通過(guò)總結(jié),，我們可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),，找到優(yōu)點(diǎn)和不足,，以便更好地改進(jìn)和提高,。2.在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，首先應(yīng)該先梳理并明確總結(jié)的對(duì)象和目的,。范文中的總結(jié)思路和表達(dá)方式都比較清晰,，具有一定的邏輯性和條理性,。

教學(xué)秘書(shū)的月份工作總結(jié)篇一

春意融融,，陽(yáng)光明媚的四月份在一片忙碌中悄然度過(guò),，而炎熱的五月份已然來(lái)臨，有更多的工作等待我們?nèi)プ?，而且必須做的更好,。為發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn)，在此對(duì)四月份工作作如下總結(jié)：

1,、各項(xiàng)常規(guī)工作,。資料整理，通知下發(fā),，工作考勤,，物品管理，會(huì)議記錄等一些常規(guī)工作,。如為運(yùn)動(dòng)會(huì)購(gòu)買物品,，為體育部準(zhǔn)備隊(duì)服、釘鞋等等,。新的學(xué)生會(huì)規(guī)章制度已經(jīng)實(shí)行,，按照積分制的相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行了考勤工作。

2,、各部團(tuán)結(jié)協(xié)作做好了校運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)工作并取得了較好成績(jī),。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上本部主要負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)管理、考勤等等,。

3,、協(xié)助文藝部成功完成了德州學(xué)院合唱比賽的相關(guān)工作。

4,、根據(jù)院里的精神與要求,，為紀(jì)念共青團(tuán)建團(tuán)九十周年，完成了“青春年華團(tuán)旗飄揚(yáng)”征文大賽的策劃準(zhǔn)備工作,。

1,、本月將會(huì)舉行院秘書(shū)處工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。要為交流會(huì)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,，確保交流會(huì)的成功舉辦。

2,、紀(jì)念建團(tuán)九十周年的“青春年華團(tuán)旗飄揚(yáng)”征文大賽活動(dòng)室開(kāi)學(xué)以來(lái)本部的第一個(gè)活動(dòng),，秘書(shū)處活動(dòng)本身并不多，所以要精心準(zhǔn)備,、細(xì)致安排,。3.做好日常工作,。資料收集整理，物品管理,，會(huì)場(chǎng)安排,、布置，會(huì)議記錄等等,。這段時(shí)間出現(xiàn)了物品丟失的現(xiàn)象,，今后要注意物品的整理與保管。

作為學(xué)生會(huì)的一員,，不但要積極認(rèn)真地完成學(xué)生會(huì)的任務(wù)工作更要在日常學(xué)習(xí)生活中做好帶頭表率作用,。只要人人做好自己的工作，盡到自己的職責(zé)相信我們學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)會(huì)越來(lái)越好,。

教學(xué)秘書(shū)的月份工作總結(jié)篇二

10月,，收獲的季節(jié)。這一個(gè)月,，在我的生活與工作里,，卻是讓我在迪歐收獲很大的一個(gè)月。人都會(huì)慢慢的成長(zhǎng)和變化,，就像我大學(xué)畢業(yè)來(lái)到公司,，一天天讓我變得更加現(xiàn)實(shí)和務(wù)實(shí)，明白了很多為人處事的道理與方法,。所以,，很感謝公司的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)。

來(lái)到公司三年半的日子里,，尤其是做主管的兩年多時(shí)間里,，我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變。主要在于兩點(diǎn)：一是思想上由社會(huì)精英階層向普通勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變;二是為人處事由滿腔熱血的蠻干的主觀主義到講求技巧與方法的客觀主義,。三年多的時(shí)間,，性格棱角基本已經(jīng)磨平，做事也更加謹(jǐn)慎,，為人也更加靈活,。這就是迪歐給人的最大好處，磨練磨練再磨練,，服從服從再服從,，執(zhí)行執(zhí)行再執(zhí)行，用最高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,，用最大的力量為公司做實(shí)事,。永遠(yuǎn)不拋棄，不放棄,，不抱怨,，永遠(yuǎn)的站在公司的利益,，顧全大局，做好自己的本職工作,。

這個(gè)月很感激公司領(lǐng)導(dǎo)所給的機(jī)會(huì),，終于有了一次去鄭州聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，做主管兩年多沒(méi)有去公司聽(tīng)課,，公司能給一次這樣的恩賜心里實(shí)在是感激涕零,。聽(tīng)課時(shí)，可能是太珍惜這次機(jī)會(huì)了,，考試沒(méi)有發(fā)揮正常的水平,，很多本該會(huì)的題目沒(méi)有做對(duì)，實(shí)在愧對(duì)講師和領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心,，更對(duì)不起自己,。回來(lái)后,，自己也感觸頗深,，深感自己對(duì)公司的標(biāo)準(zhǔn)和要求需要學(xué)習(xí)。目前,，總部的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)已逐漸給員工培訓(xùn),，產(chǎn)品制作時(shí)間卡我吧臺(tái)已在執(zhí)行實(shí)施，雖然下個(gè)月本店要轉(zhuǎn)加盟,，但是我也都在每月考核培訓(xùn)員工,，提拔員工，爭(zhēng)取給員工更大的發(fā)展空間和機(jī)遇,，這是我的本職所在,，爭(zhēng)取為公司培養(yǎng)更多的人才。

現(xiàn)在吧臺(tái)7個(gè)人,，心態(tài)還基本穩(wěn)定,。積極性和用心度都很好。三個(gè)領(lǐng)班,，一個(gè)師傅,，一個(gè)實(shí)習(xí)生(將近三個(gè)月即將考試換牌)一個(gè)保安。領(lǐng)班李唐生各方面素質(zhì)比較好,，準(zhǔn)備送回公司考察提升,，吧員何偉股東準(zhǔn)備要提升為采購(gòu)，所以下個(gè)月準(zhǔn)備把保安轉(zhuǎn)為吧臺(tái),。目前整體吧臺(tái)團(tuán)隊(duì)凝聚力和士氣都很不錯(cuò),，戰(zhàn)斗力很強(qiáng),，人員梯度也已經(jīng)拉開(kāi),，各方面都比較穩(wěn)定,。

這個(gè)月本店在趙店長(zhǎng)的英明帶領(lǐng)下，工作穩(wěn)定有序的進(jìn)行,。月初店長(zhǎng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一周的軍訓(xùn),，大大提高了我們的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。月中又帶領(lǐng)我們對(duì)各部門進(jìn)行自檢,，讓我們學(xué)到了更高層次的知識(shí),。月末我們又舉行了員工生日聚會(huì)，博愛(ài)活動(dòng),，干部會(huì)議,，每一次活動(dòng)都讓我們受益良多。能在趙店長(zhǎng)這樣英明而又富有抱負(fù)和理想的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下工作,，三生而有幸矣,。只可惜，趙店長(zhǎng)即將離開(kāi),，我們唯有默默祈禱和祝福,，祝他永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。能在這樣富有前途的公司,，遇到這樣英明和智慧的領(lǐng)導(dǎo),，很幸運(yùn)，也很珍惜和榮幸,。

最后,，肯請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給我一次去蘇州學(xué)習(xí)店長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)失望的,。即使學(xué)習(xí)不上,，我也沒(méi)有任何的遺憾。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

教學(xué)秘書(shū)的月份工作總結(jié)篇三

3.備課組聽(tīng)課活動(dòng)要加強(qiáng),。

集體備課時(shí),，先聽(tīng)一節(jié)課，再以課為依托評(píng)課,、開(kāi)展集體備課活動(dòng),，是備課組工作的一個(gè)抓手，必須要這樣做,，不然集體備課就是走過(guò)場(chǎng),。組長(zhǎng)一定要堅(jiān)持，《備課組考核方案》中有明確要求,，但開(kāi)學(xué)來(lái)沒(méi)堅(jiān)持好,，望期中后一定要做到，教務(wù)處和年級(jí)主任要加大督導(dǎo)力度,。

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教學(xué)秘書(shū)的月份工作總結(jié)篇四

教學(xué)質(zhì)量工作，是本月的核心工作,。整合四校區(qū)教師的優(yōu)質(zhì)資源,，以研究的姿態(tài)與方式攻克教學(xué)質(zhì)量關(guān)：提煉年段學(xué)科能力，確定復(fù)習(xí)目標(biāo),，擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃,；召開(kāi)備課組會(huì)議，明確復(fù)習(xí)方向,，進(jìn)行復(fù)習(xí)卷的制定,；建立互幫小組，確定輔導(dǎo)時(shí)間,，降低班級(jí)低分率,。在五月的xx區(qū)五年級(jí)英語(yǔ)調(diào)研中，xx實(shí)小在優(yōu)秀率,、合格率,、平均分等各數(shù)據(jù)均為優(yōu)秀。

但是,，我們不以分?jǐn)?shù)為最終目標(biāo),，而是力圖通過(guò)教學(xué)質(zhì)量工作，提高教師對(duì)本學(xué)科教學(xué)的理解,，形成互幫互助,，群策群力的團(tuán)隊(duì)文化。無(wú)論是五年級(jí)的英語(yǔ)調(diào)研準(zhǔn)備,，還是六年級(jí)三門學(xué)科的復(fù)習(xí)備戰(zhàn),，各個(gè)校區(qū)呈現(xiàn)出一批令人可敬可愛(ài)的教師群體：他們舍得貢獻(xiàn)自己的智慧，把自己的勞動(dòng)成果與伙伴共享,；他們舍棄自己的休息時(shí)間,，把需要輔導(dǎo)的學(xué)生聚合在一起，付出心血,；他們?cè)敢獬ㄩ_(kāi)自己,，共同研究，共同解決遇到的難題,?？少F的是，四校區(qū)分管教學(xué)的主任勇于擔(dān)當(dāng),，以學(xué)校發(fā)展為己任,，主動(dòng)、積極、智慧,，始終以飽滿的熱情共研,、共成長(zhǎng)。相信,，當(dāng)我們以一種理性的態(tài)度去審視每件事情的價(jià)值,，我們都能從這些事情上找尋到師生成長(zhǎng)所需的元素,。

每個(gè)年級(jí)圍繞一個(gè)主題,，從藝術(shù)感受與理解等不同維度展開(kāi)藝術(shù)活動(dòng)。本次藝術(shù)節(jié),，主要體現(xiàn)兩個(gè)特點(diǎn)：第一,，是人人參與。個(gè)性的發(fā)展是屬于每個(gè)孩子的,。面向全體,，把全體學(xué)生的普遍參與與發(fā)展不同個(gè)性的因材施教有機(jī)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造生動(dòng)活潑,、靈活多樣的藝術(shù)形式,，為學(xué)生提供發(fā)展個(gè)性的可能和空間。第二,，帶著孩子一起參加,。圍繞主題，每位藝術(shù)老師發(fā)揮自己的藝術(shù)特長(zhǎng),，或合唱,，或舞蹈，或音樂(lè)劇,，或畫(huà)展等,，進(jìn)行藝術(shù)的創(chuàng)作。但是,，我們也能看到其中的不足,。在藝術(shù)的個(gè)性創(chuàng)造中，對(duì)主題的理解不夠深刻,，使得藝術(shù)的創(chuàng)造不夠具有深度,。藝術(shù)的表現(xiàn)不夠多元，使得作品的呈現(xiàn)顯得單一,。

xx實(shí)小為xx市義務(wù)教育改革項(xiàng)目“蘇式課堂”組長(zhǎng)學(xué)校,。20xx年以來(lái)，xx實(shí)小在成尚榮先生等項(xiàng)目專家的指導(dǎo)下,，構(gòu)建了蘇式課堂的基本框架,，圍繞“小學(xué)語(yǔ)文組塊教學(xué)”的蘇式課堂樣式，在學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行拓展研究5月27日,，xx市義務(wù)教育改革項(xiàng)目“蘇式課堂”研究成果展示活動(dòng)在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。xx市教育局李xx副局長(zhǎng),、xx區(qū)教育局姚xx副局長(zhǎng)、普教科張學(xué)強(qiáng)科長(zhǎng),、xx各市區(qū)代表,、蘇式課堂項(xiàng)目學(xué)校代表、xx區(qū)各公辦小學(xué)教師代表,、xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展共同體（小學(xué)第五組）代表,、xx市xx基金會(huì)學(xué)校改進(jìn)計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校代表共同參加了此次展示活動(dòng)。xx實(shí)小名師團(tuán)隊(duì)開(kāi)設(shè)了十四節(jié)課,，體現(xiàn)了蘇式課堂和而不同的教學(xué)理念,。

下午，進(jìn)行的則是蘇式課堂研究成果專題匯報(bào),。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)婁xx副校長(zhǎng),、沈xx副校長(zhǎng)、周育儉主任分別作題為《基于不教之教的蘇式課堂建設(shè)》《基于組塊教學(xué)的蘇式課堂實(shí)踐》《基于一課三磨的教研方式轉(zhuǎn)型》的專題匯報(bào),。之后,，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)薛法根校長(zhǎng)作題為《教學(xué)“四問(wèn)”》的主題報(bào)告。薛校長(zhǎng)通過(guò)對(duì)“向往怎樣的課堂”“教學(xué)是怎么回事”“怎么才會(huì)有變革”“有哪些不同樣式”這四個(gè)問(wèn)題的叩問(wèn),，總結(jié)了蘇式課堂在價(jià)值選擇,、本質(zhì)屬性、方式變革,、范型素描四大領(lǐng)域的思考認(rèn)識(shí)及經(jīng)驗(yàn)收獲,。本次展示，獲得了項(xiàng)目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，xx區(qū),、xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目專家的高度認(rèn)可。

5月19日,，由北京師范大學(xué)課程與教學(xué)研究院和xx教育研究院共同主辦,，xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)辦的“第一屆江浙滬名師國(guó)學(xué)課堂教學(xué)高端論壇”在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。xx省xx市教育局段志愛(ài)副局長(zhǎng),，xx省xx市教育局語(yǔ)委辦劉xx主任,，xx教育集團(tuán)總裁李家寶先生、副院長(zhǎng)林xx先生,、研究員李兵先生,，以及來(lái)自全國(guó)各地的校長(zhǎng)、專家,、老師共同參與了此次盛會(huì),。在簡(jiǎn)短的“國(guó)家經(jīng)典教育實(shí)驗(yàn)基地”授牌儀式后,，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們?yōu)樵趫?chǎng)的校長(zhǎng)、老師們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩紛呈的表演,。xx實(shí)小的孩子們緊扣國(guó)學(xué)的主題,，通過(guò)情景劇、舞蹈等不同的形式,，展現(xiàn)了實(shí)小孩子對(duì)孝,、對(duì)禮的深刻理解。孩子們的表演充滿童真童趣,，觸動(dòng)人心,，贏得了熱烈的掌聲。

5月16日,，xx區(qū)小學(xué)英語(yǔ)集體備課展示暨復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)舜湖校區(qū)成功舉行,。區(qū)英語(yǔ)教研員凌老師,、全區(qū)各校英語(yǔ)教研組長(zhǎng)和一線教師,、合格民工校英語(yǔ)教師等數(shù)百人參加了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)先由xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩位青年教師分別執(zhí)教《6b project2 a travel book》兩課時(shí),。本次project兩節(jié)復(fù)習(xí)課,，不僅培養(yǎng)了學(xué)生敢于提問(wèn)、積極思考的學(xué)習(xí)能力,，更是鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,，幫助學(xué)生拓展了書(shū)本以外的知識(shí)，開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,。也讓聽(tīng)課教師們受益匪淺,，解答了新課改下小學(xué)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課存在的困惑。

展示課結(jié)束后,，兩位執(zhí)教老師就本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的確立,、教學(xué)思路的形成與教學(xué)方式的選用等方面進(jìn)行了說(shuō)課與反思。隨后,，教研員凌老師分別對(duì)這兩節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),，并就本次嘗試的project教學(xué)模式給出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。接著,，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)吳xx老師向大家介紹了xx實(shí)小四校區(qū)教研組情況,，并結(jié)合學(xué)校“一課三磨”校本教研活動(dòng)向聽(tīng)課老師介紹了本次復(fù)習(xí)課磨課的經(jīng)過(guò),。磨課的經(jīng)過(guò)雖然痛苦,，但其收獲也是顯而易見(jiàn)的，它會(huì)使人更快速地成長(zhǎng)起來(lái),。最后,，教研員凌老師分析了前期六年級(jí)英語(yǔ)調(diào)研的情況，并布置了畢業(yè)班期末復(fù)習(xí)的任務(wù)。

教學(xué)秘書(shū)的月份工作總結(jié)篇五

金秋九月,，丹桂顠香,，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期，緊張而又忙碌的工作又開(kāi)始了,，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下,，教導(dǎo)處順利開(kāi)展了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本月工作進(jìn)行總結(jié),，向校務(wù)會(huì)和老師們匯報(bào)如下：

1.分配課務(wù)

通過(guò)校務(wù)會(huì)的共同討論決策,，教導(dǎo)處分配了全體教師的教學(xué)任務(wù)，安排了課時(shí),，編排好了各班級(jí)和老師課表發(fā)放到每班每位老師手中,。由于上課教師人數(shù)比上學(xué)期少六人，本學(xué)期大部分老師增加了課時(shí),，但大家沒(méi)有怨言,，勇挑重?fù)?dān)，展現(xiàn)了赤小人良好的風(fēng)范,。

2.制定計(jì)劃

開(kāi)學(xué)伊始,，教導(dǎo)處按照以往的常規(guī)發(fā)給了每位老師一份《計(jì)劃格式》。老師們按照《計(jì)劃格式》制定了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃并交教導(dǎo)處裝訂成冊(cè),。在這過(guò)程中,，我們及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)了計(jì)劃中出現(xiàn)的問(wèn)題，老師們也認(rèn)真修改,，確保了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃結(jié)構(gòu),、內(nèi)容、格式的正確,。

3.學(xué)生報(bào)到

（1）新生注冊(cè)

今年一年級(jí)新生的年齡限定在20xx年8月31日前出生的,。一年級(jí)三位班主任責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心地根據(jù)戶口本對(duì)新生進(jìn)行了報(bào)名工作,，并耐心地對(duì)家長(zhǎng)作了解說(shuō),，確保新生招生工作順利進(jìn)行。在后期的新生學(xué)籍信息采集工作中,，三位班主任老師也用極大的耐心和細(xì)心,，打了無(wú)數(shù)的電話，確保了此項(xiàng)工作的圓滿完成,。到9月29日晚,，我們已將115名的學(xué)籍信息和照片全部成功導(dǎo)入全國(guó)統(tǒng)一的中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中。

（2）學(xué)生異動(dòng)

本學(xué)期,，我校二至六年級(jí)共轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生27人,，轉(zhuǎn)出19人,，復(fù)學(xué)2人。所有異動(dòng)學(xué)生手續(xù)齊全,，并已在學(xué)籍管理系統(tǒng)中辦理了學(xué)籍異動(dòng)申請(qǐng),。

4.數(shù)據(jù)上報(bào)

9月30日，教導(dǎo)處已用軟件將學(xué)校學(xué)生數(shù),、教師數(shù)和軟硬件數(shù)據(jù)上報(bào)鎮(zhèn)校

委會(huì),。

5迎接兩次檢查

9月18日上午和9月23日下午，鎮(zhèn)校委和縣教育局開(kāi)學(xué)工作檢查組分別到我校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作檢查,。由于全體教師共同努力,，準(zhǔn)備充分，各室管理人員,、班主任,、全體老師都做好了自己的本職工作，辦公室主任做到了上傳下達(dá),，因此學(xué)校教育教學(xué)工作得到了檢查組的高度評(píng)價(jià),。

1.備課

本月教導(dǎo)處未進(jìn)行全校性學(xué)案檢查，但從兩次開(kāi)學(xué)校工作檢查來(lái)看,，四年級(jí)的幾位老師的教案符合要求,，封面有學(xué)校,、班級(jí),、執(zhí)教人、時(shí)間等內(nèi)容,，語(yǔ)數(shù)英學(xué)案在有單元目標(biāo),，每周有兩次以上反思，其它科目的學(xué)案也齊全,。鎮(zhèn)檢查組特別表?yè)P(yáng)了王麗梅老師的數(shù)學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì)合理,，環(huán)節(jié)清楚，操作性強(qiáng),。

當(dāng)然,，從平時(shí)工作中也發(fā)現(xiàn)有個(gè)別老師開(kāi)學(xué)兩周后才開(kāi)始打印學(xué)案，而且修改內(nèi)容很少,，一次打印了多個(gè)單元,。網(wǎng)絡(luò)資源豐富，但良莠不齊,，希望老師們從網(wǎng)絡(luò)下載優(yōu)秀的學(xué)案,，并修改成適合自己的教學(xué)方案。

2.上課

我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”,，班班都有多媒體設(shè)備,。開(kāi)學(xué)一月,，已經(jīng)有很多的老師在使用了，我們發(fā)現(xiàn)三（5）班的劉建文老師使用次較多,。老師們可以多去使用“班班通”設(shè)備,，以提高我們的課堂教學(xué)效率。

同時(shí),，在上課這一環(huán)節(jié)中也有些問(wèn)題要引起我們重視：

4）班語(yǔ)文老

師未能及時(shí)進(jìn)入課堂,，導(dǎo)致該班有4名學(xué)生爬圍墻離開(kāi)校園，如果不是及時(shí)被行政值日老師,，后果不堪設(shè)想,。

（2）個(gè)別老師進(jìn)入課堂比較拖拉。

（3）個(gè)別老師沒(méi)有帶學(xué)案進(jìn)課堂,。我們要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,，就必須課前充分備課，設(shè)計(jì)好學(xué)案,，課堂按學(xué)案進(jìn)行教學(xué),，做到有的放矢，教學(xué)中每個(gè)環(huán)節(jié)都心中有數(shù),。

（4）有個(gè)別班級(jí)在上午或下午最后一節(jié)課時(shí),，有提前下課的現(xiàn)象，造成了教學(xué)秩序的一些混亂,。希望這要引起老師的重視,，特別是最后一節(jié)課是體育課的老師不能放羊式教學(xué)，下課前一定要集合點(diǎn)名,，到時(shí)間才能宣布下課,。

（5）個(gè)別課堂出現(xiàn)了空堂的現(xiàn)象。這需要在別班上課的老師記清楚的自己的課務(wù),，也請(qǐng)班主任提醒班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員,，如果出現(xiàn)空堂的情況，要立即報(bào)告,。為了維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,，保證學(xué)生的安全，希望老師們能恪盡職守,，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,，做好自己的本職工作。

3.作業(yè)布置與批改

在縣開(kāi)學(xué)工作檢查時(shí),，已經(jīng)是第三周了,，發(fā)現(xiàn)有老師連一本作文都還未批改。希望老師們作業(yè)布置要適量,，且要及時(shí)全批全改,，對(duì)學(xué)生的訂正要有二次批改,，并作好批改記錄。學(xué)生作業(yè)本的標(biāo)記清晰,，并寫(xiě)有日期,，作文批改要有眉批、等級(jí)和激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),；作業(yè)批改記錄要記清時(shí)間,、學(xué)生、問(wèn)題等情況,。

4.輔導(dǎo)

開(kāi)學(xué)不久,，老師們很快就進(jìn)入了角色，開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo),。特別是六（2）班數(shù)學(xué)老師劉金才老師,，每天早上一來(lái)學(xué)校首先就進(jìn)入教室檢查家庭作業(yè)，并對(duì)學(xué)困生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),；中午,，吃完午飯稍作休息，他又進(jìn)行教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。他這種愛(ài)生敬業(yè)的精神讓人敬佩,！

5.考試考核。

考試是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)手段,，本月有六年級(jí)語(yǔ)文進(jìn)行單元測(cè)試,。 教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，繁雜而又責(zé)任重大,。以上教育教學(xué)方面的工作總結(jié)如有不到之處大家批評(píng)指正,，也歡迎老師們提出意見(jiàn)和建議。

在滿園的桂花香里,，我們一起度過(guò)了緊張而又忙碌的金秋九月。現(xiàn)將九月份的教育教學(xué)工作小結(jié)如下：

1．共同分擔(dān)了學(xué)校教學(xué)任務(wù),，編制了新學(xué)期的課表,，全體教師各司其責(zé)，教學(xué)秩序井然,。

2．迎接了學(xué)生報(bào)到,，部分年級(jí)進(jìn)行了分班。本學(xué)期全校共有1085名小學(xué)生,，其中一年級(jí)新生115名,，二至六年級(jí)共轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生27人，轉(zhuǎn)出19人,，復(fù)學(xué)2人,。

3．共同制定了本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)教教育教學(xué)計(jì)劃,。

4．各班成立了圖書(shū)角。

5．新生學(xué)籍注冊(cè),，至9月29日晚,，我們已將115名的學(xué)籍信息和照片全部成功導(dǎo)入全國(guó)統(tǒng)一的中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中。

6. 9月30日,，我們已用軟件將學(xué)校學(xué)生數(shù),、教師數(shù)和軟硬件數(shù)據(jù)用軟件上報(bào)鎮(zhèn)校委會(huì)。

7．迎接了鎮(zhèn)縣兩級(jí)開(kāi)學(xué)工作檢查,，并獲得好評(píng),。

1. 今年一年級(jí)新生的年齡限定在20xx年8月31日前出生的。一年級(jí)三位班主任老師——陽(yáng)小青,、鄧珊,、鐘麗，責(zé)任心強(qiáng),，細(xì)心地根據(jù)戶口本對(duì)新生進(jìn)行了報(bào)名工作,，并耐心地對(duì)家長(zhǎng)作了解說(shuō)，保證了新生招生工作順利進(jìn)行,。在后期的新生學(xué)籍信息采集工作中,，三位班主任老師也用極大的耐心和細(xì)心，拔打了無(wú)數(shù)電話,，確保了此項(xiàng)工作的圓滿完成,。

2.從兩次開(kāi)學(xué)校工作檢查反饋的信息來(lái)看，四年級(jí)的幾位老師的教案符合要求,，封面有學(xué)校,、班級(jí)、執(zhí)教人姓名,、時(shí)間等內(nèi)容,，語(yǔ)數(shù)英學(xué)案在有單元目標(biāo)，每周有兩次以上反思,，其它科目的學(xué)案也齊全,。鎮(zhèn)檢查組特別表?yè)P(yáng)了王麗梅老師的數(shù)學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì)合理，環(huán)節(jié)清楚,，操作性強(qiáng),，反思有深度。

4.羅圓,、廖婷兩位老師生病住院期間,，多位老師幫她們代了課，五十多歲的

許明香和劉小艷兩名老師在那一周都代了六節(jié)課,，體現(xiàn)了我校老師團(tuán)結(jié)互助的精神,。

5.參加縣調(diào)演的幾位女老師,，克服困難，調(diào)好課程,，每天傍晚排練,，從未耽誤課程，未讓教導(dǎo)處調(diào)過(guò)一節(jié)課,。

6.劉金才老師每天早晨和中午都在教室里輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。

7.很多老師在課堂上能充分利分“班班通”設(shè)備上課，提高了課堂效率,，其中劉建文老師使用次數(shù)較多,。

1.有個(gè)別老師開(kāi)學(xué)兩周后才開(kāi)始打印學(xué)案，而且修改內(nèi)容很少,，一次打印了多個(gè)單元,。網(wǎng)絡(luò)資源豐富，但良莠不齊,，希望老師們從網(wǎng)絡(luò)下載優(yōu)秀的學(xué)案,，并修改成適合自己的教學(xué)方案。

2. 在上課這一環(huán)節(jié)中有些問(wèn)題要引起我們重視：

（1）有的老師在早讀課時(shí)沒(méi)有堅(jiān)守課堂,，或進(jìn)課堂較遲,，或到教室布置完任務(wù)后就離開(kāi)了。其中特別要提出來(lái)警視大家的是,，9月24日早讀課時(shí),，四（4）班語(yǔ)文老師未能及時(shí)進(jìn)入課堂，導(dǎo)致該班有4名學(xué)生爬圍墻準(zhǔn)備離開(kāi)校園,，如果不是及時(shí)被行政值日老師發(fā)現(xiàn),，后果將不堪設(shè)想。

（2）個(gè)別老師沒(méi)有帶學(xué)案進(jìn)課堂,。我們要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,，就必須課前充分備課，設(shè)計(jì)好學(xué)案,，課堂按學(xué)案進(jìn)行教學(xué),，做到有的放矢，教學(xué)中每個(gè)環(huán)節(jié)都心中有數(shù),。

（3）少數(shù)班級(jí)在上午或下午最后一節(jié)課時(shí)，有提前下課的現(xiàn)象,，造成了教學(xué)秩序的一些混亂,。希望這要引起老師的重視，特別是最后一節(jié)課是體育課的老師不能放羊式教學(xué),，下課前一定要集合點(diǎn)名,，到時(shí)間才能宣布下課,。

（4）極少數(shù)課堂出現(xiàn)了空堂的現(xiàn)象。請(qǐng)老師們記清楚的自己的課務(wù),，也請(qǐng)班主任提醒班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員,，如果出現(xiàn)空堂的情況，要立即報(bào)告,。

3.在縣開(kāi)學(xué)工作檢查時(shí),，已經(jīng)是第三周了，發(fā)現(xiàn)有老師連一本作文都還未批改,。希望老師們作業(yè)布置要適量,，且要及時(shí)全批全改，對(duì)學(xué)生的訂正要有二次批改,，并作好批改記錄,。批發(fā)學(xué)生作業(yè)時(shí)，要寫(xiě)有日期,；作文批改要有眉批,、等級(jí)和激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)；作業(yè)批改記錄要記清時(shí)間,、學(xué)生,、問(wèn)題等內(nèi)容。

教學(xué)秘書(shū)的月份工作總結(jié)篇六

三月,，是比較忙碌的一個(gè)月份,，期初，我校召開(kāi)幾次班子會(huì)議,，研究新學(xué)期的教育教學(xué)工作,，明確分工，責(zé)任落實(shí)到位,。就教學(xué)工作而言,，由一名副校長(zhǎng)，一名教導(dǎo)主任主抓,。對(duì)教育局,，中教科，大安市今進(jìn)修學(xué)校,，的相關(guān)文件做了深入的學(xué)習(xí)和研究,。如：《義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)通知》，《大安市初中實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)比活動(dòng)方案》,。針對(duì)我校的教育教學(xué)實(shí)際,，我們召開(kāi)了教研組長(zhǎng)工作會(huì)議，明確了教研組的工作目標(biāo)，落實(shí)教研業(yè)務(wù),，制定好教研組工作計(jì)劃,。之后，我們制定了我校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,，為新學(xué)期工作有計(jì)劃,，有順序的開(kāi)展做好準(zhǔn)備。并且,，其它工作我們能夠按計(jì)劃有序?qū)嵤?，為整個(gè)學(xué)年的工作開(kāi)了好頭。

一 業(yè)務(wù)檢查

期初的業(yè)務(wù)檢查,，主要是看一周的備課情況,，教案各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。特別是教學(xué)目標(biāo)的三維設(shè)計(jì)---知識(shí)與技能,，過(guò)程與方法,，情感態(tài)度價(jià)值觀。學(xué)生的活動(dòng)設(shè)計(jì),，看教師是否有新的教學(xué)理念,，是否把更多的空間留給學(xué)生，達(dá)到精講多練,?？唇處煹膶W(xué)期計(jì)劃是否詳盡，有無(wú)電教課的安排,。單元計(jì)劃是否突出重點(diǎn),，對(duì)難點(diǎn)是否有合理的分解。

一線任課教師,，都能按時(shí)接受檢查,。大部分教師能按要求備足一周課，書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，教案環(huán)節(jié)全,，注重學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)。學(xué)期計(jì)劃,，單元計(jì)劃較齊全,，安排合理。這是一個(gè)喜人的現(xiàn)象,，教師們積極的合作態(tài)度,，有利于新學(xué)的教學(xué)工作順利開(kāi)展。但檢查中也存在一些突出問(wèn)題,。

1 教學(xué)目標(biāo)缺少三維設(shè)計(jì),。

2 學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)簡(jiǎn),。

這對(duì)這一情況,，在周例會(huì)上我們就教學(xué)目標(biāo)的三維設(shè)計(jì)做了強(qiáng)調(diào)和指導(dǎo),，也算是對(duì)教師進(jìn)行了一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

月末檢查,，情況有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn),。三分之二的教師注重了教學(xué)目標(biāo)的三維設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)合理,。并能把教學(xué)目標(biāo)貫徹到教學(xué)的.個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),，制訂了實(shí)施教學(xué)目標(biāo)的有效方法。較好的教研組是政史地組,，所有的教師都能很好地按教導(dǎo)處的要求修改教案,。為其他教研組帶了一個(gè)好頭，也為教案走入正軌做出了貢獻(xiàn),。學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)大部分教師也有所加強(qiáng),，體現(xiàn)新的教學(xué)理念。教案環(huán)節(jié)全,，編寫(xiě)規(guī)范實(shí)用,。

作業(yè)檢查的情況也比較好，所有的迎檢教師都能按時(shí)批改,，作業(yè)量適中,，作業(yè)形式靈活，有激勵(lì)性評(píng)定,。評(píng)語(yǔ)富有指導(dǎo)性,，眉批的合理利用，使作文批改有了時(shí)效性,。對(duì)提高學(xué)生的作文水平,，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)寫(xiě)作文起到積極的作用。

批改中存在的問(wèn)題是,。

1大部分教師改的不詳細(xì),。

2有批無(wú)改，使作業(yè)流于形式,。

這是大多數(shù)教師在下一個(gè)月的批改中亟待解決的問(wèn)題,。

二 教研活動(dòng)

根據(jù)期初的教學(xué)工計(jì)劃，本學(xué)期每個(gè)教研組承擔(dān)一節(jié)教研課,。本月進(jìn)行了政史地組的教研課,，數(shù)學(xué)組的教研課。從老師的準(zhǔn)備,，到授課情況,，老師的聽(tīng)課,、評(píng)課情況……都超過(guò)了預(yù)期的效果。

政史地組的教研課由年輕的歷史教師高磊承擔(dān),，教學(xué)內(nèi)容是《唐

這節(jié)教研課的問(wèn)題是：

1 教研主題不突出,。

2 有些多媒體的引入不能為本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。

無(wú)論是教師說(shuō)課,，還是其他任課教師的評(píng)課,，都把這節(jié)課當(dāng)成了普通課來(lái)評(píng)論。教研課有別與普通課,，要突出教研課題,，教學(xué)各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，要圍繞教研課題,。通過(guò)本節(jié)課,，體現(xiàn)一段時(shí)間教研課題的成果。通過(guò)評(píng)論,，許多教師明白了教研課的主旨,。

數(shù)學(xué)組的教研課是王曉燕的《建立平面直角坐標(biāo)系》，教研課題是《創(chuàng)設(shè)情景在數(shù)學(xué)探究課中的應(yīng)用》,。

首先,，教師選課比較準(zhǔn)。通過(guò)多媒體,，可以靈活地創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，把抽象的問(wèn)題具體化。能夠激發(fā)學(xué)生的積極性,，擴(kuò)大課堂容量,，提高課堂效率。應(yīng)該說(shuō)是一節(jié)比較成功的教研課,。

這節(jié)教研課的問(wèn)題是：

1 教研主題的落實(shí)不夠到位,。

2 板書(shū)的利用不夠。

教師只顧創(chuàng)設(shè)設(shè)情景,，忽略教研課題落實(shí),。沒(méi)有給學(xué)生足夠的時(shí)間去探究，教師急于給出答案,。板書(shū)利用不好,，這是一個(gè)普遍問(wèn)題。

許多教師上多媒體課不注重板書(shū)的利用,，電教課,，成了解說(shuō)課。教學(xué)重點(diǎn)得不到有效地保留,，不利于學(xué)生后期的總結(jié)和記憶,。

對(duì)于這次教研課,，最后大家達(dá)成共識(shí)。

1明確教研課題,。教研課要建立在課堂的實(shí)際需要上,，立足于課堂，服務(wù)于課堂,。

2教育目標(biāo)要凸顯教研課題,。要搞好三維目標(biāo)設(shè)計(jì)的同時(shí)，體現(xiàn)教研特色,，三維設(shè)計(jì)為教研服務(wù)。

3教學(xué)程度以教研為主,。教學(xué)思路的設(shè)計(jì),，教學(xué)結(jié)構(gòu)的安排充分落實(shí)教研課題。

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教學(xué)秘書(shū)的月份工作總結(jié)篇七

泰來(lái)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校林青明2011-12-25新學(xué)期開(kāi)始，我校就如火如荼的開(kāi)展了“高效課堂教學(xué)模式”,，六,、七年級(jí)是我校“高效課堂實(shí)驗(yàn)班”這要求我要改變多年來(lái)輕車熟路的教學(xué)方式,、教學(xué)行為,。這對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn)、一次考驗(yàn),，如何把新教材教好,，提高運(yùn)用新課程的能力和水平，我決定以高昂的熱情,，虛心的態(tài)度,，本著“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，在實(shí)踐中反復(fù)摸索,，在反思中進(jìn)步”的原則,，花了心思，下了苦功,，有了收獲?，F(xiàn)總結(jié)如下：1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。

六,、七年級(jí)的學(xué)生自學(xué)生字詞、圈點(diǎn)批注等習(xí)慣,，提出疑難問(wèn)題,。每學(xué)一課前,，學(xué)生須把預(yù)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的疑難歸結(jié)為三兩個(gè)典型問(wèn)題上交，我再把全班一百多個(gè)問(wèn)題歸為幾類,，挑出有價(jià)值的問(wèn)題課堂討論,，要求學(xué)生以文本為依據(jù)，各抒己見(jiàn),，集思廣益,，解決問(wèn)題。比如學(xué)《囚歌》一課,，學(xué)習(xí)提出了“為什么葉挺是國(guó)民黨的高官卻被蔣介石逮捕,？為什么“連這活棺材一起燒掉”還能獲得永生？”等問(wèn)題,。問(wèn)題源自學(xué)生而非老師的一己之見(jiàn),，依據(jù)源自課本而非天馬行空高談闊論，答案源自大家討論而非教參的千人一面,，這種探討式的課堂結(jié)構(gòu),，有利于培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，進(jìn)而學(xué)生全面深入的思考課文,、理解課文,。3.在教學(xué)形式上，力圖改變把學(xué)生禁錮在小小的課堂里,、日復(fù)一日地重復(fù)單調(diào)枯燥的教學(xué)狀況,，采取多種多樣的能充分體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐的形式,，如：課內(nèi)外找錯(cuò)別字,、病句交流與展示，月球知識(shí)擂臺(tái)賽,，討論會(huì)《風(fēng)箏》,，朗誦比賽《理想》、《天上的街市》,、《靜夜》,，演課本劇《皇帝的新裝》、《媽媽的嘮叨》舉辦手抄報(bào)展覽,，學(xué)生在這一過(guò)程中收獲很多,，如在《釣魚(yú)的啟示》一文中我在與學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)我們發(fā)現(xiàn)課文中的一處錯(cuò)誤，文中將“魚(yú)竿”的魚(yú)字寫(xiě)成“漁”同學(xué)們發(fā)現(xiàn)之后非常興奮,，“老師,，我們頭一次從課文中找到錯(cuò)別字”；“老師,，咱們給出版社打電話告訴他們趕緊改過(guò)來(lái)”,。

4.重視創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的環(huán)境,，提供展示學(xué)生成果的機(jī)會(huì)。如在教室里開(kāi)設(shè)《語(yǔ)文園地》,、《優(yōu)秀作業(yè)展》,、等欄目，把學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),、作文,，課外書(shū)找到的資料，如講到《化石吟》用1課時(shí),，要求學(xué)生在書(shū)上,、報(bào)刊上、電腦上搜集有關(guān)化石的文字資料或圖片資料,。

5.老師在課上努力營(yíng)造融洽的氛圍,，學(xué)生只要有疑問(wèn)，隨時(shí)可以提出,，只要有想法，隨時(shí)可以發(fā)表,，師生平等對(duì)話,，同學(xué)間無(wú)拘無(wú)束地交流。課外充分利用學(xué)校,、家庭,、自然、社會(huì)中的語(yǔ)文教育資源,，特別是那些鮮活的,、密切聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、密切聯(lián)系學(xué)生經(jīng)驗(yàn)世界的教育資源,，如節(jié)日,、紀(jì)念日、剛發(fā)生的身邊事,、國(guó)家大事,、國(guó)際新聞等，使語(yǔ)文課程內(nèi)容不再局限于教科書(shū),，成為不斷充實(shí),、不斷更新的長(zhǎng)流活水，在期末考試中我們班古玉波結(jié)合時(shí)事寫(xiě)的作文“與小月月并肩而行”寫(xiě)出了一個(gè)中學(xué)生可貴的愛(ài)你心,，也能感受她強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,。

以上是我本學(xué)期教學(xué)過(guò)程的一個(gè)小結(jié)，當(dāng)然還存在像讀書(shū)交流會(huì)開(kāi)展過(guò)少,、作文寫(xiě)作缺乏指導(dǎo)等問(wèn)題,，以備今后改進(jìn),。

教學(xué)秘書(shū)的月份工作總結(jié)篇八

4、85兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),。這兩個(gè)班本學(xué)期期末考試鋰電池基本情況如下：

84班參考人數(shù)50人,，總分3484分，平均分為70.8分,，最高分94分,，最低分9分，及格人數(shù)24人,，及格率48%,。

85班參考人數(shù)54人，總分3853分,，平均分71.3,，及格人數(shù)31人，及格率57.4%,，最高分105分,，最低分27分。

從學(xué)生考基本情況看,，本學(xué)期我基本完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)工作,。為了更好的提高自己的教學(xué)水平，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做總結(jié),。

本學(xué)期是學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期，是小學(xué)階段和初中階段的一個(gè)銜接點(diǎn),，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，更是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期直接影響著學(xué)生在以后的初中三年中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的態(tài)度和學(xué)習(xí)的興趣以及學(xué)習(xí)的效率,。針對(duì)很多學(xué)生一時(shí)不能適應(yīng)初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活和學(xué)習(xí)科目較多的情況,，結(jié)合新課標(biāo)精神，我在教學(xué)中主要采取了一下的幾項(xiàng)措施：

一,、抓好生字詞的積累和精美課文以及課外古詩(shī)文的背誦,。生字詞是組成課文的基本要素，也是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,，因此七年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)也不應(yīng)該忽視這生字詞教學(xué)的環(huán)節(jié),。我一般會(huì)在教學(xué)新課文之前，布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文的生字,，能正確的讀,，并理解其意思，這是最基本的要求，課堂上再讓學(xué)生讀幾遍生字,，一是糾正讀音,，二是加深記憶，課后還要求學(xué)生抄寫(xiě)生字,，要求學(xué)生字跡工整的抄寫(xiě)生字詞,，每個(gè)詞語(yǔ)抄寫(xiě)3遍。課后還進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),。此外,，為了更好的積累優(yōu)美的字詞句，我充分利用早晚讀的時(shí)間讓學(xué)生朗讀背誦生字詞,、課文中要求背誦的課文和課外古詩(shī)文,。對(duì)于古詩(shī)文的背誦，我要求兩個(gè)星期背誦一首,，給學(xué)生充分的時(shí)間來(lái)背誦,。這樣背得慢的學(xué)生也不會(huì)覺(jué)得困難了，對(duì)于背得快的學(xué)生則鼓勵(lì)他們提前背誦,，多背誦,。

二、抓好講讀課文的示范作用,?！罢n文無(wú)非就是個(gè)例子，教是為了不教,。”這些話是語(yǔ)文教育的前輩對(duì)教學(xué)的精辟論述,。利用講讀課文教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。在自讀課文中，讓學(xué)生利用在講讀課中所學(xué)的方法來(lái)學(xué)習(xí)課文,，以達(dá)到舉一反三的目的,。為了讓學(xué)生很好的掌握所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，課堂上采用分小組討論的教學(xué)方法,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。教學(xué)效果還是比較好的。

三,、在教學(xué)中我堅(jiān)持選用先進(jìn)的教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率,。在平時(shí)教學(xué)中我適度借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn),、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,，拓寬攝取知識(shí)的渠道,，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究能力,、學(xué)習(xí)能力,、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái),。

四,、本學(xué)期還積極參與教研組的教研活動(dòng)，認(rèn)真研討交流,，提高教育教學(xué)水平,。認(rèn)真參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí),，吸取好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。運(yùn)用感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法,、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課學(xué)習(xí)法等,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果,。

語(yǔ)文教學(xué)是一個(gè)需要長(zhǎng)期積累的過(guò)程,，學(xué)生語(yǔ)文能力的提高不是一朝一夕所能達(dá)到的，部分學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)還是比較薄弱,，部分男生作文表達(dá)能力還是不能令老師和家長(zhǎng)滿意,，這些問(wèn)題還值得下學(xué)期繼續(xù)努力改進(jìn)和加強(qiáng)。

語(yǔ)文教學(xué)的根本是：重“雙基”,，重拓展,，重激發(fā)語(yǔ)文學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生在大語(yǔ)文環(huán)境下學(xué)語(yǔ)文,，提高學(xué)習(xí)效率,，初步獲得一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語(yǔ)文實(shí)踐能力，這是我的理念和追求,，我將認(rèn)真總結(jié)反思,，不斷探究和改進(jìn)教學(xué)方式方法，爭(zhēng)取能取得更好的教學(xué)效果,。

2013-1-25,。

教學(xué)秘書(shū)的月份工作總結(jié)篇九

9月份秘書(shū)處主要圍繞助班工作和部門的招新工作辛勤忙碌了一月。下面是小編收集的學(xué)生會(huì)秘書(shū)處九月份,。

希望大家認(rèn)真閱讀,！

9月份，是一個(gè)新的開(kāi)始，隨著夏意的退卻,，秋意的來(lái)襲,，我們迎來(lái)了13級(jí)的新生，秘書(shū)處的助班工作也正如火如荼,，積極做好了迎新工作與部門的招新工作,。

開(kāi)學(xué)初，我們便為助班頒發(fā)了,。

聘書(shū),。

看到助班們的努力我們也倍感欣慰這是對(duì)大家努力的一種肯定。

9月8號(hào),，我們秘書(shū)處全體沖動(dòng),，清早為迎接新生的到來(lái)做好了充分的準(zhǔn)備，為他們指引道路,，搬運(yùn)行李,，對(duì)他們的問(wèn)題一一詳細(xì)回答，以笑容來(lái)展現(xiàn)我們的熱情,，為新生們的到來(lái)表示興奮與期待,。

本月最重要最艱辛的一項(xiàng)任務(wù)，毫無(wú)疑問(wèn)就是我們的招新工作,，前期規(guī)劃,，當(dāng)中涌現(xiàn)了很多新的想法，無(wú)疑為我們的工作迎來(lái)了活力,。當(dāng)然也有很多問(wèn)題我們顧慮不周,，不過(guò)，我們都會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，希望下一次能做得更好,。在擺攤和面試的過(guò)程中，我們雖然很累很辛苦,，但看到了師弟師妹們的熱情，再苦再累也值得,。在風(fēng)風(fēng)火火的面試后,，經(jīng)歷了一番積極的討論后，我們最終在第一輪面試中留下了30人,，期待他們?cè)诘诙喢嬖囍心鼙憩F(xiàn)自如,，為我們的秘書(shū)處增添色彩。

這是繁忙的9月,，期間,，雖然出現(xiàn)很多措手不及的問(wèn)題，但最終在我們的協(xié)調(diào)下都順利解決?？傮w來(lái)說(shuō),，本月工作順利完成，我們會(huì)繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài),，絕不懈怠一分,，馬虎一分。

時(shí)光荏苒,，瞬間已至——2019學(xué)年第一學(xué)期的尾聲,。這一學(xué)期，我在秘書(shū)處繼續(xù)本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,，堅(jiān)持院學(xué)生會(huì)“用心服務(wù),，快樂(lè)工作”的理念，積極認(rèn)真做事,，做好自己的本職工作,。我們秘書(shū)處下屬主席團(tuán)，其部門職能有其特殊性,。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,，及時(shí)將主席團(tuán)的決策及學(xué)生會(huì)文件傳達(dá)給各部、分配各部工作,，同時(shí)要將各部門情況及時(shí)反映給主席團(tuán),、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù)，以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整,。同時(shí),，借部門新老交替之契機(jī)，我秘書(shū)處成員積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)生會(huì)的工作順利進(jìn)行，為推動(dòng)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

一,、工作的回顧。

二,、經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),。

（一）迎新系列工作中表現(xiàn)積極突出。

（二）建國(guó)周年圖片展的優(yōu)秀表現(xiàn),。

（三）對(duì)學(xué)生會(huì)制度匯編進(jìn)行全面的完善和規(guī)范,。

（四）新“蹲點(diǎn)秘書(shū)”的上位及蹲點(diǎn)工作的完善。

（五）部門成員工作能力的提高,。

10級(jí)新生在經(jīng)歷了一些列活動(dòng)及部門專業(yè)培訓(xùn)之后,，已經(jīng)能很好地完成部門工作,。同時(shí)08級(jí)中生代干部的進(jìn)一步成熟，也大大提高了我們秘書(shū)處的戰(zhàn)斗力,，使我們秘書(shū)處的工作更加有序地進(jìn)行,。

三、不足的分析,。

（一）協(xié)助各活動(dòng)不足夠好,。

各部舉辦活動(dòng)秘書(shū)處均參加籌劃及具體實(shí)施，以便進(jìn)行調(diào)解幫助,。本學(xué)期,，秘書(shū)處充分發(fā)揮其職能大力配合各職能部開(kāi)展了一系列活動(dòng)，例如“建國(guó)60周年圖片展”,、迎新晚會(huì),、四院籃球賽和陽(yáng)光體育節(jié)及模擬公務(wù)員考試等，但能看出還是有一些溝通和協(xié)調(diào)的不足夠好,。

（二）“蹲點(diǎn)秘書(shū)”制度仍未完,。

全發(fā)揮功能。

這學(xué)期完善了“蹲點(diǎn)秘書(shū)”制度,，每個(gè)新蹲點(diǎn)秘書(shū)專職負(fù)責(zé)聯(lián)系一個(gè)或兩個(gè)部門,，記錄該部例會(huì)情況并向上匯報(bào)，協(xié)助主席團(tuán)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決各部門的問(wèn)題,，但很多時(shí)候并不能完全發(fā)揮這個(gè)作用,，有很多的不足不完善之處。

改進(jìn)措施：雖然制度制定,，但要實(shí)行還是需要加強(qiáng),。無(wú)論在每周的委員部長(zhǎng)例會(huì)或是自己部門的例會(huì)上都一再和部長(zhǎng)和蹲點(diǎn)秘書(shū)們強(qiáng)調(diào)彼此的溝通合作，無(wú)論上交資料或是蹲點(diǎn)會(huì)議或是有關(guān)通知,，都為蹲點(diǎn)秘書(shū)與部長(zhǎng)們直接聯(lián)系,，應(yīng)形成一個(gè)習(xí)慣慣例。

（三）物資清單及相關(guān)賠償制度的尚未制定,。

本學(xué)期我秘書(shū)處已制定出資產(chǎn)管理制度,，但是對(duì)于物資價(jià)格的清單和損壞賠償制度的相關(guān)問(wèn)題尚未解決，若不及時(shí)制定好,，對(duì)于兄弟學(xué)院借用物資后損壞的賠償,，將造成很大的困擾,，若處理不當(dāng),，將會(huì)損壞兩學(xué)院之間的感情,，同時(shí)我學(xué)生會(huì)需要用到損壞的物資時(shí),，又無(wú)物可用,，降低了工作效率,，所以這是一個(gè)十分重要的工作,，在下學(xué)期一定好完成。

回顧這一學(xué)期的工作,，有喜人的成績(jī),，有需要改進(jìn)的不足，我秘書(shū)處成員將虛心總結(jié),，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，切實(shí)做到用心服務(wù)同學(xué)、快樂(lè)投入工作,。在新的學(xué)期,，以更好的精神風(fēng)貌，不斷進(jìn)取,、發(fā)揮潛能,，努力為我院學(xué)生會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

教學(xué)秘書(shū)的月份工作總結(jié)篇十

??21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng),，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),。心理素質(zhì)的好壞，心理承受能力的大小,，對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。所以,，作為一名高校的教學(xué)秘書(shū),，不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),，要在煩瑣的日常工作中,，不斷地培養(yǎng)自己擁有開(kāi)朗豁達(dá)的性格，時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài),，遇事不慌,、不煩、不怕,，除了心理素質(zhì)之外,，還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的，那就是身體素質(zhì),。人們常說(shuō),，身體是革命的本錢，有了健康的身體,，才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅(jiān)持鍛煉身體，保持健康的體魄,，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。

??四,、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書(shū)工作，還應(yīng)具備幾種能力,。

??(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力,。

??現(xiàn)代教學(xué)管理活動(dòng)處處離不開(kāi)有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中,，經(jīng)常有不和諧的因素存在,，教學(xué)秘書(shū)要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息，化解矛盾,，融洽關(guān)系,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和行動(dòng)，保持良好的教學(xué)秩序,，取得較好的教學(xué)效果,。

??(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。

??創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,，也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，作為高校的教學(xué)秘書(shū),，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢(shì),，解放思想，樹(shù)立全新的意識(shí)和觀念,，通過(guò)學(xué)習(xí)和研究,，在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想、新方法,，不斷創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)，在工作中發(fā)揮主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展需要,，才能推動(dòng)教學(xué)管理工作,。

??(三)具備計(jì)算機(jī)操作能力和外語(yǔ)溝通能力。

??計(jì)算機(jī)操作能力和外語(yǔ)溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書(shū)應(yīng)具備的工作技能?，F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,，計(jì)算機(jī)字表處理、數(shù)據(jù)庫(kù),、網(wǎng)上辦公等,，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強(qiáng)度，提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開(kāi)展,，對(duì)教學(xué)秘書(shū)的管理技能提出了更高的要求,，越來(lái)越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對(duì)教學(xué)的參與，增加了教學(xué)秘書(shū)協(xié)調(diào)溝通的對(duì)象,，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們，同他們解釋有關(guān)事宜,，協(xié)調(diào)有關(guān)工作,，如果沒(méi)有一定的外語(yǔ)溝通能力，很難開(kāi)展管理工作,。

??(四)具備良好的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力,。

??教學(xué)秘書(shū)經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫(xiě)一些教學(xué)文書(shū)，如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報(bào)告,、申請(qǐng)、記錄等,，就要有一定的寫(xiě)作能力;在調(diào)整課表,、考試管理、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對(duì)像反復(fù)磋商,，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策，傳達(dá)師生對(duì)教學(xué)的建議,，在上情下達(dá),、下情上達(dá)、解釋原因,、交涉事宜中,，做到簡(jiǎn)明扼要、語(yǔ)言得體,、表達(dá)清楚,，應(yīng)有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

??總之,，高校的教學(xué)秘書(shū)是秘書(shū)隊(duì)伍中的一個(gè)特殊的群體,，是教學(xué)管理的執(zhí)行者，其工作具有鮮明的特點(diǎn),。要具備良好的綜合素質(zhì),，并非一日之功，而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，日積月累地來(lái)慢慢完善,。每個(gè)教學(xué)秘書(shū)，只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,，有恒心和毅力,，在工作中不斷摸索,，努力尋找工作規(guī)律和工作方法，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。

教學(xué)秘書(shū)的月份工作總結(jié)篇十一

學(xué)生會(huì)秘書(shū)處是整個(gè)學(xué)生會(huì)的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)和常務(wù)機(jī)構(gòu)，根據(jù)學(xué)生會(huì)有關(guān)章程,，負(fù)責(zé)管理學(xué)生會(huì)的日常工作,，以使其正常、有序地運(yùn)行,。今天本站小編給大家整理了學(xué)生會(huì)秘書(shū)處月份工作總結(jié),，希望對(duì)大家有所幫助。

這一學(xué)期就這么過(guò)去了,，這一學(xué)期,，我們秘書(shū)處本著“服務(wù)同學(xué)，協(xié)助學(xué)?！钡睦砟?，自己做好了各項(xiàng)工作，讓秘書(shū)處發(fā)揮了它獨(dú)特的作用,，為學(xué)校里的每一位學(xué)生提供了方便,，讓其他部門的工作得以順利開(kāi)展。下面,，我們來(lái)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)：

一班級(jí)量化,。

1.每周及時(shí)安排部員輸錄學(xué)生會(huì)各部門的一周考核分?jǐn)?shù)，及時(shí)張貼量化考核表,，為使《班級(jí)量化考核表》更加規(guī)范,、詳細(xì)，秘書(shū)處對(duì)《班級(jí)量化考核表》進(jìn)行了更加細(xì)致的要求,，在原有的基礎(chǔ)上把得分較低班級(jí)的扣分原因也體現(xiàn)在《班級(jí)量化考核表》中,，表格一式四份，一份張貼宣傳欄后由秘書(shū)處存檔,，三份交給學(xué)生科老師便于了解各班情況,。

2.為便于學(xué)生科老師工作，每月秘書(shū)處都將把每周《班級(jí)量化考核表》進(jìn)行匯總,，將本月各班每個(gè)周的考核總分匯總到一塊兒,，使各班的考核更客觀的進(jìn)行對(duì)比。

二排名情況,。

二流動(dòng)紅旗,。

每?jī)蓚€(gè)周的流動(dòng)紅旗發(fā)放安排在周一的升旗儀式，由秘書(shū)處提前收集獲得各部流動(dòng)紅旗的班級(jí)，進(jìn)行匯總,、下發(fā)通知,安排在周一進(jìn)行發(fā)放,。并及時(shí)將獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)進(jìn)行張貼。

三細(xì)小工作,。

1.安排值勤問(wèn)題,、向各班傳達(dá)通知、協(xié)助各部日常工作,，聽(tīng)從學(xué)生科,、老師及主席的安排。

2.對(duì)參加黨課培訓(xùn)班的同學(xué)進(jìn)行考勤,。

3.準(zhǔn)備班長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容(學(xué)生會(huì)活動(dòng)介紹、各部需要的反饋信息,、各部本學(xué)期計(jì)劃及要求)并協(xié)助召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)(通知開(kāi)會(huì)時(shí)間,、地點(diǎn))。

4.協(xié)助學(xué)校利用好“意見(jiàn)箱”,，每周將同學(xué)們反饋的意見(jiàn)進(jìn)行匯總,、上報(bào)，并盡力改善,。

5.督促各班及時(shí)上交班會(huì)記錄本,。將學(xué)生科老師批閱過(guò)的班會(huì)記錄本統(tǒng)一發(fā)放。

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6.定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處內(nèi)部會(huì)議,，通過(guò)相互學(xué)習(xí),、相互指教，使學(xué)生會(huì)秘書(shū)處工作得到效率上更進(jìn)一步的提高,。

7.安排納新面試于制定相關(guān)表格,。

8.安排學(xué)生會(huì)部分職位公開(kāi)競(jìng)聘的面試與制定相關(guān)表格。

9.匯總班級(jí)博客評(píng)分,。

10.協(xié)助各部門活動(dòng)的執(zhí)行：

**年*月14日到*月30日校學(xué)生會(huì)廣播站,、社團(tuán)部、秘書(shū)處,、文藝部在學(xué)生科老師的指導(dǎo)下共同組織了第二屆“音你不同”校園歌手大賽,。本次“音你不同”校園歌手大賽的圓滿結(jié)束，不僅活躍了校園文化氛圍,，發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會(huì)各部間互幫互助,、友好合作的精神，更是豐富了校園文化生活,，展現(xiàn)了我校學(xué)生的音樂(lè)本次“音你不同”校園歌手大賽的圓滿結(jié)束,，不僅活躍了校園文化氛圍，發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會(huì)各部間互幫互助、友好合作的精神,，更是豐富了校園文化生活,，展現(xiàn)了我校學(xué)生的音樂(lè)才華和風(fēng)采。

本學(xué)期秘書(shū)部繼續(xù)以“為學(xué)生服務(wù)”為宗旨,，努力做好各項(xiàng)工作,，并有條不紊的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷地探索與發(fā)展,，提高工作質(zhì)量和能力,，分工明確，目的和計(jì)劃明確,。

一.招新成員,，為完善管理秘書(shū)部和充實(shí)后背力量，本部門在開(kāi)學(xué)初期開(kāi)展招新工作,。

設(shè)置了初賽,、復(fù)試等重重關(guān)卡，最終組成了現(xiàn)在的大家庭,。

二.新成員進(jìn)行實(shí)訓(xùn),。

同一件事不同的人做，效果是不一樣的,，原因是來(lái)自個(gè)體的差異,，而同一件事讓同一個(gè)人做多次，效果也是不一樣的,，是因?yàn)樗褂玫姆椒ㄓ胁町?。為使秘?shū)部的每一項(xiàng)工作達(dá)到最佳，部門組織了為期一個(gè)月的工作實(shí)習(xí),，以選出最優(yōu)秀的幾名成員,。我們特別強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)1.各抒己見(jiàn)，集思廣益,，團(tuán)結(jié)一致把工作做好,。2.工作時(shí)要謹(jǐn)慎細(xì)心?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),，總結(jié)工作找差距，以此來(lái)擬補(bǔ)自己的不足之處,。

三.內(nèi)部工作,。

個(gè)干事在工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力做好每一件事情,，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)協(xié)助工作,，并安排了白天和晚自習(xí)的值班,，以及節(jié)假日的留守值班，保持系辦時(shí)時(shí)刻刻有人,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間努力做好自己部門的事情,，同時(shí)協(xié)助其他部門之間的工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)后不久,，學(xué)生會(huì)各部門之間進(jìn)行了輪換干事,，以此進(jìn)行交流、學(xué)習(xí),，這樣來(lái)完善船舶工程學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作和管理,。

四.常規(guī)工作。

1.整理學(xué)生會(huì)的文檔資料,，并對(duì)琪進(jìn)行規(guī)劃,。收集各班上交的相關(guān)資料和文檔，進(jìn)行留底保存,。2.做好學(xué)生會(huì)例會(huì)和班長(zhǎng)例會(huì)的考勤和會(huì)議記錄,。及時(shí)了解各部門的工作情況;3.制作新的通訊錄，及時(shí)更新各班的相關(guān)資料,。4.在學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)各班本學(xué)期綜合情況進(jìn)行考評(píng)。

五.所取得的成績(jī),。

本學(xué)期我部門的各項(xiàng)工作按計(jì)劃順利進(jìn)行,，在一些大型的活動(dòng)中表現(xiàn)積極：如助學(xué)金的發(fā)放、校慶五十周年活動(dòng)的組織和運(yùn)動(dòng)會(huì)中的良好表現(xiàn),。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)老師做好各項(xiàng)工作,，與各兄弟部門親密互動(dòng)，使各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)方便,。

在后期工作中,，我部門將會(huì)更加努力的把各項(xiàng)工作做好，認(rèn)真總結(jié)前期工作經(jīng)驗(yàn),，更加完善部門工作流程和管理,，不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)老師的期望。

一學(xué)期來(lái),，我部門全體成員深化全心全意為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),，持著敢于負(fù)責(zé)，不推卸任務(wù)的工作態(tài)度,，憑著按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù),，認(rèn)真做好工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)的工作信念,，做好部門內(nèi)各項(xiàng)日常工作,。列舉如下：

1、做好協(xié)調(diào)工作。

秘書(shū)處是院學(xué)生會(huì)的重要組成部分,，直接受院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),，并對(duì)其負(fù)責(zé)。同時(shí)也是溝通各個(gè)部門的重要橋梁性,。其主要的工作為：完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,，及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作,，同時(shí)將各部門情況及時(shí)反映給主席團(tuán),、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù)，以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整,。秘書(shū)處的起著樞紐這一重要作用更在于,，其協(xié)調(diào)工作直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)日常工作和活動(dòng)開(kāi)展的運(yùn)轉(zhuǎn)。一學(xué)期來(lái),，對(duì)于以下重要工作,，我部門已認(rèn)真完成，其中包括協(xié)調(diào)好團(tuán)委,、各系學(xué)生會(huì)與學(xué)生會(huì)內(nèi)部的聯(lián)系,，為團(tuán)委、各系學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展調(diào)配協(xié)助人員,，以確保學(xué)生會(huì)工作順利開(kāi)展,。

2、檔案整理工作,。

秘書(shū)處基本職能之一,，既負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的文件起草、信息匯總等事物性工作,。

(1)做好檔案整理工作,。主要是做好每次部長(zhǎng)級(jí)以上的會(huì)議記錄，并整理入檔,。做到工作的安排分配,，每個(gè)開(kāi)會(huì)人所說(shuō)的話均有跡可尋，并為下屆秘書(shū)處留下經(jīng)驗(yàn),。

(2)負(fù)責(zé)簽到工作,。每次大型會(huì)議和大型活動(dòng)中，簽到工作是必要環(huán)節(jié),，并在期末將出勤表移交給監(jiān)察部,，使監(jiān)察部根據(jù)實(shí)情做出更公平的考核。

(3)定期整理學(xué)生會(huì)物品,。確保物品的支出與入庫(kù),，做好每次學(xué)生會(huì)其他部門對(duì)學(xué)生會(huì)所屬物品支出和借出的記錄,。

(4)收集各部門各類文件。各部門活動(dòng)的,。

策劃書(shū),。

申請(qǐng)書(shū)。

工作總結(jié)文件都要定期集中,，各系學(xué)生在大學(xué)期間獲獎(jiǎng)情況,，并整理歸檔。

3,、財(cái)務(wù)管理,。

學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由秘書(shū)處備案管理，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的籌備資金進(jìn)行報(bào)銷,?？刂平?jīng)費(fèi)的支出，做到將錢用在必用的地方,，防止任何一方的私自挪用,。

4、協(xié)助學(xué)校,、老師和其他部門的工作,。

(1)協(xié)助其他部門對(duì)活動(dòng)策劃書(shū)進(jìn)行修改，提出活動(dòng)建議及意見(jiàn),，使得活動(dòng)更加完美,，更加貼近學(xué)生的生活。

(2)每周到圖書(shū)館領(lǐng)取學(xué)生欠書(shū)清單,，并按系發(fā)放，通知欠書(shū)學(xué)生,，提醒學(xué)生歸還圖書(shū),，避免了學(xué)生不必要的額外支出。

(3)每周在固定時(shí)間安排固定人手到政治輔導(dǎo)員辦公室進(jìn)行值班,，處理日常事務(wù),，保證工作的順利進(jìn)行并認(rèn)真填寫(xiě)工作記錄。

5,、做好每項(xiàng)活動(dòng)的申請(qǐng)工作,，確保了活動(dòng)、工作經(jīng)費(fèi)的來(lái)源,，并使老師知道學(xué)生會(huì)的近期工作,。

教學(xué)秘書(shū)的月份工作總結(jié)篇十二

在這個(gè)溫暖的春季里，我們機(jī)械系學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的全體成員團(tuán)結(jié)一心,，共同參與學(xué)生會(huì)里的各項(xiàng)工作,。在二月份的工作里,，我們秘書(shū)處的全體成員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新工作的工作作風(fēng)，秉承一貫的認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，團(tuán)結(jié)一心,，努力工作，以使秘書(shū)處的工作順利進(jìn)行,。以下為秘書(shū)處十二月份的工作總結(jié)：

（一）日常工作

1. 繼續(xù)做好各部例會(huì)的會(huì)議記錄,，并定期進(jìn)行相應(yīng)分類整理。

2. 堅(jiān)持做好各項(xiàng)會(huì)議參加人員的通知工作,，保證會(huì)議出勤率,。

3. 認(rèn)真整理和匯總其他各部門的工作計(jì)劃和工作總結(jié)。

4. 完成了本系二月份的考核工作,。

（二）查找不足

考核工作做得不夠系統(tǒng),，要求不夠規(guī)范，導(dǎo)致本月考核工作出現(xiàn)部分問(wèn)題,，給各位老師及同學(xué)帶來(lái)不便,。借此，秘書(shū)處會(huì)進(jìn)一步明確考核制度和考核規(guī)范,，做好考核完后的審核工作,，不再出現(xiàn)類似問(wèn)題。

以上為我們秘書(shū)處在二月份的工作總結(jié),。在忙碌的工作中,，我們秘書(shū)處所有成員之間的感情又增進(jìn)了一步，在工作中配合得更加默契,，為以后工作的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ),。在工作中，我們也不忘及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，不斷的提高工作效率和水平,。本月，秘書(shū)處的工作順利結(jié)束了,，在下個(gè)月里,，我們秘書(shū)處的每一位成員都將繼續(xù)腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,、認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,，完成學(xué)生會(huì)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，將學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)辦得更好,，為我們機(jī)械系學(xué)生會(huì)的發(fā)展出一份力,。

機(jī)械工程系 秘書(shū)處

2011年2月28日

一、 日常工作

1. 大二干部和大一干事無(wú)課表的收集及整理,；

2. 值班表的更換,；

3. 例會(huì)時(shí)間地點(diǎn)的通知及會(huì)議記錄,；

4. 辦公室物品的借出及收回的登記管理；

5. 參與每周日至周四晚上的晚跑活動(dòng),；

6. 院團(tuán)委活動(dòng)通訊稿的寫(xiě)作并上交,；

7. 院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門工作總結(jié)與工作計(jì)劃的收集與整理。

二,、 其它工作

1. 大一干事通訊錄的重新整理,；

2. 大學(xué)生活動(dòng)中心的整理與打掃；

3. 西藏年會(huì)的音控工作,；

4. 協(xié)助社團(tuán)部籌備4月社團(tuán)月的各項(xiàng)活動(dòng),；

5. 協(xié)助組織部籌備3月雷鋒月的各項(xiàng)活動(dòng)；

取大一的干事早日能自己獨(dú)立接手秘書(shū)處工作,。

三月份工作計(jì)劃

一,、 日常工作:值班表的更換、例會(huì)時(shí)間地點(diǎn)的通知,；

二,、 辦公室物品借出與收回的登記管理；

三,、 協(xié)助開(kāi)展雷鋒月各項(xiàng)活動(dòng),；

四、 協(xié)助籌備“挑戰(zhàn)杯”辯論賽的前期準(zhǔn)備工作,；

五,、 辦公室物品的整理及清點(diǎn)工作；

六,、 各項(xiàng)活動(dòng)的音控工作,。

秘書(shū)處：楊運(yùn)坤

2012年2月25日

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,，為濟(jì)世救人,，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪,。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀,。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距,，但不可太過(guò),，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,，2004年很快就要過(guò)去了,，回首過(guò)去的一年,，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”,。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善,，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”,、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”,、“節(jié)約了多少開(kāi)支”,、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”,、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),，使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是，一定要層層排序,，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

教學(xué)秘書(shū)的月份工作總結(jié)篇十三

金秋十月,，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在院團(tuán)委的大力配合下，我們秉承中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)“奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步”的宗旨,，傳承志愿服務(wù)理念,，喜迎，我院青年志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展了以下活動(dòng)：優(yōu)化圖書(shū)館學(xué)習(xí)環(huán)境,、愛(ài)心接力,、20xx屆交接儀式等。

在10月份里,，秘書(shū)部的主要工作是配合其他五大部門開(kāi)展活動(dòng),。

一、優(yōu)化圖書(shū)館學(xué)習(xí)環(huán)境——禁止帶餐入內(nèi),。

為了讓我院學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，提高他們的學(xué)習(xí)效率,，在圖書(shū)館門前安排人員進(jìn)行檢查，主要由秘書(shū)部負(fù)責(zé)編排值班表,，分為早,、中、晚三個(gè)時(shí)間段,。由于人員太多,，很難合理安排，所以我們?cè)诎才胖蛋啾砩贤涎恿藭r(shí)間,，導(dǎo)致沒(méi)有按計(jì)劃開(kāi)展,。但是在我們的努力補(bǔ)救下，彌補(bǔ)了之前的失誤,，使活動(dòng)取得很好的效果,。

二、“愛(ài)心接力”活動(dòng),。

10月15日到10月19日,，院青協(xié)舉辦了“愛(ài)心接力——喚醒沉睡在箱底的愛(ài)”的活動(dòng)。愛(ài)心接力是本協(xié)會(huì)一年一度的活動(dòng),，在此活動(dòng)中秘書(shū)部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)中捐贈(zèng)物品的清理,。在活動(dòng)進(jìn)行的期限內(nèi)，秘書(shū)部的成員每晚都會(huì)集聚辦公室清理衣物,，將所有衣物分門別類的整理,，打包，并做好登記,?！皭?ài)心接力”捐贈(zèng)衣物整理情況如下：t恤586件、帽子57頂,、圍巾36件,、裙子115件、外套286件,、包包69件,、上衣46件、棉衣70件,、毛衣208件,、褲子588件、鞋子588雙,、書(shū)籍42本,，除此之外還有雨傘,、文具,、手表,、皮帶、毛絨玩具等等一些日常用品,。愛(ài)心接力活動(dòng)取得了非?？捎^的效果。

三,、20xx屆交接儀式,。

20xx年10月18日，我院青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦了20xx屆交接儀式,。在交接儀式中出現(xiàn)很多的紕漏,，比如，禮儀頒獎(jiǎng)的銜接問(wèn)題,、ppt的播放問(wèn)題,，臺(tái)簽問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)人員的安排問(wèn)題,，以及疏散人員問(wèn)題,。在交接儀式前期，秘書(shū)部主要負(fù)責(zé)制作和發(fā)送邀請(qǐng)函,，還有臺(tái)簽的制作,，衣服的整理分發(fā)。邀請(qǐng)函我們?nèi)缙诘陌l(fā)到各個(gè)組織負(fù)責(zé)人手中,。在制作臺(tái)簽的工作上,，我們出現(xiàn)疏忽，只制作了一面的臺(tái)簽,，我們會(huì)以此為鑒,，在下次活動(dòng)中認(rèn)真的思考活動(dòng)中需要注意的事項(xiàng)，爭(zhēng)取活動(dòng)圓滿舉行,。

四,、辦公室的布置。

秘書(shū)部其中一項(xiàng)工作就是院青協(xié)辦公室的布置工作,，在本屆的辦公室布置工作上,，我們部門委員總是出錯(cuò)，工作結(jié)果不能令人滿意,，并且工作的效率非常低,。對(duì)于這種現(xiàn)象我們會(huì)努力引導(dǎo)委員，幫助他們提高工作質(zhì)量和工作效率,。

20xx年下半年我們的工作正在一步一步的走向正軌,，馬上將要迎來(lái)中共。在今后的工作中，我們會(huì)緊緊跟隨的腳步,，共同沐浴的春暉,，共同追隨的神韻，不斷前進(jìn),，為人民,、為社會(huì)作出一份奉獻(xiàn)，共同打造更加燦爛美好的院青年志愿者協(xié)會(huì),。

教學(xué)秘書(shū)的月份工作總結(jié)篇十四

我本人在三月底至五月的中上旬積極參加了初中校長(zhǎng)的培訓(xùn)工作而且有幸在4月21號(hào)到4月25號(hào)之間跟著新密市教體局的主要領(lǐng)導(dǎo)到山東濟(jì)南參加了全國(guó)“同課異構(gòu)”教學(xué)專題報(bào)告會(huì),，通過(guò)聆聽(tīng)許多教育專家的專題報(bào)告使我感慨頗深，受益匪淺,，“是故學(xué)然后知不足,，學(xué)然后知困。知不足,，然后能自強(qiáng)”,，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)才知道了自己所不知道的東西，與他校校長(zhǎng)交流才知道了自己困惑的地方,。學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束回到學(xué)校之后,，我在全校教師的例會(huì)上以及教研組的教研例會(huì)上，及時(shí)傳播新形勢(shì)下的教育教學(xué)理念,，要求我校教師首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)思想者,，要善于學(xué)習(xí)，給教師講學(xué)習(xí)既能明心,，又能明志,，更能明方向。其次號(hào)召我校教師應(yīng)該積極地做一個(gè)新課改的行動(dòng)主義者,，要不斷探尋適合自己個(gè)人的教學(xué)路數(shù)和行為風(fēng)格,。作為我個(gè)人我也一定要帶領(lǐng)我們的教師在行動(dòng)中探索，在研究中前行,，在反思中發(fā)展,。

導(dǎo)班子成員舍小家顧大家，充分發(fā)揮了班子成員的模范帶頭作用,，領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，各司其職，各負(fù)其責(zé),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極奉獻(xiàn)，整理檔案,，認(rèn)真仔細(xì),。我校的全體教師犧牲了雙休日的時(shí)間,，識(shí)大體顧大局，不怕臟不怕累,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利，義務(wù)批墻,、粉刷油漆、平整場(chǎng)地,、搬運(yùn)東西,。督縣充分調(diào)動(dòng)了全校師生為振興我校發(fā)展的積極性和工作的創(chuàng)造性，努力開(kāi)創(chuàng)了我校教師隊(duì)伍熱火朝天,，干事創(chuàng)業(yè)的大好局面,。在這次重大的檢查工作當(dāng)中，從校長(zhǎng),、領(lǐng)導(dǎo)班子到一線教師再到后勤教工乃至全體學(xué)生,，涌現(xiàn)出了一大批無(wú)私奉獻(xiàn)、品德高尚,、成績(jī)卓著,、貢獻(xiàn)突出的先進(jìn)勞動(dòng)模范和先進(jìn)的班集體。檔案歸類整理,，分門別類,，清楚整齊，美觀大方,，我校又從校園文化建設(shè)入手,，積極營(yíng)造良好的教育氛圍，通過(guò)校園文化建設(shè),，陶冶了學(xué)生的情操,。通過(guò)督縣的前期準(zhǔn)備，使得我們學(xué)校,，文化氛圍濃厚,，靚麗整潔，環(huán)境優(yōu)雅,，綠樹(shù)成蔭,，空氣清新。學(xué)校又在優(yōu)化校園環(huán)境的同時(shí),，又在極其困難的經(jīng)濟(jì)條件下,，籌措資金，高標(biāo)準(zhǔn)的布置了美術(shù)專用教室,、音樂(lè)專用教室,、心理咨詢室,、體育器材安放室。這幾個(gè)功能室配備的設(shè)施之先進(jìn)可以說(shuō)在全新密市的農(nóng)村學(xué)校中都是一流的,，在督縣工作的準(zhǔn)備中,，我們學(xué)校又積極開(kāi)發(fā)籃球校本課程，我們自己自編籃球操這本校本教材,，我校的全體學(xué)生都能動(dòng)作嫻熟,、整齊劃一的做這套籃球操。這個(gè)特色,、亮點(diǎn)受到了新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)并且作為經(jīng)驗(yàn)材料被推薦到鄭州市督縣檢查團(tuán)備案,。以上所做的督縣前期的準(zhǔn)備工作為5月份鄭州市的督縣驗(yàn)收奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所做的工作同時(shí)也受到了新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊,。

我們學(xué)校自四月份以來(lái),，以構(gòu)建道德課堂為抓手緊密結(jié)合課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)工作，全面打造能促進(jìn)學(xué)生思維的高效課堂,。學(xué)校內(nèi)部每星期以學(xué)科教研組為單位,，都安排幾名教師進(jìn)行教學(xué)達(dá)標(biāo)課，由學(xué)校相對(duì)應(yīng)的學(xué)科教研組組成評(píng)委,，學(xué)校教導(dǎo)處認(rèn)真組織沒(méi)課的教師積極跟隨聽(tīng)課,，結(jié)合課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的具體要求由評(píng)委當(dāng)節(jié)課聽(tīng)完以后進(jìn)行打分，記入該教師的成長(zhǎng)檔案,，聽(tīng)課結(jié)束的當(dāng)天,，由學(xué)科教研組及時(shí)的召開(kāi)評(píng)課會(huì)議，對(duì)其學(xué)習(xí)目標(biāo),、教學(xué)方法,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)過(guò)程,、學(xué)生狀態(tài)、教學(xué)效果,、專業(yè)素養(yǎng)以上八個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)價(jià),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部分到具體的學(xué)科當(dāng)中去。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)到學(xué)科,、全程參與,、跟進(jìn)指導(dǎo)等多種形式，扎實(shí)有效的開(kāi)展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),。鼓勵(lì)中青年教師要正確運(yùn)用肯定和獎(jiǎng)勵(lì),，要采用適當(dāng)?shù)姆椒I(yíng)造民主、平等,、和諧,、積極向上的課堂氛圍,。學(xué)校教導(dǎo)處每天轉(zhuǎn)學(xué)校的教學(xué)樓，轉(zhuǎn)看教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，對(duì)于低效的課堂教學(xué)或者學(xué)生聽(tīng)講情緒不高的課堂教學(xué),，及時(shí)推門給予提醒。堅(jiān)持推門聽(tīng)課制度,，學(xué)校所定的每星期三的上午作為推門聽(tīng)課日,，當(dāng)天上午學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員采取不同形式的推門聽(tīng)課，或聽(tīng)完整的一節(jié),、或聽(tīng)某位老師的20—30分鐘的短課堂,，推門聽(tīng)課看的是：學(xué)生的注意力是否集中、課堂氣氛是否活躍,、學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣是否濃厚,。每次推門聽(tīng)課都做到聽(tīng)后即評(píng),，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾正或提出有效地改進(jìn)建議,，幫助老師探求最佳的教學(xué)方案，提高老師們的教學(xué)水平,。

四月份教體局組織的段考是對(duì)學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)以及教師授課情況的一個(gè)總結(jié),，通過(guò)考試可以發(fā)現(xiàn)教師的教以及學(xué)生的學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，以便達(dá)到師生共同進(jìn)步的目的,。針對(duì)段考,，我們學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了段考動(dòng)員會(huì)，明確提出“誠(chéng)信應(yīng)考”的口號(hào)：希望全校的教職員工以及全體學(xué)生要從維護(hù)我們學(xué)校良好的校風(fēng)出發(fā),，從考風(fēng)抓起,，從維護(hù)自身的形象出發(fā)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,，誠(chéng)信應(yīng)考,，誠(chéng)實(shí)做人，要明禮誠(chéng)信,。我們學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立了“誠(chéng)實(shí)考試為榮,，違紀(jì)舞弊可恥”的榮辱觀，回到學(xué)校我們學(xué)校又認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié)和反思,，力求在總結(jié)中反思,，在反思中提高。學(xué)校根據(jù)各個(gè)不同的年級(jí)段情況又變換了總結(jié)反思的形式,，除了級(jí)段的總結(jié)分析會(huì)之外,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及三個(gè)年級(jí)段長(zhǎng)全部下到班級(jí)里面去及時(shí)召開(kāi)班級(jí)的考試分析會(huì)，把本班級(jí)所有的任課教師請(qǐng)到班級(jí)中,，班主任主持,，從班級(jí)情況,、學(xué)科教師分析、具體學(xué)生分析（提高效率交流學(xué)習(xí)方法的典型發(fā)言,、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)步原因及動(dòng)力的典型發(fā)言,、單科狀元學(xué)習(xí)方法體會(huì)、等毫不保留的介紹給其他的學(xué)生,，用學(xué)生的切身體會(huì)談他們的收獲,，好方法人人受益），班級(jí)存在的問(wèn)題（可從成績(jī)對(duì)比,、退步原因,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等）方面進(jìn)行分析，此種方法的實(shí)行對(duì)廣大教師以及全體學(xué)生的震動(dòng)很大,，任課老師和學(xué)生能暢所欲言,，效果也非常明顯。使得廣大教師體會(huì)到要想提高成績(jī),，應(yīng)該注意六個(gè)字：教學(xué),、輔導(dǎo)、細(xì)摳,。

1,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了九年級(jí)畢業(yè)班的中招百天倒計(jì)時(shí)活動(dòng),，我和學(xué)校教導(dǎo)處的幾位領(lǐng)導(dǎo)紛紛在會(huì)議上做了精彩發(fā)言,，從質(zhì)量意識(shí)、端正態(tài)度,、明確目標(biāo)等各方面做了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),，學(xué)校結(jié)合新密市教研室所定的三輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見(jiàn)及時(shí)的召開(kāi)九年級(jí)老師會(huì)，使得九年級(jí)畢業(yè)班的老師都能做到心中有數(shù),、有的放失的做好三輪復(fù)習(xí)的計(jì)劃,，學(xué)校又多層次的召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議，找準(zhǔn)苗子保住苗子,，注重思想教育,，給他們談形勢(shì)、提要求,，多鼓勵(lì),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)尖子生要學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的真正主人,，克服急躁的學(xué)習(xí)態(tài)度,，要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，給他們以正確的思想指導(dǎo),，把本屆畢業(yè)班的中考復(fù)習(xí)備考工作抓緊,、抓實(shí),、抓好，為全面提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量做貢獻(xiàn),。

2,、狠抓理化生操作訓(xùn)練，通過(guò)實(shí)驗(yàn)強(qiáng)化效果,，通過(guò)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力,，為中招實(shí)驗(yàn)考試奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、狠抓九年級(jí)體育訓(xùn)練,，每天早上堅(jiān)持訓(xùn)練半小時(shí)，課間操堅(jiān)持訓(xùn)練半小時(shí),，每天下午堅(jiān)持訓(xùn)練40分鐘,，為中招體育考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

送課活動(dòng),，通過(guò)名校送課指導(dǎo),，結(jié)對(duì)幫扶，使我們學(xué)校的一線教師零距離的了解到了道德課堂的教學(xué)形式,，因?yàn)楫?dāng)下我們的老師缺的不是理念,，缺的是行動(dòng),，對(duì)于道德課堂我們學(xué)校要求老師不應(yīng)該“坐”而論道,，而應(yīng)該是“做”而論道，每周一的學(xué)校例會(huì)上,，教導(dǎo)處都會(huì)說(shuō)同樣的一句話：有一種智慧叫“行動(dòng)”,！要求教師要不斷探尋適合自己的教學(xué)路數(shù)和行為風(fēng)格，作為學(xué)校及時(shí)的帶領(lǐng)我們的老師在行動(dòng)中探索,、在研究中前行,、在反思中發(fā)展。

我校在四月份成功舉行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、英語(yǔ)演講比賽,、化學(xué)競(jìng)賽、校園學(xué)生節(jié)目主持比賽等一系列的競(jìng)賽活動(dòng),，每一種競(jìng)賽都有學(xué)生脫穎而出,，代表學(xué)校外出比賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)，期中有兩名學(xué)生代表我鎮(zhèn)參加了全新密市的節(jié)目主持人比賽,，并取得了新密市第二名的優(yōu)異成績(jī),。全體教師認(rèn)真參與教研、教科研論文的申報(bào)評(píng)選工作,，學(xué)校經(jīng)過(guò)層層篩選,，上報(bào)了15篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。另有馬文娟,、馬繼剛,、盧志偉、吳志恒,、王紅麗,、李慧娟、姚軍霞,、陳公平,、王曉東、馬國(guó)強(qiáng)等11人參加了新密市級(jí)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的基本功考核,，其中馬文娟老師,、馬繼剛老師兩人代表全鎮(zhèn)的生物學(xué)科以及政治學(xué)科參加了新密市青年教師基本功大賽，并分別取得了第二名和第一名的優(yōu)異成績(jī),。全體教師都進(jìn)行了現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),，我本人在全市中小學(xué)校長(zhǎng)信息技術(shù)大賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

回首過(guò)去是為了更好的展望未來(lái),，在今后的工作中我校將會(huì)以更好的精神狀態(tài),、更強(qiáng)烈的憂患意識(shí)以及質(zhì)量意識(shí)迎接新的挑戰(zhàn)！

1,、理化生實(shí)驗(yàn)展示課,。

2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德主題班會(huì),。

3,、沖刺期中考試主題班會(huì)。

4,、段考復(fù)習(xí)以及考試動(dòng)員會(huì),。

5、認(rèn)真組織段考,。

6,、中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試。

7,、中招體育考試,。

8、評(píng)選新團(tuán)員以及新團(tuán)員宣誓會(huì),。

9,、段考總結(jié)表彰會(huì)以及考試質(zhì)量分析會(huì)。

10、校園美化,、綠化,。

12、督縣前期準(zhǔn)備工作,。