總結(jié)是一個(gè)重要的方法,，可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作和學(xué)習(xí)的效率,。在撰寫總結(jié)時(shí),，我們可以注重邏輯性、條理性和層次感,，使文章更易讀和理解,。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀總結(jié)文章，供大家參考學(xué)習(xí),。
培訓(xùn)師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇一
1,、儀表、行為舉止培訓(xùn)主要訓(xùn)練護(hù)理人員的標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài),，包括站,、坐、行,、蹲,、持物、拾物,、推車等姿態(tài),，突出對(duì)臨床護(hù)理操作時(shí)的姿態(tài)做規(guī)范性示教和練習(xí)。做到立姿挺拔,，坐姿優(yōu)雅,，走姿瀟灑，蹲姿協(xié)調(diào)，持物自然,，推車平穩(wěn),。
2、常用禮節(jié),、禮儀培訓(xùn)對(duì)常用正位,、側(cè)位的點(diǎn)頭禮、欠身禮的訓(xùn)練,；對(duì)提臂式,、橫擺式常用禮儀手勢(shì)的訓(xùn)練,，做到規(guī)范有效,。
3、社交禮儀培訓(xùn)包括相遇問候,，接電話禮儀,，待客（來訪者，患者及家屬）禮儀,，以及指路禮儀,，要求一人一次指路到位，全院職工都要熱情地為來院人員提供幫助,。
4,、文明用語規(guī)范性培訓(xùn)當(dāng)我們得到他人幫助時(shí),，說聲“謝謝”,；為患者治療、護(hù)理,、檢查時(shí),，說聲“請(qǐng)”,；得到患者配合時(shí)，說聲“謝謝合作”,；當(dāng)工作中不慎出現(xiàn)疏漏或辦事不周時(shí),，說聲“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙?；?dāng)患者及家屬向我們表示感謝時(shí),，說聲“不客氣，這是我們應(yīng)該做的”,。
儀表是情感傳遞的基本部位,。所以，護(hù)士?jī)x表對(duì)病人有強(qiáng)大的影響,。濃妝艷抹,、不修邊幅、倦怠冷漠，這不僅影響自身的形象,，也會(huì)讓病人產(chǎn)生不信任感,。
護(hù)士工作時(shí)應(yīng)著淡妝、自然,、明快,、精神煥發(fā)、貼近生活的淡妝,，這將給病人以美的感受,，增進(jìn)他們對(duì)你的親近與信任。
護(hù)士還應(yīng)學(xué)會(huì)熱情友好的微笑,，護(hù)士的微笑是愛心的體現(xiàn),，它能給病人創(chuàng)造出一種愉悅的、可信賴的.氛圍,。
1,、微笑服務(wù)：主動(dòng)與他人打招呼，并露出你甜美的微笑,，（客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)第一條：遇見客人時(shí)先微笑,，然后禮貌地打個(gè)招呼）。
2,、微笑從身邊做起,，如見到同事、上司,、包括非本科室的員工,，微笑并主動(dòng)打招呼，管理人員主動(dòng)問候員工,。
3,、微笑要發(fā)自內(nèi)心，親切自然,。
4,、調(diào)整自己的心態(tài)：微笑是不需要回報(bào)的；微笑是可以傳染的,。
5,、在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中創(chuàng)造良好的工作氛圍。
服飾要莊重得體,。這既體現(xiàn)了護(hù)士職業(yè)特征,，又展示了護(hù)士特有的氣質(zhì)和形象。護(hù)士的服裝應(yīng)以裙裝為主,，整潔莊重,、大方合體,、衣裝約過膝5公分，內(nèi)衣不可外露,，不配戴耳環(huán),、手鐲、戒指等手飾,，鞋子統(tǒng)一為白色,，軟底坡跟鞋，襪子為膚色長(zhǎng)襪,，襪口不露出裙裝底邊,。
工作時(shí)頭戴燕式帽，燕式帽是護(hù)士工作的標(biāo)志,，端莊大方,，襯托出護(hù)士善良圣潔、充滿自信的形象,。要保持燕式帽的潔白,、挺括、無皺折,。戴帽時(shí)應(yīng)先整理頭發(fā)，頭發(fā)不宜過高,、過多和過長(zhǎng),，耳邊頭發(fā)一律梳理到耳后，長(zhǎng)發(fā)用發(fā)網(wǎng)向上網(wǎng)住,，使發(fā)不垂肩,，帽冠底邊距前額發(fā)際2～5公分。用發(fā)夾在帽后方固定,，帽翼兩側(cè)禁用發(fā)夾,，以保持兩翼外展似燕子飛翔的形象（莊重嚴(yán)謹(jǐn)，不止標(biāo)識(shí)了職責(zé)范圍,，而且增添病人心理上的安全氛圍）,。
培訓(xùn)師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇二
“半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊,。問渠那得清如許,，為有源頭活水來。昨夜江邊春水生,，蒙沖巨艦一毛輕,。向來枉費(fèi)推移力，此日中流自在行,?！?/p>
盡管有著20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是更知道不進(jìn)則退、學(xué)無止境的道理,。20xx年12月12日,，懷著興奮的心情，踏上了一場(chǎng)意義非常的尋知之旅,。
20xx年福建省高中地理學(xué)科教研組長(zhǎng)高級(jí)研修班是由省教育廳主辦,、福建教育學(xué)院承辦的第二期高級(jí)研修班。這次的培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)豐富,，讓人眼界大開,。主要的培訓(xùn)內(nèi)容有：校本教研與學(xué)科發(fā)展、新課程背景下的教研組建設(shè)探索,、中學(xué)地理教研論文寫作及案例分析,、能力測(cè)試高考試題給高中地理教學(xué)的啟示、4年高考自主命題模式結(jié)構(gòu)及其對(duì)有效復(fù)習(xí)的啟示,、福州金山水土保持科教園地考察,、地理測(cè)試題的設(shè)計(jì)與分析研究等等。
作為一名地理老師,。袁書琪老師主講的《4年高考自主命題模式結(jié)構(gòu)及其對(duì)有效復(fù)習(xí)的啟示》引發(fā)了我很多的思考,。地理是一門跨文理的高考科目。地理也是學(xué)校課程中能力因素最豐富的課程,。因此地理高考應(yīng)該注重的是能力的效度,、信度和區(qū)分度。效度即有效性,，它是指測(cè)量工具或手段能夠準(zhǔn)確測(cè)出所需測(cè)量的事物的程度,。效度是指所測(cè)量到的結(jié)果反映所想要考察內(nèi)容的程度，測(cè)量結(jié)果與要考察的內(nèi)容越吻合,，則效度越高,；反之，則效度越低,。信度系指測(cè)驗(yàn)結(jié)果的一致性,、穩(wěn)定性及可靠性，一般多以內(nèi)部一致性來加以表示該測(cè)驗(yàn)信度的高低,。信度系數(shù)愈高即表示該測(cè)驗(yàn)的結(jié)果愈一致,、穩(wěn)定與可靠。區(qū)分度是測(cè)量學(xué)中的專有名詞,，區(qū)分度是衡量題目質(zhì)量的主要指標(biāo)之一,，是在編制測(cè)驗(yàn)試題篩選題目的依據(jù)。區(qū)分度是指一道題能多大程度上把不同水平的人區(qū)分開來,，也即題目的鑒別力,。而且在對(duì)國(guó)家命題和自主命題的整體比較中,，我們也得出這樣的結(jié)論，即自主命題結(jié)合中學(xué)課程教材較密切,、國(guó)家命題緊跟地理科學(xué)研究較密切,；自主命題深廣度有限、國(guó)家命題深廣度的區(qū)分大（尤其表現(xiàn)在其深度上）,；自主命題仁弟關(guān)系普遍體現(xiàn),、國(guó)家命題自然地理人文地理各自向深度發(fā)展；自主命題表述形式貼近中學(xué)教學(xué),、國(guó)家命題圖文形式誰科研而變,；自主命題選做題體現(xiàn)鄉(xiāng)土地理、地方委托國(guó)家命題也體現(xiàn)鄉(xiāng)土地理,；自主命題傾向求穩(wěn),、國(guó)家命題傾向求新；兩者都立足“雙基”,，不回避重點(diǎn)內(nèi)容,、熱點(diǎn)地理實(shí)質(zhì)。針對(duì)命題的這些特點(diǎn),，除了應(yīng)該注意對(duì)學(xué)生的觀察能力,、想象能力（即形象思維能力）、邏輯思維能力和記憶能力的培養(yǎng),，還應(yīng)該根據(jù)不同的命題形式抓重點(diǎn),、減壓力，設(shè)計(jì)出更好的,、高效的復(fù)習(xí)方案。
在我依然沉浸在具有啟發(fā)意義的各種學(xué)習(xí)內(nèi)容中的時(shí)候,，12月17日我們又踏上了前往南京的新征途,。雖不是春季，但是一點(diǎn)都不影響“煙花三月下?lián)P州”的一片浪漫,。在這個(gè)美麗的地方我們同揚(yáng)州中學(xué)和揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)進(jìn)行了互動(dòng)交流,，與揚(yáng)州教研室教授級(jí)特級(jí)教師、首批地理國(guó)培專家朱雪梅老師學(xué)習(xí)了地理課堂觀察的科學(xué)原理與經(jīng)驗(yàn),，并觀摩了揚(yáng)州中學(xué)的優(yōu)質(zhì)課,。
12月21日，當(dāng)我踏上回程的列車,，一種依依不舍之情在心頭纏繞久久不肯離去,，不只是對(duì)美好揚(yáng)州的依戀、也不只是對(duì)美麗榕城的不舍,，更多的是對(duì)深如瀚海的知識(shí)的無盡追求和對(duì)這次開眼擴(kuò)界之旅的深深感激——謝謝,！
培訓(xùn)師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇三
教學(xué)培訓(xùn)工作總結(jié)范文（推薦）
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轉(zhuǎn)眼間，忙碌的時(shí)候總覺得時(shí)間過得飛快,。相處五年的孩子們要畢業(yè)了即將送走我工作崗位上的第一屆畢業(yè)生,。回顧一個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)工作,，總的感覺還比較滿意,，幾個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)上無所謂的孩子對(duì)語文感興趣了對(duì)于語文學(xué)科來講，興趣顯得尤為重要,。幾個(gè)常被我戲稱為及格線上垂死掙扎的學(xué)生居然能考七十多了考試后急切想知道成績(jī)的人,，對(duì)分?jǐn)?shù)高低很在乎的人，越來越多,。這一切,，都讓我感到自己平時(shí)的工作已經(jīng)得到回報(bào)?？偨Y(jié)自己的教學(xué)工作,，覺得在以下幾個(gè)方面做得不錯(cuò)。
一,、想法設(shè)法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習(xí)的.興趣,。
從小到大，我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解,。老師的語言干巴巴,，如若音色還不好聽，或是男不帥,，女不靚,，表情不豐富，對(duì)于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來說,，無異于受罪,，整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以,，在課堂講解中,，我總是注意語言的幽默風(fēng)趣，語文學(xué)科,，語言為主,，老師的語言不生動(dòng)，何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語句子的理解,，我總是把學(xué)生的名字嵌入其中,，這樣一來，念到名字的學(xué)生---多半關(guān)系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了,，而其他學(xué)生一聽到老師講解中提到同學(xué)的名字,，自然也會(huì)關(guān)注,，效果肯定要好狠多。對(duì)于學(xué)生回答中的好詞好句,，或是能體現(xiàn)其平時(shí)大量閱讀的結(jié)果,，我都是贊不絕口，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功,。讓他們知道,，只要進(jìn)行大量的，健康的閱讀,，必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí),，從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。所以,，學(xué)生都喜歡上我的課,。
培訓(xùn)師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇四
總之，通過這次培訓(xùn),，使我受益匪淺,。下面將我的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、 在培訓(xùn)中充實(shí)：做為一名教育戰(zhàn)線上的新兵,，在很多地方找不到方向,，摸不著方法。新教師崗前培訓(xùn)給了我們一縷陽(yáng)光,。培訓(xùn)輔導(dǎo)內(nèi)容很多,，有關(guān)于教育教學(xué)的，有關(guān)于備課上課的,，有關(guān)于為人處事的,，還有關(guān)于心理輔導(dǎo)的等等。這不僅豐富了我的教育理論知識(shí),，而且對(duì)我平日的教育教學(xué)也給出了明確的發(fā)展目標(biāo),，指出了成長(zhǎng)的途徑。只有自己有一桶水,，才能給孩子一杯水。我會(huì)努力的完善自己,，認(rèn)真的做一名學(xué)習(xí)型教師,。
二、 在培訓(xùn)中提升：本次教師專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn),，進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,，精心的組織。首先師訓(xùn)科針對(duì)小學(xué)的特點(diǎn)和教師們的實(shí)際情況,，結(jié)合目前的基礎(chǔ)教育課程改革合理地安排了教師專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容,，注重了培訓(xùn)的實(shí)效性,。這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè),，但是教學(xué)的方法是相通的,。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，找到了自己的差距,，認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。其次,，確保教師專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)質(zhì)量,，聘請(qǐng)了優(yōu)秀教師、骨干教師,、教育專家進(jìn)行講座,。這些教育專家們有著精深的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們的講學(xué)如春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無聲,。每接受一次培訓(xùn)都是一次提升，優(yōu)秀老師的授課讓我們每個(gè)人都受益匪淺,，新教師的匯報(bào)課也讓我們從中知道了哪里需要揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
三、在培訓(xùn)中反思：什么是理想的教育?孩子需要什么樣的教育?這也許是我一直思考的問題,，在培訓(xùn)中老師精彩的案例,，犀利的分析，常常會(huì)讓我反思自己的教育觀,、學(xué)生觀,，反思自己以前的教育教學(xué)行為。正如肖川所說的,，“一個(gè)有事業(yè)心和使命感的教師,，理當(dāng)做為教育的探索者，其探索的最佳途徑就是從自我反思開始,?！苯?jīng)驗(yàn)加反思等于成長(zhǎng)，我想我會(huì)把自我反思當(dāng)成一種習(xí)慣,，以促進(jìn)自己的成長(zhǎng),。
四、在培訓(xùn)中感悟：本次開展的新教師崗前培訓(xùn),，是學(xué)習(xí),、是提高，更是鞭策,，我們將把培訓(xùn)教師的先進(jìn)教育思想,、教育理念,、現(xiàn)代專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代教育理論更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,，不斷地提高自己,，完善自己，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀教師,、骨干教師,。在此，我想感謝給我們上課的每一位老師,，感謝安排培訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo),。
培訓(xùn)師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇五
職業(yè)教育之所以帶有“職業(yè)”二字，是因?yàn)楦呗毥逃痪o重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，更要具有實(shí)際的操作能力,。所以，從這個(gè)層面上就要求老師不僅要有自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng),，更要有具體的實(shí)踐能力,。老師不一定要是那些發(fā)表論文很厲害的學(xué)科帶頭人，也不一定是那些什么學(xué)術(shù)專家,，但他一定要是不僅有著系統(tǒng)的知識(shí)理論框架的,，更要有著專業(yè)實(shí)踐素養(yǎng)的老師?？墒窃诖髮W(xué)我們不難發(fā)現(xiàn)很多任課老師其實(shí)都是一直沉浸在校園里閉門造車,，很少有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,，他們有時(shí)候難免會(huì)心里沒底,，只能準(zhǔn)備好課件照本宣科的教學(xué)。試問,，如何保證教師的授課質(zhì)量呢,？我想，這也是屬于高校課堂教學(xué)管理中一個(gè)非常值得重視的問題吧,。
（2）教師教與學(xué)生學(xué)目的不明確,。
大學(xué)的課堂對(duì)于老師也好，對(duì)于學(xué)生也好,，究竟目的是什么呢,？我為什么要一再提及這個(gè)問題？在大學(xué)課堂就有著這樣可悲的現(xiàn)象,，老師來上課的目的似乎就是為了完成課程任務(wù)，學(xué)生來聽課的目的也是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),。于是,，臺(tái)上老師視若無人地把該念的念完,，該放完的課件放完，該寫的板書寫完,，于是就可以完成了自己的任務(wù),。學(xué)生在上課鈴響的時(shí)候，人到教室,，拿起手機(jī),，戴上耳機(jī)，玩起游戲,，下課鈴響了說聲“謝謝老師”然后便是去吃飯的節(jié)奏了,。試問這樣的大學(xué)課堂你們有沒有經(jīng)歷過？是覺得習(xí)以為常,、不足為奇還是覺得不太對(duì)勁呢,？這存在著一個(gè)很嚴(yán)重的問題，就是學(xué)生課堂上的紀(jì)律要不要管,？說句不好聽的,，如果老師的課講得不好，還要學(xué)生一定要聽確實(shí)是個(gè)偉大的折磨,?；蛟S，這是雙向的管理,。教師在要求學(xué)生認(rèn)真聽課的同時(shí)也要做好備課,，上好課。不然,，苦了學(xué)生,，也苦了自己的聲譽(yù)。
（3）教學(xué)模式單調(diào),，難以吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
縱觀幾年的大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)我們大學(xué)課堂不再流行粉筆字,，或者是說只會(huì)單純地在“講授+課件”或者是“講授+粉筆字”兩者之間選擇,。課本上的那些知識(shí)全被復(fù)制黏貼到課件上，其實(shí)從某種意義上來說那并不算是真正的課件,。只能算是黏貼板,，寫字板。在我看來課件要有制作者自己的制作思路,，作為其輔助的工具,，而不是作為教本，作為讀本。有些上了年紀(jì)的老師跟不上時(shí)代的步伐,，不會(huì)制作課件,，于是黑板上滿滿的一板又一板的板書，于是學(xué)生從上課到下課一直在那里拼了命的抄呀抄,。我想不同的課程應(yīng)該有其不同的教學(xué)手段,，所以不能夠以偏概全說哪一種形式就一定好，哪一種形式才是有效的教學(xué)模式,。但是,，那些無論是什么課程都是一如既往地使用同一種模式進(jìn)行教學(xué)，沒有結(jié)合現(xiàn)代的教學(xué)手段,，沒有聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行教學(xué),，只是一昧地宣讀課本的教學(xué)，我相信一定是極其乏味的,。
（4）教學(xué)內(nèi)容缺乏趣味性,，教師唱“獨(dú)角戲”
有些學(xué)生對(duì)于不感興趣的課程直接選擇了逃課，有些則是人在心不在,。在課堂上聊天,、玩手機(jī)、吃東西甚至是談戀愛,，反正就是不當(dāng)做自己正在上課而是毫無顧忌地做著自己想要做的事情,。有一些則是有些心里顧忌，不敢公然對(duì)抗,，而是自己在那里默默地看著小說,，不影響課堂，但是也沒有想到要參與課堂,。當(dāng)然,，還有些是較為沉默的乖乖的學(xué)生。只是坐在那里乖乖地記著筆記,，聽著老師講話,，不做任何表態(tài)。似乎這個(gè)課堂就是老師的表演場(chǎng)地,，而自己只不過是觀眾而已,。為什么學(xué)生們都變得冷漠了呢？更大的原因在于教師并沒有創(chuàng)設(shè)一個(gè)很好的輿論的氛圍,，導(dǎo)致學(xué)生陷入了課堂的冷漠狀態(tài),，不想?yún)⑴c課堂。
（5）教師對(duì)于課堂教學(xué)管理的態(tài)度,。
可是課堂管理畢竟是一門技術(shù)活,，老師們不敢管,、不會(huì)管、不愿管,，導(dǎo)致了學(xué)生也不愿意聽,、不愿理、不愿學(xué),。有些老師害怕管理不當(dāng)會(huì)招致學(xué)生的埋怨、給予低評(píng)分,，所以不敢管,。有些老師想管，但是能力有限,，不會(huì)如何管理好學(xué)生,，要不就是大罵點(diǎn)名批評(píng)，要不就是要求不恰當(dāng),，管跟沒管一個(gè)樣,。有些老師則是認(rèn)為上課只是作為他們工作的一個(gè)任務(wù)，并不愿意過于投入,，甚至上得好與壞其實(shí)與他們來說并無太大的區(qū)別,。于是，對(duì)于學(xué)生在課堂上,，只要不是有太過分的舉動(dòng),，老師都寧愿選擇“睜一只眼閉一只眼”不愿意管理。這樣的話,，作為課堂的主要引導(dǎo)者與管理者,，課堂的秩序就沒有得到應(yīng)有的保障。而學(xué)生,，同樣因?yàn)槔蠋煹倪@種“不敢管,、不會(huì)管、不愿管”而變得“不愿聽,、不愿理,、不愿學(xué)”。因?yàn)槔蠋煹牟辉诤?，學(xué)生也不想過于在乎,，不想理會(huì)。
1,、課程安排要合理,，理論與實(shí)踐相結(jié)合。
在大一期間多開展一些實(shí)踐課程,，那些較為形式化的課程也趁著我們還比較乖巧的時(shí)候進(jìn)行開展,，我相信會(huì)取得比較好的結(jié)果的,。然后在大二期間，開展一些具有指導(dǎo)意義的課程,，開展一些關(guān)于技能訓(xùn)練的課程,，讓大家開始進(jìn)行專業(yè)的`教師技能的訓(xùn)練。在大三期間,，就開始結(jié)合教師招聘的相關(guān)的知識(shí)理論進(jìn)行模擬與訓(xùn)練,，進(jìn)行相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,，這里也絕不倡導(dǎo)照本宣科的理論講解,。因?yàn)槲蚁嘈艧o論是出于哪一個(gè)階段的學(xué)生都不會(huì)喜歡那些照本宣科的老師，不會(huì)喜歡這樣的科目,。所以,，對(duì)于這個(gè)階段的學(xué)生，更多的是關(guān)注現(xiàn)實(shí)中的那些教學(xué)教育實(shí)踐問題,，結(jié)合具體的教學(xué)教育實(shí)例進(jìn)行相關(guān)理論知識(shí)的講解,，我相信會(huì)讓人感興趣的。
2,、實(shí)行目標(biāo)管理,，把關(guān)教師上課質(zhì)量。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》明確指出:“牢固確立人才培養(yǎng)在高校工作中的中心地位,著力培養(yǎng)信念執(zhí)著,、品德優(yōu)良,、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才”,培養(yǎng)人才是大學(xué)的最基本職能,教學(xué)是大學(xué)的工作重心所在,是大學(xué)教師的根本任務(wù),。然而,目前部分大學(xué)專業(yè)課教師并不重視教學(xué)工作,而是把絕大多數(shù)精力放在拉課題,、找項(xiàng)目、搞科研攻關(guān),。因此,必須采取相應(yīng)的措施,引導(dǎo)教師將精力主要放在教學(xué)工作上,。對(duì)于教師上課質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)是提高高校課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。
3,、“雙評(píng)”相結(jié)合,，實(shí)行教學(xué)評(píng)價(jià)的改革。
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評(píng)價(jià)可以分為自評(píng)和他評(píng)兩個(gè)部分,。第一,自評(píng)是一種自省和反思的過程,。對(duì)于教師而言是教學(xué)反思，是提高課堂教學(xué)的一種有效途徑,。對(duì)于學(xué)生而言是學(xué)習(xí)總結(jié),，可以構(gòu)建自己的學(xué)科知識(shí)框架，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不足之處,。第二,師生互評(píng),。教師要給學(xué)生進(jìn)行打分,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的激勵(lì)，這部分可以作為平時(shí)成績(jī)納入到最終成績(jī)的一個(gè)部分,。學(xué)生也可以給學(xué)生進(jìn)行評(píng)分,，作為對(duì)于教師教學(xué)質(zhì)量考核的一個(gè)重要參考。雖然,，這個(gè)“師生互評(píng)”已經(jīng)在不少高校有實(shí)行,，但是往往得不到最真實(shí)的效果。我認(rèn)為這是由于學(xué)生與老師們都較為擔(dān)心真實(shí)的評(píng)價(jià)會(huì)影響到自身的成績(jī),。為了達(dá)到公正的評(píng)價(jià),，我認(rèn)為可以采取一個(gè)匿名評(píng)價(jià)與閑時(shí)評(píng)價(jià)。學(xué)生在平時(shí)對(duì)教師進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià),，及時(shí)反饋。教師也要公開其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。
4,、師生互相監(jiān)督，實(shí)行雙向管理,。
高校課堂的管理更多注重的不是教師單方向的管理與制約,，而是雙向的交流與成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，真正地體現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),。讓學(xué)生在課堂中鍛煉其思考力,、學(xué)習(xí)力與創(chuàng)造力。讓學(xué)生在課堂中與老師進(jìn)行思想的交流與碰撞,，擦出真理的火花,。讓學(xué)生在課堂中與老師得到相互的學(xué)習(xí)與尊重。準(zhǔn)確地來說就是老師要有人文情懷,，鼓勵(lì)學(xué)生敢于思考,、善于發(fā)言，積極參與到自己的課堂,。不要企圖用唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案來束縛學(xué)生的思維的拓展,。
5、做好職業(yè)規(guī)劃,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。
很多學(xué)生很容易在懵懂中度過大學(xué)二分之一甚至是更多的時(shí)間，那都是因?yàn)樗麄內(nèi)狈α艘粋€(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，不知道讀大學(xué)是為了什么,，該干些什么，該往哪個(gè)方向努力,。因此,，做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展有著重要的意義,。在大學(xué)開初之前，可由職業(yè)規(guī)劃老師給予學(xué)生一定的指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大致的職業(yè)規(guī)劃,，明確自己的學(xué)習(xí)的目標(biāo)。結(jié)合大學(xué)的相關(guān)課程與活動(dòng)逐步完成其規(guī)劃,。不致于讓自己每天為了上課而上課,，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為了考試而復(fù)習(xí),。充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性與能動(dòng)性,，幫助學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
此次培訓(xùn),，提升了我的課堂教學(xué)理念,，提高自己對(duì)課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變重要性的認(rèn)識(shí)，在以后的教學(xué)活動(dòng)中,，針對(duì)目前課堂教學(xué)模式中存在的問題,，有的放矢，做出有針對(duì)性的調(diào)整,，打造出一個(gè)合格的高校課堂,。
培訓(xùn)師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇六
內(nèi)部審計(jì)與注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)相比較，其審計(jì)目的更加多樣,，審計(jì)涵蓋的范圍也更為寬廣,，從而可以服務(wù)于管理層的管理目的，幫助管理層分析評(píng)價(jià)企業(yè)的內(nèi)部控制流程,，并就內(nèi)部控制系統(tǒng)的優(yōu)化提供管理建議?，F(xiàn)代內(nèi)部審計(jì)正從傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)審計(jì)走向管理審計(jì)，當(dāng)然經(jīng)理人離任審計(jì),、年度績(jī)效評(píng)價(jià)審計(jì),、財(cái)務(wù)收支審計(jì)等傳統(tǒng)審計(jì)也依然活躍，但隨著環(huán)境的變化,，內(nèi)部審計(jì)人員必須要重新審視自己的審計(jì)程序與方法,，唯如此，內(nèi)部審計(jì)人員才能與時(shí)俱進(jìn),，圓滿完成自身角色的變化,。本課程正是基于以上背景而開發(fā)。課程既有審計(jì)技術(shù)與審計(jì)方法（審計(jì)是一門科學(xué),，有套路,、有方法，可以復(fù)制與借鑒）的講解,，更有審計(jì)技巧與審計(jì)經(jīng)驗(yàn)（審計(jì)是一門藝術(shù),，需要內(nèi)部審計(jì)人員自身的領(lǐng)悟與總結(jié)提高）的分享,。培訓(xùn)收益：
本課程以案說法，讓枯燥的審計(jì)知識(shí),、方法和技巧鮮活展現(xiàn),，針對(duì)不同的審計(jì)對(duì)象、有不同的審計(jì)方法,，能在較短的時(shí)間內(nèi)掌握審計(jì)技能,，能有效建立、評(píng)價(jià)和改進(jìn)企業(yè)的內(nèi)部控制體系,，從而全面提升學(xué)員的內(nèi)部審計(jì)和風(fēng)險(xiǎn)控制的能力,。培訓(xùn)收益具體可以概括為以下幾點(diǎn)：
2、學(xué)會(huì)從不同的視角解讀不同的審計(jì)技巧與應(yīng)用,；
3,、學(xué)會(huì)成為一位讓員工敬重、各部門感激,、領(lǐng)導(dǎo)信任的優(yōu)秀內(nèi)審人員,；
4、學(xué)會(huì)在實(shí)務(wù)中,，如何“小題大做”、“順藤摸瓜”找到問題的關(guān)鍵,；
5,、明確如何結(jié)合企業(yè)自身的特點(diǎn)，建立適合企業(yè)自身情況的內(nèi)部控制系統(tǒng),；
一．引言：解開你對(duì)內(nèi)審的困惑,，接觸你工作的無力感內(nèi)部審計(jì)定義。
內(nèi)部審計(jì)和外部審計(jì)區(qū)別內(nèi)部審計(jì)的困惑內(nèi)部審計(jì)人員的無助內(nèi)部審計(jì)的特性,。
案例判斷—是否屬于內(nèi)部審計(jì)范疇內(nèi)審人員日常質(zhì)素提高方法培養(yǎng)梯隊(duì)人員項(xiàng)目和時(shí)間管理,。
案例討論：在這個(gè)失敗的審計(jì)項(xiàng)目里，您看到什么,。
案例分析：一家央企的海外上市公司是如何家破人“亡”的,。
講師介紹：吳先生。
上海交大畢業(yè),，財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)師,，中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師（cpa）、注冊(cè)稅務(wù)師（cpt）,、國(guó)際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師（cia）,。
國(guó)內(nèi)本土最大的會(huì)計(jì)師事務(wù)所高級(jí)合伙人。
吳先生曾在500強(qiáng)美資企業(yè)honeywell任高級(jí)財(cái)務(wù)經(jīng)理,。普華永道會(huì)計(jì)師事務(wù)所任高級(jí)審計(jì)經(jīng)理,。歐洲bakkavor集團(tuán)公司（倫敦上市公司）任財(cái)務(wù)總監(jiān),。
jason從事財(cái)務(wù)及審計(jì)工作已有+14年。具有堅(jiān)實(shí)的財(cái)務(wù)管理知識(shí),，直接參與并指導(dǎo)過的工作經(jīng)歷包括：建立并實(shí)施行之有效的內(nèi)部財(cái)務(wù)成本控制及預(yù)算系統(tǒng),，戰(zhàn)略規(guī)劃及目標(biāo)設(shè)定，企業(yè)流程再造和業(yè)務(wù)重組,，公司并購(gòu)及其業(yè)務(wù)整合,，投資分析及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，資金使用及現(xiàn)金流管理,，預(yù)算制訂與控制等,。
可全英文授課，將原本傳統(tǒng)印象中枯燥的財(cái)務(wù)課程,，以案例分析等方式穿插引導(dǎo)學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)輕松的氛圍,，在鞏固財(cái)務(wù)技能同時(shí)又提高自身的職業(yè)性。
主要服務(wù)過的客戶有英格索蘭,、愛生雅紙業(yè),、輝達(dá)半導(dǎo)體、思科,、東方網(wǎng),、上海電影集團(tuán)、豐田,、沃爾沃,、艾默生、拜耳,、西門子,、強(qiáng)生醫(yī)療、科勒,、雪佛龍,、諾基亞移動(dòng)、道達(dá)爾,、法雷奧,、招商銀行、拉法基等,。
培訓(xùn)師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇七
《收獲》雜志上看了余岱宗的短篇小說《第三人稱》,，文章寫的是主人公莫松和離婚妻子一些瑣事。故事沒有多少新意,，構(gòu)思也沒有多少亮點(diǎn),。通讀后，最喜歡的還是文章開篇這一段話：“事實(shí)上，很嚴(yán)重的事情,，只有用第三人稱把故事說一遍,，再說一遍，一直重復(fù)下去,，就有可能大事花小,，小事化了，甚至可能把悲劇敘述為戲劇,，把正劇敘述為滑稽劇,。”
“第三人稱的游戲法可以避免太感情用事”,。
經(jīng)常說旁觀者清,。在遇到棘手或者重大狀況的`時(shí)候，我們倘若能夠用第三人稱的眼神來試著打量片刻,，對(duì)事情的判斷可能會(huì)有更為妥貼的結(jié)果,。
說是自欺欺人的無奈也不假，但作為一種化解矛盾,，緩解仇恨積怨的療傷方法還是有嘗試的價(jià)值,。
實(shí)質(zhì)上，現(xiàn)實(shí)生活里不缺第三人稱的眼神,，只是我們常常用這種眼神打量別人,，事情到了自己身上，就難以回到旁觀者的狀態(tài),。
朋友琴是一名中學(xué)教師,，剛結(jié)婚的時(shí)候我們?cè)?jīng)住在一個(gè)院子，她兒子和我兒子還是同年同月生的,。教書之余琴偶爾給地方文學(xué)副刊寫一些情感故事。我常常玩笑說琴有一天會(huì)成為婚戀專家,。誰知前幾年,，琴由于自家婚姻出了狀況，很極端地結(jié)束三十五歲的生命,。
琴自身的故事很老套,，教書的愛人和他的學(xué)生有染，逼迫琴離婚,。琴是個(gè)性格內(nèi)向的女子,，即使要好的同學(xué)朋友她都不愿意提及此時(shí)。大家以為她自己可以化解,，誰知一番掙扎最終沒能自己說服自己,。點(diǎn)燃煤氣罐結(jié)束了年輕的生命！
受過高等教育的琴能游刃有余地安排她故事里的主人公,，讓主人公們逃出婚姻和家庭的沼澤,，面對(duì)自己,，就無路可逃了？其實(shí),，她心里一直有路的,，只是缺乏邁步的勇氣。
清明前,，琴的兒子放學(xué)途中遇到我兒子,，兩個(gè)人一塊來家玩。吃飯的時(shí)候,，我兒子提到關(guān)于清明下雨的傳說,，向我考證民間一些說法，我使勁給兒子擺手,，怕他同學(xué)心里難過,。琴的兒子自始至終沒有一絲反應(yīng)。我不知道男孩是真正忘記了慘烈而去的母親還是過于隱忍,。他的父親已娶新人,，現(xiàn)在連他也淡忘了母親。琴死的不值呀,。
豈止感情,，生活中好多事情都需要用旁觀者的心態(tài)去應(yīng)付和面對(duì)。
人生不是單行道,，行路少鉆死胡同,。上帝關(guān)了一扇門，他會(huì)給你留下另外一扇窗,。陽(yáng)光,、溫暖、愜意的風(fēng),，一樣可以撫慰到你的,。
培訓(xùn)師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇八
教學(xué)秘書工作活動(dòng)范圍寬廣，涉及事務(wù)繁雜瑣碎,，在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,，稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故，嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,，造成不良后果,。因此，教學(xué)秘書工作舉足輕重,，必須加以正視,。
助手參謀作用
教學(xué)秘書是教學(xué)院長(zhǎng)的得力助手,。教學(xué)院長(zhǎng)的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施,、落實(shí)與查抄、評(píng)價(jià)與改進(jìn)等很多具體事務(wù),，都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成。同時(shí),，教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長(zhǎng)的重要參謀,，在教學(xué)管理工作中，不僅要及時(shí)收集,、收拾整頓各類信息,，還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問題,，研究新方案,、采取新措施，主動(dòng)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,，在須要的環(huán)境下提出合理化建議,，為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。
組織協(xié)調(diào)作用
在教務(wù)管理工作中,，教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織,、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作，教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的，而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實(shí),。如排課、調(diào)課,、征訂教材,、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、安排各類考試,、學(xué)生成績(jī)管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計(jì)教師工作量及教學(xué)津貼等等，都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時(shí),，教學(xué)秘書也是教師、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,，具有上傳下達(dá),、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息、改善關(guān)系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用，其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對(duì)院的教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生直接影響,。
服務(wù)保障作用
管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理，是對(duì)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程中的常規(guī)管理,，其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色，應(yīng)該加強(qiáng)與教師,、學(xué)生的溝通,，主動(dòng)為廣大師生著想，及時(shí)反饋教學(xué)信息,，切合實(shí)際做好本職工作,，真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中，為日常教學(xué)活動(dòng)的順利舉行保駕護(hù)航,，成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義,。
對(duì)教學(xué)秘書工作正視不敷，造成教學(xué)秘書隊(duì)伍的不穩(wěn)訂
培訓(xùn)師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇九
光陰如梭,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,，xx年即將過去，xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),、為了在xx年，更好地完成工作,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，現(xiàn)總結(jié)如下：
本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作，主要有落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,、安排各類考試（包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試）,、學(xué)生成績(jī)、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算、決算,、檔案整理,、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作。
1,、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,。
每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是由我提前聯(lián)系各系，各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計(jì)劃。在這其中我將我校本科,、?？频慕虒W(xué)計(jì)劃同其他高校進(jìn)行了對(duì)比，找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,，進(jìn)而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性，隔行如隔山,，所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計(jì)劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案,。
2,、安排各類考試。
在上半年組織了兩場(chǎng)考試,、其一是成教09級(jí)學(xué)生的畢業(yè)補(bǔ)考,。其二是組織成教10、11,、12級(jí)的學(xué)生參加中國(guó)近現(xiàn)代史考試,。關(guān)于考試，我需要做出每一場(chǎng)考試的考試安排,，聯(lián)系各系采用哪套試卷,，接著印卷紙，審核試卷清晰程度,、有無錯(cuò)誤,，裝訂封袋。監(jiān)考,，聯(lián)系老師判卷,，到最后錄入成績(jī)，這些步驟都是由我親自來完成,。
3,、成績(jī)。
包含今年畢業(yè)生成績(jī),，在校學(xué)生成績(jī),。整理畢業(yè)生成績(jī)中音樂系09級(jí)畢業(yè)生成績(jī)存在歷史性遺留問題，畢業(yè)生原始成績(jī)及試卷檔案丟失,，給后續(xù)制作畢業(yè)生成績(jī)總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上，我把有關(guān)09級(jí)畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,，并進(jìn)行成績(jī)的錄入,。同時(shí)錄入各系在校生各學(xué)期的成績(jī)，并制定出成績(jī)總表,，將現(xiàn)有學(xué)期的成績(jī)登入畢業(yè)成績(jī)匯總表中,。
在成績(jī)方面存在的問題：我花費(fèi)了半年多時(shí)間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績(jī)，其中最為棘手的問題就是同各系要成績(jī),，各系無法按時(shí)交納,，這樣就延遲了成績(jī)的錄入，形成了工作堆積的問題,。
4,、有關(guān)畢業(yè)生。
畢業(yè)生成績(jī)：今年我制作出了畢業(yè)生成績(jī)匯總表,，將藝術(shù)設(shè)計(jì)系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人。每人每學(xué)年成績(jī)登入畢業(yè)生成績(jī)匯總表中,。
畢業(yè)生檔案袋（內(nèi)含畢業(yè)生成績(jī)單,，成教畢業(yè)生登記表、個(gè)人素質(zhì)測(cè)評(píng)）,。
5,、排課。
從這學(xué)期開始,，由我根據(jù)各系的教學(xué)進(jìn)程表排出每個(gè)學(xué)期的課程,，然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點(diǎn)。存在的不足：在排課方面,，因音樂系專業(yè)的特殊性,，我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成，毫無專業(yè)性可言,。
6,、定教材、發(fā)放教材,。
我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計(jì)劃表,，各系把教學(xué)計(jì)劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后，打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長(zhǎng)審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師,。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的，由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,，并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,，順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問題是因?qū)Ｉ镜膶W(xué)生日益增多,，這樣發(fā)放圖書必然會(huì)引起混亂,，極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,，通知各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)書,，再由班長(zhǎng)交給學(xué)生，并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,，統(tǒng)一交給我或仲老師,。
制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。檔案整理：我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進(jìn)行檔案歸類整理,，現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容。
部門的預(yù)算,、決算：每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后，將其上報(bào)財(cái)務(wù)處,。
領(lǐng)取辦公用品：及時(shí)查看辦公所需用品,，出現(xiàn)缺少辦公用品及時(shí)去后勤領(lǐng)取，不影響正常辦公,。
在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,，我是及時(shí)的同系里溝通，但往往系里反饋回來的時(shí)間太久,，導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時(shí)完成,。形成工作量的堆積。最后由主動(dòng)變成了被動(dòng),。
今年的招生分為兩大類,，大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),，也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁，更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。
1,、深入各系進(jìn)行講解。
今年的'成教和自考招生中,，我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系,。自11月起,，由美術(shù)系、視覺傳達(dá)系安排,，利用平常工作及中午午休時(shí)間到各系?？瓢嗉?jí)，親自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對(duì)面的交流,，向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢(shì)以及報(bào)大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,，并講解成考與自考的區(qū)別。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)歷的重要性,，并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇,。同時(shí)介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì)，讓他們了解我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。如何通過自己的努力,，取得本科文憑和第二學(xué)位等等，除此之外,，聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,，讓他們輔助我們宣傳，這在后期對(duì)我們的宣傳工作起到了一定的作用,。
2,、接待學(xué)生及家長(zhǎng)的電話咨詢和來訪。
主要針對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng),、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答，在工作中必須對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況,、學(xué)生管理情況,、入住寢室問題、畢業(yè)證書等問題很熟悉,，而且要熱情,、耐心、全方位的去解答,，我堅(jiān)信以熱情,、耐心、全方位的解答是學(xué)生對(duì)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,，也是學(xué)生是否報(bào)名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，展示了繼續(xù)教育中心教師的形象,。在招生期間,，為了更好的服務(wù)學(xué)生,，正常下班后要進(jìn)行1—2個(gè)小時(shí)的加班，更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行解答,。
3,、加各系各班的qq群。
為了更好的將招生宣傳到個(gè)人,，我聯(lián)系輔導(dǎo)員,，深入各班級(jí)內(nèi)部，分別加入了美術(shù)系,、視覺傳達(dá)系共40個(gè)班級(jí)的qq群中,，保持工作中一直在線，隨時(shí)隨地為學(xué)生進(jìn)行解答,。
在上半學(xué)期的工作中,，我存在很多不足之處，比如說李助理需要某個(gè)在我這存檔的文件,，我總是不能迅速的查找到,，工作中偶爾會(huì)出現(xiàn)煩躁、沒有耐心的情況,，我一直在不斷的改正自己,，希望能在新學(xué)年的工作中，不斷完善自己的工作,，爭(zhēng)取能挑大梁,，把新一年的工作做到盡善盡美。
培訓(xùn)師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十
要充分認(rèn)識(shí)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,，學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢(shì)，能夠跟上時(shí)代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,，還要廣開視角，向群眾學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底，努力提高自身素質(zhì),，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),。
21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),。心理素質(zhì)的好壞,，心理承受能力的大小，對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會(huì)產(chǎn)生很大的影響,。所以,，作為一名高校的教學(xué)秘書，不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),，要在煩瑣的日常工作中，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,，時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài),，遇事不慌、不煩,、不怕,，除了心理素質(zhì)之外，還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,，那就是身體素質(zhì)。人們常說,，身體是革命的`本錢,，有了健康的身體，才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅(jiān)持鍛煉身體,，保持健康的體魄，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。
現(xiàn)代教學(xué)管理活動(dòng)處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中，經(jīng)常有不和諧的因素存在,，教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,，化解矛盾，融洽關(guān)系,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和行動(dòng),，保持良好的教學(xué)秩序，取得較好的教學(xué)效果,。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,，也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,，作為高校的教學(xué)秘書,，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢(shì)，解放思想,，樹立全新的意識(shí)和觀念,，通過學(xué)習(xí)和研究，在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想、新方法,，不斷創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)，在工作中發(fā)揮主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展需要,，才能推動(dòng)教學(xué)管理工作,。
計(jì)算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能。現(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,，計(jì)算機(jī)字表處理,、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)上辦公等,，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強(qiáng)度,，提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展,，對(duì)教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,，越來越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對(duì)教學(xué)的參與，增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對(duì)象,，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,，同他們解釋有關(guān)事宜，協(xié)調(diào)有關(guān)工作,，如果沒有一定的外語溝通能力,，很難開展管理工作。
教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書,，如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報(bào)告、申請(qǐng),、記錄等,，就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表、考試管理,、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對(duì)像反復(fù)磋商，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,，傳達(dá)師生對(duì)教學(xué)的建議,，在上情下達(dá)、下情上達(dá),、解釋原因,、交涉事宜中，做到簡(jiǎn)明扼要、語言得體,、表達(dá)清楚,，應(yīng)有良好的語言表達(dá)能力。
總之,，高校的教學(xué)秘書是秘書隊(duì)伍中的一個(gè)特殊的群體,，是教學(xué)管理的執(zhí)行者，其工作具有鮮明的特點(diǎn),。要具備良好的綜合素質(zhì),，并非一日之功，而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，日積月累地來慢慢完善,。每個(gè)教學(xué)秘書，只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,，有恒心和毅力,，在工作中不斷摸索，努力尋找工作規(guī)律和工作方法,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。
培訓(xùn)師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十一
光陰如梭,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,，20xx年即將過去,，20xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、為了在20xx年,，更好地完成工作,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)總結(jié)如下：
本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,，主要有落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試)、學(xué)生成績(jī),、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放、本部門的預(yù)算,、決算,、檔案整理、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作,。
1、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃
每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是由我提前聯(lián)系各系，各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計(jì)劃。在這其中我將我校本科,、?？频慕虒W(xué)計(jì)劃同其他高校進(jìn)行了對(duì)比，找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,，進(jìn)而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性，隔行如隔山,，所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計(jì)劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案,。
2,、安排各類考試
在上半年組織了兩場(chǎng)考試、其一是成教09級(jí)學(xué)生的畢業(yè)補(bǔ)考,。其二是組織成教10,、11、12級(jí)的學(xué)生參加中國(guó)近現(xiàn)代史考試,。關(guān)于考試,，我需要做出每一場(chǎng)考試的考試安排，聯(lián)系各系采用哪套試卷,，接著印卷紙,，審核試卷清晰程度、有無錯(cuò)誤,，裝訂封袋,。監(jiān)考，聯(lián)系老師判卷,，到最后錄入成績(jī),，這些步驟都是由我親自來完成。
3,、成績(jī)
包含今年畢業(yè)生成績(jī),，在校學(xué)生成績(jī)。整理畢業(yè)生成績(jī)中音樂系09級(jí)畢業(yè)生成績(jī)存在歷史性遺留問題,，畢業(yè)生原始成績(jī)及試卷檔案丟失,，給后續(xù)制作畢業(yè)生成績(jī)總表登陸工作帶來了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,，我把有關(guān)09級(jí)畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,，并進(jìn)行成績(jī)的錄入,。同時(shí)錄入各系在校生各學(xué)期的成績(jī)，并制定出成績(jī)總表,，將現(xiàn)有學(xué)期的成績(jī)登入畢業(yè)成績(jī)匯總表中,。
在成績(jī)方面存在的問題：我花費(fèi)了半年多時(shí)間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績(jī)，其中最為棘手的問題就是同各系要成績(jī),，各系無法按時(shí)交納,，這樣就延遲了成績(jī)的錄入，形成了工作堆積的問題,。
4,、有關(guān)畢業(yè)生
畢業(yè)生成績(jī)：今年我制作出了畢業(yè)生成績(jī)匯總表，將藝術(shù)設(shè)計(jì)系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績(jī)登入畢業(yè)生成績(jī)匯總表中。
畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績(jī)單,，成教畢業(yè)生登記表,、個(gè)人素質(zhì)測(cè)評(píng))
5、排課
從這學(xué)期開始,，由我根據(jù)各系的教學(xué)進(jìn)程表排出每個(gè)學(xué)期的課程,，然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點(diǎn)。存在的不足：在排課方面,，因音樂系專業(yè)的特殊性,，我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成，毫無專業(yè)性可言,。
6,、定教材、發(fā)放教材
我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計(jì)劃表,，各系把教學(xué)計(jì)劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,，打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長(zhǎng)審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,，由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,，并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表，順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因?qū)Ｉ镜膶W(xué)生日益增多,，這樣發(fā)放圖書必然會(huì)引起混亂，極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,，通知各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)書,，再由班長(zhǎng)交給學(xué)生，并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,，統(tǒng)一交給我或仲老師,。
制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。 檔案整理：我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進(jìn)行檔案歸類整理,，現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容。
部門的預(yù)算,、決算：每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后，將其上報(bào)財(cái)務(wù)處,。
領(lǐng)取辦公用品：及時(shí)查看辦公所需用品,，出現(xiàn)缺少辦公用品及時(shí)去后勤領(lǐng)取，不影響正常辦公,。
在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,，我是及時(shí)的同系里溝通，但往往系里反饋回來的時(shí)間太久,，導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時(shí)完成,。形成工作量的堆積。最后由主動(dòng)變成了被動(dòng),。
今年的招生分為兩大類,，大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考。 李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),，也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁，更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。
1,、深入各系進(jìn)行講解
今年的成教和自考招生中，我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系,。自11月起,，由美術(shù)系、視覺傳達(dá)系安排,，利用平常工作及中午午休時(shí)間到各系?？瓢嗉?jí)，親自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對(duì)面的交流，向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢(shì)以及報(bào)大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,， 并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)歷的重要性,，/fanwen/1528/并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。同時(shí)介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),，讓他們了解我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。如何通過自己的努力，取得本科文憑和第二學(xué)位等等,，除此之外,，聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作，讓他們輔助我們宣傳,，這在后期對(duì)我們的宣傳工作起到了一定的作用,。
2、接待學(xué)生及家長(zhǎng)的電話咨詢和來訪
主要針對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng),、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答，在工作中必須對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況,、學(xué)生管理情況,、入住寢室問題、畢業(yè)證書等問題很熟悉,，而且要熱情,、耐心、全方位的去解答,，我堅(jiān)信以熱情,、耐心、全方位的解答是學(xué)生對(duì)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,，也是學(xué)生是否報(bào)名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，展示了繼續(xù)教育中心教師的形象,。在招生期間,，為了更好的服務(wù)學(xué)生，正常下班后要進(jìn)行1-2個(gè)小時(shí)的加班,，更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行解答,。
3、加各系各班的qq群
為了更好的將招生宣傳到個(gè)人,，我聯(lián)系輔導(dǎo)員,，深入各班級(jí)內(nèi)部,，分別加入了美術(shù)系,、視覺傳達(dá)系共40個(gè)班級(jí)的qq群中，保持工作中一直在線,，隨時(shí)隨地為學(xué)生進(jìn)行解答,。
在上半學(xué)期的工作中,，我存在很多不足之處，比如說李助理需要某個(gè)在我這存檔的文件,，我總是不能迅速的查找到,，工作中偶爾會(huì)出現(xiàn)煩躁、沒有耐心的情況,，我一直在不斷的改正自己,，希望能在新學(xué)年的工作中，不斷完善自己的工作,，爭(zhēng)取能挑大梁,，把新一年的工作做到盡善盡美。
培訓(xùn)師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十二
21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng),，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),。心理素質(zhì)的好壞，心理承受能力的大小,，對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會(huì)產(chǎn)生很大的影響，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文教學(xué)秘書年終工作總結(jié),。
所以,，作為一名高校的教學(xué)秘書，不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),，要在煩瑣的日常工作中，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,，時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài),，遇事不慌、不煩,、不怕,，除了心理素質(zhì)之外，還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,，那就是身體素質(zhì),。人們常說，身體是革命的本錢,，有了健康的身體,，才能做一切我們想做的事情。
(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力,。
現(xiàn)代教學(xué)管理活動(dòng)處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中，經(jīng)常有不和諧的因素存在,，教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,，化解矛盾,，融洽關(guān)系，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和行動(dòng),，保持良好的教學(xué)秩序,，取得較好的教學(xué)效果。
(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,，也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,，作為高校的教學(xué)秘書,，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢(shì)，解放思想,，樹立全新的意識(shí)和觀念,，通過學(xué)習(xí)和研究，在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想,、新方法,，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn),，在工作中發(fā)揮主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,，才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展需要,，才能推動(dòng)教學(xué)管理工作。
(三)具備計(jì)算機(jī)操作能力和外語溝通能力,。
計(jì)算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?，F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件，計(jì)算機(jī)字表處理,、數(shù)據(jù)庫(kù),、網(wǎng)上辦公等，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強(qiáng)度,，提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展，對(duì)教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,，越來越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對(duì)教學(xué)的參與,，增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對(duì)象，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,，同他們解釋有關(guān)事宜,，協(xié)調(diào)有關(guān)工作，如果沒有一定的外語溝通能力，很難開展管理工作,。
培訓(xùn)師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十三
教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,，很多是瑣碎的,，不僅任務(wù)繁重,，而且頭緒多，牽涉到高校各個(gè)部門,，有時(shí)任務(wù)急,，還得同時(shí)完成幾項(xiàng)任務(wù)，不得不加班加點(diǎn),，甚至連節(jié)假日也不能休息,，需要經(jīng)常加班才能完成。因此,，教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻(xiàn)和自我犧牲精神,，如果沒有一種服務(wù)意識(shí)和樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,，是絕對(duì)做不好秘書工作的,。所以要正確對(duì)待自己的人生價(jià)值，我們秘書人員的價(jià)值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,，在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的,，只要熱愛它，同樣可以做出顯著成績(jī),。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),，是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。而這些,，都離不開教學(xué)管理人員對(duì)教學(xué)管理工作的忠誠(chéng)和熱愛,，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的不懈追求。我們要通過加強(qiáng)管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,，向管理要效益,，向管理要成績(jī)，向管理要質(zhì)量,。為此,，教學(xué)秘書更要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，深刻明確肩上的重任,，絕不可放松對(duì)教學(xué)管理質(zhì)量的要求,，更要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神，甘作無名英雄,，兢兢業(yè)業(yè)地,、腳踏實(shí)地地努力工作，在實(shí)踐中提高分析問題和解決問題的能力，不斷提升服務(wù)質(zhì)量,。
二,、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì),。
高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底，因此,，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),。第一，學(xué)習(xí)理論,，才有方向,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，并自覺運(yùn)用于實(shí)踐,，提高政治理論水平,，自覺運(yùn)用理論武裝頭腦。第二,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，提高水平。學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高處理各方面問題的能力,，才能提高水平。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣,、綜合性強(qiáng),，這就要求既當(dāng)專家，又當(dāng)通才,。要充分認(rèn)識(shí)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,，學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù)，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢(shì),，能夠跟上時(shí)代的步伐,。在此基礎(chǔ)上，還要廣開視角,，向群眾學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中打牢理論、業(yè)務(wù)和文字功底,，努力提高自身素質(zhì),，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。
三,、要有良好的生理,、心理素質(zhì),。
21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),。心理素質(zhì)的好壞,，心理承受能力的大小，對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會(huì)產(chǎn)生很大的影響,。所以，作為一名高校的教學(xué)秘書,，不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),，要在煩瑣的日常工作中,，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格，時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài),，遇事不慌,、不煩、不怕,，除了心理素質(zhì)之外,，還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的，那就是身體素質(zhì),。人們常說,，身體是革命的本錢，有了健康的身體,，才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅(jiān)持鍛煉身體，保持健康的體魄,，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。
四、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,，還應(yīng)具備幾種能力,。
(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力。
現(xiàn)代教學(xué)管理活動(dòng)處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,，經(jīng)常有不和諧的因素存在，教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,，化解矛盾,，融洽關(guān)系，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和行動(dòng),，保持良好的教學(xué)秩序,，取得較好的教學(xué)效果。
(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,，也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，作為高校的教學(xué)秘書,，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢(shì),，解放思想，樹立全新的意識(shí)和觀念,，通過學(xué)習(xí)和研究,，在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想、新方法,，不斷創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)，在工作中發(fā)揮主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展需要,，才能推動(dòng)教學(xué)管理工作,。
(三)具備計(jì)算機(jī)操作能力和外語溝通能力。
計(jì)算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?，F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,，計(jì)算機(jī)字表處理、數(shù)據(jù)庫(kù),、網(wǎng)上辦公等,，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強(qiáng)度，提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展,，對(duì)教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求，越來越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對(duì)教學(xué)的參與,，增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對(duì)象,，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們，同他們解釋有關(guān)事宜,，協(xié)調(diào)有關(guān)工作,，如果沒有一定的外語溝通能力，很難開展管理工作,。
(四)具備良好的寫作能力和表達(dá)能力,。
教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書，如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報(bào)告,、申請(qǐng),、記錄等，就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理,、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對(duì)像反復(fù)磋商,，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,，傳達(dá)師生對(duì)教學(xué)的建議，在上情下達(dá),、下情上達(dá),、解釋原因、交涉事宜中,，做到簡(jiǎn)明扼要,、語言得體、表達(dá)清楚,，應(yīng)有良好的語言表達(dá)能力,。
總之,，高校的教學(xué)秘書是秘書隊(duì)伍中的一個(gè)特殊的群體,，是教學(xué)管理的執(zhí)行者，其工作具有鮮明的特點(diǎn),。要具備良好的綜合素質(zhì),，并非一日之功，而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，日積月累地來慢慢完善,。每個(gè)教學(xué)秘書，只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,，有恒心和毅力,，在工作中不斷摸索，努力尋找工作規(guī)律和工作方法,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。
培訓(xùn)師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十四
11月,，辦公室在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在分管院長(zhǎng)直接指導(dǎo)和各庭室的大力支持下，緊緊圍繞法院工作中心,，牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),、為審判服務(wù)、為基層服務(wù)的意識(shí),，增強(qiáng)參與司法政務(wù)能力,，提高管理司法事務(wù)水平,，較好地發(fā)揮了辦公室參謀助手、督促檢查,、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),、后勤保障等綜合作用，為審判工作和其他各項(xiàng)工作的順利開展作出了積極的貢獻(xiàn),。
一,、做好文秘工作,，為領(lǐng)導(dǎo)決策參好謀。
堅(jiān)持把參謀服務(wù)放在核心位置，提出了“文字無差錯(cuò),、材料創(chuàng)精品”的要求，悉心做好公文和各類文稿的起草,、審核工作,。全年共審核、制發(fā)各類文件221個(gè),，起草領(lǐng)導(dǎo)講話發(fā)言材料15份,，各類匯報(bào)、調(diào)研,、總結(jié)以及經(jīng)驗(yàn)材料等56份,，約45萬余字，其中5000字以上的大型綜合材料共12份,。起草了市人大五屆六次會(huì)議,、全市法院院長(zhǎng)會(huì)、全市法院工作匯報(bào)會(huì),、全省法院“大學(xué)習(xí),、大討論”院長(zhǎng)論壇等重要會(huì)議的工作報(bào)告和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，8月起草的我院審判工作情況匯報(bào),，得到市委領(lǐng)導(dǎo)充分肯定,，并作出了重要批示。
圍繞黨組中心工作,，加強(qiáng)決策調(diào)研和督查,。9月，由徐院長(zhǎng)帶隊(duì),，深入到各區(qū)縣法院,，對(duì)兩庭建設(shè)情況進(jìn)行了全面的檢查和調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告,，就全市人民法庭修建情況,、存在問題以及有關(guān)建議，向院黨組,、市委政法委,、省法院作了匯報(bào),。考察眉山,、雅安中院信息化建設(shè),，制定了我院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)初步規(guī)劃。全年完成上級(jí)機(jī)關(guān)和院領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)督查督辦15件,。
二,、做好信息宣傳工作，為樹立法院良好形象盡好力,。
健全和落實(shí)信息報(bào)送制度,，改進(jìn)信息報(bào)送技術(shù)手段，努力提高信息質(zhì)量和效率,，為上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策,、指導(dǎo)工作提供參考。全年編輯《法院工作簡(jiǎn)報(bào)》60期158條,，同比分別增加46.3%和29.5%,，被省高院、市委辦,、市委政法委等采用47篇,。
加大與新聞媒體的溝通和聯(lián)系，堅(jiān)持正面宣傳為主,，積極宣傳全市法院審判工作、隊(duì)伍建設(shè),、法院改革和物質(zhì)裝備建設(shè)的工作成就;積極宣傳全市法院廣大法官積極踐行“公正司法、一心為民”的先進(jìn)典型和感人事跡,。在《人民法院報(bào)》,、《四川法制報(bào)》、《遂寧日?qǐng)?bào)》,、遂寧電視臺(tái)等媒體上刊播了宣傳法院工作的圖片16張,、稿件53篇;策劃、制作“三大主題活動(dòng)”,、“大學(xué)習(xí),、大討論”和“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)展板4期，各類宣傳標(biāo)語12幅,。協(xié)助中央電視臺(tái)《中國(guó)法制報(bào)道》,、《今日說法》欄目對(duì)我院審結(jié)的胡安戈投毒致其父母死亡案進(jìn)行采訪報(bào)道，擴(kuò)大了辦案的社會(huì)效果,。
三,、做好綜合協(xié)調(diào)工作,，為法院有序運(yùn)轉(zhuǎn)鋪好路。
發(fā)揮“中樞”作用,，抓好重要會(huì)議,、重要活動(dòng)、全院性事務(wù)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),?；I辦或協(xié)助籌辦全市法院院長(zhǎng)會(huì)、刑事,、民商事,、行政、執(zhí)行等各類會(huì)議20余次,。尤其在今年3月省法院劉玉順院長(zhǎng)和9月省委常委,、省政法委書記王懷臣到法院檢查指導(dǎo)工作，在時(shí)間緊,、人員少,、頭緒多、材料急的情況下,，辦公室人員加班加點(diǎn),，精心準(zhǔn)備，圓滿完成了會(huì)議和接待工作,，受到市委政法委的表?yè)P(yáng),。進(jìn)一步規(guī)范接待工作，全年共接待來人來客146批次,，1800余人次,，累計(jì)接待會(huì)議87次，保障干警午間安全,、衛(wèi)生用餐252次,，15120人次。做好機(jī)要保密和公文處理工作,，收發(fā)中省市各類文件材料,、機(jī)要信件500余件，及時(shí)傳送文件,、電報(bào)400余份,，未發(fā)生延誤、丟失和泄密事件,。加強(qiáng)與目標(biāo)考核部門的協(xié)調(diào),，認(rèn)真完成綜合治理、督查督辦,、保證目標(biāo)以及整體目標(biāo)任務(wù)考核的資料收集,、整理,、上報(bào)和迎檢工作。加強(qiáng)了對(duì)基層法院辦公室,、行裝科的工作指導(dǎo),，促使其職能更好發(fā)揮。
四,、做好人大聯(lián)絡(luò)工作,，為內(nèi)外溝通搭好橋。
人大代表的聯(lián)絡(luò)工作是增進(jìn)人大代表了解,、理解和支持法院工作的重要渠道,，也是法院接受人大及其常委會(huì)監(jiān)督的重要途徑。4月,，徐院長(zhǎng)帶領(lǐng)辦公室,、執(zhí)行局人員，陪同市人大副主任張忠慧等一行深入到各區(qū)(縣)法院進(jìn)行執(zhí)行工作調(diào)研,，并向市人大常委會(huì)主任會(huì)議專題報(bào)告了全市法院執(zhí)行工作情況,，有力推動(dòng)了我市執(zhí)行工作的開展。完善與人大代表,、政協(xié)委員的聯(lián)絡(luò)制度,，定期通報(bào)法院工作情況，召開座談會(huì)5次,，致函征詢意見125份;認(rèn)真督促辦理代表建議和市人大常委會(huì)交辦督辦件6件;一年來邀請(qǐng)人大代表,、政協(xié)委員視察法院工作、參加公開聽證,、旁聽重大案件庭審等160人(次),。
五、做好后勤保障工作,，為審判工作服好務(wù),。
堅(jiān)持勤儉高效抓后勤，優(yōu)質(zhì)精細(xì)搞服務(wù),，保證了各項(xiàng)工作正常開展。合理安排調(diào)度車輛,，保障了審判和其他工作用車,，駕駛?cè)藛T任勞任怨，不計(jì)得失,，全年安全行車?yán)塾?jì)44萬多公里,，共消耗油料543653升。同時(shí)厲行節(jié)約,，駕駛?cè)藛T擦洗車輛2350余次,。全年整理各類檔案210卷,，辦理調(diào)檔查閱780余次。依法對(duì)外委托司法鑒定,、評(píng)估,、拍賣29件，標(biāo)的金額5744萬元,。
嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,。狠抓財(cái)務(wù)制度落實(shí)，強(qiáng)化內(nèi)部機(jī)制管理,，做到了票據(jù)帳目清楚,、現(xiàn)金無誤、開銷合理;草擬各類撥款請(qǐng)示和經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)30余份,，上報(bào)各種財(cái)務(wù)報(bào)表,、報(bào)告1300多份。1-11月份,，總支出1488.15萬元,，其中撥入基建、償還基建借款740萬元,，專項(xiàng)支出1,220,189元,，共收訴訟費(fèi)2,357,642元，收罰沒款601萬元,，退訴訟費(fèi)23.52萬元,。案件款往來500余筆，新增案件款6.94億元,，已支出6.95億元,，現(xiàn)有余款9,786,562元。同時(shí)積極與財(cái)政協(xié)調(diào),，為困難干警爭(zhēng)取解決醫(yī)療費(fèi)用5萬元,。被評(píng)為“市級(jí)行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理及決算先進(jìn)集體”。
努力改善辦公設(shè)施,。改造辦公室12處24間,，制作隔斷42個(gè)，鋪設(shè)各類線路1600余米,，安裝窗簾200平方,，整改衛(wèi)生間8個(gè)，衣帽間6個(gè);改造了新聞發(fā)布室,、閱覽室,、檔案室和6樓會(huì)議室，建造了健身房、羽毛球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,，并對(duì)部分設(shè)施重新布局和增設(shè),。購(gòu)置安裝空調(diào)24臺(tái)、文件柜23個(gè),，辦公桌椅6套,，會(huì)議桌椅126件對(duì)機(jī)關(guān)大院的各類設(shè)施和配套附件，做到隨時(shí)巡查,、清點(diǎn)和維護(hù),，對(duì)各類管道、管線進(jìn)行疏通,、維修40余次,。積極參與創(chuàng)衛(wèi)，使辦公區(qū)域的衛(wèi)生,、綠化得到了進(jìn)一步的改善和提升,。對(duì)中央政法專項(xiàng)補(bǔ)助我市法院價(jià)值220余萬元的物資裝備，如安檢設(shè)備,、庭審監(jiān)控設(shè)備,、車輛、電腦,、辦公桌椅等,，發(fā)放到各基層法院，大大改善了基層辦公,、辦案條件,。
做好抗震救災(zāi)工作。按照院黨組安排,，第一時(shí)間搶購(gòu)飲水,、食品、消毒液,、雨衣,、照明器材等救災(zāi)物資，價(jià)值5萬余元,，連日送往受災(zāi)的什邡市和綿竹市法院,。參加治安巡邏值勤、守護(hù)飲用水源23人(次),，為夜間值班干警提供照明,、就餐等后勤保障20余次。對(duì)震后的辦公樓,、宿舍區(qū)進(jìn)行了3次全面的安全檢查，對(duì)因地震損壞的和平路家屬區(qū)房墻維修、加固80余平方米,。
六,、做好隊(duì)伍建設(shè)工作，為事業(yè)發(fā)展固好本,。
以開展主題教育為契機(jī),，提高人員綜合素質(zhì)。今年來按照院黨組的安排部署,，扎實(shí)開展“三大主題活動(dòng)”,、“解放思想大討論”、“大學(xué)習(xí),、大討論”和“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，開展深入討論,，先后召開支部黨員學(xué)習(xí)大會(huì)12次，干警均寫出了心得體會(huì)和自查報(bào)告,。一年來,，辦公室干警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提高,，政治意識(shí),、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步牢固樹立,。
同時(shí)在部門內(nèi)積極倡導(dǎo)實(shí)干奉獻(xiàn)精神,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧氛圍。從落實(shí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)定入手,，強(qiáng)化全體人員的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，端正工作態(tài)度,，在辦公室成員中樹立善于學(xué)習(xí),、勤于思考、樂于奉獻(xiàn),、敢于開拓的精神,。一是加強(qiáng)內(nèi)部學(xué)習(xí)，樹立奉獻(xiàn)意識(shí),。我們每周五按時(shí)召開室務(wù)會(huì),，組織大家對(duì)有關(guān)的規(guī)章制度進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)結(jié)合各項(xiàng)教育活動(dòng)對(duì)辦公室人員進(jìn)行教育,，使全體人員做到謀事而不謀人,、奉獻(xiàn)而不埋怨,，經(jīng)得住工作艱苦，耐得住生活清苦,。二是注重整體團(tuán)結(jié),，強(qiáng)化和諧氛圍。要求全體人員在工作中大事講原則,，小事講風(fēng)格,，有事大家干，困難大家?guī)?。今年以來,，辦公室人員時(shí)刻把團(tuán)結(jié)放在首位，創(chuàng)造了和諧融洽,、互幫互助的工作環(huán)境,，心齊、氣順,、勁足,，促進(jìn)了全年工作任務(wù)的圓滿完成。
培訓(xùn)師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十五
教學(xué)秘書工作在教學(xué)中占有一定的比重,，那么教學(xué)秘書工作總結(jié)該怎么寫才能寫出合格的總結(jié)呢?下面就給大家提供三篇教學(xué)秘書工作總結(jié)范文,，希望能幫助大家寫好教學(xué)秘書工作總結(jié)。
本學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面,、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步。
回顧一學(xué)期的工作,，總結(jié)了以下幾個(gè)方面：
一,、思想方面：
本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事,，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)向志，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，具有奉獻(xiàn)精神。
嚴(yán)格要求自己,，無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動(dòng)等等方面，處處都以為人師表的形象要求自己,。
希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明,自己是一個(gè)無愧于社會(huì)、家長(zhǎng),、學(xué)生的合格的人民教師,。
二、工作方面：
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。
教學(xué)工作,，本學(xué)期本人擔(dān)任七年級(jí)語文科目教學(xué),。
為了教好語文，本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),，并買來一些語文工具書籍,。
同時(shí)加強(qiáng)與其他語文老師的交流，認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得,。
經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué)，并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽課記錄,。
對(duì)于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師，本人更是悉心向其請(qǐng)教,，以盡快熟悉語文的教學(xué),。
平時(shí)，本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍,、報(bào)刊,、雜志，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料,。
對(duì)于語文科組的各項(xiàng)活動(dòng),，本人都認(rèn)真積極地參與，并做好記錄,、整理,。
在上每節(jié)課之前，本人盡可能從網(wǎng)上,、報(bào)紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,，結(jié)合本校學(xué)生情況，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，設(shè)計(jì)好教案,。
在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請(qǐng)一些語文教師來聽課，課后虛心地接受他們的點(diǎn)評(píng),，同時(shí)也將這些意見記錄下來,，運(yùn)用到今后的教學(xué)中。
同時(shí),，針對(duì)課堂上學(xué)生的表現(xiàn),、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,，以方便今后的教學(xué),。
總之，都是為了通過積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會(huì),，以提高自己的語文教學(xué)水平,。
經(jīng)過一系列的努力，本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,，這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
同時(shí)，在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果：
三,、個(gè)人學(xué)習(xí)：
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。
努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,，給自已充電,，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),，上網(wǎng)查找資料等等。
教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。
社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,。
一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感。
我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。
總之,，本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師,。
雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步，但由于參加工作的時(shí)間還短暫,，在為人處世,、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,，仍須努力學(xué)習(xí),，從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。
首先我要樹立服務(wù)的思想意識(shí),，努力為學(xué)院師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作。
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,，而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),，教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號(hào)，不能只是說說而已,，更重要是落在實(shí)處,。
服務(wù)教學(xué)，既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,，也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,，就系部教學(xué)秘書而言,，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的`事務(wù)性工作之中，如教材征訂,、教學(xué)信息填報(bào),、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等,。
(1)考試安排與考試卷收集工作
考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊),、期初補(bǔ)考、畢業(yè)補(bǔ)考等,。
期末考試課程相對(duì)比較順利,，由教務(wù)部門組織其他各系積極配合，有序的進(jìn)行,。
期末考試主要針對(duì)考試課,，教秘將系部考試課程分至教研室，相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,，將每門課程的a,、b卷及答案匯總上交本系，經(jīng)系部主任審核后,，打印樣卷交教務(wù)處,，匯總時(shí)應(yīng)核對(duì)：如課程名稱、考試班級(jí),、試卷格式,、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息。
考試結(jié)束后,，將審閱后的試卷及時(shí)上交教務(wù)處,。
補(bǔ)考工作主要是面對(duì)的考查課程，有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時(shí)候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,，這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,， 然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時(shí)間安排上交教務(wù)。
問題：教室上交試卷的時(shí)效性,，核對(duì)試卷的正確性,，與輔導(dǎo)員核對(duì)補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性。
(2)課時(shí)費(fèi)的制作
課時(shí)費(fèi)包含：日常教學(xué)工作量,、外聘教師工作量,、實(shí)訓(xùn)工作量、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì),。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,，不能有半點(diǎn)疏忽。
這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則，以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,，有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定,，糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問時(shí),，政策層面的問題請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),，教師層面的問題需由教秘耐心、主動(dòng)的與教研室或當(dāng)事老師溝通,、解釋,。
有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí)，要及時(shí)向教務(wù)上報(bào)畢業(yè)班頂崗信息,，以備相關(guān)工作量的調(diào)整,。
實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時(shí)間段內(nèi)，由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書,、方案,、總結(jié))，匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表,，以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,，更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級(jí)別的實(shí)訓(xùn)成果,，留存歸檔。
所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，急師生所急,，事無巨細(xì)，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。
我于月底到辦公室秘書科,，通過近月的時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,，對(duì)自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識(shí),，對(duì)辦公室工作有了更深層次的了解，可以說辦公室是縣委承上啟下,，聯(lián)系左右,，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶，是面向社會(huì)的重要窗口,。
作為辦公室的一員,，我深感自身責(zé)任的重大，下面是我對(duì)如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,，辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識(shí)就無法勝任工作。
作為一名新成員,，我認(rèn)識(shí)到自身的政治理論水平和知識(shí)積累還很不夠,，只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,，同時(shí)注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),，從書本中學(xué),，從工作實(shí)踐中學(xué)，不斷的提高充實(shí)自己,。
按照部門分工,，我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作。
在業(yè)務(wù)方面,，通過近一個(gè)月的實(shí)踐,，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)和正確決策的重要保證,，每天的來文,、來電我做到在第一時(shí)間內(nèi)處理，保證了文件準(zhǔn)確,、及時(shí)發(fā)放,、傳送，使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握最新情況,。
對(duì)公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,，要做到急事急辦，特事特辦,，提高辦事效率,。
二、認(rèn)清形勢(shì),，解放思想,，增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。
辦公室工作無小事,，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,，都要千方百計(jì)地去把它做好。
培訓(xùn)師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十六
秘書處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,，積極配合學(xué)院工作,，完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,，豐富大學(xué)生生活,。
一、樞紐工作,。
秘書處屬主席團(tuán)成員,，其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,，及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá),、分配各部工作，同時(shí)要將各部門情況及時(shí)反映給主席團(tuán)及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù),，以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整,。在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)總支老師的指導(dǎo)下，在秘書處全體同學(xué)的共同努力下,，我們銳意開拓,、積極進(jìn)取，圓滿的完成了本年度的工作,，切實(shí)做到了“從同學(xué)中來,，到同學(xué)中去”的宗旨；堅(jiān)持正確的政治方向,，緊扣時(shí)代脈搏，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn),，開展了一系列有意義的活動(dòng),，為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(zhǎng)成才起到了積極作用，同時(shí)以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù),，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),，極為重要,，本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)生會(huì)的工作能夠順利進(jìn)行,。
二,、日常工作。
秘書處的工作很瑣碎,，布置會(huì)場(chǎng)是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。在每次會(huì)議之前都要準(zhǔn)備好會(huì)議需要的東西，如果需要音響,，要提前將音響進(jìn)行調(diào)試,，避免會(huì)議過程中出現(xiàn)問題。
升國(guó)旗儀式，學(xué)生會(huì)成立大會(huì),，學(xué)年表彰大會(huì)等都有秘書處的參加,。并且秘書處還要參加學(xué)院的各種會(huì)議，做好會(huì)議記錄,，為方便日后工作和總結(jié),。在各種情況下，我們秘書處都能做到萬無一失,。
另外,，幫助老師整理各種辦公室文件，比如,，獎(jiǎng)助學(xué)金,、貧困生、就業(yè)測(cè)評(píng),、反腐倡廉等相關(guān)工作,，很多工作都是我們秘書處成員加班加點(diǎn)做出來的，還記得國(guó)慶放假其間,，我們秘書處全體成員有三天時(shí)間都在辦公室整理材料,，晚上中午加班就都是常事了，所幸辛勞的付出得到了回報(bào),，我院的相關(guān)工作均未出現(xiàn)重大失誤,，我們的工作也得到了老師的肯定。
秘書處的日常工作主要有以下幾條：
4,、組織對(duì)各項(xiàng)工作和活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)考核,，為年度考核和評(píng)定收集材料，同時(shí)對(duì)學(xué)院中成績(jī)較為顯著的個(gè)人和集體實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)提供可行方案,。
5,、組織好院學(xué)生干部入黨材料的收集整理和考核工作。
我院秘書處的本學(xué)期重點(diǎn)工作主要有以下幾條：
1,、學(xué)生干部培訓(xùn)班相關(guān)工作,。本學(xué)期我院學(xué)生干部培訓(xùn)班開班時(shí)間20xx年8月20日至8月21日，培訓(xùn)主要內(nèi)容為學(xué)生干部的定位,、職責(zé),、基本素質(zhì)、工作方法與技巧,、公文寫作,、社交禮儀等，采取工作總結(jié),、專題講座,、分組討論和自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,。培訓(xùn)班的目標(biāo)旨在使全體學(xué)生干部提高素質(zhì)，掌握科學(xué)的工作方法,，提升工作能力,，增強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力,，在全心全意服務(wù)同學(xué)和為學(xué)院評(píng)估工作貢獻(xiàn)力量的過程中發(fā)揮更大的作用,，不斷開創(chuàng)學(xué)院學(xué)生工作新局面。
2,、做好校勤工助學(xué)管理委員會(huì)相關(guān)工作,，切實(shí)解決大學(xué)生實(shí)際困難。我院的助管會(huì)聯(lián)絡(luò)員由常務(wù)副秘書長(zhǎng)擔(dān)任,，積極配合校助管會(huì)的工作,，很好地配合學(xué)校、學(xué)院完成了我院的自主管理工作,，通過學(xué)院飛信群,、qq群及時(shí)向廣大同學(xué)發(fā)布校資助管理中心下達(dá)的各種有關(guān)學(xué)生兼職、醫(yī)保信息,、愛心超市等各方面的信息,，部分貧困同學(xué)解決了部分生活費(fèi)問題，又積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提升了自己的能力,。另外，很好地完成了“愛心超市”購(gòu)物券的發(fā)放工作,，現(xiàn)將發(fā)放情況匯報(bào)如下：20xx級(jí)共18個(gè)班級(jí),，151名貧困生，其中特困生51名,，每人獲得7元購(gòu)物券,，一般貧困生100名，每人獲得3元購(gòu)物券,。20xx級(jí)共21個(gè)班級(jí),，173名貧困生，其中特困生59名,，每人獲得7元購(gòu)物券，一般貧困生114名,，每人獲得3元購(gòu)物券,。真切地做到了貼心服務(wù)廣大貧困學(xué)生。
3,、xxx事件期間加強(qiáng)心理協(xié)管員匯報(bào)制度,。xxx事件期間,，要求各班級(jí)每天中午兩點(diǎn)之前上報(bào)一次本班同學(xué)去向和心理動(dòng)態(tài)，并由我秘書處進(jìn)行統(tǒng)一匯總上報(bào)到學(xué)校,，其間,，我院對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行了專門的思想教育培訓(xùn)，并要求各班級(jí)利用舉行團(tuán)日活動(dòng),，通過豐富多彩的形式傳達(dá)上級(jí)的指示,，這期間我院無一意外事件發(fā)生。
三,、思想教育工作,。
秘書處是一個(gè)重要的部門，不僅要協(xié)調(diào)好各部之間的關(guān)系,，并且要把學(xué)校,、學(xué)院、老師的各項(xiàng)通知以及指示及時(shí)傳達(dá)下去,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作,。并督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的'關(guān)系,。確保每次活動(dòng)都要達(dá)到預(yù)期的目的,。
四、組織建設(shè),。
一個(gè)優(yōu)秀的組織必定有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu),、嚴(yán)格的組織章程、健全的組織體系,、合理的組織分工,。只有在這一前提下，該組織才能有方向,、有目的,、有條理、有秩序地完成每項(xiàng)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。為了更好地發(fā)揮秘書處的作用，更有效地開展各項(xiàng)工作,，我們?cè)好貢庍M(jìn)行了一系列的調(diào)整和改革,，主要有：
1、成員調(diào)整：在屆學(xué)生會(huì)選舉中,，我們對(duì)秘書處主要成員進(jìn)行了大調(diào)整,，秘書長(zhǎng)由學(xué)院輔導(dǎo)員劉艷妍老師擔(dān)任，并選出常務(wù)副秘書長(zhǎng)兩名,，委員十名,。
五,、其它。
對(duì)學(xué)生會(huì)存在的一些問題,，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),，協(xié)調(diào)好各部以及各部成員的工作，不斷創(chuàng)新,。秘書處的工作雖然很雜,，但是我們一直相信，做事沒有會(huì)不會(huì),，只有做不做,，沒有累不累，只要效率不效率,。秘書處會(huì)竭盡全力配合學(xué)生會(huì)的工作,，使我院的各項(xiàng)工作更上一層樓。
六,、工作計(jì)劃,。
通過對(duì)上學(xué)期的總結(jié)，下學(xué)期我們秘書處主要要做好以下工作：
1,、做好主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,，及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作,，同時(shí)要將各部門情況及時(shí)反映給主席團(tuán),、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù)，以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整,。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),，我們力爭(zhēng)做好。
2,、做好日常工作,，包括積分統(tǒng)計(jì)、各種會(huì)議的會(huì)場(chǎng)布置以及幫助團(tuán)總支老師整理辦公室文件等,。由于我院將實(shí)行積分制度改革,，所以量化積分的統(tǒng)計(jì)將是我們的一項(xiàng)重頭工作。另外下學(xué)期的重大集會(huì)包括建黨90周年大慶,、建校60周年大慶,、升國(guó)旗儀式、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),、體育運(yùn)動(dòng)會(huì),、招聘會(huì)、新一屆學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)干事納新等,，我們秘書處力爭(zhēng)圓滿的完成工作任務(wù),。
3、解決歷屆學(xué)生會(huì)的歷史遺留問題,。整理歸檔材料及管理財(cái)物是歷屆學(xué)生會(huì)一直都沒有解決的問題,。在新的秘書處成立之后，我們齊心協(xié)力將所有材料進(jìn)行歸檔整理,，所有財(cái)物進(jìn)行登記核對(duì),，做到一切東西都要有統(tǒng)計(jì)，方便日后工作,。
4,、提高秘書處成員的綜合素質(zhì)。督促他們搞好學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)是工作的前提,。強(qiáng)調(diào)時(shí)間效率的重要性，引導(dǎo)委員們做德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部,，在工作中培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,，在個(gè)人時(shí)間與工作時(shí)間發(fā)生沖突時(shí)，能義無反顧地投入到工作中,。
綜觀我院這一學(xué)期的工作,，在求實(shí)的基礎(chǔ)上，我們追求創(chuàng)新,，在創(chuàng)新的步伐中,，我們力求進(jìn)步，在進(jìn)步的實(shí)現(xiàn)中,，我們優(yōu)秀成長(zhǎng),。可以看出我們?cè)旱娜粘９ぷ饕呀?jīng)更加完善,、逐漸成熟,，各部門之間的協(xié)作也更加密切，且積極的同其他院合作,，真正體現(xiàn)了“服務(wù)同學(xué)”的宗旨,。
我們同其他部門團(tuán)結(jié)一心，有信心,，也有能力使以后的工作更上一個(gè)臺(tái)階,。
培訓(xùn)師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十七
時(shí)光飛逝，20xx年即將結(jié)束,，在這一年外國(guó)語言系黨政團(tuán)結(jié)一致,，圍繞一年的工作計(jì)劃抓教學(xué)質(zhì)量、育學(xué)生素質(zhì),，提高師資水平,，積極進(jìn)行研究,，嚴(yán)格規(guī)范管理，并且注重在各項(xiàng)工作中發(fā)揮黨員模范作用,。經(jīng)過全體教職工的共同努力順利地完成了各項(xiàng)工作,，并取得了新的成績(jī)。
在年初我們認(rèn)真總結(jié)09年工作,，確定了我系20xx年的黨,、政、教學(xué),、科研,、學(xué)生、工會(huì),、學(xué)生團(tuán)委工作重點(diǎn)和工作目標(biāo),。經(jīng)過教代會(huì)討論制定了20xx年崗位任務(wù)考核辦法。各項(xiàng)工作有時(shí)間結(jié)點(diǎn),、具體要求,、具體負(fù)責(zé)人、并定期認(rèn)真檢查,。落實(shí)過程中對(duì)存在問題及時(shí)探討,，及時(shí)解決。
在各項(xiàng)工作中注重發(fā)揮各級(jí)班子,、重點(diǎn)負(fù)責(zé)人的作用,，多途徑及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決,，杜絕漏洞,。定期組織系委會(huì)成員、系務(wù)會(huì)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),、形式政策,，通過討論等形式統(tǒng)一思想，凝聚力量,；召開黨政聯(lián)席會(huì)議,、系務(wù)會(huì)、系務(wù)會(huì)擴(kuò)大會(huì)及時(shí)研究教學(xué),、科研,、人事、發(fā)展,、學(xué)科建設(shè),、師資培養(yǎng)等方面問題與解決辦法；定期召開學(xué)生教育工作會(huì)議對(duì)學(xué)生心理、生活,、學(xué)習(xí)等問題進(jìn)行總結(jié),、研究探討；召開不同層次的教師,、學(xué)生座談會(huì),，了解教師學(xué)生的心聲與問題；召開總支委員會(huì),、支部委員會(huì)，加強(qiáng)黨組織各項(xiàng)職能的發(fā)揮,，確保黨員先進(jìn)性在工作中的充分體現(xiàn),；工會(huì)組織廣大師生學(xué)習(xí)理論，開展豐富多彩的教職工活動(dòng),，加大溝通,，發(fā)揮了橋梁紐帶作用。
1.教學(xué)任務(wù)：20xx年教學(xué)工作任務(wù)是確保學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的完成,，做好每學(xué)期的三期檢查,，做好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)，積極進(jìn)行教學(xué)研究,，修訂教學(xué)大綱,，完成新專業(yè)驗(yàn)收，提高教師教學(xué)水平,，提高學(xué)生語言應(yīng)用能力,。
2.完成數(shù)量：20xx年我系承擔(dān)了我校各層次的外語教學(xué)任務(wù)，共完成35672學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù),，人均424.7學(xué)時(shí),。向全校開設(shè)公共選修課24門次。本年度共聽課638次,，平均每人8次,。開設(shè)示范課10次。
3.完成過程：每學(xué)期堅(jiān)持做好學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃和重點(diǎn),，認(rèn)真發(fā)揮督導(dǎo)組的作用,，強(qiáng)化檢查落實(shí)情況，每周在系務(wù)會(huì)和教研會(huì)上進(jìn)行總結(jié),，期末進(jìn)行評(píng)比,，將教學(xué)質(zhì)量、育人工作和年終崗位考核掛鉤,。
4.教學(xué)質(zhì)量的提高,。
一、二等獎(jiǎng)的老師來我。
系開示范課等,。
2)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。教學(xué)質(zhì)量的提高最終要落實(shí)體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量上。作為語言專業(yè)的學(xué)生,，掌握語言應(yīng)用技能是至關(guān)重要的,。因此，在加強(qiáng)課堂教與學(xué)的同時(shí),，我們重點(diǎn)放在為學(xué)生創(chuàng)建語言氛圍和應(yīng)用機(jī)會(huì),。我們采取下列辦法：舉辦英語演講比賽；英語競(jìng)賽,；讀書活動(dòng),；英文電影配音；外語文化月,；觀看外語電視,；研究生指導(dǎo)本科生學(xué)習(xí)活動(dòng)；學(xué)生利用語言實(shí)驗(yàn)中心設(shè)備自己錄制英文節(jié)目,；參加省級(jí),、全國(guó)英語競(jìng)賽活動(dòng)。
5.語言教學(xué)實(shí)踐中心條件改善服務(wù)教學(xué)科研效果突出,。
1）20xx年4月份和9月份分別新增安裝了英語寫作課件包系統(tǒng)和大學(xué)英語教學(xué)雙語平行語料庫(kù)系統(tǒng),。20xx年底還將安裝《新視野大學(xué)英語》在線教學(xué)課程。2）高校外語十項(xiàng)全能數(shù)據(jù)庫(kù)20xx年主要用于教師備課和資料的查詢,。其中電子課件和外文資料部分使用較多,。為教師備課和學(xué)生學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。3）英語寫作課件包系統(tǒng)是外國(guó)語言系自己開發(fā)的教學(xué)平臺(tái),，目前還在完善當(dāng)中,。自從4月份試運(yùn)行以來，兩個(gè)專業(yè)63位學(xué)生參與了實(shí)踐,，取得了良好的效果并提出了中肯的建議,。4）大學(xué)英語教學(xué)雙語平行語料庫(kù)是我系幾個(gè)科研及教改項(xiàng)目的綜合在線呈現(xiàn)體系。該系統(tǒng)的試用目前正在進(jìn)行中,，也將為教學(xué)科研提供新的平臺(tái),。5）有39名學(xué)生參與外語廣播電臺(tái)節(jié)目制作播出。目前已播出自制的英文及日文節(jié)目66期,。采集整合最新最快的英語學(xué)習(xí)資料并及時(shí)向同學(xué)們播放,，已播放236期。實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播中央國(guó)際廣播電臺(tái)英文頻道的優(yōu)秀節(jié)目約155天,。還承擔(dān)了全校外語類考試的聽力播放,。
6.特色活動(dòng),。
1）及時(shí)修訂本科生、研究生教學(xué)大綱,。2）舉辦20xx年系青年教師講課比賽,，并邀請(qǐng)省級(jí)比賽獲獎(jiǎng)?wù)邽槲蚁到處熓痉墩n。3)舉辦系級(jí)教案講稿評(píng)比,。4）制定了研究生導(dǎo)師聘任條件,，實(shí)行導(dǎo)師推出制度。5）嚴(yán)格研究生論文各環(huán)節(jié),，嚴(yán)把“出口”關(guān),。6）堅(jiān)持按學(xué)科梯隊(duì)做好傳幫帶。7）自建教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為學(xué)生老師服務(wù),。
7.教學(xué)成果,。
同時(shí)榮獲校級(jí)青年教師講課比賽優(yōu)秀組織單位。
2）校級(jí)教案講稿評(píng)比一等獎(jiǎng)1名,；20xx年教學(xué)研討會(huì)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)1名。
3）英語專業(yè)八級(jí)通過率73.08%（全國(guó)通過率為43.11%）,，英語專業(yè)四級(jí)通過率60.94%（全國(guó)通過率為56.01%）,；大學(xué)英語四級(jí)通過率41.66%。
4）新專業(yè)評(píng)估結(jié)果,，日語專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),。
5）督導(dǎo)團(tuán)聽課均分為84.90，全校各院系排名第二,。
6）20xx年學(xué)校督導(dǎo)報(bào),。
5、6期我系老師榜上有名,，獲得表彰。
7）學(xué)生獲獎(jiǎng)：
外研社杯英語演講比賽陜西賽區(qū)二等獎(jiǎng)1人,；全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽c類一等獎(jiǎng)3人,；全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽c類二等獎(jiǎng)13人，c類三等獎(jiǎng)23人,，b類二等獎(jiǎng)2人,，b類三等獎(jiǎng)3人；d類二等獎(jiǎng)1人,，d類三等獎(jiǎng)1人,。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科梯隊(duì)作用,，發(fā)揮學(xué)科帶頭人作用。
教學(xué)法方向修改了部分建設(shè)規(guī)劃。英語語言測(cè)試方向本年度建立了兩套題庫(kù),。跨文化交際方向收集和整理了大量的有聲音像原始材料,，經(jīng)過整理加工后,，正逐步服務(wù)于我校外語學(xué)科教學(xué)和教材建設(shè)。英美文學(xué)方向本年度公開發(fā)表了核心期刊論文2篇,。
積極指導(dǎo)，把握政策,，暢通信息,，幫助廣大教師更好地申報(bào)科研項(xiàng)目。申報(bào)數(shù)量明顯增加,。本年度申報(bào)教育部項(xiàng)目3項(xiàng),，市社科項(xiàng)目1項(xiàng),，8人申請(qǐng)教改立項(xiàng),，3人獲批，其中1項(xiàng)為校級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目,，12人申報(bào)校長(zhǎng)基金（結(jié)果未出）,，橫向課題8項(xiàng)。對(duì)所有在研項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查,。按相關(guān)項(xiàng)目管理規(guī)定組織完成各類項(xiàng)目的年度（中期）檢查,，所有在研的30項(xiàng)項(xiàng)目全部合格。
3.科研成果,。
20xx年外國(guó)語言系公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文共193篇,，其中核心期刊7篇。公開出版教材3部,。譯著1部,。3項(xiàng)教改項(xiàng)目獲20xx年優(yōu)秀結(jié)題。3套語料庫(kù)已初步建成并用于教學(xué),。正在編寫基于語料庫(kù)的系列叢書,。日語教研室正在和世界圖書出版社編寫日語考試用書。
4.學(xué)術(shù)交流,。
本年度我系共進(jìn)行學(xué)術(shù)講座40人次,，邀請(qǐng)國(guó)外專家學(xué)者講學(xué)4次,。全年派出教師（特別是青年教師）參加學(xué)術(shù)會(huì)議、工作會(huì)議40余人次,；國(guó)內(nèi)進(jìn)修2人次,，國(guó)外進(jìn)修7人次。在學(xué)校的大力支持下6名教師利用暑假去英國(guó)曼徹斯特大學(xué)學(xué)習(xí),。
1．精心安排認(rèn)真落實(shí),。
20xx年外國(guó)語言系黨總支以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，以創(chuàng)建五好先進(jìn)基層黨組織,、爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”優(yōu)秀黨員為主要內(nèi)容,，從實(shí)際教工作出發(fā)認(rèn)真部署，采取理論學(xué)習(xí),，討論研究,，外出參觀，報(bào)告學(xué)習(xí)等方式提高黨員的認(rèn)識(shí)水平,。每學(xué)期嚴(yán)格按照學(xué)期初認(rèn)真計(jì)劃,，期中認(rèn)真檢查，期末認(rèn)真總結(jié),。用評(píng)議,，優(yōu)秀評(píng)比，總支檢查等方式督促落實(shí),。
20xx年共召開黨員大會(huì)6次，黨總支會(huì)7次,，民主生活會(huì)2次,。各支部堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚睦碚搶W(xué)習(xí)。觀看錄像12次,。組織外出學(xué)習(xí)參觀4次,。發(fā)展黨員34人（其中教工黨員3人）。申請(qǐng)入黨人數(shù)347人,，達(dá)到全體學(xué)生的98%,，學(xué)生黨員人數(shù)為64人，達(dá)到學(xué)生總數(shù)的16%,。校級(jí)優(yōu)秀黨員3人,，優(yōu)秀支部1個(gè)。
黨總支建設(shè),，組織生活制度化,；在工作中總支、支部,、黨員作用突出,；教研活動(dòng)與黨員理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,。對(duì)西安市臨潼區(qū)小金小學(xué)捐款、捐物2700余元,。
1.高度重視積極研究,。
召開學(xué)生干部會(huì)議27次，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)工干部培訓(xùn)6次,，系領(lǐng)導(dǎo)聽課10次,。本年度，系,。
開展班風(fēng),、舍風(fēng)建設(shè)活動(dòng)12次。本年度被評(píng)為校級(jí)三好班級(jí)1個(gè),，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班1個(gè),，文明宿舍2個(gè)。安全教育11次,。截止目前,，我系未發(fā)生一起安全事故；考風(fēng)考紀(jì)教育大會(huì)3次,，未發(fā)生考試違紀(jì)現(xiàn)象,；心理談話記錄共計(jì)96次，組織學(xué)生觀看心理方面的影片3次.對(duì)心理委員工作技能和方法進(jìn)行了3次集中培訓(xùn),。開展不同主題的心理教育活動(dòng)4次,。未發(fā)生一例心理問題事件；開展貧困生心理健康教育專題講座2次,，組織了2次貧困生進(jìn)行校園義務(wù)勞動(dòng),，舉辦中秋貧困生晚會(huì)對(duì)貧困生的慰問。評(píng)定出國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1名,，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金16名,，國(guó)家助學(xué)金105名。對(duì)學(xué)生進(jìn)行三個(gè)主義,，三觀教育,，誠(chéng)信教育16次。為臨潼一貧困小學(xué)捐款20xx元,，捐物300件,。
3.舉辦豐富多彩的外語活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè),。
舉辦的主要外語活動(dòng)10次。我系教師開設(shè)外語專業(yè)講座,、報(bào)告和座談會(huì),、交流會(huì)共26次,；學(xué)位授予率為99%。畢業(yè)率達(dá)到100%,。
4.特色工作：實(shí)行本科生導(dǎo)師制試點(diǎn),。實(shí)行研究生對(duì)本科生的指導(dǎo)。堅(jiān)持每年組織學(xué)生獻(xiàn)愛心活動(dòng),。學(xué)生參與教師科研工作,。
1.積極參與外國(guó)語言系的各項(xiàng)工作，發(fā)揮工作職能,。
2.組織帶領(lǐng)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí)，愛崗敬業(yè),，加強(qiáng)師德建設(shè),，為外國(guó)語言系和學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)了教師法,，教育法,，教師職業(yè)道德規(guī)范，干部職業(yè)道德規(guī)范,，高校教師職業(yè)道德行為規(guī)范,。
3．做好外國(guó)語言系二級(jí)教代會(huì)工作，加強(qiáng)民主管理,。堅(jiān)持做系二級(jí)教代會(huì)召開工作,。對(duì)全系經(jīng)費(fèi)、改革,、發(fā)展等重大問題進(jìn)行教學(xué)討論和民主決策,。
4.通過豐富多彩的文體活動(dòng)提升教工群體凝聚力，營(yíng)造和諧外國(guó)語言系集體,。開展了乒乓球賽活動(dòng),，三八系列活動(dòng)等,。為臨潼區(qū)小金小學(xué)學(xué)生捐衣捐款,。
語言教學(xué)與實(shí)踐中心條件仍需改善；師資培訓(xùn)力度有待進(jìn)一步加大,；學(xué)生語言應(yīng)用能力還需加強(qiáng),；教學(xué)研究思路與層次須提高。
