計(jì)劃是規(guī)劃未來(lái)行動(dòng)的一種方式,,對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)具有重要意義,。一個(gè)好的計(jì)劃需要具備可行性和實(shí)施性,不能過(guò)于理想化,。計(jì)劃的編寫和執(zhí)行需要耐心和毅力,,不能半途而廢,。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇一
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,本期我將抓好思想道德教育,,抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,同時(shí)要讓學(xué)生各自閃爍出更燦爛、更動(dòng)人的光輝,。
本班有學(xué)生37人,其中男生19人,,女生18人,。根據(jù)上一學(xué)期的了解,,大對(duì)數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書寫認(rèn)正,,但是也有幾個(gè)學(xué)生,,平時(shí)貪玩,總需要老師和家長(zhǎng)的督促,。在新學(xué)期要不斷努力,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),,取得更好的成績(jī),并樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
2,、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。
3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
5,、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,,并爭(zhēng)取讓全班的學(xué)生都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
6,、爭(zhēng)取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績(jī)。
1.本班學(xué)生問(wèn)題多,,力爭(zhēng)本學(xué)期能走在平行班的前列,。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,,互幫互助,,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,,通過(guò)自己的努力,,使學(xué)生學(xué)有所得,,在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制,、安全,、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng),能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得一定的成績(jī),,樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感,。
2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手,。優(yōu)秀的班干在班級(jí)里能起到示范榜樣的作用,。我將會(huì)經(jīng)過(guò)家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求選拔班干部,,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力,。
3.關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。
4.面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。表?yè)P(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué),,成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。
1、創(chuàng)辦班級(jí)圖刊及手抄報(bào)專欄,。
2,、開展讀書看報(bào)活動(dòng),,集中選讀,撰寫讀后感,。
3,、實(shí)行班干部輪流制,使每一位同學(xué)都能為班級(jí)出力,,承擔(dān)管理的重任,,培養(yǎng)他們的組織能力,。
4、繼續(xù)開展班級(jí)少先隊(duì)活動(dòng),,搞好班級(jí)“紅領(lǐng)巾廣播站”活動(dòng),。
1,、利用晨間談話及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生知道哪些行為是對(duì)的,哪些是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職,。設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在周末時(shí)間進(jìn)行一周總結(jié),,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出好榜樣,、行為標(biāo)兵,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行耐心教育,,引導(dǎo)他們走上正軌,。
2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。充分以各個(gè)活動(dòng)為契機(jī),,讓學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。
3,、充分結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如:可以利用讀書活動(dòng)、故事會(huì)和三項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)比等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)的教育作用,采用“我愛我班”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。樹立正氣,,端正學(xué)風(fēng)和行為,。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇二
一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的.發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng),,但班級(jí)管理還需時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用清明節(jié),勞動(dòng)節(jié),,端午等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。
一個(gè)班級(jí)要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律,。
首先要制定好班規(guī)班紀(jì),、并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣又有動(dòng)力,。而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。我們班的宗旨是&“說(shuō)到就要做到&”。
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,與孩子們共同娛樂(lè),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,勤剪指甲勤洗澡,,干凈利落,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:具體分工到人,,能主動(dòng)積極做好班級(jí)之日的給與紅花獎(jiǎng)勵(lì),。并教育孩子養(yǎng)成保護(hù)衛(wèi)生的好習(xí)慣,,不亂扔垃圾,,不隨便擺放物品,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理還是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采用上學(xué)期的辦法,,班干部輪流制,,小組長(zhǎng)輪流制,,讓孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和管理,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,,就象雷夫老師那樣,,關(guān)注班里的每一個(gè)孩子,!這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。共同努力吧,孩子們,!
20xx-8-27。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇三
一,、班級(jí)情況分析:
本班共有__人,,其中男生__人,女生__人,,分別來(lái)自附近的幾個(gè)自然村,。這是一群活潑可愛的孩子,,這是一個(gè)令人喜歡的班集體,他們團(tuán)結(jié)友愛,,積極努力,,這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)我會(huì)放在學(xué)習(xí)態(tài)度,、習(xí)慣的培養(yǎng)上。當(dāng)然個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級(jí)工作的重中之重,。
二,、本學(xué)期工作目標(biāo):
1,、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念,。
2,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性,、主動(dòng)性,學(xué)好各科文化知識(shí),,提高各方面的能力和素質(zhì),,使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展,。
3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,讓他們能夠奮起急追,,主動(dòng)追求前進(jìn)的步伐,。
4,、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促使他們的身心健康發(fā)展,。
5、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,使該班的學(xué)生能夠有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。
6,、感受,、體會(huì)并培養(yǎng)愛的能力,。
三,、本學(xué)期的工作方法措施:
1,、向?qū)W生做好宣傳工作,尤其是學(xué)校的工作管理模式,,推選得力的班級(jí)管理干部,,結(jié)合班會(huì),、隊(duì)會(huì)做班級(jí)的各項(xiàng)日常工作,。
2、通過(guò)各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,。通過(guò)家訪,、互評(píng)等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn),,從而形成教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)的三者有機(jī)結(jié)合,,促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基,。
3,、充分調(diào)動(dòng)和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的主力軍,,使班級(jí)形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí)、生活氛圍,。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動(dòng)尋找適合自己的發(fā)展空間,。
4,、落實(shí)“四抓”工作:一年之計(jì)在于春,,一日之際在于晨,,因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始,。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來(lái)到我們的身邊,。
5,、組織好課間活動(dòng)既可以避免無(wú)謂的受傷,,又可以讓他們知道怎樣游戲,學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),、學(xué)會(huì)公平合理的競(jìng)爭(zhēng),、學(xué)會(huì)謙讓,。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇四
轉(zhuǎn)眼間到了秋季開學(xué),,作為班主任為新學(xué)期工作作一詳細(xì)具體計(jì)劃,下面三年級(jí)班主任的工作計(jì)劃,,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí),。
本學(xué)期我擔(dān)任了三年級(jí)一班的班主任工作。通過(guò)幾年的班主任工作,,我深深體會(huì)到小學(xué)是人的成長(zhǎng)起步階段,,班主任工作至關(guān)重要,,一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),,小學(xué)三年級(jí)是重要時(shí)期,,要建成良好的班風(fēng)班紀(jì),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:
我班現(xiàn)有學(xué)生46名,,這些學(xué)生天真活潑,,好奇心強(qiáng),,對(duì)班級(jí)非常熱心。但是有個(gè)別孩子自制力比較差,,管不住自己,,還有一個(gè)同學(xué)智力低,屬于殘疾兒童,。為了把三年級(jí)在培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體上更進(jìn)一步,,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想,。
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,。
3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。
4、開展不同課型的活動(dòng),,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),,給一塊自由發(fā)展的空間。
1,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),,使其收到良好的效果,。
2,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,在上課的過(guò)程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,,使其分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力不斷提高,,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),。
3,、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,,使人人有事,,做事事有人做,。上好兩操,講好個(gè)人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
4、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),,采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,,使班規(guī)落到實(shí)處,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,,深入學(xué)生,,掌握苗頭,,解決后傾向性問(wèn)題,。在班級(jí)要開展自評(píng),、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
5,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),,在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級(jí),,為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,,我為班級(jí),,班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善,。
6,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,,掀起比,、學(xué),、趕,、幫、超的新高潮,,建立“手拉手”,,“一幫一”,,互教互學(xué),,使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。
7,、培養(yǎng)好班干部,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)工作的能力,,支持他們開展各項(xiàng)工作,,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作,。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái),。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇五
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合,,對(duì)三(4)班的孩子有了一定了解,現(xiàn)根據(jù)上學(xué)期的不足及對(duì)他們的期待制定一下計(jì)劃:
營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、有集體榮譽(yù)感、有閱讀氛圍的班級(jí)
1,、沒(méi)有充分發(fā)揮班干部的力量,老師忙碌而無(wú)效率,。
2、閱讀氛圍不濃
3,、衛(wèi)生方面做的不到位
4,、集體榮譽(yù)感由極差變?yōu)楸容^差,還要繼續(xù)加強(qiáng),。
首先從我自身做起,,重在堅(jiān)持,,只有老師重視、堅(jiān)持學(xué)生才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。
1,、團(tuán)結(jié),、集體榮譽(yù)感的養(yǎng)成本學(xué)期同桌之間互為師徒關(guān)系,,作業(yè)完成,、衛(wèi)生保持,、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用,得分或扣分是扣兩個(gè)人共同所有,,兩周評(píng)一次優(yōu)秀師徒組合,,有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)與榮譽(yù)感,懂得為集體爭(zhēng)光,。
2,、衛(wèi)生方面細(xì)化分工,,避免值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象,。
3,、閱讀氛圍的的營(yíng)造,剛開始還是離不開老師的督促,,早讀之前及閱讀課的時(shí)間首先給孩子營(yíng)造一個(gè)安靜讀書的環(huán)境,推薦孩子感興趣的書籍,,慢慢培養(yǎng)閱讀興趣及習(xí)慣,。
4,、注重培養(yǎng)班干部的管理能力,小事大膽放手讓孩子有鍛煉的機(jī)會(huì),。
計(jì)劃離不開落實(shí),,落實(shí)離不開堅(jiān)持,,對(duì)于我來(lái)說(shuō)本學(xué)期最大的計(jì)劃就是——堅(jiān)持。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇六
今年繼續(xù)接任了三年級(jí)三班的班主任工作,,深有些惶恐,。假期里,考慮頗多,。深感壓力和責(zé)任之大,。為了建立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人,特制定此計(jì)劃來(lái)更好的完成班主任工作,。
本著全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)我校班級(jí)精神文明建設(shè)的原則,,在新的學(xué)期中,,特制定班級(jí)工作計(jì)劃,使我校教育,、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,,為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力,。
本班學(xué)生特殊情況較多。36名同學(xué)中,,四名離異子女,,三名住校生,,一名學(xué)生多動(dòng),影響較嚴(yán)重,,兩名學(xué)生父母在外地,,托付給其他人管理,,還有一部分孩子父母經(jīng)商,,幾乎接送孩子都沒(méi)有時(shí)間,,中午在校就餐人數(shù)今天就達(dá)到15名,。由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟,,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍還不夠理想。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)等,。
1,、織織建立一支健康,、文明、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體,,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感,。
這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,,向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗,。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),,自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織,、管理能力,用集體的紀(jì)律去約束自己,,積極參加集體活動(dòng),,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,,在建設(shè)集體的過(guò)程中,不斷完善自身,,形成良好的個(gè)性品質(zhì),。
2,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,。
這學(xué)期要通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用學(xué)習(xí)園地,、班級(jí)量化細(xì)則等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,,多聽故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,通過(guò)優(yōu)化組建小隊(duì),討論等多種活動(dòng)形式,,設(shè)立新一輪班級(jí)好習(xí)慣章,。
(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容、有計(jì)劃,、有效果安排晨間早讀,,語(yǔ)文、成語(yǔ)積累、英,、數(shù)交替進(jìn)行,,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),,落實(shí)每周一次班會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。
(3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,。
(4)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,,自我教育意識(shí),以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,,找出上課,、課間,、保潔、作業(yè)等不足之處,,進(jìn)行自我、小組考核,,爭(zhēng)取少扣分,不扣分,,甚至能多加分,,從而爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。
(5)針對(duì)本班學(xué)生特殊情況較多的現(xiàn)象,,所以更應(yīng)靈活機(jī)智,,多去用心觀察,,注意,,關(guān)注,,爭(zhēng)取將一切壞的因素防患于未然,。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇七
新一學(xué)期的到來(lái),我們都有新的崗位,,有了新的挑戰(zhàn),,班級(jí)是學(xué)校最基本的組成單位,,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
本班共有64名學(xué)生,,男生32人,女生32人,,經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,,已有形成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。他們都能團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)間友好相處,。大部分學(xué)生行為活潑,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任感,,能把自己的事情和班級(jí)的工作認(rèn)真的做好,但由于學(xué)生的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn),,個(gè)別孩子課堂上的自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。特別是“三姿”,、課堂學(xué)習(xí)氛圍很需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
1,、全面了解學(xué)生,把德育工作放在首位,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì),做到人人自覺遵守紀(jì)律,,人人懂得禮儀,。
2,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)課前候課規(guī)則,、坐,、立、行,、走等些文明禮儀習(xí)慣,,進(jìn)一步規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)行為,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
3,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),,國(guó)慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,,同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
4,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
5,、首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。例如實(shí)行小組制,,要求學(xué)生說(shuō)到做到,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,及時(shí)監(jiān)督,、評(píng)價(jià),。
6,、課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生課間活動(dòng)行為,,讓學(xué)生做有意義的活動(dòng),注意學(xué)生的課間活動(dòng)安全,。
7、注意加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生教育,,個(gè)人衛(wèi)生做好“三勤”,,桌椅勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。班級(jí)衛(wèi)生每天早,、中分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
8、加強(qiáng)班級(jí)干部的培養(yǎng),,當(dāng)好老師的小助手,。班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。
1,、開展“一幫一,,結(jié)對(duì)子”活動(dòng),,以好帶差,互相督促,,共同進(jìn)步,。
2,、加強(qiáng)思想教育,,了解思想動(dòng)向,。經(jīng)常與他們談心,拉近彼此間的距離,,與他們成為知心朋友,。重樹他們學(xué)習(xí)的信心,,重燃學(xué)習(xí)的火花,,幫助他們攻缺補(bǔ)弱,,從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,。
3、挖掘他們的閃光點(diǎn),,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),,稍有進(jìn)步,,給予肯定,,多表?yè)P(yáng),,多鼓勵(lì),。
4、課堂上多留意他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向,,關(guān)心他們作業(yè)的完成情況,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。
5,、密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,,共同教育,,使該生盡快趕隊(duì),。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇八
為了更好地管理班級(jí),提高教學(xué)質(zhì)量,,班主任要制定一份合理有效的班主任工作計(jì)劃來(lái)作指導(dǎo),。那么什么樣的班主任工作計(jì)劃才算得上是合理有效的呢,?跟著小編來(lái)看看下面這兩篇關(guān)于三年級(jí)的班主任計(jì)劃,,參考一下,。冬去春來(lái),,我們告別了難忘的舊歲,迎來(lái)了充滿希望的2014年,。此時(shí),新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,,為了確保班級(jí)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,,大的飛躍,,特?cái)M定計(jì)劃如下,。
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
三(1)班共有學(xué)生46名,,其中男男生24名,,女生22名,。學(xué)生的異動(dòng)情況:轉(zhuǎn)入2名女生,轉(zhuǎn)出:1名女生,。
本期班上的奮斗目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的',,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
在學(xué)習(xí)上,,班級(jí)優(yōu)等生較少,他們能在課堂上認(rèn)真聽講,,養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣,在班上起著積極的帶頭作用,。后進(jìn)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不能自覺地做好課前準(zhǔn)備,,不積極完成老師布置的作業(yè),上課不認(rèn)真聽講,,下課沒(méi)有自覺地閱讀,。在本學(xué)期對(duì)他們需要多一些關(guān)注與輔導(dǎo),,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教給學(xué)習(xí)方法,使他們能和大家一起快樂(lè)學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,,尋求解決問(wèn)題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。
(3)從語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、書法、體育,、美術(shù),、音樂(lè)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),,注入特長(zhǎng)教育,,在語(yǔ)數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級(jí)的整潔,。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,利用早會(huì),,班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,。
4,、教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不做危險(xiǎn)游戲,回家和返校途中注意交通安全,。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2,、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,,開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,有損必賠”.
1,、做好開學(xué)工作;
2,、做好班級(jí)文化布置,,成立并規(guī)范班級(jí)圖書角;
3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì);
4,、眼保健操的培訓(xùn);
5、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);
6,、進(jìn)行愛國(guó)主義教育;
7,、慶?!叭恕眿D女節(jié),,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會(huì);
2,、組織學(xué)生進(jìn)行春游;
3,、寫字水平測(cè)試;
4,、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;
5,、做好期中考試工作;
1、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);
2,、期中考試總結(jié);
3,、開展“我與好書交朋友”主題;
4,、班報(bào)刊出;
1、慶祝六一兒童節(jié);
2,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);
3,、期終考試工作;
4,、做好學(xué)期結(jié)束工作。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合,,對(duì)三(5)班的孩子有了一定了解,,現(xiàn)根據(jù)上學(xué)期的不足及對(duì)他們的期待制定一下計(jì)劃:
營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、有集體榮譽(yù)感,、有閱讀氛圍的班級(jí)
1,、沒(méi)有充分發(fā)揮班干部的力量,老師忙碌而無(wú)效率,。
2,、閱讀氛圍不濃
3,、衛(wèi)生方面做的不到位
4,、集體榮譽(yù)感由極差變?yōu)楸容^差,還要繼續(xù)加強(qiáng),。
首先從我自身做起,,重在堅(jiān)持,,只有老師重視,、堅(jiān)持學(xué)生才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。
1,、團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感的養(yǎng)成本學(xué)期同桌之間互為師徒關(guān)系,,作業(yè)完成,、衛(wèi)生保持,、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用,,得分或扣分是扣兩個(gè)人共同所有,兩周評(píng)一次優(yōu)秀師徒組合,,有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)與榮譽(yù)感,,懂得為集體爭(zhēng)光,。
2、衛(wèi)生方面細(xì)化分工,,避免值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象。
3,、閱讀氛圍的的營(yíng)造,,剛開始還是離不開老師的督促,,早讀之前及閱讀課的時(shí)間首先給孩子營(yíng)造一個(gè)安靜讀書的環(huán)境,,推薦孩子感興趣的書籍,,慢慢培養(yǎng)閱讀興趣及習(xí)慣。
4,、注重培養(yǎng)班干部的管理能力,小事大膽放手讓孩子有鍛煉的機(jī)會(huì),。
計(jì)劃離不開落實(shí),,落實(shí)離不開堅(jiān)持,,對(duì)于我來(lái)說(shuō)本學(xué)期最大的計(jì)劃就是——堅(jiān)持,。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇九
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情景,經(jīng)過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的本事,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有夢(mèng)想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
三(1)班現(xiàn)有學(xué)生56人,。女:23人,,男33人,其中九名為本學(xué)期的插班學(xué)生,。據(jù)了解,,班內(nèi)大部分學(xué)生禮貌守紀(jì),,勤奮上進(jìn),,天資聰穎,。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,,學(xué)習(xí)自覺性差,。此外,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,,自制力極差,。這些需班級(jí)師生共同努力,,促進(jìn)提高。
近期:根據(jù)班級(jí)實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃,。抓好常規(guī)教育,,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級(jí)的學(xué)習(xí),,初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。
中期:加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部本事和職責(zé)心,。增強(qiáng)團(tuán)體觀念與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為構(gòu)成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ),。
遠(yuǎn)期:經(jīng)過(guò)一系列教育活動(dòng),,提高學(xué)生全面素質(zhì),。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1,、德育,。
(1)經(jīng)過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。
(2)以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;,。
(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn);,。
(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生異常是雙差生的教育工作;,。
(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,、自我管理本事;,。
(6)結(jié)合“十,、一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國(guó)教育;,。
(7)“創(chuàng)立禮貌學(xué)校,,禮貌班級(jí),,禮貌個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。
2,、智育,。
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng);,。
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;,。
(4)開展寫好字,,讀好書,做好文的活動(dòng);,。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育;。
3,、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育。
(1)布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出班報(bào);,。
(2)豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加假日活動(dòng);,。
(3)認(rèn)真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動(dòng);,。
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;,。
(5)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);,。
(6)開展“擁抱自然,,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。
1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,,如:上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等,。
2,、“四項(xiàng)”競(jìng)賽開始,。
3,、慶祝“教師節(jié)”,。
4、初期家訪,。
1,、“慶十·一”主題班會(huì),。
2,、愛國(guó)主義教育。
1,、做好家長(zhǎng)會(huì)工作,。
2,、差生結(jié)對(duì)幫忙。
1,、口算過(guò)關(guān),。
2,、刊出“節(jié)儉資源,我在行動(dòng)”???。
1,、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2、寫好操行評(píng)語(yǔ),。
3,、評(píng)選各類優(yōu)生,。
4、寒假工作安排,。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇十
這學(xué)期這個(gè)班有xx名學(xué)生,,其中男xx名,女xx名,。每個(gè)孩子都活潑可愛,,上進(jìn)心強(qiáng),,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛班級(jí),。他們純潔善良,,好奇求知。但自控能力差,,需要老師不斷監(jiān)督和悉心教導(dǎo),。特別是我班男生比較多,,有些同學(xué)學(xué)習(xí),、寫作、行為習(xí)慣都比較差,,需要進(jìn)一步培養(yǎng),。另外,,我班還有一個(gè)身體殘疾的學(xué)生和四個(gè)特殊學(xué)生(注意力不集中,行為遲緩),。我會(huì)更有耐心,,鼓勵(lì)這些孩子,,努力找到他們的優(yōu)點(diǎn),,他們會(huì)更快樂(lè),,更自信。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),,努力營(yíng)造積極向上的氛圍,,以鼓勵(lì)為主,,讓學(xué)生在德、智,、體,、美等方面得到發(fā)展,。
1、了解學(xué)生的思想狀況,。
2,、做好班主任的日常工作:組織學(xué)生參加升旗和二操,,檢查本班值班學(xué)生的工作,,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3,、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,樂(lè)于學(xué)習(xí)。
4,、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,。
5,、建立班內(nèi)小組競(jìng)賽制度,充分發(fā)揮小組作用,,在班級(jí)健康,、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面取得更大進(jìn)步,。
6,、樹立“團(tuán)結(jié)、積極,、奮進(jìn)”的階級(jí)精神,。
1,、高度重視安全教育。狠抓安全工作,,把安全工作放在首位,,天天講,,一直講,馬上解決問(wèn)題,。任何時(shí)候,,警鈴都要響個(gè)不停,堅(jiān)持不懈,。我們應(yīng)該經(jīng)常利用課前和班會(huì)前的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在校園里,,樓梯不擁擠,,上課也沒(méi)有危險(xiǎn)動(dòng)作。在校園外,,注意交通安全,。讓學(xué)生快樂(lè)上學(xué),,安全回家。
2,、注重養(yǎng)成教育:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的必要條件,,良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展大有裨益,。因此,,在課堂上進(jìn)行良好品德的培養(yǎng)教育是非常必要的,。根據(jù)學(xué)生思想的實(shí)際情況,并與學(xué)校德育密切配合,,本學(xué)期將從不同方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期培訓(xùn),。重點(diǎn)實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,讓學(xué)生逐步形成良好的品德、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不至于讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
3、注重提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上要兩頭抓,,中間促,,這樣才能提高學(xué)生的整體水平。善于發(fā)現(xiàn)尖子生,,在課堂上以身作則,。正確對(duì)待后進(jìn)生,從生活學(xué)習(xí)中的“愛”開始,。積極的.做法,,真誠(chéng)平等的對(duì)待,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,也善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)對(duì)最后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,,分班級(jí)授課,,加強(qiáng)對(duì)最后三分之一學(xué)生的指導(dǎo),,從關(guān)愛學(xué)生的角度去理解和關(guān)愛學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握成績(jī),。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇十一
作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級(jí),,必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自我所帶班的的工作計(jì)劃。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
1,、勤思、好學(xué),、團(tuán)結(jié),、活潑,。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,異常是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4,、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理本事,。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
3,、家訪:有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的支持和理解,,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長(zhǎng)。
4,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能,。
(一)加強(qiáng)德育教育,開好主題班會(huì)及德育課,。
利用班會(huì),、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評(píng)比活動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生樹立團(tuán)體榮譽(yù)感,,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,,拓寬德育渠道,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人,、誠(chéng)實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,,組織寫好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),發(fā)展學(xué)生本事,,樹立團(tuán)體合作意識(shí),。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí),、動(dòng)手本事,注重“人”的關(guān)懷,。
(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作,。
1、保護(hù)學(xué)校,,進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),,自覺意識(shí)沒(méi)有構(gòu)成,難于管理的特點(diǎn),,實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng),,互相監(jiān)督,班長(zhǎng),、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),,對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,管理班級(jí)衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
2、組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),,每月樹立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣,。
3,、充分利用好板報(bào),、專欄等,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的提高,。
(三)開展“我愛學(xué)?!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動(dòng),。
1,、愛護(hù)學(xué)校,經(jīng)過(guò)自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛護(hù)自我的學(xué)校,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?dòng),寫宣傳標(biāo)語(yǔ),,開一次主題班會(huì),,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評(píng)選節(jié)儉環(huán)保小明星,。
2,、開展讀課外書,積累好詞,、句,、段的活動(dòng)。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)本事,,能用自我的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)學(xué)校的喜愛。
(四)班干部的培養(yǎng)方面,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),,不行者隨時(shí)下崗,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評(píng)比。
2,、教室凈化,、美化、布置,。
3.辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報(bào),。
4.“推廣普通話”的主題中隊(duì)會(huì)。
5.參觀校史陳列館,。
6,、寫字比賽活動(dòng)。
2,、提出保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)學(xué)校,撿拾白色垃圾,。
3,、組建班干部,,宣布其職責(zé),,實(shí)行輪換制度。
4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng),。
1.做操整齊。
2.主動(dòng)拾起學(xué)校一片紙,,保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
3.積極開展“讀好書”的活動(dòng),。評(píng)選讀書大王,。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育。
1,、元旦慶?;顒?dòng),。
2,、經(jīng)過(guò)自我的實(shí)際行動(dòng),使自我努力做一名合格的少先隊(duì)員,。
3,、進(jìn)行安全教育,。
1,、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),。
2、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
3,、做好期末的各項(xiàng)工作。
4,、班級(jí)“紅蘋果樂(lè)園”評(píng)比,。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇十二
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,他們活潑可愛,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺、自學(xué),,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動(dòng)等。
1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。
1、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能,。
2,、健全小組長(zhǎng)管理制度,,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,,使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施,。
3,、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)們的口碑。
4,、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(zhǎng),,特別是困難生的成長(zhǎng),,努力使每位學(xué)生都能快樂(lè)地成長(zhǎng)、聰明地學(xué)習(xí),。
新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。我是小學(xué)三年級(jí)的班主任。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:
三年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式,、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)國(guó)旗下講話,、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律。
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到,。
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展跳繩、做游戲,、拍球等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。
3,、路隊(duì)紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,,桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇十三
該班共有學(xué)生75人,,其中女生38人,,男生37人,,共分10個(gè)高效課堂學(xué)習(xí)小組,。班干部5人,小組長(zhǎng)10人,。這些學(xué)生大部分來(lái)自本村和鄰村,。學(xué)生的年齡均在八歲左右,。幾年的學(xué)習(xí)生活,,使他們懂得了一定的道理,,學(xué)習(xí)的目的明確,態(tài)度端正,,大多數(shù)學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,,有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)上進(jìn)心較強(qiáng),加之學(xué)生家長(zhǎng)尤其重視子女的學(xué)習(xí),,鑒于此,,都是搞好本期班級(jí)工作的有利條件,,但也有少數(shù)部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較差,,各方面表現(xiàn)不盡人意,因此對(duì)班級(jí)管理工作有一定地影響,,但我堅(jiān)信若認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)本人努力,,定能使對(duì)班級(jí)工作更上一層樓,為有計(jì)劃完成班級(jí)工作,,特定出本期的工作計(jì)劃,。
1,、思想教育與實(shí)際教學(xué)工作中、課下多與學(xué)生接觸,、深入了解每一位學(xué)生,、為求每個(gè)孩子都為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
2,、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、使學(xué)生成為有理想,、有道德、有紀(jì)律的一代新人。
3,、教育學(xué)生認(rèn)清形勢(shì),旗幟鮮明地抵制社會(huì)上的不正之風(fēng),,明確新時(shí)期的新任務(wù),,堅(jiān)持黨的基本原則,。
4,、教育學(xué)身樹立“五講”、“四美”,、“三熱愛”“十好”的新風(fēng)尚的講文明懂禮貌的好孩子。
5,、以雷鋒同志為榜樣,,樹立團(tuán)結(jié)友愛,、愛護(hù)公物,、拾金不昧的新風(fēng)尚,,在他們幼小的心靈中,扎下先人后己,、不自私、知道為他人著想的意識(shí),。
6,、通過(guò)各項(xiàng)有益活動(dòng),提高學(xué)生的鉆研,,力爭(zhēng)把他們培養(yǎng)成勇于攻關(guān),敢于實(shí)踐,,不怕困難的社會(huì)主義建設(shè)的有用人才。
7,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育,,使學(xué)生樹立正確的道德觀和人生觀,。
1,、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采取多種措施,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,。
2,、建立一支良好的班干部隊(duì)伍,,充分發(fā)揮他們的作用,,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。
3,、培養(yǎng)正確的班級(jí)輿論,,形成良好的班風(fēng),。
4,、每周召開班會(huì)一次,,有布置,有總結(jié),,及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。
5、抽一定時(shí)間進(jìn)行家訪,,學(xué)校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來(lái)。
6,、組織開展文體活動(dòng),,要求學(xué)生多讀課外書籍,開發(fā)智力,。教育其思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。
7,、做到每周一總結(jié),,每周一檢查,,每周一評(píng)比,,比做好人,、做好事,。
周次內(nèi)容安排,。
12衛(wèi)生大掃除及安排輪流值日,。
3召開班干會(huì),、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4舉行詩(shī)歌朗誦會(huì),。
56班內(nèi)開展競(jìng)賽活動(dòng),作業(yè)展覽,。
78衛(wèi)生工作評(píng)比,,安全工作,。
9召開組長(zhǎng)會(huì)議,。
10舉行班級(jí)故事會(huì),,讀爭(zhēng)做文明班級(jí)條例。
11進(jìn)行安全教育,,表?yè)P(yáng)成績(jī)進(jìn)步的同學(xué),。
12總結(jié)期中考試情況,,召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。
13召開優(yōu)秀生會(huì)議,,以優(yōu)帶差,,家訪。
14舉行歌詠比賽,,做三類生工作,。
15開展比、學(xué),、趕,,帶起活動(dòng)。
1617總結(jié)復(fù)習(xí),。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇十四
新學(xué)期又開始了,。眾所周知,進(jìn)入高三,,人格是第二學(xué)期,師生成為學(xué)校,、社會(huì)、家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),。高三師生的一舉一動(dòng)都會(huì)成為他們毫不掩飾的談資,。因?yàn)閷?duì)明年高考的期待都是一樣的,這無(wú)形中給高三的師生造成了很大的心理壓力,。高三九班的學(xué)生在高三第一學(xué)期取得了必要的進(jìn)步,,但學(xué)生的整體表現(xiàn)參差不齊,體現(xiàn)在思維和行為,、知識(shí)基礎(chǔ)、文理不對(duì)等方面,。這些都給各科老師的教學(xué)工作帶來(lái)了困難,,也是對(duì)我班主任的巨大挑戰(zhàn),。為了應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),作為一名班主任,,我知道班級(jí)風(fēng)格和學(xué)風(fēng)對(duì)高考準(zhǔn)備的影響,,所以我們必須努力抓好班級(jí)風(fēng)格的建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境,。我為本學(xué)期制定以下工作計(jì)劃:
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出學(xué)生主體為重點(diǎn),,加強(qiáng)思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、責(zé)任教育和理想教育,,提高學(xué)生的自我教育潛力和自我管理潛力,,培養(yǎng)具有健全人格和進(jìn)取精神的學(xué)生,。爭(zhēng)取高考理想成績(jī),!
堅(jiān)持學(xué)生和學(xué)校的利益,,服從領(lǐng)導(dǎo),,理解安排,;堅(jiān)持以人為本的教育方針,,努力做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,培養(yǎng)現(xiàn)代新人,。具體要求:做好早上七點(diǎn)和晚上七點(diǎn)的考勤,,早看晚看,;嚴(yán)格控制各科作業(yè)質(zhì)量,,引導(dǎo)學(xué)生均衡安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取各科理科均衡發(fā)展,,全面提高綜合成績(jī),。
1.做好學(xué)生的思想教育工作,引導(dǎo)學(xué)生在思想,、知識(shí),、心理、健康,、考試技能等方面做好準(zhǔn)備,。穩(wěn)定自己的情緒,以良好的精神狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),,把握人生重大抉擇的機(jī)遇,。
2.認(rèn)真開好班會(huì)。利用各種形式的班會(huì)教育學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意圖,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格和修養(yǎng)。第一周好好開班會(huì),,幫助學(xué)生樹立贏高考的.信心,。有計(jì)劃的安排一些主題班會(huì),提高每次班會(huì)的質(zhì)量,。
3.輪流實(shí)行班干部值班責(zé)任制,,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合學(xué)校的活動(dòng),,不斷關(guān)注學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期去宿舍,,配合宿舍管理團(tuán)隊(duì)做好學(xué)生的管理工作,,為學(xué)生創(chuàng)造良好的休息環(huán)境。
4.爭(zhēng)取各科老師的大力支持,,做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作,。要確定優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。
5.多和父母溝通,。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,,樹立安全意識(shí),遇到s及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),。
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三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇十五
為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,。下面是由計(jì)劃網(wǎng)小編為大、“2019班主任工作計(jì)劃三年”,,歡迎大家閱讀,,僅供大家參考,希望對(duì)您有所幫助,。
一,、指導(dǎo)思想。
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色,。
二、學(xué)生概況,。
本班共有xx生,,其中男生xx,女生xx,,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
三,、工作目標(biāo),。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體,。
四、工作重點(diǎn),。
1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。
3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力,。
五,、具體工作。
六,、常規(guī)教育方面,。
1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、利用升旗儀式,、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。如:對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢(shì),,我將采用“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
七,、班級(jí)紀(jì)律方面。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。
1,、課堂紀(jì)律,。
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,?!?/p>
2、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。
3,、午間紀(jì)律。
中午學(xué)生來(lái)校有的比較早,,為了安全,,我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書,,有的練字,有的討論問(wèn)題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足,。
八,、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),,專欄美化班級(jí)環(huán)境,。
九、班干部的培養(yǎng)方面,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
十,、其他方面,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。
十一,、具體安排。
第一周:始業(yè)教育,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
第二周:抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。出黑板報(bào)。
第三周:班容班貌布置,,選舉班干部,。
第四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第五周:會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義的教育,。
第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況,。
第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
第八周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第九周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作,、表演,、繪畫、書法等),。
第十周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
第十一周:做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育,。
第十二周:總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第十三周:開展講文明,、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。
第十四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)召開中下生會(huì)議,,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。
第十五周:進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,,安全教育。
第十七周:組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。
第十八周:加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,,準(zhǔn)備評(píng)比,。
一、工作目標(biāo),。
1,、勤思、好學(xué),、團(tuán)結(jié),、活潑。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4,、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。
二,、重點(diǎn)工作。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
3、家訪:有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的支持和理解,,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長(zhǎng),。
4,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能。
三,、主要工作,。
(一)加強(qiáng)德育教育,開好主題班會(huì)及德育課,。
利用班會(huì),、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評(píng)比活動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,拓寬德育渠道,,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人,、誠(chéng)實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,組織寫好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),,發(fā)展學(xué)生能力,樹立集體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí)、動(dòng)手能力,,注重“人”的關(guān)懷,。
(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作。
1,、保護(hù)校園,,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識(shí)沒(méi)有形成,,難于管理的特點(diǎn),,實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng),互相監(jiān)督,,班長(zhǎng),、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級(jí)衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
2,、組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣,。
3、充分利用好板報(bào),、專欄等,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步,。
(三)開展“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”主題教育活動(dòng),。
1、愛護(hù)校園,,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?dòng),寫宣傳標(biāo)語(yǔ),,開一次主題班會(huì),向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,,評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星,。
2、開展讀課外書,,積累好詞,、句、段的活動(dòng),。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),不行者隨時(shí)下崗,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
一,、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
二、工作目標(biāo),。
1,、勤思、好學(xué),、團(tuán)結(jié),、活潑。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4,、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。
三,、重點(diǎn)工作。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
3,、家訪:有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,得到家長(zhǎng)的支持和理解,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長(zhǎng),。
4,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能。
四,、主要工作,。
(一)加強(qiáng)德育教育,開好主題班會(huì)及德育課,。
利用班會(huì)、晨會(huì),、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,,形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本,探究德育方法,,拓寬德育渠道,,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),,具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,,組織寫好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),發(fā)展學(xué)生能力,,樹立集體合作意識(shí),。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí),、動(dòng)手能力,注重“人”的關(guān)懷,。
(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作,。
1,、保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),,自覺意識(shí)沒(méi)有形成,,難于管理的特點(diǎn),實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng),,互相監(jiān)督,,班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),,對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
2,、組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),每月樹立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣。
3,、充分利用好板報(bào),、專欄等,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步。
(三)開展“我愛學(xué)?!?、“我愛讀書”主題教育活動(dòng),。
1,、愛護(hù)校園,,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛護(hù)自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?dòng),,寫宣傳標(biāo)語(yǔ),開一次主題班會(huì),,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,,評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星。
2,、開展讀課外書,,積累好詞,、句、段的活動(dòng),。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),不行者隨時(shí)下崗,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
一、親近學(xué)生,,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,,樹立威望。
1,、誰(shuí)愛孩子,,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子,。"班主任要善于接近孩子,,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛,。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,,最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察,。
2、解班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力,、氣質(zhì),、性格、愛好等),,了解個(gè)人的生活環(huán)境,,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。
3,、親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,,使學(xué)生對(duì)你既親近又崇拜,,既認(rèn)定你是值得信賴的`老師,又把你當(dāng)作好朋友,,樹立起班主任崇高的威望,。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果,。
二,、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。
1,、個(gè)班的集體面貌如何,,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,,我稱他們是"班主任的左右手,。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松,。
2,、當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,,班主任必須精心培養(yǎng):其一,,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部樹立威信;其二,,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即"以點(diǎn)帶面";其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即"以面帶面"。
三,、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作,。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益,。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,。日常行為的訓(xùn)練要通過(guò)集體或個(gè)人,、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),,務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,,服從命令"的思想,具有自我約束力,,形成習(xí)慣,,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌,。
四,、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),。
1,、目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,,擬定全班與小組在知識(shí),、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),,讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。然后,要引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn),、近期目標(biāo),,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。
2、目標(biāo)的制定不是目的,,如何通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此,,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,,有兩點(diǎn)需注意:一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用;二是目標(biāo)的制定必須切實(shí),要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果",,不能好高騖遠(yuǎn),,以免喪失孩子信心。
五,、班級(jí)紀(jì)律方面,。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律,。
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"。
2,、課間紀(jì)律,。
是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,、做游戲,、拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。
3,、路隊(duì)紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
六、衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇十六
新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,,大的飛躍,特?cái)M定以下計(jì)劃:
本班共有學(xué)生22名,,其中男生13名,,女生9名,從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中,,我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)說(shuō),我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,,學(xué)習(xí)根本沒(méi)有自我獨(dú)特的方法,,缺少創(chuàng)新意識(shí)和探索知識(shí)的本事,學(xué)習(xí)也僅有教師講了才聽,、才理解,,教師不講了,也不會(huì)主動(dòng)的詢問(wèn),,自律性差,,學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高。學(xué)習(xí)方法單一,,不夠靈活,。,。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動(dòng),具有愛團(tuán)體,,愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,所以學(xué)生的自覺性差,,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以,,本學(xué)期我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長(zhǎng)為核心,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動(dòng)幫忙那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),,開展以"一幫一,多幫一"等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。
1、貫徹落實(shí)"五項(xiàng)工程",,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育,。
3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,,充滿自信,從而構(gòu)成良好的班風(fēng),。
1,、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,,經(jīng)過(guò)開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有夢(mèng)想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的'建設(shè)者和接班人,。
4,、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班團(tuán)體。
(一)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。
1、加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹立公德意識(shí),注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手本事,,讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的團(tuán)體主義精神,,構(gòu)成一種"人人愛班,人人管理"的現(xiàn)象,,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級(jí)、行規(guī)示范學(xué)生活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,從而引導(dǎo)學(xué)生"對(duì)己講儀表,,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會(huì)講公德,,在家講孝順"。在行為規(guī)范方面具體做到:在學(xué)校里不吃零食和飲料,,人人節(jié)儉零用錢,;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里,、學(xué)校內(nèi),、校門口看到任何廢紙雜物都有職責(zé)和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化,、美化,、藝術(shù)化,;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,,"對(duì)不起,、您好、多謝,、沒(méi)關(guān)系,、教師好、同學(xué)們好"是師生,、學(xué)生之間交流的主題字匯,。做到"三別"即"向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別",;"四帶"即把"禮儀帶進(jìn)學(xué)校、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長(zhǎng)輩,、把謙讓帶向社會(huì)";"十無(wú)"即"地面無(wú)痰跡,、室內(nèi)無(wú)紙屑,、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印,、出言無(wú)臟話"等,。
2、培養(yǎng)班干部,。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)對(duì)干部的教育與培養(yǎng),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,提高值日、值周質(zhì)量,,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)我校精神禮貌建設(shè),。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長(zhǎng),,從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng),,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分方面工作情景向班長(zhǎng)匯報(bào),班長(zhǎng)做好記錄,,存在的問(wèn)題一齊商量,,能夠解決的就解決,,不能解決的就報(bào)告教師,由教師處理,。每一天班長(zhǎng)向教師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,,與教師一齊把班級(jí)管理好,。
3、開展班會(huì)活動(dòng),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,,以及班上存在的問(wèn)題,并選擇有意義的主題,,開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),,強(qiáng)化班團(tuán)體觀念。突出"民族精神代代傳"活動(dòng)重點(diǎn),,引導(dǎo)少先隊(duì)員做好三件事:一是尋找一個(gè)人,,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事,,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神,;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事。如結(jié)合三月份禮貌禮貌月開展"學(xué)雷鋒",、"我愛媽媽"等主題班對(duì)活動(dòng),,引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心,、自豪感,,為長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ)。
(二)抓好讀書教育活動(dòng),。
1,、班級(jí)設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),,為班級(jí)出一份力,。
2、讓學(xué)生多看一些課外書,,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察本事,以及閱讀本事,,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開發(fā)思維,。
(三)做好尖子生的培養(yǎng)工作。
1,、教學(xué)中,,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,,又要研究差生,,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的本事,,做到活學(xué)活用。
2,、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,,并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競(jìng)賽,,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自我的興趣特長(zhǎng)積極參賽,做到賽前有準(zhǔn)備,。
(四)做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。
1、善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。
"尺有所短,,寸有所長(zhǎng)。"每個(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會(huì),。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),,把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,,使他們感受到"我也能回答"、"教師也重視我",。
2,、進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)。
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,異常是后進(jìn)生,,他們最需要表?yè)P(yáng)。在班級(jí)管理中,,作為教師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)提高,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng),,讓學(xué)生明白他的每一點(diǎn)一滴的提高教師都注意到了,,教師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自我,就會(huì)感到班團(tuán)體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,在班級(jí)管理中,,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí),。批評(píng)時(shí)做到資料不失真實(shí),,語(yǔ)氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心。
3,、開展"一幫一"活動(dòng),,鼓勵(lì)優(yōu)生幫忙后進(jìn)生,促進(jìn)后進(jìn)生的提高,。
(五)加強(qiáng)溝通,,在生活中與學(xué)生打成一片。
(六)認(rèn)真做好家訪工作,,力爭(zhēng)取得家長(zhǎng)的拉力配合,。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇十七
本學(xué)期本班人數(shù)為56人,其中轉(zhuǎn)出一人,,轉(zhuǎn)入一人,,整體持平。在本學(xué)期中,,總體的思想是繼續(xù)保持上個(gè)學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣,,好的作風(fēng),保持班級(jí)的穩(wěn)定,,鞏固班級(jí)的成果,。
行動(dòng)口號(hào)“好品德,好習(xí)慣,,好孩子”
措施:
繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī),,小學(xué)生日常行為規(guī)范,結(jié)合“星心擂臺(tái)”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵(lì),,表現(xiàn)不好的以促進(jìn),。切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計(jì)劃,、有效果安排晨間早讀,,語(yǔ)文、成語(yǔ)積累,、英,、數(shù)交替進(jìn)行,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),,落實(shí)每天的.晨間談話,,班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,,自我教育意識(shí),,以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”,、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我,、小隊(duì)考核,。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。
a,、見師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。
b,、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀,。
c、利用語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”,、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中。
d,、在家尊敬長(zhǎng)輩,,不發(fā)脾氣,,校內(nèi)家里一個(gè)樣。
每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)專門用來(lái)記錄安全知識(shí)的本子,,即“安全知識(shí)”記錄本,。在每個(gè)星期的班隊(duì)課中,結(jié)合本班實(shí)際,,安排“安全知識(shí)講解課”,。進(jìn)行一些防火、地震等災(zāi)難來(lái)臨時(shí)候,,應(yīng)變的演習(xí),。
全班統(tǒng)一用圓珠筆、水筆做作業(yè),,淘汰鉛筆,。逐步學(xué)會(huì)使用圓珠筆、水筆,,做到字跡清楚,、干凈、錯(cuò)誤率少,。結(jié)合學(xué)校的寫字課,,進(jìn)行寫字教學(xué),、寫字比賽,。以寫字為特色,發(fā)展小小書法家,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級(jí)紀(jì)律,,首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。
課間紀(jì)律,,課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。
集會(huì)做操紀(jì)律,,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。
1,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。
2,、四項(xiàng)競(jìng)賽開始,。
3、始業(yè)教育,。
4,、假日活動(dòng)開始,。
5、校報(bào),、班報(bào)刊出,。
6、更新辦公平臺(tái)數(shù)據(jù),。
1,、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng),。
2,、慶祝“三八”婦女節(jié),。
4,、寫字教學(xué)月評(píng)。
5,、植樹節(jié)活動(dòng),。
1、校報(bào),、班報(bào)刊出,。
2、校中高年級(jí)豎笛合奏比賽,。
3,、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反饋,。
4,、三至六年級(jí)排球賽。
6,、寫字教學(xué)月評(píng)。
1,、一,、二、三口算,、筆算測(cè)試,。
2、四項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié),。
3,、校報(bào)、班報(bào)刊出,。
4,、寫字教學(xué)月評(píng),。
1、慶祝六一兒童節(jié),。
2,、校報(bào)、班報(bào)刊出,。
3,、寫字教學(xué)月評(píng)。
4,、一二三語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽,。
1、寫字教學(xué)總評(píng),、反饋,。
2、期末考試,。
3,、三四五年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。(包括完?。?。
4、休業(yè)式,。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇十八
本班共有xx人,,其中男生xx人,女生xx人,,分別來(lái)自附近的幾個(gè)自然村,。這是一群活潑可愛的孩子,這是一個(gè)令人喜歡的班集體,,他們團(tuán)結(jié)友愛,,積極努力,這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)我會(huì)放在學(xué)習(xí)態(tài)度,、習(xí)慣的培養(yǎng)上,。當(dāng)然個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級(jí)工作的重中之重。
1,、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念。
2,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性、主動(dòng)性,,學(xué)好各科文化知識(shí),,提高各方面的能力和素質(zhì),,使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展。
3,、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,讓他們能夠奮起急追,主動(dòng)追求前進(jìn)的步伐,。
4,、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展,。
5,、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,,使該班的學(xué)生能夠有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。
6、感受,、體會(huì)并培養(yǎng)愛的能力,。
1、向?qū)W生做好宣傳工作,,尤其是學(xué)校的工作管理模式,,推選得力的班級(jí)管理干部,結(jié)合班會(huì),、隊(duì)會(huì)做班級(jí)的各項(xiàng)日常工作,。
2、通過(guò)各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,。通過(guò)家訪,、互評(píng)等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn),,從而形成教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)的三者有機(jī)結(jié)合,,促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基,。
3、充分調(diào)動(dòng)和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的'主力軍,,使班級(jí)形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí)、生活氛圍,。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動(dòng)尋找適合自己的發(fā)展空間,。
4、落實(shí)“四抓”工作:一年之計(jì)在于春,,一日之際在于晨,,因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始,。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來(lái)到我們的身邊,。
5、組織好課間活動(dòng)既可以避免無(wú)謂的受傷,,又可以讓他們知道怎樣游戲,,學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),、學(xué)會(huì)公平合理的競(jìng)爭(zhēng),、學(xué)會(huì)謙讓。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇十九
我班學(xué)生的來(lái)源很廣,,每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
本學(xué)期,我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo),,以素質(zhì)為根本,,以活動(dòng)為載體,以班集為舞臺(tái),,努力創(chuàng)新,,強(qiáng)化突出以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里形成一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí),,有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和人際交往能力;逐步形成開朗、樂(lè)觀,、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的恒心,,責(zé)任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個(gè)漂亮仗,。
語(yǔ)文教學(xué)與閱讀,。
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。
2,、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。
(2)加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的'輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
(3)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
(4)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
(5)培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(6)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
(7)抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
(8)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
1.以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,,智慧,,健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛,。
4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
6.上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上,永爭(zhēng)第一!
堅(jiān)持家訪,,使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校,、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間,、家長(zhǎng)與教師間的情感交流,,進(jìn)一步聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見,。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇二十
教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)是人生的起步時(shí)期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,創(chuàng)建我閱讀,我快樂(lè)”的特色班級(jí)呢,?根據(jù)本班情況,,我制定如下計(jì)劃:
經(jīng)過(guò)我的初步了解,305班各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)處于中下游水平,。班風(fēng)一般導(dǎo)致學(xué)風(fēng)不濃厚,。學(xué)生的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待糾正,,個(gè)別學(xué)生自控能力差,,比較頑劣。
以班主任為領(lǐng)導(dǎo),,以班干部為核心,,以小組為單位,發(fā)揮全體學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,使每一位學(xué)生有事做,,每一件事有學(xué)生做。培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,逐步提高學(xué)生的各科成績(jī),使學(xué)生在德,,智,體,,美,勞方面全面發(fā)展自己。培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、文明、守紀(jì)的集體,。
1、通過(guò)隊(duì)會(huì),、班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。
2、提高宣傳欄,,板報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3,、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),如體育節(jié),,手抄報(bào)等各項(xiàng)比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
4,、利用課余時(shí)間與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
5、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生,,給予后進(jìn)生更多的關(guān)愛,,把這一點(diǎn)當(dāng)作重點(diǎn)工作來(lái)抓。
6,、班級(jí)設(shè)立圖書角,,在學(xué)生中開展捐書活動(dòng)。讓學(xué)生多讀課外書,,養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣,,最后愛上讀課外書,。
7、以小組為單位,,指定學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,指定熱情,負(fù)責(zé)的學(xué)生督促小組內(nèi)的同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
8、家訪后經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,互通信息,,家校配合,共同用科學(xué)的方法教育孩子,。
(略),。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃表的實(shí)際應(yīng)用篇二十一
以學(xué)校勝利教育為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
三年六班共有39名學(xué)生,19名女生,,20名男生,。學(xué)生憨厚可愛,但是家庭素質(zhì)較差,,思維不開闊,。通過(guò)三年的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,,人人熱愛班集體,,個(gè)個(gè)想為班集體爭(zhēng)光添彩,局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成果也在慢慢提高,。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神,。但衛(wèi)生意識(shí)比較差,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏,,比方優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,,自制能力差,時(shí)常不能控制自身,,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話,聽講走神,,愛玩弄小東西,,思想開“小車”,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),,上課,,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
1、以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛,。
4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
6,、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充溢活力,,積極,向上,,永爭(zhēng)第一,!
1、德育,。
(1),、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2),、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民,;
(3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不時(shí)上進(jìn);
(4),、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5),、建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,,,、自我管理能力;
(6),、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛國(guó)和尊敬家長(zhǎng)的教育;
(7),、加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),,做到“六個(gè)一”;
(8),、以“創(chuàng)校風(fēng)范文?!保皠?chuàng)立文明學(xué)校,,文明班級(jí),,文明個(gè)人”為主題開展活動(dòng)。
2,、智育,。
(1)、繼續(xù)開展“早會(huì)一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng),;
(3),、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;
(4),、開展寫好字,讀好書,,做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng),;
(5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育,;
(6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)推薦會(huì),。
3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育,。
(1)、安排美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報(bào);
(2),、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,積極參與智能班活動(dòng),;
(3),、認(rèn)真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動(dòng),;
(4),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科課;
(5),、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,在家做力所能和的家務(wù);
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的生長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比規(guī)范,,結(jié)合班上實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),,互助活動(dòng),。采用人與人,組與組競(jìng)賽,,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),,和時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度動(dòng)身,,了解關(guān)心學(xué)生,。和時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們生長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
3,、和時(shí)了解學(xué)情:開學(xué)后和時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,和時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常堅(jiān)持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的'做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5,、培養(yǎng)班級(jí)干部:和時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自身的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,發(fā)明機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,和時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要局部,就是班主任工作,,是充沛發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參與體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競(jìng)賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作:
(1),、安排教室,,在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字。
(2)、打掃教室,,包括地面的清潔和窗臺(tái)的清洗,。
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(3)、檢查作業(yè),。
(4),、發(fā)書,發(fā)本,。
2,、工作分類:
第一類:每天必做的事情。
(1),、值日生檔案,,班級(jí)日志,課堂紀(jì)律表,。
(2),、午管衛(wèi)生的布置。
(3),、放學(xué)以前的小結(jié),,安排作業(yè)。
(4),、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,,由學(xué)生自身檢查。
(5),、值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施,。
第二類:每周必做的事情,。
(1)、小組評(píng)比,,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。
(2)、組織班會(huì),,由班干部找班會(huì)主題,,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。
(3),、新聞收集,由每組每周輪流收集新聞給全班讀報(bào),。
(4),、周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級(jí)情況,并提出建議和措施。
(5),、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗,。
第三類:每月必做的事情。
(1),、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單,。(同上)。
(2),、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。
(3),、通過(guò)班會(huì)收集給班干部提的建議,給班主任提的意見,。
(4),、樹立永爭(zhēng)第一的信心,積極參與學(xué)校的各種活動(dòng),。