父母與子女之間的溝通是家庭和諧的基石,?？偨Y(jié)要注意邏輯性，內(nèi)容之間要有明確的關(guān)聯(lián),。通過閱讀這些總結(jié)范文，相信您可以更深入地了解總結(jié)的寫作技巧與要點。

教師的愿望分鐘演講篇一

尊敬的老師,，親愛的同學：

大家好。

每個人都會有愿望,，而且是從很小就開始的,，小學時每換一個語文老師都會要我們寫一篇類似的作文，很多同學會說自己想做老師,，有的說想當醫(yī)生,，當然也有懵懵懂懂的寫到要成為一名科學家,。當然隨著年齡的增長，我們的愿望或許已經(jīng)不是曾經(jīng)的那個愿望了,。然而我的愿望依舊,，越長大越清晰，那就是當一民人們教師,，優(yōu)秀的.人們教師,。

我是在一個農(nóng)村土生土長的孩子，像大多數(shù)的農(nóng)家娃一樣,，他們最大的愿望就是走出農(nóng)門,，過上幸福快樂的生活,，這也他們父輩們最希望的,。

我覺得做一個老師很容易滿足這種幸福感的，每天面對著一張張可愛的歡快的童真的笑臉,，一雙雙充滿著對知識的渴望的眼神,，用自己的知識去傳遞希望，澆灌這些祖國未來的花朵是多么榮譽多么幸福多么快樂的一件事啊,。

所以我的愿望是做一民普通的人們教師,，跳不跳出農(nóng)門也就無所謂了。

教師的愿望分鐘演講篇二

每個人都有一個美好的愿望,，我也不例外,，我的愿望是當一名教師。

在我三年級的時候,，我就有了這個愿望,，因為我知道教師的辛苦與她付出的一切。

教師是一個辛苦的職業(yè),，每天七點左右來到學校,，晚上在家里備課，將他得知是一點一滴,，毫無保留地傳授給我們,，她多么希望能用自己的辛苦去培育祖國的新花朵。

教師是一個默默無聞為我們奉獻的職業(yè),，她就像一位辛勤的園丁每天用水來灌溉我們,，使我們茁壯成長;她就像一只援助之手，當你遇見困難時,，總會拉你一把;她就像一盞明燈，當你在迷失方向時,，為你照亮前進方向;她就像一支蠟燭,，燃燒自己照亮別人,，無怨無悔，只是每天默默無聞的為我們付出,。教師是一個堅持到底的職業(yè),，一位教師不會把從一年級教導(dǎo)六年的學生拋棄，是因為她知道,，六年了,，畢竟我們都像一家人一樣每天都不分開，我們就像一個集體,。我要堅持到底,，不放棄。我想天下的教師都是這么想的,，我想天下的教師都不會忍心,。

所以我心里的這個愿望油然而生，所以,，我長大要當一名教師,，因為我知道，我長大后有很多孩子都在等著我用知識之水來灌溉他們;都在等著我這個援助之手在他們遇到困難時拉他們一把;都在等著我這盞明燈在他們迷失方向時為他們照亮;都在等著我這根蠟燭寧可燃燒自己,，也要在他們走進黑暗和傷害時,，為他們驅(qū)走一切阻礙，使他們走出陰森恐怖的困境,。

我要當一位教師,，因為我要為這個神圣的職業(yè)當一個后來者，為以后的青少年做個榜樣,，讓他們知道老師們的不容易,，讓他們理解老師，讓他們關(guān)懷老師,。我要好好學習,，天天向上，長大我一定當一位教師,，一定成為祖國的可用之材,，我想用我的辛苦來換取新一代的輝煌!把這種美德發(fā)揚光大!

教師的愿望分鐘演講篇三

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好,。

因為我在電視看奧運會的時候,，運動員給國家做出了很大的貢獻。他們?yōu)橹袊〉昧撕芏嘟鹋?，銀牌和銅牌,，我特別喜歡看游泳，跳水,，和羽毛球,，乒乓球,，在這幾個項目中，這些金牌幾乎全部被中國對拿到了,。

為了實現(xiàn)我的這個愿望我天天在小區(qū)里的道上跑步和朋友打羽毛球,。

假如我的愿望實現(xiàn)了，我也要為中國做出一份貢獻,。不讓別的國家小看我們中國,，一定要告訴他們，我們中國是最棒的.,。也不能讓別的國家嘲笑我們中國人,，我要讓他們知道，我之所以驕傲是因為我是中國人,。我還要用自己的實力證明我們中國人不是你們的手下敗將,，我還要告訴別的國家我們中國是很厲害的。媽媽總跟我說：“團結(jié)就是力量,，只要團結(jié)誰也打敗不了我們”,。

教師的愿望分鐘演講篇四

大家好!

小時候，我一直都想成為一名像南宮飛云的俠客《一rpg游戲的主角》去除暴安良,，為了社會和家人的安全而去除暴安良,，可能是小時候看了太多的武打片，以至于讓我有了這種想法,，那時候的我,，還常常以有這個理想抱負而驕傲，但長大后,，看到有警察叔叔在維護著社會的治安,，我知道社會不需要我來保護了，這個愿望也隨著時間的推移而消殆了,。

上了初中的'時候,，我的愿望又變了，我想要一臺大大的飛機,，有朋友問過我,，你為什么要一臺飛機，還是大大的,。我說因為我想像小鳥一樣高高的飛翔在天空中,，為什么要大大的飛機呢?問的好因為我還想載著我的家人一起在藍藍的天空上翱翔，這個愿望一直伴隨著我到現(xiàn)在,，才被替代了,，因為我知道這個愿望只能成為我心中的一個美好了，或者我將來奮斗了,，又遇上了較好的機遇,，我想這個愿望會實現(xiàn)的,。

到了現(xiàn)在，可能是長大了要煩心的事太多了,，見過世界的黑暗面太多了，想東西,，做事情也成熟了,，現(xiàn)在的我早已沒了小時候的那份純真，稚氣,，可能你看我外表就像一個傻瓜,，對，我是很像一個傻瓜,，但如果你這樣認為的話,，你錯了，我想的東西,，跟我的心態(tài)根本不是我這個年齡段的人可以比的,，有很多人說過，你是16歲的小孩嗎?我怎感覺你已經(jīng)20多歲了,，這個時候,，我只能苦笑。

現(xiàn)在我的愿望很簡單,，只想我家能夠早日奔小康,，雖然現(xiàn)在生活也不差，但能夠早日奔小康生活還是很寫意的,，另外我還想跟父母的相處能夠融洽一點,，少些爭吵，多些話題,，而我也別老惹父母生氣,，斗嘴，還有我一直都希望有一個妹妹,，但老媽的工作只能擁有一個兒女,，所以這個愿望早就被扼殺在搖籃里了，但前幾天我跟老媽說過,，老媽要不我們領(lǐng)養(yǎng)一個女孩吧,，我想要個妹妹，然后老媽說,，我們的家庭環(huán)境雖然比普通人好,，但還不太富裕，所以還沒達到領(lǐng)養(yǎng)的條件,，老媽語畢,，我就沒說什么了,，然后我想你們都知道的，最后的這個愿望都破碎了,，要說有什么遺憾,，就是我沒有一個妹妹了，或許你們會覺得我很貪心,，但無所謂,，愿望是人的一個美好寄托，多點也好少點也罷,。

最后,，我衷心的希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我們一起向各自的理想進發(fā)吧,。

教師的愿望分鐘演講篇五

尊敬的老師,，親愛的同學：

大家好。

人人都有愿望,，我也不例外,。我的愿望是擁有一把飛天掃帚，這樣,，它就可以帶著我飛到世界各地,，去欣賞各種各樣的美麗風光，認識更多有趣的人,。

我要騎著飛天掃帚,，飛到繁花熱鬧的上海，去迪士尼樂園玩海盜船,、摩天輪,、空中飛椅、過山車……我要飛到歷史悠久的北京,，去天安門看升旗儀式,，看偉大的毛澤東爺爺，去攀登一回長城,，感受一下做好漢的滋味,。我還要去游覽美輪美奐的故宮，一覽古人的風華,；我要飛到安徽,，一覽黃山這美不勝收的.景色，去看看迎客松,，觀賞壯觀的云海,。

我想要的這把飛天掃帚，它可以在沒有氧氣的時候，為我撐起一個保護罩,，給我提供氧氣,；下雨了，它會開啟自動功能,，為我撐起一把傘,，給我遮風擋雨；紫外線太強了,，它又會為我撐起一把遮陽傘,，避免太陽公公“使壞”。

這樣的飛天掃帚你們想要嗎,？反正這是我夢寐以求的飛天掃帚。

教師的愿望分鐘演講篇六

尊敬的老師,，親愛的同學：

大家好,。

我上幼兒園的時候，愿望是當一名服裝設(shè)計師,，每天都可以穿自己設(shè)計的'漂亮衣服,。可是,，上了小學之后,，每天早晨眼睛還睜不開呢，就迷迷糊糊地爬起來,，把前一天晚上媽媽準備好的衣服隨便套在身上,。有一次我把褲子套在了身上，找了好久也沒找到套頭的地方,。

唉,，看來我最需要的是一個能幫我穿衣服的機器人。于是,，我改變了我的愿望,，又想成為一名科學家，設(shè)計出一個超級大衣柜,。只要設(shè)定所需要的類型,，比如制服、運動服,、休閑服,、裙子，它就可以設(shè)計并且制做出想要的服飾,，接著再鉆進這個衣柜里,，瞬間便能著好裝準備出門了。而且這臺衣柜還挺環(huán)保的，當我回到家來,，只需要把穿過的衣服丟回這臺衣柜的回收口,，隔天它就會再制作一件我需要的服飾。它還為我省下了清洗衣物的麻煩呢,！

一想到這個愿望,，我就精神煥發(fā)。我一定要好好學習,，爭取早日實現(xiàn)這個愿望,！

教師的愿望分鐘演講篇七

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好!

最近和孩子們重讀海倫凱勒的《再塑生命》,，我情不自禁地在書上注上了這樣幾行字：這是唱給教師的贊歌,，它告訴我們知識讓人精神自豪，教育喚醒沉睡的靈魂,。

就在那一剎那,，我心里涌起一種無以名狀的自豪感：我正是一名光榮的人民教師，正在從事著讓孩子們精神愉悅和靈魂蘇醒的工作,，我以我的職業(yè)而滿足和驕傲!

記得那是一個酷熱難當?shù)氖钐?，校長把一位胖乎乎的女學生送到我的班上，把我叫到門外悄悄地說：這位孩子的父母要求她到我們學校來就讀,，一定要找個有耐性的老師,，我就推薦了你。我很激動,，謝謝了校長,。然后把孩子安排到班上就坐，在辦公室與她的父母攀談了起來,。

孩子的父母介紹說：她叫湯億,，腦子特別聰明，就是個性有些古怪,，由于怨恨老師,，拒絕上學，作為父母的覺得一個孩子不上學干什么呢?想東想西也沒辦法,，聽孩子的姨夫說我們學校不錯,，就把她送到這兒來了。老師,，我們就把孩子托付給您了,，我們渴望您能救救孩子，讓她重新燃起對未來的希望,，能好好學習,，健康成長，先謝謝了。孩子的父母熱淚盈眶,，握著我的手說,。

頓時我倍感幸福，能得到校長,，特別是家長和學生的信任是我莫大的榮幸,，也是我作為教師的快樂所在。

接下來我才發(fā)現(xiàn)問題的嚴重性,，這孩子不僅上課注意力不集中,，而且閑話特別多，最棘手的是,，你跟她交流她死活都不開口!

對于這種狀況,，我并沒有急躁，因為我知道強弩易折,，滿弦易斷的道理,，而是告訴她自己作為學生應(yīng)當怎么想怎么辦，上課應(yīng)當怎么做,，如果認為老師做得不對她又應(yīng)該怎么辦。我講完,，就讓她去上課,。

我注意觀察她的言行，既掌握她的動向,，又分析她的心理,，在合宜的時機找她談心，而不僅僅是在她犯了錯誤的時候,，雖然她尚未開口,，但是我一如既往地關(guān)心她，呵護她,，如果犯了錯誤便委婉指出,，正面引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)她的點滴進步就毫不吝惜贊美之詞,，極力表揚她,。

那是一個很明媚的傍晚，晚自習前,，我又一次把她叫到辦公室,，照例很客氣很親切地請她坐在椅子上，問她最近覺得如何,，心情怎么樣,，有什么困難。她說：老師，我不是不想搭理你,，而是我覺得這些對我根本就沒有用,。

雖然她如此消極，但是我還是驚喜若狂,，都半個學期了,，前后與她談話不下20次，她終于愿意開口了,，說明她已經(jīng)決定向老師敞開自己的心扉,，愿意配合老師積極上進，克服不足了,，對于我來說,，這是功夫不負有心人的回報，對于她這個特殊的學生來說,，這是走向成功的開始!

后來從她父母那兒得知,，她生性古怪，如果她不接受這個老師,，永遠都不會對你開口,，假如你要來硬的，她便很極端;如果她愿意跟你交流便是認同了你,，不會說半句假話,。她的父母對我贊賞有加，一是說我韌性極高,，二是夸我有辦法,，再次說把孩子交給我就放心了。

我心里美滋滋的!

但事情遠遠沒有我想象的那么容易,，雖然她愿意跟我交流,，甚至主動接近我，有時還跟我撒嬌,，可是她的缺點實在太多了：上課很不專注,，仍然會說閑話，常常不完成作業(yè),，有時還會跟同學爭執(zhí),。我在暗里看到這些，心里很難過,，顯然,，并不是她不想學好，而是沒辦法學好,，一是習慣使然,，二是逆反心理重,。我想，她心里一定有事,。

臨近學期結(jié)束的時候,，某一天，我和她坐在校園的大榕樹下隨意地攀談起來,，我說：湯億,，你很不錯的喲，這次英語題這么難你都能得100多分,，你是怎么學的呀?她說：我一直喜歡英語,，這個英語老師教得又這么好，我也很喜歡他,，不過100多分不算好,，我還可以得到更多!

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接下來，她跟我說了藏在心里的話,，她說她很小的時候被人弄去賣了的,，所以心里總是很憋悶，但這種事又不好對誰說,，因而總想找個方式發(fā)泄,，很多時候沒辦法集中注意力。

我強壓著心里的難過,，同她交談,，問了一些她愿意說的細節(jié)，她說她的爸爸媽媽對她太好了,，從來不會違背她的意愿把她的事情跟任何人講。我便說：所以,，你一定要好好表現(xiàn)啊,，不然你的爸爸媽媽心里會難受的。她說：是的,，可是有時候真的無法克制,。我就說，別急,，我們慢慢來,，一起努力，好嗎?她很激動,，但還是表現(xiàn)得很冷靜,，對我說：老師，我可以叫你爸爸嗎?聽到這話我很震驚,，但仍然很平靜地跟她說：你不是有爸爸嗎?我也只是你的老師啊?她說：你就和我爸爸一樣,，關(guān)心我,，理解我，幫助我,，這樣吧,，我有爸爸，我叫你二爸?我看見她渴求的眼神,，不忍心拒絕她,，便說：好吧。她一把抱住我,，撒嬌道：二爸,，我一定好好學習，不給你添麻煩了,。我眼淚不自覺地流了出來,，拍著她的肩膀說：乖!

這是我這輩子都不能忘懷的事情，每當想起它,，心里就會自然而然地溢滿幸福和快樂!真的,，我感覺到我們的崗位看起來似乎不起眼，可每天卻干著舉足輕重的大事,。它不僅關(guān)系著孩子的今天,，也關(guān)系著家庭的明天，國家的未來,。

啊,，可愛的學生，誘人的講臺,，深邃的教育,，不凡的崗位，在一次次榮譽與付出之間,，我深切地體味到了人生的魅力,，追求的快樂和探索、創(chuàng)造的成就感,。

感謝教育,，感謝教師這個職業(yè)，讓我在滿足虛榮的同時體會了生命的價值和人生的幸福!

教師的愿望分鐘演講篇八

敬愛的教師,，親愛的同學：

大家好,！

不知從什么時候起，我突然迷上了電視里的探索頻道,，這個頻道涵蓋科技,、自然、歷史,、探險和世界文化等領(lǐng)域,，每次我的眼睛都舍不得離開屏幕,，都是媽媽強行把電視關(guān)掉。有一次探索頻道介紹了美麗,、神秘的太空,，我一下子喜歡上了太空，我多想好好探索一下這個浩瀚的星空啊,。是的,，大家都猜到了，現(xiàn)在我的理想就是成為一名天文科學家,，我想經(jīng)過我的探索,，去發(fā)現(xiàn)那些不為人知的、遙遠的星球,，去尋找人類的另外一個家園,，去解答宇宙的不解之迷。

爸爸知道了我的理想,，就從,。

網(wǎng)

為了實現(xiàn)我的`理想，我這個平時不喜歡讀書的孩子拿起了書本,，沉沉的書包里永遠裝著《美麗的星空》這本書,，我要象海綿吸水一樣吸取知識我還要鍛煉我的意志力，改掉缺乏毅力的壞毛病,，使我的理想與現(xiàn)實不斷靠近前進的道路充滿曲折,，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關(guān),，去追求我的理想,，實現(xiàn)我的理想

教師的愿望分鐘演講篇九

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好,！

但我還是不習慣,，而且上學不能睡懶覺，還要,。

寫作。

業(yè),；到上了一年級了,，我知道了以后我還是要讀很多年書，便不再幻想可以不讀書了,，安安分分地在學校里讀書,，那時候我的愿望就是做一個好學生，考到優(yōu)異的成績,；讀三年級的時候,，我很喜歡我的數(shù)學老師,，便對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣，那時每天下課都捧著數(shù)學課本看,。

我現(xiàn)在最大的愿望就是以后能夠和親人一起環(huán)游世界,。我知道要實現(xiàn)這個愿望有一定的難度，但是我會努力的,，我一定會讓它實現(xiàn),！

教師的愿望分鐘演講篇十

人活在這個世界上就應(yīng)該有目標，有目標才會有奮斗的方向,，生活才會多采多姿,，人生就有所意義。我希望能夠環(huán)游世界,，去遍地球上各個國家,，體驗當?shù)氐娘L俗民情，我很喜歡旅游,，尤其是出國旅游,，可以看見許多與我們不同的風景，品嘗特別的美食,，欣賞當?shù)氐墓袍E等,，因此我的愿望就是環(huán)游世界。

我經(jīng)常在電視或報刊,，甚至是課本上,，看到許多國外奇特的景觀、美味的小吃,、流行的服飾等,，引起了我的好奇心，想親自去一探究竟,。而且古人說:“讀萬卷書不如行萬里路,。”意思是無論讀再多書都是別人的故事,，書里的內(nèi)容也不一定是完全正確的,，應(yīng)該要實際地去體驗。所以我認為一定要親自去當?shù)靥讲?，就能更了解,、清楚當?shù)氐臍v史、宗教和文化,，這些就是我想環(huán)游世界的原因,。

若要環(huán)游世界，就要先有足夠的金錢,，若要找到工作賺錢,，就要有聰明的頭腦,、豐富的知識。所以,，我現(xiàn)在就該好好讀書吸收知識,，并把英語學好，或者多看一些旅游書籍,，補充這方面的訊息,，未來更能從事相關(guān)工作。當我具備了這些能力后,，就能輕松的安排出適合的旅游行程,，這樣我環(huán)游世界的愿望又離我愈進了。但是如果我現(xiàn)在不用功讀書,，以后就找不到好工作,，也就賺不到錢，這個志愿就無法實現(xiàn)了,。

所以,，我要實踐環(huán)游世界的愿望，就要認真讀書才能有足夠的文化知識,，將來從事高薪的工作,，更能為我的夢想提供經(jīng)濟來源。而且我還要有毅力與恒心,，不斷的培養(yǎng)自已獨立自主的能力,，遇到困難時才不會不知所措，相信隨著我持續(xù)的努力,，他正一步步向我邁進,。

教師的愿望分鐘演講篇十一

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好,！

走到今天,，還要繼續(xù)走向?qū)怼?/p>

愿望很美，對于每一個有愿望的人來說,，都是那么夢幻,，那么美麗。人生總有一個最大愿望,，誰又不例外,。故事的主人翁我的婆婆，她年輕時干過許多重活,，腿不好,，醫(yī)生說她得的是鄧小平爺爺?shù)牟?，醫(yī)治不好,，再加上婆婆不敢勇于去面對病魔,，每天靠吃要去維持。我們家生活條件可以,，擔面臨著婆婆的病去沒有好轉(zhuǎn),。我的婆婆有操心病。

比如,，有一次我去同學家,。

寫作。

業(yè),，她走過來說,，是不是要去補課，天氣熱,，不要中暑了,。我心不在焉的說，我是去同學家,。

寫作,。

業(yè)，一會兒就回來,，我走到小區(qū)門口時,，婆婆大聲說，小心點,，慢點走?，F(xiàn)在會想起我心總是不好受。

我的.愿望就是希望您不要操心,，要樂觀,，病才有好轉(zhuǎn)。我的愿望,，很簡單,，在我的樹葉上有很重的位置，我知道婆婆年事已高,，這個愿望不能實現(xiàn),，而夜晚的天空把那一片樹葉，照的發(fā)光,，也預(yù)示的婆婆的病有好轉(zhuǎn),。

教師的愿望分鐘演講篇十二

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好!

快上初三了,?？粗徊揭徊奖平娜兆樱睦锊挥傻镁o張起來，不明白怎的,，好像不知覺地迷茫起來,，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做,。

經(jīng)過了初一初二,，我跌倒過，失敗過,，喜悅過,，也成功過。

每當失敗的時候,，我總是默默地背靠著圍墻,，悄悄地哭泣，埋怨自我的失敗,，暗自地咒罵自我的沒用,，悲痛欲絕，覺得整個世界都黑漆漆一片,。但此刻我發(fā)覺,，這都是徒勞的，哭有什么用,，只能安慰自我一下罷了,。

我應(yīng)當從跌倒的地方站起來，重新振作,，為自我創(chuàng)造新的輝煌,。我的愿望不是要考一中嗎?我為什么要跌倒?我不應(yīng)當好好奮斗嗎?此刻只是小磨練，我就成了死尸一般,，那我怎樣應(yīng)對以后的大考驗?我要振作起來,。

努力地去奮斗，不讓我的前程再是灰蒙蒙一片,，我要更加地努力,，比以前更加地刻苦，不讓自我再悲痛,，也不讓自我再留遺憾,。都說“早期的鳥兒有蟲吃”，我不怕,，只要我用百倍的努力,，就必須會追上去的。世界上沒有一個人是完美的,，所以沒有絕對的天才,，只要自我肯努力,，勤奮，就必須會到達目標,。

朝著自我的愿望走吧!身邊的人都已經(jīng)一個一個的奔跑到那里了,，難道自我甘愿落后嗎?我應(yīng)當朝著那里奔跑，待到了終點,，便能夠與他們會和。對,，沒錯,。我應(yīng)當為自我加油。為我的愿望加油,。愿望是石,，敲出星星之火;愿望是火，點燃熄滅的燈,。愿望就是目標,，目標就是奮斗的動力源泉，我要用最完美的成績來點綴這口源泉,。

眼前不再迷茫了,，心境也不緊張了，我明白了,，這是我的愿望,。愿望加油!

教師的愿望分鐘演講篇十三

若天線倒下，銳氣為冰雪覆蓋,，玩世不恭,、自暴自棄，即使年僅二十,，實已垂垂老朽矣!然則只要豎起天線,，捕捉樂觀信號，八十高齡告別塵寰時,，你仍會非常年輕,。接下來由本站小編為大家推薦教師三分鐘演講：讓青春在奉獻中燃燒，希望對你有所幫助!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

上午好!

“青春”一詞史于漢代,，原意為春季，即一年的開始,。而今,，青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,，同時,，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載,，年逝,、青春漸老，“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞，時不我待,，恰同學少年時,，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中,，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。

讓青春在奉獻中燃燒,。

醫(yī)生和教師,，兩個神圣而光榮的職業(yè)，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,，如今我要感謝命運的垂青,，讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得,。當我第一次站在三尺講臺前,，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生,，我清楚的知道“師者,，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位,，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,，首先要注重學生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書,，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的,。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師，我時刻把“健康所系,，性命相托”的醫(yī)學生誓詞銘刻于心,，這簡單的八個字，把作為一名醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致,，而我的職責,，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德,、有醫(yī)術(shù)、有責任感的“三有”人才,。

青春是迷人的,，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,，氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,，以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘,，無私奉獻,，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻出了年輕的生命,。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰,，更是我心中的楷模,。如果說他們的時代距離我們有些遙遠，如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,，不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,，他的先進事跡,，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,，二十多年來,，他始終把學習研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅定,、忘我,、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責,，他的風范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界,。

“千江有水千江月，萬里無云萬里天”,，我要把方永剛同志作為學習的楷模,，褪盡浮華、開闊胸懷,、塑造人生的大氣象,、思想的大境界。榜樣在前,，見賢思齊,，我將以高度的責任感和使命感,，教書育人、為人師表,、刻苦攀登,、創(chuàng)新進取，為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻,。

奉獻是一種不求回報的給予,，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,，也蘊含著不同的層次,。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出，慷慨赴義,，也融會和滲透在日常的工作和生活中,。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,，為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,，為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血,?！遍L路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,，江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,，要奉獻給我的學生，奉獻給我所摯愛的教育事業(yè),。

我不是詩人,，不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位,。然而，我是一名教師,，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最美好的詩篇，我能像蠟燭一樣,，在奉獻中燃燒自己的青春,。

親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

謝謝大家!

教師的愿望分鐘演講篇十四

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

我的愿望是可以有一臺屬于自己的電腦,，這樣我就可以做我自己喜歡的事情了。

如果有了電腦,，首先,，我要打開記事本寫日記,，把我開心和不開心的事情以及情緒都寫進去，然后還要在圖畫本上畫畫,，畫一些我想象出來很有趣的東西,。

接著，我還要查一下自己的星座,，是十二星座中的哪一個呢?射手?巨蟹?金牛?哦,，都不是，是天秤座,。我看到星座指南上寫,，天秤座的人非常溫柔，跟別人吵架很快就和好了,，想想我和我同桌好像都是這樣吵架后又很快和好的,，真是準啊!

我還要去下載一些電子書，我比較喜歡看的書有《爆笑校園》《笑貓日記》《哈利波特》《淘氣馬小跳系列》等等,，這樣又可以省去買書的錢還可以豐富我的知識,。

我還要去下載一些游戲，如：生死阻擊,、火線精英,、我的世界,、逆戰(zhàn)……這些游戲可以放松我的心情,，讓我心情不好時馬上變得開心起來，所以適當?shù)赝嫘┯螒?，可以讓我的生活更精?

最后,，我還要下載愛奇藝軟件，用來看一些動漫,、動畫片,、綜藝節(jié)目等等。

我希望我的愿望可以實現(xiàn),，不然上面的都將成為泡沫,。你們有什么愿望呢?

教師的愿望分鐘演講篇十五

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好,！

我的愿望是當一名舞蹈家,，因為舞蹈家可以給人們帶來身臨其境的感覺。舞蹈是可以發(fā)揮想象力的,，因為是原創(chuàng)作品會讓我驕傲,、自豪，大家看新年聯(lián)歡晚會了嗎,？里面的舞蹈——雀之戀,，我覺得這個作品非常好看,，因為是作者的原創(chuàng)作品，表達了某種愛情是不可磨滅的哦,，我感覺舞蹈家是非常偉大的,，所以我的愿望是做一個舞蹈家。

我的愿望是當一名資深的畫家,，因為資深的畫家同樣可以畫出世界的美,，比如，齊白石畫的.蝦是最出名的,，他的畫活靈活現(xiàn),、栩栩如生，張大千畫的潑墨山水畫,，畫出來祖國的無限好景,，形態(tài)逼真，仿佛像真的.一樣,，我要像他們學習,。

我最后的一個愿望是去韓國深造，因為我認為韓國是個發(fā)達的國家,，他們的國家環(huán)境優(yōu)美,，美麗富饒，而我們的國家大氣被嚴重污染,，樹木亂砍濫伐,，金融危機風暴等種種不利于我們生活的因素在漸漸暴露，到最后我們將沒有生存的地方,，我在韓國學習怎么樣讓空氣清新,，怎么樣改善環(huán)境，我回國后,，一定幫助祖國,，因為我是一個中國人，我更熱愛自己的祖國,。