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南京航空航天大學(xué)專業(yè)排名解析篇一

就業(yè)方向：電氣工程與自動化專業(yè)畢業(yè)生可以從事工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運(yùn)動控制,、工業(yè)過程控制、電氣工程,、電力電子技術(shù),、檢測與自動化儀表、電子與計算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計,、系統(tǒng)分析,、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā),、經(jīng)濟(jì)管理等方面的工作。

南京航空航天大學(xué)專業(yè)排名解析篇二

就業(yè)方向：電氣工程與自動化專業(yè)畢業(yè)生可以從事工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運(yùn)動控制、工業(yè)過程控制,、電氣工程,、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表,、電子與計算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計,、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行,、研制開發(fā),、經(jīng)濟(jì)管理等方面的工作。

它山之石可以攻玉,，以上就是為大家整理的4篇《2019南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院專業(yè)排名》,，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本,、模板格式盡在,。

南京航空航天大學(xué)專業(yè)排名解析篇三

1、飛行器設(shè)計與工程推薦指數(shù)：4.8(172人推薦),。

2,、電氣工程及其自動化推薦指數(shù)：4.9(160人推薦)。

3,、機(jī)械工程及自動化推薦指數(shù)：4.8(154人推薦),。

4、電氣工程與自動化推薦指數(shù)：4.8(130人推薦),。

5,、飛行器動力工程推薦指數(shù)：4.6(127人推薦)。

6,、自動化推薦指數(shù)：4.8(110人推薦),。

7、交通運(yùn)輸推薦指數(shù)：4.5(105人推薦),。

8,、飛行器制造工程推薦指數(shù)：4.6(92人推薦)。

9,、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化推薦指數(shù)：4.9(69人推薦),。

10、飛行技術(shù)推薦指數(shù)：4.7(66人推薦),。

11,、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)推薦指數(shù)：4.9(43人推薦)。

12,、信息工程推薦指數(shù)：4.6(33人推薦),。

13、電子信息科學(xué)與技術(shù)推薦指數(shù)：4.5(32人推薦)。

14,、探測制導(dǎo)與控制技術(shù)推薦指數(shù)：4.5(32人推薦),。

15、飛行器環(huán)境與生命保障工程推薦指數(shù)：4.8(30人推薦),。

16,、金融學(xué)推薦指數(shù)：4.6(29人推薦)。

17,、工程力學(xué)推薦指數(shù)：4.4(27人推薦),。

18、飛行器適航技術(shù)推薦指數(shù)：4.8(26人推薦),。

19,、電子信息工程推薦指數(shù)：4.8(26人推薦)。

20,、測控技術(shù)與儀器推薦指數(shù)：4.8(25人推薦),。

南京航空航天大學(xué)專業(yè)排名解析篇四

1、機(jī)械工程及自動化推薦指數(shù)：4.7(81人推薦),。

2,、電氣工程與自動化推薦指數(shù)：4.7(75人推薦)。

3,、自動化推薦指數(shù)：4.6(55人推薦),。

4、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化推薦指數(shù)：4.8(53人推薦),。

5,、車輛工程推薦指數(shù)：4.6(44人推薦)。

6,、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易推薦指數(shù)：4.3(41人推薦),。

7、英語推薦指數(shù)：4.2(34人推薦),。

8,、金融學(xué)推薦指數(shù)：4.3(33人推薦)。

9,、播音與主持藝術(shù)推薦指數(shù)：4.3(30人推薦),。

南京航空航天大學(xué)專業(yè)排名解析篇五

就業(yè)方向：自動化專業(yè)就業(yè)方向主要包括技術(shù)研發(fā)公司、科研院所,、設(shè)計單位,、通信系統(tǒng)、鋼鐵企業(yè),、工礦企業(yè),、鐵道、化工,、航空,、海關(guān)、稅務(wù),、工商、外貿(mào),、大專院校及政府和科技部門等,。隨著自動化產(chǎn)品不斷普及，智能樓宇和智能家居的應(yīng)用,，智能交通的不斷發(fā)展,，社會對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，就業(yè)前景更為廣闊,，選擇方向也會更多,。

南京航空航天大學(xué)專業(yè)排名解析篇六

就業(yè)方向：機(jī)械工程及自動化專業(yè)畢業(yè)生可以在國家有關(guān)部門、科研院所,、高等院校,、企業(yè)、高新技術(shù)公司應(yīng)用cad及分析軟件從事各種機(jī)電產(chǎn)品及機(jī)電自動控制系統(tǒng)及設(shè)備的研究,、設(shè)計,、制造，如：進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人,、微機(jī)電系統(tǒng),、智能裝置等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、制造,、開發(fā),、試驗(yàn)與研究工作。

南京航空航天大學(xué)專業(yè)排名解析篇七

車輛工程,。

機(jī)械工程及自動化,。

測控技術(shù)與儀器。

熱能與動力工程,。

電氣工程與自動化,。

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

信息工程,。

土木工程,。

建筑環(huán)境與設(shè)備工程。

交通運(yùn)輸,。

飛行技術(shù),。

飛行器設(shè)計與工程,。

飛行器動力工程。

飛行器制造工程,。

飛行器環(huán)境與生命保障工程,。

探測制導(dǎo)與控制技術(shù)。

生物醫(yī)學(xué)工程,。

自動化,。

工程力學(xué)。

核技術(shù),。

物聯(lián)網(wǎng)工程,。

南京航空航天大學(xué)專業(yè)排名解析篇八

航空航天工程專業(yè)是一個專門化學(xué)科，培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué),、物理,、力學(xué)、計算機(jī)等基礎(chǔ)理論,，掌握航空航天領(lǐng)域的多學(xué)科知識,，具有良好的綜合能力和創(chuàng)新意識的高級人才。

該專業(yè)的學(xué)生應(yīng)掌握數(shù)學(xué),、物理,、動力學(xué)與控制、空氣動力學(xué),、材料與結(jié)構(gòu),、工程熱力學(xué)、控制系統(tǒng)原理,、飛行器總體設(shè)計,、航空電子系統(tǒng)、飛行器制造工藝及設(shè)計,、實(shí)驗(yàn)等方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,，具有飛行器總體、結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)設(shè)計分析的能力,。

南京航空航天大學(xué)專業(yè)排名解析篇九

根據(jù)北京航空航天大學(xué)招生考試院官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,，北京航空航天大學(xué)王牌專業(yè)有：國家級電子信息工程、通信工程,、軟件工程(包含3個專業(yè)方向),、飛行器設(shè)計與工程、飛行器動力工程,、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),、機(jī)械工程及自動化、材料科學(xué)與工程,、電氣工程及其自動化,、測控技術(shù)與儀器,、探測制導(dǎo)與控制技術(shù)等。教育部全國高校學(xué)科評估a+軟件工程,、材料科學(xué)與工程,、儀器科學(xué)與技術(shù)、航空宇航科學(xué)與技術(shù)等,。教育部全國高校學(xué)科評估a管理科學(xué)與工程,、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程等,。教育部全國高校學(xué)科評估a-外國語言文學(xué),、公共管理、生物醫(yī)學(xué)工程,、交通運(yùn)輸工程、信息與通信工程,、機(jī)械工程,、力學(xué)等。國家級,、省部級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng),、微電子科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程,、安全工程,、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

南京航空航天大學(xué)專業(yè)排名解析篇十

南京航空航天大學(xué)創(chuàng)建于1952年10月,，是新中國自己創(chuàng)辦的第一批航空高等院校之一,。1978年被國務(wù)院確定為全國重點(diǎn)大學(xué)；1981年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成為全國首批具有博士學(xué)位授予權(quán)的高校,；1996年進(jìn)入國家“211工程”建設(shè),；2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院；2011年,，成為“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點(diǎn)建設(shè)高校,。學(xué)校現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部,。2012年12月,，工業(yè)和信息化部、中國民航局簽署協(xié)議共建南京航空航天大學(xué),。在60余年的辦學(xué)歷程中,，南航人秉承“航空報國”的辦學(xué)傳統(tǒng)，遵循“團(tuán)結(jié),、儉樸,、唯實(shí),、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，踐行“智周萬物,，道濟(jì)天下”的校訓(xùn),，櫛風(fēng)沐雨,，砥礪奮進(jìn),，不斷推動了學(xué)校的快速發(fā)展。目前,，學(xué)校已成為一所以工為主,，理工結(jié)合,，工、理,、經(jīng),、管、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,，具有航空航天民航特色的研究型大學(xué),，“十一五”期間被工業(yè)和信息化部授予辦學(xué)水平提升工程“特別優(yōu)秀學(xué)校”稱號,。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有15個學(xué)院和142個科研機(jī)構(gòu)，其中民航學(xué)院與飛行學(xué)院是我國民航高層次人才培養(yǎng)和高水平應(yīng)用科學(xué)研究的重要基地,，學(xué)院學(xué)科和專業(yè)門類齊全,，擁有“交通運(yùn)輸工程”一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和博士后流動站，具有博士,、碩士,、學(xué)士完整的`人才培養(yǎng)體系，設(shè)有交通運(yùn)輸,、飛行技術(shù),、航空器適航技術(shù)等大類本科專業(yè)，人才培養(yǎng)基本涵蓋了民航所需的主要專業(yè),。其中飛行技術(shù)專業(yè)為“江蘇省特色專業(yè)”,、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)和“國家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”專業(yè)。十余年來,，先后為上航,、東航、南航,、海航,、廈航、川航,、首航,、國航等十余家航空公司招收和培養(yǎng)了具有本科學(xué)歷的民航飛行員近5000名,，已經(jīng)成為我國民航高素質(zhì)航線飛行員培養(yǎng)的重要基地之一，學(xué)校目前是國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)中唯一具有全過程自主培養(yǎng)飛行員能力的高校,。

二,、培養(yǎng)模式

“3+1”養(yǎng)成模式是指學(xué)生通過相關(guān)選拔進(jìn)入飛行技術(shù)專業(yè)“訂單式”培養(yǎng)。全部培養(yǎng)進(jìn)程分為三個階段：第一階段,，學(xué)生錄取至南京航空航天大學(xué)飛行技術(shù)專業(yè),，在校內(nèi)進(jìn)行大學(xué)公共課程、飛行基礎(chǔ)理論和專業(yè)課程的學(xué)習(xí),；第二階段,，派送學(xué)生到中國民航局批準(zhǔn)或認(rèn)可的ccar-141部航校進(jìn)行飛行執(zhí)照訓(xùn)練；第三階段,，學(xué)生完成飛行執(zhí)照訓(xùn)練后回校繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)課程學(xué)習(xí),、航線運(yùn)輸駕駛員執(zhí)照理論培訓(xùn)及考試、本科畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯,。學(xué)生須在規(guī)定的修讀年限內(nèi)修滿飛行技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分?jǐn)?shù)（含飛行駕駛技術(shù)訓(xùn)練）,，達(dá)到畢業(yè)條件者，由南京航空航天大學(xué)頒發(fā)“飛行技術(shù)”專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)證書,；符合學(xué)士學(xué)位授予條件的頒發(fā)南京航空航天大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。

1. 本專業(yè)在江蘇省,、安徽省,、浙江省、北京市,、天津市,、遼寧省、黑龍江省,、陜西省,、湖北省、山西省,、甘肅省等十一省市招收參加2017年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的高中理科畢業(yè)生,，性別要求為男性，外語語種為英語,，年齡在16到20周歲之間（1997年9月1日至2001年8月31日）,，具體招生省份和生源類型詳見《2017年南京航空航天大學(xué)飛行技術(shù)專業(yè)招生計劃》。

2. 身高168—185厘米之間,，身材勻稱,；雙眼未經(jīng)過任何手術(shù)，任何一眼裸眼遠(yuǎn)視力不低于c字表0.3,。

3. 擁護(hù)黨的方針政策,；熱愛民航飛行事業(yè),；具有高度的責(zé)任心；具有良好的道德修養(yǎng),、遵紀(jì)守法,，未受過紀(jì)律處分。

4. 性格開朗,、情緒穩(wěn)定,；思維敏捷、反應(yīng)靈活,。

5. 口齒清晰,，具有良好的普通話交流和英語聽說讀寫能力。

（一）報名

有報名意向的考生依據(jù)《報考飛行技術(shù)專業(yè)學(xué)生身體自薦標(biāo)準(zhǔn)》先行自查,，符合基本條件者可進(jìn)行報名,，各地具體報名時間請登錄南京航空航天大學(xué)招飛網(wǎng)查詢，不接收參加中國人民解放軍招飛選拔并合格的學(xué)生報名,。

報名方式如下：

1. 現(xiàn)場報名：考生可根據(jù)各地面試安排進(jìn)行現(xiàn)場報名,。

3. 報名安排：各地具體報名時間及地點(diǎn)請登錄南京航空航天大學(xué)招飛網(wǎng)查詢。

（二）初檢面試

考生攜帶身份證,、學(xué)生證,、證件照1張，到指定地點(diǎn)接受初檢面試,。

（三）體檢

報名合格者,，統(tǒng)一參加由南京航空航天大學(xué)組織的上站體檢，體檢標(biāo)準(zhǔn)按中國民航局頒布的《民用航空招收飛行學(xué)生體格檢查鑒定規(guī)范》執(zhí)行,。各類體檢具體安排另行通知,。

（四）背景調(diào)查

對上站體檢合格者按《民用航空背景調(diào)查規(guī)定》（民航發(fā)【2014】3號文）要求對其進(jìn)行背景調(diào)查。

（五）錄取

1. 南京航空航天大學(xué)飛行技術(shù)專業(yè),，屬于提前批次錄取,。體檢和背景調(diào)查合格的考生，在填報高考志愿時,，須在提前批次第一志愿欄填報,，不影響其它批次的報考。

2. 各類政策性加分原則上予以承認(rèn),，但增加的加分值不得超過20分,。

3. 江蘇考生高考選測科目必須含物理，學(xué)業(yè)水平測試的等級要求為選測2c,、必測4c1合格,。

南京航空航天大學(xué)專業(yè)排名解析篇十一

學(xué)校名稱。

評選結(jié)果。

1

10006,。

a+,。

2

10699。

西北工業(yè)大學(xué),。

a+,。

3

10213。

哈爾濱工業(yè)大學(xué),。

b+,。

4

10287。

b+,。

5

90002,。

國防科技大學(xué)。

b+,。

6

10007,。

b

7

90045。

空軍工程大學(xué),。

b

8

10003,。

清華大學(xué)。

b-,。

9

10143,。

b-。

10,。

90039,。

海軍航空工程學(xué)院。

b-,。

11,。

10248,。

上海交通大學(xué),。

c+。

12,。

90059,。

火箭軍工程大學(xué)。

c+,。

13,。

10288。

南京理工大學(xué),。

c

14,。

10698。

西安交通大學(xué)。

c

15,。

90033,。

裝備學(xué)院。

c

16,。

10059,。

中國民航大學(xué)。

c-,。

17,。

10335。

浙江大學(xué),。

c-,。

南京航空航天大學(xué)專業(yè)排名解析篇十二

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智,、體,、美全面發(fā)展，知識,、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,，可勝任航空航天領(lǐng)域主要工作的寬厚型、復(fù)合型,、開放型和創(chuàng)新型的優(yōu)秀人才,。

培養(yǎng)要求：具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文,、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)以及正確運(yùn)用本國語言,、文字的表達(dá)能力。掌握本專業(yè)所必需的數(shù)學(xué),、物理,、力學(xué)、機(jī)械學(xué),、電路和電子技術(shù),、自動控制、航空航天的基本知識和技能,。具有本專業(yè)方向所必需的專業(yè)知識,，了解學(xué)科前沿及其發(fā)展趨勢。具備本專業(yè)必需的計算,、測試,、文獻(xiàn)檢索能力，具有較強(qiáng)的計算機(jī)和外語應(yīng)用能力,。接受嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練和一定的體育鍛煉,，身體健康,，具有良好的文化修養(yǎng)和心理素質(zhì)。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

2,、具有工程綜合能力,、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)精神和社會責(zé)任感,；

3,、具有較強(qiáng)的口頭和書面交流能力；

4,、具有繼續(xù)進(jìn)行科學(xué)研究和探索的能力,；

5、了解所學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的有關(guān)管理和政策等知識,；

主要課程：工程熱力學(xué),、流體力學(xué)、傳熱學(xué),、燃燒學(xué),、航空航天概論、空氣動力學(xué),、飛行器結(jié)構(gòu)力學(xué)基礎(chǔ)等,。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士,。

南京航空航天大學(xué)專業(yè)排名解析篇十三

南京理工大學(xué)(nanjinguniversityofscienceandtechnology)是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬的一所以工為主,，理、工,、文,、經(jīng)、管,、法,、教、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點(diǎn)大學(xué),，是國家“211工程”,、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點(diǎn)建設(shè)高校之一，是“111計劃”,、“卓越計劃”,、“中俄工科大學(xué)聯(lián)盟”入選高校之一,，素有“兵器技術(shù)人才搖籃”的美譽(yù),。

1953年，南京理工大學(xué)由中國人民解放軍軍事工程學(xué)院(簡稱“哈軍工”)分建而成,，先后經(jīng)歷炮兵工程學(xué)院,、華東工程學(xué)院、華東工學(xué)院等發(fā)展階段，1993年更為現(xiàn)名,。

南京理工大學(xué)是江蘇唯一連續(xù)四屆獲得“江蘇省十大專利金獎”和“十大專利發(fā)明人”稱號的單位,，并創(chuàng)辦有全國第一個依托大學(xué)和大學(xué)科技園建設(shè)的國家專利產(chǎn)業(yè)化試點(diǎn)基地，為國防和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)均做出了重要貢獻(xiàn),。

南京理工大學(xué)是隸屬于工業(yè)和信息化部的全國重點(diǎn)大學(xué),，現(xiàn)已建成以工為主，理,、工,、文、經(jīng),、管,、法、教,、哲,、藝等多學(xué)科綜合配套、協(xié)調(diào)發(fā)展的國家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和國家“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”高校,。

南京理工大學(xué)工程學(xué),、化學(xué)、材料科學(xué)三個學(xué)科都進(jìn)入到了全球的前1%,。教育部還有一個一級學(xué)科的評估結(jié)果,，兵器科學(xué)與技術(shù)保持了全國第一，光學(xué)工程全國第八,，化學(xué)工程與技術(shù)全國第十,，控制科學(xué)與工程第十一。

在江蘇省,，南京理工大學(xué)的排名僅次于南京大學(xué)和東南大學(xué),，和南京航天航空大學(xué)并駕齊驅(qū)的一所高校。依據(jù)往年情況,，錄取分?jǐn)?shù)超過一本線二十分左右,。

重點(diǎn)專業(yè)。

國家品牌專業(yè)4個：材料科學(xué)與工程,、機(jī)械工程,、化學(xué)工程與工藝、安全工程,、自動化,。

特色專業(yè)。

通信工程,。

本專業(yè)為江蘇省高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),。本專業(yè)以加強(qiáng)學(xué)生“通信系統(tǒng)”知識教學(xué)為特色,，使學(xué)生具有較寬廣的無線通信系統(tǒng)、數(shù)字通信技術(shù),、現(xiàn)代通信網(wǎng)和計算機(jī)應(yīng)用等方面的知識,，以適應(yīng)現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展要求。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制是四年,，但是允許學(xué)生在三至六年的時間內(nèi)完成學(xué)業(yè),。

電子信息工程。

本專業(yè)是電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè),。主要學(xué)習(xí)信息的采集,、處理、傳輸,、交換,、檢測技術(shù)，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計,、研制,、開發(fā)與應(yīng)用，電子技術(shù)及計算機(jī)技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用等專業(yè)知識,，應(yīng)用性很強(qiáng),。

特種能源工程與煙火技術(shù)。

是南京理工大學(xué)的特色優(yōu)勢專業(yè),，還記得2008年第29界北京奧運(yùn)會上那一場場驚艷的煙花盛會嗎?那就是由這個專業(yè)的潘功配老教授帶頭研制的,，給全中國乃至全世界的人們都留下了深刻的印象，同時我們也不得不贊嘆南京理工大學(xué)學(xué)科實(shí)力之強(qiáng)大啊!

武器系統(tǒng)與發(fā)射工程,。

所屬學(xué)科為國家級重點(diǎn)學(xué)科,，擁有國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，在現(xiàn)代火炮發(fā)射理論與技術(shù),、新概念武器等研究方面具有明顯的特色與優(yōu)勢,，在國內(nèi)同專業(yè)中處于領(lǐng)先地位。專業(yè)在全國兵器行業(yè)中具有突出的人才培養(yǎng)優(yōu)勢和影響力,。該專業(yè)依托軍工學(xué)科的優(yōu)勢,，通過幾十年的建設(shè)與發(fā)展，逐步實(shí)行向通用學(xué)科開拓和發(fā)展,。學(xué)校準(zhǔn)備到“十一五”末期,，把武器系統(tǒng)與發(fā)射工程專業(yè)建設(shè)成國內(nèi)一流，在國際上有一定影響的重點(diǎn)專業(yè),。

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南京航空航天大學(xué)專業(yè)排名解析篇十四

江蘇重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,。

世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)。

國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科：信號與信息處理,。

江蘇省優(yōu)勢學(xué)科：信息與通信工程,、有機(jī)光電子學(xué)。

江蘇省重點(diǎn)一級學(xué)科：信息與通信工程,。

省重點(diǎn)序列學(xué)科：智能電網(wǎng)與控制技術(shù),。

“十一五”期間江蘇省重點(diǎn)學(xué)科：電磁場與微波技術(shù)、通信與信息系統(tǒng),、信號與信息處理,。

南京郵電大學(xué)有電子科學(xué)與技術(shù)等1個學(xué)科入選了世界一流學(xué)科建設(shè)名單。

南京航空航天大學(xué)專業(yè)排名解析篇十五

南航的直升機(jī)就比北航,、西工大要好吧(關(guān)于直升機(jī)有一個國防重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在南航,，北航西工大沒有)，我覺得南航北航西工大這三個學(xué)校你選一個(南航的高考錄取分?jǐn)?shù)和西工大在各省幾乎一樣,，考研的話難度也相當(dāng),，北航要高出20分左右，考研也略微難一些),，就業(yè)機(jī)會是差不多的,，因?yàn)楹娇疹惥瓦@三個學(xué)校是第一梯隊(duì)，單位就是那幾個單位(中航工業(yè)的,。研究所或者廠,，還有民航部門，空軍軍官),，未來的發(fā)展還是要靠自己的努力,。

南京航空航天大學(xué)專業(yè)排名解析篇十六

很多去美國學(xué)習(xí)機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生在糾結(jié)于院校選擇的問題，可以先了解一下院校排名的情況,。下面為大家整理了一些美國留學(xué)機(jī)械工程專業(yè)大學(xué)排名,，希望對大家有所幫助！

1,、斯坦福大學(xué)（回報最高）

斯坦福大學(xué)機(jī)械工程碩士是所有大學(xué)里最有價值以及回報最高的,，2016年排名這個著名的私立大學(xué)畢業(yè)生每年有10.4%的投資回報率，盡管留學(xué)斯坦福大學(xué)成本昂貴（費(fèi)用高）,，但是該校的機(jī)械工程專業(yè)碩士學(xué)位的含金量也是數(shù)一數(shù)二的,，而且斯坦福大學(xué)也是美國排名第4的最具價值大學(xué)，所以從投資回報率等方面綜合考慮,，美國大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)碩士排名第一的就是斯坦福大學(xué),。

2,、北卡羅來納州立大學(xué)（最具靈活性）

北卡羅來納州立大學(xué)贏得了美國大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)最具靈活性獎項(xiàng)，該校機(jī)械工程專業(yè)碩士項(xiàng)目沒有g(shù)re,、沒有論文,，為了增加靈活性，學(xué)生有六年時間制定他們的學(xué)習(xí)計劃用來完成該碩士項(xiàng)目,，以便就業(yè)后更好的適應(yīng)職業(yè)需求,。

3、愛荷華州立大學(xué)（職業(yè)支持）

愛荷華州立大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)碩士項(xiàng)目也是比較知名的,，學(xué)校為了支持學(xué)生就業(yè),，會幫助學(xué)生從研究生學(xué)習(xí)生涯到畢業(yè)階段提供簡歷、求職信,、面試,、實(shí)習(xí)以及不定期舉辦的人才招聘會。愛荷華州立大學(xué)的機(jī)械工作專業(yè)碩士畢業(yè)后,，還可以繼續(xù)使用學(xué)校的網(wǎng)上招聘系統(tǒng),，此外學(xué)校每年會為近5000名學(xué)生提供全職或者實(shí)習(xí)的就業(yè)面試機(jī)會。

4,、威斯康星大學(xué)麥迪遜分校（技術(shù)支持）

威斯康星大學(xué)麥迪遜分校是機(jī)械工程碩士項(xiàng)目會為學(xué)生提供一天24小時的在線技術(shù)支持,，進(jìn)行現(xiàn)場輔導(dǎo)，該校機(jī)械工程碩士項(xiàng)目會讓學(xué)生積極參與實(shí)踐,，教授會不定期查看學(xué)生的課程進(jìn)度,。

5、喬治亞理工學(xué)院（研究支持）

喬治亞理工學(xué)院承諾為學(xué)生提供圖書館資源和技術(shù)研究支持服務(wù),，學(xué)生可以獲得成千上萬的電子期刊以及數(shù)據(jù)庫,、通用目錄數(shù)系統(tǒng)等，還可以通過電話,、電子郵件和圖書管理員教授等即時溝通,，他們都能為學(xué)生提供更多的專業(yè)研究援助。

美國機(jī)械工程專業(yè)留學(xué)費(fèi)用解析

美國留學(xué)機(jī)械工程專業(yè)是工程之母,，所有的行業(yè)幾乎都離不開機(jī)械專業(yè)知識,。作為傳統(tǒng)的工科專業(yè)，機(jī)械工程有著悠久的發(fā)展歷史,，時至今日無論是在中國還是美國,，其都有較為成熟的教育體系。因此,，對于擁有良好工科背景,，特別是數(shù)學(xué)和物理知識基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生來說，是很好的選擇。

機(jī)械工程專業(yè)申請的總體情況在所有美國理工科申請專業(yè)中競爭激烈程度屬于中間水平,，既不像ee,，cs的申請競爭那么慘烈，也不像物理,，數(shù)學(xué),，化學(xué)這種基礎(chǔ)學(xué)科或者其他冷門學(xué)科（如造紙工藝，安全工程等）那么容易,。因此,，如何對專業(yè)申請目標(biāo)進(jìn)行準(zhǔn)確的定位則是申請者要面臨的重要問題,。

美國留學(xué)機(jī)械工程專業(yè)留學(xué)費(fèi)用

機(jī)械專業(yè)在美國有ms和me兩種學(xué)位設(shè)置,，ms學(xué)位學(xué)制是兩年，me的學(xué)位多為一年,。絕大部分申請人申請的是ms學(xué)位,，兩年的花費(fèi)在50-70萬。me學(xué)位一年的花費(fèi)在30-40萬,。

美國留學(xué)機(jī)械工程專業(yè)就業(yè)前景

雖然,，目前的金融危機(jī)對制造業(yè)有一定程度的影響，但是相對而言,，機(jī)械工程的畢業(yè)生找工作還是沒有太大問題的,。據(jù)不完全統(tǒng)計，機(jī)械工程專業(yè)的美國就業(yè)市場是巨大的,，在工程類專業(yè)中,，機(jī)械工程的市場需求率排名第一。每年約有80%的畢業(yè)生進(jìn)入制造業(yè)工作,，其中包括電梯,、汽車、割草機(jī)和生產(chǎn)設(shè)備設(shè)計引擎等方面,。有些機(jī)械工程師也從事設(shè)計開發(fā)減少環(huán)境污染的新能源體系,。正如，美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家所言,，不管經(jīng)濟(jì)如何衰退,，社會對工程師的需求永遠(yuǎn)不會減少。由于美國經(jīng)濟(jì)放緩,，機(jī)械工程專業(yè)的畢業(yè)生市場需求量也減弱,，但仍保持一定比例地增長。美國勞工部預(yù)測,，到2016年,，就業(yè)市場對機(jī)械工程專業(yè)畢業(yè)生的總體需求量會增加4%，在生物工程,、原材料科學(xué)和納米技術(shù)等領(lǐng)域,，都會有較大的需求,。

美國留學(xué)機(jī)械工程專業(yè)申請要點(diǎn)

首先就是專業(yè)背景的考量。申請me要求申請者擁有良好的工程背景,，特別是優(yōu)秀的數(shù)學(xué)和物理學(xué)的成績,，同時具備良好的實(shí)際動手能力，包括實(shí)驗(yàn)儀器的操作以及常用計算機(jī)軟件的熟練使用,。學(xué)術(shù)背景往往是美國理工科專業(yè)申請非?？粗氐囊蛩刂唬挥芯邆渑c目標(biāo)專業(yè)相吻合的學(xué)術(shù)背景,，才能在申請中突顯其優(yōu)勢,，也會對自身未來的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。在明確了自己的學(xué)術(shù)方向之后就需要確定自己申請學(xué)校的檔次了,。一般來講,，master比較看重gt成績，phd則更看重科研經(jīng)歷,。因此,，phd的申請難度會比master大一些，當(dāng)然,，給獎的幾率也會比master高,。所以，申請者一定要結(jié)合自身背景,，合理的選擇學(xué)校檔次,。

美國留學(xué)機(jī)械工程專業(yè)院校推薦：加州大學(xué)伯克利分校

綜合排名：20；專業(yè)排名：3

作為加州大學(xué)系列最富盛名的學(xué)校,，伯克利在世界范圍內(nèi)擁有崇高的學(xué)術(shù)聲譽(yù),。該校的機(jī)械工程系是全美頂尖級的專業(yè)，在世界范圍內(nèi)也是享有盛譽(yù)的,。擁有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和科研水平,，實(shí)驗(yàn)室資源豐富，該系的科研項(xiàng)目大部分是由美國國家科學(xué)基金會和政府機(jī)構(gòu)資助,，許多相關(guān)的行業(yè)坐落在伯克利和硅谷附近,，其畢業(yè)生的就業(yè)前景非常可觀,，可以從事航空航天,，汽車設(shè)計，生物技術(shù),，軟件工程等各種領(lǐng)域的工作,。該系的研究領(lǐng)域較為廣泛，其中有兩個汽車發(fā)動機(jī)實(shí)驗(yàn)室，歷史比較悠久,。一個是有關(guān)燃燒分析的,，主攻均質(zhì)壓燃、柴油機(jī)燃料研究與空氣質(zhì)量,、燃燒場參數(shù)的激光診斷技術(shù),；另一個是有關(guān)汽車動力與控制的，比較突出的項(xiàng)目就是無人駕駛汽車,。中國學(xué)生在這些實(shí)驗(yàn)室中約占百分之十,。

學(xué)位設(shè)置及基本要求：

1、能量

主要研究方向：能量及流體,，主要包括風(fēng)能,、水能的能量轉(zhuǎn)換，能量轉(zhuǎn)換系統(tǒng)及其設(shè)備的設(shè)計制造,，能量系統(tǒng)及熱力學(xué),，能量應(yīng)用（加熱/通風(fēng)/空調(diào)及制冷用能）,，能量及環(huán)境,，環(huán)境能量技術(shù)評估，熱物理學(xué),，太陽能,，清潔能源，清潔能源技術(shù),。

申請所需相關(guān)背景：申請此方向需要有很強(qiáng)的物理學(xué)基礎(chǔ),；當(dāng)偏流體學(xué)相關(guān)時，那么申請者相應(yīng)的流體力學(xué),、空氣動力學(xué),，熱力學(xué)等相關(guān)背景；如果有能量系統(tǒng)整體研究則要有很好的數(shù)學(xué)建模能力,；在能量轉(zhuǎn)換系統(tǒng)設(shè)備制造這一領(lǐng)域,，則要有很好的design and manufacturing相關(guān)背景。

2,、摩擦

主要研究方向：摩擦?xí)r能量的轉(zhuǎn)換,，同熱物理學(xué)結(jié)合非常緊密，并同新型材料的研究開發(fā)結(jié)合,，對某些材料的相關(guān)摩擦性能進(jìn)行研究,。

申請所需相關(guān)背景：物理學(xué)的研究內(nèi)容之一，所以申請此專業(yè)一定要有好的物理背景,。除此之外根據(jù)不同的方向應(yīng)有熱力學(xué)或材料學(xué)相關(guān)背景,。

3、燃燒

出處 sevw.cn

主要研究方向：燃燒，燃燒及推進(jìn),，燃燒及能量,，能量轉(zhuǎn)換，燃燒及熱傳遞,，電氣推進(jìn),，渦輪及推進(jìn)，汽車工程中內(nèi)燃機(jī)的燃燒研究等,。

申請所需相關(guān)背景：同摩擦一樣,，物理背景必不可少，熱力學(xué)非常重要,。當(dāng)然如果是偏向設(shè)備的話,，那么就需要機(jī)械的設(shè)計制造與控制背景了。

4,、流體

主要研究方向：主要針對兩大主要方向：航空航天領(lǐng)域和能量領(lǐng)域,。前者有空氣動力學(xué)，推進(jìn),，空間探索系統(tǒng),，后者有水電、風(fēng)電為主的流體能量轉(zhuǎn)換,。另外還有環(huán)境及生物流體力學(xué),，流體動力學(xué)，流體物理學(xué),，熱力學(xué),，物質(zhì)專業(yè)。

申請所需相關(guān)背景：如果從事理論研究,，則對物理,、數(shù)學(xué)建模和流體力學(xué)要求非常高，如果是偏相關(guān)設(shè)備的研究則要很好的機(jī)械背景,。另外說一下,，航空航天專業(yè)（ae）這個專業(yè)也是有關(guān)于流體方向的，相比之下me的流體會更好申請,。

1,、納米微米機(jī)械材料

主要研究方向：納米技術(shù)的不斷發(fā)展給機(jī)械領(lǐng)域提供了一種全新的材料選擇的可能。目前和機(jī)械交叉的研究領(lǐng)域主要集中在：高級材料學(xué),，材料及固體力學(xué),，材料及機(jī)械系統(tǒng)，材料加工,，材料機(jī)械特性,，材料力學(xué),，材料力學(xué)及制造。

申請所需相關(guān)背景：需要有很強(qiáng)的.材料學(xué)背景,，同時要求有固體力學(xué),，材料力學(xué)，工程力學(xué)背景,。

2,、聚合工程

主要研究方向：主要通過分子聚合技術(shù)為機(jī)械領(lǐng)域提供新型材料

申請所需相關(guān)背景：需要有很好的高分子材料相關(guān)背景，同時對材料力學(xué)的要求也比較高,。

3,、生物機(jī)械

主要研究方向：生物機(jī)械，生物力學(xué),，生物機(jī)械工程,，生物材料與設(shè)備，材料力學(xué),，生物傳感器,，納米技術(shù)，活細(xì)胞封裝,，工程生物力學(xué),，生物醫(yī)學(xué)機(jī)械工程，神經(jīng)工程學(xué),，整形外科工程,，感覺及神經(jīng)系統(tǒng)研究,，運(yùn)動生物力學(xué),，人造心臟。

申請所需相關(guān)背景：這是典型的新興學(xué)科同傳統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué)科結(jié)合的表現(xiàn),?？傮w來說，此方向需要生物學(xué),，機(jī)械工程和醫(yī)學(xué)知識三個領(lǐng)域的知識背景,。單純的生物或醫(yī)學(xué)背景是很難適應(yīng)此學(xué)科的要求的，需要在具備機(jī)械背景的同時擁有生物,，或者醫(yī)學(xué)知識,，尤其是生物學(xué)知識。這里所說的機(jī)械背景主要指機(jī)械中基本的制造,，力學(xué),，材料背景。但要求不會像前面幾個學(xué)科中對純力學(xué)或材料背景那么高的要求,。另外對于神經(jīng)工程學(xué),，感覺及神經(jīng)系統(tǒng)研究,，人造心臟這些方向，處了需要醫(yī)學(xué),、生物學(xué),、工程學(xué)知識外，還要有很好的ee背景（信號模擬,，信號傳輸?shù)龋?/p>

1,、設(shè)計

主要研究方向：機(jī)械設(shè)計，產(chǎn)品設(shè)計,，設(shè)計方法學(xué),，計算機(jī)輔助設(shè)計，工程設(shè)計

申請所需相關(guān)背景：設(shè)計在國內(nèi)主要以工業(yè)設(shè)計學(xué)院的形式設(shè)置,。me中的design,，適合的申請者一般具有機(jī)械理論基礎(chǔ)（分具體機(jī)構(gòu)和整體制造流程理論兩大方面），同時又有設(shè)計基礎(chǔ)——包括一定的藝術(shù)功底（素描）,，電腦繪圖軟件（photoshop,，proe等）的運(yùn)用。

2,、制造

主要研究方向：計算機(jī)輔助制造,，產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)，高級制造,，制造科學(xué),，制造系統(tǒng)，納米制造,。

申請所需相關(guān)背景：國內(nèi)me學(xué)生的主要申請方向集中于此,，而且多集中于機(jī)械制造和計算機(jī)輔助制造。對于此專業(yè)的學(xué)生,，申請首先需要基本的機(jī)械工程學(xué)背景,，包括：機(jī)械原理，機(jī)械制造和固體力學(xué)背景,。另外,，對于產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)，高級制造和計算機(jī)輔助制造,，一定要有很強(qiáng)的計算機(jī)背景,，包括計算機(jī)語言編程，設(shè)計軟件的使用,；納米制造則首先要有很好的納米技術(shù)應(yīng)用背景,，然后具備一定的工程學(xué)知識。

1,、計算機(jī)輔助工程

主要研究方向：計算流體力學(xué),，計算工程及信息技術(shù),，計算力學(xué)，計算科學(xué)及工程,，計算機(jī)輔助工程,，計算機(jī)輔助設(shè)計，力學(xué)建模,，數(shù)學(xué)計算建模,，數(shù)字推進(jìn)，數(shù)字方法,，數(shù)字模擬,，虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用。

申請所需相關(guān)背景：極強(qiáng)的數(shù)學(xué)背景——應(yīng)用數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)建模,，計算工程，同時還需要計算機(jī)語言能力和計算機(jī)軟件運(yùn)用能力,。如果能在具有這些能力的同時還能有相應(yīng)的其他背景（如申計算流體力學(xué)有流體力學(xué)背景,，申計算機(jī)輔助設(shè)計有設(shè)計經(jīng)歷，計算工程及信息技術(shù)有ee背景）那么會使自己在申請中得到很大程度上的加分,。

2,、系統(tǒng)與自動控制

主要研究方向：系統(tǒng)控制，控制/設(shè)計/制造,，控制及動力學(xué),，控制/機(jī)器人/儀表，動力學(xué)系統(tǒng)及控制,，動力學(xué)系統(tǒng)/控制及機(jī)械人,，旋轉(zhuǎn)機(jī)械動力學(xué)，動力學(xué)/振動/聲學(xué),，系統(tǒng)動力學(xué)及控制,，系統(tǒng)識別及控制，系統(tǒng)/測量/控制,，智能機(jī)械系統(tǒng)，智能交通系統(tǒng),，機(jī)械系統(tǒng),，非線性動力學(xué)及適應(yīng)控制，非線性飛行控制,，機(jī)械人學(xué),，機(jī)械人及控制，機(jī)械人及動力學(xué),，機(jī)械人及自主系統(tǒng),，機(jī)械人及人機(jī)交互,，轉(zhuǎn)動體動力學(xué)，自動化,，自動推進(jìn)系統(tǒng),，自動巡航系統(tǒng)。

申請所需相關(guān)背景：需要數(shù)學(xué),、計算機(jī)語言編程,、基本的ee相關(guān)背景（電子電路知識）、控制的魯棒與最優(yōu)控制,、魯棒多變量控制系統(tǒng),、大規(guī)模動態(tài)系統(tǒng)、多變量系統(tǒng)的標(biāo)識,、最小最大控制與動態(tài)游戲,、用于控制與信號處理的自適應(yīng)系統(tǒng)、隨機(jī)系統(tǒng),、線性與非線性評估的設(shè)計,、隨機(jī)與 自適應(yīng)控制等等，同時根據(jù)不同側(cè)重點(diǎn),，應(yīng)有相應(yīng)的設(shè)計制造,、動力學(xué)、儀表等相關(guān)背景,。

3,、微電子系統(tǒng)

主要研究方向：mems，納米制造,，微機(jī)械與納機(jī)械裝置,，超聲微噴流（microjet）和微米尺度電機(jī)，納米尺度熱量流動,，微流體,，微重力，微尺度熱傳遞,，微米/納米系統(tǒng),，納米摩擦學(xué)，納米力學(xué),。

申請所需相關(guān)背景：mems是一個極端多學(xué)科交叉的領(lǐng)域,，最基礎(chǔ)的方面是微制備技術(shù)的加工知識，制造微小結(jié)構(gòu)的方法,，同納米技術(shù)結(jié)合緊密,，所以很強(qiáng)的納米技術(shù)必不可少。同時根據(jù)不同側(cè)重點(diǎn)還需要有基本的機(jī)械理論知識,，流體,，力學(xué)相關(guān)知識,。

在正式上課之前，課前的預(yù)習(xí)是很重要的準(zhǔn)備工作,。上課前多花點(diǎn)時間認(rèn)真閱讀必要的教科書和參考書,，預(yù)先對教授所要講的內(nèi)容作到心里有底，這對于我們英語非母語的中國學(xué)生來說尤其重要,。只有這樣,，你才能比較多地理解教授在課堂上的講述，也能夠比較容易地加入同學(xué)們的討論,。

課前及課后充分的閱讀準(zhǔn)備,，將有助于課堂內(nèi)容的有效吸收。一般而言,，研究生課程進(jìn)度相當(dāng)快,，尤其暑期（summer session）的課程時常壓得人喘不過氣來。面對在短期內(nèi)要讀完的好幾本教科書及指定讀物,，如何訓(xùn)練自己的閱讀速度便成了十分重要的課題,。

閱讀英文書時最好不要逐字誦讀，這樣不但速度緩慢,，也不容易找出文章里的關(guān)鍵所在,。閱讀時應(yīng)該隨時提筆，記下自己所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的字匯及術(shù)語,，而且每讀一個段落,，應(yīng)做摘要筆記，或是標(biāo)示出重要關(guān)鍵字詞,。

此外,，最好能訓(xùn)練自己用簡單英文交代大意——一來方便日后復(fù)習(xí)，二來更能練習(xí)使用英文表達(dá),，以增加課堂上發(fā)言的信心,。每當(dāng)閱讀英文書籍時，常會遇到一大堆單字,，而令人產(chǎn)生“字到用時方恨少”的感慨,。更有甚者，即使查出所有單字的意義,，卻仍對整句詞語一知半解,，教人相當(dāng)氣餒。

為了增進(jìn)自己的閱讀速度及能力,，最好不要太拘泥于字句的推敲鉆研，而應(yīng)以掌握全段,、全文大綱為努力的方向,。預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)時，有時候可以使用中文相關(guān)書籍來輔助英文書籍的閱讀,，以掌握概念,。但是中文書籍的輔助畢竟只是權(quán)宜之計，唯有在平時就能充實(shí)自己的英文閱讀能力,，才能吸收更多專業(yè)領(lǐng)域的新知,。

不論托福聽力成績有多高，幾乎每位留學(xué)生剛開始上課時都經(jīng)歷過一段“鴨子聽雷”的茫然,。如此一來便影響課堂上的反應(yīng),，以及抄筆記的速度。除了盡快設(shè)法熟悉每位教授不同的口音及講話方式外,，錄音或筆記都可以幫助自己,，但需注意下列幾點(diǎn)：

上課時即使聽得再認(rèn)真、筆記做得再勤快,，也不免有疏失之處,。這時候，錄音機(jī)就成為溫習(xí)功課,、補(bǔ)充筆記的最大幫手,。但錄音之前一定要征求教授的同意，因?yàn)闋可娴桨鏅?quán)或其他問題,，有些教授并不歡迎學(xué)生錄音,。此外，必須避免對錄音過分依賴,，不要以為錄音后回家可以反復(fù)再聽,，而影響上課專心的態(tài)度。

除了自己預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)時的筆記之外,，上課所記的筆記常常是課程的精華、考試時參考的寶典,。大致說來,，一至二個學(xué)期下來，留學(xué)生就能培養(yǎng)出記筆記“簡單扼要,、層次分明”的功力,。如果教授喜歡寫黑板，對記筆記的幫助當(dāng)然很大,；若是講演或討論的課,，則需特別留意“thereare some important points...”、“this is the key which...”或是“i’d like you to remember...”等類似的開場白，它們幾乎都是上課重點(diǎn)所在,。

此外,，還要學(xué)習(xí)能夠過濾出課堂重點(diǎn)，假若教授或同學(xué)發(fā)言時說些無關(guān)緊要的話,，當(dāng)然就不必有聞必記了,。如果筆記一直無法抄得好，應(yīng)該設(shè)法跟其他同學(xué)借來參考,，甚至直接向教授反映,。通常教授會指派助教或特定同學(xué)協(xié)助。有了上課完整的筆記,，預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)功課時更能如虎添翼。

上課時的發(fā)言,，不但能與教授及其他同學(xué)做多向交流,，也能充分表現(xiàn)出學(xué)生的參與感，進(jìn)而在教授心中留下好印象,。中國學(xué)生通常在課堂上表現(xiàn)較為沉默,，許多留學(xué)生擔(dān)心自己英語不夠好、害怕出洋相而不敢發(fā)言,。事實(shí)上,，人都已經(jīng)越洋留學(xué)了，又何必過分擔(dān)心出洋相呢,？如果覺得自己英語能力不強(qiáng),，上課發(fā)言不正是訓(xùn)練自己用英語表達(dá)的好機(jī)會嗎？雖說如此,，如何突破心理障礙而踴躍參與課堂討論,，卻仍是留學(xué)生最需要努力克服的問題。

美國學(xué)生從小即習(xí)慣于表達(dá)自己的意見,，隨時能侃侃而談,。但他們也習(xí)慣接納別人發(fā)表意見，一旦外國學(xué)生發(fā)言,，他們通常會耐心聽完,。剛開始若真不知如何表達(dá)，不妨先就上課聽不懂,、聽不清楚的地方提出疑問,，例如可以舉手向教授表示：“i can’t follow you.”或是“can you say that again？”,。當(dāng)然,，最好是能逐漸去除恐懼的心理，進(jìn)而勇敢積極地在課堂上發(fā)表自己的看法，才能達(dá)到思想交流的目的,。

南京航空航天大學(xué)專業(yè)排名解析篇十七

南京郵電大學(xué)(nanjinguniversityofpostsandtelecommunications),，位于南京市,，簡稱南郵(njupt),，是教育部、工業(yè)和信息化部,、國家郵政局與江蘇省共建高校,，國家“雙一流”建設(shè)高校，江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計劃a類建設(shè)高校,；入選國家“2011計劃”,、“111計劃”、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”,、“新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目”,、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃，國際電信聯(lián)盟首個學(xué)術(shù)成員,，cdio工程教育聯(lián)盟成員單位,，國際電信聯(lián)盟亞太電信組織在華培訓(xùn)基地之一；是以電子信息為特色,，工學(xué)門類為主體,，理、工,、經(jīng),、管、文,、教,、藝、法等多學(xué)科相互交融,，本碩博等多層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展的重點(diǎn)大學(xué),。

學(xué)校前身是1942年創(chuàng)辦于山東抗日根據(jù)地的戰(zhàn)時郵務(wù)總局干部訓(xùn)練班，歷經(jīng)“戰(zhàn)郵”學(xué)校,、山東大學(xué)郵電?？撇俊⑷A東郵電學(xué)校等階段,，1958年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)改建為本科高校,，取名南京郵電學(xué)院，2005年4月更名為南京郵電大學(xué),。學(xué)校原為郵電部和信息產(chǎn)業(yè)部直屬重點(diǎn)高校,，2000年起實(shí)行中央與地方（現(xiàn)為工業(yè)和信息化部、國家郵政局與江蘇省）共建,，以江蘇省管理為主,。2013年，原南京人口管理干部學(xué)院正式并入南京郵電大學(xué),。2018年成為教育部與江蘇省共建的“雙一流”建設(shè)高校,。

截至2022年3月，學(xué)校擁有仙林,、三牌樓,、鎖金村、江寧四個校區(qū),，有教職工2800余人,；設(shè)有25個院（部、中心）,，開設(shè)59個本科專業(yè),；有博士后流動站3個、一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個,、一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)23個,；各類在籍生3萬余人。