每個人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣,，這樣才能不斷提升自己,?？偨Y(jié)要有邏輯性,，結(jié)構(gòu)清晰,，避免信息混亂,?？偨Y(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考方式,，對我們的總結(jié)有很大的借鑒作用,。

司機表揚信格式篇一

表揚信通常由標(biāo)題、抬頭,、正文,、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題,。

一般而言,，表揚信標(biāo)題單獨由文種名稱“表揚信”組成。位置在第一行正中,。

(二)稱謂,。

表揚信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚的機關(guān)、單位,、團體或個人的名稱,、姓名。寫給個人,。

的表揚信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”,、“先生”等字樣,，后邊加冒號。若直接張貼到某機,。

關(guān),、單位、團體的表揚信,，開頭可不必再寫受文單位,。

(三)正文。

正文的內(nèi)容要另起一行,，空兩格寫,。一般要求寫出下列內(nèi)容,。

出自 sevw.cn

1.交代表揚的理由。

用概括敘述的語言,，重點敘述人物事跡的發(fā)生,、發(fā)展、結(jié)果及其意義,。敘述要清楚,，要突出。

最本質(zhì)的方面,，要讓實事說話,，少講空道理。

2.指出行為的意義,。

在敘事的基礎(chǔ)上進行評價,、議論，贊頌該人所作所為的道德意義,。如指出這種行為屬于哪種,。

好思想，好風(fēng)尚,，好品德,。

(四)結(jié)尾。

某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),，建議予以表揚,。”寫給本人的表揚信,，則應(yīng)適當(dāng)談些“,。

深受感動”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容,。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用

語,。但“此致”、“?！?、“謹(jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾,，其余的字,，要另起一行，頂

格寫,。

(五)落款,。

落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期,。

司機表揚信格式篇二

表揚信是對某些單位或個人的高尚風(fēng)格和模范事跡表示頌揚的信件,。這種信件可以是領(lǐng)導(dǎo)機關(guān),、群眾團體表揚其所屬的某一單位以及某一個人的，也可以是群眾之間的互相表揚,。表揚信一般用大紅紙抄出,，張貼在被表揚的單位、個人的所在地或者公共場所;也可以在報紙發(fā)表,、在電臺廣播,，在授獎大會上宣讀。通過表揚好人好事,，能夠使受表揚者得到鼓舞,，對其他人也起到教育作用。

表揚信的格式和寫法與感謝信基本相同,。不過,，寫表揚信還需要注意下面的幾點：

一 感謝信一般由當(dāng)事者或當(dāng)事者的所在單位以及親屬來寫，而表揚信凡了解情況的人都能寫,。

二 表揚信結(jié)尾的寫法有兩種,，如果是寫給本人的，就寫“值得學(xué)習(xí)”“深受感動”等方面的內(nèi)容;如果是寫給受表揚者的所在單位或領(lǐng)導(dǎo)的,，就可以提出建議,，請在一定范圍內(nèi)宣傳、表揚受表揚者的好作風(fēng)和模范事跡,。

三正文中要突出受表揚者事跡中最有教育意義的方面,。

四敘述受表揚者的模范事跡一定要實事求是，贊揚的文字要掌握分寸,，切忌堆砌溢美之辭,，使人感到不可信，受表揚者也感到不快,。

工人主動為企業(yè)做了一件好事,這是一種值得我們學(xué)習(xí)的主人翁精神,。

司機表揚信格式篇三

1、以領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或群眾團體的名義表彰其所屬單位,、集體,、個人，這類表揚信可以在授獎大會上由負責(zé)同志宣讀,，也可以在報刊上刊登，在廣播上廣播,。

2,、群眾之間的互相表揚。這種表揚信不僅贊揚對方的好品德,、好風(fēng)格,，也有感謝的意思,，這種表揚信可直接寄給本人或所屬單位，也可將表揚信寄給報刊,、電臺刊登或廣播,。

3、交待表揚的緣由,。重點敘述人物事跡的發(fā)生,、發(fā)展、結(jié)果及其意義,，敘述要清楚,，要突出重點，事實本身就具有很大的說服力,，因此,，要讓事實說話，少講空道理,。在敘述的基礎(chǔ)上,，可加上適當(dāng)?shù)淖h論和熱情的表揚，表示要向被表揚者學(xué)習(xí),。正文是表揚信的重點,，要滿懷感激之情把對方的好思想、好作風(fēng)和先進事跡概括地寫出來,，然后加以表揚,。

4、結(jié)尾,。如果是寫給被表揚者的所在單位或領(lǐng)導(dǎo)的,，可提出建議：“xx同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表揚”等等,。如果直接寫給本人的,，還要適當(dāng)談些“深受感動”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容,。

5,、最后要表示祝愿的話，如“謹(jǐn)表謝意”,、“向你學(xué)習(xí)”等話語,，然后另起一行，頂格寫“此致,，敬禮”和“祝好”,、“謝謝”等敬語。

6,、署名,。單位名稱或個人姓名,，如果以個人名義寫的表揚信，應(yīng)在后邊詳細寫明發(fā)信人的地址,，簽上自己的姓名,，并在下方注明年月日。

司機表揚信格式篇四

尊敬的xx:,。

今天下班的時候突然發(fā)現(xiàn)手機丟了,，很失落，很倒霉,。除了手機本身,，最重要的是手機里的重要信息。當(dāng)時覺得自己真的很倒霉,，但后來很高興今天是我最幸運的一天,，因為手機丟了，找回來了,。真的很感謝這位幫我找手機的女士,，也是怡和通23路公交車的司機。然后,，在司機的熱情下,，我順利拿回了手機。當(dāng)時司機耐心聽我回答,，主動讓我盡快拿回手機,，避免我手機丟失帶來的不便。在這里,，我無法用語言來表達我對你的感激,。此時此刻，我只能在心里深深記住你對我的幫助,，祝你身體健康,，家庭幸福，工作順利,，生活平安,！也要感謝怡和通公司培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的員工。我很榮幸貴公司有如此優(yōu)秀的員工,。希望你能向司機叔叔轉(zhuǎn)達我的謝意,。謝謝你。最后,，上一層樓,，祝你在怡和通公司生意興隆！

此致

敬禮,！

姓名：

日期：

司機表揚信格式篇五

非常感謝七年級(5)班何婉婷、趙苗同學(xué),，又為我校文明建設(shè)錦上添花,。

十月十二日早，何婉婷同學(xué)在宿舍內(nèi)撿到人民幣200元,，十月十三日晚,，趙苗同學(xué)在女廁門口撿到人民幣100元，及時上交給老師,，通過黑板告知找到失主,。

何婉婷、趙苗同學(xué)面對金錢毫不動心,，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是我校抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的典型結(jié)果,。

何婉婷,、趙苗兩位同學(xué)這種拾金不昧的精神已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)穿越時空,，在我們龍堰一初中的校園里又一次開花,，成為我們的驕傲!同時這樣拾金不昧的行為也是對我校精神文明建設(shè)成果的肯定!希望同學(xué)們從何婉婷、趙苗同學(xué)手中接過這拾金不昧的種子繼續(xù)相互傳遞,，讓傳統(tǒng)美德在這里發(fā)揚光大,，繼續(xù)開出更美麗的花朵!

龍堰一初中團委。

20xx年10月21日,。

司機表揚信格式篇六

表揚信通常由標(biāo)題,、開頭、正文,、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成,。 下面小編帶大家一起來詳細學(xué)習(xí)下關(guān)于表揚信的一些知識!

一般而言，表揚信標(biāo)題單獨由文種名稱“表揚信”組成,。位置在第一行正中,。

表揚信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚的機關(guān)、單位,、團體或個人的名稱,、姓名。寫給個人 的表揚信,，應(yīng)在姓名之后加上“同志”,、“先生”等字樣，后邊加冒號。若直接張貼到某機 關(guān),、單位,、團體的表揚信，開頭可不必再寫受文單位,。

正文的內(nèi)容要另起一行,，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容,。

1,、交代表揚的理由

用概括敘述的語言，重點敘述人物事跡的發(fā)生,、發(fā)展,、結(jié)果及其意義。敘述要清楚,，要突出 最本質(zhì)的方面,，要讓實事說話，少講空道理,。

2,、指出行為的意義

在敘事的基礎(chǔ)上進行評價、議論,，贊頌該人所作所為的'道德意義,。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風(fēng)尚,，好品德,。

該部分要提出對對方的表揚，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh,，希望對某某某給予表揚,。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表揚,?！睂懡o本人的表揚信，則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動”,、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容,。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語。但“此致”,、“?！薄ⅰ爸?jǐn)表”,、“向你”等字寫在末尾,，其余的字,，要另起一行，頂 格寫,。

落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名,。并在右下方注明成文日期。

今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,，xx同學(xué)第一時間交予高一(3)班長xx,，xx同學(xué)又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取,。

另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝!

xx同學(xué),、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校團委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)xx同學(xué),、xx同學(xué)拾金不昧的精神,，樹立正確的人生觀、道德觀,、價值觀,，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻,。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責(zé)老師匯報,，校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!

司機表揚信格式篇七

xxxx：

本人姓沈,，家住浙江嵊州城關(guān)，現(xiàn)就讀于北京機械工業(yè)學(xué)院,，大四,。于xxx年xx月xx日星期天坐xxx火車回浙江面試，于3月9日到達杭州,，再坐長途汽車回嵊州,，在嵊州客運中心下車后打一個的士回家。當(dāng)時人非常疲憊,，在車上一時疏忽,，把一張回北京的火車票和我的學(xué)生證落在了車上，回家發(fā)現(xiàn)丟失東西非常著急,。

出租車司機發(fā)現(xiàn)后并沒有把我的火車票和證件置之不理,，而是很負責(zé)任的把我丟失的東西送到了嵊州客運出租車公司。嵊州市客運出租車公司的領(lǐng)導(dǎo)得知情況后呢,，馬上聯(lián)系嵊州市的公安局辦證中心,，公安局辦證中心的領(lǐng)導(dǎo)了解情況以后非常熱心，通過我在學(xué)生證上的名字查詢我的聯(lián)系方式，但是因為本人現(xiàn)就讀于北京,，戶口已經(jīng)從嵊州遷出,，所以無法查找到我的聯(lián)系方式?？墒?，嵊州市公安局辦證中心的領(lǐng)導(dǎo)本著為人民服務(wù)的態(tài)度并未放棄查找，而是通過努力找到了我父親的名字與戶口所在地,。接著聯(lián)系了當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，再通過我老家村子里的干部聯(lián)系上了我的親人。于3月2日由我父親將我丟失的物品領(lǐng)回,。

在這里我首先要感謝那位不知名的出租車司機朋友和嵊州客運出租車公司的領(lǐng)導(dǎo)以及所有在這次善舉中出力的貴公司員工,，我認為他們體現(xiàn)了一種為他人所想、急為他人所急的高尚品德,，也為他們公司塑造了一個良好的形象,。我還要感謝嵊州市的公安局辦證中心的領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊痛遄永锏母刹浚麄兡欠N真誠為人民服務(wù)的務(wù)實態(tài)度,，讓我非常欽佩,。我認為這種為人民服務(wù)的理念值得各企業(yè)學(xué)習(xí)，值得社會推崇,。

xx,。

20xx年xx月xx日。

司機表揚信格式篇八

(一)標(biāo)題,。

一般而言,，表揚信標(biāo)題單獨由文種名稱“表揚信”組成。位置在第一行正中,。

(二)稱謂,。

(三)正文。

正文的內(nèi)容要另起一行,，空兩格寫,。一般要求寫出下列內(nèi)容。

出自 sevw.cn

1.交代表揚的理由,。

2.指出行為的意義,。

(四)結(jié)尾。

(五)落款,。

落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名,。并在右下方注明成文日期。

司機表揚信格式篇九

表揚信通常由標(biāo)題,、抬頭,、正文,、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。 其基本格式如下：

(一)標(biāo)題

一般而言,，表揚信標(biāo)題單獨由文種名稱“表揚信”組成,。位置在第一行正中。

(二)稱謂

表揚信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚的機關(guān),、單位,、團體或個人的名稱、姓名,。寫給個人 的表揚信,，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣,，后邊加冒號,。若直接張貼到某機 關(guān)、單位,、團體的表揚信，開頭可不必再寫受文單位,。

(三)正文

正文的內(nèi)容要另起一行,，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容,。

1,、交代表揚的理由

用概括敘述的語言，重點敘述人物事跡的發(fā)生,、發(fā)展,、結(jié)果及其意義。敘述要清楚,，要突出 最本質(zhì)的方面,，要讓實事說話，少講空道理,。

2,、指出行為的意義

在敘事的基礎(chǔ)上進行評價、議論,，贊頌該人所作所為的道德意義,。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風(fēng)尚,，好品德,。

(四)結(jié)尾

該部分要提出對對方的表揚，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh,，希望對某某某給予表揚,。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),，建議予以表揚?！睂懡o本人的表揚信,，則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容,。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語,。

但“此致”、“?！?、“謹(jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾,，其余的字,，要另起一行，頂 格寫,。

(五)落款

落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名,。并在右下方注明成文日期。

今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,，xx同學(xué)第一時間交予高一(3)班長xx,，xx同學(xué)又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取,。

另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任,。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝!

xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì),。

校團委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神,，樹立正確的人生觀,、道德觀、價值觀,，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,，及時登記班級中的好人好事,，并及時向各年級團總支負責(zé)老師匯報，校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!

校團委

我是*c座1002業(yè)主,。貴公司工程部劉訊先生在我家空調(diào)故障問題上給予了大力且認真的關(guān)注，特以此信表達我感激的.心情,。

前幾周,，我發(fā)現(xiàn)家中空調(diào)制冷非常緩慢,，且室外驕陽似火，家中非常悶熱,。通過聯(lián)系相關(guān)人員,，我聯(lián)系到物管中心的劉訊先生。他帶領(lǐng)空調(diào)廠家及售后服務(wù)人員先后來我家3次,，每次都長達2-3個小時。

其中有一次從中午11點半檢查到下午近3點,，大家都沒有吃午飯，而隨后劉訊先生又趕去開會了,。在這么多次的接觸過程中,，劉訊先生從沒有表現(xiàn)出厭煩，也從未抱怨,，一直嚴(yán)格要求空調(diào)廠家全面查找原因,，令我非常感動。

在三次檢查沒有結(jié)果的情況下,，我提出將空調(diào)持續(xù)運行一天,，并將家中鑰匙留給劉先生,。劉先生非常認真負責(zé)，每隔2個小時就上樓去檢查室溫并給我打電話溝通情況,。

劉訊先生認真負責(zé)的工作態(tài)度深深感動了我,，進一步加深了我對*地產(chǎn)誠信可靠形象的認識。我想過多的潤色也沒有必要,，最真實的東西也最打動人,。

請貴公司再次轉(zhuǎn)達我對劉訊先生的感謝，并希望這種認真的工作態(tài)度能夠代表大部分*地產(chǎn)員工的面貌,。

祝貴公司項目進展順利,。

司機表揚信格式篇十

尊敬的長運公司的領(lǐng)導(dǎo)：

您好：

我是一名學(xué)生家長兼學(xué)校老師，貴公司班車師傅張國良讓我非常感動,，今特致信以表達感激之情,。

我校學(xué)生住處都是離學(xué)校很遠的地方，到校上學(xué)要近一個小時的車程,。我們的張師傅為了不影響學(xué)生正常上課,，每天早晨5:00就從家出發(fā),，先接我們的跟車?yán)蠋煟俚礁鞒塑圏c接學(xué)生,，每走到破路或彎路他都會耐心的提醒學(xué)生注意安全,、系好安全帶，每次快到一個站點他都會提前告訴準(zhǔn)備下車的同學(xué)不要急,，要等車子停穩(wěn)再下車,，每次發(fā)車他也要提醒跟車?yán)蠋熛萝嚨膶W(xué)生是否安全離開了，這種耐心和細心讓我非常感動,，他把每一個學(xué)生的安全都時刻牽掛在心,，把這些孩子當(dāng)做自己的孩子一樣看待，當(dāng)家長有疑惑時他也總是耐心的講解,，爭取每一位家長的理解和支持,，正是這種精神和服務(wù)理念感動著每一位家長和學(xué)生。

希望貴公司能夠?qū)垘煾颠@種精神給予表揚,。最后,，我更希望張師傅能一直為我校師生服務(wù)，同時也祝愿張師傅身體健康,，祝貴公司生意紅火!

此致

敬禮,！

xxx。

20xx,。

815,。

司機表揚信格式篇十一

模板一：醫(yī)護人員表揚信。

xxx醫(yī)院的xxx大夫,、xxx大夫和xxx康復(fù)師在我愛人住院期間盡職盡責(zé),，充分表現(xiàn)了醫(yī)護工作者的責(zé)任心和救死扶傷的精神。

xxx大夫懲前毖后,、治病救人,，在她那兒針炙的病號，無論哪個部位有不舒服或是她看出有哪些地方有病都會給你針炙好,。對于技術(shù)也是精益求精,，而且對我們病號做的不對的地方也及時給予糾正，耐心的說服病號做好配合治療,。她的醫(yī)德值得我們敬佩,，是大夫們學(xué)習(xí)的好榜樣!

xxx主任更是醫(yī)生們學(xué)習(xí)的好榜樣。有好多病號都是沖著xxx主任來的,。因為治療的效果特別好,，所以來治病的病人也特別多。我們有時大夫的手機號,，無論是節(jié)假日,，星期天或晚上,，無論什么時間詢問病情，她都耐心給講解清楚,，如需要住院或看病,，也都犧牲自己的時間來給病人治病，耽誤了自己多少時間就為給病人減輕痛苦,。

我決定每年都帶我愛人到建筑醫(yī)院做護理!

模板二：大學(xué)生在圖書館拾金不昧的表揚信,。

20**年1月6日下午，材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,，發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金,，該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。

在此,，圖書館對xx同學(xué)提出表揚,，希望廣大同學(xué)以此為榜樣，充分發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園,，構(gòu)建和諧社會,。

圖書館。

20**年1月8日,。

模板三：學(xué)院通報表揚信,。

xx學(xué)院。

20**年2月,。

司機表揚信格式篇十二

1月19日,，二樓4床xx產(chǎn)婦來我院住院分娩，在試分娩困難地情況下,，要求做剖宮產(chǎn)手術(shù),，產(chǎn)婦家屬為確保母子平安，降低產(chǎn)婦手術(shù)風(fēng)險,，按照當(dāng)今盛行的思維方式，悄悄把裝有人民幣的紅包塞進病區(qū)負責(zé)人xx醫(yī)生的口袋內(nèi),，xx醫(yī)生反復(fù)拒收,，均未改變產(chǎn)婦家人的做法。無奈之下,，xx醫(yī)生一邊安排產(chǎn)婦的治療,，一邊做好產(chǎn)婦及家人的思想工作，解除的顧慮,，順利完成了剖宮產(chǎn)手術(shù),，把病人家屬給的紅包交到醫(yī)務(wù)科處理。

xx同志自進入我院工作以來,，工作認真負責(zé),、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨，視病人如親人,，想病人所想,，急病人所急，多次受到產(chǎn)婦及家人的好評,。xx同志嚴(yán)于律己,、寬于待人、模范自覺遵守醫(yī)院文明行醫(yī)的規(guī)章制度,，給全院職工起到很好的帶頭作用,，經(jīng)研究決定給予xx同志通報表揚并發(fā)獎金100元，以資鼓勵,，望全院同志向她學(xué)習(xí),，為我院的發(fā)展壯大,，做出自己的努力,。

xx。

司機表揚信格式篇十三

xx年8月28日,，我xx三小三(2)班的張*同學(xué)在操場報名的時候,，拾到25元,。張*同學(xué)拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。xx年9月13日中午,，二(3)班的李*同學(xué)在操場拾得0.5元,，立即主動到教導(dǎo)處交給老師。學(xué)校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人,。

張*,、李*兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,，是新時期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),，是我校的“活雷鋒”，是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣,。我校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,，對此進行全校通報表揚。并號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,，為建設(shè)文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目),。

xx三小。

xx年9月13日,。

司機表揚信格式篇十四

表揚信通常由標(biāo)題,、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成,。其基本格式如下：

(一)標(biāo)題,。

一般而言，表揚信標(biāo)題單獨由文種名稱“表揚信”組成,。位置在第一行正中,。

(二)稱謂。

表揚信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚的機關(guān),、單位,、團體或個人的名稱、姓名,。寫給個人的表揚信,，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣,，后邊加冒號,。若直接張貼到某機關(guān)、單位,、團體的表揚信,，開頭可不必再寫受文單位。

(三)正文,。

正文的內(nèi)容要另起一行,，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容,。

出自 sevw.cn

1,、交代表揚的理由。

用概括敘述的語言,，重點敘述人物事跡的發(fā)生,、發(fā)展、結(jié)果及其意義,。敘述要清楚,，要突出最本質(zhì)的方面，要讓實事說話,，少講空道理,。

2、指出行為的意義,。

在敘事的基礎(chǔ)上進行評價,、議論,，贊頌該人所作所為的道德意義,。如指出這種行為屬于哪種好思想，好風(fēng)尚，好品德,。

(四)結(jié)尾,。

該部分要提出對對方的表揚，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh,，希望對某某某給予表揚,。如“某某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表揚,?！睂懡o本人的表揚信，則應(yīng)適當(dāng)談些“深受感動”,、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容,。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用語。但“此致”,、“?！薄ⅰ爸?jǐn)表”,、“向你”等字寫在末尾,，其余的字，要另起一行,，頂格寫,。

(五)落款。

落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名,。并在右下方注明成文日期,。

司機表揚信格式篇十五

xxx：

錢包、手機面前不動心,，這是什么精神?……,。

在人們歡度新春佳節(jié)之際，我們xx物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上,。各個崗位,，人、車來往川流不息,，守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農(nóng)培杰,，在xx年元月30日下午18時左右，拾到顧客遺失的錢包和手機,。拾金不昧,，并于當(dāng)日19：30分當(dāng)場交還給遺失的顧客。這種好品德,、好風(fēng)格,、好行為十分值得大家學(xué)習(xí),。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵,，特此表揚,。

新春快樂!

東莞市xx物業(yè)服務(wù)有限公司。

行政人事部,。

司機表揚信格式篇十六

一般而言,，標(biāo)題單獨由文種名稱“”組成，位置在第一行正中,。

表揚信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚的機關(guān),、單位、團體或個人的名稱,、姓名,。寫給個人的表揚信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”,、“先生”等字樣,，后邊加冒號。若直接張貼到某機關(guān),、單位,、團體的表揚信，開頭則不必再寫受文單位,。

正文的內(nèi)容要另起一行,，空兩格寫，一般來說以下內(nèi)容應(yīng)該寫出：

1,、表揚的理由,。用概括敘述的語言，重點敘述人物事跡的發(fā)生,、發(fā)展,、結(jié)果和意義。敘述要清楚,，要突出最本質(zhì)的方面,，用事實說話，盡量不要空泛地談道理,。

2,、行為的意義，在敘事的基礎(chǔ)上進行評價,、議論,，贊頌該人所作所為的道德意義，如指出這種行為屬于哪種好思想,、好風(fēng)尚,、好道德,。

該部分要提出對對方的`表揚，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh,，希望對某位員工給予表揚，如“某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),，建議予以表揚”,。如果表揚信是寫給受表揚者本人的，則感情應(yīng)當(dāng)深入,，適當(dāng)談些“我們深受感動”,、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用語,，“此致”,、“祝”等字要寫在行尾,，其余的字要另起一行頂格寫,。

落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名，并在右下方注明成文日期,。

認真查閱資料后,，小張便動手寫作。很快,，一封熱情而質(zhì)樸的表揚信便寫成了,。信中既客觀誠懇地表揚了李師傅的工作成績，又指出其起到了一定的精神帶頭和表率作用,。小張高興地將表揚信交給了領(lǐng)導(dǎo),，領(lǐng)導(dǎo)十分滿意。

司機表揚信格式篇十七

陜西省郵政公司：

我代表×××,，對貴公司×××職員三十余年如一日的敬業(yè)精神向貴公司寫表揚信,。×××職員為我校所送報紙,、刊物,、雜志、信件和包裹等從無錯漏,，風(fēng)雨無阻,，態(tài)度熱情，一心一意為人民辦事,，禮貌待人,，認真負責(zé)。

以前,，交通不便,，交通工具落后,，記憶中的段叔叔騎著一輛自行車，來時車后座兩邊的綠包里是鼓鼓囊囊的信件,、刊物等,，歸去時后座兩邊依然飽飽的，裝是村民們與外界的聯(lián)系與牽絆,。在段叔叔所送的高中錄取通知書,、大學(xué)錄取通知書中，我一步步走出了大山,，如今我回歸故鄉(xiāng)任教已有三四年,，和段叔叔打交道的次數(shù)越來越多，才感覺他們工作的艱辛,。今年六月份,，我有一封急件從甘肅郵回來，時間緊迫,，著急著辦理各種手續(xù),，但天公不作美，雨下的河水都漲了,，正在我心急如焚時,，段叔叔打來電話問我在家還是在單位，不一會兒就出現(xiàn)在學(xué)校門口,，當(dāng)時的他穿著雨披,，褲子和鞋都濕了大半，當(dāng)他核對好信息將郵件遞給我時,，郵件竟一點都沒濕,，當(dāng)時的我心里既有感動又有敬佩之情！學(xué)校里即將退休的王老師由于有糖尿病,，使用的大量藥物都是遠在外地的兒子郵寄回來的,，段叔叔總是按時將這些包裹送到，毫發(fā)無損,?！半p十一”、“雙十二”我們網(wǎng)購了很多辦公用品,，生活用品,，他都能及時送到我們手中，每一次從他的手中接到郵件,，都會看到他和藹可親的笑容,；開學(xué)初還會向?qū)W生們耐心的宣傳優(yōu)秀的報刊、雜志,；向農(nóng)村的廣大群眾宣傳郵政儲蓄的相關(guān)業(yè)務(wù)從他身上,，我看到了一位兢兢業(yè)業(yè)的郵遞員在自己平凡的崗位上所做的不平凡的事業(yè),，欽佩之情溢于言表！

作為顧客我們無以回報,，特向貴公司寫此信表揚,！

x年xx月xx日。

司機表揚信格式篇十八

尹純蘭同志是北航物業(yè)公司保潔部新調(diào)到北航學(xué)四樓工作的服務(wù)員,，自尹純蘭到崗后樓里的衛(wèi)生發(fā)生了很大改變,，并得到樓里住戶的一致好評。

學(xué)四樓是學(xué)校1951年建成的,，到現(xiàn)在仍在繼續(xù)居住使用。樓里設(shè)備老化,，住戶多(一百三十多戶)人員密集,、復(fù)雜，外來流動人多,，樓里又居住著老人,、小孩，這給保潔員的工作造成了很大難度,，尤其是現(xiàn)在學(xué)校給本樓進行電路改造,，樓里地面上一會就一層土，再加上樓里住戶多,，三天兩頭就有租戶搬進搬出,，還有現(xiàn)在的廁所水箱老化水流小，小尹只能到水房接水沖刷廁所,。水房中的剩菜,、剩飯也要收集到樓外的垃圾箱里，特臟,、特重,、特臭。尹純蘭同志這種實干精神感動了樓里的住戶,，大家一致感謝北航物業(yè)保潔部對學(xué)四樓衛(wèi)生保潔工作的'所做,，感謝尹純蘭對學(xué)四樓的貢獻。

北航學(xué)四樓全體住戶,。

北航學(xué)四樓樓長：王琴(代寫),。

20xx-x-xx。

司機表揚信格式篇十九

非常感謝xx市xx縣勞動人事仲裁院的仲裁員王x,，我們是xx人,，一家x口在xx一家公司打工，到今年7月份公司5個月沒有給開資,，我們開始投訴于鎮(zhèn)政府和縣勞動監(jiān)察隊,，不但問題沒有解決,，還遭到老板的報復(fù)和威脅，縣勞動監(jiān)察隊和鎮(zhèn)政府對我們的事既不公正處理,，也不及時給予解決,，還嫉妒我們是外省來的'工程技術(shù)人員工資高，很是冷淡推委,。

我們一家已經(jīng)x個月沒有收入,，在十分困難的情況下，我們找到了xx縣勞動人事仲裁委員會,，王x接待了我們,，詳細耐心的了解了情況，又及時找到公司負責(zé)人,，反復(fù)幾次進行了耐心的調(diào)解,，終于說服老板，如數(shù)將工資給付了我們,，使我們已經(jīng)感到無望指望依法討要工資的情況下,，拿到了被拖欠的工資（xxxxx元），及時解決了生活困難,。

我們十分感激,，特別是我們感受到司法的公正和為民之溫暖，相形之下,，我們已經(jīng)被其他公司拖欠工資,，通過勞動部門、司法部門沒有任何作為,，不僅花錢白打官司,，工資一分也要不到，正值對司法公正產(chǎn)生極大的懷疑時,，卻在xxxx的一個年輕的仲裁員這里找到了使百姓能夠感受到陽光,、溫暖、公正的希望,。

xxx,。

20xx年xx月xx日。

司機表揚信格式篇二十

表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信,。它主要用于作者在日常工作,、生活中受益于被表揚者的高尚品行(或被其品行所感動)，特向被表揚者所在單位或其上級領(lǐng)導(dǎo)致信,，以期使其受到表彰,、獎勵，使其精神發(fā)揚光大。

(一)標(biāo)題,。

一般而言,，表揚信標(biāo)題單獨由文種名稱“表揚信”組成。位置在第一行正中,。

(二)稱謂,。

表揚信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚的機關(guān)、單位,、團體或個人的名稱,、姓名。寫給個人的表揚信,，應(yīng)在姓名之后加上“同志”,、“先生”等字樣，后邊加冒號,。若直接張貼到某機關(guān),、單位、團體的表揚信,，開頭可不必再寫受文單位,。

(三)正文,。

正文的內(nèi)容要另起一行,，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容,。

出自 sevw.cn

1.交代表揚的理由,。

用概括敘述的語言，重點敘述人物事跡的發(fā)生,、發(fā)展,、結(jié)果及其意義。敘述要清楚,，要突出最本質(zhì)的方面,，要讓實事說話，少講空道理,。

2.指出行為的意義,。

在敘事的基礎(chǔ)上進行評價、議論,，贊頌該人所作所為的道德意義,。如指出這種行為屬于哪種好思想，好風(fēng)尚,，好品德,。

(四)結(jié)尾。

該部分要提出對對方的表揚,，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh,，希望對某某某給予表揚,。如“某某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表揚,?！睂懡o本人的表揚信，則應(yīng)適當(dāng)談些“深受感動”,、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容,。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用語。但“此致”,、“?！薄ⅰ爸?jǐn)表”,、“向你”等字寫在末尾,，其余的字，要另起一行,，頂格寫,。

(五)落款。

落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名,。并在右下方注明成文日期

學(xué)校決定對經(jīng)濟學(xué)院張兆寧同學(xué)助人為樂的先進事跡予以通報表揚,。

4月21日下午17:10，一位年近七十歲的.老人在南禮士路地鐵站附近不小心摔倒了,，當(dāng)時左胳膊不能動,，手腕腫起老高，坐在地上動不了,，手機也打不出去,，情急之下向路人求救?；蛟S是怕惹麻煩,，很多人都漠然地走開了。這時恰逢我校經(jīng)濟學(xué)院金融092班張兆寧同學(xué)路過,，毫不猶豫地對老人伸出了援助之手,。應(yīng)老人要求，張兆寧同學(xué)及時聯(lián)系了其家人,，并一直陪伴在老人身邊予以安慰,，直至老人的家人趕到。老人被送到醫(yī)院后診斷為粉碎性骨折,，由于搶救及時,，手術(shù)很成功。事后，老人的家屬難抑激動之情,，通過手機號查到了張兆寧同學(xué)的真實姓名,，特發(fā)來感謝信請求學(xué)校轉(zhuǎn)達對張兆寧同學(xué)的感激之情。

在當(dāng)今社會不少見危不救,、明哲保身的思潮影響下,，張兆寧同學(xué)以其高尚的情操、無私的行為,、淳樸的言語踐行著當(dāng)代大學(xué)生助人為樂的精神風(fēng)貌,，她是21世紀(jì)中國優(yōu)秀大學(xué)生的代表，也是我們廣大師生學(xué)習(xí)的楷模,。

希望全校學(xué)生以張兆寧同學(xué)為榜樣,，學(xué)習(xí)她助人為樂、傳遞溫暖,、堅持道義,、弘揚正氣的高尚情操，為踐行核心社會主義價值觀,，弘揚北京精神,，構(gòu)建和諧校園、和諧社會做出積極貢獻,。

xx學(xué)校,。

時間：

司機表揚信格式篇二十一

親愛的師哥師姐：

首先，2014級全體新生向奮斗在就業(yè)路上的你們,，問候一聲：辛苦了!

親愛的師哥師姐,，你們是否還記得幾年前剛?cè)胄@時的情景?此時的我們正像彼時的你們,，感受著新起點帶給我們的激情,、快樂，抑或陌生,、迷茫,。因為有你們的關(guān)懷我們感受到了更多的親切和溫暖。

582余冊學(xué)習(xí)資料讓我們從中汲取新知;94件生活用品幫我們節(jié)省生活開支;48件文體用品給我們的生活帶來無限樂趣,。正是這些愛心捐贈品讓我們享受著初到學(xué)校后的種種便利……另外,，還有少部分生活用品捐給了學(xué)校的愛心慈善屋，給那些需要幫助的人帶去你們留給母校的愛和溫暖,。

手捧愛的禮物,，我們站在新的起點，學(xué)長們的關(guān)心是愛的鼓勵,，像一雙溫厚的大手呵護著我們,，激勵我們勇往直前。那無私的奉獻像徐徐綻放的百合，裊裊香氣,，感染了整個秋天,。

最后，全體2014級的新生向師哥師姐們道一聲：謝謝!感謝你們對學(xué)院的愛,，感謝你們對我們的付出和關(guān)懷,。我們將用更多的愛心與恒心，為我們的“家”添磚加瓦,。讓愛的力量繼續(xù)點亮世界,。愛如春雨，滴滴珍貴,，滋潤心田!

2014級全體新生,。

2014年9月27日。

司機表揚信格式篇二十二

20xx年x月x日,，我公司銷售部,、質(zhì)管部、財務(wù)部,、倉儲部,、開票大廳二十多名員工利用下班時間進行義務(wù)勞動，對公司才入庫的幾百箱葡萄糖注射液進行了大整理,。雖然窗外寒風(fēng)凜冽,，勞動強度大，糖水箱沉重,，但同事們熱情不減,，個個爭先恐后，不怕臟累,，全力以赴,，用辛勤勞動換來了這場糖水搬運工作的勝利。特別要提到的是辦公室任總和倉儲部陳主任,，并不因為自己年紀(jì)大而少干活,，沉重的糖水箱和寒冷的天氣絲毫阻擋不了任總和陳主任的積極性。雖然表面上僅是一次團體義務(wù)勞動,，但從這件事情中我看到了同事們升華的心靈和團隊的凝聚力,，他們樂于奉獻的行為以及所體現(xiàn)出的十堰華潤新龍團隊協(xié)作的良好精神風(fēng)貌和素質(zhì)值得提倡和贊揚。正是有了這么一批批優(yōu)秀的華潤員工在奉獻,，我們公司才能走得更遠,。

兢兢業(yè)業(yè)、團結(jié),、積極為公司發(fā)展做出努力,，對維護公司經(jīng)濟利益等表現(xiàn)突出的員工予以嘉獎,，并通報表揚。為公司贏得客戶的尊重和贊賞,，同時也號召全體員工以他們?yōu)榘駱?，希望在我們的企業(yè)里形成比學(xué)趕幫超的風(fēng)氣，掀起學(xué)習(xí)模范員工的熱潮,。