在寫總結(jié)時(shí)，我們需要提煉出重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并且把它們轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),?？偨Y(jié)應(yīng)該突出事物的核心和要點(diǎn)，不必贅述瑣碎的細(xì)節(jié),。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和要點(diǎn),，希望能對大家有所幫助。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇一

一年來,，在校領(lǐng)導(dǎo),，校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺與黨中央相關(guān)政策保持一致,，政治信仰堅(jiān)定,。積極投身教學(xué)工作和教務(wù)管理工作，按時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。注重品德修養(yǎng),，講究職業(yè)道德，堅(jiān)持廉潔自律?，F(xiàn)將一年來的思想,、工作、作風(fēng)和廉潔自律情況匯報(bào)如下：

學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,，在工作中,，注意學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,，樹立正確的政績觀和權(quán)力觀,，努力讓自己的黨性修養(yǎng)和思想覺悟不斷提高。堅(jiān)持堂堂正正做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己的工作觀念,。

作為一名教務(wù)管理人員，主動(dòng)抓好教學(xué)工作責(zé)無旁貸,。所作的主要工作有:

（一）抓好教學(xué)常規(guī)規(guī)工作,。

（二）督促各位任課教師按計(jì)劃完成各科教學(xué)工作。

（三）組織全體教師共同學(xué)習(xí),，共同探討教學(xué)方法,，督促教師對教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。

（四）參與組織優(yōu)質(zhì)課比賽,，觀摩賽和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競賽活動(dòng)等工作,。

（五）組織全體教師進(jìn)行課程的研究，通過教研活動(dòng)等途徑提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

（六）組織協(xié)調(diào)全校期末考試及試卷統(tǒng)一裝訂工作,。

在教務(wù)處班子成員和同事們的支持幫助下，不斷強(qiáng)化崗位意識,，責(zé)任意識,，大局意識，合作意識和奉獻(xiàn)意識,，注意聽取同事們的意見和建議,，在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí)，注意創(chuàng)造性地開展工作,。

（一）學(xué)籍管理工作,。根據(jù)上級要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理的工作,，做好畢業(yè)生信息審核上報(bào)工作,。

（二）教務(wù)行政工作。努力做到為教學(xué)服務(wù),，為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)的意識，努力做好教務(wù)行政工作,，基本做到了不耽時(shí),，不誤事。

（三）檔案工作,，教務(wù)處檔案管理工作已初步形成規(guī)范,。

（四）積極主動(dòng)地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

（五）其它工作,。堅(jiān)持分工不分家,，在做好分管工作的同時(shí)，積極參與其它教學(xué)管理工作,。

一年來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),，學(xué)習(xí)中央及各級紀(jì)委下發(fā)的關(guān)于廉潔自律的一系列規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定,，講學(xué)習(xí),，講政治，講正氣,，努力做到干凈干事,，自覺遵守工作紀(jì)律，廉潔自律,，堅(jiān)決做到不貪不沾,，不謀私利，始終注意保持清醒的頭腦,，堅(jiān)決不做違反法律規(guī)定的事情,。

人無完人,，金無足赤,。特別是在這樣的邊遠(yuǎn)山區(qū)，在這樣的條件下,，由于自己能力有限,，經(jīng)驗(yàn)不足，還沒有做到讓自己滿意,，讓人民滿意的程度,，無論作為教務(wù)處還是教師，我認(rèn)為愧對了上級對我的關(guān)心和幫助,。更對不起人民,。但我堅(jiān)信：在新的一年里，我將一如既往的堅(jiān)持學(xué)習(xí),，加強(qiáng)修養(yǎng),，扎實(shí)工作，廉潔自律,，爭取更大的成績,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇二

本學(xué)期在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，在市教研室的指導(dǎo)下,，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃,，規(guī)范常規(guī)管理，營造教育特色,，努力提高新課程的實(shí)施水平,。通過深化課堂教學(xué)模式改革，提高課堂教學(xué)效率,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，努力提高教學(xué)成績。為了更好地發(fā)揚(yáng)成績,、總結(jié)教訓(xùn),，現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1.堅(jiān)持以法治教。

學(xué)校按上級規(guī)定開齊課程,，上足課時(shí),，重視非統(tǒng)考學(xué)科、活動(dòng)類課程的開設(shè),，規(guī)范課程計(jì)劃管理,，確保課程計(jì)劃及課程表的嚴(yán)肅性。

2.繼續(xù)推進(jìn)新課程改革,。

(1)利用教研活動(dòng)開展新課程教學(xué)研討,。

組織開展新課程教學(xué)的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，使全體教師了解新課程的教學(xué)理念,，新課程背景下教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，課堂教學(xué)過程中體現(xiàn)新課程教學(xué)理念，體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，探究學(xué)習(xí)等教學(xué)思想，控制教師單向授課時(shí)間,，規(guī)定常規(guī)課堂教學(xué)中每堂課要留出一定時(shí)間讓學(xué)生練習(xí),，加強(qiáng)備課組內(nèi)的相互聽課活動(dòng)。

(2)加強(qiáng)教師交流學(xué)習(xí)活動(dòng),。

本學(xué)期我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學(xué)語文名師教學(xué)觀摩活動(dòng)”,，并在中心小學(xué)組織的全鎮(zhèn)小學(xué)教師中期培訓(xùn)活動(dòng)中作了匯報(bào),。

新課程理念要通過課堂教學(xué)來體現(xiàn),，因此，學(xué)校利用五課功活動(dòng),，讓每一位教師都上一堂公開課,，并互相交流,。

3.規(guī)范教學(xué)過程管理。

(1)實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理：各年級期初均制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),，根據(jù)質(zhì)量目標(biāo)將三項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)到班級,、學(xué)生。期中考試后,，各年級均進(jìn)行了質(zhì)量分析總結(jié)會(huì),，分析存在的不足，研究下半學(xué)期的工作措施,。同時(shí),，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，中自習(xí)不提倡教師整班上課，鼓勵(lì)教師對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個(gè)別輔導(dǎo),。

(2)加強(qiáng)對六年級的質(zhì)量監(jiān)控工作,。六年級教學(xué)管理是學(xué)校的中心工作，為此,，根據(jù)不同階段的情況,，教務(wù)處多次組織了小型的專題會(huì)議，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)采取措施解決,，如教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)想等,，通過討論，統(tǒng)一教師的思想,，使全體教師安心工作,。

同時(shí),，加強(qiáng)了學(xué)生管理工作,，由各班主任牽頭，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。取得了良好的效果,。

4.繼續(xù)做好教研組、備課組建設(shè)：

開教學(xué)及評課活動(dòng),，從本學(xué)期的活動(dòng)情況看，教研活動(dòng)全組集中不夠正常，而以教研組指導(dǎo)下的備課組活動(dòng)相對比較正常,。

(2)組織學(xué)習(xí)中考說明：利用教研活動(dòng),，指導(dǎo)各教研組學(xué)習(xí)各學(xué)科中考說明,，明確該考什么，什么是重點(diǎn),，命題的走向等,，進(jìn)一步提高了教師教學(xué)的針對性。

(3)重視檢查督促：定期對教研組,、備課組工作進(jìn)行檢查,，對教研組,、備課工作提出建設(shè)性的意見,。

(4)明確工作要求：明確各備課組長人選、備課組工作要求,，要求在備課組內(nèi)達(dá)到幾個(gè)統(tǒng)一，提倡集體備課,，資料使用統(tǒng)一,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教學(xué)要求統(tǒng)一,。

5,、重視對教師的培養(yǎng)。

(1)青年教師培養(yǎng)：教務(wù)處對新教師有重點(diǎn)地組織有關(guān)教師進(jìn)行聽課檢查,，督促他們切實(shí)做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。

(2)樹立骨干教師群體：對工作有一定經(jīng)驗(yàn)，且有一定教學(xué)風(fēng)格的教師通過引路子,、壓擔(dān)子,，創(chuàng)設(shè)教師成長的良好環(huán)境，目前,，學(xué)校已經(jīng)有學(xué)術(shù),、學(xué)科帶頭人5名，市級教學(xué)能手11名,，校級教學(xué)能手13名,。

(3)做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。

6,、積極開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)：

教師方面主要有：國學(xué)講壇比賽;班主任工作交流;導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽;教學(xué)反思比賽??

7.做好體育,、藝術(shù)、衛(wèi)生各項(xiàng)工作：能夠按照兩個(gè)《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項(xiàng)工作,，衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識的黑板報(bào),，普及衛(wèi)生知識。

努力做好學(xué)生的健康教育工作,，提高學(xué)生對健康知識的知曉率,。

8.開展綜合實(shí)踐活動(dòng)及第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，拓寬了知識面,。

9.加強(qiáng)資料建設(shè)：認(rèn)真做好各次考試的成績統(tǒng)計(jì)工作，收集整理各種資料,，注意各類資料的歸檔工作,，充分利用現(xiàn)有條件，使各類資料電子化,，提高了工作效率,。

回顧一年的工作,，還存在一些不足的地方：教務(wù)處工作的系統(tǒng)性,，規(guī)范性,，針對性還有待加強(qiáng);對教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理，精細(xì)化管理還未能完全到位;創(chuàng)新工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),。在新的學(xué)年,，教務(wù)處將與其它部門緊密配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，主動(dòng)積極的做好本職工作，強(qiáng)化崗位責(zé)任,，全方位為全校師生,，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作，為我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇三

一所學(xué)校辦學(xué)水平如何,，除了校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策與精心管理之外，很大程度上取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。因此我們歷來十分重視教師隊(duì)伍的建設(shè),。針對本校年輕骨干教師被調(diào)出，撤并進(jìn)入本校村小教師多的實(shí)際情況,，我們在教師隊(duì)伍建設(shè)上,，做了以下幾件事：

請校長分析當(dāng)前教育發(fā)展的形勢，開展交流討論,，進(jìn)一步明確人民教師所肩負(fù)的光榮使命,，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感與緊迫感,，從而樹立正確的教育觀念,，一門心思地投身到教育教學(xué)工作之中，由于認(rèn)識到位了,，思想問題解決了,，一些距離學(xué)校較遠(yuǎn)的老師為了搞好工作，在學(xué)校無力解決住房的情況下,，自己掏錢在學(xué)校周邊租房安居下來,。從而保證了工作的時(shí)間，令全校師生深受感動(dòng),。

由于相當(dāng)一部分教師長期在村小工作,，限于方方面面的原因，他們的教育思想,，教學(xué)方法相對滯后,，為此我們經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上最新教育教學(xué)改革的信息。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全員參與。開學(xué)初,，教務(wù)處就組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，要求全體教師 寫學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)習(xí)心得。通過學(xué)習(xí),，教師們明確新課程的指導(dǎo)思想,、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù),，以及新教材教學(xué)的具體操作等,。

2、嚴(yán)格按照學(xué)校制定《小學(xué)教師工作量》給任課教師分配工作量,，根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》開足開齊小學(xué)全部課程,，并安排好課表，保證教育教學(xué)的順利開展,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇四

本學(xué)期教務(wù)處在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,，進(jìn)取推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，深入課堂教學(xué)改革，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè),，提高教師的自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，與時(shí)俱進(jìn)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新本事,、在德,、智、體,、美,、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、夯實(shí)課改,，進(jìn)取推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程,。

作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)取認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會(huì)新課標(biāo)精神,，明確新課標(biāo)要求，面向全體學(xué)生,，改變學(xué)習(xí)方式,。良好的教研氛圍，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,，完善規(guī)章制度,，強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,。

加強(qiáng)常規(guī)檢查，本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查,、集中檢查教師的教案,，并進(jìn)行記錄，對存在的問題進(jìn)行個(gè)別反饋,。對學(xué)科測驗(yàn),、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級、班級了解情景,。全面了解教學(xué)情景,，不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情景，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控,。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等,。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點(diǎn)抓好讀書,、寫字的正確姿勢,，經(jīng)過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化,。

3,、加強(qiáng)教研組、課改組的教研建設(shè),。

開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會(huì)議,，落實(shí)任務(wù)，明確職責(zé),，落實(shí)任務(wù),，并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作資料相結(jié)合,。不定期召開各教研組長會(huì)，發(fā)揮教研組的力量,，各教研組及時(shí)進(jìn)行評課,，教研氣氛甚為濃厚，加大了教師相互之間聽課的力度,，本校教師人人都能完成聽課任務(wù),。

教務(wù)處異常注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范,，對新教師進(jìn)行課堂的聽課,、指導(dǎo)，進(jìn)取組織青年教師上公開課,、觀摩課,，給青年教師供給了施展教學(xué)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。

同時(shí),，我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類經(jīng)過培訓(xùn)教研活動(dòng),，使我校教師的業(yè)務(wù)本事有了很大的提高。進(jìn)取鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié),。

積極組織學(xué)生參加各級各類競賽,，經(jīng)過一系列活動(dòng)，開拓了學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生的知識面,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事,。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，開展多種學(xué)科競賽活動(dòng),。如寫字比賽,、作文比賽、英語講故事比賽等活動(dòng),，盡量做到形式多樣,，資料豐富。

定期召開會(huì)議,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,，提高自身的素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍,，及時(shí)收集,、整理、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料,。

一學(xué)期來,，教務(wù)處一向以抓教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷提高各科成績?yōu)樽谥?，不懈努力工作,，但也有不如意之處，如更加合理安排課時(shí)的問題,，在新形勢下如何堅(jiān)持和提高教學(xué)質(zhì)量問題,，對學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問題，綜合實(shí)踐如何更好的開展問題等等,。這一系列都有待思考,，總之，我們要把握好課改這一機(jī)遇,，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇五

本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各年級、部門大力支持下,，教務(wù)處圓滿完成20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

根據(jù)我校教學(xué)工作特點(diǎn)，提出了早謀劃,、早準(zhǔn)備的要求,。為此早在8月中旬就制訂了《獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》、《作息時(shí)間表》,，完成了教材,、聽課記錄、備課筆記等各項(xiàng)教學(xué)用品采購,、運(yùn)輸,、分發(fā)，從而保障了在開學(xué)的第一時(shí)間發(fā)放到全校師生手中,，使新學(xué)期工作及時(shí)有序地開展,。

1、為了在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,，提升辦學(xué)品位,，學(xué)校把高效課堂的構(gòu)建作為本學(xué)期教育教學(xué)工作的中心。教務(wù)處充分認(rèn)識到構(gòu)建高效課堂的必要性和重要性，并為此積極出謀劃策,，努力踐行,。

（1）強(qiáng)化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理。

教學(xué)常規(guī)工作好壞是教學(xué)質(zhì)量能否提高的關(guān)鍵,。本學(xué)期教務(wù)處強(qiáng)化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理,。

（2）多次召開年級組長、教研組長會(huì)議,。研討教研組,、年級組工作，落實(shí)學(xué)校構(gòu)建高效課堂的各項(xiàng)措施,，檢查各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況及教師教學(xué)常規(guī)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。

（3）強(qiáng)化教學(xué)過程評價(jià)。為了全面了解教師教和學(xué)生學(xué)的情況,；本學(xué)期教務(wù)處通過多種途徑和方法,，加強(qiáng)了對教學(xué)過程及效果的評價(jià)，把教學(xué)過程按備課,、上課,、聽課、評課四個(gè)模塊進(jìn)行細(xì)化,、量化考評,。備課、上課,、評課考評實(shí)行教師互評,，并記入教師個(gè)人考評成績；聽課情況則根據(jù)教師個(gè)人記錄教研教學(xué)手冊進(jìn)行量化考評,，記入教師個(gè)人考評成績,。教務(wù)處還在學(xué)期初和中后期開展由教研組長組成的檢查組對教師備課、作業(yè),、進(jìn)度進(jìn)行了全面的檢查,。從考評和檢查的結(jié)果來看，備課,、上課,、評課質(zhì)量都有明顯提高。

（4）強(qiáng)化本部門教輔工作的管理,。教務(wù)處多次召開本部門會(huì)議,，強(qiáng)調(diào)教輔工作重要性，強(qiáng)化教輔人員的服務(wù)意識,，明確本部門各單位的工作任務(wù),，責(zé)任,。本學(xué)期按時(shí)完成了學(xué)籍管理信息采集、學(xué)生采像,、電子檔制作,、上報(bào)等任務(wù)；圖書館及時(shí)完成了本學(xué)期教材,、教輔資料等的征訂發(fā)放,，完成20xx年報(bào)刊征訂工作并及時(shí)向全體教師開放。理化生實(shí)驗(yàn)室根據(jù)課任教師要求,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，細(xì)心操作完成各種實(shí)驗(yàn)教學(xué)；文印準(zhǔn)確及時(shí)完成得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大一線教師的認(rèn)可,。

2,、突顯“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù)。

自上學(xué)年校長室提出“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù)以來,，教務(wù)處圍繞這一中心任務(wù),，一直努力探索、創(chuàng)新工作方法,，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)這一任務(wù),。

（1）開學(xué)伊始，教務(wù)處起草了《關(guān)于獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)構(gòu)建高效課堂的相關(guān)要求》,，由學(xué)校以文件形成下發(fā)到各科室,，年級、教研組,，《要求》對與高效課堂構(gòu)建密切相關(guān)的備課、說課,、上課,、反思及聽評課等重要環(huán)節(jié)都作出了明確規(guī)定。教務(wù)處通過全校教職工例會(huì),、年級會(huì),、教研組會(huì)及集體備課活動(dòng)宣傳、學(xué)習(xí),、落實(shí)《要求》,。

（2）開展多種形式的聽課活動(dòng)、強(qiáng)調(diào)評課的實(shí)效,。教務(wù)處用聽課常態(tài)化代替了“聽課月”活動(dòng),。明確規(guī)定在正常工作日，所有教師的課全面開放,。根據(jù)構(gòu)建高校課堂的要求,，教務(wù)處更強(qiáng)調(diào)了評課的實(shí)效性,。提出所有公開課參加聽課的教師都要及時(shí)參加評課，評課時(shí)要本著對同事負(fù)責(zé)態(tài)度講真話,、實(shí)話,，提建設(shè)性建議、意見,，避免套話,，避免只講優(yōu)點(diǎn)不提不足，不同意見可以據(jù)探討,、可以爭鳴,。一學(xué)期的實(shí)施效果非常明顯，開課教師和聽課教師都在評課中得到了提高,。

（3）以科研促教研,，以教研促教學(xué)。本學(xué)期教務(wù)處,、教科室加大教科研工作力度,，提高教師的教科研能力，加快教師業(yè)務(wù)成長,。鼓勵(lì)教師在完成教學(xué)任務(wù)時(shí),，及時(shí)記下教學(xué)過程中激起的思想靈感，撰寫教育教學(xué)論文或反思,。

（4）加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處根據(jù)本校情況,，結(jié)合本輪的繼續(xù)教育工作,，要求教師除完成網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)外，還要根據(jù)《關(guān)于獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)構(gòu)建高效課堂方案的相關(guān)要求》,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極實(shí)踐。

（5）請進(jìn)來,，走出去,，取長補(bǔ)短，在交流中提高,。教務(wù)處本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)校際交流,。派出相關(guān)教師到先進(jìn)校聽課學(xué)習(xí)研討，并把學(xué)習(xí)交流情況和自己的交流體會(huì)并形成書面材料上報(bào)教務(wù)處,。通過交流使教師增長了見識,，提高了能力。

本學(xué)期教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)校長室文化立校的方針,，全面落實(shí)文化立校政策,。

1,、積極開展第二課堂活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，讓學(xué)生在活動(dòng)中展示自己課堂學(xué)習(xí)之外的藝術(shù)素養(yǎng),，真正達(dá)到全面發(fā)展的教育目的。通過第二課堂活動(dòng),，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性，提高了學(xué)習(xí)效率,。

2,、關(guān)注學(xué)生健康，開展陽光體育運(yùn)動(dòng),。各年級開足體育課,；完成各年級國家體育健康標(biāo)的數(shù)據(jù)錄入并上報(bào)縣教局和教育部國家體育健康數(shù)據(jù)中心；堅(jiān)持課間操并加強(qiáng)對課間操質(zhì)量和秩序的管理檢查,。

總之,，教務(wù)處在本學(xué)期的工作中，認(rèn)真執(zhí)行了工作計(jì)劃,，緊緊圍繞構(gòu)建高效課堂這一中心任務(wù),，通過開展各項(xiàng)具體活動(dòng)，不斷使教師整體素質(zhì)和駕馭課堂能力都有所提高,。百尺竿頭,，更進(jìn)一步。我們相信在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，今后的工作一定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇六

20xx年的8月，頂著炎熱的太陽,，我有幸加盟我們xx民族中學(xué),，在這個(gè)大集體中能有個(gè)“乘涼”的地方。同時(shí),，頂著像炎熱的太陽一樣的壓力，我接管了教務(wù)處的工作,。教務(wù)工作,，是任何一所學(xué)校的核心工作，關(guān)系到學(xué)校的今后的發(fā)展方向,，責(zé)任重于泰山,。我不敢大意，每天都在思索著該如何開展并做好我們xx民族中學(xué)的教務(wù)教學(xué)工作,。

學(xué)校學(xué)生的現(xiàn)狀：初高中部共2000來人,，包含六個(gè)年級,，年級和年齡跨度都非常大，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),，興趣不濃,，自覺性不高，需要教師更大的耐心和更強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,。

學(xué)校教師的現(xiàn)狀：初中部的教師大部分來自本地,，高中部的教師大部分來自外地，各地方的教育情況和思路都不一樣,，在思想上很難統(tǒng)一,。再就是高中部的老教師居多，對新課改不是很適應(yīng),。

學(xué)校管理的現(xiàn)狀：學(xué)校初中部初具規(guī)模,，發(fā)展比較穩(wěn)定；高中部是在初中部的基礎(chǔ)上舉辦的,，各方面的管理都跟不上發(fā)展的速度,，也難以應(yīng)對激烈的競爭形勢。

學(xué)校教務(wù)處的現(xiàn)狀：教務(wù)副主任三人：任剛,、龔宋軍,、姜勇；教務(wù)員：袁園,、萬黎明,；文員：張海。因教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人一直在更換和調(diào)整中,，這幾位工作人員也在不斷的調(diào)整和適應(yīng),，工作在努力做，卻沒有得到很好的引領(lǐng),，各人有各人的思想和主張,，整個(gè)教務(wù)工作也不好安排和開展。

教務(wù)工作,，本來就是個(gè)復(fù)雜的工程,，再加上這些現(xiàn)狀，可謂是舉步維艱,，如履薄冰,，所以，我們所先要確定教務(wù)處的管理理念,，那就是：精細(xì)化管理,。

人心齊，泰山移,。只有工作思想統(tǒng)一了,，我們的工作才能更好的開展和推動(dòng),。而這種思想上的統(tǒng)一，最好的方式就是在工作中進(jìn)行,。所以,，我們決定嚴(yán)抓各項(xiàng)常規(guī)工作，在工作的過程中去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。不求面面俱到，但求每一件事情都能落實(shí)到位,，有人去組織開展并對此事負(fù)責(zé),。

1、教學(xué)常規(guī)的管理,。規(guī)范教案的書寫,，規(guī)定批改作業(yè)、聽課的量次數(shù),。改變過去一個(gè)月檢查教案的習(xí)慣,，以周為單位，避免因時(shí)間長而造成的遺忘和失誤,。作業(yè),、聽課以周、月來進(jìn)行檢查,，學(xué)期最后進(jìn)行總檢查,，對過程中沒有認(rèn)真落實(shí)和弄虛作假的進(jìn)行嚴(yán)懲。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，教師們從剛開始的抵觸,，到接受，到適應(yīng),，基本上達(dá)到了一定程度上的統(tǒng)一,，工作的開展也順暢很多。

2,、教研活動(dòng)的開展,。以教研組為單位，各教研組在校內(nèi)組織每位教師上公開課,，全組教師進(jìn)行評分及評課,，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，共同提高。再就是積極參加縣里面的各種教研活動(dòng),，如高中教研部的教研會(huì)討論,、優(yōu)質(zhì)課比賽,、外出學(xué)習(xí)交流等，給我校的教學(xué)工作注入新的思想和血液,，促進(jìn)教師思想的轉(zhuǎn)變,。在組織教師教研活動(dòng)的同時(shí)，組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),，如語文組的書法大賽,、藝體組的文藝表演及書畫展、理綜組,、外語組的知識競賽等,，進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,。

3、合理組織安排考試,。以考促學(xué),、以考促教，考試雖不是最科學(xué)的方法,，但就成績而言,，卻是最有效的檢測方法。本學(xué)期,，教務(wù)處共組織了7次考試,，全校性的期中期末考試，8月份高三的初步摸底考試,，9月份初高中畢業(yè)班的聯(lián)考,，xx月份初高中的月考，xx月份高二年級的學(xué)業(yè)水平考試,、高三年級的會(huì)考,。每次考試，我們都精心安排,，不斷的積累經(jīng)驗(yàn),，尋找最合理的考試方案，在期末考試安排中,，我們制定了比以前任何一次都相對合理的考試方案,。在考試過程中，我們都在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，從監(jiān)考教師到學(xué)生,，我們都嚴(yán)格按照制度來執(zhí)行。在期末考試中最能體現(xiàn)，我們以此來整風(fēng)整紀(jì),，促進(jìn)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。

4、堅(jiān)持評教工作,，始終把握以學(xué)生為主體,。每個(gè)月確定對教師民意測評的主題，引導(dǎo)學(xué)生對老師進(jìn)行客觀公正的評價(jià),，給予學(xué)生參與教師的考評的權(quán)力,。我們歸納總結(jié)后，及時(shí)的將意見反饋到相關(guān)的教師處,，以便教師及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整與改正,，促進(jìn)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法相統(tǒng)一。

5,、建立教師的業(yè)務(wù)檔案,。將教師的備課、聽課,、評教,、考評等檢查和考核數(shù)據(jù)歸納匯總，建立教師的業(yè)務(wù)檔案,，規(guī)范管理,，以便學(xué)校全面而深刻的了解每一位教師，對安排和配備各年級各班的教師提供最全面的資料和最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),。

6,、統(tǒng)籌安排招生和家訪工作。生源,，就是學(xué)校的生命線,，沒有學(xué)生，我們就無法談教育,。為了更好的留住現(xiàn)有的學(xué)生,，我們加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)管理，使學(xué)生愛學(xué)并在成績上有所提高,，不斷進(jìn)步,。家訪，是我們了解學(xué)生,，與家長溝通交流的一個(gè)很有效的方法和途徑,。寒假期間，我們已經(jīng)制定了嚴(yán)密的家訪方案,，計(jì)劃三天完成,，原則上全體教師參加，親身體會(huì)招生的不容易，以便更加珍惜和愛護(hù)我們的學(xué)生,。

7,、合理安排各年級各班級的教師、課程及各科目的課時(shí)設(shè)置,。根據(jù)教師業(yè)務(wù)能力的不同和班級情況的不一樣，通過討論研究,，進(jìn)行不斷的調(diào)整更換,，讓教師在適合他自己的位置上發(fā)光發(fā)熱。采取靈活多樣的排課方式,，統(tǒng)一排課,，統(tǒng)籌全校課表,，嚴(yán)格調(diào)代課手續(xù)和制度,，用臨時(shí)課表補(bǔ)充各種活動(dòng)及變化,，盡量做到不耽誤學(xué)生正常的學(xué)習(xí),。再就是面對新舊教材的交替,，各科目的課時(shí)設(shè)置也不一樣,，本學(xué)期我們教務(wù)處進(jìn)行了深入研究和調(diào)查,，制定了科目課時(shí)設(shè)置的幾套方案,，為學(xué)校和教師在課時(shí)安排上提供了第一所資料,。我們還將進(jìn)一步的研究,，使課時(shí)設(shè)置更加的合理。

8,、組織各種會(huì)議,，注重會(huì)議的質(zhì)量。會(huì)議,，是用來安排工作和統(tǒng)一思想的,。本學(xué)期教務(wù)處組織開展了教研組長會(huì)議、畢業(yè)班教師座談會(huì),、教職工會(huì)議等,。每次會(huì)議我們都認(rèn)真準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容，利用會(huì)議下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料,，開展相關(guān)理論和文件的學(xué)習(xí),，給老師們正確的思想引導(dǎo)，傳達(dá)學(xué)校最新最準(zhǔn)確的教育教學(xué)理論和思想,。

學(xué)校要發(fā)展,，要擴(kuò)大規(guī)模，只能靠制度來管理,，而且制度要嚴(yán)格并落實(shí)到位,。制度制定了，如果沒有落實(shí)的話，不如沒有制度,。我們學(xué)校的各項(xiàng)制度都比較齊全,，但在執(zhí)行力度上還有待加強(qiáng)。本學(xué)期,，我們教務(wù)處用制度說話,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。每項(xiàng)工作都對教師公開,，堅(jiān)持公平公正原則,，也歡迎教師來教務(wù)處問詢。統(tǒng)一執(zhí)法尺度,，盡可能的減少或避免人為因素,。我相信，只要我們能夠堅(jiān)持制度,，統(tǒng)一執(zhí)法尺度,，我們的工作也會(huì)越來越順暢，老師們也會(huì)覺得工作環(huán)境的合理與舒適,。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,，教務(wù)處的各項(xiàng)具體的工作無法一一列舉，但我們教務(wù)處成員基本上能夠思想統(tǒng)一,，步調(diào)一致,，有條不紊的開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的工作,。無論是在細(xì)想上還是在責(zé)任心上,，還是在業(yè)務(wù)能力上，都比以前有了很大的進(jìn)步和提高,。我們的教師們也在不斷的調(diào)整自己的思想,，盡可能的與學(xué)校的發(fā)展同步。我們在努力做好本職工作的同時(shí),，也在不斷地配合學(xué)校的其他部門的各項(xiàng)工作,。當(dāng)然，我們的工作還剛起步,，還有很多地方做的不到位,，如考勤考評工作還應(yīng)更細(xì)致化，對少數(shù)教師的業(yè)務(wù)跟進(jìn)力度不夠,，對課堂的管理還欠缺,，對學(xué)籍的管理還應(yīng)更專業(yè)化，教學(xué)成績的考核還不完備,，教研活動(dòng)形式單調(diào),，畢業(yè)班的研究工作和管理力度還有待加強(qiáng),，教學(xué)資料的選取和征訂渠道有待拓寬，教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)還需加強(qiáng),，教師之間的評比距離還有待拉開,，各項(xiàng)制度還有待修改完備……這些，都是我們今后工作的努力方向,。

學(xué)校的管理是個(gè)大學(xué)問,，要想徹底轉(zhuǎn)變目前的管理狀況還需要很長一段時(shí)間，要想使學(xué)校的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階,，還需要更大的改革力度,。不管怎么樣來管，只要大家都在不斷的思考,，都在努力認(rèn)真的工作，都在落實(shí)每一件事情,，我們學(xué)校就會(huì)不斷的發(fā)展壯大,。作為學(xué)校工作的核心部門，我們將一如既往的開展各項(xiàng)工作,，爭取將學(xué)校的教務(wù)管理推向一個(gè)新的臺(tái)階,，拿出質(zhì)量，讓學(xué)生,、家長,、社會(huì)更加的信任我們xx民族中學(xué)！

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,，在全體教師的辛勤努力下,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為目的,，我校明確了教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑。我們教務(wù)處緊緊抓住一個(gè)“實(shí)”字,，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓教師培訓(xùn),，提升教師素質(zhì),，在張鳳全校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教學(xué)工作有了喜人的變化,。教師敬業(yè)務(wù)實(shí)精神得到很大的提高?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下：

抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施,。

1、本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,；監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量,，保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃，開齊開足各門課程,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)檢查。按要求采取多種形式,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,，定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,，以利于進(jìn)一步的工作,。

校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，堅(jiān)持課堂檢查制度和及時(shí)反饋制度,，保證教學(xué)正常秩序。

每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查,，及時(shí)反饋信息,。每月對教師備課筆記、聽課筆記,、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查,，本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表，就備課方面（教學(xué)目標(biāo),、教材分析,、教學(xué)過程、教法學(xué)法及教學(xué)反思）及作業(yè)等提出了中肯的意見和建議,。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實(shí)處,，起到積極的促進(jìn)作用。

3,、抓好聽課,、評課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,、評課,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過聽課,、評課活動(dòng),，教師執(zhí)教能力有了一定的提高。

4,、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià),。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范，按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,，教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性需求，我校對每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核,，分析到各科目各任課老師,，對平均分、及格率都進(jìn)行分析比較,，并對下一階段提出具體量化目標(biāo),，這樣有利于激發(fā)教師之間的競爭合作，有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高,。教師認(rèn)真對待平時(shí)的單元檢測,，做到嚴(yán)格監(jiān)考交叉閱卷，并認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,。本學(xué)期我們除了期中考試和期末考試外，我們還進(jìn)行兩次全面的月質(zhì)量檢測,，及時(shí)分析匯總,。

5、加強(qiáng)教研組,、備課組管理,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長、備課組長職責(zé),，讓每位組長明確了教研組,、備課組工作職能和工作職責(zé)，同時(shí)要求每位組長能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,，充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。多次召開教研組長會(huì)議，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識,，每月一次教研組會(huì)議進(jìn)行思想交流、理論學(xué)習(xí),，讓教研組例會(huì)真正起到對教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用,。

6,、開展“推門聽課”活動(dòng)，提高課堂教學(xué)的高效性,。

堅(jiān)持備課組相互聽課,，把聽“推門課”工作落到實(shí)處，來激發(fā)教師的教研熱情,。學(xué)校行政,、骨干教師帶頭深入課堂聽課評課，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，以此來提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

初三年級的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注初三的教育教學(xué)工作,。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章。教務(wù)處人員經(jīng)常開展隨堂聽課,，做到及時(shí)看,、經(jīng)常聽、隨時(shí)查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量,。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為形成好的質(zhì)量意識創(chuàng)造條件,。針對畢業(yè)班的具體情況,，多次召開專題會(huì)議，重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績與改進(jìn)措施,，爭取教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。這個(gè)學(xué)期以來，在初三班主任的辛勤工作下,，初三盡管底子薄,，但班級面貌良好，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛較濃,。

1,、搞好初一新生的學(xué)籍工作。

2,、重新審查初二初三學(xué)籍工作,。

3、組織期中,，期末考試,，兩次月考,。

4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，檢查教案五次,，作業(yè)檢查四次。

5,、每天堅(jiān)持開展陽光體育一小時(shí)活動(dòng),。在課間廣播操后進(jìn)行中長跑活動(dòng)。

6,、成功舉辦我校第三屆中學(xué)生籃球賽,。

7、進(jìn)行校本教研活動(dòng),。

8,、舉辦第五屆元旦文藝匯演。

9,、進(jìn)行中學(xué)生體質(zhì)檢測,，并成功上報(bào)國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。

10,、成功舉行了“兩字一畫一話活動(dòng)”,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇八

本學(xué)年度，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,，成為了一名光榮的黨員,。我認(rèn)真參加“科學(xué)發(fā)展觀”的政治學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)黨員活動(dòng),，把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中,。

我們教務(wù)科全年共組織對教學(xué)工作檢查4次，整頓教學(xué)秩序4次,，對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,，特別是仔細(xì)檢查了新任課教師的教學(xué)大綱、教案,、教學(xué)進(jìn)度表,。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科根據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度，擬定了教師課堂教學(xué)管理,、教學(xué)檔案管理,、兼職教師管理規(guī)范等實(shí)施細(xì)則。確保落實(shí)按照規(guī)范檢查課堂教學(xué),，并按教研室系統(tǒng)地進(jìn)行了教師教學(xué)檔案的建設(shè)和管理,，達(dá)到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化,。

考試工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng)，本著“對工作認(rèn)真,，對學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,，我們教務(wù)科認(rèn)真做到了：嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考,、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績等工作,。在考試過程中，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,，嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),，在取卷、監(jiān)考,、訂卷,、送卷等各環(huán)節(jié)上，都倍加認(rèn)真細(xì)致,，并在考試工作結(jié)束后,，及時(shí)填寫有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),，并在我院各位老師的配合下及時(shí)地上報(bào)學(xué)生的成績單,。為確保我院學(xué)生雙證畢業(yè)，我協(xié)助趙副院長組織了民航安全檢查原和助理物流師的職業(yè)資格培訓(xùn)及考試,，在組織的過程中,，我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。

在方院長的督促和指導(dǎo)下,，我和陳科長撰寫了論文《淺析教務(wù)工作者的素質(zhì)》,，這是我校二級學(xué)院第一篇關(guān)于教務(wù)方向的論文，得到了科研處李處長的肯定和贊同,，已在今年第一期《高教研究通訊》中發(fā)表,，在準(zhǔn)備論文材料和撰寫的過程中，我更加深刻地認(rèn)識到教務(wù)工作對二級學(xué)院的重要性,，以及今后工作中需要改進(jìn)的不足之處,，為我們教務(wù)工作更好的開展起了推進(jìn)作用。

除了常規(guī)的工作外,，由于我所學(xué)的專業(yè)是音樂教育,，所以，為慶祝建國六十周年的“祖國萬歲”合唱比賽由我來負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo),，在合唱隊(duì)隊(duì)員的海選,、初試、復(fù)試以及排練中，我和同學(xué)們排除一切困難,，并肩戰(zhàn)斗,。并力爭在今年“十一”的比賽中，取得好成績,，為公管再添殊榮,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇九

本學(xué)期，魯山學(xué)校小學(xué)部在縣教體局,、教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面落實(shí)縣小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議精神，按照魯山學(xué)?？傂＝逃?、教學(xué)工作部署，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，全面推行精細(xì)化管理，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控,，大面積提高了教育,、教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué),、教研工作總結(jié)如下：

1,、組織全體教師深入學(xué)習(xí)課程改革理論，更新教育教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，創(chuàng)新評價(jià)管理機(jī)制。針對我校青年教師多的現(xiàn)狀,，教務(wù)處重新征訂了各科新課程標(biāo)準(zhǔn),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),。組織全體教師參加了縣組織的隨考活動(dòng),，教務(wù)處進(jìn)行了嚴(yán)格的閱卷，并將成績與老師的考評掛鉤,，促進(jìn)了老師不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),。

2、扎實(shí)開展了“新課改革暨洋思教學(xué)”立標(biāo)、學(xué)標(biāo),、達(dá)標(biāo)活動(dòng),。本學(xué)期，教務(wù)處對上學(xué)期達(dá)標(biāo)的10位教師的課又進(jìn)行了重新聽課,，而且多次組織小學(xué)部教師到初中部聽課學(xué)習(xí),。在此基礎(chǔ)上各教研組長上了新學(xué)期立標(biāo)示范課。然后我們組織未達(dá)標(biāo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，對未達(dá)標(biāo)的教師又進(jìn)行有重點(diǎn)的聽課,。在第二輪次全縣課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)中，我校上報(bào)的王建云,、唐雪艷,、周欽英、亓堂霞,、張曉杰等老師全部達(dá)標(biāo),，達(dá)標(biāo)率為100%。我們還在三到五年級中開展了杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)推廣活動(dòng),，先后到兗州參加了省杜口教學(xué)研討活動(dòng),，組織全體老師到齊魯杜口實(shí)驗(yàn)分校學(xué)習(xí)聽課?；貋砗?，我們先后組織了杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討活動(dòng)，組織了教務(wù)主任示范研討課,，教研組長分開課,，骨干老師研討課等活動(dòng)。學(xué)部制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)推廣實(shí)施方案,。一年來,，大部分教師已實(shí)驗(yàn)性的把杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、洋思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,，效果明顯,。

3、走出去,，取經(jīng)學(xué)習(xí),，更換教師的腦筋。本學(xué)期,，小學(xué)部兩位英語老師參加了全國新標(biāo)準(zhǔn)英語培訓(xùn)研討活動(dòng),，三名英語教師參加了省英語優(yōu)質(zhì)課評選觀摩活動(dòng)，一名英語老師參加了劍橋英語培訓(xùn)活動(dòng),，兩名英語老師參加了市組織的英語培訓(xùn)活動(dòng),。六位英語教師參加了八天英語培訓(xùn)活動(dòng)。所有任課老師均參加了縣教學(xué)開放交流活動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)資源共享,，我們要求所有外出學(xué)習(xí)老師學(xué)習(xí)回來后,，都要寫學(xué)習(xí)心得與收獲，并作專項(xiàng)介紹,。在外出學(xué)習(xí)時(shí)還訂購了大量的學(xué)習(xí)資料及錄像資料,，豐富了老師們學(xué)習(xí)的材料。教務(wù)處利用大休,、晚自習(xí)等時(shí)間組織全體老師認(rèn)真觀看錄像,，收到了很好的效果。

4,、通過積極進(jìn)行新課程改革及強(qiáng)行推廣“洋思教學(xué)”法,，教師的課堂教學(xué)水平提高很快，出現(xiàn)了一部分校級講課能手,，本學(xué)期趙世姐在縣美術(shù)課比賽中獲獎(jiǎng),，并參加了市美術(shù)課講課比賽獲三等獎(jiǎng)，李明君,、劉芳在縣備課比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng),。有3篇論文在英語報(bào),、淄博日報(bào)發(fā)表。有多篇論文在縣,、市評比中獲獎(jiǎng)其中王麗霞,、張繼紅,、董艷玲老師分獲市論文評選一、二等獎(jiǎng),。桑榮老師被評為縣教壇新秀,，劉芳獲縣語文講課比賽二等獎(jiǎng),。董艷玲、謝孔剛董方艷獲省陽光苗苗杯書畫比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。有多名學(xué)生獲省,、市書畫比賽一、二等獎(jiǎng),。有1人被評為縣優(yōu)秀老師,，一人被評為縣優(yōu)秀青年，一人被評為縣骨干教師,。

1,、加大了對教學(xué)常規(guī)的檢查力度。

本學(xué)期小學(xué)部對教學(xué)常規(guī)的檢查采取了一日一查,，一周一總結(jié)、一反饋,，一月一大查的辦法,，由教務(wù)處帶領(lǐng)各教研組長從每天的晨讀,、課堂、課間,、課外活動(dòng),、晚自習(xí)等方面進(jìn)行全面檢查。每天檢查人員還要隨機(jī)抽查一個(gè)年級的備課,、作業(yè)。通過檢查評估,，及時(shí)推廣了好的做法，對存在的問題及時(shí)進(jìn)行了糾正,。進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,，切實(shí)保證了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

2,、按縣教研室的要求,，在各學(xué)科全面進(jìn)行集體備課研討活動(dòng),，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)南麻鎮(zhèn)集體備課的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，結(jié)合我校實(shí)際,，積極探索高效的集體備課路子,。為讓全體教師積極參與,，一是小學(xué)部制定下發(fā)了集體備課研討管理制度，對各學(xué)科每周集體備課的時(shí)間,、形式,、要求進(jìn)行了硬性規(guī)定,。二是根據(jù)小學(xué)部實(shí)際，采用了集體研討式三步備課法,，即先由各教師對重點(diǎn)課時(shí)進(jìn)行初備,，然后在備課組內(nèi)以說課,、演課的形式進(jìn)行集體研討。每次定一名主講人,，主講人輪流安排,。組內(nèi)老師對研討的教案認(rèn)真研討后,，對主要環(huán)節(jié)形成定稿,，然后各教師進(jìn)行二次備課，最后實(shí)施于課堂,。一學(xué)期的集體備課,，老師們收獲很大,，尤其是年青教師課堂教學(xué)水平提高很快。當(dāng)然在具體實(shí)施中還有很多問題,，如：研討的時(shí)間確定、如何切實(shí)提高研討效率,、研討后的教案能否在教學(xué)中實(shí)施，都值得以后進(jìn)一步研究,。

3,、加大了聽評課等常規(guī)教研活動(dòng)的開展力度。為促使全體教師的課堂教學(xué)水平盡快上一個(gè)新臺(tái)階,，小學(xué)部加大了對教師的聽評課力度,。一是校委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)做到了至少每天聽一節(jié)課,。各教研組每周組織聽評課活動(dòng)不少于3次,。二是組織開展了各種聽評活動(dòng)：先后組織開展了教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)示范帶動(dòng)課,、教研組長公開課、青年老師匯報(bào)課,、骨干教師示范課、多媒體教學(xué)研討課,、教科研改革展示課等系列聽評課活動(dòng),。為提高聽評課的效果，教務(wù)處采用了“三級評課制”即：一是由全員參與的集體評課,，二是由教研組長帶領(lǐng)下同年級同學(xué)科老師的研討評課,，三是由老師個(gè)人自己寫出評課要點(diǎn)，進(jìn)行交流,。“三級評課制”很好的解決了教師評課的時(shí)間問題,。本學(xué)期小學(xué)部還開展了教案編寫、練習(xí)題設(shè)計(jì),、試題設(shè)計(jì),、普通話比賽等單項(xiàng)教學(xué)技能比賽活動(dòng),?；顒?dòng)的開展，促進(jìn)了教師自身業(yè)務(wù)水平的提高,。

4、加大調(diào)研力度,。期中前后對部分年級進(jìn)行了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。主要通過聽隨堂課,，看備課組活動(dòng),、班級管理資料；查教師的備課,、作業(yè),；問卷調(diào)查等形式,。并與教師反饋教學(xué)調(diào)研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,，并提出一些建設(shè)性意見與建議。針對學(xué)生的口算能力差,，字,、詞寫不好的現(xiàn)狀,。先后組織了口算能力、字詞書寫及朗讀抽測,。

5,、扎實(shí)開展了常規(guī)落實(shí)管理月活動(dòng),，在活動(dòng)中要求每位教師人人上一節(jié)課好課,、聽評兩節(jié)課,、編寫一個(gè)優(yōu)質(zhì)教案、寫一篇成功教學(xué)案例,?；顒?dòng)的開展規(guī)范了教師的課堂常規(guī)，提高了教師的教學(xué)水平,。我們還組織了教案編寫設(shè)計(jì)比賽,，各科教學(xué)模式設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng),。

本學(xué)期小學(xué)部重點(diǎn)進(jìn)行了五項(xiàng)課題研究：一是循序自主作文訓(xùn)練、二是開放式興趣數(shù)學(xué)教學(xué),、三是字經(jīng)教學(xué),、四是歡樂英語教學(xué)、五是探究式自然教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,，為切實(shí)搞好課題研究,，小學(xué)部組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。并讓每一位課改實(shí)驗(yàn)老師定期進(jìn)行階段性總結(jié),。教務(wù)處定期對課改實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行了抽測了解,。

本學(xué)期，小學(xué)部繼續(xù)重視了抓特色教學(xué),，尤其重視了抓英語特色教學(xué)活動(dòng),。學(xué)校多次組織英語教師會(huì)，研究如何創(chuàng)出小學(xué)部的英語教學(xué)特色,。對英語教材的使用,、小學(xué)英語教學(xué)的重點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo)等進(jìn)行了深入的討論和研究,。學(xué)校引入陳雷英語教學(xué),，辦了陳雷英語課外輔導(dǎo)班，小學(xué)部全體英語老師陪著學(xué)生參加培訓(xùn)班,，組織學(xué)生按時(shí)上下課,，幫助陳雷英語輔導(dǎo)老師維持學(xué)生紀(jì)律,。并對老師講課的內(nèi)容,、方法等進(jìn)行了認(rèn)真記錄?？梢哉f，這次培訓(xùn)班即是培訓(xùn)學(xué)生也是培訓(xùn)老師,，為小學(xué)部全面推廣陳雷英語教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),。本學(xué)期全縣首次小學(xué)英語培訓(xùn)研討會(huì)在我校召開,，會(huì)上由我校英語教師上了兩節(jié)研討課，并由我校外教和總校田茂書校長作了英語音標(biāo)及單詞發(fā)音輔導(dǎo),；在會(huì)上我校小學(xué)部匯報(bào)了英語教學(xué)的開展及管理方面的一些做法,。期末,，組織了陳雷英語學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)，展示效果理想,，家長比較滿意,。本學(xué)期，總校又在小學(xué)部三到五年級全面推廣八天英語行進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對英語課進(jìn)行了半天集中授課,，半天集體教研,，由總校田校長和張校長親自組織，效果明顯,。

在上好體育、音樂,、美術(shù)課的前提下,，學(xué)校還設(shè)有舞蹈,、器樂,、繪畫,、書法、聲樂等興趣活動(dòng)小組,，依據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,、特長,、潛質(zhì)等合理分組，配有專門場所,、設(shè)施及樂器,、道具，聘請了崔玉富（縣文管辦主任）,、侯明軍等專家定期來校輔導(dǎo),，使學(xué)生的潛質(zhì)、興趣,、愛好、特長充分得以發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)和提高,。加強(qiáng)了課外體育活動(dòng),，組織學(xué)生開展了跳繩,、毽球等體育比賽活動(dòng),。并多次組織學(xué)生到勝利山游玩,，讓學(xué)生接觸社會(huì)、接觸大自然,。

小學(xué)部一直讓教師練粉筆字,，采取一日一練,，由教務(wù)處規(guī)定每天的書寫內(nèi)容，并由專人負(fù)責(zé)檢查,，通過練習(xí),，教師的書寫水平有所提高。二,、存在問題及教學(xué)中的困惑,。

由于本校特點(diǎn)決定,，來我校上學(xué)的學(xué)生，家長最關(guān)注的是一學(xué)期后,，學(xué)生的書面成績提高了多少,，對于其它方面關(guān)注則少，這就與我們?nèi)鎸?shí)施素質(zhì)教育相矛盾,。于是在教學(xué)中出現(xiàn)了任課教師片面追求學(xué)生的書面考試成績，學(xué)部對教師成績的考評因?yàn)閷ζ渌矫婵荚u難度較大,，過多的落腳到期中與期末考試上，導(dǎo)致了素質(zhì)教育實(shí)施的進(jìn)程與質(zhì)量,。小學(xué)部的學(xué)生由于不是來自一個(gè)自然區(qū)域,，優(yōu),、中、差學(xué)生比例失調(diào),、男女生比例失調(diào)。近年來,，招收的學(xué)生問題學(xué)生較多，而且以差生居多,，給提高教學(xué)質(zhì)量帶來了很大的困難，怎樣按不同學(xué)生的特點(diǎn)展開教學(xué),，小學(xué)部教師雖積極進(jìn)行研究，但沒找出一條好的辦法,。小學(xué)部由于學(xué)生年齡少，他們需要老師照顧的地方很多,，如學(xué)生生病打針等需老師陪護(hù)，這就形成了任課教師不能把全部精力用到教學(xué)上，而是非教學(xué)工作占用了他們大多數(shù)的時(shí)間,，因?yàn)槔蠋煹木蜁r(shí)間是一定的,，因此，我們有時(shí)在工作要求上也顯得力不從心,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十

從10月8日起，繼續(xù)進(jìn)行達(dá)標(biāo)課聽評課活動(dòng),，原計(jì)劃10月17日結(jié)束此項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)果由于整補(bǔ)均衡檔案,，中途停止了此項(xiàng)活動(dòng)，還有少部分教師沒參與活動(dòng),。

2。 參與集團(tuán)校教學(xué)活動(dòng)

教務(wù)處先后安排五年級語文教師,，三四年級語文教師,，一年級數(shù)學(xué)教師參加了集團(tuán)校組織的語文精品課,、語文主題學(xué)習(xí)匯報(bào)課、數(shù)學(xué)參與式培訓(xùn)課等活動(dòng),。并且都將學(xué)習(xí)教師的參與活動(dòng)記錄收繳存檔。

3,。 參與式培訓(xùn)

按照教研室活動(dòng)安排,，我校英語教師、科學(xué)教師,、美術(shù)教師先后參與了教研室組織的參與式培訓(xùn)聽評課研討活動(dòng),。

10月27日，教務(wù)處自行組織安排進(jìn)行了學(xué)生期中能力測試,，并將此項(xiàng)活動(dòng)有關(guān)資料整理存檔。30日根據(jù)教研室安排進(jìn)行了期中教學(xué)質(zhì)量評估測試,，31日閱卷并將各科成績及質(zhì)量分析上報(bào)教研室。

根據(jù)班主任提供的班級小組花名重新整理了各小組學(xué)生花名與各輔導(dǎo)員核對,，本周的活動(dòng)規(guī)范了許多,，每個(gè)組的學(xué)生都能按時(shí)到位參與活動(dòng)。

接上級通知,，，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下利用一周的時(shí)間整理補(bǔ)充義務(wù)教育均衡檔案并于10月21日接受了驗(yàn)收,。

1． 教師對階段性能力測試和期中測試不夠重視,。從提供的題上可以看出質(zhì)量不高,，再從考查情況看大部分教師應(yīng)付差事，更重要的是在監(jiān)堂過程中有脫崗現(xiàn)象,，對學(xué)生不負(fù)責(zé)任，對照抄現(xiàn)象視而不見,。

2． 個(gè)別體育教師在上課時(shí)不去教室里接學(xué)生，而是在操場上等學(xué)生下去,，造成有的學(xué)生留在教室里逗留逃課。

3． 二課堂輔導(dǎo)員教師有早下課現(xiàn)象,。

4． 平時(shí)教學(xué)中個(gè)別班級下午有早放學(xué)現(xiàn)象,。

教務(wù)處

20xx年10月31日

教務(wù)處十月份工作總結(jié)

蠻會(huì)中心校教務(wù)處

二〇xx年十月三十一日

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十一

一學(xué)期以來，我校全體教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，積極開展教研活動(dòng),，不斷完善和改進(jìn)教育方法，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量提供了保證?，F(xiàn)對本學(xué)期的教研工作進(jìn)行簡單小結(jié)。

隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,，我們深深認(rèn)識到，教師如果不學(xué)習(xí),，教研活動(dòng)就會(huì)成為“無本之木，無源之水”,。因此本學(xué)期，我們立足本校實(shí)際有計(jì)劃,，有步驟地進(jìn)行校本培訓(xùn)，措施得力,，目標(biāo)明確，形式多樣,。

1、本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范化要求》,、《小學(xué)課堂小結(jié)的六種方法》等16篇文章,，教師不僅學(xué)習(xí)留有筆記,，而且做到學(xué)有所用，此舉提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。

2、為加強(qiáng)教師素養(yǎng),，提高教師素質(zhì),，我校每周四下

午晚辦公時(shí)間定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)各年級的教材特點(diǎn),，了解教研課改信息,，一學(xué)期下來，“教研合一”,，已成為全體教師的共識,，同時(shí)，我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,。

1,、本學(xué)期語、數(shù)教研組認(rèn)真組織教研活動(dòng),，使得教研活動(dòng)真正落到實(shí)處,。

2、教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行按課表上課,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到“開足開齊”科目,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3,、加強(qiáng)對教師的教學(xué)行為管理，努力做好“四抓”即“備課抓實(shí)效,、 課堂抓效益,、作業(yè)抓規(guī)范,、輔導(dǎo)抓效果” 只有將教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位，才是教學(xué)質(zhì)量提高的保證,。我校堅(jiān)持校內(nèi)月查制度,，教導(dǎo)處加大教學(xué)工作檢查的力度,，分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到人，只要教導(dǎo)處安排的必查,，每次檢查后實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié),，對優(yōu)秀教案進(jìn)行表揚(yáng),，對存在問題進(jìn)行批評，并提出限期整改,，由于領(lǐng)導(dǎo)的重視，全體教師都能積極響應(yīng),，學(xué)校教學(xué)工作秩序井然，教育教學(xué)質(zhì)量有了普遍的提高,。

4、充分利用“四配套工程”的教學(xué)資源，把它運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中去,，學(xué)校還規(guī)定，凡學(xué)校舉行的公開課,，必須運(yùn)用多媒體課件，這已經(jīng)成為我們東光小學(xué)的一種制度,，真正達(dá)到學(xué)以致用的目的,。這樣不僅提高了教師的教育教學(xué)能力,，還提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

1、積極組織教師參加縣級,，鎮(zhèn)級組織的教研活動(dòng)，要求每位教師不僅要認(rèn)真聽,，而且要做好詳細(xì)記錄，回校后還要上一節(jié)匯報(bào)課,，達(dá)到共同提高的目的。

2,、抓好畢業(yè)班工作，把畢業(yè)班工作列入到抓教學(xué)工作的重中之重,。從師資的配備上,，選教學(xué)水平高,、責(zé)任心強(qiáng)的人擔(dān)任，學(xué)校全力服務(wù)于畢業(yè)班教學(xué)工作,，讓教師全身心投入到六年級教學(xué)中去，提高六年級教學(xué)質(zhì)量,。

1,、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法，提高管理水平,。

2、在計(jì)劃,、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量,以便更周到,、更細(xì)致、更完美,。

總之，在這一學(xué)期中,，我們東光小學(xué)在教育教學(xué)方面取得一定成績，但也存在一些不足,。今后,，我們將再接再厲,，克服缺點(diǎn)，力爭把教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)及具體教學(xué)目標(biāo),，科學(xué)安排，扎實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教導(dǎo)處指導(dǎo)監(jiān)督的作用,，整體推進(jìn)的功能。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范老師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。現(xiàn)對本期教務(wù)工作總結(jié)如下:,。

一、開學(xué)初工作準(zhǔn)備就緒,，確保教學(xué)活動(dòng)工作的順利進(jìn)行。

1,、開課前，課表,、課本、作業(yè)本,、教本、聽課筆記,、教案的發(fā)放，教室的安排等一切準(zhǔn)備工作就緒,。

2、根據(jù)學(xué)校要求安排班主任教師,，任課教師的工作，根據(jù)分班情況調(diào)整課表,。在上課前一天比較圓滿地完成了教師工作的安排和排課任務(wù)。制定出比較合理的作息時(shí)間表,，保證了開學(xué)初教學(xué)工作的正常開展。

二,、加強(qiáng)教務(wù)日常工作,，確保教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

1,、按照規(guī)定,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，開起課程,，開足課時(shí),。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)課制度，教師不得私自調(diào)課,，不管公假、私假由教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)課,，保證了全校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

3,、進(jìn)一步完善了學(xué)籍管理制度,，準(zhǔn)確填寫各類學(xué)籍報(bào)表。學(xué)生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入按規(guī)定出具證明,，有相應(yīng)的登記冊。

4,、搞好“教學(xué)開放周”，各班邀請學(xué)生家長到校聽課,，和學(xué)校、科任教師交換意見,，學(xué)校、教師得到了家長的高度評價(jià),。

5,、組織了半期,、期末、做到了交叉監(jiān)考,，組織同學(xué)科同年級段科任老師集中“流水”閱卷，并認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，質(zhì)量分析表存檔。

6,、做好家校聯(lián)系工作，取得家長的協(xié)助,，更好地教育學(xué)生。

7,、元旦舉行了綜合性藝術(shù)活動(dòng)。包括歌舞,、美術(shù),、書法的展示活動(dòng),。

抓常規(guī),，重過程管理不動(dòng)搖。

1,、加強(qiáng)對教研組工作的落實(shí)。每周的星期二下午第三節(jié)課為語文教研組活動(dòng),，星期四下午為數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)。本學(xué)期,，語文教研組內(nèi)開展聽課活動(dòng)10節(jié),，數(shù)學(xué)組聽課活動(dòng)8節(jié),，藝體組聽課活動(dòng)4節(jié)。聽課后教師們都認(rèn)真的對本堂課進(jìn)行了研究,，評課。

2,、繼續(xù)嚴(yán)格加強(qiáng)常規(guī)檢查，檢查教師早自習(xí),，輔導(dǎo)課到崗情況，以及抽查教師上課情況,。

3、加強(qiáng)過程管理,，及時(shí)到教研組、備課組了解各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)狀況,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通，有了困難及時(shí)協(xié)調(diào)解決,。

4,、加強(qiáng)了形成性試卷的管理工作,，要求所以的試卷必須全做,、全批、全改,。并把試卷拿回家請家長簽字,，讓家長及時(shí)的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

5,、要求教師積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。

四,、存在的問題,。

1,、本學(xué)期為了切實(shí)的減輕教師的負(fù)擔(dān)，要求備課以備課組的形式備課,，但是有些教師的備課質(zhì)量差。

4,、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還存在一定的問題，特別是雙語教學(xué),，學(xué)校的生命線就是狠抓教學(xué)質(zhì)量，要想學(xué)校有更好的發(fā)展,，狠抓教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)務(wù)之急。

5,、青年教師的有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

五,、下一學(xué)期的工作重點(diǎn)。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)的監(jiān)控力度，加強(qiáng)全過程的管理,。

2、充分發(fā)揮教研組,、備課組的作用，做好校本研修工作,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),。

4,、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步加強(qiáng)雙語教學(xué)，向四十分鐘要質(zhì)量,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期在教務(wù)處全體同仁的共同努力下，圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù),，取得了一定的工作成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、師德師風(fēng)建設(shè),。

1,、抓思想，高度重視教師群體核心價(jià)值觀的培養(yǎng),。

教務(wù)處要通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng)在廣大教師中樹立正確的職業(yè)觀、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀、教學(xué)觀,，使廣大教師有先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的育人手段,。增強(qiáng)教師的責(zé)任意識，維護(hù)各項(xiàng)工作安排的嚴(yán)肅性,，堅(jiān)決按章辦事，堅(jiān)決杜絕工作拖拉,、辦事推諉、不服從安排的現(xiàn)象,。

2、抓考勤,，努力提高工作效率。

教務(wù)處針對一度出現(xiàn)的工作紀(jì)律渙散的現(xiàn)象,，以及由此形成的不良影響，加大檢查力度,，各教研室每天對教師請假調(diào)課情況進(jìn)行登記，教務(wù)處對教師在崗情況進(jìn)行不定期抽查,，既實(shí)際嚴(yán)格管理，又體現(xiàn)人文關(guān)懷,，同時(shí)加強(qiáng)對請假的管理和經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)節(jié)。

3,、抓制度，逐步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,。

近年來，教務(wù)處修訂了20余個(gè)教學(xué)管理規(guī)章制度,，形成了一套較為科學(xué)、完善,、規(guī)范的教學(xué)管理制度體系;修訂了教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱等教學(xué)文件;制定和完善了專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè)以及課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)工作做到了規(guī)范化、制度化,。

4,、抓信息反饋,，及時(shí)查找存在問題。

我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，對教師的教學(xué)與管理尤其是教學(xué)常規(guī)的落實(shí)提出了更高的要求。對此教務(wù)處下大力氣抓信息反饋,，通過課堂教學(xué)監(jiān)控、學(xué)生問卷調(diào)查等對教師態(tài)度,、備課準(zhǔn)備情況、調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣與積極性,、師生配合是否融洽、作業(yè)布置與批改情況,、對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等細(xì)節(jié)進(jìn)行調(diào)查與了解，對反映好的老師及時(shí)表揚(yáng),，對存在問題突出的及時(shí)反饋并提出整改意見。

二,、師資隊(duì)伍建設(shè),。

(一)以傳統(tǒng)文化為載體,，加強(qiáng)教師的人文素養(yǎng)。

1,、編寫了論語簡明讀本。

孔子是中華民族歷史上第一個(gè)偉大的教育家,，孔子在一生的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,，積累了一套極有價(jià)值的教學(xué)理論，他的教育思想,、教學(xué)方法、治學(xué)態(tài)度,，以及所倡導(dǎo)的互敬互愛的師生關(guān)系，直到今天仍然值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,。本學(xué)期,，科研處組織語文學(xué)科組編寫了我校第二本傳統(tǒng)文化教育讀本《論語簡明讀本》,，并開始了第二輪的課間操教師解讀論語活動(dòng)。全校師生在聆聽中感悟著圣賢的智慧,，精神得到進(jìn)一步升華,。

2、觀看《道德經(jīng)》視頻講座,。

教師是個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè)，一個(gè)人只有具備了學(xué)科專業(yè)知識和教育專業(yè)知識才能獲得教師資格,，然而一個(gè)教師想要成為一個(gè)優(yōu)秀教師還需要經(jīng)過一系列的修煉，在教師的眾多修煉之中,，教師的心性修煉至關(guān)重要。本學(xué)期《道德經(jīng)》的學(xué)習(xí)給了全體教師一個(gè)心性修煉的機(jī)會(huì),，《道德經(jīng)》是中國歷史上首部完整的哲學(xué)著作，內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì),、政治,、社會(huì),、教育、軍事等等,，包羅萬象，被譽(yù)為萬經(jīng)之首,。全書共八十一章，分《道經(jīng)》,、《德經(jīng)》兩篇?！兜赖陆?jīng)》淵深浩渺,，它的思維方式,、思想內(nèi)容以及它所體現(xiàn)出來的處事智慧對我們今天的教育都有著深刻的指導(dǎo)意義。全體教師學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》后,，提高了對工作、對生活正確的價(jià)值判斷能力,。

(二)、以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為要求,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。

1,、聽課制度,。

教師互聽課活動(dòng)已經(jīng)成為我校教師教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)化,、制度化的活動(dòng),。通過聽課評課活動(dòng)，可以相互學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短，既切磋了教學(xué)方法和技能,，又能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的一些問題，是一次反思和提高的過程,，也是一次很好的教學(xué)研討活動(dòng)。聽課評課活動(dòng)有助于教師教學(xué)水平的提高,，也有助于促進(jìn)教師的成長。

2,、教案檢查。

從檢查的結(jié)果看,，大多數(shù)教師備課態(tài)度認(rèn)真,，教案詳盡，數(shù)量達(dá)標(biāo),。基本能按開學(xué)初制定的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃要求備課,，能結(jié)合教材，學(xué)科的特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)好教學(xué)過程，教學(xué)方法靈活多樣,。教學(xué)過程清楚,，導(dǎo)入新課方法多樣，精心設(shè)計(jì)提問,、練習(xí)、小結(jié)和板書設(shè)計(jì),。王路、賈紅霞老師的教案能充分體現(xiàn)德育課貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近學(xué)生原則,。秦霞、王永新,、武蕊紅、李國華：老師的教案內(nèi)容詳細(xì),、對所講知識進(jìn)行歸納總結(jié),，使其形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)。房婷,、張倩老師的教案以激發(fā)學(xué)生興趣為主線,，用豐富的案例講解教學(xué)內(nèi)容;李雨、牛震霆老師能夠認(rèn)真進(jìn)行反思,，每一次備課都有進(jìn)步。特別要提出表揚(yáng)的是張倩老師,，作為一名剛踏入教師崗位的年輕教師，不但教案書寫工整,，教學(xué)設(shè)計(jì)邏輯清楚,、環(huán)節(jié)完整，充分體現(xiàn)師生互動(dòng),。特別是上課五分鐘的才藝展示,，處處傳遞正能量。

3,、繼續(xù)撰寫教學(xué)反思。

孔子曰：學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆。教學(xué)亦如此,。教師的反思是教學(xué)創(chuàng)新的動(dòng)力,，是提高教學(xué)水平的階梯,，有利于教師教育思想的升華和教學(xué)水平的提高。教師不斷反思總結(jié)的過程,，也就是學(xué)會(huì)教學(xué)的過程。通過教學(xué)反思,，使教師教學(xué)不再是簡單地循環(huán)重復(fù),，而是在每一次循環(huán)重復(fù)中得到不斷的提高和升華,。

4,、重視現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。

今年暑假,，校黨委投資100多萬元給每個(gè)教室都安裝了多媒體，我校安裝的多媒體是目前最先進(jìn)的,，如何充分運(yùn)用多媒體授課,，加強(qiáng)對多媒體教室的管理?教務(wù)處一是請北京專家就如何使用本套系統(tǒng)進(jìn)行了講座輔導(dǎo),，二是制定了多媒體教學(xué)管理辦法,，進(jìn)一步規(guī)范了多媒體教學(xué)的管理,，在鼓勵(lì)和支持教師使用多媒體教學(xué)的同時(shí)，更加重視多媒體教學(xué)的質(zhì)量;制作了一批高質(zhì)量的多媒體課件,。三是指定專人負(fù)責(zé)，每天使用要進(jìn)行登記,，做到誰損壞，誰賠償,。

(三)以培養(yǎng)青年教師為著力點(diǎn)，提高教師隊(duì)伍整體水平,。

(1)、實(shí)施青藍(lán)工程,，各教研室為每位青年教師安排一名師傅，充分發(fā)揮傳,、幫,、帶的作用。師傅和徒弟要互相聽課,，不斷切磋交流。師傅要指導(dǎo)徒弟進(jìn)行課堂教學(xué)改革;要與徒弟共同研究教材,、研究學(xué)生等。

(2),、組織青年教師匯報(bào)課活動(dòng)，提高青年教師的課堂教學(xué)技能,，推動(dòng)青年教師的快速成長，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展積蓄力量，在匯報(bào)課中,，我們領(lǐng)略到了青年教師課堂教學(xué)的風(fēng)采，也充分感受到了他們積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，同時(shí)通過匯報(bào)課，教師在課堂教學(xué)上都有了新的認(rèn)識,，有助于他們今后業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提高。

(四)以精品課建設(shè)為突破口,，著力打造名師隊(duì)伍,。

精品課程建設(shè)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革的重要組成部分,，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，是專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ),。在人才培養(yǎng)過程中，課程是學(xué)生知識、能力,、素質(zhì)培養(yǎng)的重要載體，對實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)具有舉足輕重的作用,。為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，從根本上提高教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)而提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，我校本學(xué)期開展了精品課評選工作,。此次精品課共有__名教師參加,，他們教學(xué)功底深厚無論是對大綱的理解和把握、對教材的處理和挖掘,，還是在課堂上教學(xué)程序的設(shè)計(jì)和教學(xué)活動(dòng)的合理組織，都充分體現(xiàn)了這一點(diǎn),，這正是每一位青年教師值得學(xué)習(xí)的地方。在使用多媒體課件的過程中,，注重實(shí)用,，力求效果，使教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)程序、教學(xué)手段得到了有機(jī)的整合,。通過本次精品課活動(dòng)，既展示了我校骨干教師的風(fēng)采,，又促進(jìn)了我校的師資隊(duì)伍建設(shè)，同時(shí)對我校的課堂教學(xué)改革和現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。

(五)以走出去為培訓(xùn)主渠道,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期,，我校有六名教師參加了國家級、省級骨干教師培訓(xùn),。彭紅英老師參加了國家級骨干教師培訓(xùn),、杜林峰老師參加了全國公安部警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能教官班44期培訓(xùn),，王雙奎老師、杜林峰老師到中國人民公安大學(xué)參加首屆警務(wù)實(shí)戰(zhàn)指揮研討會(huì),，我校五名教師車紅霞、杜林峰,、王雙奎、商千里,、李隨斌撰寫的論文獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。商千里主任和李隨斌主任參加了山西省公安廳警務(wù)技能大比武培訓(xùn)班,。李雪松老師給堯都區(qū)人大組織的科級以上干部進(jìn)行了《新形勢下如何依法行政、公正司法》的專題講座,，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。通過多渠道走出去培訓(xùn),，教師開闊了視野，增長了見識,，吸取了先進(jìn)的教育理念，學(xué)習(xí)了成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，對我校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了極大的推動(dòng)作用。

三,、專業(yè)建設(shè),。

1、三二分段公共安全管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案,。

201_年9月21日，省教育廳下發(fā)了五年制職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點(diǎn)工作的通知,。我省從今年起開展五年制職業(yè)教育三二分段培養(yǎng)試點(diǎn)工作。三二分段五年制職業(yè)教育招生對象為初中畢業(yè)生,，前三年在中等職業(yè)學(xué)校接受中等職業(yè)教育，完成規(guī)定學(xué)業(yè)后,，經(jīng)對接中高職學(xué)校雙方共同考試或考核合格、省考試管理中心備案錄取,，升入對口高等職業(yè)院校,，接受兩年的高等職業(yè)教育,。學(xué)習(xí)成績合格者，畢業(yè)時(shí)頒發(fā)高等職業(yè)教育學(xué)歷證書以及相應(yīng)的職業(yè)資格證書,。允許完成前三年中等職業(yè)教育的畢業(yè)生不再接受后兩年高等職業(yè)教育，直接就業(yè),。教務(wù)處與山西省警官職業(yè)學(xué)院合作，對我校的三二分段公共安全管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了認(rèn)真的修訂,。

2、深化課程改革,，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

法律教研室從我校實(shí)際出發(fā),，結(jié)合學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向,，調(diào)整了核心課程的設(shè)置，新增加了《治安管理處罰法》,、《道路交通安全法》兩門專業(yè)課，使法律課程教學(xué)更貼近公安實(shí)際。

3,、實(shí)施模塊化教學(xué)，強(qiáng)化專業(yè)特色,。

經(jīng)過八年的發(fā)展，警務(wù)特訓(xùn)專業(yè)已逐步成為我校的特色專業(yè),，如何把特色發(fā)展成為品牌，警體部進(jìn)行了深入的探索,，他們把教學(xué)內(nèi)容初步分成五個(gè)模塊，隊(duì)列練習(xí),、警棍訓(xùn)練套路、二百米障礙,、徒手控制、擒敵拳,，相關(guān)實(shí)訓(xùn)教材正在編寫中,。

四,、各教研室開展豐富多彩的活動(dòng)。

1,、九九重陽節(jié)前夕，基礎(chǔ)教研室在全校學(xué)生中組織開展了99重陽感恩短信活動(dòng),，本次活動(dòng)共有1567名學(xué)生參加，經(jīng)過語文學(xué)科組全體教師初次篩選,，共選出46份名學(xué)生短信作品，通過我們認(rèn)真評比篩選,，對46份作品分為了特等獎(jiǎng)5名，一等獎(jiǎng)11名,、二等獎(jiǎng)15名,、三等獎(jiǎng)15名。xx大隊(duì)特訓(xùn)六區(qū)的白云同學(xué),，xx大隊(duì)法律區(qū)隊(duì)的賈正紅同學(xué)，xx大隊(duì)法律二區(qū)的溫愛梅同學(xué),，xx大隊(duì)特訓(xùn)五區(qū)的宋艷欣同學(xué)，xx大隊(duì)法律一區(qū)的燕萍同學(xué)榮獲了特等獎(jiǎng),。這次活動(dòng)猶如一堂生動(dòng)的感恩教育課，每個(gè)人在活動(dòng)中都得到深刻的感悟,，使人深深感動(dòng);既在全校學(xué)生中弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，也為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己語言表達(dá)和提高普通話水平的舞臺(tái),，是我校行為養(yǎng)成教育系列活動(dòng)中之一。

2,、為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識，創(chuàng)建和諧文明校園,，幫助同學(xué)們樹立正確,、積極,、健康的生活態(tài)度，使同學(xué)們認(rèn)識到感恩不僅是一種心態(tài),、更是一種道德和品質(zhì)，做一名知恩圖報(bào),、有修養(yǎng)的現(xiàn)代學(xué)生,，基礎(chǔ)教研室于201_年11月2日下午舉行感恩父母,，孝行天下傳統(tǒng)教育演講活動(dòng)。這次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持,。本次比賽共有24名選手參賽。在演講中,，學(xué)生們從感恩的認(rèn)識升華到了感恩的意識，紛紛表白心跡,，都要以一顆感恩的心來面對生活。此次演講活動(dòng)也展現(xiàn)了學(xué)生們的創(chuàng)作空間,，文采飛揚(yáng)的演講稿，口齒清晰,、聲情并茂的舞臺(tái)表現(xiàn)無不顯示出學(xué)生們較高的素養(yǎng)，最后,，我校十五計(jì)算機(jī)專業(yè)的車浩杰同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，十五法律三區(qū)的翟弦君同學(xué),、十五計(jì)算機(jī)專業(yè)的張曉慧同學(xué)分別榮獲二等獎(jiǎng),，西外大專班張亞暉,、西外1201班的劉琦、張晨乾,、十五計(jì)算機(jī)專業(yè)的王馨雨榮獲三等獎(jiǎng)。

3,、藝術(shù)中心自成立以來，在胡永順主任的帶領(lǐng)下,，多次承辦了我校的歌詠比賽和書法展覽，本學(xué)期,，他們又舉辦了迎新生歌會(huì)、迎元旦師生書法作品展,。這些活動(dòng)以活躍校園文化氛圍為出發(fā)點(diǎn)，推進(jìn)校園精神文明建設(shè),，豐富全校師生業(yè)余文化生活,，增強(qiáng)全校師生的凝聚力，提高了師生的藝術(shù)素養(yǎng),，營造了濃厚的藝術(shù)氛圍。

4,、警體部開展了豐富多彩的體育活動(dòng)：廣播操比賽、拔河,、迎元旦長跑比賽。通過體育比賽活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈的作風(fēng),，團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神,，沉著果斷的品質(zhì),，和積極向上的良好心態(tài)。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十四

安全穩(wěn)定工作,，是教務(wù)處順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的環(huán)境,，教務(wù)處的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。為此我們以對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,，認(rèn)真開展好安全教育活動(dòng)，并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作?，F(xiàn)將我處安全教育工作作如下總結(jié)：

我們對安全教育工作非常重視，常抓不懈,。一是從平時(shí)的安全教育入手，消除思想上的隱患,。每學(xué)期的開學(xué)要講安全,；放歸宿假,、寒暑假時(shí)，在給家長一封信也強(qiáng)調(diào)安全；同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理,，充分利用板報(bào)、電視,、廣播宣傳安全常識；利用班會(huì)講安全,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的坐姿,。體育課上活動(dòng)前先講安全及注意事項(xiàng)。二是加大安全檢查力度,，不留死角，防范于未然,。本期我多次對教室、寢室,、學(xué)生活動(dòng)場所的每一角落，每一個(gè)電源開關(guān),、燈頭、插座,，進(jìn)行了全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,，對破損的電源開頭、燈頭及時(shí)更換,。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,，狠抓落實(shí)。班上發(fā)動(dòng)同學(xué)個(gè)個(gè)參與,，按區(qū)域劃分了責(zé)任，對教室,、寢室,、學(xué)生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，都明確了責(zé)任人,。

本學(xué)期我們組成由班主任、科任教師,、學(xué)生干部參加的安全檢查,。

組,，對全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對用電,、用火的設(shè)施,，對易燃易爆,、管制刀具、鋼條等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,，對學(xué)生聚集的場所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查,。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了處理和報(bào)告,、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長安全職責(zé),，定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé),。

我們把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強(qiáng)化管理,，提高責(zé)任意識。成立了安全工作教務(wù)處管理小組,，形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò),。進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識,。二是加強(qiáng)教育，健全制度,，落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此,，我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,，把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中，強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識,。三是加大督導(dǎo)檢查工作,，加大整改措施。

總之,，我們安全教育工作堅(jiān)持了安全第一,，預(yù)防為主,、防治結(jié)合、重在教育的方針,，做到了組織落實(shí)、教育及時(shí),、管理到位。一期來,，學(xué)生沒有發(fā)生過安全事故，保證了我們正常的教育教學(xué)秩序,。

本學(xué)期在教研室、學(xué)區(qū),、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,，經(jīng)過全體教師的勤奮工作,，全校學(xué)生的共同努力，已順利完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1,、落實(shí)完成計(jì)劃總結(jié)。

學(xué)期初,，全體教師認(rèn)真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，任課教師制定教學(xué)計(jì)劃,，各教師能對本期的教學(xué)任務(wù)詳細(xì)分解,、安排,，著重提出對學(xué)生、教材的分析及提高教學(xué)質(zhì)量所采取的方法與措施,；班務(wù)工作中各班主任能詳細(xì)分析本班情況,，針對本班的學(xué)生品德養(yǎng)成,、安全、班級管理工作進(jìn)行了扎實(shí)安排,。在平時(shí)的工作中，既重工作的安排,，更重工作的落實(shí)，每次活動(dòng)做到有安排有總結(jié),，有登記有通報(bào)和整改措施。使教師養(yǎng)成了從細(xì)小著手,，一點(diǎn)一滴做起,，既重平時(shí)的工作安排更注意積累總結(jié),。

2、落實(shí)常規(guī)教學(xué)檢查,。

強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上,，注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，合理編排了各級課程表,，舉行了多種形式的活動(dòng)，使教學(xué)工作井然有序,，特別是強(qiáng)化了備課,、上課,、考查等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課,，缺課、遲到,、早退現(xiàn)象較少，晚自習(xí)規(guī)范,，教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),。

1、學(xué)期初對各級各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),、核對，要求班主任通過打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校,，并了解未報(bào)到學(xué)生的原因，及時(shí)報(bào)教務(wù)處,。

2、本學(xué)期,，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,，每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,，對每天的上課、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查,，并如實(shí)做好記錄。對遲到,、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評教育以及罰款處分，使遲到,、早退現(xiàn)象得到較好的控制。

3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,，評出等級，并記錄在案,，作為年終教師考核的兩項(xiàng)依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,，批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來看，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，書寫詳細(xì)的教案，及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),，常規(guī)工作做得較扎實(shí),。

4、按時(shí)組織召開了家長會(huì),，向家長們宣傳我校,，引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題,，使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,，對我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識。

本學(xué)期以來,，我校的教師在備課上有了新的認(rèn)識,，提高了課堂的駕馭能力，既注重了新課程改革的理念,，也體現(xiàn)了對學(xué)生的知識與技能、教師教學(xué)的過程與方法及學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng),。

1、堅(jiān)持“科研興教”的指導(dǎo)思想,。我村建立健全了校本教研制度,，教研活動(dòng)開展扎實(shí)有效，把教師從單純的“教”引導(dǎo)到“研究”的層次上來,，改變了認(rèn)識,，提高了工作效率。

出自 sevw.cn

2,、開展教師上課聽課活動(dòng)。

開學(xué)初學(xué)校統(tǒng)一安排教師上公開課,，做到定時(shí),、定人,、定主題,，要求全體教師參與聽課評課,，達(dá)到共同探討、共同提高的目的,。

自上學(xué)期以來，首先利用校本培訓(xùn)活動(dòng)學(xué)習(xí)新課標(biāo),，學(xué)習(xí)課改理論，不斷更新教師觀念,，用新理念武裝頭腦，促進(jìn)教學(xué),。二是要求教師認(rèn)真鉆研教材，精心組織好教學(xué)語言,，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)、作業(yè),，強(qiáng)調(diào)備好課是上好課的前提。

學(xué)困生是全面提高教學(xué)質(zhì)量的難題,，我校建立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案和轉(zhuǎn)化記錄，學(xué)校重點(diǎn)檢查學(xué)困生的作業(yè)完成情況,，對學(xué)困生的學(xué)習(xí)進(jìn)行跟蹤檢查，要求各位教師不能歧視放棄差生,，使他們學(xué)有所得,、有所提高。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，有成有敗有得有失,，經(jīng)過反思,，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：

1,、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多，對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。

2、備課組集體備課留于形式,。

3,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎，字跡太潦草,，內(nèi)容也不完整。

4,、有的教師聽課不到課堂,，聽課記錄抄襲的痕跡明顯。

5,、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律，還有的教師教育方法單調(diào),，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外，造成了不良的影響,。

6,、合作交流，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。教師之間的縱,、橫向及時(shí)、廣泛交流既沒有空間,，也沒有固定的時(shí)間和地點(diǎn)，不能形成一種良好的制度,。

在新的一學(xué)期里，努力提高管理水平,，健全各項(xiàng)制度，加大管理力度,，盡心盡職，做好各自分管的工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量,，起到應(yīng)有的作用,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期，教務(wù)處在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，與各部門密切配合，全體同仁團(tuán)結(jié)一致,、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼博,、勤奮工作，保證了教育,。

教學(xué)。

工作的順利開展，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、制定學(xué)期部門工作計(jì)劃,，并及時(shí)長傳教務(wù)工作計(jì)劃和縣培研中心學(xué)科教學(xué)意見，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作,。

2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級編制,，加強(qiáng)與教師的溝通，征詢,、交換學(xué)科意見，落實(shí)安排好教師的教學(xué)任務(wù),，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，努力開齊開足各類課程,。同時(shí)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，安排課時(shí),，排好課表,，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,。

4、布置學(xué)期工作,，安排學(xué)期活動(dòng)，明確工作要求,，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃,。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識,、質(zhì)量意識，以身作則,，肯吃苦、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研,，樂于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)校“高效課堂”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,，以教學(xué)現(xiàn)場為載體，隨堂聽課,，做到“及時(shí)看，課上聽,，隨時(shí)查”，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正,，對教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理，全學(xué)期安排各類聽課活動(dòng)達(dá)80次之多,。

2,、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐，圍繞專任教師、教研組,、年輕骨干教師三個(gè)層面開展“有效教學(xué)”，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí),、自主學(xué)習(xí)、合作探究,、展示評價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,，讓課堂充滿活力。

3,、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查，及時(shí)收閱教師的聽課記錄,、備課教案，抽查了學(xué)生作業(yè),，觀察教師的隨堂課，定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況,，在教學(xué)五環(huán)中檢查或抽查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋，并督促整改,。

4、通過學(xué)情問卷調(diào)查,，組織學(xué)生參與評教活動(dòng),。

三、

大力開展各類活動(dòng),。

1、學(xué)習(xí)以“高效課堂”為載體的教改活動(dòng)要求,，以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,，不斷完善備課,、聽課,、評課制度。

2,、圍繞“高效課堂”課堂教學(xué)改革,，扎實(shí)有序安排了推門聽課、跟蹤聽課,、優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課活動(dòng),。

3、開展“一師一優(yōu)課”曬課活動(dòng),，本學(xué)期校級曬課34節(jié)，學(xué)校推選12節(jié)參與縣級評比,，其中四節(jié)被推選到市級參與評比。

4,、組織新教師座談會(huì)，敞開心扉交流感受,，促進(jìn)他們盡快成熟，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁,。

5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,，做到了有計(jì)劃，有成效,。

6,、重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽,，有活動(dòng)安排，有過程材料,，有獲獎(jiǎng)通報(bào)，本學(xué)期我校教師共有18篇論文獲得不同級別獎(jiǎng)勵(lì),，4篇論文公開發(fā)表，市縣優(yōu)質(zhì)課6節(jié),。

7、堅(jiān)持“陽光體育”活動(dòng)不動(dòng)搖,，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格,。

1、認(rèn)真做好了教材的征訂,、裝運(yùn)、分配,、發(fā)放,、調(diào)劑工作,，確保了教學(xué)工作的正常開展。

2,、全面實(shí)施“陽光分班”工程，做到了招生,、編班的公正、公平,、公開,。

3,、規(guī)范圖書借閱制度,，采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法，保證了學(xué)生借閱,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實(shí)驗(yàn)室功能作用,，力爭做到了多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開展,，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通,、理化生儀器如期歸整入架。

5,、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作,。根據(jù)辦公室的要求，安排相關(guān)人員,，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,，確保了學(xué)校各類檔案資料的規(guī)范歸檔。

6,、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作，學(xué)生復(fù)學(xué),、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,，并在學(xué)籍管理人員處備案,。

7、與教研室,、辦公室、政教處,、總務(wù)處、團(tuán)支部積極配合,，參與了學(xué)校各類活動(dòng)的開展。

五,、今后努力探索的方向。

1,、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，本學(xué)期外派教師各級培訓(xùn)達(dá)到了59人次,。

2、完善各類功能教室,，加強(qiáng)功能教室管理,，發(fā)揮功能教室作用。

3,、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo)，建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),，創(chuàng)辦特色學(xué)校。

總之,，教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作，只有認(rèn)真,、細(xì)心才能做好,，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng)，不斷總結(jié),，不斷完善，注重配合,，爭取能做得更好,，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十六

在學(xué)校黨委,、行政領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)全校教學(xué)與教務(wù)管理工作。

1.貫徹落實(shí)黨和國家關(guān)于高等教育和高等學(xué)校的法律,、法規(guī)、方針,、政策，執(zhí)行上級教育行政部門的指示,、決定，負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行全校教學(xué)管理的決策和教學(xué)工作的組織協(xié)調(diào)工作,。

2.遵循教育教學(xué)規(guī)律，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),，擬定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，提出學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整,、教學(xué)改革的目標(biāo)和方案，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后組織實(shí)施,。負(fù)責(zé)全校的專業(yè)建設(shè)、專業(yè)申報(bào)工作,，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校新一輪專業(yè)建設(shè)工作,。

3.負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案的總體設(shè)計(jì),，組織人才培養(yǎng)方案的制定和調(diào)整;組織制定和實(shí)施本,、專科教學(xué)計(jì)劃,、各課程的教學(xué)大綱，制定教學(xué)方面的規(guī)章制度及有關(guān)教學(xué)文件;組織和實(shí)施帶有全局性和導(dǎo)向性的教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè);負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的宏觀調(diào)控與整體性管理,。

4.組織制定創(chuàng)新課堂實(shí)施措施,、工作計(jì)劃和工作方案,，全面推進(jìn)創(chuàng)新課堂建設(shè)工作;組織全校教學(xué)研究與教學(xué)改革工作和教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)交流工作，組織教學(xué)成果的申報(bào)和評獎(jiǎng)工作,，積極探索人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，全面推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,。

5.負(fù)責(zé)全校本、?？粕恼n程安排和教室的調(diào)配使用;監(jiān)督各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的執(zhí)行;做好各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查工作,。

6.根據(jù)學(xué)校課程建設(shè),、教學(xué)改革的需要,，研究,、確定學(xué)校教學(xué)資源配置方案，監(jiān)督檢查學(xué)校相關(guān)學(xué)習(xí)資源建設(shè)配置計(jì)劃的落實(shí)情況,，及時(shí)做好整改工作安排。

7.負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí);教學(xué)實(shí)習(xí)基地管理;畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計(jì)管理,。

8.負(fù)責(zé)全校學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)籍管理以及畢業(yè)資格審核工作;核發(fā)本、?？茖W(xué)歷證明及學(xué)位證書。

9.負(fù)責(zé)全校本,、?？茖W(xué)生的考試管理工作;組織安排各類考試的考務(wù)工作，組織檢查考試情況,。

10.負(fù)責(zé)課程建設(shè)、教材建設(shè),、教學(xué)手段建設(shè)等工作。制定課程建設(shè)計(jì)劃,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;制定教材建設(shè)規(guī)劃，組織教材和教學(xué)參考書的編寫及審定,，負(fù)責(zé)全校教材的訂購工作。

11.負(fù)責(zé)全校教學(xué)質(zhì)量的評估檢查,，組織院(部)教學(xué)工作評估,、專業(yè)評估、課程評估和教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)等工作,，建立健全教師教學(xué)檔案。

12.負(fù)責(zé)全校語言文字工作,。

13.負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)委員會(huì)日常工作,。

14.做好上級領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校黨委行政交辦的其他任務(wù),。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十七

教務(wù)處是在校長和主管教學(xué)的副校長領(lǐng)導(dǎo)下的教學(xué)業(yè)務(wù)主管機(jī)構(gòu)，職責(zé)范圍是：

1.認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，負(fù)責(zé)擬訂全校教學(xué)工作計(jì)劃，總結(jié)教學(xué)方面各種經(jīng)驗(yàn);制定教學(xué)方面有關(guān)規(guī)章制度;研究并提出有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、專業(yè)設(shè)置及調(diào)整方案。

2.組織各系制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,、各課程教學(xué)大綱和各種教學(xué)文件;組織全校的教學(xué)研究工作和經(jīng)驗(yàn)交流;對教學(xué)改革提出具體方案。

3.組織教材及教學(xué)參考書的編寫和出版教材的審定工作,負(fù)責(zé)全校教材訂單的審定工作,審批主講教師使用的教材,。

4.組織全校排課和教室的合理使用。

5.負(fù)責(zé)對教學(xué)全過程進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和管理,，組織專家對每位教師的教學(xué)水平做出客觀的評估。

6.對全校實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)和設(shè)備進(jìn)行管理,。匯總審核各系制定的教學(xué)、生產(chǎn),、畢業(yè)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)的計(jì)劃和大綱及畢業(yè)答辯工作計(jì)劃,，并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施、掌握執(zhí)行情況,，寫出總結(jié)報(bào)告,。

7.組織制定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，擬定年度實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)預(yù)算及分配方案,、擬定儀器設(shè)備購置計(jì)劃，并進(jìn)行投資效益評估,。

8.制定實(shí)驗(yàn)室工作條例和有關(guān)規(guī)章制度，掌握各實(shí)驗(yàn)室開出實(shí)驗(yàn)數(shù)量、質(zhì)量和水平,，監(jiān)督各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),、改善實(shí)驗(yàn)條件。

9.負(fù)責(zé)全校實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的購置計(jì)劃,、教學(xué)所需的各種材料和低值易耗品的計(jì)劃審核工作，教學(xué)儀器設(shè)備的維修,。

10.統(tǒng)一組織管理校內(nèi)進(jìn)行的各級各類考試的考務(wù)工作，負(fù)責(zé)學(xué)生成績管理,。

11.負(fù)責(zé)評審和頒發(fā)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng),。

12.負(fù)責(zé)組織全校教學(xué)工作量的計(jì)算和超工作量津貼的審核工作。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十八

本月以來教務(wù)處工作“以求真務(wù)實(shí),，以人為本，追求師生共同幸?！睘槔砟?，努力構(gòu)建和諧校園,，辦家長滿意的教育，著力加強(qiáng)教學(xué)教研的管理和教學(xué)督導(dǎo)工作,，努力提高課堂效率，主要做了以下工作：

1.學(xué)校為規(guī)范教師工作,，及時(shí)印發(fā)了《純陽學(xué)校教師工作規(guī)范指南》。

2.抓教學(xué)常規(guī)管理,，做到一日三巡,，查教師上課、輔導(dǎo)情況，查教師到位,。

的情況，查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并督促各班寫好教學(xué)日志，教務(wù)處做好督查記錄,。

3.開展了教學(xué)突查工作，集中人力深入高二,、高一,、初小部聽課,，認(rèn)真檢查學(xué)生背誦和課堂作業(yè)獨(dú)立完成情況。為了切實(shí)提高教學(xué)效率,，對課堂作業(yè)獨(dú)立完成專門下發(fā)通知，做出嚴(yán)格規(guī)定,。

4.教務(wù)處人員堅(jiān)持每月檢查一次教師教案作業(yè)批改情況，檢查各學(xué)部的集體備課情況,。

5.認(rèn)真落實(shí)周清工作,，每次周清有督查,，有資料收集，并裝入專卷存檔,。

6.確定潛能生的幫扶名單，計(jì)劃,、具體措施,，并下發(fā)了（20xx）06號文件,，激勵(lì)全校教師積極開展轉(zhuǎn)化潛能生的工作，已基本落實(shí),。

7.督促各教研組備課組和教師個(gè)人擬定了本期的工作計(jì)劃,。

1.召開了本學(xué)期第二次教學(xué)工作會(huì),，提出了教研工作計(jì)劃，緊貼我校教學(xué)實(shí)際,，確定各備課組的教研專題計(jì)劃。

2.對已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)的數(shù)學(xué),、地理兩課題研究進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)，目前兩課題研究已經(jīng)進(jìn)入實(shí)施階段,。

3.先后三次派出初中部教師赴xx市學(xué)習(xí),，汲取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高教師的教學(xué)能力。

4.3月13日我校承辦xx市xx區(qū)中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì),，初小部教學(xué)主任張宗傳達(dá)市中考數(shù)學(xué)教研會(huì)議精神，深受參會(huì)人員的好評,。同一天xx市xx區(qū)龍都片區(qū)初中語文說課比賽在我校第二多媒體教室開展，我校教師王誠和榮獲說課二等獎(jiǎng),。

5.積極籌辦師生書法比賽。

6.配合學(xué)校,、認(rèn)真落實(shí)了教研成果獎(jiǎng)勵(lì)政策,，為在校本教研,、創(chuàng)先爭優(yōu),、教學(xué)業(yè)績突出的個(gè)人發(fā)放了獎(jiǎng)金。

7.督促各學(xué)部,，各教研組辦黑板報(bào)1次。

1.潛能生轉(zhuǎn)化依然是我校持續(xù)發(fā)展的“瓶頸”,，因此要花大氣力認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,。

2.要高度重視師生雙主互動(dòng)“四步流程”教學(xué)模式,，當(dāng)堂訓(xùn)練要單獨(dú)設(shè)置獨(dú)立完成，堅(jiān)決反對“滿堂灌”要一課一得，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。

3.認(rèn)真研究集體備課，透徹分析學(xué)生的學(xué)情,，課堂練習(xí)要有梯度,，教學(xué)反思要走向深刻,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十九

時(shí)光真的很快，365個(gè)日子就這樣又從身邊溜走了,，2個(gè)學(xué)期就這樣沒了蹤影，8個(gè)月的光陰又沒了,，我的生命也多了一些別樣的色彩，今天當(dāng)自己靜下心來回憶自己這一年時(shí),，才發(fā)現(xiàn)自己真的把20_年荒廢了。下面就我一年的工作向領(lǐng)導(dǎo)做簡單的總結(jié)：

生習(xí)作水平,。

二、班主任工作：在班級管理上我傾注了很多心血,，但是卻收效甚微。這也使我明白了一個(gè)道理,，對于班級管理，光有熱情還不夠更要有時(shí)間和精力,，而我卻恰恰忽略了這些，以為高年級的孩子應(yīng)該懂事了,，但是,，正因?yàn)槲业倪@個(gè)觀念,，使我的班級紀(jì)律較為松散，衛(wèi)生也屢屢不合格,，更在本學(xué)期末時(shí)，發(fā)生了以記鳳娟為首的三個(gè)班級打群架事件,。雖然打架是在放學(xué)以后，但作為班主任也有責(zé)任,。雖然我是一個(gè)不合格的班主任，但是我卻十分熱愛班主任工作,，在以后的工作中，我將把全部重心放到班級管理上,，爭取讓我的班級在各個(gè)方面都很優(yōu)秀。

三,、教務(wù)管理：寫到這里已經(jīng)不能用惶恐來來形容自己的心情了，或許也找不到合適的詞語來形容,，只能說，自己真的只適合當(dāng)一個(gè)士兵,，真的不適合去做管理工作，因此,，在這里再一次的向領(lǐng)導(dǎo)申請辭去教務(wù)副主任的職務(wù)，也別再給我分管工作了,。在有些東西面前，我真的無能為力,，而且回首這一年的管理工作也是一塌糊涂，反而給相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩。我只能盡可能的完成我的本職工作,，雖然有時(shí)候做的不好，但我真的盡力了,。

回首一年的工作，失去太多,，收獲太少，但無論怎樣,，我都將在這片沃土走下去，也爭取走的好些,，遠(yuǎn)些,。