總結(jié)可以促使我們保持學(xué)習(xí)和工作的持續(xù)進(jìn)步和優(yōu)化,。如何提高記憶力和學(xué)習(xí)效率以下是小編為大家收集整理的總結(jié)案例,，希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作提供一定的借鑒和指導(dǎo)。

學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇一

綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活,，體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用的一門全新的課程形態(tài),。它不同于國家課程中規(guī)定的學(xué)科課程,，它不刻意追求理論知識的系統(tǒng)性,、連貫性和深刻性,，及其對學(xué)生智力發(fā)展的認(rèn)知功能，但特別強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容的地域性,、時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,。

一、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門全新的課程,，需要廣大教師不斷探索和研究 教育實(shí)踐已經(jīng)證明,，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程適應(yīng)我國當(dāng)前進(jìn)行素質(zhì)教育的要求，符合當(dāng)前教育改革發(fā)展的趨勢,，為學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的獲得和社會實(shí)踐能力的提高開辟了渠道,，為學(xué)生個(gè)性的發(fā)展創(chuàng)造了空間。但綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與其他學(xué)科課程相比,，既沒有現(xiàn)成的教材,，也沒有現(xiàn)成固定的模式，是一門全新的課程,，對于在一線教學(xué)的教師來說,，可能會有不少的困難和壓力。因此,，這就要求我們教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷的探索和發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)思路,、教學(xué)方法，以應(yīng)對各種挑戰(zhàn),。

二,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對教師的綜合素養(yǎng)和能力提出了更高的要求

眾所周知,，作為教師我們已習(xí)慣于站在講臺上滔滔不絕的權(quán)威形象，但我們可能不知道的是對于一個(gè)學(xué)生來說,，他們已經(jīng)疲倦了這些未經(jīng)自己思考,、體驗(yàn)過的老師直接傳遞的信息，因?yàn)樗麄儫o法在自己的思索中,，找到屬于自己的思想,。而綜合實(shí)踐活動(dòng)正是這樣一種基于整體構(gòu)建在游戲發(fā)生、意志發(fā)生,、認(rèn)知發(fā)生的整合中,，通過實(shí)踐活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知世界的更高層次的觀念和意志鍛煉過程。隨著活動(dòng)時(shí)間的推移,，綜合實(shí)踐活動(dòng)所呈現(xiàn)出來的結(jié)果會讓學(xué)生在研究一個(gè)問題時(shí)朝著不同的方向發(fā)展,。因此，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,，我們教師尤其要注意使學(xué)生多一份天真與幼稚,，讓他們能進(jìn)入屬于自己的創(chuàng)造思維狀態(tài)。此外,，我們教師還應(yīng)充分認(rèn)清當(dāng)前教育改革的形勢,，更新教育觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)探索,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,，始終走在課程改革的最前列。

三,、把握課程基本特征,，讓綜合實(shí)踐活動(dòng)課程充滿活力

首先，師生之間要建立一種新型的民主,、平等的關(guān)系,。在開展綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我們教師要體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的理念,，即不再作為知識的權(quán)威將預(yù)先組織的知識體系傳遞給學(xué)生,，而是與學(xué)生共同開展探究知識的過程。在課堂讓學(xué)生做活動(dòng)的主人,，教師成為活動(dòng)過程的'參與者,、組織者、幫助者和促進(jìn)者,。其次,，在綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)空安排上，要充分體現(xiàn)課程管理的靈活性和開放性。我們可以根據(jù)需要做到分散和相對集中相結(jié)合,，根據(jù)活動(dòng)方案安排的總課時(shí)數(shù)分配到若干個(gè)教學(xué)區(qū)間去,。為了提高學(xué)生收集信息的能力，擴(kuò)大學(xué)生收集信息的來源,，我們可以利用一段時(shí)間,，對如何進(jìn)行漢字輸入、上網(wǎng)查找資料和下載相關(guān)資料的知識進(jìn)行集中解讀,；在課程的空間安排上,，我們充分利用校園、社區(qū)的資源,，走出課堂,，走進(jìn)校園，走進(jìn)社會,，大大增加學(xué)生的自主活動(dòng)的時(shí)間和空間,，營造了一個(gè)良好的創(chuàng)新氛圍。我們還可以充分利用豐富的課程資源創(chuàng)設(shè)多樣問題情境,，開放學(xué)生思維的空間,，并給以充分的時(shí)間,，或動(dòng)手操作,；或獨(dú)立思考，或相互辯論,；或大膽想象,，或互相質(zhì)疑，讓綜合實(shí)踐活動(dòng)處處閃爍著創(chuàng)新的火花,。再次,，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)過程既是充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的過程，也是學(xué)生主體能力生成和發(fā)展的過程,，它是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的發(fā)展過程,，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。因此,，特別強(qiáng)調(diào)給學(xué)生提供充分的學(xué)習(xí)自主空間,，讓學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐和親自體驗(yàn)。此外,，在組織形式上也更加靈活,，既有培養(yǎng)獨(dú)立精神的個(gè)體活動(dòng)，也有體現(xiàn)合作精神的小組活動(dòng),。一言蔽之,，我們要真正把創(chuàng)新的機(jī)會交給學(xué)生，讓他們用自己的聰明才智去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

總之,，綜合實(shí)踐活動(dòng)作為一種全新的課程觀,，打破了原有封閉的課程框架，它為教師提供了一個(gè)更廣闊的教育創(chuàng)造空間,，其自主性,、生成性、開放性等特點(diǎn)也對任課教師的素質(zhì)和能力提出了更高要求,。我們教師惟有順應(yīng)教育改革形勢,，迎難而上，不斷探索,，才能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，激起學(xué)生創(chuàng)新的火花。

7月29日到8月11日,，我有幸參加了2012—中西部農(nóng)村骨干教師短期培訓(xùn)的的學(xué)習(xí),，通過十幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我懂得了很多,，對綜合實(shí)踐這門課程有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識,，在選擇綜合實(shí)踐課時(shí)，應(yīng)該尋找與學(xué)生生活密切聯(lián)系的素材,，提高學(xué)生對自然,、社會和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì),。

綜合實(shí)踐課的實(shí)質(zhì)就是在教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實(shí)際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程,。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,，隨著學(xué)生實(shí)踐能力的逐步提高，教師不再是傳授者,，而是促進(jìn)者,。作為促進(jìn)者的關(guān)鍵是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促使學(xué)生自己去感知體驗(yàn),，實(shí)驗(yàn)觀察,、探究研討。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不再是一個(gè)被動(dòng)的接受者,，而是一個(gè)充滿主動(dòng)精神的主體,，師生之間是合作的關(guān)系,，共同投身于問題的研究過程，共同享受成功的喜悅,。

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觀摩的這幾節(jié)課使我受益匪淺：首先,，這幾節(jié)課無不凸顯出學(xué)生的主體地位,，課堂上讓學(xué)生自己提出想法并實(shí)施，提高了積極性,，學(xué)生走入社會親身參與實(shí)踐才能讓他們獲得真正的知識,。其次，活動(dòng)主題的設(shè)立非常符合學(xué)生的實(shí)際,，也都能激發(fā)起學(xué)生的積極性,，如《美麗的扎染》、《魔罐》都激起了學(xué)生們深入研究的信心,。興趣是最好的老師,，只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能從中獲取知識,。另外,，綜合實(shí)踐活動(dòng)課動(dòng)手能力比較多，這樣不僅激發(fā)了學(xué)生的好奇心和求知欲,，而且還培養(yǎng)學(xué)生探究活動(dòng)的正確態(tài)度,，發(fā)展探究問題的能力。

同時(shí)我也深刻意識到：在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,，教師的角色很重要,，從主題的確立,，到方案,、分組以及查找資料，及至最后的成果展示,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都離不開教師的指導(dǎo),。教師看似沒有做什么，但實(shí)際上,，每一個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行都有著教師的參與和指導(dǎo),。所以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)十分重要！

通過這短短十幾天的學(xué)習(xí),，使我了解到綜合實(shí)踐整合了各門學(xué)科的知識,，有語文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、品生,、品社等，可以提高學(xué)生各方面的能力,。就拿開原實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的遠(yuǎn)足綜合實(shí)踐活動(dòng),，其中涵蓋了數(shù)學(xué)中一千米有多長，語文中體會紅軍長征,，品社中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及科學(xué)中家鄉(xiāng)植物種類生長情況等,，學(xué)生在此次的綜合實(shí)踐中得到了各方面能力的鍛煉和發(fā)展，也掌握了各學(xué)科的知識,。

此次學(xué)習(xí)活動(dòng),，我認(rèn)識到綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，可以讓學(xué)生學(xué)到課本上學(xué)不到的知識,，既鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,，又陶冶了學(xué)生的情操。這樣的活動(dòng)真好,，通過這樣的實(shí)踐活動(dòng),，增長學(xué)生們的學(xué)識，開闊視野,，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)到一些書本上沒有的東西,。另外，綜合實(shí)踐鍛煉學(xué)生多學(xué)科知識的整合,、掌握與自覺探索,、主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性真的值得借鑒。通過聽來自遼寧省的14位老師講課,，我也對綜合實(shí)踐這門課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,，在今后的綜合實(shí)踐課中，要認(rèn)真的尋找適合學(xué)生上的綜合實(shí)踐課,，爭取上好綜合實(shí)踐這門課程,。

我參加工作已經(jīng)有十四年了，雖說已經(jīng)不太年輕,，但對于綜合實(shí)踐活動(dòng)課來講,，起初，我就覺得自己缺乏理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，不知從何入手,。一來，自己從不曾靜心研究過這門課的教學(xué),；二來,，作為一門新生課程，也確實(shí)有太多細(xì)節(jié)需要探究,。盡管這樣,，我還是充滿熱情地參加了教育部基礎(chǔ)教育課程改革委托項(xiàng)目“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究與實(shí)驗(yàn)”項(xiàng)目子課題：小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源開發(fā)與實(shí)驗(yàn)研究,。我認(rèn)為，這是個(gè)機(jī)會,，一個(gè)讓我真正走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的機(jī)會,，一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。通過對《綜合實(shí)踐活動(dòng)研究與培訓(xùn)資源庫（上）》學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多,，體會更是頗多：

多少年來，中小學(xué)學(xué)校生活過于封閉,，學(xué)生的成長經(jīng)歷被局限在學(xué)校的圍墻之內(nèi),。“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”,，封閉的學(xué)校教育活動(dòng)，導(dǎo)致學(xué)生對自然,、對社會,、對自我缺乏充分的整體認(rèn)識和理解。在信息化社會,、學(xué)習(xí)化社會,，學(xué)生獲取知識的方式已經(jīng)呈現(xiàn)出多元化、全方位的特征,，學(xué)校教育尤其應(yīng)該具有開放的教育觀念和開放的教育視野,，超越學(xué)校空間對學(xué)生成長的局限性,。而綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門綜合課程,，是一門實(shí)踐性課程，更是一門以直接經(jīng)驗(yàn)獲得為主的課程,，它與以間接經(jīng)驗(yàn)獲得的學(xué)科課程不同,。學(xué)科課程主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)前人已經(jīng)經(jīng)歷過且已經(jīng)抽象化、概括化的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)生并沒有與前人同樣的經(jīng)歷和時(shí)代背景,，因而不可能直接獲得前人的經(jīng)驗(yàn),，所以要通過教師的教和其他教育中介的幫助才能間接認(rèn)識和接受,，因而在學(xué)科課程中，教師的“教”是一種很重要的知識傳授方式,。而在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,，主要主張學(xué)生通過親身體驗(yàn)獲得對客觀事物和自己的生活的感知與直接認(rèn)識，它更注重學(xué)生的個(gè)人感悟與個(gè)性化知識的發(fā)展,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,，因而,，綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)教師不能像學(xué)科教學(xué)那樣去“教”綜合實(shí)踐活動(dòng)，但是,，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中承擔(dān)的指導(dǎo)工作,、組織與管理學(xué)生開展活動(dòng)等職責(zé)是不可推卸的。

通過學(xué)習(xí),，我更加明確了自己在綜合實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)該擔(dān)任的角色：教師不是單一的知識傳授者,，而是學(xué)生活動(dòng)的引導(dǎo)著、組織者,、參與者,、管理者、協(xié)調(diào)者,、評價(jià)者,、研究者和開發(fā)者，有時(shí)甚至可以是學(xué)生活動(dòng)的旁觀者,，因?yàn)椴皇撬械膶W(xué)生活動(dòng)都需要干涉的,。既然明確了自己的角色，那我們就因該通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐把握綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的特征,，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，要達(dá)到社會和學(xué)生對這些角色的期待與要求，我們一線教師要做好以下準(zhǔn)備：

第一,、要有與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相適應(yīng)的課程意識

也要求教師具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。第四，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要求教師具有資源意識,。注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)問題,，提出活動(dòng)主題,，開發(fā)利用廣泛存在的課程資源，那種寄希望于依據(jù)某一“教材”來上綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的慣性行為,，可能是與新課程有距離的,。

第二、要正確認(rèn)識教師和學(xué)生在這一課程中的地位,。

充分體現(xiàn)教師和學(xué)生在課程中的地位有必要建立一種新型的師生關(guān)系——合作式的師生關(guān)系,。這種師生關(guān)系在意大利瑞吉?dú)W幼教模式里被形象地稱為“打乒乓”這一“打乒乓的過程是教師和兒童共同學(xué)習(xí)，共同探索,，共同研究的過程”綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的師生關(guān)系也是如此,，既不是學(xué)生中心，也不是教師中心,，教師和學(xué)生是平等合作的關(guān)系,，既強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性,、主動(dòng)性，也強(qiáng)調(diào)-教師的引導(dǎo)和支持,，二者缺一不可,。

第三、要提高自身素質(zhì),，發(fā)展自身能力

作為一線教師需要“規(guī)劃與設(shè)計(jì)的技能,，組織、管理與協(xié)調(diào)的能力,，探究與問題解決能力,，收集和處理信息的能力”。如果我們再聚焦到教師指導(dǎo)所需要的能力,，再具體一些,，那么以下四種能力是教師做好指導(dǎo)所需要的：1.問題預(yù)測的能力。教師可以根據(jù)預(yù)測,，做好必要的知識儲備,，在學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)有效地給予點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的深入,。當(dāng)然,，要做到充分的準(zhǔn)確地預(yù)測是不可能的，需要教師以積極的,、開放的心態(tài)來對待出現(xiàn)問題,，在不斷的設(shè)計(jì)、實(shí)施,、指導(dǎo)過程中提高預(yù)測能力,。2.觀察能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)需要教師有敏銳的觀察力,，這是教師指導(dǎo)有效性的基礎(chǔ),。3.對話的能力。這就要求教師蹲下來,，認(rèn)真傾聽學(xué)生的觀點(diǎn),、想法，以合作伙伴的身份與其進(jìn)行交流,。切忌完全以自我為中心,，確定或轉(zhuǎn)移話題，切忌變成簡單的告訴,。4.組織交流的能力,。在組織交流討論時(shí)，教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一種民主的活躍氣氛,，并注意運(yùn)用引導(dǎo)性提問,，促進(jìn)學(xué)生討論的深入進(jìn)行。特別是總結(jié)性的討論中,，教師要引導(dǎo)學(xué)生回顧,、整理、反思自己及小組的研究,，找出存在的問題,，并通過討論在協(xié)商中找到解決辦法。

總的來說,，對綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,，我們課題小組將本著認(rèn)真的態(tài)度，扎實(shí)地開展學(xué)習(xí)研究——總結(jié)——實(shí)踐——再學(xué)習(xí)研究的綜合實(shí)踐活動(dòng),。我相信學(xué)生的未來不僅僅在家長手中,，他更深藏在教師和紛繁復(fù)雜的大社會中。但我堅(jiān)信只要我們共同努力,，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的全面推進(jìn)其道路雖是曲折的,，但前途是光明的，我們課題小組會一直努力鉆研下去,，為“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源開發(fā)與實(shí)驗(yàn)研究”順利有效地進(jìn)行開出一條陽光大道,。

學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇二

個(gè)月的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束，時(shí)間重游7月15號,，日子悄然而逝,，在公司的這段日子，有點(diǎn)難熬,，有點(diǎn)乏味,，也有點(diǎn)不平凡，有點(diǎn)不舍,?？傮w來說，還是學(xué)有所成,。

實(shí)習(xí)單位的變化,，令我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西，跟著那些在社會上混了很久的人員學(xué)習(xí),，從而更好地接近社會,，了解社會，一個(gè)人的變化體現(xiàn)在他的交際圈之中,，在交際中不斷學(xué)習(xí),，從而我對社會的看法也不斷的深入，對于人與人的關(guān)系，也產(chǎn)生了潛移默化的了解,。

首先,，我們要明白一點(diǎn)，人與人之間競爭是很激烈的,，激烈的競爭需要無形中對人有一個(gè)要求,，這個(gè)要求就成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。社會需要發(fā)展,，就需要一些有能力的人,，有能力的人社會是如何界定的，就是看你的學(xué)歷,，或許這就是第一標(biāo)準(zhǔn),，也叫做表面標(biāo)準(zhǔn)。其次,，就是內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),，就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力,，也包括做人的能力,。做人是一個(gè)很大的學(xué)問，包括：人際關(guān)系,，形象,，一技之長，溝通能力等,。我做的是文秘實(shí)習(xí)的工作,，對一些要求什么苛刻，所以我要時(shí)刻的提醒自己要多看,、多想,、多做、少說,。雖然剛開始有很多的不適應(yīng),，可是我現(xiàn)在也能獨(dú)立處理很多問題。

對于這次實(shí)習(xí),，同樣存在著一些不足之處,。那就是由于所學(xué)知識有限，不足以對公司業(yè)務(wù)都有一完整的了解,，沒能接觸到更多的業(yè)務(wù);還有在時(shí)間中,，體現(xiàn)出來我對所學(xué)的知識掌握的不牢固，以至于碰到有些問題不知該如何解決,。對于以上問題,，還需要在今后的學(xué)習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決,。

這次經(jīng)歷給我的啟示：現(xiàn)在有能力讀書盡量度多一點(diǎn)書，而且要把一項(xiàng)東西學(xué)精,，學(xué)好,，把人際關(guān)系搞好，把性格修煉好,，所謂修煉,，就是能把自己融入集體,，又不缺乏自己的個(gè)性,，這就是所謂的能進(jìn)能出，能進(jìn)能退,，能攻能守......

我有這樣一個(gè)問題：為什么現(xiàn)在的大學(xué)生與社會人的想法不同呢?我想,，這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一。社會人,，他們處于一個(gè)社會之中,，社會閱歷是他們想問題的資本，面對很多問題社會人不先去表達(dá)自己的態(tài)度,，因?yàn)樗麄兿热ニ伎?，不去過早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣,，大學(xué)生也是,，人家說的不聽，不去思考,，盲目做事情就是失敗,。很多前輩給我們忠告，就是因?yàn)樗麄兪艿缴鐣南炊Y,，希望我們在以后的日子里能過好一點(diǎn),，把這種社會不公平性降到最低程度，這樣,，就需要我們自己進(jìn)行說話教育,，自己說服自己，把自己的想法與實(shí)際結(jié)合,，再次努力,。

實(shí)習(xí)，就這樣結(jié)束了,，回想起來,，我真的學(xué)到很多東西，社會性質(zhì)的東西我們要去接觸,，我們才會長大,，這是我們實(shí)習(xí)的原因之一。同時(shí)，也為自己以后的路鋪墊,，先在不要為了賺錢而去賺錢,，現(xiàn)在有可能，經(jīng)驗(yàn)真的很重要,，我們要努力,，尋找自己未來有發(fā)展前途的事業(yè),，打好人際脈絡(luò),，我們就可以成功，成功其實(shí)并不難,，只要你踏出那一步,，那一步就是我們不敢逾越的一步,。

學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇三

暑假時(shí)間過得好快，短短的五天社會實(shí)踐結(jié)束了,。這段時(shí)間里,，對于我來說，好長!其間有著太多的感受,。我想,，這是一個(gè)過程，一個(gè)學(xué)生走向社會的過程!我們學(xué)習(xí)到了很多東西,。

實(shí)踐前期,，我與陶奎關(guān)于申報(bào)社會實(shí)踐之事進(jìn)行了討論，并向?qū)W校遞交了申請,。學(xué)院那邊批下來后,，我們小組成員就活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的討論。學(xué)院里舉辦的出征儀式上,，當(dāng)我手里扛著隊(duì)旗,，我雄心壯志!一切準(zhǔn)備充分后，我們于7月13號晚出發(fā),，開始了一段不尋常的旅程,。

7月13號晚，我們來到了漢中門,，因?yàn)槿}城射陽的汽車是明早6點(diǎn)走,，所以提前在車站準(zhǔn)備好。當(dāng)天晚上,，我們在車站里海闊天空,。一下子，我們的距離就拉近了,。

當(dāng)天晚上,，我們小組組織了一次緊急會議,，對原先做的計(jì)劃做出了相應(yīng)的調(diào)整。情況還好,，我們克服了一些困難,，做出了應(yīng)對策略。休息過后,，我們開始了真正的實(shí)踐,。

7月15號，這是我們社會實(shí)踐的第一天,，我們早早地起來,，天才朦朦亮，然而我們發(fā)現(xiàn)田地里早已人聲鼎沸,?？纯词直?，才5點(diǎn)半,，這時(shí)我想起我們在學(xué)校時(shí)，起床時(shí)哪次早于7點(diǎn)?跟他們相比,，我們真的是生活在幸福中,。當(dāng)天上午，按照計(jì)劃,，我們采訪了村長鄧秀委,。村長的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光，村長熱情地接待我們,，并向我們介紹村里近幾年來的變化和目前存在的問題,，并向我們講述了丹頂鶴保護(hù)區(qū)建立后村中發(fā)生的變化。這是我們的第一次采訪,，初次的生澀,，慢慢地變成了輕而易舉的事。當(dāng)天下午,，我們來到了村中老教師陳老師家中,，陳老師現(xiàn)已70高齡，然而依舊健壯,。陳老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn),，他在那個(gè)簡陋的小山村里，一教就是30幾年,。陳老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農(nóng)村教育存在的問題,，他對村里小孩的關(guān)愛令我們感動(dòng)。下午3點(diǎn),，我們告別陳老師家,，深入農(nóng)田與農(nóng)民叔叔們進(jìn)行了訪談,。對于我們的到來，在田間引起了不小的“風(fēng)波”,，大媽們紛紛放下了手頭活,，與我們親切的談開。他們一一地回答了我們的問題,，之后,，我們幫他們做些農(nóng)務(wù)活，雖然有點(diǎn)累,，但看到勞動(dòng)成果,，心里好開心!

7月16號，我們實(shí)踐小組一行驅(qū)車至射陽縣城,。首先來到了射陽迎賓館,，迎賓館是射陽縣第一家賓館，與丹頂鶴保護(hù)區(qū)有著密切的聯(lián)系,。迎賓館董經(jīng)理親切接見了我們,，并熱情地配合我們完成了本次采訪。董經(jīng)理告訴我們很多縣里丹頂鶴保護(hù)區(qū)對相關(guān)企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)效益,。采訪結(jié)束后,，我們來到了射陽縣環(huán)保局，環(huán)保局工作人員對我們的到來表示歡迎,，并為我們講述了環(huán)保局近年來所采取的一些切實(shí)可行的環(huán)保政策,，及環(huán)保工作的開展情況。為了進(jìn)一步了解到環(huán)保政策的落實(shí)情況,，我們來到了環(huán)境監(jiān)督大隊(duì),，大隊(duì)們熱情的接待了我們，向我們展示了前幾個(gè)月來各地考察的環(huán)境成績,。這些對于從小生活在學(xué)校環(huán)境里,，從小在課堂里長大的我們來說，是一個(gè)考驗(yàn),。這里是一個(gè)全新的環(huán)境,，我們必須學(xué)會與他們交往。好在他們都是非常熱情,，讓我們活動(dòng)的開展順利好多,。今天奔波了整個(gè)縣城，雖然有些疲憊,，但是收獲不小,。

學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇四

時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼大一的最后一個(gè)暑假已經(jīng)過了一個(gè)月,?；叵肫鹗罴僭陔娮釉O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室待的時(shí)光,，真覺得自己學(xué)了不少東西，也長大了不少,。

暑假實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校要求在校的所有大學(xué)生都參加的一次實(shí)踐活動(dòng),，大家可以選擇在大一或者大二參加，活動(dòng)的內(nèi)容可以大家組隊(duì)一起決定,，或者,，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室也可以提供實(shí)踐的機(jī)會。電子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室是我們信息工程學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室之一,。作為一名通信的學(xué)生,，我一直都對自己的專業(yè)很感興趣，當(dāng)聽說電子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室是和我的專業(yè)對口的實(shí)驗(yàn)室時(shí),，我就有很想進(jìn)去體驗(yàn)一番的沖動(dòng),。據(jù)前幾屆的學(xué)長說，在實(shí)驗(yàn)室的生活會很苦很累,，不是一般的同學(xué)可以堅(jiān)持下來的,，所以在決定進(jìn)電子實(shí)驗(yàn)室之前我還是有小小的猶豫了一下，但是我最終決定把興趣擺在最前面?，F(xiàn)在看來,，當(dāng)初的選擇一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒有，這也讓我明白做事要勇敢,，有志者事竟成，相信自己可以做到的,。

進(jìn)入電子實(shí)驗(yàn)室的過程不算艱辛,，從報(bào)名到面試再到得到面試通過的消息都是一個(gè)很穩(wěn)當(dāng)?shù)倪^程。相對那些想進(jìn)實(shí)驗(yàn)室但是沒通過面試的同學(xué)來說,，我就是一個(gè)幸運(yùn)兒,。所以雖然這次機(jī)會得到的很順利，但是我心里還是很珍惜它的,。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)都被分為三個(gè)同學(xué)一個(gè)小組,，在實(shí)驗(yàn)室的日子里，三個(gè)同學(xué)一起團(tuán)結(jié)努力完成分配下來的任務(wù),。我和我同班的一名女生,，還有電科班的一名男生分配到了一個(gè)小組。我們大家在一起的時(shí)光真的是很充實(shí),，很快樂,。

7月19號，我們就從家里趕回學(xué)校,。當(dāng)時(shí)離暑假開始才只有9天,，所以大家多多少少有一些不太情愿,。7月20號，我們就正式開始電子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課程,。在大家到掂著電腦進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,，有了一件很讓人失望的事情，實(shí)驗(yàn)室的空調(diào)沒有用,，39度的溫度下,，實(shí)驗(yàn)室里的空調(diào)竟然沒有用!當(dāng)時(shí)就有同學(xué)有了打退堂鼓的念頭，加上天熱,，大家的心里不免有些急躁,。在學(xué)長的安慰下，大家終于決定既來之則安之,，定下心來聽學(xué)長給我們講往后一個(gè)月內(nèi)我們在電子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室里要做的事情,。學(xué)長的一席話下來，我們吃驚好了好多次,，在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)和往常我們在教室里學(xué)習(xí)是完全不一樣的!這里沒有老師,，沒有指定的課本，更沒有在時(shí)間上的硬性規(guī)定,。我們要自己規(guī)劃時(shí)間,，自己去圖書館挑選相應(yīng)的書籍資料，再加上通過看視頻,，去學(xué)習(xí)一門我們一點(diǎn)概念都沒有的單片機(jī)知識,。

第一天的學(xué)習(xí)都是在電腦面前度過的，學(xué)長給的第一個(gè)任務(wù)是實(shí)現(xiàn)8個(gè)發(fā)光二極管的亮暗,。由于是第一次開始接觸關(guān)于單片機(jī)方面的東西,，學(xué)長給了我們電路圖，但我們還是必須通過看視頻來學(xué)習(xí)知識,。視頻長達(dá)3到4個(gè)小時(shí),，看了不到兩個(gè)小時(shí)，大家都已經(jīng)是滿面倦容了,?？赐暌槐橐曨l后，雖然很累,，但是效果卻不好,，郭天祥老師在視頻里講的東西都沒有聽懂，還是一頭霧水,。面對發(fā)下來的一大堆電子元件,，我們還是不知道從何下手。無可奈何的我們又得重新看視頻,，拿上紙和筆把該記的東西全部都記下來,?？戳巳幕氐囊曨l后，我終于在腦袋里有了一些基本的概念,。僅僅是這一點(diǎn)點(diǎn)成果,，我們就花了一天的時(shí)間，回到宿舍后感覺自己就像是長途跋涉了很久很久,，累到沾床就睡了,。

第二天，我們要把電子元件按照電路圖給連接好,，電烙鐵就成了必備的東西,。大家在家里都是小公主小皇帝，就是自己去動(dòng)手的機(jī)會都很少,，更談不上去碰一樣在家長眼里認(rèn)為很危險(xiǎn)的電烙鐵了,。面對錫焊這個(gè)工作，我們都有著一種復(fù)雜的心情,，有些怕,，有些好奇，還有一些就是緊張,。右手拿著電焊,，左手拿著金屬錫絲，面對電路板卻遲遲下不了手,。同組的'同學(xué)在一邊笑的前俯后仰,，一邊不斷給自己鼓勵(lì)。現(xiàn)在想起自己那雙因?yàn)榫o張而不斷顫抖的雙手,，因?yàn)楹ε露腴]上的雙睛,，真覺得有些可笑。原來自己曾經(jīng)也是這樣的膽校就一塊小小的電路板,，集合了我們小組三個(gè)人的力量，悲劇的是拿去檢測時(shí)卻發(fā)現(xiàn)8個(gè)二級管中一個(gè)都沒有亮,。于是乎我們又有了一項(xiàng)新的任務(wù)就是檢測電路板,，學(xué)會使用萬用表，學(xué)會按電路圖檢測電路板,。這個(gè)工作真的是很累人,，特別是在檢查了半天后還是什么結(jié)果都沒有，那時(shí)候大家都快崩潰了,。到最后我們請來了高手幫忙,，檢測結(jié)果讓人很哭笑不得，我們把8個(gè)二極管的正負(fù)極全部接反,，而且還出現(xiàn)了大部分的虛焊,。雖然不情愿,，但是任務(wù)沒完成我們就得把費(fèi)了九牛二虎之力才焊好的電路板拆掉重來。第一次就報(bào)廢了8個(gè)二極管,，電路板也被折騰的遍體鱗傷的,。重新接電路的時(shí)候遇到的問題還是很多，但可喜的是最后我們達(dá)到了要求的效果,。

在接下來的日子里,，學(xué)長給的任務(wù)越來越困難。讓我最痛苦的是用c語言編寫單片機(jī)程序,，就一個(gè)電子時(shí)鐘的程序就編了整整三天,。編寫程序*的都是自己的邏輯思維，錯(cuò)了以后別人很難發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤在哪,。所以三天里面找了不少高手還是沒有找出我的程序問題出在哪,。我盯著自己的程序看了很多回，keil軟件也顯示我的程序沒有錯(cuò)誤,，可是把程序燒進(jìn)仿真圖后,，數(shù)碼管顯示的就是亂碼。電科的同組男生看不過去了,，他把我的程序細(xì)細(xì)的一個(gè)一個(gè)字的看,，終于發(fā)現(xiàn)我把一個(gè)單片機(jī)的io口重復(fù)位定義了兩次。這一次讓我明白細(xì)節(jié)真的是可以決定一切的,，同時(shí)我也缺少一種遇事心靜狀態(tài),。電科班的男生讓我明白了做事需要執(zhí)著，成功貴在堅(jiān)持,。

電子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一直到8月20號才結(jié)束,，整整一個(gè)月的時(shí)間。在這一個(gè)月里,，我們從沒有單片機(jī)的一點(diǎn)概念,，到完成學(xué)長給的所有任務(wù)，我們成長了很多,，日子真的很苦很累很熱,，可是漸漸的大家也就忽視這些了，都懂得了苦中作樂,。從簡單的讓發(fā)光二極管亮,，到做電子時(shí)鐘，電子鬧鐘,，最后到做紅外遙控,，我學(xué)到了很多知識，同時(shí)也知道學(xué)習(xí)知識*的是自覺。我們都應(yīng)該學(xué)會自己安排時(shí)間,，自己尋找自己要的資料,，自己動(dòng)手將一些想法付諸于實(shí)踐，然后我們才有成長,。另外,，在一團(tuán)隊(duì)里，要大家一起努力,，取長補(bǔ)短,，分工合作，成功才會有希望,。

電子實(shí)驗(yàn)室又讓我認(rèn)識了很多人,，大家都是在信息學(xué)院的各個(gè)班級，如果不是通過暑假實(shí)踐活動(dòng)大家交流的機(jī)會都很少,。所以實(shí)驗(yàn)室也讓我感到人與人之間交流的重要性,。總之一句話,，電子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室,，我受益匪淺。

學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇五

大學(xué)的第一次三下鄉(xiāng)以為是和我們的

同學(xué)

去的,，誰知道被一個(gè)輔修打亂了我所有的計(jì)劃,。幸運(yùn)的是，我還能夠參加團(tuán)委的三下鄉(xiāng),。而事實(shí)證明,，這次三下鄉(xiāng)也沒有讓我失望。

由于個(gè)人原因,，我并沒有過多的參與到此次三下鄉(xiāng)的前期參與工作,，這也是我的一個(gè)遺憾之一。但是當(dāng)我們在10號上午,，大家背著背包,，拉著行李箱一起去趕火車的感覺真的好棒好棒。特別是有的路人看到我們的隊(duì)伍之后,，詢問我們的活動(dòng)的時(shí)候,，我就覺得特別開心，因?yàn)橛X得自己是在讓更加多的人認(rèn)識到“三下鄉(xiāng)”這種大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng),。一路上，大家也歡聲笑語的`,，感覺真的好棒,。來到東坑鎮(zhèn)，真的沒有想到我們的住宿條件居然這么好，真的覺得自己都不是在三下鄉(xiāng)了,。吃過午飯之后,，大家一起搞衛(wèi)生，終于把宿舍打掃的干干凈凈的,。

經(jīng)過一天的休息之后,，我們就開始調(diào)研工作了。其實(shí),，我對我們所要調(diào)研的東坑農(nóng)業(yè)園真的是一點(diǎn)都不了解,。第一天，由于沒有園區(qū)的人員帶我們參觀,，所以只能夠我們小組的人在園區(qū)里面隨意走走,，大概了解下園區(qū)的布局。雖然天氣真的好熱,，不過看到那個(gè)美麗的灘美湖,，頓時(shí)覺得所有的燥熱都消失了。接下來幾天我們在工作人員的帶領(lǐng)下參觀了園區(qū),，并對園區(qū)的發(fā)展有了一定的了解,。第一次穿著防護(hù)工具進(jìn)入到栽培室的時(shí)候真的有一種在做夢的感覺，因?yàn)橹爸荒軌蛘f從課本上面見到那些工具,，真正見識到組織栽培這種技術(shù),。令我更加震撼的是進(jìn)入到溫室大棚里面，居然整整齊齊地排放著許多的架子,，而每個(gè)架子上都放滿了培養(yǎng)瓶,。據(jù)工作人員介紹，一個(gè)溫室大棚估計(jì)就有幾十萬株鐵皮石斛的幼苗,，真的是被科學(xué)折服了,。雖然園區(qū)很大，但是整體給我的感覺還是有點(diǎn)冷清,，可能是因?yàn)樯鷳B(tài)

旅游

業(yè)還沒有發(fā)展起來,，白天基本上沒有人在園區(qū)內(nèi)走動(dòng)，而到了晚上也僅僅有附近的居民到灘美湖散步,。四季果園更是緊閉大門,，沒有發(fā)揮到預(yù)期的效果，感覺有些可惜,。

此外,，最讓我開心的就是，每次我們一起坐在地上吃飯的時(shí)候,。雖然我們的菜式不大豐富,，但是大家都吃的好開心,。在吃飯的時(shí)候分享自己今天的所見所聞，都覺得大家的感情在這個(gè)過程中有了很大的增進(jìn),。

最后,，這次三下鄉(xiāng)給我?guī)砹撕芏嗟谝淮巍５谝淮蔚浇稚先プ鰡柧碚{(diào)查,，一開始真的是有些害羞,，但是看到每個(gè)人都能很快的把自己的任務(wù)完成的時(shí)候，就只好硬著頭皮上,。通過和當(dāng)?shù)鼐用竦牧奶?，學(xué)到了很多。遇到年紀(jì)比較大的,，需要每一條題目,，每一個(gè)選項(xiàng)仔細(xì)的讀給他們聽，并作出解釋,。其次就是第一次參加工商模擬市場,，這也給我很深刻的印象。當(dāng)我守在陳大媽的店的時(shí)候,，大聲的對著來往的路人叫喊時(shí),，真的好害羞,。因?yàn)槲抑岸紱]有這樣做過,，我估計(jì)如果是在學(xué)校或是在我家,，我一定不敢這樣子做,。但是經(jīng)過這次,，我覺得叫賣反倒沒

什么

，而且還挺好玩的,。我覺得在這個(gè)過程中,，我已經(jīng)不知不覺在改變自己了，變得更加大膽,，有

勇氣

,。還有不得不說的就是我們的才藝表演，真的沒想到我們能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)排出了一個(gè)舞蹈,，真的很感謝xx姐和xx姐,。

這次三下鄉(xiāng)真的收獲了很多，也讓我成長了許多,。希望下一年的三下鄉(xiāng),，我還能夠和你們這群可

愛

的小伙伴們一起成長。

學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇六

我國大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)起自20世紀(jì)80年代,，至今已有三十余年歷史,，特別是1987年以來,，大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)處在一個(gè)持續(xù)深化階段，在這個(gè)階段,，社會實(shí)踐活動(dòng)在組織形式“活動(dòng)規(guī)模”活動(dòng)內(nèi)容和制度建設(shè)上都有較大發(fā)展,。1997年開始明確了科技,、文化、衛(wèi)生,、“三下鄉(xiāng)”為大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容,，建立完善了從中央到各省完整的推優(yōu)評優(yōu)制度。

社會實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)開展多年,，形式日益多元豐富,，大量數(shù)據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生社會實(shí)踐基本類型包括“課外家教”“社會調(diào)查”“社團(tuán)活動(dòng)”“志愿服務(wù)”“三下鄉(xiāng)”“競賽活動(dòng)”“崗位見習(xí)”“創(chuàng)業(yè)活動(dòng)”等,。這些活動(dòng)都從不同方面鍛煉了學(xué)生的能力和素質(zhì),，在讓學(xué)生體驗(yàn)

生活

的同時(shí)積累了經(jīng)驗(yàn)，提升能力的同時(shí)服務(wù)了社會,。這些活動(dòng)為象牙塔里的大學(xué)生走出

校園

,，走進(jìn)社會和生活提供了平臺和機(jī)會。

但盡管種類較多,，但從參與人數(shù)比例和實(shí)際情況來看,，仍然存在形式單一、內(nèi)容單調(diào)的問題,。而且個(gè)別學(xué)生還存在著應(yīng)付心理,，只當(dāng)成是完成任務(wù)，而未從根本上認(rèn)識到社會實(shí)踐對個(gè)人成長的意義,。

提升社會實(shí)踐的整體質(zhì)量,，應(yīng)該具有更高的目標(biāo)指向性，也應(yīng)該接受到更多

專業(yè)

化,、個(gè)性化的指導(dǎo),。目前來看，能緩解就業(yè)壓力的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),，所引起的重視還有待提升,，這表明高校組織大學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)更多地是一種示范行為，把當(dāng)代大學(xué)生的社會實(shí)踐內(nèi)容與培養(yǎng)普通大學(xué)生的職業(yè)能力素養(yǎng)有機(jī)結(jié)合的程度還不夠,。社會實(shí)踐活動(dòng)形式要真正與“專業(yè)鍛煉”“就業(yè)儲備”緊密聯(lián)系,，還需要相關(guān)部門包括學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部等學(xué)生服務(wù)管理部門為普通大學(xué)生的社會實(shí)踐提供更多的指導(dǎo)和機(jī)會,。

中醫(yī)學(xué)是研究人體生理病理,、疾病診斷與防治以及攝生康復(fù)的一門傳統(tǒng)科學(xué),，她不僅因其簡、便,、驗(yàn),、廉的特點(diǎn)為中華民族的繁衍保駕護(hù)航，也因其獨(dú)特的文化魅力成為中華民族的瑰寶,。

作為當(dāng)代中醫(yī)學(xué)子在復(fù)興中醫(yī),，發(fā)展中醫(yī)的道路上更是任重而道遠(yuǎn)。應(yīng)該高度重視實(shí)踐的意義,，積極把握實(shí)踐機(jī)會,，鍛煉自我、服務(wù)他人,。中醫(yī)藥院校學(xué)生應(yīng)該重視自身專業(yè)的特色,，不使社會實(shí)踐活動(dòng)流于形式，而是真正為自己成為合格的醫(yī)生做準(zhǔn)備,。比較適合中醫(yī)學(xué)生開展的社會實(shí)踐大致分為以下幾類：

第一,，特色治療，為義診型志愿服務(wù)提供途徑,。針灸,、推拿是中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分。一根針,、一縷艾條,、一雙手便可輕松治療多種疾病，因其操作簡單,、設(shè)備簡便,、見效快、效果好等特點(diǎn)非常便于中醫(yī)外治療法作為一種社會實(shí)踐的類型走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)群眾,。中醫(yī)學(xué)子利用社會實(shí)踐的機(jī)會，將知識學(xué)以致用,，鍛煉自己的醫(yī)術(shù)技能,，服務(wù)千家萬戶，是非常具有代表性和實(shí)用性的社會實(shí)踐方式,。

第二,，尋師問道，

尋找

遺落民間的高手,。數(shù)千年的歷史造就了無數(shù)彪炳史冊的.蒼生大醫(yī),，但仍有滄海遺珠之痛，在民間存在著大量醫(yī)道高手,，他們或有祖?zhèn)鞯囊患贾L,，或?qū)χ嗅t(yī)理論有獨(dú)到見解,，或在自己民族傳承千年而不現(xiàn)于歷史，這對立志于要傳承和發(fā)揚(yáng)祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的當(dāng)代醫(yī)學(xué)生是一筆寶貴的財(cái)富,，所以大量的中醫(yī)學(xué)生,，借助社會實(shí)踐的機(jī)會，尋訪自己身邊或者少數(shù)民族中隱藏在民間的醫(yī)道高手,。這既是開闊眼界,、提升能力的方式，更能讓遺落在民間隨時(shí)可能失傳的中醫(yī)秘方為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)所用,。

第三，親近自然,，體會中醫(yī)博大精深的奧妙,。中醫(yī)大夫看病，離不開理法方藥,，而支撐著中醫(yī)學(xué)大廈的陰陽五行理論離不開象數(shù)理三位一體的理論,，從取象于天地，到類比于人身,，可以說,，大自然是人類最好的老師，而大自然的中藥也是當(dāng)代醫(yī)學(xué)生所必修的一門課程,，所以利用社會實(shí)踐的機(jī)會,，來到產(chǎn)藥的山區(qū)，來到大自然,，隨藥農(nóng)們一起,，走進(jìn)原生態(tài)的中醫(yī)中藥也是拓寬視野，掌握知識的有效途徑,，在理論聯(lián)系實(shí)際的過程中,，夯實(shí)自己的知識。

雖然,，當(dāng)前大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)存在一定的缺陷和問題,，但從教育部門的重視程度、實(shí)踐教育發(fā)展趨勢和廣大學(xué)生的參與積極性來看,，大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)人具有無限的潛力與重大的發(fā)展前景,。所以，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng),，使之更好地服務(wù)于大學(xué)生的成長成才具有重大理論和現(xiàn)實(shí)意義,。

中醫(yī)學(xué)子因其專業(yè)的特殊性，更應(yīng)該大力挖掘社會實(shí)踐對自身成長的意義和價(jià)值,，在這一過程中應(yīng)該堅(jiān)持價(jià)值取向上以服務(wù)社會為目標(biāo),，內(nèi)容和形式上以提高技能為重點(diǎn),，實(shí)施體系上以機(jī)制建設(shè)為突破口，評估環(huán)節(jié)上以就業(yè)儲備為核心,，各個(gè)環(huán)節(jié)配合到位,，才能夠提升社會實(shí)踐活動(dòng)在教育體系中的地位和影響力。

學(xué)生是社會實(shí)踐的主體,，但在開展社會實(shí)踐過程中仍然需要學(xué)校的大力支持,，要堅(jiān)持努力把社會實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)生的成長成才結(jié)合起來，努力探索和建立社會實(shí)踐與專業(yè)

學(xué)習(xí)

相結(jié)合,，與社會服務(wù)相結(jié)合,，與勤工助學(xué)相結(jié)合，與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合,，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的機(jī)制,，以增強(qiáng)社會實(shí)踐活動(dòng)的效果，使廣大學(xué)生真正從內(nèi)心接受社會實(shí)踐,，喜歡社會實(shí)踐,。

學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇七

傍晚的粉子山小學(xué)分外幽寂，夕陽落在校園的花花草草上,，仿佛給花草披上了一層金黃的新衣,。

晚風(fēng)陣陣吹來，花草搖曳在昏暗的暮色里就像淘氣的孩子們在操場上嬉戲打鬧一般,，然后風(fēng)在他們耳畔悄悄地說“夜很短,，蠟燭很長”，隱隱約約地,，我聽到了,。

時(shí)間就在我們每天匆匆的走訪中流逝了，我們此行的最后一站——粉子山之行就在匆忙的路途中結(jié)束了,。

不知不覺中,，從許掌小學(xué)到李上山小學(xué)，再到小南溝中心小學(xué),，最后來到粉子山小學(xué),，這期間我們幾個(gè)走過了多少山路也許都沒法兒計(jì)數(shù)，家訪去的每一個(gè)孩子家,，我們都是按照孩子去學(xué)校的路線走,，小小的他們行，那我們就更可以,，所有我們沒有任何理由喊苦叫累,。

這里，也許我今后沒有機(jī)會再來了，孩子們的名字也許在很久以后也會忘記,，但是有一點(diǎn),，我肯定不會忘記:在這樣的一座大山里，有一群老師,，長期堅(jiān)守在大山里,，奉獻(xiàn)了自己美好的青春，無怨無悔,。有一群可愛的孩子,，平均每日步行兩三個(gè)小時(shí)去上學(xué)，刻苦懂事,，勤勞勇敢,。這里的人們，遠(yuǎn)離噪雜的繁世,，他們善良淳樸的心地,，表現(xiàn)在他們的.舉手投足間，他們的熱情大方,，讓我們跋涉后的疲勞煙消云散，孩子們的努力懂事,，吃苦耐勞,，讓我們不虛此行。

7月18日的清晨,，我們作別了熱心幫助我們吳老師,、李老師、田姐,，作別了雨潤環(huán)江愛心協(xié)會的袁姐,、楊哥、王哥,，也別了我們同行的三個(gè)慶陽小伙伴,，還有爭爭姐、葛一塊,、還有王小靜,。匆匆地我們走了，正如我們匆匆地來,，帶著各種不舍與留念,，我們作別了環(huán)縣充滿希望的朝陽。

這次的社會實(shí)踐,，給了我體驗(yàn)生活的機(jī)會,，更給了我認(rèn)識公益的機(jī)會，對我的成長和激勵(lì)是潛移默化的,。這是我第一次真正走進(jìn)公益活動(dòng),，做公益,，其實(shí)并不是多么遙不可及的事情，有時(shí)候,，我們的舉手之勞,，對于需要幫助的人而言，是極大的支持,。

只要我們有心,，只要我們不置身事外，我們就可以為公益奉獻(xiàn)自己力所能及的力量,。

不管我們貧窮還是富有,，年長還是年輕，不管我們身處天南還是地北,，我們都可以為公益益起行,。

學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇八

中學(xué)生通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng)，可以逐步了解社會,，開闊視野,，增長才干，并在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。今天本站小編為大家精心整理了中學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)感想,，希望對大家有幫助,。

社會實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,，走出課堂,走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華、增長才干,、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸?還是依戀?回想起來,，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜,。

通過本次社會實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長;另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識,，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,，我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞.

加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

我做的活動(dòng)是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利,，不顧城市的美觀,，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告,。他們難道那樣亂貼會使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),，也在邊罵那些亂貼廣告的人,。我用鏟子把他們刮下來，好累哦!真的好累,，手都軟了,，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活,，在生活中體會到一些東西,。做社會實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來,。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中,，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈,，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力,。

曾經(jīng)看過一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯,。那些年輕人真是太不懂事了,，我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對年輕人的教育。為了城市的美觀,，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,，那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,，做這個(gè)社會實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,，以后能在社會上更好的立足,。平時(shí)，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后,，要怎么去面對更多的考驗(yàn),。

在勞動(dòng)的過程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛,。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)環(huán)境”,。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù),，環(huán)境將會惡劣,，我們就將失去我們生存的地方,，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù),。

通過做社會實(shí)踐,，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題,。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會得到真理,，很多的真理都是通過實(shí)踐的來的,。

希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng)，以便增強(qiáng)我們的能力,。

中學(xué)生社會實(shí)踐教育活動(dòng),，青少年思想道德教育，青少年學(xué)生的生活,。學(xué)校以xx大精神為指南,，以“”為準(zhǔn)繩，以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),，實(shí)施《小學(xué)德育綱要》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等精神，了一系列社會實(shí)踐教育活動(dòng)活動(dòng),，收到了的教育,。

一、清明節(jié),，到革命烈士墓掃墓,。

在清明節(jié)這天，組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,，瞻仰祭掃,。革命英雄紀(jì)念碑廣場前，人們靜默肅立,。由學(xué)校團(tuán)支部書記致辭，然后由學(xué)生代表發(fā)言,。接著,，全體師生默哀三分鐘。隨后,，在《致敬曲》舒緩的旋律中,，向烈士敬獻(xiàn)花圈。環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū),，全校師生一一駐足瞻仰,，表達(dá)對革命先輩的深切哀思,。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績,。這次活動(dòng),，學(xué)生知道了在戰(zhàn)爭年代有多少兒女參軍報(bào)國，為祖國的解放事業(yè)了的青春與生命,，先烈們的利益,，不惜拋頭顱、灑熱血,，了舊社會,，換來了新的誕生，使后人過上了幸福生活,。的生命失去了,，但的精神萬古長青，永垂不朽,。年輕一代的晚輩忘記的豐功偉績,，接過的民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉,，全心全意為同學(xué)服務(wù),，以行動(dòng)向祖國，向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,，要為祖國建設(shè)獻(xiàn)出的青春和熱血,。

二、植樹節(jié),，組織學(xué)生植樹,。

樹撫育的靈魂，維持生命所需并庇護(hù),，的生命形態(tài)象樹生活,，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子,。3月12日,，學(xué)校組織學(xué)生植樹活動(dòng)。,，學(xué)校做植樹前的動(dòng)員講話：建設(shè)生態(tài)文明,，要在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中尊重自然、保護(hù)自然,、自然,，并生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),，承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng),、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的職責(zé),，肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹造林,、林業(yè)發(fā)展,，是人與自然相處的客觀需要，是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的途徑,，是經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措,。全民植樹造林，共建生態(tài)文明,，是全區(qū)的責(zé)任和義務(wù),，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),。希望大家綠化意識,、責(zé)任意識和義務(wù)意識，行動(dòng)起來,，投身到全民義務(wù)植樹造林活動(dòng),。

大家紛紛表示，植樹活動(dòng)可以享受綠色環(huán)境,、環(huán)保意識,，而且種下一棵樹，就等于種下了綠色的希望,。希望大家都來人類生存的環(huán)境,，行動(dòng)起來，讓山更綠,、天更藍(lán),、水更清、空氣更清新,、人與自然更,。

接著學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍，帶著勞動(dòng)工具,，一路歡聲笑語,，邁著整齊的步伐，步行來到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹現(xiàn)場,。老師一聲令下,，同學(xué)們興致勃勃，干勁十足：挖坑的,，拿樹苗的，填土的,，澆水的,，同學(xué)們爭先恐后,，栽了一棵又一棵。栽好了,，還踩一踩,，把土夯實(shí)，樹能成活,。溫度不高,，但人人滿頭大汗，忙的不亦樂乎,。不長,，展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,，想象著不久的將來,，走在公路上的人們會感受到無限的綠意，臉上露出欣慰的笑容,。

三,、組織學(xué)生到游覽揚(yáng)州瘦西湖。

揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美,，人杰地靈,，文化沉淀深厚，是歷史名城,?！盁熁ㄈ孪?lián)P州”。三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了,。一春天,，哪怕還只是春寒料峭時(shí)分，就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致,。在“五一”時(shí),，組織學(xué)生游覽了瘦西湖。

坐車一路顛簸,，終于來到了瘦西湖,。沿著長堤春柳走著，聽導(dǎo)游說,，腳下的長堤春柳有600余米長呢!向前走,，看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán)，導(dǎo)游告訴,，揚(yáng)州是雙市花雙市樹,，這兩種市樹。我不時(shí)地向周圍看,，一陣微風(fēng)吹過,，湖面就泛起微波,，在陽光下一照射，湖面就波光粼粼,，金光閃閃,，令人流連忘返，心曠神怡,。走到了長堤春柳的盡頭,，展現(xiàn)在面前的是碩大的兩個(gè)字：徐園。這兩個(gè)字的確有來頭,，還有小故事呢:從前,，有人叫徐園，他很橫行霸道,，百姓們都暗地里叫他“徐老虎”,。有一次，他想為題名,，誰都不愿意幫他寫,，他便想出了讓書法家?guī)退麑懽值挠?jì)策。他請書法家到家來喝酒,，他知道,，書法家逢酒必醉。沒錯(cuò),，書法家果然醉了,。徐園對書法家說：“你幫我寫兩個(gè)。

成語,。

：清風(fēng)徐來,，春色滿園?！边@時(shí)書法家正在興頭上,，欣然答應(yīng)。寫到最后“園”時(shí),，一陣微風(fēng)吹,，書法家一下子清醒了，明白徐園的真正目的請喝酒,，而是騙的字,。可寫了這么多了,，也不好拒絕,，最后的“園”字寫得像狂草。去掉外面的框，里面像老虎的“虎”字,，意思是：你只不過是一只籠中之虎,。

寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院,，我們什么都不知道。這時(shí),，我們便找到了一位清潔工人,，說明我們的來意后，他便笑了起來,，連連夸我們有愛心,，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中,。

剛進(jìn)房間,，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香,，一股桂花的清香,。隨后,清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張,，今年已經(jīng)76歲高齡了,。然后，他又向老人說明了來意,，說完便走了,。

看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲,。

張奶奶要我們坐下,，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,，而不是來為她添負(fù)擔(dān)的,。

然后，我們就和她聊天,、談心,，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,，我們想也沒想就答應(yīng)了!

可能這句話并不是只正對她自己一個(gè)人,，而是針對敬老院里的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的,，那是因?yàn)楹苌贂腥巳タ此麄?，她們很寂?

這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁，受過累，流過汗,，但是我卻成長了,。實(shí)踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,，也打開了視野,，長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我想,，作為一名中學(xué)生來說，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。

學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇九

10月29日，我們學(xué)校五年級全體師生要去榆林市教育示范性綜合實(shí)踐基地體驗(yàn)新的生活——走出家庭,，走出學(xué)校和老師同學(xué)們一起住宿的生活,。

早上我們告別了爸爸媽媽，坐上了大巴車前往目的地,。一路上說說笑笑,，我們開心極了。轉(zhuǎn)眼間我們就到了實(shí)踐基地,，實(shí)踐基地可真是大呀,，特別顯眼的就是“實(shí)踐樓”幾個(gè)大字,，這兒就是我們要上課的地方,。隆重的開營儀式結(jié)束后，基地的老師帶我們參觀了基地,。當(dāng)我看見三樓的多米諾骨牌教室時(shí),，心里已經(jīng)有些迫不及待了，因?yàn)槲乙郧巴孢^多米諾骨牌,，覺得特別好玩,，今天下午正好有一節(jié)骨牌課，太好了,！

午飯時(shí)間到了,，我們一起走進(jìn)學(xué)生餐廳。不同于往常的是,，沒有父母為我們盛好飯菜,、放好碗筷，我們需要自己動(dòng)手拿餐具選食物。這里的飯菜其實(shí)很好吃,，可因?yàn)槌詰T了家里的.飯,，剛開始感覺吃不慣基地的飯，不過時(shí)間長了這里的飯也挺好的,。飯后老師帶著我們一邊散步一邊回宿舍,，我們大家有說有笑的，多么開心,！

午休時(shí)間過了以后我們?nèi)ド狭说谝还?jié)課多米諾骨牌課,。多米諾是一種游戲，多米諾是一種運(yùn)動(dòng),，多米動(dòng)還是一種文化。剛開始壘牌的時(shí)候我好幾次都倒了,，正想放棄時(shí),，想起父親告訴我的話:倒了還可以重來，但如果放棄了就什么也沒了,。經(jīng)過不斷努力,，我們終于完成了很精彩的作品。

晚上我們上了內(nèi)務(wù)整理課,，老師給我們教了一些整理法,，疊被子成豆腐塊，這可真是把我難住了,。但基地老師親自示范后,，我終于學(xué)會了,。

短短一周時(shí)間過去了,，我們是時(shí)候得回去了,。我想對三位老師表達(dá)感謝,，劉老師和張老師帶著弟弟妹妹來基地,，數(shù)學(xué)老師帶了新鮮的水果給我們解饞,，還一直陪著我們,。老師們,，謝謝你們,，您辛苦了,！

通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會了生活的自理以及學(xué)習(xí)了動(dòng)畫設(shè)計(jì),、手工制作,、科學(xué)、數(shù)學(xué)思維,、急救常識,、交通安全、體能訓(xùn)練等平日里學(xué)不到的知識。脫離了父母的照顧,，我已經(jīng)學(xué)會了自己照顧自己,，因?yàn)槲议L大了。

學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇十

在這一周的實(shí)習(xí)里,，在各位前輩的指導(dǎo)幫助下,，我逐漸熟悉并了解了殘聯(lián)的工作方式和流程。在家長朋友以往的印象里,，政府機(jī)關(guān)公務(wù)員的工作是清閑容易的,，但在這一周的親身體驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)并不是這樣，反倒是有些繁忙,。每天都有很多文件需要處理,，還經(jīng)常需要前往州政府提取文件，而且由于是在教育就業(yè)維權(quán)部的原因,，經(jīng)常會有群眾打來電話詢問問題,，這些工作看似容易，實(shí)則要做到快速準(zhǔn)確是十分不容易的,，使我深刻體會到作為一名基層公務(wù)員的不容易,，如果沒有一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的覺悟，是不可能做好的,。

雖然在實(shí)習(xí)中我只能接觸到一些最基本的工作,，但我過耳濡目染，讓我對這份工作有了全新的認(rèn)識,，也意識到了機(jī)關(guān)工作的任重道遠(yuǎn),，而殘聯(lián)的工作更是讓我知道了與群眾溝通接觸的重要性，讓我受益匪淺,。相信通過本次實(shí)習(xí),，我能夠更進(jìn)一步的了解機(jī)關(guān)工作人員的工作日常和不容易，磨練自己,，不斷成長,。

學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇十一

經(jīng)過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，使我收獲良多,。我的主要工作是整理和傳閱文件,，綜合處作為一個(gè)中樞部門，需要在科技局各部門之間傳達(dá)信息,，讓我體會到了其工作的重要性,。我不但對工作相關(guān)領(lǐng)域有了更實(shí)際的認(rèn)識，而且也鍛煉了自己的社會實(shí)踐能力,。

在本次實(shí)習(xí)中,，從校園思維模式到社會職場思維模式的轉(zhuǎn)變,，對我來說是的收獲。此次實(shí)踐經(jīng)歷為我今后盡快適應(yīng)社會,、融入社會奠定了基礎(chǔ),。對于我來說，這樣的經(jīng)歷是彌足珍貴的,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我會繼續(xù)保持在這段時(shí)間內(nèi)所體會到的工作精神與態(tài)度，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)前進(jìn),。

學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇十二

實(shí)踐,，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。大學(xué)生參加完社會實(shí)踐活動(dòng)后有什么樣的體會呢,？下文是社會實(shí)踐活動(dòng)體會，歡迎閱讀,。

生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,，走入社會,，了解社會，深入社會,。

暑期社會實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會,、體驗(yàn)社會、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),。而我,，也在這次社會實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找,，在實(shí)際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,，我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題，很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),，這么想起來生活的確會很累,。因此就必須提高自己處理問題的能力，讓復(fù)雜的問題簡單化,，讓自己的生活簡單而又充實(shí),。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧,。

通過這次社會實(shí)踐我真正明白社會生活與校園生活的差距,。校園畢竟是太小了,，我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,，總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想,，總想著有一個(gè)輝煌的未來,。但我現(xiàn)在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的,，只有自己親身實(shí)踐過,，才會有一個(gè)清醒的認(rèn)識，才會正確地給自己定位,，確立相對現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),。在實(shí)踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的,。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實(shí)踐后才對這句,。

名言,。

有了更深的理解。現(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,，太多的不自信只會把機(jī)會一次一次地從身邊趕走,。通過實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許是需要改正的習(xí)慣,，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn),。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念，放棄就等于否定自己,，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對自己的否定,，這對一個(gè)人來說是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會就永遠(yuǎn)不會知道社會的規(guī)則,，依此類推,，任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,，我們不能只靠書本去認(rèn)識它們,，這樣的認(rèn)識太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識,。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會上的東西,，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,，不然的話就很可能會被社會所左右,，那樣的生活不會幸福安樂的,，只會是痛苦和無奈的。

實(shí)踐,，就是把所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),，也有了的挑戰(zhàn),，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己,，表現(xiàn)自己,。

在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織,，他們負(fù)責(zé)拍照,，我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設(shè)了一個(gè)點(diǎn),，一張桌子,，一把椅子，一把遮陽傘,，一塊照片展版,，自然還有兩臺數(shù)碼相機(jī),。看著來來往往的游客,，我們信心滿滿的開始了,。不時(shí)的有人過來瞧瞧，打聽照相的價(jià)格,，多久才能拿到照片,。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼?，我在那看著,，招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候,，我就跑去照相館印照片,。雖然有時(shí)會覺得很無聊，怎么沒人來拍照呢,，但我們還是耐心地等待,，一個(gè)一個(gè)地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,，后被我們一問心癢了,。一天下來，我們還是挺開心的,，收獲不少,，不僅要滿足顧客的需要，抓住顧客的心態(tài),，在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序,。

在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),，塑造好自己人格和修-養(yǎng),。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。

我覺得參加社會實(shí)踐,，培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,，交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩,，擁有很多的同學(xué)和朋友,。但是作為一個(gè)人，他必需密切與社會相聯(lián)系,。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友,。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),，老師是比較狹隘的范圍,，只有通過多和人交流,，克服自身的弱點(diǎn)，才能更好發(fā)揮自己的潛力,，做好每件事,。在社會上接觸的空間廣了，接觸的人多了,，了解的事情也多了,。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,，說出自己的觀點(diǎn)和意見,，開誠布公，才能贏得對方的認(rèn)同和信任,。

通過社會實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),，能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),，最終總是要用于社會實(shí)踐中,，知識的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加，所謂學(xué)無止境,，今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐,。我國的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識技能的人才,，現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),，就無法承擔(dān)這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后,，與其他國家的交流也將更益頻繁,，時(shí)代給了我們壓力，也給了我們動(dòng)力,，學(xué)習(xí)好各門知識,，做一個(gè)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會,，不進(jìn)步就是退步,，只有不斷地掌握知識,，才能趕超別人,。

鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開了家長,、老師,、同學(xué)，一切都要靠自己,。因?yàn)樵诠ぷ髦?，個(gè)人有個(gè)人的事情要忙,，給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,，只有通過自身的努力,，走出屬于自己的路，才能在競爭中處于有利位置,。辦事果斷,，不能唯唯諾諾，才能出成效,。在工作中在所難免,，會有困難、挫折,，在求助別人的基礎(chǔ)上,，更重要的是自己勇敢地克服，采取積極的態(tài)度,，培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力,，必將獲得最終的成功。

通過這次社會實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會了很多,，我想這對于我未來很有幫助,。總之,這次難忘的假期社會實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用,。

“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益,?！鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線,，是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì),。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來,，就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量,。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去，成為先進(jìn)形象的代表,，讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富,、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵,。

為了鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實(shí)踐,。

經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,。實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地,，只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,，另一方面,，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力,。而今的中國發(fā)展是飛速的,，世界的變化是飛速的，所以,，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,，不斷擴(kuò)展自己的知識面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，不斷完善自己,，武裝自己，只有這樣,，才能在今后的競爭中不被淘汰,，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會總是不同于學(xué)校的,，學(xué)校中的那份純真,，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的,，在學(xué)校中,，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,，在學(xué)校中,，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在,，但在工作單位,，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多,，那么繁碎,，然而，沒有人會告訴你,，你要做什么,，你要怎么做，只能憑自覺去做,，要做好,，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,，也只有這樣,，我們才能得到別人不一樣的評價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,，同時(shí),，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,，才能高自己的能力。

在工作單位,，在實(shí)際工作中,，會遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,，有時(shí),，實(shí)際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜,，有時(shí),，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,，這讓人很迷惑,，不過，書本上的知識是死的,，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的,，畢竟兩年后,，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子,，所以,，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才,。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵,，是不可能立足于這個(gè)社會的,，所以，一定要走出校門,，接觸社會,，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計(jì)人員,。

通過這次的實(shí)習(xí),，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)不是局限于書本,，而是要對知識有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說,，千里之行始于足下,，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會到,，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇十三

說起常州的餐飲,，那可是在江浙一帶有名的,，這里匯集了南北菜系。有什么淮揚(yáng)菜,、川菜等等,。真是讓人垂涎欲滴啊。我們小組就圍繞著王老師布置的綜合實(shí)踐——“常州餐飲文化”開始研究啦!

本人義不容辭的當(dāng)選為本小組的研究小組長,，為了使我們的研究能有聲有色,，第一步我就進(jìn)行了成員分工,。成員一段琪琪，因?yàn)樗习衷?jīng)當(dāng)過廚師,，因此收集常州各地比較有人氣的餐館和地點(diǎn)就落到了他身上了,。結(jié)果他不負(fù)眾望，一到雙休日就纏著他老爸乘公交車到各餐館,、飯店門口踩點(diǎn),，果然連續(xù)數(shù)周,，他出色完成了任務(wù),，并把自己采集到的信息做成了ppt，得到了組長我的.表揚(yáng),。

成員二是陳雨馨,，此人最大的特點(diǎn)是嘴皮子功夫好，那么,，我就讓她把我們小組研究的進(jìn)展經(jīng)常在王老師處進(jìn)行匯報(bào),。

成員三林佳煌，擅長電腦,，因此我派他進(jìn)行資料的收集,，網(wǎng)上有關(guān)常州特色菜系的收集和整理，并打印,。

最后就是本人親自出馬了,，寫活動(dòng)總結(jié)，寫心得,，進(jìn)行全組的規(guī)劃,，參與評選的資料準(zhǔn)備，看來我這個(gè)組長的活好像是最費(fèi)腦細(xì)胞的,，不過,，并沒有難倒我，按期完成任務(wù),。

看來做綜合實(shí)踐活動(dòng)研究也沒有剛開始想象的那么難啊,，只要我們小組成員上下一心，克服困難,，我們最終展現(xiàn)的研究成果,，菜系，讓同學(xué)們口水都流出來了,。對了,，忘記說了，我們小組的材料還得到王老師投的一票呢,，這真是對我們莫大的鼓舞啊!

學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇十四

今年暑假,，我參加了20xx年“返家鄉(xiāng)”xx州大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng),，我實(shí)習(xí)的崗位是安圖縣融媒體中心新媒部。

在這段日子里,，我體會到了新聞工作者的辛苦,，為了確保新聞的真實(shí)性，一遍又一遍的“咬文嚼字”,，為了保證新聞的實(shí)效性,，不停的在各個(gè)現(xiàn)場之間穿梭。與此同時(shí),，幕后也同樣重要,，當(dāng)坐在視頻剪輯與合成的電腦前，心里的緊張與責(zé)任感,，讓我又重新定義了新聞工作,。

這次實(shí)習(xí)生活開闊了我的視野，增長了見識,，也讓我明白工作需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和刻苦,。相信通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，會讓我在以后學(xué)習(xí)和生活中更加自信,。

學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇十五

在參加本次綜合實(shí)踐活動(dòng)小組之前,，我是一個(gè)不太喜歡說話的人。但是為了很好的完成活動(dòng)組長布置的任務(wù),，很多時(shí)候就必須要參加各種調(diào)查,、采訪活動(dòng)。在活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn),，與人交往其實(shí)是一件很快樂的事情,。但是在調(diào)查過程中，我們一定要掌握一定的技巧??！比如，在調(diào)查采訪前一定要事先做好計(jì)劃,，設(shè)計(jì)好問題,。另外，與人溝通的時(shí)候還要講究語言美,，講究禮貌,。通過和同學(xué)的協(xié)作，我知道了,，一個(gè)人的力量是很小的,，可是大家的力量集中起來就非常大了。

通過這次活動(dòng),，我變成了一個(gè)活潑開朗的大女孩了,！

作為一名參加本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的組員,。活動(dòng)前,，我是一個(gè)比較馬虎,，不認(rèn)真的人?？墒?，在我主持的調(diào)查活動(dòng)中，曾經(jīng)因?yàn)樽约旱氖д`,，把調(diào)查表的字都打錯(cuò)了,，結(jié)果害的大家又重新把工作做了一遍。雖然,，小伙伴們都沒有責(zé)怪我,，但是我還是很內(nèi)疚,。于是在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中我變得越來越認(rèn)真了,，在家里媽媽都夸我比女孩子的心還細(xì)。

通過調(diào)查我發(fā)現(xiàn),，不同年級的同學(xué)他們喜歡游戲種類不同,。男同學(xué)和女同學(xué)喜歡的游戲種類也不同。女同學(xué)喜歡跳皮筋,、丟沙包之類的游戲,，而我們男同學(xué)更喜歡比較有競技特點(diǎn)的體育類游戲。當(dāng)然了,，象棋,、軍旗也是我們的最愛。

因?yàn)槲业闹饕蝿?wù)就是要調(diào)查哪些游戲有危害性,，所以知道了很多游戲是我們不能進(jìn)行的,，比如用小木棍追逐打鬧、從臺階上跳來跳去,、把樓梯扶手作為滑梯玩,。一旦不小心，就會給我們帶來傷痛,。

課間小游戲我們大家應(yīng)該懂得如何去選擇,。

石嶺小學(xué) 徐冀云

本次參加完活動(dòng)后，使我受益匪淺,。同時(shí)也收獲了快樂,，通過對老師、父親,、母親等身邊的人采訪,，發(fā)現(xiàn)他們也非常支持我們在課間進(jìn)行有益的游戲活動(dòng),。但是，對于游戲的安全性表示非常的關(guān)注,，希望我們能玩一些比較安全,、健康的小游戲。在采訪中我還了解到,，父輩們小的時(shí)候也玩能多有趣的課間小游戲,。他們的游戲道具非常簡單，容易推廣,，可是由于時(shí)代的發(fā)展,，有一些沒有意義了，需要我們對它們進(jìn)行改變,，讓它們更加適合我們玩,。綜合實(shí)踐活動(dòng)給的參加，我的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到了很好的培養(yǎng),。上網(wǎng)查閱資料,，數(shù)據(jù)整理的知識我也學(xué)會了。

石嶺小學(xué) 孫新苑

綜合實(shí)踐活動(dòng)課一直以來都是我最喜歡上的課程,，一方面可以讓我們走出校園,，另一方面可以讓我學(xué)會很多書本上沒有的、老師所不能交給我們的知識,。很有幸我作為我們研究小組的組長,，整個(gè)活動(dòng)下來收獲真的非常大。

因?yàn)樵诨顒?dòng)中我要安排很多事情,，但是為了更加把事情辦穩(wěn)妥起見,，要經(jīng)常和小組成員一起商量。讓我學(xué)會了溝通,，同時(shí)也讓我知道了團(tuán)體的力量和協(xié)作的重要性,。另外有很多事情是我在活動(dòng)前沒有想到的，比如如何收集資料,、如何設(shè)計(jì)問卷調(diào)查表等等,，有的時(shí)候真的把我們都快急哭了。這時(shí)候幸好有王老師來和我們一起想辦法,，同時(shí)也讓我們知道了學(xué)習(xí)知識的重要性,。因?yàn)樯暇W(wǎng)查資料，設(shè)計(jì)表格是很專業(yè)的??！呵呵，以后上網(wǎng)真的不能只是聽歌或打游戲了,！其實(shí),，給我印象最深的就是發(fā)放調(diào)查問卷時(shí)候,。很多同學(xué)不配合我們，很是讓我們傷腦筋,，原來作業(yè)作為一名“調(diào)查員”還真不容易?。?/p>

總之,，在活動(dòng)不但讓我知道了知識的重要性,，而且還教會了我做事情一定要多多動(dòng)腦筋。

石嶺小學(xué)楊春雨

過去我一直以為,，課間小游戲就是用來玩的,。可是參加完這次綜合實(shí)踐活動(dòng)以后,，我知道了課間小游戲的作用太多了,。除了能給我?guī)須g樂外，還能幫助我們消除學(xué)習(xí)疲勞,，讓大腦得到休息,，活躍身心的時(shí)間。文明有益的課間活動(dòng)能使我們的身心更加健康,，讓我們的頭腦更加聰明,。但是,，大家一定要記得多參加一些有益的游戲活動(dòng)?。∏f不能在走廊上追跑,、瘋打,、大呼小叫，有時(shí)撞到老師,，有時(shí)撞到小同學(xué),。這些表現(xiàn)是既不文明也不安全的。在活動(dòng)中我還學(xué)會了很多社會交往的常識,，初步學(xué)會了搜集整理信息的方法,。真的希望以后還能多多參加這樣的一些社會實(shí)踐活動(dòng)！

大學(xué)的第一個(gè)暑假到來了,，應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求,，我參加了暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。在這一次的活動(dòng)中,，我學(xué)到了很多,，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實(shí)踐的心得做一總結(jié),。

暑期社會實(shí)踐,，是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會實(shí)踐活動(dòng),，能夠促進(jìn)我們對社會的了解,，提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識，實(shí)現(xiàn)書本知識和實(shí)踐知識的更好結(jié)合,，幫助我們樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀；大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要是加強(qiáng)集體主義,愛國主義,社會主義教育升華思想的有效途徑.積極投身社會實(shí)踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑,。

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暑期社會實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,，踏上社會,，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會,，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。在實(shí)踐中積累社會經(jīng)驗(yàn),，在實(shí)踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ),！年輕,，是我們值得驕傲的資本，這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_拓,！我們年輕而勇敢,，我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩渺的藍(lán)天,；我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,，來一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴；我們都想成為在史冊著名的偉人,，在人生的畫圖上留下光彩的一筆,！我們好想好想，用自己的行動(dòng)開拓一片完全屬于自己的天宇,，成為瞬間飛逝的流星,，把短暫的生命定格為永恒。誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書,？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負(fù)他人的期望,，為自己書寫一份滿意的答卷,。

暑假期間社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,，了解社會。同時(shí),，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會,、回報(bào)社會的一種良好形式,。

還是說說我們這一次的活動(dòng)吧。我們在學(xué)校所給定的題目中精心挑選了,，群眾價(jià)值觀的研究方向,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為,一個(gè)民族的文化才是推動(dòng)這個(gè)民族發(fā)展的原動(dòng)力,沒有一種像樣的文化或者思想作為指導(dǎo)我們發(fā)展前進(jìn)的理論基礎(chǔ),那么我們的發(fā)展就是沒有目的性的,。所以我們想了解群眾的普遍價(jià)值觀，這樣就能從一個(gè)側(cè)面反映出,，我們的民族文化是否是健康的,，積極向上的。

本來以為人會比較少,，但事實(shí)是人還是很多,，所以借著天氣的涼爽，我們開始了發(fā)放問卷的工作,。在工作中有的人很配合,，有的人的警惕性比較強(qiáng)，不過經(jīng)過我們的耐心講解,，還是取得了不小的成果的,。到了中午眼看天氣熱了起來，我最擔(dān)心的就是小組成員的身體了,，如果中暑我?guī)Я瞬簧俚乃幬铮⑶易屗麄儽M量的選陰涼的地方休息,，喝一些冰鎮(zhèn)飲料,。還好沒有發(fā)生什么事情。

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這次的活動(dòng)我們共收集了問卷80份,，其中有10份不合格,，統(tǒng)計(jì)數(shù)目是70份得到了珍貴的數(shù)據(jù)資料，詳細(xì)總結(jié)還是留到報(bào)告中去呈現(xiàn),。

回想這次社會實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,，會使談話時(shí)有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。

通過這次活動(dòng)我知道了,理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多,，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。時(shí)代證明,，歷史證明,，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和作出一些選擇,，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),。在這次社會實(shí)踐以后,，我們要找準(zhǔn)自己的位置，找準(zhǔn)自己的方向,，勇往直前,，決不輕言放棄！我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,，讓人生無憾,。

“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會實(shí)踐,，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會,，這樣才不會在真正走上社會的時(shí)候找不到生活的重心,。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機(jī)會，也感謝在實(shí)踐中那些給予我無私幫助的人,。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇十六

黨的十六屆六中全會提出“和諧社會,，共享共建”這一偉大口號,，旨在號召全黨不斷提高構(gòu)建社會主義和諧社會的能力，這是一個(gè)具有時(shí)代性,、戰(zhàn)略性的重大決策,。

創(chuàng)建和諧社會，是我們每個(gè)中國公民應(yīng)盡的責(zé)任,。作為教育者,，我們責(zé)任重大。我們會不懈努力,，而學(xué)生積極地去認(rèn)識世界和改造世界的價(jià)值觀念終究能夠形成,。我們會教育學(xué)生從小懂得國家公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。使他們在長大以后,，真正意義上的去解決社會問題,，展現(xiàn)一個(gè)國家公民作為主人翁的姿態(tài)。那時(shí)候,，中國公民的民主意識將進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代,。中國，將進(jìn)入一個(gè)和諧穩(wěn)定的人類社會,！現(xiàn)結(jié)合本次活動(dòng)談?wù)勼w會：

公民道德建設(shè)不僅是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，而且它的影響還直接滲透到物質(zhì)文明建設(shè)和政治文明建設(shè),，成為推動(dòng)整個(gè)社會發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,，無疑是各級各部門都必須十分關(guān)注并認(rèn)真探索的重大課題。尤其在全社會大力倡導(dǎo)“八榮八恥”的今天，更需要我們高度重視公民道德建設(shè),，把它作為推進(jìn)一個(gè)地方發(fā)展,，提升一個(gè)地方文明程度的重要舉措來研究，認(rèn)真探索這一工作的新特點(diǎn),、新內(nèi)容,、新規(guī)律、新方法,，不斷推進(jìn)公民道德建設(shè)取得新成績新進(jìn)展,。

與時(shí)俱進(jìn)，既是社會發(fā)展進(jìn)步的普遍規(guī)律,，也是公民道德建設(shè)的`根本要求,。長沙公民道德建設(shè)走過的是一條由淺入深、由點(diǎn)到面,、由小到大的路徑,。比如，在公民道德建設(shè)的領(lǐng)域里,，我們實(shí)現(xiàn)了向社會弱勢群體延伸,，向新經(jīng)濟(jì)組織延伸，向人民群眾的更新要求延伸,，向老百姓身邊的事情延伸,，不斷擴(kuò)大了覆蓋面和影響力。在公民道德建設(shè)的實(shí)踐中,，我們十分注意發(fā)現(xiàn)典型,，培育典型，推介典型,，使之產(chǎn)生良好的群體效應(yīng),。在公民道德建設(shè)的載體上，我們及時(shí)把人民群眾創(chuàng)造的生動(dòng)形式加以完善提升,，使之從部分群體,、個(gè)別社區(qū)擴(kuò)展到全市范圍和廣大群眾，成為人們的共同追求,從而使公民道德建設(shè)不斷深化和拓展,。

公民道德建設(shè)涉及各個(gè)領(lǐng)域,，牽動(dòng)方方面面，既要有理論方面的深入研究,，更要有人民群眾的生動(dòng)實(shí)踐,；既要有上級主管部門的精心策劃，又要有各級各部門的大力推動(dòng),。尤其地方黨委,、政府要從三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的高度,，來謀劃和推進(jìn)公民道德建設(shè)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾,、依靠群眾,、組織群眾，群策群力推進(jìn)道德建設(shè),，通過升華人民群眾的道德情操,，激發(fā)起他們投入自己城市建設(shè)的巨大熱情，從而推進(jìn)我們的城市更快更好地發(fā)展,。

學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇十七

中學(xué)生社會實(shí)踐教育活動(dòng),，青少年思想道德教育，青少年學(xué)生的生活,。學(xué)校以xx大精神為指南,，以“”為準(zhǔn)繩,，以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),，實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等精神,，了一系列社會實(shí)踐教育活動(dòng)活動(dòng),，收到了的教育,。

一、清明節(jié),，到革命烈士墓掃墓,。

在清明節(jié)這天，組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,，瞻仰祭掃,。革命英雄紀(jì)念碑廣場前，人們靜默肅立,。由學(xué)校團(tuán)支部書記致辭,，然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,，全體師生默哀三分鐘,。隨后，在《致敬曲》舒緩的旋律中,，向烈士敬獻(xiàn)花圈,。環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū)，全校師生一一駐足瞻仰,，表達(dá)對革命先輩的深切哀思,。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績,。這次活動(dòng),，學(xué)生知道了在戰(zhàn)爭年代有多少兒女參軍報(bào)國,，為祖國的解放事業(yè)了的青春與生命,，先烈們的利益,，不惜拋頭顱、灑熱血,，了舊社會,，換來了新的誕生，使后人過上了幸福生活,。的生命失去了,，但的精神萬古長青，永垂不朽,。年輕一代的晚輩忘記的豐功偉績,，接過的民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉,，全心全意為同學(xué)服務(wù),，以行動(dòng)向祖國，向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,，要為祖國建設(shè)獻(xiàn)出的青春和熱血,。

二、植樹節(jié),，組織學(xué)生植樹,。

樹撫育的靈魂，維持生命所需并庇護(hù),，的生命形態(tài)象樹生活,，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子,。3月12日,，學(xué)校組織學(xué)生植樹活動(dòng)。,，學(xué)校做植樹前的動(dòng)員講話：建設(shè)生態(tài)文明,，要在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中尊重自然、保護(hù)自然,、自然,，并生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),，承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng),、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的職責(zé),，肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任,。全民植樹造林,、林業(yè)發(fā)展，是人與自然相處的客觀需要,，是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的途徑,，是經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林,，共建生態(tài)文明,，是全區(qū)的責(zé)任和義務(wù)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代,、利在千秋的事業(yè),。希望大家綠化意識、責(zé)任意識和義務(wù)意識,，行動(dòng)起來,，投身到全民義務(wù)植樹造林活動(dòng)。

大家紛紛表示,，植樹活動(dòng)可以享受綠色環(huán)境,、環(huán)保意識，而且種下一棵樹,，就等于種下了綠色的希望,。希望大家都來人類生存的環(huán)境，行動(dòng)起來,，讓山更綠,、天更藍(lán)、水更清,、空氣更清新,、人與自然更。

接著學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,，帶著勞動(dòng)工具,，一路歡聲笑語，邁著整齊的步伐,，步行來到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹現(xiàn)場,。老師一聲令下，同學(xué)們興致勃勃,，干勁十足：挖坑的,，拿樹苗的，填土的,，澆水的,，同學(xué)們爭先恐后，栽了一棵又一棵。栽好了,，還踩一踩,，把土夯實(shí)，樹能成活,。溫度不高,，但人人滿頭大汗，忙的不亦樂乎,。不長,，展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,，想象著不久的將來，走在公路上的人們會感受到無限的綠意,，臉上露出欣慰的笑容,。

三、組織學(xué)生到游覽揚(yáng)州瘦西湖,。

揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美,，人杰地靈，文化沉淀深厚,，是歷史名城,。“煙花三月下?lián)P州”,。三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了,。一春天，哪怕還只是春寒料峭時(shí)分,，就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致,。在“五一”時(shí)，組織學(xué)生游覽了瘦西湖,。

坐車一路顛簸,，終于來到了瘦西湖。沿著長堤春柳走著,，聽導(dǎo)游說,，腳下的長堤春柳有600余米長呢!向前走，看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán),，導(dǎo)游告訴,，揚(yáng)州是雙市花雙市樹，這兩種市樹,。我不時(shí)地向周圍看,，一陣微風(fēng)吹過，湖面就泛起微波,，在陽光下一照射,，湖面就波光粼粼,，金光閃閃，令人流連忘返,，心曠神怡,。走到了長堤春柳的盡頭，展現(xiàn)在面前的是碩大的兩個(gè)字：徐園,。這兩個(gè)字的確有來頭,，還有小故事呢:從前，有人叫徐園,，他很橫行霸道,，百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,，他想為題名,，誰都不愿意幫他寫，他便想出了讓書法家?guī)退麑懽值挠?jì)策,。他請書法家到家來喝酒,，他知道，書法家逢酒必醉,。沒錯(cuò),，書法家果然醉了。徐園對書法家說：“你幫我寫兩個(gè)成語：清風(fēng)徐來,，春色滿園,。”這時(shí)書法家正在興頭上,，欣然答應(yīng),。寫到最后“園”時(shí)，一陣微風(fēng)吹,，書法家一下子清醒了,，明白徐園的真正目的請喝酒，而是騙的字,?？蓪懥诉@么多了，也不好拒絕,，最后的“園”字寫得像狂草,。去掉外面的框，里面像老虎的“虎”字,，意思是：你只不過是一只籠中之虎,。

學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇十八

社會實(shí)踐活動(dòng)心得_中學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)感想中學(xué)生通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng)，可以逐步了解社會，開闊視野,，增長才干,，并在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià),。今天我為大家精心整理了中學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)感想，希望對大家有幫助,。

中學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)感想篇一社會實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,，走出課堂,走向社會,，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸?還是依戀?回想起來,，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜,。

通過本次社會實(shí)踐活動(dòng)，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識,，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦",，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

我做的活動(dòng)是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀,，不折手段的在墻上,，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,，但他們還是那么做了,。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道,。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人,。我用鏟子把他們刮下來,，好累哦!真的好累，手都軟了,，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活,，在生活中體會到一些東西,。做社會實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來,。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中,，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈,，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力,。曾經(jīng)看過一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯,。那些年輕人真是太不懂事了,，我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對年輕人的教育,。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,，那樣的城市會更好看,。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,，做這個(gè)社會實(shí)踐,，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足,。平時(shí),，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,，不知道父母的辛苦,，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗(yàn),。

在勞動(dòng)的過程中,，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,，宣傳"保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境",。我們周邊的環(huán)境是美麗的,，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會惡劣,，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方,，我們應(yīng)該加以保護(hù),。

通過做社會實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題,。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題,。沒有實(shí)踐就不會得到真理,，很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。

希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),，以便增強(qiáng)我們的能力,。

中學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)感想篇二中學(xué)生社會實(shí)踐教育活動(dòng)，青少年思想道德教育,，青少年學(xué)生的生活,。學(xué)校以十七大精神為指南,，以""為準(zhǔn)繩，以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),，實(shí)施《小學(xué)德育綱要》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等精神，了一系列社會實(shí)踐教育活動(dòng)活動(dòng),，收到了的教育,。

一、清明節(jié),，到革命烈士墓掃墓,。

在清明節(jié)這天，組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,，瞻仰祭掃,。革命英雄紀(jì)念碑廣場前，人們靜默肅立,。由學(xué)校團(tuán)支部書記致辭,，然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,，全體師生默哀三分鐘,。隨后，在《致敬曲》舒緩的旋律中,，向烈士敬獻(xiàn)花圈,。環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū)，全校師生一一駐足瞻仰,，表達(dá)對革命先輩的深切哀思,。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績,。這次活動(dòng),，學(xué)生知道了在戰(zhàn)爭年代有多少兒女參軍報(bào)國，為祖國的解放事業(yè)了的青春與生命,，先烈們的利益,，不惜拋頭顱、灑熱血,，了舊社會,，換來了新的誕生，使后人過上了幸福生活,。的生命失去了,，但的精神萬古長青，永垂不朽,。年輕一代的晚輩忘記的豐功偉績,，接過的民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí),。努力鍛煉，全心全意為同學(xué)服務(wù),，以行動(dòng)向祖國,，向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷，要為祖國建設(shè)獻(xiàn)出的青春和熱血,。

二,、植樹節(jié)，組織學(xué)生植樹,。

樹撫育的靈魂,，維持生命所需并庇護(hù)，的生命形態(tài)象樹生活,，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,，一張生存不可或缺的毯子。3月12日,，學(xué)校組織學(xué)生植樹活動(dòng),。，學(xué)校做植樹前的動(dòng)員講話：建設(shè)生態(tài)文明,，要在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中尊重自然,、保護(hù)自然、自然,，并生態(tài)建設(shè),。林業(yè)生態(tài)建設(shè)，承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng),、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的職責(zé),，肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹造林,、林業(yè)發(fā)展,，是人與自然相處的客觀需要，是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的途徑,，是經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林,，共建生態(tài)文明,，是全區(qū)的責(zé)任和義務(wù)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代,、利在千秋的事業(yè),。希望大家綠化意識、責(zé)任意識和義務(wù)意識,，行動(dòng)起來,，投身到全民義務(wù)植樹造林活動(dòng),。

大家紛紛表示，植樹活動(dòng)可以享受綠色環(huán)境,、環(huán)保意識,，而且種下一棵樹，就等于種下了綠色的希望,。希望大家都來人類生存的環(huán)境,，行動(dòng)起來，讓山更綠,、天更藍(lán),、水更清、空氣更清新,、人與自然更,。

先恐后，栽了一棵又一棵,。栽好了,，還踩一踩，把土夯實(shí),，樹能成活,。溫度不高，但人人滿頭大汗,，忙的不亦樂乎,。不長，展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木,。同學(xué)們擦著頭上的汗水,，想象著不久的將來，走在公路上的人們會感受到無限的綠意,，臉上露出欣慰的笑容,。

三、

組織學(xué)生到游覽揚(yáng)州瘦西湖揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美,，人杰地靈,，文化沉淀深厚，是歷史名城,。"煙花三月下?lián)P州",。三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一春天,，哪怕還只是春寒料峭時(shí)分,，就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在"五一"時(shí),，組織學(xué)生游覽了瘦西湖,。

虎的"虎"字,，意思是：你只不過是一只籠中之虎。

中學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)感想篇三寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會實(shí)踐活動(dòng),，剛剛走進(jìn)敬老院,，我們什么都不知道。這時(shí),，我們便找到了一位清潔工人,，說明我們的來意后，他便笑了起來,，連連夸我們有愛心,，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中,。

剛進(jìn)房間,，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香,，一股桂花的清香,。隨后,清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張,，今年已經(jīng)76歲高齡了,。然后，他又向老人說明了來意,，說完便走了,。

看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!"她也開心地應(yīng)了一聲,。

張奶奶要我們坐下,，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說"不用了!"是啊!我們是來幫老人解憂的,，而不是來為她添負(fù)擔(dān)的,。

這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁，受過累,，流過汗,，但是我卻成長了。實(shí)踐中了解社會,，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,，也打開了視野，長了見識,，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,，作為一名中學(xué)生來說,，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。

學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫作指南篇十九

話要從被選中參加家委會成員說起,，第一次家委會會議,，就見識了諸位超級媽媽的功力，三下五除二,，就搞定了家委會和社會實(shí)踐各項(xiàng)活動(dòng)收支安排,，談下來的公園折扣，居然比大多數(shù)旅行社還低,。老師只剛剛提了一個(gè)文藝表演的原則,，立刻就奉獻(xiàn)了四個(gè)特色鮮明，雅俗共賞的集體節(jié)目,。我除了把頭當(dāng)作招財(cái)貓的爪子外,，似乎就沒有

什么

好補(bǔ)充的了，只能心里默默發(fā)誓,，要是有什么添磚加瓦的力氣活,，我肯定沖在最前面…….

動(dòng)物園的社會實(shí)踐，很多人都經(jīng)歷過,，甚至我自己還保留有幾張幼時(shí)在天鵝湖旁的合影,。但是這次實(shí)踐，卻讓我感受到了一個(gè)個(gè)我幼時(shí)不曾經(jīng)歷過的個(gè)體和故事,。

感受最深的就是相比起我們改革開放前那一代的沉默羞澀,，00后這一代鮮明的個(gè)性。最忘不了的是xx-x在鏡頭下的恬靜,，xx-x羞澀的微笑,，xx-x的活潑好動(dòng)，xx-x那吹彈欲破的臉蛋（似乎是全班

同學(xué)

的

愛

好）等等,。xx-x會認(rèn)認(rèn)真真地告訴我他的名字是他爸18歲時(shí)的夢想,。xx-x堅(jiān)持用中文回答所有的問題，哪怕是有關(guān)英文的問題,，他也會默默地等同學(xué)回答完,，再偷偷的拉著我的手說變色龍就叫chameleon。xx-xx會積極地用猜拳來爭取領(lǐng)隊(duì)地位,，并積極勇敢地捍衛(wèi)她的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威不被動(dòng)搖,。

參觀

學(xué)習(xí)

的過程中，他們還會出乎意料地主動(dòng)融會學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，自發(fā)一致地背出唐詩,，講出故事,，唱出歌聲。他們會熱情大方的分享食物,，甚至快樂積極的進(jìn)行推銷,，并在結(jié)束就餐后，一絲不茍地收拾垃圾,。他們會模仿男老師的勇敢豁達(dá),；毫不掩飾地大聲表達(dá)出對老師的愛，反而是老師羞澀地落荒而逃,。

也許這次社會實(shí)踐只是孩子們在長達(dá)10余年的教育生涯開始階段的一朵小浪花,，但是也從中折射出了xx-x老師們的愛心，匠心和耐心,，希望這一塊塊的璞玉在老師的手里,，一點(diǎn)點(diǎn)雕琢出璀璨的輝光。

一．在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會不多,，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場,，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí),，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話,，工作時(shí)間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的,，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有

勇氣

面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

四．工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

學(xué)校是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會,，服務(wù)社會,，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,，而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,，分析問題,，解決問題的能力。為認(rèn)識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

5月10日到11日,，我有幸參加了小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),，通過14節(jié)課的學(xué)習(xí)，我懂得了很多,，對綜合實(shí)踐這門課程有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識,，在選擇綜合實(shí)踐課時(shí)，應(yīng)該

尋找

與學(xué)生生活密切聯(lián)系的素材,，提高學(xué)生對自然,、社會和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì),。

綜合實(shí)踐課的實(shí)質(zhì)就是在教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實(shí)際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程,。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,，隨著學(xué)生實(shí)踐能力的逐步提高，教師不再是傳授者,，而是促進(jìn)者,。作為促進(jìn)者的關(guān)鍵是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促使學(xué)生自己去感知體驗(yàn),，實(shí)驗(yàn)觀察,、探究研討,。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不再是一個(gè)被動(dòng)的接受者，而是一個(gè)充滿主動(dòng)精神的主體,，師生之間是合作的關(guān)系,，共同投身于問題的研究過程，共同享受成功的喜悅,。

觀摩的這幾節(jié)課使我受益匪淺：首先,，這幾節(jié)課無不凸顯出學(xué)生的主體地位，課堂上讓學(xué)生自己提出想法并實(shí)施,，提高了積極性,，學(xué)生走入社會親身參與實(shí)踐才能讓他們獲得真正的知識。其次,，活動(dòng)主題的設(shè)立非常符合學(xué)生的'實(shí)際，也都能激發(fā)起學(xué)生的積極性,，如《美麗的扎染》,、《魔罐》都激起了學(xué)生們深入研究的信心。興趣是最好的老師,，只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，才能從中獲取知識。另外,，綜合實(shí)踐活動(dòng)課動(dòng)手能力比較多,，這樣不僅激發(fā)了學(xué)生的好奇心和求知欲，而且還培養(yǎng)學(xué)生探究活動(dòng)的正確態(tài)度,，發(fā)展探究問題的能力,。

同時(shí)我也深刻意識到：在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，教師的角色很重要,，從主題的確立,，到方案、分組以及查找資料,，及至最后的成果展示,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都離不開教師的指導(dǎo)。教師看似沒有做什么,，但實(shí)際上,，每一個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行都有著教師的參與和指導(dǎo)。所以提高自身的

專業(yè)

素養(yǎng)十分重要,！

通過傾聽遼寧省實(shí)驗(yàn)學(xué)校及鐵嶺開原實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合實(shí)踐課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的介紹,，使我了解到綜合實(shí)踐整合了各門學(xué)科的知識，有語文,、數(shù)學(xué),、科學(xué),、品生、品社等,，可以提高學(xué)生各方面的能力,。就拿開原實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的遠(yuǎn)足綜合實(shí)踐活動(dòng)，其中涵蓋了數(shù)學(xué)中一千米有多長,，語文中體會紅軍長征,，品社中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及科學(xué)中家鄉(xiāng)

植物

種類生長情況等，學(xué)生在此次的綜合實(shí)踐中得到了各方面能力的鍛煉和發(fā)展,，也掌握了各學(xué)科的知識,。

此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我認(rèn)識到綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,，可以讓學(xué)生學(xué)到課本上學(xué)不到的知識,，既鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，又陶冶了學(xué)生的情操,。這樣的活動(dòng)真好,，通過這樣的實(shí)踐活動(dòng)，增長學(xué)生們的學(xué)識,，開闊視野,，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)到一些書本上沒有的東西。另外,，綜合實(shí)踐鍛煉學(xué)生多學(xué)科知識的整合,、掌握與自覺探索、主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性真的值得借鑒,。通過聽來自遼寧省的14位老師講課,，我也對綜合實(shí)踐這門課程產(chǎn)生了濃厚的興趣，在今后的綜合實(shí)踐課中,，要認(rèn)真的尋找適合學(xué)生上的綜合實(shí)踐課,，爭取上好綜合實(shí)踐這門課程。