總結是一個自我審視的過程,,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足,。在寫總結時,要根據(jù)不同的目標和受眾,,采用不同的表達方式,。范文中的總結可以幫助我們更好地理解總結的要點和寫作的技巧。
學校教學秘書的工作總結篇一
摘要:教務秘書作為基層的教學管理人員,,直接參與教學的安排和組織,,所扮演的更多的是紐帶和橋梁的作用,需要溝通學院和系部,、領導和教師,、教師和學生。因此,如何做一名合格的教務秘書室值得認真思考的問題,。本文就高校教學管理中教學秘書的工作現(xiàn)狀及改善提出了自己的觀點,,供廣大同仁參考。
關鍵詞:高校,;教學秘書,;管理。
隨著高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展,、教學改革的不斷深入以及辦學規(guī)模的不斷擴大,,高職院校人才培養(yǎng)模式也發(fā)生了重大變化,其中高職院校管理工作面臨著一系列新的問題和挑戰(zhàn),,教學管理成為學校管理的核心內(nèi)容,,教學管理水平的高低直接影響到學校的教學和人才培養(yǎng)質量,甚至影響到學校的生存和發(fā)展,。為了提高教學管理水平,,迫切需要建立一支高素質、高水平的教學管理隊伍,。教學秘書是教學管理隊伍的重要組成部分,,在教學活動中起著舉足輕重的作用。
(一)領導層不重視,,缺乏有效的管理制度,。“重教學,、輕管理”是目前高校普遍存在的現(xiàn)狀,。學校對教學秘書的工作重視程度不夠。具體表現(xiàn)如下:第一,,學校沒有完整的規(guī)章制度規(guī)范教學秘書隊伍,,譬如日常工作制度、利益分配制度,、干部聘任制度,、職稱評定制度、評獎評優(yōu)制度等等,。領導層主觀思想不重視,,認為教務工作業(yè)務性不強,只是簡單的課程安排,、成績管理等日常事務性的工作,,任何人都能干這份工作,從而導致教學秘書隊伍人員混雜,,流動性大,。第二,各學院對教學秘書工作也不夠重視,認為教學秘書就是個打雜工,,隨便用,,能者多勞;有的學院教學秘書沒有獨立的辦公室,,而是和學院的行政辦公室合二為一,,責任不明確,辦事效率低下,。第三,,教學秘書外出學習、培訓交流的機會極少,。即使有也輪不到教學秘書,,而是由分管的相關領導取而代之。
(二)教學秘書隊伍不穩(wěn)定,,人員流失較大,。由于教學管理工作沒有得到高度重視,而其工作性質又導致教學管理崗位職稱難以解決,,提升職務又非常困難,。據(jù)了解各高校教學秘書很少為高級職稱,職務也以科員或科級干部為多,,很少能夠有更好的發(fā)展空間,在現(xiàn)職崗位上享受的待遇往往也很低,,這些實際問題嚴重挫傷了教學秘書的工作積極性,,這使得他們不能安心本職工作,有合適的機會就想換崗,,這種人員變動頻繁,,隊伍不穩(wěn)的狀況嚴重影響著教學管理工作的開展。
學校教學秘書的工作總結篇二
教學秘書工作活動范圍寬廣,,涉及事務繁雜瑣碎,,在工作過程中必須認真細心,稍有疏漏就可能釀成教學事故,,嚴重影響教學秩序,,造成不良后果。因此,,教學秘書工作舉足輕重,,必須加以正視。
助手參謀作用
教學秘書是教學院長的得力助手,。教學院長的教學工作方案的制訂與實施,、落實與查抄、評價與改進等很多具體事務,都要由教學秘書來協(xié)助完成,。同時,,教學秘書還應該是教學院長的重要參謀,在教學管理工作中,,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,還應該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,,研究新方案、采取新措施,,主動為上級領導提供可靠的第一手資料,,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領導的決策創(chuàng)造條件,。
組織協(xié)調(diào)作用
在教務管理工作中,,教學秘書負責組織、落實各項教學工作,,教學主管領導的工作一般是決策性,、全局性、兼顧性的,,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學秘書直接管理和落實。如排課,、調(diào)課,、征訂教材、落實教學計劃,、安排各類考試,、學生成績管理、畢業(yè)生結業(yè)資歷審查,、結業(yè)證書和學位證書管理,、核計教師工作量及教學津貼等等,都要由教學秘書組織完成,。同時,,教學秘書也是教師、學生和教學職能部門之間的紐帶和橋梁,,具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息,、改善關系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學活動產(chǎn)生直接影響,。
服務保障作用
管理就是服務,。教學秘書從事的工作是教學即教學管理,是對教學計劃實施過程中的常規(guī)管理,,其首重要的條目的是維持沒事了的教學秩序,、包管教學使命的順利完成。教學秘書扮演的是"服務教學,、服務教師,、服務學生"的角色,應該加強與教師,、學生的溝通,,主動為廣大師生著想,及時反饋教學信息,,切合實際做好本職工作,,真正把服務落實于各項教學管理工作中,為日常教學活動的順利舉行保駕護航,,成為教學秘書工作的重要內(nèi)部實質意義,。
對教學秘書工作正視不敷,造成教學秘書隊伍的不穩(wěn)訂
學校教學秘書的工作總結篇三
光陰如梭,,一年的工作轉瞬又將成為歷史,,20**年即將過去,20**年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),、為了在20**年,更好地完成工作,,揚長避短,,現(xiàn)總結如下:
一,、教學方面,。
本學期我負責日常的教學管理工作,主要有落實教學計劃,、安排各類考試(包括每年新生入學前的專業(yè)加試),、學生成績、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預算、決算,、檔案整理,、教學資料收集,、領取辦公用品等工作。
1,、落實教學計劃,。
每學期的教學計劃是由我提前聯(lián)系各系,各系制定完成后交到我這,。這半學期我也在不斷學習,、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學計劃。在這其中我將我校本科,、??频慕虒W計劃同其他高校進行了對比,找出**學生可增加哪些本科課程,,進而提出整改方案,。但因專業(yè)特殊性,隔行如隔山,,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段。那么在下班學期的工作中我將重點放在研究整改**教學計劃并拿出實際執(zhí)行方案,。
2,、安排各類考試3、成績,。
包含今年畢業(yè)生成績,,在校學生成績。整理畢業(yè)生成績中音樂系**級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎上,,我把有關**級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,,并進行成績的錄入。同時錄入各系在校生各學期的成績,,并制定出成績總表,,將現(xiàn)有學期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中。在成績方面存在的問題:我花費了半年多時間整理**所有學生學期成績,,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,,各系無法按時交納,這樣就延遲了成績的錄入,,形成了工作堆積的問題,。
4、有關畢業(yè)生,。
畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,,將藝術設計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人。每人每學年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,,**畢業(yè)生登記表、個人素質測評),。
5,、排課。
從這學期開始,,由我根據(jù)各系的教學進程表排出每個學期的課程,,然后交由各系審核合格后由教學秘書標明上課的教師及上課地點。存在的不足:在排課方面,,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,毫無專業(yè)性可言,。
6,、定教材、發(fā)放教材,。
我首先要聯(lián)系各系的教學秘書征訂新學期的教材計劃表,,各系把教學計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,,由我們兩人在圖書館領取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學生,,并讓學生填寫教材領取確認表,順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因專升本的學生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領取到338教室,,通知各班班長負責領書,再由班長交給學生,,并簽好領取教材確認表,,統(tǒng)一交給我或仲老師,。
7,、制作繼續(xù)教育教學管理規(guī)定、檔案資料的收集整理,、部門的預算,、決算以及領取辦公用品制作繼續(xù)教育教學管理規(guī)定是借鑒東北大學繼續(xù)教育學院以及根據(jù)本校**的特殊性制定一系列有關繼續(xù)教育教學管理規(guī)定,。檔案整理:我將省里以及學院下發(fā)的各類文件、進行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項內(nèi)容,。
部門的預算、決算:每學期開始之前要做好本部門的預算以及年度決算,,經(jīng)領導審核后,,將其上報財務處。
領取辦公用品:及時查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領取,,不影響正常辦公。
在教學方面存在的困在就是每一項教學工作任務都是需要各系的配合才能完成,,我是及時的同系里溝通,,但往往系里反饋回來的時間太久,導致教學任務總是不能及時完成,。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動。
二,、招生宣傳方面1,、深入各系進行講解。
2,、接待學生及家長的電話咨詢和來訪,。
主要針對學生、家長,、老師的來電咨詢和來訪進行解答,,在工作中必須對學校的教學情況、學生管理情況,、入住寢室問題,、畢業(yè)證書等問題很熟悉,而且要熱情,、耐心,、全方位的去解答,我堅信以熱情,、耐心,、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,也是學生是否報名的關鍵,。更是學校對外宣傳的窗口,,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象。在招生期間,,為了更好的服務學生,,正常下班后要進行1-2個小時的加班,,更好的對學生進行解答。
3,、加各系各班的qq群,。
為了更好的將招生宣傳到個人,我聯(lián)系輔導員,,深入各班級內(nèi)部,,分別加入了美術系、視覺傳達系共40個班級的qq群中,,保持工作中一直在線,,隨時隨地為學生進行解答。
在上半學期的工作中,,我存在很多不足之處,,比如說**助理需要某個在我這存檔的文件,我總是不能迅速的查找到,,工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁,、沒有耐心的情況,我一直在不斷的改正自己,,希望能在新學年的工作中,,不斷完善自己的工作,爭取能挑大梁,,把新一年的工作做到盡善盡美,。
學校教學秘書的工作總結篇四
教學秘書工作在教學中占有一定的比重,那么教學秘書工作總結該怎么寫才能寫出合格的總結呢?下面就給大家提供三篇教學秘書工作總結范文,,希望能幫助大家寫好教學秘書工作總結,。
本學期,在學校領導的關心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下,,無論在思想方面、工作方面,、教學方面都取得了顯著的進步,。
回顧一學期的工作,總結了以下幾個方面:
一,、思想方面:
本人能積極參加思想政治學習,,關心國家大事,擁護黨中央的正確領導,,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結向志,,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務,,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,,愛護學生,,具有奉獻精神。
嚴格要求自己,,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己,。
希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會,、家長、學生的合格的人民教師,。
二,、工作方面:
工作上服從學校領導的安排,聽從學校領導的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、認真踏實地做好自己的本職工作,。
教學工作,本學期本人擔任七年級語文科目教學,。
為了教好語文,,本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關的練習,并買來一些語文工具書籍,。
同時加強與其他語文老師的交流,,認真研讀他們的教案、教學心得,。
經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學,,并認真、詳細地做好聽課記錄,。
對于學校的優(yōu)秀語文教師,,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉語文的教學,。
平時,,本人還大量查閱有關語文教學方面的書籍、報刊,、雜志,,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學備用資料。
對于語文科組的各項活動,本人都認真積極地參與,,并做好記錄,、整理。
在上每節(jié)課之前,,本人盡可能從網(wǎng)上,、報紙、書籍上搜集相關的資料,,結合本校學生情況,,認真?zhèn)浜谜n,設計好教案,。
在進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課,,課后虛心地接受他們的點評,同時也將這些意見記錄下來,,運用到今后的教學中,。
同時,針對課堂上學生的表現(xiàn),、反應在課后寫好教學反思,,總結每節(jié)課的成功與不足之處,以方便今后的教學,。
總之,,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學體會,以提高自己的語文教學水平,。
經(jīng)過一系列的努力,,本人很快熟悉了語文教學的方法和技巧,這為本人的語文教學水平的提高奠定了堅實的基礎,。
同時,,在本學期的語文教學中也取得了明顯的效果:
三、個人學習:
積極學習各種教育理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,。
努力學習英語,,以適應當前教育的形式,給自已充電,,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,,學習制作多媒體課件,為教學服務,,上網(wǎng)查找資料等等,。
教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。
社會在發(fā)展,,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。
作為有責任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,。
一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感。
我用我的心去教誨我的學生,,我用我的情去培育我的學生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
總之,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師,。
雖然經(jīng)過努力取得一些進步,,但由于參加工作的時間還短暫,在為人處世,、待人接物,、教學水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學習,,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力,。
首先我要樹立服務的思想意識,努力為學院師生做好服務,、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項工作,。
教學工作是學院的中心工作,而為師生服務是教學秘書的主要工作任務,教學服務不應該是一句口號,,不能只是說說而已,,更重要是落在實處。
服務教學,,既有教學管理制度的制定與落實層面上的,,也有具體的教學管理事務性工作,就系部教學秘書而言,,在服務教學方面大量的工作都在具體的`事務性工作之中,,如教材征訂、教學信息填報,、考試事務,、教學資料收集等等。
(1)考試安排與考試卷收集工作
考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務統(tǒng)一組織兩塊),、期初補考,、畢業(yè)補考等。
期末考試課程相對比較順利,,由教務部門組織其他各系積極配合,,有序的進行。
期末考試主要針對考試課,,教秘將系部考試課程分至教研室,,相關教師完成出卷由教研室主任審核后,將每門課程的a,、b卷及答案匯總上交本系,,經(jīng)系部主任審核后,打印樣卷交教務處,,匯總時應核對:如課程名稱,、考試班級、試卷格式,、試卷清晰度以及卷面分數(shù)等信息,。
考試結束后,將審閱后的試卷及時上交教務處,。
補考工作主要是面對的考查課程,,有不及格的課程需在期末匯總分數(shù)的時候催促相關教師出補考試卷,這項工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補考的學生名單及相應考試安排,, 然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時間安排上交教務,。
問題:教室上交試卷的時效性,核對試卷的正確性,,與輔導員核對補考學生名單的仔細性,。
(2)課時費的制作
課時費包含:日常教學工作量,、外聘教師工作量、實訓工作量,、考試補考工作量等費用的統(tǒng)計,。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,不能有半點疏忽,。
這項工作首要的是堅持原則,,以學院的制度或規(guī)定為原則,有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計的相關規(guī)定,,糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù),,當教師有什么不明之處提出疑問時,政策層面的問題請示領導,,教師層面的問題需由教秘耐心,、主動的與教研室或當事老師溝通、解釋,。
有涉及到畢業(yè)班頂崗實習的班級,,要及時向教務上報畢業(yè)班頂崗信息,,以備相關工作量的調(diào)整,。
實踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內(nèi),由教秘匯總相應的資料(三書,、方案,、總結),匯總打印后向教務相關人員提交集中實訓資料和實踐環(huán)節(jié)運行表,,以便抽查和日常檢查運行情況,,更是為了給教師的薪酬費用做基礎。
實訓結束后還要提交各級別的實訓成果,,留存歸檔,。
所以我們要不斷增強服務意識,急師生所急,,事無巨細,,有條不紊的做好各種事務性工作。
我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時間,,在領導及同事們的支持和幫助下,對自己的工作職責有了明晰的認識,,對辦公室工作有了更深層次的了解,,可以說辦公室是縣委承上啟下,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,,是面向社會的重要窗口,。
作為辦公室的一員,我深感自身責任的重大,,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會,。
一、加強學習,,不斷提高政治理論水平和業(yè)務素質,。
具備良好的政治和業(yè)務素質是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作,。
作為一名新成員,我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,,只的不斷的加強學習,,才能更好的適應當前工作,同時注意掌握正確的學習方法,,向領導,、同事學,從書本中學,,從工作實踐中學,,不斷的提高充實自己。
按照部門分工,,我主要負責公文傳閱工作,。
在業(yè)務方面,通過近一個月的實踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,,公文傳閱是領導及時和正確決策的重要保證,每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,,保證了文件準確、及時發(fā)放,、傳送,,使領導及時掌握最新情況。
對公文運轉傳送,,要做到急事急辦,,特事特辦,提高辦事效率,。
二,、認清形勢,解放思想,,增強做好辦公室工作的緊迫感,。
辦公室工作無小事,,任何一件領導交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計地去把它做好,。
學校教學秘書的工作總結篇五
自從擔任教學秘書工作以來,,已經(jīng)有將近兩年的時間,在這期間我不斷的學習和總結此項工作的方式,、方法,,也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗。
首先我要樹立服務的思想意識,,努力為全系師生做好服務,、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項工作。教學工作是學院的中心工作,,為師生服務是教學秘書的主要工作任務,,教學服務不只是一句口號,不能停留在口頭上,,更重要是落在實處,。服務教學,既有教學管理制度的制定與落實層面上的,,也有具體的教學管理事務性工作,,就系部教學秘書而言,在服務教學方面大量的工作都在具體的事務性工作之中,,如教材征訂,、教學信息填報,、考試事務,、教學資料收集等等,所以我們要不斷增強服務意識,,急師生所急,,事無巨細,有條不紊的做好各種事務性工作,。
下面我把教秘的主要工作分為以下幾塊進行闡述:
考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務統(tǒng)一組織兩塊),、期初補考、畢業(yè)補考等,。
期末考試課程相對比較順利,,由教務部門組織其他各系積極配合,有序的進行,。期末考試主要針對考試課,教秘將系部考試課程分至教研室,,相關教師完成出卷由教研室主任審核后,,將每門課程的a,、b卷及答案匯總上交本系,,經(jīng)系部主任審核后,,打印樣卷交教務處,匯總時應核對:如課程名稱、考試班級、試卷格式,、試卷清晰度以及卷面分數(shù)等信息,??荚嚱Y束后,,將審閱后的試卷及時上交教務處。
補考工作主要是面對的考查課程,,有不及格的課程需在期末匯總分數(shù)的時候催促相關教師出補考試卷,,這項工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補考的學生名單及相應考試安排,然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時間安排上交教務,。
問題:教室上交試卷的時效性,,核對試卷的正確性,與輔導員核對補考學生名單的仔細性。
課時費包含:日常教學工作量,、外聘教師工作量,、實訓工作量、考試補考工作量等費用的統(tǒng)計,。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,,不能有半點疏忽。這項工作首要的是堅持原則,以學院的制度或規(guī)定為原則,,有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計的相關規(guī)定,,糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù),,當教師有什么不明之處提出疑問時,政策層面的問題請示領導,教師層面的問題需由教秘耐心,、主動的與教研室或當事老師溝通、解釋,。有涉及到畢業(yè)班頂崗實習的班級,,要及時向教務上報畢業(yè)班頂崗信息,以備相關工作量的調(diào)整,。
實踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內(nèi),,由教秘匯總相應的資料(三書,、方案、總結),,匯總打印后向教務相關人員提交集中實訓資料和實踐環(huán)節(jié)運行表,,以便抽查和日常檢查運行情況,,更是為了給教師的薪酬費用做基礎,。實訓結束后還要提交各級別的實訓成果,留存歸檔,。
問題:實訓資料的不及時上交導致費用的不能按時下發(fā),。
每學期安排《日常教學檢查表》,安排時兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,,根據(jù)各自的時間來定時檢查各自的相關教師教學情況,。每天根據(jù)記錄情況,每周進行一周教學檢查情況總結,,經(jīng)系主任審核后,,存檔。
根據(jù)學院要求做好每學期的期初,、期中,、期末教學檢查工作,日志,、教案,、講稿、聽課記錄,、各教研室每個階段的活動記錄等,,并匯總教學主任的期初、期中,、期末檢查工作計劃和總結,每年度組織召開2次學生座談會和相應的教師座談會,并整理會議記錄,,同時將座談會上反映的情況反饋給相關系部主任,,隨后分析和解決存在的教學問題。
問題:各種檢查材料的及時上交。
主要有期初教學準備(日志、記分冊、名條、教材)并落實、教師運行表和派課單,、假期加班的統(tǒng)計、日常調(diào)課,、停課工作,,教室借用工作,、打印工作,、日常事務的通知工作,、學生成績(主要畢業(yè)班成績)查詢匯總、通知外聘教師任課信息及班車信息、期末教學資料收集工作和年終的資料歸檔等,。其中大多數(shù)是繁雜的事務性工作。
其余的相關工作都是不需要和其他人員協(xié)調(diào)的工作,就是要求教秘耐心細致、按照相應的時間段來完成,。
每學期的這項工作很是雜亂,,人員少或是課程少的系部還好說,像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數(shù)據(jù)平臺的整理工作,,每個老師對每項信息的理解不同,,格式及相關專業(yè)術語也有一定的偏差,還有學期學年的合并,,所以匯總起來很雜亂,,需要大量時間來整理,。
以上就是我對教學秘書工作內(nèi)容的一個匯總,,有不妥之處還望領導多加批評指正,。
學校教學秘書的工作總結篇六
時間又過了一月,,本月完成了一些工作,,也存在著一些問題,現(xiàn)將個人總結匯報如下:
以下提供一篇月工作總結給大家參考,!
聽聞這篇總結可能將是這學期的最后一個總結,這也意味著,,這篇簡單的文也結束我的整個大學的教助工作,總結雖結束,,但是工作還是得繼續(xù),因為我的工作不再是任務,,或許更多的是懷著一顆感恩的心,感謝我的母校,,感謝我的老師,,感謝我的同學,感謝所有的機會和鍛煉,,使我得以成長,!
五月是繁忙的一個月,,忙著畢業(yè)的事情,忙著下學期的事情,,看著熟悉的地方,聽著熟悉的聲音,,敲擊熟悉的鍵盤,點擊的熟悉的鼠標,,留下了難舍的回憶!又是一年招新時,,還記得那年,第一次走進這個辦公室,,膽怯而陌生,怕自己出錯,因為對于我們而言,,錯誤等于事故,所以絲毫不能放松自己,,于是做事的時候務必記住,事前問清楚,,事后負責任,不要沒有問清就去做,,在開始的時候,舒老師總是很清楚的告訴我怎么做,還親自示范,,學會了很多,漸漸的,,自己開始熟悉了,愛上了這里,,每次進入辦公室,,總會感覺回到家,舒老師是那般和藹,,她不僅僅是老師,,更是我的好朋友,很多話都可以談,,像一個學姐和學弟交流,像一個長輩和晚輩指點,,對于舒老師,我除了感謝還是感謝,,沒有她的指點,沒有她給我的機會,,也許我不會得到這些成長,,再次我也要感謝我的前輩---程浩瀚學長,雖交流不多,,但也從他那里學到很多,“經(jīng)歷不等于經(jīng)驗”,,這是他的工作感言,,的確,,也許我們一年年的工作,,都是這些內(nèi)容,也許工作了就工作了,,不見長進,這就是沒有什么經(jīng)驗,,但是如果你在工作的時候,用心思考,,我相信,即使在簡單的事情上,,你也會有所成長的,或許經(jīng)驗就是這樣得來的,。
六月-----最后一個月,站好最后一班崗,!
學校教學秘書的工作總結篇七
怎么寫才是規(guī)范的呢?教學秘書也有工作總結要寫,下面是本站小編為你整理的教學秘書工作總結,,希望對你有用!
(一)。
1,、高校教學秘書在教學管理中的作用教學秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,,稍有疏漏就可能釀成教學事故,嚴重影響教學秩序,,造成不良后果,。因此,教學秘書工作舉足輕重,,必須加以正視。助手參謀作用教學秘書是教學院長的得力助手,。
教學院長的教學,。
的制訂與實施、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務,都要由教學秘書來協(xié)助完成,。同時,,教學秘書還應該是教學院長的重要參謀,,在教學管理工作中,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,還應該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,研究新方案,、采取新措施,主動為上級領導提供可靠的第一手資料,,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領導的決策創(chuàng)造條件,。
組織協(xié)調(diào)作用在教務管理工作中,,教學秘書負責組織,、落實各項教學工作,教學主管領導的工作一般是決策性,、全局性、兼顧性的,,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學秘書直接管理和落實,。如排課、調(diào)課,、征訂教材、落實教學計劃,、安排各類考試、學生成績管理,、畢業(yè)生結業(yè)資歷審查、結業(yè)證書和學位證書管理,、核計教師工作量及教學津貼等等,都要由教學秘書組織完成,。同時,教學秘書也是教師,、學生和教學職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息,、改善關系、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學活動產(chǎn)生直接影響,。
服務保障作用管理就是服務。教學秘書從事的工作是教學即教學管理,,是對教學計劃實施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學秩序,、包管教學使命的順利完成。教學秘書扮演的是"服務教學,、服務教師、服務學生"的角色,,應該加強與教師、學生的溝通,,主動為廣大師生著想,及時反饋教學信息,,切合實際做好本職工作,,真正把服務落實于各項教學管理工作中,,為日常教學活動的順利舉行保駕護航,成為教學秘書工作的重要內(nèi)部實質意義,。
2、高校教學秘書工作存在的問題對教學秘書工作正視不敷,,造成教學秘書隊伍的不穩(wěn)訂長期以來,,人們往往對教學秘書工作缺乏不錯的認識和評價,,輕視教學秘書在教學管理中所闡揚的作用,,認識不到優(yōu)質的管理能出質量、出效益,。有些人甚至認為教務管理是一些簡單的事務性工作,教學秘書是從事這些事務性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的,、機械的勞動,。
(二)我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時間,,在領導及同事們的支持和幫助下,對自己的工作職責有了明晰的認識,,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口,。作為辦公室的一員,,我深感自身責任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會。
一,、加強學習,,不斷提高政治理論水平和業(yè)務素質。具備良好的政治和業(yè)務素質是做好本職工作的前提和必要條件,,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作,。
作為一名新成員,,我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,,只的不斷的加強學習,才能更好的適應當前工作,,同時注意掌握正確的學習方法,向領導,、同事學,從書本中學,,從工作實踐中學,不斷的提高充實自己,。按照部門分工,我主要負責公文傳閱工作,。
在業(yè)務方面,通過近一個月的實踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,公文傳閱是領導及時和正確決策的重要保證,,每天的來文、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,,保證了文件準確,、及時發(fā)放,、傳送,使領導及時掌握最新情況,。對公文運轉傳送,,要做到急事急辦,,特事特辦,,提高辦事效率。
二,、認清形勢,解放思想,,增強做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事,,任何一件領導交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計地去把它做好,。
社會在發(fā)展,,歷史在進步,,做好新形勢下辦公室工作,必須認清形勢,,把握大局,立足大局,,服務大局。增強責任感,、緊迫感、使命感,,提高工作的自覺性,主動性,。為此就要解放思想、轉變觀念,、敢于創(chuàng)新,面對新問題,、新情況,不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗。
三、團結同事,,努力工作。團結的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,,在工作中,注意團結同事,,寬以待人,不計較個人得失,,從不與同事爭名利、爭長短,,任勞任怨,努力做好自己的工作,。同時嚴于律己,不把小事當無事,,不把小錯當無錯。時時,、處處以大局為重,講團結,、講正氣、講原則,。
四、肯吃苦,,講奉獻。到辦公室的時間雖不長,,但我深切體會到工作的重要和紛繁,也深為領導及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,尤其在第一次參加全體會上某總結前段工作時講到有那么多的領導和同事為了工作舍小家,、顧大家,克服種種困難,,高標準的完成工作任務時,我認識到我們的辦公室是一個團結的集體,,是一個務實、向上和集體,,是一個有戰(zhàn)斗力的集體。
今后的工作中,,要做到腦勤、眼勤,、嘴勤、腿勤善于思考,,勤于動腦,。以工作為重以大局為重,,肯吃苦,講奉獻,,識大體、顧大局,。
(三)一年以來,在辦公室的領導下,,在同志們的支持和幫助下,較好地履行了工作職責,,完成了工作任務?,F(xiàn)將工作情況作以簡要匯報,。
提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針,、政策的自覺性;提高了對黨在新時期的作用和建設有中國特色社會主義的認識。作為一名中國共產(chǎn)黨預備黨員,,通過對《黨章》的學習,更加明確了黨員應該具備的素質,,堅定了成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員的決心。通過對xx大有關文件的學習,,進一步了解了我國面臨的政治形勢、經(jīng)濟形勢,、國防力量,、科技教育以及在國際社會的地位和作用,。
2,、勤于動筆,增強了文字功底和思維能力,。秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細心揣摩,,邊寫邊改,并請老同志和領導提出意見和建議,,然后再進行深入加工,經(jīng)過反復推敲,,最后定稿,。
一年來,,我起草各種綜合材料15份,文件20份,,龍鳳信息13篇。材料的寫作需要有詳盡,、準確的第一手資料,這樣才能保證向領導反映準確信息,,為及時決策提供可靠依據(jù)。
一年來,,在領導和同事們的關心支持下,我認真,、圓滿地完成了學校和系內(nèi)領導布置的各項工作任務,從政治思想覺悟和業(yè)務工作能力等方面都取得了較大的進步,,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。
一,、思想方面。
加強政治理論學習,,是堅定理想信念,、與黨中央保持一致的重要前提,,是保持奮發(fā)有和與時俱進精神狀態(tài)的動力源泉。一年來,,本人能以積極的態(tài)度參加"三個代表"重要思想的教育活動;認真學習和領會中央的路線和各項方針政策,及時把思想認識統(tǒng)一到中央的精神上來,,并以此指導個人的言行,。
不僅自己能認真學習,,而且還善于利用多種渠道和途徑,經(jīng)常向民主黨派,、向工作對象作宣傳引導工作,。在學習中,,能聯(lián)系思想工作實際,努力做到圍繞主題,、把握靈魂、領會精髓,。通過初步學習,對xx大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識,,對全面建設小康社會的目標更加充滿信心,同時堅定了實踐"三個代表",,把我校建設成為高水平大學的主人翁責任感。
二,、工作方面。
(一)高質量確保教學工作正常,、有序進行。
保障教學正常運轉,,做好課程安排、教材預訂及發(fā)放,、期末考試等日常工作,及時處理教學過程中存在的問題,。每學期初始,,協(xié)助系領導安排好新學期的教學工作,,認真學習學院各種教學文件,,將課表、教學日歷,、教學進度表,、教師教學周志等資料發(fā)至每位任課教師,。
在教學正常運轉后,,注意加強日常教學的監(jiān)控、管理:依據(jù)每學期教學工作安排,,進行期初教學質量檢查和期中教學質量檢查,并制定檢查計劃,。我系每有相關教學工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報,使大家及時了解我系教學工作動態(tài),。此外,對我系的一些教學信息和教學動態(tài)我們也會及時寫簡報上交院辦,。期中教學質量檢查中我們要對教學質量做大范圍的測評來及時了解教學質量、教學效果以及同學們對課程設置等方面的意見,。并在教師、輔導員中間調(diào)查了解學生上課及學習情況,。
這種師生間的互評能更客觀,、公正地反映教學質量與教學效果,,從而收到了較好的效果,。此外,在教學管理方面,,要求教師所任課程都必須有電子教案。每學期末收齊上學期所有教案,,并整理歸檔。在學期初要求教師準備好2/3的教案,,并督促教師提前5分鐘到崗。在電子教案的基礎上,,所有教師將其制作成多媒體課件,并在教學條件允許的情況下運用于教學環(huán)節(jié),。并將這些教案、課件存檔,、備份,。
(三)教師課時量計算,。
做好每月教師課時量的核算工作,。該項工作要求非常細心。同課型,、不同年級的課時系數(shù)不同,每個人的超課時有多少,,各班的學生人數(shù)有多少,哪個老師請過假,,哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得。
(四)畢業(yè)生工作,。
201x屆畢業(yè)生的。
畢業(yè)論文。
工作是本學年的工作重點之一,,為此我系領導多次召開會議,研究學院文件,,總結各個階段的經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)其中的問題,,并與教務處積極溝通,。為確保我系201x屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,,我系于201x年5月15日召開畢業(yè)答辯準備會,。我系800余名畢業(yè)生于201x年5月16、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯,。答辯后,我系教師積極幫助未通過答辯學生修改論文,,于201x年5月26日進行二次答辯。
(五)201x級新生學籍核對,。
學籍學歷管理工作事關每個學生的切身利益,事關學校和社會的穩(wěn)定大局,。我系高度重視本次學籍核對工作,,切實把相關政策和工作安排宣傳到位,。新生數(shù)據(jù)將作為學生畢業(yè)時學歷證書電子注冊的重要審核依據(jù)。我系落實工作人員責任制,,安排專人進行新生學籍信息核對工作,,切實做好我系新生的學籍注冊信息核對,、材料的收集和匯總工作,。
(六)201x級培養(yǎng)方案錄入、上報下學期開課計劃,。
根據(jù)教務處關于教學執(zhí)行計劃審核,、上報的相關通知,,我系對教務系統(tǒng)中的課程庫進行維護,。認真核對201x-201x學年第二學期,、201x-201x學年第一學期兩個學期,四個年級學生課程數(shù)據(jù)設置是否正確,。并按照教務處要求將所有年級和專業(yè)的紙質學期開課計劃報教務處316辦公室存檔。
(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預審,。
根據(jù)教務處《關于201x屆學生畢業(yè)資格預審的通知》,我系于201x年11月2日—11月25日對201x屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進行預審,,此審核階段,我系切實做到實行專人負責制,,認真、仔細的進行畢業(yè)資格預審工作,。以教務處、學工處提供的預審資料為基準,,并將初審結果于201x年12月24日報教務處教務科。
(八)主動開展工作,,做好主管領導的參謀、助手,。
在完成日常的常規(guī)性工作之外,,我注重加強主動性工作,,主動做好領導的參謀、助手;協(xié)助系領導了解師生對教學工作的意見,,及時關注學生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學的感受,,并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù)。
經(jīng)過一年的努力工作,,使我從中吸取了很多的經(jīng)驗和教訓,。深刻體會到教學秘書的職責所在,。作為一名合格的教學秘書首先要"虛心"。在了解教學秘書的,。
崗位職責,。
和有關教學管理的。
規(guī)章制度,。
的同時,,要虛心請教,。每學期的排課和期末考試安排等,,都事先征求老師們的意見,,和教學主任一起反復幾次試排,,盡量做到既符合教學規(guī)律又能讓任課老師基本滿意,。
平時主動向老師們請教,,了解各年級的教學計劃,課程設置情況。根據(jù)教學主任的安排,,征求學生對開設專業(yè)選修課的意見和建議,及時把教師及學生對教學工作的意見和建議反饋給系里及有關部門,。對一些教學管理方面的政策、制度有不了解的,、有疑問的就虛心向教務主管部門請教,及時解決出現(xiàn)的問題,,協(xié)調(diào)好與各相關部門的關系。
二是"耐心",。對老師和學生提出的每個問題一一給予認真解答。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚,,不能一推了之,,而是把問題記下來,,找到答案后,給老師或學生一個滿意的答復,。三是"細心",。每學期排好課后都要反復檢查,,仔細核對,,不能出現(xiàn)任何問題,。
學生的成績登錄更要及時準確,每個班每一門課的成績錄入計算機后,,都要認真檢查,,以免出現(xiàn)錯登,、漏登,給學生造成不必要的麻煩,。學生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,不留下問題,,給今后的工作帶來麻煩。平時注意保存好每一份原始材料,。例如,學生成績單,、原始試卷、補考成績;系里有關教學方面的改革意見,、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等,這些材料除應交給主管部門以外,,要給自己系里留下備份,以備今后核查,。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,,到什么時間該做什么事情要心中有數(shù),不用提醒,、督促,主動去做,。處理一些臨時的工作要及時,不要拖拉,。
以上是我本學期所做的主要工作以及一些工作體會,。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進步,。但我知道,由于參加工作的時間不長自己還很年輕,,自身還存在著一定的問題,。希望在以后的工作中,,各位領導和各位老師多加批評教育,,從而使我更好的完成各項工作任務,,也使我個人的能力得到鍛煉和增強,。
今后,我會不斷的學習與積累,,不斷的提出問題,解決問題,,不斷完善自我,使工作能夠更快,、更好的完成,。
教學秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,稍有疏漏就可能釀成教學事故,嚴重影響教學秩序,造成不良后果,。因此,教學秘書工作舉足輕重,必須加以正視,。
助手參謀作用。
教學秘書是教學院長的得力助手,。教學院長的教學工作方案的制訂與實施、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務,都要由教學秘書來協(xié)助完成。同時,教學秘書還應該是教學院長的重要參謀,在教學管理工作中,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,還應該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問題,研究新方案,、采取新措施,主動為上級領導提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領導的決策創(chuàng)造條件。
組織協(xié)調(diào)作用,。
在教務管理工作中,教學秘書負責組織、落實各項教學工作,教學主管領導的工作一般是決策性,、全局性、兼顧性的,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學秘書直接管理和落實,。如排課,、調(diào)課,、征訂教材、落實教學計劃,、安排各類考試、學生成績管理,、畢業(yè)生結業(yè)資歷審查,、結業(yè)證書和學位證書管理,、核計教師工作量及教學津貼等等,都要由教學秘書組織完成。同時,教學秘書也是教師,、學生和教學職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息、改善關系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學活動產(chǎn)生直接影響。
服務保障作用,。
管理就是服務,。教學秘書從事的工作是教學即教學管理,是對教學計劃實施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學秩序,、包管教學使命的順利完成,。教學秘書扮演的是"服務教學,、服務教師、服務學生"的角色,應該加強與教師,、學生的溝通,主動為廣大師生著想,及時反饋教學信息,切合實際做好本職工作,真正把服務落實于各項教學管理工作中,為日常教學活動的順利舉行保駕護航,成為教學秘書工作的重要內(nèi)部實質意義。
長期以來,人們往往對教學秘書工作缺乏不錯的認識和評價,輕視教學秘書在教學管理中所闡揚的作用,認識不到優(yōu)質的管理能出質量,、出效益。有些人甚至認為教務管理是一些簡單的事務性工作,教學秘書是從事這些事務性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的,、機械的勞動。因此,在教學秘書人員的配備,、業(yè)務進修、崗位培養(yǎng)訓練等方面,正視程度遠遠不敷;在干部聘任,、職稱評訂、利益分配,、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇;加之教學秘書平時工作使命重、責任大,、難度高,付出的勞動卻得不到尊重和理解,取得的成績得不到公正的評價和認可,從而造成教學秘書工作積極性不高,思惟壓力大,精神負擔重,心里不平衡,很多人不安心教學秘書工作崗位,離崗、轉崗人員相對于較多,教學秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)訂狀態(tài),。
學校教學秘書的工作總結篇八
工作中需自我褒獎的地方:
1、干事趙智文工作大膽積極,,朱明星善于聽從指揮,,新招干事賈瑞工作認真負責,。
2、定期查看博客內(nèi)容,,看是否有侮辱性帖子。
3、書面通知開會一定按時完成,,絕沒有在開會前一秒鐘才讓大家知道要開會。
4,、會議前堅持找主席和副主席討論會議內(nèi)容。
5,、每次開會都堅持做好了記錄。
6,、學生會辦公室用具都為出現(xiàn)較大損壞,。
7,、對書信文件手件后的整理歸納工作做得好,。
8、征文比賽的評獎工作效率高,。
9、“會議考勤表”的制作工作效率高,。
學校教學秘書的工作總結篇九
時光飛逝,20xx年即將結束,,在這一年外國語言系黨政團結一致,,圍繞一年的工作計劃抓教學質量、育學生素質,,提高師資水平,積極進行研究,,嚴格規(guī)范管理,并且注重在各項工作中發(fā)揮黨員模范作用。經(jīng)過全體教職工的共同努力順利地完成了各項工作,,并取得了新的成績。
在年初我們認真總結09年工作,,確定了我系20xx年的黨、政,、教學、科研,、學生、工會,、學生團委工作重點和工作目標。經(jīng)過教代會討論制定了20xx年崗位任務考核辦法,。各項工作有時間結點、具體要求,、具體負責人,、并定期認真檢查,。落實過程中對存在問題及時探討,,及時解決。
在各項工作中注重發(fā)揮各級班子,、重點負責人的作用,多途徑及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,杜絕漏洞,。定期組織系委會成員,、系務會成員認真學習理論知識,、形式政策,通過討論等形式統(tǒng)一思想,,凝聚力量,;召開黨政聯(lián)席會議、系務會,、系務會擴大會及時研究教學,、科研,、人事、發(fā)展,、學科建設,、師資培養(yǎng)等方面問題與解決辦法;定期召開學生教育工作會議對學生心理,、生活、學習等問題進行總結,、研究探討;召開不同層次的教師,、學生座談會,了解教師學生的心聲與問題,;召開總支委員會、支部委員會,,加強黨組織各項職能的發(fā)揮,確保黨員先進性在工作中的充分體現(xiàn),;工會組織廣大師生學習理論,開展豐富多彩的教職工活動,,加大溝通,發(fā)揮了橋梁紐帶作用,。
1.教學任務:20xx年教學工作任務是確保學校各項教學任務的完成,,做好每學期的三期檢查,,做好學生畢業(yè)設計,,積極進行教學研究,修訂教學大綱,,完成新專業(yè)驗收,提高教師教學水平,,提高學生語言應用能力。
2.完成數(shù)量:20xx年我系承擔了我校各層次的外語教學任務,,共完成35672學時的教學任務,人均424.7學時,。向全校開設公共選修課24門次,。本年度共聽課638次,,平均每人8次。開設示范課10次,。
3.完成過程:每學期堅持做好學期初的教學計劃和重點,認真發(fā)揮督導組的作用,,強化檢查落實情況,每周在系務會和教研會上進行總結,,期末進行評比,將教學質量,、育人工作和年終崗位考核掛鉤。
4.教學質量的提高,。
一、二等獎的老師來我,。
系開示范課等。
2)學生學習質量的提高,。教學質量的提高最終要落實體現(xiàn)在學生學習質量上。作為語言專業(yè)的學生,,掌握語言應用技能是至關重要的。因此,,在加強課堂教與學的同時,,我們重點放在為學生創(chuàng)建語言氛圍和應用機會,。我們采取下列辦法:舉辦英語演講比賽;英語競賽,;讀書活動,;英文電影配音;外語文化月,;觀看外語電視;研究生指導本科生學習活動,;學生利用語言實驗中心設備自己錄制英文節(jié)目,;參加省級、全國英語競賽活動,。
5.語言教學實踐中心條件改善服務教學科研效果突出。
1)20xx年4月份和9月份分別新增安裝了英語寫作課件包系統(tǒng)和大學英語教學雙語平行語料庫系統(tǒng),。20xx年底還將安裝《新視野大學英語》在線教學課程,。2)高校外語十項全能數(shù)據(jù)庫20xx年主要用于教師備課和資料的查詢。其中電子課件和外文資料部分使用較多,。為教師備課和學生學習提供平臺。3)英語寫作課件包系統(tǒng)是外國語言系自己開發(fā)的教學平臺,,目前還在完善當中。自從4月份試運行以來,,兩個專業(yè)63位學生參與了實踐,取得了良好的效果并提出了中肯的建議,。4)大學英語教學雙語平行語料庫是我系幾個科研及教改項目的綜合在線呈現(xiàn)體系。該系統(tǒng)的試用目前正在進行中,,也將為教學科研提供新的平臺。5)有39名學生參與外語廣播電臺節(jié)目制作播出,。目前已播出自制的英文及日文節(jié)目66期。采集整合最新最快的英語學習資料并及時向同學們播放,,已播放236期,。實時轉播中央國際廣播電臺英文頻道的優(yōu)秀節(jié)目約155天。還承擔了全校外語類考試的聽力播放,。
6.特色活動。
1)及時修訂本科生,、研究生教學大綱。2)舉辦20xx年系青年教師講課比賽,,并邀請省級比賽獲獎者為我系教師示范課。3)舉辦系級教案講稿評比,。4)制定了研究生導師聘任條件,實行導師推出制度,。5)嚴格研究生論文各環(huán)節(jié),嚴把“出口”關,。6)堅持按學科梯隊做好傳幫帶。7)自建教學網(wǎng)絡平臺為學生老師服務,。
7.教學成果,。
同時榮獲校級青年教師講課比賽優(yōu)秀組織單位,。
2)校級教案講稿評比一等獎1名;20xx年教學研討會優(yōu)秀論文三等獎1名,。
3)英語專業(yè)八級通過率73.08%(全國通過率為43.11%),英語專業(yè)四級通過率60.94%(全國通過率為56.01%),;大學英語四級通過率41.66%,。
4)新專業(yè)評估結果,日語專業(yè)獲得學士學位授予權。
5)督導團聽課均分為84.90,,全校各院系排名第二,。
6)20xx年學校督導報,。
5,、6期我系老師榜上有名,,獲得表彰,。
7)學生獲獎:
外研社杯英語演講比賽陜西賽區(qū)二等獎1人;全國大學生英語競賽c類一等獎3人,;全國大學生英語競賽c類二等獎13人,c類三等獎23人,,b類二等獎2人,,b類三等獎3人,;d類二等獎1人,,d類三等獎1人。
1.進一步加強學科建設,,強化學科梯隊作用,發(fā)揮學科帶頭人作用,。
教學法方向修改了部分建設規(guī)劃。英語語言測試方向本年度建立了兩套題庫,。跨文化交際方向收集和整理了大量的有聲音像原始材料,經(jīng)過整理加工后,,正逐步服務于我校外語學科教學和教材建設。英美文學方向本年度公開發(fā)表了核心期刊論文2篇,。
積極指導,把握政策,,暢通信息,幫助廣大教師更好地申報科研項目,。申報數(shù)量明顯增加。本年度申報教育部項目3項,,市社科項目1項,,8人申請教改立項,3人獲批,,其中1項為校級重點項目,12人申報校長基金(結果未出),,橫向課題8項。對所有在研項目進行了中期檢查,。按相關項目管理規(guī)定組織完成各類項目的年度(中期)檢查,,所有在研的30項項目全部合格,。
3.科研成果,。
20xx年外國語言系公開發(fā)表的學術論文共193篇,,其中核心期刊7篇,。公開出版教材3部。譯著1部,。3項教改項目獲20xx年優(yōu)秀結題。3套語料庫已初步建成并用于教學,。正在編寫基于語料庫的系列叢書。日語教研室正在和世界圖書出版社編寫日語考試用書,。
4.學術交流,。
本年度我系共進行學術講座40人次,,邀請國外專家學者講學4次。全年派出教師(特別是青年教師)參加學術會議,、工作會議40余人次;國內(nèi)進修2人次,,國外進修7人次。在學校的大力支持下6名教師利用暑假去英國曼徹斯特大學學習,。
1.精心安排認真落實。
20xx年外國語言系黨總支以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為契機,,以創(chuàng)建五好先進基層黨組織、爭當“五個模范”優(yōu)秀黨員為主要內(nèi)容,,從實際教工作出發(fā)認真部署,采取理論學習,,討論研究,外出參觀,報告學習等方式提高黨員的認識水平,。每學期嚴格按照學期初認真計劃,期中認真檢查,,期末認真總結。用評議,,優(yōu)秀評比,總支檢查等方式督促落實,。
20xx年共召開黨員大會6次,黨總支會7次,,民主生活會2次。各支部堅持每兩周一次的理論學習,。觀看錄像12次,。組織外出學習參觀4次,。發(fā)展黨員34人(其中教工黨員3人)。申請入黨人數(shù)347人,,達到全體學生的98%,,學生黨員人數(shù)為64人,達到學生總數(shù)的16%,。校級優(yōu)秀黨員3人,優(yōu)秀支部1個,。
黨總支建設,,組織生活制度化;在工作中總支,、支部、黨員作用突出,;教研活動與黨員理論學習相結合。對西安市臨潼區(qū)小金小學捐款,、捐物2700余元。
1.高度重視積極研究,。
召開學生干部會議27次,領導對學工干部培訓6次,,系領導聽課10次,。本年度,,系,。
開展班風、舍風建設活動12次,。本年度被評為校級三好班級1個,,優(yōu)良學風班1個,,文明宿舍2個。安全教育11次,。截止目前,我系未發(fā)生一起安全事故,;考風考紀教育大會3次,未發(fā)生考試違紀現(xiàn)象,;心理談話記錄共計96次,組織學生觀看心理方面的影片3次.對心理委員工作技能和方法進行了3次集中培訓,。開展不同主題的心理教育活動4次。未發(fā)生一例心理問題事件,;開展貧困生心理健康教育專題講座2次,,組織了2次貧困生進行校園義務勞動,,舉辦中秋貧困生晚會對貧困生的慰問,。評定出國家獎學金1名,國家勵志獎學金16名,,國家助學金105名。對學生進行三個主義,,三觀教育,誠信教育16次,。為臨潼一貧困小學捐款20xx元,捐物300件,。
3.舉辦豐富多彩的外語活動,,提高學習興趣,,促進了學風建設,。
舉辦的主要外語活動10次,。我系教師開設外語專業(yè)講座,、報告和座談會,、交流會共26次;學位授予率為99%,。畢業(yè)率達到100%。
4.特色工作:實行本科生導師制試點,。實行研究生對本科生的指導。堅持每年組織學生獻愛心活動,。學生參與教師科研工作。
1.積極參與外國語言系的各項工作,,發(fā)揮工作職能。
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2.組織帶領廣大教職工認真學習,,提高思想認識,愛崗敬業(yè),,加強師德建設,為外國語言系和學校發(fā)展做貢獻,,學習了教師法,教育法,,教師職業(yè)道德規(guī)范,干部職業(yè)道德規(guī)范,高校教師職業(yè)道德行為規(guī)范,。
3.做好外國語言系二級教代會工作,加強民主管理,。堅持做系二級教代會召開工作,。對全系經(jīng)費,、改革,、發(fā)展等重大問題進行教學討論和民主決策,。
4.通過豐富多彩的文體活動提升教工群體凝聚力,,營造和諧外國語言系集體,。開展了乒乓球賽活動,,三八系列活動等,。為臨潼區(qū)小金小學學生捐衣捐款,。
語言教學與實踐中心條件仍需改善,;師資培訓力度有待進一步加大,;學生語言應用能力還需加強,;教學研究思路與層次須提高,。
學校教學秘書的工作總結篇十
要充分認識到提高業(yè)務素質的緊迫感,學習運用現(xiàn)代化的辦公技術,,使自己的理論水平和業(yè)務水平適應不斷變化發(fā)展的新形勢,能夠跟上時代的步伐,。在此基礎上,,還要廣開視角,,向群眾學習,,在實踐中打牢理論,、業(yè)務和文字功底,,努力提高自身素質,,迎接時代的挑戰(zhàn),。
21世紀的競爭,,歸根到底是人才的競爭,。心理素質的好壞,,心理承受能力的大小,,對每個人的學習、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,,作為一名高校的教學秘書,,不僅要有較強的業(yè)務工作能力,,更應該具有良好的心理素質,,要在煩瑣的日常工作中,,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格,,時常保持輕松平靜的心態(tài),,遇事不慌,、不煩,、不怕,除了心理素質之外,,還有一點非常重要但卻容易被忽視的,,那就是身體素質,。人們常說,,身體是革命的`本錢,,有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,,保持健康的體魄,,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務,。
現(xiàn)代教學管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學管理中,,經(jīng)常有不和諧的因素存在,,教學秘書要在協(xié)調(diào)的基礎上溝通信息,,化解矛盾,融洽關系,,統(tǒng)一認識和行動,,保持良好的教學秩序,取得較好的教學效果,。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,,也是學校的靈魂,。創(chuàng)新是學校興旺發(fā)達的不竭動力,,作為高校的教學秘書,,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,,解放思想,,樹立全新的意識和觀念,,通過學習和研究,,在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法,,不斷創(chuàng)新,,與時俱進,,在工作中發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性,,具備較強的創(chuàng)新能力,,才能適應知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要,,才能推動教學管理工作,。
計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學秘書應具備的工作技能?,F(xiàn)代教學管理要運用先進的教學管理系統(tǒng)軟件,計算機字表處理,、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上辦公等,,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質服務的同時也減輕自身的工作強度,,提高工作效率,。中外合作辦學的開展,,對教學秘書的管理技能提出了更高的要求,,越來越多外籍項目負責人和教師對教學的參與,增加了教學秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,,在教學任務安排和教學事務日常管理上同樣要聯(lián)系他們,,同他們解釋有關事宜,,協(xié)調(diào)有關工作,,如果沒有一定的外語溝通能力,很難開展管理工作,。
教學秘書經(jīng)常要根據(jù)教學中的實際情況撰寫一些教學文書,,如教學通知,、教學事務報告,、申請、記錄等,,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表、考試管理,、預訂教材、處理學籍等工作中需要與工作對像反復磋商,,貫徹領導的教學決策,傳達師生對教學的建議,,在上情下達、下情上達,、解釋原因、交涉事宜中,,做到簡明扼要、語言得體,、表達清楚,應有良好的語言表達能力,。
總之,高校的教學秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體,,是教學管理的執(zhí)行者,,其工作具有鮮明的特點,。要具備良好的綜合素質,,并非一日之功,,而是靠不斷地學習和實踐,,日積月累地來慢慢完善,。每個教學秘書,,只要具有強烈的事業(yè)心和工作責任感,,有恒心和毅力,,在工作中不斷摸索,,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,,不斷地總結經(jīng)驗,,一定能夠全面地提高自己的綜合素質,。
學校教學秘書的工作總結篇十一
時間流逝,,白駒過隙。轉眼間xxxx將要離我們而去,,帶著祝福與期盼我們即將迎來xxxx年。新的一年會有新的挑戰(zhàn)與收獲,。
進入大學已經(jīng)一學期了,,進入學生會工作也有三個月了,。從開始的面試到留在學生會秘書部工作,,層層的選拔是對自己的肯定,,也是對自己的鍛煉。有付出總會有回報的,,在學生會我學到了很多東西,。
秘書部是連接學生會內(nèi)部的橋梁和紐帶,,促進各部門之間,、主席團與各部之間的溝通和交流,,以保證學生會高效運作的部門,。秘書部的工作職能主要為:
1,、協(xié)助主席團工作,,做好每次大型活動之前的工作準備,;
2,、學生會人員考勤,,會議通知,,會議記錄,;
3、負責學生會工作大記事,,起草每項活動的策劃書,、簡報,、總結,。
我部與學習部共同舉辦了“文明禮儀”辯論賽,在辯論賽的舉辦過程中我部成員負責統(tǒng)計參賽選手的名單,,辯論賽當晚負責參賽選手的簽到和號碼牌的制作。賽后,,對本次活動進行總結,。平時例會主席講話前,,對所有成員進行考勤、點名,,已明確、加強學生會管理制度,;會議通知,,主席確定召開會議后,,做好上傳、下達工作,,發(fā)飛信通知其他學生會成員開會的時間地點,;開會時,,做好會議記錄,,以便學期末的總結與評估,。
在學生會工作的這幾個月,,我的感受良多,,學到了很多對自己有用的東西,。在學生會的工作中讓我有機會接觸認識更多的朋友,,使自己交友更廣也提高了自己的工作能力,。在一定程度上鍛煉了自己,,讓自己能更清楚的認識到自己的不足,,并加以改正,。在工作中,,我學會了團結合作,,團體的力量是巨大的,,一個人,,不管你能力有多強,,沒有集體的配合你也是取得不了成功的,。剛進秘書部時,,一切都是新的事物,,每個人都干勁十足,,在整理檔案時,相互配合不好,,一些小細節(jié)沒注意到,,以至于出現(xiàn)許多錯誤,,浪費了很多時間,。在以后的工作中,,大家要相互溝通,,要相互配合,,這樣才能按質按量完成任務,。
在平時,,各部門之間應該多溝通,。學生會是一個大家庭,,大家只有心往一處想,力往一處使,,才能把系學生會發(fā)展的更好。平時的工作中,,各部門應相互幫助,,淡化部門與部門間的界限,共同努力把活動辦的更好,。秘書部是主席團與各部門之間的紐帶,所以我們更應該與學生會各成員搞好關系,,協(xié)調(diào)好各部門之間的關系,,使各活動分工明確,,每個人都能找到自己的位置,,齊心協(xié)力,,把各活動辦的更好,。
在學生會工作的這半年也學到了以下這些經(jīng)驗:
1,、在一項任務下達之后我們要把前因后果進行分析,,理清思路,,分析好要做什么,、怎么做,。
2,、要學會獨立,,不能產(chǎn)生依賴心理,,要今日事,,今日畢,。
3、學會堅持,,遇到困難時,要勇敢的去戰(zhàn)勝并堅持到底,。
在學生會這半年,,我學到了許多知識,,使自己得到了很大的鍛煉,。xxxx年,,我會更加努力的去學習去工作,,在學習與工作中認識自己的不足并加以改正,,最大程度的鍛煉自己,。相信明天會更好,。
學校教學秘書的工作總結篇十二
光陰似箭,,轉眼間20xx下半年已結束,,在本學期開學之際,,我們秘書部通過學校各領導的指導下抱著“全力以赴,,做到最好”的精神,,做到“以人為本,,服務校群”,不斷地加大對工作的要求,,強化工作的力度,,協(xié)助我校創(chuàng)建和諧校園,,從而使學生會的工作有秩序地進行,。
為了完善管理秘書部和增加后備軍,,本部門在10月初開展了招新成員的工作。根據(jù)本部門的實際情況而定下了嚴格的招新要求,,更設定了“機關重重”的考驗,最后有3位新生以優(yōu)異的成績成為秘書部的一份子,,從而擴大了秘書部的力量,組成了5人的大家庭,。
同一件事不同的人做,,效果不一樣的原因來自個體差異,;同一件事同一個人做,,效果不一樣的原因來自于方法的差異,。為使秘書部的每一項工作達到最佳效果,,不僅應該選擇最合適的人,同時也應該最有效的方法,,因此本部門組織了為期一周的工作實習,同時本部部長在實習中特別強調(diào)以下兩點:一是工作前大家各抒已見,,獻策集思廣益,;二是工作結束要及時總結,從中吸取經(jīng)驗教訓,,找出差距,彌補不足,。
1,、各干事及成員對工作都抱著熱忱的態(tài)度,,具有甘于犧牲,、甘于奉獻的精神,,認真落實并協(xié)助學生會及各部門開展工作,,并能做好有關的記錄。
2,、在工作中我們能與各部門互相合作,,從而得到共同的默契把學生會安排的工作按時完成。
3,、檢查各部門的會議情況以及工作總結,。
盡管我們在各方面的關懷與支持下,取得了顯著的成績和長足的進步,,但我們也應該清醒地認識到自身的差距和不足,。我們的工作與時代的發(fā)展和廣大師生的要求還有一定的要求還有一定的距離,這就需要我們在今后的工作中加以改進,,我們堅信,,在各級領導指導幫助和廣大師生一如既往的支持下,我們今后的工作一定能取得更大的進步和成績?。,。?/p>
學校教學秘書的工作總結篇十三
《收獲》雜志上看了余岱宗的短篇小說《第三人稱》,,文章寫的是主人公莫松和離婚妻子一些瑣事,。故事沒有多少新意,構思也沒有多少亮點。通讀后,,最喜歡的還是文章開篇這一段話:“事實上,,很嚴重的事情,只有用第三人稱把故事說一遍,,再說一遍,,一直重復下去,就有可能大事花小,,小事化了,,甚至可能把悲劇敘述為戲劇,把正劇敘述為滑稽劇,?!?/p>
“第三人稱的游戲法可以避免太感情用事”。
經(jīng)常說旁觀者清,。在遇到棘手或者重大狀況的`時候,,我們倘若能夠用第三人稱的眼神來試著打量片刻,對事情的判斷可能會有更為妥貼的結果,。
說是自欺欺人的無奈也不假,但作為一種化解矛盾,,緩解仇恨積怨的療傷方法還是有嘗試的價值,。
實質上,現(xiàn)實生活里不缺第三人稱的眼神,,只是我們常常用這種眼神打量別人,,事情到了自己身上,就難以回到旁觀者的狀態(tài),。
朋友琴是一名中學教師,,剛結婚的時候我們曾經(jīng)住在一個院子,她兒子和我兒子還是同年同月生的,。教書之余琴偶爾給地方文學副刊寫一些情感故事,。我常常玩笑說琴有一天會成為婚戀專家。誰知前幾年,,琴由于自家婚姻出了狀況,,很極端地結束三十五歲的生命。
琴自身的故事很老套,,教書的愛人和他的學生有染,,逼迫琴離婚。琴是個性格內(nèi)向的女子,,即使要好的同學朋友她都不愿意提及此時,。大家以為她自己可以化解,誰知一番掙扎最終沒能自己說服自己,。點燃煤氣罐結束了年輕的生命,!
受過高等教育的琴能游刃有余地安排她故事里的主人公,,讓主人公們逃出婚姻和家庭的沼澤,面對自己,,就無路可逃了,?其實,她心里一直有路的,,只是缺乏邁步的勇氣,。
清明前,琴的兒子放學途中遇到我兒子,,兩個人一塊來家玩,。吃飯的時候,我兒子提到關于清明下雨的傳說,,向我考證民間一些說法,,我使勁給兒子擺手,怕他同學心里難過,。琴的兒子自始至終沒有一絲反應,。我不知道男孩是真正忘記了慘烈而去的母親還是過于隱忍。他的父親已娶新人,,現(xiàn)在連他也淡忘了母親,。琴死的不值呀。
豈止感情,,生活中好多事情都需要用旁觀者的心態(tài)去應付和面對,。
人生不是單行道,行路少鉆死胡同,。上帝關了一扇門,,他會給你留下另外一扇窗。陽光,、溫暖,、愜意的風,一樣可以撫慰到你的,。
學校教學秘書的工作總結篇十四
總結得出的成功的經(jīng)驗用于指導今后的工作,,發(fā)生錯誤避免重復再犯,存在的問題找出解決辦法,。以下是小編整理的關于學校行政秘書個人工作總結范文,,希望大家喜歡!
根據(jù)學校的安排和要求,回顧本年度的工作,,總結經(jīng)驗,,反思教訓,展望未來,現(xiàn)將學院20xx年工作總結如下:
能夠認真學習建設有中國特色的社會主義理論,,認真學習和貫徹黨的十九大報告的精神,。積極參加黨的群眾路線教育活動,按照學校黨委的要求,,認真查找在官僚主義,、形式主義、享樂主義和奢靡之風四個方面存在的問題,。深入,。
教學,。
第一線進行調(diào)研,,傾聽教職工的意見和要求,反思工作中存在的問題,,下大力氣抓好整改工作,。
忠誠黨的教育事業(yè),在思想上,、政治上與黨中央保持一致,,堅決貫徹和落實黨的各項路線、方針和政策,,堅持黨的民主集中制原則,,積極配合學校黨委的中心工作,,堅持實事求是的原則,,一切從實際出發(fā)。堅持原則,,顧全大局,,團結協(xié)作,密切配合,,形成合力,,關心群眾生活,切實改進工作作風,。注重全體教職員工的政治思想教育,,增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。能夠團結和帶領廣大群眾,腳踏實地的完成學校布置的各項工作任務。能夠任人唯賢,,用人所長,,調(diào)動各方面的積極因素,,因勢利導,趨利避害,,克服各種困難,,實現(xiàn)預期目標,。在大是大非問題上保持清醒頭腦,,立場堅定,不隨波逐流,,保持高度的政治敏銳性,。
能夠結合國際教育學院(外事辦公室)的實際情況,有針對性的開展工作。工作有計劃,、有檢查,、有總結。現(xiàn)將本年度的主要工作簡述如下:
深入教學第一線進行調(diào)研,,傾聽教職工的意見和要求,切實改變工作作風,,嚴查工作中的漏洞,,制定切實可行的整改方案,邊查邊整,,努力提升我們的服務和管理水平,。
完成20xx年度外專局、教育廳,、市公安局等相關部門要求的關于外籍教師專家工作的中長期規(guī)劃和總結材料,。
我們嚴格按照有關部門的規(guī)定辦理外籍教師來華和離華的相關手續(xù),并認真做好外籍教師的日常管理和服務工作,,加強外籍專家的公寓管理,。
現(xiàn)已組建20xx級中外合作辦學項目班,,并已開始正常運行。
接待了xx高等教育中國辦事處總監(jiān)xx先生,,并就開展交換生項目進行了友好商談,,取得了積極的成果。
辦理留學生居留許可相關手續(xù),,完成教育部20xx年來華留學生數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作,。
首屆13名同學已于今年6—9月份赴美進行為期三個月的帶薪實習,學員返校后進行了認真的總結,。該項目實施以來獲得師生和家長的一致認可和高度評價,。
辦理學校因公(私)出國(境)人員的審核、報批手續(xù),、備案工作,。
在一定程度上也影響了任課教師工作的積極性。
勤奮學習,,全面發(fā)展,,不辱使命,爭取成為當今社會發(fā)展所需要的復合型國際化人才,。
在學院的統(tǒng)一部署領導下,,在部門領導,同志們的關心,,支持和幫助下,,外事辦公室以十九大精神為指導,緊密圍繞學院中心工作,,強化外事管理,,積極培養(yǎng)開發(fā)國際交流項目和活動,努力為學院國際交流與合作的發(fā)展創(chuàng)造良好的基礎和條件,,較好地完成了本職工作,。
學院共招聘使用3名語言外教。外教管理中,,注重經(jīng)常溝通,,交流,,服務周到細致,,與外教使用單位相互理解與支持。
本年度順利通過省市外專局的檢查評估中,,為3人次外教到省市有關部門辦理聘任,,離任及其它有關手續(xù)14次。堅持重視合同尤其是附件合同的簽定和履行,,多年來從無合同糾紛,,合同執(zhí)行情況好,。
今年,xx省外教聘請從審批到入校等一系列手續(xù)由原來到省市四個部門辦理增加至五個部門,,并開始使用《xx省外國專家工作管理系統(tǒng)》,,實行網(wǎng)上預審批制度.工作中,積極熟悉業(yè)務規(guī)范要求,,及時,,認真,熟練辦理各種手續(xù),。
如今年我們聘請的日語外教在日本曾做過大學日語教師,,校長,教學管理經(jīng)驗十分豐富且工作主動性,,敬業(yè)精神特別強,,我就抓住這個難得機會,動員鼓勵他完成教學任務的同時,,對我校年輕的日語教師隊伍進行業(yè)務培訓,,教學指導,督導,,一學期下來,,既豐富了日語教研室的教研活動,又提高了日語教師的業(yè)務教學水平,。這樣有利地配合了學校對年輕教師培訓工作的開展,,擴大了聘請效益。
從出方案,,接待儀式到交流商談,,注意向系部傾斜,把更多的接待項目放在了系部,,效果非常好,。
一年中,獨立或配合省市有關部門接待了香港知專設計學院代表團,,臺灣高校訪問團及xx等港澳臺客人70余人.并組織安排了xx老師在學院國際交流中心報告廳為xx開講的文化講座,。
一年來,自覺遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,,積極參加學院組織的廉潔自律警示教育活動,,在工作生活中堅持做到自重,自省,,自警和自勵.堅持講原則,,按制度辦事,踏踏實實做事的工作作風,。
回顧過去的一年,,是忙碌的又是充實的.一個人承擔著多頭緒工作,,特別是好幾項時間性強的工作交織在一個時間段的時候,困難是很大的,,雖然從沒有耽誤過工作,,但一個人的精力畢竟有限,有時對有的事情會出現(xiàn)應付現(xiàn)象,,有時也會有畏難情緒,。下一步,仍要一如既往的積極努力工作,,爭取各項工作有新發(fā)展,,新氣象。
在這辭舊迎新的時刻,,回顧和總結剛剛走過的一年,,外辦在學校黨委和行政的正確領導下,在各兄弟部門和單位的大力支持下,,緊緊圍繞學校中心工作,,積極開拓,取得了一些令人欣慰的成績,,為xx大學的發(fā)展擴大了國際影響,,贏得了國內(nèi)外社會聲譽,受到了上級主管部門,、兄弟學校,、海外合作伙伴及相關國家駐中國使領館的贊譽,也受到了眾多出國留學學生家長和同學們的稱贊,。同時,,我們也十分清醒地認為,這些贊譽與肯定只能說明過去,,未來需要繼續(xù)努力,,繼續(xù)創(chuàng)新,繼續(xù)保持穩(wěn)步,、又好又快的發(fā)展態(tài)勢,,為學校做大做強做出更大貢獻。
下面就20xx年度工作,,分兩部分總結如下:
第一部分:20xx年度工作回顧,。
這六所學校分別是:。
—意大利達涅利集團與安工大合作培養(yǎng)“新一代精英工程師”研究生合作培養(yǎng)項目,。該項目已完成前期準備,、合同簽訂,、組織學生面試等階段性工作,,目前已轉入培訓階段,。
對方大學為我校派出教師在生活、工作,、交通等方面提供了大力支持,。
比如我們?nèi)ツ暧袃晌煌瑢W因學習問題,對方大學根據(jù)我們的要求,,打破他們傳統(tǒng)做法,,由學校外辦、學院教授分別找我們學生談話,,做思想工作,督促他們搞好學習,。同時美方大學對我們xx大學的嚴謹工作作風和對學生認真負責的態(tài)度大加贊賞,進一步促進了雙方的信任和友好合作,。另外,,我們對畢業(yè)班出國讀研同學,也同樣做好出國前培訓和出國后的相關支持和服務工作,,培養(yǎng)他們與母校的感情和聯(lián)系,,努力提升安工大的國際影響,。
對一本、二本,、三本及國際合作培養(yǎng)項目,,同時結合專業(yè)特點,選擇合作專業(yè)優(yōu)勢學校,,真正讓出國學習的同學,,充分享用發(fā)達國家大學的優(yōu)質教育資源,我們對在校生和畢業(yè)班學生分別提供了不同的平臺和服務系統(tǒng),。
比如一本學生,,六個專業(yè),我們以xx大學為主,、中外合作培養(yǎng)專業(yè)我們以xx大學為主,。普通二本學生以xx項目為主。三本學生以“中美1+2+1”項目為主,。讓更多的綜合素質較高,、家庭經(jīng)濟條件較好的學生,有機會出國學習深造,,使他們真正成為名副其實的未來國際人才,,畢業(yè)后有條件在國際大舞臺上施展他們的才華,。
目前這一計劃有的已運作幾年,有的正在執(zhí)行之中,。外辦為開拓這些項目,,從主動聯(lián)系、談判,,到達成一致簽署協(xié)議,,項目實施、細節(jié)落實等每一個環(huán)節(jié)傾注了大量心血,,但為了學生的發(fā)展,,為了安工大的發(fā)展,我們感到這些付出非常值得,。從目前發(fā)展情況來看,,我們的學生已遍布在美國,、德國,、英國、韓國等幾十所高校,。有的申請到全額獎學金,,有的部分獎學金,有的自費,。
總之,都在不同程度的分享安工大的國際合作與交流成果,。
20xx年度,,共聘請長期外教6名,,短期外教及來訪專家,、教授,、學者、海外校友及合作機構友好人士和留學生等共120余人次,外辦為他們從辦理簽證等提供安徽省和學校各類文本,,來校接待,、工作安排、上崗培訓等提供一攬子服務,。同時代表學校,,對他們進行涉外管理,。由于工作細致,、管理嚴謹、服務周到,,各方面工作進展順利,,受到省級政府主管部門充分肯定。所聘人員為學校教學,、科研及國際化人才培養(yǎng)做出了積極貢獻,。
**年度僅為出國人員辦理各種文本、翻譯件等超過1000份,,無一出差錯,。受到安徽省和各有關駐我國使領館及國(境)外大學等機構的普遍認同和好評。
外辦作為涉外窗口,,我們必須自覺踐行政治意識,、大局意識、法律意識和創(chuàng)新意識,,緊密結合安工大校情,,制定xx大國際合作與交流的發(fā)展規(guī)劃和實施方案,一步一個腳印,,多做少宣傳,,注重實際效果,穩(wěn)步推進xx大學的國際合作與交流工作不斷向前發(fā)展,。
第二部分:存在的問題和幾點建議,。
這對提高教師專業(yè)水平和外語水平,開闊視野和全面推進教學改革,,提高教學質量,,發(fā)展特色培養(yǎng)項目具有深遠意義。
交流是雙向的,,學習是互相的,,合作是共贏的,這也是我們學校發(fā)展必須的,。因此,,適量投入是需要的。
我們非常有體會,外辦的工作大多是靠自我加壓拓展出來的,。安工大正處于做大做強,,由教學型轉向教學研究型的發(fā)展時期,省內(nèi),、國內(nèi),、國際競爭激烈,不進則退,。
我們責任重大,,要做的事、想做的事,、能做的事很多,,但目前,我們外事辦公室僅有工作人員3名,,滿足不了安工大國際合作與交流工作的需要,,建議20xx年至少能增加編制一名。
總之,,外辦一年來,,取得了一些業(yè)績,但離學校的要求和發(fā)展需要還有很大差距,,20xx年我們將繼續(xù)努力,。
在黨委、行政和主管校長的正確領導下,,在各學院,、部處的大力支持下,我與外事處全體同志同心協(xié)力,、恪盡職守,、上下一致、主動工作,,我校外事工作取得長足的進展,。在完成了今年確定的目標任務的同時還有新的突破,現(xiàn)按要求述職如下:
外事工作政策性特強,,必須吃透政策,。今年我不僅今年積極參加了校學習班、十九大精神學習班和機關中心組的學習,,而且就有關問題專門為本支部上了一次黨課;認真學習重要思想,,潛心鉆研十九大精神的亮點,為開創(chuàng)外事工作新局面提供了理論武器,,今年外事工作出現(xiàn)了“四大突破”;同時正在與其他部門一起調(diào)查研究,,修改與大政策不太符合的校內(nèi)有關外事工作的條款。另外,在全國來華留學生會議和省出國留學工作會議上發(fā)了言,,公開發(fā)表外事論文2篇,。
外事部門事關學校“國際有影響”的總體目標,,在黨委,、行政和主管校長的領導下,我們時時把外事工作納入學校整體工作,,事事為辦“高水平大學”作貢獻,,今年中外合作辦學喜獲教育部批準以及來華留學生上規(guī)模、上層次,,大大擴大了學校的影響,。
上半年我處以校慶工作為中心,,全力以赴借校慶為契機,,擴大對外交流的渠道,擴大學校的知名度,,以及開拓對外交流和國際合作工作的新局面,,多次開會專題研究,集思廣益,,堅持超前計劃,、定期檢查、專人跟蹤,、保證到位,。
在校慶準備階段、校慶接待,、校慶大會和文藝晚會等重大活動中,,我與全體同志同心協(xié)力、主動工作,,使領導“最擔心”的外事接待在保證沒有“出事”的基礎上,,認真完成了7項校慶工作,為校慶添上了濃墨厚彩,。
我是一個教授,,但我以行政工作為重,做到“三個全”,,力爭即全身心,、全方位和全天候地做好外事工作。上半學期,,把研究生的課程盡量安排在晚上或節(jié)假日來,。下半年因本專業(yè)的老師出國深造,我毫無保酬地每周為本科生上4節(jié)課,并利用節(jié)假日和晚上加班完成工作,。同時我還擔任行政總支委員和行政二支部書記,,我與本支部全體黨員共同努力,在今年被評為一類黨支部,。
外事工作政策性,、事務性、敏感性,、特殊性強,,突發(fā)事件多。因此,,
1)首先要敢抓,,抓本處的作風建設、抓規(guī)章制度的執(zhí)行,,如對出國人員簽協(xié)議,、交保證金等,堅持原則,,執(zhí)行政策,。
2)然后是善管,對出國人員簽協(xié)議,、交保證金等,,做好耐心說服工作;對校慶、平時接待和辦出國手續(xù)中出現(xiàn)突發(fā)事件,,能早作預見,、快速反應、及時處理;面對外事處工作頭緒多,、工作繁,,但處里人手少,且流動性大,,我努力增強駕馭全面的能力,,做到目標管理、任務管理和程序管理,。
今年外事重頭戲越來越多,,雖然一人生養(yǎng)、另一人調(diào)走,,但我處仍圓滿完成了各項任務,,并開拓了新的領域。這說明抓隊伍,、抓制度,、抓作風效果顯著,。
在今年全省出國留學工作會議上,作了《xx》的大會發(fā)言,,在全國來華留學生會議的發(fā)言中,,也提出了新的思路,整個外事工作的新思路亦在wto有關問題專題的黨課中闡述,,并努力開拓,,實現(xiàn)了“四大突破”。
要把外事發(fā)展的4大亮點和12項目標落到實處,,工作上必須投入,、抓緊、到位,。外事無小事,,“到位”特別重要。在留學生教學中,,今年長期生人數(shù)大增,,又加上計劃生人數(shù),按照30多位長期生應配備5名對外漢語教師,,但物色的教師又未能調(diào)進,,所以在組織教學上花費大量氣力,,在許多學院的支持下,,及時調(diào)劑教師,穩(wěn)定了留學生教學秩序,。
在辦理xx班的學生赴戈xx大學學習的手續(xù)時,,由于種種原因,xx大學不接受今年的學生,,這隨時可能導致這批學生鬧事,,我就利用各種關系,多方聯(lián)系,,終于收到水平和學費相當?shù)耐悓W校的邀請,,最后,把19位學生送到xx大學學習,,這是我校慶抓的一件急事和大事,。
由于今年xx班上線人數(shù)爆滿,8月下旬,,我在校領導的支持,、指導下,自己連夜打報告,,冒酷暑多次赴寧找人,,打電話到xx,,使國務院學位辦在原有基礎上增加了8名。我處人手少,,更無專職秘書,,必須直接處理具體事務,承擔大量的文字工作,。
本人作風民主,,強調(diào)處里事務相互通氣商量,平時能關心我辦同事的生活,,幫助解決他們的困難,,所以大家團結和睦,凝聚力強,,勁往一處使,。
辦理出國報告和聘請專家手續(xù)能做到不過夜,師生要辦的事決不在我們手上誤事,,師生出國要經(jīng)過上級好幾個部門審批,,我們都及時詢問,在人手少或遇到難題時,,我直接辦,,我們的誓言是“千方百計讓教師滿意”。
外事工作頭緒多,,上班象打仗,,我睡前記下來日必須做的事,提前上班將其完成,,并推遲下班完成來日又出現(xiàn)的工作,。平時注意資料積累和政策學習,工作效率高,,辦公室日常工作很快到位,,上級要的材料按時上交。
在開展人事,、外事支部工作時,,根據(jù)人事、外事處的行政工作忙的特點,,把一些活動組合起來,,如在討論剛性工作后組織中心組學習,盡量少集中,,少開會,,提高工作效率。
我要求全處在接待中對每個人都要熱情,、務實,、高效,、廉潔。同時,,我們急教師之所急,,全程為近50名教師辦公派出國手續(xù),受到教師的贊揚,,由于省外辦今年辦簽證的人員為新手,,再加上各國簽證規(guī)定經(jīng)常修改,大大增加了我們工作量,,有的教師對此不理解,,我們一方面做好解釋工作,另方面“寧可煩自己,,決不煩教師”,,有時,辦一個教師的手續(xù)要跑4—5次南京,,在人手少或赴寧開會時,,我也幫助辦理。
辦事公道,,對領導群眾一個樣,,為人正派、忠誠,,與人為善,。
我不僅個人做到廉潔自律,遵守領導干部廉潔自律的有關規(guī)定,,就是出差辦事也能盡量熟悉各路公交車的站點,,盡可能不坐出租汽車,而且還要帶領辦公室一班人注意節(jié)約,,控制辦公室用電和辦公室開支,職責范圍內(nèi)無違紀違法受到查處的情況,。并在分管領導的領導下,,嚴格控制外事活動開支,外事接待費用是較少的,。另外,,嚴格執(zhí)行外事紀律,如做好外事禮品的管理,。
我以“服務,、參謀、管理”方針做好日常工作,,其重點是:為教學科研和學科建設服務,、當好領導的參謀和對全校外事工作進行管理,,圍繞學校中心,立足于我國進入與國際接軌,,做好派出,、請進工作;與此同時認真完成今年的亮點工程和目標任務:
1)完成了4項亮點工程。
(1)認真完成了7項校慶工作,,為校慶添上了濃墨厚彩,。
參加這次校慶海外單位有16個,共53人,,其中17個國外,、海外代表在主席臺就座,加上在校的任教的外籍教師和各國留學生,,出席校慶重大活動的國外,、境外人士有近百人,為校慶增添了熱烈氣氛,。
(2)擴大了來華留學生招生規(guī)模,,不光長期生數(shù)目超過歷史同期最好水平(總人數(shù)近40人),大大超過了20人的目標,。短期生數(shù)目翻了四番,,今年接待美國短期進修團3個、韓國進修團2個,、日本團1個,,短期生人數(shù)達80多人,辦得較好,,外方很滿意,。
(3)出臺了來華留學生管理條理,政府獎學金生的管理已走上正規(guī),。
(4)中外合作辦學實現(xiàn)了突破,,教育部學位辦發(fā)文批準我校與澳大利亞舉辦本科學位班,并于今年招收計劃生,。
2)增加了3項亮點工程,。
(1)研究生層次的來華留學生實現(xiàn)了零的突破:已招收到1名博士生和4名碩士生。
(2)港澳臺僑預科班資格已獲批準,。
(3)師資培養(yǎng)取得了突破,,通過對外漢語教師資格考試的人數(shù)名列全省第一。
這3項突破加上中外合作辦學的突破,,形成了“4個突破”,。
3)完成了11項目標,正在完成1項(成立國際教育學院正在交領導層討論決定),,形成了“3大發(fā)展”:
(1)學生派出有較大發(fā)展,,今年已辦和正在辦的校際交流的學生派出已達12人,,同時正在協(xié)助旅游烹飪學院和香港有關單位的合作,有望將學生送到香港實習,。
(2)專家工作取得了較大發(fā)展:在xx年聘專成果匯編中,,我校位于xx之后為第三名,省屬院校第一,,今年xx省下達的聘專重點項目的經(jīng)費位居省屬院校第二,,聘請科技專家20多人,聘專成果10多項,。
(3)其它外事工作也有較大發(fā)展:
——新建立4個校際合作關系(xx),,新簽訂協(xié)議6個,校際合作有了實質性的進展,。
——與英國3所大學,、韓國3所大學洽談了合作辦學的初步意向。
——短期出訪20批30人,,長期出國22人,,回國人員22名,回歸率最高;國家和省公派錄取人數(shù)名列省屬院校前列;幫助留學回國人員從教育部爭取科研啟動費13萬元,。
——接待了近50批外賓,,170多人。
——已爭取到方樹福堂基金在我校建立xx中心的20萬港幣的資助,,還有40萬正在爭取,。
這影響了大家對我校外事工作的支持和幫助。
最后對各學院,、各部處和各位教師的大力支持表示感謝!
學校教學秘書的工作總結篇十五
時間流逝,,白駒過隙。轉眼間xxxx將要離我們而去,,帶著祝福與期盼我們即將迎來xxxx年,。新的一年會有新的挑戰(zhàn)與收獲。
進入大學已經(jīng)一學期了,,進入學生會工作也有三個月了,。從開始的面試到留在學生會秘書部工作,層層的選拔是對自己的肯定,,也是對自己的鍛煉。有付出總會有回報的,,在學生會我學到了很多東西,。
秘書部是連接學生會內(nèi)部的橋梁和紐帶,促進各部門之間,、主席團與各部之間的溝通和交流,,以保證學生會高效運作的部門,。秘書部的工作職能主要為:1、協(xié)助主席團工作,,做好每次大型活動之前的工作準備,;2、學生會人員考勤,,會議通知,,會議記錄;3,、負責學生會工作大記事,,起草每項活動的策劃書、簡報,、總結,。
我部與學習部共同舉辦了“文明禮儀”辯論賽,在辯論賽的舉辦過程中我部成員負責統(tǒng)計參賽選手的名單,,辯論賽當晚負責參賽選手的簽到和號碼牌的制作,。賽后,對本次活動進行總結,。平時例會主席講話前,,對所有成員進行考勤、點名,,已明確,、加強學生會管理制度;會議通知,,主席確定召開會議后,,做好上傳、下達工作,,發(fā)飛信通知其他學生會成員開會的時間地點,;開會時,做好會議記錄,,以便學期末的總結與評估,。
在學生會工作的這幾個月,我的感受良多,,學到了很多對自己有用的.東西,。在學生會的工作中讓我有機會接觸認識更多的朋友,使自己交友更廣也提高了自己的工作能力,。在一定程度上鍛煉了自己,,讓自己能更清楚的認識到自己的不足,并加以改正。在工作中,,我學會了團結合作,,團體的力量是巨大的,一個人,,不管你能力有多強,,沒有集體的配合你也是取得不了成功的。剛進秘書部時,,一切都是新的事物,,每個人都干勁十足,在整理檔案時,,相互配合不好,,一些小細節(jié)沒注意到,以至于出現(xiàn)許多錯誤,,浪費了很多時間,。在以后的工作中,大家要相互溝通,,要相互配合,,這樣才能按質按量完成任務。
在平時,,各部門之間應該多溝通,。學生會是一個大家庭,大家只有心往一處想,,力往一處使,,才能把系學生會發(fā)展的更好。平時的工作中,,各部門應相互幫助,,淡化部門與部門間的界限,共同努力把活動辦的更好,。秘書部是主席團與各部門之間的紐帶,,所以我們更應該與學生會各成員搞好關系,協(xié)調(diào)好各部門之間的關系,,使各活動分工明確,,每個人都能找到自己的位置,齊心協(xié)力,,把各活動辦的更好,。
在學生會工作的這半年也學到了以下這些經(jīng)驗:
1、在一項任務下達之后我們要把前因后果進行分析,,理清思路,,分析好要做什么,、怎么做,。
2,、要學會獨立,不能產(chǎn)生依賴心理,,要今日事,,今日畢。
3,、學會堅持,,遇到困難時,要勇敢的去戰(zhàn)勝并堅持到底,。
在學生會這半年,,我學到了許多知識,使自己得到了很大的鍛煉,。20xx年,,我會更加努力的去學習去工作,在學習與工作中認識自己的不足并加以改正,,最大程度的鍛煉自己,。相信明天會更好。
學校教學秘書的工作總結篇十六
1,、干事們的監(jiān)督管理工作做得不夠好,。還出現(xiàn)過干事不聽指揮的事出現(xiàn)。
2,、對博客的管理不夠,,很多地方?jīng)]有完善,沒有及時更新博客內(nèi)容,。
3,、通知開會的書面通知寫的不夠詳細沒有寫情地點,人物,。
4,、與主席和副主席協(xié)商的會議內(nèi)容不夠充分。
5,、會議內(nèi)容記錄不夠詳細,,明確;還曾出現(xiàn)過記錄本遺失的狀況,。
6,、關于電腦等學生會用具的使用沒有向全體成員將名使用注意事項。
7,、收集書信文件效率太低,。
8,、征文比賽的評獎工作做得稍微有點兒馬虎。
9,、“會議考勤表”中考核項目制定的不夠完善,。
1、干事們各有長處,,短處,,應互相取長補短。如趙智文不如朱明星善于聽從指揮,;朱明星不如趙智文大膽積極,;新招干事賈瑞不如前兩位工作熟練等。
2,、博客管理工作要加強,,如增加博友,上傳照片,,美文,,美圖等工作應完善。
3,、會議的書面通知一定要寫的夠完善,。明確。
4,、加強與主席和副主席及各部門的溝通交流,。
5、收集整理文件等工作要提高效率,。
學校教學秘書的工作總結篇十七
光陰如梭,,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,,20xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、為了在20xx年,,更好地完成工作,,揚長避短,現(xiàn)總結如下:
本學期我負責日常的教學管理工作,,主要有落實教學計劃,、安排各類考試(包括每年新生入學前的專業(yè)加試)、學生成績,、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放、本部門的預算,、決算,、檔案整理,、教學資料收集、領取辦公用品等工作,。
1,、落實教學計劃
每學期的教學計劃是由我提前聯(lián)系各系,各系制定完成后交到我這,。這半學期我也在不斷學習,、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學計劃。在這其中我將我校本科,、專科的教學計劃同其他高校進行了對比,,找出成教學生可增加哪些本科課程,,進而提出整改方案。但因專業(yè)特殊性,,隔行如隔山,,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學期的工作中我將重點放在研究整改成教教學計劃并拿出實際執(zhí)行方案,。
2、安排各類考試
在上半年組織了兩場考試,、其一是成教09級學生的畢業(yè)補考,。其二是組織成教10、11,、12級的學生參加中國近現(xiàn)代史考試,。關于考試,我需要做出每一場考試的考試安排,,聯(lián)系各系采用哪套試卷,,接著印卷紙,審核試卷清晰程度,、有無錯誤,,裝訂封袋。監(jiān)考,,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績,這些步驟都是由我親自來完成,。
3,、成績
包含今年畢業(yè)生成績,在校學生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎上,,我把有關09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,,并進行成績的錄入。同時錄入各系在校生各學期的成績,,并制定出成績總表,,將現(xiàn)有學期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中。
在成績方面存在的問題:我花費了半年多時間整理成教所有學生學期成績,,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,,各系無法按時交納,這樣就延遲了成績的錄入,,形成了工作堆積的問題,。
4、有關畢業(yè)生
畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,,將藝術設計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人。每人每學年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。
畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,,成教畢業(yè)生登記表、個人素質測評)
5,、排課
從這學期開始,,由我根據(jù)各系的教學進程表排出每個學期的課程,然后交由各系審核合格后由教學秘書標明上課的教師及上課地點,。存在的不足:在排課方面,,因音樂系專業(yè)的特殊性,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,,毫無專業(yè)性可言,。
6、定教材,、發(fā)放教材
我首先要聯(lián)系各系的教學秘書征訂新學期的教材計劃表,,各系把教學計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,,由我們兩人在圖書館領取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學生,,并讓學生填寫教材領取確認表,順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因專升本的學生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領取到338教室,,通知各班班長負責領書,,再由班長交給學生,并簽好領取教材確認表,,統(tǒng)一交給我或仲老師,。
制作繼續(xù)教育教學管理規(guī)定是借鑒東北大學繼續(xù)教育學院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關繼續(xù)教育教學管理規(guī)定。 檔案整理:我將省里以及學院下發(fā)的各類文件,、進行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項內(nèi)容。
部門的預算,、決算:每學期開始之前要做好本部門的預算以及年度決算,,經(jīng)領導審核后,將其上報財務處,。
領取辦公用品:及時查看辦公所需用品,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領取,,不影響正常辦公,。
在教學方面存在的困在就是每一項教學工作任務都是需要各系的配合才能完成,我是及時的同系里溝通,,但往往系里反饋回來的時間太久,,導致教學任務總是不能及時完成。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動,。
今年的招生分為兩大類,大連工業(yè)大學的自考和我們學校的成考,。 李助理帶領我們深入到各系進行調(diào)研并進行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),也是同學院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。
1、深入各系進行講解
今年的成教和自考招生中,,我負責美術系和視覺傳達系,。自11月起,由美術系,、視覺傳達系安排,,利用平常工作及中午午休時間到各系專科班級,,親自為學生講解成教與自考,、為本科學生講解如何取得第二學位,。我所采取的宣傳方式是和學生面對面的交流,向他們介紹我們學校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學自考的好處,, 并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學生認識到學歷的重要性,/fanwen/1528/并讓他們根據(jù)自己的需求進行選擇,。同時介紹我們學校的教職工團隊,,讓他們了解我們學校老師對每個學生認真負責的態(tài)度。如何通過自己的努力,,取得本科文憑和第二學位等等,,除此之外,聯(lián)系輔導員做學生的思想工作,,讓他們輔助我們宣傳,,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用。
2,、接待學生及家長的電話咨詢和來訪
主要針對學生,、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,,在工作中必須對學校的教學情況,、學生管理情況、入住寢室問題,、畢業(yè)證書等問題很熟悉,,而且要熱情、耐心,、全方位的去解答,,我堅信以熱情、耐心,、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,,也是學生是否報名的關鍵。更是學校對外宣傳的窗口,,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象,。在招生期間,為了更好的服務學生,,正常下班后要進行1-2個小時的加班,,更好的對學生進行解答。
3,、加各系各班的qq群
為了更好的將招生宣傳到個人,,我聯(lián)系輔導員,深入各班級內(nèi)部,分別加入了美術系,、視覺傳達系共40個班級的qq群中,,保持工作中一直在線,隨時隨地為學生進行解答,。
在上半學期的工作中,,我存在很多不足之處,比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,,我總是不能迅速的查找到,,工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁、沒有耐心的情況,,我一直在不斷的改正自己,,希望能在新學年的工作中,不斷完善自己的工作,,爭取能挑大梁,,把新一年的工作做到盡善盡美。
學校教學秘書的工作總結篇十八
時光流逝,,白駒過隙,。轉眼間,__年即將過去,,我院學生會自換屆以來,,在團委老師的指導下,在主席的帶領下,,在學生會所有成員的共同努力下,以“服務學院”“服務學生”為主要目的,,已走過了4個月的時光,。期間,學生會用豐富多樣的形式在學生思修教育,、行行為指導,、課余生活等方面開展了大小共11次活動。每項活動開展下來,,都鍛煉了同學們組織,、協(xié)調(diào)能力,充分發(fā)揮了學生會的積極作用,,營造了濃厚的校園文化氛圍,,并取得了可喜的成績,為__年學生會工作畫上的圓滿的句號,。其中,,秘書部也作為可喜的部門之一。
秘書部是連接學生會內(nèi)部的紐帶和橋梁,,促進各部門之間,、主席與各部門之間的溝通和交流,,以保證學生會高效運作的部門,而非其他人口中所說的“閑雜事物”的部門,。秘書部的工作職能主要為:
1,、協(xié)助主席工作,做好每次大型活動之前的準備工作,;
2,、學生會人員考勤,會議通知,,會議記錄,;
3、負責學生會工作大記事,,起草每項活動策劃書,、簡報、總結,。
下面,,我將本學期以來秘書部工作業(yè)績,向主席及各成員作如下匯報,。
“我是90后”演講比賽,。
演講比賽雖稱不上很大的活動,但是貫穿在其中的細小環(huán)節(jié),,卻是我們不容忽視的,。這些小的環(huán)節(jié),直接影響到此次活動是否能如期舉行及圓滿結束,。而我秘書部則就在這些環(huán)節(jié)上發(fā)揮了不可少的作用,。
(1)宣傳與統(tǒng)計。
比賽前,,我部與外聯(lián)部長,、干事共同對各系、各班進行了演講賽前宣傳,。在而后的5天時間里,,統(tǒng)計出各系參賽選手共17人。其中公共管理系人,,經(jīng)濟系人,,計算機應用系人。
(2)制作號碼牌,,選手簽到,。
為每位參賽選手制作號碼牌能方便評委工作以及給選手的準備時間。賽前選手簽到,則也保證了比賽的順利進行,。其中,,2位記分員,1位送表員均為秘書部干事,。她們以為比賽的進行起了推動作用,。
(3)記錄參賽選手名單。
秘書部為各評委寫出了參賽選手名單,,給評委打分及點評提供了便利條件,。
人員考勤。
院學生會每次召開大會,,主席將話之前,,秘書部都對所有成員進行考勤、點名,。已明確,、加強學會生管理制度。
2,、會議通知,。
主席確定召開會議之后,秘書部會做好上傳,、下達的工作,,以電話的形式通知其余各成員開會的時間和地點。
3,、會議記錄,。
會議記錄是學生會每一次成長的足跡。每次進行會議時,,秘書部都會做好記錄,,以便學期末總結與評估。本學期(截止到12,。8)共開會17次。其中學生會副級以上干部會議12次,,所有成員會議5次,。
本學期學生會共11次活動,分別是,,9月:學生會納新,、籃球友誼賽;10月:第一次例會,、辛亥革命宣傳,、三期專題講座、文明就餐、__屆六中全會精神學習,;11月:社團藝術節(jié)節(jié)目預選,、納新復賽、接待禮儀培訓,、演講比賽,。此外,秘書部共寫活動簡報,、總結8篇,。
學校教學秘書的工作總結篇十九
值得加強之處:
1、干事們各有長處,,短處,,應互相取長補短。如趙智文不如朱明星善于聽從指揮,;朱明星不如趙智文大膽積極,;新招干事賈瑞不如前兩位工作熟練等。
2,、博客管理工作要加強,,如增加博友,上傳照片,,美文,,美圖等工作應完善。
3,、會議的書面通知一定要寫的.夠完善,。明確。
4,、加強與主席和副主席及各部門的溝通交流,。
5、收集整理文件等工作要提高效率,。
這一學期我對我們秘書部的工作滿意度適中,,希望下一學期我們能繼續(xù)發(fā)揚亮光之處,改掉所有不足,,提高工作效率,,為學生會工作作出更大的努力!