演講稿的語氣可以根據(jù)主題和情感需要進行調(diào)整,，既可以莊重嚴肅,，也可以活潑輕松,。在寫演講稿時,，我們應(yīng)該注重節(jié)奏感和語調(diào)的變化,，以增加聽眾的注意力和興趣。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講案例，希望能給你帶來靈感。

大學生活演講稿的主題選擇篇一

尊敬的各位領(lǐng)導,、親愛的老師們：

大家好！今天,，請允許我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M我的支教生活——選擇留下,，我無悔。

我是一名圣林中學的教師,，xx年我告別友好的同事,，熟悉的校園，極不情愿地來到陌生的瓦頭小學,。

我選擇了留下,，為了這里的孩子，也為了來這里支教的老師：xx年來瓦頭支教的教師中,，有七個是女老師,，孩子大的上四年級，小的才剛上幼兒園,，都正是需要父母陪伴的年齡?？伤齻円廊粊淼狡h的小學,。中午沒時間回家，晚上還要忙備課,，戴老師一個人帶四科,，寫七本備課；張衡最愛寫博客,，來到瓦頭和我說：“每天晚上十一點睡覺,，根本沒時間寫！”是啊,，大家白天上課,，晚上備課、準備課件,，感覺時間真是太少了,！只想好好的利用這短暫的支教時間，讓孩子多學些知識,。xx老師xx歲了,，普通話說不好，每天找語文老師問發(fā)音，大家說他：“教數(shù)學發(fā)音不重要”,。他卻說：“不行,，在中學我說不對，學生可以笑話我,，幫我指正,，這里孩子太小，咱不能耽誤了孩子,！”,。xx年，xx中學又有xx位老師來到瓦頭小學支教,。開學兩個星期,，xx老師用自己的手機和每個學生的家長，聯(lián)系了一遍,，了解每個孩子的情況,，嗓子啞了，身體疲倦了,，可魏文老師感動了學生,，感動了學生的家長；國慶期間,，xx老師做了心臟手術(shù),，xx老師義無反顧地擔起了，給老師們做飯的任務(wù)…大家的一舉一動,，都為了那一個個渴望求知的孩子,，瓦頭小學太需要一些這樣常年堅守、甘于奉獻的老師們了,。為了老師們的那份真誠,，為了老師們的那份堅守，我要留下,！

雨果曾說：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧,！葉的事業(yè)是平凡而謙遜的,。”讓我們做葉的事業(yè)吧,，沒有豪言壯語,，沒有轟轟烈烈的事跡，只有平凡的工作,，而我們的價值也在這平凡中閃光,。

雖然我知道,，那間教室放飛的是希望，守巢的是自己,；那塊黑板上寫下的是真理,，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹,，留下的是淚滴,。但為了一切學生，為了學生的一切,，為了托起教育明天的太陽,，我選擇留下，我無怨無悔,！

大學生活演講稿的主題選擇篇二

一個農(nóng)民在烈日下辛勤勞作,，卻不聽“選好種子，選對方法”的忠告,。他很努力,，結(jié)果恰恰相反。所以,。我們應(yīng)該以正確的方式努力,，以合理的方式成功。

愛迪生說過：“天才是99%的汗水加上1%的靈感,?！边@99%的汗水固然重要，但剩下的1%的靈感也起著決定性的作用,。靈感就是方法得當,，規(guī)劃正確，眼光遠大,。

汨羅江上，一個白發(fā)蒼蒼的老人在嘆息,，無助地踱步,。竹竿落地，敲進了他的心臟,。他眼里充滿了淚水,。溝壑皺紋訴說著他的滄桑。他為改革付出了巨大的努力,，發(fā)誓要幫助楚國稱霸諸侯,，并為此獻出了自己的一生。但是,，他很努力卻屢遭流放,，但他的堅持努力毫無結(jié)果,。而是發(fā)來一條壞國王的信息，“靈魂在哪里,，香草還生三家,；當年香柳應(yīng)該是知道九歌之心的?！眴鑶杪?！最終，他跳了下來,，含淚而死,。

失敗不一定意味著你不努力，而是你沒有用正確的方法實現(xiàn)自己的報應(yīng),。

東漢末年,，一代鬼才司馬懿，聰明如孔明,，狡詐如曹操,。他野心勃勃，只為成功,。官渡之戰(zhàn)后曹操成名,，北方諸郡皆在囊中。下面有冰封荀,？吳有曹仁曹洪,，他叛逃時不會被重用，所以他努力學習天文偵探,，在自己的努力中等待著一個好機會,，以一種合適的方式進入了。最后曹操在赤壁之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗,，戾氣驟減,，元氣大傷。他投奔后得到重用,，最終用自己多年的努力和智慧征服了曹,。

成功不能只是努力，而是以正確的方式最大化成功,。

近代魯迅決定學醫(yī)救國,，卻在日本突然醒悟。他決定“描寫病態(tài)社會中的不幸者,，解除他們的痛苦,，引起醫(yī)療的注意，為新文化運動吶喊”,。他以正確的方式救國救民,，以筆為刃,，“冷眼看千人”，用犀利的語言喚醒沉睡的中國人,。他以“俯首甘為孺子?！钡淖藨B(tài)為人民服務(wù)，最終成名,。

當你意識到自己走錯了路,，就要學會改正，然后向著偉大的目標更進一步,。

合適的方法是指能夠順應(yīng)時代潮流,，完美實現(xiàn)追求，洞察未來變化的方式,。只有選擇正確的道路,，才能在不懈前進的情況下達到勝利的終點。

大學生活演講稿的主題選擇篇三

記得一年前來到這里,，第一次怯怯的站上講臺,，看到十多少雙純摯稚嫩而又充斥盼望的眼光，我曉得這便是我的出發(fā)點,，我苦惱過,，悵惘過，但卻從未搖動過,。我深信通過不懈的盡力,，本人必定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。

在這一年中,，雖然有時也會因孩子頑皮而賭氣,，因孩子沒有養(yǎng)成良好的行為習慣而浮躁，雖然有時候也感到很累,，很煩,，但心里總會涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路,，在他們心里寫一本最美的書,。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話,，那就是“如果我是孩子,。如果是我的孩子”這樣的感情使我對孩子少了一份抱怨,，多了一份寬容,；少了一份奢求，多了一份懂得,；少了一份責備,，多了一份尊敬,。這都是因為我熱愛我的事業(yè)，愛好我的孩子們,。

俗話說：學高當師,、身正為范。老師是孩子心目中尚,，最有威望的模范,。不走出校園的那一刻，從不知老師的思惟,、信念和道德,，以及態(tài)度，儀表和行動等,，對孩子的成長發(fā)生的耳濡目染影響有多大,。記得上次大班進行測試，我對孩子們說“假如哪位小朋友指算打滿分,，老師就嘉獎他2個小紅手,。”考試停止后,，晴晴小朋友到我眼前說：“馮老師你談話不算數(shù),，”這時我才想起自己說過的話，我給忘了,，他們卻放在心上了,！于是我立刻實行了我的諾言，并報歉說“對不起,，老師給忘了”,，可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的說“不要緊”。這讓我看到了孩子們的世界時污濁,、無邪,、寬容、陽光的,，老師在這個世界當中起著引領(lǐng)的作用,，不當?shù)囊谎浴⒁恍?、一句話都會給這個世界帶來瑕疵,，我們要言傳身教用準確的教導方法領(lǐng)導幼兒，讓他們的世界更陽光,、更晶瑩,。幼兒老師是太陽底下最輝煌殘暴的職業(yè)。我選擇,、我自豪,。

說到大班的測試這也使我對工作的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變,，在測驗前幾天，我天天率領(lǐng)孩子溫習,。同時我也看到了每個孩子都在認真學習,，每個人都盡了自己的努力。當考試成果出來的時候,，我真的不敢信任,，這是我教出來的學生嗎？他們每個人的成就都讓我覺得驕傲,。也使我正真的清楚,，一個人的生命是有限的，而我的幼教事業(yè)是常青的,。我的性命在幼兒身上連續(xù),，我的價值在孩子身上體現(xiàn)。是他們讓我有了鐵杵成針的心態(tài),，讓我無悔我的取舍,。

所以：我選擇，我熱愛,。

大學生活演講稿的主題選擇篇四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！我是xx班的xx,，我今天帶給大家的演講是：關(guān)于選擇,。

最簡單地來說，我們每天中午在食堂就餐就是一次選擇,。再往遠了說,，一年以后我們就將經(jīng)歷人生的一次重大選擇———大學和專業(yè)。

比爾蓋茨大家都知道,，然而我們也知道他曾就讀于哈弗大學,。許多莘莘學子總把那樣的名牌大學作為自己的目標，認為那是自己的歸宿,。進,，則功成名就；沒進,，就是天不如愿,。我不能說這樣的人是多么庸俗多么功利，我只想說：哈弗大學只是比爾蓋茨的起點,。他在大一的時候就發(fā)現(xiàn)計算機領(lǐng)域的潛力,，并因著自己的愛好和特長選擇退學并常伴微軟。不僅是比爾蓋茨，就連戴爾公司的戴爾也是如此,。當時的人們都認為他是瘋子，然而他用自己的努力和時間告訴我們他的冒險的選擇帶給他的是財富和旁人無法匹及的人生經(jīng)驗,。同樣的,，拿破侖選擇了戰(zhàn)爭，樹敵不少,，最后在大西洋上的一個小島上孤獨終老,。由此我們可以想見：選擇很重要。

那我們?nèi)绾芜x擇,、怎么選擇才對自己有利呢,？首先，善于舍棄,。孟子說過“魚和熊掌不可兼得”，這就告訴我們事情很難做到兩全其美，有時候我們必須舍棄其中一方,。在我們的生活中有那么多的不利因素,，所以我們要在選擇中舍棄那些不好的。魚和熊掌都能得到那固然是好,，可這種情況又少之又少,，明白自己真正想要什么才是重要的，這樣自己將來后悔就可以少了,。這也就是我想說的第二點,，了解自己。我們總說一句話,，只有自己才明白自己想要什么,。這是因為最了解自己的人是自己，而非自己的父母親朋,。所以要對自己有個定位是以后在重大選擇中不出現(xiàn)失誤的關(guān)鍵,。例如自己想往什么方面發(fā)展，自己的興趣愛好等等,。

我想問大家一個問題,，高一拼命學習是為了什么？你們回答的內(nèi)容總跟以后的美好生活有關(guān),，也就是靠好大學,，有好工作，娶好老婆等等,。那即便如此又為了什么呢,？我想用《苦咖啡》里面的一句話來總結(jié)：我們可以掌控的就是現(xiàn)在，我們現(xiàn)在努力并不是為了和別人去比什么，而是為了以后能夠擁有選擇的權(quán)利,，去選擇自己生活的權(quán)利,，而不用被迫去謀生。

希望大家珍惜現(xiàn)在的年華,，去奮斗,，去選擇！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

大學生活演講稿的主題選擇篇五

大家好!

人的生命是一個燦爛的過程，每個人都是世上的一個過客,，要做怎樣的過客,，那是每個人的選擇。

你可以選擇做一個有意義的人,，也可以做一個虛度年華的人,，可以選擇做一個像保爾一樣為人類和平做斗爭的人，當然也可以做一個“賣國賊”,，因為這都將是你的選擇,，在你的人生道路上，你都要為這個選擇而奮斗,，但重要的是要無怨無悔,。

我有我的選擇，做這樣的一個人,。

真實,。

一天，看見這么一句話：永遠真實的活著,，不失去真實的自己,。只要把握住真實的自我，你就會永遠占有機會,，永遠占有幸福,，永遠占有陽光!我覺得做人正要如此，要為自己活著,，而并非權(quán)勢地位,，金錢財富，要做永遠的自己,。父母常常和我說,，學習是為了自己，你要為自己而學,。做人亦是如此,。

自信。

說到“自信”，不得不提起一個人,，他就是已經(jīng)50歲余的歌手譚詠麟,，當人們問起他的年齡時，他總是風趣地說：“永遠二十五歲,?！本褪撬淖孕抛屓藗冇X得他的青春活力依然存在，就如他所說的二十五歲,。“自信”是成功之路的一塊指示牌,，它會告訴你,，前方還有路等著你去開拓，即使艱難險阻,，都可以越過,。這就是自信的力量。

有夢,。

有些理想也許永遠不能實現(xiàn),，但并不意味著我們從此不可能有夢，夢想存活于我們每個人的心中,。如果生命不能因創(chuàng)造而輝煌,，至少也應(yīng)該因有夢而發(fā)光。有夢才有未來,，這個世界是充滿夢想,，夢想正如我們內(nèi)心深處的一個小島，一個充滿陽光的小島,，而這個小島是屬于你自己的樂園,，因為這里有我們的夢。

人生路漫漫,，生命的價值在人生之路中體現(xiàn)的淋漓盡致,，它的意義不在于能活多少天，而是在于你怎樣選擇你的人生,，這一輩子做了個怎樣的人,。

大學生活演講稿的主題選擇篇六

人常說，人生即選擇,，選擇即命運,，人生就是一系列不同組合的選擇，會選擇的人,，一生風光無限,，看盡天下暖色；不會選擇的人，一生坎坷不平,，狼狽不堪,，嘗盡人間酸辛。孟子說：“魚,，我所欲也,，熊掌，亦我所欲也,，二者不可兼得,，舍魚而取熊掌也。這誰都會做,，因為熊掌比魚好,。但是人生經(jīng)常面臨的不是魚與熊掌的關(guān)系，而是經(jīng)常處于兩難選擇之中,。選擇需要一雙慧眼,，更需要一股勇氣。

當你面對選擇的時候,，邁出你的雙腳,，在人生的選擇路上，踏下堅實的每一步,。

人的一生中,，會遇到許許多多的選擇，而有些選擇微不足道,，而有些卻實在讓人難以選擇,。

選擇其實是一次冒險，選擇其實是一場賭博,，每一個選項背后都是一扇門,，而門后，是不同的幾條道路,。

我們的道路還有很長,，每個人都希望有美好的明天，而我們卻面對著未知的將來,。不要說命運弄人,，命運就象一條線，而每一次選擇都是一個點,，無數(shù)個點連成一條百年的時間線,，這就是命運。

命運就像是為自己量身訂做的衣裳,，每個人自己都是裁縫,，尺寸和樣式是自己在每一次選擇中設(shè)計,，別人既插不上手亦幫不上忙，而最終,，在行將就木的時候,，穿上這件用畢生心血做成的衣裳，衣裳與肉體,，還有靈魂一起,，從這個世界上消失。

選擇是很難的,，因為有時的一次錯誤的選擇可能會將原本喜劇類型的人生變成悲劇,。

為什么許多人都很迷惘，在人生的重要關(guān)隘上難以作出選擇,？因為他們瞻前顧后,，患得患失，他們害怕,，他們怕選錯了會使自己的命運和未來變的很差,，會一輩子消沉,，一輩子令人懊喪,。

講個故事，一位老酋長對幾個即將出門闖蕩的年輕人說：“我送給你們每人六個字,，先寫給你們?nèi)齻€,，等你們?nèi)说街心辏聵I(yè)有成時再回來找我要后三個字,?！睅讉€年輕人都得到了三個字―不要怕。于是,，他們自己獨闖江湖,，幾十年過去了，他們中有的事業(yè)有成,，而有的一貧如洗,，但是他們都回到了老酋長那里，問他要后三個字,，結(jié)果,，他們得到的是―不要悔。

有人在面對選擇的時候,，有時想兼得,，卻又不能，于是,，拿起這個又想著那個,，放下呢,，卻又舍不得。正所謂“吃著碗里的,，看著鍋里的”,，選擇就是舍得，舍得,、舍得,、舍和得是分不開的，有得必有舍,，有舍才有得,。

所以，當一個人面對選擇的時候,，一定要記住這二十字箴言：“之前不要怕,，過后不要悔。有得必有舍,，有舍才有得,。”真正理解了這二十個字的人,，方能做出正確的選擇,，使自己的人生，無論平凡與偉大,，都會熠熠生輝,。

大學生活演講稿的主題選擇篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

原則是我們首先應(yīng)該堅持的,，不管面前有如何利益或是如何困難。正如前段時間的染色饅頭和再前段時間的三聚氰胺事件,，為了利益,，經(jīng)營者拋去了責任，在傷害消費者的同時卻也受到法律的嚴懲,，無疑,，他們的選擇是失敗的，違背了社會公德還埋沒了自己最初那一點良知,。再如我們許下了承諾,，那么便一定要完成，有許多例子,，為了一時之便,，人們往往會舍棄誠信，也許后果并不嚴重,，但是我想,，人與人之間的關(guān)系恰是因為失信而愈加淡漠,。

做出好的選擇也要學會放棄。太多時候,，我們不是因為沒有選擇而懊惱,，而是因太多選擇而不知所措。我聽過一個寓言故事：“一個父親給了孩子一個裝滿棒棒糖的瓶子,，孩子很高興,，接過便打開蓋子準備吃。但瓶口太小,，只能放進一只手,，孩子便伸手進去兒狠狠地抓了一把，可是卻根本無法拿出來,。他只好放棄,，空著手去求助父親，父親只是一笑,，然后輕松地拿出了一根棒棒糖——”這個寓言的本意是讓我們不要貪心,，而我認為它也告訴我們，在通往成功的道路中,，我們要選擇最簡單有效的,，放棄一些不必要，那么你也遠離了許多煩惱,。

做出好的選擇更要清楚地認識自己,。雖說“不想當將軍的士兵不是好士兵”,，但沒有一點能力的士兵說出這句話必被嘲笑,。我們可不能學秦國的尊盧沙只靠口舌便敢為楚卿，還發(fā)誓使楚國強大,，事實是毫無作用,，還被關(guān)了幾年，割了鼻子,。我們要有良好的自知力,，為自己選擇切合自身能力的道路，萬不可自討苦吃,。認清自身差距,，不要與他人攀比，我們會更加幸福,，精神也得以升華,。

人生道路上，我們并不孤單,。學會選擇,，我們會慢慢成長,，做好選擇，成功便為你散發(fā)光芒,。堅持自己的選擇,，希望就在前方。

大學生活演講稿的主題選擇篇八

望著窗外飄落的殘葉,，我的思緒也被落葉卷入了“愁”當中,，心里有個陰暗的角落好像蘇醒，沒有一絲陽光,。

太陽依舊東升西沉,，每天依舊24小時，從不為誰改變,，也不會改變,。可是,，每天,，我們所要面對的選擇卻在不斷變化，不斷更新,。每個人都要在人生的十字路口作選擇,，福兮禍兮，自在人心,。

“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為?！闭爸?，全在我們一念之間。你選擇了“正”,，那你的前景一片光明;而你是選擇了“邪”,，那么無盡的黑暗如潮涌般向你襲來，你最終將會墮落不堪葉子在秋天選擇了枯萎,，選擇了讓自己成為泥土的伴,，選擇讓自己為明年的新芽提供一份養(yǎng)料。我們呢?我們也選擇枯萎嗎?不!我們不能!我們的枯萎只能帶來不幸與悲傷,。

我們又該如何呢?

我,，一個剛步入初中生涯的小女孩，在人生十字路口迷了路,，只能在原地徘徊;我的眼前有無數(shù)條路――認真完成作業(yè);不認真完成作業(yè);按時完成作業(yè);不按時完成作業(yè);上課認真聽講;上課不認真聽講;我很想選擇,，可是我怕!我怕我“眼見不為實”。我怕這一切都是虛假的,，我怕我選擇錯了會掉進無底的深淵,，我怕!我沒有勇氣面對一切!

“?！笔鞘裁丛陧?是什么?我抬起頭，卻睜不開眼了,。哦,，原來是太陽。太陽?是太陽!心里的黑暗正在徐徐融化,，我有勇氣了,，我有勇氣面對一切，選擇一切!因為這光不僅融化了我心里的黑暗,，更讓我感到了光明,，感到了愛，我可以不顧一切地奔跑了!

我信心十足地朝著自己的選擇奔跑,。天空中好像有個蒼老而又沉穩(wěn)的聲音在對我說：“加油,，小女孩，你是最棒的!

大學生活演講稿的主題選擇篇九

人們常說：“凡事都要持之以恒,，永不放棄,。這樣才能成功?！逼鋵崜Q個角度想,，你會發(fā)現(xiàn)有時候放棄也是一種選擇。

生活就像一條路,，一條崎嶇的路,，有很多十字路口。當面對人生的十字路口,，你會如何選擇,？但是不管你的選擇是什么，最后,，你都得放棄一個,。

假設(shè)我們可以選擇自己的性別,、長相,、國籍……你會怎么選擇？

如果你選擇一個女孩,，你必須放棄男孩的灑脫,、勇敢；相反,，要放棄女生的溫柔細膩,。

如果選擇好看，就必須放棄平凡的平靜,；相反,，我們應(yīng)該放棄人們的贊美,。

比如現(xiàn)在的明星：周杰倫、張靚穎等,。都有耀眼的外表,，都有大家羨慕和敬佩的地方，都有很多粉絲,。但當他們選擇走明星這條路的時候,，也不得不放棄很多：放棄凡人所擁有的寧靜，放棄擁有隱私的權(quán)利,。他們?nèi)チ?，粉絲和狗仔隊都會跟著去。他們不能暴露自己的缺點,，他們總是保持警惕,。

俗話說，“你不能既有蛋糕又吃它,?！比绻愕玫搅耸裁矗惚仨毞艞壦?。作為學生,，也要學會放棄，放棄那些不切實際的幻想,。放棄不該記住的東西,；放棄玩耍的快樂，放棄一切不利于我們學習和成長的東西,。

盡管有很多無奈和不情愿,，但我們應(yīng)該知道，以這種方式放棄是一個明智的決定,，也是一個影響深遠的策略,。放棄就像一把剪刀，把生命之樹有病的枝葉剪開,，讓我們放下包袱,，輕裝上陣，讓生命走得更遠,。請記住,，放棄不是一個希望的結(jié)束，而是另一個希望的開始,。

大學生活演講稿的主題選擇篇十

我是在水文站長大的,，從小在父輩們的影響下對水文有著深沉的情感，所以我斷然追隨父輩從事了水文工作！水文是一個艱苦的行業(yè),，水文人工作艱難生涯貧寒,，闊別繁榮的城市，要忍耐著無窮的寂寞,！

我曾問自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘,，你會永遠堅守你的工作崗位嗎？”當我選擇水文后,，給了自己確定的謎底：既然選擇就要堅持,。再苦再累，也要堅持走下去,，正所謂“春蠶到逝世絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。當初的我成了一名光彩的水文職工,，我很熱愛這份工作,，很熱愛這個大家庭；我要發(fā)揮自己最大的能量,，做出最大的奉獻,。既然選擇，就要堅持,，我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅守在自己的工作崗位上,，這就是我身為水文人的信念。

愛崗就要敬業(yè),，敬業(yè)就是用一種嚴正,、當真、負責的立場看待自己的工作,，勤勤奮懇,，愛崗敬業(yè)，忠于職守,，瀆職盡責,。水文人的時光就是所有，無論日曬雨淋,，仍是刮風下雪,，都要準時堅守在崗位上，這就是義務(wù),。固然逐日反復(fù)著繁瑣的工作,，但我們毫不會由于它的單調(diào)乏味草草而為，而是報以仔細踏實的態(tài)度去實現(xiàn),。水文人，工作艱苦生活清貧，要做到幾十年如一日的堅守非常不易,，所以我很敬仰咱們的老共事,，他們無怨無悔扎根大山，舍小家為大家的精力跟堅守崗位的謹嚴風格,，一直的鼓勵著我要動搖信心,，一往無前！我要向他們學習,，做一名及格的水文人,！

“干一行、愛一行,、精一行”,，這句話銘刻我心。加入工作以來,，通過學習加深了我對水文的意識,，深深領(lǐng)會到了水文工作對國度建設(shè)和社會服務(wù)的主要性，意識到自己從事的職業(yè)是那么的有意思,，今后的目的有了更明白的方向,。工作中我不斷激勵自己要踴躍進取，盡快成長起來,。我將堅持積極向上的心態(tài),，腳踏實地做人，認認真真做事,，堅持不懈地努力,，在工作中學習，在學習中提高,。我們要不斷學習新技巧,、總結(jié)新方式、適應(yīng)新市場,，與時俱進,；我們要摒棄怠惰的思維，攻破傳統(tǒng)的觀點,，努力斗爭,！我堅信通過一代又一代水文人的努力，水文的來日會更好,。

堅守,，還要有就義貢獻精神。一滴水只有融入大海才不會干枯,，一個人只有將個人價值與社會好處聯(lián)合起來,，聰慧才智才干得到充足施展，生命價值能力得以完善展示。在水文站工作的日子里,，我曾無數(shù)次地懷戀城里多姿多彩的生活,，無數(shù)次的夢到我慈祥的父母和心愛的朋友們。但一想到我的同事,，有的一呆就是十幾年,，在漫長的歲月里忍受著無限的寂寞渡過了他們最美好的年華。他們保持下來了,，為的是什么,？他們能做到，我也能夠,。水文,，既然我選擇了你，是不會輕言廢棄的,，我定能和他們一樣把工作做好,，艱苦又算得了什么？朋友們,，青春是我們的資本,，奉獻是我們的崇高尋求，讓我們一起奮斗,，堅持與水文事業(yè)共同前進吧,。

今年三月的汛前籌備工作，讓我第一次真正體會到了水文工作的艱辛,，雖說這三月的太陽不如夏日的驕陽似火來得那么激烈,，但長時間的裸露在外面，也會讓人十分好受,。有這樣一句話：水文站素來就沒有弱女子,！是啊，經(jīng)歷過無數(shù)次的風吹雨打,，日曬雨淋,，再纖弱的女孩進了水文站后也會磨難成一個剛強的水文兵士！有付出就會有回報,！想想半年前的我,，連出趟遠門都讓人擔憂，而現(xiàn)在我卻能好好的照料自己,，我能扛起粗笨的儀器去丈量,，我再也不會害怕黑夜里暴風暴雨的來襲，我學會了與同事一起群策群力的工作,，學會了頑強,，學會了愛護,，學會了怎么過好每一天。我長大了,，得到了很多以前未曾得到的貨色,，我想,，這就是水文給我最好的饋贈吧,。

不閱歷風雨，怎能見彩虹,！將來的途徑布滿了曲折崎嶇,，然而我相信：世上無難事，只怕有心人,。我挑選了水文,，就會貫徹始終。有上級引導的親熱關(guān)心,，我樂意做一顆永不生銹的螺絲釘,，永遠堅守在這平常的崗位上。友人們,，讓我們攜起手來,，獨特努力，建設(shè)水文更美妙的明天,！

大學生活演講稿的主題選擇篇十一

不同的選擇決定不同的人生——即人們常說的“選擇決定人生”,，不必把話題說得過于寬泛，只舉幾個簡單的例子就能夠說明問題,。

可以說,，無論在人生還是日常生活中，時時刻刻都存在著選擇,。選擇,，是隨機發(fā)生而不可避免的，而且也有大有小——大到?jīng)Q定人生事業(yè)的方向,，小到?jīng)Q定中午吃什么午餐,。其實從早晨醒來后的第一刻起，就已經(jīng)開始了一天之中的選擇——是選擇早點起床還是繼續(xù)睡懶覺,。選擇起床時間的早與晚,，有時卻可以決定一天的生活是輕松還是緊迫——如果起床早了，時間寬裕,，那么就能夠輕松的安排一天的工作學習而不必太過匆忙;如果起床晚了,，發(fā)現(xiàn)快遲到了才趕忙出門，要是在路上再遭遇堵車的話,，那么弄不好一整天都會在緊張窘迫之中度過,。

以上舉得只是一個最為簡單的例子,，其實選擇可以出現(xiàn)在人生和生活中的方方面面，可以說“選擇”與任何人都密不可分如影隨形,。就如現(xiàn)在,，你也可以選擇繼續(xù)讀完這篇文章，也可以選擇關(guān)了頁面走人,。

如果你在街上閑逛,，在你眼前的攤位上擺著一本書、一把刀和一串手鏈——如果讓你從中挑選一件,，那么你會選擇買哪件物品?其實問題很簡單,，買東西時按個人喜好就行了——買其中任何一件都可以，而且用不著過多的考慮,，一切真的很簡單,。其實不然，看似簡單的事情卻能夠讓你在挑選完物品之后,，隨之選擇了自己的人生,。

當你把三件物品中的其中一件買回家，那么這件物品,，就會在你今后的生活之中發(fā)揮作用,，或者和你以后的生活產(chǎn)生某種必然的聯(lián)系。如果無法理解或者不相信我說的話,，可以看如下的解釋,。

如果選擇買書，書中的知識可以武裝頭腦和開闊眼界,，可以提高人的知識水平和能力,，對工作和生活都有幫助;或者，在讀完一本書之后,，就能夠改變一個人的人生觀和價值觀,，進而改變?nèi)说囊簧Ｈ绻x擇買刀,，刀既能防身又是野營之中必不可少的工具,，可以讓人在野營中化解險境;卻又可以成為兇器，而使人肆意妄為或招惹禍端,。如果選擇買手鏈,，漂亮的手鏈給自己佩帶，可以裝飾儀表提升人氣,，贈送給愛人又能夠讓彼此的關(guān)系更親密,。

可以說從中挑選的每件物品，都能夠在以后的生活之中發(fā)揮其特有的作用——而人在選擇買哪件東西之后,，自己的生活會隨著這件東西的買進而發(fā)生變化,，也就在買下東西的那一刻,，就此選擇了以后的生活乃至人生。

雖然說我們每個人都有自己不同的生活環(huán)境,、處境遭遇和人生軌跡,，但一切狀態(tài)都不是永恒不變的，而是隨著時間的推移和不斷的選擇,，而發(fā)生著相應(yīng)的轉(zhuǎn)變——而很多次的轉(zhuǎn)變都是在潛移默化和不知不覺之中完成的,，不必經(jīng)歷什么大事情，而是在做了一系列細微的小事之后,，讓生活中一點一滴融入個性并形成積累,，從而讓人逐漸隨之轉(zhuǎn)變,。

生活中一些簡單細微的小事,，雖不能決定人的人生命運，卻能夠讓人發(fā)生逐步的轉(zhuǎn)變——而在每次做事之前,，都要經(jīng)歷選擇,。可以選擇做還是不做,，還可以選擇做事情的方法,。如果從甲地到乙地有三條路線可走，同時也可以選擇開車,、打車或坐公交車——事情真的是很簡單,，三條路線和三種出行方式都可以任意的組合，選擇起來可以說無足輕重;然而不同的選擇之下,，路程上耗費的時間是不同的,，能遇到的人和看到的風景也會發(fā)生不同，路上遭遇的事情也會相應(yīng)的不同——由此說來,，其實你的人生也會在選擇了出行路線和出行方式之后,，隨之發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。

如果選擇發(fā)生在工作上,，是選擇繼續(xù)堅守原有的工作崗位,，還是選擇跳槽或者自己創(chuàng)業(yè)另起爐灶，都會讓生活隨之發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變,。而在建立婚姻之前,，選擇不同的伴侶，就注定將要選擇不同的婚姻生活,，乃至使自己的人生軌跡也隨著婚姻伴侶的選擇而發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變——所以,，在挑選婚姻伴侶前一定要慎重，因為不同的選擇會得到不同的結(jié)果,，而每一種選擇之間都存在著差異和差距,，甚至會讓不同選擇下的婚姻生活的差距出現(xiàn)天壤之別,。

而無論在工作還是婚姻中，在面對即將要做的事情,，都可以選擇是積極主動還是被動消極,，都可以選擇不同的心態(tài)、態(tài)度和不同的行為方式來對待——所選擇的每一種不同的思維方式,、語言和行為方式,，都會得到不同的效果。如果遭遇了困境和挫折,，可以選擇悲觀失落萎靡沉淪,，也可以選擇樂觀向上堅強面對——選擇堅強重新振作，最終會讓人擺脫困境戰(zhàn)勝自我,。

人,，有時候在面對選擇人生方向、個人職業(yè)和婚姻伴侶時,，往往會慎重考慮和謹慎對待;而在面對日常生活中那些習以為常的小事情,，在經(jīng)歷選擇時往往不需要耗費什么腦筋，或者根本不用過腦子就順手選擇隨手而為,。一切似乎都受了行為習慣和個人喜好的影響,，而讓選擇成為一種簡單機械的或習慣性的行為。行為習慣是在生活中日益養(yǎng)成的,，做慣了的事情就不用再改良,，按部就班就可以了——不過，在諸多的習以為常,、按部就班和司空見慣之中,，有時卻會隱藏著被忽視的細節(jié)甚至潛在著危機。如果能夠細心一點,，就可以捕捉到細節(jié)和覺察到危機,，就此也可以將陳舊的東西改良或者避免一次意外事故的發(fā)生。就看你選擇什么態(tài)度來對待工作和生活了,，是嚴謹細致還是馬馬虎虎——態(tài)度決定一切,，選擇不同的態(tài)度就會經(jīng)歷不同的人生風景。

在做一些簡單的事情時,，不要再奉行經(jīng)驗主義了,，稍微動一下腦子就可以在簡單之中創(chuàng)造神奇，或者避免因為麻痹大意造成損失,。有的人做事,，遇見簡單的事情偶爾也會過一下腦子，但并不麻煩——因為選擇只在一念之間,。

選擇只在一念之間——似乎無足輕重,，然而卻是很沉重的話題,。因為在一念之間，就可以化生出“生與死”,、“善與惡”和“愛與恨”——在兩種不同的選擇之間,，往往只是“一念之差”，然而在一念之差之下,，所得的結(jié)果卻是截然不同的,，甚至是產(chǎn)生天壤之別的差距。

大學生活演講稿的主題選擇篇十二

我演講的題目是‘教師,，我無悔的選擇’,，我曾聽過這樣的感嘆，我生不逢時,，沒趕上英雄時代,，要不我也會揚名天下！我也聽過類似的抱怨,，我時運不佳,，沒攤上個好崗位，否則咱也不想當孩子王,。但我卻要說，選擇教師,，我今生無悔,。

96年的盛夏，帶著對明天的憧憬,，走上了三盡講臺,，實現(xiàn)了我的夢想。雖是偏遠,，落后的農(nóng)村中學,，我卻異常滿足。一天到晚和孩子們打交道,，我覺得很有意思,，很有樂趣。天真活潑,，心地善良的孩子們,，在我的教育下，一天比一天懂事,，一天比一天成熟,。我看到了教育的力量，也深深地愛上了自己的事業(yè),。

我知道做教師很累,、很苦,，但為了自己的理想，我依然會去追求,，去洶涌的海浪中搏擊,，去險惡的高山攀登，也許有暴風雨,，驚濤駭浪,，也許道路崎嶇，但我依然會用歡笑,、用歌聲去填坎坷,，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會用放飛的心去面對我的工作,、生活,。

苦中尋樂，我也品味到了教育的幸福,。試想一下,，有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財富更多呢？讓我們閉上眼睛,，想一想這樣的情景：課堂上,，看著一雙雙求知若渴的眼睛，你能三心二意嗎,？課外,，一個個學生圍著你，用崇拜的眼神期待著你,，你能不熱血澎湃嗎,？節(jié)日來臨，一張張飽蘸著學生敬意的賀卡飛向你的時候,，你能不激動嗎,？夜深人靜，就著一盞孤燈,，品讀著一封封信件的時候,，你能不感到幸福嗎？這一幕幕,，只有為人師者,，才能親身經(jīng)歷；也只有細細品味,，才能堅定你的選擇,。

印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧,。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的,。”的確,，我也是一片平凡的綠葉,，雖平凡但無悔，雖平凡但無私,。我對演講完畢,，謝謝大家！

大學生活演講稿的主題選擇篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

教室里氣氛沉悶,。我們正在進行一次緊張的語文單元考試。我轉(zhuǎn)動著手中的筆,，倚在椅背上,。好難啊，我看著試卷上密密麻麻的題目,，眉頭緊鎖,。不過，還好我昨晚進行了充分的考前復(fù)習,。撓撓腦袋,，我繼續(xù)專注地讀著題，往下做了起來,。

偶然聽到前面有一聲輕微的聲響,，我抬起頭，竟發(fā)現(xiàn)前面的同學在翻一本不知是什么的書,。是課外書嗎?我側(cè)過身體，卻發(fā)現(xiàn)那是一本語文教輔書,。同學小心地觀察四周,，偷偷摸摸地翻到有考題答案的那一頁，開始猛抄起來,。我的心被不知什么東西揪了一下——這是非常惡劣的作弊行為!

我的腦海中瞬時冒出兩個不同的聲音,，像天使與惡鬼。一個嚴肅的聲音小聲說：“不行,，你不能眼睜睜地看著她犯如此大的錯誤,，而且這對誠信考試的人非常不公平，要報告老師,?！绷硪粋€不屑的聲音則說：“哎呀，讓她作弊唄，反正你都會做,，考得肯定比別人好,。而且揭發(fā)她，保不準她之后會與你結(jié)下什么梁子哦,。愛打小報告的孩子可不討喜!”也是啊,，我捏了捏手中的筆，又打算低下頭繼續(xù)考試,?？傻谝粋€聲音又說：“不行，她這是在犯錯,，如果讓她嘗到甜頭,，就改不過來啦，你得幫助她!”“切!她自己誤入歧途跟你有什么關(guān)系?她活該啊,?！毙耗О愕穆曇羿托σ幌拢琅f是無所謂的語氣,。嚴肅的聲音急了：“你不能見錯不管!”

看著那位同學現(xiàn)在悠然自得的樣子,，又想到以后她畢業(yè)考因無法抄襲而焦急萬分的樣子，我霎時間作出了決定,?！鞍ィ业脦退??！蔽易匝宰哉Z，“我必須阻止這種壞現(xiàn)象,?！?/p>

考完試后，我直徑走向了老師,。老師將那同學叫了過來,。后來，那同學從老師辦公室出來了,。她看向我,，臉上沒有埋怨，只有感激與慚愧,。

我堅定而自豪地認為,，我的選擇是正確的。

大學生活演講稿的主題選擇篇十四

尊敬的各位老師,、評委,，親愛的同事們：

大家下午好,！

首先我要感謝在座的每一位同事，是你們的支持才能讓我再次登上這個舞臺,，為了表達我的感激之情,，在演講之初，我想把我喜愛的一個片段分享給大家,，它來自席慕容的《無怨的青春》,。

在年輕的時候，如果你愛上一個人,。

請你,，請你一定要溫柔的對待他。

不管你們相愛的時間有多長或多短,。

若你們能始終溫柔地相待,，那么。

所有的時刻都將是一種無暇的美麗,。

若不得不分離,，也要好好地說聲再見。

也要在心里存著感激,。

感謝他給了你一份記憶,。

長大了以后，你才會知道,。

在驀然回首的剎那,。

沒有怨恨的青春才會了無遺憾。

如山崗上那輪靜靜的滿月,。

擁有一顆感恩的心,，留下一抹屬于自己的美好記憶，是席慕容向我們描繪的一幅無怨的青春畫卷,。我不禁開始思索,，在逝去的二十二載青蔥歲月里，是什么引領(lǐng)者我一路前行,？答案讓我感到迷茫,。于是我昂首問蒼天，無奈夜幕隆重,，只有星星眨著眼睛，留下無言的沉默,；我只好低頭問著大地,，如茵的草地遍布朵朵鮮花，溫情地望著我,，對我默默含笑,。也許答案只有靠自己來尋找。

今天，在這里,，我想打開我塵封的記憶匣子,，請大家和我一起去探尋，到底是什么構(gòu)筑了我無悔的青春,。

記憶一：十三,、四歲孩子，正是活潑好動的年紀,，當他們嬉笑玩鬧時,，我最享受的時光，不過是隨意的從書架上抽出一本書,，沉浸于那些或激昂或溫婉的文,。

記憶二：十七、八歲的花雨季節(jié),，當別人把時間奉獻給那一摞摞備考習題時,，我最喜歡的就是背著我的琵琶到音樂老師家上課，她教會我的,，不僅是如何彈奏那一曲《陽春白雪》,、《高山流水》，更多是一種源于音樂人特有的細膩情感,，向我講述那些對人生的種種感悟,。

記憶三：我的大一時光，也是在睡覺睡到自然醒,，選修課必逃,，必修課選逃中度過的，但日復(fù)一日的生活讓我突然感到厭倦,，所以在大二,、大三時，我選擇讓自己忙碌,，我嘗試到各種行業(yè)實習兼職,，為的不過是到不同的地方，認識不同的人,，看不一樣的風景,。

在暢游我記憶長河的時候，我發(fā)現(xiàn)時間永遠那么紳士,，任你酸甜苦辣,、任你愛恨情仇，任你捶胸頓足,，任你在悔與無悔之間蕩著跨度越來越小的秋千,，他從不會為你停留,。我們能做的不過是選擇接受生命中的每一個過往，選擇接受人生的每一種狀態(tài),。

在此刻,，我可以肯定的說，我擁有無悔的青春,。也希望在座的每一個人都能大聲的向世界宣告：我的青春,，我無悔！

謝謝各位的聆聽,，我的演講完了,。

記得讀初中的時候，還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋,。路人看見了,，總會投來奇異的目光，那眼神好像在說："真是個長不大的孩子",，是的我不僅喜歡和他們一塊跳牛皮筋,，更喜歡和他們做游戲，和他們跳舞,、唱歌……說白了,，就喜歡當"孩子王"。

就這樣,，我懷著牛皮筋彈起的夢想,，考入浙江幼師。說實在的,，就在畢業(yè)實習那陣子,，我就懷著疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。那時在行知幼兒園實習,，為了第二天能上好課,，帶好一天的活動，前一天晚上要開夜車準備教具,、備教案,，一直到凌晨兩點多，眼皮打架了,，頭也痛了,，還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準備好,，天天如此,。天天給自己加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課。當我看到孩子們獲得的微笑時,，當我的實習成績得到園主任,、指導老師的充分肯定時，我感到一種從未有過的喜悅和自豪：我可以當老師了,！

十九歲,，我真正跨進了幼兒園的大門，做了一名幼兒教師,。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,，孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。"別忘了,，你是勇敢強健的爸爸,、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,，是博學多才的智者,，還是和他們一起嬉戲的伙伴……"理智在不時地提醒著我。我微笑著走進孩子們的中間和"小男了漢?"腦門頂著腦門,，手腕扳著手腕地比試,，跟"小公主們"一起唱呀、跳呀,。從孩子們那友好,、信任的目光中，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師,，我們歡迎你,！

上美術(shù)課，部分孩子對著畫紙置之不理,，沒有一點積性時,，我只好耐心地手把手地教。語言課時,，我為了教他們一個新詞語或一個短語,，我把說話的速度放慢，同時也不忘做些生動地教具,，便于他們理解,。做幼師的，誰都怕帶小班,，但誰都逃不過要帶小班,，我也是如此，小班的孩子年齡小,，大小便經(jīng)常解在衣褲上,，剛開學段時間每天早上要哭，每天早上我也會條件反射地情緒緊張,，但還是要耐心地處理每件事情,。我想我不僅僅要做他們的老師同時還要學會做他們的媽媽,，其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作,，倒在床上不想動了,，還真覺得累?？墒敲慨斘铱吹阶约旱男燎诤蛺坌氖购⒆觽?nèi)〉靡稽c進步時,，一股由衷的欣慰油然而生。

幾天下來,，小佳燁還算能干,，小朋友做早操排隊，她也會走過來排隊,，她看到老師敲鈴知道要集合,。為了讓小佳燁學會說話，我每天上課時有意識地用身體語言給她提示,，鼓勵她,。下課時，我拿著一些圖形卡片,，讓班上幾個能干的小朋友和我一起說圖形卡上的詞語,，讓小佳燁對著我們的口型學。有一次上課時,，我驚訝地發(fā)現(xiàn)她舉高了小手,，嘴里還不停地叫"老師、老師",，叫得雖然不是不很清楚,，但確實是在叫老師，一下子我們班的老師和36個小朋友不知道有多開心,，我們興奮地跳起來,，佳燁會說話嘍！佳燁會說話嘍,！那天,，她媽媽來接的時候聽到這個消息不敢相信，在班里小朋友的鼓動下,，佳燁對著我們兩位老師叫了一聲"老師",，佳燁的媽媽蹲在女兒的身邊說不出一句話來，這個一臉憨厚樸實的母親抱住了女兒,。"辛苦你們兩位老師了"好半天,，她對著我們說。

一段時間后，小佳燁已完全適應(yīng)了幼兒園的生活,，還會說幾個日常短語,。在生活護理上，我們對她也是加倍地關(guān)心和照顧,，佳燁很喜歡上幼兒園,，特別喜歡畫畫，喜歡老師在小朋友面前夸她畫畫得好,，看到小朋友為她鼓掌，她就知道小朋友也在表揚她,、喜歡她,。

我們也為佳燁的一點一滴的進步而感到自豪，如果您沒有做過老師,，也許很難體會這份心情,，但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了，這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮--一份世俗的天平無法衡量的感情："孩子們愛我,，我更愛孩子們,。"。

世了上的愛有無數(shù),，而孩子們最需要的愛是鼓勵和關(guān)懷以及毫無怨言的耐心,。

對于那些頑皮的.孩子，我付出了千百倍的耐心,，上課多提問他們,，早操課時請他們排在第一排，多給他們機會,，從而去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,，挖掘他們的潛力。戶外活動時,，頑皮的孩子不小心扭傷了腳,，或是流鼻血，有些不理解我們的家長要責怪我們,，我們誠懇地向他們道歉,、賠不是，同時提醒自己要把以后的工作做得更好,。當這些頑皮的孩子在小小運動會上獲得名次的時候,，當這些頑皮的孩子在美工展覽區(qū)展現(xiàn)自己的作品的時候，當這些頑皮的孩子在木偶戲表演中有聲有色地表演的時候,，他們的爸爸媽媽都滿意地笑了,。對我們也多了一份理解。

法國作家雨果這樣寫道：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空,，比天空更大的是人的胸懷,。不是嗎？當我們的心中充滿了對孩子們的愛,，我們會覺得,，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩！

當我給孩子們完《七色花》的故事以后,，問他們："假如有一天,，一位婆婆也送給你一朵神奇的七色花，你要用它做什么?",。

有的說："我要把它送給貧窮的人,。"。

有的說："我要讓北極變得溫暖,。",。

有的說："我要把我們的祖國變得更美。",。

"可是小朋友想一想世界上真的有這樣的七色花嗎,？"。

"唉,，沒有呀,！"孩子們失望地說。

我就說："有,，這就是你的做事情的本領(lǐng),。等你們長大了學會了很多本領(lǐng)，這本領(lǐng)其實就是七色花,。你用這朵七色花什么事情都可以辦到,。"從孩子們的目光里，我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花,，七色花讓我的心和孩子們的心連在一起,。

我還通過故事《賣火柴的小女孩》教育孩子富于愛心和同情心，讓孩子有"我要送給她一雙溫暖的鞋子"這樣的愛心,；我用散文詩欣賞《帽子的秘密》教育孩子堅強勇敢,，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng),；我用故事《共傘》對孩子進行友愛教育等等,，我還以自己良好的師德作風對孩子進行潛移默化的教育。

工作快十年了,。雖然有時候也覺得累,，覺得苦，但我不怨。除了產(chǎn)假那年其了幾乎每學期都帶興趣小組,，每星期增加四個課時量,，自己幼兒園辦的興趣都是沒有報酬的，但我從來都是任勞任怨,，認真上好每一節(jié)課,。

想想我國偉大的人民教育思想家、事業(yè)家陶行知有著"捧著一顆心來,，不帶半根草去"的無私奉獻精神,，培養(yǎng)了許多的國家棟梁之才，兒童教育陳鶴琴先生一生盡力于教育大業(yè),，為社會培英才,，為國家育棟梁。

xx中學,，于一個月前的我而言，只是一個陌生的地方,，靜靜地坐落在南方大山里的一隅,。本來我對未來充滿了希望。終于畢業(yè)阿了,，可以自己自力更生了,。當我滿懷希冀踏上開始人生的另一個起點時，只見列車在蜿蜒盤旋的公路上勻速行駛著,，司機開得很謹慎,，這似乎在暗示，迎接我的也將是一份平淡而神圣的職業(yè),。經(jīng)過一個多小時的車程后,，終于到達了目的地——xx中學。

剛到時,，心中不免有些失望與失落,。讓我感到欣慰的是學校的領(lǐng)導甚是熱情，不僅為我們安排住宿與伙食,，還一起到校長辦公室開了個簡短的會議,，主要相互認識一下，并介紹了學校的一些相關(guān)情況,。雖然環(huán)境有點艱苦,，但是也只能隨遇而安。沒有想到的是,，在晚上的例會上,，公布得知，我擔任了初一（1）班的班主任。畢竟,，我剛出校門,，沒有經(jīng)驗，一直當學生的自己,，突然要轉(zhuǎn)換角色擔任班主任一職,，心里還是有點擔心的。但又是學校領(lǐng)導的安排,，我也只能欣然受命了,。剛剛開學，班主任的事物很多也很繁雜,。初一的學生對學校的一切,，都很陌生，而我自己也剛來,，同樣不甚了解,。自己也只能按照學校的安排，一步一步妥當?shù)陌才畔嚓P(guān)的事情,，慢慢熟悉班上各方面的的情況,。一個星期之后，班上終于逐步走上了正軌,。

但是,，慢慢地班上也出現(xiàn)了一些情況，我作為班主任,，當出現(xiàn)情況時,，解決問題是我的職責。如紀律問題,、衛(wèi)生問題,、學習問題等等很多。甚至吃飯問題都得幫助學生解決,。真的不僅是當老師,，可以說就像當?shù)攱屢粯印栴}很多,，但畢竟經(jīng)歷有限時間有限,，因此只能分步解決。在第二個星期,。我主要是解決衛(wèi)生與紀律相關(guān)的問題,。憑我一個人時無法管好60個學生的，因此,，我充分調(diào)動學生的積極性,，下放權(quán)力,，選出優(yōu)秀餓有管理才能的學生擔任班干部。一個好的班干部,，就是你的左右手,，可以為你做很多的事情。事實證明確實如此,。經(jīng)過一個星期的整頓后,，班上的紀律和衛(wèi)生有了很大的進步，也基本上不用我費神了,。但畢竟是初一的學生,，壞習慣壞毛病也不少。但我會在今后的工作中,，幫助他們改正過來的,。多與學生溝通交流，學會發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題,，并且要預(yù)防有些問題的發(fā)生。

學生的主要任務(wù)時學習,，學生的學習當然是班主任工作的一個重要部分,，經(jīng)過一個月的相處，我對班上的學生也有了一個初步的了解,。他們當中很多時懵懵懂懂的，整天游手好閑,，也有些人知道要學習卻不知道每天該做什么,，同時也有一部分同學是很勤奮很努力的。針對不同的學生,，要用不同的方式加以開導,，對癥下藥，方能藥到病除,。雖然班上的學生參差不齊,，資質(zhì)各異，但是他們的可塑性是極大的,。

我不想放棄任何一個學生,，我也不會放棄任何一個學生，一定要盡自己最大的努力去幫助他們,。讓他們不僅在為人處事與學習上都能有所提高,。雖然很難，但我會盡最大的努力的,。既然我選擇了當老師,，我就要做好自己的本職工作——讓我的學生能夠快樂充實的成長,。雖然只有短短的一個月，但是我卻發(fā)現(xiàn)了他們身上很多的閃光點,，我也會利用他們的閃光點,，然他們變得更加優(yōu)秀的。同時,，我也與學生建立了深厚的感情,。每當看到他們那一雙雙充滿新奇的眼睛，讓你情不自禁地為他們傳道授業(yè)解惑;而當他們茅塞頓開露出欣喜的笑顏時,，你也將感受到自己人生的真正價值,。

大學生活演講稿的主題選擇篇十五

歌頌軍人，因為他們歷經(jīng)風霜為國家,；歌頌科學家,，因為他們嘔心瀝血為科研，歌頌工人,，因為他們辛勤勞作為生活??但我要歌頌的是那些默默奉獻在基層的教師,。為了教育事業(yè)，為了學生,，他們放棄了許多名和利,，毅然決然地接受了艱巨的任務(wù)，如我們學校的何家良老師就是這樣一位無怨無悔,，矢志不渝的教育工作者,。

20xx年9月，何家良老師放棄了縣城優(yōu)越的教學環(huán)境和條件,，到我鄉(xiāng)中心學校做校長助理,，在短短的一年之內(nèi)，他為五龍的小學教育作出了卓越的貢獻：

他精心設(shè)計教學,，為我們展示了一堂堂精彩的示范課,，給予教師們教學上極大的啟示和許多的精神食糧；他扎實的理論功底和精湛的演講技巧,，給我們道出了一個個精辟的專題,。

時隔一年，本來可回縣城工作的他,，因心系五龍,，情系五龍教育，他毅然放棄對家庭的照顧,、放棄對子女的關(guān)心與教育,。留在五龍壯鄉(xiāng)任教一個基礎(chǔ)非常薄弱的班級的數(shù)學課。因為他內(nèi)心深處深深地感悟著：愛教育,、愛學校,、愛學生是做一個稱職老師的出發(fā)點和原動力,。只有播下愛的種子，才能收獲真正的幸福,！

聽竇文藝粗重的呼吸聲,。二話沒說，身體并不強壯的他,，一下子抱起孩子,，放到汽車上飛野似的沖到醫(yī)院,，當醫(yī)生給孩子掛上吊瓶時,，他才想起給家長打電話……家長見到他,，握著他的手,一個勁地說:“謝謝！

這就是頂著巨大壓力在我校教學的何家良老師,，在一次會議中他說:“我們要一切為了學生,，為了一切學生，為了學生的一切,。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們手中埋沒?！币蠼處煂Υ總€孩子都要不拋棄,、不放棄、更不得泄氣,。

是啊,，起始于辛勞，收結(jié)于平淡,，這就是我們教育工作者的人生寫照,。但是我們選擇了這個職業(yè)就得無怨無悔，這里有我們的追求,，有我們的夢想！讓我們堅守那方“黑土地”,，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,，讓我們在愛的奉獻中閃光。

謝謝,！

大學生活演講稿的主題選擇篇十六

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家晚上好！

原諒我在聽到這些掌聲以及看到這一張張熟悉的面孔的時候表現(xiàn)出的緊張,。但也許它于我是一種鼓勵吧,，讓我在層層壓力下依舊能夠穩(wěn)穩(wěn)的站在這里給在座的每一位講述一個故事。

故事的主人公來自土木工程10級2班,，她叫李貞蓁,。是一個從小至今都飽含熱情和責任心的女生,。去年的9月份，初來乍到的她帶著一種初生牛犢不怕虎的氣勢參與了班級團支書的競選,，以一票的微弱優(yōu)勢奪取了團支書的寶座,。也許很多人都認為，這有什么了不起,。但是,，只有她知道，在和班里同學基本都不認識的情況下,，在全班百分之九十的同學都是男生的情況下,，她用她的堅定和熱情打動了一半的同學是有多么多么的不容易。隨著她團支書之路的開始,，就注定她成為了土木學院團總支中的一名成員,。她深切的知道院團總支是一個多么重要的組織，更清晰的明了今后的征程她該用一種什么樣的態(tài)度去行走,。

從團日活動的籌備,，進行到后期宣傳，從班刊制作的晝夜排版到班刊的完美出爐,，從校主持人大賽的舞臺到服飾美每天的訓練,，從校辯論賽的咄咄逼人到三下鄉(xiāng)策劃的兢兢業(yè)業(yè)，從各式各樣晚會的主持到班級球賽的吶喊助威,，從校迎新音樂會的編排到院廣播體操比賽的訓練,，每一處都有她的身影，她一點一滴的用自己最飽滿的.激情和努力在奮斗著,，而且一直激情不滅,。因為身處在這個男生比比皆是的大環(huán)境里，她一直本著巾幗不讓須眉的信念頑強地走下去,。也許沒有可以觥籌交錯的兄弟,，但她卻贏到了一群死黨一直為他的工作加油打氣。感謝組織和老師學長們長期以來對她的培養(yǎng),，她用自己的智慧和努力出色地完成著每一項任務(wù),，看著自己親手組織策劃的團日活動從初賽進入復(fù)賽再進入決賽一直到最后拿到亮閃閃的獎狀，看著她設(shè)計的班刊成為全院獨一無二進入決賽拿到校三等獎的碩果,，看著三下鄉(xiāng)策劃像一個孩子般從她手中誕生到獲得三等獎的華麗變身,，沒有多少人知道背后復(fù)出的各種艱辛，她為這些東西流過的眼淚已經(jīng)在每一個黑夜后都蒸發(fā)得無聲無息,，天一亮,，于她而言又是一個奮斗的開始。

參加這次團委常委的競選,，她猶豫了好多好多次,，她知道,，這一次的言論不是空談空想，她知道如果成功當選,，作為一個組織者又該付出多少的精力,。所以她一再承諾，她會耐心聽取老師和前輩們的教導,，借鑒各位團委領(lǐng)導的工作經(jīng)驗,，講究禮儀，注重合作,。她還承諾,，要廣泛涉獵靈活運用知識，努力將各項工作高效率高質(zhì)量地完成,。交流,，是她獲取精髓和提升自我的前提，她會在不同院校間多溝通從而進一步發(fā)揚光榮傳統(tǒng),，汲取精華,，舍棄糟粕，實事求是的為同學們服務(wù),，并將與風華正茂的青年們團結(jié)協(xié)作,，大膽創(chuàng)新，想同學之所想,，為同學之所想,。盡管她沒有強健的體魄可以在每一次的活動中都能挑起大梁擔起重任，但是她有一年來工作的經(jīng)驗,，有一年來參加各式各樣活動比賽失敗的教訓,，還有這一季春秋歲月后給她結(jié)下的累累碩果，她希望在來年能用這些與下一屆朝氣蓬勃的學弟學妹們們分享,，讓他們踏著自己曾經(jīng)的足跡去獲取更大的輝煌,。

請再次原諒她如此的矯情，然而矯情的孩子才是一個重感情的人,，難道不是么,？一粒沙，被風吹到沙漠中,，它還是獨立的個體，而一滴水,，滴入大海中,，則會溶于其中共掀波濤洶涌。這一年來她就像一滴水滴入了團總支這片汪洋中,，她曾經(jīng)經(jīng)歷了陽光的照耀熠熠生輝,，她愛上了這個團體,，愛上了這一片湛藍的海域。所以她希望在座的每一個人都給她一個留下的機會,。如果她一不小心蒸發(fā)出了這片汪洋,，但她還會帶著這些美好的回憶在另一個季節(jié)的另一片領(lǐng)域繼續(xù)奮斗不止，生生不息,。

故事講到這里也該搞一個段落了,。其實，從故事的一開始,，大家都知道我所陳述的故事女主角就是我自己,，選擇用這種方式來作為競選演講對于大家來說應(yīng)該不多見，但是我自己明白,，當一個人把自己從一個第三者的角度去剖析的時候,，那樣的剖析在這個舞臺上才更全面，更徹底,，更具有說服力,。

依舊用參加主持人大賽的口號來結(jié)束這段演講：我的精彩，就是你的選擇,！

謝謝大家,！

大學生活演講稿的主題選擇篇十七

高考是人生重要的轉(zhuǎn)折點。今年高考的舊模式將被打破,，新的高考計劃將會出臺,。從原來的政治、歷史,、地理,、理化學科劃分到現(xiàn)在的3+1+2模式，發(fā)生了很大的變化,。我們選擇物理還是歷史?我認為物理有物理的優(yōu)勢,，歷史有歷史的優(yōu)勢。但是,，作為一門文科學科,，歷史在現(xiàn)實生活中很少被用到，而物理卻無處不在,。

可供選擇的大學和專業(yè)比歷史要多,。像金融、醫(yī)學等,，我們需要大量的物理知識,。畢竟，以生命為中心的物理學也是一門科學。他真的在高考中扮演了一個非常重要的角色,。我想我們可以提前決定我們想去哪個方向或者我們想上哪所大學,。如果我們真的選擇物理，有很多大學和專業(yè)協(xié)會,。這并不意味著我們不能選擇歷史,。在我看來，選擇物理的學生就業(yè)范圍會更廣,，但這并不意味著選擇歷史就沒有工作可做,。你選擇的每一門課程都會影響你未來的就業(yè)，不僅是物理或歷史,，還有不同的科目,。這樣，你可能在大學里學過英語專業(yè),，但你畢業(yè)后做過銷售,。這兩者之間似乎沒有什么聯(lián)系。事實上,，銷售人員非常需要英語,。因此，在選課時應(yīng)該考慮就業(yè),，但不一定,。我國的發(fā)展需要物理學人才。在最近的中美貿(mào)易中,，美國直接針對中國的華為,，沒有銷售華為芯片。英國沒有預(yù)料到的是,，華為幾年前開發(fā)了芯片,，但沒有直接使用。這一天終于來了?，F(xiàn)在華為正在大力發(fā)展這項技術(shù),，這需要物質(zhì)人才的支持。太多的人改變了歷史,，這對國家的發(fā)展產(chǎn)生了不好的影響,。他不想每天都面對秦始皇的暴政。你比你想象的更有用,。你為什么不試試?所以,，為了國家的發(fā)展和中華民族的復(fù)興，我們敢于選擇物理學,，迎接前所未有的挑戰(zhàn)!在我們的日常生活中,，我們需要機器來生產(chǎn)筆,、桌子和多媒體設(shè)備。機器從哪里來?當然,，發(fā)展研究需要體育人才。但是物理不是那么容易學的,，我們需要每天努力學習,，認真鍛煉等方法來增加我們的物理知識。我,，作為一名高一學生,，選擇了物理來面對挑戰(zhàn)，物理一直在我們身邊,。

來自 sevw.cn

大學生活演講稿的主題選擇篇十八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

“樓濘萌，你過來一下,，我跟你談?wù)劇?班主任的話,，像一把利劍插中我的心。什么情況?我這兩天犯錯了?成績下滑了?為什么要找我談話呢?突然的點名,，讓我一下子懵了,，心里涌出不好的預(yù)感。

跟著班主任飛快的腳步,，我來到了辦公室里,，直挺挺地杵在桌前，緊張地看著老師,。

在這5分鐘里,，我想了許多。停止,，無非是有些遺憾,。但是，我也必須承認,，體育讓我內(nèi)心激情洋溢,。每一次比賽，都是我一次突破自我的契機,，一旦停止,，我便再無機會感受到那種心潮彭拜的激動了。

繼續(xù),，選擇這一條路走,，就必然有更大的更強的身體傷害，這對我體質(zhì)的影響不可預(yù)估,。

怎么辦?選擇任何一個都不能圓滿,，內(nèi)心的糾結(jié)使我不禁皺起了眉頭。

隊友燦爛的笑容和擊掌時內(nèi)心的感動，突然在我腦海里浮現(xiàn)了出來,，無比清晰,。是啊，熱愛的東西,，是絕對不可以放棄的呀!即使你在燃燒自已的生命,，但至少你做過自已不后悔的事。我做著我熱愛的事,，才能活得充實,、精彩，我甘愿為它付出一切,，因為它是我的熱愛,。

“老師，我決不會放棄”!我的眼睛里閃出異常的光芒,，“我要選擇我的熱愛,，用少年的熱血去灌溉”。

大學生活演講稿的主題選擇篇十九

黃色森林里有兩條路,。我在十字路口猶豫了,。不知道選哪個。一片黃葉悄悄地從樹枝上滑落,，在空中旋轉(zhuǎn),，隨風搖擺。最后,，它落在了土壤上,，覆蓋著同樣落在地上的黃葉，等待著土壤的洗禮,。我也看了看眼前的兩條路：一條寬闊的柏油路筆直明亮,，像是被陽光包裹的光暈，泛著明亮耀眼的光芒,；一條是土路,，窄到只準一個人通過，蜿蜒伸展,，四周是挺拔的樹木,，濃密的樹葉遮住了刺眼的陽光，幽深靜謐,。

幾個行人從我身邊走過,，看了看小路，踏上了另一條路,。運輸卡車嗚咽著駛過大柏油路,，一群學生跳下車向馬路走去,。而那條路，至今無人涉足,。我又看了看柏油路,，決定走另一條路。

我踏上了這條路,，雖然我不知道它會通向哪里,。這條路上似乎沒有別人留下的腳印?！獣谶@條路上留下我的足跡，我有點開心,！我向前走著,，邊走邊看著周圍的風景：有茂密的樹枝，上面覆蓋著一層干脆的深褐色樹皮,；有一叢尖端微黃的草,，中間立著一朵不知名的黃花；有蘑菇卡在土里,，昨晚的露水還殘留在棕色的圓帽子上……我停下來停下來,，欣賞著獨特的風景。

前面的路越來越窄,。路兩邊越來越密的灌木已經(jīng)比我高了,，互相包圍，互相推搡,，我得側(cè)著身子才能繼續(xù)前行,。幾根帶刺的樹枝調(diào)皮地探出頭來，擋住了我的進度,。我低下頭想了一會兒,，然后小心翼翼地抓起一根樹枝上的一片葉子，輕輕地把它拉走了一段距離,，這樣我就可以穿過去,，而不會折斷他們的枝葉。不經(jīng)意間,，一片葉子被我拉了下來,，樹枝彈了回來，在我手背上劃了一道淺淺的口子,。皮肉滲出細細的血珠,，刺痛在手背慢慢蔓延。沒有檢查傷口,，為了避免后面帶刺的樹枝反彈,，我必須不停地往前走,。我小心翼翼地分開擋住我視線的樹枝，慢慢走出灌木叢,。

又向前走了一段平緩的路,，然后，小路開始向上蜿蜒,，路上多了沙子和草根,。我爬上一棵小樹的樹枝，盡力不向后倒,。我腳下的沙子就像一個陷阱,，如果我不小心踩在上面，我可能會滑倒或扭傷,。不一會兒,，我渾身上下都是灰塵，腳酸疼,，手掌也磨破了,。還不算太差。更糟糕的是,，我又要下陡坡了,！路面崎嶇不平，可供攀爬的樹枝很少,。我得睜大眼睛,，盡可能的踩在我能站的坑上，這樣才不會滑倒,，不會滾下來,。就這樣，我屏住呼吸,，慢慢走了下去,。