總結(jié)需要真實(shí)客觀,不回避問題,勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤,。如何避免寫作中的常見錯(cuò)誤,?讓我們一起查漏補(bǔ)缺吧。下面是一些有價(jià)值的議論文范例,,供大家閱讀和學(xué)習(xí)討論的方法和技巧。
三分鐘感恩演講篇一
大家晚上好!我是來自10小教英班的韋芝慧,。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。
感恩很簡單,,就是對別人的幫助表示感謝,。遺憾的是,,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,,感恩就無從談起了,。
我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母,。但是,我們做到了嗎?
對于別人來說,我們也許只是毫不相關(guān)的'路人甲乙。但是,對于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,,讓我們把手捂暖,,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手,;張開雙臂,,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇模换蛘撸覀冞€應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,,他們會熱淚盈眶,,他們會快樂很久,,很久。
老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼,。這樣,,那根叫做愛的接力棒就得到了傳遞。
讓感恩于施恩并存,,接過愛的接力棒,,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽,!
我的演講到此結(jié)束,謝謝,!
三分鐘感恩演講篇二
您好,!我們的祖國真?zhèn)ゴ蟆J鞘澜缢拇笪拿艊?,早在一千多年前就發(fā)明了指南針,、造紙、印刷、醫(yī)藥……,,給今天人類,、科學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的知識奠定了基礎(chǔ),。我生長在偉大的祖國懷抱中,感到無比幸福和驕傲,特別是新
中國
成立以后,,中國
人民政府和世界各國建立友好和平外交關(guān)系,,從此中國
也成了世界的領(lǐng)頭人。我們國家經(jīng)濟(jì)繁榮,、工業(yè)發(fā)達(dá),、農(nóng)業(yè)增收、科學(xué),、航空事業(yè)日新月異蓬勃向上,。我感到真幸福,看!我們青少年在祖國的呵護(hù)下,,在寬廣明亮的教室里讀書上課,,有老師的陪伴,祖國給了我們實(shí)行了九年義務(wù)教育,。在這樣好的條件下,,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好建設(shè)祖國的本領(lǐng),,這就是回報(bào)祖國最好的禮物,。長大以后我要牢記是祖國的培養(yǎng)。要將學(xué)到的知識為人民服務(wù),,把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng),,更加美麗。當(dāng)祖國和人民需要我的時(shí)候,,我會像革命先烈一樣挺身而出,,拋頭顱灑熱血用生命保衛(wèi)祖國和人民。
謝謝大家!
演講人:
日期:
三分鐘感恩演講篇三
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好,。
我們試想一下,如果動物,,植物不知道回報(bào)自然,,那么我們的世界會變成什么樣?變得毫無生機(jī),毫無色彩,,所以感恩之心不可缺少,。
大家都知道袁隆平吧!他是“雜交水稻之父”,,他為中國做了極大的貢獻(xiàn)。但他不被外國的優(yōu)越條件所誘惑,,堅(jiān)決回到自己的祖國,,這是為什么呢?因?yàn)樗麑ψ鎳鴳延幸活w感恩之心?!皟蓮椧恍恰蔽锢韺W(xué)家錢學(xué)森,,當(dāng)年他爭取回歸祖國,而當(dāng)時(shí)美國海軍次長金布爾聲稱:“錢學(xué)森無論走到哪里,,都抵得上5個(gè)師的兵力,,我寧可把他擊斃在美國,,也不能讓他離開,。”錢學(xué)森因此受到美國政府迫害,,遭到軟禁,,失去自由。但他絲毫沒有屈服,,毅然決然排除萬難回到了祖國,,為我國的航天事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)。
由此可見,,感恩之心不可缺少,。
其實(shí)世界上許多東西值得我們感恩。沒有母親十月懷胎的痛苦,,哪有我們鮮活的生命?沒有老師的循序善誘的引導(dǎo),,哪有我們光明的未來?沒有祖國博大胸懷的哺育,哪有我們健康快樂的成長?是的,,世間上許許多多的東西都需要我們?nèi)ジ卸?,感恩之心不可缺?
三分鐘感恩演講篇四
親愛的'老師們,親愛的同學(xué)們:
我今天演講的題目是《感恩,,讓生命更美好》,。
記憶的線糾結(jié)了十四年,生命之樹已經(jīng)有了十四個(gè)小年輪,。在我人生的十四年里,,有朋友談笑風(fēng)生,有老師孜孜不倦的教學(xué),,有父母無怨無悔的付出,。
每年秋天,看著候鳥成雙成對地飛向南方,,我總在想,,它們是不是已經(jīng)忘記了它們生長的北方,。然而,第二年春天,,他們在樹枝上嘰嘰喳喳,,叫著朋友。這是感恩嗎,?他們遵循自己內(nèi)心的道路,,回到他們被養(yǎng)育的地方。
從我們出生的時(shí)候,,它就在吮吸母親的乳汁,,離開嬰兒;從牙縫里學(xué),,就是靠父親的引導(dǎo)說話和笑,;無知與無知,是把老師的教導(dǎo)和出口變成一章,;悲傷和痛苦在朋友的幫助下充滿了自信,。這一切,都要感謝父母,、老師,、朋友,是他們教會了我們成長,。
父母之愛,,柔如水,柔如煙,,深似海,,重如山;師愛,,純潔如雪,,細(xì)膩如露,清淡如溪,,親切如霞,,朋友的愛,溫暖如春,,無私如云,,純潔如水,深邃如山,。
父母的生活可能很平凡,,平凡的讓你不愿意在別人面前提起;一個(gè)老師的生活可能很平凡,,畢業(yè)了就忘了,;朋友的生活可能很貧窮,,貧窮讓我們不愿意和他們交往。但就是這樣的人,,扶你起來,,教你跌倒時(shí)站起來;迷茫的時(shí)候給你解釋,,讓你成功,;當(dāng)你痛苦的時(shí)候,開導(dǎo)你,,幫助你恢復(fù),。它們指引我們一步一步走向成功。
朋友們,,讓我們記住生活中最重要的人的善良,,感謝他們的善良,讓我們感謝我們的同齡人,!
三分鐘感恩演講篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自10小教英班的韋xx,。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。
感恩很簡單,,就是對別人的幫助表示感謝,。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,,這樣,,感恩就無從談起了。
我想,,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母,。但是,我們做到了嗎?
對于別人來說,,我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙,。但是,對于我們的父母,,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人,。有這樣的愛包圍著,,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者,,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰,。知道嗎?這樣做,,他們會熱淚盈眶,他們會快樂很久,,很久,。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,。這樣,,那根叫做愛的接力棒就得到了傳遞。
讓感恩于施恩并存,,接過愛的接力棒,,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝!
三分鐘感恩演講篇六
各位老師、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《最美的眼神》,。
最美的眼神是什么樣的呢,?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個(gè)問題的答案,,直到后來,,我漸漸的明白了。
在我小的時(shí)候,,父母都很忙,,沒有時(shí)間來陪我,因此我總沒有安全感,。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí),,膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,,可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱,。在學(xué)校里,我沒有朋友,,下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書,;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,,從來都不敢大膽的舉手發(fā)言,,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當(dāng)機(jī)會來臨時(shí),,我總是缺少勇氣與自信,,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來,。
老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),,在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題,。我從座位上站起來,像做了錯(cuò)事一樣,,低著頭,,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,,雙手冰涼冰涼的,,腿也微微發(fā)顫,我一個(gè)字也說不出來,,可眼淚卻快要流出來了,。老師并沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,,讓我坐了下來,。課后,老師經(jīng)常鼓勵我,,告訴我一定要有自信,,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,,試試就能成,,爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定,,我看著老師的眼神,,突然覺得那眼神真的好美好美,,我也會認(rèn)真地看著老師的眼睛,,點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后,,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,,那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵著我。從小學(xué)到初中,,我對自己充滿了自信,,我相信我能行,那個(gè)眼神給了我力量,,給了我前進(jìn)的動力,,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這里,。而現(xiàn)在我也終于明白了,,那最美的眼神,就是當(dāng)初在我遇到困難時(shí),,老師鼓勵我的眼神,,也只有心中有愛,,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人才有這樣美麗的眼神,,而那個(gè)人,,就是老師。
每一條小路都有它的起點(diǎn),;每一條江河都有它的源泉,;每一座大廈都有它的根基;每一個(gè)人,,都曾有恩師相伴,!感動你我那真情,是老師的傳道,、授業(yè),,是老師的教誨、叮嚀,;是老師的批評,、怒斥,是老師的呵護(hù),、引領(lǐng),。
教師一生默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),,換來的是知識的傳承和道德的延續(xù),!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂。
您用語言播種,,用粉筆耕耘,,用辛勞澆灌,用心血滋潤,。感恩老師,,不需要華麗的詞語,因?yàn)槿鐣蠋煹母兄x是無法用語言和文字來表達(dá)的,。謝謝老師,!
三分鐘感恩演講篇七
著名哲學(xué)家康德說過:
有兩種東西,我們愈是時(shí)常反復(fù)地思索,它們就愈是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新,、有增無減的贊嘆和敬畏,,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心。同學(xué)們,,社會培養(yǎng)了我們,,大學(xué)教育了我們,我們既要理解,、征服頭上的星空,,也必須恪守一顆感恩的心。
我們來到大學(xué),,就像一張空白的磁盤,,到大學(xué)這臺電腦上拷走了知識和精神。我們的時(shí)間是有限的,,我們面對的硬盤卻是最大的……而我們應(yīng)該做的便是抓緊一切時(shí)間去把我們體會到的大學(xué)精神拷過來,,然后用一生的時(shí)間來解讀。有一顆感恩的心更是我們要拷走的,,同時(shí)我們應(yīng)該問問自己,,我們的心中留下了什么?這時(shí)我不禁想到了日夜思念的父母,他們那熟悉的身影不知在我夢里出現(xiàn)了多少次,,可是當(dāng)他們大汗淋漓地在農(nóng)田里勞累時(shí),,我做兒子的卻不能替他們,讓他們好好休息一下……但愿我的一份思念能夠化作一杯淡淡的清茶,,在他們累的時(shí)候,,送去陣陣清香。我感恩父母,,所以我從不辜負(fù)他們對我的殷切希望,,始終堅(jiān)持,從不退縮地去奮斗,。
感謝天地,,感謝命運(yùn),天地雖寬,,道路坎坷,但是只要心存感恩,,就會努力做我自己,,花開花落,我一樣會珍惜,。同學(xué)們,,做人真的很難,做一個(gè)好人更難!看看我手中的這張照片,也許大家見過它,,它的作者獲得了攝影界的許多大獎,,他就是凱文·卡特。然而他卻在別人的稱贊聲中離開了人世,。你們知道時(shí)為什么嗎?其實(shí)原因就在這張照片里,。1993年,蘇丹全國爆發(fā)饑荒,,餓殍遍地,,慘不忍睹,凱文·卡特在一個(gè)極其偶然的時(shí)刻,,他看見一只禿-鷹站在一堵破墻上,,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)骨瘦如柴的小女孩,就在禿-鷹撲向小女孩的那一瞬,,藝術(shù)的靈感在他心頭一閃,,他拍下了這張照片。然而這個(gè)小女孩卻成了禿-鷹口中的美食,。雖然他獲得了夢寐以求的榮譽(yù),,可是他始終認(rèn)為他的成功是小女孩成就了他,可是他現(xiàn)在無法來報(bào)答,。小女孩的死換來了所謂的成功,,他始終無法擺脫內(nèi)心的煎熬,就這樣他帶著一顆感恩的心走了,。感恩的心是人性的脊梁,,如果不能在靈魂的壩坎上筑起一個(gè)感恩的堤壩,我們很容易在欲望的驅(qū)使下迷失真實(shí)的自我,,在金錢的誘-惑下喪盡天良,。
感恩的心,唯有一顆感恩的心才能撐起人性的大廈,,才能使這個(gè)是世界充滿愛,。xx年一個(gè)名叫叢飛的歌手深深地感動了每一個(gè)中國人,然而今年4月20日卻離我們而去,,“好人叢飛”就這么走了,,他的精神整整感動了我們這一代人??墒钱?dāng)他病重期間,,他曾經(jīng)資助過的一些同學(xué),連個(gè)問候都沒有,,甚至有的孩子的家長打電話來催款,。這是一個(gè)什么樣的社會……說到這里我都沒有勇氣去面對這個(gè)喪失了感恩心的群體。更讓人氣憤的是一個(gè)受叢飛資助的大學(xué)生,如今已經(jīng)當(dāng)上了老師,,卻因?yàn)槊襟w披露他的姓名,,大為惱火。一個(gè)叫阿珍大學(xué)生,,也是叢飛資助的,,在上學(xué)期間看到同學(xué)用md,她竟然要求叢飛寄給她一個(gè),,可是畢業(yè)后成為歌手的她卻沒有聯(lián)系過叢飛,。
同學(xué)們,想象一下這樣沒有絲毫感恩心的人,,又怎么會有良心呢?其實(shí)我們的生活中處處充滿了感恩,。大家是否記得上學(xué)期,鐘掘院士給我們做報(bào)告,,整整5個(gè)小時(shí)一直站著為我們做《極端制造》的報(bào)告,,還有每天下午坐在輪椅上微笑著的金院士……生活在這樣一個(gè)大學(xué)校園里實(shí)在是一種幸福,我們感恩過嗎?我想我們應(yīng)該懷著一顆虔誠的心來感謝生活,,感謝那些默默為我們成長付出的人們,。因?yàn)楦卸鳎覀兊男臅r(shí)時(shí)也被感動著,,并且我們用自己的愛心去回報(bào)這一切,,在我們的心中就有說不出的喜悅在蕩漾……lifeislikeaboxofchocolates,youneverknowwhatyouwillget.人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不會知道你將會得到什么?要靠自己的心去品味它,。這是《阿甘正傳》里的經(jīng)典對白,,他強(qiáng)調(diào)簡單而平和地面對人生的態(tài)度,學(xué)會珍惜與感恩,。同學(xué)們與其說一流大學(xué)的目標(biāo)是他們的畢業(yè)生中出了多少領(lǐng)導(dǎo)人,,多少科學(xué)家、企業(yè)家,,還不如說一流大學(xué)總是在踏踏實(shí)實(shí)地培養(yǎng)成千上萬個(gè)有誠信的人,、有顆感恩心的人。
同學(xué)們:天行健,,君子以自強(qiáng)不息,。未來的天空我們帶著一顆感恩的心一起飛翔。
三分鐘感恩演講篇八
各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,,孝敬父母》。
輪椅,,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝,。
感恩是小德,,忘恩是大惡。生活中,,總會有許多事情影響著我們的情緒,,或喜,或憂,,于是,,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活,。
處世方式!學(xué)會感恩,,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對自己的傷害,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大,。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,,滴水之恩要以涌泉相報(bào),,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把,。生活是面鏡子,,學(xué)會感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,,生活也會還你以微笑,。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,,與朋友結(jié)伴出游,。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”,。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記,。
三分鐘感恩演講篇九
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
“老師,,您辛苦了……”,那節(jié)隊(duì)日課最后的喊話,,讓我久久不能忘懷,,因?yàn)檫@是我們班全體同學(xué)的心聲啊,!老師,,短短一句“老師,您辛苦了”表達(dá)了我們對您深深的情誼,,教師節(jié)雖然過去了,,可我依然記得同學(xué)們用賀卡、鮮花,、網(wǎng)上留言等等形式紛紛向您獻(xiàn)上敬意,,物件雖小但都飽含了真誠!
老師,,您還記得那天隊(duì)日課上劉東渠同學(xué)播放的《老師》嗎,?歌詞中深
老師,真的忘不了五年來每個(gè)早晨您早早趕到學(xué)校的身影,,講臺上留下了您清朗的女聲,,教室里、校園里留下了您的匆匆,;老師,,真的能夠想象每個(gè)夜晚您坐在桌前的身影,備課,、批改作業(yè),,多少次您屋里的燈光會亮到深夜,老師,,您累了吧,?多少次看著您在講臺上撐著沙啞的嗓音,,揉著酸疼的脖子……,老師,,我們知道,,您辛苦了,!
雛雁要在頭雁的帶領(lǐng)下才能翱翔天際,,老師,,我們就是您翅膀下的雛雁,,在您的帶領(lǐng)和呵護(hù)下,,我們學(xué)到了本領(lǐng),,找到了方向,。
老師,五年了,,我們,長大了,,您,,辛苦了……
三分鐘感恩演講篇十
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!我是五年級七班的xx,,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,,與愛同行》,。
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽見一聲鳥鳴,,觸摸一滴露珠,那是來自于大自然賦予我們的愉悅,!當(dāng)我們迎來新一輪朝陽,,目送夕陽西下,,那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至,,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過了一段泥濘,,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣,。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對,!
學(xué)會了感恩,,我們便擁有了快樂,,擁有了幸福,也擁有了力量,!我們才不會在生活中輕言放棄,,勇往直前,!
常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,,記住每一位幫助過我們的人!因?yàn)槎酶卸鞯娜?,才能得到更多的幫助與支持,學(xué)會感恩,,才能找到幸福的源泉,!保持一顆感恩的心,,就會永遠(yuǎn)快樂、幸福,!學(xué)會感恩,能博大自己的魂靈,。
感恩不是儀式,感恩是對幫助過你的人深深的感動,!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷,。
感恩我們的父母,因?yàn)楦改附o予了我們生命!感恩我們的老師,,老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長。感恩我的知己親朋,,她們的關(guān)懷與友愛,讓我們深深明白塵世中善良的真誠,,讓我們體會了世間的美好與心靈相通時(shí)回眸一笑的默契,。
學(xué)會感恩,,能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學(xué)家,,曾兩次獲得諾貝爾獎,,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情,從古至今,,偉人都懷有一顆感恩的心,,何況我們這些平凡之人,。
學(xué)會感恩是自己的一份良心,一份孝心,,學(xué)會感恩才會讓自己快樂,,有彼此間的敬重,。常懷一顆感恩的心,對所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣,快樂和幸福會再次將你包圍,!因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B,。
常懷感恩之心,,感恩大自然,,“因?yàn)椴粓?jiān)持,天空的云才能展萬般風(fēng)貌,;因?yàn)椴涣魬伲瑯淠静庞写壕G的新生,;因?yàn)椴煌A?,小溪才能涓涓不息,;落葉與泥土相擁,那是對大地滋養(yǎng)的感恩,;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
大自然,,讓我懂得了接納和放棄,懂得了美與和諧,,在感恩幫助和激勵過我的人同時(shí),還要感恩從另一個(gè)層面影響和修筑我個(gè)性的人,,如哲人所說:“感激傷害你的人,,因?yàn)樗捔四愕男闹?;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿,;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧,;感激蔑視你的人,,因?yàn)樗延X了你的自尊,;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝四悛?dú)立?!睂W(xué)會感恩,,人生才會因此變得更加完整而豐富,。
清晨,看到窗外那抹新綠和暖暖的陽光,,我會感恩;聽到朋友祝福話語,,我會感恩,;看到路人對我微笑,,我會感恩;我的一天乃至一生,,就在這感恩的心情中度過,常懷一顆感恩的心,,可以使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心,,可以使我們的人生更有價(jià)值。懷有一顆感恩的心,,我們會變得越來越美麗,。擁有一顆感恩的心,,會使生活更加充實(shí),世界更加美好,!
如飛的時(shí)間牽動著心的漣漪,,閱讀著平淡的人生,,譜寫一曲感恩的歌。把報(bào)答與感恩融合于成熟的人生,,保持一顆善良、感恩的心,心靈深處會縈繞著一抹抹柔情與感動,!這世界也會在我們感恩的眼眸里永遠(yuǎn)和諧美麗,! 最后,,讓我們攜起手來,學(xué)會感恩,,與愛同行,!
三分鐘感恩演講篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》,。
當(dāng)我們在操場歡樂的玩耍是,,您卻做在辦公室里認(rèn)真檢查的作業(yè),我們這些小樹苗在您的呵護(hù)下健康成長,。當(dāng)我們碰到困難時(shí),您在背后努力的支持著我們,,一直鼓勵我們,,讓我們要堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)我們在課堂上回答問題一直對自己沒信心時(shí),您讓我們勇敢的把手舉起來,,無論怎樣都要對自己有信心,。
在這個(gè)小小的教室里,,是您教會了什么叫責(zé)任,,教了我們多少的知識。我們考出了優(yōu)異的成績時(shí),,您為我們高興,,您會為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起,。
您總是無私無悔,,燃燒自己,,把光明留給大家,您為我們付出的數(shù)也數(shù)不清,,有時(shí)我們還會抱怨您留的作業(yè)太多,其實(shí)您也是為了我們好,,希望我們能做一個(gè)對社會有用的人,。
您就像雨,,而我們是彩虹,有了您才有我們,,您就是那人類的靈魂的工程師,我從心底大汗出一聲:老師,,謝謝您,。
三分鐘感恩演講篇十二
各位老師,、同學(xué)們:
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,,它也笑,;你哭,它也哭,?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,,只知一味地怨天尤人,,最終可能一無所有!
花兒感謝太陽讓她茁壯成長,,雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,。
因?yàn)楦卸鳎刮覀冊谑r(shí)看到差距,,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動力,。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,,對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài),、完美的人格和進(jìn)取的信念,。感恩不純粹是一種心理安慰,,也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法,。感恩,是一種歌唱生活的方式,,它來自對生活的熱愛與希望,。
對太陽的“感恩”,,那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍(lán)天的“感恩”,,那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可,。對草原的“感恩”,,那是我們對“野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報(bào),。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育,。而更偉大的是母親從不希望她得到什么,。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),,但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心,。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親,。
感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,,我與他人,,我與社會,我與自然,,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射,。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人,、社會,、自然,、知識,,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格,。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,,感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
感恩是一束金色的陽光,,能融化冰雪,,讓我們學(xué)會感恩,,讓這束陽光照耀在我們大家的心底!
三分鐘感恩演講篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自10小教英班的韋芝慧,。我演講的題目是《感恩是愛的接力》,。
感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝,。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,,這樣,感恩就無從談起了,。
我想,,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母,。但是,我們做到了嗎?
對于別人來說,,我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙,。但是,,對于我們的父母,,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著,,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者,,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,,他們會熱淚盈眶,,他們會快樂很久,,很久。
老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼。這樣,,那根叫愛的接力棒就得到了傳遞,。
出處 sevw.cn
讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
三分鐘感恩演講篇十四
演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體,。它可以用來交流思想,、感情,表達(dá)主張,、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等;以下是由小編為大家收集整理的三分鐘,。
歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
親愛的同學(xué)們:
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,,有人說是給予別人幫助,。而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),,感謝幫助我們成長的每一個(gè)人,尤其要感謝為我們?nèi)找共賱诘母改浮?/p>
落葉在空中盤旋,,譜寫著一曲感恩的樂章,,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,,乃至大學(xué),,不管父母是否在你的身邊,,他們在閑暇還是工作之時(shí),他們心中一直牽掛的必定是自己的兒女,。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血,、精力,,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋,。感恩需要你用心去體會,去報(bào)答,。
感恩是敬重的,。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激,。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,,感激不需要驚天動地,,只需要你的一句問候,一聲呼喚,,一絲感慨。
感恩是有意義的,。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,、比海深,而作為我們,,只知飯來張口,,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,,忘記了那一聲聲快樂,,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,,一份孝心,,因?yàn)槿绱瞬艜泻湍溃锌鞓?,有彼此間的敬重,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,親愛的同學(xué)們:
我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》,。
感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝,。遺憾的是,,我們常常忽略了別人的幫助,,這樣,感恩就無從談起了,。
我想,,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母,。但是,我們做到了嗎?
如果你是生活的有心人,,你會發(fā)現(xiàn),,身邊的關(guān)愛無處不在,。記得那次,我坐在公交車上,看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,,第一排座的一位年輕人站了起來,,扶著老爺爺在車座坐了下來,。過來一會,年輕人下了車,,老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯,、感謝的笑容,,這一定讓年輕人心里溫暖許久。
古人說:“贈人玫瑰,,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào),。
讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
晚上好!
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來給大家講一個(gè)故事——,。
有個(gè)年輕人,,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”,。考官便說:“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,,但有個(gè)條件,回去做一做”,。年輕人回到家里,,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里,。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,,為人打工,、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“我們公司這么要求你,,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,,已經(jīng)不是最重要的了,,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,,根本道理——感恩”,。
這個(gè)故事,,是我無意中看到的??梢哉f,當(dāng)時(shí)深深震撼了我!其實(shí),,洗腳真的是很小很小的一件事,,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學(xué)生的我們,,若要茁壯成才,,則離不開這種感恩文化,離不開對身邊事物的感恩,。
也許,你時(shí)常會想起一雙陌生但溫暖的雙手,,因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過你一把,,幫你越過那道坎,,走上平坦的大道。
英國作家薩克雷曾說過,,生活是一面鏡子,你笑他也笑,,你哭他也哭,。所以在為人處事中,我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先,,因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,有所保留,,有所觸動,,人生才會充滿希望,,充滿歡樂,充滿溫暖和感動,。
三分鐘感恩演講篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《感恩是愛的`接力》,。
如果你是生活的有心人,,你會發(fā)現(xiàn),,身邊的關(guān)愛無處不在。記得那次,,我坐在公交車上,,看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來,,扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會,,年輕人下了車,,老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容,,這一定讓年輕人心里溫暖許久。
古人說:“贈人玫瑰,,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào),。
讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!