報告的撰寫需要我們對所研究的內(nèi)容進(jìn)行深入了解和整理，以便能夠準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出來,。在報告中,，要注意結(jié)構(gòu)的合理性，每個部分的內(nèi)容應(yīng)該緊密聯(lián)系,，邏輯嚴(yán)謹(jǐn),。在這里，我們?yōu)槟峁┮恍﹥?yōu)秀報告的范例,，希望能夠幫助您更好地理解報告的寫作要點和技巧,。
建筑實習(xí)報告寫作指南篇一
園林建筑設(shè)計的理論課結(jié)束后，在老師的帶領(lǐng)下,，我們到了官渡森林公園,、世博園的中國館和大溫室、學(xué)校a棟和圖書館進(jìn)行實習(xí),，通過對這些地方的建筑特點進(jìn)行講解,、分析，讓我們了解了它們的空間組合方式和各個空間的布局特點,，及空間與交通的連接組合方式,。
官渡森林公園位于昆明市官渡區(qū)關(guān)上片區(qū)的東南側(cè)，是一塊由日新路,、關(guān)上東路,、關(guān)景路圍合而成的三角形區(qū)域,，規(guī)劃面積公頃（520畝）。官渡森林公園的規(guī)劃設(shè)計遵循關(guān)上片區(qū)總體規(guī)劃,，以現(xiàn)代園林藝術(shù)構(gòu)成理論指導(dǎo)園林規(guī)劃設(shè)計,。通過園林建筑及小品、石景,、綠化造景等造園要素,，突出“綠色官渡、和諧官渡,、文化官渡”的主題,，創(chuàng)造優(yōu)美的人文及自然環(huán)境，提高關(guān)上片區(qū)的城市品味,。
該公園的設(shè)計充分滿足了功能的要求,。首先，聚散空間分布合理,，為游人提供了大量的休息,、游賞空間，如主入口廣場為一個圓形廣場采用開放式,，方便游人聚散,，周邊的花壇采用對稱布置，既可觀賞又可作為休息坐凳,。其次,，園內(nèi)交通布置合理，主路和游步道有明顯的區(qū)分,，地下車庫出入口設(shè)于公園臨街的一邊,，避免了車輛進(jìn)入公園內(nèi)部，使人車分流,。根據(jù)地下停車場設(shè)計標(biāo)準(zhǔn),，地下停車場入口為雙向過道時，寬度大于7m,，長度大于25m,，轉(zhuǎn)彎半徑必須大于6m，可以看出該地下停車場設(shè)計合理,，充分考慮了上述幾個因素,，并且顧及到地下停車場的采光需要，在與地下停車場相對應(yīng)的地上種植區(qū)部分設(shè)置了多個采光井,，為了視覺效果的美觀,，它通常應(yīng)藏于樹叢間，不易被發(fā)現(xiàn),。不僅如此,，為了方便游人停車后進(jìn)入公園,，在地下停車場內(nèi)部設(shè)有一個可以到公園的通道。然后,，該公園的設(shè)計富有人性化,，考慮到了殘疾人的特殊要求，有大量的無障礙設(shè)計,，如廣場邊,、臺階邊的殘疾人坡道，方便了殘疾人入園觀賞,。
此外,，該公園在植物、建筑,、配景方面也別具特色,。園內(nèi)植物以大型鄉(xiāng)土樹種為主，共栽種滇樸,、華山松、梨樹桂花,、紫薇等40多個品種5250多株大型喬木,，栽植桃葉珊瑚、蜘蛛蘭,、杜鵑等20多個品種多株花灌木,，栽種海壽、紫沙草,、蘆葦?shù)?0個品種6295叢（株）水生植物,，鋪植草坪平方米。此外,，還培植了觀花,、觀葉、常綠,、落葉等不同季節(jié)植物,，組成了綠量豐厚、環(huán)境優(yōu)美的城市森林,。園內(nèi)建筑類型豐富,，有石坊、水榭,、曲橋,、長廊、傘亭,、花亭,、茶室,、觀景臺，還建有圖書館,、博物館以及青少年活動中心,、老年活動中心、幼兒園等公共文化設(shè)施,。作為園林建筑,，這些建筑在滿足功能要求的前提下，也根據(jù)自己的用途有相應(yīng)的外觀特色,，使園內(nèi)建筑造型不至于單一,、呆板而影響公園的整體美觀。它們是采用現(xiàn)代的方式建造的,，使公園具有現(xiàn)代感,，給人予輕松、靈動的現(xiàn)代氣息,，區(qū)別于外面紛繁的都市生活,。其中我覺得最特別的是博物館，其外形抽象來看,，是由一個三角體和一個長方體疊加組合而成的,，在造型上干凈利落、簡潔大方,；墻面結(jié)合落地窗,，使室內(nèi)有良好的采光效果，也更加美觀,；建筑外部用現(xiàn)代材料裝飾,，使博物館更具現(xiàn)代感。在配景方面,，植物配置注意季相變化,，臨水的駁岸處理效仿自然，同時以水生植物與濕生植物合理搭配,，創(chuàng)造出更自然的水域空間,，再與水榭、曲橋相配合,，外觀觀賞性更強,。而精心設(shè)計的游人步道更達(dá)到曲徑通幽、步移景異的效果,。公園內(nèi)布置的木亭,、石桌椅、石條凳及垃圾桶、庭院燈燈園林設(shè)施都能滿足游客的游憩需要,。
中國館是'99世博會最大的室內(nèi)展館,，它與人與自然館、大溫室主廣場（新世紀(jì)廣場）構(gòu)成世博會主場館區(qū),。
中國館處于廣場北面較高地勢,，地坪高程1937米，比中心廣場高9米,，正對中心廣場,，設(shè)有供開幕、閉幕和開展會期活動使用的觀禮臺,。中國館建筑布局采用中國傳統(tǒng)園林手法,，形成院落式建筑群體，通廊將各功能展廳有機組合在一起,。整個建筑共分2層,，建筑物頂部高18米?；締卧矫鏋?4×24米,，共7個。
中國館的建筑風(fēng)格結(jié)合漢代宮苑建筑與南方民居建筑,，中央內(nèi)庭園分為江南庭園,、北方庭園和大理庭園，既集中表現(xiàn)了中國園林園藝風(fēng)采,，又是觀光、休息的理想場所,。
結(jié)合地形環(huán)境特點和展覽性質(zhì)布局,，以主展覽為中心，將各分展廳結(jié)合場地沿周邊采取分散圍合形式布置,，圍合出的兩個大庭園,，一個小庭園采用傳統(tǒng)園林造園手法，形成中國庭園景觀,。屋頂形式在傳統(tǒng)四坡基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,，具有現(xiàn)代感，建筑某些部位采用柱子外露的架空形式,，體現(xiàn)云南干欄式特點,。色彩上白墻綠瓦，素雅別致,，對比強烈,，與世博園內(nèi)郁郁蔥蔥的綠化環(huán)境融為一體。
上圖為中國館的一層平面圖,，其組合方式從空間組合的連續(xù)性上來看屬于串聯(lián)兼通道空間組合,，主展廳與其他各個分展廳空間直接連通,，同時又有通道連接各個分展廳，該空間組合方式的特點是既具有連續(xù)性又可以單獨使用,，不會因為其中一個展廳關(guān)閉而影響到另外的展廳無法展出,，可使展出工作靈活多變，也更加方便游客觀展,。同時它還屬于庭院式空間組合,，結(jié)合地形環(huán)境特點和展覽性質(zhì)布局，以主展覽為中心,，將各分展廳結(jié)合場地沿周邊采取分散圍合形式布置,，圍合出的兩個大庭園。
大溫室,總建筑面積3630平方米,，占地面積2400平方米,，地坪高程1932米。大溫室主體正對世博園入口中軸線,，與世博園門,、花園大道、世紀(jì)廣場連成一線,，具有重要的標(biāo)志性和景觀性,。大溫室設(shè)計體現(xiàn)了鮮明的時代氣息。整幢建筑按使用功能分為門廳,、展示廳,、走廊、辦公室,、熱帶展區(qū),、溫帶展區(qū)、寒帶展區(qū)等幾個部分,。其組合方式從空間組合的連續(xù)性上來看屬于串聯(lián)兼通道空間組合,，門廳與其他各個空間直接連通，同時又有通道連接各個空間,，該空間組合方式的特點是既具有連續(xù)性又可以單獨使用,，不會因為其中一個展廳關(guān)閉而影響到另外的展廳無法展出，更加方便游客觀展,。又由于大溫室的特殊性,，以這種空間組合方式方便工作人員對內(nèi)部植物進(jìn)行管養(yǎng)。同時它還屬于庭院式空間組合,，門廳,、展示廳、走廊、辦公室,、熱帶展區(qū),、溫帶展區(qū)、寒帶展區(qū)都成周邊布置,，中間是一個圓形的庭院,，中心位置是一棵有常春藤和木樁組成的假榕樹，建筑物頂部高米,。展區(qū)部分采用高透光保溫玻璃新型透光板材與鋼結(jié)構(gòu)相結(jié)合,，溫室部份采用預(yù)應(yīng)力鋼桁架結(jié)構(gòu)，其余為鋼混框架結(jié)構(gòu),，整體結(jié)構(gòu)顯得輕巧,、空曠，富有現(xiàn)代氣息,。立面采用高差變化處理,、分段布置，寒帶展區(qū)8─12米高,、溫帶展區(qū)10─16米高,、熱帶展區(qū)10─20米高,打破了建筑形狀的單調(diào)感。根據(jù)三種氣候帶植物生長環(huán)境及生態(tài)要求,，各展區(qū)及內(nèi)部空間高低變化,、斜屋面的設(shè)置，適宜于植物的合理布局和生態(tài)空間的需要,。三個展區(qū)由小到大,，高度依次增加，屋面坡度也依次加大,，形成一種螺旋上升的態(tài)勢,，暗喻人與自然和諧共存的辯證規(guī)律。參觀者既可從室外隔著玻璃觀光,，又可進(jìn)入室內(nèi)與展示環(huán)境充分融合，從不同的角度享受匠心巧作的自然風(fēng)光,。
我們的教學(xué)主樓是一個成x型的建筑,，它由三部分組成，建筑內(nèi)部有兩條伸縮縫,，這是長度大于70m的建筑必設(shè)的,，滿足建筑熱脹冷縮，內(nèi)部填有麻絲,，做濾水用,，端口處用瀝青封住。雨棚是每個建筑必不可少的，是門廳與室外的過渡部分,，與門廳處于同一高度,，寬度大于，室外地面與雨棚之間必須設(shè)3-4個臺階過渡,。a棟采用的是門欄式的雨棚,，地面與門廳間有3個臺階。建筑排水是一個重要問題,，影響著人們的生活與出行,。一般排水溝都設(shè)于建筑周圍，排水口位于房頂?shù)慕锹?、各層陽臺角落,，略低于該層面，方便排水,。排水口的處理要有系統(tǒng)性,，不能隨意安放否則會造成四處落水，可在排水口接一條排水管到排水溝,。a棟中間的樓梯是三跑樓梯,，其中結(jié)合了樓梯的兩種形式：板式樓梯、梁式樓梯,。板式樓梯的底面光滑,，首位搭在梁上，靠梁和墻承重,；而梁式樓梯是左右搭在梁上,，靠梁承重。樓梯下的空間一般用做儲藏室,，若樓梯下要走人,，層高要在4m以上，若低于4m要做特殊處理,。房頂要注意防水,，鋪設(shè)防水層是關(guān)鍵。防水層分為鋼性防水層（如：鋼建混凝土）和柔性防水層（如：瀝青）,。屋頂?shù)呐潘谥車脼r青或油膏處理,。屋頂?shù)倪吘壉仨氃O(shè)女兒墻，上人的高度大于900mm,，不上人的高度大于600mm,。a棟的空間組合是內(nèi)廊式，教學(xué),、辦公,、醫(yī)院的建筑多采用此種空間組合方式,。
我們學(xué)校的圖書館是一個4層建筑，由一個一跑樓梯到達(dá)二樓大廳,，采用一跑樓梯使得建筑顯得雄偉,、有氣勢,。二樓大廳外有一個平臺，通過一座天橋與g棟連接。內(nèi)部有一個旋轉(zhuǎn)樓梯連接1—4樓,，增加了建筑的美感,。各個圖書閱覽室通過寬5—6m的過道連接,，形成了串聯(lián)兼通過式的空間組合形式,，過道上放置有桌凳，供同學(xué)們學(xué)習(xí)用,。同時各個閱覽室沿周邊布置,，在中間形成了一個方形的庭院，庭院的角落處布置有幾盆室內(nèi)觀葉植物,，使圖書館的氣氛更加幽靜,。各層的衛(wèi)生間和辦公用房位于一個角落，通過而跑樓梯連接,，一般外來人員很少經(jīng)過,，方便管理。
通過此次實習(xí),，我們對建筑的布局,、空間組成、空間組合與功能關(guān)系等有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，對門廳,、樓梯、排水處理和屋頂防水有了一定的了解,。不過,，我們現(xiàn)在對這些知識的了解仍處于粗淺的階段，還需要我們在以后的工作學(xué)習(xí)中去加深豐富,，不斷提高自己的專業(yè)知識,，以適應(yīng)社會的要求。
建筑實習(xí)報告寫作指南篇二
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,，建筑裝飾工程實習(xí)報告。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著責(zé)任,，凡事得謹(jǐn)慎小心,，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。
我在實習(xí)過程中有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實習(xí)活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。
實習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙,、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙,。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,，我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙進(jìn)行了深入的研究,，在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,，我和大家也進(jìn)行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白,。因為實習(xí)過后就要進(jìn)行工作了,，看不懂圖就不能做出合理的造價，所以看圖對我說確實很重要,。實習(xí)期間主要對肅寧緯南中路,、官廳、河北分公司等移動通信營業(yè)廳及河北建設(shè)服務(wù)中心的電氣安裝進(jìn)行預(yù)算實習(xí),，實習(xí)報告《建筑裝飾工程實習(xí)報告》,。
實習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實踐，河北建設(shè)服務(wù)中心位于石家莊新華西路離我實習(xí)的公司不遠(yuǎn),，所以為我在工地實習(xí)創(chuàng)造了有利的條件,，在工地切身地了解到配管和管內(nèi)穿線，插座的安裝,，橋架布線,，線路的走向，等等在圖紙上不能完全理解的內(nèi)容,，也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排,。使我學(xué)到了不少在書本上所不能學(xué)到的知識。
“天下英雄皆我輩,，一入江湖立馬催,。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨，迷茫,，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,，會有來自各方面的壓力,，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,，每日只是上上課，很輕松,。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書一個月的實習(xí)時間雖然不長,，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人,，做事,，做學(xué)問。
心得體會：
通過實習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，增強了我們今后的競爭力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識,，使我向更深的層次邁進(jìn),，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值。
建筑實習(xí)報告寫作指南篇三
本人于xx年7月9日到岑鞏建筑工地實習(xí),。實習(xí)一天整,。對此一天對工程實踐學(xué)習(xí)作此報告,。
實習(xí)時間：xx年7月9日。
實習(xí)地點：岑鞏建筑工地,。
實習(xí)內(nèi)容：在張組長的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案,、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內(nèi)容：
1,、根據(jù)所學(xué)知識,，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2,、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點,。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法。
(二)房屋構(gòu)造,。
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,，了解以下內(nèi)容。
1,、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點、建筑作法,、承重方式,、施工方式、抗震等級等;,。
2,、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;,。
3,、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;,。
5、了解該建筑的樓梯,、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;,。
6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
(三)建筑材料,。
通過去建筑工地實地參觀,，了解以下內(nèi)容：
1、了解水泥,、磚,、砂子、石子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標(biāo)號、特性及使用要求;,。
2,、了解混凝土、砂漿的配合比,、標(biāo)號,、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;。
3,、了解各種鋼筋加工情況;,。
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況,。
通過去施工現(xiàn)場參觀,，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過程,，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;,。
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;,。
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;,。
4,、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。
5,、裝修工程的施工過程,，施工特點及方法;。
比如,，鋼筋的頭綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭,，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中,，可以留斜槎,，如果要留直槎，則必須留陽槎,，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護,。
(五)基礎(chǔ),。
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5.10m,。
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層,，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100m。
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,，有墊層處》40,，無墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,，柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40,。
(六)地基。
1.地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,，撐載力特征值f=350kpa,。
2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行，并需要有勘察設(shè)計人員機參加,。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,，角礫土或黃土分曾回填礫實。
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,，對臨近建筑有影響的基坑,，應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。
實習(xí)人：xx,。
時間：xx/07/09,。
10土木工程班。
建筑實習(xí)報告寫作指南篇四
一開始到這工地了解施工圖紙，自我慢慢一邊走一邊看.還是看不出什么問題出來.只看見框架柱和基礎(chǔ)面.木工棚.鋼筋棚等….隔幾天,，李師傅叫我小李跟他一齊去放線,，放線是建筑的基礎(chǔ)，對于我們初學(xué)者是必要的,。在此期間,，我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器,，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,，使我適應(yīng)了在不一樣條件下操作儀器。
這個工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高.有時候還幫別人在搞土方測量,，測標(biāo)高,，是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自我,，讓我們學(xué)到更多更堅實,。在土方工地是最累人的事，每一天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的.還要完成測量任務(wù),，這是一個對于我剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),，也是一個體現(xiàn)我適應(yīng)本事的考驗。
伴隨測量工作的同時,，我們也要做一些其他事情,，充實我們的實習(xí)生活。挖土,、挖石子,、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳,，但在此同時也磨練了我,，讓我明白工作的辛苦的，我要慢慢適應(yīng)工地生活,。
二個月的時間過去了,，二個月的生活總算是充實的，該做的也做過了,，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,，相信今后還有更精彩的生活，我會更努力去奮斗,。
本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。經(jīng)過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,，但有了這段時間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不一樣的問題,，就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人交流等,。
經(jīng)過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實際還是有點差別的,。這次實習(xí)對我的識圖本事都有必須的幫忙，識圖時明白哪些地方該注意,、須細(xì)心計算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須研究施工時的安全問題，在放線時哪些地方該研究實際施工中的問題,。到達(dá)能施工又貼合規(guī)范要求,，到達(dá)設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識,，不會研究太多的問題，更不可能想到自我看到的圖紙是否能施工,。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,，鍛煉的是解決問題的實踐本事,。
實習(xí)二個月后有必要好好總結(jié)一下，首先,，經(jīng)過這個月的實習(xí),，經(jīng)過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，經(jīng)過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,，遠(yuǎn)離親人朋友以及學(xué)師長護佑,，去走真正屬于自我的路。然而當(dāng)我最終能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原先是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實習(xí)生活中,，讓我學(xué)會了不少東西,，會對我以后工作有很大幫忙的，這是我人生的第一次走入社會,，第一次走向工作,，感覺生活真的很不容易。
實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,，在即將走向社會,，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要,。期望人生能由此延展開來,，真正使所學(xué)所想有用武之地。
建筑實習(xí)報告寫作指南篇五
在校學(xué)習(xí)了專業(yè)的理論知識,，缺乏實踐的機會,。畢業(yè)頂崗實習(xí)是將所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)技術(shù)知識在現(xiàn)實工作中進(jìn)行實踐，多了解有關(guān)建筑設(shè)計方面的知識,。通過實習(xí)來培養(yǎng)自己獨立思考,，解決自己遇到的問題和獨立工作的能力，增長工作經(jīng)驗和技能能力,，同時了解建筑設(shè)計行業(yè),，認(rèn)識到自己的不足之處，明確以后的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在設(shè)計院實習(xí),，了解設(shè)計方式、設(shè)計要求,，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,。熟練掌握autocad和天正繪圖軟件,，為以后的設(shè)計和繪圖打牢基礎(chǔ)，提高工作效率,。畢業(yè)后也能更好的融入社會,，同時也檢驗了我們在學(xué)校中的成果，彌補在學(xué)校學(xué)習(xí)的不足,，提高自己的的綜合設(shè)計能力,。
二、實習(xí)單位介紹,。
實習(xí)的單位：天津華廈建筑設(shè)計有限公司,。
天津華廈建筑設(shè)計有限公司創(chuàng)始于1992年,，具有國家建筑行業(yè)建筑工程甲級設(shè)計資質(zhì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃編制乙級資質(zhì),、市政行業(yè)乙級資質(zhì)及項目管理資格,、施工圖設(shè)計文件審查機構(gòu)認(rèn)定書?？沙袛埥ㄖこ?、城鄉(xiāng)規(guī)劃、市政行業(yè)工程設(shè)計及項目管理,、工程造價咨詢,、審圖等工作。公司注冊資本1000萬元,，下設(shè)六個設(shè)計部,，四個分公司，員工184人,，其中中高級專業(yè)技術(shù)職稱人員126人,，一、二級注冊建筑師14人,，一,、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師10人。公司設(shè)計項目有學(xué)校,、醫(yī)院,、賓館、辦公,、商廈等綜合型公建和各類廠區(qū),、車間及大跨度鋼結(jié)構(gòu)工程項目,，特別是民用住宅,、高檔居住小區(qū)的規(guī)劃、設(shè)計方面業(yè)績豐富,。公司工程設(shè)計遍及京津地區(qū),、東北三省、內(nèi)蒙,、新疆及冀,、魯、豫,、晉,、閩等地。
華廈人秉承精心設(shè)計,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,，憑借先進(jìn)的設(shè)計理念和精湛的專業(yè)品質(zhì),，贏得了廣大業(yè)主的好評，公司以“愛崗敬業(yè),、忠誠守信,、團結(jié)協(xié)作、以德興企”的企業(yè)精神與各界友人精誠合作,，共建美好家園,。
三、實習(xí)安排,。
20xx年09月11日至20xx年10月10日繪制天澤·富貴家園一期7#,，8#，9#建筑施工圖,，建筑面積8416.16平方米,。
20xx年11月15日到20xx年01月13日繪制廣西銅鼓·御錦城1#，建筑,。
面積10683.42平方米,。
20xx年02月04日至20xx年03月10日繪制合浦·隆鑫商業(yè)廣場5#，建筑面積13686.87平方米,。
20xx年03月28日至20xx年05月28日繪制天澤·富貴家園二期15#,，18#，建筑面積12245.5平方米,。
四,、實習(xí)內(nèi)容及過程。
(一).實習(xí)內(nèi)容,。
1.了解設(shè)計院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。
2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī),、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合實習(xí)工作,，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,，進(jìn)行建筑施工圖的繪制,。
(二).建筑設(shè)計。
建筑設(shè)計是指建筑物在建造之前,，設(shè)計者按照建設(shè)任務(wù),，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題，事先作好通盤的設(shè)想,，擬定好解決這些問題的辦法,、方案,，用圖紙和文件表達(dá)出來。作為備料,、施工組織工作和各工種在制作,、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi),，按照周密考慮的預(yù)定方案,，統(tǒng)一步調(diào)，順利進(jìn)行,。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求,。
(三).建筑設(shè)計流程。
建筑物的形成流程如下：
1.投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物正,，立,，剖面，水電,，供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。
2.整個過程中,，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計時也有它的過程：
(1)、根據(jù)設(shè)計要求完成建筑風(fēng)格,、外形等總體設(shè)計,。
(2)、提供各種建筑主體設(shè)計,、外墻設(shè)計,、構(gòu)造設(shè)計等。
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(3),、協(xié)助解決施工過程中的各種施工技術(shù)問題,。
(4),、參與建筑規(guī)劃和設(shè)計方案的審查,，建筑圖紙修改。
(四).崗位概況,。
本公司由方案所,、建筑所、結(jié)構(gòu)所,、景觀所,、暖通以及給排水幾個部門組成,，而我所在的部門就是建筑所，我們這個部門總共有九個人,，由我的指導(dǎo)老師陳工領(lǐng)導(dǎo),，我們部門的任務(wù)是主要負(fù)責(zé)施工圖設(shè)計，及在方案部門完成具體設(shè)計之后,，我們部門和其他部門一起共同協(xié)作完成詳細(xì)的施工圖,。
施工圖設(shè)計是建筑的最后設(shè)計階段。它的主要任務(wù)是滿足施工要求,，即在初步設(shè)計或技術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)上,，綜合建筑、結(jié)構(gòu),、設(shè)備,、各工種，相互交底,、核實校對,，深入了解材料供應(yīng)、施工技術(shù),、設(shè)備等條件,，把滿足工程施工的各項具體要求反映在圖紙中，做到整套圖紙齊全統(tǒng)一,，準(zhǔn)確無誤,。施工圖設(shè)計的內(nèi)容包括：確定全部工程尺寸和用料，繪制建筑,、結(jié)構(gòu),、設(shè)備等全部施工圖紙，編制建筑設(shè)計說明,，節(jié)能計算書,。
(五).崗位工作內(nèi)容。
我的工作是施工圖設(shè)計,，就是方案所設(shè)計好一套方案之后,，我要把這個方案圖變成可以讓施工方可以施工的圖紙，這其中我就要和結(jié)構(gòu),、排水,、方案等各個專業(yè)協(xié)調(diào)，共同完善施工圖設(shè)計,。其中我們專業(yè)需要完成總平面圖,、圖紙目錄、施工圖設(shè)計說明,、建筑平面圖,、立面圖,、剖面圖、建筑詳圖等,。這其中包括墻,、窗、門,、軸線軸號等的標(biāo)注和尺寸標(biāo)注;變形縫的位置尺寸及做法索引;各種建筑設(shè)備,、潔具以及樓梯電梯的擺放位置;各樓層各地面的標(biāo)高以及指北針;廚房、衛(wèi)生間,、樓梯間等大樣圖;圖紙名稱,、比例、面積等;剖面圖,、立面圖的繪制,。我覺得施工圖設(shè)計保持幾個原則就好：第一、堅持設(shè)計規(guī)范的原則;第二,、再創(chuàng)作的原則,，因為我們并不是機械的把方案圖紙變成施工圖紙，因為方案也有好多設(shè)計不完善的地方,，因此需要我們?nèi)ネ晟圃O(shè)計;第三,、為施工著想的原則，因為我們的圖紙是為施工方考慮的,。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三實習(xí)時期我有幸在設(shè)計院實習(xí),，在將近一年的實習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了建筑平面,，立面，剖面圖的繪制,，積累了一定的社會經(jīng)驗.
建筑實習(xí)報告寫作指南篇六
為了加強學(xué)生對建筑工程的理解,，學(xué)校在開學(xué)之初安排學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)認(rèn)識實習(xí)。通過參觀實際建筑,，進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識,，提高學(xué)習(xí)積極性,。通過實習(xí)，了解建筑工程施工工藝,，熟悉房屋構(gòu)造,，了解建筑材料的特性及應(yīng)用,。培養(yǎng)學(xué)生勞動的觀點,，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),，為今后從事建筑施工工作奠定基礎(chǔ)。這個實習(xí)不僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié),，同時也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過的理論知識,，并為以后的課程學(xué)習(xí)有了初步的認(rèn)識和和以后的工作積累了經(jīng)驗。這次實習(xí)目的是通過參觀典型建筑,，建筑工地,，使學(xué)生對所學(xué)知識有一個感性認(rèn)識，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣,。
讓我印象最深的還是黃河小浪底水利樞紐工程和山西高平之旅。
黃河小浪底水利樞紐工程位于河南省洛陽市孟津縣小浪底,，在洛陽市以北黃河中游最后一段峽谷的出口處,，是黃河干流三門峽以下唯一能取得較大庫容的控制性工程。黃河小浪底水利樞紐工程是黃河干流上的一座集減淤,、防洪,、防凌、供水灌溉,、發(fā)電等為一體的大型綜合性水利工程,，是治理開發(fā)黃河的關(guān)鍵性工程。
小浪底水利樞紐主壩為壤土斜心墻土石壩,，上游圍堰為壩體的一部分,，壩基采用混凝土防滲墻，工程初步設(shè)計為斜墻壩型,，后優(yōu)化為斜心墻壩型,，兩者的主要區(qū)別在于前者以水平防滲為主，垂直防滲為輔,；后者以垂直防滲為主,，水平防滲為輔。目前大壩的設(shè)計有以下幾個特點：
1,、適度地考慮了庫區(qū)淤積的防滲作用,，使壩基防滲效果更為可靠；
3,、減少了上游圍堰的土方填筑量及基礎(chǔ)處理工程量,，使截流后比較緊張的工期得以緩解；
4,、與斜墻壩相比,，混凝土防滲墻受力有所惡化，且造墻難度增加。
xx公司是xx建筑工程有限公司控股子公司,，20xx年10月26日,，他們與擁有綠色可持續(xù)建筑技術(shù)的湖南長沙遠(yuǎn)大集團鑒定了加盟合同，正式成為山西省唯一一家加盟商,，取得了全省范圍內(nèi)可建項目推廣應(yīng)用權(quán)力,。并且在原有的技術(shù)基礎(chǔ)上，結(jié)合本地區(qū)居民生活環(huán)境,、生活習(xí)慣,，結(jié)合不同用戶群體個性化的要求，遍訪業(yè)內(nèi)專家,，對外墻保溫,、窗戶多樣化、內(nèi)置外挑陽臺,、燈飾等方面進(jìn)行了進(jìn)一步的研發(fā)與創(chuàng)新,，使綠色可持續(xù)建筑更加精細(xì)化、個性化,。
宏圣可建公司的成立,，帶動了周邊鋼材、建筑板材,、巖棉,、玻璃、燈具,、門鎖五金,、物流運輸?shù)认嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動發(fā)展；外協(xié)廠的培養(yǎng),，使許多本土公司,、廠家尋求到了新商機，得到了更長足的發(fā)展,；宏圣可建廠在高平落地,，也為周邊群眾就業(yè)提供了機會，研發(fā)中心主要圍繞國家級城市群和城鎮(zhèn)化建設(shè),，豐富產(chǎn)品類型,、完善結(jié)構(gòu)、提高效率,、帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。
以鋼材制作為主的結(jié)構(gòu)，是主要的建筑結(jié)構(gòu)類型之一,。鋼材的特點是強度高,、自重輕,、整體剛性好、變形能力強,，故用于建造大跨度和超高,、超重型的建筑物特別適宜；材料勻質(zhì)性和各向同性好,，屬理想彈性體,，最符合一般工程力學(xué)的基本假定,；材料塑性,、韌性好,，可有較大變形，能很好地承受動力荷載,；建筑工期短；其工業(yè)化程度高,，可進(jìn)行機械化程度高的專業(yè)化生產(chǎn),。鋼結(jié)構(gòu)今后應(yīng)研究高強度鋼材，大大提高其屈服點強度,；此外要軋制新品種的型鋼,，例如h型鋼（又稱寬翼緣型鋼）和t形鋼以及壓型鋼板等以適應(yīng)大跨度結(jié)構(gòu)和超高層建筑的需要。
現(xiàn)在各地重大鋼結(jié)構(gòu)工程的成功建設(shè),，說明我國的鋼結(jié)構(gòu)綜合技術(shù)水平已處于國際先進(jìn)水平,。但我國的鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)在信息化、自動化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、科研創(chuàng)新方面同發(fā)達(dá)國家相比還有不小的差距。鋼結(jié)構(gòu)公司在進(jìn)行調(diào)研,、分析市場及未來發(fā)展趨勢,。研究有關(guān)戰(zhàn)略性新型產(chǎn)業(yè)確定和規(guī)劃目標(biāo)，對具有國際先進(jìn)水平,、自主創(chuàng)新能力強,、國際競爭實力強大并可以占領(lǐng)更多市場的產(chǎn)業(yè)，將列入規(guī)劃并給予支持,、扶持政策,。機遇也是挑戰(zhàn)，我國鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)能否上臺階,、上規(guī)模,，國家的發(fā)展至關(guān)重要。
一,、鋼結(jié)構(gòu)住宅比傳統(tǒng)建筑能更好的滿足建筑上大開間靈活分隔的要求,，并可通過減少柱的截面面積和使用輕質(zhì)墻板，提高面積使用率，戶內(nèi)有效使用面積提高約6%,。
三,、將鋼結(jié)構(gòu)體系用于住宅建筑可充分發(fā)揮鋼結(jié)構(gòu)的延性好、塑性變形能力強,，具有優(yōu)良的抗震抗風(fēng)性能,，大大提高了住宅的安全可靠性。尤其在遭遇地震,、臺風(fēng)災(zāi)害的情況下,，鋼結(jié)構(gòu)能夠避免建筑物的倒塌性破壞。
四,、建筑總重輕,，鋼結(jié)構(gòu)住宅體系自重輕，約為混凝土結(jié)構(gòu)的一半,，可以大大減少基礎(chǔ)造價,。
五、施工速度快,，工期比傳統(tǒng)住宅體系至少縮短三分之一,，一棟1000平米只需20天、五個工人方可完工,。
六,、環(huán)保效果好。鋼結(jié)構(gòu)住宅施工時大大減少了砂,、石,、灰的用量，所用的材料主要是綠色,，100%回收或降解的材料,，在建筑物拆除時，大部分材料可以再用或降解,，不會造成垃圾,。
七、以靈活,、豐實,。大開間設(shè)計，戶內(nèi)空間可多方案分割,，可滿足用戶的不同需求,。
八、符合住宅產(chǎn)業(yè)化和可持續(xù)發(fā)展的要求,。鋼結(jié)構(gòu)適宜工廠大批量生產(chǎn),，工業(yè)化程度高,，并且能將節(jié)能、防水,、隔熱,、門窗等先進(jìn)成品集合于一體，成套應(yīng)用,，將設(shè)計,、生產(chǎn)、施工一體化,，提高建設(shè)產(chǎn)業(yè)的水平,。
通過這次實習(xí)，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,，增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,，并綜合運用自己所學(xué)過的知識,，詢問了工程師一些工程中所遇到的問題,；并且在這次實習(xí)中，我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,，深刻體會到工程建設(shè)中的種種限制,、種種實際問題。工地上所見所聞,，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上,，更是在實際的應(yīng)用中,。做土木建筑這一行，需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,，同時應(yīng)借鑒他人的設(shè)計思路,，更重要的是要聯(lián)系實際，這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng),。希望能夠通過自己的努力,，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值,。
建筑實習(xí)報告寫作指南篇七
了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
（一）建筑學(xué)知識參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容：
1,、根據(jù)所學(xué)知識,，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2,、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法,。
（二）房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容,。
1,、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點,、建筑作法,、承重方式、施工方式,、抗震等級等,；
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法,；
3、了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點；
5,、了解該建筑的樓梯,、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造；6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。
（三）建筑材料通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：
1,、了解水泥,、磚、砂子,、石子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號,、特性及使用要求,；
2、了解混凝土,、砂漿的配合比,、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求,；
3,、了解各種鋼筋加工情況,；
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況,。
（四）建筑施工通過去施工現(xiàn)場參觀,，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過程,，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況,；
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序,；
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,；
4,、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
5,、裝修工程的施工過程,，施工特點及方法；比如,，鋼筋的綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中，可以留斜槎,，如果要留直槎,，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時候要注意養(yǎng)護,。
（五）基礎(chǔ)。
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),，基底標(biāo)高為-5.10m,。
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層,，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,，有墊層處》40,，無墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,，柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40,。
（六）地基。
1.地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,，撐載力特征值f=350kpa,。
2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行，并需要有勘察設(shè)計人員機參加,。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,，角礫土或黃土分曾回填礫實。
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,，對臨近建筑有影響的基坑,，應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。
建筑實習(xí)報告寫作指南篇八
綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識和技能,，密切聯(lián)系建筑工程實際,，熟悉建筑工程預(yù)算的基本程序。初步掌握建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則,，學(xué)會使用建筑工程定額手冊并初步了解建筑工程預(yù)算的相關(guān)應(yīng)用軟件,。培養(yǎng)獨立進(jìn)行建筑工程預(yù)算的基本技能，完成課題項目的建筑工程預(yù)算,。
xx小區(qū)商住樓0111型土建工程,。
xx小區(qū)商住樓0111型土建是框架結(jié)構(gòu)建筑，總建筑面積為1392.7平方米,，建筑總高度為24.75米,。一共有七層，一層為管理用房,，二層以上為住宅,，建筑耐火等級為二級，建筑耐久年限為二級,，合理使用年限為50年,。
根據(jù)我們的實際情況，辛老師給我們各小組分別布置了相關(guān)課題,，并分發(fā)了工程設(shè)計圖樣,。我們?yōu)?人一組完成一套圖紙，在仔細(xì)分析研究圖紙后,，我們擬定了預(yù)算方案,，分為建筑部分和結(jié)構(gòu)部分,，我進(jìn)行建筑部分的預(yù)算工作。建筑部分的計算步驟如下：
（1）場地平整：根據(jù)定額手冊中的定額規(guī)則,，按建筑物外墻外邊線或構(gòu)筑物底面積外邊線每邊各加2米,，以平方米計算。
（2）建筑面積：因為建筑物共有七層,，所以建筑面積按各層面積之和進(jìn)行計算,。
（3）挖基礎(chǔ)土方：工程量以立方米計算。
（4）散水：按圖示尺寸以面積平方米計算,，即散水中心線長度乘以散水寬度,。
（5）余土外運：v運=v挖—v填×1.14。
（6）磚基礎(chǔ)：基礎(chǔ)與墻身使用同一種材料時,，以設(shè)計室內(nèi)地坪為界,。以下為基礎(chǔ)，以上為墻身,。
（7）砌體工程量：按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度以立方米計算,。
v=（墻身×門窗洞口—門窗洞口面積）×計算高度—獨立過梁—構(gòu)造柱體積。
（8）衛(wèi)生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚,，都是以主墻間凈空面積進(jìn)行計算,。
（壹佰貳拾貳萬肆仟壹佰捌拾肆元肆角貳分）。
通過這次為期兩個月的實習(xí),，首先使我深切體會到實踐經(jīng)驗對我們所學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性,，使所學(xué)的理論知識與實際的工作聯(lián)系起來，做到理論與實際相統(tǒng)一,。其次,，使我初步掌握了預(yù)算說明書的編制流程，熟悉了建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則,，并初步了解工程預(yù)算相關(guān)軟件的應(yīng)用。再次,，工程預(yù)算是一項復(fù)雜的工作,，需要極大的耐心和細(xì)心，我在這次的實踐中克服自己粗心和急躁的毛病,，端正態(tài)度,，真正做好每一件事情。在未來的工作中,，我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度面對所遇到的問題,，不斷進(jìn)取，精益求精,，充分體現(xiàn)人生價值和展示自我魅力,，為實現(xiàn)理想而不斷奮斗,！
建筑實習(xí)報告寫作指南篇九
實習(xí)目的：
建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)知實習(xí)，是重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),，通過認(rèn)識實習(xí)可以使學(xué)生對本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),，本專業(yè)的工程情況建立一定的感性認(rèn)識，使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,，了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計,、施工、維護管理,、調(diào)試等方面的知識,。為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。
大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師樓,。
主要過程：
氣源部分,。
輸配部分。
熟悉城市管網(wǎng)的布置特點,、壓力級制和各種構(gòu)筑物(門站或儲配站,、區(qū)域調(diào)壓站)的工藝流程、工作原理及站內(nèi)主要設(shè)備,。熟悉液化石油氣儲配站的布置,、工藝流程及運行原理。
燃燒與應(yīng)用部分,。
熟悉各種燃?xì)鈶?yīng)用設(shè)備的構(gòu)造,、特點和安全措施;熟悉工業(yè)焦?fàn)t的構(gòu)造和工作原理。
施工部分,。
掌握室外管道,、室內(nèi)燃?xì)饧芭ㄏ到y(tǒng)的施工程序和方法2。
供熱部分,。
掌握集中供熱系統(tǒng)運行及管理情況;室內(nèi)外采暖的設(shè)計及安裝;了解集中供暖系統(tǒng)中換熱站主要設(shè)備的各種不同類型的設(shè)計方案,。
空調(diào)部分。
熟悉空調(diào)系統(tǒng)的構(gòu)造,、工藝流程,、設(shè)備及安裝方法。
最后謝謝在實習(xí)過程中組員們的積極合作與鼓勵,，使我能夠在實習(xí)中得到鍛煉,。同時也感謝老師的用心準(zhǔn)備，幫助與啟發(fā),。
建筑實習(xí)報告寫作指南篇十
根據(jù)學(xué)校安排,，我們于20xx年7月3日至13日在南京、蘇州、上海等地進(jìn)行參觀實習(xí),。這是一個讓我們了解建筑的好機會,，讓我更深一步的了解理論與實際的差別，更好的領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力,。我們把藝術(shù)的享受摻和于日常生活之中,，并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設(shè)計,，然而,，我們周圍的建筑，建筑的藝術(shù)的淵源卻很少為人所察覺,。所以了解建筑并發(fā)揚是我們必須做的,。
這次實習(xí)的主要目的有了解一般商業(yè)與民用建筑的設(shè)計協(xié)調(diào);了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用等;了解建筑物與城市文化相融合的設(shè)計手法;了解城市總體與建筑單體之間的相互關(guān)系;了解建筑設(shè)計與城市規(guī)劃領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向,。
逛游古董金陵,，感受千年文化。
——記南京建筑調(diào)研,。
南京是中國的四大古都及歷史文化名城之一,，有“六朝古都”之稱。古老身后的文化吸引著我們,。7月3日晚,，我們乘坐火車向南京古城進(jìn)發(fā)，一路上的歡聲笑語掩飾不住我們激動的心情,。
7月4日我們先去參觀了南京大屠殺紀(jì)念館,，它是為紀(jì)念1937年12月13日我國30萬同胞而設(shè)計修建的。該館注重以灰白色大理石為主要建筑基調(diào)的體現(xiàn),，構(gòu)成了一部由石頭壘成的史書,，氣勢恢宏，莊嚴(yán)肅穆,。在環(huán)境建設(shè)上,，突出渲染了南京大屠殺的主題氛圍。
7月5日我們瞻仰了偉人陵墓—中山陵,，中山陵依山而筑,，坐北朝南，崗巒前列,，屏障后峙，氣勢磅礴,，雄偉壯觀,。其主要建筑有：牌坊、墓道、陵門,、石階,、碑亭、祭堂和墓室等,，排列在一條中軸線上,，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。墓地全局呈"警鐘"形圖案,，我們在通往后花園的途中認(rèn)真的研究了設(shè)計者的設(shè)計構(gòu)思(展示圖),。
7月6日，來到南京城,，我們仰慕他的千年文化,，瞻仰烈士遺跡，走進(jìn)這莊嚴(yán)的圣地,，我們不敢高聲語,，恐驚圣賢魂，認(rèn)真的拜讀雨花臺的每一個展廳,，展圖,。在莊嚴(yán)的烈士陵園我們感受著千年文化的凝重，但在東南大學(xué)我們卻能看到千年文化的積淀,，樹枝的龐大,，建筑的古老無不彰顯著南京城的過去，,。
7月7日,，在南京的最后一天我們再次認(rèn)真的領(lǐng)略南京夫子廟文化。入口的古牌坊,，高掛的狀元樓,，深深地烏衣巷……讓我想起了劉禹錫的“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”,。熱鬧的秦淮河畔,，繁華的夫子廟會，夾雜著現(xiàn)代的大都市氣息,，顯得熱鬧非凡,。
對于南京，我認(rèn)為不僅雄偉的建筑能代表它的巨大發(fā)展,，古老的亭臺樓榭也不能全部象征它的千年文明,，然而恰恰是因為那路旁的古老的法國泡桐，以平和卻堅定的姿態(tài)完美地嵌入了這個城市,，仿佛也要為證明這是一座古老的文化名城而付出自己的一份努力,。夜晚在路燈的照耀下,，樹木投下斑駁的影子，將兩旁的院落烘托出一種深宅大院的幽深氛圍,，會給我們一份走在歷史中的錯覺,，仿佛幾千年的夕陽野草，槳聲燈影,，都沉淀在身邊一片片暗夜里的綠葉中,。
追尋城市足跡，踏訪世界名園,。
——記蘇州建筑調(diào)研,。
蘇州，古稱吳,，現(xiàn)簡稱蘇,，擁有姑蘇、吳都,、吳中,、東吳、吳門和平江等多個古稱和別稱,。蘇州是全國首批24個歷史文化名城之一,。隋文帝開皇九年(公元589年)始定名為蘇州，以城西南的姑蘇山得名,，沿稱至今,。這里素來以山水秀麗、園林典雅而聞名天下,，有“江南園林甲天下,，蘇州園林甲江南”的美稱。7月8日中午,，我們乘坐大巴奔赴姑蘇城,，經(jīng)過兩個多小時的車程到達(dá)目的地。隊員們主要以實地考察,、口頭調(diào)查,、走訪當(dāng)?shù)厝罕姟⒂慰图跋嚓P(guān)名勝等形式展開對姑蘇城的城市發(fā)展足跡進(jìn)行了調(diào)研,。我們咨詢了當(dāng)?shù)氐挠慰?，旅店的服?wù)生等，他們向我們詳細(xì)介紹了蘇州城的發(fā)展歷史以及現(xiàn)存的世界名園,，并根據(jù)我們提出的問題介紹了有關(guān)古城保護,，發(fā)展問題舉出了許多實例。
7月8日我們便拜訪了寒山寺,、楓橋,、玄妙觀,，城隍廟等地,，看到了他們保留的建筑形式,、存在狀態(tài)及其周圍環(huán)境。并和我們的隊友做了認(rèn)真的分析和討論,。
7月9日隊員們趕往蘇州博物館,，忠王府(太平天國)，拙政園等地區(qū),，我們運用專業(yè)知識對這幾個現(xiàn)代建筑與古建筑,，園林景區(qū)等不同風(fēng)格建筑的緊密結(jié)合行深入考察。我們認(rèn)真而又細(xì)致地對現(xiàn)場進(jìn)行分析?，F(xiàn)代設(shè)計與古建的相互融合,，特色建筑與拙政園的相互借景也正符合了中國園林的精髓。
接下來,，從總體布局和單一園區(qū)的規(guī)劃布局進(jìn)行詳細(xì)的了解和分析,。
在整體布局上，蘇州博物館巧妙地借助水面,，與緊鄰的拙政園,、忠王府融會貫通，成為其建筑風(fēng)格的延伸,。博物館以中軸線對稱的東,、中、西三路布局,，和東側(cè)的忠王府格局相互映襯,，十分和諧。而博物館與原有拙政園的建筑環(huán)境既渾然一體,，相互借景,、相互輝映，符合歷史建筑環(huán)境要求,，又有其本身的獨立性,，以中軸線及園林、庭園空間將兩者結(jié)合起來,，無論空間布局和城市機理都恰到好處,。
蘇州博物館是的建筑設(shè)計大師貝聿銘設(shè)計的。為充分尊重所在街區(qū)的歷史風(fēng)貌,，博物館采用地下一層,，地面也是以一層為主，主體建筑檐口高度控制在6米之內(nèi);中央大廳和西部展廳安排了局部二層,，高度16米,?！靶夼f如舊”的忠王府古建筑作為蘇州博物館新館的一個組成部分，與新館建筑珠聯(lián)璧合,，從而使蘇州博物館成為一座集現(xiàn)代化館舍建筑,、古建筑與創(chuàng)新山水園林三位一體的綜合性博物館。
忠王府的主體即中路的官署,，是按太平天國規(guī)制修建的,。中軸線上自南而北依次有照墻、大門,、儀門,、正殿、后堂,、后殿等,，縱深約140米。忠王府大門面闊三間12.5米,，進(jìn)深10米,，原為單檐歇山，后改硬山頂,。前后檐柱上置闌額枋,，架平板枋，施三參單昂斗拱,，承檐桁,，架抹角梁，置斗拱,，托下金桁,，承角梁。拙政園全園占地78畝(另有資料顯示為62畝),，分為東,、中、西和住宅四個部分,。內(nèi)部現(xiàn)有的建筑,，大多是清咸豐十年所建。
拙政園的中部是主景區(qū),，其總體布局以水池為中心,，亭臺樓榭皆臨水而建，有的亭榭則直出水中,，具有江南水鄉(xiāng)的特色,。池廣樹茂，景色自然,，臨水布置了形體不一,、高低錯落的建筑,，主次分明。西部原為“補園”,，其水面迂回,，布局緊湊，依山傍水建以亭閣,。東部原稱“歸田園居”,，因歸園早已荒蕪，全部為新建,，布局以平岡遠(yuǎn)山、松林草坪,、竹塢曲水為主,。配以山池亭榭，仍保持疏朗明快的風(fēng)格,。
7月10日我們走進(jìn)了蘇州市現(xiàn)代步行街觀前街,，詳細(xì)了解現(xiàn)代城市的發(fā)展變化，同時也對蘇州絲綢進(jìn)行了簡單的了解和詢問,。
蘇州之行,，讓我們受益匪淺，使得我們從根本上提高了對蘇州的認(rèn)識,，對城市的足跡有據(jù)可循,，有據(jù)可依。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過實踐,，對自己的專業(yè)認(rèn)識有了進(jìn)一步的升華,。
尋現(xiàn)代城市，覽世博名園,。
——記上海建筑調(diào)研,。
21世紀(jì)的上海，繁榮與開放在這里播種,，東方明珠電視塔,、金茂大廈、上海國際會議中心,、浦東國際機場,，無一不描繪著國際大都市的開闊前景，21世紀(jì)的上海,，光榮與夢想在這里匯合,，上海世博會、上海博物館,、上海大劇院,、城市規(guī)劃館,，無一不張揚著國際化大都市的廣博情懷。新世紀(jì)的上海已儼然成為現(xiàn)代化,、國際化,、時尚化的標(biāo)本。7月11日上午,，我們不辭勞苦,，自姑蘇城經(jīng)過兩個多小時的車程到達(dá)上海。當(dāng)天下午我們就直接奔赴上海市南京路步行街,，以及外灘,，豫園等地對當(dāng)?shù)氐慕ㄖ问健⒓捌渲車h(huán)境做了詳細(xì)的查看和資訊,。在這里我們看到了香山飯店,，東方明珠以及上海國際金融會議中心等建筑。在黃浦江的兩岸建筑形成鮮明的對比,，一邊是歐式的保留建筑,，現(xiàn)在大多是大型的銀行。而對面則是高聳入云的現(xiàn)代建筑,，體現(xiàn)了當(dāng)代大城市的雄偉氣魄與雄厚的實力,。晚上隊員們在一起討論并對當(dāng)天的情況進(jìn)行了總結(jié)。
7月12日,，我們在早上六點就乘坐地鐵到達(dá)世博園的五號門口的售票處,，在這里入口首先映入眼簾的就是中國國家館，它以城市發(fā)展中的中華智慧為主題,，充分表現(xiàn)出了“東方之冠,，鼎盛中華，天下糧倉,，富庶百姓”的中國文化精神與氣質(zhì),。接著隊員們開始了又一天的探索之旅。
接下來,，我們乘坐渡輪到達(dá)浦西園區(qū),，首先探索了城市足跡館，在這里,，我們看到了世界城市的發(fā)展歷史,，看到了中國城市的發(fā)展歷程。里面的每一項布局都那么的形象逼真,，其中把最原始的城市的形態(tài)是按照一定的比例縮放在館中,，為了探索城市的起源和未來城市的發(fā)展情況，我們分別走訪了城市人館、城市生命館和城市未來館,。在晚上十點時我們才拖著自己疲憊的身軀好不情愿的離開了世博園區(qū),。
上海之行，不僅讓我們更進(jìn)一步的看到了大城市的發(fā)展,，同時通過世博會也讓我們對世界其他國家的建筑形式及發(fā)展?fàn)顩r有了進(jìn)一步的理解,。我們在課本中追尋到城市的足跡，從世博中感受到城市的發(fā)展,。
此次參觀實習(xí)活動即將結(jié)束,，同學(xué)們不辭勞苦，任勞任怨,，輾轉(zhuǎn)從南京到蘇州再到上海的十天探索之旅,，時間雖短，但達(dá)到了開闊眼界,、補充知識,、將理論與實踐相結(jié)合的多重目的。對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)是一種很好的促進(jìn),，對我們的設(shè)計觀念也是一種啟發(fā)。
這次建筑參觀實習(xí)短短十天,，但我所想所見所感比之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識都要多的多,。而且沿途不斷的跟同學(xué)討論，交換想法,，收獲極大,。
建筑實習(xí)報告寫作指南篇十一
（一）經(jīng)過這次實習(xí)活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開闊了視野,，增長了見識,，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,，了解工程施工管理過程當(dāng)中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告,，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
（二）通過這次實習(xí)認(rèn)識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個方面：
（1）工程合同簽訂關(guān),。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議,。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口，因為工程合同不但明確規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),，還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級,、建筑工期,、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內(nèi)容,，這些內(nèi)容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響,。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密,、雙方的權(quán)利義務(wù)對等,，其最后的工程造價就可能合理，反之,，造價就有可能偏低,，施工單位就可能蒙受損失。
（2）工程變更簽證關(guān),。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過程當(dāng)中對原圖紙進(jìn)行的更改,。既然對原有圖紙進(jìn)行了更改，就必然會引起施工工程量的變動,，而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少,，特別是有些工程變更較多，工程量增減變化大,，其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證,，這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要?？梢哉f,，工程變更簽證是否及時準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價的高低。
（3）工程決算審核關(guān),。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內(nèi)的結(jié)算資料,。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制，建設(shè)單位進(jìn)行初審,，最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會中介機構(gòu)進(jìn)行審核,，并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環(huán)節(jié),，也是工程造價控制的最后關(guān)口,，施工單位必須予以高度重視。
建筑實習(xí)報告寫作指南篇十二
本人于2010年7月9日到東郊初中建筑工地實習(xí),。實習(xí)一天整,。對此一天對工程實踐學(xué)習(xí)作此報告。
實習(xí)時間：2010年7月9日
實習(xí)地點：東郊初中建筑工地
實習(xí)內(nèi)容：在李組長的指導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設(shè)計的意圖,、設(shè)計方案,、施工細(xì)部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等,。
（一）建筑學(xué)知識
參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識,，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析,。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)
知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法,。
（二）房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容
1,、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點、建筑作法,、承重方式,、施工方式、抗震等級等,；
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法,；
3、了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點；
4,、了解該建筑物板,、梁、柱等的類型,，配筋方式及其與墻,、梁的連接構(gòu)造，了
解樓地面,、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點,；
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造,；6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三）建筑材料
通過去建筑工地實地參觀,，了解以下內(nèi)容：
1、了解水泥,、磚,、砂子、石子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標(biāo)號、特性及使用要求,；
2,、了解混凝土、砂漿的配合比,、標(biāo)號,、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求；
3,、了解各種鋼筋加工情況,；
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況,。
（四）建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀,，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過程,，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況,；
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序,；
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,；
4,、土建工程與安裝工程的`施工配合及工序要求；
5,、裝修工程的施工過程,，施工特點及方法；
比如,，鋼筋的綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭,，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中,，可以留斜槎,，如果要留直槎,，則必須留陽槎,，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
（五）基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),，基底標(biāo)高為-5.10m
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層,，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40,，無墊層處70,，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40,。
（六）地基
1.地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,，撐載力特征值f=350kpa
2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行，并需要有勘察設(shè)計人員機參加,。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,，角礫土或黃土分曾回填礫實。
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,，對臨近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工,。
建筑實習(xí)報告寫作指南篇十三
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。那么一般報告是怎么寫的呢,？下面是小編為大家整理的建筑實習(xí)報告范文，希望對大家有所幫助,。
實習(xí)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,，了解社會的好機會,。實習(xí)是我們了解社會的第一站，今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓,。以下是我了解到的工程情況,。通過本次實習(xí)，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,，增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,，并綜合運用自己所學(xué)過的知識，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實習(xí)中,，我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,，深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制,、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性，比如,，鋼筋的綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中,，可以留斜槎,，如果要留直槎，則必須留陽槎,，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。
在工地上所見所聞,，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在論上,，更是在實際的應(yīng)用中,。與此同時，我也深深的體會到一份責(zé)任,，希望能夠通過自己的努力,，為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,，實現(xiàn)自身的價值。下面我就本次的實習(xí)過程做以下報告：
實習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案,、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,，參觀特色建筑,，了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識,，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析,。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法,。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求,。
通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,，了解以下內(nèi)容
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法;
3,、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;
5,、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;
6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。
通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：
1,、了解水泥,、磚、砂子,、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標(biāo)號,、特性及使用要求;
2,、了解混凝土、砂漿的配合比,、標(biāo)號,、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4,、了解有關(guān)裝飾材料的情況,。
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1,、了解各施工工種的工藝過程,，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5,、裝修工程的施工過程,，施工特點及方法;
比如，鋼筋的綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中，可以留斜槎,，如果要留直槎,，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時候要注意養(yǎng)護,。
(五)基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5.10m
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,，有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,，柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40!
建筑實習(xí)報告寫作指南篇十四
1、實習(xí)時間：
2,、實習(xí)地點：xxx市,。
3,、實習(xí)單位：xxx有限公司。
4,、單位性質(zhì)與概況：
該公司位于xx附近,，屬私人企業(yè)，公司主要業(yè)務(wù)范圍：房地產(chǎn)設(shè)計前期和監(jiān)理,。
(二),、實習(xí)經(jīng)過。
1,、擔(dān)任的工作崗位：
主要擔(dān)任3d和photoshop繪圖員,。
2、實習(xí)期間完成的工作：
3,、實習(xí)任務(wù)與重點：
作為一名即將畢業(yè)的中專生,，社會實踐使我們在中專生活中的一個重要環(huán)節(jié)。目前實習(xí)的幾個月里,，我學(xué)習(xí)了平面設(shè)計的一些知識,，掌握了3dmax的一些技巧，積累了一定高度社會經(jīng)驗,，實習(xí)的主要內(nèi)容是3dmax繪圖和photoshop的運用,。人際關(guān)系的處理與應(yīng)用，真正的開始在社會上摸爬打滾,。專業(yè)任務(wù)的實習(xí),，通過實習(xí)了解小區(qū)設(shè)計的基本要求，現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場的一些以前不懂的施工工藝,。不斷的學(xué)習(xí)看到自己的不足和做人方面的弱點,。學(xué)習(xí)室外設(shè)計的理念和思想。
重點：把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識運用到實踐中去,，了解裝飾公司的概況,，將自己的知識融入到公司的環(huán)境中去，實現(xiàn)自己的價值,。
4,、參與的項目：
xxx修改方案。
(三),、專業(yè)知識實習(xí)過程對知識能力的綜合驗證,。
通過這次實習(xí)，我積累了一些經(jīng)驗：
第一：真誠待人,。只要真誠待人,，虛心請教同時，別人才愿意幫助你。由此我深深感到真誠的重要性,，在公司里不但要學(xué)習(xí)如何做事,，而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事間的關(guān)系是非常重要的,，他能關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,，過于清高是很難融入大集體之中的,。
第二：勤學(xué)好問。剛來到單位的時候,，我對很多東西都不熟悉,，這就需要勤學(xué)好問了。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,，不過能學(xué)到東西才是最重要的,。來公司實習(xí)的時間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,。以前,，在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲,，大多是逼著去學(xué)的,。然而到這里實習(xí)，確使我的感觸很大,，自己的知識太貧乏了,，公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃，無形中給我們營造了一個自己求知的欲望,。
工作,、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,，邏輯性規(guī)范,、明確。這些方法的提高是終身受益的,，我認(rèn)為這次實習(xí),，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
(四),、感想紀(jì)錄,。
我所認(rèn)識的設(shè)計就是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),，綜合運用現(xiàn)代物質(zhì)手段,、科技手段和藝術(shù)手段，創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美,、性格顯明,，符合人的生理要求和心理要求，使使用者心情愉快,，便于人們工作,、學(xué)習(xí)、生活和休息的小區(qū)環(huán)境設(shè)計,。施工之前必須要有個好的設(shè)計,，施工設(shè)計階段包括修改完善設(shè)計方案、與各相關(guān)專業(yè)的協(xié)調(diào)以及完成建筑設(shè)計施工圖三個部分的工作,。方案設(shè)計完成后,，應(yīng)與水、電,、暖,、通等專業(yè)共同協(xié)調(diào)，確定相關(guān)專業(yè)的平面布置位置,、尺寸,、標(biāo)高及做法、要求,，使之成為施工圖設(shè)計的依據(jù),。建筑施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖,。建筑設(shè)計施工圖完成后,，各專業(yè)須相互校對，經(jīng)審核無誤后,，才能作為正式施工的依據(jù),。根據(jù)施工設(shè)計圖，參照預(yù)算定額來編制設(shè)計預(yù)算,。工程開工前,，在建設(shè)單位的組織下須向施工方進(jìn)行技術(shù)交底，對設(shè)計意圖,、特殊做法做出說明,，對材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。
在此期間我覺得人際關(guān)系的實習(xí)及專業(yè)實習(xí)課程是相輔相成關(guān)系,，我發(fā)現(xiàn)裝飾畢業(yè)生普遍存在著性格上的弱點,，也是人生的性格弱點，逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷!多疑,，敏感,，天真(貶義，并不可愛)，猶豫不決,，膽怯,，多慮，臉皮太薄,，心不夠黑,，教條式思維...只在床上想一想當(dāng)然不可能，去幫朋友守一個月地攤,，包準(zhǔn)有效果,，去實踐，而不要只想!不克服這些缺點,，一切不可能，甚至連項目經(jīng)理和很普通的設(shè)計師都當(dāng)不好--盡管你可能技術(shù)不錯,，這是在你技術(shù)不管成熟與不成熟的情況下,，在多疑敏感的幾條中，我發(fā)現(xiàn)我自己就在這幾條中,，這是我的缺點,，所以我需要進(jìn)步，需要改正,，我們需要好好規(guī)劃自己的路,，不要跟著感覺走!根據(jù)個人的理想決策安排，絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,，而是希望活得滋潤一些,。那么，就需要慎重安排自己的軌跡,。從哪個行業(yè)入手,，逐漸對該行業(yè)深入了解，不要頻繁跳槽,，特別是不要為了一點工資而轉(zhuǎn)移陣地,，從長遠(yuǎn)看，這點錢根本不算什么,，當(dāng)你對一個行業(yè)有那么幾年的體會,，以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,，最后你對哪個行業(yè)都沒有摸透,，永遠(yuǎn)是新手!遠(yuǎn)看，這點錢根本不算什么,，當(dāng)你對一個行業(yè)有那么幾年的體會,，以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策，最后你對哪個行業(yè)都沒有摸透,，永遠(yuǎn)是新手,。
實習(xí)是理論與現(xiàn)實的結(jié)合，是從理論到社會的過程,，通過實習(xí)讓我明白了更多,，也讓我進(jìn)一步知道該怎么走.在學(xué)校里我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些理論知識，這對以后做設(shè)計是非常有幫助的,，理論知識豐富了我們的大腦,，為我們的設(shè)計帶來靈感，并且培養(yǎng)我們綜合的知識構(gòu)成與發(fā)散性思維,，這一點是非常重要的,。以前從課本上學(xué)到的只是想象，現(xiàn)在在社會事件中得到了印證,，是我向更深層買進(jìn),，對我以后在當(dāng)今社會中立足有一定的促進(jìn)作用。我面前的路還很是漫長,，需要不斷的努力和奮斗才能真正的走好,。我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習(xí)中將會更好,。我堅信通過這一段時間的實習(xí),，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程,。
建筑實習(xí)報告寫作指南篇十五
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畢業(yè)實習(xí)是土木工程專業(yè)中一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課與專業(yè)課后,，在畢業(yè)實習(xí)前,，去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗證、充實,、鞏固,、提高的過程，也是參加工作的預(yù)演.這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率敷衍了事,。對自己,，對工作，對學(xué)校的聲譽負(fù)責(zé),。
一開始到這工地我們被分到放線組,，放線是建筑的基礎(chǔ)，對于我們初學(xué)者是必要的,。在此期間,，我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器,，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,，讓我們學(xué)到更多更堅實。現(xiàn)在初春的夜晚是寒冷的,，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務(wù),，這是一個對于我們剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),，也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗。伴隨測量工作的同時,，我們也要做一些其他事情,，充實我們的實習(xí)生活。挖土,、挖石子,、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,，但在此同時也磨練了我們,，然我們體會到社會的味道，讓我們知道工作的辛苦的,，我們要慢慢適應(yīng)工地生活,。
經(jīng)過這次實習(xí)活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識,，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ),。通過實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,，并通過撰寫實習(xí)報告,，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力,。通過這次實習(xí)使我學(xué)到了很多知識：
一,、測量放線。
在工程開工前,，建筑物位置的確定也是很重要的,，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點及坐標(biāo)線,、建筑紅線進(jìn)行定位測量,，確定它的位置。
主要應(yīng)注意以下幾點：
(1)以外軸線作為基本縱橫線,，以絕對標(biāo)高作為0,。00標(biāo)高，分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上,。
(2)建筑物的垂直測量,。
a：建立輔助軸線控制網(wǎng)。
b：建立施工線控制網(wǎng),，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線,、柱邊線等施工線。
(3)建筑物水平標(biāo)高測量,。
建筑物的高程控制,。采用分層傳遞法，根據(jù)0,。00標(biāo)高線,，將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量,。
基礎(chǔ)工程：基礎(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高,。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖,、排水、筏板基礎(chǔ)施工,、底板混凝土,。
二、混凝土工程,。
(一),、模板設(shè)計施工準(zhǔn)備：
1.模板安裝前的基本工作：
1)放線：首先引測建筑的邊柱,，墻軸線，平以該軸線為起點,，引出各條軸線,。模板放線時，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,，以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,，直接引測到模板安裝位置,。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈,，以保證模板位置正確,，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,，向施工班組進(jìn)行技術(shù),，質(zhì)量，安全交底,。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑,。
(二)、混凝土工程混凝土質(zhì)量的好壞,，既對結(jié)構(gòu)物的安全,，也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。
一.作業(yè)準(zhǔn)備：
澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封,。
二,、混凝土現(xiàn)場攪拌：
自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制，原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致,。
1根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,，分別固定好水泥、砂,、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn),。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定，及時調(diào)整配合比用水量,，確保加水量準(zhǔn)確,。要過稱,。
2裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥,，最后裝砂子,，如需加摻合料時，應(yīng)與水泥一并加入,。如需摻外加劑(減水劑,、早強劑等)時，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),，用時與粗細(xì)骨料同時加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌,。
3攪拌時間：混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時，攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長,。
4混凝土開始攪拌時,，由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度,、和易性等進(jìn)行鑒定,，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌,。
混凝土早期養(yǎng)護,。
實踐證明，混凝土常見的裂縫,，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要,。
從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫,。
2)防止混凝土超冷,，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷,，以減少新老混凝土間的約束,。
(三)、混凝土的養(yǎng)護,。
混凝土早期養(yǎng)護,，要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲,，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,，以期達(dá)到設(shè)計的強度和抗裂能力,。
從理論上分析,，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,，從而推遲或防礙水泥的水化,，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,，在施工中應(yīng)切實重視起來,。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理,。
這些問題都是在施工事要注意的,，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的,，還有混泥土的早期保養(yǎng),。
通過參加圖紙會審，我明白了圖紙會審主要內(nèi)容,。
一般工程開工前,，業(yè)主、設(shè)計單位,、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,，以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,，以避免施工中造成不必要的損失,。在會審時應(yīng)注意以下幾點：
首先，找出圖紙自身的缺陷和錯誤,。審閱圖紙設(shè)計是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計,、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚，引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸,、平面位置,、標(biāo)高等是否一致，平,、立,、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合,。
其次,，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點，研究圖紙在施工過程中,，在質(zhì)量上,、安全上、工期上,、工藝上,、材料供應(yīng)上,，乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求，必要時建議設(shè)計單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>
最后,，地質(zhì)資料是否齊全,，能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等，都是圖紙會審的主要內(nèi)容,。
對會審準(zhǔn)備中的圖紙等問題進(jìn)行匯總,，由項目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計者的設(shè)計原理,，我查了有關(guān)圖集,，對圖紙進(jìn)行了深入的研究，提出了很多有見解性的問題,，而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,，爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,，鋼筋有誤之外,，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯,。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,，但是多一些實踐，暢徉于實事當(dāng)中,，觸摸一下社會的脈搏,，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。
作為一名即將步入大四的學(xué)生，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié),，在大學(xué)期間的最后一個暑假我有幸來到others建筑工作室實習(xí),，在這一個月左右的實習(xí)期間里，我初步接觸到景觀和建筑設(shè)計和的一些運作,，熟悉了建筑平面,，立面，剖面圖的繪制,，以及繪制建筑門窗表和門窗詳圖,，積累了一定的社會經(jīng)驗。實習(xí)內(nèi)容主要是autocad、天正建筑,、sketchup(草圖大師)等建筑設(shè)計軟件的運用,，在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下，很快我就熟悉了相關(guān)的操作,，使自己的基礎(chǔ)更牢固,，技術(shù)更全面，實際操作能力有所提高,。
1,、實習(xí)目的。
通過在建筑工作室的實習(xí),，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,，同時，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,，彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計的技能。
(1)了解建筑工作室的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
(2)了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī),、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實習(xí)工作,，在建筑工作室的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制,。
2018年7月22日--2018年8月23日,。
5、實習(xí)經(jīng)過,。
在實習(xí)之前,，我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案，然而,，在真正開始實習(xí)之后,，我才發(fā)現(xiàn)工作室的運作方式及設(shè)計思路比我想象的更加嚴(yán)格、更加腳踏實地,。在實習(xí)中,，無論是從為人處世的道理到做方案的原則上，我都學(xué)到了很多課堂之外的知識,。
首先就是一個角色上的轉(zhuǎn)換,。在學(xué)校做設(shè)計的時候，每個人往往都會習(xí)慣,，工作室雖然是個異常繁忙的單位,，但對于實習(xí)生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè),，如果接不到任何方案設(shè)計或者施工圖時,，上班時就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實習(xí)單位的困惑——沒有人找我?guī)兔υO(shè)計或者畫圖,，從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情,。當(dāng)然這種事情也沒什么可以抱怨的，畢竟作為一個學(xué)生,，一個還沒有真正畢業(yè)的學(xué)生,，還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務(wù)。其實到實習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到,，現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的,，他們不會拿真實的項目來給實習(xí)生練手，而正式的員工也沒有很多的時間來為你實習(xí)生講解這講解那,，所以說沒有什么事情做也就說得通了,。
來這的第一個星期，不知道該做些什么,，什么也插不上手,，只是這里看看，那里逛逛,，有的時候看看書,，看看別人畫的圖，給自己找點事做,。過了一周以后,，工作室的老師覺得我適應(yīng)了工作的節(jié)奏，他就先告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件為他們正在做的營口麗斯花園小區(qū)的立面圖畫石材分縫,，終于有事情做了,，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，楊老師給對一切都不是那么的熟悉,，這有從實踐中吸取經(jīng)驗,。
在實習(xí)的過程中,，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實的社會中,，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人,，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會,。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀,。由于這次實習(xí)時間短暫,，因此并沒有多少時間讓我對工作室的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解,。除此之外,，在我實習(xí)的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,，我也積極參加了,，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員,，相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,，成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,，更是我人生的一筆財富,。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助,。俗語說：紙上得來終覺淺,。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,，能有機會走進(jìn)設(shè)計公司去實習(xí),，對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,，相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助,。在學(xué)習(xí)過程中，老師和同事們都給了我莫大的幫助,，教會我怎樣用快捷鍵,，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達(dá)到事半功倍的效果,，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。
通過這次實習(xí),，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，增強了我們今后的競爭力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,，使我向更深的層次邁進(jìn),，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到,，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的,，還需要我在平時的`學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。
我指出了很多不足,，然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求和畫圖的步驟。首先,，是對建筑的整個流程的了解,。建筑物的形成、流程投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計,，包括建筑物正,、立、剖面,，水電,，供暖的設(shè)計--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。整個過程中,，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹(jǐn)慎。
對這一些方面有了大致的了解后,，我們進(jìn)行了實際操作--繪圖,。繪圖所用autocad--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,，三維繪圖功能,。我所做的工作就是建筑物平，立,，剖的二維繪制,。繪圖,，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法,。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和,，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,，影響下一步的操作,。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。
熟練的繪制平立剖面圖之后,，老師又給了平面門窗標(biāo)注圖我一個活兒，標(biāo)注門窗,、繪制門窗表和門窗詳圖,，這可是我的弱項，因為在學(xué)?；A(chǔ)不牢,，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過,，所以搞清楚花了很多的時間,，壓力很大，老師為了讓我能進(jìn)步的快一些,，下班后就加班加點的讓我練習(xí)熟悉,。雖然規(guī)范都知道了，但是在真正畫圖的時候還是遇到了許多的困難,，標(biāo)注門窗的時候總是出錯,，不是標(biāo)少了，就是標(biāo)錯位置了,，所以進(jìn)度很慢,，接下來的一周基本上沒有什么成果，但是失敗是成功之母,，在不斷的出錯的過程中,，自己摸索到了標(biāo)注門窗的規(guī)律，從而速度也增加了,。經(jīng)過了三周的時間,，終于把整個小區(qū)的所有門窗數(shù)量都查好并且繪制了相應(yīng)的詳圖,。
現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨,，這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,，我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教,，怎樣與結(jié)構(gòu),、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序,，開闊了眼界,。和工作室的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足,。他們就像是朋友,、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,，我內(nèi)心非常地感謝他們,。總之,，經(jīng)過這次實習(xí)之后,，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高,。
這就是真正工作后需要面對的,，對于我們來說去適應(yīng)是非常重要的，能在這種情況下學(xué)到一些本領(lǐng)就更難能可貴了!
在以后的日子里,，進(jìn)入了上班的模式,，幫助別人干點小活，也參與幾個小型的方案的設(shè)計,，但是我的設(shè)計一般不被使用,，因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處，也就是不結(jié)合實際,，但是這可以鍛煉我的思考,，積累的經(jīng)驗來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計是一個漫長的過程,，好的方案的出爐,，需要思考和的經(jīng)驗做后盾的，而我是一個還在校讀書的學(xué)生,。
