總結(jié)可以幫助我們反思自己的行為和決策，從而不斷提高自己的能力,。寫總結(jié)要寫出自己的思考和收獲,，而不只是簡單羅列事實(shí),。在下文中,，我們將為大家介紹一些寫總結(jié)時(shí)需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)和技巧,。

教師的工作總結(jié)和數(shù)據(jù)分析篇一

根據(jù)市局要求,，現(xiàn)我村已對本村16戶mmps調(diào)查登記戶20xx年上半年及20xx年上半年的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析,，經(jīng)仔細(xì)分析后結(jié)合我村情況,，現(xiàn)就有關(guān)部分收支差距明顯的項(xiàng)目作出如下報(bào)告：

1,、代碼（403）漁業(yè)經(jīng)營收入方面比去年同期增加56000元,，原因是去年同期受持續(xù)降雨影響，大部分養(yǎng)殖戶（養(yǎng)殖南美白對蝦）v有不同程度的損失,，而今年年初越冬棚蝦卻有大幅的價(jià)格上升,，所以今年上半年漁業(yè)收入方面有少許增加，但從本村總體情況來看,，因四,、五、六月開始南美白對蝦價(jià)格持續(xù)下滑,，故從總體來看,，本村漁業(yè)經(jīng)營收入方面與去年同期相比差距不是很大。

2,、代碼（412）漁業(yè)生產(chǎn)費(fèi)用支出方面,，比去年同期有所增加，原因是受到魚塘租金上升及漁業(yè)生產(chǎn)資料（蝦料）價(jià)格上升所影響,。

3,、代碼（317）財(cái)產(chǎn)性現(xiàn)金收入比去年同期增加22970元，主要受代碼（405）村集體分紅影響,，本村集體分紅主要來自兩方面：一是年終分配款,，二是口糧款；這兩方面的收入又受到本村集體魚塘租金及花地租金的.多少而決定,，隨著現(xiàn)在每年魚塘租金的上升,，故村民集體分紅也跟著增加，這是今年上半年財(cái)產(chǎn)性現(xiàn)金收入增加的原因,。

4,、代碼（320）期內(nèi)非收入所得現(xiàn)金增加57500元，主要受代碼（323）取回存款所影響,，與去年同期相比,，取回存款增加57500元。

5,、代碼（315）工業(yè)和建筑業(yè)經(jīng)營收入與代碼（333）工業(yè)建筑業(yè)生產(chǎn)費(fèi)用支出,，此兩項(xiàng)與去年同期相比減少近11萬多元，原因在兩方面：一是去年登記數(shù)據(jù)時(shí)是按不扣除成本即總收入來登記,，而今年上半年開始,，登記時(shí)是按扣除成本的凈利潤來登記，故是造成差距極大的原因,；二是本村“吳開榮”一戶是經(jīng)營毛織廠的',，去年均是全年經(jīng)營，而今年開始此毛織廠每月才開工兩、三天,，故經(jīng)營收入或支山均有較明顯的減少,。

6、代碼（340）居住現(xiàn)金支出：比去年同期增加6萬多元,，此項(xiàng)受代碼（415）新建（購）房支出影響,，原因是有一戶有新建房屋支出。

7,、代碼（342）醫(yī)療保健支出：比去年同期有所增加,，原因是有一戶有一個(gè)新出生嬰兒，所以在保健方面費(fèi)用有所增加,。

8,、代碼（343）交通通迅支出：此項(xiàng)比去年同期有所減少，原因是外出（遠(yuǎn)行）減少,，所以交通費(fèi)用相應(yīng)減少,。

9、代碼（418）教育費(fèi)用支出：比去年同期有所減少,，原因是去年有部份讀高中或中專的學(xué)生去年7月已畢業(yè),，今年上半年在讀的學(xué)生絕大部分是初中生或小學(xué)生，學(xué)費(fèi)相對較少,，甚至有一戶有一學(xué)生已沒有上學(xué)（個(gè)人原因輟學(xué)）,，所以教育費(fèi)用相應(yīng)減少。另外代碼（419）旅游費(fèi)用支出方面,，今年上半年16戶之中均沒有外出旅游,，故此項(xiàng)沒有支出。

10,、代碼（339）衣著消費(fèi)支出和代碼（353）存入銀行信用社款的減少,，這些項(xiàng)目主要是受農(nóng)戶“主觀性”原因所影響，不用深究,！

另外,，今年上半年經(jīng)過再開會(huì)培訓(xùn)，已將以前部份項(xiàng)目代碼概念搞混亂的地方重新更正過,，致使這些代碼數(shù)據(jù)與去年同期相比會(huì)出現(xiàn)或多或少的情況,。我村已將16戶調(diào)查戶的家庭人口情況按照年齡、職業(yè),、收入全部制成表格分析填報(bào),，每月跟蹤訪問，力求做到數(shù)據(jù)真實(shí)可靠,、不錯(cuò)漏。

教師的工作總結(jié)和數(shù)據(jù)分析篇二

本次生鮮電商報(bào)告從百分點(diǎn)全網(wǎng)商品畫像中提取了數(shù)十萬條消費(fèi)者的網(wǎng)絡(luò)購物行為記錄和6萬多條生鮮產(chǎn)品的數(shù)據(jù)，借助機(jī)器學(xué)習(xí),、分類訓(xùn)練等模型,，對生鮮產(chǎn)品進(jìn)行品類打通和類目劃分，深入探尋消費(fèi)者對生鮮電商的態(tài)度以及在發(fā)展中需要關(guān)注和改進(jìn)的環(huán)節(jié),，為行業(yè)發(fā)展和企業(yè)進(jìn)步提供數(shù)據(jù)支撐,。

生鮮電商代表更高效的模式，收入提升,、消費(fèi)升級,、技術(shù)進(jìn)步和資本介入促進(jìn)了發(fā)展。

電商是促進(jìn)農(nóng)業(yè)進(jìn)步發(fā)展的重要手段之一,，生鮮由于其自身價(jià)值以及運(yùn)輸,、倉儲(chǔ)等特性，更適宜發(fā)展電子商務(wù),。相對于傳統(tǒng)的生鮮模式,，生鮮電商縮短了整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈，避免了傳統(tǒng)模式下各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)輸,、存儲(chǔ)等步驟,，減少了損耗，同時(shí)生鮮電商作為產(chǎn)業(yè)鏈中的核心,，供求雙方的信息傳遞和溝通更加順暢,。

近年來城鎮(zhèn)居民人均可支配收入逐年提升，恩格爾系數(shù)呈現(xiàn)下降態(tài)勢,，人們的生活水平不斷提高,；消費(fèi)的升級，人們對產(chǎn)品的需求層次也在不斷遞進(jìn),，生鮮電商符合了人們的消費(fèi)趨勢,，迎來爆發(fā)期是水到渠成。同時(shí)物流的進(jìn)步和資本的介入也促進(jìn)生鮮電商的發(fā)展升級,。

蔬菜水果占據(jù)主導(dǎo)地位,，整體價(jià)位偏低，水產(chǎn)海鮮銷售較為平穩(wěn),，消費(fèi)者對生鮮滿意程度較高,。

生鮮電商以銷售生鮮和普通食品為主，其中生鮮類產(chǎn)品的比重為69.5%,，新年春節(jié)是網(wǎng)購生鮮的旺季,；在細(xì)分品類中，蔬菜水果占據(jù)主導(dǎo)地位,，占比為55.2%,。

生鮮產(chǎn)品的單價(jià)整體偏低,，其中蔬菜水果、牛奶乳品,、冷藏冷凍產(chǎn)品中單價(jià)30元以下的產(chǎn)品銷量占比超過60%,，但水產(chǎn)海鮮的單價(jià)為64.6元，屬于高端產(chǎn)品,，遠(yuǎn)超其他品類的價(jià)格,。

水產(chǎn)海鮮銷量全年趨于平穩(wěn)，春節(jié)對銷量拉動(dòng)效果最大,，20xx年2月份的銷量是1月份的.'1.36倍,。

本來生活、天天果園的討論熱度最高,；微博討論內(nèi)容多以轉(zhuǎn)發(fā)抽獎(jiǎng),、購買分享為主；各生鮮電商總體滿意度較高,，本來生活略勝一籌,。

人群集中在北上廣深為中心區(qū)域的經(jīng)濟(jì)帶，女性更關(guān)注健康,、男性更闊綽,，并且與菜譜類網(wǎng)站用戶群高度相關(guān)。

華北地區(qū)生鮮購買人數(shù)占總體55.1%,，華南地區(qū)占據(jù)16.6%,，東部地區(qū)占26.3%，三個(gè)地區(qū)購買人數(shù)占據(jù)總?cè)藬?shù)97.8%,，在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū),，購買用戶出現(xiàn)較明顯的地域性。

女性更愿意購買蔬菜水果,；女性用戶中購買蔬菜水果的比例比男性用戶中的多5.3%,；在各個(gè)品類上，男性用戶平均客單價(jià)高于女性用戶,。

用戶瀏覽菜譜類網(wǎng)站和在生鮮電商購買處于同一場景,，存在特定先后順序，兩者的客戶具有一定的相關(guān)性,，兩者整合可以更好地滿足客戶需求,。

貨源、客源,、物流,、競爭策略等方面需要進(jìn)一步的優(yōu)化，借助大數(shù)據(jù)打通運(yùn)營,、執(zhí)行,、物流等環(huán)節(jié)有望成為方案之一,。

雖然生鮮電商獲得了用戶、市場乃至資本的認(rèn)可,，但行業(yè)發(fā)展仍存在一些掣肘,，需要在發(fā)展中解決和完善,，在貨源,、客源、物流,、競爭策略等方面都需要進(jìn)一步的優(yōu)化,，上圖是物流因素的具體分析。

生鮮電商掌握大量的交易數(shù)據(jù)和用戶,，通過對數(shù)據(jù)金礦的挖掘,，可以充分了解消費(fèi)、了解市場,，為企業(yè)和行業(yè)的優(yōu)化升級提高支撐,，上圖是通過大數(shù)據(jù)對生鮮產(chǎn)品進(jìn)行畫像以及產(chǎn)品關(guān)聯(lián)推薦的示意圖。

社交媒介的作用日益,。

教師的工作總結(jié)和數(shù)據(jù)分析篇三

在數(shù)據(jù)分析崗位半年以來,，在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,、政策,，緊緊圍繞公司開展的“積極主動(dòng)謀發(fā)展，務(wù)實(shí)奮進(jìn)爭一流”的主題實(shí)踐活動(dòng),，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，全面完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，現(xiàn)簡單的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我半年來的工作情況,。

一,、虛心學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

作為一名黨員和公司的一份子,，具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。半年來,，我一方面利用工作和業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀,、十一屆全國人大二次會(huì)議和xx在中紀(jì)委十七屆三次全會(huì)上的講話精神，進(jìn)一步提高了自己的黨性認(rèn)識(shí)和政治水平;一方面虛心向周圍的領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),、工作方法和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，取人之長,，補(bǔ)己之短,，加深了與各位同事之間的感情,，同時(shí)還學(xué)習(xí)了相關(guān)的數(shù)據(jù)庫知識(shí)，提高了自己在數(shù)據(jù)分析和處理上的技術(shù)水平,，堅(jiān)定了做好本職工作的信心和決心,。

二、踏實(shí)工作,，努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。

半年來，在主管的帶領(lǐng)和同事們的支持下,，自己主要做了以下幾項(xiàng)工作：

教師的工作總結(jié)和數(shù)據(jù)分析篇四

隨著2022年鐘聲的臨近,，2021年的工作即將進(jìn)入尾聲。在這個(gè)特殊的時(shí)點(diǎn),，總結(jié)過去的工作,，計(jì)劃未來，就顯得尤為重要!在過去的時(shí)間里,，本人在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下，較好地完成了2021年的各項(xiàng)工作任務(wù),，在工作能力和思想政治方面都有了更進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)將2021年取得的成績和存在的不足總結(jié)如下：

一、思想政治表現(xiàn),、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面,。

2021年以來，本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，按時(shí)出勤,，有效利用工作時(shí)間;堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),，保證工作能按時(shí)完成,。愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項(xiàng)工作,。

二,、工作能力和其它方面。

我的工作崗位是數(shù)據(jù)與產(chǎn)品支持,，準(zhǔn)確和效率一直都是我的工作宗旨,。工作內(nèi)容大體分為四塊：

1.在月初關(guān)賬期間，要保證各地提報(bào)的非派費(fèi)用和倉租,、外包工,、叉車租金分?jǐn)偟臏?zhǔn)確性與及時(shí)性,，同時(shí)不僅需要審查數(shù)據(jù)內(nèi)容填寫的規(guī)范性，還需要確認(rèn)各地是否已經(jīng)提報(bào),。匯總完數(shù)據(jù)后要進(jìn)行初步分析,，將不符合提報(bào)要求的費(fèi)用提取出來并聯(lián)系提報(bào)人進(jìn)行確認(rèn)，并判斷是否應(yīng)該提報(bào),。將數(shù)據(jù)提交給結(jié)算部門后,，結(jié)算在核銷的時(shí)候會(huì)有疑問，這些疑問也需要我來進(jìn)行跟進(jìn)與反饋,。

2.關(guān)賬結(jié)束后要進(jìn)行合同外議價(jià)的分析,，這部分分析分為同一線路同一承運(yùn)商派車次數(shù)大于3次的分析和有合同但走合同外議價(jià)的分析兩部分,，前者分析的目的是為了考慮是否要與此線路簽合同,，而后者的分析目的是更新完善合同的報(bào)價(jià)。

3.結(jié)束合同外議價(jià)的分析工作,，則需要進(jìn)行單個(gè)to負(fù)毛利的分析,，該分析數(shù)據(jù)主要來源于工盤，包括收入明細(xì),，成本明細(xì),，派車分?jǐn)偤妥廛嚪謹(jǐn)偂７治鐾瓿尚枰獙⒔Y(jié)果發(fā)給對應(yīng)的運(yùn)輸經(jīng)理,，查明產(chǎn)生虧損的原因,，并提出合理的建議。

4.在以上三部分工作內(nèi)容如期進(jìn)行的時(shí)候,，全月不定時(shí)穿插項(xiàng)目初步分析,，此部分內(nèi)容主要使用者為項(xiàng)目經(jīng)理、客戶經(jīng)理等,。

三,、存在的不足。

總結(jié)2021來的工作,，雖然取得了一定的成績,，自身也有了很大的進(jìn)步，但是還存在著以下不足：

一是工作方式上還只是按部就班,，雖然融入了一些自己的看法和改進(jìn),，但還未提高到更高的層面，沒有從管理層的角度去看待問題,。

二是由于工作性質(zhì),，與區(qū)域的負(fù)責(zé)人和調(diào)度員會(huì)有頻繁的聯(lián)系，但還不能很好的沉著面對,，所以溝通交流能力還需要進(jìn)一步的加強(qiáng),。

三是知識(shí)儲(chǔ)備還不夠,，還需要更廣泛的學(xué)習(xí)與增長經(jīng)驗(yàn)，成為多方面的人才,。

2022年我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足，拓寬思路,，求真務(wù)實(shí),，全力做好本職工作。打算從以下幾個(gè)方面開展工作：

一是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,，對全年的工作進(jìn)行具體謀劃，明確內(nèi)容,、時(shí)限和需要達(dá)到的目標(biāo),，把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來，理清工作思路,，提高辦事效率,，增強(qiáng)工作實(shí)效。

二是加強(qiáng)工作作風(fēng)培養(yǎng),。始終保持良好的精神狀態(tài),，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn),、精益求精,、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng),。

三是作為運(yùn)輸總部與區(qū)域?qū)尤藛T之一,，一言一行都代表著公司的形象。不僅在工作上必須做到精確,、嚴(yán)謹(jǐn),，而且在行為品德上要嚴(yán)格要求自己，樹立良好的個(gè)人形象,。所以我要加倍努力的工作為了公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

教師的工作總結(jié)和數(shù)據(jù)分析篇五

基于現(xiàn)有的業(yè)務(wù)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及基本思想的理解與掌握，通過數(shù)據(jù)庫及統(tǒng)計(jì)分析工具對數(shù)據(jù)的調(diào)取與處理,、分析,，達(dá)到對現(xiàn)有問題or主題的探索與剖析，最終實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)問題的解決or優(yōu)化,。

業(yè)務(wù)知識(shí)：最重要,。

業(yè)務(wù)分析能力：業(yè)務(wù)問題的拆解、探索與定位，也包括一些思維導(dǎo)圖工具的使用(visio,mind,mindmanager),。

數(shù)據(jù)分析能力：基本的統(tǒng)計(jì)學(xué)及數(shù)學(xué)知識(shí)及較強(qiáng)的邏輯思維能力及分析工具的掌握spss,r,python等,。

數(shù)據(jù)提取能力：在數(shù)據(jù)庫中能完成較為復(fù)雜的數(shù)據(jù)查詢及預(yù)處理的能力(sql使用能力)。

數(shù)據(jù)處理及展現(xiàn)能力：主要指ecel及ppt的使用,，也有信息圖制作能力的要求,。

3.長期只處理數(shù)據(jù)的.詬病【for分析人員】?

對于分析人員來說，若無實(shí)際分析經(jīng)驗(yàn),，但經(jīng)常提取數(shù)據(jù),，作為一個(gè)數(shù)據(jù)庫工程師的角色開展工作時(shí)，容易形成一種慣性思維：從數(shù)據(jù)角度出發(fā)去看問題,。這是很危險(xiǎn)的,，因?yàn)橐粭l連貫、清晰的業(yè)務(wù)邏輯中間會(huì)產(chǎn)生各種數(shù)據(jù),，同時(shí)由于業(yè)務(wù)人員操作的相對靈活以及數(shù)據(jù)錄入和etl處理的問題會(huì)導(dǎo)致某一業(yè)務(wù)節(jié)點(diǎn)產(chǎn)生不同值的數(shù)據(jù),，若不清楚業(yè)務(wù)流程，業(yè)務(wù)知識(shí),，很難確認(rèn)異常值的合理性及異常值產(chǎn)生的關(guān)鍵原因,。長此以往，這種數(shù)據(jù)角度出發(fā)的慣性思維就很難改變了,，進(jìn)而任何分析，出發(fā)點(diǎn)都是錯(cuò)的,，分析過程和結(jié)果可想而知,。

4.對于“數(shù)據(jù)敏感”的理解?

相關(guān)學(xué)歷背景及工作年限;。

對數(shù)據(jù)預(yù)處理的重視程度;,。

對細(xì)小業(yè)務(wù)問題解決方案及流程的抽取固化能力;,。

算法知識(shí)的應(yīng)用能力;。

業(yè)務(wù)知識(shí)的深度和廣度;,。

任務(wù)的整體把控和分配能力;,。

溝通及表述的邏輯清晰程度;。

6.數(shù)據(jù)分析人員,、應(yīng)用型數(shù)據(jù)挖掘人員,、算法型數(shù)據(jù)挖掘人員的區(qū)別?

應(yīng)用型數(shù)據(jù)挖掘人員在數(shù)據(jù)預(yù)處理及模型調(diào)參上下的功夫最多;。

7.數(shù)據(jù)分析人員的角色定位——企業(yè)賢內(nèi)助,。

教師的工作總結(jié)和數(shù)據(jù)分析篇六

在數(shù)據(jù)分析崗位工作三個(gè)月以來,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)關(guān)于淘寶網(wǎng)店的相關(guān)知識(shí),，我已經(jīng)從一個(gè)網(wǎng)店的門外漢成長為對網(wǎng)店有一定了解和認(rèn)知的人?，F(xiàn)向公司領(lǐng)導(dǎo)簡單匯報(bào)一下我三個(gè)月以來的工作情況。

一,、虛心學(xué)習(xí),，努力提高網(wǎng)店數(shù)據(jù)分析方面的專業(yè)知識(shí),。

作為一個(gè)食品專業(yè)出身的人，剛進(jìn)公司時(shí),，對網(wǎng)店方面的專業(yè)知識(shí)及網(wǎng)店運(yùn)營幾乎一無所知,，曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)掌握的數(shù)據(jù)分析技能在這里根本就用不到，我也曾懷疑過自己的選擇,，懷疑自己對踏出校門的第一份工作的選擇是不是沖動(dòng)的,。但是，公司為我提供了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和專業(yè)的指導(dǎo),，在不斷的學(xué)習(xí)過程中,，我慢慢喜歡上自己所選擇的行業(yè)和工作。一方面,，虛心學(xué)習(xí)每一個(gè)與網(wǎng)店相關(guān)的數(shù)據(jù)名詞,，提高自己在數(shù)據(jù)分析和處理方面的能力，堅(jiān)定做好本職工作的信心和決心,。另一方面,，向周圍的同同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和工作方法，取人之長,，補(bǔ)己之短,，加深了與同事之間的感情。

二,、踏實(shí)工作,，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三個(gè)月來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和配合下,，自己主要做了一下幾方面的工作：

1.匯總公司的產(chǎn)品信息日報(bào)表，并完成信息日報(bào)表的每日更新,，為產(chǎn)品追單提供可靠依據(jù),。

2.協(xié)同倉庫工作人員盤點(diǎn)庫存，匯總庫存報(bào)表,，每天不定時(shí)清查入庫貨品,，為各部門的同事提供最可靠的庫存數(shù)據(jù)。

3.完成店鋪經(jīng)營月報(bào)表,、店鋪經(jīng)營日報(bào)表,。

4.完成每日客服接待顧客量的統(tǒng)計(jì)、客服工作效果及工作轉(zhuǎn)化率的查詢,。

5.每日兩次對店鋪里出售的寶貝進(jìn)行逐個(gè)排查,，保證每款寶貝的架上數(shù)的及時(shí)更新，防止出售中的寶貝無故下架。

6.配合領(lǐng)導(dǎo)和其他崗位的同事做好各種數(shù)據(jù)的查詢,、統(tǒng)計(jì),、分析、匯總等工作,。做好數(shù)據(jù)的核實(shí)和上報(bào)工作,，并確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其它各項(xiàng)工作,，認(rèn)真對待,、及時(shí)辦理、不拖延,、不誤事,、不敷衍，盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心和滿意,。

三,、存在的不足及今后努力的方向。

三個(gè)月來,，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和配合下,，自己雖然做了一些力所能。

及的工作,，但還存在很多的不足,，主要是閱歷淺，經(jīng)驗(yàn)少,，有時(shí)遇到相對棘手的問題考慮欠周密,，視角不夠靈活，缺乏應(yīng)變能力,；理論和專業(yè)知識(shí)不夠豐富，導(dǎo)致工作有時(shí)處于被動(dòng)等等,。另外,，由于語言不通的問題，在與周圍的同事溝通時(shí),，存在一定的障礙,。

針對以上不足，在今后的工作中,，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、深入實(shí)踐、繼續(xù)堅(jiān)持正直,、謙虛,、樸實(shí)的工作作風(fēng)，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，把網(wǎng)店的數(shù)據(jù)分析工作做細(xì)做好。

四,、對公司人員狀況及員工工作狀態(tài)的分析,。

1.對公司人員狀況的分析。

要想管好一個(gè)企業(yè),，首先要管好這個(gè)企業(yè)的人,，要想管好一個(gè)企業(yè)的人，首先要對這個(gè)企業(yè)人員的基本情況有個(gè)比較全面的,、細(xì)致的,、科學(xué)的正確的了解。

目前公司成員大部分為90后,，是一個(gè)年輕化的團(tuán)隊(duì),。他們大部分在長輩們的寵愛中長大，心理素質(zhì)不怎么成熟,，沒有自信心,，沒有目標(biāo)，責(zé)任心不強(qiáng),，不怎么能吃苦,，心理承受能力較弱，不愛學(xué)習(xí),，不明白工作的真正意義,。不過也有一部分比較懂事，做事比較踏實(shí),、勤奮,、性格也比較好。

因此,，我們在招聘的時(shí)候,，要招那些肯學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟力學(xué)習(xí)力強(qiáng)的人,。不過，這部分人一般都比較現(xiàn)實(shí),，對待遇,、公正公平、發(fā)展空間比較看重,。

其實(shí),，我們要想打造一流的企業(yè),，培養(yǎng)一流的員工，一流的管理人員并不是難事,。最重要的是要有一顆真正的,，持之以恒的做事業(yè)的心。

2.對員工工作狀態(tài)的分析,。

目前,，部分崗位存在分工不明確的現(xiàn)象，出現(xiàn)問題時(shí),，同事之前相互推諉,，不愿意承擔(dān)責(zé)任，這也是部分員工責(zé)任心不強(qiáng)的最直接反映,。部分員工沒有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，這就可能導(dǎo)致工作在某個(gè)環(huán)節(jié)銜接不上，進(jìn)而有可能出現(xiàn)重大問題,。

因此,，明確分工和加強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也是公司目前需要解決的問題。

五,、對公司企業(yè)文化的分析,。

企業(yè)文化，對我本人來講,，是一個(gè)管理學(xué)里面比較專業(yè)的詞,，我怕自己講不好它。但我卻可以深刻的體會(huì)到,，這個(gè)無形的東西就在我的周圍,，在我們的骨髓里。因?yàn)槲矣X得它重要,，所以,，還是想講它，而且覺得非講不可,。

在我所走到的企業(yè)里,，旺旺集團(tuán)的企業(yè)文化給我留下的印象最深。他們有自己明確的經(jīng)營理念,、經(jīng)營目標(biāo)、公司訓(xùn),、公司口號,、企業(yè)標(biāo)識(shí)、公司社歌和獨(dú)立的傳媒機(jī)構(gòu),。他們的企業(yè)文化具有很強(qiáng)的感染力和凝聚力,。

但是,，很長一段時(shí)間以來，我們的公司一直處在“黎明前的黑暗”之中,，為什么公司領(lǐng)導(dǎo)的那種不到山頂不罷休的氣勢,、決心和信心，并沒有感染所有的員工,，那種不到山頂不罷休的氣勢,、決心和信心并沒有很好的變成我們的企業(yè)文化。沒有被突出出來,，沒有在公司發(fā)展的日日夜夜中,，張揚(yáng)的體現(xiàn)給我們企業(yè)所有的員工們看。甚至是沒有被人感覺到,。

所以,，加強(qiáng)健康向上的企業(yè)文化的建設(shè)工作，也就成為一種必要,。十分的必要,。也該引起足夠的重視。把目前創(chuàng)業(yè)階段的決心和信心力量,、企業(yè)和員工相互之間的理解,、信任、支持和默契融入到我們的企業(yè)文化中去,。從而感染和吸引更多的優(yōu)秀人才到我們中來,，共同開創(chuàng)我們企業(yè)的未來。

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教師的工作總結(jié)和數(shù)據(jù)分析篇七

1,、酒店財(cái)務(wù)部提供數(shù)據(jù)（單位：人民幣萬元）：

2、分析原因（要求：由酒店總辦牽頭銷售部,、營業(yè)部門作出分析,，要求簡單、清晰,，每個(gè)分析不能超過三個(gè)小點(diǎn),，特殊的可以另行報(bào)告）。

a,、完成指標(biāo)——采取哪些有效措施：

b,、未完成指標(biāo)——具體原因分析：

c、與去年同期相比（含同期月份及截止同期月份的累計(jì)）——上升及下降原因分析：

d,、未完成指標(biāo)——下一步準(zhǔn)備采取哪些措施（以下措施下個(gè)月要分析成果）：

e,、尚需要酒店管理公司及集團(tuán)其他部門配合的工作：

1、酒店財(cái)務(wù)部提供數(shù)據(jù)（單位：百分比）：

項(xiàng)目7月份本月指標(biāo)本月完成本年指標(biāo)本年累計(jì)完成去年同期差異,。

毛利率,。

2,、分析（要求：由酒店總辦牽頭營業(yè)部門作出分析，要求簡單,、清晰,，每個(gè)分析不能超過三個(gè)小點(diǎn)，特殊的可以另行報(bào)告）,。

a,、完成指標(biāo)——采取哪些有效措施：

b、未完成指標(biāo)——具體原因分析：

c,、與去年同期相比（含同期月份及截止同期月份的累計(jì)）——上升及下降原因分析：

d,、未完成指標(biāo)的——下一步準(zhǔn)備采取哪些措施（以下措施下個(gè)月要分析成果）：

e、尚需要酒店管理公司及集團(tuán)其他部門配合的工作：

稅款,。

1,、酒店財(cái)務(wù)部提供數(shù)據(jù)（單位：人民幣萬元）：

2、分析（要求：由財(cái)務(wù)部進(jìn)行分析）,。

a,、已完成指標(biāo)采取過哪些有效措施：

b、未完成指標(biāo)原因分析：

c,、與去年同期相比（含同期及年累計(jì)）上升及下降原因分析：

d,、在未完成指標(biāo)的情況下，下一步準(zhǔn)備采取哪些措施（以下將作為下個(gè)月分析重點(diǎn)）：

e,、尚需要酒店管理公司及集團(tuán)其他部門配合的工作：

能源額,。

1、酒店財(cái)務(wù)部提供數(shù)據(jù)（單位：人民幣萬元,，百份比）：

2,、經(jīng)營分析（要求：由酒店總辦牽頭各能源責(zé)任部門作出分析，要求簡單,、清晰,，每個(gè)分析不能超過三個(gè)小點(diǎn)，特殊的可以另行報(bào)告）,。

a,、節(jié)能降耗采取哪些措施：

b、能耗超標(biāo)原因分析：

c,、與去年同期相比（含同期及年累計(jì)）上升及下降原因分析：

d,、下一步節(jié)能降耗采取哪些措施（以下將作為下個(gè)月分析重點(diǎn)）：

e、尚需要酒店管理公司及集團(tuán)其他部門配合的工作：

教師的工作總結(jié)和數(shù)據(jù)分析篇八

1,、要認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),。

在課程改革中，教師是關(guān)鍵,，教師對新課程的理解與參與是推進(jìn)課程改革的前提,。認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，對課改有所了解,。課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定了教學(xué)的目的,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的指導(dǎo)思想以及教學(xué)內(nèi)容的確定和安排,。繼承傳統(tǒng),，更新教學(xué)觀念。

高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)指出：“豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式,，改進(jìn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)方法是高中數(shù)學(xué)課程追求的基本理念,。學(xué)生們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不應(yīng)只限于對概念、結(jié)論和技能的記憶,、模仿和接受,，獨(dú)立思考、自主探索,、動(dòng)手實(shí)踐,、合作交流、閱讀自學(xué)等都是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式,。在高中數(shù)學(xué)教導(dǎo)中,，教師的講授仍然是重要的教學(xué)方式之一，但要注意的是必須關(guān)注學(xué)生們的主體參與,，師生互動(dòng)”,。

2、合理使用教科書,，提高課堂效益,。

對教材內(nèi)容，教學(xué)時(shí)需要作適當(dāng)處理,，適當(dāng)補(bǔ)充或降低難度是備課必須處理的,。靈活使用教材，才能在教學(xué)中少走彎路,，提高教學(xué)質(zhì)量,。對教材中存在的一些問題，教師應(yīng)認(rèn)真理解課標(biāo),，對課標(biāo)要求的重點(diǎn)內(nèi)容要作適量的補(bǔ)充,；對教材中不符合學(xué)生們實(shí)際的題目要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。此外,，還應(yīng)把握教材的“度”,，不要想一步到位，如函數(shù)性質(zhì)的教學(xué),，要多次螺旋上升,，逐步加深,。

3、改進(jìn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式,，注意問題的提出,、探究和解決。

教會(huì)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的方法,。以問題引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)グl(fā)現(xiàn),、探究、歸納,、總結(jié),。引導(dǎo)他們更加主動(dòng)、有興趣的學(xué),，培養(yǎng)問題意識(shí),。

4、在課后作業(yè),，反饋練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生們自學(xué)能力,。

課后作業(yè)和反饋練習(xí)、測試是檢查學(xué)生們學(xué)習(xí)效果的重要手段,。抓好這一環(huán)節(jié)的教學(xué),，也有利于復(fù)習(xí)和鞏固舊課，還鍛煉了學(xué)生們的自學(xué)能力,。在學(xué)完一課,、一單元后，讓學(xué)生們主動(dòng)歸納總結(jié),，要求學(xué)生們盡量自己獨(dú)立完成,，以便正確反饋教學(xué)效果。

5,、分層次教學(xué),。

我所教的兩個(gè)班，層次差別大,，1班主要是落后面的學(xué)生們,，初中的基礎(chǔ)差，高中的知識(shí)對他們來說就更增加了難度,，而2班也是兩極分化嚴(yán)重,，前面16個(gè)學(xué)生們的基礎(chǔ)扎實(shí)，成績在中等以上,，而后面的30個(gè)學(xué)生們的成績卻處于中下以下的水*,，因此，不管是備課還是備練習(xí)，我都注重分層次教學(xué),，注意引導(dǎo)他們從基礎(chǔ)做起,，同時(shí)又不乏讓他們可以開拓思維，積極動(dòng)腦的提高性知識(shí),，讓人人有的學(xué),，讓人人學(xué)有獲。

1,、書本習(xí)題都較簡單和基礎(chǔ)，而我們的教輔題目偏難,，加重了學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，而且學(xué)生們完成情況很不好。課時(shí)又不足,，教學(xué)時(shí)間緊,，沒時(shí)間講評這些練習(xí)題。

2,、在教學(xué)中,，經(jīng)常出現(xiàn)一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)完不成的現(xiàn)象，更少鞏固練習(xí)的時(shí)間,。勉強(qiáng)按規(guī)定時(shí)間講完,，一些學(xué)生們聽得似懂非懂，造成差生越來越多,。而且知識(shí)內(nèi)容需要補(bǔ)充的內(nèi)容有：乘法公式,；因式分解的十字相乘法；一元二次方程及根與系數(shù)的關(guān)系,；根式的運(yùn)算,；解不等式等知識(shí)。

3,、雖然經(jīng)常要求學(xué)生們課后要去完成教輔上的精選的題目,，但是，相當(dāng)部分的同學(xué)還是沒辦法完成,。學(xué)生們的課業(yè)負(fù)擔(dān)太重,，有的學(xué)生們則是學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄。

1,、要處理好課時(shí)緊張與教學(xué)內(nèi)容多的矛盾,，加強(qiáng)對教材的研究；

2,、注意對教輔材料題目的精選,；

3、要加強(qiáng)對數(shù)學(xué)后進(jìn)生的思想教育。

總之,，作為一名剛教高中的新教師,，對教材的不熟悉，對重難點(diǎn)的突破,，對考點(diǎn)的把握,，對學(xué)生們的方法指導(dǎo)，對高中教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)都是一個(gè)很大漏洞,，我將把握好每一天,，繼續(xù)努力，爭取更好的成績,。

教師的工作總結(jié)和數(shù)據(jù)分析篇九

述職報(bào)告是述職者向上自己的上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾匯報(bào)自己守職盡責(zé)和施政情況的報(bào)告,，如何寫述職報(bào)告。述職報(bào)告根據(jù)不同時(shí)間范圍,，又可分為若干種不同的類型,，如年度述職報(bào)告、任期述職報(bào)告,、階段述職報(bào)告等,。因?yàn)闀r(shí)間不同，述職報(bào)告的特點(diǎn)也不同,，它們在寫作上各有其側(cè)重,，但基本內(nèi)容和要求是一樣的。

一,、述職報(bào)告的內(nèi)容,。

不同性質(zhì)、不同層次的干部所寫的內(nèi)容是不同的,，但一般的述職報(bào)告都要寫如下內(nèi)容：

(一)身份和崗位職責(zé),。

對自己的身份和崗位職責(zé)及其工作目標(biāo)，要首先簡明扼要地?cái)⑹銮宄?，不然群眾和領(lǐng)導(dǎo)對其報(bào)告無法衡量,。因?yàn)橥粚哟巍⑼患壜殑?wù),，不同部門的干部其職責(zé)范圍并不一樣,，所以述職報(bào)告開頭必須首先明確自己的崗位職責(zé)和工作目標(biāo)，這樣領(lǐng)導(dǎo)和群眾對述職者才能有清楚的認(rèn)識(shí),，正確的考評,。

(二)履行職責(zé)的情況。

1,、主要做了哪些工作,。敘述工作時(shí)要恰當(dāng)分類，把所做的工作按大小項(xiàng)并列起來，某大項(xiàng)工作內(nèi)容如果很多,，可再分小項(xiàng),。把工作項(xiàng)目按邏輯順序排列清楚，積壓項(xiàng)內(nèi)容恰當(dāng)歸類,。

2,、做工作的指導(dǎo)思想。給合如何貫徹黨和國家的方針,、政策,，寫某項(xiàng)工作為什么要這樣抓緊，要以現(xiàn)實(shí)觀念和未來眼光作簡要的理論闡述,。

3,、可以體現(xiàn)工作成果的事實(shí)和數(shù)據(jù)。如今昔的變化,、數(shù)字的比較、計(jì)劃指標(biāo)與完成指標(biāo)的比較,、群眾的情緒和反映等,。

4、在自己職權(quán)范圍內(nèi),，有哪些開拓性的工作,。包括調(diào)查研究工作，自己有哪些創(chuàng)見,，為實(shí)現(xiàn)自己的主張做了哪些努力,，遇到了哪些困難，是怎樣完成的,，述職報(bào)告《如何寫述職報(bào)告》,。

5、工作中的缺點(diǎn)或失誤有哪些,，其中主觀上應(yīng)負(fù)的責(zé)任是什么,，客觀原因有哪些，從中得出什么教訓(xùn),，等等,。

(三)今后的打算。

對今后的工作有什么計(jì)劃安排和打算可簡要述及,。

上述內(nèi)容雖然按一定順序列出來,，但這并不代表述職報(bào)告的層次。關(guān)于述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式,，可按工作項(xiàng)目歸類寫,，也可按時(shí)間發(fā)展順序?qū)懟虬磧?nèi)容分類集中(即條塊結(jié)合)來寫。不要千篇一律，要根據(jù)具體內(nèi)容需要選擇不同的結(jié)構(gòu)形式,。

二,、應(yīng)注意的幾點(diǎn)。

(一)述職報(bào)告不同于工作總結(jié),。

總結(jié)側(cè)重提出經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)、體會(huì),，著眼的是整體的事跡,，因而在表達(dá)上側(cè)重用分析論證的方式。而述職報(bào)告則側(cè)重在對客觀情況實(shí)事求是地?cái)⑹錾?，以政績?yōu)橐罁?jù),，體現(xiàn)個(gè)人的能力和貢獻(xiàn)。在談成績的同時(shí)或之后可以談經(jīng)驗(yàn)體會(huì),，但經(jīng)驗(yàn)體會(huì)不是述職報(bào)告的主要內(nèi)容,。

(二)述職報(bào)告不同于工作匯報(bào)。

工作匯報(bào)著眼的是工作,，以事為主,，而述職報(bào)告則著眼于個(gè)人方面的內(nèi)容，以個(gè)人為主體,，見人見事,。因而寫時(shí)要很好的`把握分寸，并避免兩方面的疏忽：

一是不能貪天之功為已有,，把別人的貢獻(xiàn)記在自己賬上;,。

二是不要把自己的成績遺漏掉。所以寫述職報(bào)告本身也需要有一定的識(shí)別能力和分析能力,。

在單位的整體工作中,，要能正確地、準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己的位置,，認(rèn)識(shí)自己的成績和貢獻(xiàn),，這也是寫好述職報(bào)告的先決條件。

(三)述職報(bào)告是應(yīng)用文,。

述職報(bào)告是表述自己的政績和工作活動(dòng)情況的,，所以要用樸實(shí)真切、嚴(yán)肅不茍的語言如實(shí)地把事情表述出來,，避免空話,、套話，并且使人能夠準(zhǔn)確理解,、明白所述的意思,。

(四)明確位置,，掌握主從。

每個(gè)干部都有自己的位置,，在寫述職報(bào)告時(shí)要圍繞自己的工作職責(zé),，去說工作內(nèi)容。寫述職報(bào)告是以“我”為組織材料,，無論涉及上級或下級,，從表述的角度講都屬于從屬地位。不可倒從為主,，也不可變主為從,。注意這兩點(diǎn)，掌握好略于人,、說于已的原則,，才能把有限的文字恰當(dāng)?shù)赜糜跀⑹鲎约旱恼兣c工作活動(dòng)。

(五)突出重點(diǎn),，要有新意,。

述職報(bào)告不是公布“流水賬”，事無巨細(xì),，“西瓜芝麻一起抓”,。而是要寫出規(guī)定考核期內(nèi)工作的基本風(fēng)貌和主旋律，并且要有新意,。在改革開放的新形勢下，平時(shí)工作也會(huì)增添許多新經(jīng)驗(yàn),、新體會(huì),，因而要寫出善于研究新情況、新課題不斷進(jìn)取的工作思路,，并且要把理論和實(shí)際結(jié)合起來談,，以體現(xiàn)自己的工作能力和政策水平。

撰寫述職報(bào)告一般不超過3000字,。述職報(bào)告是述職的依據(jù),，也是個(gè)人填寫考核登記表的基礎(chǔ)，書面材料應(yīng)避免繁瑣,，口述時(shí)可擴(kuò)展,。把握以上幾點(diǎn)，基本能寫出一個(gè)較好的述職報(bào)告,。

教師的工作總結(jié)和數(shù)據(jù)分析篇十

按以下流程來寫：

1,、清楚業(yè)務(wù)目標(biāo)。

2,、查看數(shù)據(jù)報(bào)表表現(xiàn),。

3,、發(fā)現(xiàn)問題。

4,、分析原因,。

5、提出建議,。

6,、測試/實(shí)驗(yàn)。

7,、實(shí)施,。

首先要明白沒有目標(biāo)也就無所謂分析，其次分析的時(shí)候要注重關(guān)聯(lián),，細(xì)分,，以及數(shù)據(jù)的背景信息，同時(shí)可采用魚骨分析法分析原因類型,，注意的是問題的80%可能只是20%的原因造成,，找出主要問題，提出建議,，不要忘了做測試,，有時(shí)候原因可能不是想象中的，所以需要通過測試來驗(yàn)證你的假設(shè),，最后如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果滿意就進(jìn)一步具體實(shí)施,，不滿意再來一邊。

千萬不要悶頭自己想,，一定要測試,。

教師的工作總結(jié)和數(shù)據(jù)分析篇十一

數(shù)據(jù)分析報(bào)告重要嗎？答案是肯定的,，你要寫的數(shù)據(jù)分析開頭和結(jié)尾都不太重要,，一般老板就看中內(nèi)容，前后主要是套路罷了,，以下是建議,，供參考：

個(gè)人認(rèn)為一份好的分析報(bào)告，有以下一些要點(diǎn)：

第八,、好的分析一定是出自于了解產(chǎn)品的基礎(chǔ)上的,，做數(shù)據(jù)分析的產(chǎn)品經(jīng)理本身一定要非常了解你所分析的產(chǎn)品的，如果你連分析的對象基本特性都不了解,，分析出來的結(jié)論肯定是空中樓閣了,，無根之木如何叫人信服？,！

十三,、最后,，要感謝那些為你的這份分析報(bào)告付出努力做出貢獻(xiàn)的人，包括那些為你上報(bào)或提取數(shù)據(jù)的人,，那些為產(chǎn)品作出支持和幫助的人（如果分析的是你自己負(fù)責(zé)的產(chǎn)品）,，肯定和尊重伙伴們的工作才會(huì)贏得更多的支持和幫助，而且我想你也不是只做一錘子買賣,，懂得感謝和分享成果的人才能成為一個(gè)有素養(yǎng)和受人尊敬的產(chǎn)品經(jīng)理,。

教師的工作總結(jié)和數(shù)據(jù)分析篇十二

1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生們而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生們的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生們注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集,。

3、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生們的主作用，讓學(xué)生們學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快。

注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生們動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生們學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生們都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生們普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。

每周堅(jiān)持集體備課,，保證每次都有收獲,，真正為提高高一級的數(shù)學(xué)成績而努力。要求所有老師用電腦備教案,，盡量并且實(shí)現(xiàn)資源共享共同研究,、共同進(jìn)步。在教學(xué)上,，堅(jiān)持教學(xué)研究,，共同討論，同時(shí),，多聽課,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,。

4,、在課堂授課中，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量,。

以學(xué)生們?yōu)橹黧w，以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能,，學(xué)習(xí)過程和方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生們自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5,、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。

教師的工作總結(jié)和數(shù)據(jù)分析篇十三

在數(shù)據(jù)分析崗位工作三個(gè)月以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，深入學(xué)習(xí)關(guān)于淘寶網(wǎng)店的相關(guān)知識(shí),，我已經(jīng)從一個(gè)網(wǎng)店的門外漢成長為對網(wǎng)店有一定了解和認(rèn)知的人。現(xiàn)向公司領(lǐng)導(dǎo)簡單匯報(bào)一下我三個(gè)月以來的工作情況,。

一,、虛心學(xué)習(xí)，努力提高網(wǎng)店數(shù)據(jù)分析方面的專業(yè)知識(shí),。

作為一個(gè)食品專業(yè)出身的人,，剛進(jìn)公司時(shí)，對網(wǎng)店方面的專業(yè)知識(shí)及網(wǎng)店運(yùn)營幾乎一無所知,，曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)掌握的數(shù)據(jù)分析技能在這里根本就用不到,，我也曾懷疑過自己的選擇，懷疑自己對踏出校門的第一份工作的選擇是不是沖動(dòng)的,。但是,，公司為我提供了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和專業(yè)的指導(dǎo)，在不斷的學(xué)習(xí)過程中,，我慢慢喜歡上自己所選擇的行業(yè)和工作,。一方面，虛心學(xué)習(xí)每一個(gè)與網(wǎng)店相關(guān)的數(shù)據(jù)名詞,，提高自己在數(shù)據(jù)分析和處理方面的能力,，堅(jiān)定做好本職工作的信心和決心。另一方面,，向周圍的同同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和工作方法,，取人之長，補(bǔ)己之短,，加深了與同事之間的感情,。

二、踏實(shí)工作,，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。

三個(gè)月來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和配合下,，自己主要做了一下幾方面的工作：

1、匯總公司的產(chǎn)品信息日報(bào)表,，并完成信息日報(bào)表的每日更新,，為產(chǎn)品追單提供可靠依據(jù)。

2,、協(xié)同倉庫工作人員盤點(diǎn)庫存,，匯總庫存報(bào)表,，每天不定時(shí)清查入庫貨品，為各部門的同事提供最可靠的庫存數(shù)據(jù),。

3,、完成店鋪經(jīng)營月報(bào)表、店鋪經(jīng)營日報(bào)表,。

4,、完成每日客服接待顧客量的統(tǒng)計(jì)、客服工作效果及工作轉(zhuǎn)化率的查詢,。

5,、每日兩次對店鋪里出售的寶貝進(jìn)行逐個(gè)排查，保證每款寶貝的架上數(shù)的及時(shí)更新,，防止出售中的寶貝無故下架,。

6、配合領(lǐng)導(dǎo)和其他崗位的同事做好各種數(shù)據(jù)的查詢,、統(tǒng)計(jì),、分析、匯總等工作,。做好數(shù)據(jù)的核實(shí)和上報(bào)工作,，并確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

7,、完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其它各項(xiàng)工作,，認(rèn)真對待、及時(shí)辦理,、不拖延,、不誤事、不敷衍,，盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心和滿意,。

三、存在的不足及今后努力的方向,。

三個(gè)月來,，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和配合下，自己雖然做了一些力所能,。

及的工作,，但還存在很多的不足，主要是閱歷淺,，經(jīng)驗(yàn)少,，有時(shí)遇到相對棘手的問題考慮欠周密，視角不夠靈活，缺乏應(yīng)變能力,；理論和專業(yè)知識(shí)不夠豐富,，導(dǎo)致工作有時(shí)處于被動(dòng)等等。另外,，由于語言不通的問題,，在與周圍的同事溝通時(shí)，存在一定的障礙,。

針對以上不足,，在今后的工作中，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、深入實(shí)踐,、繼續(xù)堅(jiān)持正直、謙虛,、樸實(shí)的工作作風(fēng),，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，把網(wǎng)店的數(shù)據(jù)分析工作做細(xì)做好。

四,、對公司人員狀況及員工工作狀態(tài)的分析,。

1、對公司人員狀況的分析,。

要想管好一個(gè)企業(yè),，首先要管好這個(gè)企業(yè)的人，要想管好一個(gè)企業(yè)的人,，首先要對這個(gè)企業(yè)人員的基本情況有個(gè)比較全面的,、細(xì)致的、科學(xué)的正確的了解,。

目前公司成員大部分為90后,，是一個(gè)年輕化的團(tuán)隊(duì)。他們大部分在長輩們的寵愛中長大,，心理素質(zhì)不怎么成熟,，沒有自信心，沒有目標(biāo),，責(zé)任心不強(qiáng),，不怎么能吃苦，心理承受能力較弱,，不愛學(xué)習(xí),，不明白工作的真正意義,。不過也有一部分比較懂事，做事比較踏實(shí),、勤奮、性格也比較好,。

因此,，我們在招聘的時(shí)候，要招那些肯學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟力學(xué)習(xí)力強(qiáng)的人。不過,，這部分人一般都比較現(xiàn)實(shí),，對待遇、公正公平,、發(fā)展空間比較看重,。

其實(shí)，我們要想打造一流的企業(yè),，培養(yǎng)一流的員工,，一流的管理人員并不是難事。最重要的是要有一顆真正的,，持之以恒的做事業(yè)的心,。

2、對員工工作狀態(tài)的分析,。

目前,，部分崗位存在分工不明確的現(xiàn)象，出現(xiàn)問題時(shí),，同事之前相互推諉,，不愿意承擔(dān)責(zé)任，這也是部分員工責(zé)任心不強(qiáng)的最直接反映,。部分員工沒有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，這就可能導(dǎo)致工作在某個(gè)環(huán)節(jié)銜接不上，進(jìn)而有可能出現(xiàn)重大問題,。

因此,，明確分工和加強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也是公司目前需要解決的問題。

五,、對公司企業(yè)文化的分析,。

企業(yè)文化，對我本人來講,，是一個(gè)管理學(xué)里面比較專業(yè)的詞,，我怕自己講不好它。但我卻可以深刻的體會(huì)到，這個(gè)無形的東西就在我的周圍,，在我們的骨髓里,。因?yàn)槲矣X得它重要，所以,，還是想講它,，而且覺得非講不可。

在我所走到的企業(yè)里,，旺旺集團(tuán)的企業(yè)文化給我留下的印象最深,。他們有自己明確的經(jīng)營理念、經(jīng)營目標(biāo),、公司訓(xùn),、公司口號、企業(yè)標(biāo)識(shí),、公司社歌和獨(dú)立的傳媒機(jī)構(gòu),。他們的企業(yè)文化具有很強(qiáng)的感染力和凝聚力。

但是,，很長一段時(shí)間以來,，我們的公司一直處在“黎明前的黑暗”之中，為什么公司領(lǐng)導(dǎo)的那種不到山頂不罷休的氣勢,、決心和信心,，并沒有感染所有的員工，那種不到山頂不罷休的氣勢,、決心和信心并沒有很好的變成我們的企業(yè)文化,。沒有被突出出來，沒有在公司發(fā)展的日日夜夜中,，張揚(yáng)的體現(xiàn)給我們企業(yè)所有的員工們看,。甚至是沒有被人感覺到。

所以,，加強(qiáng)健康向上的企業(yè)文化的建設(shè)工作,，也就成為一種必要。十分的必要,。也該引起足夠的重視,。把目前創(chuàng)業(yè)階段的決心和信心力量、企業(yè)和員工相互之間的理解,、信任,、支持和默契融入到我們的企業(yè)文化中去。從而感染和吸引更多的優(yōu)秀人才到我們中來,，共同開創(chuàng)我們企業(yè)的未來,。

述職人：

20__年__月__日,。

教師的工作總結(jié)和數(shù)據(jù)分析篇十四

雖然這個(gè)工作的人還不能稱作數(shù)據(jù)分析師，但是往往作這樣工作的人還都自稱是數(shù)據(jù)分析師,，這樣的人,，只能通過×××系統(tǒng)看到有限的數(shù)據(jù)，并且很少去處理數(shù)據(jù),，甚至不理解數(shù)據(jù)的由來和含義,，只是機(jī)械的把自己看到的數(shù)據(jù)拷貝出來，轉(zhuǎn)發(fā)給相應(yīng)的人,。這類人發(fā)出來的數(shù)據(jù)，是否有意義,，怎么解讀,，他自己是不知道的，只能期望收到數(shù)據(jù)的人了,。

2,、數(shù)據(jù)查詢員/處理員：數(shù)據(jù)處理沒問題，缺乏數(shù)據(jù)解讀能力,。

這些人可以稱為分析師了,，他們已經(jīng)對數(shù)據(jù)有一定的理解了，對于大部分?jǐn)?shù)據(jù),，他們也知道數(shù)據(jù)的定義,，并且可以通過監(jiān)控系統(tǒng)或者原始的數(shù)據(jù)，處理得到這些數(shù)據(jù),。統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法,，這批人還是很精通的，統(tǒng)計(jì)學(xué)的工具,，他們也是用起來得心應(yīng)手,，你讓他們做一下因子分析，聚類肯定是沒問題,，各類檢驗(yàn)也是用的爐火純青,。他們的不足是：1、如果不告訴他們命題,，那么他們就不知道該應(yīng)用什么樣的方法去得到結(jié)論了,。2、對于數(shù)據(jù)的處理沒問題,，但是卻沒有一個(gè)很好的數(shù)據(jù)解讀能力,。只能在統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度上解釋數(shù)據(jù)。

數(shù)據(jù)分析師這群人,，對于數(shù)據(jù)的處理已經(jīng)不是問題了,，他們的重點(diǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)化到怎么樣去解讀數(shù)據(jù)了,，同樣的數(shù)據(jù)，在不同人的眼中有不一致的內(nèi)容,。好的數(shù)據(jù)分析師,，是能通過數(shù)據(jù)找到問題，準(zhǔn)確的定位問題,，準(zhǔn)確的找到問題產(chǎn)生的原因,，為下一步的改進(jìn)，找到機(jī)會(huì)點(diǎn)的人,。往往科班出身的人,，欠缺的不是在處理數(shù)據(jù)上，而是在解讀數(shù)據(jù)上,，至于將數(shù)據(jù)和產(chǎn)品結(jié)合到一起,，則是其更缺少的能力了。

4,、數(shù)據(jù)應(yīng)用師：將數(shù)據(jù)還原到產(chǎn)品中,，為產(chǎn)品所用。

5,、數(shù)據(jù)規(guī)劃師：走在產(chǎn)品前面,，讓數(shù)據(jù)有新的價(jià)值方向。

1.標(biāo)準(zhǔn)報(bào)表,。

回答:發(fā)生了什么,？什么時(shí)候發(fā)生的？

示例：月度或季度財(cái)務(wù)報(bào)表,。

我們都見過報(bào)表,，它們一般是定期生成，用來回答在某個(gè)特定的領(lǐng)域發(fā)生了什么,。從某種程度上來說它們是有用的,，但無法用于制定長期決策。

2.即席查詢,。

回答：有多少數(shù)量,？發(fā)生了多少次？在哪里,？

示例：一周內(nèi)各天各種門診的病人數(shù)量報(bào)告,。

即席查詢的最大好處是，讓你不斷提出問題并尋找答案,。

3.多維分析,。

回答：問題到底出在哪里？我該如何尋找答案,？

示例：對各種手機(jī)類型的用戶進(jìn)行排序,，探查他們的呼叫行為,。

通過多維分析(olap)的鉆取功能，可以讓您有初步的發(fā)現(xiàn),。鉆取功能如同層層剝筍,，發(fā)現(xiàn)問題所在。

4.警報(bào),。

回答：我什么時(shí)候該有所反應(yīng),？現(xiàn)在該做什么？

示例：當(dāng)銷售額落后于目標(biāo)時(shí),，銷售總監(jiān)將收到警報(bào),。

5.統(tǒng)計(jì)分析。

回答：為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況,？我錯(cuò)失了什么機(jī)會(huì),？

示例：銀行可以弄清楚為什么重新申請房貸的客戶在增多。

這時(shí)您已經(jīng)可以進(jìn)行一些復(fù)雜的分析,，比如頻次分析模型或回歸分析等等。統(tǒng)計(jì)分析是在歷史數(shù)據(jù)中進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并總結(jié)規(guī)律,。

6.預(yù)報(bào),。

回答：如果持續(xù)這種發(fā)展趨勢，未來會(huì)怎么樣,？還需要多少,？什么時(shí)候需要？

示例：零售商可以預(yù)計(jì)特定商品未來一段時(shí)間在各個(gè)門店的需求量,。

預(yù)報(bào)可以說是最熱門的分析應(yīng)用之一,，各行各業(yè)都用得到。特別對于供應(yīng)商來說,，能夠準(zhǔn)確預(yù)報(bào)需求,，就可以讓他們合理安排庫存，既不會(huì)缺貨,，也不會(huì)積壓,。

7.預(yù)測型建模。

回答：接下來會(huì)發(fā)生什么,？它對業(yè)務(wù)的影響程度如何,？

示例：酒店和娛樂行業(yè)可以預(yù)測哪些vip客戶會(huì)對特定度假產(chǎn)品有興趣。

如果您擁有上千萬的客戶,，并希望展開一次市場營銷活動(dòng),，那么哪些人會(huì)是最可能響應(yīng)的客戶呢？如何劃分出這些客戶,？哪些客戶會(huì)流失,？預(yù)測型建模能夠給出解答,。

8.優(yōu)化。

回答：如何把事情做得更好,？對于一個(gè)復(fù)雜問題來說,，那種決策是最優(yōu)的？

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

示例：在給定了業(yè)務(wù)上的優(yōu)先級,、資源調(diào)配的約束條件以及可用技術(shù)的情況下,，請您來給出it平臺(tái)優(yōu)化的最佳方案，以滿足每個(gè)用戶的需求,。

優(yōu)化帶來創(chuàng)新,，它同時(shí)考慮到資源與需求，幫助您找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最佳方式,。

教師的工作總結(jié)和數(shù)據(jù)分析篇十五

數(shù)據(jù)分析師,，簡單切詞為“數(shù)據(jù)”，“分析”,，“師”,。因此，獲取必要的數(shù)據(jù),，分析這些數(shù)據(jù),，然后從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)一些問題提出自己的想法，這就是一個(gè)數(shù)據(jù)分析師的基本工作內(nèi)容,。

自己做了兩年數(shù)據(jù)分析師,，真的覺得古語說的對，“功夫在詩外”,。一名好的數(shù)據(jù)分析師,，接到一個(gè)需求時(shí)，會(huì)更多考慮這個(gè)需求本身,，包括要做的東西是什么,，為什么這么做，還可以怎么做,，怎么去做,，關(guān)鍵點(diǎn)是什么。都想清楚了,，才去動(dòng)手做,。建議任何一名數(shù)據(jù)分析人員，都能在做以前把問題想清楚,，確認(rèn)清楚,，不要等到做完才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，那樣會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間。自己這方面曾犯過n多錯(cuò)誤,。

下面簡單談下做一名數(shù)據(jù)分析師要經(jīng)歷的幾個(gè)步驟：

(1)獲取數(shù)據(jù),。

獲取相關(guān)的數(shù)據(jù)，是數(shù)據(jù)分析的前提,。每個(gè)企業(yè),，都有自己的一套存儲(chǔ)機(jī)制。比如淘寶,，所有的數(shù)據(jù)都在hadoop上,，很多數(shù)據(jù)都要經(jīng)過hadoop，hive來獲取,。因此,，基礎(chǔ)的sql語言是必須的。具備基本sql基礎(chǔ),，再學(xué)習(xí)下hive的細(xì)節(jié)的語法,，基本就可以通過hive拿到很多數(shù)據(jù)了。每個(gè)需求明確以后,，都要根據(jù)需要,，把相關(guān)的數(shù)據(jù)獲取到，做基礎(chǔ)數(shù)據(jù),。

(2)數(shù)據(jù)處理,。

對于數(shù)據(jù)的處理，有兩種形式：

a如果初步提取的數(shù)據(jù)是在linux上,，建議學(xué)一門腳本語言,，比如awk,，或者python,。如果掌握一門腳本語言，不僅可以在linux系統(tǒng)上寫很多自動(dòng)腳本來運(yùn)行,，會(huì)大大節(jié)省自己的時(shí)間,，而且可以通過腳本語言把基礎(chǔ)數(shù)據(jù)處理成自己想要的任何形式，直接可以使用,。

b如果數(shù)據(jù)沒有在linux上,，那可以download，然后通過其他統(tǒng)計(jì)軟件來處理,。個(gè)人推薦sas或者r語言,。sas的強(qiáng)大，不必多說,。沒有sas解決不了的問題,，而且sas也有sql，處理起來也方便,。r語言最近也很火,，而且免費(fèi),，packages越來越多，畫圖也簡單,，類似matlab,。如果前期數(shù)據(jù)處理的好，后續(xù)只需要通過r或者sas畫一些圖就可以了,。在數(shù)據(jù)分析師的世界,，按照價(jià)值排序，圖表文字,。

(3)分析數(shù)據(jù),。

這里的數(shù)據(jù)，包括圖,，表,，數(shù)字幾種。分析數(shù)據(jù)是整個(gè)分析的關(guān)鍵,，也考驗(yàn)分析師的水平,。好的分析師，可以根據(jù)趨勢圖,，對比數(shù)據(jù),，敏銳的觀察到很多問題?？墒沁@需要對業(yè)務(wù),，對數(shù)據(jù)有很深的了解，才會(huì)把數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)結(jié)合起來,，發(fā)揮兩者的價(jià)值,，完成需求。所以,，一名數(shù)據(jù)分析師,，要把更多的時(shí)間放在了解業(yè)務(wù)上。只有業(yè)務(wù)了解,，細(xì)節(jié)清楚,，才會(huì)明白業(yè)務(wù)變動(dòng)可能引起的數(shù)據(jù)指標(biāo)的變動(dòng)，也會(huì)在后續(xù)的需求分析中,，更快更全面的解決其他人提出的問題,。可能很多人都很困惑,，怎么才能“敏銳”的觀察到數(shù)據(jù)的變動(dòng)呢,，我為什么怎么也發(fā)現(xiàn)不了問題呢?個(gè)人感覺可以通過以下方法，來慢慢鍛煉：

a多問幾個(gè)為什么。比如,，看到一些指標(biāo),，就想想這些指標(biāo)代表什么，用自己的話可以怎么理解;看到一條趨勢線有波動(dòng),，就想想為啥子某個(gè)點(diǎn)異常波動(dòng)呢?多問問問題,，自己就會(huì)加深對業(yè)務(wù)和指標(biāo)關(guān)聯(lián)的敏感性。

b借鑒統(tǒng)計(jì)方法,。統(tǒng)計(jì)學(xué)中,，都會(huì)有一些橫縱對比，趨勢分析等等,。對比,，在分析師數(shù)據(jù)時(shí)候，是一個(gè)很重要的東西,。任何東西,，也因?yàn)榱藢Ρ龋艜?huì)有高有低,，有長有短,。另外，分布,，也是一個(gè)很好的東西,。分布的變化，就意味著變動(dòng),，變動(dòng)的發(fā)展結(jié)果,，就能知道業(yè)務(wù)發(fā)展的好壞。再次,，占比啊等等,，都是很簡單但是實(shí)用的方法。

c向師兄請教,。有的時(shí)候,，一個(gè)問題,，自己沉迷其中不能自拔,，旁觀者一句話，就能點(diǎn)清自己的思路,。當(dāng)自己分析數(shù)據(jù)不得要領(lǐng)的時(shí)候,，就多請教師兄。

(4)展示成果,。

分析數(shù)據(jù)以后,，解決需求的問題，就需要匯總分析的成果，給到其他人,?？赡芊治龅倪^程，拿到的數(shù)據(jù)有很多,，需要全部給其他人么?怎么去羅列這些數(shù)據(jù)呢?可能很多人都犯難,。有一次，一個(gè)同學(xué)來問我,，她有很多數(shù)據(jù),，但是就是不知道該怎么組織，才能證明自己的結(jié)論是對的,。其實(shí),，作為一名數(shù)據(jù)分析師，就是根據(jù)數(shù)據(jù),，把問題解決,，提出一兩條參考建議給到需求方就ok了。因此,，回復(fù)的結(jié)果簡單明了就好,。如果是回復(fù)一封郵件，可以這樣來做：

b如果覺得有必要,，就在下面再把分析過程寫進(jìn)去;,。

c如果圖和圖表不多，可以添加到郵件第三部分,。畢竟放上數(shù)據(jù),，任何同學(xué)有疑問，可以隨時(shí)去看數(shù)據(jù),。如果圖和圖表實(shí)在太多,，就放到附件!

其實(shí)，做一名數(shù)據(jù)分析師,，真的不容易,，不僅要懂業(yè)務(wù)，還要會(huì)技術(shù),，更要敏銳發(fā)現(xiàn)問題,，總結(jié)，還要提出建議,。自己干了n多工作,，最后還不一定能得到一個(gè)好的結(jié)果。做了兩年數(shù)據(jù)分析師,，自己的重心也在慢慢的轉(zhuǎn)移,。從剛開始技術(shù)學(xué)習(xí),，到后面技術(shù)+業(yè)務(wù)的結(jié)合，到現(xiàn)在自己又鉆到業(yè)務(wù),，研究業(yè)務(wù),，慢慢發(fā)現(xiàn)：一名好的數(shù)據(jù)分析師，是一個(gè)好的產(chǎn)品的規(guī)劃者和行業(yè)的領(lǐng)跑者,。

教師的工作總結(jié)和數(shù)據(jù)分析篇十六

年齡：25,。

教育經(jīng)歷：

院校：藍(lán)翔技校。

專業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件,。

學(xué)歷：?？啤?/p>

主修課程：

數(shù)據(jù)庫原理,、軟件工程,。

獲獎(jiǎng)情況：

連續(xù)2年獲得校三好學(xué)生、二等學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,。

全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)競賽市二等獎(jiǎng),。

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)：

201x、1x-至今,。

單位：翰威特咨詢公司分公司,。

篩選分析調(diào)研數(shù)據(jù)，使用excel處理超過2萬個(gè)樣本數(shù)據(jù),，具有豐富的數(shù)據(jù)處理經(jīng)驗(yàn),；

自我評價(jià)：本人性格開朗，思想正直,，誠信,，穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實(shí),，責(zé)任心強(qiáng),，善于獨(dú)立思考，分析問題,，解決問題,。

教師的工作總結(jié)和數(shù)據(jù)分析篇十七

而數(shù)據(jù)分析也越來越受到領(lǐng)導(dǎo)層的重視，借助報(bào)表告訴用戶什么已經(jīng)發(fā)生了,，借助olap和可視化工具等分析工具告訴用戶為什么發(fā)生了,，通過dashboard監(jiān)控告訴用戶現(xiàn)在在發(fā)生什么，通過預(yù)報(bào)告訴用戶什么可能會(huì)發(fā)生,。數(shù)據(jù)分析會(huì)從海量數(shù)據(jù)中提取,、挖掘?qū)I(yè)務(wù)發(fā)展有價(jià)值的,、潛在的知識(shí),，找出趨勢,，為決策層的提供有力依據(jù)，為產(chǎn)品或服務(wù)發(fā)展方向起到積極作用,，有力推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部的科學(xué)化,、信息化管理。

我們舉兩個(gè)通過數(shù)據(jù)分析獲得成功的例子：

(2)hitwise發(fā)布會(huì)上,，亞太區(qū)負(fù)責(zé)人john舉例說明:亞馬遜30%的銷售是來自其系統(tǒng)自動(dòng)的產(chǎn)品推薦,，通過客戶分類，測試統(tǒng)計(jì),，行為建模,，投放優(yōu)化四步，運(yùn)營客戶的行為數(shù)據(jù)帶來競爭優(yōu)勢,。

然而,，現(xiàn)實(shí)卻是另一種情況。我們來看一個(gè)來自微博上的信息：在美國目前面臨14萬~19萬具有數(shù)據(jù)分析和管理能力的專業(yè)人員,，以及150萬具有理解和決策能力(基于對海量數(shù)據(jù)的研究)的管理人員和分析人員的人才短缺,。而在中國，受過專業(yè)訓(xùn)練并有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析人才,，未來三年,，分析能力人才供需缺口將逐漸放大，高級分析人才難尋,。也就是說,，數(shù)據(jù)分析的需求在不斷增長，然而合格的為企業(yè)做分析決策的數(shù)據(jù)分析師卻寥寥無幾,。好多人想做數(shù)據(jù)分析卻不知道如何入手,，要么不懂得如何清洗數(shù)據(jù)，直接把數(shù)據(jù)拿來就用;要么亂套模型,，分析的頭頭是道,，其實(shí)完全不是那么回事。按俗話說就是：見過豬跑,，沒吃過豬肉,。

為此，我對自己的規(guī)劃如下：

第一步：掌握基本的`數(shù)據(jù)分析知識(shí)(比如統(tǒng)計(jì),，概率,，數(shù)據(jù)挖掘基礎(chǔ)理論，運(yùn)籌學(xué)等),，掌握基本的數(shù)據(jù)分析軟件(比如,，vba，matlab,，spss,，sql等等),，掌握基本的商業(yè)經(jīng)濟(jì)常識(shí)(比如宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，營銷理論,，投資基礎(chǔ)知識(shí),，戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理等等)。這些基礎(chǔ)知識(shí),，在學(xué)校里盡量的學(xué)習(xí),，而且我來到了和君商學(xué)院，這樣我可以在商業(yè)分析,、經(jīng)濟(jì)分析上面領(lǐng)悟到一些東西,，增強(qiáng)我的數(shù)據(jù)分析能力。

第二步：參與各種實(shí)習(xí),。研一開始我當(dāng)時(shí)雖然有課,，不過很幸運(yùn)的找到一份一周只需去一兩天的兼職，內(nèi)容是為三星做競爭對手分析,，當(dāng)然分析框架是leader給定了,，我只是做整合資料和往ppt里填充的內(nèi)容的工作，不過通過兼職,，我接觸到了咨詢行業(yè),，也向正式員工學(xué)習(xí)了很多商業(yè)分析、思考邏輯之類的東西,。之后去西門子,，做和vba的事情，雖然做的事情與數(shù)據(jù)分析無關(guān),，不過在公司經(jīng)常用vba做一些自動(dòng)化處理工作,，為自己的數(shù)據(jù)分析工具打好了基礎(chǔ)。再之后去了易車,，在那里兼職了一個(gè)多月,，參與了大眾汽車銷量數(shù)據(jù)短期預(yù)測的項(xiàng)目，一個(gè)小項(xiàng)目下來,，數(shù)據(jù)分析的方法流程掌握了不少,，也了解了企業(yè)是如何用一些時(shí)間序列模型去參與預(yù)測的，如何選取某個(gè)擬合曲線作為預(yù)測值?，F(xiàn)在,，我來到新的地方實(shí)習(xí)，也非常幸運(yùn)的參加了一個(gè)央企的碼頭堆場優(yōu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì),，其實(shí)也算數(shù)據(jù)分析的一種吧,，通過碼頭的數(shù)據(jù)實(shí)施調(diào)度，通過碼頭的數(shù)據(jù)進(jìn)行決策,，最后寫成一個(gè)可操作的自動(dòng)化系統(tǒng),。而這個(gè)項(xiàng)目,，最重要的就是業(yè)務(wù)流程的把握，我也參與項(xiàng)目最初的需求調(diào)研,，和制定工作任務(wù)說明書sow,，體會(huì)頗多,。

第三步：第一份工作,，預(yù)計(jì)3-5年。我估計(jì)會(huì)選擇咨詢公司或者it公司吧,，主要是做數(shù)據(jù)分析這塊比較強(qiáng)的公司,，比如fico，埃森哲,，高沃,，瑞尼爾，ibm,，ac等等,。通過第一份工作去把自己的知識(shí)打得扎實(shí)些，學(xué)會(huì)在實(shí)際中應(yīng)用所學(xué),，學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)分析的流程方法,，讓自己成長起來。

教師的工作總結(jié)和數(shù)據(jù)分析篇十八

期末考試考的比較差,，數(shù)108語105外106地83政59歷65生80,，我認(rèn)為問題出在以下幾個(gè)方面：

語文*時(shí)閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時(shí),，我不知從何處下手,，找不準(zhǔn)要點(diǎn)。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,。閱讀理解是語文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解,，導(dǎo)致考到一些寫作手法時(shí)只能瞎猜,。我以后一定要多注意語文常識(shí)的積累。

在做數(shù)學(xué)問題時(shí)很不注意步驟,。我在做題時(shí)的主要問題不是不會(huì)做,，而是有時(shí)會(huì)跳步或者少寫答。這個(gè)問題只要注意我相信就會(huì)很快地改掉,。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù),，在考試中細(xì)心驗(yàn)算，就會(huì)避免這個(gè)錯(cuò)誤,。

英語,，還是在一些題上出現(xiàn)了馬虎的現(xiàn)象,；由于*時(shí)積累的單詞和句型不夠多，考試丟了不少分,。

在政治和歷史學(xué)科方面,，由于沒能正確認(rèn)識(shí)這兩科的重要性，*時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，知識(shí)上欠了很多債,，以至于考出了慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。

總而言之,，今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該和上學(xué)期時(shí)不同,。因此我要改變學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

（1）做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟,；對課文要能分清層次,，說出段意，正確理解課文內(nèi)容,。

（2）上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。

（3）每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,，讓家長講一講,，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。

（4）對政治和歷史兩門學(xué)科的重要性要足夠重視，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時(shí)還清過去欠下的知識(shí)債務(wù),。

（5）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,，看半個(gè)小時(shí)課外書,；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文,。

（6）課外學(xué)習(xí)不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文,、奧數(shù),、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，使各門功課都取得了好的成績,。