通過(guò)總結(jié),，我們可以找到自己的不足,，從而更好地提高自己?？偨Y(jié)時(shí)要客觀公正,，不要過(guò)于自我標(biāo)榜或自卑,。接下來(lái)是一些總結(jié)寫(xiě)作的案例,，供您參考和學(xué)習(xí),，希望能幫助到您。

輔導(dǎo)員的員工檢討書(shū)篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我們最近工作做了一次新的調(diào)整,，我沒(méi)有注意到，所以就沒(méi)有做好規(guī)劃,，原本該我上班的時(shí)候，我卻離開(kāi)了工作崗位,。導(dǎo)致自己犯下了曠工的錯(cuò)誤,。

還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒，是因?yàn)樽约捍笠饬?，沒(méi)有及時(shí)做好消息更新,，沒(méi)有做好安排。任何時(shí)候我都應(yīng)該及時(shí)的接收消息,，做好工作安排,，而不是要領(lǐng)導(dǎo)親自通知。我這次曠工還是自己個(gè)人意識(shí)淡薄,，沒(méi)有認(rèn)清自己該如何做,，應(yīng)該要注意哪些事情,。過(guò)去我實(shí)在是太過(guò)疏忽，是我不好,，我沒(méi)有把握住,，以后我不回了。

作為輔導(dǎo)員,，我管理著一個(gè)系的學(xué)生,，我身上的擔(dān)著很重，不能馬虎,，因?yàn)槲疫@次曠工,，導(dǎo)致我管理的學(xué)生都不安分，這是我的錯(cuò),。我并不是那種喜歡偷懶的人,，畢竟做為一個(gè)教師，不管是擔(dān)任什么職位,，我都明白不能放松,，不能在崗位上有懈怠，畢竟學(xué)生的未來(lái),，有一部分責(zé)任在我這里,。

這次曠工凸顯出了我極不負(fù)責(zé)任。我深深后悔,，為什么會(huì)不注意這點(diǎn),，為什么我不早點(diǎn)改正，這次曠工影響最大的還是學(xué)生,，雖然說(shuō)大學(xué)生很多時(shí)候都可以自主學(xué)習(xí),，但是在學(xué)校也會(huì)遇到一些事情需要我去處理，但我并沒(méi)有處理好,。在學(xué)生急需要我出面的時(shí)候我不再,，讓學(xué)生著急我也很內(nèi)疚。

以后我不會(huì)在犯錯(cuò)了,，不會(huì)在曠工了,，一定會(huì)及時(shí)更新自己的課表，做好工作安排,，有任何消息都會(huì)及時(shí)做好接收,，對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做的調(diào)整，我也會(huì)相應(yīng)的做好適應(yīng),，我不想再讓領(lǐng)導(dǎo)您失望,，畢竟一個(gè)系的學(xué)生需要我負(fù)責(zé)，我就必須記住自己的責(zé)任，不能疏忽,。

肩膀上的重?fù)?dān),，不可以隨意丟棄，我需要完成的任務(wù)也還要靠我完成,，今后我一定會(huì)好好的做好輔導(dǎo)工作,，絕對(duì)不會(huì)再曠工，這次疏忽,，下次不會(huì)了,，這并不是我主動(dòng)犯的錯(cuò)，所以也希望解釋清楚,，不想在領(lǐng)導(dǎo)您心中留下什么不好的影響,，或許我做的不夠，但我悔改,，這次錯(cuò)了悔改,，今后不會(huì)犯，畢竟我是老師,，我不是學(xué)生,，犯錯(cuò)不但會(huì)被扣工資，也會(huì)受處分,，我不會(huì)在太同一個(gè)問(wèn)題多次犯錯(cuò),，這次可以給我寬恕，但是下次我不會(huì)曠工了,。

我挺喜歡教導(dǎo)學(xué)生,，所以我對(duì)于自己的工作其實(shí)非常感興趣，并沒(méi)有任何排斥感,，這次出現(xiàn)這么大的紕漏最難過(guò)的還是自己,，讓我非常后悔我這次犯下的疏忽問(wèn)題。我非常感謝xx老師及時(shí)幫我?guī)О?，沒(méi)有讓我出現(xiàn)更大的紕漏,，以后我一定吸取教訓(xùn)，好好做好工作,，不曠工,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

輔導(dǎo)員的員工檢討書(shū)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

很是抱歉,，自己作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，一名學(xué)校的老師，我沒(méi)能做到以身作則,，以及在自己工作上的失職我感到十分的抱歉,，不僅對(duì)不起相信我的同學(xué)們，更是辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的期待和信任,。

我知道自己此次的錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,，是沒(méi)有辦法改變的事實(shí)了，也不需要我再一次的解釋了,，過(guò)多的解釋只會(huì)讓你們覺(jué)得我是在狡辯,，更是對(duì)自己的錯(cuò)誤的不承認(rèn)和認(rèn)知不夠清楚，所以我也不想向您和學(xué)校再一次的解釋事情的緣由和首尾,，更不想再一次將錯(cuò)誤的發(fā)生向您說(shuō)明,，我覺(jué)得既然自己經(jīng)常教學(xué)生，有錯(cuò)誤就要去認(rèn)錯(cuò),，去改正錯(cuò)誤,，去保證下一次不會(huì)再犯錯(cuò)誤，所以我也希望自己能夠去認(rèn)真的.審視自己的錯(cuò)誤,，并且將自己的錯(cuò)誤去及時(shí)的改正,。經(jīng)過(guò)自己的很長(zhǎng)一段時(shí)間的思考和反省，我認(rèn)識(shí)到了自己此次的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，也清楚的知道,，如若不是因?yàn)橐呀?jīng)明白，我也不會(huì)向您和學(xué)校寫(xiě)下這個(gè)深刻反省自我的檢討書(shū),，我知道自己的錯(cuò)誤給學(xué)校造成了很大的影響,，也給我自己做成了深刻的影響，我對(duì)自己這次的工作失職感到非常的抱歉,，作為一個(gè)輔導(dǎo)員,，一個(gè)為人師表的老師，我應(yīng)該做到更加的嚴(yán)格要求自己,，絕不是在工作上面敷衍了事,，我也經(jīng)常教給我的學(xué)生，不管是對(duì)于生活還是工作,，對(duì)自己所作的所有的事情都要保持絕對(duì)的認(rèn)真的熱愛(ài),，絕對(duì)不能因?yàn)檫@件事情不是自己所想的和期待的，就去馬馬虎虎的完成,，這不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，更是對(duì)自己的生活和工作的不負(fù)責(zé)任，這也是一種非常不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。所以當(dāng)自己這次發(fā)生這樣的事情之后,，我一度覺(jué)得自己枉為人師,，我真的很對(duì)不起我的學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)們，我也知道自己徹徹底底的做錯(cuò)了,，也希望借此機(jī)會(huì),，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生證明自己，也希望你們?cè)敢饨o我這樣的一次機(jī)會(huì),。

我將會(huì)保證自己做到不再犯同樣的錯(cuò)誤,，在之后的工作和生活中都時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名老師，并且對(duì)于自己的工作,，我將更加的眼睛且細(xì)致的去對(duì)待,，保證不會(huì)在工作當(dāng)中出現(xiàn)任何的失職，一定更加的嚴(yán)格要求自己,，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都可以相信我，人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò),，只要我將自己的錯(cuò)誤及時(shí)的改正，就還是希望能夠得到你們的原諒和理解,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

文檔為doc格式,。

輔導(dǎo)員的員工檢討書(shū)篇三

尊敬的院長(zhǎng)：

您好！

我是一名輔導(dǎo)員,，作為老師,，其實(shí)更是應(yīng)該自己要做好，這樣才能更好的去為學(xué)生們負(fù)責(zé)的,，但是昨天我確是沒(méi)有請(qǐng)假,，去處理自己的事情，而曠工了,，也是領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系我,，才知道我有事情，而這也是記了我曠工,，我也是沒(méi)有怨言,，同時(shí)也是懊惱自己對(duì)于工作沒(méi)有重視起來(lái)，雖然昨天沒(méi)有什么太多的事情要去處理,，但是也是有個(gè)比較重要的會(huì)議要開(kāi),，而我卻沒(méi)有參加，我也是對(duì)于昨天的曠工行為要做一個(gè)檢討,。

對(duì)于工作必須要重視起來(lái),，無(wú)論是有什么事情,，其實(shí)打個(gè)電話請(qǐng)假并不會(huì)耽擱我多少的時(shí)間,，而且也是應(yīng)該要去做的,，而不是什么都不說(shuō)，就直接曠工了,，如果真的找我有事情,，而我又不在的話，也是會(huì)耽擱事情的,，這樣的工作態(tài)度是非常不好的,。我昨天的確是自己的事情去處理，也是比較的著急,，所以忘了請(qǐng)假這回事,，等我想起來(lái)的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)聯(lián)系我的,，我也是懊惱自己怎么那么的健忘,，該做的事情還是要去做好的，這樣也是對(duì)工作的一種負(fù)責(zé),，請(qǐng)了假,，那么有事情領(lǐng)導(dǎo)也是可以臨時(shí)的安排其他的輔導(dǎo)員來(lái)做，而不會(huì)耽擱了事情,，同時(shí)也是自己要有的一個(gè)考勤紀(jì)律要求,，而且每個(gè)人都是可能有自己的事情要去處理的，如果都是像我這樣不請(qǐng)假,，那么工作也是容易亂套了,，也是不知道這一天會(huì)不會(huì)上班，事情也是沒(méi)辦法去做好的,。

以后我也是要去改變,，不能再這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作了，作為輔導(dǎo)員,，其實(shí)更應(yīng)該自己做好,，這樣來(lái)教導(dǎo)學(xué)生也是更加的有信服力，同時(shí)只有自己做好了,，才能在對(duì)待學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)候更好的去處理,。同時(shí)我也是清楚，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我,，其實(shí)也是希望我對(duì)待工作認(rèn)真,，這不但是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，同時(shí)也是會(huì)讓我養(yǎng)成好的職業(yè)習(xí)慣,，無(wú)論我做什么事情,，都是負(fù)責(zé)任的,，也是能得到他人的認(rèn)可，曠工,，無(wú)論發(fā)生在哪個(gè)行業(yè),，任何的崗位都是不該的，作為輔導(dǎo)員,，以后的工作之中,，我也是要認(rèn)真的做好我該做的事情，同時(shí)對(duì)于考勤也是要認(rèn)真的對(duì)待,，遇到事情,，要合理的去解決,，不能違反了紀(jì)律,，該做的要做到位。

錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,，我會(huì)改正,，以后也是不會(huì)再犯了,，在工作里頭也是會(huì)繼續(xù)努力，去做好該做的事情的,。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

輔導(dǎo)員的員工檢討書(shū)篇四

您好！

很是抱歉,，作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，一名的老師，我沒(méi)能做到以身作則,，以及在自己上的失職我感到十分的抱歉,，不僅對(duì)不起相信我的同學(xué)們，更是辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的期待和信任,。

我自己此次的已經(jīng)犯下,，是沒(méi)有辦法改變的事實(shí)了，也不需要我再一次的解釋了,，過(guò)多的解釋只會(huì)讓你們覺(jué)得我是在狡辯,，更是對(duì)自己的錯(cuò)誤的不承認(rèn)和認(rèn)知不夠清楚，所以我也不想向您和學(xué)校再一次的解釋事情的緣由和首尾,，更不想再一次將錯(cuò)誤的發(fā)生向您說(shuō)明,，我覺(jué)得既然自己經(jīng)常教學(xué)生，有錯(cuò)誤就要去認(rèn)錯(cuò),，去改正錯(cuò)誤,，去保證下一次不會(huì)再犯錯(cuò)誤，所以我也希望自己能夠去認(rèn)真的審視自己的錯(cuò)誤,，并且將自己的錯(cuò)誤去及時(shí)的改正,。經(jīng)過(guò)自己的很長(zhǎng)一段時(shí)間的思考和反省,，我認(rèn)識(shí)到了自己此次的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，也清楚的知道,，如若不是因?yàn)橐呀?jīng)明白,，我也不會(huì)向您和學(xué)校寫(xiě)下這個(gè)深刻反省自我的檢討書(shū)，我知道自己的錯(cuò)誤給學(xué)校造成了很大的影響,，也給我自己做成了深刻的影響,，我對(duì)自己這次的工作失職感到非常的抱歉，作為一個(gè)輔導(dǎo)員,，一個(gè)為人師表的老師，我應(yīng)該做到更加的'嚴(yán)格要求自己,，絕不是在工作上面敷衍了事,，我也經(jīng)常教給我的學(xué)生，不管是對(duì)于生活還是工作,，對(duì)自己所作的所有的事情都要保持絕對(duì)的認(rèn)真的熱愛(ài),，絕對(duì)不能因?yàn)檫@件事情不是自己所想的和期待的，就去馬馬虎虎的完成,，這不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，更是對(duì)自己的生活和工作的不負(fù)責(zé)任，這也是一種非常不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。所以當(dāng)自己這次發(fā)生這樣的事情之后,，我一度覺(jué)得自己枉為人師，我真的很對(duì)不起我的學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)們,，我也知道自己徹徹底底的做錯(cuò)了,，也希望借此機(jī)會(huì)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生證明自己,，也希望你們?cè)敢饨o我這樣的一次機(jī)會(huì),。

我將會(huì)保證自己做到不再犯同樣的錯(cuò)誤，在之后的工作和生活中都時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名老師,，并且對(duì)于自己的工作,，我將更加的眼睛且細(xì)致的去對(duì)待，保證不會(huì)在工作當(dāng)中出現(xiàn)任何的失職,，一定更加的嚴(yán)格要求自己,，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都可以相信我,，人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)，只要我將自己的錯(cuò)誤及時(shí)的改正,，就還是希望能夠得到你們的原諒和理解,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

輔導(dǎo)員的員工檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

您好,！

昨天晚上是我們學(xué)校文藝晚會(huì)的日子，您為了保證會(huì)場(chǎng)的秩序,，要求我們每個(gè)班的輔導(dǎo)員都務(wù)必要在場(chǎng)陪同監(jiān)督,，保證沒(méi)有人溜走，但是本次我班上卻有十多個(gè)人都溜走了,，導(dǎo)致快結(jié)束的時(shí)候,，學(xué)生會(huì)最后一遍清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)的時(shí)候，我們班直接是一分一分,，扣了十幾分,，我這個(gè)月的獎(jiǎng)金我知道是沒(méi)了，但是這都不是重點(diǎn),，重點(diǎn)是發(fā)生這樣的事情,，全都是因?yàn)槲业氖殻覍?duì)不起您,。

是我太高估班上學(xué)生們的自律能力了,，原本我是打算聽(tīng)從學(xué)校安排去現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的，但是后來(lái)因?yàn)槲医拥揭粋€(gè)朋友打的電話,，我就匆匆忙忙的走了,，但是我臨走之前我還特意的囑咐過(guò)班長(zhǎng)，要他好好的監(jiān)督自己班上的同學(xué),，就算是有了要上廁所,，也得跟他報(bào)告，并且三分鐘之內(nèi)趕回來(lái),。我還是對(duì)他們太不了解了,，他們現(xiàn)在膽子居然這么肥，我不在的時(shí)候,，那直接就把班長(zhǎng)當(dāng)空氣了,，別人在好好的看節(jié)目，但是他們卻在計(jì)劃著怎么溜出去,，要是我在那他們?cè)趺纯赡芨易龀鲞@種事,。說(shuō)到底還是因?yàn)槲疫@個(gè)輔導(dǎo)員的工作失職啊。為了彌補(bǔ)我當(dāng)天的過(guò)失,，我已經(jīng)嚴(yán)查了當(dāng)天擅自離開(kāi)會(huì)場(chǎng)的學(xué)生,，有哪些人是當(dāng)天溜走的，我已經(jīng)查清楚了，您放心,，我一定進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰,，至少得讓他們?cè)谝膊桓疫@么無(wú)視紀(jì)律，更是讓我明白不得擅自離崗,，否則班上無(wú)論是發(fā)生大事小事,，我都沒(méi)辦法及時(shí)的進(jìn)行處理，就像昨天晚上,，他們就趁著一個(gè)非常好看的節(jié)目,，大家的注意力都在舞臺(tái)上的時(shí)候，他們就溜去寢室打游戲去了,，連班長(zhǎng)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們走了,，后來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，才發(fā)現(xiàn)身后已經(jīng)空了一大片了,，她也只能做到把提前走的名單交給我了,，我聽(tīng)說(shuō)就因?yàn)槲野嗌嫌羞@么一行人提前走，導(dǎo)致其他班很多不想看表演的學(xué)生都紛紛的離場(chǎng)了,，真的很抱歉，所有的原因都是因?yàn)槲摇?/p>

領(lǐng)導(dǎo),，我是在是沒(méi)想到最后居然會(huì)發(fā)生這樣的事情,，您也清楚我是上個(gè)學(xué)期才來(lái)大學(xué)工作的`，輔導(dǎo)員這個(gè)位置,，我還沒(méi)坐熱乎,，所以自然很多東西我都沒(méi)辦法達(dá)到一個(gè)資深輔導(dǎo)員的高度上。請(qǐng)您看在我工作資歷尚淺的份上,，您就別再追究我的過(guò)錯(cuò)了,，我真的是已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的失職了，您放心,，以后您再給我們下達(dá)任何命令的時(shí)候,，我都會(huì)按照您的意識(shí)，盡職盡責(zé)的完成,，再也不出現(xiàn)這種失職,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

輔導(dǎo)員的員工檢討書(shū)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很是抱歉,，自己作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，一名學(xué)校的老師，我沒(méi)能做到以身作則，以及在自己工作上的失職我感到十分的抱歉,，不僅對(duì)不起相信我的同學(xué)們,，更是辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的期待和信任。

我知道自己此次的錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,，是沒(méi)有辦法改變的事實(shí)了,，也不需要我再一次的解釋了，過(guò)多的解釋只會(huì)讓你們覺(jué)得我是在狡辯,，更是對(duì)自己的錯(cuò)誤的不承認(rèn)和認(rèn)知不夠清楚,，所以我也不想向您和學(xué)校再一次的解釋事情的緣由和首尾，更不想再一次將錯(cuò)誤的發(fā)生向您說(shuō)明,，我覺(jué)得既然自己經(jīng)常教學(xué)生,，有錯(cuò)誤就要去認(rèn)錯(cuò)，去改正錯(cuò)誤,，去保證下一次不會(huì)再犯錯(cuò)誤,，所以我也希望自己能夠去認(rèn)真的審視自己的錯(cuò)誤，并且將自己的錯(cuò)誤去及時(shí)的改正,。經(jīng)過(guò)自己的很長(zhǎng)一段時(shí)間的思考和反省,，我認(rèn)識(shí)到了自己此次的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，也清楚的知道,，如若不是因?yàn)橐呀?jīng)明白,，我也不會(huì)向您和學(xué)校寫(xiě)下這個(gè)深刻反省自我的檢討書(shū)，我知道自己的錯(cuò)誤給學(xué)校造成了很大的影響,，也給我自己做成了深刻的影響,，我對(duì)自己這次的工作失職感到非常的抱歉，作為一個(gè)輔導(dǎo)員,，一個(gè)為人師表的老師,，我應(yīng)該做到更加的嚴(yán)格要求自己，絕不是在工作上面敷衍了事,，我也經(jīng)常教給我的學(xué)生,，不管是對(duì)于生活還是工作，對(duì)自己所作的所有的事情都要保持絕對(duì)的認(rèn)真的熱愛(ài),，絕對(duì)不能因?yàn)檫@件事情不是自己所想的和期待的,，就去馬馬虎虎的完成，這不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，更是對(duì)自己的生活和工作的不負(fù)責(zé)任,，這也是一種非常不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。所以當(dāng)自己這次發(fā)生這樣的事情之后,，我一度覺(jué)得自己枉為人師,，我真的很對(duì)不起我的學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)們，我也知道自己徹徹底底的做錯(cuò)了，也希望借此機(jī)會(huì),，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生證明自己,，也希望你們?cè)敢饨o我這樣的一次機(jī)會(huì)。

我將會(huì)保證自己做到不再犯同樣的錯(cuò)誤,，在之后的工作和生活中都時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名老師,，并且對(duì)于自己的工作，我將更加的眼睛且細(xì)致的去對(duì)待,，保證不會(huì)在工作當(dāng)中出現(xiàn)任何的失職,，一定更加的嚴(yán)格要求自己，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都可以相信我,，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò),，只要我將自己的錯(cuò)誤及時(shí)的改正,，就還是希望能夠得到你們的原諒和理解。

此致

敬禮,！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日。

輔導(dǎo)員的員工檢討書(shū)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是一名輔導(dǎo)員,，作為老師，其實(shí)更是應(yīng)該自己要做好,，這樣才能更好的去為學(xué)生們負(fù)責(zé)的，但是昨天我確是沒(méi)有請(qǐng)假,，去處理自己的事情,，而曠工了，也是領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系我,，才知道我有事情,，而這也是記了我曠工，我也是沒(méi)有怨言,，同時(shí)也是懊惱自己對(duì)于工作沒(méi)有重視起來(lái),，雖然昨天沒(méi)有什么太多的事情要去處理，但是也是有個(gè)比較重要的會(huì)議要開(kāi),，而我卻沒(méi)有參加,，我也是對(duì)于昨天的曠工行為要做一個(gè)檢討。

對(duì)于工作必須要重視起來(lái),，無(wú)論是有什么事情,，其實(shí)打個(gè)電話請(qǐng)假并不會(huì)耽擱我多少的時(shí)間，而且也是應(yīng)該要去做的，而不是什么都不說(shuō),，就直接曠工了,，如果真的找我有事情，而我又不在的話,，也是會(huì)耽擱事情的,，這樣的工作態(tài)度是非常不好的。我昨天的確是自己的事情去處理,，也是比較的著急,，所以忘了請(qǐng)假這回事，等我想起來(lái)的時(shí)候,，領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)聯(lián)系我的,，我也是懊惱自己怎么那么的健忘，該做的事情還是要去做好的,，這樣也是對(duì)工作的一種負(fù)責(zé),，請(qǐng)了假，那么有事情領(lǐng)導(dǎo)也是可以臨時(shí)的安排其他的輔導(dǎo)員來(lái)做,，而不會(huì)耽擱了事情,，同時(shí)也是自己要有的一個(gè)考勤紀(jì)律要求，而且每個(gè)人都是可能有自己的事情要去處理的,，如果都是像我這樣不請(qǐng)假,，那么工作也是容易亂套了，也是不知道這一天會(huì)不會(huì)上班,，事情也是沒(méi)辦法去做好的,。

以后我也是要去改變，不能再這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作了,，作為輔導(dǎo)員,，其實(shí)更應(yīng)該自己做好，這樣來(lái)教導(dǎo)學(xué)生也是更加的有信服力,，同時(shí)只有自己做好了,，才能在對(duì)待學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)候更好的去處理。同時(shí)我也是清楚,，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我,，其實(shí)也是希望我對(duì)待工作認(rèn)真，這不但是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，同時(shí)也是會(huì)讓我養(yǎng)成好的職業(yè)習(xí)慣,，無(wú)論我做什么事情，都是負(fù)責(zé)任的,，也是能得到他人的認(rèn)可,，曠工,，無(wú)論發(fā)生在哪個(gè)行業(yè)，任何的崗位都是不該的,，作為輔導(dǎo)員,，以后的工作之中，我也是要認(rèn)真的做好我該做的事情,，同時(shí)對(duì)于考勤也是要認(rèn)真的對(duì)待,，遇到事情，要合理的去解決,，不能違反了紀(jì)律,，該做的要做到位。

錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,，我會(huì)改正,，以后也是不會(huì)再犯了，在工作里頭也是會(huì)繼續(xù)努力,，去做好該做的事情的,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

輔導(dǎo)員的員工檢討書(shū)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我這次的行為枉為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，這次我沒(méi)有通過(guò)申請(qǐng)就擅自曠工,，真的非常抱歉。我知道自己身上的責(zé)任有多少,，我也知道作為一名教師理當(dāng)為人師表,，此次我冒然曠工，必定會(huì)給我們的教師群體,，以及其他更多的環(huán)境帶來(lái)一些惡劣的影響,，所以在此我不得不向您鄭重的提交這份檢討，希望您可以看到我的誠(chéng)心,，也看到我改正錯(cuò)誤的決心，以后我不會(huì)再出現(xiàn)此類(lèi)曠工的現(xiàn)象了,。所以領(lǐng)導(dǎo),，還愿您能夠原諒我這一次，我在此非常感謝您,！

昨天下午的時(shí)候,，我家里突然打來(lái)了一個(gè)電話，說(shuō)我老母親身體突然有點(diǎn)不適,，我愛(ài)人接到家里消息之后立馬趕了過(guò)去,，然后立即給我打了個(gè)電話,。我當(dāng)時(shí)接到電話之后有點(diǎn)心慌意亂的，想著立馬趕過(guò)去看一看情況,，但是當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)們正在召開(kāi)會(huì)議,，加上我家里那邊又催的急，我一時(shí)沖動(dòng)就直接過(guò)去了,，也沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)您做任何的申請(qǐng),，我知道這樣的后果是嚴(yán)重的，但是我還是作出了這樣的事情,，我真的很對(duì)不起您對(duì)我的信任,，也對(duì)不起我們學(xué)校給我的包容和平臺(tái)。這一次是我太過(guò)沖動(dòng),，讓我自己也陷入了一個(gè)窘境之中,，在此我已經(jīng)深刻的反省過(guò)了自己，希望通過(guò)這一次教訓(xùn),，可以讓我在接下來(lái)的工作當(dāng)中更加穩(wěn)重一些,，我也絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的行為，給自己抹黑,。

我知道自己要改正,，要加強(qiáng)的地方還有很多很多，我也知道自己現(xiàn)在所犯的錯(cuò)確實(shí)是不應(yīng)該的,，所以我也在這一次檢討中,，更清楚的知道了自己缺乏什么，可以在什么地方改進(jìn),。我相信這一次事情之后,，我會(huì)把接下來(lái)的工作做得更好一些。至少我要對(duì)得起您的這一份諒解和信任,，也要對(duì)得起這一聲“輔導(dǎo)員”的稱(chēng)號(hào),。請(qǐng)您根據(jù)我的情況對(duì)我做出處罰，我會(huì)真心實(shí)意的接受,，我也會(huì)在以后的路上謹(jǐn)記您的教誨,，不忘初心，堅(jiān)持前行,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

輔導(dǎo)員的員工檢討書(shū)篇九

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，隨著時(shí)間的流逝，即將送走2010年,，迎來(lái)新的一年,，回顧過(guò)去,，展望未來(lái)，在2010年各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),，是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開(kāi)的,，我會(huì)更加努力的工作，在我們學(xué)院即將升本的工作中,，做出我的應(yīng)有貢獻(xiàn)!

一,、提高管理工作的標(biāo)準(zhǔn)、再創(chuàng)新佳績(jī),。

作為一名輔導(dǎo)員,，首先要有一種高度的責(zé)任心，用慈母般的一顆心,，深深地打動(dòng)每個(gè)同學(xué)的心,，和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度，因此在2010年,，班級(jí)工作開(kāi)展的狠順利,、受到各級(jí)領(lǐng)和職能不問(wèn)的認(rèn)同、在管理班級(jí)的工作上,，要有一個(gè)號(hào)的方式,，方法。在管理上要有一個(gè)創(chuàng)新的思想進(jìn)一步提高我的責(zé)任心,。根據(jù)新的形勢(shì)制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo),、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生，憑高尚的人格感染人,，言傳身教,，在同學(xué)中樹(shù)立起模范形象，以競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激勵(lì)同學(xué),，用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生,，在2010年的管理上要有一個(gè)很大的'突破，不能只停留在管理嚴(yán)格,，看好學(xué)生的水平上,，應(yīng)該放手觸動(dòng)學(xué)生的積極性，抓住學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，充分發(fā)揮班級(jí)干部的職能作用,，更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必然的，勢(shì)在必行,，加強(qiáng)與人溝通的能力，提高學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀了解社會(huì),，用自己所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,、用實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立齊職院的良好形象,，取得更大成績(jī)。

二,、突出班級(jí)集體觀念,、營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

只有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，才是取得班級(jí)各項(xiàng)工作優(yōu)異成績(jī)的前提,，因?yàn)闄C(jī)械081,，082在年底就要離開(kāi)學(xué)院進(jìn)入就業(yè)實(shí)習(xí)階段，在加上大三沒(méi)有固定教室,、實(shí)行走讀,、學(xué)生噪聲散漫、曠課,、曠寢,、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生,。因此我每天堅(jiān)持到寢室檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，有的同學(xué)愛(ài)睡懶覺(jué),，不愿意上課,，早晨7：30到寢室去檢查，一次抓到曠課的罰款5元充入班費(fèi),，曠課一天的罰款20元,，管理制度形成后，對(duì)有一些同學(xué)有了一定的制約,，寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,，黨員，積極分子,，班級(jí)干部必須起模范帶頭作用,，犯類(lèi)似錯(cuò)誤的重罰。在我的精心管理下,，機(jī)械081,、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了，形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，并召開(kāi)了各種班會(huì)《文明寢室,，從我做起》、《文明離寢》等主題班會(huì),，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),，真正的做到了文明離寢,，使同學(xué)們對(duì)學(xué)員有一種依戀感，寢室的管理工作也取得了可喜的成績(jī),。

三,、抓好學(xué)生的思想教育，提高班級(jí)的凝聚力,。

取得了較好的成績(jī),，俗話說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量。

四,、打造品牌寢室,、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境。

我們輔導(dǎo)員,，在管好班級(jí)的日常管理的同時(shí),，認(rèn)真做好寢室的管理工作，培養(yǎng)學(xué)生要有一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中，每周深入寢室3-5次,，定期檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在班級(jí)制定寢室的管理制度,，加大了管理力度,，克服大三散漫習(xí)慣，大一是打基礎(chǔ)的時(shí)候,，必須嚴(yán)格把關(guān),，先從情字入手，積極關(guān)心學(xué)生的身體狀況,，學(xué)生有病,，我必須第一時(shí)間到寢室慰問(wèn)，送藥,，使同學(xué)感受到有一種母愛(ài)的溫暖,，用情來(lái)感化同學(xué)。創(chuàng)品牌,，守品牌難,。打好持久戰(zhàn)，協(xié)助寢室老師認(rèn)真做好機(jī)械081,、082,、機(jī)電一體化101班的寢室管理工作。為機(jī)電系爭(zhēng)光添彩，為創(chuàng)建品牌寢室做出我輔導(dǎo)員的一份貢獻(xiàn),。

五,、用北大學(xué)子的學(xué)習(xí)精神、激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭,。

同學(xué)剛剛步入大學(xué)，剛接受專(zhuān)業(yè)課,，沒(méi)有興趣,，當(dāng)我們其中考試結(jié)束后，看到同學(xué)的考試成績(jī),，令我震驚的是電路基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè),、高數(shù)班級(jí)60人，確達(dá)到50%不及格!給我一個(gè)致命的打擊,。一夜不能入睡,，我必須找出切入點(diǎn)，怎樣才能調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)同學(xué)的積極性,，專(zhuān)業(yè)課學(xué)得不好，將來(lái)怎樣接觸社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)的需求?將來(lái)的前途會(huì)一片迷茫,，苦思苦想，決定利用自習(xí)課時(shí)間把我的女兒怎樣學(xué)習(xí),、最終怎樣考入北大—研究生—博士生的學(xué)習(xí)方法,。講給全班同學(xué),，我認(rèn)真做好了準(zhǔn)備,，從學(xué)習(xí)方面，我談到如何勤奮刻苦,，增加一種韌勁,，并舉出大量的實(shí)例進(jìn)行講解，同學(xué)們聽(tīng)的非常認(rèn)真,，當(dāng)我把我女兒所獲得全部證書(shū),、獎(jiǎng)狀、拿到同學(xué)們面前,，同學(xué)們眼前一亮,，讓同學(xué)們邊聽(tīng)我的講座邊看證書(shū)，和登載在齊齊哈爾報(bào),，增加真實(shí)感,，目的就是激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，你們之所以沒(méi)有考入重點(diǎn)院校，就是你們?cè)诟咧袝r(shí)學(xué)習(xí)不夠刻苦,、貪玩,，所以才考入了專(zhuān)科學(xué)院，既然你們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì),，決不能再錯(cuò)過(guò)在校讀書(shū)的美好時(shí)光,，我講的很細(xì)，有的同學(xué)聽(tīng)后寫(xiě)了一篇聽(tīng)后感,，寫(xiě)的很實(shí)在,，都是心理話，老師：“你能有這樣的女兒,，為你驕傲,，真讓人羨慕。我一定要向她學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法,，和刻苦學(xué)習(xí)的那種韌勁，和刻苦精神,，在今后的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),，專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，回報(bào)我的父母,，感激我的老師,，讓我知道將來(lái)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人，我們就是缺乏一種韌勁,，我們更要學(xué)習(xí)她永不服輸?shù)木?，將?lái)才不會(huì)被社會(huì)所淘汰，我們要努力學(xué)習(xí),，不要再給自己留下任何遺憾,，所以我們要在兩年半的時(shí)間里，刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,，樹(shù)立正確的人生觀,，我聽(tīng)完這一刻，我又重新審視了我自己,，好像看到了成功的大門(mén)正向我們打開(kāi)……”看到同學(xué)的聽(tīng)后感,，我很激動(dòng)和高興，我的付出會(huì)收到很大的效果,，這才是我最重要的目的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃,，積極性而已很高了。自習(xí)課認(rèn)真復(fù)習(xí),，認(rèn)真畫(huà)圖,，上課注意聽(tīng)講,。不懂得問(wèn)題敢于提出，形成了一個(gè)積極向上的學(xué)風(fēng)是令我欣慰的,。我深深的感到,，輔導(dǎo)員工作的偉大，因?yàn)槲覀兪桥囵B(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的良師益友,，不但要做好本職工作,，更重要的是要有一個(gè)高境界，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,，發(fā)展的引領(lǐng)者,。所以我們要不斷完善自己，要學(xué)會(huì)提高自己的境界,，把自身的各項(xiàng)工作做好，學(xué)生成長(zhǎng)我成熟,，輔導(dǎo)員要積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)的工作,，狠抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，起到一個(gè)紐帶的作用,，一切為學(xué)生著想，輔導(dǎo)員與我們的學(xué)生共同走向成熟,，共同提高,。

輔導(dǎo)員的員工檢討書(shū)篇十

您好！

我是20xx年思想政治教育本科班的xxx,。因?yàn)闊o(wú)故曠課的原因,，特寫(xiě)此檢討向輔導(dǎo)員承認(rèn)錯(cuò)誤，深刻地檢討自己,。

作為一名學(xué)生,，沒(méi)有向班主任，沒(méi)有向輔導(dǎo)員還有系里的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假而擅自離?；丶?，這樣的行為與做法是很不對(duì)的，而且回家后也沒(méi)有及時(shí)向輔導(dǎo)員說(shuō)明已安全到家,，讓輔導(dǎo)員和系里領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心,、牽掛，更是學(xué)生的不對(duì),，從家回校后也沒(méi)有及時(shí)主動(dòng)的找輔導(dǎo)員承認(rèn)錯(cuò)誤,，更是學(xué)生的不對(duì)。

輔導(dǎo)員,，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，在這里作深刻的檢討，向輔導(dǎo)員的關(guān)心與牽掛表示非常地感激，對(duì)自己的違反校規(guī)校紀(jì)的行為作深刻的自我反省,。向輔導(dǎo)員說(shuō)聲：輔導(dǎo)員,，對(duì)不起，我錯(cuò)了,，讓您擔(dān)心牽掛,。輔導(dǎo)員，學(xué)生自己知道,，為自己犯的任何錯(cuò)誤做任何的辯解都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，都是不?duì)的。犯錯(cuò)誤在先,，不管任何理由都是蒼白無(wú)力的,，都是沒(méi)有任何理由的。都得做深刻的自我反省,，都得向關(guān)心自己的輔導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo)道歉,，坦白的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的行為在同學(xué)中造成了很不好的影響,，破壞了大家都共同遵守的學(xué)校紀(jì)律,，在同學(xué)中樹(shù)立了很不好的形象。尤其是更嚴(yán)重的是,，我作為一名學(xué)生黨員,，而做出違反校規(guī)校紀(jì)的事更是不對(duì)。我應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格恪守一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,，維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律,，在同學(xué)中樹(shù)立樹(shù)立正面的積極的形象與影響，在學(xué)生中起到一個(gè)積極的,、模范帶頭作用,。輔導(dǎo)員，我做出違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,，是一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,。我應(yīng)當(dāng)比其他同學(xué)更加嚴(yán)格的要求自己，應(yīng)當(dāng)更加深刻的反省自己的錯(cuò)誤行為,，這樣才對(duì)得起這個(gè)黨員的稱(chēng)號(hào)與形象,。輔導(dǎo)員，在以后的生活與學(xué)習(xí)中,，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,。

輔導(dǎo)員，我錯(cuò)了,。我一定要改正錯(cuò)誤,，以懇請(qǐng)輔導(dǎo)員的原諒,。

我保證，以后一定認(rèn)真遵守學(xué)校和系里的規(guī)則和紀(jì)律,，再不做任何違反紀(jì)律的事情,。這次一定深刻的記住這次教訓(xùn)，讓自己時(shí)刻提醒自己,，再不會(huì)讓系里的輔導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo)為自己擔(dān)心,，不辜負(fù)輔導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望。認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),，并在日常的生活與學(xué)習(xí)中嚴(yán)格遵守,。同時(shí)，作為一名學(xué)生黨員,，我更要在嚴(yán)格遵守校規(guī)校級(jí)的基礎(chǔ)上,，要比其他同學(xué)做得更嚴(yán)格，做得更好,，更要對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)與深刻的反省,。充分發(fā)揮一名學(xué)生黨員的積極模范與先鋒帶頭作用，帶頭遵守與維護(hù)學(xué)校紀(jì)律,，在日常生活中嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)中樹(shù)立正面的,、積極的形象,，起到積極的作用。

我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤,，并保證以后絕對(duì)遵守紀(jì)律,，絕對(duì)不在有任何違反紀(jì)律的行為,。望輔導(dǎo)員能夠給與學(xué)生一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),，學(xué)生一定會(huì)很珍惜這一次機(jī)會(huì)深刻的檢討自己，懇切的改正錯(cuò)誤,。保證這是第一次,，更是最后一次。絕對(duì)是最后一次,，保證以后不再犯任何違反紀(jì)律的錯(cuò)誤了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

輔導(dǎo)員的員工檢討書(shū)篇十一

您好,！

上周四下午我未能去開(kāi)會(huì)，在這里我明確地認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,，不應(yīng)該在開(kāi)會(huì)期間無(wú)故缺席，讓輔導(dǎo)員生氣,。從思想上我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)大學(xué)生不應(yīng)當(dāng)一味散漫，應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從教師和輔導(dǎo)員的安排,。作為一個(gè)學(xué)生按要求做事是最重要的,，不然各行其是，沒(méi)有一點(diǎn)紀(jì)律觀念是不會(huì)成為一名合格的大學(xué)生的,。以后老師和輔導(dǎo)員要求的事我一定辦到，要求做的一定做好,，不會(huì)使自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)不專(zhuān)生活散漫,。

尊師愛(ài)學(xué)是學(xué)生應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則，然而就在上周四我破壞了這項(xiàng)準(zhǔn)則,，嚴(yán)重違反了學(xué)校的相關(guān)紀(jì)律,，從而讓輔導(dǎo)員很生氣，從思想上我沒(méi)有覺(jué)悟到這是一個(gè)多么可惡的行為,，理應(yīng)受到一定程度的處分,，但輔導(dǎo)員看到只是初犯，也只是讓寫(xiě)份檢討,，因此我感謝輔導(dǎo)員的寬厚仁慈,，從而我要做出如下保證：

1.以后凡是班級(jí)、學(xué)校開(kāi)會(huì),，我都會(huì)按時(shí)到達(dá),，并且不早退，不違反相關(guān)的開(kāi)會(huì)制度,。雖然我以往痛恨開(kāi)會(huì),，并且很少去。

2.在開(kāi)會(huì)期間該我發(fā)言時(shí)我會(huì)認(rèn)真發(fā)言,，不該我說(shuō)話的時(shí)候我決不會(huì)多舌,，此點(diǎn)保證是因?yàn)槲移綍r(shí)開(kāi)會(huì)總愛(ài)聊天，從沒(méi)把這當(dāng)回事,，所以做出此保證,，望輔導(dǎo)員不要見(jiàn)怪。

3.在大學(xué)學(xué)業(yè)期間,，不會(huì)給班級(jí)和輔導(dǎo)員抹黑,，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的大學(xué)生,。

4.在思想上我會(huì)充分認(rèn)識(shí)以往的錯(cuò)誤，這次我犯了機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤,，以為輔導(dǎo)員不會(huì)查證,，因此不去，以后這樣的錯(cuò)誤我不會(huì)再犯,。

5.在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)認(rèn)真吸取這次教訓(xùn),，嚴(yán)格要求自己，絕不會(huì)再讓輔導(dǎo)員在我個(gè)人身上分心,，絕不會(huì)再影響輔導(dǎo)員的工作,。

6.全心全意學(xué)好知識(shí)，為社會(huì)的發(fā)展和祖國(guó)的明天而努力奮斗,。

出自 sevw.cn

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

輔導(dǎo)員的員工檢討書(shū)篇十二

您好,！

我錯(cuò)了，我因?yàn)樘诱n,，讓你生氣了,，也給你惹了很多麻煩，罰抄3500遍“我錯(cuò)了”是對(duì)我很好的懲罰,，讓我記得這次教訓(xùn),，從這次教訓(xùn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

遲到逃課,，是高校普遍存在的問(wèn)題，每所高校都或多或少的存在這一管理難題,，我知道輔導(dǎo)員你管理的辛苦,，我經(jīng)常性的逃課也給你造成了很大的麻煩。我覺(jué)得這其中有師生雙方的責(zé)任,，與大學(xué)嚴(yán)進(jìn)寬出的現(xiàn)狀有關(guān),。

大學(xué)學(xué)生厭學(xué)，或許是高中學(xué)累了,，想在大學(xué)時(shí)期放松一下,，也許是學(xué)校管理不嚴(yán)。兩個(gè)班有25個(gè)學(xué)生逃課,，站在講臺(tái)上的老師,，肯定會(huì)內(nèi)心不舒服，進(jìn)而影響講課的質(zhì)量,。無(wú)論什么課程,，學(xué)生逃課,，老師講的不生動(dòng)、過(guò)于死板是主要原因,。真佛常說(shuō)家常話,，越是水平高的老師，即便是對(duì)理論的講述,，也會(huì)如說(shuō)家常,，讓我們學(xué)生聽(tīng)懂明白，進(jìn)而接受,。

我認(rèn)為根治這一問(wèn)題尚需時(shí)日,，眼下的任務(wù)是學(xué)校如何教育逃課的學(xué)生們。罰抄寫(xiě)的方法簡(jiǎn)單粗暴,，易于執(zhí)行,，用于管理小學(xué)生還可以，實(shí)在顯示不出高等教育的高等之處,。若說(shuō)大學(xué)強(qiáng)制上晚自習(xí)是大學(xué)教育高中化,，抄寫(xiě)3500遍則是大學(xué)教育小學(xué)化。小學(xué)生被罰抄寫(xiě)時(shí)抄得都是課文,、字詞,、佳句等與課堂學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容，大學(xué)罰抄“我錯(cuò)了”,、“biang”字,、表情包除了新奇之外，難見(jiàn)其高明之處,。

要解決曠課問(wèn)題,，一種辦法是弄清楚曠課的主要原因是什么，然后采取相對(duì)應(yīng)的措施,。到底是教師的授課水平有限,，還是學(xué)校管理松懈渾水摸魚(yú)也能混到學(xué)分；到底是上課內(nèi)容深?yuàn)W,、枯燥,，還是學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)在太差缺乏應(yīng)有的學(xué)科素養(yǎng)；到底是課程安排的節(jié)點(diǎn)不好,，比如最后一節(jié)課或是晚上,、周末，還是學(xué)生紀(jì)律意識(shí)和學(xué)習(xí)觀念單薄而自甘墮落,。

我現(xiàn)在認(rèn)真反省了錯(cuò)誤,，也想了很多，希望以后自己要好好上課,，也希望輔導(dǎo)員不在那么辛苦,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

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輔導(dǎo)員的員工檢討書(shū)篇十三

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過(guò)去,，13級(jí)學(xué)生即將畢業(yè),，學(xué)生即將離校，作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,，學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開(kāi)我的各項(xiàng)工作,，我回首這一年的工作，做出以下工作總結(jié)：

一,、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,，確保學(xué)生思想穩(wěn)定。

思想政治教育指在以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育,。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。通過(guò)主題理想信念教育,、主題班會(huì)的形式等等,，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義為主要內(nèi)容的思想教育活動(dòng),，對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。

由于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃改變,，大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí),，所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作,，對(duì)待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí),。保證到課率,。并且進(jìn)行學(xué)生個(gè)別進(jìn)行談話,，有計(jì)劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。在校期間保證開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)保證學(xué)生思想健康,，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。

二、日常教育和管理,。

在班級(jí)的日常管理中,，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理,，更應(yīng)該及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),，平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,，找學(xué)生談心,，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,，及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作，加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見(jiàn)性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德，解決學(xué)生困難,、疑惑,。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣,。

三,、緊抓學(xué)生安全教育,。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則,，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把學(xué)生的人身安全放在第一位，使學(xué)生在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng),，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,，同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識(shí),。

四,、抓掛科。

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,，需要進(jìn)行清考,，對(duì)有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總，通知各個(gè)各科的同學(xué)，進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備。同時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，從學(xué)校和家庭兩方面著手。督促學(xué)生，保證學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證。

五、評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金,。

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)出獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,。及時(shí)進(jìn)行公示,，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,，做到以人為本，人性化管理,。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和幫助,。

六、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,。

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，廣泛收集就業(yè)需求信息,，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,，及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作，并極力推薦學(xué)生積極參加各類(lèi)學(xué)院組織的招聘會(huì),。為了爭(zhēng)取使所帶班級(jí)的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息,。在學(xué)生擇業(yè)期，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),，確定自己在社會(huì)中的位置。

1,、廣泛收集就業(yè)需求信息,。

2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作,。

在學(xué)生擇業(yè)期,，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),，確定自己在社會(huì)中的位置,。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯(lián)系方式,。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求,，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向，適度調(diào)整期望值,。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的成績(jī),、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),，分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處，發(fā)展?jié)摿?，合理定位,，既不能缺乏自信心也不能期望值過(guò)高，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,，導(dǎo)致高不成低不就,，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì),。樹(shù)立先就業(yè)、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)的觀念,，動(dòng)員學(xué)生到基層工作。

七,、開(kāi)展畢業(yè)生離校教育,。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際,，通過(guò)召開(kāi)畢業(yè)生教育大會(huì),、主題座談會(huì)、舉辦專(zhuān)題講座等多種形式,，在畢業(yè)生中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,、理想信念教育,、民族團(tuán)結(jié)教育,、感恩誠(chéng)信教育、職業(yè)道德教育,、心理健康教育,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等，對(duì)即將離開(kāi)學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,，為畢業(yè)生文明和諧離校營(yíng)造了濃厚氛圍,。

輔導(dǎo)員的員工檢討書(shū)篇十四

尊敬的老師：

您好！

辜負(fù)了您長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我的期待和信任,，讓您感到失望了,，對(duì)不起，作為一名您的學(xué)生,，我真的感覺(jué)自己有點(diǎn)無(wú)顏以對(duì),，盡管自己今天誠(chéng)心誠(chéng)意給您寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)，我也不能確定自己可不可以得到您的原諒,，但是我還是希望自己可以向您道歉,，做出檢討，并且盡力的爭(zhēng)取您的原諒和寬容,。

從自己進(jìn)入到大學(xué)的校園里面開(kāi)始,，您就一直都特別的關(guān)照我，您對(duì)我們整個(gè)班級(jí)也都是盡心盡力的,，為了我們整個(gè)班級(jí)的學(xué)生付出了很多的心血和精力,，差不多您的心思和時(shí)間都用在了我們的身上，其實(shí)在自己還沒(méi)有進(jìn)到大學(xué)校園中的時(shí)候,，我就對(duì)大學(xué)的輔導(dǎo)員有所耳聞,，聽(tīng)說(shuō)輔導(dǎo)員不會(huì)像是高中的班主任一樣,，每天都陪著我們，只會(huì)在有事的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)在班級(jí)里面,，甚至于有點(diǎn)輔導(dǎo)員一周都不會(huì)見(jiàn)一面,，所以從自己進(jìn)入到大學(xué)開(kāi)始，我就開(kāi)始戴著有色眼鏡看學(xué)校,，里面的輔導(dǎo)員,，我一直覺(jué)得輔導(dǎo)員是只是一個(gè)形同虛設(shè)的職位，但是我沒(méi)有想到的是您竟然是如此的負(fù)責(zé),，照顧我們的學(xué)習(xí)還要關(guān)注我們思想上的變化,，我們班上的每一個(gè)同學(xué)心情不好你都知道，每天我們上多久的課您就在辦公室陪我們多久,，每一堂課都會(huì)來(lái)到我們教室清人查人,，我也懂的您的用心良苦，我作為一名大學(xué)生,，也已經(jīng)是成年人了,，在成年人的世界里就應(yīng)該沉穩(wěn)干練，而不是什么都要您來(lái)操心,，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也是自己的事情,，您能做的就是盡量的幫助我們，不讓我們?cè)趯W(xué)校走彎路,，盡管自己這么久的時(shí)間以來(lái),，我一直都沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在學(xué)校也一直犯錯(cuò)誤,，逃課曠課也一直都是家常便飯,，但是您也一直都沒(méi)有放棄我，一直都在盡力的將我從錯(cuò)誤的道路上面挽救回來(lái),，謝謝您,，老師。

老師,，我現(xiàn)在也已經(jīng)想清楚了,，自己之前真的是徹頭徹尾的做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣的,，學(xué)習(xí)是我自己的事情,，成長(zhǎng)也是自己的事情，沒(méi)有人能夠幫我,，也沒(méi)有人會(huì)一直在我的身后推動(dòng)我前進(jìn),，所以一切都只能靠著自己的努力，我也希望自己現(xiàn)在清楚這些道理還不算很晚，我也會(huì)在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中徹底的改變自己的,，這段時(shí)間,，讓您擔(dān)心和失望了，很對(duì)不起,，但是以后不會(huì)了,，老師，對(duì)不起,，也很謝謝您,，謝謝您一直以來(lái)的照顧和幫助，謝謝您沒(méi)有放棄我,，我不會(huì)再讓您失望和生氣了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

輔導(dǎo)員的員工檢討書(shū)篇十五

您好,！

上周四下午我未能去開(kāi)會(huì),，在這里我明確地認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，不應(yīng)該在開(kāi)會(huì)期間無(wú)故缺席,，讓輔導(dǎo)員生氣,。從思想上我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)大學(xué)生不應(yīng)當(dāng)一味散漫，應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從教師和輔導(dǎo)員的安排,。作為一個(gè)學(xué)生按要求做事是最重要的,，不然各行其是,，沒(méi)有一點(diǎn)紀(jì)律觀念是不會(huì)成為一名合格的大學(xué)生的,。以后老師和輔導(dǎo)員要求的事我一定辦到，要求做的一定做好,，不會(huì)使自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)不專(zhuān)生活散漫,。

尊師愛(ài)學(xué)是學(xué)生應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則，然而就在上周四我破壞了這項(xiàng)準(zhǔn)則,，嚴(yán)重違反了學(xué)校的相關(guān)紀(jì)律,，從而讓輔導(dǎo)員很生氣，從思想上我沒(méi)有覺(jué)悟到這是一個(gè)多么可惡的行為,，理應(yīng)受到一定程度的處分,，但輔導(dǎo)員看到只是初犯，也只是讓寫(xiě)份檢討,，因此我感謝輔導(dǎo)員的寬厚仁慈,，從而我要做出如下保證：

1.以后凡是班級(jí)、學(xué)校開(kāi)會(huì),，我都會(huì)按時(shí)到達(dá),，并且不早退，不違反相關(guān)的開(kāi)會(huì)制度,。雖然我以往痛恨開(kāi)會(huì),，并且很少去,。

2.在開(kāi)會(huì)期間該我發(fā)言時(shí)我會(huì)認(rèn)真發(fā)言，不該我說(shuō)話的時(shí)候我決不會(huì)多舌,，此點(diǎn)保證是因?yàn)槲移綍r(shí)開(kāi)會(huì)總愛(ài)聊天,，從沒(méi)把這當(dāng)回事，所以做出此保證,，望輔導(dǎo)員不要見(jiàn)怪,。

3.在大學(xué)學(xué)業(yè)期間，不會(huì)給班級(jí)和輔導(dǎo)員抹黑,，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的大學(xué)生,。

4.在思想上我會(huì)充分認(rèn)識(shí)以往的錯(cuò)誤，這次我犯了機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤,，以為輔導(dǎo)員不會(huì)查證,，因此不去，以后這樣的錯(cuò)誤我不會(huì)再犯,。

5.在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)認(rèn)真吸取這次教訓(xùn),，嚴(yán)格要求自己，絕不會(huì)再讓輔導(dǎo)員在我個(gè)人身上分心,，絕不會(huì)再影響輔導(dǎo)員的工作,。

6.全心全意學(xué)好知識(shí)，為社會(huì)的發(fā)展和祖國(guó)的明天而努力奮斗,。

出自 sevw.cn

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

輔導(dǎo)員的員工檢討書(shū)篇十六

在學(xué)習(xí),、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū),。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的向輔導(dǎo)員認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū),，歡迎閱讀與收藏,。

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起老師,，作為一個(gè)已經(jīng)成年的大學(xué)生,，我對(duì)自己做出的任何行為都應(yīng)該事先思考好，有承擔(dān)責(zé)任的能力,。而我這次做出的行為我想如果不是被其他同學(xué)及時(shí)制止我想最后面可能會(huì)發(fā)生的后果是我不能承擔(dān)的',。而做出了這種行為的我顯然不算是一個(gè)合格的大學(xué)生，一個(gè)合格的大學(xué)學(xué)生是一定不會(huì)做出我這樣的事情的，而是會(huì)在學(xué)校認(rèn)真的學(xué)習(xí),，而不是把學(xué)校當(dāng)成玩樂(lè)的地方,。即便是現(xiàn)在身邊不像是在家里有父母督促，但是自己也要管好自己,，不能就墮落放縱起來(lái),。作為一個(gè)成年人再做事情之前都應(yīng)該深思熟慮一番，成年了的我們不是曾經(jīng)的那個(gè)小孩子了,，自己說(shuō)出的話做出的事都是要負(fù)責(zé)任的,，不能因?yàn)橐粫r(shí)的意氣用事讓自己做出可能后悔的事情。

現(xiàn)在我回想起來(lái)就是十分的后悔,，自己為什么如此的魯莽導(dǎo)致自己做出了這樣的事情,，不僅僅是讓老師對(duì)我的印象變差了，更是讓自己成為了一個(gè)被全班同學(xué)調(diào)侃的對(duì)象,。也是正常的,，這么大的人，遇到事情還是如此的莽撞,，換成別人我可能也會(huì)是看戲的狀態(tài),，可是換成我自己確實(shí)是有些難受。如果能夠讓我重新選擇一次的話我一定是不會(huì)做出這樣的事情了,，而是會(huì)在仔細(xì)一番之后在做出決定,。不讓自己落得今天這樣的局面，可惜錯(cuò)誤還是都已經(jīng)發(fā)生了,，我也沒(méi)有辦法扭轉(zhuǎn)這個(gè)局面,。只能夠誠(chéng)懇的向老師您承認(rèn)我的錯(cuò)誤，期望老師您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),，給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。當(dāng)時(shí)的事情其實(shí)也并不是特別嚴(yán)重的沖突,，只不過(guò)是我自己一時(shí)憋不住哪個(gè)氣,，把別人普通的話語(yǔ)當(dāng)成了挑釁，最終做出了這樣的決定,。事情的起因其實(shí)也是因?yàn)槲易约涸诋?dāng)時(shí)食堂排隊(duì)準(zhǔn)備打飯的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)好不容易輪到了我打飯了的，但突然就有人過(guò)來(lái)插隊(duì)了,，當(dāng)時(shí)一下有些氣不過(guò)的我,，做出了這樣的行為。這次的事情也是說(shuō)明了我的思想還是幼稚的,，作為一個(gè)大學(xué)生絕對(duì)不會(huì)如此輕易的就做出這樣的決定,。好險(xiǎn)這次沒(méi)有出現(xiàn)更大的意外，否則如果對(duì)方出現(xiàn)了什么問(wèn)題我想我是付不起責(zé)任的。現(xiàn)在回想也是讓我感到心驚膽跳,，也希望老師您在了解這件事情的始末之后,，看在我良好的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度上，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),，我一定會(huì)改的,，不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤，讓老師您為此操心,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

輔導(dǎo)員的員工檢討書(shū)篇十七

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好,！

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,，向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起,，我錯(cuò)了,！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，其中的原因有很多,，歸根結(jié)底是我的`性子太暴躁，脾氣太倔,，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

老師,！我尊敬的輔導(dǎo)員,，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退,。無(wú)論出于什么原因,，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來(lái)違反校規(guī),、違反紀(jì)律,，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪葲](méi)有完成作業(yè),，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),，于是被輔導(dǎo)員叫到辦公室詢(xún)問(wèn)情況，老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育,。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁,，與老師溝通幾句之后,，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,，老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我,。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,，刮掉了老師脖子上的一小塊皮,。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,，對(duì)我仁慈教導(dǎo),。我已經(jīng)深深的改正了，我很清楚我接下來(lái)應(yīng)該做的所有行動(dòng),，望老師可以給我更多的機(jī)會(huì),。

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日,。