通過總結，我們可以更好地認識自己的學習和工作生活狀態(tài),。在寫總結之前,，我們可以制定一個清晰的寫作計劃,，明確要表達的內容和思路,?？偨Y范文

大學生個人學年總結的必備要素篇一

一年年末到了,，學生們在這一年里你學到了什么,，有什么東西變化,，回頭想想寫一份,。

自我總結,。

和評價吧。今天本站小編給大家為您整理了大學生個人學年總結,，希望對大家有所幫助,。

通過四年的大學生活，我成長了很多,。在即將畢業(yè)之時,，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南,。

思想方面,，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高,。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值,。我認真學習黨的各種理論,，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識,。

學習固然重要,，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,，如系學生會的競選,，院里組織的演講比賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演,、英語演講比賽等,。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友,，學到了為人處事的方法,，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,，成功的機會就有一半,，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零,。機會來臨時,，我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭,。在這個大家庭中,，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,，所以我對他們尊敬有加,。同學們就像兄弟姐妹,，我們一起學習，一起娛樂,，互幫互助,，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,，也使我變得更加堅強和獨立,。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地思考,，不要急躁。不輕易的承諾,，承諾了就要努力去兌現(xiàn),。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生,。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶,，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

我即將完成在x學x專業(yè)的學習了,。在大學三年,，是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力,為以后謀生發(fā)展的重要階段,，從跨入大學的校門的那一刻起,，我就把這一信念作為人生的又一。

座右銘,。

這是充實且有難忘的三年畢業(yè)之際,，回顧3年來的學習、工作以及生活,，做大學生,。

個人自我鑒定。

如下：

在思想上,，我始終對自己有較高的要求，關心國家大事,，認真學習,。

在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識,，所以在學習上我踏踏實實,，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,，所以在每次考試后,，我都會總結一下學習經驗,。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績,，我就會感嘆只要你有決心,，沒有什么事是不可能的。學習就是學生的職業(yè),，這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心。

在當今這個快速發(fā)展的信息時代,，我們只有不斷汲取新知識,，才不會落伍，根據(jù)這個理念,，我利用課余時間經常用網(wǎng)絡帶來的便利,，關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關于本專業(yè)的知識，有針對性的自學了有關經濟管理學的課程,，掌握了很多有關這方面的知識,，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎，使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐,。還熟練的掌握了windows,，office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設計,，一直以“一專多能,，全面發(fā)展”，勤奮拼搏,、刻苦好學來嚴格要求自己,，踏實并系統(tǒng)地學習所開設的課程知識，并取得了優(yōu)異成績,。

在大學三年里,，我提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質,，使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,，做一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義建設者和接班人.在能力和其他方面上都有了質的飛躍,。在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時，他們也在我有困難的時候,，向我伸出了無私的援助之手,，使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性,。在實習工作時，我虛心求學,、刻苦認真,、吃苦耐勞，及時總結,，注重理論聯(lián)系實際,，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,，從學業(yè)到工作到個人素質,，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。

誠信,、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點,，也在我的工作中。為我爭取來了別人的尊重,。在父母的嚴格要求下,，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,，以阿諛虛偽為恥,。

相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较?。只要時時回顧,，不管多遠，我都不會迷失方向,。

轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,，通過自身不懈的努力,，在學習中不斷成長、完善自我,，使自己在思想政治,、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結,。

大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,，我的弱項—英語，有了新的突破,，大二上學期我通過了英語四級等級考試,，同時也通過了計算機二級等級考試,。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講,、認真做好筆記,，積極配合老師、同學開展各種課堂活動,，并得到了老師同學們的好評,。

在實踐上，我積極參加各種實踐活動,，特別是專業(yè)實踐活動,。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定,。

活動方案,。

活動后認真進行反思、總結并與同伴交流活動心得從而不斷提高自己主持活動的能力,。大二上學期去東環(huán)小學見習通過與小學生親自接觸使我對小學生的心理有了新的認識,。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行通過認真聆聽黃院長的講座面對面近距離地與精神病患者接觸使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本同時也為我今后學習相關的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動,、志愿者活動并被評為了寒暑假社會實踐積極分子,。

大二一學年里我團結同學，尊敬師長,，熱愛班集體,，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽,。平時常常和同學交流學習心得,，總結專業(yè)實踐經驗。積極參加班集體活動,，如燒烤,、班級晚會、聯(lián)誼等等,，這不僅增進了我與同學們之間的感情,，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎,。

在修養(yǎng)方面,，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓班,。在思想上,，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,，并順利結業(yè),，大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上,，我勤儉節(jié)約,，艱苦樸素，不鋪張浪費,。大二一學年里我的不足之處在于,，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求,，在活動中有時會不夠自信,。針對這些缺點，在今后的學習生活中,，我定會加強警惕性,，不斷警醒自己，鼓勵自己,，鞭策自己朝著目標不斷前進,。

以上是我對大二一學年來各方面表現(xiàn)的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習,，積極參加實踐活動,，團結同學，努力提高自我,，思想進步!

大學生個人學年總結的必備要素篇二

曾記得在大一入學時候,，學長曾教誨，大學時間過的飛快,，要好好珍惜大學生活,，當初的我還不以為意，覺得大學有四年,，時間可長了?，F(xiàn)在回想起這句話，覺得,，當初的自己好傻呀,。大學時光是多么的短暫，在大學這個平臺上,，有的人能抓住機會,，好好學習，充實自己的人生,，而有些人,，大學就在游戲的虛擬世界中度過，同樣的四年，同樣以前都是在同一個起跑線上來到交大,，但是四年過后,，有人得到了，堅實的學識,，鮮花和掌聲，有人卻一無所得,。

但是逝去的時光不在回來,，我們能做的不應該是后悔與自責，我們應該懷有一顆奮發(fā)向上的心去對過去的大二,，曾經的大二好好做一下總結,，唯有總結才能使人提高。

學習方面：

在大二一整年的學生上,，我花在上面的時間比大一的時候要少一些,，而且，自習也沒有大一時候的認真,，總是,，習慣性拿出手機玩玩游戲，還有上上網(wǎng),。不好好學習的后果會在學習成績上體現(xiàn)出來,，特別是在期末考試時候，因為什么都不懂所以,，那時候壓力很大,，即使最后的結果是沒有掛科，但是成績也不怎么理想,，與當初設下拿獎學金的目標已經遠去,。

大學生個人學年總結的必備要素篇三

大學第二年，少了第一年的青澀與懵懂,，多了堅定和堅持,。回顧一學年的生活,，我感觸頗多,，有收獲也有不足，經過兩年的大學生活我已成熟很多,?？偨Y了一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾點：

本人深深地意識到,，要成為一名合格的大學生,，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始，只有樹立了正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，才能為這大學四年以及今后的學習工作指明方向，因此本人不斷自我提升,，注重自己的品行,，堅持自我反省且努力的完善自己的人格。

學生以學為本,，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,。因此，學習依然是大學生的首要任務,，我清楚的意識到,，作為一名合格的大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能,。通過一學年的努力,，盡管取得一些成績，但離心中的目標還有差距,，仍需繼續(xù)努力,。學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。我還注重自己動手能力的培養(yǎng),，堅持理論聯(lián)系實際,，積極參加課外活動,。知識無止境,，探索無止境，我還需不斷進步不斷完善,。

本人一如既往的為班級工作，盡自己的一份力量,。兩年來,，本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度,，積極參加學校班級組織的各項活動,，學習班委們的先進經驗和知識，通過不斷努力地學習和工作,，我服務了他人,，也鍛煉了自己。

積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,，時常自我反省,，待人真誠，保持積極健康的心態(tài),。自信,，務實，勤奮,，樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,，在暑假期間，本人還參加了志愿者,，收獲良多,。在新的一學年還需要繼續(xù)不斷充實自己，完善自己,。

總之,，過去的兩年,，是不斷學習、不斷充實的兩年,，是積極探索,、逐步成熟的兩年,。但我深知自身還有很多不足之處，我將虛心學習，彌補自身不足,，爭取更大的進步！

像雛鷹離開了父母的懷抱,，我漸漸學會了獨立生活，樹立了自信、自律、自立,、自強的精神,，勇于面對社會和生活,。虛心求教,，細心體察,。大膽實踐，不斷地積累生活經驗,。生活即是最好的老師。積極投身社團活動與社會工作,，加社團,，鍛煉自己的組織和交往能力，并努力參與各項大型活動的策劃工作,，讓自己的課余生活豐富多彩,。

不能僅僅滿足于已取得的一點點成績，要努力學會用科學的發(fā)展觀來認識世界認識社會,，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有相對成熟的認識和定位,。我會更加迫切要求自己充實充實再充實,、完善自我、且我相信：用心一定能贏得精彩,！

大學生個人學年總結的必備要素篇四

時間很快的轉過了大二,，此刻的我進入大三一月有余,。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自我大學的時光漸漸將尾聲,，大一的那份簡單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時,，遙遠的大三煩惱也已經住進了我的計劃中。擇業(yè),，還是考研?慚愧的是,，每次想到這個問題都有強烈的悔意，大學的放縱讓考級經歷并不順利(英語六級,、計算機二,、三級)，在應對大三的同時,，不得不背著那些剩余的壓力,。

再看看其他人正忙著做實驗來提高自我的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自我的擇業(yè)而四處努力的時候。我,，卻重新拾起陳舊的計算機書,，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。

就一年了,，大三能給我什么?自我該清楚了,。走在前面的同學已經給了我方向，只但是這條路太長,，我得堅定的走完,，因為再沒勇氣回頭了。

大學生個人學年總結的必備要素篇五

大二這一個學年已經在時間里消逝了,，而面對今后的歲月,，我想自己也是該為這一學年做一個總結了。找出自己的不足和優(yōu)點,，更合理的分配時間,，不僅是為過去學習的一次歸納和整理，更是為將來的一次謀略和計劃,。在此,，以下是我大二整個學年的總結，如若有什么不妥之處,，還望老師可以進行指導批正,！

自從進了大二之后，自己的思想就開始發(fā)生翻天覆地的變化了,。我在大一社團的時候認識了幾名學長,，當我進入大二的時候他們已經進入大三了。當時原本自己是還沒有太大的壓力的，但是看到他們充滿坎坷和磨難的動態(tài)之后,，我才發(fā)現(xiàn)如果在充裕的時間里不做好準備,，將來必定會迎接一場更大的較量。所以只有在思想上有了覺醒,，后面的行動才會更加的順利,，這也是我這一個學期努力的方向。

大二的到來,，無疑是在告訴我新的一批挑戰(zhàn)已經抵達,，而此刻我作出的選擇，則直接影響接下來的生活,。因此,，我這個學年不斷的去突破自己，不斷的去付出實踐,。我相信,，只有一個人先付出行動，接下來才會有結果,，如果只是空口談談,，那又何必浪費自己的那一腔熱血呢？所以大二的時候,，我不僅在學業(yè)上加急追趕,，在實習方面也付出了一定的精力。我認為理論和實際要同步行走,，才能給自己帶來更大的成就,，所以在這個學年當中，我也按照這樣的要求努力的奮斗著,，希望可以在下一年收獲到這一年的果實,。

大二的幾個目標，我?guī)缀醪畈欢喽紝崿F(xiàn)了,，現(xiàn)在我也樹立好了大三的幾個目標,。我相信在目標的指引下，我可以收獲到一些新的突破和改善,。大二這一年，我不僅拿到了學院的三等獎學金,，并且在實習活動中,，取得了一些突破，得到了實習企業(yè)的表揚,，也得到了學校的嘉獎,。因此面對接下來一年的生活，我想自己也應該多樹立一些目標，多為接下來的日子做做準備了,。

大二的日子已經過去了,，這一年雖然比較忙碌，但是好在碌碌有為,，也不辜負這一段時間的經歷,，更不負這段美好時光的降臨。對于未來,，我想自己也會有足夠的信心和希望去實現(xiàn)更大的可能,，我想我也能夠在一個良好的狀態(tài)之中繼續(xù)保持，繼續(xù)向上,。

大學生個人學年總結的必備要素篇六

還記得剛踏入這所大學校園,，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,，加入社團,，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力,。帶著這份激情與活力我度過了大學一年,。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別，大多數(shù)的時間都需要自己去安排,，這也需要自己用一段時間去適應,。

我最大的特點是誠實守信，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我,，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風,。我喜歡真誠,、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天,。因為我相信付出了多少就會得到多少,，人是感情動物，人與人的相處是相互的,。所以一直以來與同學的相處都非常融洽,。大一的一年中我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動,，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有困難的同學,。

對工作熱情,，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力,，和同學團結一致,，注重配合其他同學出色完成各項工作，得到了大家的一致好評,。是我校藝術團廣告部的一員,，多次為我校大型活動中制作優(yōu)秀的舞臺底幕，多次受老師好評,。工作期間,，踏踏實實，勤勤懇懇,，出色地完成工作,，并且和老師、同學建立了深厚的感情,。

有著良好道德修養(yǎng),，堅定的政治方向，并且積極地向黨組織靠攏,，參加了入黨積極分子的培訓,。我積極要求上進，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己,。在平時的學習中,，我深深地體會到，共產主義人生觀,、世界觀,、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情,，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程,。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦,，努力在掌握理論科學體系上下功夫,，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界,。我遵紀守法,，愛護公共財產，關心和幫助他人,，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動,。并且認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,，體味其內涵,。

我從不放棄自己的專業(yè)知識。認真學習計算機的理論知識,，并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力,。

我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,，這種計劃性顯得尤為重要,。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標,，并且一定會朝著這個目標努力奮斗,。

大學生個人學年總結的必備要素篇七

剛剛進入大學，很多事物對我來說都是新鮮而陌生的,，我以我自己的理解和方式在其中跌跌撞撞地摸索著前行,，希望自己能夠正確地處理發(fā)生在我身邊的所有事情。

非常感激敬愛的鄧老師和可愛的同學們在我處在一個什么都還不懂,，都還不清楚的情況下依然支持我信賴我,，給了我一個鍛煉自己和服務同學的機會，讓我擔任了我們班的學習委員一職,。

在我心里,，學習是我們現(xiàn)在最重要的事情之一，所以學習委員在班上也至關重要,。因此,，我告訴自己，我一定不能辜負老師及同學們對我的期望,，一定要把工作做好,。

在這一學期的學習和生活中，我認為我做到了以下幾點：

1.由于是第一學期,，班委部分不夠成熟,，很多學科缺少課代表這一職務。

因此在房地產營銷概論課,、安全教育課,、思想道德修養(yǎng)和法律基礎等科目上，我擔任起了收發(fā)作業(yè),，和老師交流同學們學習情況的任務,。讓科任老師更加深入了解同學們，因材施教,。2.在每一學科老師布置課下作業(yè)以后,，我通常會每隔兩三天在下課時間提醒同學記得做作業(yè)，并告訴他們交作業(yè)的時間和注意事項,。因此,，我們班作業(yè)的提交率一直都是很高的,，很多情況下能夠做到全班都在規(guī)定的時間內交作業(yè)，只有少數(shù)情況下有個別同學未交,，這一點很值得老師欣慰,。3.在學校下達給各班班級要求上交環(huán)保征文的任務時，身為學習委員的我義不容辭地接受了這項任務,，并在規(guī)定的時間內按要求寫好并上交給學校,，以積極認真的態(tài)度保質保量完成上面所交下來的任務，為班級做出自己的一份貢獻,。

4.在英語b級等級考試報名的過程中,，我清楚認真地向同學們傳達報考信息，并鼓勵同學們積極報名,，努力復習,，為考試打好基礎，做好準備,。并且小心保管同學們所繳納的報名費用,，維護班級財產，讓它不被遺失和盜竊,。

5.在班級組織去蓮花湖聚會的前期準備過程中,，我擔任起給各科任老師寫邀請函的工作。希望能夠通過這次邀請老師和同學們一起聚會娛樂的活動中拉近師生之間的距離,，使老師和同學能夠成為好朋友,，在學習和生活中更加親密貼心。并讓同學們能夠相互之間溝通感情,，使班上的凝聚力凝在一起,，擁有更強的“戰(zhàn)斗力”。

6.在班上舉行辯論賽活動的前期準備中,，我和其他班委相互幫助,，互相配合，積極布置會場,，為了給班上同學營造一個良好的辯論賽環(huán)境,，都獻出自己的一份力量。讓整個會場變得溫馨又漂亮,。

7.在班上舉行辯論賽的過程中,，我擔任辯論賽的評委之一，秉承著公平,、公正,、公開的評分態(tài)度為各個選手打分，讓比賽公平公正化,。這讓同學們在比賽中不僅能鍛煉自己的邏輯思維能力,，也讓同學們在活動中加深了彼此之間的感情,，做到了在游戲中學習，在學習中娛樂,。

8.在早自習老師不能及時來給我們上自習的時候,，我會按她的要求在黑板上將她交給我的英語單詞抄在黑板上讓同學們做好筆記，認真記背單詞,，為英語等級考試打下基礎.

9.在老師要給同學們某些學習資料的時候，我也積極地拿去復印并分發(fā)給同學們,，讓同學們方便閱讀與記背,，能夠更有效率地學習。

在這學期的班委工作中,，我認為我做到了自己應該做的事情,，但是也還有很多不足和需要改進的地方：

1.在某些學科上同學們不是很重視，所以紀律不是很好,，我沒有能夠及時維護紀律,。以后我一定要在個別同學開始躁動的時候做出制止，讓他們認真聽課,，不影響課程進度和其他同學的學習,。

2.有的時候上面布置下來的一些活動事項傳達給同學時還不是很到位。我以后一定認真記錄,，準確傳達,，絕不允許因為我的失誤而造成同學們的不便。

3.在遇到某些事情的時候有些沖動,，我以后一定要冷靜處理,，縝密分析，不莽撞行事,。讓自己更加穩(wěn)重,，鎮(zhèn)定。

大學生個人學年總結的必備要素篇八

很榮幸剛進入大學在競選班干時我競選上了學習委員這個職位,，很高興班級里有這么多同學支持我,，給我鼓勵。轉眼間半學年過去了,，由于剛接觸大學里的學習委員這個職位,，所以在這一學年里有做得好的地方，但也有好多地方做得不足,。很高興班級大多數(shù)同學對我工作的支持,。在這一學年里我也學到了好多以前沒有學到的東西，感覺收獲好多,。

本班同學學風較為端正,，基本上做到不曠課不遲到不早退,，上課認真聽講，學習態(tài)度積極,，交作業(yè)按時按質按量,，由此同學們取得了較好的成績，作為學習委員本人深感高興,！但是,，在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題,，如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強,，成績不理想等,。究其原因，為以下其原因,。

大一第一學期的課程都是基礎課程,，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可實用的少,，內容較多,，導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,，主觀上還是同學們的認識不到位,，沒有意識到學習這些課程的重要性。我認為一旦他們意識到專業(yè)課的興趣,，會好好學習的,，努力去奮斗的。成績一定會上去的,。

作為學習委員,，提醒同學及時交作業(yè)，及時通知課程進度和臨時變化,，了解同學的出勤情況都是我分內的工作,，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了基礎,。同時,，針對極少數(shù)遲到、早退,、曠課或者不交,、晚交作業(yè)的同學，我在不傷害其自尊的前提下適當?shù)奶嵝选窀?，使這些情況有所改善,。對于同學對教學上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉達,，使得師生的溝通能夠正常地進行,。

除此之外，我們班級還進行了一些活動來改善班級學風,。例如開班會就這一問題展開專門的討論,，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學風上有所瑕疵的同學,。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動,。以上這些措施都起到了一系列成果。

為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體,，我在此提出下學期的工作目標和具體措施。

努力達到無人掛科,，人人學習積極進取,，不沉迷于無意義的事，在各類獎學金及獎項的評選中,，我班能有更多的同學得獎,。

繼續(xù)堅持本學期有成效的措施，并開展一些如班級學習交流,、班級考前動員,、考后總結的活動，讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法,，大學中適合的學習方法等等,。積極配合教師工作，及時反饋師生信息,，使交流更加暢通,。

學風建設是班級進步是源動力，作為學習委員,，我一定會聯(lián)系各位同學,，將自己的工作做好，使我們09物本班學風更加嚴謹,，更上一層樓,。

大學生個人學年總結的必備要素篇九

一晃大學生活已經過了一年了。這是我人生中的非常重要和珍貴的的一個階段,，同時,，我非常珍惜這來自不易的學習專業(yè)知識的機會?；仡欉@一年的生活,，我學習了一些專業(yè)基礎知識;參加了自己喜歡的社團和學生會部門;認識了一些風趣又有個性的朋友,。通過參加學校的一些社會工作和科技競賽活動，把學到的知識運用到實踐中,，使我積累了一些經驗,，也學到了很多課堂上學不到的東西。現(xiàn)就大學至今的學習生活進行總結如下：

學習專業(yè)基礎知識,，為后續(xù)專業(yè)課程打好基礎,。大一學習的主要是學習學科基礎課程，只有擁有了扎實的基礎知識才能更好得學習專業(yè)課程,，因此,，我也是非常用心地上好每一堂課，并且及時到圖書館補充一些相關的課外知識,。在學習中,，虛心向同學和老師請教是一種很好的學習方法和和學習習慣，我也從中受益匪淺,。在大學學習期間,，學習成績一直名列前茅。

積極參加社會活動,，主動向前輩學習并在學習中積累經驗,。大一時參加了社團和學生會，在這段期間,，我深深地理解了“要做大事,，得做好每一件小事”這句話。在社會活動中,，學會了團隊合作,，并深刻體會到了團隊合作中的樂趣。參加社會活動,，既是給了一個鍛煉自己的機會,，為以后的工作做準備工作，同時,，也為自己贏得很多榮譽,。

加強思想政治學習。大一時充滿期待地投遞了入黨申請書,，開始了向黨積極靠攏的第一步,。我參加了黨校學習，進一步學習了黨的理論知識,，了解了黨的發(fā)展歷史,，增加了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和和正確的人生觀、價值觀和世界觀,。

生活上,，積極向上。進入_后,，很快適應了大學生活,，積極與班上同學打成一片，主動幫助同學,。積極參加課外體育活動,，充實業(yè)余生活的同時還能強身健體。

大學生個人學年總結的必備要素篇十

時光如逝,，歲月如梭,，轉眼間我已走到了大一的盡頭?；厥鬃约恒裸露囊荒?，自己有很多的收獲，也有很多遺憾,。

在學習上,，這一年里最大的收獲就是深入系統(tǒng)的學習了計算機的許多理論知識，并且成功掌握了兩門專業(yè)性的編程語言,。使得自己對計算機的了解更加深入,。一年里自己也接觸了高等數(shù)學的一些知識,，為今后考驗打下了堅實的基礎,。上學期的時候自己刻苦努力，并最終取得了相對優(yōu)異的成績,，第二學期,，成績稍有下滑。談及遺憾,，自己最懊惱的就是木有抓住空閑時間認真刻苦的學習英語,。英語是一門很重要的課程，自己現(xiàn)在的水平仍然達不到考研的要求,，在接下來的第二學年中,，自己必須更加刻苦的努力。

在課余生活上,，這一年自己閑暇的時間主要是用在了校學生會和其他的一些工作上,。在諸多的活動過程中，自己結實了很多的朋友,，收獲了很多珍貴的友誼,，這是這方面我最大的收獲。還有班級的各位同學，我們一起打籃球,，一起出游,，一起學習，一起奮斗,，并在這期間結下了深厚的友誼,，我相信自己和諸多人的友誼不會隨著時間的消逝而流失，自己和軟件三班的同學會成為一輩子的朋友,。

在學習委員工作上,，自己完成了系教務處團總支交付的任務：出色完成了網(wǎng)上評教，選課,，專業(yè)分方向等問題,；做好了同學們和老師之間的橋梁：協(xié)助孫儷老師安排了軟件3個班的期末考試，協(xié)助唐文靜老師安排了考前總復習,，學期中間幫助多為老師進行調課教師申請等事件,。由于學習委員職務的原因，自己和各位任課老師形成了亦師亦友的關系,，更好的完成了同學們和老師之間的溝通,。自己較好的完成了班委工作，但是仍然存在些許不足,。班級偶有同學曠課,，某些課程出勤率不是很高。班級同學們的學習熱情不是很高,，期末考試出現(xiàn)了多門考試掛科的現(xiàn)象,。自己會在下學期的工作中更加努力，爭取做到更好的效果,。

在校學生會方面,，自己第二學期投入了很多的精力。當初退出院學生會以后,，自己也是抱著試一試的心態(tài)就參加了校學生會的納新,。最終僥幸得以進入。校學生會的工作很忙很雜亂,。過多的精力投入使得自己的成績稍有下降,。投入更多的精力也是覺得畢竟不是在院里，自己的一言一行都代表著學院,，加之院學生會的失利,，自己想要爭一口氣，并為學院爭光,，不枉費王老師的一番栽培,。最終,，自己還是得到了學長們的肯定。自己在不斷的生活中,，也變得更加成熟,。

一年以來，自己最苦惱,、最可笑,、最后悔的兩件事，就是那兩次對王老師的打擾,。第一次自己由于工作的問題,，不能繼續(xù)留在院學生會工作，自己發(fā)了很多可笑的短信去請求別人的幫助,。王老師當時的一番話讓我很有感觸,。已經決定的事情是無法改變的，而且自己已經長大了,，必須有面對一切事情的勇氣,，稍微的一點打擊就把自己弄成那樣，自己的心理承受力確實有待提高,。第二次的事情更是可笑,。自己在平時不是多么的努力，失利之后乞求老師的原諒,，現(xiàn)在想起來一切是多么的無知,。而且在遇到困難的時候，自己較之第一次,，心理承受能力沒有絲毫的提高,，行為依然很幼稚。謝謝老師兩次的幫助,，經過這兩次的事情,，自己一定會成熟起來,，以后爭取不再犯同樣的毛病,。

回首一年的學習生活，自己有太多的感觸,，寥寥數(shù)字,，并不能表達自己的深刻情感。新的學年里,，自己希望自己能夠更好的完成學業(yè),，并且在工作上取得別人更大的肯定。為此,，我一定會更加的努力,，更好更合理的分配調整自己的時間,，爭取做一個品學兼優(yōu)的學生。

大學生個人學年總結的必備要素篇十一

時間如流水過匆匆而過,，時間對于每一個人來說是公平的,。只有把握住時間的人才是成功的人。今年是我進入大學的第xx年,，這xx年來,，在黨、團組織領導的幫助和同學們的關心下,，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進步，現(xiàn)總結如下：

上個學年由于是剛來到嶄新的大學校園,，經過上個學年的適應,，這一個學年基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持看將重要的知識點記下來,，使自己以后有時間就經常打開來看看,。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊,，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時間,，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識,，以求提高自己的知識面,，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,，我認為還有一樣東西是非常重要的,，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過且過”,，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學習態(tài)度,。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂,！要想在學問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,，我一有問題就問同學和老師,，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,，因為孔夫子說過“三人行,，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里,。

我基本上都可以和同學們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,，八個人生活在同一個空間里面,，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處,，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經到外面讀書,，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人,，當然,，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是,，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天,，我也堅持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機會,。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會,，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了,。還有的是,，我在生活中，始終保持干凈的作風,，做到勤清潔,，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

我覺得我收獲最大就是學會了,，其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質。我們每天下午都有很多體育活動,，其中有跑步,、打籃球、踢足球,、打羽毛球等等,，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大,，但也是鍛煉身體的一種好方法,，更是一種娛樂方式！現(xiàn)在我覺得我的身體素質已經增強了很多,，不再象以前那樣經常覺得很累,，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

總之,，我要發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，不能再浪費一分一秒,，特別是在星期天的時間里,，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記,。針對自己的專業(yè),，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,，同時還要多跟任課老師溝通,，不懂就問，戒除害羞的習慣,。大學生活是很寶貴的,，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會,，努力讀書,，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

大學生個人學年總結的必備要素篇十二

日月經天,，江河行地,，轉眼間,，又是一年的學習生活結束?；厥走^去的一年,，既有收獲，又有遺憾,，但從總體上說是充實而有意義的,。在這里對自己過去一年的思想道德、學習,、生活等角度做一個小結,，目的是總結經驗，發(fā)現(xiàn)不足之處,，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足，為大三甚至是將來適應社會做好準備,，以求把自己的人生道路走得更穩(wěn),、更好。

先從思想道德方面談談我這一年來的認識和收獲,。我遵守校紀校規(guī),，認真履行了大學生應盡的義務，并注意加強文明修養(yǎng),，注意關注現(xiàn)實社會,，能夠做到清醒的認識，到自己所擔負的社會責任,，對個人的人生理想和發(fā)展目標,，有了與一年前相比相對明確的認識和定位。雖然進入大三,，對于課業(yè)的擔憂,，對于未來出路的焦慮，對于與現(xiàn)實社會愈發(fā)靠近的不確定感越發(fā)強烈,，但是正是這份成長中的陣痛,，使人成熟，催人上進,，因此又不失為生活給予我們的一份厚禮,。在經歷大一的一段迷茫之后，經過心態(tài)上的改變與調整,，我想,，我已能較為客觀的評價自己，平和樂觀的面對學習上、生活上的困難和挑戰(zhàn),，愈發(fā)冷靜和獨立的處理身邊的事務,。

在學習方面,，在本學年中我基本做到了勤奮學習,，銳意進取，并自我感覺確實提高了思維能力與專業(yè)知識,。隨著所修課程的不斷增加,，我對我們學院所在公共管理方向以及目前所選擇的行政管理專業(yè)有了更加深入的了解。而在日常學習,、復習迎考的過程中,，由于端正了態(tài)度，投入了更多的時間與精力,，并試圖從興趣的角度出發(fā)去進行挖掘,，相比于大一的窘迫，似乎有了不小的進步,。但這是遠遠不夠的,，無論是出于對自我的要求，還是這一學科本身的特點,，進入大三的本年將是最為關鍵也是極為嚴峻的一年,。以史明鑒，方能知得失,。在大三,，以堅定的決心提高時間的利用效率、做事的專注程度,，并且學會科學的,、有條理的安排本專業(yè)與雙學位課程的學習，將再一次考驗我對于自身的管理能力,，而這,，同樣意味著艱辛與痛苦的成長。

愛的,，與我所處環(huán)境中類型頗為不同的女生相識,，相交，相知,，真不失為一種奇妙的緣分,。當然，在日常生活中,，我的缺點與不足同樣體現(xiàn)得相當明顯,，這其中包括對于課程中小組討論的頭疼。誠然，由于時間統(tǒng)一和分工的問題,，小組討論歷來是大家的難題,，但在這其中，我卻能明顯的感覺到自己組織和協(xié)調能力的缺乏,，處理問題的時候過于生硬,，而這也將是今后我努力改進的一個重要方面。

總而言之,，過去一年,，使我不斷充實自己，不斷探索的一年,，有所獲,，亦有所失。在新的學年中,，我將以對過去的'反思與懷想,，重新開始新的征程。

大學生個人學年總結的必備要素篇十三

一學期果如其料,，瞬間即過,，仿佛沒有什么特別新鮮的感情帶入到我的心中，還清晰地記得剛開學的那天，新的校園，新的面孔,，使我產生了對陌生的恐懼，特別是那些新的發(fā)亮的課本,，那些一聽就讓我覺得疲倦的科目，總之,，一句話,，剛來到新的地方，一切都不像我想象的那么容易,。

這一學期對我來說是至關重要的,，它為我未來四年的大學生活墊定了一個作為成人，一個作為出門在外的人不可或缺的基礎-----自立,，自學的能力,。大學再不像是上中小學那樣，每天有人逼你做這做那,，只有那近似一目十行速度的講課,，還有完全自由的自習。剛開始,，我厭倦自習,，也許是初高中上怕了吧！后來我發(fā)現(xiàn)了，別人都在上進,，在努力為自己的將來打拼,，而我卻在對自習厭倦中一步步走向沉淪邊際。是的,，果然沒有人理你的落后,，于是我走進自習室，感覺像是重溫高中時的經歷,。漸漸的,，在那一股濃厚的學習氣氛的帶動下,，我發(fā)現(xiàn),，這種自習并不是簡單的溫習功課，更重要的是對心靈的探索,，是的,，這才是我眷戀這自習的真的原因。

被調劑過來的我,，一開始我擔心會不喜歡這引占世界前檐的高科技,，但是一學期的學習讓我改變了不少，盡管有些課并不讓我感到手到擒來,，至少減輕了對科技只可遠觀的恐懼感,。特別是c語言，前所未有的好聽,，神奇的程序在編寫時,，帶給你的新學期伊始，大家積極總結過去的經驗教訓,，輕裝上陣,，我家庭的系刊也不落后，還待大家的關注,。

無限苦惱,，更使你在完成時有著異常的激動。在大學里,，每一個人都是那么優(yōu)秀,，在我學習的同時，也發(fā)現(xiàn)了我與很多同學的差距,。這好比游泳時我與姐姐的距離,，是一種能力上的區(qū)別，但是如果因此我放棄了,，那將是越拉越長,，一定程度之后，哪怕是用盡力量也無可及之。所以只有耐力,，可以讓我保持著與她的距離,，在一定學習和學習方法的改變上，才有可能使之縮短縮這也是我明白了動力的來源,，人常說,，有壓力才有動力，那么壓力便是你,、我,、他之間的高低所造成的，善待壓力,，管理壓力,，這也是在那次心靈講座上學到的。說起來的確瑯瑯上口,，但做起來也并不是那么容易上手,。總之,，繼續(xù)努力,。

1、認真完成在學院團學聯(lián)中參加的每一次工作,。

2,、努力維持現(xiàn)在成績，并向更高的臺階上攀登,。

3,、完成對英語學習的突破，縮小與同學之間的差距,。

4,、學人之長，補己之短,。

我將不斷的鼓勵自己,，因為我堅信，堅持的昨天是立足（12年寒窗苦實現(xiàn)的夢想）,，堅持的今天是上進（4年大學生的宗旨）,，堅持的明天才是成功。

大學生個人學年總結的必備要素篇十四

在大學里,，我們學到了什么呢?同學們,，我們應該寫一份總結，記錄我們每個階段的收獲!以下是大學生學年個人總結范文,，歡迎大家閱讀!

光陰荏苒,，轉眼間,，大學生活已經走過了五個年頭，從成都到北京,，離開西南交通大學,，跨進中國人民大學的校門，完成了從一名本科生到研究生的轉變,。

大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機會和空間,。

從跨進大學校園的那一刻起，我便立志要成為一名思想上進,，政治合格,，素質過硬，在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生,。

五年來,，我不斷朝著這個目標努力學習，踏實工作,，努力提高自身素質,，特別是自考入中國人民大學以來,，在各方面更加嚴格地要求自己,，努力學習專業(yè)知識，不斷地提高自我,。

回顧這五年來的大學生活,，深感本人在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展，無論是在政治思想上,，還是在專業(yè)學習中,，以及學生工作中，自己的能力都得到了較大的提高,。

一,、思想政治方面：

一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人,，一個愛黨愛國的人,。

很小的時候就意識到，只有樹立了正確的人生觀,、價值觀,，樹立了為人民服務，為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,，才能為自己今后的學習和工作指明方向,、提供動力。

在進入大學不久的xx年9月份就遞交了入黨申請書,，并從那時起,，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,，以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作，隨后參加了10月份的校黨校的學習,，成為了一名入黨積極分子,，這段時間，我努力學習黨和國家的大政方針,，特別是黨的xx大精神,，按時向黨組織匯報思想情況。

經黨組織嚴格審查,，我被批準于xx年5月光榮地加入中國共產黨,，并于xx年5月入黨轉正。

無論是在本科學習階段,，還是在研究生階段,，我都時刻關注時事，并注意將時事和自身的專業(yè)學習結合起來,。

黨的xx大的召開為新時期黨和國家的工作指明了方向,，在汶川地震發(fā)生之后，在金融危機爆發(fā)之際,，都能夠看到在黨和政府的正確領導和英明決策,，在黨的領導下，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,，增強了民族的凝聚力和向心力,。

北京奧運會和上海世博會的舉行，向世界展示了新中國成立和改革開放以來的偉大成就,，極大地增強了民族自豪感和自信心,。

二、在專業(yè)學習上

學生以學為本,，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,，它甚至會影響人們一生的學習與工作。

因此,，學習依然是大學生的首要任務,，我清楚的意識到，只有具備過硬的專業(yè)知識,，才能更好地適應社會發(fā)展的需求,，才能更好地為黨和人民服務。

本科期間,，積極學習專業(yè)知識,，先后三次獲得校綜合獎學金，并順利通過了大學英語四六級考試,。

在學習之余,，我還積極參加了社會實踐活動,，xx年假期，參加了西南交通大學赴涼山彝族自治州暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，xx年暑假,，參加了政治系老師組織的赴成都安靖鎮(zhèn)農村社會調研活動，并將論文《論落實村民自治的緊迫性》發(fā)表在校內刊物《西南交通大學大學生社會實踐調研文集》中,，結合自己在社團工作的經歷,，于xx年5月以第一作者的身份在國家級核心期刊《中國成人教育》發(fā)表《高校理論社團管理與建設探索-基于理工科院校視角》一文。

研究生期間,，先后選修了“中國‘三農’問題專題講座”,，“投資項目評價”，“農村社會結構與變遷”,，“土地經濟學”,，“農村公共管理”，“農業(yè)科技與“三農”政策”,，“鄉(xiāng)村建設”,，“農業(yè)推廣理論與實踐”，“公共經濟學”,，“農業(yè)傳播技術與應用”,，“農村人力資源管理”，“可持續(xù)發(fā)展導論”等專業(yè)課程,。

同時我積極參與了導師的相關項目,，其中xx年9月——12月，參與世界銀行技術援助項目(tcc4)“焦作市公共財政改革—推動基本公共服務均等化”研究,，xx年，參與導師的“欠發(fā)達地區(qū)農村基本公共衛(wèi)生服務供給與需求研究”項目的調研,。

三,、社會工作方面：

五年來，積極參加社會活動,，在工作中,，我時刻不忘作為學生干部應為大家服務的思想，盡自己所能做好本職工作,，在參加各種社會活動的同時,，我自身的組織協(xié)調能力，應急能力,，寫作能力等都得到了很大的提高,。

本科期間，我于xx年5月到xx年5月?lián)涡｀囆∑嚼碚撗芯繒L,，期間組織了一系列在校內外有一定影響力的活動,。

xx年10月,，策劃并組織了協(xié)會赴成都安靖鎮(zhèn)慰問老人活動，xx年11月,，組織了協(xié)會“長征”杯羽毛球賽,，xx年4月，邀請了十屆全國人大代表,，西南交通大學外國語學院院長傅勇林教授向全校師生做了“兩會”精神報告會,。

與此同時，xx年9月到xx年9月,，我擔任了西南交通大學校報記者,，期間發(fā)表多篇新聞稿。

研究生期間,，我擔任了班級學生黨支部書記,。

一年來，積極組織支部開展活動,，組織黨員進行組織生活,，先后將4名中共預備黨員轉正為正式黨員，發(fā)展預備黨員1名,，入黨積極分子11名,，于xx年10月20日，組織黨員前往北京展覽館參觀了“輝煌六十年—中華人民共和國成立60周年成就展”,。

五年多來,，我的工作得到了學校老師和同學的一致認可，同時,，自己經受了鍛煉,，自身各方面的素質得到了很大的提高，為自己今后的學習和工作打下了堅實的基礎,。

四,、個人生活上

我出生在農村，家里生活并不富裕,，多年的學習生活養(yǎng)成了我勤儉節(jié)約的生活作風,。

值得自己欣慰的是，本科四年和研究生期間,，在學校領導和老師的關懷下,，在同學的鼓勵喜愛，我基本上是依靠自己的力量來賺取生活費,。

本科期間,，組織過銷售迎新生的移動卡號活動,家教,校園代理等多項兼職，基本上滿足了生活費的開支,，研究生期間,，xx年10月——12月為中國人民大學環(huán)境政策與環(huán)境規(guī)劃研究所制作宣傳冊,，xx年12月——7月在北京世紀謹勤咨詢公司實習，先后參與了安徽東至縣,、江蘇徐州賈汪區(qū)“xx”規(guī)劃農業(yè)部分的內容編制,。

生活的清貧，并沒有成為我自暴自棄的理由,，相反,，在與貧困做斗爭的過程中，培養(yǎng)了自己的堅忍不拔的毅力,，勇于面對困難堅忍不拔的性格,，不怕吃苦、腳踏實地做事情的習慣,，同時也培養(yǎng)了自己善于溝通,、容易與人相處、富有團隊精神的作風,，相信這段經歷將會成為自己人生一筆寶貴的財富,。

在拍完我們的畢業(yè)照之后，各位同學都在準備著,，打點自己的行李,，該寄回家的都寄回去了，身邊剩下的就是自己最需要拿走的了,。

回顧四年大學生活即將結束,，自己從此就要踏上社會，一時間心中百感交集,，一起涌上心來,。

還記得自己大一剛來的時候，什么都不懂,，可是轉眼間四年結束了,，不得不感嘆時間實在是非常的迅速。

今天走進校門,，明天我就要迎接新的曙光了。

還有幾天我就要離開,，心中自然是無限的感慨,。

回顧大學四年，覺得經歷了很多事情,，自己也有了不斷的成長,。

我在思想政治上積極追求進步。

我在高中時成為預備黨員,，大一期間順利通過了一年的考察,，轉為正式黨員,。

我積極參加黨課學習、黨課小組討論,、黨的組織生活和黨支部的活動,，思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。

尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活,，我得到了一個很好的和其他同學交流的機會,，思想認識上收獲很大。

我不僅進一步堅定了政治信念,，而且也認識到了自己肩負的責任,。

我還擔任了一名同學的入黨介紹人，積極發(fā)揮黨員的帶動作用,。

大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程,。

我開始獨立地面對各種各樣的問題，開始有了很深入的思考,。

我逐漸了解了自己的個性,，開始探索自己的發(fā)展道路。

我也開始思考我所追求的目標,，為自己的未來作打算,。

面臨畢業(yè)的時候，看著一起走進大學校園的同學,，即將走向不同的方向,，我也即將開始兩年的碩士生活，然后離開我一直所處的校園,，完全地走向社會,，開始走到自己的工作崗位。

但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有一定的差距,，自己還缺少一些素質和能力,，比如組織能力、人際交往能力較差,，社會工作等方面的經驗不足等,，這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。

四年我始終保持了比較好的學習態(tài)度,，能夠保持嚴謹?shù)膶W風,。

除了完成本專業(yè)的學習之外，我還選修了計算機應用的輔修專業(yè),，學習上也投入了更多的精力和時間,。

我對待學習比較認真，總能夠獨立地按時完成，但是有時候學習方法欠佳,。

課外我積極參加各種講座和報告,，拓展自己的眼界，大二大三學年參與了兩個srt項目,，參加了結構設計大賽等各類科技活動,。

我積極提高自己的人文素養(yǎng)，自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作,，并參與了朱自清文學獎的征文等活動,。

出自 sevw.cn

我覺得自己最有收獲的是在體育方面，清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶,，我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉,，也積極參加了一些有益身心的體育活動，并且體會到了,。

其中的樂趣,，這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。

在大學里,，從課堂上學習到的只是很小的一部分,，我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。

在這里,，我接觸到了科學技術領域的學術大師,，可以感受他們豐富的學識和科學的精神;在這里，我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領袖,，可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經驗;在這里,，我接觸到了各種文化，可以同時感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術的魅力,。

我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長,，我也從他們身上學到了很多東西。

我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處,，我也通過他們的思想和行動學習積極的態(tài)度和方法,。

在我的同學里，有的在社會工作中表現(xiàn)積極,，有的在文體方面有所專長,，有的具有很強的交流溝通能力，每個人都展示了多彩的一面,，都有值得我學習的.地方,。

踏過了懵懂的大一歲月，大二的腳步便緊隨而至,。

轉眼間，忙忙碌碌了一年時光，回首望去,，那些歡笑和淚水已變成一地璀璨,。

而我，悄然長大,。

從抵抗本專業(yè)到接受再到發(fā)自內心地想要努力學習,，其機緣改變來自大二初正確的選擇--由計算機科學與應用專業(yè)轉入數(shù)字媒體技術專業(yè)。

有趣專業(yè)課程和老師生動且嚴謹?shù)闹v課內容將我對本專業(yè)的熱情點燃,。

上學期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎,，而下學期的平面設計則充分鍛煉了大家的動手能力。

之后設計的班服,、計算機大賽主題logo和希望工程激勵行動的宣傳展板,，則讓我充分體會到了作為一個設計人員的成就感和與隊員一起合作的滿足感。

當然,，作為計算機專業(yè)的學生,，將各個專業(yè)課程學好掌握也是勢在必行。

一個學年終了,，取得了無掛科,、80%科目在80分以上的良好成績。

我想,，當明白自己每一天所努力奮斗的,，正是在為自己的目標打基礎的時候，所有的辛苦都是值得的,。

在思想上,，我認真學習馬列主義##思想，學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,，積極改造自己的世界觀,、人生觀、價值觀,。

參加了院級黨課,，堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏,，并決定更加嚴格地要求自身的一言一行來接受黨的考驗,。

有人說，"孤獨的人是可恥的",。

而我認為,，在大學中，悠閑的人是可恥的,。

在歷時半年的外聯(lián)干事職位上,，我聯(lián)系過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會，并在大二下學期個人聯(lián)系并一手操辦了一次"聶愛軍走進大學校園"的系列講座。

短暫的時光亦留給了我珍貴的經歷和經驗,。

而兩個學期的網(wǎng)球課程也培養(yǎng)了我對網(wǎng)球的熱忱與熟練的技術,。

語言方面，已在選修課帶入門的基礎下喜歡上了日語,，并決定將其作為自己的第二外語,。

總而言之，大二的生活豐富多彩,，其中也不乏機遇和挑戰(zhàn),。

但它作為以往十余年為高考而努力的生活和 從今往后為自身而奮斗的生活 的正式劃分點，我知道,，它的意義已遠遠超過了它本身,。

如今的我，在它的歷練下,，愈加成熟冷靜,，帶著對未來的期盼與信心，在大學這條路上,，必將越挫越勇,，奮力前行!

大學生個人學年總結的必備要素篇十五

經過一年多的大學生活，我接觸了很多新事物,，認識了很多東西,，學會自立自強，見長了很多,，現(xiàn)在,，我就上學期對自己進行如下個人總結。

現(xiàn)階段,，我覺得大三是一個比其他時候更加考驗自身獨立能力的階段,，生活、思想,、學習和工作更加需要自立了,，做事要三思而后行，做事要獨立思考,，做事要謹慎積極創(chuàng)新,，打破大一時還不夠成熟的想法，閱覽更多的書籍,，開拓發(fā)展,，學習好自己的專業(yè)知識，也要適當?shù)赝卣箤I(yè)外知識和能力,，在學習好理論的同時,，也注重與實踐相結合,，總結經驗，為今后打好堅實的基礎,。

在生活上,，我覺得自己比大二有進步了，能夠很好地適應大學生活了,，大學是一個五彩繽紛的供我們思考學習進步的自我提升的平臺，有好多事情我能夠自己去思考去解決了,，與同學的關系更加熟悉了,，與同學間的交流更多了，生活得更加融洽了,。同時,，參加更多的社會實踐活動，鍛煉了自身的獨立思考能力,，團隊精神和社會實踐能力,，動手與動腦相結合，理論與實踐相結合,，從而見識得更廣博了,。

在思想上，我覺得思想越來越成熟了,，不再像以前一樣思想單一了,，開始往更多的方面思考，我覺得每個人都要對自己負責對他人負責,，作為當代大學生的我們,，我們就應該學好自己的專業(yè)知識，鍛煉好自己的能力,，為將來做好準備,。無論前路有多么的艱辛，遇到多少挫折,，我們都應該正面地勇敢地去對待,，我們要相信，只有付出了自己的艱辛與汗水,，我們才能夠有所收獲,。愛迪生說過，“一個人的成功來自于他百分之九十九的汗水,，和百分之一的靈感”,，那么，這就告訴我們,，成功的前提是,，我們必須努力,。只有在我們兢兢業(yè)業(yè)，勤勞努力的情況下,，我們才能夠有所成就,。

在學習上，我的成績退步了,，上學期所樹立起要取得優(yōu)異成績的目標沒有被實現(xiàn),，反而退步了，這無疑引起我深刻的思考,，我對自己進行了自我反省,，到底是什么原因導致的，我要針對這些原因然后進行改正,，我要以學習為主要目的,，認真學習，做到學習的時候專心致志,。我曾想過,，一個學生就要以讀書學習為主，如果不是以這個為主的話,，那何謂學生呢?不過,，大學已經不同于以前的小學中學了，講求的是一個學生的自主能力,，大學是自由開放的平臺,，我們可以通過它學習很多東西，鍛煉很多能力,，不過這些都要靠自己的自制能力和毅力的,。我覺得凡事都要靠自己，只有靠自己的雙手才能創(chuàng)造一片屬于自己的燦爛彩虹,，所以,，我希望今后我會努力進取，不荒廢自己的學業(yè),，最終取得優(yōu)異的成績,。

總而言之，世上無難事,，只怕有心人,。我希望自己就是那一位有心人，不斷地完善自我,，提升自我,，很好地利用大學這個平臺，開拓創(chuàng)新,，獨立自強,，團結友愛,，更好地融入這個大學，融入同學們的生活,，以致以后能夠更好地融入社會,。

大學生個人學年總結的必備要素篇十六

時光荏苒如同白駒過隙。轉眼就到大三了,。不由感慨,，時間過得真的很快。想當初大一時孩童的傻愣模樣就在昨天,。歷歷在目大二相較于大一成熟了很多,，不管是在行為舉止上還是穿衣打扮上。當然,，在學習，實踐上也愈發(fā)積極勤練,。

大二是我實踐活動最為積極地一年,，大二在兼顧學習的同時我還參加了好多活動，如暑假校園實踐,，幼兒園實踐等,。這在大一的時候都是不敢想的事，因為總覺得自己能力不夠,，沒能力參加,，最怕的亦是托人后退。然而很多事情沒有親身參與過是永遠也不會知道結果的,，畢竟許多假設都是在如果的條件下結論的,，并不能代表什么。經驗是慢慢積累的,，成就是慢慢積攢的,，沒有誰是會一蹴而就，一步登天的?，F(xiàn)將我兩學年的總結如下：

學習方面,，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，在大一大二的學習中各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,，但是由于過多的科目,，難度相對較高的專業(yè)課程，再加上忙碌的業(yè)余工作,，以及那顆慢慢懶惰的心,，而我又還在高中的學習方法中沒有改善，最終導致我大一成績不盡人意,。這使我認識到了大學與高中在學習動機,、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,，并慢慢有了一點心得。

高中的學習動機十分簡單,，那就是高考,，學生、老師,、學校三位一體為高考,，可以說是不擇手段。而大學,，由于奮斗目標突然變得模糊,，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,，不知為何而學習,，一門心思追求考試的通過。同時,，由于高中的知識內容相對簡單,，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱,，知識理解要求程度相對較低,，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反，由于大學課程緊密,，知識難度高,，要求理解力強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關,，因此,，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重,。加之奮斗目標的模糊,，使得學習動機不很明顯。這一點,，是在大學學習中需要的特別注意的學習動力方面,，由于高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,，因此或多或少對未來都是樂觀的,。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害,。高中階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生,、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,，學生的學習動力也由三方面共同得來,。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度,，學校對于優(yōu)等生的特殊待遇等等,，都有可能成為學生的學習動力;而大學，則變得截然不同：首先,，學校方面的動力消失,。不得不提到的是，由于學校的前途,、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此,，學校方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂,，學生更關心的未來的發(fā)展前途,，而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力的削弱,。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關心,，于祖國和學習的認識,，堅定了我對黨和人民的信心 活動方面，我表現(xiàn)的比較積極,。首先,，我加入其他社團，豐富了我的社會經驗和與人交往的能力,。

大學生活是寶貴的,，大一教會了我一些道理，大一,，給了我一些新奇又痛的經歷,，沒有什么付出是白費的，雖然不是盡如人意,，但是,，大一是完整，盡管他不是很完美!至于大二,，我還沒有好好想過,，不過有一點可以肯定，我不會讓他虛度過去,，至少不會像大一那樣,，絢麗,，奇幻，無知··我不愿意平平淡淡地過過這幾年,，我要好好珍惜這難得的機會,，為自己的大學生活增添光彩!在接下來的日子中要繼續(xù)彌補學習上的不足，爭取各門功課都在良好以上,。對于創(chuàng)新實踐活動等還要保持高昂的激情,，堅持不懈的努力。為更美好的未來打下堅實的基礎,，做好嚴實的鋪墊,。時不我待，在有限的大學生活中要把握每個機會,。不要讓自己有猶如岳飛所言：“白了少年頭,，空悲切”的遺憾。勤能補拙,，我深信不疑,。

心理上屬于薄弱階段。一方面,，來自家庭的生活方面的支持突然消失,，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,，造成學習動力下降,。另一方面，學生的獨立支配感空前加強,，使之對高中曾經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,，如果在尋找過程中產生焦躁情緒,，則也會造成學習動力的下降。最后,，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降 學習習慣方面,，高中的學習體制與小學,、初中并沒有本質上的區(qū)別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來,。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變,，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應做出相應的改變 在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德,。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面,，但是各自的生活習性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處,，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境,。我們宿舍的融洽和諧關系歸屬于我們每一個宿友。

大學生個人學年總結的必備要素篇十七

大學四年,，我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,，使自己在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求,，全面發(fā)展,，以此到達提高自己思想覺悟高水準的規(guī)定性目標。大一時我就用心的遞交了入黨,，積極向黨組織靠攏,。

學習是學生的天職，“知識是人類進步的階梯”,，廣博的知識,，過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,，我對知識充滿渴求，對專業(yè)充滿激情,。我認為,，學習不是為了高分，或是單純的學好,。學習是過程,，最重要的是掌握和運用知識的潛力，這才是目標,。我嚴格地要求自己,，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的計劃及實現(xiàn)目標,，并且構成了自己獨特的來培養(yǎng)專業(yè)技能,，并把理論與實踐相結合，把所學的知識運用到工作中，還通過各種方式,，廣泛地汲取各方面的知識,，努力地擴大自己的知識面，使自己的專業(yè)知識更加豐富,，更加充實,。

翹首回望自己工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席，工作的點點滴滴還歷歷在目,，碩果累累的工作成績使我感到慰藉,。

一向以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中，作為學生會主席,，我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責,，讓同學們在快樂中學習，在學習中得到快樂”,，帶領學生會成員為在校學生建立優(yōu)美校園和生活環(huán)境,，制訂了例會制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列,。作為學生干部,，我以自己的實際行動，影響著身邊的同學,，影響著群眾,，樹立學生干部應有的形象。而這,，正是我為之努力的方向,。

剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情，為了進一步提高和鍛煉自己,，我用心參加活動,，比賽活動等等。通過這些活動,，使我的工作熱情日益增加,，在不斷提高和完善自己的同時，我也已具備了較強的組織管理潛力和團隊協(xié)作潛力,，我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象,。

生活上我嚴格要求自己，時刻注意自己的行為及其影響,，努力做到表率和模范帶頭作用,。洞察同學們的生活，為同學們排憂解難做我力所能及的事,。當他們遇到挫折時,，熱心的幫忙他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時,，幫忙他們查找原因并及時糾正;當他們學習中出現(xiàn)困難時，幫忙他們分析問題,，解決問題;當他們在生活上有不愉快時,，竭盡全力幫忙他們找到快樂的源泉。

人生的道路是漫長的,，大學生活是短暫的,。我以一顆執(zhí)著的平常的心，邁出人生每一步堅定的腳印,。我堅信只有熱心助人,、友善待人的大學生活才是最有好處的生活?！安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘,，追求的心永遠不會變?！蔽覍⒗^續(xù)積累知識,，完善自己、實踐自己,、超越自己為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!

大學生個人學年總結的必備要素篇十八

又是一年過去了,，如今__的我回顧自己的學習生活，在團組織的培育下深感自己懂了不少,，也學到了不少,，同時也為了進一步提高了自己各方面的知識，提高了自己在思想上的認識,，現(xiàn)在在此做如下總結：

一,、學習上：

二十一世紀是個學習型的社會，我們要活到老學到老,。在大學我們不僅要學習書本上的科學文化知識,，還要提高自己各方面的能力，社交能力,、表達能力,、領導能力等等，根據(jù)自己的目標,，制定具體的計劃一步一步的去實現(xiàn)它。社會主義現(xiàn)代化需要我們去建設,，中華民族的偉大復興需要我們去奮斗,。我們這一代要承擔這個歷史重任，就要堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,，堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，努力成長為有理想,，有道德,，有文化，有紀律的人,，成長為對黨和國家,，對人民有所建樹的人。

二,、思想上：

閱讀各方面的書籍,，讓自己的思想水平和個人修養(yǎng)能達到更高的境界，而且青年一代是民族的希望,，是國家的棟梁,，肩負著祖國建設的重擔，而中國共青團則是中國青年的先鋒組織,，當然共青團員便是青年的先進代表,。它是中國共產黨的預備役，生力軍,，也同樣是黨的助手和后備軍,。共青團的任務和目標是培養(yǎng)“有理想，有道德,，有文化,，有紀律”的社會主義新人。我們有責任也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動,，勤奮學習,，開拓創(chuàng)新。

三,、工作上：

一名名副其實的共青團員,，應該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實,、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己,，而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求,、降低標準,、自欺欺人所以我在工作上一絲不茍，認真完成每一項工作,，積極參加團組織組織的活動,。當然大學生也是人民大眾中普通的一員，難免會犯錯誤,，但正如列寧同志所說：犯的錯誤并不可怕,，而最怕的是犯了錯誤不去改正,，由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優(yōu)良作風，做到知錯就該,。

四,、在生活上、

和同學室友和睦相處,，有困難互相幫助,，別人有困難的時候，我會近全力去幫助他,。廣交朋友,，結識一些高年級的學姐們，向他們請教學習,、工作,、生活上的問題。最重要的,、也是最現(xiàn)實的是：我們大學生吃的,、穿的、用的均來自我們的父母,，由此我們不應與周圍同學比吃,、比穿、比用,，我們更應該做的是發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)艱苦奮斗,，因家庭原因，為了減輕父母的負擔,，不讓辛勞家人繼續(xù)為我的學費,、生活費發(fā)愁，我不僅勤儉節(jié)約,，還在假期做兼職來減輕家里負擔,。

以上就是我對去年一學年自己各方面的總結，雖然較以前有了不少進步,，但還有很多方面需要進一步的提高,，在今后我將會更進一步的完善自我。

大學生個人學年總結的必備要素篇十九

回首大三一年的校園生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎.無論是思想上還是在學習,，生活上,，我都收獲很大。

思想上,，我一如的堅定自己的政治信仰,，不斷學習各類書籍，努力提高自身素質,！具有熱愛祖國,，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進,。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進,。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它。

在學習方面,，進入大三就要真正的接觸專業(yè)課,，首先端正了學習態(tài)度，相比之前我踏實了一些,，不再像以前那樣覺得學習在大學不是很重要的部分,，進入大學，確實是要鍛煉自己各個方面的能力,，但是我仍然是個學生,，學習仍然是我主要的任務，經過一年的努力,，我的學習相比更進一步,。其次，通過一年的學習,，提高了我的自學能力,。課堂時間有限，僅僅依靠課堂時間是不夠的,，這就需要我們在課后花更多的時間鉆研,，利用圖書館和網(wǎng)絡上的資源解決學習中遇到的問題，同時跟同學討論和向老師咨詢,。隨著學習的進步,，我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的學習方法也有了很大的提高,，我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系,，互幫互助,，克服難關。現(xiàn)在我已經大四,，下學期就要做畢業(yè)設計,，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺,。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,，為人熱情大方，誠實守信,，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處,；積極參加各項課外活動,，大三第一學期，班上組織了一次別開生面的籃球賽,，從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質,，塑造健康人格,，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,，不氣餒，不報怨,。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,，夠樂觀,，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息,！

大三這一年,，在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學學的知識還不足夠,，需要在研究生階段繼續(xù)深造,。我知道考研這條道路漫長又艱辛，需要堅持不懈的努力,，我也做好了心理準備，既然選擇了這條道路就要堅定的走下去,，相信一分耕耘總會一分收獲,，既然選擇了遠方就要風雨兼程。

總得來說,，通過大三一年的學習,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.為將來踏上社會征途的時候,能夠以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,。