總結有助于我們更好地認識自己，并為自己的成長做出調整和規(guī)劃。寫總結時要注重邏輯性和連貫性,，避免內容雜亂無章,，使讀者能夠更好地理解和接受,。以下是社會學者總結的實現(xiàn)社會公平的建議,，請大家關注社會問題,。

幼兒園慶六一活動的主持詞篇一

六月,，是一個充滿希望的季節(jié),。六月，是一個歌聲飛揚的季節(jié),。下面是本站小編給大家整理的幼兒園六一活動,。

主持詞。

僅供參考,。

男：尊敬的/各位領導,、老師/各位來賓。

女：親愛的/小伙伴們：

合：大家/好!

男：伴著/花的/芳香,。

女：踏著/歌的/節(jié)拍,。

男：我們/迎來了/六月的時光。

女：我們的心/像/怒放的花朵,。

男：蕩起一片/歡樂的海洋!

女：六月/,，是童年的搖籃，/是童年的夢鄉(xiāng),。

男：六月/,，有童年的沃土，/有童年的太陽,。

女：六月,，是一支歌，一支/幸福的歌,。

男：同學們,，我們邁著/喜悅的步子/走進了/六月，走進了/我們自己的/節(jié)日合：“六一”/兒童節(jié)!

女：在這/美好的節(jié)日里,，讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——。

合：謝謝你們/,，爸爸媽媽!謝謝你們/,，辛勤的老師!

男：教室里，操場上,，活潑的/是我們/孩童的天真,，

女：陽光下，綠蔭里,，收集的/是我們童年/的歡笑,。

男：在這/歡樂的日子里，

女：讓我們/共同祝愿：

合：祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂!

女：下面進行節(jié)日第一項,，升國旗,，奏國歌。

男：全體起立,，少先隊員行隊禮,，其他人行注目禮,。

女：禮畢，請坐,。

男：首先,，由領導致。

開幕詞,。

女：同學們/,，此時此刻/我的心情/無比激動，因為今天/是我們少年兒童/自己的節(jié)日,。

男：今天/是個開心/的日子,，就讓/開心的鑼鼓/敲起來，讓/火火的歌謠/唱起來,，讓/歡快的舞蹈/跳起來,。

男：祖國媽媽，您/是我們的驕傲,，您/是我們的自豪,，我們要為您/歌唱，為您/歡呼!

女：在這里/我們祝愿/祖國繁榮昌盛,、美麗富強,。

男：請欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者：幼兒大班。2,。

女：佟岳,，我問你一個問題，可以嗎?

男;當然可以,，你問吧!

女：你覺得爺爺那輩人辛苦嗎?

男：爺爺那一輩人很辛苦,，耕田種地、早出晚歸,。而今/他們趕上了/改革開放的好時候,，作為晚輩/我們/應該孝敬他們。

女：童年/是一支歌,，跳躍著/美妙的/音符,。

男：童年/是一首詩，充滿了/幻想和憧憬,。

女：童年/是一幅畫,，稚嫩的畫筆/描繪出/眼里多姿的世界。

男：童年/是七彩衣,，正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑,。

女：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等。11,。

女：六月/送來/五彩的朝霞,，六月/送來/遍地的鮮花,，

男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫,。

女：是啊,，我們已經在這/度過了六個春秋了。男：今天/是我們在母校的/最后一個六一兒童節(jié),，女：我們的心情/無比的激動,。

男：激動的心情/溢于言表。

女：新世紀的太陽/是我們的,，

男：新世紀的鮮花/是我們的,。

女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇,。男：踏響大地,，讓童心/乘著春風飛行。

女：成長在/祖國的懷抱里,，我們/格外幸福,，男：成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃,。

尊敬的各位來賓,、家長朋友們，親愛的小朋友們,，大家好!

a：六月的陽光格外燦爛,，六月的心情特別激動。

b：當鮮紅的太陽躍上地平線,，我們又迎來了新的一天,。

c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂,。

d：在這歡心喜悅的日子里,，我們共同祝愿：小朋友們。

合：節(jié)日快樂,，健康成長!

禮畢請坐!

1.《開場舞慶祝六一》。

c：在這個美麗的季節(jié),，我們邁著喜悅的步伐走進了兒童節(jié),。在祝愿小朋友們節(jié)日快樂的同時，讓我們向辛勤哺育小朋友們健康成長的父母,，以及默默奉獻的園長致以衷心的感謝和崇高的敬意!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎李園長為本次“六一”文藝活動講話,。

d：感謝園長熱情的鼓勵和真誠的教誨。在這個美好的日子里家長們帶著殷切的希望和節(jié)日的問候,，同我們歡聚一堂,。帶著我們衷心的感謝,，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎家長代表講話!

a：感謝家長的精彩發(fā)言?；蛟S您工作很忙,，或許您家事很多，但工作也好,，家事也罷,，都是在給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然您來了,，那就放下心中的煩,，放還您未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起過一個快樂的六一!請出幼兒代表講話!

b：生活因為真實而融洽,，更是因為真誠而感動,。點滴關愛匯成浩蕩師恩?！霸鶎W前育桃李,，風雨兼程終不悔!”下面請老師代表講話。

2.《健美操狂歡舞動》,。

c：每一個人都有童年,，童年的夢想美麗溫馨、純潔快樂,。童年的舞姿激情澎湃,、多姿多彩。下面請欣賞大班健美操表演《狂歡舞動》,。

3.《小蘋果》,。

d：曾經，有三個蘋果改變了世界,。第一個是夏娃的蘋果,，它賦予人類智慧;第二個是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個蘋果是喬布斯的蘋果,，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式,。如今，一個來自中一班的“蘋果”也在改變著我們的感官,，(鼓掌)在您面前送上她們的《小蘋果》,。

4.《爵士男孩》。

a:說到爵士舞,，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎,，是不是?(話筒對向觀眾)看到大家的熱情，我就知道爵士舞給我們帶來了一種很帥很酷很潮的感覺,，我看大家都有些迫不及待了,，那我們還是先睹為快吧,，有請中二班男孩兒帶來的爵士舞。

5.《加油小寶貝》,。

b：歡快的舞蹈,，稚嫩的童顏，讓我們盡情的唱,，盡情的跳吧,，為自己加油!為伙伴們鼓勁!請欣賞小一班舞蹈《加油小寶貝》。

6.《就是愛你》,。

7.《親親媽媽》,。

d：世界上有一種愛任你肆意地去索取，卻從不需要報答,，多少年風風雨雨辛酸苦辣您曾經走過,，多少年默默承受，無聞付出您從不問收獲!這種無私的愛來自我們的媽媽,。好想抹去您心底的傷痛,，好想撫平您臉上的皺紋，親親媽媽歡迎大班的小朋友閃亮登場!

8.《,。

三字經,。

》

a:我發(fā)現(xiàn)我們幼兒園的小朋友都太給力了，個個都能歌善舞,。我們的小朋友不僅舞跳得好還會四書五經呢!下面將要出場表演的是中一班幼兒,，他們表演的節(jié)目是《三字經》。

9.《親親豬寶貝》,。

b：穿越時光,，聽著這朗朗的讀書聲，仿佛又回到古時候,，看到了嚴厲的老夫子和孜孜不倦的學童,。《三字經》的表演演繹了中國古老的傳統(tǒng)文化,，也傳承了文化古國的經典,。那接下來讓我們一起去看看中二班小朋友表演的舞蹈《親親豬寶貝》。

10.《小小一粒沙》,。

11.《武術精忠報國》,。

12.《我是小寶貝》。

13.《幸福的臉》,。

b:幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;幸福,，是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛,。幸福的感覺應該是愉快的,，使人心情舒暢，甜蜜快樂的,。下面請欣賞白老師演唱《幸福的臉》,。

14.《小小兵》。

c:廣闊世界因有音樂而變小,，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目,。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望,。少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,?？炜粗卸嘤⒆孙S爽的小小兵向我們走來，大家掌聲歡迎!

15.《麥克太空舞》,。

d：幼兒是陽光下的天使,，是舞動的精靈。接下來將為您呈現(xiàn)的舞蹈就是大班的小男生帶過來的《麥克太空舞》,，爵士與街舞風格的完美融合,，一定能使您大飽眼福，大家掌聲響起來!

16.《武術操》,。

a：中華武術名揚海外,，中華兒女，笑傲天下,，作為中國的精魂,，千萬年來武術被譽為強身健體，伸張正義的民族象征,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中一班的小朋友給大家?guī)淼奈湫g表演,。

17.《我愛老師的目光》。

b：幼兒園我的家,，老師愛我,，我愛她。老師的目光是最溫柔的,，老師的目光是可親的,，老師的目光像媽媽一樣的慈祥，我愛我老師的目光!歡迎畢業(yè)班的小朋友給大家?guī)淼膬?yōu)美舞蹈《我愛我老師的目光》,。

結束語：

c：歡樂的六一,，幸福的時刻，到處都是歌聲到處都是歡笑。

d：我們用歌聲歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望,。

a：難忘的旋律讓我們激情洋溢，動感的節(jié)奏讓我們心曠神怡,。b：快樂的日子總是那樣匆忙,，幸福的時刻總是那么短暫。c：最后,，讓我們一起祝愿：

h：張坊鎮(zhèn)快樂小博士幼兒園蒸蒸日上,，喜氣洋洋!

d：祝愿所有與快樂小博士幼兒園結緣的人：

h：身體健康，心想事成,，萬事如意,，幸福永相伴!

一、

開場白,。

尊敬的領導,、各位家長，親愛的小朋友們,，大家好!

六月的陽光無比燦爛,，六月的花朵無比鮮艷，六月的天空無比晴朗,，六月的歌聲無比歡暢,，六月是孩子們最快樂的時光。六一,，因為您的參與,，會更有色彩;六一，因為有您們共同度過,，孩子會感到幸福無比,。

在這個特殊的節(jié)日里，向我們可愛的小朋友致以節(jié)日的祝賀,，祝愿你們快樂健康,，天天向上!平平安安，茁壯成長!

二,、介紹嘉賓,。

今天，出席活動的領導有：我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!

下面有請領導為我們講話,，掌聲歡迎,。感謝領導對孩子們和幼教事業(yè)的關愛。

三,、下面有請園長六一致辭,。

四、節(jié)目表演。

教師主持：在這熱情洋溢,、歡欣喜悅的日子里,，我們歡聚一堂，孩子們用最美的舞蹈,、最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩,，下面金童幼兒園20xx年六一文藝匯演正式開始,。

1、經典誦讀《三字經》,。

《三字經》是我們傳承中華民族文化不可多得的經典讀物,，教會了我們智仁忠信、廉恥禮儀,，教會了我們學習和做人的道理,。

2、大五班,。

老師陪伴著我們成長,，老師就像媽媽一樣關愛著我們，所以老師親,，媽媽親,。下面請欣賞大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧副硌荨?/p>

3、中一班,。

童年是七彩的,，童年是快樂的，讓我們一起放飛夢想吧!有請中一班小朋友帶來的舞蹈《放飛夢想》,。

4,、小二班。

我們是一群快樂幸福的“小豬”,，開心學習,，愉快游戲，和自己的親人一起歡慶六一,，請欣賞小二班親子操表演《快樂小豬》,。

5、大四班,。

我們一天一天的在長大,，學會了要擁有一顆感恩的心，感謝爸爸,、媽媽,，感謝老師和所有關心我們的人!下面請欣賞大四班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮陡兄x有你》。

6、中二班,。

經典誦讀誦出了中國范兒,，五星紅旗飄揚著中國范兒，中國范兒就是這么的氣派,，中國范兒就是這么這么帥,。讓我們來欣賞中二班小朋友為我們帶來的團體操《中國范兒》。

7,、小一班,。

在爸爸媽媽的眼里，我們就是他們的天使,。爸爸,、媽媽我們最愛您，請欣賞小一班帶來的親子舞蹈《親親寶貝》,。

8,、大一班。

夏天帶著它的熱情和活力踏著舞步來臨,，在火熱的陽光下,，讓我們一起感受夏天的寧靜，下面請欣賞大一班集體舞蹈《寧夏》,。

9,、中三班。

別看我們年紀小,，我們的本領可不得了,，唱歌、跳舞,、繪畫樣樣棒,，幼兒園的生活讓我們幸福、快樂的不得了,，下面請欣賞中三班的舞蹈《不得了》,。

10、小三班,。

香香的味道,、可愛的樣子、帥帥的模樣,，我們在爸爸媽媽的心里永遠是最美的,，爸媽愛我們，我們也愛他們,，下面請欣賞小三班親子舞蹈表演,。

11,、大二班、

我們是爸爸媽媽寵愛的寶貝!我們是祖國的花朵,、祖國的未來,，我們一定會用自己的實際行動，打造最好的未來!下面請欣賞大二班集體手語表演《最好的未來》,。

12,、中四班。

世界有愛才有溫暖,，我們每天沐浴在愛的陽光下快樂成長,，請欣賞中四班親子操表演《讓愛發(fā)光》。

13,、大三班。

老師對我們的教誨如太陽一般溫暖,，春風一般和煦,，清泉一般甘甜，雖然我們即將離開幼兒園,，但老師的恩情我們永遠不忘,。請欣賞大三班表演的節(jié)目《師恩難忘》。

教師主持：

載著歌聲與微笑,，讓童心乘著春風飛行,，放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度,。

小樹享受陽光,，回報給大地的是一片綠蔭;莊稼享受陽光，回報給人們的是一年的收獲;生命中有許多人和事值得感謝,。感謝場各級領導對幼兒園的大力支持,，感謝家長一直以來對我們工作的配合，尤其感謝參加本次親子操表演的家長,，他們在繁忙的工作中,，擠出時間來陪伴孩子一起排練。因為你們,，我們的生活充滿著激情與驚喜;因為你們,，我們的工作增添了牽掛和挑戰(zhàn);因為你們，我們才顯得更有價值,。

最后,，祝愿各位領導和嘉賓生活愉快，身體健康!祝愿各位家長朋友家庭幸福,、闔家歡樂!金童幼兒園歡慶“六一”匯演到此結束,。謝謝大家!

幼兒園慶六一活動的主持詞篇二

合：快樂的節(jié)日載歌載舞,，今天我們隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié),。

王：六月的鮮花是五彩的,。

吳：六月的天空是藍藍的。

劉：六月的兒童是快樂的,。

王：是滋潤的露珠和肥沃的土地,，滋養(yǎng)了纖細的幼苗，

吳：是爸爸媽媽,、爺爺奶奶的精心養(yǎng)育,，讓我們擁有健康的體魄。

劉：是老師的辛勤教育,、無私付出,，讓我們擁有快樂的童年。

合：讓我們說一聲：老師,，您辛苦了!爸爸媽媽,、爺爺奶奶，您受累了!

吳：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長進行節(jié)日致辭,。

合：六月,，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起跳躍吧,、歡呼吧,，中心幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

1,、中大班幼兒舞蹈《小辮甩三甩》,。

2、小(2)舞蹈《詠鵝》,。

王：詠鵝這首古詩平常我們都會用朗讀的形式表達,，今天我們來欣賞用另外一種形式表達的古詩《詠鵝》，掌聲有請小(2)小朋友表演的舞蹈《詠鵝》,。

3,、中(1)班舞蹈《紅綠燈》。

吳：紅燈停,、綠燈行,，這是人人都要遵守的交通規(guī)則。

小朋友從小就要牢記,、遵守交通規(guī)則,，請欣賞中(1)班舞蹈《紅綠燈》。

4,、大(3)班舞蹈《睫毛彎彎》,。

劉：我們幼兒園的小朋友都有一雙大大的眼睛,，彎彎的眉毛，你們說漂不漂亮?下面由大三班給我們帶來優(yōu)美的舞蹈《睫毛彎彎》,，掌聲有請!

5,、小(4)班舞蹈《小豬睡覺》。

6,、中(2)班《模特步》,。

吳：追求美是我們的心聲，時尚是我們的向往,，模特是美麗的化身,，讓我們欣賞中(2)班小朋友表演的《模特步》。

7,、小(3)舞蹈《讓愛住我家》,。

王：我愛爸爸，我愛媽媽,。

吳：我愛爺爺,、我愛奶奶。

劉：爸爸,、媽媽愛我，爺爺奶奶疼我,，

8,、大(1)班舞蹈《火花》。

9,、小(1)班舞蹈《隱形的翅膀》,。

吳：隱形的翅膀，帶我飛翔,，給我希望;,。

劉：隱形的翅膀，讓我看到所有的夢想都開花,，讓我聽到悠揚的歌聲多嘹亮;,。

合：請欣賞小(1)班小朋友帶來的舞蹈《隱形的翅膀》。

10,、大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》,。

劉：掌聲有請大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。

11,、中(3)舞蹈《倍兒爽》,。

王：天是那么豁亮，地是那么廣;,。

劉：情是那么蕩漾,，心是那么浪;,。

王：歌是那么悠揚，曲是那么狂,。

劉：請欣賞中(3)舞蹈《倍兒爽》,。

12、大(3)舞蹈《wewillrockyou》,。

王彬彬：請大(3)班小朋友閃亮登場為我們帶來的優(yōu)美舞蹈《wewillrockyou》,。

13、中(1)歌曲《荷塘月色》,。

吳：六月是快樂的`,，六月是美麗的;。

王：六月的荷塘充滿詩情畫意,，六月的荷塘迎來快樂的蛙鳴;,。

合：掌聲有請中(1)班小朋友帶來的動聽的歌曲《荷塘月色》。

14,、中(2)舞蹈《不上你的當》,。

15、朱老師,、王老師舞蹈《印度舞》,。

劉：朱老師、王老師是我園年輕有為的教師;,。

吳：她們朝氣蓬勃,，充滿活力，

合：請欣賞她們表演的《印度舞》,。

16,、小(3)舞蹈《牛奶歌》。

17,、中(3)班舞蹈《快樂寶貝》,。

王：我有快樂的一天，我有陽光的季節(jié);,。

劉：看著蝴蝶飛,，伴著春風吹;。

合：請看舞蹈《我是快樂的寶貝》,。

18,、大(1)班韻律操《蝴蝶》。

19,、大(2)班武術《男兒當自強》,。

20、大(3)班舞蹈《感恩的心》,。

劉：我愛爸爸媽媽,，我愛爺爺奶奶,，是你們把我養(yǎng)大，是你們給我一個溫暖的家,。

吳：我愛老師,，是您教給我生活好習慣，是您教會我唱歌舞蹈,，是您教我學文化,。

21、小(2)班歌舞表演《小小蛋兒把門開》,。

王：小小蛋兒把門開,，小小雞兒爬出來，

吳：毛茸茸,、金黃黃,，胖乎乎、真可愛;,。

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小(2)班,，歌舞表演《小小蛋兒把門開》。

22,、教師集體舞《向快樂出發(fā)》,。

王：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光,，在這快樂的日子里,，讓我們唱起來，讓我們舞起來,，讓我們一起向《快樂出發(fā)》!

幼兒園慶六一活動的主持詞篇三

ab：你們好!

a：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié),，.六一是大家一年中最最開心,，最最盼望的日子。

b：小鳥在廣闊的天空自由飛翔,，它們的歌聲,，今天格外清脆、格外歡暢,。

a：我們在這里歡慶自己的節(jié)日,，歡慶六一

b：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激,，感謝老師的教導,，是您教會我知識，教會我做人,，感謝老師的辛勤培育,，是您教導我成長,，讓我堅強a：我宣布宏景藝術幼兒園"六一"文藝演出現(xiàn)在開始!先請園長為本次六一演出致辭。(園長致辭)

a：優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經典,，小橋流水的詩意,，水墨渲染的情誼，下面請欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》,。

b：下面請欣賞博士二班現(xiàn)代舞《摩登女孩》

a：下面請欣賞小二班舞蹈《快樂寶貝》

a：下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》

b：請欣賞老師們帶來的舞蹈《牧區(qū)少年》

a：感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友,，我們一定要心存感激,，永遠有一顆感恩的心!請聽中一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。

b:下面請欣賞歌曲《送別》

b：蔥,，是我們飯菜中很常見的配料,，但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請看小二班舞蹈《甩蔥舞》。

a：下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《魅力無限》

a:請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《落花》

b：下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》

a：請欣賞舞蹈班帶來的節(jié)目《牛奶歌》

b:請欣賞由老師們帶來的舞蹈《天衣無縫》

a:下面請欣賞小一班帶來的舞蹈《小一休》

b：為慶六一臺上站,，表演節(jié)目三句半,，不管演的好不好?您包含~請欣賞《三句半》

a：請欣賞舞蹈《中華小兒郎》

b:請欣賞由舞蹈老師帶來的獨舞《西域風情》

b：下面請欣賞舞蹈班給大家?guī)淼奈璧浮赌_鈴聲聲》

b：請欣賞大一班帶來的節(jié)目《成語接龍》。

a：請欣賞博士二班給我們帶來的節(jié)目《古詩聯(lián)唱》

b：心未動,，身已遠,，請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》

b：下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》

a：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》

b：燦爛的六月，我們的祖國越來越強大,，讓我們?yōu)樽鎳炔?，請欣賞中一班《加油歌》

a下面請欣賞博二班帶來的節(jié)目《感謝》

b：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,，玩耍,，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

a：讓時光停駐,，我們還有千言萬語要傾訴,，

b：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍

a：親愛的爸爸媽媽,，

b：親愛的老師,、親愛的伙伴，感謝您,，陪伴我們度過快樂童年,，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您,，與我們共同慶祝節(jié)日,。

ab：宏景藝術幼兒園慶六一文藝演出到此結束，謝謝各位家長的大力支持!再見!讓我們明年六一再相見!

幼兒園慶六一活動的主持詞篇四

女：是呀,，中班的寶寶準備了一首大合唱合唱《泥娃娃》,，讓我們趕快請他們上臺吧。

女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛,。

女：以下是中班幼兒的舞臺秀時間,，讓我們秀出自己的風采，秀出未來,，掌聲有請,。

女：繽紛的童年，彩色的六一,。

男：朋友們,，讓我們跳起來，唱起來吧,。

女：盡情釋放我們心中的熱情,。

男：請欣賞歌舞串燒：中班《踏浪》（6+1）中班《娃娃打電話》（4+1）中班《數鴨子》（5+1）。

男：寶寶們的表演都很棒呢,，看,，臺下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺。

女：哎,，是呀,，那還等什么呢？讓我們趕快進入第二個章節(jié)五彩樂園吧,。

男：好的,，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來了驚喜,，讓我們來猜猜是什么,？

女：快看。

男：哇,，大家說老師表演的好不好啊（好）沒錯,，跳的真好,，大家還想不想看老師再表演啊，(想)那我們就讓老師上臺和我們做游戲好不好?。ê茫┙酉聛硎菐熒佑螒颍罕犬嫴拢ㄔ诩垪l上寫一些詞語,，如兔子、小鴨等等，教師比畫,，幼兒來猜,，猜對最多的組獲勝）。

男：感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演,，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀,。

男：好的，接下是家長與幼兒互動游戲：貼鼻子（在小黑板上畫個大臉,畫上眼,。

睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛,，由家長指示路線去貼鼻子，貼得好的獲勝）,。

女：走出歡樂的樂園,，我們來到了繽紛的世界。

男：在這美好的世界里,，我們擁有許許多多的愛,。

女：讓我們贊美這世界，讓我們說出心中的熱愛,。

男：請欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調歌頭明月幾時有》,。

男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛。

女：還有對生活的感恩,，我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛,。

男：我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛。

女：童年是五彩繽紛的,，它有世界上最絢麗的色彩,。

男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象,。

女：朋友們,，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國度,。

男：接下來,，請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中中班）。

師：感謝六一,，讓我們歡聚在這一刻,，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長們積極的參與,，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來,！實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！祝小朋友們節(jié)日快樂,！感謝各位領導,、家長的光臨！讓我們——明年六一再相會！

幼兒園慶六一活動的主持詞篇五

尊敬的各位家長,，各位來賓,，親愛的小朋友們，尊敬的老師們,，大家上午好,！激情的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情,，迎來了政六街幼兒園六一校慶盛典,，幼兒園六一主持詞。

在此,，我代表幼兒園全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,！歡迎大家！

感謝大家在百忙當中抽出時間來參與我們幼兒園的六一校慶,，我是園長郝異明,，很高興擔當本次會議的而主持，相信我的主持一定能給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝?/p>

作為一名熱愛幼兒教育的幼教人,，我們政六街幼兒園將以“孩子開心,，家長放心”為辦園宗旨，堅持“以園為本”的教學理念,，”搞科研,，強師資、開創(chuàng)全面發(fā)展的育兒特色,。在保持并持續(xù)加強與各界朋友良好合作的基礎上,，全方位、多層次的培養(yǎng)孩子的綜合素質,、擴展幼兒各方面的意識潛能,。在重視幼兒德育素質、文化素質,、體育素質的前提下,，突出藝術、語言表演,、科學,、心理健康教育等辦學特色，為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質的教育服務,。

當然,，幼兒園在建設過程中離不開的是各位家長朋友以及老師的默契配合，現(xiàn)在我代表一個幼教人的面貌,，向各位鞠一躬,，道一聲你們辛苦了，謝謝你們,！為了保證校慶活動的有序進行,，現(xiàn)在，我宣讀會場紀律如下：

1.在我們活動期間,，請各位不要來回走動,、大聲喧嘩，大聲接打私人電話,。

2,。活動未結束,，請不要提前接走孩子,。

謝謝大家的配合，我相信各位高素質,、追求高品質的家長,，大家一定做的到。

接下來,，請允許我簡單宣布一下本次活動的主要內容,，本次活動主要有9個校慶節(jié)目。我們校慶的主要側重點是孩子的成長展示,，歡迎考評?，F(xiàn)在-我宣布，六一校慶,，現(xiàn)在開始,。

詞：做一位愛心大使，把愛留給孩子,，做一位幼兒園大家庭里的“園長媽媽,，”把愛分給老師，把愛獻給社會,，主持稿《幼兒園六一主持詞》,。

2開門紅，的確很紅火,。那,，欣賞完了中班小朋友帶來的舞蹈秀，我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現(xiàn)自己呢,，他們?yōu)槲覀儽硌菔裁茨?？下面請欣賞大大班小朋友為我們帶來《歡樂圣誕節(jié)》，有請,。

6.張張笑臉,，《精武門》也來湊熱鬧,，他們要怎樣表演呢？喔請欣賞大班舞蹈《精武門》,，表演者大班小朋友,。

8.伴隨著美妙的歌舞，小朋友們還精心準備了一個特別節(jié)目,，那是什么呢,？請各位小模特閃亮登場，掌聲有請舞蹈班的小朋友,。

音樂感恩的心為背景-延伸,。

幼兒園慶六一活動的主持詞篇六

(主持人乙)親愛的小伙伴們：

(主持人合)大家好!

(主持人甲)伴著花的芳香。

(主持人乙)踏著歌的節(jié)拍,。

(主持人甲)我們迎來了六月的時光,。

(主持人乙)我們的心像怒放的花朵。

(主持人甲)蕩起一片歡樂的海洋!

(主持人乙)六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng)。

(主持人甲)六月,，是童年的沃土,，是童年的太陽。

(主持人乙)六月,，是一支歌,，一支幸福的歌。

(主持人甲)同學們,，我們邁著喜悅的步子走進了六月,，走進了我們自己的節(jié)日。

(主持人合)“六一”兒童節(jié)!

(主持人甲)在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——,。

(主持人合)謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

(主持人甲)教室里,，操場上，活潑的是我們孩童的天真,，

(主持人乙)陽光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑,。

(主持人甲)在這歡樂的日子里,，

(主持人乙)讓我們共同祝愿：

(主持人合)祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

(主持人甲)下面進行節(jié)日第一項，岀旗,。

(主持人乙)全體起立,，少先隊員行隊禮,，其他人行注目禮。

(主持人甲)禮畢,，唱隊歌,。

請坐。

(主持人乙)第二項,，領導講話，首先由徐校長致開幕詞,。

(主持人甲)今天,，溫暖的陽光，誘人的花香,。

(主持人乙)今天,，我們心情澎湃，放聲歌唱,。

(主持人合)三城中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始,。

結束語：

(主持人甲)美好的時光總是轉瞬即逝。

(主持人乙)歡樂的笑聲卻將永駐心田,。

(主持人合)讓我們一起用感恩的心,，感謝你我，感謝老師,，感謝今天的快樂,，感謝我們的童年!

(主持人甲)歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻,，

(主持人乙)精彩的演出,，給我們留下美好的記憶和回味。

(主持人合)讓我們共同努力,，祝愿我們的學校明天更加美好!

(主持人合)__中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束,。同學們再見!

幼兒園慶六一活動的主持詞篇七

開場：

栗：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們，

栗2：大家好!

栗：溫暖的陽光,，誘人的花香李：喜悅的笑臉,，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了。

栗：六月,，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對我說,，幸福的孩子啊,，展開你如花的笑靨吧,，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對我說,，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜,。

栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎,。(鼓掌),。

栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

李：六一的陽光燦爛奪目!

王：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽;栗2：我們歡聚一堂,，共度這美好時光!

栗：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動。

栗2：我們是那么期盼,。

栗：開心,、幸福、激動,、期盼的幼兒園慶六一活動,，現(xiàn)在開始!

第一項：鳴炮、升國旗,、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》,。

王：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》,。

(三)舞蹈：《數字歌》,。

(四)武術操：《中國功夫》。

王：別看我們年紀小,，可是我們志氣高,，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國,。

栗2：讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》,。

(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》。

栗：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》,。

(六)舞蹈：《我不上你的當》,。

(七)手語舞蹈：《讓愛傳出去》。

栗：六一是快樂的,，但在這個世界上,，還有一批失聰的孩子們，因為貧窮,，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),，甚至肚子都填不飽。

李：,，所以,，他們聽不到剛才你們的天籟之音,，但能在遠方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來,，《讓愛傳出去》,。

(八)教師舞蹈：《拾豆豆》。

(九)舞蹈：《和快樂在一起》,。

(十)舞蹈：《彩虹的約定》,。

(十一)舞蹈：《小小兵》。

栗：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵,，瞧,，那一群小小兵多神氣啊，她們已經踏著整齊的步伐向我們走來了,。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手語舞蹈：《讓愛住我家》,。

(十三)韻律操：《我的身體會唱歌》,。

栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌,。但是身體會唱歌,，你們聽過嗎?下面請欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會唱歌》。掌聲歡迎!

(十四)舞蹈：《健康快樂動起來》,。

栗：你想健康嗎?動起來!

李：你想快樂嗎?動起來!

合：就讓我們一起拍手,，讓"健康快樂動起來"!

栗：請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》!

(十五)舞蹈：《小紅帽》。

栗2：小朋友們,，你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,，幼兒答)你瞧，我們這兒也有小紅帽哦,，她從一間小屋子里走了出來,。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞舞蹈——《小紅帽》!

(十七)舞蹈：《wewillrockyou》,。

(十八)合唱：《送別》,。

栗2：每年六一來臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,，開始上學校,，我們不舍，我們無奈,，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,，下面請欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》，掌聲有請!

(十九)舞蹈：《香水百合》,。

(二十)合唱：《慶祝六一》,。

栗：第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎結束語栗：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望,。

李：美好的童年會給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結束!

栗2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌)。

幼兒園慶六一活動的主持詞篇八

大家好,！金色的五月即將過去,，我們迎來了xx幼兒園的第x個“六一”兒童節(jié)。在這個童心蕩漾的日子里,，非常高興能和小朋友們一起歡度這美好的節(jié)日,。借此機會，我代表xx幼兒園全體教職員工,，向小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候,。祝你們節(jié)日快樂！向一直以來支持我們,！

幼兒園工作的領導和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,！感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持！感謝你們對小朋友們的關愛,！同時也祝愿全世界的小朋友健康快樂,，茁壯成長。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。在上級領導的支持關懷以及家長、街坊鄰居的信任關心下,，我園職工經過十年的磨練,，從一個只有四十多人的小小幼兒園發(fā)展成為今天擁有200多人，教職工20多人的中等規(guī)模的幼兒園,。

建園以來,，我園以“幼兒教育綱要”為指導，以愛與安全為基礎,，關注幼兒的人格發(fā)展,，對幼兒進行習慣養(yǎng)成教育，進行動腦動手的訓練,，激發(fā)幼兒對自然和社會知識的興趣,，愛運動，從游戲中發(fā)現(xiàn)樂趣,，發(fā)現(xiàn)自我,。培養(yǎng)他們喜歡表達，敢于表達的勇氣。

十年來,，教職工們始終以一種積極樂觀向上的精神,，頑強進取的意志，健康的心態(tài)去努力工作,；十年來,，我園在軟硬件設施上進行了多次整改擴建，每年進行一次園舍內地板墻壁玩具等設施的維修和更新,；對教師定期進行培訓,，選擇幫扶園讓教師有一個學習交流的平臺，讓教師的能力得到進一步提高,。

這次我園被評為普惠園和二級幼兒園,，和教職工的努力分不開，也和上級領導家長的關心支持是分不開的,。在以后的工作中,，我園全體教職員工會更加踏實地做好每一件事，并將對園舍繼續(xù)整修更新,，努力把我園辦成一個軟硬件都上臺階的優(yōu)秀的移民社區(qū)示范園,。

業(yè)精于勤而荒于隨，事成于工而毀于嬉,。點滴的成績屬于過去,，屬于萬州區(qū)教委領導們的正確領導和全體員工的切實努力,。我們將以我園這次被評為普惠園和二級幼兒園這個事情為契機為新的起點,，認真抓管理，強素質,，進一步提高我園的軟硬件建設,，堅持黨和社會主義的教育理念，緊緊把握幼兒教育的特質,，提升我園教育質量,，為孩子們燦爛的明天繼續(xù)一起努力！

幼兒園慶六一活動的主持詞篇九

合：大家好,！

甲：送去五月的芬芳,。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵,。

乙：蕩起一片歡樂的海洋,！

甲：六月，是童年的搖籃,，是童年的`夢鄉(xiāng),。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽,。

甲：六月,，是一支歌，一支幸福的歌,。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,，走進了我們自己的節(jié)日——。

合：“六一”兒童節(jié),！

甲：盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

乙：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——,。

合：謝謝你們，爸爸媽媽,！謝謝你們,，辛勤的老師！

甲：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子,！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織無悔的童年,！

合：念溝灣學校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始,！

三、結束語,。

甲：新世紀的太陽是我們的,，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想,，讓她閃亮在未來的天宇,。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行,。

甲：成長在祖國的懷抱里,，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下,，我們朝氣蓬勃,。

合：我們是祖國的春天,，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助,。

乙：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng),！

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙：快樂的日子總是那樣匆忙,！

甲：念溝灣小學慶“六一”文藝匯演到此結束,！

合：再見！

幼兒園慶六一活動的主持詞篇十

導語：童年是花朵,，童年是種子,，充滿生機，富有活力,，六一兒童節(jié)即將到來,，下面小編就為您推薦幼兒園六一活動主持詞，歡迎閱讀!

師：親愛的小朋友們

幼合：親愛的爸爸媽媽,，叔叔阿姨

合：大家好

幼1：六一的歌兒是美的,，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的,。

合：節(jié)日快樂!

幼2：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋

幼1：老師，我們要用最美的舞蹈,、最甜的歌聲

幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師：可能各位家長只看到我們老師的辛勤,，其實我們的園長在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞,。

1,、 幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經迫不及待了，想要為我們展示他們的風采

幼2:：下面請欣賞大班為我們帶來的舞蹈《動起來》

2,、 幼1：大班的小朋友表演的真是精彩,，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后

3,、幼1：別看我們年紀小,，可是我們志氣高

幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫寶貝》

4、 幼1：知道嗎,，今天是個歡快的日子,，所以很多人都來看熱鬧了，有位老爺爺也來了,，他還帶來了一份神秘的禮物呢,。

幼2：是什么呀

幼1：還是請小二班的小朋友們來告訴我們吧，

幼2：請欣賞情景劇《拔蘿卜》

5,、 幼1：看他們一個個可愛的舞姿,，真是太棒了

幼2：我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請欣賞舞蹈《牛奶舞》

幼2：所以，她們嫉妒了,，也想上來展示她們的《店舞新》,，你們想看嗎?

幼1：那我們就用最熱烈的掌聲請出她們吧!

7、師：爸爸愛你,，媽媽愛你,，今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達自己對爸媽的愛，請欣賞,。

幼2：請欣賞大班帶來的童話劇《新版小紅帽》

9,、 幼1：愛我你就----幼2：陪陪我

幼1：愛我你就----幼2：親親我

幼1：愛我你就----幼2：夸夸我

幼1：愛我你就----幼2：抱抱我

幼1：下面請欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來的舞蹈，《愛我你就抱抱我》

10,、師：天空是什么樣子?風是什么顏色?花是什么味道?一切的一切,，在你的心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們的答案嗎?請看看美術興趣班的小朋友給我們帶來的《美工作品展》,，也許在其中您會找到答案,。

幼2：下面我們掌聲有請舞蹈興趣班的小朋友帶來的舞蹈《春花》

13、幼1：曾經詩人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》

幼2：今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》,，請欣賞,。

14、幼1：悠揚的音樂,，優(yōu)美的舞姿

幼2,、請跟隨中二班寶貝們的腳步，走進《天竺少女》

15,、幼1：伴隨著美妙的歌聲,，我們又迎來了一群可愛的小天使

幼2：請欣賞中一班帶來的舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧!

17,、幼1：幼兒園,，我的`家，老師愛我我愛她,，

幼2：媽媽親老師親,，老師媽媽一樣親

幼1：下面請欣賞大班帶來的舞蹈《媽媽親，老師親》

幼1：六一的歌聲這樣動聽

幼2：六一的舞蹈這樣優(yōu)美

幼合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

幼1：我們是出巢的小鷹,，明天將展翅高飛

幼2：我們是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈

幼合：我們的明天一定更美好!

合：明年再相會!!!

開幕詞

師幼合作：

六一兒童節(jié)開幕詞開幕詞

師：尊敬的各位來賓,、各位老師,，

幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,、小朋友們,，

合：你們好!

師：當火紅的朝陽躍上地平線,，

幼：我們又迎來了新的一天。

師：這是一個特殊的日子,，也是一個難忘的日子,，

幼：這是一個值得期待的日子，也是一個幸福的日子,。

師：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友,，

合：六一兒童節(jié)快樂!

師：“六一”的陽光多么燦爛，“六一”的鮮花如此芬芳,，

幼：“六一”的舞姿多么美妙,，“六一”的歌聲如此悠揚。

師：你們是祖國的花朵,，沐浴著新時代的陽光;

幼：我們是民族的未來,，肩負著爸爸媽媽的希望。

合：我們是幼兒園的驕傲,，這份驕傲離不開老師們,、親人的培養(yǎng)。在這個特別的日子,，讓我們用一顆感恩的心祝福你們：

合：謝謝您,，親愛的老師!謝謝您，敬愛的爺爺奶奶,，爸爸媽媽!(敬禮)

師：伴著感謝與愛意,，主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

結束語

師：讓時光停駐,，我們還有千言萬語要傾訴,，

幼：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍,，

師：親愛的老師,，親愛的家人

幼：親愛的朋友，親愛的伙伴,，

師：感謝您,，陪伴我們的快樂童年，感謝您,，為我們付出的辛勤勞動,，

幼：感謝您,，與我們共同慶祝節(jié)日!

合：xx幼兒園慶 “六一”文藝會演到此結束,，再見!

幼兒園慶六一活動的主持詞篇十一

尊敬的各位家長，各位來賓,，親愛的小朋友們,。

大家上午好!

彈去五月的風塵,，迎來六月的時光。聽,，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日,。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩,。

帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光。在這快樂的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱。

今天是個特殊的日子,。

今天是個愉快的日子,。

今天是屬于我們自己的日子。因為……,。

今天是六一國際兒童節(jié),，是我們。在這里,，我謹代表__幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,，同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。

下面，我宣布,，__幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始,。

(1)(舞蹈《小燕子》)。

(2)(大班英語連讀),。

c：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋,，今天,，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(3)(獨唱《小狗抬轎》),。

出處 sevw.cn

b：“六一”的花兒最鮮艷,，“六一”的祝福最誠摯。

d：“六一”的舞姿最美麗,，“六一”的歌聲最動聽,。

b：伴隨著陣陣歡快的音樂,，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》,。

(4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》),。

c：哎，___,，在這快樂的節(jié)日里,，你最想對小朋友們說些什么呢?

d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!),。

c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》,。

(5)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d：六一國際兒童節(jié),，是小朋友盼望已久的節(jié)日,。

b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至;,。

d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約。

b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,。

(6)(大班《歌曲連唱》),。

a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,，

c：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發(fā)著生命活力,，像新生的樹苗在茁壯成長，

a：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》,。

(7)(舞蹈《親親茉利花》),。

b：小小兒童，沒有煩惱,，眼望四周陽光照,。

d：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑,。

b：少年在一年一年長高,，素質教育要從小把基礎打牢。

d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》,。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》),。

c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中,。

b：孩子們,，盡管你們只是一顆小星星,，但你們幸福地閃亮在老師的身邊,。

c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子,。

b：多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長,。

c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

(8)(中班《歌曲連唱》),。

b：今天的演出,，每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水。

d：孩子的成長,，每一點進步都滲透著老師的心血,。

b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”

d：是老師,，親手培育“擎天的梁柱”,，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。

(9)(大班律動),。

c：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符。

b：童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬,，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

(10)(歌伴舞《兩只蝴蝶》),。

d：風的輕柔道不盡人間深深的愛,，我們的世界是一個愛的世界。

(11)(小班律動),。

c：在我們___幼兒園,，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

a：他們是明天的希望,，是未來的棟梁,。

c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣,。

a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈,。

(12)(中班團體操)。

b：不知不覺中,，我們的節(jié)目已經接近了尾聲,，

d：歡樂的時間總是過的很快，

b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操,。

(a)第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎,。

三、結束語,。

a：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望,。

b：美好的童年會給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

c：___幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此_結束!

d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌)。

幼兒園慶六一活動的主持詞篇十二

大家好,！送走金色的五月,，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。今天,，我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,，請允許我代表幼兒園全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,，祝小朋友們節(jié)日快樂！同時,，向各位家長表示衷心的感謝,！感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持。感謝你們能夠選擇我園,，把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛,。

孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng)，我園教師為了孩子們健康的成長,、知識的豐富,、教育教學質量的提升做出了應有的貢獻，贏得了家長的贊譽,，在此我向全體教職工道一聲：你們辛苦了,！

孩子們，你們是幸福的一代,，因為有這么多人一直關心著你們的健康成長,；你們是肩負重任的一代，因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯(lián)系在一起,。今天的你們是天真燦爛的兒童,，明天的你們將成為建設祖國的棟梁！

從開園到今天,，我們付出了許多,，每一次進步都令我們激動，每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。但取得的成績并不會讓我們止步不前,，我們深感責任重大,、任務艱巨，只有實事求是,，踏實工作,，才能實現(xiàn)既定目標，才能不辜負家長對幼兒教育的殷切期望,。當我們面對孩子們天真的笑臉,，面對家長們信任的目光,，我們只有不斷的用誠心,、用行動來回報社會，回報關心,。把幼兒園辦成管理規(guī)范,、質量一流、特色鮮明的知名園所,。同時,，我園也在不斷的更新教育觀念，增加藝術教育,，挖掘孩子們的興趣,，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習慣。不認為教會孩子們認識了幾個字,、會算了幾道題就行了,，而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格,、積極主動的學習興趣和創(chuàng)造意識,，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質基礎。

教育是一棵大樹,，須要全社會的關心、扶持和培育,，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,，更須要精心的培植和呵護，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽,！“六一”是孩子們的節(jié)日,，而“六一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天,，我園的幼兒將登臺亮相,，展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,，祝福與快樂同行,。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞,，讓美麗的夢想從這里起航,。

最后，祝大家身體健康,，合家幸福,，萬事如意！

幼兒園慶六一活動的主持詞篇十三

大家好,！

在這個姹紫嫣紅,、鮮花盛開的季節(jié)里，我們又迎來了兒童自己的節(jié)日,，首先,，祝小朋友們節(jié)日快樂！

今天,，我們懷著無比喜悅的心情,，非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日。同時也借此機會,，衷心的感謝各位家長對凱華幼兒園的支持和信任,！感謝辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們,，你們辛苦了,！

幼兒時期是美好人生的開端，是最佳的教育時機,，遠大的理想在這里孕育,，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成,，生命的輝煌在這里奠基,，孩子是我們生命的延續(xù)，是我們人生價值的一個重要體現(xiàn),，每一個孩子的健康成長,，是我們共同的責任。

孩子是祖國的花朵,，民族的希望,，每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸?？鞓返耐?。從開園到今天,，我們付出了許多，每一次進步都令我們激動,，每一次成功都激勵我們向更高的目標前進,，但取得成績并不會讓我們止步不前，我們深感責任重大,、任務艱巨,，只有實事求是，踏實工作,，才能實現(xiàn)既定目標,，才能不辜負家長對我們的殷切期望，當我們面對孩子們天真的笑臉,，面對家長信任的目光,，我們只有不斷的用誠心、用行動來回報社會,，回報關心,、支持,、信任我們的家長,。在此期間，我園不斷投入資金,，改進教學設施,，更新教育觀念，提高教學質量,，挖掘孩子們的興趣,，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好習慣，這是我們的辦園宗旨,；以健康,、聰明、自信為我們的培養(yǎng)目標,，讓每一個幼兒都具有強健的體魄,、健全的人格、積極主動的學習興趣和創(chuàng)造意識,，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質基礎,。

“六一”是孩子們的節(jié)日，而“六一”的快樂卻屬于我們大家的,，今天,，凱華幼兒園的全體小朋友將登臺亮相，展風姿,、獻才藝,，這里面凝聚了孩子們的成長和進步,，凝聚了老師們的心血和汗水，也凝聚了家長們的熱情和期盼,。家長朋友們,，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌、為孩子們加油吧,！讓歌聲與微笑同在,，讓祝福與快樂同行，讓我們與孩子同唱,，讓我們和孩子共舞,，讓美麗的夢想從這里起航！最后祝小朋友更加活潑可愛,！健康成長,！祝各位家長全家幸福、萬事如意,！祝老師們身體健康,、心情舒暢！謝謝大家,！

幼兒園慶六一活動的主持詞篇十四

（主特人甲）送走五月的嫩綠,，迎來六月的驕陽。

（主特人乙）我們的心如變幻的彩虹,，我們的心如歡樂的海洋,。

（主特人甲）六月，貯存我們流逝的歲月,。

（主特人乙）六月,，擎起我們希望的未來。

合：六月,，是我們的節(jié)日,，我們?yōu)樗聿省?/p>

（主特人甲）在這個鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表總場幼兒園所有的兒童,，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝!

（主特人甲）我們不僅會跳會唱,，我們還會鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》,。

（主特人乙）戰(zhàn)火雖然離我們遠去,，但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回，我們愛好和平,，我們呼喚和平,。請欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》（主特人甲）我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望,，讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來,。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》,。

幼兒園慶六一活動的主持詞篇十五

（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語,。

（甲）爸爸媽媽說,，六月的兒童歡天喜地。

（乙）老師說,，六月的光燦爛無比,。

（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié),。

（乙）今天,，讓我們歡聚在美麗的校園，xxx起慶祝自己的節(jié)日,，

（合）共同擁抱美麗的六月,。

（甲）“快樂童心，暢想六xxx”兒童節(jié)現(xiàn)在開始,。

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭,。

（甲）從踏進校門的那xxx天起，我們的心里就埋藏下xxx個愿望,，

（乙）早日帶上鮮艷的紅領巾,，和少先隊員xxx個樣。

（甲）今天,，在這歡樂的時刻,，又將有xxx批同學走入少先隊的海洋。

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,，并對即將入隊的同學表示祝賀。

（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單,。

（甲）我提議,，讓我們所有的隊員們xxx起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

（甲）下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾,。

（乙）請大隊長帶領新隊員宣誓,。

（甲）下面請大隊輔導員講話。

（乙）入隊儀式到此結束,，我們掌聲歡送新隊員退場,。

（甲）我覺得能成為xxx名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們xxx定要珍惜紅領巾,，珍惜紅領巾的榮譽,。

（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多,，除了入隊,，還將有xxx大批同學受到表彰呢,。

（甲）因為在這xxx年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生,，并有不少同學在各方面進步也很大,。

（乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們,。

（甲）首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定,。

（乙）請校領導為“三好學生”頒獎。

（甲）下面請宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定,。

（乙）請獲獎同學上臺領獎,。

（甲）接下來請學生代表講話。

（甲）童年是xxx支歌,，跳躍著美妙的音符,。

（乙）童年是xxx首詩，充滿了幻想和憧憬,。

（甲）童年是xxx幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

（乙）童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

（甲）請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉。

（甲）詩歌朗誦,、詩歌欣賞等活動xxx直受到同學們的歡迎和喜愛,，并且已經成為我們學校的特色活動。

（甲）我知道很多同學都能xxx口氣背出幾十首古詩,，真是棒極了,！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

（甲）首先請欣賞由xxx年級同學表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的`節(jié)日〉〉,。

主持詞結束語：

（甲）六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng)。

（乙）六月有童年的沃土,，有童年的太,。

（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,。

（合）共同描繪建國小學美麗的明天,。

（乙）“快樂童心，暢想六xxx”兒童節(jié)文藝匯演到此結束,。

幼兒園慶六一活動的主持詞篇十六

一,、開場：

栗1：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們栗：大家好!

栗1：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉,，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)--來到了栗1：六月,，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對我說,，幸福的孩子啊,，展開你如花的笑靨吧，你知道,，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對我說,，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜,。

栗1：親愛的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎,。(鼓掌)栗1：從開園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著王：這一切都離不開上級有關部門的正確領導,，離不開廣大家長和社會各界的大力支持栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝栗1：六一的鮮花絢麗多彩!

李：六一的陽光燦爛奪目!

王：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽;栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動栗2：我們是那么期盼栗1：開心,、幸福,、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,，現(xiàn)在開始!

第一項：鳴炮,、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》,。

王：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛,。

栗2：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術素質和精神風采。

王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》,。

(三)舞蹈：《數字歌》。

(四)武術操：《中國功夫》,。

(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》,。

栗1：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。

(六)舞蹈：《我不上你的當》,。

(七)手語舞蹈：《讓愛傳出去》,。

栗1：六一是快樂的，但在這個世界上,，還有一批失聰的孩子們,，因為貧窮,，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽,。,。。

李：,，所以,，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠方感受到你們的祝福,，讓我們攜起手來,，《讓愛傳出去》。

(八)教師舞蹈：《拾豆豆》,。

(九)舞蹈：《和快樂在一起》,。

(十)舞蹈：《彩虹的約定》。

(十一)舞蹈：《小小兵》,。

栗1：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵,，瞧，那一群小小兵多神氣啊,，她們已經踏著整齊的步伐向我們走來了,。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手語舞蹈：《讓愛住我家》,。

(十三)韻律操：《我的身體會唱歌》,。

栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌,。但是身體會唱歌,，你們聽過嗎?下面請欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會唱歌》。掌聲歡迎!

(十四)舞蹈：《健康快樂動起來》,。

栗1：你想健康嗎?動起來!

李：你想快樂嗎?動起來!

合：就讓我們一起拍手,，讓"健康快樂動起來"!

栗1：請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》!

(十五)舞蹈：《小紅帽》。

栗2：小朋友們,，你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,，幼兒答)你瞧，我們這兒也有小紅帽哦,，她從一間小屋子里走了出來,。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞舞蹈--《小紅帽》!

(十六)模特表演：時裝栗1：愛美之心,，人皆有之,，時裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來魅力四射的時裝表演秀,。

(十七)舞蹈：《wewillrockyou》,。

(十八)合唱：《送別》。

栗2：每年六一來臨,，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,，開始上學校，我們不舍,，我們無奈,，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》,，掌聲有請!

(十九)舞蹈：《香水百合》,。

(二十)合唱：《慶祝六一》。

栗1：第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎結束語栗1：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來了新的期望。

李：美好的童年會給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

栗2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

幼兒園慶六一活動的主持詞篇十七

開場：

栗：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們,，

栗2：大家好！

栗：溫暖的陽光,，誘人的花香李：喜悅的笑臉,，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了

栗：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田王：她對我說，幸福的孩子啊,，展開你如花的笑靨吧,，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對我說,，快樂的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,，能體會到愛的甘甜。

栗2：向各位家長,、各位來賓表示熱烈的歡迎,。（鼓掌）

栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

栗：六一的鮮花絢麗多彩！幼兒園慶六一活動主持詞

李：六一的陽光燦爛奪目,！

王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；栗2：我們歡聚一堂,，共度這美好時光,！

栗：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動

栗2：我們是那么期盼

栗：開心、幸福,、激動,、期盼的幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始,！

第一項：鳴炮,、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢,！請坐,！

（二）現(xiàn)代舞：《踏浪》

王：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛,。

王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》,。

（三）舞蹈：《數字歌》

（四）武術操：《中國功夫》

王：別看我們年紀小，可是我們志氣高,，從小學好武功,，長大保衛(wèi)祖國

栗2：讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》

（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》

栗：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

（六）舞蹈：《我不上你的當》

（七）手語舞蹈：《讓愛傳出去》

栗：六一是快樂的，但在這個世界上,，還有一批失聰的孩子們,，因為貧窮，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),，甚至肚子都填不飽,。

李：，所以,，他們聽不到剛才你們的天籟之音,，但能在遠方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來,，《讓愛傳出去》,。

（八）教師舞蹈：《拾豆豆》

（九）舞蹈：《和快樂在一起》

（十）舞蹈：《彩虹的約定》

（十一）舞蹈：《小小兵》

栗：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵，瞧,，那一群小小兵多神氣啊,，她們已經踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》,。

（十二）手語舞蹈：《讓愛住我家》

（十三）韻律操：《我的身體會唱歌》

栗2：小朋友們,，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌,，你們聽過嗎,？下面請欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會唱歌》。掌聲歡迎！

（十四）舞蹈：《健康快樂動起來》

栗：你想健康嗎,？動起來,！

李：你想快樂嗎？動起來,！

合：就讓我們一起拍手,，讓"健康快樂動起來"！

栗：請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》,！

（十五）舞蹈：《小紅帽》

栗2：小朋友們,，你們聽過小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛呀,？（老師問,，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦,，她從一間小屋子里走了出來,。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦,！請欣賞舞蹈——《小紅帽》,！

（十七）舞蹈：《wewillrockyou》

（十八）合唱：《送別》

栗2：每年六一來臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,，開始上學校,，我們不舍，我們無奈,，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,，下面請欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》，掌聲有請,！

（十九）舞蹈：《香水百合》

（二十）合唱：《慶祝六一》

栗：第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎結束語栗：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中,，我們迎來了新的期望,。

李：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年,！

王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結束,！

栗2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！

共同：謝謝大家,！讓我們明年再相聚,！

音樂起（六一國際兒童歌）