通過撰寫心得體會,，我們可以更好地反思自己的成長和進步,。寫心得體會時,，可以結(jié)合具體的行動計劃或總結(jié)建議,，提供一些實際可操作的指導(dǎo)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會，希望對大家的寫作能夠有所幫助。

英語四級考試心得體會篇一

單詞。大學(xué)四級英語的詞匯量大約是4000到5000,，可以在準備考試之前半年買一本英語四級詞匯，那種小的口袋書,，每天裝在包里,，只要有時間有拿出來翻看，單詞是個功夫活,，只要肯下功夫,，總能混個面熟，因為四級考試以選擇題居多,，很多時候你只要面熟就能準確的做出正確的選擇,。

閱讀。閱讀理解的分值最大,，因此最值得重視,，平時制定好復(fù)習(xí)計劃，每天都要做閱讀理解,，有時候狀態(tài)好的話,，可以做3,4篇，狀態(tài)不好的話,，也要做1,2篇,，保持那種感覺很重要。

聽力,?？梢灾苯拥骄W(wǎng)上下載歷年的四級考試聽力內(nèi)容，每天在上課,，下課,，去餐廳和就寢前都可以把耳機塞進耳朵里面聽，這樣可以充分利用時間,，不同的時間學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,。

寫作。寫作對單詞,，語法要求都比較高,，因此有時間的話，考試的時候最好先打草稿,，盡量用自己熟悉和有把握的詞匯,，陌生的詞匯以及拼寫不確定的詞匯就不要用了，為了句子通順,，沒有語法錯誤,，考前要多背范文。

模擬題,。臨近考試的時候,，大約還有1個月的時候，就可以做模擬題了,，做題的時候自己控制一下時間,，盡量和考試時間一樣，靜下心來,，排除外界干擾,，這樣心中有數(shù)，考試的時候不會太過緊張,。

真題,。真題是必須要做的，選取最近5年的10套題進行練習(xí),，考試的時候肯定不會出現(xiàn)原來真題中的題目,，但是命題的宗旨和原則是不變的。

英語四級考試心得體會篇二

在進行四級模擬考試之前,，我先將所有準備材料整理好,，并排在書桌上方便拿取。對于詞匯我進行了分類記憶,，例如常用詞匯,、考試中常出現(xiàn)的同義詞以及反義詞等。此外,，我還參加了英語角活動,，大量使用英語來加深練習(xí)以及自信心的增強,。

二、聽力部分,。

聽力一直是four四級考試中最難的部分之一,，基本上每年所有學(xué)生都會在此部分失誤或出現(xiàn)較大的挑戰(zhàn)。為了提高聽力考試分數(shù),，我嘗試使用了聽力機構(gòu)的服務(wù),，在機構(gòu)中，老師通過分析過去四級考試的聽力內(nèi)涵以及出題形式,，向我進行策略性的指導(dǎo),，并告訴我如何能夠在短時間內(nèi)提高聽力水平。

三,、閱讀部分,。

雖然聽力是最難的部分之一，但閱讀部分真正的考察英語水平,，是大多數(shù)考生得高分的關(guān)鍵,。為了獲得四級考試閱讀部分高分，我在復(fù)習(xí)階段除了背單詞之外,，還閱讀了相關(guān)的英語文章,，并通過理解文章，提高自己英語邏輯思維的能力,，這也使得我能夠更好地適應(yīng)四級考試中的閱讀理解題目,。

四、寫作部分,。

英語四級考試寫作部分需要考生展示自己豐富的詞匯,、語法和語言表達能力。我在為考試做準備的過程中,，嘗試寫了許多英語的小短文,，通過訓(xùn)練，我慢慢地提高了自己的寫作能力,，并提升了自己的語言表達能力,。此外，我還將自己寫的作文給語言老師或者是英語母語者看過,，讓他們給我一些有益的反饋和建議來完善我的寫作,。

五、總結(jié),。

英語四級模擬考試對于考生來說,，是一個很重要的檢驗與挑戰(zhàn)，所以在進行復(fù)習(xí)時也是應(yīng)盡全力,。在模擬考試中,，不僅僅是指數(shù)分數(shù),，還有思考問題的能力、把握時間的能力,，以及對自己英語水平的認知,。對于這些指標(biāo)，我都有意識地提高,，并取得了不少的收獲。期待已久的考試時刻到來,，當(dāng)我看到考試成績時,，那份喜悅和自豪感真的是無與倫比的，我非常感謝自己,，通過自己的努力,，給自己帶來了這樣的成果。

英語四級考試心得體會篇三

英語四級考試是大學(xué)生的一門重要考試科目,，而單詞是四級考試最基礎(chǔ)也是最重要的部分,。通過四級單詞的學(xué)習(xí)，我們可以拓寬詞匯量,，提高聽說讀寫的能力,，增強英語綜合能力。在這個過程中,，我積累了一些關(guān)于英語四級單詞的心得體會,。

第二段：重視背誦。

背誦是記憶單詞最直接有效的方法,。我們應(yīng)該將每個單詞視為一個個小寶貝,，花心思去一點點咀嚼它們，并將其牢記于心,。背誦的過程需要重復(fù),、堅持和耐心，尤其是對于那些難以記憶的單詞,，更需要付出更多的努力,。背誦單詞時，可以利用一些記憶方法,，例如制作單詞卡片,、編寫單詞表或者創(chuàng)造一些聯(lián)想詞，以便更好地記憶和理解,。

第三段：多維拓展,。

在掌握了基本的單詞之后，我們應(yīng)該嘗試拓展單詞的使用范圍,。不僅要了解單詞的基本意義,，還要學(xué)習(xí)其派生詞,、近義詞、反義詞等,，這樣可以更好地理解單詞的使用場景,。例如，對于"beautiful"一詞,，我們不僅需要掌握其基本意思"漂亮的",，還應(yīng)該了解其派生詞"beauty"的意思是"美麗"，以及其反義詞"ugly"的意思是"丑陋的",。這樣,，我們就能夠更靈活地運用單詞，豐富表達,。

第四段：積極運用,。

單詞只有在實踐中才會真正掌握。我們應(yīng)該積極運用所學(xué)的單詞,，通過寫作,、口語練習(xí)、日常交流等方式進行實踐,。在寫作中,，我們可以試著用新學(xué)的單詞來描述一個景物或者表達一個觀點；在口語練習(xí)中,，我們可以找到語伴或者參加英語角,，與他人用英語交流；在日常交流中,，我們可以盡量用英語來表達自己的想法,、需求或者感受。通過積極運用單詞,，可以增強記憶的持久性和應(yīng)用的能力,。

第五段：不斷總結(jié)。

在學(xué)習(xí)英語四級單詞的過程中,，我們應(yīng)該時刻總結(jié)經(jīng)驗并且不斷改進方法,。每次記憶新的單詞時，我們可以回顧已經(jīng)掌握的單詞,，鞏固記憶,，并發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)。同時,，我們還可以總結(jié)一些高頻詞匯,，建立自己的詞匯庫，以備考試使用?？偨Y(jié)經(jīng)驗和反思不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,，可以提高單詞記憶的效率和成果。

總結(jié)：

通過對英語四級單詞的學(xué)習(xí)和運用,，我們可以拓寬詞匯量,，提高英語綜合能力。在記憶單詞方面,，我們需要重視背誦,，多維度拓展單詞的使用范圍，積極運用所學(xué)的單詞,，并且不斷總結(jié)經(jīng)驗和改進方法,。在四級考試中，良好的單詞掌握能夠幫助我們輕松應(yīng)對各種題型,，取得好成績。而在長遠發(fā)展中,，英語單詞的學(xué)習(xí)將成為我們走向國際化的橋梁,，為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

英語四級考試心得體會篇四

本期的英語培訓(xùn)即將落下帷幕,，培訓(xùn)期間,，我感受了很多，也學(xué)到了很多,。

在四級考試兩次不過的情況下,，受資助獲得這次培訓(xùn)機會，給我學(xué)習(xí)英語帶來了新的希望,。在此我非常感謝學(xué)校對我們貧困家庭的學(xué)子在對英語學(xué)習(xí)上的極大幫助,，我也將更加努力的學(xué)習(xí)，爭取在這次即將來臨的四級考試中通過英語考試,，并且繼續(xù)努力向英語更高處邁進,。

以下是我的一些心得體會：

這次培訓(xùn)的`老師非常優(yōu)秀，幽默風(fēng)趣的作文培訓(xùn),，充滿活力的綜合培訓(xùn)老師,，聲音具有磁性的聽力老師，富有感染力的閱讀培訓(xùn)老師,。他們的培訓(xùn)讓我從新對英語的學(xué)習(xí)有了一個新的認識,。在老師們系統(tǒng)的練習(xí)下，我對英語四級考試有了一個更好多把握,。首先,，要想英語考出比較理想的成績抓住作文和閱讀這兩大重中之重是關(guān)鍵。

第一，對于寫作：

先確立一個“l(fā)ist”,，內(nèi)容是作文題目,，并保證這個“l(fā)ist”中的題目是考試中有可能出現(xiàn)的，比如,，有關(guān)個人的：上學(xué)問題;工作問題;有關(guān)社會的：社會問題;抽象問題,。這樣在練習(xí)寫作的時候可以從上邊的列表中每次抽取一個進行展開練習(xí)，以求做到有據(jù)可依,。

二,、動筆之前，大概進行一下“brainstorm”的程序,，即將想到的有關(guān)要寫的東西都寫下來,，同時確定自己的立場和主要觀點并進行邏輯歸類，以求邏輯清晰,，不至于寫到后來亂了陣腳,。在“brainstorm”時，所想到的可以是詞,、句,，也可以是從前看過的別人的觀點，總之一切有用的,、能想到的都盡量寫下來,，以備不時之需。

三,、寫正文,。這時要借助一些范文，范句等,，同時你的語法修養(yǎng),，詞匯修養(yǎng)也都會體現(xiàn)出來了。萬事開頭難,，雖然我現(xiàn)在的詞匯量還很不足,，但是我相信只要要堅持，挺過去就海闊天空了!我會用各種方法來增進我的寫作能力,，包括看有關(guān)范文,，抄別人的好句，自己悶頭狂寫,。

第二,，聽說讀寫都是學(xué)好英語的'基礎(chǔ)，但是我的體會是：

以閱讀為基礎(chǔ),，帶動各方面全面提高,。一邊讀一邊對取得的信息進行加工和推理,，否則等到閱讀完文章以后有用的信息已忘得錯不多了。從整體上把握文章的意思,，復(fù)雜句子避免一字一詞對著翻譯,，發(fā)揮一下想象力，盡可能多的中文功底也是必須的,，如成語諺語,，必要時可聯(lián)系上。抓住關(guān)鍵詞和段首段尾句,，有助于提高閱讀的質(zhì)量和效率,。逼著自己多閱讀。相信只要長期按照正確的方法聯(lián)系下去我的閱讀會有所提高的,。

在聽力方面,，從老師那學(xué)會了看著英語文章聽英語并跟讀，以及看著中文翻譯聽英語并跟讀來聯(lián)系聽力,，這個方法我覺得很有作用,。同時我還自己也掌握了一些練習(xí)聽力的方法，比如聽英文歌曲,，看英語電影,，并強迫自己盡量不要看字幕。在日常生活中大膽的同同學(xué)說英語等各種方式來練習(xí),。在老師系統(tǒng)化的梳理了練習(xí)聽力的方法以及答題訣竅等我已經(jīng)不再那么畏懼聽力。

綜合老師的復(fù)習(xí),，讓我把高中的知識有重新記憶了一遍,，使記憶更加清晰，以前不是很清楚的知識點以及不會的現(xiàn)在也有了一個更好的把握,。

最后非常感謝學(xué)校給我的這次培訓(xùn)機會,，讓我掌握了很多學(xué)習(xí)英語的新方法，讓我從新對學(xué)習(xí)英語有了很高的興趣和動力以及學(xué)習(xí)英語的信心,。

英語四級考試心得體會篇五

單詞,。單詞很重要，如果單詞的意思你都不知道,，那你怎么看懂題呢,。其實最簡單的方法是你可以在大一大二學(xué)著英文課文的時候，積攢單詞,，另一方面,，你可以把四級真題上不認識的單詞，用個筆記本記下來,，第二天早上背背,，來回回憶一下。

聽力。其實聽力也沒有想象中那么難,，有方法的去學(xué)習(xí)得高分很容易的;起初你每天早上聽聽力,，可以聽真題上的，效果最好,，可以看著真題后面的答案聽,，到最后自己慢慢的試著不看材料聽聽力，聽大概的意思,，不久你就會發(fā)現(xiàn)效果很好的,。我當(dāng)時在準備的時候，早上去上課的教室去早點,，這樣可以有一大部分時間去聽聽力,。

閱讀理解。每天都要做閱讀理解,，這是你考過四級必須要付出的,，練手感和語感，每天下晚自習(xí),，在自習(xí)室認真的做幾篇,，做過之后把不認識的單詞找出來，記到筆記本上,，第二天早上背背,，然后你要找出閱讀理解哪個錯了，錯誤的原因,，閱讀理解基本上在原文都能找到相應(yīng)的原句,。

寫作。把真題的作文類型都背一種,，把作文中自己認為是亮點的句子要記到筆記本上,，留到以后背誦。其中做題的時候還是你先練習(xí)寫作文,，不能一味的背,，這樣效果不佳。

選詞填空,。做題的時候先把全篇文章都讀完,，然后在從頭開始做題。語境很重要,，平時注意積累單詞以及詞組,，做完一篇要把這篇文章徹底的弄懂，這樣你才能進步很快啊,。

翻譯,?？疾靻卧~和句型，在考試的時候你要把那句話的單詞全寫出來,，也會得分的,。多背句型和詞組，平時多讀讀英語文章,，培養(yǎng)語感,。

英語四級考試心得體會篇六

隨著全球交流的日益頻繁，掌握一門外語已經(jīng)成為現(xiàn)代人的基本要求,。而在眾多外語中,，英語的地位日益突出。英語四級考試是我們大學(xué)英語水平的重要證明之一,，它考察的不僅僅是我們的閱讀,、寫作和聽力能力，還有一個關(guān)鍵的部分——單詞記憶,。在經(jīng)歷了四級考試的復(fù)習(xí)備考過程中,，我積累了一些關(guān)于英語四級單詞記憶的心得體會。

首先,，積極主動地學(xué)習(xí),。英語單詞的積累需要我們主動去學(xué)習(xí)，不能指望它們自己進入我們的大腦,。我們可以利用各種學(xué)習(xí)資源,，例如課本、學(xué)習(xí)軟件,、背單詞app等,。同時，我們要根據(jù)自己的實際情況和學(xué)習(xí)方法選取適合自己的學(xué)習(xí)資源,，比如有的同學(xué)更喜歡通過詞匯書記憶單詞，有的同學(xué)喜歡通過聽寫的方式,，這些并沒有固定的標(biāo)準,，只要能為我們的單詞記憶提供有效的幫助就可以。

其次,，建立聯(lián)系,，提高記憶效果。記憶英語單詞并不只是機械地死記硬背,，更重要的是與其建立聯(lián)系,，使記憶更加深入和牢固。我們可以通過構(gòu)建詞匯網(wǎng)絡(luò),，將單詞與其相關(guān)的詞匯進行組合,，形成一個個小詞匯群,。例如，單詞“apple”可以與“fruit”,、“red”,、“juice”等相關(guān)詞匯進行聯(lián)系，這樣我們在學(xué)習(xí)過程中就不僅能夠記住apple的意思,，還能夠順帶記住與之相關(guān)的詞匯,，提高單詞的記憶效果。

再次,，運用單詞記憶技巧,。在單詞記憶過程中，我們可以運用一些記憶技巧來幫助自己更好地記住單詞,。比如,，我們可以將單詞進行分類記憶，將相同屬性的單詞放在一起記憶,，這樣可以更好地記憶它們的意思和用法,。另外，還可以利用聯(lián)想記憶法,，將單詞與我們已有的知識進行聯(lián)系,，形成一個形象的聯(lián)想，使單詞更加生動有趣,。此外,，我們還可以通過單詞拆分記憶法，將復(fù)雜的單詞拆解成小單元進行記憶,，幫助記憶更加輕松高效,。

最后，鞏固復(fù)習(xí),，追求長期記憶,。單詞的記憶是一個長期的過程，我們不能指望在短時間內(nèi)就能記住大量的單詞,。因此,，我們需要定期進行鞏固復(fù)習(xí)，將之前已經(jīng)學(xué)習(xí)過的單詞進行反復(fù)回顧和記憶,，以保持記憶的新鮮度,。同時，我們還可以通過使用單詞APP,，參加單詞競賽等方式來鞏固記憶,，提高單詞運用的能力和記憶的持久性。

總結(jié)起來,，英語四級單詞記憶需要我們的主動學(xué)習(xí)和鞏固復(fù)習(xí),，并運用一些記憶技巧來提高效果,。關(guān)鍵是要保持積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于與其建立聯(lián)系,，并追求長期記憶效果,。通過不斷的努力和積累，我們一定能夠掌握足夠的單詞,，輕松應(yīng)對英語四級考試和日常的英語交流,。

英語四級考試心得體會篇七

作為一名即將參加英語四級考試的大學(xué)生，我參加了學(xué)校組織的英語四級模擬考試,。通過這次考試,，我學(xué)到了一些經(jīng)驗，也產(chǎn)生了一些感觸,。

第一段：準備工作,。

準備工作是參加模擬考試的第一步。我花了大量的時間審題,，擴充了詞匯量,，學(xué)習(xí)了語法規(guī)則，及時進行了聽,、說,、讀、寫練習(xí),，在此基礎(chǔ)上還進行了一些模擬考試,。事實證明，只有做好充分的準備,，才能在考試中發(fā)揮出最好的水平,。

第二段：考試流程。

模擬考試中,，考試流程與真正的四級考試類似,。在聽力考試中，我仔細聽題,，盡快記錄答案,，掌握節(jié)奏，注意語調(diào),，這樣才能不錯過信息，然后得出正確答案,。在閱讀考試中,，首先預(yù)覽全文，然后仔細閱讀每個段落,，注意關(guān)鍵詞,，加深理解,。在翻譯考試與寫作考試中，我根據(jù)題目所提供的文本,，或者根據(jù)自己的經(jīng)驗私人創(chuàng)作,，認真寫完，并且檢查,。在模擬考試過程中,，嚴格按照規(guī)定時間完成。作為一名考生,，這些都是要掌握的基本技巧,。

第三段：心態(tài)。

影響考試成績的一個重要因素,，就是參加考試的心態(tài),。我在模擬考試期間，盡量保持冷靜,，集中精力,，切勿盲目從容，避免因過度緊張而緊張或過度放松而失誤,。在考場上保持思路清晰的同時,，注意放松身心，提高考試效果,。

第四段：題型特點,。

英語四級考試有自己的某些特點，在模擬考試中,，我盡量模擬正式考試的情景,。例如，在聽力考試中,，我刻意注意從容應(yīng)對,，不要因聽一次沒有聽清而緊張，在真正的四級考試中,，也有可能遇到聽力問題,。在閱讀考試中，我注意快速切換不同題型之間,，增加答題速度,。在寫作考試中，我刻意保持思路清晰,，保持思路的連貫性,。

第五段：總結(jié)。

經(jīng)過一次模擬考試后,，我收獲頗豐,。首先,，我更加了解了自身在英語學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點。另外,，我也了解到了如何在短時間內(nèi)應(yīng)對不同的英語四級考試題型,，并取得好成績。最重要的是,，我感受到了成功帶來的快感與成就感,。通過這次模擬考試，我得到了必要的信心,，相信在接下來的英語四級考試中,，我也能得到一個讓自己滿意的好成績。

以上就是我的英語四級模擬考試心得體會,，希望對考生們有所幫助,。無論是參加模擬考試還是正式考試，個人準備,、正常流程,、良好的心態(tài)和熟悉題型都是必不可缺的要素。相信只要做好準備,，英語四級考試并不難,。

英語四級考試心得體會篇八

作為英語四級的考生，參加四級考試是每個英語學(xué)習(xí)者必經(jīng)的一個環(huán)節(jié),，而監(jiān)考是考試環(huán)節(jié)中最為重要的一個環(huán)節(jié)之一,。在我作為四級考生的同時，我也擔(dān)任了一次英語四級的監(jiān)考工作,。在這一次的監(jiān)考經(jīng)歷中,，我體驗到了許多學(xué)習(xí)英語和應(yīng)對考試的技巧，也學(xué)習(xí)到了如何更好地準確地理解并執(zhí)行監(jiān)考職責(zé),。今天,，我想以此來分享我所收獲的體會，并希望對即將成為監(jiān)考人員或參加英語四級考試的同學(xué)們有所幫助,。

第二段：相識與準備,。

首先，我想談的是作為監(jiān)考的準備,。在擔(dān)任監(jiān)考之前,，我和監(jiān)考老師以及其他的新手一起參加了監(jiān)考培訓(xùn)。在準備監(jiān)考時,，我們不僅通讀監(jiān)考手冊,，還參與了實際的討論和演練，以便更好地理解和掌握所有的監(jiān)考職責(zé)和要求。此外,，監(jiān)考老師還讓我們熟悉考場并檢查考生的信息、考場的安全度,、試題的正確性等等,。通過監(jiān)考培訓(xùn)，我對監(jiān)考的整個過程和要求有了更清晰的認識,，這為我在四級考試中有所收獲打下了基礎(chǔ),。

第三段：責(zé)任和立場。

其次,，作為監(jiān)考者,，我認為最重要的是我必須時刻牢記我的職責(zé)和立場。在機考中,，監(jiān)考人員是整個考試的負責(zé)人,，必須時刻保持警戒，嚴格操作,，讓考試的過程和結(jié)果公正,，公正，信仰和保秩序,。因此,，我在考試過程中一定要確保每個考生都遵守規(guī)則，完成考試,，將規(guī)則實施到位,。同時，在考試期間,，應(yīng)該站在學(xué)生和社會準則的立場上,，懂得如何公正裁定考生的行為，準確地向?qū)W校和社會傳遞信息,。

第四段：貼心耐心,。

在進行監(jiān)考的過程中，貼心和耐心也是非常重要的,。作為一名監(jiān)考者,，在辨識考生、收集答案,、督促考生,及時解答考生疑問的同時,，還要關(guān)注考生，注意其言行舉止,，確?？荚嚮謴?fù)正常，照顧考生的精神和生理健康。統(tǒng)計考生的答案時,，盡可能利用瑣碎的時間,，耐心細致地組織大家完成操作。有時,，一位良好的監(jiān)考員甚至可以使一次考試從幾個考生到幾十個考生,，從一些問題到組織安排，實現(xiàn)零范圍內(nèi)的答題質(zhì)量和良好的秩序,。

第五段：總結(jié),。

通過這次英語四級監(jiān)考的經(jīng)歷，我非常充實,，并收到了不少啟發(fā)和提醒,。正如這一次監(jiān)考本身一樣，我們作為考生或監(jiān)考者,，面臨著各種不同的困難和挑戰(zhàn),。然而,，只要我們在關(guān)注學(xué)生,，時刻牢記自己的職責(zé)和立場,，并懂得怎樣善哉監(jiān)考的瑣碎細節(jié),，就可以有效地去應(yīng)對考試,。通過這篇文章的分享,，我希望所有正在考試或監(jiān)考的人都能從我的經(jīng)歷中獲得一些實用的統(tǒng)計技能和經(jīng)驗,，讓考試變得更加順暢和有幫助,。

英語四級考試心得體會篇九

11月29日至今,，我有幸在教院參加了“國培學(xué)習(xí)”培訓(xùn),。我十分珍惜這次不斷完善和提高自己的機會，積極認真地參與了培訓(xùn)的全過程,。今天我利用教研活動將我在本次培訓(xùn)中的一點收獲和感悟匯報給大家,，若有不妥之處敬請給位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正。

在培訓(xùn)中我聆聽了英語教育專家的精彩講座,，領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格,、先進的教育理論；也與班上的各位優(yōu)秀的教師一起進行了交流,，不但加強了理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，又和本班的教師一起進行了課例研究。尤其是這些新課改理念與我校倡導(dǎo)的“三步九法“相吻合,?？梢哉f此次培訓(xùn)收益頗豐、獲取匪淺,。

為期10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我把埋著苦干的頭抬了起來,，發(fā)現(xiàn)教育是需要遠見卓識的。在本次培訓(xùn)中,，每位專家老師給我們做精彩的講座,。各位專家老師的講座，闡述了他(她)們對初中英語教學(xué)的獨特見解,，對新課程的各種看法,，對英語思想方法的探討，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識,，以及如何開展課例研究。從各位專家的親身體驗,，從國內(nèi)教育到國外理念,，讓我猶如呼吸到清新的空氣，為之振奮,。

作為一名骨干教師,，我努力把學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能，使之有效地指導(dǎo)平時的英語教學(xué)工作,。在培訓(xùn)過程中,，我把自身對英語新課程標(biāo)準的理解與組內(nèi)的老師交流，并在課例跟進后,，用新課程的基本理念來指導(dǎo)教學(xué),，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力,，學(xué)生通過思考,、調(diào)查、討論,、交流,、合作等方式學(xué)習(xí)和使用英語。

同時,，我學(xué)會了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思,、調(diào)整我的教育觀,，正是這種換位思考，讓我學(xué)會了信任學(xué)生,，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量,。在教學(xué)中以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,。以情境創(chuàng)設(shè)為主線,，以參與性和創(chuàng)造性的練習(xí)為重點,，以提高語言綜合能力為主旨，采用探究式學(xué)習(xí),，把問題提出來給學(xué)生,，讓學(xué)生探究合作來完成，使每一位學(xué)生都能積極參與活動,，從中受益,。

在忙碌的工作中，培訓(xùn)成為我放松的途徑,，了解到自己除了在教學(xué)上有優(yōu)勢,，在教研中自己的缺乏。因為在本次培訓(xùn)中,，只要專家講的內(nèi)容,，除了理念上的東西之外，特別重視對與自己專業(yè)有關(guān)的東西,，如目標(biāo)的確定是根據(jù)教材內(nèi)容而定的,，語言目標(biāo)的完成如何就是課堂效果。課堂效果就是衡量一節(jié)課的基本標(biāo)準,。其次,，教學(xué)設(shè)計具體達到目標(biāo)的要求，研究教材,，學(xué)會整合教材,，重新處理教材，該加的加,，該刪的刪,，該講的講，不該講的要抹去,，面向全體學(xué)生,，不能忽視部分學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)歸納能力,，教學(xué)步驟要有彈性(指隨機應(yīng)變),。另外也學(xué)會了一套系統(tǒng)的記詞法：

1、先教音標(biāo),，根據(jù)音標(biāo)寫單詞是最好的方法,。

2、構(gòu)詞法：如前綴,、后綴,、合成、轉(zhuǎn)變詞性等形式,。

3,、朗讀：通過朗讀,，加深記憶。是一種行之有效的途徑,，此方法往往被學(xué)生所忽視,。

4、通過語境背誦部分段落來記憶單詞,。

5,、遣詞造句，整句翻譯,，或者段落翻譯,。也是一種重要的記憶方式。學(xué)習(xí)的目的是為了交際,，寫作訓(xùn)練,，循序漸進，由淺入深,，由易到難，由點到面,，記音標(biāo)(詞),，簡單句的五種基本類型，時態(tài)的正確度,，復(fù)合句特別是狀語從句等,，并且在平時的教學(xué)中對于寫的基本步驟加以指導(dǎo)。

1,、熟悉體裁,，掌握格式，認真審題,。確定主干(先范文,，再訓(xùn)練)。

2,、緊扣重點,，表達準確。

3,、整理要點,，課篇布局(分幾段)。

4,、過渡自然,，連綴成文。文中要用上表并列的關(guān)系詞,，如andalsoaswellas表遞進的關(guān)系詞如evenbesides,，表轉(zhuǎn)折的詞如thoughbutyethowever,，表時間順序的詞如whilesoonafter，因果關(guān)系詞so,、asaresult,，表總結(jié)性的詞如inshort、inaword,、ingenerallyspeaking.

5,、通讀全文，認真核對人稱,、時態(tài),、主謂一致和拼寫，字跡清晰,，書寫工整,。

閱讀也是教中學(xué)很難把握與提升的一種題型，那么閱讀的策略是瀏覽及略讀,，尋讀(又稱為掃讀),，跳讀，預(yù)測及推斷,，掌握好閱讀策略就會事半功倍,。

可以說是培訓(xùn)激勵了我的意志，啟發(fā)了我的心智,，讓我更加執(zhí)著的撲在初中英語教育教學(xué)生,。有句話說得好，“老是要想給學(xué)生一碗水,，自己必需得有一桶水,，甚至是源源不斷地源頭水”。所以我們要想做一名骨干教師不能做一潭死水,，而是要做那源源不斷地源頭水,。因此必須要不斷地加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和理論水平的提高。

此次“國培”雖將結(jié)束的,，但是教師培訓(xùn)教師素養(yǎng)的提升永遠不會結(jié)束,，“國培”帶給我們的知識、思想和精神將會是持久的陪伴和影響,，“國培”會繼續(xù)堅定不移地走可持續(xù)發(fā)展之路輻射全國教師,；通過這次培訓(xùn)，使我提高了認識,，理清了思路,，找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教育者的差距所在，我將以此為起點,，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,，不斷梳理與反思自己,，促使自己不斷成長。在今后的教育教學(xué)實踐中,，潛下心來采他山之玉,，靜下心來納百家之長，在教中學(xué),，在教中研,，以生為本，在教和研中追求質(zhì)量和水平,，創(chuàng)造出自己在農(nóng)村教育事業(yè)的一片新天地,，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，努力成為一名更加受黨和國家,、人民信任,、放心，學(xué)生尊重和喜歡的人民教師,?！皣唷蹦阏娴暮堋敖o力。

牛頓曾經(jīng)說過：“我之所以成為是因為我站在了巨人的肩膀上,?！币虼四軈⒓舆@次骨干教師培訓(xùn)要感謝學(xué)校給我提供的一個肩膀讓我站的更高，看得更遠!在教育這條路上奮斗的目標(biāo)還在遠方,，我將以本次培訓(xùn)的收獲作為一種鼓勵,，鼓勵著我繼續(xù)前進,。

一句話,，我學(xué)習(xí)，我收獲,，我快樂,。謝謝大家。

英語四級考試心得體會篇十

考試前：

弄清四級中可能出現(xiàn)的作文類型,，議論文,，看圖說話，圖表等,，熟悉?？嫉膸追N種作文怎樣寫，多積累高級一點的句型表達方式,。

考試中：

1,審題,，弄清題意

2,根據(jù)題目要求進行構(gòu)思，確保文章條理,。

3,在寫文章時,，一方面要知道選用高級一點的句式和單詞,，有時也可以轉(zhuǎn)換一下思維，便可以避免句式的重復(fù)而且寫出好句子,。

另一方面,，避免犯一下幾種常犯錯誤：

a,中國式英語，在這方面,，最好平時多積累一些英文表達方式,，這樣在考試時就不會總是想到中國式的英語表達啦。

c,時態(tài)錯誤,，描寫過去的現(xiàn)象,，就要用過去式，現(xiàn)在的就要用現(xiàn)在式,，在時態(tài)上不要混亂,。

d,一句話中出現(xiàn)多個動詞，最常犯的就是there be 結(jié)構(gòu)的錯誤

考試前：

多練習(xí),，另外在平時背單詞時應(yīng)該熟悉?？紗卧~的發(fā)音，這樣在聽力考試過程中能夠比較快地識別出,，從而便于理解聽力內(nèi)容,。

考試中：

1，放松,，在考聽力之前難免會有點緊張,，此刻就要放松自己，可以用力的深呼吸然后用最慢最平緩的呼氣,，重復(fù)幾次可以平穩(wěn)下心情,，或者用心理暗示等使自己心態(tài)平和。

2：瀏覽,試卷一發(fā)下來就要抓緊一切時間把聽力部分“掃視”一遍,，快速勾出選擇題關(guān)鍵,，意思就是說要大略的知道都有寫什么，不需要都去弄懂是什么意思,，只要讓自己心里有個底就可以了,，這樣不會使聽力時太盲從和被動,這樣在聽的.過程中能快速得出答案。

3：放棄當(dāng)有的地方聽不懂時,，不要焦慮,，懂得放棄，抓住后面,，切記聽不懂也不要慌,，不要因為上一題沒有聽清而影響到下一題.

考試前：

多練習(xí)，尋找語感，多積累閱讀的相關(guān)詞匯,。

考試中：

略讀,，總體瀏覽一下全文，知道大概的主題,，然后可以看出題人設(shè)置的問題,，(也可以先看題目再讀文章，具體方法各人不同),。

詳讀,，遇到細節(jié)題或是想盡量讀懂文章，可以根據(jù)問題來詳讀文章,。

1,積累詞匯以及?？嫉木渥颖磉_方式。

2,瀏覽題目,，找出所翻譯的句子中的主干,，即主謂賓.

3,注意時態(tài)及語態(tài)

【考試必備】：cet考試考生可以攜帶的物品：準考證、身份證,、學(xué)生證,、2b鉛筆、黑色簽字筆,、橡皮擦,、鉛筆刀、耳機,、備用電池,。其它物品不得攜帶(如：手表、手機,、u盤,、透明膠帶、修正液,、紙片,、資料等物品),。

英語四級考試心得體會篇十一

1.全日制普通高等院校?？啤⒈究?、研究生在校生,。

2.各類全日制成人高等院校專科,、本科在校生,。

3.修完大學(xué)英語四級課程的學(xué)生才能報考cet4。

4.修完大學(xué)英語六級的課程且cet4達到425分(含425分)以上的考生才能報考cet6,。

5.同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意,，可在本校報名參加考試;,。

6.同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報名參加考試;,。

從201月的考試開始,，大學(xué)英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學(xué)生開放,。

【考試簡介】,。

大學(xué)英語考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學(xué)生的實際英語能力進行客觀,、準確的測量,，為大學(xué)英語教學(xué)提供測評服務(wù)。

【考試內(nèi)容及形式】,。

四,、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試,，增加非選擇性試題的比例,。試點階段的四、六級考試由四部分構(gòu)成：聽力理解(35%),、閱讀理解(35%),、綜合測試(15%)和寫作測試(15%)。

cet-set(口試)考試分三部分：

第一部分是考生和cet授權(quán)的主考進行交談,，采用問答的形式(5分鐘);,。

第二部分包括1.5分鐘的考生個人發(fā)言和4.5分鐘的小組討論。(10分鐘);第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力(5分鐘),。

2.20下半年大學(xué)英語四六級開始報名,。

5.海南2016年12月英語四級報名通知。

7.2016年湖北大學(xué)12月英語四級報名通知,。

8.2016年12月江西英語四級報名時間,。

10.2016年12月四六級筆試時間及題型。

英語四級考試心得體會篇十二

小伙伴考過大學(xué)生英語四級了嗎?大學(xué)英語四級考試,，是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試,。以下是小編整理的英語四級考試日期，希望可以提供給大家進行參考和借鑒,。

通常情況下為每年6月份,、12月份的第三個星期六。

(2)同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意,，可在本校報名參加考試;,。

(3)同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報名參加考試;。

從2007年1月的考試開始,，大學(xué)英語四六級考試將不再對社會考生開放,，只對在校大學(xué)生開放。

在四六級考試官網(wǎng)報名,，具體時間由學(xué)校統(tǒng)一組織,。

報名截止后，不再接受報名,。

大學(xué)英語四級考試將至,，同學(xué)們不必太慌張，首先要做的就是有一張詳細的計劃表,。如果英語水平還可以,，建議從考試前一個月就開始規(guī)劃，不要太早,，可能會忘,，太晚就遲了。

如果每天還要有自己的課要上的話,，買一套新的英語四級復(fù)習(xí)真題,，從考前一個月開始練習(xí)真題，兩天寫一套真題,，一天用來聽聽力,，做全部的選擇題。做完之后,，把聽力再多聽幾遍,，直到每句話都聽懂。做的大題中,，把不會的單詞全部查出來,，然后記在筆記本上。

兩天中的另一天用來寫一篇四級作文,，然后抄寫一篇四級英語作文,。一定要把其中重要的短語和詞匯畫出來，背住,，有好處的,。其次就是把翻譯自己翻一遍，然后把正確答案抄寫一遍,，把重要的重點標(biāo)注出來,。

利用空閑時間,，把自己寫的試卷拿出來看看,，抄寫的詞匯和短語都拿出來背背，四級詞匯書隨身帶著，沒事就看看,，都會在不經(jīng)意間記住一些,。晚上睡覺前，用手機下個軟件,，聽10分鐘以上的四級聽力再睡,，也是很有幫助的。

如果你們已經(jīng)按照上面說的做了,，那么離成功也不遠了,，但是還有一點最重要的，就是堅持,，想要有所收獲,，則不可一日懈怠。

想要復(fù)習(xí)好英語四級,，一個良好的復(fù)習(xí)環(huán)境非常重要,。圖書館和自習(xí)室是非常好的地方，雖然資源是緊張了點,，不過盡量找一個位子吧,。大家要記住一點，不要再家里或者宿舍復(fù)習(xí),，床的誘惑太大了,。

復(fù)習(xí)的時候最好能找一個，英語學(xué)的好一些的伙伴一起復(fù)習(xí),。這樣不僅可以互相監(jiān)督,，而且也有利于解決自己的英語問題。

詞匯的記憶非常重要,。建議大家使用四級真題·逐句精解,，在真題語境下記單詞，效率可以大大提升,。另外,，本書送了四級2000核心單詞，攜帶方便,。大家可以將兩者結(jié)合使用,。

練習(xí)真題是四級復(fù)習(xí)很重要的事情。大家再練習(xí)完真題之后,，一定要把自己做錯的題摘出來,，然后進行研究，總結(jié)自己做錯的原因,，做到下次不再做錯,。

增加閱讀量對于四級的復(fù)習(xí)很有好處,。大家可以在網(wǎng)上多看看一些經(jīng)典的英文文章，要多留心文章中的經(jīng)典詞匯和句子,，這些對于寫作是很有幫助的,。

大家在復(fù)習(xí)四級的時候一定要保持正常的作息，以及健康的生活方式,，這次四級考試是在12月,，大家千萬不要在考試的時候生病了，這樣就很影響考試的發(fā)揮,。

既然已經(jīng)開始了四級的復(fù)習(xí),，就堅持復(fù)習(xí)下去。有太多的人復(fù)習(xí)是一種斷斷續(xù)續(xù)的狀態(tài),，還有一些人就直接當(dāng)了“逃兵”,，當(dāng)然有一部分人是“裸考”。這些人大部分是考不過的,，只有一直堅持復(fù)習(xí)的人才是考過的主流人群,。

英語四級考試心得體會篇十三

大學(xué)英語四級考試,是每個大學(xué)生都要過的一項英語水平考試。

那么如何順利復(fù)習(xí)考過英語四級,有哪些英語四級考試技巧和經(jīng)驗總結(jié)呢?

接下來就給大家詳細講講這些問題吧,希望對大家復(fù)習(xí)英語四級有所幫助,。

備考聽力,要先復(fù)習(xí)好聽力,。

在平時的復(fù)習(xí)中,可以充分利用瑣碎時間練習(xí)。

然后只要掌握一定的英語四級考試技巧,聽力就能拿到高分,。

第一就是聽前預(yù)測,。

大家可以在聽力開始播放之前就快速瀏覽一遍題目,劃出題干和選項中的關(guān)鍵詞,這樣可以大致推測出這篇文章的主題是什么。

第二就是記筆記,。

大家在聽的時候要及時記下和題目有關(guān)的關(guān)鍵信息,這樣做題時就能夠快速定位正確選項,而不用每道題都回想半天,。

第三就是要特別注意試題的排列次序。

因為四級聽力題常常將小題按錄音材料的內(nèi)容排列順序,。

所以如果沒有時間預(yù)先閱讀選項或時間不寬裕,大家也可以邊聽錄音邊依次瀏覽選項,同時進行思考,、答題。

因為,其它幾部分只需要提升英語水平即可,。

而翻譯,不僅需要扎實的英語基礎(chǔ),更需要深厚的中文功底,。

英語基礎(chǔ)知識的夯實,你可以在真題中學(xué)習(xí)。

真題資料可以幫你逐句精解單詞和語法知識,詞匯注釋和語法知識詳細到可以不用查閱任何資料,。

能為你的復(fù)習(xí)節(jié)省大量的時間,大大提高你的復(fù)習(xí)效率,。

翻譯做題技巧:。

1.翻譯時有必要增加詞語來使英文的表達更加順暢,。

2.為了有更強的節(jié)奏感和押韻,漢語中也經(jīng)常會出現(xiàn)排比句,。

在翻譯這些句子時,為了符合英文表達的邏輯,就要有所刪減或省略。

3.注意詞類變形和詞性轉(zhuǎn)換,尤其是名詞,、動詞,、形容詞之間的轉(zhuǎn)換,。

4.要注意語態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。漢語中主動語態(tài)出現(xiàn)頻率較高,英語中被動語態(tài)的使用率較高,。

5.在遇到較長的句子或較復(fù)雜的句子時,可以考慮分譯,以使譯文簡潔,通俗易懂,。

英語四級寫作復(fù)習(xí)技巧之前,建議大家多學(xué)習(xí)四級范文,。

寫作考試技巧:,。

1.卷面整潔,不要做涂改。

2.少用模板,、少說空話,多些現(xiàn)場發(fā)揮,這點要求你要注意平時積累,。

建議大家背點開頭、結(jié)尾的萬能句型,積累一些好的寫作語料,四級作文就成了,。

英語四級考試心得體會篇十四

8:45入場：入場時主動配合監(jiān)考員對準考證,、有效身份證件上的檢查，不攜帶違規(guī)物品入場,。入場后按準考證上的座位號入座,，按監(jiān)考員要求在考場座位表上規(guī)定的位置簽字。

9:001,、遲到考生不得入場,。2、目測檢驗監(jiān)考員展示的試卷袋及磁帶密封是否完好,，接受監(jiān)考員發(fā)放的答題卡1和答題卡2,。3、按照監(jiān)考員指導(dǎo)填涂兩張答題卡,，用黑色字跡簽字筆在答題卡上填寫姓名,、準考證號，用2b鉛筆涂黑相應(yīng)的信息點,，暫不填寫答題卡2上試卷代號一欄,。不得提前答題。

9:10考試正式開始,。在答題卡1上做試題的第一部分,，即寫作部分(用黑色字跡簽字筆答題)。寫作部分的題目在答題卡1上,。

9:40寫作部分考試結(jié)束,。聽到監(jiān)考員命令后打開試題冊，做答第二部分題目,，即快速閱讀部分,，仍然做答在答題卡1上，15分鐘后(即四級9:55,，六級15：55)結(jié)束快速閱讀部分的答題,。(此部分試題需根據(jù)試題冊上的題目在答題卡1上做答),。

10:00第三部分聽力考試正式開始(考生做答在答題卡2上)。聽力考試結(jié)束后,，考生即可做答試題的第四,、五、六部分,。(四,、五、六部分試題全部根據(jù)試題冊題目在答題卡2上做答),。

11:10監(jiān)考員提醒離考試結(jié)束還有十分鐘,，按照監(jiān)考員提示將試題冊封面上的試卷代號填涂在答題卡2上試卷代號一欄。

出處 sevw.cn

11:20考試結(jié)束,，停止答題,，待監(jiān)考員驗收清點試題冊和答題卡2(檢查考生是否填寫試卷代碼)無誤并發(fā)布退場命令后退場。

英語四級考試心得體會篇十五

自2013年12月考次起,，全國大學(xué)英語四,、六級考試委員會將對四、六級考試的試卷結(jié)構(gòu)和測試題型作局部調(diào)整,。

大學(xué)英語四級和六級的試卷結(jié)構(gòu),、測試內(nèi)容、樣題,、測試題型,、分值比例和考試時間如下表所示：

試卷結(jié)構(gòu)。

測試內(nèi)容,。

測試題型,。

分值比例。

考試時間,。

寫作,。

寫作。

短文寫作,。

15%,。

30分鐘。

聽力理解,。

聽力對話,。

短對話。

多項選擇,。

8%,。

30分鐘。

長對話,。

多項選擇,。

7%,。

聽力短文。

短文理解,。

多項選擇,。

10%。

短文聽寫,。

單詞及詞組聽寫,。

10%。

閱讀理解,。

詞匯理解,。

選詞填空,。

5%,。

40分鐘。

長篇閱讀,。

匹配,。

10%。

仔細閱讀,。

多項選擇,。

20%。

翻譯,。

漢譯英,。

段落翻譯。

15%,。

30分鐘,。

總計。

100%,。

130分鐘,。

英語四級考試心得體會篇十六

9：00——9：10閱讀考場注意事項，發(fā)放考卷,，貼條形碼,。

9：10——9：40作文考試階段。

9：40——10：05聽力測試,。

10：05——10：10考試暫停5分鐘,，收答題卡1(即作文和聽力)。

聽力結(jié)束后完成剩余考項(閱讀和翻譯),。

11：20全部考試結(jié)束,，

2016年6月英語六級考試時間6月18日?？荚嚂r長為130分鐘,，總分710分,，分為作文、聽力,、閱讀,、翻譯四個題型。

英語四級考試心得體會篇十七

在6月起,，英語四,、六級考試將不再設(shè)及格線，考試合格證書改為成績報告單,。同時教育部規(guī)定了四級425分以上才允許報考六級,，也就是說，大家普遍認為英語四級的合格線為425分,。

還有就是,，英語四級滿分為710分，其中寫作部分106.5分,，聽力部分248.5分,，閱讀理解部分248.5分，翻譯部分106.5分,。我們算一下：710x60%=426,，所以用常規(guī)算法是不準確的，大學(xué)英語四級考試只需425分就算你合格了,。

一,、聽力部分:。

除聽力篇章外每個題都是7.1分,。

1,、短篇新聞7%，共7小題,，每小題7.1分,。

2、長對話8%,，共8個題,，每小題7.1分。

聽力篇章20%,，共10個小題,，每小題14.2分。聽力結(jié)束后開始收答題卡1,。

聽力248.5分,，時間25分鐘，在這部分你要達到149分為及格，做對14個左右即可,。

二,、閱讀部分：

1、選詞填空5%10個題,，每小題3.55分,。

2、長篇閱讀10%10個題,，每小題7.1分,。

閱讀248.5分，時間40分鐘在這部分你要達到149分為及格,，做對18個左右即可,。

三、翻譯部分,。

漢譯英15%30分鐘,。

總分106.5分。

翻譯106.5分,，時間30分鐘,，63.9分及格,。

四,、作文部分。

作文寫作部分占整套試卷的15%,。

總分106.5分,。

時間：30分鐘。

作文106.5分,，時間30分鐘,，63.9分及格。

8：30——9：00考生入場,。

8：40——9：00試音時間,。

9：00——9：10發(fā)答題卡1、2及試題冊,。

9：10——9：40寫作部分,，作文題目在試題冊背面。

9：40——10：05聽力部分,。

10：05——10：10收答題卡1,。

10：10——11：20其他部分。

11：20全部考試結(jié)束,，收答題卡2及試題冊,。

1、檢查準考證，身份證等證件是否帶齊,，若有丟失,，及時找老師開具證明。

2,、看準備的2b鉛筆,，0.5黑色簽字筆能否正常書寫。

3,、第一次參加考試,，請認真聽清楚監(jiān)考老師說的要求，比如說:四級是要求先寫作文的,，a即是有ab卷,，自己也要填寫的。

4,、認真考試,，沉著冷靜。心態(tài)要穩(wěn),，你一旦慌張,，思緒容易被打斷，心態(tài)就會炸,。一炸就沒了,。

5、不要想作弊,，英語考試很難碰到原題,。而且這個會記錄檔案的?？梢员骋淮俗魑哪０?。

6、注意時間把握,。老師一般都會有提醒,。但自己要注意。實在不會就跳過,，別浪費太多時間,。但一定要寫?？罩?，肯定沒分。蒙還有概率對,。