無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
初中生逃課檢討書篇一
您好,！
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過，對于這次逃課事件,，在經(jīng)過您的悉心教導(dǎo),，我知道了自己錯誤之嚴(yán)重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時候,，老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令，一再強(qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，作為一名已經(jīng)成年的人,，應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么，然而現(xiàn)在我卻曠課了,。
一開始,，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性,，但是在實(shí)際生活中,，由于進(jìn)入了學(xué)生會，有時會耽誤一些學(xué)習(xí)時間,，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個人的惰性,，導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后，今天寫下這份檢討書,，不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,，更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘,，在今后的日子里時刻提醒自己,，反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫,，因?yàn)殄e了,，就是錯了，找理由來逃避,，只會讓我越陷越深,，推卸責(zé)任，容易變成一種習(xí)慣，曠課不是一件小事,，老師找我們談話的時候,，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問我們逃課一般做什么去了,，的確,，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng)，老師說了一個問題,，父母為我們買電腦是為了什么,，我們用電腦來做了什么，無非是看電影,，打游戲,，看娛樂新聞，對于老師說的民生我國的gdp,，房地產(chǎn)的趨勢，以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識,，比如近來的汽車銷售量如何啊,，我們都不曾想過從電腦中去了解這些，我感到愧對父母,，愧對老師,，愧對自己。
今天老師說了這么多,，我想其實(shí)對我來說,，這一次的教誨對我來說是一件好事，讓我想了很多,，首先,，我深刻認(rèn)識到了逃課的錯誤，其次,，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,，最后，我想好了自己今后的人生目標(biāo),，不在盲目
在今后的日子里我會： ,、
1.就是要寫檢討書認(rèn)錯，既然犯了錯,，就該去承擔(dān),，避免以后在犯同樣的錯
2.要提高紀(jì)律性，遵守校紀(jì)校規(guī)
3.提高自己的思想覺悟,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)
4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會工作的時間
5.做為一個成年人,，了解哪些事不該做就不能做
6.制定學(xué)習(xí)計劃，不在盲目讀書，努力將期末考好
最后,，我想說,，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動,，只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤,，我會用實(shí)際行動去證明自己的覺醒,，絕對不辜負(fù)你的一片苦心。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
初中生逃課檢討書篇二
尊敬的老師：
您好,！
我是xx級xx班的xxx,，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不逃課的決心,。
早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得逃課,。但是我還是多次無故逃課。關(guān)于逃課的事情,，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，只要我在學(xué)校,，可每次我到了放大假時,，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校,，很多次沒有請假,，我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的,。所以,，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我深深的反省一下自己的錯誤,。
對不起,，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，保證每堂課按時上課，
不早退,，不曠課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時返校而擔(dān)心我的人身安全,，但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來,。
2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?/p>
3,、平時生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好,，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯,。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,！
此致
敬禮
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書
逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書
初中生逃課檢討書篇三
尊敬的老師：
您好,！
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣,，本職工作不做好,，還有什么理由？曠課是錯的,。所以我應(yīng)該檢討,！，我向您檢討如下：
一,、積極行動,，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn),。
這次發(fā)生曠課的事,，對我們班，對我個人來講,，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷,。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。
對于上課,，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。
? ?事情發(fā)生后,，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評,。
二,、提高認(rèn)識，狠抓落實(shí),，大力開展批評與自我批評,。?
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠,。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心,。我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí)、不到位,，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視,。
三、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí),。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,，做為xx班的一員,，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí)，化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好！ 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,，打算今后改正壞毛病,，堅持做到不曠課，不早退,，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上！
萬丈高樓從地起,，水積成洋,，沙積成塔，知識是學(xué)出來的,，學(xué)問是上課出來的,。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無可??！
? ? ? ?我不應(yīng)該逃課！
短短文字,，不能表述我對我自己的譴責(zé),，更多的責(zé)罵，深在我的心理,。我錯了,，我逃課了,。我錯了
，我不該逃的,。但是,，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。老師能給我改過的機(jī)會，我會化悔恨為力量,，努力地上課,、上課,、再上課,。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
