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學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇一

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,，以此來向您表示我對違反學(xué)校紀(jì)律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心,。

在本學(xué)期第xx周的星期x晚上，我沒有在學(xué)校宿舍過夜,，而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定,。在經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的批評和教育之后，我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,，并決心改正,。

其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候，學(xué)校就已經(jīng)一再強調(diào)：所有同學(xué),，必須遵守學(xué)校的紀(jì)律,，所有學(xué)生，不論任何情況都不應(yīng)違反,。因為,，紀(jì)律不僅是學(xué)校對我們的監(jiān)督，同時也是對我們的保護,。老師的教導(dǎo)言猶在耳,，我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律，經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,，我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴(yán)重性,。

夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責(zé)任，同時還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活,。我認識到,，學(xué)生任何時候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事，特別是我們師范生,，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,，所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范，才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表,，為自己的學(xué)生做出好的表率,。這不僅是自己的問題， 更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責(zé)任,。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,，對此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。

學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的考慮,，將關(guān)閉南邊的校門,，這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心,。盡管老師一再向我們傳達學(xué)校的思想和要求,，但是我們并沒有仔細地想過這件事情，在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故,，而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生,。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全，到網(wǎng)吧上網(wǎng),，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了大量的勸導(dǎo),、教育，但收效甚微,，不得已關(guān)閉了南邊的校門,。

在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事?；钌?、血淋淋的例子擺在眼前，至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險的事情,，同時也發(fā)現(xiàn)到學(xué)校為了保護學(xué)生做出了大量的工作及努力,，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)，而并沒有將學(xué)校為了保護學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上,。直道觸犯了它,，才追悔莫及。

在老師的幫助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤,。在此事之后,，我對自己進行了長時間的自我批評，得出了以下結(jié)論,。

首先,，在此之前我并沒有給予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。這是我犯下錯誤的最重要的原因,。

其次，缺乏對學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認識,。這其實是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為,，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀(jì)律,，我相信這種錯誤是完全可以避免的。

再次,，平時生活作風(fēng)懶散,。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責(zé)任的生活態(tài)度,，在此事之后,，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學(xué)習(xí)生活過程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正,。

最后，我平時缺少和老師同學(xué)們的交流,，對老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒有放在心上,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書

逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書

學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇二

尊敬的老師：

在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運還是不幸,。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天,，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,，卻沒有成功，當(dāng)他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了,。我就像這個流浪漢,。

其實，我以前也很少上網(wǎng),，只有回到家里時,，如果有閑錢，可能就會上網(wǎng),，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的,。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢,。這次上網(wǎng),，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間,，國家規(guī)定可以上網(wǎng),；三是別人請客，盛情難卻,。很不幸,，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的《別了,，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去,。

我從未覺得上網(wǎng)有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,，二十一世紀(jì)是信息時代,，發(fā)明電腦，世界互聯(lián),，資源共享,，誰都應(yīng)該是個受益者，而我這次卻成了“受害人”,。當(dāng)然,，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個度,，“多則必反”,，就是如此一個道理。我上網(wǎng)也是講個度的,，一兩個月上一次,，每次頂多上兩個小時（網(wǎng)費貴啊?。?。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個信息時代里,，老師是否也上網(wǎng)如果有,，說明這位老師抓住了時代脈搏，有新意識,，有創(chuàng)造力,；如果沒有，只能說明這老師死板,，只會照本宣科,，只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師,！

事實不可否認,，有許許多多的學(xué)生在網(wǎng)吧里耗費了許許多多的時光，像這樣的學(xué)生是應(yīng)該給予教育,、批評,，我舉雙手贊成。學(xué)校實行的措施有一定的打擊力度,，但也漏洞百小,，對學(xué)生是應(yīng)該分類管理的，“因材施教”自古有之,，而能真正做到的師者寥寥無幾,。國家政策做出了規(guī)定,，上網(wǎng)者須帶身份證，而能辦理身份證的已是有一定思維能力,，一定辨別是非能力的青年人,。如果你反駁我，說網(wǎng)絡(luò)是精神鴉片,，這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上,，“槍可以毀滅人，也可以保護人”,。上網(wǎng)也一樣,，不能一概而論，難道真要怪罪以網(wǎng)絡(luò)為職業(yè)的人,，說他們是劊子手

我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人,，以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要,，一種融知識,、娛樂為一體的精神副食晶。

為什么我們總是禁不住地要違反校規(guī)

當(dāng)學(xué)校的規(guī)定適應(yīng)每一個不同的學(xué)生的時候,，我們就不再違反了,。

當(dāng)學(xué)校不再用“處分”、“開除”的字眼的時候,，我們就不再違反了,。

當(dāng)學(xué)校關(guān)心愛護每一個學(xué)生，不再以差生的標(biāo)準(zhǔn)評價有所不足的學(xué)生的時候,，我們就不再違反了。

當(dāng)學(xué)校對每一個學(xué)生都充滿信心,，不再“孺子不可教”地嘆息的時候,，我們就不再違反了。

當(dāng)學(xué)校公平地對待每一個學(xué)生,，把學(xué)生都看作自己的孩子,，把學(xué)生都看作未來的希望的時候，我們就不再違反了,。

我們都是學(xué)生,，各方面有差別的學(xué)生，到學(xué)校就是來彌補不足的,，如果學(xué)生各方面都非常優(yōu)秀,，那我們還來學(xué)校干什么，都呆在家里自學(xué)算了,。

我們不要冷嘲熱諷,，我們不要橫眉蔑視,，我們更不要不理不睬，我們不是沒感情的動物,，我們要的是真誠的關(guān)懷,，要的是“發(fā)現(xiàn)”的眼睛。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇三

尊敬的老師：

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,，今天早上由于自己的懶惰,，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào),，作為一個大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心,，但是，在實際的生活中,，由于個人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來說，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脫,，因為錯了,，就是錯了，找理由來逃避,，只會使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,，不是一件小事,。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師,，更愧對我的家人,。進大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁,，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,，本在災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧,，因為這樣的錯誤是愚蠢的,。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的,，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己,。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受,，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo),，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該,，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,，并且耐心的勸說我,，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚,，此次的反省尤為深刻,，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思,，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1,、向老師認錯，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤,。

2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假,。

3．提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.‘學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我一定不會再讓老師失望了,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書篇四

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心,。

早在我踏進校們,，老師就已三申五令，一再強調(diào),，全校同學(xué)不得逃課,。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,。美術(shù)是體現(xiàn)個人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機會,，可是我錯過了,，這莫過于人生的一大損失。同時,，老師,，您的關(guān)心也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,，可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,，令我下次不再犯。您是多么慈祥,，多么偉大?。∥腋屑さ臏I水可以添滿整個塔里木盆地,；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美,；我浪女回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講,。如果說把整個太平洋的水倒出來,，都澆不滅我對您憤怒的火焰，那么,，整個太平洋的水能全倒出來嗎不能,，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,，之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個不假的理由,，真實就是真實,，事實就是我沒有去上素描課,，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

對不起,，老師,！這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足,。平時生活作風(fēng)懶散,，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

我辜負了您的一番心血,，事無巨細,。見微知著，由小及大,，我作為一名大學(xué)生有事不請假,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,。這樣有事沒請假，讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),，試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心,，造成更嚴(yán)重的后果,。

2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我一個人的逃課,，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心，景象班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé),。

3,。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤,。

4,。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足,，試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日