計(jì)劃可以幫助我們分析和評(píng)估目標(biāo)的可行性和實(shí)現(xiàn)路徑,。制定計(jì)劃時(shí)要遵循SMART原則，即目標(biāo)要具體,、可衡量,、可實(shí)現(xiàn)、有關(guān)聯(lián)性和有時(shí)限,。不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)是制定計(jì)劃的基礎(chǔ),，我們要保持學(xué)習(xí)的開放心態(tài)和持續(xù)進(jìn)步的意識(shí)。

體育教育計(jì)劃推薦篇一

一,、基本狀況：

本學(xué)期所教的是八年級(jí)六個(gè)班,，每個(gè)班人數(shù)都在45人左右，男女生人數(shù)差不多個(gè)半,，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無戶外技能障礙。學(xué)生都喜愛戶外,，但身體協(xié)調(diào)性差,，肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),，如速度、力量,、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡,，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差,，在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

二、教材分析：

結(jié)合本校實(shí)際狀況,，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí)，在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材資料有：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),；田徑：跑,、跳、投,；體操,，球類：籃球,、足球,；身體素質(zhì)練習(xí)。

教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑,；跳躍中的起跳環(huán)節(jié),；球類中的人球結(jié)合。

三,、教學(xué)目標(biāo)和要求,。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡單的戶外技能,，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)潛質(zhì),。

3,、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo),，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),，感受體育戶外的樂趣,，體會(huì)體育戶外的益處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

四、教學(xué)措施,。

1,、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2,、營造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的戶外環(huán)境,。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動(dòng)作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，不斷變化練習(xí)方式,，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

五,、學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確,，用心自覺的上好體育課,。用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、著裝要輕便合體，穿輕便戶外鞋上課,。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾,、校牌、手機(jī)等,。

六,、德育滲透：

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)潛質(zhì)具有獨(dú)特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)個(gè)性注意營造友好,、和諧的課堂氣氛,，有意識(shí)的融入德育教育，不僅僅鍛煉學(xué)生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和群眾主義精神,，培養(yǎng)學(xué)生服從組織，遵守紀(jì)律,，誠實(shí),、機(jī)智、用心進(jìn)取的心理品質(zhì),。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中：

1,、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循,。

2,、組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的群眾觀,，培養(yǎng)其具有熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物的良好品質(zhì),。

3,、結(jié)合教材資料安排德育資料。

（1）、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的資料,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會(huì)職責(zé)感。

（2）,、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,，公正誠實(shí)，用心進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛的資料,。

（3）、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的資料,。

（4）,、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等群眾主義精神的資料。

（5）,、在體操中安排培養(yǎng)互相幫忙的合作意識(shí)的資料,。

總之，在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生用心參與體育活動(dòng)的興趣,，建立終身戶外的習(xí)慣,。

體育教育計(jì)劃推薦篇二

一、指導(dǎo)思想：

以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)管理體系，深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。本學(xué)期我校的體育工作以每一位學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，為全面開創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面而努力,。

二,、工作目標(biāo)。

開展形式多樣的體育活動(dòng),，增強(qiáng)師生身體素質(zhì),，全面提高健康指數(shù)。

三,、工作重點(diǎn),。

1、教學(xué)計(jì)劃,，備課,，體育課要三個(gè)統(tǒng)一(時(shí)間,、服裝、備課),。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行國家體育課時(shí)規(guī)定，開足上好體育課,，嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象,。

3、開展豐富多彩的大課間體育活動(dòng),、陽光體育運(yùn)動(dòng)和冬季長跑活動(dòng),，保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)。加強(qiáng)對(duì)廣播體操的訓(xùn)練和督查,，大課間活動(dòng)項(xiàng)目的創(chuàng)新和保持,。

4、全面落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

良好體育氛圍,。

6,、加強(qiáng)體育課的安全教育、安全防范,，增強(qiáng)安全意識(shí),。按照現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)添置器材，定期檢查體育器材,。

三,、工作措施：

1、扎實(shí)開展體衛(wèi)生工作,，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)體育課,，認(rèn)認(rèn)真真抓好、大課間體育活動(dòng),、陽光體育運(yùn)動(dòng),，保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)，力爭有顯著成效,。

2,、做好班主任和體育教師之間配合工作，順利開展各項(xiàng)體育活動(dòng),。

3,、做好常規(guī)工作，保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,，嚴(yán)把備課,，上課質(zhì)量關(guān),。

4,、組織開展隊(duì)列體操比賽,、跳繩踢毽比賽活動(dòng)。

四,、主要活動(dòng)安排：

1,、認(rèn)真制定好本學(xué)期各年級(jí)段體育教學(xué)計(jì)劃，準(zhǔn)備上交資料,。

2,、互相交流體育課的教學(xué)內(nèi)容方法，基本功培訓(xùn),。

3,、冬季鍛煉活動(dòng)總結(jié)。

4,、區(qū)級(jí)比賽報(bào)名,。

1、籌備并舉行學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2,、組織隊(duì)列體操比賽。

3,、學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練,。

1、學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練,。

2,、組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。(14日--16日),。

3,、準(zhǔn)備體質(zhì)健康資料。

1,、準(zhǔn)備體質(zhì)健康資料并按時(shí)上交,。

2、全區(qū)體育衛(wèi)生理論知識(shí)調(diào)研考試,。

3,、準(zhǔn)備上交的各校資料、教學(xué)文件,。

4,、協(xié)肋組織好校園“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

1,、做好各種資料歸檔工作;,。

20xx。

洪山區(qū)石牌嶺小學(xué)年x月,。

體育教育計(jì)劃推薦篇三

在五年級(jí)經(jīng)過了刻苦的鍛煉,，在六年級(jí)又經(jīng)過細(xì)致的指導(dǎo),，學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高,，體育活動(dòng)中相關(guān)的技能技巧都比較熟練,，學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高,，上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,。

二、教材分析,。

六年級(jí)的體育課以田徑,、體操、游戲?yàn)橹?。但游戲的比重已下降到第三位,，教學(xué)的重點(diǎn)是田徑和體操，著重發(fā)展學(xué)生的靈敏,、速度,、柔韌素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。教學(xué)難點(diǎn)是使學(xué)生掌握正確的動(dòng)作,，預(yù)防錯(cuò)誤動(dòng)作，使學(xué)生形成正確的動(dòng)作定型,。

三,、教學(xué)目標(biāo)。

(一)使學(xué)生熟練地掌握隊(duì)列隊(duì)行,，并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì),。

(二)使學(xué)生熟練掌握50米、100米,、200米,、800米、立定跳遠(yuǎn),、實(shí)心球,、跳繩、跳高等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧,。

(三)掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),，并不斷鞏固和提高,。

(四)進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

(五)通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四、教學(xué)措施,。

(一)精心備課,，認(rèn)真上好每節(jié)體育課,，按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī),。

(二)加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的有意義,，學(xué)生有收獲,。

(三)合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué),。

(四)注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,，以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

(五)因材施教培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛好,。

(六)加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育,。

五、教學(xué)進(jìn)度,。

(略),。

體育教育計(jì)劃推薦篇四

本學(xué)期所教的是八年級(jí)六個(gè)班，每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,，男女生人數(shù)差不多個(gè)半,，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動(dòng)技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等,，學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo)，如速度,、力量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可,，肩部肌肉群力量較差,，在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

結(jié)合本校實(shí)際情況，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),，在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑：跑,、跳、投;體操,，球類：籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。

教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3,、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo),，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng)，感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,，體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

1,、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動(dòng)作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和向上的精神，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

體育教育計(jì)劃推薦篇五

一課的構(gòu)思：

培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練能力是當(dāng)前體育教學(xué)過程中實(shí)施《新課標(biāo)》的需要,，也是體現(xiàn)主體性教學(xué)的一種現(xiàn)代教學(xué)思想,。本節(jié)課以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為本,，確立健康第一的指導(dǎo)思想,。本次課以“運(yùn)動(dòng)技能”“社會(huì)適應(yīng)”“運(yùn)動(dòng)參與”“心理健康”為主要目標(biāo)，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。本次課教學(xué)內(nèi)容是足球運(yùn)球和足球運(yùn)球比賽,。在教學(xué)的過程中，教師先提出問題，讓學(xué)生自己尋找解決問題的辦法,，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)性思維及多樣性思維和自我的創(chuàng)新能力,。在動(dòng)作技能形成過程中，采用了嘗試,，啟發(fā),，點(diǎn)撥的方法。使學(xué)生對(duì)新動(dòng)作有個(gè)總體的了解,，同時(shí)根據(jù)不同水平,，讓學(xué)生自主選擇輔助練習(xí)，完善技能的不同練習(xí)方法,，使不同層次的學(xué)生都能嘗到成功的樂趣,。通運(yùn)球比賽的游戲，培養(yǎng)了學(xué)生的良好的人際關(guān)系及合作精神,。

二教學(xué)過程：

1.準(zhǔn)備：在課的開始部分,，用慢跑和徒手操做熱身運(yùn)動(dòng)，在合理運(yùn)用情景導(dǎo)入的基礎(chǔ)上,，更易激發(fā)學(xué)生的參與精神,。培養(yǎng)高尚的思想品德。

課題,。

足球運(yùn)球（外腳背運(yùn)球）技術(shù),。

教學(xué)目標(biāo)。

運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：通過自主地,、趣味性地,、和諧的專教法，使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,。在融洽的教與學(xué)的氛圍中去充分發(fā)揮主體的創(chuàng)造力和想象力。

運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：使學(xué)生在形式多樣的練習(xí)中學(xué)會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù),，提高學(xué)生的靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì),，基本掌握足球運(yùn)球技術(shù)；通過運(yùn)球比賽,，提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力,。

身體健康目標(biāo)：提高學(xué)生自學(xué)、自練的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,、競爭力及迎新挑戰(zhàn)能力，使他們體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的樂趣,。

重點(diǎn),。

1學(xué)生學(xué)會(huì)足球運(yùn)球技術(shù)。

2培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、競爭力,、迎新挑戰(zhàn)能力及自主學(xué)習(xí)能力,。

情境。

教學(xué)內(nèi)容,。

教師活動(dòng),。

學(xué)生活動(dòng)。

過程目標(biāo),。

組織與示圖,。

1集合，師生問好,。

2課堂常規(guī),。

3學(xué)生慢跑一圈。

4徒手操6節(jié),。

a頭部運(yùn)動(dòng),。

b擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。

c擺腿運(yùn)動(dòng),。

d正壓腿,。

e膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。

f手踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),。

1宣布課任務(wù),。

2教師叫口令，領(lǐng)操,。

1體育委員集合整隊(duì)。

2了解本課任務(wù),。

3積極充分做徒手操,。

1給學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)導(dǎo)向。

2讓學(xué)生充分活動(dòng)開,，為下面的內(nèi)容做好充分準(zhǔn)備,。

體育教育計(jì)劃推薦篇六

努力提高教師的教學(xué)教研水平，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,，深入探究雙向三段五環(huán)高效課堂模式,，促進(jìn)單縣一中基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展，大幅度提高我校高中語文的教學(xué)質(zhì)量,，提高我校的科研教育水平,，為創(chuàng)辦特色名校貢獻(xiàn)力量。

二,、研修目標(biāo),。

4、努力探究出一條將“xx世紀(jì)課堂評(píng)價(jià)”融入到常態(tài)課堂教學(xué)中研究之路，設(shè)計(jì)出符合我校特色的具體可行的評(píng)價(jià)體系,，為培養(yǎng)具有xx世紀(jì)技能和素養(yǎng)的世界公民而奮斗,。

三,、時(shí)間安排,。

本學(xué)期整個(gè)學(xué)期。

時(shí)間段：20xx年9月10日--20xx年1月22日,。

四,、研修內(nèi)容。

（一）以備課組為依托,，深入開展每個(gè)教師繼續(xù)研讀1-3本教育專著活動(dòng),，繼續(xù)研究遠(yuǎn)程培訓(xùn)的內(nèi)容，提高教師專業(yè)水平,。

要求每位教師至少精讀一本教育教學(xué)專著,，書籍自選，學(xué)科組提供參考書目,。繼續(xù)研究遠(yuǎn)程培訓(xùn)內(nèi)容,，深入體會(huì)。學(xué)期末提交一篇個(gè)人研究總結(jié),，并在學(xué)科組qq群中發(fā)表,。

（二）認(rèn)真搞好先個(gè)人備課再集體備課再個(gè)人備課活動(dòng)，要求每位教師堅(jiān)持寫教學(xué)反思,，不斷結(jié)合xx世紀(jì)技能和評(píng)價(jià)改進(jìn)課堂教學(xué),，提高備課和授課水平。

（三）制定教研計(jì)劃,，加強(qiáng)集體教研,，學(xué)科組內(nèi)部實(shí)行分工，成立課題研究小組,，重點(diǎn)研究如何把xx世紀(jì)技能和評(píng)價(jià)貫徹到課堂中去和我校三段五環(huán)學(xué)習(xí)小組教學(xué)模式,，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

（四）繼續(xù)執(zhí)行學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”,，學(xué)校骨干教師與教齡不滿三年的年輕教師結(jié)成師徒對(duì)子，徒弟在師傅的備課,、聽課指導(dǎo)中,，不斷提高和成長，同時(shí)師傅在帶徒弟的過程中深入研究,，獲得自身更快發(fā)展,。

（五）繼續(xù)實(shí)行學(xué)科組每周聽評(píng)課制度和推門跨學(xué)科聽課制度,，開展全校性公開課和學(xué)校開放周活動(dòng)，通過聽評(píng)課集思廣益,，在評(píng)課和討論環(huán)節(jié),，為廣大教師提供交流學(xué)習(xí)的契機(jī)，資源共享,，運(yùn)用理論分析實(shí)踐,，全面提升教師的教學(xué)教研水平，提高備課組研究水平,。

（六）實(shí)行“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”學(xué)習(xí)交流制度,，開展校外交流，傾聽講座,，學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn),，開闊視野，改進(jìn)理念,，更好地開展課堂教學(xué)研究和學(xué)生學(xué)習(xí)研究,。

（七）實(shí)施海量閱讀，開展豐富多彩的語文活動(dòng),，舉辦語文節(jié),，通過活動(dòng)落實(shí)教研，促進(jìn)學(xué)生能力素養(yǎng)的提高,。

（八）深入研究班級(jí)學(xué)習(xí)小組建設(shè),，培訓(xùn)學(xué)生，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

五,、研修活動(dòng),。

根據(jù)研修內(nèi)容呈現(xiàn)的幾個(gè)方面的問題，下表列出了本次校本研修的總體計(jì)劃：

研修步驟,。

研修活動(dòng)。

研修形式,。

完成時(shí)間,。

研究計(jì)劃，明確分工,。

語文學(xué)科全體教研活動(dòng),。

學(xué)科教研：全組研究研修計(jì)劃，每位教師發(fā)表意見,，集思廣益,，明確計(jì)劃和具體分工,，成立研修領(lǐng)導(dǎo)小組。

開學(xué)第一周,。

周四下午三,、四節(jié)課。

每周聽評(píng)課活動(dòng),。

學(xué)科組全員參與的聽評(píng)課活動(dòng),。

每周學(xué)科組申報(bào)一節(jié)展示邀請(qǐng)課，全員參與聽評(píng)課,。

每周一次校級(jí)公開課,。

全校教師參加教務(wù)處組織全校教師參加，集體聽評(píng)課研究,，重點(diǎn)落實(shí)xx世紀(jì)技能和評(píng)價(jià)在課堂中的應(yīng)用,。

體育教育計(jì)劃推薦篇七

一、課的構(gòu)思：

培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練能力是當(dāng)前體育教學(xué)過程中實(shí)施《新課標(biāo)》的需要,，也是體現(xiàn)主體性教學(xué)的一種現(xiàn)代教學(xué)思想,。本節(jié)課以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為本,，確立健康第一的指導(dǎo)思想,。本次課以“運(yùn)動(dòng)技能”“社會(huì)適應(yīng)”“運(yùn)動(dòng)參與”“心理健康”為主要目標(biāo)，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

本次課教學(xué)內(nèi)容是足球運(yùn)球和足球運(yùn)球比賽,。在教學(xué)的過程中，教師先提出問題,，讓學(xué)生自己尋找解決問題的辦法,，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)性思維及多樣性思維和自我的創(chuàng)新能力。在動(dòng)作技能形成過程中,，采用了嘗試,，啟發(fā)，點(diǎn)撥的方法,。使學(xué)生對(duì)新動(dòng)作有個(gè)總體的了解,，同時(shí)根據(jù)不同水平，讓學(xué)生自主選擇輔助練習(xí),，完善技能的不同練習(xí)方法,，使不同層次的學(xué)生都能嘗到成功的樂趣。通運(yùn)球比賽的游戲,，培養(yǎng)了學(xué)生的良好的人際關(guān)系及合作精神,。

二、教學(xué)過程：

1.準(zhǔn)備：在課的開始部分,，用慢跑和徒手操做熱身運(yùn)動(dòng),，在合理運(yùn)用情景導(dǎo)入的基礎(chǔ)上,，更易激發(fā)學(xué)生的參與精神。培養(yǎng)高尚的思想品德,。

2.基本內(nèi)容：在足球運(yùn)球的過程中,，采用了啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生在沒學(xué)習(xí)運(yùn)球基礎(chǔ)上敢于嘗試,，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。教師即使點(diǎn)撥,，誘導(dǎo),，使學(xué)生由過去的被動(dòng)學(xué)習(xí)，變成主動(dòng)思考,，自主活動(dòng),，自主創(chuàng)造，自我管理的活動(dòng)方式,，同時(shí)心理也獲得了愉快的體驗(yàn),。在運(yùn)球比賽中教師提出要求，通過比賽,，提供了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，啟發(fā)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的興趣，并在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生的運(yùn)球能力,。其次,，通過運(yùn)球比賽，提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力,。

三,、教學(xué)目標(biāo)。

運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：通過自主地,、趣味性地,、和諧的專教法，使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,。在融洽的教與學(xué)的氛圍中去充分發(fā)揮主體的創(chuàng)造力和想象力。

運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：使學(xué)生在形式多樣的練習(xí)中學(xué)會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù),，提高學(xué)生的靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì),，基本掌握足球運(yùn)球技術(shù)；通過運(yùn)球比賽,，提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力。

身體健康目標(biāo)：提高學(xué)生自學(xué),、自練的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,、競爭力及迎新挑戰(zhàn)能力，使他們體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的樂趣,。

體育教育計(jì)劃推薦篇八

通過體育運(yùn)動(dòng)磨煉人的意志力,，六年級(jí)的體育教師如何制定。

呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃的資料,，希望大家喜歡,。

一、指導(dǎo)思想,。

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和“三個(gè)面向”為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索,、深化改革,、求實(shí)創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中立足于“以人為本,，健康第一”的指導(dǎo)思想,，培養(yǎng)學(xué)生能力，增強(qiáng)體育意識(shí),，掌握鍛煉方法,，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn)，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法進(jìn)行改革。以學(xué)生為主體,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和合作精神,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì);注重實(shí)踐，向?qū)W生傳授正確的體育思想方法,，學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,，培養(yǎng)學(xué)生能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，滿足自身健康的需求,，不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法,。繼續(xù)抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作，力爭在全市各項(xiàng)競賽上再創(chuàng)佳績,。

二,、學(xué)生情況分析。

1,、學(xué)生情況：本學(xué)期我所教的教學(xué)班級(jí)是六年級(jí)4個(gè)班,，每班學(xué)生都在50人以上,，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動(dòng)技能障礙,。小學(xué)高年級(jí)學(xué)生對(duì)于體育與健康這門課程已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),，對(duì)于一些體育活動(dòng)的開展表現(xiàn)的也很積極，興趣極高;但大部分學(xué)生的自律性還不夠,，注意力還不夠集中,，上課經(jīng)常只管自己玩，教師在講解游戲規(guī)則時(shí)不認(rèn)真聽,，導(dǎo)致游戲不能正常,、快速的進(jìn)行。

2,、技能情況:高年級(jí)學(xué)生喜歡跑,、跳、投,、跳繩,、游戲等活動(dòng)，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等,，學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板,。高年級(jí)的學(xué)生年處于發(fā)育時(shí)期，身體發(fā)育較快,，男女差別較大,，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng);女生由于發(fā)育的原因,，很少參加激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，但考慮到某些女生的天性，要因勢(shì)利導(dǎo),，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣，使男女均衡發(fā)展,。所以要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí),。而且，大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育與健康課堂中所常見的體育術(shù)語,，如向前看,、向右看齊、報(bào)數(shù)等,，并能準(zhǔn)確的做出各個(gè)術(shù)語所要求的動(dòng)作與行為,。有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ)，身體素質(zhì)差，在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大,，盡管很努力,，也很難跟上教學(xué)要求，得不到好成績,，從而喪失信心，產(chǎn)生自卑心理,，害怕或逃避體育課,，也就談不上學(xué)習(xí)興趣。有的學(xué)生對(duì)體育缺乏正確的了解和認(rèn)識(shí),，認(rèn)為上體育課只是玩玩而已,，他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進(jìn)自己的身心健康，增強(qiáng)體質(zhì),。但他們同時(shí)又認(rèn)為,，我不參加體育鍛煉,，身體狀況也可以，也基本能滿足學(xué)校開展的各種正?；顒?dòng),，因而往往錯(cuò)誤地認(rèn)為參加體育鍛煉可有可無，這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實(shí)際情況,。

三,、教材分析。

根據(jù)海南省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本：《體育與健康》以及結(jié)合本校實(shí)際情況,，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),，從小樹立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

四,、教學(xué)目標(biāo)。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、使學(xué)生具有主動(dòng),、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)和行為，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣,，并在活動(dòng)中具有展示自我的愿望和熱情,，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂趣。

4,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢，頑強(qiáng),，勝不驕,、敗不餒，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

5,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,，頑強(qiáng),，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育,，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

五,、重難點(diǎn)及教學(xué)安排,。

1,、教學(xué)內(nèi)容。

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識(shí),。

(2)田徑,。

(3)游戲,。

(4)技巧。

(5)球類,。

(6)韻律操,。

2、重難點(diǎn),。

在以上六點(diǎn)內(nèi)容中,，(1)(2)(4)(5)為重點(diǎn)內(nèi)容,，其中(2)(6)為難點(diǎn),。

六,、教學(xué)措施。

1,、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),，備好每一堂課，營造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思,。

2,、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法、手段,，為學(xué)生參與體育活動(dòng),，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的,。

興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法,、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果,。

4,、積極培養(yǎng)體育骨干,，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,，突出他們的主體地位。采取多樣的教學(xué)組織形式,，如分組教學(xué)(異質(zhì)分組,、隨機(jī)分組等),，分段教學(xué)等。

5,、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

6,、上體育課,，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊,。

7,、不得無故缺課，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

一,、學(xué)情分析。

在五年級(jí)經(jīng)過了刻苦的鍛煉,，在六年級(jí)又經(jīng)過細(xì)致的指導(dǎo),，學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高，體育活動(dòng)中相關(guān)的技能技巧都比較熟練,，學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高,，上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。

二,、教材分析,。

六年級(jí)的體育課以田徑,、體操、游戲?yàn)橹?。但游戲的比重已下降到第三位,，教學(xué)的重點(diǎn)是田徑和體操，著重發(fā)展學(xué)生的靈敏,、速度,、柔韌素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。教學(xué)難點(diǎn)是使學(xué)生掌握正確的動(dòng)作,，預(yù)防錯(cuò)誤動(dòng)作，使學(xué)生形成正確的動(dòng)作定型,。

三,、教學(xué)目標(biāo)。

(一)使學(xué)生熟練地掌握隊(duì)列隊(duì)行,，并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì),。

(二)使學(xué)生熟練掌握50米、100米,、200米,、800米、立定跳遠(yuǎn),、實(shí)心球,、跳繩、跳高等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧,。

(三)掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),，并不斷鞏固和提高,。

(四)進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

(五)通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四,、教學(xué)措施,。

(一)精心備課，認(rèn)真上好每節(jié)體育課,，按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī),。

(二)加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,，使每一節(jié)課都上的有意義，學(xué)生有收獲,。

(三)合理使用體育器材和體育設(shè)施,，加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

(四)注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,，以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì),。

(五)因材施教培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛好。

(六)加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育,。

共

2

頁,，當(dāng)前第。

1

頁

1

2

體育教育計(jì)劃推薦篇九

自我分析：測(cè)評(píng)下來,，我的應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力在技術(shù)素養(yǎng),、計(jì)劃與準(zhǔn)備方面為合格，組織與管理,、評(píng)估與診斷,、學(xué)習(xí)與發(fā)展為不合格，應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力只有評(píng)估與診斷為合格,，技術(shù)素養(yǎng),、計(jì)劃與準(zhǔn)備、組織與管理,、學(xué)習(xí)與發(fā)展為不合格,。綜合以上，我在應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展能力方面有待提高,。

環(huán)境分析：我上班的學(xué)校是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,，條件差，只有兩個(gè)教室安裝了白板,，并且沒有聯(lián)網(wǎng),。學(xué)生都是農(nóng)村學(xué)生，窮,，家中有電腦的寥寥無幾。信息化環(huán)境有待改善,，信息化資源庫也沒有,，也有待建立。

我的發(fā)展目標(biāo),。

發(fā)展目標(biāo)：應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力的各方面都必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，在完成這培訓(xùn)后，我爭取技術(shù)素養(yǎng),、計(jì)劃與準(zhǔn)備能達(dá)到優(yōu)秀,，組織與管理,、評(píng)估與診斷、學(xué)習(xí)與發(fā)展能達(dá)到合格,，并向優(yōu)秀靠攏,。應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力的各方面都必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我爭取評(píng)估與診斷方面能達(dá)到優(yōu)秀,，技術(shù)素養(yǎng),、計(jì)劃與準(zhǔn)備、組織與管理,、學(xué)習(xí)與發(fā)展的方面能合格,，并向優(yōu)秀靠攏。確立我在應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展能力方面的發(fā)展目標(biāo)是讓多媒體能更好的服務(wù)教學(xué),。

行動(dòng)計(jì)劃,。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中可能面臨的困難是教學(xué)任務(wù)重，學(xué)習(xí)任務(wù)也重,，不能有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí),，但我會(huì)把它視為挑戰(zhàn)，盡量的擠時(shí)間來學(xué)習(xí)培訓(xùn),。實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的具體途徑：不管是在學(xué)校,，還是在家中，有時(shí)間就上網(wǎng)學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)的.過程中,，不懂就問,，向高手請(qǐng)教;參加培訓(xùn)進(jìn)行充電;在教育教學(xué)中，要多實(shí)踐,，多使用白板教學(xué),，并且多反思如何能更好的把多媒體應(yīng)用到教學(xué)中;在使用多媒體的過程中，肯定會(huì)遇到問題,，遇到問題要向同行,、專家請(qǐng)教。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

體育教育計(jì)劃推薦篇十

結(jié)合本校實(shí)際情況，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),；田徑：跑、跳,、投,；體操，球類：籃球,、足球,；身體素質(zhì)練習(xí)。

教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑,；跳躍中的起跳環(huán)節(jié),；球類中的人球結(jié)合。

教學(xué)目標(biāo)和要求,。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3,、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo),，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),，感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,，體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

教學(xué)措施。

1,、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動(dòng)作用,，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式,，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

體育教育計(jì)劃推薦篇十一

體育教研組將根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想,，貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的新理念、學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn)和區(qū)體育活動(dòng)和教學(xué)安排,，結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn),，本著加強(qiáng)體育教學(xué)教研工作，規(guī)范常規(guī)管理,，提高全組教師專業(yè)化水平和提高教師的專業(yè)素質(zhì)為目標(biāo),，深化課堂教學(xué)的改革，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng),、創(chuàng)新、有個(gè)性的發(fā)展,，最終達(dá)到提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的目標(biāo),。

1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃,，切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),，加強(qiáng)常規(guī)管理。按照學(xué)校及上級(jí)的部署認(rèn)真組織好各級(jí)比賽活動(dòng),。

2,、提高和完善體育教師自身專業(yè)素質(zhì)。立足課堂,，加強(qiáng)本校及校際間同行的交流與研討,，認(rèn)真做好反思與總結(jié)。認(rèn)真組織本組教師聽課,、評(píng)課,，努力做到跨學(xué)段跨學(xué)科聽課。完成上級(jí)交給的教學(xué)及比賽任務(wù),。

3,、認(rèn)真鉆研教材，領(lǐng)悟體育課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，掌握新教材的編寫意圖,，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好,、用活教材,。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,，使教研活動(dòng)課型化,、課題化。扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究,。

4,、重視提高學(xué)生素質(zhì)的提高，加強(qiáng)檢測(cè)后的質(zhì)量分析和改進(jìn)措施的落實(shí),，做好教學(xué)檔案,。在學(xué)校的指導(dǎo)下，制定體育檢測(cè)方案,，并將此方案的內(nèi)容通報(bào)給班主任,、學(xué)生及家長，并認(rèn)真組織國家體育的檢測(cè),。

1,、上好課每堂課，要求把每節(jié)課都以優(yōu)質(zhì)課,、競賽課一樣去對(duì)待,，高效高質(zhì)的去完成每一節(jié)課,。加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，提高教師幸福指數(shù),。

2,、從各年級(jí)選拔優(yōu)秀隊(duì)員組建第一批學(xué)校籃球隊(duì) ,、田徑隊(duì)。抓好籃球隊(duì)與田徑隊(duì)的選拔,、做好興趣培養(yǎng),，抓好學(xué)生基本功。

3,、認(rèn)真組織好大課間活動(dòng),，使之真正成為同學(xué)們的樂園，落實(shí)“每天活動(dòng)一小時(shí)活動(dòng)”國家體質(zhì)健康測(cè)試,，做好資料的收集,、積累、和數(shù)據(jù)的上報(bào)工作,。

4,、開展第一屆快樂體育節(jié)

5、抓好男子籃球隊(duì),、女子籃球隊(duì),、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)訓(xùn)練工作,。

一,、嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行

體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動(dòng)課,，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識(shí),。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識(shí)學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,，并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持,。

三、積極參加各種培訓(xùn),，不斷提升教師素養(yǎng),。

從日常教學(xué)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)解決,。參加各種形式的培訓(xùn),，不斷提高教師的幸福指數(shù),，打造和諧向上能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，使專業(yè)水平,、工作質(zhì)量和生活品質(zhì)同步提高,。鼓勵(lì)青年教師爭當(dāng)教壇新星，骨干教師正當(dāng)名師,，努力成為素養(yǎng)高,、專業(yè)水平高、工作能力高的體育教師,。

體育教育計(jì)劃推薦篇十二

1,、通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增強(qiáng)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,智,體全面發(fā)展。以健康第一為指導(dǎo)思想,以適應(yīng)社會(huì)需求,生理特點(diǎn)為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。

2,、充分利用游戲,教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去。使學(xué)生在身體素質(zhì),心理健康等方面全面發(fā)展,。

3,、掌握所學(xué)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)，提高運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,。

體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程,，是學(xué)校課程體系的重要組成部分,，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。它是對(duì)原有的體育課程進(jìn)行深化改革,，突出健康目標(biāo)的一門課程,。教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,，體育教材主要選擇田徑（跑,、跳、投）,，體操,、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,，以便使學(xué)生跑,、跳、投的基本技術(shù)得到提高,；并挖掘生活中的實(shí)用技能,。

全面發(fā)展。他們有意注意時(shí)間短,無意注意占主導(dǎo)地位,對(duì)教師枯燥的講解與練習(xí)會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒,多話是學(xué)生的天性,，對(duì)教師做動(dòng)作模仿能力強(qiáng),。

1,、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。

3,、不得無故缺課，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5、要愛護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，陶冶“美”的情操，塑造學(xué)生的文明形象,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛國主義精神,。

7、在教學(xué)過程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué),，注意體育理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)體育,，喜歡體育，參與體育,，享受快樂體育,。

體育教育計(jì)劃推薦篇十三

一、學(xué)生分析：

水平三的學(xué)生性格差異較大,，身體素質(zhì),、遵守紀(jì)律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對(duì)體育課的興趣,。同時(shí),，水平三處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重,，故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,，球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

二,、教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,，頑強(qiáng),，勝不驕、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

三、教學(xué)重.難點(diǎn),。

(1)教學(xué)重點(diǎn)：

1,、規(guī)范課堂教學(xué)行為，培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì),。

2,、田徑、體操,、球類學(xué)習(xí),。

(2)教學(xué)難點(diǎn)：

田徑、體操技巧,。

四,、教材分析：

全期教材內(nèi)容包括。

(一),、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí),。

(二)、運(yùn)動(dòng)技能,。

(三),、身體健康。

(四),、心理健康,。

教材內(nèi)容較多,，除有常規(guī)性的跑,、跳、投的教學(xué)外,，還設(shè)有體操,、武術(shù)、球類幾個(gè)方面,，全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要,。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主，并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論,。室外授課,，主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧,，讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,，達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的,。

五,、教學(xué)：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生對(duì)上體育課的興趣,。

2、加強(qiáng)思想教育,，加強(qiáng)體育教師之間的交流,，認(rèn)真聽取其他教師的課堂教學(xué)，從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法,。

六：措施,。

1、上好每一堂體育課,，充分貫徹課改精神,，突出學(xué)生的主體性，搞好自主互助教學(xué)模式,，提高課堂效率,。

2、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,，指定趣味體育游戲,，加強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性。

3,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣蓬勃和積極向上的精神,，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

體育教育計(jì)劃推薦篇十四

在上一個(gè)教學(xué)年度,，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫忙下，我順利的完成初三體育教學(xué)的工作新學(xué)期我跟進(jìn)班級(jí)任教初四四個(gè)班的體育教學(xué)工作,。正因任教初四,，深感身上職責(zé)重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、學(xué)情分析：

我校初四共分八個(gè)教學(xué)班,，我任教1---4班的教學(xué),，近200名學(xué)生，他們的身體素質(zhì)各異。正因初四學(xué)生面臨中考,，他們的學(xué)習(xí)壓力十分大,。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,，讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù),。另外思考到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng),，能夠較好的鍛煉,；女生趨于文靜，不好活動(dòng),，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,，因勢(shì)利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念,，讓男生帶動(dòng)女生,，培養(yǎng)女生用心參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績,。

二,、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的群眾主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠用心投入到體育鍛煉中去,。

三,、學(xué)期目標(biāo)：

1。養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，掌握好初四中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目,。

2,。收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,，豐富他們的知識(shí)，以備綜合潛質(zhì)考試,。

3,。讓他們體驗(yàn)到戶外的樂趣，能夠在玩中學(xué),，在學(xué)中鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)。

四,、具體措施：

1,。利用課中或課后的時(shí)刻多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動(dòng)為主動(dòng),。

2,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，向課堂45分要效率,，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。

3。課堂上,，參與到學(xué)生中間,，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干,，起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式，激勵(lì)他們敢于爭創(chuàng)的好成績,。

4,。課后做到及時(shí)反思總結(jié),。

五,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

1。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神,，熟練各學(xué)段教材資料,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2,。多聽課,，評(píng)課參與群眾研討，取其長補(bǔ)己之短,，豐富自己的閱歷,。

3。充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。

4,。發(fā)奮學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。

5,。多與同行共同交流,，共同研討，共同提高,。

6,。加強(qiáng)自我鍛煉,，提高自身素質(zhì)。

六,、教研課題與研究措施：

措施：

1,。實(shí)踐法：以課堂為載體，精心設(shè)計(jì)每一堂課,，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),，學(xué)中玩。

2,。問卷調(diào)查法：透過對(duì)學(xué)生的調(diào)查反饋,，加以改善。

透過測(cè)試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評(píng)價(jià)的方式,，分優(yōu)秀,、良好、及格,、仍需發(fā)奮四個(gè)層次：

1,。學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正用心的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。

2,。體能與技能：能否正確的將動(dòng)作掌握與運(yùn)用狀況,。

3。交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)聯(lián),。

八,、教研課的安排：

1。爭取在優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中取得較優(yōu)異的成績,，以提高自己的授課水平,。

2。在教師基本功比賽中取得好成績,。

3,。與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練。

4,。認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動(dòng),。

九、教學(xué)進(jìn)度：

按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行,。

體育教育計(jì)劃推薦篇十五

20xx學(xué)年上學(xué)期教體工作指導(dǎo)思想和總體思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以創(chuàng)建教育強(qiáng)市為目標(biāo),，以提升教育質(zhì)量為核心,，以義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為抓手,，以促進(jìn)全民健身為根本,，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),，改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì),，深化教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)校管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，大力發(fā)展體育事業(yè),，努力構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)、與人民群眾日益增長的文化需求相適應(yīng)的教育體育體系,，為全面建設(shè)小康社會(huì)和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和人才支撐,。

出自 sevw.cn

1、優(yōu)化教育資源配置,，切實(shí)完善和落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,。進(jìn)一步推進(jìn)教育資源整合，努力實(shí)現(xiàn)“初中城區(qū)化”,、“小學(xué)鎮(zhèn)區(qū)化”,，加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制中小學(xué)配套設(shè)施建設(shè)，積極創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園,。

2,、繼續(xù)實(shí)施校舍安全工程，對(duì)9個(gè)項(xiàng)目學(xué)校的校舍進(jìn)行加固,、改造,、擴(kuò)建和新建；根據(jù)校園維修改造計(jì)劃推動(dòng)全市中小學(xué)校舍維修改造工作,，完成維修,、改造任務(wù)。

3,、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,；加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè)，為全市中小學(xué)配置優(yōu)質(zhì)圖書,，加強(qiáng)圖書室效益,；完善中小學(xué)、幼兒園監(jiān)控,、防盜等安全防范設(shè)施,，切實(shí)保障師生在校安全,。

4,、改善農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，采取有力措施,，制定有效的傾斜政策,，更新完善實(shí)驗(yàn)設(shè)施、儀器,，提高實(shí)驗(yàn)裝備水平,。

5、加快城區(qū)學(xué)校建設(shè),，推進(jìn)滎陽新區(qū)高中,、初中、小學(xué),、幼兒園和教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè),，促進(jìn)“大班額”問題的解決。

1,、大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范教育,，大力弘揚(yáng)熱愛學(xué)生、教書育人的敬業(yè)精神,，善于學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新的鉆研精神，立足本職,、樂為人師的奉獻(xiàn)精神,。

2、繼續(xù)開展“名校長帶徒”活動(dòng),、“校長進(jìn)課堂”活動(dòng),，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理水平，充分發(fā)揮名師,、骨干教師,、學(xué)科帶頭人的模范引領(lǐng)與輻射帶動(dòng)作用。

3,、進(jìn)一步深化以新課程,、新理念為主體的教師全員培訓(xùn)，深入開展教師“崗位培養(yǎng)”工程,；繼續(xù)實(shí)施“三名”工程,，推進(jìn)“梯級(jí)名師培養(yǎng)工程”，全力打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍,。

4,、完善教師成長檔案制度,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。建立和完善教師成長檔案制度，記錄教師成長軌跡,，營造教師比,、學(xué)、趕,、幫,、超的濃厚氛圍,。

1,、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，以課堂教學(xué)改革為中心,，以課堂晉級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為平臺(tái),，以學(xué)科組建設(shè)和學(xué)科特色建設(shè)為支撐,，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,。

2,、深入開展“優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效率”為主題的校本教研活動(dòng),；繼續(xù)推行單元主題集體備課制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀課制度,，充分發(fā)揮教研室、教科室等部門職能作用,，積極協(xié)助教師進(jìn)行新課程改革,。

3、加強(qiáng)課程和教學(xué)過程監(jiān)控與評(píng)價(jià),，改革教學(xué)評(píng)價(jià)制度,；推出一批課堂改革示范校和教改新秀，推廣校本教研典型范例,，以點(diǎn)帶面,，全面深入的推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

1、完善落實(shí)城區(qū)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校支教制度,，加大非教學(xué)單位支教教師人數(shù)比例,，強(qiáng)化支教管理，加強(qiáng)支援單位和受援學(xué)校的交流,，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教師成長與教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2、充分發(fā)揮城鄉(xiāng)教育協(xié)作區(qū)作用,，通過“名校下鄉(xiāng)”,、“區(qū)域結(jié)對(duì)”等多種途徑，采取“支持引領(lǐng)”,、“指導(dǎo)合作”,、“對(duì)口幫扶”等多種方式，加快城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程,。

3,、深入開展“名師”送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，組織城區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師,、名教師,、名校長、學(xué)科帶頭人到農(nóng)村學(xué)校上示范課,、指導(dǎo)課或開辦講座,，加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)的校本教研、校本培訓(xùn)和校本課程資源開發(fā),，提高農(nóng)村教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,。

3、傳承民族文化,，保護(hù)文化遺產(chǎn),，開發(fā)、推進(jìn)地方課程,，加快萇家拳,、中國象棋在全市中小學(xué)普及推廣。加強(qiáng)體校管理,，抓好隊(duì)員訓(xùn)練,，提高競技水平，為國家培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才,。

體育教育計(jì)劃推薦篇十六

“好的開始是成功的一半”,，一個(gè)系統(tǒng)周密的鍛煉計(jì)劃是保證運(yùn)動(dòng)成績提高的重要因素。立定跳遠(yuǎn)具有很強(qiáng)的體育鍛煉價(jià)值，又是河北省中考體育項(xiàng)目之一,，為了保證學(xué)生體育鍛煉的科學(xué)性,，以及提高初三學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績，現(xiàn)將水平五運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)“依據(jù)科學(xué)原理制訂并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃”這一教學(xué)內(nèi)容提前列入水平四（初三）的年度教學(xué)計(jì)劃中,。

本節(jié)課教師選用立定跳遠(yuǎn)技術(shù)為教材,，以提高立定跳遠(yuǎn)成績?yōu)檩d體，在教師或同伴的幫助下,，學(xué)生能夠理解制訂個(gè)人鍛煉計(jì)劃的原理和方法,，并能初步制訂出適合自己的鍛煉計(jì)劃,；通過教師的提示,，拓寬思路，把制訂個(gè)人鍛煉計(jì)劃的理念應(yīng)用到生活中的方方面面,。

授課教師：

河北省石家莊外國語學(xué)校時(shí)東良,。

指導(dǎo)教師：

河北省石家莊外國語學(xué)校樊江波。

教學(xué)內(nèi)容：

教材：

立定跳遠(yuǎn),。

教學(xué)對(duì)象：

水平四初三年級(jí)人數(shù)40,。

器材：

沙衣15件體操墊10塊板夾3個(gè)圖片若干（正誤對(duì)比、計(jì)劃表格）,。

立定跳遠(yuǎn)測(cè)試墊子4塊,。

教學(xué)重點(diǎn)：

制訂鍛煉計(jì)劃的步驟。

教學(xué)難點(diǎn)：初步診斷影響個(gè)人立定跳遠(yuǎn)成績的因素,。

教學(xué)目標(biāo),。

1、90%以上學(xué)生能初步理解制訂鍛煉計(jì)劃的步驟,，知道鍛煉計(jì)劃的基本過程,。

2、在教師和同伴的幫助下,，各組學(xué)生能夠初步制訂出提高立定跳遠(yuǎn)成績的鍛煉計(jì)劃,。

3、發(fā)展學(xué)生的下肢力量,。

診斷標(biāo)準(zhǔn)卡片內(nèi)容,。

1、力量不足標(biāo)準(zhǔn)：動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),，協(xié)調(diào)連貫,，但成績不理想。

2,、起跳之蹬擺配合標(biāo)準(zhǔn)：起跳蹬離地面瞬間踝膝髖三關(guān)節(jié)充分蹬直,，擺臂快速到位。如圖。

不協(xié)調(diào)的圖片（擺臂不到位,、踝膝髖三關(guān)節(jié)蹬不充分等）,。

3、兩者兼而有之,。

a,、擺臂速度慢，不充分,，影響用力,。

b、蹬離地面瞬間,，踝膝髖三關(guān)節(jié)沒有充分蹬直,。

c、先蹬地后擺臂,，動(dòng)作極不協(xié)調(diào),。

4、學(xué)生鍛煉計(jì)劃樣表,。

鍛煉計(jì)劃：

（）組,，目標(biāo)：立定跳遠(yuǎn)滿分。

注意事項(xiàng)：準(zhǔn)備活動(dòng)充分,、充分放松消除疲勞,。

鍛煉計(jì)劃如下：

診斷弱點(diǎn)。

運(yùn)動(dòng)形式,。

運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,。

運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

運(yùn)動(dòng)頻率,。

自我反彈,。

及修正。