校園的早晨更是充滿希望的。晨讀的鈴聲一響起,，同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室,，拿出自己的課本。不一會(huì)兒,，教室里便傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,。以下就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的高一寫(xiě)景作文 校園的早晨500字以上（寫(xiě)景錦集）,，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景作文：校園的早晨500字1
我們校園的早晨可漂亮了,，不信,，你瞧！
剛一進(jìn)校門(mén)的路邊,，兩行垂柳映入眼簾,，它那嫩綠的枝條上，灑了許多淺綠色的花骨朵兒,。它們?cè)谖L(fēng)地吹拂下翩翩起舞,。好像在迎接我們上學(xué)呢！旁邊的白楊樹(shù),，也長(zhǎng)了的嫩嫩的枝芽,。小草偷偷地從泥土里鉆了出來(lái)，望著這五彩繽紛的世界,，不時(shí)的好奇的搖著頭,。
在垂柳的后面，有一座假山,，假山就立在一個(gè)大水池中,，池水常年清澈見(jiàn)底，能清楚的看見(jiàn)水底的沙子和五顏六色的鵝卵石,。有幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去,，歡樂(lè)的戲嬉著。
高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字,，它們?cè)陉?yáng)光的照射下,，閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生,，他們干得熱火朝天，汗流浹背,，看著他們專(zhuān)心致志地打掃的樣子,，就像對(duì)待自己的家一樣呵護(hù)。
走進(jìn)教學(xué)樓,，同學(xué)們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)呢,。你看！他們有的手里拿著語(yǔ)文課本,，嘴里喃喃地念著,；有的捧著英語(yǔ)書(shū)，在默背單詞,；還有的三五成群地圍在一起,，熱烈地討論著習(xí)題……你聽(tīng),，教室里傳出（朗朗）的讀書(shū)聲，這不正是同學(xué)們向未來(lái)前進(jìn)的“腳步”聲嗎,？
怎么樣,，這就是我們校園的早晨，你喜歡嗎,？
寫(xiě)景作文：校園的早晨500字2
校園的早晨是美麗的,。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉，新的一天開(kāi)始了,。在校園里,，小草抬起它那可愛(ài)的小臉；樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀,；柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著頭發(fā),；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人。聽(tīng),，鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌,，給校園添上燦爛的一筆。
這時(shí)候同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校,，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那矯健的身影，最熱鬧的要算是籃球場(chǎng)了,，籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球,、傳球、投籃贏得了同學(xué)們的喝彩,。你看,，那個(gè)高個(gè)子同學(xué)，靠近了籃架,，來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,，迷惑了對(duì)方，突然,，只見(jiàn)他雙腳一蹬,，蹦了起來(lái)準(zhǔn)確無(wú)誤地把球投了進(jìn)去，這一連串的動(dòng)作是那樣的優(yōu)美,，在場(chǎng)的同學(xué)歡呼雀躍,，一下子打破了剛才的寧?kù)o。
校園的早晨更是緊張的,，教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書(shū)本，嘴巴張得大大的,，臉脹得通紅,，有的在背課文,，有的在預(yù)習(xí)課文，有的在有感情的朗讀課文……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,，因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢(qián),，時(shí)間一去就不再回頭。
當(dāng),！當(dāng),！當(dāng)！同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)上,，整整齊齊地排在一起,，升旗了，大家顯得非常嚴(yán)肅,，仰望著五星紅旗徐徐上升,。
這時(shí)，陽(yáng)光已普照大地,，同學(xué)們?cè)谠绯繙睾偷年?yáng)光下做早操,，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿,，動(dòng)作敏捷整齊,，姿態(tài)嬌健。
校園的早晨是美麗的,，校園的早晨是熱鬧的,，校園的早晨更是緊張的，我愛(ài)校園的早晨,。
寫(xiě)景作文：校園的早晨500字3
我喜歡早晨,，尤其是校園的早晨。清晨,，我走進(jìn)學(xué)校,，校園里靜悄悄的，只有幾只小鳥(niǎo)在雪松爺爺?shù)臉?shù)枝上歡蹦亂跳嘰嘰喳喳地唱歌,，像在比賽,。
枝繁葉茂的雪松爺爺，傲立在操場(chǎng)的正中間,，枝葉上閃動(dòng)著晶瑩的露珠。大雪松四周生長(zhǎng)著許多鮮花,，綠草,，那草綠油油的，像一把把小扇子,，那花兒長(zhǎng)得婷婷玉立,，粉紅色的臉蛋兒,，像羞得不敢見(jiàn)人似的，躲在雪松爺爺?shù)膽驯Ю铩?/p>
操場(chǎng)的一邊栽上了柏樹(shù),，柏樹(shù)一年四季都穿綠裝,，不怕嚴(yán)寒酷暑。一輪紅日從東方漸漸升起,，早起的同學(xué),，已在認(rèn)認(rèn)真真地板打掃校園，維護(hù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生,?；@球隊(duì)員、田徑隊(duì)員,，有的在看老師示范,，有的在學(xué)著運(yùn)球，有的正在練投籃,，還有的在練著操場(chǎng)跑步,。雖然他們的衣服較少，可20分鐘下來(lái),，也熱得滿頭大汗,。
教室里，老師在檢查同學(xué)們的作業(yè),。同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書(shū)寫(xiě)字,，學(xué)校一下子熱鬧起來(lái)了，到處是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,。太陽(yáng)升起來(lái)了,，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光照射在校園里。這時(shí)叮鈴鈴做早操的電鈴響了,，同學(xué)們站好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上,，在早晨和暖的陽(yáng)光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣,，個(gè)個(gè)精神飽滿,，動(dòng)作敏捷整齊，姿態(tài)健美……
??！美麗的校之晨，我愛(ài)你,。這是新的開(kāi)始,，是人生的起步。你是我們學(xué)校一天中最美的時(shí)刻。俗話說(shuō)的好：一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨,。我們要用這寶貴的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化,。
寫(xiě)景作文：校園的早晨500字4
早晨,，乳白色的大霧像籠子般蓋著大地。校園中,，一束金色的亮光向大地媽媽問(wèn)好,。校園頓時(shí)鋪上了一層金色的毯子，金色閃耀好似金絲綢一般,，太惹人喜愛(ài)了,。
校門(mén)打開(kāi)了。同學(xué)們像萬(wàn)奔騰般跑進(jìn)校園,。那幅情景猶如江水滔滔,。一群低年級(jí)小同學(xué)用他們勤勞的雙手來(lái)為大地媽媽整容。太陽(yáng)公公不禁瞪大了眼睛,，對(duì)小朋友的法贊不絕口,。不知不覺(jué)中，陽(yáng)光更強(qiáng)了,。值日生在校門(mén)口,，像警衛(wèi)一般，又像雕像,，神情十分莊嚴(yán),。老師來(lái)了，他們?nèi)w敬禮,，并且大聲問(wèn)候：“老師早”,。
在大禮堂后面，那里有一個(gè)名副其實(shí)的小操場(chǎng),。有許多老人在里面練習(xí)高爾夫球,。瞧，她先瞄準(zhǔn)了球然后深呼吸,，最后用力地一敲,。球馬上“咕嘯咕嘯”地滾進(jìn)球坑中。
教室里,，許多同學(xué)熔入了知識(shí)的海洋中,。窗外不時(shí)傳陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。聲音有快有慢,，有輕有重,，十分悅耳,。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們——————”聽(tīng)見(jiàn)了這種響亮的國(guó)歌,，同學(xué)們馬上排好整齊的隊(duì)伍，小跑進(jìn)操場(chǎng)上,，同學(xué)們向全世界人民敬愛(ài)的五星紅旗敬禮,。神情是那么莊嚴(yán)，肅穆,。接著,，大家響起了國(guó)歌，聲音沉重而緩慢,。
啊,，校園的早晨多么的美麗，寧?kù)o,，珍貴,！一日之計(jì)在于晨，請(qǐng)大家不要浪費(fèi)這寶貴的時(shí)光,。
寫(xiě)景作文：校園的早晨500字5
我們的學(xué)校坐落在美麗的繡湖之旁,。校園的早晨是最美麗的。
校園的早晨是恬靜的,?；▔幕ㄩ_(kāi)放得格外鮮艷，露珠在花瓣,、葉子上懶洋洋地躺著,。在陽(yáng)光的照射下，顯得格外鮮艷,。清潔工早早地來(lái)到了學(xué)校打掃衛(wèi)生,，把我們的校園布置地和“世外桃園”一樣。在這里,，有時(shí)還可以聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)鳴,，聲音是那么清脆、響亮,。蜜蜂在花叢中快樂(lè)地采密,，蝴蝶在一邊翩翩起舞。
校園的早晨是緊張的,。早上一來(lái)到學(xué)校,，值周老師和大隊(duì)干部正笑著迎接我們。有的還不時(shí)地提醒我們：“別忘了戴紅領(lǐng)巾,。”在辦公室里,，老師有的在備課，有的在改作業(yè)。操場(chǎng)上,，老師們有的在打籃球,，有的在跑步……同學(xué)們?cè)诮淌依镌缱粤?xí)，朗朗的讀書(shū)聲飄蕩在整個(gè)校園里,。在學(xué)校的中央,，升旗手正在把國(guó)旗升到旗桿頂上。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，緩緩地向上升去。
校園的早晨是歡樂(lè)的,。大課間活動(dòng)是最熱鬧的了。一年級(jí)的小朋友正在認(rèn)真地跟老師學(xué)做操,，還有的班在快樂(lè)地和老師做游戲。高年級(jí)同學(xué)的活動(dòng)就更加豐富了,。瞧,，這個(gè)班在跳繩，那個(gè)班在滾鐵環(huán),，還有的班在轉(zhuǎn)呼拉圈……我們班的活動(dòng)是打板羽球,。我把球往上扔，在它掉下來(lái)之前把它打給了我的朋友,，她又把球打還給我,，你來(lái)我往不相上下……整個(gè)校園歡樂(lè)的海洋中。
早里的校園是最美好的,，最漂亮的,。
寫(xiě)景作文：校園的早晨500字6
金色的太陽(yáng)光灑遍校園的每一個(gè)角落，所有地方都被映照得閃閃發(fā)亮,。
當(dāng)早晨初來(lái)之時(shí),，小鳥(niǎo)醒了，在樹(shù)上放聲歌唱,，就像鬧鈴一般,，叫醒了在沉睡中的花草樹(shù)木?；▋盒蚜?，張開(kāi)小嘴呼吸清新的空氣；草兒醒了,，伸了個(gè)懶腰,；大樹(shù)醒了，打了個(gè)哈欠,。校園頓時(shí)熱鬧起來(lái),！
伴隨著一聲響,，校園大門(mén)開(kāi)了，值日老師們陸續(xù)走出校門(mén),，盡職地站在那迎接同學(xué)們,，護(hù)學(xué)崗的志愿者家長(zhǎng)們熱心地護(hù)送同學(xué)們過(guò)馬路，校長(zhǎng)還親自給同學(xué)們開(kāi)車(chē)門(mén),。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),，校門(mén)口便有了家長(zhǎng)的囑托，來(lái)往車(chē)輛的聲音,，同學(xué)們的交談與一句又一句的“老師好”“同學(xué)好”，這合起來(lái)真像一首交響樂(lè),，這首交響樂(lè)就叫《校園的早晨》吧,！
微風(fēng)輕輕地?fù)崦瑢W(xué)們的小臉蛋，小鳥(niǎo)吟唱起來(lái)迎接一波又一波的同學(xué),，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園,。校園里，小草已經(jīng)做起了早操,，昆蟲(chóng)已經(jīng)開(kāi)始了晨跑,。竹子成了值日生，用他那細(xì)長(zhǎng)的小手提醒同學(xué)們要時(shí)刻注意安全,，千萬(wàn)不要奔跑,；大樹(shù)成了演奏家，在微風(fēng)的陪伴下,，各自拿出了手中的樂(lè)器,，“沙沙簌簌”演奏起來(lái)。他們的表演生機(jī)勃勃,，栩栩如生,。依我看，這個(gè)節(jié)目就叫《校園的早晨》吧,！
在各班老師的陪伴下,，同學(xué)們走進(jìn)了教室，放下書(shū)包,，開(kāi)始了晨讀,。有的背詩(shī)，有的讀課文,，朗朗讀書(shū)聲從教室里傳來(lái),，在校園久久回蕩，伴隨著鳥(niǎo)兒的歌聲與大樹(shù)的彈奏聲,，演繹成了一首唯美的詩(shī)朗誦,，這首詩(shī),，就叫它《校園的早晨吧》！
晨讀結(jié)束后,，同學(xué)們邁著整齊的步子,，走向了操場(chǎng)，開(kāi)始自由活動(dòng),，個(gè)個(gè)神采奕奕,，陽(yáng)光和微風(fēng)也用自己的身軀給同學(xué)們帶來(lái)溫暖和舒適?；ɑú莶輦冦逶≈?yáng)光,，也感到十分舒服。操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑,，每個(gè)金燦燦的角落都被歡樂(lè)填滿了,。
我愛(ài)這美好的早晨，更愛(ài)這美好的校園,！
寫(xiě)景作文：校園的早晨500字7
清晨,，校園一片朦朧，霧中隱隱約約可以看見(jiàn)綠油油的嫩葉“嘰嘰喳喳—”小鳥(niǎo)在歌唱,，瞧,，它們多么的快樂(lè)!太陽(yáng)公公也出來(lái)了!它揉揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰,。燦爛的陽(yáng)光灑在寬廣的操場(chǎng)上,，大地好像披上了一件金燦燦的外衣……瞧，校園的早晨多么美麗呀!
“呼呼—”是誰(shuí)在歌唱?哦,，原來(lái)是風(fēng)兒姐姐呀!她轉(zhuǎn)著圈,，跳著舞?？?她跳得多么愉快!就連在一旁看得津津有味的“綠絨大傘”也搖起了樹(shù)枝跳舞,。“嘩嘩——”聽(tīng)，它們跳得多么愜意!
這時(shí),，躲在校園東北角的花兒們也該起床了!只見(jiàn)花兒們打了個(gè)哈欠,，甩甩身子，好像在說(shuō)：“啊!昨晚睡得可真舒服呀!”
“噠噠——”一陣陣匆忙的腳步聲越來(lái)越近,，啊!原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們呀,。他們背著書(shū)包，聚在一起,，好像在談?wù)撔┦裁撮_(kāi)心的事,。而一直“躺“在天空上的太陽(yáng)公公呢，也一直微笑地看著他們,，陽(yáng)光照得小孩子們的臉金黃金黃的,，這使他們不由得舉起手來(lái)?yè)踝￡?yáng)光,。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲蕩漾在天空,，龍眼樹(shù),、大王椰們靜靜地欣賞著同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的聲音，有時(shí)還用“嘩嘩”聲來(lái)代替掌聲表?yè)P(yáng)同學(xué)們……
“叮鈴叮鈴——”鈴聲在動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲和優(yōu)美的“校園早晨演奏曲”中響起……
一個(gè)早晨在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,，清晨的朦朧換來(lái)了中午的烈日,。但小鳥(niǎo)仍然在天空自由自在地飛翔、歌唱;大樹(shù)仍然在跳舞,、拍手;太陽(yáng)仍然在向我們微笑,、點(diǎn)頭……
校園的早晨多么美麗呀!
寫(xiě)景作文：校園的早晨500字8
春天來(lái)了，春姑娘給大地?fù)Q上了新裝,，并讓大地脫下了那件又臟又破的白大衣,。只見(jiàn)那件新裝是翠綠色的，漂亮極了,。
那些侯鳥(niǎo)兒們都從南方飛回來(lái)了，還唧唧喳喳快活的叫著,。瞧,！那些睡了一整個(gè)冬天的動(dòng)物們好象得到命令，都出來(lái)自由自在的活動(dòng),。
柳樹(shù)們也長(zhǎng)出了翠綠色的`嫩芽,。
如今，我們校園里,，也變得溫暖如春,。流水潺潺，野草翠綠,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,。
俗話說(shuō)，一生之機(jī)在于勤,，一年之機(jī)在于春,，一日之機(jī)在于晨。許多刻苦的同學(xué),，正趁著這大好時(shí)光,，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
有一些愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué),，在小樹(shù)旁拉起了小提琴,，奏出了一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
還有一些同學(xué)愛(ài)體育,，有的在跑步,，有的在跳高,，還有的在跳遠(yuǎn)……跑步的同學(xué)，跑的飛快,，你追我趕,，誰(shuí)也不肯落后一步，他們爭(zhēng)做劉翔二代,，希望能為祖國(guó)爭(zhēng)光,，再創(chuàng)佳績(jī)，贏得榮譽(yù),。
跳高的同學(xué)也是你追我趕,，步步高升。
跳遠(yuǎn)的同學(xué),，更有一種不認(rèn)輸?shù)木?。有一次有一位同學(xué)總是跳不好老是超線，別的同學(xué)就笑話他,，他卻從未退縮過(guò),，一次跳不好再跳一次，直到跳好為止,。
春天的早晨正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),，也是學(xué)習(xí)，鍛煉身體的大好時(shí)光,。
我一定要趁這大好時(shí)機(jī),，發(fā)奮苦讀。
寫(xiě)景作文：校園的早晨500字9
美麗
輕輕的走在校園附近的小路上,，頓時(shí),，我被那晨霧中的美景所陶醉。微風(fēng)吹拂著大地,，讓我感到前所未有的涼爽,，周?chē)悄敲磳庫(kù)o，薄薄的晨霧中,，濕潤(rùn)的泥土氣味撲鼻而來(lái),，道路兩旁的花草樹(shù)木上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,，搖搖欲墜,，那一棟棟高大上教學(xué)樓沐浴在晨霧中，顯得那么和諧寧?kù)o,。
熱鬧
你瞧,，還沒(méi)有打上課鈴，操場(chǎng)上一片沸騰。操場(chǎng)東邊有幾個(gè)小同學(xué)玩老鷹抓小雞的游戲,，“老母雞”用自己的“翅膀”來(lái)掩護(hù)自己的小雞,，怕一不小心小雞就被老鷹抓去。南面操場(chǎng)上,，有幾個(gè)女孩正在踢毽子,，毽子卻像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，讓主人踢了兩三下就往外跳,，但這樣并沒(méi)有影響主人愉快的心情,。
忙碌
咦，那些忙個(gè)不停的人是誰(shuí),？喔,，原來(lái)是值日生啊,！他們個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁,，可是誰(shuí)也顧不得休息，只是不停的揮舞著手中的掃把,，生怕留下一點(diǎn)垃圾,。再看看文明禮儀崗的同學(xué),，著裝整齊,，恭恭敬敬的站在校門(mén)邊,，個(gè)個(gè)都精神飽滿,，笑容滿面,，只要有老師和同學(xué)走進(jìn)校門(mén)，就立刻向他們行少先隊(duì)禮,，并響亮的喊一聲“老師好”“同學(xué)早”，雖然夏季艷陽(yáng)似火,，冬季寒氣逼人,，但“禮儀天使”每天都早早來(lái)到學(xué)校,，用他們最真誠(chéng)的微笑和最甜美的聲音來(lái)歡迎校園的主人——老師和同學(xué)們。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓時(shí)，你就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，讓你覺(jué)得心曠神怡,，精神抖擻,。
校園的早晨總是那么美麗,！
寫(xiě)景作文：校園的早晨500字10
校園的早晨是恬靜的。環(huán)繞著教室的水泥路上一塵不染,。教學(xué)樓間的綠化帶上,，靜靜地站著許多花和樹(shù)，有月季花,、菊花,、銀杏樹(shù),、梧桐樹(shù)等,。樹(shù)上棲息著好多小鳥(niǎo),，發(fā)出輕輕的叫聲,，好像在跟同伴說(shuō)著悄悄話。太陽(yáng)公公從東方冉冉升起,，把金色的光輝柔和地傾瀉在花兒上,、樹(shù)木上、房屋頂上……這時(shí),，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,，花兒向他們微笑，綠樹(shù)向他們招手,。新的一天開(kāi)始了,。
校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被同學(xué)們的笑聲喚醒了,。各教室前的空地上,，到處是同學(xué)們活潑的身影，有踢毽子的,，有跳長(zhǎng)繩的,，有打乒乓球的。最引人注目的是吸引無(wú)數(shù)女同學(xué)的跳牛皮筋了,，只見(jiàn)跳牛皮筋的同學(xué)像魔術(shù)師一樣不時(shí)變幻著花樣,，時(shí)而跳“井岡山”，個(gè)學(xué)校成了一片歡樂(lè)的海洋,。
學(xué)校的早晨是緊張的,。辦公室里老師正在忙著批改作業(yè)，教室里同學(xué)們正忙著早讀,，操場(chǎng)上小運(yùn)動(dòng)員們正忙著練球,，包干區(qū)上值日生正忙著掃地，校門(mén)口值崗員正忙著檢查……他們都加快了學(xué)習(xí)的節(jié)奏,。那讀書(shū)的“瑯瑯”聲,，批作業(yè)的“沙沙”聲，操場(chǎng)上打球的“啪啪”聲……交織成一支歡快和諧的交響樂(lè),。
校園的早晨真美呀,！
寫(xiě)景作文：校園的早晨500字11
啊,！早晨好清爽,！我早早的來(lái)到了我的校園，我們的校園陽(yáng)光明媚,，小草還沒(méi)睡醒,，花兒還沒(méi)梳理好，校園里一片安靜,，空氣也一片清新,，比以往清新的多,，也比以往安靜。
花園里的小亭子已經(jīng)醒了,，它對(duì)我微笑,，請(qǐng)我到上面坐一坐。我輕輕的來(lái)到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟,。,。。我和亭子爺爺說(shuō)說(shuō)話,，我問(wèn)它“亭子爺爺您為什么那么無(wú)私,，有多少人坐在您的身上過(guò)，又有多少人踏在您的身上,，背上,，您真無(wú)私，在我眼里,，您如一位德高望重的老人呢,！”“來(lái)孩子坐在爺爺?shù)纳砩习桑敔敻嬖V你,，我們天生就是為人類(lèi)服務(wù)的,，也不求什么回報(bào)，只要你們開(kāi)心就好了”亭子爺爺滿意的說(shuō),。
不知道我們的聲音把橋奶奶吵醒了,，橋奶奶把我呼喚過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們說(shuō)什么呢！都把我吵醒了,，我聽(tīng)你對(duì)貨這個(gè)老頭子德高望重呢,！我把許多人送過(guò)對(duì)岸，我才是德高望重呢,！這個(gè)老頭子算什么呀,！”“好好好！您也德高望重”我說(shuō)“這還可以吧,！”橋奶奶說(shuō).“什么他德高望重,，踏實(shí)老太婆。”亭子爺爺不服氣的說(shuō),。“什么我是青年少女人家,，哪是老太婆，我看你是老頭子臭老頭,，死老頭,。”橋奶奶興奮地說(shuō)。
校園里一片吵鬧聲把花園里的花兒,，草兒溪流全吵醒了,，同學(xué)們也來(lái)了,，校園又開(kāi)始吵了吵鬧，看,，我的校園的早晨可愛(ài)嗎,？老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵,！
寫(xiě)景作文：校園的早晨500字12
早晨,，還彌漫著一層薄霧，便與風(fēng)兒一起趕到了校園,。只見(jiàn)校門(mén)前早已站滿了人,。你一言，我一句的與同伴們談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事,。聽(tīng),，一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，這是怎么回事呢,？哦,，原來(lái)是在一邊看大家聊得熱火朝天，所以自己也忍不住插了一句,。
隨著人流慢慢的往前走,，眼前突然冒出了一大片的綠，這邊濃點(diǎn)兒,，那邊淡點(diǎn)兒,，這邊如翡翠，那邊如碧玉,。上面兒,，還有一些小露珠，宛如一顆顆從項(xiàng)鏈上隨意散落的珍珠,，還在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,。翡翠、碧玉,、珍珠,，聚在一起好看極了，真不知是哪位貴婦人的珠寶啊,，要是她發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了,，真不知會(huì)有多著急啊。
跟著鳥(niǎo)兒接連轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎兒,，來(lái)到了行政樓和教學(xué)樓之間,。陽(yáng)光也似乎沒(méi)有先前那么害羞了，都競(jìng)相的從云層里鉆了出來(lái),，先后一根根諸神的金色長(zhǎng)矛,，從天空射落到了人間,。再抬頭看看行政樓，也沐浴在了陽(yáng)光下,，金光閃閃,，讓人忽然有一種神圣的感覺(jué)。陽(yáng)光也好像吵醒了一些在睡懶覺(jué)的鳥(niǎo)了,，耳邊唧唧喳喳的聲音也多起來(lái)了,，好不熱鬧。“撲棱棱”“撲棱棱”,，一只鳥(niǎo)兒飛了起來(lái),，也驚擾了那些樹(shù)木，微風(fēng)吹過(guò),，那些樹(shù)木好像還在向我們招手呢,。
又隨著鳥(niǎo)兒來(lái)到了教學(xué)樓，那是三棟三層小樓,，走進(jìn)去,，便可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。很快陽(yáng)光更是旺了,，讓面對(duì)陽(yáng)光的那些同學(xué)的桌子都被照的刺眼了,。向窗外遠(yuǎn)眺，便可以看到樹(shù)和草,。奇怪,，昨天它們還是綠的，今天怎么就黃了,？每?jī)蓷澖虒W(xué)樓之間還有一尊雕像,，每尊雕像上面都有兩個(gè)字。對(duì)了,，那邊還有一些石凳,，有的時(shí)候小鳥(niǎo)也會(huì)上去歇一歇，恢復(fù)體力,。
校園的早晨,，如此美麗。
寫(xiě)景作文：校園的早晨500字13
煙青色的天空凈透一點(diǎn)微光,，伸手觸摸,，光束從指縫間輕淺濾過(guò)，落在薄衫上,，一路溜溜達(dá)達(dá),，目之所及，晨光所透。
走進(jìn)校門(mén),，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,，風(fēng)中含著朝露與桂花的氣息，校園的早晨好清爽,。
墻邊的楊柳在微風(fēng)中搖曳著柔嫩的身姿,，也為這清爽的早晨又添了幾分涼意。走進(jìn)教室,，窗外的鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,，露珠與我交換眼神，每一棵樹(shù)都是我的知己,?？葜ι夏劬G的小芽教會(huì)了我,，努力生長(zhǎng)必有回報(bào),。翠綠的枝葉讓我忘卻所有的煩惱，他們與我一起成長(zhǎng),，一起學(xué)習(xí),。窗外，三角梅吐露出點(diǎn)點(diǎn)芬芳,，飄香藤舒展著嬌嫩的藤蔓,，不知是哪個(gè)調(diào)皮的小朋友把它的“頭”給掐了，我的好心情瞬間逝去大半,，沒(méi)過(guò)幾天,，我發(fā)現(xiàn)，盡管沒(méi)了“頭”,，它也沒(méi)有氣餒,，而是在斷了的頭上重新抽嫩芽，繼續(xù)生長(zhǎng),，小小的藤條竟有如此頑強(qiáng)的生命力,！
翻開(kāi)課本，朗讀起“悠悠的白云,，淘氣的云雀”耳邊幽幽傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲,，轉(zhuǎn)頭看向窗外，還真如書(shū)中所寫(xiě),，藍(lán)天下飄著悠悠的白云,，云下飛著淘氣的云雀。
遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片黑黑的烏云,，在近些,，跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨,，悄悄的來(lái)了,，像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起,，逐漸清晰起來(lái),。學(xué)校的每一塊磚瓦，每一片樹(shù)葉,，每一叢綠草,，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的與手指彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,，我也沉浸在這優(yōu)美的曲調(diào)中,。
此情此景，我怎么不愿沉醉在母校的懷抱里,？
寫(xiě)景作文：校園的早晨500字14
春雨過(guò)后,，空氣像被洗過(guò)一樣清鮮，校園里的丁香又開(kāi)放了,，小巧可愛(ài)的丁香花綴滿枝頭,，香氣撲鼻，開(kāi)得格外茂盛,，處處都有丁香花的影子,。
這一天，正好是淘氣包張明值日時(shí)間,，可是他不值日,，他被美麗的丁香給吸引住了，他湊近丁香花聞了聞,，真香,！他想：今天是媽媽的生日，媽媽最喜歡的就是這個(gè),，我一定要給媽媽一個(gè)驚喜,，她一定會(huì)喜歡的。張明想著,，就立刻下了決定,。他東張西望，確定沒(méi)有人之后就下了手,，他剛想摘花,，班長(zhǎng)王寒冰看見(jiàn)了，就大喊：“張明,，不許你破壞花草樹(shù)木,！而且這是你值日時(shí)間，給我去做值日，不許瞎鬧,！”“我沒(méi)瞎鬧,，我又沒(méi)把花摘下來(lái)！”正在這兩個(gè)人吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,，年輕而又精神的班主任李君正要走過(guò)來(lái)她看見(jiàn)了便把他們倆分開(kāi)了,，說(shuō)道：“張明，不去做值日,，你在這兒吵什么,？”張明的臉一下子紅了，班長(zhǎng)王寒冰笑了笑,，插了一句：“他剛想摘花呢,！”張明說(shuō)：“我是想把花送給媽媽。”“那你也不能摘花,，這種行為是不對(duì)的,。另外，你們也不應(yīng)該吵,，吵也是不對(duì)的,。”張明和王寒冰都回答：“老師,，我們知道錯(cuò)了,。”班主任點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這次我就讓你們，下次可不允許的,，你們就好好握個(gè)手吧,。”他們倆握完手后，就分別了,。
校園還是那么清靜,，香甜。
寫(xiě)景作文：校園的早晨500字15
我喜歡我的校園,，尤其喜歡校園的早晨,。
校園的早晨是美好的。天漸漸亮了,，走進(jìn)校園,，偌大的校園靜悄悄的?；▔锒霹N花開(kāi)了,，一朵朵嬌艷欲滴，晨風(fēng)吹起,，頓時(shí)一股清香迎面撲來(lái),；嫩綠的小草搖動(dòng)著它細(xì)小的胳膊，在晨風(fēng)的陪伴下做起了早操；操場(chǎng)上那幾棵大樹(shù)也不甘寂寞,，在晨風(fēng)的伴奏下,，盡情地舞動(dòng)起來(lái)，它們跳著,，唱著,，迎來(lái)了許多早起的同學(xué)。
校園的早晨是熱鬧的,。太陽(yáng)冉冉升起,，同學(xué)們紛紛背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上立馬熱鬧起來(lái),。你看,，在百米跑道上，一些低年級(jí)的小同學(xué)正盡情地奔跑著,，他們追著,，趕著；兵乓球臺(tái)那邊,，幾對(duì)高年級(jí)的男同學(xué)正在切磋球技,；花壇前，有一些同學(xué)正在玩小貓釣魚(yú)的游戲,，他們笑著,，鬧著。校園里隨處可見(jiàn)環(huán)保小天使,，他們有的提著垃圾袋,，細(xì)心地搜索著地上的廢紙片、瓜果皮,，還有的拿著掃帚,，提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。
校園的早晨更是充滿希望的,。晨讀的鈴聲一響起,，同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室，拿出自己的課本,。不一會(huì)兒,，教室里便傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。你聽(tīng),，有的在朗讀語(yǔ)文課文,，有的在朗讀古詩(shī)，還有的在讀英語(yǔ),。他們個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)樗麄冎?ldquo;一寸光陰一寸金,，寸金難買(mǎi)寸光陰”。應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)所有關(guān)心自己的親人,，老師,。
校園真美啊,！我愛(ài)校園,！更愛(ài)校園的早晨！
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