通過總結(jié),，我們可以深入思考自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),，從而更好地反思和改進(jìn)自己,。寫總結(jié)需要客觀公正地評價自己的優(yōu)缺點和成績,?？纯磩e人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作要點和技巧,。

教務(wù)員的社工年終工作總結(jié)篇一

在過去的一年中,教務(wù)處在校黨支部,、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結(jié)合,按教育規(guī)律辦事,加快教改步伐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實施新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育觀念,堅持素質(zhì)教育,以科研興教為先導(dǎo),以提高教師素質(zhì)為保證,各項工作齊頭并進(jìn),為培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才作出了一定的努力,圓滿完成了本學(xué)期的各項工作?，F(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下:,。

新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革,我校將課程改革作為學(xué)校工作的重點,為此,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計劃的統(tǒng)一安排,開展了如下幾項工作:。

初高中,、電職(含對口單招班)開全開足了規(guī)定課程門類并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時并努力提高教學(xué)效果,。

(1)組織骨干教師參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)新課標(biāo),更好的貫徹新課標(biāo)的教育教學(xué)思想和教育教學(xué)理念,、方法,提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平,我校積極組織教師參加省,、市、區(qū)文教局組織的新課程培訓(xùn),、課改觀摩,、研討活動等。先后派出教師參加省級培訓(xùn)12人次,市級培訓(xùn)103人次,區(qū)級培訓(xùn)54人次。在此基礎(chǔ)上,以教研組為單位,組織全體教師進(jìn)行校級培訓(xùn),通過參加培訓(xùn),、聽講座,、觀摩課、看錄像等形式加強(qiáng)“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。通過培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀念,增加新課程實施的自覺性和信心,。

(2)以教研組、備課組為單位,認(rèn)真鉆研新教材,研討新教法,。在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式、師生角色位置的轉(zhuǎn)換,、評價方式的改革等方面進(jìn)行積極探索,實踐,、改革。特別是在課堂教學(xué)方面,提倡自主,、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,在這方面取得了初步成效。

(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課,指導(dǎo)新教師備課,新老教師互幫互助,取長補(bǔ)短,在教研活動上談體會,、談收獲,以此來影響帶動其他教師用好新課程教材,。堅持每兩周一次教研活動。

1,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,。向教師提出“功夫化在備課上,本領(lǐng)顯在課堂上,向四十五分種要質(zhì)量”的口號,要求教師備課要改變“重知識點,重知識傳授”的傳統(tǒng)觀念,特別要注意落實學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識,。本年度對教師“六認(rèn)真”工作的檢查每月一次,每學(xué)期檢查四次,并根據(jù)情況對個別教師進(jìn)行抽查,并把檢查情況及時通報到每位教師,在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要求有關(guān)老師及時進(jìn)行整改。行政領(lǐng)導(dǎo),、教研組長平時也加強(qiáng)了聽課檢查,并能及時提出課堂整改意見,。每學(xué)期教研組長、備課組長平均聽課20節(jié),行政領(lǐng)導(dǎo)平均聽課25節(jié),主管教學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)平均聽課40節(jié)以上,。

2,、充分發(fā)揮教研組的作用。各教研組根據(jù)本學(xué)科特點,圍繞新課程實施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,開展形式多樣的教研活動,。本年度進(jìn)一步加強(qiáng)了備課組的活動,提倡集體備課,加強(qiáng)教師間的聽課交流。本學(xué)年教師開課146節(jié)次,教師每學(xué)期平均聽課10節(jié),。對作業(yè),、單元測驗要求教師精心設(shè)計,精心布置,精心批改,并及時做好質(zhì)量分析和反饋工作。各學(xué)科備課組形成了比較濃厚的教學(xué)科研氛圍,。

3,、強(qiáng)化畢業(yè)班的教學(xué)管理。本年度根據(jù)本屆初三畢業(yè)班情況,學(xué)校提出了“狠抓管理、務(wù)實拼搏,、爭創(chuàng)佳績”的口號,分領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生三個層面提出了工作設(shè)想,并采取了一系列的措施,有效地提高了優(yōu)秀率,、合格率,在中考中,特別是優(yōu)秀率列區(qū)前列,有118多名學(xué)生考入了重點中學(xué),升學(xué)率達(dá)到95%,贏得了良好的社會聲譽,。對高三畢業(yè)班的工作,認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗和教訓(xùn),結(jié)合本屆高三的實際,制定出行之有效的措施,層層把關(guān),從校長到每一位教師、學(xué)生,大家認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo),齊心協(xié)力,注意抓好各個工作環(huán)節(jié),加強(qiáng)了分類輔導(dǎo),切實抓好了拔尖工作,各項工作做得扎實有效,。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,通過全體教師的辛勤工作,學(xué)生的努力,盡管本屆高三學(xué)生在高一新生錄取時,錄取分?jǐn)?shù)是全區(qū)最低的,。在06年高考中,錢純雅同學(xué)達(dá)文化本科(本二)線,進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí),97人達(dá)專科線,升入了其他高校學(xué)習(xí),。本科達(dá)線率為0.55%,?？七_(dá)線率為53.3%。本學(xué)期,學(xué)校調(diào)整了初中,、高中各年級的管理思路,對初三,、高三年級任課教師進(jìn)行了調(diào)整。通過總結(jié)06年高考,分析07年高考形勢,本學(xué)期對高三學(xué)生的科目組合進(jìn)行了更合理的調(diào)整,加大了對這屆高三年級的管理力度,。針對06年12月份的高考綜合考試,教務(wù)處做了大量的工作,從選用復(fù)習(xí)資料,、任課教師安排,到復(fù)習(xí)過程中的各個環(huán)節(jié)都作了詳細(xì)周密的安排。04級高三綜合會考第一次考試文科綜合合格率為96%,理科綜合合格率為82%,文理雙科合格率為82%,。

4,、加強(qiáng)非畢業(yè)班的教學(xué)管理。

學(xué)校在重點抓初三,、高三畢業(yè)班的同時,對非畢業(yè)年級的教育教學(xué)工作也非常重視,。對非畢業(yè)班的教育教學(xué)情況,通過各種途徑進(jìn)行了調(diào)研。如:實行推門聽課,抽查教案,、作業(yè)批改情況,、召開部分學(xué)生座談會、學(xué)生問卷等形式了解教師教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。教務(wù)處針對教學(xué)中存在的問題,及時研究解決方案,、措施,在教學(xué)工作中需整改的,督促有關(guān)老師進(jìn)行整改。針對08年高考模式的變化及新的高考政策,本學(xué)期對05級高二學(xué)生的科目組合按照08年高考模式進(jìn)行了調(diào)整,。充分重視高中年級包括高二信息技術(shù)考試,、高三綜合會考及高三勞技操作考試等各項考試的研究、輔導(dǎo)工作,在全體教師努力下,我校04級高二學(xué)生在省信息技術(shù)考試(高級)中,合格率為100%,。

5,、繼續(xù)實施“金牌行動”計劃,初一、初二,、初三在本學(xué)年“金牌行動”計劃實施過程中,已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,共獲全國,、省級一等獎12人次,全國省級二等獎三等獎有49人次,蘇州市級獎26人次,可以說我校的“金牌行動”計劃碩果累累,創(chuàng)出了我校的特色,提高了我校的知名度。

1、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人生觀,增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的自覺性,。

2、積極組織支持教師參加各種進(jìn)修,培訓(xùn)活動,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教育效率,。

教務(wù)員的社工年終工作總結(jié)篇二

一,、認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)。

1,、落實完成計劃總結(jié),。

學(xué)期初，全體教師認(rèn)真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,，任課教師制定教學(xué)計劃,，各教師能對本期的教學(xué)任務(wù)詳細(xì)分解、安排,，著重提出對學(xué)生,、教材的分析及提高教學(xué)質(zhì)量所采取的方法與措施;班務(wù)工作中各班主任能詳細(xì)分析本班情況，針對本班的學(xué)生品德養(yǎng)成,、安全,、班級管理工作進(jìn)行了扎實安排。在平時的工作中,，既重工作的安排,，更重工作的落實，每次活動做到有安排有總結(jié),，有登記有通報和整改措施,。使教師養(yǎng)成了從細(xì)小著手，一點一滴做起,，既重平時的工作安排更注意積累總結(jié),。

2、落實常規(guī)教學(xué)檢查,。

對教師的教案,、作業(yè)、班務(wù)工作定期檢查和抽查相結(jié)合,。對檢查中存在的問題及時提出,，點到事、說到人,，有力地促進(jìn)了工作,，讓檢查起到真正督促提高的目的。本學(xué)期以來,，我校的教師在備課上有了新的認(rèn)識，提高了課堂的駕馭能力，既注重了新課程改革的理念,，也體現(xiàn)了對學(xué)生的知識與技能,、教師教學(xué)的過程與方法及學(xué)生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。

1,、堅持“科研興教”的指導(dǎo)思想,。

我校建立健全了校本教研制度，制訂了《校本教研制度建設(shè)實施方案》,，教研活動開展扎實有效,，把教師從單純的“教”引導(dǎo)到“研究”的層次上來，改變了認(rèn)識,，提高了工作效率,。

2、開展教師上課聽課活動,。

開學(xué)初學(xué)校統(tǒng)一安排教師上公開課,，做到定時、定人,、定主題,，要求全體教師參與聽課評課，達(dá)到共同探討共同提高,。

三,、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革。

上學(xué)期以來,，首先利用校本培訓(xùn)活動學(xué)習(xí)新課標(biāo),，學(xué)習(xí)課改理論，不斷更新教師觀念,，用新理念武裝頭腦,，促進(jìn)教學(xué)。二是要求教師認(rèn)真鉆研教材,，精心組織好教學(xué)語言,，精心設(shè)計課堂練習(xí)、作業(yè),，強(qiáng)調(diào)備好課是上好課的前提,。

四、重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

學(xué)困生是全面提高教學(xué)質(zhì)量的難題,，我校建立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案和轉(zhuǎn)化記錄，學(xué)校重點檢查學(xué)困生的作業(yè)完成情況,，對學(xué)困生的學(xué)習(xí)進(jìn)行跟蹤檢查,，要求各位教師不能歧視放棄差生,，使他們學(xué)有所得、有所提高,。

總結(jié)本期工作,，我認(rèn)為還存在以下不足：

在學(xué)校的教研工作上要進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是如何形成濃厚的教師聽課評課氛圍,，使每位教師都能積極的參與評課,。

教務(wù)員的社工年終工作總結(jié)篇三

（一）20xx屆畢業(yè)生相關(guān)工作。

1.完成了20xx屆高考報名系列工作,，并整理統(tǒng)計相關(guān)報名數(shù)據(jù)存檔。

2.審核20xx屆高三畢業(yè)生畢業(yè)情況,，并為其辦理高中畢業(yè)證書。

3.完成了20xx屆高考英語聽力考務(wù)工作,。

4.完成了20xx屆高三學(xué)生自主招生工作。

5.完成了20xx屆高考準(zhǔn)考證發(fā)放并核對,，考前對學(xué)生信息的核對,，考中的送考工作及考后的成績統(tǒng)計工作。

6.組織完成了20xx屆高考志愿填報相關(guān)工作。

7.統(tǒng)計20xx屆學(xué)生高考去向,，并做好考生檔案發(fā)放工作,。

8.整理20xx屆高三畢業(yè)生學(xué)籍信息,、各學(xué)期期末成績匯總。

（二）學(xué)業(yè)水平考試工作。

完成了20xx年7月20xx屆學(xué)業(yè)水平相關(guān)報名工作,，做好考前對學(xué)生信息的核對,，考中的送考工作及考后的成績核對工作,。

（三）分班工作,。

20xx年7月中旬將進(jìn)行20xx屆文理分班工作,，并處理好分班的后續(xù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,、信息核對等工作。

（四）招生宣傳工作,。

1、主動與五獨立學(xué)校聯(lián)系,，搞好學(xué)生參觀工作,。

2、通過科技活動下校宣傳。

3,、對于四城區(qū)中城郊結(jié)合部的學(xué)校加強(qiáng)重點宣傳，派專門教師進(jìn)校宣傳,，保證來年配額生的質(zhì)量；對于非四城區(qū)的學(xué)校要加強(qiáng)聯(lián)系,，通過請進(jìn)來的方式,，組織優(yōu)秀學(xué)生到校參觀的方式進(jìn)行,。

4,、到薄弱初中學(xué)校了解初三學(xué)生現(xiàn)狀，為明年中考招生做宣傳和咨詢,。

5.組織下地州招生老師到地州做招生宣傳。

物理實驗室,。

（一）實驗教學(xué)方面：

3,、完成高一、二年級實驗課堂管理工作,，建立班級課堂管理檔案,，填寫班級實驗課堂管理評分制度。

4,、完成20xx屆實驗考查成績梳理、補(bǔ)考工作,。

5.完成20xx屆補(bǔ)考工作,。

6.20xx屆動手能力測試,。

7.完成20xx屆高考實驗復(fù)習(xí),。

（二）實驗管理方面：

1、完成常規(guī)儀器整理,、維修,、保潔、調(diào)試工作,。

2,、完成20xx年度教育局配撥儀器檢查、驗收,、調(diào)試,、貼簽、入柜,、進(jìn)帳工作,。

3、完成20xx年度學(xué)校自購物理實驗儀器申購、驗收,、調(diào)試,、貼簽、入柜,、進(jìn)賬工作,。

4、完成20xx學(xué)年度教育局配撥儀器上報,。

5,、填寫“實驗記錄”等日常工作各種表格、記錄,。

6,、配合完成各類檢查、參觀的資料整理及展示工作,。

化學(xué)實驗室：

（一）實驗室管理工作：

（1）各位教師在工作中堅守崗位,，按照各自的值責(zé)范圍進(jìn)行自檢自查管理。

（2）堅持實驗室的安全周檢工作和安全隱患上報制度,。堅持對教師和學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實驗操作的安全教育,。

（3）本學(xué)期各年級完成庫房的藥品、儀器清查工作,，完善帳目；做到帳物相對應(yīng),。

（4）制定出本學(xué)期的采購計劃,，及時對缺少的藥品、儀器進(jìn)行增補(bǔ),，確保實驗教學(xué)順利進(jìn)行,。

（5）做好日常的實驗室維護(hù)工作。

（6）完成了實驗過程中的各項記錄,，收集整理好實驗教學(xué)資料,，并上報學(xué)校。

（二）教學(xué)與科研：

（1）高一年級完成本學(xué)期教研組制定的4個學(xué)生分組實驗和22個教師演示實驗的準(zhǔn)備工作,。完成高一年級34個班的實驗課教學(xué),，上實驗課136節(jié)，確保實驗開出率100%,。

（2）高二年級完成本學(xué)期教研組制定2個學(xué)生分組實驗和25個教師演示實驗的準(zhǔn)備工作,。完成高二年級24個理科班的實驗課教學(xué)，上實驗課48節(jié),，確保實驗開出率100%,。

（3）高三年級配合高三教研組完成了高三化學(xué)實驗復(fù)習(xí)工作。

（4）積極配合各年級的“優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)工作，根據(jù)教師們的需要提供教學(xué)所需實驗儀器,、藥品,。

（4）積極參加科研課題的研究工作，完成各自的課題研究,。

（5）積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)和活動,，及時完成領(lǐng)導(dǎo)的安排其它工作。

生物實驗室：

（一）實驗室管理,。

1,、安全、衛(wèi)生清潔管理,。

每個星期對門窗水電進(jìn)行日常安全檢查,，對生物實驗室現(xiàn)存化學(xué)藥品、貴重儀器,、常用生物教學(xué)設(shè)備存放安全檢查,、管理。

對生物3間昆蟲標(biāo)本室,、7間生物實驗室,、7間實驗準(zhǔn)備室的衛(wèi)生保潔工作，對學(xué)生使用前后生物實驗儀器,、設(shè)備,，玻璃儀器清洗等進(jìn)行擦拭與保潔。

2,、實驗材料申購情況,。

配合生物教研組，按學(xué)期擬定生物實驗開設(shè)情況,，向?qū)W校提出生物實驗所需申購實驗儀器,、材料等，并對申購的儀器,、材料進(jìn)行檢查,、驗收、上柜等工作,。

3,、生物實驗儀器賬目工作。

實驗新購進(jìn)生物儀器入賬,、總賬工作,。

（二）學(xué)生實驗開設(shè)。

20xx——20xx年度下學(xué)期,，由生物實驗室劉冬老師對高二年級共開設(shè)了3個分組實驗,，共計80個班次分別為1,、檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì),；（3月23---4月10）,。

2、微生物的實驗室培養(yǎng)（平板劃線法,、稀釋涂布平板法）,；（5月18---6月1）。

3,、植物芳香油的提?。?月8---6月22）共計開設(shè)實驗3個，80余個班次,。

（三）演示實驗：

生物演示實驗的開設(shè),，由生物實驗室劉冬老師對高二年級24個理科班級準(zhǔn)備完成了1個演示、8位教師的演示實驗的準(zhǔn)備和實驗教具的管理工作,。

（四）高一實驗室建設(shè)：

本學(xué)期由張宗祿老師專門對高一年級國際部實驗室完成最后的建設(shè)工作,。對高一年級實驗器材申購，完成物品規(guī)整上柜,，柜簽,，實驗室賬目工作。

通用技術(shù)實驗室,。

（一）完成實驗內(nèi)容,。

必修部分：《技術(shù)與設(shè)計1》實踐教學(xué)8節(jié)，共計350節(jié),。

選修部分：高二,、高一年級分期開設(shè)《三維設(shè)計》16節(jié)，參與學(xué)生人數(shù)20人,。

（二）制度建設(shè)。

1,、嚴(yán)格實驗室安全管理和常規(guī)管理,。

2、建立學(xué)生實驗規(guī)范化管理體系,，強(qiáng)化學(xué)生實驗過程管理,。

3、常規(guī)實驗工具的正常維護(hù),。

（三）實驗室建設(shè),。

繼續(xù)申請《技術(shù)設(shè)計室》實驗室建設(shè)，早日為開設(shè)選修課做準(zhǔn)備,。

（一）課程設(shè)置,。

高一年級經(jīng)過體育基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，體育興趣和愛好得到很好的培養(yǎng)，體育學(xué)習(xí)需求很高,，為滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,，學(xué)校決定在高一年級開設(shè)體育選修課程。

高二年級開設(shè)籃球,、足球,、排球、田徑,、羽毛球,、乒乓球、武術(shù),、健美操,、啦啦操、網(wǎng)球,、田徑健身等十一個選修模塊課程,。

高三年級以行政班按一課雙師制男女分班授課。

（二）課間操,。

課間活動對于學(xué)生的成長非常重要,，是緩解緊張的學(xué)習(xí)情緒，鍛煉身體,，對學(xué)生進(jìn)行組織性紀(jì)律性及品德教育的重要手段,。

高一年級進(jìn)行大課間活動。由各班在指定區(qū)域進(jìn)行自編自創(chuàng)的體育活動,。

高二年級做廣播操,。要求各班必須在5分鐘內(nèi)集合完畢，隊伍整齊安靜,，做操動作到位整齊精神面貌好,。

高三年級進(jìn)行跑操。對跑操達(dá)不到要求的.班級進(jìn)行單獨訓(xùn)練,，直到達(dá)到要求,。跑操不僅鍛煉了身體,磨煉了意志,還增強(qiáng)班級凝聚力,激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取頑強(qiáng)拼搏的意識.

每次課間活動組織教師都要對活動情況點評,，對表現(xiàn)好的班級予以表揚,，對表現(xiàn)差的班級予以提醒或批評,。

（三）校園足球活動,。

貫徹國家教育部,、省教育廳開展和普及校園足球活動的精神,，積極推進(jìn)校園足球活動的開展,。通過足球活動的開展,，普及足球知識,，培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長,，提高身體素質(zhì),，營造良好的校園足球文化氛圍。

為對足球項目有興趣的學(xué)生開設(shè)足球選修課程,。

在高一,、二年級開展“貴陽一中首屆五人制足球賽”，共有24支隊伍參賽,，比賽時間兩個月,。

舉行校園足球活動“貴陽一中首屆五人制足球賽”開幕式。

對獲獎的隊伍予以獎勵.

開展校園足球年級對抗賽,，高一聯(lián)隊---高二聯(lián)隊,。

學(xué)校組建男女足球隊參加貴陽市高中足球聯(lián)賽。

（四）課外活動,。

體育組全體老師積極協(xié)助學(xué)生會舉辦“籃球明星”賽,。該賽事進(jìn)行過程中體育組老師克服自身的困難團(tuán)結(jié)協(xié)助，保證該項活動的順利進(jìn)行,。

（五）國家學(xué)生體質(zhì)健康工作,。

完成高一、高二體質(zhì)健康成績的統(tǒng)計,。

完成高三年級體質(zhì)健康登記卡的辦理工作,。

（六）體育學(xué)科選修課學(xué)分認(rèn)定工作。

按照學(xué)校的要求高一高二各模塊教學(xué)班在第16周17周均完成學(xué)分認(rèn)定考核工作,，對未能完成學(xué)分的學(xué)生要求考核教師認(rèn)真做好情況記錄,。

（七）體育與健康知識考核及學(xué)分認(rèn)定。

全體老師集體備課時間進(jìn)行健康教育知識考核辦法的探討,。

明確出題教師（羅國紅）審題教師（陳楊）,。

經(jīng)過全體教師的共同努力，5月完成了體育與健康理論知識考核工作,。

全體老師認(rèn)真閱卷,、評卷、登分和統(tǒng)計成績,，完成了體育與健康知識的學(xué)分認(rèn)定工作,。

（八）教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑,，是教師更好適應(yīng)時代發(fā)展的需要,。本學(xué)期有杜玉松到北京體育大學(xué)學(xué)習(xí),，羅國紅,、劉輝到北京參加校園足球活動國家級課題開題及教師培訓(xùn)。陳楊老師參加由學(xué)校組織的教師指導(dǎo)能力培訓(xùn),。

（九）公開課,。

本學(xué)期李楊（健美操）,、劉輝（羽毛球）、楊貴（實習(xí)生）進(jìn)行了公開課展示,，通過看課議課,，體育組全體教師相互學(xué)習(xí)，互相探討,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)以達(dá)到共同提高的目的,。

（十）課題研究。

參加國家級重點課題《足球運動在學(xué)校中的發(fā)展模式與實踐研究》,，課題要求在學(xué)校中開展足球運動要針對普通學(xué)生,，讓更多的學(xué)生接觸足球認(rèn)識足球，進(jìn)而發(fā)展培養(yǎng)足球興趣,，為足球項目打下群眾性基礎(chǔ),。

（十一）校本課程。

本學(xué)期按照學(xué)校的安排每周五上午進(jìn)行校本選修課,，體育學(xué)科有游泳,、啦啦操、網(wǎng)球,、羽毛球等項目,。

（十二）體育安全。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全,，為保證學(xué)生有一個安全的活動環(huán)境,，要求對所有體育活動場地器材進(jìn)行檢查，消除安全隱患,。要求體育教師提高認(rèn)識,、充分重視，使體育工作在安全有序高效的要求下進(jìn)行,。全體老師對自己所發(fā)現(xiàn)的安全隱患均可報告學(xué)校,。

（一）創(chuàng)新大賽。

1,、輔導(dǎo)學(xué)生參加20xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽課題項目3項,。

2、各類科技競賽資料上報,。

（二）科技活動開展情況,。

三月，組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀市氣象局“3.23全國氣象日”,、四月組織學(xué)生開展第十一屆風(fēng)箏節(jié),、五月，帶領(lǐng)學(xué)生參觀地球化學(xué)研究所,。

（三）社團(tuán)活動,。

4,、機(jī)器人社做好工作室常規(guī)管理，接待領(lǐng)導(dǎo)及來賓參觀,，外請老師在工作室進(jìn)行專題培訓(xùn)5次,，對新進(jìn)成員進(jìn)行專項知識的培訓(xùn)，進(jìn)行綜合技能,、足球,、vex專題培訓(xùn)26余次。

（四）奧賽工作,。

1,、本學(xué)期安排各科除信息奧賽類外，其他奧賽科目按課表排課,，按時集中統(tǒng)一在錄播教室進(jìn)行學(xué)科專業(yè)輔導(dǎo),。

2、本學(xué)期對競賽輔導(dǎo)教師進(jìn)行簽到考勤,，課時時時查堂,，增強(qiáng)對參加培訓(xùn)學(xué)生的紀(jì)律管理，進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)生考勤制度,。本學(xué)期對需要加課突擊集訓(xùn)的學(xué)科給予安排適當(dāng)時間進(jìn)行課程突擊,，重點輔優(yōu)，專業(yè)指導(dǎo),。

3,、本學(xué)期負(fù)責(zé)對競賽班主任工作進(jìn)行協(xié)調(diào)，加強(qiáng)學(xué)科競賽隊伍的建設(shè)和管理,，加強(qiáng)各科競賽工作的教師優(yōu)化安排,，同時保證上競賽課指導(dǎo)老師在指導(dǎo)老師的署名工作，順利而公平公正開展,。

4,、截止到20xx年6月底，本學(xué)期完成165余節(jié)競賽課輔導(dǎo)任務(wù),。本學(xué)期現(xiàn)在完成20xx年貴州省生物聯(lián)賽,，全國決賽正在備考中；20xx年化學(xué)競賽初賽已完成,，復(fù)賽入選學(xué)生在化學(xué)組的安排下積極開展備考復(fù)習(xí)工作,，其余各項競賽均進(jìn)入備考期。

教務(wù)員的社工年終工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,我校教學(xué)管理工作在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,得到各處室的支持配合,通過教務(wù)處全體同仁的共同努力,教務(wù)處圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

1,、學(xué)期初對各班,、各年級學(xué)生報到情況進(jìn)行了統(tǒng)計,核對,要求班主任了解未報到學(xué)生的原因,及時報教務(wù)處。嚴(yán)格規(guī)范轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生手續(xù)。

2,、本學(xué)期,教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,每天由一位教導(dǎo)全天候值班,對每天的上課、早讀,、午自習(xí),、晚自修情況進(jìn)行檢查,并如實做好記錄。對遲到,、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評教育,遲到,、早退現(xiàn)象得到較好的控制,。

3,、期中考試后,召開了各年級,、各班的學(xué)生代表座談會和教師座談會,并對進(jìn)行了學(xué)生問卷調(diào)查,了解學(xué)生學(xué)習(xí),、老師教學(xué),、班級管理、課堂紀(jì)律等情況,廣泛聽取了教師,、學(xué)生的意見和建議。

4,、期中,、期末考試組織嚴(yán)密,井然有序。各年級的統(tǒng)考科目,在各學(xué)科備課組長的召集下采取流水閱卷,、統(tǒng)分及教學(xué)質(zhì)量分析,。

5、期中考試后,根據(jù)有關(guān)信息,在尊重學(xué)生志向的基礎(chǔ)上,對高一年級按照文理進(jìn)行了重新分班,。

6,、對初三、高三畢業(yè)班的工作抓得早,、抓得緊,、抓得實,多次召開教師座談會。統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識,針對06年中考、高考新情況,分析了中考,、高考形勢,認(rèn)真研究《考綱》,并制訂了切合本校學(xué)生實際的復(fù)習(xí)計劃,、幫扶計劃等。及時召開學(xué)生座談會,、家長會,聽取學(xué)生及家長的意見和建議,爭取家長和學(xué)校的配合,。通過一系列的工作,06年高三綜合考試中合格率達(dá) 99.5%,列區(qū)第二;高三兩次模擬考試中,平均總分均列區(qū)第三。初三,、高三學(xué)生順利參加中考、高考,。在06年高考中,我校高三(4)班錢純雅同學(xué)以549分的成績進(jìn)入本二分?jǐn)?shù)線(542分),實現(xiàn)了我校普通類本科零的突破,。05級高一學(xué)生,理科實驗操作考查全部合格; 04級高二學(xué)生全部順利通過高二信息技術(shù)考試,一次性合格率96.29%,列區(qū)第三,。高一,、高二年級市統(tǒng)考成績平均分均列區(qū)普通中學(xué)第一,。

7,、全面啟動“望亭中學(xué)高職素質(zhì)培育工程”,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特長參加素質(zhì)培育課程和興趣活動,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

8,、完成了各科資料預(yù)訂,發(fā)放各學(xué)科資料訂購供應(yīng)工作,教輔資料嚴(yán)格按照畢業(yè)班1-3套,非畢業(yè)班1-2套的規(guī)定,。

9、按照上級招辦的布置和要求,完成了初三,、高三參加中考,、高考的有關(guān)報考考務(wù)工作。

10,、完成了學(xué)生學(xué)籍檔案的成績,、鑒定、考勤等項匯總,、填表工作,。

11,、完成了各類教學(xué)資料的統(tǒng)計、分類,、造表,、建檔管理工作。及時準(zhǔn)確地填報上級教育部門布置的各類統(tǒng)計報表,完成了上級交給的各項任務(wù),。

12,、及時統(tǒng)計和核算教師的課時量及各位教師的課時津貼。

1,、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進(jìn)教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高,。

2、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,四位教導(dǎo)經(jīng)常隨堂聽課,及時了解教師的教學(xué)情況,。上半學(xué)期新上崗青年教師每人開了一次公開課,期中考試后開一次匯報課,期中考試前組織了一次青年教師參加區(qū)教研室組織的評課選優(yōu)比賽選拔課,。課后以各種形式進(jìn)行了交流和評課。

3,、按照教務(wù)處計劃,每個月對教師二認(rèn)真(備課筆記,、作業(yè)布置及批改)情況檢查一次,共檢查了5次,每次檢查均由蹲點行政和教研組長檢查,每個學(xué)科組在檢查后均將檢查情況報教務(wù)處,教務(wù)處匯總后,以通報的形式將全?！岸J(rèn)真”檢查結(jié)果返饋給各位教師,。

4、各年級的提優(yōu)補(bǔ)差工作,根據(jù)學(xué)生的實際情況,有針對性地制定了詳細(xì)的計劃和具體措施,在時間,、地點,、輔導(dǎo)教師的配備等方面均有周密的安排。

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點之一,。本學(xué)期每周組織青年教師赴陸慕高級中學(xué)等重點學(xué)校聽課,、交流、學(xué)習(xí)重點中學(xué)中老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,推行集體備課,評課等活動,推薦中青年教師積極參加各類評課選優(yōu)評比活動,大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,暑假期間派趙亞萍,、祝蕓等老師參加研修班學(xué)習(xí),。在區(qū)教研室組織的評課選優(yōu)及基本功比賽中,李富榮老師獲高中組二等獎,沈麗青老師獲初中組三等獎,黃小亞老師獲高中組三等獎,范叢紅老師獲初中組三等獎。7位老師的論文獲省市級三等獎,。

充分發(fā)揮教研組的積極作用,扎實開展了形式多樣,、生動活潑的課外活動。我校實施的“金牌行動計劃”在省市教育部門組織的各類競賽中共有3位學(xué)生獲全國省級一等獎,9位學(xué)生獲全國省級二等獎,15人獲全國省級三等獎,獲蘇州市級一等獎8人,二等獎8人,三等獎8人,。

1,、由于管理水平有限,成天忙于事務(wù),深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

2,、在教學(xué)管理上力度不夠,需進(jìn)一步樹立優(yōu)良的教風(fēng),。

3、工作積極性,、主動性不夠,拖拉作風(fēng)較嚴(yán)重,責(zé)任心不夠強(qiáng),。

在新的一學(xué)期里,努力提高管理水平,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用,。

望亭中學(xué)教務(wù)處

20xx年6月25日

教務(wù)員的社工年終工作總結(jié)篇五

xx年業(yè)已結(jié)束，一年來,，我處在學(xué)校新的'黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德，按照期初制定的教學(xué)計劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實際，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實課程計劃，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié),。

1、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊、上好規(guī)定課程,，堅持做到“三表”上墻,，嚴(yán)格按照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，在照顧好差生的同時，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

2,、切實抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,，早落實。做到認(rèn)真鉆研教材,，掌握教材編寫意圖,，用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點,，精心設(shè)計教法，認(rèn)真上課,，積極倡導(dǎo)合作,、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式,，認(rèn)真批改作業(yè)，及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動,，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核，統(tǒng)計好考核成績,，做好試卷分析,。

3、加強(qiáng)對教研活動的管理,。本學(xué)期,，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,，初步調(diào)整了教研組的分類,，建立了教研組長例會制度，確定了本學(xué)期教研活動的重點,，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動的具體要求，如定時間,、定地點,、定專題、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動的正常開展,，有效地提高了教研組活動的實效性。

4,、加強(qiáng)對聽課活動的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,，進(jìn)一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié)，教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

5,、加強(qiáng)對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),，各項工作力求做到規(guī)范,、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時間的安排,、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

1,、出勤

9月份，正課遲到10節(jié)次,，請假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次,，請假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次。10月份,，正課遲到4節(jié)次,、請假23節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次,、請假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份，正課遲到7節(jié)次,、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次,，請假67節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次,、請假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次。

2,、教學(xué)評估

9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,，不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人，不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,，不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,，不合格4人。

3,、公開課

本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,，其中，語文青年教師公開課4節(jié),，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),，英語教師公開課3節(jié),，機(jī)電模具教師研討課3節(jié),，電子電器教師公開課2節(jié)，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財會教師2節(jié),，旅游農(nóng)科類教師2節(jié)，新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進(jìn)行了及時的反思,、交流，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。

馮斌老師,、龔建英老師、蔡洪老師,、陽華老師,、康桂蘭老師等平時加強(qiáng)教學(xué)之間的交流，在高三英語教學(xué)中,，從備課到課外練習(xí),，彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長補(bǔ)短,，做到資源共享,，保證了各知識點的廣泛性、全面性,、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,。康桂蘭老師,、劉嶷老師,、王蕾老師等，家離學(xué)校較遠(yuǎn),，早輔導(dǎo)不受天氣影響,，不受交通不便的困擾，能堅持開展早輔導(dǎo),，從不遲到,，不早退，工作兢兢業(yè)業(yè),。

楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,，自購擴(kuò)音器用于教學(xué)，以保證教學(xué)效果,。計算機(jī)組吳學(xué)軍組長,、電子組唐仁雄組長，針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點,，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,，創(chuàng)新教學(xué)方法。

教務(wù)員的社工年終工作總結(jié)篇六

1.完成了20xx屆高考報名系列工作,，并整理統(tǒng)計相關(guān)報名數(shù)據(jù)存檔,。

2. 審核20xx屆高三畢業(yè)生畢業(yè)情況，并為其辦理高中畢業(yè)證書,。

3. 完成了20xx屆高考英語聽力考務(wù)工作,。

4. 完成了20xx屆高三學(xué)生自主招生工作。

5. 完成了20xx屆高考準(zhǔn)考證發(fā)放并核對，考前對學(xué)生信息的核對,，考中的送考工作及考后的成績統(tǒng)計工作,。

6. 組織完成了20xx屆高考志愿填報相關(guān)工作。

7. 統(tǒng)計20xx屆學(xué)生高考去向,，并做好考生檔案發(fā)放工作,。

8. 整理20xx屆高三畢業(yè)生學(xué)籍信息、各學(xué)期期末成績匯總,。

（二）學(xué)業(yè)水平考試工作

完成了20xx年7月20xx屆學(xué)業(yè)水平相關(guān)報名工作,，做好考前對學(xué)生信息的核對，考中的送考工作及考后的成績核對工作,。

（三）分班工作

20xx年7月中旬將進(jìn)行20xx屆文理分班工作,，并處理好分班的后續(xù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、信息核對等工作,。

（四）招生宣傳工作

1,、主動與五獨立學(xué)校聯(lián)系，搞好學(xué)生參觀工作

2,、通過科技活動下校宣傳

3,、對于四城區(qū)中城郊結(jié)合部的學(xué)校加強(qiáng)重點宣傳，派專門教師進(jìn)校宣傳,，保證來年配額生的質(zhì)量,；對于非四城區(qū)的學(xué)校要加強(qiáng)聯(lián)系，通過請進(jìn)來的方式,，組織優(yōu)秀學(xué)生到校參觀的方式進(jìn)行,。

4、到薄弱初中學(xué)校了解初三學(xué)生現(xiàn)狀,，為明年中考招生做宣傳和咨詢,。

5. 組織下地州招生老師到地州做招生宣傳。

物理實驗室

（一）實驗教學(xué)方面：

3,、完成高一,、二年級實驗課堂管理工作，建立班級課堂管理檔案,，填寫班級實驗課堂管理評分制度,。

4、完成20xx屆實驗考查成績梳理,、補(bǔ)考工作,。

5.完成20xx屆補(bǔ)考工作。

6.20xx屆動手能力測試,。

7.完成20xx屆高考實驗復(fù)習(xí)。

（二）實驗管理方面：

1,、完成常規(guī)儀器整理,、維修,、保潔、調(diào)試工作,。

2,、完成20xx年度教育局配撥儀器檢查、驗收,、調(diào)試,、貼簽、入柜,、進(jìn)帳工作,。

3、完成20xx年度學(xué)校自購物理實驗儀器申購,、驗收,、調(diào)試、貼簽,、入柜,、進(jìn)賬工作。

4,、完成20xx學(xué)年度教育局配撥儀器上報,。

5、填寫“實驗記錄”等日常工作各種表格,、記錄,。

6、配合完成各類檢查,、參觀的資料整理及展示工作,。

化學(xué)實驗室：

（一）實驗室管理工作：

（1） 各位教師在工作中堅守崗位，按照各自的值責(zé)范圍進(jìn)行自檢自查管理,。

（2）堅持實驗室的安全周檢工作和安全隱患上報制度,。堅持對教師和學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實驗操作的安全教育。

（3）本學(xué)期各年級完成庫房的藥品,、儀器清查工作,，完善帳目；做到帳物相對應(yīng),。

（4）制定出本學(xué)期的采購計劃,，及時對缺少的藥品、儀器進(jìn)行增補(bǔ),，確保實驗教學(xué)順利進(jìn)行,。

（5）做好日常的實驗室維護(hù)工作。

（6）完成了實驗過程中的各項記錄，收集整理好實驗教學(xué)資料,，并上報學(xué)校,。

（二） 教學(xué)與科研：

（1）高一年級完成本學(xué)期教研組制定的4個學(xué)生分組實驗和22個教師演示實驗的準(zhǔn)備工作。完成高一年級34個班的實驗課教學(xué),，上實驗課136節(jié),，確保實驗開出率100%。

（2）高二年級完成本學(xué)期教研組制定2個學(xué)生分組實驗和25個教師演示實驗的準(zhǔn)備工作,。完成高二年級24個理科班的實驗課教學(xué),，上實驗課48節(jié)，確保實驗開出率100%,。

（3）高三年級配合高三教研組完成了高三化學(xué)實驗復(fù)習(xí)工作,。

（4）積極配合各年級的“優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)工作，根據(jù)教師們的需要提供教學(xué)所需實驗儀器,、藥品,。

（4）積極參加科研課題的研究工作，完成各自的課題研究,。

（5）積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)和活動,，及時完成領(lǐng)導(dǎo)的安排其它工作。

生物實驗室：

（一）實驗室管理

1,、安全,、衛(wèi)生清潔管理

每個星期對門窗水電進(jìn)行日常安全檢查，對生物實驗室現(xiàn)存化學(xué)藥品,、貴重儀器,、常用生物教學(xué)設(shè)備存放安全檢查、管理,。

對生物3間昆蟲標(biāo)本室,、7間生物實驗室、7間實驗準(zhǔn)備室的衛(wèi)生保潔工作,，對學(xué)生使用前后生物實驗儀器,、設(shè)備，玻璃儀器清洗等進(jìn)行擦拭與保潔,。

2,、實驗材料申購情況

配合生物教研組，按學(xué)期擬定生物實驗開設(shè)情況,，向?qū)W校提出生物實驗所需申購實驗儀器,、材料等，并對申購的儀器,、材料進(jìn)行檢查,、驗收,、上柜等工作。

3,、生物實驗儀器賬目工作

實驗新購進(jìn)生物儀器入賬,、總賬工作

（二）學(xué)生實驗開設(shè)

20xx——20xx年度下學(xué)期，由生物實驗室劉冬老師對高二年級共開設(shè)了3個分組實驗，共計80個班次分別為1,、檢測生物組織中的糖類,、脂肪和蛋白質(zhì)；（3月23---4月10）

2、微生物的實驗室培養(yǎng)（平板劃線法、稀釋涂布平板法）；（5月18---6月1）

3,、植物芳香油的提?。?月8---6月22）共計開設(shè)實驗3個,，80余個班次,。

（三）演示實驗：

生物演示實驗的開設(shè),，由生物實驗室劉冬老師對高二年級24個理科班級準(zhǔn)備完成了1個演示、8位教師的演示實驗的準(zhǔn)備和實驗教具的管理工作。

（四）高一實驗室建設(shè)：

本學(xué)期由張宗祿老師專門對高一年級國際部實驗室完成最后的建設(shè)工作。對高一年級實驗器材申購,，完成物品規(guī)整上柜，柜簽,，實驗室賬目工作。

通用技術(shù)實驗室

（一）完成實驗內(nèi)容

必修部分：《技術(shù)與設(shè)計1》實踐教學(xué)8節(jié),，共計350節(jié)

選修部分：高二、高一年級分期開設(shè)《三維設(shè)計》16節(jié),，參與學(xué)生人數(shù)20人

（二）制度建設(shè)

1,、嚴(yán)格實驗室安全管理和常規(guī)管理。

2,、建立學(xué)生實驗規(guī)范化管理體系,，強(qiáng)化學(xué)生實驗過程管理。

3,、常規(guī)實驗工具的正常維護(hù),。

（三）實驗室建設(shè)

繼續(xù)申請《技術(shù)設(shè)計室》實驗室建設(shè),，早日為開設(shè)選修課做準(zhǔn)備,。

（一）課程設(shè)置

高一年級經(jīng)過體育基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),，體育興趣和愛好得到很好的培養(yǎng),，體育學(xué)習(xí)需求很高,，為滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，學(xué)校決定在高一年級開設(shè)體育選修課程,。

高二年級開設(shè)籃球,、足球、排球,、田徑,、羽毛球、乒乓球,、武術(shù),、健美操、啦啦操,、網(wǎng)球,、田徑健身等十一個選修模塊課程。

高三年級以行政班按一課雙師制男女分班授課,。

（二）課間操

課間活動對于學(xué)生的成長非常重要,，是緩解緊張的學(xué)習(xí)情緒，鍛煉身體,，對學(xué)生進(jìn)行組織性紀(jì)律性及品德教育的重要手段,。

高一年級進(jìn)行大課間活動。由各班在指定區(qū)域進(jìn)行自編自創(chuàng)的體育活動,。

高二年級做廣播操。要求各班必須在5分鐘內(nèi)集合完畢,，隊伍整齊安靜,，做操動作到位整齊精神面貌好。

高三年級進(jìn)行跑操,。對跑操達(dá)不到要求的班級進(jìn)行單獨訓(xùn)練,，直到達(dá)到要求。跑操不僅鍛煉了身體,磨煉了意志,還增強(qiáng)班級凝聚力,激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取頑強(qiáng)拼搏的意識.

每次課間活動組織教師都要對活動情況點評,，對表現(xiàn)好的班級予以表揚,，對表現(xiàn)差的班級予以提醒或批評。

（三）校園足球活動

貫徹國家教育部,、省教育廳開展和普及校園足球活動的精神,，積極推進(jìn)校園足球活動的開展。通過足球活動的開展，普及足球知識,，培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長,，提高身體素質(zhì)，營造良好的校園足球文化氛圍,。

為對足球項目有興趣的學(xué)生開設(shè)足球選修課程,。

在高一、二年級開展“貴陽一中首屆五人制足球賽”,，共有24支隊伍參賽,，比賽時間兩個月。

舉行校園足球活動“貴陽一中首屆五人制足球賽”開幕式,。

對獲獎的隊伍予以獎勵.

開展校園足球年級對抗賽,，高一聯(lián)隊---高二聯(lián)隊。

學(xué)校組建男女足球隊參加貴陽市高中足球聯(lián)賽,。

（四）課外活動

體育組全體老師積極協(xié)助學(xué)生會舉辦 “籃球明星”賽,。該賽事進(jìn)行過程中體育組老師克服自身的困難團(tuán)結(jié)協(xié)助，保證該項活動的順利進(jìn)行,。

（五）國家學(xué)生體質(zhì)健康工作

完成高一,、高二體質(zhì)健康成績的統(tǒng)計。

完成高三年級體質(zhì)健康登記卡的辦理工作

（六）體育學(xué)科選修課學(xué)分認(rèn)定工作

按照學(xué)校的要求高一高二各模塊教學(xué)班在第16周17周均完成學(xué)分認(rèn)定考核工作,，對未能完成學(xué)分的學(xué)生要求考核教師認(rèn)真做好情況記錄,。

（七）體育與健康知識考核及學(xué)分認(rèn)定

全體老師集體備課時間進(jìn)行健康教育知識考核辦法的探討。

明確出題教師（羅國紅）審題教師（陳楊）

經(jīng)過全體教師的共同努力,，5月完成了體育與健康理論知識考核工作,。

全體老師認(rèn)真閱卷、評卷,、登分和統(tǒng)計成績,，完成了體育與健康知識的學(xué)分認(rèn)定工作。

（八）教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)

學(xué)習(xí)培訓(xùn)是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑,，是教師更好適應(yīng)時代發(fā)展的需要,。本學(xué)期有杜玉松到北京體育大學(xué)學(xué)習(xí)，羅國紅,、劉輝到北京參加校園足球活動國家級課題開題及教師培訓(xùn),。陳楊老師參加由學(xué)校組織的教師指導(dǎo)能力培訓(xùn)。

（九）公開課

本學(xué)期李楊（健美操）,、劉輝（羽毛球）,、楊貴（實習(xí)生）進(jìn)行了公開課展示，通過看課議課,，體育組全體教師相互學(xué)習(xí),，互相探討，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)以達(dá)到共同提高的目的。

（十）課題研究

參加國家級重點課題《足球運動在學(xué)校中的發(fā)展模式與實踐研究》,，課題要求在學(xué)校中開展足球運動要針對普通學(xué)生,，讓更多的學(xué)生接觸足球認(rèn)識足球，進(jìn)而發(fā)展培養(yǎng)足球興趣,，為足球項目打下群眾性基礎(chǔ),。

（十一）校本課程

本學(xué)期按照學(xué)校的安排每周五上午進(jìn)行校本選修課，體育學(xué)科有游泳,、啦啦操,、網(wǎng)球、羽毛球等項目,。

（十二）體育安全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全,，為保證學(xué)生有一個安全的活動環(huán)境，要求對所有體育活動場地器材進(jìn)行檢查,，消除安全隱患,。要求體育教師提高認(rèn)識、充分重視,，使體育工作在安全有序高效的要求下進(jìn)行,。全體老師對自己所發(fā)現(xiàn)的`安全隱患均可報告學(xué)校。

（一）創(chuàng)新大賽

1,、輔導(dǎo)學(xué)生參加20xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽課題項目3項,。

2、各類科技競賽資料上報,。

（二）科技活動開展情況

三月,，組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀市氣象局“3.23全國氣象日”、四月組織學(xué)生開展第十一屆風(fēng)箏節(jié),、五月,，帶領(lǐng)學(xué)生參觀地球化學(xué)研究所。

（三）社團(tuán)活動

4,、機(jī)器人社做好工作室常規(guī)管理,，接待領(lǐng)導(dǎo)及來賓參觀，外請老師在工作室進(jìn)行專題培訓(xùn)5次,，對新進(jìn)成員進(jìn)行專項知識的培訓(xùn)，進(jìn)行綜合技能,、足球,、vex專題培訓(xùn)26余次。

（四）奧賽工作

1,、本學(xué)期安排各科除信息奧賽類外,，其他奧賽科目按課表排課，按時集中統(tǒng)一在錄播教室進(jìn)行學(xué)科專業(yè)輔導(dǎo)。

2,、本學(xué)期對競賽輔導(dǎo)教師進(jìn)行簽到考勤,，課時時時查堂，增強(qiáng)對參加培訓(xùn)學(xué)生的紀(jì)律管理,，進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)生考勤制度,。本學(xué)期對需要加課突擊集訓(xùn)的學(xué)科給予安排適當(dāng)時間進(jìn)行課程突擊，重點輔優(yōu),，專業(yè)指導(dǎo),。

3、本學(xué)期負(fù)責(zé)對競賽班主任工作進(jìn)行協(xié)調(diào),，加強(qiáng)學(xué)科競賽隊伍的建設(shè)和管理,，加強(qiáng)各科競賽工作的教師優(yōu)化安排，同時保證上競賽課指導(dǎo)老師在指導(dǎo)老師的署名工作,，順利而公平公正開展,。

4、截止到20xx年6月底,，本學(xué)期完成165余節(jié)競賽課輔導(dǎo)任務(wù),。本學(xué)期現(xiàn)在完成20xx年貴州省生物聯(lián)賽，全國決賽正在備考中,；20xx年化學(xué)競賽初賽已完成,，復(fù)賽入選學(xué)生在化學(xué)組的安排下積極開展備考復(fù)習(xí)工作，其余各項競賽均進(jìn)入備考期,。

教務(wù)員的社工年終工作總結(jié)篇七

學(xué)習(xí),、展示、提高的平臺,。

1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并組織了全體教師參加“新課程,、新動向、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,，組織教師參加教學(xué)反思,、案例、論文,、課件等的評選活動,，合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,，這些活動促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、“青藍(lán)工程”走向深入,，青年教師提速發(fā)展,。

“青藍(lán)工程”正由點向面，由表層向縱深發(fā)展,?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒崳Z轟烈烈,，新老教師互幫互學(xué),，共同提高。本學(xué)期初,，開展了一次骨干教師人人公開課活動,，期中還進(jìn)行一次青年教師能力測試，很大程度上鍛煉了青年教師,，有效地深化了教學(xué)改革,，掀起了教改教研的高潮，促進(jìn)了師資隊伍的快速發(fā)展,。,。“青藍(lán)工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力,。

教務(wù)員的社工年終工作總結(jié)篇八

時光總是不耐的，不管怎樣挽留,，一個學(xué)年又這樣匆匆流逝了,。每一次的結(jié)束，總難免回望,，難免感嘆,，這一次我們又錯過了什么，這一次我們又收獲了些什么,。

天文社,，距成立以來，已經(jīng)一年半了,，真的不夠成熟,，但也正以難以預(yù)估的速度，努力地向前,。這半年來,，我們難免犯錯，有些是難免做得不夠成功,。但發(fā)現(xiàn)錯誤總比,，隱藏錯誤來的要好。人總是在一次次的失敗中,，走向成功的,。只要不放棄，只要還站得起來,，我們依舊義無反顧,。

從剛開始人數(shù)被壓榨的社團(tuán)招新，再到后來學(xué)校個別老師的不支持,，高一同學(xué)的不信任,，還有來自父母的，自己的,，各方面的壓力,。我們都經(jīng)歷了太多。

值得一提的是我們的“天象預(yù)報”,，由于時間的不確定性被迫取消了,。當(dāng)然我們也有許多進(jìn)步。

這一學(xué)年我們的指導(dǎo)老師對我們進(jìn)行了月球觀測的'指導(dǎo),。使用的天文望遠(yuǎn)鏡已經(jīng)有十多年的歷史了,，難免有些陳舊，而瑞安的天氣,，又總讓人不如意,，但是觀測的結(jié)果卻是意想不到的成功。對此我們很欣慰,。

為了讓以后的觀測活動更加順利,，我們向?qū)W校申請了便攜式的望遠(yuǎn)鏡的購買，也已經(jīng)獲得批準(zhǔn)了,。

這一學(xué)年,，我們的星座月或也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)淖兏铩⒁酝男麄鲉胃某闪藢嵱玫氖止?，有了較好的回應(yīng),。

一如既往，我們也觀看了紀(jì)錄片“時光旅行”壯美的畫面,，絢爛的音效......

學(xué)校團(tuán)委的工作我們也積極響應(yīng)者,，正如開學(xué)初的校園開放日，我們的社員在烈日下,，揮灑著汗水和笑容,。還有社風(fēng)展的十年慶典，雖然我們才兩歲,，但這不妨礙我們的風(fēng)姿卓越,。

當(dāng)一切,，回歸平靜之時。剩下的有些許悵然,，有些許欣慰,，有些遺憾，有些滿足,。情緒是復(fù)雜的,，但最終這種種心情都變成了一種期待，對天文社未來的期待,，對瑞中所有社團(tuán)的期待,。

相信不管有多少困難，只要還有人愿意支持,，我們都會盡最大的努力,，一展輝煌。

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教務(wù)員的社工年終工作總結(jié)篇九

本學(xué)期是學(xué)校第二個五年發(fā)展規(guī)劃的第一個學(xué)期，根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”的功能,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實課程計劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控,，提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了初中部的發(fā)展,，構(gòu)成了長鴻初中部在社會上的良好品牌效應(yīng)?，F(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下。

1,、落實常規(guī)工作,，計劃先行。開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校教科室的工作部署,，結(jié)合實際，教務(wù)處在教研組長,、備課組長會上就各學(xué)期工作展開討論,，集思廣益,，制定初中部教學(xué)、教研組計劃,，計劃制定時均做到有資料,、有時間、有專人負(fù)責(zé),，有措施要求等，實現(xiàn)了計劃的層層細(xì)化,，提高了其針對性和可操作性,，保證了各級教學(xué)、教研活動的有序進(jìn)行,。

2,、初一、初二按照上級規(guī)定教學(xué)計劃,，嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃,，開好必修課，開足活動類課程,，開好心理教育課等,，專課專用，樹立科學(xué)的育人觀和質(zhì)量觀,。

3,、認(rèn)真落實群眾備課活動，及時在每學(xué)月教學(xué)工作小結(jié)中反饋教學(xué)常規(guī)檢查狀況,，及學(xué)月各年級教學(xué)工作狀況,，及時通報各學(xué)科教學(xué)狀況和進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。落實備課組活動,，備課要求做到三定（定時間,、定資料、定中心發(fā)言人）,，四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)目的,、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)資料,、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度）,，并做好會議記錄。本學(xué)期老教師的教案主要以簡案為主,，強(qiáng)調(diào)寫好每節(jié)課的教學(xué)反思,，及時總結(jié)教學(xué)得失。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

4,、建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系,。本學(xué)期教務(wù)處對所有教師教案共檢查4次,。每一次檢查的資料和項目有所不一樣，以普檢和抽查相結(jié)合,，對教師的常規(guī)工作強(qiáng)化了監(jiān)督作用,，期中和期末，尤其重視考試考風(fēng)考紀(jì)問題,，以期到達(dá)教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化,。

1、用心開展聽課評課系列活動,。

本學(xué)期來,，教務(wù)處認(rèn)真落實公開課聽課評課制度。開展的聽評活動有匯報課,、課改展示課,、診斷課，備課組內(nèi)研討課,。每個教師每個學(xué)月至少聽課過到三節(jié),。聽課活動的經(jīng)常化,、隨堂化使初中部課堂更開放,、更有效，聽課后教師之間正式或非正式的評議活動,，促使了群體間的相互學(xué)習(xí),，共同提高。

2,、開展形式多樣的教研活動,。

本學(xué)期，學(xué)部在七,、八年級繼續(xù)進(jìn)行了課改,。初二年級到株洲景弘學(xué)校學(xué)習(xí)交流，對課改的操作模式有了新的認(rèn)識,。期初,，各年級在上期的基礎(chǔ)上對各班的小組進(jìn)行了重新的整合，并確立了小組合作學(xué)習(xí)的制度,，讓學(xué)生有競爭的基礎(chǔ)上進(jìn)行合作,，發(fā)揮更好的效能。七年級各班在教室張貼公示了小組競賽的各學(xué)月評比結(jié)果,，在室外公示了每學(xué)月優(yōu)勝小組及組長名單及相片,。期中檢測后，教務(wù)處對各年級小組合作學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了總結(jié)，并出了一期宣傳欄,，讓小組長及組員深受鼓舞,。

各備課組進(jìn)行了組內(nèi)聽評課活動，初一年級語文,、數(shù)學(xué)組在組長的帶領(lǐng)下,，加強(qiáng)組內(nèi)研討活動，構(gòu)成了基本的教學(xué)模式,。

本期還承辦了“株洲市新概念物理教學(xué)專題大賽”,，我校李淑貞教師代表初中部參賽，取得了市一等獎,。

質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線,，本期初三、初二參加會考,。在年級組長的具體安排下，初三年級月月進(jìn)行模擬考試,，并將成績進(jìn)行了細(xì)致的分析,，在假日不補(bǔ)課的`狀況下，做好專題復(fù)習(xí)的計劃,，精心備好復(fù)習(xí)課,。初二年級針對生地會考，進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練,，真正將所學(xué)知識落到實處,。

透過全體教師的辛勤工作，今年的中考又創(chuàng)造了新的輝煌,，387人參加考試,，5a等級達(dá)169人，4a1b等級73人,，3a2b等級44人,，合計286人，遙遙于縣內(nèi)其它學(xué)校,，排在株洲市的前列,。

1、各年級各學(xué)科組織了豐富多彩的學(xué)科活動,，語文組組織了規(guī)范字書法比賽,，初一年級手抄報比賽，英語組初一年級舉行了唱英文歌比賽,。

2,、組織學(xué)生參加各級各類比賽，取得了較好的成績。學(xué)生參加數(shù)理化生等學(xué)科競賽,，計獲得全國一等獎2人,，全國二等獎3人，全國三等獎3人,，市一等獎40人,，市二等獎60人，市三等獎47人,。在英語競賽,、科技創(chuàng)新競賽中也斬獲了不少獎項。

3,、完成了初中部所有學(xué)生學(xué)籍的完善升級工作,。

4、組織了教師對小組學(xué)習(xí)的成果進(jìn)行總結(jié)和反思,。

5,、組織了初三學(xué)生體育測試及理化生實驗、信息技術(shù)潛力測試,。

6,、與初二、初三班主任共同圓滿完成了中考帶考任務(wù),。

7,、組織了各級各類競賽活動。

8,、完成了招聘教師及小學(xué)升初中三次測試工作,。

回顧本學(xué)期的工作，雖然做了必須工作,，但與上級的要求和期望還有很大的差距;在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方;課改還是沒有取得實質(zhì)性的突破,。今后，我們將進(jìn)一步努力,，抓教學(xué)質(zhì)量的管理,，注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐潛力的培養(yǎng)，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力,。

本學(xué)期,，教務(wù)處在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,，科學(xué)安排,，扎實工作，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的.功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,。本期緊張而繁忙的教務(wù)工作即將結(jié)束,，為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,，特就對本學(xué)期以來的具體工作小結(jié)如下:,。

1、組織教師學(xué)習(xí)新課程理念,，教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念,。教師樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想,，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點,，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃堋淞W(xué)生發(fā)展觀,，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿，使學(xué)生獲取知識,，掌握知識和技能的過程,，成為學(xué)生豐富情感，完善自我,，學(xué)會合作,，學(xué)會做人的過程。

2,、加強(qiáng)了教育的開放性,，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會,、現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材,，而不受其限制,，善于捕捉現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技,、其它學(xué)科的知識信息和最新成果,，豐富教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動始終充滿活力,。具體的措施如鼓勵教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，勤上網(wǎng)查找資料。

1,、堅持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,，要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點,，學(xué)生的年齡特點及班級的層次情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、語言表達(dá)能力，動手操作能力及自學(xué)能力,。

2,、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,，抓住主線,，明確重難點，搞清疑點,，把握關(guān)鍵,。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目標(biāo);有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)，并提倡寫教后記,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),，發(fā)揮實驗室,、遠(yuǎn)教室、圖書室的作用,。加強(qiáng)思想教育,，明確部門職責(zé)，使其積極服務(wù)于教學(xué),，不斷提高服務(wù)水平,，教務(wù)處年度工作總結(jié)加強(qiáng)對圖書室、實驗室,、遠(yuǎn)教室等教輔部門工作的指導(dǎo),，充實電子計算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,，提高教學(xué)效果,，建設(shè)并加強(qiáng)校園多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用，并積極幫助教師學(xué)會使用現(xiàn)代電教設(shè)備,，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。

針對學(xué)校中青年教師所占比例較大的特點，要求青年教師多學(xué)習(xí),、多聽課;開展青年教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師，以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師,，為教師成長搭建平臺,。

教學(xué)不是為了考試，這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué),，這是考試的功能,，也是教學(xué)的特點。要求教師堅持月考或單元考制度,?？几墓ぷ鹘Y(jié)束后，任課教師要及時將成績登記備案;要及時對學(xué)生講評試卷,，講評時,，不僅要指出學(xué)生錯誤的結(jié)果，還要分析學(xué)生犯錯的原因,，啟迪學(xué)生思維,，教會學(xué)生做題方法，提高學(xué)生做題能力,，又回過頭來帶動教師的教學(xué),。表彰先進(jìn)，激勵后進(jìn),，為形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動和促進(jìn)作用。事實證明,，以考促教不是一種奢望,。

九年級工作是學(xué)校的中心工作，為切實提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,，提升我校辦學(xué)效益和聲譽,。學(xué)校出臺《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》，成立以任校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,，使畢業(yè)班工作制度化,、系統(tǒng)化。本學(xué)期多次召開畢業(yè)班教師工作會議,，畢業(yè)班學(xué)生會議,。學(xué)校還統(tǒng)一組織試題,，和九年級組全體教師一道，進(jìn)行6次模擬考,，做到統(tǒng)一考改,，認(rèn)真分析學(xué)生存在的問題，評講是要深入細(xì)致,，讓學(xué)生在每一次考試中不斷提高,，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實,、抓細(xì),。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點擬定好切實可行的教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，相互探討,，用集體的智慧突破教學(xué)難點。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作,，定期召開領(lǐng)導(dǎo)組工作會議,，研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作,。

1,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎，字跡太潦草,，內(nèi)容也不完整,。

2、有的教師聽課不到課堂,，聽課筆記抄襲的痕跡明顯,。

3、公開課的教學(xué)創(chuàng)新意識不強(qiáng),，真正屬于自己獨到的東西不多,。

1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度,，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。

2、教師的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲方案,，還要進(jìn)一步探索并加以完善,。

3、“提高課堂教學(xué)效率”活動應(yīng)更廣泛些更有效些,，這一活動剛起步,，今后要深入持久地開展下去。

總之,，過去的這學(xué)期,，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，做了一些工作，但這與教育改革發(fā)展的形勢和學(xué)校發(fā)展的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,，我們一定正視不足,，繼續(xù)努力，把工作做得更好,。

教務(wù)員的社工年終工作總結(jié)篇十

近年來,，在政府辦領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，圍繞年初制定的工作計劃,，認(rèn)真履行職責(zé),，較好地完成了工作任務(wù)，順利晉升為副科級干部,，現(xiàn)將有關(guān)工作情況述職如下：

強(qiáng)化宗旨觀念,、群眾觀念和實事求是的工作作風(fēng)，深入基層,、深入群眾,、深入鄉(xiāng)村，搞好調(diào)查研究,，切實做到謀發(fā)展,、辦實事、求實效,。

作為一名黨員干部,，必須始終堅持一項原則，做事必須“高”字當(dāng)頭,，干就干好,，對待工作必須精益求精、勇爭一流,，做到高境界,、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率,、高效益,。在信息科、綜合室工作期間,，編發(fā)簡報172期、政務(wù)信息195期,，撰寫信息稿件110篇,，被省市政府采用78篇，在全市各縣區(qū)每月信息考核評比中,，我縣始終名列前茅,。同時,，注重在學(xué)中干、干中學(xué),，切實增強(qiáng)組織協(xié)調(diào),、判斷分析和駕馭工作的能力。

在工作中,，始終牢記黨的宗旨,，嚴(yán)格要求自己，模范遵守黨的紀(jì)律,，始終把群眾滿意不滿意,，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,。把主要精力集中在抓業(yè)務(wù),、促發(fā)展、為民謀福祉上,，正確對待權(quán)利,、金錢、職務(wù)升遷,，把好為人,、處事、為官的“總開關(guān)”,，向古今耐得住清貧的典范學(xué)習(xí),，確立人格，自樹形象,，恥取不義之財,，莫求亡德之富，明明白白做人,，勤勤懇懇做事,，清清貧貧為官。模范遵守《準(zhǔn)則》和中央,、省,、市、縣委關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,，事事以身作則,，自覺做到自重、自醒,、自警,、自勵。

作為一名剛步入副科級崗位的黨員干部,，在下步工作中,，我將倍加努力,，踏實工作，不斷在新的崗位上發(fā)揮更大的'作用,。

（一）轉(zhuǎn)變角色,、當(dāng)好參謀。

盡快完成從普通工作人員到黨政領(lǐng)導(dǎo)干部角色的轉(zhuǎn)變,，擺正位置,，當(dāng)好配角，全力支持配合黨委政府工作,，當(dāng)好參謀和助手,，帶頭加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，帶頭維護(hù)黨委政府形象,，帶頭落實黨委政府決策,。力促全鎮(zhèn)上下風(fēng)正、氣順,、人和,，切實形成集中精力謀發(fā)展、一心一意干事業(yè)的濃厚氛圍,。

（二）埋頭苦干,、勇于擔(dān)當(dāng)。

深入一線調(diào)查研究,，真抓實干,，落實“一線工作法”。按照黨委政府決策,，既要當(dāng)好指揮員,，又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員，對黨委政府決策,，身先士卒,、不折不扣地落實；對黨委政府安排的工作,，雷厲風(fēng)行,、一絲不茍、保質(zhì)保量地圓滿完成,；對本職工作堅決做到高境界,、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率,、高效益,。特別是對涉及招商引資、城鎮(zhèn)建設(shè)、征地拆遷,、社會穩(wěn)定等重點工作，要沖鋒在前,，勇于擔(dān)當(dāng),，始終把干一流、爭一流,、創(chuàng)一流作為工作的主線,。

（三）開拓創(chuàng)新、不斷突破,。

緊緊圍繞三化互動共同發(fā)展,，結(jié)合辦事處工作實際，針對跨越發(fā)展中出現(xiàn)的新問題,、新矛盾,、新現(xiàn)象，加強(qiáng)社會管理和創(chuàng)新,，積極探尋解決的新思路,、新舉措、新機(jī)制,，不斷推動各項工作上臺階上水平,。

（四）謙虛謹(jǐn)慎、當(dāng)好學(xué)生,。

始終牢記為人民服務(wù)的宗旨,，始終牢記立黨為公、執(zhí)政為民的理念,。謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁，低調(diào)做人,、高調(diào)做事,，撲下身子、甘當(dāng)學(xué)生,，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),、向群眾學(xué)，學(xué)中干,、干中學(xué),，不斷積累、不斷總結(jié),、不斷提高,、不斷完善自我，做家鄉(xiāng)父老的貼心人，做人民的好公仆,，做黨的好干部,。

教務(wù)員的社工年終工作總結(jié)篇十一

新學(xué)期開始，教導(dǎo)處著眼于以下幾方面的工作,，取得了一些成績,，也有一些待完善的地方。為更好的完成本學(xué)期的工作,，對本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

成績穩(wěn)步上升,。暑假開學(xué)后進(jìn)一步深化“三橫兩縱一體化”管理模式，增強(qiáng)競爭意識,，即在學(xué)校統(tǒng)一管理下,，將三個年級重新分班，均衡的分成東西兩個學(xué)部,，教師也由東西兩個學(xué)部重新選拔,，做到了平分學(xué)生，平分教師,，競爭上崗,，在同一起跑線上競爭，在學(xué)部教師間形成競爭機(jī)制,，極大的調(diào)動了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及教師的工作積極性,。

學(xué)校通過多種渠道學(xué)習(xí)和吸收外地經(jīng)驗，先后派出兩批領(lǐng)導(dǎo)及教師赴全國重點實驗學(xué)?！獂x中學(xué)取經(jīng),，經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和探索，結(jié)合我校的實際大膽創(chuàng)新,，批判的吸收進(jìn)來,，促進(jìn)了我校課堂教學(xué)的改革。

本學(xué)年,，學(xué)校更加重視課堂教學(xué),，認(rèn)為搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂，要發(fā)展能力,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，優(yōu)化課堂教學(xué)是重要措施和手段。當(dāng)xx中學(xué)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗刊出后,，學(xué)校立即召開校委會,，研究并制定了切實可行的學(xué)習(xí)計劃和落實推廣的措施，一是將連載的先進(jìn)經(jīng)驗復(fù)印后,，每個辦公室一份,，及時發(fā)到教師手中,。二是確立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時間，定于每周二,、周五課外活動為學(xué)習(xí)時間,。三是規(guī)定學(xué)習(xí)筆記不少于一萬字。四是各辦公室辦好學(xué)習(xí)宣傳欄,，五是寫論文寫心得,，更重要的是通過學(xué)習(xí)、討論后,，在實踐中探索和應(yīng)用，學(xué)校安排各樓通過舉行全校公開課,，評出20名校級學(xué)習(xí)衡水,、洋思經(jīng)驗的標(biāo)兵，他們的課被評為校級優(yōu)質(zhì)課,，聽課教師達(dá)90%以上,，通過這一活動的開展，推動了我校課堂教學(xué)的改革,。教師們一致認(rèn)為,，老辦法改換新的了。

本學(xué)年教學(xué)常規(guī)工作井然有序,，學(xué)校力度大教師自覺,，教導(dǎo)處督促得力，學(xué)生的作業(yè)教師全批全改,，改變了過去打突擊,，應(yīng)付檢查的弊端，自推廣洋思經(jīng)驗以來,，作業(yè)多為課堂作業(yè),，當(dāng)堂完成，極大的提高了教學(xué)效果,，在今年鄉(xiāng)教委的常規(guī)檢查中得到了好評,。

新學(xué)期學(xué)校認(rèn)真制定了《xx中學(xué)關(guān)于嚴(yán)肅考試紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》并且在每次考試前，在教師會上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，召開全校學(xué)生會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在我校形成了作弊可恥的氛圍,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性比上學(xué)期更加積極努力,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變思想觀念教師隨著學(xué)校的指揮棒,，在這一思想的支配下,，學(xué)校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念,，在考核教師上由過去的考核的20%學(xué)生上升為80%，讓教師關(guān)注每一個學(xué)生,，收到良好的效果,。

教導(dǎo)處在搞好原有的“作文、閱讀”教改的同時,，積極推廣洋思教學(xué)法,，實行分層教學(xué)，讓優(yōu)生吃飽,，差生吃好,，不使一個學(xué)生掉隊，教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)定,，對后進(jìn)生要布置不同的作業(yè),，不要歧視后進(jìn)學(xué)生。教導(dǎo)處還重視加強(qiáng)優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，作為常規(guī)量化的重要環(huán)節(jié),，統(tǒng)一發(fā)放了作業(yè)卡，層層落實優(yōu)生計劃,、目標(biāo),，在今年的縣級視導(dǎo)工作中，作為一個亮點收到教研室的好評,。

從上課,、作業(yè)、考試等方面嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,，保證上課45分鐘的學(xué)習(xí)質(zhì)量，對缺勤學(xué)生嚴(yán)格登記,，并實行補(bǔ)課制度,。召開了初一優(yōu)生座談會，鼓勵他們再接再厲,，考出優(yōu)異成績,。了解他們的學(xué)習(xí)生活等情況。對教師教學(xué)的情況,，半年時間改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的松,、散、懶的狀態(tài),，不論在校內(nèi),、校外，感覺到了學(xué)習(xí)的緊張氣氛,，受到社會各界的好評,。

以上工作,，雖取得了一點進(jìn)步，但還有很大不足,，有待在下一學(xué)期工作中加以完善,、充實和改進(jìn)，不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)同志指正,。

教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排,，扎實工作,，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,。

1,、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。一年來教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚中市教學(xué)規(guī)范,，對全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批,、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo),、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,，并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,，有的進(jìn)行個別交流指導(dǎo),，有的通過年級和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長,。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,，從高處要求、細(xì)處入手,，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實施,，取得了不錯的成績,。

2,、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實，一年來我處嚴(yán)格安排新課程實施方案要求,，加大了課堂教學(xué)改革力度,，對課前預(yù)備、教師拖堂,、不按時進(jìn)課堂,、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,，以表揚優(yōu)秀,、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,，實施教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。

3、多方收集信息,，及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。

教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動，全面充分發(fā)揮小學(xué)語文名師工作室示范引領(lǐng)作用,，通過名師送課,、課后研討交流，教師之間相互取長補(bǔ)短,，共同提高處理教材,、安排教學(xué)、備課教研,、駕馭課堂,、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平，并以此為契機(jī)加快提升教師隊伍的教學(xué),、教研能力,，促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高，聽取教師相互聽課評課及對教學(xué)的反饋意見,，定期進(jìn)行家訪,，并不遺余力地作好答復(fù)與落實，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作,。

4,、加強(qiáng)督導(dǎo)力度。

一年來,，我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個性化教案進(jìn)行了檢查,，對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查,。對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,，促其整改,，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,，公開表揚,。

教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力，師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展,。我們在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時,，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí),、展示,、提高的平臺。

1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并組織了全體教師參加“新課程,、新動向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武，組織教師參加教學(xué)反思,、案例,、論文,、課件等的評選活動,，合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,，這些活動促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、“xx工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展,。

“xx工程”正由點向面,，由表層向縱深發(fā)展,。“老帶新”工作扎扎實實,，轟轟烈烈,，新老教師互幫互學(xué)，共同提高,。一年來初,，開展了一次骨干教師人人公開課活動,，期中還進(jìn)行一次青年教師能力測試，很大程度上鍛煉了青年教師,，有效地深化了教學(xué)改革,，掀起了教改教研的高潮，促進(jìn)了師資隊伍的快速發(fā)展,?！扒鄕x工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力,。

3,、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強(qiáng)化了教務(wù)處對教研工作的意見,，對各教研組,、各位教師一年來必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的`最權(quán)威的教學(xué)信息,，同時校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,，大家相互交流、相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為,。

4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長,，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文，并鼓勵他們參加全市,、省論文評比,。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,，極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性,。同時在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽。

一年來我們加強(qiáng)對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，規(guī)范音樂,、美術(shù)、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為,，保證了活動課的活動時間。加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度,。

教師能力,，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書,，還要育好人，各個方面都要為人師表,。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,，教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上,、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,，全面以身作則，自覺率先垂范,。在教學(xué)工作中,，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中，體現(xiàn)在具體的教育請保留學(xué)工作中,。一年來,，教務(wù)處依托班主任例會、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識,，提倡建立師生交往,、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。

1,、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實效性。

2,、備課組活動的效率還需進(jìn)一步提高,，個別教師的合作意識,、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。

3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,，提升組內(nèi)研討課的功效,。

一年來即將過去，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補(bǔ)不足,?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)！

本學(xué)年教務(wù)處以學(xué)校計劃為依據(jù),，本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實,、高效”的精神與工作態(tài)度,，繼續(xù)堅持教務(wù)、教學(xué),、教研共抓并舉,，從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念，充分調(diào)動他們的工作熱情,，勇于改革創(chuàng)新,，大膽開拓進(jìn)取，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，在董事會和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下，本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化,、實效性，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,，合理編排了各級課程表，修訂了教師教學(xué)考核細(xì)則,，重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎的發(fā)放辦法,，學(xué)習(xí)并督促落實了洋思的“三清”教學(xué)，舉行了多種形式的活動,，使教學(xué)工作井然有序,，特別是強(qiáng)化了備課、上課,、考查等工作,，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課,、遲到,、早退現(xiàn)象較少，早讀,、晚自習(xí)規(guī)范,，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),。

1、學(xué)期初對各級各班學(xué)生報到情況進(jìn)行了統(tǒng)計,、核對,，要求班主任通過打電話的方式及時通知學(xué)生到校，并了解未報到學(xué)生的原因,，及時報教務(wù)處,。

2、本學(xué)期,，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,，每天由一位教導(dǎo)員全天候值班，對每天的早讀,、上課,、班自、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查,，并如實做好記錄,。對遲到、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評教育以及罰款處分,，使遲到,、早退現(xiàn)象得到較好的控制。

3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的.形式,，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查，評出等級,，并記錄在案,，作為年終教師考核的兩項依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,，批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來看，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，書寫詳細(xì)的教案,，及時認(rèn)真批改作業(yè)，常規(guī)工作做得較扎實,。

4,、認(rèn)真組織了四次大型考試,，在考場安排,、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效，公正嚴(yán)明,，組織嚴(yán)密,，井然有序，考后及時集中召開了總結(jié)表彰會,，分頭召開各年級的優(yōu)秀學(xué)生會和教師會,，并對學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,，及時了解老師教學(xué),、班級管理、課堂紀(jì)律等情況,，分別反饋給各任課教師,，對學(xué)生意見較多的教師進(jìn)行個別談話，提醒他們注意,，并及時改進(jìn),。

5、及時召開教師會議,，統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程,。開學(xué)初學(xué)校就召開全體教師會議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作，在教研組長會上,，強(qiáng)調(diào)的教研組長的職責(zé),，商討了各組的各種教育教學(xué)活動，督促他們制定出了相應(yīng)的活動計劃,。還專門召開了九年級教師會議,，強(qiáng)調(diào)了九年級教師在教學(xué)工作中要注意的問題，提醒各位教師面對競爭,，認(rèn)清形勢,，樹立信心，努力拼搏,，重點回顧了10年我校中考失利原因,，分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢和所面臨的困難，并對xx年中考提出了具體的奮斗目標(biāo),。

6,、按時組織召開了家長會，向家長們宣傳我校,，引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題,，使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解，對我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識,。

7,、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作,。

1、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，立足課堂,，面向全體，正確把握教改方向,，改進(jìn)教學(xué)方法,，著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高,。

2、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,，制定了三清活動實施方案,，舉行了兩輪賽課活動，要求所有任課教師全員參加,，并且必須運用三清教學(xué)模式,，組織評委，一一打分,，評出優(yōu)勝者予以獎勵,，課后還以各種形式進(jìn)行了交流和評課。并寫出了相應(yīng)的心得體會,。

3,、加強(qiáng)了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查,。為了讓各教研組工作都落到實處,，督促各教研組都制訂了工作計劃，有內(nèi)容,、有措施,。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,，有特色,、有效率、有時間保證,，具體體現(xiàn)在定時間,、定地點開展教研活動，包括集體備課,、聽評課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動，教研活動內(nèi)容豐富,，安排科學(xué)合理,，強(qiáng)化了針對性,、實效性。

4,、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩文背默比賽,，由于xxx老師的精心輔導(dǎo),，xx,、xx、xx三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績,。

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊伍，提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點之一,。本學(xué)期教務(wù)處推行集體備課,，評課等活動，并舉行了兩輪賽課,，大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí),、教學(xué)積極性，廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,，還充分重視并督導(dǎo)了教師參加省,、市、校各類教學(xué)教研活動,，如語文組參加許昌的聽課活動,，其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去xx學(xué)習(xí)，音樂,、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動,。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度，安排其聽課,，不斷學(xué)習(xí),，不斷提高。

本學(xué)期,，教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動,，九月初一新生舉行了拔河比賽，增強(qiáng)了班級凝聚力,。十月又檢驗了初一隊列隊形的訓(xùn)練情況,，使初一學(xué)生的隊列情況有了很大的改觀。十二月進(jìn)行了初二學(xué)生籃球賽,，活躍了學(xué)生的生活,。

本學(xué)年的工作即將結(jié)束，有成有敗有得有失,，經(jīng)過反思,，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：

1,、深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多，對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。

2,、備課組集體備課留于形式。

3,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,，字跡太潦草，內(nèi)容也不完整,。

4,、有的教師聽課不到課堂，聽課記錄抄襲的痕跡明顯,。

5,、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律，還有的教師教育方法單調(diào),，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,，造成了不良的影響。

6,、合作交流,，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃。教師之間的縱,、橫向及時,、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時間和地點,，不能形成一種良好的制度,。

在新的一學(xué)年里，努力提高管理水平,，健全各項制度,，加大管理力度，盡心盡職,，做好各自分管的工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，調(diào)動廣大教師的積極性,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量,，起到應(yīng)有的作用。

本學(xué)年,，教導(dǎo)處在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，做好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變工作,，營造積極進(jìn)取,、勤奮,、務(wù)實的教風(fēng)和積極、主動,、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新、合作的學(xué)風(fēng),。按照學(xué)年初制定的工作計劃,，教導(dǎo)處在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平,，加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的指導(dǎo)等方面做了大量工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一

1,、狠抓課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)，提高課堂教學(xué)實效,。

為了真正做到“向40分鐘要質(zhì)量,、向課堂教學(xué)要效益”，使課堂教學(xué)達(dá)到“學(xué)生動起來,、課堂活起來,、效果顯出來”的理想效果，本學(xué)期,，教導(dǎo)處在校長室的指導(dǎo)下,，借鑒“先學(xué)后教”、“合作學(xué)習(xí)”兩種課堂教學(xué)模式的成功經(jīng)驗,，結(jié)合我校實際,，確定以“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”為課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)理念,，根據(jù)教師實際情況分層次推進(jìn)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,，切實做到達(dá)標(biāo)課“人人必講，聽者必評,，節(jié)節(jié)反饋”,。學(xué)校以本次達(dá)標(biāo)活動為契機(jī)，深化新課程教學(xué)研究,，加大對教師的管理力度,，促進(jìn)教師教學(xué)水平和教師素質(zhì)的雙重提高，進(jìn)而達(dá)到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),、全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。通過一年實實在在的課堂教學(xué)教學(xué)達(dá)標(biāo)活動，教師的教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,，課堂教學(xué)有了很大的突破,，目前,，老師們都已對“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)程序和組織方式有所掌握并能適當(dāng)運用,，課堂上更多地體現(xiàn)出“自主,、合作、探究”的新理念,。較之以往的課堂來說,，教師輕松了、學(xué)生愉快了,，教學(xué)效率提高了,！

2.落實集體備課，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,。

本學(xué)年教導(dǎo)處把集體備課列入工作重點,，狠抓落實，堅持以新課標(biāo),、以教材為基礎(chǔ),，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，體現(xiàn)新課改理念,。學(xué)期初,，教導(dǎo)處布置各學(xué)科組合理分工，每周一下午學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)掛勾到各個年級參與集體備課,，每學(xué)期每個主備教師選擇一個相對難教學(xué)的課時在本班內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué),，本組的教師參與聽課，并對本節(jié)課的得失進(jìn)行客觀評價,，進(jìn)一步完善相關(guān)教案,。通過一年富有實效的集體備課活動，為教師提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,，積極營造了“學(xué)習(xí)型”年級組的工作氛圍,。教師進(jìn)一步學(xué)會了合作，提高了教學(xué)效果,，促進(jìn)了個人發(fā)展,。讓先學(xué)后教、小組合作”的教學(xué)模式逐步走向成熟,，使課堂效率越來越高,，學(xué)生自主性、與自學(xué)能力也越來越強(qiáng),。學(xué)年末教導(dǎo)處將集體備課的教學(xué)設(shè)計布置教師打印后裝訂成冊,，形成教案集，為明年集體備課與上課提供參考。

3,、狠抓學(xué)科帶頭人培訓(xùn),，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

為營造我校教師隊伍健康成長的良好氛圍,，促進(jìn)中青年教師迅速成熟,，推動學(xué)校全面、持續(xù)發(fā)展,，本學(xué)年認(rèn)定了27名學(xué)科帶頭人,，并加大培訓(xùn)力度，把學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)做為重點工作來抓,，一對其進(jìn)行計算機(jī)和現(xiàn)代教育技術(shù)運用培訓(xùn),，使學(xué)校各項工作能夠借助信息技術(shù)手段在全體教師中更好地開展。二每位學(xué)科帶頭人寫一篇3000字以上的教育教學(xué)經(jīng)驗講稿,，交教導(dǎo)處審核通過后對所有學(xué)科帶頭人開展專題培訓(xùn),。三定期組織教學(xué)光盤優(yōu)質(zhì)課觀摩，寫出點評與聽課心得,。四進(jìn)行人人必講的3分鐘教育教學(xué)小經(jīng)驗交流,，相互學(xué)習(xí)借鑒,。五派出外出掛職學(xué)習(xí),，寫出學(xué)習(xí)心得等，通過以上各種培訓(xùn),，引領(lǐng)學(xué)科帶頭人專業(yè)成長,，發(fā)揮學(xué)科帶頭人輻射作用。

4,、開展課堂教學(xué)競賽與研討活動,，激活教師教研的內(nèi)驅(qū)動力。

上學(xué)期,，教導(dǎo)處組織教師舉行課堂教學(xué)競賽活動,，為縣、市課堂教學(xué)競賽選拔參賽選手,。胡秀英,、白宗收兩位語文老師參加縣課堂教學(xué)競賽均獲二等獎，董春老師獲數(shù)學(xué)三等獎,，錢艷老師獲市級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)能手競賽二等獎,。下學(xué)期，教導(dǎo)處又如期組織全校教師開展了第五屆“同題課”教學(xué)研討活動,。本屆同題課,，與課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)、年級集體研討課相結(jié)合，緊緊圍繞“先學(xué)后教,、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式展開教學(xué)研討,。一輪一輪的教學(xué)，一點一點的改進(jìn),，每一位老師都從中得到了鍛煉,，獲得了成長。作為澧江一小的一項特色校本教研,，這一路走來,，“同題課”不斷完善，逐步形成規(guī)模,，有力地促進(jìn)了教學(xué)的發(fā)展,。每一項競賽活動，促使教師在活動過程中成長,，成為教師前進(jìn)的階梯,，達(dá)到了“以賽促研，以研促學(xué)”的目的,。

5,、落實年級教研活動,，提高教師群體素質(zhì),。

年級教研活動作為教師學(xué)習(xí)的陣地，是提高保教水平的重要手段之一,，恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒臃绞?，能使研究更為深入、精確,。本學(xué)年各年級在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，以新課程改革為契機(jī),，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),，學(xué)期初通過教師討論,、商議確定了本學(xué)期的教研活動重點，制定了年級教研計劃,，早分工,、早落實，以提高教研活動效益,。一年來,，各年級有條不紊的開展各項教研活動，順利地完成了學(xué)期計劃的教研任務(wù),。學(xué)年末教導(dǎo)處已將各年級的教研活動計劃與材料整理裝訂成冊,，以便于各年級組相互學(xué)習(xí)借鑒。

6,、“以學(xué)生為本”,，健全教案書寫與作業(yè)批改的評比制度。

本學(xué)年,，教導(dǎo)處健全了教案書寫與作業(yè)批改的檢查評比標(biāo)準(zhǔn),，對教案書寫與作業(yè)批改進(jìn)行評分定級，并記入年終考核,，促進(jìn)教師規(guī)范教案書寫,、優(yōu)化作業(yè)的批改方式、注重對學(xué)生的激勵性評價,。通過倡導(dǎo)寫“學(xué)案”與優(yōu)化作業(yè)批改方式,，增強(qiáng)了教學(xué)的民主性和雙向交流性，真正確立學(xué)生在課堂上的主體地位,，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的管理,。

7,、抓好兩頭年級，促進(jìn)全校均衡發(fā)展,。

從發(fā)展的角度講，良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng),，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學(xué)生將終身收益,，教師將一勞多獲,。因此，本學(xué)年上學(xué)期教導(dǎo)處編寫了入學(xué)材料,，發(fā)到一年級各個班,，在開學(xué)初就抓好入學(xué)教育，并讓一年級教師在使用入學(xué)材料的過程中注意反思與積累,，把材料進(jìn)一步完善,，學(xué)年末將入學(xué)教育教材整理后編輯印刷成1000冊校本教材——《開學(xué)第一天》，這將進(jìn)一步規(guī)范并指導(dǎo)我校的新生入學(xué)教育工作。

畢業(yè)班工作作為學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容,，我們始終常抓不懈,。本學(xué)年末，教導(dǎo)處協(xié)同校長室認(rèn)真組織開展了“畢業(yè)班教師工作經(jīng)驗交流”,、“畢業(yè)班學(xué)生座談會”,、“畢業(yè)生家長座談會”、“《爭做合格畢業(yè)生》主題班會”一系列畢業(yè)班工作研討活動,。在教師交流會上,，教導(dǎo)處大膽改革會議議程，去掉往年畢業(yè)班教師工作會議的無效環(huán)節(jié),，讓有多年從事畢業(yè)班工作的老教師根據(jù)教導(dǎo)處確定的主題作經(jīng)驗交流,，在指導(dǎo)新任畢業(yè)班教師的同時促進(jìn)了自己，使大家都能共同提高,。

在學(xué)生座談會上,，圍繞著合格畢業(yè)生的“四有”要求，與同學(xué)們進(jìn)行了親切的對話,，疏導(dǎo)畢業(yè)學(xué)生面臨的典型心理問題,，讓同學(xué)們調(diào)整心態(tài)，堅定信心,，為后期復(fù)習(xí)工作打好了基礎(chǔ),。

在家長座談會上，全面分析了目前畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,，并交流了在畢業(yè)生攻堅階段,，家校聯(lián)系促進(jìn)畢業(yè)生學(xué)習(xí)效率的方法。

在主題班會上,，同學(xué)紛紛表示：在母校生活的最后一個月里,，一定要努力學(xué)習(xí)、互相幫助,、共同提高,，用優(yōu)異的成績向家長、向老師和母校交上一份滿意的答卷,。這一系列工作的有效開展,，使畢業(yè)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),，使畢業(yè)班工作再上了一個新的臺階。

8,、制定合理目標(biāo),，實現(xiàn)年級與班級的均衡發(fā)展,。

教導(dǎo)處結(jié)合本校各年級、各班級實際制定合理的目標(biāo),，落實到每個年級,、每個班級，讓教師從學(xué)期初就明確自己的奮斗目標(biāo),，避免盲目,、低效地教學(xué)，使老師們在明顯而又易于承受的壓力下嚴(yán)格要求自己,。

9,、不斷完善各類活動，落實學(xué)生“培優(yōu)幫扶”工作,。

一是優(yōu)化興趣活動,。本學(xué)年學(xué)校取消輔讀課，加大教研力度后,，“培優(yōu)幫扶”工作比住年更難落實,，因此，教導(dǎo)處決定結(jié)合興趣活動落實學(xué)生“培優(yōu)幫扶”工作,，在往年興趣活動的項目基礎(chǔ)上增加語數(shù)科的活動項目,，全面做好“培優(yōu)扶中轉(zhuǎn)差”工作。通過上學(xué)期的興趣活動,，凸現(xiàn)了出了本次興趣活動調(diào)整的弊端：因為不是本班學(xué)生,，語數(shù)教師上興趣班的課時對學(xué)生基礎(chǔ)不夠了解，導(dǎo)致不能更有效地進(jìn)行培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，為了提高活動質(zhì)量,，下學(xué)期，教導(dǎo)處在廣泛征集全校教師的意見建議的基礎(chǔ)上,，將語數(shù)興趣小組改為本班教師輔導(dǎo),，周一下午語文輔導(dǎo)時數(shù)學(xué)集體備課，周二下午數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時語文集體備課,，這樣既不耽擱集體備課時間,，又落實了“培優(yōu)幫扶”工作。學(xué)年末,，教導(dǎo)處組織16個興趣小組開展了興趣活動情況匯報展演，每個興趣活動小組的負(fù)責(zé)老師精心組織,，興趣活動成果展示豐富多彩,。為了進(jìn)一步優(yōu)化興趣活動，教導(dǎo)處組織各活動小組的負(fù)責(zé)教師召開了“興趣活動改進(jìn)會議”,，會上老師們暢所欲言,，提出許多寶貴建議,，下學(xué)年教導(dǎo)處將配合少先隊進(jìn)一步優(yōu)化興趣活動。

在x月x日的全?！皩W(xué)困生談心活動”中,，為學(xué)困生診斷學(xué)習(xí)落后的原因，引導(dǎo)他們樹立信心,，教給他們學(xué)習(xí)方法,，幫助他們確定目標(biāo)，通過偉人故事和身邊實實在在的例子,，通過自我剖析和互動交流,，激發(fā)了他們的進(jìn)取的動力。同學(xué)們積極踴躍發(fā)言,，勇敢正視自己的優(yōu)缺點,，很多學(xué)生當(dāng)場感言要努力學(xué)習(xí)不掉隊。本次“談心日”還建立了學(xué)困生跟蹤檔案,，為學(xué)校實施素質(zhì)教育,，落實“培優(yōu)幫扶”工作又邁出了扎實的一步。一年來不僅使后進(jìn)生取得了進(jìn)步,，也讓全校成績得以明顯提高,，在元江縣小學(xué)期末統(tǒng)測中，縣教育局對語數(shù)的37項考評,，有27項居全縣第一,，10項居全縣第二，34項完成縣教育局下達(dá)的教學(xué)成績指標(biāo),，總成績位居全縣榜首,。

10、健全教師業(yè)務(wù)檔案,，深化學(xué)校內(nèi)部管理工作,。

本學(xué)年教導(dǎo)處配合校長室進(jìn)一步健全教師業(yè)務(wù)檔案，將考核目標(biāo)具體化,，強(qiáng)化常規(guī)管理,，完善備課、批改作業(yè)的考評制度,，加大考評權(quán)重,，一年來，教師備課及作業(yè)批改質(zhì)量較往年明顯提高,，幾乎全部達(dá)到一級,。

改變排名次的工作效果考評方式為成績系數(shù)考評方式，更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，以相對進(jìn)步幅度為考評第一要素,，并增加了年級指標(biāo)加分,，往年體現(xiàn)的是“自苦自吃”，現(xiàn)在體現(xiàn)的是“先有集體,，才有個人”,，增強(qiáng)了教師的集體意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

增加“自我發(fā)展”與“學(xué)生,、家長評價”考核內(nèi)容,，促進(jìn)了教師自我發(fā)展的積極性與自覺性與考評機(jī)制的多元化。

11,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),，提高班級管理水平。

去年學(xué)校狠抓班會工作后,，目前各班班會開展得實實在在而富有成效,，展示了學(xué)生獨立自主的班級主人翁姿態(tài)，摒棄了以往班會課教師一貫的說教與命令,，充分體現(xiàn)“課堂因?qū)W生的自主而的精彩”這一理念,。本學(xué)年在此基礎(chǔ)上，組織教師學(xué)習(xí)魏書生班主任管理經(jīng)驗,，通過觀看錄像,、交流心得、實踐運用等方式,，許多老師在班級管理上逐漸形成了自己獨特的風(fēng)格,，不僅提高升了教師的班級管理水平，也極大地推動了學(xué)校的養(yǎng)成教育,。

12,、繼續(xù)“多彩校園”競賽活動，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，本學(xué)年教導(dǎo)處繼往年組織學(xué)生舉行了第四屆寫字競賽共186人獲獎、第二屆綜合知識競賽共189人獲獎,、第二屆速算競賽共187人獲獎,。三次競賽累計獲獎560多人次。每次競賽活動后,，教導(dǎo)處及時征集建議意見,，進(jìn)行書面總結(jié)反思，以便提高以后的活動質(zhì)量,。

13,、高質(zhì)量完成兩基表冊，順利通過省督導(dǎo)評估驗收,。

自20xx年兩基評估驗收以來,，一小不斷依托自身條件，并借助社會各界力量,，逐年改善辦學(xué)條件,，努力提高辦學(xué)水平。本學(xué)年學(xué)校先后迎接了省,、市教育主管部門的“兩基”達(dá)標(biāo)復(fù)評驗收和省“教育督導(dǎo)”檢查,。為確保順利通過評估驗收，校長親自部署,、詳細(xì)分工,，教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)工作量較大學(xué)校兩基表冊母表的重建與數(shù)據(jù)匯總，通過近一的時間,，將兩基表冊的所有資料全部輸入電腦,，并打印裝訂成冊。同時教導(dǎo)處將各部門資料整理完善,、收集存檔共計61盒,。在各部門的協(xié)同配合下，出色完成了任務(wù),，順利通過了各級部門的檢查驗收,。

教務(wù)員的社工年終工作總結(jié)篇十二

由于工作的需要，20xx年九月開始,，我分管中學(xué)部師訓(xùn)工作和初一級部教學(xué)管理工作,。先將這一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

雖說從畢業(yè)至現(xiàn)在，我都是在教務(wù)處協(xié)助主任,，分管師訓(xùn)檔案管理,。一直以來我只是注重材料的整理，而沒有真正接觸師訓(xùn)活動的組織和管理,。這學(xué)期,，角色轉(zhuǎn)變，我積極調(diào)整工作思路,，積極配合小學(xué)孫玲燕副主任完成學(xué)校師訓(xùn)工作,。總結(jié)的關(guān)鍵詞是：協(xié)助,、新教師成長,。

常態(tài)化的教師培訓(xùn)，主題化的課堂教學(xué)培訓(xùn),，我總是積極主動的向?qū)O玲燕主任詢問各項細(xì)節(jié),，在協(xié)助工作中理解如何進(jìn)一步的開展工作。師訓(xùn)的工作千頭萬緒,，我始終堅持抓重點,，那就是借助第五屆“青藍(lán)工程”的平臺,，加快促進(jìn)新教師的成長。為了促使這批新教師盡快進(jìn)入教師的角色,，啟動了“新教師助推成長專項培訓(xùn)方案”,。

“新教師助推成長培訓(xùn)方案”分四個步驟進(jìn)行。首先是“把脈課堂”,，開學(xué)兩周內(nèi),，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)分別深入級部，隨堂聽新教師的課,，為新教師的課堂進(jìn)行“把脈”,，了解他們初入課堂的狀態(tài)，主要的優(yōu)勢與存在的問題,。第二步是“會診課堂”,，主要是結(jié)合隨堂聽課情況，組織召開全體新教師課堂診斷會,，將隨堂聽課中發(fā)現(xiàn)的主要問題進(jìn)行會診,、說明，使每名新教師明確改進(jìn)的方向和要求,。第三步是“改進(jìn)課堂”,，課堂診斷結(jié)束后，每位新教師的師傅教師利用兩周時間,，結(jié)合徒弟教師存在的主要問題進(jìn)行跟蹤聽課指導(dǎo),，幫助徒弟教師將所學(xué)理論與教學(xué)實踐有機(jī)融合，從而有效地改進(jìn)課堂,，提高課堂效率,。第四步即“新教師亮相課展示”，在經(jīng)歷了課堂把脈課堂會診課堂改進(jìn)三部曲之外,，新教師已對課堂有了真實的理解并基本能適應(yīng)當(dāng)前的工作節(jié)奏,。此時，學(xué)校組織“新教師風(fēng)采亮相課”活動,，為新教師搭建平臺,，展示自我風(fēng)采。

初一級部的教學(xué)工作是關(guān)乎學(xué)生初中四年學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)中作,。我始終將初一級部的各項工作圍繞著其基礎(chǔ)作用開展,。總結(jié)關(guān)鍵詞是：習(xí)慣,、學(xué)習(xí),。

關(guān)鍵詞一：習(xí)慣

教育家陶行知有句名言：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。”尤其是初一級部,，習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要,。這不僅僅是對學(xué)生說的，也是對教師說的,。

學(xué)生方面：

2,、良好的衛(wèi)生習(xí)慣：這個不是班主任一個人的工作，每一個任課教師在去上課的時候,，都有責(zé)任督促學(xué)生把地面的紙屑撿起來，課桌椅排好,，講桌收拾干凈等等,。只有反復(fù)的嘮叨，學(xué)生才能不得不去做,，最終習(xí)慣性的去做,。

3、良好的行為舉止：初一的孩子在小學(xué)的時候懶散慣了,，現(xiàn)在很多行為舉止都還是“撒野”的狀態(tài),。比如說，初一必須穿校服或是運動服,；初一的孩子看見老師從來不問好,，扭頭就走；學(xué)生在走廊里瘋打鬧等等,，這些都是需要杜絕的,。

教師方面：

有句話叫做：“勉強(qiáng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然,?！备嬲]所有任課教師不要一味把以前的經(jīng)驗放在這批孩子身上。學(xué)生在變化,，我們的方式也應(yīng)該在改變,。因此，我的原則是“好孩子是看出來的”,，尤其是對我們農(nóng)村的孩子,，教學(xué)質(zhì)量的提高，我們不能過分依賴于家長,，這是不現(xiàn)實的,，我們更應(yīng)該依賴自己。緊緊把握好在校時間,，我們的`教學(xué)質(zhì)量才會有保障,。因此，作為老師我們有一些行為也要養(yǎng)成習(xí)慣。

尤其是著重要求班主任做到：

a,、盡快熟悉學(xué)生的一切信息,，做到心中有數(shù)，盡快在了解的基礎(chǔ)上調(diào)整座位,，安排學(xué)習(xí)小組,。

b、“五到位”中的早中晚必須到位早上不管有沒有自習(xí)都要到班上看一看,，有沒有學(xué)生未到,，衛(wèi)生有沒有清掃干凈，學(xué)生自習(xí)的紀(jì)律怎樣,；中午學(xué)生吃飯情況,，12:10學(xué)生要回教室安靜下來，不要在走廊上亂竄,，讓學(xué)生及時午睡（舉例初一四班）,；晚上放學(xué)即使不是自己的晚自習(xí)也要5:40到位，簡單總結(jié)一天并叮囑學(xué)生注意安全,。

c,、結(jié)合學(xué)校的“班級文化建設(shè)”，制定本班的班規(guī),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、目標(biāo),，盡快形成自己的班級特色,。

d、大膽選撥,，善于利用好班干部,、課代表、小組長,。

e,、搞好班級內(nèi)、外衛(wèi)生,，嚴(yán)防出現(xiàn)衛(wèi)生死角,，嚴(yán)禁亂扔廢紙、粉筆頭等現(xiàn)象,，養(yǎng)成隨手撿垃圾的好習(xí)慣,。

f、經(jīng)常詢問每一科的學(xué)習(xí)情況,，每周一要讓學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計好作業(yè)情況,，以便了解學(xué)生的作業(yè)完成規(guī)律,。不要等哪一科出現(xiàn)問題了再去想辦法彌補(bǔ)，要盡量做到“未雨綢繆”,。

關(guān)鍵詞二：學(xué)習(xí)

初一隊伍里新兵太多了,，包括我在內(nèi)。但是,，我們的隊伍里還有將帥級的能手,，例如陳芳老師、建英老師,，秀敏老師等等,，還有古寨來的骨干教師劉曉娜老師、呂建華老師,。這些都是我們學(xué)習(xí)的對象,。無論是誰，我們都應(yīng)該有“學(xué)習(xí)”的意識,，多聽課，多集體備課,，多問,，多思考，爭取讓自己的業(yè)務(wù)水平更高一些,。從自己的進(jìn)步中找到成功的幸福感,。

新角色的轉(zhuǎn)變確實給我?guī)砹撕芏嗟牟贿m應(yīng)，但是同時也帶來了很多的挑戰(zhàn),。盡快適應(yīng)角色,，盡快的開展創(chuàng)新性的工作將是我下階段的工作重點。

教務(wù)員的社工年終工作總結(jié)篇十三

從8月24日踏入xxxx之門起,，我就以xxxx為家,，吃住和教師同宿舍、學(xué)習(xí)和學(xué)生同課堂,。在指導(dǎo)思想上,，以集團(tuán)“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”為理念，為動力,，為指南;在工作上,，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,，有條不紊,，做到了不失位，不越位,，不缺位;在生活上,，不講條件,，不多言語，埋頭苦干,，在教師中起到了較好的帶頭作用,。

作為學(xué)校的中層管理人員，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，我注意加強(qiáng)“三心四意識”的學(xué)習(xí),，向校長學(xué)習(xí)管理方法和管理藝術(shù)，同時在全面領(lǐng)會和貫徹落實校長的的同時,，積極主動地創(chuàng)新,，提出合理有效的建議，多為校長分憂和解難,，隨時完成校長布置的新的緊急工作任務(wù),，并完善教務(wù)處，部署好長期和短期的教務(wù)管理工作,，全面開設(shè)開齊國家標(biāo)準(zhǔn)課程,，使學(xué)校的教務(wù)管理沒有出現(xiàn)前后銜接的斷痕，既保持了過去較好的發(fā)展勢頭,，又有了新的發(fā)展方向和發(fā)展愿景,。教務(wù)工作做到了目標(biāo)明、思路清,，步子實,，效果好。

一個月來,，我先后兩次召開了教務(wù)助理和教研組長學(xué)習(xí)會議,，部署學(xué)校教務(wù)處，指導(dǎo)她們寫好教研組和學(xué)科組工作計劃,，先后兩次進(jìn)行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查,，對教案和作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的個別教師存在的不規(guī)范問題，分別找其談話,，指出問題,，限期整改，防患于未燃,。同時通過培訓(xùn)教研組長,，使教研組長的管理水平得到了提高,加強(qiáng)了隊伍建設(shè)。并敢于為其分擔(dān)責(zé)任,，對教研組長工作中解決不了的問題和發(fā)現(xiàn)的問題,，積極協(xié)調(diào)解決和幫助解決。

一個月來,，我先后15次深入教師課堂聽課,，并及時和聽課教師交流,，肯定其優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)其不足,，指出努力的方向,。先后組織了全體新教師的展示課，并8次深入新教師最多的綜合組和語文組開展評課活動,，運用現(xiàn)成案例指導(dǎo)教師領(lǐng)會新課改的精神,，使教師們都有了新認(rèn)識新提高。對新教師,、年輕教師進(jìn)行一對一的幫助,，對老教師進(jìn)行新課改新理念的培訓(xùn)，同時,，通過聽課對教師的教學(xué)素養(yǎng)和水平也有了更深的了解,，為打造和管理一支優(yōu)質(zhì)的教師隊伍奠定了基礎(chǔ)。

作為教務(wù)主任,，我的崗位也在課堂,，雖然管理工作千頭萬緒，但我仍然堅持帶頭上講臺講課,，本學(xué)期我代五年級四個班的科學(xué)課xx來自,，積極培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)的素養(yǎng)，并舉辦了全國科普日xxxx外國語學(xué)校學(xué)生原創(chuàng)畫展,，讓學(xué)生不喜歡的《科學(xué)》課深受學(xué)生喜愛。

身正為范,，行勝于言,。作為學(xué)校的行政，每周三我都第一時間上崗執(zhí)勤,，帶領(lǐng)當(dāng)天值日教師全方位落實學(xué)校常規(guī)的管理制度,，做到安全事故率為零。

一個月來,，xxxx始終以爭取南灣街道和龍崗教育一流的姿態(tài)積極參與文教辦和教育局組織的學(xué)科競賽活動,，并已經(jīng)取得了可喜的成績。語文學(xué)科組織的學(xué)生推普已經(jīng)上交文教辦,，同時,，我校五年級學(xué)生莊沁茹同學(xué)以街道一等獎第二名的好成績代表街道參加了區(qū)的美文朗讀比賽，在全區(qū)民辦學(xué)校名列前茅,。

本學(xué)期學(xué)校的興趣班已經(jīng)全面開展,，教務(wù)處從制度方面進(jìn)一步規(guī)范，并做好了跟蹤和檢查,，全校261名學(xué)生參加了特長興趣班,，其他的學(xué)生在語文老師組織下開展了國學(xué)經(jīng)典閱讀活動,，使學(xué)校整個校園“書聲、歌聲,、掌聲”不斷,，顯示蓬勃生機(jī)。

教務(wù)處聯(lián)系著上千的家長,，本學(xué)期教務(wù)處專門抽出教務(wù)助理宋老師抓好學(xué)籍管理的建檔和溝通聯(lián)系工作,，做到了家長的疑問及時解答，家長的困難及時解決,，密切了家校聯(lián)系,。

在考勤管理上，我做到常規(guī)檢查和抽查相結(jié)合,，建立了完善的考勤制度,，在課堂和辦公室做到了天天檢查，不定時抽查,，狠抓了教師的教風(fēng),，落實了崗位責(zé)任制。

我深深地知道,，以上的成績和進(jìn)步,，離不開董事長和校長的指導(dǎo)和幫助，同時,，跟校長和學(xué)校對自己的要求和希望還有很大的距離,，特別是在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),，加強(qiáng)新課改新理念的理解和探究方面還需要下大功夫,。我相信只要堅定信念，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,，我們一定能譜寫xxxx外國語學(xué)?！昂椭C教育”的新篇章。作為教務(wù)處的排頭兵,，我有決心也有信心做到嚴(yán)于律己,，求真務(wù)實地做好自己的本職工作，并能帶領(lǐng)好全體教師共同譜寫博雅教育的新輝煌,。讓博雅以我為榮!這次,，我將以集團(tuán)考核提前轉(zhuǎn)正為契機(jī)，為動力,，激勵自己躍馬揚鞭,，感恩博雅，感恩xxxx,，鞠躬盡瘁,，為博雅教育增添新的光彩!

教務(wù)員的社工年終工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處將在黨總支,、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以強(qiáng)化常規(guī)管理為保證,，以優(yōu)化教學(xué)過程為手段,，通過落實周周清和分層教學(xué)為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)班群眾建設(shè)和班主任工作,，探索學(xué)校德育特色工作,，全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入開展“我的中國夢”,、“三愛”教育,，培養(yǎng)學(xué)生社會職責(zé)感、創(chuàng)新潛力,、實踐潛力和自主潛力,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)年級組管理規(guī)范，通過制定年級組管理意見,，強(qiáng)化年級組對班級學(xué)生的管理,。

2、做好班主任培訓(xùn),，提升班主任管理班級的潛力,。

3、做好家校聯(lián)盟工作,，構(gòu)建社會,、學(xué)校、家庭一體的育人網(wǎng)絡(luò),。

(一)加強(qiáng)德育工作，建設(shè)和諧校園

1,、通過制定年級組管理規(guī)范,，充分發(fā)揮年級組在教育教學(xué)管理中的作用，強(qiáng)化年級組對班級的管理,，使學(xué)校德育工作提升一個臺階,。

2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,。通過“班主任工作交流,、班主任論壇、班主任群眾備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享,、共同提高,，抓好班主任“三個一工程”即一種班會設(shè)計、一套班會課件,、一堂好的班會課,，提升班主任管理工作的.潛力。

3,、加強(qiáng)班級建設(shè),，樹立良好班風(fēng)。

(1)實行全員育人,，班主任要協(xié)同任課教師共同抓好本班學(xué)生的品行教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，將不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài),。

(2)利用好班約班規(guī)及學(xué)生操行評定表,，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理班級的作用。

4,、充分發(fā)揮家校聯(lián)盟的作用,，構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會相結(jié)合的教育模式,。

(1)通過網(wǎng)絡(luò)平臺將學(xué)生的在校狀況及時向家長通報，讓家長做到心中有數(shù),。

(2)定期召開家長會,，辦好家長學(xué)校，必要時要派教師和政教人員深入學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,，對存在問題及時予以解決,。

(3)用心邀請學(xué)生家長和兄弟學(xué)校代表來校參觀，使他們了解學(xué)校教育,，為學(xué)校教育出謀劃策,，帶給必要的支持和幫忙。

教務(wù)員的社工年終工作總結(jié)篇十五

時間如流水,，轉(zhuǎn)眼間我們又將迎來了新的一年,，回顧這一年的工作，相信大家都取得了碩果吧,，不如來個總結(jié)以對過去工作做個分析和借鑒,。相信大家又在為寫年終總結(jié)犯愁了吧，以下是小編幫大家整理的教務(wù)年終工作總結(jié),，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

1、開展專業(yè)市場調(diào)研活動,。

20xx年1月,，我處利用寒假組織全院各系負(fù)責(zé)人及教研室主任赴婁底及長株潭地區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位、相關(guān)行業(yè)開展專業(yè)市場調(diào)研,，獲取了大量客觀的第一手人才市場資料與數(shù)據(jù),，為學(xué)院科學(xué)制定《xx年專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》提供有力的科學(xué)依據(jù)。

2,、合理調(diào)整專業(yè)布局,。

把與學(xué)院核心能力和服務(wù)面向相符合的以機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)為主體的制造類和以煤礦開采技術(shù)為主體的資源類兩個重點建設(shè)大類調(diào)整為緊密對接地方產(chǎn)業(yè)的機(jī)電一體化技術(shù)、煤礦開采技術(shù),、畜牧獸醫(yī)等三個專業(yè)及專業(yè)群,。針對婁底提出的著力打造長株潭汽車制造和工程機(jī)械等產(chǎn)業(yè)的配套協(xié)作服務(wù)區(qū)的戰(zhàn)略決策，經(jīng)過充分的市場調(diào)研,，組織汽車技術(shù)服務(wù)與營銷等新增專業(yè)的申報工作并順利通過省教育廳的評審,；停止表演藝術(shù)、國際貿(mào)易等與地方經(jīng)濟(jì)聯(lián)系不緊密的專業(yè)招生,。

3,、加強(qiáng)專業(yè)制度建設(shè)。

進(jìn)一步重視專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會在人才培養(yǎng)方案制定過程中的的地位和作用,，聘請區(qū)域內(nèi)相關(guān)行業(yè)有影響的專家參加人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會,。切實施行行業(yè)企業(yè)專家和學(xué)院專業(yè)帶頭人會簽培養(yǎng)制度。

1,、人才培養(yǎng)模式改革,。

各專業(yè)依照各自特征進(jìn)一步探索和實踐“三融合、三對接”（人才培養(yǎng)融合地方需求,、專業(yè)緊密對接婁底主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),；人才培養(yǎng)融合企業(yè)資源、課程緊密對接職業(yè)崗位能力,；人才培養(yǎng)融合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)緊密對接實際工作過程）為特征的多樣化人才培養(yǎng)模式。煤礦開采技術(shù)專業(yè)實行“前校后礦”的免費訂單培養(yǎng),，學(xué)生學(xué)費全部由地方政府和煤炭開采企業(yè)承擔(dān),，由學(xué)院提供場地、設(shè)備,、師資及教學(xué)、生源等教學(xué)資源,，由企業(yè)提供專業(yè)課程的設(shè)置方案,、專業(yè)技能實訓(xùn)的部分師資，負(fù)責(zé)實踐課程教學(xué)及合格專業(yè)生的安置,；機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)與湖南湘豐婁職農(nóng)業(yè)裝備有限公司和婁底賽德機(jī)械有限公司合作開展“校中廠”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,，畜牧獸醫(yī),、園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)等專業(yè)開展基于工學(xué)依次交替的“工作學(xué)期”環(huán)節(jié)模式改革,，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)與行業(yè)企業(yè)合作實行“一接兩融”的雙證融通培養(yǎng)模式改革,；公共事務(wù)管理系酒店管理等專業(yè)初步探索出了企業(yè)、學(xué)院和學(xué)生三方共贏的“123160”訂單培養(yǎng)新模式,。實現(xiàn)“一批小訂單,、兩年在校專業(yè)學(xué)習(xí)、三個月定向?qū)I(yè)綜合實習(xí),、一個職業(yè)資格證書,、六個月的畢業(yè)頂崗實習(xí)、在企業(yè)零距離上崗”,。

2,、產(chǎn)學(xué)研平臺建設(shè)。

以人才培養(yǎng)為主要目標(biāo),，主動建設(shè)各類產(chǎn)學(xué)研基地,，為學(xué)生零距離接受崗前職業(yè)技能培訓(xùn)提供平臺。機(jī)電系與婁底賽德機(jī)械有限公司聯(lián)合建立實訓(xùn)基地,，年均加工能力為400臺套,，產(chǎn)值600萬元，承擔(dān)啤酒瓶貼標(biāo)機(jī),、農(nóng)機(jī)配件等產(chǎn)品的來料加工生產(chǎn)任務(wù),，既加強(qiáng)了以產(chǎn)品工藝路線為導(dǎo)向的職業(yè)技能培養(yǎng)訓(xùn)練，又為頂崗實習(xí)學(xué)生提供合理報酬,，減輕了家庭負(fù)擔(dān),；積極探索以“專業(yè)+系部+師生員工”的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)實體的產(chǎn)學(xué)研實現(xiàn)形式，依托學(xué)院具備比較優(yōu)勢的會計專業(yè),，學(xué)院獨資組建了婁底弘智商務(wù)咨詢有限公司,，大大改善了該專業(yè)的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)條件，學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)一步提高,。

3,、課程體系改革。

按照“基于工作過程,、定于工學(xué)結(jié)合”的思路積極推進(jìn)課程體系改革,。機(jī)電系機(jī)電一體化專業(yè)《機(jī)電設(shè)備維修》、數(shù)控專業(yè)《數(shù)控編程技術(shù)》等專業(yè)核心課程重構(gòu)基于工作過程導(dǎo)向的模塊化教學(xué)內(nèi)容,。組織四門課程通過省教育廳,、高職高專教育專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會,、全國高職高專校長聯(lián)席會議等三條途徑申報精品課程,，其中《商務(wù)英語實用寫作》立項為英語類教指委精品課程，《會計綜合實訓(xùn)》通過湖南省教育廳的推薦，在全省排名第三,，成為省級精品課程,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行實踐性教學(xué)任務(wù),。

期初制定《學(xué)院實踐性教學(xué)任務(wù)安排》表，通過實施抽查等督促手段,，保證實踐性教學(xué)任務(wù)落到實處,。全年累計完成實驗實訓(xùn)課時8000多節(jié)，實驗實訓(xùn)項目開出率達(dá)100%,。

2,、加強(qiáng)實驗實訓(xùn)條件建設(shè)。

一年來共投入資金100多萬元,，為實習(xí)工廠三期安安裝起動機(jī),，進(jìn)一步充實和完善了測量實訓(xùn)室、新聞編輯與制作實訓(xùn)室,、數(shù)控加工車間等校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地,，改造和擴(kuò)建了計算機(jī)房、語音室等,。進(jìn)一步加大了校外實習(xí)基地建設(shè)和調(diào)整力度,，截止到xx年底，校外實習(xí)基地達(dá)199家,。

3,、全面實施“雙證書”制度。

通過加大宣傳力度,、加強(qiáng)制度建設(shè),、規(guī)范考核鑒定程序等舉措，在全院各專業(yè)全面推行“雙證書”制度,。全年共組織車工,、鉗工、焊工,、維修電工,、助理營銷師、秘書,、電子商務(wù),、網(wǎng)絡(luò)編輯師等十多個工種鑒定15場次，共計鑒定3748人次,，學(xué)生合格率為95,、2%,。由于組織工作得力，學(xué)院職業(yè)技能鑒定所,、高新技術(shù)考試站被省勞動廳評為優(yōu)秀等級。

4,、組織學(xué)生參加技能抽查,。

教務(wù)處牽頭、組織相關(guān)系部制定了迎接省教育廳組織的專業(yè)技能培訓(xùn)工作方案,，組織會計,、財務(wù)管理、數(shù)控技術(shù),、動漫設(shè)計等四個專業(yè)xx級學(xué)生進(jìn)行專項技能強(qiáng)化實訓(xùn),，并于12月中旬帶隊赴有關(guān)院校參加了此次專業(yè)技能抽查。

5,、積極組織學(xué)生參加,、省級技能競賽。

全年共獲一等獎1個,，二等獎1個,；省級一等獎1個，二等獎2個,，三等獎15個,。其中，電子信息工程系學(xué)生申瓊良,、劉光祥作為湖南分賽區(qū)預(yù)賽選手入圍“眾友杯”,、“天華杯”全國電子專業(yè)人才設(shè)計與技能大賽總決賽，分別獲得“單片機(jī)設(shè)計與開發(fā)”總決賽一等獎,、“電子組裝與調(diào)試”總決賽二等獎的好成績,。

1、創(chuàng)新常規(guī)教研活動,。

本年度共立項156個院級專題教研活動,，下學(xué)期出臺新的資助標(biāo)準(zhǔn)，資助經(jīng)費從300-500元提高到500-1000元,，教師參與教改的積極性高漲,。全年共組織院級學(xué)術(shù)講座27個，系級講座58個,。積極組織教師參加省級及以上各類教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)論文評選活動,，共有13篇論文獲得省級以上獎勵。在省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會與省教科院職業(yè)與成人教育研究所聯(lián)合主辦的xx年湖南省職成優(yōu)秀論文評選活動中,，易愛良,、鄧海燕等兩位教師送評的論文《高職院校專業(yè)建設(shè),、改革與發(fā)展應(yīng)與地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對接——一婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例》、《湘方言地區(qū)高職院校英語專業(yè)語音教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究》榮獲一等獎,。

2,、規(guī)范教研課題管理。

組織了xx年立項的4個省教育科學(xué)規(guī)劃課題接受省教科院專家組的中期檢查,，組織立項了15個院級教研課題,，組織對xx年教研課題的結(jié)題評審，共有14個課題結(jié)題,。組織教師申報中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會科研規(guī)劃項目四項,，徐元俊老師申報的《高職院校辦學(xué)體制改革與現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)研究》、李和平老師申報的《以技能競賽為導(dǎo)向的電類專業(yè)實踐教學(xué)探索》等兩個課題通過省職成教學(xué)會初評,，呈送中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會終審,。

3、開展教學(xué)比武活動,。

組織4名教師參加湖南省高職院校專業(yè)課說課競賽,。教務(wù)處承擔(dān)了說課課件的審核、說課錄像的制作及資料的上傳,。邱智鴻老師主講的《導(dǎo)游實務(wù)》課程榮獲旅游管理類二等獎,；鄒慧鵬老師主講的《調(diào)酒技術(shù)》課程榮獲旅游管理類三等獎。龍育才,、梁艷豐兩位老師主講的《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》,、《沖壓工藝與模具設(shè)計》在網(wǎng)絡(luò)預(yù)賽中獲得三等獎。成功組織學(xué)院xx年度說專業(yè),、說課程比賽暨第六屆教師教學(xué)比武決賽,。參加決賽的20個團(tuán)隊在“說”的形式與內(nèi)容上有創(chuàng)新，“說”的內(nèi)涵與效果有進(jìn)步,，每一個團(tuán)隊能自覺地把高職教育理念融入專業(yè)建設(shè),，落實到課程層面，傳遞到教師實踐,，基本實現(xiàn)了詮釋理念,、探索規(guī)律、交流經(jīng)驗,、展示成果,、推動改革、促進(jìn)提高的活動預(yù)期,。

4,、教學(xué)簡報發(fā)揮引導(dǎo)作用。

本年度共編輯刊出7期簡報,，在宣傳最新高職教育理論與政策,，介紹人才培養(yǎng)經(jīng)驗,，提煉教育教學(xué)特色，傳播校內(nèi)外教學(xué)新聞,、動態(tài)等方面的信息溝通和輿論導(dǎo)向作用得到充分發(fā)揮,。

1、參與學(xué)院國家骨干職業(yè)院校申報工作,。

承擔(dān)了骨干校申報材料中申報表,、建設(shè)方案、可行性論證報告中有關(guān)指標(biāo)的材料撰寫工作,。具體指導(dǎo)六個重點建設(shè)專業(yè)建設(shè)項目和四個其他建設(shè)項目的論證與撰寫。

2,、認(rèn)真做好省級示范院校建設(shè)工作,。

按照我院省級示范校年度建設(shè)目標(biāo)，穩(wěn)步推進(jìn)省級示范院校建設(shè),。承擔(dān)省級示范校建設(shè)年度檢查準(zhǔn)備工作,。負(fù)責(zé)14個二級指標(biāo)（其中9個為關(guān)鍵指標(biāo)）和2個主要建設(shè)項目年度發(fā)建設(shè)的綜述材料撰寫與佐證材料的裝盒工作。

3,、組織重點項目的申報工作,。

組織軟件技術(shù)專業(yè)、機(jī)電一體化專業(yè)等教學(xué)團(tuán)隊申報xx年湖南省高等職業(yè)教育省級教學(xué)團(tuán)隊,。以吳蓮貴教授為帶頭人的“軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊”順利通過省教育廳評審,，被評為“省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊”。

4,、加大教學(xué)資源建設(shè)力度,。

以湖南職教新干線建設(shè)為契機(jī)，組織教學(xué)信息發(fā)布,、精品課程和網(wǎng)絡(luò)課程等教學(xué)資料上傳,，有力地促進(jìn)了學(xué)院教學(xué)資源信息化建設(shè)。全年共編寫校本教材6本,，正式出版26本,，發(fā)行量大28000冊以上。

1,、組織學(xué)院首次系部教學(xué)工作評估,。

組織教學(xué)工作評估專家組于10月中旬對各系部xx學(xué)年度教學(xué)工作進(jìn)行評估。專家組通過看,、查,、訪等方式，對系部的辦學(xué)定位,、專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè),、實踐教學(xué)、師資隊伍,、教風(fēng)與學(xué)風(fēng),、教學(xué)管理、教研科研,、特色與創(chuàng)新等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的審查,。按照評估工作方案，電子信息工程系獲一等獎,，機(jī)電工程系,、建筑與藝術(shù)設(shè)計系獲二等獎，財經(jīng)貿(mào)易系,、外語系獲三等獎,，以上五個系部榮獲xx學(xué)年教學(xué)工作先進(jìn)單位。我處還組織進(jìn)行了教學(xué)工作評估經(jīng)驗交流會,。此舉既是對各系部既往工作的檢查,，給各系部提供了一個交流平臺，對促進(jìn)各系部進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),、加強(qiáng)教學(xué)管理具有十分重要的意義,。

2、規(guī)范日常教務(wù)管理,。

合理調(diào)配教學(xué)資源,，教學(xué)計劃落實、教學(xué)任務(wù)安排,、教材征訂等日常教務(wù)工作有序運行,，教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范有序。每學(xué)期堅持期初,、期中,、期末深入系部進(jìn)行三次教學(xué)常規(guī)檢查。每逢期末,，出臺學(xué)院考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)工作方案,，加大考風(fēng)考紀(jì)與誠信考試教育。

3,、加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理,。

承擔(dān)了全院專（兼）職教師xx學(xué)年課堂（實踐）教學(xué)工作量的統(tǒng)計與審核工作、組織全院學(xué)生于5月,、12月開展兩次集中網(wǎng)上評教,、綜合系部評教、督導(dǎo)評教,、學(xué)生評教,，給每位專（兼）職教師課堂教學(xué)質(zhì)量定等,，為學(xué)院按勞分配、多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)得的人事制度改革起到了重要支撐作用,。