在總結中,，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗和失敗教訓,，避免重蹈覆轍。寫出一篇較為完美的總結并非易事,，需要我們不斷地反思和修正,。情感表達并不是一件容易的事情,，需要我們不斷地練習和探索。

七年級學生自我評價指南篇一

自從開學后,，和同學們在學校里相處的不錯,。聽了老師的話找到了自己的優(yōu)點和不足，也養(yǎng)成了一些良好的習慣,，但卻沒有為班級帶來什么榮譽,。我這次考試沒能獲獎，在期末考試前我會努力的去學,，繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,，改掉缺點，上課不能認真聽講就是最大的缺點,。

本人一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,，堅持實事求事的原則。本人思想端正,，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,，我十分重視鍛煉身體,，具有良好的心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀,，體鍛達標,。

平時多做、多想,，把更多的心思放在學習上,。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學習、鍛煉當中去,。我尊敬老師,、團結同學、熱愛勞動,、關心集體,，所以大家都喜歡我。我做事有主見,，有開拓創(chuàng)新精神,。改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。

繼續(xù)努力，養(yǎng)成多思,，多問,，善于問的好習慣，全面提高自己的學習成績,。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生,。今后要在理科的學習方面多下功夫,，對自已提出更高的要求。其實文科的學習很注重平時的積累,，只要持之以恒地堅持復習,，合理安排好時間，要趕上來是完全可以的,。

在校運會上取得優(yōu)秀的成績,。生活上，我擁有嚴謹認真的作風,，為人樸實真誠,，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強,。熱愛集體,，尊敬師長，團結同學,，樂于助人,，對班級交給的任務都能認真及時完成。經(jīng)過三年學習,，我在德,、智、體諸方面都取得了長足的進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處,，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分,，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平,。

但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉,，提初成績，在今后的學習中,，我將不斷總結經(jīng)驗,，繼往開來，更好地報效祖國,。

七年級學生自我評價指南篇二

隨著時光的流逝,，一年美好的初中生活就要結束了，高中生活緊張而有節(jié)奏,，在這一年的生活中,，我學會了很多,。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了,。

這個學期總體上表現(xiàn)不錯,，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次,，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是,、在老師的教導下,，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績,。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰,。可是,，這僅僅是這個學期的一部分,，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程,，我應該努力學習,，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績,。

在學校領導和老師的諄諄教導下,，無論在德育、智育,、體育等方面都有了的一定的進步,。一年來，我尊敬師長,，團結同學,，關系集體;堅持真理，修正錯誤,，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,，在學習過程中，勤奮刻苦,、自強進取,，努力學好各門功。

當然我也深刻認識到自己的不足,，有時候做事情會只有三分鐘熱血,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。

七年級學生自我評價指南篇三

我在這個學期,，表現(xiàn)并不理想。上七年級了,，題難了,，作業(yè)也多了，老實更加嚴格了,，我們更要好好學習,，往后的學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴,，我和他們玩的太高興了,，讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,，讓我愛上了學習,。我非常感謝我的所有老師。

我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,，但是我也曾違反過紀律,，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成,。但是,、在老師的教導下，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣,。而且我在期中考試取得了較為理想的成績,。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?？墒?，這僅僅是這個學期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,，面度剩下的課程,，我應該努力學習,，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績,。

初一的第一個學期就這樣結束了,，迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,，斗轉星移,。轉眼成為初一四班一員已半年多了。這個學期,，我的學習成績不錯,，主科和副科都挺好；身體素質很好,，這個學期沒有遲到，也沒有缺勤,。準時到校,，按時交作業(yè)，認真上課,。

能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律,；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成,；對不懂的問題,，主動和同學商量，或者向老師請教,。

為了改進學習方法,，我給自己訂了一個學習計劃：

（1）做好課前預習。

（2）上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問。

（3）每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習,。

（4）要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè),，只要有時間,，再看幾篇作文。

雖然取得了比較好的成績,，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭,，更進一步,，下學期還要取得更好的成績。但我也有好些不足的地方,。在一年的學習生活中,，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生,。

七年級學生自我評價指南篇四

豐富多彩的一年初中生活即將結束,這一年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里,。一年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

我遵紀守法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關心國家大事,。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟,。

我性格外向，積極參加學校的的各種活動。初一擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,，任小廣播員,。初一以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動,，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領唱,，參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展，校運會上,，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

一年來,，我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維,，分析,、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良,。一年的初中生活,，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎,。但是，通過三年的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。在這最后的中學生活里,，我將努力完善自我,，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝,。

展望新學期，我會揚長避短,，認真總結經(jīng)驗,，虛心向老師請教，爭取有更大的進步,。

七年級學生自我評價指南篇五

作為一名學生,，每個學期期末都會有一次自我評價。以下是本站小編為大家精心整理的“學期末學生自我評價七年級”,，歡迎大家閱讀,，供您參考。更多內容請關注本站,。

學期末學生自我評價七年級(1)隨著初一生活的結束,，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的學生,，但是很熱愛學習,，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索,，不怕困難的人,。我對待學習一絲不茍，端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,，受到老師和同學的一致好評,。

首先，學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教,。

其次,，改進了方法。為了改進學習的方法,，我給自己訂了一個計劃：(1)做好課前預習,。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問,。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講，把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復習復習。(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間,，再看幾篇作文,。

最后，雖然取得了比較好的成績,，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭,，更進一步，下學期還要取得更好的成績,。但我也有好些不足的地方,。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時,，我覺得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事,、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,，做一名品學兼優(yōu)的中學生,。

學期末學生自我評價七年級(2)在初中一年來，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡?，我成熟了許多,，也獲得了許多。在學習上,，我頑強拼搏,，刻苦學習珍惜點滴時間，課上積極發(fā)言,，課后向老師提出質疑,，使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面，我與同學關系融洽,，不斷改進自己,，幫助同學在學習上積極指導和鼓勵，在生活上給予無微不至的關懷,。

在德育方面,。一年來，我嚴格,、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,，在學習《思想政治》課中,，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長,，團結同學,，關系集體;堅持真理，修正錯誤,，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,，并加入了中國共青團。

在智育方面,。明確學習目的,、端正學習態(tài)度。在學習過程中,，勤奮刻苦,、自強進取，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法,，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣,。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,，各學科的成績有了一定的進步,，去年第一學期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎,。

在體,、美、勞方面,。我十分重視體育課和勞動課,，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平,，鍛煉了自己的堅強意志,，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

回首過去,，心中無限感慨,，展望未來，相信依舊燦爛,。學習中的收獲,，生活中的點滴，思想上的感悟,，使我成長,。明天的我，吸取教訓,，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中,。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標,。我也不再感到迷茫了,，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧!

學期末學生自我評價七年級(3)隨著時光的流逝,，一年美好的初中生活就要結束了,，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這一年的生活中,，我學會了很多,。對自己的祖國有了更加深刻的認識,，在此基礎上我更加的.熱愛自己的祖國了。

這個學期總體上表現(xiàn)不錯,，但是我也曾違反過紀律,，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成,。但是,、在老師的教導下，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣,。而且我在期中考試取得了較為理想的成績,。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?？墒?，這僅僅是這個學期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,，面度剩下的課程,，我應該努力學習，把浪費的時間爭取回來,。下次考試考個更好的成績,。

在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育,、智育,、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,，我尊敬師長,，團結同學，關系集體;堅持真理,，修正錯誤,，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中,，勤奮刻苦,、自強進取，努力學好各門功,。

當然我也深刻認識到自己的不足,，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。 本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。 本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力,。

七年級學生自我評價指南篇六

時光如梭，轉眼間初一的學習生活即將結束,?；厥走@一年來的學習生活，歷歷在目,。

一年來,，自己在思想、學習和生活等方面都收獲了很多,。這要感謝老師的諄諄教誨與鼓勵,，感謝同學們的幫助與支持，使自己的努力沒有白白付出,，使自己成長的背包里滿載收獲,。

一年來，我能嚴格要求自己,。思想上積極要求進步,，嚴格遵守學校紀律，珍惜集體榮譽,，樂于助人,，關心同學，與同學友愛相處;學習上刻苦鉆研,，勤奮努力,，與同學們一起討論解決學習問題;工作中，做好老師的小幫手,，與其他班級干部管理好班級,，并努力完成老師交給的各項任務;生活中，樂觀向上,，積極進取,。

在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。我學習勤奮，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。

初中一年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力,。當然我也深刻認識到自己的不足,，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

七年級學生自我評價指南篇七

當我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中，當我的耳邊還留有“whenchristmascometothetown”美妙旋律的余音時,，xx年已乘著極地特快列車呼嘯而去,，xx年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細細回想xx年,，對我來說真是飛躍的一年,。在這一年里,，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓,。下面,，我就這2點簡單的總結一下。

(一)學習,。

在這個學期里,，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水,?？偨Y這個學期的學習，主要有以下幾個方面：

第一,，學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題,，主動和同學商量,，或者向老師請教。

第二,，改進了學習方法,。中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們就像老師的仆人,，被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要,。于是,，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)堅持做課外習題。

(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講,。把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。

經(jīng)過自己的不懈努力,，這學期的各門功課,，都取得了較好的成績。

第一次月考語文103.5分,，數(shù)學91分,，英語97分。位班級第6名,，年級第39名。期中考試語文93分,，數(shù)學93分,，英語96分。位班級第1名,，年級第8名,。除此之外，還在全國中學生英語競賽中以136分的成績獲一等獎,，位大連市第10名,，年級第1名。

取得了這些成績,，只代表過去,。我相信，只要我不懈努力,，在xx年我會取得更優(yōu)異的成績!

(二)紀律,。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師,，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物,。

老師說過,，紀律是學習的保證。沒有紀律,，何談學習?在下學期,，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好,。

著名作家張潔在散文《我的四季》中說道：“找到了水源,，才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器。”在生活中,，我們也常常沒有充分的準備便急急上路,。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗，這樣的經(jīng)驗讓我們痛心,，并要付出加倍的代價來記取,。

讓我們以今天的榮譽為起點，以今天的不足為,，揚起理想的風帆,，在xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!

七年級學生自我評價指南篇八

珍貴的初一生活，已經(jīng)向我揮手告別,，往前的生活正向我展露微笑,，回顧我之前走過的路，對自己做個評定,。下面是小編為大家整理的七年級學生期末自我評價,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

在初中的一年來,，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡?，我成熟了許多,，也獲得了許多。在學習上,，我頑強拼搏,，刻苦學習珍惜點滴時間，課上積極發(fā)言,，課后向老師提出質疑,，使自己向知識的殿堂一步步邁進；在處理同學關系方面,，我與同學關系融洽,，不斷改進自己，幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,，在生活上給予無微不至的關懷,。在體育飛、運動方面,，我踴躍參加各種活動,，奮起拼搏，取得了較好的名次,。

一年來,，我尊敬師長，團結同學，關系集體,；堅持真理,，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響,；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,；在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中,，勤奮刻苦,、自強進取，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法,，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣,。我也有好些不足的地方。

在一年的學習生活中,，同學們有時向我提出一些疑難的問題時,，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事,、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,，做一名品學兼優(yōu)的中學生。

在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動,。在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處,，關心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。

初一我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力,。當然我也深刻認識到自己的不足,，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

隨著時光的流逝，一年美好的初中生活就要結束了,，初中生活緊張而有節(jié)奏,，在這一年的生活中，我學會了很多,。對自己的祖國有了更加深刻的認識,，在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。

一,、在學習,，學習是一個學生的基本，我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,，所以,，我始終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底,，堅決做到不曠課不早退不遲到,，基本上好每一堂課。

在課余時間,，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,，鞏固自己新學的知識,，回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下,，我的學習有很大的提高,。

二、在紀律,，在紀律方面,，我可以做到：尊重教師,，同學之間可以真誠相待,；基本能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德；不遲到,、不早退,、不曠課,；上學穿校服,；舉止文明等,。紀律是學習的保證。沒有紀律,，何談學習,，下學期，我會再接再厲,，爭取在紀律方面做得更好,。但我身上還有各種各樣的問題,，如：有時上課會開小差,，不認真聽講，大課間時會與同學交頭接耳等缺點,，但我會牢記班級與學校的紀律,，時時刻刻想著班級與學校的紀律，努力改正這些缺點,。

三,、在衛(wèi)生，我做到了認真干值日,，不亂扔垃圾,，作為一個值日組長，我認真領導組員干好每一次值日,。

四,、在集體榮譽方面，我做得并不太好,，所以我會努力改正,，積極參加班級活動,，為班級做貢獻。

“人無完人,，金無赤金”,，人總是有缺點的，更何況這個凡夫俗子呢,？談起的缺點,，最明顯的就是粗心，在這次期末考試中,，有9分的失去是因為審題不仔細造成的,。膽子也不夠大，上課時發(fā)言不夠積極,，相信在下個學期能盡量改正這些壞毛病,，成為品學兼優(yōu)的學生。望新學期,，我會揚長避短,，認真總結經(jīng)驗，虛心向老師請教,，爭取有更大的進步,。

七年級學生自我評價指南篇九

這一次期末考試的結束，表示著初一生活接近尾聲,。為使初二的學習有目標和動力,，我對后半學期做一個總結并提出今后的努力方向和目標。

先總結語文,。我認為后半學期我的語文學得還不錯,，每次上課我都能認真聽講，老師講的重點都能記住并把它們抄在本上,，這對語文復習有很大幫助,。我的作文也有了很大進步，虛實文能寫得比較好,，現(xiàn)在正努力寫一些議論文或小說,，希望能是作文水平上升一個臺階。我打算在暑假完成這個愿望,。

在做語文作業(yè)時,，我有時會有一些煩躁的.心理，一看到那些作業(yè)就打不起精神,，放棄了很多練習機會,。從放暑假開始，我要盡量使自己平靜,，認真完成每一道題,，盡量寫對,。學語文是一個慢功，課文的分析和理解,，詞句的應用都需要長期的積累和練習,。為此，我對自己提出要求：每星期記五個成語;每星期讀一篇好作文;每星期學會一個閱讀技巧,。此外,，我還要多讀課外書，豐富自己的頭腦,。

在數(shù)學方面,，我擔心的比較少。我的數(shù)學成績總令我滿意,，在大考時數(shù)學總會取得不錯的成績,。解題是用數(shù)學思想來解的?！皳碛袛?shù)學思想是學好數(shù)學的必備條件,。”的確,，學數(shù)學不能把寫看得太重視,，重點應該是想。

學完一課后,，誰都會做這一課的基本練習和作業(yè),，但是把易題變難題，一題變十題就不是人人都能做到了,。我認為難題是由基本的數(shù)學思想結合而成,，看清本質，解題就不難了,。我雖然會解難題,，但那是憑著“題海戰(zhàn)術”和活腦子練出來的,。而數(shù)學并不需要用“題海戰(zhàn)術”來獲得做題經(jīng)驗,。所以，對于很難的題,，我就束手無策了,。看來,，我的數(shù)學要真正入門還需要努力,。此外，我心態(tài)的好壞也決定成績的高低,，因為自己心態(tài)不定,，使我的數(shù)學成績高低起伏,。但我認為小考只是一種練習，雖然各種練習都要重視,，但重視程度不同,，大型考試我是盡力去做，而小型考試我可以不用使出全部精力,，而是從空閑時間中去學習其它課程,，這反而有利于我綜合素質的提高。因為初二數(shù)學是分化點,，領會者上,，未領會者下。

英語,，我擔心得最多,，它是我所有科目中最“小氣”的，每次都只“給”我那么一點兒分,?？粗鴦e人從英語上大把撈分時，我又羨慕又妒忌,。但又能有什么用?經(jīng)過長期思考,，我發(fā)現(xiàn)我的課堂知識的掌握和背誦很好，還有一些不足：1.詞匯量小,。所以做“完型填空”和“閱讀理解”時我感覺吃力,。有些生詞不認識就別想看懂文章大意，我連意思都看不懂,，更別提把題作對了,。大把丟分!說到原因，只有倆字：缺練!

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七年級學生自我評價指南篇十

初一的第一個學期就這樣結束了,，迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,，斗轉星移,。轉眼成為初一四班一員已半年多了。這個學期,，我的學習成績不錯,，主科和副科都挺好；身體素質很好,，這個學期沒有遲到,，也沒有缺勤。準時到校,，按時交作業(yè),，認真上課,。

能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當堂完成,；對不懂的問題，主動和同學商量,，或者向老師請教,。

為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

（1）做好課前預習,。

（2）上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。

（3）每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看,，復習復習,。

（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書,；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間,，再看幾篇作文,。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力,，爭取百尺竿頭，更進一步,，下學期還要取得更好的成績,。但我也有好些不足的地方,。在一年的學習生活中,，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事,、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,，做一名品學兼優(yōu)的中學生。

七年級學生自我評價指南篇十一

以生為本,，根據(jù)學生的實際情況,，在學校領導的關心支持下，我們初一年級組全體同仁齊心協(xié)力,，同舟共濟,，創(chuàng)造性地開展工作，順利完成了本學期的教育教學工作,。

新生的入學之時起狠抓學生的常規(guī)教育,，通過軍訓，班會等活動,，學生領會了“進了啟中門,，就是啟中人”的內涵，接受了“今日我以啟中為榮,，明日啟中以我為榮”的理念,，領悟了“學習的根是苦的，學習的果是甜的”這一思想,。通過形勢任務教育,，學校傳統(tǒng)教育，組織紀律教育,，文明規(guī)范及心理健康教育,，學生盡快熟悉、適應并開始熱愛校園生活,，養(yǎng)成良好的學習,、生活習慣，為學生的全面發(fā)展奠定基礎,。軍訓期間,，我們利用講座的機會，由施琴老師,、丁連菊老師和薛水紅老師給學生講初中的學科特點,，介紹學習的方法。軍訓會操初一9,、10,、2班成績列年級前矛。

初一年級老師全員參與管理，向管理要質量,，向管理要效益,，從提高45分鐘課堂效益著手，激發(fā)學生的學習熱情,，加強教學過程監(jiān)控,，通過巡視、教學視導,、學生座談會等形式了解學生的學習情況和教師的教學情況,，及時調整教學難度和進度。充分利用集體備課的機會研討新課程的理念,、學法,、教法。半年來,，初一年級各班班風正,、學風濃、紀律好,，學生之間競爭意識強,，呈現(xiàn)你追我趕的良好態(tài)勢。開展豐富多彩的活動,，活躍學生的學習生活,。開學至今我們初一年級出了三期黑板報，在迎新創(chuàng)優(yōu)黑板報評比中初一2,、初一5,、初一7、初一11,、初一13獲優(yōu)勝獎：組織師生參加啟東市的書畫比賽,、初一3施佳男等獲一等獎，組織學生參加了校級和啟東市的征文比賽,。配合學校和市的各項中心活動,，積極參與“全國衛(wèi)生城市”的創(chuàng)建工作和“平安啟東”“法治啟東”等相關活動;組織師生參加校第49屆田徑運動會;組織學生為“慈善”募捐。組織了“愛國愛校歌曲大家唱”合唱比賽,，初一3,、9、12,、14,、1、5等分別獲得一,、二,、三等獎,。初一6獲話劇表演優(yōu)秀獎，初一3和初一9獲藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎,。我們年級的學生積極參與校園文化藝術節(jié)的詩歌朗誦比賽,、演講比賽,、模擬主持人大賽,，初一7的施明希、初一5的朱奕潼,、初一8張琦,、初一10朱宣金等取得了優(yōu)異的成績。初一12的陳冠君脫穎而出,，擔任了學校合唱比賽和藝術節(jié)文藝演出的主持人并成功主持,。初一11顧珍楨、初一9高逸凡,、初一13顧天豪,、初一2施豪、初一3沈丹蕾,、初一4王賦文,、初一14林依瑤積極參加體育、藝術2+1系列—藝術節(jié)文藝演出,，啟東電視臺報道了我校的這臺精彩演出,。

通過活動，展現(xiàn)自我,，陶冶情操,，增進了解，愉悅身心,，培養(yǎng)了能力,，也增強了團隊的凝聚力和向心力。

初一9的龔一航,、初一14的袁奕權,、初一5的顧佳慧、初一2的任晨,、初一11的虞定璋等在學校文明監(jiān)督崗,、校廣播臺、學生會等崗位上工作主動,、認真負責,，為學校的發(fā)展很好地出了一份力，被評為校優(yōu)秀學生干部,。初一9的龔一航被評為江蘇省優(yōu)秀少先隊員,。初一7陸向紅老師的主題班會獲啟東市特等獎，南通市一等獎。擇優(yōu)發(fā)展了一批新團員,，組建了團支部,。開學初，舉辦了心理健康教育講座,，學期中為每個學生發(fā)放了心靈芝綠卡,，幫助學生身心健康，更好地學習生活,。

h1n1的來襲給我們年級的管理帶來了很多問題,，全體班主任老師認真執(zhí)行預防預案，通過家長會,、家校通等平臺宣傳預防的方法,，堅持每天的晨檢和中午的午檢，積極做好預防工作,。

在取得成績的同時,，我們也清醒地認識到初一年級面臨的困難。這屆學生整體素質較前差很多,，學生的學習品質,、學習習慣也有很大的問題，不少學生上課聽課的質量不高,，走神,、閑串的情況很嚴重;作業(yè)習慣差，不認真,，訂正不及時;體育鍛煉也不能積極參加,。我們會發(fā)揚“革命加拼命”的作風，幫助同學學習進步,。成績已成過去,，未來任重道遠，我們初一年級將進一步解放思想,，以科學發(fā)展觀武裝頭腦,，開拓創(chuàng)新，團結拼搏,，齊心協(xié)力,，負重奮進，為學校的輝煌發(fā)展作出新的更大的貢獻,。

七年級學生自我評價指南篇十二

自從開學后,，和同學們在學校里相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足,，也養(yǎng)成了一些良好的習慣,，但卻沒有為班級帶來什么榮譽,。我這次考試 沒能獲獎，在期末考試前我會努力的去學,，繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,，改掉缺點，上課不能認真聽講就是最大的缺點,。

轉載自 sevw.cn

來到這個班級,，已經(jīng)有半個學期了。在這個學期里,，我們學校組織了考試,，而我在這次考試中沒考好,，就是因為我在上課沒有好好聽老師講課,，所以我的成績在班里倒數(shù)，我決定下次考試中一定考個好成績,。 我和同學之間有時候也打架,，那事我的不對，就因為一點小事打架的,。我知道自己以后該怎么做,。我以后還要和同學和睦相處。也和很多同學談談也學習有關的知識,。我還要在上課的時候遵守紀律,，我不會再干一些與學習無關的東西。我要認真學習,，在今后要多為班級爭光,。

通過這段時間的學習，我真正了解到了我自己,。我是個普普通通的女生,，這段時間以來，經(jīng)過了多次的考試,，我的成績不算很好,，而且我也沒有班級取得什么榮譽，不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展,，爭取為班級爭光,，為學校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,，從現(xiàn)在開始,，我要刻苦學習，用認真的成績來報答父母和老師,。

來到這個學校已經(jīng)有半個學期了,，通過很多事情,，我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我學習不好,，學習上下的功夫不夠,。也有一些優(yōu)點，和同學的關系不錯,，愛幫助別人,。當然來這里的目的是學習，所以說以后我一定會好好的學,，在學習上多下功夫,。老師的那些學習方法我一定會用好。努力十字架的成績提上去,，把那些壞習慣改掉,。做一名合格的學生，為下一個學期加油,。

七年級學生自我評價指南篇十三

我在這個學期,，表現(xiàn)并不理想。上七年級了,，題難了,，作業(yè)也多了，老實更加嚴格了,，我們更要好好學習,，往后的學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴,，我和他們玩的太高興了,，讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,，讓我愛上了學習,。我非常感謝我的所有老師。

我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,，但是我也曾違反過紀律,，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成,。但是,、在老師的教導下，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣,。而且我在期中考試取得了較為理想的成績,。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?？墒?，這僅僅是這個學期的一部分,，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程,，我應該努力學習,，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績,。

初一的第一個學期就這樣結束了,，迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,，斗轉星移,。轉眼成為初一四班一員已半年多了。這個學期,，我的學習成績不錯,，主科和副科都挺好；身體素質很好,，這個學期沒有遲到,，也沒有缺勤,。準時到校,，按時交作業(yè)，認真上課,。

第一,，學習態(tài)度比較端正。

能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳,，不做小動作，自覺遵守課堂紀律,；對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當堂完成；對不懂的問題,，主動和同學商量,，或者向老師請教。

第二,，改進了學習方法,。

為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

（1）做好課前預習,。

（2）上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。

（3）每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習,。

（4）要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯，看半個小時課外書,；每天晚上做完作業(yè),，只要有時間，再看幾篇作文,。

雖然取得了比較好的成績,，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力,，爭取百尺竿頭,，更進一步，下學期還要取得更好的成績,。但我也有好些不足的地方,。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時,，我覺得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事,、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,，做一名品學兼優(yōu)的中學生,。

時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去,。初一已停留在六月——早已結束,。過不了多久，“初一新生”的稱號就要離我們而去,。我們將從初一“晉升”到初二,，到達一個新的起點?；貞浧鸪跻坏膶W習生活,，還真是有點舍不得。轉過身，回顧這一年的點點滴滴,，回首這一年的朝朝暮暮,，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭,。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,，無論是幼稚,、懵懂還是任性，對我來說,，都會變成我最寶貴的精神財富,。

品味初一，是一種特殊的甜味,，還是淡淡的苦澀,？讓人深思，能否讓我回味,？在過去的一年內,，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲,。學到不少知識倒是其次,，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間,。不過在初一我并不是很努力,，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉,，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境,。人說我是天才,，可我明白得很，我不是天才,，不可能不經(jīng)過努力就會成功,。初一是初中三年的基礎，是地基,。

在初一,，就要把地基打扎實，打穩(wěn)固了,，到初二,，乃至到了初三學習才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉折點,，初一的知識穩(wěn)固了,，才會引導你走上更好的學習之路,。努力！想想自己的處境,，明白自己應該做什么,，應該知道什么，應該領悟什么,！

以后是一個新的開始,，我擁有新的目標。如果太陽是我的目標,，那我會踮起腳尖,，因為只有這樣，才能更靠近陽光,，才能向著目標一步一步的進發(fā),！面對初二，我有7分自信,，3分期待,。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學習內容,。時間就像手中的沙礫,，可以擁有，卻不能把握,。時間就是這么無情的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下,。就這樣,，初一學年過去了，而我將升到二年級,。

回首過去,，心中無限感慨，展望未來,，相信依舊燦爛,。學習中的收獲，生活中的點滴,，思想上的感悟,，使我成長。明天的我,，吸取教訓,，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標,。我也不再感到迷茫了,，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,，更強的自我,，去迎接新一學期的學習生活吧！

七年級學生自我評價指南篇十四

當我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中,，當我的耳邊還留有“whenchristmascometothetown”美妙旋律的余音時,，20xx年已乘著極地特快列車呼嘯而去，20xx年也伴隨著新年鐘聲飄然而至,。

細細回想20xx年,，對我來說真是飛躍的一年。

在這一年里,，無論是學習方法,、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。

下面,，我就這2點簡單的總結一下,。

(一)學習

在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血,，我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水,。

總結這個學期的學習，主要有以下幾個方面：

第一,，學習態(tài)度比較端正,。

能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),，能夠認真完成;對不懂的問題,，主動和同學商量,，或者向老師請教。

第二，改進了學習方法。

中學的學習與小學有許多不同。

小學時代我們就像老師的仆人，被老師催著趕著向前走。

而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。

于是,，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)堅持做課外習題,。

(2)上課要積極發(fā)言,。

對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講,。

把以前做錯了的.題目,，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習,。

經(jīng)過自己的不懈努力,，這學期的各門功課，都取得了較好的成績,。

第一次月考語文103.5分，數(shù)學91分,，英語97分,。

位班級第6名，年級第39名,。

期中考試語文93分,，數(shù)學93分，英語96分,。

位班級第1名,，年級第8名。

除此之外,，還在全國中學生英語競賽中以136分的成績獲一等獎，位大連市第10名，年級第1名。

取得了這些成績，只代表過去。

我相信,，只要我不懈努力,，在20xx年我會取得更優(yōu)異的成績!

(二)紀律

在紀律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔廢棄物,。

老師說過,，紀律是學習的保證,。

沒有紀律，何談學習?在下學期,，我會再接再厲,，爭取在紀律方面做得更好。

著名作家張潔在散文《我的四季》中說道：“找到了水源,，才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器,。

”在生活中，我們也常常沒有充分的準備便急急上路,。

經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,，這樣的經(jīng)驗讓我們痛心，并要付出加倍的代價來記取。

讓我們以今天的榮譽為起點,，以今天的不足為,，揚起理想的風帆，在20xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!

時光如梭,，仿佛剛上完了小學,。

可不知不覺中，又迎來了新的一年,、初中的第一次期末考試也落下了帷幕,，新的寒假向走來。

現(xiàn)在多么心潮澎湃呀!回首這個學期,，有了翻天覆地的變化,，在知識的海洋中，收益匪淺,。

時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而們卻在為了不被它丟下死命的追趕著：

在小學中，是班中的調皮蛋,，每天腦海中只想著玩,，昏昏沉沉地過著日子。

可剛邁入建蘭中學的門檻,，就感到了一股莫大的壓力,，在社會和壓力的作用下，漸漸的懂事,，也逐漸要好起來了,，這一點讓都感到不可思議。

在此學期中,，學習態(tài)度積極,，能夠積極參加各項活動，并能與同學和睦相處,，共同營造美好的班級氛圍,，也獲得過榮譽：在數(shù)學培訓班中獲得三等獎，成為了青年作家協(xié)會的會員,，在期中考試中獲得了令滿意的成績,，當上了班干部。

這一切都要感謝老師和同學的幫助,。

“人無完人,，金無赤金”，人總是有缺點的,，更何況這個凡夫俗子呢?談起的缺點,，最明顯的就是粗心,，在這次期末考試中，有9分的失去是因為審題不仔細造成的,。

膽子也不夠大,，上課時發(fā)言不夠積極，相信在下個學期能盡量改正這些壞毛病,，成為品學兼優(yōu)的學生,。

加油吧!去遠方拼搏吧，我們的路還很長!

光陰似箭,，日月如梭,，轉眼間一學期已經(jīng)過去了，現(xiàn)將我上一學年的總結如下：

一,、在學習,，學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好，所以,我始終都把學習擺在第一位,，努力扎實自己的文化功底,，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課,。

在課余時間,，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學的知識,，回家后沒有做到及時預習復習,。

但在老師的輔導和幫助下，我的學習有很大的提高,。

二,、在紀律，在紀律方面,，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明等,。

紀律是學習的保證。

沒有紀律,，何談學習,，下學期，我會再接再厲,，爭取在紀律方面做得更好,。

但我身上還有各種各樣的問題,，如：有時上課會開小差，不認真聽講,，大課間時會與同學交頭接耳等缺點,，但我會牢記班級與學校的紀律，時時刻刻想著班級與學校的紀律,，努力改正這些缺點,。

三、在衛(wèi)生,，我做到了認真干值日,，不亂扔垃圾，作為一個值日組長,，我認真領導組員干好每一次值日,。

四、在集體榮譽方面,，我做得并不太好,，所以我會努力改正，積極參加班級活動,，為班級做貢獻,。

展望新學期，我會揚長避短,，認真總結經(jīng)驗,，虛心向老師請教，爭取有更大的進步,。

七年級學生自我評價指南篇十五

時光如梭,，仿佛剛上完了小學?？刹恢挥X中,，又迎來了新的一年、初中的第一次期末考試也落下了帷幕,，新的寒假向走來。現(xiàn)在多么心潮澎湃呀!回首這個學期,，有了翻天覆地的變化,，在知識的海洋中，收益匪淺,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

在德育方面,。一年來,，我嚴格,、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,。認真學習《思想政治》課,，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美,，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學,，關系集體;堅持真理，修正錯誤,，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,，并加入了中國共青團。

在智育方面,。明確學習目的、端正學習態(tài)度,。在學習過程中,，勤奮刻苦、自強進取,，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法，合理安排時間,，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動,。因此,，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中,，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎,。

在體,、美、勞方面,。我十分重視體育課和勞動課,，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平,，鍛煉了自己的堅強意志,，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

回首自己在初中度過的日子,，雖然不是很刻苦學習,，但也不是得過且過，我努力過,，但理想與現(xiàn)實相差太遠了,，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄,。我自問,，我在初中的學習中，我沒有與壞朋友交往,，也沒有做損害學校名譽的事情,。初中讓我懂得友情的可貴，讓我學會了珍惜,，讓我懂得社會的競爭力是多么大,，讓我懂得知識重要性。

一年來我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力。我一步一步地走來,，發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來,，我清楚陽光總在風雨后，我認真完成作業(yè),，為的是想得到老師認可,，同學的肯定，更重要的是為了考上理想的高中,。體育永遠是我的痛,，我是一個體育白癡，沒辦法,，這是先天的不足,，人是可以改變的,，我相信我每天的跑步得不到回報。

七年級學生自我評價指南篇十六

隨著時光的流逝,，一年美好的初中生活就要結束了,，初中生活緊張而有節(jié)奏，在這一年的生活中,，我學會了很多,。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了,。

一,、在學習，學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,，所以,我始終都把學習擺在第一位,，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到,，基本上好每一堂課,。

在課余時間，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,，鞏固自己新學的知識,，回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下,，我的學習有很大的提高,。

二、在紀律,，在紀律方面,，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明等,。紀律是學習的保證。沒有紀律,，何談學習,，下學期，我會再接再厲,，爭取在紀律方面做得更好,。但我身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差，不認真聽講,，大課間時會與同學交頭接耳等缺點，但我會牢記班級與學校的紀律,，時時刻刻想著班級與學校的紀律,，努力改正這些缺點。

三,、在衛(wèi)生,，我做到了認真干值日，不亂扔垃圾,，作為一個值日組長,，我認真領導組員干好每一次值日。

四,、在集體榮譽方面,，我做得并不太好，所以我會努力改正,，積極參加班級活動,，為班級做貢獻。

“人無完人,，金無赤金”,，人總是有缺點的，更何況這個凡夫俗子呢?談起的缺點,，最明顯的就是粗心,，在這次期末考試中，有9分的失去是因為審題不仔細造成的,。膽子也不夠大,，上課時發(fā)言不夠積極，相信在下個學期能盡量改正這些壞毛病,，成為品學兼優(yōu)的學生,。望新學期，我會揚長避短,，認真總結經(jīng)驗,，虛心向老師請教，爭取有更大的進步,。

七年級學生自我評價指南篇十七

身為七年級中學生,，要有積極的學習態(tài)度，能夠積極參加各項活動,，并能與同學和睦相處,，共同營造美好的班級氛圍。下面是本站小編整理七年級中學生。

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當我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中,，當我的耳邊還留有“whenchristmascometothetown”美妙旋律的余音時，20xx年已乘著極地特快列車呼嘯而去,，20xx年也伴隨著新年鐘聲飄然而至,。細細回想20xx年，對我來說真是飛躍的一年,。在這一年里,，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓,。下面,，我就這2點簡單的總結一下。

(一)學習,。

在這個學期里,，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水,?？偨Y這個學期的學習，主要有以下幾個方面：

第一,，學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題,，主動和同學商量,，或者向老師請教。

第二,，改進了學習方法,。中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們就像老師的仆人,，被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要,。于是,，我給自己訂了一個。

學習計劃,。

(1)堅持做課外習題,。

(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講,。把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看,，復習復習。

經(jīng)過自己的不懈努力,，這學期的各門功課,，都取得了較好的成績。

第一次月考語文103.5分,，數(shù)學91分,，英語97分。位班級第6名,，年級第39名,。期中考試語文93分，數(shù)學93分,，英語96分,。位班級第1名，年級第8名,。除此之外,，還在全國中學生英語競賽中以136分的成績獲一等獎，位大連市第10名,，年級第1名,。

取得了這些成績，只代表過去,。我相信,，只要我不懈努力，在20xx年我會取得更優(yōu)異的成績!

(二)紀律,。

在紀律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔廢棄物。

老師說過，紀律是學習的保證,。沒有紀律,，何談學習?在下學期，我會再接再厲,，爭取在紀律方面做得更好,。

著名作家張潔在。

散文,。

《我的四季》中說道：“找到了水源,，才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器?！痹谏钪?，我們也常常沒有充分的準備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,，這樣的經(jīng)驗讓我們痛心,，并要付出加倍的代價來記取。

讓我們以今天的榮譽為起點,，以今天的不足為,，揚起理想的風帆，在20xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!

時光如梭,，仿佛剛上完了小學,。可不知不覺中,，又迎來了新的一年,、初中的第一次期末考試也落下了帷幕，新的寒假向走來?，F(xiàn)在多么心潮澎湃呀!回首這個學期,，有了翻天覆地的變化，在知識的海洋中,，收益匪淺,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而們卻在為了不被它丟下死命的追趕著：

在小學中,，是班中的調皮蛋,，每天腦海中只想著玩，昏昏沉沉地過著日子,?？蓜傔~入建蘭中學的門檻，就感到了一股莫大的壓力,，在社會和壓力的作用下,，漸漸的懂事,，也逐漸要好起來了，這一點讓都感到不可思議,。

在此學期中,，學習態(tài)度積極，能夠積極參加各項活動,，并能與同學和睦相處,，共同營造美好的班級氛圍，也獲得過榮譽：在數(shù)學培訓班中獲得三等獎,，成為了青年作家協(xié)會的會員,，在期中考試中獲得了令滿意的成績，當上了班干部,。這一切都要感謝老師和同學的幫助,。

“人無完人，金無赤金”,，人總是有缺點的，更何況這個凡夫俗子呢?談起的缺點,，最明顯的就是粗心,，在這次期末考試中，有9分的失去是因為審題不仔細造成的,。膽子也不夠大,，上課時發(fā)言不夠積極，相信在下個學期能盡量改正這些壞毛病,，成為品學兼優(yōu)的學生,。

加油吧!去遠方拼搏吧，我們的路還很長!

光陰似箭,，日月如梭,，轉眼間一學期已經(jīng)過去了，現(xiàn)將我上一學年的總結如下：

一,、在學習,，學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好，所以,我始終都把學習擺在第一位,，努力扎實自己的文化功底,，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課,。在課余時間,，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學的知識,，回家后沒有做到及時預習復習,。但在老師的輔導和幫助下,，我的學習有很大的提高。

二,、在紀律,，在紀律方面，我可以做到：尊重教師,，同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等,。紀律是學習的保證,。沒有紀律,，何談學習，下學期,，我會再接再厲,，爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,，如：有時上課會開小差,，不認真聽講，大課間時會與同學交頭接耳等缺點,，但我會牢記班級與學校的紀律,，時時刻刻想著班級與學校的紀律，努力改正這些缺點,。

三,、在衛(wèi)生，我做到了認真干值日,，不亂扔垃圾,，作為一個值日組長，我認真領導組員干好每一次值日,。

四,、在集體榮譽方面，我做得并不太好,，所以我會努力改正,，積極參加班級活動，為班級做貢獻,。

展望新學期,，我會揚長避短，認真總結經(jīng)驗,，虛心向老師請教,，爭取有更大的進步,。

七年級學生自我評價指南篇十八

七年級是學生適應中學生活很重要的一年，學生要做好對自己的評價總結,，對自己制定好,。

學習計劃。

剛剛開完20xx年初一上半學期家長會,。感觸最大也是最給力的一個詞就是“成績”,，這兩個字，太多分量和色彩,，讓我感覺到,，在學校里，拿什么說話,，那就是成績,。

從小學輕松愉悅的生活中跳躍到學習氛圍非常濃的初一，一時的手忙腳亂,，當時因為家離學校很遠,，早晚班車，起早貪晚,，加上作業(yè)突然繁多,，記得那時我的心態(tài)是時間、時間,、爭取時間，擁有一點閑余的時間都是很奢侈的事情,。加上總堵車問題,，決定把家搬到學校附近。這一決策,，經(jīng)這兩個多月的驗證,，是非常正確的一次決定。這樣早晨可以多睡半個小時,，晚上幾乎要節(jié)省一個小時的時間,。加上慢慢適應初中這樣的生活環(huán)境和生活狀態(tài)，整個人的狀態(tài)才慢慢的捋順過來,。

5號的期末考試是我最不看好的一次,，因為人略松散，寫完作業(yè)基本在看電視,，玩游戲中度過,，缺少了開學的緊張，這讓我很擔心,。所以問我,，會怎樣,，我不敢答，不努力沒付出,，我心里沒底,。

期末的成績條老師在家長會上發(fā)了下來，瞳瞳的班級排名第三(數(shù)語外三科)七科班級排名第四,。學校以七科成績?yōu)橐罁?jù),，瞳瞳的總成績全年級排名前進了近六十名。

是在進步,，一點一點的進步,。進步就有希望，因為她付出的太少了,。這學期課外學習班一個沒參加,。在大家都熱火朝天學數(shù)學，補語文,，外語,，甚至她們班同學學物理化學的大環(huán)境中，她一個人偷懶就以寫完作業(yè)為己任,，真是莫名的擔憂在心里,，但沒實施行動為眉睫，我擔著這半學期的心終于迎來了這學期的結束,，想,，假期，開學,，一定要參加學習班才對,，否則，靠課堂這點資本,，夠嗎?真的是不夠,。

卷子都發(fā)在手里，看著卷子,，該丟的分丟,，不該丟的也丟了，發(fā)現(xiàn)不足,，也知道問題出在了哪里,，第一第二就是零點五分之差，不容忽視的這微點的差距下首要做到就是認真穩(wěn)定!

入學單科(數(shù)學)班級排名第3名,，學校排名過100名,。(全一年組2380名學生)。

第一次月考,，班級排名第11名,，學校排名300多名,。

第二次月考，班級排名第7名,，學校排名進前300,。

期末考試，班級排名第3名(數(shù)語外)第4名(加政治歷史生物地理),，學校排名200多名,。

初一上半學期就這樣過去了，單純從學習成績去總結固有不妥,。成長中學會很多,，無形中鍛煉了很多，進步,，成熟,，一步一步從兒童進入少年。享受成長過程,，成績和能力相結合,，為理想的目標“奮斗”!

以生為本，根據(jù)學生的實際情況,，在學校領導的關心支持下,，我們初一年級組全體同仁齊心協(xié)力，同舟共濟,，創(chuàng)造性地開展工作,，順利完成了本學期的教育教學工作。

新生的入學之時起狠抓學生的常規(guī)教育,，通過,。

軍訓。

班會等活動學生領會了“進了啟中門就是啟中人”的內涵接受了“今日我以啟中為榮明日啟中以我為榮”的理念領悟了“學習的根是苦的學習的果是甜的”這一思想,。通過形勢任務教育學校傳統(tǒng)教育組織紀律教育文明規(guī)范及心理健康教育學生盡快熟悉,、適應并開始熱愛校園生活養(yǎng)成良好的學習,、生活習慣為學生的全面發(fā)展奠定基礎,。軍訓期間我們利用講座的機會由施琴老師、丁連菊老師和薛水紅老師給學生講初中的學科特點介紹學習的方法,。軍訓會操初一9,、10、2班成績列年級前矛,。

初一年級老師全員參與管理,，向管理要質量，向管理要效益,，從提高45分鐘課堂效益著手,，激發(fā)學生的學習熱情,，加強教學過程監(jiān)控，通過巡視,、教學視導,、學生座談會等形式了解學生的學習情況和教師的教學情況，及時調整教學難度和進度,。充分利用集體備課的機會研討新課程的理念,、學法、教法,。半年來,，初一年級各班班風正、學風濃,、紀律好,，學生之間競爭意識強，呈現(xiàn)你追我趕的良好態(tài)勢,。開展豐富多彩的活動,，活躍學生的學習生活。開學至今我們初一年級出了三期,。

黑板報,。

在迎新創(chuàng)優(yōu)黑板報評比中初一2、初一5,、初一7,、初一11、初一13獲優(yōu)勝獎：組織師生參加啟東市的書畫比賽,、初一3施佳男等獲一等獎組織學生參加了校級和啟東市的征文比賽,。配合學校和市的各項中心活動積極參與“全國衛(wèi)生城市”的創(chuàng)建工作和“平安啟東”“法治啟東”等相關活動;組織師生參加校第49屆田徑運動會;組織學生為“慈善”募捐。組織了“愛國愛校歌曲大家唱”合唱比賽初一3,、9,、12、14,、1,、5等分別獲得一、二,、三等獎,。初一6獲話劇表演優(yōu)秀獎初一3和初一9獲藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎。我們年級的學生積極參與校園文化藝術節(jié)的詩歌朗誦比賽,、演講比賽,、模擬主持人大賽初一7的施明希、初一5的朱奕潼、初一8張琦,、初一10朱宣金等取得了優(yōu)異的成績,。初一12的陳冠君脫穎而出擔任了學校合唱比賽和藝術節(jié)文藝演出的主持人并成功主持。初一11顧珍楨,、初一9高逸凡,、初一13顧天豪、初一2施豪,、初一3沈丹蕾,、初一4王賦文、初一14林依瑤積極參加體育,、藝術2+1系列—藝術節(jié)文藝演出啟東電視臺報道了我校的這臺精彩演出,。

通過活動，展現(xiàn)自我,，陶冶情操,，增進了解，愉悅身心,，培養(yǎng)了能力,，也增強了團隊的凝聚力和向心力。

初一9的龔一航,、初一14的袁奕權,、初一5的顧佳慧、初一2的任晨,、初一11的虞定璋等在學校文明監(jiān)督崗,、校廣播臺、學生會等崗位上工作主動,、認真負責,，為學校的發(fā)展很好地出了一份力，被評為校優(yōu)秀學生干部,。初一9的龔一航被評為江蘇省優(yōu)秀少先隊員,。初一7陸向紅老師的主題班會獲啟東市特等獎，南通市一等獎,。擇優(yōu)發(fā)展了一批新團員,，組建了團支部。開學初,，舉辦了心理健康教育講座,，學期中為每個學生發(fā)放了心靈芝綠卡,，幫助學生身心健康,，更好地學習生活。

h1n1的來襲給我們年級的管理帶來了很多問題，全體班主任老師認真執(zhí)行預防預案,，通過家長會,、家校通等平臺宣傳預防的方法，堅持每天的晨檢和中午的午檢,，積極做好預防工作,。

在取得成績的同時，我們也清醒地認識到初一年級面臨的困難,。這屆學生整體素質較前差很多,，學生的學習品質、學習習慣也有很大的問題,，不少學生上課聽課的質量不高,，走神、閑串的情況很嚴重;作業(yè)習慣差,，不認真,，訂正不及時;體育鍛煉也不能積極參加。我們會發(fā)揚“革命加拼命”的作風,，幫助同學學習進步,。成績已成過去，未來任重道遠,，我們初一年級將進一步解放思想,，以科學發(fā)展觀武裝頭腦，開拓創(chuàng)新,，團結拼搏,，齊心協(xié)力，負重奮進,，為學校的輝煌發(fā)展作出新的更大的貢獻,。

期末考試終于都結束了，初一上半學期很快就要離我們而去,，只要再過一個來月的時間,，我們就要進入初一下半學期了?；貞浧鸪跻簧习雽W期的學習生活,，感到既緊張又充滿喜悅。我將進入更加緊張的下半學期生活,。

在這半個學期,，我完成了從一名小學生到初中生的轉變，適應了中學--這個新的環(huán)境,。老師,、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷,。在初一上半學期的學習生活中，我學到了不少新的知識,，例如：代數(shù)與方程,、英語句式、新的,。

散文,。

與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,，可是我并不會驕傲,，因為我的英語成績還是不理想，但是,，我會繼續(xù)努力,，直到滿意為止!當然，對于中學生活還有一些不適應的地方,。老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進的引導我們的自學能力,。我正在逐步適應這種過程，因為我已經(jīng)是一名中學生了,。有些課程,，我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學掌握。因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它,?！彼裕視^續(xù)努力,，為求做的更好!我要在初一下半學期“來臨”前,，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接下半學期的“來臨”,。

老師們都提過,，初一下半學期是一個重要的學習階段，也是一個轉折點,，要看在這個階段課程得好不好,，知識掌握得牢不牢，能不能真正適應中學生活,。所以我決定在寒假里刻苦學習,，不荒廢時間。我相信我會做得更好,，我將繼續(xù)努力!

七年級學生自我評價指南篇十九

初一上半學期就這樣匆匆結束了,，又迎來一個盼望已久的寒假。時光如水,。轉眼,，成為初一(10)班的成員已經(jīng)有半年多了,。回首這過去學習生活的點點滴滴,，風風雨雨，心中的感觸油然而生：我已不再是那個成天嘻嘻哈哈的小學生了,，而是轉變成了一個堂堂正正的初中生,。當然，初中的學習負擔遠遠重于小學,，但我的思想道德卻又上了一個臺階,。或許是因為時間的匆匆,，那些純真的童年回憶已在我腦中轉瞬即逝,，經(jīng)過風雨的磨練變?yōu)槌墒臁＿@應該就是成為一個初中生所要付出的代價吧!

反義詞,。

以及如何造句,，而是閱讀文章的感受和文言文的魅力;數(shù)學，我理解的不再是那些簡單的加減乘除運算,，而是去未知數(shù)的世界探索,、與較難應用題斗爭;英語，我學到的句型,、語法各具風韻,。更重要的是，我還一一認識了生物,、地理,、思品、歷史的趣味性,。

通過半個學期的鍛煉,，我能夠很好地支配時間，不再拖泥帶水,、慢慢吞吞,，這讓我漸漸感受到，一天的時間太長,、太長了,。我還有了主見、有了解決問題的方法,，不像小時候,，為了買一本書思來想去。一系列的改變,，讓我對未來充滿信心,。我計劃過,，看了許多，也做了許多,。買雜志增強自己的知識面,，讀許多文學集，觀看文娛節(jié)目,，努力讓自己變得完美,，以便讓自己在上半學期的學習生活更加充實。但我至今還覺得心中很空虛,。偶爾有一次老師告訴我們：雖然是讀書了,，可對一些問題不加思索、沒有自己的感觸,，就算讀再多書也沒有用,。而且自由地生活不會使自己有壓抑感，不要固定讓自己干什么,，生活才會充實,。這個道理是我半學期中感悟至深的。進入初中校園,，我學會了總結生活,。

面對下半學期的學習生活，我作出了總結：在憧憬中懂得來之不易的珍惜,，在思索中了解深奧無邊的真理,，在收獲中明白汗水換來的喜悅。初中生活雖緊張,，但也要笑著展望未來!

初一的第一個學期就這樣結束了,。迎來了盼望已久的寒假。

時光飛逝,，斗轉星移,。轉眼成為廣大附中的學生已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年內,，通過不斷地學習，我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的，誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價,。回想自己還是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠,。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路,。：

日月如梭，時光飛逝,，一天一天的過去了,，期末考試終于都結束了，初一上半學期很快就要離我們而去,，只要再過一個來月的時間,，我們就要進入初一下半學期了?；貞浧鸪跻簧习雽W期的學習生活,，感到既緊張又充滿喜悅。我將進入更加緊張的下半學期生活,。

在這半個學期,，我完成了從一名小學生到初中生的轉變，適應了中學--這個新的環(huán)境,。老師,、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。

一學期的初一生活眨眼之間就過去了,，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,，沒想到這么快就面臨期末考試?；叵脒@四個月來我的學習生活,，既清閑又忙碌，在清閑中我學會了與他人交流,，在忙碌中我學到了該學的知識,。

時光如梭,，仿佛剛上完了小學?？刹恢挥X中,，又迎來了新的一年、初中的第一次期末考試也落下了帷幕,，新的寒假向我走來?，F(xiàn)在我多么心潮澎湃呀!回首這個學期，我有了翻天覆地的變化,，在知識的海洋中,，我收益匪淺。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著：

在小學中,，我是班中的調皮蛋，每天腦海中只想著玩,，昏昏沉沉地過著日子,。可剛邁入建蘭中學的門檻,，我就感到了一股莫大的壓力,，在社會和壓力的作用下，我漸漸的懂事,，也逐漸要好起來了,，這一點讓我都感到不可思議。

在此學期中,，我學習態(tài)度積極,，能夠積極參加各項活動，并能與同學和睦相處,，共同營造美好的班級氛圍,，也獲得過榮譽：在數(shù)學培訓班中獲得三等獎，成為了青年作家協(xié)會的會員,，在期中考試中獲得了令我滿意的成績,，當上了班干部。這一切都要感謝老師和同學的幫助,。

“人無完人,，金無赤金”，人總是有缺點的,，更何況我這個凡夫俗子呢?談起我的缺點,，最明顯的就是粗心，在這次期末考試中，有9分的失去是因為審題不仔細造成的,。我膽子也不夠大,，上課時發(fā)言不夠積極，我相信我在下個學期能盡量改正這些壞毛病,，成為品學兼優(yōu)的學生,。

加油吧!去遠方拼搏吧，我們的路還很長!

七年級學生自我評價指南篇二十

在初中的一個階段中,，我步入了知識的殿堂,，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,，我熱愛班級,，熱愛集體，尊敬老師,，與同學關系十分融洽,。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題,，遵守紀律,，嚴格要求自己,。課后和同學們討論不懂得問題,，或去尋找老師的幫助。在生活方面,，我活潑好動積極參加體育活動,，積極參加運動會，我不怕苦不怕累,，以堅強的毅力沖向終點,。

我熱愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨,，學習態(tài)度端正,，勤奮、刻苦,、好問,，有較強的鉆研精神。但由于晚上學習較遲睡,，早晨上課有時遲到,。我將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華,，努力學習,，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春,。

在智育方面,。在學習過程中,，我稍有不足，但也努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法,，合理安排時間。我愛好文學,，經(jīng)常閱讀余秋雨,，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,，努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力。

在一年的學習中,，我擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,。在家里,，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務活,。

但是,，人無完人，我也有自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能提高!

七年級學生自我評價指南篇二十一

時光飛逝，不知不覺中,，初中一年就要結束了,，在這一年中，我認真學習,，不放過任何一個問題,，認真做好每一件事情，得到老師們的好評。在生活中,，我與同學們相處融洽,，在同學有困難時，我會及時伸出援助之手,，給予他們幫助,，為同學們排憂解難，在學習上,，我耐心的為同學們講解疑難問題,。在課外活動時，我積極參與,，和同學們一起為班級爭光,，得到同學們的一致認可。

這個學期總體上表現(xiàn)不錯,，但是我也曾違反過紀律,，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成,。但是,、在老師的教導下，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣,。而且我在期中考試取得了較為理想的成績,。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?？墒?，這僅僅是這個學期的一部分,，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,，面度剩下的課程，我應該努力學習,，把浪費的時間爭取回來,。下次考試考個更好的成績。

在學校領導和老師的諄諄教導下,，不管在德育,、智育、體育等方面都有了的`一定的進步,。一年來,，我尊敬師長，團結同學,，關系集體;堅持真理,，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中,，勤奮刻苦,、自強進取，努力學好各門功,。

當然我也會深刻認識到自己的不足,，有的時候做事情會唯有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學和睦相處，關心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有比較強的實踐能力和組織能力。

七年級學生自我評價指南篇二十二

在初中的一年來,，我發(fā)生了許多改變,，歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多,，也獲得了許多,。在學習上，我頑強拼搏,，刻苦學習珍惜點滴時間,，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質疑,，使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,，我與同學關系融洽，不斷改進自己,，幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,，在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛,、運動方面,，我踴躍參加各種活動,，奮起拼搏，取得了較好的名次,。

一年來,，我尊敬師長，團結同學,，關系集體;堅持真理,，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,，在學習過程中,，勤奮刻苦、自強進取,，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法，合理安排時間,，有惜時的良好的學習習慣,。我也有好些不足的地方。

在一年的學習生活中,，同學們有時向我提出一些疑難的問題時,，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事,、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,，做一名品學兼優(yōu)的中學生。

在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。我學習勤奮,，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動,。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力,。

初一我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力,。當然我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。