良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地思考和理解一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的事情。要注意總結(jié)的客觀性,，盡量避免主觀評價(jià)和情緒色彩的夸張,。為了更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧，我整理了一些范文,，并分享給大家,。

學(xué)生的工作總結(jié)篇一

學(xué)歷：本科。

工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生,。

期望薪資：面議,。

工作地點(diǎn)：深圳-龍崗-龍崗中心城。

求職意向：韓語翻譯|審計(jì)專員/助理|律師助理|法務(wù)人員,。

溝通能力強(qiáng)執(zhí)行能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有親和力誠信正直責(zé)任心強(qiáng)雷厲風(fēng)行沉穩(wěn)內(nèi)斂陽光開朗,。

教育經(jīng)歷。

6月畢業(yè)深圳大學(xué)法學(xué),。

語言技能,。

普通話：很好粵語：很好英語：很好韓語：很好。

自我描述,。

1.深圳大學(xué)法學(xué)院本科畢業(yè),，在福田法院審監(jiān)庭作為法官助理實(shí)習(xí)過。

2.已過英語六級,，積極參與英語角，常與外國留學(xué)生交流,。

3.在首爾韓國外國語大學(xué)交換一年,，屢次獲學(xué)校獎(jiǎng)項(xiàng)與班級第一名。

4.在校期間，常年擔(dān)任班長一職,，具有一定的溝通與組織能力,。

5.做事認(rèn)真,，仔細(xì)耐心,，例如可以在一定時(shí)間內(nèi)將審監(jiān)庭積累的檔案有條不紊地整理好,，一張張地檢查每一張資料,。

6.性格開朗,，心態(tài)積極向上,。

學(xué)生的工作總結(jié)篇二

一年來，xx鎮(zhèn)xx封村在縣委,、縣政府和鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)支持及市、縣有關(guān)單位的幫助下,，緊緊圍繞“生產(chǎn)發(fā)展,，生活富裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明,，村容整潔,，管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)方針，按照綜合治理,，整體推進(jìn)的工作思路,，科學(xué)規(guī)劃，合理布局,，因地制宜,，逐步到位。經(jīng)過近一年的工作,，全村面貌有了大的改觀,，新農(nóng)村建設(shè)效果十分明顯。

xx村位于xx鎮(zhèn)中部,，為鎮(zhèn)政府所在地,，全村人口4255人，20個(gè)村民小組,，890戶,，全村耕地面積2450畝,，黨員91名，兩委干部7人,，主要特色產(chǎn)業(yè)有四大懷藥種植加工,、塑料加工、紙業(yè)生產(chǎn)等,。20xx年人均純收入3880元,。

1、強(qiáng)化組織,，加大宣傳力度村里成立了以村委主任為組長的新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，選出工作踏實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)的村民代表為工作骨干,，負(fù)責(zé)新農(nóng)村建設(shè)日常事務(wù),。利用各種宣傳方式，大力宣傳新農(nóng)村建設(shè)的意義,、辦法和建設(shè)目標(biāo),，進(jìn)一步調(diào)動全村村民關(guān)心新農(nóng)村建設(shè),、投身新農(nóng)村建設(shè)的積極性和主動性,。從而加快新農(nóng)村建設(shè)速度。

2,、責(zé)任到位,、分工合作、建立獎(jiǎng)罰激勵(lì)機(jī)制按新農(nóng)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的九項(xiàng)要求,，村新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組依任務(wù)性質(zhì)不同進(jìn)行了分工,，將工作人員分成5組，分別負(fù)責(zé)不同工作,，避免了推諉扯皮事件的發(fā)生,。與此同時(shí)，經(jīng)村兩委和村民代表會議研究,，制訂了切合實(shí)際的獎(jiǎng)罰措施,，充分調(diào)動工作人員的責(zé)任心和工作積極性，各工作組定計(jì)劃定目標(biāo),，制訂了切實(shí)可行的工作日程表,，保證了各項(xiàng)工作的按時(shí)完成。

3,、發(fā)動社會力量,，多方籌集資金，確保工程順利開展,。

針對新農(nóng)村建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)量大,，需用資金多的情況，村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)動社會各方力量，在取得多方支持的同時(shí),，借助市縣幫扶單位,，籌措資金，使各項(xiàng)建設(shè)工程有了可靠保障,。

1,、完成村莊編制規(guī)劃，村莊規(guī)劃編制合理,，即符合農(nóng)村生產(chǎn)生活習(xí)慣,，又不失城鎮(zhèn)發(fā)展要求。

2,、全村計(jì)劃硬化道路9條2900米,，已完成8條2200米，剩余一條道路鋪設(shè)已近尾聲,，月底前保證按時(shí)按質(zhì)收工,。道路綠化已做好劃，確保美化綠化率達(dá)100%,。

3,、村莊排水工程已基本完成，全村共挖排水溝3630米,，路溝預(yù)制已基本完成,，村內(nèi)已建設(shè)積水坑塘3個(gè)。

4,、全村共拆除低矮破舊房屋50間750平方米,，拆除違章建筑30間300平方米，確保了村容村貌的整潔有序,。完成了長久垃圾的清理以及村內(nèi)外的亂堆亂放清除,，落實(shí)了四有一落實(shí)的環(huán)境衛(wèi)生長效管理機(jī)制，規(guī)范了各種線路架設(shè),，清除了村內(nèi)各種有礙觀瞻的標(biāo)語廣告,，美化墻體10000平方米，使村容村貌煥然一新,。

5,、完成118個(gè)露天糞坑和簡陋廁所的拆除，改造衛(wèi)生廁所850個(gè),。

6,、完成了村文化中心建設(shè)，建起了村衛(wèi)生室,，理發(fā)店,、澡堂和公廁,，使村公益公共設(shè)施逐步完善。

7,、建設(shè)了文化游園,，保證了村民休閑時(shí)節(jié)的健身娛樂。

1,、由于時(shí)間緊任務(wù)重,，村內(nèi)建設(shè)3處景觀墻工程還沒有完工。

2,、由于村內(nèi)道路還沒完全結(jié)束,，道路綠化工程有待進(jìn)行。

3,、新農(nóng)村建設(shè)成果管護(hù)措施仍需落實(shí),。

學(xué)生的工作總結(jié)篇三

當(dāng)任八年級（三）、（四）班的語文教學(xué)工作,，相對上學(xué)期來說,，這學(xué)期對他們很熟了，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作,，自問無愧于學(xué)校和我那群可愛的學(xué)生,。經(jīng)過將近一年的語文教學(xué)以及與學(xué)生的交往使我對中學(xué)語文教學(xué)有了深刻的體會與感悟。語文是一門工具,、是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,。語文教育就是通過立言以育人,，用我們民族與全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)一代代學(xué)生,，讓他們的身心得到健全的發(fā)展，為他們的人文精神積淀和終生學(xué)習(xí)能力“打底”,。 在這個(gè)意義下,，要教好語文，讓這些少數(shù)民族學(xué)生學(xué)好語文,，對語文產(chǎn)生興趣,。以下是我的總結(jié)。

由于剛走上教師這個(gè)職業(yè),，對語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，所以在上課前，我都要精心備課,，爭取讓課堂更加生動有意義,，讓學(xué)生更好的掌握新知識，在讀清楚的地方,，積極向老教師請教,，課后多聽學(xué)生給我的意見,，每天都對教學(xué)進(jìn)行反思。

由于第一年走上中學(xué)語文教育講臺,，對很多知識的掌握不夠全面,，在遇到困難時(shí)多求助于互聯(lián)網(wǎng)和教學(xué)參考書，同時(shí)也會請教學(xué)校其他語文老師,。盡量做到把疑問解決在上課前,，給學(xué)生一個(gè)更準(zhǔn)確無誤的語文課堂。

我要抓好學(xué)生的思想教育和對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，常言道：“語言不是蜜,，但可以粘住孩子的心,。”老師的一個(gè)動作,、一個(gè)眼神都對學(xué)生起到鼓勵(lì)的作用,。對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手,，每一個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，這樣學(xué)生信任你,、喜歡你,，自然也就喜歡你所教的這門課了。

由于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一要求是不可能的，所以要改變以往的教育方式,，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自我管理，自我約束,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己,，多看優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生找出自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,，增強(qiáng)他們的自信心,，學(xué)會努力學(xué)習(xí)！

平時(shí)積極參加各種學(xué)習(xí),，并經(jīng)常注意翻閱報(bào)紙和雜志,，努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,，學(xué)以致用，把一些優(yōu)秀教師好的教育教學(xué)方法靈活運(yùn)用于課堂,，在學(xué)校組織的聽課中,，我學(xué)到了很多東西，也感受到了自己教學(xué)上的不足與缺憾,！

語文是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,，在開學(xué)時(shí)就要求每個(gè)學(xué)生多讀課外書，多鼓勵(lì)他們?nèi)D書館借書看,，并引導(dǎo)學(xué)生看一些有文化底蘊(yùn)的文學(xué)作品,，尤其是八（4）班，我要求每個(gè)人都辦了借書證,，要求他們每個(gè)星期都要閱讀,，在讀的同時(shí)，要求學(xué)生寫讀書筆記,，學(xué)會積累一些名言佳句,，我定期進(jìn)行檢查，在此基礎(chǔ)上,，我明顯感覺到學(xué)生的寫作水平有了很大提高,，有一部分同學(xué)還能寫出很優(yōu)秀的作文，這令我很欣慰,。

這一點(diǎn)我主要從三個(gè)方面著手：一是認(rèn)真研究常規(guī)課堂,，每次聽備課組同行老師的課，我會一方面仔細(xì)記錄老師的課堂教學(xué)步驟和內(nèi)容,，另一方面我會思考如果這個(gè)內(nèi)容我來教該怎樣做,，這個(gè)環(huán)節(jié)我將怎樣處理，每聽一堂課我都會當(dāng)堂整理出個(gè)人的教學(xué)思路來,。此外我會從語文的性質(zhì)和學(xué)生的參與度,，以及一定的教學(xué)效果來認(rèn)真中肯的評價(jià)課堂教學(xué)，并和同行誠實(shí)謙虛的交流。二是及時(shí)反思個(gè)人的課堂教學(xué)。我每天有寫日記的習(xí)慣,，如果遇到當(dāng)天的課感覺很精彩或有很大欠缺,，我會及時(shí)總結(jié)，寫出課堂教學(xué)反思,。三是認(rèn)真探究名師的課堂教學(xué)。很多時(shí)候我會在網(wǎng)上觀看特級教師的視頻教學(xué)和閱讀他們的課堂實(shí)錄以及教案,。像于漪,、李鎮(zhèn)西、程紅兵、程翔、李衛(wèi)東,、胡明道、黃厚江、余映潮等,，這些在我國中學(xué)屆當(dāng)今頗負(fù)名氣的語文教學(xué)大師經(jīng)常是我光顧的對象,。通過研究這些名師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,、展示課堂教學(xué)思路的藝術(shù)、以及課堂提問的方式和師生對話的方法等,，從而為自己的課堂教學(xué)帶來了很大的幫助或啟迪。

當(dāng)然,，通過教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn)，自己在許多方面還做得不夠,。如，合作學(xué)習(xí)小組機(jī)制的建立,，在評價(jià)細(xì)節(jié)上還有待改進(jìn),，在評價(jià)結(jié)果和學(xué)習(xí)過程之間不能很好的有效的聯(lián)系,。此外個(gè)人的學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),，諸如定課題來進(jìn)行有的放矢的實(shí)踐探究,；廣泛閱讀努力提升個(gè)人的文學(xué)修養(yǎng)等,。

總之，本學(xué)期做了一些工作,，也取得了一些成績,，但工作中也存在著一些不足，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足，爭取讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有所長進(jìn),。 在下學(xué)期的教學(xué)工作中,，我將著重對學(xué)生閱讀理解的教學(xué)和作文教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)到語文,，提高考試分?jǐn)?shù),。

時(shí)光過得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)服務(wù)了一年,，在這一年了,，有我努力的身影,，有我滿足的微笑，我愿意用我生命的七十分之二來獻(xiàn)給這里的學(xué)生,！

學(xué)生的工作總結(jié)篇四

上海交通大學(xué)凱原法學(xué)院：

欣聞貴院舉行十周年院慶活動,，我謹(jǐn)代表深圳大學(xué)法學(xué)院全體師生向貴院表示熱烈的祝賀!經(jīng)過十年的建設(shè)尤其是近年來的發(fā)展，上海交通大學(xué)凱原法學(xué)院不斷前行,，日漸繁榮,，云集了一大批知名的法學(xué)教授，在國內(nèi)外法學(xué)界具有廣泛的影響,。中國法學(xué)教育正處在一個(gè)迅速發(fā)展的歷史時(shí)期,，我們相信上海交通大學(xué)凱原法學(xué)院在季衛(wèi)東院長的'帶領(lǐng)下一定為我國的法學(xué)研究和法學(xué)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我們真誠地希望,，兩校法學(xué)院加強(qiáng)雙方的交流與合作。

值此慶典來臨之際,，誠摯恭賀慶典活動圓滿成功!祝上海交通大學(xué)凱原法學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上,，興旺發(fā)達(dá)!

深圳大學(xué)院長：鐘曦深圳大學(xué)法學(xué)院二〇一二年十一月一日。

學(xué)生的工作總結(jié)篇五

20xx—20xx年度,，是我們xx在京大學(xué)生聯(lián)誼會蓬勃發(fā)展的一年,。隨著工作不斷推進(jìn)，活動不斷開展,，20xx屆xx學(xué)子為聯(lián)誼會注入了新的活力,，更多的低年級學(xué)生骨干參與了組織工作，我們的同學(xué)們在旅京前輩和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在思聰大哥,、智棟大哥和其他高年級學(xué)長的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，完成了多項(xiàng)艱巨的任務(wù),，使更多的xx學(xué)子融入聯(lián)誼會的大家庭,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同進(jìn)步,。

在xx在京學(xué)子的不懈努力與廣泛參與中,，聯(lián)誼會成功舉辦了各類活動，為聯(lián)絡(luò)鄉(xiāng)情,、扶貧助困創(chuàng)造了平臺,，也鍛煉出一批能打硬仗、甘于奉獻(xiàn)的工作團(tuán)隊(duì),。為進(jìn)一步夯實(shí)聯(lián)誼會發(fā)展基礎(chǔ),，探索一條具有xx特色的發(fā)展道路，形成培養(yǎng)人才和完善建設(shè)的科學(xué)機(jī)制,，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，勇于吸取教訓(xùn),，推陳出新，取長補(bǔ)短,，不斷追求上進(jìn),。

在暑期濃濃支鄉(xiāng)情的感染下，聯(lián)誼會統(tǒng)籌組織,，順利召開了新生見面會,，支持總會開展支鄉(xiāng)教育講座，成功舉辦了“劉春來杯”籃球賽和羽毛球賽以及其他聯(lián)歡活動,。開學(xué)之后,，我們在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，借著圓月佳節(jié)召開了中秋迎新大會,，還組織了多次規(guī)模龐大的內(nèi)聯(lián)活動,，如客家菜大聚餐、重陽農(nóng)大聚餐,、期末外經(jīng)貿(mào)聚餐,，以及承擔(dān)了元旦xx旅京鄉(xiāng)親大會部分后勤工作。

在寒假,，我們組織了北京學(xué)生參加總會舉辦的籃球賽,，成功召開了反哺基金第一次理事大會，協(xié)助總會開辦了支鄉(xiāng)教育講座,，不斷擴(kuò)大xx在京大學(xué)生聯(lián)誼會的社會影響,。第二學(xué)期開學(xué)初，聯(lián)誼會組織了一系列內(nèi)聯(lián)活動,，以期更好地完成換屆工作：三月初,，外經(jīng)貿(mào)大聚餐；三月中旬,，昌平三校游,；四月初，清明客家菜大聚餐,。同時(shí),，我們召開了數(shù)次工作例會，順利推進(jìn)了換屆工作,。此外,，聯(lián)誼會落實(shí)了助學(xué)相關(guān)工作，扶貧助困,，支持教育,。

（一）積累經(jīng)驗(yàn)

聯(lián)誼會經(jīng)過又一年的發(fā)展，留下了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn),。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，是一個(gè)組織不斷向前航行的螺旋槳,。

1、高度重視暑期工作

每年暑期,，高三學(xué)子畢業(yè),，即將跨入大學(xué)。暑假,，是新生接觸聯(lián)誼會,，認(rèn)識聯(lián)誼會的關(guān)鍵之期。在新生心中樹立良好的第一印象,，是新生融入聯(lián)誼會的基礎(chǔ),；為新生搭建結(jié)識學(xué)長學(xué)姐的平臺，是新生融入大學(xué)的捷徑,；為新生創(chuàng)造社會實(shí)踐和開展活動的錘煉熔爐,，是新生展示自我、奉獻(xiàn)他人的舞臺,，更是聯(lián)誼會蓄積后備力量的寶庫,。

20xx屆新生展現(xiàn)出的能力與活力，充分證明了暑期工作的成效,。暑期工作要形成機(jī)制，科學(xué)合理協(xié)調(diào)組織人力物力,，開展好工作,。第一，每年組建臨時(shí)的暑期工作團(tuán),，確保足夠的組織力量,。將暑期回鄉(xiāng)的工作骨干調(diào)集一起，等新生見面會,、支鄉(xiāng)講座,、公益活動、內(nèi)聯(lián)活動等工作合理分配,。第二,，提前策劃，制定統(tǒng)一的活動規(guī)劃,，合理分配時(shí)間,，讓暑期各項(xiàng)活動形成一個(gè)有機(jī)整體。第三,，注意培養(yǎng)新生力量,，發(fā)揮新生自主能動性，創(chuàng)新內(nèi)聯(lián)活動形式,。第四,，建立平臺,，鍛煉聯(lián)誼會的外聯(lián)公關(guān)、宣傳報(bào)導(dǎo),、協(xié)調(diào)組織等各方面能力,。

2、高度重視校區(qū)建設(shè)

北京高校眾多且分布廣泛,，經(jīng)常性聚集活動不太現(xiàn)實(shí),。也可調(diào)研曾經(jīng)受過捐助的同學(xué)目前工作、生活狀況等,；同時(shí)嘗試開展現(xiàn)場募捐,、認(rèn)捐等活動，與商會,、智協(xié)共同建立助學(xué)基金,，為助學(xué)工作的持續(xù)開展奠定基礎(chǔ)。

3,、組織建設(shè)不夠完善

經(jīng)過六年多的發(fā)展,，聯(lián)誼會五大智能部門的相關(guān)業(yè)務(wù)已逐漸清晰明朗，各部門相互合作,、相互協(xié)調(diào),，共同為聯(lián)誼會的茁壯成長添磚加瓦。但不夠完善的組織建設(shè)漸現(xiàn)弊端,，成為我們需要加強(qiáng)改進(jìn)的重要課題,！

加強(qiáng)組織建設(shè)，是為工作骨干提供更多的施展空間,，發(fā)揮意志,，鍛煉自我的絕佳平臺。組織建設(shè)的完善,，能極大地提高聯(lián)誼會的工作效率,，人盡其才，物盡其用,。我們?nèi)允情_辟道路的一代人,，要為聯(lián)誼會有更好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

內(nèi)部運(yùn)作,，即部門工作機(jī)制,，各大部門在工作過程中均存在這個(gè)問題上暴露無遺。各部門在換屆時(shí),，要重新厘清各自工作內(nèi)容,，并對每項(xiàng)工作進(jìn)行分工，商定工作方案，敲定負(fù)責(zé)人,，建立相應(yīng)的工作小組,。各部門每年至少需要召開一次見面會議，不定期召開網(wǎng)絡(luò)會議（充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,，如qq討論小組）,。部門建設(shè)工作，如工作計(jì)劃 ,、分工方案,、小組建立情況等,，應(yīng)及時(shí)上報(bào)至組織部和主席團(tuán),，以便聯(lián)誼會統(tǒng)籌規(guī)劃,。善于拓寬組織工作的方法渠道，利用網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行干部間的交流,，各部門定期進(jìn)行工作匯報(bào),，遞交匯報(bào)材料等。

五大校區(qū)的組織建設(shè),，也是不容忽視的重要部分,。為五大校區(qū)建設(shè)營造良好環(huán)境，創(chuàng)建相對寬松的空間至關(guān)重要,。組織部要對五大校區(qū)進(jìn)行定期考核,，探索開展五大校區(qū)工作評比活動，可以借助多種評比方式,，如春游時(shí)拉歌比賽或文藝比賽,、平時(shí)羽毛球拉球等體育競技等。

開拓創(chuàng)新,，是組織生命力的體現(xiàn)；勇于進(jìn)取,，是組織戰(zhàn)斗力的體現(xiàn),。只有堅(jiān)持立足于服務(wù)學(xué)生，助力成長,，才能創(chuàng)造培育人才的土壤,，為家鄉(xiāng)建設(shè)乃至國家富強(qiáng)提供不竭動力。

（一）加強(qiáng)高考志愿填報(bào)服務(wù)工作

志愿填報(bào),，可謂高三學(xué)子人生的第二次“高考”,。各地在讀大學(xué)生已經(jīng)走出了當(dāng)初的迷惘，更經(jīng)歷了歲月的洗禮,，對志愿填報(bào)都有一番感悟,，至少比常人更加熟悉自己的高校。北京有83所高校,，其中副部級高校共7所（全國32所）,，入選“985工程”院校7所（全國35所）,，入選“211工程”首批立項(xiàng)建設(shè)的高校共5所（全國15所）。每年考入北京的xx學(xué)子有四五十人,，分布在北京各大院校,。作為過來人，我們有義務(wù)為高考學(xué)子的志愿填報(bào)提供幫助,，讓xx學(xué)子了解北京,，了解北京高校，讓新一屆xx學(xué)子們插上放飛夢想的翅膀,，順利踏入高校殿堂,。

結(jié)合聯(lián)誼會每年的征文工作，匯集在讀xx學(xué)子對高考志愿填報(bào)的一些感想,，對所在高校的一些介紹,，制作宣傳片并進(jìn)行廣泛宣傳，更新和提供在讀大學(xué)生通訊錄,，配合總會建設(shè)和管理好志愿填報(bào)服務(wù)群,。

（二）建立對外聯(lián)絡(luò)和公共關(guān)系工作體系

對外聯(lián)絡(luò)和公共關(guān)系工作（簡稱“外聯(lián)工作”，是聯(lián)誼會發(fā)展的重要支撐,。從活動經(jīng)費(fèi)的籌集,，到嘉賓領(lǐng)導(dǎo)的邀請，無不需要外聯(lián)工作的支持,。建立外聯(lián)工作體系,，將外聯(lián)工作業(yè)務(wù)化、系統(tǒng)化,、制度化,，拓寬外聯(lián)渠道，有利于團(tuán)結(jié)更多xx學(xué)子,，有利于增強(qiáng)組織社會影響力,，有利于促進(jìn)組織各項(xiàng)事業(yè)的開展。

聯(lián)誼會從創(chuàng)立之初,，不斷受到北京智協(xié),、xx北京商會以及其他旅京老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩的深切關(guān)懷和大力支持,。聯(lián)誼會的昨天有他們奔走的身影,，今天又他們殷切的期盼，那么明天更應(yīng)該有他們燦爛的笑容,。我們要與那些曾經(jīng)幫助過我們的前輩領(lǐng)導(dǎo)們保持密切的聯(lián)系,，時(shí)刻關(guān)心他們。重大節(jié)慶日，可以制作或購買禮品,，聊表心意,；偶爾結(jié)伴拜訪，家長里短,，以解思鄉(xiāng)情,，聆聽教誨，以慰成長夢,；也可匯報(bào)工作,，尋求指導(dǎo)和幫助等。

反哺基金會的成立,，開啟了聯(lián)誼會發(fā)展的新篇章,，構(gòu)筑了在讀學(xué)子與畢業(yè)生的溝通橋梁。為進(jìn)一步推進(jìn)反哺基金會的工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)與畢業(yè)生聯(lián)系,，搭建畢業(yè)生交流平臺，外聯(lián)工作顯得尤為重要,。我們都將畢業(yè),，而畢業(yè)后，我們將因聯(lián)誼會再次聚集,。畢業(yè)生,，是聯(lián)誼會的寶貴資源，也是在讀xx學(xué)子的寶貴資源,。做好畢業(yè)生聯(lián)系工作,，將不斷促進(jìn)反哺基金會的成熟，更好的搭建起“就業(yè)助成長”的助學(xué)助人平臺,。

聯(lián)誼會的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn),，為了更好的推進(jìn)外聯(lián)工作，建議聯(lián)誼會成立外聯(lián)部（畢業(yè)生工作部）,，將外聯(lián)工作業(yè)務(wù)化,、系統(tǒng)化、制度化,，協(xié)助主席團(tuán)做好上述外聯(lián)工作，牢牢把握“畢業(yè)生”這一塊資源,，推進(jìn)反哺基金會工作,。（征求意見稿）

（三）發(fā)展“就業(yè)助成長”業(yè)務(wù)

就業(yè)助成長，是與聯(lián)誼會扶貧助困想對應(yīng)的另一大工作維度,。在讀大學(xué)生都將步入社會,，就業(yè)是人生中必經(jīng)之路。一份合適的工作，是我們每個(gè)人都夢寐以求的,。只有解決好了就業(yè)問題,，才算真正解決了生存問題，也就為家鄉(xiāng)的發(fā)展和祖國的繁榮做出了貢獻(xiàn),。

授人以魚,，不如授人以漁——傳授經(jīng)驗(yàn)是“就業(yè)助成長”的一大途徑。為此,，開展就業(yè)論壇,、經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn),、模擬面試等活動,，也就成了聯(lián)誼會助力成長的切實(shí)之舉。在市場經(jīng)濟(jì)競爭體制下,，沒有合格的業(yè)務(wù)水平,、端正的生活態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)是無法贏得滿意的生存條件的,。前輩們在歲月的大浪淘沙后,，留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是值得我們無比珍視的。

為xx學(xué)子們提供就業(yè)渠道,，是“就業(yè)助成長”的另一大途徑,。以每年的反哺基金理事大會為契機(jī)，促成畢業(yè)生年會,，xx一中校友會等活動,，更可為xx學(xué)子提供一次實(shí)習(xí)、就業(yè)招聘的大機(jī)會,。工作多年的校友和其他成功鄉(xiāng)賢,，可領(lǐng)著所在單位的招聘材料招攬賢士，宣傳企業(yè),，營造一個(gè)雙贏局面,。

結(jié)語：

前人栽樹，后人乘涼,。我們上一代人的創(chuàng)造,，為我們這一代人的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；我們這一代人的努力,，將會為下一代人的成長創(chuàng)造更好的條件,。相信xx在京大學(xué)生聯(lián)誼會的明天會更好！

學(xué)生的工作總結(jié)篇六

不知不覺中,，一學(xué)期的工作在緊張與忙碌中已接近尾聲,，現(xiàn)將本學(xué)期音樂系學(xué)生管理工作做以總結(jié)：

本學(xué)期,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確管理思路的指引下，在學(xué)生管理部門的監(jiān)督,、指導(dǎo)下,，三名輔導(dǎo)員積極努力，主要開展以下常規(guī)工作：

1,、每月定期召開系團(tuán)總支,、學(xué)生會干部會議，安排本月工作,，學(xué)生工作心得,。成立琴房管理小組，社管部,，文化課出勤及紀(jì)律監(jiān)督小組,，在學(xué)生中實(shí)行撒網(wǎng)式管理，效果明顯,。

2,、每月組織全系學(xué)生例會一次，通報(bào)該月的學(xué)生文化課出勤及寢室衛(wèi)生情況,。

3,、輔導(dǎo)員每日到學(xué)生寢室檢查早起床情況及上課出勤情況。每周召開本班班會一次,。

4,、我系07級大專班學(xué)生自發(fā)組織“舞動的音符”音樂會，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,。

5,、積極組織學(xué)生參加學(xué)院為“紀(jì)念12.9活動”組織的各項(xiàng)體育活動，各項(xiàng)比賽,，我系均有選手參加,，并最終取得團(tuán)體總分第一名的好成績。

以上常規(guī)工作的開展,，給我系學(xué)生管理工作帶來了一定的成效,，學(xué)生寢室衛(wèi)生較以前有所好轉(zhuǎn)，文化課出勤率大幅度提高,，輔導(dǎo)員的愛心也拉近了師生之間的距離,，但是，我們也看到了自身的不足：

1,、本學(xué)期,，因?yàn)槎喾N原因，個(gè)別學(xué)生有退學(xué)現(xiàn)象,，中專學(xué)生居多,。通過與退學(xué)學(xué)生談話發(fā)現(xiàn)，學(xué)生家境貧寒,，父母生病,，無能力支付學(xué)費(fèi)，是導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)的主要原因,，大專退學(xué)的兩名學(xué)生,，是這個(gè)原因。其次,，學(xué)生中普遍存在著厭學(xué)現(xiàn)象,，學(xué)生對未來很迷茫，不知該如何努力,，專業(yè)進(jìn)步不大,，也是導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)的重要原因。針對本學(xué)期學(xué)生退學(xué)數(shù)量曾多的情況,，學(xué)生管理工作在落實(shí)和日常工作方面還應(yīng)該再繼續(xù)加強(qiáng),，在日常寢室衛(wèi)生，早起床的檢查上應(yīng)加大力度,，查課制度要常抓不懈,。同時(shí)，要多與學(xué)生談心,，及時(shí)把握他們的思想動態(tài),，了解他們的日常學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

3,、文化課出勤及聽課質(zhì)量較差。本學(xué)期,，06級學(xué)生出勤狀態(tài)不好,，在學(xué)生中形成系里抓一抓，他們就緊一緊的狀態(tài),，而且,，文化課上學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭也不足，針對這種情況,，我系召開全系學(xué)生大會,，按文化課出勤及平時(shí)表現(xiàn)，開除06級中專班學(xué)生一名,，以此來警示其他同學(xué),，及時(shí)遏制了學(xué)生曠課的不良狀況，學(xué)生曠課情況的出現(xiàn),，反映出了我系學(xué)生管理工作中的漏洞,，光把學(xué)生趕進(jìn)課堂,，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要在思想上使他們重視起文化課,，還需要我們?nèi)蘸蟛粩嗟呐?，需要輔導(dǎo)員加倍細(xì)致的思想教育工作，使學(xué)生從根本上重視文化課的學(xué)習(xí),。

我系學(xué)生工作在取得成績的同時(shí),，我們也看到了自身的不足，正如人總是在不斷地完善和修正自己一樣,?？偨Y(jié)不足，我們制定了下學(xué)期工作目標(biāo)：

1,、在學(xué)期初召開學(xué)生大會,，讓學(xué)生了解本學(xué)期系內(nèi)的工作安排及工作重點(diǎn)，讓學(xué)生明確目標(biāo),。

2,、思想是行動的先導(dǎo)，針對本學(xué)期學(xué)生間發(fā)生的幾起打架事件,，我們深刻體會到加強(qiáng)學(xué)生思想教育尤為重要,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

建議：

1,、在各系設(shè)專職政治輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員,，做人的思想政治工作,，輔導(dǎo)員自身的思想政治水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ);視學(xué)生工作為自己的事業(yè)，這是保證學(xué)生工作有效開展的前提,。

2,、由于我院輔導(dǎo)員大部分為新畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任，因此建議在考核,、接收新大學(xué)生時(shí),，除了要考核專業(yè)技能之外，更要注重考核他們的思想品德及自身修養(yǎng),，為輔導(dǎo)員隊(duì)伍儲備力量,。

3、全員管理,。

“輔導(dǎo)員是良心活”,，很辛苦，需要處理的事情很多,、很雜,。有時(shí)還要面對無理的家長,。但在輔導(dǎo)員工作中，也可以挖掘到自身的很多潛能,，學(xué)到了很多同齡人學(xué)不到東西,。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，才厲練了自己的逐步成熟,。能夠去堅(jiān)持些什么似乎越來越不容易，一旦堅(jiān)持住了也就成為一種習(xí)慣,。

輔導(dǎo)員太辛苦了,，(系內(nèi)管、學(xué)生處管,、基礎(chǔ)部管,，經(jīng)常受夾板氣。期末監(jiān)考都是輔導(dǎo)員)不是發(fā)牢騷,，是擺事實(shí),。全員管理，專業(yè)課教師管,，學(xué)生處老師也要管,。齊抓共管，效果會更明顯,。增加輔導(dǎo)員津貼,，競聘上崗。

以上是我本系本學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié),，有不足之處,，希望可以在下學(xué)期的工作中不斷改進(jìn)和克服。還望院領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)生處,，及兄弟系部對我系工作提出寶貴意見。

學(xué)生的工作總結(jié)篇七

在工作中,，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序,。在這半年的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦]有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識到實(shí)際操作,，從前臺到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。

在工作中也有過失誤，是主管,、領(lǐng)班給了我一次又一次的鼓勵(lì),，使我對工作更有熱情，xx先生曾說過：年輕人天生就需要鼓勵(lì),。是的,，正是這一次次的鼓勵(lì)使我在工作中勇敢的闖過難關(guān)，不斷進(jìn)步,。從此,，在領(lǐng)導(dǎo)的心目中我已經(jīng)不是那么的脆弱了，變得很堅(jiān)強(qiáng),，由于我的責(zé)任心強(qiáng)與對工作的熱情,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，讓我來國賓會所實(shí)習(xí),，剛開始去時(shí)特不習(xí)慣,，各方面我都覺得沒餐廳好。

可是經(jīng)過一段的磨練,，終于感觸到了吃得苦中苦,，方為人上人，這種令人敬佩的名言,，經(jīng)過一段時(shí)間的努力,，領(lǐng)導(dǎo)們對我評價(jià)很好，讓我擔(dān)任前臺接待這一重任,，那一刻我非常開心,，所有的苦。累都很值,，同時(shí),，我又感到很大的壓力，領(lǐng)導(dǎo)對我如此看重，這是對我的信任,，我想,，我應(yīng)努力工作，做好我應(yīng)該做的責(zé)任,，這對于我來說,，又是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)的九個(gè)月里,，讓我對酒店的各項(xiàng)管理和文化都有所了解,，其中讓我認(rèn)識最深的是：

1、服務(wù)質(zhì)量,。

對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,，服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一，是企業(yè)的生命線,。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠螅瑸槠湓俅喂馀R打下基礎(chǔ),。而且能夠使顧客倍感尊榮,，為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。在開元我們看到,，酒店領(lǐng)導(dǎo)十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高,，即使對于我們短期實(shí)習(xí)生，也必須經(jīng)過嚴(yán)格的禮儀培訓(xùn)后才能上崗,。對老員工進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)和指導(dǎo),，不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。部門經(jīng)理和主管經(jīng)常對我們說：”你的一舉一動都代表了我們開元,，你的形象就是我們開元的形象”,。”客人永遠(yuǎn)不會錯(cuò),，錯(cuò)的只會是我們,。””只有真誠的服務(wù),，才會換來客人的微笑,。”

2,、酒店文化,。

飯店里無所不在的.是服務(wù)文化、禮儀文化,、地域文化,、飲食文化、解困文化等等，在飯店里所有的工作人員都是主人,，所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,，除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識，他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助,。因此,，我們可以說，飯店是一個(gè)到處充斥著文化和知識的場所,。于是,，在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng),。賓客在品嘗一道菜式,，而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識，包括起源,、流傳,、特色、新意等等,，不僅更增添了品菜的樂趣,，也讓客人接收到一些新的知識和信息，讓他們從另一個(gè)層面上覺得不虛此行,。

在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,，規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑,、謙恭的神態(tài),，讓客人無時(shí)無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,，所謂人以群分,，禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高，也在有益地影響著客人,，提升著整個(gè)社會的素質(zhì)與涵養(yǎng),。新到一處，客人落腳飯店,，總是迫不及待地想要多了解當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕?、風(fēng)土人情、景觀特色,。飯店人對此都應(yīng)非常熟悉,，飯店只是一個(gè)單體的建筑，只有在地域的大背景下,，他才有了厚重的底蘊(yùn),，有了文化的背景。

對于外地客人而言，他們來到這里或者為了這個(gè)地方的景觀特色,，或者為了商務(wù)辦公,，基本上不會沖著一個(gè)單獨(dú)的住宿環(huán)境而來。因此飯店需要有一種功能,，能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便,。比如介紹當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源，比如在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行商務(wù)辦公的路徑指點(diǎn),。這樣,，飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,，也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,，金鑰匙文化就是典型，滿意加驚喜,，完成不可能完成的任務(wù),。

收銀員在飯店來說是一個(gè)比較重要的崗位，它要求有很強(qiáng)的責(zé)任心和良好的溝通能力,，而這對于我來說壓力很大,，面對困難和壓力，我沒有退縮,，而是迎難而上，在前臺收銀崗位上的九個(gè)月后,，我現(xiàn)在可以說能夠勝任這份工作,，并相信以后在其他類似工作中也會做的更好。

以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感受,，從總體上來看這個(gè)酒店的經(jīng)營管理,，從我的這九個(gè)月的實(shí)習(xí)中可以大體總結(jié)出如下幾個(gè)方面的不足：

一、應(yīng)該改變傳統(tǒng)的對待員工的態(tài)度,。人是管理中的主體,，這是所有的管理者都孝應(yīng)該把握住的。管理中的上下級關(guān)系只是一種勞動的分工,，不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系;相反,，現(xiàn)代管理理念告訴我們：管理是一種特殊的服務(wù)，管理者只有做好對下級的服務(wù),，幫助下級在工作中作出優(yōu)異的成績,，管理者自己才會擁有管理的業(yè)績。現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營管理必須堅(jiān)持“三個(gè)上帝”,，即：市嘗顧客和員工!有位老員工在酒店的bbs中對領(lǐng)導(dǎo)這樣說道：“善待員工,，做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，記住，你管理的不全都是機(jī)器,?！蔽蚁脒@也許是每一位員工都想對領(lǐng)導(dǎo)所說的話吧。

二,、企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化,。一個(gè)民族有它自己的民族文化，一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化,。企業(yè)文化的建設(shè)不是可有可無的,，而是企業(yè)生存發(fā)展所必需的。當(dāng)企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí),，又需要企業(yè)中所有的人能夠群策群力,，團(tuán)結(jié)一致，共度難關(guān),。對于沒有進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè)來說,，平時(shí)一盤散沙，遇事就會各想各的心事,，而沒有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行過認(rèn)真的思考,，換句話說，就是沒有把自己融于企業(yè)之中,。由此可見,，企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。

三,、企業(yè)缺少一套有效的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度,。酒店的激勵(lì)機(jī)制中過多的注重于物質(zhì)上的激勵(lì)，而忽視了精神上的激勵(lì),。事實(shí)上,，除了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)外，還有很多的激勵(lì)方式值得我們管理者借鑒,。有些時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)對員工的一個(gè)微笑或是一句贊賞的收效強(qiáng)于對其進(jìn)行加薪獎(jiǎng)勵(lì)!

九個(gè)月實(shí)習(xí)已成為過去,，過去的成功與失敗都已成為過去式，我們都不應(yīng)該以他們來炫耀或?yàn)榇硕瘋?，而?yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn),，面隊(duì)即將來臨的難題。人生中有許多要學(xué)的知識,，我們現(xiàn)在學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,，那么就更應(yīng)該準(zhǔn)備好下一階段的實(shí)習(xí)，有目標(biāo)的出發(fā),，努力的付出就會有收獲,，撒下了種子,，我們還要有勤勞的栽培與耕耘，那樣我們才會有大豐收,。

xx賓館是我踏入社會的第一個(gè)工作地點(diǎn),，在這九個(gè)月的實(shí)習(xí)期里，對我個(gè)人來講有很重要的意義,，從一個(gè)走出校園不懂世事的實(shí)習(xí)生到現(xiàn)在能夠獨(dú)立面對一切困難和壓力,，我很感謝學(xué)校和xx賓館給我的這次機(jī)會,，最后我祝我校的所有校友,，都能在自己的工作崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

學(xué)生的工作總結(jié)篇八

千年學(xué)府,，百年法學(xué),。

我們是永爭上游的岳麓法律人。

是雄鷹就應(yīng)搏擊長空,，

是駿馬就該馳騁草原。

湖大田徑場給你們揮灑自我的.舞臺,。

千年學(xué)脈,，由法學(xué)人來傳承,，

世紀(jì)風(fēng)華,，需法學(xué)人來展示,。

法學(xué)健兒，永遠(yuǎn)是場上耀眼的明星,。

巍巍麓山,，是你們的堅(jiān)實(shí)脊梁，

泱泱湘水,，是你們的熱血沸騰,。

滄海橫流，方顯男兒本色,，

疾風(fēng)勁草,，巾幗不讓須眉。

法學(xué)健兒永遠(yuǎn)是場上的強(qiáng)者,。

法學(xué)健兒們,，青春因拼搏而精彩,，人生因奮斗而輝煌。超越對手,，超越自我吧,，青春永不言敗。法學(xué)院是團(tuán)結(jié)一家,，你們是法學(xué)院的驕傲,，法學(xué)院永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

法學(xué)健兒們,，愛拼才會贏,。為夢想拼搏吧。

亮劍在手,，舍你其誰!

學(xué)生的工作總結(jié)篇九

的熱情參與和傾力投入,。兩年來的實(shí)踐，使我們深深體會到：

兩年來,，我們深切地認(rèn)識到,，要做到堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)同學(xué)，必須在開展工作過程中有更高的定位,，以特色活動,、專業(yè)活動引導(dǎo)同學(xué)?；A(chǔ)部學(xué)生會通過堅(jiān)持學(xué)習(xí)和自身的摸索,，形成一套屬于自己的工作思路，打造學(xué)生會的高品位活動項(xiàng)目,，在廣大學(xué)生心目中樹立標(biāo)桿,，引導(dǎo)學(xué)生成長成才。

不斷更新觀念,，繼續(xù)開拓新的工作領(lǐng)域,，優(yōu)化創(chuàng)新學(xué)生活動，開展精品活動,，打造強(qiáng)檔節(jié)目來滿足同學(xué)們的需要,。如結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足學(xué)生專業(yè)需求,，開展了“河南科技大學(xué)林業(yè)職業(yè)學(xué)院第四屆英語演講比賽”,、具有西方文化特色的“平安夜晚會”和正在組織籌備中的“河南科技大學(xué)林業(yè)職業(yè)學(xué)院第二屆語音比賽”等項(xiàng)目，創(chuàng)新項(xiàng)目形式,，拓展活動內(nèi)容,，增強(qiáng)基礎(chǔ)部學(xué)生會活動對學(xué)生的吸引力，從而有效的調(diào)動同學(xué)們的積極性,，工作總結(jié)《學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)》,。

作為一個(gè)群眾性組織,，是依靠學(xué)生開展工作的。只有深入同學(xué)之中,，了解學(xué)生需求,，維護(hù)學(xué)生利益，學(xué)生會才能蓬勃發(fā)展,。在開展工作中,，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活,，貼近同學(xué),，結(jié)合廣大同學(xué)的思想特點(diǎn)，改進(jìn)工作的方式方法,，拓展活動參與面,，做到最大層面地代表同學(xué)。在兩年來的工作實(shí)踐中,，特別注重“ 堅(jiān)持與師生的密切聯(lián)系”,，一方面主動聯(lián)系學(xué)院中心工作，另一方面主動聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,，全面服務(wù)于學(xué)生成長成才,。

學(xué)生工作是一項(xiàng)十分瑣碎的工作，是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作,，是一項(xiàng)長期的工作,。學(xué)生工作不是“喊口號”，只有切實(shí)地服務(wù)同學(xué),，才能得到廣大同學(xué)的信任,。兩年來，活動設(shè)計(jì)堅(jiān)持以學(xué)生成長成才為出發(fā)點(diǎn),，構(gòu)建服務(wù)同學(xué)的工作體系,，切實(shí)服務(wù)同學(xué)。通過強(qiáng)化服務(wù)手段,、增強(qiáng)服務(wù)意識,，把最廣大同學(xué)的根本利益落到實(shí)處，竭盡全力地服務(wù)于廣大同學(xué),。

作為一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)是天職,，必須把主要經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上,；作為干部須承擔(dān)一定的工作，客觀上要求他具備的各種知識也需要去培養(yǎng),。這就使干部勢必會遇到學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突和矛盾的問題,。但部分學(xué)生干部缺乏協(xié)調(diào)能力,，分不清主次，導(dǎo)致考試成績不理想,，甚至有的出現(xiàn)幾門課程補(bǔ)考的現(xiàn)象,。究其原因有二：

一是學(xué)生干部主觀不努力，即使是有時(shí)間也不去學(xué)習(xí)專業(yè)知識,；二是學(xué)生干部兼職過多,，負(fù)擔(dān)過重。

二,、在社會工作中重具體工作,，輕歸納總結(jié)部分學(xué)生干部干起事情來很有章法，而讓他去介紹經(jīng)驗(yàn),、交流心得時(shí)卻講不出個(gè)所以然來,，這樣的學(xué)生干部，就像是一臺工作機(jī)器,。有的學(xué)生干部舉辦活動,，活動結(jié)束后不論成功與否，從來都不去總結(jié)等下一次辦活動時(shí)還會出現(xiàn)與上次活動相似的錯(cuò)誤或疏漏,。究其原因就是不善于歸納總結(jié),，缺少研究探討。

學(xué)生的工作總結(jié)篇十

我喜歡幫助他人,，因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值,；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里,，我盡情的施展自己的才華,。想想半年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多,，我忙碌著,，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力,，我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己,，肯定自己，超越自己",。

我們班級里擁有很多積極向上的同學(xué),，一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué),。每次在個(gè)不同的活動中都能看到他們的身影,，不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn),。我深深地被這些同學(xué)所感動,。他們也成為我班的砥柱中流,，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,，我希望我們大家能夠共同努力,，共同進(jìn)步。最后,，我工作能力不足,，我會不斷地強(qiáng)化，更好的為班級為同學(xué)服務(wù),。同時(shí)也使自己得到鍛煉,，完善自己。

在這個(gè)第三學(xué)期里我也嘗試過打工的滋味,，感受到了賺錢的不易,，收獲了自己的勞動果實(shí)，從這我也學(xué)會了節(jié)儉,，學(xué)會了奮斗,，只有用知識武裝自己，升華自己,，我們才能更好的適應(yīng)社會,，不用受打零工之苦。

大學(xué)的每一天都留給我的是美好的回憶,。這其中有成長的喜悅,，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,，我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)期,。在這個(gè)新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是根本,，有句話說的好,，學(xué)習(xí)是一其他的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，人脈等都是零,，沒有了這個(gè)一,，零再多也沒有用。同時(shí)我也要擴(kuò)展自己的人脈,，多結(jié)交優(yōu)秀人士,，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)為人處事的道理,。同時(shí)還要更多的接觸社會,，增加更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的社會閱歷，為以后的工作做好鋪墊,。

回顧昨天，我百感交集,；面對今天,，我信心百倍；展望明天,，我任重道遠(yuǎn),！

學(xué)生的工作總結(jié)篇十一

20xx年3月3日，我入職xxxxx信息科技有限公司實(shí)習(xí),。當(dāng)時(shí),，我非常興奮，想到自己即將踏入社會,，從事自己喜歡的工作,，拿著自己每天通過自己的努力，獲得別人的認(rèn)同,，獲得的勞動成果；每天能看到自己在進(jìn)步,，看到自己的勞動成果,，看到自己能獨(dú)當(dāng)一面。在xxxx信息科技有限公司實(shí)習(xí)的確是讓我成長,，讓我從一名學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)向一個(gè)真正的社會人,。實(shí)習(xí)期間,，我認(rèn)識到自己的不足，當(dāng)面對社會,，面對工作時(shí)所存在的不足,。

工作和學(xué)習(xí),，讓我感覺到在工作上需要更多的認(rèn)真細(xì)心。在學(xué)習(xí)上老師允許你犯錯(cuò)誤,，當(dāng)在工作的時(shí)候,，你不可以出錯(cuò)誤,。一個(gè)小小的錯(cuò)誤,，有可能會給公司帶來重大的影響,，造成巨大的損失,。以前,，我以為編寫文檔是一件比較簡單的事情，不就是寫寫文字嗎,。但其實(shí)不是我所想的,，在工作上，文檔的編寫，要求嚴(yán)格,，不允許出現(xiàn)錯(cuò)字,，錯(cuò)誤的表達(dá),，不允許模糊的表達(dá)，需要明明確確，不允許出現(xiàn)口頭語。我在實(shí)習(xí)期間，在編寫文檔的過程中,，因?yàn)樽约翰粔蚣?xì)心認(rèn)真,，經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的問題,。在這個(gè)問題,，經(jīng)常被主管批評,，引起主管的.不滿。在不斷出錯(cuò)中,，我慢慢學(xué)會細(xì)心謹(jǐn)慎,，在完成文檔時(shí),，細(xì)心地閱讀一遍,，確認(rèn)無誤后，再提交給主管。

在實(shí)習(xí)期間,，讓我體會比較深刻的是溝通問題,。在我實(shí)習(xí)崗位,，我在工作職責(zé)不僅僅是做運(yùn)維,，更重要的是在溝通方面。在日常運(yùn)維過程中,，我需要與客戶,、客服溝通,，了解清楚問題的所在，當(dāng)我了解產(chǎn)品發(fā)生的故障問題,，遇到我自己無法解決的問題時(shí),，我必須借助公司的力量，與主管溝通,，與公司其他部門進(jìn)行溝通,，共同尋求問題的解決方案，再將解決方案傳達(dá)給客戶或者客服,。在解決問題的過程中,，需要接觸不同的人，不斷地去協(xié)調(diào),，所以說技術(shù)是很重要,，但溝通更加重要，那是解決問題過程中,，必須具備的能力,。

學(xué)生的工作總結(jié)篇十二

俗話說得好："學(xué)校無大事，處處有教育",，所以,，在班主任工中我很注重自己的言行為給學(xué)生帶來的影響。在班級建設(shè)中,，首先做到了從我自身做起,，要求學(xué)生做到的,，我自己首先必須做到,。比如：我要求學(xué)生要遵守紀(jì)律，不遲到,，不早退,，不說謊話，那我就首先做到這些,。在上課時(shí),，決不遲到;在集體性的活動中如班會、升旗等集會期間,，我決不和其他教師閑聊;學(xué)校規(guī)定學(xué)生只要走進(jìn)校門以內(nèi)就不得騎車,，那么我就一進(jìn)校門首先下車，不管他們看到與否,，我也要身體力行地做到這些,。用我滿腔的熱情、勤奮的工作態(tài)度給學(xué)生樹立信心,，讓他們看到希望,。一段時(shí)間后,，學(xué)生們開始信任我了，情緒逐漸穩(wěn)定下來,，各方面的工作順利展開,。我用我的.實(shí)際行動贏得了學(xué)生的信任。

二,、注意心理換位,，以化解師生之間、同學(xué)之間的矛盾,，融洽教師和學(xué)生之間的關(guān)系,。

五年級學(xué)生在人際交流上具有這樣一種心理特征：他們一方面渴望得到別人的理解，但同時(shí)又很少主動地去理解別人,，在對待老師方面,，這一心理特征表現(xiàn)得尤為突出。作為班主任,，平時(shí)就應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解他人,，而在處理師生關(guān)系問題上，則應(yīng)該學(xué)會理解老師,，其具體的做法是"心理換位",，把自己當(dāng)作老師，學(xué)著用老師的觀點(diǎn)去分析看待問題,，從老師的工作性質(zhì),、工作目標(biāo)出發(fā)，來理解老師這樣做的理由,，這樣,，許多矛盾便會被化解、消散了,。在班級生活中,，同學(xué)間出現(xiàn)分岐或矛盾，在所難免,。我作耐心的心理疏導(dǎo),，一方面要讓學(xué)生懂得，人生在世,，各種矛盾沖突也是難免的,，涉及原則性的矛盾沖突，當(dāng)然應(yīng)該爭出個(gè)是非來,。在非原則性的矛盾沖突發(fā)生后,，即便是自已有理，也不能得理不饒人，如果因?yàn)樽砸延欣砭腿?據(jù)理力爭",，不愿退讓,，其結(jié)果必然是讓對方、更讓周圍其他人難以接受,，解決矛盾沖突的過程應(yīng)本著"有理也要有禮"的原則;若是在矛盾沖突中自己是無理的一方的話,，那更應(yīng)該主動認(rèn)錯(cuò)，多陪不是,。另一方面要引導(dǎo)雙方心理換位,，設(shè)身處地進(jìn)行體驗(yàn)和思考，這樣有助于理解對方,，減少誤會,。這樣，學(xué)生就會認(rèn)識自身欠缺,，主動與他人協(xié)作,，在更高層次上恢復(fù)心理平衡。

三,、注意加強(qiáng)心理溝通,，以求得班級群體對管理目標(biāo)在心理上的認(rèn)同。

在班級管理理活動中,，經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)校和教師對班級提出的要求與同學(xué)心理有差距,，我從全局出發(fā)，及時(shí)溝通,，糾正學(xué)生心理上的偏差,，使學(xué)生的心理趨向與群體目標(biāo)保持一致。

四,、尊重?zé)釔蹖W(xué)生,，溝通師生之間的感情。

師德之魂在于"愛",，愛是師生交往中的粘合劑,，作為班主任,，要懂得熱愛學(xué)生,，因?yàn)橐獙W(xué)生產(chǎn)生愛心是教育的前題，是教育力量之所在,。教師對學(xué)生的愛和理解,，可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷,，可以溝通師生之間的感情,。在我剛接手五年級一班時(shí)，有個(gè)叫馬磊的學(xué)生,，自由散漫,，說話沒有禮貌,，上課說話搗亂，不久又因拔氣門芯破壞自行車,，受到學(xué)校紀(jì)律處分,。對于這樣一個(gè)學(xué)生，我沒有急于批評,，而是進(jìn)行多方面觀察,，與他交談。在交談中,，我發(fā)現(xiàn)他有一種玩世不恭的態(tài)度,，好像別人都欠他什么似的。有好幾次我發(fā)現(xiàn)他中午不回家,，在班里泡方便面吃,，吃完后就到街上閑逛，這更讓我感到奇怪,。后來我了解到他是因?yàn)楦改鸽x異,，才天天不想回家的。當(dāng)我了解到這個(gè)情況后非常同情他,，像他這樣的孩子如不及時(shí)教育,，給予特殊的愛，會使他失去學(xué)習(xí)的信心,，發(fā)展下去有可能走上邪路的,。為了能使他轉(zhuǎn)變，我經(jīng)常找他談心,，讓他樹立正確的人生觀,，正確對待家庭問題。我記不清多少次和他促膝談心,，有多少次和他一路同行,，我的關(guān)心教育終于融化了他冰冷的心，他開始變了,，變得有禮貌,，懂事了。勞動積極,，學(xué)習(xí)也比以前用功了,，并且下決心及時(shí)趕上成績優(yōu)秀的同學(xué)，爭當(dāng)三好學(xué)生,。

學(xué)生的工作總結(jié)篇十三

在不知不覺中我已經(jīng)離開學(xué)校有一段時(shí)間了,，總是會想起以前的同學(xué)、哥們，想起我們在一起的時(shí)光,，但現(xiàn)在大家已都各奔東西,，我好象還算是幸運(yùn)的一個(gè)，來到了中船重工xxx廠,，做了一名裝配鉗工,，也終于發(fā)現(xiàn)原來社會生活會是這么的殘酷，這么的辛苦,。

從安全教育,，動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實(shí)際操作，這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,。有些東西是要自己去摸索的,，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面,，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,，要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)(平面看上去很平,，但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),，是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴，學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,，同時(shí)還要讓我們認(rèn)識到動手的重要性,。只是一味的學(xué)習(xí)理論，那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，沒有實(shí)際的體驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力，這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合,。更需要頭腦和雙手的配合,。

從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,，每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的,。

鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削,、銼削,、研磨、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、攻螺紋等等,。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運(yùn)行及裝配，以下就是我的一些工作內(nèi)容：調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的問題是卡堵,，常出現(xiàn)在新投運(yùn)系統(tǒng)和大修投運(yùn)初期,，由于管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口,、導(dǎo)向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢,，或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過緊，造成摩擦力增大,，導(dǎo)致小信號不動作大信號動作過頭的現(xiàn)象,。

故障處理：可迅速開、關(guān)副線或調(diào)節(jié)閥,，讓臟物從副線或調(diào)節(jié)閥處被介質(zhì)沖跑,。另一辦法用管鉗夾緊閥桿，在外加信號壓力情況下,，正反用力旋動閥桿,，讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅(qū)動功率反復(fù)上下移動幾次,，即可解決問題,。如若仍不動作，則需解體處理,。

還有泄漏,，泄露又分為

1、閥內(nèi)漏,，閥桿長短不適,。氣開閥，閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠,，造成閥芯和閥座之間有空隙,，不能充分接觸，導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏,。同樣氣關(guān)閥閥桿太短,，導(dǎo)致閥芯和閥座之間有空隙，不能充分接觸,，導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏,。

解決辦法：應(yīng)縮短(或延長)調(diào)節(jié)閥閥桿使調(diào)節(jié)閥長度合適，使其不再內(nèi)漏,。

2,、填料泄漏,。填料裝入填料函以后，經(jīng)壓蓋對其施加軸向壓力,。由于填料的塑性,，使其產(chǎn)生徑向力，并與閥桿緊密接觸,，但這種接觸是并不是非常均勻的,。有些部位接觸的松，有些部位接觸的緊,，甚至有些部位沒有接觸上,。調(diào)節(jié)閥在使用過程中，閥桿同填料之間存在著相對運(yùn)動,，這個(gè)運(yùn)動叫軸向運(yùn)動,。在使用過程中，隨著高溫,、高壓和滲透性強(qiáng)的流體介質(zhì)的影響,，調(diào)節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,，對于紡織填料還會出現(xiàn)滲漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏),。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減，填料自身老化等原因引起的,，這時(shí)壓力介質(zhì)就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏,。

學(xué)生的工作總結(jié)篇十四

在不知不覺中我已經(jīng)離開學(xué)校有一段時(shí)間了，總是會想起以前的

同學(xué)

生活

從

安全

學(xué)習(xí)

從平面打磨到劃線,、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的,。

鉗工的方要內(nèi)容是為劃線,、鏨削、銼削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、攻螺紋等等,。了解了銼刀的構(gòu)造;分類,、選用,、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運(yùn)行及裝配,，以下就是我的一些工作內(nèi)容：調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的.問題是卡堵,，常出現(xiàn)在新投運(yùn)系統(tǒng)和大修投運(yùn)初期,，由于管道內(nèi)焊渣,、鐵銹等在節(jié)流口,、導(dǎo)向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢，或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過緊,，造成摩擦力增大,，導(dǎo)致小信號不動作大信號動作過頭的現(xiàn)象。

故障處理：可迅速開,、關(guān)副線或調(diào)節(jié)閥,，讓臟物從副線或調(diào)節(jié)閥處被介質(zhì)沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,，在外加信號壓力情況下,，正反用力旋動閥桿,，讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅(qū)動功率反復(fù)上下移動幾次,，即可解決問題,。如若仍不動作，則需解體處理,。

還有泄漏,，泄露又分為

1、閥內(nèi)漏,，閥桿長短不適,。氣開閥，閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠,，造成閥芯和閥座之間有空隙,，不能充分接觸，導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏,。同樣氣關(guān)閥閥桿太短,，導(dǎo)致閥芯和閥座之間有空隙，不能充分接觸,，導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏,。

解決辦法：應(yīng)縮短(或延長)調(diào)節(jié)閥閥桿使調(diào)節(jié)閥長度合適，使其不再內(nèi)漏,。

2,、填料泄漏。填料裝入填料函以后,，經(jīng)壓蓋對其施加軸向壓力,。由于填料的塑性，使其產(chǎn)生徑向力,，并與閥桿緊密接觸,，但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,，有些部位接觸的緊,，甚至有些部位沒有接觸上。調(diào)節(jié)閥在使用過程中,，閥桿同填料之間存在著相對運(yùn)動,，這個(gè)運(yùn)動叫軸向運(yùn)動。在使用過程中,，隨著高溫,、高壓和滲透性強(qiáng)的流體介質(zhì)的影響，調(diào)節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位,。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,，對于紡織填料還會出現(xiàn)滲漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏),。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減，填料自身老化等原因引起的,，這時(shí)壓力介質(zhì)就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏,。

學(xué)生的工作總結(jié)篇十五

在腫瘤科的6周實(shí)習(xí)中受益頗多，即將要出科了,，卻有好多的不舍,。對于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視,，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,。在此,，對各位老師表示衷心的感謝。

尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o(hù)士站,，聽著譚老師介紹腫瘤科的情況,，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來隨著我的帶教老師——李俊青開始接下來的實(shí)習(xí)生活,。

護(hù)士這個(gè)職業(yè),，看是一回事，親身做又是一回事,。見習(xí)和實(shí)習(xí)中的感受是完全的不同,，見習(xí)看的多，做的少;實(shí)習(xí)卻是做的多,，看的少了,。在實(shí)習(xí)中我們不像見習(xí)時(shí)那么有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事,，做完后稍微喘口氣,。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉，一開始也只能做些生活護(hù)理以及跟在老師身邊看著,，況且由于語言的障礙,，好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐，跟病人的溝通更是困難,，對此覺得挺無奈的,。但是有的病人熱情地告訴我有空的時(shí)候跟他們聊天，他們可以教我說重慶話時(shí)又是那么的令人感動,。

在腫瘤科,，我見到了護(hù)士們用專業(yè)的技術(shù)與知識為病人服務(wù)，用親切和藹的話語安撫關(guān)懷病人,。腫瘤科的特色是放療與化療,。放療是專門在放射樓,，我也就去過一次，雖然那次沒看到治療室是如何的,，但從大體設(shè)置上能夠看的出來環(huán)境是比較溫暖的,，而不是只有冷冰冰的儀器?；焺t是病房護(hù)理的重點(diǎn),，無論是化療藥物及其副作用和護(hù)理要點(diǎn)、化療防護(hù)原則,、picc的觀察和護(hù)理,，還有放療的副作用和護(hù)理要點(diǎn)，老師通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們,。而且李老師還教我要注意細(xì)節(jié),，合理安排工作，基礎(chǔ)知識不可忘,，在護(hù)理工作中絕對要牢記“三查七對”,。至今讓我印象深刻的是我發(fā)錯(cuò)了一顆止痛藥，一直到交班的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),，或許比較慶幸的是那顆藥還沒吃下去,，所以我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了。但是卻讓她忍痛了那么久,，我感到很抱歉;還讓老師為我道歉,，又感到很愧欠。雖然說病人和老師都沒有指責(zé)我,，還反著安慰我不要太擔(dān)心,，要我以后更注意點(diǎn)。更是因?yàn)椴∪说捏w諒和老師的關(guān)心讓我更不能對此事忘懷,。也許這只是一件很小的事,，卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯(cuò)發(fā)生，我們能做到的預(yù)防就是嚴(yán)謹(jǐn)小心,，切記“三查七對”,。

下一周是我們待在腫瘤科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,?？释趯W(xué)習(xí)中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使,。

學(xué)生的工作總結(jié)篇十六

學(xué)歷：本科,。

工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。

工作地點(diǎn)：深圳-南山-不限,。

工作經(jīng)驗(yàn),。

(工作了6個(gè)月，做了1份工作),。

韓國芭妮蘭化妝品,。

工作時(shí)間：11月至205月[6個(gè)月]。

職位名稱：中文導(dǎo)購,。

工作內(nèi)容：以交換生在韓國學(xué)習(xí)期間在首爾明洞兼職工作,。

教育經(jīng)歷。

年6月畢業(yè)大連民族法學(xué),。

專業(yè)技能,。

word：精通經(jīng)驗(yàn)：5年。

excel：精通經(jīng)驗(yàn)：5年,。

語言技能,。

韓語：很好。

證書獎(jiǎng)項(xiàng),。

證書名稱：全國計(jì)算機(jī)二級證書頒發(fā)時(shí)間：4月。

證書名稱：律師資格證頒發(fā)時(shí)間：2015年12月,。

自我描述,。

本人性格開朗、穩(wěn)重,、有活力,、待人熱情、真誠,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動，能吃苦耐勞,。有較強(qiáng)的組織能力,、實(shí)踐動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,，并融入其中,。同時(shí)，豐富的在外實(shí)習(xí)經(jīng)歷使自己擁有較強(qiáng)的親和力與責(zé)任心,。

更多,。

學(xué)生的工作總結(jié)篇十七

俗話說光陰荏苒，日月如梭，兩年的歲月轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)到了末尾?，F(xiàn)在計(jì)算起來,，三班的同學(xué)們留在學(xué)校的時(shí)間，僅僅有不到二十天的時(shí)間了,。如果說中大兩年的研究生歲月比起三年制的學(xué)校們算是短暫,，我卻在回想的時(shí)候，想到班級同學(xué)的成長與進(jìn)步,，認(rèn)為兩年已經(jīng)是一個(gè)足夠長的階段,，值得所有同學(xué)銘記。

從我個(gè)人角度出發(fā),，我在研究生這兩年生涯中,，思想上成熟了很多，想明白了更多的人生道理,。兩年的班長生涯也對我?guī)椭级?，至少我與兩年前相比，更加會忍耐,，更加明白什么叫做進(jìn)退有據(jù),，努力做事。在一次次發(fā)通知,、一次次做統(tǒng)計(jì)的過程中,，我學(xué)會了堅(jiān)持和努力，懂得了奉獻(xiàn)和犧牲,。我記得班級同學(xué)們陸續(xù)地參加了院運(yùn)會,、拔河比賽，文藝晚會節(jié)目比賽,，此外還有院系際合唱比賽人員的選拔,，以及最近的拜托班級同學(xué)搬運(yùn)學(xué)位服、畢業(yè)旅游參與人員的動員,，等等等等,。這一次次的班級活動歷歷在目。兩年的時(shí)間雖然過得飛快,，但我們的同學(xué)情誼卻已經(jīng)培養(yǎng)起來,。

畢業(yè)季來臨之際，我給班上每一位同學(xué)都寫了畢業(yè)賀卡,，裝在古典的信封之中,，希望此后大家可以多多見到清風(fēng)朗月，和風(fēng)細(xì)雨,，如同一封古典的青箋,，厚重而清雅。我給每一位同學(xué)送了一把小扇子，希望在畢業(yè)季的炎炎夏日里,，大家可以感受到清風(fēng)一縷,，有微涼的心境。之所以送禮物,，也是出于一種對自己學(xué)生時(shí)代的.留念,。或許多年以后我自己都不記得給大家寫了什么寄語,，但我在寫卡片時(shí)候千方百計(jì)寫得典雅的狀態(tài),，我會一直記得。

最近我班和四班在籌備畢業(yè)旅游,，期望大家能夠一起登山臨水,，笑看風(fēng)景。我們做班委的同學(xué),，真心期望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們做實(shí)事謀利益,，能夠增加他們的生活幸福感。我們的畢業(yè)季的來臨,，代表著青春之中一個(gè)階段的結(jié)束,，但更加意味著新的開始，大家都在新的港口揚(yáng)帆起航,，長風(fēng)萬里,，乘風(fēng)破浪。

最后,，真的很感謝所有在我的工作中幫助過我的班委們,，感謝配合班委工作的同學(xué)們，我真的很感謝大家的幫助,。感恩是一個(gè)永恒的主題，我會始終記得大家的幫助,。與此同時(shí),，最應(yīng)該說的，是祝賀大家研究生畢業(yè),。我們終于走出校園,，迎來新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，祝所有的畢業(yè)生能夠鵬程萬里,，事業(yè)有成,，祝我們的2012級法法碩三班，承載著大家的美好回憶,，永遠(yuǎn)是承載我們記憶的航船,。

學(xué)生的工作總結(jié)篇十八

中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分。中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),，資金實(shí)力雄厚,，服務(wù)功能齊全。中國農(nóng)業(yè)銀行五角場支行是坐落在五角場商業(yè)區(qū)的一個(gè)支行,，領(lǐng)導(dǎo)楊浦區(qū)的各個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn),。

經(jīng)過在農(nóng)行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是第三方存管業(yè)務(wù),，其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù),、信用卡業(yè)務(wù)。工作包括最先簡單的錄入,、統(tǒng)計(jì)和后來的前臺營銷,、接待工作。

在實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期,，我在五角場支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,，如錄入、統(tǒng)計(jì),、制表,、復(fù)核等。通過這些簡單的工作,，我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,，未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡，是必須經(jīng)過評估,、審核,、錄入、復(fù)核,、存檔,、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的,。當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),，都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認(rèn)為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,，慢慢明白,，最重要的不是快，而是準(zhǔn),。除了銀行卡的操作流程,，在做一些雜事,，如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時(shí),，我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,，而是一個(gè)具有權(quán)威性的完整的金融機(jī)構(gòu)。銀行的后臺業(yè)務(wù)也包羅萬象,，每個(gè)部門都有自己工作的操作流程,，而我這次接觸的'是電子產(chǎn)品部，主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù),。

轉(zhuǎn)眼間,，我們的學(xué)校生活已經(jīng)接近尾聲了。同學(xué)們都在為自己的實(shí)習(xí)到處奔波,，我也不例外,。以前，我總是盼望早點(diǎn)到社會參加工作,，因?yàn)槲铱傆X得工作是一件很容易的事,。可是當(dāng)我離開校園,，真的進(jìn)入社會實(shí)習(xí)后,，才真正體驗(yàn)到工作，并不是想象中的那樣又苦又累,，可不是一件容易的事,。因?yàn)椋瑥膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，從教錢學(xué)習(xí)到收工資做事的地位轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板,，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同，在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨,，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。

學(xué)生的工作總結(jié)篇十九

本人結(jié)合自身專業(yè)在x電業(yè)局的人力資源部進(jìn)行一周的專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐，受益匪淺,。

人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理，勞動,、人事,、工資,、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定,、員工教育培訓(xùn)、人事檔案,、勞動保護(hù),、離退休管理等方面的工作。

人力資源部設(shè)置正副主任各一名,，其職業(yè)道德的基本要求：一要有愛心：愛職業(yè),，愛員工、敬重領(lǐng)導(dǎo),。二要有責(zé)任心：認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”,。人力資源管理工作事無巨細(xì)，事事重要,，事事都是責(zé)任,。三要業(yè)務(wù)精益求精：時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,，精通人力資源管理業(yè)務(wù),，知人善任，用人有方,，追求人與事結(jié)合的點(diǎn),。四要具有探索、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào)、服從,、自律,、健康等現(xiàn)代意識。五要樹立誠信觀念,。誠信乃做人做事之本,。

由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作，人力資源主任這個(gè)職位是對個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中,。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì)：

具備公正、忠信,、堅(jiān)定勇敢的意志力,。對于人力資源主任來說，只有公正才可以做到無私,，才能夠客觀地對人力進(jìn)行評估,、確定,，在選拔、推薦,、使用人才時(shí)堅(jiān)持"唯才是用"的原則,。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅(jiān)持公正,、忠信的原則,。

具備廣博的社會科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社會科學(xué)知識或方法,，對人性的分析判別提供技術(shù)保證,。另一方面，一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè),、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,，廣博的社會科學(xué)知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會關(guān)系,，為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件,。

具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計(jì)的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā),、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力,。當(dāng)然，作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力,、表達(dá)能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質(zhì)能力,。

當(dāng)前x電業(yè)局正在深化改革,，以強(qiáng)化科學(xué)管理，提高工作質(zhì)量和辦事效率,，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,，以電力企業(yè)實(shí)施公司化改組、商業(yè)化運(yùn)營,、法制化管理為取向,，按照“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確,、政企分開,、管理科學(xué)”的現(xiàn)代企業(yè)制度特征，依據(jù)“精簡,、效能,、統(tǒng)一”的原則，強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào),、監(jiān)督保證職能,，真正建立起符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、規(guī)范合理的,、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系,。為此正在認(rèn)真搞好自身定機(jī)構(gòu)、定員,、定崗,、定責(zé)工作，規(guī)范內(nèi)部機(jī)構(gòu),、崗位設(shè)置,。設(shè)置了局長工作部、生技部,，財(cái)務(wù)部,、電力營銷部、人力資源部,、安全監(jiān)察部等機(jī)構(gòu),，其中人力資源部在進(jìn)行有效的人員配置和崗位設(shè)置，對內(nèi)部人力資源合理組織,，采取了一系列的措施和途徑,，以較少的人員創(chuàng)造出較大的經(jīng)濟(jì)效益：加快電力發(fā)展步伐，創(chuàng)造更多的餓就業(yè)崗位;清退臨時(shí)工,，安置富余人員;控制新增人員,，把好人員“入口關(guān)”;嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的退休政策，凡達(dá)到法定退休年齡的員工,，一律按時(shí)辦理退休手續(xù);規(guī)范崗位條件,，各類人員必須具備以下學(xué)歷或職稱：主要生產(chǎn)崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校,、中專及以上學(xué)歷或取得國家職業(yè)技能鑒定本崗位高級工以上證書;管理和專業(yè)技術(shù)崗位上的人員,，必須具備中專及以上學(xué)歷或中級以上職稱;后勤服務(wù)崗位上人員必須具有初中及以上學(xué)歷。引入人才競爭機(jī)制,，即競爭上崗為核心,，打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強(qiáng)對勞動合同的管理，嚴(yán)格考核,。

人力資源部除了負(fù)責(zé)工資薪酬事務(wù),，還要對中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理負(fù)責(zé)，比如局長工作部主任,、生技部主任,，財(cái)務(wù)部主任、電力營銷部主任,、安全監(jiān)察部主任等職的`上崗條件,、崗級,、職數(shù)都作出了明確的規(guī)定，例如對財(cái)務(wù)部主任的上崗條件要求大專以上學(xué)歷,，具有會計(jì)師以上職稱,，必須是財(cái)會、經(jīng)濟(jì)類專業(yè),，崗級17級,，職數(shù)為1，并要求從事電力系統(tǒng)相關(guān)管理及專業(yè)技術(shù)工作5年以上,。由以上幾方面可以看出,，人力資源部的職責(zé)工作及對主任的要求是全面的，在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用,。

這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐,，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),，對我們這些在校大學(xué)生,，對以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,，不僅是接觸了解社會,，更是提高自身的好機(jī)會,，對適應(yīng)社會是很有裨益的。

學(xué)生的工作總結(jié)篇二十

一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)工作大半年了,。下面我來對這段時(shí)間的工作做個(gè)簡單的匯報(bào),。

自從7月份我來西馬各莊村做村官以來，參與了很多村內(nèi)的事務(wù)，也學(xué)到很多東西。半年來我做的工作可以分為劉書記的黨政與其他方面工作,，村長民政方面工作，會計(jì)方面工作，計(jì)生工作,，以及第六次人口普查工作,。

7、8月份,，我主要跟著劉書記在做生態(tài)文明村的申報(bào)工作,，因?yàn)檫@個(gè)工作前期我沒有參與,，不是很了解，所以我主要是幫劉書記打印文件，跟劉書記跑機(jī)關(guān)科室,。9月底，響應(yīng)上級號召我們村積極開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在劉書記的指導(dǎo)下我向長城網(wǎng)“雙學(xué)雙比雙提高”活動社區(qū)發(fā)了四篇帖子,，其中有兩篇介紹了趙國榮同志、陳淑芬阿姨的事跡,。12月份,，我們村的博潤物流轉(zhuǎn)非工作所需的各項(xiàng)文件，我也在劉書記的指導(dǎo)下順利完成了,。年底,，三級聯(lián)創(chuàng)的準(zhǔn)備工作也已經(jīng)順利結(jié)束。20xx年開始,，配合上級部門,，我和村內(nèi)水管員一道對村民、企業(yè),、生產(chǎn)生活用水進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查,。三八婦女節(jié)期間，配合副書記,、婦聯(lián)組織了一場“慶三八,，創(chuàng)和諧”的聯(lián)歡會，我村婦女很積極的參加了活動。從3月20日起,，順義區(qū)社保與勞動部門要求進(jìn)行百姓就業(yè)服務(wù)需求調(diào)查,，這項(xiàng)工作要求在一個(gè)月期間完成戶籍人口的詳細(xì)工作情況調(diào)查，并錄入網(wǎng)上系統(tǒng),，我趕工趕點(diǎn)完成了工作,。4月，我們村與鑫大禹水利工程合作進(jìn)行了改水工作,，我主要負(fù)責(zé)各種名單,、協(xié)議、價(jià)目表的制作,。

民政方面,，我從8月份開始做了些流動人口的工作，對流動人口網(wǎng)上錄入系統(tǒng)做了維護(hù)管理,。為外來人口開辦個(gè)體經(jīng)商輸入數(shù)據(jù),，按上級要求進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)表，這些工作現(xiàn)在由吳福軍大姐負(fù)責(zé)了,，偶爾我也會去幫忙,。11月份，按上級要求,，制定了農(nóng)村社區(qū)服務(wù)站點(diǎn)規(guī)章制度,。年底，在村長的指導(dǎo)下完成了環(huán)境整治年度總結(jié),、交通安全年終總結(jié),、矯正幫教百日安全總結(jié)，以及對我村防煤氣中毒便民服務(wù)隊(duì)職責(zé),，人員組成的制定,。一月份，我做了殘疾人申請補(bǔ)助的材料準(zhǔn)備工作,。新年過去,，因?yàn)閮蓵恼匍_，我們村外來人口非常多,，需要加強(qiáng)治安,，所以我們村委工作人員加上村內(nèi)老黨員一起構(gòu)成了治安巡邏隊(duì)伍，在路口崗?fù)?、街道不間歇巡邏,。三月份，我與婦聯(lián)主任一起配合順義區(qū)慈善協(xié)會完成了20xx年“福照夕陽”學(xué)雷鋒助老項(xiàng)目的初步工作,。四月初,，與民政主任一起,，在村里進(jìn)行了“文明家庭”、“綠色家庭”的評選,，四月中,，進(jìn)行了“壽星”、“孝星”的評選,。

會計(jì)方面,，我的工作主要是按慣例的每月去鎮(zhèn)政府辦事大廳審查、輸入合作醫(yī)療單,，對經(jīng)管站的經(jīng)濟(jì)信息進(jìn)行管理,，做好每月的稅務(wù)網(wǎng)上申報(bào)，以及20xx年股權(quán)制度改革的詳細(xì)表單的制作,。

計(jì)生方面,，主要工作是朱姐做的，我也就有時(shí)幫幫一些小忙,。

從20xx年8月份開始的第六次全國人口普查,，應(yīng)該算是20xx下半年的最主要的工作，我也很高興參加了這整個(gè)過程,。從一個(gè)小區(qū)的紙質(zhì)戶口姓名底冊,，到六個(gè)小區(qū)的電子版戶口姓名底冊;從下戶發(fā)宣傳材料，到打電話詢問詳細(xì)信息;從短表,、長表到過錄表，都由我仔仔細(xì)細(xì)的做出來,。

在工作過程中,，我學(xué)到了一個(gè)道理，人往往眼高手低,，看著工作很簡單,，其實(shí)做起來要注意很多細(xì)節(jié)。就比如說外來人口錄入系統(tǒng),，我照著信息往電腦里輸入非常容易,，然后他們?nèi)ユ?zhèn)里辦營業(yè)執(zhí)照卻被告知信息不正確，其實(shí)只是因?yàn)橛行┛此撇恢匾膯栴}他們沒能提供,。

在這半年里,，我也犯了很多錯(cuò)誤，比如粗心大意把稿子打錯(cuò)字,，忘了某個(gè)通知,，有時(shí)貪睡上班來的晚。就拿上周我處理殘疾人補(bǔ)助申請的事來說吧,，因?yàn)殚_會去的晚,，漏聽了重要內(nèi)容,，導(dǎo)致村民來來回回交了好幾次材料，還讓一些不用交材料的也交了,，我也因?yàn)檫@被村民說了幾句,。我從這次錯(cuò)誤中了解到，做工作首先要自己弄清楚情況,，然后才能很順利的完成,，否則只能是事倍功半。

作為一個(gè)剛剛踏入社會年輕人,，我希望在工作中鍛煉學(xué)習(xí),，我不怕犯錯(cuò)誤，不怕吃苦,，只要是領(lǐng)導(dǎo)的指示,，上級的命令，我都要努力做好,，想辦法完成,，以此來感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。在這段時(shí)間里,，村委會各位領(lǐng)導(dǎo),、同事對我的關(guān)懷與照顧讓我感覺到了家的溫暖。還希望在以后兩年多的工作中,，能和村委會的叔叔,、阿姨、大哥,、大姐,，領(lǐng)導(dǎo)、同事和諧相處,，共同努力,，把我們西馬各莊村建設(shè)的更加美好。

學(xué)生的工作總結(jié)篇二十一

這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情,。測量不是一個(gè)人的測量,，而是大家的測量，光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量,。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了，大家面對著這寒冷的`天氣,，依然帶著雨傘工作,，形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴。你打傘我來測量,，慢慢地體會到團(tuán)結(jié)起來才能完成任務(wù),。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量,、分配之后才進(jìn)行的，昨天測水平角的,，今天就測高程或者量距,。這樣就會對進(jìn)程有一定的保證。

從計(jì)算到繪圖,，對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,，有很多的知識在腦中浮現(xiàn)，那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了,。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,，誤差的計(jì)算，數(shù)據(jù)的處理,，還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,，什么叫做地形圖，是怎么繪出來的,。問題總是有的,，但經(jīng)過思考及同學(xué)的指點(diǎn)，就把它解決了,。這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很大的考驗(yàn),，對測量有了很大的了解并收獲了很多。

總的來說,，希望土木工程測量實(shí)習(xí)這一課以后要堅(jiān)持下去,，理論結(jié)合實(shí)際是的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,，雖然不是真正工作上的測量,，但對以后工作有了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會。為期xx周的測量實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了,，我從中領(lǐng)悟了到：在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。

總之,，這xx周的測量實(shí)習(xí)收獲是很大的,。不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度，同時(shí)在對自己做事之嚴(yán)謹(jǐn),、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神之培養(yǎng)也有極大的促進(jìn)作用,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,，我會在今后求知道路上繼續(xù)努力，為做一個(gè)合格土木人而努力,！

學(xué)生的工作總結(jié)篇二十二

20xx年xx月xx日上午,，xx網(wǎng)易達(dá)公司的x經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達(dá)公司,，這是一所專業(yè)從事手機(jī)游戲和手機(jī)動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè),。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化,，大家就業(yè)的目標(biāo)可能都是一些電氣公司，電網(wǎng)公司等,，而去從事手機(jī)游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少,，但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于x經(jīng)理提到的各款智能手機(jī)的操作系統(tǒng),，如android,，symbian，ios,，windowsmobile等,，由于本人對這些手機(jī)操作系統(tǒng)都比較感興趣，之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,，還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機(jī)游戲開發(fā),，因此，本人很認(rèn)真的聽了x經(jīng)理的課,。

在上課期間,，x經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng)，智能手機(jī)的市場前景,，以及手機(jī)游戲的開發(fā)流程,。所謂移動互聯(lián)網(wǎng)，就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合,。當(dāng)然,，移動通信主要還是通過智能手機(jī)來作為載體，畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,，用戶量較小,，而智能手機(jī)才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備。據(jù)x經(jīng)理說,，中國的手機(jī)用戶量已達(dá)x億,，其中大部分是使用智能手機(jī)，因此,，從事手機(jī)游戲和手機(jī)動漫的開發(fā),，市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲,，或者是軟件,、動漫等，都將能夠帶來很好的經(jīng)濟(jì)效益,。在這次課的結(jié)尾階段,，x經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,，他認(rèn)為企業(yè)需要的人才在工作時(shí)是非常主動的，能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,，并勇于向上級表達(dá),。對于企業(yè)所需的人才，我認(rèn)為其實(shí)就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實(shí)用價(jià)值的人,，能夠給企業(yè)帶來利益的人,，當(dāng)然，這人自身則必須要包含很多好的方面,，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,，既有很強(qiáng)的口頭交際能力，又掌握了扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ),，善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點(diǎn),，若人能集這些特點(diǎn)于一身，就等于有了x經(jīng)理說的鐵飯碗,，不光是企業(yè),，世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。

在互動環(huán)節(jié),，有學(xué)生提問x經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時(shí)對碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法,，x經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時(shí)碩士生比本科生的起點(diǎn)要高，因此碩士生的薪酬會高許多,，因?yàn)榇T士生在讀研時(shí)跟著老師做項(xiàng)目,，學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉，但之后企業(yè)還是會主要看重學(xué)生的工作能力,。因此,，我們學(xué)生在大學(xué)里面，應(yīng)提高我們自身的學(xué)習(xí)能力,，因?yàn)樵诖髮W(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會用的上,，正如x經(jīng)理引用李開復(fù)的話說，“大學(xué)教育的本質(zhì),，是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,，即學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”。的確,，學(xué)生能力的強(qiáng)弱可以決定一個(gè)人未來的發(fā)展。

另外,，在課程的最后,，劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。老師認(rèn)為學(xué)生進(jìn)供電局,，可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的'維持小康生活,，但是進(jìn)供電局,，學(xué)生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢，難度卻是非常的大,，盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生,，不管是碩士生還是本科生，進(jìn)入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時(shí)間,，受到領(lǐng)導(dǎo)賞識的就可能會被升職,，若該員工不受領(lǐng)導(dǎo)賞識，則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子,。我認(rèn)為,，決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身，若自己足夠優(yōu)秀,，無論在什么領(lǐng)域下工作都將會脫穎而出,，都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者。因此,，全方面提升自身能力,，在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù)。

結(jié)論及建議,。

計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展,，給我們的工作、生活帶來了很大的方便,，當(dāng)今世界的各行各業(yè)的發(fā)展,，都與計(jì)算機(jī)技術(shù)息息相關(guān)，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著世界走向高度智能化,。

在這為期兩天的上課中,，x老師、x經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識,，對我們來說都將是一筆寶貴的財(cái)富,，雖然這次上課的主題是圍繞計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐，但在上課的過程中,，老師們都會時(shí)不時(shí)的透漏自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),，這些經(jīng)驗(yàn)使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。

對于在這兩天課的學(xué)習(xí)中,，本人主要有如下總結(jié)：

1,、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，特別是計(jì)算機(jī)知識,，學(xué)好計(jì)算機(jī)編程,，做到精通一門語言，再依次延伸，進(jìn)而精通多門語言,。只有這樣,，才能使自己不會在高度信息化，智能化的時(shí)代落伍,。

2,、堅(jiān)持從全方面，多渠道來提高自己的能力,，包括學(xué)習(xí)能力,，工作能力，口頭交際能力以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等,。

另外,，基于在這兩天學(xué)習(xí)的體會，對我們電氣所的大三學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐實(shí)習(xí)提出如下建議：

1,、盡量選擇多家企業(yè)讓學(xué)生參觀,，最好尋找大型企業(yè)，這樣會更有利于拓展學(xué)生的視野,，達(dá)到實(shí)習(xí)的目的,。

2、實(shí)習(xí)之前務(wù)須向?qū)W生說明實(shí)習(xí)的目的,，意義,。

出處 sevw.cn

3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐實(shí)習(xí)不一定要在期末進(jìn)行,，在平時(shí)也有很多的空閑時(shí)間,，可以考慮把實(shí)習(xí)時(shí)間定在平時(shí)。

4,、要有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律制度,，遲到或缺席者必須嚴(yán)懲。

學(xué)生的工作總結(jié)篇二十三

在xxx有限公司經(jīng)歷三個(gè)月的工作實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，在這三個(gè)月里,，我和公司的職工以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)懷備至,，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助,。下面，我將實(shí)習(xí)三個(gè)月的工作總結(jié)如下：

1,、態(tài)度決定一切,。

工作時(shí)一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì),，一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,，一絲不茍，不能老是出錯(cuò),，有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失,。工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會犯一些錯(cuò)誤,，受到領(lǐng)導(dǎo)批評,，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率,。在和大家工作的這段時(shí)間里,，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西,。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比較少，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化,、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn),，這對我來說是很寶貴的。

2,、勤于思考,。

3、不斷學(xué)習(xí),。

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,。這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,，對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員,。

在這三個(gè)月里,，我作為一個(gè)質(zhì)量改善技術(shù)人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的'質(zhì)量管理流程,，根據(jù)崗位職責(zé)的要求,，主要有以下工作成果及收獲：

1、物料篩選車間篩選工裝的制作,。

完成的工裝有：遙控器篩選工裝3個(gè),，塑封電機(jī)篩選工裝4臺,，鐵殼電機(jī)篩選工裝4臺，電控測試工裝4臺,，傳感器篩選工裝1臺,，ptc電加熱篩選1臺。在制作過程中,，我深刻的感受到,，想要做好合理實(shí)用的工裝必須了解被測試的物料的質(zhì)量、工藝和性能這三個(gè)方面,，根據(jù)我以前的工作經(jīng)驗(yàn),，這三個(gè)方面我已經(jīng)掌握，所以我用自己的經(jīng)驗(yàn)去做工裝,，很快的得到大家的認(rèn)可,。

2、篩選工裝的完善和維護(hù),。

a,、工裝完善方面：工裝制作完成后，為了工裝達(dá)到預(yù)期的效果,，我不斷的查看工裝在使用過程中的不足,，改善不足之處，力求工裝在人員使用方面達(dá)到舒適,、便捷,；在工作效率方面達(dá)到快速有效。

b,、維護(hù)方面：加強(qiáng)對工裝使用人員的培訓(xùn),，讓使用人員不僅會使用測試工裝而且還會處理工裝常見的問題。

3,、外機(jī)預(yù)裝和篩選工裝ctq的編制,。

外機(jī)預(yù)裝ctq編制是以流水線的方式制定的，所有元器件要根據(jù)工藝文件確認(rèn)后,，

在通過自檢,、互檢和質(zhì)量工藝要求來保障產(chǎn)品質(zhì)量的。分別編制了kfr—23w,、kfr—35wg,、kfr—72w三種常規(guī)機(jī)型。

4,、指導(dǎo)外協(xié)廠的品質(zhì)改善,，分析與改良不良材料跟蹤；

對篩選車間統(tǒng)計(jì)的日報(bào)分析,、生產(chǎn)下線分析日報(bào)分析,。

從分析表中可以看出各廠家物料的質(zhì)量問題的波動,，根據(jù)這個(gè)依據(jù)來指導(dǎo)外協(xié)廠家的品質(zhì)改善，前期塑封電機(jī)噪音下線率高,，新飛10027遙控器下線率高,、鐵殼電機(jī)下線率高，我參加了改善與跟蹤,，并編制了質(zhì)量缺陷跟蹤表,。

以上這些工作使我認(rèn)識到質(zhì)量改進(jìn)是無極限的，產(chǎn)品只有更好,，沒有最好。

根據(jù)崗位職責(zé)的要求,，我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是：

2,、負(fù)責(zé)解決產(chǎn)品生產(chǎn)過程中所出現(xiàn)的質(zhì)量問題,，處理品質(zhì)異常及品質(zhì)改善,；

3、產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn),，處理客戶投訴并提供解決措施,；

4、制定各種與品質(zhì)相關(guān)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與文件,；

5,、指導(dǎo)外協(xié)廠的品質(zhì)改善，分析與改良不良材料,。

1,、目前在產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn)，處理客戶投訴,、品質(zhì)相關(guān)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)制等方面存在不足,，為了讓自己做一個(gè)更稱職的人員，一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足,。

2,、在與別人打交道方面由于性格等原因，缺乏主動性,，但是在質(zhì)量工作上,，要?jiǎng)e人接受你的意見，就需要具備良好的溝通能力,，一定要主動積極,，把溝通作為交流的橋梁。

1,、學(xué)無止境,，各種學(xué)科知識日新月異,。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐,。對現(xiàn)今空調(diào)制冷行業(yè)來說,，變頻空調(diào)技術(shù)的發(fā)展加速了高能效空調(diào)的淘汰步伐，在這方面我要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),。

3,、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問題的能力及溝通能力,，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,，積極、熱情,、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作,。

大學(xué)實(shí)習(xí)是學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)一半課程后最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。為了更好鞏固提高學(xué)生在學(xué)校所學(xué)的相關(guān)知識,，培養(yǎng)學(xué)生的基本工作技能,，我們在大三下學(xué)期進(jìn)行了為期半年的實(shí)習(xí)。我們從實(shí)際生產(chǎn)中獲得知識和技能,，培養(yǎng)勞動觀念和務(wù)實(shí)作風(fēng),，最重要的是通過實(shí)習(xí)鍛煉自己的能力，學(xué)到在課堂中學(xué)不到的東西,，以及將理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固在學(xué)校中所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問題的能力,，了解一些關(guān)于服務(wù)實(shí)操的主要內(nèi)容,，這些對于我們在今后的工作和學(xué)習(xí)生活中都有及其重要的作用，也讓自己在畢業(yè)后能夠較快適應(yīng)社會,，處理好人際關(guān)系與社會順利接軌做好準(zhǔn)備,。通過這次實(shí)習(xí)，我比較全面的了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),，接觸了行行色色的客人,，同時(shí)還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻的了解了社會,，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會,、融入社會,。