通過總結,我們可以對自己的長處和短處有更全面的認識,為個人發(fā)展找到契機,。寫總結時要注意主題的凝練和結構的合理,,使讀者能夠輕松地理解和接受。請大家仔細閱讀以下范文,,體會其中的寫作技巧和表達方式。
學生的個人工作總結篇一
轉眼間已經快三個月了的時間,入職初期時總站對我進行了三天的培訓培訓內容有安全教育培訓文化理念和文明禮儀還有業(yè)務知識等等……培訓結束后開始了總站服務二科檢票的工作與同事們一起工作,、參加總站培訓和防火演練工作的緊張與忙碌同時帶給我了更多的挑戰(zhàn)與進步作為一名新員工,非常感謝總站提供給我這個學習和成長的平臺,,讓我在工作中不斷的學習,,不斷的進步,使我學到了很多,,在領導關心,、同事們的幫助和自己的努力和調整下,現(xiàn)在已經基本上融入了總站服務二科這個大家庭,。同時對總站的組織結構,,工作流程等各個方面都有了一些初步了解。
比起剛來的時候自己對站上的檢票流程已經熟悉了很多比以往更懂禮貌三個月不長不短卻足夠讓我變一個性格回首剛來的那段時間不知如何與同事共處每天上班都要與各種各樣的人打交道有時候遇到特別頑固不講理的人對自己的出言不遜總是想著能忍就忍忍過去了就好了當然也有很多有素質的旅客很配合自己的工作這也是對自己工作的一種肯定和鼓勵對于我們的代理科長田莉媛田姐也非常感謝她對自己的照顧與批評感謝田姐總是耐心督促我學習業(yè)務知識與線路在我有不懂的問題時百忙之中抽出空來教我從被師父帶到自己頂崗仿佛是發(fā)生在昨天的事自己在總站得到的成長非常的大,。
也非常感謝總站領導盡管自己在實習中犯過不少錯誤但是并沒有得到嚴厲的批評和指責反而得到領導更細心的教育和包容在這里我只能用更努力和認真的工作回報領導,。
學生的個人工作總結篇二
一個月的暑期就這樣匆匆結束了,整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,?;蛟S,這種真切的體會,,才是我最寶貴的收獲,。
實習期間,我利用此次難得的機會,,努力工作,,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,,很現(xiàn)實,。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措,。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,,走向社會,,接觸社會,了解社會,,投身社會的良好形式,;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,,吸收新的思想與知識,。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,,半個月的社會實踐,一晃而過,,卻讓我從中領悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。
一,、待人要真誠,。
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,,那是我心底真誠的問候,。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,,卻表達了對同事對朋友的關懷,,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,,我就和同事們打成一片,,我想,應該是我的真誠,,換取了同事的信任,。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我,。
二,、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力,,時時都要巧妙運用,。認識一個人,首先要記住對方的名字,。了解一個人,則需要深入的交流,。而這些,,都要自己主動去做。
三,、要有熱情和信心,。
其實,不管在哪個行業(yè),,熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗,;耐心又讓我們細致的對待工作,,力求做好每個細節(jié),精益求精,。激情與耐心互補促進,,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
五,、要主動出擊,。
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,。我想很多人和我一樣,,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”,?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,,但有些時候,,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么,。做“雜活”是工作的必需,,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運,。有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會,。只要勤問、勤學,、勤做,,就會有意想不到的收獲。
六,、要講究條理,。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣,?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經理給我的忠告,。其它的工作也一樣,,講究條理能讓你事半功倍。
社會才是學習和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。希望以后還有這樣的機會,,讓我從實踐中得到鍛煉,。這些天來,雖然付出了不少汗水,,也感覺有些辛苦,,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
這一次的社會實踐使我明白,;大學生只有通過自身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),,不斷提高自身的綜合素質,,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,,加快融入社會的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,,駛向成功的彼岸,。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印,。
學生的個人工作總結篇三
難怪有句話說:流媒體很容易把人扔了,,感覺才剛剛開始,但后知后覺已經不是原來的樣子了,,無論心情還是人,。大一的365天轉瞬即逝,由此推斷大學三年并不富裕,。因此,,對時間的緊迫感和焦慮感有可以理解的原因。
剛進大學的時候,,我真的是一個意氣風發(fā)的人,,什么都不懂,天真地以為前途一片光明,。有一種似乎取之不盡的激情,。對一切新鮮事物保持好奇是我的一個適度優(yōu)勢,。我一直認為年輕人應該有積極的態(tài)度,。然而大一的生活過得很快,沒想到時間過得這么快,,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,,在忙碌中我學到了該學的知識,。對于我來說在這逝去的一個學年中,,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白,。
來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,,但是來到這里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了,。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識,,但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里,,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我,、教會我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性,。而且,,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科,。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,,學習是一個長期性、終身性類型,,沒有持久力就不會有成功,。
在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,,看看實在的自己,,我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,,回頭問問自己是否盡了全力,,答案是否定的。為什么不能盡全力,,我不想找借口,,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,,對我來說,,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,,更不會學英語,,英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,,我就不知所措了,。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,,當大一結束后,,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,,一年了依然是個井底之蛙,,不了解社會的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè),。
細想起來原因有兩點:
一,、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,,不知要做什么自然無法做好,;
二、心理波動起伏影響平時任務的完成,,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),,而調整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因,。另外,,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的不足,,就要從改善自己的內在素質著手,,調整好心態(tài),讓身心合一,,用屬于自己的東西來熏陶自己,,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限,。心里上的調節(jié)是很籠統(tǒng)的,,但卻是最實在的,沒有這些,,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的,。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證,。在大一學年我深深體會到,,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,,就看自己是不是用心去想它,、真心想用它,。一旦真正結合為自己的實際行動,,我想一定會有很大的提高和升華,。
學生的個人工作總結篇四
看著新的一屆學弟,學妹們踏進校園,,我突然意識到我已經是大三了,,還有一個學期就將進入社會進行實習了。要我總結大二學年的情況,,我只有一種感覺,,我還沒有學夠,好多同學都還沒來得及好好相處,,就要說再見,,還有的同學已經說再見了。
學習上:因為我們是三年制大專院校,,第一年打基礎,,第二年學習專業(yè)知識,第三年實習,?;叵氪蠖r的學習情況,即使專業(yè)課上到想吐,,也有一種痛快淋漓的感覺,,即使每節(jié)課都抱怨課太多,太難,,但每次下課后,,就會感覺到知識充滿每一處血液的痛快感覺。雖然最后的考試成績不太理想,,但我覺得能體會到學習時的痛苦和快樂就夠了,。
生活上:因為我們是專科院校,,在大二這個學年里,,好多同學都選擇了轉本或接本,所以不可避免的平時相處的比較好的同學,,朋友離開了身邊,,今后也少了人陪著一起去食堂打飯,宿舍里也少了一份熱鬧,,所以還是有一點失落,。但我相信今后在社會上還會再見的,相信那時,,我們將會是更好的朋友,,伙伴。
學生的個人工作總結篇五
時間如白駒過隙,,匆匆流逝,,20__即將宣告結束,,還記得9月底,辭別盛夏,,伴著金秋的碎步,,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進__學校的大門,。這是一個陌生的環(huán)境,,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始,。帶著對大學生的無限激情,,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任,。我成功的競選上了這一職務,。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得,。
眾所周知,,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,,我們班針對學風問題開展過很多次班會,。作為學習委員,應該作到認真負責,,嚴格考勤制度,。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,,作好登記,。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的,。初.高中時只要完成老師分配的工作,,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務,。
學習是非常重要的.李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,,你也就什么也不是--不排除意外,,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務,。我們鼓勵同學多參加活動,,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的是,,班上的同學都很積極配合這三個多月的工作期間,,我深切體會到當一個班干不容易。
必須以身作則,,更多的為同學服務,,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,,不辜負老師和同學的信任驀然回首,不覺已是學年之末了,。透視過去的一學年,,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),。自從進入__藥高等??茖W校,自從進入__級__班,,我學到了很多,,也感受到了很多。不過,,還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,,不僅充滿了歡愉,、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,,讓我學到了很多很多,,現(xiàn)我將這學年工作總結如下:
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態(tài),。在很多情況下,,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,,學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議,、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,,讓導師解答同學們的疑問,。
總之,回望近一個學期的學習生活,,有收獲,,有失落,有喜悅,,有嘆惋,。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,,我以為進取是真,。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,,如何和班委有效地分工合作,,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動,。當然,,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,,大家不積極主動支持,。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的,。即便以后不再是一名班委,,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的__級__班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗,。
學生的個人工作總結篇六
大學生活已過了兩年多了,,在這兩年多的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務,。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我,。在這兩年朵的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高,。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少,。以下我對我這兩年多的工作做一個總結。有些工作是我做得比較滿意的:
1.能夠積極地配合老師工作,,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),,傳達老師的學習任務。
2.上課雖然有時候開些小差,,但還是能夠認真聽講,,不說與課堂無關的話,,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學認真聽課,。
3.積極的去了解同學們的學習情況,、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學,。
4.幫助任課教師對班級同學的了解,。
5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,,鼓勵同學們積極報考,,每次考試前,督促同學們用心備考,。
6.針對班上那些不愛學習愛上網,,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,,給他們做思想工作,,分析上網、玩游戲的利與弊,,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生,。
7.當考試時間安排出來時,,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習,。
8.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣,。
9.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,,我都會積極解答與幫助,,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙,。
10.在考試前組織一對一幫扶,,或者采取集體教學的方式,由學習成績好的同學講課,,幫助學習有困難的同學通過考試,。
11.我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習情況,我兩到三周召開一次學習例會,,收集各同學在學習上所反饋的信息,,了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法,并做到及時的解決。通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍,。
12.為更好的完善學習學風建設,,我根據(jù)班上同學的實際情況制定了各項紀律規(guī)章制度,具體實行了考核制度,,對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,,對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育,。
p#副標題#e#
學生的個人工作總結篇七
20xx年下半年,,我完成了從高學生到大學生的轉變,,對社會各方面也有了新的認識,學習不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去考慮未來,考慮工作,,尋找最適合自己的生活方向!
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會實踐活動,,去接觸社會,了解社會,,從社會實踐中檢驗自我,。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,,專業(yè)能力上有所提升,,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,叫我懂得體會人間疾苦,,叫我明白好好學習,,將來用專業(yè)知識幫助他們,。
這是我第一次經歷社會實踐,。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,,走向社會,,接觸社會,了解社會,,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識,。雖然我的實踐內容只有短短兩天,,一晃而過,,卻讓我從中領悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學生生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質,。雖天氣嚴寒,,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過,,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在,。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會,,開始了我這個假期的社會實踐,。實踐可為以后找工作打基礎。通過這兩天時間的實習,,學到了許多在學校里學不到的東西,,更真切地感受了老百姓的生活。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐,。
中國的政治飛速發(fā)展,民主化的發(fā)展也是深入人心,,即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,,生活質量節(jié)節(jié)升高,但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn),,在越來越的民主的同時,,也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn),這兩天我就深深體會到他們的辛苦,。
在實踐的這段時間內,,我整理了很多反映老百姓問題,,關系老百姓切身利益的信件,也接觸各種各樣的人和事,,這些都是在學校里無法感受到的,,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,,不會有人會告訴你這些,你必須要自己認真總結,,要自己認真分析,,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,,只有學習的氛圍,,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學習還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,,也要不斷學習別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,,我感受很深的一點是,,在學校,理論的學習很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,,我學到了很多,,從我翻閱的每一封信,接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,,自己的能力也得到了提高,,而這些在學校里是學不到的,。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,,使我與別人對話時不會應變,,會使談話時有冷場,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。
在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了。
經驗的積累也是非常重要的,。經驗猶如人的血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱,,人缺少了經驗,,辦事就很難順利。第一次接觸政治,,對我來說很陌生,,充滿挑戰(zhàn),要想把工作做好,,就必須了解這方面的知識,,我很高興我克服了困難,積累了寶貴的經驗!這是我人生的一筆財富,,一定會利于以后的工作!
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。
雖然我以后從政的幾率十分之渺小,,但這次社會實踐依然對我意義重大,甚至可以說是我走向社會的第一步,,我會好好珍惜它,,為在校的學習服務!
學生的個人工作總結篇八
20__年月至今,我非常地幸運擁有在_職業(yè)技術學院附屬學校跟崗實習的機會,,并且很感謝一路走為我辛勤付出的導師和其他老師,,他們不吝嗇自己的才識,傾己所能地一心一意教導我,,使得我相比于之前有了不少的進步,。我不僅從中得到了鼓勵,也從中擁有了更多的自信,。這里,,就是一個舞臺,可以吸取別人的優(yōu)點,,施展自己的才華,,實現(xiàn)自己的理想。
在這段時間里,,我積極主動地去參與學校組織的各種活動,,認真負責地完成領導和各位老師安排的任務,雖然如此,,但就我而言,,其中還是有一些美中不足可再改進提高的地方,,這也說明我的進步空間還很大,。所以,雖然跟崗實習快結束了,,但是我的學習應該繼續(xù),,在每個時間段還需通過各種方法和手段使自己變得更加優(yōu)秀,,更加適應于教師這個職業(yè)。
一個學期即將過去,,轉眼到了要揮手暫別校園的時刻,,回顧這一段歷程,心中難免有些許的感觸,。在這個學校里,,留下了我的身影;在老師的身上,,留下了我敬佩的目光;在孩子的身上,,留下了我愛的種子,。一切事物的最初都是于愛,一切事物最好的歸結也是愛,,作為教師,,我們更應如此,用一顆愛的心,,去播撒言行,,打動人心,使人樂觀向上,。
那么,,具體從哪些方面使我得到了收獲,取得了進步呢?學校為我們用心創(chuàng)建的各種環(huán)境起到了至關重要的作用,。
首先,,學校的行政和領導為我們考慮得十分周詳,給我們每一個跟崗老師安排了學科指導老師和班主任工作指導老師,。這一舉措,,為我們的跟崗實習作了一個成功的鋪墊。一方面,,使我們在教學工作上得到詳盡的指導,,比如我們去聽、試教,、評等都可以得到導師們耐心細致的指導,。另一方面,使我們充分地了解班主任工作,,近距離感受到班主任是如何與學生,、家長和科任老師交流,如何落實學校下達的任務,,還有怎樣組織家長會等,。我們想到的或是沒想到的,學校都替我們想到了,,目的是讓我們在教學技能和班級管理工作上有所提升,,從而在下個學期能勝任一個班級的教學工作。因此,,我們是十分幸運,,非常幸福的。
其次,,學校為我們組織了每位跟崗老師上兩次匯報和進行一次讀書交流會的活動,。第一次的匯報是在期中考試之前,,第二次是在第十六、十七周,,我的感覺是:相比于第一次匯報,,大家都是有進步的,甚至有一些老師的上得非常好,,令人十分的欣慰,,但在這一點上我還是需不斷地反思和總結的。雖然準備匯報的過程中很辛苦,,但是結果告訴我,,一切都是值得的,有付出就會有匯報,,做任何事情都是一樣的,。讀書交流會的時間雖然并不多,但還是從中學到了不少的東西,。同事們誠懇真摯的態(tài)度和心聲總是能給人信心和感動,,大家志同道合地一起工作,一起學習的氣氛流淌著一股暖流,,溫暖和見證這美好的時刻,。陳主任囑咐我們:“一定要多讀書!”是啊,“書中自由黃金屋,,書中自由顏如玉,。”這句話是一點都不錯的,,我希望從書中得到快樂,,從書中汲取新鮮的血液,從而使我的學生快樂,,變得有活力,,學有所得,健康成長!
再次,,還是回歸到一項教學的基本功,,即是粉筆字和鋼筆字的練習?!坝H其師,,信其道”,教師寫得一手漂亮的粉筆字,,自然而然地會吸引到學生以師為榜樣,,把字寫得也美美的。這樣就足以看出我們寫得一手好字的重要意義了,。功夫不負有心人,,在一個學期的練習中,,我自己寫的字也有了一些進步,心中不免竊喜,,但也告誡自己再接再厲,。
最后,令我感到意外的是,,在我們的工作之余,,還常常組織一些活動,,例如外出學習,,一起去吃飯、唱歌等,,不僅有科組的,、也有級組的,還有全校的,。它們給我們的生活增添了一抹靚麗的色彩,,既豐富了我們的生活,也融洽了我們之間的情誼,。
時光荏苒,,瞬間四個多月就過去了,跟崗實習進入了尾聲,,但它并不影響我們對教學的熱愛,,對學生的眷戀,待到暑假歸的九月份,,迎接我們的依然會是一張張燦爛的笑臉,,而我,只想在心中對自己說:“繼續(xù)努力吧!”
學生的個人工作總結篇九
20xx年信息工程系在學校領導各職能部門的大力支持和輔導員共同努力下以培養(yǎng)學生良好的學風為重點樹立育人意識管理意識,,服務意識,,充分發(fā)揮學生管理工作在學校的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用,現(xiàn)將20xx年學生管理工作總結如下:
一,、不斷加強規(guī)章制度建設,,保證學生管理工作規(guī)范化。
1,、通過召開系部會議,,組織各輔導員認真學習貫徹學校有關學生管理辦法的文件精神,認真執(zhí)行《湖南信息職業(yè)技術學院學生違紀處理規(guī)定》,。用制度來規(guī)范學生行為,,不斷提高學生自覺性和思想品德。
2,、通過落實學校制度,,對我系學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結,,每月提出學生管理工作的要求與希望,從而不斷提高我系學生管理工作整體水平,。
3,、開展多次活動,例如:班級文化建設,,校園之聲,,主持人大賽,勵志演講比賽等等,,在這些活動中,,全系同學積極參與,能夠在活動當中鍛煉自己,,能夠學到課本上學不到的知識,,能夠培養(yǎng)廣大同學的學習興趣,也能夠更好的促進學生之間的交流,。
二,、學生黨支部。
20xx年12月9日召開了信息工程系學生黨支部支部會議,,通過各位黨員的充分討論,,成功接受預備黨員9名,正式黨員17名,。本學期我系學生黨支部共有96名入黨積極分子參加第30期黨校培訓班,。
我系學生黨支部,以班級為形式,,每班每月開展學習雷鋒常態(tài)化活動,,通過學習雷鋒常態(tài)化活動,每個同學都得到了學習的機會,,每個同學都得到了鍛煉的機會,,讓雷鋒精神常駐我們心中,提高同學的綜合素質,。
這學期支部發(fā)展取得了一定的成果,,但也存在著一些不足之處,我們將吸取教訓,,總結不足,,提煉工作中的經驗,在今后的工作中求真務實,,開拓進取,,為加強黨員隊伍的建設再進一步。
時間如梭,,我系12屆團總支學生會于20xx年10月舉行換屆意識,,第十二屆學生會全體成員在過去的一年當中,,辛勤的的'付出自己的熱情和汗水,他們即將畢業(yè),,他們將自己的工作轉移給下一屆的學生會成員,,即:第十三屆團總支學生會。
十三屆學生會在成立之初,,面領著眾多的困難,,面對自己相對陌生的工作,但是始終沒有放棄,,而是迎難而上,;在這之前,都是在部長的吩咐下去做一些事情,,但是現(xiàn)在不一樣了,,在做每一件事情的時候,都要想到后果,,所以在做決定的時候都很慎重,由此可以看出,,我們新一屆的學生干部是非常出色的,;在十三屆學生干部的協(xié)助下,系部開展了許多有意義的活動,,比如:主持人大賽,,歌唱比賽等,在這些活動的開展過程中,,多多少少都存在一些問題,,但總能處理的很好,這就是我們在進一步的成長,。
本學期開學以來,,我系部分大二學生干部擔任大一班級輔導員助理,配合輔導員管理班級工作,,也加強了自己的管理水平,,更重要的是加強了學生與老師之間的溝通,為輔導員的管理工作提供了很大的幫助,,也得到了各輔導員的認可,!
我們一直以“全心全意為同學們服務”的宗旨來做我們學生會的口號,充分抓好學生干部制度建設和隊伍建設,,充分發(fā)揮學生會干部的帶頭作用,。每周定期召開一次干部例會,及時檢查了解學生干部工作情況,。在這之前,,我系學生干部進行了一次培訓,,培養(yǎng)學生干部自我管理、自我約束,、服務同學的能力,,要求他們做遵紀守法和學習上的模范,充分發(fā)揮學生干部的示范作用,。
最近,,我系學生干部組織并參與了查早餐的活動,給同學們提供了一個良好的學習環(huán)境,,得到了廣大師生的一致好評,!
在本學年,我系學生管理工作越來越好,,同學們的基本素質得到了提高,,各方面都得到了進一步的提高,努力進取,,學生精神面貌有了較大改進,,初步形成了健康向上、安定團結的良好局面,。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學校,、社會的要求還有很大差距,為此,,我們決心繼續(xù)團結協(xié)作,,為全面建設安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力,。
學生的個人工作總結篇十
沒錯,,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,,我也覺得很充實,。當然,這就離不開我們的組織部了,。在團總支這個大家庭里,,我很快樂。在那里,,我認識了更多的朋友,,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活,。?那時,,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,,我們也并沒有完全適應我們的工作,,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,,致使我們的一些活動中,,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,,活動的準備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,,多是在被動中開展本部門工作,。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結了上學期的這些不足,,這些都是我們要注意到的經驗教訓,,這學期我們也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊,?;顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,,組織工作得到改善,,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分,。當然,,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,,我們的各位干事,,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結合作是值得肯定的,。如在我們的賽前準備,,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,,各部門各干事不僅是做好了自己內部的工作,,還有的就是互幫。
雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,,只是,,我的主動性和積極性比上個學期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,,有時候它就是要搬搬座椅,,這其中就有許多許多的樂趣,。每次工作,我們都比較勤奮,,又負責,,能按時完成。這是我們肯干,,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,,我們與上學期相比——我們更進步了!加油!今天,我們畢竟走了過來了,,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經驗,,爭取在以后的工作中揚長避短,,積累經驗。從實際出發(fā),,積極,、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟,。?不過以后我走的是什么路,,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,,在工作中更要創(chuàng)新,,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我,。我也堅信,,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務實,,我想,,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力,。我們的團總支也將表現(xiàn)得更出色,,譜寫出更加壯麗的篇章!
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作,。我的最大特點是:勇于拚搏,,吃苦耐勞,不怕困難,。在實際工作中,,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,,圖春華秋實;十年寒窗,,求學有所用。
四年的大學生活似彈指一揮間,,從剛跨入該校時的失落和迷茫,,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,。我知道,,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換,。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大學四年,,剛入學時,,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,,我選擇了坦然面對,。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信,,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天,。
通過這四年的學習使我懂得了很多,,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,,到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。當然,,四年中的我,曾也悲傷過,、失落過,、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷,。但我反省了,,這只是上天給予的一種考驗.。只要我不斷學習,不斷努力,,付出總會有回報的,。
學生的個人工作總結篇十一
兩個月的暑期就這樣匆匆結束了,我在大禾壽司當一名實習生的社會實踐也隨之結束了,。在這次實踐中,,整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,。這種真切的體會,,讓我獲益匪淺。
我知道了掙錢的辛苦——幾乎每天都在店里工作,,服務著形形色色的人,,做著同樣的工作;無論風吹雨打,都要照常出門上班;再苦再累也要堅持到下班;不論心情好不好,,都要笑臉迎人,。再者次實踐中,我充分體會到了“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”,,原來父母的錢真的賺得不容易啊!這次的經歷,,讓我更加堅定了努力讀書的決心,再也不能浪費光陰了!
我明白了人際關系很重要——大家都知道社會上人際交往非常復雜,,但是具體多么復雜,,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解,。才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它,。如果還不行,,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,,不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
我看懂了管理者的管理——在店鋪里,總需要有管理層,,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,,就要以藝術性的管理方法去管理好你的下屬,。要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工要用到不同的管理方法,,意思就是說:在管理時,,要因人而異!同時又要做到以身作則,樹立榜樣,,公平待人,,對事無情,對人有情,。
我懂得了自強自立——俗話說:“在家千日好,,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,,關心,,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,,只要你去到外面工作的時候,,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,,在這二個多月里,,讓我學會了容忍、獨自面對問題,、自己想辦法解決問題!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!
我體會到了認識來源于實踐——一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,,促使人們去解決這些問題,。
學生的個人工作總結篇十二
在腫瘤科的6周實習中受益頗多,,即將要出科了,卻有好多的不舍,。對于我們的實習,,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,,從而讓我們循序漸進的學習與成長,。在此,對各位老師表示衷心的感謝,。
尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o士站,,聽著譚老師介紹腫瘤科的情況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,,心情才放松下來隨著我的帶教老師——李俊青開始接下來的實習生活,。
護士這個職業(yè),看是一回事,,親身做又是一回事,。見習和實習中的感受是完全的不同,見習看的多,,做的少;實習卻是做的多,,看的少了。在實習中我們不像見習時那么有空詢問病人的情況,,反而只是忙著做自己該做的事,,做完后稍微喘口氣。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉,,一開始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看著,,況且由于語言的障礙,好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐,,跟病人的溝通更是困難,,對此覺得挺無奈的。但是有的病人熱情地告訴我有空的時候跟他們聊天,,他們可以教我說重慶話時又是那么的令人感動,。
在腫瘤科,我見到了護士們用專業(yè)的技術與知識為病人服務,,用親切和藹的話語安撫關懷病人,。腫瘤科的特色是放療與化療。放療是專門在放射樓,,我也就去過一次,,雖然那次沒看到治療室是如何的,但從大體設置上能夠看的出來環(huán)境是比較溫暖的,,而不是只有冷冰冰的儀器,?;焺t是病房護理的重點,無論是化療藥物及其副作用和護理要點,、化療防護原則,、picc的觀察和護理,還有放療的副作用和護理要點,,老師通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們,。而且李老師還教我要注意細節(jié),合理安排工作,,基礎知識不可忘,,在護理工作中絕對要牢記“三查七對”。至今讓我印象深刻的是我發(fā)錯了一顆止痛藥,,一直到交班的時候才發(fā)現(xiàn),,或許比較慶幸的是那顆藥還沒吃下去,所以我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了,。但是卻讓她忍痛了那么久,,我感到很抱歉;還讓老師為我道歉,又感到很愧欠,。雖然說病人和老師都沒有指責我,,還反著安慰我不要太擔心,要我以后更注意點,。更是因為病人的體諒和老師的關心讓我更不能對此事忘懷,。也許這只是一件很小的事,卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯發(fā)生,,我們能做到的預防就是嚴謹小心,,切記“三查七對”。
下一周是我們待在腫瘤科的最后一周,,雖然我還只是學生,,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,。渴望在學習中成長,,爭做一名默默唱歌,、努力飛翔的白衣天使。
學生的個人工作總結篇十三
2020學年學生思想教育工作總結根據(jù)市教育局德育工作的要求,,結合中共中央國務院關于《加強未成年人思想道德建設若干意見》,,在校領導的正確領導之下,我校德育處認真分析學校的實際情況,,遵照學校的總體德育目標,,充分發(fā)揮德育工作在學校工作中的導向,、動力和保證作用。把規(guī)范化的教育形式和豐富多彩的活動結合起來,,筑牢反分裂、反滲透思想路線,,加強師生愛國主義和民族團結教育,,加強我校的德育教育工作。
一,、明確德育工作指導思想,。
德育工作的指導思想就是為教育教學保駕護航。我校德育處工作核心就是“服務”兩個字,。作為德育處,,就是要竭盡所能為學生服務、為家長服務,、為班主任服務,、為領導服務。為此,,德育處制定了與班主任一起共同實踐的工作準則:投入,、高效。確保能夠規(guī)范,、創(chuàng)新,、全面的開展德育工作。
二,、本年度展開的主要活動,。
1.反邪教責任書家長簽訂儀式。
當前,,新疆較為濃厚的家庭和社會的宗教環(huán)境對學校師生產生了重大影響,,不同程度削弱了學校的正面教育,某一層面也縱容了邪教勢力的滲透,。據(jù)此,,學校展開反邪教責任書家長簽訂儀式,請父母在反邪教方面做出表率,,以達到“教育一個孩子,,帶動一個家庭,影響整個社會”的效果,,形成學校,、家庭互動,學生,、家長互動的局面,。
2.崇尚科學反對邪教講座,。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是今年學校德育工作的重要內容。
我校既有漢族學生,,也有民族學生,,通過開展民漢班學生結對子活動,形成互幫互助,、共同進步的良好氛圍,,促進民族學生和漢族學生的了解和團結,使他們在實踐中深刻理解什么是“三個離不開”,。
4.針對3.1,、5.22暴恐活動一個發(fā)言聲討活動。
充分發(fā)揮課堂教學的主導作用,,積極拓展教育引導途徑和渠道,,引導全校師生通過展開針對3.1、5.22暴恐活動一個發(fā)言聲討活動,,深入揭批宗教極端思想鼓吹的錯誤觀點,,揭露暴恐活動對各族人民生命和情感造成的嚴重傷害,教育引導各族師生認清暴力恐怖事件的真相,,深刻揭露“三股勢力”的險惡用心和罪惡本質,,教育學生正確認識和對待宗教、民族和文化,,自覺抵御宗教極端思想,、不良社會思潮向校園滲透,絕不在校園內給錯誤思想提供傳播空間和渠道,。
5.“凈網”活動:所有學生登記,。
當前多媒體、自媒體傳播工具已成為傳播宗教極端和暴力恐怖思想的主要載體,,學校要加強校園網絡和手機等媒體管理,,清查網絡及手機有害信息,有效防范師生通過網絡發(fā)布違反規(guī)定的言論,,嚴防“三非”,、“圣戰(zhàn)”等極端思想通過音像制品、網絡,、書籍進入校園,。
三、本年度開展的主要工作,。
(一)繼續(xù)緊抓常規(guī)不放松,。
學校常規(guī)情況往往能直觀反映一所學校的校風、校貌,因此常規(guī)規(guī)章是一項長期性的工作,,需要經常抓,,反復抓,抓反復,??傮w看來,本年度學校衛(wèi)生,、紀律和其它常規(guī)工作狀況良好,,這得益于德育處已經形成了一套完整的值周工作體系和各班主任的鼎力協(xié)助。工作中,,我們把教育和引導放在第一位,在要求學生“做什么”之前,,給學生講清“為什么”,,杜絕簡單硬性處理。正確的行動來源于正確的思想指導,。執(zhí)行之前,,理念先行。學生是有個性,、有思想的人,,如果學生對我們的要求提出異議,說明他們是很有頭腦的,。堵,、卡、壓管得了一時,,管不了長久,。而且我們的堵、卡,、壓只會引起學生更大的心理煩惱和逆反,,這樣一來,必定會給班主任帶來很多麻煩,,所以我們盡量做到引導到位,,如,講清為什么不能帶零食,,為什么要穿校服,、佩戴校牌等,以減輕班主任的工作難度,。
1,、衛(wèi)生方面:一流的衛(wèi)生環(huán)境育一流的人才,我們時刻牢記加強學校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作。確保劃分到位,、督查到位,、評比到位。學校以三天為一個周期更換值周班級,,確保校園內所有的衛(wèi)生時時有人管,。德育處各位主任和干事每天督查,及時反饋,,及時評比,。
2、跑操方面:跑操工作是德育處重抓工作,,本學年,,德育處和年級老師協(xié)調管理,加強各年級部以及班與班之間的跑操管理,。確保跑操班級服裝統(tǒng)一,、步伐整齊。
3,、宿舍方面:德育處組織督查宿舍管理,。學生生活常規(guī)的管理重點在宿舍,學生休息不好,,學習效率自然就會下降,,因此我們一直堅持強抓學生的宿舍管理。
(1)重視人頭管理,,德育處要求值班老師每天檢查學生到位情況,,每天記載,德育處做到及時抽查,,及時與班主任聯(lián)系,,堅持學生休息紀律的監(jiān)控。
(2)加強宿舍檢查力度,,宿管人員堅堅持夜巡,,制止學生使用手電筒做作業(yè)、玩手機等,。
(3)宿管人員不定期檢查安全隱患,,對私自使用的電器等一律沒收。
(二)堅持將安全教育落到實處,。
我們時刻將安全放在首位,,德育處時刻將安全工作放在首位,堅持安全是“1”,,其它都是“0”的指導思想,,加強學生安全教育和管理,,表現(xiàn)在做法,加強學生安全教育和管理,。
1,、加強宣傳,通過每周國旗下講話進行安全和紀律教育,,從思想上讓學生懂得安全的重要性,。
2、加強督查,,每天在上學進校時,,由保安檢查學生進出校園是否佩戴校徽,,把好入口和出口關;每天放學時,,由宿舍值班老師巡查宿舍就寢,把好安全用電關,。
3,、及時總結,德育處還定期召開相關人員會議,,對校園的安全隱患進行排查,并及時排除了出了隱患,。因此,,得以繼續(xù)保持“五零”(零涉毒、零犯罪,、零輟學,、零事故、零案件),。
吐魯番市第二中學德育處2020年10月23日,。
學生的個人工作總結篇十四
本學期是我大學里的第三個學期,也就是我大二的第一個學期,,回顧這學期的這一個多月來,,給我的第一個感覺就是:忙!而且是很忙,。但是在這一個多月來我到底學到了什么,,收獲了什么,這很值得我好好地去想一想,。所以我現(xiàn)在對我這一個多月來的工作做一個總結:
如果說大一的兩個學期對我來說是一個適應期,,那么我想這一個學期將會是我的一個轉折點。我是從大一第一個學期加入電子與信息技術系文娛部,,當時我只有一個思想就是:“加入學生會就能學到東西”,,但是我并不知道我能從什么方面學到東西,我能學到什么東西,我又能學到多少東西,。第一年在文娛部的時候,,我只是在內部默默地工作,與學生會的其他成員甚至與輔導員的接觸很少,。在這一年中學到的東西并不多,,然而到了這個學期,由于我部門中有一些成員去實習,,有一些成員要忙考試,,我第一次自己輔助輔導員組織我系學生參加學院舉行的“祖國萬歲”學生合唱比賽,這是我首次要自己面對任務,,這是我的一個很大的挑戰(zhàn),,而這個挑戰(zhàn)就是我的轉折點。
在接到這個任務的時候,,我曾經有退縮過,,我試過問自己:“我行嗎,我能搞好它嗎,?”但是我明白,,我必須要把它搞好,因為我部部員留在學校的沒有幾個人,,我不搞就沒有人去搞了,,所以我只好認認真真地去組織這個大合唱。當我開始組織這個活動時,,在輔導員和師姐的幫助下,,我發(fā)現(xiàn)這并不是很難,這剛好應驗了一句老話:“萬事開頭難”,,在“開頭”做好了之后,,后面遇到的問題都能解決了。雖然在這個過程中很苦,,但是最后我們取得了這次比賽的二等獎,,僅亞于教育系,我覺得這苦是值得的,。這一次我學到如何擔當一個組織者,,同時我也明白當一個人遇到苦難時,擋在面前最大的敵人往往會是自己,,要想克服苦難首先要過的是自己這一關,。
在這次比賽的籌劃過程中,我也看到了自己存在的一些毛病,。我做事的時候會過分的“冷靜”,,有時一些事情沒有馬上做到位,,總會認為等一下做沒關系,這會影響到以后工作的開展,;而且我看問題的眼光不夠遠,,就好像其中一個訓練的晚上,因為我沒有及時地了解好各班的上課時間,,由于其中一個半的同學不能來訓練,,最終弄得這次的訓練取消。我覺得這是我犯的最大的一個錯誤,,至今我還未能忘記這次的錯誤,,我會把它銘記于心來提醒自己??赡芪曳傅腻e誤還不止這些,,但是畢竟人總是很難發(fā)現(xiàn)自己錯誤,在往后的日子里我回盡可能地改正我已經發(fā)現(xiàn)的錯誤,,并且再找出其它的缺點加以改正,。
在這次比賽的籌劃過程中,我還參加了我系的迎新生工作和我部門的招新工作,,在這過程中表現(xiàn)得中規(guī)中矩,,積極配合系里面的工作。
在這次大合唱之后,,我系為響應學院的要求,,又舉辦了歌唱比賽,我與我部另外一名成員擔任這次比賽的主持人,,有了大合唱比賽的經驗,即使我是第一次擔任主持人我也有信心能勝任,,最后也得到了大家的好評,。
轉眼間一個多月就過去了,雖然這一個過月很忙,,但是我過得很充實,。我會繼續(xù)努力,表現(xiàn)得更好,!
學生的個人工作總結篇十五
流星轉瞬,,時光流逝,轉眼間一個學年即將過去了,。學習部在這一學年取得了優(yōu)異的工作成績,,給學校、老師,、同學交出了一份滿意的工作答卷,。我們努力完成學校交給的各項工作,、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的,,同樣也是收獲的,。回首這一學年的工作,,我們受益匪淺,。
根據(jù)xx部的計劃和職責,我部這學期的主要工作包括以下幾個方面:
1,、主要工作和日常工作,。
2、開展豐富的課余活動,。
3,、協(xié)助其他部門工作。
學生的個人工作總結篇十六
過去的一個學期里,,我們歷史與社會文化系學生會在學院團委的正確領導,、系團委的具體指導下,把握時代脈搏,,貼近校園生活,,以服務全系同學、提高全系學生綜合素質為目標,,開展了一系列繽紛多彩,、獨具特色的活動,取得了優(yōu)異的成績,。
今天,,我們將以此為契機,與在座的每一位共同見證我們的成長,,分享我們的收獲,。我們將認真總結,并虛心接受意見和批評,,使我系學生會的工作再上新的臺階!
這學期,,大家在工作中的表現(xiàn)應該說是很不錯的,也取得了很好的成績,,這些都離不開各位同學的共同努力,。首先是在迎新工作中,各部門的同學在下大雨的情況下,,仍然堅持自己的工作崗位,,順利的接到了我們的20____級學弟學妹們,這是我們本學期的第一次全體活動,,順利并且完滿的完成首要任務,。
在“迎新杯”籃球賽中,,非常感謝學生會文體部以及生活部的同學,安排賽程,,聯(lián)系場地,,聯(lián)系裁判,及時提供比賽時需要用到的各種物品,,讓我們系的籃球賽能夠順利有序的進行,。
在一年一度的學院“全民健身運動會”中,今年我們系取得了歷史系的突破,,取得“團體總分第三名”的優(yōu)異成績,,并且獲得“精神文明風尚獎”。很感謝我系的運動健兒們,,還有在座各位學生會成員的積極努力工作,,也希望今年的好成績能夠一直延續(xù)下去,打破理科專業(yè)壟斷我院運動會包攬前三的歷史,。
最后要總結的是我們剛剛結束的“迎新晚會”,。由于今年的迎新晚會性質有所不同,是以“給我們一個溫暖的家”為晚會主題,,邀請石龍鄉(xiāng)金東谷林小學的七位留守兒童共同參與,。在晚會的現(xiàn)場,開場的時候有一點亂,,但經過及時的協(xié)調,,我們最終還是堅持下來了。迎新晚會也在大家的努力下,,畫上了圓滿的句號,。
這一學期的尾聲也來臨了,這學期的工作我們交上了一份不錯的答卷,,歷史與社會文化系學生會工作旨在勇求真,、善創(chuàng)造、甘奉獻,、展風采,與祖國共奮進,,與同學同成長,,在過去的歲月里,我們一起走過風雨兼程,。我們堅信歷史系因為有我們的努力而精彩,,下學期讓我們繼續(xù)保持我們良好的工作狀態(tài),爭取讓學生會在我們的共同努力之下更好更快的發(fā)展,。
學生的個人工作總結篇十七
教師的外在行為表現(xiàn),,對學生具有一種榜樣和示范的作用,,會對學生產生潛移默化的影響。初中學生的生理,、心理及綜合素質還不成熟,,思維不穩(wěn)定,情感脆弱,,對身邊發(fā)生的事情很感興趣,,有自我必須的看法,但缺乏必須的確定本事,。俗話說:“身教重于言教,。”無論是在穿著打扮方面,,還是在言行方面,,無論是在教學本事方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式教師,、班主任的身份要求自我,,在班中得到了學生的認可與支持。僅有尊重自我,、為人師表的教師,,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自我的威信,,這是班主任工作的基礎,。
學生的個人工作總結篇十八
大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑,。想想剛剛走進大學的門檻時,,我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,,我感到了來自周圍的壓力:現(xiàn)在的社會是競爭的社會,,在這弱肉強食的年代,我要實現(xiàn)自己的夢想,,就得付出比別人多十倍的努力,。在思想道德方面,我熱愛學校,,遵守校規(guī),,尊敬師長,團結同學,,樂于助人,,熱愛勞動,遵守公共秩序,,對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求,,堅持做一個思想道德合格的大學生,。在學習方面,我認真學習,,認真配合老師的教學工作,,認真嚴格地完成每科考試,并獲得了優(yōu)良的成績,。得到“獎學金”這一榮譽,。在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為20xx年下半年“優(yōu)秀班干部”這一榮譽稱號!
在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛煉自己的各方面能力,。當然,,在今后,我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺,,我必須給自己定下更大的目標和計劃,,無論是在學習上,還是生活上,、工作上更上一層樓,,認真學習,努力工作,,完善自身的各方面條件,,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。在大學這期間,我以勤勉進取的積極態(tài)度,,全方位地充實鍛煉自己,,提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰(zhàn),,讓我在挫折中成長,。祖輩們教我勤奮、盡責,、善良,、正直;培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進取的作風,。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲,,在堅持不懈的努力下,,學習成績一直名列前茅,,不僅系統(tǒng)地學習掌握了與專業(yè)相關的各項相關理論,,還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中,,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,,這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外,,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,,無論誰在學習上遇到了困難,,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,,要想更好的去幫助別人,,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課余時間,,努力學習,,開闊眼界,積極充實自己,。踏踏實實做人,,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,,我的各方面的綜合素質都得到了提到,。
在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,,因此,,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業(yè)知識運用到實踐中,,更好的指導實踐活動,。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,,使我更加珍惜現(xiàn)在的一切和在大學的學習機會,。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,,提高了語言表達能力,、適應環(huán)境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,,讓我抓住每一個機會鍛煉自己,,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。
當然,,我必須給自己定下更大的目標和計劃,,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,,認真學習,,努力工作,完善自身的各方面條件,,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生,。
現(xiàn)對這半年來的表現(xiàn)總結如下:
首先,端正思想,,提高思想覺悟水平,,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,,積極參與學校組織的各項團員活動,,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,,這樣做到學以致用,。此外,努力提高自身思想素質,,弘揚社會主義道德風尚,,嚴于律己,求實創(chuàng)造,、與時俱進?,F(xiàn)在我還是一名優(yōu)秀團員,但我會更加努力學習理論知識,,充分領悟黨的性質和黨的綱領,,用自己的實際行動爭取早日加入中國共產黨。
培養(yǎng)自身的動手能力,、分析問題和解決問題的能力,,上課認真聽講,起到了模范帶頭作用,。曾組織和班級同學參加信陽涉外職業(yè)技術學院20xx年大學生第一屆日語,、英語口語競賽,并獲得二等獎的好成績,,也給同學一次鍛煉的機會,。
盡職盡責努力配合老師的教學工作,贏得了老師們的肯定,。協(xié)調好老師與同學的關系,,盡自己的能力幫助身邊的同學。積極輔助輔導員的工作,,認真及時落實上級的文件精神,,按期完成任務,,能做到一絲不茍,認真踏實,,做好考勤工作,,也能積極主動的協(xié)助其它班委做好工作,按原則去做每一件事,,認真做好自己的本職工作。
我始終認為,,一名合格的大學生不能是“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”,應在更為廣闊的天地施展自己的才華,,拓展自身各項素質,,在工作方面,在擔任班內學習委員期間,,對待工作一直以認真負責為原則,,細致踏實的工作態(tài)度,在認真做好自己本職工作的同時,,還積極的配合其他班委的工作,,為班內建設出謀劃策,積極策劃活動,。
大學生參加社會實踐活動,,能夠促進我對社會的了解,提高對就業(yè)的認識,,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合,,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。我多次參加社會實踐,,在參加暑假社會實踐中,積累了一定的社會實踐經驗,,并被學院授予“20xx年暑期社會實踐先進個人”榮譽稱號,。
在生活中,我樸素節(jié)儉,、性格開朗,,嚴以律己,寬以待人,。供一名大學生對在農村的父母親來說非常不易,,我下面還有兩個弟弟,所以空閑我在外面打點工以掙生活費,。平時在校很善于和同學溝通,,也樂于幫助同學,,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,,獲得了大家的尊重和支持,。熱愛公益事業(yè),為災區(qū)獻愛心,。
進入信陽涉外職業(yè)技術學院,,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年的時間中,,我在各個方面都獲得了巨大的進步,,在鍛煉中綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),,老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,。在此我要特別表示感謝!同時感謝國家及社會各界給我們大學生這么多幫助,,這對于家庭貧困者猶如雪中送炭,,并鼓舞了我們的學習。今后我要更加嚴格的要求我自己,,以求有更好的表現(xiàn),。
學生的個人工作總結篇十九
學生會成員的工作安排十分重要,他們不僅需要做好自己的本職工作,,可能還要及時被調配到其他工作崗位,。本次活動中,學生會成員工作都很認真,,人員分配合理,,也制作了垃圾箱,辦公室,、宣傳部為校運會出了宣傳板,,我們學生會工作還算到位。
2,、安全問題,。
安全問題是最嚴重的問題,所以在前期準備活動時一定要考慮安全問題,,作好安全措施,,確保運動員們能順利參加比賽。還有比賽期間宿舍的安全問題,,這點張書記在大會上還著重強調了,,我們學生會所分配下去實施任務的同學工作的很到位,我們要再接再厲,,繼續(xù)保持,。
3,、開幕式上展示風采,競技場上捷報頻傳,。
本屆校運會,,從開幕式到各個項目的比賽,充分展示了我們系師生良好的體育道德風貌,,展示了師生積極向上,,團結一心的精神面貌。
開幕式上,,全體運動員精神抖擻,,意氣風發(fā)。在檢閱時,,口號響亮:奔馳賽場、凌志威揚,、交通駿捷,,步伐整齊,體現(xiàn)了我們交通健兒的男兒氣質,。
隨后的比賽場上我們不驕不餒,,男子組取得了全校第五名、綜合成績全校第八名的優(yōu)異成績,,并取得了“道德風尚獎”,。
轉載自 sevw.cn
4、幕后工作有條不紊,,義務服務風格高尚,。
在比賽的同時,學校要求各系組織學生向廣播臺投稿,,兩天來,,我們系投稿次數(shù)眾多,賽場上常常聽到交通系捷報和為交通健兒加油的聲音,。啦啦隊員則在場外為運動員們搖旗吶喊,,加油聲、吶喊聲此起彼伏,、頻頻響起,,不時的震撼著我們。
張書記強調我們要注意道德風尚,,不冒名不頂替,,賽出我們的真正實力,搞好我們周邊的環(huán)境衛(wèi)生,。這些我們都做到了,,而我們要做的就是繼續(xù)保持我們的道德情操,。
學生的個人工作總結篇二十
xx——xx學年,我有幸成為校團委學生部的一員,,作為辦公室的委員,,我深感榮幸與驕傲。下面,,我將對上學期的工作進行總結和對下學期的工作做計劃,。
2.負責2—214和各活動室中固定資產的借還工作。負責此工作后,,我認識到了無論何時都要禮貌待人,,再借還物資時要認真檢查物資各方面的情況,做好管理工作,。
3.協(xié)助素質拓展部開展“素質拓展,,你我同行”活動,通過此活動,,各校級組織的成員們增進了交流,,鞏固了大家的友誼,也是同學們認識到了素質拓展活動的重要性,。
4.參與各次校團委學生部會議,,認真聽取各成員的工作總結及計劃,并及時吸取工作經驗與教訓,,努力提高自身工作能力,。
5.及時認真地完成辦公室第xx周大事記和工作總結工作。
6.與各成員一起做好元旦游園活動獎品的發(fā)放工作,,使游園活動得以有序進行,。
1.在對固定資產進行歸檔時,圖片大小等沒調好,,給主任和副部的工作帶來了影響,,今后定努力提高自身能力,努力把各項工作做好,。
2.介于固定資產的借還工作,,有時因故沒能及時給借還物資的負責人開門,造成工作的不便;沒能及時記清各類物資的數(shù)量,,給借還工作帶來不便,,今后定改正。
3.開展“素質拓展,,你我同行”活動時,,沒能及時了解各項活動要求,工作時沒能及時配合,,給工作帶來了不便,。
4.撰寫辦公室大事記和工作總結時,,沒能及時與育才校區(qū)團委學生部辦公室的負責人聯(lián)系,造成其工作的不便,。
5.在元旦游園活動發(fā)放獎品時,,沒能組織好前來領獎的同學進行排隊,以至于領獎時場面有些擁擠混亂,。
6.參加各項校團委學生部會議后沒能及時整理會議記錄,,
1.做好固定資產的管理工作,及時給借還物資的負責人開門,,記號各類物資的數(shù)量,,使工作有效進行。
2.提高自身各方面的能力,,包括電腦操作基礎知識,、會議記錄速記方法、格式等,。
3.在開展各類活動前認真看策劃書,,了解活動流程及各項活動要求,積極配合各成員進行工作,。
4.加強與本部各成員的交流,,以利于各項工作的進行,。
5.對于各次會議,,做好會議記錄,并在會后進行整理,。
以上便是我上學期的工作總結和下學期的工作計劃,。
xx年2月4日。