寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思維能力和寫作能力，提高我們的語言表達(dá)和思維邏輯能力,。在寫心得體會(huì)時(shí),，首先要做好準(zhǔn)備，明確自己的目的和主題,。其次,，要選擇適合自己的寫作方式，可以采用記日記的形式記錄下來,，也可以寫成文章或演講稿,。再者，要注意觀察和分析,，抓住關(guān)鍵問題,，突出重點(diǎn)，提煉出精華,。以下是一些寫心得體會(huì)的范例,，希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鬟^程中提供一些靈感。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇一

剛開始知道要宣傳的產(chǎn)品是橄欖油的時(shí)候,，還是比較迷茫,，只知道橄欖油可以炒菜用，是比較昂貴的物品,，相對價(jià)格較高,，我家也沒有用過，所以了解不多,，為了在給消費(fèi)者介紹的時(shí)候避免詞窮,，也同時(shí)自己多了解一些知識，我上網(wǎng)查閱了許多相關(guān)資料,，而且區(qū)域經(jīng)理也給予我們一些宣傳冊提前了解一下德佰斯特級初榨橄欖油的知識,。準(zhǔn)備了兩天,，終于是了解的比較全面了，知道德佰斯橄欖油不僅可以炒菜用,，還可以直接食用,，可以護(hù)膚，瘦身,，預(yù)防心血管疾病,，適用于各個(gè)年齡階段的不同人群等等。有種受益匪淺的感覺,。同時(shí),，我也準(zhǔn)備好了如何應(yīng)對消費(fèi)者的各種問題，因?yàn)槲覀兺茝V的是四種規(guī)格的,，又要盡量促銷,，所以記住各種規(guī)格產(chǎn)品的價(jià)格,，和它們在超市的價(jià)格是很有必要的,，前期準(zhǔn)備工作差不多了，我們正式開始實(shí)踐活動(dòng),。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇二

20xx年x月x日,，我趁著寒假時(shí)期走出了學(xué)校的大門，但卻并沒有直接回到家中,。因?yàn)樵诮衲甑木秃倮?，我們一同踏足社?huì)，去社會(huì)和工作中體會(huì)生活,，體會(huì),，社會(huì)實(shí)踐！

因?yàn)楹俚募倨跁r(shí)間并不長,，所以我們寒假的前幾天就出發(fā)找到了假期工作的地點(diǎn),，免去了在假期里找工作的麻煩。

因此,，在假期的一開始,，我們就直接來到了寒假實(shí)習(xí)的地點(diǎn)——xxx餐廳。在這次的實(shí)踐中,，我作為一名普通的員工充分的體會(huì)了在社會(huì)中基礎(chǔ)工作的體驗(yàn)和感受,，現(xiàn)對我社會(huì)實(shí)踐的。

做如下記錄,。

一,、適應(yīng)工作的體會(huì)。

在來到了工作的崗位之后,，我們馬上就被安排開始處理工作,。盡管在一開始的時(shí)候,，我們兩個(gè)大學(xué)生，幾乎什么都不會(huì),，但在餐廳里卻從不缺少雜活,。

工作的第一天在，我們就負(fù)責(zé)了餐廳的清潔任務(wù),，從洗碗洗盤子到掃地拖地,。這些盡管都是簡單的工作，但卻非常的累人,，這讓我第一次感受到了工作的辛苦,。

二、熟悉環(huán)境,，了解工作,。

在基礎(chǔ)的工作中熟悉了一段時(shí)間之后，我也逐漸熟悉了這里的環(huán)境了,。當(dāng)然不僅僅是認(rèn)識到自己的工作范圍這些基礎(chǔ)的事情,，在工作中我已經(jīng)逐漸熟悉了自己工作區(qū)域，明白自己什么時(shí)間該去干什么,，能積極的完成自己的工作任務(wù),。此外，也了解到打掃工作的要求和重點(diǎn),，能在工作上積極,、仔細(xì)的完成自己的工作，并讓老板滿意,。

后來,，因?yàn)槿藛T的增減，我們的工作又發(fā)生了許多改變,。而我也掉到了服務(wù)員的工作上,，并專門有了自己負(fù)責(zé)的區(qū)域和任務(wù)。在服務(wù)員的工作中,，職責(zé)要求比清理要更加的嚴(yán)格,，也有很多服務(wù)的規(guī)矩和禮儀。盡管起初的時(shí)候我并不是太熟練,，但在工作中我盡量保持積極禮貌,，倒也讓不少顧客滿意而歸。

三,、

自我的感悟,。

在此次社會(huì)實(shí)踐上，我充分的體會(huì)到了工作的辛苦與辛酸。每天工作的勞累是一項(xiàng),，但其次,，在工作中被批評也是在所難免的。這是作為學(xué)生的我在過去所沒有感受過的,，盡管心中多少感到委屈,，但在每次的批評后，我認(rèn)真的反思自己,，也您能認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,。這不僅幫助我提升了自己的工作，也給了我很深的教訓(xùn),，讓我能在工作中更加的嚴(yán)謹(jǐn),。

如今，實(shí)踐盡管已經(jīng)結(jié)束,，但我所學(xué)到的東西卻讓我記憶尤深,，在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)上，我也會(huì)更加努力,，讓自己變得更加出色,！

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大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇三

在寒假期間,，應(yīng)家長建議，我參加了楊義莊社區(qū)的節(jié)假日社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),。雖然只是短短幾天時(shí)間,，我感到受益匪淺，特別開心,。

當(dāng)人們正為春節(jié)籌備忙碌著的時(shí)候,，還有一部分人被人們、被社會(huì)忽視了,。無兒無女的孤寡老人,，日復(fù)一日、年復(fù)一年,，家里始終冷冷清清,，在團(tuán)圓喜慶的節(jié)日里除了冷清還是孤單。他們正是最需要我們每個(gè)人關(guān)心的群體,。

星期六,，我們的實(shí)踐隊(duì)到楊義莊的社區(qū)里、舉行關(guān)愛空巢老人活動(dòng)。我們?yōu)槔先藗兿匆路?、疊被,，宣傳衛(wèi)生健康知識并且和他們談心，送上一些年畫和生活用品等等,提供我們所能提供的一切幫助,。千里送鵝毛,，禮輕情意重，雖然我們能為他們做的很少,但從老人臉上綻開的皺紋中,，我們感覺到了老人們的興奮和快樂,。我發(fā)現(xiàn)老人們包括殘疾的老年人的生活有諸多不便，這些最需要?jiǎng)e人照顧的人家里卻沒有人,。他們是最需要我們關(guān)心和照顧的,。看到他們的生活,，我深刻的意識到老齡委說的老有所養(yǎng),，老有所醫(yī)是那么的重要。同行的幾個(gè)同學(xué)眼眶都濕潤了,，在這樣的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的渺小,，我們能為他們做的與他人需要我們每一個(gè)人來參與。

孤寡老人需要我們的關(guān)心,，其他的老人同樣也需要人關(guān)心,，我不禁想到一個(gè)公益廣告：過節(jié)了一位老媽媽高興地預(yù)備了一桌菜，想到能和子女們一起吃頓團(tuán)圓飯她會(huì)心地笑了,，但是等了又等,，等到的是兒女們不能回家吃飯的電話，老人一個(gè)人對著一桌豐盛的菜獨(dú)自垂淚?，F(xiàn)在有大部分的老人隨著子女的生活水平提高而提高了,，繁忙的工作及沉重的生活壓力讓許多子女忽略了父母的精神生活，忘了在百忙中抽出時(shí)間來陪父母說說話,，聽聽父母的教誨,。年輕人有許多的娛樂消遣方式，而大多數(shù)老人卻只能呆在家中看看電視,。老有所享,，老有所樂，老有所為也同樣的重要,，而卻被許多人忽視了,。

我忽然想到了我的姥爺，還有姥姥,，他們在家里除了看看電視,，帶帶小孩,，就沒有其它的生活內(nèi)容了，忽然意識到自己應(yīng)該多去陪陪他們,，而且是應(yīng)該馬上行動(dòng)的,，因?yàn)槔先巳缦﹃枺偃缬幸惶煜肱闼麄円部赡懿粫?huì)再有機(jī)會(huì)了,。有許多東西沒想到時(shí)沒發(fā)現(xiàn),，到接觸了才猛然發(fā)現(xiàn)自己做得是那么的不夠。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己?；丶铱纯?。

這次社會(huì)實(shí)踐，對于現(xiàn)在的小學(xué)生來說是十分重要的,，讓我們真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,，學(xué)會(huì)感受社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì);讓我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,使我們對生活中的許多方面有了更加深刻的認(rèn)識和了解,，更加懂得珍惜生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，它將成為我們?nèi)松缆飞系囊还P享用不盡的寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們不斷地進(jìn)步,。

這是在社區(qū)工作的最后一周了,，越是臨近離開卻越是舍不得，我似乎已經(jīng)把這里當(dāng)成了自己的家,。每天早上6：30起床,，先做校車再轉(zhuǎn)38路公交車抵達(dá)社區(qū)，打開社區(qū)的大門,，擦桌子,，拖地，給社區(qū)的長輩們泡好茶,，這似乎已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,。而如今,，一晃一個(gè)月就要結(jié)束了,，我真的有點(diǎn)不忍離開了!

想想剛來的時(shí)候我還真是不習(xí)慣,，因?yàn)樯鐓^(qū)工作不比在學(xué)校里的工作那么簡單，一切事情不是你能想得到就可以做得到的,。大學(xué)就是一個(gè)象牙塔，提前為你買好了保險(xiǎn),，你可以毫無顧慮的做自己夢想的事情,，而當(dāng)你踏入社會(huì)之后，你就不得不一個(gè)人去承擔(dān)所有責(zé)任,，不得不考慮所有的風(fēng)險(xiǎn),。一些事情你或許把它想象的很完美，但是一旦面對現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，就經(jīng)不起了任何風(fēng)吹雨打,。我很慶幸自己很有這個(gè)機(jī)會(huì)到社區(qū)工作,，讓我能夠更近的了解基層的工作，能夠更近的和百信打交道,。在社區(qū)工作的一個(gè)月里,，我學(xué)習(xí)到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的知識，我想這將會(huì)成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富,。

在這段時(shí)間里,，我不僅收獲了許多為人處事的道理，更慶幸的是收獲了誠摯的友誼,。在一個(gè)月的相處中,，我們蓮新街辦的三名志愿者幾乎每天都是一起上下班，一起吃飯,，一起討論工作,，有困難時(shí)我們一起想辦法共同解決，成功時(shí)我們一起分享快樂,，每一分工作我們都是分工合作,，團(tuán)結(jié)一致，大家都能夠做到坦誠相待,，出現(xiàn)問題時(shí),，都會(huì)誠懇的提出，然后相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。我們同歡笑，共榮辱,，不管是刮風(fēng)還是下雨,，我們都是同進(jìn)同退。這是我們社會(huì)實(shí)踐又一筆寶貴的財(cái)富!

長期以來,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。xx年我校組織了“下農(nóng)村,、進(jìn)社區(qū),、到企業(yè)”系列活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,，我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)小組,，并開展了形式多樣,、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、高度重視、認(rèn)真組織,。

假期前,，各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作,。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式,。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二,、緊密結(jié)合實(shí)際,，多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

“進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,，因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

(一)從組織形式上看,，主要有兩種形式：1、分散活動(dòng),。其內(nèi)容豐富多彩,，主要是通過學(xué)生完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表，涉及農(nóng)村,、城市,、工廠等方面;2、集體組織,。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，分赴三個(gè)社區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。6月14日義井東社區(qū),、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風(fēng)社區(qū),，其中走訪老紅軍6人,。參加人數(shù)合計(jì)65人次,，其中教師有常建有、田曉麗,、任云花,、楊青會(huì)、韓茂忠,、韓彥,。

(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：1,、開展便民服務(wù),。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理,、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn),，盡己所能，不怕臟,、不怕累,，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神,。2,、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。有人利用假期對社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,，取得了可喜的成果,。3、開展文藝宣傳活動(dòng),，以健康向上的,、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u,。4,、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理,。5,、考察實(shí)踐。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動(dòng),，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況,。6、開展板報(bào)活動(dòng),。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊,，同時(shí)也宣傳了我校xx年招生專業(yè)情況。

三,、經(jīng)驗(yàn)和收獲,。

1,、我各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大師生和同學(xué)的積極參與,，是我校院這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證,。多年來，我校堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開,，并把社會(huì)實(shí)踐列入德育教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證,。全校廣大同學(xué)自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì),、接觸社會(huì)、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道,，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活,。

2,、各級部門的大力支持，是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證,。各社區(qū)給予了我們極大的支持,。為這次活動(dòng)提供了各種便利，保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

3,、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)識社區(qū)工作的重要性和艱巨性,，了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短,，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí),。同學(xué)們在向社會(huì)提供服務(wù)的同時(shí),，使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇四

很多有經(jīng)驗(yàn)的人都說社會(huì)實(shí)踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí),，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才華的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好情勢。作為一位大二學(xué)生,，就快要步進(jìn)社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情往迎接在xx有限公司為期七天的的實(shí)踐,。

在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖然說只是實(shí)踐,，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00放工，這一天的生活便度過于這小小的辦公室當(dāng)中,。此次實(shí)踐,，主要實(shí)踐的內(nèi)容是打印處理文件、平常電話接聽,、客戶接待工作,，和給各種雜活。簡單來講就是學(xué)習(xí)做一名辦公室文員,。

固然我只是幫忙接聽電話,、接受郵件、復(fù)印資料,、整理文件等,，但通過實(shí)踐的磨練，我深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓你開闊視野、了解社會(huì),、深進(jìn)生活,、回味無窮。下面我主要談一下自己的收獲,。

一,、我意想到做任何事情都不能眼高手低。

接聽電話,、接受郵件,、復(fù)印資料、整理文件這寫在我實(shí)踐前看來根本就小菜一碟,，我自以為可以不費(fèi)吹灰之力把它們做好,。但事實(shí)我并不是如此，我不但沒能輕松完成,，反而忙得焦頭爛額。接受郵件,、復(fù)印資料做起來還相對輕易些,，只要把握基本操縱就行了。但由于我剛開始往的時(shí)候,，其實(shí)不熟習(xí)公司的業(yè)務(wù),，很多東西都不懂,，整理起資料來經(jīng)常會(huì)手足無措，第一天我就把文件回得亂七八糟,，幸虧有叔叔,、阿姨們的耐心幫助。雖然說熟能生巧,，但接下來的幾天有時(shí)候我仍會(huì)出現(xiàn)些錯(cuò)誤,。這讓我意想到做人要腳踏實(shí)地，千里之行,，始于足下,，不能好高騖遠(yuǎn)。

二,、我的口才得到了進(jìn)步,。

在接電話的進(jìn)程我十分留意語境，并且及時(shí)改正一些不得體的地方,，使我說話比之前更得體更大方了,。而且為了能和同事相處愉快，我盡可能會(huì)找些她們感愛好的話題,，不懂的東西也及時(shí)向她們請教,。長此以往，交換多了,，我不光學(xué)到了她們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，口才也進(jìn)步了。在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面也有了很大的進(jìn)步,。

三、我感悟到要好好掌控在校的時(shí)光,。

熱電方面的術(shù)語我一無所知,，這讓我深入地熟悉到我的知識的狹隘性，真可謂是書到用時(shí)方恨少，而大學(xué)又是拓寬知識面,、進(jìn)步本身素質(zhì)的最好場所,。我應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒,，學(xué)習(xí)好知識（不但要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,，努力進(jìn)步綜合素質(zhì)）,、應(yīng)用知識，時(shí)刻牢記,，虛度年華就是作踐自己。

四,、不要輕言放棄,，這次實(shí)踐后才能深入體會(huì)這句話的含義。

在社會(huì)實(shí)踐中,，一開始的環(huán)境不適應(yīng)和做事的挫敗讓我一度想放棄,。但在父母、好友的鼓勵(lì)下我還是堅(jiān)持了下來,。很慶幸我堅(jiān)持到了最后一秒,，假如沒有那份堅(jiān)持，我也就不會(huì)取得以上那末多收獲,，學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的寶貴東西,。輕言放棄是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。它會(huì)讓你錯(cuò)過很多人生的美景,，失往很多進(jìn)步的機(jī)會(huì),。真的，貫徹始終就是成功,，不到最后一秒,，決不要輕言放棄。

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大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇五

大學(xué)生實(shí)踐是大學(xué)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上,，通過參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、地方調(diào)查研究,、企業(yè)實(shí)踐,、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等，獲取實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力,，提高自身綜合素質(zhì)的過程,。本文旨在分享作者參加實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)及收獲。

第二段：實(shí)踐前的預(yù)備。

參加實(shí)踐前,，作者有意識地進(jìn)行了一系列的預(yù)備工作,。首先，必須充分了解實(shí)踐的目的,、范圍和方式等,，確定自己的實(shí)踐方向和任務(wù)，在實(shí)踐前制定合適的計(jì)劃,。其次,，實(shí)踐過程中需要有一定的知識儲備和技能基礎(chǔ)，對相關(guān)領(lǐng)域有深入的了解和認(rèn)識,。最后,，需要對實(shí)踐過程中可能遇到的問題有心理準(zhǔn)備，提高應(yīng)變能力,。

第三段：實(shí)踐過程中的體悟,。

參加實(shí)踐活動(dòng)的過程中，作者得到了很多的機(jī)會(huì)與真實(shí)的職場環(huán)境接觸,，并與社會(huì)不同的角色之間產(chǎn)生了交流,、學(xué)習(xí)和思考。從這些實(shí)際的經(jīng)歷中,，作者深刻體悟到了實(shí)踐的意義和價(jià)值,。在實(shí)踐過程中，作者反復(fù)思考自己的能力和局限性,，逐漸認(rèn)清了自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn),，掌握了許多新的知識和技能，并且提高了自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維能力和解決實(shí)際問題的能力,。

第四段：實(shí)踐后的反思和總結(jié)。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,，作者對實(shí)踐過程進(jìn)行了總結(jié)和反思,，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考和分析，得到更深入的認(rèn)識和體悟,?？偨Y(jié)和反思是將實(shí)踐過程中的經(jīng)驗(yàn)和收獲轉(zhuǎn)化為真正的能力和素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。在反思過程中,，作者認(rèn)真分析了自己在實(shí)踐中所取得的成績和不足,，并進(jìn)行了有益的思考、總結(jié)和總結(jié),。這讓作者清楚了解自己的實(shí)際情況,，明確了今后需要加強(qiáng)的學(xué)習(xí)方向和能力提升點(diǎn),。

第五段：收獲與啟示。

實(shí)踐過程中,，作者不僅獲得了知識和技能,，而且提高了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力。同時(shí),，在實(shí)踐中,，還結(jié)交了許多志同道合的朋友，擴(kuò)展了人脈圈,，受益匪淺,。此外，在實(shí)踐中,，還收獲到了自我認(rèn)知和成長,，增強(qiáng)了自身的自信和勇氣，為自己的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。實(shí)踐活動(dòng)的收獲啟示我們,，只有利用實(shí)踐來增長才干，才能夠持續(xù)提升自己的能力和素質(zhì),。因此，我們應(yīng)該更加關(guān)注實(shí)踐,，積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),，不斷開拓自己的實(shí)踐之路。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇六

實(shí)踐動(dòng)機(jī)：通過住院部臨床護(hù)理的見習(xí)了解臨床護(hù)理工作的基本操作技術(shù),，學(xué)習(xí)臨床護(hù)士對待病人的態(tài)度,、方式以及護(hù)患溝通的方式技巧，為大二《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)作一些實(shí)踐認(rèn)知準(zhǔn)備,，同時(shí)提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,，鍛煉人際交往能力。

南宋詩人陸游曾詩云：“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”說的就是從書本上得到的知識終歸是淺薄的,，最終要想認(rèn)識事物或事理的本質(zhì),，還必須依靠親身的實(shí)踐。

著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始,，知是行之成”,，由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話說明了行和知,，即實(shí)踐和認(rèn)識的`辯證關(guān)系,。實(shí)踐是認(rèn)識的來源,，是認(rèn)識發(fā)展的動(dòng)力，是檢驗(yàn)認(rèn)識是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn),，也是認(rèn)識的目的,。

而認(rèn)識則用來指導(dǎo)實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知,，我想暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義就在這里,。

作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。盡管暑假基本上都是高溫天氣,，但是我們都應(yīng)該充分利用假期時(shí)間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間,，我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個(gè)人形式的暑期社會(huì)實(shí)踐,，主要以見習(xí)為主。因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)的實(shí)際操作很重要,，實(shí)踐性很強(qiáng),，所以見習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個(gè)實(shí)踐認(rèn)知上的鋪墊。

雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫,，但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護(hù)理的小知識,，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。見習(xí),，不僅是學(xué)習(xí),，更多的是體驗(yàn)護(hù)士的工作，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐更重要的是去觀察護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作,，服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度,，不論是實(shí)習(xí)生、護(hù)士,、護(hù)師,、主管護(hù)師還是護(hù)士長。雖然她們的職稱不一樣,，但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西,。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇七

大學(xué)生是學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能的重要階段，而課堂教學(xué)并不能滿足所有的學(xué)習(xí)需求,。因此,，實(shí)踐教育已成為大學(xué)生必不可少的一部分。在實(shí)踐中,，大學(xué)生能夠獲得更多的知識,、經(jīng)驗(yàn)和技能，同時(shí)也能夠體驗(yàn)到社會(huì)工作的艱辛和樂趣,。本文將分享一些我在實(shí)踐中的心得體會(huì)及收獲,。

第二段：實(shí)踐的重要性,。

大學(xué)生的實(shí)踐教育非常重要，可以從以下幾個(gè)方面體現(xiàn),。首先,，實(shí)踐教育能夠培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和動(dòng)手能力，幫助他們將所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐中的實(shí)際行動(dòng),，提高其實(shí)際操作能力和實(shí)踐能力,。其次，實(shí)踐教育能夠擴(kuò)展大學(xué)生的職業(yè)視野,，為他們意識到不同領(lǐng)域的工作的實(shí)際情況和行業(yè)要求提供了機(jī)會(huì),。再者，實(shí)踐教育能夠點(diǎn)燃大學(xué)生的激情和興趣,，通常有意義且具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)可以激勵(lì)學(xué)生參與,，并進(jìn)一步提高學(xué)生的個(gè)人成就感和滿足感。

第三段：實(shí)踐的體驗(yàn),。

在實(shí)踐中,，學(xué)生可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能，同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)到很多課堂教學(xué)所無法教授的知識,。比如,，我在參與學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)，接觸到了許多貧困家庭,，了解到了貧困家庭面臨的各種問題,，并在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了如何給他們提供有益的幫助。此外,，我還曾參加志愿者活動(dòng)，了解到如何組織志愿活動(dòng)和如何與不同的對象交流,。在知識技能方面,，我曾參加編程比賽，從中了解到了如何在短時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)高質(zhì)量的代碼模塊,。此外,，在實(shí)踐過程中，我也意識到了自己的不足之處,，例如思路不清晰,、能力不足等，也加深了自己的改進(jìn)方向,。

從實(shí)踐中,，我獲得了以下收獲。第一,，增加了自信心,。通過實(shí)踐成功實(shí)現(xiàn)一些理論操作和解決問題,，提高了自己的成就感和信心，有助于增強(qiáng)個(gè)人的獨(dú)立性和獲得成功的能力,。第二,，擁有了更強(qiáng)的邏輯思維能力。在實(shí)踐中,，需要不斷思考解決問題的方法,，極大地培養(yǎng)了我的邏輯思維。第三,，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和能力,。實(shí)踐過程中需要和隊(duì)友的密切合作完成任務(wù)，相互協(xié)作,、相互支持,、相互信任是必不可少的。此外,，從團(tuán)隊(duì)合作的角度出發(fā),，我還懂得了如何分擔(dān)和合理安排時(shí)間和任務(wù)。

第五段：總結(jié),。

總之,，大學(xué)生的實(shí)踐心得體會(huì)及收獲十分重要，實(shí)踐能使學(xué)生把所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際中,，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,，同時(shí)也能夠加強(qiáng)個(gè)人能力、增加自信心和拓寬職業(yè)視野,。在實(shí)踐中,，可以獲得愉快的體驗(yàn)和收獲，也能有機(jī)會(huì)應(yīng)對復(fù)雜情況,，提高自身素質(zhì)并進(jìn)一步提高對社會(huì)的了解,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將在這些收獲以及存在的缺陷和可改進(jìn)方面進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)以致用,，將此應(yīng)用于實(shí)際的工作中去，成為更優(yōu)秀的大學(xué)生,。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇八

自古以來,，學(xué)而不實(shí)踐，唯知其道而不知其所以然,。雖然大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識的平臺,，但缺少實(shí)踐的支撐，知之者不如行之者,。事實(shí)上,，實(shí)踐已經(jīng)被證明是學(xué)生們最理想的學(xué)習(xí)途徑,。作為大學(xué)生，我曾有過多次參與實(shí)踐的經(jīng)歷,，這些經(jīng)歷不僅讓我加深了對知識的理解,，同時(shí)也使我獲益頗豐。

第二段：實(shí)踐的經(jīng)歷,。

我記得在大學(xué)的第一年暑假,，我參加了一次社區(qū)志愿者活動(dòng)。我們?nèi)チ四喜恳患茵B(yǎng)老院,，每周定期為老人們送去心理咨詢和物質(zhì)上的幫助,。通常我們會(huì)帶上一些零食和一些水果，然后陪他們端午節(jié),、中秋節(jié)或其他節(jié)日的時(shí)候來一次交友聚會(huì),。這一次經(jīng)歷讓我體會(huì)到了幫助老年人的快樂和滿足感。

第三段：實(shí)踐的價(jià)值,。

通過參加實(shí)踐活動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)了一些只有在行動(dòng)中才可以領(lǐng)悟的知識：它們不僅能夠幫助我們加深對知識的理解，更重要的是帶給我們?nèi)碌乃伎己皖I(lǐng)悟的機(jī)會(huì),。實(shí)踐讓我更容易看到問題本質(zhì)和解決方案,，以及如何應(yīng)對備選方案。

第四段：實(shí)踐的技能提升,。

在參與志愿活動(dòng)的過程中,，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的一些天賦——自己興趣愛好的技能。我試著將這些技能結(jié)合到活動(dòng)中來,，通過創(chuàng)意活動(dòng),、分享故事等方式，為大家做了一些有趣的活動(dòng),。我感到自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)使我變得更有信心和能力,。

第五段：結(jié)論。

總之,，實(shí)踐是一個(gè)獨(dú)特的、全面的,、高效的學(xué)習(xí)方式,。這種方式不僅可以幫助大學(xué)生加深對知識的理解，還可以切實(shí)提升我們的實(shí)踐技能,。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)帶給我充實(shí)且美好的體驗(yàn),，同時(shí)也為我未來的成長和求職增添了更多的優(yōu)勢。大家應(yīng)該珍惜實(shí)踐的機(jī)會(huì),，將實(shí)踐的每一次經(jīng)歷看做一次寶貴的經(jīng)歷并深入的探究和體驗(yàn),。

綜上所述,，實(shí)踐不僅可以為大學(xué)生的學(xué)業(yè)生涯帶來一系列的機(jī)遇，而且是大學(xué)生在和實(shí)際聯(lián)系中成長的寶貴機(jī)會(huì),。實(shí)踐不僅可以提高我們的技能和知識,，更重要的是在實(shí)踐中能夠發(fā)掘自己的潛力和天賦，并為弱化自己相對較弱的方面提供幫助,。希望在未來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,，我能夠存在并且發(fā)掘更多的價(jià)值和機(jī)遇。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇九

在暑假期間,，應(yīng)家長建議,，我參加了××社區(qū)的節(jié)假日社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。雖然只是短短幾天時(shí)間,，我感到受益匪淺,，特別開心。

無兒無女的孤寡老人,，日復(fù)一日,、年復(fù)一年，家里始終冷冷清清,，在團(tuán)圓喜慶的節(jié)日里除了冷清還是孤單,。他們正是最需要我們每個(gè)人關(guān)心的群體。

星期六,，我們的實(shí)踐隊(duì)到楊義莊的社區(qū)里,、舉行關(guān)愛空巢老人活動(dòng)。我們?yōu)槔先藗兿匆路?、疊被,，宣傳衛(wèi)生健康知識并且和他們談心，送上一些年畫和生活用品等等,提供我們所能提供的一切幫助,。千里送鵝毛,，禮輕情意重，雖然我們能為他們做的很少,但從老人臉上綻開的皺紋中,，我們感覺到了老人們的興奮和快樂,。我發(fā)現(xiàn)老人們包括殘疾的老年人的生活有諸多不便，這些最需要?jiǎng)e人照顧的人家里卻沒有人,。他們是最需要我們關(guān)心和照顧的,。看到他們的生活,，我深刻的意識到老齡委說的老有所養(yǎng),，老有所醫(yī)是那么的重要。同行的幾個(gè)同學(xué)眼眶都濕潤了，在這樣的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的渺小,，我們能為他們做的與他人需要我們每一個(gè)人來參與,。

孤寡老人需要我們的關(guān)心，其他的老人同樣也需要人關(guān)心,，我不禁想到一個(gè)公益廣告：過節(jié)了一位老媽媽高興地預(yù)備了一桌菜,，想到能和子女們一起吃頓團(tuán)圓飯她會(huì)心地笑了，但是等了又等,，等到的是兒女們不能回家吃飯的電話,，老人一個(gè)人對著一桌豐盛的菜獨(dú)自垂淚。現(xiàn)在有大部分的老人隨著子女的生活水平提高而提高了,，繁忙的`工作及沉重的生活壓力讓許多子女忽略了父母的精神生活,，忘了在百忙中抽出時(shí)間來陪父母說說話，聽聽父母的教誨,。年輕人有許多的娛樂消遣方式,，而大多數(shù)老人卻只能呆在家中看看電視。老有所享,，老有所樂,，老有所為也同樣的重要，而卻被許多人忽視了,。

我忽然想到了我的姥爺,，還有姥姥，他們在家里除了看看電視,，帶帶小孩,，就沒有其它的生活內(nèi)容了，忽然意識到自己應(yīng)該多去陪陪他們,，而且是應(yīng)該馬上行動(dòng)的,，因?yàn)槔先巳缦﹃枺偃缬幸惶煜肱闼麄円部赡懿粫?huì)再有機(jī)會(huì)了,。有許多東西沒想到時(shí)沒發(fā)現(xiàn),，到接觸了才猛然發(fā)現(xiàn)自己做得是那么的不夠。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己?；丶铱纯?。

這次社會(huì)實(shí)踐，對于現(xiàn)在的小學(xué)生來說是十分重要的,，讓我們真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,，學(xué)會(huì)感受社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì);讓我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,使我們對生活中的許多方面有了更加深刻的認(rèn)識和了解,，更加懂得珍惜生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它將成為我們?nèi)松缆飞系囊还P享用不盡的寶貴財(cái)富,，激勵(lì)著我們不斷地進(jìn)步,。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。下面是本站帶來的大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,。

心得體會(huì),。

希望可以幫到大家。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，經(jīng)過大學(xué)的洗禮,，社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花骨朵,，我深深地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆寶貴的人生財(cái)富,。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，這是學(xué)校課堂教育向外的一種延伸,。通過這次與司法局的交流實(shí)踐，鍛煉了我的意志,，增長了我的見識,，促進(jìn)了我的全面發(fā)展，使課本理論知識更好的同實(shí)際相合,。

這次與司法局的實(shí)踐交流給我提供了廣泛接觸基層,、了解基層，更深入的了解司法局的工作職能的機(jī)會(huì),。它主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,，參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對社區(qū)服刑人員的管理,、教育幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會(huì)矛盾糾紛;參與社會(huì)治安綜合治理工作;完成上級司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實(shí)踐中,，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,，深刻理解了“從群眾中來，到群眾中去”的內(nèi)涵,，提高了我的思想覺悟,。

我與司法局多次上訪拆遷戶，講解拆遷事宜,，做群眾的思想工作,，疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,，有的居民因有事外出,，造成了聯(lián)系上的不便，我們得通過多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽?，拒絕與我們交談,，更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷，可臨到簽約時(shí)又反悔……但是我們還是積極與他們溝通,，講解拆遷給他們帶來的好處,、利益，使他們清楚認(rèn)識其中的影響,、實(shí)惠,，也促進(jìn)我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪我們都會(huì)針對居民的情況,，實(shí)際問題寫一份,。

工作總結(jié)。

或入戶情況調(diào)查表,，向上反映居民的情況,、意見，分析他們不愿拆遷的具體原因,、困難,，做到及時(shí)反饋，及時(shí)解決,?！捌D辛知人生，實(shí)踐長才干”,，半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,，頭頂烈日的奔波，汗水淋濕了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛,，但是它增加我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活,。

有的時(shí)候在局里幫忙整理材料,，寫會(huì)議記錄，文件通知等材料工作,，因?yàn)樗痉üぷ髋c自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密，在實(shí)踐中我檢驗(yàn)自己的知識和水平,，理論知識與實(shí)踐環(huán)節(jié)相互補(bǔ)充,，加深了對基本原理的理解和消化，專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。同時(shí),，提高了我的溝通能力，邏輯思維能力,，加強(qiáng)了我的抗壓能力,，克服自己膽怯的心態(tài)，使我明白了知識的積累對今后的成長,、成才是至關(guān)重要的,。因此，我必須改變自己在學(xué)習(xí)中散漫的態(tài)度,，端正思想,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,，做一個(gè)“有道德,、有理想、有文化、有紀(jì)律”的四有青年。

實(shí)踐的過程就像是一個(gè)孩子在成長,、鍛煉過程,，跌跌撞撞，且歌且行,。盡管每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，為明日的工作做著準(zhǔn)備，但我們有付出,、有收獲、有快樂,、有感動(dòng),。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,，怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,，怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?在大學(xué)的第一個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己暑假社會(huì)實(shí)踐的收獲中,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。我系始終把社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓,，要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)企業(yè),，了解國情,、了解社情、了解民情,，提高黨員意識,、提高思想素質(zhì)、提高實(shí)踐能力,，以我所學(xué),，回報(bào)社會(huì)，并廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,，強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,，積極引導(dǎo)學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)建設(shè)祖國,、振興中華的責(zé)任感,、使命感和緊迫感。激勵(lì)廣大學(xué)生,，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真,，卓有成效的完成組織任務(wù)。

作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,，應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,，而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成,。所以在大學(xué)期間我們應(yīng)該多與社會(huì)接觸,，多了解自己所處的環(huán)境，多了解將會(huì)面對的種種問題,，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的,。實(shí)踐是我們大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐，而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,，增強(qiáng)了認(rèn)識問題、分析問題,、解決問題的能力,。為認(rèn)識社會(huì)，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,，用書本充實(shí)自己,，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

我舍棄享受暑假的快樂時(shí)光,，決心背起行囊,，和隊(duì)友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”,，深入農(nóng)村,，體驗(yàn)生活，再苦再累也甘愿,，畢竟這是次難得的機(jī)會(huì),，爭取在這短暫的時(shí)光中能成長起來，增多見識,，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西,。

我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動(dòng),。7月3日,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下，我們信息服務(wù)隊(duì)一行17人背上行囊,，帶上我們的“裝備”,，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程，感覺任重道遠(yuǎn),。但我相信,，我們定能將**學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。

信息服務(wù)隊(duì)的一行17人在學(xué)院黨委副書記**老師和團(tuán)委書記**老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)**市**縣**鎮(zhèn),，并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎,。信息服務(wù)隊(duì)青年志愿者與鎮(zhèn)長在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會(huì)議室舉行了座談會(huì),。會(huì)上，鎮(zhèn)長表示,，信息服務(wù)隊(duì)的到來將會(huì)給**鎮(zhèn)帶來新知識,、新信息，送來新的科技技術(shù),。同時(shí),，黃鎮(zhèn)長希望，信息服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的精神,，在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長,。

來到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時(shí)間里,，我們按照我們的原定計(jì)劃開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,，我們開展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),，即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團(tuán)日活動(dòng),、搞好一次科普宣傳,、完成一次義務(wù)維修。在此期間,，我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn),。

慰問信。

息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,，并且給予了服務(wù)隊(duì)的工作高度的評習(xí)價(jià),。

此次活動(dòng)以“傳播it新資訊，服務(wù)和諧新”為主題,，以科技下鄉(xiāng),、文化下鄉(xiāng)為主線，不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠?jì)算機(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識,，提高了他們對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,，而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識，達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的,。

計(jì)劃是死的,，活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,，這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,，和大膽的決策。在開展各項(xiàng)活動(dòng)中,，我們遇到了不少問題,，碰了不少的釘子,。但是，這個(gè)就是我們此行的的目的之一,，在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),，接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,，條件是差的,，但是基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去,，誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,，基層就是需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,。

我們信息服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有2位老師,，17名學(xué)生。大家既明確分工,，又必須緊密協(xié)作,。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說,，我認(rèn)為尚算成功的?！俺晒Α?，不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好，而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新活動(dòng)中去,，把科技之光帶到**鎮(zhèn),。信息服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處,。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長,。

三天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們經(jīng)歷了,，走過了,，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶,。坐在這里寫心得的時(shí)候,，這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了，但發(fā)生過的情形卻不時(shí)地想起,。我要感謝那些可愛的**鎮(zhèn)人民,，是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情,。同時(shí)也真誠地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來越好,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)很精彩,。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,，但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方,。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”,，年輕的我們擁有絢麗的青春年華,，走出校園，踏上社會(huì),，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷,。總之,，這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富!

為了順應(yīng)全國大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潮流，響應(yīng)學(xué)校追尋中國夢的號召,。我們一行18個(gè)人,。一位老師，十七位學(xué)生,，來自各個(gè)學(xué)院的學(xué)生成員組成了傳媒學(xué)院(新媒體學(xué)院)重慶師范大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐夢者實(shí)踐團(tuán)隊(duì),。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村。

我們因?yàn)閾碛邢嗤膲粝胂嗑塾谥貞c,，又因?yàn)閼汛粋€(gè)目標(biāo)我們從重慶來到三寶,，我們分工合作心手相連，我們凝聚力量攜手相行,，我們深知:一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)與其中每一個(gè)成員息息相關(guān),，大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作，共克難關(guān)，才能取得最后的勝利,。

在此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中,，我們的逐夢者實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將圍繞“兩依托”展開系列活動(dòng)：一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)校建設(shè)、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校和巫溪樂和家園模式,，實(shí)地觀察了解調(diào)查農(nóng)村義務(wù)教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀,，關(guān)愛留守兒童的心理健康、藝術(shù)興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農(nóng)村文化藝術(shù)科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)建設(shè)和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校進(jìn)行攝影創(chuàng)作,，用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面,。以“兩依托”為基礎(chǔ)，“逐夢者”也將深入社會(huì)調(diào)研,，觀察農(nóng)村基礎(chǔ)教育領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),，為新農(nóng)村建設(shè)、推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新,、留守兒童教育發(fā)展建言獻(xiàn)策,。今年恰逢重慶師范大學(xué)建校60周年，我們以‘影像記錄中國夢,，獻(xiàn)禮重師60年’為主題,，用鏡頭記錄三峽庫區(qū)20xx年來的輝煌成果，展現(xiàn)三峽移民20xx年來的中國夢,，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)禮重師甲子校慶,。

文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上，東距巫溪縣城40公里,，西距文峰鎮(zhèn)政府2公里,。海拔在780米至1400米之間，年平均氣溫17℃,，適宜種植水稻,、玉米,、烤煙,、馬鈴薯等農(nóng)作物。先后被重慶市委市政府評委“文明村”“先進(jìn)集體”等稱號,。20xx年被確定為重慶市級“新農(nóng)村示范村”,。20xx年被評為“全國民主法制村”。但是當(dāng)我們到了那個(gè)地方的時(shí)候才知道聽聞不如親看,，這個(gè)村莊四周多環(huán)山,，馬路干道筆直，天氣比較陰涼,，在我們采集素材的時(shí)候,，路過了很多村民家，也有進(jìn)行深入的交流以便于活動(dòng)的進(jìn)展，很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬,，每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地,，水稻，玉米,，一眼望去映入眼簾的全是水稻,，具有強(qiáng)烈的視覺沖擊感。這里的村民民風(fēng)淳樸,，都比較好客,，知道了我們是學(xué)生來此的目的都會(huì)很熱情的獻(xiàn)上板凳和茶水，在深入的交流中我們了解到,，多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家,，兒女都外出打工。

幾次的探訪,，我們和這些村民建立了一個(gè)良好的關(guān)系,，一次我們早早在大本營吃了午飯，懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進(jìn)行了材料的收集,，熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,，其中我觀察到了一些東西，最后總結(jié)出來,，每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,，這估計(jì)和在一旁不遠(yuǎn)的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,，或者涼拌土豆,，很少有看到吃肉的。據(jù)觀察和了解,，我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,，破了的壞了的，比較小個(gè)的都是用來喂豬的,，大個(gè)的賣相好的土豆都是自己吃的,。

其實(shí)來到這個(gè)村莊時(shí)對什么都充滿了好奇，個(gè)人最好奇的就是這個(gè)村子的名字的由來,，在經(jīng)過探訪村民的過程中,，我從一個(gè)耄耄之年的老人了解到，這個(gè)村子之所以叫做三寶村,，是因?yàn)樵诳滴跄觊g,，和珅路過了這個(gè)小村莊看到了這小村的三條河，古語有云,，靠山吃山，靠水吃水，三河取名為三寶,，由此而來,，聽完這個(gè)簡短的故事頓時(shí)有點(diǎn)失望,，一直覺得這個(gè)這個(gè)村莊的名字由來應(yīng)該具備一點(diǎn)傳奇色彩，后來抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問了幾個(gè)老人家,，得出了不同的答案,，也許是年代久遠(yuǎn)了,，真實(shí)的歷史早已無從考證,，不過不管怎么樣,，這也只是我們來到這里的一個(gè)小小的目的,，我們應(yīng)該要以大局為主,。

在這次三下鄉(xiāng)中，我學(xué)到了很多東西,。不論是做什么工作或者事情,，團(tuán)隊(duì)精神是最重要的,，奧斯特洛夫斯基說過,，共同的事業(yè)，共同的斗爭,，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,，但是我們是一個(gè)整體,，還是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而忙的不亦樂乎,。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中，溝通與交流是必不可少的,。我們在實(shí)踐中,，有時(shí)候溝通不夠,，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路,。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我覺得應(yīng)該及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流，及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,，將思想傳遞他人,，共同做好每一件事,。團(tuán)隊(duì)精神是高績效團(tuán)隊(duì)的靈魂,，是團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益和目標(biāo)而互相協(xié)作，盡心盡力的意愿和作風(fēng),。

所以,，只要大家努力，凝聚力就能產(chǎn)生高績效團(tuán)隊(duì)的靈魂,。整個(gè)活動(dòng)中,，我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù)，無論是工作還是生活,，無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),我們的隊(duì)伍始終站在同一陣線,，團(tuán)結(jié)的力量讓我們相互包容，給我們勇氣直面困境,。我們執(zhí)著于我們的信念,，從啟程之日起，就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備,，我們堅(jiān)信,，沒有跨不過的坎，沒有攻不克的難題,，因?yàn)槲覀冇星啻旱募で?，有不滅的意志。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍中,，在隊(duì)員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,，最終我們克服了重重困難，順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實(shí)的差距,，想和做有著本質(zhì)的差別，同時(shí)也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,，意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

“吾嘗終日不食，終夜不寢,，以思,，無益，不如學(xué)也,?！边@是論語中的一句話，說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,，沒有什么好處,，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,，在這個(gè)路上,，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉,，在成長,，跌跌撞撞，且歌且行,。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,，更在一覽眾山之軀,。

令我記憶深刻的是跟當(dāng)?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實(shí)想法沒人能看到他們對學(xué)習(xí)的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時(shí)間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢養(yǎng)家的同時(shí)關(guān)注孩子的成長問題,。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,，每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂,，多了些青春的踏實(shí),，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗,。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,，來到村鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白,，什么是奮斗,，什么是團(tuán)結(jié),，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課,。還是大學(xué)生的我們很年輕,，出生在90后，沒有經(jīng)歷過艱苦的時(shí)代,，無法通過切身感受去體會(huì)人生的道理,，然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口，了解歷史,，在心中銘記教訓(xùn),，也可以讓我們懂得很多的道理，讓我們更加成熟,。在年輕的心上留下年代的印記,，以史為鑒，才能更加珍惜現(xiàn)在,，更好地把握未來,。懂得付出與奉獻(xiàn)，懂得感恩,，才能成為一個(gè)真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)有用之人,。

驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響,。為了幫助,、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,，在實(shí)踐中受教育、長才干,、做貢獻(xiàn),，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,，我隊(duì)立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn),，組織了為期九日的“夢?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),，我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員，并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人,。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,。

為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),，我們做了精心的準(zhǔn)備,。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通,，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,，并針對他們的特點(diǎn)開展特色的課程和活動(dòng)，以此豐富他們的課余生活,。

作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,，我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作,。宣傳,，作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國家精神，以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,，有著至關(guān)重要的作用,。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,，在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,，共賀祖國60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神,，社會(huì)主義新農(nóng)村精神,，新中國精神，通過一系列宣傳活動(dòng),，使精神深入人心,，激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，宣揚(yáng)華師人的精神,。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國60華誕”的游園活動(dòng),，使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識,，從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國的精神，同時(shí),，也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng),。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場氣氛活躍，學(xué)生樂此不彼,。

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我積極參加了各種活動(dòng)，精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,，手工課,，并擔(dān)任文藝匯演的主持,，在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我，提升自我,。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我得到以下一些認(rèn)識：

l、提高了認(rèn)識,，明確了責(zé)任,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,，深化了我們對新農(nóng)村的思想,。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談,。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,，為祖國的強(qiáng)大多出力,，多流汗，多動(dòng)腦,。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對國情,、民情的認(rèn)識，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感,。

2,、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足,，激發(fā)了熱情,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，鍛煉了廣大同學(xué)的才干,。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查,，一起上街進(jìn)行宣傳,，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力,，組織能力等等,。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維,、新的活力,，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的,、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3,、展示了形象,，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色,。通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,，不怕苦,、不怕累,。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚,，很懵懂,，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝,，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕,，想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,，它也是這片天空下不滅的回憶,，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏,。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么,。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,，并認(rèn)識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十一

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)中,，我采用了看,、問等方式，對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,，分析了人與人之間特點(diǎn),，方式。

我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,。剛開始的一段時(shí)間里,，對一些工作感到無從下手，苦累交加,，這讓我感到非常的難過,。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,，就是我們中國學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。

我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來，采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,，做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,，分別同過課堂,，暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來，才能更完全的掌握,。

“千里之行,，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

更重要的是要向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。

領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),，好的習(xí)慣和他們的知識也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富,。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放性的社會(huì),，是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的,，但沒實(shí)踐的人才是無處可用的,。

因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì),，面向國際,。環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的（不過是個(gè)人的想法）,，定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十二

xx的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,，走出課堂,，向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見識世面,、施展才華、增長才干,、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸,？還是依戀？回想起來,，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長,，另一方面,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識,，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。寶貴的業(yè)余時(shí)間有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我在這之前也是不怎么懂得的,。但是，經(jīng)過這次的xx實(shí)踐活動(dòng),，我竟然領(lǐng)悟到了—些我以前所不明白的東西,。

首先，假期里,，我們的時(shí)間相對的充裕了許多,。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們的選擇,。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮摹粋€(gè)世界,，又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光,。最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一—件事的時(shí)候,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂,。當(dāng)我們i用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí),，這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的,。

人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間,。所以，一段有意義的人生,。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的,。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十三

一、實(shí)踐目的：

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分,，目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,，豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長才干,、健康成長的重要課堂,，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才,。

二,、實(shí)踐內(nèi)容：

先介紹實(shí)踐安排概況，包括時(shí)間,，內(nèi)容,，地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,，對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡述,。

三,、實(shí)踐結(jié)果：

圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,，思考,，提出解決問題的對策,、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),，有參考文獻(xiàn),，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,，包括所提出的對策建議,，是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),，著重介紹自己的收獲體會(huì),，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題，逐一匯報(bào),?？偨Y(jié)或體會(huì)的部分，應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,，簡要地提出今后學(xué)習(xí),，鍛煉的努力方向。

初次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟,！

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十四

水，是生命的源泉,，而今水資源緊張,、水環(huán)境惡化、水利用不合理等為特征的水危機(jī),，已逐漸成為影響經(jīng)濟(jì),、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要制約因素，生命在吶喊啊,。上海中國館中水元素貫穿始終,，不僅僅是中華民族精神的影射，更重要的是呼吁全球保護(hù)水資源的行動(dòng),。7月24日上海世博會(huì)的長江水生生物養(yǎng)護(hù)展向世界呼吁著保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)水資源。能經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng),，在提高個(gè)人素質(zhì),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作本事的同時(shí)，為保護(hù)水資源獻(xiàn)出自我的一份力,，為改善--流域水質(zhì)做一份努力,，我是那樣的自豪?！拔以趯?shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值,，我在填充生命的記憶?！笔沁@次暑期社會(huì)實(shí)踐在我的大腦里植入了這個(gè)理念,，我在成長。

暑期社會(huì)實(shí)踐的堅(jiān)艱辛的,，6：30集合,，乘兩個(gè)多小時(shí)的車去取水點(diǎn)取水，在烈日下做問卷,，回學(xué)校后則立刻起實(shí)驗(yàn)室開始實(shí)驗(yàn),，滿滿的一天行程，很累,。但成功的花需要汗水的澆灌。走在37度高溫的街道上,，當(dāng)衣服被汗水浸濕時(shí),，當(dāng)干燥的嘴唇還得不停地向行人介紹保護(hù)水資源的重要性,，卻沒有時(shí)間喝背包里的水時(shí)，當(dāng)汗水滴進(jìn)雙眼而一并帶出淚花時(shí),，多么想退卻,，多么想放棄。但我必須堅(jiān)持,，因?yàn)檫@是我的職責(zé),。所有的累在得到的成果中消除。

十天的暑期社會(huì)實(shí)踐中遇到了很多困難,，怎樣辦?闖過去,，因?yàn)槟贻p的我們不服輸。記得有一個(gè)人曾說過：“沒有人能夠打敗你,，除了你自我,。”問卷調(diào)查并不是想象的那樣容易,，一次又一次被拒絕,，深吸一口氣，抬頭,，微笑,，我們繼續(xù)。實(shí)驗(yàn)不再是實(shí)驗(yàn)課堂上驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn),，而是我們自我去摸索,，去發(fā)現(xiàn)的探究性實(shí)驗(yàn)。剛開始時(shí)的一些疏忽造成了整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗,，我們鎮(zhèn)定的尋找原因,，沒事，重新來,。為了使測得的數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確,，對水樣需進(jìn)行十幾次甚至二十幾次的反復(fù)測量，沒關(guān)系,，我們繼續(xù),。沒有人能幫我們，除了我們自我,，社會(huì)實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,，學(xué)會(huì)去承擔(dān)。我們用自我的力量去克服困難,。當(dāng)然,，這離不開團(tuán)隊(duì)的合作。有人曾問：“一個(gè)人能干什么,，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)又能干什么?”我明白,，每一個(gè)隊(duì)友都明白,，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們有著共同的目標(biāo),，我們能夠相互依靠,，相互鼓勵(lì)，我們能夠創(chuàng)造奇跡,。當(dāng)為取水在堆滿亂石的陡峭江堤上行走,，我們十指相扣時(shí);當(dāng)問卷一次又一次被拒絕之后，隊(duì)友們相互鼓勵(lì)時(shí);當(dāng)披著星光,，拖著疲倦走在回寢室的路上,，卻大聲說笑時(shí)……我切切實(shí)實(shí)的感受到團(tuán)隊(duì)賦予我們每個(gè)人的動(dòng)力。

暑期社會(huì)實(shí)踐的這十天里,，與隊(duì)友們一齊努力地十天里,，揮灑著汗水，揮灑著活力,，一切的付出在取得江水的那一刻,，在行人同意幫忙做調(diào)查問卷的那一刻，在測定準(zhǔn)確實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的那一刻得到了回報(bào),。在這十天里,，我也收獲了許多許多。我學(xué)會(huì)了去包容,，去理解,，學(xué)會(huì)了相互幫忙，相互關(guān)心,，學(xué)會(huì)了去承擔(dān),，去努力，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,。但同時(shí)我們也認(rèn)識到,，自我的力量是渺小的，我們?nèi)孕璨粩嗯?，不斷提高自我,，這樣才能更好的服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造自我的價(jià)值,。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十五

這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中,，我確實(shí)還是存在一定的不足，我也知道在這樣的環(huán)境下面自己應(yīng)該要朝著好的方向發(fā)展,，寒假期間我也學(xué)習(xí)到了很多知識,，對于現(xiàn)在我的來講這是另外一種豐富，確實(shí)給我的感覺是很好的，通過這次社會(huì)實(shí)踐我真的也是體會(huì)到了的很多東西,，對于這一點(diǎn)我一直都能感受到很有動(dòng)力,，在學(xué)校的時(shí)候是沒有這樣機(jī)會(huì)的,，確實(shí)還是存在很多問題,，對于這一點(diǎn)我現(xiàn)在也是一直在不斷的加強(qiáng)自己，提高自己,，這也是我對自己現(xiàn)在應(yīng)該要有的態(tài)度,。

回顧這段時(shí)間以來的工作，我也是進(jìn)步了很多,，對自己各個(gè)方面,，更加是充滿了信心，回想起來的時(shí)候,，我確實(shí)是感覺自己有很多地方需要去進(jìn)步,，這讓我也是深深地感觸到了很多，身為一名大學(xué)生我能夠從中學(xué)習(xí)到很多,，在這個(gè)過程當(dāng)中,，我也一直都在處理好自己個(gè)人能力，我也和周圍的同事相處的比較好,，,，我也深深的體會(huì)到了自己能力不足，對此我更加是做出了很多決定,，大學(xué)期間我一直都在努力的去做好自己個(gè)人分內(nèi)的事情,，我深深地體會(huì)到了自己各方面的不足，這也是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度,。

寒假期間,，我也一直都在學(xué)習(xí)新的東西，我現(xiàn)在也是持著積極的態(tài)度的,，盡管寒假期間我?guī)缀趺刻熳龅氖虑槎际且粯拥?，但是我從來沒有覺得自己做的比較低級，我把這看成是對自己的磨礪的,，我深深地明白了這一點(diǎn),，寒假當(dāng)中和同事們也在慢慢的做好自己分內(nèi)的職責(zé)，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,，我真切的體會(huì)到了這些細(xì)節(jié),，對于每天自己需要完善的事情還有很多，這當(dāng)然也是我每天應(yīng)該要努力的事情,，通過這次實(shí)踐,，我也是賺到了自己人生的第一桶金，明白了賺錢的不容易，我認(rèn)為這確實(shí)是非常不好的,，我過去在這方面是沒有概念的,。

在和各種各樣的人接觸當(dāng)中，我慢慢的感受到了自己與人溝通還是存在一定的問題的,，真的給我的感覺是的很不好的,，也不希望以后再出現(xiàn)了什么問題，我確實(shí)明白了自己還有更多東西需要學(xué)習(xí)好,，也感激周圍同事對我的認(rèn)可,，接下來我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)的，從實(shí)踐當(dāng)中,，我也隨之明白了很多,，也特別感激有這個(gè)機(jī)會(huì)，作為大學(xué)生,，需要不斷學(xué)習(xí),，以后步入工作我一定會(huì)做出更多成家來的。

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大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十六

在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生,，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。

暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見,，無疑是希望自己孩子能更上一層樓,。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法，其中有二點(diǎn)是家長們普遍存在的想法：一是,，上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,，多少都能學(xué)到點(diǎn)；二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡,。就家長們存在的這種心理可以看出,，所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步，這是他們對孩子最真實(shí)的愛,。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),，盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,，與家長的溝通都不暢,，學(xué)生不能理解家長的苦心，家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),，這也就是人們常說的代溝,。而我們作為教師,，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

在假期補(bǔ)習(xí)的過程中,，我深刻理解了實(shí)踐對理論的重要性,，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷,。

一,、招生工作。

我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,，但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點(diǎn)失望的感覺,，又一次我意識到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),，家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班,。

二、開始上課,。

1,、前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排,，由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,，由于沒有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷，我是相當(dāng)緊張的,。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),，極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,，試試又何妨,！最后，由于種種原因,，又做出變動(dòng)由我講授英語,，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心，畢竟英語是我喜歡的科目,?？墒聦?shí)卻出乎我的意料太多。

2,、試講,。20__年7月15日第一次試講，結(jié)果是我大失所望,。簡直糟糕透了,！校長評價(jià)我講課為：沒有邏輯性,，跳躍性太大，有點(diǎn)照本宣科,。而我的自我評價(jià)則是：語無倫次,、亂七八糟。自信心極度走下坡路,，現(xiàn)在想來當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,，有太不了解學(xué)生了。試講過后,，我充分意識到自己的不足,，當(dāng)天晚上，我進(jìn)行了惡補(bǔ),，從頭開始重新選擇課題,，重新備課，重新組織講課方式,。

3,、正式開課。20__年7月16號,，補(bǔ)習(xí)班正式開課,。當(dāng)天，我記憶最深刻的一天,。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),，慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,，但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期,，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,，上課過于死板,，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,，盡量讓上課方式輕松而有效,，多元而活潑。

4,、教學(xué)方式,。

（1）授課原則：輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

（2）授課方法：游戲與教學(xué)并行,，寓教于樂。在玩中學(xué),。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,，學(xué)生在聽,。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲,。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),，當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好,。于是,，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法,。

（3）授課步驟:1,、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。

2,、導(dǎo)入新課,，新句子，新單詞,，新對話,。

出自 sevw.cn

3、引入新句子,。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語句。

4,、布置并檢查家庭作業(yè),。

1、分組練習(xí),，小組長領(lǐng)讀,。

2、學(xué)得快,、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀,。爭取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

3,、通過畫畫,、游戲（諸如捉迷藏、藏東西等）來導(dǎo)入新課,，并練習(xí)閱讀,。

4、通過比賽讀,、輪流讀,、角色扮演、情景模擬,、擊鼓傳花挑人讀,、娛樂游戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí),。

5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識,。

6,、定時(shí)放映勵(lì)志，并從中選出經(jīng)典的句子,，加入每日經(jīng)典語句中,。

7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音,、口型,、手勢，充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛,。

8,、課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。課下,，及時(shí)與同學(xué)們交流，糾正他們的錯(cuò)誤和不足,。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機(jī)會(huì),。

9、兩次小測試,。

三,、思考與收獲。

經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識,。

1、通過這次的實(shí)踐,，我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力和與人交往的能力,。特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。

2,、通過這次實(shí)踐,，我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識了許多的朋友,。這個(gè)暑假,，我們一起走過。

3,、最重要的,，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛,。

4、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助,。

5,、還有，通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力,。對于課堂上的突發(fā)狀況,，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài),。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施,。

6、通過與小朋友們的相處,，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西,。例如純潔，例如童真,，例如勇敢,，例如堅(jiān)強(qiáng)，例如樂觀,。通過與們一個(gè)月的相處,，我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,，盡自己的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂,。

二、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高,。這也引發(fā)了我的一系列思考。

1,、大學(xué)生共有的特點(diǎn),，或者說是缺點(diǎn)：眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,，什么都會(huì),，但當(dāng)真正走上講臺，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊,。一個(gè)多月的實(shí)踐,，讓我深刻意識到，親手做一做真的很重要,。

2,、理論與實(shí)踐的脫離,。作為師范專業(yè)的學(xué)生，我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。而面對不同的群體，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的,。通過這次實(shí)踐,，我逐漸掌握了一些方法，在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,，共同為課堂服務(wù),，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空！

3,、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性,、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫,、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,，在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣?？紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,，我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式，爭取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來展示自己,。課上,，師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài)；課下,，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片,。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”，感覺真的很棒,。

4,、充分把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),。初始,，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課上的氣氛總是不夠活躍,、太呆板,。慢慢的了解過后，課堂再也不是單調(diào)的講課，有講課有娛樂,，有老師的講有學(xué)生的問,，有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來,。做教育工作者,，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā)，充分理解孩子們的天性,，做到一切真的是為了孩子,。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多,，也了解了很多,，從中我明白了一個(gè)基本的道理，一份真心,，加一份耐心,，加一份專心，加一份動(dòng)力,，再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識是一個(gè)好的老師必備的東西,。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十七

時(shí)間凝固成金點(diǎn)，然后拉成長線,，連接一年又一年的細(xì)小縫隙,。有時(shí)候我也不得不承認(rèn)，席慕容的確把青春看得非常地透徹,。站在時(shí)光的十字路口,，回望過去的種種單純與美好，悲涼而欣慰,。

花開花落,，風(fēng)卷云舒。青春如同流沙般從指縫溜走,，過去的倔強(qiáng)與輕狂,，原來如此荒誕不羈。青春是打開了就合不上的書,，愛情是扔出了就收不回的x注，人生是踏上了就回不了頭的路,。

三下鄉(xiāng)回來之后,，我覺得自己突然間長大了不少。三下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一場場夢,，夢中我們走過一個(gè)充滿光芒的世界,，而醒來，我們終究重回原地,。但我不會(huì)為離別而哭泣,，只為曾經(jīng)而微笑,。直到現(xiàn)在我才真正懂得：花開花落總有時(shí)，何必珍藏一地落花,，只是我經(jīng)過了一棵熱鬧非凡的樹,，看見一樹繁花，開滿了青春的回憶,。

三下鄉(xiāng),，我們哭過，笑過,，經(jīng)歷過,，感受過，收獲過,。三下鄉(xiāng)這一本相冊,，記錄了所有青春中最珍貴的場景。在最美的時(shí)候,，永遠(yuǎn)地定格,。張開雙臂，閉上雙眼,，靜靜地?fù)肀啻?，這最永恒的年華。三下鄉(xiāng)伴隨著我們走過無知,，走過幼稚,，走過放蕩，走過不羈,，走過酸甜苦辣,，走過崎嶇坎坷，又漸漸走向成熟,。在青春的旅途中,，總想踮起腳尖，觸摸那束最耀眼的光芒,，因?yàn)槲抑?，那束遙不可及，卻又近在咫尺的光芒是屬于自己的最神圣的夢想,。多少次抬頭遙望燦爛的星空,，總堅(jiān)信自己一定會(huì)是那最耀眼的一顆。

我深深體會(huì)到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”使大學(xué)生能夠?qū)⒆约涸谛Ｋ鶎W(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,，緊密結(jié)合他們所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識,，在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識和生活觀念的宣講活動(dòng)。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口,，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,，同時(shí)提高了大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為國家未來的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才,。

流年,，不會(huì)因夢境而駐足;緣分，不會(huì)因強(qiáng)求而眷顧,。不該說的話,，可能沉淀一切的錯(cuò);不該吟的歌，可能透析一切的悲楚,，成長的代價(jià)得自己付出,，卻不該用淚水去陪伴失意。

時(shí)間,，從指縫間匆匆流逝,。曾經(jīng)天真幼稚的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知淡忘了多少時(shí)光,，就這樣匆匆的成長了,。

青春，夢一般的青春,。促使我們肆無忌憚地瘋狂,，在我們的世界里瘋狂?；局形覀?，最耀眼的我們。充滿了活力與激情,，也許我們已不再像從前一樣天真,，無知。但我們依舊純真,。

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大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十八

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，我們作為大學(xué)生,，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng),。于是,，在大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假，我們x班的集體同學(xué)們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

我們在社區(qū)里清掃垃圾，發(fā)送宣傳單，希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識,。這天早早的,，我們幾個(gè)同學(xué)就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后,，我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),。

我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,，雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來,，然后追上丟棄它的行人,，告訴他們說：“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單，希望您能認(rèn)真地看一下,，為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,，謝謝!”聽了我們的話后，他們都欣然接受了,。這是我們倍感信心,，更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們的舉動(dòng)迎來了許多行人們的贊揚(yáng),。就比如說,，我們在街道上撿垃圾時(shí)，道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,，就微笑的直夸我們懂事,，說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚(yáng),，同學(xué)們就有了動(dòng)力,，繼續(xù)埋頭苦干。

很快,，天就黑了下來,。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,，我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成,。從這次活動(dòng)中，我也懂得了許多,。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十九

面對剛剛面臨的新工作我充滿好奇和熱情的同時(shí)內(nèi)心也有一點(diǎn)緊張和忐忑不安——畢竟,，自己是一個(gè)新手。雖然在學(xué)校里進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我形成了對整個(gè)電力運(yùn)行系統(tǒng)的理論認(rèn)知,，但是實(shí)際工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是很缺乏的,。x月xx日我們的工作正式開始,，一早xx供電局的班車準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。班車毫秒不差使我感觸到公司不在是學(xué)校,，一切都按章辦理,，不再有任何理由。一到xx供電局就由xxx老師為我們介紹了這次社會(huì)實(shí)踐的主要任務(wù)是：

一,、看清變壓線下戶線的走向,，確定好變壓的方位，認(rèn)真看好變壓器的編號及名稱,。

二,、畫出下戶線的走向圖并標(biāo)出線經(jīng)的大小，及電線的長度,，以及變壓器相關(guān)的名稱編號,。

三、根據(jù)下戶線走向圖,，找出每一條下戶線所對應(yīng)的用戶電表相關(guān)的表號,，及表計(jì)的顯示情況，并作好記錄,。

四,、對各臺變壓器所對應(yīng)的下戶線控制的表計(jì)全部資料，進(jìn)行檔案管理及核對,。

隨后供電局局長,、書記、安檢科科長為我們介紹了xx供電局的基本情況,，及注意事項(xiàng),。能在xx供電局成立十周年之際來到這里，可謂幸運(yùn),。工作從畫下戶線走向圖開始,，x老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教，但還是有很的地方不明白,。在這里我才深刻的體會(huì)到理論是“無用論”,。工作中我們被分為兩組，一組留在供電局進(jìn)行核表工作,，另一組派出抄表和理清下戶線工作,，大家進(jìn)行輪換。我被留下進(jìn)行核表工作,，我們首先要解決的問題是讓電腦正常工作,，供電局給我們的電腦很久沒有用力，系統(tǒng)都有問題又沒有殺毒軟件,，我們決定重裝系統(tǒng),。重裝后的系統(tǒng)干凈不少,，速度明顯變快，正在我暗喜時(shí),，計(jì)算機(jī)藍(lán)屏了,。這時(shí)我意識到計(jì)算機(jī)里一定有病毒，必須對所有硬盤進(jìn)行格式化,，然后再裝系統(tǒng),。征得師傅同意我格掉了所有的盤后重裝了系統(tǒng),，安裝好office20xx和電力營銷系統(tǒng)后便可以工作了,。

面對陌生的營銷系統(tǒng)我不知所措,，里面的資料之細(xì),，無以言表,。面對數(shù)據(jù)我們各顯神通,，核對是一項(xiàng)細(xì)心取勝的工作,，為此我對任何數(shù)據(jù)都看兩遍以上,，反復(fù)檢查輸入是否正確,，確認(rèn)無誤后才輸入。隨著時(shí)間的過去,，自己的核對模式的建立,，我的蘇隊(duì)再不斷提升，疲勞也在降低我的工作越來越順利,，但還是有不少問題出現(xiàn),。一是一些表無法在營銷系統(tǒng)中找到，還有就是同學(xué)的字跡太潦草給核對工作帶來不少麻煩,，總之還是要細(xì)心,。經(jīng)過兩個(gè)星期的核表工作我的眼睛出現(xiàn)了脹痛，在我的要求下我們進(jìn)行了第一次輪換,。抄表,，千萬不要以為抄表是一項(xiàng)體力活，其實(shí)這才是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到了,。表分為兩類：一類是集裝表,，抄這類表不難，但你要進(jìn)得了單元門才能抄,，有物管還好,，可以請他們開，但很多都沒有物管,。這時(shí)你就需要一個(gè)一個(gè)門鈴地壓,，直到有人回應(yīng)，無人回應(yīng)就得蹲守,。一個(gè)一個(gè)單元的試,，一旦有人回應(yīng),，馬上說到“你好！我是供電局的麻煩你開一下門,，我們進(jìn)去抄電表”反復(fù)地解釋,，直到取得對方信任了門才會(huì)打開。在這看是枯燥的你敲他開中,，能用最短時(shí)間內(nèi),、用最簡的語言讓門打開是在不是一件容易的事（抄表，不是昨天才抄過嘛,！供電局的,，你別騙我！）,。有時(shí)還有對供電局不滿的用戶找你要過理由,，這都是我們工作之外，但必須做的事,。只要進(jìn)門一切都那么容易,，表箱你表整整齊齊的在那里，與人齊高,，數(shù)值清晰可見,。

我們最怕的還是第二類——散表，這種表安裝在90年代以前的住房內(nèi)和城鄉(xiāng)結(jié)合部,。當(dāng)你走進(jìn)60年代的老房子中,，如果沒有電筒你連電表都找不到。有時(shí)好不容易找到電表,，望塵莫及,，身高不夠，羨慕高個(gè)子的同時(shí)得想盡一切辦法,。我們通常第一步是環(huán)視四周,，雜物雖多但要找到合適的墊高物那絕對的不容易，實(shí)在找不到只能敲門跟用戶借板凳,、梯子等......城鄉(xiāng)結(jié)合部也是一塊難啃的骨頭,，錯(cuò)綜復(fù)雜的房屋、數(shù)不清其巷子,，仿佛進(jìn)入一個(gè)碩大的迷宮,。順著錯(cuò)綜復(fù)雜的下戶線，我們東張西望,、左顧右盼,，居民用看待小偷的眼神看著你，渾身不自在,，翻房而過,，我們得從另一條巷子進(jìn)去,，好不容易找到，一看表在屋梁上,！

在這次的實(shí)習(xí)生活中,，我受益匪淺，首先,，在專業(yè)方面,，我學(xué)到了發(fā)電、輸電,、配電、用電等理論知識,，還對電力系統(tǒng)有了一個(gè)總體認(rèn)識，更加提高了電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)方面的素質(zhì),。對于自己以前在大學(xué)里所學(xué)的理論知識也做了正確的認(rèn)識,，我們在學(xué)校所學(xué)的知識是很有限的，自己能夠熟練掌握的知識也很少,。就如在上班的一天中,，幫助同事用cad制圖的時(shí)候，就感覺很吃力,，主要原因是在學(xué)校沒有經(jīng)常地使用cad制圖軟件,，對其有些生疏、掌握的也不牢固,。在那里的老員工的幫助下,，又對cad制圖軟件的使用方法和技巧重新復(fù)習(xí)了一遍，并且學(xué)到了更多的關(guān)于cad的知識,。

其次,，在實(shí)踐方面我也收獲不少。大學(xué)里學(xué)的有些基本知識還是不扎實(shí)的,，而這一個(gè)月中,，我自己不斷的在現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐和書本的理論知識之間對比學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)中碰到問題就去書上學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,；而在學(xué)書本上的知識,，碰到不容易理解的理論時(shí)，就可以結(jié)合實(shí)際向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,。通過這次實(shí)習(xí),，使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合,。