寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思維能力和寫(xiě)作能力，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)和思維邏輯能力,。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),，首先要做好準(zhǔn)備,，明確自己的目的和主題,。其次，要選擇適合自己的寫(xiě)作方式,，可以采用記日記的形式記錄下來(lái),，也可以寫(xiě)成文章或演講稿。再者,，要注意觀察和分析,，抓住關(guān)鍵問(wèn)題，突出重點(diǎn),，提煉出精華,。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范例，希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作過(guò)程中提供一些靈感。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇一

剛開(kāi)始知道要宣傳的產(chǎn)品是橄欖油的時(shí)候,，還是比較迷茫,，只知道橄欖油可以炒菜用，是比較昂貴的物品,，相對(duì)價(jià)格較高,，我家也沒(méi)有用過(guò)，所以了解不多,，為了在給消費(fèi)者介紹的時(shí)候避免詞窮,，也同時(shí)自己多了解一些知識(shí)，我上網(wǎng)查閱了許多相關(guān)資料,，而且區(qū)域經(jīng)理也給予我們一些宣傳冊(cè)提前了解一下德佰斯特級(jí)初榨橄欖油的知識(shí),。準(zhǔn)備了兩天，終于是了解的比較全面了,，知道德佰斯橄欖油不僅可以炒菜用,，還可以直接食用，可以護(hù)膚,，瘦身,，預(yù)防心血管疾病，適用于各個(gè)年齡階段的不同人群等等,。有種受益匪淺的感覺(jué),。同時(shí)，我也準(zhǔn)備好了如何應(yīng)對(duì)消費(fèi)者的各種問(wèn)題,，因?yàn)槲覀兺茝V的是四種規(guī)格的,，又要盡量促銷(xiāo)，所以記住各種規(guī)格產(chǎn)品的價(jià)格,，和它們?cè)诔械膬r(jià)格是很有必要的,，前期準(zhǔn)備工作差不多了，我們正式開(kāi)始實(shí)踐活動(dòng),。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇二

20xx年x月x日,，我趁著寒假時(shí)期走出了學(xué)校的大門(mén)，但卻并沒(méi)有直接回到家中,。因?yàn)樵诮衲甑木秃倮?，我們一同踏足社?huì)，去社會(huì)和工作中體會(huì)生活,，體會(huì),，社會(huì)實(shí)踐！

因?yàn)楹俚募倨跁r(shí)間并不長(zhǎng),，所以我們寒假的前幾天就出發(fā)找到了假期工作的地點(diǎn),，免去了在假期里找工作的麻煩,。

因此，在假期的一開(kāi)始,，我們就直接來(lái)到了寒假實(shí)習(xí)的地點(diǎn)——xxx餐廳。在這次的實(shí)踐中,，我作為一名普通的員工充分的體會(huì)了在社會(huì)中基礎(chǔ)工作的體驗(yàn)和感受,，現(xiàn)對(duì)我社會(huì)實(shí)踐的。

做如下記錄,。

一,、適應(yīng)工作的體會(huì)。

在來(lái)到了工作的崗位之后,，我們馬上就被安排開(kāi)始處理工作,。盡管在一開(kāi)始的時(shí)候，我們兩個(gè)大學(xué)生,，幾乎什么都不會(huì),，但在餐廳里卻從不缺少雜活。

工作的第一天在,，我們就負(fù)責(zé)了餐廳的清潔任務(wù),，從洗碗洗盤(pán)子到掃地拖地。這些盡管都是簡(jiǎn)單的工作,，但卻非常的累人,，這讓我第一次感受到了工作的辛苦。

二,、熟悉環(huán)境,，了解工作。

在基礎(chǔ)的工作中熟悉了一段時(shí)間之后,，我也逐漸熟悉了這里的環(huán)境了,。當(dāng)然不僅僅是認(rèn)識(shí)到自己的工作范圍這些基礎(chǔ)的事情，在工作中我已經(jīng)逐漸熟悉了自己工作區(qū)域,，明白自己什么時(shí)間該去干什么,，能積極的完成自己的工作任務(wù)。此外,，也了解到打掃工作的要求和重點(diǎn),，能在工作上積極、仔細(xì)的完成自己的工作,，并讓老板滿意,。

后來(lái)，因?yàn)槿藛T的增減,，我們的工作又發(fā)生了許多改變,。而我也掉到了服務(wù)員的工作上,，并專(zhuān)門(mén)有了自己負(fù)責(zé)的區(qū)域和任務(wù)。在服務(wù)員的工作中,，職責(zé)要求比清理要更加的嚴(yán)格,，也有很多服務(wù)的規(guī)矩和禮儀。盡管起初的時(shí)候我并不是太熟練,，但在工作中我盡量保持積極禮貌,，倒也讓不少顧客滿意而歸。

三,、

自我的感悟,。

在此次社會(huì)實(shí)踐上，我充分的體會(huì)到了工作的辛苦與辛酸,。每天工作的勞累是一項(xiàng),，但其次，在工作中被批評(píng)也是在所難免的,。這是作為學(xué)生的我在過(guò)去所沒(méi)有感受過(guò)的,，盡管心中多少感到委屈，但在每次的批評(píng)后,，我認(rèn)真的反思自己,，也您能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這不僅幫助我提升了自己的工作,，也給了我很深的教訓(xùn),，讓我能在工作中更加的嚴(yán)謹(jǐn)。

如今,，實(shí)踐盡管已經(jīng)結(jié)束,，但我所學(xué)到的東西卻讓我記憶尤深，在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)上,，我也會(huì)更加努力,，讓自己變得更加出色！

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大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇三

在寒假期間,，應(yīng)家長(zhǎng)建議，我參加了楊義莊社區(qū)的節(jié)假日社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),。雖然只是短短幾天時(shí)間,，我感到受益匪淺，特別開(kāi)心,。

當(dāng)人們正為春節(jié)籌備忙碌著的時(shí)候,，還有一部分人被人們,、被社會(huì)忽視了。無(wú)兒無(wú)女的孤寡老人,，日復(fù)一日,、年復(fù)一年，家里始終冷冷清清,，在團(tuán)圓喜慶的節(jié)日里除了冷清還是孤單,。他們正是最需要我們每個(gè)人關(guān)心的群體。

星期六,，我們的實(shí)踐隊(duì)到楊義莊的社區(qū)里、舉行關(guān)愛(ài)空巢老人活動(dòng),。我們?yōu)槔先藗兿匆路?、疊被，宣傳衛(wèi)生健康知識(shí)并且和他們談心,，送上一些年畫(huà)和生活用品等等,提供我們所能提供的一切幫助,。千里送鵝毛，禮輕情意重,，雖然我們能為他們做的很少,但從老人臉上綻開(kāi)的皺紋中,，我們感覺(jué)到了老人們的興奮和快樂(lè)。我發(fā)現(xiàn)老人們包括殘疾的老年人的生活有諸多不便,，這些最需要?jiǎng)e人照顧的人家里卻沒(méi)有人,。他們是最需要我們關(guān)心和照顧的?？吹剿麄兊纳?，我深刻的意識(shí)到老齡委說(shuō)的老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)是那么的重要,。同行的幾個(gè)同學(xué)眼眶都濕潤(rùn)了,，在這樣的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的渺小，我們能為他們做的與他人需要我們每一個(gè)人來(lái)參與,。

孤寡老人需要我們的關(guān)心,，其他的老人同樣也需要人關(guān)心，我不禁想到一個(gè)公益廣告：過(guò)節(jié)了一位老媽媽高興地預(yù)備了一桌菜,，想到能和子女們一起吃頓團(tuán)圓飯她會(huì)心地笑了,，但是等了又等，等到的是兒女們不能回家吃飯的電話,，老人一個(gè)人對(duì)著一桌豐盛的菜獨(dú)自垂淚?，F(xiàn)在有大部分的老人隨著子女的生活水平提高而提高了，繁忙的工作及沉重的生活壓力讓許多子女忽略了父母的精神生活,，忘了在百忙中抽出時(shí)間來(lái)陪父母說(shuō)說(shuō)話,，聽(tīng)聽(tīng)父母的教誨,。年輕人有許多的娛樂(lè)消遣方式，而大多數(shù)老人卻只能呆在家中看看電視,。老有所享,，老有所樂(lè)，老有所為也同樣的重要,，而卻被許多人忽視了,。

我忽然想到了我的姥爺，還有姥姥,，他們?cè)诩依锍丝纯措娨?，帶帶小孩，就沒(méi)有其它的生活內(nèi)容了,，忽然意識(shí)到自己應(yīng)該多去陪陪他們,，而且是應(yīng)該馬上行動(dòng)的，因?yàn)槔先巳缦﹃?yáng),，假如有一天想陪他們也可能不會(huì)再有機(jī)會(huì)了,。有許多東西沒(méi)想到時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，到接觸了才猛然發(fā)現(xiàn)自己做得是那么的不夠,。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己?；丶铱纯础?/p>

這次社會(huì)實(shí)踐,，對(duì)于現(xiàn)在的小學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,，讓我們真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去，學(xué)會(huì)感受社會(huì),，體驗(yàn)社會(huì);讓我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,使我們對(duì)生活中的許多方面有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解,，更加懂得珍惜生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它將成為我們?nèi)松缆飞系囊还P享用不盡的寶貴財(cái)富,，激勵(lì)著我們不斷地進(jìn)步,。

這是在社區(qū)工作的最后一周了，越是臨近離開(kāi)卻越是舍不得,，我似乎已經(jīng)把這里當(dāng)成了自己的家,。每天早上6：30起床，先做校車(chē)再轉(zhuǎn)38路公交車(chē)抵達(dá)社區(qū),，打開(kāi)社區(qū)的大門(mén),，擦桌子，拖地,，給社區(qū)的長(zhǎng)輩們泡好茶,，這似乎已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。而如今,，一晃一個(gè)月就要結(jié)束了,，我真的有點(diǎn)不忍離開(kāi)了!

想想剛來(lái)的時(shí)候我還真是不習(xí)慣,，因?yàn)樯鐓^(qū)工作不比在學(xué)校里的工作那么簡(jiǎn)單，一切事情不是你能想得到就可以做得到的,。大學(xué)就是一個(gè)象牙塔,，提前為你買(mǎi)好了保險(xiǎn)，你可以毫無(wú)顧慮的做自己夢(mèng)想的事情,，而當(dāng)你踏入社會(huì)之后,，你就不得不一個(gè)人去承擔(dān)所有責(zé)任，不得不考慮所有的風(fēng)險(xiǎn),。一些事情你或許把它想象的很完美,，但是一旦面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，就經(jīng)不起了任何風(fēng)吹雨打,。我很慶幸自己很有這個(gè)機(jī)會(huì)到社區(qū)工作,，讓我能夠更近的了解基層的工作，能夠更近的和百信打交道,。在社區(qū)工作的一個(gè)月里，我學(xué)習(xí)到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的知識(shí),，我想這將會(huì)成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富,。

在這段時(shí)間里，我不僅收獲了許多為人處事的道理,，更慶幸的是收獲了誠(chéng)摯的友誼,。在一個(gè)月的相處中，我們蓮新街辦的三名志愿者幾乎每天都是一起上下班,，一起吃飯,，一起討論工作，有困難時(shí)我們一起想辦法共同解決,，成功時(shí)我們一起分享快樂(lè),，每一分工作我們都是分工合作，團(tuán)結(jié)一致,，大家都能夠做到坦誠(chéng)相待,，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，都會(huì)誠(chéng)懇的提出,，然后相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。我們同歡笑,，共榮辱,，不管是刮風(fēng)還是下雨，我們都是同進(jìn)同退,。這是我們社會(huì)實(shí)踐又一筆寶貴的財(cái)富!

長(zhǎng)期以來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。xx年我校組織了“下農(nóng)村,、進(jìn)社區(qū),、到企業(yè)”系列活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,，我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)小組,，并開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，取得了令人可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

一、高度重視,、認(rèn)真組織,。

假期前，各隊(duì)積極響應(yīng),、認(rèn)真落實(shí),，根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向,，作好動(dòng)員工作,。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力,。

二,、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

“進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，因地制宜,，根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：1,、分散活動(dòng),。其內(nèi)容豐富多彩，主要是通過(guò)學(xué)生完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表，涉及農(nóng)村,、城市,、工廠等方面;2、集體組織,。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，分赴三個(gè)社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。6月14日義井東社區(qū),、6月15日西山朝陽(yáng)社區(qū),、6月16日小店?yáng)|風(fēng)社區(qū)，其中走訪老紅軍6人,。參加人數(shù)合計(jì)65人次,，其中教師有常建有、田曉麗,、任云花,、楊青會(huì)、韓茂忠,、韓彥,。

(二)從社會(huì)實(shí)踐的類(lèi)型看，主要有以下幾種：1,、開(kāi)展便民服務(wù),。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場(chǎng)上設(shè)立單車(chē)修理,、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能,，不怕臟,、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q(chēng)贊和好評(píng),，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神,。2、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),。有人利用假期對(duì)社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,，取得了可喜的成果。3,、開(kāi)展文藝宣傳活動(dòng),，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出,，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏?ài)和好評(píng),。4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理,。5,、考察實(shí)踐。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動(dòng),，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況,。6、開(kāi)展板報(bào)活動(dòng),。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊,，同時(shí)也宣傳了我校xx年招生專(zhuān)業(yè)情況。

三,、經(jīng)驗(yàn)和收獲,。

1、我各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,，廣大師生和同學(xué)的積極參與,，是我校院這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái),，我校堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐,，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi)，并把社會(huì)實(shí)踐列入德育教學(xué)計(jì)劃,，形成制度加以保證,。全校廣大同學(xué)自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì),、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線,，體驗(yàn)生活,。

2、各級(jí)部門(mén)的大力支持,，是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證,。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動(dòng)提供了各種便利,，保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高,。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)識(shí)社區(qū)工作的重要性和艱巨性,，了解到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性。雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短,，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí),。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇四

很多有經(jīng)驗(yàn)的人都說(shuō)社會(huì)實(shí)踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí),，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才華的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好情勢(shì)。作為一位大二學(xué)生,，就快要步進(jìn)社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情往迎接在xx有限公司為期七天的的實(shí)踐,。

在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖然說(shuō)只是實(shí)踐,，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00放工，這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室當(dāng)中,。此次實(shí)踐,，主要實(shí)踐的內(nèi)容是打印處理文件、平常電話接聽(tīng),、客戶接待工作,，和給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)講就是學(xué)習(xí)做一名辦公室文員,。

固然我只是幫忙接聽(tīng)電話、接受郵件,、復(fù)印資料,、整理文件等，但通過(guò)實(shí)踐的磨練,，我深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì),、深進(jìn)生活、回味無(wú)窮。下面我主要談一下自己的收獲,。

一,、我意想到做任何事情都不能眼高手低。

接聽(tīng)電話,、接受郵件,、復(fù)印資料、整理文件這寫(xiě)在我實(shí)踐前看來(lái)根本就小菜一碟,，我自以為可以不費(fèi)吹灰之力把它們做好,。但事實(shí)我并不是如此，我不但沒(méi)能輕松完成,，反而忙得焦頭爛額,。接受郵件、復(fù)印資料做起來(lái)還相對(duì)輕易些,，只要把握基本操縱就行了,。但由于我剛開(kāi)始往的時(shí)候，其實(shí)不熟習(xí)公司的業(yè)務(wù),，很多東西都不懂,，整理起資料來(lái)經(jīng)常會(huì)手足無(wú)措，第一天我就把文件回得亂七八糟,，幸虧有叔叔,、阿姨們的耐心幫助。雖然說(shuō)熟能生巧,，但接下來(lái)的幾天有時(shí)候我仍會(huì)出現(xiàn)些錯(cuò)誤,。這讓我意想到做人要腳踏實(shí)地，千里之行,，始于足下,，不能好高騖遠(yuǎn)。

二,、我的口才得到了進(jìn)步,。

在接電話的進(jìn)程我十分留意語(yǔ)境，并且及時(shí)改正一些不得體的地方,，使我說(shuō)話比之前更得體更大方了,。而且為了能和同事相處愉快，我盡可能會(huì)找些她們感愛(ài)好的話題,，不懂的東西也及時(shí)向她們請(qǐng)教,。長(zhǎng)此以往，交換多了,，我不光學(xué)到了她們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，口才也進(jìn)步了,。在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面也有了很大的進(jìn)步,。

三,、我感悟到要好好掌控在校的時(shí)光,。

熱電方面的術(shù)語(yǔ)我一無(wú)所知,，這讓我深入地熟悉到我的知識(shí)的狹隘性,，真可謂是書(shū)到用時(shí)方恨少，而大學(xué)又是拓寬知識(shí)面,、進(jìn)步本身素質(zhì)的最好場(chǎng)所,。我應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒,，學(xué)習(xí)好知識(shí)（不但要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力進(jìn)步綜合素質(zhì)）,、應(yīng)用知識(shí),，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己,。

四,、不要輕言放棄，這次實(shí)踐后才能深入體會(huì)這句話的含義,。

在社會(huì)實(shí)踐中,，一開(kāi)始的環(huán)境不適應(yīng)和做事的挫敗讓我一度想放棄。但在父母,、好友的鼓勵(lì)下我還是堅(jiān)持了下來(lái),。很慶幸我堅(jiān)持到了最后一秒，假如沒(méi)有那份堅(jiān)持,，我也就不會(huì)取得以上那末多收獲,，學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的寶貴東西。輕言放棄是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。它會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)很多人生的美景,，失往很多進(jìn)步的機(jī)會(huì)。真的,，貫徹始終就是成功,，不到最后一秒，決不要輕言放棄,。

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大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇五

大學(xué)生實(shí)踐是大學(xué)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，通過(guò)參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、地方調(diào)查研究,、企業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等,，獲取實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力,，提高自身綜合素質(zhì)的過(guò)程。本文旨在分享作者參加實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)及收獲,。

第二段：實(shí)踐前的預(yù)備,。

參加實(shí)踐前，作者有意識(shí)地進(jìn)行了一系列的預(yù)備工作,。首先,，必須充分了解實(shí)踐的目的、范圍和方式等,，確定自己的實(shí)踐方向和任務(wù),，在實(shí)踐前制定合適的計(jì)劃。其次,，實(shí)踐過(guò)程中需要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備和技能基礎(chǔ),，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域有深入的了解和認(rèn)識(shí)。最后,，需要對(duì)實(shí)踐過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題有心理準(zhǔn)備,，提高應(yīng)變能力。

第三段：實(shí)踐過(guò)程中的體悟,。

參加實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,，作者得到了很多的機(jī)會(huì)與真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境接觸，并與社會(huì)不同的角色之間產(chǎn)生了交流,、學(xué)習(xí)和思考,。從這些實(shí)際的經(jīng)歷中，作者深刻體悟到了實(shí)踐的意義和價(jià)值,。在實(shí)踐過(guò)程中,，作者反復(fù)思考自己的能力和局限性，逐漸認(rèn)清了自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),，掌握了許多新的知識(shí)和技能,，并且提高了自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

第四段：實(shí)踐后的反思和總結(jié),。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，作者對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行了總結(jié)和反思,，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考和分析,，得到更深入的認(rèn)識(shí)和體悟?？偨Y(jié)和反思是將實(shí)踐過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和收獲轉(zhuǎn)化為真正的能力和素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),。在反思過(guò)程中,，作者認(rèn)真分析了自己在實(shí)踐中所取得的成績(jī)和不足，并進(jìn)行了有益的思考,、總結(jié)和總結(jié),。這讓作者清楚了解自己的實(shí)際情況，明確了今后需要加強(qiáng)的學(xué)習(xí)方向和能力提升點(diǎn),。

第五段：收獲與啟示,。

實(shí)踐過(guò)程中，作者不僅獲得了知識(shí)和技能,，而且提高了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。同時(shí)，在實(shí)踐中,，還結(jié)交了許多志同道合的朋友,，擴(kuò)展了人脈圈，受益匪淺,。此外,，在實(shí)踐中，還收獲到了自我認(rèn)知和成長(zhǎng),，增強(qiáng)了自身的自信和勇氣,，為自己的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐活動(dòng)的收獲啟示我們,，只有利用實(shí)踐來(lái)增長(zhǎng)才干,，才能夠持續(xù)提升自己的能力和素質(zhì)。因此,，我們應(yīng)該更加關(guān)注實(shí)踐,，積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷開(kāi)拓自己的實(shí)踐之路,。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇六

實(shí)踐動(dòng)機(jī)：通過(guò)住院部臨床護(hù)理的見(jiàn)習(xí)了解臨床護(hù)理工作的基本操作技術(shù),，學(xué)習(xí)臨床護(hù)士對(duì)待病人的態(tài)度、方式以及護(hù)患溝通的方式技巧,，為大二《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)作一些實(shí)踐認(rèn)知準(zhǔn)備,，同時(shí)提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，鍛煉人際交往能力,。

南宋詩(shī)人陸游曾詩(shī)云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行?！闭f(shuō)的就是從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,，最終要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì)，還必須依靠親身的實(shí)踐。

著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫(xiě)道“行是知之始,，知是行之成”,，由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話說(shuō)明了行和知,，即實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的`辯證關(guān)系。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,，是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,，是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn)，也是認(rèn)識(shí)的目的,。

而認(rèn)識(shí)則用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,。正所謂實(shí)踐出真知，我想暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義就在這里,。

作為一名大學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣,，但是我們都應(yīng)該充分利用假期時(shí)間做一些對(duì)自己而言有意義的事情,。用了半個(gè)月的時(shí)間，我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開(kāi)展個(gè)人形式的暑期社會(huì)實(shí)踐,，主要以見(jiàn)習(xí)為主,。因?yàn)樽o(hù)理專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作很重要，實(shí)踐性很強(qiáng),，所以見(jiàn)習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個(gè)實(shí)踐認(rèn)知上的鋪墊,。

雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫，但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護(hù)理的小知識(shí),，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。見(jiàn)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí),，更多的是體驗(yàn)護(hù)士的工作,，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐更重要的是去觀察護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作，服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度,，不論是實(shí)習(xí)生,、護(hù)士、護(hù)師,、主管護(hù)師還是護(hù)士長(zhǎng),。雖然她們的職稱(chēng)不一樣，但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西,。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇七

大學(xué)生是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的重要階段,，而課堂教學(xué)并不能滿足所有的學(xué)習(xí)需求。因此,，實(shí)踐教育已成為大學(xué)生必不可少的一部分,。在實(shí)踐中,，大學(xué)生能夠獲得更多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能,，同時(shí)也能夠體驗(yàn)到社會(huì)工作的艱辛和樂(lè)趣,。本文將分享一些我在實(shí)踐中的心得體會(huì)及收獲。

第二段：實(shí)踐的重要性,。

大學(xué)生的實(shí)踐教育非常重要,，可以從以下幾個(gè)方面體現(xiàn)。首先,，實(shí)踐教育能夠培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,，幫助他們將所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐中的實(shí)際行動(dòng)，提高其實(shí)際操作能力和實(shí)踐能力,。其次,，實(shí)踐教育能夠擴(kuò)展大學(xué)生的職業(yè)視野，為他們意識(shí)到不同領(lǐng)域的工作的實(shí)際情況和行業(yè)要求提供了機(jī)會(huì),。再者,，實(shí)踐教育能夠點(diǎn)燃大學(xué)生的激情和興趣，通常有意義且具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)可以激勵(lì)學(xué)生參與,，并進(jìn)一步提高學(xué)生的個(gè)人成就感和滿足感,。

第三段：實(shí)踐的體驗(yàn)。

在實(shí)踐中,，學(xué)生可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,，同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)到很多課堂教學(xué)所無(wú)法教授的知識(shí)。比如,，我在參與學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí),，接觸到了許多貧困家庭，了解到了貧困家庭面臨的各種問(wèn)題,，并在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了如何給他們提供有益的幫助,。此外，我還曾參加志愿者活動(dòng),，了解到如何組織志愿活動(dòng)和如何與不同的對(duì)象交流,。在知識(shí)技能方面，我曾參加編程比賽,，從中了解到了如何在短時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)高質(zhì)量的代碼模塊,。此外，在實(shí)踐過(guò)程中,，我也意識(shí)到了自己的不足之處,，例如思路不清晰、能力不足等，也加深了自己的改進(jìn)方向,。

從實(shí)踐中,，我獲得了以下收獲。第一,，增加了自信心,。通過(guò)實(shí)踐成功實(shí)現(xiàn)一些理論操作和解決問(wèn)題，提高了自己的成就感和信心,，有助于增強(qiáng)個(gè)人的獨(dú)立性和獲得成功的能力,。第二，擁有了更強(qiáng)的邏輯思維能力,。在實(shí)踐中，需要不斷思考解決問(wèn)題的方法,，極大地培養(yǎng)了我的邏輯思維,。第三，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力,。實(shí)踐過(guò)程中需要和隊(duì)友的密切合作完成任務(wù),，相互協(xié)作、相互支持,、相互信任是必不可少的,。此外，從團(tuán)隊(duì)合作的角度出發(fā),，我還懂得了如何分擔(dān)和合理安排時(shí)間和任務(wù),。

第五段：總結(jié)。

總之,，大學(xué)生的實(shí)踐心得體會(huì)及收獲十分重要,，實(shí)踐能使學(xué)生把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,，同時(shí)也能夠加強(qiáng)個(gè)人能力,、增加自信心和拓寬職業(yè)視野。在實(shí)踐中,，可以獲得愉快的體驗(yàn)和收獲,，也能有機(jī)會(huì)應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況，提高自身素質(zhì)并進(jìn)一步提高對(duì)社會(huì)的了解,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我將在這些收獲以及存在的缺陷和可改進(jìn)方面進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)以致用,，將此應(yīng)用于實(shí)際的工作中去,，成為更優(yōu)秀的大學(xué)生。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇八

自古以來(lái)，學(xué)而不實(shí)踐,，唯知其道而不知其所以然,。雖然大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的平臺(tái)，但缺少實(shí)踐的支撐,，知之者不如行之者,。事實(shí)上，實(shí)踐已經(jīng)被證明是學(xué)生們最理想的學(xué)習(xí)途徑,。作為大學(xué)生,，我曾有過(guò)多次參與實(shí)踐的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷不僅讓我加深了對(duì)知識(shí)的理解,，同時(shí)也使我獲益頗豐,。

第二段：實(shí)踐的經(jīng)歷。

我記得在大學(xué)的第一年暑假,，我參加了一次社區(qū)志愿者活動(dòng),。我們?nèi)チ四喜恳患茵B(yǎng)老院，每周定期為老人們送去心理咨詢和物質(zhì)上的幫助,。通常我們會(huì)帶上一些零食和一些水果,，然后陪他們端午節(jié)、中秋節(jié)或其他節(jié)日的時(shí)候來(lái)一次交友聚會(huì),。這一次經(jīng)歷讓我體會(huì)到了幫助老年人的快樂(lè)和滿足感,。

第三段：實(shí)踐的價(jià)值。

通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)了一些只有在行動(dòng)中才可以領(lǐng)悟的知識(shí)：它們不僅能夠幫助我們加深對(duì)知識(shí)的理解,，更重要的是帶給我們?nèi)碌乃伎己皖I(lǐng)悟的機(jī)會(huì)。實(shí)踐讓我更容易看到問(wèn)題本質(zhì)和解決方案,，以及如何應(yīng)對(duì)備選方案,。

第四段：實(shí)踐的技能提升。

在參與志愿活動(dòng)的過(guò)程中,，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的一些天賦——自己興趣愛(ài)好的技能,。我試著將這些技能結(jié)合到活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)創(chuàng)意活動(dòng),、分享故事等方式,，為大家做了一些有趣的活動(dòng)。我感到自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)使我變得更有信心和能力,。

第五段：結(jié)論,。

總之，實(shí)踐是一個(gè)獨(dú)特的,、全面的,、高效的學(xué)習(xí)方式,。這種方式不僅可以幫助大學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解，還可以切實(shí)提升我們的實(shí)踐技能,。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)帶給我充實(shí)且美好的體驗(yàn),，同時(shí)也為我未來(lái)的成長(zhǎng)和求職增添了更多的優(yōu)勢(shì)。大家應(yīng)該珍惜實(shí)踐的機(jī)會(huì),，將實(shí)踐的每一次經(jīng)歷看做一次寶貴的經(jīng)歷并深入的探究和體驗(yàn),。

綜上所述，實(shí)踐不僅可以為大學(xué)生的學(xué)業(yè)生涯帶來(lái)一系列的機(jī)遇,，而且是大學(xué)生在和實(shí)際聯(lián)系中成長(zhǎng)的寶貴機(jī)會(huì),。實(shí)踐不僅可以提高我們的技能和知識(shí)，更重要的是在實(shí)踐中能夠發(fā)掘自己的潛力和天賦,，并為弱化自己相對(duì)較弱的方面提供幫助,。希望在未來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中，我能夠存在并且發(fā)掘更多的價(jià)值和機(jī)遇,。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇九

在暑假期間,，應(yīng)家長(zhǎng)建議，我參加了××社區(qū)的節(jié)假日社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),。雖然只是短短幾天時(shí)間，我感到受益匪淺,，特別開(kāi)心,。

無(wú)兒無(wú)女的孤寡老人，日復(fù)一日,、年復(fù)一年,，家里始終冷冷清清，在團(tuán)圓喜慶的節(jié)日里除了冷清還是孤單,。他們正是最需要我們每個(gè)人關(guān)心的群體,。

星期六，我們的實(shí)踐隊(duì)到楊義莊的社區(qū)里,、舉行關(guān)愛(ài)空巢老人活動(dòng),。我們?yōu)槔先藗兿匆路B被,，宣傳衛(wèi)生健康知識(shí)并且和他們談心,，送上一些年畫(huà)和生活用品等等,提供我們所能提供的一切幫助。千里送鵝毛,，禮輕情意重,，雖然我們能為他們做的很少,但從老人臉上綻開(kāi)的皺紋中，我們感覺(jué)到了老人們的興奮和快樂(lè),。我發(fā)現(xiàn)老人們包括殘疾的老年人的生活有諸多不便,，這些最需要?jiǎng)e人照顧的人家里卻沒(méi)有人,。他們是最需要我們關(guān)心和照顧的?？吹剿麄兊纳?，我深刻的意識(shí)到老齡委說(shuō)的老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)是那么的重要,。同行的幾個(gè)同學(xué)眼眶都濕潤(rùn)了,，在這樣的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的渺小，我們能為他們做的與他人需要我們每一個(gè)人來(lái)參與,。

孤寡老人需要我們的關(guān)心,，其他的老人同樣也需要人關(guān)心，我不禁想到一個(gè)公益廣告：過(guò)節(jié)了一位老媽媽高興地預(yù)備了一桌菜,，想到能和子女們一起吃頓團(tuán)圓飯她會(huì)心地笑了,，但是等了又等，等到的是兒女們不能回家吃飯的電話,，老人一個(gè)人對(duì)著一桌豐盛的菜獨(dú)自垂淚?，F(xiàn)在有大部分的老人隨著子女的生活水平提高而提高了，繁忙的`工作及沉重的生活壓力讓許多子女忽略了父母的精神生活,，忘了在百忙中抽出時(shí)間來(lái)陪父母說(shuō)說(shuō)話,，聽(tīng)聽(tīng)父母的教誨。年輕人有許多的娛樂(lè)消遣方式,，而大多數(shù)老人卻只能呆在家中看看電視,。老有所享，老有所樂(lè),，老有所為也同樣的重要,，而卻被許多人忽視了。

我忽然想到了我的姥爺,，還有姥姥,，他們?cè)诩依锍丝纯措娨暎瑤『?，就沒(méi)有其它的生活內(nèi)容了,，忽然意識(shí)到自己應(yīng)該多去陪陪他們，而且是應(yīng)該馬上行動(dòng)的,，因?yàn)槔先巳缦﹃?yáng),，假如有一天想陪他們也可能不會(huì)再有機(jī)會(huì)了。有許多東西沒(méi)想到時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn),，到接觸了才猛然發(fā)現(xiàn)自己做得是那么的不夠,。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己常回家看看,。

這次社會(huì)實(shí)踐,，對(duì)于現(xiàn)在的小學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,，讓我們真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去，學(xué)會(huì)感受社會(huì),，體驗(yàn)社會(huì);讓我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,使我們對(duì)生活中的許多方面有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解,，更加懂得珍惜生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它將成為我們?nèi)松缆飞系囊还P享用不盡的寶貴財(cái)富,，激勵(lì)著我們不斷地進(jìn)步,。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,。下面是本站帶來(lái)的大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,。

心得體會(huì)。

希望可以幫到大家,。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，經(jīng)過(guò)大學(xué)的洗禮，社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花骨朵,，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆寶貴的人生財(cái)富。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這是學(xué)校課堂教育向外的一種延伸,。通過(guò)這次與司法局的交流實(shí)踐,，鍛煉了我的意志，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),，促進(jìn)了我的全面發(fā)展,，使課本理論知識(shí)更好的同實(shí)際相合。

這次與司法局的實(shí)踐交流給我提供了廣泛接觸基層,、了解基層,，更深入的了解司法局的工作職能的機(jī)會(huì),。它主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與調(diào)解疑難,、復(fù)雜民間糾紛;組織開(kāi)展對(duì)社區(qū)服刑人員的管理,、教育幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)和單位開(kāi)展對(duì)刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開(kāi)展法制宣傳教育工作;組織開(kāi)展基層依法治理工作，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政,、依法管理提供法律意見(jiàn)和建議;協(xié)助基層政府處理社會(huì)矛盾糾紛;參與社會(huì)治安綜合治理工作;完成上級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作,。在同司法工作者的談心交流實(shí)踐中，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,，深刻理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的內(nèi)涵，提高了我的思想覺(jué)悟,。

我與司法局多次上訪拆遷戶,，講解拆遷事宜，做群眾的思想工作,，疑難解惑,。在工作中遇到的困難非常多，有的居民因有事外出,，造成了聯(lián)系上的不便,，我們得通過(guò)多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽瘢芙^與我們交談,，更有甚者一開(kāi)口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,，可臨到簽約時(shí)又反悔……但是我們還是積極與他們溝通，講解拆遷給他們帶來(lái)的好處,、利益,，使他們清楚認(rèn)識(shí)其中的影響、實(shí)惠,，也促進(jìn)我們完成工作任務(wù),。每一次的上訪我們都會(huì)針對(duì)居民的情況，實(shí)際問(wèn)題寫(xiě)一份,。

工作總結(jié),。

或入戶情況調(diào)查表，向上反映居民的情況,、意見(jiàn),，分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,，做到及時(shí)反饋,，及時(shí)解決?！捌D辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,，半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中，頭頂烈日的奔波,，汗水淋濕了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛，但是它增加我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活。

有的時(shí)候在局里幫忙整理材料,，寫(xiě)會(huì)議記錄,，文件通知等材料工作，因?yàn)樗痉üぷ髋c自身專(zhuān)業(yè)聯(lián)系比較緊密,，在實(shí)踐中我檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,，理論知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)相互補(bǔ)充，加深了對(duì)基本原理的理解和消化,，專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。同時(shí)，提高了我的溝通能力,，邏輯思維能力,，加強(qiáng)了我的抗壓能力，克服自己膽怯的心態(tài),，使我明白了知識(shí)的積累對(duì)今后的成長(zhǎng),、成才是至關(guān)重要的。因此,，我必須改變自己在學(xué)習(xí)中散漫的態(tài)度,，端正思想，好好學(xué)習(xí),，天天向上,，做一個(gè)“有道德、有理想,、有文化,、有紀(jì)律”的四有青年,。

實(shí)踐的過(guò)程就像是一個(gè)孩子在成長(zhǎng),、鍛煉過(guò)程，跌跌撞撞,，且歌且行,。盡管每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，為明日的工作做著準(zhǔn)備,，但我們有付出,、有收獲,、有快樂(lè)、有感動(dòng),。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的雕琢,，怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的錘煉,，怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?在大學(xué)的第一個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己暑假社會(huì)實(shí)踐的收獲中,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。我系始終把社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育的重要部分來(lái)抓,，要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)企業(yè),，了解國(guó)情,、了解社情、了解民情,，提高黨員意識(shí),、提高思想素質(zhì)、提高實(shí)踐能力,，以我所學(xué),，回報(bào)社會(huì)，并廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,，強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,，積極引導(dǎo)學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó),、振興中華的責(zé)任感,、使命感和緊迫感。激勵(lì)廣大學(xué)生,，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真,，卓有成效的完成組織任務(wù)。

作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,，而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我們應(yīng)該多與社會(huì)接觸,，多了解自己所處的環(huán)境,，多了解將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的,。實(shí)踐是我們大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē),。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己,，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ),。

我舍棄享受暑假的快樂(lè)時(shí)光，決心背起行囊,，和隊(duì)友踏上征程,，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村,，體驗(yàn)生活,，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機(jī)會(huì),，爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái),，增多見(jiàn)識(shí)，學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西,。

我們卻肩負(fù)著不同的使命,，擁有不同的感動(dòng)。7月3日,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,，我們信息服務(wù)隊(duì)一行17人背上行囊，帶上我們的“裝備”,，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,，感覺(jué)任重道遠(yuǎn)。但我相信,，我們定能將**學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大,。

信息服務(wù)隊(duì)的一行17人在學(xué)院黨委副書(shū)記**老師和團(tuán)委書(shū)記**老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)**市**縣**鎮(zhèn)，并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎,。信息服務(wù)隊(duì)青年志愿者與鎮(zhèn)長(zhǎng)在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會(huì)議室舉行了座談會(huì),。會(huì)上，鎮(zhèn)長(zhǎng)表示,，信息服務(wù)隊(duì)的到來(lái)將會(huì)給**鎮(zhèn)帶來(lái)新知識(shí),、新信息，送來(lái)新的科技技術(shù),。同時(shí),，黃鎮(zhèn)長(zhǎng)希望，信息服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的精神,，在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長(zhǎng),。

來(lái)到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時(shí)間里,，我們按照我們的原定計(jì)劃開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,，我們開(kāi)展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),，即做好一份調(diào)查問(wèn)卷、開(kāi)展一次主題團(tuán)日活動(dòng),、搞好一次科普宣傳,、完成一次義務(wù)維修。在此期間,，我校黨委書(shū)記曾崢教授和我院黨委書(shū)記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn),。

慰問(wèn)信。

息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,，并且給予了服務(wù)隊(duì)的工作高度的評(píng)習(xí)價(jià),。

此次活動(dòng)以“傳播it新資訊，服務(wù)和諧新”為主題,，以科技下鄉(xiāng),、文化下鄉(xiāng)為主線，不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠?jì)算機(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),，提高了他們對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),，而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識(shí)，達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。

計(jì)劃是死的,，活動(dòng)是活的,。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化，這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,，和大膽的決策,。在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)中，我們遇到了不少問(wèn)題,，碰了不少的釘子,。但是，這個(gè)就是我們此行的的目的之一,，在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),，接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,，條件是差的,，但是基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去,，誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,，基層就是需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,。

我們信息服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有2位老師,，17名學(xué)生。大家既明確分工,，又必須緊密協(xié)作,。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說(shuō),，我認(rèn)為尚算成功的,。“成功”,，不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,，而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新活動(dòng)中去，把科技之光帶到**鎮(zhèn),。信息服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng),。

三天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,，我們經(jīng)歷了，走過(guò)了,，收獲了,。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶,。坐在這里寫(xiě)心得的時(shí)候，這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,，但發(fā)生過(guò)的情形卻不時(shí)地想起,。我要感謝那些可愛(ài)的**鎮(zhèn)人民，是他們給了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，謝謝你們對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來(lái)越好,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,，并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)很精彩,。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,，但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方,。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”,，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園,，踏上社會(huì),，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷,。總之,，這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富!

為了順應(yīng)全國(guó)大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潮流，響應(yīng)學(xué)校追尋中國(guó)夢(mèng)的號(hào)召,。我們一行18個(gè)人,。一位老師，十七位學(xué)生,，來(lái)自各個(gè)學(xué)院的學(xué)生成員組成了傳媒學(xué)院(新媒體學(xué)院)重慶師范大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐夢(mèng)者實(shí)踐團(tuán)隊(duì),。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村,。

我們因?yàn)閾碛邢嗤膲?mèng)想相聚于重慶，又因?yàn)閼汛粋€(gè)目標(biāo)我們從重慶來(lái)到三寶,，我們分工合作心手相連,，我們凝聚力量攜手相行，我們深知:一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)與其中每一個(gè)成員息息相關(guān),，大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共克難關(guān)，才能取得最后的勝利,。

在此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中,，我們的逐夢(mèng)者實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將圍繞“兩依托”展開(kāi)系列活動(dòng)：一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)校建設(shè)、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校和巫溪樂(lè)和家園模式,，實(shí)地觀察了解調(diào)查農(nóng)村義務(wù)教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀,，關(guān)愛(ài)留守兒童的心理健康、藝術(shù)興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農(nóng)村文化藝術(shù)科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)建設(shè)和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校進(jìn)行攝影創(chuàng)作,，用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面,。以“兩依托”為基礎(chǔ)，“逐夢(mèng)者”也將深入社會(huì)調(diào)研,，觀察農(nóng)村基礎(chǔ)教育領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),，為新農(nóng)村建設(shè)、推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新,、留守兒童教育發(fā)展建言獻(xiàn)策,。今年恰逢重慶師范大學(xué)建校60周年，我們以‘影像記錄中國(guó)夢(mèng),，獻(xiàn)禮重師60年’為主題,，用鏡頭記錄三峽庫(kù)區(qū)20xx年來(lái)的輝煌成果，展現(xiàn)三峽移民20xx年來(lái)的中國(guó)夢(mèng),，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)禮重師甲子校慶,。

文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上，東距巫溪縣城40公里,，西距文峰鎮(zhèn)政府2公里,。海拔在780米至1400米之間，年平均氣溫17℃,，適宜種植水稻,、玉米、烤煙,、馬鈴薯等農(nóng)作物,。先后被重慶市委市政府評(píng)委“文明村”“先進(jìn)集體”等稱(chēng)號(hào)。20xx年被確定為重慶市級(jí)“新農(nóng)村示范村”,。20xx年被評(píng)為“全國(guó)民主法制村”,。但是當(dāng)我們到了那個(gè)地方的時(shí)候才知道聽(tīng)聞不如親看,，這個(gè)村莊四周多環(huán)山，馬路干道筆直,，天氣比較陰涼,，在我們采集素材的時(shí)候，路過(guò)了很多村民家,，也有進(jìn)行深入的交流以便于活動(dòng)的進(jìn)展,，很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬，每家農(nóng)戶的門(mén)前就是他們自己的土地,，水稻,，玉米，一眼望去映入眼簾的全是水稻,，具有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊感,。這里的村民民風(fēng)淳樸,，都比較好客,，知道了我們是學(xué)生來(lái)此的目的都會(huì)很熱情的獻(xiàn)上板凳和茶水，在深入的交流中我們了解到,，多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家,，兒女都外出打工。

幾次的探訪,，我們和這些村民建立了一個(gè)良好的關(guān)系,，一次我們?cè)缭缭诖蟊緺I(yíng)吃了午飯，懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進(jìn)行了材料的收集,，熱情的村民都邀請(qǐng)我們和他們一起吃,，其中我觀察到了一些東西，最后總結(jié)出來(lái),，每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,，這估計(jì)和在一旁不遠(yuǎn)的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,，或者涼拌土豆,，很少有看到吃肉的。據(jù)觀察和了解,，我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,，破了的壞了的,，比較小個(gè)的都是用來(lái)喂豬的,，大個(gè)的賣(mài)相好的土豆都是自己吃的。

其實(shí)來(lái)到這個(gè)村莊時(shí)對(duì)什么都充滿了好奇,，個(gè)人最好奇的就是這個(gè)村子的名字的由來(lái),，在經(jīng)過(guò)探訪村民的過(guò)程中,，我從一個(gè)耄耄之年的老人了解到，這個(gè)村子之所以叫做三寶村,，是因?yàn)樵诳滴跄觊g,，和珅路過(guò)了這個(gè)小村莊看到了這小村的三條河，古語(yǔ)有云,，靠山吃山,，靠水吃水，三河取名為三寶,，由此而來(lái),，聽(tīng)完這個(gè)簡(jiǎn)短的故事頓時(shí)有點(diǎn)失望，一直覺(jué)得這個(gè)這個(gè)村莊的名字由來(lái)應(yīng)該具備一點(diǎn)傳奇色彩,，后來(lái)抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問(wèn)了幾個(gè)老人家,，得出了不同的答案，也許是年代久遠(yuǎn)了,，真實(shí)的歷史早已無(wú)從考證,，不過(guò)不管怎么樣，這也只是我們來(lái)到這里的一個(gè)小小的目的,，我們應(yīng)該要以大局為主,。

在這次三下鄉(xiāng)中，我學(xué)到了很多東西,。不論是做什么工作或者事情,，團(tuán)隊(duì)精神是最重要的，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò),，共同的事業(yè),，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量,。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,，但是我們是一個(gè)整體，還是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而忙的不亦樂(lè)乎,。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中,，溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中,，有時(shí)候溝通不夠,，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我覺(jué)得應(yīng)該及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,，及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法，將思想傳遞他人,，共同做好每一件事,。團(tuán)隊(duì)精神是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂,，是團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益和目標(biāo)而互相協(xié)作，盡心盡力的意愿和作風(fēng),。

所以,，只要大家努力，凝聚力就能產(chǎn)生高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂,。整個(gè)活動(dòng)中,，我們一路遇見(jiàn)的問(wèn)題困難多不勝數(shù)，無(wú)論是工作還是生活,，無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),我們的隊(duì)伍始終站在同一陣線,，團(tuán)結(jié)的力量讓我們相互包容，給我們勇氣直面困境,。我們執(zhí)著于我們的信念,，從啟程之日起，就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備,，我們堅(jiān)信,，沒(méi)有跨不過(guò)的坎，沒(méi)有攻不克的難題,，因?yàn)槲覀冇星啻旱募で?，有不滅的意志,。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍中,，在隊(duì)員的相互協(xié)調(diào)和幫助下，最終我們克服了重重困難,，順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),。那些艱難的過(guò)往讓我知道了理想與現(xiàn)實(shí)的差距，想和做有著本質(zhì)的差別,，同時(shí)也讓我見(jiàn)證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,，意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

“吾嘗終日不食,，終夜不寢,，以思，無(wú)益,，不如學(xué)也,。”這是論語(yǔ)中的一句話,，說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,，沒(méi)有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究,。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,，在這個(gè)路上,，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉,，在成長(zhǎng),，跌跌撞撞，且歌且行,。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,，但我們是快樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),，更在一覽眾山之軀,。

令我記憶深刻的是跟當(dāng)?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書(shū),跟爺爺奶奶一起生活,沒(méi)人能聽(tīng)到他們對(duì)父母的思念,沒(méi)人能理解他們的真實(shí)想法沒(méi)人能看到他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時(shí)間,卻感受到了他們的無(wú)助,如今國(guó)家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢(qián)養(yǎng)家的同時(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題,。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,，每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂,，多了些青春的踏實(shí),，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗,。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,，來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白,，什么是奮斗,，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì),。

這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課,。還是大學(xué)生的我們很年輕，出生在90后,，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦的時(shí)代,，無(wú)法通過(guò)切身感受去體會(huì)人生的道理，然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,，了解歷史,，在心中銘記教訓(xùn)，也可以讓我們懂得很多的道理,，讓我們更加成熟,。在年輕的心上留下年代的印記，以史為鑒，才能更加珍惜現(xiàn)在,，更好地把握未來(lái),。懂得付出與奉獻(xiàn)，懂得感恩,，才能成為一個(gè)真正對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的建設(shè)有用之人,。

驕陽(yáng)似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響,。為了幫助,、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干,、做貢獻(xiàn),，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,，我隊(duì)立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn),，組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),，我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員，并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人,。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,。

為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),，我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開(kāi)展方面,，我們與學(xué)校取得較好的溝通，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,，并針對(duì)他們的特點(diǎn)開(kāi)展特色的課程和活動(dòng),，以此豐富他們的課余生活。

作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,，我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作,。宣傳，作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神,，以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,，有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國(guó)建立60周年”的主題,，在增光中學(xué)及附近地區(qū)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,，共賀祖國(guó)60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神,，社會(huì)主義新農(nóng)村精神,，新中國(guó)精神，通過(guò)一系列宣傳活動(dòng),，使精神深入人心,，激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼?ài)國(guó)主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，宣揚(yáng)華師人的精神,。在增光中學(xué)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國(guó)60華誕”的游園活動(dòng),，使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí),，從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神，同時(shí),，也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng),。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，學(xué)生樂(lè)此不彼,。

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我積極參加了各種活動(dòng)，精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,，手工課,，并擔(dān)任文藝匯演的主持，在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我,，提升自我,。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我得到以下一些認(rèn)識(shí)：

l,、提高了認(rèn)識(shí),，明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,，一切都免談,。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,，多流汗，多動(dòng)腦,。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情,、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感,。

2,、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足,，激發(fā)了熱情,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，鍛煉了廣大同學(xué)的才干,。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問(wèn)卷調(diào)查,，一起上街進(jìn)行宣傳,，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力,，組織能力等等,。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維,、新的活力,，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的,、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo),。

3,、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),，體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采,。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累,。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題，即使很幼稚,，很懵懂,，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝,，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕,，想想我們與增光學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,，它也是這片天空下不滅的回憶,，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏,。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么,。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十一

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，實(shí)習(xí)中,，我采用了看、問(wèn)等方式,，對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,，分析了人與人之間特點(diǎn)，方式,。

我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，苦累交加,，這讓我感到非常的難過(guò),。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,，就是我們中國(guó)學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。

我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來(lái)，采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,，做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,，分別同過(guò)課堂,，暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái)，才能更完全的掌握,。

“千里之行,，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

更重要的是要向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。

領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),，好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì),，是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì)，我們國(guó)家要與世界接軌,，高才能的人是必不可少的,，但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的,。

因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,，面向社會(huì),，面向國(guó)際。環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的（不過(guò)是個(gè)人的想法）,，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十二

xx的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,，走出課堂,，向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面,、施展才華、增長(zhǎng)才干,、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸,？還是依戀？回想起來(lái),，才發(fā)覺(jué),，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng),，另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn),；但在實(shí)踐過(guò)程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟,、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí),，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,，減少磨合期的碰撞,，快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。寶貴的業(yè)余時(shí)間有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我在這之前也是不怎么懂得的,。但是，經(jīng)過(guò)這次的xx實(shí)踐活動(dòng),，我竟然領(lǐng)悟到了—些我以前所不明白的東西,。

首先，假期里,，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多,。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們的選擇,。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮摹粋€(gè)世界,，又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。最重要的是,，當(dāng)我們投入地去做一—件事的時(shí)候,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們i用自己的能力去實(shí)踐,，去幫助別人時(shí),，這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。

人生中,，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán),。我想起了一句話,，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生,。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的,。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十三

一、實(shí)踐目的：

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分,，目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,，豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干,、健康成長(zhǎng)的重要課堂,，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才,。

二、實(shí)踐內(nèi)容：

先介紹實(shí)踐安排概況,，包括時(shí)間,，內(nèi)容，地點(diǎn)等,，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,，對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述,。

三,、實(shí)踐結(jié)果：

圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,，思考,，提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等,。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),，有參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,，包括所提出的對(duì)策建議，是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù),。

用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),，著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,，逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的部分,，應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,，簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向,。

初次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟,！

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十四

水,，是生命的源泉，而今水資源緊張,、水環(huán)境惡化,、水利用不合理等為特征的水危機(jī)，已逐漸成為影響經(jīng)濟(jì),、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要制約因素,，生命在吶喊啊。上海中國(guó)館中水元素貫穿始終，不僅僅是中華民族精神的影射,，更重要的是呼吁全球保護(hù)水資源的行動(dòng),。7月24日上海世博會(huì)的長(zhǎng)江水生生物養(yǎng)護(hù)展向世界呼吁著保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源,。能經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，在提高個(gè)人素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作本事的同時(shí),，為保護(hù)水資源獻(xiàn)出自我的一份力,，為改善--流域水質(zhì)做一份努力，我是那樣的自豪,?！拔以趯?shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值，我在填充生命的記憶,?！笔沁@次暑期社會(huì)實(shí)踐在我的大腦里植入了這個(gè)理念，我在成長(zhǎng),。

暑期社會(huì)實(shí)踐的堅(jiān)艱辛的，6：30集合,，乘兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)去取水點(diǎn)取水,，在烈日下做問(wèn)卷，回學(xué)校后則立刻起實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始實(shí)驗(yàn),，滿滿的一天行程,，很累。但成功的花需要汗水的澆灌,。走在37度高溫的街道上,，當(dāng)衣服被汗水浸濕時(shí)，當(dāng)干燥的嘴唇還得不停地向行人介紹保護(hù)水資源的重要性,，卻沒(méi)有時(shí)間喝背包里的水時(shí),，當(dāng)汗水滴進(jìn)雙眼而一并帶出淚花時(shí)，多么想退卻,，多么想放棄,。但我必須堅(jiān)持，因?yàn)檫@是我的職責(zé),。所有的累在得到的成果中消除,。

十天的暑期社會(huì)實(shí)踐中遇到了很多困難，怎樣辦?闖過(guò)去,，因?yàn)槟贻p的我們不服輸,。記得有一個(gè)人曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人能夠打敗你，除了你自我?！眴?wèn)卷調(diào)查并不是想象的那樣容易,，一次又一次被拒絕，深吸一口氣,，抬頭,，微笑，我們繼續(xù),。實(shí)驗(yàn)不再是實(shí)驗(yàn)課堂上驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn),，而是我們自我去摸索，去發(fā)現(xiàn)的探究性實(shí)驗(yàn),。剛開(kāi)始時(shí)的一些疏忽造成了整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗,，我們鎮(zhèn)定的尋找原因，沒(méi)事,，重新來(lái),。為了使測(cè)得的數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確，對(duì)水樣需進(jìn)行十幾次甚至二十幾次的反復(fù)測(cè)量,，沒(méi)關(guān)系,，我們繼續(xù)。沒(méi)有人能幫我們,，除了我們自我,，社會(huì)實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)去承擔(dān),。我們用自我的力量去克服困難,。當(dāng)然，這離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作,。有人曾問(wèn)：“一個(gè)人能干什么,，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)又能干什么?”我明白，每一個(gè)隊(duì)友都明白,，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，我們有著共同的目標(biāo)，我們能夠相互依靠,，相互鼓勵(lì),，我們能夠創(chuàng)造奇跡。當(dāng)為取水在堆滿亂石的陡峭江堤上行走,，我們十指相扣時(shí);當(dāng)問(wèn)卷一次又一次被拒絕之后,，隊(duì)友們相互鼓勵(lì)時(shí);當(dāng)披著星光，拖著疲倦走在回寢室的路上,，卻大聲說(shuō)笑時(shí)……我切切實(shí)實(shí)的感受到團(tuán)隊(duì)賦予我們每個(gè)人的動(dòng)力,。

暑期社會(huì)實(shí)踐的這十天里,，與隊(duì)友們一齊努力地十天里，揮灑著汗水,，揮灑著活力,，一切的付出在取得江水的那一刻，在行人同意幫忙做調(diào)查問(wèn)卷的那一刻,，在測(cè)定準(zhǔn)確實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的那一刻得到了回報(bào),。在這十天里，我也收獲了許多許多,。我學(xué)會(huì)了去包容,，去理解，學(xué)會(huì)了相互幫忙,，相互關(guān)心,，學(xué)會(huì)了去承擔(dān)，去努力,，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,。但同時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到，自我的力量是渺小的,，我們?nèi)孕璨粩嗯?，不斷提高自我，這樣才能更好的服務(wù)社會(huì),，創(chuàng)造自我的價(jià)值,。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十五

這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中，我確實(shí)還是存在一定的不足,，我也知道在這樣的環(huán)境下面自己應(yīng)該要朝著好的方向發(fā)展，寒假期間我也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),，對(duì)于現(xiàn)在我的來(lái)講這是另外一種豐富,，確實(shí)給我的感覺(jué)是很好的，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真的也是體會(huì)到了的很多東西,，對(duì)于這一點(diǎn)我一直都能感受到很有動(dòng)力,，在學(xué)校的時(shí)候是沒(méi)有這樣機(jī)會(huì)的，確實(shí)還是存在很多問(wèn)題,，對(duì)于這一點(diǎn)我現(xiàn)在也是一直在不斷的加強(qiáng)自己,，提高自己，這也是我對(duì)自己現(xiàn)在應(yīng)該要有的態(tài)度,。

回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,，我也是進(jìn)步了很多，對(duì)自己各個(gè)方面,，更加是充滿了信心,，回想起來(lái)的時(shí)候,，我確實(shí)是感覺(jué)自己有很多地方需要去進(jìn)步，這讓我也是深深地感觸到了很多,，身為一名大學(xué)生我能夠從中學(xué)習(xí)到很多,，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我也一直都在處理好自己個(gè)人能力,，我也和周?chē)耐孪嗵幍谋容^好,，，我也深深的體會(huì)到了自己能力不足,，對(duì)此我更加是做出了很多決定,，大學(xué)期間我一直都在努力的去做好自己個(gè)人分內(nèi)的事情，我深深地體會(huì)到了自己各方面的不足,，這也是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度,。

寒假期間，我也一直都在學(xué)習(xí)新的東西,，我現(xiàn)在也是持著積極的態(tài)度的,，盡管寒假期間我?guī)缀趺刻熳龅氖虑槎际且粯拥模俏覐膩?lái)沒(méi)有覺(jué)得自己做的比較低級(jí),，我把這看成是對(duì)自己的磨礪的,，我深深地明白了這一點(diǎn)，寒假當(dāng)中和同事們也在慢慢的做好自己分內(nèi)的職責(zé),，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,，我真切的體會(huì)到了這些細(xì)節(jié)，對(duì)于每天自己需要完善的事情還有很多,，這當(dāng)然也是我每天應(yīng)該要努力的事情,，通過(guò)這次實(shí)踐，我也是賺到了自己人生的第一桶金,，明白了賺錢(qián)的不容易,，我認(rèn)為這確實(shí)是非常不好的，我過(guò)去在這方面是沒(méi)有概念的,。

在和各種各樣的人接觸當(dāng)中,，我慢慢的感受到了自己與人溝通還是存在一定的問(wèn)題的，真的給我的感覺(jué)是的很不好的,，也不希望以后再出現(xiàn)了什么問(wèn)題,，我確實(shí)明白了自己還有更多東西需要學(xué)習(xí)好，也感激周?chē)聦?duì)我的認(rèn)可,，接下來(lái)我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)的,，從實(shí)踐當(dāng)中，我也隨之明白了很多,，也特別感激有這個(gè)機(jī)會(huì),，作為大學(xué)生,，需要不斷學(xué)習(xí)，以后步入工作我一定會(huì)做出更多成家來(lái)的,。

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大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十六

在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì),。

暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見(jiàn),，無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,，其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法：一是,，上補(bǔ)習(xí)班總比沒(méi)有好，多少都能學(xué)到點(diǎn),；二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡,。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出，所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步,，這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛(ài),。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛(ài)的表現(xiàn)，盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒,。而其實(shí)大半的學(xué)生,，與家長(zhǎng)的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心,，家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),，這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為教師,，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色,。

在假期補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中，我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷,。

一,、招生工作。

我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,，但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點(diǎn)失望的感覺(jué),，又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱,。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),，家教團(tuán)變身為英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

二,、開(kāi)始上課,。

1、前期準(zhǔn)備,。根據(jù)最開(kāi)始的安排,，由我來(lái)講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課，由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,，我是相當(dāng)緊張的,。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng)，極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄,。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,，試試又何妨！最后,，由于種種原因,，又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ)，開(kāi)始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開(kāi)心,，畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目,。可事實(shí)卻出乎我的意料太多,。

2,、試講。20__年7月15日第一次試講,，結(jié)果是我大失所望,。簡(jiǎn)直糟糕透了,！校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我講課為：沒(méi)有邏輯性，跳躍性太大，有點(diǎn)照本宣科,。而我的自我評(píng)價(jià)則是：語(yǔ)無(wú)倫次、亂七八糟,。自信心極度走下坡路,，現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己，有太不了解學(xué)生了,。試講過(guò)后,，我充分意識(shí)到自己的不足，當(dāng)天晚上,，我進(jìn)行了惡補(bǔ),，從頭開(kāi)始重新選擇課題，重新備課,，重新組織講課方式,。

3,、正式開(kāi)課。20__年7月16號(hào),，補(bǔ)習(xí)班正式開(kāi)課,。當(dāng)天，我記憶最深刻的一天,。從一開(kāi)始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),，慢慢的一上午就這樣過(guò)去了。自我感覺(jué)也還可以,，但總效果還是沒(méi)達(dá)到預(yù)期,，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長(zhǎng)告訴我,，上課過(guò)于死板,，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂(lè)的方式放在教學(xué)過(guò)程中,，盡量讓上課方式輕松而有效,，多元而活潑。

4,、教學(xué)方式,。

（1）授課原則：輕松快樂(lè)有效地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

（2）授課方法：游戲與教學(xué)并行,，寓教于樂(lè)。在玩中學(xué),。剛開(kāi)始講課只是干巴巴的老師在講,，學(xué)生在聽(tīng)。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺(jué),，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲(chóng),。開(kāi)始我想通過(guò)比較好玩的方法來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)，當(dāng)我試過(guò)一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來(lái),。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好,。于是，在以后的教學(xué)中,，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法,。

（3）授課步驟:1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容,。

2、導(dǎo)入新課,，新句子,，新單詞,，新對(duì)話。

出自 sevw.cn

3,、引入新句子,。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)句。

4,、布置并檢查家庭作業(yè),。

1、分組練習(xí),，小組長(zhǎng)領(lǐng)讀,。

2、學(xué)得快,、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀,。爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

3,、通過(guò)畫(huà)畫(huà),、游戲（諸如捉迷藏、藏東西等）來(lái)導(dǎo)入新課,，并練習(xí)閱讀,。

4、通過(guò)比賽讀,、輪流讀,、角色扮演、情景模擬,、擊鼓傳花挑人讀,、娛樂(lè)游戲輸者讀等方式來(lái)強(qiáng)化練習(xí)。

5,、通過(guò)學(xué)習(xí)唱歌來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí),。

6、定時(shí)放映勵(lì)志,，并從中選出經(jīng)典的句子,，加入每日經(jīng)典語(yǔ)句中。

7,、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽(yáng)英語(yǔ)夸張的發(fā)音,、口型、手勢(shì),，充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛,。

8、課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。課下,，及時(shí)與同學(xué)們交流，糾正他們的錯(cuò)誤和不足,。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì),。

9、兩次小測(cè)試,。

三,、思考與收獲。

經(jīng)過(guò)暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí),。

1、通過(guò)這次的實(shí)踐,，我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力,。特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。

2,、通過(guò)這次實(shí)踐,，我的暑假生活變得快樂(lè)而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友,。這個(gè)暑假,，我們一起走過(guò)。

3,、最重要的,，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)。

4,、更得到了學(xué)生家長(zhǎng)的信任與幫助,。

5、還有,，通過(guò)小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力,。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開(kāi)始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如,。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài),。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

6,、通過(guò)與小朋友們的相處,，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真,，例如勇敢,，例如堅(jiān)強(qiáng)，例如樂(lè)觀,。通過(guò)與們一個(gè)月的相處，我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,，盡自己的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。

二,、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，特別是自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足，以及自己在專(zhuān)業(yè)上需要不足的地方,，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高,。這也引發(fā)了我的一系列思考。

1,、大學(xué)生共有的特點(diǎn),，或者說(shuō)是缺點(diǎn)：眼高手低。剛開(kāi)始總覺(jué)得自己好像什么都懂,，什么都會(huì),，但當(dāng)真正走上講臺(tái)，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊,。一個(gè)多月的實(shí)踐,，讓我深刻意識(shí)到，親手做一做真的很重要,。

2,、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法,。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對(duì)不同的群體,，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的,。通過(guò)這次實(shí)踐，我逐漸掌握了一些方法,，在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，共同為課堂服務(wù)，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空！

3,、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性,、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫(huà)畫(huà),、唱歌等娛樂(lè)的方式來(lái)導(dǎo)入新課,，在開(kāi)始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣?？紤]到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,，我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式，爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來(lái)展示自己,。課上,，師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài)；課下,，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片,。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”，感覺(jué)真的很棒,。

4,、充分把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),。初始,，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課上的氣氛總是不夠活躍,、太呆板,。慢慢的了解過(guò)后，課堂再也不是單調(diào)的講課,，有講課有娛樂(lè),，有老師的講有學(xué)生的問(wèn)，有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,，課堂逐漸變得多姿多彩起來(lái),。做教育工作者，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),，充分理解孩子們的天性,，做到一切真的是為了孩子。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,，學(xué)到了很多,，也了解了很多，從中我明白了一個(gè)基本的道理,，一份真心,，加一份耐心,，加一份專(zhuān)心，加一份動(dòng)力,，再加上自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西,。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十七

時(shí)間凝固成金點(diǎn)，然后拉成長(zhǎng)線,，連接一年又一年的細(xì)小縫隙,。有時(shí)候我也不得不承認(rèn)，席慕容的確把青春看得非常地透徹,。站在時(shí)光的十字路口,，回望過(guò)去的種種單純與美好，悲涼而欣慰,。

花開(kāi)花落，風(fēng)卷云舒,。青春如同流沙般從指縫溜走,，過(guò)去的倔強(qiáng)與輕狂，原來(lái)如此荒誕不羈,。青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū),，愛(ài)情是扔出了就收不回的x注，人生是踏上了就回不了頭的路,。

三下鄉(xiāng)回來(lái)之后,，我覺(jué)得自己突然間長(zhǎng)大了不少。三下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng),，夢(mèng)中我們走過(guò)一個(gè)充滿光芒的世界,，而醒來(lái)，我們終究重回原地,。但我不會(huì)為離別而哭泣,，只為曾經(jīng)而微笑。直到現(xiàn)在我才真正懂得：花開(kāi)花落總有時(shí),，何必珍藏一地落花,，只是我經(jīng)過(guò)了一棵熱鬧非凡的樹(shù)，看見(jiàn)一樹(shù)繁花,，開(kāi)滿了青春的回憶,。

三下鄉(xiāng)，我們哭過(guò),，笑過(guò),，經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò),，收獲過(guò),。三下鄉(xiāng)這一本相冊(cè),，記錄了所有青春中最珍貴的場(chǎng)景。在最美的時(shí)候,，永遠(yuǎn)地定格,。張開(kāi)雙臂，閉上雙眼,，靜靜地?fù)肀啻?，這最永恒的年華。三下鄉(xiāng)伴隨著我們走過(guò)無(wú)知,，走過(guò)幼稚,，走過(guò)放蕩，走過(guò)不羈,，走過(guò)酸甜苦辣,，走過(guò)崎嶇坎坷，又漸漸走向成熟,。在青春的旅途中,，總想踮起腳尖，觸摸那束最耀眼的光芒,，因?yàn)槲抑?，那束遙不可及，卻又近在咫尺的光芒是屬于自己的最神圣的夢(mèng)想,。多少次抬頭遙望燦爛的星空,，總堅(jiān)信自己一定會(huì)是那最耀眼的一顆。

我深深體會(huì)到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”使大學(xué)生能夠?qū)⒆约涸谛Ｋ鶎W(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,，緊密結(jié)合他們所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),，在農(nóng)村開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,，為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開(kāi)啟了一扇窗口,，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，同時(shí)提高了大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),，為國(guó)家未來(lái)的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才,。

流年，不會(huì)因夢(mèng)境而駐足;緣分,，不會(huì)因強(qiáng)求而眷顧,。不該說(shuō)的話，可能沉淀一切的錯(cuò);不該吟的歌,，可能透析一切的悲楚,，成長(zhǎng)的代價(jià)得自己付出，卻不該用淚水去陪伴失意,。

時(shí)間,，從指縫間匆匆流逝,。曾經(jīng)天真幼稚的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知淡忘了多少時(shí)光,，就這樣匆匆的成長(zhǎng)了,。

青春，夢(mèng)一般的青春,。促使我們肆無(wú)忌憚地瘋狂,，在我們的世界里瘋狂?；局形覀?，最耀眼的我們。充滿了活力與激情,，也許我們已不再像從前一樣天真,，無(wú)知。但我們依舊純真,。

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大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十八

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，我們作為大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì),，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng),。于是，在大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假,，我們x班的集體同學(xué)們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾，發(fā)送宣傳單,，希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí),。這天早早的，我們幾個(gè)同學(xué)就集合到了一起,。一切準(zhǔn)備就緒后,，我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

我們一邊撿街道上的垃圾,，一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,，雖然有些行人接過(guò)宣傳單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒,，把它們一張張的撿起來(lái),，然后追上丟棄它的行人，告訴他們說(shuō)：“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,，希望您能認(rèn)真地看一下,，為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,，謝謝!”聽(tīng)了我們的話后，他們都欣然接受了,。這是我們倍感信心,，更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們的舉動(dòng)迎來(lái)了許多行人們的贊揚(yáng),。就比如說(shuō),，我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí)，道路的清潔工人看見(jiàn)我們?cè)趲退麄兊拿?，就微笑的直夸我們懂事,，說(shuō)我們是學(xué)校里的榜樣。聽(tīng)了他們的贊揚(yáng),，同學(xué)們就有了動(dòng)力,，繼續(xù)埋頭苦干。

很快,，天就黑了下來(lái),。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,，我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成,。從這次活動(dòng)中，我也懂得了許多,。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)及收獲感悟篇十九

面對(duì)剛剛面臨的新工作我充滿好奇和熱情的同時(shí)內(nèi)心也有一點(diǎn)緊張和忐忑不安——畢竟,，自己是一個(gè)新手。雖然在學(xué)校里進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我形成了對(duì)整個(gè)電力運(yùn)行系統(tǒng)的理論認(rèn)知,，但是實(shí)際工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是很缺乏的,。x月xx日我們的工作正式開(kāi)始，一早xx供電局的班車(chē)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),。班車(chē)毫秒不差使我感觸到公司不在是學(xué)校,，一切都按章辦理，不再有任何理由,。一到xx供電局就由xxx老師為我們介紹了這次社會(huì)實(shí)踐的主要任務(wù)是：

一,、看清變壓線下戶線的走向，確定好變壓的方位,，認(rèn)真看好變壓器的編號(hào)及名稱(chēng),。

二、畫(huà)出下戶線的走向圖并標(biāo)出線經(jīng)的大小,，及電線的長(zhǎng)度,，以及變壓器相關(guān)的名稱(chēng)編號(hào)。

三,、根據(jù)下戶線走向圖,，找出每一條下戶線所對(duì)應(yīng)的用戶電表相關(guān)的表號(hào),，及表計(jì)的顯示情況，并作好記錄,。

四,、對(duì)各臺(tái)變壓器所對(duì)應(yīng)的下戶線控制的表計(jì)全部資料，進(jìn)行檔案管理及核對(duì),。

隨后供電局局長(zhǎng),、書(shū)記、安檢科科長(zhǎng)為我們介紹了xx供電局的基本情況,，及注意事項(xiàng),。能在xx供電局成立十周年之際來(lái)到這里，可謂幸運(yùn),。工作從畫(huà)下戶線走向圖開(kāi)始,，x老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教，但還是有很的地方不明白,。在這里我才深刻的體會(huì)到理論是“無(wú)用論”,。工作中我們被分為兩組，一組留在供電局進(jìn)行核表工作,，另一組派出抄表和理清下戶線工作,，大家進(jìn)行輪換。我被留下進(jìn)行核表工作,，我們首先要解決的問(wèn)題是讓電腦正常工作,，供電局給我們的電腦很久沒(méi)有用力，系統(tǒng)都有問(wèn)題又沒(méi)有殺毒軟件,，我們決定重裝系統(tǒng)。重裝后的系統(tǒng)干凈不少,，速度明顯變快,，正在我暗喜時(shí)，計(jì)算機(jī)藍(lán)屏了,。這時(shí)我意識(shí)到計(jì)算機(jī)里一定有病毒,，必須對(duì)所有硬盤(pán)進(jìn)行格式化，然后再裝系統(tǒng),。征得師傅同意我格掉了所有的盤(pán)后重裝了系統(tǒng),，安裝好office20xx和電力營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)后便可以工作了。

面對(duì)陌生的營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)我不知所措,，里面的資料之細(xì),，無(wú)以言表。面對(duì)數(shù)據(jù)我們各顯神通,，核對(duì)是一項(xiàng)細(xì)心取勝的工作,，為此我對(duì)任何數(shù)據(jù)都看兩遍以上,，反復(fù)檢查輸入是否正確，確認(rèn)無(wú)誤后才輸入,。隨著時(shí)間的過(guò)去,，自己的核對(duì)模式的建立，我的蘇隊(duì)再不斷提升,，疲勞也在降低我的工作越來(lái)越順利,，但還是有不少問(wèn)題出現(xiàn)。一是一些表無(wú)法在營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)中找到,，還有就是同學(xué)的字跡太潦草給核對(duì)工作帶來(lái)不少麻煩,，總之還是要細(xì)心。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的核表工作我的眼睛出現(xiàn)了脹痛,，在我的要求下我們進(jìn)行了第一次輪換,。抄表，千萬(wàn)不要以為抄表是一項(xiàng)體力活,，其實(shí)這才是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到了,。表分為兩類(lèi)：一類(lèi)是集裝表，抄這類(lèi)表不難,，但你要進(jìn)得了單元門(mén)才能抄,，有物管還好，可以請(qǐng)他們開(kāi),，但很多都沒(méi)有物管,。這時(shí)你就需要一個(gè)一個(gè)門(mén)鈴地壓，直到有人回應(yīng),，無(wú)人回應(yīng)就得蹲守,。一個(gè)一個(gè)單元的試，一旦有人回應(yīng),，馬上說(shuō)到“你好,！我是供電局的麻煩你開(kāi)一下門(mén)，我們進(jìn)去抄電表”反復(fù)地解釋?zhuān)钡饺〉脤?duì)方信任了門(mén)才會(huì)打開(kāi),。在這看是枯燥的你敲他開(kāi)中,，能用最短時(shí)間內(nèi)、用最簡(jiǎn)的語(yǔ)言讓門(mén)打開(kāi)是在不是一件容易的事（抄表,，不是昨天才抄過(guò)嘛,！供電局的，你別騙我?。?。有時(shí)還有對(duì)供電局不滿的用戶找你要過(guò)理由，這都是我們工作之外，但必須做的事,。只要進(jìn)門(mén)一切都那么容易,，表箱你表整整齊齊的在那里，與人齊高,，數(shù)值清晰可見(jiàn),。

我們最怕的還是第二類(lèi)——散表，這種表安裝在90年代以前的住房?jī)?nèi)和城鄉(xiāng)結(jié)合部,。當(dāng)你走進(jìn)60年代的老房子中,，如果沒(méi)有電筒你連電表都找不到。有時(shí)好不容易找到電表,，望塵莫及,，身高不夠，羨慕高個(gè)子的同時(shí)得想盡一切辦法,。我們通常第一步是環(huán)視四周,，雜物雖多但要找到合適的墊高物那絕對(duì)的不容易，實(shí)在找不到只能敲門(mén)跟用戶借板凳,、梯子等......城鄉(xiāng)結(jié)合部也是一塊難啃的骨頭,，錯(cuò)綜復(fù)雜的房屋、數(shù)不清其巷子,，仿佛進(jìn)入一個(gè)碩大的迷宮,。順著錯(cuò)綜復(fù)雜的下戶線，我們東張西望,、左顧右盼,，居民用看待小偷的眼神看著你，渾身不自在,，翻房而過(guò),，我們得從另一條巷子進(jìn)去，好不容易找到,，一看表在屋梁上,！

在這次的實(shí)習(xí)生活中，我受益匪淺,，首先,，在專(zhuān)業(yè)方面,，我學(xué)到了發(fā)電,、輸電、配電,、用電等理論知識(shí),，還對(duì)電力系統(tǒng)有了一個(gè)總體認(rèn)識(shí)，更加提高了電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)方面的素質(zhì)。對(duì)于自己以前在大學(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)也做了正確的認(rèn)識(shí),，我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)是很有限的,，自己能夠熟練掌握的知識(shí)也很少。就如在上班的一天中,，幫助同事用cad制圖的時(shí)候,，就感覺(jué)很吃力，主要原因是在學(xué)校沒(méi)有經(jīng)常地使用cad制圖軟件,，對(duì)其有些生疏,、掌握的也不牢固。在那里的老員工的幫助下,，又對(duì)cad制圖軟件的使用方法和技巧重新復(fù)習(xí)了一遍,，并且學(xué)到了更多的關(guān)于cad的知識(shí)。

其次,，在實(shí)踐方面我也收獲不少,。大學(xué)里學(xué)的有些基本知識(shí)還是不扎實(shí)的，而這一個(gè)月中,，我自己不斷的在現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐和書(shū)本的理論知識(shí)之間對(duì)比學(xué)習(xí),，在實(shí)習(xí)中碰到問(wèn)題就去書(shū)上學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)；而在學(xué)書(shū)本上的知識(shí),，碰到不容易理解的理論時(shí),，就可以結(jié)合實(shí)際向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,，理論與實(shí)際的相結(jié)合。