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職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-16 12:26:03
職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用19篇)
時(shí)間:2024-02-16 12:26:03     小編:飛雪

環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,,我們需要采取行動(dòng)保護(hù)地球,。在總結(jié)中,,可以適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合一些圖表和數(shù)據(jù),,更好地呈現(xiàn)問題和解決方案。以下是小編為大家搜集的總結(jié)范文,,供大家參考和借鑒,。

職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

我是一名大一專科生,,性格偏內(nèi)向,,愛沉默思考。比較重感情,。業(yè)余時(shí)間愛看書,,也喜歡聽音樂,外出散步,。

自我優(yōu)勢(shì);做事認(rèn)真,,有條理,有計(jì)劃,,有責(zé)任心,。

自我劣勢(shì);對(duì)于問題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)太好強(qiáng),,比較固執(zhí),。

物流管理(logisticsmanagement)是指在社會(huì)再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,,對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織,、指揮,、協(xié)調(diào),、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,,以降低物流成本,,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論,、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的,。

物流管理主要有4個(gè)特點(diǎn):

(1)以實(shí)現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo);。

(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;,。

(3)以信息為中心;,。

(4)重效率更重效果。

三,、物流的發(fā)展趨勢(shì),。

提升物流行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái),,對(duì)物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加,。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題出發(fā),,提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的能力,,因而前景更為廣闊。

在目前的物流人才市場(chǎng),,這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能,。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎(chǔ),,在今后十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展,,對(duì)物流人才的需要也會(huì)很大。因此我做一名物流管-理-員,,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊,。

四、建立初步目標(biāo),。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,,應(yīng)該會(huì)向國(guó)際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)務(wù)方面發(fā)展,。所以本人制訂如下:

學(xué)歷目標(biāo):通過物流師考試。

職務(wù)目標(biāo):物流企業(yè)部門經(jīng)理,。

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟,。

悉物流企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):月薪,。

在校階段。

充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢(shì)最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;,。

在2015年通過英語(yǔ)等級(jí)考試;,。

在2011年暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計(jì)較工資多少);。

職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

作為一名馬上面臨畢業(yè)的大學(xué)生,,我真的希望自身的一生能過的精彩,,因此就應(yīng)該做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,而做職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋求適合自身發(fā)展的需要,,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,,職業(yè)生涯規(guī)劃書及個(gè)人簡(jiǎn)歷。因此要做好自身的生涯規(guī)劃就應(yīng)該從以下幾方面做起:

1,、首先必須是合格的大學(xué)畢業(yè)生:有過硬的專業(yè)知識(shí)和技能,,如各類證書,具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神,,說話要言簡(jiǎn)意駭,,不能羅嗦,但也要把需要表達(dá)出的內(nèi)容用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)出來,。

2,、樹立你的形象。面試官絕不會(huì)接受那些把找工作當(dāng)作摸彩的低能者,。相反,,如果你對(duì)公司產(chǎn)品的市場(chǎng)了解,并且能銷售這種產(chǎn)品,,他們會(huì)很容易記住你,。同時(shí),穿著要符合所應(yīng)聘的職位,。

3,、求職時(shí)要有信心和勇氣,如果自身都對(duì)工作沒有信心,,你們企業(yè)憑什么聘用你,,要相信自身。自信勇氣是成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

4,、要勇于表現(xiàn)自身把自身的優(yōu)勢(shì)充分展現(xiàn)出來,。

5、學(xué)習(xí)為人處世,,與同事,、他人建立兩好的人際關(guān)系,盡早融入到社會(huì)中去,,同時(shí)減輕自身給家庭帶來的.負(fù)擔(dān),。我相信只要自身愛好這個(gè)行業(yè)就一定會(huì)做的很好。任何事都害怕努力二字一開始我不奢望找到能掙多少錢的工作,,作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,,我覺的我們應(yīng)該選擇先就業(yè)后擇業(yè)。

(一)面對(duì)失業(yè),,主動(dòng)求職,。

當(dāng)面臨失業(yè),或?qū)υ瓉砉竞凸ぷ鞑粷M意考慮重新找工作時(shí),,會(huì)面臨求職問題,。短暫的失業(yè),常常會(huì)讓你感到面臨生存的壓力,,進(jìn)而導(dǎo)致害怕或討厭目前這種狀態(tài),。這種害怕和討厭會(huì)對(duì)您產(chǎn)生不好的影響,如影響了你的自信心,,面試時(shí)候是一種渴求的心態(tài),,不能正確表達(dá)自身的能力和想法;采取逃避的方式,,干脆不找工作,,或把希望寄托在父母朋友的關(guān)系介紹上;有些人對(duì)自身失業(yè)的狀態(tài)感到是恥辱的,,把自身給封閉起來,,覺得自身失業(yè)了,不好意思和朋友談起,。麗夫職業(yè)顧問建議,,當(dāng)你正確面對(duì)失業(yè)狀態(tài)時(shí),讓內(nèi)心保持一種接納,,而不是逃避和害怕,,看自身能從上一份工作中總結(jié)什么,確定自身下一個(gè)目標(biāo)是什么,,設(shè)定目標(biāo),,主動(dòng)求職。

(二)要轉(zhuǎn)變社會(huì)觀念,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)開拓性的事業(yè),,需要來自各個(gè)方面的支持,尤其是來自家庭,、社會(huì)等方面的幫助,。因此我們要打破那些認(rèn)為“學(xué)而優(yōu)則仕”、去大公司,、政府機(jī)關(guān)才是找了一份好工作的觀念,,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。尤其是大學(xué)生的父母應(yīng)當(dāng)敢于放手讓他們?nèi)?shí)踐,、去探索,,在創(chuàng)業(yè)過程中,父母要關(guān)心他們的創(chuàng)業(yè),,保護(hù)他們的積極性,。

(三)心態(tài)調(diào)整。

作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,,我們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),,因地制宜,量體裁衣,,量力而行,。我們應(yīng)該調(diào)整好我們的心態(tài),不要眼高手低的,,否則,,就會(huì)造成“畢業(yè)不能就業(yè)”的局面。大學(xué)生雖然掌握了一定的科學(xué)文化知識(shí),,但這些書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力還需要一個(gè)較長(zhǎng)的見習(xí)時(shí)間和艱苦的實(shí)踐過程,。因?yàn)槲覀兪莿偖厴I(yè)的大學(xué)生,還沒有一點(diǎn)的工作經(jīng)驗(yàn),。我們應(yīng)該按照“先就業(yè),,后擇業(yè),在創(chuàng)業(yè)”的思路做起,。我們應(yīng)該把心態(tài)放低一些,,腳踏實(shí)地的做工作。這樣,,等工作了一段時(shí)間了以后,,有了經(jīng)驗(yàn),在尋找發(fā)展的機(jī)會(huì),。

同時(shí),,我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候,很可能會(huì)有很多的不如意的事情發(fā)生,,此時(shí),,我們要擺正自身的心態(tài),時(shí)時(shí)都要保持一種自信的心態(tài),,不要自卑,,不要?dú)怵H,。要堅(jiān)持下去,只要肯努力,,一定會(huì)找到自身適合的工作的,。一定要記住,找工作是千萬(wàn)不要眼高手低的,。我們最害怕的就是這一點(diǎn),,還有,就是要告訴自身,,不要遇到一點(diǎn)困難就退縮,,要堅(jiān)持下去。

職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

古語(yǔ)有云:志不定,,天下無可成之事,。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人,尤其是在校高中學(xué)生是非常重要的,。只有當(dāng)我們制定了明確的規(guī)劃書,,我們才會(huì)有奮斗的目標(biāo)和方向,才能時(shí)刻檢驗(yàn)自己的所作所為是否正確,,才能為自己謀得精彩人生!而且早日定下目標(biāo),,更有助于將來自身的發(fā)展和對(duì)自己的約束力,所以,,我認(rèn)為在高中階段制定職業(yè)生涯規(guī)劃很好很重要!

通過冷靜的自我剖析,,理性的思考,我對(duì)自己的性格及自己的未來有了一個(gè)更透徹,,更全面的認(rèn)識(shí),。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書:

1、職業(yè)興趣:

我的職業(yè)興趣是當(dāng)一名貿(mào)易業(yè)職員,,理想的職業(yè)崗位是企業(yè)計(jì)劃營(yíng)銷部職員,。我希望自己將來有一份有挑戰(zhàn)性的工作,而且我也很喜歡貿(mào)易,,而企業(yè)銷售部職員無疑是最佳選擇,,我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高一學(xué)生,希望高中畢業(yè)后能考上一所重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)金融管理,。

2,、職業(yè)能力:

我相信通過高中三年的學(xué)習(xí)和各個(gè)方面的學(xué)習(xí),在金融專業(yè)方面,,我的能力會(huì)得到極大的提高,。并且我相信我能由衷的熱愛這份職業(yè),雖然我也喜歡生物方面的工作,但是,,我覺得金融更適合我,。

3、個(gè)人特質(zhì):

我的個(gè)性比較溫和,,有耐心,,有極強(qiáng)的責(zé)任心,與同學(xué)關(guān)系相處融洽,,我也能夠與陌生人進(jìn)行良好的交流和溝通。我選擇這個(gè)職業(yè),,希望可以認(rèn)識(shí)更多更多的人,,俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友”,,我自認(rèn)為我是一個(gè)交友廣泛和喜歡交朋友的人,,當(dāng)然我不會(huì)隨意的隨便交朋友,我喜歡做成生意的那種成就和榮譽(yù)感,。

4,、職業(yè)價(jià)值觀:

我認(rèn)為,無論從事什么職業(yè),,最重要的一點(diǎn)是喜歡并可以勝任這份工作,。我的父親也是做生意的,所以我可能受我父親的影響,,更喜歡這份工作多一些,。我認(rèn)為做生意首先要講誠(chéng)信,許多成功的企業(yè),,白手起家,,靠的就是對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé),講誠(chéng)信的態(tài)度,,使得一個(gè)企業(yè)在整個(gè)金融浪潮里面站穩(wěn)腳跟,,當(dāng)然,大道理有很多,,但是要從細(xì)節(jié)做起,,服務(wù)態(tài)度,售后服務(wù)都是很重要的環(huán)節(jié),,一個(gè)人愿意買你的產(chǎn)品,,固然有你的產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,質(zhì)量保證方面的東西,,但更重要的`是看你的服務(wù)態(tài)度,。

5、勝任能力:

優(yōu)勢(shì):

1、責(zé)任心強(qiáng),,有耐心

2,、人緣好,與周圍的人相處融洽,,有親和力

3,、熱愛這份工作

4、努力,,有決心

劣勢(shì):

高中各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)

1,、對(duì)于這方面的知識(shí)較少

2、缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

通過與家人的集體討論以及在人才市場(chǎng)所作的調(diào)查,,在結(jié)合自身的興趣和能力,我對(duì)影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)情況作了如下分析:

1,、家庭環(huán)境分析:我出生在小縣城,,成長(zhǎng)在都市,父母是普通商人,,不存在為我安排好工作的可能,,所以畢業(yè)后必須自己找工作。我們整個(gè)家族對(duì)教育是十分重視的,,他們認(rèn)為只有通過教育才可以獲得好的工作,,父母希望我可以找份穩(wěn)定的,待遇不錯(cuò)的工作,,但我更喜歡有挑戰(zhàn)性的工作多一些,,并且我父母的工作職業(yè)對(duì)我也有一定的影響,我喜歡與人打交道,,并且喜歡成功后的喜悅感,。

2、社會(huì)環(huán)境分析:當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,,大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題,。應(yīng)對(duì)這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,,加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng),,同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。作為剛步入高中應(yīng)意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈性,,我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比,,而且還要和專科學(xué)歷,,甚至研究生學(xué)歷的人比,。所以,唯有加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力,才可在這社會(huì)中占有一席之地,。

3,、職業(yè)環(huán)境分析:

1、行業(yè)分析:貿(mào)易事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,,可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,國(guó)家發(fā)展少不了貿(mào)易,,貿(mào)易在中國(guó)乃至世界都是不可或缺的,。我選擇貿(mào)易,也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的,。

職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

在經(jīng)歷了將近一個(gè)大學(xué)學(xué)年后,,我對(duì)自己、對(duì)大學(xué)都有了更深的認(rèn)識(shí),。而對(duì)于將來要走入社會(huì)的我也會(huì)面對(duì)激烈而殘酷的競(jìng)爭(zhēng),我要做的不能是退縮,,而是勇敢的去面對(duì),,繼而殺出重圍,脫穎而出,?;钪鸵凶约旱睦硐耄凶约旱哪繕?biāo),,為了達(dá)到它,,我必須做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而完備的計(jì)劃。

1,、個(gè)人優(yōu)勢(shì),。

個(gè)人有責(zé)任心,對(duì)什么事情都想認(rèn)真辦好,,因?yàn)槲覉?jiān)信如果有機(jī)會(huì)不會(huì)把握的話,,那么只能與成功失之交臂。

個(gè)人很有上進(jìn)心,,遇到了挫折不會(huì)就此退縮,,我對(duì)自己的要求永遠(yuǎn)是追求更好。

我為人還算比較正直,、對(duì)人和善,,能夠與大家建立一個(gè)良好的感情。

2,、個(gè)人劣勢(shì),。

我做事很多時(shí)候不細(xì)心,而且自己的執(zhí)行能力不強(qiáng),我想這很大程度因?yàn)樽约河袝r(shí)難以抵制誘惑有關(guān)(如打籃球,、睡覺),,這樣導(dǎo)致了分心。自己的時(shí)間觀念不是太強(qiáng),,辦事總?cè)菀淄小?/p>

專業(yè)能力還不強(qiáng),。我學(xué)的是安全工程,而我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)還是一臉迷糊,。

對(duì)于以上缺點(diǎn),,我一定會(huì)想盡辦法克服,常自省,,明白自己要得到的是什么,。并且從大二開始有做兼職的打算,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。并且努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),,不要讓自己落后于人。

3,、機(jī)會(huì),。

我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在穩(wěn)步發(fā)展,再加上安全專業(yè)好就業(yè),,故我們面對(duì)的就業(yè)壓力不會(huì)增加太多,。同時(shí)我國(guó)提倡安全生產(chǎn),而我們專業(yè)在這些方面正好對(duì)口,。而我在這里要說的更重要的一點(diǎn)就是機(jī)遇已經(jīng)有了,,但是我們要勇敢的把握機(jī)遇,在必要時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇,,世界是勇敢者的天下,。

終極職業(yè)規(guī)劃目標(biāo):自我創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)一直是自己的理想與抱負(fù),。其實(shí)我也想過要成為一名工程師,,但是我始終覺得這樣做得再好也只能是自己活著小部分人去享受成果,而對(duì)他人對(duì)社會(huì)影響太小,。我覺得自己就要有個(gè)自我的事業(yè),,而我要做的并不一定只是獲取財(cái)富,而是要讓自己的同事等意識(shí)到我并不是一個(gè)所謂的領(lǐng)導(dǎo),,而是一個(gè)可以去親近的,,能讓大家獲得快樂的兄弟和朋友。當(dāng)然創(chuàng)業(yè)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),,我必須一步一個(gè)腳印得去探索去積累,,而不能只做一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的自大者,。

既然我的終極目標(biāo)是創(chuàng)業(yè),我就必須要從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備,。

大一暑假:利用這個(gè)暑假去兼職銷售或者相關(guān)工作,,利用這個(gè)平臺(tái)鍛煉自己的口才與溝通能力,并積累些人際,。雖然這樣會(huì)沖掉我過年的幸福時(shí)光,,也許也得不到高工資,但是我覺得這樣自己的收獲會(huì)更大,。我不是為了賺錢本身,,而是為了提高能力。

大二:在有余力的情況下,,參加我們學(xué)校的社團(tuán),,做些自己喜歡的事,不然生活太枯燥了,。再之就是學(xué)好本專業(yè),,立足了本專業(yè)后,我還可以看些其他書記,,歷史,、經(jīng)濟(jì)、法律都可以涉獵下,,同時(shí)每天早上英語(yǔ)學(xué)習(xí)不可空缺,。

大二暑假:聯(lián)系下某些公司,,爭(zhēng)取能夠獲得一個(gè)實(shí)習(xí)崗位,。當(dāng)然在實(shí)習(xí)的過程中要清楚這個(gè)事實(shí):我要的永遠(yuǎn)都不是工資,而是能力,。我要在實(shí)習(xí)的過程中了解企業(yè)文化,、并且了解公司的工作流程,并盡可能參與其中,。

大三:依舊努力學(xué)好專業(yè)課,,這是已經(jīng)是要確定自己專業(yè)方向的時(shí)候,我要將我的知識(shí)深化,。而且要繼續(xù)鞏固英語(yǔ),,并爭(zhēng)取和更多人英語(yǔ)交流,與此同時(shí)我可以在業(yè)余做些自己喜歡的事情,,音樂,、書法等,盡量遠(yuǎn)離游戲,。這時(shí)候可以在學(xué)校做些代理,,開始自己做“老板”,,深刻體會(huì)處理事情的困難過程,也為將來的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ),。

大三暑假:憑借著在學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),,該去自己去做一些比較簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù),或許會(huì)受到挫折,,但現(xiàn)在的小痛必將避免將來的大痛,。

大四:快畢業(yè)了,快進(jìn)入社會(huì)了,。多接觸社會(huì),,收集信息,為將來的創(chuàng)業(yè)做最后的鋪墊,。

結(jié)語(yǔ):

未來的路還很長(zhǎng),,我欠缺的東西還很多;在漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)生活中,,為了自己的將來,,努力,努力,,再努力,!

職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

學(xué)了職業(yè)規(guī)劃師課程后,非常認(rèn)同古典那句“成長(zhǎng),,長(zhǎng)成為自己的樣子,。”也一直在思索,,作為父母應(yīng)該扮演怎樣的角色幫助孩子更好的成長(zhǎng),。一天兒子給我背誦了一個(gè)兒歌“爸爸是 海,媽媽是帆,,我是快樂的小船,。”這首歌我很大的啟發(fā),,如果把孩子比作一只小船 ,,我認(rèn)為父母既不能代替孩子成長(zhǎng),也不能放任孩子成長(zhǎng),,我們是導(dǎo)航儀是燈塔,,而不是孩子舵手。在孩子成長(zhǎng)的過程,,父母更像孩子的生涯導(dǎo)師,,去引發(fā)孩子內(nèi)在的成長(zhǎng)力量,為他保駕護(hù)航,。而生涯技術(shù)中的三葉草模型,,更是我作為孩子的生涯導(dǎo)師有效“神器”,。

以我家孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)為例,在兒子五歲的時(shí)候幫他報(bào)了少兒英語(yǔ)班,。本以為兒子這所本著快樂教學(xué)的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)能夠高興的學(xué)習(xí)英語(yǔ),。但結(jié)果恰恰相反,他成了班里的問題兒童,,上課搞怪做鬼臉逗的同學(xué)課堂笑場(chǎng),,不參與任何課堂互動(dòng)活動(dòng),總之悶悶不樂,,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)很是抗拒,。觀察了一段時(shí)間,我想到了三葉草模型,。我發(fā)現(xiàn)厭倦,、焦慮、失落這三種情緒在我兒子身上都有發(fā)生,。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí),,孩子是典型的“三無”兒童(沒興趣、沒能力,、沒價(jià)值),。根據(jù)三葉草模型我采取了以下措施:

1.多角度培養(yǎng)興趣:

(1)每逢周末就給他放英文原版迪斯尼動(dòng)畫片比如《小鹿斑比》、《睡美人》,、《獅子王》,、《海底總動(dòng)員》等,培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的熟悉感,。

(2)兒子那個(gè)階段的理想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明武器的科學(xué)家,,對(duì)軍事兵器特別著迷,我給他買了兵器的卡片,,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)歐美國(guó)家發(fā)明的新式武器居多,。我乘熱打鐵的告訴他因?yàn)闅W美國(guó)家科技發(fā)達(dá),,如果想要向他們學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)英語(yǔ),。

(3)和兒子一起看佟海寶在網(wǎng)上貼的`美國(guó)自駕游的照片,兒子驚艷風(fēng)景之優(yōu)美,,并勵(lì)志長(zhǎng)大學(xué)好英語(yǔ)去國(guó)外旅游,。

2.多手段的提升能力:有了興趣,便可以乘熱打鐵陪伴孩子練習(xí)英語(yǔ),,通過主題游戲,、日常對(duì)話、聽英語(yǔ)光碟等一系列的練習(xí),,孩子的英語(yǔ)聽說能力有了巨大的提升,。學(xué)了一段時(shí)間以后孩子發(fā)現(xiàn)英雄無用武之地,,總想去小試牛刀一把。這時(shí)候我意識(shí)到需要給孩子添加學(xué)習(xí)英語(yǔ)的價(jià)值了,。

3.多舞臺(tái)的展現(xiàn)價(jià)值:為了讓孩子能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的價(jià)值,,我聯(lián)系我們學(xué)校的外教,經(jīng)常在晚飯后的散步中“邂逅”我家孩子,,問一些他最近剛學(xué)的日常對(duì)話,,每次“邂逅對(duì)話”回來孩子都志得意滿,極大地增進(jìn)了他的自信心,。除此之外六一的親子演出我們也采用英語(yǔ)劇的方式,,帶孩子去繪本館閱讀英語(yǔ)繪本??。在這一系列的活動(dòng)中孩子意識(shí)到英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言的應(yīng)用價(jià)值,,也進(jìn)一步激發(fā)了他學(xué)英語(yǔ)的興趣,。

從此以后在孩子成長(zhǎng)的很多領(lǐng)域我都試著用三葉草來幫助孩子成長(zhǎng),當(dāng)孩子的三葉草轉(zhuǎn)起來的時(shí)候,,他們就會(huì)快樂的去學(xué)習(xí)去成長(zhǎng),,成長(zhǎng)為自己的樣子。

職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

我是一名大一??粕?,性格偏內(nèi)向,愛沉默思考,。比較重感情,。業(yè)余時(shí)間愛看書,也喜歡聽音樂,,外出散步,。

自我優(yōu)勢(shì);做事認(rèn)真,有條理,,有計(jì)劃,,有責(zé)任心。

自我劣勢(shì);對(duì)于問題的考慮往往不夠周到,,做事有時(shí)太好強(qiáng),,比較固執(zhí)。

物流管理(logistics management)是指在社會(huì)再生產(chǎn)過程中,,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃,、組織,、指揮、協(xié)調(diào),、控制和監(jiān)督,,使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論,、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。

物流管理主要有4個(gè)特點(diǎn):

(1)以實(shí)現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo);

(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;

(3)以信息為中心;

(4)重效率更重效果,。

提升物流行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,,很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái),對(duì)物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加,。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),,而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題出發(fā),提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的能力,,因而前景更為廣闊,。

在目前的物流人才市場(chǎng),這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能,。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用,。物流作為市場(chǎng)的基礎(chǔ),在今后十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展,,對(duì)物流人才的需要也會(huì)很大,。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊,。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),,在大學(xué)期間,應(yīng)該會(huì)向國(guó)際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)務(wù)方面發(fā)展,。所以本人制訂如下:

學(xué)歷目標(biāo):通過物流師考試

職務(wù)目標(biāo):物流企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟

悉物流企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):月薪

在校階段

充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢(shì)最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;

在2015年通過英語(yǔ)等級(jí)考試;

職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

作為一名工作時(shí)間不長(zhǎng)的教師,,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展,。我雖然能達(dá)到一些必要的工作要求,,但在教學(xué)時(shí)還是認(rèn)為離一個(gè)合格教師的要求很遠(yuǎn),,在課堂教學(xué)上還是會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò),,不能那么的得心應(yīng)手。僥幸的是我還年輕,,能吃苦,、有上進(jìn)心,。在未來的三年里我對(duì)自己制定的總目標(biāo)是:

一、勤于學(xué)習(xí),,自我成長(zhǎng)

教師們都有同感 :“教師每天都在吐出知識(shí),,如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的?!碑?dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,,需要教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。

1,、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神,。按照新教育和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,、探索,,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。做到既要教學(xué)又育人。使班級(jí)中每個(gè)孩子沐浴在課改的陽(yáng)光雨露中,,自信且成功地成長(zhǎng),。

2、上課要明確教學(xué)目標(biāo),,把握重,、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對(duì)每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,,寫下教學(xué)后記,,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),。勤于實(shí)踐,,不斷自我反思.

3、平時(shí)教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高,,如要多讀好書和多練字等等,。勤于向各教師請(qǐng)教相關(guān)方面的知識(shí),以達(dá)到從全方位的提高,。

二,、勤于學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平

教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)、技能,,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,,堅(jiān)強(qiáng)的意志,。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn):

1,、教育感染力,。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動(dòng)學(xué)生,。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,,分析問題的原因,,教他們用道德來衡量事情的對(duì)錯(cuò)。

2,、因材施教的能力,。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),,并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的信心,,鼓舞他們前進(jìn),。

3、完善課堂教學(xué)的能力,。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)任務(wù),,如何控制時(shí)間,如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),,如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識(shí),。

三、勤于教學(xué)理論及教學(xué)研究

1,、積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)理論知識(shí),,并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,及時(shí)進(jìn)行反思,。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,,不斷提高自己。平時(shí)也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識(shí),,豐富自己,,做到多聽,、多看、多寫,、多練,。

2,、積極主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究.

四,、具體規(guī)劃

第一年

通過自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,,能讓學(xué)生喜歡我的課,。盡量在學(xué)生心目中樹立自己良好的形象。

第二年

職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

培養(yǎng)掌握城市軌道交通車輛結(jié)構(gòu),、原理等方面的基本知識(shí)和技能,,能從事城市軌道交通車輛檢修、維護(hù)(或駕駛)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才,。

培養(yǎng)掌握城市軌道交通車輛結(jié)構(gòu),、原理等方面的基本知識(shí)和技能,能從事城市軌道交通車輛檢修,、維護(hù)(或駕駛)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才,。

城市軌道交通概論、工程力學(xué),、工程制圖,、城市軌道交通車輛結(jié)構(gòu)與原理。

城市軌道交通車輛檢修,、維護(hù)(或駕駛)技能,。

1、自我興趣愛好分析:業(yè)余:讀書,、寫作,、運(yùn)動(dòng)等,喜歡的文學(xué)作品:高爾基自傳三部曲《童年》,、《在人間》,、《我的大學(xué)》。

2,、自己優(yōu)勢(shì)分析:

我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn),,勤奮而負(fù)有責(zé)任感的人。同時(shí)性格特別開朗,,喜歡與人為友,。作出決定的事一般不會(huì)輕易改變。對(duì)待朋友誠(chéng)摯,,永遠(yuǎn)堅(jiān)信“人無忠信,,不可立于世。”的價(jià)值觀,。對(duì)事業(yè)的規(guī)劃方面也比較明確,。

3、自己的劣勢(shì)分析:

做事情的固執(zhí)性比較強(qiáng),,不太喜歡采納別人的意見,,總喜歡一意孤行。對(duì)比在以后人生中要盡量從另一個(gè)方面感觀事情的發(fā)展動(dòng)向,,多聽取別人的意見,。

4、自己的優(yōu)點(diǎn)分析:

做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),,友善待人,做事鍥而不舍,,勤于思考,,考慮問題全面。有比較強(qiáng)的自信心和冒險(xiǎn)精神,。積極主動(dòng)性強(qiáng),。

5、自我缺點(diǎn)分析:

自己的專業(yè)知識(shí),,學(xué)習(xí)不夠精深扎實(shí),,有時(shí)不太有耐心。

6,、職業(yè)人格類型與職業(yè)價(jià)值觀職業(yè)人格類型和職業(yè)價(jià)值觀作為職業(yè)選擇的重要依據(jù),,社會(huì)型的職業(yè)人格類型和經(jīng)營(yíng)、支配取向職業(yè)價(jià)值觀也證明我選擇是正確的,、符合自己發(fā)展的職業(yè)路線,。適合的職業(yè)特點(diǎn):有非常高的穩(wěn)健度,能穩(wěn)定地執(zhí)行工作;具有高度支持團(tuán)隊(duì)的能力,,是團(tuán)隊(duì)中非常好的擁護(hù)者;喜歡在工作中接觸人,,只是在作風(fēng)上比較保守、被動(dòng);不習(xí)慣有強(qiáng)烈的理想甚至成就目標(biāo),,但會(huì)務(wù)實(shí)的盡心盡力,,一步步達(dá)成部門或組織的目標(biāo)。

8,、職業(yè)環(huán)境分析:

中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入后wto時(shí)代,,全面與國(guó)際接軌,中國(guó)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的地區(qū)之一,,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展指明了方向,。

金融行業(yè)得到了前所未有的重視,。

面對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境與挑戰(zhàn),有效的發(fā)揮經(jīng)濟(jì)政策已成為企業(yè)組織獲取更高效益的重要來源,。

對(duì)企業(yè)來說不懂的經(jīng)濟(jì)無疑是一個(gè)很嚴(yán)重的問題所在,。

職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

在現(xiàn)實(shí)社會(huì),職業(yè)的選擇會(huì)伴隨著人的一生,,同時(shí),,在我們的職業(yè)生涯,能夠孕育出成功與發(fā)展的機(jī)會(huì)和通道,,也會(huì)潛涌著失敗與停滯甚至倒退的風(fēng)險(xiǎn)和歧路,。那么,,我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)無常的變化與挑戰(zhàn),,把握機(jī)會(huì),規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),,去謀求個(gè)人職業(yè)生涯的不斷發(fā)展與成功呢,?這就要求我們必須做好職業(yè)生涯的規(guī)劃工作。

隨著社會(huì)變動(dòng)加劇與生活節(jié)奏的加快,,人類平均壽命延長(zhǎng)與生育率下降等因素的改變,,同樣的人,在工作轉(zhuǎn)換,、輪調(diào)或升遷時(shí),,職業(yè)生涯發(fā)展會(huì)進(jìn)入循環(huán)階段,并非以線性模式呈現(xiàn),,更多的是以彈性的方式呈現(xiàn),,也就是職業(yè)生涯規(guī)劃的“動(dòng)態(tài)性”代替了“靜態(tài)性”。

因此,,正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,,目的不在于按部就班進(jìn)行,因?yàn)槲覀兊?人生不可能按部就班“如期完成”,,職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo),,具體來說,是要用科學(xué)方法找出自己的興趣,,依據(jù)市場(chǎng)供需原則,,替自己的職業(yè)進(jìn)行定位。每個(gè)人在不同的人生階段上,,工作職場(chǎng)也會(huì)產(chǎn)生不同的需求與努力的目標(biāo),。根據(jù)調(diào)查分析,大多數(shù)職業(yè)人士認(rèn)為35歲是職業(yè)生涯規(guī)劃的中心點(diǎn),,在這個(gè)中心點(diǎn)的兩端,,我們應(yīng)該學(xué)著去區(qū)別規(guī)劃并延伸我們的職業(yè)發(fā)展之路,。

35歲以之前:培養(yǎng)興趣慎選專業(yè)。

35歲以之后:注重人脈培養(yǎng),。

35歲以后的人,,一定要開始注重人脈的培養(yǎng),因?yàn)?0歲以上的人找工作,、跳槽,,或在職場(chǎng)上營(yíng)造出商機(jī),大部分都是靠人脈,。像40歲以上的高層主管(如大公司或大集團(tuán)公司的副總經(jīng)理,、總經(jīng)理、首席運(yùn)營(yíng)官,、首席執(zhí)行官,、總裁等職位),通過獵頭公司來尋找工作的,,也只有業(yè)界最優(yōu)秀,、金字塔上頂尖的人。而在金融圈網(wǎng),,被廣大“圈友”奉為經(jīng)典的一句話是:“人脈就是生產(chǎn)力”,。可見,,人脈對(duì)于職業(yè)發(fā)展的重要性,。根據(jù)某著名人力資源機(jī)構(gòu)的調(diào)查,職場(chǎng)中有超過50%以上的40歲以上高層主管,,求職跳槽大多都是通過人脈來完成的,。

一般來說,我們每個(gè)人的職業(yè)生涯很難規(guī)劃,,很多未知的東西是眼前所掌握不住的,。例如高科技產(chǎn)業(yè),今天也許市場(chǎng)占有率還是60%,,明天競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手推出新專利,,60%馬上變成30%,所以很難去預(yù)估三年或五年之后自己是處在什么位置,。為了應(yīng)對(duì)未來的變量,,職業(yè)生涯規(guī)劃當(dāng)中最重要的,就是保持專業(yè)的彈性適度,,讓自己在風(fēng)云變化的職場(chǎng)中,,專業(yè)歸零的機(jī)會(huì)變小。

初入職場(chǎng)處于探索期的職場(chǎng)新人一方面要壓縮確立職業(yè)生涯目標(biāo)的時(shí)間,,另一方面又要為打造基礎(chǔ)競(jìng)爭(zhēng)力做好長(zhǎng)線準(zhǔn)備,;處于建立期的職場(chǎng)人,,除了要培養(yǎng)晉升本錢,則要進(jìn)一步在專業(yè)之外,,尋求實(shí)踐工作價(jià)值的人脈拓展等方法,;處于維持期的職場(chǎng)人,必須面臨轉(zhuǎn)職以及開創(chuàng)事業(yè)第二春的挑戰(zhàn),;最后,,處于衰退期階段的職場(chǎng)人,則是要思考終生職業(yè)能量能否再發(fā)揮成為意外價(jià)值,。

總之,,職業(yè)生涯規(guī)劃猶如理財(cái),不同的人生階段,,有不同的目標(biāo)與風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān),,好的人生就是要階段性地如期完成目標(biāo),有效降低風(fēng)險(xiǎn),。我們必須重視職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,,因?yàn)?,它就是我們職業(yè)發(fā)展的“領(lǐng)航者”,。

職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

林盛心里很不服氣,20的費(fèi)用是的一半,,銷量指標(biāo)卻翻了一番,,常規(guī)促銷的批復(fù)時(shí)間過長(zhǎng),耽誤了競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)對(duì)的最佳時(shí)間,,戰(zhàn)略的重點(diǎn)區(qū)域,,費(fèi)用支持卻很小……盡管如此,林盛心里很明白:業(yè)績(jī)是銷售人員的品牌,,區(qū)域市場(chǎng)突破不了,,不但砸了自己的牌子,也斷送自己的發(fā)展前程,,辦法總比問題多,,現(xiàn)在需要找準(zhǔn)突破的支點(diǎn)!

林盛開始整理20的各項(xiàng)數(shù)據(jù),,并召集銷售主管次日召開區(qū)域內(nèi)的緊急營(yíng)銷會(huì)議,。

一、市場(chǎng)環(huán)境剖析,。

對(duì)于市場(chǎng)環(huán)境,,林盛吸取了以往的分析經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)要求銷售主管將所負(fù)責(zé)的片區(qū)進(jìn)行數(shù)據(jù)化分析,。內(nèi)容包括:片區(qū)人口,、地理面積,、片區(qū)特點(diǎn)、網(wǎng)點(diǎn)分布,、客戶分布,、人均消費(fèi)狀況、品牌情況等等,,綜合各個(gè)片區(qū)的情況,,匯總出區(qū)域內(nèi)整體狀況。

根據(jù)環(huán)境分析,,林盛得出了結(jié)論:區(qū)域內(nèi)整體的消費(fèi)水平較高,,人均gdp每年達(dá)到9000多元,消費(fèi)潛力很大,,主要品牌有三個(gè),,一個(gè)全國(guó)性的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手b品牌,一個(gè)當(dāng)?shù)仄放?。而a品牌銷量位居第三,,市場(chǎng)運(yùn)作的潛力很大,這一點(diǎn)給予了林盛信心,。

二,、swot分析。

知己知彼,,方能百戰(zhàn)不殆,,swot分析顯然非常重要,林盛從產(chǎn)品,、價(jià)格,、促銷、渠道,、廣告,、物流配送、合同條款,、人員架構(gòu),、薪資體系等各個(gè)方面針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行了針對(duì)性的分析,每個(gè)銷售主管都提出了個(gè)人的看法和見解,,出示了片區(qū)內(nèi)的第一手?jǐn)?shù)據(jù),。林盛根據(jù)主管們的提議,進(jìn)行了反復(fù)的論證,。

a品牌是全國(guó)第一品牌第一銷量,,而sh區(qū)域內(nèi)卻位居第三銷量的位置,品牌的影響力仍然很大,,從價(jià)格,、促銷,、人員匹配、薪資體系都比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手占優(yōu)勢(shì),,只有廣告采取的是央視策略,,而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取的是地方和央視同步宣傳的策略,這一點(diǎn)也不應(yīng)該是銷量徘徊的根本理由,,畢竟品牌的影響力還在,;產(chǎn)品方面,品項(xiàng)也比對(duì)手全,,只是對(duì)手的一個(gè)品項(xiàng)異軍突起,,成為區(qū)域內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)品項(xiàng),銷量占據(jù)整個(gè)區(qū)域的36%,。

那么影響銷量突破的因素到底在哪呢,?林盛陷入了深深的思考,通過swot分析,,a品牌仍然具備自身的優(yōu)勢(shì),,這一點(diǎn)確實(shí)難逃其責(zé),對(duì)手也并不可怕,,相反單一品項(xiàng)的熱銷,,正是其致命的弱點(diǎn),雖然市場(chǎng)上的高銷量沖擊到了其它品項(xiàng)的銷售,,如果打掉它,,就是去掉一塊心病。

三,、銷量及渠道分析。

林盛將2003年的全年銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行了分類剖析,。

1,、渠道銷量的占比分析。

現(xiàn)代通路占據(jù)了65%比例,,這與區(qū)域內(nèi)現(xiàn)代通路發(fā)達(dá)有關(guān),,ka賣場(chǎng)又占據(jù)了現(xiàn)代通路中80%的份額,連鎖商超系統(tǒng)占比不高,,而這一比例也符合競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的特點(diǎn),。傳統(tǒng)通路占比35%,仍然不可小視,,ka和社區(qū)成為銷量突破的重點(diǎn)渠道,。

2、渠道銷量的品項(xiàng)比例分析,。

均衡不同品項(xiàng)在不同渠道中的占比情況,,林盛確定了戰(zhàn)斗性品項(xiàng),、發(fā)展性品項(xiàng)、贏利性品項(xiàng),,也清醒的看到,,品項(xiàng)對(duì)于渠道的不針對(duì)性,造成了2003年的部分鋪設(shè)費(fèi)用浪費(fèi),,全品項(xiàng)全渠道的鋪設(shè)模式是錯(cuò)誤的,,2004年的費(fèi)用該怎么花,,林盛心里多少有了點(diǎn)底,。

3、渠道銷量的月份分析,。

通過銷量的月份柱狀圖分析,,林盛也看到了銷量的全年走勢(shì)情況,,確定了淡季和旺季的區(qū)間,針對(duì)銷量變化較大的月份,,進(jìn)行了詳細(xì)的剖析和總結(jié),。通過分析,林盛清楚了銷量徘徊的原因:一是沒有針對(duì)渠道進(jìn)行側(cè)重點(diǎn)的細(xì)分,,片面要求全渠道的鋪設(shè)率,,造成該沖量的渠道沒有起量,不該沖量的渠道產(chǎn)品積壓,;二是銷量的細(xì)分指標(biāo)不到位,,只有月份、各渠道總量分解,,沒有細(xì)分到日,、周、單店,,銷量達(dá)成以月份為考核單位,,反應(yīng)滯后。

林盛長(zhǎng)嘆了一口氣,,這些不都是總部要求的嗎,?鋪設(shè)率、全品項(xiàng),、全渠道,、淡季也要沖量,但是,,自己畢竟是區(qū)域負(fù)責(zé)人,,貪大求全的作法不可取,也該堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)和運(yùn)作策略。營(yíng)銷以成敗論英雄,,不注重過程,,糟糕的結(jié)果將最終由自己承擔(dān)。

林盛深感慚愧,,還是仔細(xì)分析一下費(fèi)用吧,,一定要把錢花在刀刃上!

4,、費(fèi)用使用情況分析,。

根據(jù)費(fèi)用項(xiàng)目的占比,林盛發(fā)現(xiàn)常規(guī)的促銷費(fèi)用占比達(dá)到了56%,,尤其以捆綁買贈(zèng)為多,,而這一方式主要是應(yīng)對(duì)b品牌的那支突出品項(xiàng),運(yùn)作結(jié)果是:不但沒有遏制對(duì)手的銷量,,反而幫助對(duì)手炒作了該品項(xiàng),,得不償失!對(duì)于自身的潛力品項(xiàng),,并沒有投入一定比例的費(fèi)用進(jìn)行炒作,,挖掘潛力,提升銷量,,過于應(yīng)對(duì)競(jìng)品,,銷量產(chǎn)出和投入比嚴(yán)重失調(diào),促銷形式過于單一,,在費(fèi)用分配上不合理,,沒有確立自身的打法,是一大失誤,。

林盛考慮了一下,,確實(shí)如此,每天都在關(guān)心競(jìng)廠的動(dòng)向,,忙于制定應(yīng)對(duì)方案,,沒有潛心修煉自己的一套“組合拳”,不被動(dòng)才怪呢,!

林盛總結(jié)了分析結(jié)果,已經(jīng)有了一條清晰的運(yùn)作思路,。散會(huì)后,,林盛把自己關(guān)在辦公室,制定了詳細(xì)的策略方案,,夜深了,,他仍然沒有睡意,號(hào)角已經(jīng)吹響,為榮譽(yù)而戰(zhàn)的時(shí)候到了,!

職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

小敏:

你好,!首先,你要認(rèn)同自身工作的成就感與榮譽(yù)感,。

很多時(shí)候,,我們并不認(rèn)為什么工作比另外一種工作天生重要,我們最為敬重的恰恰是那些能向他人展示其工作重要性并深深為之陶醉的人,。所以,,這種敬業(yè)的精神其實(shí)更應(yīng)該來自于你的內(nèi)心,而不應(yīng)強(qiáng)調(diào)很多外在的因素,。

你說比起遙遠(yuǎn)得只剩下抽象信號(hào)的太空星球,,你更熱愛人類??梢钥闯?,你是喜歡與學(xué)生打交道的,在實(shí)際幫助學(xué)生的過程中,,你能感覺到輔導(dǎo)員工作是有意義的,,只是充滿著對(duì)未來不確定性的恐慌。

其實(shí),,輔導(dǎo)員工作是一份專業(yè)工作,,不少高校已開始考慮為這一崗位創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的空間,比如上海高校設(shè)定輔導(dǎo)員工作的級(jí)別,,三級(jí)輔導(dǎo)員享受相當(dāng)于副教授的待遇,,等等,這些探索都說明輔導(dǎo)員工作越來越為學(xué)校所重視,。

在一個(gè)職業(yè)選擇多元化的時(shí)代,,最重要的就是我們要有一種先覺性的職業(yè)規(guī)劃意識(shí),而不是都等著,、靠著組織上來安排,。我們應(yīng)該主動(dòng)去創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為寶貴財(cái)富,,會(huì)成為新政策和制度的借鑒,,這才是我們新時(shí)代需要的開拓精神,陳規(guī)守舊的思想是最不可靠的思想,。

新時(shí)期,,新階段,高校輔導(dǎo)員工作面臨著很多前所未有的挑戰(zhàn),。新形勢(shì)下,,不斷有新的社會(huì)現(xiàn)象和觀念涌現(xiàn)出來,,人們傳統(tǒng)的價(jià)值觀在不斷接受洗禮和考驗(yàn),如果我們總以一成不變的教育思維去對(duì)待學(xué)生,,不能與時(shí)俱進(jìn),,沒有切實(shí)關(guān)注到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)的變化,我們的思想工作就很難真正取得成果,。尤其是大學(xué)生,,在網(wǎng)絡(luò)、通訊,、娛樂文化全面發(fā)達(dá)的年代,,面臨的心理困惑與就業(yè)困難等問題都需要高超的、專業(yè)化的解決技巧,。所以,,輔導(dǎo)員工作的發(fā)展方向應(yīng)是長(zhǎng)期的、專家型的發(fā)展方向,,你可以從工作實(shí)際出發(fā),,探索一些新課題,繼續(xù)進(jìn)修一些相應(yīng)的學(xué)科,,完成向?qū)<倚洼o導(dǎo)員的轉(zhuǎn)型,。

比如,你對(duì)學(xué)生的心理健康問題感興趣,,就可以定量定性地做一些研究,,尋求更多心理專家的幫助,進(jìn)修相關(guān)課程,,甚至攻下心理學(xué)碩士或博士學(xué)位,,這可以讓你成為大學(xué)生心理學(xué)專家;你對(duì)學(xué)生的就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃問題感興趣,,你可以持續(xù)地關(guān)注學(xué)生的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)與問題,,同時(shí)參與一些職業(yè)規(guī)劃方面的課程學(xué)習(xí)或?qū)I(yè)認(rèn)證,這樣你可以成為就業(yè)指導(dǎo)專家,,也會(huì)形成自身的'核心競(jìng)爭(zhēng)力,;你也可以選擇成為黨群工作方面的專家,學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)方面的建議者或?qū)W習(xí)計(jì)劃制訂方面的導(dǎo)師……總之,,把輔導(dǎo)員工作專業(yè)化,、職業(yè)化應(yīng)是最終發(fā)展目標(biāo)。

可以說,,目前的高校輔導(dǎo)員的工作,,為你提供了很好的平臺(tái)去接觸學(xué)生,并真正關(guān)心他們的需要,、問題與苦惱,。雖然事務(wù)性的工作多如牛毛,但解決這些事情的辦法就是讓自己變得更加熟練,,更加專業(yè),,懂得合理的分工與授權(quán)。要把現(xiàn)有的機(jī)會(huì)作為你人生事業(yè)的發(fā)射塔,,而不是鐵鏈和枷鎖,。

高校輔導(dǎo)員的工作是很重要的,有時(shí)候比一位教授更能夠影響學(xué)生的人生,,你的工作需要傾注更多關(guān)愛以幫助學(xué)生,;需要你以熱情與強(qiáng)大的感染力,與他們同喜同悲,,一起思索,,一起困惑,一起重鑄希望,,點(diǎn)燃他們的激情,,激發(fā)他們的夢(mèng)想。這是多么了不起的工作??!

職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

職涯規(guī)劃并不是簡(jiǎn)單的定目標(biāo),而是要與個(gè)人價(jià)值觀和人生方向息息相關(guān)的,。在評(píng)估前,,要評(píng)估差距、愿意突破,、認(rèn)清自我,、認(rèn)識(shí)價(jià)值、了解個(gè)人,、事業(yè)與家庭的比重,。然后在依照相關(guān)原則進(jìn)行職涯規(guī)劃。

很多職場(chǎng)人對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)知較為簡(jiǎn)單,,認(rèn)為就是制定一個(gè)發(fā)展的目標(biāo),,其實(shí),職業(yè)生涯規(guī)劃也與個(gè)人價(jià)值觀,、人生方向息息相關(guān),,并且會(huì)隨著年紀(jì)增長(zhǎng)而有所調(diào)整或改變,因此我們要先有一個(gè)基本的認(rèn)知,,以免流于白忙和空談:

準(zhǔn)確評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,。

每個(gè)人“想做的”、“會(huì)做的”以及“能做的”這三者之間存在很大的差異,,唯有客觀分析,,才能得知當(dāng)中的落差,,也才有對(duì)癥下藥的機(jī)會(huì)。

愿突破目前生活的舒適圈,。

職涯規(guī)劃的真諦是為了提升知識(shí)水平,、激發(fā)自身潛能及實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),其過程肯定充滿挫折,、挑戰(zhàn)和磨練,,如果只想安逸于自己的舒適圈中,輝煌的職涯也會(huì)離你越來越遠(yuǎn),。

認(rèn)清自身目前的技能與條件:正確進(jìn)行自我分析與職業(yè)分析,,可以通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段對(duì)自己的職業(yè)興趣、性格,、能力,、條件等進(jìn)行全面盤點(diǎn),只有清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),,才能彌補(bǔ)劣勢(shì)與不足,。

重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值與需求。

個(gè)人價(jià)值觀及需求會(huì)因時(shí),、因地而有所不同,,這也正是為什么在生涯規(guī)劃前,必須先抽絲剝繭了解自己,,確定自己到底要什么,。

了解個(gè)人、事業(yè)與家庭的關(guān)系比重,。

這世上唯一公平的事是每個(gè)人每日皆擁有24個(gè)小時(shí),,成功的關(guān)鍵就在于三者的比重是否拿捏得當(dāng),哪個(gè)最重要并無最佳答案,,而是要看個(gè)人需求及價(jià)值觀,。

如果你重新審視過上述幾點(diǎn),也且逐項(xiàng)得出自己的結(jié)論,,接下來就可以著手進(jìn)行職涯規(guī)劃的制定,,其中可以依照以下幾個(gè)基本原則進(jìn)行:

1.清晰性:考慮目標(biāo)、規(guī)劃是否清晰,、明確,?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng)?

2.挑戰(zhàn)性:目標(biāo)或規(guī)劃是否具有挑戰(zhàn)性,,還是僅保持其原來狀況而已,?

3.變動(dòng)性:目標(biāo)或規(guī)劃是否有彈性或緩沖性?是否能依大環(huán)境的變化而做調(diào)整,?

5.激勵(lì)性:目標(biāo)是否符合自己的性格,、興趣和特長(zhǎng),?是否能對(duì)自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用?

6.合作性:個(gè)人的目標(biāo)與他人的目標(biāo)是否具有合作性與協(xié)調(diào)性,?

7.全程原則:擬定生涯規(guī)劃時(shí)必須考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,,做全程的考慮。

8.具體原則:生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排,,必須具體可行。

9.實(shí)際原則:實(shí)現(xiàn)職涯目標(biāo)的途徑很多,,在做規(guī)劃時(shí)必須要考慮到自己的特質(zhì),、社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境及其它相關(guān)的因素,,選擇切實(shí)可行的途徑,。

10.可評(píng)量原則:職涯的規(guī)劃應(yīng)有明確的時(shí)間限制和標(biāo)準(zhǔn),以便評(píng)量,、檢查,,使自己隨時(shí)掌握?qǐng)?zhí)行狀況,并為規(guī)劃的修正提供可參考依據(jù),。

職涯的規(guī)劃主要分為六個(gè)步驟:自我評(píng)估,、組織與社會(huì)環(huán)境分析、職涯機(jī)會(huì)評(píng)估,、職涯目標(biāo)確定,、制定行動(dòng)方案、評(píng)估與反饋,。掌握并遵循以上原則以后,,接下來我們就可以進(jìn)行職涯規(guī)劃了,可以依照以下六個(gè)步驟進(jìn)行:

1.自我評(píng)估:包括對(duì)個(gè)人需求,、能力,、興趣、性格,、氣質(zhì)等分析,,確定自己具備哪些能力,以此來明確什么樣的職位比較適合自己,,也可通過職場(chǎng)適應(yīng)性調(diào)查來進(jìn)行輔助確認(rèn),。

2.組織與社會(huì)環(huán)境分析:短期的職涯規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,長(zhǎng)期的職涯規(guī)劃則要更多地注重社會(huì)環(huán)境分析,,透過分析可以更加貼近職場(chǎng)現(xiàn)況,、職場(chǎng)需求及行情等。

3.職涯機(jī)會(huì)評(píng)估:職涯機(jī)會(huì)的評(píng)估包括對(duì)長(zhǎng)期機(jī)會(huì)和短期機(jī)會(huì)的評(píng)估,。通過對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析,,再結(jié)合本人的具體情況,,評(píng)估有哪些長(zhǎng)期的發(fā)展機(jī)會(huì);通過對(duì)組織環(huán)境的分析,,評(píng)估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會(huì),。

4.職業(yè)生涯目標(biāo)確定:職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo),、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,,它們分別與人生規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃,、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng),。一般短期規(guī)劃為三年內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定長(zhǎng)期目標(biāo),,規(guī)劃近期完成的任務(wù),。中期規(guī)劃,一般為三至五年,,規(guī)劃三至五年的目標(biāo)與任務(wù),。長(zhǎng)期規(guī)劃,其規(guī)劃時(shí)間是五至十年,,主要設(shè)定較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),。

目標(biāo)的確定要首先根據(jù)個(gè)人的專業(yè)、性格,、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),,然后再把人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)細(xì)化,根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期和短期目標(biāo),。簡(jiǎn)而言之,,職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃,應(yīng)從一生的發(fā)展寫起,,然后分別定出十年,、五年、三年,、一年計(jì)劃,,甚至可以細(xì)化到一個(gè)月、一周,、一日的計(jì)劃,。計(jì)劃制定好后,再?gòu)囊蝗?、一周,、一月?shí)行下去,直至實(shí)現(xiàn)你的短期目標(biāo)、中期目標(biāo),、長(zhǎng)期目標(biāo),。

5.制定行動(dòng)方案:把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施,這個(gè)階段要從兩個(gè)側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行:首先培養(yǎng)職業(yè)所需要的實(shí)踐能力,,包括綜合能力和知識(shí)能力,,這其中的綜合能力涵蓋職場(chǎng)需要的決策能力、創(chuàng)造能力,、社交能力,、實(shí)際操作能力、組織管理能力,、自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力,、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等等,。其次,參加有益的職業(yè)訓(xùn)練,,例如職業(yè)技能培訓(xùn),、對(duì)自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等,。

6.評(píng)估與反饋:職業(yè)生涯規(guī)劃的不定期評(píng)估與反饋過程可增進(jìn)個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)知,,也是對(duì)職場(chǎng)及社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過程,是使職涯規(guī)劃更加有效的有力手段,。

職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

內(nèi)度過“適應(yīng)期”,,盡快適應(yīng)工作環(huán)境,快速轉(zhuǎn)換角色,。土建工程師是一個(gè)對(duì)實(shí)際工,。

作經(jīng)驗(yàn)要求很高的職位,而我正是在這方面有所欠缺,,為此我必須積極在未來實(shí)際工,。

作中鍛煉自己、提高自己,、塑造自己,,使自己提升工作中涉及的各種知識(shí)技能和掌握。

正確快速處理工作中遇到的各種問題,。

但服從并不代表盲從,,服從。尊重,、謹(jǐn)慎,、做到謙虛、,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)止都注重約束自己。

對(duì)于有利于項(xiàng)目的開展的合理的意見也要及時(shí)的反饋給領(lǐng)導(dǎo),,做事大膽,,不避諱上下。

層的關(guān)系,。對(duì)身邊同事,,做到真誠(chéng)、互助,、親切,、寬容。真正做到對(duì)工程負(fù)責(zé),,對(duì)公,。

好規(guī)矩,制定好標(biāo)準(zhǔn),,樹質(zhì)量,、安全文明標(biāo)兵從而帶動(dòng)后進(jìn)的單位,同時(shí)增強(qiáng)服務(wù)意)對(duì)監(jiān)理公司的管2(識(shí),,進(jìn)行充分的溝通,、協(xié)調(diào)是做好對(duì)總分包單位管理的基礎(chǔ)。

理,,首先應(yīng)充分支持監(jiān)理的工作,,其次要檢查、督促,、指導(dǎo)監(jiān)理的工作,,對(duì)待監(jiān)理日。

常工作不到位的地方及時(shí)指出,,要求盡快規(guī)范化管理,,另一方面也要認(rèn)識(shí)到在對(duì)施工)對(duì)待其他工程3(單位的管理上充分借助監(jiān)理的力量,往往可以取得良好的效果,。

出自 sevw.cn

參與方的協(xié)調(diào)上站在公司利益的立場(chǎng)出發(fā),,堅(jiān)持以合同為依據(jù),以動(dòng)態(tài)監(jiān)控,、科學(xué)計(jì),。

劃、把握關(guān)鍵為原則,,以靈活處理為靈魂,,保證工程進(jìn)度更快,質(zhì)量更好更有保證,,造價(jià)最低,,整體效果最好。

在項(xiàng)目實(shí)體逐漸形成的過程中,作為一名土建工程師,,在未來的工作中要以以下,。

億),在所在項(xiàng)目的3.8億,,還貸8億,,回款10解公司總的管理的目標(biāo)和任務(wù)(銷售。

總的目標(biāo)和任務(wù)指導(dǎo)下,,堅(jiān)決完成本部門本職的相關(guān)工作,。了解政府與房地產(chǎn)相關(guān)部。

門的政策,、法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)等。并在實(shí)際工作中嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家,、各級(jí)政府相關(guān)部門建,。

筑安裝的行政法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度和管理要求,。

發(fā)現(xiàn)圖紙中存在按圖施工的困難,,影響工程質(zhì)量以及圖紙錯(cuò)誤等問題,并及時(shí)向部門,。

經(jīng)理提出意見和建議;

參與土建工程招投標(biāo)工作,,配合相關(guān)部門進(jìn)行標(biāo)底和投標(biāo)邀,、在工程部經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,3,。

請(qǐng)書的編制,;參與土建工程投標(biāo)資料、文件的審查和評(píng)標(biāo)工作,,提出合理建議,;負(fù)責(zé)。

對(duì)投標(biāo)單位進(jìn)行土建方面的現(xiàn)場(chǎng)答疑與合理解釋說明,;使公司能夠找到理想的有能力,。

承擔(dān)建設(shè)工程任務(wù)的合格單位,用經(jīng)濟(jì)合理的價(jià)格,,獲得滿意的服務(wù)和產(chǎn)品,。熟悉掌。

握地質(zhì)勘察報(bào)告要點(diǎn)部位,,負(fù)責(zé)給土建施工單位做技術(shù)交底,,特別是各施工區(qū)域的地。

下管線、地下建筑物,、構(gòu)筑物的位置和深度以及與相鄰單位的關(guān)系,。

(基參與繪制不同施工階段總平面布置圖根據(jù)項(xiàng)目總體施工部署,,、在施工準(zhǔn)備前期,,4。

礎(chǔ)工程施工總平面,、主體結(jié)構(gòu)工程施工總平面,、裝飾工程施工總平面)。現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)各,。

相關(guān)單位處理對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)所要求“三通一平”工作,,及其他配套設(shè)施的相關(guān)協(xié)調(diào)溝通。

控制,,進(jìn)行質(zhì)量的事前控制,,事中--評(píng)估--響應(yīng)--動(dòng)態(tài)跟蹤管理,根據(jù)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別,。

控制,,事后控制,關(guān)鍵是過程控制,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。重點(diǎn)部位組織旁站監(jiān)督,發(fā),。

現(xiàn)質(zhì)量問題和施工工藝問題及時(shí)報(bào)告工程部經(jīng)理,,下達(dá)質(zhì)量整改通知單,并跟蹤落實(shí),。

進(jìn)度資料,,控制、檢查工程參與各方實(shí)際工作進(jìn)度,,發(fā)現(xiàn)實(shí)際施工進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度有,。

響反復(fù)論證,盡量減少設(shè)計(jì)變更,;嚴(yán)格監(jiān)督控制施工成本,,嚴(yán)格審查各種簽證和變更。

資料,,確認(rèn)其合理性,、必要性,避免增量多報(bào)和減量漏報(bào),,減少不必要的費(fèi)用及簽證,。

洽商產(chǎn)生,,確保工程的經(jīng)濟(jì)效益。負(fù)責(zé)工地土建專業(yè)材料設(shè)備選型工作,,對(duì)材料的質(zhì),。

量、價(jià)格和生產(chǎn)能力各方面情況反復(fù)比對(duì),,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀,。對(duì)相關(guān)的材料設(shè)備。

職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

國(guó)外一家公司發(fā)布的一份新研究成果《2007年職業(yè)發(fā)展報(bào)告》指出,,只有50%的雇員認(rèn)為他們目前的雇主可以給他們一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),,而有超過1/3的'人則希望他們的下一份工作能讓他們換一個(gè)環(huán)境。

在這份調(diào)查中,,知道自己想要從下一份工作中獲得什么的人不到一半,,認(rèn)為自己憑借清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)來主動(dòng)地掌控自身事業(yè)的人也剛過50%。

當(dāng)被問到選擇下一份工作最重要的標(biāo)準(zhǔn)是什么時(shí),,將近有1/3的人認(rèn)為必須是“有意思的工作”,,這是人數(shù)最多的,人數(shù)第二多的則是認(rèn)為必須“有意義”以及“工作和生活有很好的平衡”的人,。

這份報(bào)告建議說,,制定并實(shí)施一份良好的職業(yè)規(guī)劃的第一步,就是要拋除之前對(duì)于職業(yè)的任何預(yù)先的想法,。

了解你自己,,判斷你自己的價(jià)值和利益,這將幫助你找到一個(gè)能符合這些要求的角色,。

了解你自己的能力:當(dāng)你了解了自己的天賦和不足時(shí),,你可以讓你的才能去適應(yīng)職位或者公司的需要。這樣的自我意識(shí)可以戰(zhàn)略性地為你的學(xué)習(xí)和技能建立起發(fā)展框架,。

知道你自己的選擇:你必須分析你的知識(shí)、熱情和技能適合于那個(gè)市場(chǎng),,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的公司中有這么一個(gè)適合你的職位時(shí),,那就趕緊告訴你的經(jīng)理,然后讓你公司的人力資源部為你調(diào)換職位,。

該公司ceochrisrice說:“如果你明白什么對(duì)你是重要的,,你能給與什么,以及你能給你的雇主帶來怎樣的不同,,你就能更好地作出正確的選擇,,并成為能夠完成工作的正確人選?!?/p>

職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五

上榜理由:理財(cái)規(guī)劃師進(jìn)入中國(guó)也就近時(shí)間,,卻已成為職場(chǎng)的一大熱門,。從2007股市突破6000點(diǎn)至伊始又連著跌停的狀況之下,理財(cái)規(guī)劃師從未如此這般受到廣大投資者的矚目,。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,個(gè)人理財(cái)已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要組成部分,。在物價(jià)上漲、金融市場(chǎng)火熱的影響下,,更多家庭渴望得到科學(xué)的理財(cái)觀來指引,,以便讓手上既有的財(cái)保值并能持續(xù)增長(zhǎng)。但目前銀行專業(yè)理財(cái)人員嚴(yán)重缺失,,相關(guān)第三方投資理財(cái)公司更缺人,,市場(chǎng)的迫切需求和巨大的人才缺口使專業(yè)理財(cái)規(guī)劃師成為國(guó)內(nèi)最具吸引力的職業(yè)之一。國(guó)內(nèi)理財(cái)市場(chǎng)規(guī)模目前遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1000億元人民幣,,目前中國(guó)理財(cái)規(guī)劃師職業(yè)有20萬(wàn)人的缺口,。據(jù)國(guó)家理財(cái)規(guī)劃專家委員會(huì)秘書長(zhǎng)劉彥斌表示,國(guó)內(nèi)理財(cái)規(guī)劃師的年薪“應(yīng)該在10萬(wàn)到100萬(wàn)元人民幣之間”,。

職業(yè)規(guī)劃師點(diǎn)評(píng):理財(cái)規(guī)劃師是一門職業(yè),,財(cái)富是理財(cái)規(guī)劃的基礎(chǔ),而對(duì)上班族來說職業(yè)又是錢財(cái)?shù)膩碓?,個(gè)人所從事的職業(yè)收入就是理財(cái)規(guī)劃的基本前提和重要組成部分,。想要保持自己的財(cái)源不斷,有財(cái)可理,,就要有個(gè)穩(wěn)定的適合自己的職業(yè),。職業(yè)也是一種投資,它不僅需要職場(chǎng)人合理化的經(jīng)營(yíng),,更需要有計(jì)劃有步驟的去給自己職業(yè)生涯發(fā)展做準(zhǔn)確定位與職業(yè)規(guī)劃,。

職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的'書單,分享給大家,。

一,、理論。

《我的職涯手冊(cè)》吳鳳儀,。

《生涯咨詢與輔導(dǎo)》金樹人,。

《圖窮對(duì)話錄》徐小平。

二,、自我認(rèn)知類,。

《請(qǐng)理解我》mbti。

《拆掉思維里的墻》古典,。

《發(fā)現(xiàn)你的核心競(jìng)爭(zhēng)力》robin,。

《現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》馬庫(kù)斯·白金漢,。

三,、職業(yè)發(fā)展,。

《騎驢找馬》徐小平。

《off學(xué)》大前研一,。

四,、求職跳槽。

《你的降落傘是什么顏色》理查德·尼爾森·鮑利斯,。

《從無領(lǐng)到白領(lǐng)》許國(guó)慶,、李國(guó)忠。

五,、勵(lì)志,。

《洛克菲勒留給兒子的38封信》約翰·d·洛克菲勒。

《這輩子,,你該做什么,?》波·布朗森。

六,、行業(yè),。

《心理咨詢師的工具箱》王懷齊。

《女心理師》畢淑敏,。

《登天的感覺》岳曉東,。

《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》蘇杰。

《工作頌歌》德波頓,。

《做單》《圈子圈套》,。

《專業(yè)主義》大前研一。

七,、理財(cái),。

《留出你過冬的糧食》陳作新。

《30年后,,你拿什么養(yǎng)活自己》高得誠(chéng),。

職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七

1、具有人力資源管理,、心理學(xué),、管理學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷。

3,、具有職業(yè)指導(dǎo)師資格證書等相關(guān)職業(yè)資格憑證;

5,、具有較強(qiáng)的職業(yè)道德觀,,樂于助人,善于溝通,;

6,、具有信息搜索,、資源獲得與分析能力,掌握相關(guān)職業(yè)技術(shù),;

7,、熟悉勞動(dòng)力市場(chǎng)信息和資源,熟知多元化的人群,。

8,、掌握一定的計(jì)算機(jī)技術(shù)。

職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八

職業(yè)規(guī)劃師的前景寬廣,,在拿到從業(yè)資格證后,,職業(yè)規(guī)劃師們主要有三大職業(yè)平臺(tái):

1、自主創(chuàng)業(yè):不少早期拿到ccdm認(rèn)證的'職業(yè)規(guī)劃師們選擇了自己開設(shè)職業(yè)規(guī)劃咨詢工作室或職業(yè)咨詢公司,,自主創(chuàng)業(yè),。根據(jù)向陽(yáng)生涯的了解,70%以上都收到了很好的效果,,取得了不錯(cuò)的業(yè)績(jī),。

2、擔(dān)任專家型的咨詢師及培訓(xùn)講師:據(jù)有關(guān)專家預(yù)計(jì),,職業(yè)規(guī)劃師的市場(chǎng)需求在未來幾年還將有較大幅度增加,。不僅專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)需要此類人才,大型企業(yè)的人力資源部門,、高等科研院校也急需這方面的精英,。專家型的職業(yè)規(guī)劃師受到各方市場(chǎng)的青睞。

3,、擔(dān)任企業(yè)高級(jí)人力資源顧問:作為一名職業(yè)規(guī)劃師,,相對(duì)于一般的人力資源工作者來說,其在工作能力的專業(yè)性,,深入性方面具有很好的優(yōu)勢(shì),,在崗位上容易做出成績(jī),獲得上升機(jī)會(huì),。

職業(yè)規(guī)劃師的城軌職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九

職業(yè)規(guī)劃,,是指組織或者個(gè)人把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素,、組織因素和社會(huì)因素等進(jìn)行分析,,制定有關(guān)對(duì)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排。很顯然,,面臨擇業(yè)的大學(xué)生,,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,是為了更快的邁向成功的重要一步,。

自小以來,,我就堅(jiān)信:知識(shí),,可以成就一個(gè)人的未來,只有它可以帶來事業(yè)的成功和經(jīng)濟(jì)上的酬勞,。但隨著不斷的長(zhǎng)大,,我越來越發(fā)現(xiàn),在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),,知識(shí)卻只能作為人謀生的一種手段而不是全部,,一個(gè)人的辦事能力和人格魅力,在一個(gè)人的成功過程中扮演著越來越重要的角色,。擁有能力,,比其它的很多東西都重要,甚至是名牌大學(xué)的文憑,。為此,,我為自己做了一份不算詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃:

當(dāng)然,一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃不能過分理想化,,應(yīng)該從自身出發(fā),,立足社會(huì)。根據(jù)所學(xué)專業(yè)實(shí)事求是地確定目標(biāo),,落實(shí)措施,。

我們是學(xué)生,我現(xiàn)階段的主要目標(biāo)就是希望能夠發(fā)現(xiàn)興趣,,學(xué)習(xí)知識(shí),,開發(fā)日后工作所需的技能,同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀,、動(dòng)機(jī)和抱負(fù),。希望日后能夠更加輕松的進(jìn)入職場(chǎng)。為此:

我是一名比較保守,,而且具有中庸性格的人,。道福測(cè)試的結(jié)果說我是一名企業(yè)型和社會(huì)型的人,上面的解釋是企業(yè)型的人喜愛實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),,或者為獲得經(jīng)濟(jì)利益而操縱人,、驅(qū)動(dòng)人的活動(dòng),特別是在主導(dǎo)性,、對(duì)人接觸能力和說服能力上頗為優(yōu)秀,,其適合的職業(yè)是營(yíng)銷和經(jīng)營(yíng)管理工作,這一類型人的特征是冒險(xiǎn)的,、精力充沛的,、社交性和自信的。社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人、治療,、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的'能力,,這種類型的人適合于做教員,、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,,其人格特征是社交的,、愛幫助人和善解人意的。

但在我自己看來:我算自信,,精力充沛,,有時(shí)候膽量還比較大,但社交能力不算好,;興趣很廣泛,,對(duì)體育和文學(xué)很感興趣,與所學(xué)專業(yè)相差甚遠(yuǎn),;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向,;不是很善于體別人考慮,但卻不是那種以自我為中心的人,;奉行“己所不欲勿施于人”,,追求“不以物喜,不以己悲”,;做過班長(zhǎng),,做事責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度積極,、有吃苦精神,,喜歡關(guān)心他人,卻又不知道方式,,易與他人發(fā)生摩擦,,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感,。

個(gè)人因素對(duì)職業(yè)選擇的影響最大,,也就是性格和興趣,其次才是經(jīng)濟(jì)上的條件,。

1,、我的興趣在于文體。

2,、性格特點(diǎn)在于做事責(zé)任心強(qiáng),,態(tài)度積極認(rèn)真,能有吃苦精神。

在道福測(cè)試的結(jié)果中根據(jù)我的職業(yè)偏好編碼,,與之相接近的職業(yè)興趣類型如下所列:

理發(fā)師,、裁判員、政府行政管理員,、財(cái)政系統(tǒng)工作人員,、工程管理人員,職業(yè)病防治員,、售貨員,、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任,、人事負(fù)責(zé)人,、調(diào)度員。

我想,,根據(jù)我的興趣和性格我會(huì)選擇政府行政管理人員或更準(zhǔn)確的說是政府行政工作人員,。

我學(xué)的是物理專業(yè),加之有一定的文學(xué)功底,,和同學(xué)的合作,、相處的非常愉快。有過暑期打工的經(jīng)驗(yàn),。所以,,我相信,通過短時(shí)間的適應(yīng),,我會(huì)很快適應(yīng)工作的,。

我把以后工作的階段分為以下幾個(gè)步驟:

1、新手階段:要學(xué)會(huì)自己做事,、被同事接受,、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng),、處理工作上的沖突,、學(xué)習(xí)自主。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位,、熟悉操作流程,,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,,并且承擔(dān)責(zé)任,、發(fā)展和展示技能和專長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性,、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能,、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神,。

2、根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束,,生涯設(shè)計(jì)如果不合適,,可以重新評(píng)估選擇,決定去留,。

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