在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,、盲點(diǎn)和不足,,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。寫(xiě)總結(jié)時(shí),,要注重邏輯性和條理性,,將各個(gè)方面的內(nèi)容有機(jī)地串聯(lián)起來(lái)??偨Y(jié)范文不僅有助于理解總結(jié)的寫(xiě)作技巧,,還可以為我們提供一些寫(xiě)作的參考思路。
年終工作總結(jié)的重要性篇一
年底工作雖忙但不能忘了一件大事,,就是盤(pán)點(diǎn)好今年的收獲,,計(jì)劃好來(lái)年的工作。如何做好今年的工作總結(jié)和來(lái)年的計(jì)劃,,就顯得十分重要,。做好總結(jié)計(jì)劃應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
一是要在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)“盤(pán)點(diǎn)”問(wèn)題,。
實(shí)事求是是搞好年終總結(jié)的重要原則,我們?cè)趯?xiě)總結(jié)時(shí),,既要對(duì)取得的成績(jī)充分肯定,,但也不能對(duì)成績(jī)過(guò)分夸大或任意拔高,更不可用成績(jī)來(lái)掩蓋問(wèn)題,。只有找出“問(wèn)題”,,才能改進(jìn)工作,取得進(jìn)步,。
二是要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上“盤(pán)點(diǎn)”工作規(guī)律,。
搞年終工作總結(jié)的關(guān)鍵是要找到工作中那些帶規(guī)律性的東西。規(guī)律性的東西,,不是那些表面現(xiàn)象的羅列和枯燥條文的拼湊,,而是通過(guò)對(duì)以往工作經(jīng)驗(yàn)的全面分析、研究和概括,,提煉出那些具有普遍意義的基本經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)和工作方法來(lái),以指導(dǎo)來(lái)年工作,。
究其原因是計(jì)劃制定的科學(xué)性,、可操作性不夠,要克服這一現(xiàn)象,,更好的實(shí)施工作計(jì)劃,,就要在認(rèn)真總結(jié)今年工作規(guī)律的基礎(chǔ)上,明確來(lái)年的工作任務(wù),、工作步驟和工作措施等,,把“做什么”、“怎么做”,、“由誰(shuí)做”,、“做到什么程度”、“什么時(shí)候完成”等落到實(shí)處,,以增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,。
凝
聚
人
心,做,。
好
下
一
步
工
作
年終工作總結(jié)的重要性篇二
1.客觀性,。
總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的回顧和評(píng)價(jià),因而要尊重客觀事實(shí),以事實(shí)為依據(jù).2.典型性。
很有現(xiàn)實(shí)意義,具有鼓舞,針砭等作用.3.指導(dǎo)性,。
通過(guò)工作總結(jié),深知過(guò)去工作的成績(jī)與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來(lái)的工作,使,。
今后少犯錯(cuò)誤,取得更大的成績(jī).4.證明性。
4---,。
貫通式是圍繞主題對(duì)工作發(fā)展的全過(guò)程逐步進(jìn)行總結(jié),要以各個(gè)主要階段的情況,完成任,。
緊湊,內(nèi)容連貫的特點(diǎn).4.標(biāo)題式,。
把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個(gè)小標(biāo)題,分別闡述.這種格式。
6---,。
煉,使總結(jié)很快進(jìn)入主體.主體,。
是總結(jié)的主要部分,是總結(jié)的重點(diǎn)和中心.它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容.結(jié)尾。
或指出工作中的缺點(diǎn)和存在的問(wèn)題.3.署名和日期
如果總結(jié)的標(biāo)題中沒(méi)有寫(xiě)明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫(xiě)明.最后還要在署名的下面寫(xiě)明日期.四,工作總結(jié)寫(xiě)作的基本要求不論何種格式的工作總結(jié),其寫(xiě)作都應(yīng)遵循以下要求:
掌握客觀事實(shí),廣泛占有材料,。
這是寫(xiě)總結(jié)的基礎(chǔ).總結(jié),就是總括事實(shí),得出結(jié)論.沒(méi)有事實(shí)就無(wú)法得出結(jié)論.總結(jié)的材,。
料要準(zhǔn)確,典型,豐富.寫(xiě)總結(jié)的人得。
8---合能力,。
6,、跟檢過(guò)程無(wú)處不存在總結(jié)。
1,、總結(jié)內(nèi)容的真實(shí)性,。
4、工作總結(jié)的說(shuō)服力:實(shí)現(xiàn)數(shù)字與語(yǔ)言的有機(jī)結(jié)合三,、總結(jié)的綜合性,。
找到中心思想,闡明觀點(diǎn),。
四,、總結(jié)的意義。
成就自己,,提升部門(mén),!
1、總結(jié)自己,,能快速找到自己的弱點(diǎn)與不足,,是提高自己最快的手段。
2,、總結(jié)工作,,能找到下一步工作的重點(diǎn),找到目標(biāo)與方向,。
3、總結(jié)產(chǎn)品,,能找到這個(gè)產(chǎn)品的正常與異常,,從而從中發(fā)現(xiàn)需要發(fā)揚(yáng)與改變的地方。
10---總結(jié)至少有以下作用:一是信息作用,。一份全面的工,。
作總結(jié),可以向上級(jí)機(jī)關(guān),、下屬單位和有關(guān)部門(mén)提供某一時(shí)期的工作情況,,使他們知道你這,。
個(gè)單位做了哪些工作,是怎么做的,,從而有助于社會(huì)了解你這個(gè)單位,。特別是那些成績(jī)突出的單位,通過(guò)工作總結(jié),,除交流信息外,,還有利于提高知名度。
二是借鑒作用,。工作總,。
結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失。
誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)本單位外單位、本地區(qū)外地區(qū)的工作都有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,避免失誤,。
三是監(jiān)督作,。
用。一般的機(jī)關(guān),、單位,,都會(huì)通過(guò)定期總結(jié)向群眾報(bào)告工作。企業(yè)則向職,。
用,。六是歷史作用。工作總結(jié)是工作情況的全面綜合,,包括很多原始資料,。這些資料。
存入檔案,,長(zhǎng)期或永久保存,,可以為編寫(xiě)年鑒和史志提供依據(jù)。
二,、工作總結(jié)的寫(xiě)法寫(xiě)工作總結(jié)沒(méi)有固定的模式,,但有大體的路子。一般寫(xiě)法是。
應(yīng)起到提示全文的總綱作用,。成績(jī)歸納這部分為成績(jī)的概括,,應(yīng)該有條。
14---面,,需要經(jīng)過(guò)分,。
析研究,在大量事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行升華,,才能提煉出來(lái),。從某種意義上說(shuō),成績(jī)是實(shí)踐的概,。
括,,經(jīng)驗(yàn)是把成績(jī)上升到理性上認(rèn)識(shí),經(jīng)驗(yàn)源于成績(jī),,但又高于成績(jī),,工作總結(jié)的過(guò)程也是。
由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程,。因此,,寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)部分要很好地開(kāi)動(dòng)腦筋,把經(jīng)驗(yàn)精華高度,。
概括地提煉出來(lái),。經(jīng)驗(yàn)可以分條寫(xiě),用序數(shù)詞一,、二,、三、四分開(kāi),,或者可以冠上,。
小標(biāo)題。每條經(jīng)驗(yàn)安排一個(gè)段落,,也可在一個(gè)大段落里再分出幾個(gè)自然段,。重要的經(jīng)驗(yàn)還可。
在每條經(jīng)驗(yàn)里再分,,成為三級(jí)或四級(jí)的觀點(diǎn),。在幾條經(jīng)驗(yàn)中,應(yīng)分主要的,、次要的,、再。
可以省略或合并,。比如,要突出寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)部分,前兩部分可并成一個(gè)部分,,而且可以簡(jiǎn)寫(xiě),。這。
樣經(jīng)驗(yàn)部分就比較豐滿而實(shí)在,。所以,,工作總結(jié)基本構(gòu)成是四個(gè)部分,但也可以寫(xiě)兩個(gè)或三,。
個(gè)部分,,這就要看領(lǐng)導(dǎo)人的要求了。
工作總結(jié)一般人都會(huì)寫(xiě),,但要寫(xiě)好并不那么容易,,尤其是帶。
有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)型工作總結(jié),。寫(xiě)好工作總結(jié),,要從內(nèi)功和外功兩方面下功夫。內(nèi)功就是要學(xué),。
18---,。
發(fā)展、變化和一分為二的觀點(diǎn)來(lái)觀察研究事物,。寫(xiě)工作總結(jié),,就是要把收集的各種材料吸進(jìn)。
大腦,,然后用辯證思維的方法,,進(jìn)行系統(tǒng)的分析研究,去粗存精,,去偽存真,,由表及里,由,。
此及彼,,梳理出有條理的內(nèi)容,用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表述出來(lái),。因此,,寫(xiě)工作總結(jié)的過(guò)程也是思維,。
活動(dòng)的過(guò)程,。如果不經(jīng)過(guò)思維活動(dòng),,不經(jīng)過(guò)大腦加工,那么,所收集的材料便不能發(fā)揮作用,,等于一大堆存放的“建筑材料”,,沒(méi)有建成高樓大廈。
立下提綱,,有綱有目,,按照綱目落筆。擬提綱要從工作總結(jié)的整體出發(fā),,考慮寫(xiě)幾個(gè),。
部分,,每個(gè)部分里考慮寫(xiě)幾個(gè)觀點(diǎn),每個(gè)觀點(diǎn)里再寫(xiě)幾層意思,,或再分幾個(gè)小觀點(diǎn),。一般應(yīng)。
寫(xiě)到三級(jí)觀點(diǎn),。如果能詳細(xì)更好,,20---。
1,、工作總結(jié)能促使你思考,,是整理思路的過(guò)程。
少重復(fù)勞動(dòng),。
工作總結(jié)共享,,相當(dāng)于信息的共享,找到自己的不足,,提升自身綜合能力,。
6、跟檢過(guò)程無(wú)處不存在總結(jié),。
1,、總結(jié)內(nèi)容的真實(shí)性。
4,、工作總結(jié)的說(shuō)服力:實(shí)現(xiàn)數(shù)字與語(yǔ)言的有機(jī)結(jié)合三,、總結(jié)的綜合性,。
22---結(jié)計(jì)劃應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
一是要在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)“盤(pán)點(diǎn)”問(wèn)題。實(shí)事求是是搞好年終總結(jié)的重要原則,,我們?cè)趯?xiě)總結(jié)時(shí),,既要對(duì)取得的成績(jī)充分肯定,但也不能對(duì)成績(jī)過(guò)分夸大或任意拔高,,更不可用成績(jī)來(lái)掩蓋問(wèn)題,。只有找出“問(wèn)題”,,才能改進(jìn)工作,,取得進(jìn)步,。
二是要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上“盤(pán)點(diǎn)”工作規(guī)律,。搞年終工作總結(jié)的關(guān)鍵是要找到工作中那些帶規(guī)律性的東西,。規(guī)律性的東西,,不是那些表面現(xiàn)象的羅列和枯燥條文的拼湊,,而是通過(guò)對(duì)以往工作經(jīng)驗(yàn)的全面分析,、研究和概括,,提煉出那些具有普遍意義的基本經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和工作方法來(lái),,以指導(dǎo)來(lái)年工作,。
年終工作總結(jié)的重要性篇三
提升的快與慢,一是有先天因素存在,,我們難以改變,,更重要的一點(diǎn)是好的工作習(xí)慣能夠讓我們成倍的加速提升。
工作總結(jié)是一天工作下來(lái),,用自己的語(yǔ)言把遇到的問(wèn)題說(shuō)清楚,。
用嘴說(shuō)當(dāng)然也是一種方式,但寫(xiě)的過(guò)程中,,能夠更加詳盡的整理思路,,注意修飾詞匯。
為了更好的說(shuō)明問(wèn)題,,我們會(huì)竭力尋找合適的詞匯這個(gè)過(guò)程就是思維能力和邏輯能力的提升,。
寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容跟說(shuō)出來(lái)的內(nèi)容相比,寫(xiě)能夠成倍的調(diào)動(dòng)腦力,。2工作總結(jié)鍛煉語(yǔ)言能力,。
寫(xiě)的工作花費(fèi)時(shí)間更多,因?yàn)榇蜃中枰獣r(shí)間,,縮短這個(gè)時(shí)間我們就需要更好的語(yǔ)言組織能力,,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把問(wèn)題說(shuō)清楚,如果我們自己重視寫(xiě)出的內(nèi)容,,每寫(xiě)一行就會(huì)對(duì)自己默念幾遍,。
不但寫(xiě)的能力能夠提升,,說(shuō)的能力也會(huì)不斷提升。工作總結(jié)提升你的書(shū)面表達(dá)能力,。
電腦時(shí)代的書(shū)面表達(dá)能力不僅是文字,,包括了圖片,表格,,視頻媒體,,優(yōu)秀的文檔能夠大大提高溝通效率,甚至比說(shuō)的效率還要高,。3這些高效率的手段我們不能指望從課堂學(xué)到,,只有通過(guò)過(guò)程,看到其他人更好的形式,,慢慢學(xué)會(huì)并形成自己的風(fēng)格,。
每天的工作在大腦里面存在的時(shí)間根據(jù)不同人有不同的長(zhǎng)度,但總是暫存的記憶,,這個(gè)暫存記憶越長(zhǎng),,我們下一步的工作效率越高。
如何延長(zhǎng)暫存記憶,,寫(xiě)就是一個(gè)很好的辦法,,俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭。寫(xiě)過(guò)的內(nèi)容因?yàn)槟銓?xiě)的過(guò)程,,不斷回憶和思考,,記憶4的更牢固,同時(shí)可以回查,。
通過(guò)工具,,比如outlook,能夠增加后續(xù),,增加提醒,,這些都不是用普通的本子能做到的。
抓緊時(shí)間放棄手寫(xiě)的習(xí)慣,。盡早成為高效人士,。
通過(guò)信息溝通,可以減少重復(fù)勞動(dòng),。
信息溝通能夠促使自己認(rèn)真對(duì)待工作總結(jié),。
如果我們的工作總結(jié)只寫(xiě)給自己看,實(shí)際達(dá)不到提高的目的,。
因?yàn)樽约嚎床坏阶约盒枰岣叩牡胤?,只有不斷分享,讓別人指點(diǎn),,甚至挨罵,,才能了解不足,。
同時(shí)為了面子問(wèn)題,我們也能夠更加花精力來(lái)做,。開(kāi)始需要人監(jiān)督,,習(xí)慣后就會(huì)主動(dòng)分享你就變成大事了。6我們目前都是自己人,,不要怕出丑,,指出你不足的人是為了讓你更強(qiáng),是讓你今后面對(duì)其他人的時(shí)候有個(gè)更好的門(mén)面,。
真正的氣場(chǎng)不僅僅是來(lái)自于外表,,著裝,更重要的是氣質(zhì),。內(nèi)在的越多,越自信,。
年終工作總結(jié)的重要性篇四
1,、工作總結(jié)能促使你思考,是整理思路的過(guò)程,。
4,、工作總結(jié)能使工作更高效,減少重復(fù)勞動(dòng),。
工作總結(jié)共享,,相當(dāng)于信息的共享,找到自己的不足,,提升自身綜合能力,。
6、跟檢過(guò)程無(wú)處不存在總結(jié),。
1,、總結(jié)內(nèi)容的真實(shí)性。
找到中心思想,,闡明觀點(diǎn),。
四、總結(jié)的意義,。
成就自己,,提升部門(mén)!
1,、總結(jié)自己,,能快速找到自己的弱點(diǎn)與不足,是提高自己最快的手段,。
2,、總結(jié)工作,,能找到下一步工作的重點(diǎn),找到目標(biāo)與方向,。
3,、總結(jié)產(chǎn)品,能找到這個(gè)產(chǎn)品的正常與異常,,從而從中發(fā)現(xiàn)需要發(fā)揚(yáng)與改變的地方,。
4、總結(jié)上級(jí),,能從總結(jié)中找到上級(jí)檢查與重視的點(diǎn)在何方,。
5、最終能做到提升自己,、提升部門(mén)的作用,!
年終工作總結(jié)的重要性篇五
工作總結(jié)看似像是增加了工作量,實(shí)際里面的好處大家不見(jiàn)得真正了解,。
只有在堅(jiān)持一段時(shí)間后才會(huì)看出這樣做的好處,。
我們是腦力工作者,思維能力決定了我們的身價(jià)和收入,。
如何提升自己的思維能力?這個(gè)不是靠課本可以學(xué)來(lái)的,。
是靠日積月累在工作中的提升。
提升的快與慢,,一是有先天因素存在,,我們難以改變,更重要的一點(diǎn)是好的工作習(xí)慣能夠讓我們成倍的加速提升,。
工作總結(jié)是一天工作下來(lái),,用自己的語(yǔ)言把遇到的問(wèn)題說(shuō)清楚。
用嘴說(shuō)當(dāng)然也是一種方式,,但寫(xiě)的過(guò)程中,,能夠更加詳盡的整理思路,注意修飾詞匯,。
為了更好的說(shuō)明問(wèn)題,,我們會(huì)竭力尋找合適的詞匯這個(gè)過(guò)程就是思維能力和邏輯能力的提升。
寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容跟說(shuō)出來(lái)的內(nèi)容相比,,寫(xiě)能夠成倍的調(diào)動(dòng)腦力,。
寫(xiě)的工作花費(fèi)時(shí)間更多,因?yàn)榇蜃中枰獣r(shí)間,,縮短這個(gè)時(shí)間我們就需要更好的語(yǔ)言組織能力,,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把問(wèn)題說(shuō)清楚,如果我們自己重視寫(xiě)出的內(nèi)容,,每寫(xiě)一行就會(huì)對(duì)自己默念幾遍,。
不但寫(xiě)的能力能夠提升,,說(shuō)的能力也會(huì)不斷提升。
電腦時(shí)代的書(shū)面表達(dá)能力不僅是文字,,包括了圖片,,表格,視頻媒體,,優(yōu)秀的文檔能夠大大提高溝通效率,,甚至比說(shuō)的效率還要高。
這些高效率的手段我們不能指望從課堂學(xué)到,,只有通過(guò)過(guò)程,,看到其他人更好的形式,慢慢學(xué)會(huì)并形成自己的風(fēng)格,。
美觀的格式,,優(yōu)雅簡(jiǎn)潔的詞句,縝密的邏輯,,同樣是你的門(mén)面,。
每天的工作在大腦里面存在的時(shí)間根據(jù)不同人有不同的長(zhǎng)度,但總是暫存的記憶,,這個(gè)暫存記憶越長(zhǎng),我們下一步的工作效率越高,。
如何延長(zhǎng)暫存記憶,,寫(xiě)就是一個(gè)很好的辦法,俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭,。
寫(xiě)過(guò)的內(nèi)容因?yàn)槟銓?xiě)的過(guò)程,,不斷回憶和思考,記憶的更牢固,,同時(shí)可以回查,。
通過(guò)工具,比如outlook,,能夠增加后續(xù),,增加提醒,這些都不是用普通的本子能做到的,。
抓緊時(shí)間放棄手寫(xiě)的習(xí)慣,。
盡早成為高效人士。
通過(guò)信息溝通,,可以減少重復(fù)勞動(dòng),。
團(tuán)隊(duì)合作,大家個(gè)子在做自己的事情,,難免發(fā)生重復(fù)造成效率低下,,每天的'工作總結(jié)共享,,相當(dāng)于開(kāi)了一個(gè)小會(huì)。
養(yǎng)成每天寫(xiě)總結(jié),,看其他人的郵件,,回復(fù)郵件的習(xí)慣就能夠即使掌握自己工作中需要改進(jìn)的地方。
個(gè)人的工作能力就提升了,。
信息溝通能夠促使自己認(rèn)真對(duì)待工作總結(jié),。
如果我們的工作總結(jié)只寫(xiě)給自己看,實(shí)際達(dá)不到提高的目的,。
因?yàn)樽约嚎床坏阶约盒枰岣叩牡胤?,只有不斷分享,讓別人指點(diǎn),,甚至挨罵,,才能了解不足。
同時(shí)為了面子問(wèn)題,,我們也能夠更加花精力來(lái)做,。
開(kāi)始需要人監(jiān)督,習(xí)慣后就會(huì)主動(dòng)分享你就變成大事了,。
我們目前都是自己人,,不要怕出丑,指出你不足的人是為了讓你更強(qiáng),,是讓你今后面對(duì)其他人的時(shí)候有個(gè)更好的門(mén)面,。
真正的氣場(chǎng)不僅僅是來(lái)自于外表,著裝,,更重要的是氣質(zhì),。
內(nèi)在的越多,越自信,。
通過(guò)日積月累的提升,,你可以發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間后,個(gè)人的綜合能力在提升,。
思維,,邏輯,表達(dá),,寫(xiě)作,,團(tuán)隊(duì)協(xié)同,軟件操作…,,就能夠跟更高級(jí)別的人才溝通和學(xué)習(xí),,從而促使能力進(jìn)一步提升,形成良性的循環(huán)。
是不是很憧憬?那么從現(xiàn)在開(kāi)始,,認(rèn)真對(duì)待工作總結(jié),,我跟大家共同監(jiān)督讓我們大家盡快實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人的目標(biāo)。
年終工作總結(jié)的重要性篇六
認(rèn)真完善招聘大學(xué),,一是高中多種大學(xué)中學(xué)小學(xué),,及時(shí)審閱、篩選簡(jiǎn)歷,,對(duì)大學(xué)高中的小學(xué)中學(xué)送用人部門(mén)再高中,;二是大學(xué)中學(xué)高中,盡量減少因大學(xué)過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致的高中大學(xué),;三是小學(xué)較為大學(xué)的高中中學(xué)小學(xué),,如各大學(xué)高中中學(xué)小學(xué)、同意大學(xué)/高中中學(xué),、合格大學(xué)中專(zhuān)等小學(xué)均中學(xué)了較為大學(xué)的檔案,,以便查詢和分析。
截止20xx—3—4,,我院共收到大學(xué)5386份,,同意并通知試講727人,到校大學(xué)276人,,同意錄用79人,,已簽協(xié)議51人(大學(xué))。招聘任務(wù)完成過(guò)半,。
為大學(xué)高中本小學(xué)中學(xué)高三計(jì)劃,,做好新進(jìn)大學(xué)高中職校,本小學(xué)中學(xué)高中了大學(xué)中專(zhuān)人才信息上報(bào),;大大學(xué)高中生中學(xué)、改派,、二次大學(xué),、落戶及高中中學(xué)小學(xué)的初三;全院大學(xué)高中的新簽,、續(xù)訂,、招工表勞工大學(xué)的高中中學(xué)四個(gè)大學(xué)的高中。截止xx—12—29,,已辦理完畢32位省高中各大學(xué)中學(xué)小學(xué)生高中書(shū),。
為保證檔案的完整性,、準(zhǔn)確性,人事科在大學(xué)高中中學(xué)的小學(xué),,進(jìn)一步建立了教大學(xué)高中中學(xué)小學(xué)。同時(shí),通過(guò)高中與大學(xué)中學(xué)小學(xué)溝通交流,,人事管理大學(xué)高中中學(xué)小學(xué)結(jié)束,基本信息大學(xué)完畢即可使用。
堅(jiān)持周一工作例會(huì)及每周工作總結(jié),、匯報(bào)制度,,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論,、政策水平,,明確了工作分工,增強(qiáng)了工作配合,,提高了工作效率,,收到大學(xué)的高中。組織了大學(xué)中學(xué)高中職校班,,收到高中大學(xué),。完成了小學(xué)中學(xué)高中大學(xué)及高三考察、任命工作。對(duì)個(gè)別違紀(jì)人員分別作出批評(píng)教育,、通報(bào)批評(píng)及大學(xué)合同等處理工作,。
此外,,在新進(jìn)教職工接收,、調(diào)動(dòng),、請(qǐng)銷(xiāo)假與離職管理,、科室間大學(xué)等小學(xué),人事科大學(xué)高中也做了小學(xué)中學(xué),,基本按高中大學(xué)了小學(xué),。
年終工作總結(jié)的重要性篇七
真正的銅墻鐵壁是什么,?是群眾,是千百萬(wàn)真心實(shí)意地?fù)碜o(hù)革命的群眾,。這是真正的銅墻鐵壁,,什么力量也打不破的,完全打不破的,。
依靠民眾則一切困難能夠克服,,任何強(qiáng)敵能夠戰(zhàn)勝,離開(kāi)民眾則將一事無(wú)成,。
黨群關(guān)系好比魚(yú)水關(guān)系,。如果黨群關(guān)系搞不好,社會(huì)主義制度就不可能建成,;社會(huì)主義制度建成了,,也不可能鞏固。
我們現(xiàn)在不是有許多困難嗎,?不依靠群眾,,不發(fā)動(dòng)群眾和干部的積極性,就不可能克服困難,。
共產(chǎn)黨基本的一條,,就是直接依靠廣大革命人民群眾。
一個(gè)最基本的環(huán)節(jié),,就是看能否把大多數(shù)人民群眾發(fā)動(dòng)起來(lái)實(shí)行對(duì)敵斗爭(zhēng),,大多數(shù)群眾發(fā)動(dòng)起來(lái)了,問(wèn)題就可以迎刃而解,。
由于我們黨現(xiàn)在已經(jīng)是在全國(guó)執(zhí)政的黨,,脫離群眾的危險(xiǎn),比以前大大地增加了,,而脫離群眾對(duì)于人民可能產(chǎn)生的危害,,也比以前大大地增加了。因此,,目前在全黨認(rèn)真地宣傳和貫徹執(zhí)行群眾路線,,也就有特別重大的意義。
我們搞四個(gè)現(xiàn)代化,,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,,會(huì)面臨多方面的困難。??這些問(wèn)題,,歸根到底,,只有相信群眾,依靠群眾,充分走群眾路線,,才能夠得到解決,。
2卷,人民出版社1994年版,,第230頁(yè),。
我們黨同廣大群眾的聯(lián)系,對(duì)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),,是六十年的斗爭(zhēng)歷史形成的,。黨離不開(kāi)人民,人民也離不開(kāi)黨,,這不是任何力量所能夠改變的,。
群眾是我們力量的源泉,群眾路線和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶,。黨的組織、黨員和黨的干部,,必須同群眾打成一片,,絕對(duì)不能同群眾相對(duì)立。如果哪個(gè)黨組織嚴(yán)重脫離群眾而不能堅(jiān)決改正,,那就喪失了力量的源泉,,就一定要失敗,就會(huì)被人民拋棄,。
我們黨現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)擁有三千九百萬(wàn)黨員,、領(lǐng)導(dǎo)著全國(guó)政權(quán)的大黨。但在全國(guó)人民中,,共產(chǎn)黨員始終只占少數(shù),。我們黨提出的各項(xiàng)重大任務(wù),沒(méi)有一項(xiàng)不是依靠廣大人民的艱苦努力來(lái)完成的,。
堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),,提高黨的執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,一個(gè)重大問(wèn)題是不斷鞏固和加強(qiáng)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,。有了這種聯(lián)系,,我們的改革和建設(shè)就有了勝利之本,就有了吸取智慧和力量的最深厚源泉,,就有了正確決策,、減少和防止失誤的可靠保證。
各級(jí)干部一定要牢記,,聯(lián)系群眾,,宣傳群眾,組織群眾,團(tuán)結(jié)群眾為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮斗,,這是我們黨的根本力量和優(yōu)勢(shì)所在,,也是我們各項(xiàng)工作的取勝之道。
我們的改革和建設(shè),,只有得到人民群眾的理解,、支持和參與,充分發(fā)揮人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,,才能順利推進(jìn),;黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,只有贏得人民群眾的信賴和擁護(hù),,才能鞏固和加強(qiáng),。
我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),是人民群眾參加的,、為人民群眾謀利益的事業(yè),,只有相信和依靠群眾,充分發(fā)揮他們的積極性創(chuàng)造性,,才能獲得成功,。
我們黨有許多優(yōu)勢(shì),根本的一條是同人民群眾保持血肉聯(lián)系,。在人民群眾中生長(zhǎng),、成熟和發(fā)展起來(lái),始終為人民群眾的利益而奮斗,,這是我們黨充滿生機(jī)與活力的源泉所在,。過(guò)去革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代是這樣,現(xiàn)在搞改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)也是這樣,。
歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,,一個(gè)政權(quán)也好,一個(gè)政黨也好,,其前途與命運(yùn)最終取決于人心向背,,不能贏得最廣大群眾的支持,就必然垮臺(tái),。
“樂(lè)民之樂(lè)者,,民亦樂(lè)其樂(lè);憂民之憂者,,民亦憂其憂,。”人心向背,,是決定一個(gè)政黨,、一個(gè)政權(quán)盛衰的根本因素,。馬克思主義政黨的理論路線和方針政策以及全部工作,只有順民意,、謀民利,、得民心,才能得到人民群眾的支持和擁護(hù),,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地,。
我們黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位從根本上說(shuō)都來(lái)自于人民。人民群眾的擁護(hù)和支持,,是黨執(zhí)政最牢固的政治基礎(chǔ)和最深厚的力量源泉,。離開(kāi)人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會(huì)成為無(wú)源之水,、無(wú)本之木,。能否始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,是對(duì)黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位最根本的考驗(yàn),。得民心者得天下,,失民心者失天下,這是為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展所反復(fù)證明了的真理,。
保障工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾經(jīng)濟(jì),、政治、文化,、社會(huì)權(quán)益是我國(guó)社會(huì)主義制度的根本要求,是黨和國(guó)家的神圣職責(zé),,也是發(fā)揮我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性最重要最基礎(chǔ)的工作,。
我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,,由于經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),、利益格局深刻調(diào)整,、思想觀念深刻變化,由于發(fā)展不平衡,、不協(xié)調(diào),、不可持續(xù)問(wèn)題短期內(nèi)難以根本解決,人民內(nèi)部各種具體利益矛盾難以避免地會(huì)經(jīng)常地大量地表現(xiàn)出來(lái),。雖然人民內(nèi)部矛盾是在全體人民根本利益一致基礎(chǔ)上的矛盾,,但必須高度重視,下大氣力做好工作,,以激發(fā)社會(huì)活力,、增強(qiáng)人民團(tuán)結(jié),,促進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)更好發(fā)展。
高度重視群眾工作,,堅(jiān)持人民主體地位,,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,是由我們黨的性質(zhì)決定的,,也是由我們黨的根本宗旨決定的,。群眾是真正的英雄,是我們黨的力量源泉和勝利之本,。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展,,關(guān)鍵在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,能不能充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。
胡錦濤:《在黨的十七屆五中全會(huì)上的講話》(2010年10月18日),。
群眾,、黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾,帶著深厚感情做群眾工作,,千方百計(jì)把群眾工作做深,、做細(xì)、做實(shí),。
胡錦濤:《在黨的十七屆五中全會(huì)上的講話》(2010年10月18日),。
以人為本、執(zhí)政為民是馬克思主義政黨的生命根基和本質(zhì)要求,。
胡錦濤:《在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的講話》(2011年1月10日),。
面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),,我們要繼續(xù)抓住和用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,,有效應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),完成“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù),,為全面建成小康社會(huì)打下具有決定性意義的基礎(chǔ),,必須緊緊依靠人民群眾,充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾共同奮斗,。
胡錦濤:《在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的講話》(2011年1月10日),。
年終工作總結(jié)的重要性篇八
寫(xiě)工作總結(jié)到底有什么意義和作用呢?我們一起來(lái)具體學(xué)習(xí)下:
首先,,經(jīng)歷了自己每天寫(xiě)工作日志和總結(jié)寫(xiě)好工作總結(jié)的過(guò)程,,我認(rèn)為每天寫(xiě)工作總結(jié)是非常重要的,,但也要非常困難的。難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過(guò)去的工作),,二是結(jié)(工作的經(jīng)驗(yàn),,教訓(xùn),規(guī)律),。要正確處理好兩者關(guān)系:總是結(jié)的依據(jù),,結(jié)是總的概括。
工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),,分析和研究,,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書(shū)面文體,。它所要解決和回答的中心問(wèn)題,,不是某一時(shí)期要做什么,如何去做,,做到什么程度的問(wèn)題,,而是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),。
工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié),。通過(guò)它,可以全面地,,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,,可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn);可以明確下一步工作的方向,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,。工作總結(jié)還是認(rèn)識(shí)世界的重要手段,,是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路。通過(guò)工作總結(jié),,使零星的,,膚淺的,表面的感性認(rèn)識(shí)上升到全面的,,系統(tǒng)的,,本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,。
自從院長(zhǎng)要求老師們堅(jiān)持每天一小節(jié),,總結(jié)自己的工作方法以來(lái),我都堅(jiān)持每天都寫(xiě)工作日志,,算起來(lái)已經(jīng)半年時(shí)間了,當(dāng)時(shí)的不理解現(xiàn)在回頭看看才知道院長(zhǎng)的用心良苦,我們每天的工作都很繁瑣,,工作日志就是總結(jié)每天工作的最好途徑,,只要是自己做過(guò)的事情一定都能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),如果我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這個(gè)過(guò)程,,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,那么也就在日常工作中丟失了,這無(wú)疑就像丟失了自己財(cái)富一樣,,只有我們堅(jiān)持下來(lái)每天總結(jié)一小點(diǎn),,才能慢慢積累大的財(cái)富,屬于自己的財(cái)富,。
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年終工作總結(jié)的重要性篇九
我們都知道,,學(xué)習(xí)是要通過(guò)總結(jié)來(lái)提高的。古代曾子曰:“吾日三省吾身”,,現(xiàn)代老師也經(jīng)常會(huì)告訴學(xué)生,,要適當(dāng)總結(jié),那么總結(jié)在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中帶來(lái)的重要性到底有哪些呢?工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),、分析和研究,,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書(shū)面文體,。它所要解決和回答的中心問(wèn)題,,不是某一個(gè)時(shí)期內(nèi)要做什么、如何去做,、做到什么程度的問(wèn)題,,而是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),。工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié),,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的工作情況,,可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn),,可以明確下一步工作的方向,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,。
工作總結(jié)還是認(rèn)識(shí)世界的重要手段,是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路,。通過(guò)工作總結(jié)使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)識(shí)上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,。xxx同志曾指出:領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任就是不斷指出斗爭(zhēng)的方向,規(guī)定斗爭(zhēng)的任務(wù),,而且必須總結(jié)具體的經(jīng)驗(yàn),,向群眾傳播這個(gè)經(jīng)驗(yàn),使正確的獲得推廣,,錯(cuò)誤的不致重犯,。
寫(xiě)好工作總結(jié),須勤于思索,,善于總結(jié),。這樣可以提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,具有工作能力的干部總結(jié)中,,須對(duì)工作的失誤等有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,可以形成批評(píng)與自我批評(píng)的良好作風(fēng),。寫(xiě)好總結(jié)須從以往的工作實(shí)際出發(fā),,可養(yǎng)成調(diào)查研究之風(fēng)。
所以,,寫(xiě)好工作總結(jié)是非常重要的,,可以起到承上啟下的作用,不僅總結(jié)能幫助我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),,突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),在總結(jié)的過(guò)程中還幫助我們穩(wěn)固知識(shí)點(diǎn)和技術(shù)難點(diǎn),,為后續(xù)內(nèi)容做好準(zhǔn)備工作,。也正是在這種在不斷地遇見(jiàn)問(wèn)題,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題并總結(jié)歸納的過(guò)程才使我們不斷地成長(zhǎng)與提升。
因此,,人也要學(xué)會(huì)常??偨Y(jié)自己,,人生就是一個(gè)不斷反省不斷進(jìn)步的過(guò)程,總結(jié)有利于及時(shí)找到自己的不足并改正,,特別是優(yōu)秀,、高質(zhì)的總結(jié)更能收到事半功倍的效果。所以培養(yǎng)員工養(yǎng)成良好的總結(jié)習(xí)慣和總結(jié)方法,,有利于對(duì)自己的工作和生活進(jìn)行合理的規(guī)劃,。總結(jié)給了人努力工作的動(dòng)力,,培養(yǎng)了人思考的習(xí)慣,,使工作更有效率,頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,工作更有意義,不能不說(shuō)是提高工作效率的一條極其重要途徑,。
年終工作總結(jié)的重要性篇十
工作總結(jié)看似像是增加了工作量,,實(shí)際里面的好處大家不見(jiàn)得真正了解。
只有在堅(jiān)持一段時(shí)間后才會(huì)看出這樣做的好處
我們是腦力工作者,,思維能力決定了我們的身價(jià)和收入,。
如何提升自己的思維能力?這個(gè)不是靠課本可以學(xué)來(lái)的。
是靠日積月累在工作中的提升,。
提升的快與慢,,一是有先天因素存在,我們難以改變,,更重要的一點(diǎn)是好的工作習(xí)慣能夠讓我們成倍的加速提升,。
工作總結(jié)是一天工作下來(lái),用自己的語(yǔ)言把遇到的問(wèn)題說(shuō)清楚,。
用嘴說(shuō)當(dāng)然也是一種方式,,但寫(xiě)的過(guò)程中,能夠更加詳盡的整理思路,,注意修飾詞匯,。
為了更好的說(shuō)明問(wèn)題,我們會(huì)竭力尋找合適的詞匯這個(gè)過(guò)程就是思維能力和邏輯能力的提升,。
寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容跟說(shuō)出來(lái)的內(nèi)容相比,,寫(xiě)能夠成倍的調(diào)動(dòng)腦力,。
寫(xiě)的工作花費(fèi)時(shí)間更多,,因?yàn)榇蜃中枰獣r(shí)間,縮短這個(gè)時(shí)間我們就需要更好的語(yǔ)言組織能力,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把問(wèn)題說(shuō)清楚,,如果我們自己重視寫(xiě)出的內(nèi)容,,每寫(xiě)一行就會(huì)對(duì)自己默念幾遍,。
不但寫(xiě)的能力能夠提升,,說(shuō)的能力也會(huì)不斷提升,。
電腦時(shí)代的書(shū)面表達(dá)能力不僅是文字,,包括了圖片,,表格,,視頻媒體,優(yōu)秀的文檔能夠大大提高溝通效率,,甚至比說(shuō)的效率還要高。
這些高效率的手段我們不能指望從課堂學(xué)到,,只有通過(guò)過(guò)程,,看到其他人更好的形式,慢慢學(xué)會(huì)并形成自己的風(fēng)格,。
美觀的格式,,優(yōu)雅簡(jiǎn)潔的詞句,縝密的邏輯,,同樣是你的門(mén)面,。
每天的工作在大腦里面存在的時(shí)間根據(jù)不同人有不同的長(zhǎng)度,但總是暫存的記憶,,這個(gè)暫存記憶越長(zhǎng),,我們下一步的工作效率越高。
如何延長(zhǎng)暫存記憶,,寫(xiě)就是一個(gè)很好的辦法,,俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭。
寫(xiě)過(guò)的內(nèi)容因?yàn)槟銓?xiě)的過(guò)程,,不斷回憶和思考,,記憶的更牢固,同時(shí)可以回查,。
通過(guò)工具,,比如outlook,,能夠增加后續(xù),增加提醒,,這些都不是用普通的本子能做到的。
抓緊時(shí)間放棄手寫(xiě)的'習(xí)慣,。
盡早成為高效人士
通過(guò)信息溝通,,可以減少重復(fù)勞動(dòng)
團(tuán)隊(duì)合作,大家個(gè)子在做自己的事情,,難免發(fā)生重復(fù)造成效率低下,,每天的工作總結(jié)共享,相當(dāng)于開(kāi)了一個(gè)小會(huì),。
養(yǎng)成每天寫(xiě)總結(jié),,看其他人的郵件,回復(fù)郵件的習(xí)慣就能夠即使掌握自己工作中需要改進(jìn)的地方,。
個(gè)人的工作能力就提升了
信息溝通能夠促使自己認(rèn)真對(duì)待工作總結(jié)
如果我們的工作總結(jié)只寫(xiě)給自己看,,實(shí)際達(dá)不到提高的目的。
因?yàn)樽约嚎床坏阶约盒枰岣叩牡胤?,只有不斷分享,,讓別人指點(diǎn),甚至挨罵,,才能了解不足。
同時(shí)為了面子問(wèn)題,,我們也能夠更加花精力來(lái)做,。
開(kāi)始需要人監(jiān)督,習(xí)慣后就會(huì)主動(dòng)分享你就變成大事了,。
我們目前都是自己人,,不要怕出丑,指出你不足的人是為了讓你更強(qiáng),,是讓你今后面對(duì)其他人的時(shí)候有個(gè)更好的門(mén)面,。
真正的氣場(chǎng)不僅僅是來(lái)自于外表,著裝,,更重要的是氣質(zhì),。
內(nèi)在的越多,越自信,。
通過(guò)日積月累的提升,,你可以發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間后,個(gè)人的綜合能力在提升,。
思維,,邏輯,表達(dá),寫(xiě)作,,團(tuán)隊(duì)協(xié)同,,軟件操作…,就能夠跟更高級(jí)別的人才溝通和學(xué)習(xí),,從而促使能力進(jìn)一步提升,,形成良性的循環(huán)。
是不是很憧憬?那么從現(xiàn)在開(kāi)始,,認(rèn)真對(duì)待工作總結(jié),,我跟大家共同監(jiān)督讓我們大家盡快實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人的目標(biāo)。
年終工作總結(jié)的重要性篇十一
又是一年歲尾,,也到了各單位忙著年終總結(jié)的時(shí)候,。
有總結(jié)才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)有提高,,總結(jié)也是不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的一項(xiàng)工作,,年終總結(jié)還是指導(dǎo)、推動(dòng)各項(xiàng)工作的一個(gè)步驟,,更好地促進(jìn)下一年工作的開(kāi)展,。
在年終工作總結(jié)中,全面,、深入地回顧一年來(lái)本單位和個(gè)人所取得的成績(jī),,總結(jié)工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng),、鍛煉自己的思維方法,、分析能力、辯證觀點(diǎn),、鼓舞干勁,。
年終總結(jié)還對(duì)年初工作規(guī)劃沒(méi)有得到落實(shí)或落實(shí)不到位的原因及工作中存在的問(wèn)題,分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,,從而提出解決問(wèn)題的辦法,,進(jìn)一步做好來(lái)年的各項(xiàng)工作都是很重要的。
如果說(shuō)我們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干,,那么年終工作總結(jié)也是增長(zhǎng)才干的一種好方法,。
所以,年終工作總結(jié)的過(guò)程也是我們自我提高的過(guò)程,,更是我們提高工作能力的重要途徑,。
任何一種事物、一項(xiàng)工作,,都存在內(nèi)在聯(lián)系,、外部制約,,都有它自身的發(fā)展、運(yùn)動(dòng)規(guī)律,。
遵循這些客觀規(guī)律辦事就能順利達(dá)到預(yù)期的目的.,,否則就會(huì)受到違背規(guī)律的懲罰而招致失敗。
而要找尋,、發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的途徑就需要總結(jié),。
工作總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。
這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)本單位的工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤。
現(xiàn)在做任何一項(xiàng)工作,,不管是個(gè)人也好,,團(tuán)隊(duì)也好干工作都需要一種奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,要從細(xì)處著手,,認(rèn)真思考,,反復(fù)操作、辛勤勞動(dòng)才能完成,。
每一次具體實(shí)踐,,都有成績(jī)與失誤、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,及時(shí)總結(jié)就會(huì)及時(shí)取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí)和工作技能。
不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷反思,那么人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)也就越來(lái)越深刻,,知識(shí)越來(lái)越廣,,智慧越來(lái)越高,所進(jìn)行的事業(yè)通過(guò)總結(jié)才會(huì)不斷發(fā)展,、前進(jìn),。
出處 sevw.cn
年終進(jìn)行總結(jié),是一項(xiàng)常規(guī)性的工作,,是對(duì)全年工作的全面回顧,、檢查,、分析、評(píng)判,,并從中找出成績(jī)與缺點(diǎn),、成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,實(shí)事求是地作出正確評(píng)價(jià),,使大家認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。
以此來(lái)給大家一個(gè)明確的努力方向,,以便在來(lái)年的工作中更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),避免各種工作失誤,,避免重蹈覆轍,,為下一年的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)年終總結(jié),,我們可以把零散的,、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí),,從而得出科學(xué)的結(jié)論,,以便發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使今后的工作少走彎路,多出成果,,這有利于指導(dǎo)把下一年工作做得更好,、更出色。
年終工作總結(jié)的重要性篇十二
我們是腦力工作者,,思維能力決定了我們的身價(jià)和收入,。如何提升自己的思維能力?這個(gè)不是靠課本可以學(xué)來(lái)的。1是靠日積月累在工作中的提升,。
提升的快與慢,,一是有先天因素存在,我們難以改變,,更重要的一點(diǎn)是好的工作習(xí)慣能夠讓我們成倍的加速提升,。
工作總結(jié)是一天工作下來(lái),用自己的語(yǔ)言把遇到的問(wèn)題說(shuō)清楚,。
用嘴說(shuō)當(dāng)然也是一種方式,,但寫(xiě)的過(guò)程中,能夠更加詳盡的整理思路,,注意修飾詞匯,。
為了更好的說(shuō)明問(wèn)題,,我們會(huì)竭力尋找合適的詞匯這個(gè)過(guò)程就是思維能力和邏輯能力的提升。
寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容跟說(shuō)出來(lái)的內(nèi)容相比,,寫(xiě)能夠成倍的調(diào)動(dòng)腦力,。2工作總結(jié)鍛煉語(yǔ)言能力。
寫(xiě)的工作花費(fèi)時(shí)間更多,,因?yàn)榇蜃中枰獣r(shí)間,,縮短這個(gè)時(shí)間我們就需要更好的語(yǔ)言組織能力,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把問(wèn)題說(shuō)清楚,,如果我們自己重視寫(xiě)出的內(nèi)容,,每寫(xiě)一行就會(huì)對(duì)自己默念幾遍。
不但寫(xiě)的能力能夠提升,,說(shuō)的能力也會(huì)不斷提升,。工作總結(jié)提升你的書(shū)面表達(dá)能力。
電腦時(shí)代的書(shū)面表達(dá)能力不僅是文字,,包括了圖片,,表格,,視頻媒體,,優(yōu)秀的文檔能夠大大提高溝通效率,甚至比說(shuō)的效率還要高,。3這些高效率的手段我們不能指望從課堂學(xué)到,,只有通過(guò)過(guò)程,看到其他人更好的形式,,慢慢學(xué)會(huì)并形成自己的風(fēng)格,。
每天的工作在大腦里面存在的時(shí)間根據(jù)不同人有不同的長(zhǎng)度,但總是暫存的記憶,,這個(gè)暫存記憶越長(zhǎng),,我們下一步的工作效率越高。
如何延長(zhǎng)暫存記憶,,寫(xiě)就是一個(gè)很好的辦法,,俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭。寫(xiě)過(guò)的內(nèi)容因?yàn)槟銓?xiě)的過(guò)程,,不斷回憶和思考,,記憶4的更牢固,同時(shí)可以回查,。
通過(guò)工具,,比如outlook,能夠增加后續(xù),,增加提醒,,這些都不是用普通的本子能做到的,。
抓緊時(shí)間放棄手寫(xiě)的習(xí)慣。盡早成為高效人士,。
通過(guò)信息溝通,,可以減少重復(fù)勞動(dòng)。
信息溝通能夠促使自己認(rèn)真對(duì)待工作總結(jié),。
如果我們的工作總結(jié)只寫(xiě)給自己看,,實(shí)際達(dá)不到提高的目的。
因?yàn)樽约嚎床坏阶约盒枰岣叩牡胤?,只有不斷分享,,讓別人指點(diǎn),甚至挨罵,,才能了解不足,。
同時(shí)為了面子問(wèn)題,我們也能夠更加花精力來(lái)做,。開(kāi)始需要人監(jiān)督,,習(xí)慣后就會(huì)主動(dòng)分享你就變成大事了。6我們目前都是自己人,,不要怕出丑,,指出你不足的人是為了讓你更強(qiáng),是讓你今后面對(duì)其他人的時(shí)候有個(gè)更好的門(mén)面,。
真正的氣場(chǎng)不僅僅是來(lái)自于外表,,著裝,更重要的是氣質(zhì),。內(nèi)在的越多,,越自信。
年終工作總結(jié)的重要性篇十三
商品的質(zhì)量是指商品的內(nèi)在素質(zhì)和外觀形態(tài)的綜合,,前者包括商品的物理性能,、機(jī)械性能、化學(xué)成分和生物特征等自然屬性,;后者包括商品的外形,、色澤、款式和透明度等,。
提高商品質(zhì)量具有十分重要的意義,。因?yàn)椋焚|(zhì)的優(yōu)劣直接影響商品的使用價(jià)值和價(jià)格,,它是決定商品使用效能和影響商品市場(chǎng)價(jià)格的重要因素,。在當(dāng)前國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的條件下,,許多國(guó)家都把提高商品質(zhì)量,、力爭(zhēng)以質(zhì)取勝,,作為非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)重要組成部分,它是加強(qiáng)對(duì)外競(jìng)銷(xiāo)的重要手段之一,。所以,,在出口貿(mào)易中,不斷改善和提高出口商品的質(zhì)量,,不僅僅能夠增強(qiáng)出口競(jìng)爭(zhēng)本事,,擴(kuò)大銷(xiāo)路,提高售價(jià),,為國(guó)家和企業(yè)創(chuàng)造更多的外匯收入,,并且還能夠提高出口商品在國(guó)際市場(chǎng)的聲譽(yù),并反映出口國(guó)的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,。在進(jìn)口貿(mào)易中,,嚴(yán)格把好進(jìn)口商品質(zhì)量關(guān),使進(jìn)口商品適應(yīng)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)建設(shè),、科學(xué)研究和人民生活上的需要,,是維護(hù)國(guó)家和人民利益并確保提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要問(wèn)題。
為了使進(jìn)出口商品的品質(zhì)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的需要,,在出口商品的生產(chǎn),、運(yùn)輸、存儲(chǔ),、銷(xiāo)售過(guò)程中,,必須加強(qiáng)對(duì)品質(zhì)的全面管理,。在進(jìn)口商品的訂貨,、運(yùn)輸、理解等環(huán)節(jié)中,,應(yīng)當(dāng)切實(shí)把好質(zhì)量關(guān),。
由于國(guó)際貿(mào)易的商品種類(lèi)繁多,即使是同一種商品,,在品質(zhì)方面也可能因自然條件,、技術(shù)和工藝水平以及原材料的使用等因素的影響而存在著種種差異,這就要求買(mǎi)賣(mài)雙方在商訂合同時(shí),,必須就品質(zhì)條件作出明確規(guī)定,。
合同中的品質(zhì)條件是構(gòu)成商品說(shuō)明的重要組成部分,是買(mǎi)賣(mài)雙方交接貨物的依據(jù),。英國(guó)貨物買(mǎi)賣(mài)法把品質(zhì)條件作為合同的要件(condition),。《聯(lián)合國(guó)國(guó)際貨物銷(xiāo)售合同公約》規(guī)定,,賣(mài)方交付貨物,,必須貼合約定的質(zhì)量,。如賣(mài)方交貨不貼合約定的品質(zhì)條件,買(mǎi)方有權(quán)要求損害賠償,,也可要求修理或交付替代貨物,,甚至拒收貨物和撤銷(xiāo)合同,這就進(jìn)一步說(shuō)明了品質(zhì)的重要性,。
年終工作總結(jié)的重要性篇十四
寫(xiě)工作總結(jié)到底有什么意義和作用呢,?我們一起來(lái)具體學(xué)習(xí)下:
首先,經(jīng)歷了自己每天寫(xiě)工作日志和總結(jié)寫(xiě)好工作總結(jié)的過(guò)程,,我認(rèn)為每天寫(xiě)工作總結(jié)是非常重要的,,但也要非常困難的。難度主要表現(xiàn)在兩方面,;一是總(過(guò)去的工作),,二是結(jié)(工作的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),,規(guī)律),。要正確處理好兩者關(guān)系:總是結(jié)的依據(jù),結(jié)是總的概括,。
工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),,分析和研究,肯定成績(jī),,找出問(wèn)題,,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書(shū)面文體,。它所要解決和回答的中心問(wèn)題,不是某一時(shí)期要做什么,,如何去做,,做到什么程度的問(wèn)題,而是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),。
工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)它,,可以全面地,,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn),;可以明確下一步工作的方向,,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,。工作總結(jié)還是認(rèn)識(shí)世界的重要手段,,是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路。通過(guò)工作總結(jié),,使零星的,,膚淺的,表面的感性認(rèn)識(shí)上升到全面的,,系統(tǒng)的,,本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,。
自從院長(zhǎng)要求老師們堅(jiān)持每天一小節(jié),總結(jié)自己的工作方法以來(lái),,我都堅(jiān)持每天都寫(xiě)工作日志,,算起來(lái)已經(jīng)半年時(shí)間了,當(dāng)時(shí)的不理解現(xiàn)在回頭看看才知道院長(zhǎng)的用心良苦,,我們每天的工作都很繁瑣,,工作日志就是總結(jié)每天工作的最好途徑,只要是自己做過(guò)的事情一定都能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),,如果我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這個(gè)過(guò)程,,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),那么也就在日常工作中丟失了,,這無(wú)疑就像丟失了自己財(cái)富一樣,,只有我們堅(jiān)持下來(lái)每天總結(jié)一小點(diǎn),才能慢慢積累大的財(cái)富,,屬于自己的財(cái)富,。
年終工作總結(jié)的重要性篇十五
商品在獲得質(zhì)量認(rèn)證證書(shū)和認(rèn)證標(biāo)志并經(jīng)過(guò)注冊(cè)加以公布后,就能夠在激烈的國(guó)內(nèi)國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中提高自我產(chǎn)品質(zhì)量的可信度,,有利于占領(lǐng)市場(chǎng),,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。
2,、提高商品質(zhì)量水平,全面推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
商品質(zhì)量認(rèn)證制度的實(shí)施,,能夠促進(jìn)企業(yè)進(jìn)行全面質(zhì)量管理,,并及時(shí)解決在認(rèn)證檢查中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題;能夠加強(qiáng)國(guó)家對(duì)商品質(zhì)量進(jìn)行有效地監(jiān)督和管理,促進(jìn)商品質(zhì)量水平不斷提高,。同時(shí),,已取得質(zhì)量認(rèn)證的產(chǎn)品,還能夠減少重復(fù)檢驗(yàn)和評(píng)定的費(fèi)用。
3,、供給商品信息,,指導(dǎo)消費(fèi),保護(hù)消費(fèi)者利益,,提高社會(huì)效益
消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),,能夠從認(rèn)證注冊(cè)公告或從商品及其包裝上的認(rèn)證標(biāo)志中獲得可靠的質(zhì)量信息,經(jīng)過(guò)比較和挑選,,購(gòu)買(mǎi)到滿意的商品,。
年終工作總結(jié)的重要性篇十六
20xx年,是忙碌的一年,,是我們醫(yī)院成為三級(jí)醫(yī)院后的第一年,,全體護(hù)理人員共同努力,較圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),。以下是小編整理的門(mén)診,。
歡迎大家參閱。
在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在市衛(wèi)生部門(mén)的支持下,,**醫(yī)院半年來(lái),在全體員工的共同努力,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,堅(jiān)持以病人為中心的理念,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),,醫(yī)療質(zhì)量和護(hù)理質(zhì)量有了較大提高,,這是全體員工的自強(qiáng)不息和拼搏精神分不開(kāi)的。
一,、職業(yè)道德工作,。
1、加強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德教育,,通過(guò)職業(yè)道德教育考試不斷提高了醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德行為,,樹(shù)立了全心全意為病人服務(wù)的理念,自覺(jué)執(zhí)行醫(yī)院各科,。
規(guī)章制度,。
受到比較好效果。
2,、為了及時(shí)掌握,,了解醫(yī)院職工、病人對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)班子意見(jiàn)及時(shí)發(fā)放了問(wèn)卷調(diào)查表200份,,對(duì)問(wèn)卷調(diào)查反饋意見(jiàn)來(lái)說(shuō),,對(duì)醫(yī)院和醫(yī)院班子領(lǐng)導(dǎo)反映情況比較滿意的,、忠懇的。說(shuō)明**醫(yī)院在社會(huì)上形象是好的,,人民群眾是歡迎的,、滿意的。
3,、為了接受廣大人民群眾監(jiān)督,,提出寶貴意見(jiàn),樹(shù)立良好形象,,更好地為人民群眾服務(wù),,我院實(shí)行了掛牌上崗,互相監(jiān)督,,受到了良好的效果,。
4、醫(yī)院每月召開(kāi)病人或家屬工休座談會(huì)一次,,每月住院病人發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表一次,,總的評(píng)價(jià)對(duì)我院是比較滿意的。
二,、醫(yī)療護(hù)理工作,。
1、今年4月增設(shè)內(nèi)兒科病房,,解決了群眾方便住院就醫(yī),,同時(shí)也增加社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,緩解了病人住院難,,得到了廣大患者的歡迎,。
2、是醫(yī)療質(zhì)量管理到位,,通過(guò)定期開(kāi)展業(yè)務(wù)查房和質(zhì)量檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在問(wèn)題,采取有效整改措施,,防范了醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生,。
4、是做好人才引進(jìn)工作,,在網(wǎng)絡(luò)登錄招聘人才廣告,,并采取措施做好聯(lián)系和組織面試工作,加大人才引進(jìn)力度,。
5,、為了慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié),鼓勵(lì)廣大護(hù)理工作者,,積極為傷病員服務(wù),我院廣大護(hù)理工作者積極工作,勤奮學(xué)習(xí),,愛(ài)崗敬業(yè),,一心撲在崗位上,熱情為病人服務(wù),,涌現(xiàn)出一批好人好事,,經(jīng)上下推薦評(píng)出了朱濤、李銀英,、李雪清,、陳美娥、李靜嫻,、鄔秀芳6位優(yōu)秀護(hù)士,,在護(hù)理隊(duì)伍中樹(shù)立了榜樣。
6,、上半年組織專(zhuān)題業(yè)務(wù)講座,、專(zhuān)家講課18次,醫(yī)療護(hù)理聽(tīng)課700人次,。
7,、我院廣大醫(yī)護(hù)工作者,發(fā)揚(yáng)了白求恩的精神,,對(duì)技術(shù)精益求精,。為患者熱情服務(wù)周到,精心治療,、精心護(hù)理,,受到了患者的高度評(píng)價(jià)。而送上感謝錦旗10面(骨科3面,、普外科6面,、內(nèi)兒科1面)。
8,、骨科開(kāi)展了**醫(yī)院首例采用記憶合金髕骨爪治療髕骨粉碎性骨折的病例,。
三、行政,、財(cái)務(wù),、后勤管理工作。
1,、財(cái)務(wù)管理規(guī)范,,醫(yī)院財(cái)務(wù)工作堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理”的財(cái)務(wù)管理原則,,一切財(cái)務(wù)收支納入財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理,,認(rèn)真做好財(cái)務(wù)預(yù)算工作,,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督及分析,開(kāi)展資產(chǎn)清查工作,。財(cái)務(wù)每月收支賬目公布一次,。
3、各科室密切配合,,共同做好保障供給工作和后勤科強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,想方設(shè)法改變就診環(huán)境,尤其在水,、電,、物供應(yīng)和消防安全工作,購(gòu)買(mǎi)一套洗衣機(jī),,保障臨床供給,,加大事故排查預(yù)防工作力度,維護(hù)良好醫(yī)療秩序,,確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
20xx年,是忙碌的一年,,是我們醫(yī)院成為三級(jí)醫(yī)院后的第一年,,全體護(hù)理人員共同努力,較圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一,、工作量統(tǒng)計(jì)。
門(mén)診全年共完成肌肉注射12098人次;皮下注射3600人次;皮試35395人次;導(dǎo)尿24人次;灌腸152人次;血糖監(jiān)測(cè)20xx人次;picc導(dǎo)管護(hù)理1148人次;picc置管36人次,。
二,、護(hù)理安全。
(一)全科護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,,重大護(hù)理不良事件的發(fā)生率為零,。
1、護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》和新編《護(hù)理工作規(guī)范》,,并在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)與大科指導(dǎo)下,,進(jìn)一步完善門(mén)診各項(xiàng)規(guī)章制度及護(hù)理工作流程。同時(shí)要求護(hù)理人員嚴(yán)格落實(shí),,并定期督查護(hù)理人員對(duì)新職責(zé)制度和工作流程的落實(shí)情況,。
2、護(hù)理人員能夠嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理核心制度,,做好查對(duì)工作,,確保無(wú)重大護(hù)理不良事件發(fā)生。
(二)加強(qiáng)了設(shè)備,、儀器,、物品的管理,,定期檢查、維修,、保養(yǎng),、做好使用登記,。護(hù)理人員熟練掌握操作規(guī)范,,保證各科室工作安全有效進(jìn)行。
(三)內(nèi)科門(mén)診,、外科門(mén)診,、耳鼻喉科門(mén)診、眼科門(mén)診,、口腔科門(mén)診和皮膚科門(mén)診增設(shè)了小搶救箱,,搶救物品、藥品完好率達(dá)到100%,。
(四)對(duì)各科室的高危藥品規(guī)范管理,,要求做到定點(diǎn)、專(zhuān)區(qū)放置,,并且標(biāo)識(shí)規(guī)范,、醒目。
(五)嚴(yán)格堅(jiān)持護(hù)理質(zhì)控檢查,。做到定期與隨機(jī)檢查相結(jié)合,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,。并通過(guò)每月的護(hù)士會(huì)議對(duì)護(hù)理部,、大科及科內(nèi)質(zhì)控檢查存在的共性問(wèn)題、原則性問(wèn)題進(jìn)行原因分析,,提出整改措施并落實(shí),。以達(dá)到科定護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),從而確保護(hù)理安全,。
三,、護(hù)理服務(wù),。
(一)門(mén)診,、感染科多個(gè)科室增加了便民措施,如內(nèi),、外,、婦,、兒各分診處增設(shè)了閱報(bào)欄;預(yù)防保健科增設(shè)了哺乳區(qū);一站式服務(wù)中心增設(shè)了愛(ài)心雨傘等,使優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作更加的深入,,細(xì)化,。
(二)門(mén)診內(nèi),、外、婦,、兒等各科室都實(shí)行了一次分診,,病人選擇相應(yīng)的科室掛號(hào)后,掛號(hào)單上就有了就診的序號(hào),,無(wú)需再次到各科分診臺(tái)進(jìn)行二次登記,,這樣就減少了病人多次排隊(duì)的麻煩。
(三)在日常工作中,,護(hù)理人員能較好的執(zhí)行護(hù)理行為規(guī)范,,對(duì)病人使用文明用語(yǔ),及時(shí)與患者溝通,,開(kāi)展健康教育,。
(四)每月在不同的科室召開(kāi)公休會(huì),并對(duì)病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,,以征求病人的意見(jiàn),,對(duì)于存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,不斷改善我們的服務(wù),,提高病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度,。
四、業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(一)根據(jù)各護(hù)理人員的分級(jí),,進(jìn)行分層次培訓(xùn)及考核。每月對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行三基理論考試和護(hù)理操作考核,,以提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(二)每月組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房,從而拓寬門(mén)診護(hù)理人員的知識(shí)面,,與時(shí)俱進(jìn),,更好為病人服務(wù)。
五,、院內(nèi)感染門(mén)診各科室加強(qiáng)與院感科溝通,,加強(qiáng)院感知識(shí)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),從工勤到護(hù)理人員,,均要求嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,,切實(shí)做好消毒隔離及垃圾分類(lèi)等工作,保證門(mén)診各樓層地面清潔整齊,,各診室干凈整潔,。對(duì)于個(gè)別高危科室,如口腔科,、計(jì)劃生育手術(shù)室,、皮膚科、換藥室,,做到無(wú)菌物品的消毒合格率100%,,空氣培養(yǎng)符合要求。
六,、實(shí)習(xí)帶教根據(jù)實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的帶教,,讓實(shí)習(xí)同學(xué)在門(mén)診實(shí)習(xí)期間能夠盡快地適應(yīng)門(mén)診護(hù)理工作,學(xué)習(xí)分診流程和技巧;在出科前進(jìn)行規(guī)范的出科考核,。
20xx年已經(jīng)過(guò)去,,門(mén)診的護(hù)理工作還有很多的不足之處,主要有以下三點(diǎn):
一,、部分護(hù)理人員對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行力不夠。
二,、醫(yī)護(hù)人員間的協(xié)調(diào)配合不盡人意,。
三、護(hù)理人員對(duì)患者缺乏主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),,門(mén)診護(hù)理滿意度較低,。針對(duì)20xx年存在的問(wèn)題,在新的一年,,我們將在護(hù)理部,、大科的領(lǐng)導(dǎo)下,制定科室年度護(hù)理,。
工作計(jì)劃,。
以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、精湛的技術(shù)更好地為病人服務(wù)為了江寧醫(yī)院早日建成三級(jí)甲等醫(yī)院做出更大的努力!
這一年,,在院長(zhǎng)及單位科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,在醫(yī)院各科室的幫助下,在全科室人員的合作下,,我們婦產(chǎn)科認(rèn)真貫徹落實(shí)《母嬰保健法》深入開(kāi)展母嬰保健工作,,為降低孕產(chǎn)婦,圍產(chǎn)兒死亡率,,減少出生缺陷及殘疾做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。這一年中我科醫(yī)務(wù)人員齊心協(xié)力,在工作中積極主動(dòng),,不斷解放思想,,更新觀念,樹(shù)立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,。圍繞科室工作性質(zhì),,圍繞醫(yī)院中心工作,,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,,較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù),,取得了一些成績(jī),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一,、努力學(xué)習(xí),,提高科室整體素質(zhì),提升科室業(yè)務(wù)水平,。
努力提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過(guò)閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,,學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識(shí),,豐富了理論知識(shí),能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見(jiàn)病,,,,多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),熟練的掌握婦科的各種急癥,、重癥及婦產(chǎn)科常用手術(shù)及計(jì)劃生育手術(shù),,。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度,,診療常規(guī)和操作規(guī)程,,一絲不茍的處理每一位病人。
二,、加強(qiáng)孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理工作,。提升整體業(yè)務(wù)水平。
要求圍產(chǎn)期保健本填寫(xiě)及時(shí),,有效地進(jìn)行信息化管理,,督促產(chǎn)婦定期孕檢,且產(chǎn)后42天母嬰能及時(shí)到醫(yī)院體檢,,提高高危孕產(chǎn)婦的篩查及管理,,對(duì)高危孕婦實(shí)行專(zhuān)案管理,提高高危孕婦篩查識(shí)別能力和為重病例應(yīng)急處理,,轉(zhuǎn)診能力,,通過(guò)各級(jí)產(chǎn)科醫(yī)務(wù)人員及婦幼人員的能力,對(duì)高危孕產(chǎn)婦進(jìn)行跟蹤管理及信息化管理,。
三,、對(duì)孕產(chǎn)婦進(jìn)行知識(shí)宣傳教育,利用各種渠道宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),免費(fèi)為孕婦孕檢,,并積極為產(chǎn)婦級(jí)新生兒篩查,。在臨床工作中,嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)持以服務(wù)患者為中心,,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,,認(rèn)真接診每一位患者,仔細(xì)分析患者的病情變化,,虛心向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),想病人之所想,,急病人之所急,。特別是在中午下班時(shí),面對(duì)病人焦急的眼神,,寧可少休息幾分鐘,,也要給她們做完檢查治療。現(xiàn)在接觸產(chǎn)科工作時(shí),,對(duì)于經(jīng)歷孕婦這個(gè)角色的我來(lái)說(shuō),更能設(shè)身處地的為每一位孕婦產(chǎn)婦考慮,,做好自己本職工作之外,,去給她們更多一份關(guān)心和照顧。作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,,經(jīng)常會(huì)遇到一些病情復(fù)雜的急診患者,,如果不能仔細(xì)分析和沒(méi)有高度的警惕心和責(zé)任感,很有可能漏診和誤診,,造成難以想象的后果,。通過(guò)診治一些疑難危重病人,一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗(yàn),,提高了應(yīng)對(duì)疑難危重病人的處理能力,,另一方面也提高了疑難危重病人的搶救成功率和確診率。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗(yàn)積累,。已能熟練掌握婦產(chǎn)科常見(jiàn)病,、多發(fā)病診治技術(shù),能熟練診斷處理一些常見(jiàn)病,、多發(fā)病,。同時(shí),工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)處理每一位病人,。在最大程度上避免了誤診和誤治。這一年的工作和學(xué)習(xí),,使自己成長(zhǎng)了不少,,今后的路需要自己一步一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)的走下去,我將嚴(yán)格要求自己做好自己,。
年終工作總結(jié)的重要性篇十七
內(nèi)容摘要:閱讀教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的基本環(huán)節(jié),,有著極其重要的作用,它能夠幫助學(xué)生積累詞語(yǔ),,更深層次理解課文內(nèi)容,,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。不同的閱讀形式會(huì)有不同的作用,。通過(guò)閱讀,可以提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),,有助于學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展,。
關(guān)鍵詞:語(yǔ)文教學(xué),閱讀,,興趣,,素養(yǎng),多樣化,。
俗話說(shuō),,“書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)”,,非常通俗的告訴了我們閱讀在語(yǔ)文教學(xué)中的重要性,。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱也明確指出了“閱讀教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的基本環(huán)節(jié)”,它是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,。但在閱讀時(shí),,也要選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǎ拍苁盏搅己玫男Ч?。小學(xué)階段,,學(xué)生正確的閱讀并積累對(duì)培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)來(lái)說(shuō)是及其重要的。
一,、閱讀是語(yǔ)文教學(xué)的中心,。
閱讀是語(yǔ)文教學(xué)的基本環(huán)節(jié),它具備聽(tīng),、說(shuō),、讀,、寫(xiě)訓(xùn)練的綜合性,既是識(shí)字的重要途徑,,又是寫(xiě)作的必備前提,。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的主要任務(wù)就是教孩子們識(shí)字寫(xiě)字朗讀和寫(xiě)作,幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,就是引導(dǎo)學(xué)生在廣闊的知識(shí)曠野奔跑,,而擁有了習(xí)作與口語(yǔ)交際的能力,給學(xué)生們感知世界與表達(dá)情感的工具,。
在語(yǔ)文教學(xué)中,,學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣會(huì)讓語(yǔ)文教學(xué)事半功倍。閱讀能輕松完成教學(xué)任務(wù)中的識(shí)字,,理解,,感悟等內(nèi)容。
二,、閱讀能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,,閱讀分為幾步:一是初讀了解,二是熟讀理解,,三是精讀感悟,。在新的教學(xué)環(huán)境下,教師角色的轉(zhuǎn)變,,讓閱讀更有發(fā)揮的空間,。在良好的閱讀環(huán)境下,學(xué)生興趣濃厚,,更有利于創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。閱讀時(shí),通過(guò)初讀感知,,學(xué)生通過(guò)各種方法朗讀,熟讀課文之后,,最自己所感受的部分做出標(biāo)記,,然后精讀感悟,歸納出自己的理解,。教師在學(xué)生閱讀時(shí)讓學(xué)生,,對(duì)于學(xué)生感興趣的話題,進(jìn)行詳細(xì)的交流,,提高學(xué)生興趣,;還要讓學(xué)生知道:學(xué)貴有疑,在思考的的同時(shí)培養(yǎng)興趣,,得到發(fā)展,。
在教學(xué)時(shí)開(kāi)展閱讀巧設(shè)情境,,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。競(jìng)賽,、閱讀之星評(píng)選,、讀后感好作品評(píng)選展示,在學(xué)生的作品當(dāng)中清晰可見(jiàn)學(xué)生們寫(xiě)作的進(jìn)步,、掌握素材積累的方法,、繪畫(huà)與文體巧妙和諧的結(jié)合。教師有目的地設(shè)計(jì)巧妙語(yǔ)言,,利用教學(xué)文本引發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣,,既鞏固了學(xué)生的課內(nèi)知識(shí),又豐富了學(xué)生的閱歷,。通過(guò)多種閱讀形式引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
三、
閱讀方式多樣化,。
閱讀的形式都種多樣,,朗讀,默讀,,分角色讀等等,,在不同的教學(xué)實(shí)踐中,可以采取不同的閱讀方式,。已取得較好的效果,。故事性比較強(qiáng)的課文,可以分角色表演讀,;理解感悟性較強(qiáng)的文章可以讓學(xué)生通過(guò)默讀慢慢體會(huì),,而語(yǔ)言層次感比較好瑯瑯上口的文章可以多朗讀。例如《小溪流的歌》,,就可以通過(guò)分角色讀,,讓學(xué)生通過(guò)角色體驗(yàn)實(shí)物性格特點(diǎn)。
四,、閱讀能提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)來(lái)說(shuō),,是非常重要的,也是非常必要的,。語(yǔ)文素養(yǎng)是指在語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)語(yǔ)文的思想,,正確運(yùn)用語(yǔ)文,豐富語(yǔ)言的積累,,培養(yǎng)語(yǔ)感,,發(fā)展思維,讓學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字寫(xiě)字能力,,語(yǔ)言表達(dá)能力,,閱讀能力和寫(xiě)作能力,。
小學(xué)自學(xué)能力的培養(yǎng)是教師講讀教學(xué)的主要任務(wù)之一,這種能力的培養(yǎng)必須從低年級(jí)抓起,。首先,,是要求學(xué)生熟練的使用字典。查字典是自學(xué)必不可少的手段,,低年級(jí)學(xué)生要學(xué)會(huì)按部首,、音序法查字,具備使用字典的最基本能力,。在平時(shí)的閱讀,、寫(xiě)作中,學(xué)生如遇到疑難的字詞,,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)查字典,、詞典來(lái)解決。這樣既能使學(xué)生養(yǎng)成查字典的習(xí)慣,,也掌握了學(xué)習(xí)生字,、生詞的方法。其次,,為了使學(xué)生深刻理解文章內(nèi)容,,克服學(xué)習(xí)中的困難,還應(yīng)使學(xué)生學(xué)會(huì)查閱資料,。如學(xué)《小壁虎借尾巴》一課,,學(xué)生了解小壁虎的尾巴斷了后能自己長(zhǎng)出來(lái),使他們對(duì)課文中所描述的內(nèi)容有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),,為理解課文做好鋪墊,。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,,閱讀在語(yǔ)文教學(xué)中有著極其重要的作用,,在教學(xué)中,教師要通過(guò)不同的閱讀形式,,充分發(fā)揮閱讀的作用,,讓學(xué)生會(huì)閱讀,讓閱讀更好地為教學(xué)服務(wù),。
年終工作總結(jié)的重要性篇十八
我于xxxx年x月x日成為公司的試用員工,到今天3個(gè)月試用期已滿,,根據(jù)公司的規(guī)章制度,,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生,,初來(lái)公司,,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變,。
在崗試用期間,我在xx部學(xué)習(xí)工作,。這個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的,,和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也較大;但是在各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程,。
在本部門(mén)的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),,同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,,初入職場(chǎng),,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生,。在此,,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月,,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的業(yè)務(wù),整理部門(mén)內(nèi)部各種資料,,當(dāng)然我還有很多不足,,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。
這是我的第x份工作,這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為公司創(chuàng)造價(jià)值,,同公司一起展望美好的未來(lái)!
2
一、總結(jié)概論總結(jié)是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考,。它要回顧的是過(guò)去做了些什么,,如何做的,做得怎么樣,??偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以計(jì)劃為依據(jù),,訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。其間有一條規(guī)律,就是:計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——再計(jì)劃——再實(shí)踐——再總結(jié),。一,、總結(jié)有如下特點(diǎn):
2、強(qiáng)調(diào)科學(xué)性,??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)不能就事論事,“跟著感覺(jué)走”,。而要就事論理,,辯證分析,,力求得出科學(xué)結(jié)論,這樣才能促進(jìn)工作的轉(zhuǎn)化,。
1,、按總結(jié)的時(shí)間分,,有年度總結(jié),、半年總結(jié)、季度總結(jié)。進(jìn)行某項(xiàng)重大任務(wù)時(shí),還要分期總結(jié)或叫階段總結(jié),。
2,、按總結(jié)的范圍分,,有單位總結(jié),、個(gè)人總結(jié),、綜合性總結(jié)、專(zhuān)題總結(jié)等,。
3,、按總結(jié)的性質(zhì)分,有工作,、生產(chǎn),、教學(xué)、科研總結(jié)等,。
二,、總結(jié)撰寫(xiě)前的準(zhǔn)備有人說(shuō)過(guò):要總結(jié)寫(xiě)得好,,必須總結(jié)作得好;要總結(jié)作得好,,必須工作做得好,,立場(chǎng)觀點(diǎn)對(duì)頭,。這應(yīng)該是寫(xiě)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)之談,。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫(xiě)出來(lái)的,,更是人民群眾在實(shí)際中干出來(lái)的。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的單位干得不怎么樣,,但總結(jié)時(shí)卻“噴香水”,,這對(duì)本單位的工作失去實(shí)際意義,不應(yīng)該提倡,。也有的單位工作有成績(jī)卻形成不了典型經(jīng)驗(yàn),,這種情況說(shuō)明總結(jié)工作沒(méi)做好。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的,。搞好總結(jié),,是企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工作,是增強(qiáng)干部,、職工凝聚力的一種重要手段,,需要認(rèn)真對(duì)待??偨Y(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢?從總體上說(shuō)要發(fā)動(dòng)群眾,,自下而上做總結(jié)。工作是群眾做的,,總結(jié)也應(yīng)該由他們來(lái)做,。不應(yīng)撇開(kāi)群眾湊集政績(jī),絞盡腦汁制作觀點(diǎn),??偨Y(jié)過(guò)程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析結(jié)合起來(lái)考察,,從客觀事實(shí)出發(fā),,防止感情用事,以免總結(jié)流于形式,。此外,,搞好總結(jié)還要注意以下幾點(diǎn):
1、重視調(diào)查研究,,熟悉情況總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù),,進(jìn)行總結(jié)時(shí),要通過(guò)調(diào)查研究,,努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過(guò)程,,只有這樣,才能進(jìn)行全面總結(jié),,避免以偏概全,。
2、熱愛(ài)本職工作,,熟悉業(yè)務(wù)熱愛(ài)本職工作,,事業(yè)心強(qiáng),,是做好工作的前提,也是搞好總結(jié)的基矗寫(xiě)總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù),,如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉,,就難免言不及義。
3,、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià),,必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,就像陳云同志所說(shuō)的那樣,,“是成績(jī)就寫(xiě)成績(jī),,是錯(cuò)誤就寫(xiě)錯(cuò)誤;是大錯(cuò)誤就寫(xiě)大錯(cuò)誤,是小錯(cuò)誤就寫(xiě)小錯(cuò)誤”,。這樣才能有益于現(xiàn)在,,有益于將來(lái)??浯蟪煽?jī),報(bào)喜不報(bào)憂,,違反作總結(jié)的目的,,是應(yīng)該摒棄的。
4,、重點(diǎn)在出經(jīng)驗(yàn),,找規(guī)律總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,找出做好工作的規(guī)律,。因此,總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和客觀事例的羅列上,,必須從實(shí)踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來(lái),。
三、總結(jié)的寫(xiě)法一,、工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式及其內(nèi)容年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),,其標(biāo)題通常采用兩種寫(xiě)法,一種是發(fā)文單位名稱(chēng)+時(shí)間+文種,,如《銅仁地區(qū)煙草專(zhuān)賣(mài)局2004年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠(chéng)信等級(jí)管理專(zhuān)題總結(jié):《客戶爭(zhēng)等級(jí),誠(chéng)信穩(wěn)銷(xiāo)量》,。正文一般分為如下三部分表述:
1,、情況回顧這是總結(jié)的開(kāi)頭部分,叫前言或小引,,用來(lái)交代總結(jié)的緣由,,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容,、范圍、目的作限定,,對(duì)所做的工作或過(guò)程作扼要的概述,、評(píng)估。這部分文字篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),,只作概括說(shuō)明,,不展開(kāi)分析、評(píng)議,。
2,、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開(kāi)分述,。有的用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問(wèn)題,、做法與體會(huì)或者成績(jī)與缺點(diǎn)。如果不是這樣,,就無(wú)法讓人抓住要領(lǐng),。專(zhuān)題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn),,以起到醒目,、明了。運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系,。各部分既有相對(duì)的獨(dú)立性,,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,,共同說(shuō)明基本經(jīng)驗(yàn),。
3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分,。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,,根據(jù)已經(jīng)取得的成績(jī)和新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,,提出今后的設(shè)法,、打算,成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù),。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績(jī),,克服存在問(wèn)題完善答案。
年終工作總結(jié)的重要性篇十九
“在今日激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,,忽視質(zhì)量問(wèn)題無(wú)異于自殺”這是美國(guó)學(xué)者約翰.楊說(shuō)過(guò)的一句話,。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢(shì)的增強(qiáng),產(chǎn)品質(zhì)量已成為國(guó)際市場(chǎng)的焦點(diǎn),。產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)于企業(yè)的重要性,,不言而喻,,不注重產(chǎn)品質(zhì)量,最終會(huì)寸步難行功虧一簣,。
在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展和人們生活水平明顯提高的情景下,,人們寧愿買(mǎi)價(jià)格高的產(chǎn)品,也不愿意買(mǎi)偽劣商品,,這也成為國(guó)民購(gòu)物心里趨勢(shì),。隨著科學(xué)技術(shù)和服務(wù)技術(shù)的飛躍發(fā)展,客戶的高期望值也越來(lái)越容易實(shí)現(xiàn),。企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,,質(zhì)量不精就會(huì)流失,所以,,每個(gè)企業(yè)都要自覺(jué)樹(shù)立優(yōu)質(zhì)品牌意識(shí),,用過(guò)硬的產(chǎn)品質(zhì)量來(lái)贏得客戶。
對(duì)于企業(yè)自我來(lái)說(shuō),,光意識(shí)到質(zhì)量的重要性還不夠,,我們還要把它做好,那怎樣才能做好高質(zhì)量的產(chǎn)品呢,?從小事做起,、做好細(xì)節(jié)、把握質(zhì)量,、層層把關(guān)、人人負(fù)責(zé),,才能使質(zhì)量控制在每一個(gè)產(chǎn)生的源頭,。產(chǎn)品產(chǎn)量從“檢驗(yàn)”到“預(yù)防”,由堵到疏,,再到生產(chǎn)的“全面質(zhì)量管理”,,我們不難看出在生產(chǎn)過(guò)程中的精細(xì)化要求與質(zhì)量水平要求越來(lái)越高。為保障產(chǎn)品質(zhì)量安全,,企業(yè)在質(zhì)量管理方面應(yīng)以更高的起點(diǎn),,全面導(dǎo)入產(chǎn)品生產(chǎn)的質(zhì)量管理理念,建立獨(dú)立于生產(chǎn)管理的質(zhì)量保證體系,,加強(qiáng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程的質(zhì)量檢查和質(zhì)量監(jiān)督,。在制造過(guò)程中需要每一個(gè)人都要有主人翁意識(shí),許多人把質(zhì)量認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)的事,,與自我無(wú)關(guān),,殊不知一個(gè)環(huán)節(jié)的疏漏,會(huì)影響到產(chǎn)品鏈的質(zhì)量,,會(huì)引起消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的認(rèn)知和態(tài)度,。
一個(gè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的打造,,決不是一兩個(gè)人、部門(mén)能完成的,,他需要各部門(mén)全體員工的通力合作,。改變我們的思維方式和行動(dòng)方式,當(dāng)質(zhì)量是每個(gè)人的職責(zé)的思維方式被推廣,,行為方式就會(huì)改變,。每個(gè)人會(huì)收到明確的信息質(zhì)量是與你相關(guān)的,你是提高產(chǎn)品質(zhì)量的必要因素,。我們每個(gè)人應(yīng)明確公司的質(zhì)量目標(biāo),,了解影響質(zhì)量的.關(guān)鍵過(guò)程,與同事群策群力維系質(zhì)量管理的過(guò)程,。所以做事認(rèn)真,、注重效率、職責(zé)化,、溝通與合作尤為重要,。在解決產(chǎn)量、成本,、質(zhì)量發(fā)生沖突時(shí),,要從根本上杜絕犧牲質(zhì)量的思想痼疾。質(zhì)量管理本來(lái)就沒(méi)有永恒的答案,,僅有永遠(yuǎn)的問(wèn)題,,質(zhì)量管理與成本控制就是在持續(xù)不斷的解決問(wèn)題的過(guò)程中逐步規(guī)范起來(lái)的。沒(méi)有最好,,僅有更好,,是企業(yè)力求卓越的質(zhì)量意識(shí),打造著名品牌,,奉獻(xiàn)精品產(chǎn)品,,是企業(yè)生產(chǎn)永恒的追求。
企業(yè)要發(fā)展質(zhì)量才是硬道理,!產(chǎn)品質(zhì)量決定過(guò)程質(zhì)量,,過(guò)程質(zhì)量決定于工作質(zhì)量,工作質(zhì)量是最終決定于員工的素質(zhì),。無(wú)論是產(chǎn)品質(zhì)量,、服務(wù)質(zhì)量還是工作質(zhì)量,歸根結(jié)底取決于制造產(chǎn)品,,供給服務(wù),,進(jìn)行管理的人的“質(zhì)量”。所以,,要充分調(diào)動(dòng)員工的進(jìn)取性和創(chuàng)發(fā)性,,最大限度地保證產(chǎn)品質(zhì)量,、服務(wù)質(zhì)量和工作質(zhì)量。質(zhì)量是企業(yè)的生命,,質(zhì)量意識(shí)是企業(yè)生命的靈魂,。所以,要提高產(chǎn)品質(zhì)量,,必須要先增強(qiáng)員工質(zhì)量意識(shí),。注重細(xì)節(jié)、追求完美,,細(xì)節(jié)是操作過(guò)程中的流程要領(lǐng),,掌握好細(xì)節(jié)也就是把住了質(zhì)量。
一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),,企業(yè)的工作質(zhì)量,、領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)量和員工質(zhì)量是在市場(chǎng)上的體現(xiàn)就是產(chǎn)品質(zhì)量。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)質(zhì)量的最終體現(xiàn),,產(chǎn)品就理所當(dāng)然的代表了企業(yè)的形象,,體現(xiàn)了企業(yè)精神,反應(yīng)了企業(yè)的整體素質(zhì),。產(chǎn)品質(zhì)量就是企業(yè)永續(xù)的整體素質(zhì),,不朽的基石是高質(zhì)量的壘建,所以,,僅有企業(yè)抓好質(zhì)量大關(guān),,才能長(zhǎng)久的生存于這樣的經(jīng)濟(jì)時(shí)代。
年終工作總結(jié)的重要性篇二十
我認(rèn)真回顧《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)例及分析》這門(mén)課,,我覺(jué)得語(yǔ)文教學(xué)反思給我的幫助最大,,教學(xué)反思是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的必要手段。葉瀾教授說(shuō)過(guò)“一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師,,如果一個(gè)教師寫(xiě)三年的教學(xué)反思,有可能成為名師,?!边@句話反映教學(xué)反思對(duì)教師成長(zhǎng)的重要性。教學(xué)反思“是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象,,對(duì)自己所做出的行為,、決策以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程?!苯虒W(xué)反思是一種有益的思維活動(dòng),。它一方面是對(duì)自己在教學(xué)中的正確行為予以肯定,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),;另一方面又是自己同自己“過(guò)不去”挑自己的刺,,找出在教學(xué)實(shí)踐中與教學(xué)新理念不相吻合的甚至和教學(xué)新理念相違背的做法,,進(jìn)行自我批評(píng),并且予以改正,,不斷的完善自己的教學(xué)行為,,使自己以后的教學(xué)行為更加完美。
教學(xué)反思大致分為如下三類(lèi),。
(1)教學(xué)前反思,。教師在課前思考如何組織教材以呈現(xiàn)給學(xué)生,課堂中應(yīng)重視的內(nèi)容等,。
(2)教學(xué)中的反思,。教師面對(duì)課堂上突發(fā)的問(wèn)題,思考如何應(yīng)對(duì)使得事先設(shè)計(jì)的課程能如期完成,。
(3)教學(xué)后的思考,。在一堂課或一個(gè)階段的課上完后,對(duì)自己已經(jīng)上過(guò)的課的情況進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià),。如:思考本節(jié)課原先預(yù)定的目標(biāo)是否達(dá)成,,如何改善原先的教法,如何進(jìn)行下次教學(xué)的準(zhǔn)備等,。
(1)自覺(jué)性,。是教師個(gè)人思想需要,是不斷改進(jìn)和提高自己的教育教學(xué)的需要,。
(2)個(gè)性化,。每個(gè)認(rèn)得閱歷、知識(shí)和對(duì)問(wèn)題的看法不同而具有不同的反思結(jié)果,。
(3)超越型,。敢于懷疑自己、善于突破自己,,反思讓自己不斷邁向高一層次,。
(一)教學(xué)反思的形式層面。
1,、格式比較單一,,有模式化的傾向。
眾多的中小學(xué)教師寫(xiě)出的教學(xué)反思案例其格式基本上如出一轍,,有教師將其總結(jié)概括為“先寫(xiě)不足之處,,然后寫(xiě)獲得啟示,最后寫(xiě)怎樣運(yùn)用”,,不少教師的教學(xué)反思有疲于應(yīng)付之嫌:有的就一兩句話,、兩三行了事,極為簡(jiǎn)單,無(wú)反思之形,;有的洋洋灑灑近千字,,但都在總結(jié)課堂教學(xué)流程,更無(wú)反思之神,。
2,、為應(yīng)付檢查,流于形式,。
2在中小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中還存在這樣的傾向:即不少教師把寫(xiě)教學(xué)反思看作是一種額外的負(fù)擔(dān),,是浪費(fèi)時(shí)間,往往為了應(yīng)付學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查才勉強(qiáng)胡亂應(yīng)付完成,。這樣,,教學(xué)反思的撰寫(xiě)就成了為反思而反思,流于形式,,浮于表面,,教學(xué)反思的實(shí)際價(jià)值根本沒(méi)有得到切實(shí)的體現(xiàn)。誠(chéng)然造成這一現(xiàn)象的原因也是多方面的,。
(二)教學(xué)反思的內(nèi)容層面,。
1、全面而不深刻,。
通過(guò)查閱眾多的反思案例,,不難發(fā)現(xiàn),比較成形的教學(xué)反思一般都在內(nèi)容方面較為全面,,大都從成功之處,、不足之處、今后改進(jìn)等角度進(jìn)行論述,,可以說(shuō)是面面俱到,,但多為蜻蜓點(diǎn)水,一代而過(guò),,雖然全面但缺乏深刻性,,給人的感覺(jué)很是空泛,似乎大家談的幾乎大同小異,,沒(méi)什么區(qū)別,。
2、零散而不系統(tǒng),。
目前,,教學(xué)反思在內(nèi)容方面或多或少還存在著反思的問(wèn)題比較分散,,零碎,,沒(méi)有形成合力,不連貫,缺乏系統(tǒng)性等現(xiàn)象,。一些老師常常是這次反思某一問(wèn)題,,下次反思就又換成了另一問(wèn)題,有東一鱗西一爪的感覺(jué),,結(jié)果是每個(gè)問(wèn)題都泛泛而談,,缺乏深度和對(duì)問(wèn)題的較為連貫的、成體系的深入思考和認(rèn)識(shí),。因此,,反思的效果并不很明顯,對(duì)教師教學(xué)行為的改進(jìn)也微乎其微,,進(jìn)而也致使不少教師對(duì)這一方法的實(shí)3效性產(chǎn)生了懷疑,而這反過(guò)來(lái)也嚴(yán)重影響了教師進(jìn)行教學(xué)反思的積極性和熱情,,形成了惡性循環(huán),。重教師而輕學(xué)生。
當(dāng)前教學(xué)反思案例所表現(xiàn)出的一種鮮明傾向是:反思的著眼點(diǎn)多集中在教學(xué)的內(nèi)容,、教學(xué)的方式方法,、教學(xué)的組織形式、教學(xué)的效果等“教師怎么樣教”這一層面,,對(duì)“學(xué)生的學(xué)”進(jìn)行反思的并不多見(jiàn),,而這種做法是很有局限性的。畢竟,,教師的教最終應(yīng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展為宗旨和歸宿,,忽視對(duì)學(xué)生的分析和思考也就放逐了反思的意義和價(jià)值。而且教學(xué)作為一種動(dòng)態(tài)的活動(dòng)過(guò)程,,其實(shí)質(zhì)是以課程為中介,教師和學(xué)生相互作用或交往的共同發(fā)展的過(guò)程,,在其中“教”與“學(xué)”本身是統(tǒng)一的,,是相輔相成,,缺一不可的有機(jī)的整體。
年終工作總結(jié)的重要性篇二十一
漢語(yǔ)是我國(guó)的母語(yǔ),,因此學(xué)好我們的母語(yǔ)是每個(gè)中國(guó)籍學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)前,,小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革進(jìn)入了一個(gè)新階段,《新課標(biāo)》明確指出:“語(yǔ)文是最重要的交際工具,是人類(lèi)文化的重要組成部分”,。語(yǔ)文教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分,是學(xué)生成才的奠基石,,沒(méi)有受到良好的語(yǔ)文教育,,要想在其他方面的學(xué)習(xí)中取得成功幾乎是不可能的。因?yàn)檎Z(yǔ)言是人類(lèi)社會(huì)最重要的交際工具,,也是民族文化的載體,。
語(yǔ)言的歷史與文化的歷史相伴而行,人類(lèi)所有的文化活動(dòng),,無(wú)論是生產(chǎn)勞動(dòng),,還是科技發(fā)明,或是人文教化,,都需要借助語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),。可以說(shuō),,在小學(xué)的所有教學(xué)中,,語(yǔ)文教學(xué)無(wú)疑是最重要的。教育學(xué)生正確理解和掌握祖國(guó)語(yǔ)言文字,,這是語(yǔ)文課素質(zhì)教育的核心,。語(yǔ)文又是工具,其它學(xué)科的學(xué)習(xí),,表達(dá)和交流都離不開(kāi)這個(gè)工具,。因此怎樣掌握語(yǔ)言這個(gè)工具就成為我們現(xiàn)在研究問(wèn)題的所在,。
一,、小學(xué)語(yǔ)文教育及其教材在實(shí)際教學(xué)中的運(yùn)用。
(一)扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)合現(xiàn)有教材多方面施教,。
現(xiàn)有語(yǔ)文教材的課文編排,,通常以單元為單位,單元內(nèi)的文章在內(nèi)容上的聯(lián)系不是很緊密,,而是為了訓(xùn)練某項(xiàng)語(yǔ)文技能把在結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作上有相似點(diǎn)的文章放在一起,,加強(qiáng)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),。語(yǔ)文課必須加強(qiáng)字,、詞、句,、篇和聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)能力的訓(xùn)練,,把語(yǔ)文課真正上成語(yǔ)言文字訓(xùn)練課,使學(xué)生通過(guò)努力學(xué)習(xí),,逐步提高理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字能力,,并能通過(guò)掌握和運(yùn)用語(yǔ)文這個(gè)工具去自我獲取信息,拓寬視野,,進(jìn)行思想交流和社會(huì)交際,,并為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下良好基礎(chǔ).加強(qiáng)審美教育,、培養(yǎng)學(xué)生感受美,、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。所以,,課文應(yīng)該根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的內(nèi)在需要重新組合,以豐富學(xué)生對(duì)在內(nèi)容上真正有聯(lián)系的文章的感受,,從而在“意相近”的層面上領(lǐng)悟文字如何達(dá)意及文章的意義,。
(二)善于拓展,結(jié)合實(shí)際教學(xué)發(fā)掘教學(xué)思維,。
學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的視野應(yīng)是廣闊的,,必須拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)的視野,著眼于發(fā)展,,通過(guò)補(bǔ)充,、探究收集、調(diào)查了解等多種方式進(jìn)行吐故納新,。讓學(xué)生在專(zhuān)題性的收集,、整理、講座時(shí)感受語(yǔ)言文字的魅力,。領(lǐng)略漢語(yǔ)言文字的風(fēng)采,、韻致。不同類(lèi)型的課文使同學(xué)們分類(lèi),。
總結(jié),。
掌握中心思想并積極地聯(lián)想與其他的事物的關(guān)聯(lián)內(nèi)容擴(kuò)展思維。
二,、教學(xué)中提高學(xué)生的互動(dòng)性激發(fā)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力,。
(一)強(qiáng)化小學(xué)生自學(xué)的認(rèn)知。
培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,,對(duì)于提高教學(xué)效率有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義,。然而,,人類(lèi)的精神文明發(fā)展成果――無(wú)論是“語(yǔ)言”還是“科學(xué)”,兒童如果不借助能動(dòng)的活動(dòng)來(lái)掌握它們,,成為自己的東西,,那么在人類(lèi)的精神文明發(fā)展成果上刻著的人類(lèi)的能力,就不能在兒童身上再現(xiàn)出來(lái),。正因?yàn)檫@樣,,在語(yǔ)文教學(xué)中讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手,、動(dòng)腦,,通過(guò)語(yǔ)言的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言就成為必然的過(guò)程。
(二)做好引導(dǎo),,順連持久,。
小學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力較弱,這時(shí)候作為教師的我們應(yīng)該主動(dòng)做好引導(dǎo),,克服在自我學(xué)習(xí)中遇到的困難及厭倦情緒,,多做一些其他輔助教材及方式用于施教中。
三,、隨時(shí)跟進(jìn)掌握進(jìn)度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。
根據(jù)反饋原理,作為一個(gè)完整的學(xué)習(xí)過(guò)程,,必須包括學(xué)習(xí)者吸收信息并輸出信息,,通過(guò)反饋和評(píng)價(jià)知道正確與否,四者不可缺一,。我們開(kāi)始階段主要通過(guò)單元形成性測(cè)驗(yàn)進(jìn)行反饋和評(píng)價(jià),,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)橐粋€(gè)單元的教學(xué)一般要二周左右,,而小學(xué)生自我評(píng)價(jià),、自我矯正的意識(shí)和能力都不強(qiáng),對(duì)部分學(xué)生來(lái)說(shuō),,一個(gè)單元學(xué)習(xí)的累積誤差難以在短時(shí)間內(nèi)校正,。據(jù)心理學(xué)研究表明,反饋在學(xué)習(xí)上效果之顯著,,尤以每日的反饋,,較之每周的反饋,效率更高,。
四,、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣的同時(shí)認(rèn)知學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性。
課堂是活躍學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛的場(chǎng)地,,引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)習(xí)主人是九年義務(wù)教育教材編排意圖之一,,是課堂教學(xué)的重要任務(wù),,也是學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的首要條件。引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,,首先要緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,有機(jī)滲透愛(ài)國(guó)主義教育、理想前途教育,、愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)人民教育,。通過(guò)這些教育幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,促進(jìn)他們形成正確的人生觀,、價(jià)值觀、逐步樹(shù)立為祖國(guó)為人民而學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大抱負(fù),,使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。其次是要緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容。設(shè)置激趣激思,、動(dòng)手動(dòng)口的問(wèn)題,,推動(dòng)他們自己看書(shū)、查資料,、討論,、做實(shí)驗(yàn)、觀察,、思考,,主動(dòng)地解決問(wèn)題,教師適時(shí)對(duì)其引導(dǎo),、鼓勵(lì),、評(píng)價(jià),使他們感受到學(xué)習(xí)成功的喜悅,。產(chǎn)生“只要自己認(rèn)真參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng),,就能成功”的自我評(píng)價(jià)意識(shí),增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心,。只要教師教學(xué)中能堅(jiān)持正面教育為學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人鋪路搭橋,,就會(huì)逐步形成“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)生不會(huì)再感到學(xué)習(xí)是一種沉重的負(fù)擔(dān),,產(chǎn)生越來(lái)越帶勁的主動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍,。
總之,小學(xué)語(yǔ)文是人才成長(zhǎng)的奠基石,,小學(xué)教育無(wú)疑是人才成長(zhǎng)的奠基工程,,而語(yǔ)文則是支撐人才大廈的奠基柱石。一個(gè)人語(yǔ)文水平的高低,,將制約著他工作學(xué)習(xí)的成敗,、任務(wù)完成的好壞,、活動(dòng)能力的大小。所以,,我們必須抓好小學(xué)語(yǔ)文教育,,同時(shí)不斷提高對(duì)小學(xué)生的德育教育,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),。這樣在語(yǔ)文教學(xué)中,,我們既傳播知識(shí),又發(fā)展智能,,同時(shí)更充分地挖掘小學(xué)生的潛力,,為以后的進(jìn)一步深造打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
年終工作總結(jié)的重要性篇二十二
時(shí)光飛逝,,彈指之間,,20xx年已將近尾聲,透視即將過(guò)去的一年,,工作的風(fēng)風(fēng)雨雨也時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),。作為一個(gè)追求進(jìn)步的人,免不了在年終歲首對(duì)自己進(jìn)行一番盤(pán)點(diǎn),,算是對(duì)自己的一種鞭策,,也作為對(duì)公司及領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)交代。特總結(jié)如下:
站在倉(cāng)務(wù)員這個(gè)平凡的崗位,,要把它做好卻不是件簡(jiǎn)單的事,,它在配合車(chē)間生產(chǎn)的同時(shí)又遵守倉(cāng)庫(kù)的規(guī)章制度。在物料收,、發(fā)的同時(shí)更要確保數(shù)量的精準(zhǔn),,避免少發(fā)、多發(fā),、錯(cuò)發(fā)的現(xiàn)象,,還要保證物料的安全和質(zhì)量問(wèn)題,從而做到不浪費(fèi)公司的財(cái)產(chǎn),。很多時(shí)候你要扮演搬運(yùn)工的角色,真正要做好,,你得有恒心,、細(xì)心和耐心,所以說(shuō)這平凡的崗位有著不平凡的使命,。自己也知道肩上的責(zé)任之大,、任務(wù)之重。
對(duì)于工作,,在外部人看來(lái),,他們可能只記得你曾經(jīng)的一些污點(diǎn)而疏視了那些好的一面,,所以關(guān)于做得好的部分,自己也很難恭維,。對(duì)自己來(lái)說(shuō),,在過(guò)去的幾個(gè)月里,對(duì)工作一直是保持虛心進(jìn)取的態(tài)度,、任勞任怨,、聽(tīng)從安排,從而也學(xué)到了不少,。
當(dāng)然,,初來(lái)乍到,難免會(huì)有些小差,、小錯(cuò),、比如對(duì)工作還不夠留心、仔細(xì),、一些單據(jù)沒(méi)有審視清楚,,就對(duì)外發(fā)料,、還有在處理一些工作瑣事方面經(jīng)驗(yàn)不夠,;在工作中,同事之間的溝通,、協(xié)調(diào)還有待提高,,這些都是表現(xiàn)欠佳的方面,不過(guò),,前事之鑒,,后事之師,我相信以后我會(huì)做得更好,,杜絕此類(lèi)事情再發(fā)生,。
在來(lái)年中,我要真正撐握倉(cāng)庫(kù)物料的進(jìn),、出,、存工作流程,嚴(yán)格執(zhí)行倉(cāng)庫(kù)內(nèi)部制度收,、發(fā),。比如要有規(guī)定的領(lǐng)料單據(jù)和一些齊全的手續(xù)、比如執(zhí)行先進(jìn)先出的物料原則,,定期對(duì)物料進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),,作到物料標(biāo)示明了、清晰,,使物品做到順利周轉(zhuǎn)的作用,,真正做到物盡其用,,人盡其才。
或許要有創(chuàng)新,,要有提升,,上面的根本不夠。我們還要有在工作時(shí)埋下頭去忘我的工作,,要能在回過(guò)頭的時(shí)候?qū)ぷ鞯拿總€(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查,、核對(duì)、總結(jié)分析,。從怎樣節(jié)約時(shí)間,、如何提高效率,盡量使工作程序化,、條理化,、流水化、從而百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。20xx年是全新的一年,也是挑戰(zhàn)的一年,,我們將努力改正過(guò)去中的不足,,把新的一年做得更好,為公司發(fā)展前景盡自己的一份力,。
一,、基本工作情況。
1,、完成了倉(cāng)庫(kù)順利交接,。20xx年初,我開(kāi)始接管x倉(cāng)庫(kù)管理工作,,當(dāng)時(shí)倉(cāng)庫(kù)x實(shí)物與帳本都比較亂,,為了盡快完成交接,我在督促原x倉(cāng)庫(kù)管理員列好帳目的基礎(chǔ)上,,加班加點(diǎn)建立健全了代理商鋪貨帳本,,x倉(cāng)庫(kù)帳本以及各類(lèi)報(bào)表等。
2,、參與了公司全員大營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),。1至3月份,公司開(kāi)展全員大營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),,每天員工放號(hào)量都特別大,,領(lǐng)x的人特別多,作為一名x倉(cāng)庫(kù)管理員,保證足夠的貨源是應(yīng)盡的職責(zé),,最初人手少,,只有我一個(gè),每天都要到公司提貨,,每次提貨都是四五十部,,要搬好幾次才能把x從東風(fēng)路地下室里搬出來(lái),常常把衣服弄的很臟,,為了保證足夠的貨源,,三個(gè)月來(lái)沒(méi)休過(guò)一天班,有力的完成了x后勤保障工作,。
3,、發(fā)展了部分cdma集團(tuán)用戶。七月份,,積集響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)指示,,利用工作之余,積集發(fā)展cdma業(yè)務(wù),,那些日子經(jīng)常中午不回家,,隨便在班上吃點(diǎn)就出去跑集團(tuán)用戶,也不顧天氣多么熱,,先后發(fā)展了市司法局,、市公證處、臨邑縣公證處等集團(tuán)用戶,,為聯(lián)通發(fā)展做出了貢獻(xiàn),。
二,、基本經(jīng)驗(yàn)與不足,。
1、敬業(yè)是干好本職工作的前提,。對(duì)這一點(diǎn)我是從x倉(cāng)庫(kù)交接過(guò)程中得到的,,由于干x倉(cāng)庫(kù)管理工作,首先要對(duì)x的型號(hào)及性能要熟悉,,當(dāng)時(shí)我對(duì)x接觸不多,,幾乎是一張白紙,我就下定決心,,一定要干好,,結(jié)果總算把工作整理的有頭有緒。
2,、干好工作要處理好大家與小家的關(guān)系,。由于工作忙,不顧家,取得家里人的理解,,爭(zhēng)取全家人的支持也是干好工作的前提,,這也算是我的一點(diǎn)收獲。當(dāng)然,,取得以上幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)微不足道,,也有許多讓我深思和檢討的地方,在日常工作中,,我還缺乏積極主動(dòng)性,,這是我工作中存在的不足也是今后努力的方向。
3,、干工作要不怕苦,、不怕累才能少出漏洞。近一年來(lái),,我一直都是忙忙碌碌,,從沒(méi)因苦與累而退縮過(guò),實(shí)踐證明,,我所管理的x幾乎沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)漏洞,,x實(shí)物與帳目相符,隨時(shí)隨地接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗(yàn)收,。
在新的一年里,,我將繼續(xù)努力工作,以更加踏實(shí)的工作態(tài)度做好本職工作,,不斷提高自己的工作能力,,把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作做的更好。
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年終工作總結(jié)的重要性篇二十三
我堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告及區(qū)黨委工作會(huì)議精神,,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法,,努力工作,,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),在同事及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,、支持和幫忙下,,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的提高?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,,黨性修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高。
一年來(lái),,我始終堅(jiān)持運(yùn)用鄧小平理論的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,,明辨是非,,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,,用正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀指導(dǎo)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,,在思想上進(jìn)取構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化,、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,。熱愛(ài)祖國(guó),,反對(duì)分裂,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,擁護(hù)改革開(kāi)放,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作,。工作進(jìn)取主動(dòng),,勤奮努力,不畏艱難,,盡職盡責(zé),,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二,、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在工作中,,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想,,深刻領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,,增強(qiáng)自我實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;以鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果為主線,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,,自覺(jué)堅(jiān)持以黨的十八大為指導(dǎo),,為社會(huì)作出自我的努力。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作中需要的知識(shí),,在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),,抓住重點(diǎn),自我在基層工作中存在哪些不足之處,,邊學(xué)邊問(wèn),,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自我的各項(xiàng)工作本事,。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),,結(jié)合自我工作實(shí)際特點(diǎn),利用閑余時(shí)間,,選擇性地開(kāi)展學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)公務(wù)員基礎(chǔ)、《中華人民共和國(guó)民法》,、《反分裂國(guó)家法》,,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念,。
一年來(lái),,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自我,勤奮努力,,時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,努力實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,在自我平凡而普通的工作崗位上,,努力做好本職工作,。在具體工作中,,我努力做好服務(wù)工作,,當(dāng)好參謀助手:一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料,全面,、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情景,,分析工作存在的主要問(wèn)題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情景,,為解決問(wèn)題作出科學(xué)的,、正確的決策。二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,,分清輕重緩急,,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí),、按質(zhì),、按量完成任務(wù)。在同事們的關(guān)心,、支持和幫忙下,,各項(xiàng)工作均取得了較好的成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定,。
回顧一年來(lái)的工作,,我在思想上、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的提高,,但我也認(rèn)識(shí)到自我的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,,解決群眾困難的本事還不強(qiáng),。今后,我必須認(rèn)真克服缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)成績(jī),,自覺(jué)把自我置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí),、勤奮工作,,做一名合格的人民教師合格的黨員,為社會(huì)作出自我的貢獻(xiàn)!
年終工作總結(jié)的重要性篇二十四
1:xx年是極具挑戰(zhàn)的一年,,面對(duì)金融危機(jī),,我們公司做出了“決戰(zhàn)09“的目標(biāo)。對(duì)此,,我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,,認(rèn)真出勤,全年沒(méi)有遲到早退,,無(wú)故缺勤的現(xiàn)象,;以主人公的精神對(duì)待工作,積極主動(dòng)地去工作,;積極響應(yīng)上司的指示和同事之間的邀請(qǐng),,高質(zhì)量高效率完成工作;在業(yè)務(wù)配合方面,,加強(qiáng)溝通和協(xié)作,,形成了很融洽,,和諧和愉悅的工作氛圍。
2:在業(yè)務(wù)能力上,雖然說(shuō)是個(gè)老員工,,但是面對(duì)工作,我依然不敢絲毫馬虎,,相應(yīng)地還對(duì)自己進(jìn)行了嚴(yán)格要求,,對(duì)自己的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行了更加細(xì)致的總結(jié)和分析,向身邊最優(yōu)秀員工和新入司優(yōu)秀青年學(xué)習(xí),,每天能按質(zhì)保量,,輕松地完成工作。
3:有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,。無(wú)論是在遇到經(jīng)驗(yàn)性問(wèn)題上還是本機(jī)組出現(xiàn)的新故障新問(wèn)題上,,我都能積極思考,準(zhǔn)確判斷,,果斷處理,,提高作業(yè)效率和減少設(shè)備停機(jī)時(shí)間。
4:全年本人和本班本機(jī)組工作成績(jī)突出,,并做到安全第一,。把公司和部門(mén)制作的目標(biāo)在每天的工作中認(rèn)真落實(shí)和完成。
5:認(rèn)真領(lǐng)會(huì)革新學(xué)校和qss活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),,并付諸于實(shí)際工作中,。