總結(jié)要全面,、客觀地評估自己在工作和學習中的表現(xiàn),，找出問題并提出改進的意見和建議,。寫總結(jié)時,，我們應(yīng)該積極反思,，思考自己應(yīng)該如何提高和完善自己的表現(xiàn),。接下來,，將為大家展示一些經(jīng)典總結(jié)的案例,，供大家參考和借鑒,。

學校培訓(xùn)年度工作總結(jié)要求篇一

時間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼我在x美術(shù)培訓(xùn)學校工作已經(jīng)有段時間了，在此我也有了不少個人的工作感觸,，現(xiàn)在我將這段時間的工作做個總結(jié),。

一、準確把握課改理念,，創(chuàng)設(shè)機會,，聚焦課堂熱點。

1,、理念更新,。

教師明確教學不再是同步教學，教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,，教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。教學應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習,。教學過程應(yīng)是展開以學生的學習為中心的教學,，以學生自身設(shè)定的課題為中心進行自主式,，能動式的學習過程。學生的活動應(yīng)在活動中尋求反省性思維,，發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動,，在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認識?？傊?，學校改革的中心課題--課堂改革。

2,、聚焦課堂,。

以學習為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學中,，尋求“朝氣蓬勃”,，尋求學生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式,，營造學生竊竊私語的課堂氣氛,。提倡課堂教學的溝通主要是傾聽關(guān)系。課堂上學生開放身心,，“傾聽”他人聲音,，覺察他人的思考和感悟的細微差別，構(gòu)筑仔細地回應(yīng)他人投射過來話語,，這樣的課堂能夠作為多樣個性的學生彼此學習的空間得以再生,。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。

課堂教學改變過去以目標來設(shè)定課題,，以教學過程的效果和效率來實現(xiàn)目標,。最后用考查來量化做出評價，以學習的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標--成就--評價”的模式,，構(gòu)建成為“主題--探究--表達”的模式,。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式,、探究式的學習過程,，借助文字來表達學習的各種價值，這種提倡培育學生自主學習的能力,，注重學生學習的過程,，強化學生個體體驗和簽賞，讓學生具有創(chuàng)新思維,，有鮮明個性,。教師必須改變以往單一的評價觀念，創(chuàng)立一個全方位的評價體系,。

二,、完善制度建設(shè),，強化三類課程管理，凸現(xiàn)學?？茖W教育辦學特色,。

1、簡化教學管理環(huán)節(jié),，采用“雙管齊下”的方法,，強化中層核心管理的力度。學校建立“教學質(zhì)量責任人”制度,，由中層核心管理人員擔當教學質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,，在他們管理下，各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,，組織教師間相互聽課、評課,。在他們管理下,，各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤，及時而全面地掌握全校日常教學情況,，大大提高教學管理的效率,。

2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制,。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會,。針對學校泊日常管理的整體情況，家委會進行有效的監(jiān)督,，及時反饋,，彌補學校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座,，使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作,。

3、從制度上,、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,，確保教學時間,，上課教師集體討論，分頭操作,，管理人員既審核兩類課程的教學內(nèi)容,，又深入第一線共同參與研究、探索,，收效甚大,。充分調(diào)動了教師,、學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。初步構(gòu)建了課程研究的框架,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和科學探究能力。制定了拓展型課程管理制度,，對課程的開設(shè),、考核作了具體的規(guī)定，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),，加強過程監(jiān)控管理,，完善課程評價機制，有效提升課程質(zhì)量,。

學校堅持全面的教育觀,，堅持“以人為本，以德興校,、尚藝崇文,、嚴訓(xùn)苦學”的教學理念，形成“實在,、突破,、深入”的教學主線，在教學,、訓(xùn)練上成績顯著,。在完成教學任務(wù)的同時，教育科研工作也在這學年同步展開,。以老帶新,，加強青年教師的培養(yǎng)，是促進教研組發(fā)展的一項重要工作,。公開課作為一種教研活動,，能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學習和進行課堂教學的研究，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢，是我?，F(xiàn)在進行教學模式改革的突破口,。

x年8月5日至17日，我有幸參加了x區(qū)90學時美術(shù)培訓(xùn),，雖然天氣炎熱,，但也沒有阻擋我們學習的熱情，第一天看到培訓(xùn)安排,，我就感覺這次培訓(xùn)非常具有實效性,，非常注重我們美術(shù)教師的專業(yè)技能成長,，安排了很多實踐學習的時間，也感覺到領(lǐng)導(dǎo)對此次培訓(xùn)的重視,，不但課程安排上合理有序,，更重要的是采用了與湖州師范學院藝術(shù)學院合作的形式，為我們提供了良好的學習場地和優(yōu)良的師資,?？傊苡羞@樣一次學習的機會,，內(nèi)心感到無比的幸福,。

在幾天的學習時間里，有幸聆聽了導(dǎo)師的新的教育教學信息,，以及國畫專業(yè)上導(dǎo)師的示范指導(dǎo),，受益匪淺，開闊了眼界,，也結(jié)識了很多良師益友,。其中x市美術(shù)教研員，李芳老師的講座,，講到了學校特色教育的打造和新材料在美術(shù)教學中的應(yīng)用。用她身邊活生生的案例,，向我們展示了x地區(qū)一些具有特色的美術(shù)教學研究案例,。確實給了我很多的啟發(fā)，也感受到,，要打造學校的特色教育,，需要我們教師潛心去研究，用心去打造,，像培養(yǎng)自己的孩子一樣,，從點滴做起。她還在如何撰寫教學研究課題方面給了我們很多的指導(dǎo),，用通俗的言語,，典型的案例，講解了課題研究方面要注意的方面,，她教導(dǎo)我們在教學中,，要多關(guān)注學生學習的過程和表現(xiàn)，真正關(guān)愛學生,，用情感傾注于教學中,。而不能以自己的教為中心去撰寫文章。湖州師范學院姚起老師,，給我們講授了新材料的應(yīng)用,，也通過了一些例子,，在材料表現(xiàn)方面給了我們很多啟發(fā)。特別是他的一些創(chuàng)造性的理念,，給我無盡的想象空間,，體會到了藝術(shù)創(chuàng)造的魅力和價值。

這次培訓(xùn)我們分了三個班級,，我選擇了國畫班,，但其實我在國畫方面的學習是很薄弱的。平時拿筆的時間也比較少,，對筆墨的運用是很生疏的,。但我內(nèi)心卻對國畫藝術(shù)十分喜愛，所以作此選擇,。比較幸運的是,，我們國畫班有一位十分優(yōu)秀的導(dǎo)師，鐘安老師,，初見時就被他儒雅的氣質(zhì),，和謙遜的言語所感染。期間,，他給我們在國畫學習上提了寶貴的意見和建議,，特別時在學習方法上的指導(dǎo)，給我指明了學習的方向,。他提到藝術(shù)創(chuàng)作時,，要保持良好的心態(tài)，切忌帶有功利性的因素,。以輕松愉快的心境去創(chuàng)作,，讓我感受到老師的人格魅力，感觸頗深,。幾天里,，導(dǎo)師十分關(guān)心我們的學習，經(jīng)常給我們示范指導(dǎo),，看到鐘老師嫻熟的繪畫技巧,，水墨的情趣躍然紙上，讓人贊嘆不已,。也讓我對國畫更加增添了幾分喜愛,。與此同時，從國畫班的同學身上也學到了很多,，其中沈建林老師的山水畫線條流暢有力,。燕青老師的寫意花鳥，構(gòu)圖優(yōu)美，筆墨富有情趣,。潘寧老師更是給我提了寶貴的意見,。在此，十分感謝這些老師,。

培訓(xùn)即將結(jié)束,，但對我來說也許更是一個新的起點。雖然在專業(yè)上的提升十分有限,，但通過培訓(xùn),，在認識上有了較大的提高。深深的感受到,，傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,，專業(yè)成長對教師成長的重要意義，學習中的遇到的良師益友更是人生最寶貴的財富,。今后,，將以此為勉勵，不斷地鉆研,，苦苦地探索,，爭取更大的進步。

學校培訓(xùn)年度工作總結(jié)要求篇二

我校創(chuàng)辦于20xx年,，八年來得到了市教育局,，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學校一直堅持以適應(yīng)社會需求,、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準則，通過全體教職工的辛勤勞動,，取得了一定的成績，得到了社會各界人士的好評,，具體做了以下工作：

1．著重加強了學校的管理工作,，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責任制,；從聘請教師規(guī)則,，到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,，安全保衛(wèi)制度等等,，同時具體落實到每個教師或管理人員身上，使學校的管理工作有條不紊,，井然有序,。

2.完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項工作,，每一期培訓(xùn)班開班后,，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù),。從學員的實際情況入手，做好各項工作,，使學校的工作運轉(zhuǎn)到位,。

3. 保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,，讓教職工有法定的休息時間,，調(diào)動教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想,、工作和生活,。

1、我們在辦學初始,，就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,，必須要在辦學中注重自己的特色，因此,，我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機應(yīng)用人才,，從而取得了較好的成績，得到了社會的認可和贊許,。

2,、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次，思想好,，作風正派,，事業(yè)心強，具有豐富教學經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,，使學校的教學質(zhì)量始終保持在較高的水平上,。

3、加強學員的輔導(dǎo)工作,，學校在機房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,，從學員到校上課開始，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學員情況進行核實,，輔導(dǎo)時熱心,、耐心，做到有問必答,、不厭其煩,，促進學員的理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學員的實際操作能力,，學員的考試合格率保持在92%以上,。

1、學校現(xiàn)有586機型的機房二個,，同時今年又新配置了p4主流機型48臺,，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學投影儀教學,。機房除了局域網(wǎng)連接外,，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,，為教學工作提供了根本的保證,。

2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生,，做到整潔,、干凈，給學員留下良好的印象

學校培訓(xùn)年度工作總結(jié)要求篇三

20xx年,，全區(qū)18所民辦培訓(xùn)學校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高,，實用性強、培訓(xùn)期短,、就業(yè)率高的特點,，為社會輸送了一批質(zhì)量高，業(yè)務(wù)強的技術(shù)人員,，全年共培訓(xùn)1559人,其中普惠制培訓(xùn)480人,。

技能鑒定370,就業(yè)1228人。

促進了地區(qū)的就業(yè)工作,，推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。

一、召開20xx年度培訓(xùn)工作會議

對20xx年培訓(xùn)工作做具體部署,，在學校信息變更,、學校管理、教師管理,、廣告招生,、收費等方面對學校提出具體的要求。

同時,，在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,，打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議,，為全面完成全年培訓(xùn)工作目標做好提供有力的保障,。

二、加強對民辦職業(yè)培訓(xùn)學校日常工作的督導(dǎo)

按照《遼寧省民辦職業(yè)培訓(xùn)學校評估辦法及細則》的要求,，上半年重點加強對民辦職業(yè)培訓(xùn)學校的管理,對轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學校進行走訪,，了解掌握學校的培訓(xùn)情況，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，督促其改正,，規(guī)范教學檔案;健全各項規(guī)章制度,、指導(dǎo)學校規(guī)范、有序地發(fā)展,。

三,、做好培訓(xùn)學校的信息變更，規(guī)范培訓(xùn)學校管理檔案

對原有學校的法人,、地址等各種信息變更及時更新,，規(guī)范民辦學校管理檔案。

對轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學校的教學,、設(shè)備,、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查,，辦理接收,。

四、集中辦理民辦職業(yè)培訓(xùn)學校民非年檢

為方便各培訓(xùn)學校辦理20xx年度的民非登記年檢,，我們從工作實際出發(fā),，協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學校進行集中年檢,。

為學校提供了方便,，同時也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。

五,、加強民辦職業(yè)培訓(xùn)學校安全管理工作

貫徹落實市綜治委《關(guān)于進一步加強學校,、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關(guān)于加強民辦職業(yè)培訓(xùn)學校安全管理工作的通知》文件精神，加強學校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),，做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,，加強安全值班管理，建立投訴和事件信息上報制度,。

教師是辦學之本,，是立校之本，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。

全面推進素質(zhì)教育，深入進行課程改革,，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,，必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。

而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑,。

加強教師隊伍建設(shè),，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑,，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。

校本培訓(xùn)和校本教研,，是教師成長的一只方舟,。

因此，做好校本培訓(xùn)工作非常重要,，下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位,。

學校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,，成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),，把校本培訓(xùn)落到實處,，把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓(xùn),，大力提高教師專業(yè)化水平,，提高教師綜合教育能力，提高教師整體的業(yè)務(wù)水平,。

二,、嚴格要求，認真組織,。

1.學期初召開全體教師會議和教研組長,、備課組長會議，按照校本培訓(xùn)的要求,，認真布置學期校本培訓(xùn)工作內(nèi)容,，并提出了嚴格的要求，使全體教師充分認識進行校本培訓(xùn)的重要性,，不把培訓(xùn)當成一種負擔,，應(yīng)付了事，真正從中學到教學理論和技能,，一開始并提出每位教師每月都要寫一篇教學反思和聽課反思,，并要求及時參加各種校外培訓(xùn)，并要求回來后寫培訓(xùn)反思,。

這樣做的目地是提高教師的綜合實力,，更好地服務(wù)教學。

2.逐步建立校本培訓(xùn)的體系,，構(gòu)建校本培訓(xùn)機制,。

我校成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責校本培訓(xùn)計劃的制定與實施,，列出培訓(xùn)對象,、內(nèi)容、時間,、形式,，及早公布，使培訓(xùn)明確有序,，進展順利,。

同時加強過程管理，認真記載教師參加校本培訓(xùn)的情況,，將教師的學習筆記,、聽課筆記、案例,、課件,、學習體會、經(jīng)驗總結(jié),、研究論文等文字材料和參加培訓(xùn)或研究活動的考勤情況作為校本培訓(xùn)檢查,、考核的重要依據(jù)。

同時落實到教研組,、備課組,，要求教研組長、備課組長按計劃開展集體備課,、校本教研活動,。

并將活動內(nèi)容記錄表、和相關(guān)照片及材料上傳到學校校本培訓(xùn)博客,。

真正把校本培訓(xùn)落在實處,，起到很好的促動效果。

三,、校本培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,。

(一)抓師德教育，樹立師表形象,。

認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《揚中市教師職業(yè)道德規(guī)范》，狠抓師德建設(shè)工作,。

根據(jù)教育存在的熱點,、難點問題，結(jié)合我校實際,， 2012年5月份讓家長走進課堂活動,，家長們這一天隨便聽任何一位教師的課，并和所有的任課教師任意交談,，對教師的教學,、管理等方面交流自己的觀點和想法,，對學校的教育提出良好的建議，并留下當天參觀學習的評價表,，同時我們召開家長會,，進行師德師風問卷調(diào)查。

通過以上方法和途徑,，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,，樹立教書育人、為人師表,、敬業(yè)愛生的良好形象,，確立正確的`世界觀、人生觀和價值觀,，依法從教,，廉潔從教。

(二)抓教學質(zhì)量,，打造高效課堂,。

教學質(zhì)量是學校的生命線，為此我們學校嘗試了“小班化”課堂教學模式,，教師要在課堂上科學分配時間,，即教師講解不超過30分鐘，學生練習不少于15分鐘,，我們建立高效的合作學習小組,，自主、合作,、探究,，讓組內(nèi)成員互相幫助，共同進步,。

甚至確定小組成員的具體職責以及小組名稱,，主要抓了四方面的工作，一是加強理論學習：我們召開“小班化教學研討會”,，掌握新理念,、實踐新理念、優(yōu)化教學過程,，探討課堂教學模式,。

二是確保培訓(xùn)時間：每月四次全員培訓(xùn)，用足,、用好業(yè)務(wù)學習時間,。

三是形成培訓(xùn)系列：重點圍繞上課、磨課,、評課開展備課組,、教研組活動,，教研組活動和備課組活動有計劃、有過程,、有記錄,，在一個個案例中實踐、體驗新的課堂教學模式,。

四是加強合作交流：派教師外出學習、觀摩,，要求外出學習的教師返校后,，及時向教研組傳達先進思想理念，相互學習,，共同提高,。

(三)抓隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì),。

通過抓班主任,、青年教師、骨干教師三支隊伍建設(shè),，不斷提高教師素質(zhì),。

落實每月一次的班主任隊伍例會制度、考核制度,，開展班主任論壇,，舉辦主題班會展示活動，組織班主任外校參觀,，組織班主任外出培訓(xùn),，并要求班主任及時寫出培訓(xùn)反思，同時上傳校園網(wǎng),，納入班主任考核,，積極組織班主任參加北師大入?yún)^(qū)班主任培訓(xùn)，切實提高班主任業(yè)務(wù)水平,。

對青年教師,，學校更是傾力培養(yǎng)，在新教師培養(yǎng)和指導(dǎo)方面學校逐漸形成了一整套制度及切實可行的做法,。

開展師徒結(jié)對活動,，聘有經(jīng)驗有能力的指導(dǎo)老師。

本學年師徒結(jié)對23對,。

每學期對師徒結(jié)對工作進行考核并發(fā)放獎金,。

加強師徒聽課和評課，交流談心的雙向互動使新教師盡快勝任教育教學工作,，一批優(yōu)秀青年教師在學區(qū)和縣級教學大賽評比活動中脫穎而出,。

(四)抓教科研活動,，以研代訓(xùn)。

我?，F(xiàn)有市級課題3個,，學期初課題組制定計劃，并加強課題的中期過程管理,，通過課題研究的形式對教師進行培訓(xùn),。

我們的校本科研思路是：以提升自我為主要目的，以解決實際問題為主要任務(wù),，以課堂為教育科研的主陣地,，以反思實踐為主要方法。

這種培訓(xùn)形式分為兩個層次：一是點上,，以學校為單位,，通過公開課、講座,、理論學習,，對課題進行研究;二是面上：以全市為單位開展教學研討課研究。

我們發(fā)揮課題研究的推動作用,，以課題研究引導(dǎo)教師進入研究狀態(tài),，以研代訓(xùn)。

我們通過課題引領(lǐng),，激勵提高,，鼓勵教師增強科研意識，積極撰寫案例,、論文,，一學期來我校教師有多余篇論文、案例在省市級獲獎,。

(五)其他培訓(xùn)：

1.學校購置了大量教育理論書籍,，要求全體教師平時自學，每周二組織教師去教工閱覽室閱讀,，每月摘抄2000字,，月底交相關(guān)行政檢查，納入考核,，每學期摘抄共10000字,，每學期結(jié)束寫一篇讀書心得。

4月份,，學校還組織了教師們《做最喜愛的老師》的讀書交流活動,，取得了很好的教育效果，促進了教師們的發(fā)展。

2.規(guī)定教師聽課：

全體教師每學期必須多聽本學科或其他學科教師課,。

行政,、教研組長、備課組長,、年輕教師聽課不少于15節(jié),，其他教師聽課不少于10節(jié)。

3,、教師培訓(xùn)經(jīng)費落實到位,。

本學年我校教師參加90學時培訓(xùn)、省,、市縣和校及培訓(xùn)及暑期參加“因特爾”培訓(xùn)總計支出380642.00元,。

四、問題與思考

1,、理論提升需要支持,。

雖說校本培訓(xùn)解決的是學校實際問題,，充分利用學校資源;但教師們的教學工作都比較緊,，我們學校是沒有專門研究人員配備，那么要在培訓(xùn)中將實踐提升為理論,，理論再指導(dǎo)實踐,，這如果要求一般教學人員獨立完成就有些難度。

2,、校本培訓(xùn)缺乏吸引教師積極參加的特色項目,。

教研組集體備課、校本教研活動對于教師教學的指導(dǎo)性有待加強,。

為了使校本培訓(xùn)工作真正能促進教師專業(yè)化發(fā)展,，促進學校教育教學工作的開展，我們必須繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,，繼續(xù)以年輕教師為培訓(xùn)重點,，著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高，不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容,、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式,，把校本培訓(xùn)真正落到實處，促教師的專業(yè)化發(fā)展,。

20xx年是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點,，這一年可謂崎嶇坎坷。

從年初過完年時就開始迷茫徘徊,，壓力也是一點點漸長,，沒有方向。

后來硬著頭皮去武漢找工作，在教育機構(gòu)干了一段時間,，最終,，由于不能適應(yīng)公司的種種制度，難以處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系而主動辭職,。

后來嘗試過考公務(wù)員,，考教師編制，考事業(yè)單位,，但由于能力不足和心態(tài)起伏問題,，均已失利告終。

這其中來來去去好多地方,。

七月開始在家賦閑,，這期間認真分析和思考了自己這一路找工作的經(jīng)歷。

最終得出的結(jié)論是：自己總試圖在踏上社會的時候?qū)ふ医輳?，尋找一個待遇好壓力小安逸的工作,，總是試圖逃避社會的磨練。

于是在八月中旬決定來北京闖蕩,，歷練自己,。

苦苦尋覓了一個半月之久，最終在十一之后到到星尊,。

走進星尊的那一刻一種親切感便油然而生,。

杜總富于經(jīng)驗和閱歷的話語令我受益匪淺，梁經(jīng)理務(wù)實真誠的工作和處事態(tài)度讓我深受感動,。

在這里我要特別感激杜總和梁經(jīng)理給了我這樣一個提升自我的機會,。

我所能做的只是勤懇的工作，不辜負你們的信任和期望,。

下面談一談我這段時間的工作內(nèi)容和體會吧,。

剛來的時候，我主要是做前臺咨詢,，日常工作內(nèi)容就是熟悉學校的課程安排和學費形成機制,，打接電話邀約學生試聽。

說實話,，我從candy和shelly身上學到很多為人處世接人待物的技巧,，特別是打電話和接待客戶時的靈活應(yīng)變的能力，我也非常感謝她們耐心的指導(dǎo),。

這段時間我學會了最重要的一點就是自信大方的表現(xiàn)自己,，這也算是直面自己性格的缺陷吧。

現(xiàn)在說一說我這段時間的主要工作內(nèi)容上課吧,。

首先,，我想說一說我對教育行業(yè)和教師工作崗位的一些理解。

我一直很欣賞一句話：教育是一項良心工程。

家長愿意花錢交換無形的知識,，將心比心,，我們何以取信于家長取信于社會?我們只能用良知和責任向家長和學生許下承諾，耐心地給學生上好每一堂課講好每一個知識點,。

這就要求我們教育者必須是一個有良知有責任心的人,。

從古代的“師者，所以傳道受業(yè)解惑也,。

”到現(xiàn)代的“教師是人類靈魂的工程師”都說明了教師職業(yè)的重要性和地位的崇高性,。

作為老師，不僅僅應(yīng)該是知識的傳授者,，更應(yīng)該不但完善自己的人格豐富拓展自己的閱歷,，用自己的人格魅力去感染學生，進而讓他們感受到知識的魅力形成興趣,。

從我第一次走上講臺的時候就一直奉行一點：方法比知識重要,，做人比學習重要。

這才是教書育人的本質(zhì)吧,。

從一開始來到星尊到現(xiàn)在我一共帶了六個學生的課,，四個一對一，兩個自習輔導(dǎo),。

其中,，只有林夢晨和林迪組成的自習班我?guī)У臅r間最長,，本來按要求我只需要每天晚上輔導(dǎo)他們寫完檢查完作業(yè)就可以了,，但是我都會針對他們比較薄弱的科目和內(nèi)容做一些特別輔導(dǎo)，基本上每晚都是三個多小時,，其實犧牲一點兒自己的時間沒什么,，看著他們好習慣一天天養(yǎng)成，成績進步了,，我會覺得特別欣慰,。

四個一對一中，楊磊和曹敦信是小學六年級孩子,，他們倆都補習作文和閱讀,，這倆孩子都特別踏實認真，能認真完成每次布置的作業(yè),，但是上課比較安靜,，目前激發(fā)他們的語言學習興趣是最需要思考的問題，當然語言學習是一個長期積累和感知的過程,，它不像數(shù)學條理清晰多練習就可以,，這也就決定了只能給他們更多方法上的指導(dǎo)。

而曹敦信每周三次，語文數(shù)學都有,，數(shù)學明顯有進步,，而且上課氣氛特別活躍特別配合，這也說明了興趣的重要性,。

李洋是這些孩子中最特殊的一個,，他目前是五年級的學生，他注意力很難集中,，基本上三分鐘左右就會走神兒一次,，理解能力比較差，反應(yīng)速度自然比較慢,，所以我花在他身上的時間自然比較多一點兒,，有意識的去鍛煉他的理解能力，給他出的題目都是針對基礎(chǔ)的,，只能這樣一步一個腳印慢慢來,。

其實給他代課最能磨練教師的耐心，也最能鍛煉自己,，積累教學經(jīng)驗,。

楊景寒是初二的孩子，基礎(chǔ)比較好,，目前上的也是閱讀和作文,，他是實驗班的學生，因此他壓力特別大,。

他們學校為了中考趕進度,，初二知識已經(jīng)上完了，所以我給他上課就是采取的中考復(fù)習模式,，也就是考點分析+例題+練習模式,，作文采用的仍然是寫作要領(lǐng)規(guī)范+范文+習作模式，每種?？嫉奈捏w閱讀和作文配套訓(xùn)練,，目前閱讀模式效果挺好，作文效果不是太好,。

這段時間帶六個孩子的課,，收獲頗多，不僅建構(gòu)了不同年級段的知識和教學模式;同時也了解了現(xiàn)在不同年級段的學生心理和思想特點,，這對于我以后的教學工作具有重要的指導(dǎo)意義,。

最后，我要特別感謝xxx和其他所有老師,。

感謝你們在工作中給予我的幫助支持,，愿我們所有人在接下來的日子里工作順利,、身體健康!

學校培訓(xùn)年度工作總結(jié)要求篇四

冠亞教育集團，以國際化的辦學模式,、高素質(zhì)的教師隊伍,、優(yōu)秀的培訓(xùn)業(yè)績及良好的社會信譽走在同行前列。從19xx年成立以始,，冠亞先后在遼寧省內(nèi)及北京等地開設(shè)了二十余所分校,，旗下的知名教育品牌有冠亞兒童美語、冠亞成人美語,、冠亞雅思,、冠亞法語、冠亞公司企業(yè)培訓(xùn),、冠亞幼兒園美語,、冠亞托業(yè)、冠亞思維數(shù)學等,，學校業(yè)務(wù)遠及美國,、澳大利亞、英國,、歐洲和日本等國家,。

沈陽市冠亞外國語培訓(xùn)學校自20xx年取得聘請外籍教師資格以來，嚴格按照要求辦理外籍教師的聘請工作,。并沿襲遼寧冠亞嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L對外籍教師進行著合理,、人性化的管理。冠亞專業(yè)的教師隊伍不僅具有深厚的教學經(jīng)驗,，并全部經(jīng)過美國教育專家的培訓(xùn),。迄今為止，冠亞培養(yǎng)的學員數(shù)萬人,，冠亞使每位學員能夠真正享受到與國際同步的專業(yè)美語培訓(xùn),。我校在外教管理工作中不斷探索,，不斷完善,，逐步積累了一些經(jīng)驗。現(xiàn)將我校在外教管理工作中的一些情況和經(jīng)驗匯報如下：

我校上自領(lǐng)導(dǎo)下至工作人員,，對外教工作非常重視,，以外事無小事的態(tài)度來處理日常外教管理工作。分工細致,，權(quán)責明確,，為充分發(fā)揮外教的才能和優(yōu)勢提供了良好的環(huán)境。我?？偛棉k公室下設(shè)外事部有指定人員負責所有外教的工作及生活管理,，正規(guī)的程序化管理,，能夠?qū)⑹虑轫樌慕鉀Q，也能讓外籍教師舒適,、安心,、踏實地在冠亞工作，對冠亞樹立起更大的信心,，更好的服務(wù)于學校,，并自覺自愿為冠亞學校做貢獻。

初到中國的外籍教師對中國的地方文明及人文地理并不了解,，生活在周圍的中國人對他們來說是陌生的,，甚至有時會使他們感動寂寞。工作,、生活在冠亞的外籍教師也是如此,。外國人沒有來到中國以前，“冠亞”對于他們是陌生的,，遙遠的,。是我們的工作人員使他們走進了中國，走近了“冠亞”,，來了解我們,。我們不知道在這些外國人來到中國前他們是如何看待中國的，所以為了能更多的從他們的角度來考慮問題,，我們聘請了專業(yè)的外籍人員來專門負責招聘工作,，現(xiàn)在對方擔心的問題由已工作在冠亞的外籍人員來回答解決，那說服力也就可想而知了,。我們投入了人力和資金,，制作了介紹“冠亞”的光盤，并配有介紹中國（包括歷史文化）的英文材料寄給申請人,，同時我們制作的冠亞網(wǎng)站,，都讓他們能夠看到發(fā)展中的中國和“冠亞”。

為使我校外教在華工作有合法保障,，我校嚴格按照省外專局要求進行外教的招聘工作,。通過外方介紹、自薦,、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多方渠道吸引了大批的外國人與我校聯(lián)系,。他們的傳真或掃描資料由負責招聘的外籍人員接收后整理成檔案，并通過電話交談,、長期的書信來往,、再要求對方提供工作簡歷中公司的證明文件等來進行對檔案的審核。溝通數(shù)次后確定初步合作意向,，與其草簽合同,。此后,，將檔案轉(zhuǎn)交外事人員，按省外專局的要求歸納整理,，并將其所有信息上報省外專局為其申請來華工作許可,。在得到來華工作許可后將材料再次上報給省外事辦以獲得邀請函。待所有手續(xù)齊備后,，郵寄給外教本人使其憑所有資料在當?shù)刂袊笫桂^辦理工作簽證來華,。

我校一般是在外教來華或來沈前已與其草簽合同，再其到沈后就及時與外教簽訂書面工作合同,，不作任何口頭上的承諾,。合同是規(guī)定校方與外教責任、權(quán)利,、義務(wù)及利益分配的君子協(xié)定,，在市場經(jīng)濟的今天，我們更應(yīng)該以合同的方式來明確學校與外教應(yīng)盡的義務(wù)與權(quán)利,，一旦學校與外教發(fā)生矛盾和平共處磨擦,，便可依據(jù)合同追究違約方的責任。近年來,，我們外教管理工作所面臨的一個尷尬局面便是,，對一些不負責任的外教頻繁跳槽束手無策，有的學校更是因此而蒙受了重大損失,。有鑒于此,，我校始終堅持與外教先簽訂書面工作合同，再辦理一切合法手續(xù)（例如居留許可,、專家證件等）的原則,，以確保我校不因外教單方違約而受重大損失或?qū)p失減到最小。

我校在外教來校任教之初,，就將其集中在會客室內(nèi),，向其詳細、具體地講解我國外管法的主要條款,，并將有關(guān)宗教自由,、xxx等敏感條款作為重點來講解。同時,，我校外教公寓的宣傳板內(nèi),，用中英文書寫重點外管法規(guī)定，使其逐步了解我國的有關(guān)法律,、法規(guī)，從而能夠主動,、自覺遵守我國的法律,。

為了使外教的居住條件更加舒適,，我校為他們購買了翔鳳華園、文軒陽光花園的高檔住宅,，并按西方人的習慣進行了室內(nèi)裝修,。外教公寓除物業(yè)配套的網(wǎng)球場院、游泳池,、健身房等,，學校還特地為他們配置了adsl、集團電話,、空調(diào),、居室的必備家具等。我們所做的工作,，除更好的進行管理外,，更多的是服務(wù)于他們。在外教進住之際,，我校會首先將外教公寓內(nèi)的各項規(guī)章制度詳細地向他們講解,，使其知道在外教公寓內(nèi)哪些事可以做，哪些事不可以做,，做到心中有數(shù),，尤其是對一些安全防范措施，如防火,、防盜及愛護公物,，節(jié)約水電等作為重點進行介紹，同時指導(dǎo)外教使用房間內(nèi)的應(yīng)設(shè)施,，如空調(diào),、電視、電話,、洗衣機,、衛(wèi)生間設(shè)備、廚房設(shè)備等,。當外教即將離任時,，我校還會再對其居室內(nèi)的設(shè)備進行檢查，若有損壞,，需按價賠償,。熟悉了公寓的環(huán)境后，我校還幫助他們熟悉學校的周圍環(huán)境,，幫助他們購買電話卡以打長途電話,，帶他們到最近的中國銀行兌換外幣、存款取款等等,，使他們盡快適應(yīng)環(huán)境,，減少生活障礙,，集中精力進行教學。

在冠亞的企業(yè)文化中,，我們提出建立一支國際化團隊的努力方向,，新的中方員工在入職培訓(xùn)中，我們已對其在此方面進行教育,，如：不能稱外籍員工為“老外”,，不能在英語中生硬的以中國的思維模式安排工作，如說：“你必須”“你應(yīng)該”等,。

同時外教到我校的主要工作是進行外語的聽說教學,，有時候會因為語言理解上的障礙而不能很好地或順利地達到教學目的，因此我校專門為外教開設(shè)了漢語課,，對他們進行日常會話和基本教學常規(guī)用語的培訓(xùn),。在業(yè)余時間，他們更多的是用中文來與我們溝通,，這對我們雙方都是一個學習的過程———愉快的學習過程,。每當他們能正確的說出中文時，他們都十分興奮,，對他們來說———中國的語言很是神奇,。此舉不僅提高了教學效率，而且促進了我國同外國的文化交流,，加深了他們對中國文化的理解,，有利于中國文化的發(fā)揚和傳播。

為了促進外籍教師與中方教師及員工的凝聚力,、對學校的,。歸屬感受，我們極力歡迎外教參加學校舉辦的旅游及娛樂活動,。我們?yōu)橥饧處熖峁┝讼嚓P(guān)的福利待遇,，每年他們除可享受中國的法定假期外，還享有對圣誕節(jié),、感恩節(jié),、本國國慶以及一周的帶薪假期。每年我校在萬圣節(jié)會舉辦富有西方特色的化妝舞會,，在圣誕節(jié)會有盛大的圣誕派對,，在新春佳節(jié)學校還會邀請所有中外籍員工及家屬參加自辦的春節(jié)晚會，每每這些活動外教都會相當重視自編自演節(jié)目,，身著盛裝熱情參預(yù),。同時在年終的表彰大會上，領(lǐng)獎臺上外籍員工的身影也時常出現(xiàn)。

冠亞總裁辦公室外事部的工作職責可以充分說明我們學校著眼為外教服務(wù),，以外教事務(wù)為先,。所有外事部的工作人員手機都為全天24小時開機狀態(tài),，確保無論任何時間只要外教有合理需要都會找到相關(guān)人員來溝通解決,。我們的工作人員時常會為解決外教的問題沒有時間吃飯,，放棄休息日加班甚至通宵不眠,，無論任何手機就是命令。如替外教解決錢包丟失問題去派出所案,，陪同外教到醫(yī)院就診更是屢見不鮮,。

我校為外教提供良好、舒適的生活后勤保障,，其目的是使外教能夠全心全意地投入到教學工作當中去,。教學工作是外教來我校的核心工作,，是重中之重,。我校在教學管理上一直遵循嚴格有序,、靈活機動的原則，使教學工作能夠高質(zhì)高效完成,。

我校根據(jù)實際教學需要，按月安排課時表,，每月的月中相關(guān)負責人員會把課時表以郵件,，電話傳達及打印三種形式發(fā)送給外教，確認每名外教對其課時表清晰了解,，如有問題做到及時溝通,。合理安排外籍教師的課程，每周保證兩天休息,。為了保證課時能夠正常的進行,，我們?yōu)橥饧處熤贫讼嚓P(guān)的課時規(guī)定。包括：如外教生病,，需盡通知教學管理人員,，由安排其他人員代課；課時表除外籍教師本人必須手持一份外，各分校接待處必須放置一份,，以保證外教的簽到,。

盡管每個月制定計劃課時，但難免會有臨時變動,，這就涉及到如何才能迅速,、及時、準確地通知外教的問題,。由我校專門負責課時的管理人員與其及時溝通,，保證在提前24小時將課程的變化通知給外教。同時由于外教個人原因不能去上課的,，外教需要事先向相關(guān)部門請假,，得到批準后方可缺課。如遇到外教生病不能去上課,，學校還安排專門人員負責陪同其就醫(yī)問診,，提供一切我們所能提供的幫助。這樣會使整個教學管理系統(tǒng),，更加規(guī)范化,，便于日常的管理，保證了緊急情況的及時處理,。

外籍教師的培訓(xùn)對于保證學校的優(yōu)質(zhì)教學質(zhì)量是至關(guān)重要的,，我們在外籍教師中提升了具有多年教學經(jīng)驗的教師來為新的外籍教師進行教學培訓(xùn)。相關(guān)人員會陪同新入職的外籍教師與現(xiàn)就職于冠亞的外籍教師見面,、交談,，帶他們到分校參觀，介紹冠亞,，讓他們對冠亞有初步的了解,。同時為新入職的外籍教師設(shè)置相關(guān)的培訓(xùn)課程，安排他們到各分校去聽課,，試講課,。并制定了嚴格的考核內(nèi)容，只有通過了各項的教學考核后,，才能正式錄用,。

例如我們的外籍管理人員會準備一些考核項目，要求外籍教師在試用期期間完成這些培訓(xùn)科目,，其中包括如何調(diào)動課堂學員的積極性,，如何簡單的方式讓孩子理解生硬的單詞，如何將教學融入游戲等等,。同時外籍教師管理人員每周固定兩天到各分校的課堂中聽課,，聽取各分校家長,、學員及中方教師的反饋信息。定期為外籍教師進行課程培訓(xùn),，召開校務(wù)會議,，使教學質(zhì)量不斷提高等等。

我們定期或隨機抽查外教教學工作,，經(jīng)常組織教學督導(dǎo)和分校長進行聽課,、考評，并綜合學生及家長的反映對其進行評價,，獎罰分明,。對優(yōu)秀的外教進行物質(zhì)上和精神上的獎勵,，年中和年終在表彰大會上上臺領(lǐng)獎,，優(yōu)秀的外教脫穎而出，從而對所有外教起到一個促進作用,，調(diào)動了外教的工作積極性,，一些外教從而被提升為教學校長、教學總監(jiān)等重要崗位,。這樣既發(fā)揮了他們的專長,、提高了冠亞的教學質(zhì)量，又能夠使他們更好的實現(xiàn)自我價值,。根據(jù)外教的工作態(tài)度,、能力背景和教學效果，我校按照優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,，在工資方面有所區(qū)別,。本著對學校和學生高度負責的精神，我校對聘用的外教從不采取放任的態(tài)度,，而是隨時評價隨時反饋,，以保證充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢和潛能，不斷促進我校的外語教學工作,。

冠亞的外籍教師在我校的外語教學中起到了重要的作用,，做出了巨大的貢獻。大大豐富了日常教學,，開闊了學生的視野,，為學生學習外語提供了直接的語言環(huán)境，使學生從不同角度,、不同側(cè)面了解到外國的歷史文化,、風土人情，增加了他們的感性認識與理性認識,，使他們對世界文化有了更深層次的認識,，不局限于一地一國,，而能放眼世界、面向未來,。因此外教課不僅提高了學生的語言技能,，而且豐富和拓展了學生的視野，激發(fā)了他們學習外語的興趣,，提升了他們對世界的認識,。

以上是我校在外教管理工作中的一點經(jīng)驗和外教在我校工作的情況的匯報。在外籍教師的管理工作中,，我們會更加努力細心做好每一件事,，本著外事無小事的原則，遇到問題及時與相關(guān)部門聯(lián)系,，謹慎,、認真的處理好每一項工作。同時也希望借鑒正規(guī)院校及其它學校的管理方法,，使我們的管理模式更完善,。

學校培訓(xùn)年度工作總結(jié)要求篇五

現(xiàn)在我代表我校全體教職員工，將我校在二零xx年度的工作,，向各位領(lǐng)導(dǎo)作一報告：

在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校教職員工的共同努力下，一年來,，我校堅持嚴格按照國家的法律法規(guī)辦事,，誠信辦學，兩個文明建設(shè)成效顯著,，為社會培養(yǎng)造就了一批實用的科技人才,，做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意,，受到社會各界的`認可和贊同,。

一年來，我校不斷加強學校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，一個學校領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì),、水平、思想境界,、奉獻精神決定著學校各項工作的發(fā)展進程,。我們定期組織學校領(lǐng)導(dǎo)成員，認真學習黨和政府的有關(guān)方針政策,，提高政治思想覺悟,，建立建全學校各項規(guī)章制度，對加強班子隊伍建設(shè),，提高工作效率,，起到了較好的促進作用,。

一年來，我校堅持以人為本,，狠抓教育教學改革不放松,，開展教職員工技能比賽活動，我校共有教職員工七人,，其中有六名擔任教學工作,，為了提高教師人員的教學水平，我們定期對教師進行業(yè)務(wù)考核比賽活動,，活動每季度進行一次,，對成績突出的教師，給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵和全校通告表揚,。極大的調(diào)動了教師工作學習的積極性,，在此次活動中，王藝蒙,、王東方老師全年成績突出,，被評為“先進工作者”稱號。通過比學趕幫,，教師們的教學水平有了很大提高，取得了良好效果,。

一年來,，我校積極投身公益事業(yè)，對有困難的下崗職工及困難家庭學員,，實行學費減免活動,，有不少學員從中得到實惠，減輕了經(jīng)濟負擔,。學員徐翠葉,，一年前下崗，家庭經(jīng)濟比較困難,，我們了解情況后,，對她的學費給予了照顧。我們還投入人力物力,，開展“電腦免費培訓(xùn)月”活動,，一個月來，參加培訓(xùn)的學員有三十六名,，使他們相應(yīng)的提高了電腦應(yīng)用水平,，有的學員通過學習，找到了工作,。此項活動取得了良好的社會效益,。

把握現(xiàn)在,，展望未來，我們信心滿懷,，今后,，我們將繼續(xù)不斷努力，在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，把我校的各項工作做好,，將我校的教育事業(yè)做大做強，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓人民滿意,！為社會做出自己應(yīng)有的貢獻！

學校培訓(xùn)年度工作總結(jié)要求篇六

1.著重加強了學校的管理工作,，建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,，到各崗位責任制;從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度,、財務(wù)管理制度,，安全保衛(wèi)制度等等，同時具體落實到每個教師或管理人員身上,，使學校的管理工作有條不紊,，井然有序。

2.完善教務(wù)工作,，勤勤懇懇做好每項工作,，每一期培訓(xùn)班開班后，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù),。從學員的實際情況入手,，做好各項工作，使學校的工作運轉(zhuǎn)到位,。

3.保障教職工的合法權(quán)益,，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時間,，調(diào)動教職工的工作積極性,，關(guān)心教職工的思想、工作和生活,。

1,、我們在辦學初始，就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,，必須要在辦學中注重自己的特色,，因此，我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機應(yīng)用人才,，從而取得了較好的成績,，得到了社會的認可和贊許,。

2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次,，思想好,，作風正派，事業(yè)心強,，具有豐富教學經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,，使學校的教學質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3,、加強學員的輔導(dǎo)工作,，學校在機房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師，從學員到校上課開始,，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學員情況進行核實,，輔導(dǎo)時熱心、耐心,，做到有問必答,、不厭其煩，促進學員的理論與實踐相結(jié)合,，不斷提高學員的實際操作能力,，學員的考試合格率保持在92%以上。

1,、學?，F(xiàn)有586機型的機房二個，同時今年又新配置了p4主流機型48臺,，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學投影儀教學,。機房除了局域網(wǎng)連接外,，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,，為教學工作提供了根本的保證,。

2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生,，做到整潔,、干凈，給學員留下良好的印象,。

學校培訓(xùn)年度工作總結(jié)要求篇七

謹以此篇總結(jié)來回顧學校在過去一年里的成果,，重新理一下思路，并找到我們未來的出路,。

一,、教學方面：學校在過去的一年里,，大力推進舞蹈培訓(xùn)教學創(chuàng)新試驗，不斷升級改進教材和教學方法,，提供了更豐富和多樣化的舞蹈培訓(xùn)方案和服務(wù),。同時，通過評比和考核,，不斷落實教學目標,，提出新的需求并滿足學生多元化的要求。

二,、管理方面：學校在過去的一年里,，建立了嚴密的管理體制和流程，不斷完善各項管理制度,，加強內(nèi)部溝通和協(xié)調(diào),，合理利用資源，集中優(yōu)勢,，有效解決了許多問題,。

三、師資方面：學校在過去的一年里不斷加強師資隊伍建設(shè),，培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)的舞蹈教學員,，故對教師的質(zhì)量要求更高。通過不斷學習和提高,，學校讓每一名教師都能承擔更多的規(guī)范化教學任務(wù),，為學生提供更優(yōu)秀的教育。

總之,，過去的一年里,，我們學校在教學、管理,、師資等方面都取得了較大的進步,，全面提升了教學質(zhì)量和辦學水平，深受學生的支持和歡迎,。在未來的新時期里,，我們一定會繼續(xù)秉承“以人為本”的原則，不斷完善學校的培訓(xùn)體系,，致力于成為舞蹈教學行業(yè)中的翹楚,，謝謝大家的支持。四,、市場營銷方面：學校在過去一年里,，利用市場營銷手段進行了廣泛的宣傳推廣活動，通過社交媒體、學校官網(wǎng),、線下推廣等渠道,，加強知名度，吸引了眾多學生的加入,。針對市場需求,，逐步增加了不同年齡段和不同需求的舞蹈培訓(xùn)課程，擴大了學校的影響力和市場份額,。

五,、政策法規(guī)方面：學校注重政策法規(guī)的學習和執(zhí)行，完善各項制度和規(guī)定,，提高教學水平和辦學資質(zhì),，確保學校的`合法性和合規(guī)性。同時,，積極配合政府相關(guān)部門開展教育行業(yè)管理和監(jiān)督,，為行業(yè)注入更多的正能量和發(fā)展動能。

六,、社會責任方面：學校注重社會責任,，積極參與和推動社會公益項目，組織學生開展志愿服務(wù)活動,，營造正能量的校園文化氛圍,。同時，學校還積極參與社會組織和企業(yè)的合作,，打造更加優(yōu)質(zhì)的校園文化環(huán)境,，為社會做出更多貢獻。

總之,，過去一年里,，學校在各個方面都取得了顯著進步，為提升教學質(zhì)量和辦學水平走在了更加穩(wěn)健的道路上,。在未來的發(fā)展中,，我們將繼續(xù)加強管理、提高師資質(zhì)量,、優(yōu)化教學環(huán)境，為更多的學生提供更加優(yōu)質(zhì)的舞蹈培訓(xùn)服務(wù),，同時也愿意更加積極地參與到社會責任事業(yè)中,，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。

學校培訓(xùn)年度工作總結(jié)要求篇八

20xx年已經(jīng)過去,，全年工作圓滿完成,。今年我們學校在教學、管理,、師資等方面都有了飛速的進步,。下面對學校的各項工作進行總結(jié),。

一、教學方面：學校順利完成了全年的教學計劃,，教學質(zhì)量大大提高,，不僅培養(yǎng)了一批高水平的專業(yè)舞蹈人才，也讓舞蹈藝術(shù)得到了更加廣泛的傳播,。學校的教學成果在市級比賽和省級比賽中屢獲佳績,，獲得了舞蹈比賽多項金牌。

二,、管理方面：學校加強了校內(nèi)管理,，建立了一套具有特色的管理制度，學校內(nèi)部各項規(guī)章,、制度和制度都比較完善,。制度的完善，營造了和諧的校園氛圍,。學校的管理手段高效,，并已在國內(nèi)同行業(yè)得到了較大的.肯定。

三,、師資方面：學校擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍,，他們敬業(yè)、專業(yè),、有愛心,。學校也不斷加強教學質(zhì)量的提升，為了更好地服務(wù)于舞蹈愛好者,，學校通過加強教師的培訓(xùn)和學習,，開展了多次師資不斷。學校的師資質(zhì)量得到了國內(nèi)各業(yè)內(nèi)企業(yè)的關(guān)注和好評,。

在今后的工作中,，我們將繼續(xù)強化各項管理，提高師資質(zhì)量,，不斷優(yōu)化教學質(zhì)量,，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的舞蹈培訓(xùn)服務(wù)。同時,，我們也要期待更多的合作機會和市場拓展的可能,。

學校培訓(xùn)年度工作總結(jié)要求篇九

經(jīng)過此次學習，我心中感觸很深,。首先,，增強了我的職責意識。俗話說：職責重于泰山。作為一名教師,，學生是我們直接的教育對象,，教師的一言一行都直接影響到學生身心的健康發(fā)展，要想教育好學生,，增強職責意識是至關(guān)重要的,，沒有強烈職責心是無法教育好學生的。教育是一個長期發(fā)展過程,，同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程,。一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響學生的正常成長,。我們教師應(yīng)當立足現(xiàn)今,，著眼未來，以苦為樂,，甘于寂寞,，勤勤懇懇，充當人梯,，負起我們這個光榮而艱巨的任務(wù),，為后代著想，為家長負責,，為學生負責,，為我們祖國千秋大業(yè)負責。其次,，要提升教師的素質(zhì),，懂得尊重和激勵學生。尊重和激勵學生,，能夠啟發(fā)學生的心靈,、思維。

著名的心理學家雷耳評論說：稱贊對溫暖人類的靈魂而言,，就像陽光一樣,，沒有他，我們就無法成長開花,?？墒俏覀兇蠖鄶?shù)的人，只是敏于躲避別人的冷言冷語,，而我們自我卻吝于把贊許的溫暖陽光給與別人,。

這也是一次難得的教育培訓(xùn)，我體會到教學應(yīng)當是：“學生在教師的指導(dǎo)下,，經(jīng)過自我親自去體驗、嘗試，來逐漸打下學會生活,、學會學習的基礎(chǔ),，從各個方面來培養(yǎng)學生的本事為中心，為重點,。上課的教師自身素質(zhì)要高,，駕馭課堂本事要強，對于學生錯誤性的認識,，教師能夠及時予以講解,。另外教師要善于運用啟發(fā)，提問題時要有針對性,，讓學生有的放矢;幽默,、流暢、優(yōu)美的語言也很有吸引力,。教師要注重學生探究本事的培養(yǎng),，讓每個學生都有展示自我的機會等等?！泵恳还?jié)課,，都有許多值得我們深思，值得我們學習的'東西,。

我逐漸明白：語文姓“語”,，語文教學要體現(xiàn)“一個中心”“兩個基本點”：“一個中心”即以語言練習為中心，異常是要加強語言的運用,?！皟蓚€基本點”即培養(yǎng)語文本事(聽、說,、讀,、寫、書),，提高人文素養(yǎng),。要由“教教材”變成“用教材教”;由“教課文”變成用課文學語言、用語言,。閱讀教學重視“表達”,，最好的方法是結(jié)合課文教學，設(shè)計各種形式的表達練習,，讓學生在表達過程中加深對課文思想資料的理解,，促進學生對課文語言的積累，使理解和表達,、積累和表達獲得多贏,。

我們也深深地意識到：從事教育工作的每位同志都是一顆螺絲釘,，擔負著自我的職責和職責;工作中任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)任何失誤，都可能給教育教學工作帶來影響,，造成學生終生遺憾,，甚至釀成事故。為此,，對待每一項工作,，學校每位教職員工都要努力做到細心示范，認真育人,。永遠記?。簩W校無小事，事事是教育;教師無小節(jié),，樣樣做楷模,。

其次，我們還應(yīng)學習教育理念,，更新教育觀念,，聯(lián)系各界教育力量做好各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，也僅有這樣,，我們學校的教育教學工作才能得到健康和諧,、又好又快地發(fā)展，我們才能夠早日造就我們宿遷教育的“高山”,。

有人說,，教師是人類靈魂的工程師;我說，教師的工作是最需要良心的,。這顆良心就叫職責,。我們將永遠憑著這顆良心，把無私的愛和無限的職責奉獻給學生!

在以后的教學中,，我要做的是：

學校培訓(xùn)年度工作總結(jié)要求篇十

自從學校成立以來,，市場工作一直是學校的重中之重，得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學校各部門的通力配合,，也在全體市場員工的共同努力下取得了一定的成果,。20___年對于市場部而言，是充滿艱辛的一年,，也是不斷學習和改進的一年,，現(xiàn)將相關(guān)工作情況總結(jié)如下：

一、市場業(yè)績,。

一組數(shù)據(jù),。

1、常規(guī)項目招生：240人,。

2,、高招職教項目：196人,。

出處 sevw.cn

二、市場拓展,。

宣傳途徑：

宣傳渠道：

對于中心項目,，為了更有效的接近潛在消費者，我們主要是通過校園推廣(發(fā)單,、海報、掃樓,、簽單,、校園講座和內(nèi)場講座相結(jié)合等方式)來擴大我們在高校的影響，目前我們已經(jīng)在武漢的10多所高校建立了自己的兼職隊伍,，并將學校的名字在高校中進行了一定程度的滲透,，讓許多潛在客戶了解到我們是“手機軟件培訓(xùn)”方面的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，在消費者頭腦中與其他競爭對手進行了一定程度的區(qū)格,，在一定程度上做到了市場的細分,。

對于高招職教項目，我們主要是通過報紙媒體和站牌廣告進行了一定的品牌推廣和產(chǎn)品告知,，讓家長和眾多高中畢業(yè)生在報考選擇中將我們學校作為其中之一,，并將手機軟件開發(fā)這個專業(yè)在今年烘托出了一個新的專業(yè)報考高潮。

除了常規(guī)的面向社會直接的終端消費者之外,，我們還嘗試著進行了“團訓(xùn)”推廣工作的開展,，目前我們和華夏理工、江城學院就批量進行學員培訓(xùn)達成了初步共識,，將在年后進一步細節(jié)的磋商和確認,，如果這兩個學校的嘗試獲得成功，將為我們常規(guī)中心項目(短訓(xùn))的招生開辟一條全新的途徑,。

三,、團隊建設(shè)。

市場是充滿競爭,，尤其是武漢市現(xiàn)在的職業(yè)教育市場,，可以說是充滿了硝煙的戰(zhàn)場，要想在這樣的戰(zhàn)場上生存下來,，要想獲得勝利,，有好的將領(lǐng)和士兵是根本之一。經(jīng)過一年多的工作實踐,，學校的市場部門已經(jīng)整理歸納出了一個相對適合我們實際需求的人員配置架構(gòu),，形成了策劃組、網(wǎng)絡(luò)推廣組,、市場推廣組,、咨詢組這幾個工作小組和模塊,，鍛煉出了一批比較不錯的業(yè)務(wù)人員，為來年的工作奠定了一定的基礎(chǔ),。

四,、存在的問題和解決方案。

13年的市場工作整理來說是不甚理想的,，還存在很多不足,，可以說是教訓(xùn)多過經(jīng)驗，要想把來年的工作做好,，完成公司下達的招生目標,，我們更多的是要總結(jié)教訓(xùn)，尋找到解決問題的辦法,。目前市場部主要存在的問題有：

1,、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力缺乏：在新的一年，我們在招生工作和日常管理中將實行“項目責任制”和“督導(dǎo)制度”,，把市場工作的每一個環(huán)節(jié)都進行有效的量化及考核,，并將相關(guān)責任落實到人。

2,、業(yè)務(wù)能力有待提高：定期不定期的進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，要求每個主管對下屬員工要充分盡到培訓(xùn)工作職責，并將其作為主管工作考核的重要指標之一,。

3,、加強部門內(nèi)溝通及公司內(nèi)部溝通：鞏固和完善工作例會制度，加強各員之間的溝通交流,，加強對工作的及時計劃和總結(jié),。

4、提升員工職業(yè)素質(zhì)和綜合能力：在強調(diào)業(yè)務(wù)能力的同時,，通過在工作例會中加入素質(zhì)學習的環(huán)節(jié),，形成良好的學習風氣和氛圍，不斷提升員工的綜合能力和職業(yè)素質(zhì),，促進學校的整體成長——每個人的一小步就是大家集體的一大步,。

20___年是學校發(fā)展歷程中關(guān)鍵性的一年，是我們面臨生死存亡的一年,，是我們撥亂反正，走上健康發(fā)展的一年，我們將在今后的工作中更加努力,，在學校發(fā)展的歷史進程中,，以我們的誠實、勤奮和智慧創(chuàng)造我們美好的生活,，為學校的發(fā)展添磚加瓦。謝謝!

學校培訓(xùn)年度工作總結(jié)要求篇十一

過去的一年,，是極不平凡的一年,，是改革和創(chuàng)新的一年，在過去的一年中,，我們地稅部門,，在黨中央國務(wù)院“十六字方針”的指導(dǎo)下，緊緊圍繞以“組織收入”為中心,，上下一致,，團結(jié)奮斗，打硬仗,，求實效,，取得了地稅收入連續(xù)八年超計劃、超歷史的可喜成績,，使我們每一個地稅人都引以為榮,，作為后勤保障部門的培訓(xùn)中心,，我們?nèi)w員工在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以全局為重,、以大局為重,，緊緊圍繞全局的中心工作，搞好服務(wù),，努力創(chuàng)收,，在平凡的崗位上，從小事做起,，從我做起,，努力開創(chuàng)了培訓(xùn)中心工作新局,?；仡欉^去,，我們主要做了以下幾個方面的工作：

一,、抓目標管理強化服務(wù)意識。

不斷提高服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)中心自成立以來主要擔負著我市地稅系統(tǒng)的干部培訓(xùn)和接待任務(wù),，為了切實加強對干部培訓(xùn)中心的管理,，調(diào)動工作人員積極性,，提高經(jīng)濟效益,，市局從2017年起對培訓(xùn)中心實行目標管理。2017年,，市局下達給培訓(xùn)中心的目標任務(wù)是：全年營業(yè)收入確保80萬,，力爭100萬;全年確保利潤11.20萬，爭實現(xiàn)利潤14萬元,。圍繞這一目標任務(wù),，我們在市局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,，在各兄弟科室的密切配和支持下,，群策群力，克服困難,，積極穩(wěn)妥地開展了一系列工作,。

1、制定方案，分解任務(wù),，明確奮斗目標,。

為確保全年目標任務(wù)的成，我們首先在分析歷年經(jīng)營狀況,、預(yù)算今年完成情況的基礎(chǔ)上,，對這一總體目標任務(wù)進行了層層分解，制定具體的工作方案,。如2017年培訓(xùn)中心完成營業(yè)收入69萬,，其中餐廳收入47.8萬元，月均3.99萬元;客房收入21.5萬元,，月均1.79萬元,，今年，我們把80萬的目標任務(wù)分解為：餐廳收入任務(wù)50萬元,，月均4.2萬元;客房收入任務(wù)30萬元,，月均2.5萬元。做到全年目標任務(wù)與計劃完成情況心中早有數(shù),。

2,、招聘、培訓(xùn)員工,，提高人員素質(zhì),。

目標任務(wù)確定以后，服務(wù)人員是一個決定的因素,，關(guān)系到整個服務(wù)工作質(zhì)量的好壞,。年初，培訓(xùn)中心管理者的交替,、服務(wù)人員的流動,，曾一度出現(xiàn)了崗位人員空缺，人手不足的因難,，我們跑遍了九江市各大,、小勞動力市場和各職業(yè)介紹所，通過電話聯(lián)系,、托人介紹,、實地考察等，想方設(shè)法招聘合格的服務(wù)人員,，我們擬定招聘的標準是：“思想品德好,，身體健康，1.6米左右,、高中文化以上,、25歲以下,、五宮端正的城鄉(xiāng)未婚女青年?！苯?jīng)過不懈努力,，今年我們曾先后招聘服務(wù)員30余人次，考察廚師上10人次,，更換廚師班1次,，組織服務(wù)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)20余人次，組織觀看客房服務(wù)光碟15人次,，10月份,，還專門從星海大酒店請來了專業(yè)人員來中心進行為期一個月的培訓(xùn)、指導(dǎo),，采取一手一手的教,，一個動作一個動作的練，經(jīng)過一個月緊張艱苦的學習,、培訓(xùn),，使員工的業(yè)務(wù)技術(shù)有明顯的提高，服務(wù)水平也有較大的改觀,。

3,、維修、粉刷客房,，更新,、改造相關(guān)設(shè)備。

我們在努力提高人員素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的同時,，也沒有忽視在硬件上的改造,，年初，我們在有限的經(jīng)濟條件下,，投入三萬余元,，對長年失修的客房及其用具進行更新改造，對所有樓道進行了粉刷,，對305號客進行了豪華裝修,，對3—6樓走廊及大部分客房更新了地毯，7樓客房安裝了熱水器,，2樓餐廳和九樓增安了空調(diào)，從而進一步提高了接待能力,，達到了基本上能満足多方來客和各種會議接待的需要,。

4、強化服務(wù)意識,，切實轉(zhuǎn)變觀念,，提高服務(wù)水平,。

培訓(xùn)中心，是本系統(tǒng)的后勤服務(wù)部門,，其工作的好壞,，也對我們?nèi)止ぷ饔兄e足輕重的的影響，因而我們始終把加強服務(wù)意識貫穿于思想道德建設(shè)的始終,，把搞好服務(wù)放在培訓(xùn)中心整個工作的首位,，在每個客房都放置了《服務(wù)條例》、《旅客須知》,，無論是局領(lǐng)導(dǎo),，還是機關(guān)干部，無論基層來人還是上級來客,，認真履行職責,，對消防工作親自過問，還專門配備了一名專職消防工作人員,，各部門的負責人,，如客房、餐廳的領(lǐng)班是本部門的消防安全責任人,，每逢重大節(jié)日,，我們都要對本中的消防安全工作行重點布置，各級負責人都要到重點場所進行檢查,，對存在的問題進行分析和研究,，做到發(fā)現(xiàn)一個解決一個，不留消防安全隱患,。

二是加強宣傳教育,，提高全體員工的消防意識和防患能力。

一年來,，我們適時地對全體員工進行消防安全教育,，學習、普及消防安全知識,，做到逢會必講,，并重點組織學習了《消防法》、《江西省消防條例》,，并由消防工作人員專門講解了滅火器的使用,，防火、滅火和火場逃生自救常識,，并把這項安全教育工作納入精神文明建設(shè)和社會治安綜合治理的內(nèi)容,，我們在加強內(nèi)部教育培訓(xùn)的同時，還選派人員參加了省自動消防滅火系統(tǒng)培訓(xùn),，做到了在消防重點場所和重點部位張?zhí)谰眯园踩珮酥竞头阑饦苏Z,，并在本中心內(nèi)設(shè)置了醒目的消防宣傳標語,。通過這一系列消防知識的宣傳教育，使全體員工進一步提高了消防法律意識,，進一步提高了消防安全素質(zhì)和自防自救能力,。

三是加強消防設(shè)施、器材的配備及維修保養(yǎng),，認真完成了上級布置的各項消防工作任務(wù),。

消防設(shè)施器材的配置是消防安全的保證，為防患于未然,，我們堅決按照上級主管部門的要求,，合理配置了有關(guān)消防設(shè)施器材，并認真做好維修保養(yǎng)工作,，耗資200多萬,，配置了火災(zāi)自動報警系統(tǒng)，消防水帶,、龍頭,、自動噴淋、感煙探測頭,、應(yīng)急照明燈,、干粉滅火器、安全通道指示牌,、消防水泵,、電梯、消防栓等等,，并做到注意維護和保養(yǎng),，損壞一樣及時維修或更換，隨時保持高度警惕,，決不掉以輕心,，對上級布置的消防工作指示，堅決照辦,，不打折扣,。

并積極參加了區(qū)防委會部署和組織的消防工作各項活動，認真完成了所布置的各項消防工作任務(wù),，由于注重了消防安全工作,，從而使我培訓(xùn)中心在連續(xù)幾年平安無事故的基礎(chǔ)上，今年同樣沒有發(fā)生任何火災(zāi)隱患和安全事故,，依然確保一方平安,，順利、園滿地完成了全年的消防工作任務(wù),。四,、抓經(jīng)濟效益強化競爭意識不斷開創(chuàng)工作新局面黨的十六大的召開，為我們吹響了前進道路上的進軍號,，催人奮進,，我們學習、貫徹,，深刻領(lǐng)會黨的十六大精神,，就要與時俱進，開拓創(chuàng)新,，做到發(fā)展要有新思路,，改革要有新突破，要有新要求,，工作要有新舉措,。

在過去的一年中，我們雖然通過努力,，使培訓(xùn)中心的工作有所成效,，但我們同時也感到，我們的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還差得很遠,，管理上也還有疏漏之處,，與同行業(yè)相比，更有差距,，面對新的形勢和任務(wù),，我們深感責任重大，當今社會競爭激烈,，市場競爭激烈,，我們將努力把握時代的脈博，積極探求新形勢下培訓(xùn)中心工作的新特點,，腳踏實地做好各項工作,，不斷提高培訓(xùn)中心的經(jīng)濟效益，繼續(xù)開創(chuàng)培訓(xùn)中心工作新局面,，與時俱進,，為完成十六大提出的奮斗目標作出自已應(yīng)有的努力。

學校培訓(xùn)年度工作總結(jié)要求篇十二

填寫報名表-免費咨詢-入學測試-制定學習計劃-繳納學費-填寫入學登記表-正式入學,。

二,、收費辦法。

1.新生入學按各學習階段的課程收費標準以及教材和學習資料的實際價格進行收費,，具體費用明細請參照附件1.

2.插班生按照實際課時數(shù)收取學費,、教材費、資料費;,。

3.學費應(yīng)在學生受到繳費單后3天內(nèi)完成繳費事宜,，若有延遲：

1)延遲一周繳費的,，需學生提出書面說明，并由學生顧問,、培訓(xùn)學校負責人和常務(wù)總監(jiān)簽字同意,，如果未提供書面申請的說明，將處以罰款,，具體罰款方式如下：

罰款金額=應(yīng)繳納學費x1%,。

2)延遲兩周繳費的，需學生提出書面說明,，并由學生顧問,、培訓(xùn)學校負責人、常務(wù)總監(jiān)以及百事威總經(jīng)理簽字同意,，如果未提供書面申請的說明,，將處以罰款，具體罰款方式如下：

罰款金額=應(yīng)繳納學費x2%,。

3)延遲超過兩周以上繳費的,，一并處以按照學費5%的金額進行罰款，具體罰款方式如下：

罰款金額=應(yīng)繳納學費x5%,。

4.學生繳納清學費后,，學校須按照國家財務(wù)規(guī)定的流程和方式，簽發(fā)收據(jù)作為繳費證明;,。

5.學生一旦繳費辦理入學,，必須按照xxxx培訓(xùn)學校的學生管理辦法完成學習計劃規(guī)定的學習，如果因為各種原因產(chǎn)生要求退學或退費的問題,，將按照百事威退學,、退費管理辦法執(zhí)行。若學生因不可抗力的原因而要求退學,、退費,，學校扣除手續(xù)費,、管理費和服務(wù)費予以退還;如若學生因個人主觀問題要求退學退費,，學校將合理地收取違約金;具體實行辦法，參照退學,、退費管理辦法,。

學校培訓(xùn)年度工作總結(jié)要求篇十三

在近一年時間內(nèi)，我們集中學習了職業(yè)教育教學理論,，專業(yè)技術(shù)理論與操作技能,，了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求和要求；學習了如何在教學過程中進行教學科研與研究,，以提高教師個人專業(yè)能力為切入點,，來改變整個專業(yè)群體的專業(yè)能力，不斷提升學校,、專業(yè)的核心競爭力?，F(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓(xùn)教學工作做一個總結(jié)。

xx職業(yè)培訓(xùn)學?？偨Y(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗，并根據(jù)本次學員的具體情況,，制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,，焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合、課堂講授與企業(yè)實踐相結(jié)合,、教育科研方法與教學研究方法相結(jié)合的培訓(xùn)教學計劃,。從計劃中我們可以看到學校的這次培訓(xùn)力求科學合理地設(shè)計培訓(xùn)課程，精選培訓(xùn)內(nèi)容,，開發(fā)培訓(xùn)資源,，重在教師實際教育教學能力的提升。

通過講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教育發(fā)展與指導(dǎo)思想,、國際職業(yè)教育與我國中等職業(yè)教育狀況,，現(xiàn)代教育理論、國外教育理論發(fā)展與改革,，以及就如何結(jié)合教學實際進行專業(yè)教學科研與教學研究提供他們獨到的,、科學的指導(dǎo)，使我們的教育教學理念進一步得到了更新,，真的是受益匪淺,。

多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法,、新技術(shù),、新工藝，他們精彩的講座,，為我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗,，使我們這些已經(jīng)習慣了“只顧埋頭拉車，不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺階上來了解我們曾經(jīng)走過的路和將要走的路,，幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,、看清目標，認清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距,，以便為自己,、為學校的生存和發(fā)展制定出個人能力提高目標和實現(xiàn)目標的計劃，腳踏實地的、一步一個腳印的去實現(xiàn),。

各學校的教學背景和發(fā)展水平不同,，受訓(xùn)教師的專業(yè)知識水平和教學能力參差不齊，培訓(xùn)難度確實比較大,。學校在完成國家教育部下達的培訓(xùn)計劃的前提下,，力爭限度地滿足不同層次和不同學科類型教師的實際需要，使受訓(xùn)教師都能在培訓(xùn)過程中學有所獲,，學有所用,。

因此，在專業(yè)知識的培訓(xùn)教學中,，授課教師們采取靈活多樣的教學方法和和現(xiàn)代化的教學手段,，把枯燥、抽象的基本理論講解得生動,、形象,。特別是如何運用有關(guān)物理、化學,、金屬材料與熱處理,、力學原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識來分析焊接中的現(xiàn)象和問題，授課教師們起到了穿針引線的作用,，使復(fù)雜問題簡單化,，教師講得精煉，我們學得清晰,、明白,。

在培訓(xùn)期間，我們學習了企業(yè)文化,，了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,，體驗了企業(yè)管理。通過這些方面的學習使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求,，明確了職業(yè)學校要發(fā)展,，就要與企業(yè)緊密結(jié)合，加強校企聯(lián)合,，做到資源共享,，校企雙贏。我們深刻地認識到：作為職業(yè)教師,，學生的技能培訓(xùn)要盡可能真實的展現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境,，培養(yǎng)學生適應(yīng)企業(yè)的.能力。

既要給學生專業(yè)知識,、專業(yè)技能,，更要教學生如何做人,，教學生腳踏實地做事，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神和團隊合作精神等,。有的崗位不一定需要高深的理論知識和技術(shù)水平,，但是需要更多的有學習能力的一線操作者，需要他們能夠根據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展和設(shè)備的更新?lián)Q代,，自覺地學習,，以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。這些常常是傳統(tǒng)教學中容易忽略的問題,。為了達到這樣的要求,，必須對傳統(tǒng)的教育教學進行改革，學習和建立新的觀念,。改“教學生學”為“教學生如何學”,。

一年的培訓(xùn)，重新又習慣了每天的早起,，習慣奔走于宿舍、課堂,、食堂的三點一線,，習慣了同學之間的相互幫助，習慣了院領(lǐng)導(dǎo)與老師的叮囑與呵護,。每天都有新的感受,，每天的感覺都是幸福而充實的。

我想所有這些不是因為規(guī)定而是因為需要,，是我們渴望講臺上的聲音,，所以雖然辛苦卻依然全身心地投入，辛苦卻特別的滿足,，辛苦卻如此的快樂,，其原因就是因為我們親身參與著、思考著,、并不斷成功著,，一句話“累”并快樂著。

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學校培訓(xùn)年度工作總結(jié)要求篇十四

20xx年我校在領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守了國家的各種法律,，認真貫徹黨和國家的各項政策,，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究,，深化教學改革,，加強安全衛(wèi)生管理工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻與成績,。在過去的一年中一路探索,、一路艱辛、一路欣喜,、一路收獲,。本學年中每個帶班的英語教師，在工作中從各方面嚴格要求自己,，結(jié)合本校實際條件和學生情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃有組織有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進不斷進步,。對照工作計劃,，現(xiàn)將20xx年的工作匯報如下：

20xx年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度，我校努力與國際英語教育接軌,，創(chuàng)新適合本地區(qū)英語教育,。

1.認真學習，深化改革,，與時俱進,。

結(jié)合我校工作計劃，20xx年度工作主要以教育改革,，思路創(chuàng)新為主,。積極參與全國社會各界組織的教育研討會，教育理念座談會,，各種先進教育理念,，教學方法的培訓(xùn)學習課程等，并與上海君學書院,，湖南大學嘉奇商學院等多家全國知名教育機構(gòu)達成合作伙伴關(guān)系,，共同推進全國英語教育的發(fā)展。

2.創(chuàng)新教學方法及教育理念,，形成特色教育“以特色教育為重心,，打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一,。學校自創(chuàng)辦以來，一直十分重視校園特語教育的特色教育,，提升我校品牌教育影響力,。色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會及座談會,。著力打造具有地域特色及學校自身特色的教育理念及教學方法,。不斷學習，總結(jié),，創(chuàng)新,，實踐力求探索出最佳的教育方式。

3.發(fā)揚素質(zhì)教育精神,，提升全面教育品質(zhì),。

為培養(yǎng)學員綜合素質(zhì)，鍛煉學員綜合能力,。通過舉辦各種拓展訓(xùn)練活動,，知識競賽等活動，從多方面提升學員綜合素質(zhì),，形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化,。在20xx年中我校先后開展了學員集體感恩生日會、母情節(jié)感恩活動,、暑期英語知識競賽,、英語書寫與手抄報比賽,、萬圣節(jié)派對,、圣誕節(jié)游園活動等集體活動。

學生的學習需要有一個科學的系統(tǒng)及方法,，需要學校教育與學習對象的完美結(jié)合,。20xx年我們結(jié)合年度工作目標及計劃，針對不同年齡學員進行調(diào)研,，研究,，分析。針對這些細節(jié)工作,，20xx年中我們積極組織老師外出學習有關(guān)細化教育理念,，整體教育理論，互動式教育法等專業(yè)知識,，制定了《班級管理制度與手冊》,、《教學細節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項涉及教育細節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度,。從細節(jié),，帶整體,，促進我校整體的教育實力的提升。針對我校的實際情況,，我們主要做了以下工作：

1,、每周一次教研活動。主要進行集體備課,、評課,、課題研討、業(yè)務(wù)學習等活動,。

2,、組織了骨干教師和教學主管的示范課，和全體教師的公開課,、新進教師的匯報課活動,，并及時評課。

3,、積極進行課堂教學方法研究,。全體教師在外訓(xùn)學習先進教學理念與方法后，各自進行了課堂教學研究,，重點突出了“自學研討”,、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環(huán)節(jié),，學生的學習自主性大大增強,，逐步向“樂學、會學”邁進,。

4,、在學習培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，除了組織集體學習,，進行“案例”交流外,，每個教師還加入學校辦公qq群，記敘反思性教育教學故事,，大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學習,。

進教師的匯報課活動，并及時評課,。

3,、積極進行課堂教學方法研究。全體教師在外訓(xùn)學習先進教學理念與方法后,，各自進行了課堂教學研究,，重點突出了“自學研討”、“成果展示”,、“鞏固練習”三個主要環(huán)節(jié),，學生的學習自主性大大增強,，逐步向“樂學、會學”邁進,。

4,、在學習培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，除了組織集體學習,，進行“案例”交流外,，每個教師還加入學校辦公qq群，記敘反思性教育教學故事,，大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學習,。

5、為達到最佳教學效果,，全面實行小班化教學,，所有在讀班級學員不超過20人。

6,、落實會議學習制度,，每周二次集體會，每周工作計劃于總結(jié)會,，英語教研教學研討會,。落實推門聽課制度，校長,、教學主管不定期不打招呼,，推門聽課。

7,、各項檢查制度化,。

(1)、考勤與抽查相結(jié)合,，確保正常出勤,。實行上班簽名制,，中間進行抽查,，以防出現(xiàn)個別失控現(xiàn)象。

(2),、每月一次考核檢查,。作業(yè)、教案情況月底檢查,，并將其它檢查結(jié)果匯總,，發(fā)現(xiàn)問題及時在教師會上預(yù)警。

(3),、從辦公紀律,、教案書寫,、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)都作了嚴格規(guī)定，并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度,。

(4),、加強檢查，及時反饋,。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,、勤反饋，及時公布結(jié)果,，督促整改,。

(5)、組織提倡任課教師撰寫德育論文,，推動帶班教師努力摸索教育規(guī)律,，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格,。

1.帶班老師定時給所帶班級學生進行電話家訪及時反饋學生在校學習情況,，每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次。

2.跟隨社會發(fā)展潮流,，開設(shè)學校qq群,，公眾微信平臺等，將學校最新資訊告知家長,，鼓勵家長和學生參加更多的社會活動鍛煉自己,。同時詢問家長孩子最近在家的狀態(tài)，若有異常,，指導(dǎo)家長如何找到原因并給予一些可行性的建議,，及時給家長一些兒童教育方面的知識和案例，引導(dǎo)家長正確地認識孩子的學習和生活等,。

4.根據(jù)每個學生的`情況,，老師安排家訪，親自了解學生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);,。

5.根據(jù)學生實際情況,，老師會不定時地安排補課，為了讓學生更好地理解,，緊跟班級步伐,，不致造成學生學習的障礙，導(dǎo)致不再堅持的后果,。

我校積極防范,，從細節(jié)出發(fā)，減少各種事故的隱患,，杜絕事故的發(fā)生,。加強責任人制度,，確保全方位管理，落實安全防衛(wèi)措施,，確保校區(qū)安全工作,。

1、學校從建校開始便成立了學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長鄧麗彬任組長,，領(lǐng)導(dǎo)副組長，組員,，全面指導(dǎo)學校安全工作,。進一步完善了學校安全工作的各項制度，具體的有學校防火,、防震,、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度,，分工到人,，責任到人，簽定了安全責任書,，并與學?？己讼鄴煦^，強化管理,。

2,、配備安保人員，安裝監(jiān)控設(shè)備,，做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督,。

3、加強校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修,，設(shè)備不全及時補充,。

4、加強安全防衛(wèi)工作精神的學習及安全防衛(wèi)知識的培訓(xùn),。

學校各項工作都做到自檢自查,，自我修正。以實現(xiàn)科學預(yù)防,，遏制突發(fā)事件的爆發(fā),，切實維護師生生命安全和學校正常秩序,。到目前為止,，我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。

1,、在20xx年劍橋少兒英語等級考試中參考的8名學員全部通過,，其中4人獲得滿分,，滿分通過率達50%，滿分通過率位列全市同類學校第一,。

2,、在20xx年全國少兒英語知識技能大賽中e2班李言昕同學榮獲全國一等獎，全國僅15名,。

3,、劍橋少兒英語在讀學員在20xx年秋季期末考試中平均成績高于學校平均成績13分。

“藝術(shù)”可以凈化人的心靈,，陶冶人的情操,。更重要的是：它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)造力。音樂藝術(shù)在這方面更具有獨特的功能,。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構(gòu)思者《相對論》,，最終成為舉世矚目的科學家;我國地質(zhì)學家李四光，也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中,，思考了“大陸板塊學說”,，從而創(chuàng)立了新的地質(zhì)學派，找到了“陸相地質(zhì)貧油說”的片面性,。

無數(shù)事實證明,，藝術(shù)教育可以促進創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器,，深受大家喜歡,。我校在這學期中特開設(shè)了藝術(shù)教育特長培訓(xùn)——葫蘆絲。

本學期的葫蘆絲教學工作即將結(jié)束,，為了能在新的一年中爭取把這項工作做的更好,，有必要按照學校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容，客觀,、實際地認真總結(jié)一番,。

本學期葫蘆絲特長班，總?cè)藬?shù)：38人;上課次數(shù)：11次/人,。

下面簡要說一下主要情況：總體情況良好,，大部分同學都能按時上課，如遇電腦課和其它活動能及時與老師請假,。但有個別同學,，經(jīng)常曠課。

在學期末結(jié)束時,，有36名同學已學會本學期老師所教授的內(nèi)容,，其中有23名同學表現(xiàn)優(yōu)秀。在本學期中，主要學習了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點學習了樂曲《月光下的鳳尾竹》,、《婚誓》,、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為學生今后在學習獨奏曲方面打下堅實的基礎(chǔ)。

下面談一下個人的一些教學體會：

大家知道,，器樂教學一般是一對一的授課制,，據(jù)了解社會上很多培訓(xùn)學校有小班授課制，最多不超過8—12人,。針對本特長班人數(shù)眾多的情況,，我首先采取措施進行了分班。

其次針對教材進行挖掘,，合理安排教學內(nèi)容,，采取“樂理集中教學、演奏分組示范,、個別加以指導(dǎo),、課外一對一輔導(dǎo)”的教學模式，從而全面提高教學質(zhì)量,。在課前,，認真鉆研教材，備好課,。課堂上關(guān)注到每個學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對的穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造出良好的課堂氣氛。要出成績,，關(guān)鍵是看學生學會了這門器樂藝術(shù)沒有,，所以我讓同學抽自己的課余時間，加以課外單獨輔導(dǎo),，大大地提高了學習效果,。

在付出辛苦的同時，看到的是學生的一步步成長的過程,。

記得有句話：“誰愛孩子,，孩子就愛他，只有愛孩子的人,，他才能教育孩子,?！薄皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻,。

xx教育培訓(xùn)學校是經(jīng)xx教育局批準,，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學校,。學校實施模式化管理,，配備標準的教育設(shè)施，師資力量雄厚,，確保教學質(zhì)量,。

學校培訓(xùn)年度工作總結(jié)要求篇十五

自今年年初以來，培訓(xùn)學校共舉辦了***個培訓(xùn)班,，培訓(xùn)職工****人天,，完成全年合同指標***萬人天的***%，及格率達到了98%以上,，參加培訓(xùn)學員的實際操作技能和基礎(chǔ)知識都得到了很大的提高,。

這些成績的取得與***廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，各有關(guān)部門的大力支持是分不開的,，同時也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動是分不開的,。

近****月的培訓(xùn)教學工作給了我們許多有益的啟迪，特別是在****班中應(yīng)用的新的教學管理模式,，就如何針對職業(yè)教學,，進一步地提高培訓(xùn)效果，加強培訓(xùn)教學工作等方面,，我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗和教訓(xùn),。

這里簡單地作一個小結(jié)，相信對以后培訓(xùn)工作會大有幫助,。

一,、教學組織計劃

為了解決這一難題，我們對學員安排了學前考試,，根據(jù)每期的具體學員狀況,，進行具體的課程設(shè)計，并在授課過程中要求授課教師采用循序漸進的方法,，結(jié)合大量的實際操作的同時,，講授一些理論知識，使得學員在理論和實踐兩方面都得到提高,。

課程設(shè)計方面,，我們所采取的策略是先安排些入門性的課程，并安排經(jīng)驗豐富的教師進行授課,，以吸引學員們對培訓(xùn)課程的興趣,，在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實踐內(nèi)容,，使得對理論知識了解的學員以及通過前階段培訓(xùn)對理論知識了解的學員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容。

另外,，在*****班中所嘗試的新的教學模式,，對于所有參加培訓(xùn)工作的人員來說，可以講都是第一次的,，我們將培訓(xùn)學員共分成4組：管理組,、學習組、服務(wù)組,、娛樂組,，不同的小組有不同的側(cè)重，大家各司其職,，相互配合,。

每個小組的學院定期輪換行使小組職能，整個學習過程把四個小組的職能輪流行使一遍,。

管理組主要在教學過程中負責全班的日常管理,，并積極帶領(lǐng)其余組參與互動活動;學習組主要是帶動大家積極學習，共同探討并解決達標學習過程中遇到的難題;服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作,，力求提供一個更好的學習環(huán)境;娛樂組主要負責在課間休息時,，活躍學習氛圍，讓每一個人享受到在快樂學習中的樂趣,。

通過分組,，既能在短時間內(nèi)讓原本都互相陌生的學員迅速熟悉起來，增進學員之間的交流,，形成小組的集體榮譽感,，培養(yǎng)學員的團隊精神，同時也為增強每個學員的學習主動性提供了條件,。

整個班級通過師生互教互學,，構(gòu)成了一個真正的“學習共同體”，形成了一個良好的師生互動教學關(guān)系,。

在為期三周的教學過程中,，每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊歌聲以及雄赳赳的口號中拉開帷幕。

以往由班主任來點名考勤的做法換成了由各小組主動向管理組報實到人數(shù),，每一位學員感覺到當學員也要有較大的管理責任,，有小組的榮譽。

在互動的教學過程中,，教師對每一節(jié)課更加的精心設(shè)計和準備,，學員們隨著教師的課堂設(shè)計積極參與其中。

在經(jīng)過了一天學習后,，各小組履行各自職責的具體情況,，會通過各組之間的相互打分,，加上他們進行的實踐技能考核分數(shù)寫在小組分署統(tǒng)計欄內(nèi)，呈現(xiàn)出4個組的排名情況,，通過這樣的`方式,，不僅能夠提高各組的學習管理監(jiān)督意識，還能更好地增強了每個組學員之間的互相幫助,。

在實習場地上,，我們看不到了以往學員一人練，周邊無人看的局面,，而是變成了“一人練,，眾人指點找毛病”,、“一個組練,，其它組認真觀察尋找扣分點”的景象，這種互動教學方式體現(xiàn)了很強的團隊精神,，學員的學習熱情真的調(diào)動了起來,。

當然，教學計劃不可能一次就制定得十分完善,，具體的實施過程中,，我們是邊實施，邊發(fā)現(xiàn)問題,，邊及時地改進問題,，修正我們的教學計劃，以求達到最佳的效果,。

例如：在前期課程安排是理論課程比較多，具體實踐的時間比較少,，學員普遍反映不是很好;我們在發(fā)現(xiàn)這個問題后,，及時對計劃進行修改，增加實踐課的時間,，使得學員能有比較多的時間進行操作練習,。

目前我們的計劃已基本上能滿足培訓(xùn)過程中的各種需求。

xx年,，學校深入貫徹落實黨的“十八大”和三中全會精神,，認真開展“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動，各方面工作都取得了可喜的成績,，尤其是中考和高考再獲“雙豐收”,，圓滿完成了中職招生任務(wù)，確保了學校的平安,、和諧和穩(wěn)定,。

現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)于后：

學校認真貫徹落實黨的“十八大”和三中全會精神,，重溫了中共中央政治局《關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及“省十項”,、“市十一項”,、“縣十二項”規(guī)定，學習了《xx市中小學教師違反師德行為處理辦法(試行)》,、《xx市中小學教師師德考核辦法(試行)》等文件,，要求全體教職工必須認清形勢，加強師德建設(shè),，切實改進工作作風;進一步規(guī)范辦學行為,，不打“擦邊球”;有錯必糾，誰違規(guī)誰“埋單”,。

務(wù)必做到加強學習,，牢固樹立遵章守紀的自覺性;真抓實干，努力提高教育教學質(zhì)量;規(guī)范行為,，辦人民滿意的教育,。

上學期，組織學習了黨的“十八大”和全國“兩會”精神,，開展了“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動;秋季開學前,，組織全體教職工進行了為期一周的集中政治學習;下學期，組織學習了黨的群眾路線及十八屆三中全會精神,。

通過堅持開展集中政治學習和主題教育實踐活動,，全體教職工思想更加純潔，斗志更加昂揚,，展現(xiàn)出了求真務(wù)實,，團結(jié)奮進的精神面貌，涌現(xiàn)出了一大批先進典型,。

市教育局副局長xx,，縣教育局黨組書記、局長xx,，教育局副局長xx和xx,，縣政府督查組、縣教育局檢查組等先后到我校檢查指導(dǎo)工作,，對我校的教育管理,、教學質(zhì)量、安全工作和校園環(huán)境,、學風校風等,，都給予了肯定性的評價。

學校被中共xx縣委和xx縣人民政府表揚為xx縣“十佳學?！?、xx被表彰為xx縣“百佳教師”(宣縣委〔xx〕63號),，xx被xx縣教育局表彰為“德育工作先進個人”(宣教基〔xx〕46號);xx被教育局表彰為“職業(yè)教育先進個人”;xx老師被教育局表彰為“初中教育工作先進教師”;xx老師被教育局表彰為“教研工作先進個人”;xx老師被教育局表彰為“體育教育工作先進個人”;xx老師被教育局表彰為“安全衛(wèi)士”;xx老師被xx縣綜治辦和教育局彰為鐵路愛路護路宣傳教育優(yōu)秀指導(dǎo)教師;學校還表彰了xx名“優(yōu)秀教育工作者”、xx名“優(yōu)秀班主任”,、x名“優(yōu)秀教師”,、x名“服務(wù)明星”。

學校黨支部發(fā)展了x名入黨積極分子,，表彰了x名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,，xx、x二同志被中共xx縣教育局黨組授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(宣教黨委〔xx〕8號),。

應(yīng)屆中職畢業(yè)生中,，xx人榮獲省級“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號，xx人榮獲市級“優(yōu)秀畢業(yè)生”,、“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”稱號,。

二、狠抓教學常規(guī)管理,，強化畢業(yè)班工作,，中考和對口高考再獲“雙豐收”

學校繼續(xù)狠抓教學常規(guī)管理,，堅持每月一次常規(guī)檢查,，努力打造快樂課堂和高效課堂，全面提升課堂教學質(zhì)量,。

學校強化了畢業(yè)班工作,，修訂了畢業(yè)班獎懲方案。

制定了切實可行的“?？肌狈桨负蛻?yīng)急預(yù)案,，確保了“兩考”的平安和順利。

分流后的九年級共xx人參加了中考,，xx人獲得“a+”及以上等級,，與去年相比增加了x人。

其中,，“a+2”x人,，與去年持平;“a+1”xx人，比去年增加了xx人,。

xx名中職畢業(yè)生先后參加了4月份的“單招”和6月份的全國統(tǒng)一高考,，共xx人上線，上線率達91%,。

其中,，xx人通過單招被各高職院校錄取為專科生;統(tǒng)招本科上線xx人,，?？粕暇€xx人,。

與去年相比，今年的本科上線人數(shù)增加了x人,，上線率提高了3%;?？粕暇€率提高了4%;總上線率提高了7%。

本,、?？粕暇€率均居全縣同類學校第一。

“兩考”的“雙豐收”,，一方面得力于我校深厚的文化底蘊,、濃厚的學習氛圍和全體師生的奮力拼搏，另一方面得力于黨和國家對職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育的大力扶持,、各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,、各生源學校和學生家長的大力支持。

三,、增進校企合作,，開展常規(guī)教研，加強對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)

教科室一邊繼續(xù)開展市級課題“農(nóng)村初中生規(guī)范漢字書寫訓(xùn)練策略研究”,，一邊開展常規(guī)教研,，組織教師參加各種規(guī)范性培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，還組織學生,、教師和家長配合省教育廳進行了有關(guān)“新形勢下農(nóng)村義務(wù)教育學校布局調(diào)整”的調(diào)查研究,。

教務(wù)處和教科室在狠抓常規(guī)教學和常規(guī)教研的同時，尤其加強了對青年教師和骨干教師的培養(yǎng),。

一是在上學期安排了青年教師和新聘教師上公開課,，在下學期舉行了中青年教師賽課活動;二是指派青年教師參加片區(qū)賽課、基本功檢測,、指導(dǎo)學生參加電腦制作比賽等活動;三是推薦了副校長xx參加了為期兩個月的中學校長任職資格培訓(xùn);四是選派了xx等6位專業(yè)骨干教師參加了國家級培訓(xùn);五是評選推薦了中等職業(yè)學校市級骨干教師,，xx老師已被市教育局確定為“十二五”期間市級中職骨干教師。

學校還加強了校場,、校企之間的合作和交流,。

5月中旬，xx縣“農(nóng)村中學金融知識普及項目”在我校開課,，中職一年級120余名財經(jīng)專業(yè)學生接受了較為系統(tǒng)的金融知識培訓(xùn);6月中旬,，生產(chǎn)實習處組織農(nóng)學專業(yè)教師和學生代表共xx余人，赴xx鄉(xiāng)考察了xx的中藥材種植基地;9月,，xx名中職生參加了xx縣人社局組織舉辦的勞動技能培訓(xùn);11月,，受xx縣就業(yè)局的委托，學校委派相關(guān)專業(yè)教師對xx天友xx乳業(yè)有限公司xx名職工進行了為期半個月的在崗培訓(xùn);12月中旬，中職二年級計算機和電子專業(yè)xx名學生順利抵達xx有限公司,，參加為期三個月的社會實踐活動,。

四、密切聯(lián)系生源學校,，深入宣傳動員,，順利完成了中職生招生任務(wù)

今年，學校繼續(xù)實施“校級領(lǐng)導(dǎo)包片,、中層領(lǐng)導(dǎo)包校,、教職工包秋招個人任務(wù)”的招生辦法。

學校充分利用春招政策優(yōu)勢,，密切聯(lián)系生源學校,，千方百計做好招生宣傳和動員工作。

一是繼續(xù)積極宣傳中職教育的新政策和職教成果,，展示學校風采,，讓學生、家長和社會全面了解學校為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所做出的突出貢獻;二是根據(jù)教師籍貫,、工作關(guān)系及人脈網(wǎng)絡(luò)等情況,，實行“分片包校，片區(qū)聯(lián)動”的招生模式;三是力求廉潔高效,，倡樹新風,，不接受生源學校宴請，起早貪黑,，速去速返,，做到招生、上課兩不誤;四是做好新生接待工作,，分組輪班，責任到人,，忙而不亂,，秩序井然。

這些在以往招生經(jīng)驗基礎(chǔ)上的創(chuàng)新舉措,，有效地推進了招生工作的順利開展,。

今年春秋兩季共招收中職新生xx余人(不含已流失的春招生)，組建了農(nóng)學,、建筑,、財經(jīng)、計算機應(yīng)用,、服裝設(shè)計與工藝,、旅游服務(wù)與管理、電子電工等10個專業(yè)班,，超額完成了全年招生任務(wù),。

政教處,、團委、體藝衛(wèi)處,、保衛(wèi)科等部門密切配合,，組織學生開展了豐富多彩的文娛、體育和綜合性教育及實踐活動,，收到了良好的教育效果,。

上學期，召開了春招新生入學教育專題大會,、春招年級女生工作大會,、師生表彰暨貧困生資助大會、紀念“五四”運動94周年暨“中國夢·我的夢”團學干部青年代表座談會,、“實現(xiàn)偉大中國夢?建設(shè)美麗繁榮和諧xx”全國農(nóng)村青年致富帶頭人報告會,、中職生高考勵志教育大會、初中部學生家長會等;開展了“向雷鋒同志學習——為團徽增光,。

為團旗添彩”系列活動,、“綠化校園，美化心靈”主題團日活動,、清明節(jié)祭掃烈士墓等活動;舉辦了“中國夢?我的夢”中職生演講賽,、“學習十八大精神，展示職教人風采”征文,、校園播音員選拔賽,、春招年級聯(lián)誼賽、中職一年級趣味運動會,、慶祝兒童節(jié),、評選并頒發(fā)陽光體育獎?wù)隆樘J山地震災(zāi)區(qū)捐款獻愛心等活動,，并協(xié)助舉辦了xx鎮(zhèn)“慶五一,、迎五四”環(huán)境杯運動會。

組織學生參加xx省第九屆中小學生藝術(shù)人才大賽xx賽區(qū)比賽,，23名學生獲獎,。

6月下旬，學校精心排練的大型文藝節(jié)目《巴山大鼓——夢》和《走進新時代》,，參加xx鎮(zhèn)慶祝建黨92周年暨新農(nóng)村廣場文藝展演,，獲得觀眾一致好評。

下學期,，xx多名中職新生參加了軍訓(xùn);召開了秋季師生表彰暨貧困生資助大會;舉辦了第四屆藝術(shù)節(jié)和“三好杯”田徑運動會,、師生歌唱大賽、中職生計算機技能大賽、中職二年級漢字聽寫大賽,、初中生規(guī)范漢字書寫大賽;組織學生參加各類知識競賽和全國英語一等級考試,、xx市職業(yè)技能等級考試等活動。

10月份,，組織參加xx縣中學生籃球賽,，榮獲高中女子組第三名。

學校還將在元旦前夕舉辦師生書畫大賽,、中職生才藝展示,、新年游園和元旦慶祝晚會等系列活動。

這一系列活動的開展和成績的取得,，不僅使同學們在參與過程中發(fā)現(xiàn)了自我價值,，提高了綜合素質(zhì)，重塑了自信心,，集聚了正能量,，而且在控輟保學等方面，也起到了積極的推進作用,。

六,、安全教育常抓不懈，安全管理面面俱到,，確保了校園平安,、和諧和穩(wěn)定

長期以來，學校一直把安全工作放在重要位置,，基本做到了月月講,、周周講、會會講,、事事講,，xx年被縣教育局評為星級平安學校。

上學期,，學校召開了安全工作專題會議,，對全體教職工進行安全警示教育。

舉行了消防安全演練,、防溺水安全教育暨簽名、組織觀看防震減災(zāi)科普知識專題片等活動,。

舉辦了鐵路愛路護路宣傳教育講座,，學校被縣綜治辦和縣教育局表彰為鐵路愛路護路宣傳教育示范學校。

下學期,，召開了女生安全教育等專題會議,，近400名二年級中職生接受了xx縣紅十字會的衛(wèi)生救護培訓(xùn)。

保衛(wèi)科多次組織各部門排查安全隱患，簽訂各種安全責任書,，堅持每周一個安全教育主題,，使廣大師生牢固樹立安全防范意識。

組織收繳學生中的管制刀具等危險物品,，安排周末安全值日和夏秋季節(jié)每天的巡河輪次,，加強了對周末“留守”學生的管理，嚴防學生私自下河塘洗澡,。

多次聯(lián)系鎮(zhèn)政府城管大隊,，加強了對學生離校日的交通安全管理和主要路段的巡查。

總務(wù)處加強了對校園環(huán)境衛(wèi)生的消殺,，體藝衛(wèi)處加強了對食品衛(wèi)生的監(jiān)管和流行性疾病的預(yù)防,。

營養(yǎng)辦加強了對義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)餐的質(zhì)量驗收、安全儲存和發(fā)放登記等各個環(huán)節(jié)的管理,，并順利完成了由政府采購供餐模式向食堂供餐模式的過渡,。

本年度實現(xiàn)了“零死亡”、“零事故”和“零犯罪”的安全工作目標,。

七,、加強基礎(chǔ)能力建設(shè)，進一步改善了辦學條件

上學期,，順利完成了中央財政支持的職業(yè)教育牧獸醫(yī)專業(yè)實訓(xùn)基地項目建設(shè),，建成了解剖生理室、畜禽營養(yǎng)與養(yǎng)殖室,、臨床診斷與獸醫(yī)室,、種植專業(yè)室、顯微鏡室,、孵化室等6個實驗室,，設(shè)備總值約160萬元。

幾個月來的實作實訓(xùn)教學實踐證明,，我校農(nóng)學專業(yè)的教學服務(wù)能力得到了有效提升,。

總投資約xx萬元的初中部學生食堂于春季開學初正式投入使用，全新的設(shè)備設(shè)施和經(jīng)營模式,，極大地改善了學生的就餐環(huán)境,，學生及家長對食堂的服務(wù)態(tài)度和供餐質(zhì)量均感滿意。

上學期,，新建了職成部簡易保管室,，購置了學生課桌凳，并為學生在教室內(nèi)安裝了吊扇,。

下學期,，拆除了初中部廢棄食堂并硬化了校園道路;建成了初中部計算機室,，接通了初中部師生食堂天然氣，還對職成部學生公寓背立面墻基進行了加固維修,，排除了安全隱患,。

八、加強制度建設(shè),，推行校務(wù)公開,，推進民主管理和監(jiān)督，切實為廣大教職工謀福利

5月上旬,，學校工會成功召開了第一屆教代會第二次全體會議,。

會議審議并表決通過了學校xx年主要工作目標、《教職工請假制度》及部分基礎(chǔ)能力建設(shè)預(yù)算方案,，補選了3名教代會成員,。

還組織教職工就《推薦晉升中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)量化細則》和獎勵性績效考核方案等進行了反復(fù)討論,。

教代會成立以來,，代表們認真履行職責，充分行使權(quán)力,，有效地推進了學校的民主管理和監(jiān)督,，維護了教職工的合法權(quán)益。

本年度中,，學校和工會在關(guān)心群眾疾苦,，切實為教職工謀福利方面，做了大量工作,。

組建了初中部教工食堂,，舉辦了婦女節(jié)慶祝、兒童節(jié)慰問,、教職工書畫賽,、歌詠賽、健康體檢和退休教職工座談會等活動,。

九,、繼續(xù)實施獎學金和助學金制度，落實黨和國家的惠民政策,，做好控輟保學工作

學生資助中心和政教處,、教務(wù)處等部門，繼續(xù)認真落實國家的惠民助學政策,，實施學校的獎學金和助學金制度,。

職成部做好了中職生免學費和發(fā)放國家助學金等工作，初中部做好了初中生“一減一免”,、發(fā)放貧困寄宿生生活補助等工作,。

堅持“公平、公正,、公開”原則,，認真評選優(yōu)秀學生和貧困學生，春秋兩季分別召開學生表彰和貧困生資助大會,，公開發(fā)放獎學金和助學金,。

本年度中,，共表彰了xx名學習標兵,、xx名優(yōu)秀學生干部、xx名優(yōu)秀學生,、xx名優(yōu)秀共青團員,、xx個優(yōu)秀班集體,、x個優(yōu)秀團支部和x個文明寢室，共發(fā)放獎學金xx元;為xx名貧困生發(fā)放貧困助學金xx元,。

學校還為x名考上本科的優(yōu)秀復(fù)讀生各發(fā)放了xx元獎學金,，為xx名幼兒發(fā)放了xx“三兒”(家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童)補助金,。

這些資助政策的落實,，充分體現(xiàn)了黨和國家對教育的高度重視，體現(xiàn)了學校對優(yōu)秀學生的鼓勵和對貧困學生的關(guān)愛,，有利于激發(fā)廣大學生的學習積極性,，有利于控輟保學和吸引優(yōu)質(zhì)生源，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),。

本年度，初中生鞏固率達到了國家規(guī)定的標準,，中職一,、二、三年級鞏固率分別達到84%,、xx%和100%,，均超過了規(guī)定標準。

十,、提高外宣意識,，對外宣傳和信息報送工作實現(xiàn)了“兩大突破”

本學期的對外宣傳和信息報送工作，實現(xiàn)了“兩大突破”：

一是不少教職工提高了外宣意識,，積極主動地宣傳報道學校的重大事件和工作中的特色,、亮點，突破了以往由行政辦公室獨家撰稿,、“一花獨放”的格局,。

xx,、xx、xx等均有稿件在xx新聞網(wǎng),、xx職教網(wǎng),、xx青年網(wǎng)、xx網(wǎng),、xx共青團網(wǎng),、xx共青團網(wǎng)、xx教育網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)表,。

期望能有更多的教職工加入外宣行列,，形成“百花齊放”的可喜局面。

二是在宣傳報道方式上有重大突破,，除了學校簡報和網(wǎng)絡(luò)之外,，今年還有多篇稿件被市縣電視臺和《xx日報·校園周刊》、成都《時代教育》雜志采用,。

截至12月中旬,，我校共報送《xx職教》簡報33期，在各類網(wǎng)站上發(fā)表新聞稿件xx件xx篇,，在市縣電視臺播出校園新聞xx則,，在報刊發(fā)表xx篇。

總之,，一年來,，在學校支部、行政和工會的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下,，我們順利地完成了教育教學任務(wù)，確保了平安和穩(wěn)定,，取得了可喜的成績,。

我們將繼續(xù)深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，扎實開展“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育·建設(shè)美麗繁榮和諧xx”主題教育活動,，全面推進各方面工作,，譜寫xx職校新篇章。