邀請(qǐng)函是邀請(qǐng)他人參加特定活動(dòng)或事件的一種書面方式。如何分析和欣賞古代詩(shī)詞是我們?cè)趯W(xué)習(xí)文學(xué)時(shí)面臨的挑戰(zhàn),?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以為我們提供寶貴的借鑒和啟示，幫助我們更好地總結(jié)和進(jìn)步,。

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇一

1.凍死迎風(fēng)站,，餓死不彎腰。

2.處世莫如為善,，傳家唯有讀書,。

3.黃金非寶書為寶，萬(wàn)事皆空善不空,。

4.書中自有苦辣酸甜,。

5.讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊,。

6.奮力拼搏進(jìn)取,，譜寫風(fēng)華篇章。

7.不怕不懂道理,，就怕懶于學(xué)習(xí),。

8.你不能選擇容貌,，但可以展現(xiàn)笑容。

9.玉不琢,，不成器;人不學(xué),，不知義。

10.亡羊補(bǔ)牢,，猶未為晚,。

11.博觀而約取，厚積而薄發(fā),。

12.書籍點(diǎn)亮人生,，書香飄溢家庭。

13.堅(jiān)韌不拔必有成,，恢弘美景靠努力,。

出自 sevw.cn

14.短暫辛苦，終身幸福,。

15.以誠(chéng)感人者,，人亦誠(chéng)而應(yīng)。

16.誰(shuí)有進(jìn)取的意志,，誰(shuí)就干得成,。

17.江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,。

18.才華是血汗的結(jié)晶,。

19.讀書貴神解，無(wú)事守章句,。

20.閱讀滋養(yǎng)底氣,，寫作造就靈氣。

文檔為doc格式,。

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx,，非常的幸運(yùn),，能夠在這里跟大家講話，我是比較重視學(xué)習(xí)的,，相信大家也跟我一樣,，認(rèn)為學(xué)習(xí)是現(xiàn)在的主要任務(wù)，這本身就比較容易理解,，我們作為一名學(xué)生,，現(xiàn)在主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，應(yīng)該排在第一位，不管是什么時(shí)候都應(yīng)該認(rèn)清楚自己現(xiàn)在的狀態(tài),，一定要好好的，把自己的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，這一點(diǎn)是毋庸置疑的,，不管是在什么時(shí)候，都應(yīng)該清楚這一點(diǎn),，我們做作為一名學(xué)生,，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī),。

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,，我一直都非常清楚自己的成績(jī)?cè)谑裁礃拥臓顟B(tài)下面，其實(shí)很清楚自己應(yīng)該不斷的努力提高自身的能力,，一直以來(lái)我都非常感謝周圍的每一個(gè)人對(duì)我的理解跟幫助,，因?yàn)樽陨淼某砷L(zhǎng)也離不開周圍的同學(xué)對(duì)我的幫助，還有老師對(duì)我的耐心指導(dǎo),，其實(shí)作為一名學(xué)生,，最應(yīng)該要明白的道理就是感激，還應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí),，提高自身的同時(shí),，應(yīng)該去向周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷努力的過(guò)程,，有的人在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中退不了,，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中進(jìn)步了，其實(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)步跟退步就在自己的態(tài)度,，一個(gè)人愿不愿意提高自己的成績(jī)是非常關(guān)鍵的,，有的時(shí)候也必須要清楚這些，不管是什么時(shí)候都應(yīng)該明白這個(gè)道理,，我一直以來(lái)都非常的擔(dān)心自己能不能做好這些,，但是這一個(gè)學(xué)期來(lái)，我徹底的看開了自己,，成績(jī)也提高了不少,。

作為你學(xué)生，我為自己而感到驕傲,，因?yàn)樵诔煽?jī)提高的同時(shí)也得到大家的認(rèn)可,，這是非常關(guān)鍵的，為止都非常愿意相信自己能夠做好學(xué)習(xí),，提高自己的成績(jī),，日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中也非常非常多的道理，能怎我去揣摩也有很多知識(shí)，等著我去鉆研這一塊,，不管是什么時(shí)候都會(huì)成重要,，其實(shí)我在學(xué)習(xí)當(dāng)中也在堅(jiān)持自己最初的理想，我堅(jiān)定不移的保持好學(xué)習(xí)的心態(tài),，提高自己成績(jī),，其實(shí)往往就是看你想不想努力，學(xué)習(xí)沒我們想的那么難,，趙宇想學(xué)習(xí)的人,，有沒有那樣一顆心態(tài)而已，現(xiàn)在我真的非常感激周圍每一個(gè)人對(duì)我的幫助,，還有老師對(duì)我的耐心指導(dǎo),，其實(shí)同學(xué)們跟老師的幫助也離不開，還有自己的努力,，也是非常重要的,，真的很感激，這一個(gè)學(xué)期來(lái)自己的變化,，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，提高自己的成績(jī),，讓周圍的人也跟我一樣,，當(dāng)然虛心學(xué)習(xí)，還要去堅(jiān)持,，不是說(shuō)自己成績(jī)提高了就能夠驕傲,，更多的時(shí)候還是要繼續(xù)努力，因?yàn)閯e人會(huì)在你不經(jīng)意間就超越你,，這一點(diǎn)是毋庸置疑的,，所以我依然會(huì)保持好心態(tài)。

最后,，祝老師們工作順利,，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家,！

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇三

各位校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是11級(jí)國(guó)際商務(wù)系市場(chǎng)營(yíng)銷(22)班的學(xué)生徐俊健,。從20xx年9月年很榮幸開始，在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺地開始了大學(xué)生活,，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作活動(dòng)兩者之間的關(guān)系,，努力做到全面發(fā)展,。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件,，故提出該份申請(qǐng)書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考,。

二、工作情況過(guò)去的一年里雖然我不是班干,，但是我積極配合班干班級(jí)活動(dòng),，積極參加校院活動(dòng)，在思想上,、學(xué)習(xí)上和生活上做個(gè)積極分子，我積極樂觀,，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué),。在平時(shí)學(xué)習(xí)的空閑時(shí)間，積極從事兼職活動(dòng),，除了賺到了一部分的生活費(fèi),，為家里減輕了負(fù)擔(dān)外，更多的是賺到了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。今年暑假個(gè)人進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,，也是為了增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我準(zhǔn)備利用課余時(shí)間,，和同學(xué)一起開發(fā)班級(jí)網(wǎng)站等,，使我們的課余生活更加充實(shí)，同時(shí)也為了加強(qiáng)班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)性,。

三,、學(xué)習(xí)情況在工作中取得的成績(jī)并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn),，很多方面還需要進(jìn)一步完善,。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以,，為了不影響學(xué)習(xí),，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué),、師兄請(qǐng)教,、討論、學(xué)習(xí),，集思廣益,、廣開思路,，經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)成績(jī)較之以前有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，雖然沒有達(dá)到拔尖的水平,，在第一學(xué)期和第二學(xué)期專業(yè)排名都僅是第四,，但是我會(huì)繼續(xù)努力，一直向前,。

四,、生活情況在生活中，本人樸素節(jié)儉,、性格開朗,，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很喜歡和同學(xué)們溝通,，也樂于幫助同學(xué),，所以在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持,。結(jié)語(yǔ)：進(jìn)入高博學(xué)院,，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這一年中,，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng),，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中給我的支持和幫助,。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,，以求有更好的表現(xiàn)。以上即為本人的基本情況,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!

申請(qǐng)人：徐俊健,。

20xx.3.14。

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

有這么一句話：人活到老學(xué)到老，對(duì)于今天生活在社會(huì)中的我們,，深知學(xué)習(xí)帶來(lái)的價(jià)值,，無(wú)論是從個(gè)人成長(zhǎng)還是對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和貢獻(xiàn)，其性的意義是不言而喻的,。在這幾年來(lái)的社會(huì)奔波中,，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我懂得了尊重，了解到尊重不是單單的欣賞,，更不是盲目的崇拜,，是一種自身素質(zhì)的體現(xiàn)和堅(jiān)固的基石,，更是人邁向成就必不可少的階梯。

今天的我們會(huì)發(fā)生很多事情,，每件事情的發(fā)生都有存在的價(jià)值,，不管是困難還是簡(jiǎn)單，每件事情的發(fā)生都具有兩面性,，正面和負(fù)面,，通過(guò)在社會(huì)中的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了積極向上的心態(tài),，一個(gè)積極向上的心態(tài),，比一百種智慧更有力量，一個(gè)積極向上的心態(tài),，更是人成長(zhǎng)的精神食糧,。一個(gè)人的成果有多大，取決于他的格局和心態(tài),。

在公司工作的這段時(shí)間，我看到了集體的重要性,，同時(shí)也見證到了一句話“沒有完美的個(gè)人,，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，這讓我學(xué)會(huì)了傾聽,，傾聽他人的改正自己的缺陷,。今天的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，無(wú)論是工作上的技巧,，還是良好的習(xí)慣,，我們都在追求一種結(jié)果，一種要求完美的結(jié)果,，那就是選擇正確,，放下錯(cuò)誤，選擇靈活,，放下固執(zhí),。“問路才不會(huì)迷路”這是我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的定義,，因?yàn)槲抑乐挥邢蛩颂撔膶W(xué)習(xí),，才能擁有正確的思想，今天的我們時(shí)常會(huì)被眼前的困難所蒙蔽,，當(dāng)你有了清晰的道路,，才有可能實(shí)現(xiàn)那個(gè)心中未完成的夢(mèng)。

成長(zhǎng)會(huì)使人不知不覺的改變,，讓人在不知不覺中變得成熟,，放下了自己那種曾經(jīng)無(wú)知的想法,，接受了一個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任?；叵肫疬^(guò)去的自己,，才懂得什么叫做幼稚，什么叫做固執(zhí),，什么叫做他們眼中的孩子,，再來(lái)看看現(xiàn)在的自己，感覺自己變了,，變得多了一份今天的責(zé)任,，少了一份昨天的輕狂。挫折讓人成長(zhǎng),，成長(zhǎng)就會(huì)快樂,，快樂是一種積極的態(tài)度，同時(shí)也是人的情緒,。

我沒有華麗的語(yǔ)言,，沒有修飾的字句，但今天的我在學(xué)習(xí),、在進(jìn)步,、在成長(zhǎng)、所以我快樂,！

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家新年快樂！我是三年級(jí)三班的陳天棋,。今天我的題目是《時(shí)不我待勤奮學(xué)習(xí)》,。

作為一名初中生，128天后就要參加中考了,。中考是大多數(shù)學(xué)生的必修課,，也是我們年輕生命中最重要的選擇。既然是必須的,，也是最重要的,，不如早做準(zhǔn)備，坦然面對(duì),。事實(shí)證明,，只有擁有超強(qiáng)的實(shí)力，才能從容面對(duì),，而要達(dá)到超強(qiáng)的實(shí)力,，就必須在128天里過(guò)好每一天，尤其是在學(xué)校的85天里的每一天,。我以上學(xué)期下半學(xué)期的學(xué)習(xí)為例,，談?wù)勂綍r(shí)努力學(xué)習(xí)的重要性,。

上學(xué)期下半學(xué)期，突然覺得只要考前努力半個(gè)月,，就能考好,。在這種思想的支配下，我降低了對(duì)自己的要求,。雖然老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的問題,，并和我交談，但我聽不進(jìn)老師認(rèn)真的勸說(shuō),。我以為那些平時(shí)在班里花時(shí)間學(xué)習(xí)的同學(xué),，因?yàn)椴粔蚵斆鳎孕枰@么努力的學(xué)習(xí),。他們以為只要努力學(xué)習(xí)就能取得好成績(jī),，于是一次次錯(cuò)過(guò)了美好的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間,，期末考試來(lái)了,。當(dāng)我開始努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)有很多我不太懂的知識(shí),，也有一些我一竅不通的知識(shí),。因?yàn)橐宰约簽闃s，所以沒有及時(shí)了解或者咨詢老師,，以這種狀態(tài)考完了期末考試,。成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,，我慘的連——都想象不出來(lái),。同時(shí)發(fā)現(xiàn)班里努力的同學(xué)都那么優(yōu)秀，我簡(jiǎn)直不敢相信,。這讓我明白,，初中的'學(xué)習(xí)主要靠勤奮，真的是“一分耕耘,，一分收獲”,。我慘痛的教訓(xùn)充分證明了平時(shí)花時(shí)間學(xué)習(xí)的重要性。千萬(wàn)不要有臨時(shí)抱佛腳的心理,，不然你就是下一個(gè)失敗的人,。唐代文學(xué)家韓愈說(shuō)：“業(yè)勤而荒，思?xì)??！碑?dāng)代偉大的數(shù)學(xué)家華，也說(shuō)過(guò)“智慧在于勤奮”,。無(wú)論是我的失敗經(jīng)歷,，還是偉人的諄諄教誨,，都告訴我們要好好學(xué)習(xí)。所以,，我在這里大聲呼吁：同學(xué)們,，時(shí)不我待，好好學(xué)習(xí),！不要以為還有很長(zhǎng)的路要走,，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。

海涅說(shuō)：“春天不播種,，夏天長(zhǎng)不出來(lái),，秋天收不到，冬天嘗不到,?！辈⑶抑孕南Ｍ瑢W(xué)們?cè)凇按禾臁边@個(gè)美好的季節(jié)里更加勤奮地播種，讓他們?cè)诩磳⒌絹?lái)的“夏天”里收獲更多,，驚喜的禮物,！

我的演講結(jié)束了。謝謝,！

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇六

沒有人說(shuō)學(xué)習(xí)是一直向后的,，也沒有人說(shuō)跑步是向后跑的’。我們組的標(biāo)準(zhǔn)是a,、b,、d、d,，每次都是我是a,，可這一次，我馬虎了,、我大意了,，我考了b，讓一個(gè)成績(jī)雖然一般但是有待進(jìn)步的人——我的組員超過(guò)了我,，這一次,，我再也不坐以待斃了，我連忙讓媽媽給我買了一些試題,，買書的這一路上,，有不少人用質(zhì)疑的眼光問我：“你真的想做嗎?”我不假思索地說(shuō)：“我非常想做?！币苍S,，這只是讓我利用這件事更加學(xué)習(xí)的一部分，但是，在我的心里,，這不只是簡(jiǎn)單的舉動(dòng),，對(duì)于我來(lái)說(shuō)僅僅這樣，我也覺得我進(jìn)步了,。加油呦!

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇七

大家下午好!我是高**班的***,，此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,，我感到非常榮幸,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣,，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心,、愛護(hù)和支持!

我在這次考試中，取得了不錯(cuò)的成績(jī),，在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名,，而且進(jìn)了班里前十名，這是我自上高中以來(lái)取得的最好名次,。

我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得,，不是由于偶然，而是刻苦努力的結(jié)果,。自從上高二以來(lái),，我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多，不在整天想著放假,，二十八大部分精力放在學(xué)習(xí)上,。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的,，一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間,，二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間,，加起來(lái)大約有一節(jié)課,。我每天就是抓住這兩段時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升,。這說(shuō)明了一個(gè)道理,，付出越多收獲越多。我希望大家能為將來(lái)的收獲付出現(xiàn)在的汗水,。

從高二的學(xué)習(xí)方法中,，我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法，在這和大家分享一下,，希望能給大家一些幫助,。

1,、抓課堂效率。

理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,，不適于突擊復(fù)習(xí),。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會(huì)神,，思維緊跟老師,。

2、抓作業(yè)質(zhì)量,。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度,。寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),，這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容,，運(yùn)用的思想方法,，解題的規(guī)律、技巧等,。

3,、抓思考提問。

首先對(duì)于老師給出的規(guī)律,、定理,，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底,，這便是理解的最佳途徑,。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,，尤其是理科,。對(duì)于老師的講解，課本的內(nèi)容,，有疑問應(yīng)盡管提出,，與老師討論?？傊?，思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑,。

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇八

大海里的一葉孤舟找到了前進(jìn)的方向,，之后便會(huì)努力朝著這個(gè)方向前進(jìn)。有了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力后，還要興趣的學(xué)習(xí),，常言道：“興趣是最好的老師,。”但是面對(duì)枯燥的知識(shí)有時(shí)候的確很難提起興趣,，這時(shí)候就需要一種動(dòng)力,，一種讓自己有學(xué)習(xí)欲望的動(dòng)力，所以我覺得學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣是相輔相成的,，學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力的前提,，學(xué)習(xí)動(dòng)力是學(xué)習(xí)興趣的保障。

其次就是學(xué)習(xí)方法了,，其實(shí)我的學(xué)習(xí)方法很簡(jiǎn)單,，就是上課專心聽講，跟著老師的思維步伐,，記下重點(diǎn)難點(diǎn)的內(nèi)容,，課后便是復(fù)習(xí)做作業(yè)了，若遇到不懂問題也是自己先思考,，實(shí)在不行問同學(xué)或老師,，我想學(xué)習(xí)沒有什么秘決，學(xué)習(xí)方法也不要過(guò)于奇特,，重要的應(yīng)該是找到一種最適合你的方法,，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，這樣慢慢積累,，過(guò)程雖苦,，但是你只要想著收獲時(shí)的那份甜蜜，這便能激勵(lì)你堅(jiān)持下去,?！皀opains，nogains!”

最后我想說(shuō)的是要建立快樂的人際關(guān)系,，人與人之間相互交往是必須的,，建立在快樂的基礎(chǔ)上的交往更為我們所需要，在一種外界,，內(nèi)心均和諧的最佳狀態(tài)去學(xué)習(xí),，不被任何情緒包袱就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事，當(dāng)自己陷入苦惱中有老師同學(xué)的幫助,，可以更快走出悲傷,，當(dāng)自己冥思苦想時(shí),，有同學(xué)在一旁一起討論問題很快就會(huì)解決,，在學(xué)校里同學(xué)們互相幫助互相進(jìn)步，這真是件快樂的事。

以上為我的學(xué)習(xí)心得,，我現(xiàn)在的成績(jī)只是進(jìn)步一小步,，今后的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng)，也更艱難,，我想我會(huì)一如既往的走下去,，既使做不了最好，也要努力不懈做到更好,。

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇九

大家下午好!我是高xx班的xxx,，此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,，我感到非常榮幸,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣,，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心,、愛護(hù)和支持!

我在這次考試中，取得了不錯(cuò)的成績(jī),，在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名,，而且進(jìn)了班里前十名，這是我自上高中以來(lái)取得的最好名次,。

我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得,，不是由于偶然，而是刻苦努力的結(jié)果,。自從上高二以來(lái),，我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多，不在整天想著放假,，二xx大部分精力放在學(xué)習(xí)上,。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的,，一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間,，二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間，加起來(lái)大約有一節(jié)課,。我每天就是抓住這兩段時(shí)間,，學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升。這說(shuō)明了一個(gè)道理,，付出越多收獲越多,。我希望大家能為將來(lái)的收獲付出現(xiàn)在的汗水,。

從高二的學(xué)習(xí)方法中，我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,，在這和大家分享一下,，希望能給大家一些幫助。

1,、抓課堂效率,。

理科學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí),，平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,，聽講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師,。

2,、抓作業(yè)質(zhì)量。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度,。寫作業(yè)時(shí),，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,，諸如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的思想方法,，解題的規(guī)律,、技巧等。

3,、抓思考提問,。

首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理,，不僅要知“其然”還要“知其所以然”,，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑,。其次,，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科,。對(duì)于老師的講解,，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出,，與老師討論,。總之,，思考,、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑,。

4、抓課外練習(xí),。

課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分珍貴的,，所以既要抓課外練習(xí),又要少而精,，只要每天做兩三道題,，天長(zhǎng)日久，你的思路就會(huì)開闊許多,。

以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,，方法固然重要，但刻苦鉆研,，精益求精的精神更是不能缺少,。只要你堅(jiān)持不懈地努力，就一定可以學(xué)好知識(shí),。

常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí),，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,，才能最終走向成功。

同學(xué)們,，讓我們記住這幾句話吧：成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.!在以后的學(xué)習(xí)中,，希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，共同提高,，為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!謝謝大家!

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇十

尊敬的xx老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

今天我演講的主題是：好好學(xué)習(xí),，天天向上!

光陰似箭,，歲月如梭，今天,，我們已經(jīng)成為五年級(jí)的學(xué)生了,。記得初入小學(xué)的時(shí)候，老師就讓我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，那時(shí),，我們?cè)谛闹心馗嬲]自己：我是最光榮的少先隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的五星紅旗添上輝煌的一筆,。

無(wú)限的過(guò)去,，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn),。同學(xué)們,，不要過(guò)份地依賴過(guò)去,，只有把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出輝煌的人生,。所以,，讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人,，成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,。

記得有句歌詞是這樣的'：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功,。是的，學(xué)習(xí)求知的道路是漫長(zhǎng)的,，是坎坷艱辛的,。怯弱者止步不前，勇敢者勇不艱縮,。只要心中有一片求知的土地,，經(jīng)過(guò)辛勤耕耘，必將收獲知識(shí)的碩果,。知識(shí)就是力量,，就是財(cái)富。知識(shí)愈多,，就愈有價(jià)值,，知識(shí)愈廣，就愈加完善,。所以,，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上!

我們是新世紀(jì)的雛鷹,，今天,，我們有不斷學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中,，踏浪高歌，走向成功,。

我的演講到此結(jié)束了,，謝謝大家。

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇十一

在剛剛過(guò)去的期中考試中,，我從月考年級(jí)第264名進(jìn)到了期中年級(jí)第132名,，從班級(jí)第28名進(jìn)到了班級(jí)第13名，我能取得如此大的進(jìn)步,，首先要感老師的辛勤教導(dǎo),，當(dāng)然也離不開自己的努力,。下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：

一是劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn),。人有了目標(biāo),，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。期中和期末考試是近階段我的最大目標(biāo),，只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績(jī),，我的信心才會(huì)更足，明年中考的成績(jī)才會(huì)更理想,，我的明天才會(huì)更美好,。期中考試,，我初步實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)?，F(xiàn)在距離期末考試還有兩個(gè)月時(shí)間，我會(huì)繼續(xù)努力的,。我要把中考這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn),。

二是注重學(xué)習(xí)方法,。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法,，那就可以加快前進(jìn)的步伐了,。上課認(rèn)真聽講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),，我聽老師講知識(shí)點(diǎn),、推理過(guò)程，有些聽不懂的地方,，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止,。難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì),，心中裝的題型多了,，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯(cuò)在哪,，才有進(jìn)步,。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住,。作業(yè)是必做的,，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒有意義,，這也是這次一些同學(xué)退步的原因,，而我呢,？我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題,，拔高題也只不過(guò)一兩道,，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固,，才達(dá)到熟能生巧的境界,。

三是養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們老師常對(duì)我們講,，方法比分?jǐn)?shù)重要,，習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要，態(tài)度也比分?jǐn)?shù)重要,。第一次月考失利后,，我下定決心要改掉自己身上的不良習(xí)慣。比如,，我以前經(jīng)常在宿舍里講了很多的廢話,，月考后，我下定決心不在宿舍里講廢話,，既影響自己休息,，也干擾別人休息。這樣,，第二天,，我就有充沛的精力學(xué)習(xí)了。其次,，我虛心接受老師的批評(píng),，努力改善跟同學(xué)之間的關(guān)系，和諧的人際關(guān)系對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)的提高也有很大的益處,。

成績(jī)已屬于昨天,，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài),，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn),。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力,，相信功夫不負(fù)有心人,，讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步,！

謝謝大家,！

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇十二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自初二四班的何xx,，很榮幸站在這里代表進(jìn)步生發(fā)言,。

到現(xiàn)在為止，我仍清晰的記得上一次期中考試之前,，我犯了許多人都會(huì)犯的錯(cuò)誤——懶惰和放棄,。成績(jī)也隨之一落千丈，這并不意外,。在這次月考之前,，我加倍地復(fù)習(xí)，在老師的無(wú)私指導(dǎo),，家長(zhǎng)的默默支持,，同學(xué)的真摯鼓勵(lì)和自己的日夜付出下，成績(jī)進(jìn)步了,。

沒錯(cuò),，當(dāng)我們成績(jī)下降時(shí)就應(yīng)該學(xué)著變得勤奮、刻苦,、堅(jiān)持,。

所以我們不妨努力地沖向目標(biāo),、克服困難,。

首先，我們要在心理上戰(zhàn)勝陰影,，時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心,。那些不良惡習(xí)便不會(huì)干擾我們了，久而久之,，便對(duì)自己,、對(duì)未來(lái)有了動(dòng)力，同時(shí)也要肯定自己,，無(wú)論何時(shí),，要堅(jiān)信自己是快金子，只要把握好機(jī)會(huì),，就會(huì)展現(xiàn)自己的價(jià)值,。

其次，我們要有策略地學(xué)習(xí),。我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的目的性、主動(dòng)性,，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的熱愛性,、渴望性，這樣才會(huì)承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。也要提高學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)有許多環(huán)節(jié),，我們要把握每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，課前認(rèn)真預(yù)習(xí),、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),。更要科學(xué)合理安排時(shí)間，初中科目增多,，難度加大,，有個(gè)切實(shí)可行的時(shí)間安排十分重要，有計(jì)劃的學(xué)習(xí),，要做到心中有數(shù),，從容不迫。

最后,，我們要注重細(xì)節(jié),，可以把目標(biāo)貼在你隨處可見的地方，時(shí)刻激勵(lì)你,，你也可以把上課別人不注意的重點(diǎn)記在筆記本上,，不論怎樣，這點(diǎn)所包含的知識(shí),，永遠(yuǎn)屬于你,，許多細(xì)節(jié)只是小小的差距，但卻是一大進(jìn)步,。

失敗并不可怕,，可怕的是你再也燃不起成功的火焰，如果你這次沒考好,，那就為下一次努力,，同學(xué)們，不要放棄,，要相信,，功夫不負(fù)有心人，付出一定會(huì)有收獲,！

最后,，祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

謝謝大家,！

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇十三

第一段：引言（150字）。

作為一個(gè)編輯,，我深知編輯工作的重要性,。編輯的職責(zé)包括修正錯(cuò)誤、提供建議、改善文本等等,。在過(guò)去的幾年里,，我一直致力于學(xué)習(xí)如何成為一名優(yōu)秀的編輯。通過(guò)不斷積累經(jīng)驗(yàn)和反思,，我意識(shí)到編輯不僅僅是修理錯(cuò)誤,，更是對(duì)文本進(jìn)行精雕細(xì)琢，使之更為完美的過(guò)程,。在這篇文章中,，我將分享我在學(xué)習(xí)編輯過(guò)程中所得到的體會(huì)和心得。

第二段：理論基礎(chǔ)（250字）,。

學(xué)習(xí)編輯,，首先需要建立一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。我曾通過(guò)閱讀大量與編輯相關(guān)的書籍和文章來(lái)擴(kuò)展我的知識(shí)面,，并掌握了一些編輯的基本原則和技巧,。其中包括文本結(jié)構(gòu)、邏輯推理,、語(yǔ)法規(guī)則以及修辭手法等等,。這些理論知識(shí)的掌握幫助我更好地理解文本的意圖和目的，從而更準(zhǔn)確地進(jìn)行修改和重寫,。

第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（350字）,。

理論只是學(xué)習(xí)的一部分，實(shí)踐同樣重要,。我經(jīng)常參與一些編輯工作,，包括修改朋友的文章、參與學(xué)校雜志的編輯工作等等,。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn),。例如,，我意識(shí)到審查和修改是一個(gè)反復(fù)的過(guò)程，在第一稿中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤非常正常,。此外,，我還學(xué)到了如何和作者進(jìn)行良好的溝通，聽取他們的意見并提供有建設(shè)性的反饋,。

第四段：注意細(xì)節(jié)（300字）,。

作為一名編輯，細(xì)節(jié)至關(guān)重要,。我意識(shí)到,，即使是最小的錯(cuò)誤也可能對(duì)整個(gè)文本產(chǎn)生巨大影響。因此，仔細(xì)檢查每一個(gè)詞,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和排版都是非常重要的,。我會(huì)使用專業(yè)的編輯工具來(lái)減少拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤，并確保文本的一致性和流暢性,。同時(shí),，我還會(huì)關(guān)注一些常見的錯(cuò)誤，比如錯(cuò)誤使用詞匯,、錯(cuò)誤的時(shí)態(tài)和主謂一致性等等,。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)（150字）。

編輯是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程,。作為一名編輯,，我明白只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能更好地提升自己的編輯能力,。因此,，我不斷閱讀編輯學(xué)的新理論和技巧，并注重自己的專業(yè)知識(shí)的更新,。同時(shí),，我也會(huì)參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)，與其他編輯交流經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí),，我相信自己能不斷提高，并成為一名優(yōu)秀的編輯,。

總結(jié)（100字）,。

學(xué)習(xí)編輯需要具備堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),，關(guān)注細(xì)節(jié)和不斷學(xué)習(xí)也是必不可少的,。作為編輯，我們的目標(biāo)是使文本更加優(yōu)美和易讀,。通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持,，我相信我能夠在編輯領(lǐng)域取得更多的成就。

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇十四

作為編輯部的一員,，我們?cè)谌粘５墓ぷ髦胁粌H需要具備一定的編輯能力,，還要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),，我們可以提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，為編輯工作更好地服務(wù)。在這篇文章中,，我們將分享一些關(guān)于編輯部學(xué)習(xí)心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn),，希望能夠?qū)ζ渌庉嫴康耐瑢W(xué)們有所啟發(fā),。

第二段：學(xué)習(xí)的重要性。

編輯工作需要我們不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,。首先,，編輯部是個(gè)專業(yè)學(xué)科，隨著信息時(shí)代的發(fā)展,，新的編輯理論和技術(shù)層出不窮,，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，才能更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,。其次,，編輯部的學(xué)習(xí)能力直接影響到我們的工作效率和質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習(xí),，我們可以提高自己的思考能力和創(chuàng)作能力,，更好地理解和引導(dǎo)作者的意圖，從而呈現(xiàn)出更好的作品,。

第三段：學(xué)習(xí)的途徑和方法,。

學(xué)習(xí)的途徑和方法多種多樣。首先,，我們可以通過(guò)閱讀大量的優(yōu)秀作品來(lái)提升自己的審美和判斷能力,。閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，通過(guò)閱讀我們可以了解不同的文體和風(fēng)格,，培養(yǎng)自己的審美能力,，從而更好地指導(dǎo)作者的創(chuàng)作。其次,，我們可以通過(guò)參加各種培訓(xùn)和講座來(lái)開拓自己的視野,。編輯部的工作需要我們不斷學(xué)習(xí)新的編輯理論和技術(shù)，通過(guò)參加培訓(xùn)和講座可以及時(shí)了解最新的編輯理念和方法,。此外,，我們還可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，參與在線論壇和討論,，與其他編輯進(jìn)行交流和分享,。

第四段：學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)不是一帆風(fēng)順的,，其中肯定會(huì)遇到很多困難與挑戰(zhàn)。首先,，學(xué)習(xí)需要時(shí)間和精力的投入,，與工作之間需要做好平衡。作為編輯部的一員,，我們可能會(huì)面臨工作繁忙,，時(shí)間緊張的情況,，這就需要我們合理安排時(shí)間，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù),。其次,，學(xué)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)遇到一些難題，需要深入研究和思考,，這就需要我們具備持之以恒的精神,，克服困難，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),。

第五段：學(xué)習(xí)成果的展示與分享,。

學(xué)習(xí)的最終目的是將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，并能夠?yàn)樗颂峁椭椭笇?dǎo),。在編導(dǎo)部的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我們可以將學(xué)到的優(yōu)秀作品展示出來(lái)，與他人分享自己的學(xué)習(xí)成果,。這不僅可以激勵(lì)和鼓舞自己,，還可以為其他編輯部的同學(xué)們提供借鑒和啟示。我們還可以通過(guò)組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng),，如研討會(huì),、座談會(huì)等，邀請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)給我們講解最新的編輯理論和技術(shù),，通過(guò)學(xué)習(xí)交流,，共同進(jìn)步。

總結(jié)：

作為編輯部的一員,，學(xué)習(xí)是我們不可或缺的一部分,。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，為編輯工作更好地服務(wù),。學(xué)習(xí)需要我們不斷地提升自己的學(xué)習(xí)能力和方法，克服困難和挑戰(zhàn),。學(xué)習(xí)的最終目的是將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,，并與他人分享和交流。每個(gè)人都可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,，成為更優(yōu)秀的編輯,。

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇十五

編輯作為一門藝術(shù)，不僅在出版業(yè)中占據(jù)著重要的地位,，對(duì)于每個(gè)寫作者來(lái)說(shuō)也是不可忽視的技能,。編輯的工作是對(duì)文稿進(jìn)行審查、校對(duì)和修改,，目的是提高其質(zhì)量和可讀性,。然而,，編輯工作并不簡(jiǎn)單，它需要我們具備一定的語(yǔ)言和寫作技巧,。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，我逐漸體會(huì)到了編輯的重要性和挑戰(zhàn)，下面我將分享我的心得體會(huì),。

在學(xué)習(xí)編輯的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)提高語(yǔ)言和寫作技巧是非常重要的。首先,，我通過(guò)大量閱讀和寫作來(lái)提升自己的語(yǔ)感和表達(dá)能力,。閱讀不僅豐富了我的詞匯量，還使我獲得了更多的寫作靈感,。其次,，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用語(yǔ)法和修辭規(guī)則，使我的文章更加流暢和精確,。同時(shí),，我也深刻認(rèn)識(shí)到編輯的責(zé)任是為讀者提供準(zhǔn)確和易讀的信息，所以我的寫作中力求簡(jiǎn)潔明了,，避免冗長(zhǎng)復(fù)雜的句子,。

在實(shí)踐編輯工作中，我意識(shí)到審查和校對(duì)的過(guò)程非常重要,。仔細(xì)閱讀和檢查每個(gè)細(xì)節(jié)是不可或缺的環(huán)節(jié),。我經(jīng)常使用紅色筆和熒光筆在文稿上標(biāo)記需要修改的地方，并進(jìn)行詳細(xì)的解釋和建議,。此外,，我也要勇于提出意見和反饋，與作者進(jìn)行積極的交流和討論,。通過(guò)互動(dòng)和反饋,，我們可以共同提升作品的質(zhì)量和價(jià)值。

第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)的心得和方法,。

編輯工作中常常會(huì)面臨一些挑戰(zhàn),，如語(yǔ)言難題、寫作風(fēng)格和內(nèi)容不匹配等,。為了克服這些困難,，我學(xué)會(huì)了保持耐心和靈活性。首先,，我盡可能了解作者的意圖和寫作風(fēng)格,，以便更好地改進(jìn)作品。其次,，我會(huì)閱讀類似的作品,，尋找靈感和方法。最重要的是要保持積極的態(tài)度,，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),。

第五段：總結(jié)個(gè)人收獲和展望未來(lái),。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到編輯的重要性和挑戰(zhàn),。編輯工作不僅需要語(yǔ)言和寫作技巧,，還需要細(xì)心、耐心和靈活性,。對(duì)于我個(gè)人而言,，學(xué)習(xí)編輯不只是提高了我的寫作水平，還培養(yǎng)了我的思考和分析能力,。未來(lái),，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的編輯能力,，以更好地為作者和讀者服務(wù),。

通過(guò)以上的文章，我分享了學(xué)習(xí)編輯的心得體會(huì),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我意識(shí)到提高語(yǔ)言和寫作技巧非常重要，也明白了實(shí)踐中審查和校對(duì)的重要性,。面對(duì)挑戰(zhàn),，我學(xué)會(huì)了保持耐心和靈活性。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我逐漸提升了自己的編輯能力,，并認(rèn)識(shí)到編輯對(duì)于提高作品質(zhì)量和價(jià)值的重要性。未來(lái),，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，成為一名更優(yōu)秀的編輯，為作者和讀者帶來(lái)更好的閱讀體驗(yàn),。

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇十六

隨著信息爆炸的時(shí)代來(lái)臨,，編輯部也成為了不可或缺的部門。作為編輯部的一員,，我深感責(zé)任重大,，因此我不斷學(xué)習(xí)，提升自己的編輯能力,。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),。下面我將就編輯部學(xué)習(xí)的幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和反思。

首先,，我認(rèn)為每一個(gè)編輯都應(yīng)該具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,。只有具備廣泛的知識(shí)背景，才能更好地從事編輯工作,。因此,，我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中注重拓寬知識(shí)面。除了閱讀圖書,、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體,，我也積極利用互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)訂閱各類專業(yè)雜志和博客,，我可以及時(shí)了解到各個(gè)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),。此外，我還利用碎片時(shí)間觀看一些有見地的紀(jì)錄片和公開課,，這不僅拓寬了我的視野,，也加深了對(duì)一些學(xué)科知識(shí)的理解。

其次,，良好的語(yǔ)言表達(dá)能力是成為一名合格編輯的必備素質(zhì),。作為一位編輯，我們要把作者的原意準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者,。因此,，我在編輯的過(guò)程中，務(wù)必要嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致地對(duì)待每一個(gè)字句,。我會(huì)仔細(xì)斟酌每一句話的表達(dá)方式,，以保證文章的流暢和通順,。此外，我也注重學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)的技巧,。比如,，通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作品,，我可以吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，提升自己的表達(dá)能力,。同時(shí),，我也積極參加一些寫作培訓(xùn)，學(xué)習(xí)一些常用的修辭手法和文體特點(diǎn),，以提升自己的編輯水平,。

再次，學(xué)習(xí)過(guò)程中我也深感文化素養(yǎng)的重要性。每個(gè)編輯都應(yīng)該具備扎實(shí)的文化基礎(chǔ),，這樣才能更好地滿足讀者的需求,。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我注重文學(xué),、藝術(shù),、歷史等方面的積累。比如,，我會(huì)經(jīng)常參加一些文化沙龍、講座和展覽,，接觸各種藝術(shù)形式,，豐富自己的藝術(shù)感受力。此外,，我也會(huì)博覽群書,，學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì),。只有在這樣的文化基礎(chǔ)上,，我才能更好地理解、編輯與文化相關(guān)的內(nèi)容,。

最后,，為了更好地進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)，編輯部開展了一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),。通過(guò)與同事們的合作,，我不斷學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的編輯技巧。例如,，我們經(jīng)常組織讀書分享會(huì),，每個(gè)人都會(huì)就自己所讀的書籍進(jìn)行分享和討論。這樣的交流活動(dòng)不僅增進(jìn)了我們的友誼,，也讓我們共同進(jìn)步,。此外，我們還有定期的編輯培訓(xùn)課程,，通過(guò)與專業(yè)人士的交流和學(xué)習(xí),，我們可以及時(shí)了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，提升自己的編輯能力,。

總之,，在編輯部學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深感無(wú)論是知識(shí)的儲(chǔ)備,、語(yǔ)言的表達(dá),、還是文化的素養(yǎng)，都是編輯必不可少的素質(zhì)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),、提升自己,，在未來(lái)的工作中更好地為讀者提供優(yōu)質(zhì)的編輯服務(wù)。希望通過(guò)我的努力和成長(zhǎng),，能為編輯部的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,。

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇十七

按原定計(jì)劃，自9月3日起,，我開始學(xué)習(xí)報(bào)紙編輯的相關(guān)知識(shí),。截止目前，總共參與編輯報(bào)紙四期,，對(duì)稿件編輯,、組稿、做版,、校對(duì),、傳版、報(bào)紙分發(fā)等全過(guò)程進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),，取得了較大進(jìn)步,。在此，特向指導(dǎo)老師曾小英以及給予我?guī)椭c指導(dǎo)的各位老師表示衷心的感謝,。

第一周：以編輯稿件為主,，編輯通訊員來(lái)稿2篇（1篇消息，1篇觀后感）,，另外完成其他手頭的寫作任務(wù),。通過(guò)講解，主要學(xué)習(xí)了如何編輯消息,、通訊等新聞體裁,，包括核對(duì)稿件內(nèi)容、落實(shí)作者等,，同時(shí)還了解了目前《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》的稿件構(gòu)成等相關(guān)情況,。

第二周：主要熟悉飛騰軟件的操作。學(xué)習(xí)和熟悉了報(bào)紙的組稿,、編稿,、排版、校對(duì)的全過(guò)程,，在小英姐的指導(dǎo)下編輯完成3版,。

第三周：在上一周的基礎(chǔ)上，獨(dú)立完成來(lái)稿編輯,，并進(jìn)行版面的'編輯,。學(xué)習(xí)了照片的修改制作,、傳版和報(bào)紙印刷出版后的相關(guān)工作（劃稿費(fèi)、報(bào)紙分發(fā)外寄等）,，在指導(dǎo)下完成2版編輯,。

第四周：按照前階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容，基本獨(dú)立完成2版,。

在指導(dǎo)老師曾小英的無(wú)私幫助和宣傳部各位老師的關(guān)心支持下,，本人這一階段的學(xué)習(xí)收獲很大。不但學(xué)到了編稿,、劃版等業(yè)務(wù)知識(shí),，還認(rèn)識(shí)到了報(bào)紙編輯的重要性以及肩負(fù)的責(zé)任和使命。

《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》是一份企業(yè)報(bào),，重點(diǎn)是對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等方面的動(dòng)態(tài)形式進(jìn)行全面客觀的報(bào)道,，同時(shí)，它還肩負(fù)著企業(yè)內(nèi)部上情下達(dá),、下情上傳的責(zé)任，并兼顧輿論引導(dǎo)與對(duì)外交流的重任,。一份優(yōu)秀的報(bào)紙對(duì)編輯的要求很高,，《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》編輯的工作與社會(huì)媒體的編輯有所不同，由于人手有限,，對(duì)編輯素質(zhì)的要求更為全面,。在這里，編輯不僅僅是將通訊員稿件拿來(lái)修改上版發(fā)表那么簡(jiǎn)單,，還承擔(dān)著對(duì)稿件真實(shí)度和規(guī)范方面的把關(guān),，從對(duì)稿件內(nèi)容的把關(guān)，再到對(duì)一個(gè)詞語(yǔ),，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的審核,，都要細(xì)致認(rèn)真，目的就是要讓通訊員稿件真正變成名副其實(shí)的新聞稿件,。同時(shí),，編輯還要?jiǎng)澃婕骖櫭谰帲袝r(shí)還要追加采訪,，每一期的報(bào)紙除了內(nèi)容真實(shí)引人外,，還要力爭(zhēng)做到版面好看。對(duì)編輯而言,，這里面有一份沉甸甸的責(zé)任,，絲毫馬虎不得。

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇十八

每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)都想進(jìn)步,，那關(guān)于進(jìn)步的隨筆,，應(yīng)該怎么寫?下面是本站小編精心為你整理學(xué)習(xí)進(jìn)步隨筆，一起來(lái)看看。

語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,，放學(xué)后,，我垂頭喪氣地走在回家的路上。這次考試才考了89分,，回家去該怎么向爸爸媽媽交代呢?試卷放在書包里,，書包背在肩上就像山那樣重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái),。

“試卷拿回家,，要讓家長(zhǎng)簽字?！崩蠋煹脑捰衷谖业亩呏貜?fù)著,，爸爸的脾氣那么暴躁，見我考得這么差一定會(huì)生氣的,，媽媽脾氣好點(diǎn),，我還是給媽媽簽吧。我在心里想著,，眼前出現(xiàn)了爸爸嚴(yán)厲的表情,。

回到家，我輕手輕腳地來(lái)走到自己的房間,，放下書包,，認(rèn)真地看書。媽媽知道我回來(lái)了,，來(lái)到我房間,，看見我在認(rèn)真地看書就夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“兒子，你真愛學(xué)習(xí),?！眿寢尩目洫?jiǎng)并沒有讓我高興，我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，我試卷要給你簽字,。”說(shuō)著我把書包里的試卷拿了出來(lái)遞給媽媽,。媽媽看了試卷嘆了口氣,，就拿起筆簽下了名，對(duì)我說(shuō)：“下次要努力,?！薄班牛麓挝乙欢〞?huì)努力的,?！蔽蚁驄寢尡ＷC,。

這以后，我每天早上都起得很早,，在看書,。下午的時(shí)候，放學(xué)的第一件事就是復(fù)習(xí)當(dāng)天講的課文,，然后再寫作業(yè),，看書。時(shí)間一天天地過(guò)去了,，我的努力沒有白費(fèi),，在一次數(shù)學(xué)考試中，我得了100分,。

當(dāng)我把100分的試卷給媽媽簽名時(shí),，媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“小杰真棒，你進(jìn)步了,?！眿寢屝Φ煤喜粩n嘴，我也笑了,。

今天早上考完試,，下午就開始了發(fā)數(shù)學(xué)卷子，我的數(shù)學(xué)本來(lái)就不好,，一聽發(fā)試卷，我的頭就開始了疼!我不能小看自己,，不能把脆弱的我看得那么弱小!我也有堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候……發(fā)試卷了,，一發(fā)下來(lái)，哇!雖然說(shuō)沒有進(jìn)步十分,，但是,，進(jìn)步了五分也算是我這一周來(lái)的收獲與喜悅!我面對(duì)著試卷發(fā)呆，這下慘了,，雖然說(shuō)進(jìn)步了,，但是，基本功的題都讓我答錯(cuò)了,，老師不收拾我們才怪呢!

回到家,，我認(rèn)認(rèn)真真的把那些題重新做了一遍又一遍，在檢測(cè)自己的能力,，唉!也許是我的粗心造成的吧!可是,，這份試卷不敢給爸爸媽媽看，否則,，爸爸媽媽又開始了嘮叨大會(huì)……我只能默默無(wú)聞的,，讓著一切事情都沒發(fā)生!

進(jìn)步后的喜悅,、收獲都來(lái)自自己的努力，如果自己不努力,，只靠別人,，那么一切事物都不會(huì)順利的成功!

在上學(xué)期，我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步了,。進(jìn)步的原因有很多,，但我認(rèn)為，主要是因?yàn)樽陨碚J(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

就要到期中考試了,，我最拿不準(zhǔn)的就是英語(yǔ)，所以在最后的時(shí)間里,，我要保質(zhì)完成英語(yǔ)作業(yè),，比以前更加認(rèn)真地聽課。上課把該記地記了,。我也對(duì)自己說(shuō)：“學(xué)習(xí)要一絲不茍,，千萬(wàn)不能馬馬虎虎，要考出一個(gè)高分,?！被丶液螅覍⒆鳂I(yè)按時(shí)完成,，又檢查了幾遍,。急忙跑到錄音機(jī)錢，按下播放鍵,。對(duì)照英語(yǔ)書把錄音仔仔細(xì)細(xì)地聽了一遍,，并跟著讀。我回到寫字桌前,，拿出英語(yǔ)書,，背一背單詞，默一默語(yǔ)句,，讀一讀段子,，看一看英標(biāo)，我還在一個(gè)空白英語(yǔ)本上將單詞寫一遍,，下面注上英標(biāo),，又再下一面寫一遍單詞，自己再默一遍英標(biāo),，兩次對(duì)照,，錯(cuò)得還不少呢!錯(cuò)得英標(biāo)訂正三遍，接著再默......當(dāng)然,，語(yǔ)數(shù)兩科也是用認(rèn)真的態(tài)度復(fù)習(xí),。功夫不負(fù)有心人,，我的英語(yǔ)成績(jī)提高了，還拿到了96分的高分!

因?yàn)槲艺J(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，所以我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,。

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇十九

計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的普及和發(fā)展，使電視行業(yè)不斷突破,，數(shù)字化技術(shù)作為重要的技術(shù),，在不同領(lǐng)域都得到了廣泛應(yīng)用。當(dāng)前,，幾乎所有的電視臺(tái)制作都采用的電視制作編輯方式,，即非線性編輯方式，它的功能很多,，效率很高,，被普遍運(yùn)用于不同領(lǐng)域。該技術(shù)實(shí)現(xiàn)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的有效結(jié)合,，并且對(duì)數(shù)字視頻技術(shù)加以利用,，通過(guò)計(jì)算機(jī)和編輯處理軟件，輔助以音頻處理器,，在電視制作中實(shí)現(xiàn)了全面的優(yōu)化,。

當(dāng)前，電視的普及和發(fā)展,，也帶動(dòng)了非線性編輯技術(shù)的發(fā)展,，逐漸代替了傳統(tǒng)的編輯方式，在專業(yè)硬件設(shè)備和編輯系統(tǒng)條件下,，可以利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)對(duì)視頻編輯的統(tǒng)一工作,，按照時(shí)間先后開展非線性的編輯工作。和之前的磁帶制作方式相比,，該方法的效率很高，并且方便操作,，大大提高了編輯工作效率,。另外，在計(jì)算機(jī)輔助下,，可以快速地進(jìn)行視頻的選擇和調(diào)用,，這樣既簡(jiǎn)化了編輯的過(guò)程，又節(jié)省了時(shí)間,，減少了亂用素材的現(xiàn)象,。在計(jì)算機(jī)和編輯處理軟件的輔助下，將非線性編輯方式應(yīng)用到電視節(jié)目中,，可以極大地提高工作效率,，實(shí)現(xiàn)視頻的簡(jiǎn)化,，從而節(jié)省存儲(chǔ)空間。

所謂非線性編輯技術(shù),，利用的是視頻卡和計(jì)算機(jī),，輔助以各種相關(guān)的編輯軟件，如此,，就實(shí)現(xiàn)了對(duì)計(jì)算機(jī)中視頻的處理,，從而利用視頻卡，實(shí)現(xiàn)了視頻之間的輸出和輸入,。該技術(shù)的利用,，其基本的工作原理就是在各種設(shè)備中進(jìn)行信號(hào)源的輸入，將其輸入到攝像機(jī)和錄影機(jī)中,，之后利用視頻卡,，實(shí)現(xiàn)對(duì)模擬信號(hào)的轉(zhuǎn)化，使其生成數(shù)字信號(hào),，然后壓縮處理這些數(shù)字信號(hào),，使其成為數(shù)據(jù)文件，在計(jì)算機(jī)中進(jìn)行存儲(chǔ),。然后,，編輯人員利用編輯軟件對(duì)視頻進(jìn)行處理。比如,，在視頻中加入特效和字幕等,，再利用視頻卡，將這些做好的視頻進(jìn)行轉(zhuǎn)化,，轉(zhuǎn)化成模擬信號(hào),，從而實(shí)現(xiàn)了相互的轉(zhuǎn)換。利用非線性進(jìn)行編輯,，不僅要靠硬件,，還需要軟件技術(shù)，只有實(shí)現(xiàn)硬件和軟件之間的支持,，才能實(shí)現(xiàn)整體的系統(tǒng)建設(shè),。因此，非線性編輯技術(shù)是將數(shù)字化和計(jì)算機(jī)相互結(jié)合的產(chǎn)物,。硬件設(shè)備方面,，其主要的設(shè)備就是計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)設(shè)備和視頻卡等,；軟件設(shè)備則包含了非線性編輯軟件和各種圖像和音頻的處理軟件,。當(dāng)前，不斷利用和完善非線性編輯系統(tǒng),，可以不斷提高影視制作水平,，使其更加方便操作,，逐漸實(shí)現(xiàn)其大眾化。非線性編輯系統(tǒng)以其優(yōu)越性得到了很快的發(fā)展,，其編輯技術(shù)得到了廣泛使用,，受到了一致好評(píng)。

利用非線性編輯技術(shù)進(jìn)行節(jié)目制作時(shí),，主要是靠系統(tǒng)來(lái)完成,，與傳統(tǒng)的編輯技術(shù)比起來(lái)，它有著幾個(gè)特點(diǎn),。

3.1較高的工作效率,。

對(duì)視頻進(jìn)行處理時(shí)，利用非線性編輯技術(shù),，使用的媒介多為光盤和硬盤,。在硬盤的表面，有一圈圈的磁道,，其中,，對(duì)視頻進(jìn)行存儲(chǔ)時(shí)，多以編碼形式,，記錄在磁道上,。利用激光磁頭，對(duì)準(zhǔn)硬盤,，進(jìn)行快速掃描,，這樣可以獲得最初的數(shù)據(jù)和信息，并且,，該方式簡(jiǎn)便容易操作,。在過(guò)去的編輯技術(shù)中，是利用磁頭完成掃描,，該磁頭位于攝像機(jī)上,，該操作為連續(xù)性的`，在利用非線性編輯技術(shù)時(shí),，其操作為非連續(xù)性的,，可以在同一時(shí)間，同時(shí)訪問多個(gè)視頻,，這樣不僅使得讀取速度大大降低，而且可提高視頻編輯的效率,。

3.2可以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的視頻信息保存,。

長(zhǎng)久以來(lái)，人們都十分重視對(duì)視頻信息的保存,，得到了內(nèi)部的不斷關(guān)注,。眾所周知,，利用攝像機(jī)磁帶，不能長(zhǎng)時(shí)間對(duì)信息進(jìn)行儲(chǔ)存,。非線性編輯技術(shù)彌補(bǔ)了其在這方面的不足,，得到快速發(fā)展，并且脫穎而出,，它可以把視頻保存在光盤或者是硬盤中,，從而可以長(zhǎng)間的儲(chǔ)存視頻，進(jìn)行數(shù)據(jù)讀取時(shí),，磁頭可以不需要直接接觸磁盤,，這樣也就避免了對(duì)磁盤的損傷，完成了視頻的信息保存,，實(shí)現(xiàn)了對(duì)其長(zhǎng)時(shí)間的存儲(chǔ),。

3.3視頻加工方式靈活簡(jiǎn)潔。

非線性編輯技術(shù)和傳統(tǒng)的技術(shù)有很大的區(qū)別,，特別是在視頻的處理方面,，非線性編輯技術(shù)利用的是時(shí)間線，將顯示在計(jì)算機(jī)上的各個(gè)畫面的順序打亂,，然后重新組合畫面,。因此，在處理視頻時(shí),，對(duì)非線性編輯技術(shù)的應(yīng)用,，可以對(duì)畫面進(jìn)行各種操作，并且具有簡(jiǎn)便性,，大大提高了視頻編輯的效率,。該技術(shù)的應(yīng)用也確保了在視頻制作中不同特效的使用和插入，如音樂和虛擬背景等,。因此,，從很大程度上提高了視頻的真實(shí)性和感染性。

3.4確保畫面的逼真效果,。

在非線性編輯系統(tǒng)的應(yīng)用中,，需要使用數(shù)字技術(shù)進(jìn)行視頻處理，而不是只對(duì)信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行重新排列,，這樣便使得在后期的操作中可以重新編排數(shù)據(jù),，這樣便在很大程度上確保了視頻的質(zhì)量和效果。因此,，利用該技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)視頻的保存的完整,，從而增強(qiáng)視頻信號(hào)的質(zhì)量。使用該技術(shù)利用這些編輯軟件，能夠?qū)σ曨l畫面進(jìn)行自由調(diào)整,，改變色彩和亮度等因素,，使得視頻畫面更加逼真和形象，從而提高畫面的效果,，保持其逼真度,。

4在電視節(jié)目制作中非線性編輯技術(shù)的應(yīng)用。

4.1保存和提取節(jié)目素材方面,。

在利用非線性技術(shù)進(jìn)行編輯時(shí),，受到輸入和輸出的影響，視頻的編輯工作人員在對(duì)視頻進(jìn)行編輯時(shí),，要選取合適的存取路徑,，從而提高素材的存取效率。然而,，在實(shí)際的編輯工作中,，工作人員需要進(jìn)行大量的素材編輯，這就會(huì)使很多沒有意義的素材存在電腦中,，占據(jù)硬盤位置,。同時(shí),，在編輯過(guò)程中，會(huì)使得小視頻的窗口占據(jù)整個(gè)電腦顯示屏,，這樣就會(huì)導(dǎo)致在素材查找中無(wú)法實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)查找,。因此,，進(jìn)行素材管理時(shí),，要提高素材的存取效率,，使其滿足要求,。需要在計(jì)算機(jī)中實(shí)現(xiàn)對(duì)不同素材的備注，加以分類,，并且表明素材的種類,，從而使得檢索工作更加有效和實(shí)用,。另外,，進(jìn)行素材的存取時(shí),，還要考慮到節(jié)目的時(shí)長(zhǎng)，針對(duì)硬盤的容量選擇合適素材,，進(jìn)行壓縮和存取,。

4.2鏡頭的組接,。

進(jìn)行輸入,、編輯和輸出這三項(xiàng)工作,，是進(jìn)行非線性編輯的基本步驟,。其中，進(jìn)行視頻和音頻的編輯,，已經(jīng)成為電視制作者的重要工作,，制作節(jié)目時(shí),，編輯工作者要對(duì)內(nèi)容有效地把控和掌握,，從整體認(rèn)知進(jìn)行把控,，充分了解節(jié)目的內(nèi)容，靈活地進(jìn)行各項(xiàng)操作,，根據(jù)不同的節(jié)目需求,，增強(qiáng)編輯的工作意識(shí)。對(duì)于編輯工作者而言,，其業(yè)務(wù)技能十分重要,，只有不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能，才能鎮(zhèn)定沉著地處理雜亂鏡頭,，保持清晰的制作思路,，確保選取的鏡頭有價(jià)值性,。在非線性編輯工作中，鏡頭銜接和組合工作有著十分重要的地位,，即便是處理零碎鏡頭，也需要經(jīng)驗(yàn)和思考,，才能實(shí)現(xiàn)事物規(guī)律的有效組合,。通過(guò)對(duì)實(shí)物研究,，形成規(guī)律感，然后將優(yōu)秀編輯思維融入其中，從而實(shí)現(xiàn)鏡頭的有效組合,。另外，做好鏡頭的篩選,，可以促進(jìn)對(duì)遠(yuǎn)景,、近景和中景不同層次的利用,，實(shí)現(xiàn)對(duì)鏡頭的有效掌握。

4.3字幕的添加,。

在電視節(jié)目當(dāng)中,，字幕有著重要的作用，它是對(duì)視頻的補(bǔ)充,，起到延伸視音頻作用。試聽的過(guò)程中,，字幕有著更為直接的表達(dá)能力，如果可以實(shí)現(xiàn)對(duì)電視節(jié)目的同期解說(shuō),，就可以實(shí)現(xiàn)主題的有效突出,，從而促進(jìn)畫聲同步,。其中，利用索貝編輯系統(tǒng)時(shí),，能夠把字幕編輯窗口應(yīng)用進(jìn)來(lái),，在菜單當(dāng)中進(jìn)行字幕組件的編輯，拖動(dòng)鼠標(biāo),，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)字幕長(zhǎng)度和范圍的調(diào)節(jié),，從而使字幕位置恰當(dāng),，在出入時(shí)間上與視頻和音頻相互吻合,，更加恰當(dāng),。

4.4特技的使用,。

利用非線性編輯系統(tǒng)時(shí)，要兼顧到編輯工作者的特色創(chuàng)意和節(jié)目的需求,，加強(qiáng)對(duì)于特技的使用,，增強(qiáng)其使用效果，從而使得制作電視節(jié)目時(shí),，特效的使用更加方便和有效。如果要?jiǎng)h除掉選擇的特技,，只需要點(diǎn)擊左鍵，然后刪除就行,，該操作是十分簡(jiǎn)單的,。在特技使用中，復(fù)制和粘貼也可以利用鼠標(biāo)就能夠完成，利用粘貼,，加入有趣特效。

結(jié)語(yǔ),。

綜上所述,，計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)的快速發(fā)展,，傳統(tǒng)的電視節(jié)目編輯已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)不斷增長(zhǎng)的需求。因此,，引入非線性編輯系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)在計(jì)算機(jī)平臺(tái)的數(shù)據(jù)操作，大大降低編輯的成本,，減少了編輯的時(shí)間,，實(shí)現(xiàn)了視頻之間的靈活轉(zhuǎn)換,，對(duì)于提高圖像的質(zhì)量也有著重要意義,。當(dāng)前,，信息技術(shù)深入發(fā)展，必然帶來(lái)非線性編輯軟件技術(shù)的提高，將會(huì)帶動(dòng)數(shù)字化程度的發(fā)展,，促進(jìn)電視節(jié)目水平的不斷提高。

參考文獻(xiàn),。

[3]馬斌.試析影視制作過(guò)程中線性編輯和非線性編輯的優(yōu)劣[j].吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)，2011（04）：108,，141.

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇二十

按原定計(jì)劃，自9月3日起,，我開始

學(xué)習(xí)

第一周：以編輯稿件為主,，編輯通訊員來(lái)稿2篇（1篇消息，1篇觀后感）,，另外完成

其他

第二周：主要熟悉飛騰軟件的操作。學(xué)習(xí)和熟悉了報(bào)紙的組稿,、編稿、排版,、校對(duì)的全過(guò)程，在小英姐的指導(dǎo)下編輯完成3版,。

第三周：在上一周的基礎(chǔ)上，獨(dú)立完成來(lái)稿編輯,，并進(jìn)行版面的編輯。學(xué)習(xí)了照片的修改制作,、傳版和報(bào)紙印刷出版后的相關(guān)工作（劃稿費(fèi),、報(bào)紙分發(fā)外寄等）,，在指導(dǎo)下完成2版編輯,。

第四周：按照前階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容，基本獨(dú)立完成2版,。

在指導(dǎo)老師曾小英的無(wú)私幫助和宣傳部各位老師的關(guān)心支持下，本人這一階段的學(xué)習(xí)收獲很大,。不但學(xué)到了編稿、劃版等業(yè)務(wù)知識(shí),，還認(rèn)識(shí)到了報(bào)紙編輯的重要性以及肩負(fù)的責(zé)任和使命。

《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》是一份企業(yè)報(bào),，重點(diǎn)是對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等方面的動(dòng)態(tài)形式進(jìn)行全面客觀的報(bào)道，同時(shí),，它還肩負(fù)著企業(yè)內(nèi)部上情下達(dá)、下情上傳的責(zé)任,，并兼顧輿論引導(dǎo)與對(duì)外交流的重任。一份優(yōu)秀的報(bào)紙對(duì)編輯的`要求很高,，《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》編輯的工作與社會(huì)媒體的編輯有所不同,，由于人手有限,，對(duì)編輯素質(zhì)的要求更為全面,。在這里，編輯不僅僅是將通訊員稿件拿來(lái)修改上版發(fā)表那么簡(jiǎn)單,，還承擔(dān)著對(duì)稿件真實(shí)度和規(guī)范方面的把關(guān),，從對(duì)稿件內(nèi)容的把關(guān)，再到對(duì)一個(gè)詞語(yǔ),，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的審核，都要細(xì)致認(rèn)真,，目的就是要讓通訊員稿件真正變成名副其實(shí)的新聞稿件,。同時(shí)，編輯還要?jiǎng)澃婕骖櫭谰?，有時(shí)還要追加采訪，每一期的報(bào)紙除了內(nèi)容真實(shí)引人外,，還要力爭(zhēng)做到版面好看,。對(duì)編輯而言,，這里面有一份沉甸甸的責(zé)任,，絲毫馬虎不得,。

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇二十一

時(shí)光飛逝,，在過(guò)去的一學(xué)年生活中,，我們?cè)诼呢?fù)笈求索路上更進(jìn)一步，掌握了更多的知識(shí)與技能,。

光陰荏苒，在溜走的那青春故事里，我們?cè)趲熼L(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下日趨成熟,，完成了更多的人生冒險(xiǎn)與歷練,。

歲月如歌,，在消散的那似水回憶間,，我們?cè)谟米约旱暮顾c努力澆灌,，讓人生路旁的修養(yǎng)和內(nèi)涵更加茁壯,。

彈指一揮間,，我們將要告別這匆匆而逝的,，在年終歲末我們回顧過(guò)往,，為的是給這即將到來(lái)的下一個(gè)階段做出更準(zhǔn)確,，更合理的規(guī)劃,。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，一個(gè)輪回的反復(fù),，在四年的大學(xué)生活中，我們不斷地汲取未來(lái)人生路上可能所需的技能,，夯實(shí)基本的專業(yè)基礎(chǔ),，豐富自己的生活閱歷。而細(xì)細(xì)體會(huì)中,，我在本學(xué)期的非線編課程上，獲益良多,。

21世紀(jì)是一個(gè)數(shù)字化的時(shí)代，是一個(gè)多媒體的社會(huì),，高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資訊大量充斥著我們的生活，各類信息資源俯拾皆是,。作為這個(gè)時(shí)代的一份子,，融入社會(huì)并被這個(gè)社會(huì)所接受,，是我們多年的學(xué)習(xí)成果的一個(gè)很好體現(xiàn),。就今下現(xiàn)狀之一的現(xiàn)代企業(yè)用人要求越來(lái)越來(lái)高,，條件越來(lái)越苛刻而言,，熟練地掌握并運(yùn)用一種設(shè)備或軟件不失為我們明天就業(yè)的一個(gè)有利砝碼，非線性編輯的課程學(xué)習(xí)恰恰就為我們提供了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。

科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天,，隨著越來(lái)越多的以往被我們視之為不可能的事情變成現(xiàn)實(shí),，人們?cè)桨l(fā)相信智慧的力量是無(wú)窮的，人類的潛能是無(wú)盡的,。一個(gè)支點(diǎn)撬動(dòng)一個(gè)地球的神話就在眼前，借助機(jī)器的作用,，我們輕松地完成了一樁又一樁以前繁復(fù)不可想象的工作，非線性編輯軟件的誕生,，則正好解決了視頻制作的這一大難題,。在以前,，使用傳統(tǒng)的編輯方法,，為制作一個(gè)十來(lái)分鐘的節(jié)目，常常需要工作人員面對(duì)四五十分鐘的素材帶，反復(fù)審閱比較,、篩選，然后將所選鏡頭編輯組接，進(jìn)行必要的轉(zhuǎn)場(chǎng),、特技處理。這之中包含著大量的機(jī)械重復(fù)性勞動(dòng),。而在非線性編輯系統(tǒng)中,，大量的素材都存儲(chǔ)在硬盤上,，可隨時(shí)調(diào)用,，不必費(fèi)時(shí)費(fèi)力，只要輕輕滑動(dòng)鼠標(biāo),，每一幀畫面的定格,，搜索易如反掌,，既靈活方便,，又快捷省時(shí)。

網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展使得計(jì)算機(jī)在今天已走進(jìn)千家萬(wàn)戶,，而非線性編輯系統(tǒng)可充分利用網(wǎng)絡(luò)方便的傳輸數(shù)碼視頻，實(shí)現(xiàn)資源共享,，還可利用網(wǎng)絡(luò)上的計(jì)算機(jī)協(xié)同創(chuàng)作。非線性編輯技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用,，讓我們這些普通的大眾也可隨心所欲的走近原本神秘的電影，電視視頻創(chuàng)作,，閑暇之余可以表達(dá)自己的情懷,、審視社會(huì)、揮灑想象,，在更為廣闊的互聯(lián)網(wǎng)世界中分享自己抑或是他人的喜怒哀樂,。

在本學(xué)期的非線編課上，我們很幸運(yùn)的學(xué)習(xí)了怎樣使用premierepro軟件,，課堂上，老師傾囊相授的為我們?cè)敿?xì)講解使用的各種細(xì)節(jié),，注意要點(diǎn),，又躬身踐行的反復(fù)示范,。課后在完成上課時(shí)老師有針對(duì)的留下的練習(xí)后，我們的使用技術(shù)在不知不覺中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和令人驚喜的進(jìn)展,。在期末的作業(yè)實(shí)踐中，大家都滿意的發(fā)現(xiàn),，原來(lái)在一學(xué)期的學(xué)習(xí)后自己對(duì)于非線編系統(tǒng)軟件的認(rèn)識(shí)及使用竟有了這么多的收獲,。不僅可以自己修改dv短片,，還可以獨(dú)立的制作mv視頻,，大家彼此交換著各自的碩果,，一時(shí)更是感慨萬(wàn)千,。

“往事像落日照耀的河面,，我揀閃光的留在心中,?！币粋€(gè)學(xué)期的課程結(jié)束之時(shí)，我們總會(huì)有或多或少的得失,，在邁向成長(zhǎng)的路上,，這些永遠(yuǎn)都是寶貴的財(cái)富,，回首來(lái)時(shí)的漫漫時(shí)間長(zhǎng)流,，如果可以用軟件來(lái)編排,，我想在學(xué)校汲取知識(shí)的養(yǎng)分,，與老師同學(xué)共浴知識(shí)的海洋一定不失為一份令人感動(dòng)的作品。

展望前面未知的旅途,，我們總有一天會(huì)因自己今天所學(xué)到的技能而感到驕傲，會(huì)因那份未知的可能體會(huì)到小小的成就,，會(huì)因老師今天無(wú)私的付出而為自己拓寬道路,，會(huì)感激昨日所得成為今日的基石,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)了非線性編輯這門課程,，使自己在采編方面收獲不少,。更使得我對(duì)非線性編輯這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。甚至打算以后想往這方面發(fā)展工作,。

在上非線性編輯這門課之前,，我只零散的聽說(shuō)過(guò)非線編大概,。只是大概知道它在現(xiàn)在影視后期方面的作用是相當(dāng)強(qiáng)大的,。什么影視設(shè)計(jì),、影視后期特效,、電視包裝等等都需要它才能完成,。

還有一門課就是攝像,。這門課的理論與實(shí)踐是相輔相成的,。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí),，知道了攝像的一些最基本的操作原則和方法,，也了解了dv的基本操作,。

中還要和ae等一些軟件互相配合，在這行業(yè)里的人,，一定要有耐心、堅(jiān)持,、刻苦的精神,。這個(gè)工作可是非常繁瑣勞累的,。我既然選擇了這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),，我一定可以堅(jiān)持的下去,，我有十足的信心和興趣做這個(gè)決定,。

通過(guò)這門課的學(xué)習(xí),，我收獲了很多很多,，我找準(zhǔn)了今后的目標(biāo),，找到了自己的興趣所在,，我還鍛煉了自己的內(nèi)在素質(zhì),，我學(xué)會(huì)了和整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作，知道好的團(tuán)體合作是今后社會(huì)中成功不可缺少的一部分,。我鍛煉了自己的耐心,，還將自己的耐心磨的更加厚實(shí)了。

總的來(lái)說(shuō),，在這門課的學(xué)習(xí)中我受益匪淺,。感謝這門課程。

1.熟悉了非線性編輯軟件,，基本掌握了相關(guān)知識(shí),。

通過(guò)這次非線性編輯技能實(shí)習(xí)，我熟悉視頻非線編輯軟件的功能和特點(diǎn),，基本上掌握了該軟件的相關(guān)知識(shí),，讓自己理論知識(shí)與實(shí)踐融合，提高自己的非線性編輯技能的動(dòng)手能力,，最后自己能過(guò)獨(dú)立完成視頻編輯并且進(jìn)行后期制作,。

2.基本掌握了一些拍攝技巧。

通過(guò)這次非線性編輯技能實(shí)習(xí),，我熟悉了攝像機(jī)的使用情況,，基本掌握了一些攝像機(jī)的拍攝技巧，以及拍攝照片時(shí)的構(gòu)圖,、光線等技巧,。3.初步了解了劇本的寫作格式。

通過(guò)這次非線性編輯技能實(shí)習(xí),，我基本掌握了劇本的寫作格式,，以及該怎樣寫劇本，該用怎樣的文字等等,。這對(duì)以后從事文字工作有一定的益處,。

4.意識(shí)到做任何事都要積極、認(rèn)真,。

這次的活動(dòng)是小組集體活動(dòng),，當(dāng)在進(jìn)行集體活動(dòng)時(shí)，我們小組成員都積極認(rèn)真的參與集體活動(dòng),，所以我們小組以最快的速度,，保質(zhì)保量的完成了拍攝任務(wù)，以及視頻編輯,，這讓我明白了只有大家都積極參與,，才能順利的完成。

5.知道與人處事要大度、寬容,。

無(wú)論人在一起學(xué)習(xí),、工作還是生活，都會(huì)遇到一些不愉快的事,，在這次活動(dòng)的前期,，部分成員因?yàn)楣ぷ鞒潭确峙洳痪械接行┎粷M，因此發(fā)出一些抱怨,，自己要以此為鑒,，當(dāng)大家一起共事時(shí)，不要拈輕怕重,，即使有人少做了些工作,，也要大度，不要給予太多計(jì)較,。

6.認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

“團(tuán)結(jié)才是力量”當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，只有大家團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),，大家抱著一致的目標(biāo)，心往一處想,，勁往一處使,，我相信大家絕對(duì)會(huì)完美完成任務(wù)的。

總之,，參加這次社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)活動(dòng),，我收獲頗多。

(三)存在的問題,。

在進(jìn)行視頻編輯的時(shí)候,，還是沒有完全掌握編輯技巧，比如在給視頻選擇轉(zhuǎn)場(chǎng)技巧,、字幕時(shí),，并不能夠快、準(zhǔn)確的運(yùn)用,。

在進(jìn)行攝像拍攝的時(shí)候,，有些攝像技巧運(yùn)用的不是很靈，在拍攝現(xiàn)場(chǎng)不能準(zhǔn)確判斷哪些是拍攝重點(diǎn),，以及拍攝時(shí)是需要逆光還是順光好,，還有自己在手持?jǐn)z像機(jī)時(shí)手有些抖動(dòng)，以致拍攝畫面有些抖動(dòng),、模糊,。

(四)以后努力的方向,。

首先，作為學(xué)生的我還是要以學(xué)業(yè)為主,，在校學(xué)習(xí)好各門功課,，尤。

其是學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),，打牢基礎(chǔ),，這樣才能將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,，才能熟練運(yùn)用自己的所學(xué),。

其次，自己要多多學(xué)習(xí)一些非線性編輯軟件的相關(guān)知識(shí),，要把該知識(shí)學(xué)牢,、學(xué)精，在此同時(shí)課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它的編輯軟件,，盡量能夠?qū)⑺鶎W(xué)相關(guān)軟件知識(shí)融合起來(lái),，以至于編輯出更好的作品。

然后,，自己也要經(jīng)常學(xué)習(xí)一些有關(guān)攝影的知識(shí),，空余時(shí)間多看看一些攝影書籍和優(yōu)秀的攝影作品，有機(jī)會(huì)的話,，也嘗試拍一些照片,，慢慢提高自己的攝影技巧。

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇二十二

摘要：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，越來(lái)越多的先進(jìn)媒體被應(yīng)用到教育中來(lái),，課堂教學(xué)也因多媒體的介入而豐富多彩起來(lái).帶有視頻的課件形象、直觀,、生動(dòng),，會(huì)吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.課件中的視頻作為教學(xué)資源,，在網(wǎng)絡(luò)上可以找到一些現(xiàn)成的,，但教師如果想在視頻中融入自己的設(shè)計(jì)內(nèi)容，或者說(shuō)將一些教學(xué)資源整合到一起,，那就需要對(duì)資源進(jìn)行再編輯,，premiere軟件是編輯視頻的一款理想軟件.

關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文；課件,；視頻,；非線性編輯；premiere,。

引言,。

在小學(xué)階段,，小學(xué)生由于年齡小、思維不完善,，又加上生活經(jīng)驗(yàn)不足,，在接受新知識(shí)時(shí)很難理解一些抽象的內(nèi)容，例如,，小學(xué)語(yǔ)文《趙洲橋》一課,，文中關(guān)于橋的描述文字是很抽象的，學(xué)生除了要解讀生字的含義,，還要在頭腦中形成橋的影像,，對(duì)于這個(gè)年齡段的學(xué)生，教師光憑語(yǔ)言講授是很難達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的,，如果通過(guò)播放相應(yīng)視頻來(lái)呈現(xiàn)生動(dòng)的情景畫面,，再加上一些聲音和文字，就會(huì)使知識(shí)形象化,，更有利于小學(xué)生的理解,，這也符合了小學(xué)生直觀的認(rèn)知水平，也會(huì)使課堂教學(xué)更生動(dòng),，所以,，帶有視頻的課件在教學(xué)中有著無(wú)可比擬的優(yōu)越性，更能提高教學(xué)效果,，這就要求我們教師在備課環(huán)節(jié)中,，要深入鉆研教材，豐富教學(xué)資源,，最重要的是能夠?qū)⑦@些有用資源按照自己的設(shè)計(jì)思想有效地整合到教學(xué)課件中,，而premiere軟件在多媒體課件制作中起著很重要的作用.

1premiere軟件的一些相關(guān)知識(shí)。

非線性編輯技術(shù)是相對(duì)線性編輯而言的,，線性編輯是指按照攝像機(jī)拍攝的畫面順序原封不動(dòng)的將視頻進(jìn)行編輯,，而非線性編輯是指可以利用非線性編輯軟件對(duì)畫面進(jìn)行任意順序的組接，可以實(shí)現(xiàn)交叉或者跳躍式編輯,，同時(shí),，編輯過(guò)程中還能加入諸多的處理效果，例如特技,、字幕制作等.非線性編輯技術(shù)是影像編輯常用技術(shù),，也常常應(yīng)用于教育教學(xué)中的視頻制作上.非線性編輯的軟件有很多，premiere就是非線性編輯的軟件之一,，作為教育工作者,，只要會(huì)用premiere軟件制作簡(jiǎn)單的視頻就可以讓自己的課件豐富起來(lái).

premiere是adobe公司出品的一款用于進(jìn)行影視后期編輯的軟件，由于premiere并不需要特殊的硬件支持,，所以,，它是數(shù)字視頻領(lǐng)域普及程度最高的編輯軟件之一.很多對(duì)視頻感興趣的人在電腦里都裝了這一款軟件.

以premiere軟件為例,，非線性編輯的工作流程，主要分成如下4個(gè)步驟:,。

（1）收集素材,。

教學(xué)課件中的素材大致分為視頻、圖片與聲音,，制作課件所用素材可以從網(wǎng)上下載共享資源,，也可以親自拍攝視頻或錄音，如果對(duì)于畫面的質(zhì)量要求不高,，用高像素的手機(jī)就能完成視頻的拍攝.如果想使視頻畫面質(zhì)量高一些,，家庭用的照相機(jī)或者攝像機(jī)也能夠滿足我們的需求.

不管是下載還是自制的數(shù)字化教學(xué)資源，存到電腦磁盤上后,，要檢查其格式是否能被premiere軟件所接受,，現(xiàn)在比較常用的視頻格式有:mpeg、mov,、avi、mv,、flv,、mp4等；常用的音頻格式有mp3,、ma等,，在導(dǎo)入素材時(shí)，一旦發(fā)生格式不匹配,，可以用格式轉(zhuǎn)換的軟件（例如格式工廠）先將其格式進(jìn)行轉(zhuǎn)換再存儲(chǔ).收集好的素材要與新建立的premiere節(jié)目文件放在同一個(gè)文件夾中,，這樣，才能保證已經(jīng)導(dǎo)入premiere中的視頻素材可以正常顯示.

（2）導(dǎo)入素材,。

premiere的默認(rèn)操作界面主要分為項(xiàng)目窗口,、素材窗口、監(jiān)視器窗口,、時(shí)間線窗口,、信息與特效窗口及工具面板等，在菜單欄列有九個(gè)常用的菜單.

準(zhǔn)備好素材之后,，打開premiere軟件,，在文件菜單中選擇導(dǎo)入命令，導(dǎo)入制件視頻所需要的素材,，在premiere項(xiàng)目窗口中可以將素材進(jìn)行分類管理,，便于我們編輯使用.

（3）編輯。

具體編輯時(shí),，可以將視頻與音頻素材拖放到相應(yīng)軌道上,，premiere軟件可以將視頻與音頻進(jìn)行合成或者分離,，還可以利用剃刀工具對(duì)視頻或者音頻進(jìn)行截取，將不需要部分清除掉,，再將有用部分按照設(shè)計(jì)進(jìn)行組接.

編輯還包括特技處理和字幕制作,，特技處理包括轉(zhuǎn)場(chǎng)特效，這些特效可以產(chǎn)生令人震撼的畫面效果,，而非線性編輯軟件功能的強(qiáng)弱,，往往也是體現(xiàn)在這方面.字幕是視頻中非常重要的部分，針對(duì)一些抽象的視頻畫面,，加上相應(yīng)的字幕或者解說(shuō),，可以幫助觀眾增加對(duì)畫面的理解.利用premiere制作字幕很方便，并且還有大量的模板可供選擇,，用photoshop軟件所做的各種字體字幕也可以導(dǎo)入到premiere中與畫面進(jìn)行合成.

（4）輸出,。

節(jié)目編輯完成后，可以按需求輸出不同格式的視頻,、音頻或圖片.

2利用premiere軟件制作教學(xué)視頻的案例,。

在課件制作中，涉及到的動(dòng)態(tài)影像素材,，如果直接應(yīng)用很難盡人意,，而用非線性編輯軟件加工處理后所生成的視頻動(dòng)畫，就能按我們制作課件的需求達(dá)到演示作用,，能使一些抽象的東西形象化,，使學(xué)生更好地理解所講解的內(nèi)容，同時(shí)還能提高教學(xué)效率.

例如,，人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課《秋天的圖畫》,，因?yàn)樵诔鞘虚L(zhǎng)大的學(xué)生很少有機(jī)會(huì)在秋天季節(jié)去農(nóng)村的田地，對(duì)秋天的理解僅限于周圍環(huán)境的信息加工,，所以秋天中的農(nóng)村是什么樣的,？孩子們對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)十分模糊，所以,，要讓學(xué)生更好地了解秋天的特點(diǎn),，應(yīng)該注重實(shí)踐教學(xué)，教師可以在秋天季節(jié)讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生從多方面去認(rèn)識(shí)秋天.如果沒有條件進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，老師可以利用premiere軟件制作視頻課件，讓城里的孩子們對(duì)農(nóng)村的秋天了解的更多.

教師可以利用攝像機(jī)或者照相機(jī),，在秋天季節(jié)拍攝一些農(nóng)村風(fēng)光與農(nóng)民秋收的視頻素材,，用premiere進(jìn)行簡(jiǎn)單的編輯，配上音樂和字幕,，一幅幅秋天的畫面形象地呈現(xiàn)在學(xué)生的面前,，讓學(xué)生學(xué)得更直接,，更容易，也更有興趣了.用premiere軟件制作《秋天的圖畫》這一課文視頻的大致過(guò)程如下：

2.1設(shè)計(jì)課件腳本,，準(zhǔn)備素材,。

教學(xué)課件的質(zhì)量高低與前期設(shè)計(jì)密切相關(guān)，對(duì)整個(gè)課件的制作有了統(tǒng)籌安排之后,，收集素材才會(huì)有的放矢,，避免盲目收集素材，節(jié)省準(zhǔn)備時(shí)間與精力.

用攝像機(jī)或者照相機(jī)錄制視頻,，錄制視頻時(shí)要注意景別和角度的選取.

除了準(zhǔn)備視頻素材外,，還要準(zhǔn)備一些相關(guān)的圖片和音頻素材.

2.2導(dǎo)入素材，進(jìn)行編輯,。

按照課件腳本的設(shè)計(jì),，將準(zhǔn)備好的素材導(dǎo)入到新建的premiere節(jié)目中，方法：新建一節(jié)目,，在其“文件”菜單中選擇“導(dǎo)入”命令,，導(dǎo)入我們需要的素材.如果素材很多，應(yīng)在項(xiàng)目窗口中建立多個(gè)文件夾,，將視頻,、音頻和圖片分類管理.

按照腳本的設(shè)計(jì)思路，將素材按順序拖入到相應(yīng)的軌道上,，素材的截取可以利用“剃刀”工具來(lái)完成，利用“選擇”工具將不需要的`部分清除掉,，再將有用的部分按順序組接到一起,，在premiere軟件中可以隨意改變素材的位置.部分截圖如下：

premiere軟件優(yōu)勢(shì)之一是可以實(shí)現(xiàn)素材的合成，premiere軟件有若干個(gè)視頻軌道和音頻軌道,，可以將多重軌道上的視頻和音頻素材進(jìn)行合成,，圖片素材是放在視頻軌道上的.優(yōu)勢(shì)之二是可以為素材加特技效果，其中包括轉(zhuǎn)場(chǎng)特效,，即素材之間的切換效果,，實(shí)現(xiàn)上一素材消失與下一素材進(jìn)入的完美過(guò)渡；還可以對(duì)素材本身進(jìn)行特技處理,，例如素材的淡入淡出效果與素材的顏色與亮度處理等,，利用premiere軟件的特技功能，還可以使靜止的圖片運(yùn)動(dòng)起來(lái),；如果對(duì)素材的景別不滿意,，可以通過(guò)放大或者縮小畫面比例來(lái)改變景別，這些特技效果大大增加了視頻畫面的質(zhì)量.

視頻制作中要重視開頭與結(jié)尾的處理,，有一個(gè)好的開頭,，才能引起觀眾的觀看欲望,，好的結(jié)尾則會(huì)讓觀眾意猶未盡，截圖3是開頭的一個(gè)畫面,，截圖4是結(jié)尾的一個(gè)畫面,，開頭與結(jié)尾做到了首尾相互呼應(yīng)，即收獲之時(shí)還要孕育希望.

編輯完成后,，在監(jiān)視器窗口播放整個(gè)視頻,，反復(fù)修改直至滿意為止.

2.3輸出視頻。

選擇文件菜單的“輸出”命令,，在設(shè)置窗口選擇我們需要的視頻格式輸出視頻.制件出的視頻可以單獨(dú)作為課件使用,，也可以插入到教學(xué)課件中使用.

3小結(jié)。

在制作課件時(shí),，我們習(xí)慣到網(wǎng)上去查找資源,，但有時(shí)候，一些素材很難找到,，或者找到的素材也不太適合我們所需,，這種情況下，我們不如拿起自己的攝像機(jī)或照相機(jī),，親自去拍攝一些鏡頭,，因?yàn)檫@些素材來(lái)自于身邊熟悉的生活，所以內(nèi)容更加鮮活,，再利用premierepro軟件進(jìn)行恰當(dāng)處理,，一定能很好地滿足我們的教育教學(xué)所需.帶有視頻的課件更生動(dòng)感人，比那些空洞的說(shuō)教或呆板的素材所實(shí)現(xiàn)的教育效果要好得多.

在課件制作中,，能夠恰當(dāng)利用premiere軟件進(jìn)行視頻制作,，獲得成功的案例還有很多.本文通過(guò)闡述premiere軟件的一些相關(guān)知識(shí)及premiere在小學(xué)語(yǔ)文視頻課件中的應(yīng)用，倡導(dǎo)小學(xué)語(yǔ)文教師嘗試用premiere制作課件中的視頻,，通過(guò)形象,、生動(dòng)、直觀的畫面,，創(chuàng)造出一個(gè)圖文并茂,、生動(dòng)逼真的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從而提高教學(xué)效率.只要我們堅(jiān)持從藝術(shù)和技術(shù)相結(jié)合的新視角掌握premiere制作技巧,，就一定能開發(fā)出更多優(yōu)秀的課件，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué),，取得令人滿意的效果.

編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇二十三

按原定計(jì)劃,，自xx月xx日起，我開始學(xué)習(xí)報(bào)紙編輯的相關(guān)知識(shí)。截止目前,，總共參與編輯報(bào)紙四期,，對(duì)編輯、組稿,、做版,、校對(duì)、傳版,、報(bào)紙分發(fā)等全過(guò)程進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),，取得了較大進(jìn)步。在此,，特向指導(dǎo)老師曾小英以及給予我?guī)椭c指導(dǎo)的各位老師表示衷心的感謝,。

第一周：以編輯稿件為主，編輯通訊員來(lái)稿2篇（1篇消息,，1篇）,，另外完成其他手頭的寫作任務(wù)。通過(guò)講解,，主要學(xué)習(xí)了如何編輯消息,、通訊等新聞體裁，包括核對(duì)稿件內(nèi)容,、落實(shí)作者等,，同時(shí)還了解了目前《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》的稿件構(gòu)成等相關(guān)情況。

第二周：主要熟悉飛騰軟件的操作,。學(xué)習(xí)和熟悉了報(bào)紙的組稿,、編稿、排版,、校對(duì)的全過(guò)程,，在小英姐的指導(dǎo)下編輯完成3版。

第三周：在上一周的基礎(chǔ)上,，獨(dú)立完成來(lái)稿編輯，并進(jìn)行版面的編輯,。學(xué)習(xí)了照片的修改制作,、傳版和報(bào)紙印刷出版后的'相關(guān)工作（劃稿費(fèi)、報(bào)紙分發(fā)外寄等）,，在指導(dǎo)下完成2版編輯,。

第四周：按照前階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容，基本獨(dú)立完成2版,。

在指導(dǎo)老師曾小英的無(wú)私幫助和宣傳部各位老師的關(guān)心支持下,，本人這一階段的學(xué)習(xí)收獲很大。不但學(xué)到了編稿,、劃版等業(yè)務(wù)知識(shí),，還認(rèn)識(shí)到了報(bào)紙編輯的重要性以及肩負(fù)的責(zé)任和使命,。

《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》是一份企業(yè)報(bào)，重點(diǎn)是對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等方面的動(dòng)態(tài)形式進(jìn)行全面客觀的報(bào)道,，同時(shí),，它還肩負(fù)著企業(yè)內(nèi)部上情下達(dá)、下情上傳的責(zé)任,，并兼顧輿論引導(dǎo)與對(duì)外交流的重任,。一份優(yōu)秀的報(bào)紙對(duì)編輯的要求很高，《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》編輯的工作與社會(huì)媒體的編輯有所不同,，由于人手有限,，對(duì)編輯素質(zhì)的要求更為全面。在這里,，編輯不僅僅是將通訊員稿件拿來(lái)修改上版發(fā)表那么簡(jiǎn)單,，還承擔(dān)著對(duì)稿件真實(shí)度和規(guī)范方面的把關(guān)，從對(duì)稿件內(nèi)容的把關(guān),，再到對(duì)一個(gè)詞語(yǔ),，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的審核，都要細(xì)致認(rèn)真,，目的就是要讓通訊員稿件真正變成名副其實(shí)的件,。同時(shí)，編輯還要?jiǎng)澃婕骖櫭谰?，有時(shí)還要追加采訪,，每一期的報(bào)紙除了內(nèi)容真實(shí)引人外，還要力爭(zhēng)做到版面好看,。對(duì)編輯而言,，這里面有一份沉甸甸的責(zé)任，絲毫馬虎不得,。

在這四周的學(xué)習(xí)工作中,，收獲頗多，也犯了不少錯(cuò)誤,，然而經(jīng)驗(yàn)也在不斷犯錯(cuò)的過(guò)程中積累起來(lái),。自己也在學(xué)習(xí)筆記上詳細(xì)記錄了每次的疏忽與應(yīng)該注意的問題，時(shí)刻提醒自己引以為戒,，要求在以后的工作中逐步杜絕類似的錯(cuò)誤再次發(fā)生,。

短短四周的學(xué)習(xí)，我深切感覺到,，要想做一名合格的編輯,，不但要具有專業(yè)的理論知識(shí)和一絲不茍的較真勁兒，還要對(duì)自身從事的業(yè)務(wù)領(lǐng)域有深厚的知識(shí)積淀。

針對(duì)工作中存在的不足,，本人以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),，通過(guò)不斷積累和勤于思考，取得更大的進(jìn)步,。在宏觀方面,，要對(duì)整個(gè)企業(yè)乃至行業(yè)進(jìn)行更加深入細(xì)致的地了解，從業(yè)務(wù)知識(shí)到管理理念,、從企業(yè)文化到人事結(jié)構(gòu)都要進(jìn)行深入了解,，下工夫?qū)W習(xí)、積累,，通過(guò)對(duì)全盤的深入了解,，樹立大局觀，便于日后對(duì)報(bào)道的把握和對(duì)事物的理解,。在業(yè)務(wù)方面,，要多寫多練多讀，勤于思考,，在保證本職工作做好的前提下,，要多借鑒優(yōu)秀的報(bào)紙媒體，學(xué)習(xí)其亮點(diǎn),，通過(guò)與自身情況相結(jié)合,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，尋求進(jìn)步,。在軟件應(yīng)用方面,，要繼續(xù)加強(qiáng)方正飛騰軟件的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取熟練應(yīng)用,，同時(shí)在版面編排及美工方面也要多加學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步。此外,，還要積極與人交往,，逐步擴(kuò)大自己的交往圈，以獲取更多的新聞線索,。

在以后的工作中,，本人將抱著謙虛好學(xué)的態(tài)度向各位老師學(xué)習(xí)，塌實(shí)認(rèn)真,，不斷充實(shí)自己，為盡快成為一名合格的編輯而努力,。