在處理這個(gè)問(wèn)題時(shí),，我們需要考慮到各種因素,?？偨Y(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán)，也是另一個(gè)開(kāi)始,，我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在情感表達(dá)中,，我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達(dá)范文,，以提高我們自己的表達(dá)能力。

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇一

全州廣大市民朋友們：

6月5日是聯(lián)合國(guó)確定的“世界環(huán)境日”,，今年的“六五”世界環(huán)境日主題為“綠色經(jīng)濟(jì),，你參與了嗎？”,，旨在推動(dòng)人們思考如何讓綠色經(jīng)濟(jì)深入到日常生活的各個(gè)方面,，由此帶來(lái)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的良性轉(zhuǎn)變,，從而滿(mǎn)足世界人口不斷增長(zhǎng)的需求,，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，節(jié)約資源,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。

我州近些年非常重視環(huán)境保護(hù)工作，出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展》等文件,、實(shí)施“青山碧水藍(lán)天”工程,，州第十次黨*會(huì)提出包括建設(shè)“生態(tài)延邊”等“五個(gè)延邊”建設(shè)的號(hào)召。同時(shí),，我州今年喜迎60華誕,，綠化、美化,、凈化的環(huán)保行動(dòng)將展現(xiàn)出延邊綠色,、生態(tài)的新面貌,。為此,，我們向全州市民倡議：

一、熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)延邊,，積極參與建設(shè)“生態(tài)延邊”的活動(dòng)中來(lái)，崇尚綠色文明,，積極投身低碳生活,。

二、轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念，推行綠色消費(fèi),，要崇尚節(jié)儉,、適度的可持續(xù)消費(fèi)模式。

三,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，提倡綠色生活,，節(jié)約資源，減少污染,，支持環(huán)保,。

四、積極,、認(rèn)真搞好居住區(qū)及公共場(chǎng)所的美化,、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,，減少對(duì)環(huán)境的破壞,。

五、提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任心。

保護(hù)資源環(huán)境,，功在當(dāng)代,，利在千秋。我們向全州廣大市民朋友倡議,，愛(ài)護(hù)環(huán)境從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起，為我州經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,、為建設(shè)新延邊作出新的更大的貢獻(xiàn),！

延邊州環(huán)境保護(hù)局

20xx年6月5日

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇二

1． 相信每個(gè)人都想在良好的生活環(huán)境里度過(guò)歲月吧! 要想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，就要注意身邊的生活,。 由于世界環(huán)保衛(wèi)生過(guò)差,，這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上，它會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)環(huán)境污染的影響,，所以,，我真誠(chéng)的大家提出以下幾點(diǎn)倡議：

1． 不要亂扔垃圾，不隨地吐痰,。

2．節(jié)約用紙：打印過(guò)的紙用來(lái)做草稿紙；用打印過(guò)的紙的背面再打印,。

3．為環(huán)保作出貢獻(xiàn)：多種花草樹(shù)木,。

4．愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境,。

5．用完水或電就及時(shí)關(guān)緊。 我知道,，這幾點(diǎn)小小的倡議還不足以代表我的愛(ài)國(guó)之心,，所以我決定再為祖國(guó)寫(xiě)更多的倡議書(shū)，希望你們能接受我提出的意見(jiàn),，我也希望能有更多人愛(ài)國(guó),。

從現(xiàn)在起，從我做起,，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣,。 從現(xiàn)在起,，從我做起，不管去到那,，不亂丟垃圾,，都不隨地吐痰，做好一個(gè)小客人,，不讓人取笑,。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，從現(xiàn)在做起,。

2 ．在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球,，綠色的家園,，湛藍(lán)的天空，清新的空氣,。但是,，由于人類(lèi)的肆意破壞、污染,、浪費(fèi),，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷,。人類(lèi)受到了大自然的懲罰,，逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川,，一條九州江貫穿縣城,。聽(tīng)老人說(shuō)，以前九州江的水清澈見(jiàn)底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,，吸引著四面八方的游人,，夏天，人們還常常到江里游泳,。而現(xiàn)在,，九州江變成了“排污江”。河水混濁,，還夾帶著惡臭,，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少,，需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái),，人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖恕ｋy道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎,？我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境,、美化環(huán)境,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，為了地球,，為了人類(lèi)的將來(lái)，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,，我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議：

1．共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電,，節(jié)約一張紙,。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,，避免大開(kāi)水龍頭,，提倡用臉盆洗手、洗臉,；節(jié)約用電,，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙,，多用手絹,、抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>

2．為減少空氣污染,、節(jié)約能源,，盡量使用公共交通工具,、自行車(chē)或步行。

3．為保護(hù)森林,、礦產(chǎn)等自然資源,，盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品,；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等,。

4．減少使用塑料袋,，它是白色污染的元兇。

5．發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置,。

6．加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中,。

7．自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng),。

地球只有一個(gè),，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,，以肆虐的行為,，無(wú)“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱,！記住,，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己,！

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇三

寢室,，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。同時(shí),，寢室環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。整潔的`環(huán)境,，讓我們安心學(xué)習(xí),，潛心研究；整潔的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人,。只有在整潔的寢室環(huán)境中,，我們才能更好地學(xué)習(xí)和生活。整潔的生活環(huán)境不僅可以讓我們遠(yuǎn)離疾病,，而且可以讓我們心情舒暢,，讓我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí),。

可是，在我們的寢室中仍然存在許多的衛(wèi)生問(wèn)題,，這為病毒的滋生和傳播提供了溫床,，在當(dāng)前甲流感盛行的季節(jié)，我們?cè)诟愫脗€(gè)人衛(wèi)生的同時(shí),，還應(yīng)積極行動(dòng),，徹底搞好寢室衛(wèi)生，在此,，我們發(fā)出以下倡議：

1,、 徹底清除寢室內(nèi)沉積的垃圾和廢棄物。

2,、 清除桌面,、窗臺(tái)、墻角等處的灰塵,。

3,、 將寢室內(nèi)的行李、箱子等各種物品擺放整齊,。

4,、 清理寢室內(nèi)的各種電源線、網(wǎng)線等,，不亂牽電源線和網(wǎng)線,。

5、 對(duì)寢室進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾,，努力營(yíng)造舒適的寢室環(huán)境,。

6、 自覺(jué)維護(hù)寢室的清潔衛(wèi)生,，寢室值日生做好每天寢室打掃工作,。

7、 不在寢室墻壁,、桌椅等室內(nèi)設(shè)施亂畫(huà),，發(fā)現(xiàn)桌椅等物品有污跡應(yīng)主動(dòng)檫除。

8,、 建立環(huán)保觀念,，節(jié)約各項(xiàng)資源。做到適度消費(fèi),，資源再生,。

同學(xué)們，創(chuàng)建衛(wèi)生寢室,，人人有責(zé),，人人受益,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起,，自覺(jué)保持,，互相監(jiān)督，為防控甲流,，創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量,，用你我的熱情和真誠(chéng)，塑造嶄新的校園環(huán)境,；努力學(xué)習(xí),，提高修養(yǎng)，早日實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的飛躍,。

攀枝花學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇四

各位xxxx們：

大家好！

環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ),。

愛(ài)護(hù)地球,、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,。

然而,，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合,，需要你我他的共同努力,。

因此，我提出倡議：

一,、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,，在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

二,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，提倡綠色

生活,，節(jié)約資源，減少污染,，回收資源,，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保,。

三,、積極,、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化,、美化,、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,，對(duì)環(huán)境少一份破壞,，多一份關(guān)愛(ài)，共建綠色家園,。

四,、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,。

負(fù)起環(huán)保責(zé)任,，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,。

五,、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策，法律法規(guī),，為改善人類(lèi)居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn);積極從事和廣泛參與改善人類(lèi)居住環(huán)境工作,。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客,。

當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境,、拯救地球,，是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。

新的世紀(jì),，我們渴望干凈的地球,，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園,，渴望綠色,、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花…… ,。

偉大的事業(yè),，需要偉大的創(chuàng)造。

讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,，共創(chuàng)綠色環(huán)保,、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。

我們相信,，總有那么一天,，綠色環(huán)保社區(qū)

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇五

同學(xué)們：

你們還記得母親河嗎,？曾經(jīng)是那么年輕，激情散發(fā),，用嘹亮的歌聲唱響世界,，用川流不息的滔滔江水滋潤(rùn)著萬(wàn)頃良山；她就像我們的母親,，把我們新一代撫養(yǎng)成人,，自己卻隨歲月流逝而年邁。

而今天,，我們的母親河是一副狼狽的模樣——洪水泛濫,，土壤結(jié)構(gòu)變得疏松，大量的泥沙被沖進(jìn)河里,，輕輕的河水失去最初的靈秀清澈,，成了一條真正的黃河。每年從黃土高原輸入下游的泥沙竟達(dá)16億噸,。更嚴(yán)重的是,，水土流失使土壤的肥力不斷下降。而且,，氣候的變化和無(wú)節(jié)制的開(kāi)墾放牧，使得黃土高原的植被不斷遭到破壞,。因此,，人們已看不見(jiàn)黃河那一瀉千里、磅礴的洶涌氣概了,。在此,，我們倡議：

1、在長(zhǎng)江,、黃河旁邊多種一些樹(shù),，防止泥土松陷。

2,、不亂砍亂伐,，注意環(huán)境保護(hù)。

3,、節(jié)約用水,。

4、宣傳環(huán)保,。提高人們的環(huán)保意識(shí),。

5、沿途污水,，禁止排放,。

海納百川,，聚沙成塔。同學(xué)們,，連1年級(jí)的小朋友都知道要保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)母親河。那么,，富有現(xiàn)代化知識(shí)的我們看了黃河的悲慘遭遇,，我們難道沒(méi)有一點(diǎn)同情、一點(diǎn)感慨,、一片愛(ài)心去保護(hù)黃河嗎,？既然如此，那么讓我們一起努力吧,！其實(shí),，保護(hù)母親河就是保護(hù)人類(lèi)自己！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，黃河之水就不再斷流,，長(zhǎng)江之水就不再泛濫，中華民族的棲息將永遠(yuǎn)鋪滿(mǎn)綠色,。

倡議人：劉zz

20zz年3月26日

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇六

xx中學(xué)全體同學(xué)們：

你們好,！

你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng)，綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,，如果你的回答是“不,！”我們也相信你的回答一定是“不！”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境,，我們七一中學(xué)大隊(duì)部發(fā)出以下倡議：

1,、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話(huà),，請(qǐng)隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋,；

2、請(qǐng)?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手,，免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌,；

4、節(jié)約資源,，廢物利用,。

5、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施,；

6,、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

7,、保護(hù)身邊的小動(dòng)物,，使他們與我們共存，使萬(wàn)物與環(huán)境協(xié)美相處,，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件,。

保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé),。共同努力,，呵護(hù)大自然，熱愛(ài)家園,，共建學(xué)校和諧,。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧,！

此致

敬禮

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇七

市長(zhǎng)叔叔：

我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生,。

現(xiàn)在在南寧，到處可以看到環(huán)境保護(hù),，人人有責(zé),。 等字樣。在馬路邊上,，各種各樣的垃圾桶美麗極了,。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi),。

可是,，我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的，要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi),，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,，想那些民工,，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣,，這樣反而不好,。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾,。

此外,，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。

有一天,，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),，想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财?chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走,，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味,。

后來(lái)，我在去過(guò)的地方,，凡是有垃圾桶的,，我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,，我發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢??后來(lái)我才知道,，原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),，并沒(méi)有清理到底部。有一次,，我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想,，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞?，垃圾又不能倒出?lái),，所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見(jiàn),，垃圾桶發(fā)臭,，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題,。我在此希望,，為了南寧的美麗，為了空氣的清新,，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣,。

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

又是陽(yáng)光明媚的季節(jié)，天是藍(lán)藍(lán)的,，風(fēng)是輕輕的,，很久沒(méi)有以這樣的心境去打量身邊的校園了，盡管我們每天都在這“三點(diǎn)一線”中生活，生活依舊如故—寧?kù)o安詳,，可在沉默中又隱含著難抑的躁動(dòng),，那就是校園隨處可見(jiàn)紙屑、包裝袋等垃圾這不和諧的音符,。校園是莘莘學(xué)子在這里耕耘勞作,，博得希望的凈土，校園是我們的家園,，我們是校園大家庭中的一員,，校園的美化需要你、我,、她共同呵護(hù),，因此，我們環(huán)保衛(wèi)隊(duì)發(fā)出以下倡議,，希望全體同學(xué)從身邊小事做起：

1,、每個(gè)班級(jí)放置2個(gè)垃級(jí)桶，分為“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”,。

2,、當(dāng)天每班的值日生打掃完教室、衛(wèi)生區(qū)后,，將垃圾分類(lèi),，將廢紙與空礦泉水瓶、塑料瓶集中起來(lái),，在晚自修前或午休期間交到敬誠(chéng)樓二樓法制教育室（最右邊）,。

3、在日常生活中,，請(qǐng)同學(xué)們講究公共衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰,，不亂倒垃圾,，不亂扔紙屑、果殼,、瓜皮,、包裝袋等,，把垃圾放進(jìn)垃圾桶,。

4、寄宿生在清理宿舍衛(wèi)生時(shí),，若有廢紙,、廢品不賣(mài)或者不用者，請(qǐng)把它清理到法制教室。

籌集起來(lái)的資金,，我們準(zhǔn)備用于看望敬老院的'老人,，或組織一些學(xué)生會(huì)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，如果可以的話(huà),，資金充足再捐給家庭有困難的學(xué)生和需要我們幫助的人們,。我們想用我們的辛勤勞動(dòng)和汗水，撒播春的氣息,。

請(qǐng)同學(xué)們踴躍參與環(huán)保小行動(dòng),，踴躍報(bào)名參加環(huán)保衛(wèi)隊(duì)成為一個(gè)有責(zé)任感的新時(shí)代中學(xué)生，為美麗的八中維持一份清潔與舒適,，為我們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好條件,，為他人和社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心而努力！

溪安八中環(huán)保衛(wèi)隊(duì)

警示語(yǔ)：

善不積不足以成名,，惡不積不足以滅身,。

不積小流，無(wú)以成江海,。數(shù)目觸目驚心,！

1個(gè)空礦泉水瓶?jī)r(jià)值0.1元×每天有1500人上交×30天=4500元

1斤廢紙價(jià)值0.6元×每班每天有上交1斤×30天×60班=1080元

我們需要你們的參與，

我們需要你們的熱情,，

我們需要你們的愛(ài)心,！

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4,，森林覆蓋率僅為世界水平的`60%左右,，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議：

1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),，將可回收垃圾,，如：廢紙、廢塑料,、廢金屬,、廢橡膠、廢織物等置入其中,。

來(lái)自 sevw.cn

2,、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,，避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換,。

3、節(jié)約用電：做到人走燈滅,，光線充足時(shí),，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,。

4、生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不隨意浪費(fèi)糧食,，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，讓節(jié)約美德代代相傳。

5,、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者,，保持空氣清新。

6,、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰,，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,，不制造影響他人的噪聲,。選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品,，減少白色污染,。

7、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?！靶@文明我文明,，校園美好我美好”。同學(xué)們,，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇十

敬愛(ài)的環(huán)保局：

地球是人類(lèi)的母親,，是生命的搖籃,，

。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,，而我們卻在破壞地球母親,，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚,，保護(hù)我們的地球,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我給大家提一些建議：

1,、大力節(jié)約資源,，不使用或少用一次性飯盒,、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張,。

2,、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電,，隨手關(guān)燈,、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

3,、使用環(huán)保電池,，防止汞、鉻污染,、慎用洗滌劑,，減少水污染。

4,、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地,、花木,，

5、建議垃圾分類(lèi),，清理“白色”污染,，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

6,、建議文明行為,，從我做起，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，保護(hù)綠色環(huán)境。

7,、盡量使用公共交通工具,、自行車(chē)或步行，減少空氣污染,；使用無(wú)鉛汽油,，購(gòu)買(mǎi)小排氣量的轎車(chē)。

地球只有一個(gè),，她的生命是脆弱的,，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為,，無(wú)“度”的獲取,，使本已脆弱的軀體更加脆弱,！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已,。地球的安寧,，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力,。老師們,、家長(zhǎng)們,、同學(xué)們,、小朋友們，你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎,？讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),，為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,，讓我們用大手牽起小手,，托起綠色的希望。

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x年x月x日

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇十一

親愛(ài)的叔叔阿姨,、同學(xué)們：

大家好,！

地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的`家園，若地球失去了我們?nèi)祟?lèi)生存的條件,，那我們的子孫后代將生活在哪里呢,？以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木,，不顧后果的濫用化學(xué)品,，不但使森林在漸漸的消失，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,。

同學(xué)們,，為了我們的地球媽媽?zhuān)瑸榱私o我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，為此我有幾個(gè)小建議,。

1,、不亂丟棄廢電池、廢塑料的垃圾,、廢物,；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,，造福人類(lèi)。

2,、提倡多植樹(shù),，少砍伐樹(shù)木,。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品,。如果不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染；不使用一次性筷子,；自備購(gòu)物口袋或提籃,。

3、提倡節(jié)水為榮,，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏。

4,、慎用用清潔劑,，盡量用肥皂，用無(wú)鉛汽油,、無(wú)磷洗滌劑,，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染,。

5,、不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所抽煙,，不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩,！

作為地球的小主人,，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)?/p>

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20xx年10月19日

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇十二

所有有良知的人們：

你們好,！

首先，因?yàn)樽约河辛贾?，?qǐng)為自己鼓掌,。接下來(lái)，我們要談一個(gè)問(wèn)題：保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。鳥(niǎo)是人們的朋友,。我們應(yīng)該傷害我們的朋友嗎,？答案是否定的。我們應(yīng)該保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),，并給予他們精神上的重視,。我提議為保護(hù)我們的朋友應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、改正自己傷害鳥(niǎo)的行為

2,、制止身邊的人傷害鳥(niǎo)

4,、提議相關(guān)部門(mén)重視保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，重視保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)生存的環(huán)境

5,、保護(hù)一些鳥(niǎo)類(lèi)棲息地,，如濕地等

6、有空多了解一些關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí)

7,、付諸行動(dòng)

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇十三

你是否正喜歡干凈舒適的校園生活,？你是否喜歡寬敞明亮,、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,？然而，在我們生活中,，一個(gè)細(xì)微的行為都可能留下傷害,。看看走廊白色圍墻上的涂寫(xiě)和鞋印,，看看綠色草地上的廢紙,，再看看積著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學(xué)都不愿看見(jiàn)校園環(huán)境被污染。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),，校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持,。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家，與每個(gè)人的心態(tài),、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起,。因此，三年（3）班向全校師生倡議：

1,、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,，別讓水空流。

2,、以節(jié)電為榮——離開(kāi)教室應(yīng)關(guān)閉電扇和飲水機(jī),。

3、以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食,，讓節(jié)儉美德代代傳,。

4、珍惜紙張——草稿紙應(yīng)雙面使用，參加植樹(shù)造林,，保護(hù)森林資源,。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,，不隨地亂扔亂倒廢棄物,。

6、愛(ài)護(hù)植物——做綠色使者,，保持空氣清新,。

7、愛(ài)護(hù)動(dòng)物——善待生命,，與萬(wàn)物共存,。

8、樹(shù)立奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),，傳遞愛(ài)心,，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì),，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,。

同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧,！從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng),，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。“校園文明,，我文明,；校園美麗，我美麗”,。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)！來(lái)吧,！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈,、明亮、溫馨的家而努力吧?。,?！

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇十四

我經(jīng)常聽(tīng)媽媽和爸爸說(shuō)起他們小時(shí)候的家里，草兒是翠綠的,，樹(shù)也是直直的,，花兒也是爭(zhēng)芳斗艷的開(kāi)放?？涩F(xiàn)在連樹(shù)也看不到幾棵了,，草兒也變得枯黃了，花兒也枯萎了,。還聽(tīng)爸爸媽媽他們說(shuō)那時(shí)候躺在草坪上望著天空,，天是藍(lán)藍(lán)的，可現(xiàn)在天空是灰蒙蒙的,。地球母親正在受傷,。所以我想讓地球媽媽變得健康，所以我提出以下建議：

1.我們要節(jié)約用水：洗完手后不要忘記關(guān)閉水龍頭,，淘完米的水可以來(lái)澆花,、洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去,，用熱水洗一遍,，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

2.我們要節(jié)約用紙：我們寫(xiě)過(guò)的本子可以反過(guò)來(lái)用,，也可以當(dāng)作草紙,，我們看過(guò)的舊報(bào)紙舊書(shū)本可以拿去廢品收貨站,，可以讓它們回收二次利用,。

3.我們要節(jié)約用電：家用電器不要讓它長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)，一來(lái)浪費(fèi)電,，二來(lái)會(huì)減短家用電器使用壽命,，在不使用的時(shí)候就關(guān)掉。電腦不用時(shí)要關(guān)閉,，要記得關(guān)掉顯示器,。

4.倡導(dǎo)綠色出行：路程較遠(yuǎn)的可坐公交車(chē)出行，路程較近的可騎自行車(chē)出行,，也可步行,。

5.使用購(gòu)物袋：我們?nèi)ベ?gòu)物時(shí)可自己隨身攜帶一個(gè)布袋子，少用白色垃圾,，超市可免費(fèi)發(fā)一個(gè)布袋子,，我們每次去購(gòu)物時(shí)就帶著。

讓我們快塊的行動(dòng)起來(lái)吧來(lái)讓地球母親恢復(fù)健康吧,！

倡導(dǎo)人：小玲

20xx年01月29日

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇十五

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

我是xx小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。 如今地球上是美好的，但是有十分重大的隱患,，這全都是人們制造出來(lái)的,，人們每年都大量的樹(shù)木被砍伐了，建力了許多污染的工廠,，每年都亂排放,，排放量每年約有6億噸。從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)索取,，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲,。 環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),，以下是我所給環(huán)境的保護(hù)建議！

一,、 我們的衛(wèi)生間都要每天有人清理,，不能發(fā)臭，不亂扔垃圾,，不在共公場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音。

二,、 保護(hù)好一草一木,，不去踩踏草叢，不亂砍伐樹(shù)木,，不亂打獵,，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠場(chǎng)，每一株花草,、每一片樹(shù)木,！把能回收的要分類(lèi)。

三,、 我們要節(jié)約資源,，有些資源是無(wú)限的，而有些是有限的,！

祝：你們身體健康,，工作順利！