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教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-23 06:40:02
教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字(匯總15篇)
時(shí)間:2024-02-23 06:40:02     小編:XY字客

在處理這個(gè)問(wèn)題時(shí),,我們需要考慮到各種因素,??偨Y(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán),也是另一個(gè)開(kāi)始,,我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在情感表達(dá)中,,我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達(dá)范文,,以提高我們自己的表達(dá)能力。

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇一

全州廣大市民朋友們:

6月5日是聯(lián)合國(guó)確定的“世界環(huán)境日”,,今年的“六五”世界環(huán)境日主題為“綠色經(jīng)濟(jì),,你參與了嗎?”,,旨在推動(dòng)人們思考如何讓綠色經(jīng)濟(jì)深入到日常生活的各個(gè)方面,,由此帶來(lái)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的良性轉(zhuǎn)變,,從而滿(mǎn)足世界人口不斷增長(zhǎng)的需求,,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀(guān)念和消費(fèi)行為,節(jié)約資源,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。

我州近些年非常重視環(huán)境保護(hù)工作,,出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展》等文件、實(shí)施“青山碧水藍(lán)天”工程,,州第十次黨*會(huì)提出包括建設(shè)“生態(tài)延邊”等“五個(gè)延邊”建設(shè)的號(hào)召,。同時(shí),我州今年喜迎60華誕,,綠化,、美化、凈化的環(huán)保行動(dòng)將展現(xiàn)出延邊綠色,、生態(tài)的新面貌,。為此,我們向全州市民倡議:

一,、熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)延邊,積極參與建設(shè)“生態(tài)延邊”的活動(dòng)中來(lái),,崇尚綠色文明,,積極投身低碳生活。

二,、轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀(guān)念,,推行綠色消費(fèi),要崇尚節(jié)儉,、適度的可持續(xù)消費(fèi)模式,。

三、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,提倡綠色生活,,節(jié)約資源,,減少污染,支持環(huán)保,。

四,、積極、認(rèn)真搞好居住區(qū)及公共場(chǎng)所的美化,、凈化,,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,減少對(duì)環(huán)境的破壞,。

五,、提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚,增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任心,。

保護(hù)資源環(huán)境,,功在當(dāng)代,利在千秋,。我們向全州廣大市民朋友倡議,,愛(ài)護(hù)環(huán)境從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,,為我州經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,、為建設(shè)新延邊作出新的更大的貢獻(xiàn)!

延邊州環(huán)境保護(hù)局

20xx年6月5日

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇二

1. 相信每個(gè)人都想在良好的生活環(huán)境里度過(guò)歲月吧! 要想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,,就要注意身邊的生活,。 由于世界環(huán)保衛(wèi)生過(guò)差,這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上,,它會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)環(huán)境污染的影響,,所以,我真誠(chéng)的大家提出以下幾點(diǎn)倡議:

1. 不要亂扔垃圾,,不隨地吐痰,。

2.節(jié)約用紙:打印過(guò)的紙用來(lái)做草稿紙;用打印過(guò)的紙的背面再打印,。

3.為環(huán)保作出貢獻(xiàn):多種花草樹(shù)木,。

4.愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境。

5.用完水或電就及時(shí)關(guān)緊,。 我知道,,這幾點(diǎn)小小的倡議還不足以代表我的愛(ài)國(guó)之心,所以我決定再為祖國(guó)寫(xiě)更多的倡議書(shū),,希望你們能接受我提出的意見(jiàn),我也希望能有更多人愛(ài)國(guó),。

從現(xiàn)在起,,從我做起,不亂丟垃圾,,不隨地吐痰,,做好小主人的榜樣。 從現(xiàn)在起,,從我做起,,不管去到那,不亂丟垃圾,,都不隨地吐痰,,做好一個(gè)小客人,不讓人取笑,。 讓我們行動(dòng)起來(lái),,從我做起,,從現(xiàn)在做起。

2 .在新的世紀(jì)里,,我們渴望美麗的地球,,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,,清新的空氣,。但是,由于人類(lèi)的肆意破壞,、污染,、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔,、遍體鱗傷,。人類(lèi)受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性,。在我的家鄉(xiāng)陸川,,一條九州江貫穿縣城。聽(tīng)老人說(shuō),,以前九州江的水清澈見(jiàn)底,,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,,夏天,,人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在,,九州江變成了“排污江”,。河水混濁,還夾帶著惡臭,,各種垃圾漂浮在江面上,,溫泉大大減少,需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái),,人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖?。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),,好好保護(hù)環(huán)境,、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類(lèi)的將來(lái),,也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,,我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議:

1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,,節(jié)約一度電,,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手,、洗臉,;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源,;節(jié)約用紙,,多用手絹、抹布,,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>

2.為減少空氣污染,、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,、自行車(chē)或步行,。

3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,,盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的,、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯,、一次性木筷和餐盒等,。

4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇,。

5.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),,要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

6.加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),,積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中,。

7.自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,積極參與綠化美化活動(dòng)。

地球只有一個(gè),,她的生命是脆弱的,,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱,!記住,保護(hù)地球,,就是保護(hù)我們自己,!

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇三

寢室,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。同時(shí),,寢室環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀(guān)影響因素,。整潔的`環(huán)境,,讓我們安心學(xué)習(xí),潛心研究,;整潔的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人,。只有在整潔的寢室環(huán)境中,我們才能更好地學(xué)習(xí)和生活,。整潔的生活環(huán)境不僅可以讓我們遠(yuǎn)離疾病,,而且可以讓我們心情舒暢,讓我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí),。

可是,,在我們的寢室中仍然存在許多的衛(wèi)生問(wèn)題,這為病毒的滋生和傳播提供了溫床,,在當(dāng)前甲流感盛行的季節(jié),,我們?cè)诟愫脗€(gè)人衛(wèi)生的同時(shí),還應(yīng)積極行動(dòng),,徹底搞好寢室衛(wèi)生,,在此,我們發(fā)出以下倡議:

1,、 徹底清除寢室內(nèi)沉積的垃圾和廢棄物,。

2、 清除桌面,、窗臺(tái),、墻角等處的灰塵。

3,、 將寢室內(nèi)的行李,、箱子等各種物品擺放整齊。

4,、 清理寢室內(nèi)的各種電源線(xiàn),、網(wǎng)線(xiàn)等,,不亂牽電源線(xiàn)和網(wǎng)線(xiàn)。

5,、 對(duì)寢室進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾,,努力營(yíng)造舒適的寢室環(huán)境。

6,、 自覺(jué)維護(hù)寢室的清潔衛(wèi)生,,寢室值日生做好每天寢室打掃工作。

7,、 不在寢室墻壁,、桌椅等室內(nèi)設(shè)施亂畫(huà),發(fā)現(xiàn)桌椅等物品有污跡應(yīng)主動(dòng)檫除,。

8,、 建立環(huán)保觀(guān)念,節(jié)約各項(xiàng)資源,。做到適度消費(fèi),,資源再生。

同學(xué)們,,創(chuàng)建衛(wèi)生寢室,,人人有責(zé),人人受益,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)保持,,互相監(jiān)督,,為防控甲流,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量,,用你我的熱情和真誠(chéng),,塑造嶄新的校園環(huán)境;努力學(xué)習(xí),,提高修養(yǎng),,早日實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的飛躍。

攀枝花學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇四

各位xxxx們:

大家好,!

環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ),。

愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài),、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,。

然而,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,,需要大家的參與和配合,,需要你我他的共同努力。

因此,,我提出倡議:

一,、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),,結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,,在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督,。

二,、從我做起,從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起,,提倡綠色

生活,節(jié)約資源,,減少污染,,回收資源,綠色消費(fèi),,支持環(huán)保,。

三、積極,、認(rèn)真搞好居住社區(qū),、公共場(chǎng)所的綠化、美化,、凈化,,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞,,多一份關(guān)愛(ài),,共建綠色家園。

四,、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),,樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。

負(fù)起環(huán)保責(zé)任,,促進(jìn)社會(huì),、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

五,、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策,,法律法規(guī),為改善人類(lèi)居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn);積極從事和廣泛參與改善人類(lèi)居住環(huán)境工作,。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客,。

當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),,任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境,、拯救地球,是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任,。

新的世紀(jì),,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,,渴望環(huán)保的家園,,渴望綠色、健康,、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花…… ,。

偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造,。

讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì),。

我們相信,,總有那么一天,綠色環(huán)保社區(qū)

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇五

同學(xué)們:

你們還記得母親河嗎,?曾經(jīng)是那么年輕,,激情散發(fā),用嘹亮的歌聲唱響世界,,用川流不息的滔滔江水滋潤(rùn)著萬(wàn)頃良山,;她就像我們的母親,把我們新一代撫養(yǎng)成人,,自己卻隨歲月流逝而年邁,。

而今天,我們的母親河是一副狼狽的模樣——洪水泛濫,,土壤結(jié)構(gòu)變得疏松,,大量的泥沙被沖進(jìn)河里,輕輕的河水失去最初的靈秀清澈,,成了一條真正的黃河,。每年從黃土高原輸入下游的泥沙竟達(dá)16億噸。更嚴(yán)重的是,,水土流失使土壤的肥力不斷下降,。而且,氣候的變化和無(wú)節(jié)制的開(kāi)墾放牧,,使得黃土高原的植被不斷遭到破壞,。因此,,人們已看不見(jiàn)黃河那一瀉千里、磅礴的洶涌氣概了,。在此,,我們倡議:

1、在長(zhǎng)江,、黃河旁邊多種一些樹(shù),防止泥土松陷,。

2,、不亂砍亂伐,注意環(huán)境保護(hù),。

3,、節(jié)約用水。

4,、宣傳環(huán)保,。提高人們的環(huán)保意識(shí)。

5,、沿途污水,,禁止排放。

海納百川,,聚沙成塔,。同學(xué)們,連1年級(jí)的小朋友都知道要保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)母親河,。那么,富有現(xiàn)代化知識(shí)的我們看了黃河的悲慘遭遇,,我們難道沒(méi)有一點(diǎn)同情,、一點(diǎn)感慨、一片愛(ài)心去保護(hù)黃河嗎,?既然如此,,那么讓我們一起努力吧!其實(shí),,保護(hù)母親河就是保護(hù)人類(lèi)自己,!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),黃河之水就不再斷流,,長(zhǎng)江之水就不再泛濫,,中華民族的棲息將永遠(yuǎn)鋪滿(mǎn)綠色。

倡議人:劉zz

20zz年3月26日

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇六

xx中學(xué)全體同學(xué)們:

你們好,!

你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng),,綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不,!”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境,,我們七一中學(xué)大隊(duì)部發(fā)出以下倡議:

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,,如果可以的話(huà),,請(qǐng)隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋;

2,、請(qǐng)?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手,,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌;

4,、節(jié)約資源,,廢物利用。

5,、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施,;

6、每個(gè)人不光從自己做起,,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境,。

7、保護(hù)身邊的小動(dòng)物,,使他們與我們共存,,使萬(wàn)物與環(huán)境協(xié)美相處,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件,。

保護(hù)校園環(huán)境,,人人有責(zé)。共同努力,,呵護(hù)大自然,,熱愛(ài)家園,共建學(xué)校和諧,。同學(xué)們,,行動(dòng)起來(lái)吧!

此致

敬禮

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇七

市長(zhǎng)叔叔:

我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生,。

現(xiàn)在在南寧,,到處可以看到環(huán)境保護(hù),人人有責(zé),。 等字樣,。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi),。

可是,我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的,,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi),,不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,,想那些民工,,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,,這樣反而不好,。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾,。

此外,,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題,。

有一天,,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),想要去烈士陵園掃墓,。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,,可是當(dāng)我們?nèi)ス财?chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,,路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味,。

后來(lái),,我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,,我就仔細(xì)觀(guān)察有沒(méi)有臭味,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì)發(fā)臭呢??后來(lái)我才知道,,原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想,,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞?,垃圾又不能倒出?lái),,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見(jiàn),,垃圾桶發(fā)臭,,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題,。我在此希望,為了南寧的美麗,,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,,有好看的垃圾桶,,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好,!

又是陽(yáng)光明媚的季節(jié),,天是藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)是輕輕的,,很久沒(méi)有以這樣的心境去打量身邊的校園了,,盡管我們每天都在這“三點(diǎn)一線(xiàn)”中生活,生活依舊如故—寧?kù)o安詳,,可在沉默中又隱含著難抑的躁動(dòng),,那就是校園隨處可見(jiàn)紙屑、包裝袋等垃圾這不和諧的音符,。校園是莘莘學(xué)子在這里耕耘勞作,,博得希望的凈土,校園是我們的家園,,我們是校園大家庭中的一員,,校園的美化需要你、我,、她共同呵護(hù),,因此,我們環(huán)保衛(wèi)隊(duì)發(fā)出以下倡議,,希望全體同學(xué)從身邊小事做起:

1,、每個(gè)班級(jí)放置2個(gè)垃級(jí)桶,分為“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”。

2,、當(dāng)天每班的值日生打掃完教室,、衛(wèi)生區(qū)后,將垃圾分類(lèi),,將廢紙與空礦泉水瓶,、塑料瓶集中起來(lái),在晚自修前或午休期間交到敬誠(chéng)樓二樓法制教育室(最右邊),。

3,、在日常生活中,請(qǐng)同學(xué)們講究公共衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨地吐痰,,不亂倒垃圾,不亂扔紙屑,、果殼,、瓜皮,、包裝袋等,,把垃圾放進(jìn)垃圾桶,。

4、寄宿生在清理宿舍衛(wèi)生時(shí),,若有廢紙,、廢品不賣(mài)或者不用者,,請(qǐng)把它清理到法制教室,。

籌集起來(lái)的資金,我們準(zhǔn)備用于看望敬老院的'老人,,或組織一些學(xué)生會(huì)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),,如果可以的話(huà),資金充足再捐給家庭有困難的學(xué)生和需要我們幫助的人們,。我們想用我們的辛勤勞動(dòng)和汗水,,撒播春的氣息。

請(qǐng)同學(xué)們踴躍參與環(huán)保小行動(dòng),,踴躍報(bào)名參加環(huán)保衛(wèi)隊(duì)成為一個(gè)有責(zé)任感的新時(shí)代中學(xué)生,,為美麗的八中維持一份清潔與舒適,為我們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好條件,,為他人和社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心而努力,!

溪安八中環(huán)保衛(wèi)隊(duì)

警示語(yǔ):

善不積不足以成名,惡不積不足以滅身,。

不積小流,,無(wú)以成江海。數(shù)目觸目驚心!

1個(gè)空礦泉水瓶?jī)r(jià)值0.1元×每天有1500人上交×30天=4500元

1斤廢紙價(jià)值0.6元×每班每天有上交1斤×30天×60班=1080元

我們需要你們的參與,,

我們需要你們的熱情,,

我們需要你們的愛(ài)心!

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,,人均水資源量?jī)H為1/4,,森林覆蓋率僅為世界水平的`60%左右,于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),,相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,,渴望綠色,,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,,我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議:

1,、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,,如:廢紙,、廢塑料、廢金屬,、廢橡膠,、廢織物等置入其中。

來(lái)自 sevw.cn

2,、節(jié)約用水:用完水后,,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,,提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放,,避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。

3,、節(jié)約用電:做到人走燈滅,,光線(xiàn)充足時(shí),不要開(kāi)燈,,避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

4,、生活節(jié)儉:不盲目攀比,,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,,節(jié)約每一粒糧食,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳,。

5,、愛(ài)護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新,。

6,、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物,,不制造影響他人的噪聲。選購(gòu)綠色產(chǎn)品,,少用一次性制品,,減少白色污染。

7,、維護(hù)校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出,。

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,,恒念物力維艱,。”中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則,。“校園文明我文明,,校園美好我美好”,。同學(xué)們,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇十

敬愛(ài)的環(huán)保局:

地球是人類(lèi)的母親,,是生命的搖籃,

,。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚,。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,,為時(shí)不晚,,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,我給大家提一些建議:

1,、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒,、筷子等消費(fèi)品,,不浪費(fèi)紙張。

2,、大力節(jié)約能源,,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈,、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,。

3、使用環(huán)保電池,,防止汞,、鉻污染、慎用洗滌劑,,減少水污染,。

4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),,保護(hù)綠地,、花木,

5,、建議垃圾分類(lèi),,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱,。

6,、建議文明行為,從我做起,,不隨地吐痰,,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境,。

7,、盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行,,減少空氣污染,;使用無(wú)鉛汽油,購(gòu)買(mǎi)小排氣量的轎車(chē),。

地球只有一個(gè),,她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,,以肆虐的行為,,無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱,!保護(hù)地球,,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,,世界的美好,,需要全社會(huì)的共同努力。老師們,、家長(zhǎng)們,、同學(xué)們、小朋友們,,你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎,?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力,。最后,讓我們用大手牽起小手,,托起綠色的希望,。

xxx

x年x月x日

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇十一

親愛(ài)的叔叔阿姨,、同學(xué)們:

大家好!

地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的`家園,,若地球失去了我們?nèi)祟?lèi)生存的條件,,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木,,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使森林在漸漸的消失,,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,。

同學(xué)們,為了我們的地球媽媽?zhuān)瑸榱私o我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,,為此我有幾個(gè)小建議,。

1、不亂丟棄廢電池,、廢塑料的垃圾,、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,,變廢為寶,,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi),。

2,、提倡多植樹(shù),少砍伐樹(shù)木,。盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品。如果不使用一次性塑料和餐盒,,減少白色污染,;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃,。

3,、提倡節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,,防止滴漏,。

4、慎用用清潔劑,,盡量用肥皂,,用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑,,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水,、空氣污染,。

5、不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,不在公共場(chǎng)所抽煙,不制造噪音,。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),,為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,,刻不容緩,!

作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)?/p>

xxx

20xx年10月19日

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇十二

所有有良知的人們:

你們好!

首先,,因?yàn)樽约河辛贾?,?qǐng)為自己鼓掌。接下來(lái),,我們要談一個(gè)問(wèn)題:保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),。鳥(niǎo)是人們的朋友。我們應(yīng)該傷害我們的朋友嗎,?答案是否定的,。我們應(yīng)該保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),并給予他們精神上的重視,。我提議為保護(hù)我們的朋友應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1,、改正自己傷害鳥(niǎo)的行為

2、制止身邊的人傷害鳥(niǎo)

4,、提議相關(guān)部門(mén)重視保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),,重視保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)生存的環(huán)境

5、保護(hù)一些鳥(niǎo)類(lèi)棲息地,,如濕地等

6,、有空多了解一些關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí)

7、付諸行動(dòng)

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇十三

你是否正喜歡干凈舒適的校園生活,?你是否喜歡寬敞明亮,、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們生活中,,一個(gè)細(xì)微的行為都可能留下傷害,??纯醋呃劝咨珖鷫ι系耐繉?xiě)和鞋印,,看看綠色草地上的廢紙,再看看積著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學(xué)都不愿看見(jiàn)校園環(huán)境被污染,。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),,校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,,與每個(gè)人的心態(tài),、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,,三年(3)班向全校師生倡議:

1,、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流,。

2,、以節(jié)電為榮——離開(kāi)教室應(yīng)關(guān)閉電扇和飲水機(jī)。

3,、以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食,,讓節(jié)儉美德代代傳。

4,、珍惜紙張——草稿紙應(yīng)雙面使用,,參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源,。

5,、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物,。

6,、愛(ài)護(hù)植物——做綠色使者,保持空氣清新,。

7,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物——善待生命,與萬(wàn)物共存,。

8,、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,,構(gòu)建和諧社會(huì),,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

同學(xué)們,,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧,!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,完善自身修養(yǎng),,營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境?!靶@文明,,我文明;校園美麗,,我美麗”,。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),!來(lái)吧,!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮,、溫馨的家而努力吧?。?!

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇十四

我經(jīng)常聽(tīng)媽媽和爸爸說(shuō)起他們小時(shí)候的家里,,草兒是翠綠的,樹(shù)也是直直的,,花兒也是爭(zhēng)芳斗艷的開(kāi)放,。可現(xiàn)在連樹(shù)也看不到幾棵了,,草兒也變得枯黃了,,花兒也枯萎了。還聽(tīng)爸爸媽媽他們說(shuō)那時(shí)候躺在草坪上望著天空,,天是藍(lán)藍(lán)的,,可現(xiàn)在天空是灰蒙蒙的。地球母親正在受傷,。所以我想讓地球媽媽變得健康,,所以我提出以下建議:

1.我們要節(jié)約用水:洗完手后不要忘記關(guān)閉水龍頭,淘完米的水可以來(lái)澆花,、洗餐具,,最好先用紙把餐具上的油污擦去,,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈,。

2.我們要節(jié)約用紙:我們寫(xiě)過(guò)的本子可以反過(guò)來(lái)用,,也可以當(dāng)作草紙,我們看過(guò)的舊報(bào)紙舊書(shū)本可以拿去廢品收貨站,,可以讓它們回收二次利用,。

3.我們要節(jié)約用電:家用電器不要讓它長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài),一來(lái)浪費(fèi)電,,二來(lái)會(huì)減短家用電器使用壽命,,在不使用的時(shí)候就關(guān)掉,。電腦不用時(shí)要關(guān)閉,,要記得關(guān)掉顯示器。

4.倡導(dǎo)綠色出行:路程較遠(yuǎn)的可坐公交車(chē)出行,,路程較近的可騎自行車(chē)出行,,也可步行。

5.使用購(gòu)物袋:我們?nèi)ベ?gòu)物時(shí)可自己隨身攜帶一個(gè)布袋子,,少用白色垃圾,,超市可免費(fèi)發(fā)一個(gè)布袋子,我們每次去購(gòu)物時(shí)就帶著,。

讓我們快塊的行動(dòng)起來(lái)吧來(lái)讓地球母親恢復(fù)健康吧,!

倡導(dǎo)人:小玲

20xx年01月29日

教育工作者的環(huán)保倡議書(shū)字篇十五

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是xx小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,。 如今地球上是美好的,,但是有十分重大的隱患,這全都是人們制造出來(lái)的,,人們每年都大量的樹(shù)木被砍伐了,,建力了許多污染的工廠(chǎng),每年都亂排放,,排放量每年約有6億噸,。從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)索取,,大自然都是“有求必應(yīng)”的,,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。 環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),,以下是我所給環(huán)境的保護(hù)建議,!

一、 我們的衛(wèi)生間都要每天有人清理,,不能發(fā)臭,,不亂扔垃圾,不在共公場(chǎng)所吸煙,不制造噪音,。

二,、 保護(hù)好一草一木,不去踩踏草叢,,不亂砍伐樹(shù)木,,不亂打獵,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠場(chǎng),,每一株花草,、每一片樹(shù)木!把能回收的要分類(lèi),。

三,、 我們要節(jié)約資源,有些資源是無(wú)限的,,而有些是有限的,!

祝:你們身體健康,工作順利,!

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