心得體會是個人對學習和工作中遇到的問題及解決方法的思考和總結(jié),。寫心得體會時要簡明扼要地表達自己的思想，避免語言過于冗長和晦澀難懂,。這是一些經(jīng)過精心挑選的心得體會范文,，希望對大家寫作有所幫助。
學生實習心得體會篇一
工廠,，也是一個獨立社會,，在那里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,，還要為了自我的生計,，生存，生活而這樣那樣的明爭暗斗,，讓我感覺,，人，作為一個社會的存在時是多么的不易,。
xx年以來,，我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責罵自我的自找苦吃,，可工作還是要干,，該堅持的必須堅持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作,，而那些做體力工作的工人們,，又該是何等的辛苦，這些,，我不敢想象。
在實踐的這段時間內(nèi),，我感受著工作的氛圍,，體驗著工作的辛苦與歡樂。這些都是在學校里無法感受到的,，并且很多時候,，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在那里,，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做,，并且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學校,，僅有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的本事!
經(jīng)過社會實踐的磨練,，我深深地認識到社會實踐是一筆財富,。在實踐中能夠?qū)W到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野,、了解社會,、深入生活、回味無窮,。
剛進入病房,，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識,，積極主動地思考各類問題,，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學習筆記,。遇到老師沒空解答時,，我們會在工作之余查找書籍，或向其他老師及更多的人請教,，以便更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合,。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動認真地完成了病歷的書寫，教學查房,，病例討論,，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織,、表達等各方面的能力,。
作一名醫(yī)學生，通過這十個月的實習,，讓我有了許多的收獲,。學習同時也有一些總結(jié),，我覺得作為一名即將踏入社會工作的畢業(yè)生，在未來的工作中,，我應(yīng)該在原有的基礎(chǔ)上做到三多一少,，三多即“多一點自信與微笑，多一點關(guān)心與溝通,，多一點總結(jié)與積累”,，一少即“少上點麻木與放松”。
多一點關(guān)心與溝通,，你是病人的主管醫(yī)生,，給病人多一點關(guān)心，與病人多一些溝通,，不但可以拉近你與病人之間的距離,，同樣對于自己也是一種保護，可以減少許多醫(yī)療糾紛的發(fā)生,。病人來醫(yī)院就診,，對你并不是很了解，對你的醫(yī)術(shù),、醫(yī)德多少會有些懷疑,，年輕醫(yī)生經(jīng)驗不夠豐富，處理問題考慮不夠周全,，病人會有所顧忌,，病人的治療工作很難展開，有些必要的檢查病不人愿意做,，有些藥物病人不愿意服用,，病人向你反映病情有所隱瞞等等這些都會影響你去開展治療工作的進行，容易造成醫(yī)療事故,。
在心內(nèi)科實習的時候,，有一位病人脾氣特別倔，態(tài)度特別不好,，我去問病史時，一副不耐煩的樣子,，不愿意回答,。當時我特想走，不搭理她,，但是一想入院病歷必須24小時內(nèi)完成,，無法獲得她病史情況，病歷就書寫不了,，只好耐下心的與她交流,，我笑著對她說：“阿姨,，你來醫(yī)院就是為了看病，你只有把病情告訴醫(yī)生才能給你制定治療方案,，不然我們怎么為你開展治療呢?您是老干部,，在我們醫(yī)院所有費用全報，你的入院病歷就相當重要,，為了你方便出院后的報消,，所以我要了解您的病情發(fā)展，以便書寫您的病歷,，請您配合一下,。”她看了看我,，勉強的回答了我所詢問的問題,。回到辦公室,，我就告訴老師說：“這個病人很難管,，不配合，對我們有抵觸情緒,?！崩蠋熍呐奈业募绨蛐χf：“管病人是你的事，遇到不會的問題來問我,，那才是我的事,，你會做的很好的，你有這個能力,?！泵鎸蠋煹娜鍪植还埽倚睦镆稽c底都沒有,，只好硬著頭皮干,。
每次查房，第一個先去看她,，問問她昨天夜晚有什么不舒服嗎?藥物的服用,，告訴她今天需要做什么檢查，做這項檢查的原因,。因為剛開始我們都不適應(yīng),，我感覺自己為了工作有點假惺惺的，從她看我的眼神我覺得她也很不適應(yīng),，就在我覺得厭煩的時候,，我發(fā)現(xiàn)她的態(tài)度好起來了，主動給我說她的情況，向我咨詢一些注意的問題,，有時候值夜班時,，她還會給我和老師送幾盒奶和一些吃的。
出院的前天晚上,，我們值夜班,，她抱了一箱奶給我們送過來，她高興的對我老師說：“謝謝你們,，你們真是太負責了,，對病人多關(guān)心啊，值夜班那么累,，給你們送一箱奶,，你們喝?！彼f完拉起在她身邊的我回到她的病房,，塞給我一大袋面包，說“小姑娘,，你將來一定會是一位好醫(yī)生的,，你的醫(yī)德很好，將來不比你老師差,，這些是阿姨的心意,，值夜班了餓了吃?！蔽彝凶尣幌?，只好抱著回辦公室，無奈的向老師解釋一番,，老師擺擺手說：“這就是你的收獲,，當然不僅僅是這些面包，通過這個病人,，你不僅學會了治療,，還學會了自我保護，現(xiàn)在知道這對病人多點關(guān)心與溝通是多么重要了吧,?！?/p>
學生實習心得體會篇二
測量是一項務(wù)實求真的工作，半點馬虎都不行,，在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的，控制測量實習心得,。為了確保計算的正確性和有效性，必須得反復(fù)核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我在測量中不可避免的犯下一些錯誤,，比如讀數(shù)不夠準確,，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差,。因此,，我在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，及時糾正,，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間,，也提高了工作效率,。測量也是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習,，在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓,。測量學內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制,，從微觀方面講,，測量學的任務(wù)為工程測量實習心得測量是一項務(wù)實求真的工作，半點馬虎都不行,，在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,，必須得反復(fù)核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確,。我在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準確,，氣泡沒居中等等,，都會引起一些誤差。因此,，我在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行,，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正,，同時也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省了時間，也提高了工作效率,。測量也是一項精確的工作,，通過測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓,。測量學內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,，要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制，從微觀方面講，測量學的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖,；為各個領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝,，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等,。而這一任務(wù)是所有測量學的三個基本元素的測量實現(xiàn)的：角度測量、距離測量,、高程測量,。在這次實習中，我學到了測量的實際能力,，更有面對困難的忍耐力,。
其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源,，
其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如溫度,、大氣折射等),、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差,，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),，即要做到：
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。
2,、提高自身的測量水平，降低誤差,。
3,、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。
除此之外,，還應(yīng)掌握一套科學的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則，如從整體帶局部,、先控制后碎步,、由高級到低級的工作原則，并做到步步有檢核,。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率,。通過工程實踐,，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力。我覺的不管什么時候,，自己都應(yīng)該去伸手去拿,，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會總是給又準備的人嗎,。我們在平常就應(yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源,，去發(fā)掘自己的潛力,，讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者,。實習的結(jié)束,，只是一個時期的結(jié)束。自己學到的體會到的會對將來自己的學習工作生活起到積極的作用,。學習是一個沒有盡頭的事情,。只有去堅持,，不懈的努力,，你才會收獲自己想要的,。
學生實習心得體會篇三
在學校中我們的實驗對象是在動物,，在工作當中我們是面對病人,，因為沒有經(jīng)驗,，容易緊張導致出錯的幾率變高,，但是治療這件事的容錯率很低,，這就要求在平時的學習中牢記基礎(chǔ)的理論知識,，熟記操作步驟,，按照指導，大膽去做,。
在醫(yī)院里最大的感受就是計劃沒有變化快,。在臨床治療當中，不能死板的根據(jù)書本的知識去診治,，每個人的身體狀況不一樣,，病情的變化也不盡相同，而書本上,、學校里教的病例是前人的經(jīng)驗,，不能全部按一種陪辦法來處理。在實習的這段時間,，教我的醫(yī)生對我說最基礎(chǔ)是最重要的,，基礎(chǔ)的醫(yī)學能幫助我們加深對臨床知識的理解，但是要學會靈活的運用,，在治療的過程中及時根據(jù)病人的狀況調(diào)整方案,。在我們學習過程中總是會有重點當做考試的指標,，但是在臨床的診治過程中是沒有重點的，或者說患者的每一個變化都是重點,，在治療期間不能放過任何一個病情的變化,，才是醫(yī)生的職責。
還有就是在臨床工作中,，我觀察到醫(yī)院有很多規(guī)定,，還有在書本上一些教條，在臨床的處理上我很好奇怎么處理好在這些當中衍生出的問題,，有師兄回答我醫(yī)生最終的將病人治好,，在問題出現(xiàn)時將這一點作為出發(fā)點，當然不要忘記現(xiàn)實的情況,，一切都會變得好辦,。
同時在工作中我也遇到過困難，經(jīng)過仔細的檢查,，判斷患者出現(xiàn)了什么問題,，我覺得很難解決，通過請教前輩得到解決的辦法,，我認識到作為醫(yī)生還是要不斷的積累經(jīng)驗,，尤其是在臨床工作中。還有就是師兄在這件事中展現(xiàn)出和書本的思路,，我感受到,，醫(yī)學是在不斷發(fā)展中需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，一條路走不通,，就尋找別的解決方法,，不能走進死胡同。
這一次的實習我收獲了很多,，在實踐中看到自己的短板,，也明白了自己應(yīng)該向哪一個方向努力。
學生實習心得體會篇四
六月,，又是一個分離的季節(jié),，這個明年的就是我們的分離季節(jié)，許多同學都大學畢業(yè)了,，回去之后就沒有屈的陪伴了,，不過還好，我已經(jīng)習慣了那里的一切,。
六月,，又是一個考試的季節(jié)，但是今年的我們沒有那么多愁人的考試了,，我發(fā)現(xiàn)頂崗一學期,，我的確長大了很多,。最近的一些事情我也明白了許多。
別人的畢業(yè)季,，看著當年高中和大學的一些師兄師姐們的畢業(yè)照,，看著別人那些狀態(tài)，我發(fā)現(xiàn)離別,，近在咫尺,。是呀，大學一畢業(yè)不知道什么時候再相見,，真的可能是永別,。
其實高中也是如此，記得高三畢業(yè)之后許多同學都失去了聯(lián)系,，我還是特別歡的那種人，但是我們班的同學我還是許多都沒見過了,。
高四的同學也許多沒有聯(lián)系了,，0674的群永遠那么冷清，我們這些在石家莊的三年時間才聚過一次,，但是還是不全,。
明年我們都離開石家莊，都要出去繼續(xù)闖蕩,，我們不知道什么才會相見了,。
每年的畢業(yè)季都會這么傷感，我知道當我們真的分離的時候,，當真的有同學在被我們眼睜睜的送上離別的車時候的,，我們會想念。
不管怎么樣,，我們現(xiàn)在在一起,，我們現(xiàn)在好好的就行。
其實今年也是我的分離季節(jié),，我會離開我的第一屆學生,，重回師大。
每次他們提及等我走的時候,，怎么怎么,，我都會說還早呢，到時候再說吧,，其實是我不敢面對分離,，短短的幾個月我見證了他們的成大，我會因為他們?nèi)魏我粋€人小小的進步而竊喜,。大家的成長我記在心里,，正如我自己的`成長我的學生也是會喜在內(nèi)心,。
我很慶幸在這的鍛煉和機會，雖然我也有過抱怨,，雖然我有時候會表現(xiàn)出所謂的冷酷和嚴厲,，但是我還是會記得你們的一點一滴的進步。
短短的幾個月讓我明白了初為人師的喜悅,，懂得了責任,。
我不想我的大學還有遺憾了，回去的時候我們518的人們一起買件舍服,，讓我們多年后會有更多的回憶,。
離我的大學還有一年，加油,！
學生實習心得體會篇五
轉(zhuǎn)眼間一學期的頂崗支教生涯快要結(jié)束,，作為頂崗支教實習生的我來說，在生活和工作上都感覺過得很充實,，這一學期我由學生轉(zhuǎn)變成教師角色,。首先，在思想上和心理上有了很大的認識,，而且平時在指導教師金老師的嚴格要求和悉心指導下,，在教學的各個方面有很大的提高進步，下面把一學期的支教總結(jié)如下：
在工作方面：對于剛上講臺的一名實習教師,，對教學的方法,、教學經(jīng)驗都無從下手，連最基本的備課都不知道從何而備,，也不知道備課的基本環(huán)節(jié)與步驟,。
在知識方面：支教實習中深感知識學問浩如煙海，也深深體會到教學的深刻內(nèi)涵,，作為教師要深刻鉆研教材以外,，還要了解其他學科的業(yè)務(wù)知識，作為體育教師不但要學習專業(yè)知識,、運動技能的提高外,，還要科學文化知識，豐富教育和心靈里科學知識,、自然科學,、社會科學、人文科學知識相互滲,、相互融合,，在實習中，只懂自己專業(yè)知識是遠遠不夠,，這一點在實習中體會很深,，作為教師要有扎實的教師基本功,，掌握本學科的基礎(chǔ)理論知識以及相應(yīng)的運動技能技巧，熟悉本學科的教學方法和研究方法,，同時還要具備一定的相關(guān)科學知識,，在支教實習中發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識和其他學科知識很欠缺，雖然學的專業(yè)課確實不少,，但要離實際工作要求還遠遠不夠,。不但自己涉及的知識比較窄，而且學習的深度也不夠,，掌握的知識點不夠扎實,、細致。
在實踐方面：雖然在實習過程中學會了不少東西,，但距熟練操作還相差甚遠,。更何況在實踐教學中遇到的情況只是實際中很微小的部分，通過支教實習,，深有感觸,，以后一定要加強自己的實際操作能力，提高專業(yè)技能,，還要堅持不懈的加強理論知識深造學習，并且深化自己的知識結(jié)構(gòu),。
在教師素質(zhì)方面：我也領(lǐng)悟最多的是在職業(yè)道德教師素質(zhì)方面,。師者，傳授解惑也,，“教書育人”決定了教師不僅要對學生進行知識的傳授,，能力的培養(yǎng)，還要對學生思想品德,、道德,、心理的教育。教師素質(zhì)道德的核心內(nèi)容是愛崗敬業(yè),，熱愛學生,，團結(jié)協(xié)作，尊重家長,，廉潔從教,，為人師表等。對基本動如何認識能力,、學習能力,、交往能力、自控能力和創(chuàng)造能力之外,，還必須具備從事教師職業(yè)所特有的從教能力,，如課堂教學能力,、語言表達能力、溝通能力,、信息技術(shù)與科學教學整合的能力,，組織管理能力、隨機應(yīng)變能力,、通過支教實習,，我在大學的課本上學到理論與實踐相差甚遠，經(jīng)過一學期支教實習鍛煉,，對教師的素質(zhì)基本有所了解,。
這是最后一個教學周了，我的心里充滿了不舍,，但終究還是要說再見,。走進教室前我的心里有些沉重，但站上講臺時我仍然習慣性的挺直肩膀,，充滿激情地開始準備講課,。沒想到學生們這節(jié)課異常乖巧，都坐的板板正正,。我有點想笑有點想哭,，不知道他們什么時候悄悄地得知了我們要實習結(jié)束的消息。最后一節(jié)課他們聽的很認真,，我也覺得總也講不夠,，想把自己會的所有知識都講給他們聽。下課前,，同學們不舍地說：“老師你就要回去了,，我們想你可怎么辦啊,？”我本來一直壓抑著的情緒突然翻涌,，我哽咽地和同學們道別：“感謝大家一直以來對我工作的支持，謝謝你們,！也希望你們在將來繼續(xù)努力,，以夢為馬，不負韶華,，向自己理想的未來不斷前進,，你們永遠是我的驕傲！”
課下同學們有的悄悄地寫了卡片送給了我,，看到他們可愛的字跡,、不舍的文字，我的心里滿滿都是感動，在這學期有過歡笑,，有過迷茫,，但我和學生們一直在一起不斷努力。我的學生們,，感謝你們,，時光不染，回憶不淡,，愿我們的未來熠熠生輝,。加油！加油,！加油,！
學生實習心得體會篇六
我在某地進行了為期了兩個星期的實習，收獲與付出是成正比的,，在那里實習很簡便愉快,，沒有那么多的紛紛擾擾，沒有那些辦公室政治,，每一天都過的很充實,，沒有白費這些在社會上的體驗。
實習的時間不長,，可是結(jié)交了很多比較有經(jīng)驗的老前輩,，比如我們的村主任他以前是從商的，見過許多大場面,，認識的人也比較多,，每一天下班吃完飯后在他家跟他喝茶聊天學到了許多從課本上學不到的東西那就是人生道理，在熟悉完整個村委的工作流程后我們便慢慢的投入了工作中來,，首先我們只是整理文件啊，看看資料什么的,，慢慢的干部們就帶領(lǐng)我們走訪到村民家里,，看看他們有什么需要，還有我與我的同學一齊策劃了一個投籃活動雖然沒有震撼可是也到達了必須的效果,，在這些日子里我偶爾也會遲到,，打瞌睡經(jīng)過領(lǐng)導的提醒后我及時的把錯誤改正過來，還把辦公室失修已久的電腦搞好了,，心里很踏實,。
社工雖說還沒有普及到農(nóng)村，可是我作為一個準社工已經(jīng)體驗了一番,，心中很是有一些感受,，開展社會工作不單單要政府的支持還需要老百姓的認可，此刻我能為他們做的可能只是一些皮毛，我相信再經(jīng)過兩年的學習,，到那時候我再去回到農(nóng)村開展我的社會工作,，空話我也不說了，踏踏實實學習到了畢業(yè)的時候,，帶著我的學識去回到我的家鄉(xiāng)盡自我的一份力,。
學生實習心得體會篇七
心得體會是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學習實踐后所寫的感受文字。我今日為大家細心打算了高校生實習心得體會,，希望對大家有所幫助!
如今,，企業(yè)在聘請時普遍須要肯定的工作閱歷。對于應(yīng)屆畢業(yè)生,，他們也重視學生是否參與過專業(yè)實習和社會實踐,。因此，高校生越來越重視實習,。很多學生剛進入高校就起先找尋實習機會,。就業(yè)前，高校生應(yīng)當制定職業(yè)規(guī)劃,。
雖然更清晰地相識到實習的重要性,，但由于缺乏職業(yè)規(guī)劃設(shè)計，高校生簡單忽視自己的專業(yè)學問,、愛好和實力,，缺乏實習本身的技術(shù)內(nèi)容，盲目參加多次實習,，只是積累實習次數(shù),，忽視實習本身的個人實力熬煉和培訓。有些高校生為了簡歷更豐滿,，或者為了覆蓋實習章,，不管個人愛好、實習崗位,、專業(yè),，只要有機會恒久不會放手，使很多實習閱歷成為一個領(lǐng)域,。很多人甚至參加了低技術(shù)內(nèi)容和重復(fù)勞動的實習,，如促銷和傳單。這樣的實習,，效果是可以想象的,。
作為很多高校生從學校到社會的第一步，實習是他們職業(yè)生涯的一個重要起點,。高校生真正須要的實習閱歷是一個更有利于他們職業(yè)發(fā)展的實習,，可以為將來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),，保持職業(yè)生涯的連續(xù)性和可持續(xù)性。在實習過程中,，高校生可能知道他們須要什么,，以及公司的實際運作。由于職業(yè)生涯還沒有正式起先,，一些調(diào)整可以毫無成本地起先,。在實習中，必需獲得的收獲是了解行業(yè),，相識自己,，找到人員匹配點，制定合理的目標,，并在實習過程中有效調(diào)整職業(yè)規(guī)劃,。
業(yè)、所在的企業(yè)進行充分了解,，同時也可以相識自己的愛好愛好和優(yōu)勢,，做到知己知彼，看看自己和公司的匹配度,，再選擇自己所喜愛和擅長的職業(yè),。同時，不同年級的學生,，實習側(cè)重點也不一樣,。大一、大二應(yīng)以接觸社會,、素養(yǎng)儲備為主,，依據(jù)自己所缺乏的實力可以適當支配實習。大三應(yīng)找尋適合自己的方向,，以技能儲備特殊是與自己長期目標相匹配的技能儲備為主,，如在公司實習則應(yīng)有意識地了解公司面試流程和技巧，向同事學習職場生存技能,。大四的實習是要找好目標,，爭取能夠在實習中勝任主要工作，最大程度地表現(xiàn)自己,，把實習變成工作,。
時間過得真快,，在這段時間里,，我學到了許多在學校了學不到的東西，也相識到了自己許多的不足感覺收益非淺,。
對學生而言,，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,，發(fā)覺自己真實的潛力和愛好,，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷,，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置,。
工作后不再像在學校里學習那樣，有老師,，有作業(yè),，有考試，而是一切要自己主動去學去做,。
在工作中,，你不只為公司創(chuàng)建了效益，同時也提高了自己,，象我這樣沒有工作閱歷的新人,，更須要通過多做事情來積累閱歷。特殊是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，所以平常就更須要主動爭取多做事,，這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個人的事情,，是一個團隊在完成一個項目,，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的實力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通,、溝通的實力以及與人合作的實力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作,，協(xié)作默契,，共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績,，必需牢記一個規(guī)則：我們恒久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的幫助下同時也從中受益的狀況,，反過來看,，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一,。
步入社會就須要了解基本禮儀,，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物,，都應(yīng)當合乎禮儀,，才不會影響工作的正常進行,。這就須要平常多學習，比如留意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>
因為自己缺乏閱歷,，許多問題而不能分清主次,，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行,，我想我會漸漸積累閱歷的,。
以上是我的實習工作的總結(jié)，總結(jié)是為了找尋差距,、修訂目標,，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),，不斷的提高,，我有信念在將來的工作中更好的完成任務(wù)。
回想起大三剛剛?cè)嵙晻r,，還是由老師親自組織班干部接我們幫我們買票,，聯(lián)系公司派專車接送。就像對待小學生一般,，對我們關(guān)愛有加,。不僅學校老師關(guān)切，連公司領(lǐng)導也時時常的問我們在這里習慣嗎,？飲食如何（因為我們是北方人,，去南方實習在飲食上有相當大的差距），并在過年期間給我們發(fā)放年貨,，祝愿我們新年歡樂,，讓我們倍感暖和。
其實我們明白假如不是學校在愛護我們,，假如我們不是實習生,，場內(nèi)和公司的領(lǐng)導也不會如此關(guān)切我們，猶記得實習期,，我的一位同學在值夜班時曾不當心吸入甲醛氣體（夜班辦公室隔壁在進行甲醛消毒）,，蹲在地上起不來并且始終大口吸氣，連路都無法走動,，干脆被領(lǐng)導送往醫(yī)院進行治療,，這事不僅驚動了組長連廠長也連夜趕過來了，萬幸經(jīng)過醫(yī)生治療,，我的這位同學才最終轉(zhuǎn)危為安,。并且因為這次事務(wù)的發(fā)生，場內(nèi)領(lǐng)導連夜組織開會,，協(xié)商讓我們這些實習生以后晚上不再進行值班,。
人人都說步入實習期就相當于接觸到了社會的一角，這句話一點都不錯,。實習中我和一位同學曾因工作壓力過大接連兩三個月夜間值班（這是在我同學發(fā)生事務(wù)之前,，廠長默許下）差點出現(xiàn)精神幻覺，多出現(xiàn)想要提前離開公司念頭,。最終還是在同學的勸慰勸導下才咬牙堅持住,，可以說論忍耐力我和我的那位同學算得上數(shù)一數(shù)二的。不過并不是廠里全部的人都這樣不近人情的,，有位大哥我對他印象極深,，因為他和他的妻子曾經(jīng)在場內(nèi)幫助過我許多次。大哥曾對我說做這樣一句話,，讓我印象特別深刻,，他說：咱們都是外出給別人打工的，所以在外面能多幫別人點就幫別人點,，因為只有我?guī)土四?，你才會幫助我，我們之間沒有必要相互難為,，誰都有困難的時候,。很感謝那位大哥和他的妻子，曾在我最無助的時候幫助了我,。他們親善可親的模樣仍時常出現(xiàn)在我的腦海中,。
誰都有犯錯的時候，我也在工作中出現(xiàn)過很大的紕漏,，最嚴峻的一次被組長訓斥了半個小時,，因為疫苗注射錯誤（我實習期擔當?shù)穆殑?wù)是獸醫(yī)，負責為養(yǎng)殖場內(nèi)的小豬注射狂犬疫苗）,，導致緊三十頭小豬相繼發(fā)生狂犬病癥狀,，假如不剛好遏制病情，可能整個場內(nèi)的小豬都會被感染,，所以我們馬上進行補救小豬撲滅疫情源,，連午飯都未曾吃一口，也因這件事讓我明白了什么是擔當,，什么是職責,。
印象最深的便是，組長曾對我說過的一句話：我不管你以前在哪工作（實習期換過組長）,，你們以前的組長如何對你們,，在我這里只看結(jié)果，假如出了錯誤,，那你們自己補救,，我是不會幫助你們的,，沒有人有義務(wù)幫助你們補救錯誤。組長和我說這句話時,，我的確又做錯了一件事情,，線內(nèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計錯誤，導致養(yǎng)殖場內(nèi)小豬喂食飼料安排不均,，這次沒有誰能幫到我,，只我自己來彌補過錯,，一下午的時間都在東跑西跑,，借同學線上的多余的飼料自己找車過來搬運，也因這件事讓我懂得了,，做錯了事情就得勇于擔當,，沒有人會為你所犯下的錯誤擔當責任，自己的事情自己做沒有人會在你須要幫助的時候剛好的出現(xiàn),，唯一能靠得住的只有自己,。大三為期半年的實習結(jié)束后，當我再次回到學校中時,，我的室友以及同學們見到我后,，都說我成長了不少，變得有擔當起來了,。雖然我曾在實習期埋怨過激憤過,，但不行否認的是半年的實習生活我的確真真正正的成長了不少。
特別感謝大三的實習期,，它讓我更早的接觸到社會,，也讓我成長許多。雖然大三實習早已結(jié)束,，我已經(jīng)步入社會,，但實習期發(fā)生的點點滴滴我都將恒久牢記在心，猛然回想起來,。發(fā)覺無論是我所感謝的人還是我所厭惡的人,，我都應(yīng)當對他們說聲感謝，多謝他們曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中,，讓我學會了感恩,，學會了擔當，沒有他們的出現(xiàn),，我也不會進步飛速,。
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學生實習心得體會篇八
學校是有計劃、有組織地進行系統(tǒng)的教育的組織機構(gòu),。下面是本站小編為大家整理的學生,。
范文，供你參考!
一眨眼,，我已經(jīng)在這個學校實習將近一星期了，似乎已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里辛苦而又有意義的實習生活了,，下面我來說一下這幾天經(jīng)歷的事情及感想,。
與其他同學不同的是，我們這批實習生來到學校后直接就要上崗,，擔起這個艱巨的任務(wù),，在我們上課前學校要求我們每人都要試講一次，雖然我也知道這是為了檢驗下我們的能力,，但是還是很不高興,，因為我早就把物理忘了一干二凈了，就這么短短的時間我怎么能夠快速的回憶起來,，還要給學生們講課,，這不是純粹為難我嗎?但是這是要求又不能不完成，所以一下午我就在為明天的試講準備著,，希望不要在課堂上丟人,，第二天我早早的就等候在我準備試講的教師門口了，說實話當時挺緊張的,，不過當我走進教室的時候通過與學生們交流溝通,，我發(fā)現(xiàn)根本沒有我想的那么難，上課也沒有感到緊張,，更令我高興的是學生們都很配合我,，而且覺得自己講的還可以，所以說試講的這一天我還是很高興的,，感覺給孩子們上課也不是一件多么困難的事啊,。
其實并沒我想的那么簡單，因為我試講的那個班級是個好班,，我講課他們會很配合我,，而我要帶的倆班基礎(chǔ)并不是很好，尤其是物理這一科,，讓我感覺壓力很大,，因為我很害怕我擔不起這個重任，我怕耽誤了這群孩子們,，我想好好的教他們,，我想把我會的全教給我的學生,，可是他們并不一定理解你的苦心，有一次也許是我心情不好也許是因為我感冒了身體不舒服,，我發(fā)火了,，我真的生氣了，還被氣哭了,，當時覺得自己為什么這么倒霉,，來了不能教自己的計算機專業(yè)還要帶這樣的班級。,。,。,。,。不過說實話如果讓我離開這兩個班級我還是很舍不得的，畢竟在我心里還是很喜歡這兩個班級的學生的,，學生們知道惹我生氣了會和我說老師你辛苦了,，我們不懂事老惹您生氣。當時聽了很感動,，也很愧疚我不能因為自己情緒不好就把氣撒在學生身上,。
現(xiàn)在和學生們已經(jīng)認識一星期了，也漸漸的熟悉了,，這一星期有過歡樂有過失望,，不過還是很開心的，更重要的是我很喜歡我?guī)У倪@兩個班級,，感覺這倆班級學生很可愛很親切,。
時光如水，歲月如歌,，一眨眼功夫,，一年見習期滿了。在這初為人師的一年里,，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,，實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學校正常的教育教學生活,，融入了金四小這個小學教師集體的大家庭中,，從中感悟到了師風師德的重要，體會到了做教師的滋味,，懂得了教師的責任,，同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。當小學音樂教師原本非自己的初衷,，一年下來與生朝夕相處,，小學生天真無暇，渴望求知,，使我增加了堅守小學教師崗位的信心,，便暗暗給自己加油，決心以師德,、師愛,、師智、師能來要求自己,，以愛播撒,，用愛耕耘，讓孩子身心健康發(fā)展?，F(xiàn)將一年以來,。
工作總結(jié),。
如下：
一,、為師者德為先。
“無德不成師,，德高才為范”,，德是教師的靈魂，是教師的生命,，作為一名教師,，不僅要有淵博知識，精湛技藝,，更重要的是要有高尚的德,。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng),，不能靠一朝一夕而就,，也不能掛在嘴上，夸夸其談,，要善于學習,，用心修煉，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從我做起，堅持不懈,，持之以恒,，我心里是這樣想的，也試圖這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學習和培訓外,，還著重拜讀了三本書籍,。一是蒼南縣教育局編的《做人民滿意教師》，二是美國作家哈蒙德遍的《優(yōu)秀教師是怎樣煉成的》,，三是美國普恩的《給新教師的忠告》,。對重點章節(jié)我做了筆記，寫了,。
讀后感,。
其中。
名言,。
名句時時催我上進,，常常把我從挫折中扶起，使我堅定了小學教師崗位的信心,，決心為教育事業(yè)奮斗終身,。
二、為師者能為重,。
學校要發(fā)展,，教師是關(guān)鍵。人力資源是學校發(fā)展的第一資源,，人力資源就是教師的專業(yè)素質(zhì)和教師專業(yè)化程度,，所以教師教育教學能力薄弱直接關(guān)系到學校辦學的興衰。作為新教師我以名師為目標,，立足教學常規(guī),，做足做優(yōu)，不斷充實自己的基礎(chǔ),，盡全能向名師目標進發(fā),。
首先通過學習來提升自己。為什么要學習,，理由很簡單,，因為教育的地位和作用在變，教學目標在變,，課堂在變,，師生關(guān)系在變，沒有及時轉(zhuǎn)變角色,，沒有足夠理論支撐,，一切都難以應(yīng)付，尤其是作為一名新教師,。因此我力求從以下幾方面來實現(xiàn),。一是讀書,，“讀書會讓我們的教師更加善于思考，更加遠離浮躁,，從而讓我們的教師更加有教育的智慧,，讓我們的教育更加美麗”，我深受朱永新教授的真知灼見教導,，于是我曾經(jīng)為自己規(guī)劃了一個讀書計劃,，一年下來我著重讀了四本書，分別是浙江省農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程的材料—《中小學音樂新課程教學設(shè)計,、案例分析,、教學評價》中的音樂教學案例與專題研究，新課程教學方法研究范例,，以及教材分析與教案編寫專著等,。初步掌握了教學設(shè)計、教學評價,、說課和教學反思結(jié)構(gòu)框架,，明白了其中編寫意圖和方式方法。二是聽課,，聽指導師的課,，每次開公開課前，都得到了龍港五小的陳端陽指導師的指導,，并聽她的示范課,，指導師的駕馭課堂教學能力,、調(diào)控能力,、教學設(shè)計等，我羨慕之極,，是我終身學習的榜樣,。還聽了優(yōu)質(zhì)課參評課，教研活動示范課,，教師們嫻熟的教學技能,，流暢的教學程序，互動的教學氛圍,，都深深烙印在我心中,。我不斷加以取長補短，縮短教學成熟期,。最后還聽了校內(nèi)同學科和不同學科教師的課,，吸納課堂教學的精髓，豐富自己教學風格,，提高自己課堂教學水平,。
其次通過實踐來成就自己,。
教育是一門藝術(shù)，教學本質(zhì)上更是一門實踐的藝術(shù),。所以教好書是教師專業(yè)成長的第一步,。如何教好書，作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課,，能根據(jù)本校學生實際來制定教學目標,，預(yù)設(shè)解決重難點的方法手段和途徑，基本完成每課的教學任務(wù),，也逐步培養(yǎng)學生的學習興趣,。第二努力上好上崗課，不管是校級還是縣級上崗課,，我都十分重視,，每次都求陳端陽老師指導，陳老師從目標制定,、教法選擇,、教學流程甚至課的導入和課的結(jié)束，都一一作了研究和指導,，使我受益匪淺,，進步頗大。第三積極參加學區(qū)青年教師賽課活動,，與骨干教師同臺獻藝,，從中鍛煉了自己膽量，也取得了較好成績,。第四不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,，積極參加論文撰寫，每次開公開課后,，都寫好說課稿,，每次聽了示范課后，都寫好評課稿,，試圖通過反復(fù)的練習,，來加快專業(yè)發(fā)展。另外,，我還開了博客,，利用博客這個手段，把自己的點滴感悟在網(wǎng)上進行交流來提升自己,。
再次通過反思來加快自己成長,。
音樂教師教學能力的提高是一個積累過程，而教學反思是教師積累教育教學經(jīng)驗,、提高教學素質(zhì)的有效方法,。我注重每節(jié)課后反思編寫外,，更注重公開課的教后反思、教學后記,，并能從,。
自我評價。
他人評價評價學生中進行自我反思,，不斷總結(jié)積累自己在教學過程中的所得所思所感,，使自己不斷的成長。成長是一個過程,，永無止境,，反思是一個過程，永無終點,。我愿反思教學過程終身,。
三、為師者勤是寶,。
勤能補拙,，勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學習,，自覺修養(yǎng),，腳踏實地，奮發(fā)圖強,，樹立遠大理想,，努力實現(xiàn)奮斗目標。一年來,，我著重學習了五本專著或有關(guān)學習材料,，參加縣新教師培訓五到六次，讀書文摘卡達70張;并寫了學習心得體會一篇;校內(nèi)外聽課達55節(jié),，并作記錄;校內(nèi)外公開課3節(jié),，說課稿兩篇,，評課稿兩篇，教后反思兩篇,，教學總結(jié)一篇,，論文兩篇,。擔任三、四年級兩個年段音樂課時達16節(jié),，義務(wù)輔導學生表演節(jié)目;做到課時教案齊全,，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校,，從無遲到,、早退,、曠課現(xiàn)象，努力做為一名合格的教師,。
四,、師創(chuàng)績，績強師,。
一年來,，我嘗試著參加各種各類比賽活動，先后有兩篇論文在縣,、學區(qū)論文評比活動中為二等獎和一等獎,。青年教師賽課活動，在校級,、學區(qū)評選中分別為一等獎和二等獎,。初戰(zhàn)告捷，使我信心百倍,，增加我參賽的勇氣和膽量,，也使我提高了教育教學能力和水平，我將不懈努力,，創(chuàng)造更好的成績,。謝謝!
即將開始為期兩個月的教育實習，為了讓整個實習工作更加順利地,、目標明確地進行,，我已經(jīng)有計劃地完成一些準備工作，現(xiàn)將這些工作總結(jié)如下,。
大三我們音樂教育專業(yè)的老師和學院安排了我們到廣雅中學,，華師附中，五羊小學,，奧爾夫教育法培訓班等見習,，讓我們提前了解老師這個教育平臺的工作。
廣雅中學的學生音樂素質(zhì)比較高,，接受能力也強,，所以老師所教的內(nèi)容會適當加深一點。而且每節(jié)課都很精彩,。華師附中的聽課,，又讓我了解一些初中這一環(huán)節(jié)的情況。
初中生和高中生之間是銜接的關(guān)系,，但畢竟是不同的兩階段,，年齡不同,還有思想的轉(zhuǎn)變。相對高中生來說,，這些初中生要活躍一些,，課堂氣氛也活躍,沒有高中生那么沉悶,。對偶像的崇拜也熱衷,明顯一些,高中生就內(nèi)斂多了。知識接受程度而言：初中生簡單一些,，普通學生(非專業(yè)的學生)沒有什么音樂基礎(chǔ),，只要點到為止，講一些基本的音樂知識就夠了,，講得太深,，太復(fù)雜，學生不懂,，很容易讓學生失去了興趣,，導致課堂氣氛沉悶，或?qū)W生在課堂上干些與音樂無關(guān)的,，那音樂課就失去它的意義了,。
高中生相對來說，有了初中音樂知識作為基礎(chǔ),，更注重創(chuàng)作,，老師只是引導作用,但初中生就要老師的帶領(lǐng)，而且老師的領(lǐng)導也比較重要,。五羊小學也是另一階段的學生,，小學生一般都比較天真活潑，什么都敢嘗試,，求知欲很強,，主要就是引起他們的好奇心。
奧爾夫教學法就是比以上三個階段更早的一個階段,，這個階段歷也會分幾個小階段,，整個來說就根據(jù)孩子情況擬定教法，讓孩子在輕松的情況下學習,，不會是一種很硬的教與學的方式,，即是玩中學。無論是那個階段的學生,，都要以生為本,，從學生出發(fā)，讓學生在學到課本知識之余,，主要是感受音樂,。
每次見習下來每個同學都要寫見習心得，提醒我們今天學到了什么,，有什么的感想，從而有什么啟發(fā),，為接下來的實習做好準備,。
還有教師師范技能方面的努力,。粉筆字和普通話的訓練。在上個學期末,，我們學院以每個班級的學習小組為單位,，組織進行微格試講，從研讀教材到編寫教案,，最后是課堂試講,，由小組成員進行點評，老師個別指導,。整個微格試講訓練穿插在專業(yè)課的學習過程中,，我們的微格教學能力有了一定的提高，試講訓練結(jié)束后,，每人上交一份試講視頻作為評分作業(yè),。上個學期實習選校結(jié)束后，我們隨即投入到實習隊的準備工作中去,，與實習學校取得聯(lián)系,，確定實習教材，明確整個實習流程,，擬定實習前準備工作的計劃,。
暑假期間我到母校進行了見習工作。帶了音樂主修生,，聲樂,，視唱，樂理等專業(yè)課,。讓學生鞏固知識的方式方法,。此外，還向老師們請教了教學問題,，要求我扣緊新課標的教學理念并根據(jù)學生的實際情況進行教學設(shè)計,，整個見習過程讓我受益匪淺，為接下來的具體實習工作打下了良好的基礎(chǔ),。
學生實習心得體會篇九
實習的時間過得也真快,，在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西,，也認識到了自己很多的不足,，實習讓我感覺受益匪淺。
首先對于實習的認識,。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排,。對接受實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才,，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,，讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷,，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置,。所以我們想要更清楚的認清自己，認清自己的方向,，實習就是非常有必要的一段過程,。
對于我們學生，我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,，而是為了獲取知識,，獲取工作技能，獲取在社會上生存的'能力,。換句話說,，在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作,，為社會作出貢獻,。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖,，對我而言是一件幸事,，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好,。
從小學到大學，每個不同的階段,，我們所扮演的角色就會不一樣,，雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣,，有老師,，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做,。只要你想學習,，學習的機會還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,，讓你少走彎路；集團公司,、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的,。只有有了方向,，我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_成功的彼岸。
工作并不是一個人的事情,，是一個團隊在完成一個項目,，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作,，配合默契,，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,，反過來看,，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。
這次的實習,，讓我體會到了其極重要的團隊精神，和一顆好學的心,，還有自己的人生方向,。
學生實習心得體會篇十
首先，我想向所有為我在法院實習總結(jié)提供幫助和指導的xxxx區(qū)人民法院的各位領(lǐng)導及同志致謝,，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯年P(guān)心和幫助,。
我的法院實習之行是由xxxx司法局為培養(yǎng)新干警更好的開展各項工作而特別安排的。作為一名司法系統(tǒng)的新干警,，這次前往xxxx區(qū)人民法院實習,，法院將我安排到法院執(zhí)行庭工作。實習期間，我從法院執(zhí)行庭的同志祁琦和張麗麗處了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,，尤其是案件執(zhí)行的整個步驟和期限,，在執(zhí)行庭期間我擔任了部分的案卷整理工作，并且跟隨執(zhí)行庭的石生榮庭長和吳云星隊長一起辦理了幾起執(zhí)行送達的工作,。在此期間,，我進一步學習了相關(guān)法律知識，對法院辦案的程序有了更深的理解,，同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結(jié)合起來,。
說實話，在沒有到法院執(zhí)行庭實習之前,，我一直覺得法院執(zhí)行庭就是判決下達以后按照判決書去敗訴一方當事人家中收繳欠款,、財物，查封賬戶,。覺得是很簡單的一件事,。但是真正進入執(zhí)行庭開始執(zhí)行一個案件的時候，才發(fā)現(xiàn)根本不是像我想象的那么簡單,，舉兩個例子來說,，xxxx年5月17日我跟隨執(zhí)行庭石生榮庭長，吳云星隊長前往29團進行執(zhí)行送達,。當天最高溫度32攝氏度,，由于被送達人住在自己承包的地邊，我們一行人只能去地里找他,，當車快行駛到被送達人住處時,，發(fā)現(xiàn)路被挖斷了，深達兩三米的渠道上只有一根圓形的鋼管橫在上面,，石庭長看看情況后直接提出步行前進,。我們?nèi)齻€人頂著毒辣的太陽步行了兩公里多才找到當事人完成了執(zhí)行送達。因為被送達人沒有錢款,，石庭長和吳隊長又站在被送達人的立場替他想辦法,，給被送達人從情、理,、法的各個角度闡述事情的嚴重性,。被送達人由開始的抵觸到后來提出用摩托車送我們回去。讓我發(fā)現(xiàn)原來送執(zhí)行送達也是可以這樣送的,，并不一定非要鬧僵,。xxxx年5月11日星期五，法院因為時間緊,、案子多,，劉詠梅庭長,，吳云星隊長，書記員謝桂芳放棄休息日奔赴800多公里外的38團辦理案件,，我也有幸一起跟去了,。在除去路程的短短兩天里，法院的工作人員完成了四份送達,，做了兩起調(diào)解,，辦理了一起離婚案件。然后又馬不停蹄趕回庫爾勒,，因為第二天的工作上的案子已經(jīng)排好不能耽擱,。這一趟工作讓我心中感到又敬佩又慚愧,。我算真正了解了什么叫作雷厲風行,。
在法院雖然只實習了短短的兩個星期的時間，但是我已經(jīng)深刻的體會到了法院執(zhí)行庭工作中的辛苦和不易,。區(qū)人民法院的各位領(lǐng)導和同志們,，他們無微不至的關(guān)懷和指導，親和友善的笑容,，使我在整個過程中有更多的學習空間和實踐經(jīng)驗,。還有他們在工作中所展現(xiàn)的認真、誠懇,、扎實的工作作風,，都是我所欠缺和以后必須要學習的。
短暫的實習期一瞬即逝,，看著自己在這些天來所經(jīng)歷的諸多案件,，看著自己在這些天來所整理的卷宗，可以說這段過程不可謂不充實,，期間經(jīng)過的每一天,，結(jié)交的每一位領(lǐng)導老師、朋友,，都使我難以忘懷,，最后我衷心祝福xxxx區(qū)人民法院的各位領(lǐng)導和同志們工作順利，身體健康,。
學生實習心得體會篇十一
這次物流實習對于我以后學習,、找工作真是受益匪淺，在短短的時間內(nèi)讓我初步從理性回到感性的重新認識,，也讓我初步的認識這個社會,，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
首先是倉庫資料設(shè)置,、出入庫類型,、貨品資料設(shè)置,、往來單位設(shè)置、員工設(shè)置,、貨品庫存初始化錄入和結(jié)算方式和費用項目的錄入核對,。然后設(shè)置好車間資料和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)銷售訂單進行合理生產(chǎn),、采購管理,，生產(chǎn)控制以及財務(wù)記賬等物流業(yè)務(wù)操作。
平常我們在學習中更多的是學習和專業(yè)有關(guān)的理論知識,，然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,，要求我們不僅要學會課本上的理論知識，更多的是要把理論與實踐相結(jié)合,。我們在實習中接觸了__,，它把我們?nèi)粘W習的與專業(yè)有關(guān)的知府緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié),。我們了解到物流信息工作挺復(fù)雜的,，而且在此工作中要有忍心、恒心,、信心,、細心。實習中,，針對這些操作每天都有不同的心得體會,，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，可以說在是受益匪淺,。
在實際的操作過程中,，我發(fā)現(xiàn)原來復(fù)雜的知識理論在實踐中卻得到了簡單化，那些書本中的長篇大論在實習室經(jīng)過老師的指導剖析全部呈現(xiàn)在眼前,，不再需要我們在腦海里費勁想象具體的實物空間,，只要我們親身到實習室很快我們就會學會我們所學的知識。
現(xiàn)代化的物流信息實習室為我們提供了一個學習與交流的平臺,，在操作過程中我們既收獲了知識,，而且做到了將理論與實踐相結(jié)合起來,，真正理解了我們所學知識的必要性與重要性,，真正體現(xiàn)了實習室的價值所在，我感到了一種滿足感,，覺得自己能夠從中獲取真正有價值的知識與技能,。
與此同時，我真心的感謝學校能給我們提供這么好的實習機會來彌補自己不足的專業(yè)知識,，積蓄自己的專業(yè)儲備,，同時利用一切可能利用的機會參觀實踐,，因為在實踐中你會發(fā)現(xiàn)很多東西看起來都是我們在課堂上講過的，但到實際運用中讓我們感到束手無策了,，只有我們認真學習自己的專業(yè)知識,，積極的參與實踐,，才會促進我們原有專業(yè)水平的提高，而且讓我們感到我們在不斷進步,，在不斷的走向成功,。
學生實習心得體會篇十二
在實習學校待了快x周了,，這幾天也講了幾堂課,，我發(fā)現(xiàn)在備課的時候感覺備的很充足，但是給學生們講的時候才發(fā)現(xiàn),，有的感覺很簡單的問題，在講起來的時候并沒有想像中的簡單,。其他老師說這個問題她們也有過,，原因還是自己備課并不充分,，有的問題沒有深入的去思考,，所以在講課的時候才會出現(xiàn)這個問題。在吸取了這個教訓之后,，在每次講課之前我都很認真的備課,，每個問題都認真的思考，在腦海中過一遍上課時的情景,，在備課前會認真的翻閱資料,，將要講的知識點一個不露的講給學生，我會盡我自己的努力去備課,、教學,，并及時的反思自己，隨講隨改,。
我們實習的這些日子,，老師說的最多的就是，先把學生管理好,，才能把他們教好,。的確,，就算你教的再好，倘若學生沒人聽也是白瞎,。而初中的孩子,，自制力很差，又處在青春叛逆期,，處處以標新立異,、調(diào)皮搗蛋為榮，學生都知道我們是實習老師,，更不怕我們了,，在課堂上，紀律可想而知,。那么如何進行課堂管理呢?這就需要我們實習生好好動動腦筋想想法子了,。
我們經(jīng)過討論外加請教經(jīng)驗豐富的老師后，最終找到了一些方法：首先,，管理學生切忌語速過快,，說完之后不要馬上進行下一個動作，要用眼睛環(huán)視全班學生,，待所有學生安靜后,，再組織教學。其次,，學生會觀察老師的性情,，所以不能讓學生摸清你的門路你的脾氣，要做到不按常理出牌,，讓學生知道自己也不是好惹的,，不是可以隨便欺負的。最后,，對那些實在是調(diào)皮的學生,，盡量少跟他們發(fā)生正面沖突，也不要因為個別問題影響全班學生的學習,，況且,，青春期的學生又沖動，真的惹毛了,，也不是什么好事,，物極必反嘛。
在課堂上我學會了與學生交流,，有的學生不愛說話,，在課上的時候一直在悶不做聲，不管你在課上怎么問,，他都不回答,，這時候你就要叫他站起來回答問題,，讓他跟著你的思路，多多鍛煉他,。但是,，還有的學生是那種特別能咋呼，不管你說什么他都能接你,，都能跟著你的話題往下說,，我覺得對待這種學生，不能不管,，也不能總管他們,，可以適當?shù)奶釂査麄冏屗麄冋酒饋砘卮穑屗麄儗W會尊重課堂,。
總之,，在實習的這段時間，我學到了很多,，以后我會繼續(xù)努力,，讓自己的能力有所提高。
上個學期過去的很快,，在學習和生活的各種繁瑣事物的影響下,，一年來過的很忙碌，但也很充實,。如今的我,，即將迎來在大學生活的第x次寒假!但我卻并不想將這次的假期全權(quán)交給游戲和休閑的生活。我希望能用更充實的生活來填滿自己的假期,，讓自己能在更多的地方學到更多的事情!為此，今年的寒假里,，我來到了這里——xxx百貨商場!
盡管一開始我也向著能找到符合自己專業(yè)的工作,，但稍微去嘗試了一下就明白了現(xiàn)在自己的不足。為此,，我給自己選擇了一份簡單的任務(wù),，讓自己能從簡單發(fā)展，一步步的變得更強!以下是我對假期社會實踐的心得體會：
在這次的社會實踐我學到了很多,，尤其是對社會的了解上!就說說起初我在找工作時的事情,。起初，我去找了好幾家的工作應(yīng)聘,，但無一例外都收到了同樣回復(fù)：“人滿了!”這時我才意識到自己犯下了大錯!放假的時候本就是打工的熱潮,，寒假臨近新年，大家都想著在年前來參加工作,，但我卻忽視了這一點,，導致原本想好的計劃幾乎全被打亂!這也是我第一次感到經(jīng)驗不足給自己帶來的失敗!
但好在,，天無絕人之路，就像那句老話說的“只要有恒心,，就沒有做不成的事情!”在我堅持不懈的努力下,，盡管又受到了很多的拒絕，但終于在xxx區(qū)的xxx百貨中找到了今年寒假的落腳點!
如果單說對工作的體會的話,，這幾周來的體會就是——累,。這份在商場的工作沒有多么的復(fù)雜但卻極其需要體力!不僅僅是搬貨卸貨的時候，每天站在那里,，近乎一站就是一整天!所以,，即使下班休息了，留給我的體會也只有累!
但是,，反思這份勞累,，我卻有得了很多的感受和想法。我想到父母在平時工作中辛苦,，想到我這么隨便找一份工作都這么累,，那他們呢?他們不僅要工作，更要照顧我,，還要用辛辛苦苦工作的錢來供我讀書!這比我所經(jīng)歷的,，要久的遠，要累的多,。
此外,，在工作中也有不少的額外收獲，如：在與人交流能力的成長,，以及對社會工作現(xiàn)狀的一些淺顯了解,。盡管作為大學生，但我卻缺乏對社會的了解,，這是不應(yīng)該的!
如今,，新年即將到來，我的寒假社會實踐也要結(jié)束了!此次的實踐讓我增長了很多認識!我會在今后的學習中更加努力,，讓今后的工作更加的順利!
學生實習心得體會篇十三
我從20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx醫(yī)院實習,。回想這一年的實習,，從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待,，到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化，并能單獨去接觸病人,，詢問病史,，為病人做一些自己力所能及的事，努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系，這些都是我們醫(yī)學生必不可少的一次歷練,。一年的實習生活,，讓我成長了很多，學到了很多,，懂得了如何做好一名醫(yī)生,，學會了怎樣把理論和臨床實際相結(jié)合，怎樣去搭建與患者溝通的橋梁,。
實習期間,，我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學術(shù)講座及實習生教學查房等各種教學活動,，學習如何操作各種穿刺,、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作，跟隨的帶教老師們學習如何完成闌尾切除,、石膏外固定等簡單手術(shù),，每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行，熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程,。
記得有一次做手術(shù)時由于緊張,，和老師換位時沒按照背對背的要求換位，結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺,，就那一次,，我把無菌觀念深深刻在腦子里，時時刻刻提醒著自己,。同時也告誡自己要善于接受批評,，在錯誤中成長，這是我們作為一名實習生必備的素質(zhì),，同樣重要的一點就是培養(yǎng)臨床思維,，我們不應(yīng)該只是坐在教室里枯燥地看著課本，被動的聽取知識的學生,，而是要學會認真詳盡的翻閱資料課本,，積極主動的提問，盡努力把理論知識與臨床實際相結(jié)合的臨床醫(yī)生,。
臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈，那時我們會質(zhì)疑我們的付出是否值得,。但是,，換個角度來說，當看到病人痊愈出院,，尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時,，我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感，那是對我們的尊重。作為一名醫(yī)生,，有些東西需要我們?nèi)コ惺?，病人態(tài)度不好，我們更多是應(yīng)該去反思我們有哪些沒做好,，怎樣去做到更好,。
西方醫(yī)學之父希波克拉底曾經(jīng)講過一句名言，他說醫(yī)生有三大謊言：第一是語言,，第二是藥物,，第三是手術(shù)刀。語言就是態(tài)度,，醫(yī)生的態(tài)度決定一切,。在當今的醫(yī)療衛(wèi)生界，很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好,，解釋工作做得不夠多,。病人來求醫(yī)問藥，我們覺得是小病,，三言兩語就打發(fā)了,，就會讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好，一旦出些差錯,，病人鐵定投訴,。
我們應(yīng)從患者的角度出發(fā)，病無大小,，都應(yīng)認真對待,，態(tài)度誠懇，為病人提出的治療方案,。人心都是肉長的,，你對病人付出的點點滴滴，病人是看得到的,，自然就會對你抱著寬容之心,。總而言之,，醫(yī)生不光要醫(yī)病,，還要醫(yī)心。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作,，更要有良好的服務(wù)態(tài)度,。也許你心情不好，或很疲勞,，但作為醫(yī)生,，你面對病人就要有慈愛之心，要有耐心，不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生,，更不能用高傲的態(tài)度對待病人,，這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。
有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應(yīng)以病人的痛苦為痛苦,，真誠地對待每一位病人,，盡我們的努力，提高他們生活的品質(zhì),，延長他們的生命,。而我們需要做到的是，一是精心醫(yī)治,，認真地以知識和經(jīng)驗服務(wù)于病人,，盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療,，讓病人感到不虛此行,；二是誠心對待，態(tài)度要好,，即使很忙,、很累，即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制,，讓病人有親切感,、放心感；三是耐心傾聽,，保持對病人不厭其煩的態(tài)度,。
出于對病情的關(guān)心、疑心,，病人及其親屬會問這問那,，醫(yī)生要坐得住、聽得進,，逐一作出回應(yīng),；四是惻隱之心，關(guān)心幫助病人,，有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟拮據(jù),，藥費都得東挪西借。所以,，為其看病時應(yīng)盡量進行合理檢查,、合理用藥，心慈點,，手軟點，能省就幫著省點，讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題,。
學生實習心得體會篇十四
越是臨近實習期結(jié)束,，越會覺得時間過得飛快。這月已經(jīng)是實習的第xxx月了,，按照學校的要求,，我的實習周期的一半已經(jīng)過去了?；仡欉@過去的xxx月時間,，我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環(huán)境，熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人,。剛進公司,，我從擦桌子、端茶倒水,，收拾辦公室開始,，到后來，經(jīng)過xxx老師的指點和孜孜不倦的教誨,，我漸漸地能夠獨立處理一些事情,，并能夠在某些方面獨當一面，我覺得自己有了很大的進步,，并以此感到非常地自豪,。
這一月我依舊跟著xxx老師學習一些出納要做的工作。上一月,，我在填寫銀行日記賬,，現(xiàn)金日記賬時還經(jīng)常出錯，弄得手忙腳亂,，但通過一個月的操練和實踐下來，我已經(jīng)能基本保證不出錯了,，xxx老師也對我的進步感到比較滿意,。
由于這一月是溫習第xxx周的.工作，經(jīng)過一個月的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,，所以也就比上一個月輕松一點了,，但是我并沒有因此放松對自己的要求，而是趁著空閑的時間盡量多問問xxx老師我不懂的問題,，覺得時間過得很快,。期待下一個月我能有新的收獲。
還有xxx月時間我就要離開我實習的公司了,，我感覺時間過得越來越快,。
下周就是中國人最重視的節(jié)日春節(jié)了,，因此公司里也需要布置一番，買一些春聯(lián),，燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛,，這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢，由于已經(jīng)在公司一段時間了,，一些小額的現(xiàn)金是由我來保管的,，所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個同事讓他買了拿單據(jù)回來報銷。對于給出的錢,，我都數(shù)兩遍,，確保無誤，同事拿回的單據(jù)我也會核對,，確保準確無誤,。
雖然已經(jīng)在公司快兩個月時間了，但是我還是像剛來的時候堅持早上早點去公司,，先掃一下辦公室,，再幫同事的辦公室收拾一下，我知道任何事情都是貴在堅持,，虎頭蛇尾的話,，不僅會給公司留下不好的印象，而且也會給學校造成不好的影響,，連累了學校的聲譽,。所以，我每時每刻都要嚴格要求自己,，為了給自己爭氣,，也為了維護學校的聲譽。
在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,，我又度過了難忘的第xxx月,。
學生實習心得體會篇十五
xx月x日，對于我來說是一個特別而緊張激動的日子,，因為這是我第一次到中國移動溝通營業(yè)廳上班,。當我踏進溝通營業(yè)廳的大門時，我感受到了自己的責任,，即使我僅僅是個實習生,，我輕輕告誡自己“一定要勤奮用心做事！”
自我上班的前幾天,，店面經(jīng)理分配給我的工作很簡單,，就是坐在辦公室里激活sim卡。本以為這是一件最簡單輕松的工作,，然而卻那么的考驗了我,。做了一小時后,，我開始覺得累了，枯燥了……重復(fù)幾百遍同樣的動作,，我開始厭倦了,。然而，眼看著快要下班了我的工作還沒有完成,，著急的心情使我越做越亂。這時,，經(jīng)理走來對我說：“做不完不要緊,，按要求有質(zhì)量完成就可以了?！鳖D然我感覺自己確實渺小,，很小的事情都完成不了。同時我也很感謝經(jīng)理對我的照顧和寬容,。
時間流逝地很快,，我開始被安排到營業(yè)區(qū)工作了，換句話說就是要開始接待客戶了,。培訓了兩天,，要記住的東西太多，也很復(fù)雜,。心底里,，我開始想念在辦公室里的輕松美好時光?？墒?，經(jīng)理的安排自然要服從，我的實習生活即將迎來新的挑戰(zhàn),。原以為在中國移動做事很輕松,，可以坐在辦公室里涼空調(diào)。然而事與愿違,，每天面對著不同的客戶,，回答不同的問題。有時候面對客戶的提問,，我根本回答不出,，自信心就會被打擊。這時,，我想起了同事對我說過的一句話——你不是專業(yè)人員,，你不必強逼自己什么都懂，不懂的就問人,。其實,，從這次實習中我最大的收獲是即使我犯錯了,，也不會太指責自己，我也學會了對自己寬容并且善待自己,。
中國移動溝通營業(yè)廳是一個為廣大群眾服務(wù)的機構(gòu),。其中“用心營業(yè)”就是宗旨之一，微笑迎送是要求,。無論是在什么時候,，對待什么客戶，無論客戶是貴賓還是僅是進來咨詢問題的,，都要熱情迎接,，都要用微笑接待，都要用心解決他們的問題,，即使是指引客戶充值都要耐心地指導并且按公司的要求去做好,。微笑可以說是服務(wù)的熏香劑，她能夠使等待已久的客人感受溝通營業(yè)廳的真誠,；用心是服務(wù)的窗口,，她可以讓客人感受到溝通營業(yè)廳誠摯的為民服務(wù)宗旨。有這種體會是在接待客戶中得出的,。還記得有一次,，一位男客戶需要補卡，但是他提供的憑證不足,，于是他就不斷地指責中國移動公司,，言語實在難以入耳。然而,，我們的店面助理依然靜靜地,、謙虛地聽著這位客戶的抱怨。等店面助理向客戶交待完后,，立即匯報經(jīng)理并且請示上級,，在花了比較長的時間后終于請求客人留下電話承諾盡量幫他解決問題，客人才滿意離開,。原本覺得店面助理被他罵得很冤枉,，可是再深一層地思考一下，其實客戶也是緊張他的事情而已,。這并不是被罵這只是客戶發(fā)泄的一種方式而已,，我們可以靜心傾聽，應(yīng)該克制自己的情緒,，這樣就能夠做到用心服務(wù)了,。
經(jīng)過這兩個月的實習，我學會忍耐,，學會用心營業(yè),，學會寬待自己,。其實，真的很感謝中國移動公司給我這么一個珍貴的機會,，讓我得到了鍛煉,，豐富了我的社會經(jīng)驗。同時,，很感激營業(yè)廳里的每一位員工,，使他們幫助我成長的。我希望以后還能有機會在中國移動公司溝通為大眾營業(yè),。
學生實習心得體會篇十六
第一段：實習的重要性和背景介紹（200字）,。
實習是現(xiàn)代教育中不可或缺的一部分，它為學生提供了一個將理論知識與實際工作相結(jié)合的機會,。通過實習，學生能夠深入了解自己所學專業(yè)的實際運作方式,，掌握實際工作所需的技能和經(jīng)驗,，同時也為未來的就業(yè)做好準備。在本文中,，我將分享我在一家企業(yè)的實習體會和心得,，這對我個人和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的影響。
第二段：實習工作的內(nèi)容和挑戰(zhàn)（250字）,。
我在這家企業(yè)的實習工作主要是與市場營銷有關(guān)的任務(wù),。在初始階段，我負責收集和分析市場調(diào)研數(shù)據(jù),，并進行競爭對手的分析,。這對我來說是一個挑戰(zhàn)，因為我之前沒有實際操作過類似的工作,。然而,，我很快適應(yīng)了工作環(huán)境，并通過與同事的交流和指導,，提高了我的數(shù)據(jù)分析能力和市場策劃能力,。在實習期間，我還積極參與公司的會議和活動,，與團隊成員合作完成市場推廣計劃,。這些工作都要求我有良好的溝通和團隊合作能力，也增強了我解決問題和適應(yīng)新環(huán)境的能力,。
第三段：實習中學到的經(jīng)驗和技能（300字）,。
通過實習，我學到了很多無法通過課堂學習獲得的經(jīng)驗和技能,。首先,，我學會了如何有效地收集,、整理和分析大量的市場數(shù)據(jù)。這使得我能夠更好地理解消費者需求和市場趨勢,，并提出相應(yīng)的市場營銷策略,。此外，我還學會了如何制定和執(zhí)行市場推廣計劃,，并與各個部門和供應(yīng)商進行溝通和協(xié)調(diào),。這些經(jīng)驗和技能對我今后從事市場營銷工作非常重要。
出自 sevw.cn
除了專業(yè)知識和技能之外,，實習還讓我學會了處理工作與學習的平衡,。在實習期間，我需要同時完成公司給予的工作和大學的學習任務(wù),。這要求我具備良好的時間管理和計劃能力,。通過解決工作與學習的沖突，我學會了合理分配時間和精力,，同時保持高效率的工作狀態(tài),。
第四段：實習的收獲和啟示（250字）。
實習不僅為我提供了寶貴的工作經(jīng)驗,，還讓我更加明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向,。在實習期間，我深深體會到市場營銷的重要性和挑戰(zhàn),。我發(fā)現(xiàn)我對于制定市場策略和推廣計劃有著濃厚的興趣和熱情,。這次實習為我提供了機會，使我能夠更加了解和接觸到我所鐘愛的領(lǐng)域,，這對我今后的職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的,。
此外，實習還增強了我的自信心和工作能力,。通過與同事和領(lǐng)導的互動,，我不斷收到鼓勵和認可，這讓我相信自己具備成為一名優(yōu)秀的市場營銷人員的潛力,。同時,，我也意識到在實習中遇到的困難和挑戰(zhàn)并非無法克服，只要努力提高自己的能力,，并尋求幫助和指導,，就能夠找到解決問題的方法。
第五段：總結(jié)和展望（200字）,。
通過這次實習,，我不僅深入了解了市場營銷工作的實際運作方式，還學會了如何克服困難和挑戰(zhàn)。這段實習經(jīng)歷是我人生和職業(yè)發(fā)展的重要里程碑,，為我未來的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ),。我相信，通過不斷學習和實踐,，我將能夠成為一名出色的市場營銷專業(yè)人員,，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
學生實習心得體會篇十七
時光匆匆,，兩個月的實習是我邁向社會的第一步,，這些日子的收獲大大豐富我的人生閱歷，我很感謝伴我一路走來的老師,、孩子們,，在這里我要向他們說聲謝謝。同時也要對自己說句感謝,，感謝自己很認真的走完了這段日子,，感謝自己嚴格要求自己，很努力地成長,。以后的路還很長,，還會有更多的實踐時機，我會努力的夯實自己的專業(yè)知識,，完善自己的人格修養(yǎng)，不斷進取,，勇往直前,，創(chuàng)造一個美好未來！
實習期間,，我在幼兒園單位領(lǐng)導和老師的指導下,，不僅掌握了幼兒園保教工作的根本內(nèi)容和特點，進一步對保教工作的重要性有了新的認識,，而且,，比擬成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習任務(wù),。下面,，就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：
目的是熟悉實習園所、班級的根本情況,，接受指導老師的點拔,，在做好保育員工作的同時，了解班級根本情況,，跟幼兒接觸,、溝通，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解,。另外,，在指導教師的幫助下，熟悉班級授課方式,、教學方案后,，寫出自己詳細而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后,，正式授課,。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作,，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，并得到了老師和領(lǐng)導的一致好評。
我實習的園所屬于農(nóng)村,，她們的教學觀念跟城市不太一樣,，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng)，一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,，導致幼兒學習無積極性,，經(jīng)常不愿來園?？紤]到這點,，我在和指導老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進行授課,，或舞蹈，或音樂,，或利用電腦,，或講故事，或游戲等多種方式進行,，在讓他們學到知識的同時,，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率,。當然,，我的'每次授課前后都會跟指導老師詳談，找出優(yōu)勢和缺乏,，以便下次做的更好,。
這段期間的實習讓我學到了許多知識和技能，有時機將理論與實踐有機結(jié)合,，受益匪淺,。今后定必認真總結(jié),，及時反思，多向別人學習,，使自己不斷進步,，日漸完善，同時緊記“不管遇到什么困難,，不要對自己失去信心”這個道理,，逐漸走向成熟。
以前我比擬注重于對有關(guān)幼兒身心開展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學習,，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注,。這一次在幼兒園實習，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,，發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),，一門值得重視的學問。黃老師很會利用時機對幼兒進行隨機教育,，把有方案的教育和隨機教育相結(jié)合,。如，我們班有兩位小朋友浪費洗手液,，黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,，不能浪費，我們要爭當勤儉節(jié)約的好孩子,。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習慣的時機,。
還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的缺乏，如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理,。說出了自己的缺乏，我也向老師請教過,，得出結(jié)論是大局部都是因為我是新手老師造成的，慢慢的磨練會讓我這些缺乏得到改良,。通過這次的實習,，我掌握了一些與幼兒相處的方法，這是一筆難得的財富,。實習讓我的思想逐漸成熟,，也使我懂得了：“學高為師，行正為范”的道理,。在今后的日子里,，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的缺乏,，提高技能水平,。這四個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做得更好,。
學生實習心得體會篇十八
在去x之前,，雖然聽到師兄師姐說植物學實習會很好玩，但是我一想到又熱又多蚊子而且還要一天認一百多種植物,，簡直想死的心都有了,，覺得在x實習并不是在學習而是在受苦，雖然有些難過,，但我還是跟著大隊去了,。
在x的五天學習里，我卻有點喜歡這樣的活動,，也在享受著歡樂中學習,，為了記住某一種植物而念科名種名十幾遍，為了確定自己所說是對的問了好幾個人,，為了最后一天的考試而每晚不管多晚也認植物認幾遍,，每天接近一百種，認著認著,，便會忘記了當初認植物是為了應(yīng)付最后那天的考試,，更多的是內(nèi)心渴望認識多一種植物、了解多一種植物,，增長自己的見識,，充實自己的知識?；蛟S很多時候,，對于學習，一開始都會有些惰性,，但是強迫自己靜下心去認真學,、努力學，漸漸地就會喜歡上,，甚至很享受學習的過程,。
現(xiàn)在，在校園里走著走著,，總是會不由自主地說：“嘿,，這是x科的xx?！被叵肫?，在x的五天，讓我更加喜歡大自然,。
當然,，在x的學習中,，不得不說的就是周云龍老師。他總是很細致地給我們介紹植物,，也很關(guān)心我們是否累了,，一路上跟我開玩笑拍照唱歌，各種各樣的歡笑,，給炎熱的夏天降溫,。
我覺得x實習真得很有意義，希望以后每一屆的師弟師妹都能有機會去好好享受這一段經(jīng)歷,。
