人們常說(shuō)，“時(shí)間就是金錢(qián)”,，強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性,。深入分析自己在任務(wù)中的優(yōu)勢(shì)和不足,，進(jìn)行全面反思是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的必要環(huán)節(jié),。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考,。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指南篇一

有了成功的目標(biāo),，明確自己人生的大目標(biāo)，對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用,。認(rèn)真策劃人生每一步,。有道是："凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢"，千真萬(wàn)確,。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸](méi)有任何準(zhǔn)備,，就是在為失敗做準(zhǔn)備,。

(1)學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)(以后有必要了 還有要"充電",。

(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬(wàn)

(3)方 向：企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的公司(生化)

二,、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）

1,、社會(huì)一般環(huán)境

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,，加入wto后,，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。

2,、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才,，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。

三,、大學(xué)三年規(guī)劃

1,、職業(yè)目標(biāo)：(20xx－20xx年)

(1)職務(wù)目標(biāo):先從大學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求,。

(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的 知識(shí),。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職,，年收入1萬(wàn)元左右;

一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次,，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),；熟悉環(huán)境,，建立新的人際關(guān)系,，提高交際溝通能力,，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)大學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況,；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),，增加交流技巧,；在學(xué)習(xí)方面,，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，加強(qiáng)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?；顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加,。 在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加大學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己,。

二年級(jí):為準(zhǔn)備期,、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研,。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況,。

三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,、這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試,，積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),，可大膽提自己的見(jiàn)解,，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外,，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式,、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。

四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](大學(xué)三年)

（1） 目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)—— 一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的 生化方面的 技術(shù)人員,。

（2） 目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)（成為一個(gè)有一家公司的 生化方面的 技術(shù)人員）有促進(jìn)作用,。

五,、個(gè)人分析

(1）自身現(xiàn)狀

六,、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了,。

七,、對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,，適者生存,。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，尤其是我國(guó)加入wto后,。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù),，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間,、精力與資金,，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠，不能“慧眼識(shí)英雄”,，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī),、耐心,、關(guān)系、口才等條件,，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆,，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工,，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多,，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué),。

出自 sevw.cn

大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理,、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度,、工作時(shí)間、工作方式,、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者,。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指南篇二

原前程無(wú)憂校園招聘部與高端客戶部高級(jí)經(jīng)理、 資深大學(xué)生職業(yè)能力提升教練;曾為包括微軟,、ibm、三星,、摩托羅拉,、騰訊、中移動(dòng),、奧美、西門(mén)子,、寶潔,、宜家,、西安楊森、友邦保險(xiǎn)等一系列世界500強(qiáng)及知名企業(yè)提供過(guò)校園招聘指導(dǎo)與服務(wù)的萬(wàn)學(xué)教育act職業(yè)能力培訓(xùn)李志強(qiáng)老師就來(lái)問(wèn)我們?cè)敿?xì)解答最重要的兩個(gè)問(wèn)題,。

第一,， 所就讀的專業(yè)自己不感興趣?或者覺(jué)得專業(yè)就業(yè)方向自己不適合?

那么進(jìn)入大學(xué)校園，大一學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)課,，如果覺(jué)得所就讀的專業(yè)不適合自己,，一般院校大二開(kāi)學(xué)會(huì)有一部份名額，有一次轉(zhuǎn)換專業(yè)的機(jī)會(huì),。但是如果自己沒(méi)有拿到這個(gè)名額或者過(guò)了大二還沒(méi)有轉(zhuǎn)換，那么既然塵埃落定,，確定自己適合的職業(yè)發(fā)展方向后,，只能在保證自己順利完成自己本專業(yè)課程的同時(shí)做好準(zhǔn)確就業(yè)方向的準(zhǔn)備工作?，F(xiàn)在很多大學(xué)生就屬于這個(gè)情況。因?yàn)閷?duì)自己的專業(yè)不感興趣,，那么以后畢業(yè)就業(yè)也很自然不想再?gòu)氖逻@個(gè)方面的工作,。但是 職業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為,，現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)困難，求職偏離專業(yè)方向競(jìng)爭(zhēng)力更是比不上專業(yè)對(duì)口的學(xué)生,。所以在剩下的兩年時(shí)間里，我們根據(jù)職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定,、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,，對(duì)你的興趣,、愛(ài)好,、能力,、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,，結(jié)合職場(chǎng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境因素,，根據(jù)你的職業(yè)傾向以及價(jià)值觀確定其最佳的職業(yè)發(fā)展方向,，明確其畢業(yè)后適合且能切入的有發(fā)展的工作平臺(tái)在什么行業(yè)崗位以及包含哪些因素的企業(yè)平臺(tái),。并為實(shí)現(xiàn)這一就業(yè)目標(biāo)規(guī)劃好在校行之有效的安排,，做好就業(yè)準(zhǔn)備工作,，針對(duì)性的增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,。

大學(xué)生求職專業(yè)相關(guān)工作困難,，萬(wàn)學(xué)act李志強(qiáng)老師認(rèn)為,，表現(xiàn)在一方面是不清楚自己適合切入哪個(gè)起點(diǎn)有發(fā)展;另外一方面是不知道自己能力在什么位置,，能找到什么樣的工作,。因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)教育注重專業(yè)知識(shí)的教導(dǎo)，以應(yīng)試教育為主,，學(xué)生缺乏實(shí)際操作能力，對(duì)職場(chǎng)要求以及背景內(nèi)容不能系統(tǒng)化的了解,，和市場(chǎng)需求脫離實(shí)際,，當(dāng)然這個(gè)是學(xué)生自己無(wú)法改變的。那么無(wú)力改變大環(huán)境的背景下，自己都必須行動(dòng)起來(lái),，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,，否則畢業(yè)后需要走更多的彎路,，浪費(fèi)更多的的時(shí)間精力,。

比如小安的情況就是比較典型的一個(gè),，他學(xué)的是工商管理專業(yè)，主修企業(yè)管理,，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)涉及到管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、財(cái)務(wù)學(xué),、法學(xué)等方面的內(nèi)容,，多而不專,。那么這個(gè)時(shí)候就必須根據(jù)自己的實(shí)際情況特點(diǎn)結(jié)合主客觀條件以及職場(chǎng)行業(yè)崗位相關(guān)連性以及發(fā)展趨勢(shì)作出正確選擇,。那么如果你也是這樣,你需要確定好適合的職業(yè)發(fā)展路線后,，必須規(guī)劃好在校就業(yè)準(zhǔn)備工作,，包括知識(shí)的再學(xué)習(xí)以及相關(guān)實(shí)習(xí)活動(dòng),，增強(qiáng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，并在簡(jiǎn)歷面試上進(jìn)行了相關(guān)輔導(dǎo),，為其順利就業(yè)發(fā)展做好前期準(zhǔn)備。

不少大學(xué)生畢業(yè)后因?yàn)闆](méi)有根據(jù)自身實(shí)際情況結(jié)合職場(chǎng)狀況確定自己準(zhǔn)確的職業(yè)定位和規(guī)劃,，拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處求職,，希望找到好工作,。但是結(jié)果是求職困難,，就算進(jìn)去了，也覺(jué)得好象和自己想象的不一樣,，往往做不長(zhǎng)久,，浪費(fèi)了大量的時(shí)間,、精力與資金,，一直在探索自己適合的職業(yè)發(fā)展之路，和同齡人的差距愈來(lái)愈大,。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,，只有到時(shí)候?qū)覍遗霰诹瞬艜?huì)再想起,。

實(shí)際上職業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為,，磨刀不誤砍柴工,，做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，對(duì)自我以及職場(chǎng)有更請(qǐng)清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后做好前期準(zhǔn)備工作，更科學(xué),、更經(jīng)濟(jì)也更實(shí)際,。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指南篇三

這種格式的規(guī)劃書(shū)為不完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),，常常僅寫(xiě)有最簡(jiǎn)單的目標(biāo),、分段實(shí)現(xiàn)時(shí)間,、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估和發(fā)展策略等幾個(gè)項(xiàng)目，有的只相當(dāng)于一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的計(jì)劃實(shí)施方案表,。適合作為日常警示使用,。

二,、條列式

這種格式的規(guī)劃書(shū)具有職業(yè)生涯的主要內(nèi)容,，多作簡(jiǎn)單的表述,，沒(méi)有詳細(xì)的材料分析和評(píng)估,。文章簡(jiǎn)練,，但邏輯性和說(shuō)理性不強(qiáng)。

三,、復(fù)合式

就是表格式和條列式的綜合。

四,、論文格式

一份優(yōu)秀的論文格式的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)能夠?qū)ψ鋈?、詳?xì)的分析和簡(jiǎn)述,，是最完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)是對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的書(shū)面化呈現(xiàn),，不僅能呈現(xiàn)大學(xué)生的宏觀職業(yè)生涯規(guī)劃,，還能對(duì)具體的學(xué)習(xí)和工作起到指導(dǎo)和鞭策作用,。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的基本內(nèi)容主要有：

(一)扉頁(yè)：包括題目,、目錄,、姓名及基本情況介紹,、年限,、起止日期等。

(二)職業(yè)方向及總體目標(biāo),。

(三)社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果：

包括對(duì)政治環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,、法律環(huán)境,、職業(yè)環(huán)境的分析,。

(四)組織分析結(jié)果：

包括對(duì)行業(yè)、組織制度,、組織文化,、領(lǐng)導(dǎo)人,、組織運(yùn)行機(jī)制、發(fā)展領(lǐng)域等的分析,。

(五)自我分析：

對(duì)家庭因素、自身?xiàng)l件及性格,、潛力等的測(cè)評(píng)結(jié)果,。

(六)角色及其建議：

記錄對(duì)自己職業(yè)生涯影響最大的一些人的建議。

(七)目標(biāo)定位以及目標(biāo)的分解和組合：

發(fā)展策略,、發(fā)展路徑,。

(八)成功的標(biāo)準(zhǔn),。

(九)差距：

即自身現(xiàn)實(shí)狀況與要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之間的差距,。

(十)縮小差距的方法及實(shí)施計(jì)劃和方案,。

(十一)評(píng)估調(diào)整預(yù)測(cè)：

評(píng)估的內(nèi)容,、評(píng)估的時(shí)間,、規(guī)劃調(diào)整的原則,。

實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為一名教師,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地,？因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,，有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

一,、充分認(rèn)識(shí)自己的發(fā)展?fàn)顩r

反思自身狀況,，是為了了解自己的長(zhǎng)處和短處,，在生涯設(shè)計(jì)中,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，或揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,。

1,、自身職業(yè)現(xiàn)狀分析

（1）教學(xué)方面

（2）班主任方面

（3）教科研方面（成果列舉）

（4）其他任職情況

2,、自身素質(zhì)特點(diǎn)反思

（1）知識(shí)狀況

（2）能力狀況

哪些能力強(qiáng),？哪些能力弱？教育教學(xué)活動(dòng)中常因缺乏哪些能力而感困難,？

（3）個(gè)性特點(diǎn)

總：概括一下自身的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)

3,、成長(zhǎng)環(huán)境的分析

分析成長(zhǎng)環(huán)境,，是為了了解環(huán)境對(duì)自己成長(zhǎng)有哪些有利因素或不利因素,，以便確定自己的職業(yè)目標(biāo)和成長(zhǎng)途徑,。

（1）社會(huì)環(huán)境

（2）學(xué)校環(huán)境及發(fā)展機(jī)會(huì)

（3）自己的家庭環(huán)境

4,、成長(zhǎng)歷程的反思

成長(zhǎng)歷程的反思,，有助于增強(qiáng)自己的生涯意識(shí),、成長(zhǎng)意識(shí),、發(fā)展意識(shí)，有助于了解自己已取得的成績(jī)和存在的不足,，了解自己所處的成長(zhǎng)階段,。

自我反思的方法可以包括：教育日記；學(xué)生作業(yè)檢查,；參觀考察與觀摩,；成長(zhǎng)自傳等,。

二,、充分了解他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)

從他人那里獲得自身發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)價(jià),，往往具有一定的客觀性,。自我認(rèn)知和他人評(píng)價(jià)一般要綜合考慮,，以便做好職業(yè)生涯規(guī)劃,。一般獲取的途徑如下：

（1）教學(xué)同行（教研員和區(qū)內(nèi)其它同行、學(xué)校同行）評(píng)價(jià),，可采取對(duì)話形式獲取,；

（2）年級(jí)同行評(píng)價(jià),，可采取對(duì)話形式獲取,；

（3）學(xué)校和主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià),，可通過(guò)對(duì)話、日常會(huì)議評(píng)價(jià),、年度總結(jié)評(píng)語(yǔ)等形式獲取,；

（4）學(xué)生評(píng)價(jià),，可采取問(wèn)卷調(diào)查表,、學(xué)生座談會(huì)等形式獲取。

三,、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與行動(dòng)策略

1、我的長(zhǎng)期目標(biāo)（可從教育,、教學(xué)、教科研方面談,，也可從在學(xué)校中的位置談）

（1）教育方面

成為“良好的班級(jí)管理者”：對(duì)于班級(jí)的管理,，學(xué)生的輔導(dǎo),、補(bǔ)救教學(xué)，師生關(guān)系融洽,、學(xué)習(xí)效果提升等方面形成專長(zhǎng),。

（2）教學(xué)方面

成為“課程與教學(xué)專家”：教師對(duì)某一課程的發(fā)展,、教材的編寫(xiě)有獨(dú)到的成就,，或是對(duì)于所教學(xué)科某一章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)方法改良有自己的心得,，加以鉆研,。

（3）教科研方面

成為某一領(lǐng)域或項(xiàng)目專家：如信息,、視聽(tīng)媒體、學(xué)科教學(xué),、書(shū)法、球類(lèi)等,。

（4）其他方面

在人際交往,、其他任職方面是否有專長(zhǎng)或發(fā)展機(jī)會(huì),？,、

2,、我的三年目標(biāo)（可從教育、教學(xué),、教科研方面談，也可從在學(xué)校中的位置角度談）

（1）教育方面（可以有一些量化的目標(biāo)）

（2）教學(xué)方面（可以有一些量化的目標(biāo)）

（3）教科研方面（可以有一些量化的目標(biāo)）

（4）其他方面（在人際交往,、其他任職方面是否有發(fā)展目標(biāo),？）

3,、具體措施（打算通過(guò)什么途徑,，什么培訓(xùn)達(dá)成目標(biāo),，應(yīng)具有可操作性）

結(jié)束語(yǔ)

良好的教師生涯規(guī)劃,，主要目的在于增進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和專業(yè)成長(zhǎng),，終極目標(biāo)在樹(shù)立教師的專業(yè)地位與職業(yè)形象,。從社會(huì)的角色期望而言,，教師身負(fù)教育下一代的神圣使命,，一位能做好生涯規(guī)劃的教師，必能有目的,、積極主動(dòng)并快樂(lè)地投入教學(xué),，使學(xué)生學(xué)習(xí)具有效率,。每個(gè)教師都需進(jìn)行生涯規(guī)劃,，這樣才能做自己生命的主角，做自己生命的設(shè)計(jì)師,、領(lǐng)航員,，真正為學(xué)生和自己的生命負(fù)責(zé)！

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指南篇四

自我介紹:我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才,。性格內(nèi)向,，但開(kāi)朗,、活潑,。身形稍胖,，個(gè)子較矮,，平時(shí)喜歡上網(wǎng)，玩電子游戲,，逛街，偶爾打打籃球,，只喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍,。

自己的優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):有理想，有追求,，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心,、恒心,，動(dòng)手能力較強(qiáng),。

自己的劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，交際能力較差,，組織能力較弱,，口才欠佳,。#[3b+r,ib!

生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn):獨(dú)立自主,，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定,。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘,。

解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),。看一些心理學(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn),。

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。越來(lái)越多地方正在開(kāi)發(fā),，2008的奧運(yùn)選擇了北京,，2010的世博會(huì)花落上海，一時(shí)之間,，以此為中心的公共建設(shè)項(xiàng)目和相關(guān)商業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬,，巨型體育場(chǎng)館,、奧運(yùn)村、購(gòu)物中心,、會(huì)展中心,、豪華公寓,、政府大樓拔地而起,，中國(guó)的建筑設(shè)計(jì)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!

中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報(bào)告稱，預(yù)計(jì)2001年至2010年間,，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的潛在增長(zhǎng)速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,，這一速度仍會(huì)維持在5.5%-6.6%,。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn),，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,，意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅,、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè),。

04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)推介會(huì)發(fā)布376個(gè)項(xiàng)目信息,，包括22個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目和354個(gè)一般項(xiàng)目,，總投資達(dá)到1350億元人民幣,，青島市目前初步確定的奧運(yùn)項(xiàng)目有154項(xiàng),，按照與2008年北京奧運(yùn)會(huì)帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度，分為奧運(yùn)必備項(xiàng)目,、奧運(yùn)配套項(xiàng)目和奧運(yùn)相關(guān)項(xiàng)目三大類(lèi),，總投資約780億元人民幣,。

上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長(zhǎng)周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會(huì)上表示,，上海世博會(huì)的投資約在300億元,。除此之外，從2000年開(kāi)始的一系列規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,，02年紫竹科學(xué)園區(qū),、外灘源,、北外灘,、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì);03年的外灘中央商務(wù)區(qū),、東外灘,、復(fù)興島,、293平方公里的臨港新城,、11.51平方公里的國(guó)際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計(jì)都將在05年進(jìn)入細(xì)分型設(shè)計(jì)階段,，無(wú)疑又是一個(gè)極好的商機(jī)!

另?yè)?jù)美國(guó)捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計(jì)，2003年中國(guó)建筑市場(chǎng)的設(shè)計(jì)費(fèi)用超過(guò)90億美元,，預(yù)計(jì)到2005年中國(guó)建筑市場(chǎng)上設(shè)計(jì)費(fèi)總額可達(dá)百億美元之巨,。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國(guó)正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)!因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的,。

個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,，有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì)網(wǎng)球,，經(jīng)常參加體育鍛煉,，減肥成功,。

結(jié)識(shí)一些建筑界的精英人物,，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量,。

婚姻家庭:有個(gè)幸福的三口之家，供車(chē)供房,。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指南篇五

職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展需要而制定職業(yè)目標(biāo),，并圍繞著職業(yè)目標(biāo)建立職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的過(guò)程,。良性的職業(yè)規(guī)劃有利于大學(xué)生充分而全面地認(rèn)識(shí)自我,，也有利于大學(xué)生提前認(rèn)識(shí)社會(huì)職業(yè)，這可以有效防止盲目就業(yè),，所以，我們有必要全面分析高校學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀,，找出當(dāng)前學(xué)生職業(yè)規(guī)劃存在的問(wèn)題,，并提出合理的解決方法,，推動(dòng)高校學(xué)生全面發(fā)展,。

（一）職業(yè)規(guī)劃意識(shí)淡薄,。從緊張的高中學(xué)習(xí)一下子進(jìn)入夢(mèng)想中的大學(xué)，許多大學(xué)生還沒(méi)有完全做好職業(yè)規(guī)劃的準(zhǔn)備,，職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)還很淡薄,。一方面,，大學(xué)生沒(méi)有將中學(xué)生角色徹底轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),，在學(xué)習(xí)上和生活上都延續(xù)著中學(xué)生的做法,，對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的發(fā)展前景、未來(lái)將要從事的職業(yè)等都不了解；另一方面,，一部分學(xué)生已經(jīng)有職業(yè)規(guī)劃的意識(shí),，但是這種意識(shí)僅僅停留在學(xué)習(xí)上,，沒(méi)有將它拓展到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展、生涯發(fā)展中,。所以,，總的說(shuō)來(lái)，大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)還相當(dāng)薄弱,。

（二）自我認(rèn)識(shí)不足,。自我認(rèn)識(shí)是職業(yè)生涯規(guī)劃的前提條件。大學(xué)生還不能全面,、客觀地認(rèn)識(shí)自我,，對(duì)自己的長(zhǎng)處和不足認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)自己喜歡的工作,、專項(xiàng)技能都還沒(méi)有理性認(rèn)識(shí),，這直接導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難，未能知己之長(zhǎng),，知己之短,。

（三）實(shí)踐環(huán)節(jié)缺失。職業(yè)生涯規(guī)劃包括五個(gè)環(huán)節(jié)：自我認(rèn)識(shí),、職業(yè)環(huán)境分析,、職業(yè)目標(biāo)的確定、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整,。由此看來(lái),，大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可能在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn),，需要大量實(shí)踐的參與與檢驗(yàn),。然而，大部分大學(xué)生希望在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最高的回報(bào),，在規(guī)劃自身職業(yè)的時(shí)候,，往往存在盲目性和非科學(xué)性，不重視自身實(shí)踐,。

（一）樹(shù)立和增強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃意識(shí),。大學(xué)生應(yīng)該明確職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。從進(jìn)入大學(xué)的那一刻開(kāi)始,，大學(xué)生就應(yīng)該有職業(yè)規(guī)劃的意識(shí),，而不是等到畢業(yè)的時(shí)候才想起職業(yè)規(guī)劃,。所以，大學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)一年級(jí)時(shí)充分認(rèn)識(shí)自我,，二年級(jí)時(shí)培養(yǎng)職業(yè)興趣,，確定職業(yè)類(lèi)型，三年級(jí)時(shí)發(fā)展職業(yè)素養(yǎng),，四年級(jí)時(shí)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,，完成職業(yè)規(guī)劃的初步發(fā)展。

（二）全面了解自我和社會(huì),。第一,，全面了解自我。人貴有自知之明,。正確的自我認(rèn)識(shí)對(duì)大學(xué)生的生涯發(fā)展具有重要作用,。所以，大學(xué)生應(yīng)該全面了解自己的興趣愛(ài)好,、性格氣質(zhì),、能力素質(zhì)等，通過(guò)心理測(cè)試,、自我評(píng)估等方式鎖定職業(yè)發(fā)展傾向,，讓自身的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)得到發(fā)展。

第二,，全面了解社會(huì),。社會(huì)是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重要基礎(chǔ)。大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前,，就應(yīng)該考慮個(gè)人利益與社會(huì)發(fā)展需求的有機(jī)結(jié)合,，積極把握社會(huì)對(duì)人才的需求變化，注重眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,。

（三）健全知識(shí)體系,。知識(shí)是人才發(fā)展的必要條件，一個(gè)人知識(shí)的多寡將直接決定其水平的高低,。所以,，一方面，大學(xué)生應(yīng)該注重文化知識(shí)的學(xué)習(xí),，通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀,，最大限度地拓展知識(shí)面，為職業(yè)發(fā)展做好充足的準(zhǔn)備,；另一方面,，大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)自身的積極性和熱情，將自身的素質(zhì)與專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)的發(fā)展需求結(jié)合起來(lái),，建立健全職業(yè)發(fā)展的知識(shí)體系,。

（四）注重實(shí)踐訓(xùn)練。第一,，加強(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練,。每一個(gè)大學(xué)生都有自己的專業(yè)，而專業(yè)技能恰恰是大學(xué)生區(qū)別于他人的關(guān)鍵能力,。許多大學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的時(shí)候,，大部分時(shí)間花在理論學(xué)習(xí)上，而對(duì)職業(yè)技能,、專業(yè)技能的實(shí)踐訓(xùn)練較少,。

第二，加強(qiáng)綜合素質(zhì)訓(xùn)練,。綜合素質(zhì)是用人單位鑒別和挑選人才的重要依據(jù)。大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)應(yīng)該突出知識(shí)的重要性,，并及時(shí)將知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力,，將學(xué)習(xí)能力、組織能力,、適應(yīng)能力等諸多能力融合起來(lái),，切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐操練，在實(shí)際中提高綜合水平,。

（五）健全職業(yè)生涯教育體系,。第一，開(kāi)設(shè)職業(yè)規(guī)劃課程,。一直以來(lái),，大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃都是四年級(jí)學(xué)生畢業(yè)前夕的必修課，歷來(lái)沒(méi)有受到我們的重視,。而這種功利主義的課程設(shè)置觀不能真正解決大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展需求,。所以，大學(xué)應(yīng)該設(shè)立專門(mén)的職業(yè)規(guī)劃課程,，制定課程標(biāo)準(zhǔn),，落實(shí)好職業(yè)規(guī)劃課程教學(xué)，讓師生注重職業(yè)規(guī)劃的教與學(xué),。第二,，適時(shí)診斷和評(píng)估大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。既然大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，那么高校就很有必要對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)監(jiān)控和診斷,。作為一個(gè)還沒(méi)有完全成熟的群體，大學(xué)生在制定自身的職業(yè)規(guī)劃時(shí)，總是不能完全兼顧職業(yè)發(fā)展,、社會(huì)需求與個(gè)人特質(zhì),，所以，高校就必須擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)大學(xué)生不斷調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的責(zé)任,。

總之,，大學(xué)生與學(xué)校需要共同努力，從實(shí)際出發(fā),，切實(shí)做好自我認(rèn)識(shí),、職業(yè)能力訓(xùn)練和職業(yè)評(píng)估，將職業(yè)規(guī)劃作為一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，以實(shí)現(xiàn)生涯發(fā)展,。職業(yè)規(guī)劃越好，大學(xué)生的心理發(fā)展和社會(huì)發(fā)展程度就會(huì)逐漸提高,，高校的人才培養(yǎng)模式才能不斷與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng),。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指南篇六

第一招：先見(jiàn)之明。有明智的學(xué)生,，一進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候就知道自己的未來(lái)到底是何做什么工作,，所以他們很有條理性的安排自己的大學(xué)生活，每一天都不會(huì)虛度年華,，所以他們總是早出晚歸,，勤勤懇懇的學(xué)習(xí)，力求在學(xué)習(xí)上有所建樹(shù),，獲得專業(yè)前三名,，能夠拿到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，業(yè)余還可以成為學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)成員,，這樣的話,，不僅可以得到老師和同學(xué)的尊敬，更重要的是能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ麇兘?，比起其他同學(xué)手里的空空,，這絕對(duì)是一種優(yōu)勢(shì)。

第二招：進(jìn)外聯(lián)部,。這是很多學(xué)校的一個(gè)特別有名氣的協(xié)會(huì)組織,，有名氣不僅僅是說(shuō)這個(gè)組織可以鍛煉人，更重要的是很多外聯(lián)部的學(xué)生通過(guò)在外聯(lián)部的工作找到了工作,，到底是什么秘密,，很簡(jiǎn)單，首先你要知道外聯(lián)部是干什么用的,，外聯(lián)部是聯(lián)系社會(huì)與學(xué)校的重要部門(mén),，最主要的任務(wù)就是為學(xué)生會(huì)和學(xué)生活動(dòng)籌集資金,，也就是拉贊助，這是一向相當(dāng)艱苦的工作,，沒(méi)有一定的交往能力,，人際關(guān)系與社會(huì)背景是很難做好，由此可見(jiàn)最有效,。

第三招：溝通老師,。和老師溝通交流不是一般的那種平常的師生的關(guān)系，而是你要真正的和老師打成哥們關(guān)系的師生,，似乎你們就是好朋友,，不是老師與學(xué)生的關(guān)系，一般的同學(xué)從來(lái)不把這一點(diǎn)當(dāng)成好主意,，而是覺(jué)得不管用,，其實(shí)他們錯(cuò)了，老師是很好的途徑,，因?yàn)槔蠋熢诋?dāng)?shù)氐娜穗H關(guān)系是相當(dāng)?shù)暮?，通過(guò)做可研報(bào)告的方式，認(rèn)識(shí)很多公司企業(yè)的負(fù)責(zé)人,，所以結(jié)交一到兩個(gè)對(duì)你有用的老師未嘗不是好絕招,，當(dāng)然多一點(diǎn)更好但是要求質(zhì)量的。

第四招：父母親戚,。誠(chéng)如上面那位通過(guò)父母的關(guān)系找工作一樣，利用父母找工作真的是一件好事情,，不僅可以省去很多的求職窘迫,，還可以輕松的過(guò)日子，我想之所以很多人鄙視這些利用自己的父母找工作的學(xué)生,，是因?yàn)樗麄儧](méi)有這種關(guān)系可以利用,，也就是沒(méi)有葡萄可以吃，所以給出冠冕堂皇的理由說(shuō)：沒(méi)有獨(dú)立自力更生的本事,。我看倒是沒(méi)有什么,，只要找到工作無(wú)論是什么途徑都不是可恥的`，最可恥的那些通過(guò)違法的途徑找工作的人,。

第五招：網(wǎng)上求職,。自從網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始在學(xué)生中普遍使用以來(lái)，許多有心的同學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，搜集各種找工作的信息,，首先對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，覺(jué)得自己的適合哪方面的工作,，于是對(duì)癥下藥,，開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上搜索,，這種方式非常的實(shí)用，當(dāng)很多的同學(xué)出去到人才交流市場(chǎng)把自己當(dāng)青菜出賣(mài)時(shí),，我們中間的很多同學(xué)已經(jīng)利用網(wǎng)絡(luò)找到自己滿意的工作,，在這里向大家推薦我們學(xué)校廣為流傳的一個(gè)《本站》希望對(duì)你找工作有用處。

第六招：毛遂自薦,。當(dāng)大四的學(xué)生馬上就要畢業(yè)的時(shí)候,，學(xué)校會(huì)組織外面的企業(yè)公司來(lái)校內(nèi)進(jìn)行招聘活動(dòng)，不過(guò)在我看來(lái)凡是來(lái)校招聘的一般沒(méi)有好職位,，據(jù)我在學(xué)校的觀察和理解,，就算有好的職位，那個(gè)職位也只是擺設(shè),，根本不會(huì)輪到你,，所以這個(gè)時(shí)候，你要大膽的出去,，不是去人才交流市場(chǎng),，而是找到適合你的公司，或者你喜歡的企業(yè),，大膽的上去去面試,，即使這位老總或者負(fù)責(zé)人第一次拒絕了你，沒(méi)有關(guān)系,，你沒(méi)有失去任何東西,，反而找到了一些面試的經(jīng)驗(yàn)，那么你接著第二次去面試,，效果總會(huì)比第一次好的,，你的堅(jiān)持總是會(huì)認(rèn)可的。

第七招：朋友介紹,。在大學(xué)中多交幾個(gè)好朋友是非常重要的,，他們的不僅是你們的哥們，還是你們的合作者,，甚至是領(lǐng)路人,，有些朋友的能力可能非常強(qiáng)，很快的得到公司的認(rèn)可,，而就是你的朋友的引薦就會(huì)讓你意外的得到驚喜,，知心朋友會(huì)幫你的一生，那些只知道吃飯,、喝酒,、玩游戲、睡懶覺(jué)的狐朋狗友只會(huì)害了你一輩子的幸福,，看看你身邊的師哥師姐們是如何告訴你周?chē)呐笥训闹匾?，只有你找學(xué)長(zhǎng)談話時(shí),，才知道朋友的幸福。

第八招：自主創(chuàng)業(yè)?，F(xiàn)在國(guó)家是鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的,，不僅是因?yàn)榇髮W(xué)生又精明的頭腦，更重要的是大學(xué)生能夠更快的接受新事物,，能夠較快的與時(shí)俱進(jìn),，而國(guó)家給予的政策也是非常的優(yōu)惠，比如說(shuō)：對(duì)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)符合條件的,，免收行政事業(yè)性收費(fèi),，提供政策咨詢、項(xiàng)目開(kāi)發(fā),、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)孵化、小額貸款,、開(kāi)業(yè)指導(dǎo),、跟蹤輔導(dǎo)的“一條龍”服務(wù)，并保障其合法權(quán)益,，符合規(guī)定的,，可享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策，這是不錯(cuò)的選擇,。

第九招：實(shí)習(xí)單位,。大學(xué)是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)最后的臺(tái)階，這是一個(gè)由學(xué)校過(guò)渡到社會(huì)的舞臺(tái),，誰(shuí)能夠在這里做好,，誰(shuí)就能夠笑傲職場(chǎng)，在大三的時(shí)候,，學(xué)校往往會(huì)給同學(xué)們找一些實(shí)習(xí)單位，這些實(shí)習(xí)都是不錯(cuò)的,，錯(cuò)的是一些同學(xué)沒(méi)有珍惜,，總是覺(jué)得自己的還能找到更好地，最后發(fā)現(xiàn)自己的眼高手低,，好高騖遠(yuǎn),，一無(wú)所有，淚眼汪汪,，所以還是勸解這部分學(xué)生,，要懂得利用資源去實(shí)現(xiàn)自己的目的是最聰明的，而不是把時(shí)間花在怨天尤人,，很多事實(shí)的結(jié)果都是自身造成的,，我們要學(xué)會(huì)的是應(yīng)對(duì)的方法,，利用好實(shí)習(xí)單位說(shuō)不準(zhǔn)就成了你的工作。

第十招：就業(yè)指導(dǎo),。很多的同學(xué)通過(guò)很多自己的途徑找到了工作,，但是還有那些找不到工作的同學(xué)，心急如焚的苦惱,，于是只剩下最后一招了,，就是利用學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心，現(xiàn)在很多的大學(xué)的指導(dǎo)中心,，建設(shè)的非常完善,，不要小瞧了這個(gè)指導(dǎo)中心，里面有很多信息對(duì)你來(lái)說(shuō)是有用的,，比如說(shuō)村官信息,，公司招聘，最新的實(shí)習(xí)單位,，等等,。有一點(diǎn)，你你必須要記住,，你不可能一下子就能夠完全找到你自己如意工作,，要學(xué)會(huì)先就業(yè)后擇業(yè)。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指南篇七

你們好,，我是在美國(guó)讀本科的一名大四的學(xué)生（高中畢業(yè)后出來(lái)留學(xué)）,。美國(guó)文化和教育中的自由，獨(dú)立,，創(chuàng)新的理念讓我逐漸學(xué)會(huì)了自學(xué)和自立,，但是在這個(gè)過(guò)程中我遇到很多困惑和不解，這些困難和新文化的挑戰(zhàn)是息息相關(guān)的,，所以我希望我學(xué)網(wǎng)有過(guò)留學(xué)經(jīng)歷或者經(jīng)歷過(guò)我現(xiàn)在困惑的人能夠提供一些建議,。我知道把所有細(xì)節(jié)的問(wèn)題一一表達(dá)出來(lái)不太現(xiàn)實(shí)，所以總結(jié)了以下的幾個(gè)大的方面：

時(shí)間管理：和很多美國(guó)的本科生一樣,，我選擇住在學(xué)校周?chē)墓⒗?，但是我發(fā)現(xiàn)住在公寓里需要對(duì)自己有很強(qiáng)的自制能力。我堅(jiān)持白天在學(xué)校學(xué)習(xí)效率比較高一些,，但是每次回去后學(xué)習(xí)的效率都很低,，常常不能按時(shí)完成給自己規(guī)定的任務(wù)，常常浪費(fèi)在上網(wǎng)上,。我的美國(guó)室友比較散漫,，多少會(huì)給我一些不良影響，我很想聽(tīng)聽(tīng)大家關(guān)于管理時(shí)間的建議,。

許多人都把人生簡(jiǎn)單地分成兩個(gè)階段,，讀書(shū)時(shí)做學(xué)習(xí)規(guī)劃,，畢業(yè)后再做職業(yè)規(guī)劃。而學(xué)習(xí)規(guī)劃往往被簡(jiǎn)單地概括為考研,、成績(jī),、出國(guó)等目標(biāo)。但是,，這種做法混淆了讀書(shū)的真實(shí)目的學(xué)好本領(lǐng),，完善自我，找到最適合自己的職業(yè)和工作,。

在今天這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境里,，階段性規(guī)劃等傳統(tǒng)做法僵化了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和工作的思維方式，妨礙了他們?nèi)ブ鲃?dòng)了解和認(rèn)識(shí)時(shí)代趨勢(shì),，尋找自己的真正目標(biāo),。一個(gè)既對(duì)自己缺乏了解，也對(duì)社會(huì)需要知之甚少的學(xué)生,，到了臨畢業(yè)時(shí),，面對(duì)未來(lái)之路產(chǎn)生種種困惑、憂慮甚至失望就不足為奇了（參見(jiàn)我回答過(guò)的問(wèn)題對(duì)專業(yè)沒(méi)興趣怎么辦,、興趣在別處,、面對(duì)自己的專業(yè)，以后該往何處去等等）,。

我給大學(xué)生的建議是：職業(yè)規(guī)劃,，從入學(xué)開(kāi)始。也就是說(shuō),，同學(xué)們要從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,，盡早開(kāi)始自己的職業(yè)規(guī)劃，用理性的思維和主動(dòng)的態(tài)度,，在深度認(rèn)知,，廣泛體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為畢業(yè)時(shí)的選擇打下良好的基礎(chǔ),。

通常,，我把職業(yè)規(guī)劃分成以下三個(gè)步驟：

1、認(rèn)識(shí)自我：即,，尋找自己的理想、興趣,、天賦并積極調(diào)整自己,。在大學(xué)四年里，我們應(yīng)逐步找到自己的理想是什么,，興趣是什么,，自己在哪方面可以做得更好,。如果暫時(shí)還不知道興趣在哪里，就要保持一種好奇的心態(tài),，多嘗試,，多挑戰(zhàn)自己，讓自己每天都在進(jìn)步,。許多同學(xué)對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣,，其實(shí)大家也可以在尋找興趣的同時(shí)培養(yǎng)興趣。在一個(gè)專業(yè)中有很多不同的發(fā)展方向,，你也許對(duì)其中某個(gè)方向感興趣,。而且，你所學(xué)的專業(yè)可能和你最感興趣的專業(yè)有跨領(lǐng)域合成的機(jī)會(huì),，這也是培養(yǎng)興趣的好方法,。

2、了解工作機(jī)會(huì)：在這里,，我們必須知道,，專業(yè)方向并不等同于今后的工作內(nèi)容。美國(guó)前教育部長(zhǎng)richardriley曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，20xx年最迫切需要的十種工作在20xx年根本就不存在,。這表明，學(xué)生必須不斷更新自己對(duì)業(yè)界的認(rèn)識(shí),，不斷研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),、工作前景、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)等等,。我建議同學(xué)們多花些時(shí)間，深入了解一些優(yōu)秀的企業(yè),，看一看在這些企業(yè)中的真實(shí)工作情況,。一定要積極主動(dòng)地收集相關(guān)信息，咨詢有經(jīng)驗(yàn)的人,，爭(zhēng)取參觀企業(yè)和到企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，多聽(tīng)企業(yè)宣講或報(bào)告會(huì),。要真正了解外面有哪些工作機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不能拍腦袋決定自己的就業(yè)方向，也不能道聽(tīng)途說(shuō),，而是要多咨詢,，多實(shí)踐，讓自己的規(guī)劃更加契合實(shí)際,。最后,，在選擇工作時(shí)一定要?jiǎng)?wù)實(shí),。你的第一個(gè)工作最好從基層做起。你也一定要清楚,，基于自己的能力,，自己向往的工作機(jī)會(huì)是有可能爭(zhēng)取到的。

3,、擬定職業(yè)規(guī)劃：當(dāng)你知道自己的興趣和相關(guān)工作機(jī)會(huì)后,，多去嘗試,，盡量把自己的興趣、天賦和理想匹配到自己可以發(fā)揮潛力的工作機(jī)會(huì)上,，排除那些不相關(guān)或不能發(fā)揮自己潛力的選擇,。之后，你應(yīng)該靜下心來(lái)擬定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)基于你的理想和興趣,，與工作方向做一個(gè)務(wù)實(shí)的結(jié)合。一方面,，要計(jì)劃在校期間如何最大化自己進(jìn)入理想公司的機(jī)會(huì),；另一方面,，對(duì)職業(yè)生涯的計(jì)劃也不要期望一步登天,，而要循序漸進(jìn),，就像攀巖那樣一步一步往上攀登。同學(xué)們應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,，但我建議在做實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃時(shí),，對(duì)那些不容易一步到位的目標(biāo)，最好用兩步計(jì)劃法：先為自己三到五年后制定一個(gè)明確的目標(biāo),，咨詢并確定該如何達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，然后分兩步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)（例如，先去讀一個(gè)相關(guān)領(lǐng)域的碩士,，先去另外一個(gè)部門(mén),，或先加入另外一家公司等等，以便最大化你在三到五年后實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的機(jī)會(huì)）,。

人的一生兩個(gè)最大的財(cái)富是：你的才華和你的時(shí)間,。才華越來(lái)越多，但是時(shí)間越來(lái)越少,，我們的一生可以說(shuō)是用時(shí)間來(lái)?yè)Q取才華,。如果一天天過(guò)去了,，我們的時(shí)間少了，而才華沒(méi)有增加,，那就是虛度了時(shí)光,。所以，我們必須節(jié)省時(shí)間,，有效率地使用時(shí)間,。如何有效率地利用時(shí)間呢？我有下面幾個(gè)建議：

1,、知道你的時(shí)間是如何花掉的,。挑一個(gè)星期，每天記錄下每30分鐘做的事情,，然后做一個(gè)分類(lèi)（例如：讀書(shū),、準(zhǔn)備gre、和朋友聊天,、社團(tuán)活動(dòng)等）和統(tǒng)計(jì),，看看自己什么方面花了太多的時(shí)間。凡事想要進(jìn)步,，必須先理解現(xiàn)狀,。

2、學(xué)會(huì)使用時(shí)間碎片和死時(shí)間,。如果你做了上面的時(shí)間統(tǒng)計(jì),，你一定發(fā)現(xiàn)每天有很多時(shí)間流失掉了，例如等車(chē),、排隊(duì),、走路、搭車(chē)等,，可以用來(lái)背單字,、打電話、溫習(xí)功課等,。大家喜歡用mp3播放器聽(tīng)音樂(lè),，但是為什么不把一些學(xué)習(xí)的內(nèi)容（英語(yǔ)會(huì)話、生字和錄下來(lái)的廣播新聞等）放入你的mp3播放器呢,？在國(guó)外,，現(xiàn)在流行podcast，就是把一些可以用聽(tīng)來(lái)了解的信息,，錄入mp3播放器,，在開(kāi)車(chē)回家時(shí)聽(tīng)。我前一陣和同事一起出差,，他們都很驚訝為什么我和他們整天在一起,，但是我的電子郵件都可以及時(shí)回答,？后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn),，當(dāng)他們?cè)陲w機(jī)上和汽車(chē)上聊天,、讀雜志和發(fā)呆的時(shí)候，我就把電子郵件全回了,。重點(diǎn)是,，無(wú)論自己忙還是不忙，你要把那些可以利用時(shí)間碎片做的事先準(zhǔn)備好,，到你有空閑的時(shí)候有計(jì)劃地拿出來(lái)做,。

3、每天一大早把一天該做的事排好優(yōu)先次序,，按照這個(gè)次序來(lái)做,，并要求自己這天把最重要的三件事做完。我感到在工作和生活中每天都有干不完的事,，唯一能夠做的就是分清輕重緩急,。有的年輕人會(huì)說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，其實(shí),，換個(gè)說(shuō)法就是學(xué)習(xí)沒(méi)有被排上優(yōu)先級(jí)次序,。曾經(jīng)有一個(gè)教學(xué)生做時(shí)間管理的老師，他上課時(shí)帶來(lái)兩個(gè)大玻璃缸和一堆大小不一的石頭,。他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在其中一個(gè)玻璃缸中先把小石,、砂倒進(jìn)去,，最后大石頭就放不下了。而另一個(gè)玻璃缸中先放大石頭,，其它小石和砂卻可以慢慢滲入,。他以此為比喻說(shuō)：時(shí)間管理就是要找到自己的優(yōu)先級(jí)，若顛倒順序,，一堆瑣事占滿了時(shí)間,，重要的事情就沒(méi)有空位了。

4,、運(yùn)用80％20％原則,。人如果利用最高效的時(shí)間，只要20％的投入就能產(chǎn)生80％的效率,。相對(duì)來(lái)說(shuō),，如果使用最低效的時(shí)間，80％的時(shí)間投入只能產(chǎn)生20%效率,。一天頭腦最清楚的時(shí)候,，應(yīng)該放在最需要專心的工作上。與朋友、家人在一起的時(shí)間,，相對(duì)來(lái)說(shuō),，不需要頭腦那么清楚。所以,，我們要把握一天中20％的最高效時(shí)間（有些人是早晨,，也有些人是下午和晚上；除了時(shí)間之外,，還要看你的心態(tài),，血糖的高低，休息是否足夠等綜合考量）,，專門(mén)用于最困難的科目和最需要思考的學(xué)習(xí)上,。許多同學(xué)喜歡熬夜，但是晚睡會(huì)傷身,，所以還是盡量早睡早起,。

5、時(shí)間管理與目標(biāo)管理是不可分的,。每個(gè)小目標(biāo)的完成,，會(huì)讓你清楚地知道你與大目標(biāo)的遠(yuǎn)近，你每日的行動(dòng)承諾是你的壓力和激勵(lì),，而且行動(dòng)承諾都必須結(jié)合你的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),。所以，要想有計(jì)劃地工作和生活,，需要你管理好自己的時(shí)間,。

6、如果你在自己寢室實(shí)在無(wú)法專心,，那就到圖書(shū)館去讀書(shū),，那里既沒(méi)有影響你的室友，也沒(méi)有誘惑你的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò),。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指南篇八

職業(yè)分析：現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展將對(duì)外貿(mào)產(chǎn)生巨大的影響,。社會(huì)對(duì)外貿(mào)人才的需要將越來(lái)越大。外貿(mào)人才必定成為市場(chǎng)上的搶手貨,。隨著我國(guó)與世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)上的交往越來(lái)越多,，外貿(mào)公司的數(shù)量也會(huì)增多，從而社會(huì)對(duì)外貿(mào)人才的需要會(huì)增加,。外貿(mào)將成為社會(huì)上一個(gè)新崛起的行業(yè),，將吸引很多的年輕人加入這個(gè)行業(yè)。個(gè)人分析：我是一個(gè)樂(lè)觀向上的`男生，從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,，自小就幫家里干點(diǎn)活,，時(shí)間久了，養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。我一直認(rèn)為每個(gè)人都有存在的價(jià)值,，勞動(dòng)是體現(xiàn)價(jià)值的方法，職業(yè)生涯規(guī)劃《一個(gè)大學(xué)生十年的職業(yè)規(guī)劃》,。我還是比較好相處的,，人比較友善，易于溝通,。和別人溝通或許是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),，我能說(shuō)會(huì)道，總能用自己特有的方式給別人帶來(lái)快樂(lè),。和人溝通這應(yīng)該算我的一個(gè)優(yōu)勢(shì)吧,。我真誠(chéng)的待人，真誠(chéng)和尊重是為人處世必須的兩個(gè)要求,，當(dāng)然我還是有許多的不足,，我對(duì)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展方向把握的不到位，我在理論知識(shí)掌握的還不是很牢固,，最重要的我還不能把自己學(xué)的知識(shí)和這個(gè)社會(huì)聯(lián)系起來(lái),。這些都是我在大學(xué)的幾年里要努力做到的。我學(xué)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易也是我比較感興趣的,，這個(gè)專業(yè)很鍛煉人,，可以從中學(xué)到很多的東西。我也比較喜歡和人交流,，這是我的興趣所在,。

目標(biāo)分解：我有兩個(gè)目標(biāo)啊。第一個(gè)目標(biāo)是順利畢業(yè),，并且學(xué)會(huì)自己想學(xué)的東西,。第二個(gè)目標(biāo)成為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的外貿(mào)人才,。對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),，主要是在大學(xué)的四年里，按照的學(xué)校的安排把必修和選修的課程好好的上完,。拿到足夠的學(xué)分以保證在大四能夠順利的畢業(yè),，然后就是在課余的時(shí)間多看書(shū)，去了解更多更廣泛的知識(shí),。一個(gè)有能力的人首先要有良好的理論知識(shí),，而且知識(shí)不能局限在一個(gè)范圍內(nèi)。。這樣對(duì)于以后的工作有好處,，比如管理方面的,，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的。再大學(xué)四年里,，還要盡量的去拿證書(shū),，其中四六級(jí)的英語(yǔ)證書(shū)和會(huì)計(jì)證一定要拿，作為一個(gè)外貿(mào)方面的人才,，一定要學(xué)好英文,，這是和別人交流的工具。是肯定要多的,，當(dāng)然,，要盡量的多學(xué)幾門(mén)語(yǔ)言。第二個(gè)目標(biāo)是增加自己的社會(huì)閱歷和工作能力,。出社會(huì)以后,，有理論知識(shí)是不夠的，需要有能力,，這個(gè)是很重要的,。一個(gè)人的能力是鍛煉出來(lái)的，我要多去接觸社會(huì),，了解外貿(mào)這個(gè)行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)和發(fā)展情況,。為以后出社會(huì)做準(zhǔn)備，為自己積累經(jīng)驗(yàn),，以便成為一個(gè)i有一定經(jīng)驗(yàn)的外貌人才,。

目標(biāo)組合:學(xué)好專業(yè)課和去社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)是分不開(kāi)的，兩者相輔相成,。同樣的重要,。理論知識(shí)的完善和豐富對(duì)以后成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的外貿(mào)人才有一定的促進(jìn)作用。只有把理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)才能發(fā)揮作用,。

思想觀念的差距：作為一名剛出社會(huì)的大學(xué)生,，我們可能會(huì)認(rèn)為外貿(mào)就是和外國(guó)做生意，把自己的產(chǎn)品賣(mài)出去,。這是一件很簡(jiǎn)單的事情,，你買(mǎi)我賣(mài)罷了。但是有一定經(jīng)驗(yàn)的人才會(huì)知道,，這是件大事,，涉及經(jīng)濟(jì)，政治,，文化,。你要想成為一個(gè)外貿(mào)人才，你還要懂的很多別人不用懂的東西。這個(gè)需要經(jīng)常和有經(jīng)驗(yàn)的人交流,，從他們的經(jīng)歷和過(guò)去犯得錯(cuò)中找到我們要學(xué)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。縮小和他們的差距,。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指南篇九

近期開(kāi)發(fā)了一個(gè)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)促進(jìn)的新項(xiàng)目,，在整個(gè)項(xiàng)目的行進(jìn)過(guò)程中，我對(duì)大學(xué)生就業(yè)的困難以及影響大學(xué)生就業(yè)的各種因素有了更深層次的認(rèn)識(shí),。大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題主要集中在兩方面：一是對(duì)于專業(yè),、興趣和職業(yè)的困惑；第二是普遍存在社會(huì)參與和適應(yīng)問(wèn)題,。大學(xué)生甚至成人在就業(yè)與擇業(yè)的時(shí)候,，都會(huì)存在不了解自己，不了解行業(yè)和社會(huì)的現(xiàn)象,。

大學(xué)生要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，應(yīng)從以下幾方面入手：

一、認(rèn)識(shí)自我,，了解社會(huì),。在制定職業(yè)規(guī)劃之前，每個(gè)大學(xué)生應(yīng)明確“我是一個(gè)什么樣的人,、我將來(lái)想做什么,、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問(wèn)題,。

二,、確立目標(biāo)，規(guī)劃未來(lái),。在認(rèn)識(shí)自我,、了解社會(huì)的前提下，大學(xué)生應(yīng)從自身實(shí)際和社會(huì)需要出發(fā),，確定職業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展,，明確達(dá)到職業(yè)目標(biāo)需要具備的素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)劣勢(shì)。

三,、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),。大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí)，還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

四,、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力,。大學(xué)生的綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇的依據(jù),。用人單位不僅考核其專業(yè)知識(shí)和技能，而且還考核其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,、對(duì)文化的整合能力和實(shí)際動(dòng)手操作能力等,。

五、積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練,，增強(qiáng)適應(yīng)工作的能力,。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的員工培訓(xùn)，對(duì)自我職業(yè)適應(yīng)性考核,，職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等,。

六、加強(qiáng)自我修養(yǎng)與鍛煉,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。

未來(lái)職業(yè)生涯的成功，首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),，并且把目標(biāo)進(jìn)行分解,，然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并且付諸行動(dòng),，經(jīng)過(guò)不斷努力和調(diào)整,，直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,，有賴于政府,、社會(huì)、高校以及學(xué)生自身的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,，需要多方面的緊密配合與全面推進(jìn)。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指南篇十

階段目標(biāo)順利畢業(yè),，學(xué)會(huì)自己敢興趣的和必須學(xué)會(huì)的知識(shí),，成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的外貿(mào)人才總體目標(biāo)成為一個(gè)茶葉有限公司的總裁社會(huì)環(huán)境分析：中國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)和文化高速發(fā)展的時(shí)代，在2201年加入wto以來(lái),，我們中國(guó)與世界各國(guó)的的關(guān)系日益密切,，交往越來(lái)越多，不管是在經(jīng)濟(jì)上還是文化上,。我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境,，社會(huì)安定，政治穩(wěn)定,，法制建設(shè)不斷完善,，文化繁榮自由，尖端技術(shù),、高新技術(shù)突飛猛進(jìn),。社會(huì)充滿著機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)而世界也已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，以高科技信息為主導(dǎo)的新型產(chǎn)業(yè)的崛起，帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一場(chǎng)空前革命,。知識(shí)不但在這場(chǎng)革命中成為經(jīng)濟(jì)的直接驅(qū)動(dòng)力,，而且掀開(kāi)了新時(shí)代的篇章。

職業(yè)分析：現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展將對(duì)外貿(mào)產(chǎn)生巨大的影響,。社會(huì)對(duì)外貿(mào)人才的需要將越來(lái)越大,。外貿(mào)人才必定成為市場(chǎng)上的搶手貨。隨著我國(guó)與世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)上的交往越來(lái)越多,，外貿(mào)公司的數(shù)量也會(huì)增多,，從而社會(huì)對(duì)外貿(mào)人才的需要會(huì)增加。外貿(mào)將成為社會(huì)上一個(gè)新崛起的行業(yè),，將吸引很多的年輕人加入這個(gè)行業(yè),。個(gè)人分析：我是一個(gè)樂(lè)觀向上的男生，從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,，自小就幫家里干點(diǎn)活,，時(shí)間久了，養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。我一直認(rèn)為每個(gè)人都有存在的價(jià)值,，勞動(dòng)是體現(xiàn)價(jià)值的方法。我還是比較好相處的,，人比較友善,，易于溝通。和別人溝通或許是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),，我能說(shuō)會(huì)道,，總能用自己特有的方式給別人帶來(lái)快樂(lè)。和人溝通這應(yīng)該算我的一個(gè)優(yōu)勢(shì)吧,。我真誠(chéng)的待人,，真誠(chéng)和尊重是為人處世必須的兩個(gè)要求，當(dāng)然我還是有許多的不足,，我對(duì)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展方向把握的不到位,，我在理論知識(shí)掌握的還不是很牢固，最重要的我還不能把自己學(xué)的知識(shí)和這個(gè)社會(huì)聯(lián)系起來(lái),。這些都是我在大學(xué)的幾年里要努力做到的,。我學(xué)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易也是我比較感興趣的，這個(gè)專業(yè)很鍛煉人,，可以從中學(xué)到很多的東西,。我也比較喜歡和人交流，這是我的興趣所在,。

目標(biāo)分解：我有兩個(gè)目標(biāo)啊,。第一個(gè)目標(biāo)是順利畢業(yè),，并且學(xué)會(huì)自己想學(xué)的東西。第二個(gè)目標(biāo)成為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的外貿(mào)人才,。對(duì)于第一個(gè)目標(biāo)，主要是在大學(xué)的四年里,，按照的學(xué)校的安排把必修和選修的課程好好的上完,。拿到足夠的學(xué)分以保證在大四能夠順利的畢業(yè)，然后就是在課余的時(shí)間多看書(shū),，去了解更多更廣泛的知識(shí),。一個(gè)有能力的人首先要有良好的理論知識(shí)，而且知識(shí)不能局限在一個(gè)范圍內(nèi),。這樣對(duì)于以后的工作有好處,。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指南篇十一

一位大學(xué)二年級(jí)的網(wǎng)友，認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,，想很正規(guī)地為自己規(guī)劃一下未來(lái),，但無(wú)從下手，問(wèn)做職業(yè)規(guī)劃包括哪幾個(gè)方面?大學(xué)生可實(shí)施的職業(yè)規(guī)劃方案有哪些步驟,，怎么做?這其實(shí)也是我多年來(lái)一直思考的問(wèn)題,，在本文中從職業(yè)規(guī)劃公式與大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃要點(diǎn)兩個(gè)方面來(lái)講一下這個(gè)問(wèn)題。

職業(yè)規(guī)劃公式：

定位+目標(biāo)+通路=職業(yè)規(guī)劃

1,、定位：對(duì)自己的了解,，也就是現(xiàn)在的我，包括個(gè)人優(yōu)勢(shì),、個(gè)性分析,、個(gè)人資源等;

2、目標(biāo)：自己想成為什么樣的人,。知道自己想要什么很重要,，目標(biāo)明確，職業(yè)規(guī)劃才不會(huì)南轅北轍,。規(guī)劃職業(yè)目標(biāo)很重要地一點(diǎn)是：抓住核心的,、關(guān)鍵的，對(duì)自己最重要的東西,，不能什么都想得到,。比如：想做專業(yè)性強(qiáng)的工作，可能在社交范圍與組織能力上就要有所犧牲,。因?yàn)?，想學(xué)習(xí)成績(jī)好，就沒(méi)時(shí)間關(guān)注社團(tuán)活動(dòng),。目標(biāo)無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),，做自己就好,。

3、通路：找到實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的方法,。比如：是通過(guò)什么工作,，什么崗位，在什么樣的企業(yè),，才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)?是工作還是創(chuàng)業(yè)更能讓自己達(dá)成目標(biāo)?選擇好職業(yè)發(fā)展道路,，需要對(duì)社會(huì)、對(duì)職場(chǎng)有深入的了解,。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指南篇十二

中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，就是讓中學(xué)生盡早認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)職業(yè),，認(rèn)識(shí)教育與職業(yè)的關(guān)系,，學(xué)會(huì)職業(yè)決策，從知識(shí),、技能和綜合素質(zhì)方面鍛煉自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。提到職業(yè)生涯規(guī)劃，很多學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為這是進(jìn)入大學(xué)后該考慮的事情,，而沒(méi)有意識(shí)到職業(yè)的選擇與培養(yǎng)應(yīng)該是高中時(shí)期該做的,，以至于高考后“著急忙慌”填志愿的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮?？沙哂兴?，寸有所長(zhǎng)，到底什么樣的職業(yè)適合孩子,，孩子又在哪方面有所擅長(zhǎng),，應(yīng)該是選擇專業(yè)和將來(lái)就業(yè)的首要因素。與其在大學(xué)與自己不愛(ài)的專業(yè)“閃婚”,，就業(yè)時(shí)“離婚”,，不如中學(xué)階段盡早打算，讓學(xué)生盡早建立自己的目標(biāo)并開(kāi)始規(guī)劃各自的未來(lái),，以便在高考選專業(yè)和擇業(yè)做出明智的決策,。

據(jù)國(guó)內(nèi)第一個(gè)將職業(yè)規(guī)劃帶入中學(xué)課堂的北京人大附中職業(yè)規(guī)劃師吳志蘭調(diào)查顯示，北京人大附中中學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)規(guī)劃的需求非常強(qiáng)烈,，96%的學(xué)生已有明確的職業(yè)傾向,。目前北京、上海,、深圳等城市中學(xué)紛紛開(kāi)設(shè)職業(yè)規(guī)劃相關(guān)課程,，而我市高中學(xué)校尚未開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的教育培訓(xùn)，仍然是等高考成績(jī)出來(lái)，再去選擇學(xué)校和專業(yè),，對(duì)報(bào)考的專業(yè)特點(diǎn)知之甚少,，甚至一無(wú)所知，學(xué)生家長(zhǎng)也很少考慮什么類(lèi)型的專業(yè)和工作最適合自己的孩子,。為了孩子更好的成長(zhǎng),，應(yīng)該對(duì)他們的未來(lái)提早進(jìn)行規(guī)劃，為此建議：

一是市教體局派人到開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃教育比較好的中國(guó)人大附中等學(xué)校去學(xué)習(xí),，培養(yǎng)專職職業(yè)規(guī)劃師,，在我市高中開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃課程普及教育，引導(dǎo)中學(xué)生開(kāi)始思考自己的興趣愛(ài)好和將來(lái)愿意從事的職業(yè),，提前了解相關(guān)職業(yè)需要的知識(shí),、技能和綜合素質(zhì),，強(qiáng)化相關(guān)職業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),，并積極參與社會(huì)職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，提高相關(guān)職業(yè)需要的從業(yè)能力,。

二是市教體局協(xié)調(diào)聯(lián)系高中學(xué)校與高校,、科研院所、教育機(jī)構(gòu),、大企業(yè)進(jìn)行互動(dòng),，定期請(qǐng)高校教師、高級(jí)工程師,、職業(yè)規(guī)劃師,、人力資源分析師等對(duì)中學(xué)生進(jìn)行未來(lái)專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃的培訓(xùn)，讓學(xué)生更早的了解大學(xué)的專業(yè)設(shè)置,，逐步明確自己未來(lái)的選擇,。

三是市教育部門(mén)引導(dǎo)中學(xué)學(xué)校安排學(xué)生多參與社會(huì)活動(dòng)，深入到不同行業(yè),、不同部門(mén)進(jìn)行一些實(shí)踐工作,，讓學(xué)生們?nèi)ンw會(huì)其中的不同，為自己將來(lái)的社會(huì)定位做好思想準(zhǔn)備,。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指南篇十三

職業(yè)生涯是個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ),，是人生中最重要的歷程，同時(shí)又是追求自我實(shí)現(xiàn)的`重要人生階段,，對(duì)人生價(jià)值起著決定性作用,。

優(yōu)良的開(kāi)端是成功的一半。有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,。對(duì)于即將踏進(jìn)社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),，把握好剩余的大學(xué)生活時(shí)間，捉緊時(shí)間多學(xué)習(xí)一些知識(shí)和技巧為將來(lái)打下基礎(chǔ),。經(jīng)過(guò)深思熟慮,，我決定規(guī)劃一下未來(lái),，好好的刻畫(huà)自己人生的宏偉藍(lán)圖。

（一）自我剖析

優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),、有耐心、肯吃苦耐勞,。為人和藹,、友善、安分,、忠實(shí)可靠,、很好相處而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為，但我需要基本的信任和理解,?？偸潜苊饷埽谝饩S護(hù)人際關(guān)系,。 只要可能,，就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。

缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：性格偏內(nèi)向,，不太善于表達(dá)自己,，語(yǔ)言表達(dá)還很欠缺。交際能力較差,，膽小,，思想上屬保守派，主動(dòng)主動(dòng)性不夠,。有時(shí)偷懶,，知識(shí)面不廣，經(jīng)驗(yàn)不足,。但缺乏毅力,、恒心，有時(shí)多愁善感,，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。

興趣愛(ài)好：

1、繪畫(huà),。這是我的一個(gè)興趣,，也是我選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)的一個(gè)原因。

2,、看書(shū),。正所謂“滿腹詩(shī)書(shū)氣自華”，讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，而且能提高一個(gè)人的文化修養(yǎng)和氣質(zhì),。

3,、聽(tīng)音樂(lè)。我喜歡聽(tīng)音樂(lè),，沒(méi)有固定的歌曲,、旋律，只要適合此時(shí)此刻的心情,，就會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng),，哪怕聽(tīng)上好多遍，也不厭煩,。

平時(shí)的空余時(shí)間,，我會(huì)上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)，看看新聞,。作為一名藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生,，所以我對(duì)設(shè)計(jì)類(lèi)工作這方面的問(wèn)題比較關(guān)注，特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)這方面,，平時(shí)就喜歡看中央臺(tái)的【互換空間】欄目,，所以我就對(duì)于此產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

（二）環(huán)境分析

國(guó)家環(huán)境：隨著我國(guó)人們生活品質(zhì)的進(jìn)一步完善,、人們?cè)絹?lái)越重視其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認(rèn)識(shí)程度，以及環(huán)境的美化,、科學(xué)化,、合理化和完善化的程度，生活的品質(zhì)在逐漸的提高,，國(guó)家必須有一群室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才來(lái)作為補(bǔ)充,。

社會(huì)環(huán)境：近年來(lái)，買(mǎi)房,、裝修,，已經(jīng)成為市民關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展,，這大大刺激了室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人才需求看長(zhǎng),，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師就業(yè)前景看好,。市場(chǎng)繁榮，人才需求自然旺盛,。

職業(yè)環(huán)境：近年來(lái),，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅速，室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)。由于我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚,，面對(duì)高速發(fā)展的行業(yè),，人才供應(yīng)出現(xiàn)較大缺口，因此就業(yè)前景非?？陀^,，但長(zhǎng)江前浪推后浪，競(jìng)爭(zhēng)激烈,，也不容樂(lè)觀,。

分析小結(jié)：前景是樂(lè)觀的，但是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球化的到來(lái)必將導(dǎo)致人才精英化,，這就需要我更加努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的拓展知識(shí),，完善自己，讓自己更容易融入社會(huì),，融入工作,。

（三）未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，在不斷地摸索中前進(jìn),，適時(shí)地調(diào)整自己的戰(zhàn)略方針,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。也許初期的工作狀況與預(yù)期規(guī)劃的之間會(huì)有一定的差距,，但我會(huì)竭盡全力來(lái)彌補(bǔ)這些差距以進(jìn)一步適應(yīng)職場(chǎng)。在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,。這個(gè)階段也可以說(shuō)是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過(guò)程,，很多課本上理論性的東西與實(shí)際是不相符的，因此,，我要學(xué)會(huì)變通,。通過(guò)這些調(diào)整適應(yīng)，最重要的是我要找到屬于我自己的創(chuàng)作風(fēng)格,。

穩(wěn)定發(fā)展期：五年內(nèi)希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,，積累經(jīng)驗(yàn)，見(jiàn)習(xí)于社會(huì),，并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺(tái)階,。接下來(lái)，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,，同時(shí),，也不斷地為自己充電,，學(xué)習(xí)更多的東西；同時(shí),，在事業(yè)有成的情況下,，感情方面也有所收獲，擁有一個(gè)感情的歸屬,。

職業(yè)目標(biāo)：優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師

總 結(jié)

通過(guò)規(guī)劃,，我清楚地認(rèn)識(shí)了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),，按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力,。當(dāng)然,，計(jì)劃雖好，最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問(wèn)題，這就要求我們有清醒的頭腦,，客觀的分析和全面的認(rèn)知,。每個(gè)人都有自己的理想信念，抱負(fù)和追求,，每個(gè)人都渴望成功,，但在此過(guò)程中我們必須堅(jiān)持信念,，必須堅(jiān)持不懈,，必須腳踏實(shí)地！

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指南篇十四

說(shuō)到工作我一直都對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯充滿了期待,，大學(xué)生活說(shuō)短不短,，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，做好的職業(yè)生涯規(guī)劃還是很有必要的,，我想了想自己過(guò)去的一年的來(lái)的工作當(dāng)中有人太多要去想的東西了,，現(xiàn)階段的我也應(yīng)該對(duì)未來(lái)做一番規(guī)劃，我想了想自己還是很期待的,，現(xiàn)在也對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)表一下自己的看法,。

首先我還是要客觀去看待自己，有多大的能力做多大事情,，這一點(diǎn)是不變的,，仔細(xì)相信我認(rèn)為自己有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),，想要做好一件事情，就一定要對(duì)現(xiàn)有的形式做好分析,，在能力上面我認(rèn)為自己還是較強(qiáng)的,，因?yàn)閾?dān)任過(guò)幾年的學(xué)生干部人，這讓我磨礪了自己很多,，在學(xué)習(xí)的時(shí)候我能夠處理好各項(xiàng)工作,，給自己制定計(jì)劃，所以我認(rèn)為能力上面我還是可以的,，學(xué)習(xí)方面做好的足夠的評(píng)判,，我有著一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)，我認(rèn)為這段我未來(lái)的工作也是會(huì)有幫助的,，職場(chǎng)當(dāng)這也是不可忽視的一點(diǎn),，有著足夠的學(xué)習(xí)能力，在工作當(dāng)中一定會(huì)大大的加分,，我的學(xué)習(xí)能力比較快,，做一件事情能夠很快的上手，我認(rèn)為所有的事情基礎(chǔ)都是在學(xué)習(xí)上面,，沒(méi)有無(wú)師自通的,，總會(huì)從哪里得到一些啟蒙，工作也是這個(gè)道理,，在未來(lái)的工作當(dāng)中我相信我能夠做好這些,。

我會(huì)去找一個(gè)自己專業(yè)對(duì)口的工作，我認(rèn)為這非常重要,，我在大學(xué)學(xué)習(xí)的幾年就是為了能夠找到一份合適的工作,，在工作這一塊我是不會(huì)松懈，不求自己最滿意的,，但是一定要專業(yè)對(duì)口,，雖然這是很難，可是我相信只要有恒心就能夠找到,，所以在大學(xué)這年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我會(huì)加倍努力，提高自己專業(yè)知識(shí)水平,，專業(yè)知識(shí)的提高對(duì)自己的未來(lái)找工作是有很大幫助的,，找到一份專業(yè)對(duì)口的工作雖然不是那么容易，可是我不會(huì)放過(guò)任何機(jī)會(huì),。

步入了工作之后我會(huì)給自己一個(gè)磨練期,，這個(gè)時(shí)間不會(huì)太久，一到兩年左右的時(shí)候,，這一兩年,，我會(huì)進(jìn)一步去熟悉自己的專業(yè),，同時(shí)也適應(yīng)一些工作環(huán)境，初入社會(huì)或許會(huì)遇到很多困難,，這些準(zhǔn)備當(dāng)然現(xiàn)在是沒(méi)法做的,，但是我會(huì)讓自己時(shí)刻保持警醒，我不把在工作看得輕松,，我也不把工作看得非常困難,，用一顆平常心去對(duì)待再好不過(guò)了，未來(lái)一段時(shí)間我有足夠的時(shí)間去做好這些的,，我會(huì)把我好機(jī)會(huì)的,，步入工作之后我一定會(huì)好好的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)提高,。

雖然對(duì)未來(lái)的工作是充滿著足夠認(rèn)識(shí),，但是誰(shuí)也不能確認(rèn)未來(lái)會(huì)朝著怎樣的方向發(fā)展，有一點(diǎn)我是非常明確的,，在工作當(dāng)中我一定會(huì)努力的提高自己能力,，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，提高自己專業(yè)知識(shí)水平,，這一點(diǎn)無(wú)比的重要,，我相信未來(lái)的工作當(dāng)中有很多事情會(huì)等著我，我會(huì)發(fā)揮出自己的潛能,，對(duì)未知的事情提前做出選擇,，就像工作一樣，做好這些規(guī)劃為的就是事事能夠有一個(gè)準(zhǔn)備,，我相信未來(lái)一定很精彩,。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指南篇十五

正確的生涯規(guī)劃有利于幫助學(xué)生確定正確的職業(yè)方向，明確未來(lái)的職業(yè)目標(biāo),。如何進(jìn)行職業(yè)選擇是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要步驟,，選擇一個(gè)適合自己的職業(yè)，對(duì)于未來(lái)人生的發(fā)展至關(guān)重要,。對(duì)于漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，大部分學(xué)生片面追求機(jī)關(guān)、文秘,，教師等類(lèi)型的職業(yè)，并且選擇上更傾向于沿海發(fā)達(dá)地區(qū),。其不知,，不適合自身的發(fā)展，再好的職業(yè)也談不上“理想”

職業(yè)生涯規(guī)劃就是一個(gè)“認(rèn)識(shí)自己”“分析環(huán)境”“合理選擇”的過(guò)程,。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是解決自己一生“干什么”“何處干”“怎么干”“以什么樣的心態(tài)干”這四個(gè)最基本的問(wèn)題,。

二,、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)生生涯規(guī)劃中存在的問(wèn)題

(一)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的專業(yè)限制

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)是我國(guó)高校中文系的主力專業(yè)，專業(yè)比較偏向文科方面,。大部分的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)方向都偏向于教師,、各類(lèi)編輯職務(wù)、文秘,、雜志編輯,、文案策劃人員等。有大部分漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)方向過(guò)窄,。社會(huì)對(duì)于漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)生的需求已經(jīng)飽和,。漢語(yǔ)言文學(xué)作為一個(gè)傳統(tǒng)固有專業(yè)，社會(huì)需求雖然在不斷增大,，但總體來(lái)說(shuō)還是趨于飽和,，所以漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生也面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。

(二)專業(yè)選擇的盲目性

專業(yè)的選擇往往決定未來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向和領(lǐng)域,。選擇適合自身特點(diǎn)的專業(yè),，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求，這樣能實(shí)現(xiàn)專業(yè)與職業(yè)的對(duì)接,，才有助于學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展,。相反，則會(huì)阻礙學(xué)生的成功?，F(xiàn)在很多學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)前對(duì)自己所選擇的專業(yè)一無(wú)所知,，一點(diǎn)兒也不了解，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)專業(yè)的滿意度不高,。這樣的情況會(huì)降低學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，勢(shì)必會(huì)在他的求職道路上起消極的作用。

三,、如何解決漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中存在的問(wèn)題

(一)要有科學(xué)明確的規(guī)劃理念

1.珍惜自己的興趣,。當(dāng)你對(duì)某種職業(yè)感興趣時(shí)，即便職業(yè)本身可能是枯燥無(wú)味的,，你也會(huì)感到興趣盎然,，工作起來(lái)也是精神飽滿、干勁十足,。專家通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)：如果一個(gè)人對(duì)自己的職業(yè)感興趣,，則能發(fā)揮他的全部才能的80%—90%，并且長(zhǎng)時(shí)間工作也不會(huì)感覺(jué)到疲勞;相反,，如果所從事的職業(yè)不是自己感興趣的,，那么只能發(fā)揮其全部才能的20%—30%，而且短時(shí)間的工作都會(huì)讓自己感到疲倦,。眾多的研究和結(jié)果顯示,，在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)也要考慮學(xué)生的性格,、氣質(zhì)、能力等,。

2.要看準(zhǔn)社會(huì)的需求,。當(dāng)今社會(huì)的需求在不斷變化，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生在尋求工作時(shí),，首先要把社會(huì)需求作為首要考慮因素,。任何人的發(fā)展都要符合社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，脫離了社會(huì)需求進(jìn)行自我設(shè)計(jì),，注定是沒(méi)有前途的,。因此，大學(xué)生在進(jìn)行生涯規(guī)劃的過(guò)程中,，一定要滿足社會(huì)需求,，遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律。

(二)正確把握規(guī)劃的整體策略

1.全面進(jìn)行自我定位,?；卮稹拔沂钦l(shuí)”“我會(huì)做什么”“我能做什么”等一系列問(wèn)題。每個(gè)大學(xué)生對(duì)自己都要有一個(gè)客觀,、全面的了解,，擺正自己的位置、相信自己的能力?，F(xiàn)在很多大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)擇業(yè)時(shí),，缺乏自信心和勇氣，對(duì)于原本有把握的事情總是扭扭捏捏做不好,。特別是在面對(duì)自己向往的,、感興趣的高職位、高薪酬的單位時(shí),，往往會(huì)缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和自信心,，從而喪失適合自己的就業(yè)機(jī)會(huì)。作為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,，要清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),、劣勢(shì)與不足，明確自己適合做什么,、對(duì)什么感興趣,，這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì)。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,，不但要準(zhǔn)確地運(yùn)用自己所掌握的知識(shí)和技能,，還要善于分析自己的性格特征，最重要的是,，要綜合考慮自身的優(yōu)點(diǎn)和所具備的條件,。

2.制定正確的職業(yè)生涯規(guī)劃。我們應(yīng)該在大一新生入學(xué)時(shí),，就開(kāi)設(shè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)方面的相關(guān)課程,。從基礎(chǔ)抓起，讓學(xué)生進(jìn)行“swot分析”“霍蘭德分析”等,。先對(duì)學(xué)生自身進(jìn)行細(xì)致地分析,，讓他們了解究竟自己對(duì)什么感興趣、愛(ài)好什么,、適合什么樣的工作崗位,，這樣才能為他們?cè)诋厴I(yè)后選擇適合自己的就業(yè)方向打下基礎(chǔ)。

同樣,，還有一些眼高手低的學(xué)生會(huì)盲目攀求與自己不相符合的職業(yè),、頻繁跳槽等，這都是職業(yè)目標(biāo)不確定的表現(xiàn),。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該不僅學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),，更在課余時(shí)間多學(xué)習(xí)自己感興趣的其他只是，拓寬就業(yè)方向,。合理設(shè)計(jì)屬于自己的生涯規(guī)劃,，是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)成功的第一步。它能讓大學(xué)生充分地認(rèn)識(shí)自己,、客觀分析環(huán)境,、正確地選擇職業(yè)。大學(xué)期間的生活是真正屬于自己的,，在人的一生中這樣的時(shí)光不多,，我們要把握手中最精彩的青春時(shí)光，做自己想做的,，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，豐富自己的精神世界，培養(yǎng)良好的素質(zhì),。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指南篇十六

在一般能力上,，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中,，善于觀察,，記憶力不是很好，思維比較開(kāi)闊,，想象力較強(qiáng),。在特殊能力，也就是我的特長(zhǎng)上，我認(rèn)為自己在交際上,，寫(xiě)作上有比較好,，籃球上音樂(lè)方面等等。只要是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,，就會(huì)有可能做好它,比如：在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,，空間判斷能力也不是很突出。

一 ,、職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析

1,、家庭環(huán)境分析：家庭雖并不富裕，但還能維持基本生活,，家人也不會(huì)約束我什么,，給予我獨(dú)立發(fā)展的空間。對(duì)于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動(dòng)只要是不會(huì)對(duì)自己和社會(huì)有害的全家人都會(huì)很支持我,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析：

學(xué)所在學(xué)校是河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)院占地面積1500畝,，學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生10574人,，教職工600余人，專任教師424人,，其中副高職稱以上教師85人,。學(xué)院下設(shè)人文學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院,、工商管理學(xué)院,、電子與信息工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院共5個(gè)二級(jí)學(xué)院,，思想政治教育部,，以及信息中心、圖書(shū)館,、高等職業(yè)教育研究所等3個(gè)教輔機(jī)構(gòu);開(kāi)設(shè)應(yīng)用電子技術(shù),、模具設(shè)計(jì)與制造、旅游管理,、文秘,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、英語(yǔ)教育,、語(yǔ)文教育,、音樂(lè)教育等33個(gè)專業(yè);擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備，建有92個(gè)功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室和196個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,，教學(xué)電腦1827臺(tái),，圖書(shū)館藏書(shū)已超83萬(wàn)冊(cè)(含電子圖書(shū))。

3、社會(huì)環(huán)境分析：

中國(guó)政治穩(wěn)定,，持續(xù)發(fā)展,，在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，扮演著重要的角色,，加入wto后,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭會(huì)更強(qiáng)勁,。但在xx年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響,，在這幾年的時(shí)間里已經(jīng)差不多回到了正軌，大學(xué)生在現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)可以說(shuō)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,。

4,、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的分析：

隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開(kāi)，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來(lái),。目前,，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)人才缺口主要在以下幾個(gè)方面：

1)政府機(jī)關(guān)上網(wǎng)工程的實(shí)施，造就了對(duì)網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求,。

2)現(xiàn)代社會(huì)處于全球信息化時(shí)代,，企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè),、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置,、網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)等方面都增加了對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)人才的需求。

3)現(xiàn)有的媒體網(wǎng)站,、商業(yè)網(wǎng)站和專業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站對(duì)專業(yè)人才的渴求迫不及待,，網(wǎng)站今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要更加專業(yè)的人才來(lái)開(kāi)拓。

二,、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1.主體目標(biāo)： 白領(lǐng),、高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者

2.目標(biāo)分解：

(1) 完成大學(xué)課程,，順利畢業(yè),，并考取相關(guān)的職業(yè)資格書(shū);

(2) 學(xué)好本專業(yè)-----網(wǎng)絡(luò)，多考幾本有實(shí)質(zhì)性的證書(shū),，盡量在一定時(shí)間內(nèi)考到中級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師書(shū)證,，課外多看看有關(guān)管理的書(shū)，并去深入,。

(3) 多看有關(guān)公務(wù)員的書(shū)籍,，在大三畢業(yè)的時(shí)候去考公務(wù)員。

(4) 努力培養(yǎng)自己各方面的能力,，努力實(shí)現(xiàn)主體目標(biāo),。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃(大學(xué)三年規(guī)劃)

1.基本目標(biāo)：

(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識(shí)，了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí),，開(kāi)拓視野;

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：做兼職,，豐厚自己的經(jīng)濟(jì)，同時(shí)還能吸取心得和經(jīng)驗(yàn)

(4) 大三：沖刺期

總結(jié)前兩年的所做,，了解成功就業(yè)的秘訣,。拿到自考本科證書(shū)，考到教師資格證書(shū),，對(duì)前兩年所做的做一個(gè)總結(jié),，客觀認(rèn)識(shí)自己，大量搜集就業(yè)信息,，了解就業(yè)形勢(shì),，了解招牌單位的基本事項(xiàng)，有利于在面試中更自信,。遇挫折了也不灰心,，保持樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己一定會(huì)成功的,。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指南篇十七

學(xué)號(hào)：xxxxxx,。

院系：醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院。

專業(yè)：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn),。

班級(jí)：xx,。

電話：

電子郵箱：

一、自我分析,。

1,、個(gè)性隨和，待人真誠(chéng),。

2,、觀念開(kāi)明，通情達(dá)理,。

3,、對(duì)未來(lái)充滿期待，崇尚健康簡(jiǎn)單的生活,。

4,、自信，但人際交往能力稍顯不足,。

5,、做事認(rèn)真，有責(zé)任心,。

6,、具備團(tuán)隊(duì)合作能力,，不盲從。

對(duì)于職業(yè)興趣,，我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體職業(yè),，但大概方向，將與檢驗(yàn)方向一致,。我不怎么喜歡理論知識(shí),，反而比較熱衷于實(shí)際操作工作。我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng),，所以在大學(xué)期間,，以及假期，我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,，為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

對(duì)于職業(yè)價(jià)值，說(shuō)不追求回報(bào),，那是不現(xiàn)實(shí)的。我認(rèn)為一份好的職業(yè),，最終目的是能夠帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),，能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適的生活。作為一名專業(yè)的檢驗(yàn)人員,，我們的目標(biāo)和責(zé)任,，應(yīng)該是及時(shí)發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告，提供有價(jià)值的檢驗(yàn)數(shù)據(jù),，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作,，以減輕病患的痛苦。就目前而言,，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景,。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ),。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門(mén)應(yīng)用性強(qiáng),，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一,。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系,，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)。現(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中,，使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化,。目前發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng)，而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng),，縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng),。由此可見(jiàn),，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。

近幾年,，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才比較緊缺,，也許，這正是我們的機(jī)遇,。但是我們也不能因此而掉以輕心,，忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且,，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快,，檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù)。

我是一名來(lái)自山區(qū)的學(xué)生,，曾經(jīng)也有過(guò)離開(kāi)山區(qū)到大城市闖蕩的夢(mèng)想,。但現(xiàn)在，來(lái)到“大城市”后,，我的這個(gè)所謂的夢(mèng)想,，漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比較大,，我亦是家中獨(dú)女,，所以，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作,。一來(lái)可以照顧父母,，二來(lái)我希望能盡我的綿薄之力，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件,。

三,、職業(yè)定位。

1,、內(nèi)部環(huán)境因素,。

優(yōu)勢(shì)因素：做事認(rèn)真，有責(zé)任心有一定領(lǐng)導(dǎo)能力,。

弱勢(shì)因素：人際交往能力一般行事低調(diào),，不善于自我宣傳。

2,、外部環(huán)境因素,。

機(jī)會(huì)：就目前而言，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),，社會(huì)對(duì)檢驗(yàn)人才需求量仍然很大威脅：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力,，以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù),。

3,、職業(yè)發(fā)展方向：xx醫(yī)院檢驗(yàn)師,。

四、計(jì)劃實(shí)施,。

短期計(jì)劃,。

大學(xué)四年20xx/9——20xx/6。

優(yōu)秀地畢業(yè),。

1,、英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試。

2,、計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)考試,。

3、通過(guò)檢驗(yàn)師資格考試,。

在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),、技能。

假期到醫(yī)院見(jiàn)習(xí),，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí),，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。

中期計(jì)劃,。

20xx/6至20xx,。

強(qiáng)化自身，積累工作經(jīng)驗(yàn),。

1、在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作。

2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn),。

3,、積累工作經(jīng)驗(yàn)，完成本職工作,。

4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力。

長(zhǎng)期計(jì)劃,。

20xx至20xx。

進(jìn)入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織,。

1,、完成碩士學(xué)位。

2,、成為檢驗(yàn)科科長(zhǎng)理想的薪酬水平剛畢業(yè),，我對(duì)薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力,。至于工資,，能夠確保我的生活,，不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行。至于理想薪酬,，5萬(wàn)/年,。

五、評(píng)估調(diào)整,。

職業(yè)生涯規(guī)劃師一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,，必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,，我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,，來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。