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教育管理人員的客房服務(wù)表揚信篇一

1、項目學校必須配備1名專職“現(xiàn)代遠程教育接收系統(tǒng)”管理人員和1至2名兼職管理人員,，負責學校遠程教育項目設(shè)備的使用和維護,。

2、管理人員通過衛(wèi)星接收或其它方式進入因特網(wǎng)接收遠程教育資源時必須符合國家法律,、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,。

3、管理人員要根據(jù)教學要求及時,、完整地接收,、下載和整理現(xiàn)代遠程教育資源，接收,、解壓后的數(shù)據(jù)要存放到計算機中指定的文件夾里,，并及時清除廢舊的資源。

4,、管理人員必須了解現(xiàn)代遠程教育資源的內(nèi)容,，并根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠程教育資源的內(nèi)容,，按學科分類，編制目錄,，打印成冊,。有計算機教室的學校要把整理后的資源復(fù)制到計算機教室服務(wù)器上，供師生查詢,、下載和應(yīng)用,。

5、管理人員要及時根據(jù)網(wǎng)站和中國教育電視報的節(jié)目預(yù)告更新資源,，并打印目錄公布,。每周重新接收一次“教育信息”欄目,，以保證信息的及時,、準確。

6,、管理人員要及時刻錄適合學校教育教學,、黨員干部教育、農(nóng)民群眾實用技術(shù)資源,。歸檔管理,，以便借閱和應(yīng)用。

7,、管理人員要做好遠程教育資源接收,、下載的記錄日志和使用登記管理工作，逐步建立遠程教育資源庫,。

8,、管理人員要定期對學科教師進行現(xiàn)代遠程教育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn),。

9,、管理人員要對項目的有關(guān)文件資料和設(shè)備的使用說明書等進行收集、整理,，并分類存檔,。

10、管理人員要定期對遠程教育資源的接收,、處理和應(yīng)用情況進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告學校領(lǐng)導(dǎo)。

二,、現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度

1,、明確專人管理，建立設(shè)備登記和學校國有資產(chǎn)管理檔案,，定期檢查設(shè)備完好率,。

2,、嚴格執(zhí)行操作程序，保持機器設(shè)備正常運行,。設(shè)備發(fā)生故障,，應(yīng)立即停機，及時報告管理人員進行處理,，并做好記錄,，形成上報機制。

3,、上機人員應(yīng)愛護計算機,，嚴格按照規(guī)范要求操作，不得頻繁開關(guān)主機及顯示器,。不得隨意拔插,、拆卸機房內(nèi)的各種電源線，有問題及時向管理人員反映,。

4,、做好設(shè)備的日常維護、保養(yǎng)工作,，做到防火,、防盜、防雷,、防潮,、防塵、防靜電,。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號源,。

5、保持設(shè)備良好性能,，保障正常的教育,、教學需要。

6,、對設(shè)備的維修和添置,，要嚴格執(zhí)行呈報制度，要將故障記錄和處理情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告,，落實售后維修公司進行維修,。

三、現(xiàn)代遠程教育資源使用登記制度

1,、專職管理教師負責遠程教育資源接收,、下載、處理,、刻錄工作,。

2,、專職管理教師負責遠程教育資源按學科分類、編制目錄等工作,，負責做好資源庫的管理工作,。

3、學科教研組要定期對遠程教育資源進行研究,，廣泛應(yīng)用在教學活動中,。

4、建立教師使用登記制,，逐步將教師每學期應(yīng)用遠程資源開展教學活動納入考核指標,。

5、鼓勵學生運用遠程教育資源,，建立和完善學生自主學習遠程教育資源登記制,。

6、定期收集遠程教育資源和應(yīng)用效果的意見和建議,，定期向上級反饋改進遠程教育資源的意見,。

四、現(xiàn)代遠程教育資源下載和軟件安裝監(jiān)管制度

1,、項目學校要成立現(xiàn)代遠程教育工程項目領(lǐng)導(dǎo)小組，落實專人負責遠程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管工作,。

2,、按照有關(guān)遠程教育接收、下載的要求,，完整下載遠程教育資源,， 在啟動其它程序時不能關(guān)閉接收程序窗口，只能將其最小化,。

3,、未經(jīng)允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項設(shè)置,。

4、未經(jīng)允許,，不得在計算機上安裝與辦公和教學無關(guān)的軟件,。嚴禁播放與工作無關(guān)的音、視頻內(nèi)容,；嚴禁訪問非法網(wǎng)站,，嚴防非法信號攻擊，對非法信息要立即清除,，并及時向主管部門報告,，不得傳播,、擴散。

5,、定期瀏覽下載的遠程教育資源,，適用于學校教學、農(nóng)村黨員干部教育和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容要作好刻錄備份,。嚴禁使用刻錄機進行非教學資源的記錄或營利性光盤復(fù)制,。

6、每月清理一次下載的各類ip節(jié)目內(nèi)容,，沒有實用價值的要徹底刪除,，以保證硬盤有足夠的空間下載資源。

7,、嚴禁在計算機上使用未經(jīng)殺毒的光盤,、軟盤、移動磁盤等外存儲設(shè)備,，以防病毒侵入,。

五、衛(wèi)星接收站管理制度

1,、衛(wèi)星接收站是中小學校實施遠程教育的重要場所,，要有專人負責管理。管理人員必須具有一定的計算機操作水平,，并經(jīng)過上級主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn),，持證上崗,。

2,、衛(wèi)星接收站要有必要的防火、防潮,、防盜,、防高溫,、防強光、防塵,、防靜電設(shè)施,，具備必要的計算機維修、保養(yǎng)工具和軟件,。

3,、管理人員要根據(jù)教育教學和黨員干部遠程教育工作的需要做好遠程教育資源接收、下載,、處理,、刻錄工作。并將資源按學科分類、編制目錄等工作,，負責做好資源庫的管理工作,。

4、不得在計算機上安裝與辦公和教學無關(guān)的軟件,。嚴禁在計算機上使用未經(jīng)殺毒的光盤,、軟盤、移動磁盤等外存儲設(shè)備,，以防病毒侵入,。定期清理一次下載的各類ip節(jié)目內(nèi)容，沒有實用價值的要徹底刪除,，以保證硬盤有足夠的空間下載資源,。

5、嚴禁訪問非法網(wǎng)站,，嚴防非法信號攻擊,，對非法信息要立即清除，并及時向主管部門報告,，不得傳播,、擴散。

6,、衛(wèi)星接收站嚴禁無關(guān)人員進入,，嚴禁使用刻錄機進行非教學資源的記錄或營利性光盤復(fù)制。

7,、要建立工作日志或周志,，要建立衛(wèi)星接收情況的檔案，記載衛(wèi)星接收系統(tǒng)的使用,、保養(yǎng)、故障維修等情況,。學期初有工作計劃,，學期末有工作總結(jié)。

六,、計算機教室管理制度

1,、計算機是學校重要的教育教學設(shè)施，計算機教室是現(xiàn)代化教學的重要場所,，要有專人負責管理,。管理人員必須具有基本的計算機操作水平和保養(yǎng)能力。非計算機專業(yè)畢業(yè)的,，要經(jīng)過上級主管部門培訓(xùn),，持證上崗。

2、計算機室要有必要的防火,、防潮,、防盜、防高溫,、防強光,、防塵、防靜電設(shè)施,，具備必要的計算機維修,、保養(yǎng)工具和軟件。

3,、計算機及其輔助設(shè)備和設(shè)施,，要分類編號定位，逐一登記入賬,。文件,、教學資料、軟件和財產(chǎn)檔案要及時整理歸檔,。要嚴格驗貨,、損壞賠償、報廢審批手續(xù),，做到帳據(jù)齊全,，帳物相符。

4,、要建立工作日志或周志,，要建立計算機檔案，記載每臺計算機的使用,、保養(yǎng),、故障維修等情況。學期初有工作計劃,，學期末有工作總結(jié),。

5、要做好系統(tǒng)維護和設(shè)備保養(yǎng)工作,，雨季和假期要定時開機,；要嚴控外來磁盤和光盤的使用，定期進行病毒檢測和殺毒,；重要文件和軟件要有備份,。

6、按要求做好課前準備,，學生入室前要穿拖鞋或鞋套,；要督促學生保持室內(nèi)安靜和清潔衛(wèi)生,，要求學生按上機操作規(guī)程操作。學生離室時,，要檢查設(shè)備,，填寫使用記錄，學生離室后,，要做好設(shè)備和資料的整理工作,。

7、計算機室嚴禁無關(guān)人員進入,，一般教師須經(jīng)學校同意后按要求使用計算機房,，管理人員不得擅自拆卸計算機，下班時,，要關(guān)好門窗,，關(guān)閉設(shè)備電源、電燈,、窗簾,，做好安全防范工作。

8,、對因未按規(guī)定要求造成計算機及設(shè)備損壞的,，要查明原因，追究責任,，照價賠償,。

七、多媒體教室管理制度

1,、多媒體教室是運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學的場所,，應(yīng)配備現(xiàn)代教育技術(shù)專（兼）職人員進行管理。多媒體教室必須做到防雷,、防火,、防盜、防潮,，對貴重的教學設(shè)備,，應(yīng)按使用說明書做好維護和保養(yǎng)工作。

2,、在多媒體教室上課的.教師需提前一天向管理人員提出申請，由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實施,。

3,、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學安排,，做好所需設(shè)備的檢測準備工作,，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴格按照操作規(guī)程操作。

4、教師應(yīng)正確使用計算機,、視頻展示臺,、投影機及各種視聽設(shè)備，嚴格遵守操作規(guī)程,，愛護設(shè)備,。在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況,，應(yīng)及時通知管理人員,。

5、學生進入多媒體教室須聽從教師安排入座,，自覺遵守紀律,，保持室內(nèi)安靜。上課時專心聽講,、細心觀察,，做好學習筆記,。下課時在教師的組織下清潔教室,，并將桌,、凳擺放整齊,。

6、關(guān)閉投影機應(yīng)先使用搖控器關(guān)機，等3-5分鐘后，待投影機內(nèi)燈泡冷卻并且風機停止運轉(zhuǎn)后，再切斷投影機電源。

7、多媒體教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作,。

八、現(xiàn)代遠程教育項目管理服務(wù)制度

1、項目學校必須以高度的政治責任感，管好,、用好遠程教育設(shè)備，為學習者提供現(xiàn)代遠程教育資源使用服務(wù),。

2,、開展培訓(xùn)和教學活動時,，管理人員應(yīng)掌握使用情況，結(jié)束后按有關(guān)要求,，清理教室和設(shè)備,，切斷電源和關(guān)好門窗，方可離開,。

3,、項目學校必須將管理人員的工作納入教師工作量，并將管理工作情況列入年度考核內(nèi)容,。

4,、每學期必須有校本培訓(xùn)計劃和總結(jié),，對教師開展培訓(xùn)和學生的學習活動要按有關(guān)要求做好記錄，設(shè)備使用登記,，建立檔案,。

5、項目學校要做好農(nóng)村黨員干部的培訓(xùn)工作,。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠教辦的指導(dǎo)下,，按照培訓(xùn)要求提前做好培訓(xùn)資料的準備，做好下載資源,、刻錄光盤,、播放收視流媒體等節(jié)目工作，對培訓(xùn)活動作好記錄,。

舊縣小學現(xiàn)代遠程教育室管-理-員職責

一,、協(xié)助學校制定本校遠程教育發(fā)展規(guī)劃和實施方案。

二,、建立健全各種規(guī)章制度和使用登記制度,，實施遠程教育管理責任制，對所發(fā)生的故障,、處理過程和結(jié)果等做好詳細登記,，完善遠程教育工作檔案。

三,、愛護遠程教育設(shè)施,，熟悉設(shè)備性能，使用及保養(yǎng)維護方法,，能排除設(shè)備一般故障,，嚴禁攜帶易燃易爆和強磁物品及其它與機房工作無關(guān)的物品進入機房。做好操作系統(tǒng)的補丁修正工作,，采用國家許可的正版防病毒軟件并及時更新軟件版本,。

四、管理人員統(tǒng)一管理計算機及其相關(guān)設(shè)備,，完整保存計算機及其相關(guān)設(shè)備的驅(qū)動程序,，保修卡及重要隨機文件，不得在服務(wù)器上安裝與教學無關(guān)的軟件,，若確為需要安裝,，安裝前應(yīng)進行病毒例行檢測。

五,、每天上班要打掃機房環(huán)境衛(wèi)生,，保持機房設(shè)備、地面衛(wèi)生干凈和整潔。

六,、每天上下班及時開機,、關(guān)機，接收遠程教育信息,，下班要切斷電源,，管好門窗，要做好防火,、防熱、防潮,、防塵,、防磁、防盜相關(guān)工作,。

七,、要認真執(zhí)行學校制定的遠程教育教學計劃，及時收集下載,、刻錄遠程教學資源信息節(jié)目,、確保遠程教育設(shè)備能正常接收播放。

八,、要積極配合學校,，協(xié)助教師利用遠程教育手段完成繼續(xù)教育任務(wù)，提高教育教學能力,。

九,、組織教師開展遠程教育、教學,、教研,、電子教案、課件,、教材制作等培訓(xùn)工作,，宣傳交流校內(nèi)外遠程教育的先進經(jīng)驗、成果,。

十,、要樹立為社會、教師,、學生服務(wù)意識,，努力完成本職工作。

舊縣小學現(xiàn)代現(xiàn)代遠程教育工程

資源接收與利用制度

一,、管理人員要根據(jù)教學要求及時,、完整地接收、下載和整理現(xiàn)代遠程教育資源,，接收,、解壓后的數(shù)據(jù)要有序放到計算機中指定的文件夾里,，并及時清除廢舊的資源。

二,、管理人員要根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠程教育資源的內(nèi)容,，按學科分類、編制目錄,、打印成冊,，有計算機教室的學校要把整理后的資源復(fù)制到計算機教室服務(wù)器上，供師生查詢,、下載和應(yīng)用,。

三、管理人員要及時記錄適合學校教育教學,、黨員干部教育,、農(nóng)民群眾使用技術(shù)資源，歸檔管理,，以便借閱和應(yīng)用,。

四、管理人員要作做好遠程教育設(shè)備硬件登記,，教育資源接收,、打印節(jié)目單和使用登記管理工作，適時的刻錄光盤,，逐步建立學校遠程教育資源庫,。安排利用遠程教育資源教學每周不得少于?20?個學時。

五,、管理人員要定期對學科教師進行現(xiàn)代遠程教育資源接收,、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn)。

舊縣小學現(xiàn)代遠程教育工程檔案建設(shè)制度

一,、凡是在遠程教育工作中形成的各種工作表冊等資料均在歸檔管理范圍,。

二、遠程教育工作資料應(yīng)按照省《評價標準》中各級指標要求依時間順序分類歸檔存放,。

三,、各種表冊應(yīng)按學期整理，并按學期形成遠程教育工作總結(jié)材料,，加裝封皮后歸入檔案盒保管,。

四、歸入檔案的遠程教育工作資料內(nèi)容要求真實,、詳細,，并有相關(guān)人員的簽名和具體時間。

五、文字檔案在管理中要防潮,、防鼠,、防蟲，音像磁帶,、光盤,、照片類檔案資料應(yīng)編寫目錄造冊登記，并注意防磁,、防霉變,，必要時要進行技術(shù)處理。

六,、檔案管理人員在工作中應(yīng)注意遠程教育工作資料的收集和整理,，以保證工作資料的完整。

七,、如果管理人員因工作變動，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后,，遠程教育資料檔案管理人員應(yīng)將檔案完整移交給接替人員,，不得隨意處理。

舊縣小學現(xiàn)代遠程教育工程教師教學應(yīng)用備課制度

一,、每學期教案的首頁應(yīng)有本學期的利用遠程教育資源備課及教學進度計劃

二,、備課前要抽出足夠的時間觀看遠程教育資源課，然后確定教學目的（思想,、知識,、能力）、教學重點,、教學難點,、課時分配、授課日期,。

三,、教案中體現(xiàn)出新舊知識的銜接，恰當?shù)剡\用遠程教育資源,。

四,、教學過程中借助資源示范課體現(xiàn)突出重點與突破難點的方法。

五,、課堂上要恰當處理好教師教的過程與資源的切入環(huán)節(jié),，課后小結(jié)結(jié)合資源把本節(jié)內(nèi)容作一言簡意賅的總結(jié)。

六,、每課時教學結(jié)束時要簡潔的寫出教后感,。

七、布置作業(yè)要結(jié)合資源中教師布置的作業(yè)結(jié)合本班學生實際給學生安排課后作業(yè)。

教育管理人員的客房服務(wù)表揚信篇二

您好!

我們是__島169號,、170號,、226號等八套別墅的業(yè)主。這一年多來,，物業(yè)全體員工的熱情幫助和大力支持,，幫助我們解決了日常工作生活中面臨的諸多問題。小區(qū)保安一直兢兢業(yè)業(yè)為我們居所的安全把關(guān);小區(qū)清潔人員,、園林維護人員的辛勤勞動為我們營造了舒適,、干凈、整潔的居住環(huán)境,。物業(yè)工程部在王師傅的帶領(lǐng)下,，梁工、小張,、小李,、小彭等總是在第一時間多次為我們解決通訊不暢、空調(diào)故障,、電視信號,、門窗門鎖以及水電使用等諸多問題寫給公司物業(yè)的感謝信5篇寫給公司物業(yè)的感謝信5篇。特別是在今年入冬下第一場雪時,，路面積雪達十公分厚,，給我們業(yè)主的生活帶來諸多不便，也給我們的出行帶來安全隱患,。物業(yè)公司總經(jīng)理曹總,，身先士卒，親臨現(xiàn)場,，帶領(lǐng)全體物業(yè)員工,，冒著風雪和嚴寒，第一時間清理了小區(qū)道路上的積雪,，及時為我們的出行掃清障礙,。曹總及全體物業(yè)員工任勞任怨的工作態(tài)度、一絲不茍的工作精神和熱情周到的服務(wù)意識,，讓我們在凜冽的寒風中感受到了冬日的溫暖,。在此，我們對物業(yè)公司在這一年多來為我們帶來的貼心服務(wù),，表示萬分感謝!(感謝母親的感謝信),。

入住濱海湖近兩年來，我們深切地感受到了物業(yè)公司認真負責的態(tài)度和“以業(yè)主為上帝”的服務(wù)精神,。正是物業(yè)公司如此專業(yè)的服務(wù)才使得我們在遇到諸多的問題時“不緊張,、不慌張,、找物業(yè)”。

在過去的20__年,，正是由于物業(yè)公司全體工作人員的辛勤工作和無私奉獻,，才使得我們遇到的諸多問題迅速得到妥善解決，才使我們更加舒心的享受干凈舒適的居住環(huán)境寫給公司物業(yè)的感謝信5篇感謝信,。物業(yè)公司工作人員耐心負責的工作態(tài)度以及以業(yè)主至上的服務(wù)理念深深地感染著我們,。在這里我們要真誠的說一聲：謝謝你們，你們辛苦了!

最后,，衷心地祝愿貴公司今后的管理工作越來越好,，服務(wù)水平再上一個新臺階!祝全體員工工作愉快、身體健康!

此致

敬禮

教育管理人員的客房服務(wù)表揚信篇三

1,、牢固樹立“預(yù)防為主,、防消結(jié)合”和“以防為主、綜合防治”的方針思想,，深知安全生產(chǎn)教育重要性,、責任感。提高預(yù)防事故,、自我保護的能力,，建立相應(yīng)的安全生產(chǎn)措施及組織機構(gòu)。

2,、開展經(jīng)常性的多形式的安全生產(chǎn)教育及培訓(xùn)工作，遵守庫內(nèi)規(guī)章制度及勞動紀律,。嚴禁庫內(nèi)明火作業(yè),、自檢自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,，并有文字記錄,。

3、做好庫內(nèi)職工及特殊工種人員的安全培訓(xùn)工作,，按時參加有關(guān)部門的培訓(xùn)與學習,，具備專業(yè)資格證書，持證上崗,。司機要配合有關(guān)部門做好車輛維修,、年檢和保險。

4,、開設(shè)對職工的安全知識,、消防知識的教育課程活動，進行實際的操作與演練,，要求人人會使用操作消防栓,、會連接消防水帶,。建立義務(wù)消防隊、防汛應(yīng)急分隊,。

5,、規(guī)定職工各種考核目標和責任目標，半年考核打分一次,，獎優(yōu)罰劣,、公示成績，使其制度化,。

6,、發(fā)揚良好的職業(yè)道德、樹立“愛庫如家”意識,，銳意進取,、遵紀守法。要執(zhí)行職工考勤制度,、行政,、業(yè)務(wù)值班制度，做好學習,、勞動,、統(tǒng)計、節(jié)假日值班及交接工作,，要有案可查,。

教育管理人員的客房服務(wù)表揚信篇四

首先，向貴部門能夠培養(yǎng)出樂于助人,、服務(wù)態(tài)度端正的工作人員表示感謝!

20xx年9月7日,，一名老人在小區(qū)內(nèi)迷失了方向，一時找不著住所,。在萬分緊急的情況下,，物業(yè)辦穆顏榮、李文學,、徐永慶,、馬二建、李維平,、朱海發(fā)六位同志能夠急業(yè)主之所急,，想業(yè)主之所想，不厭其煩的背著老人在小區(qū)各樓宇之間穿梭查詢,，經(jīng)過近3個小時的努力,，終于把老人安穩(wěn)的送回了家。

作為一名親歷此事的業(yè)主,，在此謹代表小區(qū)廣大業(yè)主,，向物業(yè)辦主動為小區(qū)業(yè)主服務(wù)的行為表示真誠的感謝,。希望在以后的日子里，貴部門能夠立足本職工作,，一切以業(yè)主利益為重,，加強溝通和交流，為黨的獻禮,，為積極創(chuàng)建和諧美好太陽島小區(qū)而不懈努力!

xxx,。

20xx年xx月xx日。

教育管理人員的客房服務(wù)表揚信篇五

學習工作,、思想作風等方面,，自己與組織的要求還有一定的差距，還存在許多缺點和不足,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是學習不夠系統(tǒng)深入,，沒有一個長遠的學習計劃，有急用急學的現(xiàn)象,，學習中淺嘗輒止,。通過這次回顧總結(jié)和反思，自己認識到只有加強學習,，才能使思想更加充實,，知識更加豐富，頭腦更加靈活,，也才能更好地開展工作,。所以，在今年,，自己不僅要加強政治理論學習,，還要加強文化知識和教學科研管理等業(yè)務(wù)知識學習，使自己具備實際工作需要的更高本領(lǐng),，同時注重把加強學習與加強實踐鍛煉緊密結(jié)合起來，真正做到學以致用,，用以促學,，學用相長，用有所成,。二是工作上創(chuàng)新不足,，主觀能動性發(fā)揮不夠，滿足于按部就班的工作習慣,，深入思考研究創(chuàng)新的少,。今后工作中自己將結(jié)合工作實際和新形勢的要求，勤思考,，多研究,，不斷探索和創(chuàng)新工作的方式,、方法，學習和借鑒同志們好的做法和經(jīng)驗,，做到與時俱進,，開創(chuàng)工作的新局面。三是工作能力和水平有待于繼續(xù)提高,。

本年度,，我校依照 “以人為本，以育人為目標,，有追求但不脫離實際,，力求實效，堅持繼承中創(chuàng)新,，改革中發(fā)展”的理念,；堅持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點工作有保證,，難點工作有突破,，問題工作有改進，全面落實素質(zhì)教育”有序的工作思路,，穩(wěn)步推進“新課程,、新理念、新思路,、新策略”的校本教研,，以構(gòu)建和-諧學校為目標，保證教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,，努力推進全面工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、樹立“以研興?！币庾R,，推進課程改革的深入

教科研是學校教學的源泉，是學校教改的先導(dǎo),。我校把目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,，樹立教科研意識，活躍教科研風氣,。全體教師要加強學習,，提高認識，更新觀念,，轉(zhuǎn)變角色,。

（一）改進業(yè)務(wù)學習

1、組織好教師集中學習,。學校每周的業(yè)務(wù)學習安排在周一的例會舉行,，業(yè)務(wù)學習主要形式：每周安排一個教師說一個發(fā)生在教學中的教學案例故事,，然后以此引發(fā)教師對這一教育故事的討論。由學校統(tǒng)一安排集中業(yè)務(wù)學習計劃,，做到定時間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,，有討論,、有記錄。

2,、指導(dǎo)好教師的個人學習,。（1）學習內(nèi)容：即讀學校安全管理，教育理論專著,、讀教育教學期刊,、各科課程標準。（2）學習要有方向,，帶著問題學,，要與自身崗位工作實際相聯(lián)系，與自身的教科研課題相聯(lián)系,。（3）讀書筆記要摘抄與教學有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學習心得,，字數(shù)每學期不少于5000字。

3,、組織一年級,、二年級、三年級的教師參加中心學校開展的新課程培訓(xùn),。

（二）重視課題實驗管理

本年度,，我校的教研課題繼續(xù)扎實開展研究、實驗,。學校領(lǐng)導(dǎo)將身體力行,、主持參與研究，課題組的老師要注意重視實驗過程資料的收集與積累,，對平時實驗工作中的好方法,、好經(jīng)驗，要應(yīng)用科學的教育理論加以總結(jié),，撰寫論文形成報告。

（三）學校努力提供展示平臺,。

1,、改進教研工作，努力提高教研實效,。（1）校性公開課：堅持開展教學觀摩研討活動（每人每期1堂掛牌課）,。執(zhí)教老師要提供公開課的教案,、教學設(shè)計說明，學校至少安排一節(jié)課的時間作為執(zhí)教老師說課,、聽課老師評課及交流互動的時間,。教研整個過程要形成材料備查。

2,、加強對青年教師的培養(yǎng),，提高全體教師的整體素質(zhì)。一是互聽互評,，每兩周每個老師要聽課一節(jié),，每位老師全學期聽課不得少于20節(jié)。二是創(chuàng)造機會,，有計劃地讓更多的青年老師走出校門聽課,，與名師接觸，感受大師風采,，尋找成長的靈感,。

3、組織參加小學“品德與生活,、社會”教學論文,、小學“綜合實踐活動”教學論文、

4,、組織推薦年會論文參加縣評選,，年會論文內(nèi)容：體現(xiàn)新課程理念的教學改革的思想與方法的研究。

三,、增強“以績強?！币庾R，促進教學質(zhì)量提高,。

教學工作是學校的中心工作,，學校要加大教學管理力度，繼續(xù)實踐課改新理念,、整合好課改理念與教學行為,，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。

（一）完善檢評制度

學校教學工作的'管理采用自評,、校評,、階段檢評、隨機檢查相結(jié)合的辦法考評教師的教學工作并納入學月過程考核,。

（二）強化過程管理

1,、切實落實備課要求，備好每一堂課。要求老師備課做到“四備四明”,，即：備教學目標,，明確制定教學目標的依據(jù)；備教學的重點,、難點及學生能力,、情感的發(fā)展點，明確教學的主功方向,；備教學程序,，明確課堂教學的結(jié)構(gòu)；備教法學法,，明確教與學的思路,。

2、做好查課工作,，確保開足,、開齊上好各科課程。學校要加強對執(zhí)行課程計劃的管理,，嚴格執(zhí)行課程計劃,。按規(guī)定開齊、上足,、教好各類學科,，堅決做到：學生、教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致；不隨意調(diào)課,；有特殊事情需要調(diào)課要事先與教導(dǎo)處說明,，得到同意后方可進行（教導(dǎo)處要登記調(diào)課情況）。

3,、學校深入課堂,，隨機聽課，跟班聽課,，查備課筆記,，看作業(yè)、單元試卷批改,，聽學生意見,，及時了解教學基本情況，及時反饋教學中的得與失,，真摯幫助教師提高課堂教學水平,。

4、每位老師應(yīng)針對教學設(shè)計及課堂教學進行評價反思，明確教學中的得與失,，對今后教與學提出改進措施。

5,、學校應(yīng)加強對教師教學工作的管理,，落實檢查措施。圍繞這一重點,，學校堅持進行學月教學常規(guī)的檢查,。學校要做好對教師教學常規(guī)的自評、校評工作,。教導(dǎo)處要將檢查情況,，及時向全校老師報告，并寫成書面材料,。

（三）加強質(zhì)量監(jiān)控

1,、加強畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學校對外宣傳,，擴大社會影響的重要窗口,，也是學校得以可持續(xù)發(fā)展的重要標桿。我校要想盡一切辦法,，最大限度提高畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量,，為高一級學校輸送合格的人才。畢業(yè)班教師要增強責任感和使命感,，重視班風建設(shè),，注意教學進度，調(diào)動學生學習積極性,，提高課堂教學效率,，尤其要做好后進生轉(zhuǎn)化工作，努力使我們培養(yǎng)的學生既符合教育要求,，又滿足廣大學生家長的愿望,。

2、考試工作從嚴從實,，逗硬考風考紀,。

教育管理人員的客房服務(wù)表揚信篇六

第一條為了加強對少年兒童校外教育機構(gòu)的管理，促進少年兒童校外教育事業(yè)健康發(fā)展,，制定本規(guī)程,。

第二條本規(guī)程所稱少年兒童校外教育機構(gòu)（以下簡稱“校外教育機構(gòu)”）是指少年宮、少年之家（站）,、兒童少年活動中心,、農(nóng)村兒童文化園、兒童樂園、少年兒童圖書館（室）,、少年科技館,、少年兒童藝術(shù)館、少年兒童業(yè)余藝術(shù),、少年兒童野外營地,、少年兒童勞動基地、和以少年兒童為主要服務(wù)對象的青少年宮,、青少年活動中心,、青少年科技中心（館、站）,、婦女兒童活動中心中少年兒童活動部分等,。

第三條校外教育機構(gòu)基本任務(wù)是通過多種形式向少年兒童進行以愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學、愛社會主義為基本內(nèi)容的思想品德教育,；普及科學技術(shù),、文化藝術(shù)、體育衛(wèi)生,、勞動技術(shù)等方面知識,；培養(yǎng)他們多方面的興趣、愛好和特長,；培養(yǎng)他們獨立思考,、動手動腦、勇于實踐和創(chuàng)新的精神,，促進少年兒童全面發(fā)展,，健康成長。

第四條校外教育機構(gòu)工作應(yīng)當遵循以下原則：

（一）面向全體少年兒童,，面向?qū)W校,，面向少先隊，實行學校,、家庭,、社會相結(jié)合；

（二）德,、智,、體諸方面的教育應(yīng)相互滲透，有機結(jié)合,；

（四）普及與提高相結(jié)合,。在重視和提高普及性教育活動的同時,，對有特長的少年兒童加強培訓(xùn)和訓(xùn)練，使其健康發(fā)展,。

第五條地方各級政府要對校外教育機構(gòu)的工作進行宏觀協(xié)調(diào)和指導(dǎo),。各級各類校外教育機構(gòu)的業(yè)務(wù)工作，應(yīng)接受當?shù)馗髦鞴懿块T的指導(dǎo),。

第六條國家鼓勵企業(yè),、事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和公民個人,，依法舉辦各種形式、內(nèi)容和層次的校外教育機構(gòu)或捐助校外教育事業(yè),。

第七條設(shè)立校外教育機構(gòu)應(yīng)具備以下基本條件,；

（一）具有符合少年兒童活動需要的活動場地和設(shè)施。

（二）具有合格的專職管理人員和專（兼）職輔導(dǎo)教師隊伍,。

（三）具有衛(wèi)生,、美觀的活動環(huán)境、活動室采光條件,；場館內(nèi)有防火,、防毒、防盜,、安全用電等防護措施,。

第八條設(shè)立少年兒童校外教育機構(gòu)，應(yīng)報當?shù)刂鞴苄姓块T批準,。當?shù)刂鞴苄姓块T應(yīng)報上一級主管行政部門備案,。

獨立設(shè)置的校外教育機構(gòu)符合法人條件的，自批準之日起取得法人資格,。

第九條校外教育機構(gòu)一般應(yīng)由行政領(lǐng)導(dǎo),、后勤供應(yīng)、群眾文化,、教育活動,、專業(yè)培訓(xùn)及少先隊工作指導(dǎo)（限少年宮）等部門組成，以滿足少年兒童校外教育工作的需要,。

第十條校外教育機構(gòu)實行主任（館,、校、園長）負責制,。主任（館,、校、園長）在主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,，依據(jù)本規(guī)程負責領(lǐng)導(dǎo)本單位的全面工作,。

機構(gòu)內(nèi)部可設(shè)立管理委員會,，管委會由輔導(dǎo)員、教練員,、管理,、后勤等人員代表組成，主任（館長,、校長）任管理委員會主任,。

管理委員會負責制定工作計劃、人員獎懲,、重要財務(wù)開支,，規(guī)章制度建立以及其他重要問題。

不設(shè)管理委員會的單位,，上述事項由全體教職工會議議定,。

第十一條校外教育機構(gòu)應(yīng)加強內(nèi)部的科學管理和民-主管理。按機構(gòu)規(guī)模及工作性質(zhì)建立崗位責任制以及財務(wù)管理,、考勤考績檢查評估,、總結(jié)評比、表彰獎勵等規(guī)章制度,。

第十二條校外教育機構(gòu)開展各項活動不得以營利為目的,，不得以少年兒童表演為手段，進行經(jīng)營性展覽,、演出等活動,。

第十三條校外教育機構(gòu)的活動應(yīng)當包括以下基本內(nèi)容：

（一）思想品德教育，應(yīng)結(jié)合國內(nèi)外大事,、重大紀念日,、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事,、新時期各行各業(yè)英雄模范先進人物的事跡對少年兒童進行愛國主義,、集體主義和社會主義思想教育，近代史,、現(xiàn)代史教育和國情教育,、良好意志品格、遵紀守法和文明,、有禮貌的行為習慣教育,。

（二）科學技術(shù)知識普及教育，應(yīng)通過組織開展科普知識傳授,、發(fā)明創(chuàng)造,、科技制作、科學實驗等活動,，向少年兒童傳遞科學技術(shù)的新信息,。引導(dǎo)他們從小愛科學,、學科學、用科學,。培養(yǎng)創(chuàng)新,、獻身、求實,、協(xié)作的科學精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,。增強他們的科技意識和培養(yǎng)良好的科學素質(zhì)。

（三）體育運動,，應(yīng)通過田徑,、球類、游泳,、體操,、武術(shù)、模型,、無線電、棋藝和多種多樣的軍事體育運動的知識和技能技巧,，培養(yǎng)他們勇敢,、堅強、活潑的性格和健康的體魄,。

（四）文化藝術(shù)教育,，應(yīng)通過課外讀物、影視音樂,、舞蹈,、戲劇、繪畫,、書法,、工藝制作以及集郵、攝影等活動培養(yǎng)少年兒童具有正確的審美觀念和審美能力,，陶冶情操,，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

（五）游戲娛樂,，應(yīng)因地制宜地開展少年兒童喜聞樂見的,、多種多樣的活動，并要努力創(chuàng)造條件,，建立多種游藝設(shè)施,，讓少年兒童愉快地玩樂。

（六）勞動與社會實踐活動,，凡有勞動實踐基地的少年兒童校外教育機構(gòu),，應(yīng)按國家教委頒發(fā)的勞動教育綱要提出的各項要求,，組織開展各種勞動實踐活動。向?qū)W生進行熱愛勞動,、熱愛勞動人民,、熱愛勞動成果和不怕苦、不怕贓,、不怕累的教育,，培養(yǎng)自立、自強品格,，促進少年兒童全面發(fā)展,。

第十四條校外教育機構(gòu)的活動可采取以下形式：

（一）開展群眾性教育活動是面向廣大少年兒童開展教育的一種重要形式。應(yīng)根據(jù)少年兒童的特點,，選擇鮮明的主題,，采取生動活潑的形式，如：舉辦展覽,、講座,、組織聯(lián)歡、演出,、開展各項比賽,、夏（冬）令營以及各種社會實踐活動，對學生進行有效的教育,。

（二）開放適合少年兒童的各種活動場所,。通過參加活動，開發(fā)智力,，培養(yǎng)少年兒童的各種興趣,，使他們身心健康成長。

（三）組織專業(yè)興趣小組,。通過對少年兒童進行專業(yè)知識的傳授和技能技巧的培訓(xùn),，使他們初步掌握一門科技、文藝,、體育,、社會服務(wù)等技能。

第十五條社會公共文化體育設(shè)施應(yīng)向少年兒童開放,，安排內(nèi)容豐富,、健康向上的活動項目，并按有關(guān)規(guī)定對少年兒童實行減,、免收費及其他優(yōu)惠,。

第十六條博物館、展覽館,、圖書館,、工人文化宮,、藝術(shù)館、文化館（站）,、體育場（館）,、科技館、影劇院,、園林,、遺址、烈士陵園以及社會單位辦的宮,、館,、家、站等,，可參照本規(guī)程規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容組織少年兒童活動,。

第十七條校外教育機構(gòu)工作人員應(yīng)當擁護和堅持黨的基本路線，熱愛校外教育事業(yè),，熱愛少年兒童,，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，努力鉆研專業(yè)知識,，不斷提高專業(yè)文化水平,，身體健康。

第十八條校外教育機構(gòu)按照編制標準設(shè)主任（館,、校,、園長）,、副主任（副館,、校、園長）,、輔導(dǎo)員（教師,、教練員）和其他工作人員。

第十九條校外教育機構(gòu)主任（館,、校,、園長）除應(yīng)符合本規(guī)程第十七條的要求外，還應(yīng)具有一定組織管理能力和實際工作經(jīng)驗,，其學歷要求可按當?shù)鼐唧w聘任文件執(zhí)行,。

校外教育機構(gòu)主任（館、校,、園長）由主管部門任命或聘任,。

第二十條校外教育機構(gòu)主任（館、校,、園長）負責本單位的全面工作,。其主要職責是：

（一）貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律,、法規(guī)、方針,、政策和上級主管部門的規(guī)定,。

（二）負責本機構(gòu)的行政管理工作,。

（三）負責組織制定并執(zhí)行本單位各種規(guī)章制度。

（四）負責聘任、調(diào)配工作人員,，指導(dǎo)教師、教練員,、輔導(dǎo)員和其他工作人員的工作,。

（五）加強全員的思想政治工作，組織政治,、業(yè)務(wù)學習,，并為他們的政治、文化,、業(yè)務(wù)進修創(chuàng)造條件,。

（六）管理和規(guī)劃機構(gòu)內(nèi)各項設(shè)施、經(jīng)費的合理利用,。

第二十一條少年兒童校外教育機構(gòu)教師應(yīng)依照《教師法》的規(guī)定取得教師資格,。校外教育機構(gòu)教師實行聘任制或任命制。

第二十二條少年兒童校外教育機構(gòu)教師應(yīng)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),，做到：

（一）關(guān)心,、愛護少年兒童，尊重他們的人格,，促進他們在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。

（二）制止有害于少年兒童的行為或者其他侵犯少年兒童合法權(quán)益的行為,，批評和抵制有害于少年兒童健康成長的現(xiàn)象。

（三）對本單位工作提出建議,。

第二十三條校外教育機構(gòu)其他工作人員的資格和職責,，參照國家的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十四條校外教育機構(gòu)應(yīng)重視工作人員的職前培訓(xùn)并為在職培訓(xùn)創(chuàng)造條件,。

第二十五條校外教育機構(gòu)要主動爭取各級各類關(guān)心下一代工作委員會（協(xié)會）中的老干部,、老專家、老文藝工作者,、老科技工作者,、老教師、老工人、老黨員,、老模范等老同志的支持,，定期和不定期的聘請他們做少年兒童校外教育專、兼職輔導(dǎo)員,。

第二十六條校外教育機構(gòu)建設(shè)應(yīng)納入城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,，分步實施，逐步形成地,、市,、區(qū)（縣）到街道（鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）的校外教育網(wǎng)絡(luò),。

第二十七條校外教育機構(gòu)的經(jīng)費應(yīng)列入各主管部門財政專項開支,，隨著當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和校外教育事業(yè)的發(fā)展，不斷增加,。

第二十八條校外教育機構(gòu)的工作人員的工資待遇,、職稱評定等，要按《教師法》及國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。屬于教育事業(yè)編制,、成建制的校外教育機構(gòu)中的教師依照《教師法》規(guī)定執(zhí)行。

第二十九條校外教育機構(gòu)在不影響正常教育活動下,，不削弱骨干力量,、不占用主要活動場地，并經(jīng)當?shù)刂鞴懿块T批準,，可適當開展社會服務(wù),，其收入應(yīng)全部用于補充活動經(jīng)費。

第三十條對滋擾校外教育機構(gòu)工作秩序,，破壞校外教育活動設(shè)施的,，有關(guān)部門應(yīng)予制止，并依照《治安管理處罰條例》的規(guī)定追究當事人法律責任,。

第三十一條校外教育機構(gòu)有下列情形之一的,，由當?shù)刂鞴苄姓块T給予警告,，限期改正,、整頓，以至停辦等處罰：

（一）未經(jīng)批準,，擅自設(shè)立校外教育機構(gòu)的,；

（二）校外教育機構(gòu)開展的`活動內(nèi)容不健康，損害兒童身心健康的,；

（三）校外教育機構(gòu)開展活動以營利為目的的,。

對主要責任人員，由所在單位或上級主管行政部門給予相應(yīng)的行政處分；情節(jié)嚴重,，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任,。

第三十二條各級人民政府及其有關(guān)主管部門，對開展少年兒童校外教育活動成績突出的校外教育機構(gòu)和個人給予表彰和獎勵,。

對關(guān)心,、支持少年兒童校外教育工作，貢獻較大的企業(yè)事業(yè)單位,，社會團體及個人,，由各級人民政府及其有關(guān)部門給予表彰和獎勵。

第三十三條各省,、自治區(qū),、直轄市有關(guān)部門，可根據(jù)當?shù)氐木唧w情況,，制定實施辦法,。

第三十四條本規(guī)程自公布之日起施行。

五,、望能在雙休日,、節(jié)假日以及上學、放學等高峰期進行巡視,，預(yù)防安全事故的發(fā)生,。

九、協(xié)調(diào)處理校內(nèi),、外發(fā)生的學生傷害事件,，維護學校正常的教學生活秩序。?

新毛小學校外輔導(dǎo)員工作職責?

2．配合學校大,、中隊輔導(dǎo)員組織少先隊員開展隊的活動,，搞好少年兒童的校外教育。?

4．當好學校的參謀,，為學校制訂教育計劃提供建設(shè)性,、參考性意見。?

5．校外輔導(dǎo)員工作時間：原則上每學期一至兩次,。

教育管理人員的客房服務(wù)表揚信篇七

在不斷進步的社會中,，能夠利用到表揚信的場合越來越多，通過表揚信可以對他人的行為表示贊揚,。那要怎么寫好表揚信呢,？下面是小編幫大家整理的給物業(yè)管理人員表揚信，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

我是c座002業(yè)主,。貴公司工程部劉訊先生在我家空調(diào)故障問題上給予了大力且認真的關(guān)注，特以此信表達我感激的心情,。

前幾周,，我發(fā)現(xiàn)家中空調(diào)制冷非常緩慢，且室外驕陽似火,，家中非常悶熱,。通過聯(lián)系相關(guān)人員，我聯(lián)系到物管中心的劉訊先生,。他帶領(lǐng)空調(diào)廠家及售后服務(wù)人員先后來我家3次,，每次都長達2—3個小時。其中有一次從中午1點半檢查到下午近3點,，大家都沒有吃午飯,，而隨后劉訊先生又趕去開會了。在這么多次的接觸過程中,，劉訊先生從沒有表現(xiàn)出厭煩,，也從未抱怨，一直嚴格要求空調(diào)廠家全面查找原因,，令我非常感動,。

在三次檢查沒有結(jié)果的`情況下，我提出將空調(diào)持續(xù)運行一天,，并將家中鑰匙留給劉先生,。劉先生非常認真負責，每隔2個小時就上樓去檢查室溫并給我打電話溝通情況,。直至第二天上午,，劉先生又一次對我家空調(diào)進行跟蹤檢查，并用手機對空調(diào)面板顯示溫度進行了拍照,。

劉訊先生認真負責的工作態(tài)度深深感動了我,，進一步加深了我對*地產(chǎn)誠信可靠形象的認識。我想過多的潤色也沒有必要,，最真實的東西也最打動人,。

請貴公司再次轉(zhuǎn)達我對劉訊先生的感謝，并希望這種認真的工作態(tài)度能夠代表大部分*地產(chǎn)員工的面貌,。

祝貴公司項目進展順利,。

教育管理人員的客房服務(wù)表揚信篇八

xxx物業(yè)公司王經(jīng)理，兢兢業(yè)業(yè)工作,，實實在在做人,，自從王經(jīng)理來天然城工作以來,，以務(wù)實為原則,，召開業(yè)主大會，聽取業(yè)主意見，逐條記錄,，在最短時間內(nèi)幫助業(yè)主逐項解決,，得到業(yè)主一致好評。

王經(jīng)理并親自走訪業(yè)主家庭,，問寒問暖,，主動發(fā)現(xiàn)問題，不辭辛苦協(xié)調(diào)解決,，就像一家人一樣,，真正讓大家體會到做為天然城業(yè)主的自豪。

在社區(qū)活動項目中,，王經(jīng)理得知秧歌隊缺少鑼鼓設(shè)施后,，馬上與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通要求，很快得到解決,，使夕陽紅秧歌隊的老姐妹們高興的不得了,，跳地更起勁了。自此我們老年人的生活更幸福了,，身體更健康了,。

這一切都得感謝物業(yè)公司的王經(jīng)理，有了他,，相信xxx的生意會蒸蒸日上,，天然城的業(yè)主們會生活的更開心。

再次感謝王經(jīng)理……您辛苦了!

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教育管理人員的客房服務(wù)表揚信篇九

你單位承建的我公司“碧河花園”項目a區(qū)二段及三段工程即將竣工和結(jié)構(gòu)封頂，較圓滿地達到預(yù)期目標,。在項目實施過程中,，貴公司項目部的全體員工克服重重困難，精心組織,，精心施工,。

特別是在施工過程中所表現(xiàn)出的管理水平及敬業(yè)精神在所有建筑單位中是較好的，令人欽佩,。同時,，在這個項目的施工過程中得到了貴公司總部的大力支持，在此,，我們表示衷心的感謝,。

為表達謝意，我們將獎勵貴公司項目經(jīng)理及所有參加施工的人員,。同時,，也希望貴公司參與我公司今后開發(fā)項目的建設(shè),。

此致

敬禮!

20__年x月x日。

教育管理人員的客房服務(wù)表揚信篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我們是xx島169號,、170號、226號等八套別墅的業(yè)主,。這一年多來,，物業(yè)全體員工的熱情幫助和大力支持，幫助我們解決了日常工作生活中面臨的諸多問題,。小區(qū)保安一直兢兢業(yè)業(yè)為我們居所的安全把關(guān),；小區(qū)清潔人員、園林維護人員的辛勤勞動為我們營造了舒適,、干凈,、整潔的居住環(huán)境。物業(yè)工程部在王師傅的帶領(lǐng)下,，梁工,、小張、小李,、小彭等總是在第一時間多次為我們解決通訊不暢,、空調(diào)故障、電視信號,、門窗門鎖以及水電使用等諸多問題,。特別是在今年入冬下第一場雪時，路面積雪達十公分厚,，給我們業(yè)主的生活帶來諸多不便,，也給我們的出行帶來安全隱患。物業(yè)公司總經(jīng)理曹總,，身先士卒,，親臨現(xiàn)場，帶領(lǐng)全體物業(yè)員工,，冒著風雪和嚴寒,，第一時間清理了小區(qū)道路上的積雪，及時為我們的出行掃清障礙,。曹總及全體物業(yè)員工任勞任怨的工作態(tài)度,、一絲不茍的'工作精神和熱情周到的服務(wù)意識，讓我們在凜冽的寒風中感受到了冬日的溫暖,。在此,，我們對物業(yè)公司在這一年多來為我們帶來的貼心服務(wù)，表示萬分感謝,！

入住濱海湖近兩年來,，我們深切地感受到了物業(yè)公司認真負責的態(tài)度和“以業(yè)主為上帝”的服務(wù)精神,。正是物業(yè)公司如此專業(yè)的服務(wù)才使得我們在遇到諸多的問題時“不緊張、不慌張,、找物業(yè)”,。在過去的20xx年,，正是由于物業(yè)公司全體工作人員的辛勤工作和無私奉獻,，才使得我們遇到的諸多問題迅速得到妥善解決，才使我們更加舒心的享受干凈舒適的居住環(huán)境,。物業(yè)公司工作人員耐心負責的工作態(tài)度以及以業(yè)主至上的服務(wù)理念深深地感染著我們,。在這里我們要真誠的說一聲：謝謝你們，你們辛苦了,！

最后,，衷心地祝愿貴公司今后的管理工作越來越好，服務(wù)水平再上一個新臺階,！祝全體員工工作愉快,、身體健康！

此致

敬禮,！

xxx,。

20xx年xx月xx日。

教育管理人員的客房服務(wù)表揚信篇十一

今年7月份,，我在安康市職業(yè)技術(shù)學院參加了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育集中培訓(xùn),。通過這次培訓(xùn)學習使我的知識層次有了新的提高，尤其對規(guī)劃設(shè)計工作幫助很大,，增強了運用新理念解決新問題的能力,。

一、通過這次的學習豐富了自身的理論知識,，提高了專業(yè)技能我參加工作近5年,，一直忙于業(yè)務(wù)工作，平時工作時間緊迫,，學習時間十分有限,。通過這次學習對對于日常工作啟發(fā)極大。

二,、通過這次學習提高了自身的業(yè)務(wù)能力,。

參加工作以來，一直將精力集中于有限的建筑設(shè)計工作,，對于規(guī)劃管理,，特別是政府規(guī)劃審批職能了解不多，特別是對于最新的規(guī)劃政策和行業(yè)規(guī)范不能及時掌握,，對設(shè)計工作產(chǎn)生了許多不利的影響,，走了一些彎路,。

三、收獲和感想,。

1.更新了自己的建筑設(shè)計理念,。

這次的繼續(xù)教育專業(yè)知識培訓(xùn)，讓我得到了很大的啟發(fā)和幫助,，培養(yǎng)了我在工作中多思考多研究的習慣,，讓我在建筑設(shè)計工作中有了更寬闊的視野，對建筑設(shè)計中有了更多更靈活的設(shè)計理念,，在設(shè)計中考慮更多的方面,，不在片面，狹隘,，從而設(shè)計更加貼近實際,，更加符合規(guī)律，更加以人為本;在規(guī)劃管理工作中有了很大的信心,，用最能解決問題的方法去辦事,，用最科學的理論去指導(dǎo)實踐工作，不鹵莽,、不偏激,，使城市建設(shè)工作有延續(xù)性。

2.改變傳統(tǒng)的工作方式,，做勤于學習,，不斷學習的建筑設(shè)計師通過這次的繼續(xù)教育專業(yè)課程的培訓(xùn)學習，我感觸頗深,，對于建筑設(shè)計的理解,，我不再停留在表面，而是進一步的了解,。建筑設(shè)計,，是一個深厚的專業(yè)，它所涉及的領(lǐng)域非常廣,，有交通,、人口、園林綠化,、地理學,、美術(shù)設(shè)計、建筑學,、給水,、排水工程、供暖、測量,、電力,、電訊、橋梁等等,。城市規(guī)劃,，一個夾雜有多個知識領(lǐng)域的綜合型專業(yè)。通過建筑設(shè)計這次學習,，開拓了我的視野,，豐富了我的專業(yè)知識，提高了我的工作水平,，使我在今后的工作中更有信心,，使我對未來的工作充滿了希望,，今后我要在建筑設(shè)計專業(yè)的本職工作中要有更好的目標：

一是要經(jīng)常的,、積極的參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。不管工作有多忙,，都要及時充電,，更新知識，提高自己的理論水平,，從而更好的指導(dǎo)自己的實踐工作,，在工作中學習，在學習中工作,，理論指導(dǎo)實踐,，在實踐中見證理論，從而升華理論知識,。

二是提升在建筑設(shè)計領(lǐng)域里的理論水平,，加強建筑設(shè)計專業(yè)的業(yè)務(wù)水準。通過學習活動和工作的實踐活動,，要提高自己的理論知識水平,，讓自己的知識面廣闊，理論水平不斷的提高,，從而讓自己的實踐經(jīng)驗更豐富,，讓自己的工作更順利，更好的為我們的城市建設(shè)服好務(wù),。

三是拿出更好,、更新的專業(yè)設(shè)計成果，為城市建設(shè)領(lǐng)域提供理論和實踐經(jīng)驗,。運用所掌握的理論和實踐知識,，為城市規(guī)劃精心設(shè)計好的、更實際的規(guī)劃圖紙及文本,，從而為城市建設(shè)提供好的方法和建議,，多思考,、多研究，拿出好的建筑設(shè)計理念為城市建設(shè)貢獻自己的力量,。

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教育管理人員的客房服務(wù)表揚信篇十二

__建設(shè)監(jiān)理有限公司：

貴單位派駐我單位山東電信20__年x期移動網(wǎng)工程項目監(jiān)理部全體監(jiān)理工程師,，技術(shù)業(yè)務(wù)水平過硬,，工作責任心強、組織協(xié)調(diào)能力強,。在監(jiān)理工作過程中認真執(zhí)行相關(guān)施工驗收規(guī)范標準,，及時有效解決現(xiàn)存出現(xiàn)的各種問題，定期,、不定期與業(yè)主溝通,，參與工程建設(shè)的有關(guān)技術(shù)工作，提供技術(shù)支持,。在監(jiān)理工作中,，積極向業(yè)主、設(shè)計單位提出合理化建議并被采納,，積極協(xié)調(diào)合作單位之間的各種問題,，并能得到各方的認可和意見統(tǒng)一，使得施工單位的欠缺準備工作順利進行,。各監(jiān)理工程師也能夠很好配合業(yè)主的管理工作,，充分體現(xiàn)貴公司技術(shù)與管理水平。

在此,，感謝貴公司委派到我單位工程建設(shè)監(jiān)理的項目監(jiān)理部全體監(jiān)理工程師,，并誠懇希望今后的合作中繼續(xù)密切配合，發(fā)揮雙方的優(yōu)勢,，再創(chuàng)輝煌,。

__。

20__年x月__日,。

教育管理人員的客房服務(wù)表揚信篇十三

為促進六角社區(qū)教育制度化,、規(guī)范化，特制定如下制度：

一,、例會制度,。

1、社區(qū)教育委員會成員要認真履行職責,，按時參加例會,，積極參與決策，努力完成分管任務(wù)。

2,、定期召開委員會例會,，每年不少于兩次。聽取開展社區(qū)教育工作情況匯報,，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,，部署計劃安排。

3,、例會前,，將例會的內(nèi)容和議題通知委員，各委員在會前應(yīng)作好充分的準備,。

4,、年度工作計劃、硬件建設(shè),、教育管理,、對社區(qū)教育先進單位和個人進行表彰、重大活動等事項由社區(qū)教育委員會集體討論決定,。

二,、社區(qū)教育組織管理制度,。

出處 sevw.cn

1,、社區(qū)建立教育領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)專職書記,、專職副書記為組長,，社區(qū)文化教育專干為副組長，轄區(qū)有關(guān)單位負責人為委員,，負責全社區(qū)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo),，并對全社區(qū)工作進行檢查、考核,、評估,。

2、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組負責貫徹實施上級教育領(lǐng)導(dǎo)小組的各項決策,，制訂社區(qū)教育計劃,，指導(dǎo)和管理全社區(qū)教育工作。

3,、社區(qū)以市民學校為主體,，建立社區(qū)教育中心。社區(qū)教育中心承擔側(cè)重于提高轄區(qū)居民素質(zhì)的各類教育和技術(shù)技能培訓(xùn),，并對社區(qū),、企業(yè)的文化技術(shù)學校和社區(qū)市民學校進行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織評估。

4,、轄區(qū)的企事業(yè)單位,，都要建立教育工作委員會，由主要負責人任主任并負總責,，副主任,、成員明確職責，分工負責,。

5,、社區(qū)教育實行屬地管理，社區(qū)教育中心負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，各單位及企業(yè)負責組織實施本轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)教育工作,。

6、社區(qū)教育中心建立社區(qū)教育資源庫,，資源為包括社區(qū)內(nèi)古今人文資源,，德育教育基地，文娛體育場館,，文化衛(wèi)生教育設(shè)施,，游覽休閑活動場所等。

7,、社區(qū)教育各單位組織均應(yīng)建立社區(qū)教育志愿者隊伍,，志愿者隊伍由推薦和志愿報名相結(jié)合，盡力滿足各類群體開展社區(qū)教育的需要,。

8,、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要建立健全對社區(qū)教育中心、企事業(yè)單位開展教育工作的監(jiān)督檢查制度,，每年進行一次全社區(qū)教育工作的檢查評估,，表彰先進。并將評估結(jié)果與社區(qū),、單位,、企業(yè)年度目標管理考核項目相結(jié)合。

三,、工作聯(lián)系制度,。

1、社教專干每月至少組織一次社區(qū)單位,、企業(yè)分管社教的干事例會,。總結(jié)前期工作,，研究下步工作并向社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,。

2,、社教專干每年向社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組書面總結(jié)一次。

四,、文檔管理制度,。

1、認真填寫《大事記》,，做好重要會議,、各類教育活動的詳細記錄。

2,、平時做到收發(fā)文件有記錄,，借閱文件及時歸還。

3,、各類資料由社教專干分類管理,。

五、社會幫教制度,。

1,、發(fā)動各方面力量，參與,、支持和關(guān)心本地區(qū)教育,。聘請本地區(qū)知名人士、退休教師等,，組成中,、小學生校外輔導(dǎo)員隊伍，協(xié)助學校進行德育教育,。

2,、協(xié)助街道社會治安綜合治理辦公室，做好“四五”普法教育,，及時了解地區(qū)后進生、特殊家庭學生情況,，協(xié)調(diào)學校,、居委會和家庭諸方面，做好他們的思想轉(zhuǎn)化及幫教工作,。

3,、組織社區(qū)志愿者開展各類社區(qū)教育活動，整合社區(qū)教育資源,。

六,、研討制度。

1,、每月組織一次社教干事學習有關(guān)文件和理論知識,，交流社區(qū)教育工作經(jīng)驗,，提高理論水平和實際工作能力。

2,、充分利用地區(qū)的人力資源,，每年召開一次社教研討會。

七,、社區(qū)教育資源開放制度,。

1、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要整合和發(fā)動社區(qū)內(nèi)各方面的教育力量,，全方位向社區(qū)居民開放,。

2、社區(qū)教育中心應(yīng)溝通社區(qū)內(nèi)各類教育,，積極開展面向全體居民的思想教育,、文體活動、人口教育,、生活教育,、技能培訓(xùn)等活動。

3,、社區(qū)學校及社區(qū)教育學習點要會同有關(guān)部門充分利用和發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢,，有組織、有計劃地做好向社區(qū)開放的工作,，為居民提供活動場所和科技知識服務(wù),。

4、由社區(qū)教育專干牽頭,，社區(qū)中的中小學,、幼兒園的教育資源定期向社區(qū)開放，并簽定開放服務(wù)協(xié)議,。

5,、社區(qū)應(yīng)支持學校開展各類學生綜合實踐活動，盡量提供場地和指導(dǎo)人員,，確保學生綜合實踐活動（課程）的正常開設(shè),。不斷完善學校學生的社會實踐和德育教育基地。

八,、宣傳教育制度,。

1、每年開展大型社區(qū)教育宣傳活動不得少于兩次,。向社區(qū)居民宣傳理念的`同時,，要重點向居民介紹年度內(nèi)所進行的各教育培訓(xùn)的計劃、地點,、時間,、學習方式等,，擴大參與面。

2,、每月上報一次信息,。

3、社區(qū)要有固定的社區(qū)教育宣傳標語,、宣傳櫥窗,、板報或?qū)冢ㄆ谙蜉爡^(qū)居民介紹相關(guān)知識,。宣傳內(nèi)容要有記載,。

九、表彰激勵制度,。

每兩年進行一次全面總結(jié)評比,，對工作中涌現(xiàn)出的先進單位和個人給予表彰和獎勵。

一,、在各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,，接受上級黨員干部現(xiàn)代遠程教育管理辦公室的督促指導(dǎo)，熱愛本職工作,，不斷提高政治素質(zhì),。

二、自覺增強從事黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的事業(yè)心,、責任感,，不斷鉆研遠程教育專業(yè)技術(shù)，提高從事黨員干部遠程教育工作水平,。

三,、負責接收、存儲教學課件,，每周開機三天以上,，及時下載課件，進行整理,、分類,，并按培訓(xùn)計劃向黨員干部提供學習資料。

四,、認真組織播放和收看，合理安排集中和分散學習時間,，維持學習紀律,，維護學習環(huán)境。

五,、做好信息的收集和反饋工作,，認真填寫《黨員干部現(xiàn)代遠程教育管理手冊》,，如實記錄學習培訓(xùn)情況，及時了解學習需求,，每季填寫“信息反饋記錄”,，向上級遠程教育管理辦公室匯報教育效果和學習建議。

六,、做好各種教學設(shè)施,、設(shè)備管理工作，做到“四防”(即防震,、防潮,、防火、防盜),、“三不準”(即不準轉(zhuǎn)借,、不準登陸非法網(wǎng)站、不準用計算機玩游戲),。

教育管理人員的客房服務(wù)表揚信篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

上周我家因墻壁大面積裂縫（最少有十幾處），所以向物業(yè)申請了修補,。是施工隊的羅叔叔（羅軍）幫我們修補了墻縫,，讓我們家煥然一新。

我們家自從零五年六月搬到這個家后,，就不停地裂縫,，之前已經(jīng)修過兩次了。但是以前是開發(fā)商的施工隊負責維修,，他們工作不負責任,，敷衍了事，只涂了一層涂料把表面掩蓋住了,，沒有任何作用,，過不了多久就又裂了。我們非常氣憤,。但是這個羅叔叔非常負責,，他把墻修得非常好，沒有一點偷工減料：他先把原來的底料鏟得干干凈凈,，一點都不留,；然后仔細得一層一層地刷上填料；等填料一層層地干透后,，把墻打磨平才刷上乳膠漆,；而且為了避免對我家財物的損壞，他認真抬家具,、摘窗簾,，還把油漆掉下來的灰土全部掃干凈了,。我們都非常感謝他，為此姥姥要給他100元錢表達謝意,，也被他義正言辭的拒絕了,。

他的`這種對工作認真負責的精神令我們?nèi)宜袆樱貏e對他表示感謝,。

此致

敬禮,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

教育管理人員的客房服務(wù)表揚信篇十五

烏江渡發(fā)電廠擴機工程是“西電東送”首批啟動工程之一,，工程自20__年11月8日開工建設(shè)以來，在烏江公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各級政府,、社會各界的關(guān)心支持下，通過參建各方兩年多的艱苦努力,，工程實現(xiàn)了安全,、質(zhì)量零事故目標，縮短工期七個月,。20__年8月23日上午9時擴機工程首臺機組順利通過72小時試運行,。

貴公司在與我廠合作過程中為我廠提供了良好的產(chǎn)品和服務(wù)，為機組順利通過72小時試運行打下了堅實的基礎(chǔ),，在此向貴公司給予我廠擴機工程的大力支持表示衷心感謝,。

祝貴公司不斷進步，事業(yè)興旺!

此致

敬禮!

20__年x月x日,。

教育管理人員的客房服務(wù)表揚信篇十六

第一條為不斷提高專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的專業(yè)技術(shù)水平和管理水平,，促進經(jīng)濟和社會發(fā)展，根據(jù)國家有關(guān)法律,、法規(guī),，結(jié)合我市實際情況，制定本條例,。

第二條本條例所稱專業(yè)技術(shù)人員和管理人員繼續(xù)教育(以下簡稱繼續(xù)教育),，是指對專業(yè)技術(shù)人員和管理人員進行的以更新、補充,、拓展知識,，增強創(chuàng)新能力，提高專業(yè)技術(shù)和管理水平,，促進企業(yè),、事業(yè)單位發(fā)展為目的的教育。

第四條繼續(xù)教育要以科學的理論為指導(dǎo),，面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來,，堅持按需施教,、學以致用、講求實效和創(chuàng)新提高的原則,。

第五條各級人民政府應(yīng)當根據(jù)經(jīng)濟,、科技和社會發(fā)展的需要，編制繼續(xù)教育中,、長期規(guī)劃,，逐年加大投入，支持和引導(dǎo)企業(yè),、事業(yè)單位自主實施繼續(xù)教育,，鼓勵專業(yè)技術(shù)人員和管理人員自覺參加繼續(xù)教育。

第六條人事行政部門是本市繼續(xù)教育的主管部門,，負責繼續(xù)教育工作的組織,、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理監(jiān)督工作,。

教育,、經(jīng)濟、科技,、衛(wèi)生,、勞動、財政,、物價等部門應(yīng)當按照各自職責做好繼續(xù)教育以及相關(guān)工作,。

行業(yè)主管部門和行業(yè)組織具體負責本行業(yè)繼續(xù)教育的規(guī)劃、指導(dǎo)和推動工作,。

第七條繼續(xù)教育的內(nèi)容應(yīng)當根據(jù)企業(yè),、事業(yè)單位的發(fā)展和專業(yè)技術(shù)人員、管理人員提高自身素質(zhì)的需要確定,，進行先進的理論,、知識、技術(shù)和技能的學習,。

第八條企業(yè),、事業(yè)單位應(yīng)當根據(jù)本單位的實際和需要，制定繼續(xù)教育計劃并負責組織實施,。

第九條專業(yè)技術(shù)人員和管理人員接受繼續(xù)教育,，以參加本單位、本行業(yè)組織的學習和有計劃、有考核的自學活動為主,，也可以根據(jù)單位的需要和可能通過以下形式進行：

(一)參加進修班,、培訓(xùn)班和研修班;。

(二)到教學,、科研,、生產(chǎn)單位進修;。

(三)參加國內(nèi)外學術(shù)會議和學術(shù)講座;,。

(四)出國,、出境進修、考察,、培訓(xùn);,。

(五)通過公眾傳播媒體和互聯(lián)網(wǎng)接受遠程教育;。

(六)參加其他形式的繼續(xù)教育活動,。

第十條專業(yè)技術(shù)人員和管理人員脫產(chǎn),、半脫產(chǎn)接受繼續(xù)教育的時間，每人每年累計不得少于十二天;具有高級專業(yè)技術(shù)職稱和從事高新技術(shù)工作的專業(yè)技術(shù)人員脫產(chǎn),、半脫產(chǎn)接受繼續(xù)教育的時間,，每人每年累計不得少于十八天。接受繼續(xù)教育的時間,，可以集中使用,，也可以分散使用。

鼓勵企業(yè),、事業(yè)單位增加安排專業(yè)技術(shù)人員和管理人員接受繼續(xù)教育的時間,。倡導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員和管理人員在完成本單位安排的繼續(xù)教育任務(wù)之外，利用業(yè)余時間參加繼續(xù)教育,。

第十一條經(jīng)營困難的單位,，根據(jù)本單位的實際情況確定相應(yīng)的繼續(xù)教育辦法，要利用停產(chǎn),、半停產(chǎn)或者轉(zhuǎn)產(chǎn)的空余時間,，組織專業(yè)技術(shù)人員和管理人員開展繼續(xù)教育。

第十二條繼續(xù)教育費用由國家,、單位和個人多種渠道解決,。

市和區(qū)、縣人民政府應(yīng)當將繼續(xù)教育管理工作經(jīng)費列入本級政府財政預(yù)算,。

企業(yè),、事業(yè)單位應(yīng)當保證繼續(xù)教育所需經(jīng)費不低于國家規(guī)定的標準，其費用從職工教育經(jīng)費中列支,。開發(fā)新技術(shù),、研制新產(chǎn)品和進行課題研究的繼續(xù)教育費用，可以在管理費用和項目資金中安排。

企業(yè),、事業(yè)單位可以根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定接受社會組織和個人對繼續(xù)教育事業(yè)的捐助,。

第十三條市人事行政部門應(yīng)當根據(jù)需要，確定通用知識,、技能等繼續(xù)教育的公共科目,，制定計劃并組織、協(xié)調(diào)有關(guān)部門實施,。

市行業(yè)主管部門和行業(yè)組織應(yīng)當根據(jù)行業(yè)的發(fā)展趨勢，確定繼續(xù)教育導(dǎo)向性內(nèi)容,，編寫繼續(xù)教育科目指南,，組織繼續(xù)教育示范活動，指導(dǎo)本行業(yè)的繼續(xù)教育工作,。

第十四條繼續(xù)教育的師資可以聘請具有較高理論水平,、實踐經(jīng)驗豐富的專家和具有高中級專業(yè)技術(shù)職稱的人員擔任，堅持專,、兼職相結(jié)合以兼職為主的原則,。

第十五條高等院校和取得辦學資格的科研院所、社會團體,、大中型企業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)及其他辦學單位,，是實施繼續(xù)教育的重要基地，可以發(fā)揮自身優(yōu)勢,，按照國家和本市有關(guān)規(guī)定,，面向社會開展相關(guān)專業(yè)的繼續(xù)教育活動。

辦學單位開展繼續(xù)教育活動時,，應(yīng)當保證教學質(zhì)量,，并接受有關(guān)部門的指導(dǎo)和監(jiān)督。

第十六條專業(yè)技術(shù)人員和管理人員應(yīng)當遵守國家和本市有關(guān)繼續(xù)教育的規(guī)定,，遵守所在單位的繼續(xù)教育管理制度,，服從單位安排。接受繼續(xù)教育后,，有義務(wù)為本單位更好地服務(wù),。

第十七條專業(yè)技術(shù)人員和管理人員接受繼續(xù)教育的權(quán)利受到侵害時，可以向所在單位的上級主管部門提出申訴;無主管部門的單位可以向所在區(qū),、縣人事行政部門提出申訴,。接受申訴的部門應(yīng)當在收到申訴書之日起三十日內(nèi)作出處理決定，并答復(fù)本人,。

第十八條企業(yè),、事業(yè)單位可以根據(jù)需要，同在國內(nèi)連續(xù)脫產(chǎn)接受繼續(xù)教育學習半年以上、半脫產(chǎn)學習一年以上,，以及被派出國,、出境進修、培訓(xùn)的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員,，就接受繼續(xù)教育后為本單位服務(wù)的年限和違約責任等事項簽訂書面協(xié)議,。

因履行協(xié)議發(fā)生爭議的，分別按照勞動爭議和人事爭議的有關(guān)規(guī)定解決,。

繼續(xù)教育證書應(yīng)當連續(xù)記載專業(yè)技術(shù)人員和管理人員接受繼續(xù)教育的情況,，并將其作為考核專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的主要內(nèi)容和聘任、晉升職務(wù)的重要依據(jù)之一,。

第二十條市和區(qū),、縣人民政府，行業(yè)主管部門和行業(yè)組織,，應(yīng)當對在繼續(xù)教育工作中做出顯著成績的單位和個人進行表彰和獎勵,。

第二十一條企業(yè)、事業(yè)單位有下列情形之一的,，由市或者區(qū),、縣人事行政部門批評教育、責令限期改正：

(一)未按規(guī)定組織實施繼續(xù)教育的;,。

(四)未按規(guī)定提供繼續(xù)教育經(jīng)費的;,。

第二十二條專業(yè)技術(shù)人員和管理人員有下列情形之一的，其所在單位可以根據(jù)不同情節(jié),，分別給予批評教育,，追償繼續(xù)教育費用，并按國家和本市有關(guān)規(guī)定,，扣發(fā)脫產(chǎn),、半脫產(chǎn)學習期間的工資;情節(jié)嚴重的，可以緩聘,、解聘其專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者管理職務(wù)：

(一)無正當理由不服從本單位繼續(xù)教育安排的;,。

(二)未經(jīng)單位批準，無正當理由擅自中止學習的;,。

(三)學習期間違反辦學單位的有關(guān)規(guī)定和制度,，造成不良影響的;。

(四)未達到學習目標的要求,，修業(yè)不合格的,。

第二十三條行政機關(guān)工作人員在繼續(xù)教育工作中侵害企業(yè)、事業(yè)單位和專業(yè)技術(shù)人員,、管理人員合法權(quán)益的,，由其所在單位或者上級主管部門按照有關(guān)規(guī)定給予行政處分,。

第二十四條本條例自20xx年2月1日起施行。1989年10月11日天津市第十一屆人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過的《天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》同時廢止,。

4種含義,。

第一，繼續(xù)教育是一種成人學歷教育;,。

第二,，受教育者在學歷上和專業(yè)技術(shù)上已達到了一定的層次和水平;。

第三,，繼續(xù)教育的內(nèi)容是新知識,、新技術(shù)、新理論,、新方法,、新信息、新技能;,。

第四，學習的目的是為了更新補充知識,，擴大視野,、改善知識結(jié)構(gòu)、提高創(chuàng)新能力,，以適應(yīng)科技發(fā)展,、社會進步和本職工作的需要。