總結(jié)是對過去工作的回顧,，可以幫助我們找到潛在的優(yōu)勢和不足。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗,，但要有自己的觀點和思考,。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家一些靈感和參考,。
教師,、學(xué)生、藝術(shù)家的文藝晚會主持詞篇一
c：親愛的各位來賓,。
d：親愛的觀眾朋友們,。
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽。
b：又是一年金菊綻放,。
c：又是一年丹桂飄香,。
d：又是一年豐收在望。
c：今天,，我們將迎來了第27個教師節(jié),，借此機會，我們向敬愛的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲,。
合：“老師，您辛苦了!”
a：“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”,，而教師卻擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,，是你們用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈。
b：無論是偉人,、名人,，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中,，都離不開老師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。
b：感謝縣委,、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。
c：感謝各部門,、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持,。
d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設(shè)的大力支持。
a：應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委,、縣人大,、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo),。
c：對各位的光臨,，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
結(jié)束語。
c：親愛的各位來賓,。
d：親愛的觀眾朋友們,。
a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第27個教師節(jié),。
b：今晚我們張燈結(jié)彩,，共同謀劃推進教育強縣的新篇章。
c：今晚我們載歌載舞,，共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d：x縣推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,，謝謝大家的光臨!
合：再見!
教師、學(xué)生,、藝術(shù)家的文藝晚會主持詞篇二
在這金風(fēng)送爽,、碩果滿枝的美好時節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié),。每一年學(xué)校都會舉行教師節(jié)的文藝晚會活動,，共同慶祝教師節(jié)的到來。本站小編為大家整理了20xx年有關(guān)教師節(jié)的文藝晚會,。
主持詞,。
開場詞。
男：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓;,。
女：老師們、同學(xué)們;,。
合：晚上好!(敬禮)
女：首先,，請允許我為大家介紹一下，親臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，他們分別是：xxx,。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。
男：接下來有請通城一中黨總支書記,、校長胡鋒平同志向教師節(jié)致辭,。大家歡迎!
女：九月金秋,，教師節(jié)是這個季節(jié)的重要主題，尊師重教是每一個人都要重視的美德,。
男：30年前,，全中國的第一個教師節(jié)隆重誕生了;九月，教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來,。
女：多年來,，在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實干,，通城一中有了長足的進步。
男：特別是新一中建成胡鋒平校長來后,，學(xué)校全體師生員工和衷共濟,，負重爭先，一年一個臺階,，一步一個驚喜,，高考捷報頻傳。
女：昨天,，回顧一中走過的歷程,，我們既有自豪驕傲，又有沉思!
男：今天,，目睹一中新的機遇新的起點,，我們心潮激蕩!
女：讓我們抓住機遇，再接再厲;,。
男：團結(jié)一致,，乘勢而上;。
合：為通城一中再立新功!
男：通城一中慶祝第三十個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始,。
女：文化是一所學(xué)校的靈魂,。豐富而深厚的校園文化，是一所學(xué)校走可持續(xù)發(fā)展道路的關(guān)鍵,。下面請欣賞：高二年級學(xué)生帶來的大合唱通城一中校歌《中華闕》,。
節(jié)目二。
男：60多年來,，通城一中培養(yǎng)了數(shù)以萬計的國之棟梁,，其中博士生、博士后就有近100人,，就在前不久闊別祖國20xx年的我校著名校友,、美國國家健康研究院吳雄武教授來母校一中做客。
女：是啊!慈母手中線,，游子身上衣,。在外的游子們也難免思念家鄉(xiāng),，想念母校，?；丶铱纯?。請欣賞：高年二年級的女教師們帶來的舞蹈《?；丶铱纯础?表演者：張星,、胡雪瑞等。
節(jié)目三,。
女：在彭家?guī)X上有一群人,，努力著拼搏著奉獻著;在菖蒲港邊有一群雄鷹，守侯著騰越著夢想著,。
男：在新一中的校園里,，這群人和這群鷹正在創(chuàng)造一個個奇跡。請欣賞：
三句半,。
《彭家?guī)X上群鷹飛》;表演：楊萍,、肖文顯、肖智勇,、雷葉青老師,。
節(jié)目四。
女：“科研強校,，特色興?！笔俏倚５霓k學(xué)宗旨。近年來,，我校為了多出人才,，出好人才，開設(shè)了音樂,、美術(shù)等特長班,。這些特長班級在高考中為學(xué)有所長的學(xué)生成就了大學(xué)之夢。下面這個節(jié)目是高三年級音樂特長生韓姣,、黃莎同學(xué)帶來的女聲二重唱《情深誼長》;請欣賞,。
節(jié)目五。
男：我校學(xué)生第二課堂豐富多彩,，先后成立了學(xué)生寫作,、書法、舞蹈等10多個興趣小組,。下面這個舞蹈《掀起你的蓋頭來》就是由學(xué)生舞蹈隊選送的,。
節(jié)目六。
男：《劉?？抽浴肺蚁嘈糯蠹叶悸犨^,，這是一首著名的湘劇,，但是你一定沒有聽過一中老師唱的《劉海砍樵》,，那究竟是個什么味呢?聽完后你就知道了,。請欣賞對唱《劉海砍樵》;表演：易斌媛,、朱萬紅老師,。
節(jié)目七。
男：請欣賞：獨舞《舞雪》;表演：周一老師,。
節(jié)目八,。
男：請欣賞：高一年級教師帶來的大合唱《我的祖國》。
節(jié)目九,。
女：李老師你在工作之余都做些什么?
男：我的愛好多了,，看看書、寫寫“豆腐塊”,、有時還打打籃球,。
男：你呢，都有些什么愛好?
女：我呀,，跳舞,，跳舞能讓女人健美，能調(diào)節(jié)身心,，增強工作效率,。
男：的確，自從胡校長來后,，他特別注重教師的業(yè)余學(xué)習(xí),。學(xué)校在去年獲得了咸寧市“學(xué)習(xí)型”先進單位榮譽稱號。現(xiàn)在,，我校的老師不上牌桌啦,，進圖書館多了，鉆研業(yè)務(wù)的多了,。你瞧!孔衛(wèi)紅老師帶來的小提琴獨奏《梁山伯與祝英臺》就是業(yè)余學(xué)習(xí)效應(yīng),。請欣賞。
節(jié)目十,。
男：為了豐富教師的業(yè)余文化生活,，學(xué)校采取了一系列舉措，建立女教師健美隊就是其中之一,。請欣賞：女教師健美隊給大家?guī)淼慕∩砦琛?/p>
節(jié)目十一,。
女：為教育插上騰飛的翅膀，這是我們每一個一中人,、每一個教育工作者的愿望,。愿我們的教育又好又快發(fā)展,，望我們的一中群鷹齊飛翔。請欣賞：配樂詩朗誦《為教育插上騰飛的翅膀》;作者：李美貴;朗誦：金瀟,、李美貴,。
節(jié)目十二。
女：多少個三月三,、九月九,，一中校辦工廠人為了給貧困學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)收，日以繼夜的勞碌著,，奉獻著,，他們憑借幾臺印刷機,，硬是給數(shù)以千計的貧困學(xué)生提供了勤工儉學(xué)的崗位和助學(xué)金,。請欣賞：一中校辦工廠選送的歌伴舞《三月三·九月九》。
節(jié)目十三,。
男：團結(jié)就是力量,，團結(jié)就有希望。通城一中正是因為有了一支團結(jié)向上的隊伍,，才有了今天穩(wěn)步發(fā)展的新一中,。請欣賞：大合唱《團結(jié)就是力量》;演唱者：高三年級全體教師。
節(jié)目十四,。
女：請欣賞：薩克斯獨奏《茉莉花》;演奏者：鄧小明,。
節(jié)目十五。
男：請欣賞：學(xué)生舞蹈隊帶來的舞蹈《水姑娘》;表演者：孫囝,、付韻等,。
節(jié)目十六。
女：請欣賞：獲得湖北省音樂教師歌唱大賽一等獎的李向陽老師給我們送上歌曲《歡聚一堂》,。
節(jié)目十七,。
男：請欣賞：高二年級選送的歌曲聯(lián)唱;演唱者：杜華偉、胡雪瑞等,。
節(jié)目十八,。
農(nóng)民在田野里收獲希望，我們在知識的殿堂里收獲希望,。希望稻穗金黃,，希望群鷹飛翔，希望在那田野上,。請欣賞：高一年級陳芳,、李明星等教師帶來的舞蹈《在希望的田野上》。
結(jié)束語,。
女：朋友們,，我們的教育理想,，是讓每個學(xué)生揚起希望的風(fēng)帆，讓每個父母享受成功的喜悅,，讓整個社會領(lǐng)略教育的神奇與博大,。
男：朋友們，教育豐滿,，我們的學(xué)生就豐姿綽約;教育強健,，我們的國家就體格健壯;教育朝氣蓬勃，我們的社會就充滿春風(fēng),、充滿希望,。
女：讓我們以縣委、縣政府的支持與關(guān)懷為動力,，去創(chuàng)造一中的輝煌,。
合：來賓朋友，晚會到此結(jié)束,，謝謝大家!晚安!
開場白,。
序曲《走進新時代》之后，領(lǐng)導(dǎo)致賀詞,，主持人再登場,。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：敬愛的老師們,。
c：親愛的各位來賓,。
d：親愛的觀眾朋友們。
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽,。
b：又是一年金菊綻放,。
c：又是一年丹桂飄香。
d：又是一年豐收在望,。
c：今天,，我們將迎來了第31個教師節(jié)，借此機會,，我們向敬愛的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
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教師,、學(xué)生、藝術(shù)家的文藝晚會主持詞篇三
12,、喜悅：
舞蹈《快樂中國娃》節(jié)目串詞,。
男：今天的祖國，是一派騰龍景象。
女：今天的祖國,，是一派盛世景象,。
男：平安中國，和諧中國,，
女：吉祥中國,，盛世中國。
請欣賞舞蹈《中國娃娃》,，演出單位：xx縣城關(guān)幼兒園,。
13、網(wǎng)絡(luò)：
現(xiàn)代舞《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》節(jié)目串詞,。
男：互聯(lián)網(wǎng)是科技發(fā)展的產(chǎn)物,，是現(xiàn)代文明的象征?；ヂ?lián)網(wǎng)在給我們擴展視野,、加快信息溝通的同時，也給教育工作帶來巨大挑戰(zhàn),。
女：如何教育,、引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng),、文明上網(wǎng)是全社會的責(zé)任。
請欣賞舞蹈《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》,，演出單位：陜硬子校,。
14、活力：
當(dāng)代舞《如火的青春》節(jié)目串詞,。
男：青春是一首動聽的旋律，是一幅美麗的畫卷,，
女：青春是一個耐人尋味的故事,，是一段難以忘懷的記憶。
男：校園,，永遠是青春的所在。
女：校園,，永遠是律動的所在,。
請欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》，演出單位：xx縣四中。
15,、吉祥：
歌伴舞《大地飛歌》節(jié)目串詞,。
男：美妙的歌聲，吟唱祖國的昌盛,，激越的旋律，演繹時代的豪情,。
女：我們用奮斗與創(chuàng)造,，讓祖國大地歌聲飛揚。
請欣賞實驗小學(xué)的歌伴舞《大地飛歌》,。
16,、輝煌：
舞蹈《燭魂》節(jié)目串詞。
男：“國運興衰,，教育為基;三尺講臺,，關(guān)乎未來”。
女：人民教師以對黨和人民教育事業(yè)高度負責(zé)的精神,，奮發(fā)有為,，開拓創(chuàng)新，譜寫著一曲曲燭魂的頌歌,。
請欣賞舞蹈《燭魂》,，演出單位：xx縣教育局。
三,、閉幕詞,。
女：今夜，我們歡聚一堂,。
男：今夜,，我們載歌載舞。
女：在歌聲和舞步中,，我們將迎來祖國華誕,。
男：在歡樂和喜悅中，我們將歡慶第**個教師節(jié),。
女：各位來賓,、各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕,。
男：愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間,。
女：愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風(fēng)雨同舟的日子。
男：讓我們攜手并進,，共同譜寫xx縣教育的新篇章!
女：讓我們同心同德,，共同創(chuàng)造xx縣輝煌燦爛的未來。
合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安,、明天更加輝煌!
男：觀眾朋友們,，再見!
女：再見!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：敬愛的各位老師,。
甲：親愛的觀眾朋友們,。
合：大家，晚上好!
甲：在這金風(fēng)送爽,、碩果滿枝的美好時節(jié),，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。
乙：在此,，我們向奉獻在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是社會文明進步的重要體現(xiàn)。
乙：縣委,、縣政府歷來高度重視教育,，始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強教師隊伍建設(shè),，始終關(guān)心教師的健康成長,。
甲：近年來，我縣堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強縣戰(zhàn)略,，大力推,。
進教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,，積極實施素質(zhì)教育,，有力地推動了。
我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展,。
乙：今晚，我們在這里舉行文藝晚會,，共同慶祝第二十九個教師節(jié)的到來,。
甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果,。
合：現(xiàn)在開始!
一,、實驗小學(xué)《金色的夢想》。
甲：生活因夢想而精彩,。
乙：世界因夢想而美麗,。
甲：黨的的春風(fēng)，吹到了校園,，吹進了童心,，吹動了紅領(lǐng)巾，吹醒了一個個美麗的中國夢!
乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍。
甲：有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡,。
乙：請欣賞縣實驗小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢想》,。
二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》,。
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;,。
乙：感恩是生活中永恒的話題。
甲：老師,，如果說我們是彩虹,，那您就是太陽，給予我們七彩之光,。
乙：老師,，如果說我們是小草，那您就是雨露,，給予我們生命的源泉,。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情，
乙：老師,，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
三,、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達》,。
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級小學(xué)，是全縣最大的中心小學(xué),。近年來,，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，取得多項縣,、市級榮譽。
乙：下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場舞《思密達》,，大家掌聲歡迎,。
四、三中《快樂的人請你鼓掌》,。
甲：今天,，你心情愉悅嗎?
乙：今晚，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了,，請你們?yōu)樽约汗恼瓢?。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》,，有請三中的龍雁老師上臺表演。大家掌聲歡迎!
五,、xx中學(xué)《燭》,。
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績,，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟,，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會的廣泛贊譽,。
乙：今年高考,，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績，上一本線人數(shù)突破200大關(guān),，達204人;上本科線人數(shù)達1497人,，升本率達78.5%。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠,，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!
乙：下面請欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,，大家掌聲歡迎。
六,、第三幼兒園《新洗衣歌》,。
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名,，教職工42人,。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚,、辦園理念先進,、保教質(zhì)量上乘。
乙：今年8月,，縣第三幼兒園被確認為欽州市級示范幼兒園,。目前，該園正舉全園之力,，創(chuàng)造一切條件,，發(fā)揮一切優(yōu)勢，努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進,。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七,、二中《碧波孔雀》,。
甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞,。
乙：孔雀對大家來說并不陌生,，都在動物園或者電視上見到過,，孔雀開屏。
的時候最為美麗動人的,。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,，孔雀舞是傣族代表性的。
舞蹈,，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面,，請欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》。
八,、二重唱《把一切獻給黨》,、
甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,，從春走到秋,。
乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,，奉獻我所有,。
甲：當(dāng)您選擇了教師這個職業(yè)，就選擇了愛與奉獻,，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，選擇了平凡與高尚。
乙：請欣賞謝遠東,、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》,。
九、五中《燭光頌》,。
甲：教師是燃燒的燭火,，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶,，是人類靈魂的工,。
程師……。
乙：無私,，啟迪,，奉獻，忠誠!我想,，這便是教師紅燭精神最好的詮釋,。
甲：下面請欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
十、xx中學(xué)《敦煌女神》。
甲：9月6日上午,，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收,，交付使用,，用時僅6個月，項目建設(shè)刷新了“速度”,。
乙：學(xué)校布局科學(xué)合理,，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色,，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達2500多名,，教師140多名。相信,，在縣委,、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的明天一定會更美好!
甲：下面請欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,，掌聲歡迎,。
十一、第一幼兒園《春蠶》,。
甲：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。千百年來,，人民都把老師比作春蠶,，比作蠟燭。
乙：你們嘔心瀝血,，無私奉獻,，培養(yǎng)了無數(shù)的社會棟梁，共和國大廈繁榮的背后,，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血,。
甲：請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。
十二,、外國語學(xué)?！豆?jié)拍》。
甲：心存感恩,，才會使我們的生命更加厚重;,。
乙：心存感恩，才會使我們的道德根基堅固,。
甲：讓我們再踏起青春的節(jié)拍,，舞出園丁的精彩;。
乙：外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》,。
十三,、一職校《女兒花》,。
甲：今年以來,，一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校,、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,，為職校跨越發(fā)展注入了新的活力和動力,。
乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上,、學(xué)有所用、學(xué)有所長,、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求,。
甲：一職校的同學(xué)們多才多藝，多次在自治區(qū),、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績,，下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。
結(jié)束語：
甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽,。
乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光,。
甲：教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程,。
乙：百年大計,，教育為本;教育大計，教師為本,。教育已進入以提高,。
質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時代的人民教師,，要牢固樹,。
立“立德樹人，育人為本”的理念,，愛崗敬業(yè),、為人師表，爭做教書,。
育人的模范;,。
甲：我們要傳承和發(fā)揚崇尚實干、勤勉踏實的治學(xué)精神,，自覺加強學(xué)識修,。
養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時代人民教師應(yīng)有的學(xué)識魅力和人格魅力,，
爭做學(xué)生的表率和良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者,。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài),、更加執(zhí)著的事,。
業(yè)追求,，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲：為實現(xiàn)夢,。
乙：為實現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻,。
甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜,，歌聲如海,，笑語如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。
甲：節(jié)日愉快,，身體健康,，工作順利，萬事如意!
乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!
教師,、學(xué)生,、藝術(shù)家的文藝晚會主持詞篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，各位來賓，晚上好,！
乙：一個颯爽的九月,，一個收獲的金秋，我們迎來了第三十二教師節(jié),，
甲：今天是個好日子,，在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂,，載歌載舞,，共同慶祝這春華秋實的第三十二個教師節(jié)。
乙：鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,，政以重教為本?！钡淖谥?，每年的教師節(jié)，對做出貢獻的優(yōu)秀教師進行表彰,，今天受表彰的優(yōu)秀教師,，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，讓我們向他們表示熱烈的祝賀,。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！20xx年x月x日,，是我們偉大祖國的生日,，走過世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過歲月的長河,，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大,。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強,。
2、有這樣一首曲子每次聽,，都讓我們教師感動,！真的很感動！唱出人類的感恩,！唱出人間的真情,！我想一定會給你帶去感動！帶去人性的啟迪,！帶去永遠不忘懷的培育之恩,，請欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨唱《老師，我總是想起你》,，有請,！
3、街舞,，顧名思義,，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),，什么叫張揚的青春,，請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》。readygo,。
4,、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f，并不陌生,，可是有點你們得知道,，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人,，哼一曲黃梅小調(diào),，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng)，欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請,！
7,、《花裙子》，這個發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗,。一個故事一曲歌,，一個故事一次心靈的震撼，請欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》,。
8,、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。
10,、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》,，易學(xué),，好唱，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的,。
11,、請欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨唱《歡天喜地》。
12,、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,，一扭，一甩,、一轉(zhuǎn),，無不展現(xiàn)青春活力，無論是年長的,，還是年輕的,，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧,。
13,、每到教師節(jié)，《長大后我就成了你》這曲歌,，縈繞耳際,，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,，從老師教我到我教學(xué)生,，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》,。
14,、同樣的渴望，同樣的追求,，同樣的感受唱同一首歌,，讓我們手牽手,，心連心，高歌猛進,，去迎接明天的太陽,，請欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。
結(jié)束語：
甲：20xx年9月10日,，第x個教師節(jié),，我們齊相聚，樂開懷,。讓我們記住這一美好時刻,。
乙：在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌,。
甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束,。
合：祝大家節(jié)日快樂！
（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、
（男）各位來賓、
（男）尊敬的各位老師,、
（女）親愛的同學(xué)們：
（六人合）大家好,！
（女）今天，我們懷著激動的心情歡聚一堂,，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌,。
（男）此刻，我們都懷有一顆赤誠的心,，一份真誠的愛,，一種熾熱的情，那就是感恩,！
（女）感恩昌盛的祖國,，感恩和諧的社會，感恩偉大的人民,！
（男）由中共xx縣縣委,、xx縣人民政府主辦，由縣委宣傳部,、縣文化局統(tǒng)籌策劃,，由xx縣教育局承辦的慶祝新中國成立60周年暨第25個教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕。
（女）首先請允許我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓,，他們是,，讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝！
（男）在這里,，我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候,。
（女）是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無知的陰影，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
（男）在這里,，我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿,！
（女）祝愿你們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長,，前程似錦,！
（男）在這里，我們還要向長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝,！
（女）祝愿你們工作順利,、萬事如意、幸福吉祥,！
（男）今天,，是我們歡騰高歌的日子！
（女）此刻,，是我們快樂激動的時刻,！
（男）讓我們把真誠的感恩、崇高的敬意都融入這臺晚會,。
（女）讓我們把祝福,、關(guān)愛、喜悅,、期望寄托于這臺晚會,。
（六人合）但愿這臺晚會能帶給你歡樂，能給你留下美好的記憶,！
（男）首先,，讓我們以熱烈的掌聲有請致詞（講話結(jié)束后，四主持人上臺）,。
（女）感謝熱情洋溢的講話,。
（男）新的學(xué)期，我們將繼往開來,，頑強拼搏,，不斷創(chuàng)造新的輝煌！
（女）今天這場晚會,，分為三個篇章,。
教師、學(xué)生,、藝術(shù)家的文藝晚會主持詞篇五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，各位來賓,，下午好!
乙：一個颯爽的九月,，一個收獲的金秋，我們迎來了第xx教師節(jié),，
甲：今天是個好日子,，在xx黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂,，載歌載舞,，共同慶祝這春華秋實的第xx個教師節(jié)。
乙：xx鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,，政以重教為本?！钡淖谥?，每年的教師節(jié)，對做出貢獻的優(yōu)秀教師進行表彰,，今天受表彰的優(yōu)秀教師,，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，讓我們向他們表示熱烈的祝賀,。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!20xx年10月1日,，是我們偉大祖國的生日，走過世紀(jì)的風(fēng)雨,，跨過歲月的長河,，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。xx鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,，國富民強,。
2、有這樣一首曲子每次聽,，都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩,，請欣賞xx鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨唱《老師，我總是想起你》,，有請!
3,、街舞，顧名思義,，街頭的舞蹈,，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚的青春,，請欣賞xx完中的《舞動青春》,。readygo,。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,，并不陌生,，可是有點你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在xx鎮(zhèn)蔡大屋,，我們是文化的傳承人,，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),，欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
7,、《花裙子》,，這個發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實故事,，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌,，一個故事一次心靈的震撼,，請欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
8,、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》,。
10,、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛,，特別是那段《夫妻雙雙把家還》,，易學(xué),，好唱,，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。
11,、請欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨唱《歡天喜地》,。
12、xx中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,，一扭,，一甩、一轉(zhuǎn),，無不展現(xiàn)青春活力,，無論是年長的,，還是年輕的，今天的舞臺是屬于你們的,，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧,。
13、每到教師節(jié),，《長大后我就成了你》這曲歌,，縈繞耳際，回蕩心腸,。我們從學(xué)生到教師,，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地,。請欣賞xx中學(xué)陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》,。
14、同樣的渴望,，同樣的追求,，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手,，心連心,，高歌猛進，去迎接明天的太陽,，請欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》,。
甲：20xx年9月10日，第二十五個教師節(jié),，我們齊相聚,，樂開懷。讓我們記住這一美好時刻,。
乙：在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的xx鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌,。
甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束,。
合：祝大家節(jié)日快樂!
教師、學(xué)生,、藝術(shù)家的文藝晚會主持詞篇六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，各位來賓,，下午好!
乙：一個颯爽的九月，一個收獲的金秋,，我們迎來了第32個教師節(jié),，
甲：今天是個好日子,，在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂,，載歌載舞,，共同慶祝這春華秋實的第32個教師節(jié)。
乙：鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,，政以重教為本?！钡淖谥?，每年的教師節(jié)，對做出貢獻的優(yōu)秀教師進行表彰,，今天受表彰的優(yōu)秀教師,，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，讓我們向他們表示熱烈的祝賀,。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!20xx年10月1日,，是我們偉大祖國的生日,，走過世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過歲月的長河,，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大,。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強,。
2,、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩,，請欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨唱《老師,，我總是想起你》，有請!
3,、街舞,，顧名思義，街頭的舞蹈,，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),，什么叫張揚的青春，請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》,。readygo,。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,，并不陌生,，可是有點你們得知道,，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人,，哼一曲黃梅小調(diào),，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng)，欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
7,、《花裙子》,，這個發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗,。一個故事一曲歌,，一個故事一次心靈的震撼，請欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》,。
8,、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。
10,、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》,，易學(xué),，好唱，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的,。
11,、請欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨唱《歡天喜地》。
12,、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,，一扭，一甩,、一轉(zhuǎn),，無不展現(xiàn)青春活力，無論是年長的,，還是年輕的,，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧,。
13、每到教師節(jié),，《長大后我就成了你》這曲歌,，縈繞耳際，回蕩心腸,。我們從學(xué)生到教師,，從老師教我到我教學(xué)生,，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》,。
14,、同樣的渴望，同樣的追求,，同樣的感受唱同一首歌,，讓我們手牽手，心連心,，高歌猛進,，去迎接明天的太陽，請欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》,。
結(jié)束語：
甲：20xx年9月10日,，第32個教師節(jié)，我們齊相聚,，樂開懷,。讓我們記住這一美好時刻。
乙：在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓,，祝愿教育碩果來年更輝煌,。
甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
合：祝大家節(jié)日快樂!
教師,、學(xué)生,、藝術(shù)家的文藝晚會主持詞篇七
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師和同學(xué);,。
男：靈臺縣的父老鄉(xiāng)親,，大家晚上好!
女：在忘我的辛勞里，四季悄然翻開新的華章;,。
男：在赤城的奉獻中,，大地再度飄逸芬芳的果香;。
女：又是一年金鳳送爽,、丹桂飄香的收獲時;,。
男：正當(dāng)我縣“兩基”攻堅關(guān)鍵時刻，歡樂喜慶的教師節(jié)來到;,。
女：荊山巍巍鋪開多彩的祝福畫頁;,。
男：達溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;。
女：今晚我們匯聚文化廣場,，唱響紅燭精神的贊歌;,。
男：今晚我們綻放激情，向辛勤的老師奉獻赤誠的祝福;。
女：擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;激勵“兩基”抓建熱情;,。
男：點燃明天跨越發(fā)展,、春風(fēng)浩蕩、欣欣向榮的希冀;,。
女：激揚傾情教育,、忠誠為師、攜手奮進的豪情壯志;,。
男：靈臺縣慶祝第30個教師節(jié)專場文藝演出——,。
合：現(xiàn)在開始!
(一)。
女：奮斗的征程,，讓旗幟高高飄揚;,。
男：攜手共進，團結(jié)的力量銳不可擋;,。
女：讓我們以一組昂揚豪邁的紅歌,，唱響晚會的旋律;。
男：請欣賞城區(qū)教師及各校(區(qū))校長的表演;,。
女：大合唱：《團結(jié)就是力量》《旗幟》《走向復(fù)興》!
(二),。
女：歡快的嗩吶吹起來，歡慶的舞蹈跳起來;,。
男：歡聚一堂的此刻,，讓我們歌舞當(dāng)酒，共同祝?！?。
女：祝愿我們靈臺教育，走進風(fēng)調(diào)雨順的好日子!
男：祝愿我們敬愛的老師：事業(yè)進步,，人生如意,，天天都快樂!
女：請欣賞城關(guān)中學(xué)的舞蹈《歡慶節(jié)日》，編導(dǎo)：曹文馨!
(三),。
女：還記得敬愛的溫曾經(jīng)告誡：學(xué)會仰望星空;,。
男：仰望星空，是永葆純真的表現(xiàn),，更是滿懷希冀的象征;,。
女：仰望星空，那里有浩瀚太空的神奇,，也有我們童年的記憶;,。
男：一顆、兩顆,、三顆星,，個個都在眨眼睛,，你我都是小星星;。
女：閑暇時候也來望星空吧,，那里有你、有我童真的夢;,。
男：請欣賞東關(guān)小學(xué)同學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》,，編導(dǎo)：曹亞麗;。
(四),。
女：春天來到田野上;紅的黃的藍的紫的,，無數(shù)花兒吐芬芳;。
男：播種和諧,，播種富裕,，播下我們的希望，換來秋天碩果香;,。
女：你聽那孩子書聲瑯,，你聽那笑聲多歡暢;。
男：你聽那禾苗拔節(jié)長,，你聽那,，你聽那歌聲更悠揚;。
女：田野上的新農(nóng)村啊,，就在春天里改變了舊模樣;,。
男：請欣賞獨店中學(xué)的歌伴舞《田野的春天》，編導(dǎo)：吳小麗!
(五),。
女：聽那音樂響起來,，歡樂的跳吧朋友們;。
男：我們幸福,，我們快樂,，都在那火熱的節(jié)奏里;。
女：小伙的手鼓敲響,，姑娘的紗裙飛舞,，歡樂的跳吧朋友們;。
男：跳出火熱的激情,，跳出幸福的笑容,，跳出赤誠的心聲;。
女：因為今晚花好月正圓,，因為祝福的激情滿胸懷;,。
男：請欣賞靈臺二中的舞蹈《歡樂的跳吧》，編導(dǎo)：景軍平!
(六),。
女：記憶是個神奇的東西;,。
男：人生因為記憶而韻味綿長,，世界因為記憶而多姿多彩;。
女：在記憶的王國里,，所有的美好亙古永恒;,。
男：當(dāng)駐足回眸時分，記憶就是綻放心頭的燦爛花朵;,。
女：歡慶的時刻,，怎能忘記那些于我們的幸福有關(guān)的記憶;。
男：請欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《紅色記憶》;,。
編導(dǎo)：姚淑紅,、王彩紅!
(七)。
男：你是高山的雪蓮,，長袖飄過的地方一路歡笑芬芳;,。
女：你是高原的杜鵑，春風(fēng)里盛開燦爛得象火一樣;,。
男：我心中的姑娘,，在你歌聲飄過的地方遍撒一路悠香!
女：我心中的姑娘，在你輕盈走過的地方一路鳥語花香!
男：請欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的藏舞表演《姑娘走過草地》,，
編導(dǎo)：任亞妮!
(八),。
女：過去的一學(xué)年，是我縣教育不平凡的一年;,。
男：推進教學(xué)改革促質(zhì)量,，我們?nèi)〉酶呖级旧暇€600名的輝煌;。
女：干群一心抓“兩基”,，今年我縣教育正實施發(fā)展的新跨越;,。
男：點點滴滴的成績里，凝結(jié)著全縣2800名教育人辛勞的汗水;,。
女：此刻,，讓我們把最真誠地感謝和敬意送給他們;。
男：請欣賞靈臺一中的詩朗誦《我們驕傲,，我們是人民教師》,，
編導(dǎo)：何文珍!
(九)。
女：教育,，是造福桑梓的千秋大業(yè),，是社會進步的奠基工程;,。
男：教育的發(fā)展,，離不開各級黨政、社會各界的鼎力支持;,。
女：是全社會尊師重教的好風(fēng)尚,，給了教育人一展身手的好舞臺;,。
男：教育振興在今朝,，我們走在大路上，意氣奮發(fā)斗志昂揚;,。
女：這里,，讓我們把真誠的敬意送給所有關(guān)心靈臺教育的人們!
男：請欣賞管樂合奏《我們走在大路上》《運動員進行曲》;。
演出單位：靈臺一中;指揮：韓少華!
(十),。
女：你是報春的天使,，你是迎春的使者，你是永不凋謝的風(fēng)景;,。
男：萬物還未蘇醒，還聽不見燕子呢喃,，你已俏立河邊;,。
女：你把春光第一個播撒人間，讓春的暖流蕩漾在人們心田;,。
男：你讓生命的潛能綿延不斷,，直至萬木凋零，你依然笑傲藍天!
女：貌似柔弱的生命其實更強,，看似平凡的韌性可讓奇跡再現(xiàn);,。
男：請欣賞舞蹈《楊柳贊》，演出：什字學(xué)區(qū),，編導(dǎo)：賈雪梅;,。
(十一)。
女：三尺講臺見證著你的辛苦,，潔白的粉筆書寫了你的一生;,。
男：你承載著歷史的使命，你托舉著千家萬戶的希翼;,。
女：從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,，從混沌未開到絢麗多彩;。
男：無數(shù)的華章,，是教師們用青春譜寫,，是教育人用生命延續(xù)。
女：請欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的情景劇《老師,，我想你》,，
男：編導(dǎo)：曹文馨、張雅芬!
(十二),。
女：有一種精神叫奉獻,，有一種品質(zhì)叫無私;。
男：甘做人梯,，教師這種職業(yè),，把人間摯愛升華到極致;,。
女：講臺上，書桌邊,，寒來暑去,，灑下心血點點;。
男：澆花朵,，育桃李,，春華秋實，你奉獻赤誠一片;,。
女：看著老師辛勤的身影,，總令人想起燭光里母親慈祥的面容;。
男：請欣賞縣幼兒園的舞蹈《燭光》,，編導(dǎo)：關(guān)曉輝!
(十三),。
女：小時候總以為你很神氣，說上一句話也驚天動地;,。
男：長大后成了你,，才知道你放飛的是希望，守巢的總是你;,。
女：小時候總以為你很有力,，能把所有孩子的藍天高高舉起.;。
男：長大后成了你,,，才知道你舉起了別人,，奉獻著你自己!
女：生命里不能沒有你，傳承文明就靠你手中的火炬!
男：請欣賞東關(guān)小學(xué)的歌伴舞《長大后我就成了你》;,。
編導(dǎo)：任娟,、馮小蘭!
(十四)。
女：來自偶然像一顆塵土,，我們?nèi)巳穗y免心底的脆弱;,。
男：天地雖寬人生路卻難免坎坷，我們?nèi)巳诵拇鎼鄣目释?,。
女：感恩的心感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣作我自己;。
男：感恩的心感謝命運,，今生有你花開花落我總會珍惜;,。
女：感謝陽光，感謝大地,，感謝社會,，更感謝我們最可敬的老師!
男：請欣賞東關(guān)小學(xué)的手語表演《感恩的心》，編導(dǎo)：薛贇!
(十五),。
女：走過了春和秋,，走在陽光路上;,。
男：天空好晴朗，追夢人奔跑著擁抱希望心中暖洋洋;,。
女：走過了風(fēng)和雨,，走在陽光路上;。
男：展盛世畫卷,，閱壯麗輝煌,，美麗神州前程多寬廣;。
女：陽光路上無限風(fēng)光,，前進的腳步不可阻擋;,。
男：請欣賞縣職業(yè)中專的歌伴舞《陽光路上》，編導(dǎo)：萬文娜!
(十六),。
女：祖國你好,，祖國你好，你的兒女都在為你祈禱;,。
男：愿你家家快樂人人幸福,，甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑;。
女：祖國你好,，祖國你好,，我們都生活在你的懷抱;,。
男：愿你歲歲平安事事如意,，喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧;,。
女：歡慶的此刻，讓我們把最美的祝福也送給偉大的祖國;,。
男：請欣賞中臺學(xué)區(qū)小朋友的舞蹈《祖國你好》;,。
編導(dǎo)：王麗霞、郭惠瓊!
(十七)。
女：作為土生土長的靈臺人,，家鄉(xiāng)的變化我們?nèi)巳烁型硎?,。
男：從簡陋潮濕的土窯洞，到敞亮?xí)r新的新民居;,。
女：從單一糧食種植衣食不足,，到多種經(jīng)營治窮致富;。
男：“兩基”促發(fā)展，是黨的好政策,，給了我們?nèi)招略庐惖暮萌兆?,。
女：科學(xué)發(fā)展,，十二五我們必將迎來更加和諧美好的新生活;,。
男：請欣賞縣幼兒園表演的快板《和諧靈臺》,，編導(dǎo)：董瑩!
(十八),。
女：雪蓮美如玉,，雪水甜如蜜,，潔白的哈達獻給你，歡樂請收下;。
男：幸福伴著你,，心中的歌兒唱給你,，一片真情意，赤誠捧給你;,。
女：讓心靈的天空更加蔚藍,，讓365個日子充滿歡樂吉祥;。
男：這是來自雪域高原的祝福,，這是我們最誠摯的心聲;,。
女：請欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《吉祥謠》，編導(dǎo)：王彩紅!
(十九),。
女：天大地大的中國,，是我們生死相依的地方;。
男：古老文明在這里誕生,，新時代一個個的奇跡在這里呈現(xiàn);,。
女：天佑中國，讓所有的愛都變成力量,，所有的好夢都能成真;,。
男：愿人民生活天天向上，人間情懷真誠善良,，東方巨龍騰空飛翔;,。
女：請欣賞獨店學(xué)區(qū)的歌伴舞《中國好運》，編導(dǎo)：姚彩虹!
(結(jié)束曲),。
女：一日又一日,，在你的辛勞里春花綻放，秋果豐碩;,。
男：一年又一年,，在你的呵護下幼苗抽枝，棟梁茁壯;,。
女：也許默默無聞你總歸于平凡,，但真誠的眼眸里留下你的身影;。
男：也許三尺講臺你總落寞清平,，但時代的河流因你更加和諧歡暢;,。
結(jié)束語：
女：時光，總在悄然的將曾經(jīng)變成過往;,。
男：走過昨天,，我們站在今日的起點上;。
女：走過九月,，我們一同站在奮斗的起點上;,。
男：十二五靈臺發(fā)展機遇空前,，靈臺教育發(fā)展前景更美好;。
女：“兩基”攻堅,，質(zhì)量提升,，創(chuàng)先爭優(yōu)，跨越發(fā)展,，任務(wù)艱巨;,。
男：實現(xiàn)科學(xué)均衡發(fā)展，辦人民更滿意的教育,，任重而道遠;,。
女：愿我們重振精神再鼓干勁，再塑教書育人師表好形象!
男：愿我們在縣委縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，團結(jié)一心,，務(wù)實苦干，再譜靈臺教育發(fā)展新篇章!
合：靈臺縣慶祝第30個教師節(jié)專場文藝演出,，到此結(jié)束;,。
朋友們，再見!
教師,、學(xué)生,、藝術(shù)家的文藝晚會主持詞篇八
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,。
男：親愛的老師們,、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬),。
女：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第三十三個教師節(jié),。
女：作為教師,，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福,。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實,，更有學(xué)生最深的祝福,。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--,。
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時,，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧,、富裕新××的進行曲中高歌猛進,，再譜華章!
女：今天,，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日,。
男：今天,，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采,。
女：我市第xx個教師節(jié),。
合：現(xiàn)在開始!
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》,。
3,、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福,。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,，他們草橋結(jié)拜,，兩情相悅，墓前化碟,，至死不渝,。下面有請留村學(xué)區(qū)的.××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》,，伴奏：××,。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,，《藏民歡歌》,。
6、女：黨啊,，像太陽一樣指引我前進,，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,，我要把一切都獻給您,。請欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7,、男：是雛鷹就會向往高空,，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,，向往的是平等,、自強的地位和明天,。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：××,。
8,、女：今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》,。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧,。
9、男：武當(dāng)少林,，南拳北腿,。中國功夫，博大精深,。其中太極扇更是強身健體,，獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》,。
10,、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光,。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》,。
11,、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見,。下面請欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,，《南陽關(guān)》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段,，演唱者：××老師,。伴奏：××等。
12,、女：愛就是難分是非,，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯,，都是我給你自由過了火,，下面有請××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13,、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點是：隨意，休閑,，放松,，有較大的自由發(fā)揮空間,，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動,。下面就請××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14,、女：日出嵩山坳,，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖,，小曲兒滿山飄,。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15,、男：接下來有請××學(xué)區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達板城的姑娘》,。
16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富,，下面就有請主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情,。
17、女：下面請欣賞由××學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,。
18,、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳，婦孺皆知,。那么,，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁,、刁德一到底像不像呢?有請××學(xué)區(qū)的××等三位老師為大家表演,。19、女：好一朵茉莉花,，好一朵茉莉花,，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧,。
20,、男：走進新時代，我們心潮澎湃,，走進新時代,，我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全市師生萬眾一心,，邁向新的時代。請欣賞××學(xué)區(qū)××老師的小號獨奏《走進新時代》,。
21,、女：小時侯,，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后,，我才體會到做教師的辛苦,。但卻是苦中是有樂、苦中有甜,。所以我會無悔地說一聲：老師,，長大后我就成了你。下面請欣賞由××學(xué)區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》,。
22,、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,，就像鳥兒折斷了翅膀,。我們沐浴在時代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽光下,，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》,。
(結(jié)束語),。
女：尊敬的老師，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵,。
男：敬愛的老師，慈祥的長者,，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽,。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識，更給學(xué)生樹立做人的典范,。
男：您不僅循循善誘,，精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮,，勇于創(chuàng)新,，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣,。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”.
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”.
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐,，幸福永相伴!
合：到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們，再見,。
教師,、學(xué)生、藝術(shù)家的文藝晚會主持詞篇九
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,。
男：親愛的老師們、同學(xué)們,。
合：大家好!(鞠躬),。
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月,，
男：我們高興地迎來了第31個教師節(jié),。
女：作為教師,，我們喜歡九月,，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福,。
男：我們喜歡九月,，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福,。
女：此時此刻,，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--。
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時,，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧,、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天,，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天,，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：我市第31個教師節(jié),。
合：現(xiàn)在開始!
1,、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
3,、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。
4,、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅,，墓前化碟,，至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：。5,、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新，一片真純,。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,，《藏民歡歌》。
6,、女：黨啊,，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心,，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》,。
7,、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光,。在殘疾兒童的心里,，向往的是平等、自強的地位和明天,。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,，指導(dǎo)教師：。
8,、女：今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧,。
9,、男：武當(dāng)少林，南拳北腿,。中國功夫,，博大精深。其中太極扇更是強身健體,，獨樹一幟,。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》,。
10、女：綠油油的果樹滿山崗,，望不盡的麥浪閃金光,。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方,。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》,。
11、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,，為民眾所喜聞樂見,。下面請欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段,，演唱者：××老師;《花打朝》選段,，演唱者：××老師。伴奏：等,。
12,、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對,，怎么忍心怪你犯了錯,，都是我給你自由過了火,，下面有請學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》,。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點是：隨意,，休閑，放松,，有較大的自由發(fā)揮空間,，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動,。下面就請學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》,。
14、女：日出嵩山坳,，晨鐘驚飛鳥,，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄,。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》,。
15、男：接下來有請學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達板城的姑娘》,。
16,、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。
17,、女：下面請欣賞由學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,。
18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,，婦孺皆知,。那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂,、胡傳魁,、刁德一到底像不像呢?有請學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演。19,、女：好一朵茉莉花,，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它,。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧,。
20、男：走進新時代,，我們心潮澎湃,，走進新時代，我們豪情滿懷,。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全市師生萬眾一心，邁向新的時代,。請欣賞學(xué)區(qū)××老師的小號獨奏《走進新時代》,。
21、女：小時侯,，我就夢想做一名教師,，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦,。但卻是苦中是有樂,、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師,，長大后我就成了你,。下面請欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22,、男：天空中沒有陽光,，我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀,。我們沐浴在時代的春風(fēng)里,，春風(fēng)呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進,。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》,。
(結(jié)束語)。
女：尊敬的老師,，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師,，慈祥的長者,，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,，更給學(xué)生樹立做人的典范,。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí),，還要投身教育改革的大潮,，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣,。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”.
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消的人憔悴”.
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!
合：到此結(jié)束!老師們,、同學(xué)們,，再見,。
教師,、學(xué)生、藝術(shù)家的文藝晚會主持詞篇十
合：現(xiàn)在開始!
一,、實驗小學(xué)《金色的夢想》,。
甲：生活因夢想而精彩。
乙：世界因夢想而美麗,。
甲：黨的十八大的春風(fēng),，吹到了校園，吹進了童心,，吹動了紅領(lǐng)巾,，吹醒了一個個美麗的中國夢!
乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍,。
甲：有了夢想誰都了不起，有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡,。
乙：請欣賞縣實驗小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢想》,。
二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》,。
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;,。
乙：感恩是生活中永恒的話題。
甲：老師,，如果說我們是彩虹,，那您就是太陽，給予我們七彩之光,。
乙：老師,，如果說我們是小草，那您就是雨露,，給予我們生命的源泉,。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情，
乙：老師,，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
三,、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達》,。
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級小學(xué)，是全縣最大的中心小學(xué),。近年來,，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，取得多項縣,、市級榮譽。
乙：下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場舞《思密達》,，大家掌聲歡迎,。
四、xx三中《快樂的人請你鼓掌》,。
甲：今天,，你心情愉悅嗎?
乙：今晚，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了,，請你們?yōu)樽约汗恼瓢?。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》，有請xx三中的龍雁老師上臺表演,。大家掌聲歡迎!
五,、xx中學(xué)《燭》,。
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績,，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟,，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會的廣泛贊譽,。
乙：今年高考,，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績，上一本線人數(shù)突破200大關(guān),，達204人;上本科線人數(shù)達1497人,，升本率達78.5%。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實考分奪取xx市理科狀元桂冠,，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!
乙：下面請欣賞由xx中學(xué)師生表演的.舞蹈《燭》,，大家掌聲歡迎。
六,、第三幼兒園《新洗衣歌》,。
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名,，教職工42人,。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚,、辦園理念先進,、保教質(zhì)量上乘。
乙：今年8月,，縣第三幼兒園被確認為xx市級示范幼兒園,。目前，該園正舉全園之力,，創(chuàng)造一切條件,，發(fā)揮一切優(yōu)勢，努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進,。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》,。
七、xx二中《碧波孔雀》,。
甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞,。
乙：孔雀對大家來說并不陌生,，都在動物園或者電視上見到過，孔雀開屏的時候最為美麗動人的,。
乙：下面,，請欣賞由xx二中,。
同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》。
八,、二重唱《把一切獻給黨》,、
甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,，從春走到秋,。
乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,，奉獻我所有,。
甲：當(dāng)您選擇了教師這個職業(yè)，就選擇了愛與奉獻,，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，選擇了平凡與高尚。
乙：請欣賞謝遠東,、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》,。
九、xx五中《燭光頌》,。
甲：教師是燃燒的燭火,，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶,，是人類靈魂的工程師……,。
乙：無私，啟迪,，奉獻,，忠誠!我想，這便是教師紅燭精神最好的詮釋,。
甲：下面請欣賞xx五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》,。
十、xx中學(xué)《敦煌女神》,。
甲：9月6日上午,，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收,，交付使用,，用時僅6個月，項目建設(shè)刷新了“xx速度”,。
乙：學(xué)校布局科學(xué)合理,，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色,，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達2500多名,，教師140多名,。相信，在縣委,、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,，xx中學(xué)的明天一定會更美好!
甲：下面請欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎,。
十一,、第一幼兒園《春蠶》。
甲：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。千百年來，人民都把老師比作春蠶,，比作蠟燭,。
乙：你們嘔心瀝血，無私奉獻,，培養(yǎng)了無數(shù)的社會棟梁,，共和國大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。
甲：請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。
十二,、xx外國語學(xué)?！豆?jié)拍》,。
甲：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;。
乙：心存感恩，才會使我們的道德根基堅固,。
甲：讓我們再踏起青春的節(jié)拍，舞出園丁的精彩;,。
乙：請欣賞xx外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》,。
十三、一職?！杜畠夯ā?。
甲：今年以來，xx一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校,、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式，為職?？缭桨l(fā)展注入了新的活力和動力,。
乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用,、學(xué)有所長,、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。
甲：一職校的同學(xué)們多才多藝,，多次在自治區(qū),、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績，下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》,。
結(jié)束語：
甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽,。
乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光。
甲：xx教育又以果敢的氣魄,，踏上新的征程,。
甲：我們要傳承和發(fā)揚崇尚實干、勤勉踏實的治學(xué)精神,，自覺加強學(xué)識修養(yǎng)和師德修養(yǎng),，充分體現(xiàn)新時代人民教師應(yīng)有的學(xué)識魅力和人格魅力，爭做學(xué)生的表率和良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者,。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情,、更加昂揚的精神狀態(tài),、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,，全力開創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲：為實現(xiàn)xx夢,。
乙：為實現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻,。
甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜,，歌聲如海,，笑語如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工,。
甲：節(jié)日愉快,，身體健康,，工作順利,，萬事如意!
乙：祝愿xx教育事業(yè)明天更美好!
教師,、學(xué)生、藝術(shù)家的文藝晚會主持詞篇十一
今宵,，縱有玉露瓊漿,，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》,。
（結(jié)束語）。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方,，用回憶的力量點燃年輕的希望,。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀,，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想,。
d：讓我們唱出青春的主張,，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長,。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏,。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚,！
d：青春的旋律再次奏響,，讓我們乘風(fēng)破浪,，勇敢闖蕩,，讓青春溫暖啟航！
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,，我們明年再會,。
教師、學(xué)生,、藝術(shù)家的文藝晚會主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、親愛的老師們：
這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,，教師節(jié)特別演出正式開始!
追逐著光陰的翅膀,，今天，我們走近溫暖的燭光,。
擁抱著花與果的芳香,，今天，我們來傾聽綠葉的吟唱;,。
是誰,，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
是誰,，譜寫出滿園綠色,，托起枝頭的輝煌?
是老師，用心血鋪就一條條大路,，讓我們奔赴理想!
是老師,，引導(dǎo)我們一步步走進智慧的殿堂。
今天,，我們滿懷仰慕和感激,，迎接第xx個教師節(jié)的到來。在這里,，我代表萬佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師,，由衷的道一聲：老師，您好!老師,，您辛苦了!
教師,、學(xué)生、藝術(shù)家的文藝晚會主持詞篇十三
合：大家,，晚上好,！
甲：在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時節(jié),，我們即將迎來一年一度的教師節(jié),。
乙：在此，我們向奉獻在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候,！
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是社會文明進步的重要體現(xiàn)。
乙：縣委,、縣政府歷來高度重視教育,，始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強教師隊伍建設(shè),，始終關(guān)心教師的健康成長,。
甲：近年來，我縣堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強縣戰(zhàn)略,，大力推進教育改革,，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，積極實施素質(zhì)教育,，有力地推動了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展,。
乙：今晚，我們在這里舉行文藝晚會,，共同慶祝第xx個教師節(jié)的到來,。
甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
合：現(xiàn)在開始,！
甲：生活因夢想而精彩,。
乙：世界因夢想而美麗。
甲：黨的十x大的春風(fēng),，吹到了校園,，吹進了童心，吹動了紅領(lǐng)巾,，吹醒了一個個美麗的中國夢,！
乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍。
甲：有了夢想誰都了不起,，有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡,。
乙：請欣賞縣實驗小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢想》。
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,；
乙：感恩是生活中永恒的話題,。
甲：老師，如果說我們是彩虹,，那您就是太陽,，給予我們七彩之光。
乙：老師,，如果說我們是小草,，那您就是雨露，給予我們生命的源泉,。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情,，
乙：老師，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂！請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》,。
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級小學(xué),，是全縣最大的中心小學(xué)。近年來,，教學(xué)管理卓有成效,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項縣,、市級榮譽,。
乙：下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場舞《思密達》，大家掌聲歡迎,。
甲：今天,，你心情愉悅嗎,？
乙：今晚，你開心快樂了,？
甲：如果開心快樂了,，請你們?yōu)樽约汗恼瓢伞Ｕ埿蕾p獨唱《快樂的人請你鼓掌》,，有請xx三中的xx老師上臺表演,。大家掌聲歡迎！
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng),、碩果累累的教育業(yè)績,，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了xx大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,，贏得了社會的廣泛贊譽,。
乙：今年高考，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績,，上一本線人數(shù)突破200大關(guān),，達204人；上本科線人數(shù)達1497人,，升本率達78.5%,。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生xx同學(xué)以656分的實考分奪取xx市理科狀元桂冠，成為今年全市唯一考上xx大學(xué)的考生,！
乙：下面請欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,，大家掌聲歡迎。
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,，在園幼兒420多名,，教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越,、師資力量雄厚,、辦園理念先進、保教質(zhì)量上乘,。
乙：今年8月,，縣第三幼兒園被確認為xx市級示范幼兒園。目前,，該園正舉全園之力,，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢,，努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進,。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞,。
乙：孔雀對大家來說并不陌生,，都在動物園或者電視上見到過，孔雀開屏的時候最為美麗動人的,。
乙：下面,，請欣賞由xx二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》。
甲：跟你涉過冰冷的河水,，患難同經(jīng)受,；跟你走過坎坷的小路，從春走到秋,。
乙：為你捧出火紅的青春,，一路去追求；為你拋灑滾燙的熱血,，奉獻我所有,。
甲：當(dāng)您選擇了教師這個職業(yè)，就選擇了愛與奉獻,，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，選擇了平凡與高尚。
乙：請欣賞謝遠東,、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》,。
甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光,，是吐絲的春蠶,，是人類靈魂的工程師……。
乙：無私,，啟迪,，奉獻，忠誠,！我想,，這便是教師紅燭精神最好的詮釋。
甲：下面請欣賞xx五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》,。
甲：9月6日上午,，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收,，交付使用，用時僅6個月,，項目建設(shè)刷新了“xx速度”,。
乙：學(xué)校布局科學(xué)合理，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色,，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達2500多名,，教師140多名。相信,，在縣委,、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的明天一定會更美好,！
甲：下面請欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,，掌聲歡迎。
甲：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。千百年來，人民都把老師比作春蠶,，比作蠟燭,。
乙：你們嘔心瀝血，無私奉獻,，培養(yǎng)了無數(shù)的社會棟梁,，共和國大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血,。
甲：請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》,。
甲：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重,；
乙：心存感恩,，才會使我們的道德根基堅固。
甲：讓我們再踏起青春的節(jié)拍,，舞出園丁的精彩,；
乙：請欣賞xx外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》。
甲：今年以來,，xx一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,，為職?？缭桨l(fā)展注入了新的活力和動力。
乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上,、學(xué)有所用,、學(xué)有所長、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求,。
甲：一職校的同學(xué)們多才多藝,，多次在自治區(qū),、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績，下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》,。
結(jié)束語：
甲：當(dāng)xx大地灑滿了初升的朝陽,。
乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光。
甲：xx教育又以果敢的氣魄,，踏上新的征程,。
甲：我們要傳承和發(fā)揚崇尚實干、勤勉踏實的治學(xué)精神,，自覺加強學(xué)識修養(yǎng)和師德修養(yǎng),，充分體現(xiàn)新時代人民教師應(yīng)有的學(xué)識魅力和人格魅力，爭做學(xué)生的表率和良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者,。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情,、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,，全力開創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面,。
甲：為實現(xiàn)xx夢。
乙：為實現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻,。
甲：各位來賓,，親愛的朋友們！今夜,，歌聲如海,，笑語如花！
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工,。
甲：節(jié)日愉快,，身體健康，工作順利,，萬事如意,！
乙：祝愿xx教育事業(yè)明天更美好！
教師,、學(xué)生,、藝術(shù)家的文藝晚會主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、親愛的老師們：
歡迎大家來到又一村聊天室,，參加慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始,。
女：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘,，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。難忘的學(xué)生時代，難忘的恩師!此時,，無論你身在何方，身居何位,，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂,，心想事成,。
教師、學(xué)生,、藝術(shù)家的文藝晚會主持詞篇十五
顏：青春五四,，我與祖國共奮進;。
鄒：生態(tài)xx,，我與xx共崛起!
顏：騰飛校園,，我與師大同發(fā)展!
鄒：尊敬的各位評委、各位來賓;,。
顏：親愛的老師們,、同學(xué)們;大家。
合：晚上好!
鄒：我是主持人鄒xx,。
顏：五月,，是青年人的時光，五月的和風(fēng),，吹拂著年輕的臉龐,，五月的日子，紀(jì)錄著前進的腳步,。
鄒：五月,，是青年人的節(jié)日，五月的花海,，簇擁著祝福的笑臉,，五月的火炬，燃燒著激情的夢想,。
顏：我們和著激揚的旋律,，一路走來，相聚在生態(tài)xx經(jīng)濟建設(shè)的騰飛舞臺,。鄒：我們踏著歡快的節(jié)拍,，一路高歌，相會在偉大母校七十校慶的歡樂海洋,。
顏：我想此時,，每一個人的內(nèi)心一定是充滿感動,、充滿激情的;此刻，也讓我們一同回首往昔,，謳歌青春,。
鄒：怎能忘記，96年前的五月,，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年人,，高喊“民主、科學(xué)”的嘹亮,。
口號,。
用熱血和生命譜寫下一曲壯麗的青春之歌。
顏：怎能忘記,，一代又一代師大青年,，為了國家發(fā)展和學(xué)校建設(shè)，積極進取,，奮發(fā)有為,，將滿腔熱忱播撒在祖國的四面八方，為學(xué)校贏得日益隆厚的聲譽,。
鄒：而我們這片祖國不會忘記的革命搖籃,，人民不會忘記的紅色熱土也在時代發(fā)展的大潮中，把握機遇,，厚積薄發(fā),。
顏：建設(shè)“xx湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”，實現(xiàn)在中部地區(qū)的崛起,，在xx發(fā)展的歷史上,，注定要書寫濃墨重彩的一筆。
鄒：此時,，我們深愛的母校也即將迎來它70周年的校慶,，這是一次冷靜的、全員參與的尋根之行與溫夢之旅;更是一件值得社會高度關(guān)注的文化大事,。
顏：此刻,，xx人開始以更加開放的眼光審視自己，師大人以更加開放的姿態(tài)展示于世,，學(xué)子們以更加開放的胸懷博采眾長,，締造著一個個青春的神話。
鄒：值此五四青年節(jié)96周年之際,，xx師范大學(xué)第七屆“十大才女”總決賽暨第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式將在這個值得紀(jì)念的日子隆重舉行,，此次活動受到了中國聯(lián)通xx分公司的大力支持和贊助。
顏：作為女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之一的活動,，“十大才女”評選活動不僅是我校歷年的傳統(tǒng)保留比賽項目,，更是受全校男女同學(xué)關(guān)注度最高的比賽項目,。
鄒：沒錯!目前，“十大才女”評選活動已經(jīng)伴隨我們走過了六年的時光,。
顏：這六年以來,，大家揮灑汗水，播種希望,，展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學(xué)生的青春與魅力,。
鄒：這六年以來，大家也分享藝術(shù),，讓心啟航，更展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學(xué)生的健康與活力,。
顏：今天參加我們決賽的15位選手都是經(jīng)過海選,、初賽、復(fù)賽層層選拔走過來的,，可以說每一個人都是身經(jīng)百戰(zhàn)了!
鄒：大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!首先恭喜大家順利地進入我們的決賽現(xiàn)場,，也期待著你們今天能夠有更加精彩的表現(xiàn)!
顏：下面,，我很榮幸地向大家介紹一下光臨我們今天比賽的嘉賓和評委，他們分別是：
鄒：歡迎各位嘉賓和評委的到來,。接下來我向大家介紹一下今天決賽的比賽規(guī)則??顏：好的,，下面我宣布，xx師范大學(xué)紀(jì)念五四運動九十六周年文藝晚會正式開始!
【節(jié)目,。
串詞,。
】
01朱宇婧音樂學(xué)院歌曲《iwillalwaysloveyou》。
鄒：首先請欣賞來自音樂學(xué)院的1號選手朱宇婧帶來的歌曲《iwillalwaysloveyou》,。
02梁xx體育學(xué)院華爾茲《旋律》,。
顏：走進青春的五月，走進生態(tài)開放的師大校園,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;鄒：走進青春的五月,，走進蓬勃發(fā)展的師大校園，世界就在我們的眼前燦爛地舒展,。顏：在青春的校園里,，若是舞上一曲優(yōu)美的華爾茲，將其莊重典雅,、舒展大方,、又華麗多姿、飄逸欲仙的獨特風(fēng)韻展現(xiàn),，將是多么美妙!
鄒：下面有請2號選手,，來自體育學(xué)院的宋柯來以其優(yōu)美高雅的舞姿為大家獻上一份美妙的視覺大餐,，請欣賞華爾茲表演《旋律》。
03one’s組合(萬xx,、蘇xx)體育學(xué)院舞蹈劇《少女時代》,。
顏：年輕的心，迎著太陽,，一同把希望去追尋,。
鄒：多彩的夢，滿載理想,，一起向舞臺去挑戰(zhàn),。
顏：這就是來自體院學(xué)院的one’s組合，一個充滿青春朝氣的活力組合,。
鄒：今天,，她們將為我們帶來舞蹈劇《少女時代》，請欣賞,。
04李xx財金學(xué)院二胡獨奏《查爾達斯》,。
顏：很多人在聽女子十二樂坊的二胡獨奏《查爾達斯》時，都驚嘆古典音樂有如此之魅力,。
鄒：是的,，我也非常喜歡這首樂曲開始時充滿激情的引子，深沉的主題和流暢而華麗的格調(diào),，這些都象征著我們執(zhí)著的青春,。
顏：下面請欣賞來自財金學(xué)院的4號選手李xx帶來的二胡獨奏《查爾達斯》。
05鄭xx國教學(xué)院肚皮舞《印度擺胯》,。
顏：青春的美麗,，在于她蘊含生機，包含追求;,。
鄒：青春的活力,，在于她融合信念，迸發(fā)激情,。
顏：師大的才女,，正舞動著激揚多姿的旋律!
轉(zhuǎn)載自 sevw.cn
鄒：請欣賞來自國教學(xué)院的5號選手鄭xx帶來的肚皮舞《印度擺胯》。
06熱xx傳播學(xué)院民族舞蹈《花腰帶》,。
顏：在遼闊的大西北,，有一個美麗的維吾爾族自治區(qū)——xq;。
鄒：那里的人民熱情,、好客,，那里的姑娘能歌善舞、情感豐富、美麗無暇!
顏：今晚,，一個來自xq的哈薩克姑娘來到了我們晚會的現(xiàn)場為大家翩翩起舞,，她將為我們帶來民族舞蹈《花腰帶》。
鄒：讓我們用熱烈的掌聲請出6號選手,，來自傳播學(xué)院的熱xx!
07馮xx音樂學(xué)院配樂朗誦《風(fēng)吹玉樹》,。
顏：20xx年4月14日，xx玉樹發(fā)生7.1級地震,，牽動了億萬中國人民的心,。
鄒：地震造成了巨大災(zāi)難，但是只要有一絲希望,，就要盡百分努力,，堅持下去，決不放棄,。
顏：我們相信,，在全國人民的共同努力下，在國際社會的大力支持下,，災(zāi)區(qū)人民一定能夠戰(zhàn)勝地震災(zāi)害，重建美好家園,。
鄒：請欣賞7號選手,，來自音樂學(xué)院的馮xx帶來的配樂朗誦《風(fēng)吹玉樹》，讓我們一同為玉樹祈福!
08彭xx外語學(xué)院歌曲《ifiain’tgotyou》,。
顏：不知大家是否聽過歌曲《ifiain’tgotyou》,，一段舒緩如細水般漸行漸趨的鋼琴聲直流入心扉，充溢著你我青春的心靈,。
鄒：“buteverythingmeansnothing,，ifiain’tgotyou?！睈矍橐彩乔啻翰焕系脑掝},，它甜蜜而又溫馨。
顏：請欣賞8號選手,，來自外語學(xué)院的彭xx為大家?guī)淼母枨秈fiain’tgotyou》,。
【互動】答題及聯(lián)通公司抽獎。
顏：同學(xué)們,，我們今天的第七屆“十大才女”總決賽暨第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式是由中國聯(lián)通xx分公司大力贊助的,。
鄒：中國聯(lián)通xx分公司一直秉承“以客戶為中心，用服務(wù)促發(fā)展”的服務(wù)理念,，多年來受到廣大客戶及莘莘學(xué)子的一致好評,。
顏：在今天的比賽現(xiàn)場，我們也特意開設(shè)了答題及抽獎環(huán)節(jié)，在此感謝xx聯(lián)通的大力支持!
09許xx數(shù)信學(xué)院爵士舞《自由時間》,。
顏：青春,，是隨心舞動的美麗，是隨心所欲的自我享受!
鄒：啟動全身激情,，瞬間成就你青春自由的夢想!
顏：請欣賞9號選手,，來自數(shù)信學(xué)院的許xx帶來的爵士舞《自由時間》。
10彭xx體育學(xué)院歌曲《yesorno》,。
顏：一首青春歌曲《yesorno》散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì),，盡顯卓爾不群，用別樣的感覺詮釋著都市女性的內(nèi)心獨白,。
鄒：我很喜歡以清新簡單的歌詞,，它將都市少女的內(nèi)心獨白描寫得淋漓盡致。
顏：沒錯,，這首歌清馨而純凈,，簡單卻不乏內(nèi)涵，優(yōu)雅且不浮躁,，是一首真正的青春歌曲,。
鄒：那就讓我們在五四青年節(jié)，和著青春的節(jié)拍,，一起來聆聽彭xx為您帶來的歌曲《yesorno》,。
11汪xx國教學(xué)院歌曲《我心永恒》。
顏：一部經(jīng)典的電影成就一首經(jīng)典的歌曲,。
鄒：一首經(jīng)典的歌曲成就一個經(jīng)典的青春,。
顏：一個經(jīng)典的青春成就一位經(jīng)典的選手。
鄒：一位經(jīng)典的選手成就一個經(jīng)典的才女,。
顏：請欣賞11號選手經(jīng)典才女汪xx帶來的經(jīng)典歌曲《我心永恒》,。
12趙xx文學(xué)院鋼琴架子鼓表演《童年》。
顏：流行樂壇的教父羅大佑有許多經(jīng)典傳承的作品,，比如《野百合也有春天》,、《滾滾紅塵》、《童年》,。
鄒：是的,，其中的《童年》可以說是在座的每一個人的青春記憶。
顏：既然是流行音樂,，既然是經(jīng)典傳承,，那在這個紀(jì)念五四運動的青春時刻，就更應(yīng)該用別樣的經(jīng)典流行方式來演奏,。
鄒：下面就請欣賞12號選手趙xx帶來的獨特的鋼琴架子鼓表演《童年》,。
13粟xx商學(xué)院舞蹈《月光雀》。
顏：月光如水，那是晚會絢麗的色彩;,。
鄒：雀聲朗朗,，這是青春動人的旋律。
顏：舞起醉人的美景,，我們從瑤湖之畔走來,，迎接又一輪嶄新的明月。
鄒：請欣賞商學(xué)院粟xx帶來的舞蹈《月光雀》,。
14許xzd學(xué)院舞蹈《離殤》,。
顏：《離殤》素來被公認為是一首最難用舞蹈來表現(xiàn)的歌曲，時而高亢,、時而傷感,、時而堅毅又時而絕望。
鄒：可是這樣的一個故事,，一段舞,，來自zd學(xué)院的許xx卻能演繹得自如，那個既堅強又軟弱的女子被她詮釋的淋漓盡致,。
顏：好一個敢于挑戰(zhàn),，執(zhí)著于青春夢想的女孩子，請欣賞這支舞蹈《離殤》,。
15黃xx音樂學(xué)院歌曲《七月的草原》,。
顏：我們的祖國幅員遼闊，山河錦繡,，沉浸在江南的美景時，可曾向往過草原千里壯闊,，可曾夢想過提鞭縱馬,。
鄒：下面讓我們一同隨著歡快的歌曲走進那美麗的草原。
顏：請欣賞黃xx帶來的歌曲《七月的草原》,。
【t恤show】,。
顏：在本次第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)中，有一項別開生面的比賽受到了校領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評,。
鄒：這就是校慶t恤涂鴉大賽,，同學(xué)們把自己對母校的贊許，對母校的謳歌都通過他們多彩的畫筆在t恤衫上描繪出來,。
顏：今天,，我們的才女們也將為大家展示這些獲獎的t恤，讓我們在賞心悅目的同時,，祝福母校,，祝福母校70周歲生日快樂!
【互動】聯(lián)通公司抽獎。
顏：同學(xué)們，我們今天的是由有中國聯(lián)通xx分公司大力贊助的,。接下來我們要進行的是今天第二輪抽獎,。
【結(jié)束語】《中國共青團團歌》。
顏：在今天這個特殊的日子里,，我們懷著激動和喜悅的心情,，用歌聲和微笑共同迎接我們青年的節(jié)日——五四青年節(jié)。
鄒：回首如歌歲月,，我們用心描繪青春,，用心祝福xx湖生態(tài)經(jīng)濟建設(shè);。
顏：放情謳歌現(xiàn)在,，我們暢想美好未來,，暢想對母校七十校慶的深深祝福。
鄒：在這燭光與歡笑構(gòu)成的舞臺,，在這永恒與溫馨匯成的海洋,，我們歡聚一堂，讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗,，朝氣蓬勃!
顏：讓我們在《中國共青團團歌》中再次唱響我們的閃亮青春!
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教師,、學(xué)生,、藝術(shù)家的文藝晚會主持詞篇十六
合：大家好！
丙：沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣,，追逐著九月金色的翅膀,，
丁：回味著春耕夏耘的懷想,，傾聽著綠葉深情的吟唱,，
甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點燃了萬千搖曳的燭光,，
乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨,，放飛著園丁美好的希望，
丙：xx區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始,！
?。鹤屛覀円黄稹疤じ杵鹞琛保囗懡裉鞖g慶的樂章——,。
1,、大型歌舞：踏歌起舞。
甲：《踏歌起舞》,，淋漓酣暢,，這是我們歡樂心情的張揚,。讓我們掌聲感謝xx二中師生的精彩表演！
乙：接下來的《寶貝歡鬧》,，《重唱春曉》,，更有《長鼓咚咚》的歌舞，把我們的歡慶樂章拉長,。
2,、舞蹈：寶貝向前沖。
3,、童聲重唱：春曉,。
4、歌舞：長鼓咚咚響,。
5,、器樂合奏：神話。
（主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場）,。
丙：一組歡快的歌舞之后,，我們的演出進入第二樂章：頌歌。
?。赫埿蕾p表演唱：夢的眼睛,。表演者：
6、表演唱：夢的眼睛,。
丙：百年大計,，教育第一，教育大計,，發(fā)展第一,。近年來，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,，我區(qū)教育事業(yè)乘勢而起,，在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中，實現(xiàn)了科學(xué)和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學(xué),，學(xué)校結(jié)構(gòu)布局合理，辦學(xué)條件明顯改善,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，在全市學(xué)校布局調(diào)整、素質(zhì)教育,、課程改革,、督導(dǎo)工作諸項考核評比中力拔頭籌，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè),、師資隊伍水平建設(shè),、學(xué)生素質(zhì)教育的推進和新課堂教學(xué)改革，也都有了新的突破,，區(qū)教育局還榮獲省級文明機關(guān)稱號,。
丁：問渠哪得清如許,？為有源頭活水來,。若知詳情，請聽數(shù)來寶：xx教育展新容,。表演者：
7,、數(shù)來寶：xx教育展新容。
8,、男聲獨唱：灑向人間都是愛,。
甲：感謝××精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》,，揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性,。
乙：人民教師職業(yè)的光榮屬性，讓人民教師備感光榮,。
甲：盡管是春蠶到死,，他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐,，哪來華美的錦緞霓裳,？
乙：盡管是蠟炬成灰，他們照樣無怨無悔,。沒有那舍生忘死的燃燒,，誰來照亮知識的海洋？
甲：在我們歡慶新中國第xx個教師節(jié)的歡樂氛圍里,，讓我們以無比崇敬的心情,，向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意！
乙：下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》,。表演者：
9,、配樂詩朗誦：《教師之歌》。
10,、二胡合奏：《長大后我就成了你》,。
丙：一曲《長大后我就成了你》，將我們對教育對教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長,。
?。厚{馭著音樂的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂章,！
11,、舞蹈：《紅花綠葉滿園春》,。
丁：紅花綠葉滿園春,，是對我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述,。
丙：教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，將每一所學(xué)校,，都建成了師生們的美麗家園,。
丁：在那美麗的家園里,，老師像父母一樣,，無微不至地呵護著每一個孩子；學(xué)生像花兒,，接受著陽光雨露的滋潤,，健康快樂地成長。
丙：請欣賞女聲獨唱：美麗的家園,。演唱者：
12,、女聲獨唱：《美麗的家園》。
丙：感謝××的《美麗家園》,。
?。好利惖募覉@融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展?！敖彼l(xiāng),，運河古城”，是我們xx的黃金名片,。
丙,，打造這一黃金名片，離不開教育的持續(xù)發(fā)展,。讓我們共同努力,，為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻！
?。赫埿蕾p舞蹈：江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌,。表演者：江北水鄉(xiāng)；節(jié)日歡歌,。
13,、舞蹈：江北水鄉(xiāng)。
14,、歌伴舞：節(jié)日歡歌,。
甲：殫精竭慮,，甘做紅燭,，為祖國培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿,；
乙：開拓創(chuàng)新，與時俱進,，辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求,。
丙：在歡慶第xx個教師節(jié)的歡樂中，我們總結(jié)了春華秋實的經(jīng)驗,；
?。簳诚胛磥斫逃聵I(yè)發(fā)展的美好前景時，我們追求著錦上添花的建樹,。
甲：總結(jié)經(jīng)驗,，暢想未來，承先啟后,，再創(chuàng)佳績,，我們，共同努力吧,！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓，
丙：各位老師,，各位朋友,，
丁：xx區(qū)慶祝第xx個教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束,，再見,！
合：再見！
教師,、學(xué)生,、藝術(shù)家的文藝晚會主持詞篇十七
張：大學(xué)的生活，像花兒一樣美好,，讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌,。
滕：以后的日子，忘不了一起奮斗的兄弟,，忘不了同桌的你,。我的心里一生有你。
張：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,，時光的飛馳也帶不走永恒的心,。
滕：讓我們伴著優(yōu)美的旋律，一同回味這四年中最難忘最美好的時光,。張：請欣賞歌曲串燒,。
王：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒,，離別是為了再次相逢大學(xué)生畢業(yè)晚會主持詞主持詞,。
滕：熟悉的旋律,，演繹時代的激昂，回蕩情懷不改的真切,，綻放你我的鏗鏘之志,。
高：又是一個盛夏，讓光陰張開想象的翅膀,，向遠方飛去,，尋找那曾經(jīng)的夢想。
張：昨日不會重來,，那份情卻將我們留住,，明天太陽升起之時，又是一個新的開始,。
滕：永不說再見,，我的兄弟姐妹，我的青春,，我的大學(xué),。
高：青春散場，我們等待下一場開幕,。
王：20xx屆畢業(yè)生晚會夢醒花開,，到此結(jié)束!
