計(jì)劃不僅僅是一份文件,，更是一種思維方式和行動準(zhǔn)則。計(jì)劃制定的第一步是明確自己的目標(biāo)和期望,，做到有的放矢,。通過學(xué)習(xí)其他人的優(yōu)秀計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),，可以幫助我們更好地制定自己的計(jì)劃,。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇一

為豐富我校未成年人寒假生活,，促進(jìn)未成年人健康成長,，20xx年春節(jié)結(jié)合縣教育局“繽紛的冬日”活動意見,，xx縣第二中學(xué)利用假期開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳承節(jié)日文明”為主題的寒假系列活動,。

在今年寒假期間，xx縣第二中學(xué)組織開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳承節(jié)日文明”主題活動,，組織全校學(xué)生通過做花燈,、學(xué)剪紙,、寫春聯(lián)新年新愿祈福、做傳統(tǒng)美食等生動有趣的實(shí)踐活動,，把中國情融入未成年人的心里,，給青少年?duì)I造了歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍,。

七年級各班積極開展活動,共收到各類活動圖片32張,，將中華民傳統(tǒng)文化浸入學(xué)生心靈，做得最好的是七12班,。

在美術(shù)老師的專業(yè)指導(dǎo)下,，共同開展“繽紛冬日——宮燈的故事、趣味的集郵”主題青少年活動,。全體學(xué)生都對中國傳統(tǒng)文化有了更加直觀和深入的了解,。周老師親自示范了宮燈制作的操作步驟，并手把手教授幾位年紀(jì)較小的學(xué)生,。最終,，學(xué)生們都成功制作好了自己的宮燈，雖然樣式各異,，但都傾入了每個學(xué)生2個多小時(shí)的智慧和心血,，都成為了世上獨(dú)一無二的最美宮燈。

學(xué)生和集郵愛好者一起認(rèn)識歷史名人,、知曉歷史故事,、了解古今文化，在輕松的氣氛中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,。在這項(xiàng)活動中八年級1,、2、7班做得最好,。

3,、開展寫春聯(lián)、新年新愿祈福文化體驗(yàn)活動,。

九年級的學(xué)生們參與寫春聯(lián),，送祝福；貼春聯(lián),、貼福字；拜年送祝福等活動,，積極參與民俗活動,，將傳統(tǒng)文化傳承下去。不僅營造了濃厚的過年氣氛,，還讓孩子們感受到中華傳統(tǒng)民俗文化的魅力,。

4,、開展“我家的年味兒”剪窗花品傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動。

學(xué)生們在武秀芬老師的指導(dǎo)下學(xué)剪窗花,，共同參加“繽紛的冬日”系列活動,。武老師一邊示范一邊講解，詳細(xì)地向?qū)W生們展示了剪窗花的各步驟,，從紙張的挑選到剪刀用力的角度,，很快完成了一張精細(xì)的窗花。孩子們看得心馳神往,，躍躍欲試,。按照老師的方法，他們小心將紅紙折疊壓平,，用鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地勾勒線條,，最后小心翼翼地沿著畫下的輪廓進(jìn)行裁剪。老師碰到學(xué)生遇到小問題了就耐心幫他們解決,。很快,，孩子們都剪好自己手中的紅紙，抖落碎屑再鄭重地展開,，一朵朵美麗的窗花就這樣在孩子們的巧手下綻放開來,。開展“剪窗花”民俗文化體驗(yàn)活動，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)剪窗花的樂趣,，感受濃濃的年味和傳統(tǒng)文化的博大精深,，讓孩子們從小樹立弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的精神。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇二

為豐富全校學(xué)生的假期生活,，幫助全體學(xué)生度過一個安全,、健康、快樂的假期,，我校按市局的相關(guān)要求,，特組織以下活動，在活動中,，注重拓寬學(xué)生視野,、陶冶情操、強(qiáng)健體魄,、快樂成長,，爭當(dāng)富有理想、品德高尚,、充滿活力和創(chuàng)造力的時(shí)代新人!

一,、按市文明辦通知要求，組織20xx年度“繽紛的冬日”寒假社會實(shí)踐系列活動。

1,、我們過豬年——體驗(yàn)民俗,，熱愛傳統(tǒng)春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日是展現(xiàn)我國各種各樣民俗的時(shí)期，更是引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)民俗,，尊重傳統(tǒng)民俗,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗的最佳時(shí)期。我校給學(xué)生布置了這樣幾個活動,?！巴?zhèn)鹘y(tǒng)游戲”、“寫春聯(lián),、畫年畫”,、“猜燈迷、學(xué)剪紙”,、“年味攝影”,。在今年剛開學(xué)正月十一，我校收集部分學(xué)生的作品,，并在近期在學(xué)校櫥窗展出,，同時(shí)開展“學(xué)生作品學(xué)生評”活動。評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵,。

2,、我愛您——學(xué)會感恩，冬日送暖根據(jù)上級文件精神,，要引導(dǎo)廣大青少年走進(jìn)“空巢老人”和孤寡老人家庭,，做義工，送溫暖,，獻(xiàn)愛心,，我校在散學(xué)式時(shí)做了“獻(xiàn)愛心，做好事,，樹文明,，迎新春”的廣播講話。在今年開學(xué)初,，有很多學(xué)生反饋在過年時(shí)為孤寡老人送饅頭,，貼春聯(lián)。很多的學(xué)生能盡自己的能力幫助身邊有困難的人,。我校將繼續(xù)引導(dǎo)未成年人用好自己的壓歲錢,，讓孩子們從小熱心公益事業(yè)，懂得給予是快樂的,。

3,、我運(yùn)動,、我健康——陽光體育，快樂健身結(jié)合文件精神與我校在假日向?qū)W生開放了運(yùn)動場所,，布置了相關(guān)文體活動，如冬季三項(xiàng)(跳繩,、踢毽子,、50米短跑、十人十一腿)練習(xí)項(xiàng)目,，有效的調(diào)動學(xué)生熱愛體育運(yùn)動項(xiàng)目的積極性,，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。在有些學(xué)生上傳的圖片中,，看到了放風(fēng)箏,，舞龍頭的傳統(tǒng)體育運(yùn)動，讓人耳目一新,。

4,、我成長，我進(jìn)步——八禮四儀,，從我做起,。

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，引導(dǎo)未成年人從小做起,，學(xué)禮儀,、知禮儀、行禮儀,，努力成為品德高尚,、富有理想、文明有禮,、快樂健康,、全面發(fā)展的一代新人。所有學(xué)生利用寒假時(shí)間完成了以“八禮四儀”為主題手抄報(bào),，我們選出了優(yōu)秀作品,，進(jìn)行展出。

二,、積極組織全校學(xué)生參加“誦讀經(jīng)典,，文化浸潤”讀書活動。

放假前,，我校印發(fā)了給家長的一封信,，把假期推薦閱讀書目附在背面，鼓勵每人自愿購閱一至兩本名著等經(jīng)典讀物,，并開展“誦讀經(jīng)典,，文化浸潤”讀書征文活動。開學(xué)初，還檢查了學(xué)生的讀書筆記,，讀后感,。

三、積極開展“教育一個孩子,，帶動一個家庭,，輻射整個社會”寒假消防安全教育、宣傳活動,。

放假前,，我校全體師生共同觀看了關(guān)于防火的安全影片，寒假期間,，學(xué)生須與家長共同完成《家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃》和制作《家庭廚房安全檢查卡》,，開學(xué)后，少先隊(duì)大隊(duì)部將評選出優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀《家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃》,。我校在本次“繽紛的冬日”未成年人寒假社會實(shí)踐系列活動中,，做到有計(jì)劃、有步驟,、有成效,、有結(jié)果。完美地達(dá)到上級要求,，學(xué)生在一系列活動中,，增長了知識，得到了成長,，體驗(yàn)了快樂與健康,，真正實(shí)現(xiàn)了活動宗旨。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇三

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，全面推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐工作,，2022年寒假期間，南京盤城街道黨群服務(wù)中心組織策劃“繽紛冬日—暖手暖心周”活動,。

本次活動旨在以“我們的節(jié)日”,、假期安全等主題開展文化惠民活動，圍繞“繽紛冬日·過新年”“繽紛冬日·耀童年”兩大主題,，針對不同年齡段孩子推出系列活動,。

剪窗花?！胺沁z”老師向孩子們講授剪紙技藝和傳統(tǒng)文化,，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)，用一把剪刀,、一張紅紙創(chuàng)造出了一幅幅栩栩如生的剪紙作品,，“?！弊帧ⅰ?022年”等精美窗花圖案為新年增添了一抹喜慶的氛圍,。

虎頭花燈,。老師先講解花燈的起源、制作步驟和注意事項(xiàng),，隨后便耐心指導(dǎo)孩子用剪紙,、粘貼等多種形式制作虎頭花燈，傳統(tǒng)的手工花燈更具“年”味,。

新年掛歷。孩子聚精會神的描繪新年掛歷,，老虎,、燈籠、對聯(lián),、團(tuán)圓飯等元素構(gòu)成了自己的新年向往,，孩子們在新春的氛圍中了解了中國生肖文化，繪制童趣的新年掛歷帶來一整年的福氣,。

干花擺件,。新年新氣象，花朵點(diǎn)綴添春意,，孩子們憑借豐富的想象力,，選擇喜愛的永生花拼貼出創(chuàng)意干花擺件，來裝扮新年空間,。

數(shù)字油畫,。孩子們小心翼翼地用顏料勾勒線條，將相應(yīng)的顏色繪制在圖案上,，經(jīng)過勾線,、描畫、涂色等工序,，一幅幅生動可愛的老虎油畫作品就完成了,。

京劇臉譜。京劇是中國的國粹,，京劇臉譜繪畫融合了趣味性和學(xué)習(xí)性,，孩子們用色彩繪制出了屬于自己的“百變京劇臉譜”,，在活動的過程中弘揚(yáng)傳統(tǒng),、陶冶情操。

民俗繪本閱讀,、制作湯圓和糖葫蘆,。領(lǐng)讀老師通過閱讀繪本,、趣味競答等豐富有趣的形式為孩子們科普春節(jié)、元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化,，隨后,，在工作人員帶領(lǐng)下開啟湯圓和冰糖葫蘆diy制作環(huán)節(jié)，現(xiàn)場一片歡聲笑語,，結(jié)束后,，孩子們歡欣的和家長分享勞動的“果實(shí)”。

春卷,。春卷是深得中國人喜愛的一種傳統(tǒng)美食,，孩子們在老師指導(dǎo)下，鋪皮,、放餡,、包卷，一個個細(xì)長的春卷就包好啦,，孩子們個個忙得不亦樂乎,，既鍛煉了動手能力，又增長孩子的對傳統(tǒng)食物的認(rèn)知,。

米團(tuán),。米團(tuán)子是盤城當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)美食，承載著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的祝愿,，它就像年味符號,，深深嵌在盤城人的骨髓中。將揉好的米粉芡子取出手掌大小,，捏扁后將炒好的雪里蕻炒肉絲餡料放在團(tuán)子里,，再把上面的開口捏圓，軟糯白胖的米團(tuán)子就誕生啦,。

盤城街道“繽紛冬日—暖手暖心周”活動,，引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng),，在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚滋養(yǎng)中健康成長，在參與的過程中感受濃濃的年味和傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣,。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇四

工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分,，而豐富多彩的教職工文體活動，既是廣大教職工康健身體,、愉悅心情的重要途徑,，也是校園文化建設(shè)的組成部分，還是人心凝聚,、校園和諧的充分體現(xiàn),。我校工會歷年來積極發(fā)揮在教職工中的核心作用,，在上級主管部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，積極開展了形式各樣的文體活動,，活躍教職工生活?，F(xiàn)將我校20xx年工會開展教職工文體活動情況總結(jié)匯報(bào)如下：20xx年，我校以“每天健身一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”為主題，全面推進(jìn)職工文體活動的開展,，各項(xiàng)活動在各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開,。

一、高度重視并積極參與區(qū)教育局舉辦的教職工排球賽,。通過學(xué)校內(nèi)部教職工乒乓球賽的進(jìn)行,，決出男女前六名代表學(xué)校，認(rèn)真訓(xùn)練準(zhǔn)備,，積極參加區(qū)賽。

二,、繼成功舉辦了教職工趣味運(yùn)動會,。活動方案出臺后,，廣大教職工踴躍報(bào)名,，全員參與，積極為參賽做準(zhǔn)備,。5日下午,，全體教職員工匯聚在田徑場，簡短的開幕式后,，運(yùn)動會在女教職工精彩的廣場舞表演中開始,。本次比賽項(xiàng)目分團(tuán)體、個人兩個大項(xiàng)四個小項(xiàng),。團(tuán)體項(xiàng)目有同舟共濟(jì),、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣，共有各類運(yùn)動員247人次,。全校學(xué)生觀看,、助威。下午四點(diǎn),，經(jīng)過半天的角逐,，趣味運(yùn)動會在學(xué)校工會、競賽委員會大力支持與全校教職工的共同努力下,，圓滿結(jié)束,。此次趣味運(yùn)動會,，把單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味,，多了一份童真,。讓教職工們體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣,、參與的欣慰,。整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,，體現(xiàn)了教職工們良好的精神風(fēng)貌,。運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力。

三,、不定期舉行師生間,、各年級組間的籃球、羽毛球,、乒乓球,、羽毛球、排球等比賽,，增強(qiáng)教職工的團(tuán)體精神和集體凝聚力,。

四、另外,，學(xué)校工會結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動,，豐富教職工文體生活促進(jìn)教工身心健康發(fā)展,，推動校園文化建設(shè)。校工會結(jié)合重大活動,、傳統(tǒng)節(jié)日,，都能做好活動安排。

新的一年,，新的挑戰(zhàn),，工會將會再接再厲，緊密依靠上級,，密切聯(lián)系群眾,，聽取群眾心聲，開拓進(jìn)取,，把廣大教職工組織好,、團(tuán)結(jié)好,，繼續(xù)開展豐富多彩的各項(xiàng)文體活動,，為學(xué)校的和諧發(fā)展、為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

繽紛冬日活動計(jì)劃篇五

按照團(tuán)省委開展“三進(jìn)三服務(wù)”大走訪活動統(tǒng)一部署,，湖州團(tuán)市委高度重視，迅速行動,，精心組織,，周密安排，強(qiáng)化措施,，扎扎實(shí)實(shí)地開展了大走訪活動,，現(xiàn)將階段性如下：

1、開展“百名團(tuán)委書記蹲點(diǎn)調(diào)研謀發(fā)展”活動,。市,、縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子從三月份開始，陸續(xù)開展集中蹲點(diǎn)調(diào)研活動,，時(shí)間不少于一周,。3月12日—18日，團(tuán)市委書記石一婷,、副書記潘鳴,、王劍峰分別帶隊(duì)至道場鄉(xiāng)進(jìn)行集中蹲點(diǎn)調(diào)研。調(diào)研組走訪3個行政村（社區(qū)）,、3家企業(yè)和3所學(xué)校團(tuán)組織,，召開不同類型的青年座談會3次，走訪看望困難青少年4次,。

2、開展“進(jìn)農(nóng)村（社區(qū)）,、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)學(xué)校”大走訪活動,。結(jié)合各地“進(jìn)村入企”大走訪活動的具體部署,，市、縣,、鄉(xiāng)三級團(tuán)干部整體聯(lián)動,，深入到所有行政村（社區(qū)）和部分企業(yè)、學(xué)校團(tuán)組織,，通過座談會,、面對面訪談、問卷調(diào)查等形式,，重點(diǎn)摸清被調(diào)研地青年,、團(tuán)組織和青年組織的基本狀況。市,、縣兩級團(tuán)委走訪組走訪后剩余的行政村,，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團(tuán)委組織團(tuán)干部進(jìn)行走訪,，確保做到所有行政村走訪全覆蓋。市,、縣兩級團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子每人確定1個重點(diǎn)調(diào)研課題,。

3、開展“萬名團(tuán)干聯(lián)幫促”活動,。建立了市,、縣、鄉(xiāng)三級團(tuán)委干部直接聯(lián)系基層團(tuán)組織和普通青年的制度,。一是“聯(lián)幫促”基層團(tuán)組織,。每位團(tuán)干部聯(lián)系2到3個相對基礎(chǔ)差、發(fā)展慢,、問題多的基層團(tuán)組織,，重點(diǎn)幫助基層團(tuán)組織立足實(shí)際，理清思路,，破解矛盾,，找準(zhǔn)工作突破口，推動黨建帶團(tuán)建等各項(xiàng)政策的落實(shí),，從而促進(jìn)基層團(tuán)組織的整體活躍和工作環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化,。二是“聯(lián)幫促”普通青年。針對農(nóng)村青年,、青年農(nóng)民工,、青年學(xué)生、青年知識分子,、閑散青年和有不良行為的青少年等重點(diǎn)青年群體,，市、縣二級團(tuán)委班子成員每人聯(lián)系7名普通青年,，其他團(tuán)干部每人聯(lián)系5名普通青年,，其中，聯(lián)系閑散青少年或者不良行為的青少年1—2名,。

1,、團(tuán)組織陣地建設(shè)不健全。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配有專門的團(tuán)的工作辦公室和活動陣地,。但在村一級，有專門的團(tuán)支部辦公室和活動場所村的不足30%,。村一級團(tuán)支部有組織無陣地,，有班子無場所的情況比較嚴(yán)重。

2、團(tuán)的工作經(jīng)費(fèi)缺乏保障,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級團(tuán)組織的工作經(jīng)費(fèi)來源渠道單一,，絕大多數(shù)村及機(jī)關(guān)單位沒有將團(tuán)的經(jīng)費(fèi)列入年度支出預(yù)算。鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)主要是從團(tuán)費(fèi)中來,，靠開展活動拉贊助十分困難,，工作費(fèi)用相當(dāng)緊張。

3,、團(tuán)干部兼職現(xiàn)象比較普遍?，F(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級的年輕人都比較少，而且加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員比較緊張,，大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的團(tuán)干部都身兼數(shù)職,，而專職的團(tuán)干部很少，導(dǎo)致了團(tuán)干部的精力有限,，開展團(tuán)的工作也相對有限,。

4、團(tuán)組織發(fā)揮作用不明顯?，F(xiàn)在農(nóng)村青年少,，大部分青年都外出務(wù)工，留在家的主要是“386199”部隊(duì),，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級職能在農(nóng)村稅費(fèi)改革后也發(fā)生了很大的變化,，在服務(wù)青年和服務(wù)黨政中心工作上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和村級團(tuán)支部難以找到青年所求,、黨政所需的結(jié)合點(diǎn),，團(tuán)組織發(fā)揮的作用有限，出現(xiàn)了青年需要的,，團(tuán)組織做不了,、做不好，團(tuán)組織要求的,，青年不愿做的矛盾。

5,、機(jī)關(guān)事業(yè)單位團(tuán)員隊(duì)伍逐漸萎縮,，團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明。由于近年來機(jī)關(guān)進(jìn)人渠道非常有限,，造成青年團(tuán)員的源頭“斷流”,，機(jī)關(guān)團(tuán)員青年年齡越來越大，逐步脫離了團(tuán)組織,，團(tuán)員數(shù)量也逐漸減少,，部分機(jī)關(guān)甚至出現(xiàn)了“空殼”團(tuán)組織的現(xiàn)象。同時(shí)隨著政府機(jī)構(gòu)改革的深入，一些單位都把團(tuán)組織作為精簡對象,，或撤銷或合并,，團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置簡化，導(dǎo)致了部分團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明確,，出現(xiàn)了部分團(tuán)組織無人管,，或是一個團(tuán)組織多個“娘家”的現(xiàn)象。

6,、部分企業(yè)主對非公企業(yè)建團(tuán)的工作重視程度不夠,。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一部分非公有制企業(yè)主認(rèn)為,，企業(yè)的主要目的就是要追求最大的經(jīng)濟(jì)效益,，而對企業(yè)發(fā)展促進(jìn)作用不大的工作則很少關(guān)注，普遍認(rèn)為建立團(tuán)組織對提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益沒有多大幫助,，建與不建團(tuán)組織對企業(yè)的發(fā)展來說都一樣,。

7、企業(yè)團(tuán)員青年流動性很大,。對團(tuán)員青年的就業(yè)經(jīng)歷調(diào)查發(fā)現(xiàn),，在一個企業(yè)連續(xù)工作不到一年時(shí)間的團(tuán)員青年達(dá)50%，連續(xù)工作三年以下時(shí)間的達(dá)80%,，連續(xù)工作5年以下時(shí)間的只有15%,，只有極少部分團(tuán)員青年在同一個企業(yè)工作時(shí)間超過五年以上。由于企業(yè)團(tuán)員青年流動性較快,，對團(tuán)員青年的組織管理帶來了很多麻煩,，同時(shí)也嚴(yán)重影響到共青團(tuán)工作的連續(xù)性。

各級團(tuán)組織要堅(jiān)持圍繞服務(wù)中心,、服務(wù)基層,、服務(wù)青年的總體要求，根據(jù)調(diào)研中摸清的影響基層團(tuán)工作科學(xué)發(fā)展的難點(diǎn)問題和青年最關(guān)心,、最直接,、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，通過定向全年服務(wù)及定期集中服務(wù)相結(jié)合的方式,，真正將各類資源向基層傾斜,、工作力量向基層傾斜，完善支持基層的長效機(jī)制,。市,、縣兩級團(tuán)組織將竭盡所能，提供幫助,，實(shí)實(shí)在在幫助基層團(tuán)組織至少解決1—2個難點(diǎn)問題,，優(yōu)化環(huán)境,，推動工作；集中精力為普通青年辦成2—3件看得見,、摸得著的實(shí)事,，為青年的健康成長營造良好的氛圍。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇六

為豐富未成年人寒假生活,，促進(jìn)未成年人健康成長,、全面發(fā)展，根據(jù)睢文明委【20xx】2號文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，轟轟烈烈地開展了“繽紛的冬日”——20xx年寒假系列活動。現(xiàn)將活動開展情況做如下小結(jié)：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，廣泛發(fā)動。

接上級通知后,，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，充分認(rèn)識開展本次寒假系列活動的重要意義，劉忠華校長親自過問,，并由沈剛副校長具體布置安排,，政教處具體布置，各班級狠抓落實(shí),。為推進(jìn)活動順利開展,，各有關(guān)部門能明確任務(wù)，高度重視,，以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神,，精心策劃活動內(nèi)容和形式，努力使“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”貼近未成年人假期生活實(shí)際,，貼近家長和社會需求,，以豐富多彩、充滿活力的活動項(xiàng)目吸引未成年人參與,，贏得了廣大家長支持,，把“繽紛的冬日”活動打造成我校未成年人假期活動品牌，受到家長以及社會各界的好評,。

二,、周密安排，營造氛圍,。

我校能按照上級要求，結(jié)合實(shí)際,，制定實(shí)施方案,。學(xué)校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄,、《致家長一封信》等形式加大宣傳力度,。政教處制定具體實(shí)施細(xì)則并下發(fā)到各班級，讓學(xué)生人人重視,，使活動植根學(xué)生的心中,，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三,、具體活動,。

1、我過年——體驗(yàn)民俗,，熱愛傳統(tǒng),。我校圍繞“慶賀豬年”為主題，組織孩子參與有趣生動的年慶和民俗活動,，引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“給祖國母親拜大年”活動,。開展“我為家里寫春聯(lián)”活動，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián),、創(chuàng)作春聯(lián),、書寫春聯(lián)。到社區(qū),、到鄰里聽長輩介紹除夕,、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵風(fēng)俗習(xí)慣,，讓學(xué)生廣泛參與節(jié)日活動,，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料,，開展春節(jié)民風(fēng)民俗體驗(yàn)活動,，學(xué)生有的繪畫，有的攝像,，有的辦手抄報(bào),，讓節(jié)日的喜慶成為永恒。

2,、我愛您——學(xué)會感恩,，懂得回報(bào)?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”,。我校圍繞愛老愛親愛他人，引導(dǎo)未成年人尊敬長輩,、關(guān)愛孤寡,、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心,，積極參與社區(qū),、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化。我校還組織團(tuán)員學(xué)生走進(jìn)敬老院,，做義工,、送溫暖、獻(xiàn)愛心,。我校結(jié)合“小手拉大手,，文明伴我行”活動，讓學(xué)生在假期里引導(dǎo)家人養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,，出行遵守交通規(guī)則,，勸導(dǎo)長輩少飲酒、不賭博,、文明燃放煙花爆竹,，去除陳規(guī)陋習(xí)，努力營造文明和諧的新春氛圍,。

3,、我運(yùn)動——親近自然，快樂健身,。圍繞親近自然,、強(qiáng)身健體，開展豐富多彩的體育運(yùn)動,，引導(dǎo)未成年人在假期走進(jìn)運(yùn)動場館,，走向大自然，掀起青少年體育健身活動的熱潮,。我校積極動員學(xué)生開展跳繩,、羽毛球、轉(zhuǎn)呼啦圈,、踢毽子活動和各種游戲,。學(xué)校在寒假期間開放所有體育運(yùn)動設(shè)施，便于學(xué)生開展文體活動,，每個學(xué)生每天運(yùn)動鍛煉時(shí)間不得低于1小時(shí),。我校還精心設(shè)計(jì)實(shí)踐體驗(yàn)、社會調(diào)查等活動項(xiàng)目,，廣泛吸引中小學(xué)生涌躍參加,。

4,、開展“中國夢。我的夢”讀書活動,。圍繞增長知識、開闊眼界,、陶冶情操,，組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流,、文藝展演等活動,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛藝術(shù)的高雅風(fēng)尚,，讓書香文化相伴孩子成長,，浸潤孩子心靈。我校組織孩子在監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下到新華書店開展以“迎新春,、讀好書”為主題的新春讀書活動,，讓學(xué)生真正做到“我讀書我快樂，在讀書中感悟人生,，在讀書中學(xué)會思考,，在讀書中快樂成長?！比巳俗x好書,、誦經(jīng)典，開展“經(jīng)典伴我成長”閱讀寫作大賽,，目前上交稿件300余篇,。

總之，我校按照上級的部署,，扎扎實(shí)實(shí)的開展了系列活動,，活動是真實(shí)的，高效的,，受到社會各界的好評,。我們不滿足于現(xiàn)狀，今后繼續(xù)把該項(xiàng)活動向更好的方向發(fā)展,，不斷掀起活動的高潮,。對未成年人的教育，我們在不斷的探索!

繽紛冬日活動計(jì)劃篇七

開展繽紛冬日活動,，要注重拓寬學(xué)生視野,、陶冶情操、強(qiáng)健體魄,、快樂成長,，爭當(dāng)富有理想,、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的時(shí)代新人,。下面是本站小編整理繽紛的冬日,。

的范文，歡迎閱讀!

為豐富未成年人寒假生活,，促進(jìn)未成年人健康成長,、全面發(fā)展，我校關(guān)于開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動,。

一,、“秀書法寫春聯(lián)”活動。

1月16日,，歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織轄區(qū)未成年小朋友們開展了一場“秀書法,，寫春聯(lián)”活動。在歐風(fēng)麗苑社區(qū)的活動室里,，紅紙,、毛筆、墨,、硯臺一字排開,，小朋友們摩拳擦掌，躍躍欲試,。小朋友們提筆蘸墨,，有人寫楷書，有人寫行書,，有人是隸書,，一個個頗有些大書法家的味道。每個小朋友都很認(rèn)真,，不一會兒,，桌上、凳上都鋪滿了這些小書法家的大作,，內(nèi)容相當(dāng)豐富,。春聯(lián)寫好后，歐風(fēng)麗苑社區(qū)的工作人員帶領(lǐng)著小朋友到社區(qū)的孤寡老人家中,，把小朋友的作品送給孤寡老人,，老人們看到孩子們寫的春聯(lián)連聲稱贊寫得好。

二,、“文源迎新年,，書香溢寒假”讀書活動。

2月1日下午，歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織青少年學(xué)生一同前往華辰家園社區(qū)參加“文源迎新年,，書香溢寒假”讀書活動,。活動內(nèi)容豐富多彩,、形式多樣,，有國家著名兒童文學(xué)作家王一梅老師的精彩講座，向青少年們傳授了寫作的三大法寶;有知識搶答和微童話演繹,，青少年們踴躍舉手,，都積極參與到活動當(dāng)中;還有緊張的。

讀后感,。

演講比賽，青少年們相互推薦,、介紹自己喜歡的書籍,，交流自己看過的、且印象深刻的課外讀物的主要內(nèi)容及對自己的啟示,，與大家交流,。

心得體會。

一起分享知識大餐場面生動活潑,、精彩紛呈,。

三、“鄰里一家親,，相聚度元宵”包湯圓,、猜燈謎活動2月6日晚上，歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織社區(qū)未成年人開展了“鄰里一家親,，相聚度元宵”包湯圓,、猜燈謎活動?；顒蝇F(xiàn)場,，經(jīng)過工作人員的精心布置，裝飾的紅紅火火,，讓人耳目一新,。小朋友們在爸爸媽媽的幫助下，自己親自動手包湯圓,，其樂融融,，不一會兒，桌子上都擺滿了一個個大大小小,、長長圓圓的湯圓,。

猜燈謎活動區(qū)掛滿了各式各樣的精美燈籠，百余條燈謎掛滿整個長廊,，令人目不暇接,，謎語種類繁多,，包羅萬象，吸引了眾多小朋友的參與,。整個燈謎長廊人氣爆滿,，充滿著濃濃的節(jié)日氣氛。

四,、總結(jié),。

這次系列活動，我們社區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《蘇州市相城區(qū)未成年人思想道德建設(shè)五年提升行動計(jì)劃(20xx——20xx年)》,，以xx屆六中全會精神為指引,，以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本，以“快樂寒假,，你我共享”為主題,，利用除夕、春節(jié),、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī),，廣泛開展形式多樣的活動，引導(dǎo)廣大未成年人在積極參與弘揚(yáng)傳統(tǒng),、學(xué)會感恩等活動中,，爭當(dāng)品德高尚、富有理想,、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代相城人,。

為了使全體學(xué)生能度過一個“安全、健康,、充實(shí),、愉快”的寒假，度過一個文明,、祥和的春節(jié),，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感，提高少年兒童的綜合素質(zhì),，豐富他們的寒假生活,，努力使孩子自覺踐行“三會”，爭當(dāng)“四好少年”,。寒假前夕我們向每位家長發(fā)放了《“寒假生活指導(dǎo)”告家長書》,，向家長告知了學(xué)校放假與下學(xué)期開學(xué)時(shí)間，從三個方面要求家長在假期里幫助學(xué)校繼續(xù)做好孩子的教育工作,，真正做到學(xué)生離校不離教,。同時(shí)圍繞“繽紛冬日快樂成長”這一主題德育處組織學(xué)生開展體驗(yàn)系列活動。

一、歡度春節(jié),，爭做文明使者,。

春節(jié)期間是親人團(tuán)聚、走親訪友,、休閑娛樂的高峰期,，也是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、促進(jìn)社會和諧,、推進(jìn)精神文明建設(shè)的有利時(shí)機(jī),。因此，全體學(xué)生大力宣傳,，以實(shí)際行動引導(dǎo)家人文明消費(fèi),、文明聚會、文明行車,、文明走路等,，追求健康科學(xué)的生活方式。

二,、合理安排，爭做三會先鋒,。

全體學(xué)生按照“會自學(xué),，會休息，會健體”的要求,，認(rèn)真制訂好寒假“三會”健康生活計(jì)劃,，并認(rèn)真實(shí)施。做到“四個天天”,，即假期作業(yè)天天做,、時(shí)事新聞天天看、好書好報(bào)天天讀,、技能本領(lǐng)天天練,，爭做“三會”先鋒。

1,、“會自學(xué)”：寒假雖短,，但中高年級學(xué)生能在父母的督促和指導(dǎo)下制定寒假。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

依據(jù)計(jì)劃自覺專心完成寒假作業(yè)提高學(xué)習(xí)效率切實(shí)提高自主學(xué)習(xí)的能力認(rèn)真閱讀“推薦優(yōu)秀圖書目錄”及其他優(yōu)秀書籍完成讀書記載卡堅(jiān)持每周寫一篇日記,。同時(shí)學(xué)生們充分利用假期時(shí)間學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料,、參加民俗活動深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,。四~六年級學(xué)生還自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”展示節(jié)日收獲和感悟。從上交的作品反映出學(xué)生們認(rèn)真對待這項(xiàng)活動小報(bào)設(shè)計(jì)主題突出圖文并茂內(nèi)容豐富涌現(xiàn)出一批動手能力強(qiáng)的學(xué)生。五六年級學(xué)生根據(jù)假期生活部署結(jié)合成長中的小故事,、以及與品牌相關(guān)的人物自己從品牌成長中受到的啟發(fā)對品牌的認(rèn)識,、感受等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)學(xué)校共收到征文50余篇,。這些征文文質(zhì)優(yōu)美語句通暢用詞合理感情自然流露,。學(xué)校德育處將統(tǒng)一組織老師進(jìn)行評比后擇優(yōu)推薦參加上一級別的評比。

2,、“會休息”：通過反饋,，短暫的寒假學(xué)生們合理安排學(xué)習(xí)、娛樂的時(shí)間,，做到勞逸結(jié)合,，內(nèi)容充實(shí);大多數(shù)學(xué)生繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣，做到早睡早起,，按時(shí)學(xué)習(xí);為了自己的身體及視力,，能做到合理控制看電視時(shí)間，收看內(nèi)容健康,、具有教育意義的電視節(jié)目;中高年級學(xué)生還做到合理安排上網(wǎng)時(shí)間,，科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,。

3,、“會健體”：每天活動一小時(shí)，健康工作三十年,，幸福生活一輩子,。這是陽光體育的宗旨。休業(yè)式,，學(xué)校就這方面對學(xué)生提出了明確的要求,，為了能順利適應(yīng)新學(xué)期的生活，要求學(xué)生假期了要不忘每天進(jìn)行一小時(shí)體育活動,，學(xué)會一定的體育,、藝術(shù)項(xiàng)目，通過體育,、藝術(shù)活動加強(qiáng)知覺能力和協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練,。

三、孝親敬老,，爭做道德模范,。

二十多天的寒假生活，是學(xué)生感恩父母,、長輩,，鍛煉自己才能的大好時(shí)機(jī),。從學(xué)生的篇篇日記中反映出：低年級學(xué)生利用假期掌握了一些家庭生活常識、技巧,，學(xué)會了自己整理整理書柜,，收拾房間;中高年級學(xué)生學(xué)會了洗衣、疊衣,，下廚房當(dāng)父母的小幫手,，學(xué)做了一兩樣家常菜。

休息之余,，更多的學(xué)生給父母,、長輩送上新年祝福，主動和父母,、長輩交流溝通,，表達(dá)自己對他們養(yǎng)育之恩的感激;有的學(xué)生通過路路通向老師發(fā)送“豬年心語”祝福信息。還假期中,，中高年級學(xué)生自覺到社區(qū)報(bào)到,，積極參加社區(qū)活動，主動為社區(qū)服務(wù),，如：清除小廣告,、打掃街道、清掃樓道,、拾檢白色垃圾等,。

四、自愛自護(hù),，爭做安全衛(wèi)士,。

休業(yè)式上,，法制副校長的專題講座,，明確指出學(xué)生假期里，要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,，做到安全用電,，注意交通安全、食品安全,、交往安全,、網(wǎng)絡(luò)安全等，不暴飲暴食;不擾亂公共秩序,，不亂燃放煙花爆竹;不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧和“黑網(wǎng)吧”,，學(xué)會自我保護(hù)，真正做到“人人講安全,，事事講安全,，時(shí)時(shí)講安全”,。

全體同學(xué)不管走到哪里，始終牢記“誠而自律合而共進(jìn)”的校風(fēng),，自覺樹立法制意識和安全防范意識,，遵守各項(xiàng)法規(guī)法紀(jì)。因此全體學(xué)生中無違紀(jì)違法事件發(fā)生,，大家都過了個開心,、祥和、文明的寒假,。

為豐富全校學(xué)生的假期生活,，幫助全體學(xué)生度過一個安全、健康,、快樂的假期,，我校按市局的相關(guān)要求，特組織以下活動,，在活動中,，注重拓寬學(xué)生視野、陶冶情操,、強(qiáng)健體魄,、快樂成長，爭當(dāng)富有理想,、品德高尚,、充滿活力和創(chuàng)造力的時(shí)代新人!

一、按市文明辦通知要求,，組織20xx年度“繽紛的冬日”寒假社會實(shí)踐系列活動,。

1、我們過豬年——體驗(yàn)民俗,，熱愛傳統(tǒng)春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日是展現(xiàn)我國各種各樣民俗的時(shí)期,，更是引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)民俗，尊重傳統(tǒng)民俗,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗的最佳時(shí)期,。我校給學(xué)生布置了這樣幾個活動?！巴?zhèn)鹘y(tǒng)游戲”,、“寫春聯(lián)、畫年畫”,、“猜燈迷,、學(xué)剪紙”、“年味攝影”,。在今年剛開學(xué)正月十一,，我校收集部分學(xué)生的作品,，并在近期在學(xué)校櫥窗展出，同時(shí)開展“學(xué)生作品學(xué)生評”活動,。評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵,。

2、我愛您——學(xué)會感恩,，冬日送暖根據(jù)上級文件精神,，要引導(dǎo)廣大青少年走進(jìn)“空巢老人”和孤寡老人家庭，做義工,，送溫暖,，獻(xiàn)愛心，我校在散學(xué)式時(shí)做了“獻(xiàn)愛心,，做好事,，樹文明，迎新春”的廣播講話,。在今年開學(xué)初,，有很多學(xué)生反饋在過年時(shí)為孤寡老人送饅頭，貼春聯(lián),。很多的學(xué)生能盡自己的能力幫助身邊有困難的人,。我校將繼續(xù)引導(dǎo)未成年人用好自己的壓歲錢，讓孩子們從小熱心公益事業(yè),，懂得給予是快樂的,。

3、我運(yùn)動,、我健康——陽光體育,，快樂健身結(jié)合文件精神與我校在假日向?qū)W生開放了運(yùn)動場所，布置了相關(guān)文體活動,，如冬季三項(xiàng)(跳繩,、踢毽子、50米短跑,、十人十一腿)練習(xí)項(xiàng)目,，有效的調(diào)動學(xué)生熱愛體育運(yùn)動項(xiàng)目的積極性,，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),。在有些學(xué)生上傳的圖片中，看到了放風(fēng)箏,，舞龍頭的傳統(tǒng)體育運(yùn)動,，讓人耳目一新。

4,、我成長,，我進(jìn)步——八禮四儀,，從我做起。

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,，引導(dǎo)未成年人從小做起,，學(xué)禮儀、知禮儀,、行禮儀,，努力成為品德高尚、富有理想,、文明有禮,、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人,。所有學(xué)生利用寒假時(shí)間完成了以“八禮四儀”為主題手抄報(bào),，我們選出了優(yōu)秀作品，進(jìn)行展出,。

二,、積極組織全校學(xué)生參加“誦讀經(jīng)典，文化浸潤”讀書活動,。

放假前,，我校印發(fā)了給家長的一封信，把假期推薦閱讀書目附在背面,，鼓勵每人自愿購閱一至兩本名著等經(jīng)典讀物,，并開展“誦讀經(jīng)典，文化浸潤”讀書征文活動,。開學(xué)初,，還檢查了學(xué)生的。

讀書筆記,。

讀后感,。

三、積極開展“教育一個孩子,，帶動一個家庭,，輻射整個社會”寒假消防安全教育、宣傳活動,。

放假前,，我校全體師生共同觀看了關(guān)于防火的安全影片，寒假期間,，學(xué)生須與家長共同完成《家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃》和制作《家庭廚房安全檢查卡》,，開學(xué)后，少先隊(duì)大隊(duì)部將評選出優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀《家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃》,。我校在本次“繽紛的冬日”未成年人寒假社會實(shí)踐系列活動中,，做到有計(jì)劃,、有步驟、有成效,、有結(jié)果,。完美地達(dá)到上級要求，學(xué)生在一系列活動中,，增長了知識,，得到了成長，體驗(yàn)了快樂與健康,，真正實(shí)現(xiàn)了活動宗旨,。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇八

我過年——品味春節(jié)，民俗傳承,。在城鄉(xiāng)社區(qū)組織開展民俗展示,、燈謎燈會、美術(shù)攝影,、書法棋藝等生動有趣的年慶民俗活動,，讓廣大未成年人在參與活動中感受家鄉(xiāng)變化，享受親情友情,，傳承民俗文化,。依托公共文化場所、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,、校外活動場所等陣地,，舉辦寫春聯(lián)、畫年畫,、做花燈,、扎燈籠等活動，把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入未成年人的心中,。

我愛您——學(xué)會感恩,，美德善行。積極引導(dǎo)未成年人在寒假期間走進(jìn)社區(qū),、文博場館,、敬老院、福利院,、老年公寓,、困難家庭等，開展拜年走訪,、慰問聯(lián)歡,、清潔衛(wèi)生,、綠化美化和公益宣傳等力所能及的志愿服務(wù),。教育未成年人尊敬長輩,、關(guān)愛孤寡、資助貧困,、奉獻(xiàn)愛心,，爭當(dāng)愛心小天使、道德小模范,、文明小標(biāo)兵,。

我運(yùn)動——親近自然，快樂健身,。發(fā)動未成年人在寒假期間走進(jìn)運(yùn)動場館,，親近大自然，體驗(yàn)健康快樂,。廣泛動員學(xué)校體育教師,、社會體育工作者、高校青年志愿者主動深入城鄉(xiāng)社區(qū),，組織未成年人開展各類體育健身活動,。采取有效措施，設(shè)計(jì)未成年人樂于參與的體育健身項(xiàng)目,，保障各級各類學(xué)校在寒假期間開放體育運(yùn)動設(shè)施,，便于未成年人開展文體活動，讓未成年人養(yǎng)成體育健身習(xí)慣,。

我成長——藝術(shù)熏陶,，文化浸潤。組織未成年人開展讀書閱覽,、文化交流,、文藝展演等活動，讓書香文化伴未成年人共成長,。推動各級各類博物館,、紀(jì)念館、美術(shù)館,、科技館,、文化館（站、室）,、圖書館,、農(nóng)家書屋和愛國主義教育基地，精心設(shè)計(jì)活動項(xiàng)目,，突出實(shí)踐功能,，為未成年人開展寒假活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇九

為豐富未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長,、全面發(fā)展,，我校關(guān)于開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動。

一,、“秀書法寫春聯(lián)”活動,。

1月16日，歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織轄區(qū)未成年小朋友們開展了一場“秀書法,，寫春聯(lián)”活動,。在歐風(fēng)麗苑社區(qū)的活動室里，紅紙,、毛筆,、墨、硯臺一字排開,，小朋友們摩拳擦掌,，躍躍欲試。小朋友們提筆蘸墨,，有人寫楷書,，有人寫行書，有人是隸書,，一個個頗有些大書法家的味道,。每個小朋友都很認(rèn)真，不一會兒,，桌上,、凳上都鋪滿了這些小書法家的大作，內(nèi)容相當(dāng)豐富,。春聯(lián)寫好后,，歐風(fēng)麗苑社區(qū)的工作人員帶領(lǐng)著小朋友到社區(qū)的孤寡老人家中，把小朋友的作品送給孤寡老人,，老人們看到孩子們寫的春聯(lián)連聲稱贊寫得好,。

二、“文源迎新年,，書香溢寒假”讀書活動,。

2月1日下午，歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織青少年學(xué)生一同前往華辰家園社區(qū)參加“文源迎新年,，書香溢寒假”讀書活動,。活動內(nèi)容豐富多彩,、形式多樣,，有國家著名兒童文學(xué)作家王一梅老師的精彩講座，向青少年們傳授了寫作的三大法寶;有知識搶答和微童話演繹，青少年們踴躍舉手,，都積極參與到活動當(dāng)中;還有緊張的讀后感演講比賽,，青少年們相互推薦、介紹自己喜歡的書籍,，交流自己看過的,、且印象深刻的課外讀物的主要內(nèi)容及對自己的啟示,，與大家交流心得體會,，一起分享知識大餐，場面生動活潑,、精彩紛呈,。

三、“鄰里一家親,，相聚度元宵”包湯圓,、猜燈謎活動2月6日晚上，歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織社區(qū)未成年人開展了“鄰里一家親,，相聚度元宵”包湯圓,、猜燈謎活動?；顒蝇F(xiàn)場,，經(jīng)過工作人員的精心布置，裝飾的紅紅火火,，讓人耳目一新,。小朋友們在爸爸媽媽的幫助下，自己親自動手包湯圓,，其樂融融,，不一會兒，桌子上都擺滿了一個個大大小小,、長長圓圓的湯圓,。

猜燈謎活動區(qū)掛滿了各式各樣的精美燈籠，百余條燈謎掛滿整個長廊,，令人目不暇接,，謎語種類繁多，包羅萬象,，吸引了眾多小朋友的參與,。整個燈謎長廊人氣爆滿，充滿著濃濃的節(jié)日氣氛,。

四,、總結(jié)。

這次系列活動，我們社區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《蘇州市相城區(qū)未成年人思想道德建設(shè)五年提升行動計(jì)劃(20xx——20xx年)》,，以xx屆六中全會精神為指引,，以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本，以“快樂寒假,，你我共享”為主題,，利用除夕、春節(jié),、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī),，廣泛開展形式多樣的活動，引導(dǎo)廣大未成年人在積極參與弘揚(yáng)傳統(tǒng),、學(xué)會感恩等活動中,，爭當(dāng)品德高尚、富有理想,、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代相城人,。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十

20xx年寒假我們“愛心社團(tuán)”在學(xué)校大隊(duì)部劉老師、班主任姚老師的指導(dǎo)幫助下,，在各位家長的大力支持下,，在社團(tuán)成員的共同努力下，圓滿完成了20xx年寒假社團(tuán)活動,。20xx年1月25日19時(shí)40分在開封電視臺菊城報(bào)導(dǎo)欄目播出愛心社團(tuán)活動的情況,。在此對活動中付出艱辛勞動的陳泳坡、薛嘉晴家長表示衷心的感謝,。

20xx年1月18日,，上午九點(diǎn)，我們愛心社團(tuán)的成員在振河肯德基二樓集合,，每人捐獻(xiàn)出自己的零花錢,，買了社會福利院兒童急需的生活用品，九點(diǎn)半我們就向社會福利院出發(fā)了,。此次寒假社團(tuán)活動參加人數(shù)比較多,，踴躍報(bào)名參加的有十四人，除一人因臨時(shí)有課沒有參加外,，其余十三人全部按時(shí)參加了此次社會福利院獻(xiàn)愛心之行,。

天公不著美，下著蒙蒙細(xì)雨,，頂著寒風(fēng),，我們愛心社團(tuán)的成員們在部分家長的陪伴下于上午十點(diǎn)來到了開封社會福利院，學(xué)校大隊(duì)部的劉老師和姚老師也來到了活動現(xiàn)場,，開封電視臺的記者們也來了,，姚老師和劉老師對我們提了要求,，在劉老師的指導(dǎo)下，我們跟隨著福利院的葛院長來到了辦公室,，聽葛院長介紹了開封社會福利院的基本情況,，對福利院孩子的來源有了深刻的認(rèn)識，對福利院工作人員的敬業(yè)精神表示敬佩,，對孩子們受到的全面照顧表示高興,，對社會上丟棄嬰兒的情況表示擔(dān)憂。我們此次活動的口號是：“我們手拉手,，愛心一幫一,。”在活動過程中由于社會福利院的孩子多是棄嬰,，而且身體或多或少都存在障礙,，福利院的葛院長沒有同意我們的“溫暖”計(jì)劃,，活動多少有點(diǎn)遺憾,。但是，通過活動我們看到福利院的小朋友們,，的確很需要我們的幫助,，他們的年齡普遍還很小，都需要人照顧,，如果我們都自覺的獻(xiàn)出自己的一份愛心,，那么他們受傷的心靈就會得到一份安慰。

接下來,，我們參觀了“海蘭之家”,。葛院長告訴我們，冬天比較冷,，福利院的孩子身體素質(zhì)不太好,，容易感冒，而且不容易治療,。所以,，讓我們少參觀幾個，時(shí)間上也不能那么長,。當(dāng)我們看到那些孤兒時(shí),，我們都感到非常震驚，那些被媽媽丟棄的孩子都有殘疾,，有的是盲人,、有的唇裂、有的是腭裂,、有的是腦殘,，他們的父母真的太殘忍了,，怎么能丟棄自己親生的孩子呢?這也告訴我們，年輕的父母在優(yōu)生優(yōu)育方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，要對社會負(fù)責(zé),，對自己的家庭負(fù)責(zé)。我們幾個都爭著去抱一抱這些小朋友,，讓他們感受一下我們的愛,。

最后，我們在福利院畫廊前合了影,。再見了,，福利院的孩子們，我們還會來看你們的,，社會不會拋棄你們,，祝你們健康成長。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十一

根據(jù)昆山市教育局和昆山市社區(qū)教育辦公室《關(guān)于開展“繽紛的冬日”——中小學(xué)生寒假系列活動的通知》要求,，為豐富我校學(xué)生寒假生活,，促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,；深入貫徹落實(shí)全國,、全省未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會精神，以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,，抓住寒假期間正值除夕,、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的有利時(shí)機(jī),，廣泛開展形式多樣的傳統(tǒng)節(jié)慶,、關(guān)愛幫扶和文化體育活動，教育引導(dǎo)廣大中學(xué)生在參與活動中弘揚(yáng)傳統(tǒng),、學(xué)會感恩,、陶冶情操、強(qiáng)健體魄,，度過一個快樂而充實(shí)的寒假?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、清潔我的家,。

讓學(xué)生在假期中,，學(xué)做快樂的家庭清潔師，把自己家,，書房,、臥室、衣柜,、書包清理得整整齊齊,，把家庭,、樓道、小區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈,。

二、快樂置年貨,。

主動幫父母置辦年貨,，上街買菜、準(zhǔn)備零食,、購買禮品,。

三、快樂過大年,。

主動向親朋好友,、老師同學(xué)拜年(發(fā)短信qq等形式問候祝愿)。

全體同學(xué)在做好寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上,，各年級學(xué)生開展了“我愛我們的節(jié)日”主題活動，用文字,、手抄報(bào),、照片等記錄過除夕,、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日后的感受。

五,、我運(yùn)動—親近自然,，快樂健身。

要求學(xué)生圍繞親近自然,、強(qiáng)身健體,，在假期走進(jìn)運(yùn)動場館，走向大自然,。

六、我愛您—學(xué)會感恩,，懂得回報(bào),。

根據(jù)上級文件精神，圍繞愛老愛親愛他人,，尊敬長輩,、關(guān)愛孤寡,、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心,，爭當(dāng)愛心天使,、道德模范、文明標(biāo)兵,。

我校在本次“繽紛的冬日”系列活動中,，做到有計(jì)劃、有步驟,、有成效,、有結(jié)果。較好地達(dá)到上級要求,，學(xué)生在一系列活動中,，得到了知識，得到了成長,，得到了快樂與健康,，真正實(shí)現(xiàn)了活動宗旨。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十二

2月26日,，開學(xué)的日子又到啦,！不同往日，一大早,，孩子們就背著書包,、揣著制作、提著樂器,，元?dú)鉂M滿地走進(jìn)校園,。今年，鐘實(shí)小的開學(xué)日可不一般,，不信,？快跟我們一起去看“楓葉娃”們“說”、“聽”,、“唱”,、“做”。

“嘿,，你知道蛋餃?zhǔn)窃趺醋龅膯?？”“你吃過溧陽的獅子頭嗎？”“你想知道怎么過新年的嗎,？”“你兌換到了那些獎品,？”……窗外春意料峭，窗內(nèi)暖意融融,，孩子們紛紛用小報(bào),、照片分享著自己家鄉(xiāng)獨(dú)特的春節(jié)習(xí)俗,，你一言我一語，在交流討論中,，鐘實(shí)小的“楓葉娃”們收獲了豐富的春節(jié)知識,。

小學(xué)生也要了解身邊事。在寒假作業(yè)中有一項(xiàng)要求孩子陪同家長選購年貨,，制作統(tǒng)計(jì)圖,，并向家長了解生活水平變化。孩子們利用自己的數(shù)學(xué)知識,，繪制圖表,，徐徐向我們展示年代的變遷，生活的改善,。

為迎接新學(xué)期,、豐富學(xué)生文化生活，五年級各班都為孩子們提供了展示自己的舞臺,。精心準(zhǔn)備的小選手們用真摯的情感唱出一首又一首悅耳動聽的.歌曲,，悠揚(yáng)的歌聲飄滿校園。他們不僅唱出了對家鄉(xiāng)的無限熱愛之情,，也表達(dá)出了對幸福生活的美好希望,。

細(xì)細(xì)的毛線、普通的紙板,、廢棄的布料,，在孩子們的巧手下變成了一個個頗有新意的裝飾品，創(chuàng)意燈籠,、精美窗花,、吉祥福包琳瑯滿目，最后一節(jié)課,，老師和孩子們一起動手，裝飾教室,，年味在孩子們的裝點(diǎn)中更濃了,。

今年寒假，學(xué)校為了讓“楓葉娃”們在假期中快樂有體驗(yàn),、健康有收獲,，精心策劃了“繽紛冬日”系列活動，在新學(xué)期伊始,，我們五年級各班歡聚一堂,，井然有序地開展著分享活動，相信孩子們在這次活動中一定能夠相互促進(jìn),、共同提升,。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十三

你認(rèn)為冬天是什么樣的,？或許你認(rèn)為冬天是寒冷的，或許你認(rèn)為冬天是蕭瑟的,，或許你認(rèn)為冬天是雪白的,，我認(rèn)為，冬天是繽紛的,。

冬爺爺邁著穩(wěn)重的步伐來了,，它用神奇的魔法朝空中一施，碩果累累的秋天就變成了冰天雪地的冬天,。鵝毛似的大雪從天空中飄落到了人間,，這潔白無瑕的雪被子籠罩了神州大地，發(fā)出明亮的光澤,，好一派白雪皚皚的景象,。向遠(yuǎn)處眺望，白茫茫一片,，天地相接,，模糊不清，撲朔迷離,。雪花在空中飄呀飄,，飄到高山上，山舞銀蛇,，美麗動人,；雪花飄呀飄，飄到窗戶上,，變成了潔白晶瑩的冰花,；雪花飄呀飄，飄到農(nóng)田里,，給農(nóng)作物披上白被子,，預(yù)示著瑞雪兆豐年……。人們來到公園,，觀賞著那千姿百態(tài)的瓊枝玉樹,，都會不由自主地贊嘆：好一派銀裝素裹的景象啊,！

冬天,，不像春天那樣生機(jī)勃勃，也不像夏天那樣趣味盎然,，更不像秋天那樣碩果累累,，但卻給我們帶來了快樂、幸福。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十四

今年的除夕之夜,，也許是因?yàn)橛辛诵」贩圮暗募尤?，顯得非常熱鬧。傍晚的太陽終于抵不住那沉重的夜幕,，在昆蟲和各種動物的催促下,，被壓下了地平線。我家也準(zhǔn)備了豐盛的晚飯,，大家都十分開心,，能夠一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地在一起吃飯，也都以不同的方式歡迎新成員—小狗粉馨的加入,。吃完晚飯,，大家一邊說笑著，一邊拿出了炮仗和鞭炮等東西,，爸爸拿出這些東西,，擺好，然后就把這些東西都放上了天空,，成為今晚最奪目的一幕,。紅紅的炮仗，紅紅的鞭炮,，紅紅的...所有的東西都是紅紅的,，把大家的臉都映紅了!整個村子都洋溢著溫馨與和諧......

新年的開始—亮麗的紅色。

今天是新的一年的開始,，我早早就起了床,，穿上嶄新的衣服，與一家人一起吃過團(tuán)圓之后,，和以往一樣,，與姐姐一起，出去走走,，因?yàn)榈厣先茄?，所以我便打起了壞主意—用雪砸姐姐，可沒想到姐姐有秘密防護(hù)武器—雨傘,，她見我把雪扔過來了,，就馬上打開雨傘，躲過了,。我不屈服，繼續(xù)“攻擊”可回回都失敗!姐姐也不肯“躲”了,，主動“攻擊”,，沒想到我回回失敗，可姐姐卻回回都能扔中我!害得我從頭到腳被姐姐扔得都是雪,，活脫脫的一個“雪人”!

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十五

大家都贊美春天的景色,。難道冬天就不美麗嗎?走,，我領(lǐng)你去瞧瞧五彩繽紛的冬天,。

走出門,，暖洋洋的陽光照耀著我,，使我心情十分舒暢,。走著走著,，突然我看見一個個閃著金光的東西,，我興奮地沖過去,。一看，原來是太陽光,，瞧,，它們多可愛!它們的樣子像一頂頂帽子在陽光下格外美麗。喲!野菊花也過來湊熱鬧,?？此幕ò挈S艷艷的，張得多大啊!

再往前走,，“雙色花”映入我的眼簾,，“雙色花”的顏色多鮮艷啊，中間是金黃色的,，外層是橙色的,，像彩色煙火一樣。哎!它們的“親戚”也來了,，它們長得十分相似,，都是幾朵小花圍成一朵大花，只不過這些“親戚”是紫色的,。

你看,，那還有“西瓜花”，它的樣子十分像被切成一片片的西瓜,，多么可愛啊!旁邊還有小粒小粒的“葡萄果”,，一粒粒連在一起，有的是綠的,，有的是紫色的,，難道不像葡萄嗎?“蟲”花也很可愛，看起來毛茸茸的十分像條毛毛蟲,。

走到遠(yuǎn)處往這片花圃看,，哇!好像是花兒的聯(lián)歡會。太陽花似小星星一樣,，一閃一閃;“雙色花”和“紫彩花”一齊放煙花來祝賀;“西瓜花”和“葡萄果”端著新上市的西瓜和葡萄前來給大家品嘗;“蟲”花拿來球踢,，它們玩得十分開心;蝴蝶在各色的花上翩翩起舞,。

你看，難道這樣的冬天不美嗎?我愛你,，我的家鄉(xiāng),，美麗的汕頭!

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十六

根據(jù)學(xué)校的安排，我校于3月下旬組織安排了“尋找最美的人”即發(fā)現(xiàn)身邊行為美,、語言美,、心靈美的人，20xx-20xx年先進(jìn)人物事跡報(bào)告會,。

一,、班級評選。

三至六年級人人參與,，把自已一年來的先進(jìn)事跡形成文字,，班級進(jìn)行評比，評選出班里認(rèn)為最好最感人的報(bào)告材料,，孩子們認(rèn)真對待,，積極參與，每個班把活動搞得如火如荼,，評選過程十分激烈,。

二、學(xué)校評選,。

3月21日我校讓所有語文教師擔(dān)當(dāng)評委,，在活動室進(jìn)行隆重的報(bào)告評選，各班小選手一一上臺匯報(bào),，聲情并茂的進(jìn)行演講,。經(jīng)過認(rèn)真篩選，六年級朱嘉藝成為我校年度先進(jìn)人物,。

三,、大會總結(jié)表彰,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員陳新老師作了大會總結(jié),，鼓勵學(xué)生向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),，然后向各班小選手頒發(fā)紀(jì)念品。這一次學(xué)校組織的“尋找最美的人”先進(jìn)人物事跡活動,，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，同時(shí)也很好教育學(xué)生要做一個行為美,、語言美,、心靈美的新時(shí)代的學(xué)子,。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十七

董爺爺邁著穩(wěn)健的步伐走過來,。他向天空揮舞魔杖,，碩果累累的秋天變成了五彩繽紛的冬天,。鵝毛般的雪落在地上,，白雪覆蓋了中國的大地,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，一片白茫茫,，世界相連,，迷離，迷茫,，雪花飄在空中,，飄到窗前，變成白色的冰花,；雪花飄來飄去,，飄到農(nóng)田里，給莊稼蓋上厚厚的被子,。

到了冬天,，有三個好朋友,！宋,、朱,、梅,，號稱老寒三友，目不轉(zhuǎn)睛地看著寒冷的風(fēng)雪,，卻永遠(yuǎn)不會畏首畏尾,，依然勇敢地面對,。松木挺拔,，竹木挺拔,，梅子清香。難道不值得借鑒他們不可抗拒的前瞻性精神嗎,？在這個寒冷的冬天,，人們似乎沒有感到寒冷,，愉快地迎接新年,。人們穿上新衣服,，走遍每一戶人家,，與親朋好友交談,，開懷大笑孩子們高興地收到壓歲錢,，說著祝福的甜言蜜語,，吃著各種零食。孩子在外面玩雪,，好像也不覺得冷,。有些人打雪仗，有些人堆雪人,。他們朝他扔,，然后又朝她扔。冬天是孩子們的天堂,?？炜矗∧沁叺难┤撕芴貏e,，長著長長的鼻子,，泥做的`眼睛，頭上和下半身都是雪做的大雪球,。冬天真的是一個五彩繽紛的季節(jié),！

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十八

你認(rèn)為冬天是什么樣的?或許你認(rèn)為冬天是寒冷的，或許你認(rèn)為冬天是蕭瑟的,，或許你認(rèn)為冬天是雪白的,，我認(rèn)為，冬天是繽紛的,。

白雪,。

冬爺爺邁著穩(wěn)重的步伐來了，它用神奇的魔法朝空中一施,，碩果累累的秋天就變成了冰天雪地的冬天,。鵝毛似的大雪從天空中飄落到了人間，這潔白無瑕的雪被子籠罩了神州大地,，發(fā)出明亮的光澤,，好一派白雪皚皚的景象,。向遠(yuǎn)處眺望，白茫茫一片,，天地相接,，模糊不清，撲朔迷離,。雪花在空中飄呀飄,，飄到高山上，山舞銀蛇,，美麗動人;雪花飄呀飄,，飄到窗戶上，變成了潔白晶瑩的冰花;雪花飄呀飄,，飄到農(nóng)田里,，給農(nóng)作物披上白被子，預(yù)示著瑞雪兆豐年……,。人們來到公園,，觀賞著那千姿百態(tài)的瓊枝玉樹，都會不由自主地贊嘆：好一派銀裝素裹的景象啊!

松,、竹,、梅。

人們,。

冬天,，不像春天那樣生機(jī)勃勃，也不像夏天那樣趣味盎然,，更不像秋天那樣碩果累累,，但卻給我們帶來了快樂、幸福,。

可愛的冬天,、繽紛的冬天!

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十九

到了冬天，有三個好朋友,！宋、朱,、梅,，號稱老寒三友，目不轉(zhuǎn)睛地看著寒冷的風(fēng)雪,，卻永遠(yuǎn)不會畏首畏尾,，依然勇敢地面對。松木挺拔,，竹木挺拔,，梅子清香,。難道不值得借鑒他們不可抗拒的前瞻性精神嗎？在這個寒冷的冬天,，人們似乎沒有感到寒冷,，愉快地迎接新年。人們穿上新衣服,，走遍每一戶人家,，與親朋好友交談，開懷大笑孩子們高興地收到壓歲錢,，說著祝福的甜言蜜語,，吃著各種零食。孩子在外面玩雪,，好像也不覺得冷,。有些人打雪仗，有些人堆雪人,。他們朝他扔,，然后又朝她扔。冬天是孩子們的天堂,?？炜矗∧沁叺难┤撕芴貏e,，長著長長的鼻子,，泥做的眼睛，頭上和下半身都是雪做的大雪球,。冬天真的是一個五彩繽紛的季節(jié),！

繽紛冬日活動計(jì)劃篇二十

你認(rèn)為冬天是什么樣的？或許你認(rèn)為冬天是寒冷的,，或許你認(rèn)為冬天是蕭瑟的,，或許你認(rèn)為冬天是雪白的，我認(rèn)為,，冬天是繽紛的,。

白雪。

冬爺爺邁著穩(wěn)重的步伐來了,，它用神奇的魔法朝空中一施,，碩果累累的秋天就變成了冰天雪地的冬天。鵝毛似的大雪從天空中飄落到了人間,，這潔白無瑕的雪被子籠罩了神州大地,，發(fā)出明亮的光澤，好一派白雪皚皚的景象,。向遠(yuǎn)處眺望,，白茫茫一片,，天地相接，模糊不清,，撲朔迷離,。雪花在空中飄呀飄，飄到高山上,，山舞銀蛇,，美麗動人；雪花飄呀飄,，飄到窗戶上,，變成了潔白晶瑩的冰花；雪花飄呀飄,，飄到農(nóng)田里,，給農(nóng)作物披上白被子，預(yù)示著瑞雪兆豐年……人們來到公園,，觀賞著那千姿百態(tài)的瓊枝玉樹,，都會不由自主地贊嘆：好一派銀裝素裹的景象啊,！

松,、竹、梅,。

人們,。

冬天，不像春天那樣生機(jī)勃勃,，也不像夏天那樣趣味盎然,，更不像秋天那樣碩果累累，但卻給我們帶來了快樂,、幸福,。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇二十一

寒假中，學(xué)校抓住傳統(tǒng)節(jié)日的民俗風(fēng)情為契機(jī),，來豐富學(xué)生的寒假生活,。

20xx年1月22日下午，柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)校31位書法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書法競賽”,。本學(xué)期,，趙雷老師以生為本，每天都利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),，讓他們在學(xué)習(xí)文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展他們的個性特長,。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),，他們對書法已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容，他們多幸福呀,！

2月14日晚上,，布置學(xué)生過一個快樂的十五，打花燈獻(xiàn)愛心活動,，每個孩子家中的花燈不僅僅有一個兩個,，有的孩子會更多，我們舉行了花燈傳遞活動,，講自己多余的花燈送給自己的鄰居,、弟弟妹妹。向周圍的人們傳達(dá)了一份份愛心,！該活動旨在豐富少年兒童節(jié)日精神文化生活,，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。

另外,，各小隊(duì)的雛鷹假日活動也開展得豐富多彩，用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻(xiàn)之情,，爭當(dāng)愛心小天使,、道德小模范、文明小標(biāo)兵,。他們參與社區(qū),、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化……寒假結(jié)束，四五六年級少先隊(duì)員完成了雛鷹假日小隊(duì)活動日記,，記載了他們的感受和收獲,。許多父母在本次活動給予了孩子們較高的評價(jià)，他們在對孩子的“評價(jià)和寄語”中寫到：“孩子們長大了,，懂事了,，希望以后多參加一些這樣的公益活動，在給別人帶來歡樂的同時(shí)也鍛煉了自己,，讓自己不論在學(xué)習(xí)還是生活中都能得到提高,！

這個寒假，有濃濃的年味伴隨柳小學(xué)生,，有豐富多彩的假期系列活動伴隨柳小的學(xué)生,；這個寒假，柳小學(xué)生了解了民俗風(fēng)情,，增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,，更讓同學(xué)們懂得了要學(xué)會感恩,、關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

繽紛冬日活動計(jì)劃篇二十二

經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動,，社團(tuán)里的同學(xué)們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，每個人都有了不錯的成就,，各個小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的需要,。我們涂畫視界這個社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展，社團(tuán)活動已經(jīng)逐漸變得精彩,。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成,。這一學(xué)期即將結(jié)束，對于本學(xué)期的社團(tuán)活動開展我們做如下總結(jié)：

1,、特色活動：

2,、課題活動：

上一學(xué)期，針對我們提出的課題“教室總動員”(最后改名為《我的教室我做主》),，我們做了深入的研究,，激烈的討論，并展開了查閱資料,、問卷調(diào)查,、實(shí)地考察等活動項(xiàng)目。并在這個學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷,、動手制作,、成果展示等，最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報(bào)告并按時(shí)上交,。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告,、小論文、心得感受,、圖片資料,、ppt、模型展覽,、圖片展示等,。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué),、心理健康學(xué),、美術(shù)。開展這個課題能開拓我們的思維,，培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,，對于今后在社會中工作有一定程度上的幫助。

3、社團(tuán)成果：

本學(xué)期我們在6月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告,，在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,，高云霄等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎。

4,、社團(tuán)交流：

本學(xué)期中旬，原曲中學(xué)的同學(xué)來我校參觀社團(tuán)以及了解我校開展的社團(tuán)活動,。非常榮幸地,，原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來我社交流參觀。社長及社團(tuán)成員都積極向原曲中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團(tuán)活動的內(nèi)容和活動目的,。另外,，我們還向原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)，展示了我們制作的pop(波普藝術(shù))作品展,。讓外校同學(xué)更好的了解我社,，而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動是如何開展的，雙方都獲益良多,，這次兩校開展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的,。

回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作，社團(tuán)活動能夠積極開展,，活動內(nèi)容豐富,，甚至吸引了很多其他社的成員。對于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動都能圓滿完成,，不負(fù)重望,。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進(jìn),，但是這一學(xué)期以來的成績有很大的進(jìn)步,，這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。

對于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠,，工作過程中不能及時(shí)想出制作方案,，效率不高等問題，在一個學(xué)期的努力后,，基本克服了這些困難,。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了，做了一個學(xué)年的課題——“教室改造計(jì)劃”,，也要結(jié)束了,。隨之而來的便是新的課題，甚至是新的社團(tuán)成員,。但我相信,，已有做課題經(jīng)驗(yàn)的我們肯定會做得更好。面對困難，也可以游刃有余,。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下,，我們“涂畫視界”能成為二中特色社團(tuán)中的特色!

繽紛冬日活動計(jì)劃篇二十三

生活在大自然的懷抱里，人們或沉醉春的“渭城朝雨悒輕塵,，客舍青青柳色新”;或迷戀夏的“明月別枝驚鵲,，清風(fēng)半夜鳴蟬”;或留戀秋的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”,。而我,，則更青睞冬的繽紛。

本該好好在家里或花園逛逛,，品一品冬的意境,。可我卻奈何不了那顆蠢蠢欲動的心,，我便和家人一起踏上旅途,，來到了南京的夫子廟。因?yàn)槭峭砩?，所以夫子廟亮著迷人的霓虹燈,。剛進(jìn)大門，我就差點(diǎn)被一個閃著亮光的東西砸到,，我走近一看,，原來是一個閃光彈弓。我仰起頭,，上空經(jīng)有許多彈起的五彩繽紛的彈弓,，在人們手中發(fā)射，落地,，撿起,，發(fā)射……這樣忽起忽落，錯落有致地在空中蹦跳,。

我聞著美食香,，逛著雜貨店，一路就來到了一個拐彎口,。我剛改過去,，眼睛就被亮閃閃的燈刺得睜不開眼，我好不容易適應(yīng)了,，慢慢睜開眼睛,。頓時(shí)一派張燈結(jié)彩的景象。仔細(xì)一問才知道,，這里是今年舉辦燈會的地方,。幾乎是每一個孩子手里都拿著一個燈：有蛇形狀的，閃著綠光，調(diào)皮的孩子拿在手里晃啊晃,，“蛇”燈就好像活了,，要沖上來咬你似的;有蓮花樣子的，卻還不止紅綠兩色,，里面閃著七彩的顏色,，好看極了;有燈籠樣式的，里面放著的是蠟燭,，忽閃忽閃地,，若隱若現(xiàn)。望向場地中央,，還有一個極大的燈籠掛在那兒，燈上寫著“夫子廟”,，照著等下人們歡笑的臉龐,。這時(shí)，舞臺上想起了歌舞聲,，還不時(shí)有游客登臺唱歌,。在歌聲中，聽得出人們的喜悅,，對新一年慢慢的信心和興奮!我坐在長椅上,，背后是悠悠流淌的秦淮河，前方是熱鬧歡騰的燈會演出,，瞇著眼睛,，聽著歡笑聲，歌聲,，和細(xì)細(xì)的湖水聲,。直到歌聲戛然而止，我才從夢幻中驚醒,。

我往出口的方向走了一段,，才看見一座高樓，本地人說,，這就是夫子廟,。哦!這就是歷經(jīng)滄桑的夫子廟!在明代,夫子廟作為國子監(jiān)科舉考場，考生云集,，今天終于親眼見到了!

要回家了,，我坐在爸爸的車上迷迷糊糊地睡著了，腦海浮現(xiàn)出一幕幕五彩繽紛的景象,，五彩繽紛的夫子廟,，五彩繽紛的生活，五彩繽紛的冬日。

2.我的節(jié)日記憶,。

在這個飄灑著細(xì)雨的季節(jié)里,，春節(jié)不知不覺掩埋了平淡的日子，給我們帶來了春天的火熱,。春節(jié)的喜氣迎面撲來,，我的故鄉(xiāng)——北白象，此刻熱鬧非凡,，節(jié)日的火熱燃燒了我們每個人的心,，大街小巷回蕩著震耳欲聾的鞭炮聲，家家戶戶張燈結(jié)彩,，門前散落著火紅的鞭炮,，洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。

春節(jié)的寺廟保佑著我們的來年更加美好,，大家排著百米的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地前來“迎佛”,，祈求著健康平安的蛇年，人們的熱情戰(zhàn)勝了雨水,、寒冷,，披上雨衣在雨中行走，我想他們此刻定然不覺寒冷,，心中的暖意讓春節(jié)有滋有味,，走在前面的舉著五彩繽紛的大旗，迎風(fēng)飄揚(yáng);緊跟著的是是近十匹棕色的駿馬,，它們晃動著尾巴,，馬背上是穿著戲服的人們，人馬游行使隊(duì)伍更有氣勢;最奪人眼球的是八個巨大的轎子,，每個轎子都由八人抬著,，金黃的火紅的相間，轎里面放著一尊金光閃閃的佛像,，伴著響徹云霄的鑼鼓聲緩緩向前;轎子后面的人們舉著鐵扇,、寶刀，還有寫著“肅靜”“回避”的木牌,，我一路觀看一路隨著隊(duì)伍前進(jìn),，繞遍了整個村莊。

當(dāng)我們再次回到寺廟門前,，幾張大桌一擺滿了整條街,，桌上擺滿了各種各樣的瓜果，許許多多的蠟燭,，一個朝天的豬頭,，那就是“天地桌”傳說春節(jié)夜晚是天上諸神下界之時(shí),，所以民間有接神的習(xí)俗，到年終歲盡時(shí)要對神佛大酬勞一次,。接神的儀式在天地桌前舉行,，由最長者主持。辛未年的“憲書”上指示：“財(cái)神正東,、福神正南,、貴神東北、喜神西南,、太歲神西南”,。我們按方位叩首禮畢后，肅立等待香燃燒盡,，再叩首,，最后將香根、神像,、元寶錠等取下,，放入早已在院中備好的錢糧盆內(nèi)焚燒，同燃松枝,、芝麻秸等。

春節(jié),，中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承文化興我中華是我們每個炎黃子孫的責(zé)任，春節(jié)的.火熱氣息不僅僅是在農(nóng)村,，在現(xiàn)代的城市也應(yīng)洋溢那濃濃的年味,，希望新春的民族風(fēng)灑遍神州大地!

春節(jié)，意味著團(tuán)圓;春節(jié),，意味著快樂;春節(jié),，意味著溫暖;春節(jié)，意味著幸福,。

每年過春節(jié),，我們家可是如“眾神下凡”一般，燈火通明,，載歌載舞,。每當(dāng)春節(jié)即將來臨，家家戶戶都忙開來了,。我們家有的大掃除,，有的貼春聯(lián)。而我們小朋友則嘗試著剪窗花,。

其實(shí),，并不是每次過節(jié)都剪,，而是今天的一次創(chuàng)新。

我們的指導(dǎo)老師是奶奶,，其實(shí)她也并不精通,，但比我們懂得多。她說,，松--象征長生不老,，富貴延年;月季--象征美好、幸福;財(cái)神--象征財(cái)富;喜鵲--象征喜慶,。聽得我們幾個小孩樂樂呵呵的,，臉上帶著新奇與樂趣。奶奶讓我們選剪的內(nèi)容,。我們幾個小娃子在私底下嘰嘰咕咕的,，奶奶在一旁丈二摸不著頭腦，“你們幾個小鬼,，說什么呢,，到底剪什么?！薄柏?cái)神!!!!”我們幾個異口同聲的回答,。“嘿,，真是群小財(cái)迷,。”其實(shí)我們是想剪了送爸爸的,。我在一旁發(fā)笑,，心里卻選了自己的內(nèi)容:一張松，給奶奶,。一張喜鵲貼在家里,。開始做了，我們卻不知怎么做,。這不是有百度嘛?問問唄,。發(fā)現(xiàn)它主要依據(jù)形象在內(nèi)容上的聯(lián)系，較多使用組合的手法,，可使用圖案形式美的一些規(guī)律,，作對稱、均齊,、平衡,、組合、連續(xù)等處理,。常見的有“層層壘高”或并用“隔物換景”的形式,?？吹奈覀兪窃评镬F里的，后來實(shí)在不會剪那么復(fù)雜的,，就把紙一折四然后隨意地剪上幾個菱形,，星形，圓形等,。后來剪好后,，卻發(fā)現(xiàn)就算隨意，也有隨意德美,，我們幾個站成一排,，那窗花舉著可漂亮了。我們便分頭行動,，各自貼一個區(qū)域,。大功告成!