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本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇一

我是xxx大學xxxx學院的一名應屆畢業(yè)生。所學的專業(yè)是計算機科學與技術,，是師范專業(yè),。我性格開朗、辦事穩(wěn)重,、善于思考,、自學能力強，易于接受新事物,。我的基礎知識扎實,、實驗操作技能強、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識,。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業(yè)生,。作為即將踏入社會征途的莘莘學子，我滿懷熱情與追求,，期待一份契機與成功,，現請恕我冒昧自薦。

“工欲善其事,，必先利其器”,。本科四年,，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,，對知識的渴望,，對理想的追求，人際關系的擴展,，思維方式的變更,，造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取,、認真負責的工作作風和良好的團隊精神,。

大學時期，在抓好專業(yè)課學習的同時,，我更注重的是綜合素質的`提高,。在校期間，我的專業(yè)課成績優(yōu)秀,，每學期都獲獎學金,。在學習必修課的同時，我又選修了linux,、網站構建,、計算機組裝與維修、數據庫等課程;在熟練掌握基本應用軟件的同時又自學了flash,、photoshop,、dreamweaver、asp,、c++,、vb等，精通c,、c++,、html和asp等多種編程語言。愛好作網頁并且有很多實踐,，有自己的個人網站,，flash作品經常在網上發(fā)表，而且一次通過了全國計算機三級考試,、省三級考試,、程序員考試及高級程序員考試;并且對計算機的各個發(fā)展方向都有一定的了解。特別對軟件開發(fā)及網站建設方面,。因為對于軟件開發(fā),，我有過近兩年的“程序員”和“高級程序員”的學習經歷，掌握各個流程的設計方法而且對計算機操作相當的熟練。在望站建設方面,，我有過建設網站的實踐,，有很多建設經驗。

我積極上進,，篤守誠,、信、禮,、智的做人原則,，思想積極要求進步。

我歷任班長管等職務,，長期為同學們服務,，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃,、組織,、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。

我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上,。此外,，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長,，參加了歷年的班級各種比賽,。

我有過長時間的實習經歷。對于計算機教學有相當的經驗也有自己獨特的見解,。

未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，但是我不會屈于任何事的,，我會繼續(xù)努力學習其它的計算機知識,，“敢于創(chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求,。大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法,，“紙上談兵終得淺，絕知此事要躬行”,，因此我將在今后的工作中虛心學習,，不斷鉆研，積累工作經驗,，提高自己的工作能力,。

本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇二

本人自2016年9月入學以來，遵守校規(guī)校紀，服從管理,，無任何掛科違紀行為,，從未受過處分。四年時光,，我已經從青澀的大一新生轉變成即將畢業(yè)的大四老生,，經過四年的努力和成長，我從稚嫩逐步走向成熟,，樹立了正確的世界觀,、人生觀、價值觀?，F將自己在大學四年各方面的表現做如下鑒定：

政治思想方面,。我忠于祖國，忠于人民,，熱愛祖國的大好河山,，珍惜中華民族留下的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化，關心國家和民族的前途命運,。擁護黨的領導和基本路線,，積極向當組織靠攏，定期向黨組織匯報思想狀況,，并光榮的加入了中國共產黨,。能夠樹立近期和中長期目標，有很明確的時間規(guī)劃和人生規(guī)劃,。在生活中,，能以樂觀開朗的心態(tài)面對挫折和困難，對待問題能夠理性思考,。我曾經在學校團委舉辦的第二期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團學骨干培訓班學習,，完成理論和實踐課程，順利畢業(yè),。在培訓班里我堅定了為人民服務的信仰,，決心做一個敢于仰望星空，腳踏實地的社會主義接班人,。隨著自己的不斷成長,，意識到我應該把自己的價值定位在社會價值上，將自己歸屬于社會,，歸屬于人民,，把自己的青春奉獻給自己深愛的祖國，無怨無悔,。

心理道德方面,。心理健康,，能夠和周圍的同學和諧相處，樂于助人,，嚴于律己,，為人和善隨和。在集體中,，我能主動為大家做力所能及的事,。在公共場所，我能自覺保持良好的衛(wèi)生習慣,，尊老愛幼,。對待爭議問題，能夠做到正直,，客觀公正的發(fā)表言論,。在寢室中，我和同學相處融洽,，幫助同學解決困難,。

學習科研方面,。謹遵“厚德博學 為人師表”的校訓，努力提高自主學習能力,，拓寬自己的視野,。經過四年的化學實驗專業(yè)訓練,，我形成了嚴謹求實，勇于探索的科研作風,。對待專業(yè)知識的學習,，我態(tài)度認真，學習刻苦,，在課下能夠主動找到任課教師討論學術問題,，積極與同學交流，不斷提升自己的文化水平,。在大二下學期，曾經參與專業(yè)課老師開設的研究型課程,，獲益匪淺,。在課余時間，我積極參加與化學專業(yè)有關的學術報告會,，從中了解化學領域的前沿發(fā)展及熱點問題,。

社會活動方面,。我熱衷于公益事業(yè)，我曾經參加過兩屆“益暖中華”谷歌杯大學生公益事業(yè)創(chuàng)意大賽，其中2016年曾作為志愿者為主辦方宣傳公益事業(yè),。我喜歡參加與專業(yè)知識相關的社會實踐活動,，曾經到大連化學物研究所,、大連自然博物館、馬欄河污水處理場及大連市甘井子火力發(fā)電廠參觀實習,。在大學期間，我曾經做過家教,，做過兼職,，當過考研代理，并在寒暑假期間開辦升學補習班,，充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長,，同時也收獲了更多的社會閱歷。在大二下學期和大三下學期,，我參加了大連市徒步大會,，結識了很多喜歡運動的好友。

學生工作方面,。大學四年,，學生會工作是我個人生活中很重要的一部分。從大一剛入學,，我就在師哥師姐的指導下在?？浾邎F從事稿件編輯工作。大二開學初,，通過競聘及輔導員考核,，我進入學院宣傳部做干事，在宣傳部中負責學院新聞采寫,，文字宣傳,，圖板展示等工作,。大三，我被任命為學院宣傳部長,，在老師和同學的支持和幫助下,，順利完成各項學生活動的準備及宣傳策劃工作，協(xié)助其他學生會部門做好學院的學生工作,。期間,，兼任學院文學社社長一職，培養(yǎng)社員新聞采寫,，攝影,，寫作及計算機制圖的能力。任職期間,，我工作認真踏實,，但是也出現了很多問題，類似團隊意識薄弱,，辦事效率不高,，對學生會其他成員及自己部員態(tài)度不夠謙和等等，這是以后需要改正的,?？傮w上來看，還是做到了學生會工作上下屆之間的平穩(wěn)過渡,。在這里,，感謝各位老師在我工作中給予我的悉心指導，感謝同學們對我的支持和幫助,，感謝師哥師姐耐心的培養(yǎng),。

學生活動方面。我積極參與學校和學院組織的各項文體活動,，曾兩次參加校運動會,，三次參加校趣味運動會、129長跑,，并在趣味運動會中取得過第一名,、第二名、第五名的成績,，在129長跑中取得兩次團體第一名,、一次第二名的成績。代表學院參加校本科生男子排球聯(lián)賽,，取得團體第七名的成績,。聯(lián)合學生會其他部門組織迎新晚會、畢業(yè)晚會等大型學生活動,，組織宣傳部開展學院粉筆字,、鋼筆字比賽、征文比賽等,。

能力特長方面,。我的能力和技能集中體現在授課上，作為師范生,，教學基本功是我必須具備的能力,。我先后通過了國家普通話考試，粉筆字及鋼筆字考試,，并在學校的師范生講課大賽中獲得第一名,。在大連市育明高中實習的時間里，我主要從事教育實習和班主任實習工作,，期間表現優(yōu)秀,，與實習班級的學生結下深厚的感情，被學校評為優(yōu)秀實習生,。此外,，由于在學生會的鍛煉，我在文字編輯能力上較別人能突出一些,，曾經在大連市環(huán)保局實習,，主要從事文案工作。

取得的成就及存在的問題,。

取得的成就：

一,、順利通過國家英語四、六級考試,，獲得相關證書,。

二、順利通過普通話考試,，粉筆字,、鋼筆字考試，獲得高級中學教師資格證書,。

三,、順利通過所有學科的考試，第一課 件 所修學分達到學校準許畢業(yè)的學分,。

四,、順利通過研究生考試，成為xx師范大學化學化工學院物理化學專業(yè)的研究生,。

五,、多次受到學校表彰，曾榮獲：

xx師范大學2016年度十佳優(yōu)秀記者榮譽稱號,。

xx省優(yōu)秀畢業(yè)生,。

存在的問題：

一,、知行不統(tǒng)一，遇到問題時,，思考的太多,，執(zhí)行力不夠。

二,、沒有合作意識,，意識不到團隊合作的重要性。

今后努力的方向：

轉眼間我們就將揮手大學,，開啟下一段未知的征程,。回顧在大學經歷的點點滴滴,，收獲了很多,，在今后的日子里，我會一如既往的奮斗,，用年輕的激情燃燒夢想,，在追逐中不斷提升。在研究生階段,，我將努力培養(yǎng)自己嚴謹求實的科研態(tài)度,，大膽創(chuàng)新的探索未知事物。在課余時間,，多讀人文方面的書籍,，彌補我在人文學科方面的不足。努力培養(yǎng)自己的人際溝通能力,，積極參與社會活動,。畢業(yè)之后，如果有機會,，我志愿做一名教師,，為發(fā)展祖國的教育事業(yè)貢獻自己的綿薄之力。

在即將畢業(yè)的日子里,，總是不斷回憶,，回憶自己在大學里奮斗的場景，和同學和諧的相處,，跟朋友出去聚餐,，與寢室兄弟鍛煉身體。四年的時光禁不起歲月的老去,，更多的是不舍和留戀,，沒有多少遺憾，因為曾經努力奮斗過，努力拼搏過,，這里有我的青春,，保存著我對象牙塔最初的向往。感謝四年遼師大的培養(yǎng),，感謝師大賜予我的那些美好時光,，感謝每一位恩師的辛勤付出。祝福母校未來輝煌,，祝福老師們身體健康，祈愿我的兄弟姐妹前程似錦,，揚帆遠航,。

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本科函授畢業(yè)生自我鑒定一

為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了xx-xx年的成人高考,，考取了xx-xx大學的體育專業(yè),，于是開始了三年的學習。通過學習,，本人各方面都有了較大的提高,。

(一)政治思想上。

本人有堅定的政治方向,，熱愛祖國,，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導,，熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)自己的文學興趣,。尊敬師長，熱愛自己的班級,，與班級同學和睦相處,，且關系融洽。班中事務主動參與,，且樂此不疲,。我相信：樂于助人是快樂之本。

(二)學習目的及態(tài)度,。

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程,。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月,，所以我非常珍惜面授的時間,。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,，作好學習筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),，我從來都是不折不扣的高質量的完成,。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收獲和體會,。

平時不常讀書,，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍,，并把它與平時的教學工作相結合,。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高,。

(四)工作與學習的處理上,。

在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作,，認真?zhèn)湔n,，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,，一份收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績,。

(五)存在問題及努力方向,。

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右,。雖說函授教師備課認真負責,，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟,。在以后的學習工作中,，我將以此為基礎，不斷的研究學習,，提升自己,。 我的本科函授學習認真而充實,。三年的嚴寒酷暑，我有收獲,。今后,，我會把做老師的路走得更好，更充實!時光飛逝,，光陰荏苒,，轉眼間我參加的歷時三年的湖北大學本科函授學習已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明,。

一、苦盡甜來,，感覺真好,。

三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時,，正逢自己剛剛擔任班主任兼任學校電工，工作上任務繁重,，休息日都被學校加班擠去了,，屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間,，好幾次有放棄這次入學考的機會,，但憑著毅力還是堅持下來，每晚挑燈夜戰(zhàn),，系統(tǒng)復習,，終于順利過了成人高考關。為自己能有幸成為湖北大學的學員而倍感慶幸,，現又即將完成學業(yè),，心里總感到有一種"苦盡甜來 "的滋味，付出后的成功使內心更充實,。這也正應驗了"決心即力量,，信心即成功"這句名言的內涵。

二,、精彩教學,，回味無窮。雖然這種函授學習比起全日制學生上課的時間要有限得多,，但我本著積極的求學態(tài)度,，已在聽課之余真切地感受到，并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩,，他們既高-瞻遠矚,，又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識，又有生動形象的實例;既對理論進行系統(tǒng)傳授，又對現實加以深入剖析......使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質量的學習,。

三,、函授三年，感受頗多自從xx年3月為湖北大學成教院物理專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中,。通過三年的本科函授學習，本人在思想認識,、業(yè)務知識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，具體概括如下：

（一）思想認識：本人在函授期間,，能認真學習學院開設的《馬克思主義哲學》,、《中學物理教學方法》、《中學物理教學概論》,、《物理學史》等 課程,，對各種物理學理論和物理學發(fā)展史有較系統(tǒng)的了解和把握，對物理教學理論的認識有了一定的廣度和深度,，彌補了以往在宏觀把握上的不足,，拓展了在微觀審 視上的優(yōu)勢，提升了自身處理物理教材的能力,，更新了教育觀念,，提高了思想認識。在思想上：我積極地向黨組織靠攏,，使我對我們黨有了更為深刻的認識,。

（二）業(yè)務知識：在函授上課學習期間，我保持以往學生時代的歷來風格,，不遲到,、不早退，勤做筆記,。在校工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n，做好自己 的教學本職工作,，努力把學生教好;一邊也不忘湖北大學的任課教授的囑咐,，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘,，一分收獲。雖然很多知識在課堂上用不著,，但作為一個新課程背景下的教師,，你要倒給學生一杯水,，你自己必須有好幾桶水，而且必須是一條源源不斷,、永不干涸的河水,。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力,。

（三）專業(yè)技能：教學是一門科學,，更是一門藝術，物理教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術,，物理教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,，方方面 面，有教材的處理技能,、問題設計技能,、授課技能、實驗操作技能等,，不用說其他,，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付,，什么導入技能,，過渡技能，提問技能,，結課技能 ，板書技能等,。函授學習對我影響最深的是物理教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計;如何有效地引導學生進行小組合作探究,。較之過去有較大的提高。我熱 愛自己所學的物理專業(yè),，更愛神圣的教育事業(yè),，我努力培養(yǎng)自己的學習興趣，積累一定的教學功底,，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中,。同時，我也熱愛 自己的班級,，我與班級中的同學能和睦相處,，且關系融洽。班中事務亦是主動參與,，且樂此不疲,。因為我相信，樂于助人乃快樂之本,。

本科函授畢業(yè)生自我鑒定二

時光走過兩年半的年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依 然清晰分明 ，自從2016年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中,。

上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格,，不遲到,、不早退，勤做筆記,，有要事則向老師請假,。在單位工作期間，我一邊認真預習功課,，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把學的理論和實際工作相聯(lián)系,，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,，一分收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績,。

通過兩年半的電大本科學習,，本人在思想認識、業(yè)務認識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

（一）思想認識：本人在電大學習期間，認真學習了電大開設的專業(yè)課,，通過對電大開設的專業(yè)課程的學習,，使我受益匪淺。

（二）業(yè)務認識：珠海電大的授課老師業(yè)務精湛,，教學認真,、負責，使本人在電大學習期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務能力,。使本人的業(yè)務能力大大提升，本人把所學理論運用到工作實踐中,，效果相當不錯,。

（三）專業(yè)技能：本人是一名行政管理人員，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助,。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會,。

本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇三

回首4年的大學學校生活生涯和社會實踐生活，有渴望,、有追求,、有成功也有失敗，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎,。經過4年的大學生活,，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,，我對自我這4年來的收獲和感受作一個小結,，并以此為我今后行動的指南。

在思想上頭,，有上進心,，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀,。具有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏,，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動,。

在學習上頭，嚴格要求自我,，努力學好專業(yè)知識,，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識,，能簡便操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高,。

在生活上頭,，為人熱情大方，誠實守信,，樂于助人,，具有良好的組織交際本事，能與同學們和睦相處,；勇于挑戰(zhàn)自我,，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷,，并在各項文娛體育活動中多次獲獎,。

在社會實踐中,，工作塌實，任勞任怨,，職責心強,。我從大一開始加入學校廣播站，積極參加學校各種文體活動,，被評為校團委"十佳欄目",。

作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識,，將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),。但年輕也意味著閱歷淺,，更需要虛心向學。同時,，我也深知,，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學,。

本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇四

×××同學作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律,。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，給老師留下了很好印象。課下,，你愛好廣泛,，勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績,。

×××同學課堂上,，總是踴躍發(fā)言，留心聽講,、積極思考,。自覺性較強，勤奮學習,，能吃苦,，成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間,，喜歡尋找各門學科有效的學習方法,，學習成績有明顯的優(yōu)勢。

×××同學不驕傲,，不炫耀是你取得成功的途徑,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想。敢想,、敢說,、敢問、敢辯,。懂得合理安排各門功課的學習時間,，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢是班里的佼佼者,，學習成績名列前茅,。

×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關愛同學,。課上，總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題,。課堂聽講你很認真，作業(yè)也及時完成,，成績良好,。

×××同學做事認真，責任心強,，關心集體,，任勞任怨，是老師的得力助手,。作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律,。得合理安排各門功課的學習時間,，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢,。作業(yè)總是工工整整,，碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,，又懂得合理安排各門功課的學習時間,。

×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關愛同學。課堂上,，總是踴躍發(fā)言,，積極思考,，課下能夠認真完成作業(yè)，作業(yè)也及時完成,，就學習而言,，成績良好。更為可貴的是,，勞動從來不怕臟,、不怕累，而且做得是那樣井井有條,。

×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。課上,，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題,。對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè),。

×××同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想。課堂上,，總是踴躍發(fā)言,，留心聽講、積極思考,。課下認真完成作業(yè),，及時改錯，一絲不茍地對待學習,。能根據自己的實際,，選用恰當的學習方法。是體育競賽場上的強者,，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽,。

×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關愛同學,。課堂上，總是聚精會神;對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,，你能認真完成作業(yè),，及時改錯，嚴格要求自己。踏實肯干,，勞動任勞任怨的身影,。

×××同學本學期在紀律上有進步。課堂上,，總是踴躍發(fā)言,，留心聽講、積極思考,。思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質疑,。各科都有很大的進步!踏實肯干，每次勞動任勞任怨,。工作認真負責,，計劃性較強，有始有終,。

×××同學作為班干部,，能積極主動搞好本職工作，得到同學的信任和支持,。敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現,。愛好廣泛，勤學苦練,。寫作水平出類拔萃,，每次作文都會被老師當作范文在全班朗讀，豐富的詞匯,，優(yōu)美的語句讓同學們非常佩服,。

×××同學擔任團支部書記，能嚴格要求自己,，積極組織各種活動,，決心把班集體建設的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服,。自覺性很強,，勤奮學習，能吃苦,，成績有進步,。懂得合理安排各門功課的學習時間,，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢,。

本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇五

回首四年大學時光，收獲頗多,，感觸頗多,。收獲的是知識，感觸的是人生,。上大學,，不僅僅是學會了專業(yè)知識，更重要的是掌握了一種思維方式,，一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng),、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性,。

我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標,，有了相對成熟的認識和定位,。

在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力,。根據專業(yè)方向的要求,，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識,，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎,；此外，我也涉獵了一部分其他課程,，開闊視野,，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在平時生活中,，我和善熱情,，和同學關系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍,，幫助別人的同時也是在幫助自己,。回顧這幾年,，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,，同樣的，在我有困難時也得到同學們無私的幫助,。

大學四年,，塑造了一個健康的我,；大學四年，塑造了一個積極向上的我,；大學四年,，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我,。

四年時光如白駒過隙,，給我的不僅是初步的經驗積累，還有面對未來的勇氣,。面對過去,，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇,；面對現在,，我努力拼搏；面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn),。

應屆大學畢業(yè)生自我鑒定—閱讀

作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識,。年輕也許意味著欠缺經驗,，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難,，彌補自己在經驗上的不足,，抓住每一個機遇，不斷實現自我的人生價值和追求的目標,。

本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇六

過四年的大學生活,，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,，并以此為我今后行動的指南。

我叫xxx,，是山東省成人高等教育護理學院的一名應屆畢業(yè)生,，主修護理學專業(yè)。敬業(yè)是我的態(tài)度,，誠信是我的人格基點,，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的最大財富,，嚴謹求實是我的性格,。在我院濃厚的文化底蘊、學習氛圍及“大醫(yī)精誠”的校訓下,，在校期間,，我孜孜不倦,，勤奮刻苦，誠實守信,，成績優(yōu)良,，較全面、扎實的掌握了基礎醫(yī)學理論知識及專業(yè)基本理論知識和基本技能,。

擔任本班組織委員期間,，培養(yǎng)及提高了組織、管理,、溝通等能力，工作認真負責,，組織本班同學積極參加學院各項活動,、社會實踐及一系列班級活動，均取得不錯效果和反映,。本人也積極參加學院各項活動,，是紅十字會成員，積極獻血,，獲得了“紅十字會無償獻血先進個人”的稱號,；參加了多項學院大型演出及比賽，獲得了“優(yōu)秀團員”的稱號,；同時也是本班優(yōu)秀共青團團員,。

實習期間，我理論聯(lián)系實踐,，實踐鞏固理論,，使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲,，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實,。實習中，始終以“愛心,、細心,、耐心”為基本，努力做到“眼勤,、手勤,、腳勤、嘴勤,、腦勤”,，想病人之所想，急病人之所急,，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風,。能正確回答帶教老師的提問,，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,。培養(yǎng)了敏銳的觀察力,、正確的判斷力、獨立完成工作的能力及嚴謹踏實的工作態(tài)度,，獲得了帶教老師及患者的一致好評,。

在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動,，腳踏實地,，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分,，獨立思維,，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺,。而且通過三年的大學學習和一年的醫(yī)院實習工作,，培養(yǎng)了我良好的工作態(tài)度和團隊意識。

過去并不代表未來,，勤奮才是真實的內涵,。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環(huán)境,，并且在實際工作中不斷學習,，不斷完善自己，做好本職工作,。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇七

四年的學生活是我人生的關鍵點,。四年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎,。讓我一直都堅信,，人，應該是活到老學到老的,。

在學期間,，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向,，樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,，我認真學習各種專業(yè)知識,，發(fā)揮自己的特長,；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會,，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力,。

學期間，我一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。我崇拜有巨人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。在學生活中,，我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。四年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它,。尊師重道,，樂于助人。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自己的優(yōu)點缺點,，但關鍵是能否正視并利用它們。五年來,，我不斷的自我省,，發(fā)現了一些自己身上存在的一些優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次,，同學或老師約了我見面,，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎,，與許多同學建立起深厚的友誼,。

我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求的結果,，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心,，鐵棒就能磨成針,。一個人的敵人不是別的什么人，而是他本身,。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本,，我應該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,，急功近利,，喜歡一口氣學許多東西，但是多嚼不爛,，即使最后都能學會,，也已經搞得自己很疲勞。如今想想,，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,，不求博但求精,，相信一定能更深。

本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇八

時光荏苒，轉眼大學生活已接近尾聲,，回首這四年時光,，感慨頗多：有歡笑，有落漠,，有得到,，也有失往然而，縱使風云更替,，歲月變遷,，讓我銘記于心的是：不管怎樣，我們都要堅定自己的人生信念與理想,，不拋棄,，不放棄!不管怎樣，我們都仍然要挺立在那一片孤獨,，失望的廢墟上,，用毅力和行動贏來最后成功的曙光!

四年的大學生涯，讓我學到很多,，也進步很大,。從進校的那一刻起，我就嚴格要求自己,，努力進步自己的綜合素質與專業(yè)知識技能,。積極拓展自己的視野，參與學生工作,，對工作一絲不茍,，得到同學及老師的肯定,。在專業(yè)知識的學習上也百折不饒,，專心探索，常利用假期時間參與在校研究生課題實驗工作,，不但有過硬的理論知識,，也有豐富的實踐經驗!

在思想上，政治態(tài)度堅定,，積極向黨組織靠攏,。關注國家時勢，定期向黨組織回報思想,。經過黨組織的嚴格考察與層層篩選,，前后通過黨校培訓，并于20xx年景為一位優(yōu)秀的中共預備黨員,。我時刻不忘當初對黨的承諾,，時時刻刻以黨員的身份來要求自己，在群眾中起到模范帶頭作用,。勤勤奮懇,，不驕不躁,，努力進步自己，完善自己!

在學習上,，努力學習專業(yè)知識,，常利用空余時間上自習，往圖書館充電,。愛好學習,，專業(yè)成績良好。收獲最大的是學習愛好的培養(yǎng)和良好學習習慣的養(yǎng)成,，我想這將使我畢生受益,，使我更能面對知識社會的殘暴競爭。現在堅持天天都會抽出時間學習,，不單單是專業(yè)知識,，還有其他人文，歷史,，自然,，社會，管理等類的書籍都廣泛瀏覽,，另外酷愛書法,，堅持練習，也經常參加各類書法比賽!常利用假期時間參與在校研究生課題實驗,，使得理論知識和時間能力都大大進步!熟練把握各種辦公軟件且能應用自若,，有良好的英語語言功底，已通過全國英語四級考試!

在生活上,，節(jié)約勤儉,，不攀比。時刻以一顆真誠,，熱忱,，平和，感恩的心來對待身邊的人和事!感謝父母的養(yǎng)育,，感謝老師的教誨,，感謝母校的培養(yǎng)!堅持體育鍛煉，由于身體是革命的本錢,。樂于關心同學,，幫助同學，是每位同學的知心朋友!用自己的言行給同學們起好榜樣作用!曉得生活,，曉得做人,，曉得處世!

在工作上，認真負責，于xx年至擔負第二學辦宣傳部部長兼xx級***班學習委員,，下半年至今擔負xx級**你班班長,，勤勤奮懇，一絲不茍,，組織了各種豐富多彩的班級活動,，得到老師的肯定與同學的大力支持，在同學中起到模范帶頭作用,?？釔畚乃囍鞒郑鞒诌^xx年第二學辦雄鷹之夢文娛晚會,，第二學辦慶中秋慶迎新晚會,。也曾利用課余時間組織過書法社團，參加過學校的文學社,，善于溝通,，善于與不同的人共事!

因各方面表現突出，曾于至度取得青年志愿者先進個人稱號,，該年度本專業(yè)82人只有三人獲此獎項,。于至度取得得****大學優(yōu)秀共青團員稱號，該年度本專業(yè)82人只有四人獲此獎項!

四年的學習,，有很多收獲也有些不足的地方,。

本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇九

時光流逝，轉眼間,，兩年半的大學生活即將結束,，回顧這兩年半，應該說收獲是多方面的,，專業(yè)知識得到了極大的.豐富,，學習、工作,、處世能力得到了很好的培養(yǎng),，思想得到了很大的提高,，同時也提高了思考問題的能力,、豐富了自身的人生經驗等，下面我對各個方面進行簡要的概括,。

一,、在學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,，在大學期間我對學習一直很重視,。對自己的專業(yè)我態(tài)度認真、刻苦，努力鉆研,，理論聯(lián)系實際,，不斷地探索。我熟悉各種應用軟件的使用,，掌握了較為有效的學習方法,，提高了自身的學習能力，也為以后的繼續(xù)學習打下了良好的基礎,。

二,、在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容,，在能力鍛煉方面,，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績,。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責,，積極工作，極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,，積累了許多寶貴的實踐經驗,。

三、人際交往方面,。在大學期間,，人際交往最主要的還是體現在同學關系上?？偟膩碚f,，兩年半來，我與同學的關系都是比較融洽的,，沒有發(fā)生什么不愉快的事情,。在平時的集體活動中我都積極參加，融入到班集體這個大家庭中去,，處理好與同學,、老師的關系，營造良好的班級氣氛,。在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

大學兩年半對我來說是不平凡的兩年半,，對我來說是有收獲的兩年半,，是不斷汲取養(yǎng)分的兩年半，是成長閱歷增加的兩年半,，是值得記憶的兩年半,。

在這兩年半里,，我學到了豐富的專業(yè)知識，培養(yǎng)了學習能力,、工作能力,、人際交往能力。在大學里我明白了該如何看待事物,，學會了如何思考,，懂得了如何規(guī)劃自己的人生，使我找到了自己的人生信念,，明確了自己的人生方向,。

本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇十

時光飛逝，光陰荏苒,，轉眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲,，即將畢業(yè)的.我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明,。

三年的函授學習的過程,，是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程，也是我充實自己的一個過程,。畢業(yè)之即,，現對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定：

一、思想認識方面：本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習,，能自覺與黨保持高度一致,；尊重領導，團結同學,，認真遵守函校的相關制度,。上課期間，堅決做到不遲到,、不早退,，有要事則向班主任請假。工作上,，亦能正確處理好“工學”矛盾,，以此保證工作與學習兩不誤。

二,、學習方面：自參加煤師院本科函授學習以來,，本人能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程,，并保持以往學生時代的歷來風格,，勤做筆記，做到不懂就問,。積極參加集中面授,，按時完成各科作業(yè)。通過學習,，掌握了所學課程的部分知識,，并通過了所學課程的考核。

三,、業(yè)務知識方面：在函授學習的這段時間,，從不忘學校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n,，做好自己的教學本職工作,，努力把學生教好；一邊不忘任課教授的囑咐,，充分利用自己的閑暇時間,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,，一分收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績,。雖然面授時間短,，平時教學任務繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《西方文論》,、《中國古代文論》,、《語言學概論》等課程的學習，使本人在過去的基礎上,，自己的教育教學水平得到了大幅度提高,，并保證這些知識為我所用。

四,、不足之處：三年的函授,，實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,，但因為時間短,，教學走過場，考試也走形式,，學員真正學到的東西很少,，大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升,。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現代教學多媒體的知識應用,，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化,，師生間的交流溝通,，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,，這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,，也許這只是我的一個夢想,，也是本人存在的主要問題。

總之,，三年的函授學習目的歸納為三條：一拿文憑,，二長知識，三交朋友,。的確,，通過三年的函授學習，獲得了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質,，認清了自身的一些短處并盡力改正,。這段函授學習生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用,，給了我一次重新塑造自我,、完善自我的機會。三年的函授學習生活,，使自己的知識水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,，去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。

本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇十一

我于20xx年xx月xx日進入xx大學開始我的大學生涯,。懷著一絲忐忑,、一絲憧憬和一絲期待，我進入xx大學x專業(yè)x班就讀,。我剛開始來的時候十分內向,?？彀雮€學期才把班上同學們認全。

一直以來我都特別喜歡廣播,，在室友的鼓勵下我參加了學校廣播站的納新競選,，并有幸加入了學校的廣播站學習,，在廣播站里我主持的是音樂欄目,，在每天的中午12：00—13：00工作，為此我總是饑腸轆轆就要趕著去播廣播,。盡管十分辛苦,，但是我感到很快樂，我學會了如何操作廣播站的播音軟件,，學會了如何剪輯音頻,、如何撰寫廣播稿，辛苦但很充實,。

同時,，為了鍛煉我自己，改變內向膽小的毛病,，我主動報名參加了我們院的辯論隊,。在大一參加辯論隊的一年里，我從剛開始的難為情到后來的落落大方,，到不敢與人交談到能在全校同學面前發(fā)言,，從考慮事情不嚴謹到思維縝密。這些可喜的變化都是辯論隊帶給我的,。我現在已經不再膽怯與人相處,，真是感謝辯論隊，感謝xx大學提供的平臺,。

在學習上,，我也沒有落下。大學的學習就是靠自己的自覺,，雖然我沒有制定嚴格的作息時間和學習計劃,。但是我做到了課上認真好課，課后按時完成作業(yè),，并堅持每天去操場跑步鍛煉身體,，每周去三次圖書館，補充知識,，多學習其他領域來完善自己,。平時還經常跟著科任老師參加或大或小的比賽，收獲經驗,，給自己找好定位,。

在班上我還擔任學習委員一職,，做到時刻與老師交流，緊密聯(lián)系同學們的學習,，為同學們服務,，對同學們負責。此外我還積極策劃了幾場讀書交流會,，為愛學習的同學們提供學習討論的平臺,。

為了減輕家庭負擔，我大一就開始勤工儉學,，在學校圖書館做圖書管理員,，一方面可以鍛煉自己，拿到補貼,，一反面也可以借機會多讀書,，一舉三得。我還努力學習,，連續(xù)三年獲得了學校的獎學金,，我還用獎學金給家人買過禮物，為自己省下學費呢,！這些都是我的財富,。

回顧我的四年學習生活，辛苦,，忙碌但充實滿足,。感謝xx大學，給了我這么好的一個學習環(huán)境,，學習的平臺,，讓我改變自我，充實自我,，完善自我,。盡管我還有很多不足，但是出了學校后我會繼續(xù)努力的,，以上就是我的自我鑒定,，歡迎老師、學校領導批評指教,。

為了更好的服務于醫(yī)學事業(yè),，通過三年的本科函授學習，本人在思想認識,，理論知識,，專業(yè)技能等各方面都有了較大的提高。

本人一貫思想進步，熱愛祖國,，遵紀守法,，遵守社會公德，函授期間我又進一步端正的學習態(tài)度,，養(yǎng)成了嚴謹的學風和認真的.工作態(tài)度,，積極獻身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽。

本科函授學習不僅系統(tǒng)的學習了醫(yī)學理論知識,、專業(yè)技能等,，圓滿地完成了全部課程,，還對照自己平時臨床實踐中的不足,，有重點的進行了針對性的學習，對知識有進一步的理解,，做到理論聯(lián)系實際,，學以致用，一份耕耘,，一份收獲,，這必將為以后更好地臨床實踐工作中打下堅實的基礎。

本科函授學習面授時間短,，還需做到工作學習兩不誤,，這就要求我們必須學會自學，大部分的知識還得靠自己的積累和臨床實踐中的領悟,，在以后的學習工作中,，我將以此為基礎，不斷的研究學習,，提升自己,。

我的本科函授學習認真而充實，使我的知識水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，我將以飽滿的熱情,，堅定的信心,，高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇十二

四年豐富的大學校園生活在不斷追求中渡過，四年中，孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗下面分別從思想上,、學習上和生活上作自我鑒定,。

學習上，為適應社會發(fā)展的需求,，我認真學習專業(yè)知識,，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè),，因此非常注重實際操作能力,，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人,。隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術知識,，我認為這對于將來很重要。

我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結果,，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身,。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。

在思想上,，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨,，并且成為一名光榮的黨員,。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,，在督促我,，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良,、待人誠懇,，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務,。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,，并且一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。

在大學生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己,?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,，同樣的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對于老師,，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從,。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現自身的價值。

四年的鍛煉,，給我僅是初步的經驗積累,，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的,。因此,，面對過去，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇,；面對現在，我努力拼搏,；面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇十三

面臨畢業(yè),，有一些小小的失落,，回顧本科這四年的生活，真的是回憶滿滿啊,。在短暫的四年里,，我有失去一些東西，也得到一些東西,，當然失去的少些,，收獲的要多些。如今就對我過去的四年做個鑒定,。

剛進入學的時候,，我是沒有目的的在讀書的，所以一其實是荒廢了學習的,，我那時沒有注意到進入學并不是輕松學習就行的,，一我完全是以玩為主要的.，覺得自己高中太辛苦了,，所以就放松了,。

因而一是我覺得有遺憾的一年，我并沒有很多的收獲,，相我失去了蠻多的,，比如好的生活習慣,，早上不再是早起，總是睡到中午的才起床,，晚上還熬夜打游戲,，這樣的我，那一年的身體狀態(tài)也不好,。再比如學習沒有積極性,，上課經常踩點或者是遲到，甚至還出現了跟同學曠課的情況,，這些都是我做的不好的,，逐漸失去了自我。

好在二的時候看到自己那點成績,，我醒悟了,，我才重新開始拾起自己的自信，拾起自己當初的夢想,。二經過一年很刻苦的學習,，我把成績提高了二十幾名，從倒數進入前二十,，雖然距離更好的成績還差,，但是那時我相信自己只要愿意努力，我就能夠跟上家,，改變當時的糟糕狀態(tài),。

二我做了一份職業(yè)生涯的規(guī)劃，努力按照制定的規(guī)劃去做,，首先是完成了英語四級的考試,，我二上學期是考，下學期的時候就去學習和復習,，竟然考過了，這也給了我很的信心,。三我報考英語的六級考試,，同樣我也考了兩次，主要就是因為自己準備做的不夠足,。不過好在后面考過了,，也算是成功了。

四進行了實習,，鍛煉了自己的工作能力,，也在工作上獲得很多的經驗。實習過程中,，我遵守規(guī)定認真工作,，做事有原則,，對待人真誠，對待事負責,，因而收獲了領導的肯定,，我半年的實習也在自己的努力下成功落幕。

四年里,，現在回想,，或許我有些遺憾，但是我也并不覺得后悔什么,，雖然開始我并沒有做好,，還忘記了自己的初心，但是后來改過來后,，我的學一路都走得穩(wěn)當,，我還是覺得開心的。學付出的所有都值得,，原來的辛苦都轉化成了我現在擁有的能力,，讓我對自己出了學進入社會依然沒有恐懼，更多的是自信,，我自信自己以后可以有個精彩未來,。

本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇十四

四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷，有成功,，當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!

骨科,，是我實習的第一個科室,，在這個一骨折為主，另加燒傷的科室里,，使我真正體會到理論是實踐的基礎;看到了護理工作的崇高,，懂得了護患關系的重要。

骨折按照不同的角度有不同的分類,，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,，其中開放骨折必須進行手術復位，而閉合骨折可根據手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位,。當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位,，那么在手術之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。消毒的過程是這樣的,，先用2%的碘酒消毒,，再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術臺上的,，當我們消過腿的正面及側面之后,，你就會發(fā)現問題,，腿與手術臺接觸的部分如何消毒?對，你的想法完全正確--把腿抬高,，消毒后面就可以了,，但事情遠沒有你想象的那么簡單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛,，沒什么大不了的,。可是,，當腿骨斷開之后,，斷端會變成一把極其鋒利的刀，如果我們單純的抬高患肢,，在重力作用下,，骨折錯開的角度越大，周圍血管神經損傷的幾率就越大,，所以,，我們不能只抬高患肢，還要沿力線的方向牽引患肢,。有句話說的好,，胳膊擰不過大腿，當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,，并且要保證你的身體不碰到手術臺的情況下保持5分鐘,，你會發(fā)現你的胳膊在顫抖，呼吸在加快,，看到好多金色的小星星,，你會后悔早上沒多吃一點早餐。

手術室里的無菌觀念的要求是很嚴格的,，而且手術室里的護士又是極其嚴格的,，稍有不遵守無菌規(guī)范的動作就會立刻招致她們的不滿，而我則因為在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練,，所以在手術室里極少看過她們的臉色,，并且基于我的表現很專業(yè)，她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,，而是當成一個標準的手術醫(yī)生來對待。再這段短暫得實習時間里,，我門得收獲許多許多,，如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺,。

實習期間得收獲將為我門今后工作和學習打下很不錯得基?？傊俑兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我門點點滴滴收獲時,，我門將以更積極主動得工作態(tài)度，更扎實牢固得操作技能,，更豐富深厚得理論知識,，走上各自得工作崗位，增加臨床工作能力,，對醫(yī)生事業(yè)盡心盡責!我感覺自己的目標更加明確了,，動力更足了。我相信,，只要通過我的努力,，我會做得更好，幫助更多的患者,。

本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇十五

大學四年是我人生最珍貴的時光.在這四年內,，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長,，團結同學,，政治上要求進步;學習目的明確，態(tài)度端正,，鉆研專業(yè)知識,。

學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀;關心同學,，熱愛集體,。

有奉獻精神，誠實守信,，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我。

不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,，應該更廣泛地擴展知識面,。

今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神，克服不足,，努力工作努力學習,，爭取更大進步。

在學習上,，嚴格要求自己,，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學,，態(tài)度端正，目標明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質,。

有句俗話是這樣說的:不謀全局者，不足以謀一時,，所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,，作為一名學生，是從低做起的,，一步一步往上爬,，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我,，讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良,、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力,。

在工作方面能塌實,，任勞任怨，責任心強,，具有良好的組織交際能力,，無論工作多累，多繁瑣,，都不再是一種疲憊,，而是一種滿足和快樂。

最大的收獲是心理的成熟,，一千多個日子里曾悲傷過,、失落過、苦惱過,，委屈過,。

而現在懂得擦干眼淚，站起繼續(xù)往前走,，前面的荊棘,，算不了什么，路上的阻礙,，我每攀登跨越過一次,，便離云端更近了一步。

出自 sevw.cn

使自己的知識水平,，思想品德,，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的'豐富自己的閱歷,。

當然,，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,，四年來,，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài),，主要原因是基礎比較薄弱,，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了,，學習更多需要的是自主性,。

二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少,，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張,，無意中減少了與同學交流的時間,。

其次，由于自己性格比較內向,，不善言談,，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流,、了解同學們的所感所想,。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠,，做事情不夠果斷,，比較優(yōu)柔寡斷。

主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,，在過去的學習生活中,，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時,，自己的辦事方式,、方法又存在不足之處。

在今后的日子里,，我會從自身找原因,，改進缺點不足，改善學習方法,，提高理論水平,，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質,，使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展,，做一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義建設者和接班人,。

在學校不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式,，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心,。

在這即將揮手告別美好的大學生活，踏上社會旅途的時候,，我將以飽滿的熱情,，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),，跨越新的高峰,。

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望,、有追求,、有成功、也有失敗,，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己,，為實現人生的價值打下堅實的基礎,。

下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定,。

本文提供一篇本科畢業(yè)自我鑒定,，關于本科畢業(yè)生自我鑒定的詳細內容如下,。

在思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,，我順利的加入了中國共產黨,，并且成為一名光榮的黨員。

感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,，在督促我，在時時刻刻的檢查我,，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,，能較好處理人際關際,，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務,。

為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。

學習上，為適應社會發(fā)展的需求,，我認真學習專業(yè)知識,，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè),，因此非常注重實際操作能力,，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高,。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。

在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。

做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人,。

隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術知識,，我認為這對于將來很重要。

我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果,，正因為如此意志視為,，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。

一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。

這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗,。

現在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。

在大學生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

現在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己,。

回顧這幾年,，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。

對于老師，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。

如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從,。

我現在領悟到,，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任,。

一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現自身的價值。

通過這四年的學習使我懂得了很多,，從剛進學校時如張白紙的我,，經歷了許多挫折和坎坷,。

使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,，我們就能很精彩。

當然,，四年中的我,，曾也悲傷過、失落過,、苦惱過,，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷,。

人生總難免有缺點,，四年的學習生活我發(fā)現自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少,，這些我都會在今后努力提高、完善自己的,。

為日后的生活工作打下了堅實的基礎,。

四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累,，對于面對未來,，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。

因此,，面對過去,，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在,，我努力拼搏;面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn)。

戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,，我所擁有的是年輕和知識,。

年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力,，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標,。

本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇十六

在校期間,，我虛心求學,、刻苦認真、吃苦耐勞,，工作兢兢業(yè)業(yè),，及時總結；注重理論聯(lián)系實際,，培養(yǎng)自己的'自學能力以及分析,、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好,；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神,；作為系學生會干部的我,，有較強的組織、宣傳,、管理和應變能力,；有高度的責任心和良好的人際關系。

在出色地完成上級交予的任務外,，還在校內組織和開展一些有意義的活動中,，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力,。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力,；并且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上面,，本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,，熱愛人民,，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法,，愛護公共財產,，團結同學，樂于助人,。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,。

珍貴的4年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學4年的得失,，從中繼承做得好的方面改進不足的地方,，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路,。

我的學習成績不是非常好,，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習,?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷,，開始大學的學習旅程,。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述很多知識,，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,。日積月累，自學能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”,，做事情的方法。

古話說的好,，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術知識,，我認為這對于將來很重要。

在學習知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系,，互幫互助，克服難關?，F在我已經大四,，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺,。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到。在大學生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。

4年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。

平時友愛同學，尊師重道,，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己,。回顧4年,，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。

如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從,。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上面，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值,。

本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇十七

打下扎實基礎,；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野,，對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識,。學習成績也比較理想。在外語方面,，著重加強了閱讀的訓練,，并取得了一定效果。

在學習工作上,，根據導師的指導,，研讀了大量論著，逐步明確了發(fā)展方向,，通過自身不斷的努力,，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果,。在這期間，查閱資料,，綜合分析等基本素質不斷提高,，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力,，有了很大進步,，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,，為人處世和善熱情,，和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,，業(yè)余參與了一些社會活動,，為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎,。畢業(yè)在即,，在工作實踐中,，除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,，還提高了和同學溝通交流的能力,，團隊協(xié)作的素質也得以培養(yǎng),，為走出校園融入社會做好了準備,。本人在大學階段所獲頗豐,，從學業(yè),、生活工作,，到個人素質,，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的四年,。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富,。

本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇十八

本站發(fā)布2019年本科畢業(yè)生自我鑒定三篇，更多2019年本科畢業(yè)生自我鑒定三篇相關信息請訪問本站自我鑒定頻道,?！緦дZ】本人熱愛祖國，熱愛人民,，堅決擁護中國*的領導,。本科學習期間，遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬師長,，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處,，且關系融洽,，互相幫助。班中事務主動參與,，且樂此不疲,。本站為大家整理的《2019年本科畢業(yè)生自我鑒定三篇》，希望對大家有所幫助,！

篇一

時光走過三個年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明,，自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

上課期間,，我保持以往學生時代的歷來風格,，不遲到、不早退，勤做筆記,，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘，一分收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,，并取得不錯的成績。

在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把學的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

通過三年的本科函授學習,，本人在思想認識,、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

(一)思想認識：本人在函授學習期間,，認真學習了學院開設的專業(yè)課，通過對學院開設的專業(yè)課程的學習,，使我受益匪淺,，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習,，更關注學生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

(二)業(yè)務認識：東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,，教學認真,、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,，效果效果相當不錯。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助,。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學生活,，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè),，服務于社會,。

篇二

通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,。通過學習,，本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定,。

一、思想政治方面

函授期間,，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,，熱愛自己的班級,，與班級同學和睦相處，且關系融洽,。

二,、學習目的及態(tài)度

本人能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程,，積極參加集中面授和串講,，按時完成各項作業(yè)。上課期間,，我保持以往學習時代的風格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。掌握了所學知識,，并通過了所學課程考核。

三,、收獲和體會

函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學工作相結合,。教學上取得了良好的效果,，個人素質也得到了很大提高。

四,、業(yè)務方面

除了理論學習之外,，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。為適應社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務能力,，我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的旅游團隊,，為我解決了很多實際操作中的困難,。

五存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習,，實際上面授只有三個月左右,。雖說函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟,。在以后的學習工作中，我將以此為基礎,，不斷的研究學習,，提升自己。

篇三

為提高自己的業(yè)務水平和能力,，我參加了20xx年的成人高考,，并考取了華中科技大學的工程管理專業(yè)，于是開始了三年的學習,。經過三年的學習,，我完成了在華中科技大學的全部學業(yè)，并在老師的指導下完成了論文寫作,。通過這次學習,，本人各方面都有了較大的提高,。

(一)政治思想上，本人熱愛祖國,，熱愛人民，堅決擁護中國*的領導,。函授期間,，遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長,，熱愛自己的班級,，與班級同學和睦相處，且關系融洽,，互相幫助,。班中事務主動參與，且樂此不疲,。

(二)學習目的及態(tài)度：我已圓滿的完成了學校規(guī)定的課程,。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月,，所以我非常珍惜面授的時間,。上課期間，我保持以往學生時代的風格,，不遲到,、不早退。有要事則向班主任請假,。上課認真聽講并作好學習筆記,，按時完成老師布置的作業(yè)。

(三)工作與學習的處理：能很好地處理好學習與工作之間的關系,，做到工作學習兩不誤,，從來沒有因為考試的緊張而放松工作，也沒有因為工作的繁忙而放松學習,，并把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力,，提高自己的知識水平和工作能力。

(四)總結：雖說是三年的函授學習,，實際上面授只有三個月左右,。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多,，大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗,。在以后的學習工作中，我將以此為基礎,，不斷的研究學習,，提升自己,。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識,，三交朋友,。的確，我的本科函授學習認真而充實,。三年的嚴寒酷暑,，我有收獲。學業(yè)完成了,，但我并沒有松懈,，我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己，做一名對祖國的建設事業(yè)有貢獻的人才!

本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇十九

在大學期間,，我始終以提高自身的綜合素質為目標,，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識,，發(fā)揮自己的特長,；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會,，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力,。

大學期間，我一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。在大學生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它。尊師重道,，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德。現在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己,?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時[本文來自轉載請保留地址]候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現自身的價值,。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點,，但關鍵是能否正視并利用它們,。五年來，我不斷的'自我反省,，發(fā)現了一些自己身上存在的一些優(yōu)缺點,。

我的優(yōu)點是誠實、熱情,、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應別人的事一定按時完成,，記得有好幾次，同學或老師約了我見面,，我答應以后必定按時到達指定約會地點,，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結果，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心，鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利,，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會,，也已經搞得自己很疲勞,。如今想想，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深大學校園就是一個大家庭,。在這個大家庭中,，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,，所以我對他們尊敬有加,。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習,，一起娛樂,，互幫互助，和睦的相處,。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,，別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地思考，不要急

躁

五年的大學生活是我人生這條線上的一形,，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用,。

本科畢業(yè)生自我鑒定的重要性篇二十

2012自我鑒定(本科畢業(yè)生)

來華農讀茶學是我的選擇,而把專業(yè)學好則是我的追求..成績可以帶來榮譽和自信.俗話說:”機遇只留給那些有準備的人.”在05年的校園文化節(jié)之”果蔬知識競賽”中,我不負眾望取得了冠軍.

茶學作為一個綜合性很強的學科,其中管理和經營是相當重要的一方面.我深刻的認識到管理學作為一個時代性的課題,以后不管作為一個員工還是管理者,都必須懂得現代管理的理念.所以我認真鉆研,同時在實踐中去學習,體驗.學期考試時,以優(yōu)異的.成績獲得全班第一名.

出了必修課程外,我還自學電腦軟件.因此,對日常辦公軟件用得相當熟悉.在英語學習上,我堅持每天聽英語磁帶,閱讀英語書報,全面提高聽說讀寫能力.

另外,我也積極參加各種社會實踐活動.作為應屆畢業(yè)生,在工作經驗方面的確會有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做兼職,做暑期工.我也發(fā)現,實際工作遠比書本知識豐富,復雜.但我有較強的責任心,適應能力和學習能力.而且比較勤奮.所以在兼職中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的經驗令我受益匪淺.

在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢.

良好的人際關系和團隊協(xié)作能力是我始終樂觀自信的重要因素.它是建立在理解和溝通基礎上的..我經常主動了解同學,喜歡幫助同學,同時也與大家分享快樂和痛苦.我堅信:作為一個和諧的社會人,應該融入他所在的集體.并且為提升這個集體的活力,質量作出努力,從而也提升了自己的生活質量.

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