眼下正值深秋季節(jié)，大自然的變幻之美仿佛在向我們述說著一個故事,。在總結中,，可以通過列舉具體的案例或事例來支持自己的觀點。每篇總結范文都有其獨特之處,，愿大家在借鑒的同時保持自我風格和個性,。
助殘日活動策劃指南篇一
月日是第十六次“全國助殘日”，主題是“真實的了解,，真摯的關愛”,。
商城借此節(jié)日，在商城組織一次面向社會的募捐,、拍賣活動,，拉近消費者和商城的情感距離，增加商城在我市的美譽度,。
活動地點：商城門前
活動時間：月日上午-月日
活動內(nèi)容：邀請市殘聯(lián)有關工作人員到商城一起做本次助殘活動,。
將日的捐款于上午前購買鉛筆、橡皮,、文具盒等文化用品,，送往特殊教育學校。
具體實施方法：
月日早上由商城領導在助殘日動員大會做講話,，動員商城員工進行捐款,。 員工捐款后，在商城門前便道設助殘捐款臺,，由我商城播音員動員過往行人進行捐款,。商城門口設助殘拍賣會場，將部分滯銷商品拿出拍賣(商城每個柜組出拍賣商品若干),。
日拍賣捐款活動截至商品拍賣完為止,。將拍賣后的所有錢款和捐款于日上午捐獻購買文化用品專車送往長治市特殊教育學校。
活動準備：
制作門前條幅一條：“情系殘疾兄弟姐妹,，奉獻一份誠摯愛心”
制作捐款臺條幅一條：“哪怕是一角錢,，也能讓殘疾兄弟姐妹感受到溫暖”
企劃部：
助殘日活動策劃指南篇二
為了讓殘疾兒童真正共享社會物質(zhì)文化發(fā)展成果，大力弘揚人道主義精神,，倡導扶殘助殘的良好風尚,，營造和諧文明進步的社會環(huán)境，我校信息學院青年志愿者服務隊決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際,，開展一系列助殘活動,。
志愿助殘奉獻愛心。
濟南大學全體在校學生,。
二食及八食前廣場,。
問卷調(diào)查并針對問卷調(diào)查組織相關活動。
1、搜索相關資料,，了解我國殘疾人現(xiàn)狀,，并針對其中典型問題，提出問題,，做出問卷調(diào)查表,。
2、在二食及八食前向路過同學發(fā)放調(diào)查表,，并填寫,，回收。
3,、整理調(diào)查表,，并總結，了解同學們的想法,。
4,、針對調(diào)查情況，策劃組織一系列助殘活動,。
助殘日活動策劃指南篇三
每一次幫扶,，都是無私而偉大的。
面對殘疾人,，我們應該伸出雙手,，用掌心的溫暖給他們幫
助，給他們尊重,，給他們愛,。
在這個明媚的夏天里，在師大,，讓愛綻放,。
1990年12月28日，審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》,。并定：“每年5月的第三個星期日,，為全國助殘日?！薄吨腥A人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施，“全國助殘日”活動即從當年開始進行,。這種用法律的形式確定的“全國助殘日”活動,，有效地培育了全社會扶殘助殘風尚、提高了全民助殘意識,，也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式,。
每年一次的“全國助殘日”活動，動員了從中央到地方的各級領導及數(shù)以億計的群眾參加，形成了強勁的聲勢和規(guī)模,，為眾多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持,，有力地推動了殘疾人事業(yè)的發(fā)展，其意義廣泛而深遠,。云南師范大學呈貢校區(qū)相印手語社是隸屬于呈貢校區(qū)團工委學生社團聯(lián)合會于20xx年3月成立的一個校級社團,。這是一個以“傳播手語文化，展現(xiàn)大學生精神面貌”為宗旨,；以“自愿,，奉獻，友愛,，團結,，互助”為原則；以“相印于心,，扶殘于行”為口號,，致力于關懷弱勢群體，探索無聲世界的愛心社團,。
我社團自成立以來每年開展一次相應全國助殘日的宣傳活動,，目標是調(diào)動廣大師生對殘疾人這一社會弱勢群體的了解和關注，也為推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展作出力所能及的貢獻,。
本次活動在校內(nèi)以“愛心助殘,，攜手同行”為主題。不僅凸顯我社團特色,，亦呼應20xx年第二十二次“全國助殘日”,，主題“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”,?！?/p>
“愛心助殘，攜手同行”活動不僅響應全國的助殘日“幫殘助殘”的宗旨,，也充分體現(xiàn)師大相印手語社助殘幫殘的愿望,。
在這次宣傳活動中，同學們將會了解到國家針對維護殘疾人權益的相關法律法規(guī),，社會各界對殘疾人的大力幫扶,，以及殘疾人的自強不息和對生活的熱愛。并且,，以期同學們能夠身體力行積極參與到活動中來,，擺正對殘疾人的看法、樹立正確的價值觀,、學習殘疾人不屈于命運的精神,，并為幫殘助殘貢獻出自己的力量,。
活動時間：20xx年5月17日
活動內(nèi)容：
1、在校園內(nèi)開展為期一天的宣傳活動：
a)在活動中向同學講解20xx年國家助殘日的主題,、開展助殘活動的意義,、殘疾人團體的大致情況、助殘的方式等等,。
b)手語節(jié)目表演,。
c)邀請殘障人士與同學交流。
d)手語社學習部同學進行現(xiàn)場手語教學,。
e)通過向過往同學發(fā)放助殘日的宣傳傳單,并邀請同學參與我們的互動節(jié)目,。
f)邀請同學寫祝福小卡片，收集并在后期制作成祝福集送給華夏中等?？茖W校的同學和老師們,。
g）設知識競答的方式讓同學們更多地了解相關知識。
2,、利用社團公共網(wǎng)絡平臺(如:qq群,、微博等等)，宣傳全國助殘日資料,。
（略）
助殘日活動策劃指南篇四
時間:上午9：00--11：00(已定)
地點:特殊學校內(nèi)(已定)
主辦單位:
協(xié)辦單位:各大企業(yè)(已定)
特邀領導嘉賓:上級領導.愛心企業(yè)負責人和社會各界愛心人士(已定)
活動準備工作分工:
*學校主要負責:1,晚會節(jié)目安排 2.聯(lián)系領導和嘉賓 (已定)
*市客家人義工團主要負責:1.晚會安保.(10個男義工)活動人員引導(6個義工)和簽到(2個義工)禮儀(2個) 2,活動的協(xié)調(diào) 3,尋找活動贊助商(已定)
*公司主要負責:舞臺設備的費用(大約元---元)
活動物質(zhì)：活動用水50件（明陽仙泉水廠贊助）3個展板（特殊學校負責）活動桌子10張 凳子50張（學校提供）活動舞臺背景橫幅1條（由活動贊助商贊助,，義工團負責設計）.活動宣傳由梅州市電視臺新聞欄目報道(已定)
晚會節(jié)目安排：梅州市特殊學校準備6個節(jié)目，梅州市客家人義工團準備2個節(jié)目,。(已定)
5月10日前各項目落實到位
助殘日活動策劃指南篇五
20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”,，今年的主題是：關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢,。為弘揚人道主義精神,，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，社區(qū)擬開展“關愛殘疾人 溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動,。社區(qū)通過入戶慰問等方式,，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結,，共筑美好中國夢,。
村委(集合地點)
社區(qū)工作人員、社工,、黨員志愿者
(一)活動參與人員集合
1.時間：5月17日9：00
2.地點：社區(qū)村委門口
清點慰問品,、宣傳資料等活動物資，活動負責人現(xiàn)場分工,，安排工作,。
(二)入戶慰問
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結合殘疾人朋友生活情況,，為其打掃衛(wèi)生,，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天,，詢問家庭情況,，有無困難，并給予情感支持,。
4.發(fā)放宣傳資料,，宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,，心理健康知識,，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務方面的需求。
五,、活動注意事項
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料,。
2.由于我們服務的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征,，運用好交流技巧,，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯,。
3.保持良好的精神風貌和個人形象,，言談舉止文明禮貌
5.有特殊情況及時與活動負責人聯(lián)系解決。
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動對象名單(附件)
(四)相機
以下三個方案供參考選定,。
經(jīng)費方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共計：1800
經(jīng)費方案二：
(二)一份慰問品：臺燈98元
共需15份
共計：1470元
經(jīng)費方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元
共需15份
共計：1770元
助殘日活動策劃指南篇六
xx月xx日是第十六次“全國助殘日”,，主題是“真實的了解，真摯的關愛”,。
商城借此節(jié)日,，在商城門前組織一次面向社會的募捐、拍賣活動,，拉近消費者和商城的情感距離,，增加商城在我市的美譽度。
xx商城門前
xx月xx日上午-xx月xx日
邀請市殘聯(lián)有關工作人員到商城一起做本次助殘活動,。
將xx日的捐款于xx上午前購買鉛筆,、橡皮、文具盒等文化用品,，送往特殊教育學校,。
xx月xx日早上由商城領導在助殘日動員大會做講話，動員商城員工進行捐款,。員工捐款后,，在商城門前便道設助殘捐款臺，由我商城播音員動員過往行人進行捐款,。商城門口設助殘拍賣會場,，將部分滯銷商品拿出拍賣(商城每個柜組出拍賣商品若干),。
xx日拍賣捐款活動截至商品拍賣完為止。將拍賣后的所有錢款和捐款于xx日上午捐獻購買文化用品專車送往長治市特殊教育學校,。
制作門前條幅一條：“情系殘疾兄弟姐妹,，奉獻一份誠摯愛心”
制作捐款臺條幅一條：“哪怕是一角錢，也能讓殘疾兄弟姐妹感受到溫暖”
助殘日活動策劃指南篇七
為了讓殘疾兒童真正共享社會物質(zhì)文化發(fā)展成果,，大力弘揚人道主義精神,，倡導扶殘助殘的良好風尚，營造和諧文明進步的社會環(huán)境,，我校信息學院青年志愿者服務隊決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際,，開展一系列助殘活動。 二,、 活動主題：
志愿助殘 奉獻愛心 三,、 活動對象：
濟南大學全體在校學生 四、 活動時間：
世界助殘日前一周內(nèi) 五,、 活動地點：
二食及八食前廣場 六,、 活動方式：
問卷調(diào)查并針對問卷調(diào)查組織相關活動 七、 活動流程：
1,、 搜索相關資料,，了解我國殘疾人現(xiàn)狀，并針對其中典型問 題,，提出問題,，做出問卷調(diào)查表。
2,、 在二食及八食前向路過同學發(fā)放調(diào)查表,，并填寫，回收,。 3,、 整理調(diào)查表，并總結,，了解同學們的想法,。
4、 針對調(diào)查情況,，策劃組織一系列助殘活動,。
附頁：
關于“志愿助殘，奉獻愛心”的調(diào)查問卷
在5月16日世界助殘日來臨之際,，我校信息學院青年志愿者服務隊特針對我校全體學生做以下問卷調(diào)查,，感謝您參與本次社會公益調(diào)查，請您根據(jù)問卷,，勾選答案,。
1,、您的性別：
a男 b女
2、請問您參加過那些助殘活動,？
_________________________
如果您愿意,，請您給志愿者助殘服務寫一句贈言:
濟南大學信息學院 青年志愿者服務隊
助殘日活動策劃指南篇八
兒童是祖國和民族的未來，黨和政府歷來十分重視和關心兒童的生存,、保護和發(fā)展。孤殘兒童因其生理,、心理,、社會適應等方面的缺陷，成為兒童中需要特別關愛和特殊照顧的弱勢群體,。近年來,，社會福利機構收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加,。身體健康的孤兒棄嬰,，大都通過收養(yǎng)回歸了家庭，而身體殘疾和患有各種疾病的孤兒,，則大多數(shù)生活在兒童福利院,、社會福利院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院等福利機構中,。這些兒童同健全兒童相比,，其生理、心理和社會適應能力發(fā)展等方面存在較大障礙,，隨著年齡的增長,，他們在就學和融入社會生活等方面也將面臨更大困難，需要全社會的格外關心,、格外關注,。
目前，位于我區(qū)洪塘街道的寧波市恩美福利院中有孤殘兒童200多人,，迫切需要得到社會的關愛,。
為迎接第二十六次全國助殘日，進一步弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,，營造全社會都來理解,、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,，根據(jù)今年助殘日主題,，區(qū)殘聯(lián)與寧波市恩美兒童福利院進行了專題研究，經(jīng)多次對接工作后,，決定在日湖公園親水廣場舉辦包括區(qū)四套班子領導,、區(qū)殘工委成員單位,、各街道(鎮(zhèn))分管領導參加的“攜手助殘為愛添翼”大型主題活動暨寧波市恩美兒童福利院“添翼計劃”啟動儀式，對“十二五”期間涌現(xiàn)的助殘先進集體,、助殘先進個人及自強不息殘疾人進行隆重表彰,。
助殘日活動策劃指南篇九
20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關心幫助殘疾人,，實現(xiàn)美好中國夢,。為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的.良好社會風尚,，社區(qū)擬開展“關愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動,。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福,，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結,，共筑美好中國夢。
村委(集合地點),。
社區(qū)工作人員,、社工、黨員志愿者,。
(一)活動參與人員集合,。
1.時間：5月17日9：00。
2.地點：社區(qū)村委門口,。
清點慰問品,、宣傳資料等活動物資，活動負責人現(xiàn)場分工,，安排工作,。
(二)入戶慰問。
1.為殘疾人朋友送上慰問品,。
2.結合殘疾人朋友生活情況,，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品,。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天,，詢問家庭情況，有無困難,，并給予情感支持,。
4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權益保障,、殘疾人康復知識,，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務方面的需求。
五,、活動注意事項,。
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務的對象是殘疾人,，需要了解他們大致的心理及性格特征,，運用好交流技巧,，避免在接觸,、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風貌和個人形象,，言談舉止文明禮貌,。
5.有特殊情況及時與活動負責人聯(lián)系解決,。
(一)慰問品。
(二)宣傳資料,。
(三)活動對象名單(附件)。
(四)相機,。
以下三個方案供參考選定,。
經(jīng)費方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份,。
共計：1800,。
經(jīng)費方案二：
(二)一份慰問品：臺燈98元。
共需15份,。
共計：1470元,。
經(jīng)費方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元。
共需15份,。
共計：1770元,。
助殘日活動策劃指南篇十
每年5月的第3個星期日是全國助殘日，在第二十六個“全國助殘日”(5月15日)來臨之際,，根據(jù)鄂爾多斯市特殊學校學生的實際情況,，我們將開展一系列旨在傳遞快樂、健康,、努力,、感恩等正能量的“助殘日”主題活動。現(xiàn)誠邀社會各界團體及個人以志愿者身份參與本次活動,，感受特殊兒童在學習生活中堅強,、努力、樂觀,、進取的精神,。
一、活動簡介。
(一)活動主題：走進大自然,、融入大自然,、感受大自然的魅力。
(二)活動內(nèi)容：本次活動包含兩個部分,，上午開展“愛我鄂爾多斯綠色出行”活動,，下午開展“愿望表達，互動游戲”活動,。
(三)活動時間：20xx年5月15日,。
(四)活動地點：(上午)鄂爾多斯植物園。
(下午)市特殊教育學校操場,。
(五)參加人員：市特校全體師生,、志愿者、社會各界愛心人士,、各企事業(yè)單位等,。
(六)報名方式：電話或短信聯(lián)系活動負責人，報名者請注明人數(shù),、有無車輛等信息,。(本次活動需要志愿者40——80人，望廣大愛心人士積極參與,。),。
(七)活動負責人：
市特校：高俊峰：
賽那：
志愿者：閆慧：
(八)集合時間及地點：志愿者于20xx年5月15日早7：50分在東勝區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)園集合;鄂爾多斯市特殊教育學校全體師生于20xx年5月15日早晨8：30分在校門口集合。
二,、活動內(nèi)容,。
(一)愛我鄂爾多斯綠色出行。
1.集合并清點人數(shù),。
上午8:30在校門口按班級集合清點人數(shù),，按照聾高、中,、低,、盲、啟智年級排隊有序徒步行走到植物園,。
2.集體合影,。
到達植物園后清點人數(shù)，集體合影留念,。
3.學生創(chuàng)意畫,。
以班級為單位，志愿者,、班主任輔助組織學生用蠟筆,、水彩筆,、鉛筆等工具將你眼中最美的景色畫出來。
4.做保護大自然的小衛(wèi)士,。
以班級為單位,，學生將活動區(qū)域內(nèi)及周邊的垃圾清理干凈。
(二)愿望表達,，互動游戲,。
1.下午14:30開始參觀學生生活、學習環(huán)境,，了解學生情況,。
2.愿望表達。根據(jù)學生愿望表(精神和物質(zhì)方面的),，完成學生愿望,。由愛心人士、教師領取學生愿望,，達成學生愿望,。(學生愿望詳見附表)。
3.互動游戲：無敵風火輪,。
(1)游戲類型：團隊協(xié)作競技型,。
(2)需備道具：報紙、膠帶紙,。
(3)活動場地：操場。
(4)游戲目的：本游戲主要為培養(yǎng)學生和教師團結一致,，密切合作,，克服困難的團隊精神。
(5)游戲玩法：每組6—8人,，利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上，邊走邊滾動大圓環(huán),。無損壞最快到達終點的為勝利,。
三、注意事項：
1.要求全體師生參加,，學生以班級為單位,，班主任帶隊、科任教師,、志愿者輔助,。
2.徒步過程中，保護好學生安全,，保持隊伍秩序,。
3.行走不方便,、不宜運動的學生、老師,，5月13日下午下班前上報德育處,、工會，統(tǒng)一安排,。
4.游戲過程中,，保護好學生，防止摔跤,、踩踏事件發(fā)生,。
5.具體活動分組詳見當天分組名單。
助殘日活動策劃指南篇十一
每一次幫扶,，都是無私而偉大的,。
面對殘疾人，我們應該伸出雙手,，用掌心的溫暖給他們幫,。
助，給他們尊重,，給他們愛,。
在這個明媚的夏天里，在師大,，讓愛綻放,。
1990年12月28日，審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》,。并定：“每年5月的第三個星期日,，為全國助殘日?！薄吨腥A人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施,，“全國助殘日”活動即從當年開始進行。這種用法律的形式確定的“全國助殘日”活動,，有效地培育了全社會扶殘助殘風尚,、提高了全民助殘意識，也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式,。
每年一次的“全國助殘日”活動,，動員了從中央到地方的各級領導及數(shù)以億計的群眾參加，形成了強勁的聲勢和規(guī)模,，為眾多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持,，有力地推動了殘疾人事業(yè)的發(fā)展，其意義廣泛而深遠,。云南師范大學呈貢校區(qū)相印手語社是隸屬于呈貢校區(qū)團工委學生社團聯(lián)合會于20xx年3月成立的一個校級社團,。這是一個以“傳播手語文化,，展現(xiàn)大學生精神面貌”為宗旨；以“自愿,，奉獻,，友愛，團結,，互助”為原則,；以“相印于心，扶殘于行”為口號,，致力于關懷弱勢群體,，探索無聲世界的愛心社團。
我社團自成立以來每年開展一次相應全國助殘日的宣傳活動,，目標是調(diào)動廣大師生對殘疾人這一社會弱勢群體的了解和關注,，也為推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展作出力所能及的貢獻。
本次活動在校內(nèi)以“愛心助殘,，攜手同行”為主題,。不僅凸顯我社團特色，亦呼應20xx年第二十二次“全國助殘日”,，主題“加強殘疾人文化服務,、保障殘疾人文化權益”?！?/p>
“愛心助殘,，攜手同行”活動不僅響應全國的助殘日“幫殘助殘”的宗旨，也充分體現(xiàn)師大相印手語社助殘幫殘的愿望,。
在這次宣傳活動中,，同學們將會了解到國家針對維護殘疾人權益的.相關法律法規(guī)，社會各界對殘疾人的大力幫扶,，以及殘疾人的自強不息和對生活的熱愛。并且,，以期同學們能夠身體力行積極參與到活動中來,，擺正對殘疾人的看法、樹立正確的價值觀,、學習殘疾人不屈于命運的精神,，并為幫殘助殘貢獻出自己的力量。
活動時間：20xx年5月17日,。
活動內(nèi)容：
1,、在校園內(nèi)開展為期一天的宣傳活動：
a)在活動中向同學講解20xx年國家助殘日的主題、開展助殘活動的意義,、殘疾人團體的大致情況,、助殘的方式等等,。
b)手語節(jié)目表演。
c)邀請殘障人士與同學交流,。
d)手語社學習部同學進行現(xiàn)場手語教學,。
e)通過向過往同學發(fā)放助殘日的宣傳傳單,并邀請同學參與我們的互動節(jié)目。
f)邀請同學寫祝福小卡片,，收集并在后期制作成祝福集送給華夏中等?？茖W校的同學和老師們。
助殘日活動策劃指南篇十二
今年12月3日是第×個“國際殘疾人日”,。為認真組織開展系列慶賀活動,，進一步喚起社會各界對殘疾人事業(yè)的關注和支持，倡導扶殘助殘的良好社會風尚,，推動我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將有關事項安排如下。
二,、主要活動,。
1、殘疾人文藝匯演活動,。
為提高殘疾人的文化內(nèi)涵,，享受文化成果，挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長及表演人才,，12月1日下午,，在街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動,。
2,、《我和你一樣》廣場活動。
結合12月5日第22個“國際志愿者日”,，12月2日下午在市府廣場,，組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協(xié)會,、市盲人協(xié)會,、聾人協(xié)會，開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動,。
3,、“殘疾人文化進社區(qū)”活動。
按照共建共享的精神,，整合社區(qū)文化資源,，在殘疾人日常活動的范圍內(nèi),，組織開展豐富多彩,、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動,，倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命,、積極進取,、樂觀向上的生活態(tài)度，12月2日晚,，在安陽街道祥云社區(qū)內(nèi),，協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區(qū)活動。
4,、“讓愛飛翔”系列活動,。
結合“市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機，協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間,，開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣講,、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動,，切實關注殘疾人的切身利益,，幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。
5,、體育和獻愛心服務活動,。
聯(lián)合兩個街道，在節(jié)日期間分別舉辦象棋,、羽毛球,、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動(美甲,，裁縫,，補鞋等)。
三,、相關要求,。
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結合實際,，以第×個“國際殘疾人日”為契機,，廣泛宣傳，創(chuàng)新載體,，擴大社會影響，認真組織開展好第×個“國際殘疾人日”活動,，營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍,。
“國際殘疾人日”活動結束后，要認真總結經(jīng)驗,，培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進事例,，及時宣傳報道,，并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯(lián)辦公室，或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱,。
今年(12月3日)是第次國際殘疾人日,。為開展好第個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件,，為了貫徹落實上級有關通知精神,，特制定我校第次國際殘疾人日活動方案：
一、活動主題：關愛殘疾人,。
二,、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解,、關心,、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊,、自信,、自立、自強的信念,，促進特教事業(yè)持續(xù),、健康發(fā)展。
三,、活動安排：
(一)開展有針對性,、有深度、有影響力的宣傳報道,，加強人道主義思想的宣傳教育,，并通過多種形式支持特教學校的教學活動，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件,。
1,、以開展“國際殘疾人日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題,，充分利用網(wǎng)絡,、電視、廣播,、板報,、宣傳欄、橫幅,、標語等多種形式,，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導學生進一步關注,、關心殘疾人,，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
2,、進行一次國旗下講話,。在助殘日前以國際殘疾人日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動,。
3,、召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“國際殘疾人日”為主題的班會,，內(nèi)容可以為介紹國際殘疾人日的由來和意義,，或以“理解、尊重,、關心,、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,，讓學生更多地了解殘疾人,、關心殘疾人、幫助殘疾人,。
(二)突出主題,，采取有效措施，關心幫助殘疾人,。
1,、通過倡議書的形式，廣泛發(fā)動,，積極開展“關心幫助殘疾人,，實現(xiàn)美好中國夢”助學活動，鼓勵和動員全班師生積極參與,。對身邊的殘疾人,，不歧視，不躲避,，把他們當成自己的兄弟姐妹,，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節(jié)假日看望等活動,，與他們交朋友,，溫暖他們孤寂的心靈。
2,、要加強對“愛心助殘”活動的領導,，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義,。本著自愿的原則，采取各種有效措施,，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,，切實做好助殘工作。
3,、開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志愿者助殘活動,，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統(tǒng)籌安排,，致力于為殘疾人多做好事,，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去,。
4,、幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,，在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷,、生活境況，為他們做一件力所能及的好事,。
(三)結合“助殘日”活動開展情況,，評選一批“愛心助殘”先進個人。
四,、有關要求：
1,、提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神,，積極參加助殘日相關活動,，培育愛心，促進成長,，打造“愛心如皋”,、“愛心校園”。
2,、加強組織,。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,，要精心設計和組織好相關活動,，通過活動真正起到育人作用?；顒咏Y束后,，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務檔案和學生成長檔案。
3、強化宣傳,。在活動中,，各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型,、樹立典型,、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,，爭取社會廣泛關注和大力支持,。
時間：12月3日上午9：10。
地點：五樓多功能廳,。
活動目標：
1,、通過觀看視頻，感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神,，學習他們身殘志不殘的'優(yōu)秀品質(zhì),。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn)，不怕困難,，做一個勇敢堅強的新一代公民,。
2、通過繪畫活動,，鼓勵幼兒開展想象,，畫出不一樣的事物，來表達自己對殘疾人的關懷,，獻出自己的一份愛心,。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖,。
活動流程：
一,、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動的積極性,。
主持人：今天是12月3日,，你們知道是什么節(jié)日嘛?
主持人：我們周圍有一些人因為各種各樣的原因，身體受到了傷害,，有點失去了手,，有的失去了腳，有點眼睛失明了,，有的耳朵聽不見聲音了,。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,，勇于挑戰(zhàn),，非常勇敢,，在殘奧會的運動場上，就有他們努力拼搏的身影,。
二,、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神,。
為了幫助殘疾人,，讓他們的生活方便一點，我們國家在一些公共場所設置了一些標志,。
三、幼兒繪畫,，獻出自己的愛心,。
主持人：請你們將自己想到的畫下來吧。
1,、活動主題：關愛之路,，你我同行。
2,、活動目的：本次特殊活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業(yè)關愛殘疾人朋友,，增強在校大學生的社會意識和社會責任感，同時增進四校師生友誼,，促進四校師生間相互了解,，豐富活躍校園生活，使在校大學生真正做到奉獻愛心,，服務廣大殘疾人朋友,，共創(chuàng)團結、友愛,、美好的和諧社會,。
3、組織機構：
主辦單位：南陽市殘疾人聯(lián)合會,。
承辦單位：河南工業(yè)職業(yè)技術學院院團委,。
南陽師范學院委員會。
南陽理工學院院團委,。
南陽醫(yī)學高等?？茖W校青年共青團。
協(xié)助單位：河南工業(yè)職業(yè)技術學院愛心協(xié)會,。
南陽師范學院手語協(xié)會,。
南陽理工學院南工陽光愛心協(xié)會。
南陽醫(yī)學高等?？茖W校急救急護協(xié)會,。
4,、活動時間：
月10日到12月3日。
5,、活動地點：
各大學院餐廳門口及各大學院禮堂,。
6、活動流程：
1)11月10日南陽市殘聯(lián)發(fā)布征文公告,，四大院校共同開展征文大賽的宣傳活動,，前期活動截止11月23日。
2)分別在南陽理工學院,、南陽醫(yī)學高等?？茖W院、河南工業(yè)職業(yè)技術學院開展聯(lián)誼晚會,。三大高校的晚會具體時間待定,。
3)12月3日下午在南陽師范學院東區(qū)演播廳舉辦征文大賽頒獎典禮及“四校一家”聯(lián)誼晚會。
7,、宣傳計劃：
1)前期活動宣傳：
11月10日,，由南陽市殘疾人聯(lián)合會發(fā)布征文公告，自11月10日至11月23日,，四大高校同時行動,，粘貼統(tǒng)一的征文海報，發(fā)放宣傳單(,。com),。海報、傳單內(nèi)容激情活力,，不失清新高雅,，在保證征文活動的宣傳情況下，可以更多的實現(xiàn)貴方的利益,。
2)后期活動宣傳：
所在高校的各社團實施以下宣傳方案：
a,、餐廳門前派發(fā)傳單：自11月26日起，每天在中午時段派發(fā)一次,，傳單可連同貴公司的傳單一起派發(fā),。
b、大型展板：所在高校的各個社團在本校均有2——4塊不等的活動介紹展板,，位置擺放醒目,，不受其它任何組織宣傳影響。
8,、工作分配：
本次活動由各協(xié)會會長全面負責,，工作分配如下：
1)所在學院的申請審批工作由秘書部負責。
2)尋找贊助單位及邀請嘉賓工作由外聯(lián)部負責,。
3)現(xiàn)場布置工作由愛心協(xié)會負責,。
4)活動安全工作由會長及理事團負責,。
5)清場處理由全體會委負責。
一,、活動意義,。
1、為了給自閉癥等特殊需要兒童提供更加專業(yè)化,、人性化,、生活化、系統(tǒng)化的服務,，提高康復質(zhì)量,，讓孩子早日融入社會，中國孤獨癥網(wǎng)家長學校決定從12月3日起,，利用家機構客戶端平臺——《家機構在線》,，加大對家長的培訓力度，拓展對社區(qū),、家庭訓練的指導支持，培養(yǎng)更多的家長和老師,，推進“家機構”模式在全國的落地,，造福更多星兒家庭。
2,、《家機構在線》將于月3日第25個“國際殘疾人日”當天在北京,、鄭州同時舉行上線啟動儀式，《家機構在線》是目前國內(nèi)第一個專門為星兒主要通過圖片,、文字和聲音把生活中常見的各個場景拍攝出來,，生成動態(tài)的生活鏈，家長點擊任何一個生活場景,，手機就可以幫助為她們演示,，其中涉及到生活自理、飲食,、穿著,、感受、出行,、衛(wèi)生間等場景常用社交詞匯,，幫助自閉癥孩子在生活中與身邊的人進行簡單交流。
3,、《家機構在線》將24小時向客戶端用戶提供最新時訊和家長訓練心得,，也可向家長進行在線評估和咨詢，還可提供最新的專業(yè)特色課程等,，旨在建立起一套適合孩子家庭康復教育的數(shù)據(jù)庫,，隨時隨地為各地開辦的家機構提供指導和服務,。
4、參賽要求：每個志愿者按要求拍6張社會生活場景照片,、每張照片上寫一句精言妙語,、錄一段優(yōu)美動聽的聲音或音樂、組成一幅幅同一主題下內(nèi)容不同又互相聯(lián)系的暖星超字鏈,，幫助星兒提高語言溝通,、認知理解、社會適應能力,，以實際行動促進家機構建設,，造福星兒家庭!
二、活動主題,。
鏈起星兒康復路,。
三、活動時間,。
年12月3日上午9：30—11：30,。
四、活動地點,。
河南牧業(yè)經(jīng)濟學院(北林校區(qū)),。
五、主辦單位,。
中國孤獨癥網(wǎng),。
河南省高校大學生愛星志愿者公益聯(lián)盟。
六,、承辦單位,。
河南牧業(yè)經(jīng)濟學院能源與動力工程學院青協(xié)。
鄭州市金水區(qū)孤獨癥康復協(xié)會,。
鄭州市金水區(qū)春風社會工作服務中心,。
七、協(xié)辦單位,。
略
八,、比賽規(guī)則。
1,、參加比賽的志愿者按活動組委會要求注冊家機構在線客戶端,。
2、在家機構在線客戶端個人中心制作超字鏈上傳,。
3,、活動組委會根據(jù)志愿者制作的超字鏈進行評比。
4,、制作的超字鏈必須是一個行為鏈,，比如：喝水這個行為,，需要有空杯子、拿水壺倒水,、盛滿水的杯子,、拿杯子、喝水等不同場景的圖片,，并配上合適的文字或語音,。
九、獎項設置,。
1,、個人獎：設一、二,、三等獎和優(yōu)秀獎,，一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名,，優(yōu)秀獎10名，一,、二,、三等獎給予物資獎勵，并分別頒發(fā)“暖星優(yōu)秀志愿者”榮譽證書,。
2,、團體獎：活動組委會根據(jù)各高校社團組織志愿者注冊家機構在線客戶端的人數(shù),、制作超字鏈的個數(shù)評選出第一,、二、三名,，頒發(fā)“暖星志愿者先進集體”獎杯,。
十、活動流程,。
1,、開場舞《三德歌》。
2,、河南牧業(yè)經(jīng)濟學院領導致辭,。
3、家機構客戶端啟動儀式,。
4,、家長代表講話。
5,、志愿者代表宣讀《倡議書》,。
6,、河南牧業(yè)經(jīng)濟學院能源與動力工程學院志愿服務基地揭牌儀式。
7,、“志愿者超字暖星服務項目”啟動,。
8、宣讀首期超字鏈比賽結果,，并頒獎,。
9、騰訊公益樂捐平臺“家機構星兒新希望”眾籌項目上線,，“愛星鏈”鏈起星兒康復路啟動儀式(背景音樂《愛傳百萬家》,，上場并簽名，合影留念),。
10,、慶祝國際志愿者日志愿者暖星匯演(節(jié)目單待定)。
十一,、志愿者超字暖星服務項目內(nèi)容,。
1、每個學校設立“超字鏈”制作小組,。
2,、選定專人負責。
3,、每周每個志愿者傳送一個我的個人超字鏈,，每月每個學校團隊集體選送一個我的集體超字鏈。
4,、定期通過面授及群講座形式培訓業(yè)務骨干,。
5、定期評比優(yōu)勝者獎勵,。
6,、設立“志愿者超字暖星服務群”，動員志愿者積極加入,，傳遞正能量,。
7、積極吸納有愛心,，愛好攝影,，有計算機基礎、互聯(lián)網(wǎng)基礎,，玩手機,、微信熟練的人參加。
十二、報名方式,。
略
十三,、媒體支持。
河南電視臺,、鄭州電視臺,、鄭州晚報、中國新聞網(wǎng),、大河報客戶端,、鄭州晚報客戶端、東方今報客戶端,、鳳凰河南中國孤獨癥網(wǎng),、中國自閉癥網(wǎng)、搜狐,、網(wǎng)易自媒體,。
助殘日活動策劃指南篇十三
中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定：每年五月第三個星期日,，為全國助殘日,。
我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇,，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界,，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂，我們能用甜美的嗓音說話,、唱歌,，我們能感受到鳥語花香?？墒?，在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童,，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂,，他們有的永遠生活在黑暗的世界里,，不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無聲的世界里,，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達自己的愿望,，更不能用歌聲表達自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲,，有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多,，他們需要我們?nèi)鐣年P愛,，需要我們每一個健康人的關心與幫助。
5月xx日是法定全國助殘日。今年的活動主題是：真實的了解,，真摯的關愛,。大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的社會風尚,，營造團結友愛的社會環(huán)境,，推進社會主義精神文明建設。學校決定響應上級號召,，在全校范圍內(nèi)開展助殘活動,。
真實的了解，真摯的關愛
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,，逐步形成全社會都來理解,、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊,、自信、自立,、自強的信念,，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展,。
第十五周(5月17日5月23日),。
1、充分認識活動的意義,，加強宣傳工作,。四、五,、六年級各班要寫一份宣傳稿,、辦一張手抄報，積極宣傳助殘活動,，動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心,、盡一份微薄的力量，關心弱勢群體,，逐步營造一個理解,、尊重、愛護,、幫助殘疾人的良好氛圍,，形成平等、團結,、友愛,、互助的社會主義新型的人際關系，促進社會主義精神文明建設的進一步發(fā)展。
2,、普遍開展一次助殘獻愛心活動,。各班要組織一次以真實的了解，真摯的關愛為主題的班會,，引導他們自發(fā),、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生,，幫助身邊有殘疾,、有困難的同學，用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助,。
3,、開展愛心助殘募捐活動
一要加強對愛心助殘募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生,、奉獻一份愛心,、幫扶殘疾人的重要意義。
二要本著自愿的原則,，采取各種有效措施,，激發(fā)廣大師生參與愛心助殘募捐活動的熱情，切實做好募捐工作,。在募捐活動中,，不得以任何理由搭車收費。
三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人,，募捐的資金要做到張榜公布,、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金,。
4,、各班要從身邊做起，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學,、家庭,，積極開展手拉手一助一、多助一的幫扶結對活動,，使之長期化,、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū),，幫助殘疾人辦實事,、辦好事,，切實幫助殘疾人解決實際困難,。
5、做好宣傳報道工作
要以開展全國助殘日活動為契機，緊緊圍繞活動主題,，充分利用網(wǎng)絡,、板報、宣傳欄,、橫幅,、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的`動人事跡,，引導師生進一步關注、關心殘疾人,，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境,。
助殘日活動策劃指南篇十四
為迎接第二十一個全國助殘日的到來，北京紅五角行動公益小組一行六人在紅五角行動代表韓之星先生的帶領下再一次來到位于北京海淀區(qū)的殘疾人聯(lián)合會,，關心并看望殘聯(lián)的全體孩子和教師,，并向聾啞兒童康復中心捐贈了價值一萬多元的附有著名畫家趙彥寶親筆簽名的北極君詩歌插畫集，深受老師和小朋友的歡迎,。
北京紅五角行動公益小組成立于年月,，小組積極踐行 有愛就有行動 的宗旨，在組織發(fā)起人韓之星先生的支持下,，小組先后組織參加了多次大型公益活動,，受到社會各界的一致好評。紅五角行動形象大使 聆天使來自北極君詩歌插畫集,，由當代著名畫家趙彥寶老師傾情打造,，詩歌集中聆天使是賜愛的天使，創(chuàng)始人韓天杰希望用故事中這位只有聽力而沒有視力的天使給每一個患聽力障礙的兒童帶來福音,，強調(diào)愛不僅要看見,，更要聽見 。
親自將插畫集裝訂完畢后,，紅五角行動代表韓之星與海淀殘聯(lián)全貴蘭校長,，進行了親切的交流，就下一步如何開展公益活動兩人達成共識,，認為紅五角行動要從點滴做起,，從平常做起。身韓之星同時表示,，要通過自己的業(yè)務把紅五角行動進一步做大做強,，吸納更多的志愿者，引起更多的社會關注,，進而將之推廣到全國各地,，救助更多的聾殘兒童,。最后，韓之星先生再次強調(diào) 有愛就有行動 ,，呼吁更多的人關注紅五角行動,。
雙鴨山
15日上午，市殘聯(lián)在新興廣場舉辦了一系列活動,，發(fā)放《殘疾人保障法》及相關法規(guī)傳單1000多份,，市盲人協(xié)會組織盲人按摩師現(xiàn)場為過往行人義務服務，中國移動雙鴨山分公司與市殘聯(lián)聯(lián)開展 便捷服務信息助殘 優(yōu)惠活動,。
今天上午,，尖山區(qū)殘聯(lián)、市盲人協(xié)會,、肢殘人協(xié)會還將舉辦 觸摸春天,、共享陽光 主題游園活動;市殘聯(lián)、市殘疾人作家協(xié)會,、市殘疾人閱讀指導委員會還將聯(lián)合舉辦 生命陽光 征文演講活動,。
出處 sevw.cn
據(jù)了解，寶清縣,、尖山區(qū)已經(jīng)爭取 通向明天 交通銀行青少年助學計劃,，為20xx年我市新考入大學的7名殘疾人大學生每人補助20xx元，還將在5月末邀請省專家醫(yī)療隊來我市為白內(nèi)障患者進行復明手術,，已經(jīng)完成摸底調(diào)查390多人,。
寧夏
為迎接第22個 全國助殘日 ，寧夏回族自治區(qū)各地通過向殘疾人捐贈康復器材,、舉辦文化活動,、扶持殘疾人創(chuàng)業(yè)等多種形式幫扶殘疾人，倡導扶殘助殘的良好社會風尚,。
自治區(qū)殘聯(lián)理事長景湛國說,，寧夏多地都舉辦了形式多樣的扶殘助殘活動，比如銀川市金鳳區(qū)舉辦了殘疾人書畫攝影展,，吳忠市開創(chuàng)了殘疾人免費創(chuàng)業(yè)一條街,，石嘴山市舉辦了殘疾人運動會等。
18日,，自治區(qū) 全國助殘日 活動在中衛(wèi)市啟動,，來自政府及社會各界的愛心匯聚到殘疾人身上：自治區(qū)殘聯(lián)和臺北曹仲植基金會聯(lián)合向五市殘疾人捐贈輪椅車3000輛，自治區(qū)殘疾人福利基金會向盲人捐贈聽書機200臺,，寧夏義工聯(lián)合會向肢殘人士捐贈拐杖頭1000個20xx最新全國助殘日活動方案策劃活動方案,。
當日活動現(xiàn)場，由殘疾人獻上的多種文藝表演也感動了觀眾,。不管是特教學校聾啞孩子在無聲世界里的 雀躍 ,，盲人女孩用古箏撥動的音弦,，還是肢殘人士用單腿支撐的雙人舞，無一不向社會展示了堅強和勇敢,。
助殘日活動策劃指南篇十五
今年5月15日是全國助殘日,。尊老愛幼,、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環(huán)境,，以求真務實的精神加快殘疾人事業(yè)全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,，我們結合我園實際,，特制定本活動方案。
二,、活動目的,。
沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣,，我們正在盡情享受快樂人生,。在同一片藍天下，在我們的身邊,，有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學習,，還有一些身有殘疾的人，生活非常不方便,。他們渴望一雙關注的眼睛,，一雙指路的手，一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,，一顆感恩的心,，讓他們擁有一份美好的回憶，我們特開展本次“愛心助殘”活動,，用愛心構建他們的希望,，一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關注弱勢群體,，奉獻社會,、展現(xiàn)愛心提供一個平臺。
三,、活動時間,。
20__年5月15日。
四,、活動地點：
平湖市第一幼兒園,、嘉興市社會福利中心,。
五、活動人員,。
平湖市第一幼兒園各班幼兒,、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子,。
六,、活動開展。
1.布置全校關于“全國助殘日”活動工作,，廣泛動員全校參與扶殘助殘活動,。
2.各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關殘疾人的錄像,，引導幼兒懂得殘疾人的痛苦,，產(chǎn)生同情心，并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌,。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,，以及一些殘疾人的先進事跡。
3.各班開展主題教育活動,。讓幼兒感受到：在自己享受著幸福生活的同時,，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!
4.愛心實踐活動,。大二班部分家庭大手牽小手走進嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動,，與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動、慰問(贈送物品,，并和孤殘兒童做交流),、參觀孤殘兒童宿舍活動。
助殘日活動策劃指南篇十六
真實的了解,，真摯的關愛,。
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解,、關心,、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚,；增強殘疾人自尊,、自信、自立,、自強的信念,，促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
1,、做好宣傳報導工作,。
以助殘日為契機,，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人,，支持殘疾人教育事業(yè),，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的'新聞專題,。
廣泛宣傳情系殘疾兒童,，奉獻一片愛心的重要意義，充分發(fā)揮團,、隊組織的作用,，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,，本著自愿原則,，切實做好募捐工作。
3,、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式,。
在xx年5月xx日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體,，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,。
助殘日活動策劃指南篇十七
每年一次的“全國助殘日”活動，動員了從中央到地方的各級領導及數(shù)以億計的群眾參加,，形成了強勁的聲勢和規(guī)模,，為眾多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持，有力地推動了殘疾人事業(yè)的發(fā)展,，其意義廣泛而深遠,。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的全國助殘日活動策劃，希望能夠幫到大家,。
真實的了解,，真摯的關愛。
進一步弘揚中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德,，逐步形成全社會都來理解,、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊,、自信、自立,、自強的信念,，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展,。
第十五周(5月17日——5月23日),。
1,、充分認識活動的意義，加強宣傳工作,。四,、五、六年級各班要寫一份宣傳稿,、辦一張,。
手抄報。
積極宣傳助殘活動動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心,、盡一份微薄的力量關心弱勢群體逐步營造一個理解,、尊重、愛護,、幫助殘疾人的良好氛圍形成平等,、團結、友愛,、互助的社會主義新型的人際關系促進社會主義精神文明建設的進一步發(fā)展,。
2、普遍開展一次助殘獻愛心活動,。各班要組織一次以“真實的了解,，真摯的關愛”為主題的班會，引導他們自發(fā),、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學習,、生活用品捐贈給殘疾學生，幫助身邊有殘疾,、有困難的同學,，用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助。
一要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導,。廣泛宣傳情系殘疾學生,、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義,。
二要本著自愿的原則,，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情,，切實做好募捐工作,。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費,。
三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人,，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金,。
4,、各班要從身邊做起，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學,、家庭,，積極開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結對活動,，使之長期化,、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū),，幫助殘疾人辦實事,、辦好事，切實幫助殘疾人解決實際困難,。
5,、做好宣傳報道工作。
要以開展“全國助殘日”活動為契機,，緊緊圍繞活動主題,，充分利用網(wǎng)絡,、板報,、宣傳欄、橫幅,、標語等多種形式,，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,，引導師生進一步關注,、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境,。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，進一步運用科學發(fā)展觀促進殘疾人事業(yè)更好更快發(fā)展,，加快社會主義新農(nóng)村建設,，以創(chuàng)建全國殘疾人工作示范城市為總牽手，以此次助殘日活動為契機,，積極推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設,，大力弘揚人道主義精神，營造扶殘助殘的良好社會風氣和社會環(huán)境,。
加大扶持與救助力度,，幫扶農(nóng)村貧困殘疾人。
(一)區(qū)殘聯(lián)會同相關部門開展以“共享同一片藍天”為主題的xx區(qū)第二十次全國助殘日活動。
1,、深入開展“關愛農(nóng)村殘疾人”扶殘助殘活動,。
一是走訪慰問農(nóng)村特困殘疾人家庭，為農(nóng)村所有低保殘疾人家庭購置生活用品,。
二是為農(nóng)村貧困肢體殘疾人和盲人捐贈輪椅和盲杖,。
三是在紅旗鄉(xiāng)舉行由南崗殘疾人藝術團與志愿者同臺。
的專場文藝演出,。
2,、舉辦全區(qū)“殘疾人、殘疾人工作典型人物和集體”事跡展,。
3,、在革新街阿列克謝耶夫教堂舉行“超越自我攜手同行”專場文藝演出。
4,、在xx區(qū)區(qū)情公示廣場大屏幕滾動播放助殘日宣傳,。
口號。
及xx區(qū)殘疾人工作紀實片,。
同時,，要積極參加省、市殘聯(lián)組織各項“助殘日”活動,。
(二)各街道辦事處,、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)要以開展“助殘日”活動為契機，積極開展各項助殘活動,。
1,、要在“助殘日”期間，走訪慰問殘疾人家庭,，解決他們生活中的實際困難,，讓他們感受到黨和政府對他們的關愛;要組織各類別殘疾人開展多種形式和生動活潑的文體活動，豐富他們的精神文化生活;要充分發(fā)揮殘疾人專門協(xié)會作用,，同時做好各項活動的策劃,、協(xié)調(diào)和組織工作，使“助殘日”活動切實落到實處,，見到成效,。
2、要充分利用板報,、標語,、報紙、廣播,、電視等廣泛宣傳殘疾人事業(yè)的發(fā)展壯大和幫殘助殘的先進典型以及殘疾人自強,、拼搏,、奮進的先進事跡，感召社會更多的人關愛殘疾人,，支持殘疾人事業(yè),。
1、高度重視,。助殘日是一次宣傳殘疾人工作,、促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好契機。各街道辦事處,、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)要深刻認識開展助殘日活動的重要意義,，真正把助殘日活動擺上日程，制定,。
活動方案,。
明確活動內(nèi)容、方法,、措施及要求確保助殘日活動的質(zhì)量和效果,。
2、精心組織,。要按照全區(qū)助殘日活動方案要求,，結合本單位實際，努力為殘疾人辦實事,、辦好事,，使助殘日活動成為推進創(chuàng)建工作發(fā)展和“兩個體系建設”的助推力量。
3,、抓好落實,。要把開展助殘日活動與創(chuàng)建全國殘疾人工作示范城市緊密結合，對照創(chuàng)建標準,，查找存在問題、制定整改計劃,、確定創(chuàng)建計劃達標;要及時總結活動中的經(jīng)驗做法,，報送活動開展的信息，如遇到新問題,、新情況要及時與區(qū)殘聯(lián)溝通,，并于5月25日前將本單位開展助殘日活動的總結以書面形式報送到區(qū)殘聯(lián)宣文部。
助殘日活動策劃指南篇十八
全國助殘日,，以主題活動為契機,，宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績,，交流,、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,，聯(lián)系新聞媒體進行系列深度報道,，推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍,。以“扶殘助學”為重點,，密切聯(lián)系各職能部門，研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,，提高在校殘疾學生資助標準,。
（一）主辦單位：省殘聯(lián)、市殘聯(lián)
（二）協(xié)辦單位：省教育廳,、市教育局
（三）邀請單位：省政府,、市政府及勞動和社會保障、民政,、衛(wèi)生,、婦聯(lián)、共青團等部門
（一）成立助殘日活動領導機構及辦事機構
1,、領導小組
組長：
副組長：
成員：
2,、助殘日活動辦公室
主任：
副主任：
秘書組：
活動組：
宣傳組：
會務組：
（二）“全國助殘日”前夕
1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯(lián)宣文部（處）〕
2.“扶殘助學”辦法修訂〔省,、市殘聯(lián)教就部（處）〕
3.殘疾人教育信息收集匯總〔省,、市殘聯(lián)教就部（處）〕
4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會（省、市教育部門）
5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位（市殘聯(lián)基金會）
（三）“全國助殘日”當天
1,、時間：5月17日(星期天),，9:30－11:30
2、地點（待定）：英雄廣場或天河體育中心會場（晴天）,，
少年宮蓓蕾劇院（雨天）,。
3、會場聯(lián)系及布置,，演出活動由省,、市殘聯(lián)宣文部（處）負責。
4,、大會議程,、主持詞由市殘聯(lián)教就部（處）起草；省市領導講話稿由省,、市殘聯(lián)教就部（處）起草,，經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,，送講話領導審定,。
5,、邀請省、市及有關部門領導由省,、市殘聯(lián)辦公室負責,。
6、聯(lián)系參加活動的殘疾兒童,、家長,、特殊教育工作者、普通學生,、青年志愿者由省,、市殘聯(lián)教就部（處）、組聯(lián)部（處）負責,。
7,、藝術游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負責,。
8,、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省,、市殘聯(lián)教就部（處）協(xié)調(diào)安排,。
9、進行捐助書刊,、助學金等儀式及印發(fā)扶殘助學政策文件由省市殘聯(lián)辦公室,、教就部（處）負責。
10,、聯(lián)系新聞單位采訪由省,、市殘聯(lián)宣文部負責。
11,、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,，各部門分工負責落實。
參加人員預計750人,，其中：殘疾學生及其家長200+200＝400,，殘疾人教育機構代表100，省,、市政府及職能部門領導20，省,、市,、區(qū)殘聯(lián)領導和工作人員80，新聞媒體50,，青年志愿者50,，司機50,。
（一）會場租金和場地布置材料費
（二）演出單位補貼
（三）殘疾學生紀念品、記者補貼,、雜項開支
（四）殘疾人教育機構展板,、咨詢臺材料費
