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高中作文的最精彩瞬間(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-05 01:40:02
高中作文的最精彩瞬間(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2024-03-05 01:40:02     小編:紫薇兒

寫(xiě)作時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性,。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們有一定的觀察,、分析和概括能力,。以下是一些清晰明了的說(shuō)明書(shū)范例,可供大家參考和使用,。

高中作文的最精彩瞬間篇一

快樂(lè)而充實(shí)的美國(guó)訪學(xué)雖然結(jié)束了,,但許多的精彩瞬間將永久地留在我童年的記憶里,。

強(qiáng)悍的松鼠,。

在華盛頓的公共草坪上,我們竟看見(jiàn)了兩只可愛(ài)又肥大的松鼠,它們的尾巴毛茸茸的,,眼睛小小的,,行動(dòng)速度非常快,,三下兩下就能爬上參天大樹(shù),。它們不太怕人,膽量比西湖的松鼠大很多,,當(dāng)人走到它們倆的跟前才從容不迫地走開(kāi),,毫不在意,根本沒(méi)把我們當(dāng)回事,,也沒(méi)有意識(shí)到我們是一個(gè)巨大的威脅,。我們幾個(gè)小朋友把它們趕上了樹(shù),它們便拿起樹(shù)上的果子,,先把果肉吃掉,,再把果殼向我們投擲下來(lái)。我旁邊的同學(xué)就被打中了,,看著他們,,我們也沒(méi)有辦法,,只好灰溜溜地走開(kāi)了,。

巨大的蝸牛。

在舊金山,,早晨一起來(lái),,發(fā)現(xiàn)賓館外的草地上有很多蝸牛,不仔細(xì)看,,還以為是一顆顆會(huì)移動(dòng)的,、有花紋的鵝卵石。這些蝸牛的殼像一個(gè)個(gè)的小黃漩渦,,看起來(lái)讓人眼花繚亂,。這些蝸牛,數(shù)量要比我們家前草地上的蝸牛要少,,但個(gè)頭大,,每個(gè)都像一個(gè)小田螺,也很漂亮,。這些蝸牛的身體,,白得像一塊無(wú)瑕的美玉,閃亮閃亮的,,真讓人喜愛(ài),。

公路驚魄。

在洛杉磯,,當(dāng)我們游完迪斯尼樂(lè)園,,在回賓館的途中,,突然高速公路上飛來(lái)兩塊小石子,砰地一聲,,在玻璃上砸出了兩個(gè)很深的坑,。頓時(shí)玻璃飛濺,發(fā)出了巨大的破碎聲,,司機(jī)的手臂被劃傷了。當(dāng)時(shí)我們正在玩游戲,,還以為是前面的水瓶炸了,一聽(tīng)到響聲,,個(gè)個(gè)都立馬丟下ipad,,驚恐不安地蜷縮在座位上,。

買(mǎi)水的戰(zhàn)場(chǎng),。

在快回國(guó)的時(shí)候,,我在洛杉磯機(jī)場(chǎng)自己買(mǎi)了一個(gè)熱狗和一瓶飲料,,而且說(shuō)了英語(yǔ),。當(dāng)時(shí)我非常饑渴,,想買(mǎi)水喝,但又怕我說(shuō)的'英語(yǔ)不對(duì),別人聽(tīng)不懂,,被人恥笑,。但我實(shí)在是口渴極了,,只好硬著頭皮上了買(mǎi)水的戰(zhàn)場(chǎng),。雖然有了勇氣,,但不會(huì)英語(yǔ)也是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,,就像上了戰(zhàn)場(chǎng)卻沒(méi)帶槍,,只能被敵人當(dāng)活靶子打成篩子,。但為了解決饑渴問(wèn)題,我最終還是把英語(yǔ)說(shuō)出口了,。我指著飲料斷斷續(xù)續(xù),,邊想邊說(shuō):“this,andonehotdog,?!彪m然,,這在語(yǔ)法上可能有錯(cuò)誤,,但還是讓售貨員聽(tīng)懂了我要什么東西,。我算是勉強(qiáng)打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)斗,,得到了我想買(mǎi)的東西。

要穿夾克的夏天,。

美國(guó)天氣十分涼爽,,特別是舊金山,竟使我感到了一絲寒意,。這種感覺(jué)在開(kāi)往舊金山的飛機(jī)上就有了,在飛機(jī)上我看見(jiàn)下面光禿禿的山上有積雪,,這就讓我在溫暖的機(jī)艙里打了一個(gè)噴嚏,。下飛機(jī)時(shí)我多了一個(gè)心眼,,換上了夾克和長(zhǎng)褲,。還好這樣做了,,不然的話,,我可能就在舊金山凍感冒了,。舊金山一年里的氣溫變化不大,,只有幾天稍微冷熱,所以就沒(méi)有四季之分,,只有旱季和雨季,。

舊金山環(huán)境很好,野生動(dòng)物很多,。到了晚上,,鹿就開(kāi)始活動(dòng),,會(huì)在公路上亂跑,。導(dǎo)游說(shuō),在晚上行車(chē)時(shí)要小心撞了鹿,,各種野生動(dòng)物都在高速公路上出現(xiàn)過(guò),,這很危險(xiǎn),。但這足以說(shuō)明舊金山環(huán)境好,,沒(méi)有大量的污染,。舊金山也有美中不足,,就是常常發(fā)生地震,所以這里高樓很少,,絕大多數(shù)是平房和兩層樓。我在心里默默祈禱,,可千萬(wàn)別在這時(shí)候地震,,我可不想體驗(yàn)這里的地震?。?/p>

高中作文的最精彩瞬間篇二

微弱的燈光不足以照亮整片天地,,黑暗卻能籠罩整個(gè)世界。光芒不需要四射,,它可以通過(guò)顆顆真心蔓延著。

在遙遠(yuǎn)的黃海之濱,,有一所鄉(xiāng)村中學(xué),,他只是學(xué)校里的一個(gè)閑雜人,,一個(gè)簡(jiǎn)單的老人。

“呯”的一聲,,不知又是哪個(gè)小鬼在搗亂了??傆幸恍┩瑢W(xué)吸魂把飲料瓶踩到爆炸為止,。那一次,,剛從小賣(mài)部出來(lái)的我,,便看到他佝僂著身子,,在那里撿塑料瓶。他臉上的肌肉擰在了一起,,額頭上布滿了打上死結(jié)似的皺紋,,那也許是生活的痕跡吧,,凹凸不平,。他伸手去取瓶子,,長(zhǎng)滿老繭的大手有的只是小平丘似的吧平坦或是泥水灘的坑洼,,狹短的身子根本夠不著身后遠(yuǎn)一點(diǎn)的瓶子,?!鞍Α币宦晣@息,,嘆出了生活的艱辛,,嘆出了積壓已久的沉重,累了,,苦了,,他仍在努力,。

有位新生瞥了瞥他,,將手里的瓶子踢了過(guò)去,,一踢便進(jìn)了他的大*袋,,那位同學(xué)拍了拍頭,“嘿,,小老頭,不錯(cuò),,很配合,。”他站起身來(lái),,鞠了躬,,“謝謝”,一聲低語(yǔ)道出了他的感謝,,他緊皺的眉頭打開(kāi)了,,擠出了一個(gè)微笑,黝黑的皮膚在陽(yáng)光下泛著絲絲光芒,。他提著袋子,,慢步走開(kāi)了。他瘦小的身影遠(yuǎn)了,,漸漸遠(yuǎn)去的背影渺小得如大海里的沙粒,。

我的眼睛似乎蒙上了一層沙,一切都變得模糊,,他的身影卻似那一攬黑夜里的星光,。淚眼曚昽中,依稀聽(tīng)到耳旁朋友的聲音:“你看他,哪里像個(gè)四五十歲的人???聽(tīng)說(shuō)他要供兒子上學(xué),學(xué)校才收留他當(dāng)個(gè)雜工的,,他整天受著別人的戲弄,,真可憐,!”我的心猛地被什么東西震了一下,,他是一位真正生活在底層的人,卻又站在人生最高的階梯上,。

我走著走著,,不小心撞上了近似年老的他,我還來(lái)不及張口,,他連聲說(shuō)道:“對(duì)不起孩子,,對(duì)不起……”他用樹(shù)干般粗壯的手拍去我身上的灰塵,我呆住了,,他漲紅了臉,,說(shuō):“哦,對(duì)不起,,我是不是弄臟你的衣服了,?他只是低頭鞠躬,他的身子勾勒了美麗的弧線,。他撓撓后腦勺,,癡癡地看了看我,便走開(kāi)了,。

他,,一個(gè)社會(huì)的底層人物,一個(gè)去我生命中的過(guò)客,,用真心澆灌希望,,用認(rèn)真凝聚光芒。他是懸崖峭壁上傲然雪松,,是石縫間的青竹,,他用微弱的光芒照亮冷漠與麻木。

高中作文的最精彩瞬間篇三

從我一記事起,,爸爸媽媽就帶我去過(guò)全國(guó)很多美景如畫(huà)的游覽勝地,。但我覺(jué)得給我?guī)?lái)最大興趣、讓我終生難忘的卻是姥姥家門(mén)前那片不足一百平方米的小園,,我稱它是我的樂(lè)園,。

春天的樂(lè)園是最美麗的,這里一片勃勃生機(jī)。桃花開(kāi)滿枝頭,,一簇挨著一簇一簇堆在另一簇上,,一朵朵都粉嫩粉嫩的,像嬰兒嬌嫩的小臉,?!斑祝磕菐字陿?shù)上怎么鋪滿了厚厚的‘雪’,?”走近一看,,哎!

原來(lái)是占滿枝頭的梨花呀,!雪白雪白的,,還晶瑩的透亮。昨天似乎還沒(méi)開(kāi)呢,,今天怎么就忽的全綻放了,?可這是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀,!桃花雖然沒(méi)有梨花的潔白,,卻嬌艷可愛(ài),梨花雖然沒(méi)有桃花的嬌艷,,卻高貴淡雅,。它們互相輝映,讓整個(gè)小園熱鬧非凡,,讓人感覺(jué)心曠神怡,、心情舒暢,總會(huì)不自覺(jué)地站在園中流連忘返,,聞聞這朵,,嗅嗅那朵,那種愜意不言而喻,。

夏天的樂(lè)園可是最舒服的,。桃樹(shù)、梨樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿了大大小小的果子,,簡(jiǎn)直把樹(shù)枝都?jí)簭澋降厣?。在桃?shù)與梨樹(shù)之間,還穿插種植著幾棵參天大白楊,。一到夏天,,大白楊枝繁葉茂,每個(gè)葉子都有巴掌大,,他們像一把把撐開(kāi)的大傘,,蓋住了驕陽(yáng)。而樹(shù)下的草坪現(xiàn)在也已是綠的發(fā)亮,躺在這樹(shù)下的草坪上,,你不但可以乘涼,、休息、做游戲,,而且還可以隨手摘下脆甜可口的桃子,、梨吃。所以,,每到吃飯時(shí),,總要等到姥姥喊上三五遍,我才肯從樹(shù)上爬下來(lái),。

秋天的樂(lè)園是彩色的,,是繽紛的。丹桂飄香,,香氣襲人。每每此刻,,我總會(huì)驚嘆,;這么不起眼的桂花,怎么會(huì)有如此襲人的香氣,,真是了不得,!滿樹(shù)的桂花紛紛落下,似乎給這綠中泛黃的草坪上了一層撲鼻的香水,,就連那片片,、大如手掌的楊樹(shù)葉也都爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)了這張帶著香氣的軟綿綿的大床上,準(zhǔn)備舒舒服服地睡一覺(jué)呢,!冬天的樂(lè)園是最好玩,、最有趣的。一下雪,,草坪上就鋪滿了厚厚的積雪,,那可成了我們孩子的天堂。

幾個(gè)小伙伴在那里打雪仗,、堆雪人,、擲雪球,還有人在雪地上“印章”,,就是把自己的手印或身體放在厚厚的雪上,,在雪中印上自己的手印或自己身體的形狀,這時(shí)候的我們是最快樂(lè)的`,,總會(huì)嘰嘰喳喳地討論著誰(shuí)的“印章”最清晰,、最完美,什么寒冷都拋到九霄云外去了。從小到大,,一到周末,,我就會(huì)纏著爸爸媽媽回姥姥家,大概就是這個(gè)樂(lè)園強(qiáng)有的吸引力吧,!

高中作文的最精彩瞬間篇四

所有的一切都要追隨著時(shí)間的腳步進(jìn)行,,她也要去適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,開(kāi)始一段新的生活——初中生活,!

是啊,,他是個(gè)被寄予很大希望的孩子,正因?yàn)檫@樣,,所以她才被送去市重點(diǎn)初中就讀學(xué)業(yè),,她知道要好好學(xué)習(xí),是一定要,!可是所有的事情并沒(méi)有想象中的那么輕松,,她來(lái)到了那個(gè)人生地不熟的地方,她很不喜歡那里,,似乎與那里的一切都格格不入,,這樣一來(lái)真的讓她大跌眼鏡了,她好想逃離那個(gè)地方,,那些日子她每天都是以淚洗面度過(guò)的,,凸顯出了她自己是個(gè)懦弱的孩子。

長(zhǎng)大了怎么可以還像個(gè)孩子???她想過(guò)要控制住自己的情感,但她真的做不到,,人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,她被折磨得很慘,那或許是她自作自受吧,,最終她還是選擇了那個(gè)誰(shuí)都不愿看到的結(jié)果,,她還是逃避了!從小學(xué)那個(gè)天真開(kāi)朗的孩子,,一下子變得沉默起來(lái),,她想過(guò)如果當(dāng)了逃兵結(jié)果會(huì)是怎樣,她的媽媽必然會(huì)傷心到極點(diǎn),,可是她依舊還是偏執(zhí)的選擇了自己想做的,,毅然決定回鎮(zhèn)上去上學(xué),她的媽媽真的很氣憤,,她還記著她的媽媽那時(shí)說(shuō)的一句話“為什么越往金屋拉,,你卻越往牛棚掙啊”,,……其實(shí)她也不是怎么好過(guò)的。

幾天后,,她走進(jìn)了鎮(zhèn)上的這中學(xué),,每天騎著自行車(chē)往返在家與學(xué)校之間,她很用功,、很努力,,他只知道要給爸爸媽媽一個(gè)交代,那是她必須要做的,!

她也開(kāi)始討厭了……

就這樣一步步朝著惡劣的方向發(fā)展著……

高中作文的最精彩瞬間篇五

當(dāng)雛鷹嗷嗷待哺于巢穴之中,,觀望藍(lán)天之時(shí),它已經(jīng)有了夢(mèng)想,,那就是振翅九霄,,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞,;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中,,昂首長(zhǎng)嘶之時(shí),它也有了夢(mèng)想,,那便是奮蹄原野,,馳騁天下。

每個(gè)人都應(yīng)擁有自己遠(yuǎn)大的理想,,我的理想便是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。有人說(shuō):老師就像一只蠟燭,,不斷的燃燒自己,,照亮別人前進(jìn)的路;又像一只粉筆播種著智慧的種子把知識(shí)傳授給別人,,而漸漸的磨損著自己,;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí),。的確如此,每個(gè)老師都是如此,。記得當(dāng)我第一次踏入教室,,第一次聽(tīng)課時(shí),我的`老師將課堂變得生動(dòng)有趣,,一堂課下來(lái),,我意猶未盡,呆呆的坐在椅子上回味著,。與此同時(shí),,一顆理想的種子在我內(nèi)心深處埋下了,。

在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí),老師的一次鼓勵(lì),,讓我內(nèi)心深處的種子發(fā)芽了,。那次老師有事不能上課,讓我代上了一次課,,根據(jù)我以前的經(jīng)驗(yàn),,很順利的完成了,老師把我表?yè)P(yáng)了一番,,于是,,我想成為一名老師的理想更加強(qiáng)烈了。

我想,,只有理想而不爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)的人,,他的理想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。為了我的理想,,我要先跨入大學(xué)的校園,。在大學(xué)的課堂上、圖書(shū)館里,,在那可親可敬的導(dǎo)師和教授的幫助下,,像一只快樂(lè)的小魚(yú)兒,在廣闊又豐富的知識(shí)海洋里汲取豐富的知識(shí),,在大海的懷抱里暢游,。最終以優(yōu)異的成績(jī)走出大學(xué)的校園,走進(jìn)社會(huì),,去傳授知識(shí),。

為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我一定要好好學(xué)習(xí)將知識(shí)牢記于心,,又要認(rèn)真讀書(shū)以豐富我的知識(shí),。雖然我要走的路上將會(huì)布滿荊棘,但我要用知識(shí)的利劍去砍掉它們,。我堅(jiān)信,,只要我在生活中堅(jiān)韌不拔,鍥而不舍,,我我的理想就不會(huì)落空,。

雖然我現(xiàn)在是一匹小馬,一只雛鷹,,但我相信,,終有一天我會(huì)馳騁天下,終有一天我會(huì)振翅九霄,,擁有自己的世界,。

出處 sevw.cn

高中作文的最精彩瞬間篇六

我總會(huì)羨慕目前的小孩們,,他們?cè)缭谀赣H肚子就享受著高等教育,他們有著高科技的玩具,,他們?cè)诜浅P〉臅r(shí)候就有條件學(xué)習(xí)鋼琴,,盡管他們仿佛并沒(méi)想象中的那樣快樂(lè),但我對(duì)他們依舊有著一盲目的羨慕,。

想起小時(shí)候,,印象深刻的就是我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)篇“大臉貓與藍(lán)皮鼠”。還有美味的小浣熊便捷面,,大大卷,,跳跳糖,五毛錢(qián)一塊的酒心巧克力,,這部分東西目前也有,,只不過(guò)找不回當(dāng)初的味道了!

兒時(shí)的爸爸媽媽也會(huì)限制小孩,,由于如此,,記憶才永遠(yuǎn)也抹不去,越烙越深,,直至為之感動(dòng),。看看目前的小孩什么都有,,而大家也有是自己更美好的東西,。純真的年代,無(wú)聲無(wú)息的成長(zhǎng),,大家終會(huì)有衰老的一天,,但一直不會(huì)褪色是兒時(shí)美好的回憶,他將支撐著大家走過(guò)一生,。

關(guān)于夢(mèng)想

我從不擔(dān)憂青春歲月的流逝,由于我可以吃,,能睡,,想考慮,如此青春永遠(yuǎn)與我同在,!

高中作文的最精彩瞬間篇七

也許是它.它穿梭于四季中,輕輕地來(lái),輕輕地去.它就是風(fēng).

春天的風(fēng),它掠過(guò)裸露的土地,留下滿地綠草,在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰;它拂過(guò)凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角;它越過(guò)枯萎的樹(shù)枝,樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,伴著春風(fēng),慢慢地舒展著自己的懶腰.春天的風(fēng),像一曲清新脫俗的樂(lè)曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命.

夏天的風(fēng),不緊不慢地,跳著,玩著,時(shí)而高飛,時(shí)而低掠.它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè),為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來(lái)清涼和爽快,抹去煩惱和急躁.它闖進(jìn)了一切事物的心扉,為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè)趣.夏天的風(fēng),像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁.

秋天的風(fēng),雜著幾絲涼涼的細(xì)雨,來(lái)到了人間.它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號(hào)角吹響了.秋天的風(fēng),像一名盡職盡責(zé)的郵差,滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來(lái).

冬天的風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著.它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹(shù)葉吹落了.它用自己獨(dú)特的方式,考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力.冬天的風(fēng),像一名嚴(yán)厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷.

風(fēng),它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動(dòng),為奇妙的大自然倍添光彩.

風(fēng)的脾氣?風(fēng)的脾氣是什么樣的呢?

風(fēng),有好幾種:和風(fēng),、熏風(fēng)、金風(fēng),、寒風(fēng),它們雖然都是風(fēng),但脾氣卻各不相同.

春風(fēng),像一雙溫暖的大手,輕輕撫摸著大地,給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)……在它溫柔的觸摸下,岸邊的柔柳揮動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的柳條,飛揚(yáng)著潔白的柳絮,水中的倒影成了它天然的鏡子,它梳整著自己美麗的頭發(fā),梳好了,在岸邊翩翩起舞;桃花也不甘寂寞,對(duì)和風(fēng)綻放出春日里那一抹最燦爛動(dòng)人的笑顏.一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面蕩漾起波紋,多么溫暖啊!人們脫掉了厚厚的外衣,山兒們也換了新裝,大地一片綠色.啊!多么迷人的景色,這使我仿佛置身于另一個(gè)世界里.

夏,來(lái)臨了,夏娃娃像個(gè)淘氣的孩子,俗話說(shuō):“六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變”.這不,雨又“噼嚦啪啦”地下起來(lái)了,狂風(fēng)怒吼,不一會(huì)兒,天又放晴了,被大雨“洗澡”的大地,空氣清新,小草葉兒上掛著幾顆“珍珠”,它們?cè)谕婊菽?沒(méi)下雨時(shí),火辣辣的太陽(yáng)“烤”著大地,風(fēng)兒這時(shí)又和我們捉迷藏,偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),也是熱的.

風(fēng),有時(shí)溫柔,有時(shí)卻很暴躁,瞧,這頑破皮的風(fēng)

高中作文的最精彩瞬間篇八

走進(jìn)高中的大門(mén),,我的第一感受就是慌,為什么呢,?因?yàn)槲襾?lái)到一中的時(shí)候,,陌生的校園,、陌生的環(huán)境、陌生的老師,、陌生的同學(xué),,所有的一切都是陌生的。我感到從小到大,,上小學(xué),、到初中、再進(jìn)入高中的感受都是不一樣的:

在小學(xué)時(shí),,當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)時(shí),,我看到無(wú)數(shù)的小朋友時(shí),我的第一感受就是高興,,心想:我住在部隊(duì)大院,,我和我同齡的小朋友不多,來(lái)到小學(xué),,就會(huì)有很多的小朋友和我玩,,所以我心里沒(méi)有壓力,只有快樂(lè)和興奮,。但是我的學(xué)習(xí)很好,,從上一年級(jí)到五年級(jí),我從來(lái)沒(méi)有到全班20名以后的,,我想這是快樂(lè)沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)吧,!

到了初中,換了一個(gè)陌生的學(xué)校,,看著陌生的`同學(xué),,我的第一感覺(jué)就是開(kāi)始有壓力了,但是到了初中,,難度加大了,,第一學(xué)期時(shí),我還能夠保持在全班25名以前,,但是,,到了初二風(fēng)的成績(jī)開(kāi)始下降到了29名、35名,、39名,、的趨勢(shì)。原來(lái)我的語(yǔ)文最低也沒(méi)有下過(guò)80分的,,但是在初三一次期中考試的時(shí)候,,我的語(yǔ)文成績(jī),竟然讓我目瞪口呆,,一張卷子上,,一個(gè)可怕的鮮紅的數(shù)子印在了我的眼睛里,,啊,!只有32分,,作文竟然才得了6分!50分的作文我才得了6分,,我當(dāng)時(shí)驚訝的成度可想而知,,羞愧、傷心的不得了,。從此,,我一上語(yǔ)文課,不是睡覺(jué)就是看課外書(shū),,每一節(jié)課都沒(méi)有好好聽(tīng)老師講過(guò),,我感到了巨大的壓力。

進(jìn)入高中了,,當(dāng)我走進(jìn)一中的大門(mén)時(shí),,我的第一感覺(jué)竟然是慌張。我想:“高中有那么多考了600多分的好學(xué)生,,我初中的成績(jī)那么差,,到了高中可怎么學(xué)呢?”但是,,這是一個(gè)新的學(xué)期,,新的開(kāi)始,新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,我想我一定會(huì)從頭開(kāi)始的,,過(guò)去的它已經(jīng)過(guò)去了,我要把握住現(xiàn)在,,不放過(guò)一分一秒的時(shí)間,,從頭開(kāi)始,在第一次月考中,,考出一個(gè)先讓我自己感到驚訝的成績(jī),。但是,這個(gè)成績(jī)也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)不屑一顧,,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)我是用心用力的、也感到驚訝的,。

從今天起,,我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一課,,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一節(jié)課,,課后認(rèn)真做作業(yè),,認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)每一門(mén)功課,。

高中作文的最精彩瞬間篇九

元旦晚上,,我來(lái)到了深圳音樂(lè)廳,來(lái)聽(tīng)深圳新年音樂(lè)會(huì),。大廳內(nèi)金色閃耀著每個(gè)人,,但這并不是吸引我的,音樂(lè)會(huì)才是我心目中的“主角”,,看到大家也都是一樣,,邁著緊湊的步伐進(jìn)入演奏室內(nèi)。演奏室5000個(gè)座位,,幾乎都坐滿了,,我看見(jiàn)大家都在緊盯這手表,或有人問(wèn):“幾點(diǎn)了,?怎么還不開(kāi)始,?”

終于,8點(diǎn)的鐘聲敲響,,在雷動(dòng)的掌聲中一位位演奏家出場(chǎng)了,,一下子燈光暗了下來(lái),心卻提了起來(lái),,霎時(shí)間,,只聽(tīng)見(jiàn)心跳的聲音。一個(gè)音躍上了屋梁,,又一個(gè)音......50個(gè)人的琴弦?guī)缀踉谕粫r(shí)間撥動(dòng),,一弦扣一弦,沒(méi)有一個(gè)音落了隊(duì),。臉上的表情也全都是嚴(yán)肅認(rèn)真的,,隨著指揮家“抑揚(yáng)頓挫”的智慧,臉上,,身子也隨音樂(lè)擺動(dòng),。

“祝你健康進(jìn)行曲”在舒暢中緩緩進(jìn)行;“維也納氣質(zhì)圓舞曲”輕快,,明亮,,猶如欣賞維也納的風(fēng)景;“皇帝圓舞曲”將皇的那種高貴,,威嚴(yán)的氣質(zhì)演繹的淋漓盡致,;“藍(lán)色多瑙河”就像一條輕柔,清澈的河水淌在你的面前。

每一首曲子都有每一首曲子的風(fēng)格,,每一首曲子都有每一首曲子的亮點(diǎn),,可我最欣賞的還是“雷電波爾卡”。陰雨覆蓋著天空,,整個(gè)世界一片陰沉,,忽然“轟隆隆”一聲響雷劃破了寂靜的世間。緊接,,大雨傾盆而下,,狂風(fēng)抽打著柔弱的樹(shù)枝。閃電也來(lái)湊熱鬧,,天空忽亮忽暗,,雷電交加,似乎在比誰(shuí)更厲害,。風(fēng),,雨,雷似乎漸漸累了,,演奏聲漸小,。最后,雨過(guò)天晴,,彩虹又射出萬(wàn)丈光芒,。閉上眼聆聽(tīng),是真的可以感受到了的,。音樂(lè)一停止,,每個(gè)觀眾都情不自禁的拍打雙手,衷心給演奏者最響亮的掌聲,。掌聲像波濤一樣有力且有節(jié)奏的拍打著,,久久不能平息,直至指揮家連連鞠躬,,示意要進(jìn)行下一個(gè)樂(lè)曲時(shí),,才被第二首曲子的樂(lè)聲淹沒(méi)。

這時(shí)的音樂(lè)已不再是由演奏者拉動(dòng)琴弦發(fā)出的聲音,,而是由樂(lè)家和觀眾一起譜寫(xiě)的,。在這里,音樂(lè)沒(méi)有界限,,沒(méi)有等級(jí),,沒(méi)有尊卑。只要熱愛(ài)音樂(lè),,音樂(lè)已在你心底植根,。音樂(lè),,無(wú)極限!

高中作文的最精彩瞬間篇十

世界上有太多的人無(wú)依無(wú)靠,,他們渴望愛(ài),渴望幫助,,更渴望生活的勇氣和信心,。人人都有愛(ài)心,也享受著被愛(ài)的幸福,。

難舍骨肉情,。

那是一年的夏天,陽(yáng)光明媚,,我在街上玩耍,。那年我大概十歲,看到一對(duì)夫婦抱著一個(gè)五六歲的孩子,,孩子的腿用繃帶包著,,像是一個(gè)殘疾孩子。那對(duì)夫婦抱著孩子在街上走來(lái)走去,,臉上還掛著淚珠,,行為有些反常。我猜想他們大概無(wú)法支付給孩子治病的費(fèi)用,。我躲在樹(shù)的后面,,偷偷的看著他們。大約過(guò)了半小時(shí),,他們把孩子放在了一棵樹(shù)的旁邊,,接著男人拉著妻子,騎上摩托車(chē)就走了,,留下那個(gè)孩子一個(gè)人孤單的哭喊著:“媽媽,,媽媽……”我呆呆的望著那個(gè)孩子,他哭得那樣撕心裂肺,。不久,,孩子的旁邊就圍了一圈人。人人都感慨不已:“這孩子太可憐了,,他的父母難道是鐵石心腸,,那么狠?!敝?chē)莒o,,只有人們發(fā)出的嘆氣聲,卻沒(méi)有人愿意接受孩子,。天突然暗下來(lái)了,,好似天庭也發(fā)怒了,雷聲接連不斷。人們都漸漸離開(kāi)了,,只剩下我和一位老奶奶,,老奶奶眼里含著淚,她抱起孩子走了,,我呆呆的望著老奶奶蹣跚地離去,。

回到家里,我的心還沉浸在悲傷之中,,心中充滿疑問(wèn):是不是有一天我的父母也會(huì)丟掉我,。媽媽的喊聲打斷了我的思緒,媽媽問(wèn)我:“想什么想得這么入迷,,連媽媽喊你吃飯都不應(yīng),?”我把一切都告訴了媽媽,并把心中的疑惑也說(shuō)了出來(lái),。媽媽一下子把我摟在懷里說(shuō):“孩子,,媽媽愛(ài)你還來(lái)不及呢,又怎么會(huì)舍得丟棄你呢,?;蛟S那對(duì)父母有什么苦衷,他們哭著離開(kāi),,就表明他們的良心還未泯,,他們還愛(ài)自己的孩子,舍不得丟棄自己的孩子,,不是么,?我想等他們想明白了,還會(huì)再回來(lái)的,?!蔽以趮寢尩膽牙稂c(diǎn)了點(diǎn)頭,心中充滿期待,。

過(guò)了二十幾天,,我還是在那個(gè)“美麗”的地方玩耍,外面的生物似乎少了些許生氣,。突然間,,一輛熟悉的摩托車(chē)迎面而來(lái),然后是他們急切的呼喊聲:“誰(shuí)見(jiàn)我的孩子了,?誰(shuí)帶走了我的孩子,,好心的人把他還給我好么?”不錯(cuò),,就是那對(duì)夫婦,。也許他們受到了良心的譴責(zé),,也許孩子那對(duì)愛(ài)的呼喚觸動(dòng)了他們。我忍不住告訴了他們老奶奶的住處,,并領(lǐng)著他們來(lái)到老奶奶的家,。敲開(kāi)了門(mén),夫妻倆雙雙跪倒在地,,聲淚俱下:“大娘,,是您收留了我們的孩子嗎?謝謝您了,。我們倆對(duì)不起孩子,我們?nèi)找顾寄詈⒆?,我們知道錯(cuò)了,,請(qǐng)讓我們帶走他吧,我們會(huì)好好愛(ài)他的,?!闭f(shuō)著在地上連連磕了幾個(gè)響頭。老奶奶把他們扶起來(lái),,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“知道錯(cuò)就好了,,人心都是肉長(zhǎng)的,無(wú)論你們有什么難處,,都不能丟掉孩子,。”孩子也聽(tīng)見(jiàn)了媽媽熟悉的聲音,,跑出來(lái)?yè)溥M(jìn)媽媽的懷里“媽媽,,媽媽!”的喊著,?!昂⒆樱闶芸嗔?,我和你爸爸再也不會(huì)丟棄你了,。”一家人緊緊的擁抱在一起,。在場(chǎng)的人都感動(dòng)得流下了眼淚,。

一家人抱著孩子,向我和老奶奶道了謝,,漸漸的離去了……

高中作文的最精彩瞬間篇十一

我的童年是在鄉(xiāng)下姑媽家度過(guò)的,。姑媽家門(mén)口有一條小河,河邊有一棵桑樹(shù),。當(dāng)桑樹(shù)長(zhǎng)出新芽時(shí),,我便跟著表哥身后,,一一地敲開(kāi)小伙伴的門(mén),便跑出一大群的半大孩子,,像一匹匹脫了韁繩的馬,,快樂(lè)地心靈是個(gè)說(shuō)不出的大。

表哥膽大,,又會(huì)爬樹(shù),。常常竄到很高的樹(shù)上,掏下小麻雀給我玩,。還給我捕捉一種很漂亮的蟲(chóng)子,,翅膀是銀白色的,身體是紅色的,,還夾帶一些小斑點(diǎn),,美麗極了。我就把這些小蟲(chóng)子放到一個(gè)小盒子里面,,每天一大早就跑到外面接露水給他們喝,。聽(tīng)哥哥說(shuō),這些小蟲(chóng)子最喜歡喝早晨的露水的,。每天早晨我都會(huì)早早的起來(lái),,用小瓶子去接那草尖上的露水。但,,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,,這些小蟲(chóng)子還是被我喂死了。我和哥哥還煞費(fèi)苦心地給這些小蟲(chóng)子舉行了隆重的葬禮,,要求每個(gè)小伙伴給小蟲(chóng)子磕三個(gè)頭,。小亮說(shuō),這些小蟲(chóng)子是害蟲(chóng),,死了倒霉,。可我卻感到很難過(guò),。小亮不愿意給這些蟲(chóng)子磕頭,,我說(shuō):“你就當(dāng)是我死了,磕嗎,?”小亮臉紅紅的,,看著我,然后就把眼睛閉上,,開(kāi)始磕頭,。不知小明從哪里弄來(lái)一團(tuán)泥巴,在小亮頭就要著地的時(shí)候,,把泥巴塞到了下面,,小亮一下磕了一頭泥巴,,大家笑得前仰后合。

蟬一聲聲響了起來(lái),,天也一天天熱了,。我們最快樂(lè)的游戲便是捕蟬。大的蟬是不要的,,因?yàn)槟欠N蟬不能吃,,也賣(mài)不掉。我們就捕捉那些蟬蛹,,涼干后可以賣(mài)錢(qián),,也可以自己炸著吃。我是從來(lái)不吃的,,據(jù)說(shuō)一個(gè)蟬卵長(zhǎng)成蟬蛹要十幾年呢,!我們都不相信,因?yàn)榈乩锏南s蛹太多了,,一個(gè)洞里都可以挖到很多。要是需要那么長(zhǎng)時(shí)間,,怎么會(huì)有這樣多的蟬蛹呢,?小明從家里拿來(lái)一本書(shū),果然書(shū)上就寫(xiě)著蟬的生長(zhǎng)故事,,于是我們都相信了,。小亮說(shuō),你知道人們?yōu)槭裁聪矚g吃蟬蛹嗎,?因?yàn)槌韵s蛹可以沿年益壽,,一個(gè)蟬蛹都需要十幾年,你想蟬的壽命有多長(zhǎng)??!我們都不相信,使勁地在小明的那本書(shū)上找,,但書(shū)上終究是沒(méi)有的,,于是我們就相信小亮的話,把捕捉到的蟬蛹先用鹽水浸泡,,然后涼干,,在用火烤,很遠(yuǎn)就能聞到香味,。他們都拼命地吃,,我只是在一旁看著,那蟲(chóng)一樣的東西,,看起來(lái)怪寒磣人的,!我始終不敢吃,。

稻田變的一片金黃的時(shí)候,大人們便開(kāi)始忙著收割莊稼了,。我們這些孩子也要幫忙的,,重活我們是干不了的,技術(shù)活我們不會(huì)做,。我們就負(fù)責(zé)把飯送到田頭,,剩下的時(shí)間又可以玩了。表哥的點(diǎn)子最多,,不知從哪里學(xué)來(lái)的,,他把紅薯用泥巴全包上,然后放在火里燒,,等泥巴燒干,,紅薯就熟了,。剝?nèi)ネ饷娴哪喟?,紅薯熱氣騰騰的,,還帶著些泥土的青香味,。這東西我最喜歡,,吃的也最多,。

冬天的到來(lái),,著實(shí)讓我為難極了,。雖然可以跟著表哥無(wú)憂無(wú)慮的放風(fēng)箏,,但那風(fēng)卻讓我們痛苦不堪,。不是怕它的冷,而是怕它把那不知名的灰?guī)У轿覀兪稚夏_上,。一段時(shí)間下來(lái),,我們的手和腳就長(zhǎng)滿了黑黑的灰,然后開(kāi)裂冒出血絲,。鄉(xiāng)下的冬天,,洗澡是很困難的,一般都是過(guò)年前去洗一次,,算是除就迎新了吧,。在離我們村莊二里地的地方,有個(gè)機(jī)面房,,外面放著一口大缸,,是盛放柴油機(jī)循環(huán)水的,離老遠(yuǎn)就能看到熱氣騰騰的冒煙,。那里有很多鄉(xiāng)下的孩子在洗手洗腳,。我們每隔一段時(shí)間也去一次,用那滾燙的水,,能把我們手上和腳上的黑皮洗掉,。

村里有個(gè)啞巴和二賴子,,平時(shí)靠要飯為生,吃飽后就在水缸邊洗手洗腳,。他們見(jiàn)我就作鬼臉,,口里還喊著:阿唄,阿唄,!我一見(jiàn)到,,就嚇得到處躲藏。我越是這樣,,他們就越是嚇唬我,。表哥和小伙伴們說(shuō),找個(gè)機(jī)會(huì),,要教訓(xùn)教訓(xùn)他倆,。

那天,又該我們?nèi)ハ茨_洗手的時(shí)候,,離很遠(yuǎn)我就看到啞巴和二賴子也在那大水缸旁邊洗手洗腳,,我就不敢走了。哥哥讓一個(gè)小伙伴陪我在遠(yuǎn)處站著,,他就帶著幾個(gè)小伙伴向那水缸走去,。可是,,一會(huì)兒他們都笑著回來(lái)了。后來(lái)我才知道,,他們把啞巴和二賴子的鞋里放上了稀牛屎,。

第二天早上,我們聽(tīng)村里人在說(shuō)啞巴和二賴子的事,,說(shuō)是昨晚被火燒傷了,。我先是一陣子的高興,這下沒(méi)人嚇唬我了吧,,但又疑心是他倆因?yàn)闆](méi)有鞋穿,,烤火所致的,心里一直惴惴的,。

高中作文的最精彩瞬間篇十二

大人常說(shuō)我們小孩子沒(méi)有煩惱,,既不愁吃、也不愁穿,,生活全由父母供應(yīng)著,。可我并不這么認(rèn)為,,光說(shuō)我自己都有許多的煩惱!

比如現(xiàn)在,,我最大的煩惱就是——作業(yè)做不完!

每天上課時(shí),,老師要布置一些課堂作業(yè),要我們?cè)谙抡n之前完成,。這倒也沒(méi)什么,,只有幾道題,只需轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,、揮揮筆桿就ok了,。但下課和在家時(shí)就夠苦惱了。

下課鈴一響,,老師就發(fā)一張?jiān)嚲斫o我們做,,說(shuō)什么要在放學(xué)之前交,一定要抓好下課的休息時(shí)間來(lái)完成作業(yè)!我聽(tīng)了這些話,,憤憤不平,,心想:哼!老師分明就是不讓我們下課嬉鬧,想拿試卷來(lái)占領(lǐng)我們的休息時(shí)間!但除了抱不平以外,,我們又能怎樣呢?無(wú)奈!我們只能奮筆作答,。一陣思考后,當(dāng)我準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí),,上課鈴又響了,,我們什么也沒(méi)做!

有一回,老師布置了n多作業(yè),,我給那些作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)!走在回家的路上,,我一直在想:今天作業(yè)那么多!我該怎么辦?我該如何應(yīng)付那堆積如山的作業(yè)?哎!恐怕我坐到凌晨三點(diǎn)也搞不定那些作業(yè)!老天!我該怎么辦?我該怎么辦?!此時(shí)的我,心里是一陣又一陣的埋怨,。一股火不知往哪發(fā),。

我沮喪的走進(jìn)家門(mén),媽媽一見(jiàn)我回來(lái),,神采飛揚(yáng)的對(duì)我說(shuō):“乖兒子!媽媽今天給你買(mǎi)了一樣非常好的東西,,你一定會(huì)喜歡!快去看看吧,就在你桌子上,?!蔽乙宦?tīng),以為媽媽給我買(mǎi)了我最愛(ài)吃的芒果,,心情來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)變!我趕緊奔向我的房間,,可眼前的一幕令我大失所望,我的心就如被潑了一盆涼水,,那般寒!

我本來(lái)就在為作業(yè)的事煩惱,,如今又給我增添幾本作文書(shū),無(wú)非就是火上澆油!我沖出房間,對(duì)著媽媽兇道:“為什么總是買(mǎi)作文書(shū)?為什么總給我們?cè)鎏韷毫?本來(lái)作業(yè)就夠多的了!還給我買(mǎi)作文書(shū)!你們有沒(méi)有替我想過(guò)?我也渴望自由,,我也渴望休息!”媽媽一聽(tīng),,也火了,沖我叫道:“我這樣做,,不都為了你嗎?我也只是希望你能多學(xué)到一些知識(shí)!你倒來(lái)埋怨我,,真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!”我不想和媽媽吵,便一頭沖進(jìn)自己的房間,,隨著“砰”的一聲響,,我和媽媽各自都不吵了。

我坐在床上,,看著夕陽(yáng)墜落,,天邊泛著火紅的霞光??粗司?,我的心漸漸平靜。我真想問(wèn)大人們幾句:為什么大人們從不考慮孩子的感受?只是一昧的讓孩子學(xué)習(xí),,不給我們?nèi)魏巫杂傻臅r(shí)間!他們也應(yīng)該換位思考,,也應(yīng)當(dāng)在乎一下我們的感受!

高中作文的最精彩瞬間篇十三

如《曹沖稱象》這一歷史題材,作為“藥引子”,,虛構(gòu)出令人哭笑不得的黑色幽默,,引發(fā)了新聞、廣告,、出版,、影視等方面的看好,采用當(dāng)今一些術(shù)語(yǔ):狗仔隊(duì),、保險(xiǎn),、公證,讀來(lái)令人思之,、嘆之。

話題作文《選擇》,,擬為《昭君的選擇》,,設(shè)想昭君出塞前一晚上的.心理活動(dòng),詳細(xì)描寫(xiě)了“將撲火的蛾兒救出來(lái)”這個(gè)細(xì)節(jié):“昭君拔下玉釵,,挑弄燈芯”,,“玉釵落地,斷為兩截,。昭君的手劇烈地顫抖著,。處于生死之交的蛾兒在飄轉(zhuǎn)的火焰中狂亂地掙扎著,終于,像離弦的箭一般,,沖出火?!薄,!罢丫痼@了,,若有所思地看著蛾兒?!?/p>

通過(guò)情景的鋪寫(xiě),,過(guò)程交代明白,顯示了王昭君的美好心靈,,豐滿了人物形象,,也暗示了情節(jié)的陡轉(zhuǎn)。

“人中呂布,,馬中赤兔,。”赤兔馬身歷三個(gè)人物,,可以說(shuō)是見(jiàn)證了不同人物的人品,。有關(guān)赤兔馬的最終結(jié)局,《三國(guó)演義》77回記載了“關(guān)公既歿,,坐下赤兔馬被馬忠所獲,,獻(xiàn)與孫權(quán)。權(quán)即賜馬忠騎坐,。其馬數(shù)日不食草料而死,。”在原材料的基礎(chǔ)上,,節(jié)外生枝引入伯喜,。然后描寫(xiě)他和馬對(duì)話,發(fā)出“物猶如此,,人何以堪”的感嘆,,實(shí)現(xiàn)了“真英雄必講誠(chéng)信”的主題。

“和氏璧”的故事寫(xiě)了卞和向楚厲王,、武王,、文王獻(xiàn)玉的遭遇。作者巧妙地采用了玉的視角敘述,,用玉的情感發(fā)展推動(dòng)故事情節(jié),,增加了卞和的悲劇色彩,同時(shí)將故事的含義從“人物命運(yùn)”轉(zhuǎn)移到“人的生存”這一范疇,,添加我們的反思,。

《回聲》的題記:愛(ài)人者,,人恒愛(ài)之;敬人者,,人恒敬之,。——孟子語(yǔ)

《感悟》:那是心靈深處的一股清泉,,一直奔流到永遠(yuǎn),,去澆灌我人生旅途中的每一草,每一木,。

《雜,,也是一種美》 《怎樣成為雜家》

《幸福是什么》

“幸福是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的牽掛,,是‘春種一粒粟,,秋收萬(wàn)顆子’的收獲;幸福是‘但愿人長(zhǎng)久,,千里共嬋娟’的祝愿,,是‘常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路’的回憶,;幸福更是‘衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴’的追求?!?/p>

這些句子不僅詮釋了幸福的含義,,還展示了考生的閱讀廣度,使文章充滿詩(shī)意和文采,。

《選擇永恒》:楚大夫沉吟澤畔,,九死不悔,縱然諂媚蒙蔽視聽(tīng),,也不隨其流揚(yáng)其波,,這是執(zhí)著的追求;魏武帝揚(yáng)鞭東指,,壯心不已,,縱然馬革裹尸歸關(guān)西,也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙,,這是豪壯的選擇,;陶淵明悠然南山,飲酒采菊,,縱然一生清苦終日難飽,,也愿怡然自樂(lè),、躬耕隴畝,,這是高雅的選擇。

高中作文的最精彩瞬間篇十四

也許有的人,不明白自己堅(jiān)持個(gè)什么吧,!我曾經(jīng)滄桑,、徘徊、甚至放棄自己,、破罐子破摔,、不愛(ài)惜自己。自殘,,敢問(wèn)誰(shuí)沒(méi)做過(guò),?瘋狂的青春!

我曾把自己關(guān)閉過(guò),,但我并不后悔,、只因這樣讓我真正品味到人生,現(xiàn)在的我正在把自己打開(kāi),,在打開(kāi)過(guò)程中,,我體會(huì)到了人間溫暖!讓我領(lǐng)悟到另一種境界,!開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天,。用心品嘗生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。用樂(lè)觀積極的平常心面對(duì)生活與自己,,我懂得了感恩,,愛(ài),寬容,,諒解,,珍惜,人生有幾個(gè)人生,,你不珍惜,,是多么無(wú)知!每天吃飽穿暖,,能夠美美的幸福的睡一覺(jué)就足夠咯,!

人要活得有價(jià)值,不可能你這一生就,、結(jié)婚,,生字,按照,,順序就度過(guò)一生吧,!不可能吧!怎么會(huì)有如此愚蠢之人吧,!不,,肯定有,!想想吧!

你經(jīng)歷那些風(fēng)風(fēng)雨雨所獲得的,,你所領(lǐng)悟到的,,這就是人生最寶貴的!

人要懂得珍惜眼前,,并不是沒(méi)有擁有,,而是你把眼光放遠(yuǎn)了!只知道追逐,、貪婪,、奮斗,卻不知道,,看自己眼前所擁有的,,人只要珍惜自己所擁有的就夠了!這就是自己錯(cuò)的地方,!

高中作文的最精彩瞬間篇十五

hello,,大家好,我叫水,。在常態(tài)下,,我是一種無(wú)色、無(wú)味透明的液體,,我的化學(xué)符號(hào)是h20,,我的構(gòu)成成分是氫和氧。

大家千萬(wàn)不要叫我污水,,我的本質(zhì)是純凈透明的在哪個(gè)工廠里,,我們不是透明進(jìn)去,污濁的出來(lái),?工廠里的人把什么二氧化碳,、各種各色的顏料混合在一起,把我們攪來(lái)攪去的,,不知成了一種什么顏色的水,,真是贓得不得了呀!這給你們?nèi)祟惖纳钤斐珊艽蟮睦_,,但這一切還不都是你們一手造成的,,沒(méi)有什么理由來(lái)埋怨我。

我的用途是路人皆知的,,如果這世上沒(méi)有了我,,地球上也將沒(méi)有了人類。什么,,我嚇唬你,?不信,,你們請(qǐng)看看你的衣、食,、住、行,,看看你們周?chē)囊磺邪?!?tīng)說(shuō)你們?nèi)祟愔杏幸晃恢钦咴?jīng)說(shuō)過(guò):離開(kāi)了水,人類至多只能活七天,!大家聽(tīng)一聽(tīng),,這是危言聳聽(tīng)的嗎!所以人類呀,,為了你門(mén)自身的利益,,請(qǐng)你們節(jié)約水源吧!

我十分反對(duì)別人拿我來(lái)開(kāi)玩笑,,更反對(duì)別人拿我來(lái)捉弄?jiǎng)e人,。前幾年關(guān)于水變油的那場(chǎng)惡作劇就讓我十分心煩了。在前面,,我說(shuō)過(guò)我的化學(xué)成分是氫和氧,,我是無(wú)論如何也成不了油的,我這不是說(shuō)謊,,也絕對(duì)不是謙虛,,我自己有多大的能耐也不是不知道?在此,,我建議人們請(qǐng)看一看初中學(xué)生的《化學(xué)》書(shū),,稍微有點(diǎn)科學(xué)常識(shí)的人動(dòng)一下腦,也就不會(huì)上這個(gè)當(dāng)?shù)?,因?yàn)槲铱刹幌氘?dāng)某些人愚弄百姓的憑借物,。如今這場(chǎng)鬧劇已經(jīng)被一些有頭腦的人平復(fù)了,也就證明了我的清白之軀,,希望從今以后,,大家不要再把玩笑開(kāi)在我身上了。

同時(shí),,我也承認(rèn)自己曾經(jīng)有過(guò)的錯(cuò)誤:我沖毀過(guò)堤壩,,沖倒過(guò)民房,淹沒(méi)過(guò)莊稼:因?yàn)槲揖貌怀霈F(xiàn)也曾經(jīng)引發(fā)過(guò)較大的面積旱災(zāi)這一切的一切,,給勞動(dòng)人民們?cè)斐删薮蟮膫蛽p失,,這使我十分十分地傷心難過(guò),我也不想這樣,,但我當(dāng)時(shí)對(duì)自己所做的一切也感到后悔沒(méi)及,,但我也是無(wú)可奈何的呀,!我前行的路被擋住了,滋生我的森林日益見(jiàn)少了,,在這樣的情況下,,換成是別人也會(huì)發(fā)脾氣的。

我有著和人類和平共處的心愿,,讓我們彼此尊重吧,!以上可都是我的心理蛤呀!

高中作文的最精彩瞬間篇十六

記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),,而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ),。”我們今天不去討論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要,,但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者,。

就曾寫(xiě)道:“轍生好為文,思之至深,。以為文者氣之所形,,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至,?!边@就說(shuō)明,道德是做人的基本準(zhǔn)則,,只要我們能夠從身邊的小事做起,,就會(huì)成為有道德的人。

古往今來(lái),,滄海桑田,。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,,反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民的道德建設(shè)十分重視,。三年前的今天,,中共中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,去年的今天,,中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)作出決定,,將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”,今年2月26日,,中共中央,、國(guó)務(wù)院又印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。黨和政府為什么對(duì)我們未成年人的道德建設(shè)如此重視呢?因?yàn)槲覀兾闯赡耆耸亲鎳?guó)未來(lái)的建設(shè)者,,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,。目前,我國(guó)18歲以下未成年人有3.67億,,我們的思想道德?tīng)顩r如何,,將直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福安康,關(guān)系到國(guó)家和民族的成敗興衰,。培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人,,就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳,生生不息,,就能夠確保建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,興旺發(fā)達(dá),。

做一個(gè)道德高尚的人是需要勇氣的,,有時(shí)還需要付出很大的代價(jià)。在剛剛結(jié)束的第28屆奧運(yùn)會(huì)上,,中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們不僅在金牌數(shù)上取得了突破,,而且表現(xiàn)了道德風(fēng)尚,受到了世界人民的好評(píng),。給我印象很深的中國(guó)男子花劍團(tuán)體的運(yùn)動(dòng)健兒們和俄羅斯體操運(yùn)動(dòng)員涅莫夫在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上所表現(xiàn)出來(lái)“一切服從裁判”的道德行為,,告訴每了一位運(yùn)動(dòng)員和我們這樣觀眾這樣一個(gè)道理:只要表現(xiàn)出高尚的道德風(fēng)尚,那么雖然可能會(huì)失去項(xiàng)目上的金牌,,但一定會(huì)得到觀眾心中的金牌,。

做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的,。我覺(jué)得我們要想成為一名道德高尚的人,,除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展的“青少年維權(quán)崗”、“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)”,、“手拉手”,、“雛鷹行動(dòng)”等有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起,。比如說(shuō),,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,,在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù),在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等,。我相信,,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華,。長(zhǎng)此以往,,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

親愛(ài)的同學(xué)們,,黨和政府在關(guān)心著我們的成長(zhǎng),,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),,我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命,。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,,從自己開(kāi)始,,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,,逐漸具備良好的公民道德,,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!

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