通過制定計(jì)劃，我們可以更好地追蹤任務(wù)的進(jìn)度,，及時調(diào)整和優(yōu)化,。在編寫計(jì)劃時,，要充分考慮到可能出現(xiàn)的變化和調(diào)整,，靈活性是一個好的計(jì)劃所具備的特點(diǎn)。計(jì)劃的好壞對于個人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都有著重要的影響,，讓我們一起來學(xué)習(xí)一下吧,。

教務(wù)員的年會工作計(jì)劃安排篇一

在學(xué)校和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校xx--xx第一學(xué)期已順利開學(xué)了,，本學(xué)期將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)在xxx教師節(jié)xxx上的講話精神,，與時俱進(jìn)，認(rèn)真開展xxx師德師風(fēng)xxx學(xué)習(xí)活動,，全面進(jìn)步教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，狠抓教學(xué)常規(guī)治理，全面教學(xué)質(zhì)量,，教務(wù)處年度工作計(jì)劃,。具體措施如下：

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的工作重點(diǎn),。課堂教學(xué)是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂45分鐘,，教室要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真鉆研教材，留意思想性和科學(xué)性的同一,，各學(xué)科要加強(qiáng)對學(xué)生法律知識的教育,，加強(qiáng)體育、衛(wèi)生教學(xué)的治理,，全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì),。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的能力，本學(xué)期將對教案進(jìn)行一次抽查和一次普查,。教師要相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步，本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課--。要充分利用早讀和晚自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)晚自習(xí)的治理。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識把握情況的方法和手段,，是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù),，教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時發(fā)放,，不得將課外練習(xí)在課堂上完成,，學(xué)生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)和微機(jī)教學(xué)的治理力度,，要求學(xué)校增強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)教室的經(jīng)費(fèi)投進(jìn),，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，按時完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,。深化教育教學(xué)改革，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，是當(dāng)前國家教育改革的基本思想,。為了搞好課程改革的需要,，學(xué)校計(jì)劃開設(shè)綜合實(shí)踐活動課,，其中在各年級同一開設(shè)信息技術(shù)課,；每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動技術(shù)課,，積極與學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會活動相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù),，增設(shè)貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會實(shí)踐活動基地,，定期開展社會實(shí)踐活動,、地方和學(xué)校選修課,，由學(xué)校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課,；公道安排高一、二年級的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時間,，注重課題研究要有完整的立項(xiàng)報告,、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定，工作計(jì)劃《教務(wù)處年度工作計(jì)劃》,。通過研究性的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)題目、探究題目,、從而獲取更多知識,。

1、按時交教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，半期,、學(xué)期考試質(zhì)量分析,，學(xué)期個人工作總結(jié)，年級組工作計(jì)劃和工作總結(jié),。

2、認(rèn)真檢查班級日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,。

3,、協(xié)助分管校長搞好實(shí)習(xí)生的安排和鑒定工作。

4,、安排好地州市教育局,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù)。

學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織,，由年級組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實(shí)施,。所有活動將納進(jìn)對學(xué)科組的量化考核。

1,、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，兩周一次，并將學(xué)習(xí)記錄交教課處,；

2,、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動會。

3,、各教研應(yīng)加強(qiáng)對青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，做到青年教師有專人輔導(dǎo)；

4,、指導(dǎo)各年級組加強(qiáng)對本組教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育,。

考試是檢查學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)對所學(xué)的知識的把握程度，同時也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù),?？紙鲋刃虻暮脡闹苯雨P(guān)系學(xué)天生績的真實(shí)性。本期繼續(xù)加強(qiáng)考務(wù)工作,，嚴(yán)厲考場紀(jì)律,。本學(xué)期安排的考試有：

1、高三年級玄月,、十月,、十仲春的月考。

2,、認(rèn)真組織半期,、學(xué)期考試，并作好質(zhì)量分析,。

3,、認(rèn)真組織高三、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會考。

4,、本學(xué)期召開一次教學(xué)計(jì)劃工作會議,、一次高三年級教學(xué)工作會議；教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié),，黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,，學(xué)生的素質(zhì)教育，各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的完成,，學(xué)天生績的進(jìn)步,，都是通過教學(xué)過程來實(shí)現(xiàn)的。在校黨委,。校長室?guī)孜恍ｉL的領(lǐng)導(dǎo)下,，圓滿的完成教務(wù)處的各項(xiàng)工作。

教務(wù)員的年會工作計(jì)劃安排篇二

以教師發(fā)展中心教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，從“質(zhì)量,、公平、多元,、特色和關(guān)愛”五個維度出發(fā),，以區(qū)域教育聯(lián)盟為載體，走教育內(nèi)涵發(fā)展之路,，向“教師教得幸福,、學(xué)生學(xué)得歡樂、社會家長滿意”不斷邁進(jìn),。

不斷打造有高度凝聚力,、職責(zé)心和執(zhí)行力的教師團(tuán)隊(duì)，緊緊抓住提升教學(xué)質(zhì)量的根問題——“課”的研究,，精準(zhǔn)校本調(diào)研,，抓實(shí)質(zhì)量監(jiān)控，豐富學(xué)?；顒?，促進(jìn)師生的蓬勃生長，不斷推進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升,。

1,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)，關(guān)注教學(xué)過程管理,。

2,、抓實(shí)校本研修，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

3,、關(guān)注課的研究,，提升課堂教學(xué)效益。

4,、加強(qiáng)精準(zhǔn)調(diào)研,，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量全面監(jiān)控。

5,、豐富課外活動,，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

1,、細(xì)化教學(xué)常規(guī),，關(guān)注教學(xué)過程管理,。

教務(wù)員的年會工作計(jì)劃安排篇三

大力弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè),、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)精神”,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作意見,，使教育技術(shù)更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作，以資源建設(shè)為重點(diǎn),，以強(qiáng)化應(yīng)用為核心,，全面提升我校教育技術(shù)的綜合效益和應(yīng)用水平。

二,、工作重點(diǎn),。

(一)、以管理為突破,，扎實(shí)工作,，提高教育技術(shù)服務(wù)水平。

1,、加強(qiáng)學(xué)校教育資源庫和教學(xué)視頻案例庫的建設(shè),。教育資源庫和教學(xué)視頻案例庫是直接面向廣大教師的重要平臺。本學(xué)期在做好教育資源庫和教學(xué)視頻案例庫的框架的基礎(chǔ)上,，通過對學(xué)校已有教育教學(xué)資源的分類和整合,，努力爭取在下半學(xué)期能夠更好地服務(wù)于廣大教師。

2,、加強(qiáng)專用教室的管理,。根據(jù)《_省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，對照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實(shí)驗(yàn),，增補(bǔ)好教育儀器設(shè)備,，確保演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開設(shè)率均為100%;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按一人一組配備，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力,。

3,、加強(qiáng)現(xiàn)代設(shè)備的維護(hù),。加強(qiáng)對高二和高三年級教室多媒體設(shè)備、學(xué)校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng),、信息技術(shù)專用教室中電腦的維護(hù),，確保教室的現(xiàn)代化實(shí)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4,、加強(qiáng)安全防范工作,。加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)室易燃、易爆和劇毒藥品的管理和使用,，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理,。

5、加強(qiáng)教育技術(shù)隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)教技處人員的自身素質(zhì),，勤于鉆研業(yè)務(wù)，增強(qiáng)為廣大教師服務(wù)的意識和能力,。

(二),、以競賽和考評為抓手，爭先創(chuàng)優(yōu),，促進(jìn)教育技術(shù)工作全面開展,。

1、積極開展教育技術(shù)應(yīng)用系列競賽,。形成良好的教育技術(shù)應(yīng)用競賽機(jī)制,，并成為教育技術(shù)應(yīng)用工作的主要抓手，積極組織教師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合評比,、中小學(xué)教育技術(shù)能力賽,、中小學(xué)綜合網(wǎng)站及教師博客評比。

2,、積極創(chuàng)建_市教育信息化示范學(xué)校,。積極對照_市教育信息化示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作,，努力爭取本學(xué)年內(nèi)通過_市評估組的驗(yàn)收,。

3、積極參加_市中小學(xué)圖書館網(wǎng)頁評比,。積極對照_市中小學(xué)圖書館網(wǎng)頁評比標(biāo)準(zhǔn),，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作，爭取順利通過本次驗(yàn)收,。同時,，通過本次評比，切實(shí)提高我校圖書館網(wǎng)絡(luò)化水平,。

(三),、以應(yīng)用為核心,，深化改革，大力提升教育技術(shù)應(yīng)用水平,。

1,、進(jìn)一步壯大課程整合骨干隊(duì)伍。本學(xué)期在做好教師課程整合課件庫的框架的基礎(chǔ)上,，通過對教師已有課程整合課件的分類和整合,，初步形成我校教師的課程整合課件庫，同時,，積極提升課程整合課件庫的數(shù)量和層次,。

2、深化信息技術(shù)與課程的整合,。切實(shí)處理好技術(shù)與學(xué)科,、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系，在整合的實(shí)踐過程中積極關(guān)注新課程標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)習(xí)主體和相應(yīng)學(xué)科,，同時,，積極提升信息技術(shù)與課程整合的層次,。

3、確保筆記本電腦考核順利進(jìn)行,。本學(xué)期開始,，將對第二批購置筆記本電腦的教師實(shí)行還貸考核，將對考核與獎勵辦法進(jìn)一步細(xì)化,，做到公正,、公開，確?？己斯ぷ黜樌M(jìn)行,。

三、人員安排,。

_x,、_：管理物理實(shí)驗(yàn)室。

_x,、_：管理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,。

_x：管理生物實(shí)驗(yàn)室。

_：管理廣播電視系統(tǒng),、音像資料,、班級終端設(shè)備。

_：管理科技樓一,、二樓多媒體教室,，并協(xié)助_教師的工作,。

_x：管理網(wǎng)絡(luò)教室，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作,。

_,、_：管理網(wǎng)絡(luò)教室，

_x：管理網(wǎng)絡(luò)教室,，做好網(wǎng)絡(luò)管理工作,，協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng)。

教務(wù)員的年會工作計(jì)劃安排篇四

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,，祝同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!

剛剛過去的這個暑假,，令人感到愉快,、難忘而有意義。現(xiàn)在,，同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,，你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子,、學(xué)校的好學(xué)生,、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的,、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,，我代表六(二)中隊(duì)向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：

首先，要學(xué)會做人,。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,，學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛,，文明禮貌,，不講臟話，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

第二，要學(xué)會學(xué)習(xí),。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,，要團(tuán)結(jié)友愛,，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，要增強(qiáng)集體意識,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌,，團(tuán)結(jié)互助,，爭做學(xué)校的好學(xué)生。

第四,，要講衛(wèi)生,、講文明。為了讓校園更安全潔凈,，讓我們能夠更快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去,，要進(jìn)行一次徹底的大掃除，同時還要注意學(xué)生的掃除活動中的安全,，避免傷害事故的發(fā)生,。愛我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,，保持校園的清潔,，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰,，不買零食,，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,，營造一個整潔,、舒適、美麗的校園,。

第五,、在安全方面，一定要遵守學(xué)校的安全公約,，聽從老師指揮,，時刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全,，遵守交通規(guī)則,，不乘無牌無證、超載的車輛,，未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車上路,。不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火,、玩電等,。老師們在安全課所講的內(nèi)容牢記在心,，認(rèn)真履行，保證高高興興上學(xué),，平平安安回家,。

今天，我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師,，刻苦學(xué)習(xí),，熱愛勞動，關(guān)心他人,，善于合作,，以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報。

親愛的同學(xué)們：千里之行,，始于足下,。有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),，讓我們從現(xiàn)在做起,，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，一步一步地前進(jìn),，這才是邁向成功的唯一階梯。

謝謝大家!

教務(wù)員的年會工作計(jì)劃安排篇五

培育和踐行社會主義核心價值觀,，秉執(zhí)我?！跋硎芙逃硎軐W(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念,，改進(jìn)工作作風(fēng),，創(chuàng)新部門管理，牢記“教育引領(lǐng),，教學(xué)示范”的宗旨,，全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課改，促進(jìn)教學(xué)繁榮,。

二,、工作目標(biāo)。

1,、部門管理上：

加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),，創(chuàng)新管理機(jī)制和思路，進(jìn)一步健全教務(wù)處管理制度，精誠團(tuán)結(jié),，分工協(xié)作,，努力提升本部門管理水平、服務(wù)質(zhì)量和工作效率,。

2,、課堂教學(xué)上：

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)工作管理制度的建立和細(xì)化完善,；跟蹤課堂教學(xué),，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)、有序,、有效開展,；全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課堂教學(xué)改革，積極探索師生減負(fù)的有效途徑,，真正實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”的目標(biāo),，努力探索出一條八中特色的高效輕負(fù)的課改之路。

3,、課組建設(shè)上：

加強(qiáng)教研組,、備課組的平臺建設(shè)，規(guī)范教研組,、備課組活動,，尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度，切實(shí)提高教研,、備課活動效果,，全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，扶持薄弱學(xué)科,，打造品牌學(xué)科，使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用,。

4,、畢業(yè)班教學(xué)上：

關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作，全力配合初三年級教學(xué)需要,，強(qiáng)化課堂跟蹤與反饋。做好新舊初三課題組的交流與資源共享,，為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能,。

5、部門協(xié)調(diào)上：

積極配合學(xué)校其他部門,，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作,。將“享受教育，享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念落到實(shí)處，將我“多元育人模式落到實(shí)處”,。

6,、聯(lián)合辦學(xué)上：

繼續(xù)做好與、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作,，認(rèn)真落實(shí)教師輪崗交流工作,，積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用，提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。

三,、工作重點(diǎn)。

1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理,、活動管理,、教學(xué)管理等方面精細(xì)化、流程化,、規(guī)范化,、制度化建設(shè)；加強(qiáng)部門聯(lián)系年級工作,，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

2.進(jìn)一步深化“三學(xué)六步”教學(xué)改革，探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價體系,，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化,，加強(qiáng)督導(dǎo)。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制,，督促各課組開展研討,，形成可行性理論，推動課改進(jìn)程,。

3.加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),，探討摸索特色教改之路，加大評教評學(xué)力度,，規(guī)范教育教學(xué)行為,，夯實(shí)常規(guī)管理，做好課程目標(biāo)細(xì)目表,，組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作,，引領(lǐng)年輕教師快速成長。

4.舉辦好第七屆體育節(jié),、英語學(xué)科活動周活動及文學(xué)社等活動,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生文化生活,。

5.繼續(xù)做好與,、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動工作,，提高聯(lián)合辦學(xué)效果。

6.做好畢業(yè)年級教學(xué)管理工作,，關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,，全面提高整體教學(xué)成績。

7.認(rèn)真組織開展好足球進(jìn)課堂和各年級足球隊(duì)的組建訓(xùn)練和比賽,。

四,、工作舉措。

1.學(xué)籍管理上做到進(jìn)出有臺帳,，問題有預(yù)見,，工作早安排，及時糾錯,，確保萬無一失,。

2.積極與電教、科研等部門合作,，推進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，借助創(chuàng)客平臺與錄播室推進(jìn)課改推進(jìn)，本學(xué)期重點(diǎn)在課組推出優(yōu)課進(jìn)行錄制,、觀摩與研討,，總結(jié)得失，提升課改理論,，指導(dǎo)課改深化,。

3.重視教師專業(yè)成長，以教師發(fā)展為本,，發(fā)揮省,、市、校三級名師,、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用,，積極推廣行政聽課、積極開展組內(nèi)公開課,、示范課,、教師優(yōu)質(zhì)課“三課”活動。加大對外學(xué)習(xí)交流,，大力促進(jìn)青年教師的發(fā)展,，使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識及技能、教育教學(xué)實(shí)踐能力等方面有所突破和提高,。

4.加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)；加強(qiáng)體,、藝課程的開發(fā)與建設(shè),，重視社會主義核心價值觀融入課堂教學(xué)；每月至少開展一次校級教研活動,，鼓勵課組教師積極參與中心教研組活動,。努力打造學(xué)科品牌。

5.加強(qiáng)聽課指導(dǎo)與意見交流,，每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),，尤其是師徒間的聽課評課；聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,，以評促改,，以改促教。

6.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室等各種功能教室的建設(shè)和管理,，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理品位,。

7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機(jī)，加強(qiáng)與x學(xué)校,、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)交流,，共謀發(fā)展。

8.加強(qiáng)與上級及兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，通過初三研討課,、公開課等形式，夯實(shí)基礎(chǔ),，培優(yōu)拔尖,。

9.強(qiáng)化學(xué)分評價機(jī)制的導(dǎo)向作用，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)能力,，實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展、全面發(fā)展,。

10.做好期中考試和期末考試工作,，注重考后成績分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高；同時抓好各年級各學(xué)科每周的周練,，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),，促進(jìn)課堂知識向運(yùn)用能力的轉(zhuǎn)變。

11.舉辦好體育節(jié),、英語活動周,、漢字書寫大賽、文學(xué)社,，編輯好第十一期《三葉草》,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富校園文化生活。

12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度,，積極向各級各類媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績,，為學(xué)校健康快速發(fā)展?fàn)I造積極的輿論氛圍，樹立品牌辦學(xué)形象,。

教務(wù)員的年會工作計(jì)劃安排篇六

嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,，根據(jù)市縣鎮(zhèn)有關(guān)精神，結(jié)合本校實(shí)際情景,，本學(xué)期教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,，以課程改革專題研究構(gòu)成特色為研究核心,，以全面提高教師綜合素質(zhì)為切入口，使教學(xué)工作向更高層面持續(xù)發(fā)展,。所以我們要轉(zhuǎn)變觀念,，立足學(xué)生發(fā)展，繼續(xù)深化教育改革,，改革教學(xué)管理,，教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷探索以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事的為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式，端正教育思想與觀念,，不斷推進(jìn)教學(xué)模式,、教育方法、課程,、教材等各項(xiàng)改革工作穩(wěn)步發(fā)展,，使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次,。

1,、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn)，加強(qiáng)家?；?，規(guī)范教學(xué)行為，研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,，切實(shí)履行“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量?！?/p>

2,、提煉總結(jié),，構(gòu)成學(xué)科特色研究專題，以學(xué)科特色研究為載體,，打造學(xué)科特色品牌,。

3,、以縣教研課為契機(jī),，供給豐富的專業(yè)平臺錘煉教師隊(duì)伍，立足教師教學(xué)基本功,、專業(yè)學(xué)科知識,、專業(yè)辨析本事提高，開展豐富的教研活動,，提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐本事,。

一、實(shí)施“和諧教學(xué)”,，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。

“和諧”是社會發(fā)展到必須階段的必然追求，教學(xué)工作發(fā)展到必須階段,，也必然伴隨著一些矛盾,、問題的出現(xiàn)，我們要立足辦人民滿意的學(xué)校,，做家長放心的教師,，做學(xué)生喜歡的教師，協(xié)調(diào)解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑,、矛盾,、問題，站在科學(xué)發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展,、和諧發(fā)展的高度，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。

1,、執(zhí)行法規(guī)，使教學(xué)更規(guī)范,。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。課程改革對課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念，作為在教學(xué)第一線實(shí)踐的教師,，必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，依法按課表上好每一堂課，不隨意調(diào)課,。教務(wù)處將經(jīng)過學(xué)生訪談,、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計(jì)劃狀況,。

(2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定。a,、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,，實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制，實(shí)施到點(diǎn)靜堂制,。b,、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，低年級不得布置書面作業(yè),，中,、高年級家庭作業(yè)不得超過1小時。我們將經(jīng)過家庭作業(yè)跟蹤制,、重點(diǎn)班級跟蹤制,、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制強(qiáng)化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識。

2,、家?；樱菇虒W(xué)更開放,。

本學(xué)期我們將與家長實(shí)行定期交流制,，對作業(yè)量作跟蹤。

調(diào)查交流,，我們將設(shè)立重點(diǎn)家長聯(lián)系制,，加強(qiáng)教學(xué)工作的溝通交流，盡量開設(shè)問題舉報電話,，做到及時了解矛盾,，及時解決問題，構(gòu)成和諧的良好教學(xué)環(huán)境,。

3,、職責(zé)當(dāng)先，使教學(xué)更務(wù)實(shí),。

(1)以情感生,，由愛生愛，建立良好的師生關(guān)系,。情感是培養(yǎng)健全人格,，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要前提，我們要進(jìn)一步樹立愛生情懷,，構(gòu)成親切而嚴(yán)格的教學(xué)形象,。

(2)一絲不茍，做好教學(xué)五認(rèn)真工作。

《一》備課：

教務(wù)員的年會工作計(jì)劃安排篇七

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我處將緊緊圍繞學(xué)?？傮w工作目標(biāo)，加強(qiáng)對教學(xué)過程的跟蹤管理,，深入教學(xué)研究,、指導(dǎo)和服務(wù)。注重教學(xué)過程的檢查與監(jiān)督,，規(guī)范教學(xué)管理,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，完善評價機(jī)制,，努力提高課堂教學(xué)效益,，促進(jìn)師生發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)：

1、強(qiáng)化質(zhì)量意識,，全面落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”精神,。重點(diǎn)通過改革備課模式，推進(jìn)集體備課,；執(zhí)行課程計(jì)劃,，提高課堂實(shí)效；創(chuàng)新作業(yè)形式,，提倡作業(yè)分層,；關(guān)注后進(jìn)學(xué)生，加強(qiáng)個別輔導(dǎo),，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格,、規(guī)范備課、上課,、作業(yè),、批改、輔導(dǎo)等各教學(xué)環(huán)節(jié),。在實(shí)行每月教學(xué)常規(guī)調(diào)研的同時,，加強(qiáng)平時的教學(xué)督查力度，扎實(shí)地推動我校教學(xué)常規(guī)工作的開展,。

3,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，改革教研模式，以教研促教學(xué),，加強(qiáng)各科教學(xué)活動,，爭取在各級各項(xiàng)競賽中爭創(chuàng)佳績。

4,、重視教師基本素養(yǎng)的提升,，鼓勵教師不斷進(jìn)修提高自身的業(yè)務(wù)水平，并通過創(chuàng)設(shè)多渠道的交流平臺,，喚醒教師們專業(yè)自主發(fā)展的熱情,。

5、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍與檔案管理,，逐步規(guī)范和完善學(xué)生學(xué)籍材料的管理,。

三、工作要點(diǎn)：

兩抓：教師業(yè)務(wù)能力提升和教學(xué)過程管理,。

兩查：備課,、作業(yè)布置與批閱檢查。

兩規(guī)劃：學(xué)力檢測規(guī)劃和考試管理,、分析的規(guī)劃,。

一建設(shè)：教學(xué)資源庫（含試題庫）建設(shè)。

三完善：教科書循環(huán)使用,、學(xué)籍檔案管理,、六年級教學(xué)管理。

四,、具體工作及措施：

1,、進(jìn)一步細(xì)化、完善我校的教學(xué)管理制度和要求,。

我校近幾年制定了一些教學(xué)管理制度,，但是在平時的管理過程中往往會出現(xiàn)制度流于形式，執(zhí)行不到位的情況,；也有些制度在實(shí)施過程中逐漸出現(xiàn)詬病,。為了使我校的教學(xué)秩序更加規(guī)范，本學(xué)期將征求教師意見,，修訂完善其中的一些制度或要求,，包括《備課制度》、《課堂教學(xué)常規(guī)細(xì)則》,、《作業(yè)布置及批閱規(guī)定》,、《輔導(dǎo)要求》、《命題,、監(jiān)考,、閱卷規(guī)定》、《聽、評課要求》等等,，教務(wù)處將把這些制度要求的執(zhí)行情況作為教師考核的依據(jù),。

2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,，把教學(xué)常規(guī)的檢查落到實(shí)處,。

本學(xué)期教學(xué)常規(guī)的檢查內(nèi)容將包括開課、聽評課,、備課（規(guī)范電子備課）,、作業(yè)布置與批改、命題,、輔導(dǎo)項(xiàng)目,。

（1）教研組要嚴(yán)格執(zhí)行開課、聽評課之規(guī)定,。凡屬本教研組的研討課,，本組教師一律參加聽課，及時填寫“評價表”交組長歸檔,。教研組長要在課后及時組織集體評課并做好記錄,。教務(wù)處將組織人員對教師的開課、聽評課情況進(jìn)行不定期檢查,，有關(guān)數(shù)據(jù)形成專門材料以備學(xué)期教師工作考核并報校長室。

（2）教師備課及作業(yè)布置和批閱分定時和不定時檢查,。要求全體學(xué)科教師遵從不備課不進(jìn)課堂的原則,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，向課堂要質(zhì)量,。電子備課要二度甚至三度研討,，不能流于形式。作業(yè)的布置要避免隨機(jī),、批閱要及時,、評價要中肯。

（3）輔導(dǎo)學(xué)生要“面廣”,、“題妥”,，因人而異。既要對后進(jìn)生輔導(dǎo),，也不能忽視其它學(xué)生,；不搞題海戰(zhàn)術(shù)，出題要有針對性,；對學(xué)生的輔導(dǎo)不能千篇一律,，要做到因人而異。

（4）期中考試和期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一命題。嚴(yán)肅考試紀(jì)律,、明確監(jiān)考及閱卷,、登分要求，確保合理,、公平,、公正。

3,、有計(jì)劃地組織學(xué)科活動,。

（1）要求各教研組制定出本學(xué)期的學(xué)科教研活動安排，嚴(yán)格執(zhí)行,。

（2）本學(xué)期繼續(xù)組織教學(xué)調(diào)研活動,。

（3）根據(jù)教研室的有關(guān)通知組織參加各類各項(xiàng)評比。

（4）組織安排各年段的學(xué)科學(xué)力檢測活動,。

（5）組織安排專家來校指導(dǎo)命題工作,。

4、建設(shè)教學(xué)資源庫,，完善教科書循環(huán)使用和學(xué)籍管理,。

本學(xué)期將組織人手對各學(xué)科教學(xué)資料進(jìn)行收集和整理、補(bǔ)充,、完善,，包括教學(xué)資料儀器、試題庫等,；對教科書循環(huán)使用工作要花大力氣規(guī)范管理,，杜絕浪費(fèi)；學(xué)籍管理工作要從規(guī)范走向科學(xué),，真正發(fā)揮學(xué)籍管理的作用,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)科技,、體藝教育,。

積極組織參加教育行政部門組織的各項(xiàng)競賽，并成立相應(yīng)的輔導(dǎo)小組,，抓好音樂,、美術(shù)、體育,、舞蹈等校級興趣小組活動,，落實(shí)訓(xùn)練制度，講求訓(xùn)練實(shí)效,。

6,、強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,。

本學(xué)期，教務(wù)處工作的一大重點(diǎn)是加強(qiáng)教學(xué)管理與指導(dǎo),，積極配合,、指導(dǎo)各年級組做好以下工作：

（1）培優(yōu)輔差。學(xué)生的個體差異是客觀存在的,，因此培優(yōu)輔差是教學(xué)工作不可少的一環(huán),。為了讓每一個學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,，達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,，我們根據(jù)教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”,，實(shí)施特殊教育計(jì)劃,，分層輔導(dǎo)，在班級內(nèi)挖掘?qū)W生的個體差異,，做好拔尖補(bǔ)差工作,，從而讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差,。具體的輔導(dǎo)方式可各顯神通,，但輔導(dǎo)的時間可統(tǒng)一為午間課和放學(xué)之后。

（2）精心安排綜合測試,。在考試的內(nèi)容,、閱卷、成績分析等環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求,，認(rèn)真總結(jié)每次測試所發(fā)現(xiàn)的問題并及時整改,。

（3）利用各種渠道收集、交流信息,。本學(xué)期將與外校進(jìn)行試卷交流，挖掘同檔次兄弟學(xué)校的教學(xué)信息資源,，向教學(xué)質(zhì)量優(yōu)的學(xué)校取經(jīng),。

（4）定期召開各年級學(xué)生和教師的座談會、質(zhì)量分析會,，及時了解情況為師生服務(wù),。通過“家長約談周”等形式與家長取得一致，在最后關(guān)頭眾志成城促發(fā)展,。

教務(wù)員的年會工作計(jì)劃安排篇八

1,、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，采用“定時檢查與隨機(jī)抽查”的辦法加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,，做到“開齊,、上足,、教好”。例如學(xué)校大課間操,、校本課程都有充足課時,。

2、做好期中期末考查的安排,。

3,、規(guī)范學(xué)籍管理。

4,、做好xx年秋的書薄征訂工作,。

本學(xué)期教務(wù)處組織開展的教研活動，主要有三塊：

1,、鎮(zhèn)調(diào)研聽課活動,。

2、市調(diào)研活動,。

3,、鎮(zhèn)、市優(yōu)質(zhì)課評比活動,。

4,、結(jié)對教師課堂展示活動。

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理,。

抓教研組建設(shè)，實(shí)行“教研例會”和“理論研修例會”,，充分利用閱覽室與圖書室資料,，每二星期一次，在單周進(jìn)行,，以學(xué)校實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),，以解決問題為歸宿，以提高教師專業(yè)成長為目標(biāo),。各項(xiàng)工作做到整體安排,、全局部署，有計(jì)劃,，查落實(shí),，找問題，抓質(zhì)量,，責(zé)任到人,，科學(xué)管理。健全教研組活動手冊,，推行教研組工作考核與評價標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)期結(jié)束時評選出校級先進(jìn)教研組,。

星期一大課間時間：綜合組。

星期二下午：語文組,。

星期三下午：英語,。

星期四下午：數(shù)學(xué)。

2,、負(fù)責(zé)人垂范,，確立“目標(biāo)導(dǎo)向式”課題研究工作。

扎實(shí)開展規(guī)劃課題的研究工作,。課題研究需要專業(yè)引領(lǐng),，負(fù)責(zé)人理當(dāng)率先垂范。要求各課題負(fù)責(zé)人制定本學(xué)期研究計(jì)劃和具體實(shí)施方案,，確立課題研究得目標(biāo),，以目標(biāo)導(dǎo)向研究活動的進(jìn)程，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教師的行為,，以教研組活動為陣地,，做實(shí)做好課題研究工作。學(xué)校加強(qiáng)課題實(shí)施的過程性管理,，進(jìn)行中期抽查,。學(xué)期結(jié)束要求各組完成階段性總結(jié)報告。

3,、指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,。

堅(jiān)持面向全體老師，重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師,，為肯學(xué)習(xí),、有進(jìn)取的青年教師創(chuàng)設(shè)條件，搭建舞臺,，促進(jìn)成長,。本學(xué)期以語文、數(shù)學(xué),、英語,、綜合學(xué)科為試點(diǎn)，借助年級組連環(huán)式遞進(jìn)研討課,，為青年教師聘請專家，建立師徒關(guān)系,，進(jìn)行全程式,、全息式跟蹤指導(dǎo)，力爭一學(xué)期出成績,。

4,、青年教師磨課計(jì)劃“一人一堂課”活動,。

各教研組要根據(jù)本組實(shí)際情況制定好本組的“一人一堂課”試行辦法，學(xué)校將組織“一人一堂課”展示活動,，上學(xué)期各組推出一名教師,，這學(xué)期推出二名教師，做到循序漸進(jìn),，最終把“一人一堂課”活動進(jìn)行到底,。

5、教研組主題研討活動,。

各教研組要根據(jù)本組實(shí)際情況確定好本組的主題研討活動的主題及研討方法,，活動有記錄，研討有成果,，學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)做好要積極做好配合工作,，保證活動順利進(jìn)行。

6,、青年教師發(fā)展性評價活動,，教師自我成長對比，爭取每年上一個臺階,。提倡教師充分利用學(xué)校校園互聯(lián)網(wǎng)教師專業(yè)發(fā)展平臺,、和學(xué)科論壇，為我校教師創(chuàng)造良好的教研條件,。網(wǎng)上的表現(xiàn)將作為評優(yōu),、評先進(jìn)的一個重要指標(biāo)。

7,、規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),。

第一要加強(qiáng)對課堂教學(xué)的調(diào)研。學(xué)校班子成員既要聽公開課也要聽常態(tài)課,，特別是對家長提意見的教師,，加大隨堂聽課的力度,，促進(jìn)教師精心教學(xué),，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

第二要落實(shí)“六認(rèn)真”工作要求（認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真聽課,、認(rèn)真參加研訓(xùn)活動）,。為了更加有效地落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，推進(jìn)以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化與規(guī)范化,，本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處將以“六認(rèn)真”工作要求,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

1,、每周認(rèn)真填寫課堂教學(xué)反思錄2份以上,。

2、每學(xué)期聽課12節(jié)以上,，其中包括每月參加一次重點(diǎn)培養(yǎng)教師的開課活動,。

3、積極配合并參與學(xué)校課題研究,。

1,、每周認(rèn)真填寫課堂教學(xué)反思錄2份以上。

2,、每學(xué)期聽課16節(jié)以上,。

6、每學(xué)年進(jìn)行一次b類課題的研究并將有關(guān)資料上傳,。

7,、開展專題講座，做好專業(yè)引領(lǐng),。指導(dǎo)論文,、案例、課題,、敘事研究,。

教務(wù)員的年會工作計(jì)劃安排篇九

本學(xué)期，本校教務(wù)處在中心學(xué)校工作思路的引領(lǐng)下,，以“學(xué)生有進(jìn)步,，教師有提升，學(xué)校有發(fā)展”為目標(biāo),，遵循求實(shí),、求新、求深,、求效的工作思路,，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,、高效發(fā)展為主旋律,，以課程改革專題研究形成特色為研究核心，進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作,，促進(jìn)教育科研工作的改革與創(chuàng)新,。加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，提升教師教育教學(xué)、教育科研水平,。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開展,，為我校內(nèi)涵發(fā)展提供保障。

二,、工作目標(biāo),。

1、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),，科學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，在確保我校教學(xué)工作正常有序開展的前提下，力爭在教學(xué)管理上顯出特色,。

2,、以落實(shí)校本教研，促進(jìn)全體教師的共同成長為載體,，以專題研討活動為教研主陣地,，形成學(xué)科特色研究專題。

3,、推行“自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本培訓(xùn)體系,，建立以“理論學(xué)習(xí),、集體備課、專題教研,、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度,，加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升教師教育教學(xué)研究水平,。

4,、抓好課題研究工作，確保課題研究工作在我校順利開展和深入推進(jìn),，繼續(xù)探討并逐步完善我校教研課題,，各教研組之間共同研究，互相觀摩,，開創(chuàng)人人有課題,，人人重參與，人人會研究的研究新風(fēng),。

5,、立足課堂，探索教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實(shí)效,。教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究,，要重視三維目標(biāo)兼顧，要講究效率意識,，要強(qiáng)化創(chuàng)新意識;要努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)模式“多樣化”,、課堂教學(xué)方法“個性化”、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”,、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”,。

6、重視研究,，促進(jìn)教科研能力的提高,。

為了使教學(xué)研究向更高層面發(fā)展，使教師群體能向研究型教師發(fā)展,，本學(xué)期我們要致力于各學(xué)段學(xué)科特色的攻克,，以原生態(tài)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題為研究重點(diǎn)，形成良好的研究氛圍,。數(shù)學(xué)側(cè)重教學(xué)情境開放的實(shí)驗(yàn),，進(jìn)行“探究式”教學(xué)研究。語文低年級側(cè)重拼音,、識字,、說話、寫話教學(xué),。中高年級側(cè)重閱讀教學(xué)研究,。同時作好資料的收集和階段小結(jié)、匯報工作,，使我校教科研工作再創(chuàng)新的業(yè)績,。

7、組織學(xué)生開展和參加各科競賽活動,。

8,、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查和監(jiān)督，及時反饋有關(guān)信息,。

9,、努力完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作。

三,、工作措施,。

1、各教研組之間加強(qiáng)教學(xué)案例的研究及教學(xué)反思的交流與研討,，一學(xué)期中,，要求語文教研組于每周二下午第三節(jié)課,、數(shù)學(xué)教研組于每周三下午第三節(jié)課分別開展教研活動(或聽課、評課,，或集體備課,，或教學(xué)案例的研究，或教學(xué)反思的交流,、或觀看教學(xué)光碟)以提高教師的教育教學(xué)研究水平,。

2、要求每個教研組做到每月至少進(jìn)行教學(xué)反思的交流或教學(xué)案例的研討一次,，要求每月每位教師必須至少寫出1篇有一定質(zhì)量的教學(xué)反思或提出一份有探討價值的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)校將收集整理優(yōu)秀教學(xué)案例及教學(xué)反思1—2篇上交中心校,。以便中心校及時把先進(jìn)的研究成果在鄉(xiāng)內(nèi)交流,。

3、根據(jù)鄉(xiāng)中心學(xué)校的要求,，我校在本期中,，計(jì)劃組織1～2次大型的、有針對性的教研活動,，并及時寫出簡報在鄉(xiāng)進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。要求我校全體教師一學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。

5,、結(jié)合我鄉(xiāng)和我校實(shí)際,，為了讓教師有更充足的時間和精力更好地研究教材，提高教師駕馭教材和課堂的能力,，因此,，對教案的編寫不作硬性要求，但教師不得缺教案上課,，其它學(xué)科可作批注式教案或提綱式教案,，電子備課的教師要注意提前一周把教案修改好，搞好課后的交流反思,。

6,、我校教導(dǎo)主任及教研組長參與鄉(xiāng)中小學(xué)校組織到各校的地毯式聽課，時間定于每周五,，參加聽課的教師作好聽課的準(zhǔn)備,，自行調(diào)整好自己的工作，按時參加活動,，并準(zhǔn)備好4月15日到我校的聽課工作,，要求各位教師都作好充分的準(zhǔn)備，要求每位教師都要承擔(dān)一節(jié)課,，(科目自選),，參與鄉(xiāng)中心學(xué)校地毯式聽課的三位老師分別撰寫好參加本次活動的簡報。(3月18日，米寅小學(xué),，楊秀美撰寫;4月1日,，新寨小學(xué)，陳順葉撰寫;4月15日,，苗二河小學(xué),，石仕萍撰寫)。

7,、4月上旬,，將邀請平湖二小的學(xué)科骨干教師到我校進(jìn)行薄弱學(xué)科的課指導(dǎo)及教學(xué)研討。

8,、語,、數(shù)教研組組織聽課要有針對性，不作盲目的毫無針對性的課堂教學(xué)研討,。

8,、抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn)，做好實(shí)驗(yàn)資料的收集和整理,，為迎接“普實(shí)”的復(fù)查驗(yàn)收做好充分的準(zhǔn)備,。

9、一絲不茍,，優(yōu)化備課設(shè)計(jì),。繼續(xù)推行個人初備、集體備課,、二次備課和教材批注相結(jié)合的備課體系,，大力提倡有研究性、思想性,、獨(dú)創(chuàng)性的備課,。提倡集體備課與個性教案相結(jié)合，進(jìn)一步提高備課的質(zhì)量,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動的流程,，廣泛收集信息，廣泛交流,，扎實(shí)研討典型課例,。本期中要求語、數(shù)學(xué)科開展集體備課不低于5次,。

教務(wù)員的年會工作計(jì)劃安排篇十

教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：努力實(shí)現(xiàn)“三個代表”重要思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局xxxx年教育工作意見，圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),，堅(jiān)持“抓課改，促創(chuàng)新,；抓評價,，促；抓管理,，促質(zhì)量,；抓建設(shè)，促發(fā)展”四條工作主線,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，高效率,、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念,，提高學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動：1,、全國基礎(chǔ)教育課程綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),、教材；2,、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗(yàn),；3、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實(shí)踐,。加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，進(jìn)一步提高廣教師的理論素養(yǎng)和水平。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍,，營造良好學(xué)術(shù)氛圍,，為教師交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會,。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認(rèn)真閱讀一本有關(guān)課程的論著,。

積極開展課程研究。按國家和地方對課程的規(guī)定,，均衡設(shè)置課程,，積極開發(fā)多樣化的課程資源，合理開發(fā)校本課程,，以此來提升學(xué)校的文化品位,，形成特的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)校的個性化發(fā)展,，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù),。教務(wù)處將依靠全體教師,，在寫字教育、休閑教育,、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,，集思廣益，為校本課程的落實(shí)提供保障和實(shí)施的途徑,。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實(shí),，積累經(jīng)驗(yàn)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，作出應(yīng)有的努力,。

加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施的管理。綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施是新課程實(shí)施中的一難點(diǎn)問題,，必須加強(qiáng)管理,。將進(jìn)一步的組織培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)交流,、觀摩研討等行之有效的活動,，積極探索綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施和評價的方法。綜合實(shí)踐活動堅(jiān)持做到四個結(jié)合：與少先隊(duì)活動相結(jié)合,、與社區(qū)教育活動相結(jié)合,、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,，初步形成綜合實(shí)踐活動課程的教學(xué)模式和評價方法,。各校要認(rèn)真組織教師進(jìn)一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施方案》，進(jìn)行深入的研究,，明確綜合實(shí)踐活動課程的指導(dǎo)思想和實(shí)施的基本要求,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生興趣,、教師特長,、社區(qū)資源，圍繞人與人,、人與社會,、人與自然、人與自我等方面精心選題,，制定方案,，組織活動，確保綜合實(shí)踐活動正常有效開展,。綜合實(shí)踐活動課不得挪作它用,。

加強(qiáng)對課堂教學(xué)的.研究和指導(dǎo)。要采取多種形式,，抓好各個年級的教學(xué),，助教師提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力,、教學(xué)實(shí)施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，努力上好每一節(jié)課,，優(yōu)化教學(xué)過程，不斷提高課堂教學(xué)的效率,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中的主陣地作用。加強(qiáng)對薄弱學(xué)科的指導(dǎo),，力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育,。

加強(qiáng)對教學(xué)全過程的管理。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求,，始終堅(jiān)持把抓質(zhì)量放在首位,，強(qiáng)化教學(xué)的日常管理工作。按教研室制訂的《xx市中小學(xué)教師“六認(rèn)真”工作基本要求考核細(xì)則》,，完善我校教學(xué)“六認(rèn)真”考核方案,，認(rèn)真抓好教師“六認(rèn)真”工作的各個環(huán)節(jié)。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,，深刻領(lǐng)會編者意圖,、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容，并深入研究和了解學(xué)生,，堅(jiān)持提前備課、認(rèn)真上課,、及時批改和輔導(dǎo),，做到教學(xué)工作課課清、天天清,、周周清,，使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)、高效率,、高質(zhì)量,。各中心教研組要安排時間進(jìn)行集體備課，做到“提前一周,、輪流主備,、共同交流、優(yōu)選礁”,。本學(xué)期教師“六認(rèn)真”工作的考核,，將以平時的抽查取代期末的集中檢查。教師的平時“六認(rèn)真”工作考核,，原則上由行政人員分工負(fù)責(zé),，行政人員的“六認(rèn)真”工作考核,，采用行政人員之間推磨式檢查方法進(jìn)行。

教導(dǎo),、副教導(dǎo),，除了負(fù)責(zé)一門或幾門學(xué)科的教師“六認(rèn)真”平時檢查以外，還要抽出時間全面了解教師“六認(rèn)真”工作的情況,，對教師“六認(rèn)真”工作的管理作深入的研究,。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時的考核情況，認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好教師“六認(rèn)真”學(xué)期考評工作,，給予相應(yīng)等第，實(shí)行相應(yīng)的獎罰措施,。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師,，備課一律不打印出來，對教師的備課提出了更高的要求,，家要正確認(rèn)識,，端正態(tài)度，積極嘗試,，盡快適應(yīng),。備課要增強(qiáng)可行性、可操作性,，備課要在課前準(zhǔn)備上下功夫,，確保課堂教學(xué)正常實(shí)施。

教務(wù)員的年會工作計(jì)劃安排篇十一

圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

二,、主要工作目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2,、加強(qiáng)各科教學(xué)活動,在各級各項(xiàng)競賽中爭創(chuàng)佳績,。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效,爭創(chuàng)溫州市先進(jìn)教研組,。

5,、繼續(xù)開展調(diào)研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

6,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

7,、堅(jiān)持走科研興校,、興教之路,積極開展教育科研活動,加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平,。

8、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè),。

三,、具體工作要求。

(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī),。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查,。

2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),上好晨會、班隊(duì),、思品等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,。

(1)備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,包括知識目標(biāo),、能力目標(biāo),、情感目標(biāo),重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計(jì)等要齊全,要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整,、清晰。要有教學(xué)隨感,隨感一定要及時寫,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法,、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實(shí)在的得與失。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案,。

要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,鼓勵合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得的知識。

(3)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語文忌死抄,、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機(jī)械,、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性,、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時,、正確,要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實(shí)效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績,。

(5)建立聽課制度。

教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度,對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,由教導(dǎo)處臨時通知,聽課后及時與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

本學(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽課不少于20節(jié),40周歲以上教師聽課不少于15節(jié),村校教師聽課不少于12節(jié),教師要認(rèn)真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短,。

4、鼓勵的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高,。

5,、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,增加調(diào)研密度與廣度,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級教師加大對測試命題的研究與反思,減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí),。

6、全面提高學(xué)生素質(zhì),。首先要認(rèn)真組織好上級部署的各項(xiàng)學(xué)科競賽,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭取得好成績;其次要開展輔導(dǎo)組各類競賽活動,本學(xué)期語文將開展古詩詞積累比賽,、書法比賽等,其他各學(xué)科根據(jù)上級部署組織相應(yīng)競賽,通過競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

7,、重視體育衛(wèi)生工作,。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學(xué)生活動時間,。通過專題講座,、黑板報、櫥窗等活動進(jìn)行健康知識的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

(二)開展教研活動,提高師資水平,。

1、各教研組制訂好工作計(jì)劃,確定一到二個研究專題,由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,、說課,、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,及時交教導(dǎo)處。組織教師觀看錄象,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。教研組長每次做好出勤記錄,期末做好統(tǒng)計(jì)工作,。

2、做好新教師的“傳,、幫,、帶”工作。教導(dǎo)處為見習(xí)期教師分別安排指導(dǎo)老師,要求師傅在備課,、上課,、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期。為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,開展伙伴結(jié)對互助活動。

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4,、開展好集體備課活動,。各年級成立備課組,由組長負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨(dú)立備課,再集中研討、修改,最后抽簽決定上課教師,全組教師進(jìn)行磨課,有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動,。課后有反饋,做好聽課記錄,期末教研組每位教師在所有聽課中選擇一節(jié)課寫好一份500字左右的書面評課材料,。

5、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用,。

6,、引領(lǐng)教師落實(shí)并做到“五個一”。讀一本好書(與課改相關(guān))充實(shí)并更新理念;做一本摘記,讀寫結(jié)合;參加一次點(diǎn)評或論壇,知行結(jié)合;練一手好字,夯實(shí)基礎(chǔ);寫一篇論文或案例,感悟教育,。

6,、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路。

7,、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)青年教師脫穎而出,。根據(jù)教研室工作意見,遵循公開、公平,、公正的原則,組織開展相應(yīng)的競賽,給青年教師壓擔(dān)子,促提高,力爭在市級各類競賽中取得優(yōu)異成績,。

8、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識結(jié)構(gòu)的層次,組織好普通話,、信息技術(shù)等多項(xiàng)培訓(xùn)工作。

教務(wù)員的年會工作計(jì)劃安排篇十二

教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是:堅(jiān)持以十六大精神為指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)"三個代表"重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)聯(lián)校教育工作意見,圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),堅(jiān)持"抓課改,促創(chuàng)新;抓評價,促改革;抓管理,促質(zhì)量;抓建設(shè),促發(fā)展"四條工作主線,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,高效率,、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動:1,、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),、教材;2、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗(yàn);3,、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實(shí)踐,。加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認(rèn)真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著,。

積極開展課程研究,。按國家和地方對課程的規(guī)定,均衡設(shè)置課程,積極開發(fā)多樣化的課程資源,合理開發(fā)校本課程,以此來提升學(xué)校的文化品位,形成獨(dú)特的辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)校的個性化發(fā)展,為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù)。教務(wù)處將依靠全體教師,在寫字教育,、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,集思廣益,為校本課程的落實(shí)提供保障和實(shí)施的途徑,。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實(shí),積累經(jīng)驗(yàn),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,作出應(yīng)有的努力,。

加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施的管理,。綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施是新課程實(shí)施中的一大難點(diǎn)問題,必須加強(qiáng)管理。將進(jìn)一步的組織培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)交流、觀摩研討等行之有效的活動,積極探索綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施和評價的方法,。綜合實(shí)踐活動堅(jiān)持做到四個結(jié)合:與少先隊(duì)活動相結(jié)合,、與社區(qū)教育活動相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,初步形成綜合實(shí)踐活動課程的教學(xué)模式和評價方法,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生興趣,、教師特長,、圍繞人與人、人與社會,、人與自然,、人與自我等方面精心選題,制定方案,組織活動,確保綜合實(shí)踐活動正常有效開展。綜合實(shí)踐活動課不得挪作它用,。

加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo),。要采取多種形式,抓好各個年級的教學(xué),幫助教師提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)實(shí)施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力,。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力上好每一節(jié)課,優(yōu)化教學(xué)過程,不斷提高課堂教學(xué)的效率,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中的主陣地作用,。加強(qiáng)對薄弱學(xué)科的指導(dǎo),力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育。

加強(qiáng)對教學(xué)全過程的管理,。始終堅(jiān)持把抓質(zhì)量放在首位,強(qiáng)化教學(xué)的日常管理工作,。完善我校教學(xué)考核方案,認(rèn)真抓好教師教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,深刻領(lǐng)會編者意圖,、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容,并深入研究和了解學(xué)生,堅(jiān)持提前備課,、認(rèn)真上課、及時批改和輔導(dǎo),做到教學(xué)工作課課清,、天天清,、周周清,使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)、高效率,、高質(zhì)量,。各教研組要安排時間進(jìn)行集體備課,做到"提前一周、輪流主備,、共同交流,、優(yōu)選教案"。本學(xué)期教師工作的考核,將以平時的抽查取代期末的集中檢查,。教師的平時工作考核,原則上由校委會人員分工負(fù)責(zé),校委會人員的工作考核,采用校委會人員之間推磨式檢查方法進(jìn)行,。

加強(qiáng)對起始年級國標(biāo)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究。課程改革是現(xiàn)階段學(xué)校工作的中心工作,抓好對起始年級國標(biāo)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究是課程改革實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容,必須予以重視,。要牢固樹立責(zé)任意識,堅(jiān)決克服工作中敷衍行為,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)做好新課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,。一年級實(shí)驗(yàn)教師一要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),二要進(jìn)行積極的探索,三要進(jìn)行廣泛的交流,在學(xué)習(xí)中樹觀念,、樹信心,在探索中尋方法、尋途徑,在交流中求發(fā)展,、求生存,。以課題研究為依托,以課堂教學(xué)為主陣地,以教法改變和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?立足課堂教學(xué),探索符合新課程要求的課堂教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式。其他年級教師應(yīng)積極參與一年級各學(xué)科的研討活動,自覺地走進(jìn)新課程,為以后的教學(xué)打基礎(chǔ),、作準(zhǔn)備,。

繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照區(qū),、聯(lián)校關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求,認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個層面加以落實(shí):一是安排好骨干教師、實(shí)驗(yàn)教師參加區(qū)級以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動,二是組織好教師參加市級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動,三是開展好具有針對性和實(shí)效性校級培訓(xùn),四是立足于教研組,、科研組的研討課,、實(shí)驗(yàn)課,使廣大教師在理論和實(shí)踐上都有提高和長進(jìn)。

加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度,。各學(xué)科教學(xué)研究要以青年教師為主體,以課題研究為切入口,以提高課堂教學(xué)效益為主線,加大對青年教師培養(yǎng)的力度,。繼續(xù)抓好青年教師考評工作,有目標(biāo)地開展"傳""幫""帶"活動,促進(jìn)青年教師健康成長。青年教師觀念上要求新,工作上要求勤,業(yè)務(wù)要上求精,態(tài)度上要求誠,待人上要求和,盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范,走向成熟,。

認(rèn)真組織開展各類評比活動,。繼續(xù)組織各級各類如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課,、優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀命題等評比活動,鼓勵教師脫穎而出,教務(wù)處將遵循公開,、公正,、公平的原則,嚴(yán)格操作程序,把好各個環(huán)節(jié);進(jìn)一步做好名教師的培養(yǎng)工作。

精心組織教研活動,。要認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,恰當(dāng)安排好活動地點(diǎn),、時間和方式,定期開展多種形式的教研活動,每次活動都要做到主題集中,任務(wù)明確,措施扎實(shí),責(zé)任落實(shí),效果實(shí)在。本學(xué)期教研活動主要做好兩個層面上的工作,教務(wù)處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對側(cè)重的教學(xué)研究活動,教研組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動,。充分發(fā)揮教研組的作用,各教研組要認(rèn)真制訂活動計(jì)劃,并積極實(shí)施,重點(diǎn)研究課堂教學(xué),。立足課堂教學(xué),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新,、教學(xué)手段的創(chuàng)新,、教學(xué)模式的創(chuàng)新。每月至少組織兩次教研活動,教研組人員要積極參與,每人上好一節(jié)研討課,每組出一節(jié)精品課,。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。加強(qiáng)實(shí)施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理,嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,各班要嚴(yán)格按課程表上課,開齊,、上足、上好各科,堅(jiān)決做到總課表,、班級課程表、教師任課表"三表"統(tǒng)一,全體教師要堅(jiān)持做到按日課表上課,自覺認(rèn)真地上好每一堂課,不得隨意更改,、調(diào)換,、挪用課程,嚴(yán)禁并班上課。

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,。按課程設(shè)置的規(guī)定開設(shè)好體育與健康,、藝術(shù)和勞動課程。認(rèn)真上好體育與健康,體育課在上好室外課的同時,精心設(shè)計(jì)安排好室內(nèi)課的內(nèi)容,積極實(shí)施中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),平時要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神經(jīng)常性地抓好田徑隊(duì)的訓(xùn)練,創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,。本學(xué)期要組織好慶"六一"活動,。

加強(qiáng)對教育工作的管理。按上級主管部門對教育工作的要求,一絲不茍,做好我校教育工作,繼續(xù)做好測試工作,健全檔案資料,確保每一位兒童都能享受教育的權(quán)利,。

教務(wù)員的年會工作計(jì)劃安排篇十三

我班現(xiàn)有學(xué)生56人,，其中男25人，女31人,，住校生16人,。為了作好本學(xué)期的教育教學(xué)工作，順利完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),，開學(xué)初特定如下計(jì)劃：

一,、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《**中學(xué)德育工作方案》，有目的有計(jì)劃地開展各項(xiàng)德育活動,。

1建立家庭,、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),，班主任要對50%的學(xué)生進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生，制訂詳實(shí)有效的班級管理制度,。

2.認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,，合理安排時間，配合法制老師,，認(rèn)真學(xué)好法律法規(guī),，不斷提高學(xué)生的法制意識，使學(xué)生學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,、約束自己,，做一名遵紀(jì)守法的好公民。

3.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制度的有關(guān)安全教育條款,，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,。

4在班上廣泛開展“學(xué),、講、樹,、獻(xiàn)”活動,。組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，積極參與竟?fàn)幧龂旌蛧煜卵葜v活動,，培養(yǎng)并提高學(xué)生普通話演講能力和學(xué)生的政治素質(zhì),。

5把握正確的理論導(dǎo)向，組織學(xué)生辦好墻報,、學(xué)習(xí)園地等,。將教育性、知識性,、藝術(shù)性融為一體,，有效的提高學(xué)生的素質(zhì)。

6組織學(xué)生積極參加校內(nèi)外勞動,，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動,、勤奮樸實(shí)的好作風(fēng)。使他們從小愛勞動的好習(xí)慣,。

7總之,，要通過對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、社會主義教育,、勞動教育,、紀(jì)律教育、國情教育,、法制教育,、革命理想教育、正確人生觀教育,。使學(xué)生思想水平和道德素質(zhì)不斷提高,，爭取班級德育工作居學(xué)校前列。

二,、積極配合學(xué)校,，落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)活動，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1.協(xié)助各科教學(xué),，主動合理處理好教學(xué)活動中出現(xiàn)的各類問題，保證各項(xiàng)教學(xué)工作順利開展,。始終如一的抓好班級衛(wèi)生,、出勤、紀(jì)律,、飲食等工作,。上好德育課,、心理素質(zhì)課。使學(xué)生樹立白戰(zhàn)百勝的信心,，各項(xiàng)工作做到有布置,、有檢查，有效促進(jìn)課堂教學(xué),。

2.班級要有出勤登記表,、學(xué)生違紀(jì)登記、好人好事登記,、衛(wèi)生清潔安排表、學(xué)生成績表,、德育管理制度等,。值日生和清潔組有詳盡明確的移交辦法，對不守紀(jì)的學(xué)生要有記載,，德育課要有具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，班內(nèi)形成人人有事干，事事有人管的良好班級管理制度,，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。

3.選拔培養(yǎng)班級骨干力量，班干部實(shí)行分工協(xié)作制,，并制訂詳盡的操行評分辦法,，堅(jiān)持照章辦事，保證班級工作的順利開展,。

三,、班主任是學(xué)校工作的橋梁和支柱，本學(xué)期我要做到“勤,、細(xì),、嚴(yán)”，對學(xué)生的性格特點(diǎn)和成長中的缺點(diǎn),，在嚴(yán)格要求下采取寬容的態(tài)度,，以最大限度贏得學(xué)生的信賴。要真誠的對待學(xué)生,，辦事盡量做到公平合理,，不把生活中的煩憂帶給學(xué)生，不冷淡,、歧視,、打擊困難學(xué)生，更不能放棄對他們的幫助和教育,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的才智和閃光點(diǎn),，及時給予鼓勵和扶持,，對他們傾注更多的愛心，真誠的對待學(xué)生,。

總之,，以上計(jì)劃還不夠全面，需要在今后的工作中不斷完善,。

xx班班委會,。

二0xx年x月。

文檔為doc格式,。

教務(wù)員的年會工作計(jì)劃安排篇十四

1,、重新修訂《課堂考核表》。在原來的基礎(chǔ)上將學(xué)生在課堂上的種種表現(xiàn)進(jìn)行考核,，目的使班主任,、年級組、教務(wù)處,、政教處掌握學(xué)生的具體表現(xiàn),，形成齊抓共管的合力。

2,、強(qiáng)制學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí),，建立“預(yù)習(xí)本”制度。要求各教師每節(jié)課對學(xué)生出示下節(jié)課的預(yù)習(xí)提綱,，貼在教師墻上,，實(shí)行“勤檢查、勤批閱,、勤督促”的機(jī)制,。目地使學(xué)生放學(xué)后的空余時間得到充分利用。

3,、在八年級進(jìn)行飯后練試點(diǎn),。從上午放學(xué)后的12：40--13：20規(guī)定為飯后練時間，教師對學(xué)生進(jìn)行“單盯單”的輔導(dǎo),。目地是有效利用學(xué)生的在校課余時間,，解決一些科目學(xué)生沒有時間做作業(yè)的矛盾，同時在最大的限度上杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,。

4,、對7-9年級學(xué)生實(shí)行“雙周考”制度。要求教師以備課組為單位對學(xué)生進(jìn)行階段性的檢測,，具體檢測時間由備課組自行確定后上報年級組,，年級組負(fù)責(zé)做好各科檢測時間的協(xié)調(diào)工作，在第二周周三以前將各科的檢測結(jié)果統(tǒng)計(jì)情況上報年級組，統(tǒng)計(jì)結(jié)果包括各班各科的前10名學(xué)生,、后10名學(xué)生,、進(jìn)步較大的2名學(xué)生。目的是通過對學(xué)優(yōu)生和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),，是優(yōu)生更加拔尖,，進(jìn)步生恢復(fù)信心，同時對各班各科后10名學(xué)生進(jìn)行分析原因,，做好動員,，爭取最大的進(jìn)步。

二,、抓管理,。

1、實(shí)行統(tǒng)一集體備課制度,，加強(qiáng)備課組的職能,。要求各備課組按照安排進(jìn)行以備課組為單位的年級統(tǒng)一備課，各備課組的活動時間每次不得少于40分鐘,，確因客觀原因不能參加備課組活動的教師提前向教務(wù)處請假,。同時要求各備課組長做到合理安排,，確保備課組活動的質(zhì)量和效率,。目的使備課組職能得到提升，加強(qiáng)集體備課對課堂教學(xué)的推動力,，從而加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性,。

2、加強(qiáng)考核力度,，增加公示頻度,，嚴(yán)格處罰制度。本學(xué)期凡是教務(wù)處規(guī)定的事務(wù),，一定進(jìn)行嚴(yán)格考核,，并及時公示或通報考核的結(jié)果，并將考核結(jié)果納入到學(xué)校的平時量化中去,。目的使教務(wù)處的工作做到“有規(guī)定必考核,，有考核必公示，有公示必量化”,。以實(shí)現(xiàn)教師“多勞多得,，優(yōu)勞優(yōu)酬”的管理。

3,、加強(qiáng)課堂管理,，提高課堂效率。要求各教師對學(xué)生的管理從小事入手,，從平時教學(xué)的一點(diǎn)一滴入手,，對學(xué)生實(shí)行有效管理,。教務(wù)處在加強(qiáng)學(xué)生管理力度的同時加強(qiáng)對教師在管理學(xué)生的積極性方面也采取一定的措施，提高課堂的時間有效利用,。目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,，有效利用課堂的45分鐘，切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

三,、抓反饋。

1,、將學(xué)生作業(yè)中錯題是否糾正作為重點(diǎn)檢查,。要求教師注重學(xué)生作業(yè)批閱的質(zhì)量和教師指導(dǎo)學(xué)生糾錯的過程，同時學(xué)生作業(yè)的上繳率必須達(dá)到95%以上,。目的使教師重視教學(xué)的過程管理,，提搞對學(xué)生的以帶動學(xué)生重視平時的學(xué)習(xí)過程。

2,、嚴(yán)格考試制度,。考試時盡可能采取學(xué)生單人單桌的形式,，加大考試巡查的力度和頻度,，對考試中違紀(jì)學(xué)生從嚴(yán)處理。對考試結(jié)果進(jìn)行以學(xué)生-教師-班主任-年級組-教務(wù)處為主線的層層分析,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提高提供有力,、可靠的第一手資料。目的使學(xué)生體會成績的優(yōu)劣是必須從平時一點(diǎn)一滴,、一堂課,、一節(jié)輔導(dǎo)、一道題積累起來的,。

四,、新教師的培養(yǎng)。本學(xué)年教務(wù)處將把新教師的培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作來做,，通過經(jīng)驗(yàn)豐富教師帶動,、到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)、講座等方式提高新教師的業(yè)務(wù)和學(xué)生管理能力,。目的是為每位教師都能成為教學(xué)骨干創(chuàng)造條件,，實(shí)現(xiàn)三個年級教師的正常任課交替，以提高本校教育教學(xué)水平的不斷提高,。

五,、九年級工作。具體思路為：

1、教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)困生,，輔導(dǎo)切實(shí)實(shí)行分層輔導(dǎo),，重點(diǎn)做好“拔尖”和“扶困”工作。

2,、在平時的教學(xué)中注重學(xué)生分組,，提高“兵教兵”的效果。

3,、加強(qiáng)九年級教師的試題研究,，提高教師對中考的駕馭能力。

4,、爭取家長等各方面的密切配合和大力支持,。

5、做好九年級學(xué)生各個階段的心理指導(dǎo)工作,。

目的是在充分調(diào)動九年級教師的積極性的同時增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,、積極性。是我校的中考成績再上新臺階,。

為了我們的學(xué)生,，為了我們的學(xué)校，為了我們自己,。我們要努力,、要堅(jiān)持、要用心做好每一項(xiàng)工作,。

教務(wù)員的年會工作計(jì)劃安排篇十五

××年是我校第六次黨代大會勝利召開后的第一年,，也是我校20××年教學(xué)工作會議所確定的各項(xiàng)工作開始實(shí)施的第一年,，更是教育部明確指示我校將于××年接受第二次本科教學(xué)工作評估的第一年,。因此，××年我校教學(xué)工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。

教務(wù)處作為學(xué)校從事教學(xué)管理和教學(xué)改革的職能部門,，將積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，主動抓住機(jī)遇,，認(rèn)真貫徹我校第六次黨代大會的精神,，全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作會議所提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，努力將我校的教學(xué)水平推上一個新的臺階,，為迎接××年教育部的本科教學(xué)工作評估打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

××年教務(wù)處工作的總體思路是：遵循規(guī)律、規(guī)范管理,、明確目標(biāo),、改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、加強(qiáng)服務(wù),、注重質(zhì)量,、講求效益。即嚴(yán)格按照教學(xué)工作的內(nèi)在規(guī)律和要求,，建立科學(xué)的教學(xué)工作規(guī)程,，制訂規(guī)范的教學(xué)管理制度，切實(shí)提高管理水平,、服務(wù)意識和工作效率,；并以××年教育部本科教學(xué)評估的優(yōu)秀要求為目標(biāo)，在教學(xué)研究,、教學(xué)規(guī)劃,、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行,、教學(xué)考評等各個管理環(huán)節(jié)全面部署,、真抓實(shí)干、大力創(chuàng)新,，緊緊圍繞學(xué)科與專業(yè)這個核心,，開展一系列教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè)的重點(diǎn)工作，大力促進(jìn)我校教學(xué)工作出效益,、出成果,、出特色、出品牌,。教務(wù)處的工作要求是：常規(guī)工作有章有法,，秩序井然；重點(diǎn)工作有聲有色,，成效顯著,；服務(wù)質(zhì)量全面提高，師生滿意,。

1,、制訂本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃。

學(xué)科與專業(yè)是學(xué)校賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ),，學(xué)科與專業(yè)建設(shè)無疑是學(xué)校最重要的教學(xué)基本建設(shè),。教務(wù)處今年將狠抓學(xué)科與專業(yè)建設(shè)這個中心工作，以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和總體規(guī)劃為指南,，以社會發(fā)展需要和學(xué)校實(shí)際條件為依據(jù),，按照重視發(fā)展應(yīng)用專業(yè)、新興專業(yè),、交叉專業(yè),，優(yōu)先發(fā)展特色專業(yè),、優(yōu)勢專業(yè)、熱門專業(yè),、寬口徑專業(yè),、文科類專業(yè)、國批類專業(yè)的原則,，注重拓寬學(xué)科專業(yè)門類,、更新傳統(tǒng)專業(yè)、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),、講求辦學(xué)效益,，在深入研究、全面考慮的基礎(chǔ)上,，制訂出我?！侗究茖I(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》。從今年開始,，新專業(yè)的建設(shè)將按照所制訂的《本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》要求,，由學(xué)校統(tǒng)籌安排，精心組織,，統(tǒng)一申報,。要求上半年拿出建設(shè)規(guī)劃，9月份完成新專業(yè)申報材料,。

2,、全面實(shí)施學(xué)分制改革。

學(xué)分制已經(jīng)確定為我校教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作,，教務(wù)處將盡快組織有關(guān)部門和學(xué)院完善學(xué)分制總體實(shí)施方案,，并抓緊制訂與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細(xì)則，抓緊建設(shè)實(shí)行學(xué)分制管理所需要的教學(xué)條件,，其他各項(xiàng)教學(xué)管理工作要緊密圍繞學(xué)分制的試行進(jìn)行改革,，今年上學(xué)期全面出臺《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)分制試行方案》，力爭在今年秋季全面試行學(xué)分制,。

3,、改革教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場的建設(shè)與管理模式,。

教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場是農(nóng)業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)的重要基地,，也是體現(xiàn)我校“學(xué),、研,、產(chǎn)良性互動”辦學(xué)特色的主要標(biāo)志。我?，F(xiàn)有長安茶場和校內(nèi)小農(nóng)場兩個教學(xué)實(shí)習(xí)基地,，并有奶牛場,、養(yǎng)豬場和花圃等幾個分散的教學(xué)實(shí)習(xí)場，每年學(xué)校需投資上百萬元進(jìn)行改建和維持,。但目前仍存在著管理分散,、功能不健全、低水平重復(fù),、資源不能共享的境況,，滿足不了教學(xué)實(shí)習(xí)的要求，體現(xiàn)不出示范的水平,。針對這一情況,，教務(wù)處將牽頭成立“教學(xué)實(shí)習(xí)基地管理中心”，統(tǒng)管長安茶場和校內(nèi)小農(nóng)場兩個基地,，按高標(biāo)準(zhǔn),、多功能農(nóng)業(yè)示范園的'要求進(jìn)行規(guī)劃、建設(shè)和管理,，使其成為××年學(xué)校迎評的亮點(diǎn),。本項(xiàng)工作將在今年3月份啟動，上半年拿出建設(shè)規(guī)劃和具體實(shí)施方案,，并制訂出管理細(xì)則,，組織好建設(shè)與管理隊(duì)伍；下半年開始動工建設(shè),，全部工作將在××年前完成,。

4、修訂教學(xué)工作量計(jì)算方案,。

教學(xué)工作量計(jì)算方案是教學(xué)運(yùn)行和教務(wù)管理的重要內(nèi)容之一,。為貫徹按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,，真正體現(xiàn)教師的實(shí)際工作強(qiáng)度和難度,，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，保證全校教學(xué)任務(wù)的落實(shí),，促進(jìn)教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校的指示，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，充分吸取兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，并結(jié)合我校目前的實(shí)際情況，對我校教學(xué)工作量的計(jì)算辦法進(jìn)行系統(tǒng)而全面的改革,、調(diào)整與優(yōu)化,，制訂出一套科學(xué)合理而又切實(shí)可行的教學(xué)工作量計(jì)算方案。本項(xiàng)工作將在今年上半年完成,。

5,、啟動精品課程建設(shè)工程,。

××年教育部下發(fā)了《關(guān)于啟動高等學(xué)校精品課程建設(shè)工作》的通知，要求各院校開展精品課程建設(shè)工作,，建立一批校,、省、國家三級精品課程體系,。為了落實(shí)教育部的工作指標(biāo),，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量，正式啟動“湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校級精品課程建設(shè)工程”,，計(jì)劃每年建設(shè)10門左右的本科教學(xué)精品課程,，從師資、教材,、實(shí)驗(yàn)條件,、雙語教學(xué)等方面進(jìn)行系統(tǒng)的建設(shè)，為申報省級和國家級精品課程打下基礎(chǔ),。本項(xiàng)工作將在今年3月底前制訂出精品課程建設(shè)規(guī)程,，上半年遴選出今年開始籌建的10門課程。

6,、建立“數(shù)字化校園”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),。

為了適應(yīng)推行學(xué)分制的需要，我處正在著手建立以選課軟件為核心的“教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”,，這一系統(tǒng)已構(gòu)筑了“數(shù)字化校園”的主體部分,，如果加上人事、財務(wù),、資產(chǎn),、研究生、科研和行政辦公機(jī)關(guān)等管理子系統(tǒng),，就能形成一個完整的“數(shù)字化校園”絡(luò)管理系統(tǒng),。“數(shù)字化校園”的建成可以整體優(yōu)化我校的管理模式,，全面提高各個環(huán)節(jié)的管理水平,，若一次性建成還可節(jié)約人力和財務(wù)成本。教務(wù)處將在“教學(xué)管理系統(tǒng)”的基礎(chǔ)上積極推動數(shù)字化校園的建設(shè),。本項(xiàng)工作將在今年6月份完成,。

7、做好全國優(yōu)秀教務(wù)處申報工作,。

教育部原則上每5年組織一次全國優(yōu)秀教務(wù)處評選工作,，我校教務(wù)處已于××年和××年連續(xù)兩次被評為全國優(yōu)秀教務(wù)處。如果今年再次被評為全國優(yōu)秀教務(wù)處,，我們將獲得“三連冠”的殊榮,，這對我校20××年的本科教學(xué)工作評估有著十分重要的意義。去年我校教務(wù)處已被評為了全省優(yōu)秀教務(wù)處,，已獲得了申報全國優(yōu)秀教務(wù)處推薦資格,，今年我們將精心組織材料，做好申報準(zhǔn)備,，爭取再次獲得全國優(yōu)秀,。

教務(wù)員的年會工作計(jì)劃安排篇十六

本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃根據(jù)職教會議精神，以就業(yè)為導(dǎo)向,，以規(guī)范管理為基礎(chǔ),，以技能落實(shí)為根本，以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，主要從以下幾個方面開展工作：

一、進(jìn)一步規(guī)范完善教學(xué)管理制度,，強(qiáng)化常規(guī)管理制度的落實(shí),，主要做好以下幾方面的工作。

1,、努力推進(jìn)課程改革工作,，在總結(jié)原有課程改革工作的基礎(chǔ)上，努力克服存在的問題,，根據(jù)市里的統(tǒng)一要求和本校的實(shí)際,，進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節(jié)，逐步完善課程改革的實(shí)施方案,，提高課程改革的效果,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，對教研組實(shí)施性教研計(jì)劃的實(shí)施情況開展調(diào)查和指導(dǎo)，重點(diǎn)是備課小組活動的情況和專業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實(shí)情況,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，通過組織聽課,，檢查備課,，分析測試結(jié)果等方法，比較全面了解教師的日常教學(xué)情況,；組織青年教師開展教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,，配合寧波市做好專業(yè)教師技能考核工作，提高教師業(yè)務(wù)水平,；在部分專業(yè)實(shí)施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實(shí)訓(xùn)課程的策略,，使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結(jié)合,，對此教務(wù)處將加強(qiáng)統(tǒng)籌安排，追蹤實(shí)施成效,；繼續(xù)做好新老教師的幫帶結(jié)對工作,，對新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽課、評課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細(xì)化和落實(shí),，努力推進(jìn)新教師的快速成長,。

二、按照專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案,，推進(jìn)我校各專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革,。

專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革每年都在進(jìn)行，也取得了不少成績,，學(xué)生技能訓(xùn)練的項(xiàng)目在不斷增加,，技能訓(xùn)練的課時比例在逐步提高，但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距,，因此,，圍繞以學(xué)生為本，以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作,。

1,、以專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為基礎(chǔ)，根據(jù)本校實(shí)際,，本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂工作,，突出專業(yè)技能訓(xùn)練，文化基礎(chǔ)課,、專業(yè)理論課和專業(yè)實(shí)踐課的比例調(diào)整為2：3：5.

2,、適應(yīng)行業(yè)對用人的要求，有針對性的強(qiáng)化技能訓(xùn)練,，落實(shí)技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的管理措施,。從本學(xué)期起，在幼師,、導(dǎo)游,、計(jì)算機(jī)等專業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重，有條件的專業(yè)實(shí)施小組化訓(xùn)練形式,，努力提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)的效果,。

3、嘗試建立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),。為更有效的指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)工作,，本學(xué)期擬在導(dǎo)游和幼師兩個專業(yè)成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組，聘請行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員，加強(qiáng)對專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評估,，推動專業(yè)建設(shè)發(fā)展,。

三、積極備戰(zhàn),，努力在各項(xiàng)技能大賽中取得好成績,。

技能大賽是省,、市,、縣內(nèi)規(guī)格的專業(yè)教育競賽，技能競賽涉及到各專業(yè),，為做好技能比賽,，在技能比賽中取得好成績，主要做好以下幾點(diǎn)工作：

1,、精心挑選參賽選手,，把動手能力強(qiáng)，肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來組成團(tuán)隊(duì),，按照比賽項(xiàng)目,，動員和推薦有特長的青年教師參賽。

2,、安排競賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師,。對輔導(dǎo)教師，學(xué)校將盡可能保證其有較充足的時間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中,。

3,、制訂比較詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。既要嚴(yán)格按訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行,，落實(shí)各階段訓(xùn)練要點(diǎn),，又要靈活變動注意訓(xùn)練策略。教務(wù)處對各項(xiàng)目的訓(xùn)練全程指導(dǎo),，及時提供服務(wù),。

4、為競賽提供充足的經(jīng)費(fèi)保障,。為更有針對性的.進(jìn)行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo),，對競賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時添置，對在競賽中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生,、教師及輔導(dǎo)教師,，除市縣給以獎勵外，學(xué)校另給一定的獎勵,。

四,、認(rèn)真開展豐富多彩的興趣小組活動和組織學(xué)生參加各項(xiàng)考證活動。

各年級各專業(yè)要開設(shè)書法課、讀書課（早讀,、午讀）,。繼承中華傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，營造書香校園,。各科組要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)開設(shè)文藝（音樂）、書法,、籃球,、乒乓球、打字,、動畫制作,、點(diǎn)炒、英語口語等多種興趣小組活動,。各小組要有計(jì)劃,、有組織、有內(nèi)容,、并有成效,。對做出成績學(xué)校將以資獎勵。

另外,，各科組要根據(jù)教學(xué)要求組織好計(jì)算機(jī)專業(yè),、會計(jì)專業(yè)和導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生參加全國計(jì)算機(jī)等級考試、會計(jì)證考試和導(dǎo)游證考試,，確保學(xué)生的,。

教務(wù)員的年會工作計(jì)劃安排篇十七

一、指導(dǎo)思想:,。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的全面實(shí)施為契機(jī),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),努力更新教育思想和教育觀念,；以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法；大力開展校本研究,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),；為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

:

1、組織教師進(jìn)一步深化課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)綜合實(shí)踐,、藝術(shù),、科學(xué)等一些新課程的研究工作。

2,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

3,、加強(qiáng)各科教學(xué)活動,在各級各項(xiàng)競賽中創(chuàng)佳績,。

4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

5,、堅(jiān)持走科研興校、科研興教之路,積極開展教育科研活動,加強(qiáng)校本教研,提升辦學(xué)水平,；繼續(xù)開展調(diào)研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升,。

6、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè),。

（一）抓實(shí)校本教研,提升教師的綜合素質(zhì),。

1、圍繞新課程改革,教師自學(xué),、討論,、心得體會,、外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報,讓全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收,、消化新的教改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理論,然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

2,、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),組織教師開展學(xué)習(xí)討論活動和教育反思研討活動,。

3、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),開展青年教師評優(yōu)課和新課程伴我行教學(xué)觀摩活動,為青年教師創(chuàng)設(shè)更多的鍛煉機(jī)會,同時加強(qiáng)聽課,、評課的研究性,形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,。

（二）強(qiáng)化校本教研,推進(jìn)課程改革。

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教研活動的的質(zhì)量,。

語文、數(shù)學(xué),、英語教研活動實(shí)施有效的管理,教研活動要定點(diǎn),、定時定內(nèi)容,重點(diǎn)進(jìn)行教材分析與教法研究。認(rèn)真組織教研活動,創(chuàng)設(shè)人人參與各個競爭的教研氛圍,。

2,、以教研活動為龍頭,開展教學(xué)研究。

以中青年教師為骨干隊(duì)伍,結(jié)合平時的隨堂聽課,、預(yù)約聽課,進(jìn)行備課,、上課、聽課,、評課一系列的活動,切實(shí)提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。為青年教師創(chuàng)造機(jī)會,搭建舞臺,促使其早日成長、成熟,、成材,。

3、開辟渠道,積極實(shí)施綜合實(shí)踐活動。

“綜合實(shí)踐活動”課程是一種與各學(xué)科課程領(lǐng)域有著本質(zhì)區(qū)別的新的課程領(lǐng)域,。本學(xué)期將加強(qiáng)與學(xué)科課程的整合,開展綜合實(shí)踐活動,。讓學(xué)生通過自主的體驗(yàn)、嘗試和實(shí)踐活動,充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,開發(fā)學(xué)生的潛能,激發(fā)創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

（三）完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,科學(xué)合理地安排課時,、課務(wù),嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。加強(qiáng)查課力度,要求教師嚴(yán)格按課表上課。

2,、加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過程管理,提高課堂教學(xué)的質(zhì)效,。對課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課,、作業(yè)布置和批改,、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時督促改進(jìn),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。繼續(xù)采用預(yù)約聽課與隨堂聽課相結(jié)合的形式,。

3,、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,繼續(xù)認(rèn)真做好語文、數(shù)學(xué)的質(zhì)量調(diào)研,。認(rèn)真做好期中和期末監(jiān)測工作,做到每次測試有目標(biāo),、有重點(diǎn)、有分析,、有反饋,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,迅速提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、繼續(xù)加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部管理,做到分工明確,、通力合作,講究工作方法和效率,認(rèn)真完成校長布置的各項(xiàng)工作,與各部門互通信息,互相協(xié)調(diào),把常規(guī)管理工作做到位,。

教務(wù)員的年會工作計(jì)劃安排篇十八

圍繞學(xué)區(qū)主要工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神,，以加強(qiáng)校本教研,，提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手，以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，進(jìn)一步端正教風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，形成良好的校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動,、和諧地發(fā)展，使全校的新課程實(shí)施再上一個新臺階,，充分發(fā)揮在全縣的示范作用,。

二、重點(diǎn)工作,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)新課改精神的學(xué)習(xí)，全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,。

2,、探索校本教研新模式。充分利用現(xiàn)代化交流平臺,，探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,，加強(qiáng)教師間的協(xié)作與交流;實(shí)施以教研組為主的“集體備課——上課——評課——再上課”專題式課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)效率,。

3,、改進(jìn)和加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的過程管理，提高教師鉆研教材的意識和備課的實(shí)用性,。

4,、落實(shí)全面、全程質(zhì)量監(jiān)控措施,，健全和完善教學(xué)考評獎懲制度，全面提高我學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量,。

三,、具體措施。

(一)重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),，提升專業(yè)素質(zhì),。

繼續(xù)要求每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專著，訂閱一本業(yè)務(wù)刊物,，并做好業(yè)務(wù)摘記;學(xué)校積極創(chuàng)造條件,，采用“走出去，請進(jìn)來”的方法加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),，教研組每月至少組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);全面推行寫教學(xué)反思活動,，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例,、教學(xué)敘事和學(xué)科論文,，保證每學(xué)年能夠有一篇獲獎或發(fā)表。

2,、加強(qiáng)專題研究，提升教學(xué)實(shí)踐能力,。

學(xué)區(qū)內(nèi)繼續(xù)開展“有效教學(xué)的途徑與方法的研究”的課題研究工作,，做好教師專業(yè)成長檔案袋建設(shè)，課題論文及案例匯編,，課題博客建設(shè)等工作,，迎接縣局對本課題德驗(yàn)收。各學(xué)科,、各教研組要根據(jù)《大柏學(xué)區(qū)中心學(xué)校課題管理辦法》,，從目前課改推進(jìn)的實(shí)際出發(fā)，按照縣課題規(guī)劃規(guī)劃和課題研究方案,，針對學(xué)科課改難點(diǎn),，做好課改課題的申報工作。以課題為龍頭,，根據(jù)各校建立的校本研究課題,，要求教師深入?yún)⑴c課題研究，著力關(guān)注教學(xué)中的具體問題,，以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的,，扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究。用課題研究服務(wù)課改實(shí)驗(yàn),，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,，促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,。

各校要加強(qiáng)對校本教研活動的研究,，不斷發(fā)現(xiàn)問題，理清思路,，落實(shí)新措施,，解決校本教研活動中出現(xiàn)的實(shí)際問題。改進(jìn)和完善以校為本的教研制度和工作方法,。把校本培訓(xùn)融入校本教研,，把集體備課、課例展示,、診斷反省,、課題研究、等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來,，以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研,，以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長，形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面,。

1,、繼續(xù)抓好聽課評課制度,，確保其實(shí)效性。

要求每位教師每學(xué)期內(nèi)都能在校內(nèi)上一堂公開課,，倡導(dǎo)從“備課——上課——評課——再上課”的系列活動,，讓每位教師參與全過程，在活動中促進(jìn)提高,。

2,、活動形式力求豐富多彩，確保其全面性,、實(shí)效性,。

避免校本教研就是聽課評課的認(rèn)識誤區(qū)，充實(shí)教研活動的內(nèi)容和形式,。因地制宜開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、專題討論、看評錄像,、問題探討等機(jī)動靈活的活動形式,，真正讓教研活動為課堂教學(xué)服務(wù)。

3,、探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,，提高活動效率。

充分利用現(xiàn)代化辦公平臺,，開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研新模式,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師之間的交流，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,。

一是建立學(xué)區(qū)教師qq群,，開展網(wǎng)上交流和研討;。

二是鼓勵教師建立教學(xué)博客,，發(fā)表自己的教學(xué)感悟或隨筆。

1,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加大備課、上課,、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度,，采用教研組每周一查，教務(wù)處每月一查等方式,，確保制度的有效落實(shí),。教學(xué)開放周的開展和隨堂聽課要制度化，納入教師績效考核中,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課不得少于15節(jié),，教師每期聽課不得少于10節(jié)，聽課記錄,、評課記錄等要整理歸檔,，教務(wù)處期末檢查評比，并公布檢查結(jié)果,。

2,、全面貫徹落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針，即備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，活動要“勤”，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”,。

3,、加強(qiáng)技能學(xué)科和弱勢學(xué)科教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注科學(xué),、體育,、信息技術(shù)學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查,，積極培養(yǎng)學(xué)科骨干,，大力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的全面提高,。

4,、重視過程檢測，及時改進(jìn)教學(xué),。要求教師做好過程性檢測,，每上完一個單元，對學(xué)生掌握知識的情況作單元過關(guān)測試,，并在備課筆記中做好學(xué)生成績登記,，以利于及時查漏補(bǔ)缺。教務(wù)處重點(diǎn)抓好期中,、期末階段性檢測,，對學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控。

5,、重視“輕負(fù)高效”,。以“有效教學(xué)”課題研究為載體,，要求教師能夠提高自身素質(zhì)和課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效率,，嚴(yán)禁加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，力爭做“輕負(fù)高效”的教師。

6,、要求教師及時做好教學(xué)工作的總結(jié),，重視反思，重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，重視骨干教師的引領(lǐng)示范作用,。

1、制定各教研組,、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。

3、制定班主任工作考核細(xì)則,。

4,、積極申報課題。(校本部以教研組為單位,，村小以校為單位),。

5、學(xué)期初常規(guī)教學(xué)工作檢查,。

1,、做好推薦參加優(yōu)質(zhì)課評選工作。

2,、開展小學(xué)語文,、英語學(xué)科教學(xué)論文征集和評選，并擇優(yōu)上報縣局,。

3,、開展學(xué)區(qū)內(nèi)“廣玉蘭”杯師生經(jīng)典文化誦讀選拔賽。

1,、期中常規(guī)教學(xué)工作檢查,。

2、舉辦學(xué)區(qū)教學(xué)開放周活動,。

3、檢查各校教研組工作,，迎接縣局檢查,。

4、開展“有效課題”相關(guān)活動,。

1,、對教學(xué)開放周活動進(jìn)行總結(jié),，形成報告。

2,、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,。

3、征集2019年小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì),、案例，上報縣局,。

4,、做好肥西縣小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評選參賽人員推薦工作。

1,、期末教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

2、編印“有效課題”論文集和案例,、反思集,。

3、組織畢業(yè)班和一至五年級教學(xué)質(zhì)量檢測工作,。

4,、組織教師對科檢測成績進(jìn)行分析，填好反饋表,。

5,、做好期末工作總結(jié)，材料整理歸檔,。

6,、做好備課筆記、論文,、案例(敘事)評選工作,。