一個好的方案應該既科學又可行,，能夠解決問題并提升工作效率,。方案的制定需要有明確的目標和可實施的步驟,，避免模糊和隨意性,。在制定方案時,，應該注重團隊的參與和合作,。

跑步比賽策劃方案篇一

為豐富我校大學生業(yè)余文化生活,，弘揚“五四”愛國主義革命精神，傳遞抗旱救災奉獻愛心,，倡導“我運動,，我快樂”的健康運動理念，營造健康,、快樂,、和諧、奉獻的校園文化,，我院特（與蘭州紅十字協(xié)會聯(lián)合）舉辦本次以“弘揚五四精神,，傳遞抗旱愛心”為主題的長跑比賽。通過開展本次活動,，磨礪廣大青年學生的意志品質,，培養(yǎng)其奉獻精神的優(yōu)良品質，用強身健體的.實際行動來為西南干旱災區(qū)的人民們祈福,、加油,！

二、活動主題,。

弘揚五四精神,，傳遞抗旱愛心。

三,、組織機構,。

主辦單位：蘭州交通大學電信學院團委、學生會,。

策劃,、協(xié)辦單位：蘭州紅十字協(xié)會。

領導小組,。

組長：

副組長：

裁判長：

組員：電信學院學生會全體成員,。

四、活動時間,。

xx年4月19日——xx年5月8日,。

五、活動流程,。

（一）前期準備,。

1.聯(lián)系贊助商。

2.做好前期通知,、宣傳等工作,。

3.召開比賽前期工作人員工作協(xié)調大會，分配工作，責任到人,。

（二）參賽報名,。

向全校各學院團委、學生會發(fā)布通知,，以自然班為單位填寫報名表（見附錄）組織報名,。

1．報名時間：xx年4月19日——4月30日。

2．報名方式：登錄電信學院網站下載電子檔報名表并填寫完整,，在報名期間發(fā)送郵件到郵箱,。

（三）啟動儀式。

1．時間：xx年5月8號,。

2．地點：電信學院鐘樓廣場,。

3．內容：

（四）路線安排。

電信學院鐘樓廣場,。

六,、參賽對象。

全體在校大學生,、研究生,。

七、獎項設置,。

冠軍一名獎金1000元,。

季軍一名獎金800元。

亞軍一名獎金500元優(yōu)勝獎七名獎金300元,。

注：獲獎選手為參賽者優(yōu)先到達終點的前十名選手,，本次比賽規(guī)定，每人次所獲獎金的60%以善款形式捐獻給西南旱災災區(qū),，剩余40%為本人所有,。凡參加比賽者均為抗旱愛心大使，必須服從以上規(guī)定,，否則取消比賽資格,。

跑步比賽策劃方案篇二

為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，進一步促使廣大教師重視寫字教學,，重視良好寫字習慣的培養(yǎng),，讓學生從小練就一手好字，全面提高學生寫字水平,，結合新課標精神和我校的工作計劃要求,，開展整班性寫字比賽活動。

開展各班級團體賽,，及個人賽,。

每班選出十名學生參加,。

由教導處統(tǒng)一規(guī)定。

1,、學生在規(guī)定的時間內抄完規(guī)定的內容,，不完整的作品不能參評；

2,、一、二年級用鉛筆抄寫,。

3,、比賽用紙統(tǒng)一提供。

4,、每參賽者,，按規(guī)定的文字，在規(guī)定的方格上抄寫一遍,；

5,、注意字要寫得工整、勻稱,、大小適中,，沒有涂改，不要寫錯別字

6,、各年級的比賽同一時間進行

教研組統(tǒng)一規(guī)定

由學校統(tǒng)一評審,。

1、教導處組織評委老師按年級各評出一等獎1名,，二等獎1名,，三等獎1名。

2,、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示,。

1、本次比賽以班為單位,，不得弄虛作假,。

2、寫得不好的學生不準把參賽內容重寫一次,。

3,、各班的老師認真做好相關的工作，使本次活動能順利進行,。

4,、無作者信息算無效作品處理。

工整勻稱（35分）,；大小適中（35分）,；沒有錯別字（10分）,；標點符號（10分）；卷面清潔（10分）,。

跑步比賽策劃方案篇三

xx中學學生操場,。

全體實習生、藝體部,、全體學生,。

同校，友誼第一,；拔河,，比賽第二。

臨近期末,，班級內出現(xiàn)學習積極性不高,，課下打鬧情況。為增強班級凝聚力,，提高學生身體素質,，提出舉辦拔河比賽的活動。

一,，準備階段,。

1，宣傳工作,。

2,，預報名。

每班限報兩隊,，男,、女各一隊，每對15人,，并選一名隊長和監(jiān)督員,。（要求：參賽隊員必須是本班人員，其余人不得參加,。）,。

二，實施階段,。

1,，初賽。

每班先自己組織參賽人員,，利用課余時間組織選出男,、女各15人。

2,，復賽,。

有學校組織,，抽簽進行比賽，淘汰掉一半,。勝出的班級進入決賽,。

3，決賽,。

有學校組織,，復賽勝出的班級抽簽，對抗進行拔河,，決出冠,、亞、季軍,。

活動意義：通過拔河比賽，發(fā)揚團隊精神,，增強凝聚力,，提高學生團體合作和堅韌不拔的精神，豐富學生的生活,。同時,，增強學生鍛煉身體的意識，也促進同學間的友好相處,。

活動反思：這次活動中,，學生們都表現(xiàn)出了團結一心，共同協(xié)作,，堅韌不拔的精神品質,，而且同學間的關系5也緩和了不少。

跑步比賽策劃方案篇四

為社團成員提供一個互相了解,、認識的平臺,，共同努力、共同進步,，增強團隊的向心力,、凝聚力。

出自 sevw.cn

第四：活動參賽對象

測繪學院全體學生

第五：活動地點

測繪學院13教室(待定)

第六：活動流程

宣傳并報名階段：11月14日~16日

宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳,，確保更多同學參加本次活動,。

------負責活動報名。

比賽前準備階段：11月14日~16日

統(tǒng)計參賽人數(shù),，確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)

統(tǒng)計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點

邀請評委并確定能夠出席的評委名單

購買比賽所需物品

比賽階段11月17日~19日

工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作

演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場

嘉賓及參賽選手入場,，秘書組負責做好接待，簽到,，分組及各組抽簽決定出場順序工作

由活動主持人介紹此次活動的主要目的,、出席嘉賓等事項,，并邀請社長致詞

社長致詞后，比賽正式開始

所有選手演講結束后,，請評委點評;

主持人公布比賽最后名次;

頒獎,。

由主持人宣布演講比賽結束。

活動結束后全體工作人員留下負責工作現(xiàn)場的清潔,。

第七：工作人員安排

主持人

記分員

計時員

負責活動現(xiàn)場秩序維持和布場工作,。

第九：評分標準

分演講內容、語言表達,、形象風度,、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分,。評委打分后去掉一個分和一個最低分,，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位,，若出現(xiàn)同分,，則精確到后三位，依此類推,。

演講內容：4分,。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明,、深刻,，格調積極向上，語言自然流暢,，富有真情實感,。

語言表達：3分。要求脫稿演講,，聲音洪亮,，口齒清晰，普通話標準,，語速適當,，表達流暢，激情昂揚,。講究演講技巧,，動作恰當。

形象風度：2分,。要求衣著整潔,，儀態(tài)端莊大方，舉止自然,、得體,，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,，答謝。

綜合印象：1分,。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質的評價,。

演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分,。

第十：獎項設置

一等獎：一名,。

二等獎：兩名。

三等獎：三名,。

第十一：經費預算

場地布置2元

海報宣傳費1元

文件資料費5元

礦泉水7元

證書6元

跑步比賽策劃方案篇五

為了提高學生對英語書法的興趣,，規(guī)范英語書寫，豐富校園文化生活,，營造學校的英語學習氛圍,，為同學們提供一個展示自我的舞臺。通過英語書寫比賽活動,，讓學生欣賞英語的書寫美及認識到自己能夠把英語寫得很漂亮,，從而提高學生英語書寫能力。

3月27日(星期五)下午三點,。

三年級各班級。

三年級學生,。

1.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,，鋼筆書寫。

2.比賽要求即席書寫,，30分鐘完成,。

3.首先各班英語教師要充分發(fā)動學生參加，然后自行篩選,，各班選出25名學生作為參賽選手,。

4.參賽選手要根據(jù)要求進行正確書寫。

評委由英語教師組成,。

1.筆勢與運力占2分,、整潔與美觀占4分;。

2.正確與速度占4分：

錯別單詞或漏單詞,，每單詞扣1分,，未及時完成者每單詞扣3分。

3.為求公平,、公正,，任課教師之間交換評選出各年級書法優(yōu)秀的學生。

比賽評出一等獎20名,、二等獎30名和三等獎50名,。

跑步比賽策劃方案篇六

通過跑步比賽,，能使大家增強抵抗力。

9月28日（周一）上午8：30——9：30班隊活動課時間,。

八達小學操場,。

五年二班全體同學。

在班長處報名,。

2,、跑步比賽快開始時，要做好比賽開跑準備,；

1,、裁判是張老師；

2,、觀眾席在跑道邊的瓷磚地,；

3、拉拉隊5—10人,；

4,、拉拉隊的口號是：加油！加油,！你最棒,！

5、暫停休息時要清理運動場,；

6,、下半場時讓表演隊的同學來跳舞、唱歌,，緩解場上的緊張氣氛,；）。

7,、設定豐富的獎品,。

冠軍：零食一袋由自己選。

亞軍：貼紙和鉛筆,。

季軍：貼紙一版,。

紀念品：棒棒糖一個。

安慰獎：貼紙一個,。

跑步比賽策劃方案篇七

為了增強校園的文化氛圍和青春氣息,，提供給學校象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺,。經校團委批準,，我校學生會社團部舉辦本次象棋比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流,，增進友誼,，使同學們形成善思、沉著的處事態(tài)度,，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風,，進一步提高棋藝，共同進步,。

棋文化是中華民族文化的結晶,，至今仍放射出熠熠奇光，象棋――智慧的體操,，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,，被人們譽之為“國粹”。

中國象棋

四,、活動對象：

xx中學全體同學

五,、活動宗旨：

以棋會友，加強校內棋友們的聯(lián)系,；切磋棋藝,，提高校內棋友們的水平；豐富生活,，增添校內棋友們的樂趣,；提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神,。

紋屏論道,，樂在其中；橫車縱馬,，勝負你主。

具體活動安排如下：

1,、報名對象：陽春實驗中學全體學生

2,、報名方式與截止時間

（一）參賽選手到所在班級文娛委員處報名；也可直接到廣播站報名,。

（二）文娛委員將本班參賽選手名單于x月x日前交到團委學生會社團部,。

3、賽事時間與地點

（一）初賽時間與地點：x月x日（周x）下午第三節(jié)課圖書館閱覽室

（二）決賽時間與地點：x月x日（周x）下午第三節(jié)課圖書館閱覽室

4,、獎項設置

（1）每個年級冠軍,、亞軍、季軍,。

（2）全校冠軍,、亞軍、季軍。

5,、比賽規(guī)則

本次賽事初賽,、決賽均采取分組單淘汰制，具體規(guī)則詳見附件一《象棋比賽規(guī)則》,。

6,、初賽、決賽賽事流程詳見圖書館門口黑板通知,。

7,、本次比賽由校團委全權管理，系學生會社團部具體負責,。

跑步比賽策劃方案篇八

豐富同學們的宿舍文化生活,，營造溫馨和睦的學習生活環(huán)境，培養(yǎng)積極向上的團結合作意識,，倡導鍛煉身體,、熱愛體育的健康理念,學生工作部（處）決定策劃開展趣味體育——踩石搬運飲料過河比賽。

xx年4月25日 （17:10—19:30） xx年4月26日（17:10—19:30）

大理學院全日制在校學生（包括留學生,、研究生）

1,、分組：男生4人間組、6人間組,；女生4人間組,、6人間組.每組分為若干隊。

2,、每個參賽隊的隊員必須由本宿舍成員組成,。

3、“三自”委員會夜間值班人員隨機收稿,。

4,、報名截止日期：4月22日23:00以前

1、賽前準備：每隊成員在比賽開始前,，排成縱隊,，在起跑線后準備；

4,、將“墊腳石”遞交給同組的下一名成員,，該成員再以同樣的方法將飲料運回起點，直至本隊成員全部完成,，用時最少者勝出,。

1、比賽開始前參賽者不得搶跑,、越線,，聽哨聲開始比賽,；

2、比賽中,，該隊成員必須人人參與,，不得替代；

3,、比賽中參賽者雙腳必須完全踏在紙板上,，踏在地上或飲料掉落都要退一步重新開始；

4,、繞標志點轉圈時不得直接越過標志點,，否則視為嚴重犯規(guī)，將取消比賽資格,；

5,、交接紙板的過程必須在過終點線后完成，并以擊掌為示,；

6,、比賽起始和結束后紙板必須放在起始點和終點線后；

7,、比賽時不得超越本隊賽道,，不得影響其他隊進行比賽。

跑步比賽策劃方案篇九

增進同學之間的交流,，集體榮譽感及凝聚力,。

為了增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的`大學生們創(chuàng)造運動機會,，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺,，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力,，使學生們集合集體的力量,，以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活，增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,，使得校園氣氛更加活躍,，加強各屆同學間的交流。

大一新生

20xx年11月20日

校田徑場

信息工程學院學生自治委員會

學生會體育部

1,、以班級為單位組成各參賽隊伍

2、每班限報一隊每隊共20人,，男生×人,，女生×人，并任命一名隊長,。

3,、參賽隊員必須是本班學生，其余人不得參加

4、07屆各班級必須參加,。

1,、11月18號向各班級發(fā)通知，11月19日各隊長將各班級報名表于7：30交到學生會辦公室,。11月19日通知各班體育委員開會,，安排20日到23日的活動。

2,、11月20日下午2：30比賽正式開始,，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定,，如果比賽隊伍呈單數(shù),，將直接晉級(按抽簽結果而定)3 比賽進行四天，最后選出冠,。亞,。季軍。

1,、比賽時由于雙方都是用力拉,，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷,，各體育委員謹記,，轉告給各班隊員。

2,、各班級需努力完成比賽,，不可有縮水現(xiàn)象。

3,、比賽要做到文明比賽,，遵循友誼第一，比賽第二,。

4,、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙,。一經發(fā)現(xiàn)立即取消,。

5、由于比賽場面比較大,，需裁判二名,，維護秩序工作人員10名。

6,、 需借繩一根,，口哨二只,。

跑步比賽策劃方案篇十

1、利用活動,增加新客戶的到訪量,。

2,、邀約未成交意向客戶,增進意向客戶認籌量。

二,、活動對象

平頂山市民,新客戶及意向客戶,。 采用電話與短信邀約方式。 預計到訪客戶10組約50人,。

三,、活動時間:

5.31—6.1(周六、周日)

四,、活動地點:

永基·九里售樓部

五,、活動準備:

六.活動流程:

客戶到訪簽到,由置業(yè)顧問釋放認籌信息及簡單項目介紹。再根據(jù)客戶要求自由分組進行比賽,。淘汰賽和決賽中間休息時間可引導觀賞項目視頻,。了解項目概況,加深印象。

一,、比賽規(guī)則:

事先切好等份的西瓜,均勻切塊,每盤5斤;工作人員演示每牙吃剩的標準(不剩紅瓤)

(1)淘汰賽:5個人一組(桌)(自由組桌),每人一盤西瓜(已經切好),最快吃完且符合標準者獲勝,。其余淘汰。

(2)決賽:每小組優(yōu)勝者進入決賽,每人再8牙(約4斤),。按時間取前三名,。 二、獲獎規(guī)則:

獎項按時間劃分:第一名2人(男女選手各選一名)獎品太陽傘,。第二名3人(不分男女)獎品太陽帽,。第三名5人(不分男女)獎品水杯。(按吃完西瓜最少用時為選取標準)活動結束后邀請獲獎人員合影及發(fā)表比賽感受,。

跑步比賽策劃方案篇十一

為了豐富我校學生課外體育活動,，樹立健康第一的指導思想，增進各系部,，班級之間的友誼,，加強交流，推動學?；@球的開展,，促進學校籃球水平的提高,。

時間：20xx年x月初,，具體時間以秩序冊安排為準。

地點：學?；@球場,。

xx年級男生

(2)參賽運動員必須為本系部在校學生，熱愛籃球運動,，身體健康,。

(3)參賽隊需服裝統(tǒng)一，上衣應印有明顯的號碼,。

(1)比賽僅為男子組別,。

(2)比賽采取淘汰制。

(3)競賽規(guī)則采用最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行,。

(4)比賽采用4節(jié)制,，每節(jié)比賽時間10分鐘，每節(jié)間歇1分鐘,，每節(jié)可要暫停1次,，個人犯規(guī)5次下場。

勝者晉級下一輪,，負者淘汰(負隊以得失比率排名次),。

本次比賽錄取前四名

報名截止時間20xx年x月x日，上交體育組xx老師,。(報名注意事項：參賽隊以系部為單位,，認真填寫《報名表》，《報名表》請到政教處公共郵箱下載)

(一)各隊要加強管理,，責任到人,，特別是要制定安全防范措施，確保萬無一失,。

(二)各參加學部須在體育組的布置下,，以不影響學生課業(yè)為原則，根據(jù)競賽日程表的安排組織所有競賽活動,。

跑步比賽策劃方案篇十二

(一)團體賽第一階段采用分組單循環(huán)賽賽制,，第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。

(二)團體賽每個單位可報領隊,、教練(不可兼運動員)各1名,，男運動員2名，女運動員1名,。

(三)團體賽采用3盤2勝制(每盤三局二勝),，每局15分;出場順序為：第一單打、第二單打,、第三單打(允許運動員兼項),。為公平起見，各隊均不得外請專業(yè)運動員,。

(四)單項比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),，每局15分;男女單打均采用淘汰賽,。

(五)比賽采用每球得分制，每局21分,，20平后必須有一方超出對方2分,，本局才算結束，超出一方為勝,。

(六)比賽采用國家體育總局審定的《羽毛球競賽規(guī)則》;,。

二、計勝和獎勵辦法,。

錄取名次與獎勵：各項賽事前三名;男雙,、女雙、男單,、女單第一名600元,，第二名400元，第三名200元;團體第一名1500元,，第二名1200元,，第三名900元。

三,、裁判與申訴,。

本次杯賽裁判長由組委會指派。

如參賽隊不服裁判判決,，須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴,，裁判組24小時內進行答復;裁判組不接受口頭申訴。

四,、其它規(guī)定,。

(一)團體賽運動員每場比賽的出場名單，必須在賽前10分鐘于比賽場地交換,。

(二)大會提供比賽用球,，運動員不得試球、拆羽毛,。如球搖擺,，經裁判員確定后可更換。

(三)比賽中,，運動員出現(xiàn)傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時間,，過時按棄權處理。

(四)每局比賽的第一次發(fā)球若碰屋頂,，允許重發(fā)球一次,。

(五)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。

(六)本次比賽的解釋權歸組委會。

六,、地點：地質中學羽毛球館,。

七、參賽資格：轄區(qū)機關企事業(yè)單位,、中小學校,、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。

八,、競賽項目：團體賽、男單,、女單,、男雙、女雙,。

九,、報名方法：本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽，已參加團體賽的機關企事業(yè)單位,、中小學校,、部隊、金融等單位的員工可報名參加單項比賽,，并由各單位統(tǒng)一報名;每人須交1寸近照2張,。

十、聯(lián)系方法,。

羽毛球比賽小組,。

跑步比賽策劃方案篇十三

為了提高我園教師的課堂語言組織能力，提高全體教師的綜合素質,，加強教師的基本功訓練,、提高教師的語言教學技能，增強教師為幼兒講故事的感染力和表現(xiàn)力,，促進教師在專業(yè)道路上快速成長,。我園于20xx年10月開始舉辦全體教師講故事比賽活動。

1.為檢驗幼兒園教師的專業(yè)技能,，促進教師專業(yè)水平發(fā)展

2.為提高教師對語言的感受能力,、表達和掌控力。

3.以活動來促進幼兒園教師流利,、規(guī)范,、生動地講標準普通話，提高與幼兒的語言感染力,，從而在教師影響下促進幼兒語言能力的`發(fā)展,。

時間：初定10月27號

地點：舞蹈室

全體教職工

1.教師自然大方、語言有感染力,、普通話標準,。

2.故事內容重點突出,、內容清晰。

3.內容能提高幼兒的學習興趣,，對幼兒具有一定的教育作用,。

4.講故事過程中可以插入音樂，表演等內容,。

5.故事講述時間：5分鐘以上,，10分鐘以內。

按抽簽順序講述故事,，評出一,、二、三等獎和優(yōu)秀獎

1.評委：各級級長及2個行政人員（麥燕文,、關惠英）

2.統(tǒng)分：歐陽春草

3.要求評委公平,、公開、公正,，實事求是的原則給全體教師打分,。

4.評委不記名計分

5.計分去掉一個最高分，去掉一個最低分取平均分,。

6.主持：劉小華

1.普通話（4分）語速適當,，吐字清晰，普通話標準,，講究講述技巧,。

2.感情（2分）語感豐富，富有表現(xiàn)力,，能打動聽眾,。

3.流利（2分）在規(guī)定時間內脫稿講述，表達流暢,，思路清晰,。

4.肢體語言（2分）肢體動作豐富、恰當,，聲情并茂,。

自備內容，參賽教師充分準備,，比賽前通過抽簽確定具體比賽次序,。