學(xué)生課后服務(wù)工作應(yīng)當(dāng)深入遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,,精心策劃并組織一系列形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動(dòng),,旨在全面促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,并助力其個(gè)性成長,。這些活動(dòng)不僅注重知識的拓展,更著眼于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,,確保每一位學(xué)生都能在輕松愉快的氛圍中茁壯成長,,實(shí)現(xiàn)自身的潛能與價(jià)值。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于中學(xué)校內(nèi)課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案的內(nèi)容,,希望能對大家有所幫助,。
第1篇:中學(xué)校內(nèi)課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)黨的__大和全國教育大會精神,積極回應(yīng)當(dāng)前廣大家長對中小學(xué)生課后服務(wù)的迫切需求,,切實(shí)解決家長無法按時(shí)接學(xué)生和課外負(fù)擔(dān)過重的困難,,進(jìn)一步提高學(xué)校教育服務(wù)水平,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感和幸福感,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,特制定本方案。
一,、指導(dǎo)思想
以貫徹國務(wù)院辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,、教育部印發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》《五項(xiàng)管理實(shí)施意見》等文件精神為指導(dǎo)思想,以__省教育廳,、__市教育局關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作的精神,,更好地滿足學(xué)生課后教育服務(wù)需求,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)社會,、服務(wù)民生的能力,。
二、課后服務(wù)目標(biāo)
1,、為家庭分憂,。積極回應(yīng)廣大家長對中小學(xué)生課后服務(wù)的迫切需求,切實(shí)解決家長無法按時(shí)接學(xué)生和課外負(fù)擔(dān)過重的困難,。
2,、讓家長放心。滿足家長合理需求,,切實(shí)解決家長無法按時(shí)接學(xué)生和課外負(fù)擔(dān)過重的困難,,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升學(xué)校為民服務(wù)的辦學(xué)理念,。
3,、對學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺,,組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng),,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)中學(xué)有所得,學(xué)有所長,,幸福,、健康地成長。
三,、課后服務(wù)原則
1,、自愿原則。學(xué)生課后服務(wù)堅(jiān)持學(xué)生和家長自愿原則,,對有課后服務(wù)需求的家庭,,由家長提出書面委托申請,學(xué)校與家長,、學(xué)生簽訂課后服務(wù)協(xié)議,。
2,、堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時(shí)服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性,、服務(wù)性原則,,不以營利為目的,以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨,,每學(xué)期課后延時(shí)服務(wù)收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。
3、安全原則,。完善安全管理制度,,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對師生安全意識教育,。強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案,。
4、科學(xué)原則,。強(qiáng)化落實(shí)主體責(zé)任,,統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源。課后服務(wù)工作要與學(xué)校特色,、辦學(xué)目標(biāo)相結(jié)合,,調(diào)動(dòng)學(xué)校、教師,、家長等各方面積極性,,努力形成課后服務(wù)工作合力。
四,、課后服務(wù)時(shí)間
初一初二:周一至周五下午16:30-18:00冬季17:30.
初三:周一至周四17:40-20:30.周六7:30-16:30提供課后服務(wù),。
開學(xué)第二周(__月__日)起實(shí)施。
五,、課后服務(wù)課程課表
學(xué)生課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性成長的形式靈活,、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。課后服務(wù)內(nèi)容包括作業(yè)輔導(dǎo),、自主學(xué)習(xí),、體育、藝術(shù),、科普,、課外閱讀,、研究性學(xué)習(xí)、拓展訓(xùn)練,、娛樂游戲,、興趣小組或社團(tuán)、志愿者活動(dòng)等不同形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),,如茶藝表演,、女子籃球、象棋,、書法等,。初二、初三年級每周各安排1-2課時(shí)體育鍛煉,,以新中考足球,、籃球等技巧類體育項(xiàng)目為主,提高學(xué)生身體素質(zhì),,緩解學(xué)業(yè)壓力,。
初一、初二年級:作業(yè)+補(bǔ)缺+提優(yōu)+興趣與特長培養(yǎng),。初三年級晚自習(xí):作業(yè)+提優(yōu)+補(bǔ)差,。周六:周周清+閱讀+限時(shí)訓(xùn)練,周六安排學(xué)科周日不布置任何書面作業(yè),。
初一,、初二年級:自主作業(yè)+補(bǔ)缺+提優(yōu)+興趣與特長培養(yǎng)+體育鍛煉
初三年級晚自習(xí):自主作業(yè)+提優(yōu)+補(bǔ)缺+體育鍛煉。
周六:周周清+閱讀+限時(shí)訓(xùn)練,。
六,、課后服務(wù)實(shí)施程序
結(jié)合實(shí)際情況,充分利用學(xué)校在管理,、人員,、場地、資源等方面的優(yōu)勢,,主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)校課后服務(wù)責(zé)任,。
1、開展調(diào)研,。根據(jù)本校實(shí)際,,組織開展課后服務(wù)需求調(diào)查,了解清楚參與課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù),、學(xué)生及家長對課后服務(wù)內(nèi)容和形式等方面的意愿;開展課后服務(wù)資源調(diào)查,,摸清師資、場地、設(shè)備,、耗材等人力,、物力資源情況,為制定學(xué)校課后服務(wù)工作方案提供實(shí)施依據(jù),,精準(zhǔn)發(fā)力保障學(xué)生課后服務(wù),。
2、制定方案,。__月__日前制定好具體的課后服務(wù)工作方案,。對課后服務(wù)組織機(jī)構(gòu)、服務(wù)時(shí)間,、服務(wù)內(nèi)容和方式,、人員安排、容納人數(shù),、課程設(shè)置,、報(bào)名組織、安全措施,、績效發(fā)放等相關(guān)內(nèi)容做出安排,。__月__日學(xué)校年級課程上報(bào)__市課后服務(wù)電子平臺。
3,、工作部署,。開學(xué)前一周(__月__日-__日)利用公眾號、班級群,、備課班等向師生,、家長宣傳課后服務(wù)政策和學(xué)校工作方案,講明原則,、講清政策,、講透要求。提前告知家長,,課后服務(wù)是減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的重要舉措,,提升社會滿意度。是否參加課后服務(wù),,由學(xué)生家長自愿選擇,,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制參加或變相引導(dǎo)學(xué)生不參加課后服務(wù),不得因此增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。
4,、組織報(bào)名。__月__日學(xué)生報(bào)名當(dāng)天,,通過發(fā)放告家長書的形式組織開展報(bào)名工作,按“家長報(bào)名,、班級審核,、學(xué)校復(fù)核,、統(tǒng)籌安排”的機(jī)制,確定參加課后服務(wù)的學(xué)生并統(tǒng)一組織實(shí)施,。
5,、編排課表。__月__-__日學(xué)校根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況排定課后服務(wù)班級課表,,落實(shí)輔導(dǎo)老師,,于__月__日以年級為單位上報(bào):課程安排表(具體到班級)、學(xué)生報(bào)名單,、教師安排表,,并上傳平臺。
6,、開展服務(wù),。開學(xué)第二周(__月__日-__月__日)開展課后服務(wù)。課后服務(wù)教師應(yīng)明確自身工作任務(wù),,認(rèn)真按學(xué)校要求組織課后服務(wù),,要積極開發(fā)和實(shí)施特長發(fā)展課程、體育鍛煉活動(dòng),,精心做好作業(yè)設(shè)計(jì),,提升課后服務(wù)的實(shí)施水平和質(zhì)量。
七,、課后服務(wù)工作要求
1,、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,。課后服務(wù)工作是一項(xiàng)民生,、民心工程,全體教師要牢固樹立服務(wù)家長,、服務(wù)學(xué)生的思想,,積極創(chuàng)造條件,為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂解難,,把好事辦好,。
2、健全制度,。學(xué)校建立健全課后延時(shí)服務(wù)工作相關(guān)制度,,包括家校聯(lián)系制度、學(xué)生管理制度,、安全管理等制度,,確保課后延時(shí)服務(wù)有規(guī)可依,有章可循。
3,、規(guī)范操作,,強(qiáng)化管理。要切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識,,要堅(jiān)持“學(xué)校統(tǒng)籌,、相對集中”的原則,規(guī)范開展課后服務(wù)工作;要落實(shí)好“不講授新課,、不集體補(bǔ)課,、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則,促進(jìn)學(xué)生健康成長;要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序,,確保學(xué)生安全,。
4、集思廣益,,提高質(zhì)量。全體教職員工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,。要加強(qiáng)研究和探索,使課后服務(wù)既滿足家長的需求,,又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律,。要與家長及學(xué)生多溝通,多聽取各方合理化意見和建議,,在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作,。
八、課后服務(wù)安全防護(hù)
1,、加強(qiáng)行政和教師值班制度,,細(xì)化值班人員職責(zé),以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,,并迅速作出反應(yīng),。
2、落實(shí)考勤制度,,嚴(yán)格履行請假手續(xù),。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤,發(fā)現(xiàn)無故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告及跟蹤制度,。參加學(xué)生有事必須履行請假手續(xù),。
3、完善門衛(wèi)登記管理制度,,嚴(yán)禁外來人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校,。
4,、嚴(yán)格交接制度,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,,幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位學(xué)生的具體情況,,以便使課后服務(wù)工作做到有的放矢,每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué),。
5、加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作,,強(qiáng)化師生的安全意識及自我保護(hù)意識,,增強(qiáng)面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。課后服務(wù)期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏,、暴力入侵,、碰傷、疫情,、自然災(zāi)害等),,應(yīng)立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,妥善處理突發(fā)事件,,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,,確保課后服務(wù)期間師生的安全。
6,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,。實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé),,誰在崗,、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任,,增強(qiáng)安全意識,,加大安全工作的落實(shí)力度。對由于工作失職,、瀆職,、不作為,造成學(xué)生傷害事故,、學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的,,將追究其安全責(zé)任。
九,、課后服務(wù)保障措施
1,、組織保障。一是學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,,成立專門服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(詳見實(shí)施程序),。二是成立服務(wù)教師團(tuán)隊(duì),,輪流值班參與學(xué)生課后服務(wù)。三是建立健全值班值守制度,,編制行政值日表,、值班教師安排表、食堂服務(wù)人員值班表及各項(xiàng)值班記載表等,。并制定課后服務(wù)工作考核辦法,,提高課后服務(wù)的管理成效。
2,、后勤保障,。認(rèn)真排查可能存在的安全隱患,為課后服務(wù)提供良好的教育教學(xué)環(huán)境,。確保學(xué)生飲水,、用膳安全,檢查教室風(fēng)扇,、空調(diào),、燈管、門窗等,,改善夜自習(xí)校園道路,、樓道、廁所等照明條件,,為學(xué)生提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。食堂分管領(lǐng)導(dǎo)召開食堂后勤人員會議,傳達(dá)精神,,統(tǒng)一思想,,強(qiáng)化服務(wù)意識。制定食堂后勤人員值班安排表,,明確職責(zé)與任務(wù),,聯(lián)系蘇南公司落實(shí)晚餐食材派送事宜,并安排相關(guān)人員做好驗(yàn)菜工作,,確保參加課后服務(wù)師生與值守人員的后勤保障工作,。
3、安全保障,。學(xué)校與鎮(zhèn)所屬派出所,、交管部門對接,加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理及治安巡查確保學(xué)生接送安全,。
第2篇:中學(xué)校內(nèi)課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案
根據(jù)中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,,為貫徹落實(shí)市教育部門《__市中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案》等有關(guān)文件精神,,進(jìn)一步滿足中小學(xué)生和家長對課后服務(wù)的迫切需求,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,增強(qiáng)教育服務(wù)能力,,結(jié)合學(xué)生家長需求和我校辦學(xué)條件實(shí)際情況,,制定本實(shí)施方案。
指導(dǎo)思想
開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù),,是拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間,、推進(jìn)素質(zhì)教育、落實(shí)立德樹人為根本任務(wù),,滿足家長接送便利和學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果需求,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。
基本原則
(一)安全原則
學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定工作方案和管理措施,,根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求優(yōu)先保障留守學(xué)生、家庭困難學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師,,安排活動(dòng)場所,,規(guī)范作息時(shí)間,加強(qiáng)管理措施,。學(xué)校要加強(qiáng)安全教育,,強(qiáng)化“安保”工作,做到“集中有人監(jiān)管,,活動(dòng)有安全措施,,進(jìn)出有統(tǒng)一組織”,確保師生安全,。學(xué)校要與家長簽訂安全協(xié)議書,,共同承擔(dān)責(zé)任,做好安全保障工作,,確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全,。
(二)規(guī)范原則
要切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識,要堅(jiān)持“學(xué)校統(tǒng)籌,、相對集中”的原則,,規(guī)范開展延時(shí)服務(wù)工作;要落實(shí)好“不講授新課、不集體補(bǔ)課,、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則,,促進(jìn)學(xué)生健康成長;要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序,確保學(xué)生安全,。
(三)自愿原則
學(xué)校開設(shè)的課后服務(wù),,完全采取學(xué)生和家長自愿參加,,由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。由家長申請,、班級審核,、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排,,以學(xué)期為周期統(tǒng)組織實(shí)施,,杜絕一切強(qiáng)制行為?;趯W(xué)校下午學(xué)生放學(xué)時(shí)間與一些家長下班時(shí)間相沖突,,家長不能按時(shí)接學(xué)生回家的困難,根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請,,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況,,在下午放學(xué)至家長接學(xué)生回家時(shí)間段內(nèi)開展課后服務(wù)。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,,嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉有意愿的學(xué)生參加,。
(四)素質(zhì)優(yōu)先原則
學(xué)校將遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),開展課后作業(yè)輔導(dǎo),、興趣特長培養(yǎng),、體育鍛煉等豐富多樣的課后服務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
(五)公益原則
課后延時(shí)服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性,、服務(wù)性原則,不以營利為目的,,要以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨,,根據(jù)成本核算,課后服務(wù)采取財(cái)政適當(dāng)補(bǔ)貼,、家長合理分擔(dān)的辦法籌措經(jīng)費(fèi),,積極爭取社會支持和公益捐助。
課后服務(wù)對象
凡__二十二中學(xué)正常放學(xué)后有需求,、自愿參加的學(xué)生,,均為課后服務(wù)對象。學(xué)生參加課后服務(wù),,需由家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書面申請,,經(jīng)班級審核、學(xué)校批準(zhǔn)后參加,。
課后服務(wù)時(shí)間
20__年秋季學(xué)期開始,,采取5+1形式,正常工作日內(nèi)每周5天均開展課后服務(wù),,每天下午17:10下課后,,開展課后服務(wù)時(shí)間為一課時(shí)17:20-18:00.18:00后學(xué)生離校,,待條件成熟后再探索開設(shè)晚自習(xí)和周末、寒暑假托管,。學(xué)校統(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”,。
課后服務(wù)內(nèi)容
(一)把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來。開展課業(yè)自修,、學(xué)生自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動(dòng),。以班級為單位開展活動(dòng),,落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,實(shí)行個(gè)性化輔導(dǎo),,堅(jiān)決杜絕集體教學(xué),、超前教學(xué)、補(bǔ)課行為,。
(二)把課后服務(wù)與發(fā)展興趣結(jié)合起來,。遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心特點(diǎn),開展內(nèi)容豐富多樣的課后服務(wù),,開展第二課堂、體藝訓(xùn)練隊(duì),、興趣小組,、勞動(dòng)實(shí)踐等綜合實(shí)踐活動(dòng)。打破班級單位,,結(jié)合目前學(xué)校師資力量,、活動(dòng)場地等條件,開展各類綜合實(shí)踐活動(dòng),,以社團(tuán),、小組為單位,安排活動(dòng)場地,,落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,。
(三)把課后服務(wù)與“書香校園”的建設(shè)結(jié)合起來。開展課外閱讀活動(dòng),,組織學(xué)生開展課外閱讀,,落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
課后服務(wù)流程
堅(jiān)持學(xué)生家長自愿的原則,學(xué)校事先面向全體家長發(fā)放《關(guān)于組織開展學(xué)生課后服務(wù)工作告家長書》,,向家長告知服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障措施等,建立家長申請,、班級審核,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。由家長向?qū)W校提出托管申請,,學(xué)校審核申請并與家長簽訂《課后延時(shí)服務(wù)工作安全協(xié)議書》,,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。
組織實(shí)施
(一)成立組織
成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體成員如下:
組長:____
副組長:____
成員:____各年級組長,、教研組長
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校課后服務(wù)工作的策劃、指導(dǎo)及督查工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,,工作小組設(shè)在教務(wù)處,成員為教務(wù)處,、政教處工作人員及各班班主任和延時(shí)服務(wù)任課教師,。由各處室配合完成各項(xiàng)工作。教務(wù)處負(fù)責(zé)課后延時(shí)服務(wù)工作方案擬定,、推進(jìn)實(shí)施,、過程監(jiān)管、績效考核評估及相關(guān)工作的組織,、協(xié)調(diào);政教處負(fù)責(zé)課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)中學(xué)生行為規(guī)范要求的制定并督促實(shí)施管理;安保處,、總務(wù)處負(fù)責(zé)課后服務(wù)活動(dòng)安全管理方案制定、督促實(shí)施并定期開展檢查;各年級部負(fù)責(zé)協(xié)助,、指導(dǎo)本級部相關(guān)工作的落實(shí),。
(二)前期調(diào)查
班主任根據(jù)學(xué)校工作方案調(diào)查學(xué)生家長是否有服務(wù)需求,開展家長自愿申請,,填寫申請表,,由班級審核后政教處復(fù)核匯總申請信息,提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究審核確定,。
(三)統(tǒng)籌安排
學(xué)校根據(jù)學(xué)生和家長申請匯總情況,,統(tǒng)籌安排工作內(nèi)容、活動(dòng)場所,、責(zé)任教師,、管理措施。責(zé)任教師根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安排認(rèn)真開展工作,,提高工作主動(dòng)性和積極性,,提高工作質(zhì)量,做到家長滿意、社會認(rèn)可,。
(四)經(jīng)費(fèi)來源
課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來源執(zhí)行上級教育部門文件要求,,學(xué)校在核定績效工資時(shí)對參與開展課后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜,按照相關(guān)文件規(guī)定給予適當(dāng)補(bǔ)助,。
保障措施
一加強(qiáng)組織管理。開展義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù),,是上級部門推出的一項(xiàng)重要的民生工程,,學(xué)校要予以高度重視,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,規(guī)范日常管理,建立健全公開,、公示制度。成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,制定實(shí)施方案和細(xì)則,,全面負(fù)責(zé)本校課后服務(wù)有關(guān)工作。課后服務(wù)管理人員負(fù)責(zé)每天檢查落實(shí)責(zé)任教師和督促與課后服務(wù)相關(guān)的安全管理工作,。
二確保安全第一。學(xué)校要加強(qiáng)對課后服務(wù)的安全管理和疫情防控常態(tài)化落實(shí)機(jī)制,,明確學(xué)校內(nèi)部各層級人員的安全管理責(zé)任和疫情防控要求,制定工作規(guī)范,、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控措施,。與家長簽訂《課后延時(shí)服務(wù)工作安全協(xié)議書》,,家校共管,,確保師生身體健康和生命安全。
三強(qiáng)化督導(dǎo)評價(jià),。學(xué)校相關(guān)部門定期開展課后服務(wù)資金使用情況專項(xiàng)檢查與評估,,學(xué)校對教師參與課后服務(wù)進(jìn)行考核評價(jià),將評價(jià)結(jié)果納入教師年度履職考核內(nèi)容,。對于違規(guī)使用課后服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)或亂收費(fèi)行為的,,嚴(yán)肅查處并依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。
四加大宣傳力度。學(xué)校要充分總結(jié)課后服務(wù)實(shí)施過程中的好做法和新亮點(diǎn),,定期對成效好的進(jìn)行案例總結(jié)和宣傳推廣,。利用電視、網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙,、微博、微信等多種媒體,,定期對服務(wù)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,,發(fā)揮監(jiān)督和導(dǎo)向作用,引導(dǎo)全社會和廣大家長積極支持,、參與并監(jiān)督學(xué)校的課后服務(wù)工作,。
注:本方案未涉及的課后服務(wù)事項(xiàng),以省,、市,、區(qū)教育行政主管部門中小學(xué)生課后服務(wù)政策文件規(guī)定為準(zhǔn)。
第3篇:中學(xué)校內(nèi)課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案
為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求,,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂的成長,,幫助家長解決無法按時(shí)接送孩子以及家庭作業(yè)難以完成的難題,,辦有溫度的教育,根據(jù)__市教育局關(guān)于實(shí)施課后服務(wù)工作的文件精神,,充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用,,提高學(xué)生課后作業(yè)質(zhì)量,,有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長負(fù)擔(dān)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案,。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以______思想為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,,構(gòu)建教育良好生態(tài),,有效緩解家長焦慮情緒。按照__市教育局“雙減”工作推進(jìn)會相關(guān)精神,,高度重視并做細(xì)做實(shí)學(xué)生課后服務(wù)工作,,有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,,著力破解學(xué)校放學(xué)后家長沒有時(shí)間接或家長下班前孩子無人看管的社會性難題,。
二、總體目標(biāo)
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升,解決家長接送難,、孩子沒地方去的問題,,有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長負(fù)擔(dān)。學(xué)生學(xué)習(xí)更好地回歸校園,,作業(yè)布置更加科學(xué)合理,,提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,,更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長,,努力辦好人民滿意的教育。
三,、課后服務(wù)原則
01,、堅(jiān)持自愿原則
確保全面覆蓋
學(xué)校首先向家長發(fā)放《告家長書》,確保向每一位學(xué)生及家長詳細(xì)介紹本方案,,由學(xué)生和家長自愿選擇,,學(xué)生家長在《告家長書》回執(zhí)單上簽字,由學(xué)校保存入檔;嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。
02,、堅(jiān)持公益原則
加強(qiáng)有效監(jiān)管
學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,,財(cái)政補(bǔ)貼為主,,嚴(yán)格按上級文件規(guī)定額度,適當(dāng)收取課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)(本學(xué)期根據(jù)__教發(fā)[20__]__號文件,,收費(fèi)300元/每生),。輔導(dǎo)老師認(rèn)真組織學(xué)生基本完成當(dāng)天作業(yè)和參加特長活動(dòng),學(xué)校對課后服務(wù)進(jìn)行有效監(jiān)管,,定期進(jìn)行課后服務(wù)考核,。
03、堅(jiān)持有序原則
確保學(xué)生安全
學(xué)校精心組織課后服務(wù),,確保學(xué)生在?;顒?dòng)有序,輔導(dǎo)老師做好課后服務(wù)情況記載,,準(zhǔn)時(shí)按服務(wù)結(jié)束時(shí)間組織學(xué)生排隊(duì)放學(xué),做好家校交接工作,,確保全體學(xué)生平安回家,。
04、堅(jiān)持全面育人
創(chuàng)新服務(wù)模式
根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),,開展豐富多樣的課后服務(wù),,指導(dǎo)學(xué)生盡可能在學(xué)校完成書面作業(yè),根據(jù)學(xué)生的意愿盡可能幫助其發(fā)展興趣特長,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升,。
四,、課后延時(shí)服務(wù)對象、時(shí)間及課程安排
1,、服務(wù)對象:
__市__中學(xué)自愿參與課后服務(wù)的所有學(xué)生
2,、服務(wù)時(shí)間:
開學(xué)第二周(__月__日)起實(shí)施
初一年級周一至周四:
晚自習(xí)17:50——20:00
初二年級周一至周四:
晚自習(xí)17:50——20:15
初三年級周一至周四:
晚自習(xí)17:50——20:30
初三年級周六:7:20——15:40
3、課程安排:
作業(yè)+補(bǔ)缺+提優(yōu)+興趣與特長培養(yǎng)
五,、課后服務(wù)實(shí)施程序
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:____
副組長:____
成員:____課后服務(wù)老師
(二)職責(zé)與分工
學(xué)生管理:____,、班主任、課后服務(wù)老師
教學(xué)管理:____
后勤保障:____
(三)準(zhǔn)備工作
(1)認(rèn)真做好宣傳,。學(xué)校召開相關(guān)會議,,傳達(dá)上級工作精神,公布學(xué)校實(shí)施方案,,確保全校師生及家長知曉,。
(2)組織自愿報(bào)名。堅(jiān)持學(xué)生自愿,、家長書面申請自愿報(bào)名為前提,,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
(3)成立年級服務(wù)教師團(tuán)隊(duì),。安排校內(nèi)教師輪流值班參與學(xué)生課后服務(wù),。
(四)組織實(shí)施
(1)晚自習(xí)服務(wù)老師要提前10分鐘到班,做好靜堂和點(diǎn)名工作,。
(2)晚自習(xí)期間,,老師不得組織上課,應(yīng)按要求做好限時(shí)作業(yè)的管理,,對部分學(xué)生可以進(jìn)行提優(yōu)或補(bǔ)差,。
(3)晚自習(xí)期間,值班行政做好巡視工作,,做好值班教師的簽名,、學(xué)生的出勤統(tǒng)計(jì)、校園安全排查,,維持正常的秩序,。
(4)晚自習(xí)結(jié)束時(shí),行政與教師負(fù)責(zé)教室清場,,確保學(xué)生安全離開教室,。
六、課后服務(wù)工作要求
1,、統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,。課后服務(wù)工作是一項(xiàng)民生、民心工程,,全體教師要牢固樹立服務(wù)家長,、服務(wù)學(xué)生的思想,積極創(chuàng)造條件,,為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂解難,,把好事辦好。
2,、規(guī)范操作,,強(qiáng)化管理。要切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識,,要堅(jiān)持“學(xué)校統(tǒng)籌,、相對集中”的原則,規(guī)范開展課后服務(wù)工作;要落實(shí)好“不講授新課,、不集體補(bǔ)課,、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則,促進(jìn)學(xué)生健康成長;要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序,,確保學(xué)生安全,。
3、集思廣益,,提高質(zhì)量,。全體教職員工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,。要加強(qiáng)研究和探索,,使課后服務(wù)既滿足家長的需求,又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律,。要與家長及學(xué)生多溝通,,多聽取各方合理化意見和建議,在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作,。
七,、安全防護(hù)
1、加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作,,強(qiáng)化師生的安全意識及自我保護(hù)意識,,增強(qiáng)面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
2,、完善門衛(wèi)登記管理制度,,嚴(yán)禁外來人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。
3,、加強(qiáng)行政和教師值班制度,,細(xì)化值班人員職責(zé),以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,,并迅速作出反應(yīng),。
4、落實(shí)考勤制度,,嚴(yán)格履行請假手續(xù),。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤,發(fā)現(xiàn)無故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告及跟蹤制度,。參加學(xué)生有事必須履行請假手續(xù),。
5、嚴(yán)格交接制度,,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,,幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位學(xué)生的具體情況,以便使課后服務(wù)工作做到有的放矢,,每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué),。
6、沉著應(yīng)對突發(fā)事件,,課后服務(wù)期間若遇到突發(fā)事件(如發(fā)生踩踏,、暴力入侵、碰傷,、疫情,、自然災(zāi)害等),應(yīng)立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,,妥善處理突發(fā)事件,,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保課后服務(wù)期間師生的安全,。
7,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)行“誰主管,、誰負(fù)責(zé),,誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,,每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任,,增強(qiáng)安全意識,加大安全工作的落實(shí)力度,。對由于工作失職,、瀆職、不作為,,造成學(xué)生傷害事故,、學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的,,將追究其安全責(zé)任。
八,、保障措施
1,、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,,成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu),,并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng),納入學(xué)校工作常規(guī),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,精心策劃,認(rèn)真實(shí)施,。各班主任及值班教師要高度重視,,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將課后服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,,組織好,,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程,。
2,、健全制度。建立健全的延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度,、學(xué)生管理制度、檢査考核制度,、安全管理制度,,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,確保課后課后服務(wù)工作有章可循,、有規(guī)可依,。
3、規(guī)范管理,。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:
(1)堅(jiān)持家長自愿,、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,,不得將課后服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班,。
(3)課后服務(wù)教師要做好看管記錄,,詳細(xì)記錄每天看管情況,出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,,確保學(xué)生安全,。
4,、考評表彰。為提高課后服務(wù)的管理成效,,學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍,。
第4篇:中學(xué)校內(nèi)課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案
指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》和《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見》的要求,。堅(jiān)持立德樹人鮮明導(dǎo)向,,強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用,積極探索課后服務(wù)課程實(shí)施的路徑,、方式以及管理機(jī)制,。有效指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成課后作業(yè),積極開展各種課后育人活動(dòng),,最大程度滿足學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)需求,,全面提升學(xué)校服務(wù)品質(zhì)和育人水平。
總體目標(biāo)
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升,,解決家長接送難,、孩子沒地方去的問題,有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長負(fù)擔(dān),。學(xué)生學(xué)習(xí)更好地回歸校園,,作業(yè)布置更加科學(xué)合理,,提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,,更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長,,努力辦好人民滿意的教育。
課后服務(wù)原則
1、堅(jiān)持學(xué)生自愿原則
學(xué)校在開學(xué)時(shí)提前下發(fā)《課后延時(shí)服務(wù)告知書》和《自愿參加課后服務(wù)承諾書》,告知延時(shí)服務(wù)的目的和課程安排,學(xué)生家長在《自愿參加課后服務(wù)承諾書》上簽字后,由學(xué)校保存入檔。
2,、堅(jiān)持公益服務(wù)原則
學(xué)生延時(shí)服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營利為目的,,要以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨,,每學(xué)期收取課后服務(wù)費(fèi)上級核定的價(jià)格為標(biāo)準(zhǔn),。不得私自向?qū)W生家長收取任何費(fèi)用,。
3,、堅(jiān)持安全至上原則
學(xué)校要加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化“安保”工作,做到“集中有人監(jiān)管,,活動(dòng)有安全措施,,進(jìn)出有統(tǒng)一組織”,,確保師生安全,。學(xué)校要與家長簽訂安全協(xié)議書,,共同承擔(dān)責(zé)任,,做好安全保障工作。
課后服務(wù)對象、時(shí)間及收費(fèi)
1、服務(wù)對象,。楊巷中學(xué)所有在校學(xué)生。
2,、服務(wù)主體,。校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作,,主要安排學(xué)校教師值日直接看管,。
3,、服務(wù)時(shí)間,。開學(xué)第1周起,。周一-周四晚自習(xí)時(shí)段(18:00至20:30),每天3課時(shí),。周日全天加晚自習(xí),8:00至20:30.
課后服務(wù)費(fèi)用300元(只要參加一項(xiàng)服務(wù)收費(fèi)300元,,不參加課后延時(shí)服務(wù)的不收費(fèi)),。
課程設(shè)置
本著“因材施教、因地制宜”的原則,,一方面為充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性主動(dòng)性,以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,另一方面考慮學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性成長,,將在周一—周四課后延時(shí)服務(wù)前增加形式靈活、內(nèi)容豐富的藝體科類社團(tuán)及興趣小組活動(dòng),。
具體為:周一—周四下午第四節(jié)課
周一:球類活動(dòng),,
周二:樂器舞蹈,,
周三:創(chuàng)客及科學(xué)探究,,
周四:繪畫書法,。
晚自習(xí):作業(yè)+提優(yōu)+補(bǔ)差,。晚自習(xí)在規(guī)定時(shí)段內(nèi)完成主要學(xué)科作業(yè),并當(dāng)堂上交,,保證學(xué)生在校能基本完成書面作業(yè),。
周日:周周清+閱讀+限時(shí)訓(xùn)練。
實(shí)施程序
1,、制定方案,。__月__日前制定好具體的課后服務(wù)工作方案,。對課后服務(wù)組織機(jī)構(gòu)、服務(wù)時(shí)間,、服務(wù)內(nèi)容和方式,、人員安排,、容納人數(shù),、課程設(shè)置,、報(bào)名組織、安全措施,、績效發(fā)放等相關(guān)內(nèi)容做出安排,。
2,、學(xué)習(xí)方案,。__月__日學(xué)校排定課后服務(wù)班級課表,,落實(shí)輔導(dǎo)老師,,并組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本方案,,統(tǒng)一認(rèn)識,明確職責(zé),。
3,、組織報(bào)名,。__月__日學(xué)生報(bào)名當(dāng)天,,通過發(fā)放告家長書的形式組織開展報(bào)名工作,,按“家長報(bào)名,、班級審核、學(xué)校復(fù)核,、統(tǒng)籌安排”的機(jī)制,,確定參加課后服務(wù)的學(xué)生并統(tǒng)一組織實(shí)施。
4,、開展服務(wù),。__月__日起開展課后服務(wù)。課后服務(wù)教師明確自身工作任務(wù),認(rèn)真按學(xué)校要求組織課后服務(wù),,積極開發(fā)和實(shí)施特長發(fā)展課程,、體育鍛煉活動(dòng),精心做好作業(yè)設(shè)計(jì),,提升課后服務(wù)的實(shí)施水平和質(zhì)量,。
課后延時(shí)服務(wù)工作要求
1、考勤交接,。下午放學(xué)后,,班主任老師負(fù)責(zé)點(diǎn)名,和課后服務(wù)教師做好交接,。課后服務(wù)教師要做好各班課后服務(wù)學(xué)生的簽到考勤工作,,保證不遺漏一個(gè)學(xué)生。如有臨時(shí)請假者,,應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的學(xué)生請假制度執(zhí)行,,有書面申請請假條,家長到校接送并簽字,,特殊情況及時(shí)上報(bào)值班行政,。
2、課后服務(wù),。課后服務(wù)教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課后服務(wù)班級課表,,維持課堂紀(jì)律和課間秩序;督促學(xué)生優(yōu)先完成當(dāng)日的書面作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān);組織開展好特長發(fā)展和體育鍛煉活動(dòng),,持續(xù)發(fā)展學(xué)生的興趣特長,,提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長,。
3、安全離校,。值班行政人員每天要做好各班課后服務(wù)的巡視工作,,確保組織管理有序有效;課后服務(wù)結(jié)束后,課后服務(wù)教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生整隊(duì),,監(jiān)護(hù)到校門后安全離校,,并教育好學(xué)生注意交通安全,值班行政人員應(yīng)負(fù)責(zé)好學(xué)生離校的靜堂工作,,確保學(xué)生的安全,。
4、調(diào)研評估,。學(xué)校在學(xué)期中,、學(xué)期末各開展一次課后服務(wù)問卷調(diào)查,調(diào)研評估課后服務(wù)開展情況,研究解決課后服務(wù)中存在的問題,,撰寫工作總結(jié),,適時(shí)修訂工作方案,、完善運(yùn)行機(jī)制,,不斷提升課后服務(wù)工作水平。教育行政部門也將定期調(diào)研中小學(xué)課后服務(wù)開展情況,,加強(qiáng)課后服務(wù)管理和指導(dǎo),,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、幫助學(xué)校解決課后服務(wù)中的困難,。
課后延時(shí)服務(wù)安全防護(hù)
1,、加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作,強(qiáng)化師生的安全意識及自我保護(hù)意識,,增強(qiáng)面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。
2、完善門衛(wèi)登記管理制度,,嚴(yán)禁外來人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校,。
3、加強(qiáng)行政和教師值班制度,,細(xì)化值班人員職責(zé),,以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解延時(shí)服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應(yīng),。
4,、看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,,確保學(xué)生安全,。
課后延時(shí)服務(wù)保障措施
1、課后服務(wù)檢查指導(dǎo)保障,。
將課后服務(wù)納入教師年度考核評價(jià)體系,,通過每日的校級、級部的檢查,、監(jiān)督,,全面關(guān)注學(xué)生的自愿參與度、課后服務(wù)班學(xué)生書面作業(yè)完成度,、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展度,、師生與家長滿意度等進(jìn)行綜合考評。
2,、課后服務(wù)考核評價(jià)保障,。
由值班行政負(fù)責(zé)對指導(dǎo)老師的工作進(jìn)行考核并做好記載;年級組對參加課后服務(wù)老師工作量按照月度統(tǒng)計(jì)好,及時(shí)在組內(nèi)公示,并交教導(dǎo)處備案,。
3,、課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障。
本學(xué)期按照上級文件收費(fèi),,財(cái)政補(bǔ)貼為主,,家長適當(dāng)收取。新學(xué)期課后服務(wù)費(fèi)用300元,,并納入開學(xué)費(fèi)用進(jìn)行收取,。
第5篇:中學(xué)校內(nèi)課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案
為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,,促進(jìn)學(xué)生健康,、快樂的成長,幫助家長解決無法按時(shí)接送孩子以及家長無法有效監(jiān)管孩子完成作業(yè)的難題,,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,充分利用學(xué)校教學(xué)資源解決教學(xué)資源供給的粗放和單一,滿足廣大群眾對教學(xué)資源需求的多樣化,、個(gè)性化,,提升社會對教育的滿意度,辦有溫度的XX教育,,根據(jù)省教育廳等三部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》(蘇教財(cái)[20XX]2號)精神,,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施方案如下:
一,、總體目標(biāo)
1,、為家庭分憂。滿足社會客觀需求,,切實(shí)辦好人民滿意的教育,,統(tǒng)一思想,建立機(jī)構(gòu),,明確任務(wù),,落實(shí)職責(zé),以保證規(guī)范,、有序,、高效地實(shí)施課后服務(wù)工作。
2,、讓家長放心,。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),,不斷提升學(xué)校公信力,。
3,、對學(xué)生負(fù)責(zé)。以“課后服務(wù)”為平臺,,組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng),,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長,。
二,、課后服務(wù)原則
1、堅(jiān)持學(xué)生自愿原則,。學(xué)校首先向家長發(fā)放《告家長書》,,學(xué)生家長在《告家長書》自愿參加課后服務(wù)回執(zhí)上簽字后,,由學(xué)校保存入檔,。
2、堅(jiān)持公益服務(wù)原則,。學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性,、服務(wù)性原則,不以營利為目的,,以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨,,根據(jù)上級部門核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取部分成本費(fèi)用。
3,、堅(jiān)持安全至上原則,。學(xué)校強(qiáng)化加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化“安保”工作,,做到“集中有專人監(jiān)管,,活動(dòng)有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織”,,確保師生人身安全,。學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書,共同承擔(dān)責(zé)任,,做好安全保障工作,。
三、課后服務(wù)對象及時(shí)間安排
1,、服務(wù)對象:XX中學(xué)全體在校學(xué)生
2,、服務(wù)時(shí)間:
初一、初二年級:周一至周四晚自習(xí)課后服務(wù)至20:20;
初三年級:周一至周四晚自習(xí)課后服務(wù)至20:30;
周六課后服務(wù):7:30~16:00.
四,、課后服務(wù)課程安排
1,、集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在指定場所自主完成作業(yè),,并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑,,提倡對個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助,。
2、分層輔導(dǎo),。依據(jù)學(xué)生個(gè)體差異較大的特點(diǎn),,可以依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)作適當(dāng)分層提優(yōu)補(bǔ)差。
3,、興趣培養(yǎng),。結(jié)合年級特點(diǎn),從體育鍛煉,、寫作指導(dǎo),、課外閱讀交流、藝術(shù)特長培養(yǎng)等方面給予學(xué)生每周一到兩次的培訓(xùn)服務(wù),。
(一)周一至周四課后服務(wù)內(nèi)容
以公益服務(wù)為主,,以保障學(xué)生安全為前提。組織開展作業(yè)輔導(dǎo),、預(yù)習(xí),、課外閱讀、培優(yōu)輔差和素質(zhì)教育為主,,確保學(xué)生在校能完成學(xué)校要求的書面作業(yè),。
也可以以興趣小組或社團(tuán)等不同形式組織的自主實(shí)踐活動(dòng),以及其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)育人課程,。
(二)周六初三服務(wù)內(nèi)容
1,、總體原則:要落實(shí)好“不講授新課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的原則,。重點(diǎn)是周周清及限時(shí)訓(xùn)練,,也就是把一周內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納整理,形成知識體系;把典型習(xí)題分類整理,,力求做到觸類旁通,、舉一反三;對一周錯(cuò)題必須歸因分析,避免下次犯同樣的錯(cuò)誤;備課組可以依據(jù)一周的知識考點(diǎn),,針對學(xué)生的高頻錯(cuò)題,,編制周周清或限時(shí)訓(xùn)練的檢測卷,讓學(xué)生當(dāng)堂完成,。
切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,周六有課的學(xué)科周日不留任何書面作業(yè)。加強(qiáng)監(jiān)管,,堅(jiān)決防止周六上課,,再布置作業(yè),加重學(xué)生負(fù)擔(dān),,反而造成學(xué)生及家長的不滿意,。
2,、服務(wù)學(xué)科:語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理(單周)、化學(xué)(雙周),,每門2課時(shí);道德與法治(單周),、歷史(雙周)每門1課時(shí)。
(1)數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué):一節(jié)課:講評上周作業(yè);學(xué)生自主訂正錯(cuò)題,教師個(gè)性化輔導(dǎo);幫助學(xué)生歸納一周知識結(jié)構(gòu);另一節(jié)課完成周周清檢測,。
(2)語文學(xué)科:一節(jié)課完成周周清;另一節(jié)課重點(diǎn)是閱讀教學(xué),,備課組圍繞閱讀與寫作編制閱讀材料,明確閱讀任務(wù),,讓學(xué)生在課上自主閱讀,。盡量減少低效測試,。
(3)英語學(xué)科:一節(jié)課完成周周清,。另一節(jié)課可以對典型文本進(jìn)行當(dāng)場限時(shí)閱讀、點(diǎn)評;可以圍繞典型題材限時(shí)作文,,當(dāng)堂完成,,當(dāng)堂點(diǎn)評。
(4)道法,、歷史:回顧總結(jié)一周內(nèi)容,,限時(shí)訓(xùn)練及講評。
五,、課后服務(wù)安全防范措施
1,、加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作,強(qiáng)化師生的安全意識及自我保護(hù)意識,,增強(qiáng)面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。特別是嚴(yán)格禁止未成年人騎電動(dòng)車上學(xué),家長沒有接送能力的學(xué)生可以在家自主作業(yè),。
2,、完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)禁外來人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校,。
3,、加強(qiáng)行政和教師值班制度,細(xì)化值班人員職責(zé),,以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,,并迅速作出反應(yīng),。
周六課后服務(wù)要加強(qiáng)晨午檢,以及課間,、飯后,、放學(xué)特殊時(shí)段管理,確保在校的全時(shí)段無縫對接,,確保良好的秩序,。
4、落實(shí)考勤制度,,嚴(yán)格履行請假手續(xù),。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤,發(fā)現(xiàn)無故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告及跟蹤制度,。脫管學(xué)生必須履行請假手續(xù),。
5、嚴(yán)格交接制度,,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,,周六各時(shí)段的上課教師之間也必須做好無縫對接,以便使課后服務(wù)工作做到有的放矢,,每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué),。
6、沉著應(yīng)對突發(fā)事件,,托管期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏,、暴力入侵、碰傷,、疫情,、自然災(zāi)害等),應(yīng)立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,,妥善處理突發(fā)事件,,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保托管期間師生的安全,。
7,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)行“誰主管,、誰負(fù)責(zé),,誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,,每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任,,增強(qiáng)安全意識,加大安全工作的落實(shí)力度,。對由于工作失職,、瀆職,、不作為,造成學(xué)生傷害事故,、學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的,,將追究其安全責(zé)任。
第6篇:中學(xué)校內(nèi)課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案
為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求,,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長,,幫助家長解決無法按時(shí)接送孩子以及家庭作業(yè)難以完成的難題,,辦有溫度的教育,深入貫徹落實(shí)20__年__月份國務(wù)院辦公廳報(bào)深改組討論通過頒發(fā)的《雙減實(shí)施方案》和__教財(cái)[20__]__號《省教育廳省發(fā)展改革委省財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》精神,,結(jié)合__市教育局關(guān)于做好課后教育服務(wù)規(guī)范管理的要求,,根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,特制定學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施方案,,內(nèi)容如下:
01,、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《雙減實(shí)施方案》精神,結(jié)合__市教育局關(guān)于做好課后教育服務(wù)規(guī)范管理的要求,,以服務(wù)好家長,、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓,,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力,。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題,。
02,、總體目標(biāo)
提高站位,推進(jìn)課后服務(wù),,解決家長“急,、難、愁,、盼”難題,。
1、為家庭分憂,。解決家長未到下班時(shí)間接送難,,孩子沒地方去的問題。滿足社會客觀需求,,切實(shí)辦好人民滿意的教育,,統(tǒng)一思想,,建立機(jī)構(gòu),明確任務(wù),,落實(shí)職責(zé),,以保證規(guī)范、有序,、高效地實(shí)施延時(shí)服務(wù)工作,。
2、讓家長放心,。利用課后服務(wù)時(shí)間,,提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,為學(xué)生提供發(fā)展空間,。滿足家長合理需求,,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升學(xué)校公信力,。
3,、對學(xué)生負(fù)責(zé)。更好地滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,,以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺,,組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福,、健康成長,。
03、課后服務(wù)原則
1,、堅(jiān)持學(xué)生自愿原則,。學(xué)校首先向家長發(fā)放《告家長書》,學(xué)生家長在《告家長書》上簽字后,,由學(xué)校保存入檔,。
2、堅(jiān)持公益服務(wù)原則,。學(xué)生延時(shí)服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性,、服務(wù)性原則,不以營利為目的,,以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨,,每學(xué)期收取課后服務(wù)費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
3,、堅(jiān)持安全至上原則,。學(xué)校強(qiáng)化加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化“安保”工作,做到“集中有專人監(jiān)管,,活動(dòng)有安全措施,,進(jìn)出有統(tǒng)一組織”,確保師生人身安全,。學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書,,共同承擔(dān)責(zé)任,做好安全保障工作,。
04,、延時(shí)服務(wù)對象及時(shí)間、課程安排
1,、服務(wù)對象:__市__實(shí)驗(yàn)中學(xué)所有在校學(xué)生,。
2、服務(wù)時(shí)間:
初一年級周一至周四:晚自習(xí)17:00——20:20
初二年級周一至周四:晚自習(xí)17:00——20:25
初三年級周一至周四:晚自習(xí)17:00——20:30
初三周六7:15-16:00
05,、課后服務(wù)形式內(nèi)容
以公益服務(wù)為主,,以保障學(xué)生安全為前提。組織開展作業(yè)輔導(dǎo),、預(yù)習(xí),、培優(yōu)輔差、興趣與特長培養(yǎng),,確保學(xué)生在校能完成學(xué)校要求的書面作業(yè),。組織開展以下工作:初一、初二,、初三年級晚自習(xí):作業(yè)+提優(yōu)+補(bǔ)差,。周六:周周清+閱讀+限時(shí)訓(xùn)練。
06,、課后服務(wù)實(shí)施程序
一,、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:____
副組長:____
成員:____各年級組長、各班主任,、各學(xué)科備課組長
二,、職責(zé)與分工
學(xué)生管理:____各年級組長、各班主任
教學(xué)管理:____各教研組長,、備課組長
后勤保障:____
宣傳:____
三、工作準(zhǔn)備
1,、認(rèn)真做好宣傳,。學(xué)校召開相關(guān)會議,傳達(dá)上級工作精神,,公布學(xué)校實(shí)施方案,,確保全校師生及家長知曉。
2、組織自愿報(bào)名,。堅(jiān)持學(xué)生自愿,、家長自愿報(bào)名為前提,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,,有序組織學(xué)生報(bào)名,。
3、成立年級服務(wù)教師團(tuán)隊(duì),。主要安排各年級教師輪流值班參與學(xué)生課后服務(wù),。
四、組織實(shí)施
1,、學(xué)生主要以完成當(dāng)日書面作業(yè)為主,。
2、下午放學(xué)后,,班主任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校的學(xué)生,,清點(diǎn)好人數(shù)交接給課后服務(wù)教師。(如有請假者,,班主任要及時(shí)通知到課后服務(wù)教師,。)
3、課后服務(wù)教師每天要做好各班需要看護(hù)學(xué)生的點(diǎn)名工作,,和班主任做好交接工作,,保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,確保學(xué)生的安全,。
4,、課后服務(wù)結(jié)束后,各班課后服務(wù)教師負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生安全離校,,并教育好學(xué)生注意交通安全,。
5、值班領(lǐng)導(dǎo)每天要做好各班課后服務(wù)時(shí)間的巡視工作,,課后服務(wù)結(jié)束后值班領(lǐng)導(dǎo)配合課后服務(wù)教師做好各班學(xué)生集體放學(xué),,負(fù)責(zé)清校。
07,、課后服務(wù)工作要求
1,、統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,。課后服務(wù)工作是一項(xiàng)民生、民心工程,,全體教師要牢固樹立服務(wù)家長,、服務(wù)學(xué)生的思想,,積極創(chuàng)造條件,為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂解難,把好事辦好,。
2,、規(guī)范操作,強(qiáng)化管理,。要切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識,,要堅(jiān)持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對集中”的原則,,規(guī)范開展課后服務(wù)工作;要落實(shí)好“不講授新課,、不集體補(bǔ)課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則,,促進(jìn)學(xué)生健康成長;要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序,,確保學(xué)生安全。
3,、集思廣益,,提高質(zhì)量。全體教職員工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,。要加強(qiáng)研究和探索,使課后服務(wù)既滿足家長的需求,,又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律,。要與家長及學(xué)生多溝通,多聽取各方合理化意見和建議,,在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作,。
08、安全措施
1,、加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作,,強(qiáng)化師生的安全意識及自我保護(hù)意識,增強(qiáng)面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。
2,、完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)禁外來人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校,。
3,、加強(qiáng)行政和教師值班制度,細(xì)化值班人員職責(zé),,以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,,并迅速作出反應(yīng)。
4,、落實(shí)考勤制度,嚴(yán)格履行請假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤,,發(fā)現(xiàn)無故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告及跟蹤制度,。參加學(xué)生有事必須履行請假手續(xù)。
5,、嚴(yán)格交接制度,,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位學(xué)生的具體情況,,以便使課后服務(wù)工作做到有的放矢,,每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué)。
6,、沉著應(yīng)對突發(fā)事件,,課后服務(wù)期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏、暴力入侵,、碰傷,、疫情、自然災(zāi)害等),,應(yīng)立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,,確保課后服務(wù)期間師生的安全,。
7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,。實(shí)行“誰主管,、誰負(fù)責(zé),誰在崗,、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,,每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任,增強(qiáng)安全意識,,加大安全工作的落實(shí)力度,。對由于工作失職、瀆職,、不作為,,造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的,,將追究其安全責(zé)任,。
09、保障措施
1,、高度重視,。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,,成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng),,納入學(xué)校工作常規(guī),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,,認(rèn)真實(shí)施,。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),,切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,,組織好,服務(wù)好,,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程,。
2、健全制度,。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、學(xué)生管理制度,、檢査考核制度,、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,,確保課后課后服務(wù)工作有章可循,、有規(guī)可依。
3,、規(guī)范管理,。放學(xué)后課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:
(1)堅(jiān)持家長自愿、公益服務(wù)原則,,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將課后服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班,。
(3)課后服務(wù)教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況,,出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,,確保學(xué)生安全。
4,、考評表彰
為提高課后服務(wù)的管理成效,,學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員,、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍,。
第7篇:中學(xué)校內(nèi)課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案
根據(jù)《__縣20__年中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案(草案)》,,為加快推進(jìn)中小學(xué)生課后服務(wù)工作,減輕家長接送負(fù)擔(dān),,結(jié)合我校實(shí)際,,特制定本實(shí)施方案。
一,、總體要求
課后服務(wù)重在解決因家長接送孩子時(shí)間與學(xué)校作息時(shí)間不協(xié)調(diào)所產(chǎn)生的部分學(xué)生放學(xué)后無人看護(hù)的問題,接送難,、課業(yè)輔導(dǎo)難,、課后引導(dǎo)看管難等問題。課后服務(wù)對象為放學(xué)后家長無法及時(shí)接送,,對托管有剛性需求的初中學(xué)生,。通過集中指導(dǎo)提高教育服務(wù)水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量,,增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感和幸福感,。
二、基本原則
(一)自愿有償原則,。在學(xué)生家長自愿的基礎(chǔ)上組織開展課后服務(wù)工作,,由家長提出書面申請參加午托或晚托,經(jīng)學(xué)校審核后參加校內(nèi)課后服務(wù),。課后服務(wù)費(fèi)按照“家長為主,,政府補(bǔ)貼”方式籌措,學(xué)校通過家長委員會向志愿參加課后服務(wù)的家長收取費(fèi)用,。
(ニ)公益惠民原則,。開展課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非盈利性原則,。學(xué)生午餐學(xué)生在學(xué)校食堂就餐(餐費(fèi)家長承擔(dān)),。課后服務(wù)收費(fèi)按上級有關(guān)文件執(zhí)行。
三,、課后服務(wù)組織機(jī)構(gòu)
為確保放學(xué)后課后服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展,,成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:____
副組長:____
成員:各處室主任,、年段長
四,、課后服務(wù)時(shí)間
課后服務(wù)20__年__月__日正式開展,具體課后服務(wù)時(shí)間為校歷確定在校學(xué)習(xí)日1,、中午時(shí)段:11:50——13:50;2,、晚放學(xué)時(shí)段:16:40——17:40.
五、課后服務(wù)具體要求
1,、服務(wù)內(nèi)容,。遵循教育規(guī)律,,組織中午就餐和午休,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性成長的形式靈活,、內(nèi)容豐富的活動(dòng),包括自主閱讀,、個(gè)別答疑,,作業(yè)輔導(dǎo)、體育,、藝術(shù)的活動(dòng),、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)等教育娛樂活動(dòng)。
2,、服務(wù)流程,。調(diào)查摸底——家長申請——學(xué)校審核合理安排教師。
1調(diào)査摸底,。通過家長會,、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后課后服務(wù)工作通知的精神。
2家長申請,。家長和學(xué)生有意愿且自愿參加課后服務(wù)的,,要由家長書面向?qū)W校申請,學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《課后服務(wù)申請書》,。
3學(xué)校審核,。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《課后服務(wù)安全責(zé)任書》,明確看護(hù)的時(shí)間,、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等,。
4合理安排教師。根據(jù)家長申請情況,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際的放學(xué)后課后服務(wù)特色課堂,,合理安排每日教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高放學(xué)后課后服務(wù)的質(zhì)量和效果,。
六,、安全保障。
1,、健全制度,。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度,、家校銜接制度,、學(xué)生管理制度、檢查考核制度,、安全管理制度,、風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警機(jī)制,。以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依,。
2,、規(guī)范管理。
1堅(jiān)持“家長自愿,、公益服務(wù)”原則,,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
2嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,,不得將課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸,,不得利用課后服務(wù)進(jìn)行授課,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班,。
3課后服務(wù)要詳細(xì)記錄每天工作情況,出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,,確保學(xué)生安全,。
七、管理要求
1,、人員配置:原則上每班(45人左右)配1名值班教師,,根據(jù)參加課后服務(wù)學(xué)生人數(shù)配備行政管理人員。500人以下學(xué)校加配1名行政管理人員;500-1000人學(xué)校加配2名行政管理人員;1000人以上學(xué)校每個(gè)年段加配一名行政管理人員,。
2,、規(guī)范開支:學(xué)校應(yīng)定期將課后服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列支情況和勞務(wù)費(fèi)發(fā)放情況在校內(nèi)公示。
第8篇:中學(xué)校內(nèi)課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)____關(guān)于“雙減”工作重要指示批示精神,,增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力,,解決家長“急難愁盼”問題,根據(jù)__市教委,、市發(fā)改委,、市財(cái)政局、市人社局《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》等文件精神,,結(jié)合我校實(shí)際情況,,制定落實(shí)“課后服務(wù)”工作實(shí)施方案如下:
一、工作目標(biāo)
充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用,,統(tǒng)籌課內(nèi)課后兩個(gè)時(shí)段,,對我校教育教學(xué)安排進(jìn)行整體規(guī)劃,不斷豐富課后服務(wù)內(nèi)容,,更好服務(wù)學(xué)生差異化教育需求,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,,提升校內(nèi)教育服務(wù)質(zhì)量,,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更好地回歸校園,。
二、工作原則
1,、堅(jiān)持全面發(fā)展原則,。遵循教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,圍繞培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,、培育學(xué)生核心素養(yǎng),,全面提升學(xué)校育人質(zhì)量,積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,。
2、堅(jiān)持減輕負(fù)擔(dān)原則,。以解決家長后顧之憂和學(xué)生健康成長為出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn),,進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。通過參加課后服務(wù),,確保學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),,同時(shí)也為學(xué)生提供更多參與課后活動(dòng)的機(jī)會。
3,、堅(jiān)持因材施教原則,。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),分層開展各項(xiàng)活動(dòng),,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。
4,、堅(jiān)持以校為主原則,。發(fā)揮學(xué)校教書育人主體作用,加強(qiáng)教學(xué)研究與指導(dǎo),,實(shí)現(xiàn)課內(nèi)與課后學(xué)習(xí)內(nèi)容“一體化”有效銜接,,確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好、個(gè)性發(fā)展,。
5,、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展原則。我校根據(jù)學(xué)校教師和家長需求,,統(tǒng)籌設(shè)計(jì),,統(tǒng)籌考慮,在課程設(shè)計(jì),、教師安排,、考勤制度、物資、資金使用及安全保障上不斷完善,,確保課后服務(wù)可持續(xù)進(jìn)行,。
三、實(shí)施方案
第一階段:成立領(lǐng)導(dǎo)小組全面落實(shí)“雙減”工作
組長:____(校長)
副組長:____(教學(xué)副校長),、____(德育副校長)
組員:____
第二階段:傳達(dá)精神,,制定實(shí)施方案
(一)為保障“雙減”政策下的“課后服務(wù)”工作在我校的落地實(shí)施,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組討論,,制定出__中學(xué)每日作息時(shí)間,、課后服務(wù)內(nèi)容設(shè)置及教師值班安排等,保證課后服務(wù)的順利開展和持續(xù)發(fā)展,。
1,、每日作息時(shí)間
我校實(shí)行“5+2”課后服務(wù)模式,即每周5天工作日都要開展課后服務(wù),,每天至少開展2小時(shí),。課后服務(wù)在周一至周五放學(xué)后進(jìn)行。
2,、課后服務(wù)內(nèi)容設(shè)置及教師值班安排
我校將課后服務(wù)與課程設(shè)置相結(jié)合,,課后服務(wù)以習(xí)題講解、強(qiáng)化作業(yè)管理,、個(gè)性化答疑為主,每周2天采用選課走班形式,,對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)與答疑,,為學(xué)有余力的學(xué)生開闊學(xué)習(xí)視野。嚴(yán)禁任何教師利用課后服務(wù)時(shí)間講授新課,,學(xué)生盡可能在校內(nèi)完成作業(yè),。同時(shí)在課后服務(wù)教師安排上,每個(gè)班級盡量安排本班任課教師,。教師對學(xué)生的了解,,使輔導(dǎo)更具針對性,更高效,,學(xué)生更受益,。我校還利用每周一開展豐富多彩的興趣小組和社團(tuán)活動(dòng),為有余力的學(xué)生拓寬更廣闊的學(xué)習(xí)空間,。
(二)召開__中學(xué)全體教師會,,向老師們傳達(dá)“雙減”工作中央文件精神及市委常委會、全市“雙減”工作會議精神以及我區(qū)關(guān)于“雙減”工作的相關(guān)精神,。
三及時(shí)召開家長會并下發(fā)“致全體學(xué)生家長的一封信”,,向?qū)W生、家長全面解讀“雙減”政策,讓每一位家長都能了解什么是“雙減”以及什么是“課后服務(wù)”,,在學(xué)生和家長自愿的情況下,,推動(dòng)課后服務(wù)全覆蓋。
(四)公布我校“雙減”熱線和監(jiān)督電話,,隨時(shí)為家長和學(xué)生提供服務(wù),,讓家長和學(xué)生監(jiān)督我校“雙減”工作的落實(shí)情況。分別在全體學(xué)生和家長之間展開“課后服務(wù)”滿意度調(diào)查問卷,,并根據(jù)家長和學(xué)生的意見不斷完善我校課后服務(wù)的工作,,提高群眾的滿意度。
四,、管理制度
1,、教師管理。我校根據(jù)教師實(shí)際情況,,制定出切實(shí)可行的“課后服務(wù)教師值班表”,,經(jīng)校行政會、全體會通過,。同時(shí)要求每日行政值班教師“課后服務(wù)”在崗期間,,認(rèn)真履行職責(zé),仔細(xì)巡查負(fù)責(zé)樓層,,關(guān)注各班紀(jì)律和學(xué)生狀態(tài),,并如實(shí)填寫“課后服務(wù)巡查記錄”。學(xué)校還制定了課后服務(wù)教師值班值守制度,,規(guī)定了當(dāng)日值班教師嚴(yán)格履行交接班,、放學(xué)護(hù)送等職責(zé),保證學(xué)生在校安全,。
2,、作業(yè)管理。為保障“雙減”工作的順利落地,,我校還制定了__中學(xué)“雙減”作業(yè)管理辦法,,建立作業(yè)校內(nèi)公示制度,每周在展示欄內(nèi)向全體師生公示各班“減負(fù)增效作業(yè)清單”,,確保作業(yè)時(shí)間控制達(dá)標(biāo),。
3、經(jīng)費(fèi)管理,。學(xué)生課后服務(wù)嚴(yán)格按照市教委統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),。4:30——5:30收費(fèi)不超過90元/月;4:30—6:00收費(fèi)不超過135元/月;4:30——6:30收費(fèi)不超過180元/月;如再增加晚自習(xí)(6:30-8:30)再收100元/月。對經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生參加課后服務(wù),,我校將參照學(xué)生資助政策予以減免,。收取的課后服務(wù)費(fèi)用主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助,。
4、加強(qiáng)防疫安全管理,。為把落實(shí)疫情防控常態(tài)化放在課后服務(wù)工作的首位,,我校建立了健全的“課后服務(wù)”防疫制度。嚴(yán)格落實(shí)安全,、防疫責(zé)任,,完善應(yīng)急預(yù)案,建立了行之有效的安全職責(zé)界定,、責(zé)任落實(shí),、事故處置及糾紛處理機(jī)制。同時(shí),,學(xué)校還加強(qiáng)了師生安全衛(wèi)生教育及應(yīng)急演練;加強(qiáng)了門衛(wèi),、消防、建筑,、設(shè)備,、醫(yī)務(wù)室、飲用水,、交通等安全管理,,定期排查及時(shí)消除隱患;對參與人員的品德、健康嚴(yán)格把關(guān),,確保師生人身安全,。
我校將進(jìn)一步加強(qiáng)管理,在新政策的指導(dǎo)下,,逐步探索出更科學(xué),,更合理的教育教學(xué)模式,,盡快適應(yīng)新的教育教學(xué)改革,保障學(xué)生及家長的權(quán)利,,進(jìn)一步打造高質(zhì)量課堂,為學(xué)生身心健康成長保駕護(hù)航,。做好課后服務(wù),,全面落實(shí)“雙減”政策,,提高社會滿意度,群眾滿意度,。