雷鋒精神,，是全心全意為人民服務(wù),，是敢于鉆研探索,，是不計較個人利益的精神。正義,、勇敢,、奉獻、節(jié)儉,，他的優(yōu)秀是多方面的,，我們要學習他，也不僅僅是做一件或兩件好事,，而是了解其內(nèi)涵,，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體此刻行為行動中的精神,。下面小編為大家整理了寫“賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想”心得體會范文（精選）,，大家快一起來看看吧！

寫“賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想”心得體會范文（精選）

寫“賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想”主題的心得精選篇1

學習雷鋒的小故事：石頭上過河

有一次,，雷鋒和戰(zhàn)友執(zhí)行森林防火巡查任務(wù),，在一個深山里，有一個小山村,，一條小河從村中間穿過,，以前這條河上有一座木橋，可不久前被河上游漂下來的木頭給撞跨,。村民就只好從水里的石頭上過河,。

雷鋒和他的戰(zhàn)友經(jīng)過這條河時，看到河上沒有橋,，有只好從水里的.石頭上過河,。雷鋒正在過河的`時候，河邊來一個人，一個殘疾人,，從地上爬過來的,。

雷鋒的戰(zhàn)友看到這個人都捂著鼻子，趕緊走開,。因為這個人一身豬糞狗屎,，披頭散發(fā)。

那個殘疾人在河邊停下來,，嘴里喊：“解放軍同志們,，幫幫我，我要過河,！”

其他的戰(zhàn)友都躲,，這人太臟，只有雷鋒不躲,，他一把將殘疾人背過河,，還專門等這個人辦事完，又幫忙把他背回來,。

戰(zhàn)友們都對雷鋒同志豎起大拇指,，說：“雷鋒同志真是好樣的！”

寫“賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想”主題的心得精選篇2

學習雷鋒的小故事：立志參軍

一九四九年八月,，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng),。雷鋒看見宿營的`隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水,，掃地,。買柴買菜按價付錢，不拿群眾的.一針一線,，就從心底萌生了要參軍的愿望,。

雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵,，當連長得知他苦難的身世后告訴他還小,，等長大了才能當兵，并把一支鋼筆送給了他,，鼓勵他要好好學習,，長大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國。

學習雷鋒的小故事：學生時代

一九五零年夏天,，鄉(xiāng)政府保送孤兒雷鋒免費讀書,。

一九五六年夏天,，從荷葉壩小學畢業(yè),，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學習,，受到師生的的`一致好評,。他幫助落后的同學，愛護集體的糧食,，并與壞份子做斗爭,，受到學校老師、同學和鄉(xiāng)親們的一致好評,。

在畢業(yè)典禮上,，他上臺發(fā)言，毅然要求留在農(nóng)村,，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻自己微薄的力量,。

寫“賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想”主題的心得精選篇3

雷鋒我們的楷模，我們的榜樣,，生活中的‘雷鋒’啊,。你像陽光給予我們溫暖，你像清泉給予我們清爽,，你像燭光給予我們光明最后卻默默地燃燒了自己……老師像園丁,，把自己的知識和品質(zhì)、道德力量傳播給我們這些莘莘學子,；叔叔像保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士們用自己的青春守護者人民的交通秩序,，讓人們的生活過上和平、安寧的日子,；那些醫(yī)院里的“白衣天使”用自己的勤勞與溫柔給我們帶來了健康,、美好的生命和家園；同時農(nóng)民伯伯和工人叔叔們也像一個工程設(shè)計師,，他們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖,。

雷鋒叔叔的精神是偉大的，是值得我們所有人學習的,。當我們國家遇到災(zāi)難時,，那些“雷鋒們”挺身而出，為我們遮擋著“風雨”的襲擊,，感受到他們愛的溫暖,；當人民群眾遇到生活上的一些困難時,，“雷鋒們”挺身而出,，傾力相助,，為我們解決一切困難,；當我們?nèi)嗣裥枰麄儠r,，“雷鋒們”會毫不猶豫的付出,、犧牲自己所擁有的一切,，包括生命,。當……“雷鋒們”時時刻刻的在我們的身邊，我們應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和心,，還有要像全世界人民呼吁：人人爭當“活雷鋒”,，愛身邊的一切，將他那種無私奉獻的精神撒遍全國各地,，響遍大江南北,！永遠激勵著我們一代又一代的子子孫孫，激勵著我們前進,，將中國帶向成功的道路,，激勵著我們，我們也該像雷鋒叔叔一樣,，譜寫一曲曲高昂,，壯麗的《雷鋒之歌》！

如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地,？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗,？如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠堅守著你生活的崗位……再今后的日子里我們要做一個愛國的小學生,，要做一個懂得學習的小學生，要做一個把中國,，把自己的`祖國發(fā)揚光大的小學生,。從雷鋒叔叔去世起（1962年），每一支軍都在尋找自己的“雷鋒”甚至每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,，一個企業(yè)，一個國家,。今日,，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好,。

雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛,。因為擁有了做人做個中國人基本素質(zhì)和準則,，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代的傳承下去,！

寫“賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想”主題的心得精選篇4

三月的春風雖然有些料峭,，卻輕輕喚醒了沉睡的小草,、河邊的柳絲、山間的榆英,，輕輕地喚醒了神州大地的人們，繼續(xù)去傳播學雷鋒那粒金色種子,，讓他開花,、結(jié)果，茁壯成長……

然而,，就在這人人學習雷鋒的春風里,，有的人卻認為學雷鋒是六七十年代的事情，我們不是雷鋒,，也當不了雷鋒,，也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒,，是一個極度平凡的人,，一生卻做了無數(shù)“平凡”的.好事，正因為那些平平凡凡的好事,，使得他的精神在我們一代一代人之間傳承,。其實，我們的生活中處處都有雷鋒,，也是那些平凡的小事影響著我們,，感動著我們。現(xiàn)在就讓我們開啟生活中的鏡頭,，去尋找身邊的雷鋒,。

打開記憶的鏡頭。放學了,，天下著大雨,，校門外，一個男人為一個小男孩撐著傘,，當這位小男孩的母親來接他的時候,，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下,，這個男人便轉(zhuǎn)身離開了,。剛開始，家長都認為他們是父子,，其實不然,，他們只是素不相識的陌生人。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎,？答案是肯定的,。

將鏡頭轉(zhuǎn)向我們的校園,。一位同學撿到了錢，當大家都認為他會私吞了的時候,，他卻主動地把這些錢交給了學校,，失主找到了錢，他也為自己贏得了很好的口碑,。我想,，他把錢交給學校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么,，但在利益面前,，他選擇了對得起自己的良心?；蛟S,，這就是雷鋒精神。

將鏡頭伸向公共汽車上,。我的前面坐著一對母女,，那小女孩七八歲的樣子，穿著一身大紅衣裳,，扎著馬尾辮,，一笑起來兩個甜甜的酒窩，很是可愛,。車開了,，車上的人滿滿的。不久,，車上上來一位老奶奶,，拄著拐杖，不停地咳嗽,。車上已無空位,，沒人肯讓座，都認為那不關(guān)自己的事,。我也一樣,，但不知為什么，心里有些許緊張,。過了好一會兒,，我前面的那一位小女孩說話了：“老奶奶，您坐我這里吧,！”那稚嫩的聲音好甜好甜,，那身大紅衣裳，特別顯眼,。頓時,，我心頭一熱,，真想找個地縫給鉆進去。不過,，這件事卻使我看到了雷鋒無處不在,。

關(guān)上鏡頭。徜徉在和煦的春風里,，望著靜靜流淌的洛河水,，想想人與人之間，或許是一個甜甜的微笑,，一句暖心的話語,，一次普通的讓座,，都會讓你成為別人心中的雷鋒,。

寫“賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想”主題的心得精選篇5

她是西村完小六一班的學生，她叫__,。在第50個學雷鋒活動中,，通過老師的講解，她了解了雷鋒的一些事跡,，非常感動,。雷鋒無時無刻都為她人著想，做好事從不留名,。在這次開展學雷鋒活動中,，她能夠積極響應(yīng)學校號召，時時處處以雷鋒為榜樣,。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者。”“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福,。”

__從身邊的每一件小事做起,。在學校,，她常常主動關(guān)掉教室里，辦公室里的“長明燈”,；學習雷鋒的光榮事跡后,，她開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了,。親戚來看她帶的零食,，她主動存放到老師那里。作為老師的小助手,，她也常常告訴她的同學,，拒絕零食,，節(jié)約每一分錢,?？吹脚赃叺耐跷臐瑢W學習困難,，她主動承擔起做他的小幫手，小老師,。上課時,，她監(jiān)督提醒王文濤注意聽講，按時完成作業(yè),，不懂得問題，__及時給他講解?，F(xiàn)在,，在她的帶動下，王文濤的學習積極性高了,，上課時也能積極發(fā)言了,?？吹剿倪M步,，__真的感覺很幸福,。這時,，她又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快,，當成自己的幸福,！是啊,！幫助別人,，自己收獲了幸福。

同學的筆沒水了,，她會主動借筆給同學使用；班里的衛(wèi)生用具亂了,，她一個人獨自默默地整理,；同學生病了，她能及時給予關(guān)心和關(guān)照,；在學習上,，她能認真上好每一節(jié)課,，按時完成老師布置的作業(yè)，學習成績在班里一直保持優(yōu)秀,。

班上的值日生有事情請假時,，她積極主動地替她們擦黑板、打掃教室,。見到地上有垃圾或雜物,，她就主動地撿起來，放到垃圾桶里,。

她從來不拿這些事情來炫耀自己,。老師表揚她時，她會笑笑說：“一點點的成績,，不足掛齒,，我還會繼續(xù)努力的。”

是雷鋒叔叔助人為樂的精神在時刻激勵著她,，在她的身上閃閃發(fā)光,，使她在茁壯的成長。他用自己的行動,，為西村完小樹立起一面光輝的旗幟,。

寫“賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想”主題的心得精選篇6

__，男,，9歲,，京山縣雁門口鎮(zhèn)小學三年級(3)班學生，從小接受長輩善良淳厚,，樂于奉獻的熏陶,，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他年年被學校評為“三好學生”,、“學習標兵”,，深得學校老師和同學們的好評，用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神,。

幾年以來,，不管他是身為班干部還是小組長，或是身為班級一員,，他都能主動為班級,，同學乃之社會做他力所能及的事情。在學校里,，每位同學都是他的好朋友,，他喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容。于是,，每次誰有困難,，無論是學習上還是生活上的,，他都會主動去幫忙。身為班長的他在學習上不但自己努力刻苦,，還樂于助人,，經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間,，有時候放學后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學講解,，直到他們聽懂了，自己才肯背起書包回家,。在學校里,，他是老師的得力小助手。作為班長,，他處處以身作則,，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責,，幫老師維持班級的日常管理工作,，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終,。勞動時,，每當遇到最臟、最累的活兒,，他總是沖在最前面,，從不偷懶;老師不在的時候也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學們把教室和清潔區(qū)打掃得干凈徹底,，從沒有由于衛(wèi)生給班級丟分,，讓老師放心又舒心。

在三(3)班的教室里,，總會看見他那熟悉而又忙碌的身影,。在今年的`學雷鋒活動月里，他的表現(xiàn)更是突出,。學校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學捐款獻愛心的倡議,，他第一個將自己積攢的30元錢捐了出來。班上的同學玩游戲時不小心扭傷了腳,，行走不便,。從他受傷的那天起，__就主動承包了他需要做的一切事情,。午餐時把熱騰騰的飯菜送到他手中,，下課扶他上廁所，課余時間怕他無聊,，就陪著他聊天,，連最喜歡的乒乓球都沒有時間打。

一路走來,，__同學不斷充實自己,，邁上一個又一個新臺階。他正在老師和家長的幫助下茁壯成長,，他那善良真誠的心靈,、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長,。他正用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲，彈奏著暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求為筆,，進取和奮發(fā)為墨,，書寫著充滿希望的畫;他正用愛心、恒心,、信心,、誠心托起更加燦爛、美好的明天,。

寫“賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想”主題的心得精選篇7

作為一名大學生,，一名共青團員，要以雷鋒同志為榜樣,，時刻牢記黨的宗旨,。像雷鋒同志那樣，堅持理想信念不動搖,，做一顆永不生銹的“螺絲釘”,。切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義,、_,、_和“”重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀,、人生觀,、價值觀?？炭嚆@研學習知識,，干一行愛一行，牢記“兩個務(wù)必”,，保持謙虛謹慎,、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，反對貪圖享受,、鋪張浪費的不良風氣,，堅決同__現(xiàn)象作斗爭,，追隨__員的先進性，充分理解黨員的先鋒模范作用,。堅持以立黨為公,、執(zhí)政為民，切實做到權(quán)為民所用,、情為民所系,、利為民所謀為思想中心，來指導自己的行為,，為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻,。

雖然三月說是雷鋒紀念月，紀念日本身就是用來紀念的,，但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思,。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”,。因為學雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,，而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆,。

寫“賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想”主題的心得精選篇8

__，男,，中共黨員,，研究生學歷，現(xiàn)任體育系團總支書記,，作為一名大學教師,，2004年參加工作以來，自覺把發(fā)揚雷鋒精神作為人生追求,，以無私的奉獻精神和愛崗敬業(yè)的工作熱情,，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精,，立足本職工作,，刻苦學習，鉆研專業(yè)知識,。

課上是學生的師長,，課下是學生的朋友，和藹可親,，每當有同學生病,，醫(yī)院床前總有他忙碌的身影，為貧困學生找勤工儉學崗位。作為一名團干部,，積極學習雷鋒精神,，培育和踐行社會主義核心價值觀，12年帶領(lǐng)團總支在太平鎮(zhèn)敬老院建立愛心服務(wù)基地,，15年在兒童醫(yī)院建立愛心活動中心,，有計劃組織體育系團總支安排學生志愿者每兩周前往基地看望老人與孩子,，給他們送去關(guān)愛,。三年來俯首甘為孺子牛，從不叫苦從不叫累,，苦心耕耘,，帶領(lǐng)體育系團總支默默奉獻著!

在思想上，深入學習黨的,、十八屆三中,、四中、精神,，以,、“”重要思想、為指導,，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,，以雷鋒同志為榜樣，積極要求進步,，關(guān)心國內(nèi)外大事,，關(guān)心國家、民族的發(fā)展和社會的進步,，有強烈的社會責任感,，能樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀,。

以“釘子”精神刻苦學習專業(yè)知識,，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。以敢當“螺絲釘”的精神干一行,，愛一行,，鉆一行，時刻用雷鋒的標準衡量自己一言一行,。熱愛自己的工作崗位,，珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人,，勤學苦練做能人,，勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職，勤勞務(wù)實,，任勞任怨,，實現(xiàn)自我價值，在平凡的崗位上作出不平凡的事,。

第一,，學雷鋒與開展活動相結(jié)合。

根據(jù)學生的專業(yè)特點,，把雷鋒精神有意識地滲透在多種形式的活動中,，帶領(lǐng)團總支在太平鎮(zhèn)敬老院建立愛心服務(wù)基地，在兒童醫(yī)院建立愛心活動中心,，組織學生志愿者前往基地看望老人與孩子,，讓學生在活動中以雷鋒為榜樣，逐步養(yǎng)成良好的思想品德,。

第二,，學雷鋒與日常行為的養(yǎng)成教育相結(jié)合。

學雷鋒與養(yǎng)成教育相結(jié)合,，就是引導學生在日常生活中按照榜樣的標準要求自己,，規(guī)范自己的言行。不定期的開展“學雷鋒”思想活動,，在班上召開班會,，出黑板報，在宣傳引導學生學習雷鋒精神,。

第三,，學雷鋒與家庭教育、社會教育相結(jié)合,。

學校教育,、家庭教育、社會教育是造就人才的三大要素,。家庭教育,、社會教育狀況如何，直接影響學校教育的效果,。因此,，在向?qū)W生進行學雷鋒的教育時，切實抓好學校,、家庭,、社會三者的協(xié)調(diào)與配合，以形成合力,，利用寒暑假等課余時間布置學生結(jié)合團省委“三下鄉(xiāng)”活動在家鄉(xiāng)多做好事,、關(guān)心留守兒童,，使學生到社會環(huán)境中去接受榜樣教育，在更大范圍中自覺規(guī)范自己的行為,。

“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起,，關(guān)心每個人,，關(guān)心每件事，與同事相處要像兄弟姐妹般相親相愛,，才能使生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖,。

捧一顆愛心來，不帶半棵草去,，作為一名教育工作者,，__無論在雷鋒活動月還是普通的日子里，都把雷鋒精神記于心中,，做有利于人民的事情，把小愛播撒在千百萬人民的大愛中去,。作為一名黨員,，體現(xiàn)先鋒隊的作用，堅守為人民服務(wù)的宗旨,，作為一名教師,，帶頭向雷鋒同志學習，踐行以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神,，培育和踐行社會主義核心價值觀,。

寫“賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想”主題的心得精選篇9

雷鋒，一個響亮而熟悉的名字,，一個使人倍感親切的名字,，他雖然離我們的年代甚遠，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今,。

民間有句俗語“雷鋒出門走千里,，好事做了一火車”。人民有困難找雷鋒,，祖國建設(shè)有困難,，雷鋒忙捐款。他樂于為人民,，為祖國而服務(wù)的精神是值得我們贊揚和學習的,。其中有一個故事常為人們所津津樂道：有一天，雷鋒肚子疼,，去醫(yī)院看病,，路過工地上,，被工人所建造房屋的忘我的工作精神所感染，就和工人們一起不知疲倦地工作著,。事后,，戰(zhàn)友不解地問他：“你當時不是肚子疼嗎？”雷鋒卻笑嘻嘻地說：“我發(fā)現(xiàn)干活能治病,。”就這樣,，雷鋒把自己僅有的一點火和熱，全部獻給了黨,，獻給了人民,。

雷鋒是全國人民的好榜樣，是一代人民的驕傲,，雷鋒的`一生,，是無私為人的一生，是熱愛祖國的一生,。時間在前進,，社會在發(fā)展，幾十個春秋過去了,，人民仍然在懷念著雷鋒,，呼喚著雷鋒精神。

我從書中看見這樣的話：請你——把自己的紅領(lǐng)巾同雷鋒的對比看誰的更鮮艷,，請你——把自己的人生同雷鋒的對比,，看誰的更壯麗。讀了雷鋒的故事后,，我感到臉上火辣辣的,，我愧對于我脖子上的紅領(lǐng)巾。因為我和其他小朋友一樣,，十分“吝嗇”,，連在公交車上見到爺爺奶奶站著，也不愿讓座,，竟以為這樣是應(yīng)該的,。可是這在雷鋒做的得好事中,，顯然是微不足道的,。我以后一定要向雷鋒學習。

寫“賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想”主題的心得精選篇10

雷鋒在1940年12月18日出生在一戶貧苦農(nóng)民的家里,，他的家人在他不滿7歲時先后去世,，他成了無依無靠的孤兒，他小小的年紀就要上山砍柴,，以此換一些錢來補貼生活,。

1949年8月,，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，農(nóng)會主席彭大叔告訴他,，咱們的救命恩人是共產(chǎn)黨,、是__、是解放軍,。共產(chǎn)黨的恩情就像太陽一樣照進了雷鋒的心,。土改后，雷鋒和鄉(xiāng)親們一樣,，分到了糧食和土地,，背上書包，和其他貧苦農(nóng)民的孩子一起走進了學校的大門,。

開學第一天,，老師發(fā)給他兩本書和一個筆記本，親切的對他說：“學校不收你的費用,，讓你免費讀書,，你們能讀書，這都是共產(chǎn)黨的恩情??！”雷鋒暗暗地下定決心：一定要好好念書，做黨的好孩子,。

雷鋒的童年是悲慘的，舊社會逼得他家破人亡,，但正是這樣的童年,，磨礪了他的意志，堅定了他推翻階級壓迫,，努力建設(shè)新中國的決心,。也正是因此，他在今后的生活中才走的那么堅實,。

而今天,，我們的生活條件要比雷鋒童年的生活條件優(yōu)越很多，我們更應(yīng)該珍惜自己的童年,，努力學習科學文化知識,，為自己描繪一個美好的未來。

寫“賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想”主題的心得精選篇11

每年的三月都是最忙碌的時候,。在這個春天到來的季節(jié),，雷鋒月就是三月里的重要部分。每年都會有大批的學生學習雷鋒的精神,。在學生們的校園生活中有一個不可缺少的活動便是學雷鋒活動,。

隨著一代又一代人的傳承,，雷鋒的精神在我們的日常生活中也常常可見,。幫助他人的同時,，也幫助了自己。正因為如此,，很多人在幫助別人的時候,，自己也收獲了快樂。其實,，在我們生活的社會里,，有許多像雷鋒一樣的榜樣值得我們?nèi)W習。

作為一名黨員,，雷鋒同志是黨員的標志,，是人民學習的榜樣。雷鋒同志更是黨的驕傲,。在黨的教育下,，越來越多的人們傳承雷鋒的精神，做好人好事,，從身邊做起,。

有的人說，21世紀里還講雷鋒是很落后的事,。但其實雷鋒只是一個名字,，我們所要記住的不只是這個名字，還有這個名字所代表的品質(zhì),。榜樣的作用是不容忽視的,。正因為有越來越多的榜樣出現(xiàn)，人們發(fā)現(xiàn),，其實好事容易做,，更重要的是自己的心。

上大學后的第一個雷鋒月,，我第一次感受到雷鋒活動的熱情,。大學里的雷鋒活動內(nèi)容豐富多彩，不像中學那時那樣單調(diào),。面對豐富多選擇的學雷鋒活動,，我可以結(jié)合自己的.課余時間，參加不同的節(jié)目,。在春意盎然的季節(jié)里,，一切都是美好的。

在雷鋒活動中,，活動的策劃人往往會將往年的優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)目繼續(xù)舉行,，同時創(chuàng)新一些節(jié)目,。因此學雷鋒活動在不斷革新形式下在新一代接班人手中傳承著。不管形式怎么創(chuàng)新改變,，其中的內(nèi)涵是不會改變,。或許有的人會不認同這些創(chuàng)新的形式,，但一定要相信它的本質(zhì)是學習雷鋒的精神,。

當然，現(xiàn)今社會比起以往都多了幾分復雜,，不是每一個人都支持學雷鋒活動,。或許有人投以質(zhì)疑的目光,，或許有的人毫不關(guān)心,，或許有的人抗拒這些活動。在做學雷鋒活動的時候,，遇到困難是在所難免的,。但這些困難只會是我們前進的無形動力。不經(jīng)歷風雨,，怎么見彩虹,。即使有的人不支持學雷鋒活動，但作為大學生,，作為將要走出社會的一員,，對雷鋒的精神傳承的熱情，始終是高漲的,。

其實,，每一個人都可以成為像雷鋒一樣的人，只要我的心里有著一顆熱情的愛心,，一切都會因我而精彩。

寫“賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想”主題的心得精選篇12

時間如流水,，轉(zhuǎn)眼又是一年的三月份了,。每年的3月5日宣傳號召學雷鋒，我們不僅要3月5日學雷鋒,，而且要天天,、時時、事事學雷鋒,，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,，落實在我們的行動上。

雷鋒說：“人的生命是有限的,，而為人民服務(wù)是無限的,，我要把有限的生命投入到無限的.為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!我們呢?望著這個充滿愛的大家庭我們做了些什么?我們不必像烈士一樣用自己的生命來捍衛(wèi)自己的國家,，也不必向雷鋒一樣用自己的錢來給婦女買票，只需要伸一下手幫助有困難的同學,，讓我們的品德更上一層樓,。

團結(jié)一致雷鋒是一個團結(jié)集體，服從集體的人,。我們在集體中生活學習的中學生,，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,，培養(yǎng)自己的責任感,，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。

“全心全意為人民服務(wù)”,，雷鋒是這句話的履行者,，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,，也給了雷鋒精神注入了新的活力,。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù),，樂于助人,，做好事不留名，是一個真正的黨員,。哪里需要幫助那里就有他,。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。在我們的生活中,，一定要相信將來在社會上,，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們,。

身處美麗的校園,，望著我們可愛的學生，同學們,，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,，你是否永遠堅守在你的崗位?是否關(guān)閉了走廊上的燈?是否在公交上為老弱孕婦讓座?雖然這都是些小事，但是你做到了沒有?如果沒有,，請像雷鋒一樣,，為人民服務(wù)。

有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射,，也不帶有絲毫堂皇的理由,，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息,。這，就是雷鋒精神,。

寫“賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想”主題的心得精選篇13

__,，一個十三歲的普通的女孩，她是孫莊小學六年級的班長,，是一個堅韌、頑強,、全面發(fā)展的優(yōu)秀女生,。

__同學出生在一個普通的農(nóng)民家庭，父親在外打工,，母親在村中工廠上班,。雖然家境一般，但她始終以樂觀,、豁達的心態(tài)面對著一切,，她以雷鋒為榜樣，認真貫徹雷鋒精神,，她關(guān)心集體,，樂于助人，具有較強的奉獻精神,，積極參加學校舉行的各種公益活動,，受到了家人和全校師生的一致好評。

在家里,，她十分懂事,，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務(wù),，不僅如此,，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了她們的夸贊!

在學校,，她同樣做得更出色，她成績優(yōu)異,，是全校學生的學習榜樣,，身為班長的她，學校少先隊大隊長,，處處以身作則,。她關(guān)心班級,，對集體的事格外用心，每次學校舉辦集體活動或比賽,，老師讓她安排時,，她都會把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她,，自己還經(jīng)常主動的參加到學校的活動和比賽之中,，她和同學們團結(jié)一心，為班級贏得了不少榮譽,。上五年級時,，學校組織班會比賽，老師將任務(wù)交給了她之后,，她經(jīng)常抽掉自己的休息時間準備班會,，及時向同學們分布任務(wù)，與同學們進行彩排正式比賽前,，老師看了一下這節(jié)班會彩排,，十分順利，最終,，我們班得了第一名,。

她善良、熱心,，從不拒絕同學們的求助,，她經(jīng)常幫助同學們解決困難。郭紅微同學學習狀態(tài)不好或有什么問題,，她都會主動與同學們溝通,，她還經(jīng)常幫助幾位成績不理想的同學輔導功課課間，她很少走出教室,，要么她在一旁為同學講題,，要么和同學溝通，幫同學解決一些問題,，要么坐在座位上努力學習如果教室沒有她的影子,，那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢!她是一個無私的孩子，她樂于奉獻,，她經(jīng)常為了給同學講題或為了處理班級的某些事情而犧牲自己的游戲時間的時間雖然這些事耗費了很多時間與精力,，可她卻從不抱怨，她是老師同學眼中最優(yōu)秀的學生,，最負責任的班干部,。

由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn)，她獲得了多項榮譽——2013年3月，她被評為“孫莊小學學雷鋒標兵”,，她曾連年獲得獲得了“孫莊中心三好學生”這一殊榮,，在此期間，她還曾參加班隊會主持活動獲得優(yōu)秀獎,，并在愛國演講賽上做了“愛我中華,，路在腳下”的報告演講。

一張張獎狀,，一份份榮譽是一份又一份的鞭策,，讓她在前行之路上更加努力地奮進現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神,，以雷鋒為榜樣,，雖然上六年級學習緊了，但她依舊會在周末幫父母做家務(wù),，依舊是父母眼中的好女兒;她始終把學習放在心上,，全身心地投入學習，是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生;她依舊像以前一樣,，把班級的事當成自己的事,，主動的幫助同學們解決困難，是同學眼中的好班長,，每年學雷鋒活動月,，她都主動組織同學們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學習用品,，她是我校學雷鋒活動當之無愧的帶頭人,。

寫“賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想”主題的心得精選篇14

根據(jù)蕪湖市委組織部關(guān)于大力開展黨員“學雷鋒志愿服務(wù)”活動的通知及上級相關(guān)部門的工作部署。沿山村高度重視,，成立學雷鋒志愿服務(wù)活動領(lǐng)導小組,，加強組織領(lǐng)導，根據(jù)村的實際狀況及村民的實際需求,，成立志愿者服務(wù)隊,，做好活動計劃安排，用心開展工作：

一,、加強宣傳,，切實加強志愿者隊伍建設(shè)

1、用心做好志愿者服務(wù)宣傳活動,。

為了切實加強學雷鋒志愿服務(wù)活動的宣傳,，村在村委會設(shè)立專門的志愿者服務(wù)宣傳欄，在楊橋橋頭設(shè)立志愿者服務(wù)崗亭,，組織專門人員向過往行人宣傳志愿者服務(wù)活動,。同時,，用心利用宣傳單、百姓故事會等活動,，引導廣大群眾用心參與到禮貌城市的建設(shè)中，為志愿服務(wù)活動營造了良好的氛圍,。

2,、大力開展村志愿者招募、登記注冊工作,。

按照上級部門工作要求,，根據(jù)村內(nèi)實際狀況及活動計劃，村用心招募志愿者,，鼓勵廣大有意參與志愿服務(wù)活動的黨員群眾在楊橋橋頭志愿服務(wù)崗注冊登記,，擴大志愿者隊伍。

3,、成立志愿者服務(wù)隊,，切實開展志愿者服務(wù)活動。

經(jīng)過前期用心的宣傳及志愿者招募工作,，截止20__年8月,，村志愿者隊伍以增加到100人，志愿者的平均年齡降低,，文化水平大幅度提高,。為了更好的開展志愿者服務(wù)活動，提升服務(wù)水平,，村根據(jù)志愿者的實際狀況及志愿服務(wù)活動需求,，村共成立了7支志愿者服務(wù)隊，分別是沿山村青年志愿者服務(wù)隊,、沿山村黨員志愿者服務(wù)隊,、沿山村老年志愿者服務(wù)隊、沿山村團員志愿者服務(wù)隊,、沿山村組級志愿者服務(wù)隊,、沿山村青少年志愿者服務(wù)隊、沿山村巾幗志愿者服務(wù)隊,。各服務(wù)隊根據(jù)自身的特點,，充分發(fā)揮自我的特長，用心投入到志愿者服務(wù)活動當中,。

二,、組織落實，用心開展形式多樣的志愿服務(wù)活動

1,、結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,，用心開展志愿服務(wù)活動,。

為了切實提升志愿者服務(wù)活動的社會效益，增強活動效果,，村根據(jù)蕪湖市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的安排,，用心組織志愿者投入到環(huán)境整治工作當中，開展了環(huán)境衛(wèi)生整治,、義務(wù)勞動,、禮貌城市建設(shè)志愿宣傳等一系列的活動，使得村整體環(huán)境水平有所提升,，村民保護環(huán)境的意識有所增強,，取得了良好的活動效果。

2,、切實做好關(guān)心下一代工作,，大力開展暑期志愿服務(wù)活動。

20__年,，沿山村開展了多次主題明確,、用心向上的志愿服務(wù)活動，如開展暑期文體輔導等都受到了村廣大青少年的歡迎,，讓他們真正體驗到了快樂,、健康、有益的暑期生活,。加強了他們與村的聯(lián)系,，提高了青少年團結(jié)協(xié)作的潛力，使他們更加熱愛學習,、熱愛社會!

3,、緊緊圍繞村中心工作，用心開展志愿服務(wù)活動,。

為弘揚雷鋒精神,，切實做好志愿服務(wù)活動，沿山村緊緊圍繞村中心工作,，開展了以消防知識宣傳,、防邪教知識宣傳、村民法治教育宣傳等一系列的宣傳教育活動,。同時,，切實加強人文關(guān)懷，開展了一系列以“三關(guān)愛”為主題的志愿服務(wù)活動,。用心開展真情真心助困,、助殘、助老,、助孤,、助學定向志愿服務(wù)活動,，千方百計地為村服務(wù)的重點對象(老年人、未成年人,、外來務(wù)工人員,、下崗失業(yè)人員、殘疾人和低收入家庭)排憂解難,，使他們在受助的同時感受到黨和政府的關(guān)懷,、人與人之間的關(guān)愛和社會主義大家庭的溫暖，共享改革發(fā)展的成果,。

寫“賡續(xù)雷鋒精神奮斗成就夢想”主題的心得精選篇15

3月5日，全國上下,，城市農(nóng)村,，機關(guān)學校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍,。非凡是在當前社會主義市場經(jīng)濟條件下,，人們的思想觀念，價值取向良莠不齊,，更需要雷鋒精神來加以規(guī)范,。雷鋒精神就是我們在構(gòu)建和諧社會的過程中需要的精神食糧，是我們構(gòu)建先進央行文化的內(nèi)在需求,。

中心電視臺3月4日“實話實說”欄目播出的節(jié)目使我感慨頗深,。說的是一個叫“路乞”的美國人在湖北的一個城市撿垃圾的故事。在對中國古老的文化向往的基礎(chǔ)上,，他放棄了在美國舒適的生活,，退休后毅然孑身一人來到中國，專門從事?lián)炖ぷ?，并且在中國安了家,，既不是為了出風頭，也不是為了養(yǎng)家糊口,。用他的`話說：“我做這件事不是為了自我,，而是為了我們生活的環(huán)境。”,，一個外國人不遠萬里來到中國,，為我們的一個城市撿垃圾，其思想境界之高,，不得不令我們肅然起敬,。難能可貴的是同期播出的我們河南財經(jīng)學院的兩位女大學生撿垃圾資助貧困山區(qū)失學兒童的事，更令人潸然淚下,。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區(qū),，使兩位失學兒童重返學校,。期間，一位大學生不幸患上了白血病,，山區(qū)的兒童們得知后,，發(fā)起了“獻愛心”捐款活動，為他們的大姐姐在一分,、一毛地湊錢看病……愛心在不斷延續(xù),。這種團結(jié)友愛，困難互助的團體主義精神令我們嘆為觀止,，更令個人主義至上,、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法,，就是雷鋒精神的具體體現(xiàn),，是我們時代先進文化的發(fā)展要求。

雷鋒精神,，是全心全意為人民服務(wù),，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神,。正義,、勇敢、奉獻,、節(jié)儉,，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他,，也不僅僅是做一件或兩件好事,，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,，真正的一種體此刻行為行動中的精神,。今年的學雷鋒活動月即將結(jié)束，可是學雷鋒活動遠沒有停止,，我們會把他作為生活和學習的榜樣,，勇于奮斗，不停探索,，積極進取,。

事實上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在,。象我們黨的好干部,、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒,、任長霞,，哪一個是為了個人得失,，他們心中只裝著國家，裝著人民,，為工作,、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災(zāi),、撲滅大火,、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員，哪一個研究到個人的安危,。他們就是雷鋒的精神化身,。他們無愧是我們黨的好兒女，好干部,，好戰(zhàn)士,。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神,，我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號,，我們也無需喊口號,，貼標語，擺陣勢,，只需實實在在向他們學習并努力踐行就足矣,。

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