體驗總結可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,，為個人成長提供指導,。寫總結時要根據實際情況靈活運用不同的表達方式和結構,，增強文章的吸引力,?？偨Y是一個積累和總結的過程,，我們可以從他人的總結中獲得借鑒和啟發(fā),。

小學生發(fā)言稿冬奧會谷愛凌篇一

同學們：

你們好!

今天，我走上講臺是要競尋班級之首”——班長,，小學生競選班長作文,。我堅信，憑著我的勇氣和才干,，憑著我十足的信心,，我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭，每個同學都是我們的兄弟和姐妹,。在我們的班上,，沒有等級之分。

我從未擔任過班長,，缺少經驗,。這是劣勢，但正因為我從未在“官潮混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”,。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮,，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,，從未有過“高高在上”的體驗,，對擺“官架子”看不慣，作不來,，就特別具有民主作風,。如果我當上了班長，我一定會作一個徹底的平民班長,。

我的治班綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,，最廣泛的征求全體同學的意見在此基礎上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴格按計劃行事,。

我會是一個民主的班長,，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決,。如果同學們對我有問題,，隨時可以提出。

同學們,，請相信我,，投我一票，我一定會讓我們班成為一個團結,、快樂的班。

謝謝大家!!

小學生發(fā)言稿冬奧會谷愛凌篇二

中學階段的教育,，除了學校教育之外,，家庭教育也是非常重要的。家庭是孩子的第二課堂,，家長是老師的助手,。然而隨著社會的發(fā)展，人們觀念的變化,，單親家庭越來越多地呈現(xiàn)在我們的眼前,。心理學家們分析，單親家庭的孩子往往因缺少父愛或母愛而導致心理失衡,。他們常會感到孤獨,、憂慮，甚至情緒低沉,，心情浮躁,，性格孤僻。長此以往,，會給單親孩子造成嚴重的心理缺陷,，影響其情感、意志和品德的發(fā)展,。

我從事班主任工作僅僅才三個年頭,，但所帶班級是單親生的，就不在少數(shù),。正是由于這一弱勢群體的存在,，給班主任工作帶來了嚴峻的考驗。下面就是我在班主任工作中的一次特殊經歷,。

案例：在眾多的單親孩子中,，讓我印象最深的是小明。他,，有時聰明活潑,，有時孤僻冷漠。有時高興會交篇文筆優(yōu)美的日記,，有時不高興作業(yè)上則是龍飛鳳舞,。

小明又是可憐的,，母親在他很小的時候就離開了，父親長年累月在外打工,，經濟狀況可想而知了,。他和年邁的奶奶留守在家，奶奶常年患病,，根本無精力照顧他,。偶爾去姑姑家接濟接濟，姑姑說他的是心眼壞,，鐵石心腸,，長大要不得了了。

記得剛接手七年級班主任時,，幾乎每天都有任課老師,、學生來打小報告，小明上課做小動作了,，成績直線下降了,，調皮搗蛋了。我曾怒氣沖沖地罵過他,，也曾苦口婆心地勸說過他,，但對這一切他都無動于衷，“高傲”地看也不看我一眼,，吭也不吭一聲,。被逼無奈之下，我只得叫了家長一起教育,，最后得出是繼續(xù)念書,，還是退學到父親那去，讓他自己決定,。我用商量的口吻與他決定三天后給我答復,。這個決定其實在我心中沒底，我希望他選擇留下來,，但又有點后怕,。這三天里，他的劣跡有所收斂,，我也盡量在班級里有意無意地強調學習的重要,，舉舉名人勤學的例子，有時特意找借口表揚表揚他,。第四天他終于開口了：我選擇讀書,。雖然是遲了一天，但我懸著的心終于放了下來。記得當時我只說了一句話：男子漢大丈夫,，說話算話,！

接下來的日子里，他的學習態(tài)度有所好轉,，但我總覺得他的心還沒真正安定下來,。恰值快期中考試了，我對著全班同學宣布期中考試成績進步快的幾名我會給予獎勵,。這一決定激起了所有同學的興趣,。小明明顯又比以前好多了。

一次,，我剛好改他拿來的作業(yè),，字跡還是不夠端正，隨口說了他幾句,，他照例吭也不吭一聲。我轉念一想：他平時很喜歡看課外書的,。于是我語氣一轉：“期中快到了,，好好表現(xiàn)！到時給你獎勵,，好嗎,？”他仍舊動也沒動嘴巴。我接著問：“如果你進步了,，要什么,？本子？筆,？還是課外書,？”這時出乎意料的，他嘴巴里蹦出了一個字：“書,?！蔽耶敃r挺高興的，還是那句話：“說話算話,！”

結果,，小明考了個全班第三，數(shù)學拿了滿分,。而我如他愿,，特意給他挑選了本《小故事大智慧》送給他。

色的眼鏡,。其實這些孩子叛逆,、多刺的外殼里包裹著一顆純潔的、善良的，脆弱的心,。如果老師不能擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,，去善待這群特殊的孩子，都會造成他們心靈上的傷害,。我也曾多次急躁地批評過小明,，但對與他無論什么樣的打罵，他都是以一種不合作的叛逆態(tài)度,。物極必反,，小學生的內心本是敏感的，尤其是單親生,，班主任需用更多的耐心去呵護他們,，去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，做他們的知心人,。

小明的偏激,、逆反等毛病是長時間形成的結果，可謂“冰凍三尺非一日之寒”,。如果作為班主任都沒有耐心長時期地去開導,，定會愈演愈烈，一發(fā)不可收拾,。尤其是班主任應有長期的思想準備,，做這類學生的思想工作時時常“碰壁”和“不領情”,。如果不能堅持不懈,，很難取得效果。人心都是肉長的,，總有一天他會明白的,，哪怕一點，那也是一種進步,。希望所有的班主任共勉,，耐心地對待我們所有的學生。

小學生發(fā)言稿冬奧會谷愛凌篇三

各位老師,、各位同學們：大家好!我是504中隊的xxx,。

假期的余熱還沒有完全褪去，新的學期已經悄悄來臨,，我們又回到了這熟悉的校園,。伴隨著我們的.歸來，一個富有生機的新學期拉開了序幕,。

俗話說:“一年之季在于春,，一日之計在于晨,。”春天,，是一個播種的季節(jié),，一個希望的季節(jié)。

回首走過的旅途,，在如梭的歲月中,，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望,，灑下了汗水,。在園丁的辛勤哺育下，我們變得成熟,、穩(wěn)重,。今天我們在這里舉行開學典禮，為的是描繪和播種新的理想!

同學們,，新的學期,，就是一個新的開始，對于今后的學習生涯又是一個新的階梯,。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,、依賴父母等等的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前,。

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月,。望一望后面,，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣,。后面是無法忘卻的回憶,，前面是值得緊握的璀璨年華，因為每當我們駐足,，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去!天其實并不高,，海其實也不遠。夢,，敢做就能圓,。

千里之行，始于足下,。收獲的季節(jié)蘊藏在我們每一個人的心中,。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),，為未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,，讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠溫馨,。

小學生發(fā)言稿冬奧會谷愛凌篇四

尊敬的老師們、親愛的同學們,，大家早上好,！

接考試呢？我們想應該做到以下五點,。

1,、抓緊時間，認真復習好每一門功課,。期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,，它所復蓋的知識點多，能力要求也更高更全面,。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,，還要及時做好查缺補漏的工作。

2,、遵守紀律,，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。紀律是學習的保證,，沒有一個好的學習環(huán)境,，我們就不可能正常地進行復習，復習的效率就不會高,。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律,，特別是課堂紀律。

3,、勞逸結合,，以最佳心態(tài)對待期末考。期末考是一次重要的考試,，適度的緊張是正常的也是必要的,，但我們不能太緊張，過度的緊張會造成復習效率低下,，要想提高學習成績,，要注意勞逸結合。

4,、嚴守考試紀律,，以真實的成績向老師家長匯報。期末考我們需要好的成績,，但我們不需要假的好成績,，假的成績一時能欺騙老師、同學,、家長,，但最終的結果只能騙自己,、害自己。

5.沉著應試,，正常發(fā)揮你的能力水平,。考試時,，首先要合理地分配時間,，先易后難，不要因為某一個題目浪費太多的時間,；其次要認真地讀題,，分析題目的意思，找出關鍵的詞,、句和已知條件,，排除一些干擾因素，正確答題,；第三要認真地檢查,，不提前交卷。

期末考試就要到來,，我們每一位同學都應該認真復習,、認真總結，養(yǎng)成良好的行為習慣,，做文明之人,、行有益之事，以最佳的精神狀態(tài)來迎接考試,。

最后,，預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績！謝謝大家,！

小學生發(fā)言稿冬奧會谷愛凌篇五

敬愛的老師,，親愛的同學們：

你們好!

中國,，面積巨大,，擁有著多民族與省市，而每個地方的風俗是不同的,。

我在重慶與富陽兩個地方互相跑,，對兩地的風俗略有所知，兩地差異最大的便是春節(jié)了!

春節(jié),，中國的獨特節(jié)日,，在這一日里人們真可謂吃喝玩樂，可以從早玩到晚好似把上學時沒玩的時間都給補回來,。而春節(jié)最重要的便是那一頓年夜飯了,，雖然大家統(tǒng)一叫年夜飯但重慶這個倔強的城市像似大力反抗的敵軍特意把年夜飯定在中午吃,。

洗好食材，宰好雞鴨,，把食材放好,，把雞鴨曬出，這時已經到了中午,，忙碌了一大早上為何不在這時去睡一個舒服的午覺呢?于是小木屋一片安靜在原有的美麗上增加了一種斯文,。

夜晚實在太長，我的內心按耐不住,，愈發(fā)激動,，好不容易到了天明，我們便是以最快的速度下樓,、洗漱,，看見廚房里處已經開招冒煙，大人們早開始了工作,，為了就是中午的年夜飯,。我迷迷糊糊的走路好似一個醉漢，“砰砰砰”,，我被嚇到了慢慢開始清醒,，。原來是煙花啊!

大人們依歸忙碌著而我與哥哥沒事干了,，當時可謂無聊至極,，除了椅子上坐就是地上蹲，我和哥哥的“野心”哪待的住啊,，往身上一摸,，摸出八元錢，左山路上飛奔,，目標就是小店里的煙花,，這山路走起來還真不容易，50多度,，東一塊石頭,，西一塊石頭，假若一個不心就從山上滾到山下去,，那可不好玩!不管怎么說跑了一個來回,，“野癮”也是過了一把，大汗淋漓,，但我和哥哥很快就平定了,，刮開兩個炮仗，取出其中的火藥,，點燃一個,，放入火藥堆里,，然后立刻跑開，“砰”的一聲巨響,，原來的地方著起了火,，我們把火種奶移到安全的地方拿來三塊瓦片架在火堆上，加樹枝,，加各種可燃物,，在這就成了一個小烤架，把兩塊肉用牙簽串起來放上面,，雖說不能吃但趕可以消磨時間,。

等了幾個小時終于開飯啦!把豬腳，鴨子放在一個鍋里煮,，成了美味的火鍋,。

吃完飯，鞭炮就開始東一陣西一陣的響,，原來是重慶的習俗,，大家在年夜飯后就去上墳了，帶著一把刀和一些鞭鞭炮,，為死去的親人除草放鞭炮,，以表后人對上輩人的思念和尊敬之情。

小學生發(fā)言稿冬奧會谷愛凌篇六

各位老師,、各位同學：

大家,，下午好!

今天很高興作為一名學生代表在這里講話，時光轉瞬即逝,，不知不覺我們已度過了半個學期,，期中考試已經過去了，留給我們的是深深的思考,。

學習如建筑高樓大廈,，基石是基礎，建設是過程,，我們不僅要打好基礎,，還要在有限的時間里建設出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會有時間的悲哀,，勤奮者也不會讓效率落后于時間的步伐,，天道酬勤,，恒者能勝,，歷來的勝者不都是屬于勤奮并能堅持不懈的人嗎?體驗成功的喜悅固然令每一個人心向深徑，經歷失敗的的痛苦也是每個人生活中的必然,，但是失敗的逆境更能讓人富有生命力,?；脑系囊豢眯〔荩浭鼙╋L驟雨的洗禮才能茁壯成長;懸崖邊上的一棵孤松經歷嚴寒風雪的肆虐才能傲然孤立,。寶劍因;歷經磨練而愈然鋒芒,，梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。

致辭,。

敬禮

發(fā)言人：

20xx年x月x日,。

小學生發(fā)言稿冬奧會谷愛凌篇七

尊敬的各位領導，老師,，家長,、親愛的同學們：

大家好!

我是來自喬莊中學的趙凱迪。今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言,，首先,，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學,，向一直關心和幫助我們的領導,、老師們表示衷心的感謝。

回首兩年來走過的道路,，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,，也取得了一定的成績，這個榮譽的取得,，要歸功于我的母校,、我的老師、我的同學們!在這里我首先要感謝我的母?！獑糖f中學,，是她，給了我一個展示自己的舞臺,，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,，給我最熱情,、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們,，是他們,，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

1、合理安排好學習時間,。每天回家先把當天的作業(yè)完成,，再利用剩下的時間預習、復習。而且,，要充分利用零星時間,。零星時間積少成多，集合起來,，就是寶貴的整段時間,。在學校，要安排好自習課時間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務,。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。

2,、要注重預習和復習,。每次預習不用太多，一節(jié)內容即可,。通過預習,，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決,。否則,，就向老師請教。除了預習,，還要做好復習,。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍,。

3,、注意課堂聽講效率。在預習的基礎上,，課上專心聽講,，不開小差，沿著老師的思路,，認真地聽講,、思考、領會,，全面正確地理解和把握所學內容,。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的,、相似知識的對比,、課文內容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點,、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。我們只有付出了,，才會有收獲,，相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下,，經過我們不懈的努力,，我們一定會成為有理想、有道德,、有文化,、守紀律的合格學生，給社會,、給學校,、給家庭一份合格的答卷。

最后,，恭祝各位領導,、老師、家長身體健康,，工作順利,，萬事如意，祝愿每一位取得優(yōu)秀表彰的同學學習進步,，前程似錦,，謝謝!

小學生發(fā)言稿冬奧會谷愛凌篇八

尊敬的領導、老師,、親愛的同學們:

大家好,。

今天是屬于我們的日子兒童節(jié)。在這充滿喜悅的教室中,我的心情非常激動,。

首先,我要感謝我的爸爸媽媽,如果沒有他們,就沒有我,。是他們給了我生命,給了我今天。在此,我要謝謝他們,。

接著,我要感謝所有幫助過我的同學,。讓我在傷心、無助的時候,給了我一個真誠的微笑,。讓我擁有一個安全,、溫暖的避風港。在此,我要謝謝他們,。

最后,我要謝謝我的老師,。老師是我最應該感謝的人。她就像一個辛勤的園丁一樣,不斷培育我們。讓我們學會知識,讓我們在天空中盡情飛翔,。俗話說師如長母,。是啊,老師的確是我們的好媽媽。

最后,祝所有的同學六一兒童節(jié)快樂!

小學生發(fā)言稿冬奧會谷愛凌篇九

標題,、稱呼語,、問候語、開場白,、主要內容（正文）,、結束語.

1、標題（發(fā)言的主題）,。

2,、開場白:介紹自己,告訴聽眾發(fā)言的題目,自己講話的原因.

3、主要內容,。

4,、結束語（簡潔明了、相關的祝福語和感激的話語）,。

一,、要有自己明確的觀點、（如:我今天要競選的崗位是班級的班長這一職位或我要申報的崗位是……）,。

二,、要講清自己競選班長的優(yōu)勢（或我為什么要當班長）:我能當選為班長的理由（從為班級同學學習、思想,、紀律等幾方面的幫助和服務談起,理由要充分.）,。

三、要講清自己當選班長后的打算:（我當選為班長后會怎么做）,。

一,、點明新學期開始。

二,、我在新的學期里準備怎么做:,。

1、學習（上課,、作業(yè),、讀書……）。

2,、紀律（語數(shù)學科課堂,、兩操、課前……）,。

3,、衛(wèi)生（值日,、個人衛(wèi)生……）。

三,、向全體同學發(fā)出呼吁（結束語）,。

一、點明自己想要參評的星級名稱以及明確自己的參評決心.

二,、講清楚自己參評的理由和優(yōu)勢.（自己的優(yōu)點長處）,。

三、自己被評上后還要努力的方向等.

四,、呼吁大家向你投票.展開,。

尊敬的老師們,，親愛的同學們：大家好,！我演講的題目是：學會感恩。感恩,，是無處不在的,。我站在這里的理由是什么？就是感恩,。

感謝老師同學的支持愛戴,，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出,。因為感謝著這些，我今天便站在這里了,。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神，感謝主,。當然,，我們感謝的，遠比他們要多很多,。感謝父母,，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人,；感謝老師,，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”,；感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手,，他們令你不斷進取,、努力,。感謝太陽，它讓你獲得溫暖,；感謝江河,，它讓你擁有清水；感謝大地,，它讓你有生存空間,。

感恩，是一種心態(tài),，一種品質,，一種藝術。

感恩是樂觀,。感謝困難,，感謝挫折，不是樂觀么,？感謝對手,，感謝敵人，不是樂觀么,？對于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處,，從而去感謝它,，不是樂觀么？所以,，感恩,，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報,。所以,，感恩，是一種有禮貌的品質,。

有人說,，忘記感恩是人的天性,。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候,，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心,。

常懷感恩之心,，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,，我們才有了今天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,，而且不求回報。常懷感恩之心,，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,，而多一分欣賞,。

感恩,，是我們生活中永恒的話題。學會感恩,，學會熱愛生活,。我們將會感受到更多快樂。

小學生發(fā)言稿冬奧會谷愛凌篇十

尊敬的各位領導,、老師,、親愛的同學們：

大家，上午好!

首先請允許我代表全體學生,，向本學期辛勤工作的全校老師表達深深的敬 意和感謝,，感謝你們的陪伴和付出，感謝你們的教誨和關愛,。同時也向取得優(yōu)異 成績的六年級的哥哥姐姐們表達最真誠的祝賀,，祝福你們學業(yè)有成，前程似錦,， 鵬程萬里,，請相信，我們一定會以你們?yōu)榘駱?，勇往直前,，再?chuàng)佳績，續(xù)寫母校 新的輝煌,。

今天是這個學期的終點也將成為下個學期的起點,，今天對于同學們來說有 著不同的味道,， 有的同學因成績優(yōu)異而高興， 有的同學也因為成績不理想而難過,。

不管考的怎么樣,， 我們都希望爸爸、媽媽,、老師多給我們一些鼓勵和理解,，多 給我們一些建議和指導，我們會繼續(xù)努力的,?？荚囈呀洺蔀檫^去了，這只不過是 人生無數(shù)考試中的一次,， 我們不要為昨天而過于后悔,，也不要為自己的曾經而深 深自責，讓我們從頭再來,，重新開始吧,，如果我們用心學習，自強不息,，我們就 不會收獲后悔和遺憾,，我們不怕失敗，我們是熱血兒女,，我們有夢想,，我們又追 求，那就下定決心努力奮斗吧,。

人們都說：一份耕耘,，一分收獲。一年之計在于春,，一日之計在于晨,。少 壯不努力老大徒傷悲。三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時,。光陰似箭日月如梭， 彈指一揮間,， 時間就這樣流走了,。

讓我們珍惜時間， 熱愛讀書吧,， 在漫長的暑假,， 我們不要白白地荒廢它，一定要好好利用它,，同學們加油吧,，夢想就在前方,，陽 光就是身旁，成長就在路上,，我們一路同行,，讓我們一起向快樂出發(fā)吧! 謝謝大家!

致辭

敬禮

發(fā)言人：

20xx年x月x日

小學生發(fā)言稿冬奧會谷愛凌篇十一

老師們，同學們：

大家好,！

在這里,，我想問大家一個問題，4月2日是什么日子,？沒錯,。4月2日就是世界童話之父——安徒生的誕生之日，同時也是世界兒童讀書日,。所以在今天的班會上,，我們開展班級“讀書節(jié)”動員會。

我們必須知道讀書的重要,。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”,。書本為我們打開一扇了解世界的窗口，開拓我們的視野,，豐富我們的知識,，增強我們創(chuàng)造美好生活的本領。資料顯示,，中國兒童一年的閱讀量比美國兒童少了六分之五,。外國兒童的年均閱讀量是20萬字,，而中國兒童的只有3萬多,。長期下去，我們這一代就會不如別人,，中華民族也會落后,，衰敗。

在中華民族這個龐大的家族中,，有不少杰出的人,。這些人大多數(shù)都與愛讀書息息相關。蔡元培就是其中之一,。

蔡元培是中國著名的教育家,。從少年時代起就勤于讀書，夏天蚊蟲多,，晚上讀書時把腳放在水桶里避免蚊蟲叮咬,，專心致志地讀書。在一生繁忙工作和革命斗爭中從未停止過讀書,。他晚年回顧說：“自十余歲起……讀到現(xiàn)在,，將滿六十年了……幾乎沒有一日不讀書的,。”由于他一生讀書不輟,，知識淵博,，因此，被譽為“學術泰斗”,。

“鳥欲高飛先振翅,，人求上進先讀書?！蓖瑢W們,，書本是我們的良師益友。為了我們的未來,，為了祖國的明天,，請大家和書本交個朋友吧！就像冰心奶奶所說的：“讀書好,，好讀書,，讀好書?！弊尯脮惆槲覀兂砷L,。

我的發(fā)言結束，謝謝大家,！

小學生發(fā)言稿冬奧會谷愛凌篇十二

首先,，要感謝姐姐。如果沒有姐姐一直陪我練習,，我也不能夠得獎,。其次，我還要感謝田老師,。如果沒有老師給我準考證,，我就不能參賽。我還有感謝爸爸媽媽,。如果沒有爸爸媽媽給我支持,，我就沒有信心參賽。我更加感謝我的指導師,。老師給我輔導,，讓我得獎,。我也要感謝學校,。如果不是學校給我機會，我還不知道這個世界上還有‘藝術人才大賽“這個比賽,。

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小學生發(fā)言稿冬奧會谷愛凌篇十三

尊敬的各位教師,，親愛的同學們：

大家好：

“天下沒有不散的宴席”，有聚就有散,，有離別才會有相逢的一天,，這是天經地義無法改變的事情。每年鳳凰花開時,，這就是所有小學畢業(yè)生飛向另一個世界的旅程,，展開了青少年的生活。

六年的小學生活,，回想起來真是酸甜苦辣,，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句號。留下一個個永遠令人懷念并且獨一無二的完美回憶!

六年了,，陪我走過20xx多個日子的可愛的同學,，不辭辛勞諄諄教誨的教師，和學校里的一草一木,，跟你們說再見,，是多么的不舍!

即將畢業(yè)了，想感激的很多,，父母,、教師、好同學……但即使心中有千般感激,、萬般感激,，還是難以說出，在此向所有教過我的教師們說聲:“多謝!辛苦了,。"

即將畢業(yè)了我很開心,，但同時也有點想哭的沖動。開心,，是因為自我能夠長大了,，離自我的夢想縮短了一些距離。然而,，想哭是因為舍不得，舍不得把在此擁有過的歡聲笑語變成以往,，舍不得離開默默奉獻,、無私呵護著我們的教師們，舍不得和知心好友,、同窗同學揮手告別,。

踏出校門，我不再是小學生。

回頭望望,，千絲萬縷牽扯著我的心

再見了,，給我友誼的同學們!

再見了，給我教誨的教師們!

再見了,，給我留下永久回憶的松坪一小,。

最終，想給自我提點期望：期望能夠在以后的學習和生活中更加勤奮,。一份耕耘一份收獲,，所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,，鍥而不舍山可移,，只要腳踏實地、勤奮耕耘必須會讓自我人生的舞臺演繹出更多的精彩,。

小學生發(fā)言稿冬奧會谷愛凌篇十四

學做文明禮貌小學生,，抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,，她五千年悠久的歷史,，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。我們××小學是××市的重點學校,，(……榮譽)。我們一貫引導學生學習“規(guī)范”,，學會做人,，教育學生在家做個好孩子，在校做個好學生,，在社會上做個好少年,。開展文明禮儀教育活動，我校已經有××年的歷史了,，(……開展的活動);從而達到以人為本,，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的,。

一,、學習“規(guī)范”，讓“規(guī)范”深入人心,。

要讓學生具有良好的文明行為,，就必須首先學習“小學生日常行為規(guī)范”，只有讓“規(guī)范”深入人心,，才可能實施“規(guī)范”,。為此我就”規(guī)范”向學生進行了廣泛的宣傳,，深入的學習。一是在開學典禮上,，利用“開學動員”和大幅標語對“學規(guī)范,，學做人”這一教育中心進行宣傳，營造教育氣氛,。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間,，有計劃地進行”學習規(guī)范”的系列講演，讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則,，使“規(guī)范”深入人心,。三是各班級根據學校的周教育重點和學生的實際，每周分重點,、分專題對學生進行“規(guī)范”的學習教育,，使“學規(guī)范”更細致，更深入,。

二,、從常規(guī)訓練入手，使文明具體化,。

對學生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學習后,，要讓學生真正掌握“規(guī)范”的內容，運用“規(guī)范”待人接物,，我們還對學生的行為進行了嚴格訓練,。

1、全校性集合排隊,，進場秩序的訓練,。

2、做操動作規(guī)范,，整齊化一的訓練,。

3、站,、立,、行的軍事化的訓練。

4,、每天進校時敬禮,、問好姿態(tài)的訓練。

5,、隊禮,、隊歌、國歌,、升旗儀式規(guī)范性的訓練。

三、用義務清掃的具體行動,，創(chuàng)造文明的環(huán)境,。

為了讓學生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處，學校少先隊大隊部號召各班成立“義務清掃突擊隊”,，對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃,，讓學生人人參與義務清掃，人人分享勞動成果,，人人從勞動中受到教育,，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果,。使維護環(huán)境衛(wèi)生,，成為自己的事。同時,，學校德育處還實行了教室衛(wèi)生,、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責任包干的辦法,。各班負責清掃,、維護、保潔,。除紅領巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,，德育處還每周不定期突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗,。

四,、爭當文明小衛(wèi)士，形成良好的文明競爭風氣,。

在整個“學做文明禮貌小學生”活動中,，“爭當文明小衛(wèi)士”一直貫穿始終?！拔拿餍⌒l(wèi)士”的爭當,，必須是通過自薦、班級核實,、大隊部批準三個程序,。也就是只要自己認為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當文明小衛(wèi)士，不必要同學選舉,，不需老師推薦,，只要大隊部到班級核實，文明行為基本屬實,，即可當上文明小衛(wèi)士,，然后擔任紅領巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作,。

“自薦”，其實是給每個學生改正缺點,，努力上進的一個機會,，讓學生明白只要自己努力，也能當上“文明小衛(wèi)士”,。在“爭”的過程中,，使學生自然而然地規(guī)范自己的言行，自覺做到文明守紀,，主動養(yǎng)成文明習慣,。不管這個學生最后當沒當上“文明小衛(wèi)士”，在“爭創(chuàng)”的過程中,，他或多或少受到了教育,，規(guī)范了自己的言行;而當上了“文明小衛(wèi)士”，參加了紅領巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,，除了用良好的文明言行為大家作出示范外,，還要糾正校內不文明行為。

五,、“學做文明禮貌小學生”全校性中隊主題隊會觀摩比賽,，規(guī)范了學生的言行，展示了班級的文明風彩,。

小學生發(fā)言稿冬奧會谷愛凌篇十五

敬重的教師,，敬愛的同學們：

上午好！今日我演講的題目是《我的中國心》,。

爺爺告知過我：曾幾何時,，我們的祖國飽經風霜，歷盡磨難,，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，成了帝國主義瓜分世界的賭場,，成了野心家們爭權奪勢的賽場,。她曾體無完膚，千瘡百孔,。是中華兒女,，他們用一股股豪情，一片片忠心,，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的呼喊,，抒寫了一首首大海回波的壯歌,。正是有了祖國幾代人的苦痛,、辛酸和血淚,，數(shù)萬萬同胞的艱辛奮斗，才有了我們現(xiàn)如今的華蜜生活,?？窗?，今日的中國正以驚人的速度向前飛奔,，經濟飛速開展，科技碩果累累,，教育日新月異,，體育突飛猛進，08奧運的勝利舉辦,，神舟七號的升空屢次成為世人矚目的焦點,，我們驕傲萬分。這是中華兒女才智的結晶,，這更是離不開他們的那顆中國心,。

然而，數(shù)風流人物,，還看今朝,，我們不能活在過去的榮耀里。少年強則國強,，少年智則國智,，祖國人民在期盼著我們，時代給予我們新的責任和使命,，我們怎能遺忘,？當然不能。那就讓我們行動起來,，以飽滿的熱忱,，昂揚的斗志去刻苦學習，以優(yōu)異的成果報效我們的祖國,，這是我在2101世紀里的中國心,。

感謝各位！

小學生發(fā)言稿冬奧會谷愛凌篇十六

大家早上好,！

我是二（1）班的高凱宸,。今天，能夠成為一名升旗手,，我感到非常光榮,。

我是一個活潑、開朗,、自信,、堅強的'男孩子,，我非常懂禮貌，每天見到老師和同學我都會積極主動打招呼,。

在學習上,，我上課認真聽講，積極舉手發(fā)言,，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成,。我還積極參加學校組織的各項活動：才藝表演舞臺上有我優(yōu)美的鋼琴聲，英語故事比賽中有我的積極的身影,。

我還有許多興趣愛好：閱讀,、鋼琴、畫畫,、運動等,。并且我也取得了不錯的成績，比如：

act全國青少年英語演講大賽獲得銅獎,；

深港“朗文杯”少兒英語朗誦比賽獲得銀獎,；

廣電集團舉辦的大運小記者才藝表演獲得優(yōu)勝獎；

……,。

我將會繼續(xù)努力,，不斷進步！

謝謝大家,！

小學生發(fā)言稿冬奧會谷愛凌篇十七

同學們,，老師們：

早上好！我/是來自四一班的/***,。我很榮幸/當上本周的/光 榮 護 旗 手,。

轉眼間，我們/又進入了/美麗的六月,。保護一片綠地,，撐起一片藍天，為創(chuàng)造良好的綠色家園,，我建議同學們：

1,、熱愛大自然，愛護青青/小樹苗,，不摘花,，不踏草；

3,、隨手關閉電源,，節(jié)約/草稿紙，減少浪費，不要讓水龍頭/傷心地流淚,； 社會環(huán)境靠大家,！ 珍愛生命、保護環(huán)境,、從小做起,！

讓我們一起/做社會的/環(huán)保小衛(wèi)士！共同唱出一首綠色/和平的歌,！一首愛護地球的歌,！

謝謝大家！

小學生發(fā)言稿冬奧會谷愛凌篇十八

各位老師,、各位同學們：

大家好!我是504中隊的葛文清,。

假期的余熱還沒有完全褪去，新的學期已經悄悄來臨,，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,，一個富有生機的新學期拉開了序幕,。

俗話說:“一年之季在于春，一日之計在于晨,?！?春天，是一個播種的季節(jié),，一個希望的季節(jié),。

回首走過的旅途，在如梭的歲月中,，我們滿懷著對未來的憧憬,，播種了希望，灑下了汗水,。在園丁的辛勤哺育下,，我們變得 成熟 、穩(wěn)重,。今天我們在這里舉行開學典禮,，為的是描繪和播種新的理想!

同學們，新的學期,，就是一個新的開始,，對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,、依賴父母等等的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,，在新學期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。

輕風鎖不住流云,，流云帶走了歲月,。望一望后面,，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣,。 后面是無法忘卻的回憶,，前面是值得緊握的璀璨年華 ，因為每當我們駐足,，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去 !天其實并不高,，海其實也不遠。夢,，敢做就能圓,。

千里之行，始于足下,。收獲的季節(jié)蘊藏在我們每一個人的心中,。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),，為未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,，讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠溫馨。

謝謝大家!

老師,，同學們：

大家好!

度過了輕松而又愉快的假期生活,，我們又回到了美麗的校園!我們又將開始緊張而又快樂的學期生活!在雄壯的國歌聲中，在冉冉升起的五星紅旗下,，我們迎來了一個嶄新的學期,，我們又擁有了一個新的起點。

在今天的開學典禮上,，我代表我校的五,、六年級學生在這里表態(tài)，在新的學期里,，第一,，我們要勤奮好學，學習是社會,、家庭交給我們的任務,，在新的學期里，我們要認真學習,，并努力取得新的進步,，希望到期末的時候，我們回過頭來看看,，都能發(fā)現(xiàn)我們每個同學在學習上有新的進步,，新的提高。第二，我們要遵守紀律,。我們每個小學生都要遵守《小學生日常行為規(guī)范》,。希望同學們來比一比，誰的行為最文明,，誰的言語最文明,，誰的心靈最美麗。第三,，我們要注意安全,，同學們應當根據學校規(guī)定按時到校，按時離?；丶?，下課時，不做危險游戲,，不在走廊奔跑追逐,，上下樓梯互相禮讓，靠右邊行走,，不進電子游戲室,。不吸煙，不喝酒,，不參加迷信活動，自覺遵守交通規(guī)則,，不私自到江,、河、湖泊游泳玩水,。

爸爸媽媽在盼望著我們,，希望我們實現(xiàn)他們的夢想，早一日民運飛翔,，我們的老師在期盼著我們,，希望我們健康成長，天天進步,，成為學校的驕傲!

快樂的新學期,成功的新起點,讓我們多讀書,，多參與，多欣賞,，一起攜手走向成功,。

謝謝大家! 十五冶中小學六年級：李師漫

尊敬的學校領導、老師,，親愛的同學們：

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大家好!

6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂,。今天是一個特殊的日子。我們全年級師生、學校領導歡聚一堂,，舉行隆重的畢業(yè)典禮,。

在這里，我們不僅長了身體,，也長了智慧,。在課上，我們知道了中國文化的博大精深,，我們還知道了由一條直線畫到一個圓,，我們更知道了26個字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道,、立身之本,，我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村,，把目光投向浩瀚的宇宙,。

憂郁;而明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想,，創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!最后,，祝各位老師身體健康，工作順利,，每天都有好心情,，祝母校走向更好的明天，愿所有的同學取得更優(yōu)異的成績,。

尊敬的學校領導,、老師，親愛的同學們：

轉載自 sevw.cn

大家好!

我是五一班的xx,，今天我代表我們全班45位同學向在座的各位老師,、致以崇高的敬意。 時光的年輪不停地旋轉著,，光陰在無聲無息地流逝,、六載春秋，兩千多個日日夜夜,，聽起來是那樣的漫長,、遙遠。但是,，當我們以一個時間征服者的身份,，驀然回首這六年時光，會引得我們陣陣感慨,。

當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,，降臨校園,，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意,，快樂地吟誦詩歌美文,，舒心地背誦英語單詞。那種收獲知識時的喜悅,，成為一種激勵我們進取的力量,。被陽光照得發(fā)亮的窗里，傳來瑯瑯書聲,。那時的我們,，多么期盼著早點畢業(yè)。畢業(yè)便是解放的代名詞,。在我們眼里,，小學畢業(yè)似乎是一個十分輕松的名詞。

轉轉折折,，折折轉轉,。我們即將畢業(yè)了。這時,，我們發(fā)現(xiàn),，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托,。對于難舍難分的同學,，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園,。我們有太多太多的依戀與感恩,。

感謝同學，這六年來,，我們一直生活在一起。你們留給我了許許多多珍貴的紀念——我們之間的小矛盾,，小插曲;我策劃的班隊課上你們的會心一笑;我們在一起談論各自的理想,。這些非常平凡，極端樸素的小事,，在歲月的鳥翼中,，竟成了我最為美好的回憶。感謝你們,，運動會上我們的一同吶喊,，歌詠比賽中我們的一同努力。你們給了我太多太多的感動,。我們即將邁上布滿荊棘的未來,。我相信,，你們給我的勇氣，會戰(zhàn)勝這道路上所有的考驗,。我會記得,，你們張張?zhí)煺嫘δ槺澈蟮哪且荒ǜ袀?/p>

感謝恩師，我們的班主任吳老師,，您在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心,，您的每一次鼓勵都給了我們莫大的支持，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,。

老師們,，你們不僅讓我們領略了知識的無限魅力，更教會我們做人的道理,。恩師如山,，你們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩,。這些,，我們都會永遠銘記于心。請允許我們道一聲：“老師,，您們辛苦了!”

感謝母校----哺育我們成長的搖籃,。我們愛我們的校園，愛那寬敞明亮的教室,，愛那高大挺拔的香樟樹;更愛那些日夜為母校操勞的領導們,，是您們用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。校園內,，每一條路,，都留下了我們的足跡。校園內,，每一朵花,，都變成了一段美好的記憶。感謝學校,，給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶,。這回憶，將于我們的夢想,，一同輝映在地平線前的那道曙光!

最后,，請允許我再一次代表六年級一班全體同學，向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高而真摯的敬意!

祝愿老師們身體健康,，

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,，更加輝煌!

發(fā)言人：xx