通過總結(jié),，我們可以反思自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中取得的進(jìn)步和改變,。4.寫總結(jié)時(shí)要注意突出工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新,，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長，進(jìn)一步提升個(gè)人價(jià)值,。小編整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,，希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┯幸娴慕梃b。

家長會(huì)總結(jié)中班期末家長會(huì)篇一

周三下午五點(diǎn)半左右中班新學(xué)期家長會(huì)圓滿結(jié)束,，再次感謝全體家長對(duì)我們教師工作的協(xié)助和對(duì)幼兒園工作的支持,。

在本次家長會(huì)上我首先向各位家長介紹了班級(jí)的基本情況以及教師人員配置問題，然后向家長們介紹了本學(xué)期班級(jí)的班務(wù)工作計(jì)劃及學(xué)期教育計(jì)劃,，最后就家園共育方面向家長們談?wù)劙嗉?jí)幼兒的安全及教育問題,，同時(shí)，根據(jù)我班具體情況有針對(duì)性的與家長們反映幼兒的個(gè)別情況及需要注意的地方,。

中班新學(xué)期家長會(huì)于x月xx日（星期x）下午15：50在本班準(zhǔn)時(shí)召開,，這次家長會(huì)進(jìn)行了將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。此次家長會(huì)共有20名幼兒的家長參與了,，兩名家長請(qǐng)假,，非常感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。家長會(huì)的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：

會(huì)議首先介紹了班級(jí)上人員的分配,，由我擔(dān)任本班的教學(xué)工作,，申老師和方老師負(fù)責(zé)班上的衛(wèi)生工作。讓家長了解班級(jí)教師的人員分配,，更好地與班級(jí)教師進(jìn)行溝通與交流,。

班級(jí)情況分析從班級(jí)幼兒人數(shù)上向家長進(jìn)行了說明，其中包括新來的4位新生,，讓家長進(jìn)一步了解班級(jí)情況,。

中班課程主要有數(shù)學(xué)、托福英語,、繪本閱讀以及五大領(lǐng)域的豚豚活動(dòng)包,，經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),，部分家長對(duì)于所學(xué)的課程有一定的認(rèn)知和了解，本學(xué)期另外新加了一門繪本閱讀的課程,，對(duì)中班的學(xué)習(xí)課程簡單地進(jìn)行了介紹,。同時(shí)，也將英語光盤發(fā)給了各位家長,，讓家長在家輔導(dǎo)幼兒讀看英語碟片以及輔導(dǎo)幼兒完成作業(yè),。

針對(duì)班級(jí)幼兒愛帶零食、飾品及玩具的情況給家長進(jìn)行了說明,，提高這方面的安全意識(shí),。

通過向家長介紹班級(jí)博客，讓家長更好地了解老師的工作并配合老師開展有關(guān)工作,，關(guān)心幼兒在園的生活以及學(xué)習(xí)情況,。

這次家長會(huì)因?yàn)橛辛思议L們的支持而圓滿結(jié)束，家長們?cè)跁?huì)上聽的比較認(rèn)真,，和老師交流的也很多,，這樣讓我們班上的老師對(duì)自己的工作更加有信心的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多其他需要改進(jìn)的問題。家長會(huì)快結(jié)束時(shí)家長們都積極地進(jìn)行提建議,，可以看出家長們對(duì)于幼兒生活的關(guān)心,，我們作為老師也比較開心，但是在會(huì)議之中也存在不足的地方,，如下：

1,、對(duì)于班級(jí)幼兒生活上情況的分析時(shí)，是從大體上分析,，沒有針對(duì)性地對(duì)一些特殊幼兒來進(jìn)行分析,。讓家長更具體地了解幼兒在園的一些情況。

2,、只是向家長簡單介紹了下本學(xué)期需要家長所參加的活動(dòng),，沒有詳細(xì)說。

3,、最后家長向老師提建議的環(huán)節(jié)雖然很熱烈,，所提的問題也很有針對(duì)性，但是教師也沒有給予更好的解決方法,。

這次家長會(huì)因?yàn)榧议L們積極的參加并支持老師的工作,，相信我們中班的三位老師一定會(huì)努力做好自己的工作，為中班小朋友的全面發(fā)展共同努力,。

家長會(huì)總結(jié)中班期末家長會(huì)篇二

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的共同相處,，教師與家長之間的關(guān)系更加融洽，老師與家長之間也從不認(rèn)識(shí)到逐漸熟悉，彼此交流育兒經(jīng)驗(yàn)的次數(shù)正逐漸頻繁,，溝通的渠道也日益增多,。通過 家長活動(dòng)，家長對(duì)我們教師的教學(xué)與當(dāng)前的幼兒教育動(dòng)向,，特別是對(duì)探索型主題活動(dòng)有了進(jìn)一步的了解,，平時(shí)，大多數(shù)家長能配合班級(jí)收集與主題相關(guān)的資料,。

1,、利用家長活動(dòng)時(shí)間，向家長宣傳講解當(dāng)前的幼兒教育,，區(qū)別傳統(tǒng)教育與"二期"課改之間的不同,，同時(shí)讓家長明確創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境的重要性，要求家長在日常生活中幫助幼兒增進(jìn)與大自然親密接觸的機(jī)會(huì),，注重孩子口語,、動(dòng)手能力的培養(yǎng)，和家長一起培養(yǎng)幼兒的分享,、同情、遵守規(guī)則,、合作等親社會(huì)行為,。

2、辦好宣傳欄,，為了讓家長及時(shí)了解我們每個(gè)星期,、每個(gè)階段的教學(xué)情況，我們及時(shí)將主題活動(dòng)內(nèi)容刊登在班級(jí)宣傳欄上,，讓家長在每天接受孩子時(shí)就能了解班級(jí)的教學(xué)情況,。

根據(jù)主題開展情況，師生共同創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的環(huán)境,，讓家長在每天接送孩子時(shí)及時(shí)了解教師的教學(xué)與孩子們的學(xué)習(xí)情況,。

1、利用家長活動(dòng)時(shí)間,，讓家長積極參與各種討論,，讓家長在共同探討中學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)豐富多元的家庭教育環(huán)境。

2,、針對(duì)個(gè)別幼兒情況,，通過來離園時(shí)、電話等多種途徑交流幼兒平時(shí)在家,、在園的學(xué)習(xí)與活動(dòng)情況,，尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。

1、 鼓勵(lì)家長積極參與家教指導(dǎo)活動(dòng),，促進(jìn)家庭之間,、家園之間的多向交流。

2,、 正確發(fā)揮家長的作用,，激發(fā)家長的參與意識(shí)，提高家長主動(dòng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性,，發(fā)揮好父母的教育工作,。

3、 鼓勵(lì)家長積極參加親子秋游活動(dòng),、節(jié)日,、表演等同樂活動(dòng)，加深親子的情感交流,。

家長會(huì)總結(jié)中班期末家長會(huì)篇三

家長是幼兒的第一位老師,，家庭是幼兒的第一所學(xué)校，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的,。為了孩子家長能了解幼兒園的工作,，增進(jìn)老師與家長之間的聯(lián)系，與老師進(jìn)一步交流孩子在家的情況,，更為了促使家長能夠積極參與到幼兒的`教育管理中來,，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,，我們本次開展了小班期末家長會(huì),。

本次期末家長會(huì)，共到場31位家長,，這也從反映出每個(gè)家庭對(duì)孩子的關(guān)注,。為了能順利的開好這次家長會(huì)，我們班的三位老師作好精心的準(zhǔn)備,，向家長詳細(xì)地介紹了幼兒園的情況,，本學(xué)期班級(jí)的保教工作重點(diǎn)，幼兒的年齡特征分析,，班級(jí)目前的情況,。在會(huì)上，重點(diǎn)跟家長交流了一些教育觀念,，家園合作共同配合的問題等,，都做了詳盡的解說。最后,，還向家長提出了一些家長要配合的事項(xiàng),，有安全方面的,、生活方面的等等。

總之,，這次家長會(huì)的氛圍十分不錯(cuò),，不但讓家長對(duì)我們幼兒園各方面有了基本的了解，還對(duì)我班以后各項(xiàng)工作的開展打下了很好的基礎(chǔ),，有很大的幫助,。以后我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新,，將家園共育工作做得更好,，一切為了孩子。

家長會(huì)總結(jié)中班期末家長會(huì)篇四

尊敬的各位家長：

大家好!

首先,，我代表學(xué)校及全體教職員工對(duì)各位家長在百忙之中抽出時(shí)間參加家長會(huì),，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天是高一高二年級(jí)的`家長會(huì)，高三年級(jí)今天中午剛剛結(jié)束期末考試,，高三的家長會(huì)將在29日召開,。孩子是家庭的未來和希望，也是民族的未來和希望,，孩子的健康成長是我們的共同心愿,。而孩子的成長受社會(huì)、家庭,、學(xué)校和自身努力等多方面因素的影響,。所以，家校協(xié)作,，共同教育是促進(jìn)孩子健康成長的重要保證,，而孩子自身的主觀努力更是他們成人成才的決定性因素,。

今天,，我們坐在一起，就孩子本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,、即將開始的寒假生活以及學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展進(jìn)行溝通和交流,。在此，我代表學(xué)校與大家做一簡單溝通：一是本學(xué)期學(xué)校工作情況小結(jié),，二是關(guān)于寒假學(xué)生作業(yè)及假期活動(dòng)要求,，三是對(duì)家長的幾點(diǎn)建議。

一,、本學(xué)期工作小結(jié)：

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育，力促學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,。

學(xué)校十分重視學(xué)生的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。常規(guī)管理注重細(xì)節(jié)、持續(xù)跟進(jìn)，避免“一陣風(fēng)”,。比如學(xué)生儀容儀表,，抓校服管理不放松，校園內(nèi)必須穿校服,，且不能亂涂亂畫,、不能私自修改;管理工作循序漸進(jìn)，不斷提升,。從抓儀容儀表,、抓衛(wèi)生，到抓放學(xué)校門口紀(jì)律,、抓課間樓道瘋鬧,、抓午餐排隊(duì)打餐、餐盤整齊擺放等方面,，我們深知只有在日常管理工作中做細(xì),、做精,、做深,，并且持之以恒，我們的學(xué)生慢慢就會(huì)養(yǎng)成自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的習(xí)慣,，從而提升個(gè)人素質(zhì),。

教育是由引導(dǎo)和規(guī)范組成的。我們?cè)诖罅霌P(yáng)健康文明的生活方式的時(shí)候,，也對(duì)同學(xué)們的一些不良習(xí)氣進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范,。今年對(duì)高一學(xué)生發(fā)放了《學(xué)生手冊(cè)》，每位家長和學(xué)生都簽訂了遵守承諾書,，我們明確告訴學(xué)生學(xué)校關(guān)于行為習(xí)慣,、儀容儀表的要求，開學(xué)后常抓不懈,，沒有絲毫放松和馬虎,。

針對(duì)學(xué)生中用手機(jī)現(xiàn)象，只要在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一律沒收,，待家長會(huì)期間由家長領(lǐng)回,。為了杜絕手機(jī)問題，很多的班主任每天早晨親自收取,，統(tǒng)一保管,，放學(xué)再發(fā)給學(xué)生。

因?yàn)閷W(xué)生在校園內(nèi)完全沒有使用手機(jī)的必要,，有事需要與家長聯(lián)系,，班主任老師或者任何一個(gè)辦公室的電話都可以給學(xué)生用,。就是這樣的管理，還有個(gè)別同學(xué)存在僥幸心理,，偷偷玩手機(jī),，有的同學(xué)被沒收兩次甚至三次，整天想著玩手機(jī),，怎么能集中精力學(xué)習(xí)呢?希望我們的家長也要督促孩子遵守學(xué)校規(guī)定,。另外，在吸煙問題上我們也絕不手軟,，發(fā)現(xiàn)一次懲處一次,。

學(xué)校不放棄任何一個(gè)學(xué)生，任何一個(gè)學(xué)生在犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，學(xué)校都會(huì)認(rèn)真的分析,，幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤。但是也絕對(duì)不能容忍任何一個(gè)不服從管理,、擾亂學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校正常秩序的學(xué)生存在,，本學(xué)期，累計(jì)開除和勸退的學(xué)生有5名,，這也是對(duì)我們現(xiàn)在在校學(xué)生負(fù)責(zé)任,。應(yīng)該說，在全體師生員工的共同努力下,，在家長們的大力支持和配合下,，學(xué)校的風(fēng)氣越來越正，學(xué)生的精神面貌越來越好,。

本學(xué)期學(xué)校評(píng)選了18名三好學(xué)生和18名優(yōu)秀學(xué)生干部,，他們的照片張貼在一樓校園之星宣傳板上。

2,、抓學(xué)習(xí)不放松,，確保學(xué)生學(xué)有所獲。

學(xué)生在高中三年,，主要目的和任務(wù)是什么?我們認(rèn)為,，首要的是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人,。

鑒于我們的學(xué)生入學(xué)成績偏低，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較弱的情況,，我們?cè)诮虒W(xué)上堅(jiān)持走學(xué)科校本課程的路子,，實(shí)行集體備課制度，以教研組為單位對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改造,、重組,。在備課,、教學(xué)、輔導(dǎo),、作業(yè)批改,、考試、講評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)堅(jiān)持從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),，力爭讓學(xué)生聽得懂,、學(xué)得會(huì)，并且學(xué)有所獲,。

針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相對(duì)較差的狀況，學(xué)校實(shí)行全程抓學(xué)習(xí)、全員抓學(xué)習(xí),、全面抓學(xué)習(xí)的基本做法,。所謂全員抓學(xué)習(xí)，無論是班主任,、科任老師,，還是值周老師,、德育主任或者校領(lǐng)導(dǎo),，都以關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)為前提，校長更是經(jīng)常走進(jìn)教室,，親自查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;所謂全程抓學(xué)習(xí),，每天從早到晚、從周一到周五都要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)加以督促,、引導(dǎo),，例如，每天早晨7點(diǎn)不到,，教學(xué)樓內(nèi)已經(jīng)有老師在逐層巡查,，督導(dǎo)學(xué)生進(jìn)到教室就要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);如果發(fā)現(xiàn)早自習(xí)有抄作業(yè)現(xiàn)象，巡查的老師會(huì)毫不客氣地嚴(yán)厲批評(píng);很多科任教師利用午休時(shí)間進(jìn)行小考,，目的就是督促學(xué)生學(xué)習(xí),。所謂全面抓學(xué)習(xí)，是從學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思想動(dòng)態(tài),、情感交往、情緒管理等各個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生腦中時(shí)刻繃著學(xué)習(xí)這根弦,。

通過全面抓學(xué)習(xí),，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚。學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,。

本次期末考試我們參加由教育學(xué)院組織的26所普通高中參加的聯(lián)考,，總體來說試題有一定難度，對(duì)我們學(xué)生來說有一定的挑戰(zhàn),，但是我們?nèi)匀蝗〉帽容^理想的成績,。全校平均成績位于接近中游的水平，個(gè)別學(xué)科已經(jīng)達(dá)到中游甚至前茅的水平,。

通過本次考試學(xué)生,、家長和老師都要很好地分析原因，找出下一步努力的方向,，爭取取得更好的成績,。我們的目標(biāo)是全校平均成績達(dá)到中游,、超過中游的水平,。

3,、以活動(dòng)為載體，塑造學(xué)生良好的心態(tài),、美麗的心靈,。

本學(xué)期的活動(dòng)盡管不是很多樣，但每一項(xiàng)活動(dòng)都讓學(xué)生獲得了良好的體驗(yàn),。

為了打造團(tuán)隊(duì)精神,，我們開展了團(tuán)隊(duì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生們?cè)诩w的氛圍中感受合作帶來的快樂,。

為了讓學(xué)生自我樹立目標(biāo),，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，我們開展了“認(rèn)清自我確立目標(biāo)”的主題班會(huì),，每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)走上前臺(tái)公開自己的目標(biāo),，接受全班同學(xué)的監(jiān)督。

為了讓學(xué)生的未來有一種永久的懷念,，學(xué)校以班級(jí)為單位組織新年聯(lián)歡活動(dòng),，每個(gè)學(xué)生都有參與的機(jī)會(huì)，學(xué)生與老師共同參與,，相信每個(gè)同學(xué)都有難忘的記憶,。

為了讓學(xué)生的假期更有意義，我們安排了豐富多彩的活動(dòng)避免他們無所事事,。比如做一份環(huán)保主題的手抄報(bào),，參與社會(huì)實(shí)踐寫一份報(bào)告等。2月2號(hào),，學(xué)校將組織部分同學(xué)到大連兒童村做公益活動(dòng),，為兒童村的圖書館整理圖書。大連兒童村是由著名人士王剛義發(fā)起組建的,，專門接納勞教人員子女的一項(xiàng)公益組織,。我們學(xué)校將與他們建立長久的聯(lián)系，讓我們的孩子感受服務(wù)他人的快樂,。

十月份,，學(xué)校田徑隊(duì)參加大連市高中組體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了第三名的好成績,。

本學(xué)期我們做了很多工作,，也取得了一定成績。但是還存在不足,，表現(xiàn)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、自我管理能力還需要進(jìn)一步提高，學(xué)校的'學(xué)習(xí)氛圍還需要進(jìn)一步加強(qiáng),。這也是我們下個(gè)學(xué)期需要重點(diǎn)提升的地方,。

家長會(huì)總結(jié)中班期末家長會(huì)篇五

我們每個(gè)人都寫過家長會(huì)相關(guān)的發(fā)言稿,，眾所周知，開家長會(huì)能夠加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系,，讓我們知道身為家長要教育孩子凡事要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。下面是小編為大家收集有關(guān)于中班學(xué)期末家長會(huì)發(fā)言稿總結(jié)，希望你喜歡,。

尊敬的各位家長,，感謝你們前來參加這次家長會(huì)。

我是一(4)班的語文老師,，兼任班,。

主任,。

的工作,。一(4)班共有52名學(xué)生,，其中女生21人，男生31人,。從這里可以看出最近的男女生比例已經(jīng)有點(diǎn)不均衡了,，呵呵。不過,，我很喜歡男生多的班級(jí),，這樣的班級(jí)更加的活潑、外向,。在我們班現(xiàn)在有哪些班干部呢,。我可以為家長們做一次對(duì)一個(gè)班集體的了解。在小學(xué)里有班長,、學(xué)習(xí)委員,、小組長。還有就是中隊(duì)長,，進(jìn)入一年級(jí),，小朋友也成為一名光榮的少先隊(duì)員，以后伴隨他們的還有少先隊(duì)這個(gè)組織,，也就是說學(xué)校管理學(xué)生的主要組織就是大隊(duì)部,。因此我們班還會(huì)有中隊(duì)長、小隊(duì)長,，還有各科課代表,，各個(gè)委員等。在這里主要是想幫助家長更好的了解孩子學(xué)習(xí)與成長,?？梢赃m當(dāng)?shù)靡源藶榧?lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，或者設(shè)為一個(gè)目標(biāo)。這樣的班集體設(shè)置應(yīng)該會(huì)持續(xù)到學(xué)生的高中,，甚至是大學(xué),。

接下來，我就談?wù)劶议L比較關(guān)心的孩子的考試成績問題,。學(xué)校一般會(huì)有兩次考試,，一次是期中測試,，還有一次就是期末測試,。對(duì)于大多數(shù)家長來說，孩子的這兩次考試成績就是他們給你們交的結(jié)果,，或者可以說是交的差,。不過，在這里我有兩點(diǎn)建議提給大家,，希望也能與大家引起共鳴,。

在學(xué)校，我們主要是教給學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力,，除了教學(xué)知識(shí)以外,，培養(yǎng)這項(xiàng)能力應(yīng)該是主要目的。現(xiàn)在所說的終身教育就是指每個(gè)人活到老,，學(xué)到老,。那我的建議是什么呢?有的家長可能習(xí)慣說：寶寶，只要你考到了兩給一百分,，我就給你買什么什么?等等這樣的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。其實(shí)，從孩子的心理角度來看,，他會(huì)把結(jié)果看的比過程更重要,。而忽視了學(xué)生的學(xué)的重要性。學(xué)習(xí)的目的不是為了獲得獎(jiǎng)勵(lì),，而是能夠在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)與自信心,。就像我與某位家長曾經(jīng)交流過：她說，孩子的數(shù)學(xué)成績似乎不理想,，很笨,，學(xué)得不好。我說：一是因?yàn)檫@張?jiān)嚲砩厦娴念}目類型學(xué)生是第一次接觸,，所以難度較大,。一年級(jí)孩子也是剛剛接觸這么多的題目，解題與讀題能力還需要漸漸培養(yǎng);二是我認(rèn)為一張?jiān)嚲聿⒉荒艽孢@位學(xué)生的數(shù)學(xué)掌握能力,，讓他去買水果或者算一些家常的算是他還是比較好得,。很高興，這位家長也告訴我是算得還不錯(cuò)。這也是我建議的第二點(diǎn)：請(qǐng)不要用一張?jiān)嚲砣ズ喴椎暮饬恳粋€(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)成果,。畢竟,，我們大人考試的時(shí)候也未免會(huì)有失手的時(shí)候，呵呵,。

接下來,，我再厚此薄彼的繼續(xù)與大家交流另一個(gè)問題：如何培養(yǎng)一個(gè)聽話的孩子。

現(xiàn)在的孩子大多是家里的獨(dú)子,，幾代同堂,，不免多受于寵愛。在我近兩年教學(xué)低年級(jí)中,，也漸漸發(fā)現(xiàn),，讓孩子自己動(dòng)手去做事的家長越來越少，大多恨不得什么都包辦了,。所以,，我很大聲的告訴學(xué)生：請(qǐng)你們動(dòng)腦筋，自己做,，自己去想,，即使做錯(cuò)了，我也不會(huì)責(zé)怪,。因?yàn)檫@是他自己做到的,，這樣一個(gè)主動(dòng)思考好習(xí)慣就值得表揚(yáng)。當(dāng)然,，大家也許現(xiàn)在還有一個(gè)最想要交流的話題就是我們家長在家里講什么就是不聽,，還是老師講得有用，一句話可以頂?shù)蒙鲜湓?。呵呵,。后來，?jīng)過我的觀察,，我總結(jié)出一句話：欣賞與理解會(huì)讓您的孩子更聽話,，更出色。在學(xué)校里,，老師是學(xué)生的向?qū)?，所以老師不僅教授他們知識(shí)，而且可以在一個(gè)群體中確認(rèn)他們言行的對(duì)錯(cuò),、優(yōu)秀與一般,。所有具有一定的權(quán)威性在一個(gè)這樣的群體里。那家長如何對(duì)孩子有權(quán)威性呢?首先要身正其行,。想要孩子怎么做,，你也要這樣做到,。比如你答應(yīng)好孩子的事情，應(yīng)盡可能的兌現(xiàn)你的承諾,，這樣你才能獲得孩子對(duì)你的信任,。當(dāng)然作為老師，我也希望自己也能做到這樣,。其次,，欣賞與理解，讓他們感受到你們的愛,。從兒童的心理特征看,，家長越是批判、挖苦,、責(zé)怪他們,，他們的自尊心受到傷害,，他們?cè)绞菚?huì)往你期待的相反方向執(zhí)行,。這就是我們平常說得“聽不進(jìn)去，說了等于白說,，還越說越笨等,。孩子如果對(duì)你有抵觸不滿或任性表現(xiàn)，可能家長需要思考反省一下了,，呵呵,。請(qǐng)你們?cè)囍觅澷p的眼光去看他們，他們也會(huì)變得更茁壯優(yōu)秀,。這是一位特級(jí)教師多年的教學(xué)心得：欣賞與理解,，讓孩子成長地更優(yōu)秀!作為老師，我也不斷的去追求這樣的教學(xué)思想境界,。

這就是我今天準(zhǔn)備好與大家交流的內(nèi)容,，再次衷心感謝各位家長的到來，以及對(duì)我工作的支持,，謝謝大家!讓我與大家共同為孩子的優(yōu)秀成長不斷努力與進(jìn)步!謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位家長,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在---即將到來之際,，在這個(gè)美好快樂的日子里，有機(jī)會(huì)作為家長代表在此發(fā)言,，我倍感榮幸,。今天這個(gè)美好的日子，首先是屬于孩子們的,。首先請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通父親的身份,，向全校的孩子們致以美好的祝賀,，健康幸福!

參天大樹，離不開園丁的精心培育,，孩子們的健康成長,，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù)與關(guān)愛!對(duì)于每一位家長來說，我們欣喜地看到自己的孩子從小時(shí)候的天真無邪,、茫然無知,，到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌,、關(guān)心他人,，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望，這所有的成長與進(jìn)步,，都蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨,，凝聚著老師們的辛苦付出。在這里,，我代表家長朋友們,，向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

曾經(jīng)得過很多獎(jiǎng)狀,，但今天“優(yōu)秀家長志愿者”這張獎(jiǎng)狀,，是最為珍貴的一張!在這里作為家長代表發(fā)言，我心里也是充滿忐忑,，因?yàn)槲易龅眠€很不夠,。但是，我相信,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長,，是激勵(lì)我們家長不斷努力的動(dòng)力!為了孩子,，我們要不斷汲取新知識(shí)，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長;為了孩子,，我們要不斷努力,，和孩子一起做一個(gè)文明、寬容,、尊重他人,、關(guān)心社會(huì)的人;為了孩子，我們?cè)诟鞣矫娑家獓?yán)格要求自己,，以身作則,，給孩子樹立起榜樣。在此也感謝“聆聽窗外的聲音家長進(jìn)課堂”活動(dòng),，給了我們家長與孩子們共同學(xué)習(xí),、共同交流的機(jī)會(huì)!

童年是美好的,，童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步開始,，步步走上健康,、積極、快樂,、成功的人生之路,，是每一個(gè)為人父母者永恒思考的命題。作為家長,，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),、社會(huì)閱歷都與現(xiàn)代教育需求存在較大差距，面對(duì)孩子們的成長,，我們?cè)跓o比欣慰的同時(shí),，也深感責(zé)任重大。教育是社會(huì)發(fā)展的基石,，也是一種永無休止的探索,，孩子的成長需要更多充滿陽光和養(yǎng)分的空間，愿社會(huì),、學(xué)校,、老師和家長能夠攜手共進(jìn),，共同培育祖國的希望和未來!

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家庭、代表各位家長朋友祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師工作順利,，身體健康!祝金海岸小學(xué)擁有更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

尊敬的各位家長：

大家好!首先對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎。忙忙碌碌的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了,，孩子們也馬上告別一年級(jí)小豆包的生活了,。我跟咱們家長一樣，眼看著孩子們一天天的長大,，一天天的懂事,，心里真是有說不出的喜悅和欣慰。

一,、假期安排：

放假時(shí)間：1月26日,。

開學(xué)時(shí)間：

提三點(diǎn)建議：

(1)識(shí)字少且拼音差的學(xué)生，利用假期多認(rèn)一些漢字,，為下學(xué)期學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),。計(jì)算慢且不準(zhǔn)的孩子假期要寫寫口算卡或做一套數(shù)學(xué)試卷。

寫字潦草的假期或?qū)W書法或認(rèn)真描字帖,。

(2)假期請(qǐng)家長多抽出時(shí)間陪孩子玩一玩,，如方便可帶孩子出去旅游,，親近大自然，開闊視野,。

(3)和孩子一起訂個(gè)學(xué)習(xí)及活動(dòng)計(jì)劃,，每天按時(shí)按量認(rèn)真完成各科作業(yè)，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng),。

(4)少看電視或電腦,，一定注意保護(hù)視力?？筛鶕?jù)孩子興趣愛好來選擇興趣班,。盡量少去輔導(dǎo)班。

二,、剖析考試：

1,、說說期末考試：這次期末考試的題都是基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生答題很認(rèn)真,，卷面書寫也很整潔,，成績還是不錯(cuò)的。數(shù)學(xué)17人滿分,，語文17人滿分,，全班53人將近達(dá)到三分之一。英語27人滿分,。數(shù)學(xué),、語文、英語三科全滿的有10人,。

分別是：進(jìn)步較大的是：

從整體看,，這次考試考的就是孩子們的認(rèn)真程度。

孩子們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得十分扎實(shí),，字寫得也比較規(guī)范,。部分同學(xué)失分主要集中在四處：語文：部分孩子拼音基礎(chǔ)薄弱，拼讀不準(zhǔn)確,，粗心,，答卷態(tài)度不認(rèn)真，學(xué)習(xí)缺乏靈活性,，綜合學(xué)習(xí)能力欠佳,。培養(yǎng)語感，注重寫話時(shí)標(biāo)點(diǎn)的使用,。

總結(jié)：我覺得,，他們都很聰明，都有學(xué)習(xí)的天分,，關(guān)鍵是在于努力了沒有,。每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力,，都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對(duì)待,，有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事,。優(yōu)秀的孩子往往贏在能坐住凳子，做事踏實(shí)認(rèn)真上,。

2,、和大家談一談，如何看待孩子的考試,。

對(duì)滿分的孩子首先表示祝賀,，但不意味著這一次滿分就代表所有知識(shí)都掌握扎實(shí)了，不是一百分的同學(xué)也不代表他沒有能力達(dá)到滿分,，可能是態(tài)度不認(rèn)真,，丟題了或是馬虎了。對(duì)孩子學(xué)習(xí)有困難的,，家長更不能放棄,，要充滿信心。而且要知道：分?jǐn)?shù)未必等于前途,，比分?jǐn)?shù)更重要的是健康,，是信心，是能力,。所以,，我主張：功夫下在平時(shí)。每次讓孩子們把卷子拿回去簽字,，是想讓家長通過試卷去了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，然后去幫助孩子。

首先,，我們大家要明白一點(diǎn)：書面考試只是一種檢測手段，目的是為了檢測孩子一段時(shí)間里對(duì)知識(shí)掌握的程度,?？嫉煤茫f明知識(shí)掌握得好;考得不好,，說明知識(shí)上有漏洞,。有了漏洞，不要急,，一定要想辦法去補(bǔ)洞!

俗話說得好：小洞不補(bǔ),，大洞吃苦。爭取做到當(dāng)堂清當(dāng)天清,。把知識(shí)上的漏洞補(bǔ)上就不用害怕了,。怎么補(bǔ)呢?首先我們要冷靜下來,，和孩子一起看看試卷，找找漏洞,，再分析一下原因,。是粗心造成的錯(cuò)誤，就告訴孩子寫完要認(rèn)真檢查;是不會(huì)失的分,，就想辦法教會(huì);是書寫慢丟得分,，就幫助孩子提高速度。如果,，每回孩子考完試,，家長都能冷靜地和孩子一起找原因，想辦法,，時(shí)間久了,，孩子也能冷靜地處事了。

家長冷靜克制的態(tài)度,，會(huì)讓孩子對(duì)考試有一個(gè)正確的認(rèn)知,，內(nèi)心感覺很踏實(shí)很安全，不會(huì)一發(fā)試卷就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，更不會(huì)想方設(shè)法去隱瞞和欺騙家長,。這樣，還有一個(gè)好處就是面對(duì)大考時(shí),，我們不會(huì)太緊張,，會(huì)變得很從容。

3,、建議：家長會(huì)后,，趁熱打鐵開一個(gè)家庭會(huì)議。一家人坐在一起,，先由大人夸夸孩子的進(jìn)步,，如果條件允許，可以滿足孩子一個(gè)愿望,。再和孩子一同確定一下以后的努力方向,。

為此，我們的家長再忙,，也應(yīng)抽出時(shí)間來,，和孩子一起學(xué)習(xí)，一起發(fā)現(xiàn)問題,，分享學(xué)習(xí)的樂趣,。督促、幫助孩子養(yǎng)成以上必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不能“放羊”,，把孩子一個(gè)人放在家里做家庭作業(yè),，至少得留一個(gè)人在家指導(dǎo)、提醒孩子按以上要求去做,。等孩子養(yǎng)成了自覺的習(xí)慣,，再放手就沒什么大礙了。

但在孩子尚未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前,，千萬不可掉以輕心,，放手不管，那樣就是對(duì)孩子前途的放手不管,，對(duì)孩子發(fā)展的放手不管,。我相信我們班的家長都是盡責(zé)的好家長。有個(gè)別家長埋怨這老師到底是給家長還是給孩子留作業(yè)呢?如果孩子達(dá)到相當(dāng)自立,，或?qū)ψ约旱暮⒆佑行判?，您可也不管，?qǐng)不要把諸如此類埋怨的話當(dāng)孩子說,，降低老師的威信,。如果說孩子是一艘船，那老師和家長就是一對(duì)槳,，雙槳一起用力,，小船方可向前。希望家長能繼續(xù)予以配合,，充分發(fā)揮外力的作用,，讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些，發(fā)展得更快一些,。

最后,，感謝所有家長的理解、支持和厚愛,，這學(xué)期的工作中如果有不周之處,，請(qǐng)您諒解。再次謝謝大家!祝我們的孩子假期愉快,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝大家工作順利,，合家幸福!

各位尊敬的老師、家長朋友們:,。

大家下午好!非常高興與大家分享對(duì)本次家長會(huì)主題_規(guī)則意識(shí)的一點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)。

作為家長,窮其一生,我們一直也就是在圍繞以上教育教導(dǎo)我們的孩子,。既然是大家耳熟能詳?shù)脑掝},，那我就一凡成長過程中的一些相關(guān)案例與思考與大家分享下。按照規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)的三個(gè)層次，首先來談?wù)勅绾螛淞⒄_的規(guī)則意識(shí),。

家庭和學(xué)校,、社會(huì)是構(gòu)成孩子教育的三個(gè)主體，作為家庭,，我覺得三個(gè)途徑可以有效傳遞,、灌輸、引導(dǎo)孩子形成正確的規(guī)則概念,。

1,、言傳身教，身教大于言傳,。

2,、書籍美化孩子心靈，啟迪智慧,。

3,、事件啟發(fā)的規(guī)則。

其次,，如何知行合一,，遵守規(guī)則，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，終身受益,。

1、以身作則,，言出必行,。

2、當(dāng)事當(dāng)畢,，有錯(cuò)必糾,。

3、適時(shí)總結(jié),，談心交流,。

最后，正如孔子所說“從心欲而不逾矩”,，規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)最終是使得孩子尋求真正的自由與綻放,。在我心里,始終有一個(gè)框框,一條繩線,框框里是孩子的自由與個(gè)性;繩線外是孩子的愿望與需求?？蚩蛩?繩線所牽便是我給孩子樹立的規(guī)則,不可觸及的底線,。當(dāng)然,這個(gè)框,這條線是因孩子個(gè)性而異,因每個(gè)家庭的教育目標(biāo)差異而異,因孩子的不同成長階段而異,所以，我們家長還要注意不要受制于規(guī)則意識(shí),，在樹立和遵守規(guī)則的同時(shí),，升華規(guī)則意識(shí)。

有兩點(diǎn)具體體現(xiàn)：

1、充分信任孩子,。案例——“查資料““夏令營“,。

2、挖掘孩子潛質(zhì),，幫助她點(diǎn)燃自己,。案例——“我們的節(jié)目“。

以上是我的一些個(gè)人心得與,。

體會(huì),。

我們班的孩子個(gè)性迥異每個(gè)家長也有各自獨(dú)到的見解與方法。期待與大家共同學(xué)習(xí)努力做新時(shí)期孩子們喜歡,、老師們欣喜,、成就感十足的家長!

尊敬的各位家長：

大家好!首先，我代表學(xué)校及全體教職員工對(duì)各位家長在百忙之中抽出時(shí)間參加家長會(huì),，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天是高一高二年級(jí)的家長會(huì),，高三年級(jí)今天中午剛剛結(jié)束期末考試，高三的家長會(huì)將在29日召開,。

孩子是家庭的未來和希望,，也是民族的未來和希望，孩子的健康成長是我們的共同心愿,。而孩子的成長受社會(huì),、家庭、學(xué)校和自身努力等多方面因素的影響,。所以,，家校協(xié)作，共同教育是促進(jìn)孩子健康成長的重要保證,，而孩子自身的主觀努力更是他們成人成才的決定性因素,。

今天，我們坐在一起,，就孩子本學(xué)期的,。

學(xué)習(xí)。

生活,、即將開始的寒假生活以及,。

學(xué)生。

的長遠(yuǎn)發(fā)展進(jìn)行溝通和交流,。

在此,，我代表學(xué)校與大家做一簡單溝通：一是本學(xué)期學(xué)校工作情況小結(jié)，二是關(guān)于寒假學(xué)生作業(yè)及假期活動(dòng)要求,，三是對(duì)家長的幾點(diǎn)建議,。

一,、本學(xué)期工作小結(jié)：

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育,，力促學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,。

學(xué)校十分重視學(xué)生的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。常規(guī)管理注重細(xì)節(jié),、持續(xù)跟進(jìn)，避免“一陣風(fēng)”,。比如學(xué)生儀容儀表，抓校服管理不放松,，校園內(nèi)必須穿校服,，且不能亂涂亂畫、不能私自修改;管理工作循序漸進(jìn),，不斷提升,。從抓儀容儀表、抓衛(wèi)生,，到抓放學(xué)校門口紀(jì)律,、抓課間樓道瘋鬧、抓午餐排隊(duì)打餐,、餐盤整齊擺放等方面,，我們深知只有在日常管理工作中做細(xì)、做精,、做深,，并且持之以恒，我們的學(xué)生慢慢就會(huì)養(yǎng)成自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的習(xí)慣,，從而提升個(gè)人素質(zhì),。

教育是由引導(dǎo)和規(guī)范組成的。我們?cè)诖罅霌P(yáng)健康文明的生活方式的時(shí)候,，也對(duì)同學(xué)們的一些不良習(xí)氣進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范,。今年對(duì)高一學(xué)生發(fā)放了《學(xué)生手冊(cè)》，每位家長和學(xué)生都簽訂了遵守承諾書,，我們明確告訴學(xué)生學(xué)校關(guān)于行為習(xí)慣,、儀容儀表的要求，開學(xué)后常抓不懈,，沒有絲毫放松和馬虎,。

針對(duì)學(xué)生中用手機(jī)現(xiàn)象，只要在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一律沒收,，待家長會(huì)期間由家長領(lǐng)回,。為了杜絕手機(jī)問題，很多的班主任每天早晨親自收取,，統(tǒng)一保管,，放學(xué)再發(fā)給學(xué)生。

因?yàn)閷W(xué)生在校園內(nèi)完全沒有使用手機(jī)的必要,，有事需要與家長聯(lián)系,，班主任老師或者任何一個(gè)辦公室的電話都可以給學(xué)生用。就是這樣的管理,，還有個(gè)別同學(xué)存在僥幸心理,，偷偷玩手機(jī)，有的同學(xué)被沒收兩次甚至三次,，整天想著玩手機(jī),，怎么能集中精力學(xué)習(xí)呢?希望我們的家長也要督促孩子遵守學(xué)校規(guī)定,。另外，在吸煙問題上我們也絕不手軟,，發(fā)現(xiàn)一次懲處一次,。

學(xué)校不放棄任何一個(gè)學(xué)生，任何一個(gè)學(xué)生在犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，學(xué)校都會(huì)認(rèn)真的分析,，幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤。但是也絕對(duì)不能容忍任何一個(gè)不服從管理,、擾亂學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校正常秩序的學(xué)生存在，本學(xué)期,，累計(jì)開除和勸退的學(xué)生有5名,，這也是對(duì)我們現(xiàn)在在校學(xué)生負(fù)責(zé)任。應(yīng)該說,，在全體師生員工的共同努力下,，在家長們的大力支持和配合下，學(xué)校的風(fēng)氣越來越正,，學(xué)生的精神面貌越來越好,。

本學(xué)期學(xué)校評(píng)選了18名三好學(xué)生和18名優(yōu)秀學(xué)生干部，他們的照片張貼在一樓校園之星宣傳板上,。

2,、抓學(xué)習(xí)不放松，確保學(xué)生學(xué)有所獲,。

學(xué)生在高中三年,，主要目的和任務(wù)是什么?我們認(rèn)為，首要的是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人,。

鑒于我們的學(xué)生入學(xué)成績偏低，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較弱的情況,，我們?cè)诮虒W(xué)上堅(jiān)持走學(xué)科校本課程的路子,，實(shí)行集體備課制度，以教研組為單位對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改造,、重組,。在備課、教學(xué),、輔導(dǎo),、作業(yè)批改、考試,、講評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)堅(jiān)持從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),，力爭讓學(xué)生聽得懂,、學(xué)得會(huì)，并且學(xué)有所獲,。

針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相對(duì)較差的狀況,，學(xué)校實(shí)行全程抓學(xué)習(xí)、全員抓學(xué)習(xí),、全面抓學(xué)習(xí)的基本做法,。所謂全員抓學(xué)習(xí)，無論是班主任,、科任老師,，還是值周老師、德育主任或者校領(lǐng)導(dǎo),，都以關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)為前提,，校長更是經(jīng)常走進(jìn)教室，親自查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;所謂全程抓學(xué)習(xí),，每天從早到晚,、從周一到周五都要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)加以督促、引導(dǎo),，例如,，每天早晨7點(diǎn)不到，教學(xué)樓內(nèi)已經(jīng)有老師在逐層巡查,，督導(dǎo)學(xué)生進(jìn)到教室就要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);如果發(fā)現(xiàn)早自習(xí)有抄作業(yè)現(xiàn)象,，巡查的老師會(huì)毫不客氣地嚴(yán)厲批評(píng);很多科任教師利用午休時(shí)間進(jìn)行小考，目的就是督促學(xué)生學(xué)習(xí),。所謂全面抓學(xué)習(xí),，是從學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動(dòng)態(tài),、情感交往,、情緒管理等各個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生腦中時(shí)刻繃著學(xué)習(xí)這根弦。

通過全面抓學(xué)習(xí),，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚,。學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高。

本次期末考試我們參加由教育學(xué)院組織的26所普通高中參加的聯(lián)考,，總體來說試題有一定難度,，對(duì)我們學(xué)生來說有一定的挑戰(zhàn)，但是我們?nèi)匀蝗〉帽容^理想的成績,。全校平均成績位于接近中游的水平,，個(gè)別學(xué)科已經(jīng)達(dá)到中游甚至前茅的水平。

通過本次考試學(xué)生,、家長和老師都要很好地分析原因,，找出下一步努力的方向,，爭取取得更好的成績。我們的目標(biāo)是全校平均成績達(dá)到中游,、超過中游的水平,。

3、以活動(dòng)為載體,，塑造學(xué)生良好的心態(tài),、美麗的心靈。

本學(xué)期的活動(dòng)盡管不是很多樣,，但每一項(xiàng)活動(dòng)都讓學(xué)生獲得了良好的體驗(yàn),。

為了打造團(tuán)隊(duì)精神，我們開展了團(tuán)隊(duì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，讓學(xué)生們?cè)诩w的氛圍中感受合作帶來的快樂,。

為了讓學(xué)生自我樹立目標(biāo)，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,，我們開展了“認(rèn)清自我確立目標(biāo)”的主題班會(huì),，每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)走上前臺(tái)公開自己的目標(biāo),，接受全班同學(xué)的監(jiān)督。

為了讓學(xué)生的未來有一種永久的懷念,，學(xué)校以班級(jí)為單位組織新年聯(lián)歡活動(dòng),，每個(gè)學(xué)生都有參與的機(jī)會(huì)，學(xué)生與老師共同參與,，相信每個(gè)同學(xué)都有難忘的記憶,。

等。2月2號(hào),，學(xué)校將組織部分同學(xué)到大連兒童村做公益活動(dòng),，為兒童村的圖書館整理圖書,。大連兒童村是由著名人士王剛義發(fā)起組建的,，專門接納勞教人員子女的一項(xiàng)公益組織,。我們學(xué)校將與他們建立長久的聯(lián)系，讓我們的孩子感受服務(wù)他人的快樂,。

十月份,，學(xué)校田徑隊(duì)參加大連市高中組體育運(yùn)動(dòng)會(huì),，獲得了第三名的好成績,。

本學(xué)期我們做了很多,。

工作。

也取得了一定成績,。但是還存在不足表現(xiàn)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、自我管理能力還需要進(jìn)一步提高學(xué)校的'學(xué)習(xí)氛圍還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。這也是我們下個(gè)學(xué)期需要重點(diǎn)提升的地方,。

家長會(huì)總結(jié)中班期末家長會(huì)篇六

經(jīng)過一個(gè)寒假回來,，孩子們都長大了一歲。雖然只是兩個(gè)月沒見但是明顯感受到孩子們都成長了許多相信這點(diǎn)家長們也能感受的到,。今天讓家長們聚在一起的目的是討論孩子本學(xué)期教育教學(xué)的重點(diǎn),。同時(shí)大家面對(duì)面坐在一起可以解決老師與家長之間存在的矛盾和疑問，大家都很珍惜這樣的機(jī)會(huì),。

本學(xué)期我們班級(jí)的人數(shù)不變,，保教人員也沒有變動(dòng)。但是進(jìn)出的孩子還是有的,，本學(xué)期因?yàn)榧议L工作調(diào)動(dòng)原因兩個(gè)小朋友轉(zhuǎn)學(xué),，轉(zhuǎn)進(jìn)兩位新生。對(duì)于班級(jí)人數(shù)的輕微調(diào)動(dòng)家長們沒有意見,。

這學(xué)期在家長會(huì)中我們將重點(diǎn)討論如何加強(qiáng)孩子的語言表達(dá)能力,。班級(jí)里通過講故事、看圖講述,、晨間談話等來提升孩子的口語表達(dá)能力,。

另一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)是折紙，在上學(xué)期孩子們已經(jīng)會(huì)折很多東西了,。在家長中我也很感謝家長的配合收集了許多的廣告紙供孩子們折紙用,。折紙可以加強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力，我們也鼓勵(lì)家長在家里自己教孩子折一些東西,。在班級(jí)里老師會(huì)請(qǐng)他來教小朋友們疊孩子會(huì)疊的東西,，這樣的方法可以讓孩子們對(duì)折紙更加有自信心。

在小班的時(shí)候談到孩子的自理能力,，家長都表示頭疼?，F(xiàn)在孩子們升入中班了家長們談到孩子的自理能力個(gè)個(gè)都是面帶微笑地說：“現(xiàn)在我的孩子在家里吃飯可乖了，自己吃的很快的,?！薄拔业暮⒆蝇F(xiàn)在都不讓我穿衣服，她要自己穿衣服?！笨磥砑议L們都感受到孩子們長大了,。小班的時(shí)候家長們會(huì)覺得孩子還小，許多事情做不好對(duì)孩子不自信,，所以還存在包辦思想?，F(xiàn)在孩子們升中班了家長們覺得孩子有些事情是該自己做了，所以就慢慢要求孩子自己做了,。在幼兒園里,，小朋友自己做的事情也將更加多了。現(xiàn)在孩子們吃飯都是自己分發(fā)餐具,，起床后都是自己疊被子,。雖然現(xiàn)在是冬天衣服穿的多，但是孩子還會(huì)自己系褲子將棉毛衫塞進(jìn)褲子里,。同時(shí)我們孩子還會(huì)自己裝成長冊(cè)了,，對(duì)于我說的那么多家長們聽的有些不相信，因?yàn)樵诩依镞@些事情可都是家長們包辦了的,。所以趁著家長會(huì)我也要求家長們?cè)诩依镒鲆粋€(gè)懶爸爸媽媽,，有些事情盡量讓孩子自己去做。

通過這次家長會(huì),，家長們也都有一個(gè)共鳴那就是孩子的教育教學(xué)不僅僅是老師的責(zé)任,，家長們的配合也是不容忽視的。家長們也都愿意配合我們老師的工作,，在家里與孩子們一起復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，一起監(jiān)督孩子們完成任務(wù)的情況,。

家長會(huì)總結(jié)中班期末家長會(huì)篇七

感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加我們今天的家長會(huì),，你們的積極參與就是對(duì)我班工作的大力支持，在此表示衷心的感謝,，本學(xué)期在家長們的全力配合下,，我班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了圓滿的成功，現(xiàn)將本學(xué)期我班的各項(xiàng)工作成績與不足做如下回顧：

一,、安全工作：

本學(xué)期我班以安全工作為重中之重的做為一切工作的開始,，堅(jiān)持每天三分鐘的安全教育，做到無危險(xiǎn)時(shí)做宣傳,，有問題時(shí)結(jié)合問題進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí),，加強(qiáng)幼兒安全教育與自我防護(hù)技能的訓(xùn)練，每周的國旗下講話和各班的周未安全教育等教育形式,，結(jié)合開展各項(xiàng)安全演練等多種方式,，多途徑對(duì)幼兒開展安全教育活動(dòng)，確保我班幼兒在一學(xué)期以來幼兒安全入園，平安回家,。

二,、保教并重，做好班級(jí)的各項(xiàng)保育工作,，把家長教育做為教學(xué)的資源,，加大對(duì)家工進(jìn)行學(xué)前教育科學(xué)育兒宣傳。

專任教師與生活老師三位一體,，建立合理的一日生活常規(guī),。結(jié)合學(xué)前幼兒的發(fā)展需求，以幼兒的行為習(xí)慣培養(yǎng)為主要工作,，通過各種形式引導(dǎo)幼兒感知各種活動(dòng)規(guī)則,，并通過游戲、故事,、比賽等方式引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的觀察與培養(yǎng),，我班大部分幼兒都能有禮貌地與他人交往,，并學(xué)會(huì)與同伴間的合作，參好相處,，學(xué)會(huì)和小朋友們一起作游戲,，分享等，并在園部的教學(xué)常規(guī),、吃點(diǎn)心常規(guī)等各方面評(píng)比中表現(xiàn)良好,，在握筆的姿勢上還在部分幼兒存在不足，希望在暑假期間,，家長們可以結(jié)合畫畫的方式培養(yǎng)幼兒良好的握筆姿勢,。

三、以科學(xué)的教育理念為指導(dǎo),，以幼兒的發(fā)展為最終目標(biāo),，制定科學(xué)有效的一日活動(dòng)促進(jìn)幼兒的全面的發(fā)展。

我班的教學(xué)牢固樹立科學(xué)的育兒理念,，以游戲?yàn)橛變航虒W(xué)的主要方式,，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí),，大膽學(xué)習(xí),，創(chuàng)新學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人,，通過開展各種豐富多樣的領(lǐng)域教學(xué)和主題教學(xué)活動(dòng),，提供多種操作性強(qiáng)的區(qū)域活動(dòng),，符合幼兒身心發(fā)展的體育活動(dòng)，能激發(fā)幼兒創(chuàng)造性的游戲活動(dòng)等,，引導(dǎo)幼兒在與材料,、與老師、與同伴的互動(dòng)中獲得全面的發(fā)展,，避免小學(xué)化的教學(xué)方式,，讓幼兒喜歡上幼兒園，喜歡與同伴交往,，并能在形式多樣的活動(dòng)中獲得不斷地發(fā)展,。

本學(xué)期我班幼兒在各方面的學(xué)習(xí)都取得了較好的成績，在參加園部幼兒發(fā)展情況測評(píng),、幼兒六一節(jié)活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng)和主題墻活動(dòng)中都獲得了出色的成績，這與這家長們的努力是分不開的,，在這里,，對(duì)家長們表示衷心地感謝。

四,、家長工作本學(xué)期我主要通過以下幾點(diǎn)與家長進(jìn)行互動(dòng)

1,、召開家長會(huì)，彼此溝通,。本學(xué)期我班結(jié)合各個(gè)主題和相關(guān)活動(dòng)及時(shí)地召開家長們,，與家長交流相關(guān)的知識(shí)與教學(xué)信息，及時(shí)向家長們傳遞科學(xué)的和有關(guān)安全,、教育等各方面的信息民,，讓家長了解我園的教育教學(xué)參與到我園的相關(guān)活動(dòng)中來。

2,、邀請(qǐng)家長參加園部組織的各種活動(dòng),，并及時(shí)做好反饋工作。本學(xué)期我們通過組織六一節(jié)文娛匯演,、親子閱讀等各項(xiàng)活動(dòng)，把家長請(qǐng)到園部來與小朋友和老師共同組織開展各項(xiàng)活動(dòng),，從思想與行動(dòng)上為科學(xué)的育兒做出新的推進(jìn),。

3、樹立幼兒園與社會(huì),、家庭一體化的教育觀,，繼續(xù)辦好家長園地，利用家園聯(lián)系冊(cè)向家長定期匯報(bào)幼兒在園情況,。我班根據(jù)每周學(xué)習(xí)幼兒學(xué)習(xí)的情況與家長們進(jìn)行了反饋和互動(dòng),，很多家長非常重視這方面的交流，對(duì)于幼兒每周這習(xí)內(nèi)容也能及時(shí)地進(jìn)行指導(dǎo)，大部分都以完成幼兒的一些練習(xí)為主,，其他方面的內(nèi)容涉及還較少,，因此家長們應(yīng)樹立起幼兒一日活動(dòng)皆教育的理念，從關(guān)注幼兒技能的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到關(guān)注幼兒全面的發(fā)展,。

4,、通過家園聯(lián)系欄身家長宣傳各種，并及時(shí)做好家長工作,。本學(xué)期我班結(jié)合園部開展的相關(guān)主題及不同的季節(jié)特點(diǎn),，家長們的教育困惑等方面，每月在我班的家園聯(lián)系欄展示,，保健知識(shí)和溫馨提示等內(nèi)容,，很多家長也養(yǎng)成了入園看下家園聯(lián)系付欄的習(xí)慣，特別是針對(duì)當(dāng)前的禁止小學(xué)化,，開展科學(xué)學(xué)前育兒活動(dòng)的開展,，我班將盡量為家長們提供更科學(xué)有效的.育兒經(jīng)驗(yàn)，與家長共同討論,，希望家長們也能針對(duì)我班的各項(xiàng)家長工作提出建議與意見,，把家園聯(lián)系欄做為我們共同成長的載體。

5,、完善家長群的建設(shè),，通過選取家長管理員來發(fā)布和完善幼兒園的與家長的互動(dòng)和各種信息，進(jìn)一步提升家園互動(dòng),。本學(xué)期通過家長群活動(dòng),，與家長進(jìn)行了愉快的探討與交流，希望在新學(xué)年里各位家長能繼續(xù)踴躍參加我班群內(nèi)討論,，讓家長群成長我們交流與探討的橋梁,。

五、暑期的相關(guān)事項(xiàng)安排暑期將至,，小朋友們會(huì)有兩個(gè)月的時(shí)間在家中渡過,，在這里我們與家長交流在暑期幼兒可以安排的相關(guān)活動(dòng)與注意點(diǎn)：

1、每天安排半個(gè)小時(shí)的親子活動(dòng)時(shí)間,，堅(jiān)持每天為小朋友們讀一個(gè)故事,，聽請(qǐng)小朋友們的安排做個(gè)簡單的游戲，與小朋友們共同體驗(yàn)成長的快樂,。

2,、每天安排小朋友們參加半個(gè)小時(shí)的煅煉活動(dòng)，可以讓小朋友們拍球也可以讓小朋友跳繩,，并保證每天曬十分鐘左右的太陽,，確保幼兒在體能方面獲得發(fā)展,。

3、一周讓小朋友們學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)一次1-100以內(nèi)的數(shù),，家長們可以由淺入深地引導(dǎo)幼兒慢慢增加數(shù)數(shù)的量,，最好能結(jié)合生活中的實(shí)物讓小朋友們進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。

4,、每兩天安排一次小朋友們畫畫的時(shí)間,，結(jié)合園部送給小朋友的六一禮物進(jìn)行作畫,，要求小朋友們一次完成一頁就可以了,，不要太多,，但要求小朋友們要認(rèn)真,，對(duì)小朋友的作品要盡量進(jìn)行評(píng)價(jià),，以鼓勵(lì)表揚(yáng)的基礎(chǔ)上提出點(diǎn)建議,，慢慢提升,，不要一次性提很多要求,。

5,、在家中嚴(yán)格控制幼兒看電視時(shí)間和玩電腦時(shí)間,，每次不超過半小時(shí)，每天不超過兩次,，并盡量多帶小朋友開展其他的活動(dòng),，開闊幼兒的眼界。

以上活動(dòng)只是班級(jí)為家長們提供的參考,，家長們也可能根據(jù)小朋友們的具體情況進(jìn)行調(diào)整,。

最后，我們?nèi)匀灰c家長們重溫各項(xiàng)暑期的安全工作：

（1）交通安全：請(qǐng)各位家長嚴(yán)格遵守交通法規(guī),，予保證幼兒的安全,。在假期外出時(shí)，應(yīng)遵守各種交通規(guī)則,，保障孩子們的生命安全,，不搭坐拼裝改裝、超載,、無駕照,、無證、非法營運(yùn)等車輛,，不讓幼兒在馬路上獨(dú)自玩耍,，不讓幼兒一人坐在摩托車的后座，保證幼兒渡過一個(gè)安全的暑期,。

（2）家長要注意防溺水的安全。在家教育幼兒不準(zhǔn)私自下水游泳,；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,；不準(zhǔn)在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施的水域玩耍。

（3）防傳染病問題：近階段是流感高發(fā)期,，請(qǐng)家長注意幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣,，教育幼兒多喝水勤洗手，請(qǐng)家長勤通風(fēng)勤曬被褥,，如有感冒發(fā)燒請(qǐng)及時(shí)就診,，并確保幼兒在家中的各種衛(wèi)生習(xí)慣有養(yǎng)成。

（4） 做好夏季防汛和防暴雨工作,，在發(fā)生暴雨的時(shí)候做好幼兒的安全防護(hù)和保衛(wèi)工作,，盡量不到戶外活動(dòng)，確保幼兒的安全,。

總之,，幼兒成長離不開家長們的共同努力，希望在家園一致的教育步伐下,，我們的孩子在各個(gè)領(lǐng)域都能獲得全面的發(fā)展,。在這里我對(duì)每個(gè)家長支持表示衷心的感謝，預(yù)祝各位家長暑期快樂,，身體健康,，萬事如意!

家長會(huì)總結(jié)中班期末家長會(huì)篇八

近期，xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織召開期末總結(jié)家長會(huì),，就本學(xué)期的保教保育工作,、寒假假期安全工作和春季入園報(bào)名工作向廣大家長做了總結(jié)匯報(bào)和說明。

會(huì)議共分五個(gè)環(huán)節(jié)：

一是向各位家長介紹幼兒園半年來的教育教學(xué),、師資建設(shè),、扶貧幫困等工作開展情況；

二是向家長介紹幼兒在園的成長情況,；

四是為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀,、發(fā)放假期小禮品；

五是向各位家長介紹春季招生工作,。

據(jù)了解,，在保教工作中，該園由各班老師以區(qū)域活動(dòng)展示,、游戲組織的形式向家長介紹幼兒在園的知識(shí)學(xué)習(xí)和能力成長情況,；在保育方面，由保育主任向各位家長介紹幼兒半年來在園的飲食,、午休,、安全、健康,、習(xí)慣養(yǎng)成年等情況,，同時(shí)還按照分工由各負(fù)責(zé)老師就幼兒在語言,、科學(xué)、社會(huì),、健康,、藝術(shù)等“五大領(lǐng)域”方面的發(fā)展情況做了重點(diǎn)介紹，得到了家長的好評(píng),！

該園負(fù)責(zé)人在總結(jié)發(fā)言時(shí),，代表全園教職員工向各位家長長期來對(duì)我幼兒園工作的大力支持表示衷心感謝。同時(shí)就我園新園投用半年來在宣傳招生,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、保教保育、家園互動(dòng)等方面工作做了補(bǔ)充說明,，強(qiáng)調(diào)我園會(huì)一直秉持“用愛養(yǎng)育,，用心教育”的理念，把桑鎮(zhèn)的學(xué)前教育服務(wù)工作推向新的高度,，為桑鎮(zhèn)群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù),。

家長會(huì)總結(jié)中班期末家長會(huì)篇九

你們好，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加我們今天的家長會(huì),，你們的積極參與就是對(duì)我班工作的大力支持,，在此表示衷心的感謝，本學(xué)期在家長們的全力配合下,，我班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了圓滿的成功,，現(xiàn)將本學(xué)期我班的各項(xiàng)工作成績與不足做如下回顧：

一、安全工作：

本學(xué)期我班以安全工作為重中之重的做為一切工作的開始,，堅(jiān)持每天三分鐘的安全教育,，做到無危險(xiǎn)時(shí)做宣傳，有問題時(shí)結(jié)合問題進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí),，加強(qiáng)幼兒安全教育與自我防護(hù)技能的訓(xùn)練,，每周的國旗下講話和各班的周未安全教育等教育形式，結(jié)合開展各項(xiàng)安全演練等多種方式,，多途徑對(duì)幼兒開展安全教育活動(dòng),，確保我班幼兒在一學(xué)期以來幼兒安全入園，平安回家,。

二,、保教并重，做好班級(jí)的各項(xiàng)保育工作,，把家長教育做為教學(xué)的資源,，加大對(duì)家工進(jìn)行學(xué)前教育科學(xué)育兒宣傳。

專任教師與生活老師三位一體，建立合理的一日生活常規(guī),。結(jié)合學(xué)前幼兒的發(fā)展需求,，以幼兒的行為習(xí)慣培養(yǎng)為主要工作，通過各種形式引導(dǎo)幼兒感知各種活動(dòng)規(guī)則,，并通過游戲、故事,、比賽等方式引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的觀察與培養(yǎng),，我班大部分幼兒都能有禮貌地與他人交往,，并學(xué)會(huì)與同伴間的合作，參好相處,，學(xué)會(huì)和小朋友們一起作游戲,，分享等，并在園部的教學(xué)常規(guī),、吃點(diǎn)心常規(guī)等各方面評(píng)比中表現(xiàn)良好,，在握筆的姿勢上還在部分幼兒存在不足，希望在暑假期間,，家長們可以結(jié)合畫畫的方式培養(yǎng)幼兒良好的握筆姿勢,。

三、以科學(xué)的教育理念為指導(dǎo),，以幼兒的發(fā)展為最終目標(biāo),，制定科學(xué)有效的一日活動(dòng)促進(jìn)幼兒的全面的發(fā)展。

我班的教學(xué)牢固樹立科學(xué)的育兒理念,，以游戲?yàn)橛變航虒W(xué)的主要方式,，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí),，大膽學(xué)習(xí),，創(chuàng)新學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人,，通過開展各種豐富多樣的領(lǐng)域教學(xué)和主題教學(xué)活動(dòng),，提供多種操作性強(qiáng)的區(qū)域活動(dòng)，符合幼兒身心發(fā)展的體育活動(dòng),，能激發(fā)幼兒創(chuàng)造性的游戲活動(dòng)等,，引導(dǎo)幼兒在與材料、與老師,、與同伴的互動(dòng)中獲得全面的發(fā)展,，避免小學(xué)化的教學(xué)方式，讓幼兒喜歡上幼兒園,，喜歡與同伴交往,，并能在形式多樣的活動(dòng)中獲得不斷地發(fā)展,。

本學(xué)期我班幼兒在各方面的學(xué)習(xí)都取得了較好的成績，在參加園部幼兒發(fā)展情況測評(píng),、幼兒六一節(jié)活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng)和主題墻活動(dòng)中都獲得了出色的成績，這與這家長們的努力是分不開的`,，在這里,，對(duì)家長們表示衷心地感謝。

四,、家長工作本學(xué)期我主要通過以下幾點(diǎn)與家長進(jìn)行互動(dòng)1,、、召開家長會(huì),，彼此溝通,。本學(xué)期我班結(jié)合各個(gè)主題和相關(guān)活動(dòng)及時(shí)地召開家長們，與家長交流相關(guān)的知識(shí)與教學(xué)信息,，及時(shí)向家長們傳遞科學(xué)的和有關(guān)安全,、教育等各方面的信息民，讓家長了解我園的教育教學(xué)參與到我園的相關(guān)活動(dòng)中來,。

2,、邀請(qǐng)家長參加園部組織的各種活動(dòng)，并及時(shí)做好反饋工作,。本學(xué)期我們通過組織六一節(jié)文娛匯演,、親子閱讀等各項(xiàng)活動(dòng)，把家長請(qǐng)到園部來與小朋友和老師共同組織開展各項(xiàng)活動(dòng),，從思想與行動(dòng)上為科學(xué)的育兒做出新的推進(jìn),。

3、樹立幼兒園與社會(huì),、家庭一體化的教育觀,，繼續(xù)辦好家長園地，利用家園聯(lián)系冊(cè)向家長定期匯報(bào)幼兒在園情況,。我班根據(jù)每周學(xué)習(xí)幼兒學(xué)習(xí)的情況與家長們進(jìn)行了反饋和互動(dòng),，很多家長非常重視這方面的交流，對(duì)于幼兒每周這習(xí)內(nèi)容也能及時(shí)地進(jìn)行指導(dǎo),，大部分都以完成幼兒的一些練習(xí)為主,，其他方面的內(nèi)容涉及還較少，因此家長們應(yīng)樹立起幼兒一日活動(dòng)皆教育的理念,，從關(guān)注幼兒技能的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到關(guān)注幼兒全面的發(fā)展,。

4、通過家園聯(lián)系欄身家長宣傳各種，并及時(shí)做好家長工作,。本學(xué)期我班結(jié)合園部開展的相關(guān)主題及不同的季節(jié)特點(diǎn),，家長們的教育困惑等方面，每月在我班的家園聯(lián)系欄展示,，保健知識(shí)和溫馨提示等內(nèi)容,，很多家長也養(yǎng)成了入園看下家園聯(lián)系付欄的習(xí)慣，特別是針對(duì)當(dāng)前的禁止小學(xué)化,，開展科學(xué)學(xué)前育兒活動(dòng)的開展,，我班將盡量為家長們提供更科學(xué)有效的育兒經(jīng)驗(yàn)，與家長共同討論,，希望家長們也能針對(duì)我班的各項(xiàng)家長工作提出建議與意見，把家園聯(lián)系欄做為我們共同成長的載體,。

5,、完善家長群的建設(shè)，通過選取家長管理員來發(fā)布和完善幼兒園的與家長的互動(dòng)和各種信息,，進(jìn)一步提升家園互動(dòng),。本學(xué)期通過家長群活動(dòng)，與家長進(jìn)行了愉快的探討與交流,，希望在新學(xué)年里各位家長能繼續(xù)踴躍參加我班群內(nèi)討論,，讓家長群成長我們交流與探討的橋梁。

五,、暑期的相關(guān)事項(xiàng)安排暑期將至,，小朋友們會(huì)有兩個(gè)月的時(shí)間在家中渡過，在這里我們與家長交流在暑期幼兒可以安排的相關(guān)活動(dòng)與注意點(diǎn)：

1,、每天安排半個(gè)小時(shí)的親子活動(dòng)時(shí)間,，堅(jiān)持每天為小朋友們讀一個(gè)故事，聽請(qǐng)小朋友們的安排做個(gè)簡單的游戲,，與小朋友們共同體驗(yàn)成長的快樂,。

2、每天安排小朋友們參加半個(gè)小時(shí)的煅煉活動(dòng),，可以讓小朋友們拍球也可以讓小朋友跳繩,，并保證每天曬十分鐘左右的太陽，確保幼兒在體能方面獲得發(fā)展,。

3,、一周讓小朋友們學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)一次1-100以內(nèi)的數(shù)，家長們可以由淺入深地引導(dǎo)幼兒慢慢增加數(shù)數(shù)的量,，最好能結(jié)合生活中的實(shí)物讓小朋友們進(jìn)行點(diǎn)數(shù),。

4、每兩天安排一次小朋友們畫畫的時(shí)間，結(jié)合園部送給小朋友的六一禮物進(jìn)行作畫,，要求小朋友們一次完成一頁就可以了,，不要太多，但要求小朋友們要認(rèn)真,，對(duì)小朋友的作品要盡量進(jìn)行評(píng)價(jià),，以鼓勵(lì)表揚(yáng)的基礎(chǔ)上提出點(diǎn)建議，慢慢提升,，不要一次性提很多要求,。

5、在家中嚴(yán)格控制幼兒看電視時(shí)間和玩電腦時(shí)間,，每次不超過半小時(shí),，每天不超過兩次，并盡量多帶小朋友開展其他的活動(dòng),，開闊幼兒的眼界,。

以上活動(dòng)只是班級(jí)為家長們提供的參考，家長們也可能根據(jù)小朋友們的具體情況進(jìn)行調(diào)整,。

最后,，我們?nèi)匀灰c家長們重溫各項(xiàng)暑期的安全工作：

（1）交通安全：請(qǐng)各位家長嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，予保證幼兒的安全,。在假期外出時(shí),，應(yīng)遵守各種交通規(guī)則，保障孩子們的生命安全,，不搭坐拼裝改裝,、超載、無駕照,、無證,、非法營運(yùn)等車輛，不讓幼兒在馬路上獨(dú)自玩耍,，不讓幼兒一人坐在摩托車的后座,，保證幼兒渡過一個(gè)安全的暑期。

（2）家長要注意防溺水的安全,。在家教育幼兒不準(zhǔn)私自下水游泳,；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施的水域玩耍,。

（3）防傳染病問題：近階段是流感高發(fā)期，請(qǐng)家長注意幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣,，教育幼兒多喝水勤洗手,，請(qǐng)家長勤通風(fēng)勤曬被褥,，如有感冒發(fā)燒請(qǐng)及時(shí)就診，并確保幼兒在家中的各種衛(wèi)生習(xí)慣有養(yǎng)成,。

（4）做好夏季防汛和防暴雨工作,，在發(fā)生暴雨的時(shí)候做好幼兒的安全防護(hù)和保衛(wèi)工作，盡量不到戶外活動(dòng),，確保幼兒的安全,。

總之，幼兒成長離不開家長們的共同努力,，希望在家園一致的教育步伐下,，我們的孩子在各個(gè)領(lǐng)域都能獲得全面的發(fā)展。在這里我對(duì)每個(gè)家長支持表示衷心的感謝,，預(yù)祝各位家長暑期快樂,，身體健康，萬事如意!

家長會(huì)總結(jié)中班期末家長會(huì)篇十

我們所接觸的這些孩子活潑,，可愛,。他們愛集體，愿意學(xué)習(xí)好榜樣,。有初步的觀察、想像,、思維和動(dòng)手能力,，有較強(qiáng)的求知欲望。喜歡幼兒文學(xué)作品,，講述自己的趣事,，喜歡藝術(shù)活動(dòng)。在這令人收獲,、令人歡喜的一學(xué)期,。孩子興奮迎接了：“學(xué)園5周年慶典”、“第五屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,、“第二屆藝術(shù)節(jié)”的到來,。運(yùn)動(dòng)場上孩子表現(xiàn)積極主動(dòng)；部分幼兒繪畫作品選登學(xué)園報(bào)刊“藍(lán)海鷗”,；多名幼兒參加“退休干部座談會(huì)”的慰問演出,；各班向區(qū)、市級(jí)人員開觀摩課主題活動(dòng)：語言創(chuàng)作《我是童話小作家》,、欣賞大師作品《繪畫》評(píng)價(jià)效果好,。經(jīng)過各種的磨練孩子在整體上有很大的提高,，他們自信熱情,、快樂充實(shí)。

在設(shè)計(jì)課程時(shí),，我們遵循課改精神,，以綜合性和全面性為指導(dǎo)思想，把各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)放在一起,，設(shè)置出了具有挖掘價(jià)值的主題活動(dòng)：《童話谷》,、《親近藝術(shù)大師》,。在藝術(shù)欣賞活動(dòng)中，我們以賞大師的畫——分析作品——談?wù)劯惺堋R摹作品——?jiǎng)?chuàng)作作品的程序來開展活動(dòng),，在活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒的多種能力,。

此外，我們孩子圍繞兒童童話開展了趣味十足的《童話谷》,，通過主題的開展和熏陶，孩子們?cè)鲩L了許多的知識(shí),，了解了許多名人名著,，增強(qiáng)文學(xué)作品的熏陶。主題的開展,，讓老師,、孩子,、家長都活躍起來了，也增進(jìn)了彼此之間的感情,。同時(shí)與孩子,、家長布置出了發(fā)展性的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，構(gòu)建主題網(wǎng)絡(luò),，圍繞主題開展區(qū)域活動(dòng),。主題開展系統(tǒng)、扎實(shí),、深入有聲有色,，在許多方面都有創(chuàng)新和突破。在學(xué)園行政的指導(dǎo)下,，將這些主題推向市,、區(qū)觀摩獲得一致的好評(píng),。

我們配合年段開展了家園共同參與的活動(dòng)：“寶貝時(shí)裝秀”,、“家庭知識(shí)競賽”、“手心里的世界——橡皮泥比賽”,、“神州大舞臺(tái)”活動(dòng)新穎有趣,。“寶貝時(shí)裝秀”由家長利用環(huán)保材料為孩子設(shè)計(jì)制作絢麗的服裝,，孩子來進(jìn)行時(shí)裝表演,，每個(gè)孩子都象演員一樣在臺(tái)上大方亮相?！凹彝ブR(shí)競賽”設(shè)置了：公正人員,、搶答題、必答題,、風(fēng)險(xiǎn)題,、默契題，爸爸,、媽媽,、小孩均要回答問題,?；顒?dòng)氛圍熱列，我們班的馬瑞其家庭獲一等獎(jiǎng),?！笆中睦锏氖澜纭鹌つ啾荣悺敝杏?名幼兒獲一等獎(jiǎng)，孩子也從不同的活動(dòng)中獲得了更多的自信,、快樂,。

幼教服務(wù)的目標(biāo)定位已由比較簡單的獨(dú)立項(xiàng)目,，服務(wù)內(nèi)容更趨于人本化、細(xì)致化,、個(gè)性化,。期初，年段推出的服務(wù)宗旨：真心誠意對(duì)家長,，全心全意對(duì)寶寶,；服務(wù)的最基本意識(shí)：微笑。時(shí)刻記在我們的腦海里,，班級(jí)工作實(shí)實(shí)在在的開展：

1,、 班級(jí)活動(dòng)：班級(jí)活動(dòng)已經(jīng)是我們的教學(xué)常規(guī)，每月如期開展：故事擂臺(tái)主持人擂臺(tái)等活動(dòng),。并將活動(dòng)情況表格量化,，便于家長進(jìn)行有針對(duì)的指導(dǎo)。

2,、 感謝卡：班級(jí)設(shè)置了這么一張心型的卡片,，這是老師用卡紙制作的。因?yàn)槲覀儠r(shí)刻記著為班級(jí)提供或大或小幫助的家長,，遞上一張寫著感謝話語的卡片,，你滿意，我們開心,。

3,、 紙條傳意：一些文化素質(zhì)較低的保姆，無法清楚向家長傳達(dá)班級(jí)工作,、通知時(shí),，我們將內(nèi)容書寫在紙條上，讓家長得以及時(shí)配合,。

4,、 成語故事：午睡時(shí)入睡的前幾分鐘我們可都充分利用。每日一個(gè)“成語故事”,，重在讓孩子意會(huì),，不在死記硬背。有了故事孩子更安靜更易入睡,。例如“八仙過海,，各顯神通”讓孩子了解，每個(gè)人有每個(gè)人的智慧,，可以獨(dú)立解決問題,。

6、 家長文章：定期開展熱點(diǎn)討論，如：如何對(duì)待電視迷,？你怎樣安排孩子的雙休日,？等。家長積極發(fā)表了自己的看法,，并將他們的文章張貼相互交流取得共鳴,。 在期末家長文章達(dá)27篇。

同時(shí)也存在一些不足,，有待下學(xué)期整改：

1,、傾聽習(xí)慣較差，語言表達(dá)能力懸殊較大,。

2,、幼兒的游戲水平較低，不知道怎樣進(jìn)行交往,。孩子之間解決問題的能力弱,。

家長會(huì)總結(jié)中班期末家長會(huì)篇十一

各位家長朋友：

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

下午好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會(huì)。感謝各位家長一學(xué)期以來對(duì)我們工作的配合與支持!你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,，也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它特有的年齡特點(diǎn),。為了我們能更好地開展教育工作,，今天我們聚在了一起，無論談什么都離不開一個(gè)話題,，那就是我們的孩子,。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過："幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。"我想這句話是對(duì)我剛才提到的問題的最好回答,，那就是"家園共育",，這也是今天我們召開家長會(huì)的目的。

1,、本學(xué)期我們采用主題與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來開展保教工作,。目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時(shí)又促進(jìn)他們?cè)谏鐣?huì),、語言,、健康、科學(xué),、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高,。在活動(dòng)進(jìn)行中：我們面向全體,、注重個(gè)體,，從孩子的興趣出發(fā),，盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的活動(dòng)，以游戲?yàn)橹?，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),，在操作中得到發(fā)展;在活動(dòng)之后，我們老師之間也會(huì)及時(shí)交流,、反思,，并和個(gè)別幼兒談話，了解他們的學(xué)習(xí)情況,，給予他們一些肯定的贊許與積極的鼓勵(lì),。

2、在我剛接觸這些孩子的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)許多的孩子沒有自我管理的意識(shí),。針對(duì)這個(gè)情況，本學(xué)期,，我們注重培養(yǎng)孩子的自我管理能力,。凡是孩子能做到的.事都指導(dǎo)他們自己做，我們?cè)诮逃斜M可能地放手,，讓孩子進(jìn)行活動(dòng),，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考,、去做出結(jié)論,。可能很多家長還不能理解為什么我們一再強(qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,，不要去代替孩子收拾玩具,，或者喂他們吃飯，這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,，同時(shí)也是發(fā)展孩子的手部肌肉?，F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段，手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,，如果家長什么都包辦,，孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展，今后孩子的動(dòng)作,、動(dòng)手能力會(huì)比其他孩子晚,。其實(shí)只要掌握了方法，一些看似很難的事情,，通過孩子自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),，在孩子們面前變得簡單了。現(xiàn)在許多孩子除了能夠自己穿脫衣物之外，還能整齊歸放好;除了會(huì)幫助同伴拉拉鏈,、扣扣子,、搬椅子之外，還能幫老師拿水果,、搬學(xué)具,、鎮(zhèn)里玩具。他們得到的,，除了技能還有愛,。

孩子們?cè)谝粚W(xué)期的鍛煉中，在各個(gè)領(lǐng)域有了不同程度的進(jìn)步,。

家長會(huì)總結(jié)中班期末家長會(huì)篇十二

親愛的各位家長朋友們：

下午好,！

光陰似箭，歲月如流,，我們都有一種感覺,，“當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快,，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,，你就會(huì)覺得時(shí)間很漫長”。首先感謝家長朋友們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加本次期末匯報(bào)課,，本次期末匯報(bào)課的目的是讓家長們了解孩子平常在課堂中的一些表現(xiàn)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作向家長簡單匯報(bào)如下：

本學(xué)期的各科授課內(nèi)容都是授完，數(shù)字：認(rèn)識(shí)1~20,，孩子們能順數(shù)1~100,，兒歌：25首，英語單詞：22個(gè)及綜合活動(dòng)的五大領(lǐng)域內(nèi)容,，孩子們對(duì)這些所教的內(nèi)容大部分都能掌握,。兒歌和英語單詞我們進(jìn)行的檢測，以下是兒歌檢測分析：本班共有31位幼兒,，其中有30位幼兒參加本次檢測,。本次檢測內(nèi)容為閱讀識(shí)字課本上的20首兒歌，通過本次檢測得出幼兒對(duì)兒歌掌握情況很好,，評(píng)定結(jié)果分為優(yōu),、良、中,，有20位小朋友獲得優(yōu),，平均閱讀量為18首，平均率為91,。6%,。英語檢測分析：檢測內(nèi)容為英語課本上的22個(gè)英語單詞,，大部分孩子掌握的程度都很好。

有23位孩子能夠很流利地讀出英語單詞,，在本次檢測中表現(xiàn)得非常棒,。平均識(shí)詞量：20個(gè)，平均率為91%,。希望家長們不要對(duì)孩子的.學(xué)習(xí)要求過于高，這次期末進(jìn)行閱讀,、英語的檢測的目的是為了解孩子對(duì)所教的內(nèi)容掌握情況,，孩子只要能掌握率達(dá)到80%以上的，說明孩子的掌握是很不錯(cuò)的了,，如果是90%以上,，那就是非常棒的了。這次的檢測結(jié)果將會(huì)貼在“家長聯(lián)系手冊(cè)”上,。

1,、幼兒園放假時(shí)間為7月3日（星期二），就是今天,，待會(huì)給孩子們頒發(fā)完獎(jiǎng)狀后就正式放假了,。

2、請(qǐng)家長把孩子的被子,、枕頭拿回家清洗,，暴曬以及將拖鞋拿回去。

3,、本學(xué)期的暑假,，開辦了暑假班，如有興趣給孩子報(bào)名的家長,，請(qǐng)到彭園長處報(bào)名,，7月8日暑假班正式開班。

4,、下學(xué)期的開學(xué)時(shí)間,，老師會(huì)提前給家長打電話。

一年過去了,，孩子們也將從中班畢業(yè)上大班了,，這一年來，孩子們的進(jìn)步相信各位家長也能感受得到,，當(dāng)然這個(gè)也離不開家長們的配合,，在這里，我要向你們說一聲,，謝謝你們,！沒有你們的理解和支持,，我們的工作不會(huì)這么順利完成！

本學(xué)期最后一次家長會(huì)到此結(jié)束,，謝謝各位家長的親臨,！

家長會(huì)總結(jié)中班期末家長會(huì)篇十三

你們好，謝謝你們百忙之中抽空來參加我們中班下學(xué)期的期初家長會(huì),。中班是幼兒園三年學(xué)前教育承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，它有著特有的年齡特點(diǎn),。為了我們能更好地開展教育工作,，今天我們聚在了一起，無論談什么都離不開一個(gè)主題：那就是我們的孩子,。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,。我想這句話就是最好的答案，也就是家園共育,，這也是今天我們召開家長會(huì)的目的,。

首先，介紹一下本學(xué)期的班級(jí)基本情況：

本學(xué)期,，我們班有幾名幼兒轉(zhuǎn)學(xué),，也新轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來9名新生，現(xiàn)共有51人,，其中男孩26人,，女孩25人，男女比例還是較平衡,。在上學(xué)期里,，有你們的支持配合，經(jīng)過大家的共同努力,，孩子們?cè)诟鞣矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步,。本學(xué)期還是由我擔(dān)任中班的班主任，負(fù)責(zé)中班的教學(xué)和保育工作,，希望這學(xué)期我們繼續(xù)配合,、共同努力，讓孩子們的各個(gè)方面得到進(jìn)一步的提高,。

其次,，介紹一下本學(xué)期的工作重點(diǎn)：

本學(xué)期我們繼續(xù)開展主題探索活動(dòng)，上學(xué)期主題活動(dòng)的開展都得到了許多家長的支持與配合,，為我們的工作開展起到了極大的幫助,。在今后的主題活動(dòng)開展中同樣需要各位家長配合,、支持我們。有些物品需要家長帶來的,，請(qǐng)你接孩子時(shí)及時(shí)的看一看我們的通知和要求,。也有一些是需要家長知識(shí)準(zhǔn)備上的配合：比如有些家長具備某方面的專業(yè)知識(shí)，而我們正需要這方面的知識(shí),、也希望你能幫助我們,。同時(shí)對(duì)我班個(gè)別幼兒在自理能力方面的培養(yǎng)也將作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。

由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,，精力充沛,，其身體對(duì)活動(dòng)的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,，活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個(gè)問題：

1,、部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無關(guān)的事,。

2,、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng)，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,，想說就說十分的隨意,。(這些都是幼兒發(fā)展的必經(jīng)階段，請(qǐng)家長不要因?yàn)檫@樣就打罵幼兒,。)為了讓孩子們改變這種狀態(tài),，我們選取的教材從孩子的興趣出發(fā)，盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的,，來源于孩子生活的課,。讓他們運(yùn)用多種感官積極參與在玩中學(xué)，依次提高他們的注意力和活動(dòng)的興趣,。對(duì)那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,，我會(huì)在下課后個(gè)別談話，積極鼓勵(lì)他們?cè)谙乱惶谜n中有更好的表現(xiàn),。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,，這是對(duì)人的禮貌。

在小班時(shí)孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣普遍比較差,。一是吃飯愛講話,，我們并不是絕對(duì)不許孩子講話，這是不符合新的教育觀念的,，但孩子們閑聊起來就沒完沒了,，飯也顧不得吃，如果不去催他們的'話,，他們能從11點(diǎn)鐘吃到1點(diǎn),。二是吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差,，桌面、地面都是米粒菜粒,，有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里,。三是挑食，常有幼兒這個(gè)菜不吃那個(gè)挑掉,。經(jīng)過中班上學(xué)期,，我們兩位老師的齊抓共管，孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,，卓見成效,。當(dāng)然，吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有,，其中也有一些家庭的原因,，如有個(gè)別家長怕孩子吃得慢、吃得臟,，還喂孩子,，這些都不利于幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在座的家長今后也注意一下,。

俗話說：沒有規(guī)矩,，不成方圓。幼兒良好文明的行為習(xí)慣是班級(jí)開展工作的保證,。在日常教育中,。我們注重多途徑、多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),。針對(duì)本班出現(xiàn)的爭執(zhí),、攻擊性行為等。我們采取了一系列的教育措施,。首先,。在集中教育活動(dòng)中。通過組織朋友越多越好玩,、快樂在哪里,、貓和老鼠等各種形式的活動(dòng)，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處,，并抓住實(shí)例,，引導(dǎo)幼兒分析：他們?yōu)槭裁礌幊?爭吵時(shí)表情動(dòng)作如何?有更好的解決方法嗎?以此讓幼兒感受爭執(zhí)甚至動(dòng)手帶來的壞處。其次,，抓個(gè)別教育,，針對(duì)班上有攻擊性行為的突出個(gè)體，進(jìn)行全面教育,。最后,，樹立榜樣,，通過分發(fā)小星星、小紅花,，評(píng)選好孩子等鼓勵(lì)手段,，激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)、爭取進(jìn)步的愿望,。

在上學(xué)期里我們的各種活動(dòng)得到了家長的大力支持,，在此真誠感謝各位家長對(duì)我們的信任！同時(shí),，我們也相信,，家長們?cè)诮窈蟮娜兆永铮矔?huì)繼續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作,！我們幼兒園和各位家長有著一個(gè)共同的心愿,，那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的身體、良好的習(xí)慣,、廣泛的興趣,、聰明的大腦、為了這一個(gè)共同的心愿,，讓我們互相理解,、互相支持,、加強(qiáng)交流,。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作,。

1,、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)家長注意接送時(shí)間,，希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請(qǐng)您輕聲的和孩子道別,、和老師交談,，不要影響其他孩子的正常活動(dòng),。

2,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,，請(qǐng)家長一定要將藥親自交到老師的手上,，交待清楚藥的用法用量,。

3、孩子都是家里的寶貝,，在家里飯來張口,、衣來伸手，現(xiàn)在幼兒已進(jìn)入中班下學(xué)期,，要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,，這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉，盡量要求孩子做到自己的事情自己做,。

4,、請(qǐng)幼兒每天將自己的園卡、書本,、鉛筆,、作業(yè)本等裝入書包內(nèi)帶來。在家請(qǐng)家長輔導(dǎo)孩子鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,，同時(shí)請(qǐng)家長關(guān)注本班的家園聯(lián)系欄,。

5、為了我們的主題活動(dòng)完成的更好,，還是離不開各位家長的支持,，希望家長抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。

6,、為了更好保障您孩子的安全,，每天最好由一位固定的家長負(fù)責(zé)接送，如有特殊情況的,，請(qǐng)及時(shí)告訴我,。這里還有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的事，園車接送的幼兒家長請(qǐng)注意接送時(shí)間,，在固定的地點(diǎn)與我們接送車的老師交接好,，以確保幼兒的安全，防止幼兒因貪玩走丟或發(fā)生意外,。

8,、如果你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事聯(lián)系不上,。

為了我們的工作能夠做的更好,，請(qǐng)各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求。

家長會(huì)總結(jié)中班期末家長會(huì)篇十四

尊敬的'各位家長：

晚上好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會(huì)。感謝各位家長一直以來對(duì)我們工作的理解,、配合與支持,，今天的家長會(huì)主要是向各位匯報(bào)孩子各方面的情況及本學(xué)期的工作計(jì)劃和重點(diǎn)：

本班現(xiàn)有幼兒36人，其中男孩子有21人,，女孩子15人,，幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,。有他特有的年齡特點(diǎn),，為了我們能更好地開展教育工作，現(xiàn)在我簡單地介紹一下,。

中班的孩子注意力比小班的孩子長,，一般注意時(shí)間為20—25分鐘，好動(dòng)是中班孩子最明顯的特點(diǎn),，因此,，孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸，特別是一些比較調(diào)皮的孩子會(huì)在上課或下課的時(shí)候碰碰你,、摸摸你,。這是中班孩子一個(gè)較普遍的特點(diǎn)。希望家長在某些方面能夠諒解,。對(duì)于這個(gè)特點(diǎn)本學(xué)期在教室里安靜的活動(dòng)安排的較多,，我們老師也會(huì)不斷的提醒孩子接下去該做什么了，幫助孩子養(yǎng)成幼兒園生活,、學(xué)習(xí)的規(guī)律,。本學(xué)期重點(diǎn)我們將教會(huì)孩子如何進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，大家別看我們老師只是用幾個(gè)柜子圍城了一小塊一小塊的小空間,，其實(shí)里面的學(xué)問很大,，孩子在里面可以充分發(fā)揮自己的自主性,，就像我們班的娃娃家,，孩子可以在里面自己當(dāng)爸爸，當(dāng)媽媽,，組成一個(gè)“小家庭”,，全面展示孩子的一種生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)友愛,，分享,，禮讓，同時(shí)學(xué)會(huì)照顧別人,。

在區(qū)域活動(dòng)中還能發(fā)揮幼兒的想象力,，就比如我們的建構(gòu)區(qū)，里面投放了很多積木、插片等建構(gòu)玩具,，孩子們可以在里面自由的發(fā)揮自己的想象力,，沒有任何約束的利用各種玩具制作出飛機(jī)、大炮等各種各樣的作品,，同時(shí)我們還會(huì)將孩子在建構(gòu)區(qū)中制作出來的作品拍攝下來,，貼在墻面上，激發(fā)孩子們?cè)俅蝿?chuàng)造的興趣,。

為了達(dá)到讓孩子們玩中學(xué)的效果,，我們特意開設(shè)了益智區(qū)，里面有各種各樣動(dòng)腦筋的玩具,，有些是買的,，有些事我們老師自己動(dòng)手做的，就像我們墻面上展示的耐心柜,，不知道家長有沒有注意到,，在耐心柜上有很多的數(shù)字，為了適應(yīng)不同能力的孩子我們?cè)O(shè)置了1—40的數(shù)字卡,，其中有些數(shù)字被我們拿掉了,，孩子可以根據(jù)自己的能力將這些數(shù)字湊齊，能力強(qiáng)的孩子可以玩后面數(shù)量大點(diǎn)的,，能力弱的孩子可以玩前面數(shù)字小點(diǎn)的,，目的就是讓孩子能在游戲中學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)，并認(rèn)識(shí)數(shù)字,。同時(shí)我們還會(huì)定期更換里面的玩具,，以促進(jìn)幼兒知識(shí)的全面發(fā)展。我們班的孩子對(duì)閱讀區(qū)好像并不是很感興趣,，每次進(jìn)閱讀區(qū)的總是那么幾個(gè)孩子,，而且進(jìn)去后閱讀時(shí)間也不會(huì)很久，我想家里給孩子安靜閱讀的時(shí)間應(yīng)該不會(huì)很多吧,。

有的家長可能認(rèn)為,，聽我這么一說感覺區(qū)域活動(dòng)還蠻好玩，蠻不錯(cuò)的,，但是我們嚴(yán)格要求孩子要遵守區(qū)域游戲的規(guī)則,，每個(gè)區(qū)域只能進(jìn)9個(gè)孩子，而且進(jìn)區(qū)域之前都要先領(lǐng)到自己的進(jìn)區(qū)卡,，憑卡進(jìn)入,，如果本區(qū)域已經(jīng)有滿員了，那只能去玩別的區(qū)域,，這對(duì)于孩子的規(guī)則意識(shí)的要求是很高的,，同時(shí)，完好玩具玩好以后還要自己學(xué)會(huì)收拾自己玩過的玩具，拿一樣,，玩一樣,，玩好必須收拾好手頭上的玩具才可以去玩另外一樣玩具，否則一旦發(fā)現(xiàn)將離開該區(qū)域,。這對(duì)于那些不愛收拾玩具的孩子也是一個(gè)不小的考驗(yàn),。經(jīng)過我一個(gè)多星期的觀察，孩子們非常愿意,，而且也非常好的遵守各個(gè)區(qū)域的游戲規(guī)則,。在此我想提醒一下各位家長，我們的區(qū)域有規(guī)定的開放時(shí)間,，并不是隨時(shí)可以進(jìn)去的,，而且每個(gè)區(qū)域的玩具也不可以離開自己的區(qū)域，請(qǐng)各位家長下午來接孩子的時(shí)候不要進(jìn)入?yún)^(qū)域中,，為孩子的規(guī)則意識(shí)樹立一個(gè)良好的榜樣,。

二、班級(jí)現(xiàn)狀分析,。

接下來我簡單的說一下孩子們?cè)诎嗉?jí)中的一些表現(xiàn),，我想這也是家長們最為關(guān)心的一個(gè)內(nèi)容，在生活方面,，主要是由盛老師負(fù)責(zé)孩子們的飲食起居,，盛老師是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師，在她的悉心照顧下,，我們班的孩子在挑食方面已經(jīng)有了很好的改善,，幾乎每人每天都能將自己的飯菜吃完，而且將自己的桌面餐盤收拾干凈,，就餐時(shí)間也有了很大的提升,。午睡這一塊我們班的孩子一直都很讓我們?nèi)焕蠋熓⌒模渲懈魑患议L的功勞很大,，說明每位家長都給孩子養(yǎng)成了一個(gè)良好的生活作息習(xí)慣,。對(duì)于中午午睡過程中，有孩子起床小便的問題,，我們是讓孩子自己有小便,，在不打擾別的孩子的基礎(chǔ)上自己去，因?yàn)橐郧坝泻芏嗪⒆佑捎诓桓液屠蠋熣f自己要小便,，所以拉在褲子上。家長也可以提醒一下自己的孩子,，中午睡覺的時(shí)候有小便就輕輕的自己去上廁所,。

在學(xué)習(xí)方面，其實(shí)我想很多家長都和我有一樣的想法，不需要孩子學(xué)很多,，只要孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好,，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的，需要幼兒園的努力,，同時(shí)也需要家長的配合,。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，以后讀小學(xué)乃至大學(xué)家長都很可以很輕松,，但是要是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，我想累的不僅僅是孩子，還有在座的各位家長吧,。中班孩子的注意力時(shí)間是20—25分鐘,，家長每天睡覺前，可以空出20—25分鐘的時(shí)間讓孩子做一些安靜的活動(dòng),，比如看書,，畫畫、做手工等等,，這樣既有利于培養(yǎng)孩子的注意力,，也有利于晚上的睡眠，但是在安靜活動(dòng)的過程中,，請(qǐng)家長注意孩子的姿勢,。

檢查，家長對(duì)于這兩個(gè)字并不陌生,，但是捫心自問,，真正能做到凡是檢查的又有幾個(gè)呢，很多孩子出錯(cuò)并不是不會(huì)做,，而是因?yàn)闆]有檢查,，我是教我們班數(shù)學(xué)的，我就很有感觸,，會(huì)檢查的孩子,，每次都能做對(duì)，不會(huì)檢查的孩子不是這錯(cuò)了,，就是哪漏了,，因此家長在日常生活中要時(shí)常督促自己的孩子，凡事學(xué)會(huì)檢查,。

三,、家園配合。

上面說了這么多,，現(xiàn)在我說一說在這個(gè)學(xué)期中需要各位家長配合的一些方面,。

1.接送時(shí)間,。

中班孩子是培養(yǎng)習(xí)慣和時(shí)間觀念的關(guān)鍵時(shí)期，家長應(yīng)做好孩子的榜樣,，早上8點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)來園,，不要以為現(xiàn)在讀幼兒園遲到了沒關(guān)系，老師不會(huì)說什么,，可是再過兩年你們的孩子就會(huì)讀小學(xué),，到時(shí)候上學(xué)時(shí)間比這個(gè)還早，我想到時(shí)候累的不僅僅是你們家長,，更是孩子,。我以前帶到過一個(gè)孩子，幼兒園三年天天遲到,，和家長溝通了很多次也沒有用,，結(jié)果后來讀小學(xué)了，有一次遇到我,，很傷心的和我說早知道那時(shí)候就聽我的,，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，現(xiàn)在上小學(xué)了,，每天早上上學(xué)時(shí)一個(gè)頭疼的大問題啊,。下午接孩子，因?yàn)楝F(xiàn)在考慮到小班孩子剛剛來幼兒園,，因此幼兒園大門4點(diǎn)就會(huì)開,，各位家長可以在4點(diǎn)到4點(diǎn)半之間來接自己的孩子，過了10月1號(hào)以后,，我們?nèi)珗@將統(tǒng)一4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)接孩子,，希望家長同樣能做好孩子的表率，不要讓自己的孩子孤孤單單的在班里等你們,，我想那種感覺是很不好受的,。

2.接送卡。

幼兒園制定接送卡制度主要是為了孩子的安全考慮,，可是我們班的刷卡情況并不是很樂觀,，幼兒園每天都會(huì)公布一份班級(jí)刷卡情況，我們班每次都是倒數(shù),，所以請(qǐng)各位家長行動(dòng)起來,，擺脫倒數(shù)，天天刷卡,。

3.幼兒園的校訊通問題,。

幼兒園有時(shí)候也會(huì)給各位家長發(fā)一些消息，請(qǐng)各位家長注意,，署名為賓王幼兒園的那是幼兒園發(fā)的,，班級(jí)發(fā)的一般是署名本班老師或是班級(jí)名稱,，而且很多時(shí)候幼兒園發(fā)的消息我們并不知情,，所以請(qǐng)各位家長凡事以班級(jí)發(fā)的信息為準(zhǔn),。

4.親子活動(dòng)。

我們班有六位家委會(huì)成員,，我現(xiàn)在一一為大家介紹一下,，本學(xué)期的親子活動(dòng)，我希望由我們班的幾位家委成員來組織,，時(shí)間地點(diǎn)都由他們來訂,，希望各位家長到時(shí)能積極參加，同時(shí)也辛苦各位家委會(huì)成員了,。

感謝各位家長聽我嘮叨了這么久,，接下來請(qǐng)小王老師為各位家長介紹一下本學(xué)期我們將開展的幾個(gè)主題教學(xué)活動(dòng)。

家長會(huì)總結(jié)中班期末家長會(huì)篇十五

尊敬的家長：

你們好,。

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會(huì),，我代表班里兩位老師及所有的小朋友對(duì)你們的到來表示歡迎和感謝。轉(zhuǎn)眼間孩子們?cè)谟變簣@里度過了一學(xué)期,回想起這一學(xué)期與孩子們一起共學(xué),、共長的日子,，真令人難忘。本次家長會(huì)的目的就是讓我們一起為第一學(xué)期的工作畫上圓滿的句號(hào),，同時(shí)希望家長們能進(jìn)一步配合班級(jí)工作,，加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系。

(一)接送安全,。

在這里我要表揚(yáng)我們班的很多家長,，大部分家長都能使用接送卡接送孩子，其實(shí)我們要家長出示接送卡的目的：一是保持班上與家長之間的交接,；是要家長重視孩子的接送安全,。如果卡丟的要及時(shí)的補(bǔ)辦，我們家長不只是光憑接送卡就能接,，我們老師要做到一看卡,、二要看人，方能接走孩子?，F(xiàn)在我們班有出現(xiàn)家長很忙不能來接時(shí),，就讓其他人來代接。還有一個(gè)現(xiàn)象就是忘記帶卡,，直接簽名的,。如果是請(qǐng)鄰居或者親戚來接的，請(qǐng)你一定要提前和老師說一下,，這是出于孩子的安全考慮,。

（二）語言方面,。

語方包括看圖講故事，學(xué)繞口令兒歌,。語言是開發(fā)幼兒智力,，增強(qiáng)興趣，培養(yǎng)能力的主要手段,。幼兒生活中,，我們總不會(huì)忘記將發(fā)展幼兒語言放在首位，幼兒的日常生活中我們也是不斷的進(jìn)行隨機(jī)教育,。這學(xué)期播報(bào)的情況不是很好,，一學(xué)期下來，班級(jí)還有一部分幼兒一次都沒有準(zhǔn)備,。請(qǐng)家長們?cè)谙聦W(xué)期能夠重視,，這不僅能鍛煉幼兒的口頭語言表達(dá)能力，還能讓幼兒在無形中認(rèn)字識(shí)字,。

（三）衛(wèi)生保健工作,。

較慢，希望在家能多引導(dǎo),。

1.幼兒的學(xué)習(xí)情況：班級(jí)門口的“家教園地”每次都有更新當(dāng)周孩子的活動(dòng)內(nèi)容,，家長想要及時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，就可以到那里查閱,。

2.幼兒園的伙食：孩子的伙食都是經(jīng)過營養(yǎng)師計(jì)算的,，而且都會(huì)提前公布到微信群、幼兒園信息網(wǎng),、公告欄上,，家長們可以隨時(shí)關(guān)注。

3.組織園外活動(dòng)：考慮到安全問題,，幼兒園不能組織園外活動(dòng),。但是可以讓家委組織，大家一起商量提建議,，可以去爬山,、聚餐燒烤等，豐富孩子的戶外活動(dòng),，增進(jìn)與同伴間的交往,。

4.作業(yè)復(fù)習(xí)：幼兒是以《指南》精神為指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒在游戲中學(xué)習(xí),，而且幼兒的很多知識(shí)都是直接滲透到一日生活中的,，所以沒辦法以書面的形式呈現(xiàn)。請(qǐng)各位家長理解,。

5.家長開放日活動(dòng)：每學(xué)期一次,，形式多樣,，有半日活動(dòng)開放、親子活動(dòng)開放,、飲食開放等,，家長開放日會(huì)偏向于親子互動(dòng)，促進(jìn)親子交流和家園共育,。

家長會(huì)總結(jié)中班期末家長會(huì)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位家長,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在假期即將到來之際,，在這個(gè)美好快樂的日子里,，有機(jī)會(huì)作為家長代表在此發(fā)言，我倍感榮幸,。今天這個(gè)美好的日子,，首先是屬于孩子們的。首先請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通父親的身份,，向全校的孩子們致以美好的祝賀,，健康幸福！

參天大樹,，離不開園丁的精心培育,，孩子們的健康成長，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù)與關(guān)愛,！對(duì)于每一位家長來說,，我們欣喜地看到自己的孩子從小時(shí)候的天真無邪、茫然無知,，到現(xiàn)在的有知識(shí),、懂禮貌、關(guān)心他人,，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,，這所有的成長與進(jìn)步，都蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨,，凝聚著老師們的辛苦付出,。在這里，我代表家長朋友們,，向辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意！

曾經(jīng)得過很多獎(jiǎng)狀,，但今天“優(yōu)秀家長志愿者”這張獎(jiǎng)狀,，是最為珍貴的一張！在這里作為家長代表發(fā)言,，我心里也是充滿忐忑,，因?yàn)槲易龅眠€很不夠。但是,，我相信,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師們的信任,、特別是孩子們的開心成長,，是激勵(lì)我們家長不斷努力的動(dòng)力！為了孩子,，我們要不斷汲取新知識(shí),，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長；為了孩子,，我們要不斷努力,，和孩子一起做一個(gè)文明、寬容,、尊重他人,、關(guān)心社會(huì)的人；為了孩子,，我們?cè)诟鞣矫娑家獓?yán)格要求自己,，以身作則，給孩子樹立起榜樣,。在此也感謝“聆聽窗外的聲音家長進(jìn)課堂”活動(dòng),，給了我們家長與孩子們共同學(xué)習(xí)、共同交流的機(jī)會(huì),！

童年是美好的,，童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步開始,，步步走上健康,、積極、快樂,、成功的人生之路,，是每一個(gè)為人父母者永恒思考的命題。作為家長,，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),、社會(huì)閱歷都與現(xiàn)代教育需求存在較大差距，面對(duì)孩子們的成長，我們?cè)跓o比欣慰的同時(shí),，也深感責(zé)任重大,。教育是社會(huì)發(fā)展的基石,，也是一種永無休止的探索,，孩子的成長需要更多充滿陽光和養(yǎng)分的空間,，愿社會(huì)、學(xué)校,、老師和家長能夠攜手共進(jìn),，共同培育祖國的希望和未來！

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家庭,、代表各位家長朋友祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利,，身體健康,！祝金海岸小學(xué)擁有更加輝煌燦爛的明天！

謝謝大家,！