總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，提高工作效率,?？偨Y(jié)是提升學(xué)習(xí)和工作能力的重要方法，我們應(yīng)該學(xué)會如何進(jìn)行有效總結(jié),。在下文中,，將為大家提供一些寫作總結(jié)時需要注意的事項和技巧。

校企合作協(xié)議書的重要性篇一

為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng),、科學(xué)研究和服務(wù)社會的功能,，加強(qiáng)高校教學(xué),、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),，同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢,，為校企合作提供更大空間，以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,，同意建立合作關(guān)系,，并達(dá)成如下協(xié)議：

本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,、互惠雙贏,、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立長期,、緊密的合作關(guān)系,。

二、甲方的責(zé)任與義務(wù),。

1.根據(jù)乙方對人力資源的需求,，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下，應(yīng)乙方要求,，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持,。

2.應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項目開發(fā),、技術(shù)改造,、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,，雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓,。

3.應(yīng)乙方要求,，可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實驗室”,、“校企合作生產(chǎn)性實訓(xùn)車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”,，為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn),、考證,、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù)，雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。

4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利,。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替,、頂崗實習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程,、組織教學(xué),，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求,，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃,、發(fā)展、管理,、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù),。

6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實習(xí),、人員培訓(xùn)等活動的過程中,，嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密,。

三,、乙方的責(zé)任與義務(wù)。

1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要,，可在乙方掛牌設(shè)立“______技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地,、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”，為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí),、專業(yè)實習(xí),、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助,。

2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí),、畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)等方面的需求,。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下,，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生,。

3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要，乙方在條件許可的前提下,，選派管理人員,、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革,、教材編寫等工作,，成果歸雙方共同所有。

4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要,，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開發(fā),、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,，雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。

5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展，對甲方的專業(yè)設(shè)置,、課程設(shè)置,、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,，培養(yǎng)“雙師”隊伍,。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果,。

四,、附則。

1.為加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,，甲,、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題,。

2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?xí),、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢,、生活安排,、勞務(wù)等發(fā)生的費(fèi)用，由雙方本著“平等協(xié)商,，互惠互利”的原則加以解決,。

3.本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽,。

4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,，提交______仲栽委員會仲栽,。

5.本協(xié)議一式三份，甲方二份,，乙方一份,，自雙方簽字,、蓋章之日生效。

甲方：________,。

簽字代表：________,。

______年____月____日。

簽字代表：________,。

______年____月____日,。

校企合作協(xié)議書的重要性篇二

本著為企業(yè)培養(yǎng)有用人才，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造有利條件的宗旨,，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,，甲方向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實習(xí)達(dá)成如下協(xié)議：

1、 甲方推薦學(xué)員應(yīng)參加過本單位崗位或工種的相應(yīng)技能培訓(xùn),，提供學(xué)員名單和基本情況介紹,。

2、 甲方推薦學(xué)員須身體健康,，思想上進(jìn),，優(yōu)先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

4,、 甲方開設(shè)以下專業(yè)技能培訓(xùn)：電焊,、計算機(jī)、電子電器維修,、中式烹飪,、美容、美發(fā),、保健按摩,、酒店管理、服務(wù)禮儀,、市場營銷,、養(yǎng)殖種植、家政服務(wù),、汽車美容,，年專業(yè)培訓(xùn)綜合能力：3000人左右。

1,、為甲方學(xué)員配備政治思想水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)及生活方面過硬的指導(dǎo)老師,。

2,、為甲方學(xué)員提供良好的工作、學(xué)習(xí)與生活條件,，與乙方職工一視同仁,，不岐視。

3,、為甲方學(xué)員提供勞動保護(hù)用品,，保障學(xué)員的實習(xí)安全，不安排實習(xí)內(nèi)容以外的危險工作,。

4,、對參加生產(chǎn)性實習(xí)的學(xué)生，可向?qū)W員支付一定的勞務(wù)實習(xí)費(fèi)和補(bǔ)助,。

5,、乙方單位主營業(yè)務(wù)和實習(xí)崗位用工需求

地址：_________________________

簽訂時間：___年___月___日

校企合作協(xié)議書的重要性篇三

甲方：(蓋章)。

乙方：---大學(xué)(蓋章),。

乙方：---大學(xué),。

雙方本著集成有用資源，提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平,，把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟(jì)效益的生產(chǎn)力,，同時提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平，在實踐中培養(yǎng)高科技人才,，促進(jìn)學(xué)校,、企業(yè)和社會的共同進(jìn)步為目標(biāo)，一致同意在優(yōu)勢互補(bǔ),、平等合作,、互惠互利、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的校企合作關(guān)系,，并達(dá)成合作協(xié)議,。

二、合作方式及內(nèi)容,。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行，未盡之處,，可另做補(bǔ)充,。

(一)共建“---大學(xué)研發(fā)基地”(簡稱研發(fā)基地)。

在企業(yè)成立研發(fā)基地,，研發(fā)基地將以國家戰(zhàn)略與市場需求為導(dǎo)向,，以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢學(xué)科為基礎(chǔ)，結(jié)合廣東省及國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的實際需要,，重點(diǎn)開展工業(yè)設(shè)計,、產(chǎn)品檢測等關(guān)鍵技術(shù)的研究和相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)。

1.研發(fā)基地性質(zhì),。

2.研發(fā)基地的職責(zé),。

研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過程中工業(yè)設(shè)計,、檢測等問題為主要任務(wù)，并針對甲方的具體工程技術(shù)問題,，開展技術(shù)開發(fā),、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢等;研發(fā)基地負(fù)責(zé)對甲方員工定期進(jìn)行培訓(xùn),，對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進(jìn)行上線培訓(xùn)等;研發(fā)基地負(fù)責(zé)申報甲乙雙方有資源互補(bǔ)優(yōu)勢的科研項目,，向政府各級主管部門申請相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)研究經(jīng)費(fèi)。

3.人員構(gòu)成,。

研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成,，可以是跨學(xué)院，多學(xué)科組合形式,。

4.研發(fā)基地經(jīng)費(fèi),。

(二)頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合,。

為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識,、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,，乙方可以按照雙方商定名額派學(xué)生在甲方進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的實習(xí),。

甲方在乙方學(xué)生實習(xí)前一個月，將當(dāng)年可接納的實習(xí)人數(shù),、專業(yè),、聯(lián)系人及聯(lián)系方式告知甲方。乙方結(jié)合甲方實際情況制定實習(xí)計劃(包括學(xué)生人數(shù),、專業(yè),、實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容,、負(fù)責(zé)人等),，經(jīng)雙方確認(rèn)后執(zhí)行。實習(xí)期間,，乙方需派出實習(xí)帶隊老師負(fù)責(zé)具體實習(xí)事務(wù),，保證乙方學(xué)生遵守有關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

(三)就業(yè)推薦,、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生,。

為了甲方的長遠(yuǎn)發(fā)展、戰(zhàn)略定位,、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,，乙方向其推薦所需人才。

(四)其他,。

1.甲乙雙方利用各種學(xué)術(shù)會議,、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源,，推薦介紹對方，以提高雙方的知名度和影響力,。

2.乙方可制作“---大學(xué)校外教學(xué)實習(xí)基地”匾牌,，贈送給甲方，以對外表明雙方的合作關(guān)系,。

三、雙方的權(quán)利與義務(wù),。

(一)甲方的權(quán)利與義務(wù),。

1、甲方充分利用企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設(shè)工作,，與乙方進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作,。

2、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下,，甲方為乙方的學(xué)生實習(xí),、實踐、實驗活動提供方便,。

3,、同等條件下，甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才,。

4.合作中相關(guān)專利權(quán),、技術(shù)后續(xù)改進(jìn)權(quán)、同類或類似產(chǎn)品項目,，(包括與項目有關(guān)的附屬品)專利申報權(quán)一律屬甲方,。

5.研究基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時，企業(yè)方享有轉(zhuǎn)讓權(quán),。

6.乙方學(xué)生在乙方實習(xí)期間,，參與甲方項目開發(fā)所取得的成果，其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有;甲方根據(jù)實習(xí)學(xué)生對成果的貢獻(xiàn),，適當(dāng)給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,。雙方另有約定的除外。

(二)乙方的權(quán)利與義務(wù),。

1.為甲方的長遠(yuǎn)發(fā)展,、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持,，促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。

2.根據(jù)甲方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題，積極組織力量進(jìn)行研究開發(fā),、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān),、支持企業(yè)創(chuàng)新,。

3.幫助甲方進(jìn)行企業(yè)員工培訓(xùn)、技能提升,。

4.幫助甲方進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā),、新技術(shù)、新工藝,、新材料,、新設(shè)備推廣應(yīng)用。

5.推薦甲方急需人才和技術(shù)資源,。

6.保證乙方學(xué)生在實習(xí)期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度,。

7.協(xié)助甲方按照大學(xué)生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。

8.乙方應(yīng)當(dāng)保證其交付給甲方的研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權(quán)益,。如發(fā)生第三人指控甲方實施的技術(shù)侵權(quán)的,，乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部責(zé)任。

9.乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前,，自行將研究開發(fā)成果轉(zhuǎn)讓給第三人,。

四、合作期限,。

合作期限為年,，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后,，雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域,，建立新的合作意向,。

五,、安全保密。

1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù),。在簽訂協(xié)議,、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,，不得向任何第三方泄露或者不正當(dāng)使用。泄露,、披露或者不正當(dāng)使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,，應(yīng)承擔(dān)賠償及其他相關(guān)法律責(zé)任。

2.本條所說的商業(yè)秘密,，指不為公眾所知悉,，能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)效益，具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息,，包括但不限于合同書,、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道,、科研內(nèi)容,、科研成果等。

3.本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息,。

六,、協(xié)議生效、變更和終止,。

1.本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效,。

2.在合作過程中，雙方可以根據(jù)實際需要,，協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議或合同,，作為本協(xié)議的附件。

3.如本協(xié)議在履行過程中變更,、補(bǔ)充和修改，可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進(jìn)行友好協(xié)商,，經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議,。未經(jīng)雙方同意，任何一方不得隨意更改本協(xié)議,。

4.在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作,，雙方應(yīng)進(jìn)行友。

好協(xié)商,，并滿足協(xié)議附件要求的前提下,，經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議。

七,、違約責(zé)任,。

未按本協(xié)議實行即視為違約，未違約方可以單方解除協(xié)議,，并要求對方賠償相關(guān)項目的損失,。

八、其他,。

1.基地所有的研究成果,，雙方項目的研究開發(fā)人員，享有在有關(guān)技術(shù)成果文件上寫明技術(shù)成果完成者的權(quán)利,，取得有關(guān)榮譽(yù)證書和獎勵的權(quán)利,。

2.雙方協(xié)定相關(guān)協(xié)議后，共同商定研發(fā)基地本年度的工作計劃,，并根據(jù)工作計劃核算相關(guān)人員的投入,、經(jīng)費(fèi)等內(nèi)容。

3.本協(xié)議為總協(xié)議，其中具體事項可以本協(xié)議為基礎(chǔ)另行簽訂具體協(xié)議或《實施細(xì)則》,。未盡事宜可以另行補(bǔ)充約定,。

甲方：(蓋章)。

乙方：(蓋章),。

代表(或授權(quán))人,。

：代表(或授權(quán))人：

20--年--月--日。

校企合作協(xié)議書的重要性篇四

甲方(實習(xí)單位)：

乙方(實習(xí)生姓名)：

丙方(學(xué)生所在學(xué)校)：

為使學(xué)生更好地了解企業(yè),了解實際生產(chǎn),，理論聯(lián)系實際,，完善知識結(jié)構(gòu)，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),，也為企業(yè)的人才招聘提供便利,。經(jīng)協(xié)商,并經(jīng)過實習(xí)單位與學(xué)生“雙向選擇”，甲方同意乙方到甲方進(jìn)行頂崗實習(xí),。在實習(xí)期間各方權(quán)利和義務(wù)及相關(guān)事宜約定如下：

實習(xí)時間：年月日至年月日,。

一、甲方享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)：

5,、頂崗實習(xí)結(jié)束后,，根據(jù)乙方的具體表現(xiàn)，為乙方提供一份客觀的實習(xí)鑒定材料;,。

6,、招聘員工時，在同等條件下優(yōu)先錄用乙方,。

二,、乙方享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)：

1、頂崗實習(xí)個人自愿,，家長同意,。

2、頂崗實習(xí)學(xué)生需辦理離校手續(xù),，否則按自動退學(xué)處理,。因缺少計算機(jī)等級證、英語合格證,、畢業(yè)證照片等影響了畢業(yè)證書,、派遣手續(xù)的辦理，均由學(xué)生本人負(fù)責(zé),。

4,、頂崗實習(xí)中出現(xiàn)傷害事故,如因企業(yè)未按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安全教育，履行安全措施和提供必要的防護(hù)條件發(fā)生學(xué)生傷害,，由企業(yè)負(fù)責(zé),，如因?qū)嵙?xí)學(xué)生違規(guī)操作、不服從管理發(fā)生傷害由學(xué)生負(fù)責(zé);學(xué)生如參與不法活動等由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

5,、在頂崗實習(xí)期間,，辦理意外傷害保險。

7,、對甲方進(jìn)行全面了解,，擇業(yè)時在同等條件下可以優(yōu)先選擇甲方就業(yè)，并主動爭取與單位簽訂就業(yè)協(xié)議,。

三,、丙方享有的權(quán)利和義務(wù)：

1、協(xié)助甲方做好宣傳,、組織報名工作,，協(xié)助甲方與乙方進(jìn)行“雙向選擇”。優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到甲方就業(yè),，對甲方來學(xué)校舉辦招聘活動給予優(yōu)先安排和重點(diǎn)支持,。

2、協(xié)助甲方做好實習(xí)生的思想教育和指導(dǎo)工作;,。

3,、定期安排校內(nèi)指導(dǎo)教師到甲方現(xiàn)場指導(dǎo)和了解實習(xí)生的工作情況，加強(qiáng)與甲方指導(dǎo)教師的聯(lián)系和溝通,，及時幫助解決實習(xí)過程中遇到的困難和問題。

4,、待學(xué)生經(jīng)畢業(yè)考試,、頂崗實習(xí)合格正式畢業(yè)時，辦理畢業(yè)證和畢業(yè)派遣手續(xù),。

5,、學(xué)生進(jìn)入頂崗實習(xí)崗位后，學(xué)生如中途無故自動放棄實習(xí),，視其沒有修滿學(xué)分,，待修滿學(xué)分后方可發(fā)放畢業(yè)證書;如中途被頂崗實習(xí)單位開除，將不能按時發(fā)放畢業(yè)證書直至不能畢業(yè),。

6,、負(fù)責(zé)學(xué)生在頂崗實習(xí)期間和就業(yè)后的跟蹤調(diào)查。

四,、甲方為乙方提供的生活待遇保障(含生活補(bǔ)貼,、交通補(bǔ)貼、住宿等)：

五,、三方約定的其他條款：

六,、三方履行協(xié)議發(fā)生糾紛時，要友好協(xié)商解決，如協(xié)商不成,，約定由法院解決,。

七、其他未盡事宜,，三方協(xié)商解決,。本協(xié)議有效期同實習(xí)期。

八,、本協(xié)議一式三份,，甲、乙,、丙三方各持一份,。

甲方(公章)：日期：

乙方(簽)：日期：

丙方：(公章)。

日期：

校企合作協(xié)議書的重要性篇五

為推動教育事業(yè)發(fā)展,、促進(jìn)校企文化交流,，大力體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展中回報社會、關(guān)注教育的高度社會責(zé)任感及為學(xué)生成長構(gòu)建開放式的教育平臺,、全面實施學(xué)校素質(zhì)教育,，-xx有限公司與-xx學(xué)校在長期友好協(xié)作的基礎(chǔ)上，就建立校企合作關(guān)系達(dá)成以下協(xié)議：

本著友好協(xié)商,、資源共享,、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的原則,，校企雙方建立長期,、緊密的合作關(guān)系。

3.乙方有義務(wù)利用校園文化活動場館健全的優(yōu)勢,，在不影響正常教學(xué)的情況下,，積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供支持,。

1.乙方在甲方建立“學(xué)生實踐課程教學(xué)基地”;甲方在不影響企業(yè)常規(guī)工作開展的情況下,，為學(xué)生社會實踐教學(xué)活動的開展提供場地、人員等方面的支持,。

1.甲方向乙方捐贈設(shè)立“獎學(xué)金”;,。

2.乙方根據(jù)與甲方協(xié)商制定的《獎學(xué)金評選辦法》對獎學(xué)金進(jìn)行評選、發(fā)放;,。

3.甲方有權(quán)對資金的管理和使用進(jìn)行監(jiān)督;,。

4.乙方承諾資金專款專用,，并依據(jù)相關(guān)規(guī)定對資金進(jìn)行有效管理;,。

5.獎學(xué)金發(fā)放,、管理等詳見《“獎學(xué)金”管理辦法》。

三,、本協(xié)議未盡事宜,，由甲乙雙方友好協(xié)商解決。

四,、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,。

甲方：乙方：

代表(簽章)：代表(簽章)：

年月日年月日。

校企合作協(xié)議書的重要性篇六

甲方：

乙方：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與用人單位的合作,，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,，共同做好學(xué)生培養(yǎng)工作，實施“校企合作”,、“工學(xué)交替”,，學(xué)校與企業(yè)深度融合，向企業(yè)輸入所需應(yīng)用型技術(shù)人才,，優(yōu)化企業(yè)的人力資源,，建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系，實施“訂單式培養(yǎng)”,，經(jīng)雙方友好協(xié)商,，甲、乙雙方現(xiàn)就畢業(yè)生就業(yè)事宜達(dá)成以下協(xié)議：

一,、合作總則

適應(yīng)市場發(fā)展需要,，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的'教學(xué)模式,，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有較強(qiáng)操作技能的應(yīng)用型人才,，雙方同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方建立“邯鄲市燕趙中專教學(xué)實訓(xùn)基地”,，乙方在甲方設(shè)立“____________人力資源培訓(xùn)基地”。

本著雙方互惠互利的原則,，根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和乙方用工計劃,，雙方設(shè)置招生專業(yè)，確定聯(lián)合辦學(xué)班級人數(shù),，按乙方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實施教學(xué)計劃,，按需施教，為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才,。

二,、責(zé)任和義務(wù)

（一）甲方責(zé)任：

1、負(fù)責(zé)開展招生宣傳,，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進(jìn)行宣傳,，吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè),。

2、在學(xué)校加掛乙方人力資源培訓(xùn)基地名稱牌匾,，在學(xué)校的網(wǎng)站,、自辦報刊雜志等主流媒體上發(fā)布聯(lián)合辦學(xué)的相關(guān)信息，為乙方提供媒體廣告支持,，并通過招生宣傳渠道在媒體上進(jìn)行宣傳報道,，擴(kuò)大企業(yè)知名度。

2,、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃,、課程教學(xué)大綱和未來一段時期乙方用工需求和員工培訓(xùn)計劃，制定教學(xué)計劃和課程安排,。

5,、制定各專業(yè)實施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱，并按相關(guān)要求組織開展教學(xué),，初步確定每次實習(xí)的時間,、內(nèi)容、人數(shù)和要求,，提前與乙方聯(lián)系,，協(xié)助乙方制定具體實習(xí)計劃和安排。

6,、負(fù)責(zé)辦理新生錄取手續(xù),、入學(xué)報到、學(xué)生管理,、教學(xué)管理,、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。

7,、委派專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)實習(xí)學(xué)生,、協(xié)助乙方處理實習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù)，并參與實習(xí)指導(dǎo)工作,，教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度,。

8、協(xié)調(diào)乙方與學(xué)生簽訂《勞動合同》,，完善勞動用工手續(xù),。

9、在乙方有用工需求的時候,，甲方為乙方優(yōu)先輸送德,、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。供乙方選拔和錄用,。

（二）乙方責(zé)任

1,、乙方作為甲方的就業(yè)（實習(xí)）基地，根據(jù)本單位產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期投資領(lǐng)域,、在擴(kuò)建項目等人力資源增長過程中，提供企業(yè)人力資源中長期發(fā)展規(guī)劃,、年度工作計劃,，及時向甲方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計劃,。

2,、負(fù)責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位特征描述,，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,，協(xié)助甲方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃,，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃,。

4、根據(jù)當(dāng)前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃,，提出招生各專業(yè)招生計劃人數(shù)的建議,。

5、按照甲方教學(xué)計劃,，結(jié)合單位實際情況,，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程,，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),，提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料,，供學(xué)生實習(xí)操作,，指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)實驗設(shè)備。

6,、根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容和項目,、課題給予適當(dāng)安排，并委派擔(dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),，對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成績進(jìn)行全面的評價和考核，以保證學(xué)生能順利完成實習(xí)教學(xué)內(nèi)容,，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

7、乙方提供校外工學(xué)交替的條件,，每年接納_____名左右本專業(yè)學(xué)生進(jìn)行為期個月的“工作時間”,，在甲方學(xué)生基本能勝任乙方相關(guān)崗位工作時,，乙方提供不低于同崗位職工的勞動報酬。

8,、優(yōu)先安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),，并按《中華人民共和國勞動法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序，簽訂《勞動合同》,，辦理勞動用工手續(xù),。

9、乙方有對甲方人才培養(yǎng)方式提出改進(jìn)意見的權(quán)利,，甲方在收到乙方書面建議后,，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實際情況，及時改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,，適應(yīng)市場需求,。

10、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性,。

11,、學(xué)生在使用乙方的機(jī)器設(shè)備時，必須在乙方的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，才能上機(jī)操作,；操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

三,、其它合作

1,、甲方根據(jù)乙方的發(fā)展需要設(shè)定科研攻關(guān)和經(jīng)濟(jì)研究方向，并將研究成果轉(zhuǎn)化為工藝技能,、物化產(chǎn)品和經(jīng)營決策,，幫助企業(yè)提高整體效益。

2,、乙方優(yōu)先將退役下來的設(shè)備折價讓售給學(xué)校,，用于學(xué)校教學(xué)。

四,、合作時間

合作時間為______年_____月_____日至______年_____月_____日,，共____年。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,，可長期合作,。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向,。

五,、其它

1、本協(xié)議一式兩份,，雙方各執(zhí)一份,，合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,，未盡事宜,，可由雙方協(xié)商解決。

2,、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

甲方：（蓋章）

乙方：（蓋章）

代表：（簽字）

代表：（簽字）

年月日

年月日

校企合作協(xié)議書的重要性篇七

甲方：

乙方：

法人代表：

法人代表：

地址：

地址：

電話：

電話：

傳真：

傳真：

為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會,、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能,，按照“資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ),，責(zé)任同擔(dān),，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系,，培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識,、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,，促進(jìn)職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革,、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系,、加快產(chǎn)業(yè)升級,，探索共建主體多元、辦學(xué)開放,、人才終身服務(wù)和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系,，開展多層次、多形式的合作,，建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作事項達(dá)成如下協(xié)議：

（一）貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求,、合作帶來共贏,、共贏促進(jìn)發(fā)展”的校企合作機(jī)制，校企雙方建立長期,、緊密的合作關(guān)系,。

（二）確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，建立合作關(guān)系。

（三）甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點(diǎn),，為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才，組建專業(yè)指導(dǎo)委員會,，乙方安排人員參加（技術(shù),、生產(chǎn)或人力資源主管）。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,。未盡之處，可另做補(bǔ)充,。

（一）產(chǎn)品研發(fā),、工藝改進(jìn)，共建研發(fā)平臺

科研既能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),，也能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中,，或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展,，或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)營，或側(cè)重于院校的教育教學(xué)模式和方式,，或側(cè)重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等,，由此實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的”多贏“。

根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,，確定科研項目,，以職業(yè)技術(shù)院校先進(jìn)的設(shè)備和人力資源為紐帶，以科研項目轉(zhuǎn)化和運(yùn)用為共同努力方向,，在技術(shù)院校中建立一個研發(fā)平臺,，讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項目開發(fā),、制作和應(yīng)用,，實現(xiàn)以項目為驅(qū)動，共同提高師資專業(yè)水平,，提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力,。

（二）共建“生產(chǎn)實訓(xùn)”中心

生產(chǎn)實訓(xùn)中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設(shè)施。校內(nèi),、校外實習(xí)中心都關(guān)系著學(xué)生學(xué)習(xí)技能的條件,。共建，就是彼此分工合作,，從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā),，在不同的教育教學(xué)階段，或側(cè)重物質(zhì)條件，或側(cè)重師資隊伍,，或側(cè)重教學(xué)內(nèi)容,，或側(cè)重教學(xué)管理，或提供質(zhì)量評價體系等,，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),，為學(xué)生提供健全有效的實踐教學(xué)場所。

（三）雙向委培,、訂單培養(yǎng)

雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式,，前者以學(xué)校學(xué)生為生源，根據(jù)企業(yè)要求,，定向培養(yǎng),，為企業(yè)提供人力資源儲備；后者以企業(yè)招聘員工為生源,，根據(jù)企業(yè)要求,，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓(xùn),，為企業(yè)員工培訓(xùn)縮短時間,，節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預(yù)購”性質(zhì),，“委培”方必須是實施教育教學(xué)的重要組成部分,，從教學(xué)計劃的制訂，到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評估,，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的始終,。雙方定向委培過程中，雙方可以相互成立冠名班級,。為了學(xué)校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才,，企業(yè)可以提供助學(xué)獎學(xué)金,，激勵學(xué)生學(xué)習(xí),。

（四）頂崗實習(xí),、工學(xué)結(jié)合

學(xué)校根據(jù)企業(yè)用工要求,，安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí)，完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的教學(xué)環(huán)節(jié),，通過頂崗實習(xí),，使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作，在真實的工作環(huán)境下,，體會理論與實踐的有機(jī)結(jié)合,，在感性認(rèn)識和理性認(rèn)識上產(chǎn)生一個飛躍。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化,，感受企業(yè)管理制度，明確自己職業(yè)生涯的目標(biāo),。

（五）就業(yè)推薦,、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

對于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生,，企業(yè)落實學(xué)生就業(yè),。落實學(xué)生就業(yè)是建立在合格標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),。技工教育以就業(yè)為向?qū)?，企業(yè)錄用具有相應(yīng)崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生,，學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力,。所以，校企雙方基于投入的人力,、物力,、資金等現(xiàn)實利益的相應(yīng)回報。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān),，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān),，而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。

（六）提供技術(shù)支持和社會服務(wù)

一般而言,，學(xué)校的教學(xué)實施和教師的實踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方,，企業(yè)方優(yōu)勢在于實踐經(jīng)驗和技術(shù)手段，因此在教育教學(xué)過程中企業(yè)方必須投入相應(yīng)的兼職師資隊伍,，或課堂,、或工場，給予學(xué)生漸進(jìn)而全面的企業(yè)文化,、實踐技能的教育指導(dǎo),。

學(xué)校方優(yōu)勢在于標(biāo)準(zhǔn)化技能培訓(xùn)和先進(jìn)的設(shè)備，具有完善的職業(yè)資格等級培訓(xùn)和考試資格,，可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓(xùn)考證服務(wù)，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì),。學(xué)校也有先進(jìn)的理念和技術(shù)成果,，可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。

（一）甲方

1,、詳細(xì)真實地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書面材料,，保證具備中華人民共和國內(nèi)真實合法的法律地位。

2,、甲方可作為乙方的就業(yè)（實習(xí)）基地,，在甲方有用工需求的時候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供甲方選拔和錄用,。

3,、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期增長等人力資源增長過程中,，負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃,、年度工作計劃,，及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計劃,。

4,、負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，需求職業(yè)崗位物征描述,，需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂聯(lián)辦班級實施教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃,，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃,。

5、根據(jù)當(dāng)前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃,，提出聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)招生春,、秋季招生計劃人數(shù)的建議計劃。

6,、按照乙方教學(xué)計劃,，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生及內(nèi)容,、指導(dǎo)實習(xí)過程,，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實習(xí)設(shè)備,、場地和原材料,，供學(xué)生實習(xí)操作，指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備,。

7,、根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容和項目、課題給予適當(dāng)?shù)陌才?，并委派?dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),，對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成績進(jìn)行全面的評價和考核，以保證學(xué)生財之道能順利的完成實習(xí)教學(xué)內(nèi)容,，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

8、負(fù)責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),，做到優(yōu)生優(yōu)用,。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序，簽訂勞動合同,，辦理勞動用工手續(xù),。

9、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進(jìn)意見的權(quán)利，乙方在收到甲方書面建議后,，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實際情況,，及時改進(jìn)人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)實際需求,。

10,、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助。

11,、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求,，捐贈一定設(shè)備和教學(xué)材料、投入一定教育資金,，為人才培養(yǎng)共同努力,，互利互惠。

12,、根據(jù)甲方發(fā)展需要,，提出所需合作科研項目或工藝改進(jìn)課題，由甲方科研工程師主導(dǎo),，乙方教師和學(xué)生參與,，共同研究開發(fā)，轉(zhuǎn)化科技成果,。

（二）乙方

1,、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學(xué)資質(zhì)及真實合法有效的法律地位。

2,、負(fù)責(zé)開展招生宣傳,，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專業(yè),。

3,、根據(jù)當(dāng)前一段時期甲方用工需求和員工培訓(xùn)計劃，向當(dāng)?shù)亟逃姓块T,、勞動人事部門,，上報春,、秋季招生計劃,。

4、制定各專業(yè)實施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱,，并按相關(guān)要求組織開展教學(xué),，初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容,、人數(shù)和要求,，提前與甲方聯(lián)系，確認(rèn)具體實習(xí)計劃和安排,。

5,、按照甲方用人條件負(fù)責(zé)對新生錄取,、入學(xué)報到、學(xué)生管理,、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作,。

6、委派專人（駐廠老師）負(fù)責(zé)管理實習(xí)學(xué)生,、協(xié)助甲方處理實習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù),，并參與實習(xí)指導(dǎo)工作，教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲的各項管理制度和勞去制度,。

7,、負(fù)責(zé)根據(jù)當(dāng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按年收取學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的相關(guān)費(fèi)用，并向甲方出具相關(guān)證明材料,。

8,、教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。

9,、為來校參加教學(xué)輔導(dǎo)和實習(xí)指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便,，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費(fèi),、工資由甲方負(fù)責(zé),，乙方包吃住。

10,、乙方要保證乙方的實習(xí)生（就業(yè)生）的穩(wěn)定性,，出現(xiàn)實習(xí)生（就業(yè)生）流失超過一定比率要及時為甲方補(bǔ)上。

11,、乙方負(fù)責(zé)按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才,，由甲乙雙方共同制定教學(xué)計劃，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢,，以乙方培訓(xùn)教學(xué)為主，甲方積極支持參與,，共同評估人才培養(yǎng)效果,，培養(yǎng)出甲方所需人才。

12,、乙方負(fù)責(zé)提供設(shè)備和派有實力的老師,、學(xué)生參與企業(yè)科研項目或工藝改進(jìn)研究制造,。

合作期限為年，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議,。本次合作結(jié)束后,，雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域，建立新的合作意向,。

（一）本協(xié)議一式三份,，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份報送仲愷管委會社會事務(wù)局備案,。

（二）合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補(bǔ)充協(xié)議,。

（三）如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為,，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

甲方：（蓋章）

乙方：（蓋章）

代表（或授權(quán)）人：

代表（或授權(quán)）人：

年 月 日

年 月 日

校企合作協(xié)議書的重要性篇八

甲方： (蓋章)

乙方： xx理工大學(xué) (蓋章)

年 月 日

校企合作協(xié)議書

校企合作協(xié)議書甲方：

乙方：xx理工大學(xué)

一,、合作宗旨

雙方本著集成有用資源,，提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平，把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟(jì)效益的生產(chǎn)力,，同時提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,，在實踐中培養(yǎng)高科技人才，促進(jìn)學(xué)校,、企業(yè)和社會的共同進(jìn)步為目標(biāo),，一致同意在優(yōu)勢互補(bǔ)、平等合作,、互惠互利,、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的校企合作關(guān)系，并達(dá)成合作協(xié)議,。

二,、合作方式及內(nèi)容

經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,，未盡之處,，可另做補(bǔ)充,。

(一)共建“xx理工大學(xué)研發(fā)基地”(簡稱研發(fā)基地)

在企業(yè)成立研發(fā)基地,，研發(fā)基地將以國家戰(zhàn)略與市場需求為導(dǎo)向，以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢學(xué)科為基礎(chǔ)，結(jié)合廣東省及國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的實際需要,，重點(diǎn)開展工業(yè)設(shè)計,、產(chǎn)品檢測等關(guān)鍵技術(shù)的研究和相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)。

1.研發(fā)基地性質(zhì)

2.研發(fā)基地的職責(zé)

研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過程中工業(yè)設(shè)計,、檢測等問題為主要任務(wù),，并針對甲方的具體工程技術(shù)問題，開展技術(shù)開發(fā),、技術(shù)服務(wù),、技術(shù)咨詢等;研發(fā)基地負(fù)責(zé)對甲方員工定期進(jìn)行培訓(xùn)，對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進(jìn)行上線培訓(xùn)等;研發(fā)基地負(fù)責(zé)申報甲乙雙方有資源互補(bǔ)優(yōu)勢的科研項目,，向政府各級主管部門申請相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)研究經(jīng)費(fèi),。

3.人員構(gòu)成

研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成，可以是跨學(xué)院,，多學(xué)科組合形式,。

4.研發(fā)基地經(jīng)費(fèi)

(二)頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合

為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識,、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì),、高技能的應(yīng)用型人才，乙方可以按照雙方商定名額派學(xué)生在甲方進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的實習(xí),。

(包括學(xué)生人數(shù),、專業(yè)、實習(xí)時間,、實習(xí)內(nèi)容,、負(fù)責(zé)人等)，經(jīng)雙方確認(rèn)后執(zhí)行,。實習(xí)期間,，乙方需派出實習(xí)帶隊老師負(fù)責(zé)具體實習(xí)事務(wù)，保證乙方學(xué)生遵守有關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度,。

(三)就業(yè)推薦,、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

為了甲方的長遠(yuǎn)發(fā)展、戰(zhàn)略定位,、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,，乙方向其推薦所需人才。

(四)其他

1.甲乙雙方利用各種學(xué)術(shù)會議,、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源,，推薦介紹對方，以提高雙方的知名度和影響力,。

2.乙方可制作“xx理工大學(xué)校外教學(xué)實習(xí)基地”匾牌,，贈送給甲方,，以對外表明雙方的合作關(guān)系。

三,、雙方的權(quán)利與義務(wù)

(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)

1,、甲方充分利用企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設(shè)工作，與乙方進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作,。

2,、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下，甲方為乙方的學(xué)生實習(xí),、實踐,、實驗活動提供方便。

3,、同等條件下,，甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。

4. 合作中相關(guān)專利權(quán),、技術(shù)后續(xù)改進(jìn)權(quán),、同類或類似產(chǎn)品項目，(包括與項目有關(guān)的附屬品)專利申報權(quán)一律屬甲方,。

5. 研究基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時,，企業(yè)方享有轉(zhuǎn)讓權(quán)。

6. 乙方學(xué)生在乙方實習(xí)期間,，參與甲方項目開發(fā)所取得的成果,，其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有;甲方根據(jù)實習(xí)學(xué)生對成果的貢獻(xiàn)，適當(dāng)給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,。雙方另有約定的除外,。

(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)

1.為甲方的長遠(yuǎn)發(fā)展、戰(zhàn)略定位,、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持,，促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

2.根據(jù)甲方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題,，積極組織力量進(jìn)行研究開發(fā),、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)、支持企業(yè)創(chuàng)新,。

3.幫助甲方進(jìn)行企業(yè)員工培訓(xùn),、技能提升。

4.幫助甲方進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā),、新技術(shù),、新工藝、新材料,、新設(shè)備推廣應(yīng)用,。

5.推薦甲方急需人才和技術(shù)資源,。

6.保證乙方學(xué)生在實習(xí)期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

7.協(xié)助甲方按照大學(xué)生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作,。

8. 乙方應(yīng)當(dāng)保證其交付給甲方的研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權(quán)益。如發(fā)生第三人指控甲方實施的技術(shù)侵權(quán)的,，乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部責(zé)任,。

9.乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前，自行將研究開發(fā)成果轉(zhuǎn)讓給第三人

四,、合作期限

的合作意向,。

五、安全保密

1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù),。在簽訂協(xié)議,、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正當(dāng)使用,。泄露,、披露或者不正當(dāng)使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,，應(yīng)承擔(dān)賠償及其他相關(guān)法律責(zé)任,。

2.本條所說的商業(yè)秘密，指不為公眾所知悉,，能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)效益,，具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息,，包括但不限于合同書、合同附件,、客戶名單,、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容,、科研成果等,。

3.本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

六,、協(xié)議生效,、變更和終止

1.本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

2.在合作過程中,，雙方可以根據(jù)實際需要,，協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議或合同，作為本協(xié)議的附件,。

3.如本協(xié)議在履行過程中變更,、補(bǔ)充和修改，可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進(jìn)行友好協(xié)商,，經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議,。未經(jīng)雙方同意,，任何一方不得隨意更改本協(xié)議。

4.在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作,，雙方應(yīng)進(jìn)行友

好協(xié)商,，并滿足協(xié)議附件要求的前提下，經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議,。

七,、違約責(zé)任

未按本協(xié)議實行即視為違約，未違約方可以單方解除協(xié)議,，并要求對方賠償相關(guān)項目的損失,。

八、其他

1.基地所有的研究成果,，雙方項目的研究開發(fā)人員,，享有在有關(guān)技術(shù)成果文件上寫明技術(shù)成果完成者的權(quán)利，取得有關(guān)榮譽(yù)證書和獎勵的權(quán)利,。

2. 雙方協(xié)定相關(guān)協(xié)議后,，共同商定研發(fā)基地本年度的工作計劃，并根據(jù)工作計劃核算相關(guān)人員的投入,、經(jīng)費(fèi)等內(nèi)容,。

3. 本協(xié)議為總協(xié)議，其中具體事項可以本協(xié)議為基礎(chǔ)另行簽訂具體協(xié)議或《實施細(xì)則》,。未盡事宜可以另行補(bǔ)充約定,。

甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)

代表(或授權(quán))人： 代表(或授權(quán))人：

年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議書的重要性篇九

甲方：（以下簡稱甲方）。

乙方：_______________（以下簡稱乙方）,，

根據(jù)《職業(yè)教育法》及中等職業(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)目標(biāo)及要求,，甲乙雙方本著友好相處、資源共享,、優(yōu)勢互補(bǔ),、共同發(fā)展的原則，就加強(qiáng)協(xié)作,、共同建設(shè)河?xùn)|區(qū)職業(yè)中專校外實習(xí)基地,，達(dá)成如下協(xié)議：

甲、乙雙方本著大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育,，促進(jìn)學(xué)校培養(yǎng)既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,，使學(xué)校成為企業(yè)定向人才培養(yǎng)與技術(shù)培訓(xùn)基地和低成本項目研發(fā)場所以實現(xiàn)雙贏目標(biāo)。雙方同意建立校企合作關(guān)系,，掛牌建立“河?xùn)|區(qū)職業(yè)中專校外實習(xí)基地”,。

1、實訓(xùn)學(xué)生自愿加班,。

2,、確定實習(xí)基地名稱及其有關(guān)事項,，并通過各種渠道在相關(guān)媒體上進(jìn)行宣傳報道，以擴(kuò)大企業(yè)知名度,。

3,、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，初步確定每次實習(xí)的時間,、內(nèi)容,、人數(shù)和要求，提前二個月與乙方聯(lián)系,，與乙方共同制定具體實習(xí)計劃,。經(jīng)乙方確認(rèn)后組織實施,。

4,、建立健全規(guī)范的實習(xí)管理制度，委派專人負(fù)責(zé)管理實習(xí)學(xué)生的行政事務(wù),，并不定期到乙方處協(xié)助教學(xué)實習(xí)指導(dǎo),。

5、負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生實習(xí)開始和結(jié)束的送接交通安排和相關(guān)理論教學(xué)組織管理工作,。

6,、教育實習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,，保密制度等,。

7、在專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等方面優(yōu)先滿足乙方的需求,，能為乙方員工提供必要的師資力量和實驗設(shè)備支持,。

8、學(xué)生在乙方實習(xí)期間,，有責(zé)任協(xié)助乙方對學(xué)生的安全進(jìn)行教育管理,。

9、優(yōu)先滿足乙方的用人需求,，為乙方提供人力資源,。

10、確定實習(xí)基地名稱及其有關(guān)事項,，并通過各種渠道在相關(guān)媒體上進(jìn)行宣傳報道,，以擴(kuò)大企業(yè)知名度。

11,、甲方因工負(fù)傷在醫(yī)療期內(nèi)的待遇與合同制工人相同,，因工負(fù)傷醫(yī)療終結(jié)，由勞動鑒定委員會確定其傷殘程度,。完全喪失勞動能力的,，與合同制工人同等對待,，部分喪失勞動能力的，企業(yè)應(yīng)當(dāng)安排力所能及的工作,，合同期滿,，根據(jù)其傷殘程度，由甲方按照省,、自治區(qū),、直轄市人民政府確定的具體辦法辦理。

12,、甲方患病或非因工負(fù)傷,，醫(yī)療期內(nèi)待遇應(yīng)當(dāng)與合同制工人同等對待，傷病假期間,，由甲方酌情發(fā)給生活補(bǔ)助費(fèi),。

（二）乙方：

1、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢,，根據(jù)自身需要對甲方現(xiàn)行的理論教學(xué)體系與當(dāng)前企業(yè)實際需求提出建設(shè)性意見,，并可在甲方校內(nèi)掛牌成立“人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。

2,、按照甲方教學(xué)計劃,，結(jié)合單位實際情況，安排甲方所屬學(xué)生的實習(xí)內(nèi)容,，組織及指導(dǎo)實習(xí)的全過程,，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。實習(xí)期間：第一月工資不低于1000元,，第二月工資不低于1400元,。

3、提供實習(xí)設(shè)備,、場地和原材料,。

4、建立健全工作的規(guī)章制度及勞動安全衛(wèi)生制度,，在特定的實習(xí)項目中,，為學(xué)生購買必要的意外保險。

5,、與指導(dǎo)老師共同對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成績進(jìn)行相關(guān)的評價和考核,。

6、根據(jù)情況酌情為甲方委派的實習(xí)師生提供食宿,，為學(xué)生提供基本的生活補(bǔ)貼,。

7、根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生,。

8,、乙方僅與甲方發(fā)生合作關(guān)系，甲方委派到乙方實習(xí)的師生的勞動關(guān)系問題應(yīng)通過甲方解決,。

本頂崗見習(xí)協(xié)議自____年____月____日至____年____月____日止,。

本協(xié)議一式叁份，雙方各執(zhí)壹份,，送教育局職稱科備案壹份,。合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章之日起生效,，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力,。

甲方：（蓋章）。

乙方：（蓋章）,。

代表：（簽字）代表：（簽字）,。

日期：日期：

校企合作協(xié)議書的重要性篇十

甲方：

乙方：

甲乙雙方本著互相合作,、共同發(fā)展,、積極交流、互利互惠的原則,，經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

一,。甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地，為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員,，在乙方需要的時候,，為乙方優(yōu)先輸送德、智,、體全面發(fā)展的.優(yōu)秀學(xué)生,。供乙方選拔和錄用。

二,。乙方可作為甲方的就業(yè)（實習(xí)）基地,，在有用工需求時，如甲方學(xué)生符合招聘條件,，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生,。

三。乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性,。

四,。甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學(xué)生作為乙方的員工，乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進(jìn)行管理,。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理,。

五。其它未盡事宜,，甲乙雙方可協(xié)商解決,。

甲方蓋章?乙方蓋章。

年月日?年月日,。

校企合作協(xié)議書的重要性篇十一

甲方(企業(yè))： 乙方(學(xué)校)：

法人代表： 法人代表：

地址： 地址：

電話： 電話：

傳真： 傳真：

為充分發(fā)揮職業(yè)教育為社會,、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能，按照“資源共享,，優(yōu)勢互補(bǔ),，責(zé)任同擔(dān)，利益共享”的原則,，加快安徽省職教大省建設(shè),，培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì),、高技能的應(yīng)用型人才,，促進(jìn)職業(yè)院校深化教育改革、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量,，促進(jìn)企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系,、加快產(chǎn)業(yè)升級，探索共建主體多元,、辦學(xué)開放,、人才終身服務(wù)和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系，開展多層次,、多形式的合作,，建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商,，現(xiàn)就校企合作事項達(dá)成如下協(xié)議：

一,、合作總則

(一)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),，遵循“需求產(chǎn)生合作,、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏,、共贏促進(jìn)發(fā)展”的校企合作機(jī)制,，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系,。

(二) 確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,，建立合作關(guān)系。

(三)乙方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點(diǎn)，為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才,，組建專業(yè)指導(dǎo)委員會,，甲方安排人員參加(技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管),。

二,、合作方式及內(nèi)容

經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,。未盡之處,，可另做補(bǔ)充。

(一)產(chǎn)品研發(fā),、工藝改進(jìn),，共建研發(fā)平臺科研既能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，也能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。雙方將根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,，確定科研項目，以職業(yè)院校先進(jìn)的設(shè)備和人力資源為紐帶,，以科研項目轉(zhuǎn)化和運(yùn)用為共同努力方向,，在職業(yè)院校或企業(yè)中建立研發(fā)平臺,，讓企業(yè)的工程技術(shù)人員,、職業(yè)院校師生參與科研項目開發(fā)、制作和應(yīng)用,，實現(xiàn)以項目為驅(qū)動,，共同提高師資專業(yè)水平,，提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力,。

(二)共建生產(chǎn)實訓(xùn)中心

生產(chǎn)實訓(xùn)中心是職業(yè)教育人才培養(yǎng)不可或缺的，校內(nèi),、校外實習(xí)都關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng),。雙方將共建生產(chǎn)實訓(xùn)中心，從各自資源的優(yōu)勢出發(fā),，在不同的教育教學(xué)階段,，在專業(yè)師資隊伍建設(shè)，教學(xué)內(nèi)容優(yōu)選,，實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)管理,，教育教學(xué)質(zhì)量評價等方面，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),，為學(xué)生提供健全有效的實踐教學(xué)場所和資源,。

(三)雙向委培、訂單培養(yǎng)

雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)定向委培兩種方式，前者以學(xué)校學(xué)生為生源,，根據(jù)企業(yè)要求,，定向培養(yǎng)，為企業(yè)提供人力資源儲備;后者以企業(yè)招聘員工為生源,，根據(jù)企業(yè)要求,，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓(xùn),，為企業(yè)員工培訓(xùn)縮短時間,，節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”是實施教育教學(xué)的重要組成部分,，雙方將從教學(xué)計劃的制訂,，到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行考核評估，其合作貫穿于教育教學(xué)的始終,。雙方定向委培過程中,，雙方可以相互成立冠名班級。

為了學(xué)校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)人才,，企業(yè)可以提供助學(xué)獎學(xué)金,，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。

(四)頂崗實習(xí),、工學(xué)結(jié)合

學(xué)校根據(jù)企業(yè)用工要求,，安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí)，完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的教學(xué)環(huán)節(jié),，通過頂崗實習(xí),，使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作，在真實的工作環(huán)境下,，體會理論與實踐的有機(jī)結(jié)合,，讓學(xué)生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)氛圍,，明確自己職業(yè)生涯的目標(biāo),。

(五)優(yōu)秀畢業(yè)生錄用

對于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生，按市場“雙向選擇”原則,，企業(yè)有優(yōu)先錄用權(quán),，錄用的學(xué)生要按照有關(guān)規(guī)定購買保險。

(六)提供技術(shù)支持和社會服務(wù)

按照“資源共享,，優(yōu)勢互補(bǔ)”的原則,，在技能人才培養(yǎng)過程中企業(yè)方有義務(wù)派出兼職教師，指導(dǎo)學(xué)生實踐技能訓(xùn)練,，宣傳企業(yè)文化,。學(xué)校方有義務(wù)為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓(xùn)考證服務(wù),，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學(xué)校也可利用教師的技術(shù)及研究成果,，為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持,。

三、雙方權(quán)利和義務(wù)

(一)甲方

1,、詳細(xì)真實地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書面材料,，保證具備中華人民共和國內(nèi)真實合法的法律地位。

2,、甲方作為乙方學(xué)校的就業(yè)(實習(xí))基地,，在甲方有用工需求的時候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供甲方選拔和錄用,。

3,、根據(jù)發(fā)展情況、人力資源需求狀況,，負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源計劃,、年度工作計劃，并及時向乙方提供用工需求信息,、員工培訓(xùn)計劃,。

4、負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,，需求職業(yè)崗位描述,，需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，審訂聯(lián)辦班級實施性教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃,，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。

5,、根據(jù)企業(yè)一段時期內(nèi)用工需求和員工培訓(xùn)計劃,，提出聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)招生計劃人數(shù)的建議計劃。

6,、按照乙方教學(xué)計劃，結(jié)合企業(yè)實際情況,，安排學(xué)生實習(xí),，提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料,，供學(xué)生實習(xí)操作,，指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備,，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

7,、負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容和項目,、課題給予適當(dāng)?shù)陌才牛⑽善髽I(yè)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),，對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成績進(jìn)行全面的評價和考核,，以保證學(xué)生能順利的完成實習(xí)教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

8,、負(fù)責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用,。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,，簽訂勞動合同，辦理勞動用工手續(xù),。

9,、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進(jìn)意見的權(quán)利，乙方在收到甲方書面建議后,，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實際情況,，及時改進(jìn)人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)實際需求,。

10,、根據(jù)甲方發(fā)展需要，提出所需合作科研項目或工藝改進(jìn)課題,，由企業(yè)科研工程師主導(dǎo),，乙方教師和學(xué)生參與，共同研究開發(fā),，轉(zhuǎn)化科技成果,。

(二)乙方

1、中華人民共和國規(guī)定的辦學(xué)資質(zhì)及真實合法有效的法律地位,。

2,、開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進(jìn)行宣傳,，吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專業(yè),。

3、根據(jù)一段時期內(nèi)甲方用工需求和員工培訓(xùn)計劃,，向當(dāng)?shù)亟逃姓块T,、人社部門上報春、秋季招生計劃,。

4,、制定各專業(yè)實施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱,，并按相關(guān)要求組織開展教學(xué)，初步確定每次實習(xí)的時間,、內(nèi)容,、人數(shù)和要求，提前與甲方聯(lián)系,，確認(rèn)具體實習(xí)計劃和安排,。

5、按照甲方用人條件負(fù)責(zé)對新生錄取,、入學(xué)報到,、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作,。

6,、委派專人(駐廠老師)負(fù)責(zé)管理實習(xí)學(xué)生、協(xié)助甲方處理實習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù),，并參與實習(xí)指導(dǎo)工作,，教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。

7,、教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲方的'各項管理制度和勞動制度,。

8、為來校參加教學(xué)和實習(xí)指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便,，并按甲乙雙方的約定支付報酬,，差旅費(fèi)、工資由甲方負(fù)責(zé),，乙方包吃住,。

9、乙方要保證乙方的實習(xí)生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性,，出現(xiàn)實習(xí)生(就業(yè)生)流失超過一定比率要及時為甲方補(bǔ)充,。

10、乙方負(fù)責(zé)按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才,，由甲乙雙方共同制定教學(xué)計劃,，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，以乙方培訓(xùn)教學(xué)為主,，甲方積極支持參與,，共同評估人才培養(yǎng)效果，培養(yǎng)出甲方所需人才,。

11,、乙方負(fù)責(zé)提供設(shè)備和派有實力的老師、學(xué)生參與園區(qū)內(nèi)企業(yè)科研項目或工藝改進(jìn)研究制造,。

四,、合作期限

合作共建期限為 年，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議,。本次合作結(jié)束后,，雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域，建立新的合作意向,。

五,、其它

(一)本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份,。

(二)合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,，未盡事宜,，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

(三)如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為,，另一方有權(quán)終止協(xié)議,。 甲方(企業(yè))：(蓋章) 乙方(學(xué)校)：(蓋章)

代表(或授權(quán))人： 代表(或授權(quán))人：

年 月 日 年 月 日

甲方：xxx

乙方：xx

為推動物業(yè)管理、家庭服務(wù)職業(yè)技能教育事業(yè)發(fā)展,、促進(jìn)校企文化交流,，大力體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展回報社會，就學(xué)生成長,，物業(yè),、家政行業(yè)從業(yè)人員構(gòu)建開放式教育平臺、全面實施學(xué)校素質(zhì),、技能教育，xx與xxx在長期友好協(xié)作的基礎(chǔ)上，就建立校企合作關(guān)系達(dá)成以下協(xié)議：

一、合作原則

本著友好協(xié)商,、資源共享,、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的原則，校企雙方建立長期,、緊密的合作關(guān)系,。

二、合作方式及內(nèi)容

(一)注冊“xx”， 建立職業(yè)技能培訓(xùn)基地;

1.由甲方出資，負(fù)責(zé)注冊“xx，注冊資金為100萬元;

2.乙方負(fù)責(zé)協(xié)助甲方辦理學(xué)校注冊手續(xù),，提供相關(guān)注資料及相關(guān)資質(zhì)證書;

3.“xx”培訓(xùn)基地設(shè)立于乙方學(xué)院,，乙方根據(jù)教學(xué)需求提供教學(xué),、實操場地;

(二)培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)部完善及發(fā)展

1.甲,、乙雙方通過定期溝通或座談形式，開展教學(xué)研發(fā),、及業(yè)務(wù)拓展等工作;

3.校企文化交流,，甲,、乙雙方通過定期走訪、座談等形式展開文化活動,，加深對彼此辦學(xué)(經(jīng)營)理念,、在活動中深入溝通,、強(qiáng)化合作，增進(jìn)友誼。

三,、本協(xié)議未盡事宜,，由甲乙雙方友好協(xié)商解決，可訂立補(bǔ)充協(xié)議;

四,、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方： 甲方：

代表(簽章)： 代表(簽章)：

年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議書的重要性篇十二

第一條：為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,，為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強(qiáng)的操作技能的應(yīng)用型人才，為學(xué)生學(xué)習(xí),、實訓(xùn),、就業(yè)提供更大的空間，以保證學(xué)生能順利完成實行教學(xué)內(nèi)容,，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。促進(jìn)教育教學(xué)改革，充分發(fā)揮高校為社會服務(wù)的功能,，探討大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式,，努力開拓教學(xué)實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道，不斷提升大學(xué)生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力,。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源,，為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā),、開拓業(yè)務(wù)提供新機(jī)遇,，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展壯大。

第二條：雙方經(jīng)友好協(xié)商,，本著“優(yōu)勢互補(bǔ),，共同發(fā)展”的原則，在甲方根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求,，且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,，達(dá)成一致意向，簽訂本協(xié)議,。

第二章：權(quán)利與義務(wù)

第三條：

(一)甲方責(zé)任

1,、甲方作為乙方的人力資源培訓(xùn)基地，應(yīng)利用學(xué)校的專業(yè)理論培訓(xùn)優(yōu)勢,，根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓(xùn)有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學(xué)歷教育,，為乙方整體提供培訓(xùn)員工的素質(zhì)服務(wù),。校企合作協(xié)議書2、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,，適應(yīng)企業(yè)需要,。

3、甲方在乙方建立基地有雙重功能,，既是大學(xué)生技能實訓(xùn)基地,，同時也是大學(xué)生人文素質(zhì)教育校外基地，甲方在乙方掛牌名稱為：“廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)基地”,。

4,、甲方安排學(xué)生到乙方實訓(xùn)、學(xué)習(xí),，教育學(xué)生遵守乙方的有關(guān)規(guī)章制度;乙方為甲方學(xué)生實訓(xùn),、學(xué)習(xí)提供必要條件，并指派相關(guān)人員指導(dǎo),，在進(jìn)行技能實踐指導(dǎo)的同時,，注重對學(xué)生職業(yè)道德的培訓(xùn)，對學(xué)生實訓(xùn),、實習(xí)情況提出考核評價意見,，同時根據(jù)工作情況給予適當(dāng)?shù)某杲稹?/p>

5、甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先輸送德,、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。供乙方選拔和錄用,。

6、甲方可以資助乙方用于教學(xué)與管理的各種設(shè)備,、儀器等,，督促乙方認(rèn)真維護(hù)與有效利用。

第四條：

(二)乙方責(zé)任

1,、乙方作為甲方的校外實習(xí)基地,，應(yīng)盡量滿足和保障甲方學(xué)生的實習(xí)需要;按照甲方提供的實習(xí)計劃，制定詳細(xì)的實習(xí)內(nèi)容和安排,。

2,、負(fù)責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，審定專業(yè)教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)計劃,。

3、乙方可參與修改課程計劃,、調(diào)整課程設(shè)置,。

4,、乙方認(rèn)真維護(hù)與有效利用甲方資助乙方用于教學(xué)與管理的各種儀器、設(shè)備等,。

5,、對甲方的實習(xí)學(xué)生的實習(xí)情況進(jìn)行全面的評價與考核，以保證學(xué)生能順利完成專業(yè)學(xué)習(xí),。

6,、乙方對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設(shè)備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

7,、負(fù)責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),，做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,，簽訂就業(yè)協(xié)議,。

8、乙方應(yīng)確保本單位單位招聘及用工的合法性,。

第三章：公共安全,，本著勤儉節(jié)約的原則，對辦公用品的使用作如下規(guī)定：

印間,。凡復(fù)印多余的涉密材料,，必須及時銷毀。

第六條：辦公文具使用,。辦公文具統(tǒng)一由辦公室負(fù)責(zé)管理,，如有需要，一律到辦公室領(lǐng)取,。如文具損壞,，則以舊換新;如文具丟失，則說明丟失原因,。辦公用紙張需節(jié)約使用,，凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,，或正反面利用紙張,。

第七條：電教器材由組織科負(fù)責(zé)保管使用與保管。部內(nèi)所有貴重物品必須指定專人操作,、使用,、保管和維護(hù)。未經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，一般不外借,，本部人員因特殊情況需個人借用，須寫借條,，并經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意方可使用,，用后歸還,，損壞賠償。

第八條：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理,。本部微機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由專門機(jī)構(gòu)和專人負(fù)責(zé)維修處理,，他人不得私自拆卸、自行維修,。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡(luò)資源,，按操作規(guī)程正確操作，嚴(yán)禁異常關(guān)機(jī),。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障需由有關(guān)人員及時與信息中心聯(lián)系,，以便盡快排除故障。

第四章：指導(dǎo)思想

努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù),。

第五章：場地租賃

第十條：甲方租用乙方位于(建筑面積 m2)作為校企合作場地,，并收取租賃費(fèi)用。

第十一條：租賃期限為10年,。

第十二條：費(fèi)用按每月每平方米 元人民幣計算(含租金,、管理費(fèi)、稅費(fèi),、水電費(fèi)),，從 年 月 日開始計，第 年起( 年 月 日)租金和管理費(fèi)在上年基礎(chǔ)上遞增 %,。

第十三條：本協(xié)議租賃費(fèi)用每兩年結(jié)算一次,。

第六章：其他事項

第十四條：甲方或乙方因特殊原因，提出提前結(jié)束實習(xí)的,，需提前----天通知對方,。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結(jié)束。

第十五條：實習(xí)生因故請假,、早退，或縮短實習(xí)時間,。乙方需提前----天通知甲方,，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調(diào)后另行安排,。

第七章：附則

第十六條：雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況,，總結(jié)合作經(jīng)驗、調(diào)整,、完善協(xié)議,。

第十七條：雙方根據(jù)全面合作開展情況，適當(dāng)時候在各類媒體上進(jìn)行相關(guān)宣傳,，擴(kuò)大雙方影響,。

第十八條：雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,。本協(xié)議未涉及的事宜，可形成補(bǔ)充協(xié)議或由甲,、乙雙方協(xié)商解決,。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議,。

第十九條：本協(xié)議書一式兩份,，雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效,，協(xié)議有效期十年,。

第二十條：如需延長，在協(xié)議到期前三個月雙方進(jìn)行協(xié)商,。 甲方(章)： 乙方(章)：

授權(quán)代表(簽字)： 授權(quán)代表(簽字)： 簽署日期： 簽署日期：

校企合作協(xié)議書的重要性篇十三

為了推動學(xué)院的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量,，深化校企合作,，甲方與乙方就校企合作事宜達(dá)成如下協(xié)議：

1．甲、乙雙方以互惠互利為原則建立長期合作關(guān)系,。

2．甲方每年為乙方提供一定數(shù)量的品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生去乙方實習(xí)和工作,，并做好實習(xí)與工作的后續(xù)管理工作；乙方負(fù)責(zé)甲方畢業(yè)生的安排與管理工作,。

3．乙方根據(jù)生產(chǎn)情況每年可接收一定數(shù)量的甲方教師到企業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí),；甲方根據(jù)需要邀請乙方工程技術(shù)人員來校進(jìn)行專業(yè)技術(shù)講座或指導(dǎo)。

4．乙方根據(jù)企業(yè)發(fā)展情況,，與甲方共同商量,，可在甲方建立"校企合作專項獎學(xué)金"和企業(yè)班。凡獲得"校企合作專項獎學(xué)金"或進(jìn)入"企業(yè)班"學(xué)習(xí)的同學(xué),，只要身體健康,、成績合格、按時獲得畢業(yè)證書,，自愿到乙方去實習(xí),、工作，乙方均優(yōu)先接納,。

5．若乙方在甲方設(shè)立校企合作專項獎學(xué)金,，則甲方按1：1等額出資，共同設(shè)立校企專項獎學(xué)金,，并做好校企合作專項獎學(xué)金的使用與管理工作,。

6。 本協(xié)議一式兩份,，雙方簽字后生效,。

7．其它未盡事宜經(jīng)雙共同協(xié)商解決,。

甲方代表簽字（蓋章）： 乙方代表簽字（蓋章）：

年 月日 年 月 日

校企合作協(xié)議書的重要性篇十四

甲方： 宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 （以下簡稱甲方） 乙方： ?（以下簡稱乙方）

為大力發(fā)展職業(yè)教育，進(jìn)行有效的資源整合,，使學(xué)校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的應(yīng)用型人才更符合企業(yè)的人才需求,，探討產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新模式，構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的產(chǎn)教研結(jié)合平臺,，本著互相協(xié)作,、共同提高、共同發(fā)展的原則,，雙方同意建立校企合作關(guān)系,。為了使校企合作制度規(guī)范化，經(jīng)雙方協(xié)商,，訂立如下協(xié)議：

本協(xié)議是為了使甲,、乙雙方長期友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高,、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議,。

甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地；乙方為甲方長期提供教師兼職崗位和實習(xí)學(xué)生的實習(xí)場地,；甲,、乙方共同合作進(jìn)行產(chǎn)品的研發(fā)和技術(shù)革新。

1．做好實習(xí)生的思想政治教育和安全教育工作,，要求實習(xí)生虛心好學(xué),、尊敬師長、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的保密制度,、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度（同時遵守《宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理條例》）。

2．負(fù)責(zé)向乙方提供實習(xí)學(xué)生人數(shù),、名單以及相關(guān)情況,。負(fù)責(zé)制定實習(xí)大綱，安排實習(xí)指導(dǎo)老師,，提出實習(xí)計劃,，并于實習(xí)前一個月與乙方商定實施方案，共同組織實施,。

3．學(xué)生實習(xí)期間，甲方實習(xí)指導(dǎo)老師和乙方負(fù)責(zé)學(xué)生的交接工作,，包括每天上,、下班學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)，并在學(xué)生交接單上簽字,。

4．根據(jù)乙方的用人需要,，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,。

5．選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師，發(fā)給聘書,，乙方受聘教師參與甲方的教育,、教學(xué)、課程改革,、技術(shù)指導(dǎo)等工作,，并在聘期內(nèi)參加學(xué)術(shù)交流、論文發(fā)表等均可使用甲方授予的兼職職務(wù),。

6．定期選派專業(yè)教師到乙方兼職,。乙方負(fù)責(zé)為甲方教師提供合適的崗位及相應(yīng)的保障。

7．選派優(yōu)秀骨干教師根據(jù)乙方員工崗位特點(diǎn)和需求,，為乙方員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),。

8．在完成正常的教學(xué)任務(wù)之外，向乙方提供部分場地,、設(shè)備與乙方進(jìn)行產(chǎn)品加工和研發(fā)合作,。

1．為甲方提供實習(xí)場地，提供學(xué)生在實習(xí)期間必須的技術(shù)資料,、必要的勞動工具和勞保用品,，并負(fù)責(zé)學(xué)生的勞動安全，妥善安排甲方實習(xí)學(xué)生實習(xí)的各項工作,。乙方應(yīng)根據(jù)甲方的實習(xí)任務(wù)和實習(xí)計劃,，推薦有經(jīng)驗的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。實習(xí)結(jié)束前,，實習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實習(xí)總結(jié),、實習(xí)鑒定表等書面材料，實習(xí)期滿后,，乙方必須根據(jù)實習(xí)生實習(xí)期間的表現(xiàn),，作出書面鑒定，并提供給甲方,。

2．在學(xué)生實習(xí)期間,，加強(qiáng)學(xué)生的管理教育，關(guān)心學(xué)生的生活,，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德狀況，發(fā)現(xiàn)問題,，應(yīng)及時通報甲方,，并配合甲方對學(xué)生進(jìn)行教育和處理。

3．做好和甲方實習(xí)指導(dǎo)老師的交接工作，包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點(diǎn),，并在學(xué)生交接單上簽字,。學(xué)生因事請假，必須要經(jīng)過學(xué)校的實習(xí)指導(dǎo)老師的同意才能批準(zhǔn),。

4．乙方因工作需要（如加班）,，為參加實習(xí)的教師和學(xué)生的生活（如就餐等）提供力所能及的幫助和方便，并負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的就餐和交通安全,。

5．選派有突出成績的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任甲方的兼職教師,，兼職教師必須依據(jù)與甲方簽訂的《外聘教師聘任協(xié)議書》（另行簽訂）參與甲方的教育、教學(xué),、課程改革,、技術(shù)指導(dǎo)等工作。

6．為甲方定期選派到乙方兼職的專業(yè)教師提供合適的兼職崗位及相應(yīng)的保障,。

7．為甲方實訓(xùn)教學(xué)提供相關(guān)的產(chǎn)品加工項目,。

8．甲、乙雙方合作開展科學(xué)研究,，解決乙方的技術(shù)革新和新產(chǎn)品開發(fā),。

本協(xié)議簽訂后，雙方共同遵守,，任何一方不履行協(xié)議,，即構(gòu)成違約，違約方負(fù)責(zé)賠償守約方全部經(jīng)濟(jì)損失,。

1．在合作中若出現(xiàn)問題和分歧,，雙方本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度協(xié)商解決。

2．在本協(xié)議執(zhí)行過程中,，若存在甲,、乙雙方共同協(xié)商解決不了的問題，提交國家相關(guān)機(jī)構(gòu)仲裁,。

3．因不可抗力造成本協(xié)議無法履行,，雙方均不承擔(dān)任何違約責(zé)任（但要妥善處理好學(xué)生的未了工作，待一切工作都得到解決后,，方能終止本協(xié)議）,。

七、本協(xié)議未盡事宜,，雙方通過協(xié)商另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,。

八、本協(xié)議一式二份,，由甲,、乙雙方各執(zhí)一份,。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效,。協(xié)議生效后，甲,、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的責(zé)任和義務(wù),。

九、本協(xié)議有效期三年,。有效期滿后,，若雙方?jīng)]有提出異議，則此協(xié)議自動延長兩年,。

甲方代表（公章）： 乙方代表（公章）：

單位地址： ?單位地址：

聯(lián) 系 人： ?聯(lián) 系 人：

聯(lián)系電話： ?聯(lián)系電話：

簽定日期：年月日簽定日期：年月日

校企合作協(xié)議書的重要性篇十五

鑒于甲方目前正尋求工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式,，為了幫助甲方更好地培養(yǎng)出支手能力較強(qiáng)，社會實踐經(jīng)驗更為豐富的人才,，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,，現(xiàn)達(dá)成以下共識協(xié)議，希甲乙雙方共同遵照執(zhí)行：

1,、甲方在乙方設(shè)立甲方學(xué)校的分教點(diǎn),，為甲方學(xué)生提供教學(xué)和生活上管理工作；

2,、乙方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場地和實習(xí)崗位,，盡量為學(xué)員創(chuàng)造適宜的學(xué)校和實習(xí)環(huán)境。

2,、每位學(xué)員須具備身份證原件,，每位學(xué)員都應(yīng)身體健康，能吃苦耐勞,，遵紀(jì)守信,。

（一）甲方職責(zé)。

1,、負(fù)責(zé)學(xué)員在往返甲,、乙雙方途中的安全；

5,、負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)員在實習(xí)期間未經(jīng)甲,、乙雙方審核同意，不得擅自離廠,。

（二）乙方職責(zé),。

2、負(fù)責(zé)承擔(dān)甲方學(xué)員第一次到乙方的乘車費(fèi)用,；

3,、負(fù)責(zé)派遣有經(jīng)驗的技師到甲方進(jìn)行為期______天的免費(fèi)崗前培訓(xùn)工作,；

7、負(fù)責(zé)每月向?qū)W校發(fā)放學(xué)員實習(xí)報酬,，甲方再根據(jù)乙方統(tǒng)計各學(xué)員工作時間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動報酬,。

（一）工作時間。

3,、學(xué)員在實習(xí)期間法定節(jié)假日按國家要求的標(biāo)準(zhǔn)放假,。

（二）實習(xí)報酬。

2,、實習(xí)學(xué)員被安排到除車縫崗位以外的崗位實習(xí),，其實習(xí)報酬按本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)核算。

2,、甲方學(xué)員享受與乙方的員工相同的食宿標(biāo)準(zhǔn)待遇,；

4、協(xié)議期間,，雙方協(xié)商溝通達(dá)成一致,，并提前______日通知的，可提前結(jié)束本協(xié)議,，否則,，所造成的損失由違約方負(fù)責(zé)賠償。

甲乙雙方合作時間自______年______月______日起至______年______月______日止,。首次合作結(jié)束后,，雙方可共同商議形成新的合作意向。

1,、本協(xié)議未盡事宜,，雙方將依照有關(guān)法律規(guī)定和公平合理的原則通過友好協(xié)商解決。

2,、本協(xié)議一式______份,，雙方各執(zhí)______份，合作協(xié)議經(jīng)雙方簽字,、蓋章即生效,。

甲方代表（簽字）_________。

甲方蓋章__________________,。

乙方代表（簽字）_________,。

乙方蓋章__________________。

______年______月______日,。

校企合作協(xié)議書的重要性篇十六

甲方：高級中學(xué)（以下簡稱甲方）

乙方：xx（以下簡稱乙方）

學(xué)生頂崗實習(xí),，是職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)之一。為確保甲方學(xué)生實習(xí)過程中的人身及財務(wù)等安全,，使實習(xí)工作順利進(jìn)行,，根據(jù)《中華人民共和國民法通則》,、《中華人民共和國勞動法》及國家教育部的'有關(guān)規(guī)定，在甲乙雙方平等自愿的基礎(chǔ)上共同協(xié)商簽訂此協(xié)議：

1,、乙方通過面試,、考核等選拔程序，從甲方學(xué)生中選拔學(xué)生等名到乙方單位安排實習(xí),，名單附后,。

2、協(xié)議期限自xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止,，期限內(nèi)乙方試用期為xx月。

所招聘學(xué)生為xxxx專業(yè)學(xué)生,，工作安排時應(yīng)遵循專業(yè)對口或相近崗位原則,，工作崗位由所派往的單位負(fù)責(zé)安排與調(diào)整，甲方愿意服從,。

甲方學(xué)生試用期為xx天,，其試用期間月工資不得低于人民幣xx元，（大寫xx）,；試用期滿后,，月工資不得低于人民幣xx元。（大寫：xx）

1,、甲方應(yīng)遵循對口專業(yè)或相應(yīng)對口原則選擇優(yōu)秀單位讓學(xué)生進(jìn)行實習(xí),。

2、甲方在學(xué)生實習(xí)前應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德,、安全預(yù)防及學(xué)校各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳教育,。

3、甲方實習(xí)生實習(xí)期間必須服從甲方管理,，按照乙方管理規(guī)章開展工作,。

在遵守乙方管理規(guī)章的基礎(chǔ)上，甲方有權(quán)對學(xué)生的合法權(quán)益給予保護(hù),，在學(xué)生在實習(xí)期間,，所發(fā)生的問題及時給予協(xié)調(diào)處理。

4,、甲方在實習(xí)期間應(yīng)定時或不定時到學(xué)生實習(xí)點(diǎn)看望,，并進(jìn)行安全教育和解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題和困難。

5,、在學(xué)生實習(xí)過程中,，如甲方因特殊情況需學(xué)生回校時，乙方應(yīng)給予支持,。

6,、甲方實習(xí)生的假期,、加班待遇、工裝,、食宿,、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。

7,、甲方實習(xí)生享有國家規(guī)定的法定假日,。如遇節(jié)假日上班或確因甲方經(jīng)營（工作）需要實習(xí)生休息日加班，乙方將按所在地的有關(guān)規(guī)定安排實習(xí)生補(bǔ)休或支付加班費(fèi)用,。

8,、甲方派帶隊老師1人將實習(xí)生送抵乙方企業(yè)，乙方為帶隊老師報銷往返交通費(fèi),，并免費(fèi)提供食宿（1—2天）,。

9、甲方應(yīng)與乙方保持密切聯(lián)系,，嚴(yán)格管理實習(xí)生,，對擅離實習(xí)崗位的實習(xí)生或因失職造成嚴(yán)重影響或損失的實習(xí)生，按乙方規(guī)章制度處理,。

10,、甲方實習(xí)生負(fù)有保守甲方商業(yè)秘密的義務(wù)。不得從事有損于甲方經(jīng)濟(jì)利益或聲譽(yù)的違規(guī)行為,。

11,、實習(xí)生如違反國家法律的，甲方應(yīng)及時知會乙方,，雙方協(xié)商處理或移交司法機(jī)關(guān)處理,。

12、甲方應(yīng)與每一個實習(xí)學(xué)生購買實習(xí)責(zé)任險,，如學(xué)生發(fā)生安全事故或問題時,，甲方應(yīng)以積極的態(tài)度協(xié)助乙方進(jìn)行妥善解決。

1,、乙方為實習(xí)生提供免費(fèi)食宿,，安排符合安全、衛(wèi)生要求的生活環(huán)境和規(guī)范的工作環(huán)境,，并配備相應(yīng)的勞動防護(hù)用品,，不得讓實習(xí)生參與不正當(dāng)?shù)幕顒印Ｔ趯嵙?xí)過程中,，乙方應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和安全,、思想、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面的監(jiān)管,，預(yù)防學(xué)生意外事故的發(fā)生,。

2、乙方根據(jù)甲方的實習(xí)大綱,、實習(xí)計劃和甲方的實際需要,，指派專人對實習(xí)生進(jìn)行企業(yè)情況介紹、規(guī)章制度,、服務(wù)技能,、崗位安全制度、職業(yè)道德,、消防安全等教育和培訓(xùn),，并進(jìn)行考核。實習(xí)結(jié)束前,，乙方向甲方提供實習(xí)生的考勤情況,、考核成績和實習(xí)鑒定書。

3,、在學(xué)生實習(xí)期間，乙方不得安排學(xué)生從事高空,、井下,、放射性、有毒有害,、易燃易爆,、國家規(guī)定的四級體力勞動強(qiáng)度場所及其他具有安全隱患的勞動或歌舞廳、ktv包房,、網(wǎng)吧,、足浴場所等場所工作。

4,、乙方不得無故將實習(xí)生退回,，但有權(quán)對違反乙方規(guī)章制度的實習(xí)生進(jìn)行教育，對屢次違紀(jì)并教育不改的實習(xí)生知會甲方后予以辭退或移送司法機(jī)關(guān),。

5,、實習(xí)生在實習(xí)期間，乙方應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定為實習(xí)生辦理人身意外保險或相關(guān)保險,。

6,、乙方應(yīng)保證實習(xí)生的假期、加班待遇,、工裝,、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇,。日工作量以國家勞動部門的有關(guān)規(guī)定為基準(zhǔn),，原則上每日8小時工作制,，每周工作5天，每月22天,。如遇特殊情況超時工作應(yīng)按規(guī)定與甲方正式員工一樣另付加班報酬或補(bǔ)休,。

7、乙方每月按時發(fā)放工資,，不得拖欠,。

8、學(xué)生在乙方實習(xí)期間,，乙方應(yīng)切實保障甲方學(xué)生的人身安全,。如果甲方學(xué)生在乙方實習(xí)期間發(fā)生意外或受到傷害，乙方應(yīng)及時與甲方聯(lián)系,，妥善處理,，并依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，甲方應(yīng)積極配合乙方的工作,，并與甲方協(xié)商溝通,，尋求最恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問題。

9,、學(xué)生實習(xí)期滿后,，經(jīng)乙方和實習(xí)生雙向選擇，乙方考核同意后可轉(zhuǎn)為乙方正式員工,，并與其簽訂勞動用工合同,。

10,、甲方學(xué)生到乙方實習(xí)，乙方按照每人每月30元撥付教師管理費(fèi)用，需安排駐廠教師的乙方提供食宿,。

1,、本協(xié)議在執(zhí)行期間,，如有未盡事宜,，由甲乙雙方協(xié)商解決；本協(xié)議在執(zhí)行中如發(fā)生爭議或糾紛,，由甲乙雙方協(xié)商解決,。

甲方：（公章）xx

代表：xx

電話：xxxxxxxx

xxxx年xx月xx日

乙方：（公章）xx

代表：xx

電話：xxxxxxxx

xxxx年xx月xx日

校企合作協(xié)議書的重要性篇十七

甲方：

乙方：

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會,、行業(yè),、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的`人才,，同時也為學(xué)生實習(xí),、實訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與為大力發(fā)展高等職業(yè)教育,，培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才,，本著優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,、互利互惠,、共同發(fā)展的基本原則，經(jīng)友好協(xié)商,，就雙方人才培養(yǎng),、實習(xí)基地建設(shè)、科學(xué)技術(shù)合作,，建立“產(chǎn),、學(xué)、研”合作關(guān)系等方面達(dá)成如下合作協(xié)議：

1.通過雙方合作,，形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向,，以行業(yè)、協(xié)會,、企業(yè)為依托的校企合作,、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制，并使之成為高級技能人才培養(yǎng),、學(xué)術(shù)研究,、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體,。

2.由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門,、專業(yè)技術(shù)人員,、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定校企合作計劃,、組織具體項目實施,、定期交流互訪等工作。

3.在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”,。

4.通過雙方參與的,、不定期的校企合作工作會議、技術(shù)經(jīng)驗交流,、科技項目研發(fā),、在職員工繼續(xù)教育、學(xué)生崗位實習(xí)鍛煉,、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式,，建立交流互訪合作機(jī)制。

（一）甲方,。

1.聘請乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、企業(yè)家,、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會委員或客座教授，參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程,，培養(yǎng)社會,、企業(yè)需要的高技能型人才。

2.利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源,，深入企業(yè)一線,，在項目調(diào)查、科研開發(fā),、技術(shù)推廣等方面與乙進(jìn)行項目協(xié)作,。

3.為企業(yè)量身訂做，“訂單式”培養(yǎng)人才,。乙方根據(jù)自身用人的實際需要,，與甲方共同制定的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計劃，甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作,、工學(xué)交替,、頂崗實習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,、組織教學(xué),，使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實用型,、技能型,、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。4.按乙方要求以“請進(jìn)來”或“走出去”的方式,，支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育,、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。5.委派專人負(fù)責(zé)管理到乙方企業(yè)實習(xí)的學(xué)生的行政事務(wù),，并參與教學(xué)實習(xí)指導(dǎo),，負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。

（二）乙方,。

1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式,、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助。

2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo),、技術(shù)人員,、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,，參與甲方人才培養(yǎng)過程,，參與甲方科研開發(fā)、教學(xué)改革、教材編制寫等工作,。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有,。

3.乙方可將預(yù)研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)行調(diào)研、研發(fā),、制作及編制,，以降低成本費(fèi)用，同時也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng),、鍛煉提供平臺和機(jī)會,。

4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求,，在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)行實習(xí)……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密有效的合作機(jī)制,。具體頂崗實習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求,、甲方學(xué)生情況等因素，由雙方協(xié)商決定,。

5.按照甲方教學(xué)計劃,，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生的實習(xí)內(nèi)容,，組織及指導(dǎo)實習(xí)的全過程,，對學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力,。

6.提供實習(xí)設(shè)備,、場地和原料。對學(xué)生實習(xí)成績進(jìn)行相關(guān)的評和考核,。

7.作為甲方的合作單位,。

具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項目，如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn),、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué)、頂崗實習(xí)與實訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商,，本著互惠互利,、共同發(fā)展的原則，做為本協(xié)議的附件另行約定,。

合作時間為年,，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作,。

1.本協(xié)議一式四份,，雙方各執(zhí)兩份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,；

2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,，未盡事宣，可由雙方協(xié)商約定,，作為本協(xié)議的附件,，具同等法律效力。

甲方：xxx（蓋章）乙方：（蓋章）,。

代表人：代表人：

日期：年月日日期：年月日

校企合作協(xié)議書的重要性篇十八

甲方(學(xué)校方)：

法定代表人或主要負(fù)責(zé)人 ：

地址：

聯(lián)系電話 ：

乙方(企業(yè)方) ：

法定代表人或主要負(fù)責(zé)人：

地址：

聯(lián)系電話：

鑒于甲方目前正尋求工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式,，為了幫助甲方更好地培養(yǎng)出支手能力較強(qiáng)，社會實踐經(jīng)驗更為豐富的人才,，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,，現(xiàn)達(dá)成以下共識協(xié)議，希甲乙雙方共同遵照執(zhí)行：

一,、 管理模式：

1. 甲方在乙方設(shè)立甲方學(xué)校的分教點(diǎn),，為甲方學(xué)生提供教學(xué)和生活上管理工作;

2. 乙方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場地和實習(xí)崗位，盡量為學(xué)員創(chuàng)造適宜的學(xué)校和實習(xí)環(huán)境,。

出處 sevw.cn

二,、 招生：

2. 每位學(xué)員須具備身份證原件，每位學(xué)員都應(yīng)身體健康,，能吃苦耐勞,，遵紀(jì)守信。

三,、 職責(zé)與義務(wù)：

(一) 甲方職責(zé)

1. 負(fù)責(zé)學(xué)員在往返甲,、乙雙方途中的安全;

5. 負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)員在實習(xí)期間未經(jīng)甲、乙雙方審核同意,，不得擅自離廠,。

(二)、乙方的職責(zé)：

2.負(fù)責(zé)承擔(dān)甲方學(xué)員第一次到乙方的乘車費(fèi)用;

3.負(fù)責(zé)派遣有經(jīng)驗的技師到甲方進(jìn)行為期 天的免費(fèi)崗前培訓(xùn)工作;

7.負(fù)責(zé)每月向?qū)W校發(fā)放學(xué)員實習(xí)報酬,，甲方再根據(jù)乙方統(tǒng)計各學(xué)員工作時間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動報酬,。

四、學(xué)員工作時間和實習(xí)報酬：

(一),、工作時間

3. 學(xué)員在實習(xí)期間法定節(jié)假日按國家要求的標(biāo)準(zhǔn)放假,。

(二)、實習(xí)報酬：

2.實習(xí)學(xué)員被安排到除車縫崗位以外的崗位實習(xí),，其實習(xí)報酬按本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)核算,。

五、其他事項：

2.甲方學(xué)員享受與乙方的員工相同的食宿標(biāo)準(zhǔn)待遇;

4.協(xié)議期間,，雙方協(xié)商溝通達(dá)成一致,，并提前 日通知的,，可提前結(jié)束本協(xié)議，否則,，所造成的損失由違約方負(fù)責(zé)賠償,。

六、合作時間：

甲乙雙方合作時間自 起至 止,。首次合作結(jié)束后,，雙方可共同商議形成新的合作意向。

七,、本協(xié)議未盡事宜,，雙方將依照有關(guān)法律規(guī)定和公平合理的原則通過友好協(xié)商解決。

八,、本協(xié)議一式 份,，雙方各執(zhí) 份，合作協(xié)議經(jīng)雙方簽字,、蓋章即生效,。

甲方代表(簽字) 乙方代表(簽字)

甲方蓋章 乙方蓋章

年 月 日

(以下簡稱乙方)本著資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),、互惠互利,、共同發(fā)展的原則，擬開展技能人才及相關(guān)方面合作,。經(jīng)雙方友好協(xié)商達(dá)成如下合作協(xié)議：

一,、合作領(lǐng)域：

1.乙方為甲方提供一些比較先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備、技術(shù)等信息;

2.甲方為乙方提供一些優(yōu)質(zhì)人才的信息,，人才培養(yǎng)和使用;

3.乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí),、實訓(xùn)等方面提供條件;

4.甲方可以為乙方訂單式委托培養(yǎng)人才;

5.乙方可以為甲方提供一些設(shè)備贈送項目;

6.甲方可以為乙方承辦一些冠名班級;

7.甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā)、科研開發(fā),、軟件贈送項目;

9.甲乙雙方可以在招生,、宣傳方面共同合作，乙方為甲方招生宣傳提供便利,。

二.甲方義務(wù)和權(quán)利

1.利用學(xué)校宣傳資源,，發(fā)布乙方相關(guān)信息，并為乙方提供掌握的有效信息,。

2.專業(yè)教師及甲方培養(yǎng)的各類人才資源均可為乙方優(yōu)先服務(wù),。

3.為乙方人才培養(yǎng)、培訓(xùn),、技能鑒定,、考證等提供條件,，提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務(wù),。

4.負(fù)責(zé)制定學(xué)生實習(xí)教學(xué)計劃,、教學(xué)(考試)大綱，提供教材及教輔材料,。

5.指導(dǎo)或協(xié)助乙方做好實習(xí)學(xué)生管理工作,，負(fù)責(zé)監(jiān)控和檢查教學(xué)質(zhì)量。

6.聘請乙方有關(guān)人員擔(dān)任專家,、實訓(xùn)指導(dǎo)教師,，為聘請的專家、實訓(xùn)指導(dǎo)教師提供適當(dāng)咨詢,、教學(xué)指導(dǎo)費(fèi)用,。

7.為聯(lián)合辦學(xué)項目提供條件。

三,、乙方的義務(wù)和權(quán)利

1.為甲方學(xué)生提供實訓(xùn)場所和崗位并安派相關(guān)人員參與指導(dǎo),，盡量為甲方實習(xí)學(xué)生提供住宿條件和適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)助。

2.為甲方的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)提供咨詢服務(wù),，為甲方專業(yè)教師的實踐鍛煉提供條件,。

3.提供掌握的有效信息。

4.優(yōu)先招聘,、推介甲方畢業(yè)生,。

四、甲方在乙方掛牌,，名稱為“廣東省交通運(yùn)輸技師學(xué)院實訓(xùn)基地”;乙方在甲方掛牌,，名稱為“ 人才培訓(xùn)基地”。

五,、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽(yù),，另一方有權(quán)中止協(xié)議。

六,、雙方在上述預(yù)定框架內(nèi),，就具體合作事宜另行協(xié)議作為執(zhí)行的附件。

七,、未盡事宜,，雙方協(xié)商解決。

八,、本協(xié)議一式兩份,，甲乙雙方各執(zhí)一份，協(xié)議有效期五年,。

甲方(章)：廣東省交通運(yùn)輸技師學(xué)院 乙方(章)：

(廣東省交通運(yùn)輸高級技工學(xué)校 )

代表人： 代表人：

年 月 日 年 月 日