總結(jié)是一個反思和思辨的過程,，有助于我們開闊思維和培養(yǎng)批判性思維能力?？偨Y(jié)要圍繞核心要素展開,，逐條點評與之相關(guān)的成果、問題和感悟,。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的概要,，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇一
摘要：教務(wù)秘書作為基層的教學(xué)管理人員,，直接參與教學(xué)的安排和組織,，所扮演的更多的是紐帶和橋梁的作用，需要溝通學(xué)院和系部,、領(lǐng)導(dǎo)和教師,、教師和學(xué)生。因此,，如何做一名合格的教務(wù)秘書室值得認真思考的問題,。本文就高校教學(xué)管理中教學(xué)秘書的工作現(xiàn)狀及改善提出了自己的觀點，供廣大同仁參考,。
關(guān)鍵詞：高校,；教學(xué)秘書；管理,。
隨著高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展,、教學(xué)改革的不斷深入以及辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，高職院校人才培養(yǎng)模式也發(fā)生了重大變化,，其中高職院校管理工作面臨著一系列新的問題和挑戰(zhàn),，教學(xué)管理成為學(xué)校管理的核心內(nèi)容，教學(xué)管理水平的高低直接影響到學(xué)校的教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,，甚至影響到學(xué)校的生存和發(fā)展,。為了提高教學(xué)管理水平,，迫切需要建立一支高素質(zhì)、高水平的教學(xué)管理隊伍,。教學(xué)秘書是教學(xué)管理隊伍的重要組成部分,，在教學(xué)活動中起著舉足輕重的作用。
（一）領(lǐng)導(dǎo)層不重視,，缺乏有效的管理制度,。“重教學(xué),、輕管理”是目前高校普遍存在的現(xiàn)狀,。學(xué)校對教學(xué)秘書的工作重視程度不夠。具體表現(xiàn)如下：第一,，學(xué)校沒有完整的規(guī)章制度規(guī)范教學(xué)秘書隊伍,，譬如日常工作制度、利益分配制度,、干部聘任制度,、職稱評定制度、評獎評優(yōu)制度等等,。領(lǐng)導(dǎo)層主觀思想不重視,，認為教務(wù)工作業(yè)務(wù)性不強，只是簡單的課程安排,、成績管理等日常事務(wù)性的工作,，任何人都能干這份工作，從而導(dǎo)致教學(xué)秘書隊伍人員混雜,，流動性大,。第二，各學(xué)院對教學(xué)秘書工作也不夠重視,，認為教學(xué)秘書就是個打雜工,，隨便用，能者多勞,；有的學(xué)院教學(xué)秘書沒有獨立的辦公室,，而是和學(xué)院的行政辦公室合二為一，責任不明確,，辦事效率低下,。第三，教學(xué)秘書外出學(xué)習,、培訓(xùn)交流的機會極少。即使有也輪不到教學(xué)秘書,，而是由分管的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取而代之,。
（二）教學(xué)秘書隊伍不穩(wěn)定,，人員流失較大。由于教學(xué)管理工作沒有得到高度重視,，而其工作性質(zhì)又導(dǎo)致教學(xué)管理崗位職稱難以解決,，提升職務(wù)又非常困難。據(jù)了解各高校教學(xué)秘書很少為高級職稱,，職務(wù)也以科員或科級干部為多,，很少能夠有更好的發(fā)展空間，在現(xiàn)職崗位上享受的待遇往往也很低,，這些實際問題嚴重挫傷了教學(xué)秘書的工作積極性,，這使得他們不能安心本職工作，有合適的機會就想換崗,，這種人員變動頻繁,，隊伍不穩(wěn)的狀況嚴重影響著教學(xué)管理工作的開展。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇二
光陰如梭,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,，20xx年即將過去，20xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),、為了在20xx年，更好地完成工作,，揚長避短,，現(xiàn)總結(jié)如下：
本學(xué)期我負責日常的教學(xué)管理工作，主要有落實教學(xué)計劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算、決算,、檔案整理,、教學(xué)資料收集、領(lǐng)取辦公用品等工作,。
1,、落實教學(xué)計劃
每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系，各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習,、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃。在這其中我將我校本科,、?？频慕虒W(xué)計劃同其他高校進行了對比,，找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,，進而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性，隔行如隔山,，所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實際執(zhí)行方案。
2,、安排各類考試
在上半年組織了兩場考試,、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補考。其二是組織成教10,、11,、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試。關(guān)于考試,，我需要做出每一場考試的考試安排,，聯(lián)系各系采用哪套試卷，接著印卷紙,，審核試卷清晰程度,、有無錯誤，裝訂封袋,。監(jiān)考,，聯(lián)系老師判卷，到最后錄入成績,，這些步驟都是由我親自來完成,。
3、成績
包含今年畢業(yè)生成績,，在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題，畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,，給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上，我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,，并進行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績，并制定出成績總表,，將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。
在成績方面存在的問題：我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績，其中最為棘手的問題就是同各系要成績,，各系無法按時交納,，這樣就延遲了成績的錄入,，形成了工作堆積的問題。
4,、有關(guān)畢業(yè)生
畢業(yè)生成績：今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表，將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中。
畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,，成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評)
5、排課
從這學(xué)期開始,，由我根據(jù)各系的教學(xué)進程表排出每個學(xué)期的課程,，然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標明上課的教師及上課地點。存在的不足：在排課方面,，因音樂系專業(yè)的特殊性,，我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成，毫無專業(yè)性可言,。
6,、定教材、發(fā)放教材
我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,，各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,，打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師,。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的，由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,，并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認表,，順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問題是因?qū)Ｉ镜膶W(xué)生日益增多,，這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,，極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,，通知各班班長負責領(lǐng)書,，再由班長交給學(xué)生，并簽好領(lǐng)取教材確認表,，統(tǒng)一交給我或仲老師,。
制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。 檔案整理：我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進行檔案歸類整理,，現(xiàn)分為18項內(nèi)容,。
部門的預(yù)算、決算：每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,，將其上報財務(wù)處。
領(lǐng)取辦公用品：及時查看辦公所需用品,，出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領(lǐng)取,，不影響正常辦公。
在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,，我是及時的同系里溝通,，但往往系里反饋回來的時間太久，導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成,。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動。
今年的招生分為兩大類,，大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。 李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進行調(diào)研并進行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),，也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,，更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑。
1,、深入各系進行講解
今年的成教和自考招生中,，我負責美術(shù)系和視覺傳達系。自11月起,，由美術(shù)系,、視覺傳達系安排，利用平常工作及中午午休時間到各系?？瓢嗉?，親自為學(xué)生講解成教與自考、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,，向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處， 并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認識到學(xué)歷的重要性,，/fanwen/1528/并讓他們根據(jù)自己的需求進行選擇。同時介紹我們學(xué)校的教職工團隊,，讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認真負責的態(tài)度,。如何通過自己的努力，取得本科文憑和第二學(xué)位等等，除此之外,，聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,，讓他們輔助我們宣傳，這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用,。
2,、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪
主要針對學(xué)生、家長,、老師的來電咨詢和來訪進行解答,，在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況、學(xué)生管理情況,、入住寢室問題、畢業(yè)證書等問題很熟悉,，而且要熱情,、耐心、全方位的去解答,，我堅信以熱情,、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,，也是學(xué)生是否報名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對外宣傳的窗口，展示了繼續(xù)教育中心教師的形象,。在招生期間,，為了更好的服務(wù)學(xué)生，正常下班后要進行1-2個小時的加班,，更好的對學(xué)生進行解答,。
3、加各系各班的qq群
為了更好的將招生宣傳到個人,，我聯(lián)系輔導(dǎo)員,，深入各班級內(nèi)部，分別加入了美術(shù)系,、視覺傳達系共40個班級的qq群中,，保持工作中一直在線，隨時隨地為學(xué)生進行解答,。
在上半學(xué)期的工作中,，我存在很多不足之處，比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,，我總是不能迅速的查找到,，工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁、沒有耐心的情況，我一直在不斷的改正自己,，希望能在新學(xué)年的工作中,，不斷完善自己的工作，爭取能挑大梁,，把新一年的工作做到盡善盡美,。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇三
怎么寫才是規(guī)范的呢?教學(xué)秘書也有工作總結(jié)要寫，下面是本站小編為你整理的教學(xué)秘書工作總結(jié),，希望對你有用!
(一)。
1,、高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的作用教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣，涉及事務(wù)繁雜瑣碎,，在工作過程中必須認真細心,，稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,，嚴重影響教學(xué)秩序，造成不良后果,。因此，教學(xué)秘書工作舉足輕重,，必須加以正視,。助手參謀作用教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手,。
教學(xué)院長的教學(xué),。
的制訂與實施,、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務(wù)，都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時，教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,，在教學(xué)管理工作中，不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,，還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題，研究新方案,、采取新措施，主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,，在須要的環(huán)境下提出合理化建議,，為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。
組織協(xié)調(diào)作用在教務(wù)管理工作中,，教學(xué)秘書負責組織、落實各項教學(xué)工作,，教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性、全局性,、兼顧性的,，而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實,。如排課,、調(diào)課、征訂教材,、落實教學(xué)計劃、安排各類考試,、學(xué)生成績管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,，都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時,，教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁，具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息、改善關(guān)系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,，其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。
服務(wù)保障作用管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理，是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,，其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色,，應(yīng)該加強與教師,、學(xué)生的溝通,，主動為廣大師生著想,，及時反饋教學(xué)信息，切合實際做好本職工作,，真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中,，為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護航,，成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義。
2,、高校教學(xué)秘書工作存在的問題對教學(xué)秘書工作正視不敷,，造成教學(xué)秘書隊伍的不穩(wěn)訂長期以來,，人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認識和評價,，輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚的作用,，認識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量、出效益,。有些人甚至認為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,，教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的,、機械的勞動。
(二)我于月底到辦公室秘書科,，通過近月的時間,，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,，對自己的工作職責有了明晰的認識,，對辦公室工作有了更深層次的了解，可以說辦公室是縣委承上啟下,，聯(lián)系左右,，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,，是面向社會的重要窗口,。作為辦公室的一員,，我深感自身責任的重大，下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會,。
一,、加強學(xué)習,，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,，辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學(xué)習和不斷更新認識就無法勝任工作,。
作為一名新成員,，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,，只的不斷的加強學(xué)習，才能更好的適應(yīng)當前工作,，同時注意掌握正確的學(xué)習方法，向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),，從書本中學(xué),，從工作實踐中學(xué),，不斷的提高充實自己,。按照部門分工，我主要負責公文傳閱工作,。
在業(yè)務(wù)方面,，通過近一個月的實踐,，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,，每天的來文、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,，保證了文件準確,、及時發(fā)放,、傳送,，使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。對公文運轉(zhuǎn)傳送,，要做到急事急辦,，特事特辦,，提高辦事效率。
二,、認清形勢,，解放思想,，增強做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事,，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事，都要千方百計地去把它做好,。
社會在發(fā)展,，歷史在進步，做好新形勢下辦公室工作,，必須認清形勢，把握大局,，立足大局，服務(wù)大局,。增強責任感、緊迫感,、使命感，提高工作的自覺性,，主動性,。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新,，面對新問題,、新情況,，不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗,。
三,、團結(jié)同事,，努力工作。團結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,，在工作中，注意團結(jié)同事,，寬以待人,，不計較個人得失，從不與同事爭名利,、爭長短,，任勞任怨,，努力做好自己的工作,。同時嚴于律己,，不把小事當無事,，不把小錯當無錯,。時時,、處處以大局為重，講團結(jié),、講正氣、講原則,。
四,、肯吃苦,，講奉獻,。到辦公室的時間雖不長，但我深切體會到工作的重要和紛繁,，也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,，尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家,、顧大家,，克服種種困難,，高標準的完成工作任務(wù)時,，我認識到我們的辦公室是一個團結(jié)的集體,，是一個務(wù)實,、向上和集體，是一個有戰(zhàn)斗力的集體,。
今后的工作中,，要做到腦勤,、眼勤,、嘴勤,、腿勤善于思考，勤于動腦,。以工作為重以大局為重,，肯吃苦，講奉獻,，識大體,、顧大局,。
(三)一年以來，在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在同志們的支持和幫助下,，較好地履行了工作職責,，完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將工作情況作以簡要匯報,。
提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針,、政策的自覺性;提高了對黨在新時期的作用和建設(shè)有中國特色社會主義的認識,。作為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,，通過對《黨章》的學(xué)習,，更加明確了黨員應(yīng)該具備的素質(zhì)，堅定了成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員的決心。通過對xx大有關(guān)文件的學(xué)習,，進一步了解了我國面臨的政治形勢,、經(jīng)濟形勢,、國防力量,、科技教育以及在國際社會的地位和作用。
2、勤于動筆,，增強了文字功底和思維能力。秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力,。為了提高自己的寫作能力,，我從研究已經(jīng)成型的材料入手,，細心揣摩,，邊寫邊改,，并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議，然后再進行深入加工,，經(jīng)過反復(fù)推敲,，最后定稿,。
一年來,，我起草各種綜合材料15份，文件20份,，龍鳳信息13篇。材料的寫作需要有詳盡,、準確的第一手資料,，這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準確信息，為及時決策提供可靠依據(jù),。
一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我認真、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù),，從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進步,，為自己今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎(chǔ),。
一,、思想方面。
加強政治理論學(xué)習,，是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,，是保持奮發(fā)有和與時俱進精神狀態(tài)的動力源泉。一年來,，本人能以積極的態(tài)度參加"三個代表"重要思想的教育活動;認真學(xué)習和領(lǐng)會中央的路線和各項方針政策,，及時把思想認識統(tǒng)一到中央的精神上來,，并以此指導(dǎo)個人的言行,。
不僅自己能認真學(xué)習,，而且還善于利用多種渠道和途徑，經(jīng)常向民主黨派,、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作,。在學(xué)習中,，能聯(lián)系思想工作實際,，努力做到圍繞主題,、把握靈魂,、領(lǐng)會精髓,。通過初步學(xué)習,，對xx大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識,，對全面建設(shè)小康社會的目標更加充滿信心,，同時堅定了實踐"三個代表",，把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責任感,。
二,、工作方面,。
(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常,、有序進行。
保障教學(xué)正常運轉(zhuǎn),，做好課程安排,、教材預(yù)訂及發(fā)放、期末考試等日常工作,，及時處理教學(xué)過程中存在的問題。每學(xué)期初始，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,，認真學(xué)習學(xué)院各種教學(xué)文件,，將課表、教學(xué)日歷,、教學(xué)進度表,、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師,。
在教學(xué)正常運轉(zhuǎn)后,，注意加強日常教學(xué)的監(jiān)控,、管理：依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排，進行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,，并制定檢查計劃,。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報,，使大家及時了解我系教學(xué)工作動態(tài),。此外,，對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動態(tài)我們也會及時寫簡報上交院辦,。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見,。并在教師,、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習情況,。
這種師生間的互評能更客觀,、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果，從而收到了較好的效果,。此外，在教學(xué)管理方面,，要求教師所任課程都必須有電子教案,。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,，并整理歸檔,。在學(xué)期初要求教師準備好2/3的教案,，并督促教師提前5分鐘到崗,。在電子教案的基礎(chǔ)上,，所有教師將其制作成多媒體課件，并在教學(xué)條件允許的情況下運用于教學(xué)環(huán)節(jié),。并將這些教案,、課件存檔、備份,。
(三)教師課時量計算,。
做好每月教師課時量的核算工作。該項工作要求非常細心,。同課型,、不同年級的課時系數(shù)不同,，每個人的超課時有多少,，各班的學(xué)生人數(shù)有多少,，哪個老師請過假,，哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得,。
(四)畢業(yè)生工作,。
201x屆畢業(yè)生的。
畢業(yè)論文,。
工作是本學(xué)年的工作重點之一，為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,，研究學(xué)院文件,，總結(jié)各個階段的經(jīng)驗,，及時發(fā)現(xiàn)其中的問題,，并與教務(wù)處積極溝通,。為確保我系201x屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,，我系于201x年5月15日召開畢業(yè)答辯準備會,。我系800余名畢業(yè)生于201x年5月16、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯,。答辯后,，我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文,，于201x年5月26日進行二次答辯。
(五)201x級新生學(xué)籍核對,。
學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個學(xué)生的切身利益，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定大局,。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作,，切實把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù),。我系落實工作人員責任制，安排專人進行新生學(xué)籍信息核對工作,，切實做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對,、材料的收集和匯總工作,。
(六)201x級培養(yǎng)方案錄入、上報下學(xué)期開課計劃,。
根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計劃審核,、上報的相關(guān)通知,，我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進行維護。認真核對201x-201x學(xué)年第二學(xué)期,、201x-201x學(xué)年第一學(xué)期兩個學(xué)期，四個年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確,。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計劃報教務(wù)處316辦公室存檔,。
(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審,。
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于201x屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,，我系于201x年11月2日—11月25日對201x屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進行預(yù)審,，此審核階段,，我系切實做到實行專人負責制,，認真,、仔細的進行畢業(yè)資格預(yù)審工作,。以教務(wù)處、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準,，并將初審結(jié)果于201x年12月24日報教務(wù)處教務(wù)科,。
(八)主動開展工作,，做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手,。
在完成日常的常規(guī)性工作之外，我注重加強主動性工作,，主動做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見，及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級,、年級同學(xué)的感受,，并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù)。
經(jīng)過一年的努力工作,，使我從中吸取了很多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。深刻體會到教學(xué)秘書的職責所在,。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要"虛心",。在了解教學(xué)秘書的,。
崗位職責,。
和有關(guān)教學(xué)管理的,。
規(guī)章制度。
的同時,，要虛心請教。每學(xué)期的排課和期末考試安排等,，都事先征求老師們的意見,，和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排,，盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿意,。
平時主動向老師們請教,，了解各年級的教學(xué)計劃,，課程設(shè)置情況。根據(jù)教學(xué)主任的安排,，征求學(xué)生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,，及時把教師及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門,。對一些教學(xué)管理方面的政策,、制度有不了解的,、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教,，及時解決出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系。
二是"耐心",。對老師和學(xué)生提出的每個問題一一給予認真解答,。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚，不能一推了之,，而是把問題記下來,，找到答案后,，給老師或?qū)W生一個滿意的答復(fù),。三是"細心",。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,，仔細核對,，不能出現(xiàn)任何問題,。
學(xué)生的成績登錄更要及時準確,，每個班每一門課的成績錄入計算機后,，都要認真檢查，以免出現(xiàn)錯登,、漏登,，給學(xué)生造成不必要的麻煩,。學(xué)生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,，不留下問題,，給今后的工作帶來麻煩,。平時注意保存好每一份原始材料,。例如,，學(xué)生成績單,、原始試卷、補考成績;系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見,、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等,，這些材料除應(yīng)交給主管部門以外,，要給自己系里留下備份，以備今后核查,。常規(guī)的工作是有規(guī)律的，到什么時間該做什么事情要心中有數(shù),，不用提醒,、督促,，主動去做,。處理一些臨時的工作要及時,，不要拖拉,。
以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會,。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進步。但我知道,，由于參加工作的時間不長自己還很年輕，自身還存在著一定的問題,。希望在以后的工作中,，各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評教育,，從而使我更好的完成各項工作任務(wù)，也使我個人的能力得到鍛煉和增強,。
今后,，我會不斷的學(xué)習與積累,，不斷的提出問題,，解決問題,，不斷完善自我,，使工作能夠更快,、更好的完成,。
教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴重影響教學(xué)秩序,造成不良后果,。因此,教學(xué)秘書工作舉足輕重,必須加以正視,。
助手參謀作用,。
教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實施,、落實與查抄、評價與改進等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,在教學(xué)管理工作中,不僅要及時收集、收拾整頓各類信息,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,研究新方案、采取新措施,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。
組織協(xié)調(diào)作用,。
在教務(wù)管理工作中,教學(xué)秘書負責組織,、落實各項教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實,。如排課、調(diào)課,、征訂教材、落實教學(xué)計劃,、安排各類考試,、學(xué)生成績管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時,教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息,、改善關(guān)系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響。
服務(wù)保障作用,。
管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強與教師,、學(xué)生的溝通,主動為廣大師生著想,及時反饋教學(xué)信息,切合實際做好本職工作,真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護航,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。
長期以來,人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認識和評價,輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚的作用,認識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量,、出效益,。有些人甚至認為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的,、機械的勞動,。因此,在教學(xué)秘書人員的配備、業(yè)務(wù)進修,、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,正視程度遠遠不敷;在干部聘任、職稱評訂、利益分配,、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇;加之教學(xué)秘書平時工作使命重,、責任大,、難度高,付出的勞動卻得不到尊重和理解,取得的成績得不到公正的評價和認可,從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高,思惟壓力大,精神負擔重,心里不平衡,很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位,離崗、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,教學(xué)秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)訂狀態(tài),。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇四
自從擔任教學(xué)秘書工作以來,，已經(jīng)有將近兩年的時間,，在這期間我不斷的學(xué)習和總結(jié)此項工作的方式,、方法，也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗,。
首先我要樹立服務(wù)的思想意識,，努力為全系師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項工作,。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,，為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù)，教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,，不能停留在口頭上，更重要是落在實處,。服務(wù)教學(xué)，既有教學(xué)管理制度的制定與落實層面上的,，也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,，就系部教學(xué)秘書而言,，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,，如教材征訂,、教學(xué)信息填報,、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集等等,，所以我們要不斷增強服務(wù)意識,，急師生所急,，事無巨細,，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。
下面我把教秘的主要工作分為以下幾塊進行闡述：
考試包括期末考試（系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊）、期初補考,、畢業(yè)補考等,。
期末考試課程相對比較順利,，由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,，有序的進行,。期末考試主要針對考試課，教秘將系部考試課程分至教研室,，相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,，將每門課程的a,、b卷及答案匯總上交本系,，經(jīng)系部主任審核后,，打印樣卷交教務(wù)處，匯總時應(yīng)核對：如課程名稱,、考試班級、試卷格式,、試卷清晰度以及卷面分數(shù)等信息,?？荚嚱Y(jié)束后，將審閱后的試卷及時上交教務(wù)處,。
補考工作主要是面對的考查課程，有不及格的課程需在期末匯總分數(shù)的時候催促相關(guān)教師出補考試卷,，這項工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,，然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時間安排上交教務(wù),。
問題：教室上交試卷的時效性,，核對試卷的正確性,，與輔導(dǎo)員核對補考學(xué)生名單的仔細性,。
課時費包含：日常教學(xué)工作量、外聘教師工作量,、實訓(xùn)工作量,、考試補考工作量等費用的統(tǒng)計,。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益，不能有半點疏忽,。這項工作首要的是堅持原則，以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,，有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計的相關(guān)規(guī)定,，糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，當教師有什么不明之處提出疑問時,，政策層面的問題請示領(lǐng)導(dǎo),，教師層面的問題需由教秘耐心,、主動的與教研室或當事老師溝通,、解釋,。有涉及到畢業(yè)班頂崗實習的班級，要及時向教務(wù)上報畢業(yè)班頂崗信息,，以備相關(guān)工作量的調(diào)整,。
實踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內(nèi),，由教秘匯總相應(yīng)的資料（三書,、方案,、總結(jié)）,，匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實訓(xùn)資料和實踐環(huán)節(jié)運行表,，以便抽查和日常檢查運行情況，更是為了給教師的薪酬費用做基礎(chǔ),。實訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級別的實訓(xùn)成果,，留存歸檔,。
問題：實訓(xùn)資料的不及時上交導(dǎo)致費用的不能按時下發(fā),。
每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,，安排時兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,，根據(jù)各自的時間來定時檢查各自的相關(guān)教師教學(xué)情況,。每天根據(jù)記錄情況,，每周進行一周教學(xué)檢查情況總結(jié),，經(jīng)系主任審核后，存檔,。
根據(jù)學(xué)院要求做好每學(xué)期的期初、期中,、期末教學(xué)檢查工作,，日志,、教案、講稿,、聽課記錄、各教研室每個階段的活動記錄等,，并匯總教學(xué)主任的期初,、期中、期末檢查工作計劃和總結(jié),，每年度組織召開2次學(xué)生座談會和相應(yīng)的教師座談會,，并整理會議記錄，同時將座談會上反映的情況反饋給相關(guān)系部主任,，隨后分析和解決存在的教學(xué)問題,。
問題：各種檢查材料的及時上交,。
主要有期初教學(xué)準備（日志,、記分冊,、名條,、教材）并落實、教師運行表和派課單,、假期加班的統(tǒng)計,、日常調(diào)課,、停課工作,，教室借用工作,、打印工作,、日常事務(wù)的通知工作,、學(xué)生成績（主要畢業(yè)班成績）查詢匯總,、通知外聘教師任課信息及班車信息,、期末教學(xué)資料收集工作和年終的資料歸檔等。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作,。
其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調(diào)的工作,，就是要求教秘耐心細致,、按照相應(yīng)的時間段來完成,。
每學(xué)期的這項工作很是雜亂，人員少或是課程少的系部還好說，像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數(shù)據(jù)平臺的整理工作,，每個老師對每項信息的理解不同，格式及相關(guān)專業(yè)術(shù)語也有一定的偏差,，還有學(xué)期學(xué)年的合并，所以匯總起來很雜亂,，需要大量時間來整理。
以上就是我對教學(xué)秘書工作內(nèi)容的一個匯總,，有不妥之處還望領(lǐng)導(dǎo)多加批評指正。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇五
光陰如梭,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，xx年即將過去,，xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),、為了在xx年,，更好地完成工作,，揚長避短，現(xiàn)總結(jié)如下：
本學(xué)期我負責日常的教學(xué)管理工作,，主要有落實教學(xué)計劃、安排各類考試（包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試）,、學(xué)生成績,、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算、決算,、檔案整理,、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作,。
1,、落實教學(xué)計劃,。
每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系，各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習,、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃。在這其中我將我校本科,、專科的教學(xué)計劃同其他高校進行了對比,，找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程，進而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,，隔行如隔山,，所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實際執(zhí)行方案,。
2、安排各類考試,。
在上半年組織了兩場考試、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補考,。其二是組織成教10,、11、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試,。關(guān)于考試，我需要做出每一場考試的考試安排,，聯(lián)系各系采用哪套試卷,，接著印卷紙,，審核試卷清晰程度,、有無錯誤,，裝訂封袋。監(jiān)考,，聯(lián)系老師判卷，到最后錄入成績,，這些步驟都是由我親自來完成,。
3,、成績,。
包含今年畢業(yè)生成績,，在校學(xué)生成績。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,，畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,，給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,，我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,，并進行成績的錄入。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,，并制定出成績總表，將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。
在成績方面存在的問題：我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績，其中最為棘手的問題就是同各系要成績,，各系無法按時交納，這樣就延遲了成績的錄入,，形成了工作堆積的問題,。
4,、有關(guān)畢業(yè)生,。
畢業(yè)生成績：今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,，將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。
畢業(yè)生檔案袋（內(nèi)含畢業(yè)生成績單,，成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評）。
5,、排課。
從這學(xué)期開始,，由我根據(jù)各系的教學(xué)進程表排出每個學(xué)期的課程,，然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標明上課的教師及上課地點,。存在的不足：在排課方面,，因音樂系專業(yè)的特殊性，我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成，毫無專業(yè)性可言,。
6,、定教材,、發(fā)放教材,。
我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,，各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,，打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字。最后交給圖書館馬老師,。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,，由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生，并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認表,，順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問題是因?qū)Ｉ镜膶W(xué)生日益增多,，這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,，極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,，通知各班班長負責領(lǐng)書,，再由班長交給學(xué)生,，并簽好領(lǐng)取教材確認表,，統(tǒng)一交給我或仲老師,。
制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,。檔案整理：我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進行檔案歸類整理,，現(xiàn)分為18項內(nèi)容。
部門的預(yù)算,、決算：每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,，將其上報財務(wù)處。
領(lǐng)取辦公用品：及時查看辦公所需用品,，出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領(lǐng)取,，不影響正常辦公,。
在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,，我是及時的同系里溝通，但往往系里反饋回來的時間太久,，導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動,。
今年的招生分為兩大類,，大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進行調(diào)研并進行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),，也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,，更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。
1,、深入各系進行講解,。
今年的'成教和自考招生中，我負責美術(shù)系和視覺傳達系,。自11月起,，由美術(shù)系,、視覺傳達系安排,，利用平常工作及中午午休時間到各系專科班級,，親自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,，向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,，并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認識到學(xué)歷的重要性，并讓他們根據(jù)自己的需求進行選擇,。同時介紹我們學(xué)校的教職工團隊，讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認真負責的態(tài)度,。如何通過自己的努力，取得本科文憑和第二學(xué)位等等,，除此之外,，聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,，讓他們輔助我們宣傳,，這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用。
2,、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪,。
主要針對學(xué)生,、家長,、老師的來電咨詢和來訪進行解答，在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況,、學(xué)生管理情況,、入住寢室問題,、畢業(yè)證書等問題很熟悉,，而且要熱情,、耐心、全方位的去解答,，我堅信以熱情、耐心,、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,，也是學(xué)生是否報名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對外宣傳的窗口,，展示了繼續(xù)教育中心教師的形象,。在招生期間，為了更好的服務(wù)學(xué)生,，正常下班后要進行1—2個小時的加班,，更好的對學(xué)生進行解答,。
3,、加各系各班的qq群,。
為了更好的將招生宣傳到個人，我聯(lián)系輔導(dǎo)員,，深入各班級內(nèi)部，分別加入了美術(shù)系,、視覺傳達系共40個班級的qq群中,，保持工作中一直在線,，隨時隨地為學(xué)生進行解答,。
在上半學(xué)期的工作中，我存在很多不足之處,，比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,，我總是不能迅速的查找到，工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁,、沒有耐心的情況,，我一直在不斷的改正自己,，希望能在新學(xué)年的工作中,，不斷完善自己的工作,，爭取能挑大梁,，把新一年的工作做到盡善盡美。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇六
時光飛逝,，20xx年即將結(jié)束,，在這一年外國語言系黨政團結(jié)一致,，圍繞一年的工作計劃抓教學(xué)質(zhì)量,、育學(xué)生素質(zhì)，提高師資水平,，積極進行研究,，嚴格規(guī)范管理,，并且注重在各項工作中發(fā)揮黨員模范作用,。經(jīng)過全體教職工的共同努力順利地完成了各項工作，并取得了新的成績,。
在年初我們認真總結(jié)09年工作,，確定了我系20xx年的黨,、政,、教學(xué),、科研,、學(xué)生,、工會、學(xué)生團委工作重點和工作目標,。經(jīng)過教代會討論制定了20xx年崗位任務(wù)考核辦法,。各項工作有時間結(jié)點,、具體要求,、具體負責人,、并定期認真檢查。落實過程中對存在問題及時探討,，及時解決,。
在各項工作中注重發(fā)揮各級班子,、重點負責人的作用,，多途徑及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，杜絕漏洞,。定期組織系委會成員,、系務(wù)會成員認真學(xué)習理論知識,、形式政策,，通過討論等形式統(tǒng)一思想,，凝聚力量；召開黨政聯(lián)席會議,、系務(wù)會、系務(wù)會擴大會及時研究教學(xué),、科研,、人事、發(fā)展,、學(xué)科建設(shè),、師資培養(yǎng)等方面問題與解決辦法,；定期召開學(xué)生教育工作會議對學(xué)生心理,、生活,、學(xué)習等問題進行總結(jié),、研究探討,；召開不同層次的教師,、學(xué)生座談會,，了解教師學(xué)生的心聲與問題；召開總支委員會,、支部委員會,，加強黨組織各項職能的發(fā)揮，確保黨員先進性在工作中的充分體現(xiàn),；工會組織廣大師生學(xué)習理論,，開展豐富多彩的教職工活動,，加大溝通，發(fā)揮了橋梁紐帶作用,。
1.教學(xué)任務(wù)：20xx年教學(xué)工作任務(wù)是確保學(xué)校各項教學(xué)任務(wù)的完成，做好每學(xué)期的三期檢查,，做好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計，積極進行教學(xué)研究,，修訂教學(xué)大綱,，完成新專業(yè)驗收，提高教師教學(xué)水平,，提高學(xué)生語言應(yīng)用能力,。
2.完成數(shù)量：20xx年我系承擔了我校各層次的外語教學(xué)任務(wù),，共完成35672學(xué)時的教學(xué)任務(wù),，人均424.7學(xué)時。向全校開設(shè)公共選修課24門次,。本年度共聽課638次,，平均每人8次。開設(shè)示范課10次,。
3.完成過程：每學(xué)期堅持做好學(xué)期初的教學(xué)計劃和重點,，認真發(fā)揮督導(dǎo)組的作用,，強化檢查落實情況,，每周在系務(wù)會和教研會上進行總結(jié),，期末進行評比，將教學(xué)質(zhì)量,、育人工作和年終崗位考核掛鉤,。
4.教學(xué)質(zhì)量的提高,。
一,、二等獎的老師來我,。
系開示范課等,。
2)學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的提高,。教學(xué)質(zhì)量的提高最終要落實體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習質(zhì)量上,。作為語言專業(yè)的學(xué)生，掌握語言應(yīng)用技能是至關(guān)重要的,。因此,，在加強課堂教與學(xué)的同時,，我們重點放在為學(xué)生創(chuàng)建語言氛圍和應(yīng)用機會。我們采取下列辦法：舉辦英語演講比賽,；英語競賽,；讀書活動,；英文電影配音,；外語文化月,；觀看外語電視；研究生指導(dǎo)本科生學(xué)習活動；學(xué)生利用語言實驗中心設(shè)備自己錄制英文節(jié)目,；參加省級、全國英語競賽活動,。
5.語言教學(xué)實踐中心條件改善服務(wù)教學(xué)科研效果突出,。
1）20xx年4月份和9月份分別新增安裝了英語寫作課件包系統(tǒng)和大學(xué)英語教學(xué)雙語平行語料庫系統(tǒng),。20xx年底還將安裝《新視野大學(xué)英語》在線教學(xué)課程,。2）高校外語十項全能數(shù)據(jù)庫20xx年主要用于教師備課和資料的查詢,。其中電子課件和外文資料部分使用較多,。為教師備課和學(xué)生學(xué)習提供平臺。3）英語寫作課件包系統(tǒng)是外國語言系自己開發(fā)的教學(xué)平臺,，目前還在完善當中,。自從4月份試運行以來,，兩個專業(yè)63位學(xué)生參與了實踐,，取得了良好的效果并提出了中肯的建議,。4）大學(xué)英語教學(xué)雙語平行語料庫是我系幾個科研及教改項目的綜合在線呈現(xiàn)體系。該系統(tǒng)的試用目前正在進行中,，也將為教學(xué)科研提供新的平臺,。5）有39名學(xué)生參與外語廣播電臺節(jié)目制作播出。目前已播出自制的英文及日文節(jié)目66期,。采集整合最新最快的英語學(xué)習資料并及時向同學(xué)們播放,，已播放236期。實時轉(zhuǎn)播中央國際廣播電臺英文頻道的優(yōu)秀節(jié)目約155天,。還承擔了全校外語類考試的聽力播放。
6.特色活動,。
1）及時修訂本科生,、研究生教學(xué)大綱。2）舉辦20xx年系青年教師講課比賽,，并邀請省級比賽獲獎?wù)邽槲蚁到處熓痉墩n,。3)舉辦系級教案講稿評比,。4）制定了研究生導(dǎo)師聘任條件,，實行導(dǎo)師推出制度,。5）嚴格研究生論文各環(huán)節(jié),，嚴把“出口”關(guān)。6）堅持按學(xué)科梯隊做好傳幫帶,。7）自建教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺為學(xué)生老師服務(wù),。
7.教學(xué)成果,。
同時榮獲校級青年教師講課比賽優(yōu)秀組織單位,。
2）校級教案講稿評比一等獎1名；20xx年教學(xué)研討會優(yōu)秀論文三等獎1名,。
3）英語專業(yè)八級通過率73.08%（全國通過率為43.11%）,，英語專業(yè)四級通過率60.94%（全國通過率為56.01%）；大學(xué)英語四級通過率41.66%,。
4）新專業(yè)評估結(jié)果，日語專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。
5）督導(dǎo)團聽課均分為84.90,，全校各院系排名第二,。
6）20xx年學(xué)校督導(dǎo)報。
5,、6期我系老師榜上有名,，獲得表彰。
7）學(xué)生獲獎：
外研社杯英語演講比賽陜西賽區(qū)二等獎1人,；全國大學(xué)生英語競賽c類一等獎3人；全國大學(xué)生英語競賽c類二等獎13人,，c類三等獎23人,，b類二等獎2人,，b類三等獎3人,；d類二等獎1人，d類三等獎1人,。
1.進一步加強學(xué)科建設(shè),，強化學(xué)科梯隊作用，發(fā)揮學(xué)科帶頭人作用,。
教學(xué)法方向修改了部分建設(shè)規(guī)劃,。英語語言測試方向本年度建立了兩套題庫,?？缥幕浑H方向收集和整理了大量的有聲音像原始材料,，經(jīng)過整理加工后,，正逐步服務(wù)于我校外語學(xué)科教學(xué)和教材建設(shè)。英美文學(xué)方向本年度公開發(fā)表了核心期刊論文2篇,。
積極指導(dǎo),，把握政策,，暢通信息,，幫助廣大教師更好地申報科研項目。申報數(shù)量明顯增加,。本年度申報教育部項目3項,，市社科項目1項,，8人申請教改立項,，3人獲批,，其中1項為校級重點項目，12人申報校長基金（結(jié)果未出）,，橫向課題8項,。對所有在研項目進行了中期檢查,。按相關(guān)項目管理規(guī)定組織完成各類項目的年度（中期）檢查,，所有在研的30項項目全部合格。
3.科研成果,。
20xx年外國語言系公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文共193篇,，其中核心期刊7篇,。公開出版教材3部,。譯著1部。3項教改項目獲20xx年優(yōu)秀結(jié)題,。3套語料庫已初步建成并用于教學(xué)。正在編寫基于語料庫的系列叢書,。日語教研室正在和世界圖書出版社編寫日語考試用書,。
4.學(xué)術(shù)交流。
本年度我系共進行學(xué)術(shù)講座40人次,，邀請國外專家學(xué)者講學(xué)4次。全年派出教師（特別是青年教師）參加學(xué)術(shù)會議,、工作會議40余人次,；國內(nèi)進修2人次,，國外進修7人次,。在學(xué)校的大力支持下6名教師利用暑假去英國曼徹斯特大學(xué)學(xué)習,。
1．精心安排認真落實。
20xx年外國語言系黨總支以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為契機,，以創(chuàng)建五好先進基層黨組織、爭當“五個模范”優(yōu)秀黨員為主要內(nèi)容，從實際教工作出發(fā)認真部署,，采取理論學(xué)習,，討論研究,，外出參觀,，報告學(xué)習等方式提高黨員的認識水平。每學(xué)期嚴格按照學(xué)期初認真計劃,，期中認真檢查,，期末認真總結(jié)。用評議,，優(yōu)秀評比,，總支檢查等方式督促落實。
20xx年共召開黨員大會6次,，黨總支會7次,，民主生活會2次,。各支部堅持每兩周一次的理論學(xué)習,。觀看錄像12次。組織外出學(xué)習參觀4次,。發(fā)展黨員34人（其中教工黨員3人）,。申請入黨人數(shù)347人,，達到全體學(xué)生的98%，學(xué)生黨員人數(shù)為64人,，達到學(xué)生總數(shù)的16%,。校級優(yōu)秀黨員3人,，優(yōu)秀支部1個,。
黨總支建設(shè)，組織生活制度化,；在工作中總支、支部,、黨員作用突出,；教研活動與黨員理論學(xué)習相結(jié)合。對西安市臨潼區(qū)小金小學(xué)捐款,、捐物2700余元,。
1.高度重視積極研究。
召開學(xué)生干部會議27次,，領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)工干部培訓(xùn)6次，系領(lǐng)導(dǎo)聽課10次,。本年度,，系,。
開展班風、舍風建設(shè)活動12次,。本年度被評為校級三好班級1個,，優(yōu)良學(xué)風班1個,，文明宿舍2個,。安全教育11次。截止目前,，我系未發(fā)生一起安全事故；考風考紀教育大會3次,，未發(fā)生考試違紀現(xiàn)象；心理談話記錄共計96次,，組織學(xué)生觀看心理方面的影片3次.對心理委員工作技能和方法進行了3次集中培訓(xùn),。開展不同主題的心理教育活動4次。未發(fā)生一例心理問題事件,；開展貧困生心理健康教育專題講座2次,，組織了2次貧困生進行校園義務(wù)勞動，舉辦中秋貧困生晚會對貧困生的慰問,。評定出國家獎學(xué)金1名,，國家勵志獎學(xué)金16名，國家助學(xué)金105名,。對學(xué)生進行三個主義,，三觀教育，誠信教育16次,。為臨潼一貧困小學(xué)捐款20xx元,，捐物300件。
3.舉辦豐富多彩的外語活動,，提高學(xué)習興趣,，促進了學(xué)風建設(shè),。
舉辦的主要外語活動10次。我系教師開設(shè)外語專業(yè)講座,、報告和座談會,、交流會共26次；學(xué)位授予率為99%,。畢業(yè)率達到100%,。
4.特色工作：實行本科生導(dǎo)師制試點。實行研究生對本科生的指導(dǎo),。堅持每年組織學(xué)生獻愛心活動,。學(xué)生參與教師科研工作。
1.積極參與外國語言系的各項工作,，發(fā)揮工作職能,。
2.組織帶領(lǐng)廣大教職工認真學(xué)習，提高思想認識,，愛崗敬業(yè),，加強師德建設(shè)，為外國語言系和學(xué)校發(fā)展做貢獻,，學(xué)習了教師法,，教育法，教師職業(yè)道德規(guī)范,，干部職業(yè)道德規(guī)范,，高校教師職業(yè)道德行為規(guī)范。
3．做好外國語言系二級教代會工作,，加強民主管理,。堅持做系二級教代會召開工作,。對全系經(jīng)費,、改革,、發(fā)展等重大問題進行教學(xué)討論和民主決策。
4.通過豐富多彩的文體活動提升教工群體凝聚力,，營造和諧外國語言系集體。開展了乒乓球賽活動,，三八系列活動等,。為臨潼區(qū)小金小學(xué)學(xué)生捐衣捐款。
語言教學(xué)與實踐中心條件仍需改善,；師資培訓(xùn)力度有待進一步加大；學(xué)生語言應(yīng)用能力還需加強,；教學(xué)研究思路與層次須提高。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇七
隨著20xx年的接近尾聲,，外語系本年度的教學(xué)也即將順利落下帷幕,。回顧20xx年,，外語系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和帶領(lǐng)下,，秉承“尚美修身,，善學(xué)篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚良好的學(xué)風,、系風和“創(chuàng)新、務(wù)實,、發(fā)展、提高”的精神,，全面貫徹落實學(xué)院勤儉辦學(xué),、爭創(chuàng)一流的精神,，繼續(xù)把系部的工作重點放在提升教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)規(guī)章,、做好學(xué)生管理的工作中,。這一年來,，我系全體師生員工以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，以飽滿的工作情緒,，以奮發(fā)有為的狀態(tài),克己奉公的精神,順利地完成了教學(xué)工作,、學(xué)生管理工作和學(xué)院下達的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將20xx年主要工作情況總結(jié)如下：
外語系在院黨委的統(tǒng)一部署下,，認真學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀,，本年度緊緊圍繞“十八大”群眾路線方針，堅持“從群眾中來,，到群眾中去”的工作思路,，用與時俱進的精神研究管理中的新情況、解決新問題,，在思想,、組織、作風,、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,，有力地推進了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。我系教師加強教師職業(yè)道德和思想品德教育,牢固樹立愛崗敬業(yè),、教書育人的崗位意識,。
（一）綜合治理和維護穩(wěn)定工作。
今年我系響應(yīng)學(xué)院的維穩(wěn)會議精神,，將維護安全穩(wěn)定工作當作系部管理的頭等大事來抓,。按照學(xué)院綜合治理辦公室的要求，以系主任為責任人的外語系綜合治理工作取得了實效,，外語系獲得了本年度的學(xué)院綜合治理維護穩(wěn)定先進部門,。
（二）教職工理想信念教育和職業(yè)道德教育。
經(jīng)常性地組織全體教職工利用周五政治時間學(xué)習先進模范人物事跡材料,。在此種氛圍的熏陶下，我系教職工愛崗敬業(yè),樂于奉獻，在教師資源不足的情況下,，勇于承擔教學(xué)任務(wù),沒有出現(xiàn)違背職業(yè)道德操守的觀念,。同時，外語系積極組織教師參加學(xué)院的工會活動,，凝聚人心,，并且外語系活動學(xué)院首屆羽毛球比賽冠軍，乒乓球比賽團體二等獎,，個人一等獎,。
（三）關(guān)心學(xué)生身心健康和生命財產(chǎn)安全。
外語系每月一次不定期去學(xué)生宿舍進行安全排查,，配合學(xué)院醫(yī)療衛(wèi)生部門做好防火,、防盜、防騙,、防傳銷、防食物中毒,、防意外傷害及安全用電等安全教育與宣傳工作,、各種傳播性疾病的防治工作，及時排查,、上報安全隱患,；對家庭困難的學(xué)生，細心做好全系學(xué)生心理疏導(dǎo),。
（四）維護學(xué)院公共財產(chǎn),。
配合總務(wù)處以及財務(wù)處清算外語系系部資產(chǎn)，完成系部資產(chǎn)自查并登記入冊,。在日常工作以及學(xué)習中,，從系主任到教師以及學(xué)生，都身體力行維護公共財產(chǎn),，自覺維護學(xué)院的學(xué)習設(shè)備以及辦公設(shè)備,。
外語系目前有全職教師18人，兼職教師7名,，學(xué)生輔導(dǎo)員2名,。本學(xué)期我系總共承擔了7800余學(xué)時，基本每個老師的周學(xué)時都是18學(xué)時/周,。專職教師的周學(xué)時有高于18學(xué)時的情況,，最多課時達到每周21節(jié)。全日制專任教師師資緊張,。外語系共聘任7名校外兼職教師,，共承擔1600課時。由于專任教師的課時工作量比較大，教師的工作壓力較大,，加之照顧家庭等原因,。本學(xué)期經(jīng)常因病假、事假而出現(xiàn)停課現(xiàn)象,。校外兼職教師的主要特點是：精力和時間投入不充分,、穩(wěn)定性差、部分外請教學(xué)經(jīng)驗不足,。這些因素可能在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序上會帶來一定的負面影響,。由于上年度我系有3名教師離職，希望下一學(xué)年能引進2名專任教師以穩(wěn)定教師隊伍人數(shù),，提高教學(xué)質(zhì)量,。
（一）積極配合學(xué)院教務(wù)處開展教學(xué)檢查工作。
為進一步規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)行為,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我系在本學(xué)期繼續(xù)進行正常的課堂巡堂，并且專門成立了以系主任,、教研室主任組成的外語系教學(xué)督導(dǎo)小組,，堅持每星期都有不定期巡堂。同時,，規(guī)范上下課制度,，無論專職兼職老師，要請假調(diào)課都做到先申請,，做到零教學(xué)事故,，教學(xué)秩序整體良好。
另外,，在接收教務(wù)處的相關(guān)通知后,，我系在每學(xué)期的9-12周積極進行期中教學(xué)自查，對本年度的專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況,、教師課堂教學(xué)情況,、作業(yè)布置與批改情況、課程考試運行情況,、新生入學(xué)教育,、參賽獲獎及校企合作等情況進行統(tǒng)一的管理檢查。按要求收集了各教師課程教學(xué)大綱編制情況,、教學(xué)進度計劃編制情況,、教師課堂教學(xué)情況、課程考試運行情況,、教研科研表,、更新教師情況表,、教學(xué)進度表及聽課表等資料，并要求各老師積極做好課堂教學(xué)活動,。
在課堂質(zhì)量方面,，通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查，我系所有教師均能做到課前備好課,，提前最少2周寫好教案,，選修課老師則按照教務(wù)處要求填寫好教學(xué)日志，學(xué)生考勤等情況,，保證系部日常教學(xué)工作的順利進行,。在本次期中教學(xué)檢查的過程中，全系各老師均準時上交教案,，共收教案38份,。
在系部本學(xué)期的課程中，都有選用到新教材或優(yōu)秀教材,。其中,，作為專業(yè)課和公共課的兩門基礎(chǔ)課，《綜合英語》和《大學(xué)英語》分別選用的是上海外語教育出版社的《全新版大學(xué)英語》和大連理工大學(xué)出版社的《世紀英語》系列叢書,。此兩套叢書均是國家普通高校的優(yōu)秀教材,，并獲得過優(yōu)秀教材評選的一等獎。
系部為了更好地做好檢查工作,，更通過召集學(xué)生的座談會了解教師情況，學(xué)生分別對專業(yè)任課教師和大學(xué)英語老師進行的評價,，共收教師教學(xué)質(zhì)量評價表45份,，從這些評價表反映出了基本上學(xué)生對任課教師的滿意度甚高。不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師,，學(xué)生對我系教師的課堂教學(xué),，課堂紀律，工作態(tài)度,，工作能力,，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評價。而教師的教學(xué)內(nèi)容安排,、教學(xué)方法及手段的運用,，總體上都符合有利于課程教育的目標。只有部分課程由于任課老師個人教學(xué)風格導(dǎo)致師生互動少,，學(xué)生容易走神,，已在檢查之后與該老師溝通。出現(xiàn)了偏差都是因為假期沖減和課外材料補充等原因產(chǎn)生的,。另外,，外語系教師也積極進行相互聽課，從同事那里學(xué)習和吸收好的教學(xué)經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平,，本學(xué)期我系已收到教師聽課記錄表40份,。另外教研室積極開展教研活動，教研活動記錄表4份,。
總體上來說,，從《教學(xué)情況檢查表》和我們提前制定的《教學(xué)進度表》來看，我系教師計劃與實際授課這一教學(xué)進度執(zhí)行情況是比較好的,，都能按照計劃中的教學(xué)進度來進行授課,，都能提前備課，依據(jù)教學(xué)大綱來運用恰當?shù)慕虒W(xué)方法和手段進行教學(xué),。
此次教學(xué)檢查的目的是為了解和掌握我系的教學(xué)基本情況,，及時發(fā)現(xiàn)和解決系部教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，強化教學(xué)管理,，穩(wěn)定我系的教學(xué)秩序,，提高教學(xué)質(zhì)量。
在人才培養(yǎng)方案執(zhí)行方面,，我系現(xiàn)有的“商務(wù)英語”專業(yè),，在學(xué)院相關(guān)部門的大力支持下，按照已制定完畢的商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案,，結(jié)合本學(xué)期系部實際和教學(xué)過程出現(xiàn)的問題,，在實際教學(xué)過程中有條不紊，靈活地執(zhí)行方案的要求以實現(xiàn)教學(xué)目標,。如本學(xué)期新設(shè)了《跨文化交際》和《論文寫作規(guī)范》兩門課程,，讓學(xué)生更好地理解不同文化在交流溝通方面的異同和學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范和格式，提升學(xué)生對語言使用的掌握以及提高學(xué)生的論文寫作能力,。
在“一個基礎(chǔ),，兩個平臺，三個模塊”構(gòu)成的課程體系中,，本系堅持以知識為基礎(chǔ),、能力為核心、素質(zhì)作保證的模塊融合人才培養(yǎng)模式,，培養(yǎng)滿足就業(yè)市場需求的人才,，使其具有較扎實的經(jīng)濟貿(mào)易及商務(wù)專業(yè)方面的基本概念、基本知識,、基本理論,，掌握商務(wù)活動的操作模式及操作規(guī)范，熟悉商務(wù)活動的政策方針和相關(guān)法律,，具備英語聽,、說,、讀、寫,、譯的基本技能,，熟練操作計算機，具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和廣博的商務(wù)專業(yè)知識,。
通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查,，我系所有教師都能認真細致地備課，上課和課外輔導(dǎo),，通過召集學(xué)生的座談,，我們了解到，不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師,，學(xué)生對我系教師的課堂教學(xué),，課堂紀律，工作態(tài)度,，工作能力,，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評價。
（二）實踐教學(xué)改革與成效的情況,。
根據(jù)外語系商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃,，該專業(yè)的學(xué)生在第五學(xué)期安排有兩周的商務(wù)專業(yè)實習時間。以為都因為專業(yè)的原因,，很難將學(xué)生集中安排到一個或兩個單位開展專業(yè)實習,，通常都是安排在第五學(xué)期的最后兩周，讓同學(xué)根據(jù)自己的各種社會關(guān)系,，尋找合適的實習單位開展實習,。以為這種實習模式使得系部很難實質(zhì)地監(jiān)控學(xué)生實習的情況，學(xué)生實習的效果不是很好,。今年外語系提前聯(lián)系了幾家單位，主要是為廣交會提供周邊服務(wù)的公司,。同時將6個班學(xué)生專業(yè)實習的時間調(diào)整到與廣交會三期的時間相契合,。這樣的話，今年絕大部分同學(xué)獲得了在學(xué)校組織或推薦的實習單位進行了實習,，取得了比較好的實習效果,。尤其值得一提的是今年我們有37位同學(xué)參與了廣州南沙游艇會管理有限公司提供的實習崗位。學(xué)生反應(yīng)積極良好,，得到了很好的鍛煉和學(xué)習,。也獲得了實習單位的高度評價，在實習結(jié)束后實習單位為每一位同學(xué)單獨開出了實習證明,，而且和我們簽訂了為期3年的實訓(xùn)基地共建協(xié)議,。取得很好的社會效果,。
（三）技能大賽。
本年度外語系組織了院內(nèi)的寫作,，口語比賽的選拔賽，積極組織指導(dǎo)老師開展輔導(dǎo)工作,，參加了多項賽事取得了優(yōu)異的成績。
1,、廣東省教育廳主辦的20xx年全國職業(yè)院校技能大賽高職組廣東選拔賽英語口語項目比賽中,，蔣元猷老師指導(dǎo)的林淑齡同學(xué)獲得了獲得專業(yè)組二等獎，明瑞強和石泓老師指導(dǎo)的黃詩雯同學(xué)獲得公共組三等獎,。
二、三等獎,。
3,、12月6日在廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行20xx年廣佛肇高職院校英語口語競賽,，外語系已通過院內(nèi)口語競賽的方式選拔好選手,，并組織指導(dǎo)教師隊伍,，進行細致指導(dǎo),。
據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的相關(guān)規(guī)定，開展了20xx級新生入學(xué)教育工作,。根據(jù)外語系新生特點,，對20xx級新生進行一系列全面深入的大學(xué)入學(xué)教育和專業(yè)教育規(guī)劃,。
外語系新生的特點是：總體說來,，性格積極樂觀,，熱愛學(xué)習，有較好的集體意識,，但是女生人數(shù)比例大,，在開展活動和心理方面都有一定的特殊性,。主要表現(xiàn)在，有些同學(xué)特別關(guān)注學(xué)習,，對社會活動不是很關(guān)注,，生活上喜歡待著宿舍，對網(wǎng)絡(luò)依賴度比較高,，體育運動等戶外活動相對少,。女性的性格細膩，對同學(xué)之間的關(guān)系處理會出現(xiàn)一些沖突,，容易形成小圈子,。根據(jù)這些情況和特點，外語系在新生教育階段開展了一系列的活動,，以使學(xué)生能安心學(xué)習,，健康生活。
在軍訓(xùn)期間,，要求輔導(dǎo)員時刻關(guān)注學(xué)生的各種動態(tài),，比如有些女同學(xué)身體體質(zhì)較弱，有些同學(xué)情緒波動較大,，有些同學(xué)難以融入集體生活等情況,，要求輔導(dǎo)員注意觀察，積極提前介入,，及時溝通學(xué)生和家長,。使得全體學(xué)生能圓滿完成軍訓(xùn)學(xué)習，外語系連隊還獲得了先進稱號,。
在學(xué)生手冊和規(guī)制制度學(xué)習階段,，輔導(dǎo)員專門進行了詳細解讀，確保了新生對各項規(guī)制有充分了解,，尤其對三年的學(xué)習和生活的規(guī)劃做了細致的講解,。
專業(yè)教育由系主任親自負責講解，對學(xué)校的情況,，專業(yè)的學(xué)制,，專業(yè)學(xué)習特點，考證統(tǒng)考,，就業(yè)前景，紀律制度,，校內(nèi)學(xué)生活動等各方面進行了全方位的解讀,。確保了學(xué)生全面了解三年學(xué)習的努力方向。
通過召開班會,，分享心得,，選舉班干等活動,，學(xué)生很快就適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習和生活。
（二）積極開展學(xué)生活動,，豐富學(xué)生生活,。
外語系通過形式多樣的活動，提高學(xué)生學(xué)習以及參與各項活動,、比賽的熱情,，同時也營造濃郁的學(xué)習氛圍。這學(xué)期,，我系于4-5月舉辦了“英語活動月”的英語寫作比賽,，英語配音比賽，更在九月份進行了英語口語大賽等活動,。通過此次一系列的英語活動,、比賽，外語系學(xué)生的學(xué)習熱情提高了,，同學(xué)們也了解更多課堂之外的英語知識,，增強口語表達能力，此次系列活動同時為營造健康向上,，積極進取的學(xué)習氛圍,，切實提高英語學(xué)習能力。
（三）積極做好招生就業(yè)工作,。
招生就業(yè)工作,，外語系從系主任到輔導(dǎo)員再到全體教師都非常重視20xx級畢業(yè)生的就業(yè)工作。提早對學(xué)生就業(yè)推薦表,，簡歷制作等進行指導(dǎo)了填寫,，各種招聘信息頁陸續(xù)發(fā)放給學(xué)生。外語系積極邀請相關(guān)企業(yè)到學(xué)院來做宣講,，搭建外語系和相關(guān)企業(yè)實習,、培訓(xùn)和就業(yè)的平臺。本年度已成功與廣州智銳信息咨詢有限公司建立校外實訓(xùn)實驗基地,，并且在10月份再與南沙游艇會簽下了校企合作合同,，正式建立校外實習實訓(xùn)基地。在10月15到19號組織20xx級兩個班的學(xué)生前往游艇會實訓(xùn)基地進行實習,，負責游艇會展覽的接待和組織工作,。另外，還在有條不紊地通過各種人脈關(guān)系與其他企業(yè)進行洽商,，以求建立更多合適的有質(zhì)量的校企合作,。
與此同時外語系還利用各位教師的各種關(guān)系途徑，介紹企事業(yè)單位到我系來挑選優(yōu)秀的畢業(yè)生,。
（四）加強學(xué)生獎助工作和學(xué)費的催繳工作,。
根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定,，建立我系學(xué)生貧困生數(shù)據(jù)庫，根據(jù)制度和資助計劃對學(xué)生貧困程度不同的學(xué)生進行不同的資助計劃,。同時本著公平的原則對學(xué)生進行綜合測評,，根據(jù)獎懲制度對學(xué)生學(xué)習工作情況進行了相應(yīng)的獎勵。通過資助和獎勵大大減輕了我系欠費的情況,，為接下來的欠費催繳工作奠定了良好的基礎(chǔ),。加大學(xué)費催繳力度，利用手段多樣化,，渠道多層次化的催繳方法,。
（一）教學(xué)方面。
在教學(xué)上,，存在教學(xué)手段不夠多樣,，教學(xué)方法陳舊的問題，教師沒有積極跟進教研前沿,，師生之間對教學(xué)的溝通不充分,，一定程度影響了教學(xué)效果。
（二）,、師資力量方面,。
1、教師方面,。師資數(shù)量方面,，外語系目前兼職教師數(shù)量占全體教師的三分之一,給日常教學(xué)管理帶來較大的被動,而且由于兼職教師的不穩(wěn)定性,缺乏教學(xué)經(jīng)驗,責任心等方面的問題,學(xué)生對外語系教師隊伍的滿意度受到較大影響。
2,、教研室工作方面,。由于師資嚴重不足，教師教學(xué)任務(wù)繁重,，因此相互聽課偶爾無法做到制度化,、規(guī)范化。教學(xué)法活動開展還未形成常態(tài)化,，經(jīng)常就與形式,。
（三）教科研力量薄弱。
廣大教師對科研的認識不足,，投入到科研的精力不足,，形成了不重視科研工作的現(xiàn)狀，科研成果少,，并抑制了教師晉升更高一級職稱的努力,。
（四）教學(xué)設(shè)備方面。
作為外語系英語專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)實驗室的語音室的數(shù)量也嚴重不足，并時有設(shè)備損壞,，很大程度上影響了專業(yè)英語課程的正常教學(xué)。
以上是外語系20xx年度的工作總結(jié),，總體來說既有成績也有不足,，希望通過總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績,，克服不足,，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，把外語系的教學(xué)工作,、學(xué)生工作等推向一個新的臺階,。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇八
教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作，很多是瑣碎的,，不僅任務(wù)繁重,，而且頭緒多，牽涉到高校各個部門,，有時任務(wù)急,，還得同時完成幾項任務(wù)，不得不加班加點,，甚至連節(jié)假日也不能休息,，需要經(jīng)常加班才能完成。因此,，教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻和自我犧牲精神,，如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦、甘于奉獻的精神,，是絕對做不好秘書工作的,。所以要正確對待自己的人生價值，我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,，在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的,，只要熱愛它，同樣可以做出顯著成績,。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),，是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。而這些,，都離不開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛,，對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求。我們要通過加強管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,，向管理要效益,，向管理要成績，向管理要質(zhì)量。為此,，教學(xué)秘書更要增強使命感和責任感,，深刻明確肩上的重任，絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求,，更要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神,，甘作無名英雄，兢兢業(yè)業(yè)地,、腳踏實地地努力工作,，在實踐中提高分析問題和解決問題的能力，不斷提升服務(wù)質(zhì)量,。
二,、必須加強學(xué)習，不斷提高政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì),。
高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底，因此,，必須加強學(xué)習,。第一，學(xué)習理論,，才有方向,。認真學(xué)習黨的路線方針政策，并自覺運用于實踐,，提高政治理論水平,，自覺運用理論武裝頭腦。第二,，學(xué)習業(yè)務(wù),，提高水平。學(xué)習各項業(yè)務(wù)知識,，提高處理各方面問題的能力,，才能提高水平。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣,、綜合性強,，這就要求既當專家，又當通才,。要充分認識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,，學(xué)習運用現(xiàn)代化的辦公技術(shù)，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,，能夠跟上時代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,，還要廣開視角，向群眾學(xué)習,，在實踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底，努力提高自身素質(zhì),，迎接時代的挑戰(zhàn),。
三、要有良好的生理,、心理素質(zhì)。
21世紀的競爭,，歸根到底是人才的競爭,。心理素質(zhì)的好壞，心理承受能力的大小,，對每個人的學(xué)習,、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響。所以,，作為一名高校的教學(xué)秘書,，不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),，要在煩瑣的日常工作中,，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格，時常保持輕松平靜的心態(tài),，遇事不慌,、不煩、不怕,，除了心理素質(zhì)之外,，還有一點非常重要但卻容易被忽視的，那就是身體素質(zhì),。人們常說,，身體是革命的本錢，有了健康的身體,，才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體，保持健康的體魄,，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。
四、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,，還應(yīng)具備幾種能力,。
(一)具備較強的協(xié)調(diào)和溝通能力,。
現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中,，經(jīng)常有不和諧的因素存在,，教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息，化解矛盾,，融洽關(guān)系,，統(tǒng)一認識和行動，保持良好的教學(xué)秩序,，取得較好的教學(xué)效果,。
(二)具備較強的創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,，也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力，作為高校的教學(xué)秘書,，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,，解放思想，樹立全新的意識和觀念,，通過學(xué)習和研究,，在日常工作中提取出有價值的新思想、新方法,，不斷創(chuàng)新,，與時俱進，在工作中發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性,，具備較強的創(chuàng)新能力，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要,，才能推動教學(xué)管理工作,。
(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力。
計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?，F(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,，計算機字表處理、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等,，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度，提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展,，對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求，越來越多外籍項目負責人和教師對教學(xué)的參與,，增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,，同他們解釋有關(guān)事宜，協(xié)調(diào)有關(guān)工作,，如果沒有一定的外語溝通能力,，很難開展管理工作。
(四)具備良好的寫作能力和表達能力,。
教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實際情況撰寫一些教學(xué)文書,，如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報告,、申請,、記錄等，就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理,、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策，傳達師生對教學(xué)的建議,，在上情下達,、下情上達、解釋原因,、交涉事宜中,，做到簡明扼要、語言得體,、表達清楚,，應(yīng)有良好的語言表達能力。
總之,，高校的教學(xué)秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體,，是教學(xué)管理的執(zhí)行者，其工作具有鮮明的特點,。要具備良好的綜合素質(zhì),，并非一日之功，而是靠不斷地學(xué)習和實踐,，日積月累地來慢慢完善,。每個教學(xué)秘書，只要具有強烈的事業(yè)心和工作責任感,，有恒心和毅力,，在工作中不斷摸索，努力尋找工作規(guī)律和工作方法,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗,，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇九
要充分認識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感，學(xué)習運用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,，能夠跟上時代的步伐。在此基礎(chǔ)上,，還要廣開視角,，向群眾學(xué)習，在實踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底,，努力提高自身素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn),。
21世紀的競爭,，歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞,，心理承受能力的大小,，對每個人的學(xué)習、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,，作為一名高校的教學(xué)秘書，不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力,，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),，要在煩瑣的日常工作中，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格,，時常保持輕松平靜的心態(tài),，遇事不慌、不煩,、不怕,，除了心理素質(zhì)之外，還有一點非常重要但卻容易被忽視的,，那就是身體素質(zhì),。人們常說，身體是革命的`本錢,，有了健康的身體,，才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,，保持健康的體魄,，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。
現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,，經(jīng)常有不和諧的因素存在,，教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息，化解矛盾,，融洽關(guān)系,，統(tǒng)一認識和行動，保持良好的教學(xué)秩序,，取得較好的教學(xué)效果,。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力,，作為高校的教學(xué)秘書，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,，解放思想,，樹立全新的意識和觀念，通過學(xué)習和研究,，在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法，不斷創(chuàng)新,，與時俱進,，在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,，具備較強的創(chuàng)新能力,，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要,，才能推動教學(xué)管理工作,。
計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能。現(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,，計算機字表處理,、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上辦公等,，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度,，提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展,，對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,，越來越多外籍項目負責人和教師對教學(xué)的參與，增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,，同他們解釋有關(guān)事宜，協(xié)調(diào)有關(guān)工作,，如果沒有一定的外語溝通能力,，很難開展管理工作,。
教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實際情況撰寫一些教學(xué)文書，如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報告,、申請、記錄等,，就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策，傳達師生對教學(xué)的建議,，在上情下達,、下情上達、解釋原因,、交涉事宜中,，做到簡明扼要、語言得體,、表達清楚,，應(yīng)有良好的語言表達能力。
總之,，高校的教學(xué)秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體,，是教學(xué)管理的執(zhí)行者，其工作具有鮮明的特點,。要具備良好的綜合素質(zhì),，并非一日之功，而是靠不斷地學(xué)習和實踐,，日積月累地來慢慢完善,。每個教學(xué)秘書，只要具有強烈的事業(yè)心和工作責任感,，有恒心和毅力,，在工作中不斷摸索，努力尋找工作規(guī)律和工作方法,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗,，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇十
我認真回顧《小學(xué)語文教學(xué)實例及分析》這門課,，我覺得語文教學(xué)反思給我的幫助最大,，教學(xué)反思是教師專業(yè)成長的必要手段。葉瀾教授說過“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年的教學(xué)反思,，有可能成為名師,。”這句話反映教學(xué)反思對教師成長的重要性,。教學(xué)反思“是教師以自己的教學(xué)活動為思考對象,，對自己所做出的行為、決策以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程,?！苯虒W(xué)反思是一種有益的思維活動。它一方面是對自己在教學(xué)中的正確行為予以肯定,，不斷地積累經(jīng)驗,；另一方面又是自己同自己“過不去”挑自己的刺，找出在教學(xué)實踐中與教學(xué)新理念不相吻合的甚至和教學(xué)新理念相違背的做法,，進行自我批評,，并且予以改正，不斷的完善自己的教學(xué)行為,，使自己以后的教學(xué)行為更加完美,。
教學(xué)反思大致分為如下三類。
（1）教學(xué)前反思,。教師在課前思考如何組織教材以呈現(xiàn)給學(xué)生,，課堂中應(yīng)重視的內(nèi)容等。
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（2）教學(xué)中的反思,。教師面對課堂上突發(fā)的問題,，思考如何應(yīng)對使得事先設(shè)計的課程能如期完成。
（3）教學(xué)后的思考,。在一堂課或一個階段的課上完后,，對自己已經(jīng)上過的課的情況進行回顧和評價。如：思考本節(jié)課原先預(yù)定的目標是否達成,，如何改善原先的教法,，如何進行下次教學(xué)的準備等,。
（1）自覺性,。是教師個人思想需要，是不斷改進和提高自己的教育教學(xué)的需要,。
（2）個性化,。每個認得閱歷、知識和對問題的看法不同而具有不同的反思結(jié)果,。
（3）超越型,。敢于懷疑自己、善于突破自己,，反思讓自己不斷邁向高一層次,。
（一）教學(xué)反思的形式層面,。
1、格式比較單一,，有模式化的傾向,。
眾多的中小學(xué)教師寫出的教學(xué)反思案例其格式基本上如出一轍，有教師將其總結(jié)概括為“先寫不足之處,，然后寫獲得啟示,，最后寫怎樣運用”，不少教師的教學(xué)反思有疲于應(yīng)付之嫌：有的就一兩句話,、兩三行了事,，極為簡單，無反思之形,；有的洋洋灑灑近千字,，但都在總結(jié)課堂教學(xué)流程，更無反思之神,。
2,、為應(yīng)付檢查，流于形式,。
2在中小學(xué)教學(xué)實踐中還存在這樣的傾向：即不少教師把寫教學(xué)反思看作是一種額外的負擔,，是浪費時間，往往為了應(yīng)付學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查才勉強胡亂應(yīng)付完成,。這樣,，教學(xué)反思的撰寫就成了為反思而反思，流于形式,，浮于表面,，教學(xué)反思的實際價值根本沒有得到切實的體現(xiàn)。誠然造成這一現(xiàn)象的原因也是多方面的,。
（二）教學(xué)反思的內(nèi)容層面,。
1、全面而不深刻,。
通過查閱眾多的反思案例,，不難發(fā)現(xiàn)，比較成形的教學(xué)反思一般都在內(nèi)容方面較為全面,，大都從成功之處,、不足之處、今后改進等角度進行論述,，可以說是面面俱到,，但多為蜻蜓點水，一代而過，雖然全面但缺乏深刻性,，給人的感覺很是空泛,，似乎大家談的幾乎大同小異，沒什么區(qū)別,。
2,、零散而不系統(tǒng)。
目前,，教學(xué)反思在內(nèi)容方面或多或少還存在著反思的問題比較分散,，零碎，沒有形成合力,，不連貫,，缺乏系統(tǒng)性等現(xiàn)象。一些老師常常是這次反思某一問題,，下次反思就又換成了另一問題,，有東一鱗西一爪的感覺，結(jié)果是每個問題都泛泛而談,，缺乏深度和對問題的較為連貫的,、成體系的深入思考和認識。因此,，反思的效果并不很明顯,，對教師教學(xué)行為的改進也微乎其微，進而也致使不少教師對這一方法的實3效性產(chǎn)生了懷疑,，而這反過來也嚴重影響了教師進行教學(xué)反思的積極性和熱情,，形成了惡性循環(huán)。重教師而輕學(xué)生,。
當前教學(xué)反思案例所表現(xiàn)出的一種鮮明傾向是：反思的著眼點多集中在教學(xué)的內(nèi)容,、教學(xué)的方式方法、教學(xué)的組織形式,、教學(xué)的效果等“教師怎么樣教”這一層面,，對“學(xué)生的學(xué)”進行反思的并不多見，而這種做法是很有局限性的,。畢竟,，教師的教最終應(yīng)以學(xué)生的學(xué)習發(fā)展為宗旨和歸宿，忽視對學(xué)生的分析和思考也就放逐了反思的意義和價值,。而且教學(xué)作為一種動態(tài)的活動過程,，其實質(zhì)是以課程為中介,，教師和學(xué)生相互作用或交往的共同發(fā)展的過程,，在其中“教”與“學(xué)”本身是統(tǒng)一的，是相輔相成，缺一不可的有機的整體,。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇十一
內(nèi)容摘要：閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的基本環(huán)節(jié),，有著極其重要的作用，它能夠幫助學(xué)生積累詞語,，更深層次理解課文內(nèi)容,，提高學(xué)生的語言表達能力和寫作能力，提高學(xué)生的學(xué)習興趣,。不同的閱讀形式會有不同的作用,。通過閱讀，可以提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，有助于學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展,。
關(guān)鍵詞：語文教學(xué)，閱讀,，興趣,，素養(yǎng)，多樣化,。
俗話說,，“書讀百遍，其意自見”,，非常通俗的告訴了我們閱讀在語文教學(xué)中的重要性,。小學(xué)語文教學(xué)大綱也明確指出了“閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的基本環(huán)節(jié)”，它是語文教學(xué)的重要組成部分,。但在閱讀時,，也要選擇適當?shù)姆椒ǎ拍苁盏搅己玫男Ч?。小學(xué)階段,，學(xué)生正確的閱讀并積累對培養(yǎng)個人素質(zhì)來說是及其重要的。
一,、閱讀是語文教學(xué)的中心,。
閱讀是語文教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，它具備聽,、說,、讀、寫訓(xùn)練的綜合性,，既是識字的重要途徑,，又是寫作的必備前提。小學(xué)語文教學(xué)的主要任務(wù)就是教孩子們識字寫字朗讀和寫作,，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣,，就是引導(dǎo)學(xué)生在廣闊的知識曠野奔跑,，而擁有了習作與口語交際的能力，給學(xué)生們感知世界與表達情感的工具,。
在語文教學(xué)中,，學(xué)生良好的閱讀習慣會讓語文教學(xué)事半功倍。閱讀能輕松完成教學(xué)任務(wù)中的識字,，理解,，感悟等內(nèi)容。
二,、閱讀能提高學(xué)生的學(xué)習興趣在小學(xué)語文教學(xué)中,，閱讀分為幾步：一是初讀了解，二是熟讀理解,，三是精讀感悟,。在新的教學(xué)環(huán)境下，教師角色的轉(zhuǎn)變,，讓閱讀更有發(fā)揮的空間,。在良好的閱讀環(huán)境下，學(xué)生興趣濃厚,，更有利于創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。閱讀時，通過初讀感知,，學(xué)生通過各種方法朗讀,，熟讀課文之后，最自己所感受的部分做出標記,，然后精讀感悟,，歸納出自己的理解。教師在學(xué)生閱讀時讓學(xué)生,，對于學(xué)生感興趣的話題,，進行詳細的交流，提高學(xué)生興趣,；還要讓學(xué)生知道：學(xué)貴有疑,，在思考的的同時培養(yǎng)興趣，得到發(fā)展,。
在教學(xué)時開展閱讀巧設(shè)情境,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。競賽,、閱讀之星評選,、讀后感好作品評選展示，在學(xué)生的作品當中清晰可見學(xué)生們寫作的進步,、掌握素材積累的方法,、繪畫與文體巧妙和諧的結(jié)合,。教師有目的地設(shè)計巧妙語言，利用教學(xué)文本引發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣,，既鞏固了學(xué)生的課內(nèi)知識,，又豐富了學(xué)生的閱歷,。通過多種閱讀形式引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,。
三、
閱讀方式多樣化,。
閱讀的形式都種多樣,，朗讀，默讀,，分角色讀等等,，在不同的教學(xué)實踐中，可以采取不同的閱讀方式,。已取得較好的效果,。故事性比較強的課文，可以分角色表演讀,；理解感悟性較強的文章可以讓學(xué)生通過默讀慢慢體會,，而語言層次感比較好瑯瑯上口的文章可以多朗讀。例如《小溪流的歌》,，就可以通過分角色讀,，讓學(xué)生通過角色體驗實物性格特點。
四,、閱讀能提高學(xué)生的語文素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力對于培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)來說,，是非常重要的，也是非常必要的,。語文素養(yǎng)是指在語文教學(xué)中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛語文的思想,，正確運用語文，豐富語言的積累,，培養(yǎng)語感,，發(fā)展思維，讓學(xué)生具有適應(yīng)實際需要的識字寫字能力,，語言表達能力,，閱讀能力和寫作能力。
小學(xué)自學(xué)能力的培養(yǎng)是教師講讀教學(xué)的主要任務(wù)之一,，這種能力的培養(yǎng)必須從低年級抓起,。首先，是要求學(xué)生熟練的使用字典,。查字典是自學(xué)必不可少的手段,，低年級學(xué)生要學(xué)會按部首,、音序法查字，具備使用字典的最基本能力,。在平時的閱讀,、寫作中，學(xué)生如遇到疑難的字詞,，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過查字典,、詞典來解決。這樣既能使學(xué)生養(yǎng)成查字典的習慣,，也掌握了學(xué)習生字,、生詞的方法。其次,，為了使學(xué)生深刻理解文章內(nèi)容,，克服學(xué)習中的困難，還應(yīng)使學(xué)生學(xué)會查閱資料,。如學(xué)《小壁虎借尾巴》一課,，學(xué)生了解小壁虎的尾巴斷了后能自己長出來，使他們對課文中所描述的內(nèi)容有一個感性認識,，為理解課文做好鋪墊,。
“讀書破萬卷,，下筆如有神”，閱讀在語文教學(xué)中有著極其重要的作用，在教學(xué)中,，教師要通過不同的閱讀形式,，充分發(fā)揮閱讀的作用,，讓學(xué)生會閱讀,，讓閱讀更好地為教學(xué)服務(wù)。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇十二
能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，工作態(tài)度端正，工作積極性高,，情緒飽滿,，充滿熱情，做到了早到晚歸,，勤于思考,，善于研究，主動出擊,，克己奉公,，腳踏實地，永不自滿,，已圓滿完成了各方面的工作,，收到了明顯的效果,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可。
一,、堅持學(xué)習,，努力提高自身素質(zhì)。
勤奮學(xué)習,，是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提。俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，我在各方面一直能嚴格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。一年來,，我總是把學(xué)習放在突出的位置,，高度重視更新舊知識，掌握新技能;具有較強的學(xué)習緊迫感,，能夠抓緊學(xué)習,、刻苦學(xué)習，善于學(xué)習,、善于重新學(xué)習,。自覺學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,，經(jīng)常重溫《黨章》，重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐,，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者,。同時，還主動學(xué)習了公文寫作知識,、工會法律,、計算機操作、教育教學(xué)等方面的知識,，開闊工作視野,，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力,。不斷改進學(xué)習方法,，堅持做到系統(tǒng)學(xué)習、終身學(xué)習,，堅持理論聯(lián)系實際,，堅持學(xué)以致用,，增強學(xué)習能力，提高學(xué)習實效,，爭當學(xué)習型教師,。
二、勤奮工作,，認真履行崗位職責,。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情，干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,，努力做好本職崗位工作,。在秘書工作方面能端正文風，力求文字材料實事求是,、言簡意賅,，擯棄假大空，做到了深入實際,、深入教職工,、深入學(xué)生，以求真務(wù)實的作風,，開展調(diào)查研究,，全面分析綜合，找準問題關(guān)鍵和實質(zhì),，提出科學(xué)合理的解決方案,，切實發(fā)揮好參謀助手作用。
在體育教學(xué)方面能為人師表,，一身作則,，熱愛學(xué)生，育人為本,，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,，具體實踐中研究教材、研究學(xué)生、結(jié)合實際,，以嚴肅的態(tài)度,、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作。在工會工作方面能堅持原則,，敢說敢當,，牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨，堅持高尚的精神追求,，培育高尚的道德情操,，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,，在工作中力求解決實際問題,，團結(jié)同志，協(xié)調(diào)聯(lián)系,，進一步改進工作作風,，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù),，保證了工會工作的高效有序運行,。
為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,，相互交流,，取長補短。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇十三
光陰如梭,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,，20__年即將過去，20__年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),、為了在20__年，更好地完成工作,，揚長避短,，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面,。
本學(xué)期我負責日常的教學(xué)管理工作,，主要有落實教學(xué)計劃、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績,、排課、征訂教材以及教材發(fā)放、本部門的預(yù)算,、決算,、檔案整理、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作,。
1、落實教學(xué)計劃,。
每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,，各系制定完成后交到我這。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習,、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃,。在這其中我將我校本科、?？频慕虒W(xué)計劃同其他高校進行了對比,，找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程，進而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,，隔行如隔山，所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實際執(zhí)行方案。
2,、安排各類考試,。
卷紙，審核試卷清晰程度,、有無錯誤,，裝訂封袋。監(jiān)考,，聯(lián)系老師判卷,，到最后錄入成績，這些步驟都是由我親自來完成,。
3,、成績。
包含今年畢業(yè)生成績,，在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題，畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,，給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上，我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理，并進行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,，并制定出成績總表，將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。
在成績方面存在的問題：我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,，其中最為棘手的問題就是同各系要成績，各系無法按時交納,，這樣就延遲了成績的錄入,，形成了工作堆積的問題。
4,、有關(guān)畢業(yè)生,。
畢業(yè)生成績：今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表，將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中。
畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,，成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評)。
5,、排課,。
的不足：在排課方面，因音樂系專業(yè)的特殊性,，我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,，毫無專業(yè)性可言。
6,、定教材、發(fā)放教材,。
我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,，各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后，打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,，由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,，并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認表，順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因?qū)Ｉ镜膶W(xué)生日益增多,，這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂，極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,，通知各班班長負責領(lǐng)書,，再由班長交給學(xué)生，并簽好領(lǐng)取教材確認表,，統(tǒng)一交給我或仲老師,。
制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。
檔案整理：我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進行檔案歸類整理,，現(xiàn)分為18項內(nèi)容。
部門的預(yù)算,、決算：每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后，將其上報財務(wù)處,。
領(lǐng)取辦公用品：及時查看辦公所需用品,，出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后。
勤領(lǐng)取,，不影響正常辦公,。
在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成，我是及時的同系里溝通,，但往往系里反饋回來的時間太久,，導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動,。
二、招生宣傳方面,。
今年的招生分為兩大類,，大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進行調(diào)研并進行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),，也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁，更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。
1,、深入各系進行講解。
今年的成教和自考招生中,，我負責美術(shù)系和視覺傳達系,。自11月起，由美術(shù)系,、視覺傳達系安排,，利用平常工作及中午午休時間到各系?？瓢嗉墸H自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流，向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,，并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認識到學(xué)歷的重要性，并讓他們根據(jù)自己的需求進行選擇,。同時介紹我們學(xué)校的教職工團隊,，讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認真負責的態(tài)度。如何通過自己的努力,，取得本科文憑和第二學(xué)位等等,，除此之外，聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,，讓他們輔助我們宣傳,，這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇十四
《收獲》雜志上看了余岱宗的短篇小說《第三人稱》,，文章寫的是主人公莫松和離婚妻子一些瑣事,。故事沒有多少新意，構(gòu)思也沒有多少亮點,。通讀后,，最喜歡的還是文章開篇這一段話：“事實上，很嚴重的事情,，只有用第三人稱把故事說一遍,，再說一遍，一直重復(fù)下去,，就有可能大事花小,，小事化了，甚至可能把悲劇敘述為戲劇,，把正劇敘述為滑稽劇,。”
“第三人稱的游戲法可以避免太感情用事”,。
經(jīng)常說旁觀者清。在遇到棘手或者重大狀況的`時候,，我們倘若能夠用第三人稱的眼神來試著打量片刻,，對事情的判斷可能會有更為妥貼的結(jié)果。
說是自欺欺人的無奈也不假,，但作為一種化解矛盾,，緩解仇恨積怨的療傷方法還是有嘗試的價值,。
實質(zhì)上，現(xiàn)實生活里不缺第三人稱的眼神,，只是我們常常用這種眼神打量別人,，事情到了自己身上，就難以回到旁觀者的狀態(tài),。
朋友琴是一名中學(xué)教師,，剛結(jié)婚的時候我們曾經(jīng)住在一個院子，她兒子和我兒子還是同年同月生的,。教書之余琴偶爾給地方文學(xué)副刊寫一些情感故事,。我常常玩笑說琴有一天會成為婚戀專家。誰知前幾年,，琴由于自家婚姻出了狀況,，很極端地結(jié)束三十五歲的生命。
琴自身的故事很老套,，教書的愛人和他的學(xué)生有染,，逼迫琴離婚。琴是個性格內(nèi)向的女子,，即使要好的同學(xué)朋友她都不愿意提及此時,。大家以為她自己可以化解，誰知一番掙扎最終沒能自己說服自己,。點燃煤氣罐結(jié)束了年輕的生命,！
受過高等教育的琴能游刃有余地安排她故事里的主人公，讓主人公們逃出婚姻和家庭的沼澤,，面對自己,，就無路可逃了？其實,，她心里一直有路的,，只是缺乏邁步的勇氣。
清明前,，琴的兒子放學(xué)途中遇到我兒子,，兩個人一塊來家玩。吃飯的時候,，我兒子提到關(guān)于清明下雨的傳說,，向我考證民間一些說法，我使勁給兒子擺手,，怕他同學(xué)心里難過,。琴的兒子自始至終沒有一絲反應(yīng)。我不知道男孩是真正忘記了慘烈而去的母親還是過于隱忍,。他的父親已娶新人,，現(xiàn)在連他也淡忘了母親,。琴死的不值呀。
豈止感情,，生活中好多事情都需要用旁觀者的心態(tài)去應(yīng)付和面對,。
人生不是單行道，行路少鉆死胡同,。上帝關(guān)了一扇門,，他會給你留下另外一扇窗。陽光,、溫暖,、愜意的風，一樣可以撫慰到你的,。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇十五
我于月底到辦公室秘書科,，通過近月的時間，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,，對自己的工作職責有了明晰的認識,，對辦公室工作有了更深層次的了解，可以說辦公室是縣委承上啟下,，聯(lián)系左右,，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶，是面向社會的重要窗口,。
作為辦公室的一員,，我深感自身責任的重大，下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會,。
一,、加強學(xué)習，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,，辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學(xué)習和不斷更新認識就無法勝任工作,。
作為一名新成員,，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠，只的不斷的加強學(xué)習,，才能更好的適應(yīng)當前工作,，同時注意掌握正確的學(xué)習方法，向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),，從書本中學(xué)，從工作實踐中學(xué),，不斷的提高充實自己,。
按照部門分工，我主要負責公文傳閱工作,。
在業(yè)務(wù)方面,，通過近一個月的實踐，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,，每天的來文、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,，保證了文件準確,、及時發(fā)放、傳送,，使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。
對公文運轉(zhuǎn)傳送，要做到急事急辦,，特事特辦,，提高辦事效率。
二,、認清形勢,，解放思想，增強做好辦公室工作的緊迫感,。
辦公室工作無小事,，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事，都要千方百計地去把它做好,。
社會在發(fā)展,，歷史在進步，做好新形勢下辦公室工作,，必須認清形勢,，把握大局，立足大局,，服務(wù)大局,。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇十六
11月，辦公室在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在分管院長直接指導(dǎo)和各庭室的大力支持下,，緊緊圍繞法院工作中心，牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),、為審判服務(wù),、為基層服務(wù)的意識，增強參與司法政務(wù)能力,，提高管理司法事務(wù)水平,，較好地發(fā)揮了辦公室參謀助手,、督促檢查、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),、后勤保障等綜合作用,，為審判工作和其他各項工作的順利開展作出了積極的貢獻。
一,、做好文秘工作,，為領(lǐng)導(dǎo)決策參好謀。
堅持把參謀服務(wù)放在核心位置,，提出了“文字無差錯,、材料創(chuàng)精品”的要求，悉心做好公文和各類文稿的起草,、審核工作,。全年共審核、制發(fā)各類文件221個,，起草領(lǐng)導(dǎo)講話發(fā)言材料15份,，各類匯報、調(diào)研,、總結(jié)以及經(jīng)驗材料等56份,，約45萬余字，其中5000字以上的大型綜合材料共12份,。起草了市人大五屆六次會議,、全市法院院長會、全市法院工作匯報會,、全省法院“大學(xué)習,、大討論”院長論壇等重要會議的工作報告和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，8月起草的我院審判工作情況匯報,，得到市委領(lǐng)導(dǎo)充分肯定,，并作出了重要批示。
圍繞黨組中心工作,，加強決策調(diào)研和督查,。9月，由徐院長帶隊,，深入到各區(qū)縣法院,，對兩庭建設(shè)情況進行了全面的檢查和調(diào)研，形成調(diào)研報告,，就全市人民法庭修建情況,、存在問題以及有關(guān)建議，向院黨組、市委政法委,、省法院作了匯報,。考察眉山,、雅安中院信息化建設(shè),，制定了我院計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)初步規(guī)劃。全年完成上級機關(guān)和院領(lǐng)導(dǎo)交辦事項督查督辦15件,。
二、做好信息宣傳工作,，為樹立法院良好形象盡好力,。
健全和落實信息報送制度，改進信息報送技術(shù)手段,，努力提高信息質(zhì)量和效率,，為上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策、指導(dǎo)工作提供參考,。全年編輯《法院工作簡報》60期158條,，同比分別增加46.3%和29.5%，被省高院,、市委辦,、市委政法委等采用47篇。
加大與新聞媒體的溝通和聯(lián)系,，堅持正面宣傳為主,，積極宣傳全市法院審判工作、隊伍建設(shè),、法院改革和物質(zhì)裝備建設(shè)的工作成就;積極宣傳全市法院廣大法官積極踐行“公正司法,、一心為民”的先進典型和感人事跡。在《人民法院報》,、《四川法制報》,、《遂寧日報》、遂寧電視臺等媒體上刊播了宣傳法院工作的圖片16張,、稿件53篇;策劃,、制作“三大主題活動”、“大學(xué)習,、大討論”和“深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動展板4期,，各類宣傳標語12幅。協(xié)助中央電視臺《中國法制報道》,、《今日說法》欄目對我院審結(jié)的胡安戈投毒致其父母死亡案進行采訪報道,，擴大了辦案的社會效果。
三、做好綜合協(xié)調(diào)工作,，為法院有序運轉(zhuǎn)鋪好路,。
發(fā)揮“中樞”作用，抓好重要會議,、重要活動,、全院性事務(wù)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?；I辦或協(xié)助籌辦全市法院院長會,、刑事、民商事,、行政,、執(zhí)行等各類會議20余次。尤其在今年3月省法院劉玉順院長和9月省委常委,、省政法委書記王懷臣到法院檢查指導(dǎo)工作,，在時間緊、人員少,、頭緒多,、材料急的情況下，辦公室人員加班加點,，精心準備,，圓滿完成了會議和接待工作，受到市委政法委的表揚,。進一步規(guī)范接待工作,，全年共接待來人來客146批次，1800余人次,，累計接待會議87次,，保障干警午間安全、衛(wèi)生用餐252次,，15120人次,。做好機要保密和公文處理工作，收發(fā)中省市各類文件材料,、機要信件500余件,，及時傳送文件、電報400余份,，未發(fā)生延誤,、丟失和泄密事件。加強與目標考核部門的協(xié)調(diào),，認真完成綜合治理,、督查督辦,、保證目標以及整體目標任務(wù)考核的資料收集、整理,、上報和迎檢工作,。加強了對基層法院辦公室、行裝科的工作指導(dǎo),，促使其職能更好發(fā)揮,。
四、做好人大聯(lián)絡(luò)工作,，為內(nèi)外溝通搭好橋,。
人大代表的聯(lián)絡(luò)工作是增進人大代表了解、理解和支持法院工作的重要渠道,，也是法院接受人大及其常委會監(jiān)督的重要途徑,。4月，徐院長帶領(lǐng)辦公室,、執(zhí)行局人員，陪同市人大副主任張忠慧等一行深入到各區(qū)(縣)法院進行執(zhí)行工作調(diào)研,，并向市人大常委會主任會議專題報告了全市法院執(zhí)行工作情況,，有力推動了我市執(zhí)行工作的開展。完善與人大代表,、政協(xié)委員的聯(lián)絡(luò)制度,，定期通報法院工作情況，召開座談會5次,，致函征詢意見125份;認真督促辦理代表建議和市人大常委會交辦督辦件6件;一年來邀請人大代表,、政協(xié)委員視察法院工作、參加公開聽證,、旁聽重大案件庭審等160人(次),。
五、做好后勤保障工作,，為審判工作服好務(wù),。
堅持勤儉高效抓后勤，優(yōu)質(zhì)精細搞服務(wù),，保證了各項工作正常開展,。合理安排調(diào)度車輛，保障了審判和其他工作用車,，駕駛?cè)藛T任勞任怨,，不計得失，全年安全行車累計44萬多公里,，共消耗油料543653升,。同時厲行節(jié)約，駕駛?cè)藛T擦洗車輛2350余次。全年整理各類檔案210卷,，辦理調(diào)檔查閱780余次,。依法對外委托司法鑒定、評估,、拍賣29件,，標的金額5744萬元。
嚴格財務(wù)管理,。狠抓財務(wù)制度落實,，強化內(nèi)部機制管理，做到了票據(jù)帳目清楚,、現(xiàn)金無誤,、開銷合理;草擬各類撥款請示和經(jīng)費申請30余份，上報各種財務(wù)報表,、報告1300多份,。1-11月份，總支出1488.15萬元,，其中撥入基建,、償還基建借款740萬元，專項支出1,220,189元,，共收訴訟費2,357,642元,，收罰沒款601萬元，退訴訟費23.52萬元,。案件款往來500余筆,，新增案件款6.94億元，已支出6.95億元,，現(xiàn)有余款9,786,562元,。同時積極與財政協(xié)調(diào)，為困難干警爭取解決醫(yī)療費用5萬元,。被評為“市級行政事業(yè)單位財務(wù)管理及決算先進集體”,。
努力改善辦公設(shè)施。改造辦公室12處24間,，制作隔斷42個,，鋪設(shè)各類線路1600余米，安裝窗簾200平方,，整改衛(wèi)生間8個,，衣帽間6個;改造了新聞發(fā)布室、閱覽室,、檔案室和6樓會議室,，建造了健身房,、羽毛球場等運動場所，并對部分設(shè)施重新布局和增設(shè),。購置安裝空調(diào)24臺,、文件柜23個，辦公桌椅6套,，會議桌椅126件對機關(guān)大院的各類設(shè)施和配套附件,，做到隨時巡查、清點和維護,，對各類管道,、管線進行疏通、維修40余次,。積極參與創(chuàng)衛(wèi),，使辦公區(qū)域的衛(wèi)生、綠化得到了進一步的改善和提升,。對中央政法專項補助我市法院價值220余萬元的物資裝備,，如安檢設(shè)備、庭審監(jiān)控設(shè)備,、車輛,、電腦、辦公桌椅等,，發(fā)放到各基層法院，大大改善了基層辦公,、辦案條件,。
做好抗震救災(zāi)工作。按照院黨組安排,，第一時間搶購飲水,、食品、消毒液,、雨衣,、照明器材等救災(zāi)物資，價值5萬余元,，連日送往受災(zāi)的什邡市和綿竹市法院,。參加治安巡邏值勤、守護飲用水源23人(次),，為夜間值班干警提供照明,、就餐等后勤保障20余次。對震后的辦公樓,、宿舍區(qū)進行了3次全面的安全檢查,，對因地震損壞的和平路家屬區(qū)房墻維修,、加固80余平方米。
六,、做好隊伍建設(shè)工作,，為事業(yè)發(fā)展固好本。
以開展主題教育為契機,，提高人員綜合素質(zhì),。今年來按照院黨組的安排部署，扎實開展“三大主題活動”,、“解放思想大討論”,、“大學(xué)習、大討論”和“深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動,，統(tǒng)一思想認識,，加強理論學(xué)習，開展深入討論,，先后召開支部黨員學(xué)習大會12次,，干警均寫出了心得體會和自查報告。一年來,，辦公室干警的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提高，政治意識,、大局意識,、責任意識進一步牢固樹立。
同時在部門內(nèi)積極倡導(dǎo)實干奉獻精神,，營造團結(jié)和諧氛圍,。從落實院內(nèi)各項規(guī)定入手，強化全體人員的遵規(guī)守紀意識,，轉(zhuǎn)變工作作風,，端正工作態(tài)度，在辦公室成員中樹立善于學(xué)習,、勤于思考,、樂于奉獻、敢于開拓的精神,。一是加強內(nèi)部學(xué)習,，樹立奉獻意識。我們每周五按時召開室務(wù)會,，組織大家對有關(guān)的規(guī)章制度進行學(xué)習,，同時結(jié)合各項教育活動對辦公室人員進行教育，使全體人員做到謀事而不謀人,、奉獻而不埋怨,，經(jīng)得住工作艱苦,，耐得住生活清苦。二是注重整體團結(jié),，強化和諧氛圍,。要求全體人員在工作中大事講原則，小事講風格,，有事大家干,，困難大家?guī)汀＝衲暌詠?，辦公室人員時刻把團結(jié)放在首位,，創(chuàng)造了和諧融洽、互幫互助的工作環(huán)境,，心齊,、氣順、勁足,，促進了全年工作任務(wù)的圓滿完成,。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇十七
21世紀的競爭，歸根到底是人才的競爭,。心理素質(zhì)的好壞,，心理承受能力的大小，對每個人的學(xué)習,、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,，詳細內(nèi)容請看下文教學(xué)秘書年終工作總結(jié)。
所以,，作為一名高校的教學(xué)秘書,，不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),，要在煩瑣的日常工作中，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格,，時常保持輕松平靜的心態(tài),，遇事不慌、不煩,、不怕,，除了心理素質(zhì)之外，還有一點非常重要但卻容易被忽視的,，那就是身體素質(zhì),。人們常說，身體是革命的本錢,，有了健康的身體,，才能做一切我們想做的事情,。
(一)具備較強的協(xié)調(diào)和溝通能力。
現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,，經(jīng)常有不和諧的因素存在，教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,，化解矛盾,，融洽關(guān)系，統(tǒng)一認識和行動,，保持良好的教學(xué)秩序,，取得較好的教學(xué)效果。
(二)具備較強的創(chuàng)新能力,。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,，也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力,，作為高校的教學(xué)秘書,，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢，解放思想,，樹立全新的意識和觀念,，通過學(xué)習和研究，在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法,，不斷創(chuàng)新，與時俱進,，在工作中發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性，具備較強的創(chuàng)新能力,，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要,，才能推動教學(xué)管理工作。
(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力,。
計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?，F(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件，計算機字表處理,、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度,，提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展，對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,，越來越多外籍項目負責人和教師對教學(xué)的參與,，增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們，同他們解釋有關(guān)事宜,，協(xié)調(diào)有關(guān)工作,，如果沒有一定的外語溝通能力，很難開展管理工作,。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇十八
寒假期間,，學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會議。結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容,，本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié),，有不足之處請予以指正。
一,、堅持學(xué)習,，努力提高自身素質(zhì)。
勤奮學(xué)習,，是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提。俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，本人在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要,。
工作五年來，本人始終把學(xué)習放在突出的位置,，高度重視更新舊知識,，掌握新技能;具有較強的學(xué)習緊迫感?？炭嚆@研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神,，努力學(xué)習并掌握國家、地方和學(xué)院各級行政部門頒布的法律法規(guī),、規(guī)章制度和有關(guān)要求,。
二、勤奮工作,，認真履行崗位職責。
教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎,。但本人認為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦,、不惜付出。干一行,、愛一行,、鉆一行,、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,。
工作中，本人能自覺把自己的理想和奮斗目標同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)院的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本崗工作,。在實踐中本人注重深入實際,、深入教職工、深入學(xué)生,，以求真務(wù)實的作風,，開展調(diào)查研究，全面分析綜合,，找準問題關(guān)鍵和實質(zhì),，提出科學(xué)合理的解決方案，切實發(fā)揮好參謀助手作用,。
在教學(xué)方面能為人師表,，以身作則，熱愛學(xué)生,，育人為本,，始終本著以培養(yǎng)新時期合格人才為最終目的,。具體實踐中鉆研教材,、研究學(xué)生、結(jié)合實際,，以認真的態(tài)度,、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作,。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨，堅持高尚的精神追求,，培育高尚的道德情操,，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,。在工作中力求解決實際問題,，團結(jié)同志，協(xié)調(diào)聯(lián)系，進一步改進工作作風,，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成了各項工作任務(wù),，保證了學(xué)校工作的高效有序運行。
三,、增強服務(wù)意識,，樹立為教學(xué)服務(wù)的思想。
體育教學(xué)部秘書是部長的參謀助手,，在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用,，因此，一名合格的教學(xué)秘書,，最主要的應(yīng)該做到“三勤”,，即腿勤、手勤和嘴勤,，而且應(yīng)具有較強的管理能力,、協(xié)調(diào)能力和組織能力。
從事日常教學(xué)管理工作以來,，不斷樹立服務(wù)也是管理,，管理也是服務(wù)的思想，努力為師生服務(wù),。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,，為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一，教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,，不能停留在口頭上,，更重要是落在實處。服務(wù)教學(xué),，既有教學(xué)管理制度的制定與落實層面上的,，如各項教學(xué)管理條例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作，就系部教學(xué)秘書而言,，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,，工作繁瑣，任務(wù)繁重,，如教材征訂,、教學(xué)任務(wù)安排、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集,、學(xué)生成績錄入等等，為此不斷告誡自己要增強服務(wù)意識,，急師生所急,，事無巨細,，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作，尤其是事多心煩時,，總是提醒自己，雖然繁雜,，卻是職責所在,，靜心工作為上。
中午休息時間是寶貴的,，但卻是本人處理事務(wù)的最佳時間,。因為，往往只有中午,，學(xué)生才有時間,，只有中午，老師才有空閑,，這是相互開展工作的好時機,，所以中午往往是工作的時間。
編排新學(xué)期的體育課課表,。
此項工作是利用假期時間完成的,。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進去。在編排過程中要考慮的因素較多,，如體育課上課的形式：一年級為單班上課,，二年級為合班課(選項分班)。另外,，二年級的分班情況要考慮諸多因素,，如同時上課的人數(shù)、男女生比例,、各專業(yè)上課的學(xué)時數(shù),、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等。由于需要考慮的因素較多,，情況復(fù)雜,，排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車，那時就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系,、協(xié)商解決,。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇十九
漢語是我國的母語，因此學(xué)好我們的母語是每個中國籍學(xué)生義不容辭的責任和義務(wù),。當前,，小學(xué)語文教學(xué)改革進入了一個新階段，《新課標》明確指出：“語文是最重要的交際工具,，是人類文化的重要組成部分”,。語文教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分,，是學(xué)生成才的奠基石，沒有受到良好的語文教育,，要想在其他方面的學(xué)習中取得成功幾乎是不可能的,。因為語言是人類社會最重要的交際工具，也是民族文化的載體,。
語言的歷史與文化的歷史相伴而行,，人類所有的文化活動，無論是生產(chǎn)勞動,，還是科技發(fā)明,，或是人文教化，都需要借助語言表達出來,?？梢哉f，在小學(xué)的所有教學(xué)中,，語文教學(xué)無疑是最重要的,。教育學(xué)生正確理解和掌握祖國語言文字，這是語文課素質(zhì)教育的核心,。語文又是工具,，其它學(xué)科的學(xué)習，表達和交流都離不開這個工具,。因此怎樣掌握語言這個工具就成為我們現(xiàn)在研究問題的所在,。
一、小學(xué)語文教育及其教材在實際教學(xué)中的運用,。
（一）扎實基礎(chǔ)知識結(jié)合現(xiàn)有教材多方面施教,。
現(xiàn)有語文教材的課文編排，通常以單元為單位,，單元內(nèi)的文章在內(nèi)容上的聯(lián)系不是很緊密,，而是為了訓(xùn)練某項語文技能把在結(jié)構(gòu)和寫作上有相似點的文章放在一起，加強語言文字的訓(xùn)練,，切實提高學(xué)生的語文素質(zhì),。語文課必須加強字、詞,、句,、篇和聽、說,、讀,、寫能力的訓(xùn)練，把語文課真正上成語言文字訓(xùn)練課,，使學(xué)生通過努力學(xué)習,，逐步提高理解和運用祖國語言文字能力,，并能通過掌握和運用語文這個工具去自我獲取信息，拓寬視野,，進行思想交流和社會交際,，并為將來進入社會、服務(wù)社會打下良好基礎(chǔ).加強審美教育,、培養(yǎng)學(xué)生感受美,、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。所以，課文應(yīng)該根據(jù)學(xué)生學(xué)習語文的內(nèi)在需要重新組合,，以豐富學(xué)生對在內(nèi)容上真正有聯(lián)系的文章的感受,，從而在“意相近”的層面上領(lǐng)悟文字如何達意及文章的意義。
（二）善于拓展,，結(jié)合實際教學(xué)發(fā)掘教學(xué)思維,。
學(xué)生語文學(xué)習的視野應(yīng)是廣闊的，必須拓寬語文學(xué)習的視野,，著眼于發(fā)展,，通過補充、探究收集,、調(diào)查了解等多種方式進行吐故納新,。讓學(xué)生在專題性的收集、整理,、講座時感受語言文字的魅力,。領(lǐng)略漢語言文字的風采、韻致,。不同類型的課文使同學(xué)們分類,。
總結(jié)。
掌握中心思想并積極地聯(lián)想與其他的事物的關(guān)聯(lián)內(nèi)容擴展思維,。
二,、教學(xué)中提高學(xué)生的互動性激發(fā)學(xué)生的自我學(xué)習能力。
（一）強化小學(xué)生自學(xué)的認知,。
培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，對于提高教學(xué)效率有著長遠的意義。然而,，人類的精神文明發(fā)展成果――無論是“語言”還是“科學(xué)”,，兒童如果不借助能動的活動來掌握它們，成為自己的東西,，那么在人類的精神文明發(fā)展成果上刻著的人類的能力,，就不能在兒童身上再現(xiàn)出來,。正因為這樣，在語文教學(xué)中讓學(xué)生動口,、動手,、動腦，通過語言的實踐活動來學(xué)習語言就成為必然的過程,。
（二）做好引導(dǎo),，順連持久。
小學(xué)生自我學(xué)習能力較弱,，這時候作為教師的我們應(yīng)該主動做好引導(dǎo),，克服在自我學(xué)習中遇到的困難及厭倦情緒，多做一些其他輔助教材及方式用于施教中,。
三,、隨時跟進掌握進度發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
根據(jù)反饋原理,，作為一個完整的學(xué)習過程,，必須包括學(xué)習者吸收信息并輸出信息，通過反饋和評價知道正確與否,，四者不可缺一,。我們開始階段主要通過單元形成性測驗進行反饋和評價，但這遠遠不夠,。因為一個單元的教學(xué)一般要二周左右,，而小學(xué)生自我評價、自我矯正的意識和能力都不強,，對部分學(xué)生來說,，一個單元學(xué)習的累積誤差難以在短時間內(nèi)校正。據(jù)心理學(xué)研究表明,，反饋在學(xué)習上效果之顯著,，尤以每日的反饋，較之每周的反饋,，效率更高,。
四、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習樂趣的同時認知學(xué)習語文的重要性,。
課堂是活躍學(xué)生學(xué)習氣氛的場地,，引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)習主人是九年義務(wù)教育教材編排意圖之一，是課堂教學(xué)的重要任務(wù),，也是學(xué)生搞好學(xué)習的首要條件,。引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)習的主人，首先要緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，有機滲透愛國主義教育,、理想前途教育,、愛勞動愛人民教育。通過這些教育幫助他們明確學(xué)習目的,，促進他們形成正確的人生觀,、價值觀、逐步樹立為祖國為人民而學(xué)習的遠大抱負,，使他們產(chǎn)生強烈的學(xué)習原動力,。其次是要緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容。設(shè)置激趣激思,、動手動口的問題,，推動他們自己看書、查資料,、討論,、做實驗、觀察,、思考，主動地解決問題,，教師適時對其引導(dǎo),、鼓勵、評價,，使他們感受到學(xué)習成功的喜悅,。產(chǎn)生“只要自己認真參與各種學(xué)習活動，就能成功”的自我評價意識,，增強他們學(xué)習的興趣和信心,。只要教師教學(xué)中能堅持正面教育為學(xué)生做學(xué)習的主人鋪路搭橋，就會逐步形成“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好的學(xué)習態(tài)度,，學(xué)生不會再感到學(xué)習是一種沉重的負擔,，產(chǎn)生越來越帶勁的主動學(xué)習氛圍。
總之,，小學(xué)語文是人才成長的奠基石,，小學(xué)教育無疑是人才成長的奠基工程，而語文則是支撐人才大廈的奠基柱石,。一個人語文水平的高低,，將制約著他工作學(xué)習的成敗、任務(wù)完成的好壞,、活動能力的大小,。所以，我們必須抓好小學(xué)語文教育,，同時不斷提高對小學(xué)生的德育教育,，重視學(xué)生能力的培養(yǎng),。這樣在語文教學(xué)中，我們既傳播知識,，又發(fā)展智能,，同時更充分地挖掘小學(xué)生的潛力，為以后的進一步深造打好堅實的基礎(chǔ),。
教學(xué)秘書工作總結(jié)的重要性篇二十
教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,，涉及事務(wù)繁雜瑣碎，在工作過程中必須認真細心,，稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,，嚴重影響教學(xué)秩序，造成不良后果,。因此,，教學(xué)秘書工作舉足輕重，必須加以正視,。
教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手,。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實施、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務(wù),，都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成。同時,，教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,，在教學(xué)管理工作中，不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,，還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問題,，研究新方案,、采取新措施，主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,，在須要的環(huán)境下提出合理化建議,，為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。
在教務(wù)管理工作中,，教學(xué)秘書負責組織,、落實各項教學(xué)工作，教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的，而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實,。如排課,、調(diào)課、征訂教材,、落實教學(xué)計劃,、安排各類考試、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,，都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時，教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,，具有上傳下達、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息,、改善關(guān)系、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,，其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響。
管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理，是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,，其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書扮演的'是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色，應(yīng)該加強與教師,、學(xué)生的溝通,，主動為廣大師生著想，及時反饋教學(xué)信息,，切合實際做好本職工作,，真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中，為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護航,，成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。
長期以來，人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認識和評價,，輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚的作用,，認識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量,、出效益。有些人甚至認為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,，教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",，他們的勞動只是簡單的、機械的勞動,。因此,，在教學(xué)秘書人員的配備、業(yè)務(wù)進修,、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,，正視程度遠遠不敷；在干部聘任,、職稱評訂,、利益分配、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇,；加之教學(xué)秘書平時工作使命重,、責任大、難度高,，付出的勞動卻得不到尊重和理解,，取得的成績得不到公正的評價和認可，從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高,，思惟壓力大,，精神負擔重，心里不平衡,，很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位,，離崗、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,，教學(xué)秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài),。
