通過(guò)總結(jié),，我們能夠?qū)ψ约旱某砷L(zhǎng)和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),，可以采用邏輯清晰,、層次分明的結(jié)構(gòu)，使讀者能夠更好地理解你的總結(jié),。小編為大家搜集了一些與總結(jié)相關(guān)的范文,，希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇一

即將過(guò)去的一年,，是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年,。這一年，由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),，有學(xué)校全體同仁的共同努力,，學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著，不僅得到家長(zhǎng),、社會(huì)的認(rèn)可,，而且也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們充分的肯定。這些成績(jī)的取得歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏,。在此,，我謹(jǐn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我工作的指導(dǎo)、幫助和全體教職工給我的大力支持,、配合,，表示衷心的感謝。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個(gè)三年以保穩(wěn)定謀發(fā)展創(chuàng)一流為學(xué)校工作重心,，爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的再次創(chuàng)業(yè)和新的騰飛。我認(rèn)為,，過(guò)去的一年是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年,，新的一年則將是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年，發(fā)展才是硬道理新的一年,，也必將是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年,。

下面,，我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職，請(qǐng)予以審議,。

在這一學(xué)年中,，我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo)，著重抓了以下幾個(gè)方面的工作：

一所學(xué)校,，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,，也是發(fā)展的目標(biāo)，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì),、向人民群眾作出交待,，我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢(shì)頭和領(lǐng)先水平,，爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談,。

可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實(shí)的工作,，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,，有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,，我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,，使我校在普通年級(jí)的教學(xué)上達(dá)到同類地區(qū)一流水平,，畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)迅速提高，特別是英語(yǔ)成績(jī)超出全區(qū)平均水平,，受到教委獎(jiǎng)勵(lì),。

今年,，我們依然以畢業(yè)班為突破口,，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,。實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制，每人負(fù)責(zé)一個(gè)畢業(yè)班,，三科老師捆綁制,，樹(shù)立同榮辱的合作意識(shí)。由于地處農(nóng)村這一客觀事實(shí)外來(lái)人口逐步增加,，流動(dòng)性大,，我校生源素質(zhì)總體下降，教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,，對(duì)此,，我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、兩個(gè)教導(dǎo)主任一起研究策略,、制訂管理措施,。培養(yǎng)青年教師，建立學(xué)科組教研,，改革備課方式,。重視青年教師的發(fā)展，評(píng)選各類優(yōu)秀課,，組織專業(yè)考核,，校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì)，師徒結(jié)對(duì)促進(jìn)新老教師共同發(fā)展,。

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位,。同時(shí),，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范,。為此,，我在學(xué)校工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開(kāi)展師德建設(shè)演講,、師德答卷等活動(dòng)。以新教育理論為指導(dǎo),，以本土文化為依托,，成立了農(nóng)民畫(huà)活動(dòng)社團(tuán)。發(fā)揮傳承文化的作用,，以此培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和支持,，管理細(xì)致到位,，學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見(jiàn)成效,。

過(guò)去的學(xué)年,，我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，深入思考,、研究學(xué)校改革和發(fā)展問(wèn)題,，努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù),；另一方面,，大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力，提高學(xué)校整體的管理水平,。同時(shí),，對(duì)班子成員嚴(yán)格要求、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，成為和諧,、奉獻(xiàn),、學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)。從一年來(lái)的運(yùn)行情況看,，班子是富于改革意識(shí)和創(chuàng)造精神的,，是朝氣蓬勃的，是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的,。

教育競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,，我的危機(jī)感也越來(lái)越強(qiáng)烈，也希望全校同志們既要堅(jiān)定信心,，又要有危機(jī)感,、緊迫感，樹(shù)立憂患意識(shí),；我們每一位老師,，都不能躺在自己的歷史上，枕著昔日的榮耀,。

我校當(dāng)前可以說(shuō)是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,，我們的教師需要提高認(rèn)識(shí)水平，自覺(jué)形成一種愛(ài)崗敬業(yè),、安貧樂(lè)教的思想境界,。 通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，教師的服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng),，工作由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),，教書(shū)育人的積極性也較高，用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來(lái),，我們用百米的速度和人家比長(zhǎng)跑,，只有實(shí)現(xiàn)跨越式前進(jìn)，學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展,。

今年我們?cè)u(píng)選出區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人劉鈺主任,。曹寶紅老師。張振梅主任被評(píng)為德業(yè)雙馨區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人,，趙永萍主任區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,，袁桂苓老師區(qū)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人，我也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教育工作者,，學(xué)校被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀集體,。

科研興教是高層次辦學(xué)的必由之路，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,，也是教育發(fā)展的一大契機(jī),。本學(xué)期，我校成為教科院試驗(yàn)基地校,，天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo),。為了實(shí)踐新教育,，我校充分結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式,，提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,，并已被區(qū)級(jí)立項(xiàng)。

在申報(bào)有關(guān)課題的同時(shí),，學(xué)校積極開(kāi)展了相關(guān)教改活動(dòng)：有教師說(shuō)課比賽,、公開(kāi)課活動(dòng),、同題課等。我還鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,，參加市小語(yǔ)基本功比賽一等獎(jiǎng)劉鈺,、趙娟廷；二等獎(jiǎng)張振梅,、袁貴苓,、孫冬梅；三等獎(jiǎng)崔玉華,；進(jìn)取獎(jiǎng)趙剛,。本年度教師撰寫(xiě)論文的積極性很高，在質(zhì)量和數(shù)量上得獎(jiǎng)面創(chuàng)歷史新高,。

素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的，開(kāi)展各類的比賽活動(dòng),，群體活動(dòng),。五月份成功的召開(kāi)了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。六月份借助六一如期的舉辦了雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié),，市區(qū)級(jí)報(bào)社,、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀，場(chǎng)面盛大,，氣氛感人,。九月份參加了中央電視臺(tái)《成長(zhǎng)在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團(tuán)專場(chǎng)展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),，參加20xx年北辰區(qū)學(xué)校班級(jí)合唱比賽（小學(xué)）四年一班《柳樹(shù)姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎(jiǎng),。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。20xx年北辰區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來(lái)歷史新高,。我校社團(tuán)還有春暉愛(ài)心社團(tuán),、綠色環(huán)保社團(tuán)、青青書(shū)社,、籃球隊(duì),、棒球隊(duì),、排球隊(duì)、校合唱隊(duì),。

作為校長(zhǎng),，我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍，提倡民主管理,，依法治校,，并攜同工會(huì)關(guān)心教師生活，主要有：

1,、注重青年教師,，多方調(diào)動(dòng)教師積極性。

2,、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,，有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì)討論。

3,、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問(wèn)生病教工,。我還資助過(guò)家庭困難生病學(xué)生，關(guān)心青年教師的生活,，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,，借電視、電腦事無(wú)巨細(xì),。

4,、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。

5,、在教師節(jié)組織教師進(jìn)行慶?；顒?dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì)。

6,、為全體教師舉行新春團(tuán)拜酒會(huì),。

(一)爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求。

(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本,。

(三)我的工作離不開(kāi)全體教職工們的支持。

(四)全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，超前謀劃,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與服務(wù)意識(shí)。立足本崗,，講和諧,、謀發(fā)展，為雙小的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量,。

（五）我在工作中存在許多不足：

（1）有時(shí)因工作的繁重與壓力,，產(chǎn)生畏難的情緒。

（2）有時(shí)因事務(wù)性工作纏身,，對(duì)教職工們關(guān)心還不夠,；老師的困難、問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)地解決,；對(duì)有的老師提出的建議也有時(shí)沒(méi)能及時(shí)考慮,、采納。

（3）辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,，辦學(xué)的理論水平有待提高,。

（4）在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇二

我本人任職以來(lái),，分管教師的年度考核職稱評(píng)聘、勤工儉學(xué),、生態(tài)文明建設(shè),、教學(xué)管理等具體工作，并兼任文多小學(xué)校長(zhǎng)工作,。

一年來(lái),，在各級(jí)黨政及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,，以主動(dòng),、積極、認(rèn)真,、踏實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)和工作,，取得了一定的好成績(jī)。現(xiàn)綜合匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，必須有良好的道德行為，愛(ài)崗敬業(yè)的精神,，正確的指導(dǎo)思想,，妥善的工作方法。因此,，1,、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧-小-平理論,，學(xué)習(xí)十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想,。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2,、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議、省教育會(huì)議精神,，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政、主管部門(mén)頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神，積極貫徹實(shí)施方法,。3,、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)工作能力,，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過(guò)程中,，要保持清醒的頭腦,，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要，參與教學(xué)改革,。以良好的道德修養(yǎng),，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度,，勤奮敬業(yè)的精神,，靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù)，真抓實(shí)干的工作作風(fēng),。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,，而銳意進(jìn)取。

二,、工作業(yè)績(jī),。

1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,，熟悉教材，了解教材,，積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng),，注意教育教學(xué)方向，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,，參加聽(tīng)課,、評(píng)課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn),。以堅(jiān)持公正,、公開(kāi)、公平把好質(zhì)量關(guān),，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件,，標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評(píng)聘工作。認(rèn)真審核校對(duì)教師的評(píng)審材料,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料,，按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料，各級(jí)教師都很滿意,。

3,、積極協(xié)助黃主任工作,。服從工作安排,，抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來(lái),，深入學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作,。檢查學(xué)校危房和提出改危意見(jiàn)。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見(jiàn),，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同,。

4、按學(xué)區(qū)工作安排,，做好教育教學(xué),、安全等工作。在一年來(lái),，我積極帶領(lǐng)教師深入課堂,，經(jīng)常檢查各班的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料,。提高教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),，適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行師德、法制教育,，開(kāi)展教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng),。抓好“三德”教育,，不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的'政治思想和業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)常跟教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系,。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。

5,、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),，抓好其他活動(dòng)工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開(kāi)展,。

6,、教研工作。

(1)積極組織教師學(xué)習(xí)三亞市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例,。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，按照新課改和素質(zhì)教育的要求,，教師要更創(chuàng)新,、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,，提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,，如深入學(xué)校隨堂聽(tīng)課20節(jié),，并進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，再是檢查教師“三冊(cè)”完成情況,，在檢查中,，逐校進(jìn)行反饋，好的進(jìn)行表?yè)P(yáng),，差的進(jìn)行批評(píng)和提出整改意見(jiàn),，并講解填寫(xiě)“三冊(cè)”的要求，幫助教師做好“三冊(cè)”填寫(xiě)工作,，得到了教師的好評(píng),。

7、積極開(kāi)展安全教育提高師生安全,、健康意識(shí),。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過(guò)問(wèn),，要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，并建議學(xué)校采取有效措施,，防止事故發(fā)生,。

8、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

2012至2014年度本人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者。

以上是我的主要工作,，雖然取得了一些好成果,，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力,。

三,、存在問(wèn)題。

1,、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,，學(xué)校尚在建設(shè)之中，有些教師的住房問(wèn)題未能好好的解決,。

2,、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足,，項(xiàng)目難于發(fā)展,。

四、今后設(shè)想,。

1,、加大溝通信息力度,，特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息，認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。盡快發(fā)展自己,。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng),，加大投入,，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，發(fā)展自我,，服務(wù)于教師和學(xué)生,。

2、不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,，做到更科學(xué),，更有效地管理好各項(xiàng)工作。

3,、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身的形象建設(shè),，以更好的形象取信于群眾和支持，繼續(xù)做好本職工作,。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索校長(zhǎng) 考核年度總結(jié),。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇三

身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我積極學(xué)習(xí)黨的教育方針,，尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論,。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。我在黨的組織生活中,，學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)中,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)人文文化,，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作做個(gè)總結(jié)：

1、做好校長(zhǎng)的助手,。一年來(lái),，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，堅(jiān)持原則，出以公心,，配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作,，協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師,，對(duì)其它工作也提出一些合理的建議,，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。

2,、抓好教師管理,。一所學(xué)校的好與壞,，關(guān)鍵在教師。我校教師的情況并不樂(lè)觀,，一方面年齡結(jié)構(gòu)偏大,，一些老教師不能與時(shí)俱進(jìn)，知識(shí)老化,，不能勝任一線的教學(xué)工作,。另一方面一些剛剛成熟起來(lái)的中青年教師不斷地調(diào)走，又不能及時(shí)補(bǔ)充新教師,，使現(xiàn)在的中學(xué)出現(xiàn)了任課教師相對(duì)不足的局面,。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負(fù)擔(dān),，讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時(shí)間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師,，讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任;讓一些老教師為教學(xué)做好服務(wù)，減少任課教師的后顧之憂,。有些做法都是第一次嘗試,，遇到了很多困難，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展,。

3,、培養(yǎng)新的領(lǐng)導(dǎo)力量。自己做過(guò)十多年的教導(dǎo)主任和政教主任,，深知自己身上有一些難以克服的缺點(diǎn),，如再?zèng)]有新人補(bǔ)充就會(huì)影響到學(xué)校的發(fā)展。而新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志又存在經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn),，所以對(duì)新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志一方面要敢于放手,，另一方面要不斷進(jìn)行幫助和指導(dǎo)。要他們?cè)诶^承原來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)要有所創(chuàng)新,。

4,、搞好教學(xué)研究工作。一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步,，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,，學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線,。本人對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不敢掉以輕心,。始終堅(jiān)持走“以教帶研,、以研促教”的路子，對(duì)課題研究活動(dòng)我總是積極參加,，經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及解決的方法,。為了充分利用遠(yuǎn)程教育資源,，我校去年購(gòu)進(jìn)了一批電化教學(xué)設(shè)備。通過(guò)一年多的努力,，大部分教師都能夠使用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,，而些有些教師還有能力參加自治區(qū)的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽。

5,、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說(shuō)還不善于學(xué)習(xí)，他們對(duì)人情事故很敏感,，也喜歡研究,，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認(rèn)為是搞形式主義，不用心去做,，結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來(lái)的水平上,。為了讓教師能真正用心去學(xué)，我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進(jìn)行了改革,。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主,，讓教師在反思中成長(zhǎng)。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講教師聽(tīng)為主改為教師輪流講領(lǐng)導(dǎo)和教師一起聽(tīng),，并動(dòng)員和鼓勵(lì)教師參加各種教育,。但這種改革進(jìn)程現(xiàn)在還有點(diǎn)慢，還需做大量的工作,。

6,、認(rèn)真抓好檢查、考核工作,。平時(shí)嚴(yán)格備,、講、復(fù),、批,、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時(shí)抽檢相結(jié)合,，檢查后及時(shí)總結(jié),，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn)。在學(xué)年末把平時(shí)的檢查情況量化,，完成對(duì)教師一年的綜合考評(píng),。只有給每位教師一個(gè)公平、公正的評(píng)價(jià),，讓教師干多干少不一樣,，干好干壞不一樣，才能充分了揮評(píng)價(jià)的積極作用,，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展,。

回顧一年工作,，我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨,。一年的工作,，有得也有失。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見(jiàn),，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好,。

作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)教育方針、政策,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)的指示,，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念，領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，全面完成教育教學(xué)任務(wù),。

一、虛心學(xué)習(xí),，完善自我,。

任現(xiàn)職以來(lái)，我虛心學(xué)習(xí),，完善自我：積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn),，主動(dòng)向其他班子成員學(xué)習(xí)，多次赴永威實(shí)地參觀,，充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論,，努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力，真正“靜下心來(lái)教書(shū),，潛下心來(lái)育人”,。

二、勤勉工作,，抓好課堂,。

本學(xué)年，我校繼續(xù)堅(jiān)持教育教學(xué)為中心,，抓好課堂這個(gè)主陣地,。

1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。先后開(kāi)展教案規(guī)范月,、作業(yè)規(guī)范月,、月清反思周等活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)教案,、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理,，使之制度化,、常規(guī)化、科學(xué)化,，為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境,，確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。

2,、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度,。對(duì)晨誦、午讀,、常規(guī)課堂,、教案、作業(yè)等全面督查,。

3,、積極開(kāi)展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課,。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式運(yùn)用、組織兩輪賽課,。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并對(duì)存在問(wèn)題跟蹤問(wèn)效，直至整改,。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn),，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。

4,、注重校本教研,，讓教師在反思中成長(zhǎng)。本學(xué)年先后開(kāi)展了“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討,、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽,、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法研討,、班班通培訓(xùn)等主題教研活動(dòng)，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng),。

5、抓好傳幫帶,，讓教師在互助中進(jìn)步,。我校制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)上的傳幫帶,。一年來(lái),，年輕教師，教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快,，教學(xué)業(yè)績(jī)突出,，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的充分肯定。

本學(xué)年我共聽(tīng)評(píng)課100多節(jié),，每周精細(xì)化檢查2-3次,。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課，提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的時(shí)效性,，在一定程度上實(shí)現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負(fù)化”,。

三,、走進(jìn)新教育，營(yíng)造書(shū)香校園,。

今春以來(lái),，我校積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)：

1、成立新教育實(shí)驗(yàn)辦公室,，形成業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)牽頭,、智育處督查、語(yǔ)文組實(shí)施,、各科室協(xié)作的新教育管理體系,。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，每周至少召開(kāi)一次新教育實(shí)驗(yàn)專題會(huì)議,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,。

3,、積極營(yíng)造書(shū)香校園。我校以新教育為主題設(shè)計(jì)校園和班級(jí)文化,，開(kāi)辦校報(bào),。本學(xué)期，先后組織開(kāi)展“與黎明共舞”晨誦詩(shī)展示大賽、“我愛(ài)閱讀”演講比賽,、“我與閱讀”故事大王比賽,、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香少年,、書(shū)香家庭評(píng)選等新教育系列展示活動(dòng),，激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣，受到家長(zhǎng)的肯定,。

4,、指導(dǎo)師生共寫(xiě)隨筆,。制定優(yōu)秀博文推薦制度,，鼓勵(lì)師生、家長(zhǎng)建博客,、寫(xiě)隨筆,。每周，新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報(bào)上刊登,。鼓勵(lì)師生暑假閱讀,、撰寫(xiě)隨筆。

四,、立足本職,，以德立身。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,。我始終注意明確職責(zé),、擺正位置：作為校長(zhǎng)的助手，在工作上積極配合,，人格上充分尊重,，思想上主動(dòng)溝通;對(duì)教師，我熱切關(guān)注,，真誠(chéng)愛(ài)護(hù),，用心幫助，不斷激勵(lì);作為副校長(zhǎng),，我對(duì)自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，不敷衍，不打折扣,。

我積極深入教學(xué)第一線,，目前擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文課。所任學(xué)科在本學(xué)年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅,，協(xié)助校長(zhǎng)完成縣教育體育局督導(dǎo)檢查工作;分管的興趣小組活動(dòng)受到家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定,。

五、存在不足。

回顧和反思自己的工作,，還存在著很多的不足：一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng);二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次，需要繼續(xù)抓深抓實(shí);三是學(xué)校教科研工作力度不夠,，還要加強(qiáng)研究等,。

六、下步打算,。

1,、進(jìn)一步立足本職，完成角色轉(zhuǎn)變,。要在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，努力完成分管任務(wù),。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量,。要認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理，向教研要質(zhì)量,，向課堂要效率,。

3、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開(kāi)展,。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生,、親子共讀共寫(xiě)隨筆;要積極參與學(xué)習(xí)交流，推出榜樣實(shí)驗(yàn)教師,。

4,、進(jìn)一步樹(shù)立品牌意識(shí)，抓實(shí)特色創(chuàng)建工作,。要配合學(xué)校將書(shū)法特色做強(qiáng)做大;興趣小組建設(shè),，形成“一校多品”，擴(kuò)大學(xué)校的影響力,。

一年的工作,，有得也有失。我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、同志們的意見(jiàn)和建議,，不斷充實(shí)自己，完善自己,，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好!

回顧這一年來(lái)的工作,，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,。一年來(lái)，不管在工作,、生活,、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,，總結(jié)如下：

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是：協(xié)助校長(zhǎng)的工作,，分管德育教育工作和體育教研室的工作。其具體的職責(zé)是：

1,、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,。團(tuán)結(jié)、依靠,、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,，全面提高教育質(zhì)量,，切實(shí)保證德育工作的開(kāi)展,，保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地,、人員和物力,、財(cái)力的需要，及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題,，主持召開(kāi)德育工作例會(huì),，專題研究德育工作。

2,、建立健全德育機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,，健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,，充分發(fā)揮其作用，形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,，制定有關(guān)制度和計(jì)劃,，明確并落實(shí)教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人的,。

崗位職責(zé),。

定期考核考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘,、使用等掛鉤,。

3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,。分解目標(biāo)任務(wù)，提出目標(biāo)要求,，明確分工,、責(zé)任;制訂德育工作。

規(guī)章制度,。

;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門(mén)德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、樹(shù)立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲,。

4,、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng),。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地,。

5、加強(qiáng)德育科研工作,。確定德育研究課題,，建立學(xué)校德育課題研究組，支持開(kāi)展德育專題研究,，提高德育工作水平,。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開(kāi)一次全校性的德育工作研討會(huì)，匯編教師德育工作論文集,。

6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作,。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。20xx學(xué)年，根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際情況,，提出了如下的工作目標(biāo)：

1,、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績(jī),、重點(diǎn)加強(qiáng)初三學(xué)生的理想前途教育,。

2,、全體學(xué)生在本學(xué)期無(wú)重大安全事故。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0.5%以下,。

3,、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格,。

4,、進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心、責(zé)任心,、工作藝術(shù),、管理能力。

5,、心理課走進(jìn)高一課堂,、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備,、加強(qiáng)心理咨詢室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用,。

6、班主任“三訪”覆蓋率為100%,、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。

一年來(lái),，政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)定的信心，努力工作,，主要做了以下四項(xiàng)工作,，基本上完成了上述工作目標(biāo)。

第一,、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。我們定期召開(kāi)會(huì)議,，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處,、年級(jí)組,、團(tuán)委、學(xué)生會(huì),、班主任,、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面,。

三是重視班主任工作,。學(xué)期初,，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。在期中考試結(jié)束后組織召開(kāi)全校班主任老師,。

工作總結(jié)。

暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

第二,、建立有效的德育機(jī)制,，把德育工作落到實(shí)處。

一是規(guī)劃?rùn)C(jī)制,。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,，都有德育內(nèi)容。

1,、在我的組織下,，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊(cè)》，收錄了稽東中學(xué)多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,，作為德育工作的導(dǎo)向。

2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處,。

工作計(jì)劃。

二是管理機(jī)制,。德育工作重在管理,，重在落實(shí)。

1,、目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任狀,，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。

2,、實(shí)行德育一票否決制,。德育工作不落實(shí)，完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu),、職務(wù)晉級(jí),。

3,、月考評(píng)制。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng),。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學(xué)班級(jí)常規(guī)管理量化考評(píng)方案》考核每個(gè)班級(jí),、每名學(xué)生。并建立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案,，政教處進(jìn)行跟蹤累計(jì),。對(duì)考評(píng)結(jié)果，進(jìn)行周總結(jié),，月匯總并通報(bào),，年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,、“三好學(xué)生”的主要依據(jù),。

三是活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制。要完成德育工作,，必須以活動(dòng)為載體,，寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

1,、規(guī)范的升旗制度,。在我的組織安排下，每周一舉行一次升旗儀式,，學(xué)校設(shè)有24人的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線,。

2、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度,，間周各一次,。

3、成人儀式制度,。在我的倡導(dǎo)下學(xué)校于20xx年為年滿18周歲的學(xué)生舉行首次成人儀式，并將它制度化,。每年4月份都要舉行這個(gè)儀式,。十八歲成人儀式教育活動(dòng)增強(qiáng)了我校學(xué)生對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì),、對(duì)家庭的責(zé)任感,，讓18歲的他們懂得了愛(ài)與責(zé)任。

4,、認(rèn)真抓好體育教研室的工作,，積極開(kāi)展體育工作,，提出“以體育德、以體輔智,、以體審美”的,。

口號(hào)。

伴隨著光榮的體育傳統(tǒng)及濃厚的體育文化底蘊(yùn),，我們提出了以體育促學(xué)生綜合素質(zhì)提高,，以體育促校風(fēng)轉(zhuǎn)變，以體育促學(xué)校全面發(fā)展的“大體育”戰(zhàn)略通過(guò)體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,、愛(ài)國(guó)主義,、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育。

四,、是常規(guī)機(jī)制,。德育工作，必須要有常規(guī)的制度作保證,，來(lái)約束,。

依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，一年來(lái)我負(fù)責(zé)起草制定了《稽東中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《稽東中學(xué)學(xué)生文明公約》、《稽東中學(xué)學(xué)生行為“十不準(zhǔn)”》,、《稽東中學(xué)學(xué)生請(qǐng)假制度》,、等10項(xiàng)有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)生的自律很有意義,。

正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制,，才使我校的德育工作落到了實(shí)處，形成了我校德育工作的特色,。這就是分階段,、制度化、重陶冶,。分階段就是以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，根據(jù)三個(gè)年級(jí)學(xué)生不同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行不同內(nèi)容和形式的思想政治教育;制度化就是在總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，制定和完善德育工作制度,，靠制度保證德育工作的經(jīng)常化和規(guī)范化;重陶冶就是通過(guò)方方面面的渠道,，讓學(xué)生在實(shí)踐中摔打,、錘煉，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。

三是建立了學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合立體教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校開(kāi)辦了家長(zhǎng)學(xué)校,，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同,，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過(guò)程,。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí)，要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較,、選擇,、整合，才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,，再“外化”為自律行為,。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，這是一個(gè)艱巨的任務(wù),。因此在新的一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作,。

一、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，更新自己的觀念,，使我校的德育工作有所創(chuàng)新。

二,、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),。

三、努力營(yíng)造有效的德育教育載體,。

四,、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),，以“明明白白做人,，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致,，踏實(shí)工作,，誠(chéng)實(shí)待人，盡職盡責(zé),，同各位同事一道，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，為稽東中學(xué)的發(fā)展而努力工作!

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及老師們：

大家好!

本學(xué)年度,，我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作,。回首剛剛過(guò)去的一年,，在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,，現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職：

一、以身作則,，嚴(yán)于律己,。

加強(qiáng)修養(yǎng)，提升素質(zhì),，“有素質(zhì)才有水平,，有水平才有實(shí)力”。一年來(lái),，認(rèn)真參與全校性的政治理論學(xué)習(xí),，提高自己的思想與道德水平。長(zhǎng)期以“做最好的自己,，辦更好的教育”為價(jià)值取向,，把實(shí)踐“三個(gè)代表”和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉。在學(xué)校工作中,，顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以“和諧”內(nèi)涵作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,，我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,，這在別人看來(lái)是不足掛齒的，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,，站在時(shí)代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù),。主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難，為師生營(yíng)造安全氛圍,，為學(xué)?？焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的,，自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,，自己先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,，率先垂范,。安全工作十分繁忙，有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,，可我從未找人幫過(guò)忙,，從未請(qǐng)人加過(guò)班，而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,，對(duì)工作的忠誠(chéng),，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干,，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力,，苦苦撐起學(xué)校安全工作這塊比泰山還重的巨石,，確保了校園一方平安。

二,、制度保證措施到位,。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。學(xué)校制訂了《哈多河學(xué)校安全工作管理規(guī)定》各類安全工作預(yù)案和安全管理制度,。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制,。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),，明確責(zé)任，自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理,、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,。

2、不留安全管理真空地帶,。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書(shū),。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求,，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù)，并負(fù)責(zé)課堂安全;課間,、午休,，值周教師負(fù)責(zé)課間巡查，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,，嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,，杜絕事故發(fā)生;住宿生的管理，每天晚上由舍務(wù)教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄,，每天晚上我都和高校長(zhǎng)對(duì)住宿生不定時(shí)進(jìn)行檢查,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育管理,，提高了宿舍的管理水平。

3,、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合,。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼，對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管,。

三,、堅(jiān)持滿勤、敬業(yè)工作,。

任勞任怨,，從未在高校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為高校長(zhǎng)排憂解難,，為師生營(yíng)造良好的“學(xué)習(xí)、生活,、工作”環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為搞好學(xué)校安全工作,，腦中安全之弦時(shí)刻都繃得緊緊的,，時(shí)刻都系著一千多名師生。安排專人王福山,、楊樹(shù)林,、呂海東加強(qiáng)食堂、小賣(mài)部的監(jiān)督管理,，嚴(yán)禁銷售過(guò)期,、變質(zhì)及“三無(wú)”食品，確保師生飲食安全衛(wèi)生,。協(xié)助高校長(zhǎng),，親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案，并加大學(xué)生安全教育力度,。堅(jiān)持樓道守護(hù),、校園巡邏、路隊(duì)護(hù)送制,，警醒師生牢固樹(shù)立“安全重于泰山,，站在生命的高度看安全”的意識(shí)。組織全校師生進(jìn)行避震逃生,、擁擠踩踏,、校車(chē)安全等演練,，增強(qiáng)學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力。定期或不定期地組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，對(duì)校園及周邊進(jìn)行安全檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。20xx-20xx學(xué)年度中,，學(xué)校安全工作抓得扎實(shí),，有效地確保了全校師生的平安，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故,。

雖然雜務(wù)繁忙,，但仍沒(méi)忘記教書(shū)育人天職。一年來(lái),，主動(dòng)深入教學(xué)第一線,，擔(dān)任九年級(jí)的物理教學(xué)工作。積極參與教研教改,，堅(jiān)持聽(tīng)課,、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)工作,，并起好表率作用,。在其過(guò)程中，與相關(guān)老師配合默契,，積極參與班級(jí)管理,，使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng),。在與教師們一起探討高效課堂改革等問(wèn)題中,，學(xué)到了很多知識(shí),自己的執(zhí)教能力有很大提高。在20xx年中考物理教學(xué)成績(jī)獲得全市第一的好成績(jī),。

四,、加強(qiáng)檢查，及時(shí)排險(xiǎn),。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,，對(duì)全校所有設(shè)施及場(chǎng)所進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)牢固樹(shù)立“把錢(qián)用在改造上,，決不用在事故的賠償上”的意識(shí),，牢固樹(shù)立“寧聽(tīng)罵聲，不聽(tīng)哭聲,，寧管活人,，不抬死人”的觀念。牢固樹(shù)立怎么抓安全都不過(guò)分,、怎么投入都不為過(guò)的思想,。一年來(lái)學(xué)校排除了以下安全隱患：

1,、學(xué)校擠出有限的資金對(duì)教師宿舍的老化線路進(jìn)行了改造。

2,、我校的電路總開(kāi)關(guān)原來(lái)有安全隱患,，學(xué)生經(jīng)常自由的開(kāi)關(guān)，現(xiàn)在已經(jīng)把它安在了比較安全的地方,，確保了師生的安全,。

3、對(duì)學(xué)校廚房進(jìn)行了維修,，添置了許多設(shè)備,。

4、對(duì)住宿生寢室的鐵床和學(xué)生的課桌進(jìn)行了加固焊接,。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全用電,、疾病預(yù)防,、防雷、地震知識(shí)的專題講座和知識(shí)競(jìng)賽,，同時(shí)進(jìn)行了多次緊急情況集體疏散演練,，加強(qiáng)了師生自身防范和自救的能力。

6,、為了杜絕學(xué)生人為傷害事故的發(fā)生,，我們組織人員多次進(jìn)行了管制刀具的集中收繳，收到了良好的效果,。

通過(guò)這些措施,，有效地消除了安全隱患，杜絕了不安全事故的發(fā)生,。確保了全校師生的平安,。

五、真誠(chéng)為校,，廉潔自律,。

求解決問(wèn)題的有效途徑。一年來(lái),，協(xié)助高校長(zhǎng)與大家一道加強(qiáng)校安工程建設(shè)：布局學(xué)校藍(lán)圖,、新建教學(xué)樓和廁所，以及平整操場(chǎng)等,。

在日常工作中,，經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,，務(wù)真求實(shí),，嚴(yán)于律已、潔身自好,，有效制止鋪張奢侈行為,，教育和影響師生員工不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電,，不浪費(fèi)一張紙等,。

六、存在的問(wèn)題及以后努力方向,。

1,、工作中缺乏開(kāi)拓意識(shí)，不夠大膽工作,，畏首畏腳,，工作放不開(kāi)。在掌握“做事不攬權(quán),，到位不越位,，參謀不決策”這一原則時(shí)，拿捏尺度有欠缺,。

2,、看問(wèn)題始終站的角度不高，視野不開(kāi)闊,。

“認(rèn)識(shí)自身不足,，才能不斷進(jìn)步”。我以后努力做到：

1.從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益,，并做到和氣待人,。

2.學(xué)校安全工作，繼續(xù)走“精細(xì)化”管理之路,，并力爭(zhēng)有特色,、上臺(tái)階。

3.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合整治,，在“潔凈,、秩序、優(yōu)美”之上,，創(chuàng)建“仿古,、文明、和諧”校園,。

回顧過(guò)去,，展望未來(lái),，我將把這一切作為新的起點(diǎn)，不斷地完善自己,，充實(shí)自己,，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，勇往直前,，為哈多河學(xué)校教育盡自己一份微薄之力。

本學(xué)年度,，我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作,。回首剛剛過(guò)去的一年,，在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,，現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職：

一、以身作則,，嚴(yán)于律己,。

我主要分管學(xué)校安全后勤等工作，這在別人看來(lái)是不足掛齒的,，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列，站在時(shí)代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù),。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),，從未在教職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,，為師生營(yíng)造安全氛圍,，為學(xué)校快速發(fā)展保駕護(hù)航,。由于工作的特殊性,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,，自己先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,，率先垂范,。安全工作十分繁忙，有時(shí)是利用晚上,、周末,，甚至寒暑假的時(shí)間加班完成，可我從未埋怨,，而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,，對(duì)工作的忠誠(chéng),，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干,，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力,，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,，確保了校園一方平安。

二,、制度保證措施到位,。

個(gè)崗位一崗雙責(zé)”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),，明確責(zé)任,，自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,。

2,、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書(shū),。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),，并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,，導(dǎo)輔教師負(fù)責(zé)課間巡查,，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,，杜絕事故發(fā)生;加強(qiáng)學(xué)校宿舍的管理,，確保住校老師的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

3,、建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,，認(rèn)真排除發(fā)現(xiàn)的各種安全隱患，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。

4,、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重特殊兒童的安全管理,，建立了特殊兒童檔案,。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼，對(duì)不明原因缺席的學(xué)生，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管,。

三、加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù),。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)和自我護(hù)護(hù)的能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,，特別是抓好交通、食品,、溺水,、疾病預(yù)防、大型活動(dòng)等的安全教育,。

1,、有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園,。

為主題,，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全教育工作的有關(guān)文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù),、師生安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對(duì)性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作,。

2,、以活動(dòng)促教育，搞高學(xué)生安全意識(shí),。利用班會(huì),、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,，通過(guò)講解,、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電、防雷擊,、防食物中毒,、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能的教育,。還利用黑板報(bào),、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功把緊急情況下逃生疏散演練活動(dòng)常態(tài)化,，效果較好,，聯(lián)合快安派出所和福州市鐵路派出所舉辦了多次安全知識(shí)專題講座，開(kāi)展了消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力,。

四、加強(qiáng)檢查,，及時(shí)排險(xiǎn),。

每個(gè)學(xué)期初，都對(duì)所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。同時(shí)牢固樹(shù)立“把錢(qián)用在改造上,，決不用在事故的賠償上”的意識(shí)，牢固樹(shù)立寧聽(tīng)罵聲,，不聽(tīng)哭聲,，寧管活人，不抬死人的觀念,。牢固樹(shù)立怎么抓安全都不過(guò)分,、怎么投入都不為過(guò)的思想。在江林校長(zhǎng)的支持下,，我校安裝了學(xué)生清校軟件,，加強(qiáng)了清校工作的科學(xué)管理，在校門(mén)口設(shè)立的安全防護(hù)欄,，有效地消除了安全隱患,，杜絕了不安全事故的發(fā)生，確保了全校師生的平安,。

五,、存在的問(wèn)題。

1,、工作中缺乏開(kāi)拓意識(shí),，不夠大膽工作,，畏首畏腳，工作放不開(kāi),。在掌握“做事不攬權(quán),，到位不越位，參謀不決策”這一原則時(shí),，拿捏尺度有欠缺,。

2、看問(wèn)題始終站的角度不高,，視野不開(kāi)闊,。回顧過(guò)去,，展望未來(lái),，我將把這一切作為新的起點(diǎn)，不斷地完善自己,，充實(shí)自己,，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，勇往直前,，為馬尾的教育事業(yè)盡自己一份微薄之力。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇五

年關(guān)將至,，同事讓我寫(xiě)個(gè)年終總結(jié),，我才意識(shí)到再過(guò)幾天，20xx年即將逝去,。

這一年于我而言,，無(wú)疑是充實(shí)的，多變的,，動(dòng)蕩的,。像極了這一年的股市。無(wú)論在生活上,、還是工作上,，都有著對(duì)我影響甚大的事。

年初不久,，三月份的時(shí)候，我母親突然身體不適,，到醫(yī)院一檢查,，子宮腺癌，簡(jiǎn)直是噩夢(mèng),。無(wú)奈一邊兼顧著工作上的事,，另一邊慢慢把重心提到母親的身上，從住院到手術(shù)，一個(gè)月的時(shí)間我一直在為此忙碌著,。

所幸安排妥當(dāng),，四月份就能動(dòng)手術(shù)了。母親患了重病,，讓我真切的體會(huì)到作為子女的責(zé)任,，那一段時(shí)間，也讓我漸漸放下手頭的工作,，和姐姐一起花心思和時(shí)間去陪伴父母,。

出來(lái)打拼這十年，這也是我第一次感覺(jué)不再是父母照顧我,，而我能靜下來(lái)照顧到他們,。萬(wàn)幸的是母親的癌癥是早期，治療及時(shí),，沒(méi)有擴(kuò)散,，母親自己也很堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)也毫不吝嗇的遺傳給了我,。

就在母親出院沒(méi)多久,，我就聽(tīng)聞原來(lái)的一位80后同事(兩個(gè)孩子的媽媽)，因?yàn)檠例l出血腫痛,，去醫(yī)院檢查,，就被診斷為白血病，從那之后,，我也再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)她?；?、骨髓移植,、排異……我不知道家境一般還帶兩個(gè)孩子的她，是如何面對(duì)這突如其來(lái)的打擊和痛苦,。

當(dāng)我還沒(méi)有從她的噩耗中回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,，另一位85后的朋友,，猝死在家里,，國(guó)外留學(xué)回來(lái)的他，并無(wú)不良嗜好,。一覺(jué)睡下就不再醒來(lái),。他的父親委托朋友感謝我這些年對(duì)他的照顧，我同樣無(wú)法體會(huì)他的父母是如何承受這突如其來(lái)的喪子之痛!

爾后不久,，母親的閨蜜,，被診斷出胰腺癌,，只兩個(gè)月便離開(kāi)了人世。

短短半年,，身邊接二連三的朋友被病魔折磨，除了心里的驚異,，更多的是感慨生命的脆弱,。有的時(shí)候生命真就只是那么一瞬間的事,，我們真的不知道明天和意外，哪個(gè)先來(lái)?能做的,，不過(guò)是過(guò)好當(dāng)下的這一刻,，保持平和樂(lè)觀的心態(tài),。即使真的不幸降臨,，也能做到盡量坦然面對(duì)。

對(duì)于事業(yè)上,，20xx也是我跨度相當(dāng)大的一年，與四季教育的合作,，讓我由衷的感覺(jué)到了一個(gè)成功教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的格局和思考方式等;與美豆,、俊超團(tuán)隊(duì)的接觸，也讓我感受到創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的激情,，而這些正是我這些年正在慢慢失去的,。

我很慶幸優(yōu)學(xué)教育今天還能立足于松江,，越是了解“別人”越是感到“自己”身上前所未有的壓力和責(zé)任,，這份壓力和責(zé)任喚起了我重新創(chuàng)業(yè)的熱情,?？赡芪倚牡桌锸冀K有一顆不安分的種子在，而見(jiàn)識(shí)到那些的成功和經(jīng)驗(yàn),，正是讓這顆種子“破土而出”發(fā)了芽。

個(gè)性偏感性的我,，深惡一成不變和形式主義;我的原動(dòng)力來(lái)自于克服自己的不安全感,，也樂(lè)于嘗試沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物,。過(guò)去的兩年里，我也嘗試投資或參與了策劃,、廣告,、裝修、房產(chǎn),、招商,、自媒體等行業(yè)。

也正是有此游歷一番后,，我更加確定教育是我最熱愛(ài)的事業(yè),，是我可以從中享受到樂(lè)趣的。把熱愛(ài)的事變成必須做的事,，這大抵就是最滿足的工作狀態(tài)吧,。

優(yōu)學(xué)從上半年就開(kāi)始改革，在細(xì)節(jié)上精益求精,。對(duì)于一個(gè)在讀學(xué)生超過(guò)一千多人,，每個(gè)周末兩百多個(gè)班，超過(guò)兩千人次的機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),，背后每一個(gè)細(xì)節(jié)的調(diào)整都是一個(gè)龐大的工程,。最初的時(shí)候，我和團(tuán)隊(duì)，也經(jīng)歷過(guò)很掙扎的時(shí)期,，光是溝通效率這點(diǎn)就讓我一度感覺(jué)到十分的沮喪和失望,。

于是我們想從環(huán)境和人員分散的事情上著手，從而搬進(jìn)了新的辦公場(chǎng)所,，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師打造的富有現(xiàn)代感的辦公室,，把原本分布在各校區(qū)的同事整合起來(lái)，這樣一來(lái)大大提高了工作效率,，減少溝通成本，大家也都迸發(fā)出了很多新的想法,。竭盡所能地提高對(duì)孩子的教學(xué)和家長(zhǎng)的服務(wù),。

功夫不負(fù)有心人，僅在不到半年的時(shí)間里,，我們的付出就令人喜出望外,。秋季的續(xù)班率超過(guò)了去年同期20多個(gè)百分比，我們精品班五年級(jí),，學(xué)完整個(gè)學(xué)年的8個(gè)孩子里就有7個(gè)進(jìn)入了九峰中學(xué),。這樣的結(jié)果無(wú)疑是家長(zhǎng)的“尖叫”，是優(yōu)學(xué)的驕傲,。

校區(qū)規(guī)模在春節(jié)后也將由原先的4個(gè)校區(qū),，擴(kuò)展為12個(gè)校區(qū)，新校區(qū)也將會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)給孩子和家長(zhǎng),。精品班即將更名為菁才班,，且重新編譯教材，申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)等等,。

優(yōu)學(xué)十年依然存在,，不可忽略的是孩子和家長(zhǎng)的認(rèn)可;而那些選擇離開(kāi)優(yōu)學(xué)，是因?yàn)槲覀冏龅眠€不夠好,。

20xx,，我們依然還有很大的進(jìn)步空間，我們要做的是更加努力,，做出更好的產(chǎn)品,，讓更多的人了解優(yōu)學(xué)教育，了解我們的團(tuán)隊(duì),，感受到我們的努力,，分享我們的成果并從中受益。

最近,，我們做了一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì),，有三分之一的學(xué)生，已經(jīng)在優(yōu)學(xué)教育學(xué)習(xí)了3年以上，而我們最早的學(xué)生,，都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,。我們的學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng),，輾轉(zhuǎn)多年后也成為了我們的同事,。20xx年，希望更多的朋友加入我們!

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇六

我叫__,，自20__年8月__中心校成立以來(lái),，一直擔(dān)任中心校副校長(zhǎng)。幾年來(lái),，在上級(jí)教育主管部門(mén),、__校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志的指導(dǎo)幫助下，在各年級(jí)主任,、班主任,、全體教職工的熱情支持下，較好地完成了自己的本職工作?，F(xiàn)在,，我把本人任職期間的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查指正,。

一,、政治思想上，堅(jiān)持嚴(yán)格自律,，服務(wù)師生不動(dòng)搖,。

本人堅(jiān)持以黨的十八大精神為指針，自覺(jué)遵守《阜陽(yáng)市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,。作為學(xué)校一員,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做人，對(duì)其他人要求做到的,，我首先做到,，在工作方面，我做到顧全大局,，勇挑重?fù)?dān),，并且做到;干一項(xiàng)工作就對(duì)一項(xiàng)工作負(fù)責(zé)。工作中不徇私情,，嚴(yán)格自律,，廉潔奉公，嚴(yán)以律己,，寬以待人,。處處以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)自己，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校,、教師,、學(xué)生的利益為重，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)教師,、熱愛(ài)學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè),。幾年來(lái)的工作,，無(wú)論成績(jī)大小,，我都盡了自己的努力,，沒(méi)有辜負(fù)__校長(zhǎng)的重托,，沒(méi)有辜負(fù)全體教職工的信任,。

二,、業(yè)務(wù)素質(zhì)上,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，更新觀念,，講求實(shí)效,。

本人能牢固樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)的思想，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,，作為提高自己思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,。自覺(jué)參加政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真參加黨的組織生活與其他學(xué)習(xí)活動(dòng),。平時(shí),，能虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo),、教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)大家的敬業(yè)精神,，時(shí)常提醒自己,，要以他們?yōu)榘駱樱瑘?jiān)守崗位,，不忘自己的職責(zé),。能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)教育的新思想,、新觀念,，不斷用創(chuàng)新精神改進(jìn)自己的工作方法，提高自己的工作質(zhì)量,。認(rèn)真反思自身的言行,，總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，真心實(shí)意地改進(jìn)作風(fēng),，改造思想,，立高尚師德，樹(shù)良好師風(fēng),，積極履行了一個(gè)人民教師應(yīng)該履行的職責(zé),，無(wú)悔于人民教師的光榮稱號(hào)。每天我堅(jiān)持到校早,，離校晚,，始終把學(xué)校工作放在第一位，對(duì)于上班時(shí)間還未處理完的工作,，晚上和雙休日再到學(xué)校加班,。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,，但活得很充實(shí);雖然老師信任我，給了我職位,，但我從來(lái)不居官自傲,，我覺(jué)得我也是群眾中的一員，一名普通老師,，我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題,，談家庭、個(gè)人問(wèn)題,，當(dāng)老師需要幫助時(shí),，我也能主動(dòng)援手，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè)趣,，做老師的知心朋友,。

三、行政管理上,，堅(jiān)持真抓實(shí)干,，不斷進(jìn)取。

本人始終牢記;一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)水平是否到位,、思想意識(shí)是否超前,，決定著學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展、進(jìn)程與質(zhì)量,。平時(shí),，本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思，提高自己的認(rèn)識(shí)水平,，擺正自己的位置,，首先樹(shù)立要把工作做好的意識(shí)，然后再設(shè)計(jì)方案,，想辦法如何去做,、如何創(chuàng)造性地去做,、如何創(chuàng)造性地去做好,、做到位。

后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作,、師生和-諧生活的有力保障,，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,，我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,，抓了如下幾方面工作。

抓管理,，樹(shù)形象,。針對(duì)后勤工作分散,、零碎、崗位多的特點(diǎn),，有針對(duì)性地根據(jù)每一位職工的特長(zhǎng),，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化、量化,，做到既有分工,，又有合作，既發(fā)揮個(gè)人潛能,，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢(shì),。

抓教育，比奉獻(xiàn),。在具體工作中,，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心,，經(jīng)常開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,，艱苦奮斗教育，集體主義教育等,。如對(duì)一些后勤人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行了教育,，讓他們清醒地認(rèn)識(shí)到后勤工作同樣是學(xué)校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和光榮感,，樹(shù)立以校為家,、愛(ài)校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位,，爭(zhēng)做一流工作,，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。經(jīng)過(guò)一年的努力,，培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作,，吃苦耐勞，盡職盡責(zé)的后勤班子,。

嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,，近幾年來(lái)，我校制訂并逐步完善了財(cái)務(wù)管理制度,。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策，并及時(shí)將上級(jí)的收費(fèi)文件予以公示,。徹底制止了亂收費(fèi)行為,。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)以來(lái)，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,，校服,、學(xué)生平安保險(xiǎn),、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi),。另一方面,，學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開(kāi)支由校委會(huì)商量決定,，教師津補(bǔ)貼嚴(yán)格按上級(jí)文件規(guī)定發(fā)放,，杜絕亂發(fā)亂補(bǔ)，每學(xué)期都要由民-主理財(cái)小組對(duì)學(xué)校收支進(jìn)行一次審核清理,，并及時(shí)張榜公布,，由于管理嚴(yán)格，學(xué)校財(cái)務(wù)受到了老師的好評(píng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

四,、幾點(diǎn)體會(huì)。

我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一員,，個(gè)人能取得工作和學(xué)習(xí)的一些進(jìn)步,，有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

一是學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境,，在苗校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，我校幾年的發(fā)展建設(shè)以及各項(xiàng)改革成績(jī)有目共睹，而穩(wěn)定的形式也是顯而易見(jiàn)的,。在這種環(huán)境下,，我想不論是領(lǐng)導(dǎo)班子成員還是各位教師都會(huì)感到工作順心，生活順心,，學(xué)習(xí)開(kāi)心的,。

二是和-諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對(duì)我平常的工作都多有支持,，同志們都能以學(xué)校利益為重,，以工作為重，以大局為重,，有時(shí)寧可犧牲個(gè)人利益也會(huì)按工作安排去做,，這既是對(duì)學(xué)校工作的支持，更是對(duì)我本人的幫助,。在此,，我真心的感謝大家,。

三是關(guān)于職務(wù)和責(zé)任,。說(shuō)實(shí)話，近幾年來(lái),，面對(duì)副校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),，我考慮的不是權(quán)力的大小,，而是責(zé)任的多少。我感到我的榮辱是和學(xué)校的的榮辱連在一起的,，我有責(zé)任也有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力,。唯有盡心盡力，才能對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo),、對(duì)得起全校師生,，對(duì)得起社會(huì)。

五,、主要缺點(diǎn)和不足,。

成績(jī)只是已有之果，不說(shuō)不會(huì)化為烏有;缺點(diǎn)是潛伏之憂,，不說(shuō)則會(huì)貽害無(wú)窮,。因此，在看到成績(jī)的同時(shí),，我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,，主要存在以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)習(xí)的深度不夠,。平時(shí)總以工作忙沒(méi)時(shí)間來(lái)搪塞,，忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，因此,，工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神,，總是固步自封，墨守陳規(guī),。

2,、深入師生的行動(dòng)不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,，對(duì)師生的生活工作關(guān)心不夠,。

3、扎實(shí)的作風(fēng)還不夠,。工作中有時(shí)出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,，不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問(wèn)題,，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

六、整改的主要措施,。

1,、進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。

2,、堅(jiān)持群眾路線,，搞好調(diào)查研究。古人云“知屋漏者在宇下,，知政失者在草野”,，“政之所興，在順民-意,，政之所費(fèi),，在違民愿”。因此,，我作為副校長(zhǎng),，要找準(zhǔn)自己的位置，始終把師生的利益放在首位,，充分依靠師生,，服務(wù)師生，進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任,。

3,、發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),。在工作中,，要繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾,，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。不搞形式，不走過(guò)場(chǎng),，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志,，在今后的工作里，我鄭重承諾,，將繼續(xù)一如繼往地全力支持_校長(zhǎng)的工作,，擺正自己的位置,，站好自己的崗位,，以工作大局為重,，服從工作安排，承擔(dān)任務(wù)不講價(jià)錢(qián),。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感，始終保持與時(shí)俱進(jìn),、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)改革為先的創(chuàng)新精神,，牢記發(fā)展為上的歷史使命,，以飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作。常言說(shuō)的好“梅花沒(méi)有雪花白,，雪花沒(méi)有梅花香”,，同志們各有所長(zhǎng)，我將虛心向大家學(xué)習(xí),，克服自身缺點(diǎn),，兢兢業(yè)業(yè)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，為大家多辦事,，辦實(shí)事,、多服務(wù)，服好務(wù),，為建設(shè)和-諧校園添磚加瓦,。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇七

自從任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,，恪盡職守,，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力進(jìn)步個(gè)人涵養(yǎng),，始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,，堅(jiān)持從教師中來(lái),，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,。積極協(xié)助江校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育工作,，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,，使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。

本人熱愛(ài)教育,、堅(jiān)持黨的基本原則,、堅(jiān)持黨的教育方針貫徹。在師德行風(fēng)建設(shè)及工作作風(fēng)上,，能遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)。樂(lè)觀上進(jìn),，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己,，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用,。

在教學(xué)工作方面，我擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,，班級(jí)人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。

我深知副校長(zhǎng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中起著承上啟下的作用,，要在全校教職工中做模范，執(zhí)行校長(zhǎng)決策的表率,。在擔(dān)任副校長(zhǎng)期間,，我一直分管德育工作和教師管理工作。雖然涉及面廣,，頭緒多,、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門(mén)的指引下,，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下,，基本完成自己分管的所有工作,。這三年的工作讓我既欣慰又慚愧,，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo),、教師群體中,，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,，能力有限,，為集體、老師們做的事情太少,，現(xiàn)從以下三個(gè)方面對(duì)自己的德育工作進(jìn)行匯報(bào)：

一,、實(shí)實(shí)在在抓養(yǎng)成教育,。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期,、漸進(jìn)的過(guò)程，是一個(gè)教育與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,。我針對(duì)不同年級(jí),，不同訓(xùn)練階段，確定相應(yīng)的訓(xùn)練重點(diǎn),。從基本常規(guī),、細(xì)小之處進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練，并注重反復(fù)抓,，抓反復(fù),，就較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)生不良習(xí)慣的三個(gè)轉(zhuǎn)化，即錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)向正確認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)化,，正確認(rèn)識(shí)向正確行為的轉(zhuǎn)化,，正確行為向良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。

1.培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

學(xué)校德育工作成效首先體現(xiàn)在學(xué)生日常行為習(xí)慣和文明行為的養(yǎng)成上,。本著“讓良好的習(xí)慣伴你走向幸福的未來(lái)”這一理念，學(xué)校德育工作繼續(xù)狠抓日常行為規(guī)范教育工作,，以“安全,、衛(wèi)生”為重點(diǎn)，以行政值日和教師值日,、學(xué)生值日為三級(jí)檢查機(jī)制,，采用激勵(lì)措施調(diào)動(dòng)各班積極性;每天不定時(shí)抽查并給予公布，每月底進(jìn)行階段小結(jié),，期末進(jìn)行總評(píng),。通過(guò)全體師生的努力，學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí)逐步養(yǎng)成,，校園風(fēng)貌煥然一新,。

2,。制度、環(huán)境育人,。

學(xué)校充分利用晨會(huì)課,、班會(huì)課，組織班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》以及《小學(xué)一日常規(guī)》和《小學(xué)文明用餐細(xì)則》,、《小學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案》，并根據(jù)各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況,，針對(duì)學(xué)生的薄弱點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),，督促學(xué)生執(zhí)行行為規(guī)范。

我們注意營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,，讓學(xué)生每天沉浸其中,，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為此我們德育處和大隊(duì)部提出各班要制定“班訓(xùn)”和“班規(guī)”,。各班同學(xué)在班主任老師的帶動(dòng)下,，積極醞釀、比較,、確定,。這樣，班訓(xùn),、班規(guī)就成為了學(xué)生的自覺(jué)意識(shí),。我們還在各班教室走廊布置了不同主題風(fēng)格的墻面，不同的亮點(diǎn)布置,，表現(xiàn)著不同的班級(jí)特色,。墻面布置不僅展示了孩子們的個(gè)性，而且成為每個(gè)學(xué)生興趣特長(zhǎng)展示的快樂(lè)窗口,?！敖逃妥兊脽o(wú)形”，在潛移默化中訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣,，真正實(shí)現(xiàn)自我教育的教育才是最有效的教育,，才是成功的教育。

3.培養(yǎng)良好的用餐習(xí)慣,。

為了幫助學(xué)生養(yǎng)成文明用餐的良好習(xí)慣,，學(xué)校要求班主任和掛班老師一周輪流值日，每天教育和督促學(xué)生做到：準(zhǔn)時(shí)用餐,，自覺(jué)排隊(duì),。取飯菜時(shí)不奔跑，不講話,，不插隊(duì);用餐時(shí)做到安靜,、文明;愛(ài)惜糧食,，營(yíng)養(yǎng)均衡，不挑食,，保證吃飽,，杜絕浪費(fèi)，做到不剩下飯菜;用餐后將餐具放回到指定位置,，愛(ài)護(hù)餐具,，做到輕拿輕放。通過(guò)耐心引導(dǎo),，細(xì)心管理,，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了文明就餐，還增強(qiáng)了遵守規(guī)則,、勤儉節(jié)約,、科學(xué)飲食、愛(ài)護(hù)公物等意識(shí),，真是一舉多得!

二,、切切實(shí)實(shí)開(kāi)展生命教育活動(dòng),。

我們學(xué)校把生命教育試點(diǎn)工作納入學(xué)?？傮w工作之列，精“教”細(xì)“育”,，融生命教育于基礎(chǔ)教育之中;精“耕”細(xì)“作”,，融生命教育于特色教育之中。

1.培養(yǎng)愛(ài)國(guó)熱情,，提高消防安全意識(shí),。

為提高學(xué)校消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì),，我們學(xué)校于10月9日開(kāi)始,，邀請(qǐng)市消防大隊(duì)鹿城中隊(duì)的警官為學(xué)校小消防員進(jìn)行消防軍訓(xùn)。軍訓(xùn)目的是在少年兒童中普及消防安全知識(shí),，全面提高他們的消防安全意識(shí)和自防自救能力,，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生們愛(ài)國(guó)熱情、增強(qiáng)體魄,、提高消防安全意識(shí)的目的,。

去年7月5日，我們學(xué)校和昆山市消防大隊(duì)鹿城中隊(duì)聯(lián)合舉辦“關(guān)注消防·珍愛(ài)生命”夏令營(yíng)活動(dòng),。今年7月5日我們又將和消防大隊(duì)聯(lián)合舉辦消防夏令營(yíng),。通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)，使學(xué)生從單一的暑假生活中走出來(lái),，重新認(rèn)識(shí)自我,，開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提升面對(duì)各種挑戰(zhàn)的能力,，追求卓越不斷成長(zhǎng),，從而進(jìn)一步培養(yǎng)其熱愛(ài)大自然的情趣和環(huán)保意識(shí)，讓他們?cè)谏鐣?huì)中培養(yǎng)自立能力和團(tuán)體精神,，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德,。

2.開(kāi)展“生命教育”主題活動(dòng)。

近年來(lái),，毒品的危害性在我市日益顯現(xiàn),，為了提高廣大學(xué)生防毒、拒毒意識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)他們抵制毒品侵襲的能力,，學(xué)校各中隊(duì)舉行了以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的系列隊(duì)會(huì)活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),，同學(xué)們更加清晰地了解了毒品的危害性，樹(shù)立了遠(yuǎn)離毒品,，拒絕毒品的意識(shí),，并自覺(jué)地成為禁毒的宣傳員，為構(gòu)建家庭,、社會(huì)和學(xué)校三位一體的防控體系作出了表率,。

3.進(jìn)行逃生演練。

在全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”“11,。9”消防安全日,，學(xué)校多次組織師生舉行地震逃生演練。通過(guò)演練,，同學(xué)們學(xué)會(huì)了應(yīng)急逃生的本領(lǐng),，教師積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)了學(xué)生的自救自護(hù)能力,，提高了學(xué)生珍愛(ài)生命的意識(shí)，奏響了學(xué)校生命教育課題研究的序曲,。

4.培養(yǎng)安全意識(shí),。

為了不斷提高小學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展安全知識(shí)講座,、安全征文,、繪畫(huà)、手抄報(bào)比賽和小手拉大手等活動(dòng),，在交警,、學(xué)校,、家庭、社會(huì)之間架起了交通安全的互動(dòng)橋梁,，達(dá)到了教育一個(gè)學(xué)生,，影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的效果,，提高全民的交通安全意識(shí),，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。

總之,，我們善于捕捉兒童生命中的浪花,，更多地關(guān)注兒童的生命，教育才能撥動(dòng)生命的琴弦,，走進(jìn)他們的心靈,，才能使他們的情感得到熏陶，品德得到發(fā)展,，價(jià)值判斷得到培養(yǎng),，使學(xué)生初步享有一個(gè)完整、愉悅的人生,，對(duì)自己的生命前景充滿憧憬!

三,、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

優(yōu)秀的書(shū)籍既能幫助學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),，又能陶冶學(xué)生的情操,。以讀書(shū)為契機(jī),，行育人之舉措,，打造書(shū)香校園，這是學(xué)校多年來(lái)教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。學(xué)校每年開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。發(fā)動(dòng)全校師生開(kāi)展創(chuàng)造性的讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生親近書(shū)本,、喜愛(ài)讀書(shū),、學(xué)會(huì)讀書(shū)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,，博覽群書(shū)的好習(xí)慣,。

1.多元讀書(shū)，豐富多彩,。

學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)：“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)筆記比賽,、“我讀了一本好書(shū)”作文比賽、讀書(shū)體會(huì)比賽,、“我與好書(shū)交朋友”手抄報(bào)比賽,，各班在大量閱讀的基礎(chǔ)上開(kāi)展以“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題班會(huì),。今年的第六屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)安排更是豐富多彩。開(kāi)展“故事爸爸,、故事媽媽”的評(píng)選活動(dòng),、“書(shū)香家庭”評(píng)比活動(dòng)、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),、“書(shū)香學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),、“故事大王”比賽，這些活動(dòng)展示了學(xué)生的閱讀成果,，增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與了解,，從而不斷擴(kuò)展了每位同學(xué)的知識(shí)視野。

2.家校攜手,，共享快樂(lè),。

讀書(shū)活動(dòng)要真正取得成效，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,、配合至關(guān)重要,。學(xué)校利用每次家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信向家長(zhǎng)宣講讀書(shū)活動(dòng)對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,，介紹讀書(shū)方法,，改變家長(zhǎng)的觀念。特別是學(xué)校充分利用校園網(wǎng),，向家長(zhǎng)介紹先進(jìn)的家教理念,、育人良策和從小養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣給人生帶來(lái)享受不完的利息，贏得了家長(zhǎng)的支持,。從而不僅讓孩子的小手牽著家長(zhǎng)的大手一同共享幸福的閱讀時(shí)光,，同時(shí)營(yíng)造了“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”,。

三.取得的成績(jī),。

三年來(lái)，由于我們上下一條心,，我們學(xué)校在營(yíng)造校園文化,、構(gòu)建和諧文明校園跨出了一大步，德育工作做得有聲有色：我們學(xué)校榮獲了“全國(guó)消防安全教育示范學(xué)?！暗葮s譽(yù),。

回顧三年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jī)，我以為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī),，一是歸功于全體教職工的理解,、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識(shí)大體，顧大局,，各行其職,，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于校長(zhǎng)對(duì)我的信任,，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,，為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì),，向大家表示感謝!

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇八

本年度,，我擔(dān)當(dāng)腰堡中心校副校長(zhǎng)一職，主管教學(xué)教研工作,，老師培訓(xùn)工作及體育衛(wèi)生等工作,，以下是我對(duì)本年度的工作狀況做以簡(jiǎn)要的總結(jié)。

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的路途方針政策,，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè),，能模范遵守社會(huì)公德及老師職業(yè)道德規(guī)范,，堅(jiān)固樹(shù)立教育是一種服務(wù)意識(shí)，為學(xué)生服務(wù),，為老師服務(wù),，為學(xué)校服務(wù)的思想。努力做到了真誠(chéng),、熱忱,、公正的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,。能深刻的相識(shí)到，作為一名副校長(zhǎng),，應(yīng)做身正為范,，做自覺(jué)遵守工作制度的表帥。要求老師做到的自己肯定要先做到,，分管的工作，盡自己的努力去做好,，老師須要解決的問(wèn)題,，盡自己的實(shí)力去解決。工作從不推諉懈怠,，高水平的嚴(yán)格要求自己,，廉潔自愛(ài)，樹(shù)立師者良好形象。在群眾中,，起到了一名領(lǐng)導(dǎo)干部及中共黨員應(yīng)有的模范帶著作用,。

突出重點(diǎn)，抓住主題,，為老師崗位大練兵供應(yīng)保障,。本年度，我以提高老師專業(yè)實(shí)力為主線,，以“構(gòu)建有效課堂,，提升實(shí)踐實(shí)力為主體，以基層學(xué)校為基本單位,，開(kāi)展了一系列基于崗位,，基于課堂，基于問(wèn)題,，基于老師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與探討,。全面深化校本研修，提高了老師教書(shū)育人的實(shí)力,，真抓實(shí)練,，凸顯大練兵的時(shí)效性，努力為新課改服務(wù),，以達(dá)到為辦人民滿足教育供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的老師資源,。依據(jù)《呼蘭區(qū)中小學(xué)崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際狀況,，制定了我校老師崗位練兵方案,。本著教啥練啥，缺啥練啥的原則,。強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,，讓老師練就扎實(shí)的基本功。老師的一般基本功訓(xùn)練包括,，三筆字,，簡(jiǎn)筆畫(huà)，教具制作,，口頭記和書(shū)面表達(dá)等,。主要實(shí)行自學(xué)自練的形成反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣,。每周支配老師書(shū)寫(xiě)一板粉筆字,，每周寫(xiě)一篇鋼筆字，每周繪一張簡(jiǎn)筆畫(huà),，每雙周制作一個(gè)教學(xué)課件,，并對(duì)其進(jìn)行月檢查評(píng)比,，并做好記錄，作為老師業(yè)績(jī)的積累,。同時(shí)我們進(jìn)行老師專業(yè)實(shí)力必練模塊練習(xí)的訓(xùn)練,，每周一篇教學(xué)反思，每周一次自學(xué)并撰寫(xiě)自學(xué)筆記,，生周一次集體備課,，每雙周一次業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，雙周一次班主任培訓(xùn),，每月一次教學(xué)比武活動(dòng),。

以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能,，課堂教學(xué)是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn),，我始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)，結(jié)合青年老師匯報(bào)課,，骨干老師示范課,，中青年老師創(chuàng)新課，進(jìn)一步組織老師人人上一節(jié)公開(kāi)課,。由校評(píng)課組從備課,、聽(tīng)課、反思及評(píng)課等方面,，賜予公正公允評(píng)價(jià),。

教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作，只有抓這個(gè)中心工作,，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。首先抓好常規(guī)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程安排,，做到了開(kāi)齊學(xué)科,，開(kāi)夠課節(jié)。做到了教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,。特殊是對(duì)老師的`備課，課堂教學(xué),，作業(yè)批改,，課外輔導(dǎo)工作，質(zhì)量檢測(cè)及學(xué)校資料檔案工作等,。除了定期進(jìn)行檢查外,，還實(shí)行了不固定的隨堂聽(tīng)課，抽查備課及學(xué)生作業(yè)批改狀況的力度,。為改善老師的教學(xué)理念。所以我特殊注意改進(jìn)老師的教學(xué)理念和提高他們的教學(xué)理論水平。每周五下午固定為教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,，內(nèi)容有：專題講座,、理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展公開(kāi)課,，探究課,，觀看優(yōu)質(zhì)課例，說(shuō)課,，集體備齊,，閱歷溝通論壇等一系列學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)。使老師逐步更新教學(xué)理念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。

在工作中堅(jiān)持以研促教,，提高課堂效益,，開(kāi)展了豐富多彩的群眾性教學(xué)教研活動(dòng)，把“培育學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”形成科研成果，在教研專題試驗(yàn)探求過(guò)程中,，激勵(lì)青年老師大膽進(jìn)行探究,。如，在課堂教學(xué)中,，如何培育學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)等,，在開(kāi)展教學(xué)改革過(guò)程中，我常常到課堂聽(tīng)課,，同老師一道探討解決在教研學(xué)遇到的一些困難和問(wèn)題,。使自己的業(yè)務(wù)實(shí)力和老師的教學(xué)實(shí)力得到不斷的提高。在工作中,，我不斷組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，提高老師綜合素養(yǎng)。我的要求,，青年老師每學(xué)期必需在各學(xué)年開(kāi)展一次匯報(bào)課,，通過(guò)開(kāi)展定期的教學(xué)常規(guī)檢查，通過(guò)實(shí)行老師說(shuō)課競(jìng)賽,，朗讀競(jìng)賽,，優(yōu)秀案例評(píng)比，通過(guò)對(duì)青年老師基本功過(guò)五關(guān)(備課,、說(shuō)課,、講課,、評(píng)課、操作)驗(yàn)收,，有效提高了老師的綜合素養(yǎng),，同時(shí)使一些青年老師脫穎而出。本年度,，我校的劉巍巍老師,，獲呼蘭區(qū)語(yǔ)文精英杯教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，齊美彥老師榮獲電教探究杯一等獎(jiǎng),，老師獲語(yǔ)文學(xué)科而立杯一等獎(jiǎng),，辛麗微、梁立波老師參與呼蘭區(qū)探究杯大賽優(yōu)勝獎(jiǎng),。在工作中仔細(xì)抓好各學(xué)科課程,，主動(dòng)開(kāi)展課外活動(dòng)競(jìng)賽，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。開(kāi)展了小學(xué)生朗讀競(jìng)賽,，古詩(shī)朗誦競(jìng)賽，閱讀競(jìng)賽,，硬比書(shū)寫(xiě),，繪畫(huà)競(jìng)賽，慶“六一”文藝活動(dòng),，廣播操競(jìng)賽,，大課間操競(jìng)賽等。豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng),，有效的促進(jìn)了我校素養(yǎng)教育的發(fā)展。

我們都知道,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。所以基于這種相識(shí)，我校仔細(xì)做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,。按上級(jí)要求，我們統(tǒng)一組織期末檢測(cè),，規(guī)范操作,，肅穆考風(fēng)考記。確保檢測(cè)真實(shí)有效,。老師分學(xué)科集中流水閱卷,，簽字承諾制。閱卷結(jié)束后,，我們組織抽查閱卷狀況,，并綻開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),，總結(jié)閱歷，以使下一步更好的進(jìn)行教學(xué)工作,。

建立建全體育衛(wèi)生工作制,，抓好學(xué)校課內(nèi)外體育活動(dòng),。在抓好常規(guī)體育課基礎(chǔ)上,，開(kāi)展一系列課外體育活動(dòng)。如全校性的個(gè)人跳繩競(jìng)賽,，拔河賽,，乒乓球競(jìng)賽，上好大課間操,。組織成立了體育運(yùn)動(dòng)隊(duì),，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。增加了學(xué)生的體質(zhì),，豐富了學(xué)生校內(nèi)的課余生活,。發(fā)揮了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。開(kāi)展了《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),，使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生，疾病預(yù)防,，環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí),，有了更全面的了解，加強(qiáng)了課堂教學(xué),，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，實(shí)行晨檢制度，抓好傳染病預(yù)防工作,，剛好切斷傳染病源,。在第一時(shí)間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行上報(bào)，由于措施得力,，限制了傳染病的發(fā)展,，確保了學(xué)生的健康。

以上是我在本年度工作的總結(jié),，有不當(dāng)之處,，請(qǐng)理解。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇九

光陰似箭,，第一次在這兒開(kāi)會(huì)的情景記憶猶新,，仿佛就在昨天，不知不覺(jué)中卻已度過(guò)了四個(gè)多月,。四個(gè)月來(lái),，我感覺(jué)到自己從一個(gè)外來(lái)客逐漸地融入了這個(gè)新的家庭,。四個(gè)月，讓我對(duì)宋畈小學(xué)的情況有了一個(gè)大致的了解,，對(duì)宋畈小學(xué)的老師們也有了更深入的了解,，宋畈小學(xué)的老師們是有著很強(qiáng)的責(zé)任感，能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,，我們的老師能夠做到勇于服從安排,，做到相互幫助，努力進(jìn)取,，所以我要說(shuō),，我們宋畈小學(xué)的老師是一個(gè)挺不錯(cuò)的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。而我本人,，也在孔三亮校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，在許多老同志們的指引下，在在座的同志們的支持與幫助下得到了提高,，得到了發(fā)展,。在此，我要真誠(chéng)的向大家說(shuō)聲：謝謝,。

正如我開(kāi)學(xué)初的第一次談話中所說(shuō)的：作為學(xué)校副校長(zhǎng),，其工作職責(zé)是配合校長(zhǎng)把工作做好。四個(gè)多月來(lái),，我覺(jué)得自己就是這樣走過(guò)來(lái)的,。接下來(lái)，我把我一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào),。

一,、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合

“書(shū)到用時(shí)方恨少?！北緦W(xué)期從學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的角色轉(zhuǎn)換,，更讓我明白了自己理論知識(shí)的匱乏，許多時(shí)候有種力不從心的感覺(jué),。為此,，我進(jìn)行了惡補(bǔ)，一學(xué)期來(lái),，我從姚宏昌先生的《教育的靈感與智慧》中明白了“其身下不令而行,，其身不正雖令不從”的道理，從汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》中了解到了張瑞敏先生入主海爾后的第一條制度竟是“不許隨地大小便”的無(wú)奈,，從胡洗銘先生的《提攜下屬》中知道了“培養(yǎng)下屬就是壯大自己,，提攜下屬就是鞏固自己”的道理。

在工作中，我堅(jiān)持學(xué)以致用,，用科學(xué)的理論與成功的經(jīng)驗(yàn)來(lái)開(kāi)展學(xué)校管理工作與教育教學(xué)工作,。“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，在今后的工作中，我將一如既往做到勤于學(xué)習(xí),，善于思考,。

二、負(fù)責(zé)的工作情況

(一)安全工作

1.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議,、文件精神

我們做到及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全文件,、安全會(huì)議精神，工作及時(shí)布署,。一般情況下，我都是周一中午的周例會(huì)時(shí)間安排學(xué)習(xí)文件,，布置相關(guān)的安全工作,。特殊情況下，利用廣播,，短信(群發(fā))等方式安排工作,。

2.開(kāi)展安全小事故應(yīng)急能力培訓(xùn)

我們開(kāi)展了教師應(yīng)對(duì)“學(xué)生安全事故應(yīng)急處理”的培訓(xùn)。我們把《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》人手一份分發(fā)到班主任手中,，讓老師了解學(xué)生安全事故的處理辦法,。我們還給班主任們發(fā)放了一些“學(xué)生意外事故及處理”的小案例供老師們學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了班主任們處理班級(jí)安全小事故的能力,。

3.廣泛開(kāi)展安全教育

本學(xué)期,，我們班主任人人有本《安全工作手冊(cè)》，這是一本集安全制度,、安全教育知識(shí),、班級(jí)晨午檢記錄、班級(jí)安全教育記錄于一體的工作手冊(cè),。我們對(duì)各班的安全教育提出了具體的要求,，如：班主任“每天都必須進(jìn)行安全的教育”、“每周五進(jìn)行一次全面的安全教育”,。這本手冊(cè),，方便老師們記錄自己的安全管理、教育工作,，方便學(xué)校檢查,。我們學(xué)校規(guī)定每周周二為學(xué)校集中安全教育時(shí)間;我們還開(kāi)展放學(xué)前“一分鐘安全教育”活動(dòng)?！胺艑W(xué)前一分鐘安全教育”,，即在每天放學(xué)前的最后一節(jié)課,，班主任都要在放學(xué)前用一分鐘來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí),，學(xué)校值周教師和上路教師分對(duì)乘坐接送車(chē)和自行回家的學(xué)生開(kāi)展放學(xué)前“一分鐘安全教育”活動(dòng),，教育的內(nèi)容要做到有主題，有針對(duì)性,。

此外,，我們學(xué)校在櫥窗中張貼了《宋畈中心小學(xué)學(xué)生安全制度》，對(duì)于學(xué)生的一些行為提出了具體的要求,。各班的教室還張貼了《班級(jí)安全公約》,、《衛(wèi)生公約》等一些宣傳知識(shí)。我們也經(jīng)常利用黑板報(bào),、廣播,、櫥窗、告家長(zhǎng)書(shū)向?qū)W生宣傳安全知識(shí),。

4.深入開(kāi)展安全工作檢查

我們學(xué)校的安全檢查是以學(xué)校與班級(jí)相結(jié)合,、定期與不定期的形式開(kāi)展的。九月份我們開(kāi)展了全校性的安全自查工作,，通過(guò)檢查,，發(fā)了許多問(wèn)題，小問(wèn)題都交總務(wù)處一一辦理,，一些大的問(wèn)題報(bào)校長(zhǎng)室處理,。有些老師在自查報(bào)告中說(shuō)到周例會(huì)沒(méi)有老師巡視校園，是個(gè)安全空檔,，于是我們馬上安排教師在開(kāi)會(huì)時(shí)巡視校園;我們還對(duì)各班級(jí)中的特殊體質(zhì)學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),，并與相關(guān)的課任老師進(jìn)行了通報(bào)。

一學(xué)期來(lái),，我感覺(jué)到老師們的安全意識(shí)得到了強(qiáng)化,，許多老師一發(fā)現(xiàn)班校或校內(nèi)的安全隱患都會(huì)主動(dòng)向我報(bào)告,。其次是老師們開(kāi)展安全工作的能力增強(qiáng)了,，后半個(gè)學(xué)期基本上沒(méi)有班主任來(lái)我這兒詢問(wèn)這事那事怎么處理了?？偠灾?，一學(xué)期來(lái)，在全體老師們的共同努力下,，我們學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大的安全事故,。

(二)常規(guī)管理工作

1、抓好教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)

(1)開(kāi)展中層領(lǐng)導(dǎo)示范課活動(dòng)

為進(jìn)一步深化校本教研，充分發(fā)揮學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)輻射作用,，抓實(shí)抓好課堂教學(xué),，學(xué)期伊始，我們學(xué)校教導(dǎo)處就開(kāi)始著手組織了中層領(lǐng)導(dǎo)示范教學(xué)活動(dòng),?？兹列ｉL(zhǎng)親自帶頭，執(zhí)教了是六年級(jí)的《百分?jǐn)?shù)的'應(yīng)用》,。而正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用,，本學(xué)期我們學(xué)校教研組的活動(dòng)可謂是精彩紛呈，有些老師還上了好幾節(jié)公開(kāi)課,，學(xué)校的校本教研活動(dòng)也取得一定成效,。

(2)開(kāi)展語(yǔ)、數(shù)教師學(xué)科考試

12月份,，我們組織了語(yǔ),、數(shù)教師進(jìn)行了學(xué)科考試。這樣的考試檢測(cè)了我們老師對(duì)于理論知識(shí)與學(xué)科知識(shí)的掌握情況,，促進(jìn)了我們老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識(shí),。

(3)引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的習(xí)慣

本學(xué)期來(lái)，我們通過(guò)一些身邊的小事,、案例，引領(lǐng)著我們老師改變以前一些不良的行為習(xí)慣,，塑造我們老師的新形象,。比如，我們現(xiàn)在有許多的老師能夠自學(xué)與參與到學(xué)校的衛(wèi)生整治工作中來(lái)了,，我們的一些老師能夠在會(huì)后把凳子歸位了,，我們開(kāi)會(huì)的時(shí)候電話的鈴聲已經(jīng)很少了。我們的老師都在努力使自己變得更好,。

2,、抓好學(xué)生衛(wèi)生工作

為切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生講文明,、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們學(xué)校制定了多項(xiàng)措施狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作,，如合理安排安干區(qū),、開(kāi)展衛(wèi)生檢查、設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗等形式抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也得到了較大改善,。 12月21日至26日，我校開(kāi)展了為期一周的衛(wèi)生教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,，學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話,、櫥窗張貼衛(wèi)生知識(shí)、張掛橫幅等多形式營(yíng)造出濃厚的氛圍,。并以開(kāi)展主題班會(huì),、制定班級(jí)衛(wèi)生公約、全校大掃除,、學(xué)生集體簽名等活動(dòng)教育學(xué)生講文明,、講衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

相信通過(guò)我們的努力,，一定能夠打造美麗、整潔,、文明的育人環(huán)境,。

(三)校園文化建設(shè)工作

經(jīng)過(guò)幾年的努力，我們學(xué)校的儒家校園文化建設(shè)已經(jīng)在全縣具有一定的影響力,，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與兄弟學(xué)校的肯定,。

20xx年9月，我們學(xué)校在儒家校園文化的基礎(chǔ)上,，開(kāi)展“經(jīng)典古詩(shī)文”校園文化的創(chuàng)建工作,。在宣傳部的幫助與指導(dǎo)下，我們?cè)趯W(xué)校走廊上張掛了18幅“描述我們古常山的經(jīng)典詩(shī)文”鏡匾,，在學(xué)校教學(xué)樓前安放了校園文化石,，其中大的石頭上雕刻了“傳儒頌雅”，8塊小石頭上刻著我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)“格物致知,，和-諧率性”,。教導(dǎo)處也于每周周三組織學(xué)生集體吟頌我們張掛在走廊上的古詩(shī)。

我們學(xué)校的校園文化建設(shè)做到了傳承了傳統(tǒng)文化,，豐富了學(xué)生知識(shí),，還教會(huì)了學(xué)生做人。

(四)教育教學(xué)工

本學(xué)期擔(dān)任了六年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)與思品教學(xué)工作,，也我們?cè)谧脑S多老師相比,，我的工作任務(wù)相對(duì)輕松了許多。

教科研方面,，本人負(fù)責(zé)主持的2014年度市一般規(guī)劃課題《提高農(nóng)村小學(xué)青年教師課堂教學(xué)能力的策略研究》獲市三等獎(jiǎng),。

三、存在的問(wèn)題

1.教學(xué)成績(jī)還需努力,。憑良心講,，我努力了,，但在兩次“山風(fēng)聯(lián)考”中，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)與六(2)班之間就是有那么一條不可逾越的差距,，我來(lái),，來(lái)年我得更加努力，更加勤奮,，爭(zhēng)取越過(guò)那道坎,。

2.深入教師的課堂挺少。原本打算多聽(tīng)聽(tīng)老師們的課,，任教數(shù)學(xué)的老師的課大部分聽(tīng)過(guò)了,，語(yǔ)文老師的課聽(tīng)得相對(duì)少了些。

3.學(xué)校的衛(wèi)生工作有待加強(qiáng),。中心學(xué)校衛(wèi)生善雖說(shuō)整體有了較大的改善,，但學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣還不是特別好。

學(xué)校的發(fā)展正處于一個(gè)新的起點(diǎn),，希望我們宋畈小學(xué)的全體老師能夠同心同德,，盡心盡職，為宋畈小學(xué)的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2012校長(zhǎng)年度考核總結(jié),。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十

60、燃燒自己,，照亮他人,。

61、清廉教學(xué),，道德人生,。

62、平等對(duì)待每位學(xué)生,。

63、捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,。

64、你的成功,，我的驕傲,。

65、良言一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒,。

66、老實(shí)做人,，認(rèn)真做事,。

67,、老師是學(xué)生的一面鏡子。

68,、老老實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。

69,、開(kāi)心做人,，認(rèn)真教書(shū)。

70,、開(kāi)開(kāi)心心教書(shū),，清清白白做人。

71,、君子欲納于言而敏于行,。

73、教育無(wú)小事,，事事須盡力,。

74、教學(xué)生六年,，想孩子一生,。

75、教書(shū)育人,，言傳身教,。

76、教書(shū)育人,，功德無(wú)量,。

77、教師是工程師,，教師更是服務(wù)員,。

78、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間,。

79,、教師的真誠(chéng)會(huì)讓學(xué)生受益終身!

80、教師的人格是教育的基石,。

81,、教師的人格魅力非常重要,。

82,、教別人的時(shí)候,，也是自己學(xué)習(xí)的時(shí)候。

83,、教,，用心鉆研;愛(ài),，一生攜帶。

84,、教,，以學(xué)高示范;師，以德高立世,。

85,、澆花澆根，教人教心,。

86,、將生活融入課堂，讓學(xué)生成為生活主人!

87,、堅(jiān)持啟發(fā)式,，避免注入式。

88,、厚德致遠(yuǎn)躬耕杏林,。

89、合情合理合法,，入情入理入心,。

90、好筍出好竹,，好師出好徒,。

91、孩子需要關(guān)愛(ài),，更需要有理智的關(guān)愛(ài),。

92、孩子的進(jìn)步就是我的幸福,。

93,、棍棒，并不代表威嚴(yán),，它是一根離心柱,。

94、孤燈破夜鬢發(fā)霜,，春蠶伏案桃李香。

95,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，從心開(kāi)始。

96,、鼓勵(lì)比加壓更有效,。

97,、甘作人梯培俊杰，樂(lè)為紅燭照別人,。

98,、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波,。

99,、發(fā)展孩子，服務(wù)家長(zhǎng),，成就教師,。

100、當(dāng)一天教師,，就要做一天榜樣,。

101、從嚴(yán)律己為師表,，恭謹(jǐn)效民育后昆,。

102、慈父+慈母=教師,。

103,、春風(fēng)化雨潤(rùn)萬(wàn)物，愛(ài)滿心間育英才,。

104,、成功的教育是讓孩子一生都好學(xué)。

105,、成長(zhǎng)在賞識(shí)中,，生活在尊重里。

106,、不滿是向上的車(chē)輪,。

107、被學(xué)生需要,，就是我莫大的幸福,。

108、包容學(xué)生的錯(cuò)誤是教師應(yīng)有的胸懷,。

109,、把我的汗水均勻地灑向每個(gè)學(xué)生。

110,、把思想傳給他人等于你生命的延續(xù),。

111、把教書(shū)當(dāng)作生活,，把生活看成生命,。

112,、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。

113,、愛(ài)心溫暖心靈,，童心拉近距離。

114,、愛(ài)生如子,。

115、愛(ài)就是教育,，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育,。

116、愛(ài)不分高低,，平等對(duì)待每一個(gè)孩子,。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十一

我們應(yīng)該多關(guān)注托班孩子，了解托班孩子,，開(kāi)展各類適合于他們的活動(dòng),，以促進(jìn)孩子更加健康愉快地成長(zhǎng)。新的學(xué)期新的開(kāi)始,，為了讓幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步，本班制定了班務(wù)計(jì)劃如下：

我班有幼兒28人,，全都是剛?cè)雸@的新生,，年齡在20xx年2月"20xx年10月之間。決大多數(shù)幼兒以入園一學(xué)期,，已適應(yīng)了幼兒園生活,，生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、自理能力等方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,。通過(guò)對(duì)幼兒的觀察，發(fā)現(xiàn)班上幼兒活潑好動(dòng),、愛(ài)玩玩具,、做游戲、聽(tīng)故事,、唱歌……但本學(xué)期新生仍存在哭鬧現(xiàn)象,，生活自理和常規(guī)方面較差，加上幼兒經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息,，情緒也出現(xiàn)波動(dòng),，集體意識(shí)紀(jì)律性較差。

1、教育目標(biāo),。

幫助每個(gè)幼兒順利地適應(yīng)托班集體生活，為每位幼兒提供能充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會(huì);觀察每位幼兒各方面的發(fā)展情況,，有針對(duì)性地組織各種活動(dòng),，促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。

2,、主題目標(biāo),。

本學(xué)期針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)選擇貼近幼兒生活的材料，制定下列主題活動(dòng),。

《春天來(lái)了》知道春天來(lái)了,，花兒開(kāi)放了，小草變綠了,，天氣暖和了,。在老師的引導(dǎo)下，會(huì)用多種感官感知春天的主要自然現(xiàn)象,，并從中感受到春天的美,，知道愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木不亂摘亂踏。

《寶寶真聰明》培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言,、數(shù)的初步概念,、與人交往、生活自理等方面的認(rèn)知與實(shí)踐能力,。

《寶寶真快樂(lè)》培養(yǎng)和發(fā)展孩子與人合作,、解決問(wèn)提、動(dòng)手動(dòng)腦,、運(yùn)動(dòng)等方面的協(xié)調(diào)與創(chuàng)造能力,。

1、堅(jiān)持明天對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,、午檢,，對(duì)幼兒細(xì)心照顧，根據(jù)天氣的變化及時(shí)為幼兒增減衣物,。

2,、保教工作從幼兒心理特點(diǎn)出發(fā)集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合，對(duì)于個(gè)別發(fā)展緩慢的孩子要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),。

1,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣傳綠色知識(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合做到家園共育,。

2,、創(chuàng)設(shè)‘自然角’種植綠色植物。

3、開(kāi)展‘春游’活動(dòng),，增進(jìn)幼兒對(duì)大自然的情感使之萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí),。

1、認(rèn)識(shí)‘五一勞動(dòng)節(jié)’知道是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日,，教育幼兒從小愛(ài)勞動(dòng),。

2、認(rèn)識(shí)‘六一國(guó)際兒童節(jié)’知道是全世界小朋友的節(jié)日,。

3,、知道‘八一建軍節(jié)’尊敬解放軍叔叔。

讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園內(nèi)各方面的表現(xiàn),，了解教師是如何教孩子,，同時(shí)支持幼兒園的教育活動(dòng)。

1,、家長(zhǎng)園地：以文字的形式定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),。

2、家長(zhǎng)會(huì)：通過(guò)家長(zhǎng)與教師的交流互換教育經(jīng)驗(yàn),。

3,、接送交流：讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的一日生活表現(xiàn)以及讓教師了解幼兒在家庭里的行為表現(xiàn)，加強(qiáng)溝通交流經(jīng)驗(yàn),，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

4,、半日活動(dòng)開(kāi)放日：邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起來(lái)園,，使家長(zhǎng)從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的一日教學(xué)活動(dòng)。

三位教師齊心協(xié)力,，每天對(duì)教室,、寢室和和活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行檢查杜絕事故的發(fā)生，對(duì)幼兒的玩具,、用具合理擺放每天進(jìn)行堅(jiān)持并定期消毒,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,，幼兒戶外活動(dòng)時(shí)不能離開(kāi)教師視線到不安全的地放活動(dòng)。

年度校長(zhǎng)述職報(bào)告范文,。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十二

20xx年,，我們逸夫小學(xué)在教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，現(xiàn)將我校一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：

xx年,，我們緊緊抓住教師素質(zhì)提高年這一契機(jī),，把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓，制定了切實(shí)可行的方案和要達(dá)成的目標(biāo),。主要體現(xiàn)四個(gè)嚴(yán)。一是制度嚴(yán),，宏觀與微觀相結(jié)合,；二是培訓(xùn)嚴(yán)，理論與實(shí)踐相結(jié)合,；三是管理嚴(yán),，彈性與剛性相結(jié)合；四是考評(píng)嚴(yán),，量化與細(xì)化相結(jié)合,。本著四嚴(yán)的指導(dǎo)思想，通過(guò)透明化管理,，陽(yáng)光操作辦法,，使教師們工作起來(lái)能小處著手，大處著眼,，有章可循,，有據(jù)可依，塑造了一批遵守校規(guī),、愛(ài)崗敬業(yè)的良好教師隊(duì)伍形象,。

xx年，我們?nèi)匀话烟岣呓虒W(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的中心工作,，深入實(shí)施課程改革,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為主線,，逐步實(shí)現(xiàn)“減輕負(fù)擔(dān),、提高質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)，具體做法是實(shí)現(xiàn)五高,。

一是教學(xué)制度高標(biāo)準(zhǔn),；

二是教學(xué)活動(dòng)高質(zhì)量；

三是教學(xué)常規(guī)高要求,；

四是教學(xué)方法高品位,；

五是教學(xué)手段高檔次。

在“五高”思想的指引下，我們對(duì)教師的教學(xué),、常規(guī)管理,，都制定了嚴(yán)格的高標(biāo)準(zhǔn)考核辦法，以文化涵養(yǎng)魅力,，以品位提升質(zhì)量,。教師的核心工作要體現(xiàn)一個(gè)愛(ài)字，要讓課堂上有愛(ài)在流動(dòng),，課下有愛(ài)在涌動(dòng),，生活中有愛(ài)在溫暖。

為全面提高教學(xué)質(zhì)量,，我們先后在教師中開(kāi)展了各種類型的優(yōu)秀課展示評(píng)比活動(dòng),。主要有教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的示范課、教研組長(zhǎng)的先行課,、典型教師的觀摩課,、同學(xué)年組的對(duì)比課、短淺學(xué)科的能力創(chuàng)新課,、青年教師說(shuō)課大賽等,。同時(shí)抓好學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)、作文提高教學(xué),、英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué),、朗讀教學(xué)，并通過(guò)切實(shí)可行的競(jìng)賽活動(dòng),，使學(xué)生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高,，使我校的教學(xué)質(zhì)量又邁上了新的臺(tái)階。

管理工作中,，我們重點(diǎn)體現(xiàn)人本位思想,，以實(shí)現(xiàn)自我管理、無(wú)因管理為目標(biāo),。在六育人精神統(tǒng)領(lǐng)下,，主要做到三常。一是常規(guī)管理常抓不懈,；二是校園活動(dòng)常常更新,；三是安全工作常想不忘。我們雖然制定了各種制度和考核辦法,，但在操作中主要以活動(dòng)來(lái)豐富管理,。通過(guò)階段性的教育活動(dòng)，以廣播宣傳,、電視播放,、召開(kāi)班隊(duì)會(huì),、升旗儀式等方式，來(lái)教育,、感染,、熏陶、影響師生的身心成長(zhǎng),。在四川地震后,，組織師生及時(shí)捐款捐物，累計(jì)金額萬(wàn)余元,。奧運(yùn)會(huì),、殘奧會(huì)、亞麻節(jié)后對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)家鄉(xiāng)教育,，并以捐資助學(xué)、手拉手等活動(dòng)推進(jìn)控輟工作開(kāi)展,。同時(shí)我們把學(xué)校資金全都花在實(shí)處、當(dāng)處,、透明處,。xx年，投入萬(wàn)余元用于校園環(huán)境建設(shè)及辦公設(shè)施改造,；投入近8萬(wàn)元用于教育教學(xué)活動(dòng)管理,；投入近6萬(wàn)元用于教師外出學(xué)習(xí)及校本培訓(xùn)提高。把有限的資金發(fā)揮出了實(shí)際的作用,，使有形的資金催生出了無(wú)窮的力量,。

為完善管理工作，我們繼續(xù)推進(jìn)師生對(duì)話日記的開(kāi)展,，通過(guò)這一活動(dòng),，使學(xué)生的語(yǔ)言能力、作文水平均得到了提高,，對(duì)班主任工作的順利開(kāi)展也起到了良好的推進(jìn)作用,。我本人也積極進(jìn)行這一課題的實(shí)踐探索。在今年5月份撰寫(xiě)的論文《對(duì)話日記—架起師生心靈的橋梁》在省級(jí)督導(dǎo)期刊上發(fā)表,，并獲得好評(píng),。

本年度，在構(gòu)建平安和諧校園這一主題的引領(lǐng)下,，我們先推出給你快樂(lè)我就快樂(lè)的人文思想,。學(xué)校的全體師生以幫助別人、關(guān)懷別人而溫暖自我,，以快樂(lè)別人來(lái)快樂(lè)自己,。提出的`口號(hào)是快樂(lè)可以生產(chǎn),，快樂(lè)可以傳染，快樂(lè)可以創(chuàng)造,。把自己的快樂(lè)傳遞給別人,，達(dá)到快樂(lè)共享。在此基礎(chǔ)上,，又提出給你快樂(lè)我才更快樂(lè)的人文理念,，把讓別人快樂(lè)比自己快樂(lè)看得更重要，把關(guān)愛(ài)別人,，體貼別人作為自己的快樂(lè)準(zhǔn)則,，這樣生活在集體中的每個(gè)人都是快樂(lè)的幸福的。

xx年,，我校幼兒園繼續(xù)鞏固完善四大育兒特色,。

一是早期閱讀；

二是雙語(yǔ)教學(xué),；

三是手指速算,；

四是家園共育。

我們重視對(duì)幼兒的語(yǔ)言開(kāi)發(fā)和口語(yǔ)表達(dá),，為使幼兒從小喜愛(ài)閱讀,，我們抓住3—6歲兒童語(yǔ)言發(fā)展和書(shū)面語(yǔ)言的關(guān)鍵期，開(kāi)展各種閱讀識(shí)字活動(dòng),，促使幼兒在小學(xué)前就具備初步的閱讀能力,，為入小學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。我們不但利用在園時(shí)間培養(yǎng)幼兒閱讀能力,，還利用“每周一練”“閱讀空間”等書(shū)面形式培養(yǎng)親子閱讀習(xí)慣,。使幼兒不但能明白短文的意思，還能在短文中認(rèn)識(shí)漢字,，使幼兒樹(shù)立閱讀觀,，從小學(xué)會(huì)思考，思維得到更好的拓展和延伸,。同時(shí)雙語(yǔ)教學(xué),、手指速算均取得了良好的效果。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十三

在過(guò)去的20xx年里,，學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過(guò)全體教師的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作,、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利,，成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校，得到了學(xué)生,、家長(zhǎng),、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)和“示范小學(xué)”這一榮譽(yù)歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,，在此,，對(duì)市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo),、幫助和大力支持,、配合，表示衷心的感謝,！下面我就xx年年度本人及學(xué)校的工作,，從四個(gè)方面，客觀地,、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),，請(qǐng)大家予以評(píng)議：

1、以人為本,，改善辦學(xué)辦公條件,，抓好常規(guī)管理。

(1)為了改善教師的辦公環(huán)境,，給教師創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公條件,，上學(xué)期，學(xué)?？朔速Y金短缺的困難，想方設(shè)法擠出資金,，對(duì)中心校的音樂(lè)教室和教師辦公室進(jìn)行了維修,，鋪上了地板磚，更換了中心校教師的辦公桌椅,，充實(shí)配齊了各教師辦公室的辦公電腦,；添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計(jì)算機(jī)；修繕了西徐小學(xué)的校舍?，F(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào),，積極爭(zhēng)取，投入30多萬(wàn)元的`教學(xué)樓續(xù)建工程已經(jīng)過(guò)立項(xiàng)審批,、勘探,、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等工作，建筑工作即將開(kāi)始,，為下學(xué)期撤并村校六年級(jí)的學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備,。

(2)為了關(guān)愛(ài)教師的工作與生活，多次深入教學(xué)點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作,，同時(shí),，看望在那里工作的老師們,，并給他們送去了溫暖；在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后,，首先想到的是關(guān)愛(ài)師生的生命和安全,，要求全力做好師生下雪防滑安全工作，并把溫暖的火爐送到教師辦公室,，同時(shí)冒雨雪到村校查看校舍,；接著在寒假和新年來(lái)臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信，表示祝福與慰問(wèn),；在春天到來(lái)的時(shí)候,，又組織全體教師進(jìn)行了體檢，為教師的身心健康忙碌著,；假期,、雙休閑暇之余，帶著教師外出觀光度假,，讓教師平時(shí)忙碌而疲憊的身心有個(gè)釋放的空間,。總之,，我經(jīng)常思索著,，想通過(guò)各種方法與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間,、教師與教師間的情感,，以此來(lái)激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

(3)為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，3月份，組織召開(kāi)了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會(huì),，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求,；同時(shí)，為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,，一年兩次對(duì)全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理檢查,，并能及時(shí)將檢查情況總結(jié)通報(bào)全鄉(xiāng)。

2,、抓好環(huán)境教育,，綠化、美化,、凈化育人環(huán)境通過(guò)改善這些條件,，給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境，極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性,。

1,、認(rèn)真開(kāi)展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高教師教學(xué)水平,，優(yōu)化課堂教學(xué),，我們于3月份召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會(huì)議，一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實(shí)進(jìn)行,；8月份開(kāi)展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作,；10月份，舉辦了“英特爾未來(lái)教育”項(xiàng)目培訓(xùn)班,。

2,、開(kāi)展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評(píng)選活動(dòng),。為了促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，我校在9月份開(kāi)展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽暨“教學(xué)能手”,、“教壇新星”的評(píng)選活動(dòng)。

3,、開(kāi)展校本教研活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)水平。xx年年4月,，我校省級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》隆重開(kāi)題,，學(xué)期教研活動(dòng)中，以課題為依托,，開(kāi)展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動(dòng),，提高了教師的專業(yè)水平。通過(guò)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師，我校xx老師榮獲xx年年度xx市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”二等獎(jiǎng),，并榮獲“xx市中青年骨干教師”稱號(hào),；xx老師先后兩次代表xx市參加了xx市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星公開(kāi)課評(píng)審”活動(dòng)，并獲得了“xx市農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星”稱號(hào),；xx老師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)交流活動(dòng)中深受專家的好評(píng)?，F(xiàn)在，我校校本教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)已被市教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)送xx市推廣,。

4,、加強(qiáng)校際之際的交流與合作，促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展,。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十四

您是耕耘土地呵護(hù)花朵的園丁,，您是傳遞友情撒播甘露的朋友,。今天本站小編給大家為您整理了20xx校長(zhǎng)年度考核總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助,。

一年來(lái),，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則,，依法行政,，無(wú)私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得不錯(cuò)的成績(jī)?，F(xiàn)將本年度本人的思想和。

工作總結(jié),。

如下：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基,。近年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺(jué)做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來(lái)，我積極參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類培訓(xùn),。

二,、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò),。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作,。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

三,、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作,，格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作,，對(duì)工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

努力提高工作效率和工作質(zhì)量服務(wù)家長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展沒(méi)有無(wú)故遲到,、早退的現(xiàn)象除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。四、盡職盡責(zé)扎實(shí)工作碩果累累我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹(shù)一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念任勞任怨刻苦鉆研與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。

(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確,，實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì),，集廣大教師的民主意識(shí),，決策學(xué)校的發(fā)展。(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),，把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。

(三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書(shū)柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū),。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展，通過(guò)教室的,，班級(jí)圖書(shū)的分發(fā),，學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展。

讀書(shū)筆記,。

手抄報(bào),。

黑板報(bào)。

校園征文講故事等評(píng)比活動(dòng),。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我發(fā)展自己,，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風(fēng),。近年來(lái)，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,，雖然如此,，學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計(jì)劃,，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。

(五)抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素，學(xué)校召開(kāi)專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),，多方研究,，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施,。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，通過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

(六)學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi)，沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室,、圍墻,、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設(shè)備,、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等,，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù),。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng),，無(wú)私奉獻(xiàn),，廉潔自律時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,，能維顧全大局,，注重團(tuán)結(jié),，以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，率先垂范,，以身作則，時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵(lì),，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),，貫穿于日常工作始終。

伏案回眸,，總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，同行相助的極好機(jī)會(huì),。下面將我一年來(lái)所做的工作，向諸位陳述,，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正,。

學(xué)校的基本情況和學(xué)校辦學(xué)總體思路：

我校創(chuàng)辦于1983年，現(xiàn)有教職工68名,，大學(xué)本科5人,，?？?6人。其中21個(gè)教學(xué)班,，877名學(xué)生,。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針,，積極推行素質(zhì)教育,。在鞏固兩基成果，實(shí)行“雙高普九”十五規(guī)劃中,，不斷探索教育規(guī)律,，大膽進(jìn)行教學(xué)改革。以“以人為本,、全面發(fā)展,、培養(yǎng)特長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨，為努力形成特色學(xué)校而加強(qiáng)了藝術(shù)課程,、活動(dòng)課程,、綜合實(shí)踐課程、信息課程校本課程的開(kāi)設(shè)與研究,，取得了良好的成績(jī),。20xx年接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查，評(píng)為素質(zhì)教育合格學(xué)校;20xx年中國(guó)教育學(xué)會(huì)授予我校為“藝術(shù)教育特色單位”,。20xx年再次被評(píng)為“區(qū)文明學(xué)?！?20xx年我們投資了近二百萬(wàn)元進(jìn)行了危房改造和校園整治，使校園面貌煥然一新,。

我校以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo),，努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園,。近年來(lái),，校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)有了可喜的變化,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，愛(ài)崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍,。近幾年,，獲得各級(jí)各類表彰的教師達(dá)100多人次;7名教師評(píng)為市級(jí)骨干教師;18名教師評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師;50多篇論文參加區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀論文評(píng)選并獲獎(jiǎng)收入?yún)R編。學(xué)校開(kāi)展“同在一片籃天下”,、“愛(ài)心牽起你我他”,、“凝聚愛(ài)心托起希望”等活動(dòng)曾在中央省、市電視臺(tái)播出,，學(xué)校曾被評(píng)為福建省“助殘扶殘先進(jìn)單位”;20xx年我校少先隊(duì)被評(píng)為“全國(guó)紅領(lǐng)巾手拉手先進(jìn)集體”;20xx年還被評(píng)為“福建省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”,，同年獲得藝術(shù)教育特色單位;20xx年被評(píng)為關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)黨支部;20xx年獲得依法治校先進(jìn)單位;20xx年被評(píng)為平安校園和第九屆文明學(xué)校;20xx年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽(yù)稱號(hào),。

從x年x月至x日，我有幸參加了教育部中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn),。本人通過(guò)學(xué)習(xí)研修收獲頗豐,，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識(shí),，為我校促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)，這次的培訓(xùn),，是我從事教育事業(yè)以來(lái)學(xué)習(xí)教育管理理念的最佳充電器、加油站,。

我學(xué)習(xí)了華中師范大學(xué)郭元祥教授的《課堂教學(xué)改革：理論反思與實(shí)踐深化》專題講座,，覺(jué)得郭教授是一名具有開(kāi)拓型、創(chuàng)新型的教育專家,，特別他在報(bào)告中的四個(gè)反思切中現(xiàn)在課改的要害,，立意高遠(yuǎn)，發(fā)人深省,。他所推崇的“5i教育”論對(duì)我國(guó)確立有效的課堂教學(xué)價(jià)值體系意義深遠(yuǎn),。他的“深度教學(xué)”理論對(duì)我們探求更有效的教學(xué)理論有深遠(yuǎn)的引領(lǐng)作用。

我通過(guò)學(xué)習(xí)教育部袁貴仁部長(zhǎng)的《新時(shí)期我國(guó)教育改革發(fā)展的形式和任務(wù)》和教育部副部長(zhǎng)陳小婭的《基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的基本政策與重點(diǎn)工作》專題講座后,，感受很深,，收益非淺。作為校長(zhǎng),，就必須要深刻理解掌握黨的教育方針,、政策以及教育法律、法規(guī),。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，當(dāng)老師表率，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭設(shè)平臺(tái),。鼓勵(lì)教師積極工作,，拓寬辦學(xué)思想，加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范化管理,，為了每一個(gè)學(xué)生抓好學(xué)校教育,。

通過(guò)學(xué)習(xí)北京師范大學(xué)楊世文教授的《以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程》和北京師范大學(xué)的高鴻源主任的《學(xué)校辦學(xué)特色的建設(shè)及其持續(xù)發(fā)展》專題報(bào)告，讓我感受到黨建工作在學(xué)校教育中的重要,，我們一定要把“全面貫徹黨的教育方針,，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”貫穿學(xué)校教育的始終，根據(jù)實(shí)際努力創(chuàng)建特色學(xué)校,。

學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)陳鳳春教授的《學(xué)校管理者影響力的分析》,，我深感當(dāng)一名合格校長(zhǎng)不容易,，當(dāng)一名名校長(zhǎng)更難，掌握校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，即要有創(chuàng)新,、科學(xué)、奉獻(xiàn)的精神,，同時(shí),，也要處理好領(lǐng)導(dǎo)者與管理者之間的密切關(guān)系。在聽(tīng)了華中師范大學(xué)教授左斌的《中小學(xué)教育科研方法》,、北京師范大學(xué)副教授張莉莉的《如何做好科研項(xiàng)目》專題講座,，啟發(fā)很大，感受很深,。兩位教授從教科研課題的選題,、論證、制定計(jì)劃,、申請(qǐng)立項(xiàng),、實(shí)施計(jì)劃等具體環(huán)節(jié)進(jìn)行論述，他們主張作為教育者,，要提高教育教學(xué)質(zhì)量,，就要積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，研究教育教學(xué)的課題,，提高教學(xué)質(zhì)量,。在聽(tīng)北京師范大學(xué)教育學(xué)院副院長(zhǎng)石中英教授《當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)價(jià)值教育的困境與思考》專題講座后，我真切地感到他用中肯的語(yǔ)言闡述了我國(guó)現(xiàn)階段教育價(jià)值取向存在的重大問(wèn)題,?！鞍颜鎸?shí)的、本能的,、低級(jí)的看做是高尚的……卻把高尚的價(jià)值追求看做是虛偽的……”,。社會(huì)上普遍存在“一個(gè)大學(xué)生并不比一個(gè)小學(xué)生更高尚，一個(gè)大學(xué)生并不比一個(gè)小學(xué)生更守規(guī)矩,，一個(gè)大學(xué)生并不比一個(gè)小學(xué)生更有理想……”的現(xiàn)象,。深刻的分析了我國(guó)在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)“片面的強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)消解了人們豐富的價(jià)值意識(shí)和高尚的價(jià)值追求”這個(gè)影響我國(guó)中小學(xué)價(jià)值教育的主要因素。他的加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)價(jià)值教育的若干思考對(duì)現(xiàn)階段中小學(xué)“把握社會(huì)主義價(jià)值教育方向”意義重大,。北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記李烈教授的《構(gòu)造學(xué)習(xí)型組織,，促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展》首先講到學(xué)校管理工作的定位和她的“雙主體教學(xué)”(以愛(ài)育愛(ài)，以學(xué)論教,，以參與求體驗(yàn),，以創(chuàng)新求發(fā)展)，她對(duì)教學(xué)管理的思考和嘗試值得我們這些校長(zhǎng)反思：作為現(xiàn)代校長(zhǎng),，我們必須不斷學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng),，掌握前衛(wèi)的教學(xué)理念，擁有高超的管理藝術(shù)和不斷探索和追求的精神,。她的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論見(jiàn)解獨(dú)到,，立意高遠(yuǎn)。特別是聽(tīng)了她“轉(zhuǎn)變管理者的角色與行為,，是學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的根本保障”讓我覺(jué)得自己與一個(gè)名校長(zhǎng)的差距實(shí)在是太大了,。但愿，常能有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，現(xiàn)在的校長(zhǎng)太需要這方面的知識(shí)熏陶了,。學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)錢(qián)志亮教授的《有效課堂哪兒來(lái)?兼論怎樣上好一節(jié)課》。他從多個(gè)角度引領(lǐng)人們對(duì)有效課堂進(jìn)行科學(xué)理解,。對(duì)有效課堂的特征,、要求見(jiàn)地深刻。他講到有效課堂對(duì)教師的要求時(shí),，旁征博引細(xì)致深刻,，發(fā)人深省,。讓人明確領(lǐng)會(huì)到“教育是心靈的對(duì)話,，是思想的啟迪，是靈魂的滌蕩,，是人性的沐浴,，是人格的喚醒，是希望的激發(fā)……”

總之,，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),，我深刻地感到：要把學(xué)校的工作抓好，把學(xué)生教育好,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，首先是校長(zhǎng)要提高自身綜合素質(zhì)：校長(zhǎng)要有前衛(wèi)的教育教學(xué)理念，校長(zhǎng)要有高超靈活的管理手段,，校長(zhǎng)要有高尚的靈魂……校長(zhǎng)要有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的習(xí)慣,，有淵博的知識(shí)，獨(dú)到的制校方略,。校長(zhǎng)應(yīng)該是一所學(xué)校的靈魂,，是學(xué)校思維和發(fā)展的引領(lǐng)者。其次要把教師隊(duì)伍建設(shè)好,、培養(yǎng)好,，要通過(guò)多種形式，關(guān)心,、支持我們的老師,，開(kāi)展校本等各種培訓(xùn),，樹(shù)立教師正確的人生觀、價(jià)值觀,，真正讓我們教師熱情干工作,，無(wú)怨無(wú)悔為祖國(guó)和人民的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

這一次本人有機(jī)會(huì)參加教育部中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),，真的好高興,，這首先應(yīng)該感謝區(qū)教育局對(duì)農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)的關(guān)心和支持，給提供了這次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我們聽(tīng)到了名專家的講座,，也學(xué)到了名學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，學(xué)到了許多新的知識(shí),、新的理念，受益非淺,，感受頗深,，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認(rèn)識(shí),。學(xué)習(xí)后,，我將把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)繼續(xù)深化、理解,，學(xué)以致用,，根據(jù)本校的實(shí)際，靈活,、有機(jī)的運(yùn)用到實(shí)際工作中,，為確立我校的規(guī)范化管理，把我校打造成農(nóng)村中學(xué)教科研特色強(qiáng)校貢獻(xiàn)出我的微薄之力,。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！這一學(xué)年學(xué)校無(wú)論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進(jìn)步,，雖沒(méi)有什么轟轟烈烈的壯舉,，但各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)，也取得了點(diǎn)滴成績(jī),。下面將學(xué)校這一年度的工作進(jìn)行梳理,，向各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào)。

通過(guò)各種方式和途徑提高教師教學(xué)水平,，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。教導(dǎo)處在張愛(ài)青主任的主持下抓好常規(guī)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、外出學(xué)習(xí),。去年安排老師到xx小學(xué)、xx小學(xué)學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,，今年安排xx主任帶領(lǐng)兩位老師到xx和xx中學(xué)時(shí)行學(xué)習(xí),，將先進(jìn)的理念與教學(xué)方法帶回來(lái)，與本校實(shí)際進(jìn)行結(jié)合,，提高我們的教學(xué)質(zhì)量,。

2、骨干教師培訓(xùn),。利用中午時(shí)間每周安排一次培訓(xùn)活動(dòng),，十名年輕骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，梳理課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，討論教學(xué)問(wèn)題，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，這些老師教學(xué)思想有了新的提高和認(rèn)識(shí),，且不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新，提高了教學(xué)效率,。

3,、教研活動(dòng)。分低,、高年級(jí)兩個(gè)教研組,，每組每?jī)芍芑顒?dòng)一次,，主要通過(guò)課例研討,，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，依托教研室的單元整體嘗試教學(xué)模式,，以裴娜娜,、劉艷俠兩個(gè)課改實(shí)驗(yàn)班為主，大膽進(jìn)行嘗試改革,，已形成比較固定的教學(xué)模式,，且學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量有顯著提高。

4,、開(kāi)展活動(dòng),，促進(jìn)發(fā)展。圍繞教育問(wèn)題開(kāi)展教師辯論賽,，為督促老師們讀書(shū)豐富知識(shí)開(kāi)展聊書(shū)會(huì),，為提高教師基本功水平開(kāi)展基本功大賽，通過(guò)一系列活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升,。

5,、博客評(píng)比。要求大家堅(jiān)持寫(xiě)博客,，以促進(jìn)寫(xiě)作水平的提高,，養(yǎng)成勤寫(xiě)文章的好習(xí)慣。

6,、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,，規(guī)范教學(xué)，提升質(zhì)量,。教導(dǎo)處認(rèn)真抓好教師備課,、講課、作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測(cè)等環(huán)節(jié)，避免教學(xué)的隨意性,，認(rèn)真組織學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)大賽,、口頭作文比賽、期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)等活動(dòng),，保障教學(xué)規(guī)范有序進(jìn)行,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

7,、課程改革,。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學(xué)條件,，開(kāi)設(shè)了17個(gè)社團(tuán)活動(dòng),，如攝影、書(shū)法,、舞蹈,、體操、圍棋,、籃球,、乒乓球、羽毛球,、朗誦,、手工、樂(lè)器,、合唱,、閱讀,、計(jì)算機(jī)、話劇等,，每周利用周三下午第二,、三節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，豐富學(xué)生的在校生活,，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣,。經(jīng)過(guò)扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作，教學(xué)成績(jī)一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,。去年暑假19個(gè)考試科目,，在五所完小中，我校取得10個(gè)第一,，4個(gè)第二,，寒假20個(gè)考試科目，我校取得11個(gè)第一,，6個(gè)第二,。并且去年我校課題獲省三等獎(jiǎng)。

學(xué)校以少先大隊(duì)為主陣地,，大隊(duì)輔導(dǎo)員曹鳳華負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，圍繞月德育教育主題，積極開(kāi)展各項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生道德水平,。每周按時(shí)舉行升旗儀式，通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題教育,。各班每周開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì),，通過(guò)講故事、觀看視頻,、組織實(shí)踐活動(dòng)等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。去年4月開(kāi)展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，5月感恩教育親子讀書(shū)活動(dòng),，6月珍愛(ài)童年珍愛(ài)幸福游園活動(dòng),，9月以愛(ài)校為主題開(kāi)展“畫(huà)畫(huà)我們的校園”繪畫(huà)展,，10月開(kāi)展“唱響中國(guó)夢(mèng)，共抒愛(ài)國(guó)情”歌詠比賽,，今年3月開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),，4月份組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片，緬懷革命先烈,。通過(guò)扎實(shí)地開(kāi)展德育活動(dòng),，學(xué)生們展現(xiàn)出向上的精神風(fēng)貌和高尚的道德情操，他們的表現(xiàn)得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng)。

學(xué)校始終把安全工作放在重要位置,，王愛(ài)軍主任認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作,。通過(guò)升旗集會(huì)、安全健康課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，請(qǐng)交通,、鐵路、公安,、衛(wèi)生院等部門(mén)到校進(jìn)行專題講座,，使學(xué)生牢記躲避危險(xiǎn)，保障安全的知識(shí),。通過(guò)定期不定期進(jìn)行安全檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行整改，排除安全隱患,，保障學(xué)生的在校安全,。本學(xué)年共計(jì)開(kāi)展四次安全逃生演練，并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器的使用使學(xué)生掌握逃生技能和自救方法,。嚴(yán)格門(mén)禁制度,，加強(qiáng)保安工作管理，保障學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。通過(guò)認(rèn)真抓好安全工作,，一學(xué)年學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生，并被教育局評(píng)為“消防安全示范?！?。

學(xué)校積極開(kāi)展體育活動(dòng)，保障學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí),。體育工作主要由xx老師負(fù)責(zé),，大課間活動(dòng)認(rèn)真開(kāi)展，學(xué)生活動(dòng)形式多樣,，除了做好廣播體操,、武術(shù)操外，各班還按體育室安排的場(chǎng)地和內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng),，如跳繩,、呼啦圈、籃球,、沙包等,，保證學(xué)生活動(dòng)充分。體育室還組織全校性的大型體育活動(dòng),，如拔河比賽,、武術(shù)操比賽,、籃球賽、冬長(zhǎng)跑,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，使學(xué)生能充分而全面地進(jìn)行體育鍛煉，提高身體素質(zhì),。學(xué)校體育成績(jī)也一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,，且代表xx鎮(zhèn)參加市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)也取得較好的成績(jī)。

經(jīng)過(guò)兩年的努力,，家校共育工作取得一定進(jìn)展,，為推動(dòng)地方教育的進(jìn)步起到相當(dāng)大的作用。網(wǎng)校點(diǎn)擊量已達(dá)到46萬(wàn)之多,，老師,、學(xué)生及家長(zhǎng)積極參與網(wǎng)校建設(shè)工作，發(fā)表文章,，討論問(wèn)題,，使網(wǎng)校發(fā)揮了實(shí)效性的作用。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,，但大多數(shù)家長(zhǎng)是關(guān)注群動(dòng)態(tài)的,，且群成員人數(shù)增至170多人。微信平臺(tái)堅(jiān)持每周向家長(zhǎng)推送兩次信息,，及時(shí)地將學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)向社會(huì)傳遞,。校刊每月一期,，學(xué)生每人一張,，帶到家里，便也家長(zhǎng)了解學(xué)校的情況,，更新家長(zhǎng)的教育理念,，豐富家長(zhǎng)的家教知識(shí)。家長(zhǎng)委員會(huì)在唱秀榮,、張素青,、楊玲等的組織下生機(jī)勃勃，正在發(fā)揮越來(lái)越重要的作用,。家長(zhǎng)學(xué)校一年來(lái)成功舉辦七次,，并得到教育局高紹文局長(zhǎng)的重視，曾兩次參加,，并且遷安電視臺(tái)予以報(bào)道,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不少家長(zhǎng)的教育觀念得到極大的更新,，并且對(duì)教育的重視程度不斷提高,，越來(lái)越能理解學(xué)校教育的不易，懂得支持學(xué)校教育的重要和必要,，并且能夠積極地用參與的行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)對(duì)學(xué)校工作的支持,。如進(jìn)入課堂聽(tīng)課，與老師進(jìn)行教學(xué)研討,，進(jìn)入考場(chǎng)幫助老師監(jiān)考,，到圖書(shū)館進(jìn)行親子閱讀，在學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中當(dāng)老師,，在學(xué)生游園活動(dòng)中當(dāng)主持人,，在賽場(chǎng)上當(dāng)裁判等等，今后這項(xiàng)工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開(kāi)展下去,。

嚴(yán)格收費(fèi)制度,，杜絕濫收費(fèi)現(xiàn)象，不許亂征訂教輔用書(shū),。采取放權(quán)審批的管理方式,，只要有利于教學(xué)，每位老師都可以申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)物品,，但一定本著節(jié)約實(shí)用的原則,，避免不必要的浪費(fèi)，使鋼用在刀刃上,。財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人,，堅(jiān)持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t，控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失,。學(xué)期初和學(xué)期末對(duì)班級(jí)財(cái)務(wù)進(jìn)行清查,，并納入班級(jí)管理考核中，將有限的資金投入教育教學(xué)重大開(kāi)支之中,。如添置速印機(jī),、修水囤,、買(mǎi)書(shū)櫥茶幾藤椅沙發(fā),、派老師外出學(xué)習(xí),、樓道樓廳及專用教室布置等等,。下一步將進(jìn)行樓廳文化布置,，下學(xué)期將繼續(xù)安排老師外出學(xué)習(xí),。

文檔為doc格式,。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十六

我叫xx,，現(xiàn)年45歲,，xx年參加工作,，大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師,，多年來(lái)一直從事語(yǔ)文教學(xué)工作,。xx年開(kāi)始擔(dān)任校長(zhǎng),，同時(shí)擔(dān)任小學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)工作至今。

一年來(lái),，在教育局和中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正教育思想,，更新教育理念,，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育,，滿腔熱情地投入新課程改革,，堅(jiān)持依法治校，依法治教,，并做到敬業(yè)勤政,，廉潔自律，作風(fēng)民主,，關(guān)心教師,，熱愛(ài)學(xué)生，深入教學(xué)第一線,，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),，努力完成好校長(zhǎng)管理目標(biāo)。

(一),、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

堅(jiān)持每周開(kāi)好例會(huì)，做到廉潔奉公,，率先垂范,，勤奮工作，以身作則,，在教師中樹(shù)立了較高的威信,。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精,、能吃苦,、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本來(lái)抓,，要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉,，迅速成長(zhǎng)；要求青年教師努力學(xué)習(xí),，加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,。對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理，要求認(rèn)真做到“六個(gè)一”。

(二),、加強(qiáng)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

1,、校風(fēng)建設(shè)方面：

一是學(xué)校傳統(tǒng)教育,。從這所學(xué)校走出去的成功人士和大學(xué)畢業(yè)生有本校教師子女,，也有學(xué)生們熟悉的人。以身邊的人和事教育學(xué)校學(xué)生努力學(xué)習(xí),，為母校為家庭爭(zhēng)光,。從而形成奮發(fā)向上，為國(guó)育才,，為校爭(zhēng)光的良好校風(fēng),。

二是表彰先進(jìn)。每學(xué)期對(duì)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)外,，及時(shí)表彰在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,，使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。

三是抓環(huán)境形象教育,。利用教室里的名人名言和言簡(jiǎn)意明,、教育性強(qiáng)的標(biāo)語(yǔ)，讓師生隨時(shí)感知我校在倡導(dǎo)什么,。除此之外,，堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，教室,、以及各功能室都布置得井井有條,。如此，改變了過(guò)去家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我校的看法,，如今據(jù)調(diào)查,，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的.滿意率達(dá)95%以上。

2,、教風(fēng)方面主要抓教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,。開(kāi)展“為了學(xué)生的一切、一切為了學(xué)生”師德教育活動(dòng),，鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,。要求教師心中有學(xué)生，堅(jiān)持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),，明確教學(xué)目標(biāo),，理清教材思路；規(guī)范教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,；化解教學(xué)疑問(wèn),。從實(shí)際出發(fā)，促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展,。

3,、學(xué)風(fēng)方面主要是培養(yǎng)學(xué)生的主體精神，變要我學(xué)為我要學(xué),。重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)生逐步形成了獨(dú)立作業(yè),，誠(chéng)實(shí)考試,，自覺(jué)糾錯(cuò)，查漏補(bǔ)缺,、主動(dòng)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,。

(三)、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),，依法治校,，按章治教。

依照中心小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，強(qiáng)化了教師為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，在表彰獎(jiǎng)勵(lì),、收費(fèi)管理等方面堅(jiān)持公開(kāi),、民主。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,，落實(shí)減負(fù)政策,，盡力減少和消除工作中的差錯(cuò)。

(四),、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。

我校雖地處較偏遠(yuǎn)，但教師安教樂(lè)教,，對(duì)照課程改革方案積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,，建立各自的博客，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，為校本教研搭建了良好的交流平臺(tái),，為提高教學(xué)質(zhì)量打下了基石。

(五)狠抓安全工作,，學(xué)校和全體教師簽訂了安全教育目標(biāo)責(zé)任書(shū),，層層落實(shí)，人人負(fù)責(zé)。采取放學(xué)護(hù)送學(xué)生制,，學(xué)前家長(zhǎng)接送接送幼兒制,，師生騎乘車(chē)簽訂協(xié)議。如此,，保證了師生幾年來(lái)無(wú)安全事故發(fā)生,。

(一)、還缺乏進(jìn)取精神和細(xì)致果斷的工作作風(fēng),。

(二),、自身學(xué)習(xí)還不夠，業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快,。

(三),、教學(xué)質(zhì)量雖有明顯的提高,，但和兄弟學(xué)校相比還有一定的差距,。

今后的努力方向和重點(diǎn)工作：

1、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、盡快聯(lián)系鋪墊學(xué)校操場(chǎng),，以保證學(xué)生有活動(dòng)的場(chǎng)地,。

3、栽種花草樹(shù)木,，綠化美化校園環(huán)境,。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十七

本學(xué)期，能按上級(jí)要求和工作計(jì)劃,，認(rèn)真做,。

本人分管均衡發(fā)展檔案建設(shè)與管理方面做了大量的工作。在工作中,，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,，組織教務(wù)處、政教處,、總務(wù)處,、教研室及各班主任，嚴(yán)格按照整理,、編寫(xiě),、打印、裝訂各種檔案材料近200冊(cè),。同時(shí),，針對(duì)八個(gè)功能室的管理員工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的迎檢工作進(jìn)行幾次的檢查驗(yàn)收和督導(dǎo)，對(duì)我校的檔案建設(shè),、各功能教室和實(shí)驗(yàn)室的管理工作給予了充分肯定,。

1、進(jìn)一步修訂《學(xué)校章程》,，現(xiàn)已定稿,。經(jīng)研究，將校訓(xùn)改為“啟迪心智,，提升素養(yǎng),，塑造人格，培育英才”,，以此作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,。

2．規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,。每月由教務(wù)主任組織一次教學(xué)常規(guī)檢查,。檢查內(nèi)容為教師的教學(xué)設(shè)計(jì)（導(dǎo)學(xué)案）、作業(yè)布置與批改等工作,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)要求相關(guān)老師進(jìn)行整改,。

3、加強(qiáng)教學(xué)方式方法的監(jiān)控與指導(dǎo),。我們?cè)凇半p導(dǎo)”課堂整體架構(gòu)內(nèi),，倡導(dǎo)“雙導(dǎo)融合、高效導(dǎo)學(xué)”,，在各環(huán)節(jié)教與學(xué)的過(guò)程中適時(shí)利用思維導(dǎo)圖和思維可視化技術(shù),，形成我校運(yùn)用思維導(dǎo)圖教學(xué)的基本操作流程，以導(dǎo)學(xué)案,、導(dǎo)學(xué)圖為載體,，呈現(xiàn)知識(shí)加工過(guò)程和思維訓(xùn)練過(guò)程，將我們的課堂從“知識(shí)展示型”向“能力培養(yǎng)型”轉(zhuǎn)變,。校長(zhǎng),、教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任,、教研主任要定期或隨機(jī)檢查指導(dǎo),，跟蹤問(wèn)效，及時(shí)調(diào)整并改進(jìn),。

4,、本學(xué)期舉行了全體教師公開(kāi)課展示活動(dòng)，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)按備課組分科進(jìn)行評(píng)課指導(dǎo),，在優(yōu)化“雙導(dǎo)”,、指導(dǎo)學(xué)法,、提高效率等方面取得了顯著效果。

5,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，助推教師專業(yè)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分管的工作內(nèi)容,，分別做了師德師風(fēng),、班主任工作方法、思維可視化教學(xué),、翻轉(zhuǎn)課堂及微課程教學(xué)法,、如何做好科研課題研究工作等專題講座，集中進(jìn)行了全員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

6,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理。本屆初四學(xué)生整體成績(jī)較差,，學(xué)風(fēng)欠佳,。班主任能在教務(wù)處與政教處的要求和指導(dǎo)下，從嚴(yán)管理,，加大糾正不良行為的力度,，班風(fēng)有好轉(zhuǎn)。

7,、12月6號(hào)，本人牽頭,，組織召開(kāi)了初四學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),，會(huì)上馮書(shū)記就目前初四學(xué)生的思想狀態(tài)進(jìn)行了分析，并提出了新要求和期望,。本人做了題為《刻苦學(xué)習(xí),，砥礪奮進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)》的主題講話,。經(jīng)反饋,，初四教師一致認(rèn)為本次會(huì)議對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了極大的教育意義，收效顯著,。

1．本人工作有時(shí)不夠主動(dòng)和積極,，布置多，親為少,，沒(méi)有全力發(fā)揮對(duì)教學(xué),、教研的指導(dǎo)作用。

2,、對(duì)于非畢業(yè)年級(jí)的尖子生或優(yōu)秀生的培養(yǎng)關(guān)注還是不夠,，教務(wù)處今后要制定具體的培優(yōu)工作要求和實(shí)施辦法,。

3、班主任要加大學(xué)習(xí)管理與調(diào)控,。目前,，整體看來(lái)，各年級(jí)均有薄弱學(xué)科,，每個(gè)同學(xué)也有薄弱學(xué)科,。班主任要有側(cè)重地跟蹤問(wèn)效，及時(shí)調(diào)整學(xué)生的時(shí)間分配,，督促學(xué)生完成作業(yè),，切忌學(xué)生走極端。

4,、實(shí)驗(yàn)室使用率不高,，要求理化生按課標(biāo)及教材的要求到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十八

尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家上午好,，今天上午中心校韓主任等一行4人到我校對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子一年的工作進(jìn)行考核，對(duì)于他們的到來(lái)大家表示熱烈的歡迎,！下面,，我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的梳理總結(jié)：

一年來(lái)，我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學(xué)在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,，全體老師團(tuán)結(jié)一心,，努力拼搏，教育教學(xué)工作較往年有了更大的進(jìn)展:,。

一年來(lái),，我校先后自籌資金40余萬(wàn)元，改造了男生寢樓,，隔離了校園,，改造了水網(wǎng)，增添了150余套桌凳,，為學(xué)生免費(fèi)添了床單,、被罩、拖鞋,，購(gòu)置了圖書(shū)4000多冊(cè),，種植了綠化樹(shù)種(桂花,重陽(yáng)木)。現(xiàn)在的孟廟一小,，三區(qū)分明（教學(xué)區(qū),、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)）,，六室具備,，器材齊全,，課程設(shè)置齊全，校園實(shí)現(xiàn)了硬化,、綠化,、凈化,美化，新餐廳,、宿舍美觀大氣實(shí)用,，真正成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生活的家園,。學(xué)校也先后獲得師德師風(fēng)先進(jìn)校,，教育教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)校，德育先進(jìn)集體,，五好關(guān)工委等殊榮,。

借師德師風(fēng)教育活動(dòng)之東風(fēng)，全體師生深入學(xué)習(xí)弟子規(guī),，讓養(yǎng)成教育得到進(jìn)一步落實(shí),，五育并舉，德育為首,，為了讓全體師生在思想上有更好地認(rèn)識(shí),，本年度我們讓全體教師參與了弟子規(guī)的抄寫(xiě)與誦讀活動(dòng)，并且每位老師都寫(xiě)了深刻的學(xué)習(xí)反思,，通過(guò)學(xué)習(xí),，一些婆媳不和的關(guān)系改善了，同事之間相互理解了,，摩擦減少了,，工作熱情更高了，何燕老師帶病堅(jiān)持上課的光榮事跡在市電視臺(tái)播放,，尤利杰老師拾金不昧的事跡得到家長(zhǎng)的極力好評(píng)，并張貼感謝信,，以示誠(chéng)心,。同時(shí),學(xué)校還要求各班學(xué)生背誦弟子規(guī)，并在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)結(jié)合弟子規(guī)找出錯(cuò)誤原因,，該怎樣改正,，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我控制能力增強(qiáng)了,，講衛(wèi)生了,講文明了,，學(xué)生之間更融洽了，真正實(shí)現(xiàn)了師生和諧,，校園和諧,。

學(xué)年初學(xué)校便根據(jù)學(xué)校管理規(guī)定,，制定了教學(xué)常規(guī)一覽清，讓每位老師明白一學(xué)期教學(xué)中自己該干什么,，該怎樣干,，包括備課、上課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生、教研教改等,，這樣老師在工作中有了一個(gè)準(zhǔn)繩,，工作做到了平時(shí)，很有成效,，從未在常規(guī)檢查時(shí)臨時(shí)準(zhǔn)備,，手忙腳亂。

本學(xué)年開(kāi)展了豐富多彩的教研活動(dòng)：分教研組每星期舉行一次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，老師均能運(yùn)用電子白板進(jìn)行教學(xué),，課堂秩序井然，學(xué)生興趣盎然,，教學(xué)效果顯著,。另外組織教師觀看優(yōu)秀教學(xué)案例并針對(duì)自己的課堂教學(xué)展開(kāi)激烈的討論，老師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平得到了顯著的提高,。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，我校組織了各種各樣的活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活：作文競(jìng)賽,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、手抄報(bào)比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),、文藝匯演,、演講比賽等。

本學(xué)期還進(jìn)行了寫(xiě)字特色試驗(yàn)學(xué)校探索,，根據(jù)每月習(xí)字表內(nèi)容,，在書(shū)法課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字教學(xué)，每周二,、四中午不1：00——1：30對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字訓(xùn)練,，一月一檢測(cè)，學(xué)生的字體更加規(guī)范了,。同時(shí)開(kāi)展了“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu),、做美德少年”活動(dòng)，設(shè)立了孝心之星,、文明之星,、學(xué)習(xí)之星,、才藝之星、勞動(dòng)之星,、進(jìn)步之星,，每周五下午各班進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)，一月一總結(jié),，期中,、期末進(jìn)行總評(píng)，給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)星牌,。學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改善,，取得了良好的效果。

由于我校大部分是寄宿生,，且來(lái)自本鄉(xiāng)各個(gè)村莊,，管理難度大，為此學(xué)校專門(mén)抽調(diào)何慶偉副校長(zhǎng),、潘艷濤政教主任二人專職管理學(xué)生寄宿工作,，他們二人吃住在校，每晚組織學(xué)生放電影,，跳廣場(chǎng)舞,，大大豐富了學(xué)生的課余生活，讓住校生在校生活愉快了,，他們也不想家了,，很快融入住校生活，每當(dāng)看到一年級(jí)的小不點(diǎn)跟著舞曲在扭小屁股時(shí),，我都特感動(dòng),，特自豪，由于我們的付出讓千家萬(wàn)戶年青家長(zhǎng)可以放心外出打工掙錢(qián),，孩子在校生活有保障了,，他們工作也放心了，孩子有了進(jìn)步,，家庭也富裕了,，我們累點(diǎn)也值，學(xué)生們都管何校長(zhǎng)叫集體爸爸,，我覺(jué)得當(dāng)之無(wú)愧。

一個(gè)組織如果不能使自己的成員富有陽(yáng)光心態(tài)和簡(jiǎn)單思維來(lái)從事日常工作的話,，這個(gè)組織就會(huì)變得呆板,、遲鈍而沒(méi)有生氣；一個(gè)校長(zhǎng)如果不能為下屬創(chuàng)造一個(gè)和諧愉悅的生存發(fā)展環(huán)境,，就會(huì)使這所學(xué)校了無(wú)生氣,，前途暗淡,。我始終認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)以訓(xùn)人始，必以失敗終,；校長(zhǎng)的熱心,、耐心、關(guān)心,，換來(lái)的將是省心,、放心、開(kāi)心,。一年來(lái),，我從來(lái)不查老師的遲到、早退,，甚至聽(tīng)課也不多,，更多研究的是如何讓全校老師愉快地做事，高效率地做事,，做正確的事,。

嚴(yán)于律己，寬以待人,，每天早上6點(diǎn)多我都準(zhǔn)時(shí)到校,，風(fēng)雨無(wú)阻，開(kāi)始一天的工作,，除開(kāi)會(huì)外都堅(jiān)守校園,，從未因私事請(qǐng)假。一年來(lái),，校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，合理分工，每人分管的工作都能圓滿完成,，何慶偉副校長(zhǎng),，潘艷濤政教主任，吃住在校,，任勞任怨,。付軍華會(huì)計(jì)主任能在不影響教學(xué)的情況下收支好學(xué)校每一筆賬目，能為教師教學(xué)給予大力保障,，分管的安全工作也得到了督導(dǎo)小組很好的評(píng)價(jià),，陳新華主任更是默默無(wú)聞，業(yè)務(wù)這塊是個(gè)惡水崗,，任務(wù)重不落好,，但陳主任在工作中從不推三托四，凡是業(yè)務(wù)上的活從不推托，課程分工,，常規(guī)檢查,，教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，考評(píng)工作的安排,，細(xì)致入微,，上任兩年來(lái)，三次綜合督導(dǎo)都得到局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,，并獲得先進(jìn)稱號(hào),，在今年學(xué)籍認(rèn)定中，更是不厭其煩,，不講報(bào)酬,，圓滿完成學(xué)籍認(rèn)定工作，期間腰疼了,，讓其老公開(kāi)車(chē)去送醫(yī)院,，拿點(diǎn)藥趕緊返校，沒(méi)有耽誤一點(diǎn)工作,，用她的一句話就是工作累點(diǎn)無(wú)所謂,，只要得到老師的認(rèn)可，只要工作完成就行了,，他的行為打動(dòng)了我,，打動(dòng)了全校老師，業(yè)務(wù)主任當(dāng)之無(wú)愧,。

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，更離不開(kāi)兢兢業(yè)業(yè)的教師隊(duì)伍，在老師中,，我們也涌現(xiàn)出了許多感人事跡,，像劉梅枝老師帶病堅(jiān)持工作，己55了還在一線,，劉志賀老師任勞任怨,，每天三點(diǎn)一線，從家到辦公室,，再到教室,，，待人待己,，從不閑談,。呂秀香老師也55了，還擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)和班主任工作,，并負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理,，周日到校值班,。李振民除負(fù)責(zé)好伙食之外，每晚都要到寢室負(fù)責(zé)學(xué)生安全,，直到學(xué)生就寢才休息，陳丹老師除教好課之外,，堅(jiān)持主持好每次晨會(huì)和學(xué)校各項(xiàng)文娛活動(dòng),；教研組程美霞，武云娜在條件不具備的情況下,，組織老師開(kāi)展教研活動(dòng)等,，學(xué)校每個(gè)老師都有很多感人事跡，我不再一一列舉,。

回顧過(guò)去,，我們有喜又憂，有笑有淚,，有花有果,。展望未來(lái)，我們未雨綢繆,，信心百倍,。校興我榮，校衰我恥,，全校教師識(shí)大體,，顧大局，經(jīng)過(guò)多年打拼,，我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學(xué),，由一個(gè)校舍破舊、面臨撤并的教學(xué)點(diǎn)發(fā)展到現(xiàn)在擁有生源八百余人,、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備班班通多媒體的一流農(nóng)村小學(xué),，其間老師們付出了太多的汗水和努力，這些村民不會(huì)忘記,，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)忘記,，我們雖沒(méi)收獲金錢(qián)，卻收獲了贊譽(yù),，希望我們孟廟一小全體教師再接再厲,，舍功名舍功利，為了一小美好的明天,，為了更多家庭的幸福,，繼續(xù)秉承弟子規(guī)之圣訓(xùn)，在三尺講壇上揮灑自己的青春,，奉獻(xiàn)自己的`力量,，為家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng)，為千家萬(wàn)戶的幸福做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十九

總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校工作,，這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會(huì)?，F(xiàn)將xx中心校xx年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正,。

“一個(gè)好的班子,，意味著一所好的學(xué)校?！敝挥袌?jiān)持公正,、公平、公開(kāi)的原則,，才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié),、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，但凡重大問(wèn)題和決策,，始終堅(jiān)持以集體討論裁決,，在用人、用錢(qián),、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開(kāi)誠(chéng)布公,、坦露心跡的互相交流,，當(dāng)面說(shuō)，背后不說(shuō),；不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于解決問(wèn)題的話不說(shuō)。

1,、熱情關(guān)心師生的思想,、工作、學(xué)習(xí)和生活,，為教職工辦實(shí)事,、辦好事。今年3月8日,，我們自籌3000元對(duì)我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰,；5月份又從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中拿出5000元,，成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動(dòng)會(huì)；9月10日,，我們又爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府教育成果獎(jiǎng)10000余元,，使多名業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，有力地支持和推動(dòng)了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展,。

2,、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽(tīng)課,，參與教研，我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽(tīng)課40節(jié)以上,，有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(zhǎng)。

1,、強(qiáng)化教學(xué)能力,，優(yōu)化課堂教學(xué)。

我們通過(guò)資源整合,、爭(zhēng)取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件,。中心小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)50臺(tái)，其中微機(jī)室30臺(tái),，教室15臺(tái),，教師用5臺(tái)。我們以中心小學(xué)為龍頭,，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,，對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,，保證中心小學(xué)的教師每?jī)芍苤辽倏梢陨弦还?jié)多媒體課,。由于重視此項(xiàng)工作，我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng),。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

我們通過(guò)多種舉措,，規(guī)范教師行為,。xx年我校教師無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課,、亂收費(fèi)行為,。我們大力開(kāi)展校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì),，提升駕馭教學(xué)的能力,。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,，通過(guò)認(rèn)真選題、科學(xué)論證,，申報(bào)了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題,。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金，支持教師參加各類培訓(xùn),，并組織開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)課題分析研討會(huì)4次,，教師教研能力和水平明顯提高。

3,、開(kāi)拓活動(dòng)載體,，豐富校園生活。

在開(kāi)足上好音樂(lè),、體育,、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí),，我們積極鼓勵(lì)各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng),，抓好國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操,；五月,、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六一”文藝匯演，這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出,。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

“安全責(zé)任重于泰山”,。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,，我們著重做了以下幾方面工作。

1,、加強(qiáng)檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，如之平,、太豐,、種子小學(xué)的廁所，太豐,、良種小學(xué)的天棚,，都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患，當(dāng)場(chǎng)提出進(jìn)行整改,。

2,、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等傳染病工作,。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,，都買(mǎi)了消毒液,，利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng),，保障師生人身安全,。

3、抓好“送子車(chē)”工作,。我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的宣傳教育,，同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下，由學(xué)生家長(zhǎng)與送子車(chē)車(chē)主簽訂安全協(xié)議,。

4,、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器,、消毒液,，同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄，設(shè)置警示標(biāo)志,，同時(shí)維修了4所村小學(xué)的廁所。

回顧一年的工作,，我們感到欣慰：在教育局對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收中,，我校位居前列。雖然取得了一定的成績(jī),，但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,，與兄弟學(xué)校尤其是與xx年申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,，我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,，提高管理水平，進(jìn)一步提升師生素質(zhì),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)特色，努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面,。

年度校長(zhǎng)述職報(bào)告范文,。