通過本次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名人民教師的責(zé)任和使命,。我將自覺恪守師德原則，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,，堅(jiān)決抵制不義之利的誘惑,，不受社會(huì)“潮流”的沖擊。同時(shí),，我將積極承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé),，以高尚的情操和廉潔從教的態(tài)度，確保教育的公正和有效,。我將用實(shí)際行動(dòng)詮釋教師職業(yè)的神圣和偉大,，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)自己的力量。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于教師學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會(huì)的內(nèi)容,，希望能對(duì)大家有所幫助,。

教師學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會(huì) 篇1

近期學(xué)校多次組織我們學(xué)習(xí)了反腐倡廉的報(bào)告,，對(duì)我思想震動(dòng)很大。在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期,，一些同志由于放松了自己思想修養(yǎng),，忘記了黨的宗旨，忘記了自己手中的權(quán)力是人民賦予的,，逐步淡漠了法制觀念,，在個(gè)人私欲驅(qū)使下，在權(quán)力關(guān),、金錢關(guān),、美色關(guān)、子女關(guān)面前前喪失原則,，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,，邁出了罪惡的步子,，最終身敗名裂。王寶森,、成克杰,、胡長清等都是典型的例子。原來是人民的干部,，現(xiàn)在成了人民的罪人,，其教訓(xùn)是慘痛的。前車之鑒,，后車之師,，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒,。

“人是要有點(diǎn)精神的”,。有了遠(yuǎn)大崇高的理想和信念，就會(huì)為之努力奮斗,。有了高尚的品格和品德,，就會(huì)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,。革命初期拋頭顱灑熱血舍身取義的仁人志士,，戰(zhàn)爭年代的用自己的身軀堵槍眼、挺起炸藥包以及奮不顧身在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄,，他們正因?yàn)槭怯辛送品笊?，解救勞苦大眾于水深火熱之中，建立人民政?quán)遠(yuǎn)大目標(biāo)，并有了必勝的信念,。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,，那些艱苦奮斗無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀兒女，改革開放時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)一心為民謀利的先進(jìn)人物,，也因?yàn)槭怯辛四_踏實(shí)地建設(shè)社會(huì)主義,、全心全意為人民謀利益，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和信念,。人離開了崇高的理想和信念,，難免會(huì)變得庸俗不堪直至信奉“人不為己天誅地滅”資產(chǎn)階級(jí)的人生哲理。

人的崇高理想和信念不是由生俱來的,，是來自對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),，對(duì)自然界客觀發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)，而這些都要靠學(xué)習(xí),。十月革命的一聲炮響,，給我們送來了馬克思列寧主義。我們共產(chǎn)黨,，正是學(xué)習(xí)理解了對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律,、自然界發(fā)展規(guī)律正確認(rèn)識(shí)的馬克思主義，并以此作為旗幟,，才召喚聚集了千百萬中華民族優(yōu)秀兒女組成了先鋒隊(duì)伍,，為共產(chǎn)主義的崇高遠(yuǎn)大目標(biāo)而前仆后繼浴血奮斗，取得了人民政權(quán),。在改革開放的今天,，我們生活條件好了，容易滋生講求個(gè)人享受的情緒,，容易放松自身政治學(xué)習(xí)和思想修養(yǎng),，為人民服務(wù)的宗旨、艱苦奮斗的作風(fēng)就會(huì)淡薄,，進(jìn)而崇高信仰,、革命的理想就會(huì)淡忘。特別是東歐劇變,、世界共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)進(jìn)入低谷,，對(duì)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)容易產(chǎn)生困惑，以至于對(duì)共產(chǎn)主義理想產(chǎn)生動(dòng)搖,，因此，這個(gè)時(shí)候加強(qiáng)馬克思理論學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對(duì)黨的理論,、綱領(lǐng)、宗旨、路線,、方針,、政策的學(xué)習(xí)顯得尤其重要。通過學(xué)習(xí),，不斷加深對(duì)馬克思主義基理論的理解,，掌握馬克思主義的基本觀點(diǎn)、基本方法,，用以改造自己的主觀世界和客觀世界,，樹立正確是世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

人總難免有點(diǎn)惰性，非常需要?jiǎng)e人的監(jiān)督,。特別是在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,，一些不法分子，總會(huì)利用金錢美女拉攏腐蝕我們的干部,。我們干部手中的權(quán)利如果失去監(jiān)督,，就會(huì)成為謀取私利或小集團(tuán)利益的工具。只有實(shí)行政務(wù)公開,，把權(quán)力的運(yùn)作置于陽光之下,，置于群眾監(jiān)督之中才能有效地防止腐敗滋生。

要防腐拒變,，自律是關(guān)鍵,。做到始終保持廉潔自律，兩袖清風(fēng),，清正廉潔,，這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公,、嚴(yán)格自律,，經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,，不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,，而且會(huì)使黨、國家和人民的利益受到損害,。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高,，能力不強(qiáng)，就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月?，最后走向犯罪,。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。要警鐘長鳴，經(jīng)常檢查自己的一言一行,，做到自重,、自省、自警,，自勵(lì),。排除非份之想，常懷律己之心,，常修為官之德,，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要提倡勤儉節(jié)約,，反對(duì)鋪張浪費(fèi),，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。只有這樣,，才能抵制腐敗保持一身正氣,，保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。

我是教育系統(tǒng)的一名教師,，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),，抵制腐朽生活作風(fēng)的不良影響。時(shí)刻牢記黨的宗旨,，廉潔自律,，要與時(shí)俱進(jìn)，解放思想,，開拓創(chuàng)新,，在平凡的崗位上展現(xiàn)出新時(shí)期老師的政治本色和精神風(fēng)貌。為人民的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教師學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會(huì) 篇2

我深刻地認(rèn)識(shí)到廉政建設(shè)對(duì)各行各業(yè)的重要意義,，作為財(cái)務(wù)人員，也要緊跟時(shí)代步伐,，響應(yīng)黨中央的號(hào)召,，時(shí)刻不忘清風(fēng)亮節(jié)、廉潔自律,，我作為財(cái)務(wù)工作者,，從三個(gè)方面淺談對(duì)財(cái)務(wù)人員廉政建設(shè)工作的體會(huì)。

一,、清正廉潔須防患于未然馬克思主義哲學(xué)觀強(qiáng)調(diào)了人的意識(shí)的反作用力,，思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，優(yōu)良的精神文化是指引和約束具體行為的強(qiáng)大動(dòng)力,。反腐倡廉工作一直是推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn),，從某種意義上講也是對(duì)個(gè)人思想道德品質(zhì)的深度考驗(yàn)。

二,、清正廉潔與職業(yè)道德溶為一體職業(yè)道德是各行各業(yè)的行動(dòng)指南,，財(cái)務(wù)人員的清正廉潔體現(xiàn)于職業(yè)道德規(guī)范之中，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)利益對(duì)財(cái)務(wù)工作的要求,，是指導(dǎo)財(cái)務(wù)人員具體實(shí)踐的引路明燈,。

三、清正廉潔重在落實(shí),、貴在堅(jiān)持廉政的基本內(nèi)涵是：“廉”為“政”服務(wù),，“政”以“廉”長存。黨風(fēng)廉政建設(shè)工作是我們必須長期堅(jiān)持的重要任務(wù),，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、建立健全防腐體系的必然要求。

總之,，《廉政準(zhǔn)則》是衡量我們黨員干部工作的一項(xiàng)重要的標(biāo)準(zhǔn)也是行動(dòng)的準(zhǔn)則,，只有嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》才能履行好一名黨員干部的職責(zé)，才能做到清正廉潔,，永葆黨的先進(jìn)性,。

教師學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會(huì) 篇3

學(xué)習(xí)了反腐倡廉的有關(guān)精神，從而使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性,，對(duì)自身的思想作風(fēng),，廉潔自律，遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高,。

在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)重要講話中強(qiáng)調(diào)指出,，要及時(shí)研究新情況、解決新問題,、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),，推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè)創(chuàng)新。

中國共產(chǎn)黨廈門市第十一屆紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議召開,，學(xué)習(xí)貫徹xx屆中央紀(jì)委七次全會(huì)和省紀(jì)委九屆二次全會(huì)精神,，研究部署今年廈門市的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。全市各級(jí)黨委政府和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,，有力懲治和預(yù)防腐敗,，不斷提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平，取得了新成效,，積累了新經(jīng)驗(yàn),。

廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求,。社會(huì)期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會(huì)公德,、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,，都要求教師能做出表率。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件,，是教師"育人"的品德基礎(chǔ),，它要求教師對(duì)自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn),。

廉潔是教師立教之本。廉潔所持,，道之所存;道之所存,，師之所立。教師不僅要用廣博的學(xué)識(shí),，授業(yè)解惑,，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智,、做人的楷模,。因此，教師應(yīng)處處為人師表,，從小事做起,，從自我做起，率先垂范,，作出表率,，刻刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師,、清清白白干事情,，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,，才能保證教書育人的實(shí)效,，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”,，進(jìn)而“樂其道”,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力改造世界觀

要深入全面地學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，以科學(xué)的理論武裝人,，不斷進(jìn)行自我鍛煉和自我改造,，才能形成良好的政治理論修養(yǎng)，才能保證黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭沿著正本文由收集整理確的路線健康發(fā)展,。使廣大干部群眾通過學(xué)習(xí)能夠正確地認(rèn)識(shí)當(dāng)前的政治,、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，加深理解黨和國家的一系列路線,、方針,、政策，辯證分析和正確看待出現(xiàn)的消極因素的影響,，在根本上牢固樹立堅(jiān)定的政治理想信念，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀,、利益觀,。應(yīng)堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)的經(jīng)常性，勤于思考,，進(jìn)一步提高政治理論素質(zhì)和拒腐防變能力,。

二、堅(jiān)定理想信念,，筑牢思想政治防線

增強(qiáng)拒腐防變能力,，應(yīng)把理想信念教育作為核心內(nèi)容。沒有正確的政治方向,、立場(chǎng)和觀點(diǎn),，就會(huì)失去奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。喪失共產(chǎn)主義理想和信念,，就是拒腐防變精神支柱的崩潰,，必然導(dǎo)致政治上的蛻變、經(jīng)濟(jì)上的貪婪和生活上的墮落,。各級(jí)黨員干部必須始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念,，牢牢把握世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，按照黨章規(guī)范自己的言行,。通過經(jīng)常性的反思檢查，及時(shí)清除自己思想上,、道德品質(zhì)上存在的灰塵和污垢,。要將黨章規(guī)定的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件，作為自己為官從政的標(biāo)準(zhǔn),，自覺向革命先烈學(xué)習(xí),、向英模人物學(xué)習(xí),、向勤政廉政典型學(xué)習(xí)，始終把人生追求定位在實(shí)現(xiàn)崇高的理想上,，把思想言行自律在共產(chǎn)黨人的道德情操上,，把權(quán)力使用規(guī)范在黨紀(jì)國法的制約中。

三,、嚴(yán)于律己,，從小事做起

增強(qiáng)拒腐防變的能力，是在生活中,、工作中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來的,。沒有哪個(gè)人天生就如何清廉或如此腐敗。“勿因善小而不為,，勿以惡小而為之”,，要時(shí)時(shí)處處“慎微”。工作中,、生活中的所謂“小事”是防微杜漸必不可少的防線,。要時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終嚴(yán)于律己,，在任何時(shí)候,、任何情況下都不為物累，不為名惑,，不為利迷,。牢固樹立以廉為榮、以貪為恥的榮辱意識(shí),，堅(jiān)決抵制拜金主義,、享樂主義、個(gè)人主義的影響,。要從每件小事做起,，珍重自己的言行、人格和名譽(yù),，時(shí)時(shí)防范,、處處警惕，保持高度的政治警覺,。管住小節(jié),，戰(zhàn)勝自我，方可立于不敗之地,。

教師的職業(yè)神圣而光榮,，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)，我們只有廉潔從教,，才具備道德上的感召力,，才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界,，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì),、自我修養(yǎng)和自我改造,。

作為一名人民教師，我會(huì)自覺地將師德原則,、師德規(guī)范內(nèi)化于心,，自覺抵制不義之利的誘惑，社會(huì)“潮流”的沖擊,，真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé),，用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，在工作和生活中增強(qiáng)清廉意識(shí),，堅(jiān)守高尚情操,，廉潔從教，保證教育的公正和有效,。