總結可以幫助我們反思自己的行為和決策,，從而不斷提高自己的能力,。總結不僅要總結學習和工作的成果，還要總結過程中遇到的問題和解決方法,。接下來,，請大家看看小編為大家準備的這些總結范文。

提高教師年度考核總結的技巧篇一

時間如流水,，一晃又是一學期,。

回眸虎年春夏，夜以繼日,、忘我工作,，功夫不負有心人，xx作為物理教師,，除了出色完成物理教學任務外,，還參加了廣東省第八批物理特級教師競選，經(jīng)過各級領導全面考核評審,，于6月1日被xx市教育局推薦為省特級教師,，為廣東省民辦學校申報特級教師開創(chuàng)了先河，也為xx中學贏得了特殊榮譽,，深感欣慰,。

xx作為校長秘書,，除了努力完成校長交辦的各項工作任務外,，還積極主動服務“兩處一室”更新了各項規(guī)章制度，特別是在校園文化建設和對外宣傳等方面做出了積極貢獻,。

經(jīng)常利用休息時間,，工作到深夜三點，撰寫計劃,、總結,、宣傳文檔和各種文件，包括?？?、“八塊展牌”、“四折頁”等得到了董事會孫總和周校長的大力支持,、幫助和充分肯定,，贏得了廣泛信任和尊重,。

下面,，引用xx市教育局特級教師評審組對xx晉升廣東省特級教師的綜合評審意見作為xx新一學期最合適的工作總結。

附件:中學特級教師推薦人選xx同志綜合評價意見,。

中學特級教師推薦人選xx同志綜合評價意見,。

xx市教育局中小學特級教師評審小組。

經(jīng)考察，我們認為,，xx同志符合中學特級教師條件,。

對其綜合評價意見如下:。

一,、xx同志治學嚴謹,，工作刻苦努力，課題研究成果及其論文等獲獎級別高,、數(shù)量多,，在xx市民辦學校名師隊伍中堪稱杰出典范，是具有獨特物理風格的學科帶頭人,，是物理學科的教學專家,，不愧入選國家骨干教師詞典，不愧為受到省政府表彰的優(yōu)秀教師,。

1,、xx同志堅持自修，不斷充實自己,，為取得顯著成績奠定了堅實基礎,。

他先后取得了中師、師專,、本科及研究生學歷,，取得xx省首批新課程培訓者結業(yè)證、xx省中學校長合格證,。

他連續(xù)擔任省重點教研課題組負責人多次在物理年會上作典型發(fā)言受到一致好評,。

2、xx同志長期堅持在農(nóng)村工作,，業(yè)績顯著,。

作為校長，他把一所普通農(nóng)村中學發(fā)展成為地級市重點中學;作為老師,，他受到省級以上獎勵20多次,，逐步成長為省級優(yōu)秀教師;作為省課題研究組組長，多次獲得xx省先進科研工作者,。

20xx-9至-7在xx省重點高中附屬初中分管教學工作,，教畢業(yè)班物理兼班主任，創(chuàng)造了全市中考“四連冠”的奇跡,。

2006-8至-7在xx市翰林實驗學校教畢業(yè)班物理兼任理科教研組長,。

2007-9至現(xiàn)在，在xx市xx中學教物理兼任校長秘書,，為xx中學科研興校做出了突出貢獻,。

近兩年,，他活躍在廣東民辦教育前沿，配合校長總結和提煉xx中學辦學成果及課題教研成果,，獲得國家級獎一次,，省級獎四次，參加省級教育論壇四次,，在我市享有盛譽,。

3、xx同志工作勤奮,、刻苦,，業(yè)績非常突出，堪稱名師中的杰出代表,。

他于-9在xx受到省政府表彰,，獲得“xx省優(yōu)秀教師”稱號并入選《中國中學骨干教師辭典》和《中國當代中學教育名人大典》及xx省教育學會會員;1981-12在xxxx獲得“xx縣先進工作者”稱號;-11和-11在xx孝感分別獲得“九五”、“十五”“科研先進個人”獎;1995,、,、在xx獲得國家級、省級教師輔導獎,，被聘為國家級月刊《實驗與裝備》特約通訊員;1994年獲得xx縣教學“十佳”和“骨干教師”稱號先后獲得國家級,、省級、市級縣級獎勵獎勵有2次,、12次,、13次。

4,、xx同志歷任市級重點學校主任8年,、副校長4年，校長4年,，在省級重點學校主管教學4年，在xx市xx中學做班主任,、校長秘書,。

他每做一個崗位，都能嚴于律己,，出色完成任務,，把工作做到盡善盡美，不愧為團隊的領導,、教學的骨干,、育人的模范、師德的表率,、學習的典范,。

他堅持在畢業(yè)班把關教學,，教學成績一直名列前茅，深受廣大學生及其家長愛戴,。

教育教學教研成績顯著,，在物理教師中影響很大，深得同行的尊重,。

二,、xx同志是“教學與課程論”的研究生，擅長省級課題研究并取得很多高級別成果,，在科研促教,、新課程推進的實踐中碩果累累，是教研,、課改的引領者,。

xx同志工作之余，勤于筆耕,，在各級各類物理期刊上發(fā)表大量論文并獲獎;多次主講縣級,、市級優(yōu)質(zhì)課、示范課,、電教課等觀摩課并獲獎;多次自制教具獲得縣級,、市級獎勵;近幾年為xx市xx中學獲得國家級獎勵一次、省級獎勵4次立下了汗馬功勞;特別是他無私奉獻,，把自己20多年的辦學成果和科研成果帶給了xx市xx中學,，成為我市初中教育工作者的楷模。

他撰寫的論文《xx》獲得《教育前沿》一等獎(.05.8);《xx》獲得《教育前沿》二等獎(2008.05.08);《xxx》獲得《商情-科學教育家》一等獎(2008.05.08);《xx》在《內(nèi)蒙古人民出版社》出版(.05.10與人合編);.4.10《xx》獲得xx省教學研究室三等獎;《xx》獲得《中小學實驗與裝備》一等獎(20xx.11.30);《xx》獲得《中小學實驗與裝備》一等獎(20xx.4.10);《xx》獲得《中小學實驗與裝備》一等獎(2001.11.30);《xx》獲得省級一等獎(2001.5.20);《xx》獲得省級二等獎(2001.5.20);《xx》獲得省級三等獎(1996.1.30);《xx》獲得省級二等獎(1994.11.20);“生活中的理化生知識大賽”獲得省級二等獎(1994.12.28);《xx》刊在《xx》20xx.6p29(20xx.11);《xx》刊在《xx》20xx.6xx(20xx.11);承擔省級重點課題“xx的科學探究”實驗學校負責課題研究,，成果顯著多次獲獎(2001.11.30);獲得市級以下論文,、優(yōu)質(zhì)課、自制教具等獎項48次,。

近年來,，他與人合作撰文《xx》刊登在《師道》(4月刊)，《xx》獲得國家級特等獎,。

他參加了廣東省民辦教育30年回顧與展望等省級教育論壇四次,，撰寫的《xx》在中國第二屆民辦教育和諧發(fā)展校長論壇會上交流。

他撰寫的《xx》,、《xx中學五年發(fā)展規(guī)劃(~)》等30多萬字的演講文稿和發(fā)表的文章,，為xx市教育事業(yè)做出了特別的貢獻!

三、xx同志精于傳,、幫,、帶，是培養(yǎng)青年教師的熱心人和師資培訓的主講者,。

任職以來,，他十分注重對青年教師的`輔導和培養(yǎng),。

他培養(yǎng)過彭和平等十多名年輕教師，擔任過多位實習生的輔導老師,，幫助他們熟悉學校的要求和管理,，熟悉教材和學生，學會課堂調(diào)控和班級管理,，促使他們盡快提高教學業(yè)務,。

他用精湛的課堂表演藝術、生動多彩的課堂互動場面,、技藝超群的課堂語言魅力和深厚無比的課堂駕馭能力贏得了廣泛尊重,。

在他的感染和培養(yǎng)下，很多人已經(jīng)成為了學校的教學骨干,。

比如:他輔導的年輕教師劉中平在市物理教師教學競賽中,，榮獲一等獎，彭和平老師榮獲省級優(yōu)質(zhì)課二等獎受到省市物理教研員的高度贊評,。

他培養(yǎng)趙章宏,、李丹等青年教師獲得市級以上獎勵18人次。

四,、xx同志愛崗敬業(yè),，教書育人，勇于探索,，是師德高尚的模范教師,。

xx遵守憲法和法律，忠實執(zhí)行黨的教育方針,、政策,，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德;具有系統(tǒng)、堅實的物理基礎理論和專業(yè)知識,，并具有一定廣度的物理學科知識;物理教育教學水平高,、能力強，能勝任物理循環(huán)教學,，熟練掌握了物理教育教學的基本功,，掌握了物理現(xiàn)代化的教學手段和教育技巧，在面向全體學生,，提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì),、培優(yōu)挖潛等方面取得了顯著成績;積極參與繼續(xù)教育,，不斷追蹤教育科研信息，獨立開展或組織物理教研活動,，具有物理教育教學課題研究和試驗的能力,，并在物理方面取得了突出的成果,，指導和培養(yǎng)青年教師卓有成效，是學校的物理領軍骨干教師,。

在教育管理和物理教育教學等方面,，堅持科學的世界觀、人生觀和方法論,堅持言傳身教,以身示范,嚴守工作崗位及各項制度,團結同志,勇于開拓進取,勇挑重擔且出色完成各項工作任務,。

在考核中,，我們發(fā)現(xiàn)xx同志淡薄名利，甘當人梯,，嚴守工作崗位,，夜以繼日忘我工作，為光明的教育科研和特色辦學做出了非常突出的貢獻!特別是今天他的講課和說課精彩紛呈,，驚喜不斷,，有目共賞，給全體聽課者藝術享受,，留下了難忘印象和美好回憶!

提高教師年度考核總結的技巧篇二

一,、政治思想方面：

本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學習“三個代表”重要思想、報告精神,，做好政治學習筆記,、寫好學習心得，思想端正,，服從學校的工作安排,，辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務，毫不保留自己的觀點,，實話實說,，互相學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局,，團結協(xié)作,，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢,。

二,、教育教學工作：

首先，能認真把握教材,。把課標,、教參與課本有機結合,，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

第二，能把握學生的認知水平和能力,。重視對已學知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,，達到幫助學生學會求知,、不斷發(fā)展的目的。

第三,，尊重學生,。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索，共同提高,。

三,、其他方面：

每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施，撰寫學校工作總結,，突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,，注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研,、進行業(yè)務競賽,、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長;能認真參加市小學校長高級研修班的學習,，每次學習都能提前安排好工作,，做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,，把平時的教學得失,、聽課感受、培訓心得,、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》,、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》,。

九、努力方向：

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,，不斷提高教育教學水平和學校管理能力,，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

年關將近,，又到了鋪天蓋地寫總結的時候,，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,，希望能給各位同仁以啟迪,。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外,，還有一個捷徑可走——字大行稀,。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距,，但不可太過,，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,，2004年很快就要過去了,，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”,、“決心再接再厲,，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”,、“顧客投訴減少率”,、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”,、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,，還能幾個字或半句當一句,，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理,。需要注意的是,，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系,，不要給領導留下思路不清晰的印象,。

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提高教師年度考核總結的技巧篇三

在校領導和同事們的幫助下,，我順利的完成了本年度的工作,。回顧這一年,，既忙碌,，又充實，有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,，借以促進提高。

一,、加強學習,，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

“學海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力,。所以,，一直以來我都積極學習。本年度,，結合課程改革,，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一年來,，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座,。另外，我還利用書籍,、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準,、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓,、外出聽課,、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

二、求實創(chuàng)新,，認真開展教學,、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務,。本年度,，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材,，實踐新理念,。”力求讓我的美術教學更具特色,，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術教學質(zhì)量,。

我任教高一年級的美術課和全校美術高考生的輔導課,，課時量不多。但在日常教學中,，我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備，精心設計教案,，并結合各班的實際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,，課后仔細批改學生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法,，使學生對美術更有興趣,，同時提高學生的美術水平。另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。對于我負責的美術高考輔導課的教學,，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,，做到定時間,、定地點、定內(nèi)容,，使每堂課都能讓學生有收獲,。總之,，不管在課堂教學,，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力,，提高學生的素質(zhì)為目標,，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三,、

任勞任怨,，完成學校其他工作。

本年度我校有許多的宣傳海報,、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務,。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四,、加強反思，及時總結教學得失,。

反思本學年來的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,，在新課程的實踐中,。

思考得還不夠多,，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思,；

3,、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術教學的特色點,，為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻,。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),。

提高教師年度考核總結的技巧篇四

回顧一年的工作,，我始終一如既往保持著認真、踏實的工作作風,，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己,。

勤懇敬業(yè),，甘為人梯，樂于奉獻,，為人師表,，關心集體，團結協(xié)作,，與同事相處融洽;自覺抵制有償家教,，不利用職務之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利;堅持理論學習,，努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于接受學校布置的各項工作,。

在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，始終堅持以“學生發(fā)展”為目標，潛心鉆研業(yè)務,，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,，了解學生的實際情況,，通過鉆研教材、研究具體教學方法,，制定切實可行的教育教學工作計劃,，保證了整個教學工作的順利開展,。

對于每一個教學內(nèi)容，都做到精心準備,，力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案,。

在課堂教學的實踐過程中，鼓勵學生積極參與,、主動探索,、自主思考，運用嘗試學習,、發(fā)現(xiàn)學習,、合作學習等教學方法，在教學中力求創(chuàng)新,。

堅持做到不體罰或變相體罰學生,，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

不管是擔任副班主任還是正班主任工作,，我都能認真做好各項班級工作,，關愛班中的每一個學生，注重學生的個性發(fā)展和思想道德教育,。

報著一顆愛孩子,、愛工作的心來精心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處,，做他們的朋友,，尊重他們、信任他們,、理解他們,，積極主動與他們相處。

注意用自己的一言一行來感染學生,，教育學生要講文明,、懂禮貌，同學之間要互相幫助,、團結友愛,，學會寬容、學會感恩,，學會自信,，學會分辨是非，熱愛祖國,、熱愛集體,、熱愛生活。

正確處理教師與學生家長的關系,，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法,、措施,。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,，做到不計個人得失,，以校為家，以教為本;五曠課,、請假,，無遲到、早退,，對待同事團結友愛,，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,，但決不放松嚴格要求,。

在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。

時間過得真快,，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結經(jīng)驗,、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

俗話說：“活到老,，學到老”,，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢,。

通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。

在抗“非典”時期,，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作,。

這學期,，本人擔任一年級語文教學工作,，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革,。

面對首次接觸的教材,，我在教育教學工作中遇到了不少困難。

針對這些情況,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。

在教學中,，認真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。

另外,，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流,、獲獎、發(fā)表,。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。

在工作中,，尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。

平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余,，還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,。

優(yōu)秀的班主任工作總結

記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型,，愛心*勞型,，*勞良心型，良心應付型,。

記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說：：班主任在,，學生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在,，學生能做好,，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學生仍不能做好,，則是一個失敗的班主任,。

多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作,，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。

下面,，我就談談我的具體工作和具體做法,。

在新生入校的第一天，我設計了三個活動：

1.自我介紹,，就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己,，姓名，年齡,，愛好,，特長，愿望,。

主要是給學生一個鍛煉機會,，讓每一個學生敢于站在講臺面對大家講話,，要講的精練，生動,，精彩,，令人難忘。

2.競爭班干部,。

每個同學都可以來競爭一個職位,。

主要是培養(yǎng)學生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識,，領袖意識和參于意識,。

3.給每個學生一封公開信，在信中,，我首先對學生進入我的班級學習表示歡迎,，也介紹了我自己的情況，并且對學生提出了具體的要求,。

1.學唱班歌,，“因為我們是一家人，相親相愛的一家人,，有緣才能相聚,，有心才會珍惜，有福就該同享,，有難就要同當,，用相知相守換地久天長。

”歌聲把大家的心連在了一起,，把家的氛圍營造了起來,。

2.生日祝福，鮮花,，值日生檔案 在同學過生日的那天,，由班長主持，大家一起給他唱生日歌,，讓他感受來自同學的祝福;教室里要保證每天有鮮花,，讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報上有一個值日生檔案，讓值日生寫上自己的生日,，愛好,，最想說的話，讓同學們更多的了解他,。

3.圖書角：由每個學生志愿捐書,，集中起來構建了一個小小的圖書角，現(xiàn)在已有藏書一百余本。

圖書角大大的豐富了同學們的課余生活,，也使同學們更加熱愛我們的“家”了,。

4.寫日記 我要求學生每周寫三篇日記，有一篇是寫給老師的心里話,，每周一我會收上來認真的閱讀和批改,。

這樣，即可提高學生的寫作水平,，又開辟了一條師生溝通的渠道,，同時還增進了師生的感情。

學生有了說心里話的地方,，感情也就有了歸屬了,。

爭當文明班級

在軍訓的時候，在學校組織的文明禮貌月的活動中,，我們都力爭做到最好,，無論是在艱苦的.訓練中，還是在平時的學習中,，我們都有一個共同的信念：做最好的自己,，創(chuàng)最好的集體。

我們獲得了軍訓隊列比賽的一等獎,。

我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號,。

特色之一：明確育人的目的：正直，善良,，智慧,，健康。

我認為,，成人比成材更重要,，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學生成為建設祖國的棟梁,，必須要有強烈的社會責任感,，積極向上的團隊合作精神，豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理,。

設計并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己,。

我給同學們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章-----“天下興亡，我的責任”,。

讓同學們明白我們是國家的主人，祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,，愛國,，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈,，幫助同學,，遵守紀律，愛護集體等等,，都是愛國的行動,。

通過這樣的教育，同學們的思想覺悟有了很大的提高,。

在運動會結束的時候,，同學們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙，就主動要求留下來撿,，全班同學都自覺的參加了這次活動,，受到了大會的表揚。

提高教師年度考核總結的技巧篇五

一本勵志書上曾經(jīng)這樣說過,，一個人的與否,，不在于他的年齡大小，而在于他的意志力,、經(jīng)歷和心智.回顧我的20xx年,，如果真的要來一個總結的'話，自己真的是感同身受.總覺內(nèi)心深處時時充盈著感動,。是領導的關懷,，同事間的互助，師生間的靈犀,，讓我感到了生活的意義,，感到了生命的美好，也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信念,。我感動著這一切,，所以我也努力工作著，回報著,。

轉眼間,，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗,、有歡笑與淚水,。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年,，雖然這一年的工作還有缺憾,、還有不足，但絕對是我成長最快的一年,，是我積累最多的一年?，F(xiàn)就這一年的如下：

我始終認為作為一名教師應把師德放在一個重要的位置上,，因為這是教師的立身之本。學高為師,，身正為范,，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學生,，都是一個個大寫的人。為了給自己的學生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

擔任兩個班的教學的工作任務是艱巨的,，在實際工作中，那就得實干加巧干,。對于一名數(shù)學教師來說,，加強自身業(yè)務水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大,。為了盡快充實自己,，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化,。

首先是從教學理論和教學知識上,。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關教學理論和的書籍,，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從教學經(jīng)驗上,。由于自己教學經(jīng)驗有限,，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。

最后我做到不恥下問教學互長,。從另一個角度來說，學生也是老師的教師,。由于學生接受新知識快,，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識,。

我嚴格遵守學校的各項,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領導,、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余,，還擠時間本科和積極學習各類現(xiàn)代技術。

一年多的工作,，自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足,，特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求,。在今后的工作中,，應充分注重工作中的細節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實,。

總之,，在這學期的教學工作中收獲了很多,，提高了很多，同時也感受到了自己的不足,。在今后的工作中,，應不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平,、提高自己在學生管理方面的能力,、注重細節(jié)工作,，一如既往的兢兢業(yè)業(yè),，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實,、更完善,、更有效、更實在,。

提高教師年度考核總結的技巧篇六

在xx年度教師年度考核工作中,，我校遵照上級文件精神和指示，依據(jù)《盤龍教育總支關于做好xx年事業(yè)單位工作人員年度考核工作xx》和《盤龍二小20xx年度教師年度考核工作方案》,，有計劃有步驟地認真進行教師年度考核,。堅持激勵性、全面性,、客觀性,、導向性原則，全面,、客觀,、公正、實事求是地評價教師工作業(yè)績,，積極穩(wěn)妥地做好各步驟工作,，圓滿地完成本年度教師考核工作任務，取得較好的效果,，現(xiàn)將有關工作情況總結如下：

教師年度考核工作和教師的切身利益關系密切,。為此，我校充分認識到年度考核工作的重要性,，為了客觀,、公開、公正,、公平地做好這項工作,，我們成立了教師年度考核工作小組，加強了教師年度考核工作的xx與領導,。

組長：

組員：

為了確實保障教師年度考核工作全面,、客觀,、公開、公平,、公正的實施,，我校教師年度考核工作小組精心xx和認真安排，嚴格按照上級的有關規(guī)定和程序扎實地展開工作：首先是召開全體教師會,，做好宣傳和發(fā)動工作,，讓全體教師切實明確年度考核的意義和要求；其次是認真制定考評方案,，有xx有步驟地進行；第三是要求會體教師熟悉有關考核的操作規(guī)程,，嚴格針對教師所履行的職責,，從政治思想及師德修養(yǎng)、學識水平及業(yè)務能力,、教學工作和教育工作等四個方面進行考核,，對教師的德、能,、勤,、績?nèi)婵己耍嬖u價,。

1,、做好宣傳和發(fā)動工作。召開教師年度考核會議xx次（全體教師一次,，考核組xx次）,，由甘紅枝校長作專題說明，讓全體教師進一步明確年度考核的內(nèi)容,、項目,、目的和考核辦法。

2,、制定考核方案,。認真制定考核方案，xx考核組全體成員認真學習考核工作精神,，研究考核實施方案,。

3、教師總結,。全體教師按照職位職責和有關要求,，全面系統(tǒng)、客觀真實,、實事求是地總結,，認真,、真實地填寫考核表，并形成文字材料,?？偨Y材料交考核小組。

4,、考核小組匯總考核材料,，開始進行考核。在考核稱職的基礎上,，按相關要求進行評定優(yōu)秀,。按教師總人數(shù)xx%的標準我校評定xx名教師為優(yōu)秀。分別從語文組,、數(shù)學組,、綜合組中分別評出xx名德能勤績突出教師，xx評議,。

5,、提出優(yōu)秀等級候選人。語文組,、數(shù)學組,、綜合組中分別按照xx年考勤、xx年度教科研獲獎情況,、xx年教學月檢及平時工作表現(xiàn),、工作實績提出侯選人。

6,、語文組,、數(shù)學組、綜合組教師進行民主評議,、不記名投票,，按得票數(shù)每組分別評出xx名優(yōu)秀人選，合計xx名優(yōu)秀人選,。

7,、考核小組將優(yōu)秀人選公示，廣泛征求群眾意見,，充分發(fā)揚民主,，充分聽取教師、學生的意見,。

8,、考核小組進行集中民主評議意見，簽寫意見，為每位教師寫出綜合鑒定,，確定年度考核等次,，匯總結果。

我校20xx年度在職教師xx人,。經(jīng)評定劉天明,、陳寶萍、鄧慧蘭,、周愛玲,、舒霞、尹莉娟等xx位教師本年度考核為優(yōu)秀,，黃娟等xx位教師本年度考核為稱職,。

提高教師年度考核總結的技巧篇七

在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導,，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,，總結經(jīng)驗，吸取教訓,，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下,。

一、思想上

一年來,，我時時處處不忘加強思想政治學習,。嚴格要求自己，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來，我從不因故請假,，遲到,，曠工。不怕苦,，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二,、工作上

一年來,，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務,。在教學中,，我虛心向老教師請教,，認真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學論文1篇,。

在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結,，尊敬領導及同事,，真誠的對待每一位同志。

在這一年的`工作中,，我得到了學校領導,，教師們及學生們的好評。但是,，檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高,，學生成績進步不是很快,。今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下,，加強學習,，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

2xx-x年年度考核個人工作總結

一年以來,，本人熱愛教育事業(yè),，熱愛黨，熱愛人民,，認真貫徹落實黨的教育方針,、政策，自覺遵守《教師法》，努力學習教育教學理論,，結合當前的社會發(fā)展,，教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研,、教育,、教學的能力。形成良好的師德,，樹立良好的形象,，思想端正，作風正派,，服從領導,，團結同志，關心學生,。

嚴格遵守國家法律和勞動紀律,，不遲到、不早退,、不曠工,，愛崗敬業(yè)，勤奮工作,，孜孜不倦,，精益求精。

在教學工作中,，做到認真?zhèn)湔n、上課,，認真批改作業(yè),，對個別的差生，能悉心輔導,，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏,，力爭做到考試之后滿分,，批改之后全對。教學中積極構建高效課堂,，采用多提問,，多檢查，及時疏導,，及時反饋的形式,，讓學生自主參與、合作探究。

盡管取得了一點成績,，但是和優(yōu)秀的教師比起來,，還存在一定差距，今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,，努力向上,，再接再厲，埋頭苦干,，爭取更大的進步,。

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提高教師年度考核總結的技巧篇八

本學期我擔任了高三x班x個文科班的政治教學工作,。一學期來,，我本著對學生負責的態(tài)度，認真履行自己的工作職責,，較好地完成了教育教學任務?，F(xiàn)將一學期來的表現(xiàn)總結如下：

1、認真準備,，備好每一節(jié)課,。充分利用資料，深入研究高考,，保證備課質(zhì)量,，同時注意根據(jù)學生實際實行有效教法，保證課堂上充分讓學生活動,。

2,、教學中，上好每一節(jié)課,，講練結合,，精選習題，準確定位,。每堂課爭取留10到15鐘讓學生做練習,，習題注重考察學生的思維能力，體現(xiàn)時代特點和熱點,，增強高考實戰(zhàn)功能,，幫助學生進行知識遷移。對于基礎知識,，要求每個學生過關,，并對過關情況作出登記。

4,、理論聯(lián)系實際,，努力結合時事背景進行教學,。這樣既增強了課堂的生動性，又能讓學生熟悉時事材料,，還促進了學生分析,、解決問題的能力。通過收集網(wǎng)上信息,，充實課堂信息量,。

5、重視對學生的學法指導,。對于文科學生,，記憶是很重要的，合理的記憶方法很必要,。讓學生懂得遺忘規(guī)律,，及時和不定時的復習。加強對答題在指導,，要求學生掌握必要的答題方式方法,。尤其是主觀題，要求：審好題,；表述科學,；善于用專業(yè)術語；格式規(guī)范,；言簡意賅,；善于回歸教材等。

6,、做好培優(yōu)補差工作,。針對學生的現(xiàn)狀制定培優(yōu)補差計劃，如果學生出現(xiàn)心理不穩(wěn)定,，上課不專心的現(xiàn)象,，我都會主動找他談話，和他交流,，讓他們有效的放松自己的心情,，專心投入到學習上來,。對于差生,，我一直特殊的關注，經(jīng)常在下課時分和他們隨便聊聊,，關心他們的學習生活,。有必要的時候，給予方法上的指導,。

1,、扎實做事,，精湛業(yè)務，提升素養(yǎng),。

2,、要結合教學實際，敢于創(chuàng)新,，敢于探索,。

3、不斷積累教學資料和教學經(jīng)驗,，要形成自己的知識體系和教學風格,。

4、關愛自己和他人,，尊重學生,。不要怕學生基礎差，要想學生之所想,，急學生之所需,，從實際出發(fā)，用真誠感動學生,，用激情激勵學生,，用方法指導學生，用知識充實學生,，用毅力推動學生,，用創(chuàng)造改變學生。

1,、第一次擔任高三的政治教學,，對教材的研究還要深入。很多內(nèi)容,，沒有充分挖掘其應有的思想性,，不能根據(jù)社會熱點和難點，找到高考的切入點,。從題目設置上看,，有些題缺乏對教材內(nèi)容的發(fā)揮,，不能很好的進行知識遷移,。

2、教法已形成定勢思維,，一些課教學效率不高,，效果比較差,。

4、難以做到因人而教,。對于上課,，一部分成績好的的同學,，覺得復習課效率不高，對于成績較差的同學,，覺得內(nèi)容深且多,，沒有把不同層次能力的學生很好的協(xié)調(diào)起來。

提高教師年度考核總結的技巧篇九

在政治思想方面,，我堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策,，認真學習三個代表重要思想，學習“_大”會議精神,，在行動上與思想上與黨保持一致,。在師德方面虛心向老教師學習請教，從中學習高尚,、嚴謹?shù)慕處燂L范,。

在教育教學方面，我以嚴要求高標準來衡量自己,，不斷給自己施壓,，主動參加各級各類的教學活動。教學中,，針對學生特點,，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌,，堅持學生為主體,，教師為主導、教學為主線,，注重講練結合,。同時，認真做好作業(yè)批改和輔導工作,。

在紀律方面,，本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領導,、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系,。

在教學成績方面,，隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余,，還擠時間自學中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術培訓,。教學成績得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認可。我所帶的班級,，總體來說,，成績較好。

當然,，作為一名青年教師,，我在工作中還存在?反思，以期更大的提高,。成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

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提高教師年度考核總結的技巧篇十

一年來,，認真學習貫徹黨的十七大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實教育局,、學校工作部署，以重實際,，抓實事,，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機,，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī),，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下：

一,、思想工作方面。

本人思想端正,，熱情努力,，服從領導的工作安排，辦事認真負責,。并在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢,。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習,，配合默契,，教學水平共同提高，能夠顧全大局,，團結協(xié)作,。作為老師我更明白，只有不斷充電,，才能維持教學的活力,。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

二,、教育工作方面。

在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,。在教學中，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重教學經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流，論文多次獲獎,、發(fā)表,。

三.遵守紀律方面。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假。在工作中,，尊敬領導,、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務進修方面,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余,，通過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,，另外，還積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,，并在課堂中運用了所學。

提高教師年度考核總結的技巧篇十一

一年來,，認真學習貫徹黨的十七大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事,，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機,，深化課堂教學改革,，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī),，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育,，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下：

一,、認真學習，提高思想認識,，樹立新的理念

1,、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程,，構建新課程,，嘗試新教法的目標,，不斷更新教學觀念，2xx-x年教師年度考核及個人工作總結,。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來,。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高能力,，以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮",。

2、通過學習新的《課程標準》,，使自己逐步領會到"一切為了人的發(fā)展"的教學理念,。樹立了學生主體觀，貫徹了民-主教學的思想,，構建了一種民-主和-諧平等的新型師生關系,，使尊重學生人格，尊重學生觀點,，承認學生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果,。

二,、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,。一年來,，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律,，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學,，加大新型教學方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

2,、注重課堂教學效果,。針對中年級學生特點,，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌,，堅持學生為主體,，教師為主導、教學為主線,，注重講練結合,。在教學中注意抓住重點，突破難點,。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。

4,、在作業(yè)批改上，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風格,，不強求一律,。有意識地以學生為主體，教師為主導,，通過各種游戲,、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變"要我學"為"我要學"，極大地活躍了課堂氣氛,，相應提高了課堂教學效率,。

(三)做好后進生轉化工作

作為教師,，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的.肯定,，而后進生轉化成功與否,，直接影響著全班學生的整體成績。所以,，一年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

1、用發(fā)展的觀點看學生,。

應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好,，即使不然，也應相信他的明天會比今天好,。

2,、因勢利導，化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進生找到優(yōu),、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡,、責罵只能適得其反,，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民-主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。

3,、真正做到曉之以理，動之以情,。首先做到"真誠"二字,，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假",，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲",。其次做到"接受"，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學習的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯誤的想法和指責等,，信任他們，鼓勵他們自由討論,。最后做到"理解"二字,，即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,，所以我在后進生轉化工作上,，效果還是明顯的。

四,、班主任工作

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循"嚴要求,，高標準"的指導方針。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會,，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生,、紀律,、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),、學習習慣,、勞動習慣和文明行為習慣等。

2,、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部,，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求,，班內(nèi)形成了團結向上的優(yōu)良班風,。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學生的學習情況,，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣,，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法,，學好各門功課,，并掌握學生的課業(yè)負擔量。

4,、關心學生身體健康,，注意保護視力,，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動,，搞好班級的經(jīng)常性管理工作,，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習,、生活習慣,。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通情況,，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等,。

通過以上工作,，本班學生紀律、學習,、生活習慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎,。

總之,，一年來，干了一些工作,，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足,，如：學生學習兩極分化嚴重,，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，揚長避短,，爭取更大的成績,。

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提高教師年度考核總結的技巧篇十二

在校內(nèi)中,，時間總是走的匆忙忙忙,，轉瞬間，一學年的時間又這么過去了,。作為一名高校老師,，在過去一年來的工作中，我以班級為基礎，主動加強了對工作的規(guī)劃和提升,，讓自己能依據(jù)班級狀況制定教化安排和目標,。且在工作中取得了較好的成果。

回顧者一年,，通過對高校環(huán)境的適應,，學生們在學習上也有了更多的動力和自主性，為此在課堂上我也加快了教化的進度,，擴展了一些相關的學問應用,。但工作也并非全然順當，很多問題在今后還要接著努力的去完善和解決,。在此,，我總結自己的工作狀況如下：

作為一名人民老師，我始終在思想上嚴格的要求自己,，熱愛祖國,，熱愛人民，并熱愛教化的事業(yè),，能主動主動的學習并提高自身思想水平,，做到自我提高，自我反省,，保持自身思想的端正,。

并在工作中嚴格維護自身師風師德，做好學生榜樣,，引導學生在生活和學習上端正看法,，正確的面對高校的學習。

作為老師,，在工作中我看法嚴格,，能仔細制定好教案，規(guī)劃好課堂,。依據(jù)學生當前狀況,，全面的為學生設計適合的教學方式和進度，提高學生收獲,。

在工作中,，我仔細遵守校內(nèi)規(guī)定，做到上課提前到,，不曠課,，在課堂上嚴格要求紀律，要求學生管理手機等電子產(chǎn)品,，且自身也嚴格遵守,。保證了課堂的紀律和制度,。班級上的學生也越來越能嚴格做好自我管理,，提高了自身的學習看法和自覺性,。

時代在不斷的進步和發(fā)展，作為一名高校老師,，我對專業(yè)方面的發(fā)展和進步也始終在不斷的鉆研,、跟進，讓自身能在教化學生們學問的時候,，也能保證自身的學問不落后,，能較好的跟上時代發(fā)展的腳步，與社會接軌,。

同時,，我也不忘提高自我修養(yǎng)。通過對心理學和教化方面書籍的閱讀,，我對自身的'工作相識有了在近年來有了很大的改觀,。并且通過和其他同事們的溝通和相互學習，我在教化的思想上得到了極大的改進,。

回顧自己這一年來的狀況,，我在教化的管理上還是須要更進一步的提高。高校的生活變得困難,，甚至學生在學習上也起先過于放松,。為此，我更要剛好的提示,，并做好榜樣,！引導學生更加主動的去面對今后的學習，為自己將來走上社會儲備力氣,！

提高教師年度考核總結的技巧篇十三

一學期來,，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比擬完整的知識結構，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓,。

一,、政治思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓,，并做了大量的政治學習和理論學習。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學習,，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學質(zhì)量,，關鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準備：備好課,。

2、認真鉆研教材,，對教材的根本思想,、根本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的'結構，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。

組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反應,，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

6,、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始，比方,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前,，先談談自己工作的缺乏,。

7、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。

8、熱愛學生,，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習,。

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我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。

在本學年的工作中,，我取得了一定的成績：輔導某某學生在某某活動中獲得xx等獎。進無足赤,，人無完人,，在教學工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，平時考試較少，語言不夠生動,?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

走進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

提高教師年度考核總結的技巧篇十四

一轉眼，一年的小學教師工作很快過去了,。在這個學年中,，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,，以下是我這一學年的工作總結,。

這一學年，在教育教學工作中,，我始終面向全體學生,，教書育人，為人師表,，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這學年里，我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè),。

時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己,。對自己要求嚴格,，力爭在思想上、工作上在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

在教學工作方面,，整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術,。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備,，我的信念是—決不打無準備的仗,。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。

這學年主要擔任一個班的語文,、思想品德、科技,、社會的教學及班主任工作,。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生,。對于后進生,，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問,，多巡視,，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,，課后多找他們談心,、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們”看扁”,，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣,。

最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,，他們說：”老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心,?！薄蔽蚁嘈旁谖业妮o導下，他一定有很大的進步,?！庇谑牵易屗麄兘M成”一幫一”小組,，并給他們開會,，提出”老師”必須履行的職責，主要就是檢查”學生”的作業(yè),，輔導”學生”掌握課本的基本知識和技能,。

給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進?！崩蠋煛眰兇_實是非常盡責,，而”學生”時刻有個”老師”在身旁指點，學起來也非常起勁,。一段時間下來,，學生都有進步，有的進步非?？?。

在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作,。通過班會,、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛老動,、愛學習等的思想教育,。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風,。班干部是老師的.左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作,。使班干部能在同學中樹立起威信,，成為同學學習的榜樣。

我在做好各項教育教學工作的同時,，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。按時上、下班,，不遲到,，不早退，有事請假,。工作積極,、主動，任勞任怨,。從不斤斤計較,，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

提高教師年度考核總結的技巧篇十五

一年來,，忙碌中感覺踏實,，辛苦中留下回味,，勤勉間播種了收獲，感慨之情油然而生,，現(xiàn)簡單總結如下：

堅持四項基本原則,，認真貫徹黨的教育方針，積極學習十八大精神,，自覺踐行“三個代表”,，堅持以科學發(fā)展觀指導自己的教育教學工作，熱愛教育事業(yè),，熱愛學校,、關心教師和學生。嚴于律己,，通過政治思想,、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,，使自己在教育行業(yè)中不斷成長,。

為了不斷提高自身理論水平和業(yè)務能力，我自費訂閱黨報黨刊和繼續(xù)教育書籍,，價值239.8元,，還經(jīng)常瀏覽各級教學網(wǎng)站，獲取最新的教學信息,，更新教學理念,。積極做好教師培訓工作，一學年組織12次本鎮(zhèn)的教導主任或科任教師進行培訓或業(yè)務學習,。多次指導和組織教師開展閱讀和作文等研究課,。規(guī)范落實教學常規(guī)管理工作，本人一學年深入各小學聽課70節(jié),，檢查教學常規(guī)工作9次,，為本中心小學一至六年級的編印抽考題12份，練習題30份,。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領導,、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以輔導員的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

工作兢兢業(yè)業(yè),，恪盡職守，吃苦耐勞,，大膽開拓,，轉變教育理念，取得了突出成績,。努力鞏固“兩基”成果,，積極完善相關資料。6-7周歲兒童入學率100%,，在校生鞏固率100%,。20xx至20xx學年度教學管理工作成績顯著，榮獲縣級優(yōu)秀教育管理工作三等獎,；課題《農(nóng)村小學多元化學習方式有效性的研究》經(jīng)欽州市課題專家組的鑒定,，準予結題，課題成果榮獲市級三等獎,。本人教育教學工作成績顯著,，被評為鎮(zhèn)級的優(yōu)秀黨員。

新的一年即將開始,，我將一如既往,，腳踏實地，在平凡的崗位上不計名利,，甘為人梯。

提高教師年度考核總結的技巧篇十六

轉眼,，一個學年的教育教學工作已經(jīng)結束了,，回顧這一學年以來，學生的點滴提高讓我無比欣慰,，但還存在著一些問題,，今后還需努力解決。現(xiàn)就本學年的工作做如下總結：

一,、教學方面,。

1、本學年雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究，可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,，從沒有絲毫的放松過,。

2、備課深入細致,。平時認真研究教材,，力求深入理解教材，準確把握難重點,。在制定教學目標,、選擇教學方法、進行教學設計時,，十分注意學生的實際情景,。認真進行二次備課，課前做好充分的教學準備,。

3,、讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手,、動腦,。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自我的潛能、才能,，展開小組學習,、獨立學習、互助學習,；培養(yǎng)學生獨自思考,、合作探究的學習本事。讓課堂和諧,、民主,，學生敢問、敢說,、敢動,。

4、積極參加校內(nèi)外教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自我的教學水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一齊討論教學問題,。這些教研活動使我受益匪淺,，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

5,、認真及時批改學生的課內(nèi)外作業(yè),，力求做到全批面改,，重在訂正，及時了解學生的學習情景,，以便在輔導中做到有的放矢,。

6、做好后進生的轉化工作,。首先我取得了家長對我的支持和信賴,。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定,。課外積極輔導、跟蹤,，多與家長聯(lián)系,，為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境。

二,、班級管理,。

1、加強對學生的思想道德教育,，繼續(xù)對學生進行“小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育,，使學生做到禮貌守紀，培養(yǎng)學生良好的品質(zhì),，凈化學生的心靈,。

2、響應學校號召,，組織學生積極參加學校組織的各項活動,。

3、加強班級管理,。教育學生要有主人翁精神,，認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀,。

三,、自我完善。

利用課余時間看有關教育教學刊物,，以便及時更新教育教學觀念,，掌握新的教育教學理念，提高自身的教學素質(zhì),。進一步加強現(xiàn)代信息技術的應用，拓寬自我的視野,。進一步完善自我的教育博客,，及時保質(zhì)地完成其中的相關資料,。

總之，只要我們心中真誠地為了孩子,，為孩子的健康成長而付出,，端正自我的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,，我相信,，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別,，讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,。

提高教師年度考核總結的技巧篇十七

在一年的教學工作中,，我認真負責，努力推進班級管理工作,。我與家長,、學生建立了良好的溝通渠道，及時反饋學生的學習情況,，并對學生的學習狀態(tài)進行督促,，幫助他們改善學情。通過班級管理,，我成功地提高了班級的學習效果和學習質(zhì)量,。

在本年度的教學過程中，我積極創(chuàng)新,，探索多樣的教學方式,，注重互動和互動，幫助學生理解課程知識,。我通過在實踐中,，不斷強化自我教學技能，提高教學質(zhì)量,，獲得了學生和家長的好評,。

在這一年的教育管理工作中，我積極推進了學校的教育管理工作,。我時刻關注學生的學習情況,，協(xié)調(diào)教育資源，確保課外活動的安全性和有效性,。同時,，我還將教育文化的傳承作為重要任務，著力培養(yǎng)學生的愛國主義情操和社會責任感,。

本年度,，我通過不斷探索和實踐,，結合個人特點和學科特點，發(fā)揮自身的.優(yōu)勢,，面向教育創(chuàng)新和應用技術,，不斷改進教育教學方法。我的教學方式有所改變,，傳遞更多的信息,，增強了學生的課堂氛圍，提高了學生的積極性,。

本年度,，在教師年度考核過程中，我承擔了教育中的監(jiān)考工作,。在這項工作中,，我始終堅持高標準的要求，認真負責,，嚴格合規(guī),。我對監(jiān)考過程進行了全面的控制和指導，保證了整個考試過程的公正和公正性,。

在這一年,，我深入學習和貫徹了教育部的新版《學生思想品德教育工作追求》。通過多種形式組織活動,，加強了學生的思想教育,，加強了道德修養(yǎng)，提高了學生的自我意識和家國情感,，為學生的健康成長提供了有力支撐,。

提高教師年度考核總結的技巧篇十八

教師年度考核總結培優(yōu)輔差是本年教學事情的重頭戲,因為一個班級內(nèi)里總存在尖子生和落伍生。對付落伍生,我總是給予特殊的照顧,起首是課堂上多提問,多巡視,多領導,。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表彰,課后多找他們談心,、交朋友,樹立起他們的決心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動,、促進落伍生的提高,。顛末本身的不懈努力,門生得到了片面的發(fā)展。

在教學事情方面,我奪取多聽課,從中學習他人的長處,意會此中的教學藝術,。每上一節(jié)課,我都做好充分的預備,我的信念是決不打無預備的仗,。

在備課進程中認真分析課本,根據(jù)課本的特點及門生的實際環(huán)境計劃教案。

在班主任事情方面,我十分重視門生的思想教育事情,。通過班會,、晨會、思想品行課及聯(lián)合各科課本對門生進行愛祖國,、愛人民,、愛團體,、愛老動、愛學習等的思想教育,。使門生能養(yǎng)成精良的班風、學風,。班干部是教師的左右手,以是我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項緊張內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環(huán)境,勉勵他們大膽展開事情。使班干部能在同硯中樹立起威信,成為同硯學習的榜樣,。教師年度考核總結任勞任怨,完成學校其他事情,。

三、數(shù)學教學中有特征,、有創(chuàng)意的'工具還不夠多,以后還要努力找出一些本身在數(shù)學教學的特征點,。我在事情之余,把本身在教學中反思、案例,、勞績等收集起來,并記錄一些本身的事情進程,、生存故事、思想進程,精選和積聚了本身最為必要的信息資源,并積極與其他西席在博客上進行交流,、討論在教學中存在的題目,。

四、增強反思,實時總結教學得失,。教師年度考核總結反思本學期的事情,在獲得成績的同時,也在思量著本身在事情中的不敷,。不敷有以下幾點:。

一,、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深化,必要進行反思,教學程度提高速率緩慢,。

二、教育科研在教學理論中的使用還不到位,研討做得不夠細和實,沒達到本身心中的目的,。

三,、數(shù)學教學中有特征、有創(chuàng)意的工具還不夠多,以后還要努力找出一些本身在數(shù)學教學的特征點,。

四,、事情的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于以后事情中的進一步糾正和增強,。

五,、承前啟后,創(chuàng)始新的天地。教師年度考核總結鑒于本身在本學期的各方面表現(xiàn)以及在事情中存在的諸多不敷,我以后的努力方向是:,。

一,、增強自身基本功的訓練,分外是課堂教學本領的訓練。做到精講精練,注重對門生本領的培養(yǎng),。

提高教師年度考核總結的技巧篇十九

在這一年中,，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好學生,，讓學生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,，總結經(jīng)驗，吸取教訓,，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下,。

一年來,，我時時處處不忘加強思想政治學習,。嚴格要求自己，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模x帶頭作用,。一年來，我從不因故請假,，遲到,，曠工。不怕苦,，不怕累,，總是以百倍的`熱情投入到工作之中。

一年來,，我服從學校領導的分配,，認真完成學校交給的各項工作任務,。在教學中，我虛心向老教師請教,，認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法與先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇,。

在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導與同事,，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,，我得到了學校領導,，教師們與學生們的好評。但是,，檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高,，學生成績進步不是很快,。今后，我一定在校領導與全體同志們的幫助下,，加強學習,，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!